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南京市區(qū)房產(chǎn)分割離婚協(xié)議書篇一
協(xié)議人：，女，身份證號：，漢族，住南京市__市__路__號
雙方于年月日在南京市民政局辦理結(jié)婚登記手續(xù)。因雙方性格不合無法共同生活，夫妻感情現(xiàn)已完全破裂，現(xiàn)雙方就自愿離婚一事達成如下協(xié)議：
一、與自愿離婚。
二、雙方共同財產(chǎn)分割方案如下：
夫妻婚后購買兩處房產(chǎn)，系雙方共同財產(chǎn)：第一處房產(chǎn)位于南京市____區(qū)____新寓__幢__室，房屋登記在女方名下;第二處房產(chǎn)處位于南京市__區(qū)__城__座__幢__室，購房合同是以男方、女方及雙方兒子三個人名義購買，目前該套房屋產(chǎn)權(quán)證尚未辦理，該房屋合同價
1，按揭貸款__年起，男方按元月的標準按季度支付兒子撫養(yǎng)費，于每季度首月的第一周將撫養(yǎng)費存入兒子的銀行卡內(nèi);
2、每兩年根據(jù)物價水平重新協(xié)商扶養(yǎng)費，直到兒子8周歲止;
3、兒子8周歲以后有關(guān)教育費用雙方日后再重新協(xié)商;8周歲以前兒子因教育需發(fā)生的的各種校外補習(xí)班、培訓(xùn)班及擇校費用在發(fā)生前由雙方協(xié)商認可后共同承擔(dān)，單方作出決定的，另一方可以不承擔(dān);
4、醫(yī)療費用中屬于私人負擔(dān)部分由雙方共同承擔(dān)，當月支付。
六、男方有義務(wù)和權(quán)利至少每周給兒子打電話和每月探望兒子一次，探望時由男方負責(zé)接送，女方應(yīng)予配合，不能以任何理由干擾或拒絕。每年兒子寒假、暑假由雙方輪流照顧，法定節(jié)假日征求兒子的意見和雙方的工作情況提前安排。
七、上述協(xié)議事項，雙方保證切實履行;協(xié)議內(nèi)容如有隱瞞、欺騙、責(zé)任自負。
八、本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份，在雙方簽字，并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。
協(xié)議簽訂：
協(xié)議人：協(xié)議人：
年月日年月日
南京市區(qū)房產(chǎn)分割離婚協(xié)議書篇二
出讓方：：
買受方：：
甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就甲方房產(chǎn)出讓于乙方事宜，訂立本合同。
第一條：甲方房屋坐落于 ，建筑面為平方米，其中實際建筑面積為 平方米，公共部分及公用分攤面積為 平方米，該房屋土地使用期限為 年。
第二條：甲方同意以 元/建筑平方米將房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓于乙方，乙方認可現(xiàn)有建筑面積，當測繪面積與現(xiàn)有建筑面積有誤差時，甲乙雙方不再追究，轉(zhuǎn)讓金包定總額為 元。
第三條：因該房產(chǎn)系 單位分房，現(xiàn)甲方尚未取得房屋產(chǎn)權(quán)，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方于 年 月 日支付甲方 元作為該房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金，待房屋產(chǎn)權(quán)確定并經(jīng)房產(chǎn)部門準于上市后，本使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金即轉(zhuǎn)為房屋的買賣價款。
第四條：乙方交付甲方房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金的同時甲方應(yīng)騰房并將該房交于乙方使用，如甲方單位提出異議由甲方協(xié)調(diào)解決。
第五條：本房屋現(xiàn)有水、電、暖氣、煤氣、閉路電視附屬設(shè)施，如甲方單位收取費用，該費用由甲方承擔(dān)，其他設(shè)施費用由乙方承擔(dān)。
第六條：乙方同意甲方單位選取的物業(yè)單位進行管理，甲方按其實際使用時間承擔(dān)相關(guān)物業(yè)管理費用，房屋交付乙方使用后費用由乙方承擔(dān)。
第七條：甲方房產(chǎn)在有權(quán)上市銷售后，在乙方催告辦理權(quán)屬變更登記 日內(nèi)，應(yīng)持房產(chǎn)證與土地使用權(quán)證及其他有關(guān)證明與乙方共同辦理相關(guān)權(quán)屬變更登記。各自費用由甲乙雙方分別承擔(dān)。
第八條：在權(quán)屬未變更以前，甲方不得再行就該房產(chǎn)進行買賣、抵押等處分行為。
第九條：本協(xié)議生效后，除不可抗力外，甲方應(yīng)按照約定將房屋交付乙方使用并保證甲方使用，房屋修繕等問題如需甲方單位辦理乙方應(yīng)予協(xié)助。
第十條：如甲方未按照約定交付房產(chǎn)于乙方使用，甲方除返還乙方支付的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金并支付使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金的利息。如乙方在使用房產(chǎn)至辦理房權(quán)變更手續(xù)前，甲方提出收回房屋使用權(quán)，甲方要支付乙方的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金、利息及房屋的增值價值外，還要承擔(dān)乙方添加的.附屬設(shè)施及房屋裝修費用。
第十一條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字確認后生效。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
南京市區(qū)房產(chǎn)分割離婚協(xié)議書篇三
甲方：縣實驗小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標。
經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、毛浙東思想等重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。
成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
(3)資料共享制度。
雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：? ?縣實驗小學(xué)
乙方(蓋章)：_______________
負責(zé)人(簽字)：_______________
負責(zé)人(簽字)：______________
__________年______月_______日
南京市區(qū)房產(chǎn)分割離婚協(xié)議書篇一
協(xié)議人：，女，身份證號：，漢族，住南京市__市__路__號
雙方于年月日在南京市民政局辦理結(jié)婚登記手續(xù)。因雙方性格不合無法共同生活，夫妻感情現(xiàn)已完全破裂，現(xiàn)雙方就自愿離婚一事達成如下協(xié)議：
一、與自愿離婚。
二、雙方共同財產(chǎn)分割方案如下：
夫妻婚后購買兩處房產(chǎn)，系雙方共同財產(chǎn)：第一處房產(chǎn)位于南京市____區(qū)____新寓__幢__室，房屋登記在女方名下;第二處房產(chǎn)處位于南京市__區(qū)__城__座__幢__室，購房合同是以男方、女方及雙方兒子三個人名義購買，目前該套房屋產(chǎn)權(quán)證尚未辦理，該房屋合同價
1，按揭貸款__年起，男方按元月的標準按季度支付兒子撫養(yǎng)費，于每季度首月的第一周將撫養(yǎng)費存入兒子的銀行卡內(nèi);
2、每兩年根據(jù)物價水平重新協(xié)商扶養(yǎng)費，直到兒子8周歲止;
3、兒子8周歲以后有關(guān)教育費用雙方日后再重新協(xié)商;8周歲以前兒子因教育需發(fā)生的的各種校外補習(xí)班、培訓(xùn)班及擇校費用在發(fā)生前由雙方協(xié)商認可后共同承擔(dān)，單方作出決定的，另一方可以不承擔(dān);
4、醫(yī)療費用中屬于私人負擔(dān)部分由雙方共同承擔(dān)，當月支付。
六、男方有義務(wù)和權(quán)利至少每周給兒子打電話和每月探望兒子一次，探望時由男方負責(zé)接送，女方應(yīng)予配合，不能以任何理由干擾或拒絕。每年兒子寒假、暑假由雙方輪流照顧，法定節(jié)假日征求兒子的意見和雙方的工作情況提前安排。
七、上述協(xié)議事項，雙方保證切實履行;協(xié)議內(nèi)容如有隱瞞、欺騙、責(zé)任自負。
八、本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份，在雙方簽字，并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。
協(xié)議簽訂：
協(xié)議人：協(xié)議人：
年月日年月日
南京市區(qū)房產(chǎn)分割離婚協(xié)議書篇二
出讓方：：
買受方：：
甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就甲方房產(chǎn)出讓于乙方事宜，訂立本合同。
第一條：甲方房屋坐落于 ，建筑面為平方米，其中實際建筑面積為 平方米，公共部分及公用分攤面積為 平方米，該房屋土地使用期限為 年。
第二條：甲方同意以 元/建筑平方米將房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓于乙方，乙方認可現(xiàn)有建筑面積，當測繪面積與現(xiàn)有建筑面積有誤差時，甲乙雙方不再追究，轉(zhuǎn)讓金包定總額為 元。
第三條：因該房產(chǎn)系 單位分房，現(xiàn)甲方尚未取得房屋產(chǎn)權(quán)，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方于 年 月 日支付甲方 元作為該房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金，待房屋產(chǎn)權(quán)確定并經(jīng)房產(chǎn)部門準于上市后，本使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金即轉(zhuǎn)為房屋的買賣價款。
第四條：乙方交付甲方房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金的同時甲方應(yīng)騰房并將該房交于乙方使用，如甲方單位提出異議由甲方協(xié)調(diào)解決。
第五條：本房屋現(xiàn)有水、電、暖氣、煤氣、閉路電視附屬設(shè)施，如甲方單位收取費用，該費用由甲方承擔(dān)，其他設(shè)施費用由乙方承擔(dān)。
第六條：乙方同意甲方單位選取的物業(yè)單位進行管理，甲方按其實際使用時間承擔(dān)相關(guān)物業(yè)管理費用，房屋交付乙方使用后費用由乙方承擔(dān)。
第七條：甲方房產(chǎn)在有權(quán)上市銷售后，在乙方催告辦理權(quán)屬變更登記 日內(nèi)，應(yīng)持房產(chǎn)證與土地使用權(quán)證及其他有關(guān)證明與乙方共同辦理相關(guān)權(quán)屬變更登記。各自費用由甲乙雙方分別承擔(dān)。
第八條：在權(quán)屬未變更以前，甲方不得再行就該房產(chǎn)進行買賣、抵押等處分行為。
第九條：本協(xié)議生效后，除不可抗力外，甲方應(yīng)按照約定將房屋交付乙方使用并保證甲方使用，房屋修繕等問題如需甲方單位辦理乙方應(yīng)予協(xié)助。
第十條：如甲方未按照約定交付房產(chǎn)于乙方使用，甲方除返還乙方支付的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金并支付使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金的利息。如乙方在使用房產(chǎn)至辦理房權(quán)變更手續(xù)前，甲方提出收回房屋使用權(quán)，甲方要支付乙方的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓金、利息及房屋的增值價值外，還要承擔(dān)乙方添加的.附屬設(shè)施及房屋裝修費用。
第十一條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自雙方簽字確認后生效。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
南京市區(qū)房產(chǎn)分割離婚協(xié)議書篇三
甲方：縣實驗小學(xué)
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標。
經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、毛浙東思想等重要思想為指導(dǎo)，全面落實縣局有關(guān)文件精神，堅持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作，并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。
成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(2)定期交流制度。
雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
(3)資料共享制度。
雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：? ?縣實驗小學(xué)
乙方(蓋章)：_______________
負責(zé)人(簽字)：_______________
負責(zé)人(簽字)：______________
__________年______月_______日