“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    常規(guī)活動方案篇一
    為豐富員工們的業(yè)余生活，加強公司各部門之間的聯(lián)系交流，增進員工間的友誼，促進營造和諧的公司文化氛圍，特舉辦磁鐵山鐵礦乒乓球比賽。
    二、比賽項目：
    乒乓球比賽
    三、比賽時間、地點
    比賽時間：20xx年12月28日-20xx年1月1日每晚7:30
    比賽地點：綜合辦公樓大廳
    四、參賽資格
    參賽運動員必須為格爾木磁鐵職工。
    五、競賽規(guī)則
    1、競賽項目：乒乓球男子個人賽、乒乓球女子個人賽。
    2、參賽辦法：凡格爾木磁鐵山鐵礦職工均可報名。
    3、競賽辦法：
    ①執(zhí)行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定；
    ②所有比賽均采用單淘汰加附加賽（五局三勝11分制），決出前八名；
    ③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
    注：本次公司內(nèi)部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同，實行單循環(huán)淘汰制。
    六、具體操作過程
    1、報名：
    12月26日下午下班前，各部門上報比賽人員名單，發(fā)到綜合辦公室。
    2、資格確認
    12月27日進行比賽人員資格確認。
    3、抽簽
    12月27日進行抽簽（具體時間臨時通知），并自由開展比賽前熱身賽。
    4、比賽規(guī)則
    1.本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決，如對當(dāng)局比賽結(jié)果有疑異可上報到裁判委員會，由裁判委員會裁決（可換當(dāng)局裁判）。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發(fā)生，否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴重情況進行處罰；
    2.參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?BR>    3.比賽采用每局11分制，到10平后先連續(xù)得2分者，當(dāng)局獲勝；
    4.通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；
    5.通過抽簽產(chǎn)生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)條件（特殊情況經(jīng)裁判委員會決定），則另一方不需經(jīng)過比賽即可直接晉級下輪比賽；
    6.初賽采用淘汰賽，每場3局2勝制，勝出者進入下一輪比賽；
    7.通過初賽最后產(chǎn)生3名選手進入決賽；
    8.決賽循環(huán)賽時，比賽結(jié)果必須經(jīng)過選手本人簽名確認；
    9.決賽采取循環(huán)賽積分制，每場5局三勝制，每勝1場積2分，若通過決賽3人積分相當(dāng)，則根據(jù)每場比賽勝出3局總得分確定名次；
    10.如對比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
    5、乒乓球賽比賽細則
    （一）發(fā)球權(quán)與選邊的確定
    比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定，猜中者有優(yōu)先選擇權(quán)，確定發(fā)球或者選邊；
    （二）換發(fā)球及換邊
    1.從第一個人發(fā)球開始，連續(xù)發(fā)5個球后，發(fā)球權(quán)交給對方，如比分到10平以后，每人連續(xù)發(fā)2個球后，發(fā)球權(quán)交給對方；
    2. 當(dāng)局比賽完后，雙方進行換邊，同時發(fā)球權(quán)也改變，
    （三）重發(fā)球
    若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后，球再到對方球桌面，則不計分，發(fā)球方重新發(fā)球；
    （四）休息
    1.每局比賽中雙方可進行1次暫停，但時間不超過30秒；
    2.每局比賽完后，雙方有權(quán)要求休息，但時間不超過2分鐘，
    （五）得分
    1.發(fā)球時，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對方得分；
    2.做了發(fā)球動作，但未擊到球，算對方得分；
    3.發(fā)球后球未過網(wǎng)或球過網(wǎng)但出界，對方得分；
    4.接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過網(wǎng)后直接出界，對方得分
    5.球繞過網(wǎng)的側(cè)面到達對方桌上，對方得分；
    6.球落在對方桌面棱線以內(nèi)有效，若球越過網(wǎng)后擦在對方桌子側(cè)面，則對方得分；
    7.發(fā)球方將發(fā)球到對方桌面，對方未接到球或者接球出界，發(fā)球方得分；
    8.其它情況由當(dāng)局裁判確定得分。
    6、道具準(zhǔn)備
    提供公用球拍，備記時手表1只，比賽時由裁判員攜帶。
    七、比賽原則：
    按照乒乓球比賽規(guī)則的前提下，遵循“比賽第二，友誼第一”的原則，講究球風(fēng)，賽出水平。
    八、獎項設(shè)置：
    最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)公司獎項設(shè)定，頒發(fā)相應(yīng)獎品。
    一等獎1名；
    二等獎1名；
    三等獎1名；
    參與獎若干
    常規(guī)活動方案篇二
    農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
    （一）“包粽子、獻愛心”比賽
    在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
    活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
    活動方式：
    1。在分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
    2。由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
    3。得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
    4。凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
    5。比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
    注：此活動需控制時間和參與人數(shù)（具體細節(jié)等方案確認后再定）
    （二）端午飄香、釣香粽比賽
    活動時間：月xx日
    活動地點：商場西門
    活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧！
    凡當(dāng)日在購物累計滿元可參加“釣香粽比賽”，滿元釣一次（限時分鐘），滿元釣次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
    道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。
    （三） “頂天立地”立蛋大賽
    活動內(nèi)容：活動當(dāng)天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。
    活動時間：分鐘，每人限玩一次。
    活動地點：商場西門
    活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
    預(yù)期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
    1、宣傳車：租用輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。（輛停于購物中心，輛自行安排）
    2、會員手機短信、商場每隔分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等！
    3、企劃部負責(zé)活動的pop書寫，宣傳
    4、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
    5、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
    【超市端午節(jié)活動方案】
    活動目標(biāo)：達到三高—————————高利潤、高營業(yè)額、高知名度
    活動主題：情濃五月天，歡樂過端午。
    活動內(nèi)容：
    活動一：包粽子
    1、參加活動的消費者及負責(zé)人在超市前事先分好組
    2、人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。
    3、比賽結(jié)束，評選出優(yōu)勝隊，并給予一定得獎勵
    活動二：端午購物購滿就送
    與眾不同的禮物給與眾不同的你，在這特殊的日子里，我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿元，我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎，沃爾瑪超市隨時歡迎您的到來。
    活動三：與粽子有關(guān)的產(chǎn)品促銷
    未來讓廣大消費者在端午節(jié)遲到粽子，我們超市特此對端午節(jié)有關(guān)各類食品和原料進行特教促銷活動。
    此次活動促銷相關(guān)商品：
    食品類：
    散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類
    生鮮類：
    五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
    效果預(yù)測
    （ 1）提高競爭力
    在中國與沃爾瑪相似的超市很多，所以競爭就非常的激烈，此次活動不僅給沃爾瑪帶來了極高的利潤，同時也大大的提高了沃爾瑪超市的競爭力，使得沃爾瑪超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
    （ 2）擴大超市知名度
    在中國沃爾瑪超市的地理方位還是偏繁華的地區(qū)，同時其又位于地下，超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳，使得沃爾瑪超市在我國的知名度大大的提升，增加了客源，提高了商品的銷售量。
    （ 3）提升了超市的形象
    超市舉辦的包粽大賽，體現(xiàn)了“與民同樂”的思想，更加的親近消費者，拉近了與消費者之間的距離，使得消費者認為，來這里購物很放心，從而使超市的利潤率提高。
    此次的端午節(jié)促銷活動采取了多樣的促銷方式，充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為，在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的`實際經(jīng)濟效果。
    經(jīng)費預(yù)算
    （4 ）端午包粽大賽預(yù)算元
    （ 5）超市內(nèi)外宣傳條幅及海報元
    （6 ）pop廣告牌個，元
    （7 ）快訊宣傳單元
    共計+ + + =元
    常規(guī)活動方案篇三
    學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。為了保證學(xué)校的延續(xù)發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮我校教師資源的整體上風(fēng)，充分發(fā)揮骨干教師在課堂教學(xué)、教學(xué)改革，課題研究及師資培訓(xùn)等方面的示范和引領(lǐng)作用，特展開新老教師"互拜師"活動。力求通過活動展開，為青年教師專業(yè)發(fā)展搭建有效的平臺，努力使青年教師能早日進入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長為我校教育教學(xué)骨干的后備氣力，使老教師盡快把握先進的多媒體教學(xué)技能，以到達增進全體教師同等成長的目的。
    1、老教師是教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，并且取得一定成績的中老年教師。在市級以上（含市）賽課中獲獎的青年教師既可以承當(dāng)指導(dǎo)教師，同時也能夠繼續(xù)拜師。
    2、新教師指新分教師，原則上5年教齡以下的教師都可以參加。
    3、拜師活動實行動態(tài)管理，隨著學(xué)校教師情況的變化，結(jié)對子情況也會作相應(yīng)調(diào)劑。
    從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)動身，更新教育觀念，加強對教育新理論新知識的學(xué)習(xí)，通過量種途徑使青年教師迅速成長起來。力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實際工作能力方面到達優(yōu)秀水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的校級青年骨干教師。通過老教師"以老帶新"，"以優(yōu)帶新"，"以學(xué)促新"等方式，對青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，推動青年教師的整體業(yè)務(wù)水平的進步。同時使老教師能夠把握多媒體教學(xué)技術(shù)，熟練制作課件。
    1、語言：規(guī)范、精練、生動、正確、富有啟發(fā)性。
    2、板書：設(shè)計公道、書寫工整、流暢、具有高度概括性，易于記憶。
    3、教態(tài)：親切熱情、儀表端莊、師生合作愉快，責(zé)任心強。
    4、教案：體現(xiàn)教法、重點難點突出、合適教學(xué)、規(guī)范、整潔。
    5、教法：靈活多樣、課堂活而有序，公道使用多媒體。
    6、講課：知識傳授正確、新舊知識銜接自然、捉住重點、突破難點，設(shè)疑有價值、點拔到位，能力練習(xí)扎實，做到精講精練。
    7、作業(yè)：適當(dāng)、同步、側(cè)重基礎(chǔ)和能力練習(xí)。
    1、老教師應(yīng)模范地遵守教師上班時間平常行為規(guī)范，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作。并在師德規(guī)范、工作作風(fēng)、教育觀念、業(yè)務(wù)能力等方面全面的指導(dǎo)幫助新教師成長。
    2、老教師平時應(yīng)積極主動，全進程地關(guān)注、指導(dǎo)青年教師，增進青年教師業(yè)務(wù)進步。
    3、老教師應(yīng)每月最少指導(dǎo)青年教師備課1節(jié)，聽青年教師1節(jié)課，評價1節(jié)課。
    4、青年教師應(yīng)以積極主動、虛心好學(xué)的態(tài)度向老教師學(xué)習(xí)，自覺進行教學(xué)實踐和反思。每月最少要聽老教師1節(jié)課，每月最少接受老教師輔導(dǎo)備課1節(jié)。除堅持聽課學(xué)習(xí)之外，每期撰寫一篇教學(xué)論文。
    5、青年教師每學(xué)期上匯報課很多于1節(jié)（學(xué)校要求的公然課除外），老教師必須參加。
    6、青年教師每周應(yīng)指導(dǎo)老教師很多于一小時的課件制作等多媒體、計算機、網(wǎng)絡(luò)等知識。
    7、拜師活動是建立在學(xué)校平常教育教學(xué)、教學(xué)研究等基礎(chǔ)工作之上的，作為培養(yǎng)教師的途徑之一，不影響、不排擠各項平常工作。