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寫給學校的建議書篇一
尊敬的校領導:
你們好!
我作為xx學校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見。
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的.精神環(huán)境
2、工作量要合理、公平
3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
4、要豐富學生的課外活動
5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質量付出努力
7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用。
9、學校總體分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
建議人:
時間:
寫給學校的建議書篇二
尊敬的領導:
怎樣做好學校安全工作的幾點建議
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛(wèi)生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:
1、各校長要親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學校各類安全工作責任書。
安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。
因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。
1、與班主任多溝通。
學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。
檢查的內容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、運動場地、教室內外及樓道等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。
學校安全并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,把安全工作從校內做到校外。
2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
暑假、寒假和長假,學校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
xxx
xxxx年x月x日
寫給學校的建議書篇三
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的.風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
六(26)班
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇四
尊敬的學校領導:
您好!感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的'學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
二、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇五
敬愛的校長:
您好!我是七《2》班的一名學生。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
六、閱覽室的門總是關著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇六
全校師生們:
現(xiàn)在校園里蔓延著一個恐怖殺手――軟暴力,相信每個學生都會親身體驗到這個殺手的惡殺,也看到過殺手侵蝕著其他同學吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,是對每個同學心理造成的重大殺害。更是一種同學間的歧視,語言上不經(jīng)意的殺害。同學之間口角上的不文明,老師對同學偶爾的忽視,也是不可謀略的軟性暴力。在此,我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法!
一、我們要文明用語,禮貌待人,做個講禮儀,講文明的好學生!
二、面對軟暴力的時候,要樂觀對待,保持開朗自信的心態(tài),不要很額外的注重別人的話語。
三、換位思考,調整好心態(tài),做事要三思而后行。
四、多與人溝通,心談心,做個大家心目中的好同學,好朋友,好學生。
五、大力宣傳軟暴力的`危害和及時制止軟暴力的行為。
同學,老師們,讓我們共同行動起來,消除軟暴力,創(chuàng)建和諧的校園而努力吧,讓我們的校園更美麗,更和諧,更有歡聲笑語吧!”
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇七
敬愛的校領導 您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的`培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,可以增加學習興趣.
3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
寫給學校的建議書篇八
尊敬的校領導:
您好!
1、學校在管理上要以人為本。
一是學校管理者要樹立“學校是教師的學?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。
2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現(xiàn)代學校的一個重要標志。
首先要創(chuàng)設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。
教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業(yè)務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質課、說課、論文、教學案例等評比活動。
三是和大學合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。
3、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開展校本培訓。
教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。
教師專業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓,而在于長期的教學實踐中。
研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。
因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:
一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;
二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;
四是校本課程開發(fā)和教師培訓相結合;
五是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。
寫給學校的建議書篇九
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的'風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
六(26)班
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇十
給學校的建議書怎么寫?倡議書范文怎么寫?請看下面文章。
尊敬的校長: 您好!
我是六年級一班的***。
我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。
我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。
我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。
在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,我們學校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。
但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。
有的學生的行為舉止并不“綠色”。
有的隨地吐痰,有的`亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。
為了讓我們的學校真正成為“綠色學?!?,我有以下幾點建議: 一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。
在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。
如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致: 敬禮
建議人: x年級x班 xxx 5月18日
尊敬的校領導: 我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。
也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。
每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。
隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議: 1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。
使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲! 希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
尊敬的校長: 您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。
您是學校的校長,每天有很多事要做。
您為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。
但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議: (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。
圖書館應該成為同學們的第二堂課。
(二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。
不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(三)把學校門口的小商、小販都遷走。
可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。
(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,健康成長。
尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
祝您: 身體健康,工作順利!
寫給學校的建議書篇十一
我們對歷史文化系全體一年級同學做了關于“你對學校食堂的意見建議”的主題調查,結果顯示問題主要集中在以下幾個方面:
1、飯量問題
2、價格問題
3、刷卡的問題
4、飯菜的品種問題
5、工作人員的態(tài)度問題
6、飯菜的新鮮程度等方面
7、衛(wèi)生問題,對學校食堂的意見和建議。
一,餐廳一層
一層餐廳是同學們最常去的餐廳,主要意見也集中在此餐廳。
2、菜的問題:主要是新鮮程度,有買剩菜剩飯的,而且經(jīng)常買的菜都已經(jīng)涼了。
菜好中參差,魚是變味的,黃瓜不知道是什么時候做的,有時候可以問道餿的味道,菜有沒洗干凈的,更為重要的是味道不好非常難吃。有肉和素菜一起炒的菜,打給我們的經(jīng)常是菜多肉少,辣子雞更是見不到雞塊,全是土豆塊。
菜加饃是同學們最常吃的早餐,它的好壞與否直接決定著同學們一天的精神狀態(tài)。
把剩菜夾進饃里的事最常發(fā)生,而且饃也比較虛。
3、價格問題:每次去買同樣的菜會出現(xiàn)價格不同,而且在同一天都
有不同,不同的人買價錢不同,同樣的菜在不同窗口價錢不同。并存在胡亂漲價的事情,而且不公示漲價信息,炒菜也沒有明確的價目表,這就為胡亂打價錢提供了有利時機。經(jīng)常有打錯錢,刷兩次卡的情況,刷卡速度太快了,還都沒有看清就刷完了。
b、免費湯希望可以做好一點,別用摘下來的爛菜葉。
二,餐廳二層
二層餐廳以經(jīng)營面食為主,是北方同學最主要的正餐
面也存在有沒煮熟,夾生的情況。刀削面粗的像毛筆,外爛內生。
三,餐廳三層
三層餐廳的食品比較雜,十分貴。
具體說明:
蕎面饃非常小;
砂鍋是開水煮菜;
米線、涼皮、冒菜,菜夾饃都有非常多的豆芽;
蓋澆飯非常貴,而且菜也炒得不好;
四,其他問題
1、服務態(tài)度
普遍反映經(jīng)營商的服務態(tài)度不好,有的甚至及其惡劣。
有的廚師帶病上崗,健康證只能有沒有大病傳染病,不能證明短時間內健康情況。廚房操作人員的衣服很臟,希望可以及時對工作服清洗。
2、衛(wèi)生問題
其一是廚房的衛(wèi)生,廚房的衛(wèi)生好壞直接關系食品衛(wèi)生,關系身體健康,希望加強衛(wèi)生建設。
其二是餐廳的衛(wèi)生,這是大家就餐的地方。尤其是收餐臺衛(wèi)生,在周末收餐臺的餐具落得非常高不及時清理。
1、關鍵還是衛(wèi)生問題價格問題
只有衛(wèi)生了,價錢便宜學生才會消費,希望做到物美價廉。實打價格,不要多打錯打。夏天了,一定要注意衛(wèi)生問題。
2、肉菜
希望可以多一點肉類食品,例如:烤雞、烤鴨、烤肉串、涮牛肚……
3、調味料
希望鹽可以不放太多,多放點菜油,不求最好,一般就行。
4、改善服務態(tài)度,讓同學們有一個良好的就餐心情
5、及時清理收餐臺,夏日將近以免細菌滋生,同時也能有一個好的就餐環(huán)境。
6、建立菜價公示表,讓大家了解今日價格,避免發(fā)生打錯價錢的情況。
寫給學校的建議書篇十二
尊敬的學校領導們:
你們好!
我是本校的一名小學生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數(shù)不勝數(shù)的人進去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸?shù)靡凰繂帷K晕医ㄗh把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進一些有營養(yǎng)的食品,這樣學生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學校的領導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!
一名憂慮小學生
寫給學校的建議書篇十三
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的'同學,否則,這些同學就會越陷越深。 以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
此致
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
寫給學校的建議書篇一
尊敬的校領導:
你們好!
我作為xx學校家族中的一員。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見。
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的.精神環(huán)境
2、工作量要合理、公平
3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。
4、要豐富學生的課外活動
5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質量付出努力
7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關心他們的業(yè)務發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用。
9、學校總體分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。
建議人:
時間:
寫給學校的建議書篇二
尊敬的領導:
怎樣做好學校安全工作的幾點建議
安全衛(wèi)生工作歷來被人們所重視,尤其是學校安全衛(wèi)生更是被人們所關注!作為學校,我們肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意,所以我認為要做好以下幾點:
1、各校長要親自擔任安全領導小組組長,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、完善學校各類安全工作責任書。
安全工作責任書包括:《班主任安全工作責任書》、《交通安全責任狀》等。
因為學校安全工作牽涉到學校的方方面面,可以說無處不在,無時不在。
1、與班主任多溝通。
學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的,如果沒有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無補。所以,為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問題,只有多與班主任溝通,才能及時的糾正工作中的失誤。
2、消防設施要定期檢查、及時更新各項安全設備設施,做到防患于未然。
檢查的內容包括滅火器、實驗室、食堂、圖書室、運動場地、教室內外及樓道等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。
學校安全并非一個學校所能為,必須依靠全社會共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。
1、定期召開家長會,借機對學生家長進行安全教育,把安全工作從校內做到校外。
2、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
暑假、寒假和長假,學校都可以通過校訊通給家長一條短信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作,不能一蹴而就。
xxx
xxxx年x月x日
寫給學校的建議書篇三
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的.風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
六(26)班
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇四
尊敬的學校領導:
您好!感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的'學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一、在校園內加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
二、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇五
敬愛的校長:
您好!我是七《2》班的一名學生。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
六、閱覽室的門總是關著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!
xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇六
全校師生們:
現(xiàn)在校園里蔓延著一個恐怖殺手――軟暴力,相信每個學生都會親身體驗到這個殺手的惡殺,也看到過殺手侵蝕著其他同學吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,是對每個同學心理造成的重大殺害。更是一種同學間的歧視,語言上不經(jīng)意的殺害。同學之間口角上的不文明,老師對同學偶爾的忽視,也是不可謀略的軟性暴力。在此,我向全校師生提出幾條預防軟暴力和面對軟暴力的辦法!
一、我們要文明用語,禮貌待人,做個講禮儀,講文明的好學生!
二、面對軟暴力的時候,要樂觀對待,保持開朗自信的心態(tài),不要很額外的注重別人的話語。
三、換位思考,調整好心態(tài),做事要三思而后行。
四、多與人溝通,心談心,做個大家心目中的好同學,好朋友,好學生。
五、大力宣傳軟暴力的`危害和及時制止軟暴力的行為。
同學,老師們,讓我們共同行動起來,消除軟暴力,創(chuàng)建和諧的校園而努力吧,讓我們的校園更美麗,更和諧,更有歡聲笑語吧!”
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇七
敬愛的校領導 您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養(yǎng)人才的地方.人才的`培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。
2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節(jié)課,可以增加學習興趣.
3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應該自覺行動.我們一起努力.
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧. 最后,祝您:
身體健康!工作順利!
寫給學校的建議書篇八
尊敬的校領導:
您好!
1、學校在管理上要以人為本。
一是學校管理者要樹立“學校是教師的學?!钡睦砟?,營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權利,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環(huán)境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感。
2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現(xiàn)代學校的一個重要標志。
首先要創(chuàng)設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。
教師應成為學習的主體,認真鉆研教學業(yè)務和相關新知識,學習新技能,形成良好的教研氛圍,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優(yōu)質課、說課、論文、教學案例等評比活動。
三是和大學合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校,使教師能經(jīng)常和專家合作,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業(yè)能力。
3、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開展校本培訓。
教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。
教師專業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產(chǎn)培訓,而在于長期的教學實踐中。
研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。
因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:
一是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;
二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三是使教師反思、同伴互助和專家引領相結合;
四是校本課程開發(fā)和教師培訓相結合;
五是加強教研組建設,發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用。
寫給學校的建議書篇九
尊敬的校長:
我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的'風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。
校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
六(26)班
20xx年x月x日
寫給學校的建議書篇十
給學校的建議書怎么寫?倡議書范文怎么寫?請看下面文章。
尊敬的校長: 您好!
我是六年級一班的***。
我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。
我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。
我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。
在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。
現(xiàn)在,我們學校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。
但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。
有的學生的行為舉止并不“綠色”。
有的隨地吐痰,有的`亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。
為了讓我們的學校真正成為“綠色學?!?,我有以下幾點建議: 一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。
在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。
三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。
四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。
如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
此致: 敬禮
建議人: x年級x班 xxx 5月18日
尊敬的校領導: 我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。
也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。
每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。
隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議: 1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。
使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲! 希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
尊敬的校長: 您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。
您是學校的校長,每天有很多事要做。
您為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。
但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議: (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。
因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。
圖書館應該成為同學們的第二堂課。
(二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。
不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。
(三)把學校門口的小商、小販都遷走。
可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。
這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。
(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,健康成長。
尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。
祝您: 身體健康,工作順利!
寫給學校的建議書篇十一
我們對歷史文化系全體一年級同學做了關于“你對學校食堂的意見建議”的主題調查,結果顯示問題主要集中在以下幾個方面:
1、飯量問題
2、價格問題
3、刷卡的問題
4、飯菜的品種問題
5、工作人員的態(tài)度問題
6、飯菜的新鮮程度等方面
7、衛(wèi)生問題,對學校食堂的意見和建議。
一,餐廳一層
一層餐廳是同學們最常去的餐廳,主要意見也集中在此餐廳。
2、菜的問題:主要是新鮮程度,有買剩菜剩飯的,而且經(jīng)常買的菜都已經(jīng)涼了。
菜好中參差,魚是變味的,黃瓜不知道是什么時候做的,有時候可以問道餿的味道,菜有沒洗干凈的,更為重要的是味道不好非常難吃。有肉和素菜一起炒的菜,打給我們的經(jīng)常是菜多肉少,辣子雞更是見不到雞塊,全是土豆塊。
菜加饃是同學們最常吃的早餐,它的好壞與否直接決定著同學們一天的精神狀態(tài)。
把剩菜夾進饃里的事最常發(fā)生,而且饃也比較虛。
3、價格問題:每次去買同樣的菜會出現(xiàn)價格不同,而且在同一天都
有不同,不同的人買價錢不同,同樣的菜在不同窗口價錢不同。并存在胡亂漲價的事情,而且不公示漲價信息,炒菜也沒有明確的價目表,這就為胡亂打價錢提供了有利時機。經(jīng)常有打錯錢,刷兩次卡的情況,刷卡速度太快了,還都沒有看清就刷完了。
b、免費湯希望可以做好一點,別用摘下來的爛菜葉。
二,餐廳二層
二層餐廳以經(jīng)營面食為主,是北方同學最主要的正餐
面也存在有沒煮熟,夾生的情況。刀削面粗的像毛筆,外爛內生。
三,餐廳三層
三層餐廳的食品比較雜,十分貴。
具體說明:
蕎面饃非常小;
砂鍋是開水煮菜;
米線、涼皮、冒菜,菜夾饃都有非常多的豆芽;
蓋澆飯非常貴,而且菜也炒得不好;
四,其他問題
1、服務態(tài)度
普遍反映經(jīng)營商的服務態(tài)度不好,有的甚至及其惡劣。
有的廚師帶病上崗,健康證只能有沒有大病傳染病,不能證明短時間內健康情況。廚房操作人員的衣服很臟,希望可以及時對工作服清洗。
2、衛(wèi)生問題
其一是廚房的衛(wèi)生,廚房的衛(wèi)生好壞直接關系食品衛(wèi)生,關系身體健康,希望加強衛(wèi)生建設。
其二是餐廳的衛(wèi)生,這是大家就餐的地方。尤其是收餐臺衛(wèi)生,在周末收餐臺的餐具落得非常高不及時清理。
1、關鍵還是衛(wèi)生問題價格問題
只有衛(wèi)生了,價錢便宜學生才會消費,希望做到物美價廉。實打價格,不要多打錯打。夏天了,一定要注意衛(wèi)生問題。
2、肉菜
希望可以多一點肉類食品,例如:烤雞、烤鴨、烤肉串、涮牛肚……
3、調味料
希望鹽可以不放太多,多放點菜油,不求最好,一般就行。
4、改善服務態(tài)度,讓同學們有一個良好的就餐心情
5、及時清理收餐臺,夏日將近以免細菌滋生,同時也能有一個好的就餐環(huán)境。
6、建立菜價公示表,讓大家了解今日價格,避免發(fā)生打錯價錢的情況。
寫給學校的建議書篇十二
尊敬的學校領導們:
你們好!
我是本校的一名小學生,我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部,每天都會有數(shù)不勝數(shù)的人進去購買物品,可以說一下課,這里的人是最多的。特別是在早晨,有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習,然后就到小賣部里買早餐,可大多數(shù)人買的早餐不是有營養(yǎng)的面包,而是選擇了既不衛(wèi)生,又會產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,卻關乎著每個人的生命,如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品,他們的體質就會變差,打比賽的時候不就會輸?shù)靡凰繂帷K晕医ㄗh把小賣部里的垃圾食品全給退了,再進一些有營養(yǎng)的食品,這樣學生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是:夏天天氣炎熱,太陽光又很強烈,弄得我們上課的時候,老師一講到重要的知識時,突然有一道調皮的光線照到你的眼睛,你就分了神,來擋住陽光,雖然陽光是擋住了,但卻損失了這節(jié)課重要的知識,這一點都不值得!所以我希望學校破點費,來為我們安裝窗簾,這樣陽光就不會滲透進來了,我們也就可以專心聽課了。
我希望學校的領導們的快速解決這些說大不大,說小不小的問題,讓校園變得跟美好吧!
一名憂慮小學生
寫給學校的建議書篇十三
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)??梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了?!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的'同學,否則,這些同學就會越陷越深。 以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
此致
敬禮!
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