通過總結(jié)，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來的發(fā)展?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學習或工作過程中的弱點，并有針對性地解決這些問題。在總結(jié)寫作的時候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進行總結(jié)。
    小學慶六一活動主持詞篇一
    一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，下面就是本站小編給大家整理的小學六一兒童節(jié)活動。
    主持詞。
    講話，僅供參考。
    甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，
    乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
    丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
    合：大家上午好!
    甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前。
    乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。
    丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
    甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
    乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
    丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們**小學的同學做了精心準備。
    ?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
    甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
    乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    第一項：升國旗。
    乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
    第二項：開幕式致詞。
    丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!
    甲：謝謝向校長熱情鼓勵和真情教誨，
    第三項：文藝匯演。
    丙：**學校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
    甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級：一年級二班。請三年級《大地飛歌做》準備。
    乙：謝謝一年級一班帶來的精彩表演。“沒有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們在時代春風里，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設大中國!”，請欣賞《大地飛歌》表演班級：三年級請四年級的舞蹈《》做準備。
    丙：下面請欣賞維族舞蹈，表演班級四年級，請二年級一班《采蘑菇的小姑娘》做準備。
    丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞舞蹈《火花》表演班級：一年級一班下面請二年級二班《noboy》做準備。
    乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學有所成，健康成長，但是也有一些家長不注意自己的言行，由于他們的過錯，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應得到些什么呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。
    丙：跳起來，唱起來，洗刷污穢，展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。
    甲：五十六個民族，五十六朵花，中華大家庭團結(jié)友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》三年級舞蹈《眾人劃槳開大船》做準備。
    乙：眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請欣賞三年級同學表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請四年級《媽媽的吻》做準備。
    甲：新的時代，和諧的社會，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長，請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請學前班舞蹈《小紳士》做準備。
    乙：彬彬有禮，誠實，大度，活潑，可愛，這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動，來詮釋紳士的內(nèi)涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。
    甲：中華民族是一個偉大的民族，中華文化源遠流長，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創(chuàng)造了，無數(shù)輝煌的獨一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二，今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨一無二，請欣賞八年級舞蹈《獨一無二》請五年級《歌唱王二小》做準備。
    結(jié)束語：
    甲：每一個快樂的節(jié)日。
    乙：都是您陪伴我們走過。
    丙：一路春風化雨。
    甲：一路笑語歡歌。
    乙：親愛的老師，在我們的節(jié)日里。
    丙：你-----辛苦了。
    甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
    乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
    丙;親愛的爸爸媽媽。
    甲;親愛的老師，親愛的伙伴。
    乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
    丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動!
    合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
    合：)**學校慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領導，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
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    小學慶六一活動主持詞篇二
    男：尊敬的各位領導，各位來賓！
    女：親愛的老師、同學們！
    生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！
    合：大家上午好！
    男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
    女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
    生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！
    男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；
    女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
    生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
    男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；
    女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！
    男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學?！?、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學?！?。
    女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
    男：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
    女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
    1、器樂合奏。
    男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
    2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導教師：仝曉霞。
    女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！
    3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
    4、模仿秀《小崔說事》。
    男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
    表演者：劉旋段子衍盧佳輝。
    指導教師：王文英。
    5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
    6、相聲《競選村長》。
    指導教師：賀春琴。
    7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。
    8、舞蹈《俏花旦》。
    9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。
    10、舞蹈《老虎枕頭》。
    指導教師：王愛萍。
    11、小品《功夫》。
    一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
    指導教師：張金芳。
    12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
    請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
    13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風琴）。
    14、拉丁舞。
    悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
    表演者：李佳欣等。
    指導教師：王秋娟。
    15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。
    演唱：樊曉麗指導教師：高列峰。
    女：看，孩子們的花裙子飄起來了。
    男：聽，我們歌兒唱起來了！
    合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！
    男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
    女：六月，是童年的搖籃；
    生：六月，是童年的太陽；
    合：六月，是童年的夢想；
    男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
    女：看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方。
    男：難忘今宵。
    女：難忘今宵。
    男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
    女：讓我們共同祝愿。
    合：祝愿運師附小的明天更加美好！
    女：運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！
    男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
    生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！
    王：尊敬的各位領導、各位來賓，
    方：敬愛的老師、親愛的同學：
    合：大家上午好！
    男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領巾相約中國夢；
    女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。
    男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，
    女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。
    男：今天，我們楓園相聚；
    女：今天，我們舞動夢想！
    男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！
    女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！
    男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！
    女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！
    男：祝愿老師們工作順利，身體健康！
    女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！
    男：蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演。
    合：現(xiàn)在開始！
    女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮??！
    男：
    女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，
    女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。
    男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望；
    女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。
    男：讓我們的夢想伴著共和國成長，
    女：讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。
    男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！
    （合）衷心祝愿我們學校的明天更美好！
    （合）衷心祝愿我們祖國的未來更富強！
    （合）20蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
    （合）祝老師們開心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！
    男1女1：尊敬的各位領導、老師、家長們，
    男2女2：親愛的同學們！
    合：大家節(jié)日好！
    男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！
    女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
    男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！
    女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！
    男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節(jié)的到來。
    男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
    男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
    女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。
    男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
    女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧！
    男1：我宣布：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。
    合：現(xiàn)——在——開——始。
    節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊。
    男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。
    女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
    男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
    節(jié)目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊。
    男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
    女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。
    男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——。
    女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！
    節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組。
    女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
    男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié)，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。
    女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。
    男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。
    女2：掌聲有請六年級的同學xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。
    節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班。
    男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
    男1：《爸爸去哪兒》啦？
    男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？
    男1：我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
    男2：哦，你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。
    男1：別吹了。當心把你吹到天上去。
    男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
    節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組。
    女1：剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木?，一下子把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
    女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
    節(jié)目6：三句半表演者：五年級組。
    男1：表演節(jié)目三句半，
    女1：不知演得好不好，
    男1：請你看！
    女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。
    節(jié)目7：經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊。
    男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學?！对婍嵥募尽饭?jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。
    女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節(jié)目獲得了縣領導的高度贊譽。
    男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
    節(jié)目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx。
    節(jié)目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組。
    男1：我愛老師慈祥的臉龐，
    女1：我愛老師奉獻的身影。
    男1女1合：我們都愛老師的目光。
    女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。
    男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。
    女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組。
    節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級組。
    男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。
    男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
    男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
    男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
    節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者：學校朗誦隊。
    女1：中華民族經(jīng)典文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠。
    女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
    女1：這些經(jīng)典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發(fā)芽，長葉，結(jié)果，豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。
    結(jié)束語。
    女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
    男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
    女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
    男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
    女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂!
    男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采！
    女2：在xx一小，我們樂學好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！
    男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量！
    男1：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚！
    女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！
    男合：愿家長們關(guān)注孩子，關(guān)心學校，心想事成！
    女合：祝同學們節(jié)日快樂，天天向上！健康成長！
    男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！
    女合：我們的明天一定更美好！學校的明天一定更輝煌！
    合：xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！
    【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！
    一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚，花香四溢的'六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
    大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
    二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領導陳校長講話，大家熱烈歡迎！
    陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
    三、【領導講話】下面，請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎！
    讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
    四、【文藝匯演】。
    夏：尊敬的領導、敬愛的老師，
    肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！
    夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
    夏：今天，由我們兩位共同來主持望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。
    肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
    夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。
    肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
    合：20望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
    節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
    夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
    肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
    肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
    肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
    肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
    肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
    肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
    夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
    夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
    肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
    夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
    夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
    肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
    肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
    夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！
    11、魯田小學舞蹈《我相信》。
    肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
    夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
    肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
    肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
    夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
    肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
    五、【公布比賽結(jié)果】。
    六、【頒獎】。
    七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
    尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
    (主持甲)尊敬的老師們!
    (主持乙)親愛的同學們!
    (主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
    (合)大家節(jié)日好!
    (主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
    (甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
    (乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
    (丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
    (丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
    (甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
    (乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
    (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
    (丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
    (丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
    (甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
    (乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
    (合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
    (丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
    (丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
    (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
    (乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
    (丙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
    (丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)。
    (甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
    (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
    (丙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘。
    的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
    (丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
    (甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
    (乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
    (丙)下面有請新隊員代表講話。
    (丁)短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
    (甲)下面請老隊員代表講話。
    (乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的。
    挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
    (丙)下面請大隊輔導員老師講話。
    (丁)入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。
    (甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅。
    領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
    (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
    (丙)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
    (丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
    (甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”“文明班集體”名單。
    (乙)請校領導為獲獎者頒獎。
    (丙)接下來請獲獎學生代表講話。
    (丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經(jīng)驗。
    (甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
    (乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
    (丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    (丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    (甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
    (乙)歡迎我們的老師講話。
    (丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
    (丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
    (甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
    (乙)敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。
    (丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
    (丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
    (甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。
    (乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
    (丙)人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。
    (丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。
    (甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自由的飛翔》。
    (乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。
    (丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
    (丁)藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。
    (甲)我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
    (乙)下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。
    (丙)下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。
    (丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。
    (甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。
    (乙)下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。
    (丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。
    (丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學為我們表演繞口令《十四和四十》。
    (甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
    (乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
    (丙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。
    (丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語：
    (甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
    (乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
    (丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
    (丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
    (合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——。
    小學慶六一活動主持詞篇三
    合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們。大家上午好！
    男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
    女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
    男：今天是個特殊的日子。
    女：今天是個愉快的日子。
    合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我們謹代表xx小學全體師生祝同學們們節(jié)日快樂！
    男：現(xiàn)在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    女：下面，我宣布，xxx小學慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
    男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
    男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》。
    女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
    男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點？想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個一個美麗的愿望，讓世界每個角落，都變得溫暖而又明亮，接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》男：我們盡情的唱啊，跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
    男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎？看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?！?。
    女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
    男：沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
    女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
    男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了！但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑！接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》！
    合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
    xx小學慶六一文藝匯演活動到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
    小學慶六一活動主持詞篇四
    女：親愛的同學們！親愛的少先隊員們！
    合：大家節(jié)日好！
    男：尊敬的各位領導、各位來賓。
    女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
    合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
    男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
    女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
    男：今天，當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時，
    女：我們將迎來萬分激動的時刻。
    男：共慶屬于我們自己的節(jié)日，
    女：我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話，二入隊儀式，三活動表演。
    男：全體肅立，下面請我們的領導x校長講話。
    女：我們以熱烈的掌聲謝謝x校長。
    男：下面我們請我們的大隊輔導員x老師講話，
    女：謝謝我們的x老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。
    男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
    女：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
    男：今天，我們歡聚一起，
    女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！我宣布xx中小少先隊入隊建隊儀式，
    合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
    大隊長：全體立正，出旗、敬禮。（播放出旗曲）禮畢。
    大隊長：唱隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）全體請坐。
    男：可愛的紅領巾，使我們從小不怕風和雨，從小愛學習。
    女：今天，我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
    輔導員：經(jīng)大隊部研究決定，批準一（1）班成立一（1）中隊，一（2）班成立一（2）中隊。并決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊，他們是xx，xx，xx。
    男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一（1）中隊、一（2）中隊新隊員佩戴紅領巾。（播放中國少年先鋒隊隊歌）。
    （授予隊員標志：老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領巾，互敬隊禮。）。
    女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。
    男：戴上了鮮艷的紅領巾，
    女：我們的心啊激烈地跳動。
    男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
    女：讓我們共同擔負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來！
    男：請大隊輔導員帶領新隊員宣誓（旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。）。
    輔導員：一年級少先隊員全體起立！宣誓！
    輔導員：一（1）、一（2）中隊的少先隊員請坐。
    合：親愛的隊員們！
    女：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
    男：入隊是一次理想啟航。
    女：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓，
    男：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上！
    女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
    男：全體肅立、呼號！
    女：全體立正、退旗、敬禮。（播放退旗曲）禮畢。
    男：我的六一，是那么開心，
    女：我的六一，是那么難忘，
    男：我的六一，是那么幸福，
    女：我的六一，是那么激動。
    男：親愛的老師們，親愛的同學們，
    女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。
    男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了，
    女：請大家一起來安靜的欣賞。
    男：六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
    女：請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備。
    男：我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。
    女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。
    男：請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，請一（1）班的舞蹈《不如跳舞》。
    女：謝謝學前2班的小朋友。
    男：快樂的節(jié)日，歡樂的范氛圍，五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞。
    女：請欣賞一（1）班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一（2）班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。
    男：太精彩了，謝謝一（1）班的小伙伴。
    男：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，
    女：我們的衣裳格外漂亮，
    合：今天的校園處處鮮花開放。
    男：伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，
    女：來吧！讓我們唱吧！
    男：來吧！讓我們跳吧！
    合：來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞xx給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》，掌聲有請！
    女：今天，我們學校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧！
    男：請欣賞二（1）的舞蹈《摩登的女孩》，請二（2）班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。
    女：我們大家用熱烈的掌聲送給二（1）的小朋友。
    男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使??！
    女：請欣賞2（2）班舞蹈《快樂的小天使》，請三（1）班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備。
    男：真棒！謝謝2（2）班的小朋友。
    女：五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！
    男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水。
    女：請欣賞三（1）班的傣族舞蹈《打水的姑娘》。請三（2）班的合唱《保爾的母雞》做好準備。
    男；我們用熱烈的掌聲謝謝三（1）班的同學們。
    女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。
    男：請欣賞三（2）班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。
    女：謝謝三（2）班的同學們。
    男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
    女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
    合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
    男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，
    女：請五年級的相聲《吹?！纷龊脺蕚?。
    男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
    男：現(xiàn)在當今社會有種不好的風氣，
    女：快說說，什么風氣啊。
    男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了！
    女：請欣賞五年級的相聲《吹?！罚堃唬?）班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
    男：謝謝五年級的同學們。
    男：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺！
    女：請欣賞一（2）班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》，請二（2）班的獨唱《小叮當》做好準備。
    男：我們用熱烈的掌聲歡迎一（2）的小朋友。
    女：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，
    男：六月，是童年的沃土，童年的太陽；六月是一支歌，一只幸福的歌。
    女：請欣賞2（2）班獨唱《小叮當》，請三（1）的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備。
    男：謝謝我們2（2）班的這位小朋友。
    女：如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系，瞧！一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度六一了。
    男：請欣賞三（1）班的舞蹈《快樂的小袋鼠》，請三（2）班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。
    女：謝謝我們?nèi)?）班的小朋友。
    男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢？
    女；請欣賞三（2）班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。
    男：謝謝我們?nèi)?）班的小朋友。
    女：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長句一半句，很有特色。
    男：請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》，請三（1）的舞蹈《不怕不怕》做好準備。
    女：謝謝我們五年級的同學。
    男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
    女：請欣賞三（1）的舞蹈《不怕不怕》，請三（2）班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。
    男：謝謝三（1）班精彩的表演。
    男：六一兒童節(jié)，小雞都來趕熱鬧了！他們都在快樂的舞蹈。
    女：請欣賞三（2）班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
    男：謝謝我們?nèi)?）班可愛的同學們。
    女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
    男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。
    女：謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。
    男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
    女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。
    男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧！
    女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
    男：謝謝我們的四年級同學精彩的表演。
    女：同學們，現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目，由我們x老師的帶來的體操。請大家欣賞！
    男：x老師的節(jié)目太精彩了！
    女：是啊！我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
    男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
    女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
    男：親愛的爸爸媽媽們，
    女：親愛的老師，親愛的伙伴。
    男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
    合：xx中小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。
    小學慶六一活動主持詞篇五
    輔導員：一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
    合：親愛的隊員們!
    女：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
    男：入隊是一次理想啟航。
    女：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將銘刻隊訓，
    男：此刻，佩帶鮮艷的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!
    女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
    男：全體肅立、呼號!
    輔導員：(右手握拳頭，高舉肩上)準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。)。
    隊員們呼：時刻準備著!
    輔導員：呼號完畢!
    女：全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
    男：我的六一，是那么開心。
    女：我的六一，是那么難忘。
    男：我的六一，是那么幸福。
    女：我的六一，是那么激動。
    男：親愛的老師們，親愛的同學們，
    女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶。
    女：請大家一起來安靜的欣賞。
    節(jié)目1。
    男：六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
    女：請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備。
    男：我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友。
    節(jié)目2。
    女：在陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。
    做好準備。
    女：謝謝學前2班的小朋友。
    節(jié)目3。
    男：快樂的節(jié)日，歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴，快樂的今天，我們不如跳舞。
    男:太精彩了，謝謝一(1)班的小伙伴。
    節(jié)目4。
    男：今天,我們的紅領巾特別鮮艷,女：我們的衣裳格外漂亮,合：今天的校園處處鮮花開放。
    男：伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女：來吧!讓我們唱吧!男：來吧!讓我們跳吧!
    合：來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》，掌聲有請!
    節(jié)目5。
    女：今天，我們學校來了一群摩登的白天使，她們特別想跟我們大家打招呼，讓我們一起來見見吧!
    男：請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》，請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備。
    女：我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。
    節(jié)目6。
    男：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使啊!
    男：真棒!謝謝2(2)班的小朋友。
    節(jié)目7。
    女;五十六個民族，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨秀!
    男：幽靜的竹樓，歡樂的潑水，傣族的姑娘正趕來打水。
    男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們。
    節(jié)目8。
    女：欣賞這么多支精彩的舞蹈，我們再來聆聽一曲。
    男：請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》，請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。
    女：謝謝三(2)班的同學們。
    節(jié)目9。
    男：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
    女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
    合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年。
    男：請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》，女：請五年級的相聲《吹?！纷龊脺蕚洹?BR>    男：舞蹈很有動感，真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。
    節(jié)目10。
    男：現(xiàn)在當今社會有種不好的風氣，
    女;快說說，什么風氣啊。
    男：社會有一種這樣的人，逢人說大話，光說大的，不說小的，遇事孟吹，這不，他們來了!!
    女：請欣賞五年級的相聲《吹牛》，請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備。
    男：謝謝五年級的同學們。
    節(jié)目11。
    男：在這快樂的節(jié)日里，一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘，光著小腳丫去揀海螺!
    男：我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。
    節(jié)目12。
    男：六月，是童年的搖籃，童年的夢想，六月，是童年的沃土，童年的太陽。
    六月是一支歌，一只幸福的歌。
    女：請欣賞2(2)班獨唱《小叮當》，請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備。
    男：謝謝我們2(2)班的這位小朋友。
    節(jié)目13。
    女：如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系，瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們，挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。
    女：謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友。
    節(jié)目14。
    男：愛美之心人皆有之，看，那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?
    女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》，請五年級的《三句半》做好準備。
    男：謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友。
    節(jié)目15。
    女：三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長句一半句，很有特色。
    女：謝謝我們五年級的同學。
    節(jié)目16。
    男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
    女：請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》，請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。
    男：謝謝三(1)班精彩的表演。
    節(jié)目17。
    男：六一兒童節(jié)，小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。
    女：請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》，請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備。
    男：謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學們。
    節(jié)目18。
    女：當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑。
    男：請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》，請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。
    女：謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演。
    節(jié)目19。
    男：看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西游》主題曲。
    女：請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲，請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。
    節(jié)目20。
    男：年幼的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著動感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!
    女：請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》，請我們的舒老師的啦啦體操做好準備。
    男：謝謝我們的四年級同學精彩的表演。
    節(jié)目21。
    女：同學們，現(xiàn)在出場的是我們的最后精彩的節(jié)目，由我們舒老師的帶來的體操。
    請大家欣賞!
    男：舒老師的節(jié)目太精彩了!
    女：是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。
    男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
    女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
    男：親愛的爸爸媽媽們，
    女：親愛的老師，親愛的伙伴。
    感謝大家的積極參與配合，下面分班進教室分發(fā)零食組織放學。
    小學慶六一活動主持詞篇六
    六一兒童節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,六一兒童節(jié)也是孩子們玩樂的時間,也是孩子們期盼的日子。下面是本站小編給大家整理的小學生慶六一活動。
    主持詞。
    僅供參考。
    (師)尊敬的各位家長、親愛的同學們，
    (合)大家早上好!
    (師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：(生合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
    (師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
    (生合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
    (合)*小學六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    (師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
    (生一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(生一)當然知道啦!今天是我們王家巷小學全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
    (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
    (生)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
    (生)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎!
    (生)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經(jīng)典導讀課程，里面的古詩。
    成語。
    和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
    (師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(生)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略)：
    (師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
    (生一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(生二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(生合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
    (生一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(生二)你這不是明知故問嘛。(生一)那你會跳牛奶舞嗎?(生二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
    (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(生合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
    (生一)他們還真有模特的大家風范—帥氣;(生二)也還有模特們沒有的風范—可愛。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
    (師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
    (生一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
    (生二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
    (師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的superstar，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
    (師)節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。(生合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
    (師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
    (生一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
    (生二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
    (合)20xx*小學六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
    合：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
    男：六月是一支幸福的歌，
    女：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
    男：走進了我們自己的節(jié)日——。
    合：六一兒童節(jié)。
    女：今天我們用動聽的歌聲來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
    男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
    合：全世界小伙伴們節(jié)日快樂。
    女：現(xiàn)在我宣布坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男：首先，歡迎五(2)班同學帶來大合唱《生活幸福得安寧》，請四(1)班大合唱做好準備。
    女：感謝五(2)班同學帶來的美妙歌聲，現(xiàn)在請欣賞四(1)班同學帶來的大合唱《祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化》，請二(2)班大合唱做好準備。
    男：謝謝四(1)班同學帶來的精彩節(jié)目，聽了兩首好聽的歌曲之后，我們來聽聽他們的分數(shù)。(報分數(shù))。
    女：現(xiàn)在請二(2)班同學帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》，請四(2)班大合唱做好準備。
    男：感謝二(2)班同學帶來的演唱，接下來請欣賞四(2)班同學帶來的大合唱《勤學。
    勵志。
    》，請二(1)班大合唱做好準備。
    女：(報分數(shù))。
    男：請欣賞二(1)班帶來的大合唱《紅星閃閃》，請五(1)班大合唱做好準備。女：謝謝二(1)班同學帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞五(1)班同學帶來的大合唱《優(yōu)越條件今享受》，請一(1)班大合唱做好準備。
    男：(報分數(shù))。
    女：謝謝五(1)班同學帶來的精彩演唱，接下來歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》，請一(2)班做好準備。
    男：請欣賞一(2)班同學帶來大合唱《娃哈哈》，請六(2)班大合唱做好準備。女：(報分數(shù))。
    男：現(xiàn)在請欣賞六(2)班為我們帶來的大合唱《三尺講臺滋雨露》，請三(2)班大合唱做好準備。
    女：感謝六(2)班同學為我們帶來了這么美妙的歌聲，現(xiàn)在請欣賞三(2)班同學帶來的大合唱《父母打工掙分文》，請三(1)班大合唱做好準備。男：(報分數(shù))。
    女：歡迎三(1)班同學為我們帶來大合唱《中華上下五千年》，請六(1)班大合唱做好準備。
    男：請欣賞六(1)班大合唱《老師解答認真聽》，請六(3)班大合唱做好準備。女：接下來請六(3)班同學為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》，請一(2)班獨唱《國旗國旗真美麗》做好準備。
    男：(報分數(shù))。
    女：請欣賞一(2)班同學帶來的獨唱《國旗國旗真美麗》，請六(2)班小合唱《父母打工掙分文》做好準備。
    男：接下來請欣賞六(2)班小合唱《父母打工掙分文》，請三(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
    女：感謝六(2)班同學帶來的精彩演出，接下來歡迎三(2)班同學帶來小合唱《書山有路勇攀登》，請二(1)班獨唱《種太陽》做好準備。
    男：歡迎二(1)班同學帶來獨唱《種太陽》，請五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
    女：請欣賞五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》，三(1)班小合唱《和諧社會樂融融》做好準備。
    男：(報分數(shù))。
    女：現(xiàn)在請三(1)班的同學為我們帶來小合唱《和諧社會樂融融》，請五(1)班小合唱《同學之間要友愛》做好準備。
    男：請欣賞五(1)班小合唱《同學之間要友愛》，請二(2)班獨唱《小紅帽》做好準備。
    女：請二(2)班同學為我們帶來獨唱《小紅帽》，一(1)班獨唱《小毛驢》做好準備。
    男：大家熱烈歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來獨唱《小毛驢》，請四(1)班。
    小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
    女：現(xiàn)在請欣賞四(1)班同學為我們帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》做好準備。
    男：(報分數(shù))。
    女：請欣賞六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》，一(2)班獨唱《大風車》做好準備。
    男：接下來歡迎一(2)班同學帶來獨唱《大風車》，請一(1)班獨唱《祖國祖國，我們愛你》做好準備。
    女：請一(1)班同學為我們帶來獨唱《祖國祖國，我們愛你》，五(2)班小合唱《尊師重教人為本》做好準備。
    男：接下來請欣賞五(2)班小合唱《尊師重教人為本》，四(2)班獨唱《感恩歌》做好準備。
    女：感謝五(2)班同學為我們帶來的演唱，現(xiàn)在請欣賞四(2)班獨唱《感恩歌》，請六(1)班小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
    男：(報分數(shù))。
    女：請欣賞六(1)班同學帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，請六(3)班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準備。
    男：現(xiàn)在請六(3)班的同學為我們帶來今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》，大家熱烈歡迎。
    女：(報分數(shù))。
    男：讓我們用心靈的琴弦。
    女：用童年的祝愿。
    男：用稚嫩的小手。
    女：用五彩的畫筆。
    合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
    男：坪地小學慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
    甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
    甲：六月是一支幸福的歌，
    乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
    甲：走進了我們自己的節(jié)日——。
    合：六一兒童節(jié)。
    甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)。
    乙：六月是童年的沃土。
    甲：六月是童年的太陽。
    合：六月是我們大家的節(jié)日。
    甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。
    乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
    合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂。
    一、是誰，帶我們來到這個世界?是誰，撫育我們長大成人?是誰，耐心細致的關(guān)愛著我們?是生我們養(yǎng)我們的母親!是母親用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀、為我們撐起廣闊的天空有請生兒班的小朋友們給大家?guī)砝收b《媽媽的愛》。
    二、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!下面請欣賞四二班的同學們給我們帶來的舞蹈《請你跳舞》，大家歡迎。
    三、瞧!她們跳得多快樂啊!接下來讓我們靜靜的聆聽六一班帶來的獨唱《累不累》。
    四、大家見過天使嗎?在我腦海中天使都是很可愛的模樣，聽說今天一年級來了一群美麗的小天使，大家一起來瞧瞧吧!
    五、果然是一群美麗的小天使呀!相信她們一定讓大家眼前一亮吧?接下來，我們一起來看看三二班的同學打針的時候表現(xiàn)如何吧!
    六、三二班的同學們打針的時候表現(xiàn)都很棒喏!六二班的同學們也迫不及待啦，她們帶來的是歌伴舞《最炫民族風》，大家跟著音樂一起來吧!
    七、感謝她們動感的音樂點燃了我們的心，接下來讓我們和四一班的同學們一起去享受春天吧.有請四一班的朗誦《和我們一樣享受春天》。
    八、從小我們都會踏著小路上學，每個人心中都有一條跟別人不一樣的小路，那么在二年級小朋友的眼睛里小路是什么樣的呢?一起來欣賞二年級同學們帶來的舞蹈《小路》。
    九、接下來請大家一定要擦亮你們的眼睛哦!三一班的帥哥美女們即將踏著動感的音樂閃亮登場啦，大家掌聲歡迎三一班的時裝秀《beautifulgirl》。
    十、很震撼吧?看得我都經(jīng)不住向上t臺走兩步呢!接下來請大家跟隨我一起來婷婷生兒班的小小獨唱《今天我?guī)霞t領巾》。
    十一、稚嫩的聲音總是特別能打動人心。聽得我都回憶起當年帶上紅領巾興奮的那一刻。有一個姑娘，她有一點任性，到什么程度呢?我們一起來驗證一下吧。有請五二班帶來舞蹈《有一個姑娘》。
    十二、原來是一群任性的姑娘!但是任性得非?？蓯?。大家知道牛是怎么死的嗎?吹到天上掉下來摔死的!接下來請三二班的兩位吹牛大師帶領我們進入讓人瞠目結(jié)舌的《吹?！贰Ｊ?、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，請欣賞由二年級帶來的舞蹈《喜唰唰》。
    十四、欣賞完熱情洋溢的舞蹈。我們一起來感受一下第二次世界大戰(zhàn)期間堅強聰明的孩子們吧!歡迎五一班帶來話劇《半截蠟燭》。
    十五、多聰明的杰奎琳呀!故事告訴我們在現(xiàn)在這個沒有戰(zhàn)爭的年代我們要懂得珍惜、懂得感恩!接下來再讓我們一起來“嗨”一下吧。跟四一班的同學一起來唱《最炫民族風》。十六、不錯!確實很“嗨”接下來請大家淡定，因為世界上最搞笑的小品來啦!請欣賞小品《爆笑校園》。
    十七、果然令人捧腹大笑啊!這個世界上誰最乖?你最乖?她最乖?有一群漂亮的女孩兒她們很自信的說她們最乖，我們一起來瞧瞧她們有多乖。大家掌聲歡迎乖女孩們帶來的舞蹈《我最乖》。
    十九、真是令人目不暇接啊，精彩節(jié)目一個接著一個，不知不覺我們的文藝匯演已經(jīng)要接近尾聲了，最后我們一起來睜大眼睛看看六年級的壓軸大戲。時裝秀《pokerface》。接下里請大家稍微休息片刻，一會我們請校長宣布獲獎班級并頒發(fā)獎品。
    b當春風送走最后一縷余寒。
    a當繁花再次鋪開初夏的笑顏。
    b一種叫做離愁的心情開始飄散。
    a六度春秋，兩千多個晝夜。
    b合眨眼間，又有六年級的哥哥姐姐們即將畢業(yè)。
    a我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
    b我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
    a我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
    合;我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
    到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學慶六一活動主持詞篇七
    甲：尊敬的學校領導。
    乙：親愛的老師們、同學們!
    合：大家節(jié)日快樂!
    甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
    乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
    甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
    乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――。
    甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
    乙：請校長致辭，大家歡迎!
    甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
    乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
    甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
    乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
    甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊xx同學為我們演唱《只要我長大》。
    乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
    甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
    乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電?下面請欣賞四年級吳給我們帶來的啞劇《觸電》。
    甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。
    讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
    乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
    甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
    乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天趙、吳、吳三位同學為大家?guī)砹诵∑贰缎悴懦悦妗贰?BR>    甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》。
    乙：同學們在美術(shù)課上學會了怎樣畫畫，你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級x同學給我們帶來的歌曲《泥娃娃》。
    甲：我們的祖國日新月異，現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈《都市樂翻快》。
    乙：太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲《日不落》。
    甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真他們的風采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》。
    乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲《財神到》。
    甲：同學們，如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學校上鐵路知識，你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學給我們帶來的歌曲《走在鐵路旁》。
    乙：三年級的龍是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演?看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
    甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)六月，是童年的太陽。
    合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利!
    甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
    乙：親愛的老師們、同學們。
    合：大家好!
    甲：送去五月的芬芳。
    乙：迎來六月的希望。
    丙：我們的心像怒放的花朵。
    ?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
    甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
    乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
    丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月。
    ?。鹤屛覀冚d歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
    甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
    乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
    合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想!
    1、《紅紅的日子》。
    串詞。
    2、《兔子舞》串詞。
    紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
    3、《化蝶飛》串詞：
    瞧，一群活潑可愛，散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請六(3)班的同學們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
    4、《火花》串詞。
    5、話劇《各有所長》串詞。
    每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發(fā)揮出自己的優(yōu)點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。
    6、舞蹈《不如跳舞》串詞。
    7、《金達萊》串詞。
    如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。四(1)班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
    8、《綠光》串詞。
    9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
    伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴粝爰佑?，在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
    10、舞蹈《honey》串詞：
    無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華?？?，五(1)班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《honey》。
    11、《最炫民族風》串詞。
    新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫，請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
    12、《搖擺時鐘》串詞。
    感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
    13、《茉莉花》串詞。
    鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
    14、《openyourdream》串詞：
    15、《活力無限》串詞：
    青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
    結(jié)束語：
    甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
    乙：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。
    丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
    ?。悍棚w夢想，我們成就更絢爛的心愿。
    齊：xx小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    明年的六一節(jié)我們再見!
    尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
    大家上午好！送走五月的芬芳，迎來美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經(jīng)濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康，工作順利！祝小朋友們節(jié)日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂六一。
    首先，我們要進行的是齊腳并進游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：
    1.每次比賽三組參加，每班派一組。
    2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。
    3.每位參賽者腳必須落地。
    4.所有參賽者踏入終點線后計時結(jié)束。
    俗話說知子莫若父、知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》！聽好游戲規(guī)則：
    1.八個家長（同性別）和兩個孩子面對站立。
    2.把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
    3.家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
    4.計時一分鐘。
    做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則：
    1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）。
    2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容，讓家長猜詞語。
    3.孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績。
    4.中途允許跳過一次。計時一分鐘。
    接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
    最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優(yōu)異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
    通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊！一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一兒童節(jié)。讓我們永遠記住這個快樂的日子！群英小學親子活動到此結(jié)束。
    小學慶六一活動主持詞篇八
    合：大家好！
    男合：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
    女合：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨！
    男合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
    合：節(jié)日快樂！
    男1：童年是快樂的兒歌，
    女1：童年是鮮艷的花朵。
    男2：童年是初升的太陽，
    女2：童年是無畏的拼搏！
    男1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
    女1：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
    男2：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。
    女2：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
    男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    女1：讓我們衷心地祝愿他們演出成功！
    合：北依澗小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
    1、開場舞蹈：《春天蝴蝶飛》
    男1：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！
    女1：首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節(jié)目《種太陽》做好準備。
    2、合唱：《種太陽》
    男1：太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。
    女2：接下來請欣賞二年級的節(jié)目——大合唱《種太陽》。請3號節(jié)目《qq星成長體操》做好準備。
    3、體操：《qq星成長體操》
    女1：德智體美勞全面發(fā)展，這是我們的奮斗目標，鍛煉身體，強健體魄是我們的運動宗旨。
    男2：下面請欣賞幼兒小班帶來的《qq星成長體操》，請4號節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準備。
    4、小品：《楊白勞與黃世仁》
    女2：著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧！
    男2：請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節(jié)目《七色光之歌》做好準備。
    5、舞蹈：《七色光之歌》
    女1：小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧副硌荨镀呱庵琛?。?號節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。
    6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》
    男1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。
    7、舞蹈：《稍息、立正、站好》
    男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。相信自我，超越自我。
    女2：別看我們年紀幼小，可我們志存高遠，從小就要立志練就強健的體魄，長大好超越自我，去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節(jié)目《春天在哪里》做好準備。
    8、舞蹈：《春天在哪里》
    演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節(jié)目《歌聲與微笑》做好準備。
    9、合唱：《歌聲與微笑》
    男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人向往，讓人陶醉，就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧！請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節(jié)目幼兒班的《中國功夫》做好準備。
    10、武術(shù)操：《中國功夫》
    女2：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
    女1：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。
    男2：下面請欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國功夫》。請11號節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。
    11、舞蹈：《斗牛士》
    男1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節(jié)目《和誰說相聲》做好準備。
    12、相聲：《和誰說相聲》
    女1：相聲是我國古代流傳下來的傳統(tǒng)文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學來登臺獻藝，重現(xiàn)古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節(jié)目幼兒班的《種太陽》做好準備。
    13、合唱：《種太陽》
    男2：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，讓世界的每一個
    角落，變得溫暖又明亮。
    女1：請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節(jié)目《小毛驢》做準備。
    14、獨唱：《小毛驢》
    男1：接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節(jié)目《踏浪》做準備。
    15、舞蹈：《踏浪》
    男2：手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。
    女2：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?BR>    男1：請欣賞五年級女生帶來的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準備。
    16、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》
    男2：千言萬語，說不完黨的恩；萬語千言，道不盡心中的'情！祖國啊，您是我們永恒的驕傲！就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準備。
    17、舞蹈：《愛心滿天》
    女1：這個世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛，令世界美妙而動人。
    男2：是愛讓我們真情永存，光陰不改，是愛讓我們青春與共，夢想長存。
    女2：愛中成長，愛中歌唱，愛在我們中間。
    男1：愛心天使，愛心奉獻，愛在世界蔓延。
    女1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節(jié)目《沉香救母》做準備。
    18、課本?。骸冻料憔饶浮?BR>    男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級的男同學們可坐不住了，他們也想上臺表演呢！這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲！瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。
    女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。
    19、舞蹈：《小傘花》
    女2：幾多風雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節(jié)目《拇指和食指》做好準備。
    20、相聲：《拇指和食指》
    女1：大拇指真威風！
    女2：我覺得食指也不錯！
    女1：到底誰最厲害呢？
    女2：那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節(jié)目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。
    21、舞蹈：《陽光男孩陽光女孩》
    男1：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節(jié)目《魔術(shù)串演》做好準備。
    22、魔術(shù)：《魔術(shù)串演》
    女1：前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。
    男1：是呀！這可是同學們精心準備的節(jié)目呢！
    女1：而魔術(shù)、更需要多加練習
    男1：你會表演魔術(shù)？
    女1：我不會，但李寧等同學會。
    男1：哦？那我可真有些期待呢！
    女1：接下來，請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學為我們帶來的魔術(shù)表演。請23號節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。
    男1：大家掌聲歡迎！
    23、合唱：《歌聲與微笑》
    男2：生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿給予，生活中充滿愛與真誠，讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節(jié)目《火花》做好準備。
    24、舞蹈：《火花》
    男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋恚杵饋戆?。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。
    結(jié)束語：
    女1：難忘六一！
    男1：六一難忘！
    男2：讓我們用心靈的琴弦，
    女2：用童年的祝愿，
    男1：用稚嫩的小手，
    女1：用五彩的畫筆，
    合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
    男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，
    女2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，
    男1：我們是明天的雄鷹，
    女1：我們是祖國的未來，
    男2：我們和時代的脈搏一起跳動，
    女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
    男合：北依澗小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合：最后祝大家：
    身體健康！
    學習進步！
    天天快樂！
    再見！
    小學慶六一活動主持詞篇九
    （開始前音樂：夢想的舞臺）。
    一、領導、嘉賓入席就坐。
    宋：同學們，今天我們的學校迎來了各級領導、叔叔阿姨們，他們來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場，我們用掌聲歡迎他們的到來！有請各位領導就坐！
    （迎賓曲1）。
    二、升國旗儀式。
    宋：全體起立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升國旗，奏國歌。（禮畢）。
    三、文藝展演。
    （主持人出場音樂2，主持人歡快地跳舞入場）。
    宋：尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友。
    廖：親愛的同學們。
    合：大家早上好！
    宋：今天是個好日子，你看，花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。
    廖：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。宋：在這特殊的日子里，我們的心中一定充滿感激。
    廖：是的，在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，敬愛的領導，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽；謝謝你們，親愛的叔叔阿姨，謝謝你們，親愛的老師同學。我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。宋：今天，赤水市第三小學帶著節(jié)日的問候搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情。
    廖：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子！我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
    宋：今天我們歡聚一堂！共同度過美好的時光！
    合：赤水市第三小學慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
    （宣布開始后音樂3,放飛氣球）。
    （校長致歡迎詞）。
    （領導上場音樂4）。
    宋：接下來，我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。
    （介紹領導、領導講話）。
    廖：宋老師，此刻我的心情特別激動。您看，今天我們的活動現(xiàn)場不僅有老師同學，還有家長，更讓我興奮的是，還有許多叔叔阿姨，他們從百忙中蒞臨三小，給予我們陽光般的溫暖，給予我們關(guān)愛。他們是.......
    宋：（介紹領導）老師們、同學們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們，并對他們的到來表示衷心的感謝。
    宋：接下來，我們有請（）給我們講話。
    （領導上場音樂4）。
    宋：再次感謝領導對我們學校的關(guān)愛，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們一定不負期望，將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！謝謝你們?。ㄐ卸Y）。
    《夢想》。
    宋：佳文，你有自己的夢想嗎？
    廖：當然有，我的夢想就是......
    宋：多么美好的夢想，但是光有夢想還不行。
    廖：我知道，我們一定要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏！
    宋：說的不錯，要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏，我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》，一定會給你新的啟發(fā)。
    廖：那還等什么，有請二年級的小朋友們，大家掌聲歡迎。
    《我為你加油》。
    宋：佳文，怎么樣？有啟發(fā)嗎？
    廖：有，這個舞蹈太美了，讓我更堅定了我的努力方向，為著夢想努力，加油！宋：好的，我為你加油！同時也為你們加油！接下來，有請六（1）班同學們給大家?guī)砦璧浮段覟槟慵佑汀?。歡迎他們！
    《兔氣揚眉》。
    廖：宋老師，我此刻心情十分激動。
    宋:怎么了?
    廖：因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發(fā)：失敗并不可怕，只要我們堅定信心，戰(zhàn)勝自己，我們一定能成功！
    宋：說得真好，真希望你按你說的這樣去做，我相信成功是屬于你的。接下來，我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目吧，下面有請四（1）班的同學們給大家?guī)砦璧浮锻脷鈸P眉》，掌聲歡迎。
    捐贈儀式（臺下主持）。
    宋：佳文，今天的節(jié)目怎么樣？
    廖：豐富多彩，同學們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節(jié)日外，在場的所有關(guān)心我們的領導、老師、家長的關(guān)愛都給了我們信心和力量。
    宋：說得沒錯，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們擁有了巨大的精神動力，同學們，
    （這位是文華辦原公社已退休的老書記，——葉有成爺爺，他已經(jīng)88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業(yè)，退休后，依然不忘關(guān)心社會，關(guān)心下一代，葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活，在團市委的組織下，捐款建立了“葉有成助學基金”，今天，這份愛心捐款將走進我們的校園，包括赤水市第三小學、嚴家小學、合田小學以及第二中學共計30名學子將受到首批接受“葉有成助學基金”的資助。是葉有成爺爺，是團市委溫暖了這里的每一個心靈，清潤每一塊心田，感謝葉有成爺爺，感謝市團委，感謝你們！接下來，我們請受資助的同學到主席臺。
    宋：我們也有請（），（）......為學生發(fā)放助學金！
    （捐贈儀式領導上場感恩的心5）。
    宋：老師們同學們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。從今天的捐贈活動中，我們看到了團市委及社會各界對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心和責任心，我們相信，今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會，好好學習，勤奮進取，自立自強，以優(yōu)秀的成績回報社會！
    宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團市委。
    宋：同學們，其實關(guān)愛我們的還有很多很多人，你看，今天，同學們在這個舞臺上唱歌跳舞，多么快樂，在此，我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，謝謝你們！你們辛苦了！
    《一雙小小手》。
    宋：好的，精彩繼續(xù)，接下來請大家欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《一雙小手》，大家掌聲歡迎！
    《姥姥門前看大戲》。
    廖：一雙小小手，一群可愛的小朋友。老師，一（2）班的同學真可愛。
    宋：那是，不過，一（1）班的小朋友也不差，今天，她們也給大家?guī)砹艘粋€有滋有味的舞蹈：《姥姥門前看大戲》，我們一起來欣賞吧。
    《流動娃》。
    宋：佳文，你知道什么是流動娃嗎？
    廖：不知道。
    宋：那我告訴你吧，很多無業(yè)家庭因為經(jīng)濟困難，所以不得不外出打工，與此同時，他們的孩子也隨父母各地奔波，走到哪，就在哪上學，居無定所，學無定所，這樣的兒童就稱為流動娃。
    宋：是的，接下來這個舞蹈，就充分展現(xiàn)了當前流動娃的現(xiàn)狀，我們有請二（2）班的小朋友們給大家?guī)砦璧浮读鲃油蕖贰?BR>    黨員結(jié)隊幫扶活動、互動活動。
    宋：佳文，你知道嗎？中國目前有許多流動娃，但還有一個群體比流動娃更多更特殊。
    廖：是什么呢？（思考狀）。
    宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。
    廖：天哪，這么多。
    宋：這個數(shù)字確實驚人，他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，而他們卻留在了家里，這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
    廖：老師，我知道了，在我們學校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關(guān)心和呵護。
    （留守兒童音樂6）。
    宋：是的，同學們，站在我身邊的這位同學叫胡良林。
    （留守兒童胡良林介紹）。
    宋：他是六年級（1）班的學生，是一個勇敢堅強的孩子，他很小的時候媽媽就離開了他，爺爺奶奶也過世了，家里就只有爸爸一個人支撐整個家，后來，爸爸為了供養(yǎng)家庭，不得不外出打工，于是，本來就很冷清的家，就只剩下他一個人，每天，同學們放學回家都有熱騰騰的飯菜端上桌，而他還得自己一個人生火做飯；每天晚上，當同學們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時，他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜；早上，很多同學們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空著肚子來到學校......有一天考語文試，同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著，而他，居然趴在桌子上睡著了，當時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什么睡著了？他不說話，只是流著眼淚，下課了，老師在評卷時發(fā)現(xiàn)他的作文中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我……讀到這里，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，盡管如此，他依然堅持上學，不遲到，不曠課，認真完成每天的作業(yè)，學習勤奮刻苦，盡管沒有父母的關(guān)愛和督促，他都自覺完成學習任務，還自己照顧自己的生活起居，同學們，你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子？那么，讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的！
    宋：其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關(guān)愛，很多人都紛紛獻出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關(guān)愛。
    宋：接下來，請幫扶結(jié)對的老師和同學到主席臺，大家歡迎！
    （幫扶儀式音樂7）。
    宋：同學們，你們看，其實你們并不孤單，在你們的身邊有許多關(guān)心你們的人，所以我們應該積極面對生活，努力學習，回報他們，可以嗎？好，我相信你們一定能做到的.
    （請老師和同學到臺下就坐）。
    《海、我的夢》。
    廖：老師，我太感動了，胡良林是我們班的同學，我想，今后我們也會像老師一樣去關(guān)心他，愛護他，讓他感受到同學們的愛。
    宋：嗯，我相信我們學校的同學也一定會更多的給予他們愛，讓快樂與健康伴他成長！
    廖：接下來，繼續(xù)我們快樂輕松的文藝表演，請大家欣賞由一（3）班帶來的舞蹈《海、我的夢》。
    《雷鋒在我心中》。
    廖：宋老師，看到這么多關(guān)心我們的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北，他曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務是無限的'。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
    宋：恩，我知道他是誰，同學們你們知道嗎？那讓我們大聲的喊出他的名字：廖：雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神將永遠在我們心中，請欣賞四年級經(jīng)典誦《雷鋒在我心中》。
    獨唱《外婆的澎湖灣》。
    廖：（唱著跑出“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘......”
    宋：誒等等等等，今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來，聽人家二（3）班的小朋友唱吧。
    廖：（垂頭喪氣）唉，好吧。
    《阿拉伯之夜》。
    宋：（喊著節(jié)拍跳出）。
    廖：（不解地注視，皺眉）老師，這是演的哪一出??？
    宋：孤陋寡聞，這叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧？
    廖：阿拉伯舞？怎么和我了解的不一樣呢？
    宋：不一樣嗎？那就請六（2）班的姑娘們來一段吧？歡迎她們！
    廖：歡迎！
    （感恩父母音樂8）。
    宋：同學們，站在我身邊的這位是三（2）班張俊杰的媽媽，她是一位偉大的母。
    小學慶六一活動主持詞篇十
     導語：六一即將來到，以下是小編為您推薦的慶祝六一活動主持詞，歡迎閱讀!
     小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
     大家上午好!
     彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
     當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
     帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
     今天是個特殊的日子。
     今天是個愉快的日子。
     今天是屬于我們自己的日子。因為……
     今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的`全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
     我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
     下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
     學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
     我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
     我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
     沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
     六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
     成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
    
    小學慶六一活動主持詞篇十一
    呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
    今天，我們相約在這艷陽高照的季節(jié)，濃綠為我們撐起大傘。
    今天，我們相約在這依依清風的季節(jié)，薄霧為我們披上細紗。
    這樣的日子，到處散發(fā)著迷人的氣息。
    這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛。
    這樣的我們，共同迎來了。
    六一國際兒童節(jié)。
    在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂。
    這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點。
    這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
    接下來我宣布，二溪小學慶祝六一活動。
    現(xiàn)在開始。
    活動進行第一項升國旗。
    請全體左轉(zhuǎn)升旗敬禮奏國歌
    接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎。
    活動進行第三項留守兒童捐助活動。
    下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊員，大家掌聲歡迎。
    接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準備的文藝表演吧。
    耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語。
    眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
    這些都將成為我們很長時間的美好回味。
    快樂的時光雖短暫，但我們會永遠記住這一刻的幸福。
    感謝祖國母親對我們的精心培育。
    感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦。
    讓我們衷心祝愿，二溪小學的明天會更好。
    也祝愿同學們，學習進步，天天開心。
    下面我宣布，二溪小學慶六一文藝匯演。
    到此結(jié)束。
    謝謝大家。
    小學慶六一活動主持詞篇十二
    尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們，親愛的小朋友們：
    大家上午好!
    彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今日是個特殊的日子，今日是個愉快的日子，今日是屬于我們自我的日子，因為，今日是六一國際兒童節(jié)。
    在這歡樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的教師道一聲感激，多謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康歡樂的成長。
    我們的歡樂不僅僅是教師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，此刻請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。
    1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
    2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的夢想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。
    3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下頭請他們帶來律動《我的身體》。
    4、我們是祖國的未來、祖國的.期望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
    5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。
    6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
    7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
    8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
    9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，教師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
    10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，歡樂的節(jié)日里也有《歡樂的小豬》。
    11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
    12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
    13、小花貓上學校，教師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
    14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
    15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年?！兑浑p小紅鞋》。
    16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
    17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
    18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
    19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
    20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
    21、感激父母，感激教師，我們將用感恩的心去應對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
    22、我們是歡樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
    23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康歡樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《歡樂健康動起來》。
    24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
    25、歡樂的六一。
    26、今日，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
    27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越完美。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
    結(jié)束語：
    完美的時光總是那么短暫。
    歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    讓我們一起用感恩的心感激父母，感激教師，感激你們，感激今日的歡樂，感激我們的童年!
    歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
    精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。
    讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。
    柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!
    小學慶六一活動主持詞篇十三
    男:尊敬的領導、教師、親愛的小朋友們。
    合:大家上午好!
    女:當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
    男:這是多么歡樂的一天啊!因為今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
    齊:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日歡樂!
    女:六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
    今日xxx幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自我的才華，慶祝自我的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
    合:冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出此刻開始：
    1、首先，請欣賞第一個節(jié)目:《海浪聲聲》。
    3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
    4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自我的節(jié)日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動物大聯(lián)歡》。
    5、盡管，我們只是一棵幼苗，
    但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;。
    盡管我們只是一顆小星星，
    但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
    在這完美的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：
    多謝你們，爸爸媽媽!多謝你們，親愛的教師!
    請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》。
    7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。
    8、請欣賞中大班、學前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
    9、英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。
    12、下一個節(jié)目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
    13、在這陽光燦爛、活力洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。
    今日，我們的六一聯(lián)歡會到那里就要和大家說再見了!
    最終，期望大家共同度過一個完美歡樂的六一兒童節(jié)!
    小學慶六一活動主持詞篇十四
    乙：親愛的同學們。
    合：大家好!
    甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，
    乙：走進了我們的最后一個六一兒童節(jié)!
    甲：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，
    乙：六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
    甲：而我們也已經(jīng)六年級了。
    乙：我們即將同小學分手，邁進中學的大門。
    甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!乙：慶六一聯(lián)歡會。
    合：正式開始。
    二、知識競答。
    1、開篇語。
    甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
    乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    甲：今天，我們終于迎來了語文知識競賽。
    乙：我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。
    甲：所以說中國文化，源遠流長。
    乙：經(jīng)典誦讀，古色古香。
    甲：讓我們盡情的展示自己的才情。
    乙：一起來挑戰(zhàn)今天的知識競賽。
    2、小結(jié)。
    甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
    乙：：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。甲：吮吸著傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，我們?nèi)琊囁瓶省?BR>    乙：構(gòu)思著美好明天的藍圖，我們熱切向往。
    甲：今天的語文知識競賽到此結(jié)束。
    三、欣賞節(jié)目。
    甲：下面請欣賞。
    開場舞《愛的城堡》白琳雪尹越侯怡含乙：我們班的同學真是多才多藝啊!
    甲：沒錯!
    乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
    甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!乙：下面請欣賞。
    歌曲《有點甜》王佳楠。
    甲：親愛的伙伴們，
    乙：新世紀鐘聲早已敲響，
    甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
    乙：翻開新的一頁日歷，
    甲：我們感到無限欣喜，
    乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
    甲：下面請欣賞。
    歌曲《奔跑》李震東。
    乙：新世紀的太陽是我們的，
    甲：新世紀的鮮花是我們的。
    乙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
    甲：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
    乙：下面請欣賞。
    小品《算命》張展劉昊朋武聰。
    甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
    乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
    甲：下面請欣賞。
    歌曲《ererybobyhurts》侯怡含。
    乙：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!
    下面請欣賞。
    歌曲《曹操》張帆王佳楠。
    甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
    乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲：下面請欣賞。
    歌曲《時間煮雨》尹越白琳雪侯怡含王安琪。
    甲：這6年的時間里，我們看著有的學弟學妹，帶著我們那時的那份向往進入校園。
    乙：我們也看著有的學哥學姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。
    甲：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。
    下面請欣賞。
    歌曲《煙熏妝》侯怡含。
    乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
    甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。
    乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關(guān)注著你。
    甲：下面請欣賞。
    甲：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。
    乙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風發(fā)的青春歲月。
    甲：六班的風云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!乙：下面請欣賞。
    歌曲《小星星》王佳楠。
    甲：下面請欣賞。
    《考試》魏嘉一王宵劉凱迪薛森煜李世森。
    南默含李冰洋。
    乙：樸實的旋律閃動著真情，
    甲：熟悉的面孔流露出不舍。
    乙：是啊!再過二十幾天我們就要分手。
    甲：也許有幸我們還能重逢，
    乙：但也許這即將是真正的離別……。
    下面請欣賞。
    《小鬼子進村2部》鄭文博鄧雅浩王佳楠張帆師佳豪。
    甲：“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功”。
    乙：中國武術(shù)名揚全球，中華武術(shù)博大精深，中國的四方水土，也養(yǎng)育了中華武術(shù)之魂。
    下面請欣賞。
    《少林拳》《連環(huán)拳》劉昊朋。
    《虎拳》《規(guī)定拳》《醉拳》鄭文博。
    甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，
    乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界。
    下面請欣賞。
    《希望愛》侯怡含。
    甲：多么動聽的歌聲，
    乙：多么難忘的時光。
    甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
    乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
    下面請欣賞。
    《超夢幻》王雨蒙。
    甲：歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦，童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)。
    乙：奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。
    下面請欣賞。
    《老同學見面之后真倒霉》鄭文博鄧雅浩王佳楠。
    回田野張帆師佳豪。
    甲：童年的游戲永遠難忘。
    乙：童年的歌聲多么動聽。
    甲：童年的生活最最幸福。
    下面請欣賞。
    《魔術(shù)》鄧雅浩。
    乙：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆。
    甲：去描繪燦爛的明天!
    乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
    甲：去憧憬美好的未來!
    乙：下面請欣賞。
    《隔山打?！穾熂押类嵨牟┍R世瑤鄧雅浩。
    甲：藍天為什么總是快樂的歌唱，因為有白鴿在空中飛翔。
    乙：白鴿為什么能自由翱翔，因為心中有無數(shù)希望。下面請欣賞。
    《我們?nèi)ヌ诫U吧》王佳楠。
    《奔跑》閆雨陽王政。
    甲：今日的六一是特別的。
    乙：特別的六一一定會更加歡樂。
    甲：讓我們一起把歡樂繼續(xù)延續(xù)，展示我們的風采吧!
    下面請欣賞。
    《小酒窩》王佳楠師佳豪。
    《你就不要想起我》侯怡含。
    《公交車上讓座》鄭文博師佳豪仝一鳴孫一鏢。
    鄧雅浩王佳楠。
    乙：只要心中有渴望，有細雨的滋潤，我們就會茁壯成長。下面請欣賞。
    《十七歲那年的雨季》王政閆雨陽。
    甲：就在今天，讓我們起舞，讓我們放聲歌唱吧。下面請欣賞。
    《北京東路的日子》王佳楠鄧雅浩。
    結(jié)束語。
    甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
    乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
    甲：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，
    乙：那窗明幾凈的教室，
    甲：那和藹可親的老師，
    乙：和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
    甲：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
    乙：讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
    小學慶六一活動主持詞篇十五
    開場：
    男1：六一的鮮花絢麗多彩。
    女1：六一的陽光燦爛奪目。
    男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
    女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
    合：祝大家節(jié)日快樂！
    男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
    女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
    男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
    女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
    合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
    男1：瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演
    合：現(xiàn)在開始
    女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。
    串詞：
    1、舞蹈《中國娃》
    男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
    女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
    合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
    男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
    女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
    2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
    男1：六一的歌聲這樣的動聽；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    女1：接下來有請三（2）班？？？？等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
    3、三句半《慶六一》
    男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？
    女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
    男2：你看，五（1）班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，
    女2：請欣賞由？？？？等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
    4、獨舞《云山娃》
    女1：接下來，掌聲有請一（3）班的？？？同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
    5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
    男1：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
    6、二重唱《我愛我老師的目光》
    男2：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心
    女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
    男2：接下來有請三（1）班？？？同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
    7、相聲《我是110》
    男1：有請三1班？？？同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
    8、古詩文歌曲表演
    女1：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演
    9、跆拳道表演
    男2：謝謝五2班同學的精彩表演，
    女2：接下來，請欣賞三（2）班？？？同學的跆拳道表演。
    10、小品《上課了》
    男1：叮鈴鈴，上課了！四個調(diào)皮的學生一定會讓我們捧腹大笑
    女1：有請六2班？？？？同學帶來的小品《上課了》。
    11、舞蹈《super star》
    男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞五年級1班 ？？？？等同學帶來活力四射的舞蹈《super star》。
    12、獨舞《波斯貓》
    女2：接下來有請一1班？？？同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
    13、四人相聲《其父其子》
    男1：六2班的？？？同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。
    喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了！
    14、手語表演《隱形的翅膀》
    女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班？？？等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
    15、二重唱《快樂的節(jié)日》
    女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班？？？的二重唱《快樂的節(jié)日》。
    16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
    男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？
    17、舞蹈《我學弟子規(guī)》
    18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
    19、拉丁舞
    男2：接下來有請六1班的？？？同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
    20、海寶舞
    女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班？？？？
    21、相聲《一吐為快》
    男1：接下來有請五2班的？？？？為我們帶來相聲《一吐為快》
    22、群舞《瘋狂爵士》
    女1：瞧，一3班的？？？？同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
    23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
    男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱
    結(jié)束：
    男1：今天，我們是學校的主人
    女1：明天，我們是祖國的棟梁
    男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
    女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
    男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學們
    合：節(jié)日快樂！ 再見！
    小學慶六一活動主持詞篇十六
    女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
    合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
    男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
    1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
    2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》。
    3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。
    4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
    5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
    6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
    7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。
    8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
    小學慶六一活動主持詞篇十七
    合：大家好。
    小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
    小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長。
    小萌：六月里，五顏六色的花兒競相綻放。
    小芽：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔。
    小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光。
    小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
    小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章。
    小芽：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋。
    小芽：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。
    合：現(xiàn)在開始。
    小學慶六一活動主持詞篇十八
    師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
    幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
    師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
    師2：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮秞xxx》。
    幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
    幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
    師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
    幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!
    師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
    幼3：
    師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》。
    幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近。
    幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
    幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!
    幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
    幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。
    幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
    師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
    師2：希望通過此次活動，能增進我們xx兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
    師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
    師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
    師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!