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        保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(通用19篇)

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            總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),是進(jìn)一步前行的起點(diǎn)。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一
            尊敬的院黨委、院部:
            我是xx,在黨和國(guó)家危急時(shí)刻,在人民群眾生命健康受到威脅的時(shí)候,我愿意放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),投身到與“新型肺炎”戰(zhàn)斗中去。
            關(guān)于“新型肺炎”從近些天的媒體報(bào)道中了解到,我國(guó)疫情形勢(shì)是嚴(yán)峻的,我的心也曾恐慌過(guò)。但聽(tīng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員報(bào)告和有關(guān)專(zhuān)家的消毒隔離措施講解。我已消除了恐懼心理:只要做好防護(hù)和消毒隔離措施?!靶滦凸跔畈《痉窝住辈⒉豢膳隆N易鳛橐幻?guī)護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的護(hù)理人員,又是群眾中的積極分子。我決定在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,不當(dāng)逃兵。參加到一線戰(zhàn)斗中去,以自己的行動(dòng)接受考驗(yàn)。
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            申請(qǐng)人:___,男或女,暫住_________,子或女現(xiàn)年__歲,因本人工作原因,小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,申請(qǐng)人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請(qǐng)前來(lái),望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
            謝謝!
            此致
            敬禮!
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三
            敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:
            我想加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,通過(guò)這次磨練的機(jī)會(huì)鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫(xiě)作水平等。
            我叫t,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛(ài)寫(xiě)作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過(guò)這次活動(dòng)慢慢改變這一缺點(diǎn)。
            我十分向往學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的`問(wèn)文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。所以我向往學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來(lái)的心愿。
            假如這次我能如愿以償,我一定不辜負(fù)您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴(yán)于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機(jī)遇,好好磨練自己。
            水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
            此舉若成,則會(huì)好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。
            申請(qǐng)人:xxx
            20xxx年9月28日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            申請(qǐng)人___,年齡__歲,現(xiàn)為_(kāi)_單位職工,聯(lián)系電話:___。
            我家小孩___于__年__月__日出生,現(xiàn)戶口所在地:___,屬___派出所管轄,身份證號(hào)碼:___,目前就讀于___,現(xiàn)已符合___,申請(qǐng)就近入讀貴校。望予批準(zhǔn),為感!
            此致
            敬禮!
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五
            尊敬燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            我是電氣工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生xx。通過(guò)在大學(xué)里三年的努力,我已經(jīng)具有了一定的科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,無(wú)掛科和不良記錄,英語(yǔ)六級(jí)432分,思想道德評(píng)定都在良好以上。我已經(jīng)認(rèn)真閱讀《關(guān)于做好推薦20xx屆優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知》,我也認(rèn)為我具有這些條件,下面就我的個(gè)人情況向組織匯報(bào)如下:
            在大學(xué)期間,我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),思想上進(jìn),生活勤儉,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我始終嚴(yán)格要求自己,以熱情、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)受到老師和同學(xué)們的充分肯定。
            在思想上,我積極要求上進(jìn),剛上大學(xué),就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極完成黨組織交給的任務(wù),并于20xx年11月3日正式成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
            在學(xué)習(xí)方面,我曾多次榮獲?!叭脤W(xué)生”,院“三好學(xué)生”校一等獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試四,六級(jí)。專(zhuān)業(yè)排名一直保持在班級(jí)前列。
            在生活上,我積極樂(lè)觀,生活簡(jiǎn)樸。我十分注重寢室的衛(wèi)生,我經(jīng)常會(huì)在空余時(shí)間打掃寢室,在我和寢室成員的努力下,我們寢室連續(xù)兩年被評(píng)為“校優(yōu)秀宿舍”。
            在科研方面,為了提高理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,我積極參加各項(xiàng)目。
            三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科學(xué)的研究方法,成績(jī)的背后,是我的.不斷努力與付出,我會(huì)再接再厲,進(jìn)一步提高自己的各方面綜合素質(zhì)。最后我保證一旦獲得學(xué)校推免資格,不會(huì)以任何理由放棄。
            申請(qǐng)人:
            日期:
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六
            xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從20xx年下半年起,我和愛(ài)人受xx公司委托,需要常年到全國(guó)各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書(shū),就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
            為了解決這個(gè)問(wèn)題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
            我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
            我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過(guò)市級(jí)比賽,獲得第3名。
            期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
            申請(qǐng)人:
            日期:
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七
            尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
            我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生,我來(lái)到這很高興很期待。學(xué)院的氣息把我包圍,我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方,這就是我夢(mèng)的開(kāi)始。我會(huì)努力的,不論阻力有多大,不論困難有多強(qiáng),一定會(huì)堅(jiān)持到底的。如果我有幸成才,我一定會(huì)報(bào)答給于我支持的老師和同學(xué)。
            我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多了去,可是老天仍不讓我好活啊。家里一貧如洗,爸爸因過(guò)度勞作腰部得病,從此以后不能干重活。還有我那可憐的弟弟,他上高中了,很是爭(zhēng)氣很是刻苦,可惜家境幾乎讓他輟學(xué)。我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她今年13了,在家里是媽媽的好幫手,十分懂事,十分乖巧。在學(xué)習(xí)上她很節(jié)儉生活上也很節(jié)儉。我們姐妹三人的學(xué)業(yè)費(fèi)用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車(chē)的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中,我愧對(duì)萬(wàn)分;再看看她的手,又紅又腫,我的眼里噙滿了淚水。不是我不孝啊,我知道如果我放棄了學(xué)業(yè)更是不孝啊,所以我要堅(jiān)持下去。
            說(shuō)了這些,就是希望得到學(xué)院的支持,希望各位老師給我最大的鼓勵(lì),我也期待我的申請(qǐng)您能接受。我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我能行我一定能行的。
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            您們好!我女兒叫___,__年_月__日出生,家住_______?,F(xiàn)讀__。不久的9月份,我女兒____就要讀中學(xué)了,現(xiàn)在,我誠(chéng)摯地向市府提出入學(xué)申請(qǐng),希望我的孩子____能如愿走進(jìn)市府,能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
            在未來(lái)的成長(zhǎng)、成才過(guò)程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)學(xué)生:
            申請(qǐng)日期:
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇九
            尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            你們好!
            本人于20xx年09月入學(xué),于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專(zhuān)業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里, 自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。
            每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
            此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。
            在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
            懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
            此致!
            敬禮!
            20xx年9月17日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十
            尊敬的老師:
            您好!
            我叫xxx,我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我喜歡xx,因?yàn)閤x有著優(yōu)良的校風(fēng),雄厚的師資,先進(jìn)的教學(xué)理念,漂亮的校舍,寬闊的.操場(chǎng),雄偉的圖書(shū)館,我對(duì)xx仰慕已久,我也覺(jué)得自己的特點(diǎn)非常適合上x(chóng)x。
            xx學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)非常好。我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班,現(xiàn)在覺(jué)得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊,我解題時(shí)很有成就感,速度快,思路活,參加奧數(shù)杯賽拿過(guò)二等獎(jiǎng),機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過(guò)全市前300名。我英文也不錯(cuò),一直在學(xué)新概念英語(yǔ),將來(lái)希望能到國(guó)外去留學(xué)。
            xx強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性,我最喜歡科技動(dòng)手的課了,只要學(xué)校里有創(chuàng)意的比賽我都要參加,ja比賽中我們的綠色時(shí)鐘獲得過(guò)北京市超級(jí)人氣獎(jiǎng),今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎(jiǎng),全國(guó)二等獎(jiǎng)!
            xx網(wǎng)站介紹了捐贈(zèng)的活動(dòng),我和同學(xué)們也同樣充滿愛(ài)心,在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后,我們都在小區(qū)拿出玩具,書(shū)籍,進(jìn)行賑災(zāi)義賣(mài),連我們學(xué)校的班主任和校長(zhǎng)都來(lái)聲援我們。我還關(guān)心國(guó)家大事,是紅通社的小記者,曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。
            這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽(yáng)光女孩。我希望上“北京xx”,這是我喜歡的學(xué)校,爸爸每次騎自行車(chē)帶我路過(guò)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我就想如果將來(lái)能在這里上學(xué)的話,那真太棒了!
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年xx月xx日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十一
            尊敬的______小學(xué):
            我女兒____,_,_族,_歲,____生,身份高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)證號(hào):_______。畢業(yè)于_______幼兒園,擅長(zhǎng)______等?,F(xiàn)戶口在申請(qǐng)書(shū)的樣板_______,戶口所在地為:________,現(xiàn)居住于_________。父親_____,____學(xué)歷,從事____。身份證號(hào):______,聯(lián)系電話:_______;母親_____,_____學(xué)歷,從申請(qǐng)書(shū)的格式及范文事_____,身份證號(hào):______,入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式聯(lián)申請(qǐng)書(shū)系電話:______。
            貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,特向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒到貴校的_____校區(qū)延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)上小學(xué),特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)為感!
            此致
            申請(qǐng)人:
            (父親)
            (母親)
            _____年_月_日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十二
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒(méi)有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來(lái)!人們都說(shuō)學(xué)歷只是一塊敲門(mén)磚,可是如果沒(méi)有這塊敲門(mén)磚我們連門(mén)都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
            在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開(kāi)封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
            在此祝愿您身體健康,工作順利!
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)學(xué)生:xxx
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十三
            尊敬的校長(zhǎng)、老師:
            你好!
            我叫xxx,我的生日是xxx年x月x日,戶口在xxxx,家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂(lè)時(shí)光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦!常聽(tīng)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說(shuō)高新一小好,上幼兒園時(shí),我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書(shū)。可爸爸媽媽說(shuō),要等我再大點(diǎn),可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽(yáng)影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書(shū)呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了,我太高興了!真的好想馬上背上書(shū)包去高新一小讀書(shū)??!
            我很聽(tīng)話的,喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡各種各樣的文體活動(dòng),我學(xué)過(guò)跳舞和美術(shù),美術(shù)還得過(guò)獎(jiǎng)呢!這個(gè)申請(qǐng)書(shū)可難寫(xiě)了,因?yàn)橛行┰捨疫€不會(huì)說(shuō),有些字我還不會(huì)寫(xiě),可是我想去讀書(shū),所以媽媽教我寫(xiě)的,我很誠(chéng)實(shí)哦!我不知道這樣寫(xiě)好不好,學(xué)校會(huì)不會(huì)要我,可爸爸對(duì)我說(shuō),通過(guò)努力會(huì)達(dá)成愿望的。于是我也好想通過(guò)努力來(lái)高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫(xiě)啊寫(xiě),我真的很想來(lái)您們學(xué)校讀書(shū),真的,很想很想!您們會(huì)同意的,對(duì)吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說(shuō)這樣寫(xiě)不好,可是我想我撒嬌了您們就會(huì)同意了,所以媽媽說(shuō)那就這樣寫(xiě)吧!期待著您的來(lái)電,我媽媽的電話是:xxxxxxxxxx,謝謝!
            此致
            敬禮
            申請(qǐng)人:xxx
            申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十四
            尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):
            您們好!
            我叫x,是x中學(xué)20xxx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
            我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xxx年xx月xx日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十五
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            你們好。
            我是我校x級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
            去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
            在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái),每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ),我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來(lái),向他們求教。這一年來(lái),我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),讀了一些中外名著。因此,一年來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過(guò)分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的.老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
            此致
            衷心的謝意
            學(xué)生夏秋葉
            x年x月x日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十六
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
            我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女,xxxx年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事,通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對(duì)xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
            乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好,讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)學(xué)生:xxx
            申請(qǐng)日期:xxxx年x月x日
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十七
            可以從孩子的性格出發(fā),比如說(shuō)對(duì)于成績(jī)一般,且心理素質(zhì)不太好的孩子來(lái)說(shuō),到了一個(gè)過(guò)于優(yōu)秀的班集體里,會(huì)容易產(chǎn)生自卑的情緒。
            對(duì)于性格要強(qiáng)的孩子,多和優(yōu)秀的人接觸,各方面能力都會(huì)得到相應(yīng)的提高。
            如果孩子的反抗心理很強(qiáng),把他放到一個(gè)壓力非常大的學(xué)校,進(jìn)入青春期,逆反性可能會(huì)特別強(qiáng)。
            如果孩子個(gè)性軟綿綿的,需要老師壓得緊一點(diǎn),那么進(jìn)入壓力大的學(xué)校也未嘗不可。由此可見(jiàn),擇校之前,了解孩子的潛能是必要的前提!
            2、考慮離家的遠(yuǎn)近
            學(xué)校和家的距離也是擇校時(shí)大家必須要考慮的,否則等到入學(xué)之后,每天都要花費(fèi)大量的時(shí)間在上下學(xué)上這件事上。高中三年下來(lái),,孩子在路上花費(fèi)的時(shí)間累積起來(lái)也不少,而這些時(shí)間節(jié)約起來(lái),可以做很多事情了。
            3、了解學(xué)校風(fēng)格
            每所學(xué)校的教學(xué)特色、師資力量和班型等都是有所差別的,有些學(xué)校的整體氛圍和風(fēng)格相對(duì)輕松,崇尚給孩子一個(gè)較為自由和活潑的成長(zhǎng)空間。但有些學(xué)校課程作業(yè)會(huì)多一些,它們更注重的是應(yīng)試教育。
            因此,家長(zhǎng)要去了解學(xué)校,建議可以自愿選擇3所以下的學(xué)校,實(shí)地去考察一下,了解在校學(xué)生的情況和學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的主要活動(dòng),去感受一下不同學(xué)校不同的文化和環(huán)境,看學(xué)校的硬件設(shè)施配備情況和軟件實(shí)力。
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十八
            中考剛過(guò),人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的曹老師就接到了不少考生和家長(zhǎng)打來(lái)的咨詢電話,除卻咨詢暑期學(xué)習(xí)課程的,不少是由于考生出現(xiàn)“考后焦慮癥”。據(jù)了解,中考結(jié)束之后,不少考生表現(xiàn)出食不知味、夜不能寐、郁郁寡歡、沉悶少言的癥狀,更有甚者整天念叨“我肯定考不上重點(diǎn)高中了”、“我沒(méi)希望了”、“我完了,人生一點(diǎn)意義都沒(méi)有!”這些都是典型的考后焦慮。
            考后焦慮癥,心理學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)都沒(méi)有具體的定義,只是考后焦慮癥的群體比較特殊,大多是經(jīng)歷過(guò)中考、高考及其他重大考試之后的考生,他們因?yàn)閷?duì)自己的考試成績(jī)過(guò)度關(guān)心但是又沒(méi)有足夠的自信從而導(dǎo)致內(nèi)心的強(qiáng)烈不安或是極度的恐懼,他們預(yù)期自己將會(huì)因?yàn)檫@次“糟糕”的考試而將面臨不良處境,具體表現(xiàn)就是持續(xù)性地精神緊張、擔(dān)憂、不安全感、坐臥不寧、無(wú)端哭泣,嚴(yán)重者還有口干、胸悶、心悸、出冷感、雙手震顫等生理癥狀。
            中高考過(guò)后的.考生出現(xiàn)考后焦慮癥的不在少數(shù)。這個(gè)年齡段的孩子心智發(fā)育還不成熟,面對(duì)重大事件的心理承受能力也不夠強(qiáng)大,在出現(xiàn)考后焦慮癥的癥狀時(shí),家長(zhǎng)和老師應(yīng)當(dāng)予以適當(dāng)?shù)年P(guān)心和開(kāi)導(dǎo),引導(dǎo)孩子消除焦慮情緒,例如跟孩子聊天,讓他講出內(nèi)心的恐懼,然后幫他具體分析;讓孩子聽(tīng)音樂(lè)或者看書(shū),做一些他們平時(shí)感興趣的事,條件允許的話還可以帶孩子出游,打開(kāi)他們的視野,開(kāi)闊他們的心胸。
            保送入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇十九
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會(huì)得到更大的發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn),我將滿懷信心來(lái)迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的`藍(lán)天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫(huà)卷上揮灑錦上添花的一筆。
            此致
            敬禮!
            自薦人:xxx