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        掛號創(chuàng)新工作計劃(優(yōu)質20篇)

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            無論是個人還是團隊,制定計劃都是成功的關鍵。一個好的計劃應該具備具體、可行和量化的特點,以避免模糊和籠統(tǒng)。執(zhí)行計劃的關鍵在于堅持行動,以克服可能的困難和挫折。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇一
            根據奉賢區(qū)“十一五”規(guī)劃工作要求,以“加大科技事業(yè)發(fā)展力度,積極培育創(chuàng)新載體”的工作重點為內容,為促進自主創(chuàng)新和科技進步,通過實施若干重大科技項目,開發(fā)具有自主知識產權的產品,建設產業(yè)園區(qū)和制造業(yè)基地,發(fā)展工程技術中心,壯大高新技術企業(yè),提升區(qū)域核心競爭力,從而實現我區(qū)在“十一五”期間,科技綜合實力取得跨越式發(fā)展,現確定細化工作目標、任務及舉措:
            根據“十一五”規(guī)劃及“科教興區(qū)”規(guī)劃綱要要求,參與上海市產業(yè)化重大技術攻關項目建設,重點確定并攻克一批符合我區(qū)產業(yè)導向,市場前景好,產業(yè)關聯(lián)度大,具有自主知識產權的關鍵技術、共性技術和標準技術,使我區(qū)輸配電、電子信息、精細化工、生物醫(yī)藥、農產品深加工、游艇產業(yè)、物流裝備產業(yè)達到國內先進水平。以科技創(chuàng)新基金計劃項目、高新技術成果項目、重點新產品和火炬計劃為引導,實施并轉化一批技術處國內領先和國際先進的高科技項目。
            科技進步貢獻率每年以2%的速度遞增,到20xx年,達到65%以上。組織實施各類科技計劃項目500項,到目標年累計實現產值10億元,優(yōu)化區(qū)域產業(yè)和產品結構,提升核心競爭力,使企業(yè)依靠科技進步,增加科研投入,壯大實力,拓展市場。創(chuàng)國家級、上海市名牌和著名商標30項;專利申請達到3000件以上。規(guī)模企業(yè)每萬元產值消耗能源折標煤為0.15噸,比“十五”末下降27.3%;循環(huán)經濟發(fā)展模式在企業(yè)中得到推廣和應用。
            1、瞄準先進適用技術,加強對本區(qū)高技術產業(yè)有決定意義的技術預見和技術創(chuàng)新,以信息化帶動工業(yè)化,實施有利于推進奉賢經濟加速發(fā)展的科技項目計劃,加快產業(yè)鏈間互補整合,積極跟蹤國內外先進技術和最新成果,推動一批重大科技項目的產業(yè)化。
            2、根據我區(qū)產業(yè)導向,圍繞新能源、電子信息、通訊設備、生物醫(yī)藥、新材料等重點發(fā)展領域,拓寬技術創(chuàng)新源頭,加快產品開發(fā)和技術攻關,注重科技進步貢獻比重大,對經濟支撐力度大的項目的實施。
            3、在科技項目層次上廓清來源、層次、等級,以國家、市、區(qū)三級創(chuàng)新基金計劃項目、高新技術成果項目、重點新產品和火炬計劃為引導,通過財政資金及企業(yè)投入共同作用,扶持一批技術處國內領先和國際先進的高科技項目,加強科技企業(yè)對關鍵技術和共性技術的研發(fā)攻關、引進、吸收、消化,增強自主創(chuàng)新能力、轉化實施能力、規(guī)模經營能力、市場競爭能力。
            4、加強科技創(chuàng)新軟環(huán)境建設,引導企業(yè)實施創(chuàng)新項目過程中,在技術改進、管理方式、質量控制、市場渠道等內容的完善和進步,樹立科學管理、科技進步的企業(yè)發(fā)展觀。對承擔項目的主要科技人員創(chuàng)造寬松工作和生活環(huán)境,給予各種優(yōu)惠政策,激勵他們的持續(xù)創(chuàng)新蘊能。
            根據我區(qū)的產業(yè)坐落格局,在各大開發(fā)區(qū)、制造業(yè)基地、產業(yè)園注重規(guī)模企業(yè)的科技創(chuàng)新程度的提升,抓緊引進和建設一批企業(yè)技術研究中心、市級重點實驗室、市級重點工程研究中心等,特別是以上?;^(qū)奉賢分區(qū)、上海綜合工業(yè)區(qū)(光儀電產業(yè)園區(qū))、閔行出口加工區(qū)內大企業(yè)為重點,加快推進以企業(yè)為主體、產學研結合的技術創(chuàng)新體系建設。通過企業(yè)技術中心建設,使技術中心真正成為企業(yè)新產品、新技術的研究開發(fā)中心、產品和技術發(fā)展的決策咨詢中心、產學研聯(lián)合和對外合作交流中心和人才凝聚中心。依托海灣大學園區(qū)等知識創(chuàng)新區(qū)建設,推動“三區(qū)聯(lián)動”合作體系建立,積極研制開發(fā)具有自主知識產權的核心技術和產品,不斷提升企業(yè)競爭力,為企業(yè)在市場競爭中不斷發(fā)展壯大提供強有力的保證和支撐。
            十一五”期間,通過財稅、金融、政府采購、科技計劃等方面的政策措施,鼓勵和引導企業(yè)成為研究開發(fā)投入的主體、技術創(chuàng)新活動的主體和技術集成應用的主體。實施技術創(chuàng)新引導工程,在我區(qū)形成一批擁有自主知識產權、自主品牌和持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè),創(chuàng)建國家級、市級、區(qū)級技術中心達到20家此文來源于:新產品產值率達到35%以上,規(guī)模企業(yè)科技開發(fā)費用投入占銷售收入的比重達到3%以上。
            1.要加快推進以企業(yè)為主體、產學研結合的技術創(chuàng)新體系建設。幫助企業(yè)建立規(guī)范化的現代企業(yè)制度運行機制,企業(yè)領導者具有較強的技術創(chuàng)新意識、市場開拓能力和較高的經營管理水平。
            而確保新產品利潤占企業(yè)總利潤的30%以上,資產負債率60%以下。企業(yè)每年用于研究開發(fā)經費,占銷售收入的1%以上,保證逐年增加企業(yè)研發(fā)費用及中心建設經費。
            3.鼓勵企業(yè)建立具有一支素質較高、結構合理、相對穩(wěn)定的工程技術人員隊伍,能夠承擔企業(yè)研究開發(fā)和新產品試制任務,企業(yè)研發(fā)中心人數一般占企業(yè)職工總數的10%以上,其中高級工程技術人員不能低于企業(yè)研發(fā)中心總人數的5%。
            4.建立緊密的產學研合作機制,使重點實驗室、工程研究中心、技術中心具備研發(fā)、中試、工程化研究所需的儀器、場地、設備、檢測等科研設施,有為企業(yè)更新?lián)Q代、引進技術再創(chuàng)新的能力和條件。
            圍繞重點高新技術領域和重點高新技術企業(yè),根據我區(qū)“四、六、七”產業(yè)布局特征,在促進電子通訊、電力裝備、精細化工、光機電一體化等優(yōu)勢產業(yè)的同時,在數字信息、生物醫(yī)藥、新材料、環(huán)保節(jié)能等重點領域有所突破,提升我區(qū)高新技術產業(yè)水平和能級,建立布局合理、權重突出的高新技術產業(yè)群。重點挖掘、培育扶持科技型、實業(yè)型、有效益的科技“小巨人”企業(yè),壯大發(fā)展這支重要的經濟和科技力量。建立適應現代企業(yè)制度的`管理、營銷機制,促進科技企業(yè)在我區(qū)形成星羅棋布的覆蓋,使企業(yè)真正成為研發(fā)投入的主體、技術創(chuàng)新活動的主體和創(chuàng)新成果應用的主體。
            到20xx年,市、區(qū)兩級高新技術企業(yè)總數達到200家,實現銷售額200億。高新技術產值占規(guī)模工業(yè)企業(yè)產值比重達35%以上,高新技術企業(yè)科研開發(fā)經費投入占銷售收入的比重為5%以上,形成特色鮮明、優(yōu)勢突出、產業(yè)銜接、輻射明顯的新型產業(yè)體系。
            1、集群創(chuàng)新,擴大高新技術企業(yè)群體。圍繞重點高新技術領域和重點高新技術企業(yè),根據我區(qū)“四、六、七”產業(yè)布局特征,以七大產業(yè)基地為中心,匯聚發(fā)展一批高新技術企業(yè),形成特色鮮明、優(yōu)勢互補、產業(yè)銜接、輻射明顯的新型產業(yè)體系。在促進電子通訊、電力裝備、精細化工、光機電一體化等優(yōu)勢產業(yè)的同時,在燃料電池、生物醫(yī)藥、新材料等重點領域有所突破,加強成熟技術的集成創(chuàng)新、融入本土特色的創(chuàng)新,形成整體的創(chuàng)新優(yōu)勢,提升我區(qū)高新技術產業(yè)水平和能級,建立布局合理、權重突出的高新技術產業(yè)群。
            2、塑造產值高、規(guī)模大的高新技術企業(yè)群,創(chuàng)造條件使高科技“領軍”企業(yè)脫穎而出。到20xx年以數家高科技行業(yè)的“領軍”企業(yè)為先導,在先進制造技術、精細化工、生物醫(yī)藥、現代農業(yè)技術四塊重點高新技術領域,通過幫助企業(yè)建立重點實驗室、研發(fā)中心等形式領銜實施一批重大技術專項計劃,使之成為我區(qū)新經濟的領頭羊。
            3、培育科技“小巨人”企業(yè)。將區(qū)內重點科技企業(yè)納入發(fā)展體系,每年滾動扶持10家以上符合支持條件極具潛力的企業(yè),對在實施期內效益明顯提高的企業(yè),在政策上、項目上、資金上給予集中扶持,促進企業(yè)滾動發(fā)展、快速壯大,成為實力型的高新技術企業(yè)。到20xx年重點扶持成長性良好,屬地化、實業(yè)型的民營科技企業(yè)群體,通過3年時間使每家企業(yè)實現產值翻一番,成為管理制度完善、技術裝備先進、市場定位準確、競爭力明顯、具有高成長性的科技性規(guī)模企業(yè)。
            科技園區(qū)和產業(yè)化基地的建立發(fā)展,有利于其成為新型工業(yè)化先導區(qū)、項目轉化的示范區(qū)及科技創(chuàng)新與高新技術產業(yè)的重要基地,更是落實“科教興市”戰(zhàn)略部署的具體實踐。應沿著科技成果“孵化、轉化、產業(yè)化”的路線圖,著力為之,上下聯(lián)動,合力打造核心科技競爭力,為加強創(chuàng)新體系建設提供強大支撐。
            行動目標:積極創(chuàng)造條件,加快上海市高新技術成果轉化(奉賢)基地建設,推進科技成果產業(yè)化,到20xx年爭取基地高轉項目年銷售額達10億元以上,在基地內培育出一批有較強競爭力的科技成果轉化骨干企業(yè)。放大現代農業(yè)專業(yè)孵化器的撫育作用,以此為基礎加快啟動實施“上海市現代農業(yè)服務區(qū)”工程,使之成為集現代農業(yè)技術的科研開發(fā)、技術測試、成果孵化、產業(yè)聚集、配套服務多元一體的載體。
            1.整合資源,精心規(guī)劃,市區(qū)聯(lián)動,政策傾斜,創(chuàng)造和基地發(fā)展相配套的各種優(yōu)越條件。吸引符合優(yōu)質科技項目向基地集聚,順利實施產業(yè)化。
            2.利用各類高新產業(yè)向市郊轉移的時機,盤活存量土地資源,集聚一批重點成果注入產業(yè)化基地,促進產業(yè)集聚、資金集聚、知識集聚、人才集聚,突出特色,建設產業(yè)鏈。
            3.科學論證,分類指導,建立科學完善的科技成果評估機制,跟蹤產業(yè)導向,注重項目成熟度、市場前景以及與優(yōu)勢產業(yè)相銜接的程度,追求產出的效益最大化。
            4.建立專業(yè)服務體系和網絡,給予基地內的項目和企業(yè)重要扶持。主動服務、解決困難,爭取有利資源,創(chuàng)造寬松環(huán)境,為企業(yè)提供熱情、高效、快速的個性化服務。
            5.探索基地+資本+重大科技項目的融合模式,提升企業(yè)的科技要素和科技創(chuàng)新動力,鼓勵產學研聯(lián)合,推動企業(yè)、大學和科研機構、中介組織與政府引導的良性互動。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇二
            要實現科學發(fā)展,就必須創(chuàng)新人才機制,更好地實施人才強縣戰(zhàn)略,應從以下三方面著手。
            善服務環(huán)境。
            一要以提高執(zhí)政能力為重點,開展公務員培訓。二要以增強業(yè)務技能為基礎,開展專業(yè)技術人員培訓。三要以增加農民收入為目的,大力開展鄉(xiāng)土人才培訓。
            在政策激勵方面,堅持不重學歷重經歷、不重資歷重實績的用人導向,真正讓優(yōu)秀的人才脫穎而出、才盡其用。在經濟促進方面,對在招商引資、項目研發(fā)、科技成果轉化等方面做出突出貢獻的各類人才,論功予以重獎;在服務保障方面。破除人才流動中的體制性障礙,以市場需求為導向,把人才配置到最適合發(fā)揮作用的崗位。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇三
            認真貫徹落實《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學素質行動計劃綱要》,以課程改革為契機,加大學生科技教育力度,努力在學生中宣傳科學思想,倡導科學方法,傳播科技知識,弘揚科學精神,引導廣大學生樹立科學世界觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
            從學校實際出發(fā),本著堅持學校科技特色教育,并有所突破的原則,從學生的年齡特點出發(fā),設計開展科學普及活動,讓學生在活動中體驗,在實踐中成長,逐步提高學生的科學意識,培養(yǎng)學生主動學習、熱愛科學、運用所學知識的能力。
            1、我校于20xx年5月當選松江區(qū)科技特色學校,今年9月份開始籌備20xx——20xx年度松江區(qū)科技教育特色學校評選。
            2、學校領導對科技教育的重要性達成共識,十分支持科技活動的開展,并積極幫助科技組規(guī)劃未來發(fā)展。
            3、隨著科技經費投入的增加,有關科技教育所必需的硬件設施和軟件條件不斷地完善和改進。
            4、科技活動本身具有很大的吸引力,活動基礎扎實,內容豐富,參與面廣泛。
            5、學校周邊社會資源充沛,容易形成科技教育的合力。松江新城區(qū)地域優(yōu)勢、地區(qū)的資源優(yōu)勢和家長的素質優(yōu)勢是學校科技教育的寶貴財富。
            6、科學教師隊伍力量相對薄弱,目前專職教師4人,兼職教師12名,其他教師的科技輔導能力有待進一步提高。
            7、學生科學素養(yǎng)有待關注和提高,他們缺乏持久、連續(xù)地完成科學活動,刻苦、深入、持久、爭先的品質不夠。
            1、常規(guī)科普教育工作:
            (1)結合大隊部工作完善班級科技園地(植物角、科技園)的建立工作。
            (2)校園科技成果展示欄的更新及布置工作(宣傳欄、黑板報等)。
            (3)抓好科技教師參加培訓的學習。
            (4)結合學科特點,深入挖掘教材中科學教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計算機等各學科的科學實踐活動,加強對學生的科學態(tài)度、品質和人文精神的培養(yǎng)。
            (5)通過為班級、為教師提供、訂閱一批有參考價值的書籍和報刊。幫助全體師生豐富信息及有關理論。
            (6)開展校級科技之星評選,表彰在科技活動中表現優(yōu)異的學生。
            (7)選拔科技能力出色的學生進入科技社團,為各級科技競賽儲備人才。
            (8)開展第五屆校園科技節(jié)。
            2、特色科普重點工作:
            (1)繼續(xù)將環(huán)境保護教育作為學生素質教育的重要內容,開展相關主題的科普系列活動。
            (2)以松江區(qū)科技創(chuàng)新大賽為學??萍蓟顒拥淖ナ?,開展形式多樣、豐富多彩的活動,促進學生綜合素質的`養(yǎng)成。使科技活動成為學生一展身手的舞臺。
            (3)組建校級科技社團,積極組織,認真訓練,根據學校具體情況,有計劃的選擇合適的項目開展競賽活動,不斷提高獲獎的數量與層次。
            (4)廣泛開展有利于學生身心健康,有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的科技活動,使100%學生都能參與普及型興趣活動。
            (5)規(guī)范科學課堂教學,要求教師充分利用現有的科學教育室場、設備,認真開展好各項科學實驗。
            (6)嘗試開展家庭實驗室項目,讓學生把部分實驗帶回家,以家庭為單位,家長與孩子互動參與的形式完成學校中無法實踐的實驗項目。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇四
            6、加強作風建設,做好日常檢查,督促全體工作人員自覺遵守工作紀律,避免明察暗訪被扣分和通報。
            7、完善工會管理工作,落實工會會員福利待遇。
            1、全面改版區(qū)電子政務網,從網站的后臺到前臺、從pc端到移動端、從內容到技術均進行全面的重新制作和技術更新。
            2、加快網上辦事大廳建設工作進度,做好垂直業(yè)務系統(tǒng)對接、網上辦事大廳升級改造等基本功能開發(fā)及數據遷移整合、審批與服務平臺等工作。
            3、進一步開展2100個公共區(qū)域監(jiān)控點的建設工作。
            4、完成區(qū)協(xié)同辦公平臺二期項目資源庫管理建設,深化完善架構優(yōu)化、平臺功能優(yōu)化、文件與數據管理分析、部門業(yè)務數據上報管理、事權(事項)管理系統(tǒng)、gis系統(tǒng)等。
            5、完成電子政府云平臺項目的系統(tǒng)整體架構搭建、通用支撐服務、政務信息資源模塊、應用環(huán)境管理、基礎支撐平臺和一體化門戶的開發(fā)等工作。
            6、完成綜合執(zhí)法平臺項目的系統(tǒng)整體架構搭建,區(qū)級二級平臺的遷移改造及系統(tǒng)開發(fā)、測試等工作。
            7、建成政府大數據資源中心,初步形成一套政府大數據統(tǒng)籌管理共享復用機制;擴展數據中心數據分類,拓寬來源渠道,豐富數據種類和信息量;圍繞政府跨部門共享、資源規(guī)劃、決策分析、信息惠民等,開展數據專題應用。
            一、積極探索建立既符合法律和廉政建設要求,又高效運作的政府采購機制。我辦將加強對政府采購工作運作規(guī)律的研究,對制約政府采購工作公平高效運作的問題,提出修訂的意見和建議,爭取建立更加科學合理的工作機制。
            二、繼續(xù)做好政府采購預算工作。根據省財政廳及市財委的要求,結合自身實際情況,調整采購限額標準,提高采購效率。
            三、繼續(xù)加快采購計劃執(zhí)行。從今年采購執(zhí)行情況來看,各單位采購計劃申報進度慢,執(zhí)行遠遠落后于計劃,明年要通過通報制度、問話約談、績效考評等方式加快計劃執(zhí)行。
            四、做好20xx年政府采購預算。要求各預算單位對達到集中采購限額標準的服務、貨物、工程類項目必須全部制定采購計劃,并嚴格按照要求執(zhí)行采購計劃,無納入計劃項目不予采購。配合做好采購預算項目庫建立工作。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇五
            路要一點點走,計劃也需要一步步來,在2020年之際新的工作開始了,同樣在工作之前要準備的就是工作計劃,一份詳細的工作計劃對于工作的幫助非常巨大。
            作為出納要能夠快準狠,做到工作的要點,擔心的是紕漏擔心因為自己的一點小問題導致自己犯了錯。為了還能夠做好工作,我在工作之余會需要出納相關的知識要點,因為時間長了很多東西都已經在腦子里消除,只剩下一個淡淡的印象,沒有了多少記憶,想要工作好就要掌握好,所以基礎還是一定好抓牢,我也知道理論和實際有差距,但是一切的基礎都建立在有理論在有理論的基礎上。為了學習我給自己定了每周兩小時的學習時間,就是一周至少要找到兩個小時來學習,不管是否因為加班而沒有時間但是學習的時間是不能有絲毫少的,對于自己就必須要嚴格要求嚴格防范,做好自己,給自己定的要求就要及時完成不能有任何的錯漏,不能有絲毫的懈怠,一定要做到準確可行。
            借鑒過去的經驗我發(fā)現自己在工作中存在一個毛病就是不夠認真,用意犯老毛病,就是工作一段時間如果沒有多少錯誤的話就會有些飄,心就有些怠慢,開始工作不夠集中精力,為了做好工作,我決定從現在開始,對待自己工作要做到,擺正心態(tài),不管是不是了解明白,或者已經熟練掌握的工作都必須要時刻留意,時刻牢記工作,不能放松不能放過任何工作問題,做好工作完成自己的任務是我要完成的事情,每天都應該如此,每天早上要早到公司工作,晚上應該完成工作做好總結之后在下半,因為每天的工作都需要認真反思和考慮有值得我借鑒的地方,也有我需要補足的地方,所以我部門有任何的疏忽,必須要時刻牢記一點就是認真努力全身心投入到工作中。
            在工作中效率很重要,雖然在過去的一年中我的效率很穩(wěn)定,但是卻還有很大的差距尤其是與老人想必,所以在今后的重點之一就是提高工作效率,想要提升工作效率就要從自己的基本工作做起,把最基本工打扎實,然后在每天的工作中做好相應的調整,做好相應的改變,不斷的提升自己的工作,改變自己的技巧這樣對我的工作才會有更近一步的可能。
            我們出納雖然工作任務明確但是要做到快準確需要長時間的積累長時間的磨礪和鍛煉,就算我現在已經走入到了工作崗位,但是工作一樣還需要朝著這個方向趕,用自己的每天完成了自己的工作之后會縮短時間,改變工作的方式調整工作。對于計劃也會跟隨時間改變調整。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇六
            經過學習師德師風建設材料,我深深的體會到抓好教師隊伍建設,特別是教師師德建設,每位教師都要堅持不懈,認真學習,不斷完善自己。人民教師肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個復雜的問題。我們要很好地對待,很好地解答,把學生的思想引到正軌上來,作為一名教師要有好思想、好作風、好行為,在各方面都要為人師表。
            我在工作中深切地體會到,我作為一名教師,要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存,不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學環(huán)境,而且要掌握現代化教學手段的應用,具有淵博的學識,崇高的境界,高尚的道德修養(yǎng)。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上,以“內強素質,外樹形象”為目標。以思想教育為切入點,以自學人類文明的一切優(yōu)秀成果,充實自己,提高自己。
            (一)教育理論學習不夠透徹。
            (二)業(yè)務有待提高
            (三)工作經驗不足
            (一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
            (二)加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
            (三)提高主動性,積極性,團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
            教師對學生一生都有至關重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應有為人師表,以身作則,行為示范。我將一認真學習,審視自長,把師德建設貫穿于各項工作之中。愛與責任,是師德之魂。教師是為人之表,要有好思想,有高尚的品德。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學生和家長中樹立了良好形象。
            今后的工作中,我會認真研究業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,才能使自己的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應時代的要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)創(chuàng)造的光輝事業(yè)。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇七
            由于受外界環(huán)境的影響,加上教師自身素質不過硬,有違德的現象屢見報端、網絡,在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現象時有發(fā)生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分等,做不到一視同仁,對優(yōu)生優(yōu)待,對后進生不.不問,給學生造成極大的心.傷害。
            導致師德失范現象的因素很多,我認為主要有以下幾點:
            一是教師教育.念陳舊,其.念還停留在應試教育的框框里,只注重知識的傳授,忽視了學生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。
            二是教師缺乏良好的心.品質,而教育學生需要良好的心.品質,心.品質的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。
            三是在利益的驅使下功利思想作祟,急功近利,缺少愛心,不會關愛學生。
            四是教育評估機制,仍以應試成績?yōu)楹诵?,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設的進程。
            溫總理于年月日說,教師的日常工作既平凡又不平凡,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。廣大教師應當成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
            因此,我們要加強自身素質建設,加強學習,同時反思自己教育教學過程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
            總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇八
            南苑社區(qū)勞動保障服務站以維護勞動者合法權益為宗旨,以規(guī)范勞動力市場秩序,查處各類違反勞動合同法案件為突破口,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,充分發(fā)揮勞動保障監(jiān)察職能作用。
            根據實際工作情況,采取有的放矢的工作方式,狠抓重點行業(yè),重點企業(yè)的監(jiān)督檢查。通過抓重點,解決難點來實現以點促面,有效提升企業(yè)合法用工,勞動者自我保護的意識,推進勞動保障工作向前發(fā)展。我轄區(qū)有兩個比較集中的用人單位集合,分別是竹木市場和國聯(lián)物流,可以有針對地對用工關系進行宣傳指導。
            對于每次的專項檢查和下基層檢查工作都給予事前周密計劃,事后認真總結。對于發(fā)現的問題要及時采取有效措施進行處理。幫助企業(yè)用工進一步規(guī)范,使檢查效果最大化。
            經過了周密部署和安排,通過對案件的查處或采取直接深入企業(yè)和電話檢查等方式加強對用人單位的監(jiān)督和管理,依法督促用人單位規(guī)范用工,確保勞動者的各項權益得到保護。充分利用現有的寬帶網絡資源,通過網絡方式完成相關工作。
            通過進一步加大勞動保障監(jiān)察工作力度,保證上門檢查用人單位不少于30家,力爭今年內全區(qū)小企業(yè)勞動合同簽訂率達到95%以上,力爭基本完善用人單位勞動用工基本信息內容,全面檢查、補充更新用人單位勞動用工信息數據及電子信息檔案。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇九
            為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現有的內部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現作出綜合評價,以發(fā)現更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
            作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期,宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進一步趨于專業(yè)化的同時,其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點?!缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道,但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強可讀性;要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道,以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現象進行探討,旨在引起老師、同學們對某些現象的關注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間,一個傳達校園信息的平臺。
            作為校園宣傳的主力部門,宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式,發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網絡的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢,宣傳部現正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網絡版,將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發(fā)至校園網上,以擴大宣傳陣地,彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前,該工作正在計劃籌備中。
            學生會是一個整體,每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期,宣傳部將會與學生會其他部門積極合作,共同發(fā)展。與此同時,我部與校衛(wèi)隊和社團聯(lián)合會也將積極合作,以真正起到溝通各學生組織的作用,并在合作中發(fā)現自己的不足,學習其他部門的長處,發(fā)展自己,提高自己,對自己有一個正確的定位。
            除了創(chuàng)新之外,本學期的工作目標主要有以下兩方面:
            一、進一步做好新聞宣傳工作,營造積極向上、團結和諧的輿論氛圍
            1.做好學校宣傳工作。圍繞學校中心工作,圍繞學?!笆晃濉币?guī)劃、師德學風建設、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務,將開展生動有力的宣傳報道,努力加大正面宣傳的影響力。
            2.在日常生活和工作中學會發(fā)現新聞,找新聞,發(fā)現身邊事,關心身邊事,學會創(chuàng)造思維,多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網播發(fā)優(yōu)秀的新聞報道。
            3.做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃,主動出擊,為學校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關于學校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞輿論應對機制。
            4.充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網及宣傳刊物等校內媒體的作用,做到校內各媒體辦同互動、信息共享,形成宣傳合力,強化輿論引導。進一步提高《校園晨曦》的媒體質量,采取針對性措施,在宣傳內容的豐富性、可讀性和報道的深度上下工夫。爭取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎上作進一步擴大。本學期,計劃出版《校園晨曦》5期,編輯出版《文學社刊》5期。
            1.加強輿論陣地管理,堅持馬克思主義在學校意識形態(tài)領域的指導地位。進一步做好校內刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作,積極做好校內的輿論監(jiān)督,把握正確的輿論導向。嚴格加強對《校園晨曦》、《文學社刊》和黑板報的日常檢查工作,按照誰主管主辦由誰負責的工作原則,明晰管理職責。
            2.進一步建立和完善有關制度,加強對宣傳部出版的校內刊物的審查力度,不給錯誤思想提供傳播渠道。
            以上就是本學期學生會宣傳部文字宣傳的工作計劃,以后將根據實際情況來進行改進。在日后的工作中,希望校領導給予我們關注并在我們犯下錯誤時嚴厲地批評我們,在我們遇到困難時引導和支持我們。
            “舟行千里,始于淺水”,不夠成熟的我們在努力成長,希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高,能夠日趨成熟。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十
            本年度我校將繼續(xù)以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標,立足農村學校的實際情況,結合苗族地區(qū)文化特點和校園及周邊環(huán)境資源,將創(chuàng)新教育與學科教育、民族文化相結合,注重科學實踐和社會體驗,逐漸提高學生的科學素養(yǎng),形成學校辦學特色,開創(chuàng)我校創(chuàng)新教育的新局面。
            我校由于地處偏遠,交通不便,學生與外界的交流很少,生活經驗和見識相當有限,創(chuàng)新意識和能力還需老師更多的開發(fā)和引導。本學期,我們將結合農村學生的生活經驗和環(huán)境,結合民族實際和學科的實際需要去組織實踐活動和創(chuàng)新項目,注重學生動手實踐能力的培養(yǎng),讓學生在生活中創(chuàng)新,在學習上創(chuàng)新,在思想、人格上把創(chuàng)新教育提高到一個新高度。
            組長:張靜
            副組長:石紅麗 田易容 梁月
            執(zhí)行人員:全體教師
            1、通過組織學生進行實踐活動,讓學生走進生活去發(fā)現和運用學科
            知識,學會將知識與生活聯(lián)系起來,嘗試用學過的知識分析和解決生活中碰到的問題,讓學生具有一定的知識應用能力。
            2、在學科教學中注重對學生的創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,倡導科技與藝術的融會交流,鼓勵學生做有用、實用的創(chuàng)新制作。
            3、讓學生在實踐活動中了解地方民族文化歷史和特色,了解周邊的環(huán)境資源特點,體會自己思考和動手操作的樂趣,體會合理應用知識的成就感,進一步激發(fā)學生對學習的興趣。
            4、通過多種活動和途徑對學生進行創(chuàng)新教育,弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,培養(yǎng)學生的科學暢想和實踐能力,進一步推進素質教育。
            1、 加強師德建設,提高全體教師創(chuàng)新教育的意識,發(fā)動全體教師參與和實施創(chuàng)新教育,并將創(chuàng)新教育滲透到學科教學和品德教育之中。
            2、鼓勵學科教師在教學中結合學生的生活經驗開展實踐活動,讓學生能在生活當中學習知識,運用知識解決實際問題。
            3、將學生的研究與教師的課題研究相結合。鼓勵教師從學科教學出發(fā),指導學生開展研究性學習,并指導教師在學生的創(chuàng)新活動中開展教學,形成課題和論文。
            4、組建科技輔導員團隊,建立科技活動興趣班,每周二下午少年宮活動課中對學生進行集中授課,組織學生開展科學調查體驗活動。
            通過開設少年宮科技活動興趣班,每周組織學生進行實踐探究和創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,豐富學生的校園文化生活。
            5、認真組織校園科技節(jié),鼓勵學生積極參加各項活動與競賽,培養(yǎng)和訓練學生參加比賽,進一步提高學校的參賽成績和水平以體現學??萍蓟顒拥馁|量。
            (一) 科普宣傳
            1、利用校園廣播網和宣傳窗,開設科普知識欄目,向學生宣傳科普小知識。
            2、每學期對師生進行一次創(chuàng)新教育集中培訓,激發(fā)師生的創(chuàng)新意識。 3. 開設北斗課堂,讓學生認識北斗,暢想北斗。
            (二) 科普實踐
            1、每周二下午開設科技活動興趣班,由石紅麗、田易容兩位輔導老師任課,共同輔導學生的創(chuàng)新實踐活動。
            2、鼓勵師生制作相關的教具、學具,在兼顧實用性的基礎上進行創(chuàng)新。
            3、鼓勵學科教師結合學科教學和學生的生活實際、校園周邊環(huán)境資源開展研究性學習和實踐活動。
            4、本學年組織師生進行《排綢地區(qū)學前及小學生入學就讀情況的調查》、《茶溪地區(qū)名木古樹的調查》等實踐活動。
            (三) 科普比賽
            學校將于10月中旬在舉行校園科技節(jié),并設以下項目競賽:
            1、優(yōu)秀創(chuàng)新作品。
            2、優(yōu)秀教具、學具制作評選。
            3、優(yōu)秀創(chuàng)意設計評選。
            4、優(yōu)秀科幻畫評選。
            5、優(yōu)秀科技實踐活動評選。
            1、3月份組織一次科技創(chuàng)新培訓研討,組建科技輔導員團隊,指導教師結合學科教學開展創(chuàng)新教育。
            2、3-5月份組織學生開展排綢地區(qū)學前兒童、小學生入學情況的科學調查活動,了解本地區(qū)學生就讀學校、外出就讀原因、就讀狀態(tài)和學習心情等情況,分析學校近年來學生數不斷減少的原因。
            3、3-6月份組織學生開展排綢茶溪地區(qū)名木古樹的科學調查活動,認識身邊的名木古樹,了解植物知識,在調查活動中發(fā)現和解決問題,培養(yǎng)學生的科學意識和愛家鄉(xiāng)的情感。
            4、5月份組織一次科技創(chuàng)新手抄報比賽,引導學生了解科技創(chuàng)新。
            5、9-11月份組織學生開展“我身邊的北斗”科學調查和北斗暢想活動,讓學生進一步了解北斗科技,利用北斗為改善我們的生活、建設家鄉(xiāng)展開科學的設想。
            1、各項活動產生的經費由學校統(tǒng)一報銷。
            2、在各級比賽中獲獎的個人和集體將根據《排綢小學教育教學獎勵方案》的相關內容進行獎勵。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十一
            為更好地推進素質教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校校本教研的不斷深入,學校決定開展科技創(chuàng)新教育活動。
            根據學校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,為培養(yǎng)學校全體學生的創(chuàng)新精神和科學素養(yǎng),提高他們的動手能力和動腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創(chuàng)新實踐活動。
            二、目的和要求。
            (一)目的。
            1、活動的目的是:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,迎接未來世界的挑戰(zhàn)。
            2、滿足三個需要:學生發(fā)展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。
            3、弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,進一步推進素質教育,積極實踐大教育思想理念。
            (二)要求。
            1、師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的數量、質量。
            2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效和個性特色。
            3、科技創(chuàng)新、與時具進。緊密結合我校科技教育方面的特色,圍繞活動主題,充分調動每個學生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
            三、組織機構。
            組長:范林書。
            成員:任來靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。
            四、活動內容。
            本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個方面開展活動:
            (一)科普宣傳。
            1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
            2、利用板報、廣播進行宣傳。
            3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑,結合學生特點開展主題教育。
            4、開展與科學家通信活動,建立長期的聯(lián)誼制度。
            5、努力打造“科技長廊”,營造濃厚的科技氛圍。
            (二)科普實踐。
            1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
            2、學生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
            3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
            4、舉辦一次科普知識講座。
            5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。
            (三)科普比賽。
            2、科普板報比賽。
            3、科普繪畫和電腦繪畫比賽。
            4、科技小論文與觀察日記競賽。
            5、科技英語比賽。
            五、主要工作及措施。
            1、開展實驗創(chuàng)新活動。
            讓一部分有特長的學生對已經學過的實驗有更深的理解,在理解已有實驗的基礎上不斷提高,能對現有的實驗進行改造和創(chuàng)新。
            2、開展創(chuàng)新發(fā)明活動。
            各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好,并且有較好創(chuàng)作基礎的學生要做到針對性的輔導,讓這一部分有特長的學生對現實生活中的現象(特別是對節(jié)約、能源現象)有更深的理解,在理解生活常識的基礎上不斷提高,能對現有的裝置進行改造和創(chuàng)新。
            創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責任心和使命感帶動學生開展豐富多彩的科普實踐活動,活動的開展必須在注重提高學生能力的前提下,力爭有創(chuàng)造性、實用性、先進性的小發(fā)明作品不斷涌現,盡可能愛護、保護、尊重學生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學生的奇思妙想,真正做到開發(fā)學生潛能,鍛練學生的實踐能力,提高學生的自主創(chuàng)新能力,在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團隊精神,并能保證學生在團隊內各盡其才,各顯所能,獲得個人和團隊的同步提高。
            3、開展小設計活動。
            學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計,這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導,要讓學生在原有基礎上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導,力求能夠有較大的提高,能夠設計出有較高水平的作品。
            4、開展小論文創(chuàng)作活動。
            做到落實到教師,落實到班級,語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學中,不斷提高學生的科學素養(yǎng),讓部分學生能夠創(chuàng)作出科學幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動,不僅要提高學生的小論文寫作水平,同時也能提高學生的科學意識和科學素養(yǎng)。
            5、開展小制作活動。
            學生要在小發(fā)明、小設計的基礎上開展科學實踐活動,親自動手,切身體驗才能夠有親身體會。學??萍蓟顒咏M、研究性學習活動小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐組要對學生進行輔導和幫助,要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備,要協(xié)助學生不斷改進自己的作品,學生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現以下原則:著力求精、求準、求新,在設計上下功夫,在制作上求精美。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十二
            時,全院共舉辦了12期禮儀培訓班,有588人參加培訓并參加了書面考試,在全院范圍內又開展了以“問好”、“敲門”、“交接班”和“服飾”四項內容為主的“禮儀推廣月”活動,我們還將以禮儀競賽的方式進行驗收以提高全院醫(yī)護工作人員的文明素養(yǎng)和整體素質。三是刻樣板樹立服務明星。用身邊的榜樣做示范,用身邊的事教育自己。以內外結合,群眾推薦的方法,把身邊服務好、醫(yī)風正、群眾贊譽的好醫(yī)生、好護士、好藥師、好收費員選出來,作為學習的榜樣和行業(yè)典型。從活動一開始,就使群眾學有榜樣,趕有目標,奮斗有方向。
            (二)創(chuàng)建落實階段。該階段工作重點是落實六項措施:1、整體護理在主要臨床科室推廣。以外一科為整體護理示范區(qū),向主要臨床科室輻射推廣,已逐步在全院全面實施整體護理。2、窗口服務競技。在掛號室、收費處、住院處、中西藥房開展服務速度、準確率、語言藝術的綜合技能競賽,以此提高窗口服務質量。如導診員、掛號員競賽試題全部為醫(yī)院醫(yī)療優(yōu)勢和特色為主要內容,競賽直接促進了服務。
            3、加強門診導診服務。門診導診白班保持在2人以上,導診服務人員身披綬帶,便民咨詢,巡回服務,對70歲以上老年患者、急診患者及初次來院就診的患者實行重點服務,同時開設電話、開水供應、擔架、體溫計租用、分診咨詢等免費便民服務,以改善門診服務條件,方便門診患者就醫(yī)。
            4、加強門診應診技術力量。除堅持專家門診外,臨床各科主任、精品合同推薦----。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十三
            我在新疆醫(yī)科大學自律委員會已經快三年了。在這三年的工作當中我積累了不少的經驗,學會了很多東西,也有了很多想法,在這假期當中我把這些刑法從新整理,做成了一個工作計劃。
            1.我作為宿舍部人員,我們的重要工作是查宿。以前,也包括現在,在查宿過程當中我們的處理方式存在一個巨大的隱患。在很多校友們的眼里形象不好,他們都認為我們是一群“強盜”,所以我們要改變我們的工作方式,為校友們做好服務,逐步變成他們不可離開的靠山。
            2.提高紀律性,在排隊等待查宿的時候,以及查完宿舍等待下樓的時候,讓成員們自覺排成靠樓梯方向站的一列隊伍,這樣不僅可以讓隊伍整齊,更能提高上下樓的紀律。
            4.查宿的時候要面帶微笑,我們不是兇神惡煞,查宿要有禮貌,出門時要說“對不起,打擾了。”
            5.自律會要以服務為主,巡邏時要檢查衛(wèi)生,看見垃圾要撿起來,提醒衛(wèi)生不好的宿舍打掃衛(wèi)生。
            7.我打算和每一層的輔導員助理搞好關系,方便及時掌握每層的情況。
            8.和宿舍里的輔導員老師聯(lián)系,打出一份住每一個宿舍的人員名單和信息,以便查宿時的需要,不讓外校人員進入留宿。
            9.抽個時間進每一個宿舍和校友們進行交流,為了建設和諧的校園做出一份自己的貢獻。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十四
            院學生會創(chuàng)新實踐部是2011年新成立的部門,為了讓我們這個新部門能夠越來越好的發(fā)展下去,根據我部門的工作職責?,F將創(chuàng)新實踐部下一學年工作計劃如下:。
            一、內部建設。
            由于我部門是今年新成立的部門,因此部門在下一學年里,主要注重的還是部門內部的建設,團結部門內部的所有力量,將我們部門發(fā)展成為有部門特色的的文化底蘊,團結,互助,友愛的部門,切實做到一家人,使我們部門在現有的基礎上,在上一層樓。將我們部門的同學分組,大致分為:
            信息采集組:主要在團省市委網站上收集資料,采集信息等。日常工作組:例會會議的記錄,日常通知等。
            二、部門日常工作。
            由于部門設立的不久,招新也在學期末,因此很多部門的工作都沒正式開始做,因此我們在下一學期讓部門的工作正常運轉,比如兼職服務中心的一些信息的發(fā)布,在網站上申請講座等等,將這些工作落到實處,真正的做好服務同學,為團學這個大家庭,為我們學院出一份自己的力。
            三、
            部門宣傳。
            因此我們計劃在下一學期開學后舉辦一個活動,讓更多的同學了解我們部門,也為以后的工作打下一定的基礎,此次活動以介紹為主,比如組織一次圖片展,其展出的內容為一些世界上很高端的科技,比如iphone5,手指相機等等的一些高端科技產品,讓同學們更多的了解到一些世界上先進的科學技術。同時也讓更多的同學了解我們部門的職能是什么,真正的做到團學的宗旨。時間設定在2012年3月份左右。
            四、部門主要涉及的活動。
            1、舉辦一個屬于我們本部門特色的一個活動,比如創(chuàng)新大賽等,同學們利用我們發(fā)給大家的一些廢舊物品等等,通過自己的創(chuàng)新,使原來廢棄沒有用得東西,重新變得有價值,時間安排在2012年4月份左右。
            2、四川省大學生“綜合素質a級證書”的評選。
            3、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽。
            4、全國大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽。
            (2—4根據上級具體要求確定時間)。
            5、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,時間在暑假期間。
            五、創(chuàng)業(yè)之行。
            為了讓同學們的社會實踐更加豐富,更大面的接觸社會,因此我們計劃到創(chuàng)業(yè)中心等地方去參觀,讓同學們更多的親身去了解到一些社會的東西,時間計劃在2012年5月份左右。
            我們是一個充滿無限戰(zhàn)斗力的集體,在即將到來的2012年,我們將不斷提升工作能力,團結廣大同學。確定新的目標,實施新的舉措,為同學們繼續(xù)提供一個展現自我魅力、秀出現代風采的舞臺。
            院學生會創(chuàng)新實踐部二〇一一年十二月十九日。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十五
            (1)強化對城市更新計劃項目產業(yè)規(guī)劃的服務與跟蹤,繼續(xù)優(yōu)化互聯(lián)網、電子商務產業(yè)布局,拓展產業(yè)發(fā)展空間,新或改建1家互聯(lián)網、電子商務的主題園區(qū)。
            (2)推動已建成產業(yè)園區(qū)升級,提升園區(qū)形象設計,優(yōu)化園區(qū)環(huán)境,提高園區(qū)辨識度。
            (3)提升園區(qū)運營方服務水平,強化資源整合,深化服務內涵
            (4)提升園區(qū)集聚企業(yè)能力,提高園區(qū)招商和服務的專業(yè)性。
            (1)進一步修訂科技創(chuàng)新相關扶持政策,推動產業(yè)政策創(chuàng)新,探索科技與金融、股權投資、創(chuàng)新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應.
            (2)強化企業(yè)服務,全年至少組織科技活動100場次,積極引入科技創(chuàng)新、知識產業(yè)、金融機構、法律事務等專業(yè)服務機構,提升專業(yè)服務水平。
            (3)建立重點科技企業(yè)庫,強化對轄區(qū)重點互聯(lián)網、電子商務企業(yè)跟蹤服務力度,切實幫助企業(yè)解決實際問題。
            (4)重點跟蹤服務上市、擬上市企業(yè),依托行業(yè)商、協(xié)會,重點發(fā)揮區(qū)電子商務產業(yè)聯(lián)盟作用,搭建企業(yè)交流合作平臺,對接大平臺資源,豐富互聯(lián)網與電子商務活動,營造濃厚的互聯(lián)網產業(yè)發(fā)展氛圍。
            (1)推進“互聯(lián)網+優(yōu)勢產業(yè)”結合發(fā)展。重點在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務、商貿等領域的互聯(lián)網應用。
            (2)探索創(chuàng)客經濟發(fā)展。支持轄區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展,引進和整合有資源的大平臺開展的創(chuàng)客發(fā)展落戶,重點推進都市名園、離岸基地等創(chuàng)客項目。
            (3)推動轄區(qū)智慧商業(yè)發(fā)展。根據已完成的智慧商業(yè)報告,推動東門智慧商圈試點工作,進一步完善智慧商業(yè)實施可行性方案。
            結合“十二五”工作任務,康復部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計劃如下:
            一、做好殘疾少年兒童康復救助服務
            殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點,繼續(xù)認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作,在xx市殘疾兒童康復的相關文件指引下,做好殘疾兒童康復服務,包括康復訓練項目、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。
            做好20xx-2016年公益金項目的申請、評估、轉介和結算工作。自20xx年,市殘聯(lián)公益金項目由各區(qū)實施完成,新的任務,新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。
            二、做好殘疾人社區(qū)康復工作。
            1、在大康復理念的指導下,與就業(yè)、教育、職康等服務內容相融合,學習“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評估轉介和康復咨詢服務為紐帶,將各項康復服務全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個性化需求。
            2、通過社區(qū)康復工作自查自評,發(fā)現基層專業(yè)技術人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復部將在區(qū)綜合服務中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復工作的開展提供硬件上的保證。
            3、構建社區(qū)康復服務網絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上,構建社區(qū)篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業(yè)康復、教育康復、托養(yǎng)服務、心理輔導、家長培訓和社區(qū)宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務。
            三、 做好視障殘疾人康復服務工作。
            1、根據評估結果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓練計劃,進行手眼協(xié)調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練,尤其是視障兒童的康復訓練。
            2、按照《xx市殘疾人輔助器具服務管理辦法》,根據輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。
            四、做好殘疾人家長培訓工作。
            區(qū)殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識;定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動,引導殘疾人及親屬交流康復體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓、互動交流、心理疏導等服務。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十六
            世紀是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年,而今年,2010年是21世紀的第一個十年,科技、經濟都在急速發(fā)展,而構建和諧社會成為當今中國社會的主題,甚至將成為世界的主題。一系列路線、方針、政策更加深入人心。因此,醫(yī)院也成為改革的一重要對象。醫(yī)保制度的改革,農村新型合作醫(yī)療的開展使得醫(yī)院每位職工凝聚力量、鼓舞人心。面對挑戰(zhàn),我們依靠科學、群策群力,團結協(xié)作,體現出眾志成城的必勝信念;面對機遇,我們正確把握處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關系,堅持“以病人為中心”的最高原則,努力促進醫(yī)院管理模式的轉變,開創(chuàng)了醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的新局面。
            2010年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨入一個年度之坎,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算是一段不平凡的經歷和磨礪。非常感謝醫(yī)院給我這個成長的平臺,令我們在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢地提升自己的素質與才能?;厥走^往,醫(yī)院陪伴我們度過了人生很重要的一個階段,使我們懂得了很多,在此我們掛號室向醫(yī)院領導及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我們在工作中更加得心應手,也因為有你們的幫助,圍繞醫(yī)院的中心工作,對照相關標準,嚴以律已,才能較好的完成各項工作任務。同時,也找出自身存在的不足與差距,從而更好的為今后的工作打好基礎。下面我們就對這一年所做的工作和思想做以下總結:
            三、在領導和全體醫(yī)務人員幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。
            始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。下面是我們對下一年的工作計劃:
            一、在思想上,堅持學習,加強理論學習,做到經常自我檢討,發(fā)現工作中的不足與缺陷;
            四、與病人多交流、多溝通。謙虛求教,虛心學習。對病人噓寒問暖,做到關心倍至。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十七
            回首過去的一年,科創(chuàng)部工作取得了許多佳績。面對新學期學院的改革,我們要做的還有很多,未來的路依舊任重而道遠。
            科創(chuàng)部工作分為兩塊,一塊是原信息開發(fā)部的報道工作。另一塊是學代會改革之后,更名科技創(chuàng)新部之后的科技創(chuàng)新工作。為了貫徹學院兩個轉變的思想,一切活動以學生為中心,一切工作為了轉變學生的思想。為此,我部計劃將部內分為兩個組織機構。分為,“信息組”和“科技組”。各組設有組長,將工作細分給各個組。
            信息組,主要負責原信息開發(fā)部的報道工作。新學期,應抓緊時間對本組成員進行培訓,要求他們在最短的時間內學會寫報道、發(fā)報道,而且要寫出好的報道。同時,信息部還應該具有通信能力。掌握各種與學院及各系之間的聯(lián)系。為今后本部和學生會順利的開展工作提供便利的條件。
            科技組,任重而道遠。由于成立時間短,而且沒有相關的經驗可以借鑒。為此,新學期應加強在科技創(chuàng)新工作方面的探索。切合我校的自身情況,探索出一條相對成熟、適合發(fā)展的創(chuàng)新之路。在開展好探索工作的同時,同時也要為今年三月份的科技節(jié)做好積極的準備。做出切實可行,有水平、有創(chuàng)意的方案,參加學院的競標。
            將本部細化為兩個組去開展工作,即可以讓他們互相學習,又可以充分調動他們的積極性。讓他們在相互的競爭中,更好的發(fā)展。促使他們不斷向前。同時,將各組組長重點培養(yǎng),為下屆學生干部選拔提供參考。有比較就會有差距,有競爭才會有進步。
            同時,將放寬各組的本職工作。例如:信息組,在保證報道質量的前提下,可以自行組織一些活動。本部和學生會將大力支持。比如,收集一些用工單位的招聘信息,進行整理,以板報的形式展示給全系乃至全院的同學。幫組他們在校期間更好地了解社會需要,方便今后就業(yè)??萍疾浚部梢岳弥芰苋盏臅r間,為同學們放一場科普電影。既增長了見識,同時,也調動了同學們對科技創(chuàng)新的興趣和了解。
            有宣傳、有創(chuàng)意,我們就可以走出去。作為本科院校的大學生,我們既要學習、又要科研和創(chuàng)新、然后就是服務社會。我們沒有雄厚的資金實力,但是,阿基米德曾說過,“給我一個支點,我可以撬動地球。”同樣,我們的一個想法、一個創(chuàng)意,說不定也可以改變世界。盡管可能會受到大家的質疑和嘲笑。但是我知道,不被人嘲笑的夢想永遠不值得追求。
            新學期、新工作、新探索、新開始。我要把這句話“不被人嘲笑的夢想永遠不值得追求”定為我們科技創(chuàng)新部的口號。改革是需要付出實踐的,但付出就可能會有風險和失敗。不要畏懼失敗,勇敢的走下去。愿科技創(chuàng)新部新學期工作取得更加優(yōu)異的成績。
            2012年2月28日。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十八
            以推進素質教育為目標,以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨,結合全國科技周活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!我校今年的科技工作的口號是:人人參與科技活動,在參與中增長科技知識,以科技知識引導我們的學習和生活。
            1、結合新課改的要求和學校科技教育規(guī)劃的制定,積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設。以課堂為主陣地開展內容豐富、形式多樣的科技普及教育,面向全體,積極推進科普活動的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動,形成合力,提高本??萍冀逃男?。
            2、加強領導,健全學??萍冀逃ぷ鳈C制;依托課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式,走出去、請進來,讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識,領略科技前沿的風景。
            3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時對那些開展活動較好,但尚未達到區(qū)示范組標準的科技小組要予以扶持,使其能更上一個臺階,形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師,鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究,能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。
            1、開展全校性的科技普活動。
            結合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動,采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個層面展開。
            2、搞好校內宣傳活動。
            學校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳;班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識;搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育,要求每班在黑板報上專門開設一個科普欄目;與學生秋游、春游相結合,與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系,對學生進行科普教育。
            3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。
            我們將根據本校自身特點,選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項,小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時,適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個定,即定指導、定記錄、定內容、定時間、定地點。
            4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調相關事宜。
            為科技指導教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入,保證活動經費及活動必須設備的到位。在現有的獎勵機制上,進一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。
            5、用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設,推動科技辦學特色朝內涵、優(yōu)質方向發(fā)展。
            注重校園科學文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構建,注重科技教育的基地建設,努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO要以點帶面,推動全校的科技教育工作。結合探究性活動,開展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎勵;鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校,學期結束時,在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。
            6、建立科技教育激勵機制。
            科技教育工作納入學校教師工作的考核內容,教師科技教育的實績作為業(yè)務考核、職稱評聘的依據之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評價體制,獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛好科技活動的學生;尤其要努力提高科技輔導教師的待遇,讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導水平,參加縣、市級比賽,為學校爭光。重視對科技教育的投入,保證必要的活動經費,不斷購置更新科技器材,推動學??萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展;加強對青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍。學校每學期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動中心的教研、培訓等活動,以提高他們科技教育的專業(yè)能力。
            7、依托社區(qū)優(yōu)勢,建立校、家、社會三位一體的科技教育網絡。
            建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導員隊伍,引導學生結合社會實踐、自愿者活動等積極參與社區(qū)科普宣傳活動。本學年,我們將組織學生進入社區(qū),進行一次以愛護我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實踐活動,讓學生們體會生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性。
            科普工作的推廣與深入,是學校教育、教學的重要組成部分,也是構建和諧校園的必備因素,更是學校先進教育教學理念的集中體現。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調動全體師生的積極性,努力將新學期的科技工作提升一個臺階。
            1、認真學習、深刻認識青少年科技教育工作的宏觀背景和導向。認真學習和深入貫徹國家《全民科學素質行動計劃綱要》、市教委《上海市學??破战逃晃灏l(fā)展規(guī)劃》的文件精神,正確定位科技工作在學校工作中的'地位和作用。
            2、積極參加具有突擊性和長期性特點的重大活動。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇十九
            一位名人說過:你能給孩子的最好恩賜,莫過于讓他完全靠自己的腳步走他自己的路。凡是學生能想、能說、能做的就放手讓他們自己去想、去說、去做。在中年級少先隊教育中,需注重對隊員的自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
            一、?充分激發(fā)少先隊員的探究興趣?
            興趣是創(chuàng)造力發(fā)展的必要條件,沒有濃厚的興趣,不達到入迷的地步,就不會有靈感的出現。因此,在教育活動中必須喚起隊員的興趣。當代少年兒童對新事物的感受力和接受力增強,接觸社會、了解社會的要求和能力也在不斷增強,同時也對少先隊活動提出了更高的要求,他們不希望仍被看作“孩子”,搞一些“小兒科”的活動,隊員對組織要求更高了。隊員需要體驗,包括成功的和失敗的。根據隊員的實際開展活動,讓他們自我組織,自我教育,有更多自己做的機會,讓隊員獲得體驗,隊教育盡可能動起來,動中施教,動中得益,堅決摒棄說教式、成人化落后狀態(tài),使少先隊教育符合少年兒童的成長規(guī)律,才能開拓少先隊教育的新境界。在紀念"九一八"事變之際,為了讓學生更多得了解祖國的歷史,輔導員先給隊員講述了一段日本侵略中國的屈辱史,激起他們強烈的愛國熱情,同時要全面中國近代歷史的熱情也被喚醒了。少先隊員們自發(fā)的到圖書館收集資料,認真收看有關的電視節(jié)目,在此基礎上召開了“為中華民族的復興而讀書”的主題中隊活動,以舞蹈、朗誦、歌唱、小品等形式表達將來為祖國富強、民族振興做貢獻的決心。
            二、堅持能“放”則“放”,發(fā)揮少先隊員的積極性
            在少先隊活動中,應該突出隊員的主體作用。首先,實行中隊自制,提高中隊自我管理的能力。應盡可能創(chuàng)造條件鼓勵隊員主動參與,積極思考,各抒己見。中隊自制,能培養(yǎng)和保護他們的創(chuàng)造精神。如在中隊干部的評選中,采用自選與互選想結合的方式,競爭上崗。以“中隊干部中隊選,中隊干部為中隊”的宗旨,通過三分鐘講演,民主投票選舉出一批適合隊員意愿的、有一定工作能力的中隊干部,并由中隊長組織定期召開中隊會議,處理中隊事項。為了更好的溝通輔導員與隊員之間的關系,及時了解中隊的動向,?少先隊員們自發(fā)設立意見箱,定期開箱,到目前為止,已收到意見和建議一百多條。同時,隊員的知心話也通過它向輔導員傾訴,使輔導員能及時抑制不良行為的發(fā)生,處理事件采取了符合隊員要求的合理的方法?,F在,小小意見箱已成為輔導員和隊員心中的百寶箱。其次,堅持能“放”則“放”,發(fā)揮少先隊員的積極性。在少先隊活動中,“放”可以調動隊員的主體性和積極性。少先隊員可以不受條條框框的約束,去探索,去追求,也有利于激發(fā)隊員的創(chuàng)新意識。如在文藝節(jié)目的選拔上,輔導員作為指導者,完全放手,給隊員自己創(chuàng)造的時空,采用自由組織淘汰賽的方式,原本沉寂的課堂一下子沸騰了,默默無聞的隊員找到了施展才華的舞臺。隊員們有的像個大歌唱家yi?yi?ya?ya?地練起了發(fā)音,有的宛若大導演,鎮(zhèn)定地指導者“演員”進入角色;中隊板報,現在已成為隊員一展才華的競技場。從版面設計,內容選擇,繪畫到謄寫,都是隊員們一手操辦的;中隊主題會是中隊干部的舞臺,主持人生情并茂,組織了一場場精彩的主題隊會,使隊員們通過主題隊會受到深刻的教育,產生了很好的效果。
            三、?積極開展體驗教育,提高隊員對自主性活動的參與度?
            自主是少先隊教育的根本,自主是少先隊教育的主體。中學少先隊的生命力在于根據初中生心理特點,少先隊活動要充分發(fā)揮隊員的自主作用,讓隊員們在自己的組織里自我管理、自我教育、自我調控、自我評價、自我提高、自我完善體驗教育是現代教育的重要命題,是少先隊教育的本質,也是少先隊育人的新途徑。在新的形勢下,少先隊活動要引入體驗教育,積極創(chuàng)新少先隊活動。少先隊活動內容要新穎,富于吸引力,力求推陳出新,實施活動時,要令隊員從中得以體驗,動中施教,動中得益,摒棄說教式、成人化的落后狀態(tài)。要引導隊員積極地去體驗,接觸社會,接觸大自然,接觸生產勞動和現代科技,在體驗中增長才干,提高素質,掌握未來,使隊員樹立“今天我能行,明天我更行”的信心。我們經常說培養(yǎng)隊員的自主能力,但是自主能力不是常規(guī)式的教育方式可以培養(yǎng)出來的,輔導員凡事都去過問,每個環(huán)節(jié)都去把關的做法不利于隊員自主能力的培養(yǎng)。作為輔導員要為隊員提供一定的環(huán)境和條件,要充分相信隊員的能力,放手讓隊員自己學會當家作主,沒有任何依賴,活動的成功與失敗完全取決于隊員們合作以及能力發(fā)揮?,F今隊員多是獨生子女,依賴性較強,一旦自己獨立承擔任務就不知所措,這是缺乏自信心和獨立自主能力的表現。應適應時代發(fā)展趨勢,適應少年兒童的發(fā)展需求,少先隊教育要積極運用現代化的教育手段,如多媒體、電腦、網絡等,注重少先隊員的自我教育,發(fā)揮隊員自身積極性,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新能力。少先隊組織應成為隊員自己的組織,不是單純培養(yǎng)干部和少數優(yōu)秀人物的組織,讓隊員從小就懂得發(fā)揮自主的作用每年的中隊活動觀摩為隊員提供了良機,從活動的策劃、組織到實施,全是隊員一手“包辦”,這可不是某些人的智慧,而是全體隊員的智慧和力量,隊員們在實踐中發(fā)揮主動性,提高能力。個別隊員還運用電腦多媒體輔助開展隊活動,這全是隊員的功勞,輔導員只起輔導作用。每年開展的"我看身邊的變化"等社會實踐活動贏得了全體隊員的積極參與,這不僅給了隊員一次展示自己的機會,也給了學習較差的學生正視自己的機會,有不少的隊員從這項活動中重新樹立了信心。
            掛號創(chuàng)新工作計劃篇二十
            今年是公司發(fā)展的一個新的契機,更是我們每個員工奮斗的時光。2020的到來已經讓它脫去了1的外衣,我們能做的就是在十位數為2的年代中努力開創(chuàng)一個新的世紀,也為公司創(chuàng)造一番新的成績,讓這個平臺在這個社會上更加穩(wěn)固,也讓我們各位員工可以在這個新的時代里創(chuàng)造屬于我們的價值,更是在這些光熱之中創(chuàng)造屬于自己的光亮。在此我想為我2020整年的工作做一個初步的計劃,如若今后實際工作中需要更改時便臨時調改。
            這次做工作計劃讓我又一次認識到工作計劃的優(yōu)點,首先我們無論做什么事情,提前做一個準備,后期總會更順暢一些。其次工作計劃是有一個目標的,更是讓我們有一個明確的方向,這是最重要的一點。在我們的工作中我們常常可以為自己定一個目標,然后接著制定一個計劃趨勢線它,這是成功最快的一條路,一個方式。而總結也是非常重要的,每一次計劃的成功率都不同,因此此時就需要一個總結來歸納優(yōu)缺點,利于我們今后工作的更改和完善??偠灾?,總結和計劃這二者是非常重要的,尤其對于我們前臺人員來說,公司的“門面”,更是公司的直接代表,更應該在工作上做到更好。
            工作了幾年了,我也深刻的清楚作為一名前臺要注意哪些方面,哪些地方自己需要進行一個調改。這些我都是知道的,經過前一年的經歷,我發(fā)現自己主要有幾個缺點,一是有時候在工作中情緒有時候比較波動,因為有時候客戶實在是比較難纏,有時候委屈了就控制不住自己,這個缺點必須改正,其次就是我應該要改正自己比較毛躁的缺點,有時候比較粗心,會給部門其他成員到來麻煩,也會給自己帶來一些不好的影響。這是一個前臺人員所不能犯的錯誤,新的一年我會改正這幾個缺點,更好的做好這份工作,在這份工作上做出更多的、更好的成績來,不讓公司和領導失望。
            我平時表現得還不錯,但我覺得我還可以比過去一年更好,因為新的一年我也有了新的想法,想要有一些新的改變。我會努力的鍛煉自己,培養(yǎng)自己處理事情的能力,提高個人的綜合素質,也提高自身的綜合業(yè)務能力。希望我的存在能夠給公司帶來一抹不一樣的顏色。永遠的燃燒下去,也永遠的堅持下去,這就是我今年的初心和愿望。我會勇敢向前出發(fā),執(zhí)著下去,也為自己頑強下去!