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        最新執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文(17篇)

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            在寫總結(jié)時(shí),我們可以通過整理、歸納和總結(jié)的方式將之前的知識(shí)串聯(lián)起來。注重結(jié)構(gòu)和邏輯,確保總結(jié)內(nèi)容清晰、連貫、具有說服力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖恼砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇一
            當(dāng)前在管理中,有的園長(zhǎng)忽視了與幼兒的溝通,甚至不屑與幼兒進(jìn)行溝通。為什么呢?歸納起來,原因主要有兩個(gè):一是受中國(guó)傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”教育觀的影響。園長(zhǎng)總是不自覺地把自己放在了居高臨下的權(quán)威地位上,高高在上,認(rèn)為自己是幼兒園的最高負(fù)責(zé)人,就要有一個(gè)“官”樣子,就要讓幼兒害怕我,在我面前老老實(shí)實(shí),使幼兒感覺到園長(zhǎng)的世界很神秘,這能為自己出面解決幼兒中存在的問題奠定很好的基礎(chǔ)。殊不知,園長(zhǎng)離幼兒太遙遠(yuǎn),會(huì)無形中在園長(zhǎng)與幼兒之間筑起一道心理鴻溝,使幼兒對(duì)園長(zhǎng)產(chǎn)生一種敬畏的防范心理,與園長(zhǎng)之間形成了一道很深的鴻溝。
            二是認(rèn)為幼兒年齡小,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,根本沒有所謂“共同的語言”,更不用說有可以讓自己采納的觀點(diǎn)與主張了,可以說與幼兒交流是純粹浪費(fèi)時(shí)間。仔細(xì)分析一下,我們可以看出,這樣的園長(zhǎng)顯然是沒有樹立科學(xué)的兒童觀,低估了他們的素質(zhì)。其實(shí),幼兒是“具有平等人格的生命個(gè)體”,他們除了健全的身體外,還有豐富的精神世界,因此,必須高度重視其在身體、認(rèn)知、品德、情感、個(gè)性等方面的全面發(fā)展。
            《兒童權(quán)利公約》中十分具體而明確地指出科學(xué)的兒童觀要求:“成人要仔細(xì)傾聽兒童的聲音,形成尊重兒童的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍,促進(jìn)兒童進(jìn)一步從真正意義上參與與自己有關(guān)的事務(wù),促進(jìn)兒童的民主意識(shí)、健康個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)展?!倍@些恰恰是目前我們園長(zhǎng)工作中所忽視的。要真正做到促進(jìn)幼兒的發(fā)展,我們就要與幼兒在同一平面、同一高度去對(duì)待每一件事,從心理上真正接納幼兒是“平等生命個(gè)體”的觀念,學(xué)會(huì)“蹲下來看幼兒”、“蹲下來看幼兒世界”,甚至可以“坐坐幼兒的小板凳”,聽聽幼兒的聲音,來掃除幼兒“害怕園長(zhǎng)”的心理,從而將“以幼兒為本”的理念落到實(shí)處。園長(zhǎng)如果能夠融于幼兒之中,與幼兒平等相處,那么幼兒就會(huì)愿意敞開心扉,大膽地表現(xiàn)自己,及時(shí)向園長(zhǎng)反映一些看法,這正是園長(zhǎng)收集信息的一條重要的渠道。正如一本書中所言:“教師載有愛和信任的眼光,哪怕是僅僅投向幼兒的一瞥,幼小的心靈也會(huì)感光顯影,映出美麗的圖像?!薄坝H其師,則信其道”。園長(zhǎng)只有很好地與幼兒溝通交流,才會(huì)真正地走入幼兒的內(nèi)心世界、了解幼兒的真正需要,才能夠?yàn)榻逃拈_展奠定良好的基礎(chǔ)。
            二、與教師溝通——仔細(xì)傾聽。
            園長(zhǎng)在幼兒園管理中處于主導(dǎo)地位,是幼兒園的行政負(fù)責(zé)人,是辦好幼兒園的關(guān)鍵,這些賦予了園長(zhǎng)多重角色。園長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)教師貫徹執(zhí)行上級(jí)的方針、政策;又是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者與教師之間的協(xié)調(diào)者,積極采納教師的合理意見,不斷完善各項(xiàng)管理制度,必要的時(shí)候及時(shí)向上級(jí)反映教師的要求,提高教師工作的積極性與主動(dòng)性,起到一個(gè)上下溝通的橋梁與紐帶作用。再加上幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)工作是交錯(cuò)復(fù)雜的,每一位教師的個(gè)性特點(diǎn)、價(jià)值觀和工作目標(biāo)也是不相同的,難免由于群體間相對(duì)閉鎖而引起矛盾。因此,園長(zhǎng)更應(yīng)該積極地、認(rèn)真地傾聽,以快速、坦誠、深入、互動(dòng)的方式,利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與教師的溝通、交流,努力促進(jìn)幼兒園內(nèi)部的意見溝通,使每一位教師能了解幼兒園的工作目標(biāo),齊心協(xié)力、行動(dòng)一致地去實(shí)現(xiàn)共同的教育、教學(xué)目標(biāo)。
            值得關(guān)注的是,許多園長(zhǎng)忽略了傾聽的教育價(jià)值,使教師的聲音被不同程度地漏聽、遺忘或拒斥,園長(zhǎng)與教師始終保持著很大距離,園長(zhǎng)承擔(dān)的只是制訂計(jì)劃、傳達(dá)任務(wù)的角色,而教師則無條件地執(zhí)行,處在一種被動(dòng)的位置上,如此怎能談及溝通與交流呢??jī)A聽是生命與生命之間的交流,是園長(zhǎng)與教師建立良好關(guān)系的一個(gè)重要方面。要知道,園長(zhǎng)的權(quán)威不是靠地位和距離獲得的,而是依賴于園長(zhǎng)與教師之間的相互信任與溝通,乃至相互欣賞。溝通從“心靈”開始。要與教師有良好和密切的溝通,首先要求園長(zhǎng)放下架子,把自己置于與教師平等的角色地位,仔細(xì)傾聽教師的聲音,拉近與教師的距離,重視教師的意見和建議,采納有價(jià)值幼的建議,使教師真正成為管理的主體。只有這樣,教師才更愿意“吐露真言”,園長(zhǎng)才能夠真正走進(jìn)教師的心靈。也只有這樣,才能夠使教師感受到自身的價(jià)值,感受到民主管理的真正涵義,才有利于增強(qiáng)教師對(duì)園長(zhǎng)的信任感和集體的凝聚力。
            三、與社會(huì)溝通——爭(zhēng)得支持。
            幼兒園組織是一個(gè)開放的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),幼兒園的發(fā)展離不開家長(zhǎng)特別是社區(qū)的支持與幫助。因此,園長(zhǎng)應(yīng)做好與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系。這不僅對(duì)幼兒園實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)合格人才有意義,而且對(duì)幼兒園的生存與發(fā)展有重大的影響。但是,幼兒園直接面對(duì)的是不同學(xué)歷、不同職業(yè)、不同觀點(diǎn)的眾多家長(zhǎng),園長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行積極的溝通,了解家長(zhǎng)的內(nèi)心需求,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,適時(shí)調(diào)節(jié)家長(zhǎng)工作的內(nèi)容與方法,不斷改進(jìn)家長(zhǎng)工作。這對(duì)于幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的情況,贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解、理解和支持,增進(jìn)相互關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,有著極大的作用。
            一般來說,園長(zhǎng)與家長(zhǎng)溝通的方式是多樣的,如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)幼兒園、園長(zhǎng)信箱、園長(zhǎng)熱線電話等等,都是有效地動(dòng)員和依靠家長(zhǎng),群策群體提高保教質(zhì)量的有效途徑。
            通過溝通,園長(zhǎng)可以帶領(lǐng)教師利用社區(qū)的物質(zhì)資源,改善辦學(xué)條件,為幼兒園多種活動(dòng)的開展提供便利;幼兒園也要充分發(fā)揮自身教育機(jī)構(gòu)的文化功能,為社區(qū)服務(wù),及時(shí)了解社區(qū)環(huán)境的變化對(duì)教育提出的新要求,調(diào)整改進(jìn)意見,有針對(duì)性地調(diào)節(jié)辦學(xué)模式,使工作更主動(dòng)、更有的放矢,得到更多人的理解與支持。這樣,幼兒園與家庭、社區(qū)之間的互動(dòng)溝通,必將推動(dòng)幼兒教育的發(fā)展,提高幼兒園辦學(xué)的社會(huì)效益。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇二
            幼兒園自____年通過江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估驗(yàn)收以來,全園教職員工并沒有因此而滿足,而是以此作為一個(gè)新起點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),乘勢(shì)而上,深化改革,提高質(zhì)量。在這次創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的過程中,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作準(zhǔn)繩,明確了“努力改變環(huán)境、對(duì)教師進(jìn)行全方位的師資培訓(xùn),力爭(zhēng)對(duì)家長(zhǎng)做好一流的服務(wù),促進(jìn)幼兒和諧全面的發(fā)展”辦園方向,努力提高教師整體素質(zhì)。本學(xué)期,在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng),幼兒園不僅在廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù),而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng),具體總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施現(xiàn)代化。
            為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,幼兒園這兩年在上級(jí)主管部門的幫助指導(dǎo)下、在董事會(huì)研究決策下,先后投入了30多萬用于創(chuàng)建工作,使園容園貌、硬件設(shè)施在愿有的基礎(chǔ)上有了較大的改善。
            1、完善設(shè)施。
            良好的園舍設(shè)施是實(shí)施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。幼兒園本著安全第一的原則,利用暑期、節(jié)假日,先后對(duì)場(chǎng)地、廚房、圍墻、活動(dòng)室等進(jìn)行了改擴(kuò)建和更新。鋪設(shè)了400多平方米的塑膠軟質(zhì)場(chǎng)地,使場(chǎng)地更加美觀、平整、安全。根據(jù)市衛(wèi)監(jiān)所的要求,我園對(duì)原有的廚房、用具進(jìn)行了改建,確保了操作人員的安全。為了孩子,我們有計(jì)劃地逐年更新,為了給孩子一個(gè)健康健康舒適的生活環(huán)境。園內(nèi)活動(dòng)室配有空調(diào)、實(shí)物投影儀、vcd、電腦、電子鋼琴、等現(xiàn)代化的設(shè)備、各班設(shè)置的區(qū)域豐富了孩子學(xué)習(xí)環(huán)境,盡可能來滿足他們探索和求知的欲望。
            2、優(yōu)化環(huán)境。
            環(huán)境不僅對(duì)幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發(fā)創(chuàng)新思維實(shí)施素質(zhì)教育的手段之一。新《綱要》也明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!睘榇?,我們?cè)诜e極完善設(shè)備設(shè)施的同時(shí),還努力營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,通過環(huán)境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗(yàn)。我們對(duì)幼兒園的每一處都進(jìn)行了布置。充滿童趣,給人以美感。我們還利用每一個(gè)空間和角落創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。園所的走廊我們利用廢舊物資制作了小燈籠實(shí)用美觀、活動(dòng)室的每一個(gè)空間和角落里,都有幼兒參與設(shè)計(jì)并制作的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn)?;顒?dòng)室設(shè)置的閱讀角、巧手吧、科學(xué)角、小超市、娃娃家等,讓幼兒的日?;顒?dòng)變得豐富多彩。游戲區(qū)內(nèi),許多廢舊材料的運(yùn)用更為幼兒提供了表現(xiàn)、創(chuàng)作、實(shí)施才華、模仿生活的機(jī)會(huì),在這些小空間中,孩子們無拘無束,他們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了觀察力、想象力,激發(fā)了孩子的求知欲望,為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。除了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境以外,我們還十分注重建構(gòu)健康、平等、和諧的師幼環(huán)境,要求教師愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)孩子,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇三
            一年來,在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來的工作情況:
            一、政治思想方面。
            1、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)。
            分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。
            2、拒絕猜測(cè)、增進(jìn)透明度。
            3、增進(jìn)了解、表達(dá)情感。
            記得在一本雜志上看到過這樣一個(gè)測(cè)試,讓一些人在自己愛人面前表達(dá)情感,不能說話,只能用表情和眼神。測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測(cè)試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)。要把對(duì)方想象成被測(cè)試者,他們不知道你的表情和行動(dòng)說明什么,因此你必須要讓他們明白,最好的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對(duì)同事的關(guān)心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強(qiáng)過在背后發(fā)牢騷。
            4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時(shí)協(xié)調(diào)。
            在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。
            5、直面不足、督促改正。
            在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以做得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的走接下來的路。
            二、幼兒園的工作。
            1、落實(shí)了各項(xiàng)制度,使幼兒園的工作正?;?、秩序化。
            制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,公共場(chǎng)地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。
            2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
            由于我們分園坐落在___內(nèi),因此,我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展,0-3周歲的親子活動(dòng)等。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。
            三、教育教學(xué)方面。
            1、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。
            2、教師公開課、評(píng)課活動(dòng)。
            重點(diǎn)明確教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過公開課和評(píng)課,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,教師必須嚴(yán)格要求自己。
            3、抓分園特色:美術(shù)。
            繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。
            (1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。
            (2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。
            (3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。
            四、后勤保障方面。
            1、門衛(wèi)工作。
            __師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作。咨詢接待、報(bào)名、安全和維修檢查、運(yùn)送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。
            2、食堂工作。
            分園食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
            3、保育、保健工作。
            本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)__老師的牽頭下,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級(jí)工作較好,能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),也發(fā)生過和班級(jí)事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級(jí)的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
            4、檔案整理工作。
            本學(xué)期由___擔(dān)任檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。
            5、報(bào)名工作。
            本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),記錄詳細(xì)情況,統(tǒng)計(jì)人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序。
            五、我們的努力方向。
            1、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的。
            2、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實(shí)的星級(jí)幼兒園。
            3、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺性、有序性?
            4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇四
            一年中,我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持幼兒園發(fā)展為先、幼兒發(fā)展為本理念,堅(jiān)持以幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),嚴(yán)于律己,做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,率先垂范,提升自己;堅(jiān)持進(jìn)班不放松,掌握情況,加強(qiáng)研究,提升內(nèi)涵;堅(jiān)持深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心,提高質(zhì)量。一貫地以勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)、勤奮鉆研的教學(xué)作風(fēng)、反思探索的學(xué)習(xí)作風(fēng)使自己不斷地取得進(jìn)步。
            做一位好教師,首先愛孩子;做一位好園長(zhǎng),首先愛幼兒園。所以工作辛苦著并也快樂著。在工作中我首先學(xué)會(huì)修身,靜得下心來,定得下神來,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不松懈,我先后參加了幼兒園校(園)長(zhǎng)暑期專題培訓(xùn);還參加幼兒園個(gè)別化學(xué)習(xí)材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn);在完成應(yīng)有的培訓(xùn)之外,自學(xué)好多專業(yè)和非專業(yè)書籍。有:《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》、《卓有成效的管理者》、《淡定的人生不寂寞》、《寬心》、《薪酬管理》等等書籍,來提升自身的專業(yè)水準(zhǔn)和相關(guān)知識(shí);同時(shí)還經(jīng)常去市示范幼兒園與一級(jí)園去參加取經(jīng),聽專家報(bào)告、看特級(jí)教師課堂教學(xué)活動(dòng)、看示范園的個(gè)別化學(xué)習(xí)材料,并在園里進(jìn)行內(nèi)化。
            一年中堅(jiān)持積極參與課改,更新教學(xué)理念,不斷改變教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研新教材,能較系統(tǒng)和靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)教師的實(shí)踐與研究,引領(lǐng)老師將先進(jìn)的課改理念及時(shí)運(yùn)用到新教材的園本化實(shí)施中去。我與教師一起研究主題、參加教研活動(dòng)、分析課堂、布置環(huán)境;20xx年1月20日晉級(jí)通過之后在上半年對(duì)廣大教師開展了第四屆“給我舞臺(tái),亮我風(fēng)采”青年教師教學(xué)比武活動(dòng),有教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比、有集體教學(xué)活動(dòng)評(píng)比、有教師才藝評(píng)比、有教師面試評(píng)比等綜合性比賽,并對(duì)她們的比賽結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以此來提高全體教師的專業(yè)素養(yǎng)。下半年來到了泗涇二幼,我蹲點(diǎn)了中班教研組,對(duì)教研活動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);傾聽了骨干教師的教學(xué)研究課,并組織教師進(jìn)行研討、反饋;同時(shí)還對(duì)二部的全園教師進(jìn)行隨堂聽課活動(dòng),還一一與她們進(jìn)行溝通,提出建設(shè)性的意見或建議,幫助教師提高。我作為區(qū)園長(zhǎng)隊(duì)伍“雁陣發(fā)展”的領(lǐng)頭雁,累計(jì)每學(xué)年聽課達(dá)150多節(jié),與教師一起說課、評(píng)課,在此過程中不斷提升自己的專業(yè)化水平。
            基于多年來在師資隊(duì)伍建設(shè)上已初步積累的一些經(jīng)驗(yàn),在幼兒園爭(zhēng)優(yōu)過程中,我本著“減負(fù)增效、整合優(yōu)效”的原則,以師德建設(shè)為重,積極探索將課程、課堂、課題融為一體的師資培養(yǎng)模式。我主要做法有:
            常規(guī)做實(shí)、做優(yōu)——夯基礎(chǔ);依托載體——大小教研與各類評(píng)比。日常教研中,我們重在把握幼兒發(fā)展特點(diǎn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、教材解讀與研究、教學(xué)技能與技藝等等基礎(chǔ)性課程所必需的內(nèi)容,使教師專業(yè)發(fā)展在橫向上保持相對(duì)統(tǒng)一。而在定期舉辦的青年教師教育教學(xué)大比武與人文素養(yǎng)才藝大比拼等活動(dòng)中,我則重在給每位教師搭建展示平臺(tái),力求通過這樣的渠道促進(jìn)教師更優(yōu)更好地掌握教學(xué)基本功和演講、鋼琴、舞蹈、繪畫、講故事、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等技能基本功,使教師在專業(yè)發(fā)展上更自信、豐蘊(yùn)。來到二幼,對(duì)各位教師的集體活動(dòng)進(jìn)行了摸底,努力去發(fā)現(xiàn)教師們的亮點(diǎn)和長(zhǎng)處,使她們的長(zhǎng)處更亮起來,我相信未來一定更美好!
            盤活園內(nèi)資源——挖潛力;依托載體——合作項(xiàng)目組。項(xiàng)目組的宗旨是“人人發(fā)展,發(fā)展人人”,也是我培養(yǎng)骨干教師的有力舉措。項(xiàng)目組成立后,定期和不定期地開展研討,并結(jié)合一學(xué)期研究的情況予以結(jié)果評(píng)定;管理層則重在給予保障、并通過評(píng)價(jià)等途徑予以調(diào)控和激勵(lì),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目組成員的整體發(fā)展。我們深感,此項(xiàng)舉措對(duì)培養(yǎng)專長(zhǎng)型教師、彌補(bǔ)教師發(fā)展短板的功效尤其明顯。來到二幼,組建了項(xiàng)目組,邀請(qǐng)了一些專家,骨干教師外出學(xué)習(xí)、參觀,正朝著這個(gè)方向努力。
            堅(jiān)持借好外力——保質(zhì)量;依托載體——外請(qǐng)專家一線引領(lǐng)。優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)離不開專家引領(lǐng);專家的有效指導(dǎo)離不開將教學(xué)理念付諸于教學(xué)行為的指導(dǎo)。我堅(jiān)持多年外請(qǐng)專家進(jìn)入一線現(xiàn)場(chǎng)性的引領(lǐng)與指導(dǎo),我深感,這樣的模式不僅能讓教師在正確的方向下快速成長(zhǎng),更為我園家?;顒?dòng)常保一定質(zhì)量提供了有力保障。來到二幼已經(jīng)在啟動(dòng),慢慢會(huì)越來越好。
            1、關(guān)注生命化環(huán)境創(chuàng)設(shè)
            幼兒園是傳承和發(fā)展文化的重要場(chǎng)所,是校園文化的活載體。我不僅僅實(shí)施好課程而且要使整個(gè)園所生活的每一項(xiàng)活動(dòng)載體都應(yīng)滲透、彌漫文化氣息,都應(yīng)具有共同的文化追求,營(yíng)造一種積極向上、和諧規(guī)范、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍,成為園所課程改革中不可忽視的重要內(nèi)容。
            我十分重視校園文化環(huán)境建設(shè),從美化、凈化、綠化入手,站在育人的高度,重視園內(nèi)大大小小的場(chǎng)景、邊邊角角的細(xì)節(jié),讓文化植入教師、孩子、家長(zhǎng)的心中,成為她自主發(fā)展的動(dòng)力,專業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。所以來到了二幼,我又在思考一個(gè)問題,如何去打造“七彩童年,快樂成長(zhǎng)”的理念呢?只有當(dāng)教師、幼兒和家長(zhǎng)將“七彩童年,快樂成長(zhǎng)”教育方面的內(nèi)容有機(jī)滲透在課程、環(huán)境之中,使幼兒與環(huán)境產(chǎn)生自然狀態(tài)下的互動(dòng),起到潛移默化的教育作用時(shí),這樣的文化創(chuàng)設(shè)才有其價(jià)值。因此在今后的四年規(guī)劃中還需作深度的思考。
            2)創(chuàng)建人性化的制度環(huán)境
            干凈、整潔、優(yōu)雅的校園孕育的是團(tuán)結(jié)、民主、和諧,孩子展現(xiàn)的是快樂、自信、勇敢。我通過校園制度文化建設(shè),使幼兒園展示一種積極健康、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧的校園風(fēng)貌。來到二幼之后,我首先查看了三年規(guī)劃,看到了辦園理念,但在校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)上很難顯現(xiàn),于是爭(zhēng)取有限的資金,進(jìn)行了職責(zé)上墻、理念上墻、文化上墻,還組織青年教師開展了“排舞”表演活動(dòng)、“孝”文化演出活動(dòng)及社團(tuán)活動(dòng),開展教師“書香進(jìn)校園”演講活動(dòng)、“多彩故事會(huì)”及學(xué)期結(jié)束時(shí)的“快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”及“多彩教育年會(huì)”等文化活動(dòng)。根據(jù)會(huì)議多現(xiàn)象,整合會(huì)議,讓教師把注意力放在孩子的發(fā)展上,放在主題活動(dòng)的解讀上,更好地提高保教工作的有效性;后勤人員減少會(huì)議,也將注意點(diǎn)放在為孩子制作運(yùn)動(dòng)器械上,也提高了“三大員”工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;同時(shí)我還組織教師開展專題民主生活會(huì),進(jìn)行集體、個(gè)別談心活動(dòng);在管理中堅(jiān)持民主、堅(jiān)持依法治園,清理資產(chǎn)、規(guī)范資金運(yùn)作程序、讓制度成為規(guī)范教師行為的自覺法規(guī);還對(duì)辦園理念進(jìn)行梳理、調(diào)整大小環(huán)境、開展專業(yè)培訓(xùn)等等;激勵(lì)教師積極向上的工作和學(xué)習(xí)熱情。
            在校園建設(shè)方面,我還注重行為文化建設(shè),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情,引領(lǐng)其學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)思考,引導(dǎo)教師尊重理解孩子,學(xué)會(huì)以公正的態(tài)度、發(fā)現(xiàn)的眼光、寬廣的.胸襟去欣賞孩子,領(lǐng)導(dǎo)者要和老師密切溝通,及時(shí)有效地配合老師做好一切教育教學(xué)工作。
            總之,校園文化是引領(lǐng)幼兒園走向更高品位的一個(gè)活載體。在創(chuàng)建過程中我注意十個(gè)性:知識(shí)性、藝術(shù)性、觀賞性、滲透性、傳承性、豐富性、實(shí)踐性,做到有機(jī)滲透、有機(jī)融合,并要豐富多彩地開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
            多年來,一直按照預(yù)算運(yùn)作好每一筆資金,將有限的資金用在刀刃上,用在孩子的發(fā)展上,在招待費(fèi)的運(yùn)作中堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;資產(chǎn)購置過程中堅(jiān)持按照預(yù)算執(zhí)行,堅(jiān)持審批程序、合理使用,堅(jiān)持資金使用分塊制,使每一筆資金都有輸出的渠道;堅(jiān)持為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨、安全、童趣、有意的教育教學(xué)環(huán)境,努力滿足教師教育教學(xué)的需要。來到泗涇二幼,為孩子添置了圖書、積木、彩泥等;開辟了建構(gòu)室、閱覽室、泥工吧、剪紙吧;進(jìn)行了主題環(huán)境的大創(chuàng)設(shè);滲透了校園文化內(nèi)涵;添置了多媒體音樂軟件,使音樂教育更好地進(jìn)入課堂;同時(shí)還添置了幼兒運(yùn)動(dòng)器械,使資金都用在教師與孩子的發(fā)展上。最關(guān)鍵的是把每一筆資金都按規(guī)范程序運(yùn)作好。
            存在的問題主要是:教師資源跟不上教育形勢(shì)發(fā)展的需要;資金資源跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要;自身的專業(yè)還有待進(jìn)一步提高!
            今后努力的方向:
            1、帶好泗涇二幼這支年輕的助手團(tuán)隊(duì),提高她們的管理能力和專業(yè)素養(yǎng);
            3、讓孩子在原來基礎(chǔ)上得到充分的發(fā)展。
            上半年在機(jī)關(guān)幼兒園:
            2、20xx年7月1日機(jī)關(guān)幼兒園黨支部被評(píng)為松江區(qū)教育局先進(jìn)黨支部
            3、20xx年7月1日謝惠萍被評(píng)為松江區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
            4、20xx年9月10日機(jī)關(guān)幼兒園林瓊被評(píng)為上海市園丁獎(jiǎng)
            5、20xx年6月機(jī)關(guān)幼兒園男女拍皮球比賽各獲區(qū)第一名
            6、20xx年11月泗涇二幼獲多媒體比賽二、三等獎(jiǎng)
            7、20xx年11月泗涇二幼獲上海市om擂臺(tái)賽松江區(qū)四個(gè)一等獎(jiǎng)、六個(gè)二等獎(jiǎng)
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好。
            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下:
            一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)。
            首先,讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng)。應(yīng)該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對(duì)待每一位老師,視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),作為一名園長(zhǎng)我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用。
            二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。
            本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。
            1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
            2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
            3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高教師們的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
            4、學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對(duì)室內(nèi)進(jìn)行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對(duì)幼兒園進(jìn)行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個(gè)周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項(xiàng)修建完成。
            三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。
            1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。我園王俊芬老師通過在宋門幼兒園的學(xué)習(xí),在能力和業(yè)務(wù)上得到了很大的提升。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇六
            本學(xué)年,我園以“三堅(jiān)持、一目標(biāo)、三重點(diǎn)”為宗旨,即堅(jiān)持“實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)”的工作方針;堅(jiān)持幼兒教育新綱要的實(shí)施;堅(jiān)持以保教為中心,以培養(yǎng)幼兒健康成長(zhǎng)為目標(biāo);重教師隊(duì)伍的建設(shè),重辦園行為的規(guī)范,重安全工作的落實(shí),努力提高辦園的水平,現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            一、完善師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高師資水平:
            1、教師是教學(xué)之本,我們重視教師隊(duì)伍的建設(shè),努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是我園于今年九月剛剛成立,教師在學(xué)前教育方面沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),為了使教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法,我園采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的辦法,邀請(qǐng)平安縣機(jī)關(guān)幼兒園的教師來我園講課、培訓(xùn),我園全體教師到平安縣機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。我園盡可能多的為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的條件,促使她們不斷提高,不斷進(jìn)步。
            2、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反省我們的工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,有效地提高了工作效率和工作成績(jī)。
            3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅崗位職責(zé),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)和敬業(yè)精神,對(duì)存在家園工作不協(xié)調(diào)問題的班級(jí)及時(shí)提出改進(jìn)意見,督促其搞好家園合作工作,努力打造新時(shí)代教師新形象。
            二、努力落實(shí)新綱要,提高課堂教學(xué)效益:
            幼兒園的工作,教學(xué)是重頭,孩子在園三年,我們的教學(xué)任務(wù)非常艱巨,因我們的教學(xué)方法不同于小學(xué)課堂式的教學(xué),但廣大農(nóng)村的家長(zhǎng)卻希望幼兒多學(xué)一些知識(shí),因此從某種意義上講,我們的教學(xué)難度較大,更何況新綱要要求無論是從內(nèi)容上、形式上、目標(biāo)上、方法上都不能用傳統(tǒng)的方式來進(jìn)行。
            因此我園始終把領(lǐng)會(huì)落實(shí)新綱要精神,努力提高教學(xué)效益作為重中之重來抓。本學(xué)期我園組織教師進(jìn)行了一次課堂研究分析課活動(dòng),全體教師共同參與聽、評(píng)、議、說等活動(dòng),每一位教師都從中悟出了許多教學(xué)感受,效果明顯、教育意義深遠(yuǎn),對(duì)我園重在抓課堂教學(xué)的效益起著很大的推動(dòng)作用。
            三、以特色教學(xué)為抓手,全面提高幼兒的綜合能力:
            幼兒園的教育主要成績(jī)是體現(xiàn)在幼兒的成長(zhǎng)上,幼兒的成長(zhǎng)越快、越明顯,證明我們的教學(xué)效益越高,因此我園十分注重幼兒素質(zhì)能力的提高。
            1、本學(xué)期我園積極開展各項(xiàng)有利于幼兒身心健康發(fā)展的活動(dòng),如手工制作比賽、歌詠比賽、拼圖比賽及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,幼兒們通過這些項(xiàng)目的比賽,涉及到的有關(guān)能力均得到了提高。
            2、我園教學(xué)條件、資金有限,為了改善教學(xué)條件,我們自己動(dòng)腦筋、想辦法,動(dòng)手制作了教具、學(xué)具、玩具,極大的豐富了幼兒課內(nèi)外的生活。四、強(qiáng)化家園工作,進(jìn)一步開創(chuàng)家園工作新局面:
            家園工作永遠(yuǎn)是幼兒園工作的重要一環(huán),兩者配合的和諧與否關(guān)系重大,它與幼兒園的生存和發(fā)展休戚相關(guān)。
            1、我園制定了有效的家訪制度,通過電話、書面等不同形式的家訪與家長(zhǎng)溝通信息,消除了許多不必要的誤解,及時(shí)收集了家長(zhǎng)對(duì)我們的意見和建議,幫助我們?cè)趫@開展對(duì)幼兒更細(xì)致、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作。
            2、本學(xué)期我們?cè)诩覉@工作上取得了一定的成績(jī),從家長(zhǎng)會(huì)到家長(zhǎng)開放日,從專題講座到親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì),共舉行了兩次大的活動(dòng)。特別是十月份、十一月份的兩次家長(zhǎng)會(huì)開得更是受到了家長(zhǎng)們的贊譽(yù)。在家長(zhǎng)會(huì)上我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表作了關(guān)于家園配合、共同育兒的經(jīng)驗(yàn)介紹,由于家長(zhǎng)自己的切身體會(huì)更容易引起家長(zhǎng)們的共鳴,所以家長(zhǎng)會(huì)取得了預(yù)期的效果。
            五、加強(qiáng)安全工作,努力打造平安校園:
            安全工作是幼兒園一切工作的前提和保證,我園的安全工作是制度上墻、責(zé)任到人、措施到位。我園的后勤服務(wù)也均從安全的角度出發(fā),及時(shí)扎實(shí)的開展好各項(xiàng)工作。
            1、實(shí)行安全責(zé)任狀制,幼兒園與每位教職員工簽訂安全工作責(zé)任書,以此提高各位教職員工的安全責(zé)任心。
            2、積極開展各種形式的安全教育,實(shí)行安全工作月查制,并及時(shí)處理各種檢查出來的情況。
            3、制定消毒制度,加強(qiáng)消毒工作,落實(shí)消毒人員和消毒工具,所有幼兒生活用品和餐飲用品都嚴(yán)格把好消毒關(guān),分門別類進(jìn)行日消毒、周消毒的工作。一學(xué)期來無一例重大事故發(fā)生。
            六、20xx年度工作打算:
            1、本著“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“三個(gè)代表”的思想要求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實(shí)行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。致力于為“三農(nóng)”服務(wù),力求學(xué)前三年教育入園率達(dá)到50%以上。
            2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園管理?xiàng)l例》精神,端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建立健全幼兒園管理制度,規(guī)范接送車安全管理,制訂安全工作預(yù)案,確保幼兒人身安全。
            3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,開展質(zhì)量評(píng)估,推進(jìn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。做好一年一度的年檢工作;不定時(shí)地進(jìn)行幼兒伙食檢查,提高其辦園質(zhì)量和水平。
            4、加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育實(shí)驗(yàn)和科研的管理,堅(jiān)持正確的教育方向,防止違背幼兒教育規(guī)律的活動(dòng)進(jìn)入幼兒園。嚴(yán)防幼兒教育小學(xué)化。
            5、在本園資金條件允許的情況下,搞好綠化、美化工作,爭(zhēng)取讓我園成為花園式幼兒園。
            6、多方籌集資金改善辦學(xué)條件,用購買和自制的方法再添置兩套大型玩具,自制學(xué)具、教具,激發(fā)幼兒探求新知的興趣。使幼兒能在舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí)、玩耍。
            7、會(huì)同有關(guān)部門開展幼兒教師繼續(xù)教育、園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、保健員上崗培訓(xùn)、教師普通話、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及骨干教師培養(yǎng)工作。組織學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施細(xì)則,開展教育思想大討論,使廣大幼教工作者進(jìn)一步理解《綱要》所貫徹的素質(zhì)教育思想,促進(jìn)教育觀念和教育行為的轉(zhuǎn)變,努力挖掘現(xiàn)有的資源,因地制宜、因陋就簡(jiǎn),創(chuàng)造低成本、高質(zhì)量的幼兒教育。
            七、存在的問題:
            1、我園一百多米圍墻過低,需要加高。
            2、教室內(nèi)地平粗糙起沙,需要維修。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇七
            本人于1986年7月參加工作(工作年限25年)。1995年12月任地區(qū)中級(jí)法院助審員(副科級(jí)),20__年5月至今在市中級(jí)法院執(zhí)行局任審判員。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),較好地完成各項(xiàng)工作。20__年至20__年3年來,年度考核均被評(píng)定為稱職。20__、20__年連續(xù)兩年被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:
            一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
            本人始終積極參加政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論的,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),有效提高了工作效率。
            二、公正司法、廉潔執(zhí)法。
            黨委、政府、人大的監(jiān)督,警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格按照最高法的“八不準(zhǔn)”、“十條禁令”、“五個(gè)禁止”要求自己,始終堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,做到遵紀(jì)守法、廉政勤政。幾年來,本人共執(zhí)結(jié)案件128件,其中調(diào)解結(jié)案37件,執(zhí)行標(biāo)的約5億元。本人在執(zhí)行金秋房地產(chǎn)有限公司系列案件中,因這些系列案件案情復(fù)雜,社會(huì)矛盾突出,歷經(jīng)多個(gè)主辦法官未能執(zhí)結(jié)。20__年這些案件分配給本人主辦后,本人能耐心細(xì)致地做雙方當(dāng)事人的工作,對(duì)當(dāng)事人曉之以理,動(dòng)之以情,最終以順利拍賣金秋大廈的結(jié)果使雙方當(dāng)事人都感到滿意,達(dá)到了法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。
            幾年來,自己在學(xué)習(xí)、工作上取得了一定的成績(jī),但也仍存在不足,如理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊。本人決心今后一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,再接再勵(lì),把工作推向新臺(tái)階,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇八
            我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。
            根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的`辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各個(gè)崗位分工明確。
            我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對(duì)待孩子一定要平等,要用自己的愛去關(guān)心孩子,只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
            切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
            1、家園聯(lián)系
            當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
            2、教育工作與幼兒發(fā)展
            我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去思考和實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
            走過激動(dòng),走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。總的來說,在新的一年里,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇九
            今年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@學(xué)期的工作,作為幼兒園園長(zhǎng)的你做了哪些工作呢?下面是由本站小編帶來的“園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)”,歡迎閱讀。
            雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè)、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
            一、愛崗敬業(yè),快樂從教
            作為幼兒園園長(zhǎng),我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們?!叭娜鉃榧议L(zhǎng)服務(wù),盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。并且盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長(zhǎng)放心安心。并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,本學(xué)期初,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的班級(jí)環(huán)境,開設(shè)了“家園直通車”“保健專欄”、“園丁風(fēng)采”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境??吹接變簣@進(jìn)一步的發(fā)展,雖然這學(xué)期一路辛苦,卻也充實(shí)快樂。
            二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新
            本學(xué)期建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,大膽開拓,取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅(jiān)持每周一次的周例會(huì)、每月一次全體教職工月會(huì)議的制度,進(jìn)行上周及上月的工作總結(jié)、本周及本月工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的。形成每周上交一次的備課制度,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的;堅(jiān)持兩周一次的教育隨筆,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng);堅(jiān)持每月一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)。教師通過每周的電訪及家訪,有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。采納家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的`意見,不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立較規(guī)范、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,有效預(yù)防各種流行病的傳播,衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,讓老師對(duì)幼兒班進(jìn)行了早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高了身體協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
            三、努力進(jìn)取,初見成效
            正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園這支年輕的教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來,幼兒園成績(jī)也逐漸展現(xiàn)出來。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操,促進(jìn)了幼兒鍛煉興趣,讓他們盡情伸展肢體,進(jìn)而樹立運(yùn)用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”,增強(qiáng)了幼兒生活自理能力,培養(yǎng)孩子從小學(xué)會(huì)自己的事情自己做,同時(shí)也鍛練了幼兒健全的體魄,增進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)精神;十一月開展消防演習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法;十二月開展全園教學(xué)觀摩活動(dòng),提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,促進(jìn)全園教師專業(yè)化發(fā)展。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期幼兒園評(píng)等級(jí)也如愿評(píng)到二級(jí),且得到局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
            四、確立目標(biāo) ,繼續(xù)攀高
            回顧這學(xué)期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長(zhǎng),有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的一年,我對(duì)云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。更希望新的園長(zhǎng)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使云溪幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十
            在競(jìng)爭(zhēng)激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,公辦園互檢等活動(dòng),我的心情與參賽者一樣的想法,一樣的沉重,一樣的緊張,但我變壓力為動(dòng)力,以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究,并以年段為單位,開展課題研究展示活動(dòng),如:大班陳梅桂老師組織的寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動(dòng):碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究,取得了一定的研究成果,在20xx年12月參加省課題研討會(huì)第一階段成果展示,得到了專家的肯定,獲得了好評(píng)。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng),我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》,獲得了與會(huì)者的好評(píng)。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力,有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳,在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次,其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉,獲得一等獎(jiǎng),并代表縣參加市級(jí)比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文,參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng)。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十一
            忙碌的20__年已悄然離去,回首這一段時(shí)間的工作,我倍感欣慰?;叵肫疬@半個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受益匪淺?;仡櫼粚W(xué)期的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊(duì)伍的提升,有幼兒的健康成長(zhǎng),有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,有幼兒園形象的提升,更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。入職以來,我在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。我們的工作職責(zé)是:盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長(zhǎng)放心安心。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
            幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,每件事都是小事,每件事都是要緊事,因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步是我的努力的方向。
            2、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)雙語的科學(xué)研究,不斷提高保教質(zhì)量。
            3、負(fù)責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn),熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計(jì)劃、周計(jì)劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀(jì)錄,定期測(cè)查幼兒教學(xué)效果,并做好紀(jì)錄。
            4、負(fù)責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
            5、協(xié)助園長(zhǎng)搞好職工隊(duì)伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動(dòng)。
            7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料,指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí),組織幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。
            開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實(shí),雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,我要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會(huì)、家長(zhǎng)與幼兒。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以更好的姿態(tài)投入嶄新的20__年。找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十二
            20××年4月以來,我校為激發(fā)教師潛能,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的管理人才,在徐校長(zhǎng)的大力推行下,實(shí)行了“執(zhí)行校長(zhǎng)”制度,由教師來管理自己、管理學(xué)校。至今,我校西區(qū)首任執(zhí)行校長(zhǎng)陳鐵軍老師感悟校長(zhǎng)的慷慨之詞猶在耳畔,而我的東區(qū)第二任執(zhí)行校長(zhǎng)工作也接近尾聲。
            上任之初,校長(zhǎng)告訴我:“執(zhí)行校長(zhǎng)的工作其實(shí)就是把你的輔導(dǎo)員工作做得更細(xì)?!弊鲚o導(dǎo)員工作幾年的我,以為執(zhí)行校長(zhǎng)工作真的可以像少先隊(duì)工作一樣單純,但是,實(shí)踐告訴我:學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的核心,校長(zhǎng)的素質(zhì)在相當(dāng)程度上將直接影響當(dāng)今乃至未來的教育事業(yè)和社會(huì)的發(fā)展。有一個(gè)好校長(zhǎng),才能辦一所好學(xué)校。而我校東區(qū)首任執(zhí)行校長(zhǎng)鄧富強(qiáng)的話也讓我受益非淺:“做執(zhí)行校長(zhǎng)是一次全面為學(xué)校、老師和同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)?!?BR>    有了這樣的感悟,我擺正了自己,開始在書報(bào)、網(wǎng)上和校長(zhǎng)處學(xué)藝,開始用心去為身邊的老師、同學(xué)服務(wù)。
            在這一個(gè)月,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心和幫助下,按照學(xué)校計(jì)劃,主要開展了以下工作:
            一、加強(qiáng)思想道德教育。
            在上個(gè)月中,即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué),面臨升學(xué)考試,情緒波動(dòng)極大,做事浮躁,常常因此做錯(cuò)事。因此,我面臨的第一個(gè)問題就是要協(xié)助畢業(yè)班老師,加加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。于是,我經(jīng)常利用朝會(huì)、課間操、排隊(duì)放學(xué)等集會(huì)時(shí)間為六年級(jí)學(xué)生做思想教育工作,同時(shí),也教育了四、五年級(jí)學(xué)生,讓思想道德教育隨時(shí)進(jìn)行。針對(duì)個(gè)別同學(xué)的違紀(jì)事件,我協(xié)助班主任,利用課余時(shí)間和他們談心、討論,讓他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這樣,既讓我更多的了解了學(xué)生的思想情況,同時(shí)也為緊張復(fù)習(xí)的'老師們減輕了工作負(fù)擔(dān),讓他們能更加放心的撲在教學(xué)工作上,為這學(xué)期的教學(xué)工作劃上圓滿的句號(hào)。
            二、豐富校園文化建設(shè)。
            繼續(xù)堅(jiān)持上任執(zhí)行校長(zhǎng)凈化校園、美化班級(jí)的工作,著重豐富學(xué)生的課余文化生活。
            首先,豐富學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的節(jié)目,進(jìn)一步加強(qiáng)羌族文化的宣傳、加大各中隊(duì)的特色中隊(duì)活動(dòng)力度,同時(shí)還在國(guó)家教育部的號(hào)召下,組織全校師生學(xué)習(xí)《紅飄帶之歌》,使學(xué)生從思想上再次感悟紅軍的長(zhǎng)征精神。
            其次,倡議學(xué)生積極響應(yīng)“全民健身”的號(hào)召,開展形式多樣的課間活動(dòng)。
            再次,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)公司的大力支持下,我校迅速建起了“校訊通”。
            三、教學(xué)工作井然有序。
            這個(gè)月,雖然沒有市、縣示范課,沒有手拉手獻(xiàn)課,但是,我校的校內(nèi)教研仍然在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。5月31日上午進(jìn)行的語文組教研活動(dòng)中,李瑛、鄭小艷兩位老師分別獻(xiàn)課,課后,老師們?cè)跂|校區(qū)進(jìn)行了評(píng)課。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十三
            自6月中旬以來,我院集中時(shí)刻、集中人員,以“持續(xù)...員先進(jìn)性教育”和“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”兩個(gè)活動(dòng)為動(dòng)力,以及時(shí)維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和破解執(zhí)行難為目標(biāo),認(rèn)真開展了代號(hào)“陽光行動(dòng)”的夏季集中執(zhí)行活動(dòng),透過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力攻堅(jiān),強(qiáng)化宣傳,促成了大批難案、積案的執(zhí)行,2個(gè)多月時(shí)刻共依法傳喚被執(zhí)行人86人次,司法拘留25人,刑事拘留1人,查封、扣押財(cái)產(chǎn)80余萬元,執(zhí)結(jié)案件103件,執(zhí)行現(xiàn)金132萬元,取得了目標(biāo)執(zhí)行案件100%執(zhí)結(jié)的良好效果,極大地樹立了人民法院執(zhí)法權(quán)威,較好地維護(hù)了當(dāng)事人合法權(quán)益。
            一、明確工作思路,精心組織強(qiáng)保障。
            與此次執(zhí)行活動(dòng),并將全院車輛優(yōu)先服從執(zhí)行活動(dòng)使用,同時(shí)還從資金等方面給予大力支持,確保了集中執(zhí)行活動(dòng)的開展。
            二、嚴(yán)格工作紀(jì)律,從嚴(yán)要求轉(zhuǎn)作風(fēng)。
            專門給××院長(zhǎng)寫來感謝信表示衷心感謝。
            三、強(qiáng)化工作力度,集中攻堅(jiān)顯法威。
            同學(xué)沒有說情的余地,遂主動(dòng)要求執(zhí)行人員調(diào)解,在對(duì)方作務(wù)必讓步后,全額履行了賠償義務(wù)。
            四、創(chuàng)新工作方法,靈活執(zhí)行求突破。
            件件件執(zhí)結(jié),到達(dá)了100%結(jié)案率的良好效果,受到了當(dāng)事人和人民群眾好評(píng)。在保先教育回頭看工作征求意見過程中,被征求意見單位和個(gè)人紛紛對(duì)我院執(zhí)行工作給予了稱贊。
            在中級(jí)法院執(zhí)行局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的發(fā)奮下,我院夏季集中執(zhí)行活動(dòng)圓滿實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)任務(wù),取得務(wù)必成績(jī),但與上級(jí)法院和人民群眾的要求以及兄弟法院相比,我院工作仍存在很多不足。此次集中執(zhí)行即將結(jié)束,但執(zhí)行工作未有窮期,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們務(wù)必持續(xù)和發(fā)揚(yáng)此次集中執(zhí)行好的做法和成功經(jīng)驗(yàn),再鼓干勁,再添措施,振奮精神,扎實(shí)工作,繼續(xù)以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和破解執(zhí)行難為目標(biāo),發(fā)奮將執(zhí)行工作推上一個(gè)新臺(tái)階,早日實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性發(fā)展的目標(biāo),為構(gòu)建和諧、小康社會(huì)作出我們就有的貢獻(xiàn)。
            2014年以來,我們法院執(zhí)行二庭在上級(jí)法院和院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大及有關(guān)部門的監(jiān)督下,緊緊圍繞我市黨政工作中心,堅(jiān)持司法為民,執(zhí)法為民,忠實(shí)地履行法律賦予我們的神圣職責(zé),切實(shí)地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,以雷厲風(fēng)行、無畏無懼的工作作風(fēng),用心開展法院執(zhí)行工作,全面完成了崗位職責(zé)制所規(guī)定的任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了比較明顯的成績(jī)。全年執(zhí)結(jié)563件,未結(jié)1件,執(zhí)結(jié)率99%,創(chuàng)歷史最好記錄,為農(nóng)民工服務(wù)執(zhí)行60多件案件,挽回經(jīng)濟(jì)損失20多萬元,為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),維護(hù)和諧社會(huì),促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,做出了不懈的努力,受到社會(huì)各界和人民群眾的一致好評(píng)。
            一、工作做法。
            (一)樹立執(zhí)法為民意識(shí),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍理論水平和業(yè)務(wù)潛力。
            為了提高干警隊(duì)伍的政治理論和公安業(yè)務(wù)水平,提高綜合素質(zhì),塑造良好形象,我們始終按照院黨組和上級(jí)政法機(jī)關(guān)的要求,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行憲法、法律以及人大決議決定,學(xué)習(xí)《刑法》、《刑訴法》等有關(guān)法律法規(guī),參加社會(huì)主義法治理念學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力做到以正確的理論指導(dǎo)各項(xiàng)工作。透過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定大家理想信念,牢固樹立執(zhí)法為民意識(shí),切實(shí)打牢思想基礎(chǔ)。同時(shí)抓清廉,教育大家清清白白做人,堂堂正正辦事,用自身的良好形象,勇當(dāng)反腐倡廉帶頭人。
            2、結(jié)合崗位,力爭(zhēng)在質(zhì)量和效率上有新的突破。
            始終堅(jiān)持從全局的高度來觀察、分析(61k.]、解決問題,把辦理具體案件與服務(wù)大局緊密聯(lián)系起來,防止和避免因機(jī)械辦案而導(dǎo)致矛盾激化。要透過開展好“社會(huì)主義法治理念教育”、“隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)以及“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變審判作風(fēng),以確保穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn),嚴(yán)厲打擊各類刑事犯罪,以妥善化解矛盾為切入點(diǎn),大力加強(qiáng)民商事和行政審判工作,以化解“執(zhí)行難”為突破點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改善執(zhí)行工作,力爭(zhēng)在提高審判質(zhì)量和效率上出現(xiàn)新的突破。
            (二)加大宣傳力度,努力營(yíng)造執(zhí)行良好氛圍破解執(zhí)行難題。
            全市法院都分別以不同的形式,在不同的新聞媒體上對(duì)執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)工作進(jìn)行了宣傳。市中院對(duì)因擅自轉(zhuǎn)移法院責(zé)令其保管的財(cái)產(chǎn)而被拘留的在新聞媒體上進(jìn)行了公開報(bào)道,對(duì)重大疑難案件的執(zhí)行,邀請(qǐng)市多家媒體在執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)直擊報(bào)道,向社會(huì)展示了人民法院依法強(qiáng)制執(zhí)行的力度,起到了執(zhí)結(jié)一案、教育一片的良好效果。同時(shí),利用廣播、電視、標(biāo)語、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的執(zhí)行環(huán)境。在市級(jí)報(bào)刊上開辟了專版,對(duì)大案、難案的執(zhí)行,及時(shí)跟蹤報(bào)道,做到廣播有聲、電視有影、報(bào)紙有文,全方位的輿論監(jiān)督,營(yíng)造良好的執(zhí)法氛圍。
            (三)推行執(zhí)行公開制度,力求工作實(shí)效。
            市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期,新收案件數(shù)量激增,而開展集中清理執(zhí)行積案活動(dòng)又進(jìn)一步加大了我庭的工作量,。因此,為了在有限的工作時(shí)間里有效的提高案件的執(zhí)結(jié)率,確保執(zhí)行工作效率,我庭用心拓寬執(zhí)行思路,尋求執(zhí)行措施的多元化。
            為切實(shí)解決執(zhí)行過程中所突出反映的執(zhí)行法官難找,執(zhí)行案件狀況難了解等狀況,上半年,我庭借鑒其他法院的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),將推行執(zhí)行公開作為我庭上半年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,其中,重點(diǎn)采取了兩項(xiàng)措施。實(shí)行執(zhí)行法官電話和院舉報(bào)公開制度。就是將承辦法官的主管庭長(zhǎng)電話,院紀(jì)檢監(jiān)察電話在社會(huì)上予以公布,由當(dāng)事人對(duì)執(zhí)行法官在執(zhí)行過程中的行為進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題能夠隨時(shí)反映或者舉報(bào),有效的預(yù)防了腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)根據(jù)工作程序?qū)嵭袌?zhí)行權(quán)利、義務(wù)告知制度。明明白白告知申請(qǐng)人相關(guān)權(quán)利以及協(xié)助法院尋找被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)線索等義務(wù),并向當(dāng)事人做出鄭重承諾:在執(zhí)行案件過程中嚴(yán)格依法辦案,清正廉潔,用心努力,最大限度保障當(dāng)事人的合法權(quán)益得到實(shí)現(xiàn)。
            (四)集中執(zhí)行積案,提高執(zhí)行效率。
            根據(jù)上級(jí)部署,大力開展了“集中清理執(zhí)行積案”活動(dòng)。決心打一場(chǎng)執(zhí)行工作攻堅(jiān)戰(zhàn),力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結(jié)率,實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)工作指導(dǎo)思想,我們?cè)趫?zhí)行積案工作中,首先,建立健全了執(zhí)行工作制度,對(duì)未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊(cè),分類排隊(duì),逐案分析未結(jié)原因,并實(shí)行嚴(yán)格職責(zé)制,明確職責(zé),相互協(xié)作,制定切實(shí)可行的執(zhí)行預(yù)案。其次,打破正常的工作時(shí)間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。再次,根據(jù)執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報(bào)熱線電話,及時(shí)與申請(qǐng)執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本狀況。對(duì)有執(zhí)行線索的及時(shí)出警,對(duì)不同狀況采取相應(yīng)措施,促其自覺履行義務(wù),使一大批案件得以執(zhí)結(jié),人民群眾拍手稱快。
            二、存在問題。
            雖然,我們這工作中取得了必須的成績(jī),但是,離上級(jí)要求還是存在必須的距離和不足。透過聯(lián)系自身實(shí)際,深入查擺在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律、公正執(zhí)行以及司法禮儀等方面存在的問題執(zhí)行工作中存在的司法不公、不嚴(yán)、效率不高、作風(fēng)不硬、紀(jì)律不嚴(yán)等少數(shù)現(xiàn)象,亟待進(jìn)一步提高廣大執(zhí)行人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            三、明年打算。
            (一)依靠黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府支持,解決“執(zhí)行難”
            市縣兩級(jí)法院結(jié)合各地實(shí)際,制訂切實(shí)可行的執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)方案,并向黨委、人大領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),取得充分的肯定和支持。迅速成立由市四大班子領(lǐng)導(dǎo)任正副組長(zhǎng),法院、紀(jì)檢、監(jiān)察、公安、工商、檢察、房管、土地等部門組成的執(zhí)行工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對(duì)積案執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)期間的重大、疑難執(zhí)行案件的協(xié)調(diào)。
            (二)抓執(zhí)行工作目標(biāo)管理,充分調(diào)動(dòng)干警用心性和創(chuàng)造性。
            制訂下發(fā)執(zhí)行工作百分考核目標(biāo)管理辦法,按業(yè)務(wù)工作、隊(duì)伍建設(shè)和宣傳工作量化分解為若干個(gè)考核目標(biāo),明確了考核標(biāo)準(zhǔn)、辦法和要求。進(jìn)一步明確職責(zé),量化、細(xì)化了目標(biāo)職責(zé)制,采取發(fā)通報(bào)、召開會(huì)議形式通報(bào)全市法院執(zhí)行工作狀況,使全體執(zhí)行干警構(gòu)成比、學(xué)、趕、超的工作氛圍。將目標(biāo)職責(zé)制的具體指標(biāo)落實(shí)到各小組,分配到月,定期考核獎(jiǎng)懲。實(shí)行月通報(bào)、季度站隊(duì)、年終獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)執(zhí)行干警工作的用心性。
            (三)努力贏得社會(huì)支持,營(yíng)造良好案件執(zhí)行環(huán)境。
            大造聲勢(shì),加大執(zhí)行工作的宣傳力度,在每年的普法活動(dòng)中,我庭將就當(dāng)事人就執(zhí)行過程中的權(quán)利義務(wù)以及積案清理活動(dòng),開展執(zhí)行宣傳活動(dòng),設(shè)立咨詢臺(tái),散發(fā)宣傳單,就執(zhí)行中的相關(guān)問題現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的疑難問題,進(jìn)一步促進(jìn)了良好執(zhí)行環(huán)境的構(gòu)成。
            總之,在今后的工作中,我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行人員的監(jiān)督和管理,深化執(zhí)行機(jī)制改革,不斷規(guī)范執(zhí)行行為,公正司法,執(zhí)法為民,捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意的人民法官,不斷開拓新的工作局面,為實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。
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            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十四
            時(shí)間轉(zhuǎn)眼而過,一個(gè)學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            一、安全管理:
            1、學(xué)期開學(xué)完成新進(jìn)園教師安全責(zé)任狀的簽訂工作;開學(xué)的專項(xiàng)開展園安全排查工作及強(qiáng)化常規(guī)安全接送工作,從而有效提升園工作管理,確保校園安全。每月的安全工作的檢查發(fā)現(xiàn)問題解決問題與總務(wù)聯(lián)系確保班級(jí)物品的正常使用。嚴(yán)抓消毒流程工作的規(guī)范,無安全事故發(fā)生。
            2、立足安全培訓(xùn)活動(dòng),規(guī)范接送要求,對(duì)新進(jìn)員工的消防設(shè)施使用的培訓(xùn),每月一次的演練。處處將安全立在首位。對(duì)每次傳染性疾病的到來,吩咐好保健醫(yī)生做好隔離宣教,以及班級(jí)保育員的大規(guī)模徹底的消毒工作。避免疾病的蔓延。
            3、節(jié)假日的安全教育做到每位孩子與家長(zhǎng)心中牢記安全弦。
            4、按時(shí)上交各類安全報(bào)表和材料。
            二、培訓(xùn)組工作:
            本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,在立足幼兒部青年新秀組的培訓(xùn)外,還兼管了幼兒部新教師的培養(yǎng)工作。
            1、在青年新秀組重點(diǎn)以班級(jí)管理和論文的撰寫進(jìn)行對(duì)教師們的業(yè)務(wù)能力的提高,在街道論文參賽評(píng)比中獲3個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng)的喜人成績(jī)。
            2、在新教師的板塊中協(xié)同王老師開展了不定期的回琴、推門聽課等提升教學(xué)能力的活動(dòng),給與評(píng)價(jià),鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            3、“綠絲帶”社團(tuán)的成立,讓各年段的老師能更自律好自己投入管理的工作,參與年段的協(xié)助管理。通過換位的思考,了解各部門的工作內(nèi)容以及管理要求,為幼兒園的管理人才輸送人才,儲(chǔ)備人才。
            4、保育員的培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)的開展,讓每一位保育員更深地感受到自己日常保育工作的重要性,促進(jìn)了保育員們相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng),也讓保育員和老師們之間有了更深的牽絆。幼兒園工作保教并重,老師與保育員攜手共進(jìn)從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)每一個(gè)幼兒健康并富有個(gè)性的發(fā)展。
            三、日常教育教學(xué)工作:
            1、本學(xué)期開展了“推門聽課”督導(dǎo)環(huán)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻給教師們敲響警鐘,提前做好課前準(zhǔn)備,課后做好反思。
            2、3月底4月初開展了全園的自然角評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中老師們的精心準(zhǔn)備,特別是中班年段的老師們用上了廢舊材料進(jìn)行疊加的造型,讓人耳目一新,種植的物種比例越來越高。
            3、教師基本功比武活動(dòng),通過年段推薦,園務(wù)審核,特長(zhǎng)教師的專項(xiàng)輔導(dǎo),在街道評(píng)比中,我園的費(fèi)海燕、張華琴、沈春芳、裘清清獲一等獎(jiǎng),張玲鈺二等獎(jiǎng)、鄭高峰三等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了我園老師的風(fēng)采。
            4、優(yōu)秀備課組的申報(bào)準(zhǔn)備工作,在各年段長(zhǎng)、老師的幫助下,在園辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,將時(shí)間緊、任務(wù)重的備課組申報(bào)工作基本完成,為自己一個(gè)學(xué)習(xí)的空間、提升的空間。
            四、績(jī)效督導(dǎo):
            1、每周開展集中督導(dǎo)工作,做到有記錄、有反饋,在督導(dǎo)本的記錄中增添檢查中的記錄表,從而更細(xì)化、透明的將問題反饋給班級(jí)老師,認(rèn)真撰寫好督導(dǎo)案例記錄表,做到分析和落實(shí)到位。
            2、參與制度集的修改,從自己分管的內(nèi)容具體的落實(shí)、改進(jìn)。
            五、各類活動(dòng):
            1、參與探討和準(zhǔn)備各年段的年段活動(dòng),做到活動(dòng)有創(chuàng)新、有新意。特別是各段的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中,中班和小班的運(yùn)動(dòng)會(huì),將分成兩個(gè)賽區(qū)、四個(gè)項(xiàng)目。
            2、大班幼小銜接的講座和參觀小學(xué),雖然每年的大班都會(huì)有組織,但今年在參觀小學(xué)的活動(dòng)中有了明顯的改變,讓孩子體驗(yàn)和參與的內(nèi)容多了。
            大型活動(dòng):
            1、六一動(dòng)漫嘉年華活動(dòng)的安排,是一個(gè)新的嘗試,從組織到安排只有短短的幾天時(shí)間,但在中層領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和配合下,活動(dòng)取得了圓滿的成功。
            2、大班畢業(yè)季的活動(dòng),主抓大班的節(jié)目,通過檢查督導(dǎo),與老師們溝通在畢業(yè)季的.演出中大放光彩,此活動(dòng)的其他工作也有序展開。
            第二部分上半年突出事例與大家分享。
            一、上半年的工作中,雖然管理模塊進(jìn)行了調(diào)整,對(duì)自己的工作內(nèi)容面拓寬了,在今年的各項(xiàng)評(píng)比中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也是喜人的,這與我踏實(shí)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,力求做到最好的性格是分不開的,看著老師們獲獎(jiǎng),心情非常的機(jī)動(dòng)和開心。
            二、日常管理督導(dǎo)工作,雖然工作較多,我始終早班上班晚班下班,抽時(shí)間進(jìn)行日常工作的督導(dǎo)檢查,認(rèn)真完成績(jī)效督導(dǎo)工作,由自己獨(dú)立的督導(dǎo)以及年段長(zhǎng)的共同督導(dǎo)小相結(jié)合。使得在班級(jí)管理工作中,幼兒部的環(huán)境整潔方面有了明顯的提升。但是保持狀態(tài)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這當(dāng)中還是離不開大家的監(jiān)督工作。
            第三部分上半年存在的主要問題及剖析。
            主要存在的問題:
            1、新教師的基本功以及課堂教學(xué)的能力提升效果不是很明顯,幼兒部的新教師在彈唱的環(huán)節(jié)中,能過但不是能很流暢的通過;在課堂教學(xué)中重難點(diǎn)的不能準(zhǔn)確的突出,教案的目標(biāo)與過程不能達(dá)成一致。這也是我的培訓(xùn)工作沒有很到位,督導(dǎo)力度不夠強(qiáng)的原因所造成的。
            2、教研組工作的開展次數(shù)不足,教師的成長(zhǎng)離不開教研工作的開展,上半年開展的次數(shù)不多,在下半年進(jìn)行更跟近教研工作。
            第四部分下半年需要重點(diǎn)突破的工作及措施。
            下半年在教師隊(duì)伍建設(shè)中:
            1、以教研組為主陣地,規(guī)范與優(yōu)化教師一日活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與反思,確保五大領(lǐng)域目標(biāo)在學(xué)期、月、周、日中層層分解與落實(shí)。
            2、加強(qiáng)各項(xiàng)工作的日?;瘜?shí)施、檢查與指導(dǎo)反饋,落實(shí)好幼兒園業(yè)務(wù)管理各項(xiàng)制度,強(qiáng)調(diào)各類人員在課程實(shí)施過程中的職責(zé)及執(zhí)行力。
            3、班級(jí)環(huán)境著重體現(xiàn)與幼兒的互動(dòng)以及幼兒主體的進(jìn)一步強(qiáng)化;外部環(huán)境注重溫馨、快樂的氛圍營(yíng)造。
            4、開展每月保教檢查制度,梳理幼兒一日活動(dòng)中保育、教育實(shí)施規(guī)范操作流程,明確保教工作規(guī)范性。
            5、聚焦“青年教師訓(xùn)練營(yíng)”,新教師技能比武,開展有針對(duì)性地培訓(xùn),并開展“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十五
            在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下在分管院長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下xx法院全體執(zhí)行干警牢固樹立以當(dāng)事人為本的司法理念緊緊圍繞“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題不斷提高執(zhí)行工作的整體質(zhì)效有力保障了人民群眾的合法權(quán)益維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全年共新收?qǐng)?zhí)行案件xx件執(zhí)結(jié)xx件結(jié)案率100%;執(zhí)結(jié)案件中自動(dòng)履行xx件強(qiáng)制執(zhí)行xx件和解xx件實(shí)際執(zhí)結(jié)xx件實(shí)際執(zhí)結(jié)率88%;申請(qǐng)執(zhí)行標(biāo)的額xx萬元實(shí)際到位標(biāo)的額xx萬元標(biāo)的到位率86%。執(zhí)行工作取得了良好成績(jī)?,F(xiàn)將全年執(zhí)行工作狀況匯報(bào)如下:
            一、提升素質(zhì),改善作風(fēng),不斷加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)執(zhí)行工作的科學(xué)發(fā)展,需要高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍來保障、來落實(shí)。執(zhí)行工作條件艱苦、壓力大、風(fēng)險(xiǎn)大,對(duì)執(zhí)行隊(duì)伍的要求也更高。
            我們主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)。
            一是開展好各項(xiàng)主題實(shí)踐教育活動(dòng)。按照上級(jí)黨委和法院的要求,我們把開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”、“人民法官為人民”、社會(huì)主義法治理念再學(xué)習(xí)再教育等主題實(shí)踐教育活動(dòng)與我院開展的“...x”專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,用心貫徹“為大局服務(wù),為人民司法”工作主題,認(rèn)真查找在司法指導(dǎo)思想、司法潛力、司法行為、工作作風(fēng)等方面的問題,并逐一分析原因,研究措施,及時(shí)整改,提升了隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),取得了良好的效果。
            二是加強(qiáng)了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們緊緊圍繞提高潛力抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),用心參加我院和上級(jí)法院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),個(gè)性是修改后的民訴法,我們組織全體執(zhí)行干警進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),就主要修改資料、立法主旨、實(shí)踐把握等問題進(jìn)行了細(xì)致研究和探討。
            三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們?cè)诩訌?qiáng)廉政文化建設(shè)的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)院里制定的廉政建設(shè)規(guī)定和制度。充分發(fā)揮庭室廉政監(jiān)督員的作用,強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”狀況的監(jiān)督和檢查,推動(dòng)了全院廉潔執(zhí)行工作的深入開展。
            二、扎實(shí)開展“...x”專項(xiàng)活動(dòng)。
            “...x”活動(dòng)是我院黨組確立的重要工作主題,全體執(zhí)行干警用心響應(yīng)黨組號(hào)召,從執(zhí)行工作實(shí)際出發(fā),以及時(shí)實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)人合法權(quán)益為目標(biāo),以切實(shí)提高實(shí)際執(zhí)結(jié)率和執(zhí)行標(biāo)的到位率為抓手,采取了多項(xiàng)便民執(zhí)行措施:
            一是上門送達(dá)執(zhí)行款。為及時(shí)實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)人合法權(quán)益,切實(shí)減輕申請(qǐng)人負(fù)擔(dān),我院執(zhí)行法官對(duì)年老體弱、行動(dòng)困難以及交通不便地區(qū)的申請(qǐng)人上門送達(dá)執(zhí)行款。對(duì)外地的申請(qǐng)人則透過銀行轉(zhuǎn)賬等方式送達(dá)執(zhí)行款,減少當(dāng)事人時(shí)間及交通等相關(guān)費(fèi)用。
            二是是分區(qū)域執(zhí)行。為了節(jié)省人力、物力、方便當(dāng)事人了解執(zhí)行信息,減輕當(dāng)事人的負(fù)擔(dān),全局按被執(zhí)行人駐所地分為南、北兩大片,兩個(gè)實(shí)施庭各分管一片。分區(qū)域執(zhí)行節(jié)約了資源,執(zhí)行法官也能準(zhǔn)確查找執(zhí)行線索,密切了執(zhí)行法官與駐地黨委政府及村干部的協(xié)調(diào)、配合,大大提高了工作效率。同時(shí)也便于當(dāng)事人和承辦法官聯(lián)系和溝通,有條件執(zhí)結(jié)的案能盡快結(jié)案,無條件執(zhí)結(jié)的案件當(dāng)事人也予理解。
            三是加大執(zhí)行曝光力度。透過縣、市報(bào)紙和電視臺(tái)將被執(zhí)行人姓名、身份信息、未履行標(biāo)的金額等信息進(jìn)行公開曝光的同時(shí),還到被執(zhí)行人所在的村鎮(zhèn)張貼執(zhí)行公告,組裝宣傳車到山會(huì)和集市上宣讀被執(zhí)行人名單。全方位無縫隙的執(zhí)行曝光,讓眾多被執(zhí)行人切身感受到了曝光威力和輿論壓力。
            四是加大執(zhí)行救助力度。我院用心同相關(guān)部門協(xié)調(diào),對(duì)分生活困難的申請(qǐng)人進(jìn)行救濟(jì),努力在救助力度和救助范圍上有所提升。透過執(zhí)行救助順利執(zhí)結(jié)部分難案,如xx案,正是透過執(zhí)行救助基金使案件得以及時(shí)執(zhí)結(jié),申請(qǐng)人的合法權(quán)益得到充分保障。
            五是及時(shí)進(jìn)行委托評(píng)估、拍賣、鑒定等工作。技術(shù)室認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)委托并協(xié)助評(píng)估機(jī)構(gòu)做好評(píng)估、拍賣、鑒定等工作,縮短了辦案期間,提高了執(zhí)行效率。全年共收案xx件,結(jié)案xx件,其中評(píng)估xx件,法醫(yī)xx件,文檢xx件,審計(jì)xx件,拍賣xx件,保管扣押涉案車輛及物品xx件。
            六是依法開展執(zhí)行裁決,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益。我們以生效的法律文書為根據(jù),本著保護(hù)當(dāng)事人及案外人合法權(quán)益的原則,依法做出執(zhí)行裁決,其中,裁決恢復(fù)執(zhí)行案件xx件,審查裁決拘留決定xx件,依法裁決當(dāng)事人、第三人對(duì)查封、扣押、凍結(jié)、劃撥、拍賣、財(cái)產(chǎn)分配提出的執(zhí)行異議xx件,裁決異議案件比去年同期增長(zhǎng)xx%。
            七是加大執(zhí)行公開力度,必要時(shí)邀請(qǐng)申請(qǐng)人參與執(zhí)行。對(duì)部分執(zhí)行難度大、申請(qǐng)人心存誤解的案件,在必要時(shí)邀請(qǐng)申請(qǐng)人跟隨執(zhí)行人員參與執(zhí)行,既能對(duì)執(zhí)行工作構(gòu)成必須監(jiān)督,又可使申請(qǐng)人看到執(zhí)行人員的辛勤付出和不懈努力,切身體會(huì)執(zhí)行工作的難處。
            八是開展聯(lián)動(dòng)查詢工作。為獲取被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)信息,執(zhí)行法官及時(shí)匯總被執(zhí)行人信息并到國(guó)土、水利、銀行等各個(gè)聯(lián)動(dòng)單位開展聯(lián)動(dòng)查詢工作。全年累計(jì)查詢xx余人次,據(jù)此執(zhí)結(jié)案件xx余件。
            九是制作執(zhí)行便民手冊(cè)。印制執(zhí)行手冊(cè),注明執(zhí)行工作流程、執(zhí)行法官聯(lián)系方式等執(zhí)行信息,方便當(dāng)事人聯(lián)系及咨詢相關(guān)事項(xiàng)。
            三、適時(shí)開展集中執(zhí)行活動(dòng),打出執(zhí)行聲威。
            xx年x月x日開始,我院開展了為期xx天的集中執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)活動(dòng)。為了切實(shí)提高案件實(shí)際結(jié)案率,增強(qiáng)執(zhí)行權(quán)威,這次會(huì)戰(zhàn)以我院金融企業(yè)案件為重點(diǎn),在發(fā)現(xiàn)和有效控制被執(zhí)行人及其財(cái)產(chǎn)手段方面,加大了工作力度,體現(xiàn)了成效。
            一是強(qiáng)化推行財(cái)產(chǎn)申報(bào)制度,用足、用活法律法規(guī)和相關(guān)司法解釋,對(duì)《關(guān)于依法制裁規(guī)避執(zhí)行行為的若干意見》及《民事訴訟法》和相關(guān)實(shí)體法進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,做到既切合實(shí)際,又適用準(zhǔn)確,嚴(yán)格辦案質(zhì)量關(guān)、法律適用關(guān)。
            二是打破各個(gè)執(zhí)行庭之間的界限,采取大兵團(tuán)作戰(zhàn)方式,在對(duì)每個(gè)承辦人手中未結(jié)案件逐一進(jìn)行登記,建立臺(tái)賬的基礎(chǔ)上,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一推進(jìn)。
            三是集中送達(dá)。對(duì)需送達(dá)的案件抽調(diào)專人進(jìn)行集中送達(dá),并向被執(zhí)行人釋明法律規(guī)定,明確法律后果,督促被執(zhí)行人自覺履行法律義務(wù)?;顒?dòng)期間,我院集中送達(dá)執(zhí)行通知書等法律文書xx余份。
            四是張貼執(zhí)行公告。利用集中執(zhí)行時(shí)機(jī),在被執(zhí)行人居住村、鎮(zhèn)及集市張貼執(zhí)行公告,將被執(zhí)行人身份信息及不履行法律義務(wù)的狀況公開曝光,借助輿論壓力敦促被執(zhí)行人及時(shí)履行法律義務(wù)。我院利用集中執(zhí)行時(shí)機(jī)張貼執(zhí)行公告xx余份,涉及被執(zhí)行人xx余人。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十六
            本班共有幼兒47人。由于我們班是剛剛組建的,幼兒年齡小,自理能力較差,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及保育工作中注意了安全,在教育教學(xué)活動(dòng)的安全方面,幼兒園工作總結(jié)?,F(xiàn)就本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
            1、安全工作:
            幼兒園工作中,安全顯得尤為重要,每天在幼兒身邊時(shí)時(shí)刻刻都有教育意識(shí),提高幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
            2、認(rèn)真做好晨檢工作。
            幼兒入園有的新生入園,我們會(huì)通過入園介紹安全知識(shí),讓幼兒了解一些安全標(biāo)志,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話等。
            3、教學(xué)活動(dòng)中注意加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
            活動(dòng)前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備工作,上好每一節(jié)活動(dòng)。
            4、加生保健工作。
            做好衛(wèi)生保健工作,做好預(yù)防甲流等工作,加生消毒工作,使幼兒生活有一個(gè)整潔的環(huán)境,做好安全護(hù)理工作,加強(qiáng)晨檢是做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的重要環(huán)節(jié),預(yù)防和杜絕傳染病的發(fā)生。
            5、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。
            培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,每天教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)糧食、不偏食,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不掉米粒,飯前便后洗手,吃完后能自覺地將餐具收拾好,每天教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。
            6、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。
            7、認(rèn)真做好開學(xué)前的家長(zhǎng)工作。
            8、積極的向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),今天誰有進(jìn)步,誰變乖了,這天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
            家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多xx年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。
            我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過多種形式(家園園地、多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
            很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的`都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
            愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在xx日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
            以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒。
            執(zhí)行園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇十七
            自6月中旬以來,我院集中時(shí)刻、集中人員,以“持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”和“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”兩個(gè)活動(dòng)為動(dòng)力,以及時(shí)維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和執(zhí)行難為目標(biāo),認(rèn)真開展了代號(hào)“陽光行動(dòng)”的夏季集中執(zhí)行活動(dòng),透過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力攻堅(jiān),強(qiáng)化宣傳,促成了大批難案、積案的執(zhí)行,2個(gè)多月時(shí)刻共依法傳喚被執(zhí)行人86人次,司法拘留25人,刑事拘留1人,查封、扣押財(cái)產(chǎn)80余萬元,執(zhí)結(jié)案件103件,執(zhí)行現(xiàn)金132萬元,取得了目標(biāo)執(zhí)行案件100%執(zhí)結(jié)的良好效果,極大地樹立了人民法院執(zhí)法權(quán)威,較好地維護(hù)了當(dāng)事人合法權(quán)益。
            一、明確工作思路,精心組織強(qiáng)保障。
            市中級(jí)法院執(zhí)行工作會(huì)議后,我院黨組高度重視,迅速召開黨組會(huì)對(duì)會(huì)議精神落實(shí)措施進(jìn)行了專題研究,確定了“做到兩個(gè)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)改變,增強(qiáng)兩個(gè)效果”的工作思路,即集中執(zhí)行活動(dòng)與正在開展的“持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”和“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”專項(xiàng)整改兩個(gè)活動(dòng)相結(jié)合,改變執(zhí)行難局面,改變工作作風(fēng),增強(qiáng)先進(jìn)性教育實(shí)效,增強(qiáng)人民群眾滿意度。圍繞這一工作思路,我們采取三項(xiàng)措施強(qiáng)化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是抓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。我院成立了××院長(zhǎng)親任組長(zhǎng),執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)的“集中執(zhí)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,充分表現(xiàn)了黨組對(duì)此次執(zhí)行活動(dòng)的高度重視和極大支持,給予了全體執(zhí)行人員莫大鼓舞。同時(shí)研究制定了專門的活動(dòng)實(shí)施意見,將此次活動(dòng)命名為“陽光行動(dòng)”,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署。二是抓工作監(jiān)督?;顒?dòng)開展前,我們主動(dòng)將活動(dòng)狀況向縣人大和縣政協(xié)作了專題匯報(bào),在執(zhí)行中,隨時(shí)請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和我院聘請(qǐng)的執(zhí)法監(jiān)督員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,還將解決執(zhí)行難問題作為保先教育重點(diǎn)整改問題上報(bào)縣委保先教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一在全縣公示,既證明我們解決執(zhí)行難的決心,又自覺理解人民群眾對(duì)執(zhí)行工作的監(jiān)督。三是抓后勤保障。針對(duì)執(zhí)行人員相對(duì)不足、車輛緊缺的狀況,院黨組果斷從有關(guān)庭室抽調(diào)精干人員參與此次執(zhí)行活動(dòng),并將全院車輛優(yōu)先服從執(zhí)行活動(dòng)使用,同時(shí)還從資金等方面給予大力支持,確保了集中執(zhí)行活動(dòng)的開展。
            二、嚴(yán)格工作紀(jì)律,從嚴(yán)要求轉(zhuǎn)作風(fēng)。
            為了確保此次執(zhí)行活動(dòng)能夠?qū)崿F(xiàn)兩個(gè)改變,增強(qiáng)兩個(gè)效果,我們對(duì)此次活動(dòng)工作原則和工作紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)和嚴(yán)格要求。一是明確工作原則。要求此次集中執(zhí)行活動(dòng)要堅(jiān)持“依法、規(guī)范、公開、有序”的原則,具體做到依法執(zhí)行、規(guī)范執(zhí)行、公正執(zhí)行和禮貌執(zhí)行,力爭(zhēng)讓此次集中執(zhí)行活動(dòng)成為樹立和展示執(zhí)行干警優(yōu)良形象的平臺(tái),體現(xiàn)保先教育活動(dòng)實(shí)效。二是嚴(yán)格工作紀(jì)律。明確作出了不準(zhǔn)以拘代執(zhí)、不準(zhǔn)重復(fù)查封、凍結(jié)、不準(zhǔn)超標(biāo)的執(zhí)行、不準(zhǔn)理解當(dāng)事人吃請(qǐng)、不準(zhǔn)私分、截留、挪用案款等“十不準(zhǔn)”工作紀(jì)律。在明確工作原則和嚴(yán)格工作紀(jì)律的基礎(chǔ)上,我們還結(jié)合保先教育和專項(xiàng)整改活動(dòng),多方提高執(zhí)行隊(duì)伍素質(zhì),為集中執(zhí)行活動(dòng)帶給了充分的人員素質(zhì)保障。一是結(jié)合保先教育,透過多種學(xué)習(xí)方式,讓黨員和非黨員干警一并受教育,加強(qiáng)執(zhí)行人員宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、權(quán)力意識(shí)“三個(gè)意識(shí)”教育,確保執(zhí)行權(quán)的正確行使,確保當(dāng)事人權(quán)益的尊重和維護(hù);透過集中自覺整改和執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)的督促檢查,使執(zhí)行部門和個(gè)人執(zhí)行工作中存在的的突出問題得到有效整改;還透過黨員掛牌上崗、黨員示范崗位等,充分發(fā)揮黨員干警在執(zhí)行工作中的先鋒模范作用,帶動(dòng)執(zhí)行工作的進(jìn)步及工作作風(fēng)的切實(shí)轉(zhuǎn)變。二是結(jié)合“規(guī)范司法行為,促進(jìn)司法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng),在全院開展了執(zhí)行案款截留、挪用等違紀(jì)行為的專項(xiàng)清理活動(dòng),要求每位執(zhí)行干警自查,限期說明和整改問題,并透過訴訟收費(fèi)一費(fèi)制管理等措施及時(shí)堵塞了制度上的漏洞,確保了隊(duì)伍清正廉潔執(zhí)法。透過這些工作,執(zhí)行隊(duì)伍素質(zhì)有明顯提高,工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,整個(gè)活動(dòng)中沒有發(fā)生違法違紀(jì)的人和事,個(gè)性是黨員干警,更處處表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。很多干警為了維護(hù)當(dāng)事人利益,寧愿自己吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)累,只要當(dāng)事人權(quán)益得到維護(hù)自己心中就高興。共產(chǎn)黨員、法警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)××、副大隊(duì)長(zhǎng)××為執(zhí)行一件債務(wù)案件,多次查找被執(zhí)行人及其財(cái)產(chǎn)未果,8月3日在得知被執(zhí)行人將回家的線索后,8月4日凌晨4點(diǎn)過就到南充市被執(zhí)行人住所地蹲點(diǎn)守候被執(zhí)行人,成功將聞風(fēng)躲藏的被執(zhí)行人及其經(jīng)營(yíng)的車輛擋獲,將案件圓滿執(zhí)行。當(dāng)案件處理完時(shí),兩人才感覺疲憊不堪,但因案件得到執(zhí)行,心中仍高興不已。這種忘我的工作精神讓申請(qǐng)執(zhí)行人十分感動(dòng)。共產(chǎn)黨員、執(zhí)行員××、××在執(zhí)行原告××申請(qǐng)執(zhí)行被告××欠貨款糾紛案中,鍥而不舍工作精神讓被執(zhí)行人折服,在集中執(zhí)行活動(dòng)中將歷時(shí)5年的老案圓滿執(zhí)結(jié),他們不怕苦、不怕累、不怕得罪人的敬業(yè)精神和不喝當(dāng)事人一口水,不抽當(dāng)事人一根煙的廉潔自律行為讓原告人感動(dòng)不已,專門給××院長(zhǎng)寫來感謝信表示衷心感謝。
            三、強(qiáng)化工作力度,集中攻堅(jiān)顯法威。
            主動(dòng)將案件向縣政法委匯報(bào),請(qǐng)縣政法委召集法院、檢察院、公安局進(jìn)行協(xié)調(diào),決定依法對(duì)張追究刑事職責(zé)。公安局將張刑事拘留后,張立即履行了全部賠償義務(wù),使受害當(dāng)事人的權(quán)益得到了維護(hù)。此案執(zhí)行,經(jīng)電視、報(bào)紙等媒體報(bào)道后,給予其他被執(zhí)行人極大震懾。三是院領(lǐng)導(dǎo)親赴一線,帶頭執(zhí)行。整個(gè)執(zhí)行活動(dòng),黨組成員、執(zhí)行局局長(zhǎng)××均與全體執(zhí)行人員戰(zhàn)斗在一齊,親赴一線組織指揮,帶頭攻堅(jiān),同時(shí)院長(zhǎng)××也經(jīng)常看望慰問參戰(zhàn)干警,領(lǐng)導(dǎo)的表率示范作用和無微不至關(guān)懷極大調(diào)動(dòng)了執(zhí)行干警工作用心性,在執(zhí)行工作中個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先,成功攻克了一個(gè)又一個(gè)難案。同時(shí)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己親戚、朋友的案件一視同仁予以執(zhí)行,以最實(shí)際的行動(dòng)支持執(zhí)行工作。××申請(qǐng)執(zhí)行××人身損害賠償糾紛案,被執(zhí)行人是執(zhí)行局××局長(zhǎng)的同學(xué),其因?qū)υ门胁环?,加之自認(rèn)為是××局長(zhǎng)的同學(xué),20判決后一向不履行賠償義務(wù)。案件進(jìn)入執(zhí)行程序后,××沒有在案件執(zhí)行上打任何招呼,反而要求被執(zhí)行人自覺履行義務(wù),支持法院執(zhí)行工作,在多次教育無效的狀況下,經(jīng)其親自審批對(duì)黃予以了司法拘留,后制定了付款計(jì)劃才釋放。今年集中執(zhí)行期間,××局長(zhǎng)再次要求一視同仁執(zhí)行該案,當(dāng)執(zhí)行人員找到黃時(shí),黃經(jīng)過上次拘留明白這個(gè)分管執(zhí)行的同學(xué)沒有說情的余地,遂主動(dòng)要求執(zhí)行人員調(diào)解,在對(duì)方作務(wù)必讓步后,全額履行了賠償義務(wù)。
            四、創(chuàng)新工作方法,靈活執(zhí)行求突破。
            此次集中執(zhí)行,我們將疑難、拖壓、弱勢(shì)群體三類案件作為執(zhí)行重點(diǎn),力爭(zhēng)透過這些案件的圓滿執(zhí)行,從根本上實(shí)現(xiàn)我院執(zhí)行工作的良性循環(huán)。為了使這些老、難案件執(zhí)行有突破,我院在工作方法創(chuàng)新上下功夫,多方靈活執(zhí)行。一是公告促履行。我院將103個(gè)案件被執(zhí)行人狀況和法院督促履行義務(wù)命令印制成公告,在公共場(chǎng)所廣為張貼,共在全縣張貼執(zhí)行公告34處,同時(shí)在縣有線電視上連續(xù)播放,讓被執(zhí)行人全面曝光,構(gòu)成了對(duì)被執(zhí)行人的強(qiáng)力執(zhí)行的高壓態(tài)勢(shì)。很多被執(zhí)行人在見到公告后,懾于法院執(zhí)法權(quán)威和人民群眾對(duì)其信用的議論,主動(dòng)到法院來協(xié)商履行義務(wù)。透過此種方式,成功執(zhí)行案件14件。二是宣傳助執(zhí)行。此次集中執(zhí)行,我們強(qiáng)化了宣傳工作,做到了報(bào)紙上有文字,廣播上有聲音,電視上有圖像,活動(dòng)期間共編發(fā)執(zhí)行簡(jiǎn)報(bào)7期,在《××日?qǐng)?bào)》、《××晚報(bào)》等媒體上發(fā)表宣傳稿件3篇,播發(fā)電視新聞5條,制作專題節(jié)目1期,營(yíng)造了強(qiáng)大的執(zhí)行工作氛圍,讓集中執(zhí)行活動(dòng)家喻戶曉,贏得了最廣大群眾的支持,整個(gè)執(zhí)行過程中沒有任何暴力抗法和群體性事件發(fā)生,很多案件在執(zhí)行中,群眾主動(dòng)幫忙我們做說服教育和調(diào)解工作,執(zhí)法環(huán)境空前良好,人民群眾的支持成為了集中執(zhí)行取得圓滿成功的最直接因素。三是創(chuàng)新求突破。在很多個(gè)案的執(zhí)行上,我們因案施策,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性制定執(zhí)行方案,使很多難案得到順利執(zhí)行。如中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行××縣支行申請(qǐng)執(zhí)行××鎮(zhèn)一村七社借款糾紛案,被執(zhí)行人××鎮(zhèn)一村七社為經(jīng)營(yíng)村上所屬的××鎮(zhèn)人民市場(chǎng),從1992年到1993年累計(jì)在農(nóng)行借款67200元,后因市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)效益不好,不能按期還款,農(nóng)行起訴后我院依法判決其償還借款本息。207月,案件進(jìn)入執(zhí)行程序后,因被執(zhí)行人能夠執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)僅有這個(gè)市場(chǎng),執(zhí)行財(cái)產(chǎn)較特殊,一向未找到較好執(zhí)行方法,案件一向未能執(zhí)行。今年集中執(zhí)行活動(dòng)開展后,我們將方案作為重點(diǎn)案件執(zhí)行,經(jīng)過多方研究,我們認(rèn)為采取拆除固定設(shè)施分別變賣的執(zhí)行方式是一種破壞性執(zhí)行,易造成村民財(cái)產(chǎn)極大損失,又影響了××鎮(zhèn)這個(gè)唯一市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)和群眾的生活,經(jīng)過多方研究,確定了整體拍賣市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)權(quán)的執(zhí)行思路。思路確定后,我們又對(duì)當(dāng)事人雙方做耐心細(xì)致思路工作,并向××鎮(zhèn)黨委、政府通報(bào)了狀況,求得了各方對(duì)執(zhí)行方案的支持,拍賣工作順利進(jìn)行,最后以拍賣市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)權(quán)所得價(jià)款償還了申請(qǐng)執(zhí)行人的借款,案件得到圓滿執(zhí)行。此種執(zhí)行方式得到了被執(zhí)行人和××鎮(zhèn)黨委、政府的一致稱贊。透過集中執(zhí)行攻堅(jiān)和靈活執(zhí)行各個(gè)突破,歷時(shí)2個(gè)多月,我院確定的103件目標(biāo)執(zhí)行案件件件執(zhí)結(jié),到達(dá)了100%結(jié)案率的良好效果,受到了當(dāng)事人和人民群眾好評(píng)。在保先教育回頭看工作征求意見過程中,被征求意見單位和個(gè)人紛紛對(duì)我院執(zhí)行工作給予了稱贊。
            在中級(jí)法院執(zhí)行局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的發(fā)奮下,我院夏季集中執(zhí)行活動(dòng)圓滿實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)任務(wù),取得務(wù)必成績(jī),但與上級(jí)法院和人民群眾的要求以及兄弟法院相比,我院工作仍存在很多不足。此次集中執(zhí)行即將結(jié)束,但執(zhí)行工作未有窮期,還有很多工作要做,在今后的工作中,我們務(wù)必持續(xù)和發(fā)揚(yáng)此次集中執(zhí)行好的做法和成功經(jīng)驗(yàn),再鼓干勁,再添措施,振奮精神,扎實(shí)工作,繼續(xù)以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和執(zhí)行難為目標(biāo),發(fā)奮將執(zhí)行工作推上一個(gè)新臺(tái)階,早日實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性發(fā)展的目標(biāo),為構(gòu)建和諧、小康社會(huì)作出我們就有的貢獻(xiàn)。