通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的長處和短處，以期今后改進和發(fā)展。在寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準確性，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。一起來看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
畢業(yè)生事跡材料標題篇一
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過寧強縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當好支部書記的助理。
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結(jié)合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領導換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領導從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領導，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災難面前起好帶頭作用。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災，吃飯問題是災民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸，保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。
畢業(yè)生事跡材料標題篇二
我叫xx，是xx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過大學四年的學習，此刻我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自我的四年大學生活做了一個個人鑒定。
四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自我，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自我的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂，不會去想做好自我的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上，我沒有讓自我失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，異常英語考試每次都是班級第一，所以也是第一個并且以97.5分的成績經(jīng)過了高等學校英語應用本事考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，所以十分注重實際操作本事，除了理論學習之外，我的實踐本事也得到十分大的提高。之后女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自我的自學本事。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺.
畢業(yè)生事跡材料標題篇三
三尺講臺鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是__x，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學歷。從教6年，一直擔任萬佳小學語文教學工作，長期兼任班主任工作。起擔任學校大隊輔導員，她恪守“老老實實做人，踏踏實實做事，扎扎實實工作”的信念，一心一意教書，千方百計育人。“把簡單的事情做到不簡單，把平凡的事情做到不平凡。”這正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎”“中華誦比賽一等獎”等榮譽稱號，所帶班級被評為區(qū)”優(yōu)秀中隊”“溫馨教室”。
勤學善思日進日新。
教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)常可見白老師向身邊的同事虛心請教，從專業(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識和教學能力。教學上，細致認真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因為她深知，這不是簡單地“要給學生一杯水，教師應有一桶水”，而是“教學生一天，想學生一生”。也正是這樣細致深入的備課，課上積極有效地互動，讓她和學生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕松活潑的課堂氛圍，深受學生的喜愛。她常說。她與學生是學習的伙伴，也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開。
用心教育學生，用愛呵護成長。對于一直從事語文教學和班主任工作的白老師來說，堅守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細心、責任心，堅持用愛溫暖和陪伴每一個孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學生親身感受到。在和學生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色，換位思考，平等交流。她堅信每一位學生都有自己的閃光點值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨特的魅力值得去贊美。
教育需要愛，也需要智慧。在班級管理中，她將學生德育工作放在首位，引導學生德才兼?zhèn)洌⒅貙W生品德和良好習慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并積極為學生搭建自我展示的平臺，鼓勵學生展示自我。學校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學為參賽同學出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵和支持，讓孩子們感受到班級的溫暖。
班級管理和學生的成長的點點滴滴，她都會用手機記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對于學習和生活上有困難的學生，她總是及時予以心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們正確認識自己和評價自我，并學會在班級生活中不斷實現(xiàn)自我價值。對于成績相對落后且行為習慣不好的學生，她總是會給予學生無微不至的關(guān)懷，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時與學生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級團結(jié)友愛，積極向上，在各項活動中表現(xiàn)突出，得到學校和家長的好評。
家校共育共建美好。
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流，及時掌握學生的生活與學習情況，同時也會幫助家長解決一些教育問題。班里有個學生平時表現(xiàn)很好，突然有段時間十分慌張和怯懦，學習力測查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子媽媽因為過于著急學生的學習情況，經(jīng)?？诓粨裱缘嘏u和刺激她。她深知作為班主任不但要及時關(guān)注學生的學習生活，還要關(guān)注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長進行溝通并保持長期聯(lián)系，及時疏導了家長的心理困惑，同時給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對學習也不再緊張，家長也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗。
自擔任萬佳小學大隊輔導員以來，白老師堅持貫徹落實上級少工委各類文件要求，聚焦少先隊主責主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請黨放心強國有我”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好隊員”“全國百城禁毒活動”“爭做新時代好隊員”等主題隊日活動，收獲了少先隊員們的支持和喜歡。
通過參加各級各類培訓，提升了自身的輔導員素養(yǎng)，建立健全了萬佳小學中隊輔導員聘任程序，通過舉行莊嚴的輔導員聘任儀式、對中隊輔導員進行隊的禮儀規(guī)范培訓等培養(yǎng)中隊輔導員的光榮感與責任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊輔導員和少先隊員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽稱號；積極推行“紅領巾爭章”獎勵機制，激發(fā)隊員的責任感和光榮感；三年來，學校大隊委員會利用節(jié)日紀念日，先后組織開展主題教育、實踐活動。20萬佳小學獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊大隊”的榮譽稱號。
用心守護用愛澆灌。
“每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來的教育旅途中，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學生都成為絢麗多彩的花朵。
畢業(yè)生事跡材料標題篇四
一個較為快速而具體的切入口，就是圍繞題目中的關(guān)鍵詞語來擬小標題，通常穩(wěn)妥的'做法是通過添加新的詞語，將關(guān)鍵詞擴充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個小標題：
淳厚之燈。
高雅之燈。
堅韌之燈。
三個小標題，猶如掛在脖上的玉墜，讓人怦然心動;猶如別在胸前的胸針，奪人眼目。三個小標題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準確而生動。
7.呈示對象式。
在小標題中，可以將特定的寫作對象直接地呈示出來。如山東省青島市滿分作文《做人從學會說“不”開始》中間用了四個小標題：
對王權(quán)說“不”
對世俗說“不”
對黑暗說“不”
對強權(quán)說“不”
四個小標題，就像紳士頸上的領結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花。本文用極其簡練的筆墨，跨越時空的界限，將古今的四個敢于說“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾聲，形成完整的一篇文章，從不同的思想角度論證了面對失敗，面對欺辱，面對強權(quán)要勇敢地說“不”這個主題。四個小標題中，分別把“王權(quán)”“世俗”“黑暗”“強權(quán)”四個被否定的對象呈示出來，從而突出了莊子不畏王權(quán)、陶淵明不隨世俗追逐功名、魯迅不怕黑暗恐怖、毛澤東不懼強權(quán)政治的品質(zhì)。
畢業(yè)生事跡材料標題篇五
影評寫作可以有長有短，可著眼于一部影片的一個鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說，要對一部影片作出全面的評價比較困難，練習寫影評，可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手，可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高，就可對某一人物形象，如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法，也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧，分析其得失;或從橫向談某一風格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結(jié)合，談一個導演的風格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全，而應從一點一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。
開始練習寫作影評時還應該注意：語言要樸實，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給讀者帶來清新的感受。
敘議要結(jié)合，突出評論。電影最直觀可感的，影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事，要突出分析寫評價。當然，所評所析不得脫離影片孤立地進行。
設計好影評的標題至關(guān)重要。一般來說，它由正副標題構(gòu)成。正題——揭示文章的中心，必須簡明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閱讀興趣，同時也能給讀者帶來審美愉悅，它是貫穿全文的主線;副題——點明評論對象，交待片名或評論角度，它是正題必要的補充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如：《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的共產(chǎn)黨員形象》，《悲劇在紅色中滲透——評電影紅高梁》。
我們在寫影評的過程中，要不斷總結(jié)學習他人的寫作經(jīng)驗，豐富自己的寫作實踐，在日積月累的基礎上，通過影評的寫作，不斷促進我們知識結(jié)何的完善，提高我們的頎賞水平和審美能力。
獅醒華夏，九州共慶無人差，已成畫。英雄不朽羽不化，觀來吧，變種主人花。
——題記
十年磨礪，終成一劍出
不敢想象，也無法想象，只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷，是真刀真槍的拼殺。
可是，可是，怎么見到的都是中國人!
共同的語言，卻無法溝通心靈的不同，共同的膚色，亦無法改變決戰(zhàn)的命運。
就這樣，在硝煙彌漫中，不只有多少人倒下。倒下的是英雄，可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。
讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么，世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時，卻有共同的夢想：中國強大!這就如同是一道數(shù)學題的兩種不同的解法，被兩個忘卻不同的人分別接受?？蔀楹我竹R想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法，另一人卻只相信自己為唯一，為證明真理的存在，只得大打出手。這也只是原因之一。
其他的原因，歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的，共產(chǎn)黨之所以偉大，不是因為它的思想本就如真理般偉大，而是它懂得在犯錯后改正，懂得去接受現(xiàn)實，在磨礪中形成一把利劍!
開國大典，舉國歡聲慶
那是怎樣的聲音，久久不絕于耳。如天籟般飄渺，卻又有人籟的堅強。如要說是聲音美妙絕倫，不如講這語言本身就有魔力。
“中華人民共和國、中央政府，今天，成立了!”
一切，都靜止了，過去的一切傷痛，今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話，似云端仙丹，喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!
盡情的歡笑吧，我們的歡笑來之不易啊!
之后，我們要永遠記得，這笑容背后留下的是：共產(chǎn)黨人、解放軍人、工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、先進地主、以及國民政府人。這一切分明寫著的就是：中華人民!
寫著的就是我們自己!真的嗎，難以置信。
我的心不禁的顫抖了，給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔，我有些沉重，更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因為，這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應由先人們本身享用，我們可以做的，是學習他們的成果與精神，更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。
哦，我終于明白了，影片不是讓我們?nèi)ジ锌菆雒娴膲延^與分享先人們的歡笑，而是讓我們謹記歷史，同時去揮寫更美好的歷史!
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畢業(yè)生事跡材料標題篇六
時間似淘氣的孩子一般，不知不覺中已帶我走到大四的盡頭。憶往昔崢嶸歲月，獲益匪淺，感慨頗深。短暫四個春秋的輪回更替，我不但學到了許多先進的專業(yè)理論和技術(shù)技能，也經(jīng)歷了許多考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自我的社交、組織和表達本事，學會了如何做人做事，培養(yǎng)了自我獨立的世界觀、價值觀和人生觀。在繁雜和簡單之間徘徊，在坎坷和平坦之間成長。歷煙柳繁華，凜浩然正氣，求學無止境。總結(jié)大學四年學習生活如下：
在思想上，我作為一名有志青年和知識分子，肩負中國特色社會主義建設的重大歷史使命，懷揣著中國教育改革創(chuàng)新的夢想，時刻嚴格要求自我。一向以來都以生我養(yǎng)我的齊魯文化為榮，以80年代的大學生標榜自我，妄在天地之間存一口正氣，為我泱泱中華復興而奮發(fā)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;進取上進，熱愛祖國，積極向黨組織靠攏;在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結(jié)業(yè)。關(guān)心團體，尊敬師長，團結(jié)同學，禮貌禮貌;自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，熱心社會工作，勇于開展批評和自我批評。
學習上，我始終目的明確，態(tài)度端正，在專業(yè)領域刻苦鉆研，學習認真努力，為了實現(xiàn)自我的夢想堅持不懈著。在校期間獲得過四次優(yōu)秀學生特等獎學金和三次優(yōu)秀學生一等獎學金，并獲得09年全國大學生英語競賽xx省賽區(qū)優(yōu)異獎，以優(yōu)異的成績經(jīng)過了大學英語四六級考試和軟件設計師考試，并在普通話測試中取得二級甲等。
工作上，我擔任過班級學習委員，努力做好教師與學生之間的紐帶作用。曾獲得“三好學生標兵兼優(yōu)秀學生干部”、“社會活動積極分子”、“三好學生標兵”等榮譽稱號。同時，我擔任過xx大學xx協(xié)會的副會長職務，組織和帶領xx大學學子們多做興趣拓展，豐富了學校文化生活。曾代表xx大學與《xx晚報》一齊組織舉辦過20xx年“龍源峽xx全國挑戰(zhàn)賽”和20xx年“滕王閣緣聚無悔xxxx全國爭霸賽”，并在賽中充分展現(xiàn)xx大學學子的風采，獲得參賽棋手的一致好評。
盛夏的七月，我終將告別我試著習慣了四年的xx學院，繼續(xù)我人生的旅途。很感激xx大學能在我最為狼狽的時候收留了我，并給了我一段不朽的經(jīng)歷。我已經(jīng)和正在將我人生最寶貴的時光拋灑在xx大學，我也正在和期望將來能為這片紅色土地添上精美的一筆?；蛟S若干年后的今日，我終能夠如愿以償，聽濤聲賞木棉于海上花園，可是回憶還是屬于xx大學，更屬于這xx湖畔的小橋倚流水，桂花伴柳垂。
一分耕耘一分收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和一帆風順同行，我依然坦坦蕩蕩走過。在我最璀璨的青春里，大學四年給我的啟發(fā)將是深遠和悠長的。站在下一段路的起點上，我早已整裝待發(fā)，將自我所學和所思運用到未來的研究和工作當中去。
值得欣慰的是，一路上還有不少同學對我的表現(xiàn)給予了肯定，并與我結(jié)下了淺淺的友誼，同時我也期望能得到學校領導對我的認可，批準我稱為優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我能夠自豪的做一名合格的xx大學畢業(yè)生。我也將繼續(xù)努力，深刻牢記“xxxx，xxxx”的校訓，為心中那一壇貝蓮而奮斗，奮斗，再奮斗。
畢業(yè)生事跡材料標題篇七
個人簡介：馬紅釵，女，1993年5月生，貴州銅仁沿河人，貴州職業(yè)技術(shù)學院商貿(mào)系法律事務2012級學生，在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職，曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團干部”、“一日文明規(guī)范之星”等獎項。
人生格言：天行健，君子自強不息。
個人事跡：
“‘又是一年芳草綠，依然十里杏花紅’，在這個春意漸濃的時刻，回顧之前的點點滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發(fā)生在昨日，清晰可見。站在大學生活的尾聲回首，讓所有的感動和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語，亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè)，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長道路上的磕磕絆絆，老師和領導們的悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗，同學們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩(wěn)重與成熟。回顧、總結(jié)這三年難忘的大學生活，我只想說：‘天行健，君子自強不息’”。在畢業(yè)留言本上，馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年，馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來，成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己，并促使自己不斷進步。同時，她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會，還擔任班上的團支部書記，在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動，幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求，不斷進步，這一年，她在模擬法庭活動中獲得“優(yōu)秀獎”，“一日文明規(guī)范之星”校級軍訓“優(yōu)秀學員”校級“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹，滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據(jù)地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養(yǎng)成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優(yōu)秀的成績，在大學期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經(jīng)歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會?！疤煨薪?，君子當自強不息”，是她的人生格言，也是她對自己的`要求。雖然在前行的道路上也存在著不足，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我?guī)淼囊磺袑且环莺苊篮玫挠洃洝?BR> 通過這三年的學習和實踐，相信馬紅釵在今后的學習生涯中，也會秉承這樣的人生態(tài)度，努力奮斗，努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，自強不息，努力前行！
教師評語：天行健，君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準，嚴要求，不僅成績一直名列前茅，連續(xù)兩年獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績！
畢業(yè)生事跡材料標題篇八
1990年秋天，我懷著對未來的憧憬，踏上了去南方的火車，來到一個陌生的城市——廣州。
剛下火車，首先映入眼簾的是一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈和來來往往的行人，這些行人可能很多是匆匆過客，也可能有像我一樣是來尋夢的“異類”，也可能……漸漸的自己也不由自主地匯入了這群人流之中。同時也將希望、喜悅、恐懼等融入了進去。
理想很美好，現(xiàn)實很殘酷。在后來的一段日子里，就是找工作，找工作，短短的十多天就身無分文了，可工作仍沒著落。晚上只能睡在工廠周圍的甘蔗林或芭蕉林里了。那時候的我才真正感覺到前途的渺茫和生活的無奈。為了生存，我仍舊到處找工作，總算天無絕人之路，我終于找到一份適合我的工作———廣州市園藝場國營新館奶牛場當飼養(yǎng)員。
剛進奶牛場工作的時候，方知自己的知識是多么的淺薄呀！雖然自己學過一點畜牧獸醫(yī)專業(yè)的知識，可之前連奶牛長什么樣都沒見過，至于奶牛的飼養(yǎng)、管理、獸醫(yī)、繁育等更是無從談起，那時的我是多么想回到學校、回到教室重新學習呀。有時上天也會眷顧有心人，剛工作不久，也就是1991年4月，領導推薦我?guī)降綇V東省農(nóng)業(yè)干部學校學習，我心里有說不出的高興。半年后領導又推薦我到廣州市最大的國營新洲奶牛場學習繁育技術(shù)。學成后返回原單位，工作起來也就輕松多了。
1993年12月，由于廣州要進行城市擴建，我們的奶牛場所屬的土地也就被政府徹底征收了，我十分熱愛的奶牛飼養(yǎng)工作也將被丟掉。由于我當時在廣州的奶牛場也算小有名氣，1994年1月我曾經(jīng)學習繁育技術(shù)的國營新洲奶牛場聘用了我，這給我提供了展示自己的更大舞臺，同時也有一種無形的壓力壓在了我的肩上，我暗下決心，一定干點名堂出來。單位里大學生不少，其余的也都是有豐富工作經(jīng)驗的前輩，于是我始終虛心向別人學習，不到半年，我就被提拔到場生產(chǎn)部工作，全面管理整個場生產(chǎn)了。當時我捫心自問，憑啥領導會把xx多頭牛的重擔子交給我？憑啥我一個職高畢業(yè)生去管理大學生和有著豐富工作經(jīng)驗的老前輩？現(xiàn)在我才知道，那就是我有一種永不服輸和堅韌不拔的精神，有一顆熱愛工作、熱愛生活的火熱的心。在我主持工作的幾年里，場生產(chǎn)效益年年創(chuàng)歷史新高，我也多次被評為場、區(qū)、市先進個人，94年還被推薦為共青團廣州市委員會和廣州市勞動局主辦的“十佳百優(yōu)”外來青工候選者之一。
人生有很多夢，不可能每一個夢都能實現(xiàn)，但我有一個夢我一定要實現(xiàn)，這個夢就是自主創(chuàng)業(yè)夢，我要去挖掘自己的潛力，去證明自己的人生價值。于是在奶牛場工作期間，我把自己僅有的幾萬元儲蓄拿出來，修建了一個小型養(yǎng)豬場。當時建好豬舍，進了豬苗后，幾萬元的儲蓄也就所剩無幾了。我夫妻倆的工資既要養(yǎng)活工人和家人，還有豬場的開支，可以想象那樣的日子是多么的艱難呀。每到這時我就會想到當初睡甘蔗林、芭蕉林的日子。只要想到這些，一切困難都微不足道，不足掛齒了。通過我們的節(jié)衣縮食，細心經(jīng)營，五個月過去了，成績也就出來了。我五十多條豬純利潤就有2萬多元。我人生第一次創(chuàng)業(yè)終于有了小成果了，同時也第一次收獲到了創(chuàng)業(yè)所帶來的快樂，也加深了我對“危機”二字的詮釋。危機它一方面是意味著危險；另方面意味著機會。人的本性是貪婪，但沒有貪婪社會就不會有進步。于是，我將第一次養(yǎng)豬賺的錢全部投進了養(yǎng)豬業(yè)，就這樣循環(huán)著，日積月累著。幾年下來也就有了一點小積蓄了，也為我以后繼續(xù)創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎。
人生的意義不在乎拿一手好牌，而在乎打一手好牌。在1998年養(yǎng)豬業(yè)逐漸陷入低潮時，我當機立斷，停止養(yǎng)豬，改養(yǎng)奶牛了。因為養(yǎng)奶牛的門檻較養(yǎng)豬高得多，不是每個人說養(yǎng)就能養(yǎng)得起來，包括技術(shù)，資金，場地，奶的出路等很多問題。加之我這些年下來在奶牛場積累的經(jīng)驗和人脈，再看社會在飛速發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，對奶源的需求也大幅度增加。可是在我國，奶業(yè)才占畜牧業(yè)的3%。中國人對奶的消費還不及世界人均消費的1/3，發(fā)展奶牛有很大的空間。所以，我毅然斷掉自己的退路，辭掉了當時還算安逸的工作，投入到了一個更具挑戰(zhàn)性的事業(yè)——發(fā)展奶牛業(yè)。
英雄莫問出處，如果你是一只狗熊，哪怕你是從天堂來的，你還是狗熊，我真不想成為狗熊，于是，我搭建了一個簡易的奶牛場，購買了二十多頭奶牛。從此，我正式走上了第二次創(chuàng)業(yè)之路。養(yǎng)奶牛之路也不是那么平坦，近十年時間，我的牛場因城市擴建的原因搬遷了五次，每搬遷一次，也就離市中心越遠；每搬遷一次，我的牛群規(guī)模也越來越大；每搬遷一次，我那越挫越勇的的性格，也就更加顯露出來了。我現(xiàn)在的牛場，也由當初作坊式的養(yǎng)牛，發(fā)展成了具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化奶牛場了。計劃明年初，在現(xiàn)有的牛群基礎上增擴1/3。爭取每年xx噸鮮奶供應到香港市場。
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運?，F(xiàn)在我的生活有了很大的變化，無論是財富還是精神，也都富足多了。在廣州也有屬于自己的房產(chǎn)，家人的戶口也遷到廣州，兩個孩子也在廣州最好的中學學習。這些成績我打心底感到高興和自豪。我非常感謝黨的好政策，感謝老師的培養(yǎng)，感謝社會的支持，感謝身邊的每一個人。同時我會努力回抱社會：xx年汶川大地震，我毫不猶豫地拿出了1萬元，支持地震災區(qū)的鄉(xiāng)親們；今年4月我又拿出了1萬元捐給了青海玉樹受災的同胞們。
今后，我會信心滿懷，努力經(jīng)營好我的企業(yè)，為社會做出自己的貢獻。
畢業(yè)生事跡材料標題篇九
居住地：南京。
電話：
最近工作。
公司：xx駐外維和部隊。
行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
職位：其他最高學歷。
學歷：本科。
學校：中國人民武裝警察部隊學院。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：指導員。
工作經(jīng)驗。
2010/4—至今：xx駐外維和部隊[1年8個月]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
維和警察防暴隊其他。
在國外危險系數(shù)最高國家執(zhí)行維和，排爆，解除非法武裝的一線工作。
2009/3—2010/3：xx繼續(xù)教育學院[1年]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
繼續(xù)教育學院指導員。
受邀返學校當指導員。帶領管理兩個區(qū)隊將近100名學生的日常生活及學習。24小時與學生在一起，以自己當學生時的感受來帶學生，自然能夠得到學生的歡迎，一個學期下來，所帶的隊伍得到領導的好評。
2008/7--2009/2：xx派出所[8個月]。
所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
治安，防暴民警其他。
破獲大批治安，刑事案件，熟悉公安業(yè)務。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7中國人民武裝警察部隊學院公安技術(shù)本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
自我評價。
本人上進心強、做事負責任;積極主動，工作有條理、認真、細心，獨立工作能力強，善于同各種人員打交道;能與同事和諧、融洽相處，樂于幫助他人;善于學習，樂于接受他人的批評和指導，有較強的分析能力;能夠在高壓力下和時間限制下進行工作。
畢業(yè)生事跡材料標題篇十
在學習方面，王好升同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，并積極參與大學生科技創(chuàng)新活動。在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識。在學習之余，該生積極參與大學生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學建模、數(shù)學競賽，并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創(chuàng)新立項，通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間，率先通過數(shù)學建模公選課，了解到數(shù)學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐;實踐與數(shù)學之間也有一條橋，叫做數(shù)學應用。其中，數(shù)學建模能力就是一種運用數(shù)學方法解決實際問題的重要能力。數(shù)學建模課程理論的學習對于數(shù)學專業(yè)的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神與創(chuàng)新能力。王好升同學作為數(shù)學專業(yè)的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業(yè)知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創(chuàng)新方面也毫不落后，依托學院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度，積極參與學術(shù)實踐活動，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實踐經(jīng)歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創(chuàng)新意識。
20__年，還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數(shù)學建模的認識，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學生數(shù)學建模大賽的校內(nèi)選拔賽當中，與其余兩名同學通過自己的努力，以優(yōu)異的論文進入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數(shù)學建模競賽的機會。
20__年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依托學院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度，積極參與到數(shù)學建模的校內(nèi)培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對于專業(yè)知識、技術(shù)能力等的缺乏，珍惜學校給予的優(yōu)質(zhì)資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內(nèi)容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發(fā)揚了互助合作、堅持創(chuàng)新的精神，認真學習各種所學知識，展現(xiàn)了積極進取、奮發(fā)向上的風貌。并在20__年的全國大學生數(shù)學建模競賽中，經(jīng)過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學始終秉承著數(shù)學應用與數(shù)學建模一是為了給學生擴充大量的數(shù)學課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養(yǎng)與提高學生數(shù)學能力和數(shù)學素質(zhì)的理念，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實踐經(jīng)歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創(chuàng)新意識，并為學弟學妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦王好升同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。
畢業(yè)生事跡材料標題篇十一
在學院“我身邊的好團支書”評選活動中獲“我身邊的好團支書”稱號。
20__年9月至今：
榮獲校一等獎學金;。
在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中獲“三好學生標兵”稱號;。
在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。
她始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質(zhì)，并將“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”作為座右銘，現(xiàn)將主要事跡介紹如下：
一、理想堅定，思想積極。
大一剛?cè)雽W，她便向黨組織遞交了入黨申請書，無論是學習、工作還是交際，都盡量的做好自己的本分，她在班內(nèi)經(jīng)常幫助同學解決疑難，并把自己在各方面所學到的經(jīng)驗跟同學們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好了模范作用。經(jīng)過一年的努力，09年11月李琳同學被黨組織吸納為預備黨員。在接下來的一年時間內(nèi)她仍然堅持認真學習黨的思想，在學習生活等各方面并一直都能以黨員的標準嚴格要求自己，并于09年11月正式轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
二、學習刻苦，成績優(yōu)異。
在學習上，她嚴格要求自己，并有自己的追求與目標，刻苦鉆研，勤奮好學，不但掌握了專業(yè)課技能，還廣泛涉獵課外知識，從而提高自身文化素質(zhì)。在創(chuàng)新方面，曾參加過學校的科技立項項目。一次性通過英語四級、計算機二級。每個學期都有自己的具體目標與計劃，使得學習方向更加明確，并能合理安排自己的學習時間，在大一和大二學年均以班級綜合排名第一的成績獲得學校一等獎學金。
三、工作認真，做事踏實。
剛一入學她就參加了班級學生干部競選，最終以絕對優(yōu)勢當選為班級團支書。在任期間，李琳同學始終堅持以服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，積極參與院里的各項活動;在學生會先后任組織部干事、組織部部長、學院分團委副書記。在任期間，她多次組織同學參加學院學校的活動，在同學及老師中間深得好評，并且積極創(chuàng)新，為“我身邊的好團支書”公開投票獻計獻策。與此同時，她還曾參加學校綠色足跡環(huán)保志愿者協(xié)會組織的環(huán)保教育活動，并獲得“最佳教員”稱號。她在工作的同時，能夠合理安排時間，做到了學習與工作二不誤。
四、生活簡樸，誠信待人。
在生活中，她為人樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她團結(jié)寢室同學，在學校舉行的寢室評比中獲得優(yōu)勝獎，接下來又在學院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。在與人相處的同時遵守誠實守信原則，對朋友坦誠相待。
以上就是李琳同學在各方面的表現(xiàn)及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作。沒有十全十美但事在人為，沒有最好，只有更好。在以后的工作生活中，她將會一如既往的堅持自己的原則，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益的優(yōu)秀大學生，為社會貢獻自己的微薄之力。
來麻邛鄉(xiāng)的第一年，鄉(xiāng)上的百姓都稱沈富瓊是“加莫門巴”，就是“漢族醫(yī)生”的意思?！八麄円詾槲沂菑拇蟪鞘衼淼哪贻p女孩?！鄙蚋画偦貞?，最初出診的時候總是有人會問她，“你這么年輕，怎么會選擇來這種地方工作呢?”
沈富瓊決定要留下來的一個主要原因是當?shù)卮緲愕陌傩?。沈富瓊還記得自己第一次出診，是為一名70多歲得肺結(jié)核的老人輸液，連續(xù)去了一周。她至今還記得老人家柔軟而期盼的眼神，“麻邛鄉(xiāng)的老百姓很淳樸，他們總是把家里最好的東西拿出來招待?！?BR> 除了受到熱情招待，出診的時候，沈富瓊總能聽到這樣一句話：“這是沈門巴，人好得很，你們要好好讀書，以后成為像沈門巴一樣的人?！?BR> 高原的夏季經(jīng)常下暴雨，騎摩托車很容易在草地上打滑。沈富瓊記得自己和同事，最遠一次出診騎了2個多小時摩托，又步行3個多小時，從早上走到了下午，才到牧民家里?？床『?，回去已經(jīng)天黑了，兩個人打著電筒摸黑穿梭在樹林里，走到大路上又騎摩托車，回到衛(wèi)生院已是次日凌晨1點。
從皮膚白皙到又黑又瘦，牧民們對沈富瓊的稱呼也從“加莫門巴”“沈門巴”變成了“黑門巴”。2013年，衛(wèi)生院院長和助理醫(yī)生先后調(diào)走，換來幾個新的醫(yī)生。人來人往，不變的是始終堅守的沈富瓊，2016年，這位“黑門巴”成了衛(wèi)生院院長。
相比醫(yī)生來說，沈富瓊的作用更像是一個“指南針”，她會告訴病患需要注意什么，該吃什么藥。為了精準掌握大家的健康情況，沈富瓊和同事每月分區(qū)域，通過騎行、徒步等方式深入偏遠村組、牧民游居地，摸清了全鄉(xiāng)人的健康情況，為200余名慢性病人建立起健康檔案，保障了醫(yī)生們及時跟進治療。
如今，每家每戶誰有什么病，到什么時間該吃什么藥，沈富瓊了然于胸。需要重點關(guān)注的病人，她和同事一個月入戶隨訪數(shù)次，每個病患家門口都貼上了《健康明白卡》。牧民們有需要的藥品，她拿著小本本記下來。每次下村前，她還自掏腰包，買些常用藥品帶在身上。每次出診，無論路程多遠，她也只收藥品的費用。
馬紅釵，女，1993年5月生，貴州銅仁沿河人，貴州職業(yè)技術(shù)學院商貿(mào)系法律事務2012級學生，在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職，曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團干部”、“一日文明規(guī)范之星”等獎項。
“‘又是一年芳草綠，依然十里杏花紅’，在這個春意漸濃的時刻，回顧之前的點點滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發(fā)生在昨日，清晰可見。站在大學生活的尾聲回首，讓所有的感動和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語，亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè)，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長道路上的磕磕絆絆，老師和領導們的悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗，同學們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩(wěn)重與成熟?；仡?、總結(jié)這三年難忘的大學生活，我只想說：‘天行健，君子自強不息’”。在畢業(yè)留言本上，馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年，馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來，成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己，并促使自己不斷進步。同時，她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會，還擔任班上的團支部書記，在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動，幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求，不斷進步，這一年，她在模擬法庭活動中獲得“優(yōu)秀獎”，“一日文明規(guī)范之星”校級軍訓“優(yōu)秀學員”校級“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹，滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據(jù)地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養(yǎng)成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優(yōu)秀的成績，在大學期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經(jīng)歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會?！疤煨薪。赢斪詮姴幌ⅰ?，是她的人生格言，也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我?guī)淼囊磺袑且环莺苊篮玫挠洃洝?BR> 通過這三年的學習和實踐，相信馬紅釵在今后的學習生涯中，也會秉承這樣的人生態(tài)度，努力奮斗，努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，自強不息，努力前行！
教師評語：天行健，君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準，嚴要求，不僅成績一直名列前茅，連續(xù)兩年獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績！
畢業(yè)生事跡材料標題篇十二
xxx，女，共青團員，xx理工大學城市學院06計算機科學與技術(shù)系學生。曾任計算機科學與技術(shù)0603班學習委員?，F(xiàn)工作與山西省氣象局(事業(yè)編)。
獲得獎勵：
自進入城市學院學習以來，xxx同學就對大學生活充滿向往，對大學生活持有一種正確、理性、全面的認識。在她心目中大學是一個鍛煉人的能力、豐富人的知識、完善人的品格的地方;大學生活對一個人今后的發(fā)展意義重大，秉持這種認識和態(tài)度、懷著對大學生活的向往，她投入到了豐富多彩而又緊張忙碌的學習、生活、工作當中。
xxx同學嚴格要求自己，認真工作、努力學習，積極參加社會實踐及校院、班級組織的各種活動，使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。在政治思想、學習成績、班級工作等多方面都有突出成績，在同學中也有較高的威信和影響力，同時也得到了老師的認可。
一、思想方面。
在政治思想方面，xxx同學具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線、方針和政策。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習時事政治，關(guān)注黨中央做出的重大決策。并且將這些知識與平時的實踐相結(jié)合，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。入大學后，她及時地向黨組織遞交了入黨申請書，并進一步加強自己的政治理論學習。隨著對政治理論學習的不斷深入，對黨的認識越來越深刻，她對自己的要求也越來越高。她不斷加強自身素養(yǎng)，做好各項工作，全心全意為同學服務。她時時刻刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己，并積極向更高的目標努力，努力有一天成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面。
xxx學習的是計算機科學與技術(shù)，她深知這項技術(shù)在科學發(fā)展的今天是起多么重要的作用。深知計算機技術(shù)對一個國家、一個企業(yè)、乃至個人的發(fā)展的至關(guān)重要。所以自從進入這個專業(yè)學習以來，xxx同學就告誡自己，提醒自己要努力學習這門學科，努力學習課堂上老師所教的課程。但是她同時也知道，只學會課堂上的一點東西是遠遠不夠的，課堂上的知識很淺薄，要想真正的學好，必須要不斷的專研，況且科學知識更新速度快，只有不斷的學習，才能跟的上這日新月異的新時代。所以她經(jīng)常泡圖書館，在圖書館里眾多書的世界里尋找自己渴望的答案，充實自己知識儲量。另外，xxx同學也深知在國際接軌的今天，學好英語是多么重要，因此，在學習專業(yè)課的同時，也不忘加強英語的學習，堅持背單詞，練口語。因此也順利通過了大學四六級的考試。
三、工作方面。
自入學以來xxx同學一直熱心班級事務，擔任班級學習委員期間，在學習方面積極幫助同學，在期中期末的時候更是組織同學們在班級里或是圖書館里集體學習，一起交流問題，幫助同學們解決一些難點疑點。受到了同學的一致好評，在同學中積累了威信。并且她每一項工作都認真對待，保質(zhì)保量地完成，積極為同學們服務同時也是老師的好助手。她積極配合班長的工作，在她和其他學生干部的帶領下，在全體同學的共同努力下，整個班集體呈現(xiàn)出積極向上、團結(jié)友愛的氣氛，在校四個學年，每年都獲優(yōu)秀班集體的稱號。
四、其他方面。
在學習專業(yè)知識的同時，xxx同學知道理論來源于實踐，因此多次參加專業(yè)實習和社會實踐活動。
xxx同學以她踏實的作風，優(yōu)異的成績得到老師和同學的一致認可，雖然學習任務重，但她能很好的處理學習與工作的關(guān)系，積極對待工作，努力處理好與同學的關(guān)系，得到同學的信任和支持。
總之，xxx同學在大學生活中充分利用了學校提供的良好的學習環(huán)境、生活條件，在各方面最大限度的發(fā)揮著自己的能力，實現(xiàn)著自己的價值。她深深地懂得成績和榮譽屬于昨天，未來還有很多目標等著她去挑戰(zhàn)、去超越。她期待著有一天，能將自己學到的知識用于更加廣闊的天地，為社會做出自己應有的貢獻。
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畢業(yè)生事跡材料標題篇十三
積極參加院系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。
二、成績優(yōu)異的榜樣。
學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，勇于創(chuàng)新。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度，__同學榮獲“20__—__學年度國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其他同學交流學習經(jīng)驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動他們共同進步;認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研、勤于思考，善于分析，取得了優(yōu)秀的成績。
自入學以來，作為班級的班長，在工作上積極肯干，工作責任心強，有較強的的組織能力。本著為同學服務的宗旨，處處嚴格要求自己，先人后已，在工作中積級主動地配合老師開展各項學生工作。是同學們的好榜樣，老師的好幫手。作為班級的班長，熱情的為廣大同學服務，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，積極做好本職工作。與班委會成員成功地組織了多次班級會餐活動和學校的集體活動。
在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，__同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地，因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個性格完善的全新自我，同時，他始終牢記，即使只是作為學生，也應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在學校的三里，他先后多次獲得院級優(yōu)秀學生干部稱號，在兩年的學習時間里也參加了各種技能比賽，其中在大一的時候參加了院里的“南方測繪杯技能比武大賽”拿到了三等獎。在大二的時候又參加了“湖南省大學生拓普康測繪杯技能比武大賽”單項三等獎，為學院爭了光添了彩。
三、為進入社會積極錘煉自己。
為了積累進一步了解社會、認識社會的寶貴經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下良好的理論和實踐基礎，__同學還利用暑期積極參加各種社會實踐和實習。
__年12月他參加了由專業(yè)老師帶隊的長沙市核工業(yè)設計院在__的實習。主要是1：500數(shù)字測圖，經(jīng)過一個月的鍛煉已可以從事數(shù)字測圖工作，對數(shù)字測圖的基本流程比較熟悉，能夠勝任地形測圖工作。
__年7月—8月在__做__鐵路的擴能改造工程，主要是做湘江一號特大橋的施工放樣，已掌握施工放樣的基本技能，經(jīng)過兩個月的鍛煉已能夠承擔簡單的施工測量任務。
__年10月—__年2月在湖南輝達勘測設計有限公司帶領一小組進行1：500地形圖測量和溫州市的圖根控制測量。
對知識的渴望，對理想的追求，對人際關(guān)系的擴展，對自己思維方式的變更，造就了他不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，讓他更有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)了他刻苦勤奮扎實堅定的學習態(tài)度，務實進取認真負責的工作作風，和良好的團隊精神，這些使他受益匪淺的好品質(zhì)，不僅在學校生活中給了他很大的幫助，在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。相信__同學會再接再厲，在社會的大舞臺上演繹自己，服務社會信條：踏踏實實學習，認認真真做人，勤勤懇懇做事，永遠努力保持熱情和朝氣地生活。
“路漫漫兮其修遠，吳將上下而求索”。在未來的生活中，__同學會用一百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
個人獲獎情況。
__年6月獲得第三屆“南方測繪杯”測量專業(yè)技能比武第三名。
__年11月獲得學院__—__年度“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
__年11月獲得__—__年度國家勵志獎學金。
__年6月獲得湖南省__大學生測繪實踐創(chuàng)新技能大賽單項三等獎。
__同學個人成長、成才感悟。
大學三年猶如流水般匆匆流逝，帶給我們的有感傷、快樂也有激情，總有一點難以割舍的情懷在里面。
畢業(yè)生事跡材料標題篇十四
生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約、熱于助人，能夠吃苦耐勞，尊敬老師，團結(jié)同學，注重自已的言行舉止。具備良好的協(xié)作能力及團隊合作精神，能很好的處理人際交往關(guān)系，有很強的社會適應能力。一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。
該生思想道德素質(zhì)高，各方面積極要求上進，學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，工作積極認真，責任心強，有銳意創(chuàng)新意識，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。生活作風優(yōu)良，群眾基礎好，為人誠實講信用，模范作用強，受到全院老師和同學們的一致好評。
人個獲獎情況：
在xx-xx學年度榮獲國家勵志獎學金。
在xx-xx年度被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。
在xx-xx年度被評為“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
xx同學個人成長、成才感悟：
走哪條路都可以，關(guān)鍵在于怎么走。歸根結(jié)底要處理到一個人和自己關(guān)系，自己和現(xiàn)實的關(guān)系。
篇二。
畢業(yè)生事跡材料標題篇一
周鳳鳴，女、現(xiàn)年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過寧強縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務科科長、兼軍供站主任，現(xiàn)任糧食局機關(guān)退休支部書記、軍供站主任。她認真履行一個黨務工作者的職責，積極開創(chuàng)工作新局面。以身作則，身先士卒，時時嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結(jié)在黨組織周圍，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”等多種榮譽稱號，二00七年被選為漢源鎮(zhèn)人大代表。
一、加強黨建工作，當好支部書記的助理。
(1)認真開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動，為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”工作落到實處，將十七大精神的學習培訓納入到干部職工和黨員教育的主要內(nèi)容，采取靈活多樣方式，開展集體學習為主，自學為輔，學用結(jié)合的方式，堅持周一學習例會制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽、收看科學發(fā)展觀電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛幫扶機制，并送去慰問品和慰問金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友。
樂于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風，她平時和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問題和困難及時反饋給組織，使有困難的及時得到幫助和解決，有問題有矛盾的及時得到化解和處理，防止矛盾激化，增進了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養(yǎng)和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛崗敬業(yè)，積極奉獻。
不愛崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來的座佑銘，自參加工作三十多年以來，她從事過多個崗位，領導換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領導從全盤考慮，把糧改過程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調(diào)撥管理、市場糧油價格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門工作多年，身份的轉(zhuǎn)換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領導，走訪職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無一差錯。
四、吃苦在前，災難面前起好帶頭作用。
平時是這樣，戰(zhàn)時也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災，吃飯問題是災民的頭等大事，在這緊要時刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時間將60噸救災糧大米組織調(diào)回并運送到全縣26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災區(qū)的里程。把黨和政府的溫暖及時送到災民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸，保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作，沒有出現(xiàn)短斤少兩及斷供、脫供現(xiàn)象。三是圓滿完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作，特別是援寧部隊6月12日來寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務部隊，一切方便部隊，簡化一切手續(xù)，只要部隊一個電話，起早貪黑冒著路途隨時有塌方的危險，近兩個月來，前后12次將糧油送到駐營在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽平關(guān)、漢源鎮(zhèn)五個受災最嚴重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，9個連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個，應急用車多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進單位”。
畢業(yè)生事跡材料標題篇二
我叫xx，是xx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過大學四年的學習，此刻我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自我的四年大學生活做了一個個人鑒定。
四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。
思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自我，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自我的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和歡樂，不會去想做好自我的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上，我沒有讓自我失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，異常英語考試每次都是班級第一，所以也是第一個并且以97.5分的成績經(jīng)過了高等學校英語應用本事考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，所以十分注重實際操作本事，除了理論學習之外，我的實踐本事也得到十分大的提高。之后女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自我的自學本事。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺.
畢業(yè)生事跡材料標題篇三
三尺講臺鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是__x，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學歷。從教6年，一直擔任萬佳小學語文教學工作，長期兼任班主任工作。起擔任學校大隊輔導員，她恪守“老老實實做人，踏踏實實做事，扎扎實實工作”的信念，一心一意教書，千方百計育人。“把簡單的事情做到不簡單，把平凡的事情做到不平凡。”這正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎”“中華誦比賽一等獎”等榮譽稱號，所帶班級被評為區(qū)”優(yōu)秀中隊”“溫馨教室”。
勤學善思日進日新。
教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)常可見白老師向身邊的同事虛心請教，從專業(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識和教學能力。教學上，細致認真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因為她深知，這不是簡單地“要給學生一杯水，教師應有一桶水”，而是“教學生一天，想學生一生”。也正是這樣細致深入的備課，課上積極有效地互動，讓她和學生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕松活潑的課堂氛圍，深受學生的喜愛。她常說。她與學生是學習的伙伴，也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開。
用心教育學生，用愛呵護成長。對于一直從事語文教學和班主任工作的白老師來說，堅守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細心、責任心，堅持用愛溫暖和陪伴每一個孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學生親身感受到。在和學生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色，換位思考，平等交流。她堅信每一位學生都有自己的閃光點值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨特的魅力值得去贊美。
教育需要愛，也需要智慧。在班級管理中，她將學生德育工作放在首位，引導學生德才兼?zhèn)洌⒅貙W生品德和良好習慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并積極為學生搭建自我展示的平臺，鼓勵學生展示自我。學校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學為參賽同學出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵和支持，讓孩子們感受到班級的溫暖。
班級管理和學生的成長的點點滴滴，她都會用手機記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對于學習和生活上有困難的學生，她總是及時予以心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們正確認識自己和評價自我，并學會在班級生活中不斷實現(xiàn)自我價值。對于成績相對落后且行為習慣不好的學生，她總是會給予學生無微不至的關(guān)懷，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時與學生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級團結(jié)友愛，積極向上，在各項活動中表現(xiàn)突出，得到學校和家長的好評。
家校共育共建美好。
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流，及時掌握學生的生活與學習情況，同時也會幫助家長解決一些教育問題。班里有個學生平時表現(xiàn)很好，突然有段時間十分慌張和怯懦，學習力測查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子媽媽因為過于著急學生的學習情況，經(jīng)?？诓粨裱缘嘏u和刺激她。她深知作為班主任不但要及時關(guān)注學生的學習生活，還要關(guān)注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長進行溝通并保持長期聯(lián)系，及時疏導了家長的心理困惑，同時給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對學習也不再緊張，家長也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗。
自擔任萬佳小學大隊輔導員以來，白老師堅持貫徹落實上級少工委各類文件要求，聚焦少先隊主責主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請黨放心強國有我”“紅領巾心向黨”“爭做新時代好隊員”“全國百城禁毒活動”“爭做新時代好隊員”等主題隊日活動，收獲了少先隊員們的支持和喜歡。
通過參加各級各類培訓，提升了自身的輔導員素養(yǎng)，建立健全了萬佳小學中隊輔導員聘任程序，通過舉行莊嚴的輔導員聘任儀式、對中隊輔導員進行隊的禮儀規(guī)范培訓等培養(yǎng)中隊輔導員的光榮感與責任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊輔導員和少先隊員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽稱號；積極推行“紅領巾爭章”獎勵機制，激發(fā)隊員的責任感和光榮感；三年來，學校大隊委員會利用節(jié)日紀念日，先后組織開展主題教育、實踐活動。20萬佳小學獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊大隊”的榮譽稱號。
用心守護用愛澆灌。
“每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來的教育旅途中，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學生都成為絢麗多彩的花朵。
畢業(yè)生事跡材料標題篇四
一個較為快速而具體的切入口，就是圍繞題目中的關(guān)鍵詞語來擬小標題，通常穩(wěn)妥的'做法是通過添加新的詞語，將關(guān)鍵詞擴充為短語形式。如山東省濱州市滿分作文《讓明燈永駐心中》中間用了三個小標題：
淳厚之燈。
高雅之燈。
堅韌之燈。
三個小標題，猶如掛在脖上的玉墜，讓人怦然心動;猶如別在胸前的胸針，奪人眼目。三個小標題，給我們展現(xiàn)了三種不同的“明燈”，三種不同的人生追求和生活態(tài)度，醒目而簡潔，準確而生動。
7.呈示對象式。
在小標題中，可以將特定的寫作對象直接地呈示出來。如山東省青島市滿分作文《做人從學會說“不”開始》中間用了四個小標題：
對王權(quán)說“不”
對世俗說“不”
對黑暗說“不”
對強權(quán)說“不”
四個小標題，就像紳士頸上的領結(jié)一樣莊重，先聲奪人，錦上添花。本文用極其簡練的筆墨，跨越時空的界限，將古今的四個敢于說“不”的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾聲，形成完整的一篇文章，從不同的思想角度論證了面對失敗，面對欺辱，面對強權(quán)要勇敢地說“不”這個主題。四個小標題中，分別把“王權(quán)”“世俗”“黑暗”“強權(quán)”四個被否定的對象呈示出來，從而突出了莊子不畏王權(quán)、陶淵明不隨世俗追逐功名、魯迅不怕黑暗恐怖、毛澤東不懼強權(quán)政治的品質(zhì)。
畢業(yè)生事跡材料標題篇五
影評寫作可以有長有短，可著眼于一部影片的一個鏡頭，也可以著眼于一種電影現(xiàn)象。對于我們師范生來說，要對一部影片作出全面的評價比較困難，練習寫影評，可從評論一個人物形象、一個情節(jié)、一個場面入手，可對演員演技。拍攝技巧、導演意圖、影片風格、色彩、語言、音樂等進行單一的評析。隨著寫影評水平的提高，就可對某一人物形象，如影片中的學生、教師、軍人等銀幕形象發(fā)表看法，也可以從縱向談某一階段電影的回顧或某一體裁電影的回顧，分析其得失;或從橫向談某一風格的電影，如西部電影、賀歲片、娛樂片等，或橫縱向結(jié)合，談一個導演的風格，如謝晉模式、張藝謀現(xiàn)象等到。初涉影評寫作不宜貪大求全，而應從一點一滴寫起，思考挖掘，連綴成篇。
開始練習寫作影評時還應該注意：語言要樸實，要個性化。寫影評一定要講真話，講自己的話，不要抄襲別人的評論。唯獨自己的感受和樸實的語言，才會使自己的評論富有個性和新意，也才會給讀者帶來清新的感受。
敘議要結(jié)合，突出評論。電影最直觀可感的，影評離不開敘事。但切忌過多地敘述故事，要突出分析寫評價。當然，所評所析不得脫離影片孤立地進行。
設計好影評的標題至關(guān)重要。一般來說，它由正副標題構(gòu)成。正題——揭示文章的中心，必須簡明扼要，而又耐人尋味，能夠引起讀者的閱讀興趣，同時也能給讀者帶來審美愉悅，它是貫穿全文的主線;副題——點明評論對象，交待片名或評論角度，它是正題必要的補充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如：《歷史和時代的搏擊者——評銀幕上的共產(chǎn)黨員形象》，《悲劇在紅色中滲透——評電影紅高梁》。
我們在寫影評的過程中，要不斷總結(jié)學習他人的寫作經(jīng)驗，豐富自己的寫作實踐，在日積月累的基礎上，通過影評的寫作，不斷促進我們知識結(jié)何的完善，提高我們的頎賞水平和審美能力。
獅醒華夏，九州共慶無人差，已成畫。英雄不朽羽不化，觀來吧，變種主人花。
——題記
十年磨礪，終成一劍出
不敢想象，也無法想象，只從影片中窺知的皮毛已使我震撼。那是怎樣的殘酷，是真刀真槍的拼殺。
可是，可是，怎么見到的都是中國人!
共同的語言，卻無法溝通心靈的不同，共同的膚色，亦無法改變決戰(zhàn)的命運。
就這樣，在硝煙彌漫中，不只有多少人倒下。倒下的是英雄，可英雄就注定倒下嗎?到底是什么要有如許英雄用鮮血去捍衛(wèi)。我真的不懂。
讀過歷史的人都知道“國”“共”分別代表了什么，世界級的不同。但在尋找中國發(fā)展時，卻有共同的夢想：中國強大!這就如同是一道數(shù)學題的兩種不同的解法，被兩個忘卻不同的人分別接受?？蔀楹我竹R想見?只是其中一人懂得接受由另一種解法，另一人卻只相信自己為唯一，為證明真理的存在，只得大打出手。這也只是原因之一。
其他的原因，歷史書中寫了不知多少。想必中國人無人不知。我想說的，共產(chǎn)黨之所以偉大，不是因為它的思想本就如真理般偉大，而是它懂得在犯錯后改正，懂得去接受現(xiàn)實，在磨礪中形成一把利劍!
開國大典，舉國歡聲慶
那是怎樣的聲音，久久不絕于耳。如天籟般飄渺，卻又有人籟的堅強。如要說是聲音美妙絕倫，不如講這語言本身就有魔力。
“中華人民共和國、中央政府，今天，成立了!”
一切，都靜止了，過去的一切傷痛，今天終于痊愈了。就這樣簡單的一句話，似云端仙丹，喚醒了中國人那麻木表情下壓抑的笑容。那笑容中露出的是汗水、淚水、血水!
盡情的歡笑吧，我們的歡笑來之不易啊!
之后，我們要永遠記得，這笑容背后留下的是：共產(chǎn)黨人、解放軍人、工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級、先進地主、以及國民政府人。這一切分明寫著的就是：中華人民!
寫著的就是我們自己!真的嗎，難以置信。
我的心不禁的顫抖了，給我們帶來歡笑的就是我們自己。所有的一切都得有自己來承擔，我有些沉重，更或是羞愧。我無法在笑的出來了。因為，這一切我沒有種下任何的種子。先人們的成果只應由先人們本身享用，我們可以做的，是學習他們的成果與精神，更努力的為了自己能盡情的歡笑而努力。
哦，我終于明白了，影片不是讓我們?nèi)ジ锌菆雒娴膲延^與分享先人們的歡笑，而是讓我們謹記歷史，同時去揮寫更美好的歷史!
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畢業(yè)生事跡材料標題篇六
時間似淘氣的孩子一般，不知不覺中已帶我走到大四的盡頭。憶往昔崢嶸歲月，獲益匪淺，感慨頗深。短暫四個春秋的輪回更替，我不但學到了許多先進的專業(yè)理論和技術(shù)技能，也經(jīng)歷了許多考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自我的社交、組織和表達本事，學會了如何做人做事，培養(yǎng)了自我獨立的世界觀、價值觀和人生觀。在繁雜和簡單之間徘徊，在坎坷和平坦之間成長。歷煙柳繁華，凜浩然正氣，求學無止境。總結(jié)大學四年學習生活如下：
在思想上，我作為一名有志青年和知識分子，肩負中國特色社會主義建設的重大歷史使命，懷揣著中國教育改革創(chuàng)新的夢想，時刻嚴格要求自我。一向以來都以生我養(yǎng)我的齊魯文化為榮，以80年代的大學生標榜自我，妄在天地之間存一口正氣，為我泱泱中華復興而奮發(fā)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;進取上進，熱愛祖國，積極向黨組織靠攏;在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書，黨校也順利結(jié)業(yè)。關(guān)心團體，尊敬師長，團結(jié)同學，禮貌禮貌;自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，熱心社會工作，勇于開展批評和自我批評。
學習上，我始終目的明確，態(tài)度端正，在專業(yè)領域刻苦鉆研，學習認真努力，為了實現(xiàn)自我的夢想堅持不懈著。在校期間獲得過四次優(yōu)秀學生特等獎學金和三次優(yōu)秀學生一等獎學金，并獲得09年全國大學生英語競賽xx省賽區(qū)優(yōu)異獎，以優(yōu)異的成績經(jīng)過了大學英語四六級考試和軟件設計師考試，并在普通話測試中取得二級甲等。
工作上，我擔任過班級學習委員，努力做好教師與學生之間的紐帶作用。曾獲得“三好學生標兵兼優(yōu)秀學生干部”、“社會活動積極分子”、“三好學生標兵”等榮譽稱號。同時，我擔任過xx大學xx協(xié)會的副會長職務，組織和帶領xx大學學子們多做興趣拓展，豐富了學校文化生活。曾代表xx大學與《xx晚報》一齊組織舉辦過20xx年“龍源峽xx全國挑戰(zhàn)賽”和20xx年“滕王閣緣聚無悔xxxx全國爭霸賽”，并在賽中充分展現(xiàn)xx大學學子的風采，獲得參賽棋手的一致好評。
盛夏的七月，我終將告別我試著習慣了四年的xx學院，繼續(xù)我人生的旅途。很感激xx大學能在我最為狼狽的時候收留了我，并給了我一段不朽的經(jīng)歷。我已經(jīng)和正在將我人生最寶貴的時光拋灑在xx大學，我也正在和期望將來能為這片紅色土地添上精美的一筆?；蛟S若干年后的今日，我終能夠如愿以償，聽濤聲賞木棉于海上花園，可是回憶還是屬于xx大學，更屬于這xx湖畔的小橋倚流水，桂花伴柳垂。
一分耕耘一分收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和一帆風順同行，我依然坦坦蕩蕩走過。在我最璀璨的青春里，大學四年給我的啟發(fā)將是深遠和悠長的。站在下一段路的起點上，我早已整裝待發(fā)，將自我所學和所思運用到未來的研究和工作當中去。
值得欣慰的是，一路上還有不少同學對我的表現(xiàn)給予了肯定，并與我結(jié)下了淺淺的友誼，同時我也期望能得到學校領導對我的認可，批準我稱為優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我能夠自豪的做一名合格的xx大學畢業(yè)生。我也將繼續(xù)努力，深刻牢記“xxxx，xxxx”的校訓，為心中那一壇貝蓮而奮斗，奮斗，再奮斗。
畢業(yè)生事跡材料標題篇七
個人簡介：馬紅釵，女，1993年5月生，貴州銅仁沿河人，貴州職業(yè)技術(shù)學院商貿(mào)系法律事務2012級學生，在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職，曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團干部”、“一日文明規(guī)范之星”等獎項。
人生格言：天行健，君子自強不息。
個人事跡：
“‘又是一年芳草綠，依然十里杏花紅’，在這個春意漸濃的時刻，回顧之前的點點滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發(fā)生在昨日，清晰可見。站在大學生活的尾聲回首，讓所有的感動和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語，亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè)，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長道路上的磕磕絆絆，老師和領導們的悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗，同學們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩(wěn)重與成熟。回顧、總結(jié)這三年難忘的大學生活，我只想說：‘天行健，君子自強不息’”。在畢業(yè)留言本上，馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年，馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來，成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己，并促使自己不斷進步。同時，她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會，還擔任班上的團支部書記，在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動，幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求，不斷進步，這一年，她在模擬法庭活動中獲得“優(yōu)秀獎”，“一日文明規(guī)范之星”校級軍訓“優(yōu)秀學員”校級“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹，滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據(jù)地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養(yǎng)成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優(yōu)秀的成績，在大學期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經(jīng)歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會?！疤煨薪?，君子當自強不息”，是她的人生格言，也是她對自己的`要求。雖然在前行的道路上也存在著不足，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我?guī)淼囊磺袑且环莺苊篮玫挠洃洝?BR> 通過這三年的學習和實踐，相信馬紅釵在今后的學習生涯中，也會秉承這樣的人生態(tài)度，努力奮斗，努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，自強不息，努力前行！
教師評語：天行健，君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準，嚴要求，不僅成績一直名列前茅，連續(xù)兩年獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績！
畢業(yè)生事跡材料標題篇八
1990年秋天，我懷著對未來的憧憬，踏上了去南方的火車，來到一個陌生的城市——廣州。
剛下火車，首先映入眼簾的是一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈和來來往往的行人，這些行人可能很多是匆匆過客，也可能有像我一樣是來尋夢的“異類”，也可能……漸漸的自己也不由自主地匯入了這群人流之中。同時也將希望、喜悅、恐懼等融入了進去。
理想很美好，現(xiàn)實很殘酷。在后來的一段日子里，就是找工作，找工作，短短的十多天就身無分文了，可工作仍沒著落。晚上只能睡在工廠周圍的甘蔗林或芭蕉林里了。那時候的我才真正感覺到前途的渺茫和生活的無奈。為了生存，我仍舊到處找工作，總算天無絕人之路，我終于找到一份適合我的工作———廣州市園藝場國營新館奶牛場當飼養(yǎng)員。
剛進奶牛場工作的時候，方知自己的知識是多么的淺薄呀！雖然自己學過一點畜牧獸醫(yī)專業(yè)的知識，可之前連奶牛長什么樣都沒見過，至于奶牛的飼養(yǎng)、管理、獸醫(yī)、繁育等更是無從談起，那時的我是多么想回到學校、回到教室重新學習呀。有時上天也會眷顧有心人，剛工作不久，也就是1991年4月，領導推薦我?guī)降綇V東省農(nóng)業(yè)干部學校學習，我心里有說不出的高興。半年后領導又推薦我到廣州市最大的國營新洲奶牛場學習繁育技術(shù)。學成后返回原單位，工作起來也就輕松多了。
1993年12月，由于廣州要進行城市擴建，我們的奶牛場所屬的土地也就被政府徹底征收了，我十分熱愛的奶牛飼養(yǎng)工作也將被丟掉。由于我當時在廣州的奶牛場也算小有名氣，1994年1月我曾經(jīng)學習繁育技術(shù)的國營新洲奶牛場聘用了我，這給我提供了展示自己的更大舞臺，同時也有一種無形的壓力壓在了我的肩上，我暗下決心，一定干點名堂出來。單位里大學生不少，其余的也都是有豐富工作經(jīng)驗的前輩，于是我始終虛心向別人學習，不到半年，我就被提拔到場生產(chǎn)部工作，全面管理整個場生產(chǎn)了。當時我捫心自問，憑啥領導會把xx多頭牛的重擔子交給我？憑啥我一個職高畢業(yè)生去管理大學生和有著豐富工作經(jīng)驗的老前輩？現(xiàn)在我才知道，那就是我有一種永不服輸和堅韌不拔的精神，有一顆熱愛工作、熱愛生活的火熱的心。在我主持工作的幾年里，場生產(chǎn)效益年年創(chuàng)歷史新高，我也多次被評為場、區(qū)、市先進個人，94年還被推薦為共青團廣州市委員會和廣州市勞動局主辦的“十佳百優(yōu)”外來青工候選者之一。
人生有很多夢，不可能每一個夢都能實現(xiàn)，但我有一個夢我一定要實現(xiàn)，這個夢就是自主創(chuàng)業(yè)夢，我要去挖掘自己的潛力，去證明自己的人生價值。于是在奶牛場工作期間，我把自己僅有的幾萬元儲蓄拿出來，修建了一個小型養(yǎng)豬場。當時建好豬舍，進了豬苗后，幾萬元的儲蓄也就所剩無幾了。我夫妻倆的工資既要養(yǎng)活工人和家人，還有豬場的開支，可以想象那樣的日子是多么的艱難呀。每到這時我就會想到當初睡甘蔗林、芭蕉林的日子。只要想到這些，一切困難都微不足道，不足掛齒了。通過我們的節(jié)衣縮食，細心經(jīng)營，五個月過去了，成績也就出來了。我五十多條豬純利潤就有2萬多元。我人生第一次創(chuàng)業(yè)終于有了小成果了，同時也第一次收獲到了創(chuàng)業(yè)所帶來的快樂，也加深了我對“危機”二字的詮釋。危機它一方面是意味著危險；另方面意味著機會。人的本性是貪婪，但沒有貪婪社會就不會有進步。于是，我將第一次養(yǎng)豬賺的錢全部投進了養(yǎng)豬業(yè)，就這樣循環(huán)著，日積月累著。幾年下來也就有了一點小積蓄了，也為我以后繼續(xù)創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎。
人生的意義不在乎拿一手好牌，而在乎打一手好牌。在1998年養(yǎng)豬業(yè)逐漸陷入低潮時，我當機立斷，停止養(yǎng)豬，改養(yǎng)奶牛了。因為養(yǎng)奶牛的門檻較養(yǎng)豬高得多，不是每個人說養(yǎng)就能養(yǎng)得起來，包括技術(shù)，資金，場地，奶的出路等很多問題。加之我這些年下來在奶牛場積累的經(jīng)驗和人脈，再看社會在飛速發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，對奶源的需求也大幅度增加。可是在我國，奶業(yè)才占畜牧業(yè)的3%。中國人對奶的消費還不及世界人均消費的1/3，發(fā)展奶牛有很大的空間。所以，我毅然斷掉自己的退路，辭掉了當時還算安逸的工作，投入到了一個更具挑戰(zhàn)性的事業(yè)——發(fā)展奶牛業(yè)。
英雄莫問出處，如果你是一只狗熊，哪怕你是從天堂來的，你還是狗熊，我真不想成為狗熊，于是，我搭建了一個簡易的奶牛場，購買了二十多頭奶牛。從此，我正式走上了第二次創(chuàng)業(yè)之路。養(yǎng)奶牛之路也不是那么平坦，近十年時間，我的牛場因城市擴建的原因搬遷了五次，每搬遷一次，也就離市中心越遠；每搬遷一次，我的牛群規(guī)模也越來越大；每搬遷一次，我那越挫越勇的的性格，也就更加顯露出來了。我現(xiàn)在的牛場，也由當初作坊式的養(yǎng)牛，發(fā)展成了具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化奶牛場了。計劃明年初，在現(xiàn)有的牛群基礎上增擴1/3。爭取每年xx噸鮮奶供應到香港市場。
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運?，F(xiàn)在我的生活有了很大的變化，無論是財富還是精神，也都富足多了。在廣州也有屬于自己的房產(chǎn)，家人的戶口也遷到廣州，兩個孩子也在廣州最好的中學學習。這些成績我打心底感到高興和自豪。我非常感謝黨的好政策，感謝老師的培養(yǎng)，感謝社會的支持，感謝身邊的每一個人。同時我會努力回抱社會：xx年汶川大地震，我毫不猶豫地拿出了1萬元，支持地震災區(qū)的鄉(xiāng)親們；今年4月我又拿出了1萬元捐給了青海玉樹受災的同胞們。
今后，我會信心滿懷，努力經(jīng)營好我的企業(yè)，為社會做出自己的貢獻。
畢業(yè)生事跡材料標題篇九
居住地：南京。
電話：
最近工作。
公司：xx駐外維和部隊。
行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
職位：其他最高學歷。
學歷：本科。
學校：中國人民武裝警察部隊學院。
求職意向。
到崗時間：一個月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
目標地點：上海。
期望月薪：面議/月。
目標職能：指導員。
工作經(jīng)驗。
2010/4—至今：xx駐外維和部隊[1年8個月]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
維和警察防暴隊其他。
在國外危險系數(shù)最高國家執(zhí)行維和，排爆，解除非法武裝的一線工作。
2009/3—2010/3：xx繼續(xù)教育學院[1年]。
所屬行業(yè)：政府/公共事業(yè)。
繼續(xù)教育學院指導員。
受邀返學校當指導員。帶領管理兩個區(qū)隊將近100名學生的日常生活及學習。24小時與學生在一起，以自己當學生時的感受來帶學生，自然能夠得到學生的歡迎，一個學期下來，所帶的隊伍得到領導的好評。
2008/7--2009/2：xx派出所[8個月]。
所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
治安，防暴民警其他。
破獲大批治安，刑事案件，熟悉公安業(yè)務。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7中國人民武裝警察部隊學院公安技術(shù)本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
自我評價。
本人上進心強、做事負責任;積極主動，工作有條理、認真、細心，獨立工作能力強，善于同各種人員打交道;能與同事和諧、融洽相處，樂于幫助他人;善于學習，樂于接受他人的批評和指導，有較強的分析能力;能夠在高壓力下和時間限制下進行工作。
畢業(yè)生事跡材料標題篇十
在學習方面，王好升同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，并積極參與大學生科技創(chuàng)新活動。在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內(nèi)容，能夠做到努力學習科學知識。在學習之余，該生積極參與大學生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學建模、數(shù)學競賽，并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創(chuàng)新立項，通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間，率先通過數(shù)學建模公選課，了解到數(shù)學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐;實踐與數(shù)學之間也有一條橋，叫做數(shù)學應用。其中，數(shù)學建模能力就是一種運用數(shù)學方法解決實際問題的重要能力。數(shù)學建模課程理論的學習對于數(shù)學專業(yè)的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神與創(chuàng)新能力。王好升同學作為數(shù)學專業(yè)的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業(yè)知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創(chuàng)新方面也毫不落后，依托學院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度，積極參與學術(shù)實踐活動，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實踐經(jīng)歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創(chuàng)新意識。
20__年，還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數(shù)學建模的認識，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學生數(shù)學建模大賽的校內(nèi)選拔賽當中，與其余兩名同學通過自己的努力，以優(yōu)異的論文進入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數(shù)學建模競賽的機會。
20__年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依托學院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度，積極參與到數(shù)學建模的校內(nèi)培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對于專業(yè)知識、技術(shù)能力等的缺乏，珍惜學校給予的優(yōu)質(zhì)資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內(nèi)容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發(fā)揚了互助合作、堅持創(chuàng)新的精神，認真學習各種所學知識，展現(xiàn)了積極進取、奮發(fā)向上的風貌。并在20__年的全國大學生數(shù)學建模競賽中，經(jīng)過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學始終秉承著數(shù)學應用與數(shù)學建模一是為了給學生擴充大量的數(shù)學課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養(yǎng)與提高學生數(shù)學能力和數(shù)學素質(zhì)的理念，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質(zhì)，并通過自己的實踐經(jīng)歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創(chuàng)新意識，并為學弟學妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦王好升同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。
畢業(yè)生事跡材料標題篇十一
在學院“我身邊的好團支書”評選活動中獲“我身邊的好團支書”稱號。
20__年9月至今：
榮獲校一等獎學金;。
在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中獲“三好學生標兵”稱號;。
在“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動中獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。
她始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質(zhì)，并將“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”作為座右銘，現(xiàn)將主要事跡介紹如下：
一、理想堅定，思想積極。
大一剛?cè)雽W，她便向黨組織遞交了入黨申請書，無論是學習、工作還是交際，都盡量的做好自己的本分，她在班內(nèi)經(jīng)常幫助同學解決疑難，并把自己在各方面所學到的經(jīng)驗跟同學們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好了模范作用。經(jīng)過一年的努力，09年11月李琳同學被黨組織吸納為預備黨員。在接下來的一年時間內(nèi)她仍然堅持認真學習黨的思想，在學習生活等各方面并一直都能以黨員的標準嚴格要求自己，并于09年11月正式轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
二、學習刻苦，成績優(yōu)異。
在學習上，她嚴格要求自己，并有自己的追求與目標，刻苦鉆研，勤奮好學，不但掌握了專業(yè)課技能，還廣泛涉獵課外知識，從而提高自身文化素質(zhì)。在創(chuàng)新方面，曾參加過學校的科技立項項目。一次性通過英語四級、計算機二級。每個學期都有自己的具體目標與計劃，使得學習方向更加明確，并能合理安排自己的學習時間，在大一和大二學年均以班級綜合排名第一的成績獲得學校一等獎學金。
三、工作認真，做事踏實。
剛一入學她就參加了班級學生干部競選，最終以絕對優(yōu)勢當選為班級團支書。在任期間，李琳同學始終堅持以服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，積極參與院里的各項活動;在學生會先后任組織部干事、組織部部長、學院分團委副書記。在任期間，她多次組織同學參加學院學校的活動，在同學及老師中間深得好評，并且積極創(chuàng)新，為“我身邊的好團支書”公開投票獻計獻策。與此同時，她還曾參加學校綠色足跡環(huán)保志愿者協(xié)會組織的環(huán)保教育活動，并獲得“最佳教員”稱號。她在工作的同時，能夠合理安排時間，做到了學習與工作二不誤。
四、生活簡樸，誠信待人。
在生活中，她為人樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她團結(jié)寢室同學，在學校舉行的寢室評比中獲得優(yōu)勝獎，接下來又在學院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。在與人相處的同時遵守誠實守信原則，對朋友坦誠相待。
以上就是李琳同學在各方面的表現(xiàn)及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作。沒有十全十美但事在人為，沒有最好，只有更好。在以后的工作生活中，她將會一如既往的堅持自己的原則，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益的優(yōu)秀大學生，為社會貢獻自己的微薄之力。
來麻邛鄉(xiāng)的第一年，鄉(xiāng)上的百姓都稱沈富瓊是“加莫門巴”，就是“漢族醫(yī)生”的意思?！八麄円詾槲沂菑拇蟪鞘衼淼哪贻p女孩?！鄙蚋画偦貞?，最初出診的時候總是有人會問她，“你這么年輕，怎么會選擇來這種地方工作呢?”
沈富瓊決定要留下來的一個主要原因是當?shù)卮緲愕陌傩?。沈富瓊還記得自己第一次出診，是為一名70多歲得肺結(jié)核的老人輸液，連續(xù)去了一周。她至今還記得老人家柔軟而期盼的眼神，“麻邛鄉(xiāng)的老百姓很淳樸，他們總是把家里最好的東西拿出來招待?！?BR> 除了受到熱情招待，出診的時候，沈富瓊總能聽到這樣一句話：“這是沈門巴，人好得很，你們要好好讀書，以后成為像沈門巴一樣的人?！?BR> 高原的夏季經(jīng)常下暴雨，騎摩托車很容易在草地上打滑。沈富瓊記得自己和同事，最遠一次出診騎了2個多小時摩托，又步行3個多小時，從早上走到了下午，才到牧民家里?？床『?，回去已經(jīng)天黑了，兩個人打著電筒摸黑穿梭在樹林里，走到大路上又騎摩托車，回到衛(wèi)生院已是次日凌晨1點。
從皮膚白皙到又黑又瘦，牧民們對沈富瓊的稱呼也從“加莫門巴”“沈門巴”變成了“黑門巴”。2013年，衛(wèi)生院院長和助理醫(yī)生先后調(diào)走，換來幾個新的醫(yī)生。人來人往，不變的是始終堅守的沈富瓊，2016年，這位“黑門巴”成了衛(wèi)生院院長。
相比醫(yī)生來說，沈富瓊的作用更像是一個“指南針”，她會告訴病患需要注意什么，該吃什么藥。為了精準掌握大家的健康情況，沈富瓊和同事每月分區(qū)域，通過騎行、徒步等方式深入偏遠村組、牧民游居地，摸清了全鄉(xiāng)人的健康情況，為200余名慢性病人建立起健康檔案，保障了醫(yī)生們及時跟進治療。
如今，每家每戶誰有什么病，到什么時間該吃什么藥，沈富瓊了然于胸。需要重點關(guān)注的病人，她和同事一個月入戶隨訪數(shù)次，每個病患家門口都貼上了《健康明白卡》。牧民們有需要的藥品，她拿著小本本記下來。每次下村前，她還自掏腰包，買些常用藥品帶在身上。每次出診，無論路程多遠，她也只收藥品的費用。
馬紅釵，女，1993年5月生，貴州銅仁沿河人，貴州職業(yè)技術(shù)學院商貿(mào)系法律事務2012級學生，在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職，曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團干部”、“一日文明規(guī)范之星”等獎項。
“‘又是一年芳草綠，依然十里杏花紅’，在這個春意漸濃的時刻，回顧之前的點點滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發(fā)生在昨日，清晰可見。站在大學生活的尾聲回首，讓所有的感動和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語，亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè)，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長道路上的磕磕絆絆，老師和領導們的悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗，同學們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩(wěn)重與成熟?；仡?、總結(jié)這三年難忘的大學生活，我只想說：‘天行健，君子自強不息’”。在畢業(yè)留言本上，馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年，馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來，成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己，并促使自己不斷進步。同時，她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會，還擔任班上的團支部書記，在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動，幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求，不斷進步，這一年，她在模擬法庭活動中獲得“優(yōu)秀獎”，“一日文明規(guī)范之星”校級軍訓“優(yōu)秀學員”校級“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹，滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據(jù)地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養(yǎng)成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優(yōu)秀的成績，在大學期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經(jīng)歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會?！疤煨薪。赢斪詮姴幌ⅰ?，是她的人生格言，也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我?guī)淼囊磺袑且环莺苊篮玫挠洃洝?BR> 通過這三年的學習和實踐，相信馬紅釵在今后的學習生涯中，也會秉承這樣的人生態(tài)度，努力奮斗，努力地提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，自強不息，努力前行！
教師評語：天行健，君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準，嚴要求，不僅成績一直名列前茅，連續(xù)兩年獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績！
畢業(yè)生事跡材料標題篇十二
xxx，女，共青團員，xx理工大學城市學院06計算機科學與技術(shù)系學生。曾任計算機科學與技術(shù)0603班學習委員?，F(xiàn)工作與山西省氣象局(事業(yè)編)。
獲得獎勵：
自進入城市學院學習以來，xxx同學就對大學生活充滿向往，對大學生活持有一種正確、理性、全面的認識。在她心目中大學是一個鍛煉人的能力、豐富人的知識、完善人的品格的地方;大學生活對一個人今后的發(fā)展意義重大，秉持這種認識和態(tài)度、懷著對大學生活的向往，她投入到了豐富多彩而又緊張忙碌的學習、生活、工作當中。
xxx同學嚴格要求自己，認真工作、努力學習，積極參加社會實踐及校院、班級組織的各種活動，使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。在政治思想、學習成績、班級工作等多方面都有突出成績，在同學中也有較高的威信和影響力，同時也得到了老師的認可。
一、思想方面。
在政治思想方面，xxx同學具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線、方針和政策。平時認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。認真學習時事政治，關(guān)注黨中央做出的重大決策。并且將這些知識與平時的實踐相結(jié)合，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。入大學后，她及時地向黨組織遞交了入黨申請書，并進一步加強自己的政治理論學習。隨著對政治理論學習的不斷深入，對黨的認識越來越深刻，她對自己的要求也越來越高。她不斷加強自身素養(yǎng)，做好各項工作，全心全意為同學服務。她時時刻刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己，并積極向更高的目標努力，努力有一天成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
二、學習方面。
xxx學習的是計算機科學與技術(shù)，她深知這項技術(shù)在科學發(fā)展的今天是起多么重要的作用。深知計算機技術(shù)對一個國家、一個企業(yè)、乃至個人的發(fā)展的至關(guān)重要。所以自從進入這個專業(yè)學習以來，xxx同學就告誡自己，提醒自己要努力學習這門學科，努力學習課堂上老師所教的課程。但是她同時也知道，只學會課堂上的一點東西是遠遠不夠的，課堂上的知識很淺薄，要想真正的學好，必須要不斷的專研，況且科學知識更新速度快，只有不斷的學習，才能跟的上這日新月異的新時代。所以她經(jīng)常泡圖書館，在圖書館里眾多書的世界里尋找自己渴望的答案，充實自己知識儲量。另外，xxx同學也深知在國際接軌的今天，學好英語是多么重要，因此，在學習專業(yè)課的同時，也不忘加強英語的學習，堅持背單詞，練口語。因此也順利通過了大學四六級的考試。
三、工作方面。
自入學以來xxx同學一直熱心班級事務，擔任班級學習委員期間，在學習方面積極幫助同學，在期中期末的時候更是組織同學們在班級里或是圖書館里集體學習，一起交流問題，幫助同學們解決一些難點疑點。受到了同學的一致好評，在同學中積累了威信。并且她每一項工作都認真對待，保質(zhì)保量地完成，積極為同學們服務同時也是老師的好助手。她積極配合班長的工作，在她和其他學生干部的帶領下，在全體同學的共同努力下，整個班集體呈現(xiàn)出積極向上、團結(jié)友愛的氣氛，在校四個學年，每年都獲優(yōu)秀班集體的稱號。
四、其他方面。
在學習專業(yè)知識的同時，xxx同學知道理論來源于實踐，因此多次參加專業(yè)實習和社會實踐活動。
xxx同學以她踏實的作風，優(yōu)異的成績得到老師和同學的一致認可，雖然學習任務重，但她能很好的處理學習與工作的關(guān)系，積極對待工作，努力處理好與同學的關(guān)系，得到同學的信任和支持。
總之，xxx同學在大學生活中充分利用了學校提供的良好的學習環(huán)境、生活條件，在各方面最大限度的發(fā)揮著自己的能力，實現(xiàn)著自己的價值。她深深地懂得成績和榮譽屬于昨天，未來還有很多目標等著她去挑戰(zhàn)、去超越。她期待著有一天，能將自己學到的知識用于更加廣闊的天地，為社會做出自己應有的貢獻。
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畢業(yè)生事跡材料標題篇十三
積極參加院系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。
二、成績優(yōu)異的榜樣。
學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，勇于創(chuàng)新。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度，__同學榮獲“20__—__學年度國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經(jīng)常與其他同學交流學習經(jīng)驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動他們共同進步;認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研、勤于思考，善于分析，取得了優(yōu)秀的成績。
自入學以來，作為班級的班長，在工作上積極肯干，工作責任心強，有較強的的組織能力。本著為同學服務的宗旨，處處嚴格要求自己，先人后已，在工作中積級主動地配合老師開展各項學生工作。是同學們的好榜樣，老師的好幫手。作為班級的班長，熱情的為廣大同學服務，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，積極做好本職工作。與班委會成員成功地組織了多次班級會餐活動和學校的集體活動。
在當今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，__同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地，因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個性格完善的全新自我，同時，他始終牢記，即使只是作為學生，也應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在學校的三里，他先后多次獲得院級優(yōu)秀學生干部稱號，在兩年的學習時間里也參加了各種技能比賽，其中在大一的時候參加了院里的“南方測繪杯技能比武大賽”拿到了三等獎。在大二的時候又參加了“湖南省大學生拓普康測繪杯技能比武大賽”單項三等獎，為學院爭了光添了彩。
三、為進入社會積極錘煉自己。
為了積累進一步了解社會、認識社會的寶貴經(jīng)驗，也為今后進入社會、融入社會打下良好的理論和實踐基礎，__同學還利用暑期積極參加各種社會實踐和實習。
__年12月他參加了由專業(yè)老師帶隊的長沙市核工業(yè)設計院在__的實習。主要是1：500數(shù)字測圖，經(jīng)過一個月的鍛煉已可以從事數(shù)字測圖工作，對數(shù)字測圖的基本流程比較熟悉，能夠勝任地形測圖工作。
__年7月—8月在__做__鐵路的擴能改造工程，主要是做湘江一號特大橋的施工放樣，已掌握施工放樣的基本技能，經(jīng)過兩個月的鍛煉已能夠承擔簡單的施工測量任務。
__年10月—__年2月在湖南輝達勘測設計有限公司帶領一小組進行1：500地形圖測量和溫州市的圖根控制測量。
對知識的渴望，對理想的追求，對人際關(guān)系的擴展，對自己思維方式的變更，造就了他不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，讓他更有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)了他刻苦勤奮扎實堅定的學習態(tài)度，務實進取認真負責的工作作風，和良好的團隊精神，這些使他受益匪淺的好品質(zhì)，不僅在學校生活中給了他很大的幫助，在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。相信__同學會再接再厲，在社會的大舞臺上演繹自己，服務社會信條：踏踏實實學習，認認真真做人，勤勤懇懇做事，永遠努力保持熱情和朝氣地生活。
“路漫漫兮其修遠，吳將上下而求索”。在未來的生活中，__同學會用一百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
個人獲獎情況。
__年6月獲得第三屆“南方測繪杯”測量專業(yè)技能比武第三名。
__年11月獲得學院__—__年度“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
__年11月獲得__—__年度國家勵志獎學金。
__年6月獲得湖南省__大學生測繪實踐創(chuàng)新技能大賽單項三等獎。
__同學個人成長、成才感悟。
大學三年猶如流水般匆匆流逝，帶給我們的有感傷、快樂也有激情，總有一點難以割舍的情懷在里面。
畢業(yè)生事跡材料標題篇十四
生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約、熱于助人，能夠吃苦耐勞，尊敬老師，團結(jié)同學，注重自已的言行舉止。具備良好的協(xié)作能力及團隊合作精神，能很好的處理人際交往關(guān)系，有很強的社會適應能力。一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。
該生思想道德素質(zhì)高，各方面積極要求上進，學習認真刻苦，成績優(yōu)秀，工作積極認真，責任心強，有銳意創(chuàng)新意識，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。生活作風優(yōu)良，群眾基礎好，為人誠實講信用，模范作用強，受到全院老師和同學們的一致好評。
人個獲獎情況：
在xx-xx學年度榮獲國家勵志獎學金。
在xx-xx年度被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。
在xx-xx年度被評為“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
xx同學個人成長、成才感悟：
走哪條路都可以，關(guān)鍵在于怎么走。歸根結(jié)底要處理到一個人和自己關(guān)系，自己和現(xiàn)實的關(guān)系。
篇二。