計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某個目標而制定的具體安排和安排。制定計劃時，可以使用一些工具和方法，如時間管理矩陣、番茄工作法等，提高計劃的質(zhì)量和效果?？纯匆韵碌挠媱潓嵤┌咐蛟S能為你制定計劃提供一些有益的思路。
幼兒園月工作計劃表小班篇一
1、結(jié)合國慶節(jié)，開展xxx我愛祖國xxx主題教育活動。
2、組織寶寶開展秋游遠足、采集活動。
3、市、中心保教一日活動調(diào)研。（角游專題）。
4、召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。
5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。
主題活動一：
主題名稱：《甜甜蜜蜜》。
主題目標：引導寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過xxx品嘗甜甜的糖果xxx等活動，讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)寶寶學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
主題活動二：
主題名稱：《快樂的六個寶》（一）。
主題目標：通過活動，使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護感官的重要性，使寶寶學會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。
三、家長工作。
1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應(yīng)活動時帶到寶寶園。
2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。
3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4、提供機會，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映寶寶在園情況。
幼兒園月工作計劃表小班篇二
??（一）保教工作：
??1、組織幼兒春游。
??2、加強各班班級常規(guī)訓練。
??3、組織年段教師準備向梅嶺教育辦開放。
??4、參加園每師一課活動。
??（二）教研工作：
??1、組織教師參加學園開放活動。
??（三）家長與社區(qū)工作：
??1、各班召開期中家長會。
??2、各班開展家長開放日活動。
??3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
幼兒園月工作計劃表小班篇三
??我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。
??（1）組織新保育員學習保育員職責，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導工作。
??（2）加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力。
??（3）科學安排幼兒一日活動，注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。
??（4）定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。
??（5）重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。
??（6）根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查。
??（7）鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園。
??(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標網(wǎng)絡(luò)。
??（9）配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。
幼兒園月工作計劃表小班篇四
一、教育教學常規(guī)工作方面：
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。
二、具體安排如下：
1、十一月份利用業(yè)務(wù)學習時間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點，以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。
4、及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強德育和安全教育，保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
三、教研工作方面：
充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導，針對中班組教育教學中存在的問題開展討論，找到突破口。結(jié)合本班實際情況開展小型課題，結(jié)合各主題教育及科研課題的發(fā)展，及時提取反饋信息，調(diào)整本組教育教學進度，積累優(yōu)秀的教育教學方法，確保教育教學及課題研究的順利開展。
(一)具體內(nèi)容、措施如下：
1、十一月份開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會，每月一次集體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進教學教育方法。
2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
4、培養(yǎng)輔導青年教師(易張)。
四、課題研究工作方面：
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認真分析，總結(jié)經(jīng)驗，并形成文字。
五、家長工作方面：
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源，達到家園共建的目的。
幼兒園月工作計劃表小班篇五
??（一）保教工作：
??1、開展慶“六一”游園系列活動，舉辦美術(shù)展覽。
??2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。
??3、協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。
??4、做好各項資料歸檔工作。
??（二）教研工作：
??1、對年段、班級保教工作進行總結(jié)的交流。
??2、教師撰寫專題總結(jié)并進行交流。
??（三）家長與社區(qū)：
??1、各班召開期末家長會及家長專題講座。
??2、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動。
??3、開展“親子活動”。
??4、豐富“家教園地”內(nèi)容。
幼兒園月工作計劃表小班篇六
??（一）保教工作：
??1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
??2、做好“慶六一”的各項準備工作，配合學園評選先進及紅花幼兒。
??（二）教研工作：
??1、年段開展教研活動。
??2、參加學園教研活動。
??（三）家長與社區(qū)工作：
??1、開展“家園同樂”活動。
??2、豐富“家教園地”內(nèi)容。
幼兒園月工作計劃表小班篇七
(一)概況：
本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。
(二)幼兒情況分析：
由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析。
1、優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析。
(1)喜歡上幼兒園。
開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。
(2)參加體育類活動。
小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了?？傊?，小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng)，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。
(3)團結(jié)同伴。
獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。
(三)薄弱環(huán)節(jié)分析：
1、自己動手穿脫衣褲。
由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。
2、整理玩具用具，做值日生。
首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。
(一)家長園地。
1、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法。
2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。
(二)家長工作。
1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。
2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
1、美麗的春天春游活動。
2、五一愛勞動的好寶寶。
3、親子活動。
幼兒園月工作計劃表小班篇八
??1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
??2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線。
??3、班子建設(shè)：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識："一體意識"、"開拓意識"、"服務(wù)意識"，形成一支"開明、團結(jié)、廉潔、高效"的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
??4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
??5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
??(二)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)。
??1、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。
??2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。
??3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全，科學合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。
??(四)具體安排：
??二月份：
??1、制定各項幼兒園個人工作計劃,完成校園環(huán)境布置。
??2、繼續(xù)學習《綱要》，商討集體備課方案。
??3、園內(nèi)大班廣播操比賽。
??4、家長園地的布置評比。
??5、學習現(xiàn)代教育理論。
??三月份：
??1、園內(nèi)幼兒繪畫比賽。
??2，讀書比賽。
??四月份：
??1、體育競賽活動。
??2、加強文藝排練。
??五月份：
??1、園內(nèi)舞蹈比賽。
??2、迎"六一"家園聯(lián)誼活動籌備。
??六月份：
??1、"六一"藝術(shù)節(jié)，家長開放日活動。
??七月份：
??1、各類材料上交。
??2、教育教學工作總結(jié)評比。
幼兒園月工作計劃表小班篇九
??（一）保教工作：
??1、更換副墻飾內(nèi)容。
??2、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。
??3、評價幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告單》。
??4、期末班級、年段總結(jié)，配合保管員清點各班財產(chǎn)。
??（二）教研工作：
??1、各班對保教工作進行學期小結(jié)。
??2、組織教師學習《幼兒發(fā)展評價》。
??（三）、家長、社區(qū)工作：
??1、各班召開期末家長會。
??2、進行全面家訪。
幼兒園月工作計劃表小班篇十
新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，勢在必行。
主題活動安排及內(nèi)容：
1、組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
6、學習新的課間操，配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務(wù)工作計劃。
本學期培養(yǎng)計劃。
一、認知發(fā)展(包括：科學、語言、藝術(shù))。
1、科學。
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)。
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習。
(7)操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言。
(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。
(4)會復述故事，續(xù)編故事，學習仿編故事。
3、藝術(shù)。
(1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術(shù)材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會性發(fā)展。
1、社會性認知。
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話，知道市內(nèi)的風景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感。
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)引導幼兒選擇活動主題，學習制定活動計劃，學習謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會性行為。
幼兒園月工作計劃表小班篇十一
一、指導思想。
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
二、本學期工作目標。
1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。
4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
三、工作措施。
(一)規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系。
教案。
2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
【篇二】。
一、指導思想：
本期我園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針，認真落實縣教育局學前辦關(guān)于學前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，為取得201x年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。
二、工作要點。
(一)加強招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
(二)加強內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量。
學期之初，由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(三)加大力度開展好教研活動。
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強教師的基本功的提升，增強教師學習的主動性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓，觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動，開發(fā)園本和地方教學資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長。
1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門衛(wèi)工作責任心，強化門衛(wèi)人作職責。
3、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)。
4、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。
5、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行“試食”和食品48小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員。
2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
【篇三】。
一、班況分析。
新學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
在教課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日。
有計劃有目的地組織實施開展豐富多彩的教育教學活動合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育留心每個幼兒身上的閃光點對他們進行適當?shù)谋頁P對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會對他們的進步更應(yīng)及時表揚增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理工作。
1、每月定期召開班務(wù)會，對上個月的所有情況進行。
工作總結(jié)。
共同討論自己工作中遇到的困難找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交*記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作。
目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
【篇四】。
一、指導思想。
根據(jù)縣教育局工作要求，本年度重點加強幼兒安全意識的防范，加強學校周邊環(huán)境的整治，加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學校與家長的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長。
二、主要工作目標。
1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育，提高幼兒園防范惡性事件的能力。
2、圍繞課程目標的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強師資隊伍建設(shè)，引導全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。
4、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
5、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動的次數(shù)，豐富親子活動內(nèi)容，不斷提高家長工作的質(zhì)量，加強家園溝通。
6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
7、樹立正確的健康觀念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長。
8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
三、主要措施。
(一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用每周的學習時間，學習相關(guān)法律知識，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次，每兩周一個主題，圍繞主題展開討論。
4、邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園，對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去，參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽課的機會，學習別人的長處，回園寫出。
心得體會。
并向其他教師講述自己的感悟進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動，利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課，進行交流，“取人之長，補己之短”相互學習，共同進步。
(二)加強教研工作，明確教育目標。
1、有效的教研是教學的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研，在“研”字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，明確教育教學目標和任務(wù)。調(diào)動教師的積極性，主動地參與研討，認真制作教玩具，設(shè)計有趣的活動，讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。
2、積極構(gòu)建園本特色，努力促進幼兒發(fā)展，要求教師，在級組長的帶領(lǐng)下，積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動，交流經(jīng)驗，及時解決教師日常教學中存在實際問題。
(三)加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、學期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好保育工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度，認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評估檢查。
4、督促廚咳嗽弊裾擄焓攏嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐36小時留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。
1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學前，各班要精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。
3、開展多種形式的家園互動和親子活動，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長認可放心的良好環(huán)境，鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理，家長積極參與幼兒園組織的親子活動，創(chuàng)建一個和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。
【篇五】。
一、指導思想：
本年度，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南，在認真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標，實行科學管理，積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
二、保教工作。
(一)保育工作。
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育，社會性教育，對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應(yīng)及時點名，做好交*工作，嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。
(二)教育教學。
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容，堅持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下的講話，結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚好人好事，每學期末評選好孩子和文明孩子，并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。
(3)加強革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓，參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認真學習教育工作的有關(guān)文件，堅持正確的教育思想，全面、準確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機會和條件，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《學前教育管理機制》精神，將健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達到化的結(jié)合，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、進一步加強班級工作的管理。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
5、加強教師隊伍建設(shè)，注重學習、實踐和思考，扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù)為幼兒成長服務(wù)”的思想，努力營造學習和研究的良好氛圍。
6、積極開展各類游戲，開學初制定游戲計劃，做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。
7、組織親子活動，增進親子之情，豐富幼兒知識，同時也增長見識。
8、指導幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。
9、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學。
(三)衛(wèi)生保健。
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳，取得家長的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負責。
5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交*工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。
三、培訓工作。
1、組織教師學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。
3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習，擴大視野，增長見識。
四、教研工作。
1、本學年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃，計劃要有詳細的活動安排，并交幼兒園備案，負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間，以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班，確定小二班為區(qū)教改實驗班。
五、家長工作及社區(qū)工作。
1、認真做好家委會委員的選舉工作，第班2名家長參加，并張榜公布。每學年召開家委會兩閃，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議，增進理解。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認識，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負責。
六、行政及后勤工作。
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度，按規(guī)定收費，及時存入銀行。做到公私分明，?？顚Ｓ茫~目清楚，每月月底及時結(jié)賬、報賬，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布，自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領(lǐng)導應(yīng)深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作，在自評的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計劃地增添教學設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項。
規(guī)章制度。
如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學校。
7、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載，準時按電鈴，及時接電話，必要時做好記錄，接待來訪的來賓和領(lǐng)導。
8、加強膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴格把好購買食品關(guān)，購買的物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點，每周更換食譜，并計算幼兒的營養(yǎng)量，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件，取得有關(guān)部門領(lǐng)導的運行，做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學?；顒印?，擬定申報“市級文明學?！边_標評估。
幼兒園月工作計劃表小班篇十二
是怎樣的呢?四月，走在春末的季里。只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了眼眸。綠柳吐煙，陌上花艷。下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園4月工作計劃的資料，希望大家喜歡。
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄，大班四月份教學計劃。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
二、家園共育:。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學目標:。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學內(nèi)容:。
第一周:。
第二周:。
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周:。
第四周:。
1、我的關(guān)節(jié)會表演2、學會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道。
一、行政事務(wù)。
1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。
2.開展第三屆讀書節(jié)活動。
3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。
4.政治學習：開展師德師風大討論活動。
5.參加中心園長論壇研討學習。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園。
6.啟動我園科學育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。
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幼兒園月工作計劃表小班篇十三
(一)目標計劃：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
3、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
4、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
5、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
6、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
(二)保教工作。
1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。
2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
(三〉家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(四)教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動。
(一)目標計劃：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
(二)保教工作。
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
(三)家長工作。
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
(一)目標計劃：
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。。。
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
5、能朗誦簡短2—3首兒歌。
6、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。
7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作：
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。
2、做好家長訪園日的各項工作準備。
幼兒園月工作計劃表小班篇十四
7.開展行政人員上示范課或做講座活動。
8.檢查班級網(wǎng)頁、ftp和教師“六認真工作”。
9.師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。
10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。
11.做好月考核工作。
12.組長培訓：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)。
13.園內(nèi)半日活動跟進調(diào)研。
二、教育教學。
1.各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題。
活動方案。
可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容兩者合二為一。
2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。
3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。
4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)。
5.定點督查：課程前后審議。
6.小荷杯(見習期教師教學研修)。
7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。
8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標。
9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。
10.幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)保”)。
11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)。
三、課題、研修、培訓。
1.校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)。
2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學區(qū)材料。
3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。
4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。
四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。
1.邀請法制副校長來園上課。
2.專題培訓：邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。
3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。
4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。
5.開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源，開源節(jié)流。
6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。
7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。
8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。
9.做好食品安全周的相關(guān)工作。
10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。
2.各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。
六、家長工作。
1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。
2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。
3.親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)。
4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。
5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學校，開展環(huán)?！坝H子小制作”活動。
6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。
7.召開一次園級家委會會議。
本月工作重點。
1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標。
健康：
1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。
2、學習有節(jié)奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語言：
1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。
2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。
科學：
1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀察動植物。
社會：
1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
藝術(shù)：
1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。
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幼兒園月工作計劃表小班篇十五
一、九月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。3、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
4、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的(原文來5、自:.千葉帆文摘:幼兒園小班月工作計劃表)傾聽習慣。6、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
(二)保教工作。
1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
(三〉家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。
意參加班上的活動。
(四)教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動。
二、十月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
(二)保教工作。
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
(三)家長工作。
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受。
大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
三、
十一月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。。
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
5、能朗誦簡短2—3首兒歌。
6、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。
7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作:。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。
2、做好家長訪園日的各項工作準備。
四、十二月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、能注意聽老師講話不插嘴。
2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們。
服裝用具的變化。
3、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
(二)保教工作:。
1、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合，本學期。
重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。(三)家長工作:。
1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通，并做好家訪登記。
五、一月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、知道冬季防寒保暖知識。
3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
5、學習在家中接待鄰里和親戚。
能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
6、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
7、引導幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
(二)保教工作:。
1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2、對幼兒的作品進行展示。
(三)家長工作:。
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
幼兒園月工作計劃表小班篇十六
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄，大班四月份教學計劃。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
二、家園共育:。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學目標:。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學內(nèi)容:。
第一周:。
第二周:。
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周:。
第四周:。
1、我的關(guān)節(jié)會表演2、學會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道。
幼兒園月工作計劃表小班篇十七
一、指導思想：
本期我園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針，認真落實縣教育局學前辦關(guān)于學前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。
二、工作要點。
(一)加強招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
(二)加強內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量。
學期之初，由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(三)加大力度開展好教研活動。
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強教師的基本功的提升，增強教師學習的主動性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓，觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動，開發(fā)園本和地方教學資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長。
1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門衛(wèi)工作責任心，強化門衛(wèi)人作職責。
3、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)。
4、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。
5、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行“試食”和食品48小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員。
2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。
1、加強招生力度，進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
3、園舍設(shè)備的維修。
4、開展全園安全大排查。
1、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。
2、制定班計劃、月計劃、周計劃和園車安全工作計劃。
3、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
4、各班開展專題談話活動：以班級為單位開展小型談話活動。
5、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
6、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
7、開展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動。
8、利用我園實際，開發(fā)園本教育資源，組織教師開展玩教具制作和教研活動。
9、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。
10、結(jié)合“國慶節(jié)”進行安全教育講座。
1、開展半日教研活動。
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
4、加強教師基本功訓練，進行教師經(jīng)驗交流。
5、開展早操比賽。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。
4、開展冬季防火演練活動。
1、開展親子活動，開展一次全面深入的家園共育大活動。
2、繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
5、教師自制教玩具總結(jié)。
6、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。
1、清點財產(chǎn)、資料歸檔;。
2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
3、做好寒假校園守護和修繕工作。
幼兒園月工作計劃表小班篇十八
:。
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄，大班四月份教學計劃。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的'部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
第一周:。
第二周:。
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周:。
第四周:。
幼兒園月工作計劃表小班篇十九
??（一）保教工作：
??1、結(jié)合節(jié)日，各班開展主題教育活動。
??2、配合學園開展綠化園貌工作。
??（二）教研工作：
??1、組織開展教研活動，學習新《綱要》精神。
??2、探討早操調(diào)整情況。
??（三）家長社區(qū)工作：
??1、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。
??2、開展“親子活動”。
??3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
幼兒園月工作計劃表小班篇一
1、結(jié)合國慶節(jié)，開展xxx我愛祖國xxx主題教育活動。
2、組織寶寶開展秋游遠足、采集活動。
3、市、中心保教一日活動調(diào)研。（角游專題）。
4、召開小班家長會；向家長作一次宣傳講座。
5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。
主題活動一：
主題名稱：《甜甜蜜蜜》。
主題目標：引導寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點，并通過xxx品嘗甜甜的糖果xxx等活動，讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)寶寶學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。
主題活動二：
主題名稱：《快樂的六個寶》（一）。
主題目標：通過活動，使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護感官的重要性，使寶寶學會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣。
三、家長工作。
1、家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應(yīng)活動時帶到寶寶園。
2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類。
3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4、提供機會，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。
5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映寶寶在園情況。
幼兒園月工作計劃表小班篇二
??（一）保教工作：
??1、組織幼兒春游。
??2、加強各班班級常規(guī)訓練。
??3、組織年段教師準備向梅嶺教育辦開放。
??4、參加園每師一課活動。
??（二）教研工作：
??1、組織教師參加學園開放活動。
??（三）家長與社區(qū)工作：
??1、各班召開期中家長會。
??2、各班開展家長開放日活動。
??3、豐富“家教園地”內(nèi)容。
幼兒園月工作計劃表小班篇三
??我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。
??（1）組織新保育員學習保育員職責，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導工作。
??（2）加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力。
??（3）科學安排幼兒一日活動，注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。
??（4）定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔。
??（5）重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。
??（6）根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，配合園的檢查。
??（7）鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼兒園。
??(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》，制定主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標網(wǎng)絡(luò)。
??（9）配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。
幼兒園月工作計劃表小班篇四
一、教育教學常規(guī)工作方面：
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。
二、具體安排如下：
1、十一月份利用業(yè)務(wù)學習時間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點，以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。
2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅持積極使用電教多媒體進行教學。
4、及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強德育和安全教育，保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。積極組織幼兒參加冬季運動會。
三、教研工作方面：
充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導，針對中班組教育教學中存在的問題開展討論，找到突破口。結(jié)合本班實際情況開展小型課題，結(jié)合各主題教育及科研課題的發(fā)展，及時提取反饋信息，調(diào)整本組教育教學進度，積累優(yōu)秀的教育教學方法，確保教育教學及課題研究的順利開展。
(一)具體內(nèi)容、措施如下：
1、十一月份開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會，每月一次集體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進教學教育方法。
2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
4、培養(yǎng)輔導青年教師(易張)。
四、課題研究工作方面：
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認真分析，總結(jié)經(jīng)驗，并形成文字。
五、家長工作方面：
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源，達到家園共建的目的。
幼兒園月工作計劃表小班篇五
??（一）保教工作：
??1、開展慶“六一”游園系列活動，舉辦美術(shù)展覽。
??2、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動。
??3、協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。
??4、做好各項資料歸檔工作。
??（二）教研工作：
??1、對年段、班級保教工作進行總結(jié)的交流。
??2、教師撰寫專題總結(jié)并進行交流。
??（三）家長與社區(qū)：
??1、各班召開期末家長會及家長專題講座。
??2、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動。
??3、開展“親子活動”。
??4、豐富“家教園地”內(nèi)容。
幼兒園月工作計劃表小班篇六
??（一）保教工作：
??1、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。
??2、做好“慶六一”的各項準備工作，配合學園評選先進及紅花幼兒。
??（二）教研工作：
??1、年段開展教研活動。
??2、參加學園教研活動。
??（三）家長與社區(qū)工作：
??1、開展“家園同樂”活動。
??2、豐富“家教園地”內(nèi)容。
幼兒園月工作計劃表小班篇七
(一)概況：
本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。
(二)幼兒情況分析：
由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析。
1、優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析。
(1)喜歡上幼兒園。
開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。
(2)參加體育類活動。
小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了?？傊?，小班幼兒的活動需要老師的帶領(lǐng)，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。
(3)團結(jié)同伴。
獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。
(三)薄弱環(huán)節(jié)分析：
1、自己動手穿脫衣褲。
由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學期應(yīng)繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。
2、整理玩具用具，做值日生。
首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與整理的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領(lǐng)會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。
(一)家長園地。
1、每兩周出一期家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法。
2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。
(二)家長工作。
1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。
2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
1、美麗的春天春游活動。
2、五一愛勞動的好寶寶。
3、親子活動。
幼兒園月工作計劃表小班篇八
??1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
??2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導參與實踐教育教學第一線。
??3、班子建設(shè)：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識："一體意識"、"開拓意識"、"服務(wù)意識"，形成一支"開明、團結(jié)、廉潔、高效"的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
??4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
??5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
??(二)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)。
??1、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。
??2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。
??3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全，科學合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。
??(四)具體安排：
??二月份：
??1、制定各項幼兒園個人工作計劃,完成校園環(huán)境布置。
??2、繼續(xù)學習《綱要》，商討集體備課方案。
??3、園內(nèi)大班廣播操比賽。
??4、家長園地的布置評比。
??5、學習現(xiàn)代教育理論。
??三月份：
??1、園內(nèi)幼兒繪畫比賽。
??2，讀書比賽。
??四月份：
??1、體育競賽活動。
??2、加強文藝排練。
??五月份：
??1、園內(nèi)舞蹈比賽。
??2、迎"六一"家園聯(lián)誼活動籌備。
??六月份：
??1、"六一"藝術(shù)節(jié)，家長開放日活動。
??七月份：
??1、各類材料上交。
??2、教育教學工作總結(jié)評比。
幼兒園月工作計劃表小班篇九
??（一）保教工作：
??1、更換副墻飾內(nèi)容。
??2、組織幼兒參加園舉行的《慶元旦》、《迎新年》系列活動，讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。
??3、評價幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告單》。
??4、期末班級、年段總結(jié)，配合保管員清點各班財產(chǎn)。
??（二）教研工作：
??1、各班對保教工作進行學期小結(jié)。
??2、組織教師學習《幼兒發(fā)展評價》。
??（三）、家長、社區(qū)工作：
??1、各班召開期末家長會。
??2、進行全面家訪。
幼兒園月工作計劃表小班篇十
新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，勢在必行。
主題活動安排及內(nèi)容：
1、組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
6、學習新的課間操，配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初，我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務(wù)工作計劃。
本學期培養(yǎng)計劃。
一、認知發(fā)展(包括：科學、語言、藝術(shù))。
1、科學。
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律，并從中體驗到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)。
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習。
(7)操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言。
(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節(jié)線索，引導幼兒認識頁碼。
(4)會復述故事，續(xù)編故事，學習仿編故事。
3、藝術(shù)。
(1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調(diào)高低和音色。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術(shù)材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會性發(fā)展。
1、社會性認知。
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話，知道市內(nèi)的風景名勝。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感。
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)引導幼兒選擇活動主題，學習制定活動計劃，學習謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會性行為。
幼兒園月工作計劃表小班篇十一
一、指導思想。
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，爭創(chuàng)一流服務(wù)。
二、本學期工作目標。
1、加強教師專業(yè)培訓，幫助教師快速成長。
2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。
3、加大家長工作的宣傳力度，結(jié)合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。
4、加強幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。
5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。
6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。
7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發(fā)展。
三、工作措施。
(一)規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系。
教案。
2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
【篇二】。
一、指導思想：
本期我園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針，認真落實縣教育局學前辦關(guān)于學前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，為取得201x年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。
二、工作要點。
(一)加強招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
(二)加強內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量。
學期之初，由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(三)加大力度開展好教研活動。
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強教師的基本功的提升，增強教師學習的主動性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓，觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動，開發(fā)園本和地方教學資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長。
1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門衛(wèi)工作責任心，強化門衛(wèi)人作職責。
3、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)。
4、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。
5、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行“試食”和食品48小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員。
2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理;其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
【篇三】。
一、班況分析。
新學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作。
在教課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月、每周、每日。
有計劃有目的地組織實施開展豐富多彩的教育教學活動合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育留心每個幼兒身上的閃光點對他們進行適當?shù)谋頁P對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會對他們的進步更應(yīng)及時表揚增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理工作。
1、每月定期召開班務(wù)會，對上個月的所有情況進行。
工作總結(jié)。
共同討論自己工作中遇到的困難找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交*記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作。
目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
【篇四】。
一、指導思想。
根據(jù)縣教育局工作要求，本年度重點加強幼兒安全意識的防范，加強學校周邊環(huán)境的整治，加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學校與家長的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長。
二、主要工作目標。
1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育，提高幼兒園防范惡性事件的能力。
2、圍繞課程目標的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強師資隊伍建設(shè)，引導全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。
4、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
5、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動的次數(shù)，豐富親子活動內(nèi)容，不斷提高家長工作的質(zhì)量，加強家園溝通。
6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
7、樹立正確的健康觀念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長。
8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
三、主要措施。
(一)加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用每周的學習時間，學習相關(guān)法律知識，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次，每兩周一個主題，圍繞主題展開討論。
4、邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園，對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去，參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽課的機會，學習別人的長處，回園寫出。
心得體會。
并向其他教師講述自己的感悟進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動，利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課，進行交流，“取人之長，補己之短”相互學習，共同進步。
(二)加強教研工作，明確教育目標。
1、有效的教研是教學的先導，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研，在“研”字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，明確教育教學目標和任務(wù)。調(diào)動教師的積極性，主動地參與研討，認真制作教玩具，設(shè)計有趣的活動，讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。
2、積極構(gòu)建園本特色，努力促進幼兒發(fā)展，要求教師，在級組長的帶領(lǐng)下，積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動，交流經(jīng)驗，及時解決教師日常教學中存在實際問題。
(三)加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、學期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防秋季傳染病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好保育工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度，認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評估檢查。
4、督促廚咳嗽弊裾擄焓攏嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐36小時留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作。
1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學前，各班要精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。
3、開展多種形式的家園互動和親子活動，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長認可放心的良好環(huán)境，鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理，家長積極參與幼兒園組織的親子活動，創(chuàng)建一個和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。
【篇五】。
一、指導思想：
本年度，我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南，在認真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整我園辦園目標，實行科學管理，積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè)，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
二、保教工作。
(一)保育工作。
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育，社會性教育，對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應(yīng)及時點名，做好交*工作，嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。
(二)教育教學。
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容，堅持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國旗下的講話，結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。
(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評比欄，及時表揚好人好事，每學期末評選好孩子和文明孩子，并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。
(3)加強革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓，參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認真學習教育工作的有關(guān)文件，堅持正確的教育思想，全面、準確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》，以提高國民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機會和條件，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《學前教育管理機制》精神，將健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達到化的結(jié)合，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。
4、進一步加強班級工作的管理。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
5、加強教師隊伍建設(shè)，注重學習、實踐和思考，扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù)為幼兒成長服務(wù)”的思想，努力營造學習和研究的良好氛圍。
6、積極開展各類游戲，開學初制定游戲計劃，做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。
7、組織親子活動，增進親子之情，豐富幼兒知識，同時也增長見識。
8、指導幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。
9、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學。
(三)衛(wèi)生保健。
1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳，取得家長的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負責。
5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，并做好交*工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。
三、培訓工作。
1、組織教師學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。
2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。
3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習，擴大視野，增長見識。
四、教研工作。
1、本學年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃，計劃要有詳細的活動安排，并交幼兒園備案，負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間，以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。
2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班，確定小二班為區(qū)教改實驗班。
五、家長工作及社區(qū)工作。
1、認真做好家委會委員的選舉工作，第班2名家長參加，并張榜公布。每學年召開家委會兩閃，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議，增進理解。各盡其能，帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認識，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負責。
六、行政及后勤工作。
1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度，按規(guī)定收費，及時存入銀行。做到公私分明，?？顚Ｓ茫~目清楚，每月月底及時結(jié)賬、報賬，要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布，自覺接受物委、審訊部門的檢查。
2、園領(lǐng)導應(yīng)深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況，對各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長每月要有8次以上的下班記錄。
3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作，在自評的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。
4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計劃地增添教學設(shè)備和廚房設(shè)備。
5、堅持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項。
規(guī)章制度。
如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學校。
7、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記載，準時按電鈴，及時接電話，必要時做好記錄，接待來訪的來賓和領(lǐng)導。
8、加強膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴格把好購買食品關(guān)，購買的物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點，每周更換食譜，并計算幼兒的營養(yǎng)量，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件，取得有關(guān)部門領(lǐng)導的運行，做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學?；顒印?，擬定申報“市級文明學?！边_標評估。
幼兒園月工作計劃表小班篇十二
是怎樣的呢?四月，走在春末的季里。只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了眼眸。綠柳吐煙，陌上花艷。下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園4月工作計劃的資料，希望大家喜歡。
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄，大班四月份教學計劃。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
二、家園共育:。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學目標:。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學內(nèi)容:。
第一周:。
第二周:。
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周:。
第四周:。
1、我的關(guān)節(jié)會表演2、學會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道。
一、行政事務(wù)。
1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。
2.開展第三屆讀書節(jié)活動。
3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。
4.政治學習：開展師德師風大討論活動。
5.參加中心園長論壇研討學習。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園。
6.啟動我園科學育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。
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幼兒園月工作計劃表小班篇十三
(一)目標計劃：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
3、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
4、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
5、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
6、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
(二)保教工作。
1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。
2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
(三〉家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(四)教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動。
(一)目標計劃：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
(二)保教工作。
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
(三)家長工作。
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
(一)目標計劃：
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。。。
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
5、能朗誦簡短2—3首兒歌。
6、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。
7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作：
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。
2、做好家長訪園日的各項工作準備。
幼兒園月工作計劃表小班篇十四
7.開展行政人員上示范課或做講座活動。
8.檢查班級網(wǎng)頁、ftp和教師“六認真工作”。
9.師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。
10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。
11.做好月考核工作。
12.組長培訓：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)。
13.園內(nèi)半日活動跟進調(diào)研。
二、教育教學。
1.各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題。
活動方案。
可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容兩者合二為一。
2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。
3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。
4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)。
5.定點督查：課程前后審議。
6.小荷杯(見習期教師教學研修)。
7.園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。
8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標。
9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。
10.幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)保”)。
11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)。
三、課題、研修、培訓。
1.校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)。
2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學區(qū)材料。
3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。
4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。
四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。
1.邀請法制副校長來園上課。
2.專題培訓：邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。
3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。
4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。
5.開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源，開源節(jié)流。
6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。
7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。
8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。
9.做好食品安全周的相關(guān)工作。
10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。
2.各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。
六、家長工作。
1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。
2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。
3.親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)。
4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。
5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學校，開展環(huán)?！坝H子小制作”活動。
6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。
7.召開一次園級家委會會議。
本月工作重點。
1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、行為習慣。
2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。
3、認識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
5、補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導。
6、加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。
主要目標。
健康：
1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當?shù)木嚯x。練習雙腳行進跳,單腳跳。
2、學習有節(jié)奏的拍球。
3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。
語言：
1、能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提出自己的要求。
2、能安靜聽故事,并能簡單的復述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。
科學：
1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。
2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。
3、能有順序地觀察動植物。
社會：
1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。
2、聽老師父母的話。
3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。
藝術(shù)：
1、培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。
2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。
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幼兒園月工作計劃表小班篇十五
一、九月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。3、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。
4、了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的(原文來5、自:.千葉帆文摘:幼兒園小班月工作計劃表)傾聽習慣。6、引導幼兒說普通話，能用普通話進行語言交流。
7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。
8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
(二)保教工作。
1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
3、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。
4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)。
(三〉家長工作。
1、召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長進行問卷調(diào)查。
意參加班上的活動。
(四)教研工作。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。
4、參加年級集體備課活動。
二、十月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
(二)保教工作。
1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。
2、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
(三)家長工作。
1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受。
大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
三、
十一月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。。
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
5、能朗誦簡短2—3首兒歌。
6、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。
7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作:。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。
2、做好家長訪園日的各項工作準備。
四、十二月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、能注意聽老師講話不插嘴。
2、在老師的指導下，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們。
服裝用具的變化。
3、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。
(二)保教工作:。
1、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導和隨機教育相結(jié)合，本學期。
重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。(三)家長工作:。
1、根據(jù)冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通，并做好家訪登記。
五、一月份工作安排:。
(一)目標計劃:。
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、知道冬季防寒保暖知識。
3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。
5、學習在家中接待鄰里和親戚。
能朗誦簡短5—6首兒歌，復述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
6、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。
7、引導幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。
(二)保教工作:。
1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
2、對幼兒的作品進行展示。
(三)家長工作:。
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
幼兒園月工作計劃表小班篇十六
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄，大班四月份教學計劃。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
二、家園共育:。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
三、教學目標:。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
四、教學內(nèi)容:。
第一周:。
第二周:。
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周:。
第四周:。
1、我的關(guān)節(jié)會表演2、學會小心3、生病不好玩4、健康加油站5、難不倒6、健康大道。
幼兒園月工作計劃表小班篇十七
一、指導思想：
本期我園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針，認真落實縣教育局學前辦關(guān)于學前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。
二、工作要點。
(一)加強招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。
(二)加強內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量。
學期之初，由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(三)加大力度開展好教研活動。
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強教師的基本功的提升，增強教師學習的主動性和積極性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓，觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。
3、積極組織園本教研活動，開發(fā)園本和地方教學資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、針對上學期教學中的薄弱方面開展教學活動。
(四)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心、愛護和尊重每個幼兒。
3、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(五)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項工作。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長。
1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、加強門衛(wèi)工作責任心，強化門衛(wèi)人作職責。
3、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)。
4、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。
5、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
6、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。
7、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行“試食”和食品48小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
8、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
9、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
10、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
(七)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員。
2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。
1、加強招生力度，進行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
2、加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
3、園舍設(shè)備的維修。
4、開展全園安全大排查。
1、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。
2、制定班計劃、月計劃、周計劃和園車安全工作計劃。
3、安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
4、各班開展專題談話活動：以班級為單位開展小型談話活動。
5、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
6、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
7、開展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動。
8、利用我園實際，開發(fā)園本教育資源，組織教師開展玩教具制作和教研活動。
9、通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。
10、結(jié)合“國慶節(jié)”進行安全教育講座。
1、開展半日教研活動。
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
4、加強教師基本功訓練，進行教師經(jīng)驗交流。
5、開展早操比賽。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。
4、開展冬季防火演練活動。
1、開展親子活動，開展一次全面深入的家園共育大活動。
2、繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
5、教師自制教玩具總結(jié)。
6、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。
1、清點財產(chǎn)、資料歸檔;。
2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
3、做好寒假校園守護和修繕工作。
幼兒園月工作計劃表小班篇十八
:。
1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄，大班四月份教學計劃。
2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。
3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。
4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。
5、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看。
6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。
1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。
2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。
3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的'部分，如天氣狀況、氣溫高低。
4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。
5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。
6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。
1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣。
2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。
3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。
4、練習聽信號變換方向運動，提高動作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。
5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。
6、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點。
7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。
8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。
9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。
第一周:。
第二周:。
1、風來過了2、聞風而動3、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5、雨點沙沙6、撒花片。
第三周:。
第四周:。
幼兒園月工作計劃表小班篇十九
??（一）保教工作：
??1、結(jié)合節(jié)日，各班開展主題教育活動。
??2、配合學園開展綠化園貌工作。
??（二）教研工作：
??1、組織開展教研活動，學習新《綱要》精神。
??2、探討早操調(diào)整情況。
??（三）家長社區(qū)工作：
??1、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。
??2、開展“親子活動”。
??3、豐富“家教園地”內(nèi)容。