在撰寫演講稿時，需要適應(yīng)觀眾的背景和興趣，以確保演講的有效傳達。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該有深度，能夠引發(fā)聽眾的思考和共鳴。演講稿的好壞直接影響著演講的效果，以下是一些經(jīng)典的演講稿范文。
逆風飛揚演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好！
今天演講的題目是“飛揚青春，舞動激情”。
青春，每個人聽到這個詞的時候都會有不同的感受！有回憶，有憧憬，又激動，有熱情！青春是一段青蔥的時光，是一段激情的歲月。它是一個美好的詞語，是一個多滋的`字眼，它承揚著激動的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財富，但它卻一如行云流水般，一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時光，利用我們的青春創(chuàng)造出自身最大的價值。
還記得曾經(jīng)在圖書館讀過一本書：名叫“隨想錄”，在書中有這樣一句話令我印象深刻：“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”沒錯這就是巴金的觀點。青春，就像是上帝給人們安排的人生中最美的時光，著這段時光中的人們，走在這個世界上，如果平平坦坦，那么我的未來將會毫無意義。
但是如果我們利用青春的朝氣，青春的蓬勃，那么我們的未來將會截然不同。在青春中，我們可以放飛夢想，通過行動，智慧，毅力與勇氣，建立出自己的天地。雖然這條征程充滿荊棘與坎坷，但是為了自己的目標，我們必須踏上征程，磨練意志。
從我們降生到世上那一刻起，命運就安排我們要歷經(jīng)一翻徹磨難。在這條道路上，我曾經(jīng)看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難，最開始的壯志被坎坷所封殺，消逝的無影無蹤；可我也看到過在青春的征程中，堅定夢想，不懼磨難，用照樣的青春戰(zhàn)勝了成功路途的種種阻礙，從而成就輝煌。青春，在我的心里，絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時光，我走在青春的路上，散發(fā)著自身的光芒，展現(xiàn)著自身的蓬勃與朝氣，堅定用自己的拼搏與奮斗成就一段專屬于我的價值，而在這段這征程中，我絕不會退縮。我將用雙腳站在荊棘之上，固守陣地，決不動搖，越挫越勇！
20xx年7月，當我走出大學的校門的那一刻，我就知道我真正的青春征程已經(jīng)開始了。面對各種形形色色的行業(yè)，各個競爭激烈的單位，剛結(jié)束大學生活的我，也曾有過迷茫，也曾失去目標。可是我仍然堅定了我的夢想，在實現(xiàn)夢想的這條道路上，旅途越是坎坷，我就越是堅強。在戰(zhàn)勝艱難的過程中，我不懈努力，自考了成人大專學歷，并找到了一份值得我熱愛的職業(yè)。
在年，我進入了從事石油相關(guān)工作，工作至今已有5年的時間，在這5年里，我從不曾忘記自己的夢想，也從未放棄實現(xiàn)自己的目標。我張揚著青春，舞動著激情，一直保持著飽滿的工作熱情以頑強的毅力、扎實的作風刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力讓自己快速成長為一名勤于技術(shù)創(chuàng)新、善于啃硬攻堅的技術(shù)骨干。
在我的不懈拼搏之下，我逐漸獲得了成就，也獲取了領(lǐng)導(dǎo)的信任與好評。我在20xx年成功的競聘成為寨溝灣中心站班長，在擔任班長期間，我堅持定期開展增壓機組及其配套設(shè)施運行狀況安全檢查和工藝適應(yīng)性動態(tài)分析，建立起了增壓機組故障統(tǒng)計和跟蹤分析臺賬與設(shè)備故障數(shù)字化管理庫，有效提高了運轉(zhuǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)管理水平。更圍繞增壓開采、節(jié)能減排、基礎(chǔ)管理等重點工作，帶動班組員工推動標準化班組建設(shè)，注重對設(shè)備設(shè)施以及藥劑加注的優(yōu)化，就20xx年1月對寨溝3井起泡劑加注進行摸索，制定出合理的加注量，保證產(chǎn)量的同時，當月節(jié)約起泡劑30余桶。
我不僅創(chuàng)造了工作的激情，也創(chuàng)造了生活的激情。作為技能骨干，我深深銘記自身的職責，積極參與氣礦、分公司舉行的各類技能競賽，并分別在20xx年獲得氣礦增壓技術(shù)比賽“技術(shù)能手”稱號，20xx年獲得氣礦采氣技術(shù)比賽“優(yōu)秀選手”稱號，20xx年獲得分公司職業(yè)技能比賽（增壓）金牌。20xx年被評為分公司勞動模范，重慶氣礦勞動模范。
作為作業(yè)區(qū)hse培訓(xùn)師，我十幾對作業(yè)區(qū)hse體系進行了考察，并為推進工作的整體安排，制定了班組工作計劃，對照體系推進工作的要求，認真開展自檢自查，“我的崗位我負責盡職盡心保安全”主題活動中，認真帶領(lǐng)班組員工開展討論工作，在寨溝灣中心站建設(shè)及試運投產(chǎn)期間，我靈活運用hse工具與方法，對多個關(guān)鍵控制點準確把握，將上鎖掛簽、變更管理制度落到實處，確保各項施工作業(yè)萬無一失。
作為一個中心站班長，我深切地知道，不但需要提升自己的素質(zhì)，得想方設(shè)法提升全站員工的素質(zhì)，才能適應(yīng)現(xiàn)場生產(chǎn)的需要。我著力制定完善了“五個一”班組學習計劃，同時我提出的《增壓機組單雙作用調(diào)整》、《張緊輪護罩整改》等合理化建議到采納，保證了裝置的合理化運行。
在工作的過程中，我堅定信念，發(fā)揮和創(chuàng)造出了專屬于我的價值，并將其發(fā)揚，展現(xiàn)。青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒青春！放飛這青春的張揚，舞動著對事業(yè)激情，用堅定的步伐，一步步向著夢想起航。我相信，在這孕育著生機的時光，在這接滿金秋碩實的季節(jié)，在這承載著拼搏激情的歲月，我將會在這平凡的崗位上，實現(xiàn)出自己的人生價值，在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫出一曲無怨無悔的青春之歌。
我的演講完畢！謝謝！
逆風飛揚演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
很小的時候，我是住在奶奶家里的。有一次，一個漂亮的姐姐給了我一塊精致的小石頭，水潤水潤的，淡淡的鵝黃色里有一種通靈的光澤，很漂亮。我把它當作獨一無二的珍寶，無論去哪兒都隨身攜帶著。
我把它稱為“我的寶石”。
于是，為了證明這個“瘋狂”的念頭，我把石頭向身后輕輕拋去，它就落在我身后的草莽之中。更奇怪的是，在拋出手的那一刻我就開始后悔了，心里異常清楚地意識到自己在做一件多么愚蠢的傻事，也許“我的寶石”將永遠回不來了。
一切都在井然有序地按照我的猜測進行，我果真再也沒有找到那塊小石頭。盡管我翻遍了整個草叢，被短小而尖韌的灌木劃傷，它就是沒出現(xiàn)。
這么多年過去了，我依然記得院子里的那一種暗美的暮色和那個孤獨的女孩在草叢里搜尋時的慌亂，悔恨。
這么多年過去了，我也游歷了不少地方，經(jīng)歷了不少挫折與失敗，看過不少奇特的石頭。也許是懺悔，我買了許許多多那種鵝黃色的石頭，但是沒有一塊可以替代，沒有一塊可以讓我忘記那年丟失的那一塊。
我總會不時地想起它，在我心中，它的圓潤和美麗實在是無法替代了，尤其是這種憾怨是我一手策劃造成的，是我親手拋棄它的，心中的那個痛楚的小洞，也總是無法彌補。
當然，有時候我也知道這種執(zhí)迷是多么幼稚、可笑。有一次我曾想過，那個傍晚我若是能夠找回來，在那個“喜新厭舊”的年齡，我又會珍重它多久呢?也許就會像那些被我毀壞了的玩具一樣，徹徹底底從我記憶中消失凈盡，一絲痕跡都不會留下來。
這也許是一個未曾完成的事實。
可是我始終沒能把它找回來，它反而永遠不會消息，始終徘徜在我心中，變成我心中最深處的一抹明媚的憂傷。
“花開花落總有時”，一切都有它的所得和所失。推動春天的蔥綠，卻得到了豐碩的金秋;失去了青春年華，但使我們走向成熟人生。失去，本是一種痛苦，但也是一種幸福，因為，失去的同時，我們也在得到。
所以，把得失看輕些吧。泰戈爾說過：“如果你因為失去太陽而流淚，那你也失去群星了?！比松嗳?。
得與失其實很簡單，不是嗎?
逆風飛揚演講稿篇三
青春之路，用心去描繪。再嚴酷的青春，心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候，只要自信起來，放飛青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要變成金子；沙漠將會變成森林。年輕時，不是我們擁有什么，而是我們追求什么。
在青春時代，我們充滿激情和活力，就像一群不怕苦的雄鷹，在藍天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風帆，與風浪搏斗，在浩瀚的藍天下飛翔。在這個知識的海洋里，我們遇到過多少風雨，多少成功與失敗，從來沒有誤導(dǎo)過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想著翅膀，滿懷激情，在夢想的國度里自由飛翔；我們幻想藍天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他，和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。
青春里，我們從不輕易放棄，從不因為運氣而固步自封，從不因為運氣不好而崩潰。我們知道，在陰影面前，會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經(jīng)過艱苦的掙扎后，變成蝴蝶，在空中飛翔。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力，無論結(jié)果如何，都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達自己最激情的理想，讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲，唱出我們最堅定的承諾，讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律，用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。
在青春的年代，我們有朝氣，有活力。無論何時何地，我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里，我們總能看到饑餓的眼睛，體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
逆風飛揚演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚”。時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你心中那份虛榮，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
平平淡淡的度過嗎?
最欣賞的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
我的演講完畢，謝謝各位。
逆風飛揚演講稿篇五
第一次和你相識是在校園，那時的你很優(yōu)秀，你笑我說我是個挺“粗魯”的女孩，我也“咯咯”的笑了。我想，一定是我發(fā)脾氣的時候被你注意到了并且留在了心里。那時的我是多么懊悔曾經(jīng)自己那個“粗魯”的動作。
從此以后，我開始注意你的一舉一動。你聽課時的認真，主持活動時的大方，寫文是的專注…。都曾深深的烙印在我心里，影響著我，帶動著我。
那時候，你是我最崇拜的女孩兒。
終于有一天，我變了，真的變了。那是和你一樣的文雅，意料之中的，我愛上了文字。從那以后我們彼此分享著每一篇文章發(fā)表的喜悅。
那時候，數(shù)學是我最大的痛。
終于有一天，我哭了。失落地靠在你的肩膀上，哭的那么徹底，那么忘我，那么地不顧一切…那時，你拍著我的背，眼眶紅紅的。那是第一次，我躲進一個人懷里、那樣痛苦、絕望。而你，給了我最真的安慰。
畢業(yè)后，你去了另一所學校，你說，那里有你愛的人的所有期望。我不怪你，我祝福你。我說，我要留在那里，我要堅守一個地方，一個有我們曾經(jīng)的地方。后來，看到了你在博客中留下的文字：雖然相見的次數(shù)少了，擁抱少了，但只要我們的心在一起，我們就是永遠的一家人。我想是的，我想，我們永遠都會在一起的。
你申請qq是我比較意外的，直到收到你加友的請求。你說，這樣以后就方便聯(lián)系了。很自然的，我成了你博客的常客，你也常在我的空間留下你那婉約的小文字。
是命運的安排么?注定我們要分開，注定我們誰也無法始終堅守著某個地方到永遠。因為某些問題，最后我還是離開了那座有我們夢想的城市。曾想過，要告訴你，跟你說，我會想你，永遠…。但是我沒有，我不夠勇敢，不夠堅定。我怕我會哭，你會流淚。我怕我會漸漸的害怕遠方的風雨。。因為一直以來都被保護的太好，被愛的太深，以至于離開都需要很大的勇氣。
那是在多久以后呢?再次回到這座城市，打開電腦，很習慣的點擊鼠標進入你的空間。我的親愛的，你還是那般迷戀“歐美風”，你的背景還是沒有變。依稀記得那個下午我們相聚在你家，對著電腦迷惑不解的情景。而如今，算是物是人非了么?或許是亦或不是。
因為我真的不知道到底是什么變了。是你?是我?還是我們從不曾懂得珍惜過彼此呢?
你的空間還是為我留下了些文字的，第一次閱讀它們，我是那么感動。真的，感謝你那些哭著為我寫下的文字，感謝你承諾了那個天真亦或根本不會實現(xiàn)的約定。雖然你說我們都會很努力的去將它實現(xiàn)。但我知道，那很難，很難了。
我的親愛的，入夏了，農(nóng)村的夏天真的好美麗。好想帶你來看，和你一起漫步于田園，去看田埂上那些白色的小花，去吮吸泥土的芬芳。。因為我記得，你說過你喜歡的。
只是，我的親愛的，最后叫你親愛的，我們的青春還在么?
逆風飛揚演講稿篇六
噴泉的高度在于它的位置，人的成就在于他的夢想。
每個人都有自己對夢想的追求。像鳥兒一樣，我們都用翅膀飛到夢想的盡頭。
然而，追求夢想的道路并不平坦，而是崎嶇不平的。這是一條充滿挫折和風險的道路。我們追求夢想的翅膀總會折斷；我們的血肉總會受到傷害。
在今年的北京奧運會上，劉翔因傷退出比賽。__萬個希望凝聚，__萬雙眼睛濕潤。然而，夢想的翅膀永遠不會停止飛翔，折斷的翅膀一定會再次起飛。我相信他一定會重返賽場，走到夢想的盡頭，因為他夢想的答案就在自己身上。
沒有夢想的人是窮人。
我的夢想是考上我心愛的大學，北大——，然后做央視的主持人。這是我的夢想。
為了夢想，我努力奮斗，努力前進。也許我會失敗，但我并不害怕，因為北大是我的夢想，即使有蝴蝶出現(xiàn)的痛苦，我依然在追尋我的夢想。
夢想就是力量。
沒有夢想，沒有目標，怎么成功？我深信這個世界對任何人都是公平的。只有付出才能有所收獲。付出可能是痛苦的。但是當你收獲的時候，你會感到巨大的快樂和幸福.
漫漫長夜有時讓我嘆息迷茫，對美的渴望激勵我在夢的天堂里振翅高飛。
加油！讓夢想的種子發(fā)芽開花。
加油！讓夢想之花長久美麗綻放。
加油！讓夢想的.翅膀飛得更高更遠。
即使有一天我夢想的翅膀會折斷；哪怕有一天我會遍體鱗傷；哪怕有一天我會失敗。但我仍然為我的夢想感到驕傲。
揮起夢想的翅膀，讓青春飛翔。
逆風飛揚演講稿篇七
男：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠像他人祝愿的那樣，那些祝福也只是人們美好的愿望而已。
女：那么我們在生活中都遇到過哪些挫折呢？
女：請同學們欣賞一個情景劇《》，看看我們的同學們都遇到了哪些挫折？
女：在人生的道路上,誰都會遇到方方面面困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。下面我們通過一個視頻，看一看大家眼中的成功人士是如何戰(zhàn)勝挫折的。
播放視頻。。。
戰(zhàn)勝挫折的方式千百種，可以放大心胸，可以調(diào)整目標，可以合理宣泄，可以找他人求救，
下面請陳月同學，用她自己的方法帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝挫折與困難。
跆拳道表演。
男：大家說她們演的好不好？我記得奧斯托洛夫斯基曾說過：“人的生命，就好像洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！?BR> 女：很多時候，當我們付出很多努力，卻不得不從頭再來時，你是否依然有勇氣？命運完全掌握在你手中，抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉，委靡不振；信心和勇氣才會讓你成功。其實，人的一生就是在不斷地尋找、認識、完善自我的過程。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨特的位置和價值。
女：下面請欣賞白雪劉又赫帶來的詩歌朗誦。
放映ppt。
男：挫折是人生必經(jīng)的坎；
女：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”但我們堅信：前途是光明的，道路是曲折的。
男：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空乏其身?！弊屛覀兌茫簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
女：挫折是人生的一筆財富，經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W習更多的知識，迎接更大的挑戰(zhàn)。
男：同學們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。我們要做生活中的強者，正確認識挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個競爭的社會。
女：不經(jīng)風雨怎能見彩虹，在挫折的暴風雨來臨時，讓我們也照樣選擇翱翔！
讓我們一起來演唱歌曲《蝸?！?。
男：祝愿同學們在未來的人生旅途中能逆風飛揚，坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
逆風飛揚演講稿篇八
讀完吳士宏的書《逆風飛揚》，我發(fā)現(xiàn)，這位微軟公司白領(lǐng)精英的自傳讓我心里久久都無法平靜。
吳士宏，北京椿樹醫(yī)院的一個小護士，通過自學獲得英語?？莆膽{，而后，通過外企服務(wù)公司進入ibm公司任辦公勤務(wù)。為獲得進入銷售部門的培訓(xùn)機會，在并不具備考試資格的情況下，她多次越級要求參加考試。在打敗眾多科班出身的競爭者獲得培訓(xùn)機會后，吳士宏進入銷售部門。因銷售業(yè)績突出而不斷晉升，吳士宏從銷售員直至ibm華南分公司總經(jīng)理。19，吳士宏任ibm中國銷售渠道總經(jīng)理。19，吳士宏出任微軟(中國)公司的總經(jīng)理，全權(quán)負責微軟中國區(qū)業(yè)務(wù)，被譽為“打工皇后”。
吳士宏是千萬白衣天使中的普通一員，她何以有書寫逆風飛揚的豪情?吳士宏的經(jīng)歷讓我想起了美國前總統(tǒng)威爾遜的一句話：“所有的成功者都是大夢想家，在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上”。其實，人人都有夢想，只不過在夢想與現(xiàn)實發(fā)生碰撞后，有的人將夢想沉入心底，不再打撈;有的人則將夢想刻入心中，堅定地、一步一個腳印地向夢想邁進。為了改變在辦公室打雜的狀況，為了獲得一個可能改變現(xiàn)狀的培訓(xùn)機會，吳士宏多次請求人事部經(jīng)理給一個參加考試的機會。也許只有吳士宏自己才知道，在沒有文憑、沒有經(jīng)驗、沒有背景的情況下，在等級分明的.外企，越級向外籍經(jīng)理表達自己的請求，需要多大的勇氣和自信。但吳士宏硬是憑著這樣的勇氣和自信踏出了一條通向夢想之門的路。
朋友，你想成功嗎?你想也成為這個社會的脊梁，成為這個社會的主宰力量嗎?那么，就向吳女士學習吧。“皇天不負有心人”，只要你愿意，只要你在努力，成功的一天就在前面不遠處!讓我們一起為此努力吧!
逆風飛揚演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量?！眾W斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的.志向，充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀的我們來說，青春是一種飛揚。
在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學因為是適應(yīng)期，來到一個陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn)，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學要為初三打下牢靠基礎(chǔ)，有的同學會為學習成績的下滑和人際關(guān)系處理不當而煩惱，初三的同學壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡笑過每一天。
當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑？當遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑？那么請從現(xiàn)在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧！二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢想?！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
逆風飛揚演講稿篇十
逆風而行，是生活中常常需要面對的現(xiàn)象。在逆境中前行，積極面對困難和挑戰(zhàn)，是每個人都需要具備的品質(zhì)。逆風飛揚，不僅僅是一種心態(tài)，更是一種生活哲學。在逆風飛揚的過程中，我們不僅能夠獲得成長和成功，還能夠有更深刻的體會和領(lǐng)悟。以下是我對逆風飛揚的心得體會。
首先，逆風飛揚需要有積極的心態(tài)。無論是工作中的一次失敗，還是生活中的一次打擊，我們都不能沉溺于失敗或者被困擾住。重要的是要保持積極的心態(tài)，堅信困境之后總會有曙光。只有心態(tài)積極向上，我們才能在逆境中尋找到突破口，解決困難。
其次，逆風飛揚需要勇氣和毅力。逆境可能會帶來很多困難和挑戰(zhàn)，需要我們勇于面對并克服。無論是工作上的困難，還是生活中的變故，我們都要有足夠的勇氣去面對和應(yīng)對。同時，逆風飛揚也需要毅力，堅持不懈地努力追求自己的目標。只有不畏艱辛，不怕失敗，我們才能在逆境中獲得成功。
另外，逆風飛揚需要學會自我調(diào)節(jié)。在逆境中，我們常常會遇到一些心理上的困惑和痛苦，如沮喪、焦慮、失望等。要想逆境中飛揚，我們需要學會自我調(diào)節(jié)，保持內(nèi)心的平靜和鎮(zhèn)定?？梢酝ㄟ^與朋友和家人傾訴，通過運動和娛樂來放松心情，還可以通過閱讀和思考來培養(yǎng)自己的情商和智商。只有調(diào)節(jié)好自己的情緒，我們才能更好地面對逆境。
此外，逆風飛揚需要不斷學習和成長。逆境中，我們不僅會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，還會遇到各種各樣的人和事。我們應(yīng)該把逆境看作是一次機會，一個成長的契機。無論是通過解決問題，學習新知識，還是通過與他人的交流和溝通，逆境都會使我們變得更加成熟和有經(jīng)驗。逆風飛揚的過程也是一個不斷學習和成長的過程。
最后，逆風飛揚需要有目標和追求。在逆境中，我們很容易迷失方向，感到茫然和困惑。只有明確自己的目標和追求，我們才能在逆風中找到前進的方向。可以通過制定計劃和目標來幫助自己清晰地思考和行動。同時，我們也需要時刻提醒自己，保持對未來的渴望和憧憬。有了明確的目標和追求，我們才能在逆風中穩(wěn)定前行，并達到成功的彼岸。
總之，逆風飛揚需要積極的心態(tài)，勇氣和毅力，自我調(diào)節(jié)，不斷學習和成長，以及明確的目標和追求。逆境不是終點，而是一個過程。只有在逆風中才能體會到飛揚的快樂和成功。相信自己，勇敢面對逆境，相信困境之后總會有曙光。讓我們一起逆風飛揚，追逐屬于自己的夢想和未來吧！
逆風飛揚演講稿篇十一
患難可以實驗一個人的品質(zhì)，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)，風平浪靜的海面，所有的船只都可以并駕齊驅(qū)，命運的鐵拳擊重要害的時候，只有大勇大智的人才能處之泰然。在厄運來臨的時候，在四面楚歌的時候，考驗自己，磨練自己，塑造自己！
在磨難中培養(yǎng)堅毅的性格。
堅毅是人人都可以磨練出來的，它比智力和機遇更為重要。不要害怕挫折，不要拒絕磨難，不要企望一生都風平浪靜，不要指望溫室里培育出的參天大樹。
堅毅是一種強大的力量，堅毅是令人敬畏的品格，堅毅的人幾乎所向無敵。
請記住：堅毅是與磨難共生長的。忍耐能夠打開所有的門扇。
逆風飛揚演講稿篇十二
逆風飛揚，即在逆境中奮勇向前，不畏艱辛，戰(zhàn)勝困難，追求自己的夢想。這個主題引發(fā)了我對逆境下的成功者和他們的精神品質(zhì)的思考。通過研究和思考，我深刻體會到逆境中飛揚的重要性，從而在生活中得到了啟發(fā)。本文將圍繞逆風飛揚的主題展開，探討逆風飛揚所需要的品質(zhì)和對個人成長的影響。
首先，逆風飛揚需要持之以恒的毅力。逆境中往往伴隨著迎面而來的各種挑戰(zhàn)和困難，有時候甚至會讓人感到力不從心。只有堅持不懈，以自己內(nèi)心的力量和毅力去面對逆境，才能真正做到逆風而行。例如，托馬斯·愛迪生曾經(jīng)嘗試了上千次才成功發(fā)明了電燈。在這個過程中，他付出了大量的時間和精力，但正是他的毅力使得他能夠在逆境中堅持不懈，最終實現(xiàn)了自己的夢想。
其次，逆風飛揚需要積極的心態(tài)。人們在面對逆境時，往往會遭遇到各種挫折和失敗，這些都會給人們的心理帶來巨大的打擊和壓力。只有積極地面對逆境，保持樂觀的心態(tài)，才能忘掉過去的苦難和失敗，繼續(xù)向前追求自己的夢想。正如尼爾·阿姆斯特朗在登上月球時所說：“即使人們認為事情不可能實現(xiàn)，也不要放棄希望。”這種積極的心態(tài)是逆境中最重要的品質(zhì)之一，它能夠激勵人們勇敢地面對挑戰(zhàn)，超越自己。
再次，逆風飛揚需要勇氣和決心。在逆境中，人們往往需要面對一些艱難的選擇和決策。這些決策可能會對個人的未來產(chǎn)生重要的影響，并且往往會面臨很大的風險。只有擁有足夠的勇氣和決心，才能面對逆境，做出正確的決策，并堅定地向前邁進。舉例來說，喬布斯在被蘋果公司開除后，決定創(chuàng)辦自己的公司，這需要相當大的勇氣和決心。正是他的勇氣和決心，使得他能夠在逆境中取得成功。
此外，逆風飛揚需要不斷學習和成長的心態(tài)。在逆境中，人們常常需要應(yīng)對未知的事物和情況，這就要求他們具備不斷學習和成長的能力。只有保持好奇心，不斷地學習新知識，才能在逆境中找到解決問題的方法，更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。正如阿爾伯特·愛因斯坦所說：“好奇心和學習的欲望是知識的種子?！蹦婢惩莻€人成長的最好時機，它能夠激發(fā)人們的求知欲望和創(chuàng)造力，推動個人不斷地成長。
綜上所述，逆風飛揚需要持之以恒的毅力、積極的心態(tài)、勇氣和決心以及不斷學習和成長的心態(tài)。這些品質(zhì)是逆境中成功者所具備的，也是我們在面對逆境時應(yīng)該培養(yǎng)和提升的。逆境雖然艱難，但正是它錘煉了我們的意志力和毅力，讓我們變得更加堅強和勇敢。經(jīng)歷逆境并成功地逆風飛揚，不僅可以實現(xiàn)個人的夢想，還能夠取得更大的成就和發(fā)展。所以，讓我們在逆境中保持樂觀，勇往直前，用自己的努力和拼搏，飛揚在夢想的天空中。
逆風飛揚演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我今天演講的題目是《青春讓夢想飛揚》。
在黨的_大后，每一個中華兒女都擁有了一個“中國夢”，那就是攜手共進，共建美麗中國。對于一名醫(yī)務(wù)工作者來說，發(fā)揚救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。
最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。
去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折，身邊也沒有家人的看護。是護士長犧牲自己的休息時間，堅持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒有一刻停歇?？烧l曾想一天夜里，護士長查房時，竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影!在焦急和擔心中，護士長并沒有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時，我們并不知道老人到底會去哪里，我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個大致的方向，漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過了一個多小時焦急、失望、無奈的奔走，終于，我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風中，老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒···”看到這一幕，護士長的眼淚奪眶而出，她立馬脫下了自己的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧!”
那一刻，我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義，那就是在無私無悔的奉獻中完成對一個醫(yī)者完美人格的塑造!
我們的護士長不過是千千萬萬個無私奉獻的人中，最最普通的一個。在我們的醫(yī)院里，有太多太多的醫(yī)生、護士在自己的崗位上默默耕耘，時光沒有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時候，醫(yī)院人手緊缺，但為了工作，更為了自己的患者，許多醫(yī)生和護士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危，不分晝夜的堅守在醫(yī)院里。那段日子里，我們見過了太多生命的遠去、痛苦的分離，但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過度傷悲，因為還有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀龋フ湎А?BR> 這一個個我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡尤?。而在我們實現(xiàn)夢想的漫漫征程中，也正是因為這群造夢者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個社會，這個時代五彩繽紛的中國夢!
這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅定的前行，僅僅是為了對得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時，能夠仰不愧天，俯不愧地!
也許是因為病魔太過兇殘、也許是因為生命太值得珍惜，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個個受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個個美麗的生命!醫(yī)者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任，讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者，自然而然的，我們也會得到夜夜好夢的回報。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，我們不僅需要嫻熟過硬的專業(yè)技術(shù)，更需要的，是懷抱一個無私奉獻的信念，是追尋一個引領(lǐng)光明的夢想!
未來的路，一定是崎嶇艱險的，但我們不怕，因為再難得路也不過是一步步去走，也因為擁有夢想和信念的人，分外強大!只要我們頑強不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運，就一定能夠到達光明的彼岸!就一定能迎來醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!
逆風飛揚演講稿篇十四
一開始看這本書，感覺很沒意思，就像在學習經(jīng)商之道，很無聊，一天也只看一頁，后來慢慢的感受到這本書所具有的價值。吳士宏在書中講述了她在ibm和微軟兩家it巨頭公司工作的經(jīng)歷，寫了關(guān)于企業(yè)文化對于一個公司所產(chǎn)生的影響，以及她在公司中所學到的知識，作為一位經(jīng)理人所應(yīng)該具備的素質(zhì)與膽識，正是她這種持之以恒的'精神值得我們?nèi)W習，面對人生的路，在怎樣的階段應(yīng)該有怎樣的抉擇，在什么時候應(yīng)該放棄些什么，把全部的精力用在去追求自己人生價值的道路上。
首先應(yīng)該想清楚我們這一輩子要為什么而奮斗，理想對于一個人很重要，不至于在殘酷的現(xiàn)實中迷失自己的方向。就像吳士宏經(jīng)歷了自考大學，和時間賽跑，爭奪每一分每一秒刻苦學習，這種堅持不懈的毅力值得我們敬畏。
一個人短短幾十年，一生平平凡凡，慕然回首卻發(fā)現(xiàn)自己什么事沒有做好。在有限的時間為何不活的轟轟烈烈，活出自己的精彩。
我們經(jīng)常說生活太無聊了，時間太多了，以至于不知道該做些什么，口口聲聲說：“我們向往充實的生活，每一天都要活的不一樣?！笨晌覀冋嬲龅搅硕嗌?，從小學習要珍惜時間，算一算我們又浪費了多少生命（時間=生命），近的來說，三年大學到頭來，一事無成，更別說學到了多少知識，懂得了多少道理?？戳诉@本書，我們也許都會向往吳士宏的職場生涯，也都想轟轟烈烈的過一生。
成功的方法：首先制定一個目標，認準了就要為之努力努力，再努力，要相信，我能行。
我們正年輕，拼一把又何妨，失敗了，大不了從頭再來。人生本來就是酸甜苦辣，沒有完美的人生，但我們要為完美而奮斗！
像吳士宏從小家庭貧困，以至于學費都成問題，她又是怎么用超乎常人的毅力堅持過來的。我們不要總抱怨社會對自己有多不公平，事在人為，只要付出一定會擁有你所想要的快樂。
逆風飛揚演講稿篇十五
時間：__年年10月29日（第九周）。
班主任：羅錦珍（女，26歲，中共黨員，中學二級地理老師）。
背景分析：七年級是孩子們成長的中轉(zhuǎn)站，他們的身心均處在不斷發(fā)育的過渡階段。中4（七）班是今年下學期新組建的一個班集體，由41位學生組成。這些學生90%都來自城區(qū)，家庭條件優(yōu)越，可以說他們是在家長的細心呵護下長大的。現(xiàn)在離開家庭的呵護，孩子們在學會自理、自立的過程中總會遇到許許多多的困難和挫折。面對生活學習中的不如意，有的孩子選擇堅強，但很多孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長求助。這些孩子的抗挫能力有待加強。為培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，特組織此次主題班會。
活動目標：
1、通過本次主題班會，使學生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折，挫折能磨練人，挫折孕育著成功。
2、培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。引發(fā)學生面對挫折的思考，在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
3、通過討論發(fā)言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。使學生能勇敢地面對挫折的考驗，培養(yǎng)學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。
活動準備：朗誦、游戲、故事、歌曲等。
活動形式：主題班會。
活動過程：
班長：（中4七班“逆風飛揚——直面挫折”主題班會現(xiàn)在開始！有請主持人劉江山、肖曉潔！大家歡迎?。?。
（主持人上場）。
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：在今天的主題班會開始之前，我想給大家講一個小故事：有個小孩看到有一只小鳥從蛋殼中掙扎著想出來時，忍不住幫小鳥弄破了殼，不料沒過多久小鳥就死了。
女：（難過狀）好可憐的小生命！怎么就會死了呢？
男：是啊，我們在為小鳥惋惜的同時，親愛的同學們，你找到原因了嗎？
（學生發(fā)表意見：小孩本想讓小鳥少點痛，但出來的小鳥卻因為沒有經(jīng)過磨練、掙扎，羽翼不夠堅硬而飛不起來，最后小鳥會因找不到食物，而餓死。）。
女：江山，你講的故事給了我很大的啟發(fā)。在我們成長的過程中我們可千萬不能當直接破殼的鳥啊。
男：是的，在成長過程中，我們的父母親陪伴我們一路走來，我們的家人在我們遇到挫折時卻是不同的態(tài)度。你瞧，那邊來了三位母親。
（三位同學角色扮演三個母親：）。
一位中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”有的母親還直跺地面：“都怨地不好，讓寶寶摔倒了，媽媽打地，寶寶乖！”
女：可憐天下父母心啊！這三位母親的態(tài)度截然不同，他們給了你怎樣的啟發(fā)呢？
（學生各抒己見）。
男：說了這么多，下面讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧。這個游戲叫“蛋的進化”。
女：好啊，讓我來介紹游戲規(guī)則：開始時，大家都處在“蛋”的狀態(tài)，然后，每兩人一組，進行猜拳，贏的升為“小雞”，輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著，贏了的隊員再兩兩一組，進行猜拳，贏了的升為小鳥，輸了的回到蛋的狀態(tài)，和同樣處在蛋狀態(tài)的隊員猜拳……依此類推，直到連贏五次，經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的“五步曲”，才算勝利，勝者均獲紀念品一份。
（每組派四位同學參加）。
（被采訪學生回答：說實話，只差一步就可以成功了，可是到最后卻又得從頭再來，真有種前功盡棄的感覺哦。）。
女：__同學道出了我們的心聲哦。同學們，從個這游戲你想到了什么呢？
（學生發(fā)言：明確：象征著人生的曲折、坎坷）。
男：親愛的同學們，在我們的成長過程同學們一定也會遇到來自各方面的挫折，請同學們談?wù)勛约河龅降拇煺邸?BR> （學生發(fā)言）。
女：謝謝大家與我們一起分享成長的滋味。正如剛才這個游戲的進化過程，很多時候，當我們付出很多努力，卻不得不從頭再來時，你是否依然有勇氣？命運完全掌握在你手中，抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉，委靡不振；信心和勇氣才會讓你成功。其實，人的一生就是在不斷地尋找、認識、完善自我的過程。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨特的位置和價值。
男：是啊，大家都還記得前不久我們在學校大操場看的電影《長征》吧？長征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對失敗，紅軍沒有被壓倒，他們在毛主席的率領(lǐng)下，爬雪山、過草地，終于到達陜北根據(jù)地。下面讓我們以崇敬的心情來欣賞由譚文同學為大家朗誦毛澤東的詩詞《七律?長征》。
女：謝謝譚文同學。其實我們的人生，我們的成長也是一次長征。
男：說得真好！我記得奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
女：同學們，在挫折面前你是怎么做的呢？
（學生發(fā)言，表演節(jié)目）。
男：太精彩了，我為自己有這樣堅強勇敢的同學感到無比驕傲！
女：是的，讓我們再次把掌聲送給這些可愛的同學們。我發(fā)現(xiàn)我們的班長孫浩杰次刻似乎有話要說，讓我們一起來聽聽。
男：謝謝孫浩杰！我們大家要時時牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強者是前進的階梯”的道理。我們每一位同學都要時刻準備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。
下面請大家分別展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。
（同學們互贈格言）。
男：挫折是人生必經(jīng)的坎；
女：挫折過后是彩虹；
女：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！钡覀儓孕牛呵巴臼枪饷鞯模缆肥乔鄣?。
男：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空乏其身。”讓我們懂得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
女：挫折是人生的一筆財富，經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W習更多的知識，迎接更大的挑戰(zhàn)。
男：同學們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。我們要做生活中的強者，正確認識挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個競爭的社會。
女：不經(jīng)風雨怎能見彩虹，在挫折的暴風雨來臨時，讓我們也照樣選擇翱翔！
讓我們一起來演唱歌曲《真心英雄》。
男：祝愿同學們在未來的人生旅途中能逆風飛揚，坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
逆風飛揚演講稿篇十六
班級名稱：新文學校中4（七）班。
時間：xx年年10月29日（第九周）。
班主任：羅錦珍（女，26歲，中共黨員，中學二級地理老師）。
背景分析：七年級是孩子們成長的中轉(zhuǎn)站，他們的身心均處在不斷發(fā)育的過渡階段。中4（七）班是今年下學期新組建的一個班集體，由41位學生組成。這些學生90%都來自城區(qū)，家庭條件優(yōu)越，可以說他們是在家長的細心呵護下長大的。現(xiàn)在離開家庭的呵護，孩子們在學會自理、自立的過程中總會遇到許許多多的困難和挫折。面對生活學習中的不如意，有的孩子選擇堅強，但很多孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長求助。這些孩子的抗挫能力有待加強。為培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，特組織此次主題班會。
活動目標：
1、通過本次主題班會，使學生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折，挫折能磨練人，挫折孕育著成功。
2、培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。引發(fā)學生面對挫折的思考，在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
3、通過討論發(fā)言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。使學生能勇敢地面對挫折的考驗，培養(yǎng)學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。
活動準備：朗誦、游戲、故事、歌曲等。
活動形式：主題班會。
活動過程：
班長：（中4七班“逆風飛揚——直面挫折”主題班會現(xiàn)在開始！有請主持人劉江山、肖曉潔！大家歡迎?。?。
（主持人上場）。
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：在今天的主題班會開始之前，我想給大家講一個小故事：有個小孩看到有一只小鳥從蛋殼中掙扎著想出來時，忍不住幫小鳥弄破了殼，不料沒過多久小鳥就死了。
女：（難過狀）好可憐的小生命！怎么就會死了呢？
男：是啊，我們在為小鳥惋惜的同時，親愛的同學們，你找到原因了嗎？
（學生發(fā)表意見：小孩本想讓小鳥少點痛，但出來的小鳥卻因為沒有經(jīng)過磨練、掙扎，羽翼不夠堅硬而飛不起來，最后小鳥會因找不到食物，而餓死。）。
女：江山，你講的故事給了我很大的啟發(fā)。在我們成長的過程中我們可千萬不能當直接破殼的鳥啊。
男：是的，在成長過程中，我們的父母親陪伴我們一路走來，我們的家人在我們遇到挫折時卻是不同的態(tài)度。你瞧，那邊來了三位母親。
（三位同學角色扮演三個母親：）。
一位中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”有的母親還直跺地面：“都怨地不好，讓寶寶摔倒了，媽媽打地，寶寶乖！”
女：可憐天下父母心??！這三位母親的態(tài)度截然不同，他們給了你怎樣的啟發(fā)呢？
（學生各抒己見）。
男：說了這么多，下面讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧。這個游戲叫“蛋的進化”。
女：好啊，讓我來介紹游戲規(guī)則：開始時，大家都處在“蛋”的狀態(tài)，然后，每兩人一組，進行猜拳，贏的升為“小雞”，輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著，贏了的隊員再兩兩一組，進行猜拳，贏了的升為小鳥，輸了的回到蛋的狀態(tài)，和同樣處在蛋狀態(tài)的隊員猜拳……依此類推，直到連贏五次，經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的`“五步曲”，才算勝利，勝者均獲紀念品一份。
（每組派四位同學參加）。
（被采訪學生回答：說實話，只差一步就可以成功了，可是到最后卻又得從頭再來，真有種前功盡棄的感覺哦。）。
女：**同學道出了我們的心聲哦。同學們，從個這游戲你想到了什么呢？
（學生發(fā)言：明確：象征著人生的曲折、坎坷）。
男：親愛的同學們，在我們的成長過程同學們一定也會遇到來自各方面的挫折，請同學們談?wù)勛约河龅降拇煺邸?BR> （學生發(fā)言）。
女：謝謝大家與我們一起分享成長的滋味。正如剛才這個游戲的進化過程，很多時候，當我們付出很多努力，卻不得不從頭再來時，你是否依然有勇氣？命運完全掌握在你手中，抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉，委靡不振；信心和勇氣才會讓你成功。其實，人的一生就是在不斷地尋找、認識、完善自我的過程。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨特的位置和價值。
男：是啊，大家都還記得前不久我們在學校大操場看的電影《長征》吧？長征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對失敗，紅軍沒有被壓倒，他們在毛主席的率領(lǐng)下，爬雪山、過草地，終于到達陜北根據(jù)地。下面讓我們以崇敬的心情來欣賞由譚文同學為大家朗誦毛澤東的詩詞《七律長征》。
逆風飛揚演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事：
大家好！
今天演講的題目是“飛揚青春，舞動激情”。
青春，每個人聽到這個詞的時候都會有不同的感受！有回憶，有憧憬，又激動，有熱情！青春是一段青蔥的時光，是一段激情的歲月。它是一個美好的詞語，是一個多滋的`字眼，它承揚著激動的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財富，但它卻一如行云流水般，一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時光，利用我們的青春創(chuàng)造出自身最大的價值。
還記得曾經(jīng)在圖書館讀過一本書：名叫“隨想錄”，在書中有這樣一句話令我印象深刻：“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”沒錯這就是巴金的觀點。青春，就像是上帝給人們安排的人生中最美的時光，著這段時光中的人們，走在這個世界上，如果平平坦坦，那么我的未來將會毫無意義。
但是如果我們利用青春的朝氣，青春的蓬勃，那么我們的未來將會截然不同。在青春中，我們可以放飛夢想，通過行動，智慧，毅力與勇氣，建立出自己的天地。雖然這條征程充滿荊棘與坎坷，但是為了自己的目標，我們必須踏上征程，磨練意志。
從我們降生到世上那一刻起，命運就安排我們要歷經(jīng)一翻徹磨難。在這條道路上，我曾經(jīng)看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難，最開始的壯志被坎坷所封殺，消逝的無影無蹤；可我也看到過在青春的征程中，堅定夢想，不懼磨難，用照樣的青春戰(zhàn)勝了成功路途的種種阻礙，從而成就輝煌。青春，在我的心里，絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時光，我走在青春的路上，散發(fā)著自身的光芒，展現(xiàn)著自身的蓬勃與朝氣，堅定用自己的拼搏與奮斗成就一段專屬于我的價值，而在這段這征程中，我絕不會退縮。我將用雙腳站在荊棘之上，固守陣地，決不動搖，越挫越勇！
20xx年7月，當我走出大學的校門的那一刻，我就知道我真正的青春征程已經(jīng)開始了。面對各種形形色色的行業(yè)，各個競爭激烈的單位，剛結(jié)束大學生活的我，也曾有過迷茫，也曾失去目標。可是我仍然堅定了我的夢想，在實現(xiàn)夢想的這條道路上，旅途越是坎坷，我就越是堅強。在戰(zhàn)勝艱難的過程中，我不懈努力，自考了成人大專學歷，并找到了一份值得我熱愛的職業(yè)。
在年，我進入了從事石油相關(guān)工作，工作至今已有5年的時間，在這5年里，我從不曾忘記自己的夢想，也從未放棄實現(xiàn)自己的目標。我張揚著青春，舞動著激情，一直保持著飽滿的工作熱情以頑強的毅力、扎實的作風刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力讓自己快速成長為一名勤于技術(shù)創(chuàng)新、善于啃硬攻堅的技術(shù)骨干。
在我的不懈拼搏之下，我逐漸獲得了成就，也獲取了領(lǐng)導(dǎo)的信任與好評。我在20xx年成功的競聘成為寨溝灣中心站班長，在擔任班長期間，我堅持定期開展增壓機組及其配套設(shè)施運行狀況安全檢查和工藝適應(yīng)性動態(tài)分析，建立起了增壓機組故障統(tǒng)計和跟蹤分析臺賬與設(shè)備故障數(shù)字化管理庫，有效提高了運轉(zhuǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)管理水平。更圍繞增壓開采、節(jié)能減排、基礎(chǔ)管理等重點工作，帶動班組員工推動標準化班組建設(shè)，注重對設(shè)備設(shè)施以及藥劑加注的優(yōu)化，就20xx年1月對寨溝3井起泡劑加注進行摸索，制定出合理的加注量，保證產(chǎn)量的同時，當月節(jié)約起泡劑30余桶。
我不僅創(chuàng)造了工作的激情，也創(chuàng)造了生活的激情。作為技能骨干，我深深銘記自身的職責，積極參與氣礦、分公司舉行的各類技能競賽，并分別在20xx年獲得氣礦增壓技術(shù)比賽“技術(shù)能手”稱號，20xx年獲得氣礦采氣技術(shù)比賽“優(yōu)秀選手”稱號，20xx年獲得分公司職業(yè)技能比賽（增壓）金牌。20xx年被評為分公司勞動模范，重慶氣礦勞動模范。
作為作業(yè)區(qū)hse培訓(xùn)師，我十幾對作業(yè)區(qū)hse體系進行了考察，并為推進工作的整體安排，制定了班組工作計劃，對照體系推進工作的要求，認真開展自檢自查，“我的崗位我負責盡職盡心保安全”主題活動中，認真帶領(lǐng)班組員工開展討論工作，在寨溝灣中心站建設(shè)及試運投產(chǎn)期間，我靈活運用hse工具與方法，對多個關(guān)鍵控制點準確把握，將上鎖掛簽、變更管理制度落到實處，確保各項施工作業(yè)萬無一失。
作為一個中心站班長，我深切地知道，不但需要提升自己的素質(zhì)，得想方設(shè)法提升全站員工的素質(zhì)，才能適應(yīng)現(xiàn)場生產(chǎn)的需要。我著力制定完善了“五個一”班組學習計劃，同時我提出的《增壓機組單雙作用調(diào)整》、《張緊輪護罩整改》等合理化建議到采納，保證了裝置的合理化運行。
在工作的過程中，我堅定信念，發(fā)揮和創(chuàng)造出了專屬于我的價值，并將其發(fā)揚，展現(xiàn)。青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒青春！放飛這青春的張揚，舞動著對事業(yè)激情，用堅定的步伐，一步步向著夢想起航。我相信，在這孕育著生機的時光，在這接滿金秋碩實的季節(jié)，在這承載著拼搏激情的歲月，我將會在這平凡的崗位上，實現(xiàn)出自己的人生價值，在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫出一曲無怨無悔的青春之歌。
我的演講完畢！謝謝！
逆風飛揚演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
很小的時候，我是住在奶奶家里的。有一次，一個漂亮的姐姐給了我一塊精致的小石頭，水潤水潤的，淡淡的鵝黃色里有一種通靈的光澤，很漂亮。我把它當作獨一無二的珍寶，無論去哪兒都隨身攜帶著。
我把它稱為“我的寶石”。
于是，為了證明這個“瘋狂”的念頭，我把石頭向身后輕輕拋去，它就落在我身后的草莽之中。更奇怪的是，在拋出手的那一刻我就開始后悔了，心里異常清楚地意識到自己在做一件多么愚蠢的傻事，也許“我的寶石”將永遠回不來了。
一切都在井然有序地按照我的猜測進行，我果真再也沒有找到那塊小石頭。盡管我翻遍了整個草叢，被短小而尖韌的灌木劃傷，它就是沒出現(xiàn)。
這么多年過去了，我依然記得院子里的那一種暗美的暮色和那個孤獨的女孩在草叢里搜尋時的慌亂，悔恨。
這么多年過去了，我也游歷了不少地方，經(jīng)歷了不少挫折與失敗，看過不少奇特的石頭。也許是懺悔，我買了許許多多那種鵝黃色的石頭，但是沒有一塊可以替代，沒有一塊可以讓我忘記那年丟失的那一塊。
我總會不時地想起它，在我心中，它的圓潤和美麗實在是無法替代了，尤其是這種憾怨是我一手策劃造成的，是我親手拋棄它的，心中的那個痛楚的小洞，也總是無法彌補。
當然，有時候我也知道這種執(zhí)迷是多么幼稚、可笑。有一次我曾想過，那個傍晚我若是能夠找回來，在那個“喜新厭舊”的年齡，我又會珍重它多久呢?也許就會像那些被我毀壞了的玩具一樣，徹徹底底從我記憶中消失凈盡，一絲痕跡都不會留下來。
這也許是一個未曾完成的事實。
可是我始終沒能把它找回來，它反而永遠不會消息，始終徘徜在我心中，變成我心中最深處的一抹明媚的憂傷。
“花開花落總有時”，一切都有它的所得和所失。推動春天的蔥綠，卻得到了豐碩的金秋;失去了青春年華，但使我們走向成熟人生。失去，本是一種痛苦，但也是一種幸福，因為，失去的同時，我們也在得到。
所以，把得失看輕些吧。泰戈爾說過：“如果你因為失去太陽而流淚，那你也失去群星了?！比松嗳?。
得與失其實很簡單，不是嗎?
逆風飛揚演講稿篇三
青春之路，用心去描繪。再嚴酷的青春，心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候，只要自信起來，放飛青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要變成金子；沙漠將會變成森林。年輕時，不是我們擁有什么，而是我們追求什么。
在青春時代，我們充滿激情和活力，就像一群不怕苦的雄鷹，在藍天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風帆，與風浪搏斗，在浩瀚的藍天下飛翔。在這個知識的海洋里，我們遇到過多少風雨，多少成功與失敗，從來沒有誤導(dǎo)過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想著翅膀，滿懷激情，在夢想的國度里自由飛翔；我們幻想藍天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他，和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。
青春里，我們從不輕易放棄，從不因為運氣而固步自封，從不因為運氣不好而崩潰。我們知道，在陰影面前，會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經(jīng)過艱苦的掙扎后，變成蝴蝶，在空中飛翔。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力，無論結(jié)果如何，都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達自己最激情的理想，讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲，唱出我們最堅定的承諾，讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律，用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。
在青春的年代，我們有朝氣，有活力。無論何時何地，我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里，我們總能看到饑餓的眼睛，體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
逆風飛揚演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
晚上好!我叫xxx今日我演講的題目是“青春飛揚”。時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你心中那份虛榮，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
平平淡淡的度過嗎?
最欣賞的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
我的演講完畢，謝謝各位。
逆風飛揚演講稿篇五
第一次和你相識是在校園，那時的你很優(yōu)秀，你笑我說我是個挺“粗魯”的女孩，我也“咯咯”的笑了。我想，一定是我發(fā)脾氣的時候被你注意到了并且留在了心里。那時的我是多么懊悔曾經(jīng)自己那個“粗魯”的動作。
從此以后，我開始注意你的一舉一動。你聽課時的認真，主持活動時的大方，寫文是的專注…。都曾深深的烙印在我心里，影響著我，帶動著我。
那時候，你是我最崇拜的女孩兒。
終于有一天，我變了，真的變了。那是和你一樣的文雅，意料之中的，我愛上了文字。從那以后我們彼此分享著每一篇文章發(fā)表的喜悅。
那時候，數(shù)學是我最大的痛。
終于有一天，我哭了。失落地靠在你的肩膀上，哭的那么徹底，那么忘我，那么地不顧一切…那時，你拍著我的背，眼眶紅紅的。那是第一次，我躲進一個人懷里、那樣痛苦、絕望。而你，給了我最真的安慰。
畢業(yè)后，你去了另一所學校，你說，那里有你愛的人的所有期望。我不怪你，我祝福你。我說，我要留在那里，我要堅守一個地方，一個有我們曾經(jīng)的地方。后來，看到了你在博客中留下的文字：雖然相見的次數(shù)少了，擁抱少了，但只要我們的心在一起，我們就是永遠的一家人。我想是的，我想，我們永遠都會在一起的。
你申請qq是我比較意外的，直到收到你加友的請求。你說，這樣以后就方便聯(lián)系了。很自然的，我成了你博客的常客，你也常在我的空間留下你那婉約的小文字。
是命運的安排么?注定我們要分開，注定我們誰也無法始終堅守著某個地方到永遠。因為某些問題，最后我還是離開了那座有我們夢想的城市。曾想過，要告訴你，跟你說，我會想你，永遠…。但是我沒有，我不夠勇敢，不夠堅定。我怕我會哭，你會流淚。我怕我會漸漸的害怕遠方的風雨。。因為一直以來都被保護的太好，被愛的太深，以至于離開都需要很大的勇氣。
那是在多久以后呢?再次回到這座城市，打開電腦，很習慣的點擊鼠標進入你的空間。我的親愛的，你還是那般迷戀“歐美風”，你的背景還是沒有變。依稀記得那個下午我們相聚在你家，對著電腦迷惑不解的情景。而如今，算是物是人非了么?或許是亦或不是。
因為我真的不知道到底是什么變了。是你?是我?還是我們從不曾懂得珍惜過彼此呢?
你的空間還是為我留下了些文字的，第一次閱讀它們，我是那么感動。真的，感謝你那些哭著為我寫下的文字，感謝你承諾了那個天真亦或根本不會實現(xiàn)的約定。雖然你說我們都會很努力的去將它實現(xiàn)。但我知道，那很難，很難了。
我的親愛的，入夏了，農(nóng)村的夏天真的好美麗。好想帶你來看，和你一起漫步于田園，去看田埂上那些白色的小花，去吮吸泥土的芬芳。。因為我記得，你說過你喜歡的。
只是，我的親愛的，最后叫你親愛的，我們的青春還在么?
逆風飛揚演講稿篇六
噴泉的高度在于它的位置，人的成就在于他的夢想。
每個人都有自己對夢想的追求。像鳥兒一樣，我們都用翅膀飛到夢想的盡頭。
然而，追求夢想的道路并不平坦，而是崎嶇不平的。這是一條充滿挫折和風險的道路。我們追求夢想的翅膀總會折斷；我們的血肉總會受到傷害。
在今年的北京奧運會上，劉翔因傷退出比賽。__萬個希望凝聚，__萬雙眼睛濕潤。然而，夢想的翅膀永遠不會停止飛翔，折斷的翅膀一定會再次起飛。我相信他一定會重返賽場，走到夢想的盡頭，因為他夢想的答案就在自己身上。
沒有夢想的人是窮人。
我的夢想是考上我心愛的大學，北大——，然后做央視的主持人。這是我的夢想。
為了夢想，我努力奮斗，努力前進。也許我會失敗，但我并不害怕，因為北大是我的夢想，即使有蝴蝶出現(xiàn)的痛苦，我依然在追尋我的夢想。
夢想就是力量。
沒有夢想，沒有目標，怎么成功？我深信這個世界對任何人都是公平的。只有付出才能有所收獲。付出可能是痛苦的。但是當你收獲的時候，你會感到巨大的快樂和幸福.
漫漫長夜有時讓我嘆息迷茫，對美的渴望激勵我在夢的天堂里振翅高飛。
加油！讓夢想的種子發(fā)芽開花。
加油！讓夢想之花長久美麗綻放。
加油！讓夢想的.翅膀飛得更高更遠。
即使有一天我夢想的翅膀會折斷；哪怕有一天我會遍體鱗傷；哪怕有一天我會失敗。但我仍然為我的夢想感到驕傲。
揮起夢想的翅膀，讓青春飛翔。
逆風飛揚演講稿篇七
男：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠像他人祝愿的那樣，那些祝福也只是人們美好的愿望而已。
女：那么我們在生活中都遇到過哪些挫折呢？
女：請同學們欣賞一個情景劇《》，看看我們的同學們都遇到了哪些挫折？
女：在人生的道路上,誰都會遇到方方面面困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。下面我們通過一個視頻，看一看大家眼中的成功人士是如何戰(zhàn)勝挫折的。
播放視頻。。。
戰(zhàn)勝挫折的方式千百種，可以放大心胸，可以調(diào)整目標，可以合理宣泄，可以找他人求救，
下面請陳月同學，用她自己的方法帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝挫折與困難。
跆拳道表演。
男：大家說她們演的好不好？我記得奧斯托洛夫斯基曾說過：“人的生命，就好像洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！?BR> 女：很多時候，當我們付出很多努力，卻不得不從頭再來時，你是否依然有勇氣？命運完全掌握在你手中，抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉，委靡不振；信心和勇氣才會讓你成功。其實，人的一生就是在不斷地尋找、認識、完善自我的過程。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨特的位置和價值。
女：下面請欣賞白雪劉又赫帶來的詩歌朗誦。
放映ppt。
男：挫折是人生必經(jīng)的坎；
女：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”但我們堅信：前途是光明的，道路是曲折的。
男：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空乏其身?！弊屛覀兌茫簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。
女：挫折是人生的一筆財富，經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W習更多的知識，迎接更大的挑戰(zhàn)。
男：同學們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。我們要做生活中的強者，正確認識挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個競爭的社會。
女：不經(jīng)風雨怎能見彩虹，在挫折的暴風雨來臨時，讓我們也照樣選擇翱翔！
讓我們一起來演唱歌曲《蝸?！?。
男：祝愿同學們在未來的人生旅途中能逆風飛揚，坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
逆風飛揚演講稿篇八
讀完吳士宏的書《逆風飛揚》，我發(fā)現(xiàn)，這位微軟公司白領(lǐng)精英的自傳讓我心里久久都無法平靜。
吳士宏，北京椿樹醫(yī)院的一個小護士，通過自學獲得英語?？莆膽{，而后，通過外企服務(wù)公司進入ibm公司任辦公勤務(wù)。為獲得進入銷售部門的培訓(xùn)機會，在并不具備考試資格的情況下，她多次越級要求參加考試。在打敗眾多科班出身的競爭者獲得培訓(xùn)機會后，吳士宏進入銷售部門。因銷售業(yè)績突出而不斷晉升，吳士宏從銷售員直至ibm華南分公司總經(jīng)理。19，吳士宏任ibm中國銷售渠道總經(jīng)理。19，吳士宏出任微軟(中國)公司的總經(jīng)理，全權(quán)負責微軟中國區(qū)業(yè)務(wù)，被譽為“打工皇后”。
吳士宏是千萬白衣天使中的普通一員，她何以有書寫逆風飛揚的豪情?吳士宏的經(jīng)歷讓我想起了美國前總統(tǒng)威爾遜的一句話：“所有的成功者都是大夢想家，在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上”。其實，人人都有夢想，只不過在夢想與現(xiàn)實發(fā)生碰撞后，有的人將夢想沉入心底，不再打撈;有的人則將夢想刻入心中，堅定地、一步一個腳印地向夢想邁進。為了改變在辦公室打雜的狀況，為了獲得一個可能改變現(xiàn)狀的培訓(xùn)機會，吳士宏多次請求人事部經(jīng)理給一個參加考試的機會。也許只有吳士宏自己才知道，在沒有文憑、沒有經(jīng)驗、沒有背景的情況下，在等級分明的.外企，越級向外籍經(jīng)理表達自己的請求，需要多大的勇氣和自信。但吳士宏硬是憑著這樣的勇氣和自信踏出了一條通向夢想之門的路。
朋友，你想成功嗎?你想也成為這個社會的脊梁，成為這個社會的主宰力量嗎?那么，就向吳女士學習吧。“皇天不負有心人”，只要你愿意，只要你在努力，成功的一天就在前面不遠處!讓我們一起為此努力吧!
逆風飛揚演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量?！眾W斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的.志向，充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀的我們來說，青春是一種飛揚。
在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學因為是適應(yīng)期，來到一個陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn)，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學要為初三打下牢靠基礎(chǔ)，有的同學會為學習成績的下滑和人際關(guān)系處理不當而煩惱，初三的同學壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡笑過每一天。
當遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑？當遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑？那么請從現(xiàn)在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧！二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢想?！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
逆風飛揚演講稿篇十
逆風而行，是生活中常常需要面對的現(xiàn)象。在逆境中前行，積極面對困難和挑戰(zhàn)，是每個人都需要具備的品質(zhì)。逆風飛揚，不僅僅是一種心態(tài)，更是一種生活哲學。在逆風飛揚的過程中，我們不僅能夠獲得成長和成功，還能夠有更深刻的體會和領(lǐng)悟。以下是我對逆風飛揚的心得體會。
首先，逆風飛揚需要有積極的心態(tài)。無論是工作中的一次失敗，還是生活中的一次打擊，我們都不能沉溺于失敗或者被困擾住。重要的是要保持積極的心態(tài)，堅信困境之后總會有曙光。只有心態(tài)積極向上，我們才能在逆境中尋找到突破口，解決困難。
其次，逆風飛揚需要勇氣和毅力。逆境可能會帶來很多困難和挑戰(zhàn)，需要我們勇于面對并克服。無論是工作上的困難，還是生活中的變故，我們都要有足夠的勇氣去面對和應(yīng)對。同時，逆風飛揚也需要毅力，堅持不懈地努力追求自己的目標。只有不畏艱辛，不怕失敗，我們才能在逆境中獲得成功。
另外，逆風飛揚需要學會自我調(diào)節(jié)。在逆境中，我們常常會遇到一些心理上的困惑和痛苦，如沮喪、焦慮、失望等。要想逆境中飛揚，我們需要學會自我調(diào)節(jié)，保持內(nèi)心的平靜和鎮(zhèn)定?？梢酝ㄟ^與朋友和家人傾訴，通過運動和娛樂來放松心情，還可以通過閱讀和思考來培養(yǎng)自己的情商和智商。只有調(diào)節(jié)好自己的情緒，我們才能更好地面對逆境。
此外，逆風飛揚需要不斷學習和成長。逆境中，我們不僅會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，還會遇到各種各樣的人和事。我們應(yīng)該把逆境看作是一次機會，一個成長的契機。無論是通過解決問題，學習新知識，還是通過與他人的交流和溝通，逆境都會使我們變得更加成熟和有經(jīng)驗。逆風飛揚的過程也是一個不斷學習和成長的過程。
最后，逆風飛揚需要有目標和追求。在逆境中，我們很容易迷失方向，感到茫然和困惑。只有明確自己的目標和追求，我們才能在逆風中找到前進的方向。可以通過制定計劃和目標來幫助自己清晰地思考和行動。同時，我們也需要時刻提醒自己，保持對未來的渴望和憧憬。有了明確的目標和追求，我們才能在逆風中穩(wěn)定前行，并達到成功的彼岸。
總之，逆風飛揚需要積極的心態(tài)，勇氣和毅力，自我調(diào)節(jié)，不斷學習和成長，以及明確的目標和追求。逆境不是終點，而是一個過程。只有在逆風中才能體會到飛揚的快樂和成功。相信自己，勇敢面對逆境，相信困境之后總會有曙光。讓我們一起逆風飛揚，追逐屬于自己的夢想和未來吧！
逆風飛揚演講稿篇十一
患難可以實驗一個人的品質(zhì)，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié)，風平浪靜的海面，所有的船只都可以并駕齊驅(qū)，命運的鐵拳擊重要害的時候，只有大勇大智的人才能處之泰然。在厄運來臨的時候，在四面楚歌的時候，考驗自己，磨練自己，塑造自己！
在磨難中培養(yǎng)堅毅的性格。
堅毅是人人都可以磨練出來的，它比智力和機遇更為重要。不要害怕挫折，不要拒絕磨難，不要企望一生都風平浪靜，不要指望溫室里培育出的參天大樹。
堅毅是一種強大的力量，堅毅是令人敬畏的品格，堅毅的人幾乎所向無敵。
請記住：堅毅是與磨難共生長的。忍耐能夠打開所有的門扇。
逆風飛揚演講稿篇十二
逆風飛揚，即在逆境中奮勇向前，不畏艱辛，戰(zhàn)勝困難，追求自己的夢想。這個主題引發(fā)了我對逆境下的成功者和他們的精神品質(zhì)的思考。通過研究和思考，我深刻體會到逆境中飛揚的重要性，從而在生活中得到了啟發(fā)。本文將圍繞逆風飛揚的主題展開，探討逆風飛揚所需要的品質(zhì)和對個人成長的影響。
首先，逆風飛揚需要持之以恒的毅力。逆境中往往伴隨著迎面而來的各種挑戰(zhàn)和困難，有時候甚至會讓人感到力不從心。只有堅持不懈，以自己內(nèi)心的力量和毅力去面對逆境，才能真正做到逆風而行。例如，托馬斯·愛迪生曾經(jīng)嘗試了上千次才成功發(fā)明了電燈。在這個過程中，他付出了大量的時間和精力，但正是他的毅力使得他能夠在逆境中堅持不懈，最終實現(xiàn)了自己的夢想。
其次，逆風飛揚需要積極的心態(tài)。人們在面對逆境時，往往會遭遇到各種挫折和失敗，這些都會給人們的心理帶來巨大的打擊和壓力。只有積極地面對逆境，保持樂觀的心態(tài)，才能忘掉過去的苦難和失敗，繼續(xù)向前追求自己的夢想。正如尼爾·阿姆斯特朗在登上月球時所說：“即使人們認為事情不可能實現(xiàn)，也不要放棄希望。”這種積極的心態(tài)是逆境中最重要的品質(zhì)之一，它能夠激勵人們勇敢地面對挑戰(zhàn)，超越自己。
再次，逆風飛揚需要勇氣和決心。在逆境中，人們往往需要面對一些艱難的選擇和決策。這些決策可能會對個人的未來產(chǎn)生重要的影響，并且往往會面臨很大的風險。只有擁有足夠的勇氣和決心，才能面對逆境，做出正確的決策，并堅定地向前邁進。舉例來說，喬布斯在被蘋果公司開除后，決定創(chuàng)辦自己的公司，這需要相當大的勇氣和決心。正是他的勇氣和決心，使得他能夠在逆境中取得成功。
此外，逆風飛揚需要不斷學習和成長的心態(tài)。在逆境中，人們常常需要應(yīng)對未知的事物和情況，這就要求他們具備不斷學習和成長的能力。只有保持好奇心，不斷地學習新知識，才能在逆境中找到解決問題的方法，更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。正如阿爾伯特·愛因斯坦所說：“好奇心和學習的欲望是知識的種子?！蹦婢惩莻€人成長的最好時機，它能夠激發(fā)人們的求知欲望和創(chuàng)造力，推動個人不斷地成長。
綜上所述，逆風飛揚需要持之以恒的毅力、積極的心態(tài)、勇氣和決心以及不斷學習和成長的心態(tài)。這些品質(zhì)是逆境中成功者所具備的，也是我們在面對逆境時應(yīng)該培養(yǎng)和提升的。逆境雖然艱難，但正是它錘煉了我們的意志力和毅力，讓我們變得更加堅強和勇敢。經(jīng)歷逆境并成功地逆風飛揚，不僅可以實現(xiàn)個人的夢想，還能夠取得更大的成就和發(fā)展。所以，讓我們在逆境中保持樂觀，勇往直前，用自己的努力和拼搏，飛揚在夢想的天空中。
逆風飛揚演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我今天演講的題目是《青春讓夢想飛揚》。
在黨的_大后，每一個中華兒女都擁有了一個“中國夢”，那就是攜手共進，共建美麗中國。對于一名醫(yī)務(wù)工作者來說，發(fā)揚救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。
最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。
去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴重骨折，身邊也沒有家人的看護。是護士長犧牲自己的休息時間，堅持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒有一刻停歇?？烧l曾想一天夜里，護士長查房時，竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影!在焦急和擔心中，護士長并沒有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時，我們并不知道老人到底會去哪里，我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個大致的方向，漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過了一個多小時焦急、失望、無奈的奔走，終于，我們在香溪路附近找到了老人。凜冽的寒風中，老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒···”看到這一幕，護士長的眼淚奪眶而出，她立馬脫下了自己的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧!”
那一刻，我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義，那就是在無私無悔的奉獻中完成對一個醫(yī)者完美人格的塑造!
我們的護士長不過是千千萬萬個無私奉獻的人中，最最普通的一個。在我們的醫(yī)院里，有太多太多的醫(yī)生、護士在自己的崗位上默默耕耘，時光沒有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時候，醫(yī)院人手緊缺，但為了工作，更為了自己的患者，許多醫(yī)生和護士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危，不分晝夜的堅守在醫(yī)院里。那段日子里，我們見過了太多生命的遠去、痛苦的分離，但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過度傷悲，因為還有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀龋フ湎А?BR> 這一個個我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡尤?。而在我們實現(xiàn)夢想的漫漫征程中，也正是因為這群造夢者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個社會，這個時代五彩繽紛的中國夢!
這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對等的回報，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅定的前行，僅僅是為了對得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時，能夠仰不愧天，俯不愧地!
也許是因為病魔太過兇殘、也許是因為生命太值得珍惜，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個個受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個個美麗的生命!醫(yī)者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任，讓我們用一顆認真的心去對待我們的患者，自然而然的，我們也會得到夜夜好夢的回報。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，我們不僅需要嫻熟過硬的專業(yè)技術(shù)，更需要的，是懷抱一個無私奉獻的信念，是追尋一個引領(lǐng)光明的夢想!
未來的路，一定是崎嶇艱險的，但我們不怕，因為再難得路也不過是一步步去走，也因為擁有夢想和信念的人，分外強大!只要我們頑強不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運，就一定能夠到達光明的彼岸!就一定能迎來醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!
逆風飛揚演講稿篇十四
一開始看這本書，感覺很沒意思，就像在學習經(jīng)商之道，很無聊，一天也只看一頁，后來慢慢的感受到這本書所具有的價值。吳士宏在書中講述了她在ibm和微軟兩家it巨頭公司工作的經(jīng)歷，寫了關(guān)于企業(yè)文化對于一個公司所產(chǎn)生的影響，以及她在公司中所學到的知識，作為一位經(jīng)理人所應(yīng)該具備的素質(zhì)與膽識，正是她這種持之以恒的'精神值得我們?nèi)W習，面對人生的路，在怎樣的階段應(yīng)該有怎樣的抉擇，在什么時候應(yīng)該放棄些什么，把全部的精力用在去追求自己人生價值的道路上。
首先應(yīng)該想清楚我們這一輩子要為什么而奮斗，理想對于一個人很重要，不至于在殘酷的現(xiàn)實中迷失自己的方向。就像吳士宏經(jīng)歷了自考大學，和時間賽跑，爭奪每一分每一秒刻苦學習，這種堅持不懈的毅力值得我們敬畏。
一個人短短幾十年，一生平平凡凡，慕然回首卻發(fā)現(xiàn)自己什么事沒有做好。在有限的時間為何不活的轟轟烈烈，活出自己的精彩。
我們經(jīng)常說生活太無聊了，時間太多了，以至于不知道該做些什么，口口聲聲說：“我們向往充實的生活，每一天都要活的不一樣?！笨晌覀冋嬲龅搅硕嗌?，從小學習要珍惜時間，算一算我們又浪費了多少生命（時間=生命），近的來說，三年大學到頭來，一事無成，更別說學到了多少知識，懂得了多少道理?？戳诉@本書，我們也許都會向往吳士宏的職場生涯，也都想轟轟烈烈的過一生。
成功的方法：首先制定一個目標，認準了就要為之努力努力，再努力，要相信，我能行。
我們正年輕，拼一把又何妨，失敗了，大不了從頭再來。人生本來就是酸甜苦辣，沒有完美的人生，但我們要為完美而奮斗！
像吳士宏從小家庭貧困，以至于學費都成問題，她又是怎么用超乎常人的毅力堅持過來的。我們不要總抱怨社會對自己有多不公平，事在人為，只要付出一定會擁有你所想要的快樂。
逆風飛揚演講稿篇十五
時間：__年年10月29日（第九周）。
班主任：羅錦珍（女，26歲，中共黨員，中學二級地理老師）。
背景分析：七年級是孩子們成長的中轉(zhuǎn)站，他們的身心均處在不斷發(fā)育的過渡階段。中4（七）班是今年下學期新組建的一個班集體，由41位學生組成。這些學生90%都來自城區(qū)，家庭條件優(yōu)越，可以說他們是在家長的細心呵護下長大的。現(xiàn)在離開家庭的呵護，孩子們在學會自理、自立的過程中總會遇到許許多多的困難和挫折。面對生活學習中的不如意，有的孩子選擇堅強，但很多孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長求助。這些孩子的抗挫能力有待加強。為培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，特組織此次主題班會。
活動目標：
1、通過本次主題班會，使學生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折，挫折能磨練人，挫折孕育著成功。
2、培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。引發(fā)學生面對挫折的思考，在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
3、通過討論發(fā)言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。使學生能勇敢地面對挫折的考驗，培養(yǎng)學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。
活動準備：朗誦、游戲、故事、歌曲等。
活動形式：主題班會。
活動過程：
班長：（中4七班“逆風飛揚——直面挫折”主題班會現(xiàn)在開始！有請主持人劉江山、肖曉潔！大家歡迎?。?。
（主持人上場）。
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：在今天的主題班會開始之前，我想給大家講一個小故事：有個小孩看到有一只小鳥從蛋殼中掙扎著想出來時，忍不住幫小鳥弄破了殼，不料沒過多久小鳥就死了。
女：（難過狀）好可憐的小生命！怎么就會死了呢？
男：是啊，我們在為小鳥惋惜的同時，親愛的同學們，你找到原因了嗎？
（學生發(fā)表意見：小孩本想讓小鳥少點痛，但出來的小鳥卻因為沒有經(jīng)過磨練、掙扎，羽翼不夠堅硬而飛不起來，最后小鳥會因找不到食物，而餓死。）。
女：江山，你講的故事給了我很大的啟發(fā)。在我們成長的過程中我們可千萬不能當直接破殼的鳥啊。
男：是的，在成長過程中，我們的父母親陪伴我們一路走來，我們的家人在我們遇到挫折時卻是不同的態(tài)度。你瞧，那邊來了三位母親。
（三位同學角色扮演三個母親：）。
一位中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”有的母親還直跺地面：“都怨地不好，讓寶寶摔倒了，媽媽打地，寶寶乖！”
女：可憐天下父母心啊！這三位母親的態(tài)度截然不同，他們給了你怎樣的啟發(fā)呢？
（學生各抒己見）。
男：說了這么多，下面讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧。這個游戲叫“蛋的進化”。
女：好啊，讓我來介紹游戲規(guī)則：開始時，大家都處在“蛋”的狀態(tài)，然后，每兩人一組，進行猜拳，贏的升為“小雞”，輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著，贏了的隊員再兩兩一組，進行猜拳，贏了的升為小鳥，輸了的回到蛋的狀態(tài)，和同樣處在蛋狀態(tài)的隊員猜拳……依此類推，直到連贏五次，經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的“五步曲”，才算勝利，勝者均獲紀念品一份。
（每組派四位同學參加）。
（被采訪學生回答：說實話，只差一步就可以成功了，可是到最后卻又得從頭再來，真有種前功盡棄的感覺哦。）。
女：__同學道出了我們的心聲哦。同學們，從個這游戲你想到了什么呢？
（學生發(fā)言：明確：象征著人生的曲折、坎坷）。
男：親愛的同學們，在我們的成長過程同學們一定也會遇到來自各方面的挫折，請同學們談?wù)勛约河龅降拇煺邸?BR> （學生發(fā)言）。
女：謝謝大家與我們一起分享成長的滋味。正如剛才這個游戲的進化過程，很多時候，當我們付出很多努力，卻不得不從頭再來時，你是否依然有勇氣？命運完全掌握在你手中，抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉，委靡不振；信心和勇氣才會讓你成功。其實，人的一生就是在不斷地尋找、認識、完善自我的過程。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨特的位置和價值。
男：是啊，大家都還記得前不久我們在學校大操場看的電影《長征》吧？長征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對失敗，紅軍沒有被壓倒，他們在毛主席的率領(lǐng)下，爬雪山、過草地，終于到達陜北根據(jù)地。下面讓我們以崇敬的心情來欣賞由譚文同學為大家朗誦毛澤東的詩詞《七律?長征》。
女：謝謝譚文同學。其實我們的人生，我們的成長也是一次長征。
男：說得真好！我記得奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
女：同學們，在挫折面前你是怎么做的呢？
（學生發(fā)言，表演節(jié)目）。
男：太精彩了，我為自己有這樣堅強勇敢的同學感到無比驕傲！
女：是的，讓我們再次把掌聲送給這些可愛的同學們。我發(fā)現(xiàn)我們的班長孫浩杰次刻似乎有話要說，讓我們一起來聽聽。
男：謝謝孫浩杰！我們大家要時時牢記“挫折對于弱者是萬丈深淵，對于強者是前進的階梯”的道理。我們每一位同學都要時刻準備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。
下面請大家分別展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈送。
（同學們互贈格言）。
男：挫折是人生必經(jīng)的坎；
女：挫折過后是彩虹；
女：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！钡覀儓孕牛呵巴臼枪饷鞯模缆肥乔鄣?。
男：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空乏其身。”讓我們懂得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
女：挫折是人生的一筆財富，經(jīng)歷挫折，可以磨煉我們的意志，可以促使我們?nèi)W習更多的知識，迎接更大的挑戰(zhàn)。
男：同學們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。我們要做生活中的強者，正確認識挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個競爭的社會。
女：不經(jīng)風雨怎能見彩虹，在挫折的暴風雨來臨時，讓我們也照樣選擇翱翔！
讓我們一起來演唱歌曲《真心英雄》。
男：祝愿同學們在未來的人生旅途中能逆風飛揚，坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
逆風飛揚演講稿篇十六
班級名稱：新文學校中4（七）班。
時間：xx年年10月29日（第九周）。
班主任：羅錦珍（女，26歲，中共黨員，中學二級地理老師）。
背景分析：七年級是孩子們成長的中轉(zhuǎn)站，他們的身心均處在不斷發(fā)育的過渡階段。中4（七）班是今年下學期新組建的一個班集體，由41位學生組成。這些學生90%都來自城區(qū)，家庭條件優(yōu)越，可以說他們是在家長的細心呵護下長大的。現(xiàn)在離開家庭的呵護，孩子們在學會自理、自立的過程中總會遇到許許多多的困難和挫折。面對生活學習中的不如意，有的孩子選擇堅強，但很多孩子卻在困難、挫折前流淚或向家長求助。這些孩子的抗挫能力有待加強。為培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，特組織此次主題班會。
活動目標：
1、通過本次主題班會，使學生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折，挫折能磨練人，挫折孕育著成功。
2、培養(yǎng)學生積極應(yīng)對挫折的心態(tài)，使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。引發(fā)學生面對挫折的思考，在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。增強學生意志力品質(zhì)的鍛煉，教育他們坦然地面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。
3、通過討論發(fā)言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。使學生能勇敢地面對挫折的考驗，培養(yǎng)學生具有積極進取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。
活動準備：朗誦、游戲、故事、歌曲等。
活動形式：主題班會。
活動過程：
班長：（中4七班“逆風飛揚——直面挫折”主題班會現(xiàn)在開始！有請主持人劉江山、肖曉潔！大家歡迎?。?。
（主持人上場）。
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：在今天的主題班會開始之前，我想給大家講一個小故事：有個小孩看到有一只小鳥從蛋殼中掙扎著想出來時，忍不住幫小鳥弄破了殼，不料沒過多久小鳥就死了。
女：（難過狀）好可憐的小生命！怎么就會死了呢？
男：是啊，我們在為小鳥惋惜的同時，親愛的同學們，你找到原因了嗎？
（學生發(fā)表意見：小孩本想讓小鳥少點痛，但出來的小鳥卻因為沒有經(jīng)過磨練、掙扎，羽翼不夠堅硬而飛不起來，最后小鳥會因找不到食物，而餓死。）。
女：江山，你講的故事給了我很大的啟發(fā)。在我們成長的過程中我們可千萬不能當直接破殼的鳥啊。
男：是的，在成長過程中，我們的父母親陪伴我們一路走來，我們的家人在我們遇到挫折時卻是不同的態(tài)度。你瞧，那邊來了三位母親。
（三位同學角色扮演三個母親：）。
一位中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”有的母親還直跺地面：“都怨地不好，讓寶寶摔倒了，媽媽打地，寶寶乖！”
女：可憐天下父母心??！這三位母親的態(tài)度截然不同，他們給了你怎樣的啟發(fā)呢？
（學生各抒己見）。
男：說了這么多，下面讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧。這個游戲叫“蛋的進化”。
女：好啊，讓我來介紹游戲規(guī)則：開始時，大家都處在“蛋”的狀態(tài)，然后，每兩人一組，進行猜拳，贏的升為“小雞”，輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著，贏了的隊員再兩兩一組，進行猜拳，贏了的升為小鳥，輸了的回到蛋的狀態(tài)，和同樣處在蛋狀態(tài)的隊員猜拳……依此類推，直到連贏五次，經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人的`“五步曲”，才算勝利，勝者均獲紀念品一份。
（每組派四位同學參加）。
（被采訪學生回答：說實話，只差一步就可以成功了，可是到最后卻又得從頭再來，真有種前功盡棄的感覺哦。）。
女：**同學道出了我們的心聲哦。同學們，從個這游戲你想到了什么呢？
（學生發(fā)言：明確：象征著人生的曲折、坎坷）。
男：親愛的同學們，在我們的成長過程同學們一定也會遇到來自各方面的挫折，請同學們談?wù)勛约河龅降拇煺邸?BR> （學生發(fā)言）。
女：謝謝大家與我們一起分享成長的滋味。正如剛才這個游戲的進化過程，很多時候，當我們付出很多努力，卻不得不從頭再來時，你是否依然有勇氣？命運完全掌握在你手中，抱怨與嫉妒只會讓你意志消沉，委靡不振；信心和勇氣才會讓你成功。其實，人的一生就是在不斷地尋找、認識、完善自我的過程。每一次挫折，都能幫助我們找到自己獨特的位置和價值。
男：是啊，大家都還記得前不久我們在學校大操場看的電影《長征》吧？長征是紅軍在遭受重大軍事挫折之后的一次戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移。面對失敗，紅軍沒有被壓倒，他們在毛主席的率領(lǐng)下，爬雪山、過草地，終于到達陜北根據(jù)地。下面讓我們以崇敬的心情來欣賞由譚文同學為大家朗誦毛澤東的詩詞《七律長征》。