讀后感在提高語文寫作能力和文學素養(yǎng)方面具有重要的作用。如何寫一篇有觀點、有見解的讀后感是一個需要思考和實踐的問題。范文是我們學習和提高寫作技巧的好幫手，以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家啟發(fā)。
神秘的朋友讀后感篇一
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風風雨雨，幾年的時光過去了，他們終于回到了祖國。
試問一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
也許，現(xiàn)在問你這些問題，你會覺得懵懵懂懂，不知道我問的理由，也許，你會說：“無聊?！被蛘f我腦子壞了，但是當你遇難，作人生生死選擇的時候，再問你這些問題，你會怎么想呢？剛剛問的幾個問題會給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個荒島，大家都努力，在一位工程師的幫助下，開始建立自己的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風風雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險，當然，他們也有生病受傷的時候，當他們中有一個人生了重病，其他人就會心急火燎，希望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。
我們應該要學學《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻，電報機，火藥等等，說明我們也應該要多多學習，學習許多知識，在將來的某一個時間，一定會有巨大的用處。
你可認為人們是團結(jié)的，但是，現(xiàn)在到處動亂，算得上團結(jié)嗎？當然不算，但是世界上也有團結(jié)的人，大家都應該向這些人學習，學習他們的優(yōu)點，到最后，世界上沒一個國家，每一個地區(qū)的人都會像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有動亂。
世界上每一個人都應該學習野外求生，在災難來臨的時候可以存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎上成為可以野外求生，這樣，你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞，可以讓更多的人存活下去，不過你只有勇氣，這也是不夠的你不會辨認野菜有沒有毒，看看這蔬果可不可以吃，這都要一一檢查，否則會腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時間嚴重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
現(xiàn)在我相信，你們想在應該知道要這么回答了吧，我想你應該知道這么做了吧。
神秘的朋友讀后感篇二
19世紀，法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。
二、不能自私：據(jù)我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私，各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧？六人無一自私，才使他們頑強生活下去！
三、勤奮：沒有春天播種，就沒夏天殺蟲，也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園，就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師，博覽群書，知識淵博。他不好好學習，就沒人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書，對照我自己：我要好好學習、團結(jié)友愛、舍己為人，報效祖國！《神秘島》這本書真好呀！
神秘的朋友讀后感篇三
這個寒假，我細細地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事，卻讓我收獲頗豐。
這本書講述了在美國戰(zhàn)爭時期，有五個人試圖用熱氣球逃亡，結(jié)果遇上了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什么也沒有，但他們靠著智慧和勤勞，用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后，火山噴發(fā)了，他們的島沉沒了，但他們鎮(zhèn)定自若，最后，一艘船把他們帶回了美國。
書中寫到了他們每次遇到困難，總能化險為夷。他們冷了的時候，會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候，他們總是齊心協(xié)力，共同抵抗敵人。他們不怕困難，勇往直前，最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人，把他從一個犯罪的人變成了朋友，變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學習啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假，我去學游泳。剛開始的時候，我很害怕，我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，下水嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么可怕。其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
讀完《神秘島》，我受益匪淺，回味無窮。
神秘的朋友讀后感篇四
《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動的講述了工程師賽勒斯。史密斯，記者斯皮萊，水手彭克洛夫，少年哈勃。布朗，黑人納布五個人被困后，用氣球逃到荒島，在荒島上的故事。
他們在島上過起了新生活，種下了身上僅有呢一粒麥子，從種下麥粒的那天起，彭克羅夫就堅持每天到那里去照料，幫它除草，驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子，可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因為這種堅持，讓他們有了面包，讓他們重新回到了家園。
看完故事，我懂得了，人的一生不可能一帆風順，總會遇到困難和挫折。在挫折面前，我們不要亂了陣腳，要坦然面對，要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。面對挫折，我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺?，使它成為我們?nèi)松凶罱k麗的色彩！
還要懂得團隊合作，和小伙伴一起用勇敢、團結(jié)、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難，只有大家團結(jié)一致，把大家的知識本事結(jié)合在一塊兒，就能創(chuàng)作奇跡！
神秘的朋友讀后感篇五
現(xiàn)在，我看著我們用一個暑假的努力換來的書的其中之一——《神秘島》?？戳诉@本書，我觸動很大，那些幸運而又倒霉的美國人讓我的思想，靈魂仿佛也到了太平洋的孤島，自食其力，自己動手，從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風號”……一切都是那么的神奇，都是那么的不可思議，都是那么令人向往。
這畢竟是小說，如果把這個故事套到我們現(xiàn)在的現(xiàn)實的生活中去，仿佛就是有些“真實”的了。我們現(xiàn)在這個社會仿佛就是一個荒島，而在著個充滿了競爭，就業(yè)，考學等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣，在為自己的生活而努力拼搏著，而且一刻都不能停，島上的居民們還有個神奇的尼摩船長在暗暗幫他們，而我們呢?說實話，在他們的19世紀，他們的國家，正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭，他們也是逃出來的，而我們呢?沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有窘迫的生活，我們有的是財富，好吃好喝，有的是學習環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。
在今天的社會，我們只能賭上自己的青春，自食其力，沒人幫得了我們，就像島上的居民一樣，為了能活下去，為了能在將來不讓自己一家人傷心，不讓自己的后代受苦，只有靠自己的力量進行“人生三部曲”——好高中，好大學，好工作。
小說都會有個完美的結(jié)局，我們的人生卻不是小說，而是一個創(chuàng)造小說的過程，受盡了創(chuàng)作的苦，才會有完美的結(jié)局，人生也一樣，只要受盡了現(xiàn)在的苦，并且要靠自己的力量去努力完成每件事情，就會有個完美的結(jié)局，就像島上的居民神奇的逃離小島一樣，找到屬于自己的明天!
神秘的朋友讀后感篇六
前幾天，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。
這本書主要講了：五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上，他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們，不求回報的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
有一次，我步行去上學，正走著，我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時，軸承脫球而出，那可是他攢了一個月的錢啊！他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑，轉(zhuǎn)身走了?，F(xiàn)在想起來，我羞愧無比。
昨天，我的同桌問我一道語文題。那時，我正在寫數(shù)學作業(yè)。我開始并不想幫助他，因為我正慌著趕作業(yè)，懶的理他。但是，當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時，我決定去告訴他這道題，因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。
神秘的朋友讀后感篇七
今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神秘島》，由于之前讀過他的《海底兩萬里》，對他的作品風格有所了解。這一次讀起來更加順暢。
作品的故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球，在一個風雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍，因為氣球的故障，他們意外的飄到了一個荒島上。這個島上滿地都是亂石，沒有什么草木。在一無所有的情況下，他們并沒有絕望，而是互相團結(jié)在一起。
他們在這個島上利用島上的資源，在沒有任何工具的情況下，開始了類似原始社會的生活。他們自己動手做了裝水的盆，做飯的過，還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊，陶器，并且還在到上種莊稼，養(yǎng)家禽。他們通過自食其力過上了風衣足食的生活。
然而其中他們其中的一個人卻得了病，在奄奄一息的時候他意外得到了救命的藥，還遇上了《海底兩萬里》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下，他們回到了日思夜想的祖國。并用尼莫船長留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地，大家還是繼續(xù)生活在一起。
讀完這本書我的感受是，朋友之間一定要團結(jié)。遇到困難的時候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。
神秘的朋友讀后感篇八
讀《神秘島》有感在假期，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，之后故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概資料是：在美國的南北戰(zhàn)爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團結(jié)互助，克服重重困難。從赤手空拳一向到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯，使他恢復人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發(fā)此刻海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時，鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深：團結(jié)就是力量，他們已群眾的力量，克服重重困難，最后迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺，但他們?nèi)匀幌牖貒?，更體現(xiàn)了他們的愛國心。他們團結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時刻想著自己的祖國的精神值得我們學習。
神秘的朋友讀后感篇九
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬里》。在這部小說中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié)，讓三部小說成為一個有機整體。
《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學上進的少年赫伯特這五個人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個人在史密斯的帶領下，利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上，他們充分利用科學知識來求生存。他們用海豹皮來之主風機，用海豹脂肪來制造蠟燭，用落潮的水流運輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的？還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠西森林、花崗石宮、達卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的？讓人隨之向往。
雖然林肯島不存在了，但是他們所體現(xiàn)出的品格，包括毅力、團結(jié)、善良、忠誠和智慧都是我們要學習的。
神秘的朋友讀后感篇十
讀完《神秘島》，我感到受益匪淺。
《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語言生動有趣，而且內(nèi)容也是豐富多彩，里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能。《神秘島》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質(zhì)更激勵著我前進，夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。
被拋棄到荒島之后，五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒，而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中，他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜，對于任何事情他都能做出理智的分析，最后給出正確的決策。另外，深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。他是人們的領袖，他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象，他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去，他擁有孩童般的爛漫，給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者，他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風格，他精明干練、辦事敏捷，對生活充滿了希望;接下來是納布，一個忠誠堅毅的勇士，他對自己的主人竭盡忠誠，就像一個大公無私的園丁，默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特，一個天資聰穎、勇往直前的青年，他憑借著自然科學知識，給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。
我想，正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年，才能所向披靡，在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上，我要以這群勇敢的青年為目標，不斷要求自己，無畏風雨、砥礪前行!
神秘的朋友讀后感篇十一
寒假期間，我讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書，不住地告訴媽媽，她給我買的`這本書太好看了，我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》作者講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過一片海洋時突遇暴風雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭，艱苦奮斗，自力更生的故事。
合上書頁，我的心情久久不能平靜，我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀，但是他聰明好學、上進，他有著豐富的生物學知識，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻。
讀完了這本書后，我學到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地沖上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利。有句諺語說得好“人必自助，而后天助之。”在無人居住，到處充滿危機的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風順，不知何時就會把自己陷入絕境，遇到不測，只有儲備足夠多的知識和能量，才能為以后不可預知的危險境遇做準備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
神秘的朋友讀后感篇十二
神秘島這本書，讓我意識到了知識的可貴。
這本書主要講了一群人在流落荒島之后，探索這個荒島的秘密。最后逃離荒島，返回故鄉(xiāng)。這里的一群人，他們分別是史密斯，史佩萊，納布，潘克洛夫，赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國人。
上面說到，探索這個荒島秘密。那么，這個荒島秘密到底是什么呢？先別急，讓我們走進這個神秘島。
后來，他們這團隊里面又加入了林肯島的鄰居——達抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后，他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒。
他們都是如何活下來的呢？他們用自己豐富的天文地理知識，辨認草藥，發(fā)現(xiàn)火藥，礦石等。同時他們也利用知識做出了許許多多有益于他們的工具，他們甚至用僅有的一顆麥粒換到了豐收的麥田……沒有了知識，他們根本就無法活下來。
該揭曉這個島的秘密了。其實，這本書和《海底兩萬里》有著深厚的聯(lián)系。這個島的秘密就是尼摩船長。尼摩船長把鸚鵡螺號開到了林肯島底下，隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰?？墒钱斔吹绞访芩挂恍腥藭r，他幫助他們。
最后，林肯島的火山爆發(fā)了，處處的勞動跡象都被毀了。尼摩船長跟鸚鵡螺號待在一起，長眠于神秘的大海。而史密斯一行人，在最后的一塊兒石頭上，被鄧肯號救了。
這個故事，讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長用自己的一生，幫助他人。如果現(xiàn)實中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。
神秘的朋友讀后感篇十三
“即使沒有獲勝的希望，我也能夠堅忍不拔”?？苹帽亲娴溺H鏘之聲，神秘的荒島，卓越的征服。學神秘島的勇士們，成為生活的強者！
——題記。
夕陽親吻著西山，站在窗前仰望吊燈的光暈，腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子，光影中幻想的大幕開啟：上尉史密斯站在軟軟的.沙灘上，抬眼望去，蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無際的海面波濤滾滾。遠處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。
這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎？現(xiàn)實卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名戰(zhàn)俘準備乘坐熱氣球逃跑，經(jīng)歷高空冒險和颶風的襲擊后，被拋在荒無人煙的小島上。頑強的勇士們，靠團結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，經(jīng)歷了許多危機時刻他們都化險為夷，《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關，最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結(jié)局。
幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓，輕輕把書放在窗臺，倚窗而望，萬家燈火的祥和與寧靜，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存？是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進的海盜？答案是：勇敢、團結(jié)、友愛。勇敢讓他們在海盜來時，能大膽亮劍，驅(qū)逐海盜；是團結(jié)，讓他們互相關心，互相幫助，戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難；是友愛，讓他們各展所長，從一無所有到應有盡有，把“林肯島”變成幸福的家園。所以，如果他們沒有做到勇敢、團結(jié)、友愛，那他們誰也不可能活著離開荒島，即使他們再有本事，再有知識，都沒有用！只有大家團結(jié)一致，把大家的知識、本事結(jié)合在一塊兒，就能創(chuàng)造奇跡。
天空劃過璀璨的流星，心中默念：即使沒有獲勝的希望，我也能夠堅忍不拔……。
神秘的朋友讀后感篇十四
凡爾納是19世紀法國著名作家，被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀“機器時代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。
寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰(zhàn)爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營里士滿，中途遭遇風暴，被拋太平洋上一個荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年，他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領下，制作了弓箭、陶品、玻璃，甚至制造出炸藥和電報機，將小島建設成了一個富庶的樂園。整部作品洋溢著樂觀主義精神，現(xiàn)實和幻想結(jié)合，情節(jié)跌宕起伏，深深吸引了我。
書中有句話“求則得之，尋則尋見”引起我深思。這句話是對主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結(jié)，也是人生哲理的總結(jié)。求則得之，尋則尋見，多么美好的愿望，與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同，所求與所尋，我們會為之付出努力，祈愿所得所見。
正如現(xiàn)實生活中有很多機會。有的人埋怨自己沒有機會，其實回過頭細想，機會永遠是給有準備的人的。我們想要有所得，就應當努力地去追求。準備是行動的前提和基礎。只有做好充分的準備，才會堅定心中的目標和理想，明確自己前進的方向。當機會降臨的時候，才能抓住它，得之。準備是順利實施的保障。只有做好充分的準備，才能掃除障礙，加速前進的步伐，成功見之。楊利偉做好了充分準備，實現(xiàn)億萬中國人民的飛天夢，加速了中國航天的進程。準備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準備，走向國際賽場，打破世界紀錄，為中華民族爭光。準備創(chuàng)造了這位中國飛人。
而我是一名初中生，雖然不能做出什么壯舉，但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國抗擊疫情，我在家關注疫情，為疫情逆行的勇士加油的同時，我也不浪費時間，更好地投入自主學習中去。多看書，多做一道題目，多背一個單詞，都會對我有所幫助。每當遇到難題時，我總會鼓勵自己堅持下去，迎難而上，向這些可敬的逆行者學習。攻克一道難題，就是為我以后的中考做準備。每個人的智商都差不多，差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報，但是不付出，機會肯定會流逝。我想我今天的付出，等中考的那天，回頭望時，無怨無悔！
神秘的朋友讀后感篇十五
故事，是法國著名作家—儒勒凡爾納寫的。這個故事寫得很棒，讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國南北大戰(zhàn)期間，被南方俘虜?shù)墓こ處熓访芩购退幕锇橥低档爻藷釟馇蛱与x美國，到一個孤島上謀生。
當我看到氣球太重，不能飛高的時候，工程師和他的狗跳下氣球，減輕氣球的重量，我十分感動，但又產(chǎn)生了一個疑問：工程師死了沒有？后來，我又看到仆人納布把工程師從孤島的最遠處就會到其他伙伴的小型居住地—石窟，我高興得不得了，因為工程師那么聰明，肯定有很大作為的。
我越看越起勁，他們憑著靈巧的雙手和機智的頭腦，創(chuàng)造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。
突然，我愣住了，因為我看到了兩個奇異的事件：小狗托普被巨大的儒艮攻擊，竟然沒有受傷，而儒艮卻被刺死；海盜來襲，海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最后都得到了合理解釋。
最后，神秘人—尼摩船長，也就是達卡王子出現(xiàn)了。尼摩船長對史密斯一行人說，“這個島的火山就要爆發(fā)了，你們快逃吧。”史密斯等人帶著糧食逃到暗礁，避開了這毀滅性的災難。
通過這個故事，我學會了如何勇敢面對困難的環(huán)境，用智慧和勤勞來求得生存。
神秘的朋友讀后感篇十六
這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時受到了暴風雨的襲擊，被迫降落到一個荒島上。剛到這座荒島上時，島上什么都沒有，五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手，最后創(chuàng)造出了一個絕無僅有的小島。
看完故事，再看看實際的生活，我們在現(xiàn)實生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本，讀后感《神秘島讀后感》。
在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢？我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢？答案只有一個，那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。
朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，像書中的五位主人公一樣，靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服生活中的一個個困難，創(chuàng)造出一個個奇跡吧！
神秘的朋友讀后感篇十七
今日，我經(jīng)過線上閱讀，讀了名揚世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本：《神秘島》。
凡爾納先生用細致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個波瀾壯闊的海洋，構成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
在這一篇章中，凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時，寓意做事要堅持不懈，并且要團結(jié)互助；再如尼摩船長，雖然他仇視人類，還戰(zhàn)斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的：正義并不代表善，有時要做些惡！還有艾爾通：他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕，只要人有一顆知錯改錯的心。
我明白！從此，艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。
神秘的朋友讀后感篇十八
夕陽親吻著西山，站在窗前仰望吊燈的光暈，腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子，光影中幻想的大幕開啟：上尉史密斯站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無際的海面波濤滾滾。遠處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。
這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎？現(xiàn)實卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名戰(zhàn)俘準備乘坐熱氣球逃跑，經(jīng)歷高空冒險和颶風的襲擊后，被拋在荒無人煙的小島上。頑強的勇士們，靠團結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，經(jīng)歷了許多危機時刻他們都化險為夷，《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關，最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結(jié)局。
幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓，輕輕把書放在窗臺，倚窗而望，萬家燈火的祥和與寧靜，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存？是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進的海盜？答案是：勇敢、團結(jié)、友愛。勇敢讓他們在海盜來時，能大膽亮劍，驅(qū)逐海盜；是團結(jié)，讓他們互相關心，互相幫助，戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難；是友愛，讓他們各展所長，從一無所有到應有盡有，把“林肯島”變成幸福的家園。所以，如果他們沒有做到勇敢、團結(jié)、友愛，那他們誰也不可能活著離開荒島，即使他們再有本事，再有知識，都沒有用！只有大家團結(jié)一致，把大家的知識、本事結(jié)合在一塊兒，就能創(chuàng)造奇跡。
天空劃過璀璨的流星，心中默念：即使沒有獲勝的希望，我也能夠堅忍不拔……。
神秘的朋友讀后感篇一
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難，流落到一個荒無人煙的小島，在小島上經(jīng)歷了風風雨雨，幾年的時光過去了，他們終于回到了祖國。
試問一下：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
也許，現(xiàn)在問你這些問題，你會覺得懵懵懂懂，不知道我問的理由，也許，你會說：“無聊?！被蛘f我腦子壞了，但是當你遇難，作人生生死選擇的時候，再問你這些問題，你會怎么想呢？剛剛問的幾個問題會給你什么樣的想法呢？來看看《神秘島》吧！
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難，流落到一個荒島，大家都努力，在一位工程師的幫助下，開始建立自己的家園，在島上的四年里，經(jīng)歷了不知多少的風風雨雨：海盜的襲擊，火山爆發(fā)，海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上，但是，他們卻十分冷靜，十分沉著，沒有絲毫的畏懼，努力和苦難做斗掙，最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險，當然，他們也有生病受傷的時候，當他們中有一個人生了重病，其他人就會心急火燎，希望他快快好起來，所以，他們最后能成功的生存了下來。
我們應該要學學《神秘島》中的人物，像《神秘島》中工程師，才高八斗，在島上做了巨大的貢獻，電報機，火藥等等，說明我們也應該要多多學習，學習許多知識，在將來的某一個時間，一定會有巨大的用處。
你可認為人們是團結(jié)的，但是，現(xiàn)在到處動亂，算得上團結(jié)嗎？當然不算，但是世界上也有團結(jié)的人，大家都應該向這些人學習，學習他們的優(yōu)點，到最后，世界上沒一個國家，每一個地區(qū)的人都會像神秘島上的遇難者一樣，世界是和諧的，沒有戰(zhàn)爭，沒有動亂。
世界上每一個人都應該學習野外求生，在災難來臨的時候可以存活下去。
你要有勇氣，又要有一種不怕困難的勇氣，當你有了勇氣你就是在會野外求生的基礎上成為可以野外求生，這樣，你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞，可以讓更多的人存活下去，不過你只有勇氣，這也是不夠的你不會辨認野菜有沒有毒，看看這蔬果可不可以吃，這都要一一檢查，否則會腹瀉，嘔吐，頭暈，要照顧很長一段時間嚴重的吃出人命的，所以，有勇氣就要有智慧，有智慧也要有勇氣。
再問一遍：你怕死嗎？
你勇敢嗎？
你會野外求生嗎？
現(xiàn)在我相信，你們想在應該知道要這么回答了吧，我想你應該知道這么做了吧。
神秘的朋友讀后感篇二
19世紀，法國作家凡爾納寫了《神秘島》這本書。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。
我認為這本書讓我明白4個道理。
一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。
二、不能自私：據(jù)我認為懶惰、自私、不善學是人生中的三大可怕之點。你自私，各顧各。各顧各。沒有老黃牛那有口上糧？六人無一自私，才使他們頑強生活下去！
三、勤奮：沒有春天播種，就沒夏天殺蟲，也沒秋天收獲。若無六人勤奮建設家園，就沒有他們生存的條件。
四、六人中有一個叫史密斯的工程師，博覽群書，知識淵博。他不好好學習，就沒人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。
讀完這本書，對照我自己：我要好好學習、團結(jié)友愛、舍己為人，報效祖國！《神秘島》這本書真好呀！
神秘的朋友讀后感篇三
這個寒假，我細細地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事，卻讓我收獲頗豐。
這本書講述了在美國戰(zhàn)爭時期，有五個人試圖用熱氣球逃亡，結(jié)果遇上了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什么也沒有，但他們靠著智慧和勤勞，用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后，火山噴發(fā)了，他們的島沉沒了，但他們鎮(zhèn)定自若，最后，一艘船把他們帶回了美國。
書中寫到了他們每次遇到困難，總能化險為夷。他們冷了的時候，會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候，他們總是齊心協(xié)力，共同抵抗敵人。他們不怕困難，勇往直前，最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人，把他從一個犯罪的人變成了朋友，變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學習啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假，我去學游泳。剛開始的時候，我很害怕，我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，下水嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么可怕。其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
讀完《神秘島》，我受益匪淺，回味無窮。
神秘的朋友讀后感篇四
《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動的講述了工程師賽勒斯。史密斯，記者斯皮萊，水手彭克洛夫，少年哈勃。布朗，黑人納布五個人被困后，用氣球逃到荒島，在荒島上的故事。
他們在島上過起了新生活，種下了身上僅有呢一粒麥子，從種下麥粒的那天起，彭克羅夫就堅持每天到那里去照料，幫它除草，驅(qū)趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子，可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因為這種堅持，讓他們有了面包，讓他們重新回到了家園。
看完故事，我懂得了，人的一生不可能一帆風順，總會遇到困難和挫折。在挫折面前，我們不要亂了陣腳，要坦然面對，要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。面對挫折，我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺?，使它成為我們?nèi)松凶罱k麗的色彩！
還要懂得團隊合作，和小伙伴一起用勇敢、團結(jié)、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難，只有大家團結(jié)一致，把大家的知識本事結(jié)合在一塊兒，就能創(chuàng)作奇跡！
神秘的朋友讀后感篇五
現(xiàn)在，我看著我們用一個暑假的努力換來的書的其中之一——《神秘島》?？戳诉@本書，我觸動很大，那些幸運而又倒霉的美國人讓我的思想，靈魂仿佛也到了太平洋的孤島，自食其力，自己動手，從密林中開采礦石;從深山中尋找住所;從天上的氣球到大海上的“乘風號”……一切都是那么的神奇，都是那么的不可思議，都是那么令人向往。
這畢竟是小說，如果把這個故事套到我們現(xiàn)在的現(xiàn)實的生活中去，仿佛就是有些“真實”的了。我們現(xiàn)在這個社會仿佛就是一個荒島，而在著個充滿了競爭，就業(yè)，考學等等壓力的我們能做什么呢???不也是只能靠自己么??像島上的居民一樣，在為自己的生活而努力拼搏著，而且一刻都不能停，島上的居民們還有個神奇的尼摩船長在暗暗幫他們，而我們呢?說實話，在他們的19世紀，他們的國家，正在發(fā)生著可怕的南北戰(zhàn)爭，他們也是逃出來的，而我們呢?沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有窘迫的生活，我們有的是財富，好吃好喝，有的是學習環(huán)境。但是我們加上的巨大的壓力來換取了可怕的戰(zhàn)爭。
在今天的社會，我們只能賭上自己的青春，自食其力，沒人幫得了我們，就像島上的居民一樣，為了能活下去，為了能在將來不讓自己一家人傷心，不讓自己的后代受苦，只有靠自己的力量進行“人生三部曲”——好高中，好大學，好工作。
小說都會有個完美的結(jié)局，我們的人生卻不是小說，而是一個創(chuàng)造小說的過程，受盡了創(chuàng)作的苦，才會有完美的結(jié)局，人生也一樣，只要受盡了現(xiàn)在的苦，并且要靠自己的力量去努力完成每件事情，就會有個完美的結(jié)局，就像島上的居民神奇的逃離小島一樣，找到屬于自己的明天!
神秘的朋友讀后感篇六
前幾天，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。
這本書主要講了：五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上，他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們，不求回報的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
有一次，我步行去上學，正走著，我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時，軸承脫球而出，那可是他攢了一個月的錢啊！他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑，轉(zhuǎn)身走了?，F(xiàn)在想起來，我羞愧無比。
昨天，我的同桌問我一道語文題。那時，我正在寫數(shù)學作業(yè)。我開始并不想幫助他，因為我正慌著趕作業(yè)，懶的理他。但是，當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時，我決定去告訴他這道題，因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。
神秘的朋友讀后感篇七
今年暑假我讀了法國作家儒勒·凡爾納的《神秘島》，由于之前讀過他的《海底兩萬里》，對他的作品風格有所了解。這一次讀起來更加順暢。
作品的故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個北方軍戰(zhàn)俘乘坐熱氣球，在一個風雨交加的夜晚逃離南方軍隊的包圍，因為氣球的故障，他們意外的飄到了一個荒島上。這個島上滿地都是亂石，沒有什么草木。在一無所有的情況下，他們并沒有絕望，而是互相團結(jié)在一起。
他們在這個島上利用島上的資源，在沒有任何工具的情況下，開始了類似原始社會的生活。他們自己動手做了裝水的盆，做飯的過，還有用于打獵的工具。他們制造出磚塊，陶器，并且還在到上種莊稼，養(yǎng)家禽。他們通過自食其力過上了風衣足食的生活。
然而其中他們其中的一個人卻得了病，在奄奄一息的時候他意外得到了救命的藥，還遇上了《海底兩萬里》的尼莫船長。在尼莫船長的幫助下，他們回到了日思夜想的祖國。并用尼莫船長留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地，大家還是繼續(xù)生活在一起。
讀完這本書我的感受是，朋友之間一定要團結(jié)。遇到困難的時候要冷靜下來解決問題。另外我還感受到了人性的真善美。
神秘的朋友讀后感篇八
讀《神秘島》有感在假期，我閑著無聊，便隨手拿起一本書看了起來，起初我覺得很無聊，之后故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概資料是：在美國的南北戰(zhàn)爭中，有五個人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個荒島上，但是他們并沒有灰心，他們團結(jié)互助，克服重重困難。從赤手空拳一向到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯，使他恢復人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時發(fā)此刻海平面上有一個黑點擦不掉，用放大鏡一看原來是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里，每當他們遇到險情時，似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時，由于沒有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時，又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長，他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時，鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命，帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深：團結(jié)就是力量，他們已群眾的力量，克服重重困難，最后迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實的伙伴，體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺，但他們?nèi)匀幌牖貒?，更體現(xiàn)了他們的愛國心。他們團結(jié)互助，遇到困難毫不畏懼，有愛心，時刻想著自己的祖國的精神值得我們學習。
神秘的朋友讀后感篇九
《神秘島》是儒勒·凡爾納著名三部曲的最后一部，另外兩部分別是《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬里》。在這部小說中，他花了大量的筆墨敘述了前兩部小說未能敘述完的故事情節(jié)，讓三部小說成為一個有機整體。
《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，講述了工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、史密斯的仆人納布、好學上進的少年赫伯特這五個人北方人被圍困在南軍城中，他們利用氫氣球逃跑，流落荒島并自力更生的故事。五個人在史密斯的帶領下，利用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了幸福的生活。在林肯島上，他們充分利用科學知識來求生存。他們用海豹皮來之主風機，用海豹脂肪來制造蠟燭，用落潮的水流運輸木材，他們還馴化了猩猩杰普，挽救了“野人”艾爾通。
林肯島上的一切都讓人十分好奇，我好奇石窟、納布港、吉丁角、聯(lián)合灣、華盛頓灣、富蘭克林山、格蘭特湖、盤蛇半角、爬蟲角、鯊魚灣是怎么形成的？還有南鄂角、北鄂角、爪角、慈悲河、安全島、眺望崗、遠西森林、花崗石宮、達卡洞、紅河、甘油河這些都是什么樣的？讓人隨之向往。
雖然林肯島不存在了，但是他們所體現(xiàn)出的品格，包括毅力、團結(jié)、善良、忠誠和智慧都是我們要學習的。
神秘的朋友讀后感篇十
讀完《神秘島》，我感到受益匪淺。
《神秘島》不僅故事情節(jié)離奇曲折、語言生動有趣，而且內(nèi)容也是豐富多彩，里面包含了許多實用的科普知識和很多野外求生的技能。《神秘島》中的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，那一幕幕仍然催人淚下。書中五位人物英勇無畏的品質(zhì)更激勵著我前進，夢想著自己有朝一日也能成為一個英雄。
被拋棄到荒島之后，五個人并沒有被惡劣危險、空無一人的環(huán)境所嚇倒，而是以一種極其樂觀的心態(tài)去積極的面對這一切。他們懷著堅定不移的信念開始了對荒島的改造和對新生活的追求。
史密斯是一位知識淵博、聰明睿智的工程師。在整個故事中，他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和平靜，對于任何事情他都能做出理智的分析，最后給出正確的決策。另外，深厚的知識的底蘊也讓他成為了居民開拓荒島、創(chuàng)造新生活的中流砥柱。他是人們的領袖，他勇敢無畏、身先士卒的品格贏得了大家的贊賞與尊重。
潘克洛夫也是作者精心塑造的一個人物形象，他積極樂觀的形象留在我心中揮之不去，他擁有孩童般的爛漫，給荒島帶來了許多樂趣;史佩萊是一位才富五車的記者，他由內(nèi)而外透著溫文爾雅的紳士風格，他精明干練、辦事敏捷，對生活充滿了希望;接下來是納布，一個忠誠堅毅的勇士，他對自己的主人竭盡忠誠，就像一個大公無私的園丁，默默地付出自己;最后一位青年叫郝伯特，一個天資聰穎、勇往直前的青年，他憑借著自然科學知識，給大家的生活帶來了如繁星般的驚喜。
我想，正是這個團隊因為有了這樣一群勤勞智慧、熱愛集體的青年，才能所向披靡，在那樣的荒島上建造出一個王國。在今后的人生道路上，我要以這群勇敢的青年為目標，不斷要求自己，無畏風雨、砥礪前行!
神秘的朋友讀后感篇十一
寒假期間，我讀著法國作家儒勒·凡爾納著寫的《神秘島》一書，不住地告訴媽媽，她給我買的`這本書太好看了，我深深的被這本書所吸引。
《神秘島》作者講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，史密斯、史佩萊、潘科洛夫、赫伯特、納布五人乘坐氣球逃亡，經(jīng)過一片海洋時突遇暴風雨，使五人迷失方向，最終降臨荒島，在荒島與自然界作斗爭，艱苦奮斗，自力更生的故事。
合上書頁，我的心情久久不能平靜，我想了很多很多。書中主人翁的許多地方都讓我欽佩不已。讓我佩服的一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他小小年紀，但是他聰明好學、上進，他有著豐富的生物學知識，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我們這些現(xiàn)代人感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。他利用自己所學的知識，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及潘科洛夫最喜愛抽得煙草，為島上的居民做出了卓越的貢獻。
讀完了這本書后，我學到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地沖上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利。有句諺語說得好“人必自助，而后天助之。”在無人居住，到處充滿危機的荒島上，居民們能如此安逸的生活，除了島上豐富的礦產(chǎn)以及他們的勇敢、頑強和智慧，更重要的是他們擁有豐富的知識和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆風順，不知何時就會把自己陷入絕境，遇到不測，只有儲備足夠多的知識和能量，才能為以后不可預知的危險境遇做準備，才不致使自己在今后的生活中陷入絕境。
神秘的朋友讀后感篇十二
神秘島這本書，讓我意識到了知識的可貴。
這本書主要講了一群人在流落荒島之后，探索這個荒島的秘密。最后逃離荒島，返回故鄉(xiāng)。這里的一群人，他們分別是史密斯，史佩萊，納布，潘克洛夫，赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國人。
上面說到，探索這個荒島秘密。那么，這個荒島秘密到底是什么呢？先別急，讓我們走進這個神秘島。
后來，他們這團隊里面又加入了林肯島的鄰居——達抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后，他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒。
他們都是如何活下來的呢？他們用自己豐富的天文地理知識，辨認草藥，發(fā)現(xiàn)火藥，礦石等。同時他們也利用知識做出了許許多多有益于他們的工具，他們甚至用僅有的一顆麥粒換到了豐收的麥田……沒有了知識，他們根本就無法活下來。
該揭曉這個島的秘密了。其實，這本書和《海底兩萬里》有著深厚的聯(lián)系。這個島的秘密就是尼摩船長。尼摩船長把鸚鵡螺號開到了林肯島底下，隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰?？墒钱斔吹绞访芩挂恍腥藭r，他幫助他們。
最后，林肯島的火山爆發(fā)了，處處的勞動跡象都被毀了。尼摩船長跟鸚鵡螺號待在一起，長眠于神秘的大海。而史密斯一行人，在最后的一塊兒石頭上，被鄧肯號救了。
這個故事，讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長用自己的一生，幫助他人。如果現(xiàn)實中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。
神秘的朋友讀后感篇十三
“即使沒有獲勝的希望，我也能夠堅忍不拔”?？苹帽亲娴溺H鏘之聲，神秘的荒島，卓越的征服。學神秘島的勇士們，成為生活的強者！
——題記。
夕陽親吻著西山，站在窗前仰望吊燈的光暈，腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子，光影中幻想的大幕開啟：上尉史密斯站在軟軟的.沙灘上，抬眼望去，蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無際的海面波濤滾滾。遠處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。
這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎？現(xiàn)實卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名戰(zhàn)俘準備乘坐熱氣球逃跑，經(jīng)歷高空冒險和颶風的襲擊后，被拋在荒無人煙的小島上。頑強的勇士們，靠團結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，經(jīng)歷了許多危機時刻他們都化險為夷，《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關，最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結(jié)局。
幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓，輕輕把書放在窗臺，倚窗而望，萬家燈火的祥和與寧靜，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存？是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進的海盜？答案是：勇敢、團結(jié)、友愛。勇敢讓他們在海盜來時，能大膽亮劍，驅(qū)逐海盜；是團結(jié)，讓他們互相關心，互相幫助，戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難；是友愛，讓他們各展所長，從一無所有到應有盡有，把“林肯島”變成幸福的家園。所以，如果他們沒有做到勇敢、團結(jié)、友愛，那他們誰也不可能活著離開荒島，即使他們再有本事，再有知識，都沒有用！只有大家團結(jié)一致，把大家的知識、本事結(jié)合在一塊兒，就能創(chuàng)造奇跡。
天空劃過璀璨的流星，心中默念：即使沒有獲勝的希望，我也能夠堅忍不拔……。
神秘的朋友讀后感篇十四
凡爾納是19世紀法國著名作家，被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。他的作品形象夸張地反映19世紀“機器時代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。
寒假里我閱讀了《神秘島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰(zhàn)爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營里士滿，中途遭遇風暴，被拋太平洋上一個荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年，他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領下，制作了弓箭、陶品、玻璃，甚至制造出炸藥和電報機，將小島建設成了一個富庶的樂園。整部作品洋溢著樂觀主義精神，現(xiàn)實和幻想結(jié)合，情節(jié)跌宕起伏，深深吸引了我。
書中有句話“求則得之，尋則尋見”引起我深思。這句話是對主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結(jié)，也是人生哲理的總結(jié)。求則得之，尋則尋見，多么美好的愿望，與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同，所求與所尋，我們會為之付出努力，祈愿所得所見。
正如現(xiàn)實生活中有很多機會。有的人埋怨自己沒有機會，其實回過頭細想，機會永遠是給有準備的人的。我們想要有所得，就應當努力地去追求。準備是行動的前提和基礎。只有做好充分的準備，才會堅定心中的目標和理想，明確自己前進的方向。當機會降臨的時候，才能抓住它，得之。準備是順利實施的保障。只有做好充分的準備，才能掃除障礙，加速前進的步伐，成功見之。楊利偉做好了充分準備，實現(xiàn)億萬中國人民的飛天夢，加速了中國航天的進程。準備創(chuàng)造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準備，走向國際賽場，打破世界紀錄，為中華民族爭光。準備創(chuàng)造了這位中國飛人。
而我是一名初中生，雖然不能做出什么壯舉，但也能用自己力所能及的努力去為自己的所求奮斗。這次寒假正值全國抗擊疫情，我在家關注疫情，為疫情逆行的勇士加油的同時，我也不浪費時間，更好地投入自主學習中去。多看書，多做一道題目，多背一個單詞，都會對我有所幫助。每當遇到難題時，我總會鼓勵自己堅持下去，迎難而上，向這些可敬的逆行者學習。攻克一道難題，就是為我以后的中考做準備。每個人的智商都差不多，差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報，但是不付出，機會肯定會流逝。我想我今天的付出，等中考的那天，回頭望時，無怨無悔！
神秘的朋友讀后感篇十五
故事，是法國著名作家—儒勒凡爾納寫的。這個故事寫得很棒，讓我百讀不厭。故事主要講的是在美國南北大戰(zhàn)期間，被南方俘虜?shù)墓こ處熓访芩购退幕锇橥低档爻藷釟馇蛱与x美國，到一個孤島上謀生。
當我看到氣球太重，不能飛高的時候，工程師和他的狗跳下氣球，減輕氣球的重量，我十分感動，但又產(chǎn)生了一個疑問：工程師死了沒有？后來，我又看到仆人納布把工程師從孤島的最遠處就會到其他伙伴的小型居住地—石窟，我高興得不得了，因為工程師那么聰明，肯定有很大作為的。
我越看越起勁，他們憑著靈巧的雙手和機智的頭腦，創(chuàng)造出了鐵、銅、麥田和富麗堂皇的花崗石宮。我非常佩服他們。
突然，我愣住了，因為我看到了兩個奇異的事件：小狗托普被巨大的儒艮攻擊，竟然沒有受傷，而儒艮卻被刺死；海盜來襲，海盜的船卻被炸掉。這一切都在故事的最后都得到了合理解釋。
最后，神秘人—尼摩船長，也就是達卡王子出現(xiàn)了。尼摩船長對史密斯一行人說，“這個島的火山就要爆發(fā)了，你們快逃吧。”史密斯等人帶著糧食逃到暗礁，避開了這毀滅性的災難。
通過這個故事，我學會了如何勇敢面對困難的環(huán)境，用智慧和勤勞來求得生存。
神秘的朋友讀后感篇十六
這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時受到了暴風雨的襲擊，被迫降落到一個荒島上。剛到這座荒島上時，島上什么都沒有，五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手，最后創(chuàng)造出了一個絕無僅有的小島。
看完故事，再看看實際的生活，我們在現(xiàn)實生活中什么都有，什么都不缺，可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本，讀后感《神秘島讀后感》。
在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢？我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢？答案只有一個，那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。
朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，像書中的五位主人公一樣，靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服生活中的一個個困難，創(chuàng)造出一個個奇跡吧！
神秘的朋友讀后感篇十七
今日，我經(jīng)過線上閱讀，讀了名揚世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本：《神秘島》。
凡爾納先生用細致而豪放的筆調(diào)，描繪了一個波瀾壯闊的海洋，構成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個逃難的戰(zhàn)虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。
在這一篇章中，凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結(jié)尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時，寓意做事要堅持不懈，并且要團結(jié)互助；再如尼摩船長，雖然他仇視人類，還戰(zhàn)斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的：正義并不代表善，有時要做些惡！還有艾爾通：他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕，只要人有一顆知錯改錯的心。
我明白！從此，艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。
神秘的朋友讀后感篇十八
夕陽親吻著西山，站在窗前仰望吊燈的光暈，腦海中浮現(xiàn)出凡爾納的樣子，光影中幻想的大幕開啟：上尉史密斯站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白云，一望無際的海面波濤滾滾。遠處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只飛鳥疾馳飛過。
這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎？現(xiàn)實卻是勇士們殘酷的《神秘島》求生拉開帷幕。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間，五名戰(zhàn)俘準備乘坐熱氣球逃跑，經(jīng)歷高空冒險和颶風的襲擊后，被拋在荒無人煙的小島上。頑強的勇士們，靠團結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，經(jīng)歷了許多危機時刻他們都化險為夷，《海底兩萬里》中的尼莫船長作為神秘人物幫助他們渡過難關，最后勇敢者們乘《格蘭特船長的女兒》中的“鄧肯號”回到了祖國作為大結(jié)局。
幾句話勾勒不出《神秘島》故事的精髓，輕輕把書放在窗臺，倚窗而望，萬家燈火的祥和與寧靜，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么力量讓他們能在荒島上生存？是什么力量讓他們戰(zhàn)勝了武器先進的海盜？答案是：勇敢、團結(jié)、友愛。勇敢讓他們在海盜來時，能大膽亮劍，驅(qū)逐海盜；是團結(jié)，讓他們互相關心，互相幫助，戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境和諸多困難；是友愛，讓他們各展所長，從一無所有到應有盡有，把“林肯島”變成幸福的家園。所以，如果他們沒有做到勇敢、團結(jié)、友愛，那他們誰也不可能活著離開荒島，即使他們再有本事，再有知識，都沒有用！只有大家團結(jié)一致，把大家的知識、本事結(jié)合在一塊兒，就能創(chuàng)造奇跡。
天空劃過璀璨的流星，心中默念：即使沒有獲勝的希望，我也能夠堅忍不拔……。