總結(jié)是心靈的反思之鏡，讓我們能夠更加明確自己的定位和目標。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 心理學(xué)個人簡歷篇一
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
170。
體重：
50。
最高學(xué)歷：
碩士。
畢業(yè)學(xué)校：
南京師范大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
2年大學(xué)生及抑郁癥心理咨詢經(jīng)驗。
戶籍：
江蘇。
現(xiàn)所在地：
江蘇。
自我評價。
認真，熱情，有親和力。擅長認知行為及ta心理咨詢，受過專業(yè)培訓(xùn)。對來訪者充滿愛和關(guān)懷，始終對生命懷著一顆敬畏的心，對自我的`成長抱著熱切的態(tài)度。熱愛心理學(xué)及心理咨詢行業(yè)，助人為快樂之本。
求職意向。
職位性質(zhì)：
不限。
到崗時間：
面議要求提供住宿。
意向崗位：
意向行業(yè)：
高等院校,綜合型心理服務(wù)機構(gòu),事業(yè)單位,心理咨詢機構(gòu),中小學(xué)校。
工作地區(qū)：
江蘇,上海。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
南京師范大學(xué)。
應(yīng)用心理學(xué)。
2011年9月-2014年6月。
應(yīng)用心理學(xué)，針對心理學(xué)在企業(yè)及學(xué)校的應(yīng)用進行學(xué)習(xí)，主修心理咨詢方向，從事一般及嚴重心理問題的心理咨詢學(xué)習(xí)與實踐。
培訓(xùn)。
2012年8月-2012年10月培訓(xùn)課程：心理咨詢二級考試課程。
培訓(xùn)機構(gòu)：
南京腦科醫(yī)院。
培訓(xùn)地點：
南京腦科醫(yī)院。
獲得證書：
結(jié)業(yè)證書。
培訓(xùn)描述：
由腦科醫(yī)院從事臨床心理咨詢工作的醫(yī)生親自授課，除教授書本上的基礎(chǔ)知識以外，更多的是聯(lián)系臨床實際，進行心理咨詢的小組練習(xí)學(xué)習(xí)心理治療的技能重視操作。
2013年5月-2013年5月培訓(xùn)課程：團體輔導(dǎo)技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)機構(gòu)：
南京師范大學(xué)心理咨詢中心。
培訓(xùn)地點：
獲得證書：
結(jié)業(yè)證書。
培訓(xùn)描述：
針對學(xué)生的團體心理輔導(dǎo)的游戲和技能進行了三天的學(xué)習(xí)也培訓(xùn)，并實際參與到活動中來。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
技能專長。
計算機網(wǎng)絡(luò)四級。
普通話二級乙等。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇二
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學(xué)習(xí)能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責(zé)人的學(xué)生。
因為本人是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以希望有更多的機會去挖掘在學(xué)校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學(xué)個人簡歷篇三
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
體重：
最高學(xué)歷：
碩士。
畢業(yè)學(xué)校：
西南大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
北京北京市北京市。
自我評價。
編寫教材：《高中生心理健康教育》，待出版；
參與《大學(xué)生心理健康教育》配套教學(xué)光盤的制作。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
心理咨詢機構(gòu),心理培訓(xùn)機構(gòu)。
工作地區(qū)：
北京北京市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
西南大學(xué)。
教育心理學(xué)。
9月-2011年6月。
研究生期間主修課程：青少年心理發(fā)展與教育、中小學(xué)教育研究方法、心理咨詢的理論與技術(shù)、心理測量與評估、健康心理學(xué)專題青少年心理學(xué)、青少年心理健康教育、當代心理學(xué)進展、心理學(xué)研究方法等。
廊坊師范學(xué)院。
心理學(xué)。
9月-207月。
本科期間主修課程：人力資源管理心理學(xué)、現(xiàn)代管理心理學(xué)、人際關(guān)系心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康教育、人格心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計與測量、實驗心理學(xué)等等。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
9月-2011年1月：成都市雙林小學(xué)。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
中小學(xué)校。
所在部門：
副校長辦公室。
擔任職務(wù)：
教師。
工作描述：
雙林小學(xué)是成都市七所重點小學(xué)之一，這半年的實踐經(jīng)驗增長了我的.教學(xué)能力，與孩子的相處十分快樂，并且在此期間，有我作為領(lǐng)導(dǎo)者帶了一個六年級小學(xué)生自信心團體輔導(dǎo)，取得了很好的效果。
離職原因：
實踐期滿。
技能專長。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇四
姓名:。
性別:。
女
民族:。
壯族。
1985-6-4。
婚姻狀況:。
未婚。
政治面貌:。
共青團員。
身份證:。
***************。
居住地:。
廣東省深圳市。
戶口:。
廣西欽州市。
身高:。
158。
體重:。
46。
視力狀況:。
1.5。
工作年限:。
三年以上。
學(xué)歷:。
大專。
1600-元。
畢業(yè)院校:。
南寧地區(qū)教育學(xué)院。
畢業(yè)年份:。
專業(yè)類別:。
醫(yī)學(xué)類。
專業(yè)名稱:。
心理學(xué)。
聯(lián)系方式。
求職性質(zhì):。
全職。
薪金要求:。
職位類別1:。
行政/人力資源管理。
職位名稱1:。
行政助理。
職位類別2:。
人事主管/助理/專員。
職位名稱2:。
人事助理。
職位類別3:。
行政秘書/行政專員。
職位名稱3:。
行政專員。
工作地點1:。
廣西南寧市。
要求住房:。
不提供。
工作地點2:。
廣西南寧市。
離職所需時間:60天。
行業(yè)要求:。
傳媒/影視/文化/出版/教育/培訓(xùn)/咨詢業(yè)/綜合性工商企業(yè)。
公司性質(zhì):。
事業(yè)單位/民營企業(yè)。
工作描述:通過電話進行各種信用卡的辦理，資料真實度的審核，處理客戶投訴，客服及老客戶回訪。
工作描述:新出品的推廣，銷售，現(xiàn)場烹飪堂做菜。
工作描述:采購單的整理，日成本額的計算，原始單的封單，費用報銷單的整理。倉庫管家婆軟件的.管理。
我的個性。
時間觀念強，對工作負責(zé)，誠懇好學(xué)，愿意與同事分享工作技巧，共同進步，是個細心謹慎的人，在熟悉工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新。
培訓(xùn)經(jīng)歷和證件。
7-9月于廣西醫(yī)科大學(xué)進行三級心理咨詢師的培訓(xùn)并順利考取證件。07年底，初級中學(xué)教師資格的培訓(xùn)并順利取得證件。
心理學(xué)個人簡歷篇五
戶口：浙江紹興。
民族：漢族政治面貌：團員婚姻狀況：未婚。
工作年限：1年。
聯(lián)系方式：xxxx-xxxxxxx。
求職意向。
教育經(jīng)歷。
年9月至206月在浙江三聯(lián)專修學(xué)院自考浙江大學(xué)心理健康教育專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學(xué)，社會心理學(xué)，學(xué)校心理學(xué)，心理咨詢學(xué)和心理測量學(xué)等。
工作經(jīng)驗。
年下半年一邊考本科一邊做做兼職。203月至年9月杭州正浩專修學(xué)校招生老師，期間四個月出差在溫州招生。
自我評價。
本人是自考畢業(yè)的，自學(xué)能力強；三年多自學(xué)考試的經(jīng)歷讓人學(xué)會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重，工作認真負責(zé),溝通能力強，有團隊合作精神.
心理學(xué)個人簡歷篇六
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
160。
體重：
45。
最高學(xué)歷：
碩士。
所學(xué)專業(yè)：
畢業(yè)學(xué)校：
廣州大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
有心理咨詢與心理測評經(jīng)驗。
戶籍：
廣東省廣州市番禺區(qū)。
現(xiàn)所在地：
湖南省長沙市天心區(qū)。
自我評價。
本人愛好廣泛、開朗大方、忠誠可信。有很強的責(zé)任感，工作認真負責(zé)，踏實穩(wěn)重。善于學(xué)習(xí)新事物，有很強的邏輯思維能力、分析能力以及綜合管理才能，具有團隊合作精神及良好的人際關(guān)系。16pf測驗、霍華德職業(yè)資格測驗結(jié)果顯示適合從事心理咨詢與教師工作。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
學(xué)校非教學(xué)類,人力資源管理類,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類,心理學(xué)教學(xué)類,心理學(xué)研究類。
意向行業(yè)：
高等院校,中小學(xué)校,心理測評機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),事業(yè)單位。
工作地區(qū)：
湖南省長沙市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
吉首大學(xué)。
其他專業(yè)。
資環(huán)學(xué)院生物科學(xué)（教育）。
廣州大學(xué)。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
10月-203月：廣州市未成年心理咨詢與援助中心。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員。
工作描述：
電話咨詢員，為未成年人提供包括生活、學(xué)習(xí)、人際交往、青春期心理適應(yīng)、升學(xué)與擇業(yè)、人格發(fā)展等方面的心理咨詢，重點涉及兒童青少年成長、發(fā)展和社會適應(yīng)過程出現(xiàn)的.心理失衡、認知偏差、情緒困擾、行為不良、人格障礙等一般性的心理問題和輕微心理障礙的輔導(dǎo)。同時還將為家長提供親子關(guān)系、家庭教育等方面的指導(dǎo)。
離職原因：
209月-2011年3月：廣州市婦聯(lián)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員。
工作描述：
主要為成人提供婚姻、家庭方面的心理咨詢與指導(dǎo)。
離職原因：
年5月-2011年3月：廣州大學(xué)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
工作描述：
負責(zé)新生入學(xué)的團體心理輔導(dǎo)，與個體心理輔導(dǎo)。
離職原因：
5月-2010年5月：廣州市公安局。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
工作描述：
在三次廣州市招聘人民警察心理測評項目中，任心理測評面試官，參與心理測評題目的設(shè)定、心理測評結(jié)果的評價與數(shù)據(jù)處理、撰寫36人的個性評價報告。
離職原因：
2010年5月-2010年5月：佛山市順德區(qū)公安消防大隊。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
工作描述：
對樂山支隊隊員進行抗壓力團體心理輔導(dǎo)。
離職原因：
技能專長。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇七
戶口：浙江紹興。
民族：漢族政治面貌：團員婚姻狀況：未婚。
工作年限：1年。
聯(lián)系方式：xxxx-xxxxxxx。
求職意向。
教育經(jīng)歷。
年9月至206月在浙江三聯(lián)專修學(xué)院自考浙江大學(xué)心理健康教育專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學(xué)，社會心理學(xué)，學(xué)校心理學(xué)，心理咨詢學(xué)和心理測量學(xué)等。
工作經(jīng)驗。
年下半年一邊考本科一邊做做兼職。203月至年9月杭州正浩專修學(xué)校招生老師，期間四個月出差在溫州招生。
自我評價。
本人是自考畢業(yè)的，自學(xué)能力強；三年多自學(xué)考試的經(jīng)歷讓人學(xué)會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重，工作認真負責(zé),溝通能力強，有團隊合作精神.
更多。
心理學(xué)個人簡歷篇八
年齡：21。
戶口所在：惠州。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：159cm。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：其它類，人力資源，行政/后勤。
工作年限：1。
職稱：
求職類型：實習(xí)。
可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州，佛山，惠州。
工作經(jīng)歷。
廣州市第三強制戒毒所起止年月：xx-10～20xx-12。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職位：個體心理咨詢員。
工作描述：
廣州市亞組委起止年月：xx-07～20xx-11。
擔任職位：城市志愿者。
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東培正學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：xx-xx
專業(yè)一：應(yīng)用心理學(xué)。
語言能力。
外語：英語良好，粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人能腳踏實地干活，對工作責(zé)任心強。能較好地完成他人交待的任務(wù)。
個人自傳。
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學(xué)習(xí)能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責(zé)人的學(xué)生。
因為本人是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以希望有更多的.機會去挖掘在學(xué)校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學(xué)個人簡歷篇九
做事認真、負責(zé)，具有高度的責(zé)任感?
待人友善、真誠，團結(jié)他人，誠實守信。
在學(xué)校參加過心理健康協(xié)會，并協(xié)助老師做過現(xiàn)場咨詢
2010年5月到王家坪小學(xué)進行見習(xí)，積累了教學(xué)經(jīng)驗
2010年9月-10月中旬在延安實驗中學(xué)進行專業(yè)實習(xí)，基本掌握了教師職業(yè)的技能
心理學(xué)個人簡歷篇十
戶口所在：惠州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：159cm。
人才測評：未測評體重：45kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：其它類，人力資源，行政/后勤。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習(xí)可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,佛山,惠州。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：個體心理咨詢員。
工作描述：
擔任職位：城市志愿者。
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東培正學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人能腳踏實地干活，對工作責(zé)任心強。能較好地完成他人交待的任務(wù)。
個人自傳。
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學(xué)習(xí)能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責(zé)人的'學(xué)生。
因為本人是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以希望有更多的機會去挖掘在學(xué)校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學(xué)個人簡歷篇十一
基本資料。
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
保密。
政治面貌：
民族：
身高：
體重：
50。
最高學(xué)歷：
碩士。
所學(xué)專業(yè)：
發(fā)展與教育心理學(xué)。
畢業(yè)學(xué)校：
河北大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
二級心理咨詢師、兩年大學(xué)生心理咨詢經(jīng)驗。
戶籍：
未填寫。
現(xiàn)所在地：
河北省石家莊市長安區(qū)。
自我評價。
積極樂觀，勇于挑戰(zhàn)；具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力；做事勤勉務(wù)實、細致認真、踏實負責(zé)；為人誠懇、熱情隨和，有較強的團隊合作意識和創(chuàng)新精神。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
1周以內(nèi)。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
高等院校,事業(yè)單位,心理測評機構(gòu),幼兒教育機構(gòu),中小學(xué)校。
工作地區(qū)：
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
河北大學(xué)。
年9月-6月。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
10月-月：河北聯(lián)華大通科技有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
幼兒教育機構(gòu)。
所在部門：
親子園。
擔任職務(wù)：
測評師。
工作描述：
利用多元智能測評系統(tǒng)負責(zé)對0—6歲嬰幼兒的智能發(fā)展程度進行測試，并耐心為家長解惑，幫助其學(xué)習(xí)正確的育兒方法。
離職原因：
因個人性格無法融入親子園的工作氛圍。
2010月-2011年6月：新天際教育投資有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
校外輔導(dǎo)機構(gòu)。
所在部門：
教務(wù)。
擔任職務(wù)：
工作描述：
負責(zé)幫助輔導(dǎo)學(xué)校內(nèi)各中小學(xué)生進行考前心理減壓、人際交往技巧的提升、學(xué)習(xí)心理調(diào)試、不良行為習(xí)慣的改正及其親子關(guān)系的'協(xié)調(diào)。
離職原因：
專業(yè)技能無法提升。
技能專長。
擅長大中小學(xué)生心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的協(xié)調(diào)，具有利用箱庭療法進行心理咨詢的經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇十二
姓名：
性別：
婚姻狀況：
政治面貌：
民族：
身高：
體重：
最高學(xué)歷：
所學(xué)專業(yè)：
畢業(yè)學(xué)校：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
特長概括：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，主要研究方向是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務(wù)部部長，已經(jīng)在四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮，現(xiàn)在是20xx屆四川師范大學(xué)心理學(xué)研究生，擔任校文藝部助理和院學(xué)術(shù)部助理，以及四川師范大學(xué)心理健康咨詢心理健康老師的指導(dǎo)助教，并在研一上學(xué)期代表教育科學(xué)學(xué)院獲得學(xué)?！皩W(xué)術(shù)十佳”稱號。隨副院長導(dǎo)師參與多個北師大災(zāi)后中小學(xué)生身心調(diào)查研究，并在現(xiàn)在讀書期間對本科生和?？粕谡n《教育心理學(xué)》。
心理學(xué)個人簡歷篇十三
姓名：
性別：
女
出生年月：
婚姻狀況：
未婚
政治面貌：
黨員
民族：
漢族
身高：
160
體重：
45
最高學(xué)歷：
碩士
所學(xué)專業(yè)：
應(yīng)用心理學(xué)
畢業(yè)學(xué)校：
廣州大學(xué)
畢業(yè)時間：
2011-06-30
特長概括：
有心理咨詢與心理測評經(jīng)驗
戶籍：
廣東省廣州市番禺區(qū)
現(xiàn)所在地：
湖南省長沙市天心區(qū)
本人愛好廣泛、開朗大方、忠誠可信。有很強的責(zé)任感，工作認真負責(zé)，踏實穩(wěn)重。善于學(xué)習(xí)新事物，有很強的邏輯思維能力、分析能力以及綜合管理才能，具有團隊合作精神及良好的人際關(guān)系。16pf測驗、霍華德職業(yè)資格測驗結(jié)果顯示適合從事心理咨詢與教師工作。
職位性質(zhì)：
全職
到崗時間：
隨時
月薪要求：
面議
求職狀態(tài)：
意向崗位：
學(xué)校非教學(xué)類,人力資源管理類,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類,心理學(xué)教學(xué)類,心理學(xué)研究類
意向行業(yè)：
高等院校,中小學(xué)校,心理測評機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),事業(yè)單位
工作地區(qū)：
湖南省長沙市
其他要求：
吉首大學(xué)
其他專業(yè)
2003年9月-2007年7月
資環(huán)學(xué)院生物科學(xué)（教育）
廣州大學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)
2008年9月-2011年6月
應(yīng)用心理學(xué)學(xué)校心理咨詢
英語
良好
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員
工作描述：
電話咨詢員，為未成年人提供包括生活、學(xué)習(xí)、人際交往、青春期心理適應(yīng)、升學(xué)與擇業(yè)、人格發(fā)展等方面的心理咨詢，重點涉及兒童青少年成長、發(fā)展和社會適應(yīng)過程出現(xiàn)的心理失衡、認知偏差、情緒困擾、行為不良、人格障礙等一般性的心理問題和輕微心理障礙的輔導(dǎo)。同時還將為家長提供親子關(guān)系、家庭教育等方面的'指導(dǎo)。
?
離職原因：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員
工作描述：
主要為成人提供婚姻、家庭方面的心理咨詢與指導(dǎo)
離職原因：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理咨詢師
工作描述：
負責(zé)新生入學(xué)的團體心理輔導(dǎo)，與個體心理輔導(dǎo)
離職原因：
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理測評面試官
工作描述：
在三次廣州市招聘人民警察心理測評項目中，任心理測評面試官，參與心理測評題目的設(shè)定、心理測評結(jié)果的評價與數(shù)據(jù)處理、撰寫36人的個性評價報告。
離職原因：
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理咨詢師
工作描述：
對樂山支隊隊員進行抗壓力團體心理輔導(dǎo)
離職原因：
三次師范類二等獎學(xué)金；校級優(yōu)秀實習(xí)生；并在乒乓球比賽、征文比賽、社會實踐調(diào)查報告、課件制作大賽中多次獲獎；曾任班級心理咨詢委員，記者站文學(xué)部部長，學(xué)生會宣傳部副部長。英語六級，教師資格證，二級心理咨詢師，三級心理咨詢員，助理人力資源管理師等
心理學(xué)個人簡歷篇十四
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
群眾。
民族：
漢族。
身高：
158。
體重：
58。
最高學(xué)歷：
博士。
所學(xué)專業(yè)：
助理研究員。
畢業(yè)學(xué)校：
中山大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
有耐心和包容心，親和力強。
戶籍：
廣東省廣州市海珠區(qū)。
現(xiàn)所在地：
廣東省廣州市海珠區(qū)。
自我評價。
誠實守信；很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力；條理清晰邏輯清楚的表達能力；親和力包容力強，與人為善，和各種不同性格的人均可和諧共處；良好的`獨立科研能力；良好的語言能力（普通話流利，能聽和說粵語、客家話、潮汕話）；善于自省。
求職意向。
職位性質(zhì)：
不限。
到崗時間：
2周以內(nèi)。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
其他類,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類,學(xué)校非教學(xué)類,心理學(xué)教學(xué)類,it類心理學(xué)網(wǎng)站編輯。
意向行業(yè)：
綜合型心理服務(wù)機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),高等院校,心理學(xué)網(wǎng)站,出版社/媒體。
工作地區(qū)：
廣東省廣州市,廣東省惠州市,廣東省深圳市。
其他要求：
薪資面議，視工作量和所在地區(qū)而定。
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
中山大學(xué)。
其他專業(yè)。
計算數(shù)學(xué)。
中山大學(xué)。
其他專業(yè)。
9月-206月。
計算數(shù)學(xué)。
昆明理工大學(xué)。
其他專業(yè)。
9月-207月。
計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件，也稱信息與計算科學(xué)。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
207月-7月：中山大學(xué)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
高等院校。
所在部門：
工學(xué)院。
擔任職務(wù)：
科研博士后。
工作描述：
研究非線性發(fā)展型方程的多尺度算法。
離職原因：
完成任務(wù)出站。
技能專長。
英語六級，計算機三級b類；能熟練使用c語言編程，能使用matlab編程；已通過205月份的心理咨詢師三級鑒定考試，等待證書發(fā)放。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇十五
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
160。
體重：
52。
最高學(xué)歷：
碩士。
所學(xué)專業(yè)：
畢業(yè)學(xué)校：
深圳大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
戶籍：
廣東省深圳市南山區(qū)。
現(xiàn)所在地：
廣東省深圳市南山區(qū)。
自我評價。
具備扎實的理論基礎(chǔ)、突出的學(xué)習(xí)能力與較強的溝通能力；
穩(wěn)重踏實、勤奮刻苦、行動力強，有高度的責(zé)任心、同情心和助人精神。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
綜合型心理服務(wù)機構(gòu),中小學(xué)校,心理咨詢機構(gòu),高等院校,事業(yè)單位。
工作地區(qū)：
廣東省深圳市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
魯東大學(xué)。
心理學(xué)。
心理學(xué)方面：教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理學(xué)統(tǒng)計與測量、普通心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)高級統(tǒng)計與分析、spss、結(jié)構(gòu)方程模型等。
人力資源方面：人事心理學(xué)、人力資源管理、管理心理學(xué)等；
深圳大學(xué)。
心理學(xué)。
209月-207月。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
熟練。
工作經(jīng)驗。
4月-至今：深圳大學(xué)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
高等院校。
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理咨詢師、心理熱線值班員。
工作描述：
從事全校學(xué)生心理健康篩查、新生訪談、心理危機干預(yù)等工作；
負責(zé)全校心理熱線值班工作。
離職原因：
面臨畢業(yè)。
技能專長。
專業(yè)技能：心理咨詢、心理障礙的鑒別和診斷。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇十六
應(yīng)用心理學(xué)個人簡歷、由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為您提供。在寫簡歷時首先要保證其內(nèi)容的真實性那么要怎樣寫呢？在這里為您推薦一篇求職簡歷范文格式為寫個人簡歷參考模板。許多求職者都在為寫求職簡歷而煩惱，大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一份寫一份漂亮美式簡歷為參考模板范文。
畢業(yè)院校：延安大學(xué)民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科籍貫：陜西省漢中市。
畢業(yè)日期：6月戶口所在：陜西省漢中市
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型：全職期望職位：咨詢、教育公司或企業(yè)職員。
期望月薪：面議期望地點：
職業(yè)技能特長。
專業(yè)技能：具有扎實的`心理學(xué)基礎(chǔ)知識，能將理論應(yīng)勇于實踐活動中。
計算機技能:能熟練操作windows平臺，及visualfoxpro系統(tǒng)的操作。
英語技能：具有全國英語四級的聽、說、讀、寫的能力。
自我評價。
具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，虛心好學(xué)，個性穩(wěn)重。
做事認真、負責(zé)，具有高度的責(zé)任感。
待人友善、真誠，團結(jié)他人，誠實守信。
能積極適應(yīng)環(huán)境。
工作實踐經(jīng)驗。
在學(xué)校參加過心理健康協(xié)會，并協(xié)助老師做過現(xiàn)場咨詢。
205月到王家坪小學(xué)進行見習(xí)，積累了教學(xué)經(jīng)驗。
年9月-10月中旬在延安實驗中學(xué)進行專業(yè)實習(xí)，基本掌握了教師職業(yè)的技能。
此外，在課余時間我也從事過家教、商業(yè)促銷等社會實踐活動，從中積累了很多的經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
更詳細。
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
170。
體重：
50。
最高學(xué)歷：
碩士。
畢業(yè)學(xué)校：
南京師范大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
2年大學(xué)生及抑郁癥心理咨詢經(jīng)驗。
戶籍：
江蘇。
現(xiàn)所在地：
江蘇。
自我評價。
認真，熱情，有親和力。擅長認知行為及ta心理咨詢，受過專業(yè)培訓(xùn)。對來訪者充滿愛和關(guān)懷，始終對生命懷著一顆敬畏的心，對自我的`成長抱著熱切的態(tài)度。熱愛心理學(xué)及心理咨詢行業(yè)，助人為快樂之本。
求職意向。
職位性質(zhì)：
不限。
到崗時間：
面議要求提供住宿。
意向崗位：
意向行業(yè)：
高等院校,綜合型心理服務(wù)機構(gòu),事業(yè)單位,心理咨詢機構(gòu),中小學(xué)校。
工作地區(qū)：
江蘇,上海。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
南京師范大學(xué)。
應(yīng)用心理學(xué)。
2011年9月-2014年6月。
應(yīng)用心理學(xué)，針對心理學(xué)在企業(yè)及學(xué)校的應(yīng)用進行學(xué)習(xí)，主修心理咨詢方向，從事一般及嚴重心理問題的心理咨詢學(xué)習(xí)與實踐。
培訓(xùn)。
2012年8月-2012年10月培訓(xùn)課程：心理咨詢二級考試課程。
培訓(xùn)機構(gòu)：
南京腦科醫(yī)院。
培訓(xùn)地點：
南京腦科醫(yī)院。
獲得證書：
結(jié)業(yè)證書。
培訓(xùn)描述：
由腦科醫(yī)院從事臨床心理咨詢工作的醫(yī)生親自授課，除教授書本上的基礎(chǔ)知識以外，更多的是聯(lián)系臨床實際，進行心理咨詢的小組練習(xí)學(xué)習(xí)心理治療的技能重視操作。
2013年5月-2013年5月培訓(xùn)課程：團體輔導(dǎo)技能培訓(xùn)。
培訓(xùn)機構(gòu)：
南京師范大學(xué)心理咨詢中心。
培訓(xùn)地點：
獲得證書：
結(jié)業(yè)證書。
培訓(xùn)描述：
針對學(xué)生的團體心理輔導(dǎo)的游戲和技能進行了三天的學(xué)習(xí)也培訓(xùn)，并實際參與到活動中來。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
技能專長。
計算機網(wǎng)絡(luò)四級。
普通話二級乙等。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇二
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學(xué)習(xí)能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責(zé)人的學(xué)生。
因為本人是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以希望有更多的機會去挖掘在學(xué)校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學(xué)個人簡歷篇三
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
體重：
最高學(xué)歷：
碩士。
畢業(yè)學(xué)校：
西南大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
北京北京市北京市。
自我評價。
編寫教材：《高中生心理健康教育》，待出版；
參與《大學(xué)生心理健康教育》配套教學(xué)光盤的制作。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
心理咨詢機構(gòu),心理培訓(xùn)機構(gòu)。
工作地區(qū)：
北京北京市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
西南大學(xué)。
教育心理學(xué)。
9月-2011年6月。
研究生期間主修課程：青少年心理發(fā)展與教育、中小學(xué)教育研究方法、心理咨詢的理論與技術(shù)、心理測量與評估、健康心理學(xué)專題青少年心理學(xué)、青少年心理健康教育、當代心理學(xué)進展、心理學(xué)研究方法等。
廊坊師范學(xué)院。
心理學(xué)。
9月-207月。
本科期間主修課程：人力資源管理心理學(xué)、現(xiàn)代管理心理學(xué)、人際關(guān)系心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康教育、人格心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計與測量、實驗心理學(xué)等等。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
9月-2011年1月：成都市雙林小學(xué)。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
中小學(xué)校。
所在部門：
副校長辦公室。
擔任職務(wù)：
教師。
工作描述：
雙林小學(xué)是成都市七所重點小學(xué)之一，這半年的實踐經(jīng)驗增長了我的.教學(xué)能力，與孩子的相處十分快樂，并且在此期間，有我作為領(lǐng)導(dǎo)者帶了一個六年級小學(xué)生自信心團體輔導(dǎo)，取得了很好的效果。
離職原因：
實踐期滿。
技能專長。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇四
姓名:。
性別:。
女
民族:。
壯族。
1985-6-4。
婚姻狀況:。
未婚。
政治面貌:。
共青團員。
身份證:。
***************。
居住地:。
廣東省深圳市。
戶口:。
廣西欽州市。
身高:。
158。
體重:。
46。
視力狀況:。
1.5。
工作年限:。
三年以上。
學(xué)歷:。
大專。
1600-元。
畢業(yè)院校:。
南寧地區(qū)教育學(xué)院。
畢業(yè)年份:。
專業(yè)類別:。
醫(yī)學(xué)類。
專業(yè)名稱:。
心理學(xué)。
聯(lián)系方式。
求職性質(zhì):。
全職。
薪金要求:。
職位類別1:。
行政/人力資源管理。
職位名稱1:。
行政助理。
職位類別2:。
人事主管/助理/專員。
職位名稱2:。
人事助理。
職位類別3:。
行政秘書/行政專員。
職位名稱3:。
行政專員。
工作地點1:。
廣西南寧市。
要求住房:。
不提供。
工作地點2:。
廣西南寧市。
離職所需時間:60天。
行業(yè)要求:。
傳媒/影視/文化/出版/教育/培訓(xùn)/咨詢業(yè)/綜合性工商企業(yè)。
公司性質(zhì):。
事業(yè)單位/民營企業(yè)。
工作描述:通過電話進行各種信用卡的辦理，資料真實度的審核，處理客戶投訴，客服及老客戶回訪。
工作描述:新出品的推廣，銷售，現(xiàn)場烹飪堂做菜。
工作描述:采購單的整理，日成本額的計算，原始單的封單，費用報銷單的整理。倉庫管家婆軟件的.管理。
我的個性。
時間觀念強，對工作負責(zé)，誠懇好學(xué)，愿意與同事分享工作技巧，共同進步，是個細心謹慎的人，在熟悉工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新。
培訓(xùn)經(jīng)歷和證件。
7-9月于廣西醫(yī)科大學(xué)進行三級心理咨詢師的培訓(xùn)并順利考取證件。07年底，初級中學(xué)教師資格的培訓(xùn)并順利取得證件。
心理學(xué)個人簡歷篇五
戶口：浙江紹興。
民族：漢族政治面貌：團員婚姻狀況：未婚。
工作年限：1年。
聯(lián)系方式：xxxx-xxxxxxx。
求職意向。
教育經(jīng)歷。
年9月至206月在浙江三聯(lián)專修學(xué)院自考浙江大學(xué)心理健康教育專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學(xué)，社會心理學(xué)，學(xué)校心理學(xué)，心理咨詢學(xué)和心理測量學(xué)等。
工作經(jīng)驗。
年下半年一邊考本科一邊做做兼職。203月至年9月杭州正浩專修學(xué)校招生老師，期間四個月出差在溫州招生。
自我評價。
本人是自考畢業(yè)的，自學(xué)能力強；三年多自學(xué)考試的經(jīng)歷讓人學(xué)會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重，工作認真負責(zé),溝通能力強，有團隊合作精神.
心理學(xué)個人簡歷篇六
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
160。
體重：
45。
最高學(xué)歷：
碩士。
所學(xué)專業(yè)：
畢業(yè)學(xué)校：
廣州大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
有心理咨詢與心理測評經(jīng)驗。
戶籍：
廣東省廣州市番禺區(qū)。
現(xiàn)所在地：
湖南省長沙市天心區(qū)。
自我評價。
本人愛好廣泛、開朗大方、忠誠可信。有很強的責(zé)任感，工作認真負責(zé)，踏實穩(wěn)重。善于學(xué)習(xí)新事物，有很強的邏輯思維能力、分析能力以及綜合管理才能，具有團隊合作精神及良好的人際關(guān)系。16pf測驗、霍華德職業(yè)資格測驗結(jié)果顯示適合從事心理咨詢與教師工作。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
學(xué)校非教學(xué)類,人力資源管理類,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類,心理學(xué)教學(xué)類,心理學(xué)研究類。
意向行業(yè)：
高等院校,中小學(xué)校,心理測評機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),事業(yè)單位。
工作地區(qū)：
湖南省長沙市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
吉首大學(xué)。
其他專業(yè)。
資環(huán)學(xué)院生物科學(xué)（教育）。
廣州大學(xué)。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
10月-203月：廣州市未成年心理咨詢與援助中心。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員。
工作描述：
電話咨詢員，為未成年人提供包括生活、學(xué)習(xí)、人際交往、青春期心理適應(yīng)、升學(xué)與擇業(yè)、人格發(fā)展等方面的心理咨詢，重點涉及兒童青少年成長、發(fā)展和社會適應(yīng)過程出現(xiàn)的.心理失衡、認知偏差、情緒困擾、行為不良、人格障礙等一般性的心理問題和輕微心理障礙的輔導(dǎo)。同時還將為家長提供親子關(guān)系、家庭教育等方面的指導(dǎo)。
離職原因：
209月-2011年3月：廣州市婦聯(lián)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員。
工作描述：
主要為成人提供婚姻、家庭方面的心理咨詢與指導(dǎo)。
離職原因：
年5月-2011年3月：廣州大學(xué)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
工作描述：
負責(zé)新生入學(xué)的團體心理輔導(dǎo)，與個體心理輔導(dǎo)。
離職原因：
5月-2010年5月：廣州市公安局。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
工作描述：
在三次廣州市招聘人民警察心理測評項目中，任心理測評面試官，參與心理測評題目的設(shè)定、心理測評結(jié)果的評價與數(shù)據(jù)處理、撰寫36人的個性評價報告。
離職原因：
2010年5月-2010年5月：佛山市順德區(qū)公安消防大隊。
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)。
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
工作描述：
對樂山支隊隊員進行抗壓力團體心理輔導(dǎo)。
離職原因：
技能專長。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇七
戶口：浙江紹興。
民族：漢族政治面貌：團員婚姻狀況：未婚。
工作年限：1年。
聯(lián)系方式：xxxx-xxxxxxx。
求職意向。
教育經(jīng)歷。
年9月至206月在浙江三聯(lián)專修學(xué)院自考浙江大學(xué)心理健康教育專業(yè)。專業(yè)課程主要有人際關(guān)系心理學(xué)，社會心理學(xué)，學(xué)校心理學(xué)，心理咨詢學(xué)和心理測量學(xué)等。
工作經(jīng)驗。
年下半年一邊考本科一邊做做兼職。203月至年9月杭州正浩專修學(xué)校招生老師，期間四個月出差在溫州招生。
自我評價。
本人是自考畢業(yè)的，自學(xué)能力強；三年多自學(xué)考試的經(jīng)歷讓人學(xué)會了堅持與做事的腳踏實地。性格溫和穩(wěn)重，工作認真負責(zé),溝通能力強，有團隊合作精神.
更多。
心理學(xué)個人簡歷篇八
年齡：21。
戶口所在：惠州。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
身高：159cm。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：其它類，人力資源，行政/后勤。
工作年限：1。
職稱：
求職類型：實習(xí)。
可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州，佛山，惠州。
工作經(jīng)歷。
廣州市第三強制戒毒所起止年月：xx-10～20xx-12。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職位：個體心理咨詢員。
工作描述：
廣州市亞組委起止年月：xx-07～20xx-11。
擔任職位：城市志愿者。
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東培正學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期：xx-xx
專業(yè)一：應(yīng)用心理學(xué)。
語言能力。
外語：英語良好，粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人能腳踏實地干活，對工作責(zé)任心強。能較好地完成他人交待的任務(wù)。
個人自傳。
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學(xué)習(xí)能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責(zé)人的學(xué)生。
因為本人是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以希望有更多的.機會去挖掘在學(xué)校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學(xué)個人簡歷篇九
做事認真、負責(zé)，具有高度的責(zé)任感?
待人友善、真誠，團結(jié)他人，誠實守信。
在學(xué)校參加過心理健康協(xié)會，并協(xié)助老師做過現(xiàn)場咨詢
2010年5月到王家坪小學(xué)進行見習(xí)，積累了教學(xué)經(jīng)驗
2010年9月-10月中旬在延安實驗中學(xué)進行專業(yè)實習(xí)，基本掌握了教師職業(yè)的技能
心理學(xué)個人簡歷篇十
戶口所在：惠州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：159cm。
人才測評：未測評體重：45kg。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：其它類，人力資源，行政/后勤。
工作年限：1職稱：
求職類型：實習(xí)可到職日期：兩個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,佛山,惠州。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：個體心理咨詢員。
工作描述：
擔任職位：城市志愿者。
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東培正學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
本人能腳踏實地干活，對工作責(zé)任心強。能較好地完成他人交待的任務(wù)。
個人自傳。
本人性格開朗，喜歡羽毛球。成績優(yōu)秀，積極刻苦，有較強的學(xué)習(xí)能力，敢于接受挑戰(zhàn)；具有較強的團隊合作精神和良好的溝通能力；做事腳踏實地，是個負責(zé)人的'學(xué)生。
因為本人是應(yīng)屆畢業(yè)生，所以希望有更多的機會去挖掘在學(xué)校沒體現(xiàn)出來的能力。
心理學(xué)個人簡歷篇十一
基本資料。
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
保密。
政治面貌：
民族：
身高：
體重：
50。
最高學(xué)歷：
碩士。
所學(xué)專業(yè)：
發(fā)展與教育心理學(xué)。
畢業(yè)學(xué)校：
河北大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
二級心理咨詢師、兩年大學(xué)生心理咨詢經(jīng)驗。
戶籍：
未填寫。
現(xiàn)所在地：
河北省石家莊市長安區(qū)。
自我評價。
積極樂觀，勇于挑戰(zhàn)；具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力；做事勤勉務(wù)實、細致認真、踏實負責(zé)；為人誠懇、熱情隨和，有較強的團隊合作意識和創(chuàng)新精神。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
1周以內(nèi)。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
高等院校,事業(yè)單位,心理測評機構(gòu),幼兒教育機構(gòu),中小學(xué)校。
工作地區(qū)：
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
河北大學(xué)。
年9月-6月。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
10月-月：河北聯(lián)華大通科技有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
幼兒教育機構(gòu)。
所在部門：
親子園。
擔任職務(wù)：
測評師。
工作描述：
利用多元智能測評系統(tǒng)負責(zé)對0—6歲嬰幼兒的智能發(fā)展程度進行測試，并耐心為家長解惑，幫助其學(xué)習(xí)正確的育兒方法。
離職原因：
因個人性格無法融入親子園的工作氛圍。
2010月-2011年6月：新天際教育投資有限公司。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
校外輔導(dǎo)機構(gòu)。
所在部門：
教務(wù)。
擔任職務(wù)：
工作描述：
負責(zé)幫助輔導(dǎo)學(xué)校內(nèi)各中小學(xué)生進行考前心理減壓、人際交往技巧的提升、學(xué)習(xí)心理調(diào)試、不良行為習(xí)慣的改正及其親子關(guān)系的'協(xié)調(diào)。
離職原因：
專業(yè)技能無法提升。
技能專長。
擅長大中小學(xué)生心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的協(xié)調(diào)，具有利用箱庭療法進行心理咨詢的經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇十二
姓名：
性別：
婚姻狀況：
政治面貌：
民族：
身高：
體重：
最高學(xué)歷：
所學(xué)專業(yè)：
畢業(yè)學(xué)校：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
特長概括：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，主要研究方向是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務(wù)部部長，已經(jīng)在四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮，現(xiàn)在是20xx屆四川師范大學(xué)心理學(xué)研究生，擔任校文藝部助理和院學(xué)術(shù)部助理，以及四川師范大學(xué)心理健康咨詢心理健康老師的指導(dǎo)助教，并在研一上學(xué)期代表教育科學(xué)學(xué)院獲得學(xué)?！皩W(xué)術(shù)十佳”稱號。隨副院長導(dǎo)師參與多個北師大災(zāi)后中小學(xué)生身心調(diào)查研究，并在現(xiàn)在讀書期間對本科生和?？粕谡n《教育心理學(xué)》。
心理學(xué)個人簡歷篇十三
姓名：
性別：
女
出生年月：
婚姻狀況：
未婚
政治面貌：
黨員
民族：
漢族
身高：
160
體重：
45
最高學(xué)歷：
碩士
所學(xué)專業(yè)：
應(yīng)用心理學(xué)
畢業(yè)學(xué)校：
廣州大學(xué)
畢業(yè)時間：
2011-06-30
特長概括：
有心理咨詢與心理測評經(jīng)驗
戶籍：
廣東省廣州市番禺區(qū)
現(xiàn)所在地：
湖南省長沙市天心區(qū)
本人愛好廣泛、開朗大方、忠誠可信。有很強的責(zé)任感，工作認真負責(zé)，踏實穩(wěn)重。善于學(xué)習(xí)新事物，有很強的邏輯思維能力、分析能力以及綜合管理才能，具有團隊合作精神及良好的人際關(guān)系。16pf測驗、霍華德職業(yè)資格測驗結(jié)果顯示適合從事心理咨詢與教師工作。
職位性質(zhì)：
全職
到崗時間：
隨時
月薪要求：
面議
求職狀態(tài)：
意向崗位：
學(xué)校非教學(xué)類,人力資源管理類,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類,心理學(xué)教學(xué)類,心理學(xué)研究類
意向行業(yè)：
高等院校,中小學(xué)校,心理測評機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),事業(yè)單位
工作地區(qū)：
湖南省長沙市
其他要求：
吉首大學(xué)
其他專業(yè)
2003年9月-2007年7月
資環(huán)學(xué)院生物科學(xué)（教育）
廣州大學(xué)
應(yīng)用心理學(xué)
2008年9月-2011年6月
應(yīng)用心理學(xué)學(xué)校心理咨詢
英語
良好
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員
工作描述：
電話咨詢員，為未成年人提供包括生活、學(xué)習(xí)、人際交往、青春期心理適應(yīng)、升學(xué)與擇業(yè)、人格發(fā)展等方面的心理咨詢，重點涉及兒童青少年成長、發(fā)展和社會適應(yīng)過程出現(xiàn)的心理失衡、認知偏差、情緒困擾、行為不良、人格障礙等一般性的心理問題和輕微心理障礙的輔導(dǎo)。同時還將為家長提供親子關(guān)系、家庭教育等方面的'指導(dǎo)。
?
離職原因：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
電話咨詢員
工作描述：
主要為成人提供婚姻、家庭方面的心理咨詢與指導(dǎo)
離職原因：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理咨詢師
工作描述：
負責(zé)新生入學(xué)的團體心理輔導(dǎo)，與個體心理輔導(dǎo)
離職原因：
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理測評面試官
工作描述：
在三次廣州市招聘人民警察心理測評項目中，任心理測評面試官，參與心理測評題目的設(shè)定、心理測評結(jié)果的評價與數(shù)據(jù)處理、撰寫36人的個性評價報告。
離職原因：
公司性質(zhì)：
行政機關(guān)
所屬行業(yè)：
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理咨詢師
工作描述：
對樂山支隊隊員進行抗壓力團體心理輔導(dǎo)
離職原因：
三次師范類二等獎學(xué)金；校級優(yōu)秀實習(xí)生；并在乒乓球比賽、征文比賽、社會實踐調(diào)查報告、課件制作大賽中多次獲獎；曾任班級心理咨詢委員，記者站文學(xué)部部長，學(xué)生會宣傳部副部長。英語六級，教師資格證，二級心理咨詢師，三級心理咨詢員，助理人力資源管理師等
心理學(xué)個人簡歷篇十四
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
群眾。
民族：
漢族。
身高：
158。
體重：
58。
最高學(xué)歷：
博士。
所學(xué)專業(yè)：
助理研究員。
畢業(yè)學(xué)校：
中山大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
有耐心和包容心，親和力強。
戶籍：
廣東省廣州市海珠區(qū)。
現(xiàn)所在地：
廣東省廣州市海珠區(qū)。
自我評價。
誠實守信；很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力；條理清晰邏輯清楚的表達能力；親和力包容力強，與人為善，和各種不同性格的人均可和諧共處；良好的`獨立科研能力；良好的語言能力（普通話流利，能聽和說粵語、客家話、潮汕話）；善于自省。
求職意向。
職位性質(zhì)：
不限。
到崗時間：
2周以內(nèi)。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
其他類,心理學(xué)專業(yè)技術(shù)類,學(xué)校非教學(xué)類,心理學(xué)教學(xué)類,it類心理學(xué)網(wǎng)站編輯。
意向行業(yè)：
綜合型心理服務(wù)機構(gòu),心理咨詢機構(gòu),高等院校,心理學(xué)網(wǎng)站,出版社/媒體。
工作地區(qū)：
廣東省廣州市,廣東省惠州市,廣東省深圳市。
其他要求：
薪資面議，視工作量和所在地區(qū)而定。
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
中山大學(xué)。
其他專業(yè)。
計算數(shù)學(xué)。
中山大學(xué)。
其他專業(yè)。
9月-206月。
計算數(shù)學(xué)。
昆明理工大學(xué)。
其他專業(yè)。
9月-207月。
計算數(shù)學(xué)及其應(yīng)用軟件，也稱信息與計算科學(xué)。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
良好。
工作經(jīng)驗。
207月-7月：中山大學(xué)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
高等院校。
所在部門：
工學(xué)院。
擔任職務(wù)：
科研博士后。
工作描述：
研究非線性發(fā)展型方程的多尺度算法。
離職原因：
完成任務(wù)出站。
技能專長。
英語六級，計算機三級b類；能熟練使用c語言編程，能使用matlab編程；已通過205月份的心理咨詢師三級鑒定考試，等待證書發(fā)放。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇十五
姓名：
性別：
女
婚姻狀況：
未婚。
政治面貌：
黨員。
民族：
漢族。
身高：
160。
體重：
52。
最高學(xué)歷：
碩士。
所學(xué)專業(yè)：
畢業(yè)學(xué)校：
深圳大學(xué)。
畢業(yè)時間：
特長概括：
戶籍：
廣東省深圳市南山區(qū)。
現(xiàn)所在地：
廣東省深圳市南山區(qū)。
自我評價。
具備扎實的理論基礎(chǔ)、突出的學(xué)習(xí)能力與較強的溝通能力；
穩(wěn)重踏實、勤奮刻苦、行動力強，有高度的責(zé)任心、同情心和助人精神。
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
到崗時間：
隨時。
面議。
求職狀態(tài)：
意向崗位：
意向行業(yè)：
綜合型心理服務(wù)機構(gòu),中小學(xué)校,心理咨詢機構(gòu),高等院校,事業(yè)單位。
工作地區(qū)：
廣東省深圳市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
專業(yè)描述。
魯東大學(xué)。
心理學(xué)。
心理學(xué)方面：教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理學(xué)統(tǒng)計與測量、普通心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理學(xué)高級統(tǒng)計與分析、spss、結(jié)構(gòu)方程模型等。
人力資源方面：人事心理學(xué)、人力資源管理、管理心理學(xué)等；
深圳大學(xué)。
心理學(xué)。
209月-207月。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
英語。
熟練。
工作經(jīng)驗。
4月-至今：深圳大學(xué)。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
高等院校。
所在部門：
擔任職務(wù)：
心理咨詢師、心理熱線值班員。
工作描述：
從事全校學(xué)生心理健康篩查、新生訪談、心理危機干預(yù)等工作；
負責(zé)全校心理熱線值班工作。
離職原因：
面臨畢業(yè)。
技能專長。
專業(yè)技能：心理咨詢、心理障礙的鑒別和診斷。
聯(lián)系方式。
心理學(xué)個人簡歷篇十六
應(yīng)用心理學(xué)個人簡歷、由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)為您提供。在寫簡歷時首先要保證其內(nèi)容的真實性那么要怎樣寫呢？在這里為您推薦一篇求職簡歷范文格式為寫個人簡歷參考模板。許多求職者都在為寫求職簡歷而煩惱，大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供一份寫一份漂亮美式簡歷為參考模板范文。
畢業(yè)院校：延安大學(xué)民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科籍貫：陜西省漢中市。
畢業(yè)日期：6月戶口所在：陜西省漢中市
職業(yè)概況/求職意向。
職位類型：全職期望職位：咨詢、教育公司或企業(yè)職員。
期望月薪：面議期望地點：
職業(yè)技能特長。
專業(yè)技能：具有扎實的`心理學(xué)基礎(chǔ)知識，能將理論應(yīng)勇于實踐活動中。
計算機技能:能熟練操作windows平臺，及visualfoxpro系統(tǒng)的操作。
英語技能：具有全國英語四級的聽、說、讀、寫的能力。
自我評價。
具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，虛心好學(xué)，個性穩(wěn)重。
做事認真、負責(zé)，具有高度的責(zé)任感。
待人友善、真誠，團結(jié)他人，誠實守信。
能積極適應(yīng)環(huán)境。
工作實踐經(jīng)驗。
在學(xué)校參加過心理健康協(xié)會，并協(xié)助老師做過現(xiàn)場咨詢。
205月到王家坪小學(xué)進行見習(xí)，積累了教學(xué)經(jīng)驗。
年9月-10月中旬在延安實驗中學(xué)進行專業(yè)實習(xí)，基本掌握了教師職業(yè)的技能。
此外，在課余時間我也從事過家教、商業(yè)促銷等社會實踐活動，從中積累了很多的經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
更詳細。