總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成果。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。
參加教育的收獲體會(huì)篇一
根據(jù)上級(jí)黨組織及黨總支對(duì)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)部署安排，對(duì)照專題民主生活會(huì)安排計(jì)劃，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，聚焦“不忘初心，牢記使命”專題教育，以正確的理論武裝頭腦，以道路自信指明前進(jìn)方向，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于作為。堅(jiān)決服從和服務(wù)上級(jí)黨組織改革與發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)專題教育深入開(kāi)展，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，為開(kāi)好此次民主生活會(huì)筑牢了思想根基。下面我對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育的認(rèn)識(shí)及收獲、存在的主要問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析和改進(jìn)措施等幾個(gè)方面，認(rèn)真剖析以利今后明確努力的方向和整改措施。
中共中央決定在全黨范圍內(nèi)自上而下開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，范圍廣，影響大，其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過(guò)了以往政治思想教育，是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是一次全體黨員再學(xué)習(xí)、在認(rèn)識(shí)、再改進(jìn)、再提高的過(guò)程。作為一名普通黨員，一名教育工作者，在這次主題教育活動(dòng)中，通過(guò)參加總支、支部組織的各種形式的教育【】活動(dòng)，我思想上深受洗禮，更加明確了方向，也意識(shí)到了自己的責(zé)任，堅(jiān)定了自己的信心和意志，堅(jiān)定不移跟著黨走，做合格黨員。
作為一名普通黨員，在這次主題教育活動(dòng)中，通過(guò)總支組織的各種形式的教育活動(dòng)，自覺(jué)用黨性嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，工作中能做到不弄虛作假，不欺瞞組織。
二、對(duì)照“初心”自己存在的問(wèn)題和不足。
通過(guò)“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，結(jié)合對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例找差距中的“18個(gè)是否”要求，我本人自查存在的主要問(wèn)題和不足如下：
1、自我要求不高，理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，參加學(xué)院、總支、支部組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了一定的了解，但也是浮于表面，學(xué)習(xí)上存在著形式主義，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，對(duì)理論學(xué)習(xí)投入的時(shí)間不夠，理論學(xué)習(xí)的不系統(tǒng)，不夠深入，理解的不透徹。更沒(méi)有做到持之以恒的投入時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2、工作作風(fēng)不實(shí)。只滿足于做好自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。對(duì)跟自己無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的事不夠關(guān)心，常常求穩(wěn)怕亂，怕出錯(cuò)，對(duì)一些工作有畏難情緒，擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺乏。
3、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。今年由于自身的原因，工作熱情不強(qiáng)，自我要求降低，未能做到廣大教師想什么、要什么，沒(méi)有真正和教師打成一片，缺乏全心全意的服務(wù)意識(shí)。
4、模范作用方面。在同一個(gè)崗位工作久了，思想上出現(xiàn)了懈怠情緒，工作熱情減少，工作積極主動(dòng)性減少，工作惰性漸強(qiáng)。作為一名共產(chǎn)黨員，沒(méi)有充分起到模范榜樣的作用，為此深表慚愧。
5、創(chuàng)新方面。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，欠缺創(chuàng)新意識(shí)。
6、學(xué)榜樣方面。對(duì)照身邊先進(jìn)典型和榜樣，自己無(wú)論是在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)上還有差距。雖然能認(rèn)識(shí)到差距，也想奮起直追，但是付諸行動(dòng)的時(shí)候少。
三、個(gè)人思想剖析。
通過(guò)“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，認(rèn)真反思以上自己存在問(wèn)題，綜合支部組織生活會(huì)同志們給我提出的意見(jiàn)和建議，究其原因主要有以下幾個(gè)方面。
1、是本人對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，從而放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，群眾觀念不強(qiáng)。
2、是自我感覺(jué)工作做了很多，只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的就很少過(guò)問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。
3、是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，覺(jué)得把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻。
四、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措。始終圍繞學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，通過(guò)此次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和多方面的問(wèn)題，我將正視問(wèn)題，深入查找，在今后的工作中，將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施，落實(shí)整改內(nèi)容，努力使自己在各方面均有所提高。
參加教育的收獲體會(huì)篇二
xx年9月24日，我有幸參加了縣中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。非常感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝各位講課教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)中我收獲頗豐，受益良多。
此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用、遠(yuǎn)程教育檔案管理、投影機(jī)維護(hù)與維修、前沿教育產(chǎn)品展示等，大多結(jié)合我們網(wǎng)管工作的實(shí)際情況。
通過(guò)培訓(xùn)，我深切認(rèn)識(shí)到“學(xué)校網(wǎng)管”所肩負(fù)的工作職責(zé)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理還需要在哪些方面提升有了較為清楚的認(rèn)識(shí)，也深深感受到那一個(gè)個(gè)實(shí)用而功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理軟件和充滿智慧的網(wǎng)管管理技巧所蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力。
通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐”是學(xué)校網(wǎng)管必備的素質(zhì)。每一個(gè)網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷的實(shí)踐、總結(jié)的基礎(chǔ)上逐步積累起來(lái)的，無(wú)論是裝機(jī)、維修、網(wǎng)絡(luò)配置、安全管理的技巧無(wú)一不需要網(wǎng)管通過(guò)無(wú)數(shù)次的上機(jī)操作、大膽嘗試，在一次次錯(cuò)誤和失敗中慢慢摸索出來(lái)的。
第二就是要鉆研。作為一名從事網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)管理的教師應(yīng)用以研究、探索的精神在計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的海洋中探索網(wǎng)絡(luò)管理的有效方法。
第三，“互學(xué)”是網(wǎng)管技能提升的重要途徑。每一個(gè)網(wǎng)管都不應(yīng)是一個(gè)閉門造車的個(gè)體，而應(yīng)當(dāng)善于使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互溝通，彼此互動(dòng)，相互分享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益經(jīng)驗(yàn)。感謝老師給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，我已經(jīng)將此次培訓(xùn)中所學(xué)知識(shí)大多運(yùn)用于工作中。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更好的服務(wù)。
參加教育的收獲體會(huì)篇三
近日，在全黨自上而下分批開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化后，又一黨內(nèi)主題教育，對(duì)于全體黨員和基層黨組織來(lái)說(shuō)，這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一件大事，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向、增添了前進(jìn)的動(dòng)力。“不忘初心、牢記使命”是我們共產(chǎn)黨員心中的信仰，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅(jiān)守信念、致遠(yuǎn)遠(yuǎn)航的底氣。
中華民族近代史苦難輝煌，鑄就了擔(dān)當(dāng)作為、不懈奮斗的光輝歷史。
在中華民族內(nèi)憂外患、危機(jī)深重的存亡之秋，我們黨義無(wú)反顧擔(dān)當(dāng)起救亡圖存、民族復(fù)興的歷史使命。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)仁人志士浴血奮戰(zhàn)，完成新民主主義革命，建立了新中國(guó)。在一窮二白基礎(chǔ)上建成獨(dú)立的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。為完成富國(guó)重任，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命。
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們青年一代，不但要銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，我們必須要“不忘初心、牢記使命”，更要為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
不忘初心，繼續(xù)前行，就意味著要牢記使命，忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一生。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這就意味著要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了入黨誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任與使命。
今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代要有新氣象、新作為。要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而矢志不渝、持續(xù)奮斗，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的紅船精神，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代新征程呼喚，我們才能從中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)與不竭動(dòng)力，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)譜寫新的篇章、續(xù)寫新的輝煌。
參加教育的收獲體會(huì)篇四
“看得見(jiàn)多遠(yuǎn)的過(guò)去，就能走向多遠(yuǎn)的未來(lái)。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。黨的xx大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，在黨內(nèi)先后開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，都是以貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨為主線，都是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)、積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
眼望高山，腳踏實(shí)地。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，“在全黨開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)的關(guān)鍵舉措。正如會(huì)議指出的，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，就要接過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“接力棒”，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，始終把政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點(diǎn)”。解決突出問(wèn)題是歷次主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問(wèn)題的“大排查”、“大盤點(diǎn)”，堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向解決突出問(wèn)題。各地要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同群體自身特點(diǎn)，做好“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發(fā)揮好基層黨組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)和支持他們自當(dāng)“郎中”、自開(kāi)“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標(biāo)尺立起來(lái)，把牢記使命的責(zé)任扛起來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補(bǔ)給”。行進(jìn)在追夢(mèng)圓夢(mèng)的征程上，不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過(guò)的路，不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。事實(shí)表明，面對(duì)諸多矛盾問(wèn)題疊加、各種風(fēng)險(xiǎn)隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。這是新中國(guó)成立70周年、改革開(kāi)放40多年所驗(yàn)證的一個(gè)基本定律。深入扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補(bǔ)給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實(shí)，在學(xué)思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢(mèng)想，把“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這一常寫常新的時(shí)代答卷書(shū)寫得更扎實(shí)、更精彩。
參加教育的收獲體會(huì)篇五
長(zhǎng)興路街道轄3個(gè)行政村，2個(gè)社區(qū)，共有16個(gè)基層黨組織，1020名黨員?，F(xiàn)有5個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，其中村3個(gè)、機(jī)關(guān)1個(gè)，宏達(dá)社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達(dá)社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，銀河社區(qū)站點(diǎn)正在建設(shè)中。今年以來(lái)，街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以站點(diǎn)管理為主線，以學(xué)用結(jié)合為重點(diǎn)，立足創(chuàng)新、分層施教、抓點(diǎn)示范、全面推進(jìn)，較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。
一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，各項(xiàng)保障有了新加強(qiáng)。
一是街道黨工委根據(jù)需要對(duì)街道遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了變更，形成主管主抓，層層落實(shí)的良好局面，將各項(xiàng)工作落實(shí)到人；二是將遠(yuǎn)程教育工作列入街道組織工作年度計(jì)劃，把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作列入黨工委黨建日常工作當(dāng)中；三是各站點(diǎn)也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組，保證黨(總)支部書(shū)記親自抓，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展；四是根據(jù)實(shí)際情況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等多個(gè)規(guī)章制度，各站點(diǎn)制成版面上墻，規(guī)范了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，保證了各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
二、強(qiáng)化素質(zhì)，選配能人，隊(duì)伍建設(shè)提上新水平。
我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實(shí)到站點(diǎn)工作崗位，自從各村都有“大學(xué)生村干部”后，我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘人才，他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識(shí)水平相對(duì)較高，比較適合管理員工作，所以，我們加強(qiáng)培養(yǎng)力度，使他們精通遠(yuǎn)程教育工作相關(guān)知識(shí)和技能，目前，3個(gè)村的站點(diǎn)管理員都是“大學(xué)生村干部”，機(jī)關(guān)和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學(xué)畢業(yè)生。
三、完善設(shè)施，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
一是定期深入3個(gè)村的站點(diǎn)進(jìn)行全面摸底檢查，嚴(yán)格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵；教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對(duì)各站點(diǎn)存在問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)，并明確整改時(shí)限督導(dǎo)整改。二是宏達(dá)社區(qū)依托街道“同心家園”新建立了宏達(dá)社區(qū)遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)，“同心家園”投資100多萬(wàn)元，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求建設(shè)有圖書(shū)室、棋牌室、書(shū)畫(huà)室、網(wǎng)絡(luò)室、活動(dòng)大廳、遠(yuǎn)程教育播放廳，配備有電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀、乒乓球案、桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺(tái)，社區(qū)黨員居民既可以在同心家園通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育，同時(shí)還可以開(kāi)展各種豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)；各村則在村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行改擴(kuò)建的同時(shí)，對(duì)各村站點(diǎn)建設(shè)提出了提高檔次、建精品站點(diǎn)的新要求。老鴉陳村投入資金近20萬(wàn)元，對(duì)遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)進(jìn)行了全面的升級(jí)改造，新購(gòu)置了投影機(jī)、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等，能容納130多人的新站點(diǎn)目前已投入使用。王砦村站點(diǎn)面積200多平方米，配備了52寸液晶電視和空調(diào)，各項(xiàng)版面也進(jìn)行了更新。南陽(yáng)寨村站點(diǎn)更換了機(jī)頂盒和電視機(jī)，使播放更加流暢。
四、因地制宜，有的放矢，學(xué)用結(jié)合提升新境界。
我街道地處城郊結(jié)合部，近幾年來(lái)，隨著調(diào)味品批發(fā)市場(chǎng)、水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)、自行車批發(fā)市場(chǎng)、五金機(jī)電批發(fā)市場(chǎng)等大型批發(fā)市場(chǎng)的建成以及冷庫(kù)和企業(yè)的不斷增多，還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐，3個(gè)村的土地急劇減少，目前基本開(kāi)發(fā)殆盡，農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來(lái)。對(duì)此，我們及時(shí)調(diào)整工作思路，按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求，根據(jù)農(nóng)民需求有針對(duì)性的安排遠(yuǎn)程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)搭建良好學(xué)習(xí)平臺(tái)。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)安排，適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)集中開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)收看輔導(dǎo)講座，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯總涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中的各項(xiàng)要求，扎實(shí)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的作用，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。二是積極開(kāi)展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對(duì)黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實(shí)際，安排了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)講座等內(nèi)容，引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實(shí)用技術(shù)，破解致富難題。王砦村莽原糧食機(jī)械制造廠成立幾年來(lái)，產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷非洲歐洲，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益。老鴉陳村外來(lái)人口多，服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅謇锞徒?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識(shí)和信息，引導(dǎo)黨員群眾開(kāi)辦各類服務(wù)項(xiàng)目，為流動(dòng)人口提供良好的服務(wù)，并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地，通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，播放有關(guān)黨的各項(xiàng)方針政策知識(shí)講座和階段性的工作重點(diǎn)，引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國(guó)家的大事，提高黨性意識(shí)和責(zé)任感；通過(guò)播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座，提高黨員群眾依法辦事的能力；通過(guò)開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動(dòng)，播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目，在黨員群眾中倡樹(shù)文明新風(fēng)，減少各類不穩(wěn)定因素，營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的發(fā)展氛圍。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施一年來(lái)，取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)提供了廣闊天地，他們通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來(lái)，樹(shù)立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求，通過(guò)對(duì)教育教學(xué)、計(jì)劃生育政策、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
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教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)范文教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)感悟2022。
參加教育的收獲體會(huì)篇六
在市行召開(kāi)的“開(kāi)展加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”上，我和市行副科級(jí)以上干部及各支行行長(zhǎng)一道，認(rèn)真聽(tīng)取了xxx行長(zhǎng)就開(kāi)展加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)主題教育活動(dòng)，如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。xxx行長(zhǎng)用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合x(chóng)xx同志在省分行會(huì)議上的講話精神，為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了xxx行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì)，也對(duì)我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了要求，對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)近期學(xué)習(xí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
何謂執(zhí)行力？按照余世維博士的說(shuō)法，執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。對(duì)于牡丹江分行來(lái)講，我們各部室、各部門是貫徹落實(shí)全行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將分行的意圖貫徹到支行和網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終使各支行實(shí)現(xiàn)每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全體員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。近年來(lái)，農(nóng)行重視抓內(nèi)控制度建設(shè)，建立健全了一系列規(guī)章制度，內(nèi)容涉及到信貸管理、財(cái)會(huì)管理、人員管理等方方面面。我在實(shí)踐中深深體會(huì)到，制度再多、再完善，執(zhí)行者不去執(zhí)行或執(zhí)行不到位，再好的制度也發(fā)揮不了作用。因此，制度建設(shè)是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的前提和保障，而制度執(zhí)行力才是關(guān)鍵。
從前幾年的專項(xiàng)治理大檢查情況看，違規(guī)操作情況時(shí)有發(fā)生。如在信貸管理檢查中發(fā)現(xiàn)貸前調(diào)查不規(guī)范、無(wú)貸后檢查記錄、一戶多貸及關(guān)聯(lián)人員貸款、合同簽訂不規(guī)范、貸款逆向操作、超權(quán)限貸款、超年齡貸款等。在內(nèi)控制度執(zhí)行方面，存在會(huì)計(jì)（柜員）交接不規(guī)范、抹賬不規(guī)范、柜員領(lǐng)用重要空白憑證的手續(xù)不合規(guī)定、印章保管不妥、會(huì)計(jì)憑證要素不全、掛失業(yè)務(wù)不合規(guī)定等。
所有這些問(wèn)題都是制度執(zhí)行不到位引起的，容易導(dǎo)致操作風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。我認(rèn)為抓制度執(zhí)行力重點(diǎn)要抓以下幾方面工作：
一、強(qiáng)化檢查。農(nóng)行所有機(jī)構(gòu)都要充分重視檢查制度落實(shí)情況的重要性，不要等上級(jí)布置時(shí)才抓檢查，或發(fā)生金融案件后進(jìn)行檢查，而是應(yīng)該做到常規(guī)性檢查，把執(zhí)行力作為各級(jí)管理人員的首要職責(zé)，機(jī)關(guān)職能科室要定期制定自律監(jiān)管檢查方案，事后的檢查結(jié)果要書(shū)面通報(bào)全轄，以此作為考核職能科室工作質(zhì)量的主要依據(jù)。一要提高檢查頻率。前臺(tái)部門、安全保衛(wèi)、信貸等業(yè)務(wù)要定出規(guī)劃，規(guī)定多少時(shí)間必須進(jìn)行自律監(jiān)管檢查；二要確保檢查質(zhì)量。自律監(jiān)管檢查之前要有檢查提綱，包括內(nèi)容、要求、檢查人員組成、目的要求等，檢查之后要有檢查報(bào)告。三要突出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)檢查。全面檢查是需要的，但更重要的是應(yīng)找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，多搞一些突擊性、專題性、針對(duì)性的檢查。四要充實(shí)檢查人員。機(jī)關(guān)職能科室人員，信貸和財(cái)務(wù)監(jiān)管等人員是檢查的主要力量，同時(shí)也要吸收一些年輕的有上進(jìn)心的基層員工加入，這既有利于培養(yǎng)青年員工，又充實(shí)了檢查人員隊(duì)伍。
二、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。重獎(jiǎng)之下必有勇夫，而重罰之下，必將使違規(guī)者付出昂貴的代價(jià)，使之不敢違規(guī)。主要是對(duì)職能科室有無(wú)按規(guī)定組織本專業(yè)制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，其方案和檢查質(zhì)量結(jié)果，問(wèn)題的整改情況和落實(shí)情況如何；檢查組人員有無(wú)做“和事佬”情況，有無(wú)該查而不查，有無(wú)應(yīng)發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)，有無(wú)發(fā)現(xiàn)了未作報(bào)告，未要求其進(jìn)行整改等情況；支行行長(zhǎng)本人的履職情況，有無(wú)做到以身作則；支行行長(zhǎng)自己轄屬員工的制度執(zhí)行情況；職能科室負(fù)責(zé)人自己業(yè)務(wù)管轄員工的制度執(zhí)行情況；各級(jí)經(jīng)營(yíng)班子各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況和各項(xiàng)制度執(zhí)行情況。通過(guò)問(wèn)責(zé)，對(duì)制度執(zhí)行不到位的，要提出批評(píng)。如造成損失的，則視其損失情況進(jìn)行責(zé)任追究。同時(shí)，對(duì)制度執(zhí)行有力的同志要及時(shí)進(jìn)行表彰以弘揚(yáng)正氣。
參加教育的收獲體會(huì)篇七
百年黨史波瀾壯闊，凝結(jié)著幾代人強(qiáng)黨興國(guó)的艱辛探索，記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人富有創(chuàng)造性的政治實(shí)踐，留下了豐厚而寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。翻開(kāi)近百年的歷史可以看見(jiàn)，我黨是在血與火的洗禮中一路走來(lái)！歷史是的教科書(shū)，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史是廣大黨員更是年輕黨員自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)參照。未來(lái)的重任在我們年輕黨員的肩膀上，學(xué)習(xí)黨史勢(shì)在必行。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，讓我們年輕黨員從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
要在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。理想信念是黨員的精神支柱和政治靈魂。我們要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠實(shí)踐行者。要在黨史學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)，始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，忠誠(chéng)于信仰，忠誠(chéng)于黨的理論和路線方針政策，任何時(shí)候都與黨同心同德，做到黨中央號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng)、要求的堅(jiān)決照辦、禁止的堅(jiān)決不干、部署的堅(jiān)決落實(shí)。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。
要在黨史學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論武裝。學(xué)習(xí)黨史，就要學(xué)懂弄通黨的創(chuàng)新理論，深刻把握時(shí)代脈絡(luò)和走向，對(duì)馬克思主義保持堅(jiān)定信心，對(duì)社會(huì)主義保持必勝信念。要堅(jiān)持多讀原著、勤學(xué)原文、深悟原理，在研讀馬克思主義經(jīng)典著作中，提高馬克思主義水平和政治理論素養(yǎng)。要立足時(shí)代特點(diǎn)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，要增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實(shí)做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐新要求，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，自覺(jué)把這一思想貫徹到各領(lǐng)域的具體工作中，體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面，落實(shí)到改造客觀世界和主觀世界全過(guò)程。
要在黨史學(xué)習(xí)中繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。百年黨史，凝聚著黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的豐富經(jīng)驗(yàn)，凝聚著黨在革命、建設(shè)和改革不同時(shí)期治國(guó)理政、管黨治黨的卓越智慧，凝聚著黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良作風(fēng)，以及井岡山精神、長(zhǎng)征精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神等一系列璀璨奪目的精神財(cái)富。學(xué)習(xí)黨史，就要立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，修身律己，慎終如始，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，在新時(shí)代的征程中不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
要在黨史學(xué)習(xí)中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。學(xué)習(xí)黨史，就要汲取奮進(jìn)的力量，涵養(yǎng)艱苦奮斗的政治品格，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，敢于負(fù)責(zé)任、挑重?fù)?dān)、打頭陣、涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭。要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，講實(shí)話，干實(shí)事，做起而行之的行動(dòng)者、當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，危急關(guān)頭敢挺身而出，困難面前敢較真碰硬。要培養(yǎng)和保持頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神、堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)意志、高超的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在大是大非面前敢于亮劍，在思想交鋒中敢于發(fā)聲，既有敢于斗爭(zhēng)的膽略，又有善于斗爭(zhēng)的策略。
胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。歷史是的教科書(shū)。年輕黨員肩負(fù)時(shí)代使命，必須旗幟鮮明講政治，在實(shí)踐中加強(qiáng)政治歷練，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，提高政治能力。在學(xué)習(xí)黨史中找準(zhǔn)自己的方向與目標(biāo)，把本職工作深度融入黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局之中，開(kāi)創(chuàng)屬于我們這一代人的歷史偉業(yè)。
參加教育的收獲體會(huì)篇八
參加第一批主題教育活動(dòng)以來(lái)，我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求和理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率目標(biāo)，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的講話精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認(rèn)識(shí)和理解把握，現(xiàn)將參加第一批主題教育的收獲體會(huì)匯報(bào)如下。
一、通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念“守初心”的政治自覺(jué)。
主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在突出位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等必讀書(shū)目和文章，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話，真正做到往深入走、往心里走、往實(shí)里走，提高政治站位、增強(qiáng)政治自覺(jué)，切實(shí)把思想、行動(dòng)完全統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，時(shí)刻把入黨誓詞作為鏡子，經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、詮釋心中的信仰，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
二、通過(guò)對(duì)照崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)了履職盡責(zé)“擔(dān)使命”行動(dòng)自覺(jué)。
敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，更是一種境界，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。在主題教育工作中，我堅(jiān)持學(xué)以致用，將政治理論學(xué)習(xí)與做好本職職我始終牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)，積極踐行群眾路線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，鋪下身子、放下架子，深入一線認(rèn)真傾聽(tīng)基層干部的所思所盼所愿，有效應(yīng)對(duì)合理訴求。在具體工作中，始終秉承“抓鐵有痕、踏石留印”務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持沉下身子抓落實(shí)”，對(duì)分管工作有部署、有檢查、有落實(shí)，遇到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)矛盾，不推不躲、迎難而上，確保完成全年工作任務(wù)目標(biāo)；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，一抓到底，不達(dá)目的不罷休，不解決問(wèn)題不松手，確保工作干一件成一件。
三、通過(guò)對(duì)照服務(wù)群眾，進(jìn)一步牢記“找差距”的宗旨意識(shí)。
找差距，需要為民服務(wù)真走心，牢記立根原在破巖中。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。不平衡不充分的發(fā)展體現(xiàn)在不同地區(qū)、不同生態(tài)環(huán)境、不同經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域上，需要凝神聚氣沉下心，切忌眉毛胡子一把抓新瓶裝舊酒，杜絕形式主義、官僚主義?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，為我們找差距明確了方向、定好了標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入新時(shí)代，來(lái)到深水區(qū)，直面硬骨頭，要求我們堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)真走心，牢記立根原在破巖中，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，才能找好找準(zhǔn)差距。黨的成立是多么追求與渴望，讓我們的靈魂接受了洗禮，也讓我們體會(huì)到了紅船精神的核心要義，即開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定信念、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，這就是我們的紅船精神，也是我們共產(chǎn)黨人的“精神密碼”。
四、通過(guò)對(duì)照官僚形式主義，進(jìn)一步增強(qiáng)“抓落實(shí)”行動(dòng)標(biāo)桿。
抓落實(shí)，需要真抓實(shí)干做表率，做到任爾東西南北風(fēng)。英國(guó)作家威。赫茲里特有一句名言：偉大的思想只有付諸行動(dòng)才能成為壯舉。聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，這句話可認(rèn)定為真理。90多年來(lái)，無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代浴血奮戰(zhàn)，還是和平時(shí)期為民族復(fù)興而奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨人在偉大的馬克思主義思想引領(lǐng)下，始終求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，不懼流血流汗，乃至犧牲寶貴的生命，才有了今天來(lái)之不易的巨大成就。所以習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：幸福都是奮斗出來(lái)的！進(jìn)入新時(shí)代，來(lái)到深水區(qū)，直面硬骨頭，更加需要我們把初心使命變成銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，做到任爾東西南北風(fēng)，才能在新的征途上一往無(wú)前。拿出真招實(shí)招為百姓謀利造福這次主題教育的一個(gè)醒目之處是力戒形式主義、官僚主義，樹(shù)立正確政績(jī)觀，既不對(duì)“簡(jiǎn)報(bào)”“臺(tái)賬”等作硬性規(guī)定，更嚴(yán)禁“作秀式”“盆景式”調(diào)查研究，而是要求注重實(shí)際效果、解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，深入基層、深入群眾，真正拿出真招實(shí)招，盡心竭力為一方百姓謀利造福。
作為黨員干部，以實(shí)際行動(dòng)踐行“xxxx”，必須規(guī)避光說(shuō)不練的“虛套子”，杜絕做做樣子的“假把式”，努力深謀細(xì)研、篤行實(shí)干，勤耕不輟、跬步千里，做到以文輔政有新?lián)?dāng)新突破、服務(wù)改革有新作為新成效，在實(shí)現(xiàn)xx高質(zhì)量發(fā)展、新時(shí)代振興的征程上履職擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。
苦出山林”。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心，更是每一名共產(chǎn)黨員的初心。以人民為中心、把責(zé)任擔(dān)肩頭，要通過(guò)主題教育讓自己淬火成鋼，成為領(lǐng)航xx全面振興全方位振興的中流砥柱。讓紅色基因融入自己血脈守初心，必須要懂初心、明初心，讓初心永駐心頭，進(jìn)而在踐行初心的過(guò)程中，擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)。懂初心，就要懂得中國(guó)共產(chǎn)黨從成立開(kāi)始，就以“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”為己任，作為一名黨員，心中要時(shí)刻裝著人民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。明初心，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光榮奮斗歷史，讓紅色基因融入自己的血脈，使理想信念變成思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。xx具有豐富的紅色資源，黨在成立不久就在xx開(kāi)展革命斗爭(zhēng)，90多年來(lái)，xx黨組織在xx留下光輝足跡，譜寫了一曲具有xx特色的初心贊歌。懂初心、明初心，就會(huì)使自己站在家鄉(xiāng)的土地上，激發(fā)出為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)、為人民造福的決心。
參加教育的收獲體會(huì)篇九
“不忘初心、牢記使命”，是新時(shí)代共產(chǎn)黨人凝心聚力的鑄魂工程，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要載體，是全黨政治生活中的一件大事。開(kāi)展好主題教育，要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻理解其重大意義，以思想上的高度認(rèn)同促進(jìn)行動(dòng)上的對(duì)標(biāo)對(duì)表，推動(dòng)工作落實(shí)做細(xì)，確保教育活動(dòng)成效。
“不忘初心、牢記使命”，是思想教育的生動(dòng)實(shí)踐。開(kāi)展主題教育，有助于廣大黨員干部筑牢信念之基、補(bǔ)足精神之鈣、深鑄思想之魂，有利于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神，使領(lǐng)導(dǎo)、決策和執(zhí)行更加科學(xué)、更接地氣和富有高效。也可以使廣大黨員干部不忘初心，深深扎根基層，積極投身社會(huì)主義建設(shè)和群眾工作，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，盡心竭力為群眾排憂解難，增強(qiáng)人民群眾的幸福感。
“不忘初心、牢記使命”，是全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必然要求?！安煌跣模斡浭姑敝黝}教育，生動(dòng)說(shuō)明了全面從嚴(yán)治黨絕沒(méi)有歇歇腳、松口氣，真正做到了久久為功。應(yīng)對(duì)“四個(gè)考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”，開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，把政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的有效抓手，是全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必然要求，確保黨的先進(jìn)性和純潔性。
參加教育的收獲體會(huì)篇十
在刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，多做一些有意義的公益活動(dòng)，不斷豐富自我，才能創(chuàng)造一個(gè)更有價(jià)值的人生。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的參加公益活動(dòng)的收獲與體會(huì)的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。
這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明了此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來(lái)，詢問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。
這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明了此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來(lái)，詢問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的.一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
參加教育的收獲體會(huì)篇十一
11月1日至8日，我有幸參加了鐵道團(tuán)委舉辦的青年宣傳骨干培訓(xùn)班。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)討論，使我收獲頗豐，感受良多，與其他參培同志一樣都有一種激動(dòng)的心情。在激動(dòng)的同時(shí)，我也清晰的認(rèn)識(shí)到，作為一名團(tuán)干部，特別是作為一名身處鐵路建設(shè)與改革發(fā)展進(jìn)程中的團(tuán)干部，光有激動(dòng)是不夠的，而是應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為激情。
俗話說(shuō)得好，“學(xué)習(xí)會(huì)給人帶來(lái)收獲”，而就是這樣一句話，給我?guī)?lái)了再次學(xué)習(xí)的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學(xué)習(xí)和積累，突遇機(jī)遇，頓時(shí)感受到自己對(duì)于知識(shí)的貧乏，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來(lái)。本次宣傳培訓(xùn)，由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢(shì)下的共青團(tuán)新媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作等環(huán)節(jié)組成，時(shí)間短暫，然而對(duì)于提高思維水平和綜合素質(zhì)有著良好的效果。
在眾多的理論課程學(xué)習(xí)中，“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負(fù)責(zé)講座的是《人民鐵道》報(bào)社的陳濤主任。在他的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到想要拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并墳鍵，重要的是利用好自己手中的相機(jī)。所以我從以下幾點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)：
1、理論聯(lián)系實(shí)際。
學(xué)習(xí)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了相機(jī)的種類，了解了相機(jī)的性能，知道了怎樣才能拍出一張好的相片，我要把所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，學(xué)以致用，用鏡頭拍出鐵路一線職工的風(fēng)采。
2、多拍多看。
攝影藝術(shù)來(lái)源于生活，很多精彩的畫(huà)面都是從生活中抓取出來(lái)的。我會(huì)盡可能的多看好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我盲作中的任何一件事，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
3、要注重細(xì)節(jié)。
俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫(huà)面的不完美。所以在學(xué)習(xí)攝影階段，我將注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我會(huì)多去觀察被拍攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過(guò)程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等，都會(huì)影響到整個(gè)畫(huà)面的完整性。總之要拍好攝影作品，一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求畫(huà)面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的瞬間。
這次培訓(xùn)還給我一個(gè)重要的收獲，那就是根據(jù)不同人的性格來(lái)制定自己交流的策略?！皥F(tuán)干表達(dá)能力培養(yǎng)”的課程，讓我明白，人的性格千差萬(wàn)別，面對(duì)不同的人要根據(jù)他的性格特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行交流，把握其中的規(guī)律，面對(duì)和接受自己和別人的差別，不能搞一刀切的交流模式，否則效果就不會(huì)好。一句話，性格應(yīng)該成為我們與不同人交流溝通的參考，作為團(tuán)干部，講究策略和方法，既能把事情辦好，還能把感情培養(yǎng)起來(lái)，讓著周圍的人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事成為自己得朋友。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但是深深激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望，在以后的工作中，我將以抓好青年需求為動(dòng)力，想青年職工之想，做青年職工所做，為廣大團(tuán)員青年服好務(wù)。
參加教育的收獲體會(huì)篇十二
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。通過(guò)此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):。
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量。
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書(shū)的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開(kāi)展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過(guò)講授、板書(shū)及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。
參加教育的收獲體會(huì)篇十三
作為一名小學(xué)生，我很幸運(yùn)地參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象，讓我體驗(yàn)到了友誼、競(jìng)爭(zhēng)和奮斗的快樂(lè)。在這個(gè)特殊的日子里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
首先，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了友誼的力量。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。我們互相加油、互相鼓勵(lì)。無(wú)論是在短跑、跳遠(yuǎn)還是接力比賽中，大家都團(tuán)結(jié)一致，共同努力。有一次，在比賽中我摔倒了，感到非常失望，但是我的朋友們都來(lái)幫助我，鼓勵(lì)我不要放棄。經(jīng)過(guò)他們的鼓勵(lì)，我重拾信心，勇敢地站上了賽道，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了友誼的寶貴，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
其次，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的刺激。在比賽中，我和其他同學(xué)一起奔跑，爭(zhēng)先恐后地想要到達(dá)終點(diǎn)。這種競(jìng)爭(zhēng)讓我充滿了激情和動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)自己有了更強(qiáng)的意志力和毅力，不再怕困難，不再害怕失敗。無(wú)論是贏了還是輸了，我都會(huì)坦然接受，因?yàn)槲颐靼赘?jìng)爭(zhēng)是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)出我們最潛在的能力，讓我們更加努力地追求成功。
再次，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我付出了很多努力。我每天都進(jìn)行跑步訓(xùn)練，每晚都練習(xí)著跳遠(yuǎn)。雖然訓(xùn)練很累，但是我覺(jué)得非常有成就感。我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)力在不斷提升，也讓我更加堅(jiān)定了不放棄的決心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，當(dāng)我完美地完成比賽時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè)和驕傲。我明白到只有通過(guò)奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也才能感受到勝利的喜悅。
最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了自信心。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我在賽場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的實(shí)力，展示了自己所學(xué)到的技能。取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和自豪。我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難，也相信自己可以取得更好的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我領(lǐng)悟到了自信的重要性，也讓我對(duì)自己有了更加明確的認(rèn)知。
總結(jié)起來(lái)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了友誼、競(jìng)爭(zhēng)和奮斗的快樂(lè)。我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中體驗(yàn)到了友誼的力量，感受到了競(jìng)爭(zhēng)的刺激，體會(huì)到了奮斗的快樂(lè)，收獲了自信心。通過(guò)這次特殊的經(jīng)歷，我明白了健康和快樂(lè)的重要性，也明白了堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。我會(huì)珍惜這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，將其作為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
參加教育的收獲體會(huì)篇十四
隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大，越來(lái)越多的黨員和入黨積極分子選擇參加黨校，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的理論水平和組織紀(jì)律觀念。我也有幸參加了一次黨校培訓(xùn)，這次經(jīng)歷不僅讓我受益匪淺，也讓我對(duì)自己作為一名共產(chǎn)黨員的使命有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，黨校讓我更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和思想。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們參觀了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史博物館，通過(guò)展覽和導(dǎo)覽員的講解，我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱苦奮斗和犧牲，為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國(guó)家的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。我深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的使命是為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大事業(yè)而奮斗。
其次，黨校讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命。在黨員培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了黨章黨紀(jì)，了解了黨員的權(quán)利和義務(wù)。我們被要求要堅(jiān)守黨的紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，時(shí)刻保持黨的形象。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何更好地服務(wù)人民群眾，如何推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己作為黨員的角色有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也明確了以后要為黨和人民的事業(yè)奮斗的目標(biāo)。
第三，黨校讓我更加重視思想理論方面的學(xué)習(xí)。黨校鼓勵(lì)我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，提高自身的思想理論水平。在黨校期間，我們參與了許多講座和座談會(huì)，與各界專家進(jìn)行了深入的交流和思想碰撞。同時(shí)，我們也被要求寫一篇關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，通過(guò)寫作的過(guò)程，我不僅更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的思想理論，也提高了自己的寫作能力。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的理論水平，才能更好地為黨和人民服務(wù)。
第四，黨校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同單位和部門的黨員同志，我們互相交流和學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)共同努力才能取得更好的成果。我從中明白到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終保持團(tuán)結(jié)和合作的精神，與同志們一起構(gòu)筑起一個(gè)更加美好的社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)參加黨校的學(xué)習(xí)，我收獲了豐富的理論知識(shí)，明確了自己的責(zé)任與使命，重視了思想理論方面的學(xué)習(xí)，懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為黨和人民事業(yè)奮斗的信念和決心，我將把黨校學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大理想而努力奮斗！
參加教育的收獲體會(huì)篇十五
自從我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)以來(lái)，我的生活和工作都發(fā)生了顯著的改變。這次培訓(xùn)讓我對(duì)多個(gè)領(lǐng)域有了深入的理解和掌握，其中包括項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能等。
在培訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有些許緊張和迷茫。但是，隨著培訓(xùn)的深入，我逐漸找到了屬于自己的節(jié)奏，并開(kāi)始理解和吸收各種理論和案例。每個(gè)模塊都為我提供了一個(gè)全新的視角，讓我重新審視自己的工作和生活。
在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)部分，我更加深入地理解了“領(lǐng)導(dǎo)力”的真諦。領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)的能力。我意識(shí)到，作為團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都可以成為領(lǐng)導(dǎo)者，我們可以通過(guò)自身的行動(dòng)和決策，影響和激勵(lì)他人。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作模塊，我學(xué)習(xí)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，并有效地解決團(tuán)隊(duì)沖突。我明白了，團(tuán)隊(duì)協(xié)作并非只是簡(jiǎn)單的將每個(gè)人組合在一起，而是需要我們相互尊重，共享責(zé)任，并積極地尋求共識(shí)。
在項(xiàng)目管理部分，我了解到了項(xiàng)目管理的基本原則，如時(shí)間管理、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)管理等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地管理我的工作日程，而且也讓我更好地規(guī)劃和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
最后，我在關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能部分收獲頗豐。我學(xué)習(xí)了如何有效地解決問(wèn)題，如何有效地利用數(shù)據(jù)，以及如何更有效地制定戰(zhàn)略。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中起到了關(guān)鍵的作用，而且也讓我在日常生活中更加游刃有余。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，而且也讓我明白了許多生活的真諦。我明白了，真正的領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)的能力。我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，并有效地解決團(tuán)隊(duì)沖突。我明白了項(xiàng)目管理的基本原則，如時(shí)間管理、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)管理等的重要性。
參加教育的收獲體會(huì)篇十六
人們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，這一點(diǎn)也不假，勞動(dòng)不僅光榮而且很快樂(lè)。這天，我就證實(shí)了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒(méi)想到一看就是好幾個(gè)鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠(yuǎn)處的綠色。走進(jìn)家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒(méi)什么意思，接下該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點(diǎn)小事推給媽媽做。于是我主動(dòng)的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開(kāi)房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時(shí)太會(huì)玩，東堆西扔的。馬上我開(kāi)始行動(dòng)了，我先將房間的每個(gè)角落都清掃，甚至連一個(gè)小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒(méi)有臟東西后，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開(kāi)始搽了起來(lái)，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來(lái)，那感覺(jué)真是快樂(lè)極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺(jué)的恏累，但是也很快樂(lè)，因?yàn)椋@樣工作好有趣哦，就像在溜冰場(chǎng)上可以隨意溜冰。嘿嘿···好好玩過(guò)了大約1小時(shí)多，我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的`感覺(jué)。雖然此時(shí)的我有點(diǎn)疲累，而且肚子也在施“空城計(jì)”了，但是我深深的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。那是一種無(wú)法形容的快樂(lè)。
小事經(jīng)驗(yàn)：多做事，少抱怨。在勞動(dòng)中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂(lè)趣，并且要是人家沒(méi)有要你去做是，你主動(dòng)去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè)！
放暑假了，每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書(shū)、鍛煉身體、參加社區(qū)活動(dòng)外，我還幫家長(zhǎng)做家務(wù)。開(kāi)始我刷碗有時(shí)刷不干凈，有時(shí)潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放幾滴潔潔靈，再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把臟水倒掉，再用流水一個(gè)個(gè)地沖洗干凈，空干后放到櫥柜里。如果順序不對(duì)，碗筷就不衛(wèi)生了。看來(lái)洗碗也是有學(xué)問(wèn)的，不經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是學(xué)不會(huì)的。另外在奶奶擇菜時(shí)，我也和她一起擇。在此過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了擇菜，還認(rèn)識(shí)了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務(wù)勞動(dòng)，讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩們一天的勞累與辛苦，懂得了勞動(dòng)最光榮。每天幫家長(zhǎng)干家務(wù)，雖然很累，但心里很高興。
參加教育的收獲體會(huì)篇十七
近期，我所在的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為一名學(xué)生，我積極參與了各項(xiàng)比賽，并收獲了很多。這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還激發(fā)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。在這篇文章中，我將分享一下自己的心得體會(huì)和收獲。
第二段：講述運(yùn)動(dòng)會(huì)中的個(gè)人突破和進(jìn)步。
首先，我在跑步比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。之前我一直不太擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，但通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練，我成功地改善了自己的跑步技巧和體力。在比賽中，我全力以赴，最終獲得了亞軍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的突破。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到只有通過(guò)不斷的努力和訓(xùn)練，才能提高自己的水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的突破。
第三段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性及在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的體驗(yàn)。
其次，我加入了學(xué)校的接力隊(duì)，參加了接力比賽。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們隊(duì)伍互相配合，分工明確，追求高效率，最終成功打破了學(xué)校的接力紀(jì)錄。這不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利。團(tuán)隊(duì)協(xié)作教會(huì)了我如何與他人相互合作，在困難中互相支持。我相信這對(duì)我未來(lái)的個(gè)人生活和工作都有著重要的意義。
第四段：強(qiáng)調(diào)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)身心健康的積極影響。
此外，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間坐在課桌前，很容易引發(fā)肌肉疼痛和缺乏運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。而運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我擺脫了這種不健康的狀態(tài)，讓我能夠穿梭于各種比賽項(xiàng)目中，全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中。這不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還讓我更加愉快地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的壓力。運(yùn)動(dòng)讓我變得更加積極和自信，并且充滿活力。
第五段：總結(jié)所取得的成果及未來(lái)計(jì)劃。
綜上所述，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我取得了豐碩的成果，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的積極影響。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，幫助我成為一個(gè)更加具有拼搏精神和合作能力的人。未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
參加教育的收獲體會(huì)篇一
根據(jù)上級(jí)黨組織及黨總支對(duì)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)部署安排，對(duì)照專題民主生活會(huì)安排計(jì)劃，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神，聚焦“不忘初心，牢記使命”專題教育，以正確的理論武裝頭腦，以道路自信指明前進(jìn)方向，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于作為。堅(jiān)決服從和服務(wù)上級(jí)黨組織改革與發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)專題教育深入開(kāi)展，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，為開(kāi)好此次民主生活會(huì)筑牢了思想根基。下面我對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育的認(rèn)識(shí)及收獲、存在的主要問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析和改進(jìn)措施等幾個(gè)方面，認(rèn)真剖析以利今后明確努力的方向和整改措施。
中共中央決定在全黨范圍內(nèi)自上而下開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，范圍廣，影響大，其意義深刻性和深遠(yuǎn)性超過(guò)了以往政治思想教育，是黨內(nèi)一次具有深刻意義的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是一次全體黨員再學(xué)習(xí)、在認(rèn)識(shí)、再改進(jìn)、再提高的過(guò)程。作為一名普通黨員，一名教育工作者，在這次主題教育活動(dòng)中，通過(guò)參加總支、支部組織的各種形式的教育【】活動(dòng)，我思想上深受洗禮，更加明確了方向，也意識(shí)到了自己的責(zé)任，堅(jiān)定了自己的信心和意志，堅(jiān)定不移跟著黨走，做合格黨員。
作為一名普通黨員，在這次主題教育活動(dòng)中，通過(guò)總支組織的各種形式的教育活動(dòng)，自覺(jué)用黨性嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，工作中能做到不弄虛作假，不欺瞞組織。
二、對(duì)照“初心”自己存在的問(wèn)題和不足。
通過(guò)“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，結(jié)合對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例找差距中的“18個(gè)是否”要求，我本人自查存在的主要問(wèn)題和不足如下：
1、自我要求不高，理論學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)。通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，參加學(xué)院、總支、支部組織學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了一定的了解，但也是浮于表面，學(xué)習(xí)上存在著形式主義，按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照，對(duì)理論學(xué)習(xí)投入的時(shí)間不夠，理論學(xué)習(xí)的不系統(tǒng)，不夠深入，理解的不透徹。更沒(méi)有做到持之以恒的投入時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2、工作作風(fēng)不實(shí)。只滿足于做好自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。對(duì)跟自己無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的事不夠關(guān)心，常常求穩(wěn)怕亂，怕出錯(cuò)，對(duì)一些工作有畏難情緒，擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺乏。
3、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。今年由于自身的原因，工作熱情不強(qiáng)，自我要求降低，未能做到廣大教師想什么、要什么，沒(méi)有真正和教師打成一片，缺乏全心全意的服務(wù)意識(shí)。
4、模范作用方面。在同一個(gè)崗位工作久了，思想上出現(xiàn)了懈怠情緒，工作熱情減少，工作積極主動(dòng)性減少，工作惰性漸強(qiáng)。作為一名共產(chǎn)黨員，沒(méi)有充分起到模范榜樣的作用，為此深表慚愧。
5、創(chuàng)新方面。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，欠缺創(chuàng)新意識(shí)。
6、學(xué)榜樣方面。對(duì)照身邊先進(jìn)典型和榜樣，自己無(wú)論是在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)上還有差距。雖然能認(rèn)識(shí)到差距，也想奮起直追，但是付諸行動(dòng)的時(shí)候少。
三、個(gè)人思想剖析。
通過(guò)“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，認(rèn)真反思以上自己存在問(wèn)題，綜合支部組織生活會(huì)同志們給我提出的意見(jiàn)和建議，究其原因主要有以下幾個(gè)方面。
1、是本人對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，從而放松了理論學(xué)習(xí)和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，群眾觀念不強(qiáng)。
2、是自我感覺(jué)工作做了很多，只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的就很少過(guò)問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。
3、是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，覺(jué)得把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻。
四、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向。
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。
要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措。始終圍繞學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
總之，通過(guò)此次“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和多方面的問(wèn)題，我將正視問(wèn)題，深入查找，在今后的工作中，將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施，落實(shí)整改內(nèi)容，努力使自己在各方面均有所提高。
參加教育的收獲體會(huì)篇二
xx年9月24日，我有幸參加了縣中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。非常感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝各位講課教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)中我收獲頗豐，受益良多。
此次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用、遠(yuǎn)程教育檔案管理、投影機(jī)維護(hù)與維修、前沿教育產(chǎn)品展示等，大多結(jié)合我們網(wǎng)管工作的實(shí)際情況。
通過(guò)培訓(xùn)，我深切認(rèn)識(shí)到“學(xué)校網(wǎng)管”所肩負(fù)的工作職責(zé)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理還需要在哪些方面提升有了較為清楚的認(rèn)識(shí)，也深深感受到那一個(gè)個(gè)實(shí)用而功能強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理軟件和充滿智慧的網(wǎng)管管理技巧所蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力。
通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐”是學(xué)校網(wǎng)管必備的素質(zhì)。每一個(gè)網(wǎng)管的嫻熟技能都是不斷的實(shí)踐、總結(jié)的基礎(chǔ)上逐步積累起來(lái)的，無(wú)論是裝機(jī)、維修、網(wǎng)絡(luò)配置、安全管理的技巧無(wú)一不需要網(wǎng)管通過(guò)無(wú)數(shù)次的上機(jī)操作、大膽嘗試，在一次次錯(cuò)誤和失敗中慢慢摸索出來(lái)的。
第二就是要鉆研。作為一名從事網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)管理的教師應(yīng)用以研究、探索的精神在計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)的海洋中探索網(wǎng)絡(luò)管理的有效方法。
第三，“互學(xué)”是網(wǎng)管技能提升的重要途徑。每一個(gè)網(wǎng)管都不應(yīng)是一個(gè)閉門造車的個(gè)體，而應(yīng)當(dāng)善于使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相互溝通，彼此互動(dòng)，相互分享、溝通自己在網(wǎng)絡(luò)管理中的有益經(jīng)驗(yàn)。感謝老師給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，我已經(jīng)將此次培訓(xùn)中所學(xué)知識(shí)大多運(yùn)用于工作中。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力提高信息素養(yǎng)和網(wǎng)管技能，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更好的服務(wù)。
參加教育的收獲體會(huì)篇三
近日，在全黨自上而下分批開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化后，又一黨內(nèi)主題教育，對(duì)于全體黨員和基層黨組織來(lái)說(shuō)，這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一件大事，為廣大黨員干部指明了前進(jìn)的方向、增添了前進(jìn)的動(dòng)力。“不忘初心、牢記使命”是我們共產(chǎn)黨員心中的信仰，也是我們腳下的力量，初心更是我們基層工作者堅(jiān)守信念、致遠(yuǎn)遠(yuǎn)航的底氣。
中華民族近代史苦難輝煌，鑄就了擔(dān)當(dāng)作為、不懈奮斗的光輝歷史。
在中華民族內(nèi)憂外患、危機(jī)深重的存亡之秋，我們黨義無(wú)反顧擔(dān)當(dāng)起救亡圖存、民族復(fù)興的歷史使命。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)仁人志士浴血奮戰(zhàn)，完成新民主主義革命，建立了新中國(guó)。在一窮二白基礎(chǔ)上建成獨(dú)立的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。為完成富國(guó)重任，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命。
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們青年一代，不但要銘記歷史，珍惜來(lái)之不易的幸福生活，我們必須要“不忘初心、牢記使命”，更要為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
不忘初心，繼續(xù)前行，就意味著要牢記使命，忠誠(chéng)一輩子、奉獻(xiàn)一生。每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí)，就立志要做一名合格黨員，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這就意味著要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中，理想信念動(dòng)搖者有之，口無(wú)遮攔、組織渙散者有之，當(dāng)面一套、背后一套者有之，利用手中權(quán)力謀私利者有之等等。這樣的黨員，忘記了入黨誓言，忘記了初心，更忘記了責(zé)任與使命。
今天，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代要有新氣象、新作為。要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而矢志不渝、持續(xù)奮斗，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的紅船精神，緊密結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代新征程呼喚，我們才能從中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng)與不竭動(dòng)力，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，保持創(chuàng)新活力，不忘初心，砥礪奮斗，為創(chuàng)造人民美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)譜寫新的篇章、續(xù)寫新的輝煌。
參加教育的收獲體會(huì)篇四
“看得見(jiàn)多遠(yuǎn)的過(guò)去，就能走向多遠(yuǎn)的未來(lái)。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。黨的xx大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署，在黨內(nèi)先后開(kāi)展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，都是以貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨為主線，都是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)、積累了成功經(jīng)驗(yàn)。
眼望高山，腳踏實(shí)地。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，“在全黨開(kāi)展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)的關(guān)鍵舉措。正如會(huì)議指出的，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，就要接過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“接力棒”，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，始終把政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點(diǎn)”。解決突出問(wèn)題是歷次主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問(wèn)題的“大排查”、“大盤點(diǎn)”，堅(jiān)持以問(wèn)題導(dǎo)向解決突出問(wèn)題。各地要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同群體自身特點(diǎn)，做好“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發(fā)揮好基層黨組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)和支持他們自當(dāng)“郎中”、自開(kāi)“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標(biāo)尺立起來(lái)，把牢記使命的責(zé)任扛起來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補(bǔ)給”。行進(jìn)在追夢(mèng)圓夢(mèng)的征程上，不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過(guò)的路，不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。事實(shí)表明，面對(duì)諸多矛盾問(wèn)題疊加、各種風(fēng)險(xiǎn)隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。這是新中國(guó)成立70周年、改革開(kāi)放40多年所驗(yàn)證的一個(gè)基本定律。深入扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補(bǔ)給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實(shí)，在學(xué)思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢(mèng)想，把“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這一常寫常新的時(shí)代答卷書(shū)寫得更扎實(shí)、更精彩。
參加教育的收獲體會(huì)篇五
長(zhǎng)興路街道轄3個(gè)行政村，2個(gè)社區(qū)，共有16個(gè)基層黨組織，1020名黨員?，F(xiàn)有5個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，其中村3個(gè)、機(jī)關(guān)1個(gè)，宏達(dá)社區(qū)依托街道“同心家園”新建了宏達(dá)社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，銀河社區(qū)站點(diǎn)正在建設(shè)中。今年以來(lái)，街道農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育堅(jiān)持以黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以站點(diǎn)管理為主線，以學(xué)用結(jié)合為重點(diǎn)，立足創(chuàng)新、分層施教、抓點(diǎn)示范、全面推進(jìn)，較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展中的主陣地作用。
一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，各項(xiàng)保障有了新加強(qiáng)。
一是街道黨工委根據(jù)需要對(duì)街道遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了變更，形成主管主抓，層層落實(shí)的良好局面，將各項(xiàng)工作落實(shí)到人；二是將遠(yuǎn)程教育工作列入街道組織工作年度計(jì)劃，把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作列入黨工委黨建日常工作當(dāng)中；三是各站點(diǎn)也分別健全領(lǐng)導(dǎo)小組，保證黨(總)支部書(shū)記親自抓，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展；四是根據(jù)實(shí)際情況，修訂健全了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《播放人員職責(zé)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》等多個(gè)規(guī)章制度，各站點(diǎn)制成版面上墻，規(guī)范了對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的管理，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，保證了各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
二、強(qiáng)化素質(zhì)，選配能人，隊(duì)伍建設(shè)提上新水平。
我們注重把那些政治素質(zhì)好、文化水平高、年富力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)水平較高的能人挑選充實(shí)到站點(diǎn)工作崗位，自從各村都有“大學(xué)生村干部”后，我們就從“大學(xué)生村干部”中挖掘人才，他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識(shí)水平相對(duì)較高，比較適合管理員工作，所以，我們加強(qiáng)培養(yǎng)力度，使他們精通遠(yuǎn)程教育工作相關(guān)知識(shí)和技能，目前，3個(gè)村的站點(diǎn)管理員都是“大學(xué)生村干部”，機(jī)關(guān)和社區(qū)的管理員也都是20出頭的大學(xué)畢業(yè)生。
三、完善設(shè)施，提高檔次，基礎(chǔ)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
一是定期深入3個(gè)村的站點(diǎn)進(jìn)行全面摸底檢查，嚴(yán)格按照防火、防盜、防雷、防潮、防塵；教室好、桌凳好、燈光好、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求，對(duì)各站點(diǎn)存在問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)，并明確整改時(shí)限督導(dǎo)整改。二是宏達(dá)社區(qū)依托街道“同心家園”新建立了宏達(dá)社區(qū)遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)，“同心家園”投資100多萬(wàn)元，以高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求建設(shè)有圖書(shū)室、棋牌室、書(shū)畫(huà)室、網(wǎng)絡(luò)室、活動(dòng)大廳、遠(yuǎn)程教育播放廳，配備有電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀、乒乓球案、桌椅、凳子等設(shè)備形成了綜合性的服務(wù)平臺(tái)，社區(qū)黨員居民既可以在同心家園通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)接收教育，同時(shí)還可以開(kāi)展各種豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)；各村則在村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行改擴(kuò)建的同時(shí)，對(duì)各村站點(diǎn)建設(shè)提出了提高檔次、建精品站點(diǎn)的新要求。老鴉陳村投入資金近20萬(wàn)元，對(duì)遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)進(jìn)行了全面的升級(jí)改造，新購(gòu)置了投影機(jī)、空調(diào)、聯(lián)排桌椅等，能容納130多人的新站點(diǎn)目前已投入使用。王砦村站點(diǎn)面積200多平方米，配備了52寸液晶電視和空調(diào)，各項(xiàng)版面也進(jìn)行了更新。南陽(yáng)寨村站點(diǎn)更換了機(jī)頂盒和電視機(jī)，使播放更加流暢。
四、因地制宜，有的放矢，學(xué)用結(jié)合提升新境界。
我街道地處城郊結(jié)合部，近幾年來(lái)，隨著調(diào)味品批發(fā)市場(chǎng)、水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)、自行車批發(fā)市場(chǎng)、五金機(jī)電批發(fā)市場(chǎng)等大型批發(fā)市場(chǎng)的建成以及冷庫(kù)和企業(yè)的不斷增多，還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐，3個(gè)村的土地急劇減少，目前基本開(kāi)發(fā)殆盡，農(nóng)民逐漸從土地耕種轉(zhuǎn)到二產(chǎn)、三產(chǎn)上來(lái)。對(duì)此，我們及時(shí)調(diào)整工作思路，按照“內(nèi)容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求，根據(jù)農(nóng)民需求有針對(duì)性的安排遠(yuǎn)程教育播放內(nèi)容。一是為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)搭建良好學(xué)習(xí)平臺(tái)。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)安排，適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)集中開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)收看輔導(dǎo)講座，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯總涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，讓黨員干部深入學(xué)習(xí)了在中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中的各項(xiàng)要求，扎實(shí)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮街道社區(qū)基層黨組織和黨員服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的作用，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。二是積極開(kāi)展黨員群眾致富能力培訓(xùn)。各村針對(duì)黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實(shí)際，安排了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)講座等內(nèi)容，引導(dǎo)群眾獲取各類致富信息和實(shí)用技術(shù)，破解致富難題。王砦村莽原糧食機(jī)械制造廠成立幾年來(lái)，產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷非洲歐洲，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益。老鴉陳村外來(lái)人口多，服務(wù)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅謇锞徒?jīng)常播放各類服務(wù)業(yè)的知識(shí)和信息，引導(dǎo)黨員群眾開(kāi)辦各類服務(wù)項(xiàng)目，為流動(dòng)人口提供良好的服務(wù)，并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質(zhì)。著眼將遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建成農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的主陣地，通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，播放有關(guān)黨的各項(xiàng)方針政策知識(shí)講座和階段性的工作重點(diǎn)，引導(dǎo)黨員群眾關(guān)心黨和國(guó)家的大事，提高黨性意識(shí)和責(zé)任感；通過(guò)播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座，提高黨員群眾依法辦事的能力；通過(guò)開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動(dòng)，播放多部紅色電影和各類文藝節(jié)目，在黨員群眾中倡樹(shù)文明新風(fēng)，減少各類不穩(wěn)定因素，營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的發(fā)展氛圍。
農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施一年來(lái)，取得了較為明顯的成效。一是廣大農(nóng)村黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)提供了廣闊天地，他們通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質(zhì)得到了提高。二是增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來(lái)，樹(shù)立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足農(nóng)村黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求，通過(guò)對(duì)教育教學(xué)、計(jì)劃生育政策、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2022年黨員教育培訓(xùn)交流發(fā)言稿模板。
黨員教育培訓(xùn)總結(jié)范文安全檢查總結(jié)模板。
教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)范文教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)感悟2022。
參加教育的收獲體會(huì)篇六
在市行召開(kāi)的“開(kāi)展加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”上，我和市行副科級(jí)以上干部及各支行行長(zhǎng)一道，認(rèn)真聽(tīng)取了xxx行長(zhǎng)就開(kāi)展加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)主題教育活動(dòng)，如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的重要講話。xxx行長(zhǎng)用精辟的語(yǔ)言，從細(xì)微處著手，宏觀上把握，結(jié)合x(chóng)xx同志在省分行會(huì)議上的講話精神，為我們?cè)忈屃藞?zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典，即分析了xxx行當(dāng)前面臨的金融形勢(shì)，也對(duì)我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了要求，對(duì)此我深有感觸。下面我就根據(jù)近期學(xué)習(xí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和自己的感知感悟，結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
何謂執(zhí)行力？按照余世維博士的說(shuō)法，執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。對(duì)于牡丹江分行來(lái)講，我們各部室、各部門是貫徹落實(shí)全行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將分行的意圖貫徹到支行和網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工，最終使各支行實(shí)現(xiàn)每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，并帶領(lǐng)全體員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。近年來(lái)，農(nóng)行重視抓內(nèi)控制度建設(shè)，建立健全了一系列規(guī)章制度，內(nèi)容涉及到信貸管理、財(cái)會(huì)管理、人員管理等方方面面。我在實(shí)踐中深深體會(huì)到，制度再多、再完善，執(zhí)行者不去執(zhí)行或執(zhí)行不到位，再好的制度也發(fā)揮不了作用。因此，制度建設(shè)是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的前提和保障，而制度執(zhí)行力才是關(guān)鍵。
從前幾年的專項(xiàng)治理大檢查情況看，違規(guī)操作情況時(shí)有發(fā)生。如在信貸管理檢查中發(fā)現(xiàn)貸前調(diào)查不規(guī)范、無(wú)貸后檢查記錄、一戶多貸及關(guān)聯(lián)人員貸款、合同簽訂不規(guī)范、貸款逆向操作、超權(quán)限貸款、超年齡貸款等。在內(nèi)控制度執(zhí)行方面，存在會(huì)計(jì)（柜員）交接不規(guī)范、抹賬不規(guī)范、柜員領(lǐng)用重要空白憑證的手續(xù)不合規(guī)定、印章保管不妥、會(huì)計(jì)憑證要素不全、掛失業(yè)務(wù)不合規(guī)定等。
所有這些問(wèn)題都是制度執(zhí)行不到位引起的，容易導(dǎo)致操作風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。我認(rèn)為抓制度執(zhí)行力重點(diǎn)要抓以下幾方面工作：
一、強(qiáng)化檢查。農(nóng)行所有機(jī)構(gòu)都要充分重視檢查制度落實(shí)情況的重要性，不要等上級(jí)布置時(shí)才抓檢查，或發(fā)生金融案件后進(jìn)行檢查，而是應(yīng)該做到常規(guī)性檢查，把執(zhí)行力作為各級(jí)管理人員的首要職責(zé)，機(jī)關(guān)職能科室要定期制定自律監(jiān)管檢查方案，事后的檢查結(jié)果要書(shū)面通報(bào)全轄，以此作為考核職能科室工作質(zhì)量的主要依據(jù)。一要提高檢查頻率。前臺(tái)部門、安全保衛(wèi)、信貸等業(yè)務(wù)要定出規(guī)劃，規(guī)定多少時(shí)間必須進(jìn)行自律監(jiān)管檢查；二要確保檢查質(zhì)量。自律監(jiān)管檢查之前要有檢查提綱，包括內(nèi)容、要求、檢查人員組成、目的要求等，檢查之后要有檢查報(bào)告。三要突出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)檢查。全面檢查是需要的，但更重要的是應(yīng)找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，多搞一些突擊性、專題性、針對(duì)性的檢查。四要充實(shí)檢查人員。機(jī)關(guān)職能科室人員，信貸和財(cái)務(wù)監(jiān)管等人員是檢查的主要力量，同時(shí)也要吸收一些年輕的有上進(jìn)心的基層員工加入，這既有利于培養(yǎng)青年員工，又充實(shí)了檢查人員隊(duì)伍。
二、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。重獎(jiǎng)之下必有勇夫，而重罰之下，必將使違規(guī)者付出昂貴的代價(jià)，使之不敢違規(guī)。主要是對(duì)職能科室有無(wú)按規(guī)定組織本專業(yè)制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，其方案和檢查質(zhì)量結(jié)果，問(wèn)題的整改情況和落實(shí)情況如何；檢查組人員有無(wú)做“和事佬”情況，有無(wú)該查而不查，有無(wú)應(yīng)發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)，有無(wú)發(fā)現(xiàn)了未作報(bào)告，未要求其進(jìn)行整改等情況；支行行長(zhǎng)本人的履職情況，有無(wú)做到以身作則；支行行長(zhǎng)自己轄屬員工的制度執(zhí)行情況；職能科室負(fù)責(zé)人自己業(yè)務(wù)管轄員工的制度執(zhí)行情況；各級(jí)經(jīng)營(yíng)班子各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況和各項(xiàng)制度執(zhí)行情況。通過(guò)問(wèn)責(zé)，對(duì)制度執(zhí)行不到位的，要提出批評(píng)。如造成損失的，則視其損失情況進(jìn)行責(zé)任追究。同時(shí)，對(duì)制度執(zhí)行有力的同志要及時(shí)進(jìn)行表彰以弘揚(yáng)正氣。
參加教育的收獲體會(huì)篇七
百年黨史波瀾壯闊，凝結(jié)著幾代人強(qiáng)黨興國(guó)的艱辛探索，記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨人富有創(chuàng)造性的政治實(shí)踐，留下了豐厚而寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)。翻開(kāi)近百年的歷史可以看見(jiàn)，我黨是在血與火的洗禮中一路走來(lái)！歷史是的教科書(shū)，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史是廣大黨員更是年輕黨員自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)參照。未來(lái)的重任在我們年輕黨員的肩膀上，學(xué)習(xí)黨史勢(shì)在必行。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，讓我們年輕黨員從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
要在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念。理想信念是黨員的精神支柱和政治靈魂。我們要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、有力傳播者、忠實(shí)踐行者。要在黨史學(xué)習(xí)中不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)，始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，忠誠(chéng)于信仰，忠誠(chéng)于黨的理論和路線方針政策，任何時(shí)候都與黨同心同德，做到黨中央號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng)、要求的堅(jiān)決照辦、禁止的堅(jiān)決不干、部署的堅(jiān)決落實(shí)。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。
要在黨史學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論武裝。學(xué)習(xí)黨史，就要學(xué)懂弄通黨的創(chuàng)新理論，深刻把握時(shí)代脈絡(luò)和走向，對(duì)馬克思主義保持堅(jiān)定信心，對(duì)社會(huì)主義保持必勝信念。要堅(jiān)持多讀原著、勤學(xué)原文、深悟原理，在研讀馬克思主義經(jīng)典著作中，提高馬克思主義水平和政治理論素養(yǎng)。要立足時(shí)代特點(diǎn)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，要增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實(shí)做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐新要求，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，自覺(jué)把這一思想貫徹到各領(lǐng)域的具體工作中，體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面，落實(shí)到改造客觀世界和主觀世界全過(guò)程。
要在黨史學(xué)習(xí)中繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。百年黨史，凝聚著黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的豐富經(jīng)驗(yàn)，凝聚著黨在革命、建設(shè)和改革不同時(shí)期治國(guó)理政、管黨治黨的卓越智慧，凝聚著黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良作風(fēng)，以及井岡山精神、長(zhǎng)征精神、鐵人精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神等一系列璀璨奪目的精神財(cái)富。學(xué)習(xí)黨史，就要立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，修身律己，慎終如始，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，在新時(shí)代的征程中不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
要在黨史學(xué)習(xí)中強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。學(xué)習(xí)黨史，就要汲取奮進(jìn)的力量，涵養(yǎng)艱苦奮斗的政治品格，堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，敢于負(fù)責(zé)任、挑重?fù)?dān)、打頭陣、涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭。要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，講實(shí)話，干實(shí)事，做起而行之的行動(dòng)者、當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，危急關(guān)頭敢挺身而出，困難面前敢較真碰硬。要培養(yǎng)和保持頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神、堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)意志、高超的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在大是大非面前敢于亮劍，在思想交鋒中敢于發(fā)聲，既有敢于斗爭(zhēng)的膽略，又有善于斗爭(zhēng)的策略。
胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。歷史是的教科書(shū)。年輕黨員肩負(fù)時(shí)代使命，必須旗幟鮮明講政治，在實(shí)踐中加強(qiáng)政治歷練，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，提高政治能力。在學(xué)習(xí)黨史中找準(zhǔn)自己的方向與目標(biāo)，把本職工作深度融入黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局之中，開(kāi)創(chuàng)屬于我們這一代人的歷史偉業(yè)。
參加教育的收獲體會(huì)篇八
參加第一批主題教育活動(dòng)以來(lái)，我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求和理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率目標(biāo)，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的講話精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和本次主題教育的重大意義有了更為清醒的認(rèn)識(shí)和理解把握，現(xiàn)將參加第一批主題教育的收獲體會(huì)匯報(bào)如下。
一、通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念“守初心”的政治自覺(jué)。
主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在突出位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》等必讀書(shū)目和文章，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話，真正做到往深入走、往心里走、往實(shí)里走，提高政治站位、增強(qiáng)政治自覺(jué)，切實(shí)把思想、行動(dòng)完全統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，時(shí)刻把入黨誓詞作為鏡子，經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把維護(hù)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、詮釋心中的信仰，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
二、通過(guò)對(duì)照崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)了履職盡責(zé)“擔(dān)使命”行動(dòng)自覺(jué)。
敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，更是一種境界，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。在主題教育工作中，我堅(jiān)持學(xué)以致用，將政治理論學(xué)習(xí)與做好本職職我始終牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)，積極踐行群眾路線，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，鋪下身子、放下架子，深入一線認(rèn)真傾聽(tīng)基層干部的所思所盼所愿，有效應(yīng)對(duì)合理訴求。在具體工作中，始終秉承“抓鐵有痕、踏石留印”務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持沉下身子抓落實(shí)”，對(duì)分管工作有部署、有檢查、有落實(shí)，遇到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)矛盾，不推不躲、迎難而上，確保完成全年工作任務(wù)目標(biāo)；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，一抓到底，不達(dá)目的不罷休，不解決問(wèn)題不松手，確保工作干一件成一件。
三、通過(guò)對(duì)照服務(wù)群眾，進(jìn)一步牢記“找差距”的宗旨意識(shí)。
找差距，需要為民服務(wù)真走心，牢記立根原在破巖中。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。不平衡不充分的發(fā)展體現(xiàn)在不同地區(qū)、不同生態(tài)環(huán)境、不同經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域上，需要凝神聚氣沉下心，切忌眉毛胡子一把抓新瓶裝舊酒，杜絕形式主義、官僚主義?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，為我們找差距明確了方向、定好了標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入新時(shí)代，來(lái)到深水區(qū)，直面硬骨頭，要求我們堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)真走心，牢記立根原在破巖中，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，才能找好找準(zhǔn)差距。黨的成立是多么追求與渴望，讓我們的靈魂接受了洗禮，也讓我們體會(huì)到了紅船精神的核心要義，即開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定信念、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，這就是我們的紅船精神，也是我們共產(chǎn)黨人的“精神密碼”。
四、通過(guò)對(duì)照官僚形式主義，進(jìn)一步增強(qiáng)“抓落實(shí)”行動(dòng)標(biāo)桿。
抓落實(shí)，需要真抓實(shí)干做表率，做到任爾東西南北風(fēng)。英國(guó)作家威。赫茲里特有一句名言：偉大的思想只有付諸行動(dòng)才能成為壯舉。聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，這句話可認(rèn)定為真理。90多年來(lái)，無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代浴血奮戰(zhàn)，還是和平時(shí)期為民族復(fù)興而奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨人在偉大的馬克思主義思想引領(lǐng)下，始終求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干，不懼流血流汗，乃至犧牲寶貴的生命，才有了今天來(lái)之不易的巨大成就。所以習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：幸福都是奮斗出來(lái)的！進(jìn)入新時(shí)代，來(lái)到深水區(qū)，直面硬骨頭，更加需要我們把初心使命變成銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，做到任爾東西南北風(fēng)，才能在新的征途上一往無(wú)前。拿出真招實(shí)招為百姓謀利造福這次主題教育的一個(gè)醒目之處是力戒形式主義、官僚主義，樹(shù)立正確政績(jī)觀，既不對(duì)“簡(jiǎn)報(bào)”“臺(tái)賬”等作硬性規(guī)定，更嚴(yán)禁“作秀式”“盆景式”調(diào)查研究，而是要求注重實(shí)際效果、解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題，深入基層、深入群眾，真正拿出真招實(shí)招，盡心竭力為一方百姓謀利造福。
作為黨員干部，以實(shí)際行動(dòng)踐行“xxxx”，必須規(guī)避光說(shuō)不練的“虛套子”，杜絕做做樣子的“假把式”，努力深謀細(xì)研、篤行實(shí)干，勤耕不輟、跬步千里，做到以文輔政有新?lián)?dāng)新突破、服務(wù)改革有新作為新成效，在實(shí)現(xiàn)xx高質(zhì)量發(fā)展、新時(shí)代振興的征程上履職擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。
苦出山林”。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心，更是每一名共產(chǎn)黨員的初心。以人民為中心、把責(zé)任擔(dān)肩頭，要通過(guò)主題教育讓自己淬火成鋼，成為領(lǐng)航xx全面振興全方位振興的中流砥柱。讓紅色基因融入自己血脈守初心，必須要懂初心、明初心，讓初心永駐心頭，進(jìn)而在踐行初心的過(guò)程中，擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)。懂初心，就要懂得中國(guó)共產(chǎn)黨從成立開(kāi)始，就以“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”為己任，作為一名黨員，心中要時(shí)刻裝著人民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。明初心，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的光榮奮斗歷史，讓紅色基因融入自己的血脈，使理想信念變成思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。xx具有豐富的紅色資源，黨在成立不久就在xx開(kāi)展革命斗爭(zhēng)，90多年來(lái)，xx黨組織在xx留下光輝足跡，譜寫了一曲具有xx特色的初心贊歌。懂初心、明初心，就會(huì)使自己站在家鄉(xiāng)的土地上，激發(fā)出為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)、為人民造福的決心。
參加教育的收獲體會(huì)篇九
“不忘初心、牢記使命”，是新時(shí)代共產(chǎn)黨人凝心聚力的鑄魂工程，是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要載體，是全黨政治生活中的一件大事。開(kāi)展好主題教育，要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻理解其重大意義，以思想上的高度認(rèn)同促進(jìn)行動(dòng)上的對(duì)標(biāo)對(duì)表，推動(dòng)工作落實(shí)做細(xì)，確保教育活動(dòng)成效。
“不忘初心、牢記使命”，是思想教育的生動(dòng)實(shí)踐。開(kāi)展主題教育，有助于廣大黨員干部筑牢信念之基、補(bǔ)足精神之鈣、深鑄思想之魂，有利于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神，使領(lǐng)導(dǎo)、決策和執(zhí)行更加科學(xué)、更接地氣和富有高效。也可以使廣大黨員干部不忘初心，深深扎根基層，積極投身社會(huì)主義建設(shè)和群眾工作，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，盡心竭力為群眾排憂解難，增強(qiáng)人民群眾的幸福感。
“不忘初心、牢記使命”，是全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必然要求?！安煌跣模斡浭姑敝黝}教育，生動(dòng)說(shuō)明了全面從嚴(yán)治黨絕沒(méi)有歇歇腳、松口氣，真正做到了久久為功。應(yīng)對(duì)“四個(gè)考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”，開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，把政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)等內(nèi)容交互融合，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的有效抓手，是全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略工程，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必然要求，確保黨的先進(jìn)性和純潔性。
參加教育的收獲體會(huì)篇十
在刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，多做一些有意義的公益活動(dòng)，不斷豐富自我，才能創(chuàng)造一個(gè)更有價(jià)值的人生。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的參加公益活動(dòng)的收獲與體會(huì)的相關(guān)資料，歡迎大家閱讀。
學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。
這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明了此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來(lái)，詢問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也學(xué)到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此,我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我去積極了解社會(huì)、感受社會(huì)。
這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明了此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來(lái)，詢問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的.一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫(huà)板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
參加教育的收獲體會(huì)篇十一
11月1日至8日，我有幸參加了鐵道團(tuán)委舉辦的青年宣傳骨干培訓(xùn)班。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)討論，使我收獲頗豐，感受良多，與其他參培同志一樣都有一種激動(dòng)的心情。在激動(dòng)的同時(shí)，我也清晰的認(rèn)識(shí)到，作為一名團(tuán)干部，特別是作為一名身處鐵路建設(shè)與改革發(fā)展進(jìn)程中的團(tuán)干部，光有激動(dòng)是不夠的，而是應(yīng)當(dāng)把激動(dòng)轉(zhuǎn)化為激情。
俗話說(shuō)得好，“學(xué)習(xí)會(huì)給人帶來(lái)收獲”，而就是這樣一句話，給我?guī)?lái)了再次學(xué)習(xí)的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學(xué)習(xí)和積累，突遇機(jī)遇，頓時(shí)感受到自己對(duì)于知識(shí)的貧乏，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來(lái)。本次宣傳培訓(xùn)，由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢(shì)下的共青團(tuán)新媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作等環(huán)節(jié)組成，時(shí)間短暫，然而對(duì)于提高思維水平和綜合素質(zhì)有著良好的效果。
在眾多的理論課程學(xué)習(xí)中，“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負(fù)責(zé)講座的是《人民鐵道》報(bào)社的陳濤主任。在他的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到想要拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并墳鍵，重要的是利用好自己手中的相機(jī)。所以我從以下幾點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)：
1、理論聯(lián)系實(shí)際。
學(xué)習(xí)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)了相機(jī)的種類，了解了相機(jī)的性能，知道了怎樣才能拍出一張好的相片，我要把所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，學(xué)以致用，用鏡頭拍出鐵路一線職工的風(fēng)采。
2、多拍多看。
攝影藝術(shù)來(lái)源于生活，很多精彩的畫(huà)面都是從生活中抓取出來(lái)的。我會(huì)盡可能的多看好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影，對(duì)待我盲作中的任何一件事，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
3、要注重細(xì)節(jié)。
俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì)忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫(huà)面的不完美。所以在學(xué)習(xí)攝影階段，我將注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我會(huì)多去觀察被拍攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過(guò)程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等，都會(huì)影響到整個(gè)畫(huà)面的完整性。總之要拍好攝影作品，一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求畫(huà)面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的瞬間。
這次培訓(xùn)還給我一個(gè)重要的收獲，那就是根據(jù)不同人的性格來(lái)制定自己交流的策略?！皥F(tuán)干表達(dá)能力培養(yǎng)”的課程，讓我明白，人的性格千差萬(wàn)別，面對(duì)不同的人要根據(jù)他的性格特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行交流，把握其中的規(guī)律，面對(duì)和接受自己和別人的差別，不能搞一刀切的交流模式，否則效果就不會(huì)好。一句話，性格應(yīng)該成為我們與不同人交流溝通的參考，作為團(tuán)干部，講究策略和方法，既能把事情辦好，還能把感情培養(yǎng)起來(lái)，讓著周圍的人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事成為自己得朋友。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫，但是深深激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望，在以后的工作中，我將以抓好青年需求為動(dòng)力，想青年職工之想，做青年職工所做，為廣大團(tuán)員青年服好務(wù)。
參加教育的收獲體會(huì)篇十二
當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。通過(guò)此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):。
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量。
大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的。一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式，勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn)，它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
3、按需進(jìn)修。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書(shū)的人才。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開(kāi)展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過(guò)講授、板書(shū)及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰，學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。
參加教育的收獲體會(huì)篇十三
作為一名小學(xué)生，我很幸運(yùn)地參加了學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象，讓我體驗(yàn)到了友誼、競(jìng)爭(zhēng)和奮斗的快樂(lè)。在這個(gè)特殊的日子里，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
首先，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了友誼的力量。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。我們互相加油、互相鼓勵(lì)。無(wú)論是在短跑、跳遠(yuǎn)還是接力比賽中，大家都團(tuán)結(jié)一致，共同努力。有一次，在比賽中我摔倒了，感到非常失望，但是我的朋友們都來(lái)幫助我，鼓勵(lì)我不要放棄。經(jīng)過(guò)他們的鼓勵(lì)，我重拾信心，勇敢地站上了賽道，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了友誼的寶貴，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。
其次，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的刺激。在比賽中，我和其他同學(xué)一起奔跑，爭(zhēng)先恐后地想要到達(dá)終點(diǎn)。這種競(jìng)爭(zhēng)讓我充滿了激情和動(dòng)力。我發(fā)現(xiàn)自己有了更強(qiáng)的意志力和毅力，不再怕困難，不再害怕失敗。無(wú)論是贏了還是輸了，我都會(huì)坦然接受，因?yàn)槲颐靼赘?jìng)爭(zhēng)是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的動(dòng)力。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)出我們最潛在的能力，讓我們更加努力地追求成功。
再次，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我付出了很多努力。我每天都進(jìn)行跑步訓(xùn)練，每晚都練習(xí)著跳遠(yuǎn)。雖然訓(xùn)練很累，但是我覺(jué)得非常有成就感。我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)力在不斷提升，也讓我更加堅(jiān)定了不放棄的決心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，當(dāng)我完美地完成比賽時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè)和驕傲。我明白到只有通過(guò)奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也才能感受到勝利的喜悅。
最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了自信心。通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。我在賽場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的實(shí)力，展示了自己所學(xué)到的技能。取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和自豪。我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難，也相信自己可以取得更好的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我領(lǐng)悟到了自信的重要性，也讓我對(duì)自己有了更加明確的認(rèn)知。
總結(jié)起來(lái)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了友誼、競(jìng)爭(zhēng)和奮斗的快樂(lè)。我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中體驗(yàn)到了友誼的力量，感受到了競(jìng)爭(zhēng)的刺激，體會(huì)到了奮斗的快樂(lè)，收獲了自信心。通過(guò)這次特殊的經(jīng)歷，我明白了健康和快樂(lè)的重要性，也明白了堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。我會(huì)珍惜這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，將其作為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
參加教育的收獲體會(huì)篇十四
隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大，越來(lái)越多的黨員和入黨積極分子選擇參加黨校，通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的理論水平和組織紀(jì)律觀念。我也有幸參加了一次黨校培訓(xùn)，這次經(jīng)歷不僅讓我受益匪淺，也讓我對(duì)自己作為一名共產(chǎn)黨員的使命有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，黨校讓我更加深入地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和思想。在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們參觀了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史博物館，通過(guò)展覽和導(dǎo)覽員的講解，我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱苦奮斗和犧牲，為了實(shí)現(xiàn)人民的幸福和國(guó)家的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。我深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的使命是為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大事業(yè)而奮斗。
其次，黨校讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命。在黨員培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了黨章黨紀(jì)，了解了黨員的權(quán)利和義務(wù)。我們被要求要堅(jiān)守黨的紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，時(shí)刻保持黨的形象。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了如何更好地服務(wù)人民群眾，如何推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己作為黨員的角色有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也明確了以后要為黨和人民的事業(yè)奮斗的目標(biāo)。
第三，黨校讓我更加重視思想理論方面的學(xué)習(xí)。黨校鼓勵(lì)我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，提高自身的思想理論水平。在黨校期間，我們參與了許多講座和座談會(huì)，與各界專家進(jìn)行了深入的交流和思想碰撞。同時(shí)，我們也被要求寫一篇關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，通過(guò)寫作的過(guò)程，我不僅更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的思想理論，也提高了自己的寫作能力。我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的理論水平，才能更好地為黨和人民服務(wù)。
第四，黨校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同單位和部門的黨員同志，我們互相交流和學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)共同努力才能取得更好的成果。我從中明白到，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終保持團(tuán)結(jié)和合作的精神，與同志們一起構(gòu)筑起一個(gè)更加美好的社會(huì)。
綜上所述，通過(guò)參加黨校的學(xué)習(xí)，我收獲了豐富的理論知識(shí)，明確了自己的責(zé)任與使命，重視了思想理論方面的學(xué)習(xí)，懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為黨和人民事業(yè)奮斗的信念和決心，我將把黨校學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大理想而努力奮斗！
參加教育的收獲體會(huì)篇十五
自從我參加了一次為期兩周的培訓(xùn)以來(lái)，我的生活和工作都發(fā)生了顯著的改變。這次培訓(xùn)讓我對(duì)多個(gè)領(lǐng)域有了深入的理解和掌握，其中包括項(xiàng)目管理、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能等。
在培訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有些許緊張和迷茫。但是，隨著培訓(xùn)的深入，我逐漸找到了屬于自己的節(jié)奏，并開(kāi)始理解和吸收各種理論和案例。每個(gè)模塊都為我提供了一個(gè)全新的視角，讓我重新審視自己的工作和生活。
在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)部分，我更加深入地理解了“領(lǐng)導(dǎo)力”的真諦。領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)的能力。我意識(shí)到，作為團(tuán)隊(duì)的一員，每個(gè)人都可以成為領(lǐng)導(dǎo)者，我們可以通過(guò)自身的行動(dòng)和決策，影響和激勵(lì)他人。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作模塊，我學(xué)習(xí)到了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，并有效地解決團(tuán)隊(duì)沖突。我明白了，團(tuán)隊(duì)協(xié)作并非只是簡(jiǎn)單的將每個(gè)人組合在一起，而是需要我們相互尊重，共享責(zé)任，并積極地尋求共識(shí)。
在項(xiàng)目管理部分，我了解到了項(xiàng)目管理的基本原則，如時(shí)間管理、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)管理等。這些知識(shí)不僅幫助我更好地管理我的工作日程，而且也讓我更好地規(guī)劃和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
最后，我在關(guān)鍵業(yè)務(wù)技能部分收獲頗豐。我學(xué)習(xí)了如何有效地解決問(wèn)題，如何有效地利用數(shù)據(jù)，以及如何更有效地制定戰(zhàn)略。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中起到了關(guān)鍵的作用，而且也讓我在日常生活中更加游刃有余。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，而且也讓我明白了許多生活的真諦。我明白了，真正的領(lǐng)導(dǎo)力并非只是職位賦予的權(quán)力，而是以身作則，鼓舞人心，以及引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著共同的目標(biāo)前進(jìn)的能力。我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，并有效地解決團(tuán)隊(duì)沖突。我明白了項(xiàng)目管理的基本原則，如時(shí)間管理、資源分配、風(fēng)險(xiǎn)管理等的重要性。
參加教育的收獲體會(huì)篇十六
人們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，這一點(diǎn)也不假，勞動(dòng)不僅光榮而且很快樂(lè)。這天，我就證實(shí)了這句話。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒(méi)想到一看就是好幾個(gè)鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠(yuǎn)處的綠色。走進(jìn)家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒(méi)什么意思，接下該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點(diǎn)小事推給媽媽做。于是我主動(dòng)的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。打開(kāi)房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時(shí)太會(huì)玩，東堆西扔的。馬上我開(kāi)始行動(dòng)了，我先將房間的每個(gè)角落都清掃，甚至連一個(gè)小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒(méi)有臟東西后，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開(kāi)始搽了起來(lái)，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來(lái)，那感覺(jué)真是快樂(lè)極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺(jué)的恏累，但是也很快樂(lè)，因?yàn)椋@樣工作好有趣哦，就像在溜冰場(chǎng)上可以隨意溜冰。嘿嘿···好好玩過(guò)了大約1小時(shí)多，我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的`感覺(jué)。雖然此時(shí)的我有點(diǎn)疲累，而且肚子也在施“空城計(jì)”了，但是我深深的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。那是一種無(wú)法形容的快樂(lè)。
小事經(jīng)驗(yàn)：多做事，少抱怨。在勞動(dòng)中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂(lè)趣，并且要是人家沒(méi)有要你去做是，你主動(dòng)去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè)！
放暑假了，每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書(shū)、鍛煉身體、參加社區(qū)活動(dòng)外，我還幫家長(zhǎng)做家務(wù)。開(kāi)始我刷碗有時(shí)刷不干凈，有時(shí)潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放幾滴潔潔靈，再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把臟水倒掉，再用流水一個(gè)個(gè)地沖洗干凈，空干后放到櫥柜里。如果順序不對(duì)，碗筷就不衛(wèi)生了。看來(lái)洗碗也是有學(xué)問(wèn)的，不經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是學(xué)不會(huì)的。另外在奶奶擇菜時(shí)，我也和她一起擇。在此過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了擇菜，還認(rèn)識(shí)了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務(wù)勞動(dòng)，讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩們一天的勞累與辛苦，懂得了勞動(dòng)最光榮。每天幫家長(zhǎng)干家務(wù)，雖然很累，但心里很高興。
參加教育的收獲體會(huì)篇十七
近期，我所在的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為一名學(xué)生，我積極參與了各項(xiàng)比賽，并收獲了很多。這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還激發(fā)了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。在這篇文章中，我將分享一下自己的心得體會(huì)和收獲。
第二段：講述運(yùn)動(dòng)會(huì)中的個(gè)人突破和進(jìn)步。
首先，我在跑步比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。之前我一直不太擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，但通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練，我成功地改善了自己的跑步技巧和體力。在比賽中，我全力以赴，最終獲得了亞軍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的突破。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到只有通過(guò)不斷的努力和訓(xùn)練，才能提高自己的水平，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的突破。
第三段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性及在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的體驗(yàn)。
其次，我加入了學(xué)校的接力隊(duì)，參加了接力比賽。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們隊(duì)伍互相配合，分工明確，追求高效率，最終成功打破了學(xué)校的接力紀(jì)錄。這不僅是個(gè)人的榮譽(yù)，也是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利。團(tuán)隊(duì)協(xié)作教會(huì)了我如何與他人相互合作，在困難中互相支持。我相信這對(duì)我未來(lái)的個(gè)人生活和工作都有著重要的意義。
第四段：強(qiáng)調(diào)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)身心健康的積極影響。
此外，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也對(duì)我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。平時(shí)長(zhǎng)時(shí)間坐在課桌前，很容易引發(fā)肌肉疼痛和缺乏運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題。而運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我擺脫了這種不健康的狀態(tài)，讓我能夠穿梭于各種比賽項(xiàng)目中，全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中。這不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還讓我更加愉快地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的壓力。運(yùn)動(dòng)讓我變得更加積極和自信，并且充滿活力。
第五段：總結(jié)所取得的成果及未來(lái)計(jì)劃。
綜上所述，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我取得了豐碩的成果，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的積極影響。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，幫助我成為一個(gè)更加具有拼搏精神和合作能力的人。未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。