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        最新小學校長助理演講稿范文(16篇)

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            演講稿需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。撰寫演講稿之后,要進行反復修改和潤色,確保語言流暢、通順,并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。希望大家能夠通過學習演講稿范文,不斷提升自己的演講能力,取得更好的表達效果。
            小學校長助理演講稿篇一
            大家好,我是xx中心學校的校長xx,在xx從教至今已二十余年。我先后在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)從事小學管理工作。在十多年校長生涯中我一直秉持著一個樸素的想法——校長的工作重心就是想盡一切方法調(diào)動教師工作的積極性,調(diào)動學生學習的積極性,讓學生學得開心,讓教師教得舒心。
            20xx年5月,乘著xx教育改革的大船,我輪崗來到新的工作單位——坐落在xx區(qū)東郊的大運河畔的xx中心學校。短短一個多月的時間,讓我感到在這里辦教育、干事業(yè)有基礎——學校有比較完備的教學設施,區(qū)委、區(qū)政府和xx廣大人民的支持,讓這里有了投資3000萬元建成的功能樓、教學樓,有面積近一萬平方米的現(xiàn)代化運動場,有便捷的餐廳和宿舍樓;有保障——在歷任校長的努力下,學校形成了健康的工作文化,教師們團結(jié)、敬業(yè),20xx年嚴卓和xx合并,進一步提高了教師隊伍的實力,使學科教師配備有了更大的余地;有空間——學校發(fā)展獲得了新的機遇和天地,我校是由xx中學和xx中心小學新近合并而成的九年一貫制學校,中小學管理文化的交匯與融合,教學風格的貫通與改進,提升學生素質(zhì)方法的交流與學習等方面都大有文章可為。
            在這個新的天地中,我感到壓力與動力同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。在與學校領導班子規(guī)劃xx中心學校的發(fā)展藍圖時,大家形成了一個共識——教育是個創(chuàng)造幸福的事業(yè),我們是在為孩子的幸福人生奠基,在培養(yǎng)學生的同時也成就自身的幸福。于是,我們逐步明確了今后辦學的努力方向——“以人為本,辦幸福學校,做幸福老師,育幸福學生”。
            從“以人為本”教育理念出發(fā),結(jié)合我們xx鄉(xiāng)生源的實際情況,我們做出包括初中三年規(guī)劃,小學六年規(guī)劃的學校發(fā)展的頂層設計,明確今后辦學的基本思路是:以人為本,堅持德育為先;能力為重,堅持全面發(fā)展。我們確立了“德育為首,和諧發(fā)展,自主創(chuàng)新,綜合提升”的辦學理念,并明確了“務本、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓,積極倡導“淳樸、和諧、文明、自強”的校風,“愛生、敬業(yè)、嚴謹、開拓”的教風和“誠實、守紀、主動、創(chuàng)造”的學風,初步形成讓學生自我教育、自主管理、自主學習的‘三自’的辦學特色,力求做到“以質(zhì)量立校,以科研興?!?。努力創(chuàng)建“讓學生成才,讓家長放心,讓老師舒心,讓社會滿意”的幸福學校。
            “教師強則學校強”,教師的專業(yè)水平直接關系到學校辦學水平。我們將照顧差異,針對不同年齡段的教師,提出分層要求。我們定期舉辦教育沙龍、讀書茶座,營造出的寬松自由的研究氛圍,把志趣相同的教師集合在一起,大家在“品一品,嘗一嘗,聊一聊”中交流讀書心得,探討課改中的“疑點”“難點”“熱點”“焦點”話題,思考、探索課改中的新方法、新模式,使學校成為教師集體專業(yè)扎實成長的一塊沃土。
            近年來,xx中心校在xx區(qū)教育局的領導下,積極開展自主學習模式建設,不斷推進新課程改革。本著以學生為主體,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展的理念,我們積極推進“三環(huán)四構(gòu)”課堂自主學習模型,課堂上學生以小組為單位進行學習,學生通過預習-交流-互動-釋疑,教師通過質(zhì)疑-點撥-追問-評價,改變單純傳授知識的教學方式,注重學生知識、技能、情感態(tài)度的三維發(fā)展目標,培養(yǎng)學生自主、合作、探究能力,讓學生在合作探究中尋找到學習的快樂。
            學校樹立為學生終身發(fā)展的教育理念,先成人,后成才,注重學生責任意識、擔當意識的培養(yǎng),在這里不僅教會學生學習,我們組織的紙藝社團、體育社團、舞蹈社團、書畫社團、文學社團,讓學生活得生動、活得愉悅,活得精彩,帶領學生收獲學習以外的樂趣。充分的讓學生對學校有歸屬感、認同感、價值感,使學生樂處其中,幸福在其中。
            讓每個孩子接受公平的教育是教育均衡的基本標準和追求,也是當前xx區(qū)委、區(qū)教育局的教育綜合改革的出發(fā)點和落腳點,我們xx中心校將努力成為敢為人先的踐行者。這個目標的達成需要有精誠團結(jié)的領導班子,需要有科學、民主的管理體系,更需要有熱愛教育熱愛學生的優(yōu)秀教師。xx中心校期待有共同教育理想的同仁,我們將一起實現(xiàn)學校、教師、學生三方雙贏雙向的發(fā)展,請相信,選擇xx中心學校就是選擇一段幸福的成長歷程,我希望和你們一起誨人不倦,春風化雨,譜寫xx中心學校嶄新而輝煌的篇章。謝謝大家。
            尊敬的各位領導:大家好!
            宣布了我的任職決定,對高中教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望,對我個人寄予了厚望。組織和各級領導賦予我如此重任,是對我的信任和鞭策,借此機會,我表示衷心地感謝!
            得知任命消息,我顧慮重重、忐忑不安、心情凝重,我深知高中校長的分量和責任,他的背后是市委、市政府、教育局的重托,是xx父老鄉(xiāng)親的期望,其工作直接影響著廣大教師、學生和學校的未來發(fā)展,關系著xx教育的形象。而且人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的渴望越來越強烈,我唯恐擔負不起如此重任,使xx教育蒙受損失。面對組織和領導的信任和期望,作為一名共產(chǎn)黨員和有責任感的教育人,我選擇了擔當,站到了風口浪尖上,站在了xx教育的最前沿,這對于我來說,是極大的考驗和挑戰(zhàn)。
            選擇了擔當,就不辱使命。站在新的起點上,面對全新的工作,我必須“刷新自我”,從零開始,從做一名學生開始,虛心向班子成員、老師、學生、家長、社會有識之士和書本學習,盡快熟悉高中教育教學規(guī)律和管理的方式和方法,深入教育教學一線,傾聽師生的心聲,匯集集體智慧探尋加快學校發(fā)展的切入點和突破口,找到提高教育教學質(zhì)量的正確路徑;從做一名服務者開始,盡最大努力,為廣大教職員工、學生、家長提供優(yōu)質(zhì)服務,為教師和學生的健康成長和發(fā)展搭建平臺,提供機會,努力營造相互尊重、理解、支持、簡單和諧的人際環(huán)境,營造既團結(jié)合作又競爭超越,既忙碌緊張又心情舒暢的工作氛圍;從做一名行動者開始,畏懼、彷徨只能貽誤戰(zhàn)機,喪失斗志,我認為,“行動是最高綱領”,因此,我邊學習、邊思考、邊研究、邊行動,在行動中探尋有效解決問題的策略,在行動中尋求解決復雜問題的簡單而有效的方法,在行動中嘗試、探索減負增效的課堂教學策略;從抓隊伍開始,影響學校發(fā)展的諸多因素中人是第一位的,人的問題解決了一切問題迎刃而解,校長的第一要務是帶好班子,抓好隊伍,樹好風氣,用共同愿景凝聚人心,用加快發(fā)展鼓舞人心,努力打造一支有思想、有膽略、顧全大局、勇于創(chuàng)新、敢于擔當?shù)母刹筷犖?,建設一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力的教師隊伍。
            作為高中隊伍的一名新兵,我會靜下心來學習,潛下心來研究,橫下心來行動,在各方面努力起到風向標和旗幟的引領作用,緊密團結(jié)班子成員,緊緊依靠廣大教職員工,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽創(chuàng)新,爭取實現(xiàn)新的突破和跨越,用一流的管理和業(yè)績贏得社會的信任和滿意。回報所有關心、關注、溫暖我的人!
            有市委、市政府、教育局的支持,有各級領導的關心和關注,有班子和廣大教師的共同努力,有廣大家長的配合協(xié)助,有一代又一代高中人積淀的優(yōu)秀文化,我對高中的未來充滿了信心。
            再一次感謝組織和各級領導的信任,衷心的希望各位領導一如既往地支持、幫助、關心、關注我本人和高中的工作。請組織和各位領導放心,我將全身心投入工作,擔負起應有的責任,不辜負組織和領導的信任。
            小學校長助理演講稿篇二
            尊敬的各位領導、各位評委:
            大家好!
            我今天我懷著無比激動和莊重的心情,抱著對教育事業(yè)的無比虔誠,走上這個既是機遇,也是挑戰(zhàn)的競聘講臺,來續(xù)聘長鋪鎮(zhèn)第三小學校長的職位。
            是對教育事業(yè)彌久難消的激情和三十五萬山鄉(xiāng)父老望子成龍的眼神,驅(qū)動著我勇敢地走向今天的講臺,來續(xù)聘這個雖不起眼但責任重大的職位。我深信,自己有信心、有能力、有獨特的優(yōu)勢來繼續(xù)承擔起這個神圣的使命!
            首先,我有著較豐富的教育教學管理經(jīng)驗,有著獨特的辦學理念、辦學思想。
            回首二十余年來的教學生涯,我始終覺得自己象一棵生命力極為頑強的小草,深深地扎根在山區(qū)教育的土壤中。二十年的風雨兼程,二十年的酸甜苦辣,二十年的.執(zhí)著與追求,這一路走來,一路辛勞,也一路收獲!
            20xx年,我通過競聘來到長鋪三小擔任校長。自調(diào)任之日起,我深感責任之重大,身上的擔子之沉重,雖說是城鎮(zhèn)學校,但因建校時間短,硬件設施落后等諸多因素,加之,以前修建學生公寓時欠下的120多萬元欠款壓在頭上,因此一個嚴峻的課題擺在了我的面前。于是,我初到之日就與學校行政一班人制訂了“學校近期發(fā)展目標與規(guī)劃”,同時,三年來,我四處奔波,向省、市、縣相關單位爭取資金160余萬元。修建了花壇、文化墻、塑膠跑道、綜合大樓、廣播系統(tǒng)和電子顯示屏,更換了室內(nèi)室外電線,改造了廁所,粉刷了教學大樓和辦公樓,規(guī)范了辦公室,添置了課桌椅700余套,學校硬件設施初具規(guī)模。如今,學校在一天天壯大,由原來的1200多人增加到1600多人,整個校園煥然一新,給師生營造了一個舒適優(yōu)美,凈潔和諧的學習環(huán)境和工作環(huán)境。
            素質(zhì)教育是我校的一大亮點。為繼續(xù)擴大教育成果,我校編撰了校本教材《學生養(yǎng)成教育手冊》。三年來,素質(zhì)教育成績顯著,我校有66名學生通過了古箏四級考試,8人二胡演奏在市才藝表演中獲獎,有70多篇學生文章在《綏寧報》和《小學生月刊》發(fā)表,我校的文藝節(jié)目多次獲市、縣一、二等獎,書法賽范樂同學獲市小學組一等獎,我校科技創(chuàng)新大賽獲市二等獎。
            近幾年,我校緊緊圍繞教學質(zhì)量這個中心開展工作,積極開展教研教改活動,先后組織教師到外聽課,學習外地的教育理念和管理經(jīng)驗及新課程改革模式。同時,選派優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),進行教學資源共享。通過全校師生共同努力,我校的教學業(yè)績碩果累累。小六會考多年來綜合成績名列全縣前茅,20xx年小六質(zhì)量檢測197名學生中,有145名學生升入縣重點中學,數(shù)學人平成績97分,居全縣第一名。
            其次,我擁有腳踏實地的工作態(tài)度和無私奉獻的精神。幾年來,我以校為家,時刻謀劃著三小的發(fā)展,不計報酬,全身心撲在了工作上。我記得到三小后很少有“雙休日”和“節(jié)假日”,三年來無償為學校加班九十多天,為家屬樓住戶解決了多年未能獲得的房產(chǎn)證,并每期為貧困生捐款二千多元。我校楊小仙老師丈夫因尿毒癥學校捐款5000元。
            尊敬的各位領導、各位評委,我知道自己的學識、能力可能難以成就一番驚天動地的事業(yè),但是,從事基礎教育管理,我有充分的信心和理由把自己的工作做好。如果我能聘上長鋪三小校長職位,我將竭盡全力,不負重望。我初步的設想有如下幾個方面:
            一、加強學習,科學管理。不斷地完善自身素質(zhì),自覺增強自身的人格魅力,形成獨特的辦學理念、辦學思想、辦學特色和辦學風格。
            二、以人為本,加強團結(jié)。用真情來感染人,用行動來帶動人,把學校師生關系建立成休戚相關,風雨同舟的命運共同體。
            三、開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取。一是要繼續(xù)改善辦學條件,擴大校園面積和辦學規(guī)模;二是要保質(zhì)保量完成合格小學驗收工作;三是進一步加強學校的內(nèi)部管理,提倡特色辦學;四是要加強師資隊伍建設,努力打造一支思想過硬,業(yè)務精煉,素質(zhì)合格的教師隊伍;五是努力提高教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,不斷實現(xiàn)學生“六個要”目標??傊瑺幦⊥ㄟ^一系列新思維、新舉措讓長鋪三小的各項工作再上一個新的臺階!
            尊敬的各位領導、各位評委,同志們:在回首過去,面向今天的時候,我們更加展望三小的明天,在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的形式下,我深信,只要我能有幸聘上這一職位,我決不辜負領導、同事們的信任和期望!
            謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇三
            老師們、同學們:
            大家新年好!
            經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
            老師們、同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
            今天學校利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,給同學們提出以下幾個安全方面的問題。
            1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
            2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
            3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
            4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
            5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
            6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家在學校商店購買。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
            7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
            8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
            9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上玩球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的.。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
            現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:
            注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上玩球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車和三輪車。
            在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
            同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
            同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
            同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
            總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
            小學校長助理演講稿篇四
            尊敬的諸位領導:
            你們好。
            很榮幸能夠站在這里,參加校長助理的競選。同時,也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。
            首先,請允許我做一下自我介紹。我叫xx,現(xiàn)任校學生團體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學生校長助理一職。我認為學生校長助理有利于推進學校的民主管理,完善學校與學生之間通常信息反饋體。為學校出一份力量,也能從中得到鍛煉。
            我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。
            首先我有高度的責任感與足夠的工作熱情。在作為學聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中,我始終如一,堅持不懈的完成老師及學聯(lián)交給我的每一項工作和任務,并取得了優(yōu)異的成績。
            其次,我有相應的組織領導能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學聯(lián)給我的.工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間,努力完成自己的本職學習工作,并獲得獎學金,優(yōu)秀學生干部等稱號。當然,我仍會再接再厲,努力在各方面充實自己,從而更好的為老師和廣大同學服務。
            如果我能有幸乘務校長助理團的一員,我必定發(fā)揮自己所長,為學校貢獻一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習慣變,習慣變?nèi)烁褡?,人格變?nèi)松?!我認為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個職位上有所作為。
            即使我未能當選,我也不會灰心,氣壘、仍要秉承求真、務實、上進的工作態(tài)度和責任把學習工作做到實處!
            自我介紹到此結(jié)束,謝謝大家。請老師們提問。
            小學校長助理演講稿篇五
            各位領導、各位老師:上午好!
            首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
            我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,因為我自信具有如下幾個條件:
            我于1999年開始擔任年級主任,xx年擔任主管教學教研的教導處副主任,xx年擔任學校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費讓我積累了豐富的領導經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。
            如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領導下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。
            實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學校的各項工作落到實處。
            抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進人才,給學校注入新鮮血液,只有這樣,學校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領導作風、工作方法,靠領導帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?;盍?。三是抓好課改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
            各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
            最后,祝愿我們xx小學的明天會更好!
            謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇六
            敬愛的老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我叫xxx,今年十二歲,來自六·三班。我愛好廣泛:圍棋、二胡、繪畫、書法、乒乓球、網(wǎng)球,樣樣精通。
            xxx學年度,我很榮幸被聘為校長助理。回首過去一年的工作,我堅持“協(xié)助校長、服務同學”的原則,以“積極主動”和“認真負責”的工作態(tài)度,為初一校長助理的工作,畫上了一個圓滿的句號。我認為我擔任校長助理一職有以下優(yōu)勢:
            我性格開朗,做事認真。在校外執(zhí)勤,我總能準時到崗,認真履行職責,嚴格執(zhí)行校規(guī),并提醒同學們佩戴好校牌。
            我敢于發(fā)問,善于思考。多次在學生會會議中,積極發(fā)言,參與討論,為學校提出了許多建設性的意見。
            我個性張揚,激情澎湃。積極參加升旗活動,并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話,用樸實無華的語言,用催人奮進的語調(diào),激勵同學們不管在何時何地,都要做最好的自己。
            我愛動腦筋,善于創(chuàng)新。遇到困難,我能以最快速度想出解決問題的辦法,并圓滿解決。我改錯方式多樣,靈活創(chuàng)新,以“畫說檢討”的形式贏得了老師和同學們的高度贊許。
            我熱愛班級,團結(jié)合作。多次就班級中的問題向老師提出合理化建議,并帶動組內(nèi)成員積極上進,獲得“最佳合作小組”的光榮稱號。
            我積極主動,善于溝通。定期收集學生對學校辦學情況、教育教學意見或建議、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設、教師的教育教學工作等情況,并及時向校長反饋,加強學生與學校之間的溝通,推動學校管理工作的健康發(fā)展。
            我戒驕戒躁,善始善終。經(jīng)過這一學期,我的思想品德又提升了一個高度,懂得了謙讓、尊重、合作、包容。工作中有長遠的計劃、明確的目標、合理的建議、可行的策略。
            “金無足赤,人無完人。”在學習和工作中難免有許多不足之處,敬請學校領導和同學們批評指正,我會繼續(xù)努力,并在新的學期里更上一層樓,不辜負學校領導和同學們的殷切期望。
            新學期要有新氣象,新學期要有新起點。如果我有幸能夠被聘任為這學期的校長助理,我一定會總結(jié)上學期的經(jīng)驗教訓,多提建議,多辦實事,把各項工作做得更好,多為學校爭光添彩。請大家相信我,我一定能行!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇七
            各位老師,各位同學:
            大家好!我是來自六三班的陳瀟瀟。
            首先,經(jīng)過數(shù)幾個星期的實習,我深深愛上了學生校長助理這個崗位。每當我敲開門提醒老師放學的時候,我感到,想我這樣一個小人物卻可以為學校貢獻出巨大的力量,我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師,它一定會引導著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。
            第二,我有著熱情,毅力與實事求是的工作態(tài)度。我知道,加入學生校長助理團是一種榮譽,更是一種責任。在接下來的路上還會有許多的挑戰(zhàn),但是我相信,我能夠戰(zhàn)勝它們!我不會輕言放棄的,所以請你也不要對我輕言放棄。
            同學們,我將對頭頂上的藍天發(fā)起沖擊,請你們做我最堅實的臂膀!我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧,我會努力拼搏,給我一個舞臺,我將會給你精彩!
            小學校長助理演講稿篇八
            堅定不移地走素質(zhì)教育之路,是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的客觀要求,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必由之路。教學工作是學校中心工作,課堂教學是教學工作的主要形式,是形成教學質(zhì)量、達成教育目標的主要途徑,是實施素質(zhì)教育的主陣地。省基本規(guī)范40條的實施,又給我們提出了更高的要求。在這種情況下,如何更好地提高學校的教育教學質(zhì)量擺在了我們的面前。學校沒有師資優(yōu)勢,沒有生源優(yōu)勢,在不延長教學時間,能夠達到“低負擔,高質(zhì)量”的需求,這就要求學校必須改變目前的教育教學模式,“求變”,“應變”,解放學生,解放教師,實現(xiàn)教學合一,低耗高效!這次江南之行可以說是一次“輕負擔,高質(zhì)量”的探索之旅!
            感受最深的是——堅定了我們開展素質(zhì)教育模式探索的信心,反觀梅嶺中學的做法,有一些也正是我們在開展的,要把這種培養(yǎng)學生素質(zhì)的實踐持之以恒地做下去,創(chuàng)新活動模式和思路,讓教育手段更加豐富多彩!
            3、課程開足開齊,課時緊張、師資不足、地方課和實踐課的指導問題。兩張皮的矛盾何時了。校園設施的不配套和利用問題難以保證學生真正提升素質(zhì)。
            4、教師成長——教師專業(yè)發(fā)展的問題。離不開聽課評課,定位一定要準確。教研室在深入學校指導時要引導學校和教師準確認識聽評課,避免把聽課評課成為對教師管理的主要途徑和重要手段。聽課和評課是一個發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的活動,是一個診斷、交流、合作的活動,是一種學習、反思、研究的活動,是一種觀念更新、思維轉(zhuǎn)換、行動改進的活動,因而它是一種教師自主建構(gòu)和專業(yè)發(fā)展的活動。所以更重要的要教師主動參與、并深入其中。聽課評課除了“聽”、“評”,還要重在“說”和“改”上下功夫。
            6、學校中層業(yè)務教干從教師走上管理崗位,大多工作熱情高,但管理知識及業(yè)務指導能力不足,平時往往疲于應付事務性工作,缺乏專業(yè)引領,有必要進行相關理論培訓。
            小學校長助理演講稿篇九
            尊敬的校領導,各位師長:
            我是xx班的xx,擔任本班團支部書記,是一名走讀生。今天我競選校長生活助理。
            記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著近十年當學生干部的經(jīng)驗,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有能力挑起這副重擔。
            也許你們要問,你是走讀生,對校寄宿生生活應知之甚少,為何敢向?qū)W生校長生活助理這個職務挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來,還是真正能負起這個責任,干好這項工作。那么,通過以下介紹,你們的.疑惑會自消。
            從參加軍訓文藝聯(lián)歡會當好節(jié)目主持人,到開學后擔任團支書,到參加校首屆英語節(jié),當好毛校長的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項活動。在校團委的指導下,我組織同學開展了多次班隊活動,不論是班內(nèi)的還是校級觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領導一致好評,從而也與同學從相知相識到互相信任。平時,我在學習上也不松懈,充分發(fā)揮特長,取得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎,英語朗誦比賽二等獎,市童影獎二等獎,所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進日報》,不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
            如果我競選成功,我將拿出一套切實有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會,制定責任制網(wǎng)絡,責任落實到各委員,工作由專人負責,同時,制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案,落實到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),比較對照成績和不足,每月開學生代表座談會,交流思想,集中問題,抓住工作重點,不斷改進工作方法,及時向校領導匯報情況,做到不斷積累、總結(jié)、改進,真正做同學的代言人、勤務兵,校領導的紐帶,把學校建成文明校園,為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強大的.力量。
            假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實自己,以待來年的競聘,當然,我也會盡全力協(xié)助好學生校長生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。
            校領導、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。
            小學校長助理演講稿篇十
            帶著對假期的美好記憶、懷著對新學期的憧憬,新學期的開學典禮告示我們開始了新的學期,下面小編為你介紹關于開學典禮的。
            演講稿。
            希望能幫到你。
            親愛的同學、尊敬的老師:
            新的一年已經(jīng)開始,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,求真務實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲。但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
            1.自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。
            2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。
            3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。
            4、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。在這里我談三點自己的看法:
            一、懂得惜時。
            二、養(yǎng)成好習慣。
            什么叫習慣?習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。根據(jù)我校實際,本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng),即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備,要備齊帶齊學用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到“4個學會”:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫要工整,本期我們學校的老師在對每一個學生的作業(yè)評價以及測驗中要加大字體的考評。課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。
            三、學習要勤奮刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。
            以上談的三點要求,希望同學們能記在心上,落實到行動上。
            5、六年級的同學要高度注意,本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)升學考試,還要接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。特別要提醒在上學期考試中沒有考好的那些同學,本學期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信成功一定屬于勤奮的人!
            同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
            最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒,一聲聲春雷開始在寂寞已久的天空炸響,當萬物復蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來,我們又滿懷豪情站在了新學期的起點上!
            俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是學校的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
            新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師,在新學期里,我一定會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用循循善誘的方式把學生引入知識的殿堂。
            良好的開端是成功的一半。開始新的學習征程,希望同學們帶上三樣東西:
            第一要帶上理想和目標。就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠。
            第二,請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有風風雨雨,甚至驚濤駭浪,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖洗,更見青松巍峨!
            第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
            新學期開始了,同學們又長大了一歲,心智的成熟也應該帶動個人修養(yǎng)的提升。希望同學們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,講文明語言,做文明學生,讓文明之風吹滿校園,讓和諧之花迎著春風怒放!
            新學期,我們還要積極響應黨中央的號召,厲行勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型校園。切實樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,珍惜勞動果實,不剩飯菜,不浪費糧食,不攀比吃穿。
            同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
            老師們、同學們,讓我們真心祈盼,讓我們衷心祝福,讓我們攜手共進!我們將會看到,我們必定看到,雛鷹展翅,駿馬奔騰,百舸爭游,千帆競發(fā)!**中學的校園生機無限,**中學的宏偉藍圖正在我們面前鋪展!
            同學們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織**中學美好的明天吧,讓我們共同譜寫和見證**中學更新更美的篇章!讓我們在**中學共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌!
            謝謝大家!
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            大家好!
            結(jié)束了假期生活,我們又重聚在校園,迎接充滿希望和生機的20xx年新的學年,借此機會,我代表學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。
            同學們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學們來說,從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。
            剛剛過去的20xx年里,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發(fā)生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
            第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
            第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的。
            規(guī)章制度。
            自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
            第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
            新的學年、新的起點,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄**小學新的輝煌!
            謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇十一
            尊敬的各位領導、評委:
            大家好!我畢業(yè)于玉林師范學院,本科畢業(yè)。xx年7月參加工作,在12年的教育教學工作中,曾擔任過村小教導主任1年,中心校負責全面工作2年,村小校長4年。從去年9月到現(xiàn)在擔任中心小學副校長職務。
            我知道,也深有體會,做校長讓人心動,但做好讓人心動的校長卻不是一件十分容易的事。那是一件富于挑戰(zhàn)的工作。然而,我喜歡挑戰(zhàn),因為只有新的挑戰(zhàn),才能激起人的斗志;只有挑戰(zhàn),我們才能不斷地進步;也只有不斷的挑戰(zhàn),我們才能更加地完善自己。如果我當選為小學校長,我相信我有信心,有能力做好校長的工作,為當?shù)亟逃聵I(yè)貢獻自己的一份力量。下面我將從兩方面談談如何當好校長這一角色。
            今年7月,我縣兩基工作得到了國家的認可好評,并順利通過“國檢”。目前,我們主要的工作就是抓好“兩基”工作成果的鞏固和提高。然而,不可否認地說,“兩基”工作重點應該在農(nóng)村。由于新一輪的“讀書無用論”對群眾和學生的影響,一些家長紛紛讓自己的孩子走出校園,外出打工。再者,師資水平、辦學條件等諸多條件的制約與落后,直接或間接地影響到了“兩基”工作的鞏固與提高。作為一名要工作在最基層的校長,只有注重管理,不斷創(chuàng)新,才能更好地鞏固和提高兩基工作成果。
            要做好兩基工作的鞏固與提高,我想,可以從如下三個方面入手:
            (一)、理順工作思路,解決老問題,查找新問題。雖然我們在兩基工作上是取得了顯著的成績,雖然今年順利地通過了國家檢查,但是我們還要看到目前我們浦北農(nóng)村“兩基”工作中存在的不足。畢竟只有看到了自己的不足,有勇氣去面對,才能更完善我們的工作。在勝利之后,我們要冷靜下來,再次理順工作思路,制訂好新的工作措施與方案,以積極認真的態(tài)度對待過去工作中遺留的問題和新時代、新課改下所呈現(xiàn)出的新問題。不怕勞苦,不怕困難,高姿態(tài)去解決好工作中出現(xiàn)的問題。
            (二)、加強聯(lián)系,密切配合,進一步鞏固兩基成果?!耙凰玫膶W校,要一位好的校長”這話固然說得不錯,但是任何工作都不是自己一個人的力量所能為了。作為一名中層領導干部,我們在工作中,要注重加強團結(jié),處理好縱橫向的聯(lián)系,處理好校長與各小學校長、老師的關系,處理好政府部門與學校的關系,處理好學校與家庭、社會的關系。讓社會、家庭、學校、師生形成一股巨大的合力,在工作上能密切地配合,在生活上能融洽地相處。這樣我們開展工作就更方便,鞏固原來取得的成果也更為容易。
            (三)、注重管理,不斷創(chuàng)新,務實細致,全面提高兩基工作。發(fā)展才是硬道理。沒有發(fā)展的教育工作,就像是在大海中行駛不前的船舶,隨時都有被風雨顛覆的可能性。作為一位校長,要注重管理工作的科學性,民主性和藝術性,不斷創(chuàng)新;要全面做好有關管理體系與體制的改革。抱著務實加細致的工作態(tài)度,認真貫徹方針精神,落實措施,從而全面地提高兩基工作,爭取工作邁上一個新的臺階。
            “兩基”的鞏固提高,促進了我縣教育教學質(zhì)量的提高,農(nóng)村的教育教學質(zhì)量同樣取得了可喜的成績。不過,作為教育事業(yè)中最基礎的小學教育教學工作,就目前而言,在新的形勢下,仍存在許多的不足。例如:城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡導致農(nóng)村出色學生外流;教學設施陳舊,教學條件與城鎮(zhèn)有一定的差距;學校教育管理不到位;教師專業(yè)素質(zhì)不高,創(chuàng)新意識不強等等。這些都在很大的程度上制約了農(nóng)村小學教育教學質(zhì)量的提高。
            質(zhì)量是關鍵!質(zhì)量是生命!我們的學校是育人的地方,人的質(zhì)量就是國家的質(zhì)量。因此,作為一名校長,要有超強的質(zhì)量意識,要把抓好學校教育教學質(zhì)量放在重中之重來抓。針對日前農(nóng)村小學教育教學工作中的弊端,全面提高教育教學質(zhì)量的有效辦法之一就是——加強管理,銳意改革。
            關于管理,我理想中的管理應該是制度管理、人本管理的完美結(jié)合,制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構(gòu)建科學、民主的管理模式。制度管理是學校管理的基礎,其最大意義在于法治取代人治,實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。由此,我們有了一個好校長,加上一個好的制度,那就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學校。這其一。
            第二、嚴、實、有效地抓好常規(guī)工作,確保教育教學的可持續(xù)發(fā)展。教育教學質(zhì)量的提高,不是喊喊口號就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教育教學的常規(guī)工作做嚴,做扎實,我們才能去說教育教學質(zhì)量。特別是在學校管理不到位,教師專業(yè)素質(zhì)不高,創(chuàng)新意識不強的情況下,抓常規(guī)是切實有效的。萬丈高樓平地起。抓好了基礎,成功是沒有什么不可以的。近年來,正是由于我們不少的農(nóng)村小學在常規(guī)工作上做得不夠細心,不夠踏實,從而影響了質(zhì)量的提高。我認為,抓常規(guī),就要從管理、學習、自主、探究等入手。
            管理,制度管理與人文管理結(jié)合,使教育教學的工作常規(guī)化,持久化,注重監(jiān)督與輔導,評估與考核;注重情感與價值的體現(xiàn)。
            學習。沒有學習就沒有進步。教師的專業(yè)素質(zhì)水平的提高,創(chuàng)新意識要進一步增強,就要我們不斷地學習,不斷地更新自己的知識體系。全面地開展政治、業(yè)務、繼續(xù)教育等方面的學習是很必要的。
            自主,工作有的時候是需要領導的督促,但更多的是要自主。提高教育教學質(zhì)量同樣的道理。全面發(fā)揮小學校長、教師自主能動性,工作才能更出色地完成。自主的更深層次的理解是還要讓各小學校長、教師具有充分自主的權利,這樣,他們才能不斷地創(chuàng)新,才能在改革中站在潮流的前列。
            探究,探索中前進,前進中發(fā)展。特別是在新課程改革下,研究型的校長與老師才能更有效地提高教育教學質(zhì)量。
            第三,愛。沒有愛就沒有教育。愛是很奇妙的,在教育教學中,在管理中,有時候愛能化解不少問題。作為一名校長,我想,我會把自己真誠的愛傾注到工作與師生中。如果你想你的教師善待學生和家長,你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去愛、去尊重每一位教職工,要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,這是校長擴大非權力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”;多些“激勵”,少點“恐嚇”。如此,領導與教師、教師與學生、家長的關系融洽了,工作也就順了。
            總之,全面提高農(nóng)村小學教育教學質(zhì)量是時代的要求,也是小學教育內(nèi)在發(fā)展的需要,其任務任重而道遠,需要各方積極配合,通力協(xié)作,特別需要得到奮戰(zhàn)在教育第一線的廣大教師的理解、支持及積極主動的探索實踐,只有這樣,才能避免“紙上談兵”,取得實質(zhì)性的進展。只要我們“投之以桃”,工作中,教師必定“報之以李”。
            尊敬的各位領導、評委,沒有什么比挑戰(zhàn)更讓人斗志昂揚,沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心,沒有什么比成功更令人渴望!所以,我感謝你們給了我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干!當然,在這次競聘中,無論成功與否,我都會一如既往地做好自己的本職工作,做一名合格的老師!
            謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇十二
            尊敬的各位領導、各位同仁:
            大家好!
            我被組織聘任為開城鎮(zhèn)中心小學校長,倍感榮幸。在這里,感謝組織對我長期以來的培養(yǎng)和信任。同時感謝在座的各位同事、朋友多年來對我工作的幫助和支持,理解和關心。在此我表示衷心的感謝。
            新的崗位、新的職務是一個新的起點,但更是一個新的考驗,在今后的工作中,我將不負眾望,不辱使命,帶領大家著力解決阻礙開城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問題,努力把開城的教育教學工作做好,辦人民滿意的教育。
            首先,擺正位置,當好帶頭人。作為中心小學校長,在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用,尊重各位校長,尊重廣大教師,傾聽大家的意見和呼聲,多為學校和教師的利益著想,維護學校和教師的合法權益,遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委、政府請示匯報,多和各位校長協(xié)商,多和教師交心通氣,辯證的看待工作中的失誤,揚長避短,顧全大局。始終牢記“職務就是責任,責任重于泰山”。我深知自己的責任重大,一定要全心全意把自己的工作做好,要對得起組織的信任,對得起廣大教師的支持和關心。
            其次,加強學習,提高素質(zhì)。學習是提高綜合素質(zhì)的途徑,也是搞好教育教學工作的基礎,一方面要繼續(xù)加強政治理論知識學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力;另一方面繼續(xù)加強業(yè)務知識學習,不斷充實自己、完善自己,使自己能更好地勝任本職工作。同時采取“請進來、走出去”的辦法,鼓勵廣大教師積極參加各種形式的培訓學習,努力營造濃厚的學習氛圍,全面提高我鎮(zhèn)教師的素質(zhì)。
            第三,保持謙虛謹慎,求真務實的工作作風。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在新的工作實踐中摸索新經(jīng)驗、探索新路子,和大家一道,努力創(chuàng)造出具有民族地區(qū)特色教育的教學模式和管理經(jīng)驗。
            第四,進一步加強學校管理,提高教育教學質(zhì)量。學校工作無小事,事事是大事,這就要求校長要把主要精力放到學校管理上,制定切實可行的發(fā)展規(guī)劃,完善各種規(guī)章制度,在精細化管理上做文章,充分發(fā)揮教師的聰明才智,調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學質(zhì)量上下真功夫,注重理論聯(lián)系實際,力戒形式主義,多做實際工作,努力提高教育教學質(zhì)量。
            第五,做好校長選聘工作。大家都知道,近期由于校長選聘,致使學校有些工作處于癱瘓狀態(tài),目前擺在我們面前的工作很多,教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建、“村小行動”的貫徹落實、學校質(zhì)量工程的綜合評估等等,但當務之急是校長的選聘。校長素質(zhì)的高低,直接關系到學校的辦學方向和辦學水平,在這次校長選聘中,我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,懂教育、懂管理、作風過硬的校長隊伍,在短時間內(nèi)要完成這項工作,希望各位校長能積極配合、大力支持,同時鼓勵年輕教師積極參與競聘,保質(zhì)保量的完成校長選聘工作。
            各位領導,同志們,我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂群,踏實奉獻”為座右銘,無論遇到什么困難,我都會迎難而上,始終保持科學嚴謹?shù)念^腦。充分調(diào)動每個教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要我們每個人都充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。我相信,有各級組織的大力支持、有各位領導的親切關懷、有全鎮(zhèn)廣大教師的關心、理解和支持,在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情,積極投入到開城鎮(zhèn)的教育教學改革之中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,認真履行校長職責,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,努力提高開城鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育,以綿薄之力回報組織的信任和同志們的關心。
            謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇十三
            尊敬的各位領導、各位評委:
            大家好!
            1、要有強烈的奉獻精神。
            作為一名校長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。
            2、要有較高的業(yè)務能力。
            小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。
            3、要有較強的組織管理能力
            有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
            4、要以身作則,率先垂范。
            作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。
            5、作風要樸實,具有團結(jié)協(xié)作精神。
            具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。
            6、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。
            創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。
            二、任職優(yōu)勢
            我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
            1、豐富的基層工作經(jīng)驗。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長,在農(nóng)村學枃奮斗了整整二十三年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學習并積累了不少農(nóng)村學校教育教學管理經(jīng)驗。
            2、有較強的業(yè)務能力。除了擔任副校長之外,我一直還擔任班主任,班級紀律良好,所教的一年級語文教學,成績優(yōu)秀,得到了上級領導肯定、同事的認可、家長的贊揚和學生的歡迎。
            小學校長助理演講稿篇十四
            尊敬的小學中心校領導和各位老師:
            大家好!
            校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領導讓我來這里主持工作,我感謝領導的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們小學近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
            作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為小學的明天而努力。
            在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!
            但愿我們小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長?;丶铱纯矗碇笇〉?!
            謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇十五
            尊敬的小學中心校領導和各位老師:
            大家好!
            x校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領導讓我來這里主持工作,我感謝領導的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學能力和服務精神都需要進一步提高,要勝任這一職責,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。
            作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學的明天而努力。
            在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學、故交和以前的同事,早就知道口上小學的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領導能在百忙之中多來我們學校檢查指導!
            但愿我們口上小學在歷任校長和大家的共同努力取得成績的基礎上,因為我的加入能再取得新的成績,我確信也一定會如此!最后,歡迎段校長?;丶铱纯?,常來指導小弟?。ê蛒校長握手)
            謝謝大家!
            小學校長助理演講稿篇十六
            尊敬的領導、評委:
            您們好!
            首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛煉的機會。本人20xx年參加工作,20xx年任教務處副主任,xx年任政教主任,xx年任副校長,中學高級教師。
            “如何辦好城南中學”這是個考題,更是個課題。本人以為,在學校硬件建設到位,后勤保障跟上,確保學校安全的前提下,緊緊圍繞質(zhì)量主題,可以從以下幾個方面謀劃城南中學的發(fā)展前景。
            制定規(guī)劃就是明確學校發(fā)展目標和辦學理念,建設學校文化,讓師生對學校的未來充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,彰顯集體智慧。既要腳踏實地,又要仰望星空,實現(xiàn)短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結(jié)合。通過規(guī)劃的學習宣傳,制定規(guī)章制度,實施年度行動計劃,讓規(guī)劃從紙上進入師生的心中,落實到學校管理的每個環(huán)節(jié),真正成為學校師生發(fā)展的共同愿景。
            1、解決“合與和”的問題。由于各校辦學理念、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構(gòu)建有效的溝通渠道,組織群體活動,讓教師感受到被關愛。二是通過制定規(guī)劃,統(tǒng)一思想認識,實現(xiàn)學校辦學理念、制度文化等方面的認同,減少內(nèi)耗,做到合而和,和而同。
            2、管理好兩支隊伍。建設一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍。通過競聘上崗,選拔一批想干事、能干事的骨干進入班子隊伍。開展學習培訓,明確崗位職責,提升管理水平。樹立服務意識和合作意識,真抓實干,爭先創(chuàng)優(yōu),引領全體教師把事干成干好。建設一支會育人、擅教學、有幸福感的教師隊伍。積極開展師德師風專題教育活動,在教師中樹典型揚正氣倡導教師愛崗敬業(yè),愛生如子,專心教書,精于育人。實施教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,積極為教師成長提供機會搭建平臺,實施“333行動計劃”,以校本研修為抓手,開展磨課、賽課、評課和專題研討等系列活動,著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,讓教師享受到專業(yè)成長的幸福與快樂。
            1、堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動,讓學生養(yǎng)成健康的生活習慣、文明的行為習慣和科學的學習習慣,培養(yǎng)學生健康心理,健全人格,形成優(yōu)良的班風、學風和校風,讓學生學會學習,學會生活,學會做人。
            2、堅持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,開展以體育、藝術、科技和人文為主的綜合實踐活動,并做到有教材、有師資、有課時。通過舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,提高學生的學習興趣,張揚學生個性,培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
            3、培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校圖書閱覽室和網(wǎng)絡視頻資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色;實施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,通過閱讀經(jīng)典,感悟成長,提高學生的人文素養(yǎng),為學生終身的幸福奠基。
            1、聚焦課堂教學。認真組織學習先學后教的教學理念和“135”課堂教學模式,統(tǒng)一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進入課堂教學改革。實施“領導先行、骨干示范、全員參與”的行動策略,開展課堂教學展示活動,真正踐行先學后教,有效實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”。
            2、精致常規(guī)管理。認真落實《教學管理指南》,精細備課、上課、作業(yè)、輔導、測試等教學環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,認真落實集體備課、作業(yè)批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進生的輔導,加強命題研究,編制導學案和建立校本資源庫,向流程要質(zhì)量,向管理要效益。
            3、重視質(zhì)量監(jiān)控。組建由學科骨干擔綱的學科指導小組,采用推門聽課、跟蹤調(diào)查的方法,為教師的課堂教學把脈,全面提高教師的課堂教學效益。建立教學質(zhì)量預警機制。重視質(zhì)量分析,對質(zhì)量波動異常、停滯不前的學科教師,采用學校領導預約座談的方法,對教師進行警示,并幫助分析原因,尋找對策,實現(xiàn)教學質(zhì)量的整體提升。
            以上僅是個人的淺見,不當之處敬請指正。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學習工作。若有幸競聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,播種希望,期待收獲。
            謝謝大家!