方案的靈活性和適應(yīng)性是評價其有效性的重要標(biāo)準(zhǔn)。如何制定一個完美的方案是一個需要仔細(xì)思考的問題。以下是一些成功案例的方案摘錄，可以供大家參考借鑒。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇一
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
校園之星我爭當(dāng)。
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:。
1、參賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場書法評比形式，時間2小時，一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)。
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式，參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)。
4、人數(shù):各班推薦2人。
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:。
1、國畫:四尺三開;。
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;。
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的，不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)。
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:。
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首，選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)。
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:。
1、不限樂器，演奏一首完整曲目，曲目健康向上，可以獨奏，也可合奏。獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘;、節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外，其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)。
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:。
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容，且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日。
(七)集體項目。
1、課本劇比賽;。
2、比賽時間:4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字。
具體要求另定。
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名，以3分、2分、1分記入團體分，評出級段名次，以團體名次納入先進班集體評比中。
希各班積極準(zhǔn)備，展示本班風(fēng)采，優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進行培訓(xùn)，爭取參加區(qū)級比賽，為我校爭光。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇二
活動結(jié)束語：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，自信昂揚的《富強歌》唱出了我們每一個人的心聲！希望在新的學(xué)期里，我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚自信地迎接更美好的明天！
xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)退場——請家長和孩子們有序退場。（退場音樂響起）。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇三
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
賽事主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時間：20__年5月17--20__年5月20 日
作品征集：
一、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：a、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
b、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
c、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、作品裝裱要求：a、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。b、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。c、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。
六、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結(jié)果.
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，一等獎獲得者，設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.
4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.
山金小學(xué)美術(shù)組
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇四
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
5月18日（具體時間另定）。
籃球場。
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇五
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《__市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，堅持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示__一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)校美育深入發(fā)展。
二、活動主題。
__年__一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活動時間。
__年3-6月。
四、活動內(nèi)容。
（一）市級活動。
1．參加__市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。
2．參加__市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。
3．參加__市民族音樂進校園巡回展演活動。
（二）校級活動。
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。
__一小__年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。
__市__鎮(zhèn)第一小學(xué)。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇六
為了豐富學(xué)生的課外活動，給學(xué)生提供展示自己特長的平臺，同時結(jié)合學(xué)校社團活動的開展，推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動，具體活動安排如下：
每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目，形式不限，于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進行表演。
結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽，比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。
在學(xué)校書法社團成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽，由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽，比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。
在學(xué)校剪紙社團成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預(yù)防溺水，珍愛生命，同學(xué)們在一周時間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思，并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的手抄報比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇七
1、活動主題：“班班有歌聲，人人會豎笛”。
2、活動宗旨：用器樂展示才藝，讓掌聲肯定自己。
5月20日下午班隊課
大報告廳
5年級段各班學(xué)生
1、比賽內(nèi)容：2豎笛樂曲。
2、演奏形式：一首齊奏一首合奏。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏，或無伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
6、每班全體學(xué)生都要參加。
1、演奏整齊、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。6分
2、演奏的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。（2分）
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀，鼓勵形式有創(chuàng)新。2分
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
設(shè)2個一等獎，3個二等獎，4個三等獎。
全體音樂教師，幾位校級領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇八
以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，深入實施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動工程開展的“2+1項目”和“集體藝術(shù)類項目”，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題。
以“向真、向善、向美、向上”為主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、內(nèi)容與要求。
(一)常規(guī)性活動。
1、校園歌曲“一日兩唱”
要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時間里，組織學(xué)生以班級為單位開展校園歌曲齊唱活動，以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點的歌曲均可)。學(xué)校要把此項工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進行檢查，在規(guī)定的時間內(nèi)，做到班班有歌聲，在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。
2、校園中播放背景音樂。
學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時間、課間操時間、課外活動時間、放學(xué)時間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預(yù)備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一，民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整，緩解疲勞、煥發(fā)精神，同時也為增強學(xué)生感受、體驗和鑒賞音樂的能力，形成高雅的審美情趣，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
(二)“慶“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動。
1、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動主題：“童心向黨，快樂成長”
2、組織方法：
(1)、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
(2)、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
(三)、教師美術(shù)、書法作品展。
1、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹黨的教育方針，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富教師藝術(shù)文化生活，特舉辦書法、繪畫比賽。
2、內(nèi)容形式。
1、主題：以“家鄉(xiāng)·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：
(1)書法類。
(2)繪畫類。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇九
一、活動主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化。
二、活動時間：
20__年5月。
三、活動內(nèi)容。
(一)縣級活動。
1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學(xué)校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學(xué)、江濱實驗小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校，每校80人。
(1)開場：中學(xué)組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學(xué)組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》;。
(2)第一輪：選唱歌曲拉唱;。
(3)第二輪：自由拉唱;。
(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;。
(5)閉幕頒獎。
要求：
(1)選唱歌曲中，小學(xué)、中學(xué)各五選一(曲目見附表);。
(2)自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學(xué)。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：
(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
(2)服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽。
時間：5月27日下午2點—5點。
地點：江濱實驗小學(xué)。
(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)。
分配學(xué)?？?cè)藬?shù)。
學(xué)校總?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學(xué)10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人。
三中10—15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實驗小學(xué)30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學(xué)30人。
其他幼兒園2—3人。
(注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。)。
(2)形式和要求：
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開，或短篇4格，每格為16開)。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
(二)校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
四、活動要求。
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘?xì)則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
3、各校要認(rèn)真組織，收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)資料，并認(rèn)真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
五、組織機構(gòu)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附：歌曲曲目。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十
為迎接2022年第19屆亞運會，弘揚體育精神，傳達面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望，同時讓更多少年兒童關(guān)心亞運、了解亞運、參與亞運，激發(fā)少年兒童崇尚科學(xué)、熱愛運動的良好品德與習(xí)慣，展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風(fēng)貌，喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望，以多元化的繪畫角度，描繪體育精神。
1、五年級每班選派4位學(xué)生代表班級參賽。
2、請五年級各班于4月27日上報參賽學(xué)生名單，4月29日中午12：00在美術(shù)教室參賽學(xué)生開會，準(zhǔn)時參加。
3、要求所有的作品都必須現(xiàn)場繪畫，比賽時美術(shù)組教師將組織巡視。
4、比賽時間：2022年5月17日周二中午12：00至下午第三節(jié)課結(jié)束。
5、比賽地點：宋詔橋小學(xué)實驗樓三樓。
1、班級學(xué)生合作創(chuàng)作的藝術(shù)作品，畫面內(nèi)容切合本次活動主題。
2、繪畫作品形式多樣，可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。
3、學(xué)校將提供長卷的材料。繪畫工具學(xué)生自備（包括水粉顏料，蠟筆，記號筆，國畫材料等，根據(jù)畫種而定）。
本次比賽分別評出團體一等獎1班，二等獎3班，三等獎5班。
陳寅翼、毛立波（美術(shù)組）。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十一
鄭廷芳，邢賢明，莫壯輝。
羅才智，紀(jì)明芽，林日成，劉丹燕。
謝香華，孫有剛，劉宇，馮琴珠，陳雄，尹英美，葉永毅。
孫有剛，楊克堯，葉永毅，陳雄。
羅才智，王身平，李朝鳳。
黎小英，張景珍。
20xx年12月31日。
上午：8：30；體操、拔河。
下午：14：00；文藝節(jié)目。
1、百分制：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
2、比賽時間：20xx年12月31日上午：體操、拔河8：30；下午：文藝2：00。
3、扣分制度扣分制度：每班要求全班80%的學(xué)生參加，要求有效果，紀(jì)律散漫，拖場的班級扣2分。
2、優(yōu)秀節(jié)目：中小學(xué)部各十個。
3、拔河比賽：中學(xué)部男生組：一等獎：一名女生組：一等獎：一名小學(xué)部設(shè)一等獎1名。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十二
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，堅持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)校美育深入發(fā)展。
xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
xx年3-6月。
（一）市級活動。
1．參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。
2．參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。
3．參加xx市民族音樂進校園巡回展演活動。
（二）校級活動。
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。
xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。
xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十三
通過比賽，進一步培養(yǎng)學(xué)生的.生活自理能力，提高自我管理水。
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。
大操場。
1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場賽。
2.比賽用品學(xué)生個人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內(nèi)有語、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3.比賽前由評委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。
5.評委組成：體育組老師，組長。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十四
堅持育人為本，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，響應(yīng)xx區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的'號召，深入豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好，營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，促進學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為：“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”
1、以美育德，以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨，堅持文化導(dǎo)向，堅持普及和提升相結(jié)合，堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力，激勵師生創(chuàng)作一批含有時。
代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，經(jīng)過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
組長:略。
副組長:略。
成員:略。
1、藝術(shù)演出類：
（1）聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
（2）器樂節(jié)目:獨奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
（3）舞蹈節(jié)目:獨舞或群舞:人數(shù)不超出20人，演出時間不超出5分。
（4）戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限，人數(shù)不超出6人，演出時間不超出8分鐘。
2、藝術(shù)作品類。
（1）繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
（2）書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm)，作品字體不限。
1、以班級為單位，在開展活動基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)異節(jié)目，參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目，不得少于三個。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目，不得超出要求時間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外，其它樂器自備。
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;。
第一階段:(4月1日-4月7日)。
1、做好宣傳、發(fā)動工作，明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂團體。
3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)。
(一)藝術(shù)演出類。
準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目，包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂老師利用音樂課排練，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練，音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類。
學(xué)生創(chuàng)作、定稿，老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)。
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單，老師進行審核，排練，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成，老師整理作品，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。
第四階段:(4月23日-4月30日)。
(一)藝術(shù)演出：各班準(zhǔn)備好節(jié)目，老師對節(jié)目進行整理，為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品。
1、整理布展。
2、舉行展覽。
3、評出優(yōu)異作品。
(一)藝術(shù)演出。
（二）藝術(shù)作品。
第六階段：（5月20~5月31日）。
精心排練優(yōu)秀節(jié)目，參加校園藝術(shù)節(jié)展演，迎接“六一”兒童節(jié)。
（一）藝術(shù)表演類。
（二）藝術(shù)作品類。
其他未盡事宜另行通知。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十五
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo)，進一步推進學(xué)校藝術(shù)新課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進校園，走進班級，走進每一個學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
1、小學(xué)生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）
2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達標(biāo)活動（待定）
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）
5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎典禮）（具體事項另行通知）
6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué)，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設(shè)計，通過各種途徑和載體，著力加強學(xué)生設(shè)計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件：
一、小學(xué)生繪畫，軟硬筆書法，五、六年級英語手抄報比賽的規(guī)程：
1、參賽對象：各班繪畫、手抄報、書法作品各上交三份（書法軟硬筆不限，可利用“五一”節(jié)完成）。
2、所用材料自行準(zhǔn)備，繪畫、手抄報8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時間：5月13日至。
二、讀書、讀報知識競賽。
注：比賽見教導(dǎo)處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程：
1、參賽對象：以班級為單位參賽。
2、比賽要求：曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民，展示新時代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇，各班參賽人數(shù)不得少于30人，著裝整齊、精神飽滿，有班級特色為佳。
3、比賽時間：第14周。
四、體育達標(biāo)見學(xué)校安排。
五、“六一”慶?；顒郁咚囆g(shù)節(jié)閉幕式（頒獎典禮）的事項：
1、以藝術(shù)節(jié)各項活動中成績冒尖、名次榜首的作品進行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項待定。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十六
各中心校、縣直中小學(xué)：
為了貫徹落實安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動意見》的文件精神，進一步推進學(xué)校藝術(shù)教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
為我們的今天喝彩。
１、各校要堅持“以人為本，以校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及”的原則，層層發(fā)動，做到班班有歌聲。
２、各校在廣泛開展合唱活動的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊，縣直中小學(xué)各派出一隊參加縣級比賽。
３、參賽人數(shù)每個代表隊為40人，伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。
４、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。
１、評分細(xì)則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現(xiàn)場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。
２、評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準(zhǔn)、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊列、服裝占10%，指揮占10%。
３、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導(dǎo)教師獎。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個合唱隊參加決賽。
請各校接通知后，認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊，做好參賽的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇一
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
校園之星我爭當(dāng)。
(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:。
1、參賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，四尺三開宣紙。
2、采用現(xiàn)場書法評比形式，時間2小時，一切工具自備。
3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)。
4、各班推薦2人。
(二)剪紙之星剪紙比賽要求。
1、作品圍繞“春暖花開”的主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。
2、采取現(xiàn)場剪紙的形式，參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。
3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)。
4、人數(shù):各班推薦2人。
(三)繪畫之星繪畫比賽要求:。
1、國畫:四尺三開;。
水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;。
2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的，不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。
3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)。
4、人數(shù):各班推薦3人。
(四)聲樂之星聲樂比賽要求:。
1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首，選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過5分鐘。
2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)。
3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。
(五)器樂之星器樂比賽要求:。
1、不限樂器，演奏一首完整曲目，曲目健康向上，可以獨奏，也可合奏。獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘;、節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外，其他樂器一律自備。
2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)。
3、各班推薦選手2名。
(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:。
1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。
2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)。
3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。
(七)攝影之星攝影比賽要求。
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機。
3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容，且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。
4、比賽時間:4月5日。
(七)集體項目。
1、課本劇比賽;。
2、比賽時間:4月19日下午。
3、形式要求。
必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時代潮流，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘。
4、硬筆書法比賽:鉛筆字。
具體要求另定。
本次活動評出個人一、二、三等獎若干名，以3分、2分、1分記入團體分，評出級段名次，以團體名次納入先進班集體評比中。
希各班積極準(zhǔn)備，展示本班風(fēng)采，優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進行培訓(xùn)，爭取參加區(qū)級比賽，為我校爭光。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇二
活動結(jié)束語：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，自信昂揚的《富強歌》唱出了我們每一個人的心聲！希望在新的學(xué)期里，我們每一位師生都能意氣風(fēng)發(fā)、昂揚自信地迎接更美好的明天！
xx小學(xué)開學(xué)第一課暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)退場——請家長和孩子們有序退場。（退場音樂響起）。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇三
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
賽事主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時間：20__年5月17--20__年5月20 日
作品征集：
一、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：a、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
b、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
c、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、作品裝裱要求：a、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。b、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。c、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。
六、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結(jié)果.
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，一等獎獲得者，設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.
4.比賽獲得一等獎的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.
山金小學(xué)美術(shù)組
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇四
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
5月18日（具體時間另定）。
籃球場。
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇五
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《__市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，堅持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示__一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)校美育深入發(fā)展。
二、活動主題。
__年__一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活動時間。
__年3-6月。
四、活動內(nèi)容。
（一）市級活動。
1．參加__市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。
2．參加__市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。
3．參加__市民族音樂進校園巡回展演活動。
（二）校級活動。
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。
__一小__年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。
__市__鎮(zhèn)第一小學(xué)。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇六
為了豐富學(xué)生的課外活動，給學(xué)生提供展示自己特長的平臺，同時結(jié)合學(xué)校社團活動的開展，推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，我校決定開展第二屆藝術(shù)節(jié)活動，具體活動安排如下：
每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目，形式不限，于5月27日前上報至少先隊輔導(dǎo)員處。各班要精心準(zhǔn)備，所推選的節(jié)目將在5月31日學(xué)校慶六一活動中進行表演。
結(jié)合研愛會獅子隊開展以“我的夢想”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽，每班選取五名選手，于5月31日參加全校性的比賽，比賽時間30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。一二三等獎作品將送至研愛會獅子隊評比。
在學(xué)校書法社團成員中開展現(xiàn)場硬筆書法比賽，由學(xué)校統(tǒng)一提供書寫材料。請各位參賽選手自行準(zhǔn)備黑色中性筆于5月31日準(zhǔn)時參加比賽，比賽時間為30分鐘。屆時將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。
在學(xué)校剪紙社團成員中開展剪紙比賽。此次比賽主題為：預(yù)防溺水，珍愛生命，同學(xué)們在一周時間內(nèi)（6.3——6.9）精心構(gòu)思，并于6月10日上交作品。屆時將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。
在四五六年級全體學(xué)生中開展“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的手抄報比賽，要求主題突出，版面美觀整潔。請各位同學(xué)于5月30日前以班級為單位將作品上交至少先隊輔導(dǎo)員徐燕青老師處，班級、名字統(tǒng)一寫在作品背面右下角。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇七
1、活動主題：“班班有歌聲，人人會豎笛”。
2、活動宗旨：用器樂展示才藝，讓掌聲肯定自己。
5月20日下午班隊課
大報告廳
5年級段各班學(xué)生
1、比賽內(nèi)容：2豎笛樂曲。
2、演奏形式：一首齊奏一首合奏。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏，或無伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
6、每班全體學(xué)生都要參加。
1、演奏整齊、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。6分
2、演奏的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂形象。（2分）
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀，鼓勵形式有創(chuàng)新。2分
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
設(shè)2個一等獎，3個二等獎，4個三等獎。
全體音樂教師，幾位校級領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇八
以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，深入實施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動工程開展的“2+1項目”和“集體藝術(shù)類項目”，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題。
以“向真、向善、向美、向上”為主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、內(nèi)容與要求。
(一)常規(guī)性活動。
1、校園歌曲“一日兩唱”
要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時間里，組織學(xué)生以班級為單位開展校園歌曲齊唱活動，以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲(內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點的歌曲均可)。學(xué)校要把此項工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進行檢查，在規(guī)定的時間內(nèi)，做到班班有歌聲，在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。
2、校園中播放背景音樂。
學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時間、課間操時間、課外活動時間、放學(xué)時間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預(yù)備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一，民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整，緩解疲勞、煥發(fā)精神，同時也為增強學(xué)生感受、體驗和鑒賞音樂的能力，形成高雅的審美情趣，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
(二)“慶“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動。
1、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動主題：“童心向黨，快樂成長”
2、組織方法：
(1)、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
(2)、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
(三)、教師美術(shù)、書法作品展。
1、指導(dǎo)思想。
為全面貫徹黨的教育方針，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富教師藝術(shù)文化生活，特舉辦書法、繪畫比賽。
2、內(nèi)容形式。
1、主題：以“家鄉(xiāng)·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：
(1)書法類。
(2)繪畫類。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇九
一、活動主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化。
二、活動時間：
20__年5月。
三、活動內(nèi)容。
(一)縣級活動。
1、城鎮(zhèn)中小學(xué)“唱校園歌曲做文明學(xué)生”拉歌賽。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學(xué)校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學(xué)、江濱實驗小學(xué)、城西小學(xué)、古坊分校9所學(xué)校，每校80人。
(1)開場：中學(xué)組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學(xué)組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》;。
(2)第一輪：選唱歌曲拉唱;。
(3)第二輪：自由拉唱;。
(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;。
(5)閉幕頒獎。
要求：
(1)選唱歌曲中，小學(xué)、中學(xué)各五選一(曲目見附表);。
(2)自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學(xué)校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復(fù)。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)歌詠比賽。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學(xué)。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：
(1)自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
(2)服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學(xué)(幼兒園)現(xiàn)場書畫比賽。
時間：5月27日下午2點—5點。
地點：江濱實驗小學(xué)。
(1)各校(幼兒園)參加總?cè)藬?shù)。
分配學(xué)?？?cè)藬?shù)。
學(xué)校總?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學(xué)10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15—20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)4——6人。
三中10—15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5—8人。
縣實驗小學(xué)30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學(xué)30人。
其他幼兒園2—3人。
(注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。)。
(2)形式和要求：
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開，或短篇4格，每格為16開)。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
(二)校級活動各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
四、活動要求。
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘?xì)則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
3、各校要認(rèn)真組織，收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)資料，并認(rèn)真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
五、組織機構(gòu)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附：歌曲曲目。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十
為迎接2022年第19屆亞運會，弘揚體育精神，傳達面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望，同時讓更多少年兒童關(guān)心亞運、了解亞運、參與亞運，激發(fā)少年兒童崇尚科學(xué)、熱愛運動的良好品德與習(xí)慣，展現(xiàn)宋小人積極助力運動精神風(fēng)貌，喜迎盛會、由衷祝福的良好愿望，以多元化的繪畫角度，描繪體育精神。
1、五年級每班選派4位學(xué)生代表班級參賽。
2、請五年級各班于4月27日上報參賽學(xué)生名單，4月29日中午12：00在美術(shù)教室參賽學(xué)生開會，準(zhǔn)時參加。
3、要求所有的作品都必須現(xiàn)場繪畫，比賽時美術(shù)組教師將組織巡視。
4、比賽時間：2022年5月17日周二中午12：00至下午第三節(jié)課結(jié)束。
5、比賽地點：宋詔橋小學(xué)實驗樓三樓。
1、班級學(xué)生合作創(chuàng)作的藝術(shù)作品，畫面內(nèi)容切合本次活動主題。
2、繪畫作品形式多樣，可以是國畫、水彩畫、水粉畫、中國畫、漫畫、線描畫。
3、學(xué)校將提供長卷的材料。繪畫工具學(xué)生自備（包括水粉顏料，蠟筆，記號筆，國畫材料等，根據(jù)畫種而定）。
本次比賽分別評出團體一等獎1班，二等獎3班，三等獎5班。
陳寅翼、毛立波（美術(shù)組）。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十一
鄭廷芳，邢賢明，莫壯輝。
羅才智，紀(jì)明芽，林日成，劉丹燕。
謝香華，孫有剛，劉宇，馮琴珠，陳雄，尹英美，葉永毅。
孫有剛，楊克堯，葉永毅，陳雄。
羅才智，王身平，李朝鳳。
黎小英，張景珍。
20xx年12月31日。
上午：8：30；體操、拔河。
下午：14：00；文藝節(jié)目。
1、百分制：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
2、比賽時間：20xx年12月31日上午：體操、拔河8：30；下午：文藝2：00。
3、扣分制度扣分制度：每班要求全班80%的學(xué)生參加，要求有效果，紀(jì)律散漫，拖場的班級扣2分。
2、優(yōu)秀節(jié)目：中小學(xué)部各十個。
3、拔河比賽：中學(xué)部男生組：一等獎：一名女生組：一等獎：一名小學(xué)部設(shè)一等獎1名。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十二
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，堅持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進學(xué)校美育深入發(fā)展。
xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項內(nèi)容將圍繞主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
xx年3-6月。
（一）市級活動。
1．參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。
2．參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。
3．參加xx市民族音樂進校園巡回展演活動。
（二）校級活動。
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。
xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。
xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十三
通過比賽，進一步培養(yǎng)學(xué)生的.生活自理能力，提高自我管理水。
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。
大操場。
1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場賽。
2.比賽用品學(xué)生個人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內(nèi)有語、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3.比賽前由評委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。
5.評委組成：體育組老師，組長。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十四
堅持育人為本，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，響應(yīng)xx區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的'號召，深入豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好，營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛，促進學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展，展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。
本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為：“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”
1、以美育德，以德促美。堅持“藝術(shù)育人”宗旨，堅持文化導(dǎo)向，堅持普及和提升相結(jié)合，堅持課內(nèi)和課外相結(jié)合，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧美好校園。
3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力，激勵師生創(chuàng)作一批含有時。
代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，經(jīng)過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
組長:略。
副組長:略。
成員:略。
1、藝術(shù)演出類：
（1）聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。
（2）器樂節(jié)目:獨奏或合奏:人數(shù)不超出3人。
（3）舞蹈節(jié)目:獨舞或群舞:人數(shù)不超出20人，演出時間不超出5分。
（4）戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限，人數(shù)不超出6人，演出時間不超出8分鐘。
2、藝術(shù)作品類。
（1）繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。
（2）書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm)，作品字體不限。
1、以班級為單位，在開展活動基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)異節(jié)目，參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目，不得少于三個。
2、藝術(shù)演出類節(jié)目，不得超出要求時間。
3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外，其它樂器自備。
1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽，并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;。
第一階段:(4月1日-4月7日)。
1、做好宣傳、發(fā)動工作，明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。
2、組建班級美術(shù)、音樂團體。
3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)。
(一)藝術(shù)演出類。
準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目，包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等，合唱，音樂老師利用音樂課排練，舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等，各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練，音樂老師能夠從旁幫助。
(二)藝術(shù)作品類。
學(xué)生創(chuàng)作、定稿，老師指導(dǎo)。
第三階段:(4月16日-4月22日)。
(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單，老師進行審核，排練，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成，老師整理作品，為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。
第四階段:(4月23日-4月30日)。
(一)藝術(shù)演出：各班準(zhǔn)備好節(jié)目，老師對節(jié)目進行整理，為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。
(二)藝術(shù)作品。
1、整理布展。
2、舉行展覽。
3、評出優(yōu)異作品。
(一)藝術(shù)演出。
（二）藝術(shù)作品。
第六階段：（5月20~5月31日）。
精心排練優(yōu)秀節(jié)目，參加校園藝術(shù)節(jié)展演，迎接“六一”兒童節(jié)。
（一）藝術(shù)表演類。
（二）藝術(shù)作品類。
其他未盡事宜另行通知。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十五
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo)，進一步推進學(xué)校藝術(shù)新課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進校園，走進班級，走進每一個學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
1、小學(xué)生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）
2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達標(biāo)活動（待定）
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）
5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎典禮）（具體事項另行通知）
6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué)，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設(shè)計，通過各種途徑和載體，著力加強學(xué)生設(shè)計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件：
一、小學(xué)生繪畫，軟硬筆書法，五、六年級英語手抄報比賽的規(guī)程：
1、參賽對象：各班繪畫、手抄報、書法作品各上交三份（書法軟硬筆不限，可利用“五一”節(jié)完成）。
2、所用材料自行準(zhǔn)備，繪畫、手抄報8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時間：5月13日至。
二、讀書、讀報知識競賽。
注：比賽見教導(dǎo)處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程：
1、參賽對象：以班級為單位參賽。
2、比賽要求：曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民，展示新時代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇，各班參賽人數(shù)不得少于30人，著裝整齊、精神飽滿，有班級特色為佳。
3、比賽時間：第14周。
四、體育達標(biāo)見學(xué)校安排。
五、“六一”慶?；顒郁咚囆g(shù)節(jié)閉幕式（頒獎典禮）的事項：
1、以藝術(shù)節(jié)各項活動中成績冒尖、名次榜首的作品進行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項待定。
小學(xué)藝術(shù)工作方案篇十六
各中心校、縣直中小學(xué)：
為了貫徹落實安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關(guān)于加強和改進中小學(xué)藝術(shù)教育活動意見》的文件精神，進一步推進學(xué)校藝術(shù)教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
為我們的今天喝彩。
１、各校要堅持“以人為本，以校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及”的原則，層層發(fā)動，做到班班有歌聲。
２、各校在廣泛開展合唱活動的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊，縣直中小學(xué)各派出一隊參加縣級比賽。
３、參賽人數(shù)每個代表隊為40人，伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。
４、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。
１、評分細(xì)則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現(xiàn)場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。
２、評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準(zhǔn)、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊列、服裝占10%，指揮占10%。
３、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎和組織獎、指導(dǎo)教師獎。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個合唱隊參加決賽。
請各校接通知后，認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊，做好參賽的準(zhǔn)備工作。