總結心得是思考自己所經(jīng)歷的過程和結果，以便更好地改進和提升自己。在寫心得體會時，要注重主題的突出和觀點的獨特性，力求具有個人思考和對問題的獨特見解。以下這些總結范文將帶給你不同的思考和感悟，看看是否適合你的心得體會。
二年級開學家長會的心得體會篇一
隨著新學年的開始，學校舉行了一次家長會，我有幸參加了這次會議。通過這次家長會，我深刻體會到家校合作的重要性和學校對學生成長的關注。以下是我對這次家長會的心得體會。
首先，家長會上學校介紹了新學年的教學目標和學校的發(fā)展計劃。學校明確了本學年的教學重點和培養(yǎng)目標，讓我們作為家長能夠更好地了解學校對孩子的期望和要求。學校還展示了學校的發(fā)展計劃，提出了一些具體的改進措施和教育理念。通過這次會議，我更加了解了學校的辦學理念和教學特色，同時也增強了我對學校的信心，相信學校將為孩子提供更好的教育環(huán)境。
其次，家長會上學校介紹了學校的教育資源和課程設置。學校詳細介紹了學校的教學資源，包括圖書館、實驗室、電腦室等設施以及教師隊伍和輔導員團隊。學校還介紹了課程設置，詳細說明了不同學科的教學內(nèi)容和教學方式。這讓我們了解到學校為孩子提供了優(yōu)秀的資源和良好的學習條件，同時也讓我們對學校的教育水平和教學質(zhì)量有了更為直觀的了解。
此外，家長會還安排了家長與班主任的互動交流環(huán)節(jié)。這是一次珍貴的機會，讓我們家長與班主任近距離交流，共同關注孩子的成長。班主任詳細介紹了課程安排和學校規(guī)章制度，還對孩子的學習情況和日常表現(xiàn)進行了詳細的評價。班主任還耐心回答了家長提出的問題，為孩子的學習給出了很多有益的建議。通過與班主任的交流，我深切感受到學校對孩子全面發(fā)展的關注，也明確了自己作為家長在孩子教育中的責任和角色。
最后，家長會上學校也借此機會強調(diào)了家校合作的重要性。學校表示只有家校合作，才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和品質(zhì)。學校鼓勵家長積極參與孩子的學習和生活，為孩子提供更好的學習環(huán)境和家庭教育支持。同時，學校也提出了家長可以改進的地方，比如加強與孩子的溝通、關注孩子的情緒變化等。通過家長會，我深刻認識到家校合作是學生學業(yè)進步的關鍵因素，也決定了孩子未來的發(fā)展。
總之，這次家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我明白了學校對學生的關注和教育理念，也感受到了學校為孩子提供的優(yōu)質(zhì)教學資源和環(huán)境。同時，我也認識到了自己作為家長在孩子教育中的重要性和責任。因此，我會更加積極地參與孩子的學習和成長，與學校保持良好的溝通和合作，共同為孩子的未來奠定堅實的基礎。
二年級開學家長會的心得體會篇二
開學家長會是每個學年開始時不可或缺的一項重要活動。對于家長來說，參加家長會可以了解孩子的學業(yè)情況和學校的教育教學活動，更好地支持和配合學校的教育工作。在本次開學家長會中，我獲得了很多有益的信息和經(jīng)驗，下面我將從“主題明確、互動愉快、資源共享、溝通暢通和家庭教育角色”五個方面來談談我的心得體會。
首先，主題明確是一個成功家長會的重要前提。這次家長會，學校明確了主題為“共同努力，激發(fā)孩子的學習興趣”。通過專家演講和教師分享，我們了解了如何在日常生活中培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高學習動力。此外，學校還組織了趣味游戲和親子活動，讓家長和孩子共同參與，使學習變得更加有趣。這使我深深感受到，只有家長和學校在教育目標上保持一致，才能真正發(fā)揮教育育人的作用。
其次，互動愉快是營造良好家長會氛圍的必要條件。家長會中，我看到了許多家長積極主動參與討論，分享自己的育兒經(jīng)驗和困惑，與其他家長進行交流。教師也積極傾聽家長的建議和意見，并給予專業(yè)的解答和指導。這種互動使我們感受到了學校和家庭的密切關系，更加理解了家校合作的價值和重要性。
第三，資源共享是家長會中一個重要的環(huán)節(jié)。學校在家長會上向我們介紹了許多學校提供的資源和支持，包括圖書館、社團活動、輔導班等等。這些資源為孩子的學習提供了更多的機會和選擇，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時，也有家長分享了一些家庭教育的資源，比如教育類書籍、教育應用軟件等等。這樣的資源共享讓我們感受到了家長和學校之間合作的力量，更好地實現(xiàn)了共同育人的目標。
第四，溝通暢通是家長會的重要內(nèi)容。家長會上，我們有機會和班主任和其他教師進行面對面的交流。我們可以向他們詢問孩子在學校表現(xiàn)如何，存在哪些問題，以及如何與孩子溝通，幫助他們解決問題。這種溝通渠道的暢通，有效地解決了我們的疑惑和困惑，并進一步明確了孩子的學業(yè)目標。我深切感受到，只有與教師保持緊密溝通，家長才能更好地了解和關心孩子的學習情況，有針對性地提供支持和幫助。
最后，家庭教育角色也是開學家長會的一個重要內(nèi)容。家長會上，學校不僅分享了學校的教育理念和方法，也鼓勵家長發(fā)揮積極的家庭教育作用。這不僅包括幫助孩子樹立正確的價值觀和學習態(tài)度，還包括培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和社交能力。同時，學校也提供了一些家庭教育的培訓和指導，幫助我們更好地履行家庭教育的角色。我深深體會到，家庭教育是孩子教育中不可或缺的一環(huán)，只有家長在教育中起到良好示范和指導作用，才能培養(yǎng)出更好的孩子。
總之，通過本次開學家長會，我深刻感受到家長和學校之間緊密的合作關系以及家長在孩子教育中的重要作用。同時，我也意識到只有持續(xù)關注教育資源共享，積極與學校溝通，有效履行家庭教育角色，才能更好地支持和引導孩子的成長。我相信，在學校和家庭的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長，并取得更好的學業(yè)成績和全面發(fā)展。
二年級開學家長會的心得體會篇三
學生開學家長會是一項重要的學?；顒?，它為家長和教師之間的溝通提供了機會，同時也促進了學校和家庭的合作。在我參加了這次活動之后，我有了一些深刻的體會和感受。
為了讓家長更深入地了解學校的教育理念和教學計劃，開學家長會通常會介紹學校的總體情況、教師的教學理念、課程設置等。在這個過程中，我們還會收到關于如何支持我們孩子學習的建議。例如：與孩子一起制定學習計劃、與孩子建立密切的關系、鼓勵孩子多讀書、參加課外活動等等。這些建議不僅可以提高我們的教育水平，而且使我們更有信心支持我們的孩子。
第三段：體會與感受。
通過這次家長會，我更了解我們學校的情況，同時我也了解到許多關于教育的新知識。我們還有機會與其他家長交流有關教育的經(jīng)驗和教育問題。我們還可以了解孩子在學校的情況，了解孩子的學習方式和進度，以及與教師交流孩子的特長和需求?；氐郊抑?，我還可以與孩子討論人生規(guī)劃和學習計劃，為孩子的未來做更好的準備。
開學家長會不僅有助于提高家長的教育水平，還可以幫助我們與教師建立起良好的溝通聯(lián)系，從而為孩子的學習和成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。此外，家長會還可以幫助學校更好地了解家庭情況，了解孩子在學校外的情況，為教育工作者提供更多的信息和指導。因此，讓家長參加開學家長會是非常必要的。
第五段：結論。
總的來說，開學家長會是一次非常重要而有效的活動，它可以讓我們更深入地了解我們的孩子、學校和學校的教育計劃。通過與教師和其他家長的交流和合作，我們可以幫助孩子獲得更好的學習和成長體驗。因此，我希望每一個家庭都能參加家長會，以幫助孩子更好地成長。
二年級開學家長會的心得體會篇四
近日，我參加了我孩子所在學校的一二年級家長會，作為一名家長，我深深感受到了這次家長會的意義和價值。在這次家長會中，我不僅了解了孩子在學校的表現(xiàn)，還通過與其他家長的交流分享了教育心得，學到了許多有益的知識，真切感受到了教育的重要性。
二、了解孩子在學校的表現(xiàn)。
家長會是家長與老師之間非常重要的溝通方式，通過此次家長會，我了解到了孩子在學校的表現(xiàn)。老師詳細地介紹了孩子在學校的學習和生活情況，讓我更好地了解到孩子的學習進展、生活習慣和行為習慣。同時，也讓我對孩子的發(fā)展方向有一個更明確的認識和規(guī)劃，這將有助于我更好地配合和支持孩子在學習中的進步。
三、分享教育心得。
這次家長會中，我們家長還可以交流教育心得。我們家長在談論中發(fā)現(xiàn)，很多人都非常注重孩子的興趣培養(yǎng)和情商的培養(yǎng)。我們一起研究如何才能培養(yǎng)出一個充滿好奇心的孩子、一個情感豐富的孩子。我們還分享了自己的教育方法，互相交流學習經(jīng)驗，相互啟發(fā)，從而達到了加強父母間教育交流與合作的目的。
四、學到了許多有益的知識。
在家長會中，老師向我們介紹了諸如防拐騙、安全出行、安全應對緊急情況等知識以及如何與孩子進行親子閱讀、未來職業(yè)規(guī)劃，這些都是十分實用的，也是孩子們成長所必須了解的，家長通過聽取老師的講解，不僅能夠更好地保護孩子，而且還能夠激發(fā)教育興趣，拓寬視野，促使家長們更好地支持和協(xié)助孩子的成長。
五、深刻認識到教育的重要性。
這次家長會中，我深刻認識到了家庭教育對孩子成長的重要性，家長是孩子的第一任老師，我們應該為孩子做好教育規(guī)劃，引導他們成為自強不息的人，成為有社會責任感的人，成為有氣質(zhì)的人。同時，家長也需要與學校、教師保持良好的合作，共同促進孩子的成長。
在結束本次家長會回家路上，我的思維和情感都得到了充分的釋放。我和其他家長在會場上的交流，讓我感到溫暖和力量。通過家長會的舉辦，不僅加強了家校之間的互信，更讓我認識到了父母對于教育的責任，也更堅定了我為教育孩子的決心。
二年級開學家長會的心得體會篇五
在孩子的學習中，家長會是必不可少的一環(huán)。一兩年級的家長會，重點放在從教育角度講解家長如何幫助孩子更好地適應學習環(huán)境，更好地去面對學習。這也就是家長會的初衷。孩子學習成長的過程中，家長會是孩子的得力助手，家長會的成功，與孩子無疑是息息相關的。
在家長會中，家長扮演著重要的角色。家長會上，家長能夠和老師交流孩子的學習情況、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點并給予改進建議等。這樣就能讓家長對孩子的學習更加地深入了解，并且有助于孩子健康成長。因此，家長在家長會上要認真聽取老師的建議和指導，按照老師給出的方案來幫助孩子。
第三段：家長會中的老師角色。
老師是家長會上最活躍的一方面。老師通過家長會向家長講解關于孩子學習中的各種問題，包括孩子的學習進度、生活習慣、課堂表現(xiàn)、學習方法等等。家長會上，老師向家長詳細闡述監(jiān)管孩子的重要性，要求家長幫助孩子在課業(yè)上用心，同時也希望家長積極地參與孩子的家庭作業(yè)。
第四段：家長會上的問題討論。
家長會上，家長們能夠就孩子的學習和生活中遇到的問題進行討論和分析，并給出各自的意見和建議。教師也會給予歸納和總結，并提出解決方案，以便更好地幫助在學習上遇到問題的孩子。這樣，家長們之間能夠相互交流，從而更好地引導孩子的健康成長。
一二年級家長會是非常必要的，它能夠幫助家長了解孩子的學習情況，幫助孩子在學習中更順利地成長，同時也給家長提供了一個互相交流的機會。而在未來的教育過程中，家長會仍然將會是重要的一環(huán)，通過家?；?，更好地關注孩子的成長，讓孩子快樂地成長。
二年級開學家長會的心得體會篇六
一二年級家長會是每個家庭必須參加的一場會議，會上老師會匯報孩子的學習情況，家長也可以提出自己的建議和意見。本文作者在參加一二年級家長會后，深有感觸，希望能與大家分享自己的心得體會。
二、了解孩子的學習情況。
家長會上，班主任對每個孩子的學習情況進行了詳細的匯報，我們了解到孩子們在語文、數(shù)學等方面的成績和表現(xiàn)。同時，班主任也給我們提出了孩子們存在的問題和需要加強的學習方向。這讓我們更深入地了解了孩子在學習上的問題和挑戰(zhàn)，也讓我們更加關注和關心孩子的學習情況。
三、交流教育心得。
除了了解孩子的學習情況，家長會還是互相交流教育心得的好機會。有些家長會分享他們孩子在某些學科或者某些方面的進步經(jīng)驗，也有些家長會問其他家長對于孩子某些學科的學習經(jīng)驗和心得，這樣子可以讓家長之間分享教育的經(jīng)驗，共同進步。
四、互動參與。
家長會還是互動參與的良好機會。舉例來說，在我們班級的家長會上，我們的班主任提出了“如何調(diào)節(jié)孩子情緒”的問題，這引起許多家長的共鳴。我們一起討論，分享我們對于孩子情緒調(diào)節(jié)的方法和體驗，這讓我們在這方面的掌握得到了進一步的提高。我們還可以給班主任提出一些自己的意見和建議，以幫助老師更好地教育我們的孩子。
五、總結。
參加家長會，讓我們更加了解孩子的學習情況和存在的問題，同時也可以與其他家長交流教育心得，互相幫助，更好地育成我們的孩子。家長會是增進教育與家庭互動的平臺，我們應該珍惜這個機會，積極參與其中。通過交流、互動和參與，我們可以共同努力，為孩子更好的成長創(chuàng)造更好的條件。
二年級開學家長會的心得體會篇七
暑假已經(jīng)過了一個月，開學之際，學校以及各個班級都要開展家長會。作為家長的我們也踴躍參加。在參加多場家長會之后，我深刻地感受到家長參加家長會的重要性，我的體會也許與眾不同，我認為，作為家長參加家長會不僅僅是為了了解孩子在學校的表現(xiàn)，還可以從中獲得更多的收獲。
一、了解孩子學習情況。
參加家長會，家長可以直接了解孩子在學校的表現(xiàn)，包括學習成績、作業(yè)情況、學習習慣、課堂秩序等方面。通過聽老師講述孩子的表現(xiàn)，我們家長可以更深入地了解孩子在學校的情況，以此來更好地幫助孩子。
二、加深家長與老師的溝通。
在家長會上，老師給家長們做了介紹，也有些家長當場提出了自己的問題和疑問，而老師也提出了自己的看法和建議。家長與老師的互動，增強了溝通和理解，讓雙方更好地了解孩子的情況和需求，避免了信息不暢通給孩子學習帶來的負面影響。
三、增強孩子的自信心。
在家長會上，老師通常會表揚優(yōu)秀的學生，并將其表彰出來，讓孩子得到了一份肯定。孩子們在得到表揚的時候，會感到非常的開心，這樣能夠激發(fā)孩子們的學習積極性和自信心，讓孩子能夠更好地面對學習的壓力。
四、了解教育方針和方案。
在家長會上，老師會給家長們講解學校的教育方針和方案，讓家長能夠更加了解學校的教育理念和目標，從而更好地協(xié)同教育孩子。家長在了解學校的教育方針和方案的同時，也能夠根據(jù)自己的情況和需求，選擇適合自己孩子的學習方式和教育模式。
五、提高家長的教育意識。
在家長會上，老師會講述其對于教育的理解和想法，而學校也會邀請相關人員給家長講解教育的相關知識。這些講解可以讓家長更好地理解孩子的教育，提高家長的教育意識和教育素養(yǎng)，以此來更好地輔導孩子，讓孩子更好地成長。
總之，參加家長會可以幫助家長更好地了解孩子的學習情況，增強家長與老師的溝通和理解、增強孩子的自信心、提高家長的教育意識和了解教育方針和方案，引導家長更好地輔導孩子。我認為家長會是一次很有價值的經(jīng)歷，值得每一個家長參加。
二年級開學家長會的心得體會篇八
學生開學家長會是學校常規(guī)的一項工作，在新學年開始之前舉行，目的是讓家長們了解學校的教育教學工作及學生的近況與發(fā)展規(guī)劃，對家庭教育起到重要的指導作用。學生開學家長會的舉辦，既是學校和家庭的溝通交流，也是教育教學維度的提升，有利于加強學校與家庭的合作，使孩子們在兩個重要的成長場所間得到更好地銜接和發(fā)展。
在學生開學家長會中，家長可以深入了解學校的工作計劃、學生的學習情況和學校的教育規(guī)劃等信息。通過家長會，家長們可以更加全面的了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，同時了解學校的教育理念、教學模式等，對學校和老師的教育教學思路和方法有更深的了解，有助于正確指導孩子的學習和成長。
作為主辦方的學校，需要通過學生開學家長會，向家長們介紹學校的辦學理念、課程設置等，并對學校的教育教學目標進行詳細的闡明。另外，學校還要與家長共同商議如何共同推動孩子們的成長，對學生的習慣禮儀教育、心理健康教育等內(nèi)容進行介紹，同時讓家長了解學校的教學管理制度等。
在學生開學家長會中，學校和家長都應該直面現(xiàn)實和問題，坦誠相待，共同推進教育教學、家庭教育的生動格局。各方應該明確各自的責任和義務，并在教育教學、家庭教育、學生管理等方面的合作上取得了實質(zhì)性進展，確立起家校合作這個教育改革的核心理念。
第五段：談談未來家校合作應該如何動手實踐。
學生開學家長會只是家校合作的一個重要開端，實際上家校合作需要長期的艱苦努力，需要學校和家長雙方不斷地協(xié)同、溝通、優(yōu)化共同體。需要學校和家長密切合作，引導家長幫助孩子樹立正確的目標和價值觀，講究家庭教育的策略和方法，形成良好的家庭教育氛圍；學校也要不斷讓家長了解學校的改革、發(fā)展和管理等新措施。家校的深度合作才能真正培養(yǎng)出能夠勝任未來各行各業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
總之，學生開學家長會是家庭和學校的重要互動平臺，促進家校之間有效的交流和協(xié)調(diào)，對于家庭教育和學校教育的合作和共同推動都有著不可或缺的作用。希望在不斷地家?；又?，能夠為孩子們的成長打下厚實的基礎，為他們未來的發(fā)展做有力支撐。
二年級開學家長會的心得體會篇九
因為有同事與孩子在同一個年級，而不同校。每每與同事交流孩子的學習狀況，我都感到，能夠在xxx中三年七班學習，是家長正確的選擇，是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨，也道出了我的心聲：三年來，你的孩子班主任劉老師做了大量的工作。
三年，六個學期，開了一些家長會，每次家長會都談及了不同的內(nèi)容，但是這次家長會，令我感觸良多，這次家長會的形式與以往的都不同，這次是與孩子一起開家長會，在這里我看到了，在家我沒看到的孩子的另一面，正像在家長會上兩位發(fā)言的家長所說的，其實每個孩子都很優(yōu)秀，放到一個集體上來看，每個孩子都有自己的優(yōu)勢和長處，只是在家里，我們放大了孩子的某一些東西，望子成龍的心切了。兩位家長的對自己的孩子潸然淚下，我也受到了深深的觸動，我是否也犯過他們一樣的錯誤?此時我想起了《論語》中的一句話“躬自厚薄責于人，遠怨也。”對于孩子，我們應該給予多多的鼓勵，家長以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍和溫馨的家庭環(huán)境，少一些指責，這樣孩子也會被家長感動的，這樣的親子關系處理起來就會融洽的多。
三年來的家長會，這次是最動情的，劉老師含著淚讀了一篇別樣的文字，令在場的家長都禁不住淚眼朦朧…離別有多種，所以我常常告訴孩子要懂得珍惜，逝去的永不再來。
二年級開學家長會的心得體會篇十
家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式，是全面了解孩子情況的好方法。此次家長會，我感觸很深，受益匪淺。通過這次家長會使我明白孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關愛。家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：
一、給孩子做一個好榜樣。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。
二、重視孩子的`“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍。
孟母三遷，求的是良好的住宅周邊環(huán)境，而我們家長則是要在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。在孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境?？赡艿脑挾嗯闩愫⒆?，陪她看書、學習，多與她溝通，讓我們家長和孩子一起進步。
四、關愛孩子，先從關注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學習，作為家長有時過度的關注“分數(shù)”，時常與周圍的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關注他的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，只要讓孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。
二年級開學家長會的心得體會篇十一
家長會是學校與家長之間溝通交流的重要橋梁，它為家長提供了了解孩子學習情況的機會，也為學校了解家庭教育情況提供了便利。最近，我參加了二年級的家長會，對于這次會議，我收獲頗多，并有許多體會與大家分享。下面我將從家長會的形式、內(nèi)容、意義、互動以及家長應該如何參與五個方面，來總結我在二年級家長會中的心得體會。
首先，家長會的形式多樣化。二年級的家長會以線上形式舉行，每位家長都能舒適地在家中參與會議，節(jié)約了時間和精力，同時也提高了家長參與度。這種線上的家長會形式，更加方便家長們的參與，讓更多的家長能夠參與到學校的管理與決策中來，促進了家校合作。
其次，家長會的內(nèi)容豐富多樣。在家長會上，老師們通報了孩子的學習情況和班級管理情況，向家長們介紹了新的教學方法和課程設置，分享了一些學習經(jīng)驗和教育理念。此外，還邀請了一些專家進行講座，講解一些與孩子教育相關的問題。這些內(nèi)容涵蓋了各個方面，讓家長們更加全面地了解孩子的學校生活和學習進步。
再次，家長會的意義不可忽視。家長會是學校與家庭之間有效聯(lián)系的重要渠道，通過家長會，學?？梢韵蚣议L們傳達學校的教育理念和辦學方針，也會征求家長們的建議和意見，進一步提升學校教育質(zhì)量。而對于家長來說，家長會提供了了解孩子學校生活和學習情況的機會，可以更加全面地了解孩子的成長和進步。同時，家長會還為家長們提供了交流溝通的平臺，家長們可以相互交流經(jīng)驗、分享育兒心得，共同探討孩子教育問題，為孩子的成長提供更好的支持與幫助。
此外，家長會也是一個互動的場所。在家長會中，每位家長都有機會發(fā)言，可以提出自己的問題和困惑。老師們也會耐心回答家長們的問題，并給予家長們寶貴的建議和指導。同時，家長們也可以互相交流經(jīng)驗，分享成功的教育案例，相互鼓勵和支持。這種互動與溝通的機會，能夠讓家長們感受到學校的關愛和支持，也能夠增進家長之間的友誼和合作。
最后，我認為家長應該積極參與家長會，發(fā)揮積極的作用。參加家長會不僅是了解孩子學習情況的機會，也是家長們了解學校教育和管理情況的機會。家長們可以在家長會上向老師交流孩子的學習問題，了解孩子的優(yōu)點和不足，并提出自己的建議和想法，為孩子的學習和成長出謀劃策。此外，家長們也可以參與到學校的家校合作活動中，為學生的課外活動和群體活動提供支持和幫助，營造良好的學習氛圍。
總之，二年級的家長會是一次有益的經(jīng)歷，通過參加家長會，我更加了解了孩子在學校的表現(xiàn)和進步，也更加了解了學校的教育理念和教學方法。通過與老師和其他家長的交流，我也收獲了許多育兒的經(jīng)驗和教育的啟發(fā)。我相信，通過家長會的有效開展，學校與家庭之間的溝通將更加緊密，孩子的教育將獲得更好的支持和幫助。我也將繼續(xù)積極參與家長會，為孩子的學習與成長貢獻自己的力量。
二年級開學家長會的心得體會篇十二
20xx年11月17日下午2點20分我匆匆的來到了兒子的學校---xx中學，兒子上星期六回家就告訴我這個星期六下午2:30要開家長會，16日晚上10點兒子還特意給我打電話提醒呢!并叮囑我開會的時間以及地點!這說明孩子對家長的到來是十分的期盼的!唯恐家長的不到會給他造成失望及自卑的心理!
會議是分兩段進行，第一段是高一10個班的全體家長在教學樓五樓的會議室開會，第二段就是家長們回到各自孩子的班級由班主任介紹情況!這是兒子進入高中以來的第一次家長會，會議室里座無虛席!因為椅子不夠，兩邊靠窗戶的走道也站了一些家長，這說明現(xiàn)在的家長對孩子的重視!家長來參加家長會也就是給孩子傳達出重視孩子成長的信息!
會議首先由學校特別邀請的資深教育專家王教授演講，演講的主題是“激發(fā)孩子持久的學習動力”!王老師慷慨激昂富于感情的演講非常的生動、精彩!王老師說“夢有多大，舞臺就有多大”!每個人都有夢想，當孩子說出自己的夢想時，不管夢想是什么?做家長的都不要認為不現(xiàn)實或達不到而去打擊他、嘲笑他!而是要去鼓勵他，做孩子永遠的支持者，做孩子堅強的后盾!告訴孩子：你有夢想是好的，但如果你要想實現(xiàn)你的夢想，那么你就要比別人付出百倍千倍的努力!因為只有不斷的付出才有收獲!
孩子的成功不在于分數(shù)，而在于孩子的內(nèi)心是否有學習的動力!父母把孩子的分數(shù)看得太重了，每天追著逼著孩子學習，而忽略了怎樣去激發(fā)孩子的學習動力!現(xiàn)在講究的是科學教育，要有方法的教育，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子，你要好好學習呀!所以我們做家長要改變方法，才能改變孩子!
讓孩子給自己定一個目標，一個可以達到的目標!目標定高了，孩子達不到會失去信心!一個人什么都可以沒有，就是不能沒有自信心，孩子的自信心是家長給的!高爾基有句話說“你說你的孩子是龍，那孩子就能騰空而飛，你說你的孩子是豬，那孩子就趴在地上打呼嚕”!想贏的孩子就要有自信，有自信才有成功!孩子的學習興趣不是自發(fā)性的，需要父母和老師的積極引導。許多家長總是埋怨孩子不聽話，學習不好等等，其實問題孩子就出在問題家長，當你的孩子在學走路時跌倒了你有沒有責怪他，你會在前面拍著手鼓勵孩子爬起來，繼續(xù)走!
可是現(xiàn)在你們?yōu)槭裁床荒芟駥Υ⒆訉W走路時的心態(tài)來對待孩子呢!失敗了不要緊，爬起來繼續(xù)努力!學校是教書育人，而家長是培養(yǎng)孩子的品行!要培養(yǎng)孩子懂得感恩!在家給孩子營造一個溫馨和諧的安靜環(huán)境，讓孩子聽不到打麻將的聲音，聽不到說粗話的聲音!讓孩子感受家庭溫暖互相互愛的溫馨環(huán)境!父母是孩子最好的榜樣!從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書、閱讀的習慣!閱讀不僅可以開闊視野，增長知識，提高寫作水平，增強語感，在模仿的同時加以創(chuàng)新。
王老師在講的過程中還穿插了幾個成功的案例!其中有一個案例印象特別深刻。一天，有個家長帶著他那高一的孩子來到了王老師的辦公室，孩子一直低著頭，很自卑的樣子，而孩子的爸爸卻大聲而激動的說：王老師，這孩子太讓我失望了!考試門門不及格!真是氣死我了!
王老師望了眼孩子溫柔的問：孩子，你這次數(shù)學考了多少分呀?可還沒等孩子回答，爸爸卻在一邊語氣憤憤的說：嗨!別提了!才考了53分!你說丟人不丟人!邊說還邊激動的拍桌子!王老師見這個父親在她的辦公室都無法壓制自己的怒火，想想在家那是什么樣子啊!就連忙叫這位家長出去一會，她要和孩子單獨談談!等孩子的父親出去后，王老師又親切的問：孩子，那你期中考試數(shù)學考了多少分呀?孩子的頭更低了，用怯怯的聲音回答：那更差，全班倒數(shù)第三!王老師一聽，覺得孩子還有救，馬上對孩子說：孩子，你很棒!你這次比上次考得好!說明你進步了!那么你想不想把學習搞好呀?如果你想，王老師教你個方法，一定會讓你的成績上升的!
孩子這時馬上抬起頭，眼睛發(fā)亮的望著王老師：真的嗎?王老師摸摸孩子的頭說：真的，其實我的方法很簡單，現(xiàn)在不是放寒假了嗎?你回家借一套下學期的書，每天在家預習，把不懂的做記錄，然后每個星期到我辦公室來三次，我把不懂的和以前學過沒弄懂給你講講!把預習重點部分標上記號!就這樣堅持了一個暑假，嘿!效果出來了，在第二學期期中考試孩子已經(jīng)是班上前15名了!
王老師演講完后接著是校長講話，大致講的是學校理念，規(guī)章制度，學校的一些活動，介紹本校上屆高考一到三本錄取人數(shù)，還有對報名特長生的講解等等!
散會后，家長們就陸續(xù)到了各自孩子所在班級!我兒子在高一(7)班，剛進教室門口，就看見兒子站在自己的座位上伸著頭張望著門口，看見我了，兒子高興的笑著和我招手!會議是由班主任駱老師主持，黑板上寫著“歡迎家長的到來”幾個大字，黑板的左右下角寫著各任課老師的電話號碼，但沒有數(shù)學老師的。進門口的墻壁上貼著全班的各科考試分數(shù)以及排名，我兒子的名次在中間。
教室的后面有一張學生畫的畫，里面一個藍色的圓圈，外面一個大圈，圈外寫著高一(7)班，上面都是孩子們的簽名，我想這畫大概是代表一個團體的意思吧!這只是我個人猜測，不知道是不是!班上的班干部給家長們發(fā)著孩子期中考試的分數(shù)條以及高中生家長讀本和學校管理手冊!還有一張開通校訊通表格!駱老師先講了一下這次期中考試成績，著重表揚班上前幾名學生，表揚班上的幾個班干部認真負責，真正做到了是老師的得力小幫手!
其中班長陳xx和衛(wèi)生委員李xx我印象是十分深刻的，陳xx是個女生，個子不算高，開學的第一天我和她媽媽為了給孩子充飯卡領棉絮找宿舍一起忙碌著!李xx是男生，個子也沒我兒子高，開學后的第一個星期六，我去銀行為我兒子交學費，遇到了他和他爸爸一起，他爸爸坐在一邊，李xx自己拿單子填寫，拿號子等待，等到窗口叫到他的號數(shù)自己又去窗口交錢!整個過程都是李xx獨立完成，當時我看了就自嘆不如別個家長的教育方式，回去后我還特意對兒子講了這件事，告訴兒子以后這樣的事要他像李xx一樣獨立去完成!然后駱老師又講了住宿生的宿舍管理，宿舍管理是比較嚴格的，每天早上的被子要疊整齊，(有些學生在家里都是父母包辦，所以自理能力特別差，說起來有點慚愧，我兒子在家也是什么都是我包辦，不過兒子現(xiàn)在住校了適應能力還是比較強的，自己洗衣疊被)。
晚上不允許帶食物到宿舍，早上7:10分上課，在這個時間后出宿舍一律要刷卡，(每個學生都有一個電子卡)，走讀生也是一樣，7:10分后進校門都要刷卡，通過電子卡就知道學生的遲到次數(shù)，這個是要扣分的，宿舍衛(wèi)生不到位，帶食物，晚上睡覺敲墻說話等等都是要扣分的，好像是班級集體分!不遵守紀律嚴重者取消住校資格，班上已經(jīng)有一個學生取消了!(兩個星期前我兒子因為晚上餓了帶食物去宿舍被罰走讀一星期)。
學校實行的是封閉式管理，住校生不得隨便出校門，如果有事必須有班主任簽字的請假條，開通校訊通后，孩子在學校的點滴都以短信的方式發(fā)到各位家長的手機上!可見學校的管理還是比較嚴格，對學生的安全也是非常負責的!再就是詳細講解特長生一事，特長生有音樂，美術，體育，傳媒等等，報名選上了還要到武漢參加培訓考試，特長生在高考時的分數(shù)優(yōu)先錄取。在這一塊上，看兒子到時能不能報個體育!最后駱老師講了一下周六周日的補考費，一個學期上了一半，每個學生交400元的補考費，另外復印費之類的50元，資料費可能以后期末一起交吧!當駱老師講到這里，偶爾聽到下面有家長小聲嘀咕還要交補考費，其實在這一點上我覺得是應該交的，老師也不容易，一個星期半天假，還要上晚自習，相當于把時間都奉獻給學生了，實在太辛苦了!450元真的不算多!
家長們應該要理解老師的辛苦!會議到這里就差不多結束了，家長們都忙著交錢，也有幾個家長找駱老師談這次的數(shù)學考試分數(shù)問題，家長們說如果是全年級考差了可以理解，但一個班只有一個及格，并且這個班是年級倒數(shù)第一，孩子們只考二三十分，這就是老師教學的問題，而且數(shù)學老師的電話號碼也沒有，家長會老師本人也不露面，起碼要和家長們一起溝通一下，尋找原因等等!在這一點上我也十分擔心，兒子數(shù)學考了52分，聽說在班上還是比較好的，兒子也告訴過我數(shù)學老師講課大部分都聽不懂，要是聽不懂那還怎么學啊?面對家長們的詢問，駱老師也耐心的和家長們解說，并叫學生幫忙拿來手機找出數(shù)學老師的電話號碼報給家長們!本來還想和其他家長們一起同駱老師討論一下孩子的學習以及在學校的表現(xiàn)等等，但因為時間不早了，已經(jīng)下午5:30了，還要趕回家做飯，只好匆匆離開了學校!
本次家長會讓我感觸太多，通過這次的家長會也讓我學到很多教育孩子的方法，認識到自己在教育方面的不足!孩子的問題就是家長的問題，我以前對兒子包辦代替太多，現(xiàn)在孩子上高中了，住校生活讓他自己的事情自己做，孩子好像一下長大了，也比以前懂事了，以這次的考試分數(shù)來看，我覺得比起初中的成績兒子進步了，希望兒子繼續(xù)努力，爭取下次更好的成績!加油!其實每個孩子都是優(yōu)秀的，重在激發(fā)他們的學習動力及潛能!給孩子正確的引導，多鼓勵，多理解，多寬容!最后謝謝我孩子的各科任課老師，尤其是駱老師!你們辛苦了!
二年級開學家長會的心得體會篇十三
20xx年10月12日晚，沙灣育才幼兒園開展了20xx界首次家長會。當晚座無虛席，每個幼兒的家長都幾乎到齊，每位家長都非常守秩序。
會中，幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗和心得，還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨立性和生活自理的細節(jié)，令到家長們都獲益良多。
會后，班主任還和家長們親密交流，談論幼兒在幼兒園的各方面表現(xiàn)，還講術了平時應該注意些什么問題等。在此，感謝育才幼兒園給這個機會令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后，感謝幼兒園園長們和老師們，有你們對幼兒無限的愛，我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝！謝謝你們！
北大一班/勞燁津會計工作中，經(jīng)常遇到的差錯種類很多，其主要表現(xiàn)在：記賬憑證匯總表不平，總分類賬不平，各明細分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關賬戶的余額；銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對賬單不符等。在實際工作中常見的記錄錯誤主要有以下三種：
（1）會計原理、原則運用錯誤。
這種錯誤的出現(xiàn)是指在會計憑證的填制、會計科目的設置、會計核算形式的選用、會計處理程序的設計等會計核算的各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會計原理、原則、準則規(guī)定的錯誤。例如，對規(guī)定的會計科目不設，不應設立的卻亂設，導致資產(chǎn)、負債、所有者權益不真實；對現(xiàn)行財務制度規(guī)定的開支范圍、標準執(zhí)行不嚴等。
（2）記賬錯誤。
主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯記三種。錯記又表現(xiàn)為錯記了會計科目。錯記了記賬方向，錯用了記賬墨水（藍黑墨水誤用紅水，或紅水誤用藍黑墨水），錯記了金額等。
（3）計算錯誤。
主要表現(xiàn)為運用計算公式錯誤；選擇計算方法錯誤；選定計量單位錯誤等等。
二年級開學家長會的心得體會篇十四
今天是孩子換了班主任的第一次家長會，當時聽說要換班主任我想很多家長和我一樣有著很多的顧慮！怕孩子不適應新老師影響學習。今天一節(jié)課聽下來證明當初的擔心是多余的，課間老師和孩子們的互動性很高，老師溫柔可愛的笑臉，風趣幽默的講解把枯燥的課間變得輕松愉快，讓孩子們的情緒達到了沸點，一個個高舉的小手，給我吃了顆定心丸，老師對孩子很用心！
從這次家長會讓我也受益匪淺，從老師的交流中領會了以下幾點：
（1）想培養(yǎng)孩子愛學習要激發(fā)她的好奇心，讓她主動去學習。
（2）有效陪伴，無形之中給孩子樹立榜樣。
（3）養(yǎng)成良好習慣，認真預習、細心完成、仔細檢查。
（4）學習態(tài)度，態(tài)度決定一切，學要靜心、玩要盡興。
二年級開學家長會的心得體會篇一
隨著新學年的開始，學校舉行了一次家長會，我有幸參加了這次會議。通過這次家長會，我深刻體會到家校合作的重要性和學校對學生成長的關注。以下是我對這次家長會的心得體會。
首先，家長會上學校介紹了新學年的教學目標和學校的發(fā)展計劃。學校明確了本學年的教學重點和培養(yǎng)目標，讓我們作為家長能夠更好地了解學校對孩子的期望和要求。學校還展示了學校的發(fā)展計劃，提出了一些具體的改進措施和教育理念。通過這次會議，我更加了解了學校的辦學理念和教學特色，同時也增強了我對學校的信心，相信學校將為孩子提供更好的教育環(huán)境。
其次，家長會上學校介紹了學校的教育資源和課程設置。學校詳細介紹了學校的教學資源，包括圖書館、實驗室、電腦室等設施以及教師隊伍和輔導員團隊。學校還介紹了課程設置，詳細說明了不同學科的教學內(nèi)容和教學方式。這讓我們了解到學校為孩子提供了優(yōu)秀的資源和良好的學習條件，同時也讓我們對學校的教育水平和教學質(zhì)量有了更為直觀的了解。
此外，家長會還安排了家長與班主任的互動交流環(huán)節(jié)。這是一次珍貴的機會，讓我們家長與班主任近距離交流，共同關注孩子的成長。班主任詳細介紹了課程安排和學校規(guī)章制度，還對孩子的學習情況和日常表現(xiàn)進行了詳細的評價。班主任還耐心回答了家長提出的問題，為孩子的學習給出了很多有益的建議。通過與班主任的交流，我深切感受到學校對孩子全面發(fā)展的關注，也明確了自己作為家長在孩子教育中的責任和角色。
最后，家長會上學校也借此機會強調(diào)了家校合作的重要性。學校表示只有家校合作，才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)和品質(zhì)。學校鼓勵家長積極參與孩子的學習和生活，為孩子提供更好的學習環(huán)境和家庭教育支持。同時，學校也提出了家長可以改進的地方，比如加強與孩子的溝通、關注孩子的情緒變化等。通過家長會，我深刻認識到家校合作是學生學業(yè)進步的關鍵因素，也決定了孩子未來的發(fā)展。
總之，這次家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。我明白了學校對學生的關注和教育理念，也感受到了學校為孩子提供的優(yōu)質(zhì)教學資源和環(huán)境。同時，我也認識到了自己作為家長在孩子教育中的重要性和責任。因此，我會更加積極地參與孩子的學習和成長，與學校保持良好的溝通和合作，共同為孩子的未來奠定堅實的基礎。
二年級開學家長會的心得體會篇二
開學家長會是每個學年開始時不可或缺的一項重要活動。對于家長來說，參加家長會可以了解孩子的學業(yè)情況和學校的教育教學活動，更好地支持和配合學校的教育工作。在本次開學家長會中，我獲得了很多有益的信息和經(jīng)驗，下面我將從“主題明確、互動愉快、資源共享、溝通暢通和家庭教育角色”五個方面來談談我的心得體會。
首先，主題明確是一個成功家長會的重要前提。這次家長會，學校明確了主題為“共同努力，激發(fā)孩子的學習興趣”。通過專家演講和教師分享，我們了解了如何在日常生活中培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高學習動力。此外，學校還組織了趣味游戲和親子活動，讓家長和孩子共同參與，使學習變得更加有趣。這使我深深感受到，只有家長和學校在教育目標上保持一致，才能真正發(fā)揮教育育人的作用。
其次，互動愉快是營造良好家長會氛圍的必要條件。家長會中，我看到了許多家長積極主動參與討論，分享自己的育兒經(jīng)驗和困惑，與其他家長進行交流。教師也積極傾聽家長的建議和意見，并給予專業(yè)的解答和指導。這種互動使我們感受到了學校和家庭的密切關系，更加理解了家校合作的價值和重要性。
第三，資源共享是家長會中一個重要的環(huán)節(jié)。學校在家長會上向我們介紹了許多學校提供的資源和支持，包括圖書館、社團活動、輔導班等等。這些資源為孩子的學習提供了更多的機會和選擇，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時，也有家長分享了一些家庭教育的資源，比如教育類書籍、教育應用軟件等等。這樣的資源共享讓我們感受到了家長和學校之間合作的力量，更好地實現(xiàn)了共同育人的目標。
第四，溝通暢通是家長會的重要內(nèi)容。家長會上，我們有機會和班主任和其他教師進行面對面的交流。我們可以向他們詢問孩子在學校表現(xiàn)如何，存在哪些問題，以及如何與孩子溝通，幫助他們解決問題。這種溝通渠道的暢通，有效地解決了我們的疑惑和困惑，并進一步明確了孩子的學業(yè)目標。我深切感受到，只有與教師保持緊密溝通，家長才能更好地了解和關心孩子的學習情況，有針對性地提供支持和幫助。
最后，家庭教育角色也是開學家長會的一個重要內(nèi)容。家長會上，學校不僅分享了學校的教育理念和方法，也鼓勵家長發(fā)揮積極的家庭教育作用。這不僅包括幫助孩子樹立正確的價值觀和學習態(tài)度，還包括培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和社交能力。同時，學校也提供了一些家庭教育的培訓和指導，幫助我們更好地履行家庭教育的角色。我深深體會到，家庭教育是孩子教育中不可或缺的一環(huán)，只有家長在教育中起到良好示范和指導作用，才能培養(yǎng)出更好的孩子。
總之，通過本次開學家長會，我深刻感受到家長和學校之間緊密的合作關系以及家長在孩子教育中的重要作用。同時，我也意識到只有持續(xù)關注教育資源共享，積極與學校溝通，有效履行家庭教育角色，才能更好地支持和引導孩子的成長。我相信，在學校和家庭的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長，并取得更好的學業(yè)成績和全面發(fā)展。
二年級開學家長會的心得體會篇三
學生開學家長會是一項重要的學?；顒?，它為家長和教師之間的溝通提供了機會，同時也促進了學校和家庭的合作。在我參加了這次活動之后，我有了一些深刻的體會和感受。
為了讓家長更深入地了解學校的教育理念和教學計劃，開學家長會通常會介紹學校的總體情況、教師的教學理念、課程設置等。在這個過程中，我們還會收到關于如何支持我們孩子學習的建議。例如：與孩子一起制定學習計劃、與孩子建立密切的關系、鼓勵孩子多讀書、參加課外活動等等。這些建議不僅可以提高我們的教育水平，而且使我們更有信心支持我們的孩子。
第三段：體會與感受。
通過這次家長會，我更了解我們學校的情況，同時我也了解到許多關于教育的新知識。我們還有機會與其他家長交流有關教育的經(jīng)驗和教育問題。我們還可以了解孩子在學校的情況，了解孩子的學習方式和進度，以及與教師交流孩子的特長和需求?；氐郊抑?，我還可以與孩子討論人生規(guī)劃和學習計劃，為孩子的未來做更好的準備。
開學家長會不僅有助于提高家長的教育水平，還可以幫助我們與教師建立起良好的溝通聯(lián)系，從而為孩子的學習和成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。此外，家長會還可以幫助學校更好地了解家庭情況，了解孩子在學校外的情況，為教育工作者提供更多的信息和指導。因此，讓家長參加開學家長會是非常必要的。
第五段：結論。
總的來說，開學家長會是一次非常重要而有效的活動，它可以讓我們更深入地了解我們的孩子、學校和學校的教育計劃。通過與教師和其他家長的交流和合作，我們可以幫助孩子獲得更好的學習和成長體驗。因此，我希望每一個家庭都能參加家長會，以幫助孩子更好地成長。
二年級開學家長會的心得體會篇四
近日，我參加了我孩子所在學校的一二年級家長會，作為一名家長，我深深感受到了這次家長會的意義和價值。在這次家長會中，我不僅了解了孩子在學校的表現(xiàn)，還通過與其他家長的交流分享了教育心得，學到了許多有益的知識，真切感受到了教育的重要性。
二、了解孩子在學校的表現(xiàn)。
家長會是家長與老師之間非常重要的溝通方式，通過此次家長會，我了解到了孩子在學校的表現(xiàn)。老師詳細地介紹了孩子在學校的學習和生活情況，讓我更好地了解到孩子的學習進展、生活習慣和行為習慣。同時，也讓我對孩子的發(fā)展方向有一個更明確的認識和規(guī)劃，這將有助于我更好地配合和支持孩子在學習中的進步。
三、分享教育心得。
這次家長會中，我們家長還可以交流教育心得。我們家長在談論中發(fā)現(xiàn)，很多人都非常注重孩子的興趣培養(yǎng)和情商的培養(yǎng)。我們一起研究如何才能培養(yǎng)出一個充滿好奇心的孩子、一個情感豐富的孩子。我們還分享了自己的教育方法，互相交流學習經(jīng)驗，相互啟發(fā)，從而達到了加強父母間教育交流與合作的目的。
四、學到了許多有益的知識。
在家長會中，老師向我們介紹了諸如防拐騙、安全出行、安全應對緊急情況等知識以及如何與孩子進行親子閱讀、未來職業(yè)規(guī)劃，這些都是十分實用的，也是孩子們成長所必須了解的，家長通過聽取老師的講解，不僅能夠更好地保護孩子，而且還能夠激發(fā)教育興趣，拓寬視野，促使家長們更好地支持和協(xié)助孩子的成長。
五、深刻認識到教育的重要性。
這次家長會中，我深刻認識到了家庭教育對孩子成長的重要性，家長是孩子的第一任老師，我們應該為孩子做好教育規(guī)劃，引導他們成為自強不息的人，成為有社會責任感的人，成為有氣質(zhì)的人。同時，家長也需要與學校、教師保持良好的合作，共同促進孩子的成長。
在結束本次家長會回家路上，我的思維和情感都得到了充分的釋放。我和其他家長在會場上的交流，讓我感到溫暖和力量。通過家長會的舉辦，不僅加強了家校之間的互信，更讓我認識到了父母對于教育的責任，也更堅定了我為教育孩子的決心。
二年級開學家長會的心得體會篇五
在孩子的學習中，家長會是必不可少的一環(huán)。一兩年級的家長會，重點放在從教育角度講解家長如何幫助孩子更好地適應學習環(huán)境，更好地去面對學習。這也就是家長會的初衷。孩子學習成長的過程中，家長會是孩子的得力助手，家長會的成功，與孩子無疑是息息相關的。
在家長會中，家長扮演著重要的角色。家長會上，家長能夠和老師交流孩子的學習情況、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點并給予改進建議等。這樣就能讓家長對孩子的學習更加地深入了解，并且有助于孩子健康成長。因此，家長在家長會上要認真聽取老師的建議和指導，按照老師給出的方案來幫助孩子。
第三段：家長會中的老師角色。
老師是家長會上最活躍的一方面。老師通過家長會向家長講解關于孩子學習中的各種問題，包括孩子的學習進度、生活習慣、課堂表現(xiàn)、學習方法等等。家長會上，老師向家長詳細闡述監(jiān)管孩子的重要性，要求家長幫助孩子在課業(yè)上用心，同時也希望家長積極地參與孩子的家庭作業(yè)。
第四段：家長會上的問題討論。
家長會上，家長們能夠就孩子的學習和生活中遇到的問題進行討論和分析，并給出各自的意見和建議。教師也會給予歸納和總結，并提出解決方案，以便更好地幫助在學習上遇到問題的孩子。這樣，家長們之間能夠相互交流，從而更好地引導孩子的健康成長。
一二年級家長會是非常必要的，它能夠幫助家長了解孩子的學習情況，幫助孩子在學習中更順利地成長，同時也給家長提供了一個互相交流的機會。而在未來的教育過程中，家長會仍然將會是重要的一環(huán)，通過家?；?，更好地關注孩子的成長，讓孩子快樂地成長。
二年級開學家長會的心得體會篇六
一二年級家長會是每個家庭必須參加的一場會議，會上老師會匯報孩子的學習情況，家長也可以提出自己的建議和意見。本文作者在參加一二年級家長會后，深有感觸，希望能與大家分享自己的心得體會。
二、了解孩子的學習情況。
家長會上，班主任對每個孩子的學習情況進行了詳細的匯報，我們了解到孩子們在語文、數(shù)學等方面的成績和表現(xiàn)。同時，班主任也給我們提出了孩子們存在的問題和需要加強的學習方向。這讓我們更深入地了解了孩子在學習上的問題和挑戰(zhàn)，也讓我們更加關注和關心孩子的學習情況。
三、交流教育心得。
除了了解孩子的學習情況，家長會還是互相交流教育心得的好機會。有些家長會分享他們孩子在某些學科或者某些方面的進步經(jīng)驗，也有些家長會問其他家長對于孩子某些學科的學習經(jīng)驗和心得，這樣子可以讓家長之間分享教育的經(jīng)驗，共同進步。
四、互動參與。
家長會還是互動參與的良好機會。舉例來說，在我們班級的家長會上，我們的班主任提出了“如何調(diào)節(jié)孩子情緒”的問題，這引起許多家長的共鳴。我們一起討論，分享我們對于孩子情緒調(diào)節(jié)的方法和體驗，這讓我們在這方面的掌握得到了進一步的提高。我們還可以給班主任提出一些自己的意見和建議，以幫助老師更好地教育我們的孩子。
五、總結。
參加家長會，讓我們更加了解孩子的學習情況和存在的問題，同時也可以與其他家長交流教育心得，互相幫助，更好地育成我們的孩子。家長會是增進教育與家庭互動的平臺，我們應該珍惜這個機會，積極參與其中。通過交流、互動和參與，我們可以共同努力，為孩子更好的成長創(chuàng)造更好的條件。
二年級開學家長會的心得體會篇七
暑假已經(jīng)過了一個月，開學之際，學校以及各個班級都要開展家長會。作為家長的我們也踴躍參加。在參加多場家長會之后，我深刻地感受到家長參加家長會的重要性，我的體會也許與眾不同，我認為，作為家長參加家長會不僅僅是為了了解孩子在學校的表現(xiàn)，還可以從中獲得更多的收獲。
一、了解孩子學習情況。
參加家長會，家長可以直接了解孩子在學校的表現(xiàn)，包括學習成績、作業(yè)情況、學習習慣、課堂秩序等方面。通過聽老師講述孩子的表現(xiàn)，我們家長可以更深入地了解孩子在學校的情況，以此來更好地幫助孩子。
二、加深家長與老師的溝通。
在家長會上，老師給家長們做了介紹，也有些家長當場提出了自己的問題和疑問，而老師也提出了自己的看法和建議。家長與老師的互動，增強了溝通和理解，讓雙方更好地了解孩子的情況和需求，避免了信息不暢通給孩子學習帶來的負面影響。
三、增強孩子的自信心。
在家長會上，老師通常會表揚優(yōu)秀的學生，并將其表彰出來，讓孩子得到了一份肯定。孩子們在得到表揚的時候，會感到非常的開心，這樣能夠激發(fā)孩子們的學習積極性和自信心，讓孩子能夠更好地面對學習的壓力。
四、了解教育方針和方案。
在家長會上，老師會給家長們講解學校的教育方針和方案，讓家長能夠更加了解學校的教育理念和目標，從而更好地協(xié)同教育孩子。家長在了解學校的教育方針和方案的同時，也能夠根據(jù)自己的情況和需求，選擇適合自己孩子的學習方式和教育模式。
五、提高家長的教育意識。
在家長會上，老師會講述其對于教育的理解和想法，而學校也會邀請相關人員給家長講解教育的相關知識。這些講解可以讓家長更好地理解孩子的教育，提高家長的教育意識和教育素養(yǎng)，以此來更好地輔導孩子，讓孩子更好地成長。
總之，參加家長會可以幫助家長更好地了解孩子的學習情況，增強家長與老師的溝通和理解、增強孩子的自信心、提高家長的教育意識和了解教育方針和方案，引導家長更好地輔導孩子。我認為家長會是一次很有價值的經(jīng)歷，值得每一個家長參加。
二年級開學家長會的心得體會篇八
學生開學家長會是學校常規(guī)的一項工作，在新學年開始之前舉行，目的是讓家長們了解學校的教育教學工作及學生的近況與發(fā)展規(guī)劃，對家庭教育起到重要的指導作用。學生開學家長會的舉辦，既是學校和家庭的溝通交流，也是教育教學維度的提升，有利于加強學校與家庭的合作，使孩子們在兩個重要的成長場所間得到更好地銜接和發(fā)展。
在學生開學家長會中，家長可以深入了解學校的工作計劃、學生的學習情況和學校的教育規(guī)劃等信息。通過家長會，家長們可以更加全面的了解孩子在學校的各方面表現(xiàn)，同時了解學校的教育理念、教學模式等，對學校和老師的教育教學思路和方法有更深的了解，有助于正確指導孩子的學習和成長。
作為主辦方的學校，需要通過學生開學家長會，向家長們介紹學校的辦學理念、課程設置等，并對學校的教育教學目標進行詳細的闡明。另外，學校還要與家長共同商議如何共同推動孩子們的成長，對學生的習慣禮儀教育、心理健康教育等內(nèi)容進行介紹，同時讓家長了解學校的教學管理制度等。
在學生開學家長會中，學校和家長都應該直面現(xiàn)實和問題，坦誠相待，共同推進教育教學、家庭教育的生動格局。各方應該明確各自的責任和義務，并在教育教學、家庭教育、學生管理等方面的合作上取得了實質(zhì)性進展，確立起家校合作這個教育改革的核心理念。
第五段：談談未來家校合作應該如何動手實踐。
學生開學家長會只是家校合作的一個重要開端，實際上家校合作需要長期的艱苦努力，需要學校和家長雙方不斷地協(xié)同、溝通、優(yōu)化共同體。需要學校和家長密切合作，引導家長幫助孩子樹立正確的目標和價值觀，講究家庭教育的策略和方法，形成良好的家庭教育氛圍；學校也要不斷讓家長了解學校的改革、發(fā)展和管理等新措施。家校的深度合作才能真正培養(yǎng)出能夠勝任未來各行各業(yè)事業(yè)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
總之，學生開學家長會是家庭和學校的重要互動平臺，促進家校之間有效的交流和協(xié)調(diào)，對于家庭教育和學校教育的合作和共同推動都有著不可或缺的作用。希望在不斷地家?；又?，能夠為孩子們的成長打下厚實的基礎，為他們未來的發(fā)展做有力支撐。
二年級開學家長會的心得體會篇九
因為有同事與孩子在同一個年級，而不同校。每每與同事交流孩子的學習狀況，我都感到，能夠在xxx中三年七班學習，是家長正確的選擇，是孩子一生的幸福。我的同事一句的感慨，也道出了我的心聲：三年來，你的孩子班主任劉老師做了大量的工作。
三年，六個學期，開了一些家長會，每次家長會都談及了不同的內(nèi)容，但是這次家長會，令我感觸良多，這次家長會的形式與以往的都不同，這次是與孩子一起開家長會，在這里我看到了，在家我沒看到的孩子的另一面，正像在家長會上兩位發(fā)言的家長所說的，其實每個孩子都很優(yōu)秀，放到一個集體上來看，每個孩子都有自己的優(yōu)勢和長處，只是在家里，我們放大了孩子的某一些東西，望子成龍的心切了。兩位家長的對自己的孩子潸然淚下，我也受到了深深的觸動，我是否也犯過他們一樣的錯誤?此時我想起了《論語》中的一句話“躬自厚薄責于人，遠怨也。”對于孩子，我們應該給予多多的鼓勵，家長以身作則，給孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍和溫馨的家庭環(huán)境，少一些指責，這樣孩子也會被家長感動的，這樣的親子關系處理起來就會融洽的多。
三年來的家長會，這次是最動情的，劉老師含著淚讀了一篇別樣的文字，令在場的家長都禁不住淚眼朦朧…離別有多種，所以我常常告訴孩子要懂得珍惜，逝去的永不再來。
二年級開學家長會的心得體會篇十
家長會是班主任與家長聯(lián)系的好形式，是全面了解孩子情況的好方法。此次家長會，我感觸很深，受益匪淺。通過這次家長會使我明白孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關愛。家長會后，仔細回味老師的話語，我有以下幾點體會：
一、給孩子做一個好榜樣。
父母是孩子的第一任老師，我覺得，如果父母本身就是一個處處依賴別人的人，對什么事情都拿不定主意，動不動就尋求幫助，那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主，我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。
二、重視孩子的`“健康”。
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍。
孟母三遷，求的是良好的住宅周邊環(huán)境，而我們家長則是要在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。在孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境?？赡艿脑挾嗯闩愫⒆?，陪她看書、學習，多與她溝通，讓我們家長和孩子一起進步。
四、關愛孩子，先從關注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學習，作為家長有時過度的關注“分數(shù)”，時常與周圍的孩子進行對比，評定好與壞，而忘了關注他的學習過程，多鼓勵、多贊揚、及時糾錯，增強他們的自信心，永遠不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，只要讓孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，讓“賞識教育”落到實處。
二年級開學家長會的心得體會篇十一
家長會是學校與家長之間溝通交流的重要橋梁，它為家長提供了了解孩子學習情況的機會，也為學校了解家庭教育情況提供了便利。最近，我參加了二年級的家長會，對于這次會議，我收獲頗多，并有許多體會與大家分享。下面我將從家長會的形式、內(nèi)容、意義、互動以及家長應該如何參與五個方面，來總結我在二年級家長會中的心得體會。
首先，家長會的形式多樣化。二年級的家長會以線上形式舉行，每位家長都能舒適地在家中參與會議，節(jié)約了時間和精力，同時也提高了家長參與度。這種線上的家長會形式，更加方便家長們的參與，讓更多的家長能夠參與到學校的管理與決策中來，促進了家校合作。
其次，家長會的內(nèi)容豐富多樣。在家長會上，老師們通報了孩子的學習情況和班級管理情況，向家長們介紹了新的教學方法和課程設置，分享了一些學習經(jīng)驗和教育理念。此外，還邀請了一些專家進行講座，講解一些與孩子教育相關的問題。這些內(nèi)容涵蓋了各個方面，讓家長們更加全面地了解孩子的學校生活和學習進步。
再次，家長會的意義不可忽視。家長會是學校與家庭之間有效聯(lián)系的重要渠道，通過家長會，學?？梢韵蚣议L們傳達學校的教育理念和辦學方針，也會征求家長們的建議和意見，進一步提升學校教育質(zhì)量。而對于家長來說，家長會提供了了解孩子學校生活和學習情況的機會，可以更加全面地了解孩子的成長和進步。同時，家長會還為家長們提供了交流溝通的平臺，家長們可以相互交流經(jīng)驗、分享育兒心得，共同探討孩子教育問題，為孩子的成長提供更好的支持與幫助。
此外，家長會也是一個互動的場所。在家長會中，每位家長都有機會發(fā)言，可以提出自己的問題和困惑。老師們也會耐心回答家長們的問題，并給予家長們寶貴的建議和指導。同時，家長們也可以互相交流經(jīng)驗，分享成功的教育案例，相互鼓勵和支持。這種互動與溝通的機會，能夠讓家長們感受到學校的關愛和支持，也能夠增進家長之間的友誼和合作。
最后，我認為家長應該積極參與家長會，發(fā)揮積極的作用。參加家長會不僅是了解孩子學習情況的機會，也是家長們了解學校教育和管理情況的機會。家長們可以在家長會上向老師交流孩子的學習問題，了解孩子的優(yōu)點和不足，并提出自己的建議和想法，為孩子的學習和成長出謀劃策。此外，家長們也可以參與到學校的家校合作活動中，為學生的課外活動和群體活動提供支持和幫助，營造良好的學習氛圍。
總之，二年級的家長會是一次有益的經(jīng)歷，通過參加家長會，我更加了解了孩子在學校的表現(xiàn)和進步，也更加了解了學校的教育理念和教學方法。通過與老師和其他家長的交流，我也收獲了許多育兒的經(jīng)驗和教育的啟發(fā)。我相信，通過家長會的有效開展，學校與家庭之間的溝通將更加緊密，孩子的教育將獲得更好的支持和幫助。我也將繼續(xù)積極參與家長會，為孩子的學習與成長貢獻自己的力量。
二年級開學家長會的心得體會篇十二
20xx年11月17日下午2點20分我匆匆的來到了兒子的學校---xx中學，兒子上星期六回家就告訴我這個星期六下午2:30要開家長會，16日晚上10點兒子還特意給我打電話提醒呢!并叮囑我開會的時間以及地點!這說明孩子對家長的到來是十分的期盼的!唯恐家長的不到會給他造成失望及自卑的心理!
會議是分兩段進行，第一段是高一10個班的全體家長在教學樓五樓的會議室開會，第二段就是家長們回到各自孩子的班級由班主任介紹情況!這是兒子進入高中以來的第一次家長會，會議室里座無虛席!因為椅子不夠，兩邊靠窗戶的走道也站了一些家長，這說明現(xiàn)在的家長對孩子的重視!家長來參加家長會也就是給孩子傳達出重視孩子成長的信息!
會議首先由學校特別邀請的資深教育專家王教授演講，演講的主題是“激發(fā)孩子持久的學習動力”!王老師慷慨激昂富于感情的演講非常的生動、精彩!王老師說“夢有多大，舞臺就有多大”!每個人都有夢想，當孩子說出自己的夢想時，不管夢想是什么?做家長的都不要認為不現(xiàn)實或達不到而去打擊他、嘲笑他!而是要去鼓勵他，做孩子永遠的支持者，做孩子堅強的后盾!告訴孩子：你有夢想是好的，但如果你要想實現(xiàn)你的夢想，那么你就要比別人付出百倍千倍的努力!因為只有不斷的付出才有收獲!
孩子的成功不在于分數(shù)，而在于孩子的內(nèi)心是否有學習的動力!父母把孩子的分數(shù)看得太重了，每天追著逼著孩子學習，而忽略了怎樣去激發(fā)孩子的學習動力!現(xiàn)在講究的是科學教育，要有方法的教育，而不像以前的父母只是一句空洞的：孩子，你要好好學習呀!所以我們做家長要改變方法，才能改變孩子!
讓孩子給自己定一個目標，一個可以達到的目標!目標定高了，孩子達不到會失去信心!一個人什么都可以沒有，就是不能沒有自信心，孩子的自信心是家長給的!高爾基有句話說“你說你的孩子是龍，那孩子就能騰空而飛，你說你的孩子是豬，那孩子就趴在地上打呼嚕”!想贏的孩子就要有自信，有自信才有成功!孩子的學習興趣不是自發(fā)性的，需要父母和老師的積極引導。許多家長總是埋怨孩子不聽話，學習不好等等，其實問題孩子就出在問題家長，當你的孩子在學走路時跌倒了你有沒有責怪他，你會在前面拍著手鼓勵孩子爬起來，繼續(xù)走!
可是現(xiàn)在你們?yōu)槭裁床荒芟駥Υ⒆訉W走路時的心態(tài)來對待孩子呢!失敗了不要緊，爬起來繼續(xù)努力!學校是教書育人，而家長是培養(yǎng)孩子的品行!要培養(yǎng)孩子懂得感恩!在家給孩子營造一個溫馨和諧的安靜環(huán)境，讓孩子聽不到打麻將的聲音，聽不到說粗話的聲音!讓孩子感受家庭溫暖互相互愛的溫馨環(huán)境!父母是孩子最好的榜樣!從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書、閱讀的習慣!閱讀不僅可以開闊視野，增長知識，提高寫作水平，增強語感，在模仿的同時加以創(chuàng)新。
王老師在講的過程中還穿插了幾個成功的案例!其中有一個案例印象特別深刻。一天，有個家長帶著他那高一的孩子來到了王老師的辦公室，孩子一直低著頭，很自卑的樣子，而孩子的爸爸卻大聲而激動的說：王老師，這孩子太讓我失望了!考試門門不及格!真是氣死我了!
王老師望了眼孩子溫柔的問：孩子，你這次數(shù)學考了多少分呀?可還沒等孩子回答，爸爸卻在一邊語氣憤憤的說：嗨!別提了!才考了53分!你說丟人不丟人!邊說還邊激動的拍桌子!王老師見這個父親在她的辦公室都無法壓制自己的怒火，想想在家那是什么樣子啊!就連忙叫這位家長出去一會，她要和孩子單獨談談!等孩子的父親出去后，王老師又親切的問：孩子，那你期中考試數(shù)學考了多少分呀?孩子的頭更低了，用怯怯的聲音回答：那更差，全班倒數(shù)第三!王老師一聽，覺得孩子還有救，馬上對孩子說：孩子，你很棒!你這次比上次考得好!說明你進步了!那么你想不想把學習搞好呀?如果你想，王老師教你個方法，一定會讓你的成績上升的!
孩子這時馬上抬起頭，眼睛發(fā)亮的望著王老師：真的嗎?王老師摸摸孩子的頭說：真的，其實我的方法很簡單，現(xiàn)在不是放寒假了嗎?你回家借一套下學期的書，每天在家預習，把不懂的做記錄，然后每個星期到我辦公室來三次，我把不懂的和以前學過沒弄懂給你講講!把預習重點部分標上記號!就這樣堅持了一個暑假，嘿!效果出來了，在第二學期期中考試孩子已經(jīng)是班上前15名了!
王老師演講完后接著是校長講話，大致講的是學校理念，規(guī)章制度，學校的一些活動，介紹本校上屆高考一到三本錄取人數(shù)，還有對報名特長生的講解等等!
散會后，家長們就陸續(xù)到了各自孩子所在班級!我兒子在高一(7)班，剛進教室門口，就看見兒子站在自己的座位上伸著頭張望著門口，看見我了，兒子高興的笑著和我招手!會議是由班主任駱老師主持，黑板上寫著“歡迎家長的到來”幾個大字，黑板的左右下角寫著各任課老師的電話號碼，但沒有數(shù)學老師的。進門口的墻壁上貼著全班的各科考試分數(shù)以及排名，我兒子的名次在中間。
教室的后面有一張學生畫的畫，里面一個藍色的圓圈，外面一個大圈，圈外寫著高一(7)班，上面都是孩子們的簽名，我想這畫大概是代表一個團體的意思吧!這只是我個人猜測，不知道是不是!班上的班干部給家長們發(fā)著孩子期中考試的分數(shù)條以及高中生家長讀本和學校管理手冊!還有一張開通校訊通表格!駱老師先講了一下這次期中考試成績，著重表揚班上前幾名學生，表揚班上的幾個班干部認真負責，真正做到了是老師的得力小幫手!
其中班長陳xx和衛(wèi)生委員李xx我印象是十分深刻的，陳xx是個女生，個子不算高，開學的第一天我和她媽媽為了給孩子充飯卡領棉絮找宿舍一起忙碌著!李xx是男生，個子也沒我兒子高，開學后的第一個星期六，我去銀行為我兒子交學費，遇到了他和他爸爸一起，他爸爸坐在一邊，李xx自己拿單子填寫，拿號子等待，等到窗口叫到他的號數(shù)自己又去窗口交錢!整個過程都是李xx獨立完成，當時我看了就自嘆不如別個家長的教育方式，回去后我還特意對兒子講了這件事，告訴兒子以后這樣的事要他像李xx一樣獨立去完成!然后駱老師又講了住宿生的宿舍管理，宿舍管理是比較嚴格的，每天早上的被子要疊整齊，(有些學生在家里都是父母包辦，所以自理能力特別差，說起來有點慚愧，我兒子在家也是什么都是我包辦，不過兒子現(xiàn)在住校了適應能力還是比較強的，自己洗衣疊被)。
晚上不允許帶食物到宿舍，早上7:10分上課，在這個時間后出宿舍一律要刷卡，(每個學生都有一個電子卡)，走讀生也是一樣，7:10分后進校門都要刷卡，通過電子卡就知道學生的遲到次數(shù)，這個是要扣分的，宿舍衛(wèi)生不到位，帶食物，晚上睡覺敲墻說話等等都是要扣分的，好像是班級集體分!不遵守紀律嚴重者取消住校資格，班上已經(jīng)有一個學生取消了!(兩個星期前我兒子因為晚上餓了帶食物去宿舍被罰走讀一星期)。
學校實行的是封閉式管理，住校生不得隨便出校門，如果有事必須有班主任簽字的請假條，開通校訊通后，孩子在學校的點滴都以短信的方式發(fā)到各位家長的手機上!可見學校的管理還是比較嚴格，對學生的安全也是非常負責的!再就是詳細講解特長生一事，特長生有音樂，美術，體育，傳媒等等，報名選上了還要到武漢參加培訓考試，特長生在高考時的分數(shù)優(yōu)先錄取。在這一塊上，看兒子到時能不能報個體育!最后駱老師講了一下周六周日的補考費，一個學期上了一半，每個學生交400元的補考費，另外復印費之類的50元，資料費可能以后期末一起交吧!當駱老師講到這里，偶爾聽到下面有家長小聲嘀咕還要交補考費，其實在這一點上我覺得是應該交的，老師也不容易，一個星期半天假，還要上晚自習，相當于把時間都奉獻給學生了，實在太辛苦了!450元真的不算多!
家長們應該要理解老師的辛苦!會議到這里就差不多結束了，家長們都忙著交錢，也有幾個家長找駱老師談這次的數(shù)學考試分數(shù)問題，家長們說如果是全年級考差了可以理解，但一個班只有一個及格，并且這個班是年級倒數(shù)第一，孩子們只考二三十分，這就是老師教學的問題，而且數(shù)學老師的電話號碼也沒有，家長會老師本人也不露面，起碼要和家長們一起溝通一下，尋找原因等等!在這一點上我也十分擔心，兒子數(shù)學考了52分，聽說在班上還是比較好的，兒子也告訴過我數(shù)學老師講課大部分都聽不懂，要是聽不懂那還怎么學啊?面對家長們的詢問，駱老師也耐心的和家長們解說，并叫學生幫忙拿來手機找出數(shù)學老師的電話號碼報給家長們!本來還想和其他家長們一起同駱老師討論一下孩子的學習以及在學校的表現(xiàn)等等，但因為時間不早了，已經(jīng)下午5:30了，還要趕回家做飯，只好匆匆離開了學校!
本次家長會讓我感觸太多，通過這次的家長會也讓我學到很多教育孩子的方法，認識到自己在教育方面的不足!孩子的問題就是家長的問題，我以前對兒子包辦代替太多，現(xiàn)在孩子上高中了，住校生活讓他自己的事情自己做，孩子好像一下長大了，也比以前懂事了，以這次的考試分數(shù)來看，我覺得比起初中的成績兒子進步了，希望兒子繼續(xù)努力，爭取下次更好的成績!加油!其實每個孩子都是優(yōu)秀的，重在激發(fā)他們的學習動力及潛能!給孩子正確的引導，多鼓勵，多理解，多寬容!最后謝謝我孩子的各科任課老師，尤其是駱老師!你們辛苦了!
二年級開學家長會的心得體會篇十三
20xx年10月12日晚，沙灣育才幼兒園開展了20xx界首次家長會。當晚座無虛席，每個幼兒的家長都幾乎到齊，每位家長都非常守秩序。
會中，幼兒園園長和主任都分享了她們的育兒經(jīng)驗和心得，還教了家長們?nèi)绾闻囵B(yǎng)幼兒的獨立性和生活自理的細節(jié)，令到家長們都獲益良多。
會后，班主任還和家長們親密交流，談論幼兒在幼兒園的各方面表現(xiàn)，還講術了平時應該注意些什么問題等。在此，感謝育才幼兒園給這個機會令家長們更加了解幼兒園的制度和了解自己的子女在幼兒園里的方方面面。最后，感謝幼兒園園長們和老師們，有你們對幼兒無限的愛，我們家長就放心把子女交給你們了。衷心說聲謝謝！謝謝你們！
北大一班/勞燁津會計工作中，經(jīng)常遇到的差錯種類很多，其主要表現(xiàn)在：記賬憑證匯總表不平，總分類賬不平，各明細分類賬戶的余額之和不等于總分類賬有關賬戶的余額；銀行存款賬戶調(diào)整后的余額與銀行對賬單不符等。在實際工作中常見的記錄錯誤主要有以下三種：
（1）會計原理、原則運用錯誤。
這種錯誤的出現(xiàn)是指在會計憑證的填制、會計科目的設置、會計核算形式的選用、會計處理程序的設計等會計核算的各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)不符合會計原理、原則、準則規(guī)定的錯誤。例如，對規(guī)定的會計科目不設，不應設立的卻亂設，導致資產(chǎn)、負債、所有者權益不真實；對現(xiàn)行財務制度規(guī)定的開支范圍、標準執(zhí)行不嚴等。
（2）記賬錯誤。
主要表現(xiàn)為漏記、重記、錯記三種。錯記又表現(xiàn)為錯記了會計科目。錯記了記賬方向，錯用了記賬墨水（藍黑墨水誤用紅水，或紅水誤用藍黑墨水），錯記了金額等。
（3）計算錯誤。
主要表現(xiàn)為運用計算公式錯誤；選擇計算方法錯誤；選定計量單位錯誤等等。
二年級開學家長會的心得體會篇十四
今天是孩子換了班主任的第一次家長會，當時聽說要換班主任我想很多家長和我一樣有著很多的顧慮！怕孩子不適應新老師影響學習。今天一節(jié)課聽下來證明當初的擔心是多余的，課間老師和孩子們的互動性很高，老師溫柔可愛的笑臉，風趣幽默的講解把枯燥的課間變得輕松愉快，讓孩子們的情緒達到了沸點，一個個高舉的小手，給我吃了顆定心丸，老師對孩子很用心！
從這次家長會讓我也受益匪淺，從老師的交流中領會了以下幾點：
（1）想培養(yǎng)孩子愛學習要激發(fā)她的好奇心，讓她主動去學習。
（2）有效陪伴，無形之中給孩子樹立榜樣。
（3）養(yǎng)成良好習慣，認真預習、細心完成、仔細檢查。
（4）學習態(tài)度，態(tài)度決定一切，學要靜心、玩要盡興。