方案是在解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)時(shí)所采取的一套操作步驟或方法。在制定方案之前,我們應(yīng)該明確問(wèn)題的背景和相關(guān)的限制條件。看看他人的方案可以幫助我們思考和啟發(fā)創(chuàng)新思維。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇一
結(jié)對(duì)共建、扶貧幫困,熱心支持社會(huì)公益事業(yè),努力為當(dāng)?shù)匚拿鲃?chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
二、思想教育深入,道德風(fēng)尚良好。切實(shí)加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的宣傳教育,大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立正確的理想信念和共同的思想基礎(chǔ)。大力推進(jìn)和諧文化建設(shè),倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧精神,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想道德教育的全過(guò)程。廣泛開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范,形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。重視抓好誠(chéng)信建設(shè),增強(qiáng)全體員工的誠(chéng)實(shí)守信意識(shí),防止出現(xiàn)不守信用行為。加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),注重促進(jìn)人的心理和諧,形成良好的人際關(guān)系。
三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,文體活動(dòng)豐富。重視對(duì)干部職工進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍,干部職工的文化素質(zhì)不斷提高。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,干部職工創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力不斷提高,整個(gè)單位充滿創(chuàng)新活力。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。扎實(shí)做好人口與計(jì)劃生育工作,計(jì)劃生育率達(dá)100%。積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),逐步改善文體設(shè)施,滿足廣大職工的精神文化需求。
四、加強(qiáng)民主管理,嚴(yán)格遵紀(jì)守法。健全民主管理制度,落實(shí)廠務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)等公開(kāi)辦事制度,堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其他形式的企事業(yè)民主管理制度,保障職工的合法權(quán)益。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,民主法制教育經(jīng)?;?、制度化。單位內(nèi)部治安狀況良好,工作紀(jì)律嚴(yán)明,安全生產(chǎn)落實(shí),無(wú)違法違紀(jì)案件及重大安全質(zhì)量責(zé)任事故。無(wú)“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象,無(wú)邪教活動(dòng)。
五、內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美,環(huán)保工作達(dá)標(biāo)。內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。搞好綠化、美化,注重環(huán)境的整體和諧,為職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳教育,增強(qiáng)人與自然和諧相處的意識(shí),積極參與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)建設(shè)和環(huán)境整治工作。工業(yè)企業(yè)環(huán)保制度健全、措施落實(shí),環(huán)境污染控制指標(biāo)達(dá)到國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
六、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先,工作實(shí)績(jī)顯著。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改革進(jìn)取,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),科學(xué)管理,質(zhì)量第一,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益穩(wěn)步提高,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居于全市同行業(yè)前列。黨政機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門廉潔高效、辦事公道、依法行政、執(zhí)政為民,重大決策民主公開(kāi),群眾滿意率高。服務(wù)性單位工作規(guī)范,周到細(xì)致,優(yōu)質(zhì)高效,業(yè)務(wù)工作處于全市同行業(yè)領(lǐng)先水平。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務(wù)局關(guān)于開(kāi)展20**年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,搞好宣傳月活動(dòng),為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),營(yíng)造一個(gè)安定和諧的環(huán)境,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,今年8月份,我鎮(zhèn)以“共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),深入開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),推動(dòng)了黨的民族政策的宣傳落實(shí)。
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),鎮(zhèn)黨委政府十分重視此項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際,成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)xx為組長(zhǎng),鎮(zhèn)專職人大副**為副組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開(kāi)干部會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)了宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容,充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村村聯(lián)系組組聯(lián)系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時(shí),深入群眾開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”,努力營(yíng)造宣傳民族政策落實(shí)民族政策,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會(huì)氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨政重要議事日程,采取多種方式展開(kāi)宣傳工作。
二加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
宣傳月期間,我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)發(fā)放宣傳資料等多種形式,宣傳黨的民族政策,大力營(yíng)造了宣傳月的輿論氛圍?;顒?dòng)期間召集村組黨員干部村民代表會(huì)議一次,參會(huì)人員達(dá)80多人次。安排包村干部深入到各村召開(kāi)村民大會(huì)7次,達(dá)1000多人次,以彝漢雙語(yǔ)講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次,農(nóng)村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂(lè)場(chǎng)所講解火災(zāi)預(yù)防2次,張貼標(biāo)語(yǔ)8幅,切實(shí)做到宣傳面達(dá)100%。宣傳內(nèi)容廣泛豐富,主要圍繞對(duì)黨和國(guó)家的政策法律法規(guī)及民族工作全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的新成就,進(jìn)行大力宣傳。
三開(kāi)展自查。
在開(kāi)展宣傳月活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)對(duì)貫徹執(zhí)行民族宗教政策法律法規(guī)情況進(jìn)行了自查,無(wú)影響民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的隱患。
在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)中,我鎮(zhèn)黨委政府本著保一方平安,確保社會(huì)平安穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn),集中精力,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真深入宣傳,切實(shí)發(fā)揮宣傳活動(dòng)的積極作用,有效的推進(jìn)我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇三
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學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持服務(wù)師生,強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施;堅(jiān)持珍愛(ài)生命,開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練;堅(jiān)持綜合治理,配合職能部門,維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng),大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系,使我校達(dá)到“六個(gè)不發(fā)生”的目標(biāo),力爭(zhēng)學(xué)校達(dá)到市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)。
1、為了推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張德偉。
副組長(zhǎng):劉廣敬、孫波、張貴軍。
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成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國(guó)山、紀(jì)艷偉、王志平。
安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員:于明星疫情報(bào)告人:于明星。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項(xiàng)工作,根據(jù)本校實(shí)際制定方案,確定目標(biāo),落實(shí)經(jīng)費(fèi),采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)立活動(dòng)。校長(zhǎng)是創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是創(chuàng)立工作直接責(zé)任人。
2、為了督查學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):張德偉。
副組長(zhǎng):劉廣敬、孫波、張貴軍。
成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國(guó)山、紀(jì)艷偉、王志平。
3、為有效處理校園突發(fā)事件,學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險(xiǎn)行動(dòng)組。(民兵小分隊(duì))。
排長(zhǎng):江澤鈞一班班長(zhǎng):方廣渭。
成員:江小標(biāo)、張成、程志輝、程躍飛、吳飛、王芳庭二班班長(zhǎng):周利斌。
成員:方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承。
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鋒、方永平、焦朝相4、各處室責(zé)任分工:
辦公室:牽頭負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施和督促檢查,協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作;值日值周值夜工作。
政教處:負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛(wèi)生評(píng)比工作。
教務(wù)處:課堂教學(xué)安全;體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、電腦課教學(xué)安全;體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動(dòng)安全。
總務(wù)處:校舍安全(包括危房的處理);教學(xué)、生活設(shè)施安全;用電安全;財(cái)務(wù)安全;基建工地安全;學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。
團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)委會(huì):協(xié)助政教處負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育,學(xué)生校內(nèi)、外出活動(dòng)安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。
各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任:按照“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,具體負(fù)責(zé)本年級(jí)組及本班的安全工作,落實(shí)“平安班級(jí)”的創(chuàng)立。
三、創(chuàng)立步驟。
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作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施,并經(jīng)過(guò)各種形式,大力宣傳創(chuàng)立的重要意義,在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實(shí)施階段(5月-11月)。
5月-8月:隱患排查、問(wèn)題整改。
依據(jù)《黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)》,逐步逐條對(duì)照自查,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,分類疏理,及時(shí)處理。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范建立市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立工作臺(tái)帳,明確排查時(shí)間、責(zé)任人、整改措施及效果。
9月-11月:鞏固成果、創(chuàng)立特色。
學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)立工作成果,加強(qiáng)校園安全管理檔案建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實(shí)、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時(shí),學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級(jí)平安校園。
11月下旬:申報(bào)市級(jí)“平安校園”。3、
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)、迎接檢查階段(12月-2月)。
學(xué)校總結(jié)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。12月底,迎接市綜治委組織檢查組對(duì)學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗(yàn)收。
四、主要工作措施1、宣傳發(fā)動(dòng),全員參與。
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組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立實(shí)施方案,統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)立平安校園的意義,樹(shù)立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)立工作人人有責(zé)、責(zé)無(wú)旁貸的意識(shí)。
2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。經(jīng)過(guò)簽訂責(zé)任書(shū)來(lái)增強(qiáng)教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),使她明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。
3、多形式開(kāi)展學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)課、每周晨會(huì)等形式開(kāi)展安全教育,并采取多種學(xué)生活動(dòng)形式:
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(7)創(chuàng)立活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合,切實(shí)做到“安全警鐘經(jīng)常敲,安全教育重實(shí)效”。
4、加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的,依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,并開(kāi)展圖片展覽、法制征文比賽等活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
5、學(xué)校實(shí)行全天封閉式管理,門衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行“來(lái)訪登記制度”。
繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請(qǐng)假條,以有效防止學(xué)生逃課,避免意外事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生與學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防治工作,對(duì)流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防,落實(shí)晨檢、消毒制度。
7、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
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所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強(qiáng)教師值周、值日、值夜工作,做到重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的明確分工。加強(qiáng)校門外道路管理,要求學(xué)生靠邊行駛,文明乘車,上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段安排教師維持秩序。
8、實(shí)行安全月報(bào)制度。
要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每個(gè)月對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。
9、完善安全工作考核評(píng)估機(jī)制。
開(kāi)展“平安班級(jí)”考核活動(dòng),制定“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于在“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰。
歙縣新安學(xué)校。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇四
學(xué)校是培育人的場(chǎng)所,是求知的樂(lè)園。這里應(yīng)該是和諧、文明,充滿朝氣和活力的地方。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)市教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),其創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案如下。
(一)、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,按照“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的要求,突出實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)核心任務(wù),強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),建設(shè)校園文化這個(gè)重要載體,營(yíng)造學(xué)校全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,形成學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育為一體的教育合力,促進(jìn)師生員工和教育事業(yè)共同發(fā)展,為建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(二)、總體要求:
通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、組織有力的創(chuàng)建活動(dòng),做到辦學(xué)思想端正,堅(jiān)持育人為本、德育為先,德育工作扎實(shí)有效,特色鮮明;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,堅(jiān)強(qiáng)有力;素質(zhì)教育深入推進(jìn),質(zhì)量較高;學(xué)校管理制度健全,辦學(xué)行為規(guī)范;校園文化健康豐富,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正;隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng),師生關(guān)系和諧;校園安全保障有力,無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生;學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著,呈現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
(三)、具體工作。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力構(gòu)建人文型校園。
以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)為核心,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化氛圍。積極構(gòu)建主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、班級(jí)文化、辦公室文化。以升旗儀式、班團(tuán)會(huì)等為陣地,以重大事件或重大節(jié)慶日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。樹(shù)立“敬業(yè)盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德藝雙馨、自強(qiáng)奮進(jìn)”的良好風(fēng)尚,“關(guān)愛(ài)學(xué)生、好學(xué)善誘、創(chuàng)新進(jìn)取、建功立業(yè)”的教師形象,“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明守紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的學(xué)生形象。
2、加強(qiáng)校園民主建設(shè),努力構(gòu)建親和型校園。
切實(shí)加強(qiáng)班子自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔奉公,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。充分尊重教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期述職述廉制度,加大校務(wù)公開(kāi)力度,做到重大措施、重大決策由教代會(huì)或教職工大會(huì)通過(guò)實(shí)施。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)注教師的自主發(fā)展,增強(qiáng)全體教師的凝聚力。建立民主平等、互親互愛(ài)的新型師生關(guān)系,讓每一位教師都學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),杜絕歧視、諷刺、挖苦學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。積極有效地利用、調(diào)動(dòng)和挖掘各種社會(huì)資源參與學(xué)校建設(shè),主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。利用各種渠道,通過(guò)各種途徑,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,努力探索學(xué)校、社區(qū)和家庭三位一體良性、和諧的大教育互動(dòng)格局。
3、加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力構(gòu)建責(zé)任型校園。
落實(shí)“育人為本、德育為先”方針,健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍,建立全員育人、全程育人的良好機(jī)制。構(gòu)建學(xué)校德育工作體系。深入開(kāi)展理想信念教育、民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,重視養(yǎng)成教育、禮儀教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》。開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),加強(qiáng)班集體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我、發(fā)展自我,做一個(gè)有理想、懂感恩、能負(fù)責(zé)的人。積極開(kāi)展心理健康教育,建立心理健康咨詢室,配備專(兼)職心理健康教師,為學(xué)生提供有效的心理咨詢服務(wù)。探索多樣化的教育教學(xué)方式,注重學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),關(guān)注學(xué)生多元智能結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
4、加強(qiáng)教育質(zhì)量建設(shè),努力構(gòu)建活力型校園。
積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立系統(tǒng)、開(kāi)放、互動(dòng)的有效學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。深化新課程改革,大力開(kāi)展有效教學(xué)研究,構(gòu)建“有效課堂”。做好對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶和轉(zhuǎn)化工作,使每個(gè)學(xué)生都獲得相應(yīng)的發(fā)展。全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提高,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的活力。
5、加強(qiáng)健康工程建設(shè),努力提高師生的身體素質(zhì)。
切實(shí)開(kāi)展師生健康行動(dòng)。以“市直教職工排球賽”和學(xué)生“陽(yáng)光。
體育運(yùn)動(dòng)”為載體,積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動(dòng)娛樂(lè)的環(huán)境和條件,組織師生開(kāi)展好體育健身活動(dòng),促進(jìn)師生的身心健康。
6、加強(qiáng)依法治校工作,努力構(gòu)建法治型校園。
切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,用法治觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng),各項(xiàng)教育教學(xué)管理活動(dòng)符合政策法規(guī)要求。對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校管理的執(zhí)行力,做到紀(jì)律嚴(yán)明、公正無(wú)私、一視同仁,實(shí)現(xiàn)在制度面前人人平等,確保令行禁止。加強(qiáng)招生和學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的招生政策。健全并得到有效執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,無(wú)違規(guī)收支,堅(jiān)持實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步強(qiáng)化法制教育與宣傳工作,教師做到依法教書(shū)育人,模范遵紀(jì)守法。按規(guī)定開(kāi)設(shè)法制教育課程,與法制副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)作好法制教育工作,經(jīng)常開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),做好未成年人違法犯罪的預(yù)防工作,確保師生無(wú)刑事犯罪和嚴(yán)重違紀(jì)行為。健全保障機(jī)制,依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建平安型校園。
校外閑雜人員進(jìn)入校園。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)控和整治,確保學(xué)校、師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,確保無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平安的育人環(huán)境。
8、提高教育資源效益,努力構(gòu)建節(jié)約型校園。
引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,在學(xué)生中開(kāi)展“提倡適度消費(fèi),反對(duì)超前消費(fèi)”的教育,在全校形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的管理和使用,提高設(shè)備的使用率,最大限度地發(fā)揮各種資源的作用,提高資源利用率。
(四)、保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)合力。
學(xué)校成立“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化教職工的民主參與意識(shí)、民主管理意識(shí),集師生智慧,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,著力完善師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。
2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校通過(guò)小廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等途徑廣泛宣傳,切實(shí)提高師生對(duì)構(gòu)建“和諧校園”建設(shè)的目的、意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生參與和諧校園建設(shè)的自覺(jué)性。
3、開(kāi)展活動(dòng),注重高效。
(1)利用校區(qū)動(dòng)遷的契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化新校園的環(huán)境,豐富文化內(nèi)涵,展示老校的文化底蘊(yùn)。
(3)開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng),完善“幫困”制度,切實(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難。
(4)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
(5)開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職和教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校民主管理。
(6)開(kāi)展平安、法治創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
(7)開(kāi)展全校性的藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)等,全面提高師生的文化、藝術(shù)、科技素養(yǎng)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇五
和諧,是一個(gè)永恒的話題,是事物存在的最佳形態(tài),是和諧社會(huì)的重要組成部分。創(chuàng)建和諧校園,將會(huì)為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)注入活力,從而提高教師教書(shū)育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬在我校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,加強(qiáng)學(xué)校人文風(fēng)范的積淀,建設(shè)和諧校園。致力打造“讓學(xué)生享受幸福的教育,讓教師享受教育的幸福,做學(xué)生喜歡的教師,創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校,辦社會(huì)滿意的教育。”從而在更高的和諧基點(diǎn)上全面推薦文北小學(xué)教育事業(yè)更高的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展和諧校園建設(shè)活動(dòng),構(gòu)建誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、和諧有序、奮發(fā)有為的良好教育環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生的目標(biāo),成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
(一)提升環(huán)境文化品位,悉心營(yíng)造和諧的氛圍。
校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié),它是引領(lǐng)學(xué)校教育思想、教學(xué)管理的靈魂。我們要通過(guò)合理規(guī)劃、著力美化努力塑造樸素、儒雅、大氣的和諧氛圍。讓“每一塊墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一棵小草都能傳情,讓每一幅圖畫(huà)都能會(huì)意,每一張臉龐都成為學(xué)?;盍?、魅力的名片?!?BR> (二)優(yōu)化管理文化的定位,精心構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)。
在原有管理制度的基礎(chǔ)上,不斷健全管理制度,優(yōu)化管理體系,形成和諧的內(nèi)部管理機(jī)制。德法并舉,通過(guò)自上而下、自下而上的層層醞釀,充分傾聽(tīng)民意,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,著眼于師生的自身發(fā)展、互助發(fā)展、生動(dòng)發(fā)展。努力搭建與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái),拓寬與學(xué)生的交流渠道。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,不斷細(xì)化心理健康教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,切實(shí)強(qiáng)化生命安全的理念。
(三)突出發(fā)展文化的地位,潛心經(jīng)營(yíng)和諧教育。
和諧校園創(chuàng)建根本出路在于發(fā)展。我們將奮發(fā)圖強(qiáng),以書(shū)香校園建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)為契機(jī),努力開(kāi)創(chuàng)持續(xù)發(fā)展的新篇章,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為將“和諧校園的創(chuàng)建”實(shí)施方案落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳立新。
副組長(zhǎng):李冬青馮蕾?gòu)埡H荨?BR> 成員:趙小波肖丹張?chǎng)┶w志剛李小英馬昌平胡明趙紅杰。
學(xué)校每學(xué)年均開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)分四個(gè)階段。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
制定方案,成立組織,進(jìn)行動(dòng)員,以“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí)、討論,統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氣氛。
第二階段:具體實(shí)施。
根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng),對(duì)各班工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)民主生活會(huì)、系列講座等措施,創(chuàng)設(shè)和諧班子;通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請(qǐng)交警大隊(duì)一中隊(duì)、派出所、消防四中隊(duì)等部門干警給學(xué)生作報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)、法制觀念;開(kāi)展主題班會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí)。
第三階段:總結(jié)提高。
根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題,制定整改措施,并予以實(shí)施。對(duì)在“創(chuàng)建和諧校園”中表現(xiàn)出的個(gè)人進(jìn)行表彰。
第四階段:整理歸檔。
對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等進(jìn)行整理歸檔。
五、具體措施:
(一)、以人為本,建立和完善各種制度,實(shí)施人文管理。
1、學(xué)校建立各種制度。如《文北小學(xué)管理規(guī)范》、《教師獎(jiǎng)懲制度》、《文北小學(xué)教師聘任制》等,每開(kāi)學(xué)初對(duì)這些制度進(jìn)行學(xué)習(xí)理解,使教師在工作中得到落實(shí)。
2、注重班子建設(shè)。
學(xué)校注重加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),把握一定時(shí)期、階段黨的路線、方針政策,使班子成員從思想上、觀念上與時(shí)俱進(jìn);通過(guò)學(xué)習(xí),不斷改造自己的道德觀、人生觀、價(jià)值觀、樹(shù)立執(zhí)政為民、服務(wù)于民的思想;同時(shí)學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出“三位”和“三做”的要求,即:思想意識(shí)上位,崗位職責(zé)到位,工作業(yè)績(jī)優(yōu)位;做合格黨員,做優(yōu)秀黨員,做示范黨員。以此來(lái)要求廣大干部樹(shù)立敬業(yè)、思業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識(shí),樹(shù)立了扎實(shí)工作,執(zhí)政為民的思想。
3、打造促進(jìn)和諧教育發(fā)展的干部教師隊(duì)伍。
(1)我校本著從教師思想教育入手,關(guān)注教師心理和思想,開(kāi)設(shè)了教師心靈驛站,向全體教師介紹教師心理調(diào)節(jié)等知識(shí),并開(kāi)設(shè)了qq心理咨詢熱線,為打造教師健康心理,積極工作,做好有效輔導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建立黨建工作空間,教工之家博客。這些空間的設(shè)立成為學(xué)校教師學(xué)習(xí),專題研究、網(wǎng)上議事,互動(dòng)共享的活動(dòng)平臺(tái)。
(3)深化“黨員示范崗”活動(dòng),建立黨建特色活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。文北小學(xué)黨員示范崗本著緊密結(jié)合黨員工作實(shí)際和學(xué)校工作的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)黨員內(nèi)在動(dòng)力和積極性,使黨員們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧隙寄馨l(fā)揮先鋒示范作用,示范崗活動(dòng)采用了認(rèn)崗自主、管理民主、評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)、目標(biāo)漸進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制。示范崗活動(dòng)充分發(fā)揮了黨員特長(zhǎng),體現(xiàn)了“你在這里行,我在那里行,先讓自己行,再讓他人行?!钡奶攸c(diǎn),并以師徒接對(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射達(dá)到了“紅一個(gè)到紅一片”的成效。
4、培育文北小學(xué)團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校的工作目標(biāo)完成,需要全體師生的努力,如何使學(xué)校教師盡職盡責(zé)完成本崗工作,又能在學(xué)校重要工作中說(shuō)干就干,步調(diào)統(tǒng)一,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,以高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),需要打造團(tuán)隊(duì)精神。幾年來(lái),學(xué)校從承辦寄宿制,改善辦學(xué)條件,狠抓教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦學(xué)校特色等工作實(shí)踐中,提高了教師的凝聚力,培育了文北精神即“開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不畏艱難,敢打硬仗,不記得失,甘于奉獻(xiàn),上下一心,誓爭(zhēng)一流”。
(二)、構(gòu)建管理服務(wù)平臺(tái),精神文明創(chuàng)建工作出特色。
學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò),不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理服務(wù)特色。首先利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了家校溝通平臺(tái)建立了校長(zhǎng)熱線郵箱,行風(fēng)監(jiān)督熱線,心理咨詢熱線,設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與教師,家長(zhǎng)之間真實(shí)地溝通,與此同時(shí)我校還建立了家長(zhǎng)志愿服務(wù)團(tuán),聘請(qǐng)了44名家長(zhǎng)作為志愿服務(wù)團(tuán)成員,志愿服務(wù)團(tuán)的成立建立了新型的家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)系,架起了家長(zhǎng)與學(xué)校理解、溝通、服務(wù)、共進(jìn)的橋梁,它的建立將我校的精神文明創(chuàng)建工作推向了更高一步。
(三)、以德立校,把育人落到實(shí)處。
1、好習(xí)慣培養(yǎng)。
學(xué)校確立探索好習(xí)慣培養(yǎng)新思路。理念體現(xiàn)在:關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,充分了解學(xué)生思想、內(nèi)心需求,尊重學(xué)生的需要和選擇,讓學(xué)生自我體驗(yàn),自我探求,自我頓悟,實(shí)現(xiàn)“真正的教育是自我教育”。
內(nèi)容體現(xiàn)在:“能自理、會(huì)節(jié)約、懂禮貌、敬他人、會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)傾聽(tīng)、好讀書(shū)、善質(zhì)疑、講誠(chéng)信、能寬容、知感恩、擔(dān)責(zé)任。”要求學(xué)生半年養(yǎng)成一種好習(xí)慣,六年養(yǎng)成12種好習(xí)慣。
渠道體現(xiàn)在:學(xué)校(展排互動(dòng)、儲(chǔ)蓄文明角互動(dòng)、目標(biāo)引導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練、實(shí)踐體驗(yàn)、技能展演、九星評(píng)比等)、家庭(家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系卡等)、社區(qū)(小交警、常記功臣院、康復(fù)村等體驗(yàn)活動(dòng))實(shí)現(xiàn)融合、互動(dòng)、共育。
活動(dòng)體現(xiàn)在:讓學(xué)生親歷親為,實(shí)踐體驗(yàn)。要體現(xiàn)三小即:從小抓起,從小事做起,小步推進(jìn)。
評(píng)價(jià)體現(xiàn)在:自我評(píng)價(jià)(好習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折)及師生、家長(zhǎng)、學(xué)校等多級(jí)評(píng)價(jià)。
管理體現(xiàn)在:讓學(xué)生自我管理,以班為單位實(shí)施“一規(guī)四制”即:班規(guī)、責(zé)任承包制、監(jiān)督機(jī)制、反饋機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校不斷研究實(shí)踐,構(gòu)建好習(xí)慣教育與學(xué)校自身教育、家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合的融合、互動(dòng)、共育的教育體系。
2、精心培育打造科技特色。
1)、以培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生“濃厚的科技興趣”為科技教育的著力點(diǎn),不斷拓展科技教育的新渠道,新思路,新方法,使科技特色更鮮明,更具生命力。
2)、在校內(nèi)制訂和落實(shí)好科技活動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)教師培訓(xùn),使用好科技教材,借助好習(xí)慣培養(yǎng)——“九星評(píng)比”(諾貝爾星)激勵(lì)學(xué)生。科技教師每周帶領(lǐng)科技興趣小組開(kāi)展科技活動(dòng),加強(qiáng)科普知識(shí)講座,開(kāi)展每班每月讀一本科技書(shū)活動(dòng),開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽,如:科技論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、科幻畫(huà)、科技知識(shí)演講等激勵(lì)性的競(jìng)賽,堅(jiān)持每年舉辦一次科技節(jié),學(xué)校開(kāi)辟了場(chǎng)地,建立了校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人多層次的科技展示,互動(dòng)交流平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的科技氛圍。
3)、抓好生活科技和校外科技。讓學(xué)生注重生活的經(jīng)驗(yàn)積累、運(yùn)用,走進(jìn)圖書(shū)館,科技館,上網(wǎng)搜集資料,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等,不斷培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣。
(四)、扎實(shí)落實(shí)課改精神,加強(qiáng)教研,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。1)、要結(jié)合課改精神引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校教師逐步實(shí)現(xiàn)教育思想、教育觀念的現(xiàn)代化。2)、利用好學(xué)校曾獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)課獎(jiǎng)的十幾名教師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),提高教師素質(zhì)。
3)、深入開(kāi)展校本教研,提高教師科研能力。4)、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施,實(shí)現(xiàn)全校班班多媒體,學(xué)校將加強(qiáng)多媒體使用的培訓(xùn),利用好雙威衛(wèi)星資源庫(kù),全校教師全面實(shí)現(xiàn)電子備課,使教師教學(xué)更加便捷、高效。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向“嚴(yán)格管理”要質(zhì)量。
切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,建立了相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)抓好聽(tīng)推門課、教師指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)互學(xué)、師徒結(jié)對(duì)、教研活動(dòng)、質(zhì)量檢測(cè)、幫扶學(xué)困生、培養(yǎng)優(yōu)秀生等環(huán)節(jié)。
(五)、加強(qiáng)平安校園建設(shè),促進(jìn)校園安全建設(shè)。
1、建立安全博客,使安全工作更具時(shí)效性。
反應(yīng)快,這是網(wǎng)絡(luò)成為影響人們生活最大的媒體之一。而利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全教育同樣具有及時(shí)性的特點(diǎn),我們根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)布安全工作動(dòng)態(tài),發(fā)布有關(guān)安全工作的教育信息,使師生通過(guò)學(xué)習(xí),提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí);發(fā)布一些安全事故的案例,發(fā)布一些安全防護(hù)的知識(shí),以及其它安全常識(shí),提高師生做好安全工作的能力,使師生遇到不安全的事情時(shí),能有正確的應(yīng)對(duì)辦法;等等我們將日常的安全教育工作動(dòng)態(tài)利用日志的形式隨時(shí)發(fā)到博客上,提醒老師和學(xué)生,通過(guò)每天登錄博客使全體教師學(xué)生及時(shí)注意安全,將安全工作真正進(jìn)行了落實(shí)。
2、安全教育資源的開(kāi)放性、形式多樣性,使孩子們接受了更多安全知識(shí)。
在安全教育博客上設(shè)置安全教育課堂,使安全教育資源范圍大大的拓展。網(wǎng)絡(luò)資源的教育不受時(shí)間和場(chǎng)地的限制,學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生受到潛移默化的教育。不僅如此,網(wǎng)絡(luò)提供的信息,圖、文、聲并茂,集思想性、知識(shí)性和趣味性于一體。它使抽象的理論形象化,深?yuàn)W的道理通俗化,真正實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容和形式、目標(biāo)和手段的"同頻共振"、和諧統(tǒng)一。
3、及時(shí)共享,搭建家?;ブ脚_(tái)。
網(wǎng)絡(luò)教育資源是可以共享的。學(xué)生不僅利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效地、自主地學(xué)習(xí),同時(shí)我們的家長(zhǎng)、老師也可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)使安全教育工作實(shí)現(xiàn)家校溝通。通過(guò)家校共育共同促進(jìn)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
4、互動(dòng)性豐富安全教育活動(dòng)。
利用博客進(jìn)行安全活動(dòng)展示,為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)提供更為廣闊的交往空間,使師生通過(guò)展示自我,參與活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)安全員、宣傳員。
我校將進(jìn)一步健全和諧校園建設(shè)的工作機(jī)制,開(kāi)展全面的專項(xiàng)檢查,推動(dòng)和諧校園建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。并認(rèn)真總結(jié)和諧校園建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷創(chuàng)新和諧校園建設(shè)的工作思路,同心開(kāi)創(chuàng)和諧校園的新境界。
唐山市路南區(qū)文北小學(xué)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇六
周淑菊我們學(xué)校的特色目標(biāo)是創(chuàng)建有活力的書(shū)香校園,基于這個(gè)目標(biāo)我們確定了一抓隱性課程環(huán)境建設(shè),二抓校本課程開(kāi)發(fā),三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一、隱性課程環(huán)境建設(shè)。
科研引領(lǐng)營(yíng)造氛圍打基礎(chǔ),為提高學(xué)生的讀寫水平,學(xué)校先后承擔(dān)了省教改課題《兒童生活習(xí)作研究實(shí)驗(yàn)》和市科研課題《開(kāi)發(fā)書(shū)香校園特色校本課程實(shí)驗(yàn)與研究》等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,每學(xué)期初教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科研目標(biāo)制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,制定教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)將學(xué)校的教學(xué)工作分割重組,進(jìn)行分化,在共同研討協(xié)商的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思路,制定各項(xiàng)工作的實(shí)施措施辦法:
(一)營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”文化環(huán)境,建設(shè)隱性的校本課程體系。
1、學(xué)校創(chuàng)建樓外以“人文關(guān)懷”為主題的環(huán)境。在各活動(dòng)區(qū)內(nèi)布置一些振奮人心的激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),把活動(dòng)區(qū)布置成承傳經(jīng)典的文化場(chǎng)所。
2、樓內(nèi)創(chuàng)建以“書(shū)香濃郁”為主題的環(huán)境。
二是、在樓梯拐角處、空閑處建立閱報(bào)臺(tái)、雜志閱覽區(qū);
三是、在三樓中庭拐角布置學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作習(xí)作作品;
四是、在走廊合適的地方布置一些名家的讀書(shū)格言。書(shū)畫(huà)展示。讓學(xué)生走進(jìn)走廊,就被濃濃的書(shū)香熏染著、陶醉著。
3、通過(guò)創(chuàng)建溫馨如家的師生閱覽室以創(chuàng)設(shè)良好的閱覽環(huán)境。閱覽室要不斷豐富藏書(shū)量,開(kāi)架向師生借閱圖書(shū),同時(shí)鼓勵(lì)師生利用網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)。各班每學(xué)期按要求辦好兩期讀書(shū)手抄報(bào),學(xué)校將成立文學(xué)社,文學(xué)團(tuán)體,定期開(kāi)展培訓(xùn),開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期評(píng)選讀書(shū)優(yōu)秀家庭,學(xué)生讀書(shū)之星,及優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)(數(shù)額不限)并帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與到創(chuàng)建“書(shū)香家庭”中來(lái)。具體要求到各班級(jí)。
4、建設(shè)以“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)”為主題的教室環(huán)境,各班設(shè)立圖書(shū)角,每個(gè)圖書(shū)角的圖書(shū)不能少于150本,圖書(shū)來(lái)源可以是學(xué)生自帶、班級(jí)添置、學(xué)校補(bǔ)充,讓學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。
5、學(xué)校建立了兵山火鳳凰博客網(wǎng),(五小博客網(wǎng))設(shè)立了讀書(shū)專貼。
6、營(yíng)造書(shū)香氛圍,上個(gè)學(xué)期和本學(xué)期初,學(xué)校又為學(xué)生購(gòu)圖書(shū)3000余元,班級(jí)建圖書(shū)角,學(xué)校又成立了文學(xué)社,文學(xué)團(tuán)體,周三開(kāi)設(shè)了自由讀寫課,課前2分鐘開(kāi)展背誦古詩(shī)、課文、唱一首歌活動(dòng),中午12:45~1:00為學(xué)生練字時(shí)間,開(kāi)展教學(xué)各種競(jìng)賽,以便在原有的基礎(chǔ)上打好孩子的寫字功底,讀寫功底。
(二)結(jié)合校本培訓(xùn),在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
1、每月寫出2000字的學(xué)習(xí)筆記;
2、一篇教學(xué)案例。
3、每?jī)蓚€(gè)月寫一篇高質(zhì)量的教育隨筆或心得。
4、;每個(gè)月對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)情況做一次反思,并把文稿備存;
5、每月一個(gè)教學(xué)問(wèn)題。每學(xué)期要參加一次主題讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),每學(xué)期上交一份3000字的好書(shū)導(dǎo)讀提綱。學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展教師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校為每位教師建立成長(zhǎng)記錄,專設(shè)專用記錄本,鼓勵(lì)教師建博客。促進(jìn)教師教學(xué)反思和學(xué)習(xí),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基本的人文之路。
二抓校本課程開(kāi)發(fā)。
以校本教材《閱讀導(dǎo)航》為依托,開(kāi)發(fā)學(xué)生的課外讀書(shū)活動(dòng)課程?!堕喿x導(dǎo)航》是我校編制的閱讀提示小冊(cè)子,也是我校讀寫校本教材之一,學(xué)校在《閱讀導(dǎo)航》中明確了各年級(jí)的必讀書(shū)目和推薦閱讀的書(shū)目,三年級(jí)以上學(xué)生都要具備兩種讀書(shū)筆記,一種是日記、小練筆,一種是閱讀摘抄積累本。每學(xué)期每名學(xué)生要讀完5本好書(shū)。(根據(jù)年級(jí)不同字?jǐn)?shù)不同,如:二年三年為小薄冊(cè)子,四五年為成本書(shū)200頁(yè)左右,六年300頁(yè)以上)每學(xué)期學(xué)校要求班級(jí)都將舉行二次專題讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),學(xué)校每?jī)赡昱e行一屆讀書(shū)節(jié)進(jìn)以展示學(xué)生讀書(shū)成果。
(一)、我校的校本課程從幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),圍繞學(xué)科教學(xué),我校開(kāi)發(fā)了讀寫校本課程。它是語(yǔ)文必修課的延伸,從兩個(gè)分支來(lái)進(jìn)行操作:
年段評(píng)閱,作文內(nèi)容80分,寫字20分,分權(quán)重給分,學(xué)校每月進(jìn)行公示,(好的作品定期在三樓中廳展示)進(jìn)行作文分析,這樣的活動(dòng),每月保證一次。長(zhǎng)期訓(xùn)練下去,三~六年學(xué)生,每學(xué)期加上大作文篇目指導(dǎo),就有13(教材8篇,5篇體驗(yàn)創(chuàng)作)篇不同文體與內(nèi)容作文得到了訓(xùn)練指導(dǎo)和落實(shí)。杜絕了小練筆訓(xùn)練的盲目性。現(xiàn)在,學(xué)生當(dāng)場(chǎng)即席作文的能力增強(qiáng)了,學(xué)生不畏寫,不怕寫,言之有物,言之有序,而且學(xué)生書(shū)寫質(zhì)量也明顯提高了。
(二)、讀中學(xué)寫遷移訓(xùn)練。
翻開(kāi)我們小學(xué)課本,除古詩(shī)和極少的幾篇說(shuō)明文外,其余大部分都是記敘文了,我們把他們看作是習(xí)作的范文,分成寫人記事系列,活動(dòng)系列,參觀訪問(wèn)系列,寫景狀物系列等,每一系列課文都有其寫作的共同規(guī)律,研究各類課文的寫作特點(diǎn),因文悟法進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,為課堂教學(xué)讀中學(xué)寫,讀寫結(jié)合埋下伏筆,除此,在習(xí)作指導(dǎo)中我們打破了過(guò)去舊有教學(xué)模式,嘗試走出了閱讀——賞析——寫作這一新路,它是集閱讀,作文指導(dǎo),作文講評(píng)于一體的綜合課,是與新的課程改革應(yīng)運(yùn)而生的新興事物,即自由讀寫課,(利用習(xí)作課上)如教學(xué)看圖學(xué)文課,可以先看圖,讓學(xué)生嘗試口頭作文,在學(xué)生困惑需要幫助時(shí),再圖文結(jié)合,學(xué)生帶問(wèn)題讀文,教師再對(duì)人物的動(dòng)作神態(tài)心理描寫及時(shí)的講評(píng)點(diǎn)撥,最后進(jìn)行看圖作文訓(xùn)練這樣以一課教一類可以提高課堂教學(xué)效率,濃縮了讀寫結(jié)合的進(jìn)程,我校要求每位語(yǔ)文教師每學(xué)期要上一節(jié)精品的自由讀寫課,教師風(fēng)格各異,有的擅長(zhǎng)描寫,有的擅長(zhǎng)教法,有的擅長(zhǎng)講評(píng),收益自然不小,特別是把課文當(dāng)成習(xí)作范文講評(píng),學(xué)生會(huì)倍感親切,孩子們會(huì)意識(shí)到原來(lái)課文即為作文,習(xí)作即為生活,對(duì)孩子而言,這定是遲來(lái)的驚喜。
三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一直以來(lái),學(xué)校開(kāi)展推門課,開(kāi)放課,研討課,公開(kāi)課等活動(dòng),開(kāi)展月規(guī)定集體教研活動(dòng)(學(xué)校期初,明確了教研時(shí)間,即班主任每周三四節(jié),科任每周三五六節(jié),做到時(shí)間、主題、內(nèi)容、主講人四固定,為使教研制度化,學(xué)校規(guī)定每月第一周為集體備課內(nèi)容,(學(xué)校施行三色筆集備,注重生成發(fā)揮實(shí)效。備課,第一層次是單元備課,第二層次是在集備基礎(chǔ)上的個(gè)性化備課,第三個(gè)層次是教學(xué)實(shí)施,學(xué)校根據(jù)這三個(gè)層面?zhèn)湔n,提出了“三色筆備課”的要求。集體確定單元教學(xué)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上備出個(gè)性化設(shè)計(jì)實(shí)施后集體反思課后生成問(wèn)題,連同個(gè)性化備課中設(shè)計(jì)的問(wèn)題,一并納入集體備課當(dāng)中,三色筆備課看是形式,其內(nèi)涵是真正地注重了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,發(fā)揮了集體備課的實(shí)效性。)第二周為“為師之惑”研討,第三周組內(nèi)教研活動(dòng),第四周教學(xué)論壇(學(xué)校周五第一節(jié)定為班主任開(kāi)放課,第五節(jié)為科任開(kāi)放課,教師聽(tīng)課后,寫出評(píng)課意見(jiàn),將評(píng)課卡上交,教師個(gè)人課后反思,對(duì)開(kāi)放課中出現(xiàn)的共性問(wèn)題,綜合平時(shí)教學(xué),學(xué)校定時(shí)組織教師進(jìn)行主題式研討,開(kāi)展論壇,前提是學(xué)校提前一周提出研討主題,教師借助網(wǎng)絡(luò)資源,搜集相關(guān)書(shū)籍材料,提供例證,澄清反思,拿出可操作的具體策略,并二次應(yīng)用。在校本教研這塊學(xué)校做到了研訓(xùn)結(jié)合,個(gè)人、集體、學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生的學(xué)習(xí)讀書(shū)思考提供了保障。
節(jié)、演講比賽、兒童節(jié)、走向農(nóng)村獻(xiàn)愛(ài)心,體育節(jié)各種儀式及教學(xué)比賽等),并作為課程資源來(lái)開(kāi)發(fā)并融入到書(shū)香校園構(gòu)建之中。
調(diào)兵山市第五小學(xué)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇七
**鄉(xiāng)以州級(jí)民族團(tuán)結(jié)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)命名為契機(jī),進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)自身存在的短板和不足,總結(jié)和提練取得的工作經(jīng)驗(yàn),探索構(gòu)建了“五個(gè)結(jié)合”工作機(jī)制,多形式、多渠道、多角度、深層次開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作,全面提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作水平。
作為少數(shù)民族資源豐富、社會(huì)穩(wěn)定因素相對(duì)復(fù)雜的多民族邊疆地區(qū),在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建過(guò)程中,**鄉(xiāng)堅(jiān)持從高處著眼抓認(rèn)識(shí)、從細(xì)處著手抓重點(diǎn),構(gòu)建了遠(yuǎn)處有目標(biāo)、近處有成效的工作機(jī)制。著眼高處,強(qiáng)化政治引領(lǐng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)***總書(shū)記“努力成為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”的重要講話精神入腦入心,教育引導(dǎo)廣大干部群眾積極思考,關(guān)心黨的前途,關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)發(fā)展,不斷增強(qiáng)民族地區(qū)治理能力,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建持久深入開(kāi)展。
著手細(xì)處,切實(shí)把“惠民生、保增長(zhǎng)”落到實(shí)處。全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)保障、就醫(yī)就學(xué)、民族宗教等民生事業(yè)都取得了明顯進(jìn)展,讓各民族都能真切共享到改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大成果,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,把各民族像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起,凝聚中華民族共同體意識(shí),匯聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的磅礴力量,確保創(chuàng)建工作不斷往深里走。
群眾文化交流等日常工作,真正做到創(chuàng)建工作與日常工作同研究同部署同落實(shí)同檢查,確保了創(chuàng)建工作有計(jì)劃有部署有總結(jié)有效果不斷往實(shí)里走。
創(chuàng)新,是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的生命之源、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的不竭動(dòng)力、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的深化提升。**鄉(xiāng)進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建工作措施,在保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)不斷創(chuàng)新,不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容。堅(jiān)持用身邊人教育身邊事,深入挖掘全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)典型人物和典型事例,并加大典型宣傳力度,引導(dǎo)廣大干部群眾傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),同向發(fā)力、同步推進(jìn),共同講好**故事。同時(shí),結(jié)合創(chuàng)建工作實(shí)際,堅(jiān)持尊重民族傳統(tǒng),推動(dòng)傳統(tǒng)文化結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)新“進(jìn)機(jī)關(guān)”、“進(jìn)校園”、“進(jìn)村寨”,豐富民族文化宣傳元素,在全鄉(xiāng)營(yíng)造了珍視民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍,確保創(chuàng)建工作往群眾心里走。
近年來(lái),在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和全鄉(xiāng)各族干部群眾的共同努力下,**鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作,有了較為深厚的群眾基礎(chǔ)和較為健全的工作機(jī)制。截止目前,全鄉(xiāng)選優(yōu)創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村委會(huì)5個(gè)、示范村小組12個(gè)、示范學(xué)校4個(gè)。當(dāng)前,**鄉(xiāng)以命名為州級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī),強(qiáng)化工作機(jī)制,在對(duì)已建成示范點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分總結(jié)和提煉的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以網(wǎng)格管理為載體,全面提升黨組織服務(wù)功能;以修訂《村規(guī)民約》為保障,不斷提升群眾綜合素質(zhì);以改善街道為重點(diǎn),強(qiáng)化群眾集體觀念;以環(huán)境衛(wèi)生治理為突破,持續(xù)改善鄉(xiāng)村精神面貌,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作做有載體、行有機(jī)制,確保創(chuàng)建工作有力有序往真里走。
為廣泛深入開(kāi)展黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。**鄉(xiāng)充分利用民族團(tuán)結(jié)宣傳日、民俗傳統(tǒng)節(jié)日、群眾趕集日等時(shí)機(jī)對(duì)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、群眾文化交流等形式常態(tài)化開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),教育和引導(dǎo)各族群眾要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”和“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí),相互尊重各民族的傳統(tǒng)文化,真正像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),共同筑牢中華民族共同體意識(shí),確保創(chuàng)建工作不斷往常里走。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇八
文明,是人類歷史積累下來(lái)的有利于認(rèn)識(shí)和適應(yīng)客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和。以下是為大家整理的2023年文明創(chuàng)建工作計(jì)劃和實(shí)施方案范文(通用3篇),歡迎品鑒!
創(chuàng)建文明縣城是縣委縣政府重要工作目標(biāo),是全局性的工作,也是促進(jìn)城市發(fā)展,城市管理的重要活載體,作為創(chuàng)建工作的單位,我們必須高度統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),開(kāi)展活動(dòng),充分認(rèn)真準(zhǔn)備,切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
成員:
辦公室:
副院長(zhǎng)室:
測(cè)量隊(duì):
設(shè)計(jì)室:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子、員工隊(duì)伍建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
加強(qiáng)班子建設(shè),團(tuán)結(jié)員工,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、制度建設(shè),力爭(zhēng)文明創(chuàng)建工作有特色,確保文明創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、文明化。
2、作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
了解職工、群眾意見(jiàn),做到批評(píng)與自我批評(píng),形成良好工作作風(fēng),工作人員作風(fēng)正派,清正廉潔,辦事效率高,能接受領(lǐng)導(dǎo)檢查,群眾監(jiān)督。
3、開(kāi)展文明制度、文明單位、文明樓棟等活動(dòng)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
加強(qiáng)和諧建設(shè),用和諧的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題,用和諧的方式處理問(wèn)題,形成良好的和諧文化氛圍,建設(shè)文明單位、文明家庭、文明樓棟。
4、制度建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
文明創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長(zhǎng)期的任務(wù),要使文明建設(shè)常抓常新,深入持久健康發(fā)展,需要在實(shí)踐中不斷建立和完善行之有效的制度機(jī)制,充分發(fā)揮制度機(jī)制在文明創(chuàng)建中的保障作用。“制度具有約束功能,信息功能和激勵(lì)功能,具有相對(duì)穩(wěn)定和長(zhǎng)效機(jī)制的特點(diǎn)”。因而文明創(chuàng)建活動(dòng)中注重制度建設(shè),用制度規(guī)范文明創(chuàng)建工作,規(guī)范干部職工行為,提高文明創(chuàng)建質(zhì)量和水平就顯得尤為重要。要落實(shí)設(shè)計(jì)院工作制度各項(xiàng)具體內(nèi)容,就要做到制度管理文明,使文明創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化的管理。
各辦公室要集中三個(gè)月時(shí)間,扎實(shí)做牢基礎(chǔ)性工作。每星期一提前1小時(shí)上班,對(duì)照任務(wù)清單,討論一次文明創(chuàng)建工作,碰一次進(jìn)展情況,反復(fù)檢查每個(gè)環(huán)節(jié),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),不能留有絲毫破綻。
工作重點(diǎn)主要是做好四件事:
1、檔案材料搜集整理。成立材料專班,要有專人負(fù)責(zé),整理好檔案材料工作。整理檔案材料要注重三點(diǎn),一是齊全,要求不掉項(xiàng);二是完善,要求不出錯(cuò);三是美觀,要求好看又有特色。
2、綜合管理辦法。保證各室安全生產(chǎn)、節(jié)能減排(節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一支筆、節(jié)約一合墨)、清潔衛(wèi)生、辦公整潔、形象良好、不玩游戲、杜決視頻聊天、無(wú)非工作性的聊天、下班電源有人關(guān),門有人鎖.
3、按考試評(píng)細(xì)則自查自糾。一項(xiàng)項(xiàng)反復(fù)對(duì)照分析,有可能失分的事項(xiàng)要采取果斷措施,該做好工作的要把工作做到位,該舍得投入的不能心存僥幸。力求做到兩個(gè)不放過(guò),不是有絕對(duì)把握的環(huán)節(jié)不放過(guò),不是有絕對(duì)得滿分的事項(xiàng)不放過(guò),做到百密而無(wú)一漏。
4、現(xiàn)場(chǎng)工作準(zhǔn)備。按《文明創(chuàng)建考評(píng)表》要求,準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行迎檢演練,充分做好前期準(zhǔn)備工作,要完全掌控現(xiàn)場(chǎng)情況,確保檢查驗(yàn)收不出任何意外。
總體要求做到工作匯報(bào)、資料查看、現(xiàn)場(chǎng)考核環(huán)環(huán)相扣,三方面情況吻合、相一致,體現(xiàn)出高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建工作水平。
為充分發(fā)揮團(tuán)組織在文明創(chuàng)建中的作用,進(jìn)一步提高我市廣大青少年素質(zhì),實(shí)現(xiàn)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市的工作目標(biāo),特制定本方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)青年,塑造青年為主題,以加強(qiáng)青少年理想道德教育、加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、深入開(kāi)展“青年文明號(hào)”活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)和加強(qiáng)自身建設(shè)為重點(diǎn),讓文明之花在廣大團(tuán)員青年中盛開(kāi)。
通過(guò)各種健康有益的活動(dòng),鍛造青年思想,磨礪青年意志,規(guī)范青年行為,培養(yǎng)青年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)集體的高尚品質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、講科學(xué)、講文明的一代新人。
1、加強(qiáng)青少年理想道德教育。
建立健全未成年人權(quán)益保護(hù)網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益;協(xié)同相關(guān)部門開(kāi)展“黑網(wǎng)吧整治行動(dòng)”、校園周邊環(huán)境整治行動(dòng),營(yíng)造青少年良好成長(zhǎng)環(huán)境;廣泛開(kāi)展青少年體驗(yàn)教育,通過(guò)組織青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等活動(dòng),促進(jìn)青少年提高基本技能和心理素質(zhì),幫助青少年健康成長(zhǎng)。
2、深入開(kāi)展“青年文明號(hào)”活動(dòng)。
“青年文明號(hào)”活動(dòng)是一項(xiàng)深入人心、深受歡迎的青年文明工程,為我市的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn),具有較好的社會(huì)影響力和號(hào)召力。
我們將進(jìn)一步深化青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)涵,全面構(gòu)筑社會(huì)信用示范體系,擴(kuò)大青年文明號(hào)活動(dòng)的影響。
加強(qiáng)對(duì)青年文明號(hào)單位的復(fù)查、調(diào)研、督察力度,對(duì)督察不合格的集體,下發(fā)整改通知書(shū),限期整改。并有針對(duì)性的指導(dǎo)青年文明號(hào)單位開(kāi)展工作,組織開(kāi)展青工技能振興計(jì)劃活動(dòng),開(kāi)展全市青年技能大比武活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年勤奮工作,苦練本領(lǐng),愛(ài)崗敬業(yè),為衡陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
3、深入開(kāi)展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合本單位自身實(shí)際情況,創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)影響力和吸引力,在全社會(huì)營(yíng)造無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。整合團(tuán)的品牌資源,以志愿服務(wù)活動(dòng)推動(dòng)“青年文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng),組織大中學(xué)生志愿者開(kāi)展“四進(jìn)社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),送文化、科技、法律、醫(yī)藥到社區(qū)、農(nóng)村,推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建文明社區(qū)。
4、加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
加大團(tuán)屬青少年活動(dòng)陣地建設(shè)力度。進(jìn)一步加大青少年宮的硬軟件設(shè)施建設(shè)力度,推行各項(xiàng)創(chuàng)新舉措,在項(xiàng)目、教學(xué)、管理等方面尋求突破,強(qiáng)化教育理念,完善辦學(xué)項(xiàng)目,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,促進(jìn)內(nèi)部管理的提高,并與市八中聯(lián)合成立了“市青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)基地”,著力打造素質(zhì)教育基地品牌。青旅要繼續(xù)以改革改制為動(dòng)力,繼續(xù)完善目標(biāo)責(zé)任制,建立健全財(cái)務(wù)審計(jì)制度,對(duì)內(nèi)實(shí)行各項(xiàng)改革,對(duì)外擴(kuò)大品牌知名度,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的快速發(fā)展。
5、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。
我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。建立健全學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周二下午的政治學(xué)習(xí)制度,組織各部室學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)精神,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《文明市民守則》,學(xué)習(xí)團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí),提高文明素質(zhì),提高工作能力。建立健全調(diào)研制度,機(jī)關(guān)干部定期到基層調(diào)研,牢固樹(shù)立為基層群眾服務(wù)的意識(shí),接受群眾監(jiān)督。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為了搞好創(chuàng)建工作,成立團(tuán)市委創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市領(lǐng)導(dǎo)小組。由xxx為組長(zhǎng),團(tuán)市委副書(shū)記、、為副組長(zhǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,貫徹落實(shí)。
把創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市工作方案各項(xiàng)措施細(xì)化、量化,與機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)到位。
人人皆知;以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為教材,教育青少年愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),普及文明禮貌用語(yǔ),自覺(jué)做到“三從十不”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂設(shè)、不打架斗毆、不毀壞草木、不違反交通規(guī)則、不損壞公物、不染黃賭毒、不鋪張浪費(fèi),提高文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明新人。
3、嚴(yán)格考核,務(wù)求實(shí)效。對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)每季度一小結(jié),半年一總結(jié),年底兌現(xiàn)并考核。由團(tuán)市委黨組成員組成考核小組,督促各項(xiàng)措施落到實(shí)處。把文明城市創(chuàng)建工作列入目標(biāo)責(zé)任管理,嚴(yán)格考核。把文明城市創(chuàng)建工作作為各基層單位團(tuán)組織評(píng)選紅旗團(tuán)組織、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個(gè)代表”的要求,以“十六大”精神為指針,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓兩個(gè)文明建設(shè)的共同進(jìn)步和協(xié)調(diào)發(fā)展,并圍繞全區(qū)“十五”計(jì)劃及改革開(kāi)放大局,以全行業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康、發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮政府職能作用,強(qiáng)化職能建設(shè)及行業(yè)管理,積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè),完善服務(wù)功能,大力開(kāi)展精神文明建設(shè)、形象建設(shè)、廉政建設(shè),全力提高行業(yè)服務(wù)水平。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建文明單位各項(xiàng)制度。
高度重視精神文明的創(chuàng)建工作,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,定期研究和部署創(chuàng)建工作,制定完善各項(xiàng)創(chuàng)建制度。
2、健全民主制度,增強(qiáng)單位整體凝聚力。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,班子會(huì)適時(shí)召開(kāi),重大問(wèn)題集體討論決定,杜絕“一言堂”和個(gè)人隨意改變集體決定的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)思想教育,提高干部職工素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)單位黨員、干部、職工隊(duì)伍的思想、政治和作風(fēng)建設(shè),經(jīng)常進(jìn)行三德教育,科學(xué)文化、法律知識(shí)教育和政治理論學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),努力提高我區(qū)整體環(huán)境質(zhì)量。
牢固樹(shù)立抓環(huán)境就是抓機(jī)遇,抓環(huán)境就是抓競(jìng)爭(zhēng),抓環(huán)境就是抓發(fā)展的觀念,深入開(kāi)展?fàn)I造綠色城市活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作。
5、積極響應(yīng)區(qū)文明辦號(hào)召,完成幫貧扶困的政治任務(wù)。
積極響應(yīng)文明辦號(hào)召,帶頭參加幫扶和共建活動(dòng)。在共建和幫扶工作中成效明顯,對(duì)顧全我區(qū)大局穩(wěn)定,起到積極推動(dòng)作用。
6、積極開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),并明確分工、落實(shí)責(zé)任,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任。
7、活躍職工文化生活,做好計(jì)劃生育等工作。
不斷豐富職工精神文化生活,提倡文明、健康、科學(xué)的生活方式,認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育的方針政策,達(dá)標(biāo)狀況良好。
我處參照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合單位實(shí)際,公開(kāi)了以下制度:
1、政務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立政務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)辦事人員、辦事程序、辦事結(jié)果和所要辦的內(nèi)容。個(gè)股室實(shí)行名牌公示制度和第一責(zé)任人制度,禁止在工作中出現(xiàn)推諉、扯皮不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。
2、服務(wù)承諾制度。公開(kāi)向社會(huì)承諾:接到群眾反映電話,15分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),一般問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)解決,大的問(wèn)題72小時(shí)內(nèi)解決。3、監(jiān)督舉報(bào)制度。一方面聘請(qǐng)區(qū)人大代表、政協(xié)委員、街道辦事處主任和離退休老干部做我們的義務(wù)監(jiān)督員,建立定期聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取群眾反映和意見(jiàn)。另一方面設(shè)立“文明單位”監(jiān)督臺(tái)、監(jiān)督電話、意見(jiàn)本等,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。健全的規(guī)章制度和工作紀(jì)律有效地促進(jìn)了工作的開(kāi)展,使各項(xiàng)工作有章可循,堵塞了工作漏洞。
1、遵守崗位責(zé)任制度及一系列獎(jiǎng)勵(lì)辦法,完善激勵(lì)機(jī)制。每個(gè)年底進(jìn)行考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,使各項(xiàng)規(guī)章制度、工作紀(jì)律、獎(jiǎng)懲機(jī)制都得到了很好地貫徹落實(shí)。
2、認(rèn)真落實(shí)了檔案管理制度,將創(chuàng)建過(guò)程中的各類資料、活動(dòng)資料及時(shí)收集歸檔,確保文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的順利完成。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇九
活動(dòng)口號(hào):閱讀、滋潤(rùn)精神。思考、蘊(yùn)育智慧。讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
(一)教師讀書(shū):1、要鼓勵(lì)教師自覺(jué)、主動(dòng)地閱讀人文經(jīng)典書(shū)籍,拓展人文視野,不斷提高教師的文學(xué)素養(yǎng),豐富教師的精神生活,提高教師的情調(diào)和品位;2、要根據(jù)教師的成長(zhǎng)需求,引導(dǎo)教師閱讀教育名著,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的能力;3、要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的生理心理特征,引導(dǎo)教師有選擇地閱讀寫中學(xué)生和為中學(xué)生而寫的書(shū),走近學(xué)生的心靈,了解學(xué)生思想認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展、思維與行為方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(三)時(shí)間安排。
第一階段:20xx年3月------20xx年1月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,學(xué)校利用各種集會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年3月—20xx年1月為創(chuàng)建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn),突出校園文化特色,“讓書(shū)香滿校園”。
第三階段:20xx年3月-----20xx年1月為總結(jié)、評(píng)估階段。
主要任務(wù)是:參加各類相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
四、活動(dòng)方法和步驟。
1、制定讀書(shū)計(jì)劃。
(1)各班根據(jù)本活動(dòng)方案,聯(lián)系學(xué)校、班級(jí)實(shí)際,由班主任牽頭,制定本班讀書(shū)活動(dòng)方案或計(jì)劃。
(2)召開(kāi)全體師生讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目的。
(3)教師結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,在選擇閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上,另選幾本教育刊物或教育專著,制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。計(jì)劃中要明確讀哪些書(shū)以及時(shí)間安排。
2、提供讀書(shū)條件。
(1)學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)心得筆記。
(2)學(xué)校購(gòu)買一定數(shù)量的教育教學(xué)理論書(shū)籍和報(bào)刊,借給教師閱讀或教師自己購(gòu)買,學(xué)校報(bào)銷一定的比例。
(3)每位教師訂閱幾份教育刊物,學(xué)校給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
3、搭建讀書(shū)平臺(tái)。
(1)學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(2)學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,定期組織師生舉行讀書(shū)方法講壇、讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)、專題討論研究會(huì)等活動(dòng),關(guān)注師生在讀書(shū)這一學(xué)習(xí)行為過(guò)程中所獲得的感悟和體驗(yàn),并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng)新。
(3)學(xué)校定期舉辦教師讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文競(jìng)賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓生命在閱讀中充實(shí),讓生命在閱讀中精彩。
堅(jiān)持“五個(gè)一”制度,即:師生每天自學(xué)一小時(shí);每月閱讀一本好書(shū)。教師閱讀時(shí)要在書(shū)中適當(dāng)圈畫(huà)批注,且要輯錄不少于3000字的讀書(shū)筆記;每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文(不少于1500字);40周歲以下教師每周完成一篇教學(xué)案例或教育隨筆;每月撰寫一篇讀書(shū)心得(不少于800字)。
5、實(shí)施情況評(píng)價(jià)。
建立“五有”制度,專題講座有材料,集中學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,討論發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)體會(huì)有文章。
6、讀書(shū)情況反饋及優(yōu)秀作品展示。
(1)學(xué)校每月組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍。
(2)學(xué)校每月對(duì)教師、學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié),學(xué)生完成一份讀書(shū)小報(bào)。
(3)學(xué)校每學(xué)期結(jié)合校本研究和課題研究,完成一篇教師讀書(shū)調(diào)研報(bào)告。
(4)學(xué)校每學(xué)年舉辦一次讀書(shū)節(jié),努力建設(shè)好書(shū)香校園。
(5)學(xué)校每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)筆記交流、展覽,讀書(shū)典型事跡宣傳等活動(dòng)。將讀書(shū)活動(dòng)的成果編輯成冊(cè)。對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行考級(jí)實(shí)驗(yàn)研究。
7、優(yōu)秀教師、學(xué)生表彰。
學(xué)校不定期舉行教師讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)知識(shí)等競(jìng)賽,舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀后感評(píng)獎(jiǎng)和讀書(shū)先生等活動(dòng),樹(shù)立讀書(shū)典型,把經(jīng)典書(shū)籍作為獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)要求。
1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多想辦法,群策群力,共同掀起學(xué)校閱讀的新高潮,并形成閱讀的好傳統(tǒng),共建一個(gè)充滿書(shū)香的校園。
2、創(chuàng)設(shè)濃郁的書(shū)香校園文化氛圍。講普通話,寫規(guī)范字,在班級(jí)、校園醒目位置張貼活動(dòng)口號(hào),警示語(yǔ)、勵(lì)志語(yǔ)等,班級(jí)為園地、板報(bào)、圖書(shū)角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書(shū)環(huán)境。
3、加強(qiáng)讀書(shū)方法的訓(xùn)練與培養(yǎng)。選好配好班級(jí)讀書(shū)指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、圖書(shū)管理員,上讀書(shū)指導(dǎo)課,注重朗讀、誦讀、默讀、讀書(shū)筆記等方法和能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。
4、建好用好讀書(shū)陣地。堅(jiān)持上閱讀匯報(bào)課、交流課,充分利用好晨讀、午間閱讀,雙休日(假期)大閱讀時(shí)間,開(kāi)展課前3分鐘讀演講活動(dòng),每天在家至少半小時(shí)閱讀活動(dòng),積極向校園廣播站、網(wǎng)站、校內(nèi)刊物等陣地投稿。
5、采取多種推進(jìn)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提倡并推動(dòng)多種形式的“親子共讀”、“師生同讀”、“經(jīng)典誦讀”、課本劇表演等閱讀方式,積極參加全校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),形成學(xué)校富有特色的讀書(shū)模式。
6、全員參與,確保實(shí)效。讀書(shū)活動(dòng)的對(duì)象面向全校學(xué)生,面上要鋪開(kāi),量上可酌情確定。不能存在不參與讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)生和班級(jí),以保證讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
7、對(duì)學(xué)生個(gè)人要求:
(1)課間、課余時(shí)間,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多“侃”名著,多“侃”閱讀心得;單周五下午的2:30-----3:30為班級(jí)集體讀書(shū)時(shí)間。
(2)用實(shí)際行動(dòng),設(shè)計(jì)好自己的閱讀跟蹤檔案,充實(shí)自己人生,“用讀書(shū)的厚度提升人生的高度”。
(3)擁有自己“精神財(cái)富”的倉(cāng)庫(kù)——擁有書(shū)刊、自己的藏書(shū)。
(4)積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),共創(chuàng)“書(shū)香校園”。
六、每學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)安排。
1、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)全體師生讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目的。
2、教師、學(xué)生制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
4、讀書(shū)方法交流:
時(shí)間:每學(xué)期末進(jìn)行一次師生的讀書(shū)方法交流活動(dòng)。
形式:教師每人準(zhǔn)備發(fā)言稿,在教師會(huì)上交流;之后,向?qū)W生推薦。
目的:更好的指導(dǎo)師生進(jìn)行閱讀。
6、舉辦教師、學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)。
7、開(kāi)展“讀書(shū)明星”和“小小藏書(shū)家”評(píng)比活動(dòng)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十
為深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于民族工作重要講話重要指示批示精神,鑄牢全區(qū)各族人民中華民族共同體意識(shí),按照九原區(qū)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,現(xiàn)就開(kāi)展好我鎮(zhèn)第37個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng),制定如下方案:
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)***總書(shū)記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上重要講話精神和參加十三屆全國(guó)人大一次、二次、三次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)重要指示精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局,大力宣傳黨的民族政策民族法律法規(guī),進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,積極為各族群眾辦實(shí)事、解難題,為創(chuàng)建“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市”和創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”營(yíng)造氛圍、奠定基礎(chǔ),進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí),為建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量。
(一)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,***總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述和考察內(nèi)蒙古以及參加十三屆全國(guó)人大一次、二次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意見(jiàn)》、自治區(qū)《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》及《包頭市貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)的責(zé)任分工》。
(二)黨和國(guó)家的民族政策、法律法規(guī),重點(diǎn)抓好對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《中華人民共和國(guó)民族區(qū)城自治法》《城市民族工作條例》《包頭市社會(huì)市面蒙漢兩種文字并用管理?xiàng)l例》《包頭市清真食品管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳工作。
各村、部門、單位要圍繞“民族團(tuán)結(jié)助力脫貧攻堅(jiān),各族人民攜手共進(jìn)小康”這一主題,接照區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的“八進(jìn)”(即進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)蘇木鎮(zhèn)(街道)、進(jìn)嘎查村(社區(qū))、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)宗教場(chǎng)所)要求,結(jié)合疫情防控,組織開(kāi)展好以下工作:。
(一)組織一次“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動(dòng)。利用政務(wù)新媒體“魅力哈林”微信公眾號(hào),打造網(wǎng)上宣傳交流共享平臺(tái),把互聯(lián)網(wǎng)空間建成促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的新平臺(tái),在公眾號(hào)、微信工作群至少連續(xù)一周更新發(fā)布民族政策法規(guī)或與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步相關(guān)的內(nèi)容,傳播民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步正能量。
(二)開(kāi)展一次民族政策理論講座。各村、部門要積極組織參與九原區(qū)民族政策理論講堂活動(dòng)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“法宣在線”等新媒體軟件,通過(guò)“學(xué)習(xí)講堂”開(kāi)展專題講座,教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí),切實(shí)樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。
(三)開(kāi)展一次貫徹落實(shí)民族政策的檢查。各地區(qū)、部門、單位要對(duì)本轄區(qū)、本單位貫徹落實(shí)民族政策情況進(jìn)行一次全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決涉及民族方面的矛盾糾紛,切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)積極參加“民族蒙古語(yǔ)文政策法律法規(guī)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”線上活動(dòng)。各村、部門、單位要積極參加民族政策學(xué)習(xí)和答題活動(dòng),全鎮(zhèn)參與答題不少于200人次。
(五)組織安排一次主題班會(huì)。各中小學(xué)根據(jù)疫情實(shí)際情況,可依托網(wǎng)絡(luò)打卡的形式,通過(guò)講述故事、學(xué)唱歌曲、民族知識(shí)講座、撰寫作文、畫(huà)圖等多種形式組織班會(huì),讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念、中華民族共同意識(shí)入腦入心。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村、部門要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族政策宣傳教育的重要意義;要結(jié)合疫情防控實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)干部群眾自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)。鎮(zhèn)屬各村、部門要按照宣傳月活動(dòng)方案的部署各負(fù)其責(zé),精心實(shí)施,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展民族政策宣傳教育活動(dòng),要與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、決勝全面小康,推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)等實(shí)際工作緊密結(jié)合,大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)一家親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(三)創(chuàng)新方法,強(qiáng)化落實(shí)。各村要緊扣宣傳主題,依托網(wǎng)絡(luò)、新媒體資源,創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育方式方法。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、重在實(shí)踐,把宣傳月活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解,落實(shí)到具體人員,力戒形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十一
為保障廣大師生身心健康,增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國(guó)家健康創(chuàng)建區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目工作實(shí)施方案的通知》精神,制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo),到2018年4月,全區(qū)50%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),95%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。
二、主要任務(wù)。
(一)組織管理和制度建設(shè)。成立分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能部門職責(zé),定期召開(kāi)例會(huì)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。有專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校工作,定期邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問(wèn)題,選擇合適的健康問(wèn)題作為切入點(diǎn)。整理收集工作記錄,完成年度工作總結(jié)。
(二)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手設(shè)施。符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無(wú)人吸煙,無(wú)煙頭,無(wú)煙草銷售和廣告,有禁煙標(biāo)識(shí)。教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,提供充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全,有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施,生熟分開(kāi)。成立不同類型的興趣小組,開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程,為學(xué)生提供發(fā)揮個(gè)人潛能的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。對(duì)困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費(fèi)、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生,學(xué)生無(wú)打罵、斗毆行為,相互關(guān)心、信任和友好。
(三)健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?;?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn),為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機(jī)制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年組織師生健康體檢,將健康評(píng)價(jià)結(jié)果告知學(xué)生和家長(zhǎng)。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病與多發(fā)病管理機(jī)制。配合有關(guān)單位,開(kāi)展傳染病監(jiān)測(cè)和學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗,兒童入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證和接種記錄。無(wú)集體性食物中毒和安全事故發(fā)生,無(wú)傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營(yíng)養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見(jiàn)疾病。
(四)健康素養(yǎng)。開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,每學(xué)期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學(xué)時(shí)用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材,教學(xué)過(guò)程中配合使用有針對(duì)性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時(shí)應(yīng)達(dá)到小學(xué)1-2年級(jí)每周4學(xué)時(shí),3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí)。體育鍛煉時(shí)間和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)達(dá)到《中小學(xué)生體育鍛煉運(yùn)動(dòng)負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(ws/t101-1998)》要求。40%以上學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí),并逐年增長(zhǎng)。在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn),開(kāi)展特定主題的心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)展特定主題的健康教育活動(dòng),提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等5方面的知識(shí)和技能,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動(dòng)可包括專題班會(huì)、主題講座、健康咨詢、健康知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫(huà)等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識(shí),具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢(shì)正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。
(五)社會(huì)互動(dòng)。定期召開(kāi)健康教育主題家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)健康講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校健康教育活動(dòng),宣傳健康促進(jìn)學(xué)校理念,與家長(zhǎng)保持良好的溝通,與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)生健康。家?;?dòng),開(kāi)展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計(jì)劃等。爭(zhēng)取政府和社區(qū)支持,共享體育文化場(chǎng)地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜,有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展健康相關(guān)活動(dòng),每年至少組織學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實(shí)踐。
三、實(shí)施步驟。
第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2016年11月-12月)。教育局制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案,各學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定各自的實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署。利用多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段(2017年1月-12月)。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)校學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校,重點(diǎn)進(jìn)行工作指導(dǎo),使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對(duì)照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。
第三階段:自查整改階段(2018年1月-3月)。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)衛(wèi)計(jì)局、教育局提出驗(yàn)收申請(qǐng),區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。
第四階段:督導(dǎo)評(píng)估階段(2018年4月-6月)。全面推進(jìn)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評(píng)估,50%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù),整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
四、保障措施。
(一)成立組織,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開(kāi)展,教育局成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)由教育局局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由教育局分管副局長(zhǎng)擔(dān)任,成員為各中小學(xué)校長(zhǎng)。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),根據(jù)各自的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的投入,加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。為使創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開(kāi)展,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效。
(四)加強(qiáng)宣傳,提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)???、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí)。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作的宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
西教發(fā)[2017]3號(hào)。
關(guān)于印發(fā)《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案》的通知。
區(qū)屬各中小學(xué)、中心校:
為進(jìn)一步做好健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,現(xiàn)將《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
西固區(qū)教育局2017年1月3日。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十二
為認(rèn)真貫徹黨的xx大精神、落實(shí)依法治國(guó)基本方略,根據(jù)《法治遠(yuǎn)安建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》(遠(yuǎn)法[20xx]22號(hào))精神和縣教育局關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展創(chuàng)建法治單位實(shí)施方案》的通知(遠(yuǎn)教字[20xx]85號(hào)),組織全校師生積極參與學(xué)法用法、依法辦事,形成學(xué)法、知法、用法、守法的良好風(fēng)氣,為促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。特制定本實(shí)施方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):高廷香。
副組長(zhǎng):鄧剛鄒官斌汪紅云李明忠。
成員:孔孑乙鄭江淮張劍波汪洋付德寬。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在校辦。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升普法效果,提高全體師生法律意識(shí),提高我校依法行政能力,促進(jìn)我校廣大干部職工法律素質(zhì)和法制化管理水平的提高,推動(dòng)我校教育工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,力爭(zhēng)“六五”普法取得更大成績(jī)。
1、深化普法教育,全面形成依法治教的氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于開(kāi)展“大普法”的要求,在我校廣泛深入地開(kāi)展普法教育。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法,模范遵守憲法和法律,自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),提高依法決策和依法管理教育教學(xué)能力。不斷拓展法制宣傳教育載體,充分利用“法律六進(jìn)”活動(dòng)、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等載體,集中開(kāi)展以憲法為核心、教育政策法規(guī)為重點(diǎn)的法制宣傳教育,做到普遍教育與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與案例剖析相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí),教育和引導(dǎo)廣大教職工積極參與學(xué)法用法、依法辦事、依法執(zhí)教、依法維權(quán),努力提高廣大教職工的法律素質(zhì)和法制化管理水平。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),建立和完善科學(xué)民主決策機(jī)制。校領(lǐng)導(dǎo)班子在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策以及人事安排、財(cái)務(wù)管理等重要事項(xiàng)上,要逐步形成依法決策、科學(xué)決策、民主決策的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。要強(qiáng)化制度建設(shè),建立健全行政審批、行政許可工作責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行制度化、規(guī)范化管理。大力推行政務(wù)公開(kāi),健全運(yùn)行機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制,形成黨政齊抓共管、職工積極參與的組織機(jī)制。同時(shí),把內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督,強(qiáng)化對(duì)重要事項(xiàng)和重要崗位的監(jiān)督,構(gòu)建多主題、多渠道、多形式的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
3、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),多方位兼顧開(kāi)展主題教育活動(dòng)。一是在廣大教職工中間以“三提三服務(wù)一營(yíng)造”(提升公民法律素質(zhì)、提高依法行政水平、提速法治遠(yuǎn)安建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)民生和諧,營(yíng)造公平正義法治環(huán)境)活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展法律咨詢、法制講座等有針對(duì)性的、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制宣傳教育活動(dòng),幫助廣大教職工解決身邊的法律問(wèn)題,引導(dǎo)教職工依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身的合法權(quán)益。二是在全校學(xué)生中間通過(guò)廣播、板報(bào)、講座等形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生知法、懂法、守法,教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
四、工作步驟。
總體進(jìn)程:20xx年10月底前完成規(guī)劃、動(dòng)員、部署工作;20xx-20xx年全面貫徹落實(shí)建設(shè)“法治單位”的各項(xiàng)任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)法治化目標(biāo),全面提高我校法治化水平。具體實(shí)施步驟:
1、20xx年為“法治單位”創(chuàng)建啟動(dòng)年。制定創(chuàng)建“法制單位”實(shí)施方案,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員、部署,加大創(chuàng)建宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、20xx-20xx年,力爭(zhēng)通過(guò)“法治單位”創(chuàng)建工作規(guī)劃的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)“法治單位”的總體目標(biāo)。每年制定創(chuàng)建工作年度推進(jìn)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查督辦,確保我?!胺ㄖ平逃苯ㄔO(shè)穩(wěn)步有序推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“法治單位”總體目標(biāo)。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建過(guò)程管理。在“法治單位”創(chuàng)建過(guò)程中,加強(qiáng)過(guò)程管理,完善資料收集整理工作,確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處,努力提高創(chuàng)建工作水平。
遠(yuǎn)安縣職業(yè)教育中心學(xué)校二0xx年十一月十六日。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十三
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理,動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí),積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)建美好校園,爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月——**月。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):崔國(guó)民。
副組長(zhǎng):王江濤劉寶玉崔占峰。
成員:各處室管理人員、各班班主任、科任教師,全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
1.充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用,并通過(guò)校會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,把“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。
2.充分利用倡議書(shū)等渠道和形式,加強(qiáng)宣傳,努力做到家喻戶曉,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1.組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面,突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求,引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,全面開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2.通過(guò)多種途徑,為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺(tái),幫助他們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣,一起播種文明、收獲美德。
3.突出文明禮儀教育,從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),廣泛開(kāi)展誠(chéng)信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng),突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育,不斷強(qiáng)化師生的公民意識(shí),引導(dǎo)他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
5.利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親,您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng),向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),理解父母、關(guān)心父母,培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩。
6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國(guó)慶為契機(jī),組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與,充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲,積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)。
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí),引導(dǎo)他們立足校園,走進(jìn)家庭,走向社會(huì),倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
公共場(chǎng)所和全社會(huì)延伸。
2.組建文明“志愿者”等隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事,村組糾正社會(huì)不文明陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
3.加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育,強(qiáng)化節(jié)約資源的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”,幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。
4.深入開(kāi)展社會(huì)文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作,引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情,引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明,與全社會(huì)一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì)文明程度,積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1.組織開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)體爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
3.突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題,建立輿論平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評(píng)論,強(qiáng)化交流互動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,努力提升活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)具體安排。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會(huì)。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
七月份理想教育月。
1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列:安全教育。
九月份至十二月份。
1.利用校會(huì)、班會(huì)和國(guó)旗下的講話做好宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書(shū)。(9.29—.8日)。
2.開(kāi)展一次專題“國(guó)旗下講話”活動(dòng),誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng),宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。(.8)。
3.布置學(xué)?!暗掠麄鳈?、牌匾”,各班出一期主題板報(bào)。(.9—.)。
4.召開(kāi)一次主題班會(huì)。(.)。
5.各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。(.—.20)。
6.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。(.21—.27)。
7.孝老愛(ài)親,“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng),組織以班級(jí)為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。(.28—.28)。
8.建立“宣傳員”隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人,留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。(.29—.20)。
9.評(píng)選“優(yōu)秀班集體”,表彰“文明禮儀標(biāo)兵”。(.21—1.1)。
任丘市王務(wù)學(xué)校。
20xx、5.
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》,鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,加強(qiáng)各支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)全系統(tǒng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),按照“發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、培育黨建品牌、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”工作理念,創(chuàng)建全系統(tǒng)主題內(nèi)涵深、品牌叫得響、工作措施硬、黨員受歡迎的黨建品牌,發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)效應(yīng),提升全系統(tǒng)黨建工作水平,把各支部建設(shè)成凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,為加快實(shí)現(xiàn)*人力資源和社會(huì)保障工作跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、基本原則。
遵循黨章、依法創(chuàng)建的原則。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,貫徹黨的路線方針政策,遵守法律法規(guī),在總結(jié)黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)作法,繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊緊圍繞全區(qū)中心工作,用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制提升黨建工作的效能,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí),增強(qiáng)黨建品牌的影響力和生命力。
與時(shí)俱進(jìn)、突出特色的原則。解放思想,更新觀念,正確處理群體與個(gè)體之間、普遍性與特殊性之間的關(guān)系,把創(chuàng)新精神貫穿黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)始終,精心塑造黨建品牌特色。
因地制宜、講求實(shí)效的原則。緊密結(jié)合各單位實(shí)際,求真務(wù)實(shí),遵循規(guī)律,講究方法,增強(qiáng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性,使創(chuàng)建黨建品牌與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
(二)有完善的創(chuàng)建機(jī)制。有創(chuàng)建黨建品牌的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃和具體措施;。
(六)有良好廣泛的社會(huì)影響。黨組織和黨員作用發(fā)揮好,得到群眾普遍認(rèn)可,社會(huì)滿意度較高,具有示范導(dǎo)向和輻射帶動(dòng)作用,有一定的知名度和美譽(yù)度。
四、目標(biāo)任務(wù)。
從20xx年開(kāi)始,用3年左右的時(shí)間,在全系統(tǒng)分期分批建立黨建品牌梯次,形成具有特色亮點(diǎn)、代表性強(qiáng)的黨建品牌,充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)效應(yīng)。
到20xx年底,各支部根據(jù)自身實(shí)際,創(chuàng)建各具特色的黨建品牌1個(gè),全系統(tǒng)力爭(zhēng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)。
到20xx年底,全系統(tǒng)力爭(zhēng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。到20xx年底,各支部均創(chuàng)建有黨建品牌,力爭(zhēng)全系統(tǒng)創(chuàng)建1個(gè)以上被市級(jí)認(rèn)可的黨建品牌,黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。
五、主要內(nèi)容。
(一)圍繞服務(wù)中心創(chuàng)建。通過(guò)提高黨員干部做好本職工作的能力和素質(zhì),發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以一流工作業(yè)績(jī)和良好工作作風(fēng),塑造具有時(shí)代特點(diǎn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建品牌。
(二)圍繞維護(hù)社會(huì)和諧創(chuàng)建。通過(guò)建立有效載體,健全工作機(jī)制,及時(shí)了解和把握工作職責(zé)內(nèi)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,積極協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,有效化解各種矛盾和利益糾紛,創(chuàng)建出讓上級(jí)放心、讓群眾信賴的黨建品牌。
(三)圍繞服務(wù)群眾創(chuàng)建。通過(guò)建立健全黨組織和黨員服務(wù)群眾、服務(wù)基層的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真解決群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的利益問(wèn)題,創(chuàng)建群眾擁護(hù)的黨建品牌。
(四)圍繞工作實(shí)際創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的服務(wù)對(duì)象,改進(jìn)工作作風(fēng),提升工作效能,圍繞學(xué)習(xí)型黨組織和“五型”機(jī)關(guān)建設(shè),推動(dòng)各支部黨建工作走在黨的基層組織建設(shè)的前頭等開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
六、方法步驟。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年11月)。各支部對(duì)創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng),使黨員干部明確活動(dòng)的目的和意義,了解黨建品牌的內(nèi)涵和特征,自覺(jué)主動(dòng)投身創(chuàng)建活動(dòng),形成濃厚氛圍。
第二階段:論證規(guī)劃(20xx年12月)。各支部把握黨建品牌的內(nèi)涵特征,把創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)放在打造黨建工作品牌上,組織黨員干部集思廣益,加強(qiáng)橫向縱向比較,通過(guò)廣泛征選、反復(fù)研究,找準(zhǔn)能夠代表自身工作水平和反映工作特點(diǎn)的品牌,制定黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和具體工作措施。
第三階段:全面推進(jìn)(20xx年1月—4月)。各支部重點(diǎn)抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務(wù)三項(xiàng)工作。一是按照創(chuàng)建活動(dòng)的整體安排和制定的方案措施,認(rèn)真組織實(shí)施,精心培育打造,豐富完善黨建品牌內(nèi)涵。二是利用信息簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、宣傳欄等多種宣傳方式,對(duì)所創(chuàng)建的黨建品牌進(jìn)行公示、宣傳、推介,讓黨員干部熟悉、廣大群眾了解,塑造黨建品牌形象,擴(kuò)大社會(huì)影響。同時(shí),要注意發(fā)揮黨建品牌的示范、引導(dǎo)、激勵(lì)和規(guī)模效應(yīng)。三是以黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)黨員服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí),推動(dòng)中心工作、重點(diǎn)工作的落實(shí),使黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“動(dòng)力工程”和服務(wù)群眾的“民心工程”。
第四階段:申報(bào)審查(20xx年5月)。各支部對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)估,認(rèn)為符合標(biāo)準(zhǔn)的,撰寫申報(bào)材料,填寫《黨建品牌申報(bào)登記表》開(kāi)展申報(bào)工作。局黨委對(duì)各支部申報(bào)的黨建品牌名稱、主題、內(nèi)涵、效果是否達(dá)到創(chuàng)建要求進(jìn)行初審。
第五階段:評(píng)議上報(bào)(20xx年6月)。局黨委初審?fù)ㄟ^(guò)后,組織不少于50名的服務(wù)對(duì)象、所屬黨員和居民群眾對(duì)所創(chuàng)建黨建品牌的社會(huì)影響和黨員群眾認(rèn)可度進(jìn)行評(píng)議,滿意度達(dá)到80%的進(jìn)行上報(bào)。
第六階段:鞏固深化(20xx年7月起)。各支部在區(qū)委命名第一批黨建品牌的基礎(chǔ)上,完善創(chuàng)建機(jī)制,細(xì)化創(chuàng)建措施,豐富黨建品牌的內(nèi)涵,推動(dòng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
七、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各支部積極創(chuàng)建的工作機(jī)制。各支部要提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃,落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化創(chuàng)建措施,切實(shí)抓好組織策劃、方案制定、總結(jié)提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),健全管理和監(jiān)督等制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)注重宣傳引導(dǎo)。各支部要積極做好宣傳工作,充分利用信息簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站平臺(tái)、報(bào)刊雜志、新聞媒體等各種載體,宣傳創(chuàng)建黨建品牌的重要意義、經(jīng)驗(yàn)做法和主要成效,切實(shí)擴(kuò)大黨建品牌的影響力和知名度,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,擴(kuò)大黨建品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。
(三)分類開(kāi)展創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的類別,有所側(cè)重的抓好各類不同品牌的創(chuàng)建。在黨建工作品牌創(chuàng)建方面,各支部黨建工作要圍繞中心,服務(wù)大局,與時(shí)俱進(jìn),充分反映時(shí)代特點(diǎn),不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,創(chuàng)新工作思路、體制機(jī)制和方式方法,促進(jìn)黨建工作科學(xué)規(guī)范、富有生機(jī)、充滿活力、卓有成效。在黨組織品牌創(chuàng)建方面,各支部要具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員群眾抓好重點(diǎn)、破解難點(diǎn)、打造亮點(diǎn),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,創(chuàng)造出顯著的工作業(yè)績(jī),成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。在黨員品牌創(chuàng)建方面,黨員要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上保持先進(jìn),工作上率先垂范,生活上情操高尚,通過(guò)一流的工作業(yè)績(jī)和服務(wù)社會(huì)、群眾的成效贏得廣泛贊譽(yù),成為學(xué)習(xí)的楷模。
(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作措施,認(rèn)真做好黨建品牌創(chuàng)建情況的統(tǒng)計(jì)工作,建立黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳,定期上報(bào)局黨委。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣綜治委關(guān)于開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),動(dòng)員全鎮(zhèn)積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)鎮(zhèn)綜治委決定,在全鎮(zhèn)廣大家庭中繼續(xù)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo),以宣傳教育為主線,以提高家庭成員的法制、道德水平為重點(diǎn),以開(kāi)展評(píng)選“平安家庭”活動(dòng)為載體,以創(chuàng)建健康、文明、祥和的家庭為目的,充分發(fā)揮婦女在家庭中的重要作用、在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,全面提高家庭成員的整體文明程度,發(fā)揮家庭在社會(huì)中的基礎(chǔ)作用,以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、努力營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”:即安定有序的治安環(huán)境,優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境,公平正義的法制環(huán)境,誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境,安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境;增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”:即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí),鄰里和睦意識(shí),尊老愛(ài)幼意識(shí),男女平等意識(shí),拒腐防變意識(shí),崇尚科學(xué)意識(shí);使更多的家庭做到“六防”:即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防滲透、防隱患、防犯罪,實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”:即無(wú)毒品、無(wú)賭博、無(wú)暴力、無(wú)邪教、無(wú)傳銷、無(wú)事故。
2、拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,在廣度上求突破。要著眼形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際工作需要,對(duì)現(xiàn)有的系列平安創(chuàng)建作必要的調(diào)整和補(bǔ)充,進(jìn)一步拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,延伸基層創(chuàng)建觸角,擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面。鎮(zhèn)系列創(chuàng)建在原來(lái)%90的基礎(chǔ)上創(chuàng)建率要達(dá)到%100。
三、主要內(nèi)容。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“平安家庭”的重要意義。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線,家庭平安是社會(huì)平安的基石和前提,“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有效載體,是推動(dòng)我市社會(huì)治安綜合治理工作,建設(shè)“平安長(zhǎng)寨”的重要舉措。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)“平安家庭”十標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
1.學(xué)法用法不違法,創(chuàng)守法之家。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí),遵守國(guó)家法律、法規(guī),自覺(jué)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益,不歧視婦女,不虐待兒童,不違反計(jì)劃生育。家庭成員講誠(chéng)實(shí),守信用,無(wú)違法犯罪行為。
2.文明理家講規(guī)范,創(chuàng)美德之家。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范,知榮辱,樹(shù)正氣,揚(yáng)新風(fēng),做文明公民。
3.化解矛盾“零暴力”,創(chuàng)友善之家。家庭成員和睦相處,預(yù)防和化解家庭的各種矛盾,實(shí)現(xiàn)“零家庭暴力”,妥善處理鄰里、親朋之間的關(guān)系,善待他人,友好相處。
4.自我防范講安全,創(chuàng)安全之家。熟知防火、防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類防范知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),加強(qiáng)防范措施,提高自我防范能力,避免發(fā)生各類事故,確保自身及公共安全。
5.崇尚科學(xué)守公德,創(chuàng)文明之家。移風(fēng)易俗,婚喪喜事不大操大辦,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教和迷信,崇尚文明,遵守法規(guī)和公德,遠(yuǎn)離“黃賭毒”。
6.尊老愛(ài)幼重教子,創(chuàng)關(guān)愛(ài)之家。掌握科學(xué)的教育方法,注重身教,強(qiáng)化對(duì)子女的道德教育,培養(yǎng)良好家風(fēng),教育子女講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、走正道,子女無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。照顧好家中的老弱病殘成員,特別是要關(guān)愛(ài)曾失足的成員,感化使之重新做人,減少不安定因素。
7.富而思源講奉獻(xiàn),創(chuàng)富足之家。學(xué)科學(xué),用科學(xué),堅(jiān)持勤勞致富,守法經(jīng)營(yíng),信守合同,照章納稅,奉獻(xiàn)社會(huì)。
8.參與公益獻(xiàn)愛(ài)心,創(chuàng)愛(ài)心之家。關(guān)心公益事業(yè),互幫互助,見(jiàn)義勇為,共同維護(hù)公共安全。
9.依法維權(quán)不纏訪,創(chuàng)明理之家。依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,不無(wú)理纏訪;遇法律疑難,通過(guò)法律咨詢和法律渠道,依法處理,不鋌而走險(xiǎn),魯莽從事。
10.講究衛(wèi)生抓保健,創(chuàng)保健之家。家庭成員積極參與飲水干凈、街道干凈、庭院干凈、居宅干凈的“四凈”生態(tài)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防傳染性疾病,增強(qiáng)保健知識(shí)。
(三)結(jié)合實(shí)際,多措并舉,推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。
1.把創(chuàng)建“平安家庭”與普法工作相結(jié)合,以提高家庭成員的法律、道德水平為重點(diǎn),以創(chuàng)建平安、健康、文明、祥和的家庭為目標(biāo),組織動(dòng)員廣大群眾從自身做起、以“五五”普法為契機(jī),從自己家庭做起,積極創(chuàng)建“平安家庭”。通過(guò)普法活動(dòng)教育家庭成員愛(ài)國(guó)守法,提升家庭成員依法辦事的意識(shí)和能力,有效預(yù)防侵害婦女兒童合法權(quán)益現(xiàn)象的發(fā)生,有效預(yù)防侵害婦女兒童合法權(quán)益現(xiàn)象的發(fā)生。
2.把創(chuàng)建“平安家庭”與學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,形成終生學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,勤奮學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí)、掌握新技能,不斷提高家庭成員的素質(zhì),為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
3.把創(chuàng)建“平安家庭”與農(nóng)村、機(jī)關(guān)先進(jìn)、文明評(píng)比工作相結(jié)合,開(kāi)展“文明家庭”、“文明科室”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾和家庭成員尊敬贍養(yǎng)老人、科學(xué)教育子女、夫妻相互忠誠(chéng),在全社會(huì)倡導(dǎo)人人遵紀(jì)守法講文明、家家尊老愛(ài)幼傳美德、戶戶友善互助倡和諧,在全鎮(zhèn)形成“人人關(guān)心治安、家家爭(zhēng)創(chuàng)平安”的良好局面。
4.把創(chuàng)建“平安家庭”與開(kāi)展“文明崗位”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以“內(nèi)強(qiáng)家庭成員素質(zhì),外樹(shù)文明形象”為目標(biāo),以“弘揚(yáng)家庭美德、建設(shè)家庭文化、美化生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量”為重點(diǎn),動(dòng)員廣大干部群眾積極參與平安家庭創(chuàng)建,提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì),進(jìn)一步拓展創(chuàng)建工作思路,創(chuàng)新工作方式,發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的重要作用。
5.精心培育一批“平安家庭”創(chuàng)建示范戶,使“平安家庭”創(chuàng)建工作做到學(xué)有榜樣,做有標(biāo)準(zhǔn),趕有目標(biāo),推動(dòng)全鎮(zhèn)“平安家庭”創(chuàng)建深入開(kāi)展。
四、工作要求。
整個(gè)社會(huì)大平安的意識(shí)。
(二)狠抓落實(shí),注重創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)實(shí)效。要從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特點(diǎn),量力而行,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、可操作性;要把深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與普法工作、“文明家庭”、“文明科室”、“文明崗位”評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來(lái),落到基層,抓出成效。
(三)樹(shù)立典型,加大宣傳。在全面發(fā)動(dòng)廣大家庭積極參與的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)選樹(shù)典型,充分發(fā)揮典型的輻射示范作用。
(四)年終進(jìn)行評(píng)比表彰,把創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)深入開(kāi)展下去。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持常抓常新,發(fā)揮長(zhǎng)效,確保每個(gè)家庭和諧平安。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十六
為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)村內(nèi)的社會(huì)治安綜合治理,積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)平安村的創(chuàng)建活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞黨委提出創(chuàng)建“平安村”的總目標(biāo),堅(jiān)持打防結(jié)合、以防為主,確保轄區(qū)內(nèi)發(fā)案少、秩序好,讓群眾滿意的社會(huì)治安環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、實(shí)現(xiàn)無(wú)“法輪功”等邪教組織和非法宗教組織人員聚集滋事事件。
2、實(shí)現(xiàn)無(wú)群體性到市赴省進(jìn)京上訪事件。
3、實(shí)現(xiàn)無(wú)影響本地區(qū)乃至全縣社會(huì)穩(wěn)定的群體事件。
4、實(shí)現(xiàn)無(wú)在全省、全市有影響的重大刑事犯罪事件。
5、實(shí)現(xiàn)無(wú)黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪案件。
6、實(shí)現(xiàn)無(wú)群死群傷治安事故。
7、實(shí)現(xiàn)無(wú)在敏感時(shí)期、重大活動(dòng)、要害部位和重要目標(biāo)的安全保衛(wèi)事故。
8、實(shí)現(xiàn)村基層干部無(wú)違法案件發(fā)生。
9、大力開(kāi)展評(píng)“治安中心戶(長(zhǎng))”工作,力爭(zhēng)90%以上家庭達(dá)到“平安家庭”的標(biāo)準(zhǔn)。
10、爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)命案村”。
三、
工作內(nèi)容。
1、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。治安巡邏做到24小時(shí)不失控,加強(qiáng)人防、物防、技防,有效防止各種治安刑事案件的發(fā)生。
2、認(rèn)真排查調(diào)處矛盾糾紛。做到小糾紛不出村,大糾紛不出鎮(zhèn)。不發(fā)生影響極大的群體性事件、防止赴省進(jìn)京上訪或個(gè)案重訪問(wèn)題,避免因調(diào)處不力產(chǎn)生的“民轉(zhuǎn)刑”案件發(fā)生。
3、嚴(yán)格抓好安全管理。進(jìn)一步加強(qiáng)交通、消防、安全管理,嚴(yán)防重大事故發(fā)生。
4、大力開(kāi)展群防群治。進(jìn)一步健全義務(wù)巡邏隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)重點(diǎn)單位的治安管理,進(jìn)一步強(qiáng)化群防群治力量。
5、加強(qiáng)流動(dòng)人口、出租房屋管理。防止出租房屋和流動(dòng)人口管理失控而產(chǎn)生重大惡性刑事案件。
6、加強(qiáng)值班制度。堅(jiān)持節(jié)假日及重大活動(dòng),敏感時(shí)期24小時(shí)值班,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,做到反應(yīng)靈敏,行動(dòng)迅速,處置得當(dāng)。
7、深入開(kāi)展思想道德教育和“五·五”普法教育活動(dòng),積極開(kāi)展平安村、平安家庭的創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)無(wú)賭博、無(wú)封建迷信、無(wú)賣淫嫖娼等社會(huì)丑惡現(xiàn)象發(fā)生。無(wú)邪教、無(wú)群體械斗等重大事件出現(xiàn)。
1、村黨支部、村委會(huì)要高度重視創(chuàng)建“平安村”的重要性,將創(chuàng)建活動(dòng)納入工作日程中,建立健全創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,廣泛組織召開(kāi)村群眾代表大會(huì)、村民會(huì)議,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),為創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
2、創(chuàng)建活動(dòng)要緊緊為要鎮(zhèn)黨委、政府中心工作來(lái)抓,與經(jīng)濟(jì)工作緊密結(jié)合起來(lái),制定工作計(jì)劃,劃分責(zé)任區(qū),把責(zé)任落實(shí)到人,開(kāi)展好創(chuàng)建活動(dòng)的檢查指導(dǎo)工作,并實(shí)行創(chuàng)建活動(dòng)定期通報(bào)制度。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十七
為切實(shí)改善我鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境,轉(zhuǎn)變農(nóng)村生活方式,提升農(nóng)民文明素質(zhì),確?!班l(xiāng)村文明行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處,根據(jù)中共昌邑市委、市政府《關(guān)于在全市深入開(kāi)展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的意見(jiàn)》(昌發(fā)[20xx]20號(hào))及《20xx年度全市深入開(kāi)展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”實(shí)施方案》(昌辦發(fā)[20xx]9號(hào))部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大、xx屆x中、x中、x中全會(huì)精神為主線,堅(jiān)持圍繞大局、改革創(chuàng)新、服務(wù)人民,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村社會(huì)文明程度為目標(biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,激發(fā)農(nóng)民參與“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,以點(diǎn)帶面、連片創(chuàng)建,以“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的開(kāi)展推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“”時(shí)期我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力和文化條件。
二、工作目標(biāo)。
自20xx年起到20xx年底,我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”按照“三三三”工作思路,以“潔凈進(jìn)萬(wàn)家、孝德進(jìn)萬(wàn)家、文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)為三大抓手,實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、孝德文化傳農(nóng)家、文化聯(lián)系千萬(wàn)家”三大突破,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè)“三大提升”,即農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量大提升,農(nóng)村和諧文明程度大提升,農(nóng)民科技文化素質(zhì)大提升。經(jīng)過(guò)五年的努力,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。今年底,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)40%左右的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn);到20xx年底,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)60%以上的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn);到20xx年,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)80%以上的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn),全力構(gòu)建起布局合理、配套設(shè)施完善、環(huán)境整潔優(yōu)美、文化生活豐富、群眾安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新格局。
三、主要任務(wù)。
(一)大力開(kāi)展“潔凈進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
1、深化“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”活動(dòng)。以城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化為主抓手,按照“集中收集、統(tǒng)一清運(yùn)、無(wú)害處理、再生利用”的垃圾治理新理念,逐步形成鎮(zhèn)、村、戶三級(jí)聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。進(jìn)一步加大資金投入,力爭(zhēng)在年底建成一座垃圾中轉(zhuǎn)站,逐步消除環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象,優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境。
2、開(kāi)展綠村綠路活動(dòng)。加快生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村建設(shè)步伐,抓好村內(nèi)道路的綠化美化工作,以建公共綠地和開(kāi)展庭院植樹(shù)為重點(diǎn),大力開(kāi)展村鎮(zhèn)綠化,搞好出村路、連村路高標(biāo)準(zhǔn)綠化工作?!啊逼陂g,建成新達(dá)標(biāo)綠化示范村**個(gè),綠化路街3萬(wàn)米,村鎮(zhèn)樹(shù)木新增覆蓋面積**00畝,新增村鎮(zhèn)樹(shù)木萬(wàn)株。積極組織機(jī)關(guān)、學(xué)校和群眾參與鄉(xiāng)村植樹(shù)綠化活動(dòng),全面提高村鎮(zhèn)綠化、美化水平。
3、加快推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,加快農(nóng)村道路、水利、環(huán)衛(wèi)、通訊、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極配合好廣電部門做好有線電視數(shù)字化整體轉(zhuǎn)換工程,滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求。加強(qiáng)村莊硬化和整理工作,拓寬和改造現(xiàn)有的部分砂石路段,解決路面破損、坑洼積水、塵土飛揚(yáng)等問(wèn)題。
4、實(shí)施“沼氣入戶”工程。在積累常屯村沼氣入戶工程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極推動(dòng)沼氣池建設(shè),積極改水、改廁、改廚、改圈,鼓勵(lì)農(nóng)民使用節(jié)能灶具,普及衛(wèi)生廁所,圈養(yǎng)畜禽,減少污染源,革除傳統(tǒng)陋習(xí),治理污水亂排、禽畜亂跑、糞土亂堆、秸稈亂垛和露天焚燒垃圾、秸稈等污染環(huán)境的現(xiàn)象,培養(yǎng)形成健康文明的生活方式。
5、大力開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村旅游資源。以山陽(yáng)百年梨園為起點(diǎn),帶動(dòng)飲馬池公園建設(shè)、博陸山開(kāi)發(fā),建成一批富有我鎮(zhèn)特色的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)。在考察學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把山陽(yáng)梨花節(jié)做大做實(shí)。
(二)大力開(kāi)展“孝德進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
1、深入推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建。大力弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,發(fā)揮村光榮榜的作用,褒揚(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)鄰里團(tuán)結(jié)、孝敬老人、誠(chéng)信友愛(ài)的文明新風(fēng),利用社區(qū)文化廣場(chǎng)建設(shè)孝德文化宣傳欄,鼓勵(lì)有條件的村為老年人辦理老年保險(xiǎn),在全鎮(zhèn)形成“尊重老人、孝敬老人”的良好風(fēng)尚。把開(kāi)展“和諧家庭”評(píng)比與開(kāi)展“星級(jí)文明戶”、“好兒女、好婆媳、好夫妻”等評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用,使文明和諧的道德風(fēng)尚家喻戶曉、深入人心,促進(jìn)農(nóng)村形成團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、平等友愛(ài)、融洽和諧的良好風(fēng)尚。
2、大力開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)。依托已建成的文化中心、農(nóng)家書(shū)屋等文化陣地,組織農(nóng)民群眾開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦農(nóng)民讀書(shū)節(jié)、演講比賽,組織開(kāi)展“書(shū)香世家”、“讀書(shū)模范家庭”等評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為農(nóng)民群眾營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)和激發(fā)他們養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),加大“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)使用力度,實(shí)施農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)“陣地工程”、“凈化工程”、“綠網(wǎng)工程”、“幫扶工程”,利用學(xué)校陣地培育未成年人孝老愛(ài)親意識(shí)。關(guān)心農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的家庭教育工作,保障農(nóng)村未成年人的基本文化權(quán)益,為農(nóng)村未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。
4、扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村志愿者服務(wù)活動(dòng)。完善機(jī)構(gòu),積極吸納青年志愿者、熱心企業(yè)家、老黨員、老模范、老教師等參與其中,把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為關(guān)愛(ài)對(duì)象,開(kāi)展以“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者參與希望工程、幸福工程、春蕾計(jì)劃等公益援助行動(dòng),努力為困難群眾提供幫助。
5、倡導(dǎo)培育積極健康的生活方式。從改變村民的生活方式入手,大力加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”四德工程教育。突出開(kāi)展文明村民素質(zhì)教育和移風(fēng)易俗活動(dòng),狠剎封建迷信、聚眾賭博等歪風(fēng),約束和制止不文明行為。通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭、節(jié)約型家庭、五好家庭等形式多樣的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),提高農(nóng)民群眾的文化水平和文明素養(yǎng),形成崇尚科學(xué)文明生活方式的良好氛圍。
6、深入開(kāi)展平安和諧村莊建設(shè)。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,做好新形勢(shì)下的群眾工作,健全鎮(zhèn)村兩級(jí)社會(huì)管理體系,完善經(jīng)濟(jì)效益、穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)“雙評(píng)估”機(jī)制,加快社會(huì)治安數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化建設(shè),努力打造“平安飲馬”。進(jìn)一步做好農(nóng)村普法教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法制觀念,密切黨群、干群、鄰里關(guān)系。進(jìn)一步完善村規(guī)民約,促進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督,推進(jìn)村民自治。發(fā)揮村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、紅白事理事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)的作用,解決封建迷信、孝道缺失、婚喪事大操大辦和賭博等突出問(wèn)題,引導(dǎo)農(nóng)民自我教育、自我管理,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。
(三)大力開(kāi)展“文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)基層文化體育陣地建設(shè)。整合農(nóng)村文化體育設(shè)施資源,加快推進(jìn)廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書(shū)屋等農(nóng)村公共文化服務(wù)工程和體育活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),努力為農(nóng)民群眾提供求知、求樂(lè)、求美的文化活動(dòng)陣地,積極投資興建集文藝演出、文化娛樂(lè)、讀書(shū)看報(bào)、科技教育等多種功能于一體的文化大院,逐步增添器材,完善設(shè)施,上檔升級(jí)。
2、抓好農(nóng)村文化能人隊(duì)伍建設(shè)。要培育和造就一大批農(nóng)民身邊的文化能人,發(fā)揮榜樣的力量,促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,提高農(nóng)民自辦文化的積極性。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,出臺(tái)政策,加大對(duì)農(nóng)村文化能人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等基層體制外文化人才優(yōu)秀創(chuàng)作成果的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)創(chuàng)作積極性。
3、加大對(duì)基層文藝組織的扶持力度。以吸納拔尖文藝人才和緊缺文藝人才為重點(diǎn),選拔文藝愛(ài)好者,充實(shí)基層文藝人才隊(duì)伍,提高農(nóng)村各類文藝骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。根據(jù)群眾生產(chǎn)生活實(shí)際,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)民業(yè)余文藝演出隊(duì),引導(dǎo)文藝工作者創(chuàng)作生產(chǎn)一批廣大農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的好作品,滿足農(nóng)村群眾不同層次的精神文化需求。
4、開(kāi)展群眾性文化娛樂(lè)活動(dòng)。繼續(xù)大力開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),充分發(fā)揮流動(dòng)文化車、科技大蓬車、文化衛(wèi)生小分隊(duì)的作用,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)小型化、經(jīng)?;L貏e要利用春節(jié)、“五一”、“十一”、中秋等重大節(jié)日和農(nóng)閑時(shí)間,大力開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng),組織開(kāi)展莊戶劇團(tuán)大獎(jiǎng)賽、文明之夏、秧歌比賽、書(shū)畫(huà)展覽等群眾性文化活動(dòng)。
四、總體安排。
(一)動(dòng)員部署階段(5月20日-5月31日)。
1、成立機(jī)構(gòu)。成立以黨委書(shū)記為第一組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,統(tǒng)一協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的開(kāi)展。各村也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),確定專職人員,劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為工作開(kāi)展提供強(qiáng)有力保證。5月底前,各村要把“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作機(jī)構(gòu)報(bào)鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。5月25日召開(kāi)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面部署,確保把行動(dòng)精神傳達(dá)到每一個(gè)基層黨組織和每一名群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大基層黨組織和農(nóng)村群眾參與行動(dòng)的積極性,提高廣大村民知曉率和參與率,為行動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。各村也要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,確保行動(dòng)迅速啟動(dòng)。
(二)查找問(wèn)題、制定方案階段(6月1日-6月20日)。
各村要通過(guò)采取深入調(diào)查研究、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式,廣泛征求意見(jiàn)建議,認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際,積極探索工作方法,創(chuàng)新工作思路,重點(diǎn)解決好農(nóng)村當(dāng)前存在的環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象和規(guī)劃不統(tǒng)一、綠化不全面、美化不到位等突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整頓方案,抓好貫徹落實(shí)。
(三)創(chuàng)建落實(shí)階段(6月下旬-**月底)。
1、各村要按照既定的方案,積極開(kāi)展工作,把群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為當(dāng)前工作的重點(diǎn),扎實(shí)有序推進(jìn)。同時(shí),在工作開(kāi)展過(guò)程中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入挖掘、培養(yǎng)典型,并積極上報(bào)。
2、鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專門力量,成立專項(xiàng)督導(dǎo)組,在8月份,通過(guò)采取現(xiàn)場(chǎng)查看、民意調(diào)查和定期通報(bào)等方式,對(duì)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)督辦并協(xié)助解決活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。**月下旬,鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)部門,通過(guò)集中觀摩督導(dǎo)的形式,對(duì)各村“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”開(kāi)展情況進(jìn)行考核認(rèn)定。督導(dǎo)結(jié)束后,打出分?jǐn)?shù),排出名次,作為年底評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。
(四)命名表彰階段(**月份)。
各村對(duì)各自開(kāi)展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”進(jìn)行全面自查和認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。鎮(zhèn)黨委將對(duì)表現(xiàn)突出的村進(jìn)行表彰。對(duì)創(chuàng)建不達(dá)標(biāo)的村,各責(zé)任人要加大指導(dǎo)推進(jìn)力度,轉(zhuǎn)入明年繼續(xù)創(chuàng)建。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制。鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組要擔(dān)負(fù)起實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)的重要職責(zé)。各村要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將行動(dòng)納入重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,村主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭抓好貫徹落實(shí)。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,與當(dāng)前在農(nóng)村開(kāi)展的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合?!班l(xiāng)村文明行動(dòng)”要與當(dāng)前我鎮(zhèn)正在開(kāi)展的“包村聯(lián)戶”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合,把著力點(diǎn)放在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)上,通過(guò)幫助解決在村容村貌、村風(fēng)民俗、文化建設(shè)、生活方式等方面存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)不斷上水平。各村要自覺(jué)服從“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,明確在“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”中的職責(zé)和任務(wù),密切配合,整體推進(jìn),切實(shí)幫助村鎮(zhèn)解決在實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”中遇到的問(wèn)題,積極參與帶頭支持鄉(xiāng)村文明建設(shè)工作。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),建立健全督查考核機(jī)制。要把“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”納入年終對(duì)各村的科學(xué)發(fā)展綜合考核,推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。工作中,要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,定期督促指導(dǎo),督查情況予以通報(bào),并將每次督查結(jié)果與年終的考核掛鉤。
(四)挖掘典型,不斷探索創(chuàng)新。要建立健全典型的發(fā)現(xiàn)、評(píng)選、培養(yǎng)、舉薦等工作機(jī)制,發(fā)展壯大“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作典型群體,每年選樹(shù)一批單位典型、工作經(jīng)驗(yàn)典型、個(gè)人典型,并通過(guò)表彰會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,進(jìn)行大張旗鼓地表彰、學(xué)習(xí)和宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造出崇尚文明、踐行高尚的良好社會(huì)氛圍。要以提高農(nóng)民素質(zhì)、樹(shù)立文明新風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)各村的特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,加大創(chuàng)新力度,為“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”各項(xiàng)工作有效開(kāi)展搭建多種形式平臺(tái)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十八
為深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè),不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)全園黨員立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境,按照局黨委關(guān)于開(kāi)展品牌創(chuàng)建工作的部署,園黨支部開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo),以服務(wù)師幼為重點(diǎn),以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證,以樹(shù)立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞中心任務(wù),全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè),努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。
二、黨建品牌名稱。
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念。
“用心養(yǎng)育,用愛(ài)教育”
用心養(yǎng)育:正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的幼兒是稚嫩的,需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù),因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛(ài)孩子為工作前提做好保育工作,讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
用愛(ài)教育:幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作,在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開(kāi),我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。通過(guò)全體教職工的用愛(ài)養(yǎng)育、用心教育,不斷提高我園的保育教育質(zhì)量,為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻(xiàn)。
四、黨建品牌內(nèi)涵。
作為幼兒教師,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,為了我們可愛(ài)的孩子們,我們共同捧著一份親情,一分友情,一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中,讓我們的寶寶,從這開(kāi)始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨,傾情幼教”作為黨建品牌,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教,用“五心”(愛(ài)心、熱心、耐心、誠(chéng)心、細(xì)心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天,把黨的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子。
五、目標(biāo)任務(wù)。
以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用,開(kāi)展以“用心點(diǎn)亮希望,用愛(ài)播灑陽(yáng)光”為主題的教育活動(dòng),打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊(duì)伍,不斷提升辦園品質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心的綠色家園。
六、主要措施。
1、開(kāi)展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)。
根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱,發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對(duì)品牌標(biāo)識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見(jiàn)后進(jìn)行修改,確定后公開(kāi)發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、開(kāi)展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)。
老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針,全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級(jí)有特點(diǎn)、孩子有特長(zhǎng)的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心,以“保教并重”為原則,以“愛(ài)”為園訓(xùn),培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛(ài)探索、獨(dú)立能合作”良好品質(zhì)。
3、幼兒園黨支部開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗,爭(zhēng)做黨員先鋒崗”活動(dòng)。
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開(kāi)展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開(kāi)展“服務(wù)示范崗”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。以開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛(ài)孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對(duì)等活動(dòng)為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素。
質(zhì),帶頭創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流,帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn),帶頭自律樹(shù)形象,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手,服務(wù)的標(biāo)兵,以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實(shí)施和監(jiān)督保障。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保品牌質(zhì)量。
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書(shū)記張琳琳為組長(zhǎng),支部委員任組員。創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過(guò)程中,黨組織應(yīng)提高凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制,結(jié)合我園具體工作要求,在制度上保證品牌建設(shè)的有效開(kāi)展。
2、宣傳動(dòng)員,明確目的意義。
做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作,讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要,也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),利用好標(biāo)語(yǔ)、廣播、網(wǎng)絡(luò),積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務(wù),彰顯品牌個(gè)性。
在創(chuàng)建黨建品牌過(guò)程中要發(fā)揮自身個(gè)性,“個(gè)性”就是特色,特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各種特色活動(dòng),更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式,打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌,并在特色范圍,特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟。
第一階段:準(zhǔn)備階段。
學(xué)習(xí)文件精神,起草初步方案,組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念,設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí),向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)建方案。
第二階段:部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動(dòng)員創(chuàng)建工作,討論并發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識(shí)、內(nèi)涵和理念,組織開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍,培育品牌。
第三階段:發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過(guò)程中,進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作,堅(jiān)持把黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入;持續(xù)營(yíng)造品牌創(chuàng)建氛圍,鞏固黨員的品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷發(fā)展與完善品牌。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十九
一、基本情況:
秋洞村位于黃礤鎮(zhèn)北部,毗鄰翁源縣,總面積17.1平方公里,耕地面積1471畝,轄13個(gè)村民小組,總戶數(shù)303戶,總?cè)丝?8131人,人均年收入4300元,村集體收入約2.5萬(wàn)元。
秋洞村是我鎮(zhèn)著名的佛手瓜生產(chǎn)專業(yè)村,20xx年常年種植面積3100畝,戶均種植約10畝,年產(chǎn)量1.8萬(wàn)噸,產(chǎn)值約1800多萬(wàn)元,秋洞村種植蔬菜歷史悠久,佛手瓜種植形成規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn),群眾依靠種植佛手瓜走上一條脫貧致富路。目前,秋洞村80%的農(nóng)戶住上漂亮的奔康房,家家戶戶購(gòu)置了耐用電器,街道干凈整潔,村落規(guī)劃有致,戶內(nèi)存款達(dá)3萬(wàn)多元,群眾安居樂(lè)業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,秋洞村精神文明建設(shè)碩果累累,20xx年譽(yù)獲市文明村稱號(hào),同年成為市、縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),20xx年定為生態(tài)旅游建設(shè)點(diǎn),今年定為省級(jí)農(nóng)業(yè)科技建設(shè)示范村。秋洞村還譽(yù)獲“省級(jí)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地”,“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地”和“省級(jí)菜藍(lán)子工程基地”稱號(hào)。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)“xx大”和“中央一號(hào)”文件精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),倡導(dǎo)積極向上的社會(huì)主義新事物、新風(fēng)尚及中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),把秋洞村建設(shè)成立“文明、富裕、民主、和諧”的社會(huì)義新農(nóng)村。
三、工作措施:
(一)、抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)村。
秋洞村將在現(xiàn)有3100畝佛手瓜面積的基礎(chǔ)上,充分利用“三邊”山邊、田邊、河邊,繼續(xù)擴(kuò)大佛手瓜種植規(guī)模,使之面積達(dá)到5000畝的規(guī)模。同時(shí),推進(jìn)佛手瓜產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,加快佛手瓜深加工研發(fā)生產(chǎn)步伐,提高產(chǎn)品附加值。大力推行科技興農(nóng)、富農(nóng)步伐,大力發(fā)展科技型農(nóng)業(yè),提高單產(chǎn)和總間,增加農(nóng)業(yè)收入。同時(shí)積極配合縣旅游部門加快生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游景點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,多渠道拓寬群眾收入,人均收入、集體收入有較大提高。
(二)、大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
秋洞村是市、縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),秋洞村積極配合縣、鎮(zhèn)有關(guān)單位,大力開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)對(duì)道路、水利、生活設(shè)施、水利建設(shè);二是整治農(nóng)村“臟、亂、差”,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,改變?nèi)罕娚盥?xí),對(duì)農(nóng)村豬、雞、狗、牛放養(yǎng)制定管理措施,同時(shí)實(shí)行門前“三包”。保證街道的干凈整潔。三是提高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)奔康房,加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)秩序,杜絕亂搭亂建、占用耕地建設(shè)房及“三無(wú)”(無(wú)規(guī)劃、無(wú)批文、無(wú)設(shè)計(jì))建房,確保農(nóng)村建設(shè)錯(cuò)落有致、美觀大方;四是加強(qiáng)水利、生活設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間建設(shè),秋洞新農(nóng)村建設(shè)基本完成驗(yàn)收,村容、村貌大改善,一個(gè)暫新的秋洞村展現(xiàn)在人們面前。
(三)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
秋洞村通過(guò)發(fā)展佛手瓜種植,走上一條致富之路,但群眾精神生活匱乏,矛盾糾紛較多,賭博風(fēng)氣嚴(yán)重,村黨支部針對(duì)這一情況,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),積極倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚。一是成立“秋洞村矛盾糾紛調(diào)處工作小組”等機(jī)構(gòu),主抓秋洞村精神文明建設(shè);二是制定《秋洞村鄉(xiāng)規(guī)民約》,《秋洞村鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)行為規(guī)范指南》,指導(dǎo)群眾行為規(guī)范;三是大力建設(shè)文化設(shè)施,用社會(huì)主義先時(shí)思想占領(lǐng)農(nóng)村文化市場(chǎng)。
(四)切實(shí)抓好生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游、農(nóng)業(yè)省科技示范點(diǎn)建設(shè)。
秋洞村積極抓住生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游、省農(nóng)業(yè)科技示范點(diǎn)這一契機(jī),全面提高秋洞村的知名度、競(jìng)爭(zhēng)力和示范輻射作用,建設(shè)省內(nèi)集“新農(nóng)村建設(shè)一村一品、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技示范、旅游景點(diǎn)”為一體的示范村,為貧困山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、精神文明建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
四:加強(qiáng)督查,確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
秋洞村“兩委”把創(chuàng)建工作作為今年重要的村務(wù)工作之一,成立了以支書(shū)袁云星為組長(zhǎng),副主任周清會(huì)為副組長(zhǎng),村“兩委”干部、村小組長(zhǎng)為成員的工作小組,按照實(shí)施方案的各項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí),文明村創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二十
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。必須堅(jiān)持積極作為、預(yù)防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強(qiáng)在校青少年學(xué)生的思想道德建設(shè),大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?!薄?BR> 二、健全機(jī)構(gòu)。
三、工作目標(biāo)通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳,促進(jìn)《校園安全制度》的進(jìn)一步完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無(wú)安全事故,無(wú)糾紛案件,無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認(rèn)識(shí)。
四、工作任務(wù)與措施。
(一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;。
2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;。
6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;。
7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
(二)、廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校召開(kāi)專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建臺(tái),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營(yíng)造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。
(三)、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步完美和落實(shí)《校園安全制度》等相關(guān)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。
(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè),逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患,針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查:
1.危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。
2.教學(xué)樓護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
3.用電設(shè)施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學(xué)生課外活動(dòng)。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當(dāng)造成的隱患等。
9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然。
重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1.觀看《安全與消防知識(shí)》教育影片。
2.開(kāi)展“安全在我身邊”征文競(jìng)賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。
4、安全教育月,開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
5、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開(kāi)。
(八)、強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全責(zé)任狀,加大督查力度。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,創(chuàng)建“干凈、整潔、優(yōu)雅、文明”的和諧校園,根據(jù)院黨委要求,特就創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持以人為本,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;按照“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),部門協(xié)調(diào),全員參與,科學(xué)治理,師生監(jiān)督”的要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作,以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立xx周年和學(xué)院成立xx周年。
二、總體目標(biāo)。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)增強(qiáng)師生員工衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)師生員工文明衛(wèi)生習(xí)慣;通過(guò)環(huán)境治理,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)院建設(shè)成為“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”。
三、具體要求。
(一)室外環(huán)境及公共場(chǎng)所:環(huán)境整潔,無(wú)紙屑,無(wú)痰跡,無(wú)煙蒂,無(wú)亂堆物品、亂貼亂畫(huà)、私拉亂扯繩線和隨便停車等現(xiàn)象;綠化帶內(nèi)、草坪上無(wú)枯枝敗葉和白色垃圾;下水道暢通,無(wú)污水漫溢;各種宣傳品布置符合校容觀瞻要求。
(二)教室、辦公室、會(huì)議室、學(xué)生宿舍:物品擺放有序,桌椅排列整齊,桌斗內(nèi)無(wú)雜物,墻角無(wú)蛛網(wǎng);門窗凈潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無(wú)積灰;地面干凈,無(wú)紙屑、痰跡、煙頭等;有紙簍、痰盂等衛(wèi)生設(shè)施;無(wú)違章用電和亂接亂拉電源現(xiàn)象;有禁止吸煙標(biāo)志。
(三)餐廳:環(huán)境整潔,灶具、餐具等設(shè)施凈潔、布局合理;衛(wèi)生設(shè)施齊備,消毒保潔設(shè)施齊全;糧油存儲(chǔ)符合衛(wèi)生要求;食品存放無(wú)生熟混雜現(xiàn)象;從業(yè)人員“三證”齊全(健康證、許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照),個(gè)人衛(wèi)生符合有關(guān)規(guī)定,工作期間無(wú)吸煙現(xiàn)象;食品加工符合衛(wèi)生要求;生活垃圾規(guī)范存放并及時(shí)清理。
(四)浴池:有衛(wèi)生保潔制度、消毒制度、定期換水制度。配備通風(fēng)換氣設(shè)施,室內(nèi)無(wú)異味,地面無(wú)積水;拖鞋、被單、墊巾保持清潔衛(wèi)生,定期消毒;浴池內(nèi)設(shè)有禁止性病及各種傳染性皮膚病患者就浴的標(biāo)志;從業(yè)人員持有健康證。
(五)鍋爐房:保持爐體清潔,地面干凈,溝道暢通;爐渣及時(shí)清運(yùn),用煤堆放整齊;地面無(wú)積水,無(wú)異味,鍋爐房?jī)?nèi)外干凈整潔。
(六)實(shí)訓(xùn)車間(室)、實(shí)驗(yàn)室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,各種設(shè)備、物品擺放合理、整齊;地面、桌面、墻面無(wú)灰塵,墻角無(wú)蛛網(wǎng);室內(nèi)無(wú)污染,無(wú)噪音;車間周圍干凈整潔,無(wú)雜物。
(七)圖書(shū)館、閱覽室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,書(shū)刊擺放整齊有序,光線充足、通風(fēng)良好,有禁止吸煙標(biāo)志;地面、墻面、門窗干凈整潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無(wú)積灰,墻角無(wú)蛛網(wǎng);書(shū)籍、桌面無(wú)亂涂、亂畫(huà)、亂刻現(xiàn)象。
(八)洗漱間、廁所:定期消毒,專人保潔;地面干凈,無(wú)積水、煙頭、紙屑及廢棄物;設(shè)施齊全,完好;門窗、墻裙、四壁清潔,無(wú)蛛網(wǎng)、積灰,無(wú)亂張貼;池面無(wú)污垢,無(wú)尿堿,坑內(nèi)無(wú)堆積,廁內(nèi)無(wú)臭味。
四、主要措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)學(xué)院愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員,加強(qiáng)對(duì)省級(jí)衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員組成如下:
組長(zhǎng):劉彥斌。
副組長(zhǎng):馬旭東孫樂(lè)袁文山。
成員:李翠蓮平光英李啟松李贊祥張保平。
馬濤陳英杰孟昭陽(yáng)趙桂霞員冬梅。
王軍才上官懷乾方國(guó)安喬占營(yíng)謝廣山。
王陜菊何建剛雷建盧王衛(wèi)星韓亞飛。
袁維春黃世謀倪玲玲劉春喜翟俊玲。
樊衛(wèi)兵劉國(guó)梅趙鵬喜孫富平張占偉。
愛(ài)衛(wèi)會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生處,馬旭東同志兼任辦公室主任,劉學(xué)文同志擔(dān)任副主任。
(二)強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生工作在院愛(ài)衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行分片包干、部門監(jiān)管落實(shí)。具體區(qū)域劃分:
1.辦公樓衛(wèi)生由黨政辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由黨政辦公室按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)。
責(zé)任人:袁文山。
2.1﹟教學(xué)樓衛(wèi)生由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)監(jiān)管;具體由保衛(wèi)處按照誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)和屬地管理原則分配到各系部負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:韓亞飛。
3.2#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由經(jīng)濟(jì)管理系負(fù)責(zé)管理;4至5層由生化工程系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:馬濤員冬梅。
4.3#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;4層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理;5層由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:李啟松孟昭陽(yáng)趙桂霞。
5.4#實(shí)訓(xùn)樓衛(wèi)生1至2層由生化工程系負(fù)責(zé)管理;3至5層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:?jiǎn)T冬梅孟昭陽(yáng)。
6.5#教學(xué)樓衛(wèi)生1至2層由語(yǔ)言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理;3至4層由建筑工程系負(fù)責(zé)管理;5至6層由信息工程系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:陳英杰李贊祥王軍才。
7.6#綜合樓衛(wèi)生1至3層由圖書(shū)館負(fù)責(zé)監(jiān)管;4至6樓由計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由監(jiān)管部門按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:袁維春王衛(wèi)星。
8.校園區(qū)域衛(wèi)生和學(xué)生公寓樓衛(wèi)生由學(xué)生處負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由學(xué)生處按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門和各系部負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:馬旭東。
9.餐廳、浴池、校內(nèi)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域衛(wèi)生由總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體管理由餐廳、浴池、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)負(fù)責(zé)管理。其中2#餐廳4至6層由計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由各經(jīng)營(yíng)戶負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:孫樂(lè)王衛(wèi)星。
10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)衛(wèi)生由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由公共教學(xué)部根據(jù)學(xué)生人數(shù)分配到各系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:趙桂霞。
11.數(shù)控、金工、自動(dòng)化車間衛(wèi)生由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;琴房衛(wèi)生由語(yǔ)言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:李啟松陳英杰。
12.校園圍墻外衛(wèi)生由工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由工會(huì)根據(jù)各部門人數(shù)分配到各處室負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:劉春喜。
(三)嚴(yán)格管理。建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作分級(jí)督查制度,堅(jiān)持每階段由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行檢查驗(yàn)收;每周由愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)每次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以書(shū)面形式反饋給有關(guān)部門,由部門按要求及時(shí)整改。學(xué)院將衛(wèi)生工作納入部門工作考核內(nèi)容,對(duì)于衛(wèi)生工作落實(shí)不到位的部門,愛(ài)委會(huì)將予以通報(bào),全年受到兩次以上通報(bào)批評(píng)的部門,取消部門年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。在本次衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人,將在創(chuàng)建工作總結(jié)時(shí)予以表彰。
(四)搞好宣傳。利用校園各種媒體,廣泛進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí),提高傳染病防治能力;加大除“四害”工作力度,增加設(shè)施投入,防止“四害”侵?jǐn)_;布置衛(wèi)生警示標(biāo)志,提高師生遵守衛(wèi)生規(guī)定自覺(jué)性。
五、實(shí)施步驟和階段要求。
整個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作分為四個(gè)階段,具體安排是:
第一階段:組織準(zhǔn)備(20xx年3月——4月)。主要是廣泛宣傳動(dòng)員;健全創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu),制定下發(fā)實(shí)施方案,層層分解落實(shí)任務(wù)。
第二階段:硬、軟件建設(shè)達(dá)標(biāo)(20xx年5月—8月)。主要是按照“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題,集中時(shí)間,集中精力,突出重點(diǎn),加強(qiáng)硬、軟件建設(shè),全面開(kāi)展綜合整治工作。
第三階段:申請(qǐng)驗(yàn)收(20xx年9月——10月)。向區(qū)、市愛(ài)衛(wèi)辦申請(qǐng)考核調(diào)研和初步評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估意見(jiàn),搞好查漏補(bǔ)缺。
第四階段:迎接考評(píng)(20xx年11月——12月)。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上,接受省愛(ài)衛(wèi)會(huì)的驗(yàn)收。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二十二
根據(jù)湖組發(fā)〔20xx〕6號(hào)文件通知要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定我局20xx-20xx年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線,以深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn),緊緊圍繞黨的中心任務(wù),尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。把競(jìng)爭(zhēng)的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過(guò)程中,引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)基層黨組織的活力,增強(qiáng)廣大黨員的主體意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。
二、目標(biāo)任務(wù)。
自20xx年始,用2年左右時(shí)間,分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍,逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌,充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。
——到20xx年底,力爭(zhēng)創(chuàng)建黨建品牌2個(gè),其中,區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)以上。
——到20xx年底,力爭(zhēng)全部創(chuàng)建局黨建品牌,其中爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌,帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平,黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。
三、基本要求。
黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識(shí)、有內(nèi)涵、有理念,黨組織和黨員作用發(fā)揮好)。
1、名稱簡(jiǎn)短有力,形象貼切,突出黨建特色,朗朗上口。
2、形象標(biāo)識(shí)以專門的文字、圖象為載體,凝煉別致,寓意深刻,通俗易懂,充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。
3、內(nèi)涵豐富深刻,概括精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。
4、理念先進(jìn)精辟,品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確,體系健全,可操作性強(qiáng),與科學(xué)發(fā)展觀相契合。
5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮,黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出,具有較強(qiáng)的號(hào)召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用,黨員認(rèn)同,群眾滿意,社會(huì)公認(rèn)。
四、主要內(nèi)容。
以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。
五、具體措施。
1、精心挖掘培育。認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果,把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律,精心制定品牌培育方案,完善品牌創(chuàng)建工作流程,抓好品牌培育工作。找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn),積極搭建實(shí)踐載體,不斷豐富完善品牌內(nèi)涵,注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn),創(chuàng)建一批黨建品牌精品。
2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。建立黨建品牌管理機(jī)制,設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案,全面記載創(chuàng)建情況。已命名的黨建品牌單位,要按照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施,增加建設(shè)投入,充實(shí)品牌內(nèi)涵,不斷提升品牌品質(zhì)。
3、發(fā)揮示范作用。深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子,幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下,積極開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。同時(shí),要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評(píng)優(yōu)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作,擺上重要日程,一把手要親自抓,制定切實(shí)可行的方案,并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評(píng)范疇,作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考評(píng)重要內(nèi)容,完善制度落實(shí)責(zé)任,把工作進(jìn)一步落到實(shí)處,并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇一
結(jié)對(duì)共建、扶貧幫困,熱心支持社會(huì)公益事業(yè),努力為當(dāng)?shù)匚拿鲃?chuàng)建做出貢獻(xiàn)。
二、思想教育深入,道德風(fēng)尚良好。切實(shí)加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的宣傳教育,大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立正確的理想信念和共同的思想基礎(chǔ)。大力推進(jìn)和諧文化建設(shè),倡導(dǎo)和諧理念,培育和諧精神,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入思想道德教育的全過(guò)程。廣泛開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德規(guī)范,形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。重視抓好誠(chéng)信建設(shè),增強(qiáng)全體員工的誠(chéng)實(shí)守信意識(shí),防止出現(xiàn)不守信用行為。加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),注重促進(jìn)人的心理和諧,形成良好的人際關(guān)系。
三、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,文體活動(dòng)豐富。重視對(duì)干部職工進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍,干部職工的文化素質(zhì)不斷提高。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,干部職工創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力不斷提高,整個(gè)單位充滿創(chuàng)新活力。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。扎實(shí)做好人口與計(jì)劃生育工作,計(jì)劃生育率達(dá)100%。積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),逐步改善文體設(shè)施,滿足廣大職工的精神文化需求。
四、加強(qiáng)民主管理,嚴(yán)格遵紀(jì)守法。健全民主管理制度,落實(shí)廠務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)等公開(kāi)辦事制度,堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)和其他形式的企事業(yè)民主管理制度,保障職工的合法權(quán)益。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí),治安防范網(wǎng)絡(luò)健全,民主法制教育經(jīng)?;?、制度化。單位內(nèi)部治安狀況良好,工作紀(jì)律嚴(yán)明,安全生產(chǎn)落實(shí),無(wú)違法違紀(jì)案件及重大安全質(zhì)量責(zé)任事故。無(wú)“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象,無(wú)邪教活動(dòng)。
五、內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美,環(huán)保工作達(dá)標(biāo)。內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序,內(nèi)外環(huán)境清潔整齊,無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。搞好綠化、美化,注重環(huán)境的整體和諧,為職工創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳教育,增強(qiáng)人與自然和諧相處的意識(shí),積極參與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)建設(shè)和環(huán)境整治工作。工業(yè)企業(yè)環(huán)保制度健全、措施落實(shí),環(huán)境污染控制指標(biāo)達(dá)到國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
六、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先,工作實(shí)績(jī)顯著。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改革進(jìn)取,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),科學(xué)管理,質(zhì)量第一,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益穩(wěn)步提高,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居于全市同行業(yè)前列。黨政機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門廉潔高效、辦事公道、依法行政、執(zhí)政為民,重大決策民主公開(kāi),群眾滿意率高。服務(wù)性單位工作規(guī)范,周到細(xì)致,優(yōu)質(zhì)高效,業(yè)務(wù)工作處于全市同行業(yè)領(lǐng)先水平。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務(wù)局關(guān)于開(kāi)展20**年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,搞好宣傳月活動(dòng),為維護(hù)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),營(yíng)造一個(gè)安定和諧的環(huán)境,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,今年8月份,我鎮(zhèn)以“共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),深入開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),推動(dòng)了黨的民族政策的宣傳落實(shí)。
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),鎮(zhèn)黨委政府十分重視此項(xiàng)工作,結(jié)合實(shí)際,成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)xx為組長(zhǎng),鎮(zhèn)專職人大副**為副組長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開(kāi)干部會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)了宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容,充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村村聯(lián)系組組聯(lián)系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時(shí),深入群眾開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”,努力營(yíng)造宣傳民族政策落實(shí)民族政策,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好社會(huì)氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨政重要議事日程,采取多種方式展開(kāi)宣傳工作。
二加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。
宣傳月期間,我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)發(fā)放宣傳資料等多種形式,宣傳黨的民族政策,大力營(yíng)造了宣傳月的輿論氛圍?;顒?dòng)期間召集村組黨員干部村民代表會(huì)議一次,參會(huì)人員達(dá)80多人次。安排包村干部深入到各村召開(kāi)村民大會(huì)7次,達(dá)1000多人次,以彝漢雙語(yǔ)講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次,農(nóng)村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂(lè)場(chǎng)所講解火災(zāi)預(yù)防2次,張貼標(biāo)語(yǔ)8幅,切實(shí)做到宣傳面達(dá)100%。宣傳內(nèi)容廣泛豐富,主要圍繞對(duì)黨和國(guó)家的政策法律法規(guī)及民族工作全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的新成就,進(jìn)行大力宣傳。
三開(kāi)展自查。
在開(kāi)展宣傳月活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)對(duì)貫徹執(zhí)行民族宗教政策法律法規(guī)情況進(jìn)行了自查,無(wú)影響民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的隱患。
在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)中,我鎮(zhèn)黨委政府本著保一方平安,確保社會(huì)平安穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn),集中精力,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)黨員干部認(rèn)真深入宣傳,切實(shí)發(fā)揮宣傳活動(dòng)的積極作用,有效的推進(jìn)我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)步。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇三
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學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持服務(wù)師生,強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施;堅(jiān)持珍愛(ài)生命,開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練;堅(jiān)持綜合治理,配合職能部門,維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng),大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系,使我校達(dá)到“六個(gè)不發(fā)生”的目標(biāo),力爭(zhēng)學(xué)校達(dá)到市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作職責(zé)。
1、為了推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張德偉。
副組長(zhǎng):劉廣敬、孫波、張貴軍。
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成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國(guó)山、紀(jì)艷偉、王志平。
安全衛(wèi)生工作聯(lián)絡(luò)員:于明星疫情報(bào)告人:于明星。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安校園”創(chuàng)立的各項(xiàng)工作,根據(jù)本校實(shí)際制定方案,確定目標(biāo),落實(shí)經(jīng)費(fèi),采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)立活動(dòng)。校長(zhǎng)是創(chuàng)立工作的第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是創(chuàng)立工作直接責(zé)任人。
2、為了督查學(xué)校“平安校園”的創(chuàng)立工作,學(xué)校成立“平安校園”監(jiān)督檢查領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng):張德偉。
副組長(zhǎng):劉廣敬、孫波、張貴軍。
成員:劉忠新、程建、單玉家、許寶偉、董國(guó)山、紀(jì)艷偉、王志平。
3、為有效處理校園突發(fā)事件,學(xué)校成立疏散引導(dǎo)及搶險(xiǎn)行動(dòng)組。(民兵小分隊(duì))。
排長(zhǎng):江澤鈞一班班長(zhǎng):方廣渭。
成員:江小標(biāo)、張成、程志輝、程躍飛、吳飛、王芳庭二班班長(zhǎng):周利斌。
成員:方月志、方志煒、方曉東、鄭明智、江紅徽、潘承。
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鋒、方永平、焦朝相4、各處室責(zé)任分工:
辦公室:牽頭負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施和督促檢查,協(xié)助協(xié)調(diào)各處室的安全工作;值日值周值夜工作。
政教處:負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛(wèi)生評(píng)比工作。
教務(wù)處:課堂教學(xué)安全;體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課、電腦課教學(xué)安全;體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動(dòng)安全。
總務(wù)處:校舍安全(包括危房的處理);教學(xué)、生活設(shè)施安全;用電安全;財(cái)務(wù)安全;基建工地安全;學(xué)生安全衛(wèi)生及傳染病防治等工作。
團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)委會(huì):協(xié)助政教處負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、安全、法制宣傳教育,學(xué)生校內(nèi)、外出活動(dòng)安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。
各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任:按照“平安校園”創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,具體負(fù)責(zé)本年級(jí)組及本班的安全工作,落實(shí)“平安班級(jí)”的創(chuàng)立。
三、創(chuàng)立步驟。
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作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施,并經(jīng)過(guò)各種形式,大力宣傳創(chuàng)立的重要意義,在全校形成創(chuàng)立“平安校園”的濃厚氛圍。
2、組織實(shí)施階段(5月-11月)。
5月-8月:隱患排查、問(wèn)題整改。
依據(jù)《黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)》,逐步逐條對(duì)照自查,對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,分類疏理,及時(shí)處理。切實(shí)做好校園安全隱患拉網(wǎng)式排查,規(guī)范建立市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立工作臺(tái)帳,明確排查時(shí)間、責(zé)任人、整改措施及效果。
9月-11月:鞏固成果、創(chuàng)立特色。
學(xué)校繼續(xù)鞏固和深化春季學(xué)段“平安校園”創(chuàng)立工作成果,加強(qiáng)校園安全管理檔案建設(shè),認(rèn)真做好學(xué)校日常安全管理、職責(zé)落實(shí)、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時(shí),學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),積極創(chuàng)立在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級(jí)平安校園。
11月下旬:申報(bào)市級(jí)“平安校園”。3、
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)、迎接檢查階段(12月-2月)。
學(xué)校總結(jié)市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。12月底,迎接市綜治委組織檢查組對(duì)學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)立工作的考核驗(yàn)收。
四、主要工作措施1、宣傳發(fā)動(dòng),全員參與。
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組織全體教職工學(xué)習(xí)黃山市市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)歙縣新安學(xué)校市級(jí)“平安校園”創(chuàng)立實(shí)施方案,統(tǒng)一全體成員的思想認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)立平安校園的意義,樹(shù)立安全穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想和創(chuàng)立工作人人有責(zé)、責(zé)無(wú)旁貸的意識(shí)。
2、簽訂各類安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
學(xué)校與各處室、全體教師及門衛(wèi)工作人員、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。經(jīng)過(guò)簽訂責(zé)任書(shū)來(lái)增強(qiáng)教職員工及學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),使她明確自己承擔(dān)的安全教育管理職責(zé)。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。
3、多形式開(kāi)展學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)課、每周晨會(huì)等形式開(kāi)展安全教育,并采取多種學(xué)生活動(dòng)形式:
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(7)創(chuàng)立活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合,切實(shí)做到“安全警鐘經(jīng)常敲,安全教育重實(shí)效”。
4、加強(qiáng)教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。
禁止體罰和變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。對(duì)造成學(xué)生傷殘等嚴(yán)重后果的,依法追究其刑事責(zé)任。同時(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪的工作。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座,并開(kāi)展圖片展覽、法制征文比賽等活動(dòng),努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)法、懂法、用法、守法的法制氛圍。
5、學(xué)校實(shí)行全天封閉式管理,門衛(wèi)嚴(yán)格實(shí)行“來(lái)訪登記制度”。
繼續(xù)規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,學(xué)生出校門離校必須持有班主任簽字的請(qǐng)假條,以有效防止學(xué)生逃課,避免意外事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生與學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病防治工作,對(duì)流行性疫情進(jìn)行嚴(yán)密預(yù)防,落實(shí)晨檢、消毒制度。
7、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
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所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。繼續(xù)加強(qiáng)教師值周、值日、值夜工作,做到重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段的明確分工。加強(qiáng)校門外道路管理,要求學(xué)生靠邊行駛,文明乘車,上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段安排教師維持秩序。
8、實(shí)行安全月報(bào)制度。
要求所有處室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每個(gè)月對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門安全工作進(jìn)行全面檢查、抽查,檢查不合格者,限期整改。
9、完善安全工作考核評(píng)估機(jī)制。
開(kāi)展“平安班級(jí)”考核活動(dòng),制定“平安班級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于在“平安校園”創(chuàng)立活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰。
歙縣新安學(xué)校。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇四
學(xué)校是培育人的場(chǎng)所,是求知的樂(lè)園。這里應(yīng)該是和諧、文明,充滿朝氣和活力的地方。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)市教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在全校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),其創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案如下。
(一)、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,按照“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的要求,突出實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)核心任務(wù),強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),建設(shè)校園文化這個(gè)重要載體,營(yíng)造學(xué)校全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,形成學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育為一體的教育合力,促進(jìn)師生員工和教育事業(yè)共同發(fā)展,為建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(二)、總體要求:
通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、組織有力的創(chuàng)建活動(dòng),做到辦學(xué)思想端正,堅(jiān)持育人為本、德育為先,德育工作扎實(shí)有效,特色鮮明;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧,堅(jiān)強(qiáng)有力;素質(zhì)教育深入推進(jìn),質(zhì)量較高;學(xué)校管理制度健全,辦學(xué)行為規(guī)范;校園文化健康豐富,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正;隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng),師生關(guān)系和諧;校園安全保障有力,無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生;學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著,呈現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
(三)、具體工作。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力構(gòu)建人文型校園。
以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)為核心,創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化氛圍。積極構(gòu)建主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、班級(jí)文化、辦公室文化。以升旗儀式、班團(tuán)會(huì)等為陣地,以重大事件或重大節(jié)慶日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。樹(shù)立“敬業(yè)盡責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、德藝雙馨、自強(qiáng)奮進(jìn)”的良好風(fēng)尚,“關(guān)愛(ài)學(xué)生、好學(xué)善誘、創(chuàng)新進(jìn)取、建功立業(yè)”的教師形象,“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明守紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的學(xué)生形象。
2、加強(qiáng)校園民主建設(shè),努力構(gòu)建親和型校園。
切實(shí)加強(qiáng)班子自身建設(shè),嚴(yán)于律己,廉潔奉公,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。充分尊重教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期述職述廉制度,加大校務(wù)公開(kāi)力度,做到重大措施、重大決策由教代會(huì)或教職工大會(huì)通過(guò)實(shí)施。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師的實(shí)際問(wèn)題,關(guān)注教師的自主發(fā)展,增強(qiáng)全體教師的凝聚力。建立民主平等、互親互愛(ài)的新型師生關(guān)系,讓每一位教師都學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),杜絕歧視、諷刺、挖苦學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生。積極有效地利用、調(diào)動(dòng)和挖掘各種社會(huì)資源參與學(xué)校建設(shè),主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。利用各種渠道,通過(guò)各種途徑,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,努力探索學(xué)校、社區(qū)和家庭三位一體良性、和諧的大教育互動(dòng)格局。
3、加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力構(gòu)建責(zé)任型校園。
落實(shí)“育人為本、德育為先”方針,健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍,建立全員育人、全程育人的良好機(jī)制。構(gòu)建學(xué)校德育工作體系。深入開(kāi)展理想信念教育、民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育,重視養(yǎng)成教育、禮儀教育,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》。開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),加強(qiáng)班集體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我、發(fā)展自我,做一個(gè)有理想、懂感恩、能負(fù)責(zé)的人。積極開(kāi)展心理健康教育,建立心理健康咨詢室,配備專(兼)職心理健康教師,為學(xué)生提供有效的心理咨詢服務(wù)。探索多樣化的教育教學(xué)方式,注重學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),關(guān)注學(xué)生多元智能結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
4、加強(qiáng)教育質(zhì)量建設(shè),努力構(gòu)建活力型校園。
積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)校本培訓(xùn),建立系統(tǒng)、開(kāi)放、互動(dòng)的有效學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。深化新課程改革,大力開(kāi)展有效教學(xué)研究,構(gòu)建“有效課堂”。做好對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶和轉(zhuǎn)化工作,使每個(gè)學(xué)生都獲得相應(yīng)的發(fā)展。全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提高,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的活力。
5、加強(qiáng)健康工程建設(shè),努力提高師生的身體素質(zhì)。
切實(shí)開(kāi)展師生健康行動(dòng)。以“市直教職工排球賽”和學(xué)生“陽(yáng)光。
體育運(yùn)動(dòng)”為載體,積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動(dòng)娛樂(lè)的環(huán)境和條件,組織師生開(kāi)展好體育健身活動(dòng),促進(jìn)師生的身心健康。
6、加強(qiáng)依法治校工作,努力構(gòu)建法治型校園。
切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,用法治觀念指導(dǎo)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng),各項(xiàng)教育教學(xué)管理活動(dòng)符合政策法規(guī)要求。對(duì)現(xiàn)有規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校管理的執(zhí)行力,做到紀(jì)律嚴(yán)明、公正無(wú)私、一視同仁,實(shí)現(xiàn)在制度面前人人平等,確保令行禁止。加強(qiáng)招生和學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的招生政策。健全并得到有效執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,無(wú)違規(guī)收支,堅(jiān)持實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。進(jìn)一步強(qiáng)化法制教育與宣傳工作,教師做到依法教書(shū)育人,模范遵紀(jì)守法。按規(guī)定開(kāi)設(shè)法制教育課程,與法制副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)作好法制教育工作,經(jīng)常開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),做好未成年人違法犯罪的預(yù)防工作,確保師生無(wú)刑事犯罪和嚴(yán)重違紀(jì)行為。健全保障機(jī)制,依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建平安型校園。
校外閑雜人員進(jìn)入校園。積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的監(jiān)控和整治,確保學(xué)校、師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,確保無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平安的育人環(huán)境。
8、提高教育資源效益,努力構(gòu)建節(jié)約型校園。
引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,在學(xué)生中開(kāi)展“提倡適度消費(fèi),反對(duì)超前消費(fèi)”的教育,在全校形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的管理和使用,提高設(shè)備的使用率,最大限度地發(fā)揮各種資源的作用,提高資源利用率。
(四)、保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)合力。
學(xué)校成立“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化教職工的民主參與意識(shí)、民主管理意識(shí),集師生智慧,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,著力完善師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度,為創(chuàng)建活動(dòng)提供強(qiáng)有力的制度保障。
2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校通過(guò)小廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等途徑廣泛宣傳,切實(shí)提高師生對(duì)構(gòu)建“和諧校園”建設(shè)的目的、意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生參與和諧校園建設(shè)的自覺(jué)性。
3、開(kāi)展活動(dòng),注重高效。
(1)利用校區(qū)動(dòng)遷的契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化新校園的環(huán)境,豐富文化內(nèi)涵,展示老校的文化底蘊(yùn)。
(3)開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng),完善“幫困”制度,切實(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活困難。
(4)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
(5)開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職和教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校民主管理。
(6)開(kāi)展平安、法治創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
(7)開(kāi)展全校性的藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)等,全面提高師生的文化、藝術(shù)、科技素養(yǎng)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇五
和諧,是一個(gè)永恒的話題,是事物存在的最佳形態(tài),是和諧社會(huì)的重要組成部分。創(chuàng)建和諧校園,將會(huì)為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)注入活力,從而提高教師教書(shū)育人的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬在我校廣泛開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,加強(qiáng)學(xué)校人文風(fēng)范的積淀,建設(shè)和諧校園。致力打造“讓學(xué)生享受幸福的教育,讓教師享受教育的幸福,做學(xué)生喜歡的教師,創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校,辦社會(huì)滿意的教育。”從而在更高的和諧基點(diǎn)上全面推薦文北小學(xué)教育事業(yè)更高的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展和諧校園建設(shè)活動(dòng),構(gòu)建誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、質(zhì)量?jī)?yōu)良、人心凝聚、和諧有序、奮發(fā)有為的良好教育環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育、精致學(xué)校、幸福師生的目標(biāo),成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
(一)提升環(huán)境文化品位,悉心營(yíng)造和諧的氛圍。
校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié),它是引領(lǐng)學(xué)校教育思想、教學(xué)管理的靈魂。我們要通過(guò)合理規(guī)劃、著力美化努力塑造樸素、儒雅、大氣的和諧氛圍。讓“每一塊墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一棵小草都能傳情,讓每一幅圖畫(huà)都能會(huì)意,每一張臉龐都成為學(xué)?;盍?、魅力的名片?!?BR> (二)優(yōu)化管理文化的定位,精心構(gòu)建和諧網(wǎng)絡(luò)。
在原有管理制度的基礎(chǔ)上,不斷健全管理制度,優(yōu)化管理體系,形成和諧的內(nèi)部管理機(jī)制。德法并舉,通過(guò)自上而下、自下而上的層層醞釀,充分傾聽(tīng)民意,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,著眼于師生的自身發(fā)展、互助發(fā)展、生動(dòng)發(fā)展。努力搭建與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái),拓寬與學(xué)生的交流渠道。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,不斷細(xì)化心理健康教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,切實(shí)強(qiáng)化生命安全的理念。
(三)突出發(fā)展文化的地位,潛心經(jīng)營(yíng)和諧教育。
和諧校園創(chuàng)建根本出路在于發(fā)展。我們將奮發(fā)圖強(qiáng),以書(shū)香校園建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)為契機(jī),努力開(kāi)創(chuàng)持續(xù)發(fā)展的新篇章,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為將“和諧校園的創(chuàng)建”實(shí)施方案落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳立新。
副組長(zhǎng):李冬青馮蕾?gòu)埡H荨?BR> 成員:趙小波肖丹張?chǎng)┶w志剛李小英馬昌平胡明趙紅杰。
學(xué)校每學(xué)年均開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)分四個(gè)階段。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
制定方案,成立組織,進(jìn)行動(dòng)員,以“實(shí)施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學(xué)習(xí)、討論,統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氣氛。
第二階段:具體實(shí)施。
根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng),對(duì)各班工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查。通過(guò)民主生活會(huì)、系列講座等措施,創(chuàng)設(shè)和諧班子;通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的習(xí)慣;請(qǐng)交警大隊(duì)一中隊(duì)、派出所、消防四中隊(duì)等部門干警給學(xué)生作報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、交通等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)、法制觀念;開(kāi)展主題班會(huì)、征文、演講、愛(ài)心牽手等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長(zhǎng)、扶貧幫困的好習(xí)慣,增強(qiáng)為集體、為師長(zhǎng)、為同伴服務(wù)的意識(shí)。
第三階段:總結(jié)提高。
根據(jù)前一階段工作情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問(wèn)題,制定整改措施,并予以實(shí)施。對(duì)在“創(chuàng)建和諧校園”中表現(xiàn)出的個(gè)人進(jìn)行表彰。
第四階段:整理歸檔。
對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動(dòng)照片等進(jìn)行整理歸檔。
五、具體措施:
(一)、以人為本,建立和完善各種制度,實(shí)施人文管理。
1、學(xué)校建立各種制度。如《文北小學(xué)管理規(guī)范》、《教師獎(jiǎng)懲制度》、《文北小學(xué)教師聘任制》等,每開(kāi)學(xué)初對(duì)這些制度進(jìn)行學(xué)習(xí)理解,使教師在工作中得到落實(shí)。
2、注重班子建設(shè)。
學(xué)校注重加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),把握一定時(shí)期、階段黨的路線、方針政策,使班子成員從思想上、觀念上與時(shí)俱進(jìn);通過(guò)學(xué)習(xí),不斷改造自己的道德觀、人生觀、價(jià)值觀、樹(shù)立執(zhí)政為民、服務(wù)于民的思想;同時(shí)學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出“三位”和“三做”的要求,即:思想意識(shí)上位,崗位職責(zé)到位,工作業(yè)績(jī)優(yōu)位;做合格黨員,做優(yōu)秀黨員,做示范黨員。以此來(lái)要求廣大干部樹(shù)立敬業(yè)、思業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)的意識(shí),樹(shù)立了扎實(shí)工作,執(zhí)政為民的思想。
3、打造促進(jìn)和諧教育發(fā)展的干部教師隊(duì)伍。
(1)我校本著從教師思想教育入手,關(guān)注教師心理和思想,開(kāi)設(shè)了教師心靈驛站,向全體教師介紹教師心理調(diào)節(jié)等知識(shí),并開(kāi)設(shè)了qq心理咨詢熱線,為打造教師健康心理,積極工作,做好有效輔導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建立黨建工作空間,教工之家博客。這些空間的設(shè)立成為學(xué)校教師學(xué)習(xí),專題研究、網(wǎng)上議事,互動(dòng)共享的活動(dòng)平臺(tái)。
(3)深化“黨員示范崗”活動(dòng),建立黨建特色活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。文北小學(xué)黨員示范崗本著緊密結(jié)合黨員工作實(shí)際和學(xué)校工作的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)黨員內(nèi)在動(dòng)力和積極性,使黨員們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧隙寄馨l(fā)揮先鋒示范作用,示范崗活動(dòng)采用了認(rèn)崗自主、管理民主、評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)、目標(biāo)漸進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制。示范崗活動(dòng)充分發(fā)揮了黨員特長(zhǎng),體現(xiàn)了“你在這里行,我在那里行,先讓自己行,再讓他人行?!钡奶攸c(diǎn),并以師徒接對(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射達(dá)到了“紅一個(gè)到紅一片”的成效。
4、培育文北小學(xué)團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)校的工作目標(biāo)完成,需要全體師生的努力,如何使學(xué)校教師盡職盡責(zé)完成本崗工作,又能在學(xué)校重要工作中說(shuō)干就干,步調(diào)統(tǒng)一,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,以高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),需要打造團(tuán)隊(duì)精神。幾年來(lái),學(xué)校從承辦寄宿制,改善辦學(xué)條件,狠抓教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦學(xué)校特色等工作實(shí)踐中,提高了教師的凝聚力,培育了文北精神即“開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,不畏艱難,敢打硬仗,不記得失,甘于奉獻(xiàn),上下一心,誓爭(zhēng)一流”。
(二)、構(gòu)建管理服務(wù)平臺(tái),精神文明創(chuàng)建工作出特色。
學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò),不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理服務(wù)特色。首先利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建了家校溝通平臺(tái)建立了校長(zhǎng)熱線郵箱,行風(fēng)監(jiān)督熱線,心理咨詢熱線,設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與教師,家長(zhǎng)之間真實(shí)地溝通,與此同時(shí)我校還建立了家長(zhǎng)志愿服務(wù)團(tuán),聘請(qǐng)了44名家長(zhǎng)作為志愿服務(wù)團(tuán)成員,志愿服務(wù)團(tuán)的成立建立了新型的家長(zhǎng)和學(xué)校關(guān)系,架起了家長(zhǎng)與學(xué)校理解、溝通、服務(wù)、共進(jìn)的橋梁,它的建立將我校的精神文明創(chuàng)建工作推向了更高一步。
(三)、以德立校,把育人落到實(shí)處。
1、好習(xí)慣培養(yǎng)。
學(xué)校確立探索好習(xí)慣培養(yǎng)新思路。理念體現(xiàn)在:關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,充分了解學(xué)生思想、內(nèi)心需求,尊重學(xué)生的需要和選擇,讓學(xué)生自我體驗(yàn),自我探求,自我頓悟,實(shí)現(xiàn)“真正的教育是自我教育”。
內(nèi)容體現(xiàn)在:“能自理、會(huì)節(jié)約、懂禮貌、敬他人、會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)傾聽(tīng)、好讀書(shū)、善質(zhì)疑、講誠(chéng)信、能寬容、知感恩、擔(dān)責(zé)任。”要求學(xué)生半年養(yǎng)成一種好習(xí)慣,六年養(yǎng)成12種好習(xí)慣。
渠道體現(xiàn)在:學(xué)校(展排互動(dòng)、儲(chǔ)蓄文明角互動(dòng)、目標(biāo)引導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練、實(shí)踐體驗(yàn)、技能展演、九星評(píng)比等)、家庭(家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系卡等)、社區(qū)(小交警、常記功臣院、康復(fù)村等體驗(yàn)活動(dòng))實(shí)現(xiàn)融合、互動(dòng)、共育。
活動(dòng)體現(xiàn)在:讓學(xué)生親歷親為,實(shí)踐體驗(yàn)。要體現(xiàn)三小即:從小抓起,從小事做起,小步推進(jìn)。
評(píng)價(jià)體現(xiàn)在:自我評(píng)價(jià)(好習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折)及師生、家長(zhǎng)、學(xué)校等多級(jí)評(píng)價(jià)。
管理體現(xiàn)在:讓學(xué)生自我管理,以班為單位實(shí)施“一規(guī)四制”即:班規(guī)、責(zé)任承包制、監(jiān)督機(jī)制、反饋機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校不斷研究實(shí)踐,構(gòu)建好習(xí)慣教育與學(xué)校自身教育、家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合的融合、互動(dòng)、共育的教育體系。
2、精心培育打造科技特色。
1)、以培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生“濃厚的科技興趣”為科技教育的著力點(diǎn),不斷拓展科技教育的新渠道,新思路,新方法,使科技特色更鮮明,更具生命力。
2)、在校內(nèi)制訂和落實(shí)好科技活動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)教師培訓(xùn),使用好科技教材,借助好習(xí)慣培養(yǎng)——“九星評(píng)比”(諾貝爾星)激勵(lì)學(xué)生。科技教師每周帶領(lǐng)科技興趣小組開(kāi)展科技活動(dòng),加強(qiáng)科普知識(shí)講座,開(kāi)展每班每月讀一本科技書(shū)活動(dòng),開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽,如:科技論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、科幻畫(huà)、科技知識(shí)演講等激勵(lì)性的競(jìng)賽,堅(jiān)持每年舉辦一次科技節(jié),學(xué)校開(kāi)辟了場(chǎng)地,建立了校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人多層次的科技展示,互動(dòng)交流平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的科技氛圍。
3)、抓好生活科技和校外科技。讓學(xué)生注重生活的經(jīng)驗(yàn)積累、運(yùn)用,走進(jìn)圖書(shū)館,科技館,上網(wǎng)搜集資料,開(kāi)展社會(huì)調(diào)查等,不斷培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣。
(四)、扎實(shí)落實(shí)課改精神,加強(qiáng)教研,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。1)、要結(jié)合課改精神引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校教師逐步實(shí)現(xiàn)教育思想、教育觀念的現(xiàn)代化。2)、利用好學(xué)校曾獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)課獎(jiǎng)的十幾名教師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),提高教師素質(zhì)。
3)、深入開(kāi)展校本教研,提高教師科研能力。4)、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施,實(shí)現(xiàn)全校班班多媒體,學(xué)校將加強(qiáng)多媒體使用的培訓(xùn),利用好雙威衛(wèi)星資源庫(kù),全校教師全面實(shí)現(xiàn)電子備課,使教師教學(xué)更加便捷、高效。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,向“嚴(yán)格管理”要質(zhì)量。
切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,建立了相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)抓好聽(tīng)推門課、教師指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)互學(xué)、師徒結(jié)對(duì)、教研活動(dòng)、質(zhì)量檢測(cè)、幫扶學(xué)困生、培養(yǎng)優(yōu)秀生等環(huán)節(jié)。
(五)、加強(qiáng)平安校園建設(shè),促進(jìn)校園安全建設(shè)。
1、建立安全博客,使安全工作更具時(shí)效性。
反應(yīng)快,這是網(wǎng)絡(luò)成為影響人們生活最大的媒體之一。而利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全教育同樣具有及時(shí)性的特點(diǎn),我們根據(jù)學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)布安全工作動(dòng)態(tài),發(fā)布有關(guān)安全工作的教育信息,使師生通過(guò)學(xué)習(xí),提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí);發(fā)布一些安全事故的案例,發(fā)布一些安全防護(hù)的知識(shí),以及其它安全常識(shí),提高師生做好安全工作的能力,使師生遇到不安全的事情時(shí),能有正確的應(yīng)對(duì)辦法;等等我們將日常的安全教育工作動(dòng)態(tài)利用日志的形式隨時(shí)發(fā)到博客上,提醒老師和學(xué)生,通過(guò)每天登錄博客使全體教師學(xué)生及時(shí)注意安全,將安全工作真正進(jìn)行了落實(shí)。
2、安全教育資源的開(kāi)放性、形式多樣性,使孩子們接受了更多安全知識(shí)。
在安全教育博客上設(shè)置安全教育課堂,使安全教育資源范圍大大的拓展。網(wǎng)絡(luò)資源的教育不受時(shí)間和場(chǎng)地的限制,學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行自主的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生受到潛移默化的教育。不僅如此,網(wǎng)絡(luò)提供的信息,圖、文、聲并茂,集思想性、知識(shí)性和趣味性于一體。它使抽象的理論形象化,深?yuàn)W的道理通俗化,真正實(shí)現(xiàn)了教育內(nèi)容和形式、目標(biāo)和手段的"同頻共振"、和諧統(tǒng)一。
3、及時(shí)共享,搭建家?;ブ脚_(tái)。
網(wǎng)絡(luò)教育資源是可以共享的。學(xué)生不僅利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效地、自主地學(xué)習(xí),同時(shí)我們的家長(zhǎng)、老師也可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)使安全教育工作實(shí)現(xiàn)家校溝通。通過(guò)家校共育共同促進(jìn)學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
4、互動(dòng)性豐富安全教育活動(dòng)。
利用博客進(jìn)行安全活動(dòng)展示,為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)提供更為廣闊的交往空間,使師生通過(guò)展示自我,參與活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)安全員、宣傳員。
我校將進(jìn)一步健全和諧校園建設(shè)的工作機(jī)制,開(kāi)展全面的專項(xiàng)檢查,推動(dòng)和諧校園建設(shè)活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。并認(rèn)真總結(jié)和諧校園建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷創(chuàng)新和諧校園建設(shè)的工作思路,同心開(kāi)創(chuàng)和諧校園的新境界。
唐山市路南區(qū)文北小學(xué)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇六
周淑菊我們學(xué)校的特色目標(biāo)是創(chuàng)建有活力的書(shū)香校園,基于這個(gè)目標(biāo)我們確定了一抓隱性課程環(huán)境建設(shè),二抓校本課程開(kāi)發(fā),三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一、隱性課程環(huán)境建設(shè)。
科研引領(lǐng)營(yíng)造氛圍打基礎(chǔ),為提高學(xué)生的讀寫水平,學(xué)校先后承擔(dān)了省教改課題《兒童生活習(xí)作研究實(shí)驗(yàn)》和市科研課題《開(kāi)發(fā)書(shū)香校園特色校本課程實(shí)驗(yàn)與研究》等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,每學(xué)期初教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科研目標(biāo)制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,制定教學(xué)管理各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)將學(xué)校的教學(xué)工作分割重組,進(jìn)行分化,在共同研討協(xié)商的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思路,制定各項(xiàng)工作的實(shí)施措施辦法:
(一)營(yíng)造濃郁的“書(shū)香校園”文化環(huán)境,建設(shè)隱性的校本課程體系。
1、學(xué)校創(chuàng)建樓外以“人文關(guān)懷”為主題的環(huán)境。在各活動(dòng)區(qū)內(nèi)布置一些振奮人心的激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),把活動(dòng)區(qū)布置成承傳經(jīng)典的文化場(chǎng)所。
2、樓內(nèi)創(chuàng)建以“書(shū)香濃郁”為主題的環(huán)境。
二是、在樓梯拐角處、空閑處建立閱報(bào)臺(tái)、雜志閱覽區(qū);
三是、在三樓中庭拐角布置學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作習(xí)作作品;
四是、在走廊合適的地方布置一些名家的讀書(shū)格言。書(shū)畫(huà)展示。讓學(xué)生走進(jìn)走廊,就被濃濃的書(shū)香熏染著、陶醉著。
3、通過(guò)創(chuàng)建溫馨如家的師生閱覽室以創(chuàng)設(shè)良好的閱覽環(huán)境。閱覽室要不斷豐富藏書(shū)量,開(kāi)架向師生借閱圖書(shū),同時(shí)鼓勵(lì)師生利用網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)。各班每學(xué)期按要求辦好兩期讀書(shū)手抄報(bào),學(xué)校將成立文學(xué)社,文學(xué)團(tuán)體,定期開(kāi)展培訓(xùn),開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期評(píng)選讀書(shū)優(yōu)秀家庭,學(xué)生讀書(shū)之星,及優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)(數(shù)額不限)并帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與到創(chuàng)建“書(shū)香家庭”中來(lái)。具體要求到各班級(jí)。
4、建設(shè)以“營(yíng)造書(shū)香班級(jí)”為主題的教室環(huán)境,各班設(shè)立圖書(shū)角,每個(gè)圖書(shū)角的圖書(shū)不能少于150本,圖書(shū)來(lái)源可以是學(xué)生自帶、班級(jí)添置、學(xué)校補(bǔ)充,讓學(xué)生自由選擇,進(jìn)行自主性閱讀。
5、學(xué)校建立了兵山火鳳凰博客網(wǎng),(五小博客網(wǎng))設(shè)立了讀書(shū)專貼。
6、營(yíng)造書(shū)香氛圍,上個(gè)學(xué)期和本學(xué)期初,學(xué)校又為學(xué)生購(gòu)圖書(shū)3000余元,班級(jí)建圖書(shū)角,學(xué)校又成立了文學(xué)社,文學(xué)團(tuán)體,周三開(kāi)設(shè)了自由讀寫課,課前2分鐘開(kāi)展背誦古詩(shī)、課文、唱一首歌活動(dòng),中午12:45~1:00為學(xué)生練字時(shí)間,開(kāi)展教學(xué)各種競(jìng)賽,以便在原有的基礎(chǔ)上打好孩子的寫字功底,讀寫功底。
(二)結(jié)合校本培訓(xùn),在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
1、每月寫出2000字的學(xué)習(xí)筆記;
2、一篇教學(xué)案例。
3、每?jī)蓚€(gè)月寫一篇高質(zhì)量的教育隨筆或心得。
4、;每個(gè)月對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)情況做一次反思,并把文稿備存;
5、每月一個(gè)教學(xué)問(wèn)題。每學(xué)期要參加一次主題讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),每學(xué)期上交一份3000字的好書(shū)導(dǎo)讀提綱。學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展教師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校為每位教師建立成長(zhǎng)記錄,專設(shè)專用記錄本,鼓勵(lì)教師建博客。促進(jìn)教師教學(xué)反思和學(xué)習(xí),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基本的人文之路。
二抓校本課程開(kāi)發(fā)。
以校本教材《閱讀導(dǎo)航》為依托,開(kāi)發(fā)學(xué)生的課外讀書(shū)活動(dòng)課程?!堕喿x導(dǎo)航》是我校編制的閱讀提示小冊(cè)子,也是我校讀寫校本教材之一,學(xué)校在《閱讀導(dǎo)航》中明確了各年級(jí)的必讀書(shū)目和推薦閱讀的書(shū)目,三年級(jí)以上學(xué)生都要具備兩種讀書(shū)筆記,一種是日記、小練筆,一種是閱讀摘抄積累本。每學(xué)期每名學(xué)生要讀完5本好書(shū)。(根據(jù)年級(jí)不同字?jǐn)?shù)不同,如:二年三年為小薄冊(cè)子,四五年為成本書(shū)200頁(yè)左右,六年300頁(yè)以上)每學(xué)期學(xué)校要求班級(jí)都將舉行二次專題讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng),學(xué)校每?jī)赡昱e行一屆讀書(shū)節(jié)進(jìn)以展示學(xué)生讀書(shū)成果。
(一)、我校的校本課程從幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),圍繞學(xué)科教學(xué),我校開(kāi)發(fā)了讀寫校本課程。它是語(yǔ)文必修課的延伸,從兩個(gè)分支來(lái)進(jìn)行操作:
年段評(píng)閱,作文內(nèi)容80分,寫字20分,分權(quán)重給分,學(xué)校每月進(jìn)行公示,(好的作品定期在三樓中廳展示)進(jìn)行作文分析,這樣的活動(dòng),每月保證一次。長(zhǎng)期訓(xùn)練下去,三~六年學(xué)生,每學(xué)期加上大作文篇目指導(dǎo),就有13(教材8篇,5篇體驗(yàn)創(chuàng)作)篇不同文體與內(nèi)容作文得到了訓(xùn)練指導(dǎo)和落實(shí)。杜絕了小練筆訓(xùn)練的盲目性。現(xiàn)在,學(xué)生當(dāng)場(chǎng)即席作文的能力增強(qiáng)了,學(xué)生不畏寫,不怕寫,言之有物,言之有序,而且學(xué)生書(shū)寫質(zhì)量也明顯提高了。
(二)、讀中學(xué)寫遷移訓(xùn)練。
翻開(kāi)我們小學(xué)課本,除古詩(shī)和極少的幾篇說(shuō)明文外,其余大部分都是記敘文了,我們把他們看作是習(xí)作的范文,分成寫人記事系列,活動(dòng)系列,參觀訪問(wèn)系列,寫景狀物系列等,每一系列課文都有其寫作的共同規(guī)律,研究各類課文的寫作特點(diǎn),因文悟法進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,為課堂教學(xué)讀中學(xué)寫,讀寫結(jié)合埋下伏筆,除此,在習(xí)作指導(dǎo)中我們打破了過(guò)去舊有教學(xué)模式,嘗試走出了閱讀——賞析——寫作這一新路,它是集閱讀,作文指導(dǎo),作文講評(píng)于一體的綜合課,是與新的課程改革應(yīng)運(yùn)而生的新興事物,即自由讀寫課,(利用習(xí)作課上)如教學(xué)看圖學(xué)文課,可以先看圖,讓學(xué)生嘗試口頭作文,在學(xué)生困惑需要幫助時(shí),再圖文結(jié)合,學(xué)生帶問(wèn)題讀文,教師再對(duì)人物的動(dòng)作神態(tài)心理描寫及時(shí)的講評(píng)點(diǎn)撥,最后進(jìn)行看圖作文訓(xùn)練這樣以一課教一類可以提高課堂教學(xué)效率,濃縮了讀寫結(jié)合的進(jìn)程,我校要求每位語(yǔ)文教師每學(xué)期要上一節(jié)精品的自由讀寫課,教師風(fēng)格各異,有的擅長(zhǎng)描寫,有的擅長(zhǎng)教法,有的擅長(zhǎng)講評(píng),收益自然不小,特別是把課文當(dāng)成習(xí)作范文講評(píng),學(xué)生會(huì)倍感親切,孩子們會(huì)意識(shí)到原來(lái)課文即為作文,習(xí)作即為生活,對(duì)孩子而言,這定是遲來(lái)的驚喜。
三抓課堂主陣地發(fā)展策略。
一直以來(lái),學(xué)校開(kāi)展推門課,開(kāi)放課,研討課,公開(kāi)課等活動(dòng),開(kāi)展月規(guī)定集體教研活動(dòng)(學(xué)校期初,明確了教研時(shí)間,即班主任每周三四節(jié),科任每周三五六節(jié),做到時(shí)間、主題、內(nèi)容、主講人四固定,為使教研制度化,學(xué)校規(guī)定每月第一周為集體備課內(nèi)容,(學(xué)校施行三色筆集備,注重生成發(fā)揮實(shí)效。備課,第一層次是單元備課,第二層次是在集備基礎(chǔ)上的個(gè)性化備課,第三個(gè)層次是教學(xué)實(shí)施,學(xué)校根據(jù)這三個(gè)層面?zhèn)湔n,提出了“三色筆備課”的要求。集體確定單元教學(xué)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上備出個(gè)性化設(shè)計(jì)實(shí)施后集體反思課后生成問(wèn)題,連同個(gè)性化備課中設(shè)計(jì)的問(wèn)題,一并納入集體備課當(dāng)中,三色筆備課看是形式,其內(nèi)涵是真正地注重了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,發(fā)揮了集體備課的實(shí)效性。)第二周為“為師之惑”研討,第三周組內(nèi)教研活動(dòng),第四周教學(xué)論壇(學(xué)校周五第一節(jié)定為班主任開(kāi)放課,第五節(jié)為科任開(kāi)放課,教師聽(tīng)課后,寫出評(píng)課意見(jiàn),將評(píng)課卡上交,教師個(gè)人課后反思,對(duì)開(kāi)放課中出現(xiàn)的共性問(wèn)題,綜合平時(shí)教學(xué),學(xué)校定時(shí)組織教師進(jìn)行主題式研討,開(kāi)展論壇,前提是學(xué)校提前一周提出研討主題,教師借助網(wǎng)絡(luò)資源,搜集相關(guān)書(shū)籍材料,提供例證,澄清反思,拿出可操作的具體策略,并二次應(yīng)用。在校本教研這塊學(xué)校做到了研訓(xùn)結(jié)合,個(gè)人、集體、學(xué)校教研有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生的學(xué)習(xí)讀書(shū)思考提供了保障。
節(jié)、演講比賽、兒童節(jié)、走向農(nóng)村獻(xiàn)愛(ài)心,體育節(jié)各種儀式及教學(xué)比賽等),并作為課程資源來(lái)開(kāi)發(fā)并融入到書(shū)香校園構(gòu)建之中。
調(diào)兵山市第五小學(xué)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇七
**鄉(xiāng)以州級(jí)民族團(tuán)結(jié)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)命名為契機(jī),進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)自身存在的短板和不足,總結(jié)和提練取得的工作經(jīng)驗(yàn),探索構(gòu)建了“五個(gè)結(jié)合”工作機(jī)制,多形式、多渠道、多角度、深層次開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作,全面提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作水平。
作為少數(shù)民族資源豐富、社會(huì)穩(wěn)定因素相對(duì)復(fù)雜的多民族邊疆地區(qū),在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建過(guò)程中,**鄉(xiāng)堅(jiān)持從高處著眼抓認(rèn)識(shí)、從細(xì)處著手抓重點(diǎn),構(gòu)建了遠(yuǎn)處有目標(biāo)、近處有成效的工作機(jī)制。著眼高處,強(qiáng)化政治引領(lǐng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)***總書(shū)記“努力成為我國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”的重要講話精神入腦入心,教育引導(dǎo)廣大干部群眾積極思考,關(guān)心黨的前途,關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)發(fā)展,不斷增強(qiáng)民族地區(qū)治理能力,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建持久深入開(kāi)展。
著手細(xì)處,切實(shí)把“惠民生、保增長(zhǎng)”落到實(shí)處。全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)保障、就醫(yī)就學(xué)、民族宗教等民生事業(yè)都取得了明顯進(jìn)展,讓各民族都能真切共享到改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大成果,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,把各民族像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起,凝聚中華民族共同體意識(shí),匯聚起推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的磅礴力量,確保創(chuàng)建工作不斷往深里走。
群眾文化交流等日常工作,真正做到創(chuàng)建工作與日常工作同研究同部署同落實(shí)同檢查,確保了創(chuàng)建工作有計(jì)劃有部署有總結(jié)有效果不斷往實(shí)里走。
創(chuàng)新,是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的生命之源、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的不竭動(dòng)力、是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建的深化提升。**鄉(xiāng)進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建工作措施,在保留優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)不斷創(chuàng)新,不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容。堅(jiān)持用身邊人教育身邊事,深入挖掘全鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)典型人物和典型事例,并加大典型宣傳力度,引導(dǎo)廣大干部群眾傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),同向發(fā)力、同步推進(jìn),共同講好**故事。同時(shí),結(jié)合創(chuàng)建工作實(shí)際,堅(jiān)持尊重民族傳統(tǒng),推動(dòng)傳統(tǒng)文化結(jié)合實(shí)踐創(chuàng)新“進(jìn)機(jī)關(guān)”、“進(jìn)校園”、“進(jìn)村寨”,豐富民族文化宣傳元素,在全鄉(xiāng)營(yíng)造了珍視民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍,確保創(chuàng)建工作往群眾心里走。
近年來(lái),在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下和全鄉(xiāng)各族干部群眾的共同努力下,**鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作,有了較為深厚的群眾基礎(chǔ)和較為健全的工作機(jī)制。截止目前,全鄉(xiāng)選優(yōu)創(chuàng)建縣級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村委會(huì)5個(gè)、示范村小組12個(gè)、示范學(xué)校4個(gè)。當(dāng)前,**鄉(xiāng)以命名為州級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī),強(qiáng)化工作機(jī)制,在對(duì)已建成示范點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分總結(jié)和提煉的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以網(wǎng)格管理為載體,全面提升黨組織服務(wù)功能;以修訂《村規(guī)民約》為保障,不斷提升群眾綜合素質(zhì);以改善街道為重點(diǎn),強(qiáng)化群眾集體觀念;以環(huán)境衛(wèi)生治理為突破,持續(xù)改善鄉(xiāng)村精神面貌,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范創(chuàng)建工作做有載體、行有機(jī)制,確保創(chuàng)建工作有力有序往真里走。
為廣泛深入開(kāi)展黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。**鄉(xiāng)充分利用民族團(tuán)結(jié)宣傳日、民俗傳統(tǒng)節(jié)日、群眾趕集日等時(shí)機(jī)對(duì)民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)發(fā)放宣傳資料、群眾文化交流等形式常態(tài)化開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),教育和引導(dǎo)各族群眾要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”和“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí),相互尊重各民族的傳統(tǒng)文化,真正像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),共同筑牢中華民族共同體意識(shí),確保創(chuàng)建工作不斷往常里走。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇八
文明,是人類歷史積累下來(lái)的有利于認(rèn)識(shí)和適應(yīng)客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和。以下是為大家整理的2023年文明創(chuàng)建工作計(jì)劃和實(shí)施方案范文(通用3篇),歡迎品鑒!
創(chuàng)建文明縣城是縣委縣政府重要工作目標(biāo),是全局性的工作,也是促進(jìn)城市發(fā)展,城市管理的重要活載體,作為創(chuàng)建工作的單位,我們必須高度統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),開(kāi)展活動(dòng),充分認(rèn)真準(zhǔn)備,切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。
組長(zhǎng):
組長(zhǎng):
成員:
辦公室:
副院長(zhǎng)室:
測(cè)量隊(duì):
設(shè)計(jì)室:
1、領(lǐng)導(dǎo)班子、員工隊(duì)伍建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
加強(qiáng)班子建設(shè),團(tuán)結(jié)員工,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、制度建設(shè),力爭(zhēng)文明創(chuàng)建工作有特色,確保文明創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、文明化。
2、作風(fēng)建設(shè)、廉正建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
了解職工、群眾意見(jiàn),做到批評(píng)與自我批評(píng),形成良好工作作風(fēng),工作人員作風(fēng)正派,清正廉潔,辦事效率高,能接受領(lǐng)導(dǎo)檢查,群眾監(jiān)督。
3、開(kāi)展文明制度、文明單位、文明樓棟等活動(dòng)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
加強(qiáng)和諧建設(shè),用和諧的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題,用和諧的方式處理問(wèn)題,形成良好的和諧文化氛圍,建設(shè)文明單位、文明家庭、文明樓棟。
4、制度建設(shè)與文明創(chuàng)建相結(jié)合。
文明創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長(zhǎng)期的任務(wù),要使文明建設(shè)常抓常新,深入持久健康發(fā)展,需要在實(shí)踐中不斷建立和完善行之有效的制度機(jī)制,充分發(fā)揮制度機(jī)制在文明創(chuàng)建中的保障作用。“制度具有約束功能,信息功能和激勵(lì)功能,具有相對(duì)穩(wěn)定和長(zhǎng)效機(jī)制的特點(diǎn)”。因而文明創(chuàng)建活動(dòng)中注重制度建設(shè),用制度規(guī)范文明創(chuàng)建工作,規(guī)范干部職工行為,提高文明創(chuàng)建質(zhì)量和水平就顯得尤為重要。要落實(shí)設(shè)計(jì)院工作制度各項(xiàng)具體內(nèi)容,就要做到制度管理文明,使文明創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化的管理。
各辦公室要集中三個(gè)月時(shí)間,扎實(shí)做牢基礎(chǔ)性工作。每星期一提前1小時(shí)上班,對(duì)照任務(wù)清單,討論一次文明創(chuàng)建工作,碰一次進(jìn)展情況,反復(fù)檢查每個(gè)環(huán)節(jié),不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),不能留有絲毫破綻。
工作重點(diǎn)主要是做好四件事:
1、檔案材料搜集整理。成立材料專班,要有專人負(fù)責(zé),整理好檔案材料工作。整理檔案材料要注重三點(diǎn),一是齊全,要求不掉項(xiàng);二是完善,要求不出錯(cuò);三是美觀,要求好看又有特色。
2、綜合管理辦法。保證各室安全生產(chǎn)、節(jié)能減排(節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一支筆、節(jié)約一合墨)、清潔衛(wèi)生、辦公整潔、形象良好、不玩游戲、杜決視頻聊天、無(wú)非工作性的聊天、下班電源有人關(guān),門有人鎖.
3、按考試評(píng)細(xì)則自查自糾。一項(xiàng)項(xiàng)反復(fù)對(duì)照分析,有可能失分的事項(xiàng)要采取果斷措施,該做好工作的要把工作做到位,該舍得投入的不能心存僥幸。力求做到兩個(gè)不放過(guò),不是有絕對(duì)把握的環(huán)節(jié)不放過(guò),不是有絕對(duì)得滿分的事項(xiàng)不放過(guò),做到百密而無(wú)一漏。
4、現(xiàn)場(chǎng)工作準(zhǔn)備。按《文明創(chuàng)建考評(píng)表》要求,準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行迎檢演練,充分做好前期準(zhǔn)備工作,要完全掌控現(xiàn)場(chǎng)情況,確保檢查驗(yàn)收不出任何意外。
總體要求做到工作匯報(bào)、資料查看、現(xiàn)場(chǎng)考核環(huán)環(huán)相扣,三方面情況吻合、相一致,體現(xiàn)出高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建工作水平。
為充分發(fā)揮團(tuán)組織在文明創(chuàng)建中的作用,進(jìn)一步提高我市廣大青少年素質(zhì),實(shí)現(xiàn)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市的工作目標(biāo),特制定本方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)青年,塑造青年為主題,以加強(qiáng)青少年理想道德教育、加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、深入開(kāi)展“青年文明號(hào)”活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)和加強(qiáng)自身建設(shè)為重點(diǎn),讓文明之花在廣大團(tuán)員青年中盛開(kāi)。
通過(guò)各種健康有益的活動(dòng),鍛造青年思想,磨礪青年意志,規(guī)范青年行為,培養(yǎng)青年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)集體的高尚品質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、講科學(xué)、講文明的一代新人。
1、加強(qiáng)青少年理想道德教育。
建立健全未成年人權(quán)益保護(hù)網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益;協(xié)同相關(guān)部門開(kāi)展“黑網(wǎng)吧整治行動(dòng)”、校園周邊環(huán)境整治行動(dòng),營(yíng)造青少年良好成長(zhǎng)環(huán)境;廣泛開(kāi)展青少年體驗(yàn)教育,通過(guò)組織青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等活動(dòng),促進(jìn)青少年提高基本技能和心理素質(zhì),幫助青少年健康成長(zhǎng)。
2、深入開(kāi)展“青年文明號(hào)”活動(dòng)。
“青年文明號(hào)”活動(dòng)是一項(xiàng)深入人心、深受歡迎的青年文明工程,為我市的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn),具有較好的社會(huì)影響力和號(hào)召力。
我們將進(jìn)一步深化青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)涵,全面構(gòu)筑社會(huì)信用示范體系,擴(kuò)大青年文明號(hào)活動(dòng)的影響。
加強(qiáng)對(duì)青年文明號(hào)單位的復(fù)查、調(diào)研、督察力度,對(duì)督察不合格的集體,下發(fā)整改通知書(shū),限期整改。并有針對(duì)性的指導(dǎo)青年文明號(hào)單位開(kāi)展工作,組織開(kāi)展青工技能振興計(jì)劃活動(dòng),開(kāi)展全市青年技能大比武活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年勤奮工作,苦練本領(lǐng),愛(ài)崗敬業(yè),為衡陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
3、深入開(kāi)展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合本單位自身實(shí)際情況,創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)影響力和吸引力,在全社會(huì)營(yíng)造無(wú)私奉獻(xiàn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。整合團(tuán)的品牌資源,以志愿服務(wù)活動(dòng)推動(dòng)“青年文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng),組織大中學(xué)生志愿者開(kāi)展“四進(jìn)社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),送文化、科技、法律、醫(yī)藥到社區(qū)、農(nóng)村,推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建文明社區(qū)。
4、加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。
加大團(tuán)屬青少年活動(dòng)陣地建設(shè)力度。進(jìn)一步加大青少年宮的硬軟件設(shè)施建設(shè)力度,推行各項(xiàng)創(chuàng)新舉措,在項(xiàng)目、教學(xué)、管理等方面尋求突破,強(qiáng)化教育理念,完善辦學(xué)項(xiàng)目,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,促進(jìn)內(nèi)部管理的提高,并與市八中聯(lián)合成立了“市青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)基地”,著力打造素質(zhì)教育基地品牌。青旅要繼續(xù)以改革改制為動(dòng)力,繼續(xù)完善目標(biāo)責(zé)任制,建立健全財(cái)務(wù)審計(jì)制度,對(duì)內(nèi)實(shí)行各項(xiàng)改革,對(duì)外擴(kuò)大品牌知名度,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的快速發(fā)展。
5、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。
我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)。建立健全學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周二下午的政治學(xué)習(xí)制度,組織各部室學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)精神,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《文明市民守則》,學(xué)習(xí)團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí),提高文明素質(zhì),提高工作能力。建立健全調(diào)研制度,機(jī)關(guān)干部定期到基層調(diào)研,牢固樹(shù)立為基層群眾服務(wù)的意識(shí),接受群眾監(jiān)督。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。為了搞好創(chuàng)建工作,成立團(tuán)市委創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市領(lǐng)導(dǎo)小組。由xxx為組長(zhǎng),團(tuán)市委副書(shū)記、、為副組長(zhǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,貫徹落實(shí)。
把創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作先進(jìn)市工作方案各項(xiàng)措施細(xì)化、量化,與機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)到位。
人人皆知;以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為教材,教育青少年愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),普及文明禮貌用語(yǔ),自覺(jué)做到“三從十不”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂貼亂畫(huà)、不亂擺亂設(shè)、不打架斗毆、不毀壞草木、不違反交通規(guī)則、不損壞公物、不染黃賭毒、不鋪張浪費(fèi),提高文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明新人。
3、嚴(yán)格考核,務(wù)求實(shí)效。對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)每季度一小結(jié),半年一總結(jié),年底兌現(xiàn)并考核。由團(tuán)市委黨組成員組成考核小組,督促各項(xiàng)措施落到實(shí)處。把文明城市創(chuàng)建工作列入目標(biāo)責(zé)任管理,嚴(yán)格考核。把文明城市創(chuàng)建工作作為各基層單位團(tuán)組織評(píng)選紅旗團(tuán)組織、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個(gè)代表”的要求,以“十六大”精神為指針,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓兩個(gè)文明建設(shè)的共同進(jìn)步和協(xié)調(diào)發(fā)展,并圍繞全區(qū)“十五”計(jì)劃及改革開(kāi)放大局,以全行業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康、發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮政府職能作用,強(qiáng)化職能建設(shè)及行業(yè)管理,積極開(kāi)展行風(fēng)建設(shè),完善服務(wù)功能,大力開(kāi)展精神文明建設(shè)、形象建設(shè)、廉政建設(shè),全力提高行業(yè)服務(wù)水平。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建文明單位各項(xiàng)制度。
高度重視精神文明的創(chuàng)建工作,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,定期研究和部署創(chuàng)建工作,制定完善各項(xiàng)創(chuàng)建制度。
2、健全民主制度,增強(qiáng)單位整體凝聚力。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,班子會(huì)適時(shí)召開(kāi),重大問(wèn)題集體討論決定,杜絕“一言堂”和個(gè)人隨意改變集體決定的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)思想教育,提高干部職工素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)單位黨員、干部、職工隊(duì)伍的思想、政治和作風(fēng)建設(shè),經(jīng)常進(jìn)行三德教育,科學(xué)文化、法律知識(shí)教育和政治理論學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),努力提高我區(qū)整體環(huán)境質(zhì)量。
牢固樹(shù)立抓環(huán)境就是抓機(jī)遇,抓環(huán)境就是抓競(jìng)爭(zhēng),抓環(huán)境就是抓發(fā)展的觀念,深入開(kāi)展?fàn)I造綠色城市活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作。
5、積極響應(yīng)區(qū)文明辦號(hào)召,完成幫貧扶困的政治任務(wù)。
積極響應(yīng)文明辦號(hào)召,帶頭參加幫扶和共建活動(dòng)。在共建和幫扶工作中成效明顯,對(duì)顧全我區(qū)大局穩(wěn)定,起到積極推動(dòng)作用。
6、積極開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),并明確分工、落實(shí)責(zé)任,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)承擔(dān)起保一方平安的政治責(zé)任。
7、活躍職工文化生活,做好計(jì)劃生育等工作。
不斷豐富職工精神文化生活,提倡文明、健康、科學(xué)的生活方式,認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育的方針政策,達(dá)標(biāo)狀況良好。
我處參照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合單位實(shí)際,公開(kāi)了以下制度:
1、政務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立政務(wù)公開(kāi)欄,公開(kāi)辦事人員、辦事程序、辦事結(jié)果和所要辦的內(nèi)容。個(gè)股室實(shí)行名牌公示制度和第一責(zé)任人制度,禁止在工作中出現(xiàn)推諉、扯皮不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。
2、服務(wù)承諾制度。公開(kāi)向社會(huì)承諾:接到群眾反映電話,15分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),一般問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)解決,大的問(wèn)題72小時(shí)內(nèi)解決。3、監(jiān)督舉報(bào)制度。一方面聘請(qǐng)區(qū)人大代表、政協(xié)委員、街道辦事處主任和離退休老干部做我們的義務(wù)監(jiān)督員,建立定期聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取群眾反映和意見(jiàn)。另一方面設(shè)立“文明單位”監(jiān)督臺(tái)、監(jiān)督電話、意見(jiàn)本等,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。健全的規(guī)章制度和工作紀(jì)律有效地促進(jìn)了工作的開(kāi)展,使各項(xiàng)工作有章可循,堵塞了工作漏洞。
1、遵守崗位責(zé)任制度及一系列獎(jiǎng)勵(lì)辦法,完善激勵(lì)機(jī)制。每個(gè)年底進(jìn)行考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,使各項(xiàng)規(guī)章制度、工作紀(jì)律、獎(jiǎng)懲機(jī)制都得到了很好地貫徹落實(shí)。
2、認(rèn)真落實(shí)了檔案管理制度,將創(chuàng)建過(guò)程中的各類資料、活動(dòng)資料及時(shí)收集歸檔,確保文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的順利完成。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇九
活動(dòng)口號(hào):閱讀、滋潤(rùn)精神。思考、蘊(yùn)育智慧。讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
(一)教師讀書(shū):1、要鼓勵(lì)教師自覺(jué)、主動(dòng)地閱讀人文經(jīng)典書(shū)籍,拓展人文視野,不斷提高教師的文學(xué)素養(yǎng),豐富教師的精神生活,提高教師的情調(diào)和品位;2、要根據(jù)教師的成長(zhǎng)需求,引導(dǎo)教師閱讀教育名著,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的能力;3、要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的生理心理特征,引導(dǎo)教師有選擇地閱讀寫中學(xué)生和為中學(xué)生而寫的書(shū),走近學(xué)生的心靈,了解學(xué)生思想認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展、思維與行為方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(三)時(shí)間安排。
第一階段:20xx年3月------20xx年1月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,學(xué)校利用各種集會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年3月—20xx年1月為創(chuàng)建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn),突出校園文化特色,“讓書(shū)香滿校園”。
第三階段:20xx年3月-----20xx年1月為總結(jié)、評(píng)估階段。
主要任務(wù)是:參加各類相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。
四、活動(dòng)方法和步驟。
1、制定讀書(shū)計(jì)劃。
(1)各班根據(jù)本活動(dòng)方案,聯(lián)系學(xué)校、班級(jí)實(shí)際,由班主任牽頭,制定本班讀書(shū)活動(dòng)方案或計(jì)劃。
(2)召開(kāi)全體師生讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目的。
(3)教師結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,在選擇閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上,另選幾本教育刊物或教育專著,制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。計(jì)劃中要明確讀哪些書(shū)以及時(shí)間安排。
2、提供讀書(shū)條件。
(1)學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)心得筆記。
(2)學(xué)校購(gòu)買一定數(shù)量的教育教學(xué)理論書(shū)籍和報(bào)刊,借給教師閱讀或教師自己購(gòu)買,學(xué)校報(bào)銷一定的比例。
(3)每位教師訂閱幾份教育刊物,學(xué)校給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
3、搭建讀書(shū)平臺(tái)。
(1)學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(2)學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,定期組織師生舉行讀書(shū)方法講壇、讀書(shū)心得報(bào)告會(huì)、專題討論研究會(huì)等活動(dòng),關(guān)注師生在讀書(shū)這一學(xué)習(xí)行為過(guò)程中所獲得的感悟和體驗(yàn),并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng)新。
(3)學(xué)校定期舉辦教師讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文競(jìng)賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓生命在閱讀中充實(shí),讓生命在閱讀中精彩。
堅(jiān)持“五個(gè)一”制度,即:師生每天自學(xué)一小時(shí);每月閱讀一本好書(shū)。教師閱讀時(shí)要在書(shū)中適當(dāng)圈畫(huà)批注,且要輯錄不少于3000字的讀書(shū)筆記;每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文(不少于1500字);40周歲以下教師每周完成一篇教學(xué)案例或教育隨筆;每月撰寫一篇讀書(shū)心得(不少于800字)。
5、實(shí)施情況評(píng)價(jià)。
建立“五有”制度,專題講座有材料,集中學(xué)習(xí)有記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)有筆記,討論發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)體會(huì)有文章。
6、讀書(shū)情況反饋及優(yōu)秀作品展示。
(1)學(xué)校每月組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍。
(2)學(xué)校每月對(duì)教師、學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié),學(xué)生完成一份讀書(shū)小報(bào)。
(3)學(xué)校每學(xué)期結(jié)合校本研究和課題研究,完成一篇教師讀書(shū)調(diào)研報(bào)告。
(4)學(xué)校每學(xué)年舉辦一次讀書(shū)節(jié),努力建設(shè)好書(shū)香校園。
(5)學(xué)校每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)筆記交流、展覽,讀書(shū)典型事跡宣傳等活動(dòng)。將讀書(shū)活動(dòng)的成果編輯成冊(cè)。對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行考級(jí)實(shí)驗(yàn)研究。
7、優(yōu)秀教師、學(xué)生表彰。
學(xué)校不定期舉行教師讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)知識(shí)等競(jìng)賽,舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀后感評(píng)獎(jiǎng)和讀書(shū)先生等活動(dòng),樹(shù)立讀書(shū)典型,把經(jīng)典書(shū)籍作為獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)要求。
1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多想辦法,群策群力,共同掀起學(xué)校閱讀的新高潮,并形成閱讀的好傳統(tǒng),共建一個(gè)充滿書(shū)香的校園。
2、創(chuàng)設(shè)濃郁的書(shū)香校園文化氛圍。講普通話,寫規(guī)范字,在班級(jí)、校園醒目位置張貼活動(dòng)口號(hào),警示語(yǔ)、勵(lì)志語(yǔ)等,班級(jí)為園地、板報(bào)、圖書(shū)角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書(shū)環(huán)境。
3、加強(qiáng)讀書(shū)方法的訓(xùn)練與培養(yǎng)。選好配好班級(jí)讀書(shū)指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、圖書(shū)管理員,上讀書(shū)指導(dǎo)課,注重朗讀、誦讀、默讀、讀書(shū)筆記等方法和能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。
4、建好用好讀書(shū)陣地。堅(jiān)持上閱讀匯報(bào)課、交流課,充分利用好晨讀、午間閱讀,雙休日(假期)大閱讀時(shí)間,開(kāi)展課前3分鐘讀演講活動(dòng),每天在家至少半小時(shí)閱讀活動(dòng),積極向校園廣播站、網(wǎng)站、校內(nèi)刊物等陣地投稿。
5、采取多種推進(jìn)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提倡并推動(dòng)多種形式的“親子共讀”、“師生同讀”、“經(jīng)典誦讀”、課本劇表演等閱讀方式,積極參加全校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),形成學(xué)校富有特色的讀書(shū)模式。
6、全員參與,確保實(shí)效。讀書(shū)活動(dòng)的對(duì)象面向全校學(xué)生,面上要鋪開(kāi),量上可酌情確定。不能存在不參與讀書(shū)活動(dòng)的學(xué)生和班級(jí),以保證讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。
7、對(duì)學(xué)生個(gè)人要求:
(1)課間、課余時(shí)間,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多“侃”名著,多“侃”閱讀心得;單周五下午的2:30-----3:30為班級(jí)集體讀書(shū)時(shí)間。
(2)用實(shí)際行動(dòng),設(shè)計(jì)好自己的閱讀跟蹤檔案,充實(shí)自己人生,“用讀書(shū)的厚度提升人生的高度”。
(3)擁有自己“精神財(cái)富”的倉(cāng)庫(kù)——擁有書(shū)刊、自己的藏書(shū)。
(4)積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),共創(chuàng)“書(shū)香校園”。
六、每學(xué)期讀書(shū)活動(dòng)安排。
1、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)全體師生讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目的。
2、教師、學(xué)生制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
4、讀書(shū)方法交流:
時(shí)間:每學(xué)期末進(jìn)行一次師生的讀書(shū)方法交流活動(dòng)。
形式:教師每人準(zhǔn)備發(fā)言稿,在教師會(huì)上交流;之后,向?qū)W生推薦。
目的:更好的指導(dǎo)師生進(jìn)行閱讀。
6、舉辦教師、學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)。
7、開(kāi)展“讀書(shū)明星”和“小小藏書(shū)家”評(píng)比活動(dòng)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十
為深入貫徹落實(shí)***總書(shū)記關(guān)于民族工作重要講話重要指示批示精神,鑄牢全區(qū)各族人民中華民族共同體意識(shí),按照九原區(qū)《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,現(xiàn)就開(kāi)展好我鎮(zhèn)第37個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng),制定如下方案:
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)***總書(shū)記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上重要講話精神和參加十三屆全國(guó)人大一次、二次、三次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)重要指示精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局,大力宣傳黨的民族政策民族法律法規(guī),進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,廣泛開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,積極為各族群眾辦實(shí)事、解難題,為創(chuàng)建“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市”和創(chuàng)建“自治區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)”營(yíng)造氛圍、奠定基礎(chǔ),進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí),為建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量。
(一)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,***總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述和考察內(nèi)蒙古以及參加十三屆全國(guó)人大一次、二次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的意見(jiàn)》、自治區(qū)《關(guān)于全面深入持久開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》及《包頭市貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)的責(zé)任分工》。
(二)黨和國(guó)家的民族政策、法律法規(guī),重點(diǎn)抓好對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《中華人民共和國(guó)民族區(qū)城自治法》《城市民族工作條例》《包頭市社會(huì)市面蒙漢兩種文字并用管理?xiàng)l例》《包頭市清真食品管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳工作。
各村、部門、單位要圍繞“民族團(tuán)結(jié)助力脫貧攻堅(jiān),各族人民攜手共進(jìn)小康”這一主題,接照區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的“八進(jìn)”(即進(jìn)機(jī)關(guān)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)蘇木鎮(zhèn)(街道)、進(jìn)嘎查村(社區(qū))、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)宗教場(chǎng)所)要求,結(jié)合疫情防控,組織開(kāi)展好以下工作:。
(一)組織一次“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動(dòng)。利用政務(wù)新媒體“魅力哈林”微信公眾號(hào),打造網(wǎng)上宣傳交流共享平臺(tái),把互聯(lián)網(wǎng)空間建成促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的新平臺(tái),在公眾號(hào)、微信工作群至少連續(xù)一周更新發(fā)布民族政策法規(guī)或與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步相關(guān)的內(nèi)容,傳播民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步正能量。
(二)開(kāi)展一次民族政策理論講座。各村、部門要積極組織參與九原區(qū)民族政策理論講堂活動(dòng)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“法宣在線”等新媒體軟件,通過(guò)“學(xué)習(xí)講堂”開(kāi)展專題講座,教育引導(dǎo)各族干部群眾牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí),切實(shí)樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀。
(三)開(kāi)展一次貫徹落實(shí)民族政策的檢查。各地區(qū)、部門、單位要對(duì)本轄區(qū)、本單位貫徹落實(shí)民族政策情況進(jìn)行一次全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決涉及民族方面的矛盾糾紛,切實(shí)保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)積極參加“民族蒙古語(yǔ)文政策法律法規(guī)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”線上活動(dòng)。各村、部門、單位要積極參加民族政策學(xué)習(xí)和答題活動(dòng),全鎮(zhèn)參與答題不少于200人次。
(五)組織安排一次主題班會(huì)。各中小學(xué)根據(jù)疫情實(shí)際情況,可依托網(wǎng)絡(luò)打卡的形式,通過(guò)講述故事、學(xué)唱歌曲、民族知識(shí)講座、撰寫作文、畫(huà)圖等多種形式組織班會(huì),讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念、中華民族共同意識(shí)入腦入心。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村、部門要提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族政策宣傳教育的重要意義;要結(jié)合疫情防控實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)干部群眾自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的意識(shí)。鎮(zhèn)屬各村、部門要按照宣傳月活動(dòng)方案的部署各負(fù)其責(zé),精心實(shí)施,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。開(kāi)展民族政策宣傳教育活動(dòng),要與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、決勝全面小康,推動(dòng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)等實(shí)際工作緊密結(jié)合,大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)一家親的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(三)創(chuàng)新方法,強(qiáng)化落實(shí)。各村要緊扣宣傳主題,依托網(wǎng)絡(luò)、新媒體資源,創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育方式方法。立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、重在實(shí)踐,把宣傳月活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)化分解,落實(shí)到具體人員,力戒形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),務(wù)求各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十一
為保障廣大師生身心健康,增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國(guó)家健康創(chuàng)建區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目工作實(shí)施方案的通知》精神,制定中小學(xué)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo),到2018年4月,全區(qū)50%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),95%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。
二、主要任務(wù)。
(一)組織管理和制度建設(shè)。成立分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能部門職責(zé),定期召開(kāi)例會(huì)。將健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,所需經(jīng)費(fèi)在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支。有專人負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校工作,定期邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展專業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建能力。制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生主要健康問(wèn)題,選擇合適的健康問(wèn)題作為切入點(diǎn)。整理收集工作記錄,完成年度工作總結(jié)。
(二)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)安全隱患。使用衛(wèi)生廁所并保持清潔。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。女生15人一蹲位,男生30人一蹲位,有洗手設(shè)施。符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)無(wú)人吸煙,無(wú)煙頭,無(wú)煙草銷售和廣告,有禁煙標(biāo)識(shí)。教室人均使用面積小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米;前排課桌前緣與黑板不低于2米;桌椅每人一席;教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。提供安全、合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,提供充足、安全的飲用水。學(xué)生食堂三證齊全,有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施,生熟分開(kāi)。成立不同類型的興趣小組,開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程,為學(xué)生提供發(fā)揮個(gè)人潛能的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。對(duì)困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。如減免學(xué)費(fèi)、捐款、心理支持等。不體罰辱罵學(xué)生,學(xué)生無(wú)打罵、斗毆行為,相互關(guān)心、信任和友好。
(三)健康服務(wù)。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)?;?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)定期接受專業(yè)培訓(xùn),為學(xué)生提供健康教育、醫(yī)療服務(wù)和心理輔導(dǎo)。建立學(xué)生健康管理機(jī)制。新生入學(xué)建立健康檔案。每年組織師生健康體檢,將健康評(píng)價(jià)結(jié)果告知學(xué)生和家長(zhǎng)。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病與多發(fā)病管理機(jī)制。配合有關(guān)單位,開(kāi)展傳染病監(jiān)測(cè)和學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治工作。提醒學(xué)生到衛(wèi)生行政部門指定機(jī)構(gòu)接種常規(guī)疫苗和應(yīng)急疫苗,兒童入學(xué)時(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證和接種記錄。無(wú)集體性食物中毒和安全事故發(fā)生,無(wú)傳染病暴發(fā)流行。積極預(yù)防控制營(yíng)養(yǎng)不良、視力不良、肥胖、齲齒、貧血等學(xué)生常見(jiàn)疾病。
(四)健康素養(yǎng)。開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程,每學(xué)期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學(xué)時(shí)用于健康教育。采用規(guī)范的健康教育教材,教學(xué)過(guò)程中配合使用有針對(duì)性的課件和健康傳播材料。授課教師定期接受健康教育技能培訓(xùn)。體育課課時(shí)應(yīng)達(dá)到小學(xué)1-2年級(jí)每周4學(xué)時(shí),3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí),高中每周2課時(shí)。體育鍛煉時(shí)間和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)達(dá)到《中小學(xué)生體育鍛煉運(yùn)動(dòng)負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(ws/t101-1998)》要求。40%以上學(xué)生達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級(jí),并逐年增長(zhǎng)。在《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn),開(kāi)展特定主題的心理健康教育活動(dòng),提高學(xué)生心理健康素養(yǎng)。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。在《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》指導(dǎo)下,針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)展特定主題的健康教育活動(dòng),提高中小學(xué)生在健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等5方面的知識(shí)和技能,提高學(xué)生健康素養(yǎng)。主題活動(dòng)可包括專題班會(huì)、主題講座、健康咨詢、健康知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫(huà)等形式。應(yīng)配合使用健康教育材料。學(xué)生掌握一定的健康知識(shí),具備基本的健康素養(yǎng)。學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣,注意個(gè)人衛(wèi)生。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢(shì)正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。
(五)社會(huì)互動(dòng)。定期召開(kāi)健康教育主題家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)健康講座,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校健康教育活動(dòng),宣傳健康促進(jìn)學(xué)校理念,與家長(zhǎng)保持良好的溝通,與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)生健康。家?;?dòng),開(kāi)展家庭健康支持。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭成員行為改善、家庭健身計(jì)劃等。爭(zhēng)取政府和社區(qū)支持,共享體育文化場(chǎng)地、設(shè)施等資源。學(xué)校周圍環(huán)境清潔安靜,有明顯的交通提示。與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展健康相關(guān)活動(dòng),每年至少組織學(xué)生參加兩次社區(qū)健康實(shí)踐。
三、實(shí)施步驟。
第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段(2016年11月-12月)。教育局制定創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案,各學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定各自的實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署。利用多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
第二階段:組織實(shí)施階段(2017年1月-12月)。教育局選擇部分學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)校學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校,重點(diǎn)進(jìn)行工作指導(dǎo),使其基本達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)。各中小學(xué)校對(duì)照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,健全領(lǐng)導(dǎo)組織,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。
第三階段:自查整改階段(2018年1月-3月)。各學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,向區(qū)衛(wèi)計(jì)局、教育局提出驗(yàn)收申請(qǐng),區(qū)衛(wèi)計(jì)局負(fù)責(zé)檢查驗(yàn)收。
第四階段:督導(dǎo)評(píng)估階段(2018年4月-6月)。全面推進(jìn)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行效果評(píng)估,50%以上的中小學(xué)校完成創(chuàng)建任務(wù),整體提升學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平。
四、保障措施。
(一)成立組織,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。為確保工作順利開(kāi)展,教育局成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)由教育局局長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由教育局分管副局長(zhǎng)擔(dān)任,成員為各中小學(xué)校長(zhǎng)。各學(xué)校要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),根據(jù)各自的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,確保完成創(chuàng)建工作任務(wù)。
(二)加大投入,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。各學(xué)校要加大對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作的投入,加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按標(biāo)準(zhǔn)配備體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。為使創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作廣泛、深入、持久地開(kāi)展,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),區(qū)教育局將創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效。
(四)加強(qiáng)宣傳,提高公眾知曉率。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)???、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí)。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作的宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
西教發(fā)[2017]3號(hào)。
關(guān)于印發(fā)《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案》的通知。
區(qū)屬各中小學(xué)、中心校:
為進(jìn)一步做好健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作,現(xiàn)將《西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
西固區(qū)教育局2017年1月3日。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十二
為認(rèn)真貫徹黨的xx大精神、落實(shí)依法治國(guó)基本方略,根據(jù)《法治遠(yuǎn)安建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》(遠(yuǎn)法[20xx]22號(hào))精神和縣教育局關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展創(chuàng)建法治單位實(shí)施方案》的通知(遠(yuǎn)教字[20xx]85號(hào)),組織全校師生積極參與學(xué)法用法、依法辦事,形成學(xué)法、知法、用法、守法的良好風(fēng)氣,為促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。特制定本實(shí)施方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):高廷香。
副組長(zhǎng):鄧剛鄒官斌汪紅云李明忠。
成員:孔孑乙鄭江淮張劍波汪洋付德寬。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)在校辦。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升普法效果,提高全體師生法律意識(shí),提高我校依法行政能力,促進(jìn)我校廣大干部職工法律素質(zhì)和法制化管理水平的提高,推動(dòng)我校教育工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,力爭(zhēng)“六五”普法取得更大成績(jī)。
1、深化普法教育,全面形成依法治教的氛圍。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于開(kāi)展“大普法”的要求,在我校廣泛深入地開(kāi)展普法教育。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法,模范遵守憲法和法律,自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),提高依法決策和依法管理教育教學(xué)能力。不斷拓展法制宣傳教育載體,充分利用“法律六進(jìn)”活動(dòng)、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等載體,集中開(kāi)展以憲法為核心、教育政策法規(guī)為重點(diǎn)的法制宣傳教育,做到普遍教育與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與案例剖析相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí),教育和引導(dǎo)廣大教職工積極參與學(xué)法用法、依法辦事、依法執(zhí)教、依法維權(quán),努力提高廣大教職工的法律素質(zhì)和法制化管理水平。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),建立和完善科學(xué)民主決策機(jī)制。校領(lǐng)導(dǎo)班子在事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策以及人事安排、財(cái)務(wù)管理等重要事項(xiàng)上,要逐步形成依法決策、科學(xué)決策、民主決策的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。要強(qiáng)化制度建設(shè),建立健全行政審批、行政許可工作責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行制度化、規(guī)范化管理。大力推行政務(wù)公開(kāi),健全運(yùn)行機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制,形成黨政齊抓共管、職工積極參與的組織機(jī)制。同時(shí),把內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督,強(qiáng)化對(duì)重要事項(xiàng)和重要崗位的監(jiān)督,構(gòu)建多主題、多渠道、多形式的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
3、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),多方位兼顧開(kāi)展主題教育活動(dòng)。一是在廣大教職工中間以“三提三服務(wù)一營(yíng)造”(提升公民法律素質(zhì)、提高依法行政水平、提速法治遠(yuǎn)安建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)民生和諧,營(yíng)造公平正義法治環(huán)境)活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展法律咨詢、法制講座等有針對(duì)性的、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制宣傳教育活動(dòng),幫助廣大教職工解決身邊的法律問(wèn)題,引導(dǎo)教職工依法表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身的合法權(quán)益。二是在全校學(xué)生中間通過(guò)廣播、板報(bào)、講座等形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生知法、懂法、守法,教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
四、工作步驟。
總體進(jìn)程:20xx年10月底前完成規(guī)劃、動(dòng)員、部署工作;20xx-20xx年全面貫徹落實(shí)建設(shè)“法治單位”的各項(xiàng)任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)法治化目標(biāo),全面提高我校法治化水平。具體實(shí)施步驟:
1、20xx年為“法治單位”創(chuàng)建啟動(dòng)年。制定創(chuàng)建“法制單位”實(shí)施方案,對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員、部署,加大創(chuàng)建宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、20xx-20xx年,力爭(zhēng)通過(guò)“法治單位”創(chuàng)建工作規(guī)劃的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)“法治單位”的總體目標(biāo)。每年制定創(chuàng)建工作年度推進(jìn)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查督辦,確保我?!胺ㄖ平逃苯ㄔO(shè)穩(wěn)步有序推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“法治單位”總體目標(biāo)。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建過(guò)程管理。在“法治單位”創(chuàng)建過(guò)程中,加強(qiáng)過(guò)程管理,完善資料收集整理工作,確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處,努力提高創(chuàng)建工作水平。
遠(yuǎn)安縣職業(yè)教育中心學(xué)校二0xx年十一月十六日。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十三
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理,動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng),努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí),積極推進(jìn)創(chuàng)建工作,為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)建美好校園,爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月——**月。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):崔國(guó)民。
副組長(zhǎng):王江濤劉寶玉崔占峰。
成員:各處室管理人員、各班班主任、科任教師,全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
1.充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用,并通過(guò)校會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式,把“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。
2.充分利用倡議書(shū)等渠道和形式,加強(qiáng)宣傳,努力做到家喻戶曉,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育,突出自我教育與管理,引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1.組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面,突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求,引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”,全面開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2.通過(guò)多種途徑,為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺(tái),幫助他們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣,一起播種文明、收獲美德。
3.突出文明禮儀教育,從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手,推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè),廣泛開(kāi)展誠(chéng)信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng),突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育,不斷強(qiáng)化師生的公民意識(shí),引導(dǎo)他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
5.利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親,您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng),向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康,引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),理解父母、關(guān)心父母,培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩。
6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國(guó)慶為契機(jī),組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與,充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲,積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)。
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí),引導(dǎo)他們立足校園,走進(jìn)家庭,走向社會(huì),倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
公共場(chǎng)所和全社會(huì)延伸。
2.組建文明“志愿者”等隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的作用,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事,村組糾正社會(huì)不文明陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
3.加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育,強(qiáng)化節(jié)約資源的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”,幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。
4.深入開(kāi)展社會(huì)文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作,引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情,引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明,與全社會(huì)一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì)文明程度,積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1.組織開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)體爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
3.突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題,建立輿論平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評(píng)論,強(qiáng)化交流互動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,努力提升活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)具體安排。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會(huì)。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
七月份理想教育月。
1、慶?!捌摺ひ弧?,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列:安全教育。
九月份至十二月份。
1.利用校會(huì)、班會(huì)和國(guó)旗下的講話做好宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書(shū)。(9.29—.8日)。
2.開(kāi)展一次專題“國(guó)旗下講話”活動(dòng),誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng),宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。(.8)。
3.布置學(xué)?!暗掠麄鳈?、牌匾”,各班出一期主題板報(bào)。(.9—.)。
4.召開(kāi)一次主題班會(huì)。(.)。
5.各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。(.—.20)。
6.各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。(.21—.27)。
7.孝老愛(ài)親,“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng),組織以班級(jí)為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。(.28—.28)。
8.建立“宣傳員”隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人,留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。(.29—.20)。
9.評(píng)選“優(yōu)秀班集體”,表彰“文明禮儀標(biāo)兵”。(.21—1.1)。
任丘市王務(wù)學(xué)校。
20xx、5.
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》,鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,加強(qiáng)各支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)全系統(tǒng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),按照“發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、培育黨建品牌、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”工作理念,創(chuàng)建全系統(tǒng)主題內(nèi)涵深、品牌叫得響、工作措施硬、黨員受歡迎的黨建品牌,發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)效應(yīng),提升全系統(tǒng)黨建工作水平,把各支部建設(shè)成凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,為加快實(shí)現(xiàn)*人力資源和社會(huì)保障工作跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、基本原則。
遵循黨章、依法創(chuàng)建的原則。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,貫徹黨的路線方針政策,遵守法律法規(guī),在總結(jié)黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)作法,繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊緊圍繞全區(qū)中心工作,用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制提升黨建工作的效能,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí),增強(qiáng)黨建品牌的影響力和生命力。
與時(shí)俱進(jìn)、突出特色的原則。解放思想,更新觀念,正確處理群體與個(gè)體之間、普遍性與特殊性之間的關(guān)系,把創(chuàng)新精神貫穿黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)始終,精心塑造黨建品牌特色。
因地制宜、講求實(shí)效的原則。緊密結(jié)合各單位實(shí)際,求真務(wù)實(shí),遵循規(guī)律,講究方法,增強(qiáng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性,使創(chuàng)建黨建品牌與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
(二)有完善的創(chuàng)建機(jī)制。有創(chuàng)建黨建品牌的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃和具體措施;。
(六)有良好廣泛的社會(huì)影響。黨組織和黨員作用發(fā)揮好,得到群眾普遍認(rèn)可,社會(huì)滿意度較高,具有示范導(dǎo)向和輻射帶動(dòng)作用,有一定的知名度和美譽(yù)度。
四、目標(biāo)任務(wù)。
從20xx年開(kāi)始,用3年左右的時(shí)間,在全系統(tǒng)分期分批建立黨建品牌梯次,形成具有特色亮點(diǎn)、代表性強(qiáng)的黨建品牌,充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)效應(yīng)。
到20xx年底,各支部根據(jù)自身實(shí)際,創(chuàng)建各具特色的黨建品牌1個(gè),全系統(tǒng)力爭(zhēng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)。
到20xx年底,全系統(tǒng)力爭(zhēng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。到20xx年底,各支部均創(chuàng)建有黨建品牌,力爭(zhēng)全系統(tǒng)創(chuàng)建1個(gè)以上被市級(jí)認(rèn)可的黨建品牌,黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。
五、主要內(nèi)容。
(一)圍繞服務(wù)中心創(chuàng)建。通過(guò)提高黨員干部做好本職工作的能力和素質(zhì),發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以一流工作業(yè)績(jī)和良好工作作風(fēng),塑造具有時(shí)代特點(diǎn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建品牌。
(二)圍繞維護(hù)社會(huì)和諧創(chuàng)建。通過(guò)建立有效載體,健全工作機(jī)制,及時(shí)了解和把握工作職責(zé)內(nèi)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,積極協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系,有效化解各種矛盾和利益糾紛,創(chuàng)建出讓上級(jí)放心、讓群眾信賴的黨建品牌。
(三)圍繞服務(wù)群眾創(chuàng)建。通過(guò)建立健全黨組織和黨員服務(wù)群眾、服務(wù)基層的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真解決群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的利益問(wèn)題,創(chuàng)建群眾擁護(hù)的黨建品牌。
(四)圍繞工作實(shí)際創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的服務(wù)對(duì)象,改進(jìn)工作作風(fēng),提升工作效能,圍繞學(xué)習(xí)型黨組織和“五型”機(jī)關(guān)建設(shè),推動(dòng)各支部黨建工作走在黨的基層組織建設(shè)的前頭等開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
六、方法步驟。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年11月)。各支部對(duì)創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng),使黨員干部明確活動(dòng)的目的和意義,了解黨建品牌的內(nèi)涵和特征,自覺(jué)主動(dòng)投身創(chuàng)建活動(dòng),形成濃厚氛圍。
第二階段:論證規(guī)劃(20xx年12月)。各支部把握黨建品牌的內(nèi)涵特征,把創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)放在打造黨建工作品牌上,組織黨員干部集思廣益,加強(qiáng)橫向縱向比較,通過(guò)廣泛征選、反復(fù)研究,找準(zhǔn)能夠代表自身工作水平和反映工作特點(diǎn)的品牌,制定黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和具體工作措施。
第三階段:全面推進(jìn)(20xx年1月—4月)。各支部重點(diǎn)抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務(wù)三項(xiàng)工作。一是按照創(chuàng)建活動(dòng)的整體安排和制定的方案措施,認(rèn)真組織實(shí)施,精心培育打造,豐富完善黨建品牌內(nèi)涵。二是利用信息簡(jiǎn)報(bào)、動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、宣傳欄等多種宣傳方式,對(duì)所創(chuàng)建的黨建品牌進(jìn)行公示、宣傳、推介,讓黨員干部熟悉、廣大群眾了解,塑造黨建品牌形象,擴(kuò)大社會(huì)影響。同時(shí),要注意發(fā)揮黨建品牌的示范、引導(dǎo)、激勵(lì)和規(guī)模效應(yīng)。三是以黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)黨員服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí),推動(dòng)中心工作、重點(diǎn)工作的落實(shí),使黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“動(dòng)力工程”和服務(wù)群眾的“民心工程”。
第四階段:申報(bào)審查(20xx年5月)。各支部對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)估,認(rèn)為符合標(biāo)準(zhǔn)的,撰寫申報(bào)材料,填寫《黨建品牌申報(bào)登記表》開(kāi)展申報(bào)工作。局黨委對(duì)各支部申報(bào)的黨建品牌名稱、主題、內(nèi)涵、效果是否達(dá)到創(chuàng)建要求進(jìn)行初審。
第五階段:評(píng)議上報(bào)(20xx年6月)。局黨委初審?fù)ㄟ^(guò)后,組織不少于50名的服務(wù)對(duì)象、所屬黨員和居民群眾對(duì)所創(chuàng)建黨建品牌的社會(huì)影響和黨員群眾認(rèn)可度進(jìn)行評(píng)議,滿意度達(dá)到80%的進(jìn)行上報(bào)。
第六階段:鞏固深化(20xx年7月起)。各支部在區(qū)委命名第一批黨建品牌的基礎(chǔ)上,完善創(chuàng)建機(jī)制,細(xì)化創(chuàng)建措施,豐富黨建品牌的內(nèi)涵,推動(dòng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
七、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各支部積極創(chuàng)建的工作機(jī)制。各支部要提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃,落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化創(chuàng)建措施,切實(shí)抓好組織策劃、方案制定、總結(jié)提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),健全管理和監(jiān)督等制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。
(二)注重宣傳引導(dǎo)。各支部要積極做好宣傳工作,充分利用信息簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站平臺(tái)、報(bào)刊雜志、新聞媒體等各種載體,宣傳創(chuàng)建黨建品牌的重要意義、經(jīng)驗(yàn)做法和主要成效,切實(shí)擴(kuò)大黨建品牌的影響力和知名度,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,擴(kuò)大黨建品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。
(三)分類開(kāi)展創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的類別,有所側(cè)重的抓好各類不同品牌的創(chuàng)建。在黨建工作品牌創(chuàng)建方面,各支部黨建工作要圍繞中心,服務(wù)大局,與時(shí)俱進(jìn),充分反映時(shí)代特點(diǎn),不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,創(chuàng)新工作思路、體制機(jī)制和方式方法,促進(jìn)黨建工作科學(xué)規(guī)范、富有生機(jī)、充滿活力、卓有成效。在黨組織品牌創(chuàng)建方面,各支部要具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員群眾抓好重點(diǎn)、破解難點(diǎn)、打造亮點(diǎn),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,創(chuàng)造出顯著的工作業(yè)績(jī),成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。在黨員品牌創(chuàng)建方面,黨員要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上保持先進(jìn),工作上率先垂范,生活上情操高尚,通過(guò)一流的工作業(yè)績(jī)和服務(wù)社會(huì)、群眾的成效贏得廣泛贊譽(yù),成為學(xué)習(xí)的楷模。
(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作措施,認(rèn)真做好黨建品牌創(chuàng)建情況的統(tǒng)計(jì)工作,建立黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳,定期上報(bào)局黨委。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣綜治委關(guān)于開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),動(dòng)員全鎮(zhèn)積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平安和諧促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì),經(jīng)鎮(zhèn)綜治委決定,在全鎮(zhèn)廣大家庭中繼續(xù)開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo),以宣傳教育為主線,以提高家庭成員的法制、道德水平為重點(diǎn),以開(kāi)展評(píng)選“平安家庭”活動(dòng)為載體,以創(chuàng)建健康、文明、祥和的家庭為目的,充分發(fā)揮婦女在家庭中的重要作用、在全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,全面提高家庭成員的整體文明程度,發(fā)揮家庭在社會(huì)中的基礎(chǔ)作用,以家庭的平安和諧促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、努力營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”:即安定有序的治安環(huán)境,優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境,公平正義的法制環(huán)境,誠(chéng)信友愛(ài)的人際環(huán)境,安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境;增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”:即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí),鄰里和睦意識(shí),尊老愛(ài)幼意識(shí),男女平等意識(shí),拒腐防變意識(shí),崇尚科學(xué)意識(shí);使更多的家庭做到“六防”:即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防滲透、防隱患、防犯罪,實(shí)現(xiàn)“六無(wú)”:即無(wú)毒品、無(wú)賭博、無(wú)暴力、無(wú)邪教、無(wú)傳銷、無(wú)事故。
2、拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,在廣度上求突破。要著眼形勢(shì)發(fā)展和實(shí)際工作需要,對(duì)現(xiàn)有的系列平安創(chuàng)建作必要的調(diào)整和補(bǔ)充,進(jìn)一步拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,延伸基層創(chuàng)建觸角,擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面。鎮(zhèn)系列創(chuàng)建在原來(lái)%90的基礎(chǔ)上創(chuàng)建率要達(dá)到%100。
三、主要內(nèi)容。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“平安家庭”的重要意義。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)穩(wěn)定的第一道防線,家庭平安是社會(huì)平安的基石和前提,“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有效載體,是推動(dòng)我市社會(huì)治安綜合治理工作,建設(shè)“平安長(zhǎng)寨”的重要舉措。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)“平安家庭”十標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
1.學(xué)法用法不違法,創(chuàng)守法之家。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)知識(shí),遵守國(guó)家法律、法規(guī),自覺(jué)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益,不歧視婦女,不虐待兒童,不違反計(jì)劃生育。家庭成員講誠(chéng)實(shí),守信用,無(wú)違法犯罪行為。
2.文明理家講規(guī)范,創(chuàng)美德之家。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)遵守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范,知榮辱,樹(shù)正氣,揚(yáng)新風(fēng),做文明公民。
3.化解矛盾“零暴力”,創(chuàng)友善之家。家庭成員和睦相處,預(yù)防和化解家庭的各種矛盾,實(shí)現(xiàn)“零家庭暴力”,妥善處理鄰里、親朋之間的關(guān)系,善待他人,友好相處。
4.自我防范講安全,創(chuàng)安全之家。熟知防火、防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類防范知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),加強(qiáng)防范措施,提高自我防范能力,避免發(fā)生各類事故,確保自身及公共安全。
5.崇尚科學(xué)守公德,創(chuàng)文明之家。移風(fēng)易俗,婚喪喜事不大操大辦,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教和迷信,崇尚文明,遵守法規(guī)和公德,遠(yuǎn)離“黃賭毒”。
6.尊老愛(ài)幼重教子,創(chuàng)關(guān)愛(ài)之家。掌握科學(xué)的教育方法,注重身教,強(qiáng)化對(duì)子女的道德教育,培養(yǎng)良好家風(fēng),教育子女講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、走正道,子女無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。照顧好家中的老弱病殘成員,特別是要關(guān)愛(ài)曾失足的成員,感化使之重新做人,減少不安定因素。
7.富而思源講奉獻(xiàn),創(chuàng)富足之家。學(xué)科學(xué),用科學(xué),堅(jiān)持勤勞致富,守法經(jīng)營(yíng),信守合同,照章納稅,奉獻(xiàn)社會(huì)。
8.參與公益獻(xiàn)愛(ài)心,創(chuàng)愛(ài)心之家。關(guān)心公益事業(yè),互幫互助,見(jiàn)義勇為,共同維護(hù)公共安全。
9.依法維權(quán)不纏訪,創(chuàng)明理之家。依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,不無(wú)理纏訪;遇法律疑難,通過(guò)法律咨詢和法律渠道,依法處理,不鋌而走險(xiǎn),魯莽從事。
10.講究衛(wèi)生抓保健,創(chuàng)保健之家。家庭成員積極參與飲水干凈、街道干凈、庭院干凈、居宅干凈的“四凈”生態(tài)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防傳染性疾病,增強(qiáng)保健知識(shí)。
(三)結(jié)合實(shí)際,多措并舉,推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。
1.把創(chuàng)建“平安家庭”與普法工作相結(jié)合,以提高家庭成員的法律、道德水平為重點(diǎn),以創(chuàng)建平安、健康、文明、祥和的家庭為目標(biāo),組織動(dòng)員廣大群眾從自身做起、以“五五”普法為契機(jī),從自己家庭做起,積極創(chuàng)建“平安家庭”。通過(guò)普法活動(dòng)教育家庭成員愛(ài)國(guó)守法,提升家庭成員依法辦事的意識(shí)和能力,有效預(yù)防侵害婦女兒童合法權(quán)益現(xiàn)象的發(fā)生,有效預(yù)防侵害婦女兒童合法權(quán)益現(xiàn)象的發(fā)生。
2.把創(chuàng)建“平安家庭”與學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,形成終生學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,勤奮學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識(shí)、掌握新技能,不斷提高家庭成員的素質(zhì),為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
3.把創(chuàng)建“平安家庭”與農(nóng)村、機(jī)關(guān)先進(jìn)、文明評(píng)比工作相結(jié)合,開(kāi)展“文明家庭”、“文明科室”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾和家庭成員尊敬贍養(yǎng)老人、科學(xué)教育子女、夫妻相互忠誠(chéng),在全社會(huì)倡導(dǎo)人人遵紀(jì)守法講文明、家家尊老愛(ài)幼傳美德、戶戶友善互助倡和諧,在全鎮(zhèn)形成“人人關(guān)心治安、家家爭(zhēng)創(chuàng)平安”的良好局面。
4.把創(chuàng)建“平安家庭”與開(kāi)展“文明崗位”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以“內(nèi)強(qiáng)家庭成員素質(zhì),外樹(shù)文明形象”為目標(biāo),以“弘揚(yáng)家庭美德、建設(shè)家庭文化、美化生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量”為重點(diǎn),動(dòng)員廣大干部群眾積極參與平安家庭創(chuàng)建,提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì),進(jìn)一步拓展創(chuàng)建工作思路,創(chuàng)新工作方式,發(fā)揮在家庭、社會(huì)中的重要作用。
5.精心培育一批“平安家庭”創(chuàng)建示范戶,使“平安家庭”創(chuàng)建工作做到學(xué)有榜樣,做有標(biāo)準(zhǔn),趕有目標(biāo),推動(dòng)全鎮(zhèn)“平安家庭”創(chuàng)建深入開(kāi)展。
四、工作要求。
整個(gè)社會(huì)大平安的意識(shí)。
(二)狠抓落實(shí),注重創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)實(shí)效。要從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特點(diǎn),量力而行,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、可操作性;要把深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與普法工作、“文明家庭”、“文明科室”、“文明崗位”評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來(lái),落到基層,抓出成效。
(三)樹(shù)立典型,加大宣傳。在全面發(fā)動(dòng)廣大家庭積極參與的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)選樹(shù)典型,充分發(fā)揮典型的輻射示范作用。
(四)年終進(jìn)行評(píng)比表彰,把創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)深入開(kāi)展下去。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持常抓常新,發(fā)揮長(zhǎng)效,確保每個(gè)家庭和諧平安。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十六
為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)村內(nèi)的社會(huì)治安綜合治理,積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)平安村的創(chuàng)建活動(dòng),制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞黨委提出創(chuàng)建“平安村”的總目標(biāo),堅(jiān)持打防結(jié)合、以防為主,確保轄區(qū)內(nèi)發(fā)案少、秩序好,讓群眾滿意的社會(huì)治安環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、實(shí)現(xiàn)無(wú)“法輪功”等邪教組織和非法宗教組織人員聚集滋事事件。
2、實(shí)現(xiàn)無(wú)群體性到市赴省進(jìn)京上訪事件。
3、實(shí)現(xiàn)無(wú)影響本地區(qū)乃至全縣社會(huì)穩(wěn)定的群體事件。
4、實(shí)現(xiàn)無(wú)在全省、全市有影響的重大刑事犯罪事件。
5、實(shí)現(xiàn)無(wú)黑社會(huì)性質(zhì)的組織犯罪案件。
6、實(shí)現(xiàn)無(wú)群死群傷治安事故。
7、實(shí)現(xiàn)無(wú)在敏感時(shí)期、重大活動(dòng)、要害部位和重要目標(biāo)的安全保衛(wèi)事故。
8、實(shí)現(xiàn)村基層干部無(wú)違法案件發(fā)生。
9、大力開(kāi)展評(píng)“治安中心戶(長(zhǎng))”工作,力爭(zhēng)90%以上家庭達(dá)到“平安家庭”的標(biāo)準(zhǔn)。
10、爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)命案村”。
三、
工作內(nèi)容。
1、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。治安巡邏做到24小時(shí)不失控,加強(qiáng)人防、物防、技防,有效防止各種治安刑事案件的發(fā)生。
2、認(rèn)真排查調(diào)處矛盾糾紛。做到小糾紛不出村,大糾紛不出鎮(zhèn)。不發(fā)生影響極大的群體性事件、防止赴省進(jìn)京上訪或個(gè)案重訪問(wèn)題,避免因調(diào)處不力產(chǎn)生的“民轉(zhuǎn)刑”案件發(fā)生。
3、嚴(yán)格抓好安全管理。進(jìn)一步加強(qiáng)交通、消防、安全管理,嚴(yán)防重大事故發(fā)生。
4、大力開(kāi)展群防群治。進(jìn)一步健全義務(wù)巡邏隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)重點(diǎn)單位的治安管理,進(jìn)一步強(qiáng)化群防群治力量。
5、加強(qiáng)流動(dòng)人口、出租房屋管理。防止出租房屋和流動(dòng)人口管理失控而產(chǎn)生重大惡性刑事案件。
6、加強(qiáng)值班制度。堅(jiān)持節(jié)假日及重大活動(dòng),敏感時(shí)期24小時(shí)值班,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,做到反應(yīng)靈敏,行動(dòng)迅速,處置得當(dāng)。
7、深入開(kāi)展思想道德教育和“五·五”普法教育活動(dòng),積極開(kāi)展平安村、平安家庭的創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)現(xiàn)無(wú)賭博、無(wú)封建迷信、無(wú)賣淫嫖娼等社會(huì)丑惡現(xiàn)象發(fā)生。無(wú)邪教、無(wú)群體械斗等重大事件出現(xiàn)。
1、村黨支部、村委會(huì)要高度重視創(chuàng)建“平安村”的重要性,將創(chuàng)建活動(dòng)納入工作日程中,建立健全創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,廣泛組織召開(kāi)村群眾代表大會(huì)、村民會(huì)議,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),為創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
2、創(chuàng)建活動(dòng)要緊緊為要鎮(zhèn)黨委、政府中心工作來(lái)抓,與經(jīng)濟(jì)工作緊密結(jié)合起來(lái),制定工作計(jì)劃,劃分責(zé)任區(qū),把責(zé)任落實(shí)到人,開(kāi)展好創(chuàng)建活動(dòng)的檢查指導(dǎo)工作,并實(shí)行創(chuàng)建活動(dòng)定期通報(bào)制度。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十七
為切實(shí)改善我鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境,轉(zhuǎn)變農(nóng)村生活方式,提升農(nóng)民文明素質(zhì),確?!班l(xiāng)村文明行動(dòng)”各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處,根據(jù)中共昌邑市委、市政府《關(guān)于在全市深入開(kāi)展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的意見(jiàn)》(昌發(fā)[20xx]20號(hào))及《20xx年度全市深入開(kāi)展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”實(shí)施方案》(昌辦發(fā)[20xx]9號(hào))部署和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大、xx屆x中、x中、x中全會(huì)精神為主線,堅(jiān)持圍繞大局、改革創(chuàng)新、服務(wù)人民,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,按照社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村社會(huì)文明程度為目標(biāo),以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,激發(fā)農(nóng)民參與“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,以點(diǎn)帶面、連片創(chuàng)建,以“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的開(kāi)展推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“”時(shí)期我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力和文化條件。
二、工作目標(biāo)。
自20xx年起到20xx年底,我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”按照“三三三”工作思路,以“潔凈進(jìn)萬(wàn)家、孝德進(jìn)萬(wàn)家、文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)為三大抓手,實(shí)現(xiàn)“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化、孝德文化傳農(nóng)家、文化聯(lián)系千萬(wàn)家”三大突破,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè)“三大提升”,即農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量大提升,農(nóng)村和諧文明程度大提升,農(nóng)民科技文化素質(zhì)大提升。經(jīng)過(guò)五年的努力,培養(yǎng)一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。今年底,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)40%左右的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn);到20xx年底,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)60%以上的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn);到20xx年,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)80%以上的村達(dá)到市級(jí)文明村標(biāo)準(zhǔn),全力構(gòu)建起布局合理、配套設(shè)施完善、環(huán)境整潔優(yōu)美、文化生活豐富、群眾安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新格局。
三、主要任務(wù)。
(一)大力開(kāi)展“潔凈進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
1、深化“城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化”活動(dòng)。以城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化為主抓手,按照“集中收集、統(tǒng)一清運(yùn)、無(wú)害處理、再生利用”的垃圾治理新理念,逐步形成鎮(zhèn)、村、戶三級(jí)聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。進(jìn)一步加大資金投入,力爭(zhēng)在年底建成一座垃圾中轉(zhuǎn)站,逐步消除環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象,優(yōu)化農(nóng)村人居環(huán)境。
2、開(kāi)展綠村綠路活動(dòng)。加快生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村建設(shè)步伐,抓好村內(nèi)道路的綠化美化工作,以建公共綠地和開(kāi)展庭院植樹(shù)為重點(diǎn),大力開(kāi)展村鎮(zhèn)綠化,搞好出村路、連村路高標(biāo)準(zhǔn)綠化工作?!啊逼陂g,建成新達(dá)標(biāo)綠化示范村**個(gè),綠化路街3萬(wàn)米,村鎮(zhèn)樹(shù)木新增覆蓋面積**00畝,新增村鎮(zhèn)樹(shù)木萬(wàn)株。積極組織機(jī)關(guān)、學(xué)校和群眾參與鄉(xiāng)村植樹(shù)綠化活動(dòng),全面提高村鎮(zhèn)綠化、美化水平。
3、加快推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善村鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,加快農(nóng)村道路、水利、環(huán)衛(wèi)、通訊、電力等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極配合好廣電部門做好有線電視數(shù)字化整體轉(zhuǎn)換工程,滿足廣大農(nóng)民群眾的精神文化需求。加強(qiáng)村莊硬化和整理工作,拓寬和改造現(xiàn)有的部分砂石路段,解決路面破損、坑洼積水、塵土飛揚(yáng)等問(wèn)題。
4、實(shí)施“沼氣入戶”工程。在積累常屯村沼氣入戶工程經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極推動(dòng)沼氣池建設(shè),積極改水、改廁、改廚、改圈,鼓勵(lì)農(nóng)民使用節(jié)能灶具,普及衛(wèi)生廁所,圈養(yǎng)畜禽,減少污染源,革除傳統(tǒng)陋習(xí),治理污水亂排、禽畜亂跑、糞土亂堆、秸稈亂垛和露天焚燒垃圾、秸稈等污染環(huán)境的現(xiàn)象,培養(yǎng)形成健康文明的生活方式。
5、大力開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村旅游資源。以山陽(yáng)百年梨園為起點(diǎn),帶動(dòng)飲馬池公園建設(shè)、博陸山開(kāi)發(fā),建成一批富有我鎮(zhèn)特色的鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)。在考察學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把山陽(yáng)梨花節(jié)做大做實(shí)。
(二)大力開(kāi)展“孝德進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
1、深入推進(jìn)和諧家庭創(chuàng)建。大力弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,發(fā)揮村光榮榜的作用,褒揚(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)鄰里團(tuán)結(jié)、孝敬老人、誠(chéng)信友愛(ài)的文明新風(fēng),利用社區(qū)文化廣場(chǎng)建設(shè)孝德文化宣傳欄,鼓勵(lì)有條件的村為老年人辦理老年保險(xiǎn),在全鎮(zhèn)形成“尊重老人、孝敬老人”的良好風(fēng)尚。把開(kāi)展“和諧家庭”評(píng)比與開(kāi)展“星級(jí)文明戶”、“好兒女、好婆媳、好夫妻”等評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用,使文明和諧的道德風(fēng)尚家喻戶曉、深入人心,促進(jìn)農(nóng)村形成團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、平等友愛(ài)、融洽和諧的良好風(fēng)尚。
2、大力開(kāi)展農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)。依托已建成的文化中心、農(nóng)家書(shū)屋等文化陣地,組織農(nóng)民群眾開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦農(nóng)民讀書(shū)節(jié)、演講比賽,組織開(kāi)展“書(shū)香世家”、“讀書(shū)模范家庭”等評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為農(nóng)民群眾營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)和激發(fā)他們養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),加大“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)使用力度,實(shí)施農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)“陣地工程”、“凈化工程”、“綠網(wǎng)工程”、“幫扶工程”,利用學(xué)校陣地培育未成年人孝老愛(ài)親意識(shí)。關(guān)心農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)做好農(nóng)村留守兒童和外來(lái)務(wù)工人員子女的家庭教育工作,保障農(nóng)村未成年人的基本文化權(quán)益,為農(nóng)村未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。
4、扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村志愿者服務(wù)活動(dòng)。完善機(jī)構(gòu),積極吸納青年志愿者、熱心企業(yè)家、老黨員、老模范、老教師等參與其中,把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為關(guān)愛(ài)對(duì)象,開(kāi)展以“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者參與希望工程、幸福工程、春蕾計(jì)劃等公益援助行動(dòng),努力為困難群眾提供幫助。
5、倡導(dǎo)培育積極健康的生活方式。從改變村民的生活方式入手,大力加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”四德工程教育。突出開(kāi)展文明村民素質(zhì)教育和移風(fēng)易俗活動(dòng),狠剎封建迷信、聚眾賭博等歪風(fēng),約束和制止不文明行為。通過(guò)學(xué)習(xí)型家庭、節(jié)約型家庭、五好家庭等形式多樣的創(chuàng)評(píng)活動(dòng),提高農(nóng)民群眾的文化水平和文明素養(yǎng),形成崇尚科學(xué)文明生活方式的良好氛圍。
6、深入開(kāi)展平安和諧村莊建設(shè)。加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,做好新形勢(shì)下的群眾工作,健全鎮(zhèn)村兩級(jí)社會(huì)管理體系,完善經(jīng)濟(jì)效益、穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)“雙評(píng)估”機(jī)制,加快社會(huì)治安數(shù)字化、信息化、現(xiàn)代化建設(shè),努力打造“平安飲馬”。進(jìn)一步做好農(nóng)村普法教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的法制觀念,密切黨群、干群、鄰里關(guān)系。進(jìn)一步完善村規(guī)民約,促進(jìn)民主管理、民主監(jiān)督,推進(jìn)村民自治。發(fā)揮村民議事會(huì)、道德評(píng)議會(huì)、紅白事理事會(huì)、禁毒禁賭會(huì)的作用,解決封建迷信、孝道缺失、婚喪事大操大辦和賭博等突出問(wèn)題,引導(dǎo)農(nóng)民自我教育、自我管理,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。
(三)大力開(kāi)展“文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)基層文化體育陣地建設(shè)。整合農(nóng)村文化體育設(shè)施資源,加快推進(jìn)廣播電視村村通、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書(shū)屋等農(nóng)村公共文化服務(wù)工程和體育活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),努力為農(nóng)民群眾提供求知、求樂(lè)、求美的文化活動(dòng)陣地,積極投資興建集文藝演出、文化娛樂(lè)、讀書(shū)看報(bào)、科技教育等多種功能于一體的文化大院,逐步增添器材,完善設(shè)施,上檔升級(jí)。
2、抓好農(nóng)村文化能人隊(duì)伍建設(shè)。要培育和造就一大批農(nóng)民身邊的文化能人,發(fā)揮榜樣的力量,促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,提高農(nóng)民自辦文化的積極性。進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,出臺(tái)政策,加大對(duì)農(nóng)村文化能人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等基層體制外文化人才優(yōu)秀創(chuàng)作成果的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)創(chuàng)作積極性。
3、加大對(duì)基層文藝組織的扶持力度。以吸納拔尖文藝人才和緊缺文藝人才為重點(diǎn),選拔文藝愛(ài)好者,充實(shí)基層文藝人才隊(duì)伍,提高農(nóng)村各類文藝骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。根據(jù)群眾生產(chǎn)生活實(shí)際,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)民業(yè)余文藝演出隊(duì),引導(dǎo)文藝工作者創(chuàng)作生產(chǎn)一批廣大農(nóng)民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的好作品,滿足農(nóng)村群眾不同層次的精神文化需求。
4、開(kāi)展群眾性文化娛樂(lè)活動(dòng)。繼續(xù)大力開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),充分發(fā)揮流動(dòng)文化車、科技大蓬車、文化衛(wèi)生小分隊(duì)的作用,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)小型化、經(jīng)?;L貏e要利用春節(jié)、“五一”、“十一”、中秋等重大節(jié)日和農(nóng)閑時(shí)間,大力開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng),組織開(kāi)展莊戶劇團(tuán)大獎(jiǎng)賽、文明之夏、秧歌比賽、書(shū)畫(huà)展覽等群眾性文化活動(dòng)。
四、總體安排。
(一)動(dòng)員部署階段(5月20日-5月31日)。
1、成立機(jī)構(gòu)。成立以黨委書(shū)記為第一組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,統(tǒng)一協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的開(kāi)展。各村也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),確定專職人員,劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為工作開(kāi)展提供強(qiáng)有力保證。5月底前,各村要把“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作機(jī)構(gòu)報(bào)鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、宣傳發(fā)動(dòng)。5月25日召開(kāi)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面部署,確保把行動(dòng)精神傳達(dá)到每一個(gè)基層黨組織和每一名群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大基層黨組織和農(nóng)村群眾參與行動(dòng)的積極性,提高廣大村民知曉率和參與率,為行動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好條件。各村也要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,確保行動(dòng)迅速啟動(dòng)。
(二)查找問(wèn)題、制定方案階段(6月1日-6月20日)。
各村要通過(guò)采取深入調(diào)查研究、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式,廣泛征求意見(jiàn)建議,認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際,積極探索工作方法,創(chuàng)新工作思路,重點(diǎn)解決好農(nóng)村當(dāng)前存在的環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象和規(guī)劃不統(tǒng)一、綠化不全面、美化不到位等突出問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整頓方案,抓好貫徹落實(shí)。
(三)創(chuàng)建落實(shí)階段(6月下旬-**月底)。
1、各村要按照既定的方案,積極開(kāi)展工作,把群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的事情,群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為當(dāng)前工作的重點(diǎn),扎實(shí)有序推進(jìn)。同時(shí),在工作開(kāi)展過(guò)程中,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入挖掘、培養(yǎng)典型,并積極上報(bào)。
2、鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專門力量,成立專項(xiàng)督導(dǎo)組,在8月份,通過(guò)采取現(xiàn)場(chǎng)查看、民意調(diào)查和定期通報(bào)等方式,對(duì)全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)督辦并協(xié)助解決活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。**月下旬,鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)部門,通過(guò)集中觀摩督導(dǎo)的形式,對(duì)各村“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”開(kāi)展情況進(jìn)行考核認(rèn)定。督導(dǎo)結(jié)束后,打出分?jǐn)?shù),排出名次,作為年底評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。
(四)命名表彰階段(**月份)。
各村對(duì)各自開(kāi)展“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”進(jìn)行全面自查和認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。鎮(zhèn)黨委將對(duì)表現(xiàn)突出的村進(jìn)行表彰。對(duì)創(chuàng)建不達(dá)標(biāo)的村,各責(zé)任人要加大指導(dǎo)推進(jìn)力度,轉(zhuǎn)入明年繼續(xù)創(chuàng)建。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織協(xié)調(diào)機(jī)制。鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組要擔(dān)負(fù)起實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)服務(wù)的重要職責(zé)。各村要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將行動(dòng)納入重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,村主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭抓好貫徹落實(shí)。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,與當(dāng)前在農(nóng)村開(kāi)展的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合?!班l(xiāng)村文明行動(dòng)”要與當(dāng)前我鎮(zhèn)正在開(kāi)展的“包村聯(lián)戶”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合,把著力點(diǎn)放在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)上,通過(guò)幫助解決在村容村貌、村風(fēng)民俗、文化建設(shè)、生活方式等方面存在的突出問(wèn)題,推動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)不斷上水平。各村要自覺(jué)服從“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,明確在“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”中的職責(zé)和任務(wù),密切配合,整體推進(jìn),切實(shí)幫助村鎮(zhèn)解決在實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”中遇到的問(wèn)題,積極參與帶頭支持鄉(xiāng)村文明建設(shè)工作。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo),建立健全督查考核機(jī)制。要把“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”納入年終對(duì)各村的科學(xué)發(fā)展綜合考核,推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。工作中,要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度,定期督促指導(dǎo),督查情況予以通報(bào),并將每次督查結(jié)果與年終的考核掛鉤。
(四)挖掘典型,不斷探索創(chuàng)新。要建立健全典型的發(fā)現(xiàn)、評(píng)選、培養(yǎng)、舉薦等工作機(jī)制,發(fā)展壯大“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”工作典型群體,每年選樹(shù)一批單位典型、工作經(jīng)驗(yàn)典型、個(gè)人典型,并通過(guò)表彰會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式,進(jìn)行大張旗鼓地表彰、學(xué)習(xí)和宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造出崇尚文明、踐行高尚的良好社會(huì)氛圍。要以提高農(nóng)民素質(zhì)、樹(shù)立文明新風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)各村的特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,加大創(chuàng)新力度,為“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”各項(xiàng)工作有效開(kāi)展搭建多種形式平臺(tái)。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十八
為深入貫徹黨的xx屆四中全會(huì)和省、市有關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園黨支部建設(shè),不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)全園黨員立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境,按照局黨委關(guān)于開(kāi)展品牌創(chuàng)建工作的部署,園黨支部開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
幼兒園黨建品牌以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為核心,以圓滿完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo),以服務(wù)師幼為重點(diǎn),以加強(qiáng)組織建設(shè)為保證,以樹(shù)立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞中心任務(wù),全面推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè),努力把我園黨支部建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師幼、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,永葆黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性,為推進(jìn)幼兒園改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和精神動(dòng)力。
二、黨建品牌名稱。
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念。
“用心養(yǎng)育,用愛(ài)教育”
用心養(yǎng)育:正處在生長(zhǎng)發(fā)育期的幼兒是稚嫩的,需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護(hù),因此我園倡導(dǎo)全體黨員教師們都能以愛(ài)孩子為工作前提做好保育工作,讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的家園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
用愛(ài)教育:幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作,在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開(kāi),我園倡導(dǎo)黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務(wù)、精心組織教學(xué)活動(dòng)、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒學(xué)習(xí)。通過(guò)全體教職工的用愛(ài)養(yǎng)育、用心教育,不斷提高我園的保育教育質(zhì)量,為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻(xiàn)。
四、黨建品牌內(nèi)涵。
作為幼兒教師,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,為了我們可愛(ài)的孩子們,我們共同捧著一份親情,一分友情,一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中,讓我們的寶寶,從這開(kāi)始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨,傾情幼教”作為黨建品牌,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教,用“五心”(愛(ài)心、熱心、耐心、誠(chéng)心、細(xì)心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍(lán)天,把黨的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子。
五、目標(biāo)任務(wù)。
以促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展為目標(biāo),充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用,開(kāi)展以“用心點(diǎn)亮希望,用愛(ài)播灑陽(yáng)光”為主題的教育活動(dòng),打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新的“復(fù)合型”黨員教師隊(duì)伍,不斷提升辦園品質(zhì),努力建設(shè)一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,孩子開(kāi)心的綠色家園。
六、主要措施。
1、開(kāi)展品牌形象設(shè)計(jì)活動(dòng)。
根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱,發(fā)動(dòng)幼兒園全體教師對(duì)品牌標(biāo)識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng),并將設(shè)計(jì)方案面向教師進(jìn)行討論;收集意見(jiàn)后進(jìn)行修改,確定后公開(kāi)發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道。
2、開(kāi)展黨員先鋒崗和黨員承諾活動(dòng)。
老黨員與新教師“手拉手”結(jié)隊(duì)帶動(dòng)教師全面貫徹黨的幼教方針,全面提高素質(zhì)教育。不斷探索辦園有特色、班級(jí)有特點(diǎn)、孩子有特長(zhǎng)的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心,以“保教并重”為原則,以“愛(ài)”為園訓(xùn),培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會(huì)交往、好奇愛(ài)探索、獨(dú)立能合作”良好品質(zhì)。
3、幼兒園黨支部開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗,爭(zhēng)做黨員先鋒崗”活動(dòng)。
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內(nèi)開(kāi)展“教學(xué)示范崗”、“師德標(biāo)兵崗”、后勤人員范圍內(nèi)開(kāi)展“服務(wù)示范崗”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。以開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛(ài)孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結(jié)對(duì)等活動(dòng)為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素。
質(zhì),帶頭創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流,帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn),帶頭自律樹(shù)形象,努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手,服務(wù)的標(biāo)兵,以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實(shí)施和監(jiān)督保障。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保品牌質(zhì)量。
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書(shū)記張琳琳為組長(zhǎng),支部委員任組員。創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過(guò)程中,黨組織應(yīng)提高凝聚力、號(hào)召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護(hù)、業(yè)績(jī)突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機(jī)制,結(jié)合我園具體工作要求,在制度上保證品牌建設(shè)的有效開(kāi)展。
2、宣傳動(dòng)員,明確目的意義。
做好黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作,讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設(shè)的需要,也是不斷提高我園教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),利用好標(biāo)語(yǔ)、廣播、網(wǎng)絡(luò),積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務(wù),彰顯品牌個(gè)性。
在創(chuàng)建黨建品牌過(guò)程中要發(fā)揮自身個(gè)性,“個(gè)性”就是特色,特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各種特色活動(dòng),更好地服務(wù)于黨建品牌建設(shè)。要利用多種形式,打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌,并在特色范圍,特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟。
第一階段:準(zhǔn)備階段。
學(xué)習(xí)文件精神,起草初步方案,組織討論提煉品牌名稱、內(nèi)涵和理念,設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí),向教育黨委提交申報(bào)表和創(chuàng)建方案。
第二階段:部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動(dòng)員創(chuàng)建工作,討論并發(fā)布品牌標(biāo)識(shí),大力宣傳推廣品牌名稱、標(biāo)識(shí)、內(nèi)涵和理念,組織開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍,培育品牌。
第三階段:發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過(guò)程中,進(jìn)一步完善監(jiān)督保障制度與機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風(fēng)、工作質(zhì)量與效率等情況;著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作,堅(jiān)持把黨建品牌的創(chuàng)建活動(dòng)推向深入;持續(xù)營(yíng)造品牌創(chuàng)建氛圍,鞏固黨員的品牌意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷發(fā)展與完善品牌。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇十九
一、基本情況:
秋洞村位于黃礤鎮(zhèn)北部,毗鄰翁源縣,總面積17.1平方公里,耕地面積1471畝,轄13個(gè)村民小組,總戶數(shù)303戶,總?cè)丝?8131人,人均年收入4300元,村集體收入約2.5萬(wàn)元。
秋洞村是我鎮(zhèn)著名的佛手瓜生產(chǎn)專業(yè)村,20xx年常年種植面積3100畝,戶均種植約10畝,年產(chǎn)量1.8萬(wàn)噸,產(chǎn)值約1800多萬(wàn)元,秋洞村種植蔬菜歷史悠久,佛手瓜種植形成規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn),群眾依靠種植佛手瓜走上一條脫貧致富路。目前,秋洞村80%的農(nóng)戶住上漂亮的奔康房,家家戶戶購(gòu)置了耐用電器,街道干凈整潔,村落規(guī)劃有致,戶內(nèi)存款達(dá)3萬(wàn)多元,群眾安居樂(lè)業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,秋洞村精神文明建設(shè)碩果累累,20xx年譽(yù)獲市文明村稱號(hào),同年成為市、縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),20xx年定為生態(tài)旅游建設(shè)點(diǎn),今年定為省級(jí)農(nóng)業(yè)科技建設(shè)示范村。秋洞村還譽(yù)獲“省級(jí)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地”,“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地”和“省級(jí)菜藍(lán)子工程基地”稱號(hào)。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)“xx大”和“中央一號(hào)”文件精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè),倡導(dǎo)積極向上的社會(huì)主義新事物、新風(fēng)尚及中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),把秋洞村建設(shè)成立“文明、富裕、民主、和諧”的社會(huì)義新農(nóng)村。
三、工作措施:
(一)、抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)村。
秋洞村將在現(xiàn)有3100畝佛手瓜面積的基礎(chǔ)上,充分利用“三邊”山邊、田邊、河邊,繼續(xù)擴(kuò)大佛手瓜種植規(guī)模,使之面積達(dá)到5000畝的規(guī)模。同時(shí),推進(jìn)佛手瓜產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,加快佛手瓜深加工研發(fā)生產(chǎn)步伐,提高產(chǎn)品附加值。大力推行科技興農(nóng)、富農(nóng)步伐,大力發(fā)展科技型農(nóng)業(yè),提高單產(chǎn)和總間,增加農(nóng)業(yè)收入。同時(shí)積極配合縣旅游部門加快生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游景點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,多渠道拓寬群眾收入,人均收入、集體收入有較大提高。
(二)、大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
秋洞村是市、縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),秋洞村積極配合縣、鎮(zhèn)有關(guān)單位,大力開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)對(duì)道路、水利、生活設(shè)施、水利建設(shè);二是整治農(nóng)村“臟、亂、差”,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,改變?nèi)罕娚盥?xí),對(duì)農(nóng)村豬、雞、狗、牛放養(yǎng)制定管理措施,同時(shí)實(shí)行門前“三包”。保證街道的干凈整潔。三是提高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)奔康房,加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)秩序,杜絕亂搭亂建、占用耕地建設(shè)房及“三無(wú)”(無(wú)規(guī)劃、無(wú)批文、無(wú)設(shè)計(jì))建房,確保農(nóng)村建設(shè)錯(cuò)落有致、美觀大方;四是加強(qiáng)水利、生活設(shè)施建設(shè)。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間建設(shè),秋洞新農(nóng)村建設(shè)基本完成驗(yàn)收,村容、村貌大改善,一個(gè)暫新的秋洞村展現(xiàn)在人們面前。
(三)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。
秋洞村通過(guò)發(fā)展佛手瓜種植,走上一條致富之路,但群眾精神生活匱乏,矛盾糾紛較多,賭博風(fēng)氣嚴(yán)重,村黨支部針對(duì)這一情況,大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),積極倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚。一是成立“秋洞村矛盾糾紛調(diào)處工作小組”等機(jī)構(gòu),主抓秋洞村精神文明建設(shè);二是制定《秋洞村鄉(xiāng)規(guī)民約》,《秋洞村鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)行為規(guī)范指南》,指導(dǎo)群眾行為規(guī)范;三是大力建設(shè)文化設(shè)施,用社會(huì)主義先時(shí)思想占領(lǐng)農(nóng)村文化市場(chǎng)。
(四)切實(shí)抓好生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游、農(nóng)業(yè)省科技示范點(diǎn)建設(shè)。
秋洞村積極抓住生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游、省農(nóng)業(yè)科技示范點(diǎn)這一契機(jī),全面提高秋洞村的知名度、競(jìng)爭(zhēng)力和示范輻射作用,建設(shè)省內(nèi)集“新農(nóng)村建設(shè)一村一品、生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技示范、旅游景點(diǎn)”為一體的示范村,為貧困山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、精神文明建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
四:加強(qiáng)督查,確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
秋洞村“兩委”把創(chuàng)建工作作為今年重要的村務(wù)工作之一,成立了以支書(shū)袁云星為組長(zhǎng),副主任周清會(huì)為副組長(zhǎng),村“兩委”干部、村小組長(zhǎng)為成員的工作小組,按照實(shí)施方案的各項(xiàng)內(nèi)容抓好落實(shí),文明村創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二十
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),健全各項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營(yíng)造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。必須堅(jiān)持積極作為、預(yù)防在先的原則,全面做好安全防范工作,消除事故隱患,加強(qiáng)在校青少年學(xué)生的思想道德建設(shè),大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力,努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?!薄?BR> 二、健全機(jī)構(gòu)。
三、工作目標(biāo)通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳,促進(jìn)《校園安全制度》的進(jìn)一步完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無(wú)安全事故,無(wú)糾紛案件,無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題。以求師生平安,秩序井然。完善制度,提高認(rèn)識(shí)。
四、工作任務(wù)與措施。
(一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;。
2、要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè),特別是法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;。
6、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;。
7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
8、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
(二)、廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識(shí)。學(xué)校召開(kāi)專門會(huì)議研究部署創(chuàng)建臺(tái),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和安全防范技能,規(guī)范安全行為,營(yíng)造安全環(huán)境,培育安全文化,創(chuàng)建平安校園。
(三)、加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,進(jìn)一步完美和落實(shí)《校園安全制度》等相關(guān)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。
(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級(jí)要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè),逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患,針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查:
1.危房、危墻、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施。
2.教學(xué)樓護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
3.用電設(shè)施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學(xué)生課外活動(dòng)。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當(dāng)造成的隱患等。
9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環(huán)境。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然。
重協(xié)調(diào)與全體家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。取得家長(zhǎng)的支持和理解。消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1.觀看《安全與消防知識(shí)》教育影片。
2.開(kāi)展“安全在我身邊”征文競(jìng)賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。
4、安全教育月,開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。
5、創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評(píng)比活動(dòng)緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開(kāi)。
(八)、強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促。明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、家長(zhǎng)及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全責(zé)任狀,加大督查力度。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,創(chuàng)建“干凈、整潔、優(yōu)雅、文明”的和諧校園,根據(jù)院黨委要求,特就創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位工作制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持以人為本,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;按照“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),部門協(xié)調(diào),全員參與,科學(xué)治理,師生監(jiān)督”的要求,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作,以優(yōu)異成績(jī)迎接新中國(guó)成立xx周年和學(xué)院成立xx周年。
二、總體目標(biāo)。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)增強(qiáng)師生員工衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)師生員工文明衛(wèi)生習(xí)慣;通過(guò)環(huán)境治理,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)院建設(shè)成為“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”。
三、具體要求。
(一)室外環(huán)境及公共場(chǎng)所:環(huán)境整潔,無(wú)紙屑,無(wú)痰跡,無(wú)煙蒂,無(wú)亂堆物品、亂貼亂畫(huà)、私拉亂扯繩線和隨便停車等現(xiàn)象;綠化帶內(nèi)、草坪上無(wú)枯枝敗葉和白色垃圾;下水道暢通,無(wú)污水漫溢;各種宣傳品布置符合校容觀瞻要求。
(二)教室、辦公室、會(huì)議室、學(xué)生宿舍:物品擺放有序,桌椅排列整齊,桌斗內(nèi)無(wú)雜物,墻角無(wú)蛛網(wǎng);門窗凈潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無(wú)積灰;地面干凈,無(wú)紙屑、痰跡、煙頭等;有紙簍、痰盂等衛(wèi)生設(shè)施;無(wú)違章用電和亂接亂拉電源現(xiàn)象;有禁止吸煙標(biāo)志。
(三)餐廳:環(huán)境整潔,灶具、餐具等設(shè)施凈潔、布局合理;衛(wèi)生設(shè)施齊備,消毒保潔設(shè)施齊全;糧油存儲(chǔ)符合衛(wèi)生要求;食品存放無(wú)生熟混雜現(xiàn)象;從業(yè)人員“三證”齊全(健康證、許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照),個(gè)人衛(wèi)生符合有關(guān)規(guī)定,工作期間無(wú)吸煙現(xiàn)象;食品加工符合衛(wèi)生要求;生活垃圾規(guī)范存放并及時(shí)清理。
(四)浴池:有衛(wèi)生保潔制度、消毒制度、定期換水制度。配備通風(fēng)換氣設(shè)施,室內(nèi)無(wú)異味,地面無(wú)積水;拖鞋、被單、墊巾保持清潔衛(wèi)生,定期消毒;浴池內(nèi)設(shè)有禁止性病及各種傳染性皮膚病患者就浴的標(biāo)志;從業(yè)人員持有健康證。
(五)鍋爐房:保持爐體清潔,地面干凈,溝道暢通;爐渣及時(shí)清運(yùn),用煤堆放整齊;地面無(wú)積水,無(wú)異味,鍋爐房?jī)?nèi)外干凈整潔。
(六)實(shí)訓(xùn)車間(室)、實(shí)驗(yàn)室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,各種設(shè)備、物品擺放合理、整齊;地面、桌面、墻面無(wú)灰塵,墻角無(wú)蛛網(wǎng);室內(nèi)無(wú)污染,無(wú)噪音;車間周圍干凈整潔,無(wú)雜物。
(七)圖書(shū)館、閱覽室:室內(nèi)有衛(wèi)生管理制度,書(shū)刊擺放整齊有序,光線充足、通風(fēng)良好,有禁止吸煙標(biāo)志;地面、墻面、門窗干凈整潔,燈具、風(fēng)扇、空調(diào)、電腦等用品無(wú)積灰,墻角無(wú)蛛網(wǎng);書(shū)籍、桌面無(wú)亂涂、亂畫(huà)、亂刻現(xiàn)象。
(八)洗漱間、廁所:定期消毒,專人保潔;地面干凈,無(wú)積水、煙頭、紙屑及廢棄物;設(shè)施齊全,完好;門窗、墻裙、四壁清潔,無(wú)蛛網(wǎng)、積灰,無(wú)亂張貼;池面無(wú)污垢,無(wú)尿堿,坑內(nèi)無(wú)堆積,廁內(nèi)無(wú)臭味。
四、主要措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)學(xué)院愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員,加強(qiáng)對(duì)省級(jí)衛(wèi)生單位創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員組成如下:
組長(zhǎng):劉彥斌。
副組長(zhǎng):馬旭東孫樂(lè)袁文山。
成員:李翠蓮平光英李啟松李贊祥張保平。
馬濤陳英杰孟昭陽(yáng)趙桂霞員冬梅。
王軍才上官懷乾方國(guó)安喬占營(yíng)謝廣山。
王陜菊何建剛雷建盧王衛(wèi)星韓亞飛。
袁維春黃世謀倪玲玲劉春喜翟俊玲。
樊衛(wèi)兵劉國(guó)梅趙鵬喜孫富平張占偉。
愛(ài)衛(wèi)會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生處,馬旭東同志兼任辦公室主任,劉學(xué)文同志擔(dān)任副主任。
(二)強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生工作在院愛(ài)衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行分片包干、部門監(jiān)管落實(shí)。具體區(qū)域劃分:
1.辦公樓衛(wèi)生由黨政辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由黨政辦公室按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)。
責(zé)任人:袁文山。
2.1﹟教學(xué)樓衛(wèi)生由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)監(jiān)管;具體由保衛(wèi)處按照誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)和屬地管理原則分配到各系部負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:韓亞飛。
3.2#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由經(jīng)濟(jì)管理系負(fù)責(zé)管理;4至5層由生化工程系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:馬濤員冬梅。
4.3#教學(xué)樓衛(wèi)生1至3層由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;4層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理;5層由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:李啟松孟昭陽(yáng)趙桂霞。
5.4#實(shí)訓(xùn)樓衛(wèi)生1至2層由生化工程系負(fù)責(zé)管理;3至5層由電氣工程系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:?jiǎn)T冬梅孟昭陽(yáng)。
6.5#教學(xué)樓衛(wèi)生1至2層由語(yǔ)言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理;3至4層由建筑工程系負(fù)責(zé)管理;5至6層由信息工程系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:陳英杰李贊祥王軍才。
7.6#綜合樓衛(wèi)生1至3層由圖書(shū)館負(fù)責(zé)監(jiān)管;4至6樓由計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由監(jiān)管部門按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:袁維春王衛(wèi)星。
8.校園區(qū)域衛(wèi)生和學(xué)生公寓樓衛(wèi)生由學(xué)生處負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由學(xué)生處按照屬地管理原則將區(qū)域分配給相關(guān)部門和各系部負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:馬旭東。
9.餐廳、浴池、校內(nèi)各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域衛(wèi)生由總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體管理由餐廳、浴池、各營(yíng)業(yè)點(diǎn)負(fù)責(zé)管理。其中2#餐廳4至6層由計(jì)算機(jī)中心負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由各經(jīng)營(yíng)戶負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:孫樂(lè)王衛(wèi)星。
10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)衛(wèi)生由公共教學(xué)部負(fù)責(zé)監(jiān)管。具體由公共教學(xué)部根據(jù)學(xué)生人數(shù)分配到各系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:趙桂霞。
11.數(shù)控、金工、自動(dòng)化車間衛(wèi)生由機(jī)電工程系負(fù)責(zé)管理;琴房衛(wèi)生由語(yǔ)言與藝術(shù)系負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:李啟松陳英杰。
12.校園圍墻外衛(wèi)生由工會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)管,具體由工會(huì)根據(jù)各部門人數(shù)分配到各處室負(fù)責(zé)管理。
責(zé)任人:劉春喜。
(三)嚴(yán)格管理。建立健全創(chuàng)衛(wèi)工作分級(jí)督查制度,堅(jiān)持每階段由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行檢查驗(yàn)收;每周由愛(ài)衛(wèi)會(huì)組織定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,建立衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)每次檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以書(shū)面形式反饋給有關(guān)部門,由部門按要求及時(shí)整改。學(xué)院將衛(wèi)生工作納入部門工作考核內(nèi)容,對(duì)于衛(wèi)生工作落實(shí)不到位的部門,愛(ài)委會(huì)將予以通報(bào),全年受到兩次以上通報(bào)批評(píng)的部門,取消部門年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。在本次衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人,將在創(chuàng)建工作總結(jié)時(shí)予以表彰。
(四)搞好宣傳。利用校園各種媒體,廣泛進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí),提高傳染病防治能力;加大除“四害”工作力度,增加設(shè)施投入,防止“四害”侵?jǐn)_;布置衛(wèi)生警示標(biāo)志,提高師生遵守衛(wèi)生規(guī)定自覺(jué)性。
五、實(shí)施步驟和階段要求。
整個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作分為四個(gè)階段,具體安排是:
第一階段:組織準(zhǔn)備(20xx年3月——4月)。主要是廣泛宣傳動(dòng)員;健全創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu),制定下發(fā)實(shí)施方案,層層分解落實(shí)任務(wù)。
第二階段:硬、軟件建設(shè)達(dá)標(biāo)(20xx年5月—8月)。主要是按照“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題,集中時(shí)間,集中精力,突出重點(diǎn),加強(qiáng)硬、軟件建設(shè),全面開(kāi)展綜合整治工作。
第三階段:申請(qǐng)驗(yàn)收(20xx年9月——10月)。向區(qū)、市愛(ài)衛(wèi)辦申請(qǐng)考核調(diào)研和初步評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估意見(jiàn),搞好查漏補(bǔ)缺。
第四階段:迎接考評(píng)(20xx年11月——12月)。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上,接受省愛(ài)衛(wèi)會(huì)的驗(yàn)收。
三零創(chuàng)建實(shí)施方案和計(jì)劃篇二十二
根據(jù)湖組發(fā)〔20xx〕6號(hào)文件通知要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定我局20xx-20xx年黨建品牌創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和區(qū)委全會(huì)精神為主線,以深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)社會(huì)和群眾為重點(diǎn),緊緊圍繞黨的中心任務(wù),尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、蘊(yùn)含的先進(jìn)理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會(huì)影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。把競(jìng)爭(zhēng)的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過(guò)程中,引領(lǐng)黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)基層黨組織的活力,增強(qiáng)廣大黨員的主體意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)黨建工作整體水平的提高。
二、目標(biāo)任務(wù)。
自20xx年始,用2年左右時(shí)間,分批分期建立黨建品牌梯次隊(duì)伍,逐步形成具有特色、富有代表性、領(lǐng)域齊全、互為補(bǔ)充的黨建品牌,充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動(dòng)作用。
——到20xx年底,力爭(zhēng)創(chuàng)建黨建品牌2個(gè),其中,區(qū)級(jí)黨建品牌1個(gè)以上。
——到20xx年底,力爭(zhēng)全部創(chuàng)建局黨建品牌,其中爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建品牌2個(gè)以上。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌,帶動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作整體上水平,黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)取得明顯成效。
三、基本要求。
黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標(biāo)識(shí)、有內(nèi)涵、有理念,黨組織和黨員作用發(fā)揮好)。
1、名稱簡(jiǎn)短有力,形象貼切,突出黨建特色,朗朗上口。
2、形象標(biāo)識(shí)以專門的文字、圖象為載體,凝煉別致,寓意深刻,通俗易懂,充分體現(xiàn)本部門、本單位特點(diǎn)、品牌本質(zhì)和核心要求。
3、內(nèi)涵豐富深刻,概括精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確反映品牌的本質(zhì)特點(diǎn)、服務(wù)宗旨、工作精神、核心價(jià)值觀。
4、理念先進(jìn)精辟,品牌創(chuàng)建工作定位準(zhǔn)確,體系健全,可操作性強(qiáng),與科學(xué)發(fā)展觀相契合。
5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮,黨建工作扎實(shí)有效推進(jìn),引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾效果突出,具有較強(qiáng)的號(hào)召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導(dǎo)向作用、輻射帶動(dòng)作用,黨員認(rèn)同,群眾滿意,社會(huì)公認(rèn)。
四、主要內(nèi)容。
以黨的建設(shè)某一領(lǐng)域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個(gè)人為主創(chuàng)建的黨員品牌。
五、具體措施。
1、精心挖掘培育。認(rèn)真總結(jié)提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和新成果,把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強(qiáng)、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為品牌培育項(xiàng)目。充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握黨建品牌的內(nèi)在規(guī)律,精心制定品牌培育方案,完善品牌創(chuàng)建工作流程,抓好品牌培育工作。找準(zhǔn)黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn),積極搭建實(shí)踐載體,不斷豐富完善品牌內(nèi)涵,注重突出品牌的個(gè)性化、差異化特點(diǎn),創(chuàng)建一批黨建品牌精品。
2、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)管理。建立黨建品牌管理機(jī)制,設(shè)立品牌創(chuàng)建檔案,全面記載創(chuàng)建情況。已命名的黨建品牌單位,要按照新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,每年初研究制定、并向工委上報(bào)本年度深化創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)和工作措施,增加建設(shè)投入,充實(shí)品牌內(nèi)涵,不斷提升品牌品質(zhì)。
3、發(fā)揮示范作用。深入總結(jié)提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和做法,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行廣泛宣傳,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、帶動(dòng)一片。有計(jì)劃地組織黨建品牌與后進(jìn)黨支部結(jié)成共建對(duì)子,幫助指導(dǎo)后進(jìn)黨支部在抓好黨建基礎(chǔ)性工作的前提下,積極開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨建品牌的感染力和牽引力。同時(shí),要將創(chuàng)建活動(dòng)與考核評(píng)優(yōu)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作,擺上重要日程,一把手要親自抓,制定切實(shí)可行的方案,并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責(zé)任制考評(píng)范疇,作為各黨總支、支部領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考評(píng)重要內(nèi)容,完善制度落實(shí)責(zé)任,把工作進(jìn)一步落到實(shí)處,并及時(shí)向工委反饋工作進(jìn)展情況。