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        疫情期間護師工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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            一個好的計劃可以幫助我們明確目標,制定可行的步驟,并增加成功的機會。制定計劃時,我們要與相關(guān)人員進行溝通和協(xié)調(diào),確保大家的理解和支持。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范例,供大家參考。
            疫情期間護師工作計劃篇一
            疫去春來,全國人民眾志成城抗擊疫情,現(xiàn)在我們終于迎來了勝利的曙光,5月29日下午,上黨區(qū)教育局相關(guān)部門領(lǐng)導蒞臨我園督查開學前準備工作,在上級領(lǐng)導嚴謹細致的檢查下,我園以扎實、務(wù)實的工作得到上級主管部門的認可!驗收合格。幼兒園即將全面復課。
            為了切實做好防疫工作,保障孩子、教師的健康和生命。確保開學后,各項工作平安、有序、規(guī)范進行。20xx年5月29日上午,在耿園長的帶領(lǐng)下幼兒園教師們認真學習了衛(wèi)生防疫知識。
            為了給小朋友們營造一個健康、衛(wèi)生、溫馨快樂的環(huán)境,老師們進行了全園的衛(wèi)生清掃工作進行360度無死角消毒。
            復學后,本園會加強環(huán)境衛(wèi)生的嚴格消毒,并且我園也在教育局的規(guī)定下儲備了充足的物資,在這里,溫馨提示各位家長提前為孩子準備復學后所需的口罩、消毒濕巾等物品!
            開學前疫情防控演練,入園晨午檢,孩子們分年齡段錯峰入園,并按照規(guī)范的通道間隔一米距離排隊有秩序的入園檢測體溫!體溫正常方可入園!
            為了更好的宣傳防控知識。老師將防疫知識與健康知識有機結(jié)合,用圖畫和手工的方式創(chuàng)設(shè)作品進行張貼。例如:“如何預防冠狀病毒”、“正確戴口罩”、“洗手七步驟”、“衛(wèi)生好習慣”、“今天你測體溫了嗎”?等內(nèi)容,通過圖文并茂的形式融入到環(huán)境中。
            開學后幼兒園會統(tǒng)籌安排孩子分時,分批錯峰離園,要求:“家校兩點一線”中各位家長應自覺減少外出、避免集聚、加強防護。并對孩子返園前在家隔離、體溫上報、生活作息等環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)管保障孩子們的安全。為了阻斷傳染源,幼兒園已儲備了大量的消殺物資,做好全面消毒,保障幼兒在園安全,也需要您為幼兒準備好開學后的個人防護物品,在入園和離園途中佩戴好口罩。我們已經(jīng)準備好了,期待寶貝們回家!
            疫情期間護師工作計劃篇二
            大家要怎么寫教師返崗工作計劃呢?我們教師是繼父母之后的第二影響源,那么學生會自然地將與父母交往中產(chǎn)生的情感期待和愛的要求轉(zhuǎn)移到教師身上。下面是小編為大家收集有關(guān)于疫情期間教師返崗工作計劃,希望你喜歡。
            作為一名人命教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優(yōu)異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
            一、工作的重要指導思想。
            我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設(shè),增加自己的教學能力。
            二、情況基本介紹。
            下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!
            三、大致的教學計劃。
            初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經(jīng)過一個學期的學習,大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。
            這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。
            1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。
            2、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
            3、單詞練習。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
            4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。
            5、英語兩節(jié)課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
            新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
            一、班級情況分析。
            從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
            二、本學期目標:
            1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
            2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
            3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
            4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
            三,具體措施。
            (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
            (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
            (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
            (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
            (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
            (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
            (二)常規(guī)工作:
            (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
            (2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
            (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
            (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。
            (三)學風建設(shè):
            1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
            3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
            4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
            經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
            (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
            首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
            其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
            (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)。
            繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
            (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
            堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
            不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
            (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
            一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
            在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
            為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
            一、思想政治方面。
            1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
            2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
            本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
            二、教育教學方面。
            1.認真學習教育教學理論。
            二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
            2.努力提高學生成績。
            要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
            3.充分發(fā)揮家長的作用。
            多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
            4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
            力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
            5.自主學習,開闊視野。
            積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
            6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
            練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
            三、班級管理方面。
            班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
            1.養(yǎng)成教育。
            要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
            2.思想教育。
            積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
            3.安全教育。
            警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
            4.衛(wèi)生教育。
            值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導批評指正。
            新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
            一、政治方面:
            本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
            新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
            二、素質(zhì)教育:
            我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
            三、教研工作:
            我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
            四、出勤:
            在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
            五、教學常規(guī):
            我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
            在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
            六、學期工作目標:
            通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
            新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
            一、思想政治。
            始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
            二、個人業(yè)務(wù)。
            教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。
            作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。
            三、教育教學方面。
            深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
            四、家長工作。
            本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
            “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導的指點和幫助。
            疫情期間護師工作計劃篇三
            1、強化責任意識。面對疫情給學校教學工作帶來的挑戰(zhàn),每一位老師都是這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士,從主管領(lǐng)導、教學干部、教研組長、班主任、教輔人員到每一位任課教師,積極執(zhí)行自己的崗位工作指令,確保學校的相關(guān)要求得到全面落實。
            2、做好安全穩(wěn)定工作。在應對疫情的使命面前,重點是全力做好教師、家長、學生的情緒穩(wěn)定工作,在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學環(huán)節(jié),不給教師、家長、學生增加額外負擔,積極配合和落實好國家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求,努力為教師、學生營造輕松愉悅的居家辦公、居家學習環(huán)境,克服對教學進度、學習效果的焦慮情緒。
            1、科目設(shè)置和作息時間安排。
            在2月16日原定開學日期前,不得提前開展各種形式的線上或線下的與課程授課有關(guān)的教學活動,包括新授課和復習課。嚴禁各年級、各學科在《寒假學習建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個學生)的基礎(chǔ)上通過網(wǎng)絡(luò)增加學生的課業(yè)負擔,除寒假作業(yè)外,不得以專題講座、網(wǎng)絡(luò)答疑等方式額外另行布置作業(yè),增加學生負擔。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象,根據(jù)學校相關(guān)規(guī)定將對教研組長進行問責。
            在延遲開學后的網(wǎng)絡(luò)授課安排中,嚴格按照教育局的相關(guān)文件要求設(shè)置上課時間及上課內(nèi)容,重點抓好畢業(yè)年級的網(wǎng)上教學工作,其他年級的網(wǎng)上課程以復習為主,在確保覆蓋所有學生的前提下可以采取“先學后教”的方式做好新授課的預習;春季學期開始后,原則上實行“零起點”教學,任何學科不得搶趕進度,任何時候都不得給家長布置作業(yè)或讓家長代為評改作業(yè)。指導學生加強自主管理,并對學生進行心理疏導以及居家學習方法指導。在作息時間上,設(shè)置課間操、眼操、課間休息時間,嚴控教師在網(wǎng)絡(luò)授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象,以保證學生有充裕的時間緩解用眼過度的壓力,進行必要的體質(zhì)鍛煉,愉悅身心。
            在每天15:20以后的課程安排中設(shè)置學科答疑,負責答疑的老師主要解答在線學生提出的問題,或者是對有需求的學生進行居家學習的心理和方法指導,特別是對于父母是患者、醫(yī)護人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學生,班主任和任課教師都要進行更多的關(guān)愛。
            2、集備教研實施路徑和宗旨。
            教研組長按照工作需要組織本學科教師進行教研和集備,在集備教研過程中,引導本組老師強化科學意識,不迷信,不盲從,不信謠,不傳謠。堅決執(zhí)行上級主管部門制定的各項政策,幫助家長、學生克服各種恐慌情緒,做好維穩(wěn)工作。在各學科教學內(nèi)容安排上,嚴格按照上級傳達的文件規(guī)定執(zhí)行,不盲目趕超教學進度,授課方式以形象生動、豐富多彩、喜聞樂見的愉快互動方式為主,嚴禁“滿堂灌”,做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進行充分的集備,對學生進行必要的心理疏導、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導,在具體教學環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動項目,切實發(fā)揮調(diào)節(jié)學生居家學習期間學習狀態(tài)和學習情緒的重要作用。
            延遲開學期間,各學科要根據(jù)疫情防控形勢需要,打好提前量,動態(tài)備好必要課程。對開學后在家隔離、不能到校上課的學生,要提前備好工作預案,采取錄播課、網(wǎng)絡(luò)直播課等必要形式,保證學生學習需要。
            同時各教研組長也要合理安排集備教研任務(wù),減輕老師們的備課負擔,幫助老師們疏解緊張情緒。
            3、網(wǎng)絡(luò)授課教學常規(guī)。
            各位老師要嚴格執(zhí)行集備思想,不得在集備內(nèi)容之外,隨意改變進度、添加作業(yè),不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒,對學生以鼓勵、賞識為主,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,營造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學生,應在第一時間在充分保護學生隱私的前提下向教研組長和班主任反應,教研組長和班主任向教導處和年級主任匯報,盡快作出應對策略,并做好相關(guān)記錄。班主任班會課建議安排居家學習計劃體會、生命教育、愛國主義教育、生活和勞動教育以及居家親子互動交流等內(nèi)容,并對學生以及家長進行居家學習、居家鍛煉的相關(guān)方法指導。
            4、作業(yè)安排。
            各集備組必須統(tǒng)一思想,減輕學生的課業(yè)負擔。原則上語、數(shù)、外每天不得布置超過15分鐘的書面作業(yè),建議以彈性作業(yè)為主,可利用智慧課堂系統(tǒng)實現(xiàn)自動批閱和自動統(tǒng)計,無法自動上傳的建議讓學生紙質(zhì)書寫后拍照上傳,供老師批閱。其他學科不留書面作業(yè),不增加學生的課業(yè)負擔。
            5、與家長、學生的溝通建議。
            任課教師與家長、學生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主,不在班級學習群內(nèi)發(fā)送增加家長、學生焦慮情緒的信息,除疫情統(tǒng)計必需,不要求家長、學生在班級群內(nèi)進行接龍,以減輕家長、學生的負擔。
            疫情當前,我們?nèi)w教師要提高政治站位,要做好學生的文化知識教育,更要做好學生信仰的教育、大愛的教育、人生價值觀的教育,換思路,換方法,換形式,換途徑,以更高的責任擔當和使命意識完成好我們的職責!
            疫情期間護師工作計劃篇四
            幼兒園成立新冠疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組,黨支部書記、園長________是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
            (一)人員組成。
            組長:園長________。
            副組長:副園長________教務(wù)主任______后勤負責人______。
            成員:各班班主任、生活老師。
            (二)主要職責。
            6、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
            8、在開學前與屬地社區(qū)、^v^門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。
            開園前工作。
            1、完善常態(tài)化工作制度機制。
            主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
            2、認真落實“日報告”工作。
            督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應當督促及時就醫(yī),暫緩返園。
            3、做好假期疫情信息統(tǒng)計。
            做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
            4、準備好應急物資與場所。
            設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標識,應當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。
            5、做好校園內(nèi)清潔消毒。
            開園前應當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
            疫情期間護師工作計劃篇五
            ??護理部緊緊圍繞質(zhì)量、安全、服務(wù)的宗旨,進一步完善各項規(guī)章制度,改善服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧護患關(guān)系放在第一位,加強護理質(zhì)量控制,加大護理監(jiān)督力度,重視護理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化護理隊伍,強化三基三嚴訓練,以爭創(chuàng)三級綜合醫(yī)院為主題,狠抓業(yè)務(wù)管理,內(nèi)強素質(zhì)外塑形象創(chuàng)造性地開展工作。在院領(lǐng)導的正確指導關(guān)心支持下,在各科室的密切配合下,圓滿完成各項工作,現(xiàn)將上半年護理工作做如下總結(jié):
            ??1、為保證護理質(zhì)量安全,確保核心制度落實,根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量考核要求,護理質(zhì)控組對各護理單元每月一次進行質(zhì)量考核,共檢查、考核科室護理質(zhì)量11次,不定期督導100余次,對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行分析、評價、提出整改措施。組織護士長例會11次,組織護士長夜查房及節(jié)假日查房共計20余次。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,督促科室及時整改,護理部反饋性檢查時,存在的問題取得較理想的改善。加強病房管理,認真落實基礎(chǔ)護理、疾病護理常規(guī)和各項護理工作制度,基礎(chǔ)護理合格率達90%以上,特、一級護理合格率達90%以上,急救藥品、物品管理合格率達100%,消毒隔離、無菌技術(shù)合格率達100%,護理文件書寫合格率達90%以上。每月對臨床科室發(fā)放護理服務(wù)滿意度調(diào)查表,累計共發(fā)1306份,滿意度達94%,優(yōu)質(zhì)護理試點病房滿意度達97%。在加強業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)上,為強化創(chuàng)三級醫(yī)院意識、匯報評審工作進展狀況,院領(lǐng)導組織各職能科室負責人召開14次匯報會議。
            ??2、為強化各層??谱o士的業(yè)務(wù)技能,組織護士長及護士外出培訓11次,共計20余人次。為提高長的管理意識和管理潛力,護理部分別在7月和11月派護士長到銀川、西安大型醫(yī)院進行“新醫(yī)改下的醫(yī)院管理”和“護士長的領(lǐng)導潛力”培訓班,學習參觀他們醫(yī)院的先進管理理念,確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用。按照分級管理要求,經(jīng)院領(lǐng)導研究決定,調(diào)整狄雁鴻為門診部的護士長,姜麗萍為手麻科工作負責人。
            ??3、加強和規(guī)范實習生帶教管理,年內(nèi)理解實習護生29人。各科室在帶教上應突出“教”的特點,指定有較強工作潛力的護師以上人員帶教,并用心開展教學查房、授課等活動,督促其參加院內(nèi)業(yè)務(wù)學習活動及醫(yī)院各項活動,做好實習生考核,為醫(yī)院今后的科教活動打下基礎(chǔ)。
            ??4、隨著20xx年醫(yī)院搬遷至新址,床位數(shù)的擴增,按照分級護理管理的要求,為滿足臨床護理工作人員的需求,于9月底公開招聘合同制護士20名,其中大學本科生3名、大專生11名、中專生6名。經(jīng)過崗前培訓、體檢、考核,現(xiàn)已全部安排到臨床工作。
            ??5、根據(jù)三級綜合醫(yī)院評審實施細則要求,制定《護理質(zhì)量與安全管理分冊》,并修訂完善《護理質(zhì)量考核標準》、《護士長工作手冊》、《護理質(zhì)量考核手冊》、疾病護理常規(guī)等,下發(fā)臨床各科室并組織相關(guān)人員培訓學習。
            ??6、護理工作中存在的不足、原因分析及改善。
            ??(1)護理人員的工作用心性有待進一步加強,團隊協(xié)作潛力需要提高。由于病房護士中低年資人員的比例增加,年輕護士工作潛力和主動服務(wù)的意識需努力培養(yǎng)。
            ??(2)進一步拓展優(yōu)質(zhì)護理試點病房覆蓋率,采取更加人性化服務(wù)和改善舉措,提高服務(wù)質(zhì)量。
            ??(3)護患溝通潛力較薄弱,護理核心制度的落實與執(zhí)行尚有不到位之處,需要進一步落實,護士長需加大督查力度,并鼓勵主動上報不良事件,杜絕安全隱患。
            ??(4)組織全院護士進行業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識的學習和培訓,強化護理人員的技術(shù)水平和服務(wù)理念。
            ??(5)護理管理人員的管理理念有待更新,繼續(xù)加強管理人員的培訓和學習,轉(zhuǎn)變?nèi)w工作人員的服務(wù)理念,為病人帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
            ??(6)隨著醫(yī)院的不斷擴展,病房床位增加,護理人員缺乏,也是目前亟待解決的問題。
            疫情期間護師工作計劃篇六
            疫情就是命令,防控就是責任。為落實唐山市教育局、__區(qū)教育局關(guān)于學校疫情防控工作要求,自x月21日起,由學校組織開展線上教學,特制定《__區(qū)實驗小學“五育并舉”線上教學方案》,具體內(nèi)容如下:
            指導思想。
            針對疫情防控工作實際,根據(jù)省、市、區(qū)教育局的“停課不停學”的要求,堅持五育并重,教學內(nèi)容覆蓋所有學科知識,特別安排道德與法治教育,居家體育鍛煉,美育活動和勞動實踐等課程,強化學生居家生活指導、線上學習指導,打造精彩線上課堂。
            準備工作。
            為全面做好組織實施工作,成立工作領(lǐng)導小組,明確責任,細化分工:
            組長:
            副組長:
            組員:全體學科教學領(lǐng)導、班主任、科任教師。
            課程安排。
            __x。
            教育資源。
            國家中小學智慧教育平臺。
            河北基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺。
            __區(qū)教育資源:華發(fā)云課堂_小中高課程_在線教育平臺。
            致教師:
            期望全體教師穿過萬家燈火,遙望到每一名孩子的成長,送去教師的關(guān)愛和鼓勵,也希望老師們不能忘記個人的成長和提升!
            1、做好居家學習期間家長培訓工作。
            居家學習,家長成了臨時的老師、監(jiān)督員等多種角色,教師要對家長做好學生居家學習的指導工作。
            (1)創(chuàng)造和諧、舒適的居家環(huán)境,居室多通風,注意個人衛(wèi)生,出門做好個人防護措施。
            (2)陪伴、鼓勵孩子制訂居家學習計劃,并不斷激勵孩子按時完成計劃內(nèi)容。
            (3)多多進行親子活動,避免焦慮情緒。
            2、關(guān)注學生狀態(tài)、適時指導。
            疫情期間護師工作計劃篇七
            新一波的疫情讓我們的線下教學工作又一次按下了暫停鍵,為了確保學校教育教學工作的順利進行,學校統(tǒng)籌安排,落實線上教學運作機制。語文學科教研室積極響應,依據(jù)原有的教學安排進度,結(jié)合實際和線上教學的特點,制定教學計劃。
            學校為保障老師們居家線上教學的順利進行,積極提供教學設(shè)備;同時,為了進行線上教學監(jiān)測,及時了解教學動態(tài),學校建立完善的巡課制度,學校分包各個年級,為線上教學的順利開展保駕護航。
            語文組的老師們利用班級微信群或釘釘群進行授課、答疑解惑,充分利用線上平臺的優(yōu)勢,如視頻互動、語音連線、隨機點名等方式及時掌握學生的學習動態(tài),督促學生在線聽課。
            語文組的老師們在線上教學過程中,精心制作課件,創(chuàng)設(shè)教學情景,設(shè)置互動環(huán)節(jié),調(diào)動學生學習的積極性,落實核心素養(yǎng),促進全面發(fā)展。在老師們的指導及家長的督促下,學生們都能按照學校課程表準時上課,認真做好筆記,積極完成老師布置的任務(wù)。
            在抗擊疫情的特殊時期,語文組的全體教師在李金濤主任的帶領(lǐng)下,相約云端,智慧眾籌,細數(shù)經(jīng)驗困惑,用一個個教學智慧傳遞育人熱情,用一條條課堂經(jīng)驗分享成長軌跡,用責任和信念為學生打造有質(zhì)量、有溫度的云端課堂。
            行而致遠,惟實而勵新。大家會一直堅守在教學一線,守住初心,攜手共克時艱、提升教學質(zhì)量!讓我們一起期待疫情散去,相約三尺講臺!
            疫情期間護師工作計劃篇八
            ??20xx年在院領(lǐng)導關(guān)懷、支持及領(lǐng)導下,全科醫(yī)護人員共同努力,認真落實以病人為中心的理念,積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,較好地完成了全年工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下。
            ??1、2xxx年整形科重視醫(yī)療質(zhì)量及安全工作,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,把醫(yī)療安全工作放在日常工作的重點來抓,時刻強調(diào)醫(yī)療質(zhì)量安全工作的重要性。2xxx年度整形外科術(shù)前、術(shù)后診斷符合率達100%,無菌手術(shù)切口甲級愈合率,甲級病歷率大于90%,未發(fā)生重大醫(yī)療責任事故,各項科室質(zhì)量指標均達標。
            ??2、加強科室管理,按照醫(yī)院質(zhì)量管理體系要求,我們認真抓好各項規(guī)章制度的落實,特別是抓好核心制度及崗位責任制度的落實,檢查整改存在的問題,在制度上防止醫(yī)療差錯及事故的發(fā)生。
            ??3、醫(yī)療質(zhì)量水平的提高是防止醫(yī)療差錯及事故發(fā)生的技術(shù)保證??剖易⒅鼗A(chǔ)理論培訓和專業(yè)技術(shù)培訓,堅持每兩周一次業(yè)務(wù)學習,抓好年輕醫(yī)師的專業(yè)培訓,認真落實三級醫(yī)師查房制度,通過查房和師帶徒的形式,以提高年輕醫(yī)師的診治水平。
            ??4、認真做好醫(yī)護、醫(yī)患關(guān)系的維系,提高滿意度。
            ??1、整形外科在醫(yī)務(wù)科護理部指導安排下,開展了院前急救及護理組開展了人工心肺復蘇的競賽活動。
            ??2、加強醫(yī)患溝通,改善服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)了人性化醫(yī)療護理。在全院滿意度調(diào)查中,整形外科的病人滿意度都在90%以上。
            ??3、整形外科歷來有著優(yōu)良的團結(jié)協(xié)作精神,是一支作風過硬的集體,這不僅體現(xiàn)在平時的醫(yī)療護理工作中,在突發(fā)事件面前更能體現(xiàn)這種優(yōu)良作風。
            ??4、整形外科不僅是一個團結(jié)的集體,同時也是一個樂于奉獻的集體。今年3月份,整形外科手術(shù)病人多,護理工作繁重,為了完成整形外科住院手術(shù)工作,許多醫(yī)生、護士帶病工作,特別是晚上也經(jīng)常需要加班加點地工作,卻從沒有人向醫(yī)院及科室提出過任何報酬。
            ??1、加強對科室員工的基本技能及素質(zhì)培訓,除了參加醫(yī)院組織的學習外,科室舉行兩周一次的業(yè)務(wù)學習,以提高員工的專業(yè)理論水平。
            ??2、積極開展師帶徒活動,在思想、政治、業(yè)務(wù)等進行了一對一的傳、幫、帶。3、對新員工按規(guī)定要求進行崗前培訓。
            ??4、積極參加深圳市繼續(xù)教育中心組織的學習培訓及學術(shù)交流活動。
            ??對科室員工加強節(jié)能減排宣傳工作,提高對節(jié)能工作的認識,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,杜絕科里的長流水及長明燈現(xiàn)象。
            ??一、按照醫(yī)院的要求,加強科室執(zhí)行力,做好每項工作。
            ??二、提高醫(yī)療質(zhì)量,防止醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生,安全就是效益。
            ??1、認真落實員工的崗位責任制,嚴格遵守各項醫(yī)療規(guī)章制度及操作常規(guī)。
            ??2、加強業(yè)務(wù)學習及專業(yè)技術(shù)培訓。
            ??3、加強醫(yī)患溝通,減少醫(yī)療投訴及糾紛。
            ??三、進一步加強整形外科隊伍的建設(shè)。
            疫情期間護師工作計劃篇九
            我校在嚴格做好疫情防控常規(guī)工作的同時,依照上級相關(guān)要求,立足校情實際,創(chuàng)新工作形式,積極開展“空中課堂”線上教學活動,努力實現(xiàn)“停學不停課”?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
            面對非常時期,面對全新的教學方式,為保證“空中課堂”扎實開展并取得實效,2月2日,學校便通過微信工作群召開專題會議,專項部署相關(guān)工作,廣泛征求全體教師意見建議,加強組織領(lǐng)導,明確職責和任務(wù)分工,形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養(yǎng)習慣,鞏固基礎(chǔ),注重德育,減負增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導處領(lǐng)導部署,分年級規(guī)劃實施,各班級具體落實的工作機制。同時,為進一步統(tǒng)一學生及家長的思想,學校通過學校微信公眾平臺、班級學生家長群向全體學生及家長連續(xù)發(fā)布多次《告學生及家長書》,對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述,并對學生及家長進行了思想動員和技術(shù)培訓。通過反復宣傳,師生、家長思想認識得到了極大的統(tǒng)一,為此項工作的`順利開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
            在制定方案之前,學校便著手開展調(diào)查統(tǒng)計工作。對所有學生進行了學習設(shè)備、工具的調(diào)查,摸排學生實際情況。隨后立足校情實際,立足學生實際,針對轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一(大多數(shù)家庭無電腦)、學生及家長信息技術(shù)應用能力不高的現(xiàn)狀,廣泛征集教師、家長的意見和建議,鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和qq直播等多種平臺進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發(fā)各班,輔助學生學習,同時加強教師、學生培訓,提供技術(shù)支撐,隨后在市教科局的統(tǒng)一安排下,學校全體領(lǐng)導和部分教師召開了專門會議,責任到人,包村包點,為學生送去了課本和學習資料,保證了學生正常的學習需要。
            為保證“空中課堂”實效,我們嚴格細化各項工作責任:一是實行領(lǐng)導責任制。學校成立了以校長為組長,其他相關(guān)領(lǐng)導為成員的工作領(lǐng)導小組,組長全面領(lǐng)導,其他成員責任到人,負責具體實施和實效監(jiān)督,主要通過跟班聽課、抽查備課、課后問診等形式,力促課堂有實效,同時每周學校都要召開領(lǐng)導小組會議,由各分管領(lǐng)導和年級組長以及教師代表就本周存在的教學問題進行反饋、研討,及時解決。二是加強教研活動。我們倡導教研組制定統(tǒng)一的教學計劃,共同研發(fā)教案,實現(xiàn)資源共享、智慧碰撞,同時也增添了相互之間的競爭力。三是實行隨堂考勤制。為加強學生管理,我們通過課前簽到、課中查到、課后答到的方式,動態(tài)監(jiān)督學生上課情況,保證學生參與率。四是組織線上小測試。為檢驗近一個月線上教學的效果,學校要求各年級根據(jù)實際情況,采取多種形式,對學生進行了線上測試,并及時總結(jié)經(jīng)驗和解決問題。五是注重中考準備。針對初三年級即將面臨中考的現(xiàn)實問題,學校在提高思想認識,加強中考復習,積極備戰(zhàn)備考的前提下,要求全體初三教師對學生的體育訓練進行包干,通過每天拍鍛煉視頻和師生互動等形式,確保初三學生學習之余,不放松體育鍛煉。
            經(jīng)過近一個月不斷的努力探索與實踐,我們深深地感到,線上教學的順利實施,強化管理是重中之重;細致部署是先決條件;統(tǒng)一思想是基本前提。截至目前我校所有授課教師都能無私奉獻、恪盡職守,認真研課、細致備課、耐心上課,學生的學習意識和習慣得到了進一步的培養(yǎng)和提升,教師信息技術(shù)應用能力大幅提高。同時形成了適合本校的授課方式,保證了課堂的實效性。
            當然,我們在取得一定實效的同時,也存在著很多不足:1、教師對信息技術(shù)的應用能力不均衡,在線課堂效率與傳統(tǒng)課堂效率差異較大;2、受網(wǎng)絡(luò)條件限制,師生互動困難或不及時,影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變?yōu)椤熬W(wǎng)對網(wǎng)”,管理方式方法單一。在今后的工作中,我們將進一步細化責任,強化管理,創(chuàng)新工作形式,克難攻堅,力求實效。
            疫情期間護師工作計劃篇十
            按照《永寧縣應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組學校工作組文件》(永疫領(lǐng)學組發(fā)發(fā)〔20__〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學準備工作視頻會相關(guān)安排,現(xiàn)就我校20__—20__學年度第二學期返校開學教學檢測,特制定本計劃。
            一、實施原則。
            1.穩(wěn)實檢測,科學推進。穩(wěn)妥、扎實做好檢測工作,保障銜接教學檢測,有序有效。
            2.分時檢測,錯峰降壓。分二個階段進行學業(yè)檢測。開學銜接教學期間,緩解各科同時高峰檢測教學壓力。
            3.及時檢測,科學診斷。線上線下教學根據(jù)授課進度,及時跟進檢測,及時了解學生掌握情況,科學診斷確定線下銜接教學內(nèi)容。
            二、實施保障。
            成立學業(yè)檢測領(lǐng)導小組。
            組長:曹志文。
            副組長:劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。
            成員:雅進搏、各教研組長、各年級組長、各任課教師。
            三、實施階段。
            1.第一階段:線上教學期間,及時檢測前三單元,科學診斷評估教學。
            2.第二階段:線下銜接教學期間,及時檢測剩余線上教學知識,跟進診斷評估教學。
            三、實施要求:
            1.扎實開展空中課堂教學。
            2.嚴格實施課程安排。嚴格按照教育廳空中課堂教學進度教學,每期(截止目前空中課堂教學8周)年級課程表提前發(fā)布。5至6年級4月7號開學,1至4年級4月13號開學,直至通知開學為止。
            3.統(tǒng)籌安排:
            建立語文、數(shù)學、英語、藝體綜合學科教學統(tǒng)籌推進體系和機制,做到教學同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺同用。
            4..團隊合力:以教研組、年級組為單位,發(fā)揮教研團隊合力。
            四、實施內(nèi)容、方法:
            (一)檢測內(nèi)容:
            空中課堂教學授課內(nèi)容。
            (2)檢測方法:
            1.分步推進:分線上線下教學二個階段,組織教學檢測。
            2.診斷評估分析。
            診斷評估分析報告內(nèi)容要求:
            (1)診斷分析,評估空中課堂授課和自己線上教學兩方面情況。
            (2)診斷分析,評估學生學習維度目標是否達到;存在的問題。
            (3)課堂教學銜接的重難點內(nèi)容,課堂教學的補救措施。
            五、教師要求:
            教研組長:
            各教研組長嚴格按照要求,安排好檢測各項事宜,確保此項工作順利開展。線上檢測時,為確??荚嚦煽冋鎸?,各年級組長,教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間,便于監(jiān)督。
            全體教師:
            3月22日開始分單元,分階段線上檢測。全體教師,按照教研組活動安排,嚴格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷,提前推送給教研組長和同年級教師。
            各組按照制卷人員分配。各教研組長,各任課教師提前安排到位。
            各年級嚴格按安排,完成線上線下檢測。
            四、具體安排。
            (一)第一階段:線上教學期間,及時檢測前三單元,科學診斷評估教學。
            1.檢測時間安排:
            3月22日——3月28日:各學科進行第一次線上檢測;。
            3月29日——4月4日:各學科進行第二次線上檢測;。
            4月5日——4月11日:各學科進行進行第三次線上檢測;。
            每周三3——6年級英語,60分鐘。
            每周四1——6年級數(shù)學,80分鐘。
            每周五1——6年級語文,80分鐘。
            2.教學診斷評估時間:于4月12日之前,完成診斷評估分析。各學科3次檢測全部結(jié)束后,針對“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按之前指導要求,進行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成《診斷評估分析報告》。
            在線檢測平臺進行檢測。各年級,學科,統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一時間,開考和提交。
            教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時間和制作試卷人。
            3.具體分工。
            低語組:
            一年級出卷人:一單元魏月俠,二單元杜正菊,三單元沈鳳玲。
            二年級出卷人:一單元常夢婷,二單元丁海云,三單元張新榮。
            中語組:。
            三年級出卷人:一單元唐淑琴、二單元張海榮、三單元、王曉琴。
            四年級出卷人:一單元胡玉珍、二單元洪玲春、三單元王曉麗。
            高語組。
            五年級出卷人:第一單元、劉潔、第二單元、王曉蕓、第四單元、楊濤。
            六年級出卷人:第一單元、李治湄、第二單元、張琴、第四單元、王麗娟。
            低數(shù)組。
            低數(shù)組單元測試安排:
            一年級:王莉莉一單元,王主任二單元,張老師三單元,李娟老師輔助她們給出題。
            二年級:王潔一單元,張睿二單元,滿璐三單元。
            三年級:陳靜第一單元,朱靜怡第二單元,馬光榮第三單元。
            高數(shù)組。
            高數(shù)組的制卷人員分配:。
            四年級組:一單元王玉紅,二單元劉燕芳,三單元陶衛(wèi)東。
            五年級組:一單元馬海軍,二單元孫振華,三單元李曉琴。
            六年級組:一單元楊雪,二單元王秀麗,三單元駱彩霞。
            英語組。
            英語組制卷安排:。
            三年級、王海俠。
            四年級、靳瑩。
            五年級、王麗艷。
            六年級、張曉彤。
            4.教學診斷評估分析:各學科3次檢測全部結(jié)束后,針對3次“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按要求,進行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成診斷評估分析。
            (二)第二階段:線下銜接教學期間,及時檢測剩余線上教學知識,跟進診斷評估教學。
            1.檢測時間安排:
            五、六年級:4月7日-4月10月:各學科進行檢測;。
            一、四年級:4月13日——4月16日:各學科進行檢測;。
            2.教學診斷評估時間:第二階段檢測全部結(jié)束2日后,完成診斷評估分析。
            疫情期間護師工作計劃篇十一
            她是王相芹老師,一位年過半百的老教師,在這場突如其來的疫情面前,在特殊的“教室”里,用心血和汗水滋潤著祖國的花朵。
            為落實“停課不停教、停課不停學”的精神,她每天從早忙到晚。早上她草草吃點兒早餐,就坐在電視機前和孩子們一起網(wǎng)上聽課,記錄每節(jié)課的知識要點,然后認真鉆研教材,針對孩子情況布置相關(guān)作業(yè)。聽課完畢,視線剛剛離開電視馬上又盯著手機,檢查孩子聽課情況,并及時打電話詢問孩子們聽課中存在的問題再一一解答。晚上七點要檢查孩子們上傳的作業(yè),她戴著老花鏡,拿著手機一坐就是一兩個小時。她一絲不茍,不停地上下翻動著同學們上傳的作業(yè)。七十八個孩子的作業(yè)一個不落,逐一檢查,并針對每個孩子做出評價。存在的問題,打電話或發(fā)微信讓孩子糾正,直到滿意為止。每天忙完累得她滿頭大汗、腰酸背疼,但心里卻洋溢著滿滿的幸福。
            她就是這樣兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦地在特殊的“教室”里辛勤地耕耘著,培育著祖國的花朵。這就是“園丁的本色”。
            疫情期間護師工作計劃篇十二
            1、根據(jù)公司發(fā)展需求,適時修改和優(yōu)化公司管理制度,使公司制度更加合理規(guī)范,為公司“法治”打下基礎(chǔ)。
            2、根據(jù)各部門實際運營狀況,制定和完善公司運營流程,使各部門溝通更加順暢,程序更加規(guī)范。
            3、根據(jù)原有的崗位職責,結(jié)合公司各部門的實際情況,重新修改各部門的崗位職責。使職責清晰,責任明確。
            二、深挖招聘渠道,滿足人力需求。
            1、根據(jù)公司崗位編制及崗位缺編需求,制定公司年度招聘需求。根據(jù)招聘需求,確定招聘渠道,執(zhí)行招聘政策及招聘程序,為公司招錄到合適的人力及人才。
            2、根據(jù)度招聘經(jīng)驗,營業(yè)員招聘這塊堅持走廣場現(xiàn)場招聘形式,輔以海報宣傳張貼和廣場外招聘橫幅懸掛,堅持每周五個工作日在廣場外現(xiàn)場招聘。
            3、自聘員工招辭趨于穩(wěn)定,缺編不大,網(wǎng)站招聘進一步優(yōu)化,保留江西人才人事網(wǎng)和撫州招聘網(wǎng)。
            4、做好年度招聘費用預算,降低日常招聘宣傳費用和網(wǎng)站招聘費用。
            5、與營運部門溝通,搭建離職員工面談平臺,切實了解員工離職原因,分析并加以改進,降低員工流失率,穩(wěn)定營業(yè)員隊伍。
            三、加強培訓管理工作,構(gòu)建培訓體系。
            1、如未能招聘到適合的培訓專員,培訓工作由崔主管負責兼任培訓專員,實施度培訓計劃。
            2、根據(jù)公司實際狀況及公司發(fā)展戰(zhàn)略需要,制定度培訓計劃,并組織實施。
            3、與外部培訓機構(gòu)聯(lián)絡(luò),度擬將公司管理人員送往專業(yè)機構(gòu)或大型知名百貨企業(yè)參加培訓,主要課程是商務(wù)禮儀、銷售技能及服務(wù)理念這三大塊,提高管理人員綜合素質(zhì)。
            4、內(nèi)部培訓工作主要由培訓專員開展,輔以各部門主管。繼續(xù)開展視頻培訓學習,度每個部門根據(jù)實際工作情況,每周安排一次兩個小時的課程。學完一個課程,撰寫培訓心得,并進行考試。整個年度持續(xù)不間斷的學習,努力打造學習型組織,成長性團隊。
            5、對每月新入職員工進行入職培訓,做到及時性、有效性,最快的讓新進員工熟悉公司流程制度,了解公司企業(yè)文化,熟悉自己的工作職責。
            四、加強績效管理,構(gòu)建合理的激勵機制。
            1、根據(jù)公司年度經(jīng)營目標,制訂公司度績效考核體系。
            2、按照度績效考核體系,實施績效管理。績效考核組需全程監(jiān)控,使績效考核公平、公正、透明,真正發(fā)揮績效考核的激勵作用。使多勞者多得,少勞者少得,不勞者不得。能者給予上升的通道,庸者施以教育的機會。
            3、根據(jù)考核結(jié)果,進行有效的面談,倡揚先進,教育后進,給后進者改善教育進步的機會。
            4、根據(jù)考核結(jié)果,不斷改進考核體系,使考核體系更加完善,更能發(fā)揮激勵的作用。
            五、控制人力成本、完善薪資結(jié)構(gòu)。
            1、根據(jù)公司發(fā)展需求,重新審訂各部門編制,確保人崗適配。精簡富余人員,降低人力管理成本,適當調(diào)整在職員工薪資待遇。
            2、根據(jù)現(xiàn)有的薪資標準及崗位情況,設(shè)計詳細的薪資等級制度及崗位等級制度,結(jié)合績效考核結(jié)果,給予員工更好、更科學、更廣泛的晉升空間,增強員工的歸屬感。
            六、加強企業(yè)文化建設(shè),增強員工凝聚力。
            1、度,本部門擬與企劃部配合,創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊,刊登公司高層動態(tài),發(fā)布公司政策,宣揚公司文化,宣傳先進個人事跡,選登員工優(yōu)秀詩歌、散文、隨筆等文章。發(fā)揮員工特長,提供培訓教育及展現(xiàn)自身才華的平臺。
            2、度,本部門擬與企劃部配合,擬定企業(yè)之舞,決定企業(yè)之歌,并進行培訓,人人會唱、人人會跳,豐富員工文化生活。在廣場前設(shè)立公司旗幟及國旗。每月定期舉辦一次國旗、企旗升旗儀式,熏陶員工愛公司、愛祖國的情感,增強員工對公司的歸屬感和凝聚力,向社會大眾展示融旺人愛員工愛家鄉(xiāng)愛祖國的高尚情懷。
            3、建立公司網(wǎng)站,樹立對外商業(yè)形象,建立與外界溝通的橋梁。讓撫州人民更加了解融旺,信任融旺,打造融旺良好的商譽及品牌。
            4、加強新入職員工企業(yè)文化培訓教育活動,使融合聚力的企業(yè)文化根植能到每一位融旺人的心中。
            5、員工婚、喪、生病及有特別大的困難,需要公司施以援助的,各部門及時與人事部溝通,由人事部和相關(guān)部門代表公司給員工或員工家屬施以幫助和慰問,真正關(guān)心員工,讓員工有家的感覺,讓員工真正融入到融旺這個大家庭中。
            8
            新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。和大班的孩子們相處了半年的時間,發(fā)現(xiàn)自己越來越愛他們。我相信在我不斷努力下我會很快的和我的新孩子們?nèi)跒橐惑w,相信我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學期的班級計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。
            本學期本班幼兒20名;舊生10名;新生10名。經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,尤其是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
            1、加強幼兒學習與安全方面的知識。
            (1)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
            (2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
            2、培養(yǎng)幼兒獨立的生活能力。
            (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。
            (2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
            3、學習方面的預備。
            (1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結(jié)合主題模擬學校要求讓幼1。
            兒學習有關(guān)的常規(guī)知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、削鉛筆和其它學習工具。
            (2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
            (3)知識經(jīng)驗的積累。
            a前閱讀、前書寫的滲透。
            為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
            b數(shù)學方面的滲透。
            通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
            班級日常工作:
            1)本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
            2)配合教研組開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動組織的藝術(shù)性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
            3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學習,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。
            4)在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學2。
            期新操排練與評選;音樂、體育學科的觀摩及評選;“三.八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。衛(wèi)生保健工作:
            1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
            2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
            3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
            家長工作:
            1)開學初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持。
            2)加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
            3)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
            4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
            教師團隊合作及專業(yè)成長:
            通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
            總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。
            疫情期間護師工作計劃篇十三
            一、工作目標:
            切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
            二、工作措施:
            1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。
            認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。
            2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
            加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。
            3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
            響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。
            4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。
            (1)定期出好黑板報和宣傳廚窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
            (2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
            5、加強防治工作,增強學生體質(zhì)。
            (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
            (2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
            (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
            (4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結(jié)果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
            6、加強學校預防接種管理。
            制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預防接種的意義和相關(guān)知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,并專人負責登記造冊。
            7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
            加強對學生因病缺課的統(tǒng)計工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
            三、具體分布措施。
            9月份—10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。
            10—11月份舉辦健康教育講座。
            11—12月份完成學生健康電子檔案。
            12—1月份做好學生請假登記匯總,計算好缺課率。
            疫情期間護師工作計劃篇十四
            為進一步做好學校食品安全和環(huán)境衛(wèi)生工作,為學生營造一個良好的學習、生活環(huán)境,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,預防和控制群體性食物中毒和各類突發(fā)性公共事件的發(fā)生,根據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)文件規(guī)定,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案:
            重點監(jiān)督檢查轄區(qū)內(nèi)學校教學環(huán)境、傳染病防控、飲用水、食品安全及學校內(nèi)游泳池的`衛(wèi)生管理情況,抽檢學生用餐、教室采光照明和水質(zhì)。要求監(jiān)督覆蓋率達到100%,學校衛(wèi)生綜合評價率不低于20%。
            傳染病防控情況。督促指導學校建立和完善傳染病防控制度,落實各項防控措施。
            4、學校內(nèi)游泳池衛(wèi)生管理。以游泳池衛(wèi)生管理制度落實情況為重點,并對游泳池水質(zhì)進行抽檢。
            各科室監(jiān)督檢查和抽檢信息要及時錄入“江蘇省衛(wèi)生監(jiān)督綜合管理信息系統(tǒng)”。
            疫情期間護師工作計劃篇十五
            為堅決打贏疫情防控阻擊戓,確保我校春季開學工作平穩(wěn)有序,根據(jù)上級有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求,特制定《xx中學疫情防控期間學生宿舍管理方案》,請住宿年級及各班級結(jié)合自身實際認真組織實施。
            一、學生宿舍管理員職責。
            1、加強宿舍樓的管理工作,為學生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。
            2、堅守崗位,按時開鎖宿舍門,做到只要學生在宿舍起居,管理員就必須在宿舍工作,不得擅離職守,做好交接班手續(xù),責任明確。
            3、認真做好學生的住宿安排工作。
            4、做好宿舍財產(chǎn)管理,教育學生要愛護室內(nèi)財產(chǎn)及樓內(nèi)設(shè)施。
            損壞財產(chǎn)要照價賠償。
            5、認真做好宿舍的用水、用電管理工作,嚴格執(zhí)行開關(guān)燈時間,節(jié)約用水、用電。
            6、認真做好防火、防盜、防觸電等工作,每日每次學生離開宿舍后要進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,避免不測事故的發(fā)生。
            7、加強宿舍衛(wèi)生管理工作,及時督促學生清理房間衛(wèi)生,保證宿舍衛(wèi)生干凈整潔。
            8、認真做好每日熄燈前查房工作,對于夜不歸宿的學生要及時登記匯報處理。
            9、每日要做好值班記錄、防火檢查記錄、疫情記錄等。
            10、堅決禁止外來非住宿人員在宿舍留宿。
            11、禁止管理員在宿舍出售物品或食品。
            12、禁止管理員在宿舍洗滌私人用物。
            13、及時督促學生離宿到班上課,認真檢查,不得將學生鎖在宿舍樓。
            14、管理員不得將樓門及宿舍鑰匙交給他人保管使用。
            15、做好衛(wèi)生間的管理工作,督促清潔工搞好衛(wèi)生間的清掃。
            16、無主管領(lǐng)導同意不得擅自調(diào)整班次。
            17、認真做好宿舍主管部門安排的其它工作。
            二、學生管理。
            1、嚴格執(zhí)行學生宿舍管理規(guī)定。
            2、毛巾實行一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,并定期進行清洗,勤曬衣被,自備紙巾上學。
            3、使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后,投入垃圾桶。
            4、進入寢室前先洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生。
            5、不串寢室,不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室。
            6、禁止到校外就餐、采購食品。
            7、如有不適,第一時間報告值班老師。
            三、宿舍衛(wèi)生管理制度。
            把“清潔、整齊、文明、有序”作為宿舍管理的總體要求。
            (一)十個不準。
            1、不準隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。
            2、不準向窗外倒水和亂扔雜物。
            3、不準在廁所等處亂扔廢紙和亂倒垃圾。
            4、不準亂倒剩菜、剩飯及其它雜物。
            5、不準在墻壁、門窗上任意張貼字畫,嚴禁在墻上涂寫、踢腳。
            6、不準在宿舍內(nèi)打球、踢球及進行其它劇烈的體育活動。
            7、不準在走廊里堆放物品。
            疫情期間護師工作計劃篇十六
            深入貫徹__關(guān)于防汛救災工作和疫情防控工作的重要指示精神,全面落實吉林省委省政府有關(guān)工作要求,堅決把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,把防汛救災、災后防疫作為當前緊迫任務(wù),充分認識到洪澇災害后傳染病防控工作的重要性和緊迫性,認真研究分析當?shù)貫暮髠魅静》揽匦蝿?,抓緊修復完善因臺風災害導致新冠肺炎疫情防控體系可能出現(xiàn)的薄弱點,結(jié)合本地實際制定切實可行的實施方案,認真執(zhí)行疫情防控常態(tài)化舉措,逐級逐人落實救災防病工作的各項措施。各級衛(wèi)生健康、畜牧業(yè)管理(農(nóng)業(yè)農(nóng)村)部門主要負責同志負總責、親自抓,層層抓落實。明確任務(wù)分工,確保人員、技術(shù)、物資等各項措施落到實處,確保衛(wèi)生防疫處置工作在最短時間內(nèi)組織落實到位。
            二、強化措施落實,全力做好衛(wèi)生防疫工作。
            (一)認真開展防疫消毒。洪澇災害后,受飲水飲食衛(wèi)生狀況惡化、環(huán)境污染、病媒生物孳生、人群接觸機會增加等因素影響,極易發(fā)生各類傳染病,特別是腸道傳染病、自然疫源性傳染病的流行。要做到洪水退到哪里,消殺工作就跟進到哪里,強化水源、群眾安置點、垃圾糞便點、被淹公共場所、人員密集區(qū)等消殺措施,做好動物尸體的消毒處理,消除傳染病發(fā)生與流行的條件。
            (二)廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。積極改善災后環(huán)境,發(fā)動群眾認真清除淤泥、排除積水、填平坑洼、鏟除雜草、疏通溝渠,徹底清理垃圾及糞便,修復廁所和其他衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。設(shè)置垃圾集中收集處理點,科學開展環(huán)境衛(wèi)生整治,適時實施藥物殺蟲滅鼠,有效防控鼠、蚊、蠅等病媒生物傳播疾病,教育引導受災群眾使用酒精等消殺劑開展自我消毒清潔。
            (三)加強傳染病疫情監(jiān)測和報告。重點關(guān)注新冠肺炎、腸道、呼吸道、蟲媒等傳染病,以及人畜共患病、寄生蟲病等疾病發(fā)病情況,尤其是潛在的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)線索,做好風險評估,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時處置并上報。各級疾控中心要按照《吉林省洪澇災害防病技術(shù)指南》落實好防疫處置工作。
            (五)加強監(jiān)督檢查和評估。加強公共場所衛(wèi)生和傳染病防治的監(jiān)督檢查,評估災區(qū)可能發(fā)生的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險,防范發(fā)生傳染病聚集疫情。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭,立即組織核實研判,開展流行病學調(diào)查、標本采集檢測等工作。對因工作不負責任、處置不力等造成傳染病暴發(fā)流行,依法依規(guī)追究相關(guān)責任人員的責任。
            三、突出重點防范,扎實做好動物疫病防控工作。
            (一)加強重點動物疫情監(jiān)測和免疫。加大動物疫病監(jiān)測和流行病學調(diào)查力度,增加采樣頻率,加大采樣數(shù)量,及時掌握疫情動態(tài),扎實做好非洲豬瘟、口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬瘟等重大動物疫病,以及布病、結(jié)核病、炭疽病等重點人畜共患病的監(jiān)測工作。加強與_門溝通協(xié)調(diào),對養(yǎng)殖場戶開展教育培訓,根據(jù)當?shù)貜娊邓忍鞖馇闆r,及時發(fā)布預警信息,指導養(yǎng)殖場戶加強防范。
            (二)強化動物衛(wèi)生監(jiān)管。進一步規(guī)范動物產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫工作,加強動物衛(wèi)生流通環(huán)節(jié)監(jiān)管,加大執(zhí)法檢查力度,嚴查屠宰、出售、違規(guī)轉(zhuǎn)運病死畜禽及其產(chǎn)品等行為,嚴防病死畜禽及其產(chǎn)品流入市場。
            (三)嚴格病死畜禽無害化處理。進一步健全完善病死畜禽無害化處理機制,加大排查和整治力度,嚴格落實監(jiān)管責任制。堅決執(zhí)行技術(shù)規(guī)范要求,做好病死畜禽收集、轉(zhuǎn)運和無害化處理,嚴禁隨意丟棄、露天堆放病死畜禽。對病死及死因不明的畜禽及產(chǎn)品嚴格執(zhí)行“四不準一處理”規(guī)定。
            (四)強化動物防疫消毒工作。健全災后動物防疫消毒制度和操作技術(shù)規(guī)程,強化工作條件保障,扎實推進災后消毒工作。突出抓好畜禽圈舍、屠宰場點、病死畜禽中轉(zhuǎn)場所、無害化處理場、畜禽交易市場等重點場所的消毒工作,嚴防動物疫情傳播。
            疫情期間護師工作計劃篇十七
            一、指導思想以十八大報告精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標,認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
            二、主要工作內(nèi)容。
            (一)文化建設(shè)。
            1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導和教師的在職培訓工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
            2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學習,保質(zhì)保量完成任務(wù)。
            3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學,按照新課標進行教學。
            4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。
            5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
            6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
            7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
            (二)道德建設(shè)。
            (1)認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
            (2)繼續(xù)學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。
            (3)經(jīng)常教育學生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
            (4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導新風尚。
            (5)宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻。
            (6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
            (7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
            (8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
            (9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
            (三)思想教育。
            1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
            2.對學生進行思想教育,使學生樹立“五愛”思想。
            3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。
            (四)積極開展主題活動1.爭創(chuàng)文明學?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。
            2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經(jīng)常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
            3.積極開展向落后生活方式告別活動。
            (1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學,反對迷信。
            (2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
            (3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。
            (4)進行社會公德宣傳。
            (5)積極開展創(chuàng)文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。
            (6)繼續(xù)辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。
            (五)加強環(huán)境建設(shè)和管理。
            1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
            2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
            3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統(tǒng)一發(fā)型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個“團結(jié)緊張,嚴肅活潑”的育人環(huán)境。
            (六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實行“監(jiān)督、檢查,綠化”考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
            疫情期間護師工作計劃篇十八
            一、突出“嚴”字守住門,體現(xiàn)感知度和可視度。
            1、“一扇門”:對小區(qū)實行適度封閉式管理,人行、車行分別只保留一個出入口,在單元(電梯)內(nèi)張貼《致成都市居民的一封信》《致武漢及疫情高發(fā)地區(qū)來蓉朋友的告知書》。
            2、“兩個入口”:落實24小時輪班制度,安排2名以上物業(yè)(保安)人員和社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者在小區(qū)人行、車行入口,負責檢查人車、測量體溫、做好登記等。無物業(yè)管理的小區(qū)除門衛(wèi)外,由屬地組織社區(qū)工作者、網(wǎng)格員或志愿者參與履行上述職責。
            3、“三問三登記”:“三問”即問從哪里來、是否去過湖北等疫情重點地區(qū)、是否有身體異常情況。“三登記”即湖北等疫情重點地區(qū)回蓉必登記、外地返蓉必登記、身體發(fā)熱必登記。二、突出“準”字管住人,體現(xiàn)對常住人口、流動人口和重點人員的精準管理。
            4、“一檔”:建立小區(qū)“一院一檔”“一房一戶”臺賬,返家來客實行登記制度,每日以戶為單位更新居家人員情況,特別是外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)戶籍、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
            5、“兩清楚”:每日更新房屋出租信息,滾動摸排,做到房東、租客情況“兩清楚”。強化房東責任,加強對現(xiàn)有租戶的聯(lián)系、問訊和查訪,做到“兩問一勸”(一問行蹤,二問健康,三勸延期)。
            6、“三覆蓋”:宣傳全覆蓋,圍繞“不聚集、少接觸、不流動”,深入引導居民;社會動員全覆蓋,廣泛發(fā)動樓棟長、網(wǎng)格員、志愿者參與,包干到樓棟單元;對外地戶籍、湖北等疫情重點地區(qū)、近期來蓉返蓉人員、居家隔離觀察人員等重點人員底冊動態(tài)管理全覆蓋。三、突出“實”字盡好責,體現(xiàn)居家安心、社區(qū)溫度。
            7、“勤消毒”:在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每天對門衛(wèi)室、樓道、樓梯間、電梯間、公共衛(wèi)生間、停車場、垃圾房等小區(qū)公共區(qū)域清潔消毒不少于兩次。
            8、“兩暫?!保盒^(qū)內(nèi)老年活動室、日照中心、文體活動場所一律暫停開放,社區(qū)社團等活動一律暫停。三保障”:服務(wù)保障好三類人群。一是居家隔離觀察人員。積極主動配合醫(yī)務(wù)人員開展居家隔離觀察,做好對象隨訪工作,防止其離開居所,同時提供“兩代服務(wù)”(生活物資代買、日常事項代辦),確保情緒穩(wěn)定、正常生活。二是老年、殘疾人群。確保剛性服務(wù)需求,引導少出門,有效控制風險。三是生活困難人群。加強對困難家庭的關(guān)心關(guān)愛,給予日常照料服務(wù),進行定期探訪。
            10、“強管控”:屬地街道(鎮(zhèn))及公安派出所強化對工作措施的執(zhí)行保障,及時發(fā)現(xiàn)化解矛盾糾紛,對違反相關(guān)法律法規(guī)的行為依法處置。
            疫情期間護師工作計劃篇十九
            我是團員,我先上!
            ”卡車廠涂裝車間團支部組建青年先鋒隊,與黨員一起共克“疫”戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,涂裝車間團支部快速反應自發(fā)組建青年先鋒隊。2月13日,在涂裝車間主任辦公室里,車間團支部書記夏飛向葉旭林主任遞交了一封按滿了鮮紅手印的“請戰(zhàn)書”,他說:“我們年輕人抵抗力強,這次疫情正是對我們團員的一次嚴峻考驗,作為新時代的青年人,我們敢于沖鋒在前,敢于擔當奉獻,我們要把初心寫在行動上,把使命落在崗位上,我們愿做逆行者,共克“疫”戰(zhàn),請讓我們團員先上?!蓖垦b車間立即設(shè)立了團員先鋒崗,參與協(xié)助車間門衛(wèi)人員對員工上下班測溫工作3人,工作12個班次;承擔午餐派發(fā)任務(wù)2人,2次/天;先鋒團員到各班組組織疫情防控相關(guān)知識宣講10余次,受眾80余人;同時配合車間安全組對吸煙點進行標識牌的粘貼,引導員工上下班走蛇形通道,公共區(qū)域消殺等一些列工作,充分體現(xiàn)了作為黨的后備軍的政治素質(zhì)和責任擔當。
            奔跑的義務(wù)防疫宣傳員。
            在“新解放、新宣傳”群以及卡車宣傳群等,大家時常會看到制作精良的防疫宣傳視頻片,片中展現(xiàn)的是上級防疫政策與防疫宣傳內(nèi)容,編輯了身邊的事、身邊的人在防疫工作中的剪影,受到大家一致好評。這些視頻的作者肖希成是車架車間一名青年員工,兼任車架車間團支部宣傳委員。他是自媒體的愛好者,為使員工能夠迅速掌握復工須知,以及復工后的車間體溫測量流程,他馬不停蹄、每日忙忙碌碌。舉著手機,時而駐足、時而奔跑,在卡車廠各大廠房穿梭,深入防疫工作前沿,利用微信、抖音等媒體制作發(fā)表許多微視頻,聲動形象地宣傳防疫應知和廠防疫復工實戰(zhàn)動態(tài),使每一名員工實時掌握工廠防疫工作現(xiàn)狀和員工須知,在防疫宣傳戰(zhàn)中打頭陣、當先鋒。
            錙銖必較的“防疫信息員”
            防疫戰(zhàn)打響,第一批逆行者中,有這樣一些人:他們在復工前必須準確掌握4774名在職員工的人員信息填報狀況,單個員工的需要核對的信息量達24個,每日需撥打無數(shù)電話確認每個外地員工的健康情況及返程時間表??ㄜ噺S制造技術(shù)室團員鞠承良果斷放棄休息,加入志愿者行列。每天原始信息填報表返回前,他先統(tǒng)計出當天的離職、退休人員,將卡車廠人員花名冊進行滾動更新。信息表下發(fā)后,他將信息漏填、信息缺失等情況的人員篩出,下發(fā)至各科室、車間辦事員郵箱處,與辦事員們反復核對人員信息,直至將信息補錄準確無誤。在確保各類信息準確后,他將排查出來的直接接觸、間接接觸、信息填報發(fā)燒等各種“問題員工”與辦事員們進行確認,跟蹤員工們的身體狀況,并將回訪信息進行匯總。經(jīng)常是錙銖必較,再三確認。防控疫情緊迫,在大多數(shù)人惶恐宅家自保時,像他一樣的青年志愿者們逆行而上,放棄了周末的休息,每天盡職盡責,在防疫緊要關(guān)頭準確無誤地統(tǒng)計上報重要信息數(shù)據(jù),主動肩負起一份沉甸甸的擔子。
            測溫點上的生力軍。
            防控就是責任,每一名志愿者都是最美的“逆行者”。戰(zhàn)疫情、
            保安全,共青團員在行動。為保障卡車廠在新冠病毒的疫情期間能夠正常順利安全的生產(chǎn),保障車間全體員工的安全,總裝車間成立了特別行動組,主要負責進入總裝車間1號正門的所有人員的測溫工作及溫度異常人員的處置。在組建工作組的時候,總裝車間團支部書記李成鑫積極參與,擔任了引導2組的組長,主要負責廠對房入口員工體溫異常人員登記與處置流程執(zhí)行。測溫點是偌大廠房唯一入口,人流量大風險就大,可李成鑫總是沖鋒在前,不怕危險,確保測溫準確無誤,不錯漏一個體溫異常人員。李成鑫常說:我們身邊有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們不怕危險、勇于擔當?shù)木裰档梦覀儗W習,我們作為共青團員,是黨的助手和后備軍,在這種關(guān)鍵時刻,更應該沖在前面,以優(yōu)秀黨員同志為榜樣,爭做貢獻,以實際行動向黨組織靠攏。
            有擔當?shù)那啻鹤蠲馈?BR>    卡車廠復工后,僅內(nèi)飾車間就因疫情無法正常返崗員工最多時達52人,為保證生產(chǎn),各工段、各班組克服重重壓力,優(yōu)化資源配置,跨工段、跨班組、跨生產(chǎn)線支援,特殊工位白班夜班崗位對調(diào),優(yōu)先配置,資源共享,千方百計頂住壓力拉動生產(chǎn)線。這與內(nèi)飾車間深挖崗位資源、日常做足基本功、注重多技能工的培養(yǎng)、強化變化點管理分不開的,更與共青團員們的助攻分不開。手工作業(yè)為主的生產(chǎn)線,車型幾十個品種頻繁更迭,時刻考驗著操作者對裝車清單、工藝文件、試裝文件、bom查詢等一系列基本功的嫻熟度,稍有不慎,就會造成錯漏裝。老師傅們都聚精會神,神經(jīng)繃緊。“好鋼用在刀刃上”,關(guān)鍵時刻,由青年團員組成的多技能工隊伍的優(yōu)勢馬上凸顯出來,一崗多能、全面手、全線通交相呼應,連班頂崗,輪番上陣,哪里缺人就出現(xiàn)在哪里!動起來,更精彩!