心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
    抗疫的心得體會大學生篇一
    第一段：引言（200字）
    新冠疫情的爆發(fā)無疑給全世界都帶來了巨大的沖擊和困擾，而面對這場突如其來的疫情，百色大學生們一直以積極的態(tài)度和堅定的決心投入到抗疫工作中。作為一名百色大學的學生，我也深感自豪和責任感。在這次抗疫過程中，我通過參與各種活動，與同學們一起努力，積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段：倡議行動（200字）
    疫情發(fā)生之初，百色大學的學生們立即行動起來，積極響應學校的倡議，參與到防疫工作中。我所在的學生會組織了各種形式的宣傳活動，包括海報設(shè)計、疫情知識講座以及社交媒體上疫情防控的宣傳等。通過這些宣傳活動，我們向同學們傳遞了正確防護知識，提高了大家的防疫意識，幫助校園形成了全員防控的良好氛圍。
    第三段：奉獻服務(wù)（200字）
    作為百色大學生，我們不僅僅是傳遞防疫知識的宣傳者，更是疫情防控的參與者。在抗疫期間，百色大學設(shè)立了臨時志愿者服務(wù)崗位，為社區(qū)居民提供幫助。我報名成為一名志愿者，參與了社區(qū)排查疫情、發(fā)放防護物資等工作。通過這些實際行動，我深刻體會到了奉獻的價值和意義，也增強了自己的社會責任感。
    第四段：學習與成長（200字）
    疫情期間，百色大學生們積極利用網(wǎng)絡(luò)學習平臺，通過在線課程充實自己的知識儲備。我參加了線上學習班，并和同學們共同探討疫情背后的社會問題和解決方案。通過這些學習，我逐漸意識到，作為大學生，我們需要更加努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為將來的工作做好準備。
    第五段：展望未來（200字）
    抗疫過程中，百色大學生們充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)了自己的責任感和擔當精神。在未來，我們要更加珍惜這段經(jīng)歷，將所學所得與實際應用相結(jié)合，為社會做出更大的貢獻。我相信，通過這次疫情的考驗，我們百色大學生的抗疫經(jīng)歷將成為我們成長的寶貴財富，使我們更加堅定地邁向未來。
    結(jié)尾（100字）：
    百色大學生們抗擊疫情的經(jīng)歷和心得，不僅是我們共同的記憶，更是我們成長的見證。我們以堅定的信心和積極的態(tài)度，勇敢地面對每一個挑戰(zhàn)。相信在未來的日子里，我們百色大學生將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作、奉獻自我、追求卓越的精神，共同創(chuàng)造更加美好的明天。我們的抗疫心得和體會，將成為我們各自人生道路上最寶貴的經(jīng)驗。
    抗疫的心得體會大學生篇二
    各位同志：
    大家好！
    在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。
    新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬！
    最美逆行者，肩負的是責任與擔當。責任重于泰山
    抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會
    他們前赴后繼，毫不猶豫沖上前線，熱血奮戰(zhàn)，為防疫抗疫筑牢堅實的“后盾”，讓一個個堅強堡壘在群眾最需要的地方駐立。下面是職場本站小編為大家整理的抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會，以供大家參考借鑒!
    抗擊疫情致敬抗疫英雄心得體會范文一
    “你笑起來真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱、所有的憂愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散?！痹谶@場史無前例的戰(zhàn)“疫”行動，這首《你笑起來真好看》就是那些堅守站位、為人民筑起牢不可破的銅墻鐵壁的生動寫照。疫情來得突然，疫情來得迅猛。在大災大難面前，總是有那些美麗的模樣浸濕著我們炙熱的雙眼，也觸碰著我們敏感的神經(jīng)，更顫動著我們溫暖的心靈。
    致敬疫抗情英雄作文
    抗疫的心得體會大學生篇三
    近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育成為了大眾學習的新方式。然而，突如其來的新冠疫情使得傳統(tǒng)的面授教育不得不停擺，網(wǎng)絡(luò)教育成為了抗疫時期大學生學習的唯一選擇。在經(jīng)歷了幾個月的網(wǎng)課學習后，我深感網(wǎng)課對于大學生的影響不僅僅是學習方式的改變，還涉及到了我們的學術(shù)習慣、思維方式以及人際交往等方方面面。在這篇文章中，我將闡述我在網(wǎng)課期間的學習體會和感悟。
    首先，與傳統(tǒng)面授課程相比，網(wǎng)課迫使學生更加自覺地管理自己的學習時間。在傳統(tǒng)課堂上，老師會制定每周的授課計劃，我們只需要按部就班地完成即可。然而，在網(wǎng)課中，我們必須自己安排學習時間和完成任務(wù)。這讓我深刻地意識到時間管理的重要性。為了更好地適應網(wǎng)課，我學會了合理安排時間，合理分配學習任務(wù)，并保持積極的學習態(tài)度。這種自律的學習方式對于日后的學習和工作都會有很大的幫助。
    其次，網(wǎng)課培養(yǎng)了我獨立學習的能力。在傳統(tǒng)面授課程中，老師會在課堂上詳細講解知識點，并提供一些思考和討論的機會。而在網(wǎng)課中，我們必須獨立學習、自己解決問題。盡管老師會提供一些學習資源，但我們需要自己動手查閱資料、解決問題。這樣的學習方式鍛煉了我獨立思考和解決問題的能力，提高了我的自學能力和信息搜索能力。
    另外，網(wǎng)課也對我進行了很大的心理挑戰(zhàn)。大家都知道，網(wǎng)課很容易讓人產(chǎn)生厭倦和分心的情緒。畢竟，我們是一個久經(jīng)許多年的面授課程。然而，通過網(wǎng)課，我慢慢地學會了自我調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)，只要我能夠保持耐心和專注，我就能夠有效地完成學習任務(wù)。我通過制定學習計劃、設(shè)置學習目標、參加在線討論等方式，來提高自己的學習動力和興趣。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課中學到的知識和技能正在不斷地增長，這種成就感讓我更加堅定地面對網(wǎng)課的挑戰(zhàn)。
    此外，網(wǎng)課也給我提供了更多的交流機會。在傳統(tǒng)課堂上，我們只能和老師和同學們面對面交流。而在網(wǎng)課中，我們可以通過在線討論、小組作業(yè)等方式與同學進行交流。這種非面對面的交流形式讓我更加把握了溝通的技巧和方法。通過網(wǎng)課，我學會了更具說服力和開放性的表達方式。通過與同學們的交流和分享，我不僅擴展了自己的知識面，還提高了自己的學術(shù)能力。
    綜上所述，雖然網(wǎng)課給我們帶來了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷地努力和調(diào)整，我相信我們可以很好地適應網(wǎng)課的學習方式。從個人角度來看，網(wǎng)課不僅僅是一種學習方式的改變，更是我們學習方式、學術(shù)能力和人際交往的提升。通過網(wǎng)課的學習，我們不僅可以獲得更多的知識和技能，還可以提升自己的學術(shù)素養(yǎng)和綜合能力。因此，我對大家而言，網(wǎng)課是一次寶貴的機會，我們應該充分利用這個機會，盡早適應并優(yōu)化我們的學習方式，為以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    抗疫的心得體會大學生篇四
    204月4日是個特殊的日子，為了表達對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲的烈士和逝世同胞的深切哀悼，今天早上天安門廣場國旗降了半旗，汽車、火車鳴笛，各種新聞客戶端，顏色都變成了灰色，上午10點全國人民默哀3分鐘。10點時，我和弟弟，一起站在家里靜靜地默哀，在腦海中浮現(xiàn)了一幕幕英雄們幫助他人的畫面，一幕幕身患肺炎的病人努力抗爭的場景，心中悲痛。記得上一次默哀，是我們還在上初中，站在校園里，為汶川地震中受難的同胞默哀，那樣的情景歷歷在目。希望未來的日子，大家都能平平安安，健康地度過一生。想想我們現(xiàn)在比較平靜安全的生活，這是那些英勇奮戰(zhàn)在一線的英雄們用健康和生命換來的。而他們再也沒有機會感受人間的歡聲笑語，愿英雄們一路走好，你們永遠活著我們心中。
    年有個不平凡的開頭，但是多難興邦，大災面前有大愛，一次次災難只會讓我們更加團結(jié)，有更強的凝聚力，更加珍惜我們所處的時代。這也提醒我們，應該懷著感恩之心，感恩自己擁有的一切，珍惜自己擁有的學習機會和工作機會，努力學習，認真生活，力所能及地為社會和他人貢獻自己的力量。
    抗疫的心得體會大學生篇五
    近年來，由于新冠疫情的爆發(fā)，全球范圍內(nèi)的大學教育都受到了極大的沖擊。為了保證學生的學習進程不受影響，許多大學紛紛實施網(wǎng)課教學模式。對于大多數(shù)學生來說，網(wǎng)課是一種全新的學習方式，面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過一段時間的適應和實踐，我們大學生漸漸摸索出了一些有效的抗疫心得和經(jīng)驗。在這篇文章中，將就這一主題進行探討。
    首先，我們要積極調(diào)整心態(tài)，適應新的學習環(huán)境。傳統(tǒng)的課堂教學常常需要面對面的互動交流，而網(wǎng)課則將這種交流轉(zhuǎn)移到了線上平臺。這對我們大多數(shù)學生來說是一種全新的體驗，需要我們耐心和適應。一開始，不少同學會覺得網(wǎng)課比較枯燥，難以保持專注度。但是，隨著時間的推移，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，只要積極參與討論、認真完成作業(yè)，即使是網(wǎng)課也能取得好的學習效果。在網(wǎng)課中，我們也可以利用更多的自主時間進行復習和思考，提高學習的深度和廣度。
    其次，我們應當相互幫助，共同進步。在網(wǎng)課中，我們不能像傳統(tǒng)課堂那樣進行面對面的交流和互動，這無疑給學習帶來了一定的困難。面對這樣的挑戰(zhàn)，我們可以通過線上討論區(qū)、課程群等平臺，與同學們進行互動交流，互相解答問題。這種集體學習的方式，不僅增強了我們的學習效果，還培養(yǎng)了團隊合作和交流能力。在網(wǎng)課中，我遇到了許多困難，但是通過與同學們的討論，我很快就找到了解決問題的方法。在互相幫助的過程中，我們也堅定了信心，一起克服了困難。
    再者，我們要加強自律，保持學習的勢頭。在傳統(tǒng)課堂中，老師的監(jiān)督和同學們的壓力常常能讓我們保持良好的學習狀態(tài)。而在網(wǎng)課中，我們更多地需要依靠自己的自覺性和自律性來保持積極的學習狀態(tài)。我們應該在規(guī)定的時間內(nèi)參與線上課程，按時完成作業(yè)和考試。同時，我們還應該合理安排時間，好好利用每一天的自主學習時間，提前預習、復習和總結(jié)。通過良好的時間管理和自律的學習習慣，我們能夠保持學習的勢頭，并取得好的學習成果。
    最后，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)并從中成長。網(wǎng)課不僅意味著機會，也面臨著許多挑戰(zhàn)。突如其來的疫情讓我們面對很多不確定性，學習和生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，這些都給我們的心理造成了一定的沖擊。但是，我們不能被困難嚇倒，而是要以積極樂觀的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，從中尋找機遇。在網(wǎng)課中，我們可以通過自主學習和探索，提高自己的獨立思考和問題解決的能力。同時，我們也能學會更好地處理學習與生活的平衡，培養(yǎng)自我管理和自我約束的能力。這些經(jīng)歷對我們未來的學習和工作都是寶貴的財富。
    總結(jié)起來，網(wǎng)課大學生抗疫心得體會可以歸納為積極調(diào)整心態(tài)，適應新的學習環(huán)境；相互幫助，共同進步；加強自律，保持學習的勢頭；保持積極樂觀的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)并從中成長。通過這段時間的網(wǎng)課學習，我們大學生逐漸摸索出了適應新情況、克服困難的方法和經(jīng)驗。隨著疫情的逐漸得到控制，我們相信，我們將更加適應這個新時代的學習方式，并樂觀地面對未來的挑戰(zhàn)。
    抗疫的心得體會大學生篇六
    自新冠疫情爆發(fā)以來，全國各地的大學生積極響應黨和政府的號召，投身到抗疫斗爭中。不論是在一線醫(yī)護工作，還是在社區(qū)志愿服務(wù)中，大學生們以實際行動展現(xiàn)出了自己的責任擔當和愛國情懷。他們的抗疫圖鑒成為了跨越時空的見證，記錄著他們的努力與付出。
    第二段：抗疫圖鑒見證大學生的成長
    抗疫圖鑒是大學生們斗爭的見證，也是他們成長的見證。在這個特殊的歷史時刻，很多大學生意識到自身的社會責任，并主動投身到防疫工作之中。他們通過自學相關(guān)知識，參與志愿服務(wù)，積極宣傳疫情防控常識，與其他志愿者一起協(xié)助分發(fā)物資，為社區(qū)居民提供幫助。這些經(jīng)歷不僅增強了他們的實踐能力和社會責任感，也讓他們體驗到了團結(jié)合作的重要性。
    第三段：大學生抗疫圖鑒帶來的心得體會
    通過參與抗疫斗爭，大學生們從中獲得了許多寶貴的心得體會。首先，他們深刻認識到了防疫工作的重要性和困難之處。他們親眼目睹了醫(yī)護人員日以繼夜地奮斗，也見證了社區(qū)居民對他們的信任與感激。其次，抗疫圖鑒鍛煉了大學生們的領(lǐng)導力和組織能力。在志愿服務(wù)中，他們需要與團隊成員配合默契，協(xié)調(diào)各方資源，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能有效地推動工作的開展。最后，大學生們也意識到了科學知識的重要性。通過學習疫情相關(guān)的知識，他們能夠更好地為自己和他人提供幫助，更好地認識到科學防控的重要性。
    第四段：抗疫圖鑒的啟示與意義
    抗疫圖鑒不僅見證了大學生們的奉獻與成長，也給予了我們許多啟示和反思。首先，我們應該珍惜生命和健康。疫情的到來讓我們深刻認識到生命的脆弱性，只有保護好自己的生命和健康，才能為社會做更多的貢獻。其次，我們應該加強科學素養(yǎng)。在信息時代，我們需要擁有科學的認知能力，學會分辨假新聞，避免盲目傳播不實信息。最后，我們應該關(guān)注社會問題。疫情期間，許多社會問題凸顯出來，我們需要更多的關(guān)注社會弱勢群體，發(fā)揮自己的力量和智慧，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
    第五段：展望未來，勇往直前
    面對未來，大學生們應該保持良好的心態(tài)，并將抗疫圖鑒的經(jīng)驗和體會延續(xù)下去。無論是在未來的工作中，還是在日常生活中，都要保持對社會的關(guān)注和參與，扎實學習科學知識，積極參與志愿服務(wù)和社會實踐，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。相信在大學生們的共同努力下，我們一定能夠共同筑就更加美好的未來。
    總結(jié)：大學生抗疫圖鑒見證了整個疫情時期大學生們的成長與付出。他們的參與不僅增強了實踐能力和社會責任感，也讓他們更加深刻地認識到防疫工作的重要性。通過抗疫圖鑒所帶來的心得體會，大學生們明白了科學知識的重要性，錘煉了領(lǐng)導力和組織能力?？挂邎D鑒的經(jīng)驗也給予了我們許多啟示和反思，我們應該更加關(guān)注生命和健康，加強科學素養(yǎng)，關(guān)注社會問題。展望未來，大學生們應該勇往直前，繼續(xù)為社會的發(fā)展和進步努力奮斗。
    抗疫的心得體會大學生篇七
    在這次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻，在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。庚子之“疫”，我們“90后”迎來了屬于我們自己“不一樣”的三十歲。或許有些“90后”已經(jīng)在工作崗位摸爬滾打多年，或許有些“95后”甚至“00后”剛剛參加工作、略顯稚嫩，但是我們卻有著同樣一顆信仰堅定、赤誠愛國之心。“90后”的“三十而立”，當樹好人生價值觀，立好“信仰之旗”，譜好“愛國之曲”。
    抗疫的心得體會大學生篇八
    第一段：引子（150字）
    2020年是不平凡的一年，新冠病毒的暴發(fā)改變了整個世界。在這場疫情中，作為中流砥柱的大學生承擔著重要的責任。大學生抗疫圖鑒是我們抗擊疫情的指南和參考，它記錄了我們的奮斗和體驗。在這個特殊的時期，我們大學生得到了很多鍛煉和成長的機會，收獲了寶貴的體會和心得。以下是我對大學生抗疫圖鑒的心得體會。
    第二段：勇于擔當，主動作為（250字）
    大學生抗疫圖鑒中，最讓我印象深刻的是大學生們勇于擔當?shù)木?。疫情暴發(fā)時，社會上出現(xiàn)口罩、消毒液等急需物資的短缺。面對這一情況，許多大學生積極行動起來，響應國家號召，自發(fā)組織起口罩生產(chǎn)隊伍。借助線上線下的資源，他們購買原材料，學習生產(chǎn)工藝，并利用學校的實驗室進行生產(chǎn)。通過自己的努力，他們解決了當?shù)囟倘蔽镔Y的困擾，幫助更多的人保護自己。這種主動作為的精神展示了大學生的責任感和使命感，也成為我們?nèi)鐣餐箵粢咔榈膭恿Α?BR>    第三段：積極學習，技術(shù)服務(wù)（250字）
    在疫情期間，許多大學生利用自己的專業(yè)知識積極參與到技術(shù)服務(wù)工作中。圖鑒中記錄了數(shù)學、計算機、醫(yī)學等各個專業(yè)的大學生們根據(jù)自己的專業(yè)知識，積極研究疫情相關(guān)數(shù)據(jù)，推出了一系列應對措施。他們通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，為疫情防控提供了重要的參考。同時，在線授課、遠程醫(yī)療、智能檢測等技術(shù)也得到了廣泛應用，幫助更多的人保持學習和工作的正常進行。大學生們的積極學習和技術(shù)服務(wù)，為疫情的控制和社會的恢復發(fā)揮了重要作用。
    第四段：助人為樂，社區(qū)服務(wù)（250字）
    大學生抗疫圖鑒中還記錄了大學生積極參與社區(qū)服務(wù)的事例。在疫情期間，許多大學生主動加入社區(qū)志愿者隊伍，幫助社區(qū)老人、殘障人士和孤寡老人解決生活中的困難。他們幫助購物，送藥品，為有需要的人提供幫助和支持。他們用自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀，展示了大學生們的責任和關(guān)愛之心。這些社區(qū)服務(wù)不僅幫助了需要幫助的人們，也加強了社區(qū)凝聚力和社會和諧。
    第五段：未雨綢繆，思考未來（300字）
    大學生抗疫圖鑒不僅記錄了我們大學生抗擊疫情的實際行動，也反映了大學生們對未來的思考和規(guī)劃。在圖鑒中，許多大學生對傳統(tǒng)醫(yī)學、公共衛(wèi)生、社會管理等領(lǐng)域提出了自己的觀點和建議。他們認識到疫情給我們敲響的警鐘，認識到健康和公共衛(wèi)生的重要性。他們希望能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域中貢獻自己的力量，為未來的社會治理和疫情防控做出更大的貢獻。這種思考和規(guī)劃不僅展示了大學生們對未來的擔憂，也展示了他們對社會發(fā)展和改革的期待。
    結(jié)尾（100字）
    大學生抗疫圖鑒記錄了我們大學生在疫情中的奮斗和成長，也展示了大學生們的責任感和擔當精神。我們大學生通過這次抗疫，變得更加成熟和自信，也學會了團結(jié)合作和承擔責任。這次抗疫經(jīng)歷將成為我們大學生們寶貴的財富，我們將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中國夢、人民健康貢獻自己的力量。
    抗疫的心得體會大學生篇九
    近日，習近平總書記給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員的回信“刷爆”各大網(wǎng)絡(luò)平臺。習近平總書記在回信中表示，在新冠肺炎疫情防控斗爭中，你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！
    抗疫的心得體會大學生篇十
    優(yōu)秀作文推薦！今年過年的期間，迎來了新冠狀肺炎病毒，打亂了我們的新年計劃甚至沖淡了年味。隨著疫情的發(fā)展以及相關(guān)防護措施、規(guī)定、文件等等……我成為了一個志愿者，作為一名志愿者，積極參加上面安排的志愿工作，不為財不為利，只為在這重大疫情面前貢獻出自己的一份綿薄之力，讓我國順利度過難關(guān)。
    在志愿者期間，我積極完成任務(wù)，堅守自己的崗位，當我聽見“前線”傳來的種種情況，同樣身在相對“安全”地界的我為他們贊嘆、為他們喝彩、同時也為他們所揪心。同為中國人，在這疫情期間，充分發(fā)揮著我們自己的力量，各司其職，堅守崗位，出了一群群可歌可敬的人，在這里向他們致敬。
    迄今為止，疫情仍在繼續(xù)，我也仍會堅守自己志愿者的崗位，奉獻自己的力量。我堅信，一切都將會更美好！
    抗疫的心得體會大學生篇十一
    一場撲面而來的新型管冠狀病毒肺炎疫情，讓的春節(jié)變得與眾不同。
    繁華的街道變得空蕩蕩的;昔日歡聲笑語的人們，即便是待在家里，也都紛紛戴上口罩;防疫宣傳車不停地來回穿梭于大街小巷，告訴人們?nèi)绾畏酪?。就連空氣中都彌漫著消毒水的味道。
    我家在湖北黃岡，去年一放假，我們一家就都回老家了。一回到家，就很自覺地待在家里沒下過樓。作為一個湖北人，我非常感謝像鐘南山爺爺一樣奮斗在防疫一線的醫(yī)護人員。是他們冒著生命危險夜以繼日地研究實驗，讓我知道了“新型冠狀病毒”主要是靠接觸感染的人和接觸病毒來傳播的。他們呼吁大家：要減少出門，如果一定要出門，就一定要帶好口罩，少跟別人接觸。從新聞上面，我了解到湖北是疫情重災區(qū)，但是湖北人沒有退縮，他們用“中國速度”先后造好了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，讓重癥患者住進了醫(yī)院;中國人也沒有退縮，從全國各地奔赴疫情一線的“最美逆行者”來了一批又一批;56個民族心連心，各個省份都積極捐獻物資，大到緊缺的醫(yī)用物資，小到生活物資，源源不斷的運往災區(qū)!這些，都讓我熱淚盈眶，振奮不已。
    面對這場猝不及防的全民戰(zhàn)役，需要我們每個人的共同努力，在保護自己的同時，也應適當?shù)墓约旱囊环萘α?。爸爸媽媽在小區(qū)當志愿者，負責給小區(qū)登記和發(fā)放物資?？此麄兊怯洉r仔細的樣子，發(fā)完物資后疲憊的身影，我既自豪，又心疼，更擔心。在這個非常時期，我一定要比平時更懂事，保護好自己的同時，按照老師的要求，按時上網(wǎng)課提交作業(yè)，讓爸媽省心，讓關(guān)心我們的親戚朋友放心。
    最后我要對所有的醫(yī)護人員和幫助過我們的人致敬!我相信集舉國之力，眾志成城抗擊疫情，勝利就在前方!
    抗疫的心得體會大學生篇十二
    近幾個月來，新型冠狀病毒疫情的肆虐令整個國家都沉浸在一片恐慌之中。作為甘肅大學的一名學生，我們積極響應國家的抗疫號召，主動參與到抗擊疫情的行動中。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們不僅積極履行大學生的社會責任，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先，我意識到作為大學生，我們應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，宣傳疫情防控知識。我們利用學校提供的各種平臺，包括微信公眾號、校園廣播等，向全校師生發(fā)布抗疫宣傳信息。我們整理梳理了一系列權(quán)威的疫情防控知識，包括如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。我們結(jié)合學生群體的特點，以生動活潑的形式，如漫畫、短視頻等，向同學們普及相關(guān)知識，提高大家的防護意識。通過這種方式，我們不僅提高了自己的專業(yè)技能，也幫助他人進行了有效的宣傳教育。
    其次，我認識到支援湖北、武漢是我們義不容辭的責任。在抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，我們組織了一支志愿隊伍，奔赴武漢同疫情斗爭的戰(zhàn)線上。我們分為幾個小組，分別在護理站、發(fā)放點等地進行工作。我們幫助醫(yī)護人員收拾床鋪、分發(fā)物資，為疫情防控助一臂之力。我們雖然年輕，但我們有著強大的熱情和毅力，為這個國家付出自己的一份力量。在那段時間里，我們深刻地體會到團結(jié)的力量，感受到對抗疫情的艱辛。支援湖北、武漢的經(jīng)歷將會永遠銘記在我們的心中。
    另外，我們也加強了自我保護，做到了自我隔離、遠離人群。在疫情肆虐的時候，我們學生也不例外受到威脅。面對病毒的傳播風險，我們嚴格執(zhí)行學校和政府的相關(guān)要求，盡量減少不必要的外出和接觸。我們佩戴口罩，勤洗手，保持社交距離。我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行線上學習，減少了聚集性活動的機會。我們自覺配合學校的體溫測量和信息上報工作，幫助學校及時掌握學生的動態(tài)。通過這樣的自我保護措施，我們不僅保護了自己，也保護了他人。
    最后，我從中認識到珍惜生命的重要性。疫情之下，生命的可貴顯得尤為重要。在面對生命威脅的時候，我們深刻地理解到每一個人都需要為自己和他人負責。我們要做到不相信謠言和傳播謠言，要相信科學，遵循專家的建議。我們要保持良好的生活習慣和個人衛(wèi)生，提高自身免疫力。我們還要保持積極向上的心態(tài)，戰(zhàn)勝恐懼和困難。通過這場疫情，我們深刻地感受到了生命的脆弱和可貴，明白了珍惜生命是我們每個人的責任。
    總結(jié)起來，甘肅大學生抗疫的心得體會是豐富多樣的。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們大學生積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，宣傳疫情防控知識，支援湖北、武漢等疫情重災區(qū)，加強自身防護，珍惜生命，堅定信心。這次疫情是一個考驗，也是一個機遇。只有通過團結(jié)協(xié)作，共同努力，我們才能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來勝利的曙光。讓我們攜起手來，共同努力，為抗擊疫情作出應有的貢獻！