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        家長會園長致辭(優(yōu)質(zhì)15篇)

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            個人成長與自我實(shí)現(xiàn),是每個人生命中不可或缺的重要部分。寫總結(jié)時應(yīng)盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會有很大的幫助。
            家長會園長致辭篇一
            各位家長朋友們:
            大家好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個聚會,因?yàn)楹⒆拥木壏郑攀刮覀兘裉煊袡C(jī)會相聚在一起,共同交流和探討教育孩子的心得體會。這樣更能加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在校園及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了孩子”。
            這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我也相信,有了這個出發(fā)點(diǎn),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天我就抓緊時間借此機(jī)會來交流一下與孩子有關(guān)的各方面的問題。
            1、幼兒園主要工作就是安全方面的教育所以我們堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
            2、平時注意預(yù)防燙傷幼兒,都是我們老師幫助幼兒接開水待溫?zé)釙r再給幼兒喝并提醒幼兒隨時注意別燙著。
            3、堅(jiān)持每天午檢,中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。
            4、下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如念兒歌、聽故事、看電視等。對于不認(rèn)識的人來接幼兒我們一定要打電話給該幼兒家長確定后在放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
            5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯每天清洗;保證寢室干凈、并按時消毒。在天氣好的時候讓家長或是我們自己幫幼兒晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫考勤單,及時清點(diǎn)人數(shù)。
            6、戶外活動時,認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,保障幼兒安全。
            7、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便,不得插隊(duì)擁擠等。
            8、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
            9、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
            10、提醒幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
            11、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
            在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救。
            我園有三個班,但是每個班都沒有保潔阿姨,我們老師也是堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的水杯要求家長每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教育孩子們飯前便后要洗手孩子們各方面與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。
            由于中班孩子身體發(fā)育迅速,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的`他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:
            1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事。
            2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。
            比如,田克樹其實(shí)她是個很能說會道的,很愛表現(xiàn)自己的孩子,他每次回答老師的問題都聲音響亮,但唯一的缺點(diǎn)就是愛插嘴,或者是舉了手在那喊“我我我”,很明顯可可的常規(guī)意識還不是很強(qiáng)。在這方面我們班做得較好的幼兒是焦恒陽彭文慧小朋友,他們上課真得很棒,另外就是排隊(duì),排隊(duì)基本能做到靜,快,起,這個訓(xùn)練主要是靠音樂的力量,我們班共分為蘋果寶寶,和蜜蜂寶寶,上次廁所喝水都是分組去。
            從開學(xué)初到現(xiàn)在,我們園內(nèi)側(cè)重點(diǎn)在于幼兒的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教育。除了在學(xué)校的教育,也希望家長們平時多引導(dǎo),多起帶頭作用,幫助孩子從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
            不要以孩子太小而拒絕孩子自己刷牙,穿衣,吃飯,背書包的一系列個人自理問題,讓孩子養(yǎng)成依賴性,要放手讓孩子多鍛煉。小時學(xué)會背書包,長大懂得背責(zé)任,雖然我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。給自己的孩子做個榜樣。要知道每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念和目標(biāo)――一切為了孩子。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。感謝各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也希望能及時與我們溝通和交流。
            最后,我代表全體老師衷心祝福您:家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!
            家長會園長致辭篇二
            尊敬的各位家長:
            十分感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!這天,借這個難得的機(jī)會,我和各位家長朋友匯報我校上半學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作:
            一、
            1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做超多的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康。
            2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長必須要有良好的教育觀念,用用心、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子情緒愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。
            3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),父母必須要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都就應(yīng)認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著十分重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
            4、注意培養(yǎng)孩子構(gòu)成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子構(gòu)成健康的心理。
            以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地期望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
            最后,我們真誠地期望家長平時能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,期望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見,我們將不勝感激。
            再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。
            家長會園長致辭篇三
            在坐的家長朋友:
            大家好!
            后盾,敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),教育觀先進(jìn)的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。
            下面我將本學(xué)期教學(xué)管理工作做以下匯報:
            的和諧發(fā)展。
            2,教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來。
            評價。
            幼兒,本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核,幼兒常規(guī)教學(xué)督查、聽課.及學(xué)期末素質(zhì)展示,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時,加強(qiáng)幼兒對外溝通.交流與合作的能力。
            3,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度、園。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式,重點(diǎn)檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學(xué)活動.游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié)。
            4,認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度,園。
            領(lǐng)導(dǎo)。
            以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導(dǎo)形式,做到“四個堅(jiān)持”既:堅(jiān)持每周看活動不少于2個,堅(jiān)持每周匯總看活動情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,堅(jiān)持深入班級分析保教質(zhì)量。
            1.加強(qiáng)家園微信群的作用,達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
            2.每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
            3.充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要作用。
            1.關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
            2.培養(yǎng)積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任感的教師。
            3.通過發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力。
            1.安全是開展一切活動的'工作之首,重點(diǎn)加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),如:晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
            2.在日?;顒又写┎灏踩逃訌?qiáng)教師責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
            3.每日準(zhǔn)時接送,早上7:00-9.00、下午1.00-2.30開門,,接送由幼兒父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必須提前告知班級老師。
            1制定.調(diào)整各類。
            工作計(jì)劃。
            2各班開展“我愛老師“慶?;顒?,并制定好活動。
            方案。
            3組織好園本培訓(xùn)和教研活動(貫穿全學(xué)期)。
            4慶“雙節(jié)“教職工全體學(xué)習(xí)互相檢查。
            5組織教師觀摩研討活動。
            1“我愛祖國”為主題繪畫展。
            2結(jié)合國慶在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛崗活動,在幼兒中進(jìn)行愛國.愛家鄉(xiāng)教育。
            3.組織慶十一活動。十一月:
            1加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動及冬季運(yùn)動會比賽。
            2開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。
            3教師口才教學(xué)觀摩交流活動。
            4各教研組組織口才教學(xué)活動的交流。
            1教師口才.課堂觀摩課。
            2.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
            3.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。
            20xx年1月:
            1做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測評和。
            評價。
            2各類資料的。
            整理。
            與歸檔。
            3教師做好年終。
            總結(jié)。
            己的微薄之力,共創(chuàng)郭河鎮(zhèn)幼教事業(yè)的輝煌!今天就這個機(jī)會向在座的各位做個工作通報,謝謝大家!
            家長會園長致辭篇四
            化教育。
            ,這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說是遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。這樣一來,很多幼兒園為了擴(kuò)大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時開展大量的認(rèn)字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身。
            心得。
            不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨(dú)立。
            個性。
            和想象能力。與此同時,幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進(jìn)度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況,根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃,入學(xué)后,還要進(jìn)行為期4-7個星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于學(xué)得一知半解,便不愿聽老師炒咸飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。再看看小學(xué)一年級的課程設(shè)置,每周語文課七節(jié),數(shù)學(xué)課三節(jié)半,音、體、美各兩節(jié),英語三個半節(jié)(從下半年開始小學(xué)一年級將不開設(shè)英語課),其他的還有就是勞動、活動、興趣課了。從這兒看,小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)課時明顯減少,何況也有教育。
            專家。
            提出,小學(xué)一年級將取消數(shù)學(xué)課,這也是有道理的,一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入二、三年級時,不教也會了。
            的張揚(yáng)和與人合作的。
            精神。
            提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)他們讓小學(xué)生開展課題研究,讓他們自己開展調(diào)查,收集資料,寫研究報告小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點(diǎn)不可思議的我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的.,我個人認(rèn)為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識表面聽去,我好像是說給幼兒園老師聽的其實(shí)不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔(dān)心也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣興趣和習(xí)慣將影響人的一生我們應(yīng)該從積極的一面去培養(yǎng)我們的孩子對學(xué)習(xí)、生活的積極性這樣會讓我們的孩子受益一生進(jìn)入小學(xué)后,家長切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)如現(xiàn)在小學(xué)一年級學(xué)生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的,學(xué)生在校時間也進(jìn)行了嚴(yán)格控制,一年級小朋友在一星期中,有三個下午是提前一節(jié)課放學(xué)的在書寫方面,提倡只要學(xué)生能把這個生字記牢就好,絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍,罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān),家長不要與學(xué)校背道而馳
            如果孩子確實(shí)有精力,不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,讓他更全面的發(fā)展今天,我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)———那就是為了教育好孩子走到一起,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機(jī)會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。把我們仙霞幼兒園辦得更好!
            家長會園長致辭篇五
            尊敬的各位家長:
            大家好!
            今天我們在這兒召開家長會,也是共同的來探討孩子們的教學(xué)問題,作為園長,我也是從事幼兒教育有很多年了,我也是清楚幼兒的教育并不是很容易的,同時各位家長,我想很多都是第一次做父母,其實(shí)很多的方面也是比較的懵懂,幼兒的教育不但是需要我們幼兒園的老師去做好,同時也是需要家長們的一個配合才能真的把孩子們?nèi)ソ毯?,去有好的?xí)慣,去鍛煉能力,去學(xué)到知識的。
            孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成非常的重要,我想家長們也是清楚,一個好的習(xí)慣真的.是受益終身的,在幼兒園里面,我們老師會去把孩子們給教好,老師們也是非常的優(yōu)秀,家長們在這些日子里也是可以看到,我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,去讓孩子們有收獲,同時我也是希望家長們多支持我們的工作,特別是孩子們的習(xí)慣,更是如此,不能在幼兒園是一個樣子,回到了家里又松懈了下來,那樣的話,習(xí)慣是很難養(yǎng)成的,沒有監(jiān)督,就松懈,這樣孩子們長大了,也是會把這本來有的習(xí)慣丟掉,而只有更加的主動,每時每刻都有好的習(xí)慣,那么才能真的把習(xí)慣融入到意識里面去,去讓這好的習(xí)慣真的有用。
            幼兒園這一個學(xué)期也是比較的遲才開學(xué),來到園里的孩子,我也是看到了很多的變化,有些孩子依舊進(jìn)步著,有些孩子由于在家里的時間久了些,就有很多的方面不太清晰,也是需要我們老師繼續(xù)的努力去讓孩子們變得更加的優(yōu)秀,同時也是調(diào)整好是學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。孩子的教育是需要持續(xù)的,不間斷的,這次家長會,也是希望家長們都多一些的配合,我也是清楚大家都是有自己的工作,比較的忙,一天工作完,回到家里也是比較的辛苦,但是為了孩子,很多時候這些辛苦是值得的,而且也是需要我們共同的配合,孩子們才能有更好的成長。
            都多一些的配合,都一起來努力,去為了孩子的未來多做一些的付出,謝謝。
            家長會園長致辭篇六
            尊敬的各位家長,敬愛的老師、可愛的小朋友們:
            今年的7月5日,來到運(yùn)河智慧樹幼兒園。通過普通話測試,與幼兒課程試上,我得到了智慧樹幼兒園的錄用。對于我這個剛踏上工作崗位的新人來說,對“幼兒教師”這個職業(yè)的有了更加清晰地認(rèn)識和熱愛。
            我畢業(yè)于鹽城市特殊兒童護(hù)理專業(yè)。對于兒童心理疏導(dǎo)有一定的技巧,與對孩子的溝通和交流有一定的基本功。
            愛是實(shí)施幼兒教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。愛是教育的基本要素,“沒有愛便沒有教育”。愛幼兒不僅是教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上是傾注了教師對社會、對家長的熱愛。因此,愛學(xué)生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子?!皭凼且婚T藝術(shù)?!蹦軔凼且粋€層面,善愛則是另一個層面。作為教師,愛的形式與內(nèi)容,就是教師品德、學(xué)識和情感的結(jié)晶。
            在智慧樹幼兒園這段期間,我接觸了家長,接觸了孩子??吹矫恳晃患议L期待的眼神,我明白作為一名幼兒園教師的神圣使命。我常聽到家長說得一句話就是:我的孩子到現(xiàn)在還什么都不會,那焦急的眼神與口氣,我聽在心里,我多想對每一位家長說:別急,請您把孩子交給我們,我們會盡我們的所能教育您的孩子。
            因?yàn)槭沁m應(yīng)期,為了讓孩子適應(yīng)這里的環(huán)境,我們還沒有正式的步入教學(xué)流程。就在這段試上之間,我們領(lǐng)孩子唱兒歌,學(xué)拼音,孩子是聰明的,就在他們回家念了那么一點(diǎn)點(diǎn)知識的時候,我看到家長是那么的高興,有幾位家長來告訴我說:今天我家孩子回去念什么什么給我聽的時候,我真的很感動。我認(rèn)為,我們的一點(diǎn)點(diǎn)付出,就能換來家長如此的滿足,這是一件多么讓我感到幸福的事情!這就是家長對我們的肯定。
            一名優(yōu)秀的幼兒教師的背后離不開的幼兒家長支持,作為一名老師,我的一個動作,一句話,甚至于一個表情都有可能會影響孩子的成長。我們應(yīng)該用平等的眼光去看待每一個孩子,用我們默默地、無私的愛去灌溉他們,教給孩子知識、技能,做人的道理。我們應(yīng)站在孩子的身后,去理解他們,包容他們,支持他們,關(guān)愛他們。這是我們智慧樹幼兒園每一位老師必須做到,也是使義不容辭的責(zé)任。我相信,我能做到,請您相信我們,在座的每一位家長!
            家長會園長致辭篇七
            中午好!
            首先謝謝在座的家長們對我們大(2)這個學(xué)期工作的支持和配合,我代表班上的老師和阿姨對你們表示衷心的感謝!這個學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,升到大班。今天特意向各位家長匯報本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況。首先班級各項(xiàng)工作總結(jié):
            對于幼兒園和家長來說,安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重。
            1、活動安全。
            每天孩子入園,我們就開始了一天的安全工作,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時收走,剛開學(xué)的時候,有些孩子的習(xí)慣比較不好,上課的時候走來走去,垃圾亂丟的也有,通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分孩子上課的時候都能夠端正的坐好來了。還有小朋友之間會難免發(fā)生矛盾,平時我們都會教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會批評他,但孩子之間難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!
            2、接送安全。
            在這里我要表揚(yáng)我們班的很多家長,他們每天放學(xué)都會按時拿接送卡來接孩子,我們要家長出示接送卡的目的是要家長重視孩子的接送安全;有的家長偶爾會忘記拿卡了,但都告訴老師,尤其有些家長走出校門了,突然想起忘記取回接送卡,都能返回來拿,雖然是一張小小的卡,但在孩子眼里就是一種習(xí)慣的榜樣。對于接送卡我們園領(lǐng)導(dǎo)都會做記錄,記錄每天有多少個孩子未打卡,希望各位家長以后能夠繼續(xù)堅(jiān)持。
            午餐方面我們每周都會把一周食譜貼在門口的公告攔上,在班上每個孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動添飯和湯。對于吃的比較慢的或者挑食的孩子,像麥兜,子騫等,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都好多了。
            我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會把自己的小被子疊得很整齊呢,對于孩子我們有時候就要“狠心”點(diǎn),我這里的“狠心”并非是視而不見、不管不問,而是一邊關(guān)注孩子,一邊給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,哪怕是幫倒忙也沒有關(guān)系,只要他肯去做。這里我要表揚(yáng)一些小朋友,自理方面進(jìn)步特別大,疊的被子很漂亮,有次我們還以為是阿姨幫疊的,平時還幫一些起的晚的小朋友疊,也很愛幫老師做一些力所能及的事。
            我們根據(jù)建構(gòu)式教材對孩子進(jìn)行語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)各方面的培養(yǎng)。這套書現(xiàn)在就在孩子的書包里,放假在家時,家長可以和孩子一起來復(fù)習(xí)。英語我們用的是洪恩teddy的教材,大部分孩子都學(xué)得不錯。家長在家可以和孩子一起念英語。個別孩子記不住單詞的,家長也別著急。興趣是最好的老師,我們慢慢培養(yǎng)孩子對外語的興趣才是最重要的。
            另外我們有布置蒙氏數(shù)學(xué)的家庭作業(yè),一方面當(dāng)然是鞏固孩子數(shù)學(xué)能力,另一方面也是培養(yǎng)孩子的任務(wù)意思,為幼小銜接做好準(zhǔn)備,大多數(shù)小朋友都能夠按時完成。
            希望各位家長每次能夠督促幼兒按時完成作業(yè),讓幼兒養(yǎng)成一個按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。下個學(xué)期可是大班的小朋友啦!
            在這里我還要說的是書本的愛惜情況,我們班上的愛看書的孩子也不少,可是閱讀的習(xí)慣不是很好。對于書本也不太愛惜,破掉的,撕掉的,不知道丟哪去了的也有,孩子讀書首先就要愛護(hù)書,所以各位家長在家長要向幼兒強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),當(dāng)然以后我們也會更加注重幼兒這些方面的訓(xùn)練。
            另外這本成長檔案里面記錄了這個學(xué)期孩子在幼兒園的情況,以及期末成績單。希望家長回家把家長寫的這欄補(bǔ)上。有些孩子的成長檔案沒帶來,很遺憾。希望下學(xué)期我們一起更加注意,做好成長手冊的工作。
            這個學(xué)期的活動很多,清明節(jié)做清明團(tuán);家長開放日;五月份唱歌比賽;包餃子活動;六一文藝匯演,大部分家長還是很支持的,在此我非常感謝你們的配合,特別是大大毛毛媽媽、朱珉睿爸爸媽媽、胡益嘉媽媽、朱芯瑜媽媽、怡婷媽媽等等,每次活動都能抽時間來幫忙,出謀劃策,在這里謝謝他們。希望在今后的育兒工作中,各位家長都能做得更好,讓我們的班集體團(tuán)結(jié)在一起,和孩子一起快樂成長。
            還有班費(fèi)的收支情況,我們貼在外面家園聯(lián)系欄里了,家長可以去看看。
            下學(xué)期開學(xué)時間還不定,到時候肯定會通知各位家長的。
            一、暑假天氣炎熱,要注意防暑降溫。不要讓幼兒在太陽下長時間活動,注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔的食物。吃冷飲要有節(jié)制。
            二、注意孩子們的安全。(水、火、電、燙傷等)。
            三、合理安排幼兒一日生活,即使是在假期,也能做到按時起床、睡覺、活動、休息,每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動,如看圖書、畫畫、做手工等。繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
            四、讓孩子參加一些力所能及的勞動,如洗手帕、剝豆子等。
            五、孩子看電視、玩游戲要有所節(jié)制和選擇,注意保護(hù)視力。多讓孩子看書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,對下學(xué)期大班,以及以后讀小學(xué)都是很有好處的。
            六、可有目的地帶孩子外出參觀或游覽,使孩子廣泛接觸社會,豐富知識,體會大自然的美,同時要時刻要注意安全,不讓孩子離開自己的視線范圍。
            七、教孩子記住父母姓名、家庭住址、聯(lián)系電話,不跟陌生人走、不隨意開門,不隨意離開親人和家庭。
            八、回家繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)、英語和所學(xué)的知識。
            以上,是我對這個學(xué)期以來的各方面班級工作做了一個簡單的總結(jié),希望在今后的教育過程中,更好地與各位家長攜手育兒,讓孩子更健康的成長!
            家長會園長致辭篇八
            大家好!
            首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這些時間來聽?要相信你們今天來對啦,因?yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識我,我是主要負(fù)責(zé)這所幼兒園的園長,以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。,但在全體教職工的努力下,我園在塘廈鎮(zhèn)發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的幼兒園,自賣自夸了,但當(dāng)您真正去了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。
            用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點(diǎn)知識,多學(xué)一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急于求成的認(rèn)識,會把孩子快樂童年斷送。
            有的家長會說:難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計(jì)算、幾個英語單詞,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以,為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。
            家庭是兒童成長的第一環(huán)境,家庭教育一對一的個別教育,甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、對生活的積極性。
            有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育方面找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋€良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。
            我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的'家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)慈祥,富有愛心地對孩子。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會果斷、堅(jiān)毅、機(jī)智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,這是誰都不能推卸的責(zé)任。
            記得我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識字嗎?他說有的認(rèn)識,有的不認(rèn)識,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會的。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字和寫字了。因此在入小學(xué)前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            幼兒園教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師和英語專業(yè)畢業(yè)的,都是經(jīng)過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;她們用自己的真心,真誠的去呵護(hù)每一個幼兒??吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作,在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼?,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
            (一)下面我就對家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議:
            1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午7:30——9:00入園,下午4:20——5:30離園。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到幼兒園親自向班主任請假或打電話通知。
            3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園,也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。
            4、養(yǎng)成習(xí)慣每天看孩子的書包,看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)(如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通)。
            (二)接下來我給大家講一講,有關(guān)新生家園配合。
            孩子從家庭進(jìn)入幼兒園,孩子的角色發(fā)生了變化,新的環(huán)境、新的生活,孩子都很陌生,不習(xí)慣,孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象,尤其是家長與幼兒園教師不積極配合,對這個問題不能正確理解和對待的,或是孩子在家中過分的溺愛,孩子自理能力、生活能力差、依賴性強(qiáng)的孩子或是三天打魚、兩天曬網(wǎng),不堅(jiān)持送的孩子,哭鬧的時間會更長,有這么幾種情況,請家長留意一下有以下幾種類型的孩子:
            1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象,甚至躺在地上滾著哭,跺著腳哭,這種情況算不錯的,因?yàn)橥拗拗?,看父母走了他就不大哭了,哭是哭給父母看的,這樣大哭大鬧的孩子往往兩三周就會不哭了,可以說這是小人精。
            2、孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心,但往往新鮮感過了,或玩夠了時就會哭鬧,這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧,這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應(yīng)的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔(dān)心“后犯勁”。
            3、孩子來園時并不大哭大鬧,即使不高興,但教師哄哄就會好的,但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想辦法纏著父母,不肯上幼兒園,但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯,家長千萬不要認(rèn)為孩子不愿去也就算了,結(jié)果正中了孩子的“計(jì)”,應(yīng)該堅(jiān)持,鼓勵孩子。
            4、最讓人頭痛的是個別孩子非?!澳嗤取保奁饋頉]完沒了,他并不大哭大鬧,而是“干哭”,有的是嘴里還要叨叨著?!拔艺覌寢尅?、“媽媽還不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸,任性,而且其它活動,其它小朋友很難分散他的注意力,這樣的孩子過渡的要慢,最慢的要一個月左右。
            5、有的孩子平常不哭,一到午飯后要上床了就開始想家了,也有的孩子一天不大哭,等父母接來了卻抱著大哭,感到很委曲。
            除以上幾種情況外,也有少部分孩子并不哭鬧,很快隨教師的指令進(jìn)行活動了,但這是及少數(shù)孩子。
            如果想讓孩子適應(yīng)的快些,還要靠家長的配合:
            1、家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉,看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方,并且告訴孩子怎樣上廁所,怎樣洗手,什么時候睡覺,讓孩子有一個初步的印象,讓教師認(rèn)識孩子并叫出孩子的乳名,孩子會感覺教師是熟人、親人,適應(yīng)的就快。
            2、要有決心堅(jiān)持送孩子,不能一天打魚,兩天曬網(wǎng),要明白孩子哭鬧是正常的事,千萬不要孩子回家百般的呵護(hù),好像欠了孩子什么,這樣孩子反而更想家。
            3、送孩子時,要果斷地交給老師馬上離開,千萬不能依戀不舍,三步兩回頭,更不能孩子哭,家長也哭,孩子會更加恐懼,也不能在遠(yuǎn)處張望或中途來園看孩子,這時反而使孩子不易適應(yīng),只想找親人回家,實(shí)際這樣是在害孩子。
            4、孩子剛?cè)雸@兩周,來園不要過早,在8:00以后最好,晚上接的不要過晚。我們計(jì)劃前兩周早接,在4:00接。因?yàn)楹⒆釉趫@時間過長,會想家,第二天更不愿來園,穩(wěn)定后在4:30過來接。
            總之,家長配合得好,孩子適應(yīng)得快,家長配合得不好,孩子適應(yīng)就慢,這是我們的經(jīng)驗(yàn),我們希望家長能正確理解和對待。
            家長會園長致辭篇九
            幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時會釀成禍,所以要消除危險隱患。
            2、把好戶外活動關(guān)。
            戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護(hù)意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個要求,也讓家長了解我們的做法)。
            3、門口的安全。
            為了保證孩子的安全,,我園在正常教學(xué)的時間內(nèi),無特殊情況,家長不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
            4、離園的安全管理。
            相信每個家長看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結(jié)的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過;接了孩子后,建議家長在幼兒園不要做長時間的逗留;最遲17:10分要離開幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時間過長,家長相互之間聊得開心,孩子也玩得特別的瘋,這個時候最容易存在安全隱患。相信你們在網(wǎng)上、朋友之間的交流、報紙等信息有聽說過大人和大人之間因?yàn)楹⒆拥膯栴}大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長與家長之間由于孩子的問題引起不快的情況發(fā)生,請家長朋友們自覺遵守我們的規(guī)定。
            我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。
            如:老師組織正?;顒?,最常見的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅?。另外因?yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
            5、家園聯(lián)系。
            幼兒園教育綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。家長將孩子送到幼兒園來,絕不是其責(zé)任的轉(zhuǎn)移,而是家長有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者。愿我們的家長與老師能相互理解,相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持,在互動中共同推進(jìn)永嘉縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。其實(shí),只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的進(jìn)步,能積極參加各種集體活動,懂得合作分享,這是我們教師、家長的最大心愿。為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》,特別是為了孩子的學(xué)習(xí)與安全,真誠的希望家長配合及支持以下工作:
            1、請各位家長嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時接送孩子:入園7:30―8:30離園下午4:00―5:00分。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。
            3、請家長認(rèn)真閱讀家長行為規(guī)范。
            4、請家長每天提醒幼兒主動參加晨檢。
            5、平時幼兒園接送時來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。
            各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
            下面的時間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
            最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!
            家長會園長致辭篇十
            各位家長,各位老師:
            大家好!
            我是李嘉怡的家長,能借此機(jī)會認(rèn)識各位家長,是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
            從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處。
            我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了!
            家長朋友們,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起看動畫片、玩耍、讀書。
            家長會園長致辭篇十一
            來和家長伴侶們探討一下!
            首先由我來簡潔介紹一下我們星星一班的成員:我是虹老師,另一位是小蘭老師。有我們負(fù)責(zé)星星一班的教學(xué)保育工作。
            現(xiàn)在請我們的小蘭老師介紹一下自己。和家長伴侶們生疏生疏。
            下面的內(nèi)容是我們?nèi)肭暗膬纱簏c(diǎn)。
            1、9月3日請各位家長伴侶們給寶寶準(zhǔn)好小被子和小枕頭、小水壺等,一一做上記號。
            2、9月3日父母們拿一張寶寶的5寸相片和寶寶的疫苗接種證,交到虹老師或小蘭老師手中。
            和拿接送卡。
            4、入園時間:7:30―8:30放學(xué)時間:4:15期望家長伴侶們能在五點(diǎn)鐘之前來接寶寶。
            初進(jìn)幼兒園的孩子們都會消滅哭鬧。請家長不必過于擔(dān)憂,在前兩個星期,家長送孩子到老師手中時。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)勸慰就可以走了,信任老師肯定有力量把孩子哄好。最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊急,更加的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,其次天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實(shí),這種波動是正常的,三歲的孩子的心情,情感很簡潔被四周的情境所感染,這種易感性是孩子進(jìn)展的特點(diǎn)之一。
            俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝珍寶,當(dāng)你們看到孩子們變化的心情時,會心疼。但家長最忌諱的有幾點(diǎn):
            a、態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子心情反應(yīng)較大,哭求不停,馬上答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。
            b、依依不舍。家長過分依戀孩子也簡潔使孩子哭鬧,有的.家長送孩子到園后并不馬上將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)覺,又引起哭喊等等。家長的這種不良心情會激活孩子的不良心情,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長。
            c、消極的語言示意。不當(dāng)問題,家長因特殊關(guān)懷孩子在園狀況而導(dǎo)致消極語言示意,如:小朋友有沒有欺侮你?老師對你好不好?挨批判了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
            d、威逼式語言。不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你,不聽話就不來接你這類語言將幼兒園描述成一個懲處的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐驚。
            所以父母要學(xué)會放手,不要時不時的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)砥桨哺小?BR>    入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了掛念孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起由于何,父母與學(xué)校、老師的溝通、協(xié)作及相互信任是確定需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。
            今日的會議也是為了我們能成為很好的伴侶而建立的。期望你們能接受我這位伴侶。感謝你們協(xié)作!
            家長會園長致辭篇十二
            親愛的家長、老師們:
            首先感謝大家在百忙中抽空參加今天舉行的家長會,相信大家剛才進(jìn)入校園時已感到我們學(xué)校的變化了,幼兒園家長會園長致辭。是的,這學(xué)期我們加大了對幼兒教學(xué)游樂設(shè)備的投入,配備了專門的保健部門,讓幼兒們在這里生活學(xué)習(xí)得更開心,也讓家長朋友們更安心。下面我介紹一下我們學(xué)校近段時間來的工作情況。
            一、幼兒園的基本情況。
            我園自20xx年成立以來得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,現(xiàn)有位于天鵝東路的西苑分園和坐落在七一西路的碧海云天分園,并擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。多年來,我園極其重視教研工作,是北京紅櫻教育研究所承辦教育部“幼兒教育科學(xué)化”課題的實(shí)驗(yàn)基地;教育部“科學(xué)教育”視聽課題組《經(jīng)典誦讀》實(shí)踐園;小哈津幼教機(jī)構(gòu)—新蒙式《多元寶盒》課程合作示范基地;清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園;洪恩幼兒英語示范園所。
            幼兒園以藝術(shù)多元化教學(xué)為特色,雙語教育活動為主導(dǎo),用創(chuàng)新的教學(xué)手段、獨(dú)特的教育方式建立起“規(guī)范加特色”的辦園模式。由于教育實(shí)力雄厚,工作思路明晰,活動方式行之有效,教學(xué)成績斐然,已成為保定市區(qū)內(nèi)頗有影響的園所。
            二、幼兒園的課程設(shè)置。
            說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里,從教育的角度來講,并不要克意去追求孩子學(xué)字、數(shù)數(shù)的量。
            幼兒教育是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種教學(xué)法、游戲活動讓幼兒對這些知識和技能能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望并使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,這是最關(guān)鍵的。因?yàn)榱己玫纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響孩子的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動;要求老師必須以自己的工作體會,記錄教學(xué)筆記,及時反饋教學(xué)心得,以便更好的在工作中,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”。傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來,致辭《幼兒園家長會園長致辭》。
            下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。
            本著“創(chuàng)新型、高品位、現(xiàn)代化”的基點(diǎn),我園特投入巨資引進(jìn)香港哈津國際教育集團(tuán)和美國新蒙式國際幼兒教育研究所聯(lián)合研發(fā)的高端課程項(xiàng)目《新蒙式—多元寶盒》。此課程堪稱21世紀(jì)規(guī)劃最完整、設(shè)計(jì)最精致的幼兒實(shí)體操作課程,非常符合現(xiàn)代幼兒學(xué)習(xí)潮流,學(xué)具昂貴,幾倍超過蒙臺梭利教具;品種齊全,480個學(xué)具盒,涉及六大領(lǐng)域的64種幼兒應(yīng)知、必知的概念,且在等等方面有系統(tǒng)、科學(xué)、完備的具體教學(xué)方案。相信,通過六大學(xué)習(xí)領(lǐng)域的64種概念的認(rèn)知,能促進(jìn)每一個幼兒多元智能的平衡發(fā)展,完成對兒童綜合商數(shù)和八大智能的全面提升,從而真正實(shí)現(xiàn)兒童個性化學(xué)習(xí),讓孩子們在歡笑中健康成長!在快樂中獲得智慧人生!
            大家都知道,我園的特色課程有歌表演、朗誦班?潛能指算??鍵盤、打擊樂?形體、舞蹈班?初、中、高級美術(shù)班?棋類?親子課,今年計(jì)劃增設(shè)外教英語提高班和微機(jī)課。外教老師正在商議中;大家已看到,微機(jī)房已有場地,也就是原來的接送園時的地方。通過組織大量的多元化主題活動來展示我園幼兒的特長,開闊視野并培養(yǎng)其活潑開朗的性格和敢于探索的精神,提高孩子面對公眾、表現(xiàn)自我的能力和綜合能力,為他們?nèi)蘸笕谌肷鐣峁╁憻挼膱龊虾蛷V闊的空間。這項(xiàng)工作我園始終堅(jiān)持,并卓有成效。
            我們可以很負(fù)責(zé)的對家長說,我園將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。每學(xué)期、每月、每周教學(xué)計(jì)劃都張貼在家園直通車上。在進(jìn)園的南面墻體上,將統(tǒng)一布置家園共育園地。歡迎家長觀看的同時,及時了解孩子和幼兒園的工作。
            三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境20xx年幼兒園園長家長會上發(fā)言稿。
            “你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)生活的積極性。
            四、幼兒在園的安全問題。
            我多少次對老師們說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。
            五、理解、支持老師的工作20xx年幼兒園園長家長會上發(fā)言稿。
            我自從部隊(duì)退役,就是從事教師工作。曾做過小學(xué)教師、帶過初中班、輔導(dǎo)過高中生。我深深地體會到,幼兒教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的教育職業(yè)。她們年輕、陽光、可愛、將人生中最美的時光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛她們,她們就像我的大孩子一樣,可做著當(dāng)媽媽的事情。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心真誠的去呵護(hù)每一個幼兒??吹剿齻兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛她們;看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的大孩子們,無怨無悔的愛著小孩子,努力捍衛(wèi)著紅霞藝術(shù)幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持。當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。
            六、搞好家園聯(lián)系。
            《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼?,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。
            最后我就家長接送幼兒入園、離園,給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合。
            (1)請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準(zhǔn)時接送孩子,上午7:30——8:00入園,冬天5:30——夏天6:00離園。
            (2)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。
            (3)無論送孩子,還是接孩子,請不要放在路邊,一定見到老師,交到老師的手中才得離去。
            家長會園長致辭篇十三
            你們好!
            首先,我代表天驕幼兒園的全體教職工對各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加今天的會議。
            為了改善辦園條件,解決大班額的問題,給孩子們提供一個更舒適、更優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,從暑假到現(xiàn)在,我們幼兒園一直在進(jìn)行擴(kuò)建施工,給大家?guī)砗芏嗖槐?,對此我們深表歉意,同時也感謝大家對我們的理解和支持,一切都是為了孩子。寒假期間我們的施工就會結(jié)束,下期開校,一定會還給孩子們一個溫馨、美麗的樂園。
            時間過得真快,馬上就要放假了,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),每個孩子都有不同程度的進(jìn)步,孩子們的成長,傾注了老師的心血,更離不開家長的支持、配合。下面,我把本學(xué)期我園開展的主要工作給大家做一個總結(jié):
            1、走出去學(xué)習(xí):本期我們派了三位老師分別到成都、溫江、隆昌參加國培計(jì)劃學(xué)習(xí),我園其他教師多次參加了簡陽市民辦幼教協(xié)會組織的各種培訓(xùn)活動,同時還到了成都四幼,加州陽光幼兒園,華陽世紀(jì)幼兒園,隆昌中心街幼兒園等優(yōu)秀園所參觀、考察。
            2、請進(jìn)來授課:本學(xué)期,我們邀請了新市中心衛(wèi)生院的兒科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)來給我們講解“兒童傳染病的預(yù)防和控制”。例如:水痘患兒的護(hù)理、隔離,手足口病的癥狀等。
            3、狠抓園本培訓(xùn):本期我們對教師培訓(xùn)的內(nèi)容有:《幼兒園如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《怎樣做一個好老師》、《從幼兒的視角解讀幼兒行為》、《根據(jù)孩子的需要來實(shí)施教育》、《放慢腳步,陪孩子一起成長》等。
            4、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):每周一下午4:30———5:30是我們?nèi)w教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間。無論是由骨干教師組織的集中培訓(xùn),還是由年級組長帶領(lǐng)開展的年級討論,我們都做到了每次的學(xué)習(xí)有主題、有記錄、有收獲。
            5、以比賽、促提高:在11月份,我們開展了幼兒園語言和數(shù)學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競賽。通過備課、上課、評課和課后反思,老師們找到了自身的優(yōu)勢和不足,積累了教育經(jīng)驗(yàn),提高了教師對幼兒園語言和數(shù)學(xué)活動的執(zhí)教能力。
            6、以活動、促發(fā)展:本期我們主要開展的活動有:大班家長開放日和親子活動。
            通過家長開放日活動,我相信家長們看到了孩子們是怎樣學(xué)習(xí)與發(fā)展的,看到了我們的教師是怎樣循循善誘教育、輔導(dǎo)孩子的,也看到了我們的炊事員是怎樣為孩子的膳食嚴(yán)格把關(guān)的;同時也看到了孩子的進(jìn)步,感受到了他們在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的快樂。
            體操表演活動給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了為別人喝彩。
            這些活動能夠順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。借此機(jī)會,感謝你們的參與和支持,我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的家長們更棒!我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多通過以上多種手段,本學(xué)期,我們教師的專業(yè)水平得到了提高,孩子們的各方面也得到充分的發(fā)展。臨近期末的時候,我們對各班的幼兒進(jìn)行了素質(zhì)測評,從測評結(jié)果看,百分之90的幼兒達(dá)到了其年齡段的發(fā)展目標(biāo),他們的身體發(fā)展,認(rèn)知發(fā)展和行為習(xí)慣都有很大進(jìn)步。
            1、堅(jiān)持每天為幼兒洗臉洗手,并給孩子擦寶寶霜。
            2、對在園服藥幼兒的藥品我們詳細(xì)記錄了:藥品的名字、服用時間、服用劑量、服用方式等,防止錯服漏服并對患病幼兒進(jìn)行細(xì)心的觀察和護(hù)理。
            3、為尿濕褲子的幼兒及時更換干凈的衣褲。
            4、堅(jiān)持使用隔汗毛巾:每天做操或戶外體育活動前幫孩子墊上隔汗毛巾,等活動結(jié)束后幫幼兒擦干汗水并換上干凈毛巾,以防感冒。
            5、供應(yīng)足夠的開水,保證孩子每天能充足飲水;
            6、提醒幼兒飯前便后流水洗手,根據(jù)天氣情況適時開放空調(diào)。
            7、幼兒午餐:(我們的兒童營養(yǎng)師根據(jù)幼兒年齡、身體體質(zhì)和體能狀態(tài),制定個性化的科學(xué)膳食營養(yǎng)方案,有效地保證兒童健康成長。比如:哪些菜放在一起吃能夠讓營養(yǎng)最全面?哪種烹飪方法的食物最利于兒童吸收?孩子的每個階段最需要補(bǔ)充哪些營養(yǎng)?等。同時,我們還會培養(yǎng)孩子一些良好的進(jìn)餐習(xí)慣。如:吃飯不挑食,不嬉笑打鬧,飯前洗手,飯后擦嘴,不劇烈運(yùn)動等,希望家長們能督促孩子在家里也能堅(jiān)持這些好習(xí)慣。)這學(xué)期可能是建園以來最長的一學(xué)期,整整的五個月,但我們的生活費(fèi)是按4個多月收取和開支的,因此,本學(xué)期我們拿了3萬多貼到幼兒生活費(fèi)里,為了感謝自建園以來,家長們對我園的信賴和支持,我們不會讓你們再補(bǔ)生活費(fèi),希望你們能一如既往的繼續(xù)支持我們。
            8、午休:孩子們午休時,我們堅(jiān)持了教師輪流值班,巡視檢查孩子們的午睡情況,不讓他們咬手指、嘴皮、被角,不蒙頭睡,不趴著睡,給蹬被的幼兒蓋被子,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,會加倍照看。
            9、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前便后洗手,勤剪指甲勤洗頭,勤洗澡勤換衣,不亂吐口水,不咬手指、鉛筆,不亂丟垃圾等。
            嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度是幼兒健康成長的前提條件。因此我們一直都堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,保證教室每天開窗通風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,堅(jiān)持幼兒餐具毛巾天天消毒,桌面玩具每兩周用消毒水浸泡消毒一次;同時,為了更好地預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,本學(xué)期,幼兒的床上用品都是家長們自己拿回家清洗消毒的,在此,我代孩子們向你們說一聲:你們辛苦了!并感謝你們的理解、配合、支持!
            1、安全教育:我們每個班每周五有一節(jié)“安全集中教育”。利用課堂,教給孩子一些簡單的自我保護(hù)方法。如:不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,不吃過期食品,不要自己亂吃藥,不在馬路邊玩耍,不玩危險的游戲,防異物入口,不要隨便掏耳朵。
            2、積極開展逃生演練:本期我們重點(diǎn)開展了地震逃生演練和火災(zāi)逃生演練,這些訓(xùn)練可能在平時沒什么作用,但是一旦遇到緊急情況,有可能就能挽救孩子的生命。
            希望家長在寒假期間要有意識地去培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量做到以下幾點(diǎn):
            1、合理安排幼兒寒假期間的作息時間和飲食,防止幼兒暴飲暴食。
            2、注意控制孩子看電視的時間,讓孩子看一些健康有益的電視欄目(最好選擇看少兒頻道)。
            3、給孩子安排一些健康有益的活動,培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣,給他講講故事,帶他看看圖書,多陪陪孩子,多與孩子溝通交流。
            4、在鄰近期末的時候,我們每個班對孩子開展了“春節(jié)禮儀教育”,請家長利用寒假走親訪友的機(jī)會,培養(yǎng)孩子的禮貌習(xí)慣和良好品德。
            5、輔導(dǎo)孩子按要求完成寒假練習(xí)。
            6、注意孩子在寒假期間的安全問題。
            (1)禁止幼兒玩耍煙花爆竹及危險玩具。
            (2)不要把孩子單獨(dú)留在家中。
            (3)帶孩子外出時,注意交通安全,防止幼兒走失。
            (4)特別注意電器、火、煤氣的安全。
            7、其他。
            下期報名時間:3月4日(農(nóng)歷正月十四)。
            正式上課時間:3月6日(農(nóng)歷正月十六),學(xué)費(fèi)不變。
            報名地點(diǎn):各班教室。
            從明天就開始放寒假了,希望孩子們能度過一個安全愉快的假期,同時,借此機(jī)會,我代表天驕實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工給大家拜個早年,祝大家:合家歡樂、工作順利、羊年吉祥!謝謝大家!下面請各班班主任召開班級家長會。
            家長會園長致辭篇十四
            各位家長,各位老師:
            大家好!
            我是李嘉怡的家長,能借此機(jī)會認(rèn)識各位家長,是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。
            從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會如何自理,如何與人相處。
            我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的`方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個不到四歲的孩子懂這么夠了!
            家長會園長致辭篇十五
            尊敬的各位家長:
            大家下午好!首先請?jiān)试S我代表都市村莊幼兒園全體師生對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天,借此機(jī)會,我將幼兒園工作做一簡要匯報,以便讓家長朋友們進(jìn)一步了解幼兒園,了解老師,配合幼兒園教育好我們的孩子。
            本學(xué)期,我們課程,小、中、大班增加了一門快樂英語,同時全園開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。全園開設(shè)體智能課程。今年還新引進(jìn)魔法家族科學(xué)實(shí)踐課程。說到課程設(shè)置,先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點(diǎn)的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會認(rèn)多少個漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明??!其實(shí)在幼兒園里我們并不要刻意去追求孩子學(xué)多少知識。
            幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求”。
            我們幼兒園主要是以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?yàn)榻逃繕?biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系欄里,各位家長可以去瀏覽一下,也了解每周您的孩子在園要學(xué)些什么內(nèi)容。
            本學(xué)期開始,每個月老師會根據(jù)主題寫出學(xué)過的內(nèi)容給您的孩子帶回家,你可以把一些建議及時在微信上跟老師溝通。還可以登錄我們的微信平臺隨時了解幼兒園的發(fā)展動態(tài),充分發(fā)揮家園聯(lián)系群的作用,與我們保持聯(lián)系,為孩子的健康成長提供一個暢通的渠道。
            幼兒正處在生長發(fā)育階段,營養(yǎng)狀況如何,將會直接影響到孩子的成長。很多家長都有疑問,該如何正確搭配幼兒營養(yǎng)餐呢?其實(shí),幼兒飲食需要最大限度地講究營養(yǎng)平衡,比如保證鈣質(zhì)的充足,多補(bǔ)充維生素和植物纖維,適當(dāng)補(bǔ)充一些粗糧等。這個學(xué)期,我們在食譜方面做了很大的調(diào)整,我們會將每周的菜譜發(fā)到我們的微信平臺上,家長可以隨時到我們的微信平臺查看,也可以再我們門口的公布欄里查看。
            幼兒園要抓好安全管理工作,除根據(jù)上級文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度、簽訂責(zé)任書等。我根據(jù)本園的實(shí)際認(rèn)為,幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對避免安全事故的發(fā)生會起重要的作用。
            1、把好幼兒晨午檢關(guān)。
            幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)就是晨檢,除檢查身體狀況外,更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如:小刀子、小釘子、小紐扣等,因這些物品有時會釀成禍,所以要消除危險隱患。
            2、把好戶外活動關(guān)。
            戶外活動是幼兒最喜歡的,但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時,常常忘乎所以,大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會有輕者擦傷,重者磕傷的事情。因此,既要孩子們玩的快樂,也要孩子們玩的安全成了這一活動環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們在戶外活動時指導(dǎo)幼兒玩的有度,玩的得法,并要做到觀察全面、照顧細(xì)微,提醒教育幼兒有安全意識和自我保護(hù)意識,盡量避免安全事故的發(fā)生。(對老師是一個要求,也讓家長了解我們的做法)。
            3、門口的安全。
            為了保證孩子的安全,,我園在正常教學(xué)的時間內(nèi),無特殊情況,家長不得進(jìn)入幼兒園內(nèi),如需中途接走孩子的必須做好登記工作!
            4、離園的安全管理。
            相信每個家長看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、糾結(jié)的心態(tài);看到孩子受委屈了更是緊張、緊張到那種心情是恨不得自己帶孩子受過;接了孩子后,建議家長在幼兒園不要做長時間的逗留;最遲17:30分要離開幼兒園;接孩子后在幼兒園逗留的時間過長,家長相互之間聊得開心,孩子也玩得特別的瘋,這個時候最容易存在安全隱患。相信你們在網(wǎng)上、朋友之間的交流、報紙等信息有聽說過大人和大人之間因?yàn)楹⒆拥膯栴}大打出手,鬧得不愉快的事情也有所聽聞了;為了避免孩子與孩子之間、家長與家長之間由于孩子的問題引起不快的情況發(fā)生,請家長朋友們自覺遵守我們的規(guī)定。
            家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。如:老師組織正?;顒?,最常見的就是孩子自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹A硗庖驗(yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長應(yīng)正確對待的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。
            幼兒園教育綱要指出:幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。因此我們教師殷切的希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。家長將孩子送到幼兒園來,絕不是其責(zé)任的轉(zhuǎn)移,而是家長有幸在孩子的教育方向增加了專業(yè)的合作者。愿我們的家長與老師能相互理解,相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互支持。其實(shí),只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的進(jìn)步,能積極參加各種集體活動,懂得合作分享,這是我們教師、家長的最大心愿。為貫徹執(zhí)行《中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)定》,特別是為了孩子的學(xué)習(xí)與安全,真誠的希望家長配合及支持以下工作:
            1、請各位家長嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時接送孩子:入園7:30—8:30離園下午4:30—5:30分。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。
            3、請家長每天提醒幼兒主動參加晨檢。
            5、平時幼兒園接送時來往的車輛特別多,所以懇請家長高度重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。
            各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
            下面的時間各班教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
            最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!