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        2022年畢業(yè)典禮活動策劃方案前言(十四篇)

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            “方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇一
            普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
            活動策劃人員:
            策劃人:
            負責人:
            主 持:
            安全現場:
            音樂:
            叫場:
            放禮炮:家長
            《快樂、感恩、飛翔》
            xxx年6月 下午
            鐵心橋青少年活動中心
            1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
            2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
            3、選定主持人
            4、為幼兒排練節(jié)目,準備服裝道具
            5、食堂準備好餃子餡、皮等
            6、孩子準備雨衣和水槍
            寄語篇:
            1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
            2、手語表演《感恩的心》
            3、 家長致感激辭、園長獻展望詞
            4、《同一首歌》
            歡樂篇:
            開場舞蹈和我園特色童話劇表演
            穿上雨衣用水槍打水仗
            展望篇:
            詩歌 《畢業(yè)獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒
            開心畢業(yè)大餐:
            各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇二
            全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點,請細看。
            一、展臺布置
            背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
            稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“***學院20xx年畢業(yè)典禮”
            二、畢業(yè)生入場特別儀式
            可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
            具體操作流程:
            1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
            2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
            3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
            4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
            三、領證代表、撥穗代表等入場
            因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
            采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
            臺上播放這些代表的名字。
            四、宣布典禮開始
            全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
            在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
            五、主持人請領導致辭、講話
            以下各個環(huán)節(jié)稍略,現在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
            六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
            這個dv是一個總的dv,具體內容可以是概括性的比較煽情的
            七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
            1、報幕
            由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺
            2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
            a,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
            b,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
            c,互撥
            這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
            這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
            然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
            d,以下各院系都按這個流程走。
            e,更為大膽的創(chuàng)想
            如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
            設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇三
            活動設計:
            1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。
            2、主題設計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是
            “同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、
            教師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。
            活動流程:
            全體師生和領導、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
            1、主持人介紹領導、嘉賓。
            2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
            3、業(yè)務校長致辭。
            第一篇章――“同學緣”
            1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。
            2、八年級同學臨別贈言。
            3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)
            第二篇章――“父母恩”
            1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
            2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)
            3、九年級學生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)
            第三篇章――“師生誼”
            1、每位任課老師給學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》
            2、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)
            3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》
            4、教師獻歌:《長大后我就成了你》
            第四篇章——“母校情”
            1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :
            我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜
            學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。
            2、校長為學生壯行講話。
            3、師生合唱:《明天會更好》
            4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇四
            校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
            通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
            20xx年x月x日下午4:00—6:00。
            全體師生。
            旗臺前廣場。
            畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。
            全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
            1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
            2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
            3、校長致辭。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇五
            情系心協夢想遠航。
            主要對象是即將畢業(yè)離校的為心協做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受心協大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯础?BR>    即將畢業(yè)的大三學生。
            演出時間:20xx年x月x日。
            演出地點:xx活動室。
            1、宣傳:發(fā)出通知并開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業(yè)班的學生會著手準備晚會的節(jié)目,做到保質保量。
            2、節(jié)目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。
            3、主持人要求:根據整個晚會的基調,節(jié)目內容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發(fā)出請柬)
            4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。
            1、主席致辭。
            2、開場節(jié)目:舞蹈。
            3、主持人上場致開場詞,晚會開始。
            4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。
            5、晚會游戲(具體游戲待定)。
            6、尾聲:難忘今宵
            隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝愿你們一路順風。
            xxx大學xx系。
            將晚會的留念照片發(fā)布到心協qq相冊上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時能寫下自己的祝語互相交流!
            《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
            今天,知識之樹枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時容易見時難。不要說前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇六
            x月中旬暫定。
            音樂廣場,暫定。
            交通工程系系全體師生。
            那些年我們走過的日子。
            三年過去了,我們工程系系xx級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
            那些年,我們一起走過的日子xx大學xx校區(qū)交通工程系。
            承辦單位: xx大學xx校區(qū)交通工程系系學生會文藝部。
            (一)籌備階段
            1. x月由各部門協助將主持稿,節(jié)目內容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練。
            2. 聯系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
            3. 錄制微電影。
            4.購買好需要的物品。
            5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
            6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。
            (二)會場布置與準備
            1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。
            2.兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單,一周前需要采購完畢。
            3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
            1. 主持人宣布晚會開始。
            2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。
            3. 《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。
            4. 小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。
            5. 快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
            6. 游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
            7. 頒獎典禮。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇七
            六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
            大標題:“告別母校,放飛理想”
            小標題:“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
            7月xx日上午
            架空層小舞臺
            六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
            1、主持人:王印寧丹
            2、音響調試:xx_攝影攝像:xx_
            3、制作畢業(yè)感恩板-----xx_
            4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xx_
            5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接-----xx_
            6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
            (活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
            1、校長寄語,典禮開始。
            2、各班節(jié)目演出
            3、老師寄語
            4、學生代表發(fā)言
            5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。
            6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,
            7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇八
            回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
            飛揚的青春成功的起點
            以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
            :6月22日(星期一)7:30---14:30
            長風社區(qū)學校五樓多功能廳;
            一大會址
            太平湖綠地
            世博會展示中心
            (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
            1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
            2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;
            3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
            4、教師代表發(fā)言:;
            5、校領導致辭;
            6、教師寄語;
            7、齊聲呼號:活動口號;
            (二)參觀活動8:00—11:00
            1、參觀一大會址9:00—10:00
            2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
            (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
            1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳
            2、坐席安排:學生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)
            教師:306(12人/桌*2桌=24人)
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇九
            時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
            下午14:0 0—17:30
            地點:
            參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
            證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
            各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。
            提供畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
            組織學生按時領取和退還學位服。
            組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
            組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
            安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
            確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
            邀請、組織教師代表參加典禮。
            要求學生領取證書后回原位就座。
            為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
            維持會場秩序。
            國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
            黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
            安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
            準備校領導講話稿。
            領取和交還校領導的學位服。
            宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
            畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案
            團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
            教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
            擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
            制作懸掛會場內外的橫幅。
            制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
            準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
            領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
            購買、擺放礦泉水。
            研究生部:指導相關單位填寫學位證書。
            具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
            留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。
            邀請使館等機構的人員參加典禮。
            接待畢業(yè)留學生家長。
            提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
            學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。
            負責接待中國學生家長。
            保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
            畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。
            負責會場的消防安全。
            派保安協助懸掛橫幅。
            后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。
            協助布置典禮會場(準備臺布)。
            提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。
            學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
            照相當天準備15把椅子。
            資產管理處:負責發(fā)放和收回學位服。
            準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
            電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
            提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案
            準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
            (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
            主持人:學院院長
            1、宣布畢業(yè)典禮開始
            2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
            3、校領導講話(不超過6分鐘)
            4、教師代表講話(不超過5分鐘)
            5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
            6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書
            7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
            8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
            (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
            主持人:漢語學院院長
            1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
            2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
            3、校領導講話(不超過6分鐘)
            4、教師代表講話(不超過5分鐘)
            5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
            6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
            7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
            8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
            (三)中外研究生畢業(yè)典禮
            主持人:研究生部副主任張華副教授
            1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
            2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
            3、 校領導講話(不超過6分鐘)
            4、 導師代表講話(不超過5分鐘)
            5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案
            6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
            7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
            學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。
            要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
            (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
            中國本科生上臺領取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生
            留學生上臺領取證書的`順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
            研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
            注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
            另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十
            20xx年6月30日上午8:30
            燕舞校區(qū)操場
            1全體同學致謝師禮(獻花)
            2寧夏長慶小學陳曉秋同志致辭
            3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務教育證書》
            4感恩父母
            5感恩老師
            6感恩學校
            7展望未來
            8致學生:六年級全體老師
            9宣讀假期學生安全、文明、禮儀管理要求
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十一
            畢業(yè)典禮,是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動,是母校留給所有畢業(yè)學生最后的記憶。高中三年,應該是人生中收獲最多和成長最快的階段,同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期,本屆以“感恩成長,放飛夢想”為主題,使畢業(yè)典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭,并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書,營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍,升華畢業(yè)學生對母校、對老師、對同學的感情,讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。
            感恩成長,放飛夢想
            6月1日(周五)下午3:10—5:10
            實驗樓階梯教室
            學校領導、家長代表、高三段全體師生
            策劃協調:x及高三段七位班主任。
            典禮主持人:x
            多媒體播放:x
            現場攝影、錄像:x
            會場布置:x
            (周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單,高三教師發(fā)言代表、學生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學生名單,搜集各班三年精彩圖片)
            流程內容備注投影
            0暖場:背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂:何炅的《梔子花開》電子相冊
            1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字
            2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字
            3第一項議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
            4第二項議程:學生代表發(fā)言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊
            5第三項議程:獻花
            a.給列席領導及家長代表上臺獻花合影
            b.給七位班主任上臺獻花合影
            c.給任課教師上臺獻花合影背景音樂:《感恩的心》
            或張學友《祝福》。
            班主任坐在第一排位置,
            任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置,一花一學生。電子相冊
            6第四項議程:教師代表發(fā)言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊
            7第五項議程:家長代表發(fā)言背景音樂:《懂你》家長會照片
            8第六項議程:所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂:張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊
            9第七項議程:邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學生畢業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生名單);
            a.列席領導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)
            b.列席領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心愿》《同一首歌》。
            a各班已指定學生做好上臺準備。
            b第一批1234班,第二批567班。
            優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業(yè)合影電子相冊
            10第八項議程:黃校長講話背景音樂:《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊
            11第九項議程:聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
            12主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
            1、級段召開班主任會議:確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產生);確定學生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網絡硬盤級段工作20xx級)。
            2、姜桂村負責會場布置:發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。
            3、主持人由何克儉書記擔任。
            4、x與x提前商量制作電子相冊和ppt;x要熟悉投影展示的內容及順序,把握好音樂播放的時機和音量,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,再準備一個無線話筒。
            5、攝影和攝像由x老師負責。
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十二
            四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
            四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
            如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
            xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
            xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。
            xxx(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
            xxx(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
            經費來源全體聚會同學xx元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
            由于本班有少數民族,聚會放在xx餐廳,具體地點大家商議后再定。
            預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午x點。
            1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。
            2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
            3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
            4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
            5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
            6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。
            1.由班干部組織,班級同學參與。
            2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
            3.安全、文明的開展聚餐活動。
            4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
            今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
            祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
            期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十三
            四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
            四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
            如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。
            xx本科班班委會及團支部全體成員。
            xx(全面負責組織活動及同學的安全)。
            xx(經費預收、組織活動、負責男生安全)。
            xx(經費預收、組織活動、負責女生安全)。
            經費來源全體聚會同學每人xx元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
            由于本班有少數民族,聚會放在xx市區(qū)xx餐廳,具體地點大家商議后再定。
            預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午5點。
            1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。
            2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
            3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
            4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
            5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
            6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。
            1.由班干部組織,班級同學參與。
            2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。
            3.安全、文明的開展聚餐活動。
            4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
            今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
            祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
            期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!
            畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十四
            1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
            2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
            3、萌生對小學生活的向往之情。
            大班全體幼兒及班級教師
            班級活動室和幼兒園操場
            充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機
            一、播放園歌《小太陽》
            大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
            老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們全體教師的心情非常凝重,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會永遠關愛著你們,做你們永遠的老師媽媽!”
            二、齊唱園歌《小太陽》
            全體教師和幼兒一起演唱園歌。
            教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?!?BR>    三、幼兒發(fā)言
            教師發(fā)言:“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達心中依依不舍的離別之情?!?BR>    (如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)
            四、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念
            教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話、聯系地址?!?BR>    五、照相合影留念
            教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
            六、游戲《揪尾巴》
            幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
            教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
            七、贈送畢業(yè)禮物
            教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。
            幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
            八、品嘗水果
            小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。
            九、唱畢業(yè)歌
            教師發(fā)言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,我們的心情也都非常激動,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空?;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結束!“
            活動延伸:
            教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。