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        籃球課總結(實用15篇)

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            總結可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗和教訓,為未來的發(fā)展提供參考和指導。在總結中可以結合具體的實踐案例和身邊的事例,以增強總結的實踐性和可操作性。以下是一些經(jīng)典的總結案例,希望對大家的總結寫作有所指導。
            籃球課總結篇一
            今年xx杯男籃遭受如此大的挫折,是誰都不愿意看到的。仔細分析其失敗的原因,主要就是人才出現(xiàn)的斷層。
            但是卻缺乏大賽經(jīng)驗,在場上緊張,失誤較多。
            另一方面,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
            今年的失敗,算是臥薪嘗膽。就像滕老師說的一樣,掉級也并非不是一件好事。讓我們的新隊員在乙組鍛煉一年,積累比賽的經(jīng)驗。為的是后年三院籃球重新崛起!
            籃球課總結篇二
            化學化工學院“迎新杯”籃球聯(lián)賽活動總結為了進一步提高我院(系)的籃球水平,提高我院(系)學生參加籃球比賽的熱情和進行體育鍛煉的積極性,增進我院各個年級之間的交流和友誼,團結我院同學,發(fā)展我院的優(yōu)良傳統(tǒng),加強我院學生的競爭意識和進取精神,發(fā)展我院的體育事業(yè),由化學化工學院團總支、學生分會主辦,化學化工學院團總支、學生分會體育部承辦的“迎新杯”籃球聯(lián)賽于9月24日早上9:00在化工樓前開幕,歷經(jīng)七個比賽日,在10月5日下午四點在化工樓前落下帷幕。在我院老師的熱情支持和同學們的積極參與下,此次賽事取得了圓滿的成功。
            本屆“迎新杯”籃球聯(lián)賽比賽項目主要有男子比賽組。比賽采用小組賽與淘汰賽相結合的比賽形式,共有二十個學生隊參加了此次比賽。
            1、個人獎項:
            精神文明先進個人:。
            最佳優(yōu)秀運動員:
            球隊獎項:
            第一:。
            第二:。
            第三:。
            首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從對各代表隊的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我院(系)都做得有條不紊。但在賽程方面,由于各學院(系)都在舉行“迎新杯”籃球聯(lián)賽,所以我們遇到了很大的困難,尤其是“國慶”的來臨,使我們預定的比賽不得不延遲到國慶之后舉行,導致整個賽程的延遲。但是我院(系)針對這些特殊的情況進行了及時的調(diào)整,并最終使所有的比賽都順利進行。
            其次,本次比賽我院(系)安排較為合理,規(guī)則明確。在“迎新杯”籃球聯(lián)賽活動開展之前我們就召集各個班長和裁判員開會,重申了賽場規(guī)則,提高了公平、公正性。
            第三,本次比賽我化學化工學院團總支、學生分會體育部干事都能及時到場布置好比賽場地。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中,他們認真做好比賽記錄,比賽結束后,體育部的成員能及時把比賽結果統(tǒng)計出來,并寫到賽事進程公布欄上,讓全院的同學及時了解比賽進程與結果,增加了比賽成績的透明度。經(jīng)過隊員們的激烈角逐,此次籃球賽取得了圓滿結束。
            一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。由于比賽競爭激烈,隊員與隊員之間難免產(chǎn)生摩擦等問題是所有工作人員不愿看到的。
            二、由于我院(系)的此次比賽賽程按無課表來排,影響同學們和相關干事的休息時間,導致比賽時球場缺少觀眾,球場氣氛不夠好。對此我們應在以后的活動中做一加強、注重。
            三、比賽過程中有一些問題欠缺考慮例如:比賽隊員的缺席、裁判安排不及時、信息傳達的不暢通、活動宣傳工作做的不夠理想、以及觀眾組織不夠流暢、音響設備故障的處理不及時。
            四、班級內(nèi)部也出現(xiàn)一些問題:成員有時出現(xiàn)遲到現(xiàn)象、工作積極性不夠強、普遍缺乏主見、對籃球規(guī)則不太清楚等。
            對本次籃球聯(lián)賽活動,我院(系)團總支書記張小偉強調(diào)好的方面要吸納,對不足之處,應加以改進,在今后的活動中再接再厲。
            1、開拓思路、大膽創(chuàng)新。
            特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路。
            2、做人要有原則、做事要有規(guī)則。
            在今后活動開展前,我們要對比賽過程做出嚴格的規(guī)定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現(xiàn),如有發(fā)生要嚴肅處理。
            3、學會安排工作、落實工作,把任務合理分配,把人員安排到位。
            一個人的時間、精力是有限的,需要集合眾人的力量才行。把需要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務,又能夠使部門所有人員得到鍛煉。
            4、做事要有三心:信心、決心、恒心。
            做任何事要有三心,要相信自己的能力。部門成員之間應多相互溝通、相互理解、相互幫助,部門干部要嚴格要求自己,以身作責,做好榜樣。要有良好的工作態(tài)度和工作意識。
            這次籃球聯(lián)賽不僅活躍了校園氣氛,又弘揚了校園文化,而且為下一屆籃球聯(lián)賽總結了經(jīng)驗與教訓。最后還要感謝所有人員對此次活動的'支持與幫助。希望所有人員繼續(xù)支持我們,我們也一定會盡自己最大的努力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的!
            籃球課總結篇三
            這學期開學以來,體育部就迎來各種賽事,新生籃球賽成為了我們第一項工作。比賽雖都不是我們主辦,但是我院體育部積極配合校會體育部,在其順利開展中發(fā)揮了極為重要的作用。
            首先是為即將開始的新生籃球賽進行招新工作,以及協(xié)助院籃球隊進行報名選拔工作。
            在此過程中,體育部除了要通知參賽者,保證參賽者到位,還要做好后勤工作,提供比賽用水,比賽過程中的加油助威。小組賽中,男籃女籃均表現(xiàn)優(yōu)異,順利進入半決賽。在愈發(fā)激烈的半決賽中,男籃憑借出色的表現(xiàn)雙雙奪冠。女籃也經(jīng)過激烈比賽小組出線,在半決賽中獲得了第四的好成績。男籃女籃都盡了最大的努力為我們學院增添了光彩。
            1、優(yōu)點:
            (1)在接到任務之后,體育部高效完成同學們的報名選拔工作。
            (2)盡可能考慮細節(jié),避免比賽過程中出現(xiàn)因低級失誤而引起的問題。
            (3)盡力奪得好的成績?yōu)閷W院爭光。
            (4)做好了各場比賽的后勤工作。
            2、不足:
            (1)招新過程中,男生組比較順利,由于熱愛并且擅長體育運動的女同學比較少,也由于干事們沒有調(diào)動好同學們的積極性,招的隊員不是很多,導致比賽過程中缺少替補,帶來了一些不方便。
            (2)在加油助威過程中,我們體育部沒有發(fā)揮我們的力量優(yōu)勢,為參賽隊的加油助威不夠給力。
            總的來說,在緊鑼密鼓籌備運動會的同時,體育部順利地完成了這些任務,在接下來的工作中,體育部會改進不足之處,爭取做得更好。
            籃球課總結篇四
            大一年級第二學期的體育課中,我參加了籃球項目的學習。時間過得真快,這個學期的學習又接近了尾聲?;叵脒@一學期以來的體育課,我收獲良多。我不單單在身體素質(zhì)上提升了不少,同時也在意志品質(zhì)上不斷磨練著自己。
            高中時代起就十分喜歡籃球,通過看nba了解了很多相關的知識。但是自己身體素質(zhì)較差,在這項運動劣勢較大,所以一直沒有信心。但是這一學期的學習下來,自己在自信心方面有了很大的進步。每節(jié)課老師都會安排打比賽的環(huán)節(jié),不自覺的想去作為一個組織者掌控全局,打助攻,盡力的防守。在一個水平相當?shù)膱F隊中,自己越發(fā)有信心,最明顯的就是敢于突破上籃而不擔心會被蓋帽,嘗試了在有人防守的狀態(tài)下投籃。自信心的增長,也使我在運功中享受到更多的樂趣。喜歡上流汗的感覺。
            當然在與小組同學的配合中,我學到了很多東西,比如團隊合作的重要性,比如相互信任和相互理解。會因為隊友精彩的進球而大喊,也會因為對手的精妙配合鼓掌,即使失敗,也沒有因此而自我否定。讓我不禁想到社會,這個社會不僅僅是競爭,也有合作與尊重,證明自己存在的價值不是非要明爭暗斗,在團隊中發(fā)揮自己的光和熱就是價值所在。我個人認為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學到很多東西,個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
            每一次打完籃球,都會問自己一句:今天high么?回答當然是yes!仔細想想,自己一直在追求的不就是快樂么?不管學習知識,還是打乒乓球、籃球,,從沒想過是勝利,更多的是一種和別人一起奮斗的快樂與滿足??磏ba打球,你看到的是一種激情,輸贏固然重要,但是更多的還是會像早上輸球的馬刺隊員一樣在憾別總決賽后與對手緊緊相擁。體育,本來的目的就是讓人們在運動中享受快樂。真心希望中國的體育制度能更多的考慮樂趣,而不是為了獎牌的數(shù)量去訓練和教導年輕隊員。
            每一項運動都是一種態(tài)度。你可以當他是一種拼搏,那么你就在場上盡全力;也可以當他是一種樂趣,那就在場上盡情的享受過程,無關乎結果;更可以看做是一瞬間的人生,在運動中領悟工作、生活、生命的奧義……對自己負責,也是對隊友、對對手的尊重和負責。
            我會繼續(xù)在籃球場上享受樂趣,也相信會有更多的人加入到這個行列。感謝指導的老師,感謝場上的隊友及對手。
            籃球課總結篇五
            一年一度的機加車間“動力杯”籃球賽戰(zhàn)火重燃,引爆一陣的籃球風。
            6月29日到7月19日,在473機加二車間活動管理員甘陽陽的組織下,比亞迪南北區(qū)籃球場上演了一系列別開生面的籃球賽事。本次籃球賽的舉辦旨在豐富員工的業(yè)余生活,增進員工之間的友誼,為線上發(fā)掘新的籃球人才,以提高各生產(chǎn)線的籃球水平和籃球氣氛。
            此次聯(lián)賽由473機加一、二車間共5支球隊參加,5支球隊分別為北區(qū)缸體、缸蓋隊,南區(qū)缸體、缸蓋以及變速器隊。根據(jù)事先安排好的循環(huán)制賽程,各個對手之間輪流挑戰(zhàn),并嚴格按照比賽進程走,要求隊隊見面,此外,每場比賽還安排了專業(yè)的計分員兩名和裁判一名,從而保證了比賽結果的公開、公正、公平。
            6月29日,“動力杯”第一戰(zhàn),南區(qū)缸體vs北區(qū)缸體的比賽在比亞迪北區(qū)籃球場正式開打,其中汪工(東)、馬工(文峰)和趙工(永東)也在百忙之中抽出時間,親自蒞臨球場觀察指導,比賽開始之前趙工(永東)還發(fā)表了講話,鼓勵隊員好好表現(xiàn),從而極大地促進了比賽的順利進行。
            比賽如火如荼地進行著,每場比賽隊員們都情緒高漲,當然觀眾們亦激情四射,啦啦隊也喊得氣勢磅礴,有的在場邊還拉起了加油牌,而有的敲打著手中裝有石子兒的礦泉水瓶為場上的隊員吶喊助威,現(xiàn)場的氣氛十分活躍。比賽的過程中,無論場上的隊員還是場外的觀眾,都投入了極大的熱情。為一個精彩的三分喝彩,為一次失誤頓足或長嘆。隊員們專著的眼神、每一滴灑下的汗水都讓人不禁感動。我們一起加油、吶喊、助威。
            “動力杯”籃球賽在車間領導的關心和組織工作者的積極努力以及廣大員工的積極配合下于7月19日順利完成。經(jīng)過長達20天的激烈角逐后,以下球隊脫穎而出,分別摘得了冠、亞、季軍。本屆機加“動力杯”籃球聯(lián)賽獲得前三名的球隊如下:
            冠軍——南區(qū)缸蓋隊。
            亞軍——南區(qū)缸體隊。
            季軍——北區(qū)缸蓋隊。
            在本屆機加“動力杯”籃球聯(lián)賽中,我機加車間員工在球場上努力拼搏,團結進取,以“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良球風為我們帶來了一場又一場精彩的比賽,各線拉拉隊都以自己的形式為球隊加油助威。充分體現(xiàn)出我車間員工對籃球的熱情。在這里,我要向支持關心“動力杯”籃球賽的領導們和組織協(xié)助球賽的工作人員們以及全體的參賽球員們說聲:你們辛苦了!因為有你們的共同努力,才有了如此精彩的籃球盛宴。
            此次“動力杯”籃球聯(lián)賽的順利舉行,為員工提供了一個相互切磋的平臺,豐富了員工們的業(yè)余生活,給員工創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)了大家的集體榮譽感的同時也增進了各班組的友誼,展示了團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌,從而提高了班組凝聚力,使員工真正地理解了合作精神和團隊精神的含義。
            籃球課總結篇六
            為期五天的初三年級三對三籃球賽結束了,回顧每場比賽,心理感慨萬分。下面我就針對比賽過程總結一下:
            通過比賽,讓學生在課余時間有了活動的內(nèi)容,展示了學生的優(yōu)勢,讓更多的'學生學會欣賞比賽,學會吶喊,發(fā)揚它們的團隊精神,互相加油,為我校的校園增添了歡樂。
            通過比賽,發(fā)現(xiàn)了不少籃球人才,對組建校園籃球有幫助,為發(fā)展籃球運動起到了推波助瀾的作用。
            通過籃球比賽,讓很多學生積極進行體育鍛煉,他們?yōu)榱四軌蛟诒荣愔蝎@得好成績,積極練習,發(fā)展了他們的體育鍛煉能力。
            總之,這樣的體育比賽應該在校園里經(jīng)常開展,讓學生有玩的內(nèi)容,有活動的場所,為我們國家的體育事業(yè)打下基礎。
            籃球課總結篇七
            第五次常規(guī)活動進行室內(nèi)視頻教學,主要學習如何破聯(lián)防與進攻。此次常規(guī)活動有利于會員更加系統(tǒng)的掌握一些打球技巧。
            此次活動,讓會員對打球技巧有了更全面的理解,在此期間,會長和技術部部長進行了更加詳細的解說,讓會員對以后球技的進步更充滿了信心。同時讓會員認識到,室內(nèi)活動也可以給他們帶來好處。同時我們對常規(guī)活動的形式變換充滿了信心。
            1)會員和理事的出勤率不理想,理事有遲到現(xiàn)象;2)事先場地聯(lián)系不夠完善,導致會員到了場地還沒開門;3)視頻教學準備得不夠妥當,步驟比較凌亂。
            1)理事與會員盡量協(xié)調(diào)好活動時間,讓更多的會員能來參加;2)理事應做好帶頭作用,有時間觀念;3)負責人要事先聯(lián)系好場地問題;4)以后不管做什么活動,都要規(guī)劃好步驟。
            1)以后活動盡量變換形式,讓會員每次都很期待下一次活動;2)對于此類教打球技巧的活動,可以適當增加;3)希望以后再進行一次如何破聯(lián)防的教學。
            籃球課總結篇八
             本學年學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我們兩人負責籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
             本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
             能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
             在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
             回顧一個學期校本社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在縣級比賽中為校爭光。
             本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
             本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
             在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
             在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
             回顧一個學期校本社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區(qū)級比賽中為校爭光。
             橫扇中學籃球社團在xx學年開展活動一切順利,經(jīng)過本學期的活動我社團在此做如下總結:
             一、本學期籃球社活動概述:
             1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。
             2、本學期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。
             3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團的人數(shù),開學初就把社團分成三大組,形成三個獨立的練習組,由小組長負責管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的`評論,寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。
             4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導,使社員能夠投入到活動中;另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。
             二、社員們的收獲頗豐:
             1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術,基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數(shù)同學都能了解到有關籃球的知識,并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。
             2、通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。
             3、社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加強。
             我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力,為橫扇中學社團的活動添磚加瓦,展現(xiàn)出新的風采。
             “生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?;@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?,F(xiàn)將本次的活動總結如下:
             一、 基本情況分析:
             1、學生們很喜歡籃球,他們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生,現(xiàn)在需要練習的就是基本功,我想只要通過好好練習打好基礎,在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。
             2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。
             同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期籃球活動教學計劃。
             二、教學目標
             1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
             2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
             3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
             4、增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
             5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
             三、任務完成情況
             本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
             四、主要經(jīng)驗和體會
             實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
             五、存在問題
             學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
             六、改進措施
             1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。
             2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
             3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
             4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
             通過籃球體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
            籃球課總結篇九
            從成立隊伍到現(xiàn)在,經(jīng)過半學期時間的訓練,我們的隊員在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高,并且女籃隊伍在今年的二七區(qū)中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。
            現(xiàn)將本學期的訓練工作總結如下:
            身體素質(zhì)訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎,沒有良好的身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學期訓練過程中,根據(jù)小學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。
            全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,參考小學生比賽的特點以實際出發(fā),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。
            我?,F(xiàn)有隊員45名,其中男生29名,女生16名,年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設立獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學練興趣。
            通過半個學期的`訓練,隊員在訓練中個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進步,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,培養(yǎng)學生的積極性,進一步提高技術水平,為了達到訓練的目的和完成訓練任務,要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績!
            籃球課總結篇十
            外國詩人顧拜旦曾對體育這樣頌到:啊,體育,天神的歡娛、生命的動力!啊,體育,你就是美麗!啊,體育,你就是正義!啊,體育,你就是勇氣!啊,體育,你就是樂趣!啊,體育,你就是培育人類的沃地!啊,體育,你就是進步!啊,體育,你就是和平!體育宣揚的不只是一種運動,他還包括體育精神,體育人格,健康體育的意義.他還象征著和平的橋梁。在大學體育課中,我們也可以從中得到培養(yǎng)和鍛煉。
            時光流逝,轉眼間迎來繁忙的期末。這個學期的體育課也即將結束了,回想起我的籃球課,腦子里掠過的是熱鬧的球場,橘紅色的籃球,負責任的高老師;而在心中泛起的則是留戀,是夢想,是夾雜著些許苦澀的歡樂,是讓我忍不住微笑的成就感?;匚哆^去,因為籃球的走進,我的生活變得多采而又斑斕?;@球課,給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?;@球課結束了,但籃球卻走進我的生活;回想一期的付出與收獲,體會良多,感慨頓生。
            一直以來都很喜歡籃球,準確來講是喜歡看籃球,喜歡nba的緊張刺激,鐘情街頭籃球的自由張揚,也樂于為班上的籃球好手們吶喊助威。只可惜自己從來都只是一個場邊的觀眾,無法真正體會到球心入網(wǎng)那種沁人的快意,無法享受到打球出汗那種酣暢淋漓的感覺。因為我總是覺得對于一個女孩子來說,籃球并非是最好的鍛煉方式,而且從來沒有人能有這么大的耐心來教導我這個只會投“airball”的家伙。
            最初對籃球的喜愛,是從小學時接觸《灌籃高手》這部漫畫開始的。櫻木的可愛,流川的冷傲,還有我最喜歡的三井的帥氣與執(zhí)著,都給我們留下了深刻的印象,打籃球的男生的人氣在女生中一再攀升?;@球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝,都是其經(jīng)久不衰的魅力所在,是其吸引目光的動人之處。
            長大了些,開始看nba的比賽,從中我可以深刻感到球員配合團結的重要性。一個團結的籃球隊,只要在技術上稍將改進,可以說他是戰(zhàn)無不勝的??粗粓雠浜夏醯幕@球賽,我們也會不由自主為他歡呼,為他鼓掌助威。在比賽中,團結可以讓籃球行云流水,精彩不斷。隊長的一個眼神可以贏得一個漂亮的進球,一個重要的進球可以贏得一場球賽。勝利更助長了球員的信心。上學期期末的選課大戰(zhàn)中,我選到了高富貴老師的籃球課。第一次上課,站在球場里,捧著可愛的籃球,我抑制不住內(nèi)心的躍躍欲試,覺得觸摸到球面的手指都在顫動著喜悅。身邊也多了許多志同道合的籃球愛好者,也認識了和藹而幽默的高老師。他總是循循善誘,細致而耐心的為我們糾正每一個動作,他也總能為我們創(chuàng)造一個輕松的學習氛圍。而更重要的是,他也讓我們明白了,打籃球本身不僅僅是一項運動,更是一種拼搏精神的體現(xiàn)?;@球課從基本的技巧開始,傳球、運球這些看似簡單的動作也不是朝夕能練好的。幾節(jié)課的練習下來,我才從以前的“丟球”、“拍球”變?yōu)榘凑占记纱蚯颍瑒幼饕步K于“堪入目”了。隨著肩膀和手臂的起伏,籃球有節(jié)奏地上下跳動,快跑、輕跳,一道優(yōu)美的弧線劃過頭頂,隨之聽到破網(wǎng)而入的聲音一連串的動作是那樣和諧自然和優(yōu)雅看過老師的示范后,我們更堅信籃球是一門講究技巧的優(yōu)美藝術。達到一定的境界固然是很難的,籃球課雖然洋溢著快樂,但也是辛苦的。往往一節(jié)課下來我就大汗淋漓,有時也難免與籃球的親密接觸被球砸到腦袋。運球更是讓我無比尷尬,不是我拍著球前進,而是“追隨”籃球往前跑,事先設想的節(jié)奏被凌亂的腳步取代了。有時自不量力地站到三分線上,趁沒人注意的時候使出全力把球投出去三不沾。
            對于老師的教導我會牢記在心,因此每一次練習的時候我就會照著他說的去做,不斷地規(guī)范自己的動作和姿勢,并且不斷地進行調(diào)整,使自己保持在最佳的狀態(tài)。每一次運動之前,我都回去做一些準備運動。因為這是非常有益的,能防止運動中的一些意外。果真,每一次我去操場進行體驗的時候,我都會有一些收獲,感覺到投籃越來越順手了。球進的那一瞬間給人的感覺真是爽。于是我就更加努力地進行訓練了。我不僅在課堂上認真聽講和練習,而且在課堂外還會向那些籃球技術突出的同學請教。
            雖然我取得了一些進步,但是我知道這是遠遠不夠的。我所學會的還只是一些皮毛而已,而且還很不成熟,還需要進一步的深入練習。還有許許多多的只是等著我去學習。不過,通過不斷地進步,我相信我會實現(xiàn)最后的騰飛。因為我相信我自己,更相信我們的老師。
            一期的學習還是富有成效的,我認為收獲之一就是我初步學會了三步上籃,準確率比以前有很大的提高,動作也更為輕松自如了。但是,不會運球,上籃的機會就很少,今后我應力圖突破這一瓶頸,努力進步。
            本學期的籃球課即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。現(xiàn)在的大學生鍛煉的太少,我覺得籃球作為一種集體活動,又是一種需要大運動量的運動,很適合現(xiàn)在的大學生平時的鍛煉。籃球不僅能夠使我們強身健體,又能夠讓我們懂得生活中的一些道理合作與盡責。
            籃球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人談論著、關注著、喜愛著籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝,都是其經(jīng)久不衰的魅力所在,是其吸引目光的動人之處?;@球課,給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?;@球課結束了,但籃球卻走進我的生活;回想一期的付出與收獲,體會良多,感慨頓生??傊?,這期的學習帶給我很多收獲,很多回味,很多感慨。感謝高老師,感謝籃球,帶給我回憶與辛苦,快樂與成長。
            籃球課總結篇十一
            根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和晉中市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所市衛(wèi)監(jiān)所字號關于晉中市20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督重點檢查計劃的精神,我所在5-10月份對全縣中小學校進行了教學環(huán)境衛(wèi)生情況,傳染病防控、學校飲用水衛(wèi)生管理工作等方面檢查,現(xiàn)總結如下:
            和順縣地處山西省東部,全縣面積2250平方公里,轄5鎮(zhèn)5鄉(xiāng),294個行政村,全縣現(xiàn)有39所其中普通高中1所,職業(yè)高中1所,單辦初中6所,單辦小學26所,九年一貫制學校5所。
            1、全縣中小學校只有和順一中配置衛(wèi)生室、衛(wèi)生技術人員,持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效資質(zhì)證書。
            2、現(xiàn)在全縣所有中小學校全部開展學生體檢工作,全部執(zhí)行學生因病缺課登記制度,全部開設健康教育管理,全部采用市政集中式供水和農(nóng)村集中式供水。
            3、全縣所有中小學校教學環(huán)境除東關小學學生設置不符全要求外(正在改建),其余均符合設置要求。
            1、大部分學校未設置衛(wèi)生室或保健室,未配備衛(wèi)生技術人員。
            2、個別學校學生廁所不符合要求。
            1、按照《學校工作條例》和《學校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》要求,為各學校創(chuàng)造條件配置衛(wèi)生室(或保健室)配備衛(wèi)生技術人員。
            2、要進一步加強對全縣中小學校負責人學校衛(wèi)生知識的培訓,力爭得到全覆蓋。
            籃球課總結篇十二
            歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結束。
            此次活動由院學生會策劃,由各部門進行了詳細的討論和各方推薦的整合,最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學院四個系的隊伍參加,可謂是本著“弘揚奧運精神,倡導全民健身”的理念,響應國家號召,充分調(diào)動大學生的運動細胞,提高大學生的身心素質(zhì)。此次活動不僅僅有眾多的男生參加,各系的女生也用心到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!能夠說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!
            此次活動還得到了團委、分黨校和院領導、主任及學生會的大力支持,為我們今后開展豐富的校園文化活動帶給了堅實的基礎和成功的范例。
            此次活動的流程清晰簡捷,首先進行小組賽,最后進行冠軍爭霸賽,在冠軍爭辦賽的過程中,我們進行了簽名活動,使現(xiàn)場的氣氛異?;鸨?!。此次活動設有一、二、三等獎,活動的互動性也吸引了很多的同學前來觀賽。
            比賽之前,各系的隊員都用心備戰(zhàn),抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中,各系的隊員在籃球場上揮灑青春與激情,賽出水平、賽出風格!看到隊員們的精彩灌籃,拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲!最終,國貿(mào)系的隊員獲得了冠軍,商外系的隊員獲得亞軍??v觀所有的比賽,能夠說每個系都有不少有潛力的隊員,期望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動,有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!
            此次活動中,裁判,計分員和維護秩序的人員按時到位;計分較為準確,裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生;球員們禮貌比賽,比賽開始和結束的時候雙方握手示意,即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊伍加油,隊員情緒良好;拉拉隊和觀眾禮貌觀賽,現(xiàn)場秩序良好,體現(xiàn)了大學生應有的風貌。
            籃球賽過程中體育部成員用心配合,支持籃球賽的活動,體現(xiàn)了學生會的合作精神!
            雖然因為紅歌會的原因,提前進行了籃球比賽決賽,但絲毫沒有影響大家參賽的熱情,整體上籃球賽是十分成功的!
            作為**的新干事,此次活動給了我們一次鍛煉的機會,也讓我感覺到學生會的活動的確是大家智慧的結晶和團隊合作的成果,點點滴滴,都需要仔細斟酌。在寫這篇總結的時候我有一種感覺:體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會輸!一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到那里,突然為作為體育部的一員而驕傲!
            籃球課總結篇十三
            金秋十月,夏日的余熱還沒有完全散去,揚州科技學院新生籃球聯(lián)賽在校團委、校學生會的組織下順利開賽。我系從系領導到籃球隊各個隊員對此次活動都格外的重視并做了精心的準備。
            首先,賽前在我系領導的關懷下,由系里出資為我系籃球隊購買了籃球服15套。紅色的球衣穿在籃球隊員身上,使他們精神倍增。
            首戰(zhàn)對陣藝術學院
            穿著新球衣我系的隊員在25號上午對陣去年的校第四名藝術學院。一大早,隊員們便已到達場地開始了賽前熱身。拉拉隊也已準備好為自己的隊員加油助威。
            第一節(jié)比賽剛開始我系便派上了五位主力球員。比賽過程中雙方你來我往,互不相讓,比賽狀況相當激烈,場下的拉拉隊更是賣力的為自己的隊伍加油。第一節(jié)比賽結束我系暫時落后。
            此后的二、三節(jié)比賽中我系球員頂住壓力,在第一節(jié)落后的情況下毫不氣餒,奮勇直追??磪切l(wèi)同學精彩的罰籃過后比分曾一度咬緊,到第三節(jié)比賽結束我們只落后兩分。
            在第四節(jié)比賽剛開始,我們就打出了一個六比一的小高潮,比分實現(xiàn)了反超。就這樣一直堅持著最后的十幾秒。比分被對手扳平。隨著吳衛(wèi)的一記快攻失手,時間只剩六秒了,球一發(fā)出來對手又造了我方隊員的一個犯規(guī),兩罰中一被對方絕殺了。
            捍衛(wèi)之戰(zhàn)社會發(fā)展系
            與社會發(fā)展系的比賽是我們找回尊嚴的一戰(zhàn)。比賽重現(xiàn)了一邊倒得趨勢。我們以絕對的優(yōu)勢勝了社發(fā)系。
            第一節(jié)一開始王志鵬的跳球就將球權掌握的我們的手中,隨后我們幾乎掌握所有的進球機會,比賽呈現(xiàn)了一邊倒得趨勢,最后我們以25:3贏了第一節(jié)。
            第二、三節(jié)比賽我們又以17:3和15:5順利拿下了這兩局比賽。
            最后一節(jié)對于我們來說已經(jīng)進入了垃圾時間了,我們讓大一的新生上場訓練。他們面對對手暴露了很多問題。最后我們以69:13輕松的贏得了比賽。
            八強之戰(zhàn)電子工程系
            我們以一勝一負的戰(zhàn)績,以d組第二名的成績與c組的第一名電子工程系爭奪八進四的機會。但我們沒能創(chuàng)造“黑八神話”,輸給了對手止步于四強之外。
            第一節(jié)比賽剛開始我系便派上了五位主力球員。比賽過程中雙方你來我往,互不相讓,比賽狀況相當激烈,場下的拉拉隊更是賣力的為自己的隊伍加油。第一節(jié)比賽結束我系暫時落后五分。
            此后的比賽雙方都拿出了自己最好的成績來對抗。我們的戰(zhàn)術幾乎與他們相同因此比賽打的相當?shù)木?,比賽過程中的犯規(guī)也都累計不少,到了第三節(jié)結束我方的主力球員陸小飛累計四次犯規(guī),王志鵬累計三次犯規(guī),張靈鍵也累計三次犯規(guī)。總比分我們還落后四分。
            第四節(jié)我們進入了追分的環(huán)節(jié),由于迫切的想贏得比賽場上的每個隊員都很緊張,最后造成了很多不必要的犯規(guī)。第四節(jié)剛開始不到五分鐘我方的主力球員陸小飛、王志鵬、張靈鍵都因五次犯規(guī)被罰下場,替補上去的大一的根本不知如何招架如此的強隊失去的方向,最后比賽呈現(xiàn)了一邊倒,電子連續(xù)得分使他們勝出。
            此次活動的不足之處
            領導方面:
            我們?nèi)鄙僖粋€好的教練來對球員平時訓練和比賽時的戰(zhàn)術進行及時的指導。球員比賽時缺少有力的意見補充。
            球員自身:
            1、由于我們的幾個主力球員有大二和大三的平時在一起的訓練缺乏。在比賽中暴露出了配合不好的問題,各自運球不知交給誰。
            2、我們的主力球員缺少替補,中鋒王志鵬,小前鋒吳衛(wèi)都缺少一個好的替補,大一的新生由于缺少訓練,技術跟不上,與團隊的配合也打不好。
            接下來的工作:
            針對以上問題我們要及時的解決為下一屆比賽做準備。
            1、聘用我們的老隊長陸小飛做我們的籃球隊教練,根據(jù)他的指導展開訓練。
            2、從大一新生中再挑選好的球員爭取做到人人有替補。
            籃球課總結篇十四
            經(jīng)過兩天的緊張賽程,籃球賽以一個圓滿的結局而結束。這次比賽無疑是進入學生會的第一個比賽。從中我感悟了許多,學到了很多。
            第一,我覺得籃球賽充分體會出團結榮譽,拼搏等概念,張揚了我們怒放的青春和蓬勃的活力。
            第二,我覺得一個活動的進行需要很多人的努力共同完成的,我們深刻感到團結的力量,深刻感受融入自己力量的比賽多么有意義!
            第三,沒有事情是完美的,金光籃球賽精彩紛呈,但依然存在一點點遺憾和不足。首先,時間上安排不當,頒獎的人還遲到。還有一些出乎意料的事,獎品沒有按時頒發(fā)。
            第四,總體來說,這場比賽在不足中順利結束了。激發(fā)了集體榮譽感,增進了新生的交流,給我們的大學生活帶來了活力。
            最后,感謝系學生會體育部的主辦,感謝各部部長和成員為籃球賽的出力,感謝籃球隊帶來的精彩比賽。
            我相信,籃球賽的圓滿結束只是我們系激情,昂揚向上的大學生活的開始!
            籃球課總結篇十五
            而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,校黨委辦公室、校長辦公室、公管部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進行,為大賽的順利進行鋪平了道路。
            今年的大學生籃球聯(lián)賽,四分之一決賽后的所有場次比賽都采用凈時間比賽,更加公正、公平,讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果,這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我校學生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。
            為了充分貫徹,讓更多學生參與到活動中來,我們組織了女生參見拉拉隊,每到中場休息時,啦啦隊員們上場投籃,引來陣陣熱烈的掌聲與叫好聲,充分的鼓舞了隊員的士氣,激發(fā)了廣大觀眾的熱情,同時,啦啦隊的增設也使更多的學生參與到了籃球聯(lián)賽當中,擴大了比賽的影響力和學生的參與面。
            1、充分高效地利用黑板報。
            此次籃球賽,我們特別重視宣傳工作的開展,動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作,并利用計分板進行戰(zhàn)報記錄。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳,使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段,我們特開辟了分數(shù)公布欄,第一時間對比分進行公布,使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。
            2、海報宣傳及時有力。
            針對每場比賽的不同情況,我們系制作了大量的宣傳海報,在系里張貼,同時不間斷的進行最新賽事宣傳,并派專人對海報進行維護,保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
            一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。只要我們團結起來一條心,沒有什么是困難的,艱難險阻那都不算什么,不管結果怎么樣,只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好,并督促落實完成了。這樣就圓滿的完成了任務,又使所有的學生干部,運動員,都得到了鍛煉。