在對待問題和挑戰(zhàn)時(shí)，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。閱讀過程中，積極思考和提出問題，加深對文章的理解。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié)，希望對大家的旅行有所啟發(fā)。
解決問題的心得篇一
解決問題是每個(gè)人生活中的常態(tài)，無論是工作中還是生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的問題需要去處理。相信每個(gè)人在處理問題時(shí)都有著自己的方法和經(jīng)驗(yàn)，今天我就想分享一下自己在分析和解決問題方面的心得體會(huì)。
第二段：分析問題。
分析問題是解決問題的第一步，只有正確的分析了問題，才能在接下來的解決過程中更快更好地找到解決方法。分析問題的時(shí)候，首先要明確問題是什么，其次要了解問題背后的原因，最后要分析問題的影響。而且，對于各種可能導(dǎo)致問題的原因，要一一列舉出來逐項(xiàng)分析，因?yàn)槊總€(gè)細(xì)節(jié)背后都可能暗藏著問題的發(fā)生和發(fā)展因素。
解決問題是分析問題后的下一步，當(dāng)找到問題根源時(shí)，就要采取針對性的解決措施。有時(shí)候，解決問題需要集思廣益，多聽聽別人的意見和建議，對于別人的看法和建議需要保持開放的心態(tài)來接受，并且思考總結(jié)，得出最優(yōu)解決方案。當(dāng)然，有時(shí)候也需要有迭代性的解決方法，先找到一個(gè)臨時(shí)性解決方法來應(yīng)對問題，然后等到有更好的方案時(shí)再進(jìn)行優(yōu)化和修改。
第四段：注意事項(xiàng)。
在排除問題和解決方案的過程中，也有一些需要我們注意的細(xì)節(jié)問題。首先，一定要嚴(yán)格遵守問題解決的程序，不要想著縮減步驟，偷懶取巧，這樣容易出亂子。其次，要保持科學(xué)的態(tài)度，對待問題要一份冷靜和理性，不要因?yàn)榍榫w的波動(dòng)而做出不可靠的決策。此外，在解決問題之前要做好充分的準(zhǔn)備，比如收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，為決策做好基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
分析和解決問題是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和總結(jié)的能力，只有通過不斷反思和總結(jié)才能不斷提高和完善自己的分析和解決問題的能力。本文所提出的查問題的思路和解決問題的方法與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中經(jīng)歷過歸納整合而得來的，希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助，也希望讀者自己能夠發(fā)現(xiàn)更多有效的方法和技巧來解決生活中真實(shí)的問題。
解決問題的心得篇二
第一段：引言（100字）。
作為一名護(hù)士長，我深感責(zé)任重大。工作中，面臨各種問題和挑戰(zhàn)是不可避免的。在長期的職業(yè)生涯中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我將分享我在解決問題方面的心得體會(huì)。
第二段：善于分析問題（200字）。
解決問題的第一步是善于分析。作為護(hù)士長，面對醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的人事、行政和臨床方面的問題，我會(huì)首先對問題進(jìn)行細(xì)致的分析。我會(huì)仔細(xì)了解問題的背景、各方的利益關(guān)系以及可能出現(xiàn)的影響。通過分析，我能夠更準(zhǔn)確地找出問題的根源，并制定出相應(yīng)的解決方案。
第三段：注重溝通和協(xié)作（300字）。
在解決問題的過程中，溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。作為護(hù)士長，我會(huì)積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，聽取他們的意見和建議。在解決問題時(shí)，我會(huì)盡可能地征求多方的意見，通過集思廣益來尋找最佳的解決方案。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)與其他部門和相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保問題得到全面的解決。通過良好的溝通和協(xié)作，我們共同解決了許多復(fù)雜的問題，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：靈活應(yīng)變與創(chuàng)新思維（300字）。
在解決問題的過程中，靈活應(yīng)變和創(chuàng)新思維是必不可少的。護(hù)理工作中，我們經(jīng)常面臨突發(fā)狀況和患者的變化需求，需要隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和變革。我認(rèn)為，作為護(hù)士長，我需要具備靈活的應(yīng)變能力和創(chuàng)新的思維方式。當(dāng)面臨問題時(shí)，我會(huì)積極思考、尋找新的解決方案，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。通過靈活的應(yīng)變和創(chuàng)新思維，我們能夠更快地找到解決問題的方法，提高工作效率。
第五段：持之以恒的態(tài)度（200字）。
解決問題需要持之以恒的態(tài)度。在護(hù)理工作中，會(huì)遇到很多看似無法解決的問題或困難。但是作為護(hù)士長，我相信只要持之以恒，堅(jiān)持不懈地努力，問題都能夠得以解決。我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不要輕言放棄，堅(jiān)持探索解決問題的方法和途徑。我相信只要我們保持積極的心態(tài)和勇于挑戰(zhàn)的精神，任何問題都能夠迎刃而解。
結(jié)尾（100字）。
作為護(hù)士長，在解決問題的過程中，我學(xué)會(huì)了善于分析問題、注重溝通和協(xié)作、靈活應(yīng)變與創(chuàng)新思維，并持之以恒地努力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我能夠在工作中更好地解決各種問題，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。希望我的體會(huì)能夠給其他護(hù)士長帶來一些啟示和借鑒，共同進(jìn)步。
解決問題的心得篇三
第一段：解決問題是人生中不可避免的一部分，而我發(fā)現(xiàn)，解決問題的方式和態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。我相信每個(gè)人都有解決問題的道理，而這種方式和心態(tài)是通過經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)不斷成長和形成的。在我自己解決問題的過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下將從四個(gè)方面來談?wù)勎医鉀Q問題的方式和心得，以期對讀者有所啟發(fā)。
第二段：首先，我發(fā)現(xiàn)積極樂觀的態(tài)度能幫助我更好地解決問題。面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我始終相信自己能夠找到解決的辦法。這種積極的心態(tài)增強(qiáng)了我的自信心，并給予我勇敢面對問題的勇氣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從困境中尋找機(jī)會(huì)，在解決一個(gè)問題的同時(shí)，還能夠獲得新的收獲和成長。
第三段：其次，我發(fā)現(xiàn)善于思考和分析問題是解決問題的關(guān)鍵。當(dāng)面臨問題時(shí)，我首先會(huì)冷靜下來，仔細(xì)思考問題的原因和性質(zhì)。通過理性的分析，我能夠更好地理解問題本質(zhì)，并找到解決問題的途徑。同時(shí)，我也會(huì)尋找相似的問題和經(jīng)驗(yàn)，以提高解決問題的效率和準(zhǔn)確性。這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)和工作中尤為重要，通過思考和分析問題，我們能夠更好地掌握知識和技能。
第四段：此外，我還發(fā)現(xiàn)與他人合作與溝通是解決問題的重要手段。解決問題往往需要集思廣益，通過與他人的合作和交流，我們能夠獲得更多的觀點(diǎn)和建議。與他人合作還可以減輕單獨(dú)解決問題的負(fù)擔(dān)，共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。在與他人合作的過程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，這不僅有助于解決問題，還培養(yǎng)了我與人相處的能力。
第五段：最后，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷改進(jìn)是解決問題的長久之道。問題是多變和復(fù)雜的，我們需要不斷擴(kuò)展自己的知識和技能，以應(yīng)對問題的挑戰(zhàn)。定期學(xué)習(xí)和培訓(xùn)可以豐富我們的思維和認(rèn)知，使我們在解決問題時(shí)更有底氣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從解決問題的過程中不斷總結(jié)和改進(jìn)，以使我在下一次面對類似問題時(shí)更加從容和專業(yè)。
總結(jié)：解決問題是人生中必不可少的一部分，我們可以通過提升解決問題的方式和心態(tài)，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。積極樂觀的態(tài)度、善于思考和分析、與他人合作與溝通以及持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷改進(jìn)都是解決問題的重要手段。通過不斷地實(shí)踐和不斷地總結(jié)，我相信我們在解決問題的道路上會(huì)變得越來越強(qiáng)大。
解決問題的心得篇四
在人生的旅程中，每個(gè)人都會(huì)遇到問題。這些問題可以是小到一道數(shù)學(xué)題，也可以是大到人生的選擇。而成為解決問題的人，是一種能力和素質(zhì)，需要不斷地錘煉和培養(yǎng)。在我自己的經(jīng)驗(yàn)和理解中，我認(rèn)為成為解決問題的人需要具備以下五個(gè)方面的心得體會(huì)。
第一，認(rèn)清問題的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性。許多人遇到問題時(shí)，常常會(huì)有拖延和逃避的想法。但真正的解決問題的人需要認(rèn)清問題的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性，抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn)，積極采取措施。對于任何問題，都需要有明確的目標(biāo)，明確優(yōu)先級和步驟。只有這樣才能更高效地解決問題，而不是無頭蒼蠅般地亂轉(zhuǎn)悠。
第二，不畏難，勇于挑戰(zhàn)。許多問題看上去無法解決，這是因?yàn)樗隽宋覀兊闹R和能力范圍。但這并不代表我們放棄，而是大膽嘗試，勇于探索，不斷學(xué)習(xí)和成長。只有經(jīng)過不斷的挑戰(zhàn)和實(shí)踐，我們才能掌握更多的解決問題的方法和技巧，提高解決問題的效率和質(zhì)量。
第三，保持冷靜和平衡。當(dāng)面對問題時(shí)，許多人會(huì)感到恐慌、迷茫和沮喪。這時(shí)，我們需要保持冷靜和平衡。任何問題都有它的解決方式，我們需要用理性和客觀的思維來分析和處理問題。同時(shí)，還需要關(guān)注自己的情緒和身體狀況，保持充足的睡眠和精神狀態(tài)，以便更好地解決問題。
第四，善于溝通和求助。在解決問題的過程中，我們需要與他人進(jìn)行溝通和合作。只有通過信息共享和資源整合，才能更好地解決問題。同時(shí)，我們還需要善于向他人求助，尋求專業(yè)和針對性的幫助。這不但能夠解決問題，還能夠拓展視野和增強(qiáng)交流能力。
第五，持之以恒，不放棄。解決問題需要耐心和毅力。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，千萬不要輕易放棄，而是要堅(jiān)持不懈地努力爭取。通過不斷的嘗試和調(diào)整，我們終將找到問題的解決方案，取得成功。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在下一次面對問題時(shí)更加從容和鎮(zhèn)定。
綜上所述，成為解決問題的人是一種不斷學(xué)習(xí)和提高的能力和素質(zhì)。通過認(rèn)清問題、勇于挑戰(zhàn)、保持冷靜和平衡、善于溝通和求助以及持之以恒不放棄，我們才能成為真正的解決問題的專家和高手。希望以上的經(jīng)驗(yàn)和理解能夠給讀者帶來一些啟示和幫助，讓大家在面對問題時(shí)更加從容和自信。
解決問題的心得篇五
解決問題是人們在日常生活中必不可少的一項(xiàng)技能，與之相應(yīng)的是解決問題的能力。而構(gòu)建一個(gè)完美的解決問題流程具有非常重要的意義。本文將介紹解決問題的十步法，并結(jié)合自身實(shí)踐與體驗(yàn)，談一談對這一解決問題流程的認(rèn)知與掌握。
第二段：認(rèn)知之路。
解決問題的十步法是什么？它首先要求我們明確問題的定義和其產(chǎn)生的原因，然后分步驟的制定解決問題的計(jì)劃，尋找可行的解決方案，制定解決方案的最終目標(biāo)，并考慮其實(shí)現(xiàn)的可能性與意義。最后，需要實(shí)施解決方案，進(jìn)行監(jiān)督與反饋，以確保問題得到圓滿解決。在認(rèn)知之路上，我認(rèn)為掌握這十個(gè)步驟，了解其中的思路和技巧，是邁出成功第一步的關(guān)鍵。
第三段：體會(huì)之路。
近年來，我自認(rèn)為在實(shí)踐中逐漸印證了這一觀點(diǎn)。例如，我在解決在工作中遇到的問題時(shí)，首先經(jīng)常會(huì)圍繞問題展開思考，尋找解決問題的方法。在指導(dǎo)他人的學(xué)習(xí)和工作中，我鼓勵(lì)他們不斷分析細(xì)節(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以構(gòu)建解決問題的思維模式。同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)，在解決問題的過程中，尊重他人，保持合作態(tài)度是非常重要的。通過團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，問題得到解決的效率和質(zhì)量都能得到保障。
第四段：反思之路。
在掌握和實(shí)踐十步法后，我也通過對此流程的反思，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需改進(jìn)。例如，我在制定解決方案時(shí)可能會(huì)限制想象力，僅著眼于現(xiàn)實(shí)可行性與可操作性，未能構(gòu)建更為全面和創(chuàng)新的方案。除此之外，我也意識到需要更加重視反饋環(huán)節(jié)，對方案結(jié)果進(jìn)一步總結(jié)反思，以便在下一次解決問題中不斷優(yōu)化與提高。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，解決問題的十步法對我而言是一份寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。從認(rèn)知之路、到實(shí)踐之路、到反思之路，我在理論和實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟和體悟到其中的道理和精髓，更重要的是，不斷地將這些知識付諸實(shí)踐，在一步步解決問題的同時(shí)，也逐漸提高了自己的解決問題能力。
解決問題的心得篇六
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的核心人物，護(hù)士長承擔(dān)著組織協(xié)調(diào)和問題解決的責(zé)任。在實(shí)踐中，護(hù)士長逐漸形成了解決問題的一套心得體會(huì)。本文將著重探討護(hù)士長在解決問題的過程中，需要具備的能力與方法，并總結(jié)出五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以便幫助護(hù)士長更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
首先，護(hù)士長需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。作為一個(gè)中間人，護(hù)士長需要與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。護(hù)士長要善于傾聽與表達(dá)，了解各方需求，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的有效合作。例如，當(dāng)出現(xiàn)患者護(hù)理環(huán)境不滿的情況時(shí)，護(hù)士長可以溝通患者的需求，并與醫(yī)生和護(hù)士共同合作解決問題，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)士長需要具備快速?zèng)Q策能力。在醫(yī)療領(lǐng)域，時(shí)間往往是救死扶傷的關(guān)鍵。護(hù)士長需要在緊急的情況下能夠快速做出決策，保障患者的安全與生命。例如，在搶救病人的過程中，護(hù)士長需要迅速判斷病情的嚴(yán)重程度并采取合適的措施，確保搶救行動(dòng)的時(shí)效性與有效性。
第三，護(hù)士長需要具備團(tuán)隊(duì)管理能力。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是一個(gè)緊密協(xié)作的群體，良好的團(tuán)隊(duì)管理能力是護(hù)士長解決問題的基礎(chǔ)。護(hù)士長需要分配合適的工作任務(wù)并監(jiān)督護(hù)士的工作進(jìn)程，合理調(diào)配人員和資源，確保醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。例如，在突發(fā)情況下，護(hù)士長需要迅速召集團(tuán)隊(duì)成員并明確分工，及時(shí)處理突發(fā)事件，保證患者的安全。
第四，護(hù)士長需要具備解決問題的耐心與智慧。在護(hù)理過程中，問題與挑戰(zhàn)是難以避免的。護(hù)士長需要有足夠的耐心與智慧去面對并解決問題。例如，當(dāng)出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時(shí)，護(hù)士長需要冷靜處理，傾聽各方訴求，去尋求雙方的平衡與和解。
最后，護(hù)士長需要具備不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的精神。醫(yī)療行業(yè)在不斷變化和發(fā)展，護(hù)士長需要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力與精神。通過不斷學(xué)習(xí)新知識、積極參加培訓(xùn)和研討會(huì)，護(hù)士長才能跟上時(shí)代的步伐，提升自己的解決問題的能力。例如，在疫情期間，護(hù)士長需要不斷學(xué)習(xí)防控措施，時(shí)刻了解最新的抗疫知識，并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。
綜上所述，護(hù)士長在解決問題的過程中，需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，快速?zèng)Q策能力，團(tuán)隊(duì)管理能力，耐心與智慧以及不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的精神。這些能力與方法互相結(jié)合，才能幫助護(hù)士長更好地解決問題，提升醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度。護(hù)士長作為一支重要的力量，不僅僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的組織者與協(xié)調(diào)者，更是患者和家屬的牽掛與托付。因此，我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷錘煉這些技能，為患者的健康保駕護(hù)航。
解決問題的心得篇七
工作和生活中，每天都要解決涉及多方利益的復(fù)雜問題。起初逃避，現(xiàn)在積極面對，習(xí)以為常。說說我的心得：
1.保持冷靜，無論對方如何激怒你，都要穩(wěn)定情緒，不能落入圈套;。
2.快速分析對方的意圖是什么，見招拆招;。
3.仔細(xì)觀察，對方的要害是什么?誰是頭頭?擒賊先擒王;。
5.必要時(shí)候，使用對方的手段，以牙還牙，以眼還眼;。
6.多方位收集信息，自由組合，大膽假設(shè)，實(shí)行最優(yōu)解決方案;。
7.清楚周邊攝像頭的位置，盡量在拍攝范圍內(nèi)，方便取證;。
8.手機(jī)拍視頻、錄音，保留證據(jù);。
9.復(fù)雜問題拆解成很多小問題，逐個(gè)擊破;。
10.逆向思維，簡單小策略打包成復(fù)雜行動(dòng)方案，讓對方看不到自己的底牌，故弄玄虛，放煙霧彈。
11.時(shí)間少，任務(wù)重，挑最重要的優(yōu)先做。如果把多余都拿掉，剩下的核心是什么?每天拷問自己，鍛煉一眼看穿本質(zhì)的能力。
所謂的復(fù)雜問題都是紙老虎，我強(qiáng)敵弱，我弱敵強(qiáng)。
解決問題的心得篇八
問題是生活中不可避免的一部分，無論大小，都給我們帶來了困擾和不安。而在解決問題的過程中，我們既可以選擇逃避和抱怨，也可以選擇積極主動(dòng)地尋找解決方案。在我解決問題的方式中，我逐漸領(lǐng)悟到了積極思考、靈活應(yīng)變和與他人合作的重要性。下面我就這些方面談一些我的心得體會(huì)。
首先，在解決問題時(shí)，積極思考是至關(guān)重要的。對于一個(gè)問題，若我們總是將其看作是無法克服的挑戰(zhàn)，那么問題往往會(huì)變得更加困難。相反，若我們能夠保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，那么問題就不再是無法逾越的障礙了。積極思考不僅能夠激發(fā)我們面對問題的勇氣，還能夠幫助我們從不同的角度看待問題，并發(fā)現(xiàn)解決問題的新途徑。在私人生活和工作中，我時(shí)刻提醒自己要保持積極的思維方式，并讓自己相信，只要努力，就能夠找到問題的解決辦法。
其次，靈活應(yīng)變是解決問題不可或缺的一部分。在解決問題的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種意想不到的困難和變化。如果我們固守一成不變的思維方式和方法，往往會(huì)陷入僵局，無法找到解決問題的出路。因此，我們需要學(xué)會(huì)不斷調(diào)整思路和方法，尋找靈活的應(yīng)對方式。比如，在工作中，當(dāng)我遇到難以解決的問題時(shí)，我會(huì)嘗試把問題分解成更小的部分，逐步解決，或者換位思考，換個(gè)角度看問題。通過靈活的應(yīng)變，我發(fā)現(xiàn)了許多解決問題的有效辦法，不再局限于傳統(tǒng)的思維模式。
最后，與他人合作是解決問題的重要手段。解決問題是一個(gè)集體智慧的過程，很少有問題是可以由一個(gè)人獨(dú)自解決的。與他人合作可以幫助我們分享經(jīng)驗(yàn)與知識，借鑒他人的思路和方法，以及共同承擔(dān)解決問題的責(zé)任和壓力。在與他人合作的過程中，我們也可以通過互相提供意見和建議，不斷改進(jìn)解決方案，達(dá)到問題解決的最佳效果。我曾經(jīng)參與過一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在遇到困難時(shí)，每個(gè)人都能夠分享自己的觀點(diǎn)和想法，并通過集思廣益找到最佳的解決辦法。正是通過團(tuán)隊(duì)合作，我們最終成功解決了問題，取得了出色的成果。
總之，我的解決問題的方式主要包括積極思考、靈活應(yīng)變和與他人合作。在實(shí)踐中，這些方式不斷提高了我的問題解決能力，讓我更加從容地面對各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我相信，在今后的生活和工作中，只要我保持積極的態(tài)度、靈活地應(yīng)對問題、并與他人合作，我一定能夠是解決問題的能手，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
解決問題的心得篇九
第一段：引言與問題的重要性（字?jǐn)?shù)：150）。
在一個(gè)公司的日常運(yùn)營中，問題是無法避免的。無論是來自內(nèi)部的人員沖突、生產(chǎn)和營銷的挑戰(zhàn)，還是來自外部的市場波動(dòng)和競爭，公司都會(huì)面對各種問題的困擾。然而，公司如何解決這些問題將直接影響到它的發(fā)展和成功。在我長期的工作經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些有效解決問題的心得體會(huì)。
第二段：建立有效的溝通與協(xié)作（字?jǐn)?shù)：250）。
問題的根源通?？梢宰匪莸綔贤ú粫郴騾f(xié)作不足。因此，建立一種有效的溝通渠道和協(xié)作模式至關(guān)重要。在公司內(nèi)部，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)員工坦誠地交流問題，并提供一個(gè)安全的環(huán)境，讓員工們敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和問題。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，確保在重要問題上的意見和決策能夠得到全員的理解和支持。同時(shí)，建立跨部門合作的機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與協(xié)作，有助于解決那些涉及多個(gè)部門的復(fù)雜問題。
第三段：設(shè)立明確的目標(biāo)與策略（字?jǐn)?shù)：250）。
解決問題的關(guān)鍵是要設(shè)立明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的戰(zhàn)略。在面對問題時(shí)，公司應(yīng)該先對問題進(jìn)行全面的分析，找出問題的根本原因。然后，確定一個(gè)明確的解決目標(biāo)，并制定一套相應(yīng)的策略和計(jì)劃。這些策略和計(jì)劃應(yīng)該能夠解決問題，同時(shí)也要與公司的長期發(fā)展目標(biāo)相一致。在實(shí)施過程中，公司應(yīng)該根據(jù)情況不斷調(diào)整策略，確保問題解決的順利進(jìn)行。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維與解決能力（字?jǐn)?shù)：300）。
在快速變化的市場環(huán)境中，公司需要有創(chuàng)新思維和解決問題的能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)員工提出不同的觀點(diǎn)和解決方案，激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，公司還應(yīng)該提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助員工提高解決問題的能力。對于那些在解決問題中取得良好表現(xiàn)的員工，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可，激勵(lì)他們在解決問題的過程中保持積極性和創(chuàng)造力。
第五段：所帶來的好處與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250）。
有效解決問題有助于公司保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展。通過建立有效的溝通和協(xié)作，公司能夠更好地解決問題，減少?zèng)_突和誤解。設(shè)立明確的目標(biāo)和策略，有助于公司集中資源和精力解決問題，避免走彎路。同時(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，能夠幫助公司應(yīng)對市場的變化和挑戰(zhàn)?？傊?，解決問題是公司發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，只有在解決問題中積累經(jīng)驗(yàn)，公司才能持續(xù)成長和繁榮。
總結(jié)：通過有效的溝通與協(xié)作，設(shè)立明確的目標(biāo)與策略，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與解決能力，公司可以更好地解決問題，保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展。解決問題是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的能力，在不斷實(shí)踐中，公司可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
解決問題的心得篇十
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作，護(hù)士長作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心人員，承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)、管理等重要任務(wù)。在日常工作中，護(hù)士長常常需要面對各種問題和困難。然而，良好的問題解決能力是護(hù)士長必備的素質(zhì)之一。在與護(hù)理工作相關(guān)的方方面面，護(hù)士長們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)出一些心得體會(huì)，幫助他們更好地解決問題。
首先，作為護(hù)士長，要善于溝通。溝通是解決問題的關(guān)鍵之一。護(hù)士長需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，與其他科室和部門保持良好的信息交流。通過有效的溝通，護(hù)士長可以及時(shí)了解到團(tuán)隊(duì)成員的需求和困難，找到問題的源頭，并快速尋找解決方案。此外，護(hù)士長還要以身作則，展現(xiàn)積極的溝通態(tài)度，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作和協(xié)調(diào)，使團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)同工作，提高工作效率。
其次，護(hù)士長要善于分析問題。解決問題需要有思考和分析的能力，護(hù)士長需要深入了解問題的背景和原因，并將問題進(jìn)行細(xì)化，找出關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn)。此外，護(hù)士長還需要運(yùn)用科學(xué)的方法和工具，如SWOT分析、5W1H分析等，幫助他們從多個(gè)角度去審視問題，找到最佳的解決方案。只有通過深入分析問題，并制定有效的解決方案，才能提高解決問題的成功率。
再次，護(hù)士長要善于應(yīng)對壓力。在解決問題的過程中，護(hù)士長常常面臨各種壓力。例如，工作任務(wù)繁重、時(shí)間緊迫、團(tuán)隊(duì)成員不配合等等。這些因素容易導(dǎo)致護(hù)士長情緒波動(dòng)和無法集中精力。因此，護(hù)士長要學(xué)會(huì)有效的壓力管理，如合理分配工作、制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃、調(diào)整自己的心態(tài)等。通過有效的壓力管理，護(hù)士長可以保持冷靜和理性，從而更好地解決問題。
最后，護(hù)士長要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。醫(yī)療行業(yè)日新月異，護(hù)理工作也在不斷發(fā)展變化。護(hù)士長要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，以跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，護(hù)士長還要關(guān)注護(hù)理工作中的新問題和新挑戰(zhàn)，并積極尋找改進(jìn)的方法和途徑。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，護(hù)士長可以更好地適應(yīng)變化，提升自己的解決問題的能力。
總之，護(hù)士長解決問題的心得體會(huì)主要包括善于溝通、善于分析問題、善于應(yīng)對壓力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)和心得幫助護(hù)士長更好地解決護(hù)理工作中的各種問題，提高護(hù)理質(zhì)量和效率。護(hù)士長作為團(tuán)隊(duì)的核心，對團(tuán)隊(duì)成員起到了榜樣和引導(dǎo)的作用，他們的經(jīng)驗(yàn)和心得將不斷豐富和完善，為護(hù)理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
解決問題的心得篇十一
作為一個(gè)解決問題的人，我們必須意識到，問題是人生中無法避免的一部分。無論我們走到哪里，遇到什么困難，我們都需要解決問題。然而，在解決問題的過程中，我們往往會(huì)遭遇挫折、困惑和失望。那么，如何成為一個(gè)勝任問題解決的人呢？在本文章中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠給您帶來一些啟示。
第二段：培養(yǎng)積極的態(tài)度。
首先，作為一個(gè)解決問題的人，我們必須培養(yǎng)積極的態(tài)度。無論遇到什么困難，我們都不能放棄，而應(yīng)該相信自己有能力克服困難。當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)并積極地采取行動(dòng)來解決問題。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)從問題中找到機(jī)遇。問題常常是人才得以發(fā)揮的地方，只有通過解決問題，才能錘煉我們的技能和能力，讓我們變得更加專業(yè)。
第三段：保持冷靜思考。
其次，作為一個(gè)解決問題的人，我們必須保持冷靜思考。這意味著，在解決問題的過程中，我們應(yīng)該盡可能地保持頭腦清醒和冷靜。當(dāng)我們遭遇挫折時(shí)，我們很容易失去理智，做出錯(cuò)誤的決策。因此，保持冷靜是非常重要的。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)分析問題，找到問題的根源，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q。只有這樣，我們才能真正解決問題，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第四段：尋求幫助并合作。
作為一個(gè)解決問題的人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尋求幫助并與他人合作。無論我們是在學(xué)習(xí)還是工作中，我們都不可能獨(dú)自完成所有任務(wù)。對于那些熟悉我們的領(lǐng)域或領(lǐng)導(dǎo)的人，我們應(yīng)該尋求他們的幫助。在遇到問題時(shí)與他們搭檔合作，我們可以彼此取長補(bǔ)短，共同成長。另外，我們也可以學(xué)習(xí)與其他人互動(dòng)，通過交流和分享經(jīng)驗(yàn)，相互幫助，共同成長。個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作是解決問題的關(guān)鍵因素之一。
第五段：總結(jié)。
總的來說，成為解決問題的人并不容易，需要我們付出很多的努力和汗水。不過，只要我們堅(jiān)持培養(yǎng)積極的態(tài)度、保持冷靜思考、尋求幫助并合作，我們就可以克服困難，迎接挑戰(zhàn)，成為勝任問題解決的人。無論是學(xué)生還是專業(yè)人士，這些簡單的方法都對于解決生活中的各種問題都很有幫助。最后，我們應(yīng)該相信自己，相信我們的能力和智慧，相信我們可以解決任何問題。
解決問題的心得篇十二
――“問題解決與數(shù)學(xué)教育”之一。
“問題解決”（problemsolving）作為美國數(shù)學(xué)教育界在80年代的主要口號，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)不太陌生的名詞了。但是，究竟什么是“問題解決”的真正意義？這仍然是一個(gè)值得深思的問題。例如，以下是幾種常見的觀念：
2.“問題解決”就是對于各種解題技巧的強(qiáng)調(diào)；
3.“問題解決”就是指讓學(xué)生獨(dú)立地去解決問題。
顯然，這些理解并不完全相同，甚至是互相對立的，而且，這些不同的理解又是如此之多，以致一個(gè)美國數(shù)學(xué)教育家開玩笑地說，如果問數(shù)學(xué)教育工作者“什么是‘問題解決’？”7個(gè)被提問者將會(huì)提供9個(gè)不同的解答。這種情況的出現(xiàn)是無足為奇的，但是，這種現(xiàn)象，顯然就清楚地表明了對于“問題解決”的真正意義進(jìn)行澄清的必要性和緊迫性。
為了對“問題解決”的真正意義作出分析，我們先來對什么是“問題解決”中所說的“問題”作出說明，這就涉及到了（數(shù)學(xué)）問題的分類。
具體地說，由于著眼點(diǎn)的不同，對于數(shù)學(xué)問題可以作出不同的分類，如按問題是否具有真實(shí)意義進(jìn)行分類，或是按問題的求解是否需要一定的創(chuàng)造性進(jìn)行分類。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育嚴(yán)重地脫離實(shí)際，因此，作為一種改革，我們就應(yīng)在數(shù)學(xué)教學(xué)中盡可能地引入更多的具有真實(shí)意義的問題，而這對于提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都是十分重要的；但是，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是，我們又不應(yīng)當(dāng)把“問題解決”中所說的“問題”唯一地等同于實(shí)際問題。特別是那些“非常規(guī)性的問題”（non-routineproblem），是需要一定的創(chuàng)造性才能求解。
事實(shí)上，如果過分地強(qiáng)調(diào)（數(shù)學(xué)）問題的真實(shí)意義，我們就會(huì)由一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，并取得適得其反的效果。如，以下是美國數(shù)學(xué)課本（九年級）中所給出的.一個(gè)問題：
筆者認(rèn)為，在此，我們可以清楚地看到由于過分強(qiáng)調(diào)“聯(lián)系實(shí)際”所造成的勉強(qiáng)做作，而我們教學(xué)中如果不注意糾正的話，則就必然會(huì)取得適得其反的結(jié)果，非但不能真正調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，反而會(huì)使他們感到數(shù)學(xué)是無意義和毫無用處的。
具體地說，與上述的兩種理解不同，“問題解決”應(yīng)當(dāng)被看成是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，是如何綜合地、創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)知識和方法去解決非常規(guī)性的問題。顯然，在這樣的理解下，“問題解決”的核心就并非是各種特殊的解題方法或技巧，而是一些十分一般的思想方法或思維模式（為了對這兩者作出明確的區(qū)分，在現(xiàn)代的研究中人們有時(shí)就把后者稱為是“高層次的思維方法”。）另外，與對于數(shù)學(xué)知識的強(qiáng)調(diào)相比，“以問題解決作為學(xué)校數(shù)學(xué)教育的中心”則就更為清楚地體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教育思想的根本性轉(zhuǎn)變，即是，認(rèn)為應(yīng)把幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“數(shù)學(xué)地思維”，從而提高解決問題的能力作為數(shù)學(xué)教育的主要目標(biāo)。
顯然，正是以上的基本指導(dǎo)思想決定了問題的選擇標(biāo)準(zhǔn)：我們應(yīng)當(dāng)集中于所說的“非常規(guī)性問題”，另外，這一基本指導(dǎo)思想顯然也就表明了在“問題解決”的教學(xué)中我們不能對學(xué)生采取“完全放任”的態(tài)度，特別是不能以問題的解決作為教學(xué)的最終目標(biāo)。事實(shí)上，這也正是初學(xué)者（或者說，“不好的解題者”）與數(shù)學(xué)家（“好的解題者”）在思維方法上的一個(gè)重要區(qū)別：前者往往滿足于用某種方法（包括觀察、實(shí)驗(yàn)和猜測），求得具體的解答而不去進(jìn)一步追究相應(yīng)的解釋，也不去思考是否存在有不同的解法，以及是否可能對所獲得的結(jié)果作出進(jìn)一步的推廣；與此相反，數(shù)學(xué)家們并不停止于某個(gè)具體問題的解決，而是致力于進(jìn)一步的思考：在這些看上去并無聯(lián)系的事實(shí)背后是否隱藏著某種普遍的理論？這些事實(shí)能否被納入某個(gè)統(tǒng)一的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)？等等。從而，為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“數(shù)學(xué)地思維”，在“問題解決”的教學(xué)中教師也就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮重要的作用，而不能將此片面地理解為“讓學(xué)生獨(dú)立地去解決問題”。
一般地說，教育思想的轉(zhuǎn)變決定了“問題解決”的教學(xué)應(yīng)當(dāng)采取與傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)不相同的一種新模式。例如，以下即是一種可能的新模式。
第一，在學(xué)生以個(gè)人或小組為單位具體地從事解題活動(dòng)前，應(yīng)組織全班性的討論，以促使學(xué)生“弄清問題”，在這一階段教師的主要工作有：
自己或請一位學(xué)生朗讀問題，弄清其中的詞匯的意義。
組織學(xué)生進(jìn)行討論以弄清問題。這主要是：什么是已知的，什么是所要求的。應(yīng)當(dāng)注意的是，這時(shí)不要提出太多的問題，以免使學(xué)生感到不再有必要自己去對問題進(jìn)行理解。
組織學(xué)生討論可能的解題方法，注意這時(shí)不要對學(xué)生的建議作出評價(jià)。
第二，在學(xué)生具體地從事解題活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)在教室中巡回，并采取以下的行動(dòng)：
觀察學(xué)生的解題行為，并請學(xué)生對自己的工作進(jìn)行說。
明。
如果學(xué)生陷入困境，在如何選擇和實(shí)施解題策略方面給以一定的啟發(fā)，必要時(shí)，應(yīng)適當(dāng)重復(fù)先前階段中曾用以弄清題意的問題。
如果學(xué)生獲得了某種解答，要求學(xué)生對此進(jìn)行檢驗(yàn)。
對問題作出推廣，以使較早完成者（在時(shí)間許可的情況下，則是整個(gè)班級）繼續(xù)工作。
第三，在學(xué)生的解題活動(dòng)結(jié)束以后（指已經(jīng)獲得了解答、并對此進(jìn)行了檢驗(yàn)），再次組織全班進(jìn)行討論：
對學(xué)生所采用的解題方法進(jìn)行討論，特別是不同方法之間進(jìn)行比較，讓學(xué)生對自己所采用的方法進(jìn)行“命名”。
對剛才所解決的問題與現(xiàn)前曾求解的類似問題進(jìn)行比較，對問題的推廣進(jìn)行討論。
對問題的一些特殊的方面進(jìn)行討論，諸如不尋常的數(shù)據(jù)、容易產(chǎn)生“錯(cuò)誤”的地方、“關(guān)鍵詞”等。
綜上可見，“問題解決”這一口號的提出包含了教育思想乃至教學(xué)形式的根本性變化，從而這就是數(shù)學(xué)教育中的一次重要的改革運(yùn)動(dòng)。
解決問題的心得篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我為4月8日分行辦公例會(huì)上的沖動(dòng)行為向陳經(jīng)理及在場的各位經(jīng)理表示歉意。
這些天，我總是對自己的沖動(dòng)行為感到惱火。充分暴露了自己任性、不成熟、不理智的錯(cuò)誤特點(diǎn)。事情發(fā)生的時(shí)候不夠冷靜，說明沒有一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的工作心態(tài)，自己工作中的一些問題無法正確面對，導(dǎo)致煩躁。尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，讓我感到溫暖，同時(shí)也慢慢開始放寬要求，但他們認(rèn)為自己做得很好。所以，這次發(fā)生的.事情，不僅讓我感到慚愧，更重要的是，我為領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心感到惋惜。讓陳經(jīng)理失望！請接受我對你真誠的道歉。
另外，我也看到了這件事的惡劣影響。作為一個(gè)管理者，如果工作中每個(gè)人都和我一樣，如何才能很好的開展工作？同時(shí)，如果這種雜亂無章的紀(jì)律觀念在我們集體中形成，就不可能改進(jìn)我們的工作。所以這次事件后果嚴(yán)重，影響惡劣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
解決問題的心得篇十四
3、所謂企業(yè)管理就是要解決一系列密切相關(guān)的問題，必須系統(tǒng)地加以解決，否則會(huì)造成損失。
4、大自然是科學(xué)問題最好、最客觀的老師。多庫恰耶夫。
5、沉思是勞動(dòng)，思考是行動(dòng)。
6、我們所有的痛苦中最大的痛苦是玩耍，原因是玩耍是我們思考的最大障礙，是我們無意識死亡的原因。
7、善于思考的人很快就會(huì)改變主意。不能思考的人會(huì)頭暈。kluchevsky。
8、苦難對于人生是一塊墊腳石，對于強(qiáng)者是財(cái)富，對于弱者是深淵。自滿、自負(fù)和輕信是人生的三大支柱。
9、有很多方式可以享受智慧，各種各樣的方式，我指的是有智慧和受過教育的人，對他們來說生活就是思考。
10、一旦大問題解決了，就會(huì)出現(xiàn)派系之爭。
11、有些舊的，不結(jié)合實(shí)際的東西，無論是國外的東西框架，還是地球的框架，我們必須大力打破它們，大膽創(chuàng)造新的方法，新的理論，來解決我們的問題。
12、也許生活的智慧在于問為什么。
13、為了正確地理解真理，我們必須首先對真理提出質(zhì)疑并與之辯論。
14、誰不去想，到最后除了感覺他將一無所有。
15、我喜歡在生活和文化的深層結(jié)構(gòu)中感受、思考和工作。
16、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的能力，但他們應(yīng)該把服務(wù)社會(huì)作為人生的最高目標(biāo)。
17、你可以從別人那里獲得一些想法，但是你必須用你自己的方式思考，把你的想法鑄造在你的模子里。
18、失敗是一種教育。一個(gè)懂得思考的人，無論成功還是失敗，都能學(xué)到很多東西。
19、今天和明天之間有很長一段時(shí)間；趁你還新鮮，趕快學(xué)吧。
20、沒有決心訓(xùn)練自己思考的人，將失去人生最大的樂趣。
21、真誠關(guān)愛弱勢群體，有效解決群眾問題，化解社會(huì)矛盾。
22、恐怕你不常想它。沒有多少人一年思考兩到三次。我以每周思考一兩次而出名。
23、大學(xué)是有意識地致力于求知的機(jī)構(gòu)，是努力解決問題的機(jī)構(gòu)，是用批判的眼光評價(jià)人的成就的機(jī)構(gòu)，是把人教育到真正高水平的機(jī)構(gòu)。
25、武力是一種非常原始的解決問題的方式。但你必須承認(rèn)，對于某些人和某些事，文明不起作用。
26、這個(gè)時(shí)代的重大問題不是靠演講和決策就能解決的問題。它們只能靠鐵和血來解決。
27、如果中國50%的人口是同性戀，人口問題就會(huì)得到解決。
28、書籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考。
29、金錢幫助窮人解決他們的問題，但它幫助富人創(chuàng)造他們的問題。
31、思想要走在群眾的前面，希望落在群眾的后面。
32、許多人玩得要死。許多人吃喝至死，也沒有人想到死。
解決問題的心得篇十五
2、五十四只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問題的方法。"。
3、什么算是憂，什么算是慮，還不是自已給自己強(qiáng)加的束縛。憂慮過后就能解決問題嗎？
5、批評和責(zé)備都是過去，徹底解決問題才是未來。
6、人的一生，也不過是解決問題的一生而已。
7、領(lǐng)導(dǎo)追隨者解決問題的能力，是領(lǐng)導(dǎo)者行動(dòng)力的最好體現(xiàn)；說過領(lǐng)導(dǎo)常做的兩件事就是“出主意，用干部?！?BR> 8、千萬不要亂了陣腳，要讓上司覺得事情并沒有到不可收拾的地步，并且感到你會(huì)與他并肩作戰(zhàn)，解決問題。
9、嘗試幫助孩子解決問題，捷徑在保持她（他）的熱情。
10、狗道，人道，解決問題是正道。
11、人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。"。
12、時(shí)間，是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。
13、只有能夠解決問題的會(huì)議才有有效會(huì)議，否則就是浪費(fèi)時(shí)間。
14、盡避我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智。--沃勒。
15、人生的一半是問題另一半是如何解決問題。
16、如果不是拿無言的誠懇和慈悲的香油，任何東西都無法將傷口的毒針拔掉。你為什么讓自己對別人的惡念忘恩嫉妒狡猾而感到氣憤呢？爭吵輕蔑處罰都不能解決問題，最簡單的方法是抹去這一切，反而善待他們，「善行」是讓我們息怒的方法。
17、面對不公，別氣憤，別宣泄。一來氣憤傷身體，二來氣憤不解決問題。有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智能去區(qū)別上述兩類事。這是成功者要具備的三個(gè)素質(zhì)。既然有些事情不是個(gè)人能力所能作為的，何不冷眼旁觀呢？宣泄不滿，只會(huì)讓旁人看戲。
18、人生的一半是問題另一半是如何解決問題。
19、家庭暴力為什么會(huì)循環(huán)？那是正因家暴起了作用。男生覺得動(dòng)手能夠解決問題，正因女方在拳頭下方退縮了，覺得在某種狀況下暴力是有效果的。
20、。提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
21、在面對“問題”時(shí)，不能只從問題的直觀角度去思考，要不斷發(fā)揮自己智慧的潛力，從相反的方面尋找解決問題的方法，就會(huì)使問題出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折。
22、八所謂門檻，過去了就是門，沒過去就成了檻（人生格言）。把事情變復(fù)雜很簡單，把事情變簡單很復(fù)雜。時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
23、時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。(名人名言)"。
26、世間無論如何變，萬變中我們要求不變，唯一不變的就是「念佛求生凈土」。時(shí)局險(xiǎn)惡，災(zāi)難頻繁，我們想做好事，而好事多磨，沒有清凈心沒有智慧和定力，沒有辦法應(yīng)付災(zāi)變。所以心一定要清凈，要能夠定，才有智慧知道如何解決問題。
27、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
28、七十盡管咱們用決定力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智。沃勒"。
29、然而，在解決問題之前，我們先要認(rèn)清問題的本質(zhì)，我們?yōu)槭裁磿?huì)浪費(fèi)時(shí)間呢？
31、我寧愿被認(rèn)為是一個(gè)以正確的方式解決問題的人，而不愿意僅僅當(dāng)一個(gè)受人歡迎的總統(tǒng)。
32、不要總是依賴別人，把一切希望都寄托在別人身上，而要依靠自己解決問題，因?yàn)槊總€(gè)人也有許多事要做，他只可能最大限度地幫助我們，別人只可能幫一時(shí)卻幫不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。
33、在考慮解決問題的方案時(shí)，常人通常站在自己職責(zé)范圍立場上盡快妥善處理。而他們卻總會(huì)自覺地站在公司或老板的立場去考慮解決問題的方案。"。
34、想更快更簡單的解決問題，那么就去突破去創(chuàng)新。fot。
35、" 對待顧客的最好的方法就是要真誠地與他溝通，站在他的角度思考問題，想方設(shè)法地替他解決問題能夠解決的問題盡快解決，不能解決的要對顧客解釋清楚，并且表示歉意有時(shí)候即便顧客有些不太理智，銷售人員也要持續(xù)微笑。始終記住顧客是上帝，上帝是不會(huì)犯錯(cuò)的!"。
36、錢可以幫窮人解決問題，卻幫富人制造問題。
38、不管誰擔(dān)當(dāng)此任，我覺得首先都得嚴(yán)格要求自己，如果你自己都管不住自己，不能起一個(gè)良好的帶頭作用，還拿什么憑什么去要求別人？因此，加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)是管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一步，不管是在語言表達(dá)，人際交往還是分析解決問題的能力都要達(dá)到一定的高度以求能更好地帶動(dòng)。
39、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
40、目光敏銳才能發(fā)現(xiàn)問題，有勇有謀才能解決問題。
41、盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智。沃勒。
42、成功者，看到的是問題后面的機(jī)會(huì)排除問題，解決問題，挑戰(zhàn)困難;失敗者，看到的是機(jī)會(huì)后面的問題畏怕和逃避困難，被問題排除。
43、要解決問題，還須作系統(tǒng)的周密的調(diào)查工作和研究工作，這就是分析的過程。提出問題即矛盾的所在。
44、只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問題的方法。
45、在工作中，每個(gè)人都就應(yīng)發(fā)揮自我最大的潛能，發(fā)奮地工作而不是浪費(fèi)時(shí)刻尋找借口。要知道，公司安排你這個(gè)職位，是為了解決問題，而不是聽你關(guān)于困難的長篇累計(jì)的分析。ge公司前ceo杰克韋爾奇"。
解決問題的心得篇十六
進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增加解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗(yàn)。
教學(xué)過程：
一、積累鋪墊。
4.從圖中你能求出什么？
二、初步感知。
2.審題激需：你能想個(gè)辦法讓大部分同學(xué)都能理解題意順利闖關(guān)呢？（畫圖）。
4.現(xiàn)在圖有了，你能根據(jù)圖來求出原來操場的面積嗎？
（1）學(xué)生嘗試，教師巡視。（2）討論交流：
三、再次體驗(yàn)。
四、深入體驗(yàn)。
（一）第四關(guān)：
1.引入：應(yīng)用畫圖的策略，我們來闖第四關(guān)。
2.分層出示：
到底增加了多少？學(xué)生解答后交流。（交流“整體”和“分塊”兩種思路）。
3.反思小結(jié)：從用經(jīng)驗(yàn)猜測，到畫圖驗(yàn)證，最后到解決問題，你有什么啟發(fā)嗎？
（二）第五關(guān)：
1.引入：第四關(guān)我們都闖過了，下面我們要挑戰(zhàn)——第五關(guān)！
（1）審題后問：與第四關(guān)有什么區(qū)別？（一個(gè)是“同時(shí)”，一個(gè)是“或者”）。
五、全課總結(jié)。
解決問題的心得篇十七
3、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚。
6、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)條件：一、自主性;二、思考性;三、合作性?！嗍谰S。
8、只有決戰(zhàn)，才能解決兩軍之間誰勝誰敗的問題?！珴蓶|。
11、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考?！?。
12、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?。
16、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣?！獝鄣仙?BR> 17、理論是思考的根本，也就是說，是實(shí)踐的精髓?！柎穆?。
18、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們?！A茲華斯。
20、產(chǎn)生自尊心的是理性，而加強(qiáng)自尊心的則是思考?！R梭。
21、感覺只解決現(xiàn)象問題，理論才解決本質(zhì)問題?！珴蓶|。
22、制度問題不解決，思想作風(fēng)問題也解決不了。
23、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作?！纪呗濉?BR> 24、公關(guān)是個(gè)副產(chǎn)品，由于你解決了以后會(huì)逐漸傳出去，這才是最好的公關(guān)?！R云。
25、注意他人成功的結(jié)果，并經(jīng)常思考他人成功得原因?！惏仓?BR> 26、永遠(yuǎn)要把對手想得非常強(qiáng)大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常強(qiáng)大?！R云。
28、別讓你的舌頭搶先于你的思考?！轮兛死?。
29、只要還能思考，恐懼就不能完全控制一個(gè)人。——中柴靜。
30、如果走資本主義道路，可以使中國百分之幾的人富裕起來，但是絕對解決不了百分之分九十幾的人生活富裕問題。
31、我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題。——毛澤東。
32、一個(gè)凡人應(yīng)該思考凡人的思想而不是不朽的思想?！１涌λ?。
33、作曲需要的是符合邏輯的思考，以及乍然閃現(xiàn)的靈感。——久石讓。
38、沒有任何權(quán)宜之計(jì)可以讓人逃避真正的勞動(dòng)——思考?！獝鄣仙?。
39、善辯的天賦是一種把智者僅僅思考的思想說出的才能?！?。
40、若無某種大膽放肆的猜測，一般是不可能有知識的進(jìn)度的?！咚?。
41、如果你的工具只有一柄鐵錘，你就可能認(rèn)為所有的問題都是鐵釘。——馬斯樂。
42、理論所不能解決的疑難問題，實(shí)踐將為你解決。——費(fèi)爾巴哈。
43、決不可自暴自棄。開步走吧，只要走，自然會(huì)發(fā)生力量?！ú紶?。
44、盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智?！掷?。
47、精神的高雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物?！_什富科。
48、自動(dòng)自發(fā)：主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、主動(dòng)地思考問題、主動(dòng)地解決問題?！嗍谰S。
49、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林。
51、誰不用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有?！璧?。
55、青年長于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重?！喔?。
58、敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新?！问搴汀?BR> 59、獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位。——愛因斯坦。
61、要獨(dú)立思考問題，不要人云亦云。——愛默生。
62、每一件美好的事情，開始都是很困難的?！官e塞。
63、以目而視，得形之粗者也;以智而視，得形之微者也?！?jiǎng)⒂礤a。
64、每個(gè)時(shí)代都有思考和不思考的人?！垜?yīng)臺。
65、會(huì)思考的人思想急速轉(zhuǎn)變，不會(huì)思考的人暈頭轉(zhuǎn)向?！肆蟹蛩够?BR> 66、自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師?！缼烨∫?。
67、思考，就是暫時(shí)地摒除細(xì)枝末節(jié)?！伎嗣魉埂じ＠?。
69、思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具?！铡?BR> 71、不解決橋和船的問題，過河就是一句空話?！珴蓶|。
72、智力取消了命運(yùn)，只要能思考，他就是自主的?！獝勰?。
75、大問題解決了，小派別就會(huì)產(chǎn)生。——白哲特。
76、每天鬧鐘一響，我就森森的覺得關(guān)機(jī)才是解決人生問題的最好方法!——徐海星。
77、人類一思考，上帝就發(fā)笑。——米蘭·昆德拉。
78、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算?！罴握\。
79、人們都是憑天性思考，按規(guī)則說話，照習(xí)俗辦事?！喔?。
80、不同的矛盾，只有用不同的方法才能解決?！珴蓶|。
81、把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。——卡曾斯。
83、不要迷信權(quán)威，人云亦云，要樹立獨(dú)立思考的科學(xué)精神?！勬€生。
86、人應(yīng)當(dāng)相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會(huì)再去思考?！璧?。
88、在你沒有進(jìn)去以前，先想一想是否能夠出來。——阿拉伯諺語。
89、懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路?！_曼·羅蘭。
91、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。——法朗士。
92、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半?！Ｉぁ?BR> 93、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事?！璧?。
94、一分鐘的思考抵得過一小時(shí)的嘮叨?！旭R斯·胡德。
97、心之官則思，思則得之，不思則不得也?！厦献印?BR> 99、梯級不是為休息而設(shè)，它只是供人一足踏上使另一足更高而已?！振憷琛?BR> 解決問題的心得篇十八
在我家附近的路，因?yàn)槁窙]人修，大汽車把塵土給卷得黃土滿天，把一旁的路也染上了土，汽車一過也塵土飛飛，有些附近居民為了防塵，把水灑在地上，用水來防塵。可是這水無濟(jì)于事，不到30分鐘就沒了，而大家不覺得有什么，只是見水干了就去灑多點(diǎn)。這樣地循環(huán)，泥土不會(huì)減少，煙塵也不會(huì)少，灑水只是暫時(shí)，我們不是應(yīng)該向有關(guān)部門反映嗎？我問過沿路居民，他們都說灑水就好了，還要去報(bào)告，嫌麻煩。這也算麻煩，那灑水不是更麻煩？大家只是在做一些表面功夫，而不會(huì)真正去解決問題。
就像你想讓世界沒有垃圾，你就想去掃世界。那是不可能的，你只是在做表面，你應(yīng)該去宣傳環(huán)境清潔，而不是虎頭虎腦地去掃世界。還有你想鏟去一根野草，如果你只做表面功夫，只是鏟去它的.上部分，那根野草就會(huì)再生。你不能只做表面功夫，要連根鏟除，才能真正去解決問題。
想解決問題，不能做表面功夫，要去從問題關(guān)鍵去解決。
解決問題的心得篇一
解決問題是每個(gè)人生活中的常態(tài)，無論是工作中還是生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的問題需要去處理。相信每個(gè)人在處理問題時(shí)都有著自己的方法和經(jīng)驗(yàn)，今天我就想分享一下自己在分析和解決問題方面的心得體會(huì)。
第二段：分析問題。
分析問題是解決問題的第一步，只有正確的分析了問題，才能在接下來的解決過程中更快更好地找到解決方法。分析問題的時(shí)候，首先要明確問題是什么，其次要了解問題背后的原因，最后要分析問題的影響。而且，對于各種可能導(dǎo)致問題的原因，要一一列舉出來逐項(xiàng)分析，因?yàn)槊總€(gè)細(xì)節(jié)背后都可能暗藏著問題的發(fā)生和發(fā)展因素。
解決問題是分析問題后的下一步，當(dāng)找到問題根源時(shí)，就要采取針對性的解決措施。有時(shí)候，解決問題需要集思廣益，多聽聽別人的意見和建議，對于別人的看法和建議需要保持開放的心態(tài)來接受，并且思考總結(jié)，得出最優(yōu)解決方案。當(dāng)然，有時(shí)候也需要有迭代性的解決方法，先找到一個(gè)臨時(shí)性解決方法來應(yīng)對問題，然后等到有更好的方案時(shí)再進(jìn)行優(yōu)化和修改。
第四段：注意事項(xiàng)。
在排除問題和解決方案的過程中，也有一些需要我們注意的細(xì)節(jié)問題。首先，一定要嚴(yán)格遵守問題解決的程序，不要想著縮減步驟，偷懶取巧，這樣容易出亂子。其次，要保持科學(xué)的態(tài)度，對待問題要一份冷靜和理性，不要因?yàn)榍榫w的波動(dòng)而做出不可靠的決策。此外，在解決問題之前要做好充分的準(zhǔn)備，比如收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，為決策做好基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
分析和解決問題是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和總結(jié)的能力，只有通過不斷反思和總結(jié)才能不斷提高和完善自己的分析和解決問題的能力。本文所提出的查問題的思路和解決問題的方法與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中經(jīng)歷過歸納整合而得來的，希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助，也希望讀者自己能夠發(fā)現(xiàn)更多有效的方法和技巧來解決生活中真實(shí)的問題。
解決問題的心得篇二
第一段：引言（100字）。
作為一名護(hù)士長，我深感責(zé)任重大。工作中，面臨各種問題和挑戰(zhàn)是不可避免的。在長期的職業(yè)生涯中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天我將分享我在解決問題方面的心得體會(huì)。
第二段：善于分析問題（200字）。
解決問題的第一步是善于分析。作為護(hù)士長，面對醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的人事、行政和臨床方面的問題，我會(huì)首先對問題進(jìn)行細(xì)致的分析。我會(huì)仔細(xì)了解問題的背景、各方的利益關(guān)系以及可能出現(xiàn)的影響。通過分析，我能夠更準(zhǔn)確地找出問題的根源，并制定出相應(yīng)的解決方案。
第三段：注重溝通和協(xié)作（300字）。
在解決問題的過程中，溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。作為護(hù)士長，我會(huì)積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，聽取他們的意見和建議。在解決問題時(shí)，我會(huì)盡可能地征求多方的意見，通過集思廣益來尋找最佳的解決方案。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)與其他部門和相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，確保問題得到全面的解決。通過良好的溝通和協(xié)作，我們共同解決了許多復(fù)雜的問題，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：靈活應(yīng)變與創(chuàng)新思維（300字）。
在解決問題的過程中，靈活應(yīng)變和創(chuàng)新思維是必不可少的。護(hù)理工作中，我們經(jīng)常面臨突發(fā)狀況和患者的變化需求，需要隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整和變革。我認(rèn)為，作為護(hù)士長，我需要具備靈活的應(yīng)變能力和創(chuàng)新的思維方式。當(dāng)面臨問題時(shí)，我會(huì)積極思考、尋找新的解決方案，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。通過靈活的應(yīng)變和創(chuàng)新思維，我們能夠更快地找到解決問題的方法，提高工作效率。
第五段：持之以恒的態(tài)度（200字）。
解決問題需要持之以恒的態(tài)度。在護(hù)理工作中，會(huì)遇到很多看似無法解決的問題或困難。但是作為護(hù)士長，我相信只要持之以恒，堅(jiān)持不懈地努力，問題都能夠得以解決。我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不要輕言放棄，堅(jiān)持探索解決問題的方法和途徑。我相信只要我們保持積極的心態(tài)和勇于挑戰(zhàn)的精神，任何問題都能夠迎刃而解。
結(jié)尾（100字）。
作為護(hù)士長，在解決問題的過程中，我學(xué)會(huì)了善于分析問題、注重溝通和協(xié)作、靈活應(yīng)變與創(chuàng)新思維，并持之以恒地努力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我能夠在工作中更好地解決各種問題，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。希望我的體會(huì)能夠給其他護(hù)士長帶來一些啟示和借鑒，共同進(jìn)步。
解決問題的心得篇三
第一段：解決問題是人生中不可避免的一部分，而我發(fā)現(xiàn)，解決問題的方式和態(tài)度起著至關(guān)重要的作用。我相信每個(gè)人都有解決問題的道理，而這種方式和心態(tài)是通過經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)不斷成長和形成的。在我自己解決問題的過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下將從四個(gè)方面來談?wù)勎医鉀Q問題的方式和心得，以期對讀者有所啟發(fā)。
第二段：首先，我發(fā)現(xiàn)積極樂觀的態(tài)度能幫助我更好地解決問題。面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我始終相信自己能夠找到解決的辦法。這種積極的心態(tài)增強(qiáng)了我的自信心，并給予我勇敢面對問題的勇氣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從困境中尋找機(jī)會(huì)，在解決一個(gè)問題的同時(shí)，還能夠獲得新的收獲和成長。
第三段：其次，我發(fā)現(xiàn)善于思考和分析問題是解決問題的關(guān)鍵。當(dāng)面臨問題時(shí)，我首先會(huì)冷靜下來，仔細(xì)思考問題的原因和性質(zhì)。通過理性的分析，我能夠更好地理解問題本質(zhì)，并找到解決問題的途徑。同時(shí)，我也會(huì)尋找相似的問題和經(jīng)驗(yàn)，以提高解決問題的效率和準(zhǔn)確性。這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)和工作中尤為重要，通過思考和分析問題，我們能夠更好地掌握知識和技能。
第四段：此外，我還發(fā)現(xiàn)與他人合作與溝通是解決問題的重要手段。解決問題往往需要集思廣益，通過與他人的合作和交流，我們能夠獲得更多的觀點(diǎn)和建議。與他人合作還可以減輕單獨(dú)解決問題的負(fù)擔(dān)，共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。在與他人合作的過程中，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，這不僅有助于解決問題，還培養(yǎng)了我與人相處的能力。
第五段：最后，我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷改進(jìn)是解決問題的長久之道。問題是多變和復(fù)雜的，我們需要不斷擴(kuò)展自己的知識和技能，以應(yīng)對問題的挑戰(zhàn)。定期學(xué)習(xí)和培訓(xùn)可以豐富我們的思維和認(rèn)知，使我們在解決問題時(shí)更有底氣。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了從解決問題的過程中不斷總結(jié)和改進(jìn)，以使我在下一次面對類似問題時(shí)更加從容和專業(yè)。
總結(jié)：解決問題是人生中必不可少的一部分，我們可以通過提升解決問題的方式和心態(tài)，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。積極樂觀的態(tài)度、善于思考和分析、與他人合作與溝通以及持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷改進(jìn)都是解決問題的重要手段。通過不斷地實(shí)踐和不斷地總結(jié)，我相信我們在解決問題的道路上會(huì)變得越來越強(qiáng)大。
解決問題的心得篇四
在人生的旅程中，每個(gè)人都會(huì)遇到問題。這些問題可以是小到一道數(shù)學(xué)題，也可以是大到人生的選擇。而成為解決問題的人，是一種能力和素質(zhì)，需要不斷地錘煉和培養(yǎng)。在我自己的經(jīng)驗(yàn)和理解中，我認(rèn)為成為解決問題的人需要具備以下五個(gè)方面的心得體會(huì)。
第一，認(rèn)清問題的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性。許多人遇到問題時(shí)，常常會(huì)有拖延和逃避的想法。但真正的解決問題的人需要認(rèn)清問題的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性，抓住問題的關(guān)鍵點(diǎn)，積極采取措施。對于任何問題，都需要有明確的目標(biāo)，明確優(yōu)先級和步驟。只有這樣才能更高效地解決問題，而不是無頭蒼蠅般地亂轉(zhuǎn)悠。
第二，不畏難，勇于挑戰(zhàn)。許多問題看上去無法解決，這是因?yàn)樗隽宋覀兊闹R和能力范圍。但這并不代表我們放棄，而是大膽嘗試，勇于探索，不斷學(xué)習(xí)和成長。只有經(jīng)過不斷的挑戰(zhàn)和實(shí)踐，我們才能掌握更多的解決問題的方法和技巧，提高解決問題的效率和質(zhì)量。
第三，保持冷靜和平衡。當(dāng)面對問題時(shí)，許多人會(huì)感到恐慌、迷茫和沮喪。這時(shí)，我們需要保持冷靜和平衡。任何問題都有它的解決方式，我們需要用理性和客觀的思維來分析和處理問題。同時(shí)，還需要關(guān)注自己的情緒和身體狀況，保持充足的睡眠和精神狀態(tài)，以便更好地解決問題。
第四，善于溝通和求助。在解決問題的過程中，我們需要與他人進(jìn)行溝通和合作。只有通過信息共享和資源整合，才能更好地解決問題。同時(shí)，我們還需要善于向他人求助，尋求專業(yè)和針對性的幫助。這不但能夠解決問題，還能夠拓展視野和增強(qiáng)交流能力。
第五，持之以恒，不放棄。解決問題需要耐心和毅力。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，千萬不要輕易放棄，而是要堅(jiān)持不懈地努力爭取。通過不斷的嘗試和調(diào)整，我們終將找到問題的解決方案，取得成功。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在下一次面對問題時(shí)更加從容和鎮(zhèn)定。
綜上所述，成為解決問題的人是一種不斷學(xué)習(xí)和提高的能力和素質(zhì)。通過認(rèn)清問題、勇于挑戰(zhàn)、保持冷靜和平衡、善于溝通和求助以及持之以恒不放棄，我們才能成為真正的解決問題的專家和高手。希望以上的經(jīng)驗(yàn)和理解能夠給讀者帶來一些啟示和幫助，讓大家在面對問題時(shí)更加從容和自信。
解決問題的心得篇五
解決問題是人們在日常生活中必不可少的一項(xiàng)技能，與之相應(yīng)的是解決問題的能力。而構(gòu)建一個(gè)完美的解決問題流程具有非常重要的意義。本文將介紹解決問題的十步法，并結(jié)合自身實(shí)踐與體驗(yàn)，談一談對這一解決問題流程的認(rèn)知與掌握。
第二段：認(rèn)知之路。
解決問題的十步法是什么？它首先要求我們明確問題的定義和其產(chǎn)生的原因，然后分步驟的制定解決問題的計(jì)劃，尋找可行的解決方案，制定解決方案的最終目標(biāo)，并考慮其實(shí)現(xiàn)的可能性與意義。最后，需要實(shí)施解決方案，進(jìn)行監(jiān)督與反饋，以確保問題得到圓滿解決。在認(rèn)知之路上，我認(rèn)為掌握這十個(gè)步驟，了解其中的思路和技巧，是邁出成功第一步的關(guān)鍵。
第三段：體會(huì)之路。
近年來，我自認(rèn)為在實(shí)踐中逐漸印證了這一觀點(diǎn)。例如，我在解決在工作中遇到的問題時(shí)，首先經(jīng)常會(huì)圍繞問題展開思考，尋找解決問題的方法。在指導(dǎo)他人的學(xué)習(xí)和工作中，我鼓勵(lì)他們不斷分析細(xì)節(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以構(gòu)建解決問題的思維模式。同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)，在解決問題的過程中，尊重他人，保持合作態(tài)度是非常重要的。通過團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，問題得到解決的效率和質(zhì)量都能得到保障。
第四段：反思之路。
在掌握和實(shí)踐十步法后，我也通過對此流程的反思，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需改進(jìn)。例如，我在制定解決方案時(shí)可能會(huì)限制想象力，僅著眼于現(xiàn)實(shí)可行性與可操作性，未能構(gòu)建更為全面和創(chuàng)新的方案。除此之外，我也意識到需要更加重視反饋環(huán)節(jié)，對方案結(jié)果進(jìn)一步總結(jié)反思，以便在下一次解決問題中不斷優(yōu)化與提高。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，解決問題的十步法對我而言是一份寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。從認(rèn)知之路、到實(shí)踐之路、到反思之路，我在理論和實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟和體悟到其中的道理和精髓，更重要的是，不斷地將這些知識付諸實(shí)踐，在一步步解決問題的同時(shí)，也逐漸提高了自己的解決問題能力。
解決問題的心得篇六
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的核心人物，護(hù)士長承擔(dān)著組織協(xié)調(diào)和問題解決的責(zé)任。在實(shí)踐中，護(hù)士長逐漸形成了解決問題的一套心得體會(huì)。本文將著重探討護(hù)士長在解決問題的過程中，需要具備的能力與方法，并總結(jié)出五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，以便幫助護(hù)士長更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
首先，護(hù)士長需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。作為一個(gè)中間人，護(hù)士長需要與醫(yī)生、病人和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。護(hù)士長要善于傾聽與表達(dá)，了解各方需求，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的有效合作。例如，當(dāng)出現(xiàn)患者護(hù)理環(huán)境不滿的情況時(shí)，護(hù)士長可以溝通患者的需求，并與醫(yī)生和護(hù)士共同合作解決問題，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
其次，護(hù)士長需要具備快速?zèng)Q策能力。在醫(yī)療領(lǐng)域，時(shí)間往往是救死扶傷的關(guān)鍵。護(hù)士長需要在緊急的情況下能夠快速做出決策，保障患者的安全與生命。例如，在搶救病人的過程中，護(hù)士長需要迅速判斷病情的嚴(yán)重程度并采取合適的措施，確保搶救行動(dòng)的時(shí)效性與有效性。
第三，護(hù)士長需要具備團(tuán)隊(duì)管理能力。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是一個(gè)緊密協(xié)作的群體，良好的團(tuán)隊(duì)管理能力是護(hù)士長解決問題的基礎(chǔ)。護(hù)士長需要分配合適的工作任務(wù)并監(jiān)督護(hù)士的工作進(jìn)程，合理調(diào)配人員和資源，確保醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。例如，在突發(fā)情況下，護(hù)士長需要迅速召集團(tuán)隊(duì)成員并明確分工，及時(shí)處理突發(fā)事件，保證患者的安全。
第四，護(hù)士長需要具備解決問題的耐心與智慧。在護(hù)理過程中，問題與挑戰(zhàn)是難以避免的。護(hù)士長需要有足夠的耐心與智慧去面對并解決問題。例如，當(dāng)出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時(shí)，護(hù)士長需要冷靜處理，傾聽各方訴求，去尋求雙方的平衡與和解。
最后，護(hù)士長需要具備不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的精神。醫(yī)療行業(yè)在不斷變化和發(fā)展，護(hù)士長需要保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力與精神。通過不斷學(xué)習(xí)新知識、積極參加培訓(xùn)和研討會(huì)，護(hù)士長才能跟上時(shí)代的步伐，提升自己的解決問題的能力。例如，在疫情期間，護(hù)士長需要不斷學(xué)習(xí)防控措施，時(shí)刻了解最新的抗疫知識，并將其運(yùn)用于實(shí)際工作中。
綜上所述，護(hù)士長在解決問題的過程中，需要具備良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，快速?zèng)Q策能力，團(tuán)隊(duì)管理能力，耐心與智慧以及不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的精神。這些能力與方法互相結(jié)合，才能幫助護(hù)士長更好地解決問題，提升醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度。護(hù)士長作為一支重要的力量，不僅僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的組織者與協(xié)調(diào)者，更是患者和家屬的牽掛與托付。因此，我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷錘煉這些技能，為患者的健康保駕護(hù)航。
解決問題的心得篇七
工作和生活中，每天都要解決涉及多方利益的復(fù)雜問題。起初逃避，現(xiàn)在積極面對，習(xí)以為常。說說我的心得：
1.保持冷靜，無論對方如何激怒你，都要穩(wěn)定情緒，不能落入圈套;。
2.快速分析對方的意圖是什么，見招拆招;。
3.仔細(xì)觀察，對方的要害是什么?誰是頭頭?擒賊先擒王;。
5.必要時(shí)候，使用對方的手段，以牙還牙，以眼還眼;。
6.多方位收集信息，自由組合，大膽假設(shè)，實(shí)行最優(yōu)解決方案;。
7.清楚周邊攝像頭的位置，盡量在拍攝范圍內(nèi)，方便取證;。
8.手機(jī)拍視頻、錄音，保留證據(jù);。
9.復(fù)雜問題拆解成很多小問題，逐個(gè)擊破;。
10.逆向思維，簡單小策略打包成復(fù)雜行動(dòng)方案，讓對方看不到自己的底牌，故弄玄虛，放煙霧彈。
11.時(shí)間少，任務(wù)重，挑最重要的優(yōu)先做。如果把多余都拿掉，剩下的核心是什么?每天拷問自己，鍛煉一眼看穿本質(zhì)的能力。
所謂的復(fù)雜問題都是紙老虎，我強(qiáng)敵弱，我弱敵強(qiáng)。
解決問題的心得篇八
問題是生活中不可避免的一部分，無論大小，都給我們帶來了困擾和不安。而在解決問題的過程中，我們既可以選擇逃避和抱怨，也可以選擇積極主動(dòng)地尋找解決方案。在我解決問題的方式中，我逐漸領(lǐng)悟到了積極思考、靈活應(yīng)變和與他人合作的重要性。下面我就這些方面談一些我的心得體會(huì)。
首先，在解決問題時(shí)，積極思考是至關(guān)重要的。對于一個(gè)問題，若我們總是將其看作是無法克服的挑戰(zhàn)，那么問題往往會(huì)變得更加困難。相反，若我們能夠保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，那么問題就不再是無法逾越的障礙了。積極思考不僅能夠激發(fā)我們面對問題的勇氣，還能夠幫助我們從不同的角度看待問題，并發(fā)現(xiàn)解決問題的新途徑。在私人生活和工作中，我時(shí)刻提醒自己要保持積極的思維方式，并讓自己相信，只要努力，就能夠找到問題的解決辦法。
其次，靈活應(yīng)變是解決問題不可或缺的一部分。在解決問題的過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種意想不到的困難和變化。如果我們固守一成不變的思維方式和方法，往往會(huì)陷入僵局，無法找到解決問題的出路。因此，我們需要學(xué)會(huì)不斷調(diào)整思路和方法，尋找靈活的應(yīng)對方式。比如，在工作中，當(dāng)我遇到難以解決的問題時(shí)，我會(huì)嘗試把問題分解成更小的部分，逐步解決，或者換位思考，換個(gè)角度看問題。通過靈活的應(yīng)變，我發(fā)現(xiàn)了許多解決問題的有效辦法，不再局限于傳統(tǒng)的思維模式。
最后，與他人合作是解決問題的重要手段。解決問題是一個(gè)集體智慧的過程，很少有問題是可以由一個(gè)人獨(dú)自解決的。與他人合作可以幫助我們分享經(jīng)驗(yàn)與知識，借鑒他人的思路和方法，以及共同承擔(dān)解決問題的責(zé)任和壓力。在與他人合作的過程中，我們也可以通過互相提供意見和建議，不斷改進(jìn)解決方案，達(dá)到問題解決的最佳效果。我曾經(jīng)參與過一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在遇到困難時(shí)，每個(gè)人都能夠分享自己的觀點(diǎn)和想法，并通過集思廣益找到最佳的解決辦法。正是通過團(tuán)隊(duì)合作，我們最終成功解決了問題，取得了出色的成果。
總之，我的解決問題的方式主要包括積極思考、靈活應(yīng)變和與他人合作。在實(shí)踐中，這些方式不斷提高了我的問題解決能力，讓我更加從容地面對各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我相信，在今后的生活和工作中，只要我保持積極的態(tài)度、靈活地應(yīng)對問題、并與他人合作，我一定能夠是解決問題的能手，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
解決問題的心得篇九
第一段：引言與問題的重要性（字?jǐn)?shù)：150）。
在一個(gè)公司的日常運(yùn)營中，問題是無法避免的。無論是來自內(nèi)部的人員沖突、生產(chǎn)和營銷的挑戰(zhàn)，還是來自外部的市場波動(dòng)和競爭，公司都會(huì)面對各種問題的困擾。然而，公司如何解決這些問題將直接影響到它的發(fā)展和成功。在我長期的工作經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些有效解決問題的心得體會(huì)。
第二段：建立有效的溝通與協(xié)作（字?jǐn)?shù)：250）。
問題的根源通?？梢宰匪莸綔贤ú粫郴騾f(xié)作不足。因此，建立一種有效的溝通渠道和協(xié)作模式至關(guān)重要。在公司內(nèi)部，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)員工坦誠地交流問題，并提供一個(gè)安全的環(huán)境，讓員工們敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和問題。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，確保在重要問題上的意見和決策能夠得到全員的理解和支持。同時(shí)，建立跨部門合作的機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與協(xié)作，有助于解決那些涉及多個(gè)部門的復(fù)雜問題。
第三段：設(shè)立明確的目標(biāo)與策略（字?jǐn)?shù)：250）。
解決問題的關(guān)鍵是要設(shè)立明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的戰(zhàn)略。在面對問題時(shí)，公司應(yīng)該先對問題進(jìn)行全面的分析，找出問題的根本原因。然后，確定一個(gè)明確的解決目標(biāo)，并制定一套相應(yīng)的策略和計(jì)劃。這些策略和計(jì)劃應(yīng)該能夠解決問題，同時(shí)也要與公司的長期發(fā)展目標(biāo)相一致。在實(shí)施過程中，公司應(yīng)該根據(jù)情況不斷調(diào)整策略，確保問題解決的順利進(jìn)行。
第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維與解決能力（字?jǐn)?shù)：300）。
在快速變化的市場環(huán)境中，公司需要有創(chuàng)新思維和解決問題的能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該鼓勵(lì)員工提出不同的觀點(diǎn)和解決方案，激發(fā)創(chuàng)新思維。此外，公司還應(yīng)該提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，幫助員工提高解決問題的能力。對于那些在解決問題中取得良好表現(xiàn)的員工，應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可，激勵(lì)他們在解決問題的過程中保持積極性和創(chuàng)造力。
第五段：所帶來的好處與總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250）。
有效解決問題有助于公司保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展。通過建立有效的溝通和協(xié)作，公司能夠更好地解決問題，減少?zèng)_突和誤解。設(shè)立明確的目標(biāo)和策略，有助于公司集中資源和精力解決問題，避免走彎路。同時(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力，能夠幫助公司應(yīng)對市場的變化和挑戰(zhàn)?？傊?，解決問題是公司發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，只有在解決問題中積累經(jīng)驗(yàn)，公司才能持續(xù)成長和繁榮。
總結(jié)：通過有效的溝通與協(xié)作，設(shè)立明確的目標(biāo)與策略，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與解決能力，公司可以更好地解決問題，保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展。解決問題是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的能力，在不斷實(shí)踐中，公司可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
解決問題的心得篇十
護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作，護(hù)士長作為護(hù)理團(tuán)隊(duì)的核心人員，承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)、管理等重要任務(wù)。在日常工作中，護(hù)士長常常需要面對各種問題和困難。然而，良好的問題解決能力是護(hù)士長必備的素質(zhì)之一。在與護(hù)理工作相關(guān)的方方面面，護(hù)士長們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)出一些心得體會(huì)，幫助他們更好地解決問題。
首先，作為護(hù)士長，要善于溝通。溝通是解決問題的關(guān)鍵之一。護(hù)士長需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，與其他科室和部門保持良好的信息交流。通過有效的溝通，護(hù)士長可以及時(shí)了解到團(tuán)隊(duì)成員的需求和困難，找到問題的源頭，并快速尋找解決方案。此外，護(hù)士長還要以身作則，展現(xiàn)積極的溝通態(tài)度，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作和協(xié)調(diào)，使團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)同工作，提高工作效率。
其次，護(hù)士長要善于分析問題。解決問題需要有思考和分析的能力，護(hù)士長需要深入了解問題的背景和原因，并將問題進(jìn)行細(xì)化，找出關(guān)鍵點(diǎn)和重點(diǎn)。此外，護(hù)士長還需要運(yùn)用科學(xué)的方法和工具，如SWOT分析、5W1H分析等，幫助他們從多個(gè)角度去審視問題，找到最佳的解決方案。只有通過深入分析問題，并制定有效的解決方案，才能提高解決問題的成功率。
再次，護(hù)士長要善于應(yīng)對壓力。在解決問題的過程中，護(hù)士長常常面臨各種壓力。例如，工作任務(wù)繁重、時(shí)間緊迫、團(tuán)隊(duì)成員不配合等等。這些因素容易導(dǎo)致護(hù)士長情緒波動(dòng)和無法集中精力。因此，護(hù)士長要學(xué)會(huì)有效的壓力管理，如合理分配工作、制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃、調(diào)整自己的心態(tài)等。通過有效的壓力管理，護(hù)士長可以保持冷靜和理性，從而更好地解決問題。
最后，護(hù)士長要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。醫(yī)療行業(yè)日新月異，護(hù)理工作也在不斷發(fā)展變化。護(hù)士長要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，以跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，護(hù)士長還要關(guān)注護(hù)理工作中的新問題和新挑戰(zhàn)，并積極尋找改進(jìn)的方法和途徑。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，護(hù)士長可以更好地適應(yīng)變化，提升自己的解決問題的能力。
總之，護(hù)士長解決問題的心得體會(huì)主要包括善于溝通、善于分析問題、善于應(yīng)對壓力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)和心得幫助護(hù)士長更好地解決護(hù)理工作中的各種問題，提高護(hù)理質(zhì)量和效率。護(hù)士長作為團(tuán)隊(duì)的核心，對團(tuán)隊(duì)成員起到了榜樣和引導(dǎo)的作用，他們的經(jīng)驗(yàn)和心得將不斷豐富和完善，為護(hù)理工作做出更大的貢獻(xiàn)。
解決問題的心得篇十一
作為一個(gè)解決問題的人，我們必須意識到，問題是人生中無法避免的一部分。無論我們走到哪里，遇到什么困難，我們都需要解決問題。然而，在解決問題的過程中，我們往往會(huì)遭遇挫折、困惑和失望。那么，如何成為一個(gè)勝任問題解決的人呢？在本文章中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠給您帶來一些啟示。
第二段：培養(yǎng)積極的態(tài)度。
首先，作為一個(gè)解決問題的人，我們必須培養(yǎng)積極的態(tài)度。無論遇到什么困難，我們都不能放棄，而應(yīng)該相信自己有能力克服困難。當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)并積極地采取行動(dòng)來解決問題。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)從問題中找到機(jī)遇。問題常常是人才得以發(fā)揮的地方，只有通過解決問題，才能錘煉我們的技能和能力，讓我們變得更加專業(yè)。
第三段：保持冷靜思考。
其次，作為一個(gè)解決問題的人，我們必須保持冷靜思考。這意味著，在解決問題的過程中，我們應(yīng)該盡可能地保持頭腦清醒和冷靜。當(dāng)我們遭遇挫折時(shí)，我們很容易失去理智，做出錯(cuò)誤的決策。因此，保持冷靜是非常重要的。此外，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)分析問題，找到問題的根源，并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q。只有這樣，我們才能真正解決問題，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第四段：尋求幫助并合作。
作為一個(gè)解決問題的人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尋求幫助并與他人合作。無論我們是在學(xué)習(xí)還是工作中，我們都不可能獨(dú)自完成所有任務(wù)。對于那些熟悉我們的領(lǐng)域或領(lǐng)導(dǎo)的人，我們應(yīng)該尋求他們的幫助。在遇到問題時(shí)與他們搭檔合作，我們可以彼此取長補(bǔ)短，共同成長。另外，我們也可以學(xué)習(xí)與其他人互動(dòng)，通過交流和分享經(jīng)驗(yàn)，相互幫助，共同成長。個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作是解決問題的關(guān)鍵因素之一。
第五段：總結(jié)。
總的來說，成為解決問題的人并不容易，需要我們付出很多的努力和汗水。不過，只要我們堅(jiān)持培養(yǎng)積極的態(tài)度、保持冷靜思考、尋求幫助并合作，我們就可以克服困難，迎接挑戰(zhàn)，成為勝任問題解決的人。無論是學(xué)生還是專業(yè)人士，這些簡單的方法都對于解決生活中的各種問題都很有幫助。最后，我們應(yīng)該相信自己，相信我們的能力和智慧，相信我們可以解決任何問題。
解決問題的心得篇十二
――“問題解決與數(shù)學(xué)教育”之一。
“問題解決”（problemsolving）作為美國數(shù)學(xué)教育界在80年代的主要口號，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)不太陌生的名詞了。但是，究竟什么是“問題解決”的真正意義？這仍然是一個(gè)值得深思的問題。例如，以下是幾種常見的觀念：
2.“問題解決”就是對于各種解題技巧的強(qiáng)調(diào)；
3.“問題解決”就是指讓學(xué)生獨(dú)立地去解決問題。
顯然，這些理解并不完全相同，甚至是互相對立的，而且，這些不同的理解又是如此之多，以致一個(gè)美國數(shù)學(xué)教育家開玩笑地說，如果問數(shù)學(xué)教育工作者“什么是‘問題解決’？”7個(gè)被提問者將會(huì)提供9個(gè)不同的解答。這種情況的出現(xiàn)是無足為奇的，但是，這種現(xiàn)象，顯然就清楚地表明了對于“問題解決”的真正意義進(jìn)行澄清的必要性和緊迫性。
為了對“問題解決”的真正意義作出分析，我們先來對什么是“問題解決”中所說的“問題”作出說明，這就涉及到了（數(shù)學(xué)）問題的分類。
具體地說，由于著眼點(diǎn)的不同，對于數(shù)學(xué)問題可以作出不同的分類，如按問題是否具有真實(shí)意義進(jìn)行分類，或是按問題的求解是否需要一定的創(chuàng)造性進(jìn)行分類。由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育嚴(yán)重地脫離實(shí)際，因此，作為一種改革，我們就應(yīng)在數(shù)學(xué)教學(xué)中盡可能地引入更多的具有真實(shí)意義的問題，而這對于提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都是十分重要的；但是，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是，我們又不應(yīng)當(dāng)把“問題解決”中所說的“問題”唯一地等同于實(shí)際問題。特別是那些“非常規(guī)性的問題”（non-routineproblem），是需要一定的創(chuàng)造性才能求解。
事實(shí)上，如果過分地強(qiáng)調(diào)（數(shù)學(xué)）問題的真實(shí)意義，我們就會(huì)由一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，并取得適得其反的效果。如，以下是美國數(shù)學(xué)課本（九年級）中所給出的.一個(gè)問題：
筆者認(rèn)為，在此，我們可以清楚地看到由于過分強(qiáng)調(diào)“聯(lián)系實(shí)際”所造成的勉強(qiáng)做作，而我們教學(xué)中如果不注意糾正的話，則就必然會(huì)取得適得其反的結(jié)果，非但不能真正調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，反而會(huì)使他們感到數(shù)學(xué)是無意義和毫無用處的。
具體地說，與上述的兩種理解不同，“問題解決”應(yīng)當(dāng)被看成是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，是如何綜合地、創(chuàng)造性地應(yīng)用所學(xué)知識和方法去解決非常規(guī)性的問題。顯然，在這樣的理解下，“問題解決”的核心就并非是各種特殊的解題方法或技巧，而是一些十分一般的思想方法或思維模式（為了對這兩者作出明確的區(qū)分，在現(xiàn)代的研究中人們有時(shí)就把后者稱為是“高層次的思維方法”。）另外，與對于數(shù)學(xué)知識的強(qiáng)調(diào)相比，“以問題解決作為學(xué)校數(shù)學(xué)教育的中心”則就更為清楚地體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教育思想的根本性轉(zhuǎn)變，即是，認(rèn)為應(yīng)把幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“數(shù)學(xué)地思維”，從而提高解決問題的能力作為數(shù)學(xué)教育的主要目標(biāo)。
顯然，正是以上的基本指導(dǎo)思想決定了問題的選擇標(biāo)準(zhǔn)：我們應(yīng)當(dāng)集中于所說的“非常規(guī)性問題”，另外，這一基本指導(dǎo)思想顯然也就表明了在“問題解決”的教學(xué)中我們不能對學(xué)生采取“完全放任”的態(tài)度，特別是不能以問題的解決作為教學(xué)的最終目標(biāo)。事實(shí)上，這也正是初學(xué)者（或者說，“不好的解題者”）與數(shù)學(xué)家（“好的解題者”）在思維方法上的一個(gè)重要區(qū)別：前者往往滿足于用某種方法（包括觀察、實(shí)驗(yàn)和猜測），求得具體的解答而不去進(jìn)一步追究相應(yīng)的解釋，也不去思考是否存在有不同的解法，以及是否可能對所獲得的結(jié)果作出進(jìn)一步的推廣；與此相反，數(shù)學(xué)家們并不停止于某個(gè)具體問題的解決，而是致力于進(jìn)一步的思考：在這些看上去并無聯(lián)系的事實(shí)背后是否隱藏著某種普遍的理論？這些事實(shí)能否被納入某個(gè)統(tǒng)一的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)？等等。從而，為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“數(shù)學(xué)地思維”，在“問題解決”的教學(xué)中教師也就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮重要的作用，而不能將此片面地理解為“讓學(xué)生獨(dú)立地去解決問題”。
一般地說，教育思想的轉(zhuǎn)變決定了“問題解決”的教學(xué)應(yīng)當(dāng)采取與傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)不相同的一種新模式。例如，以下即是一種可能的新模式。
第一，在學(xué)生以個(gè)人或小組為單位具體地從事解題活動(dòng)前，應(yīng)組織全班性的討論，以促使學(xué)生“弄清問題”，在這一階段教師的主要工作有：
自己或請一位學(xué)生朗讀問題，弄清其中的詞匯的意義。
組織學(xué)生進(jìn)行討論以弄清問題。這主要是：什么是已知的，什么是所要求的。應(yīng)當(dāng)注意的是，這時(shí)不要提出太多的問題，以免使學(xué)生感到不再有必要自己去對問題進(jìn)行理解。
組織學(xué)生討論可能的解題方法，注意這時(shí)不要對學(xué)生的建議作出評價(jià)。
第二，在學(xué)生具體地從事解題活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)在教室中巡回，并采取以下的行動(dòng)：
觀察學(xué)生的解題行為，并請學(xué)生對自己的工作進(jìn)行說。
明。
如果學(xué)生陷入困境，在如何選擇和實(shí)施解題策略方面給以一定的啟發(fā)，必要時(shí)，應(yīng)適當(dāng)重復(fù)先前階段中曾用以弄清題意的問題。
如果學(xué)生獲得了某種解答，要求學(xué)生對此進(jìn)行檢驗(yàn)。
對問題作出推廣，以使較早完成者（在時(shí)間許可的情況下，則是整個(gè)班級）繼續(xù)工作。
第三，在學(xué)生的解題活動(dòng)結(jié)束以后（指已經(jīng)獲得了解答、并對此進(jìn)行了檢驗(yàn)），再次組織全班進(jìn)行討論：
對學(xué)生所采用的解題方法進(jìn)行討論，特別是不同方法之間進(jìn)行比較，讓學(xué)生對自己所采用的方法進(jìn)行“命名”。
對剛才所解決的問題與現(xiàn)前曾求解的類似問題進(jìn)行比較，對問題的推廣進(jìn)行討論。
對問題的一些特殊的方面進(jìn)行討論，諸如不尋常的數(shù)據(jù)、容易產(chǎn)生“錯(cuò)誤”的地方、“關(guān)鍵詞”等。
綜上可見，“問題解決”這一口號的提出包含了教育思想乃至教學(xué)形式的根本性變化，從而這就是數(shù)學(xué)教育中的一次重要的改革運(yùn)動(dòng)。
解決問題的心得篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我為4月8日分行辦公例會(huì)上的沖動(dòng)行為向陳經(jīng)理及在場的各位經(jīng)理表示歉意。
這些天，我總是對自己的沖動(dòng)行為感到惱火。充分暴露了自己任性、不成熟、不理智的錯(cuò)誤特點(diǎn)。事情發(fā)生的時(shí)候不夠冷靜，說明沒有一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)的工作心態(tài)，自己工作中的一些問題無法正確面對，導(dǎo)致煩躁。尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，讓我感到溫暖，同時(shí)也慢慢開始放寬要求，但他們認(rèn)為自己做得很好。所以，這次發(fā)生的.事情，不僅讓我感到慚愧，更重要的是，我為領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心感到惋惜。讓陳經(jīng)理失望！請接受我對你真誠的道歉。
另外，我也看到了這件事的惡劣影響。作為一個(gè)管理者，如果工作中每個(gè)人都和我一樣，如何才能很好的開展工作？同時(shí)，如果這種雜亂無章的紀(jì)律觀念在我們集體中形成，就不可能改進(jìn)我們的工作。所以這次事件后果嚴(yán)重，影響惡劣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
解決問題的心得篇十四
3、所謂企業(yè)管理就是要解決一系列密切相關(guān)的問題，必須系統(tǒng)地加以解決，否則會(huì)造成損失。
4、大自然是科學(xué)問題最好、最客觀的老師。多庫恰耶夫。
5、沉思是勞動(dòng)，思考是行動(dòng)。
6、我們所有的痛苦中最大的痛苦是玩耍，原因是玩耍是我們思考的最大障礙，是我們無意識死亡的原因。
7、善于思考的人很快就會(huì)改變主意。不能思考的人會(huì)頭暈。kluchevsky。
8、苦難對于人生是一塊墊腳石，對于強(qiáng)者是財(cái)富，對于弱者是深淵。自滿、自負(fù)和輕信是人生的三大支柱。
9、有很多方式可以享受智慧，各種各樣的方式，我指的是有智慧和受過教育的人，對他們來說生活就是思考。
10、一旦大問題解決了，就會(huì)出現(xiàn)派系之爭。
11、有些舊的，不結(jié)合實(shí)際的東西，無論是國外的東西框架，還是地球的框架，我們必須大力打破它們，大膽創(chuàng)造新的方法，新的理論，來解決我們的問題。
12、也許生活的智慧在于問為什么。
13、為了正確地理解真理，我們必須首先對真理提出質(zhì)疑并與之辯論。
14、誰不去想，到最后除了感覺他將一無所有。
15、我喜歡在生活和文化的深層結(jié)構(gòu)中感受、思考和工作。
16、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的能力，但他們應(yīng)該把服務(wù)社會(huì)作為人生的最高目標(biāo)。
17、你可以從別人那里獲得一些想法，但是你必須用你自己的方式思考，把你的想法鑄造在你的模子里。
18、失敗是一種教育。一個(gè)懂得思考的人，無論成功還是失敗，都能學(xué)到很多東西。
19、今天和明天之間有很長一段時(shí)間；趁你還新鮮，趕快學(xué)吧。
20、沒有決心訓(xùn)練自己思考的人，將失去人生最大的樂趣。
21、真誠關(guān)愛弱勢群體，有效解決群眾問題，化解社會(huì)矛盾。
22、恐怕你不常想它。沒有多少人一年思考兩到三次。我以每周思考一兩次而出名。
23、大學(xué)是有意識地致力于求知的機(jī)構(gòu)，是努力解決問題的機(jī)構(gòu)，是用批判的眼光評價(jià)人的成就的機(jī)構(gòu)，是把人教育到真正高水平的機(jī)構(gòu)。
25、武力是一種非常原始的解決問題的方式。但你必須承認(rèn)，對于某些人和某些事，文明不起作用。
26、這個(gè)時(shí)代的重大問題不是靠演講和決策就能解決的問題。它們只能靠鐵和血來解決。
27、如果中國50%的人口是同性戀，人口問題就會(huì)得到解決。
28、書籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考。
29、金錢幫助窮人解決他們的問題，但它幫助富人創(chuàng)造他們的問題。
31、思想要走在群眾的前面，希望落在群眾的后面。
32、許多人玩得要死。許多人吃喝至死，也沒有人想到死。
解決問題的心得篇十五
2、五十四只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問題的方法。"。
3、什么算是憂，什么算是慮，還不是自已給自己強(qiáng)加的束縛。憂慮過后就能解決問題嗎？
5、批評和責(zé)備都是過去，徹底解決問題才是未來。
6、人的一生，也不過是解決問題的一生而已。
7、領(lǐng)導(dǎo)追隨者解決問題的能力，是領(lǐng)導(dǎo)者行動(dòng)力的最好體現(xiàn)；說過領(lǐng)導(dǎo)常做的兩件事就是“出主意，用干部?！?BR> 8、千萬不要亂了陣腳，要讓上司覺得事情并沒有到不可收拾的地步，并且感到你會(huì)與他并肩作戰(zhàn)，解決問題。
9、嘗試幫助孩子解決問題，捷徑在保持她（他）的熱情。
10、狗道，人道，解決問題是正道。
11、人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。"。
12、時(shí)間，是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。
13、只有能夠解決問題的會(huì)議才有有效會(huì)議，否則就是浪費(fèi)時(shí)間。
14、盡避我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智。--沃勒。
15、人生的一半是問題另一半是如何解決問題。
16、如果不是拿無言的誠懇和慈悲的香油，任何東西都無法將傷口的毒針拔掉。你為什么讓自己對別人的惡念忘恩嫉妒狡猾而感到氣憤呢？爭吵輕蔑處罰都不能解決問題，最簡單的方法是抹去這一切，反而善待他們，「善行」是讓我們息怒的方法。
17、面對不公，別氣憤，別宣泄。一來氣憤傷身體，二來氣憤不解決問題。有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智能去區(qū)別上述兩類事。這是成功者要具備的三個(gè)素質(zhì)。既然有些事情不是個(gè)人能力所能作為的，何不冷眼旁觀呢？宣泄不滿，只會(huì)讓旁人看戲。
18、人生的一半是問題另一半是如何解決問題。
19、家庭暴力為什么會(huì)循環(huán)？那是正因家暴起了作用。男生覺得動(dòng)手能夠解決問題，正因女方在拳頭下方退縮了，覺得在某種狀況下暴力是有效果的。
20、。提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
21、在面對“問題”時(shí)，不能只從問題的直觀角度去思考，要不斷發(fā)揮自己智慧的潛力，從相反的方面尋找解決問題的方法，就會(huì)使問題出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折。
22、八所謂門檻，過去了就是門，沒過去就成了檻（人生格言）。把事情變復(fù)雜很簡單，把事情變簡單很復(fù)雜。時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
23、時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。(名人名言)"。
26、世間無論如何變，萬變中我們要求不變，唯一不變的就是「念佛求生凈土」。時(shí)局險(xiǎn)惡，災(zāi)難頻繁，我們想做好事，而好事多磨，沒有清凈心沒有智慧和定力，沒有辦法應(yīng)付災(zāi)變。所以心一定要清凈，要能夠定，才有智慧知道如何解決問題。
27、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
28、七十盡管咱們用決定力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不才智。沃勒"。
29、然而，在解決問題之前，我們先要認(rèn)清問題的本質(zhì)，我們?yōu)槭裁磿?huì)浪費(fèi)時(shí)間呢？
31、我寧愿被認(rèn)為是一個(gè)以正確的方式解決問題的人，而不愿意僅僅當(dāng)一個(gè)受人歡迎的總統(tǒng)。
32、不要總是依賴別人，把一切希望都寄托在別人身上，而要依靠自己解決問題，因?yàn)槊總€(gè)人也有許多事要做，他只可能最大限度地幫助我們，別人只可能幫一時(shí)卻幫不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。
33、在考慮解決問題的方案時(shí)，常人通常站在自己職責(zé)范圍立場上盡快妥善處理。而他們卻總會(huì)自覺地站在公司或老板的立場去考慮解決問題的方案。"。
34、想更快更簡單的解決問題，那么就去突破去創(chuàng)新。fot。
35、" 對待顧客的最好的方法就是要真誠地與他溝通，站在他的角度思考問題，想方設(shè)法地替他解決問題能夠解決的問題盡快解決，不能解決的要對顧客解釋清楚，并且表示歉意有時(shí)候即便顧客有些不太理智，銷售人員也要持續(xù)微笑。始終記住顧客是上帝，上帝是不會(huì)犯錯(cuò)的!"。
36、錢可以幫窮人解決問題，卻幫富人制造問題。
38、不管誰擔(dān)當(dāng)此任，我覺得首先都得嚴(yán)格要求自己，如果你自己都管不住自己，不能起一個(gè)良好的帶頭作用，還拿什么憑什么去要求別人？因此，加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)是管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一步，不管是在語言表達(dá)，人際交往還是分析解決問題的能力都要達(dá)到一定的高度以求能更好地帶動(dòng)。
39、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
40、目光敏銳才能發(fā)現(xiàn)問題，有勇有謀才能解決問題。
41、盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智。沃勒。
42、成功者，看到的是問題后面的機(jī)會(huì)排除問題，解決問題，挑戰(zhàn)困難;失敗者，看到的是機(jī)會(huì)后面的問題畏怕和逃避困難，被問題排除。
43、要解決問題，還須作系統(tǒng)的周密的調(diào)查工作和研究工作，這就是分析的過程。提出問題即矛盾的所在。
44、只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問題的方法。
45、在工作中，每個(gè)人都就應(yīng)發(fā)揮自我最大的潛能，發(fā)奮地工作而不是浪費(fèi)時(shí)刻尋找借口。要知道，公司安排你這個(gè)職位，是為了解決問題，而不是聽你關(guān)于困難的長篇累計(jì)的分析。ge公司前ceo杰克韋爾奇"。
解決問題的心得篇十六
進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，增加解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗(yàn)。
教學(xué)過程：
一、積累鋪墊。
4.從圖中你能求出什么？
二、初步感知。
2.審題激需：你能想個(gè)辦法讓大部分同學(xué)都能理解題意順利闖關(guān)呢？（畫圖）。
4.現(xiàn)在圖有了，你能根據(jù)圖來求出原來操場的面積嗎？
（1）學(xué)生嘗試，教師巡視。（2）討論交流：
三、再次體驗(yàn)。
四、深入體驗(yàn)。
（一）第四關(guān)：
1.引入：應(yīng)用畫圖的策略，我們來闖第四關(guān)。
2.分層出示：
到底增加了多少？學(xué)生解答后交流。（交流“整體”和“分塊”兩種思路）。
3.反思小結(jié)：從用經(jīng)驗(yàn)猜測，到畫圖驗(yàn)證，最后到解決問題，你有什么啟發(fā)嗎？
（二）第五關(guān)：
1.引入：第四關(guān)我們都闖過了，下面我們要挑戰(zhàn)——第五關(guān)！
（1）審題后問：與第四關(guān)有什么區(qū)別？（一個(gè)是“同時(shí)”，一個(gè)是“或者”）。
五、全課總結(jié)。
解決問題的心得篇十七
3、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚。
6、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)條件：一、自主性;二、思考性;三、合作性?！嗍谰S。
8、只有決戰(zhàn)，才能解決兩軍之間誰勝誰敗的問題?！珴蓶|。
11、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考?！?。
12、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?。
16、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣?！獝鄣仙?BR> 17、理論是思考的根本，也就是說，是實(shí)踐的精髓?！柎穆?。
18、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們?！A茲華斯。
20、產(chǎn)生自尊心的是理性，而加強(qiáng)自尊心的則是思考?！R梭。
21、感覺只解決現(xiàn)象問題，理論才解決本質(zhì)問題?！珴蓶|。
22、制度問題不解決，思想作風(fēng)問題也解決不了。
23、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作?！纪呗濉?BR> 24、公關(guān)是個(gè)副產(chǎn)品，由于你解決了以后會(huì)逐漸傳出去，這才是最好的公關(guān)?！R云。
25、注意他人成功的結(jié)果，并經(jīng)常思考他人成功得原因?！惏仓?BR> 26、永遠(yuǎn)要把對手想得非常強(qiáng)大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常強(qiáng)大?！R云。
28、別讓你的舌頭搶先于你的思考?！轮兛死?。
29、只要還能思考，恐懼就不能完全控制一個(gè)人。——中柴靜。
30、如果走資本主義道路，可以使中國百分之幾的人富裕起來，但是絕對解決不了百分之分九十幾的人生活富裕問題。
31、我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題。——毛澤東。
32、一個(gè)凡人應(yīng)該思考凡人的思想而不是不朽的思想?！１涌λ?。
33、作曲需要的是符合邏輯的思考，以及乍然閃現(xiàn)的靈感。——久石讓。
38、沒有任何權(quán)宜之計(jì)可以讓人逃避真正的勞動(dòng)——思考?！獝鄣仙?。
39、善辯的天賦是一種把智者僅僅思考的思想說出的才能?！?。
40、若無某種大膽放肆的猜測，一般是不可能有知識的進(jìn)度的?！咚?。
41、如果你的工具只有一柄鐵錘，你就可能認(rèn)為所有的問題都是鐵釘。——馬斯樂。
42、理論所不能解決的疑難問題，實(shí)踐將為你解決。——費(fèi)爾巴哈。
43、決不可自暴自棄。開步走吧，只要走，自然會(huì)發(fā)生力量?！ú紶?。
44、盡管我們用判斷力思考問題，但最終解決問題的還是意志，而不是才智?！掷?。
47、精神的高雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物?！_什富科。
48、自動(dòng)自發(fā)：主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題、主動(dòng)地思考問題、主動(dòng)地解決問題?！嗍谰S。
49、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林。
51、誰不用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有?！璧?。
55、青年長于創(chuàng)造而短于思考，長于猛干而短于討論，長于革新而短于持重?！喔?。
58、敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新?！问搴汀?BR> 59、獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位。——愛因斯坦。
61、要獨(dú)立思考問題，不要人云亦云。——愛默生。
62、每一件美好的事情，開始都是很困難的?！官e塞。
63、以目而視，得形之粗者也;以智而視，得形之微者也?！?jiǎng)⒂礤a。
64、每個(gè)時(shí)代都有思考和不思考的人?！垜?yīng)臺。
65、會(huì)思考的人思想急速轉(zhuǎn)變，不會(huì)思考的人暈頭轉(zhuǎn)向?！肆蟹蛩够?BR> 66、自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的老師?！缼烨∫?。
67、思考，就是暫時(shí)地摒除細(xì)枝末節(jié)?！伎嗣魉埂じ＠?。
69、思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具?！铡?BR> 71、不解決橋和船的問題，過河就是一句空話?！珴蓶|。
72、智力取消了命運(yùn)，只要能思考，他就是自主的?！獝勰?。
75、大問題解決了，小派別就會(huì)產(chǎn)生。——白哲特。
76、每天鬧鐘一響，我就森森的覺得關(guān)機(jī)才是解決人生問題的最好方法!——徐海星。
77、人類一思考，上帝就發(fā)笑。——米蘭·昆德拉。
78、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算?！罴握\。
79、人們都是憑天性思考，按規(guī)則說話，照習(xí)俗辦事?！喔?。
80、不同的矛盾，只有用不同的方法才能解決?！珴蓶|。
81、把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。——卡曾斯。
83、不要迷信權(quán)威，人云亦云，要樹立獨(dú)立思考的科學(xué)精神?！勬€生。
86、人應(yīng)當(dāng)相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會(huì)再去思考?！璧?。
88、在你沒有進(jìn)去以前，先想一想是否能夠出來。——阿拉伯諺語。
89、懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路?！_曼·羅蘭。
91、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。——法朗士。
92、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半?！Ｉぁ?BR> 93、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事?！璧?。
94、一分鐘的思考抵得過一小時(shí)的嘮叨?！旭R斯·胡德。
97、心之官則思，思則得之，不思則不得也?！厦献印?BR> 99、梯級不是為休息而設(shè)，它只是供人一足踏上使另一足更高而已?！振憷琛?BR> 解決問題的心得篇十八
在我家附近的路，因?yàn)槁窙]人修，大汽車把塵土給卷得黃土滿天，把一旁的路也染上了土，汽車一過也塵土飛飛，有些附近居民為了防塵，把水灑在地上，用水來防塵。可是這水無濟(jì)于事，不到30分鐘就沒了，而大家不覺得有什么，只是見水干了就去灑多點(diǎn)。這樣地循環(huán)，泥土不會(huì)減少，煙塵也不會(huì)少，灑水只是暫時(shí)，我們不是應(yīng)該向有關(guān)部門反映嗎？我問過沿路居民，他們都說灑水就好了，還要去報(bào)告，嫌麻煩。這也算麻煩，那灑水不是更麻煩？大家只是在做一些表面功夫，而不會(huì)真正去解決問題。
就像你想讓世界沒有垃圾，你就想去掃世界。那是不可能的，你只是在做表面，你應(yīng)該去宣傳環(huán)境清潔，而不是虎頭虎腦地去掃世界。還有你想鏟去一根野草，如果你只做表面功夫，只是鏟去它的.上部分，那根野草就會(huì)再生。你不能只做表面功夫，要連根鏟除，才能真正去解決問題。
想解決問題，不能做表面功夫，要去從問題關(guān)鍵去解決。