總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，提高工作效率?？偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對策和建議。以下是一些總結(jié)的實例，希望能夠為大家的總結(jié)寫作提供一些思路。
    清華附小開學典禮校長講話篇一
    校長邱勇講話。記者張宇攝。
    親愛的同學們、老師們：
    今天，我們在這里隆重舉行2017級研究生新生開學典禮。我代表全校師生員工，對7400多名新同學的到來表示熱烈的歡迎！
    清華大學已經(jīng)走過1的歷程，邁入新百年的清華正煥發(fā)著新的光彩，你們的到來為清華增添了別樣的生機。你們當中，有來自96個國家的877名國際學生，其中三分之一來自“一帶一路”沿線國家。俄羅斯的索尼斯卡婭?奧科薩娜同學，對中國的古代皇家園林深深著迷，有志于潛心研究中國的傳統(tǒng)建筑。馬來西亞的穆罕默德?祖希美同學希望學習中國先進的核電技術(shù)，有朝一日成為本國核電領(lǐng)域的開拓者。我相信，在座的每位同學都胸懷遠大的志向和抱負，你們一定會在清華園里收獲豐碩的成果，成就更好的自己。
    清華大學是名師薈萃的學術(shù)殿堂，是莘莘學子開啟學術(shù)夢想的地方，更是年輕人放飛人生夢想的舞臺。一代代清華人從這里出發(fā)，秉承自強不息、厚德載物的校訓，恪守行勝于言的校風，在實踐中不斷提升學術(shù)和人生境界，在奮斗中譜寫了無數(shù)精彩的清韻華章。從今天起，你們將成為清華新百年歷史的參與者、見證者和創(chuàng)造者。我希望你們在這里“致知窮理，學古探微”，把追求學問作為一種生活方式，培育高尚人格，積淀豐厚學養(yǎng)，捍衛(wèi)學術(shù)道德，創(chuàng)造屬于自己的學問人生。
    做學問要有高尚的人格，人格的高度決定學問的高度。人格是一個人道德品質(zhì)和個性的綜合體現(xiàn)，是一個人的本色，也是成就一切事業(yè)的基礎。高尚的人格包括崇高的德行、獨立的精神、寬廣的.胸懷、堅定的意志和強烈的社會責任感。愛因斯坦曾寫道：“大多數(shù)人說，是才智造就了偉大的科學家，他們錯了，是人格。”在清華人看來，為學與為人從來都是不可分割的。著名哲學家賀麟先生1926年畢業(yè)于清華，他曾說：“為學與做人是一步工夫，一而不可分。敦品與勵學乃系一件事，增進學術(shù)即所以培養(yǎng)品格，追求真理即所以砥礪德行。”那些為人類文明進步作出卓越貢獻的杰出人物，永遠為人們所銘記，而在歷史的星空中發(fā)出璀璨光芒的，一定是那些擁有崇高人格的人。第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學家居里夫人，經(jīng)過長期的努力從礦渣中分離出氯化鐳，并用電解的方法制得了金屬鐳。提純鐳的技術(shù)可以帶來巨大的財富，但她卻毫無保留地公布了鐳的提純方法。居里夫人說，沒有人應該因為鐳致富，它是屬于全人類的。這穿越一個世紀仍然直擊人們心靈的話語，是居里夫人奉獻精神和偉大人格的真實寫照。我希望，你們在清華不斷錘煉意志品質(zhì)，培育高尚的人格，追求高深的學問。
    做學問要有豐厚的學養(yǎng)，學養(yǎng)的厚度決定學問的深度。學養(yǎng)是指學業(yè)上的修養(yǎng)，體現(xiàn)了一個人在所學領(lǐng)域的知識儲備及對知識的領(lǐng)悟程度。南北朝時期的著名文學理論家劉勰在《文心雕龍》中寫道：“積學以儲寶，酌理以富才?！睂W養(yǎng)的形成需要個人的靈氣和悟性，但更需要日積月累的辛勤研習。我校校友、著名數(shù)學家華羅庚先生曾說，“如果說科學上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種‘偶然的機遇’，只給那些學有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人”。真正有影響力的創(chuàng)新，都來源于扎扎實實的研究，來源于對某一領(lǐng)域長期堅守后的不期而遇。學養(yǎng)的積淀是一門必修課，需要用一輩子去完成。我希望，你們不斷夯實學養(yǎng)厚度、拓展學問深度，博觀約取、厚積薄發(fā)，用豐厚的學養(yǎng)滋養(yǎng)人生。
    做學問要捍衛(wèi)學術(shù)道德，學術(shù)道德底線任何人都不能逾越。學術(shù)道德是每個人在學術(shù)活動中必須遵守的行為準則。抄襲、作假等違背學術(shù)道德的行為嚴重損害了學術(shù)形象，更是對學術(shù)尊嚴的褻瀆與踐踏。“零容忍”是對一切學術(shù)不端行為的唯一態(tài)度。一流大學必須擁有一流的學術(shù)氛圍，恪守學術(shù)誠信、嚴禁學術(shù)不端行為是培養(yǎng)良好學術(shù)氛圍的前提。清華人不僅要做追求卓越的創(chuàng)新者，還應成為嚴謹治學的力行者和學術(shù)道德的捍衛(wèi)者。捍衛(wèi)學術(shù)道德是每一位清華學子應有的責任。德國著名哲學家康德曾說：“有兩樣東西，人們越是經(jīng)常持久地對之凝神思索，它們在人們心中喚起的驚奇和敬畏就會與日俱增，那就是我頭上的星空和心中的道德律?！蔽蚁Ｍ銈冇镁次返膽B(tài)度和審慎的目光對待自己的每一份學術(shù)成果，使其對得起內(nèi)心的良知、學術(shù)的尊嚴以及社會大眾的期待。
    同學們，學問值得你們?nèi)?zhí)著追求，而做人是你們要用一生去探索的大學問。學問即人生。我相信，你們在清華求學過程中所經(jīng)受的歷練一定會使你們終身受益。我希望，你們能夠秉承清華優(yōu)良的治學傳統(tǒng)和深厚的人文精神，在為學和為人的修煉過程中開創(chuàng)更加美好的未來！
    親愛的同學們，清華是讀書的好地方，也是做學問的好地方，更是年輕人磨煉自己、為未來人生奠定基礎的好地方。清華園的秋天，寧靜而悠遠、純凈而盈實，既有絢爛色彩，又有古韻書香，清華園正用它最美的時光迎接你們的到來！我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
    謝謝大家！
    清華附小開學典禮校長講話篇二
     親愛的同學們，老師們：
     今天，3300多名2015級新同學來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔任清華大學校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
     我是1983年進入清華的。我知道，無論那時還是現(xiàn)在，能夠來到清華上學都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場，我見到了來自甘肅的韓儲銀同學，他出生在農(nóng)村家庭，成長之路充滿了艱辛。
     小學時，他每天上學要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學”四個鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強計劃”，并在高考中獲得全省理科第三名。
     祝賀韓儲銀同學通過自己的努力成為清華的一員，同時也祝賀全體2015級的同學們圓夢清華!
     確實，“上清華”曾是你們最大的向往。
     今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，在汲取知識營養(yǎng)的同時，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學會互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W風會幫助你們不斷增長才干，充實自我。
     按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念，學校將為你們提供更好的學習環(huán)境和更大的發(fā)展空間。你們中很多同學將有機會到海外交流學習，你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上，發(fā)掘出自己的潛能。
     豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的夢想有多大!
     新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。”
     少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進的方向。
     法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！崩硐刖拖袢松陌l(fā)動機，有了它，才能獲得前進的動力。
     清華學生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。
     1993級校友童之磊，在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。1999年，他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。
     希望同學們在學習和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時，多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。清華的學生應該永遠具有理想主義的精神底色。
     清華學生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神。《易經(jīng)》中“天行健，君子以自強不息”，指的是有道德的人應效法日月星辰永不停息的運動，努力向上，永不放棄。
     “剛健自強”的精神在中國歷史上產(chǎn)生了深遠影響，也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。100年前的1915年，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學的學習和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個縣，考察了兩千多座古建筑，歷時整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒有停止。
     之后，他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記?。簞偨∽詮娛乔迦A人永遠的精神氣質(zhì)!
     清華學生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中?？鬃诱f“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅定的行動者。在學校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業(yè)的81名同學獻給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風。
     1977級化72班同學們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時期清華學子踐行“行勝于言”的生動寫照。清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實實做事。同學們，你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑，實際上，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保你們邁向理想的遠方。
     1947年考入我校電機系的朱镕基學長，在80周年校慶時，寫下了這樣的寄語：“水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘”。同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     謝謝大家!
     親愛的同學們：
     今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代 表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會，向培育你 們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
     同學們， 你們的大學生活即將開始，你們將從
     此在清華園開啟一段人生最美 好的時光。
     此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時， 曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我 走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青 春自由的氣息迎面而來?！?BR>     我們不得而知，但可以相信，工作和生活了 25年的清華，一定是他最牽掛的地 方。
     同學們， 今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫 步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋 水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。
     的確，清華是最美的，但清華的美不 僅在于她融古典和現(xiàn)代、 匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù) 不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知 的大師和學者。
     正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了 一代代學術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生 在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠占據(jù)著我的心靈?；貞浧鹎迦A園， 就像回憶我的母親?！?BR>     在這里，我想和大家分享三點感想。
     一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授
     知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂 的地方。
     朱镕基學長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的 一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先 要學‘為人’， 然后才是學‘為學’”。
     正所謂“為學先為人”， 你們進入清華， 首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做 學問的基本要求，更是做人的一種修為。
     希望同學們記住，誠信乃立身之本、立 業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共，進入 清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。
     為此，同學們要恪守行勝于言的校 風，發(fā)揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌 握分析問題、解決問題的'本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報 社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
     二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最
     具有創(chuàng)造活力的階段。大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學 生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一 個故事。
     小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn) 這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參 加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在， 這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡 泡”。
     的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是 因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式， 而他們的批判性思維首先來自于他們 的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、 獨立人格。
     我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始， 進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓 大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。
     獨立思考是一種實事求是的 思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他 人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立 人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們 真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
     三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學時代，是人生道路上最
     重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鐘書先 生的一個故事，讓我非常感動。她說，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期 都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。
     人們都說錢鐘書先生有“照相 機式的記憶能力”，殊不知，他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。 正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。
     熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人 同住一間宿舍， 學習成績都很好， 整天形影不離， 常在一起討論學術(shù)、 辯論問題， 被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。
     其實，人格獨立和 公共生活并不矛盾， 只有關(guān)心同學、 融入集體， 才能使你們走出自我、 懂得包容， 體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一 起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
     親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng) 站在了一條新的起跑線上。 我相信， 經(jīng)過大學生活的磨練， 經(jīng)過清華精神的洗禮， 幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
     祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!
     謝謝大家。
    清華附小開學典禮校長講話篇三
    親愛的同學們，老師們：
    今天，3300多名級新同學來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔任清華大學校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
    我是1983年進入清華的。我知道，無論那時還是現(xiàn)在，能夠來到清華上學都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場，我見到了來自甘肅的韓儲銀同學，他出生在農(nóng)村家庭，成長之路充滿了艱辛。
    小學時，他每天上學要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學”四個鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強計劃”，并在高考中獲得全省理科第三名。
    祝賀韓儲銀同學通過自己的努力成為清華的一員，同時也祝賀全體2015級的同學們圓夢清華!
    確實，“上清華”曾是你們最大的向往。
    今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，在汲取知識營養(yǎng)的同時，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學會互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W風會幫助你們不斷增長才干，充實自我。
    按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念，學校將為你們提供更好的學習環(huán)境和更大的發(fā)展空間。你們中很多同學將有機會到海外交流學習，你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上，發(fā)掘出自己的潛能。
    豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的夢想有多大!
    新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕?！?BR>    少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進的方向。
    法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！崩硐刖拖袢松陌l(fā)動機，有了它，才能獲得前進的動力。
    清華學生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。
    1993級校友童之磊，在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。，他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。
    希望同學們在學習和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時，多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。清華的學生應該永遠具有理想主義的精神底色。
    清華學生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神。《易經(jīng)》中“天行健，君子以自強不息”，指的是有道德的人應效法日月星辰永不停息的運動，努力向上，永不放棄。
    “剛健自強”的精神在中國歷史上產(chǎn)生了深遠影響，也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。1前的19，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學的學習和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個縣，考察了兩千多座古建筑，歷時整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒有停止。
    之后，他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記?。簞偨∽詮娛乔迦A人永遠的精神氣質(zhì)!
    清華學生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中?？鬃诱f“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅定的行動者。在學校大禮堂前草坪的南端，佇立著19畢業(yè)的81名同學獻給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風。
    1977級化72班同學們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時期清華學子踐行“行勝于言”的生動寫照。清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實實做事。同學們，你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑，實際上，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保你們邁向理想的遠方。
    1947年考入我校電機系的朱镕基學長，在80周年校慶時，寫下了這樣的寄語：“水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘”。同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
    謝謝大家!
    清華附小開學典禮校長講話篇四
     親愛的同學們:
     今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學--期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
     和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。
     昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。
     新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。
     在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
     同學們，你們是同齡人中的佼佼者。
     此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。
     今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
     第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
     于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。
     同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。
     經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
     從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。
     長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。
     作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。
     但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。
     大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。
     大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。
     面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
     懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。
     學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。
     同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
     從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。
     挫敗會讓人迷茫。
     很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。
     特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
     大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
     搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
     正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。
     同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。
     面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
     從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。
     在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
     到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術(shù)大師。
     權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
     去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。
     演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說:科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。
     今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
     猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
     交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事:中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。
     我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
     同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
     同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。
     希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。
     祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
     謝謝大家。
     親愛的`同學們:
     今天，3300多名2016級新同學來到清華園，成為這里的新主人。
     我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!
     同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。
     你們和很多年輕人一樣都有一個清華夢。
     在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。
     索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學期間每年只回家兩次，靠獎學金和助學金完成學業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績。
     祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級的同學們圓夢清華!
     親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。
     在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。
     在清華，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。
     在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。
     我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。
     1981年，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息，在清華園要比別的地方來的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠占據(jù)著我的心靈”。
     確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。
     今天，我想對你們說，“有你的清華會更美!”
     秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩情畫意。
     秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。
     今年，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書--《瓦爾登湖》。
     《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。
     當時的美國，隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。
     梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。
     一個多世紀后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
     今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。
     大學是一個需要寧靜的地方。
     隨著時代的發(fā)展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
     “萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
     大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。
     在我心中，清華園的美麗景象還應該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。
     我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
     同學們，你們已經(jīng)邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。
     我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
     希望你們在寧靜中追問本心。
     青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。
     一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
     同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力。
     追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
     希望你們在寧靜中堅守初心。
     人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
     今年剛剛畢業(yè)的2012級經(jīng)管學院本科生盧昌婷，進入大學后被戲劇的魅力所折服。
     她加入話劇隊編劇組，創(chuàng)建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……。
     畢業(yè)時，面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學院戲劇專業(yè)深造。
     我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。
     希望你們在寧靜中篤學砥礪。
     諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。
     學習不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。
     只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
     清華校友、世界著名數(shù)學家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學而被稱為“呆子”，他在追夢數(shù)學的傳奇人生中，以“人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
     同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
     清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。
     同學們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。
     我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     親愛的同學們:
     今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。
     首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
     同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。
     此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來。
     ”我也想起，我們1920級學長、著名經(jīng)濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學。
     ”那時先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
     同學們，今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。
     的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。
     正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。
     正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園，永遠占據(jù)著我的心靈。
     回憶起清華園，就像回憶我的母親?！?BR>     同學們，大學不在于大，而在于學，學生為本，學者為先，學術(shù)為基，學風為要。
     你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來傳承和弘揚，清華的未來要靠你們?nèi)鴮懞蛣?chuàng)造。
     將來，你們當中注定很多人會走到舞臺中央、時代前列。
     但現(xiàn)在，你們需要思考的一個問題是:如何才能讓自己的大學生活過得更有意義?
     在這里，我想和大家分享三點感想。
     一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。
     大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。
     朱镕基學長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。
     青年人首先要學‘為人’，然后才是學‘為學’”。
     正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。
     清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。
     希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。
     大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。
     為此，同學們要恪守行勝于言的校風，發(fā)揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
     二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養(yǎng)成獨立人格。
     青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。
     大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學生的批判性思維。
     這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。
     在這里，我想給大家講一個故事。
     小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
     但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。
     這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。
     這樣的故事，在清華無處不在。
     正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。
     今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。
     陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。
     我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。
     獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。
     獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。
     獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。
     只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
     三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。
     大學時代，是人生道路上最重要的成長階段。
     前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鐘書先生的一個故事，讓我非常感動。
     她說，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。
     人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”，殊不知，他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。
     正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。
     同學們，大學期間，無論你們飽覽群書、潛心學問，還是投身社會工作、社團活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。
     同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習慣和健康的生活方式。
     在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。
     我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進步。
     西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學習成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。
     其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
     親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。
     我相信，經(jīng)過大學生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
     祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!
     謝謝大家。
    清華附小開學典禮校長講話篇五
    講話稿。
    ”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
    親愛的同學們：
    今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
    和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
    同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
    從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
    從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
    從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。
    國學。
    生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
    同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
    謝謝大家。
    同學們：
    今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
    同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來?！蔽乙蚕肫?，我們1920級學長、著名經(jīng)濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說：“這里是清華大學?！蹦菚r先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
    同學們，今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠占據(jù)著我的心靈?；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親。”
    在這里，我想和大家分享三點感想。
    一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’，然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此，同學們要恪守行勝于言的校風，發(fā)揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
    二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
    三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學時代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鐘書先生的一個故事，讓我非常感動。她說，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”，殊不知，他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們，大學期間，無論你們飽覽群書、潛心學問，還是投身社會工作、社團活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學習成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
    親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
    祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!
    謝謝大家。
    清華附小開學典禮校長講話篇六
     各位新同學，各位家長，各位老師：
     今天，我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學典禮，迎接來自全國各地的新同學。首先，我代表學校黨委、行政和全校師生員工，對同學們經(jīng)過艱苦努力，以優(yōu)異的成績順利步入四川大學，表示衷心的祝賀!對始終支持同學們成長成才的家長及親友們，表示誠摯的敬意!
     同學們，你們經(jīng)過高考的嚴格選拔，今天終于跨進了四川大學的校門，邁入了夢想中的高等學府，步入了這座神圣的學術(shù)殿堂，實現(xiàn)了自己十年寒窗所不懈追尋的進大學夢想。昨天，因為夢想，你們勤學苦讀，追求人生的跨越;今天，同樣因為夢想，我們相聚于此，即將攜手同行。
     此時此刻，作為你們的校長和師長，作為給您們講的第一堂課，我最想講的是：進入川大的學生首先要有夢想，要有川大四年大學生涯規(guī)劃，要有一個自己每個人的大學校園夢。 我記得一位哲人曾經(jīng)說過，夢想是人類對于美好事物的一種憧憬與渴望，而你的整個人生就是追尋和實現(xiàn)夢想的過程。
     只有當我們擁有夢想，才會點燃奮斗的激情;只有當我們擁有夢想，才會獲得前行的力量。
     夢想代表著開端。正是因為擁有夢想，我們才會邁出為之奮斗的第一步，才會站在成就夢想的起點上。古往今來，無數(shù)科學家因夢想啟發(fā)靈感，而邁出造福人類的第一步;無數(shù)政治家因夢想點燃激情，而邁出改造世界的第一步。
     今天，在座的同學們，也如愿以償?shù)剡~出了大學生活的第一步，即將開啟你們成就精彩人生夢想的第一步。 夢想意味著挑戰(zhàn)。實現(xiàn)夢想的過程，必然是艱苦奮斗、挑戰(zhàn)自我的過程。只有付諸行動、不畏勞苦，才可能到達光明的頂點，否則，夢想只能是空想，永遠也無法照進現(xiàn)實。我要告訴同學們的是，有夢想的人最可愛，而有行動的人最可敬。
     夢想成就著希望。古希臘哲學家蘇格拉底曾說過：“有夢想就有希望?！眡x總理曾講過，一個民族多一些經(jīng)常仰望天空的人，這個民族就大有希望;而一個民族總是看自己腳下的一點事情，那她很難有美好的未來。正是因為有夢想，四川在汶川地震災難后依然美麗;正是因為有夢想，甘肅舟曲在泥石流災害中挺直了脊梁。
     我們要相信，只要每位同學心中有夢，你們就能立足現(xiàn)實、面向未來、勇往直前，讓原本平凡的人生充滿希望，即使遇到更大的困難、挫折，也要奮勇前行。
     在川大114年的辦學歷程中，我們歷代川大人也始終懷揣著夢想，不懈追尋著夢想，從1903-1911年胡峻校長所追求的“仰副國家，造就通才”，到1922-1924年吳玉章校長所提出的“崇尚學術(shù)，啟用新派”，再到1926-1930年張瀾校長所倡導的“學術(shù)自由，兼容并包”，始終蘊含著四川大學“輸入世界智識，創(chuàng)獲現(xiàn)代智慧，光大科學文明，培育杰出英才”這一矢志不渝的憧憬與夢想。
     百余年來，我們川大人更憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質(zhì)，一次次將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，無數(shù)次書寫著屬于自己的輝煌：第一個開創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學及教育、成為中國高等口腔醫(yī)學的發(fā)源地，成為中國第一批培養(yǎng)研究生的高校之一，創(chuàng)辦了全國第一個高分子材料專業(yè)，設立了新中國第一個制革專業(yè)，獲得了全國高校第一個宗教學博士點，我們的一級學科在全國排名前3的有4個、排名前10的有19個??。
     川大先后匯聚了文學家李劼人、物理學家吳大猷、生物學家童第周、歷史學家顧頡剛、哲學家馮友蘭、美學家朱光潛等等大師巨匠，培養(yǎng)出了開國元勛朱德、xx楊尚昆、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠等一大批精英、棟梁.
     做到自豪而不驕傲、寬容而不放縱，學會從盛世中體會和諧與力量，從災難中領(lǐng)悟感恩與堅強，懂得有容才能海納，夫為不爭天下，莫能與之爭!
     成就百年夢想，源自于川大人“把優(yōu)秀作為習慣”的永恒追求。作為新一代川大人，要樹立做好人、做有用人、做成功人的理想。從今天開始，我們每一位新同學、新的川大人，要做一個關(guān)心別人比關(guān)心自己多一點的好人，做一個有補于天地、有利于世教的有用之人，做一個承繼偉人功業(yè)、無愧美好青春的成功之人。
     成就百年夢想，源自于川大人“厚德博學、虛心從善”的崇高境界。作為新一代川大人，不僅要有知識，更要有文化，不僅要有智慧，更要有責任，真正做到科學知識誠可貴，文化修養(yǎng)價也高，若為精彩人生故，智慧擔當皆需要。
     成就百年夢想，源自于川大人“拼搏進取、追求卓越”的人生信條。人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅持。先天條件不由自己決定，但命運掌握在自己手中。作為新一代川大人，既要善于仰望星空，充分發(fā)揮創(chuàng)造潛力，又要堅持腳踏實地，努力積累廣博知識，不拋棄、不放棄，將奮斗進行到底。
     同學們，此時此刻，我相信，在座的每位新生都充滿了對大學生活的美好期望，懷揣著許多對未來的憧憬和夢想。
     那么，我要告訴同學們的是：你們的未來不是夢。因為你們現(xiàn)在已經(jīng)有了夢，而在川大的四年，你們能夠為自己的夢去努力、去奮斗，去把自己的夢想變成現(xiàn)實!
     同學們，四川大學為你們實現(xiàn)奮發(fā)成才之夢，一直在進行著改革創(chuàng)新，創(chuàng)造性地提出了“323”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，率先進行了課程設置改革。
     在xx年出臺“本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”的基礎上，學校構(gòu)建了“三大類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”
     (綜合創(chuàng)新人才、拔尖創(chuàng)新人才、“雙特生”)，啟動了“雙特生”的選拔培養(yǎng)，提出了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程改革，為同學們選擇適合自己的教育、實現(xiàn)每個人的自由全面發(fā)展、最大限度地發(fā)展天賦和潛質(zhì)搭建了廣闊平臺。
     四川大學為你們實現(xiàn)全面發(fā)展之夢，積淀了深厚的人文底蘊，營造了濃郁的校園文化。同學們可以到校史館、歷史文化長廊，去品讀川大歷史的厚重;可以在“人文大講堂”，去感悟傳統(tǒng)文化的精髓;可以去心理咨詢中心，去汲取心靈的養(yǎng)分，真正使同學們在掌握精深專業(yè)知識的同時，擁有深厚的人文素養(yǎng)、具備完善的人格境界。
     四川大學為你們實現(xiàn)求知求學之夢，提供了完備的學科體系、雄厚的師資力量。學校覆蓋了文、理、工、醫(yī)等11個學科門類，擁有46個國家重點學科，組建了交叉學科專業(yè)，設置了交叉學科課程，真正把多學科綜合互補優(yōu)勢貫穿于育人全過程;學校大師云集、名師薈萃，現(xiàn)有兩院院士13人、杰出教授6人、長江學者31人、國家級教學名師10人，此外在許多專業(yè)領(lǐng)域，還匯集著一大批學術(shù)大師和學術(shù)骨干，為同學們傳道、授業(yè)、解惑。
     四川大學為你們實現(xiàn)銳意創(chuàng)新之夢，積累了豐富、優(yōu)質(zhì)的教學科研資源。學校擁有10個國家重點實驗室及國家工程技術(shù)研究中心、4個教育部哲學社會科學重點研究基地以及眾多省部級實驗室，科研資源全面實現(xiàn)了向本科生開放。
     同時，實施了“大學生科研訓練計劃”，鼓勵同學們進科研、進課題組、進實驗室，不斷增強創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力.
     四川大學為你們實現(xiàn)放眼世界之夢，開展了高水平的國際化教育。學校與美、英、德等12個國家的國際知名大學開展了43個學生聯(lián)合培養(yǎng)項目，可以說每個學院、每個學科都具有與國際高水平大學聯(lián)合培養(yǎng)的“2+2”、“3+1”等項目，此外還舉辦各類特色夏令營、冬令營活動，力爭使在校本科生至少有一次海外交流經(jīng)歷。
     運前途聯(lián)系起來，與實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展聯(lián)系起來。
     同學們，從此刻開始，你們精彩的人生畫卷正在打開，你們的美好夢想正在起航。我相信，在未來的學習生活中，你們一定會秉承學校傳統(tǒng)，胸懷祖國，勇于擔當;一定會堅持博學奮進，銳意創(chuàng)新，追求卓越;一定會擁有廣闊胸懷，虛心從善，樹德修身。
     同學們，讓我們彼此約定，讓我們攜手同行，此時此刻就是我們追逐夢想的開始，四年后，讓我們向家人、向母校、向社會交上滿意的答卷，把今天的青春夢想變?yōu)槊魈斓拿篮矛F(xiàn)實!
     最后，祝同學們學習順利、生活愉快、身體健康，讓我們共同為夢想而努力奮斗。
     親愛的同學們：
     今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
     同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來。”
     我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
     同學們，今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。
     的`確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。
     正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠占據(jù)著我的心靈?；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親?！?BR>     在這里，我想和大家分享三點感想。
     一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授
     知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’，然后才是學‘為學’”。
     正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。
     希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。
     為此，同學們要恪守行勝于言的校風，發(fā)揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
     二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。
     大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
     但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。
     的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。
     我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。
     獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
     三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學時代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鐘書先生的一個故事，讓我非常感動。她說，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”，殊不知，他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。
     正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們，大學期間，無論你們飽覽群書、潛心學問，還是投身社會工作、社團活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。
     熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進步。
     西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學習成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。
     其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
     親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
     祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!
     謝謝大家。
    清華附小開學典禮校長講話篇七
    尊敬的各位老師，親愛的同學們：
    大家上午好!
    新春伊始，萬象更新。帶著對寒假生活的快樂記憶，滿懷著對新學期和新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開啟了緊張而充實的工作與學習。今天，在此隆重舉行2019年春季學期開學典禮，我謹代表學校行政向長期以來關(guān)心支持學校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導、各位老師和社會各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意，向辛勤耕耘的老師們和發(fā)奮進取的同學們致以親切的問候和美好的祝愿：祝各位老師在新的一年里工作愉快，萬事順意!祝全體同學們學習進步，健康成長!
    過去的一年，是全體職中人同心同德、砥礪奮進的一年。
    這一年，硬件建設穩(wěn)步推進，學校面貌煥然一新。10月7日，新老校區(qū)融為一體，全校師生歡欣鼓舞;這一年，辦學軟實力不斷增強，辦學成果豐碩喜人。全年引進新教師16名，新招高一新生1518名，教師在各級各類刊物發(fā)表論文40余篇，學科競賽獲獎30余人次。學生在省市縣級競賽中獲獎80余人次。對口升學本科上線9人，高職?？粕暇€率達到96%;這一年，辦學思路更加明確，就業(yè)途徑穩(wěn)步拓展。始終堅持以教育教學管理為中心，突出職業(yè)學校辦學特色，讓學生進得來，留得住，出得好。去湖南新金剛、福建五洲佳豪、深圳tcl集團、長沙比亞迪集團等大型企業(yè)實習就業(yè)的學生錘煉了意志，學到了技能，并用勤勞的雙手和智慧賺到了屬于自己的一份薪水;這一年，校園文化生活豐富多彩，節(jié)目異彩紛呈。一年一度的技能比武、文體節(jié)系列活動、全省中職生“文明風采”大賽、縣市體育競賽等，讓學生陶冶了性情，展示了青春風采。
    回顧過去，我們充滿自豪，但成績永遠屬于過去;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h，需要我們擼起袖子加油干。新的學期預示著新的機遇與挑戰(zhàn)，也蘊含著新的希望與收獲。2019年，新校區(qū)將全面竣工，學校將秉承“崇德尚技、敬業(yè)守信”的校訓，堅持依法辦學，民主治校，科學管理，改革創(chuàng)新。我們要上下同心，切實轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，以嚴謹務實的工作態(tài)度和奮斗者的姿態(tài)助推學校華麗轉(zhuǎn)型;要以職業(yè)教育督導評估為契機，不斷更新辦學理念，強化內(nèi)部管理，進一步提升學校辦學能力和辦學水平，為三年內(nèi)躋身湖南省卓越校行列奠定堅實基礎;要以現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念推進學校改革創(chuàng)新，加強學校建設和治理能力建設，凸顯新化職中辦學特色，全面提升師生工作學習的自豪感和幸福感。
    老師們，同學們，學校因為有你們才顯得生機勃發(fā);你們因為有學校，生活、工作、學習才充實提升。希望全體教職員工以“有理想信念，有道德情懷，有扎實學識，有仁愛之心”的“四有好教師”標準，切實肩負起教書育人、立德樹人的光榮使命，以身示范，甘為人梯，幫助同學們形成正確的世界觀、人生觀，作學生成長成才的引路人;希望全體同學以新時代“四有好學生”標準，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好品德，學好知識，練就過硬本領(lǐng)，在奮斗中釋放青春激情，追逐青春夢想。
    清華附小開學典禮校長講話篇八
     親愛的同學們：
     今天，3300多名20**級新同學來到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!
     同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學期間每年只回家兩次，靠獎學金和助學金完成學業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級的同學們圓夢清華!
     親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。在清華，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。
     在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。1981年，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道：“春的信息，在清華園要比別的地方來的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠占據(jù)著我的心靈”。確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。今天，我想對你們說，“有你的清華會更美!”
     秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩情畫意。
     秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。今年，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》?！锻郀柕呛肥敲绹骷?、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國，隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。
     梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。
     大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園?！叭f物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
     大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
     同學們，你們已經(jīng)邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
     希望你們在寧靜中追問本心。
     青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
     希望你們在寧靜中堅守初心。
     人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的'2012級經(jīng)管學院本科生盧昌婷，進入大學后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組，創(chuàng)建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時，面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學院戲劇專業(yè)深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。
     希望你們在寧靜中篤學砥礪。
     諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學而被稱為“呆子”，他在追夢數(shù)學的傳奇人生中，以“人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
     同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
     清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。同學們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     親愛的同學們：
     昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
     同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
     第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
     大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
     懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
     從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結(jié)，看不清自己要走的路。
     大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
     正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
     從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
     到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。
     演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
     猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
     同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
     同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
    清華附小開學典禮校長講話篇九
     親愛的同學們，老師們：
     今天，3300多名20xx級新同學來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔任清華大學校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
     我是1983年進入清華的。我知道，無論那時還是現(xiàn)在，能夠來到清華上學都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場，我見到了來自甘肅的韓儲銀同學，他出生在農(nóng)村家庭，成長之路充滿了艱辛。
     小學時，他每天上學要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學”四個鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強計劃”，并在高考中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學通過自己的努力成為清華的一員，同時也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華!
     確實，“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。
     在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，在汲取知識營養(yǎng)的同時，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學會互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W風會幫助你們不斷增長才干，充實自我。按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念，學校將為你們提供更好的學習環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
     你們中很多同學將有機會到海外交流學習，你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上，發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的.夢想有多大!
     新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕?！鄙倨健⑸侔菜幍臅r代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！?BR>     理想就像人生的發(fā)動機，有了它，才能獲得前進的動力。
     清華學生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。1993級校友童之磊，在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。
     1999年，他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學們在學習和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時，多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。清華的學生應該永遠具有理想主義的精神底色。
     清華學生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神。《易經(jīng)》中“天行健，君子以自強不息”，指的是有道德的人應效法日月星辰永不停息的運動，努力向上，永不放棄?！皠偨∽詮姟钡木裨谥袊鴼v史上產(chǎn)生了深遠影響，也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。100年前的1915年，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學的學習和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個縣，考察了兩千多座古建筑，歷時整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒有停止。
     之后，他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記?。簞偨∽詮娛乔迦A人永遠的精神氣質(zhì)!
     清華學生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中?？鬃诱f“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅定的行動者。在學校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業(yè)的81名同學獻給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風。1977級化72班同學們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時期清華學子踐行“行勝于言”的生動寫照。清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實實做事。
     同學們，你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑，實際上，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保你們邁向理想的遠方。
     1947年考入我校電機系的朱镕基學長，在80周年校慶時，寫下了這樣的寄語：“水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘”。同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     謝謝大家!
    清華附小開學典禮校長講話篇十
    作為校長，我們在開學典禮應該分享什么給老師和同學們呢?歡迎大家參考清華大學校長在開學典禮上的講話!
    親愛的同學們：
    今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
    和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。
    昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。
    新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。
    在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
    同學們，你們是同齡人中的佼佼者。
    此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。
    今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
    第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
    于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。
    同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。
    經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
    從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。
    長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。
    作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。
    但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。
    大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。
    大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。
    面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。
    懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。
    學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。
    同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
    從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。
    挫敗會讓人迷茫。
    很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷?。
    特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
    大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
    搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
    正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。
    同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。
    面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
    從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。
    在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
    到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術(shù)大師。
    權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
    去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。
    演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。
    今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
    猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。
    交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。
    我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
    同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
    同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。
    希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。
    祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
    謝謝大家。
    親愛的同學們：
    今天，3300多名2016級新同學來到清華園，成為這里的新主人。
    我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!
    同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。
    你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。
    在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。
    索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學期間每年只回家兩次，靠獎學金和助學金完成學業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績。
    祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級的同學們圓夢清華!
    親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。
    在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。
    在清華，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。
    在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。
    我相信，你們將在清華收獲最美好的`大學生活。
    1981年，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道：“春的信息，在清華園要比別的地方來的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠占據(jù)著我的心靈”。
    確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。
    今天，我想對你們說，“有你的清華會更美!”
    秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩情畫意。
    秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。
    今年，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。
    《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。
    當時的美國，隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。
    梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。
    一個多世紀后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
    今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。
    大學是一個需要寧靜的地方。
    隨著時代的發(fā)展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
    “萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
    大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。
    在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。
    我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
    同學們，你們已經(jīng)邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。
    我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
    希望你們在寧靜中追問本心。
    青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。
    一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
    同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力。
    追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
    希望你們在寧靜中堅守初心。
    人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
    今年剛剛畢業(yè)的2012級經(jīng)管學院本科生盧昌婷，進入大學后被戲劇的魅力所折服。
    她加入話劇隊編劇組，創(chuàng)建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時，面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學院戲劇專業(yè)深造。
    我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。
    希望你們在寧靜中篤學砥礪。
    諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。
    學習不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。
    只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
    清華校友、世界著名數(shù)學家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學而被稱為“呆子”，他在追夢數(shù)學的傳奇人生中，以“人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
    同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
    清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。
    同學們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。
    我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
    清華附小開學典禮校長講話篇十一
    同學們：
    今天，來自全球82個國家和地區(qū)的5800多名同學在這里隆重舉行20__級研究生新生開學典禮。首先，我代表學校、代表全校師生員工，向各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
    同學們，你們即將從這里開啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者，而且將成為新知識的創(chuàng)造者、貢獻者。你們將是學術(shù)研究的新鮮血液，是推動知識創(chuàng)新和技術(shù)進步的生力軍。
    當前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力，對各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的時代，知識工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開始，珍惜機會，潛心學問，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務社會打下堅實的基礎。
    同學們，你們將來不一定都從事純學術(shù)工作，但學術(shù)思維和學術(shù)精神卻一定會伴隨你們終身、幫助你們成長。因此，我今天想與大家談談如何做好學術(shù)的幾點思考。
    第一，做學問，要樹立學術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動人類文明進步的基石。研究生教育是以學術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會培養(yǎng)未來學者和業(yè)界精英，這首先要求同學們必須具有學術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學科學中心主任、著名數(shù)學家丘成桐先生在講到如何做學問時，首先強調(diào)的就是學術(shù)志向。他說，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學院教授、2011年度國家最高科學技術(shù)獎獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學問也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長期追求，需要大家看得更遠一些，把理想、志向、責任感放在職位、名利等可見的短期利益前面。
    做學術(shù)，還要有崇尚科學、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無人之境。愛因斯坦曾說，提出問題比解決問題更加重要。如果你不能獨立提出問題，對問題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學術(shù)界形成一定熱度以后才反應過來，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學術(shù)范式和學術(shù)權(quán)威。同學們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強的時期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學殿堂里最杰出的貢獻、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學術(shù)事業(yè)才充滿希望。
    第二，做學術(shù)，要端正治學態(tài)度，恪守學術(shù)道德。做學問是一個從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過程。這個過程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨和寂寞，甚至在一些人看來，在這個充滿各種誘惑的時代，專心學術(shù)無異于作繭自縛。但正是因為有了今天的作繭自縛，才會有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬蔡華和導師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國高校十大科技進展”，將會給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲工業(yè)帶來重大突破。他的研究體會是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。
    同學們，學術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學術(shù)研究必須實事求是、科學嚴謹，來不得半點虛假和浮夸。清華強調(diào)“為學如為人”、“為學先為人”，倡導“嚴謹為學、誠信為人”，就是強調(diào)做人、做學問必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學是人類道德的守護神。清華研究生有責任有義務維護學術(shù)工作追求真理、堅守良知的社會形象，同學們要從讀研究生開啟學術(shù)生涯的第一天起就信守科學道德、嚴守學術(shù)誠信。可以說，堅守道德對于人生的意義遠大于學術(shù)本身。
    第三，做學術(shù)，要學會科學方法，掌握研究技能。不掌握科學的思想方法和研究方法，很難在學術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學習和掌握科學方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學會批判性思維，具有科學的批判精神，這是知識創(chuàng)新的前提;同時要善于辯證思維，這樣才能抓住問題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學會如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認為，“相信自己”“堅持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對于科學工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學家、我校生命科學學院施一公教授不但強調(diào)批判性分析的重要性，而且認為做學術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過程中枝節(jié)的完美，要把時間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見，對同學們學習如何做學術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運用科學方法上花更大的功夫，這比讓學生掌握更多的專業(yè)知識更為重要。同學們，你們要積極主動地參與到學術(shù)研究中，多向老師請教，多與同學交流，努力把視野擴展到其他學科領(lǐng)域，既要具備堅實寬廣的基礎知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過學科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學術(shù)上有所收獲。
    同學們，走入人生的新階段，你們會收獲更多的知識、能力和友誼，但也一定會面臨很多的困難、挫折和失望。無論是一帆風順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅持夢想，潛心學術(shù)，度過一段充實而有挑戰(zhàn)性的研究生時光。
    祝你們在學術(shù)研究中收獲快樂與友誼!
    愿清華園中的學術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!
    謝謝大家。
    清華附小開學典禮校長講話篇十二
     親愛的同學、老師、家長及領(lǐng)導們：
     開學的第一課，是以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學使命，踐行社會主義核心價值觀。一進校門，你們就送上了清華附小的第一張名片——微笑!就這樣你們微笑著從四面八方趕來，相聚在清華園!百年歷史的附小，以“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學使命，以“1+x課程”為載體踐行社會主義核心價值觀，并輻射到石景山、朝陽與昌平等地區(qū)。
     為此，我想說三句話：
     作為清華附小學生，你就要努力做一個帶有清華烙印的中國人!
     清華烙印是什么?那是自強不息、厚德載物、行勝于言，中國靈魂，國際視野!你瞧，這些已經(jīng)融入到了清華附小的辦學使命中，那些富強、民主、愛國、文明、誠信、友善等價值觀已經(jīng)嵌入我們的學習生活中，與我們的主題教育是那么契合：一年級，言行得體;二年級，協(xié)商互讓;三年級，誠實守信;四年級，自律自強;五年級，勇于擔當;六年級，尊重感恩。我堅信，小學的六年，你們一定成為健康、陽光、樂學的，有著愛國情懷，健全人格的清華少年，努力走向聰慧與高尚的健全人生!
     選擇了清華附小，就選擇了做一名清華學生家長的責任!人們常說，如果沒有一個好的出身，就一定要給孩子一所好的學校。那么，今天在場的幾百位家長，你可知道，北京新教育地圖戰(zhàn)略，清華大學的公益精神，讓你們有機會選擇了有著與共和國命運共呼吸，具有百年悠久歷史與文化的清華大學的附屬小學——這是多么值得慶賀的事情!
     既然選擇了清華，我要提醒各位家長，你要敬循國家價值觀，尊重教育規(guī)律，你要認同清華附小的“為聰慧與高尚的人生奠基”的辦學使命。要理解“1+x課程”整合后強調(diào)的，每天強調(diào)的體育健康，親近母語，實踐創(chuàng)新這三大特色。
     教育內(nèi)部改革到今天，最該改變的是你們家長。尤其我想對新一年級家長說，在請記住，和學校一道，把兒童放在學校的正中央，不要以自己心愿、功利之心聯(lián)手“折磨”我們的孩子，要知道現(xiàn)在他們是我們的，未來是世界的，我們的理念及言行決定給未來世界一個什么樣的孩子!你們，應積極和國家、清華附小一道，培養(yǎng)出咱的孩子——既不應試唯一，也不以素質(zhì)教育作掩護的無所作為，而是培養(yǎng)他們低頭奮斗的智慧，和抬頭看天的情懷!請所有同學送上清華附小的第二張名片，鞠躬禮。拜托了，這是你們的責任!
     當小學老師辛苦瑣碎而又寂寞，由于歷史原因和當下環(huán)境，小學老師的工作不可能成為明星更不能一夜暴富，我們是泥土，我們的.任務是奠基!我們的定位是在今日之愛戴，未來的回憶中尋找自身的價值!因此，選擇當老師就選擇了一生的修煉;選擇做清華附小的教師，就是選擇了更高的修煉的道場，立德樹人，其實你你也要努力聰慧地教書、高尚地育人，進而成就你人生。
     看，清華附小的老師們走上臺前，讓我們送上清華附小的第三張名片，贊美的大拇指!聽，他們站在你們面前，要鄭重宣誓：我是清華人，努力用敬業(yè)、博愛、儒雅成就每一位學生，把每一個學生的成長當做我們的最高榮譽!
    清華附小開學典禮校長講話篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的同學們：
    大家好!
    當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們中科實驗學校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!在此，我謹代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎，向升入高一個年級的同學表示衷心的祝賀，向所有為新學期的順利開始，積極努力做好準備工作的老師和同學，表示誠摯的感謝!再過幾天，就是我國第29個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質(zhì)量取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。20xx中考，中科147名考生，取得了輝煌的成績，900分以上20人，全縣1000強(879分)33人，5人考入衡陽市一中。初二生地會考兩科總分190分以上21人，180分以上52人。在上期全鎮(zhèn)期末質(zhì)量檢測中，初一初二的成績穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列，我校校平分遠遠高于兄弟學校，各年級前三十名人數(shù)我校占絕對優(yōu)勢。
    老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
    新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
    1、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。
    2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W們要學會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
    3、以提高教學質(zhì)量為中心，以提高學校品位為己任，為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質(zhì)量，是學校工作的永恒主題;它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎。只有真正提高了教學質(zhì)量，使學生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學習，胸懷大志，為今后考取高一級學校打下良好的基礎。
    4、明確目標，珍惜時間，主動學習。我們研究為什么而讀書?目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此成功邁好這一步尤為重要。同學們，走進了杏花十中，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中的大部分教學內(nèi)容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
    初三畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理。
    5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此，中科學子在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。在校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助身邊有困難的同學。在家里，尊敬長輩，主動為家長做家務，減輕父母負擔。利用節(jié)假日的時間，到敬老院等場所進行服務。切實要多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣，為今后的人生打下良好的基礎。新學期特別強調(diào)兩點，(電子產(chǎn)品、上網(wǎng)打游戲)。
    有人說：“對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的力量奉獻給他人?！狈瞰I自己愛心的同時相信我們也是快樂的，希望在新學年同學們能讓真、善、美長存心中!做一個會感恩會奉獻的人，同時做一個快樂幸福的人。讓我們的校園充滿文明校園、和諧校園和志愿校園的氣氛。
    “一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。老師們、同學們，一個新的學期就是一個新的開始，一個新的學期就是一個新的希望。讓我們手牽手，振奮精神，礪志進取，在中科這片成長的沃土上，追求我們的夢想，共赴美好!
    最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，天天快樂!
    我的講話完畢，謝謝大家。
    清華附小開學典禮校長講話篇十四
    親愛的同學們：
    今天，3300多名20xx級新同學來到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎！祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春！
    同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學期間每年只回家兩次，靠獎學金和助學金完成學業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華！
    親愛的同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。在清華，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。在清華，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。1981年，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道：“春的信息，在清華園要比別的地方來的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩，它永遠占據(jù)著我的心靈”。確實，在所有校友心里，清華永遠是美麗的。今天，我想對你們說，“有你的清華會更美！”
    秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。今年，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》?！锻郀柕呛肥敲绹骷?、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國，隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中，感受寧靜的巨大力量。
    大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園?！叭f物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
    同學們，你們已經(jīng)邁進清華的.大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
    希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的？什么是最有意義、最有價值的？發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
    希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經(jīng)管學院本科生盧昌婷，進入大學后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組，創(chuàng)建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時，面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學院戲劇專業(yè)深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。
    安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干；只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學而被稱為“呆子”，他在追夢數(shù)學的傳奇人生中，以“人家每天八小時的工作，我要工作12小時以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。同學們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來！
    清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。同學們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
    清華附小開學典禮校長講話篇十五
    尊敬的老師們，親愛的同學們：
    大家好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們團二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員!
    新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
    良好的開端等于成功的一半，新學期開學了，為了爭取有一個良好的開端，在這里，我向同學們提出幾點建議：
    第一，確立志向，擁有夢想。
    你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們?nèi)崿F(xiàn)，從現(xiàn)在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。
    第二，端正價值觀。
    _主席提出，少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。
    第三，樹立榜樣。
    歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學習他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。
    第四，從小做起，從我做起。
    多么美好的夢想，到要靠腳踏實地去實現(xiàn)。
    清華附小開學典禮校長講話篇十六
     親愛的同學們，老師們：
     今天，3300多名20**級新同學來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔任清華大學校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現(xiàn)自己的人生理想!
     我是1983年進入清華的。我知道，無論那時還是現(xiàn)在，能夠來到清華上學都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報到的現(xiàn)場，我見到了來自甘肅的韓儲銀同學，他出生在農(nóng)村家庭，成長之路充滿了艱辛。小學時，他每天上學要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學”四個鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。
     今年他入選清華“自強計劃”，并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學通過自己的努力成為清華的一員，同時也祝賀全體20**級的同學們圓夢清華!
     確實，“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。
     在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機會聆聽學術(shù)大師的教誨，在汲取知識營養(yǎng)的同時，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學會互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴謹?shù)膶W風會幫助你們不斷增長才干，充實自我。按照價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念，學校將為你們提供更好的學習環(huán)境和更大的發(fā)展空間。
     你們中很多同學將有機會到海外交流學習，你們將在興趣團隊、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上，發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的夢想有多大!
     新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕?！鄙倨?、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。
     理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！崩硐刖拖袢松陌l(fā)動機，有了它，才能獲得前進的動力。
     清華學生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。
     1993級校友童之磊，在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。1999年，他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學們在學習和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時，多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。清華的學生應該永遠具有理想主義的精神底色。
     清華學生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神?！兑捉?jīng)》中“天行健，君子以自強不息”，指的是有道德的人應效法日月星辰永不停息的運動，努力向上，永不放棄?！皠偨∽詮姟钡木裨谥袊鴼v史上產(chǎn)生了深遠影響，也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。
     100年前的1915年，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學的學習和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個縣，考察了兩千多座古建筑，歷時整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒有停止。
     之后，他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!100年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記住：剛健自強是清華人永遠的精神氣質(zhì)!
     清華學生要培養(yǎng)行勝于言的實干作風。理想的價值體現(xiàn)在追求理想的行動中。孔子說“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅定的行動者。在學校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業(yè)的81名同學獻給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經(jīng)成為清華校風。1977級化72班同學們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時期清華學子踐行“行勝于言”的生動寫照。
     清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實實做事。同學們，你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑，實際上，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保你們邁向理想的遠方。
     1947年考入我校電機系的朱镕基學長，在80周年校慶時，寫下了這樣的寄語：“水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘”。同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     謝謝大家!
     新學年開始了。成長，伴著希望奮力向前。
     新學年的第一課，總是從開學典禮上校長的諄諄教導開始——傳遞校訓的深意，表達殷殷的期待。文化的力量，價值的傳承，讓這堂課飽含溫度。
     “希望你們不要習慣于從問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題?！?BR>     愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標?！彼€認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
     一百多年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成了清華的校訓。今天，在這里，我也想談談如何成為一個真正的清華人。
     做清華人，首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
     從現(xiàn)在起，你們要學會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一名學生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。
     王老師雖然不同意這名同學的觀點，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運掌握在自己的手里。
     做清華人，就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案，而大學需要的是自己主動去尋找問題。
     文小剛教授對我說，清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學生最大的區(qū)別就是主動性和激情，他見過的最好的學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
     只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學生活乃至人生才會更加精彩。在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。
     做清華人，還要學會包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立并不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天，我參加蘇世民學者項目的夏令營，西門子基礎設施與城市業(yè)務首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。
     我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互了解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。
     同學們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸于平靜，你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。
     希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，作為一個領(lǐng)導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來國家、社會和人類的大問題。
     同學們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。”“深愿及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。”
     希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣，像家庭、社會和學校所期盼的那樣，經(jīng)過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
    清華附小開學典禮校長講話篇十七
    親愛的同學們：
    今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學圓滿完成學業(yè)。首先，我要向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀，向精心指導你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
    同學們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風“行勝于言”。清華是培養(yǎng)君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學們，實干興邦，空談誤國。國家和社會現(xiàn)在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
    第一，行源于思。當今世界正在進行大變革大調(diào)整，當代中國處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思毀于隨”。我在這里強調(diào)行源于思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學講到物理學家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟?？吹揭粋€學生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學生回答：“做實驗?！薄跋挛缒?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗。”盧瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發(fā)條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
    第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經(jīng)負責哈佛大學教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個關(guān)鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰(zhàn)。最近學校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養(yǎng)的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學生積極主動與人溝通的意愿不足。，朱镕基學長也曾談到清華學生不善言表的問題，當時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言。”這里強調(diào)的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。同學們，我想強調(diào)的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現(xiàn)，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時代，主動溝通，善于表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環(huán)境，從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。
    第三，行成于篤。傅斯年先生19寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學校的人，就問那個人，“你們訓練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材?！?984級的徐航校友有一次回學校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結(jié)果用時間進行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
    同學們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應的拉丁成語“factanonverba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風。但經(jīng)常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天，我也建議同學們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
    謝謝大家!
    今天,是一個喜慶和歡樂的日子，近4000名同學即將獲得碩士或博士學位，跨入人生的嶄新階段。在此，請允許我代表學校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時借此機會，向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意和親切的問候!
    你們是十分幸運的一批畢業(yè)生。北京奧運、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學校的大事，你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中，大家在紀念大會上感受清華百年的歷史與使命，在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力，在全球大學校長峰會上提供志愿服務，在為期一年多的百場學術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗，還有近200對研究生同學在集體婚禮上，攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事，一幕幕場景，因為你們的參與和服務而更加精彩、更加動人。
    你們是勇于擔當?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間，你們潛心研究、大膽創(chuàng)新，為發(fā)展學術(shù)貢獻著智慧和汗水;你們積極投身社會實踐，在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻”;你們積極承擔助教、助研、助管工作，為學校的發(fā)展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災區(qū)，表現(xiàn)出清華人的高度責任感……在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中，你們以實際行動證明自己能堪大任。
    你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復研究生招生以來，清華已累計授予碩士、博士學位超過7萬人，而在座的同學們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染，又肩負著以實際行動為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學將離開校園，走上各行各業(yè)、不同崗位，很多同學選擇了奔赴西部和基層，在祖國的每一片熱土上，定位當代青年的時代坐標，續(xù)寫清華人服務祖國、服務人民的新的樂章。
    同學們：在慶祝清華大學建校100周年大會上，胡錦濤親切寄語清華學子和全國青年學生，要求同學們做到“三個結(jié)合”。我想，大家將來無論在什么崗位上，都要不負國家和人民的殷切期望，將“三個結(jié)合”落實到一生的奮斗和實踐之中。
    把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，就是要繼承和弘揚清華大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)?。清華改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責任》一文中提出，有知識的人“要負起更重大的責任來”。錢學森學長說“我的事業(yè)在中國”，王淦昌學長說“我愿以身許國”，這就是清華人的責任，也是清華人應有的人生境界。此外，大家邁出校門，是告別校園，但不是告別學習。同學們要樹立起終身學習的意識，持續(xù)更新自身的知識儲備，以適應科學技術(shù)和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。有修養(yǎng)，有知識，并身體力行對祖國、對人民的責任，這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標志。
    把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實踐中去，而又在實踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學校，我們倡導和實施“創(chuàng)新性實踐教育”，讓大家在研究實踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后，我特別想提醒大家，當前中國在科學技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升，需要大家貢獻創(chuàng)新的思想和理念，也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學長曾經(jīng)說過的：“解決好中國自己的問題就是世界水準?！蔽倚Ｐ侣剛鞑W院的曾維康同學，輾轉(zhuǎn)多個省區(qū)，采訪了江漢平原上一個小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民，寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史，展現(xiàn)了真實的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像，成為一篇獨具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實踐結(jié)合起來的一個很好例證。衷心期望同學們把中國這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺，深入社會、深入問題，得到真歷練、獲得真知識。
    把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎上，積極引導、培育個性的發(fā)揮。過去，清華曾被稱為紅色工程師的搖籃，雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn)，但在整體上，學生的個性培養(yǎng)是比較欠缺的。時代的.發(fā)展進步，越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生，既要注意全面發(fā)展，同時也應該是個性鮮明的，要在科技、經(jīng)濟、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅守夢想、保持個性，不媚俗從流，不輕言放棄，在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!
    同學們，百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承，清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠、努力奮斗，相信大家一定能夠像習近平所說的那樣，在未來的人生征程上，“應該大有作為，也必將大有作為”!
    謝謝大家!
    親愛的同學們：
    今天，來自全球102個國家和地區(qū)的新生同學相聚在這里，隆重舉行研究生開學典禮，共同慶祝新學年的到來。首先，我代表學校和全體師生員工，向各位新同學表示熱烈的歡迎!
    同學們，你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研，體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼，也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇，愿意同全校教職員工一起，為你們的發(fā)展成長竭盡全力。
    此時此刻，我想請大家再思考一下，我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學會說，是為了開闊視野、更新知識、提高能力，將來更好地發(fā)展自己、服務社會。這是一個很好的答案。不過，我想告訴大家的是，讀研還應該有一個更重要的目標，那就是提升境界——為學和為人的境界，這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。
    中國古代四書之一的《大學》提到：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。美國哈佛大學文理學院院長哈瑞劉易斯，曾引用一位哈佛贊助人的話說，“大學是為公共利益而建立的，發(fā)展道德和智力是大學的主旋律”?？梢姡髮W承擔著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命，既要幫助學生發(fā)展知識和能力，更要幫助學生提升素質(zhì)和境界，使學生學會做人，做真正的人，做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那將不僅是大學的失敗，更是社會的悲哀。
    百年清華，歷來重視引導學生既為學又為人。剛才戴瓊海老師講到老學長朱總理的故事，可以說，這是清華育人理念的一個縮影。章名濤先生關(guān)于為學、為人的這段話，一直深深地影響著朱镕基學長。幾十年后，他在給電機系建系60周年的賀信中，還飽含深情地講到，“清華就是教我們?yōu)閷W，又教我們?yōu)槿说牡胤健?，“為學在嚴，嚴格認真，嚴謹求實，嚴師可出高徒。為人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人。”
    同學們，我們的國家，正處在快速的現(xiàn)代化進程中，機遇與挑戰(zhàn)并存，夢想與困頓同在;我們的社會，正經(jīng)歷著千年未有之大變局，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化;我們的世界，經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展，新一輪科技革命蓄勢待發(fā)，氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯，交流合作、互利共贏成為世界的強音。這樣一個偉大變革的時代，更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝?、迎接挑?zhàn)。同學們，今天你們加入清華人的行列，就意味著你們將肩負起人類、國家和民族的希望，承擔起更大的時代和社會責任。惟有那些不為現(xiàn)實功利、做實學、求真知的人，惟有那些不計一己之私、憂國家、思天下的人，才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷，才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價值追求，承擔起這份厚重的責任。
    同學們，境界，并非虛無縹緲，更非遙不可及。境界的提升，就在你的身邊，就在點點滴滴，就在每時每刻，就在你的每一次選擇。大家知道，趙元任先生是當年清華國學院的四大導師之一，會講33種漢語方言，并精通多國語言，被譽為“中國語言學之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒，自己研究語言學是為了“好玩兒”——“好玩者，不是功利主義，不是沽名釣譽，更不是嘩眾取寵，不是一本萬利”。4年前，我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導下，選擇量子反?；魻栃獙嶒炞鳛檠芯款}目，當時沒人相信他們能在這個物理學的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費了兩年多時間、測試了近千種樣品之后，仍然看不到任何明顯的進展。但是他們沒有灰心、沒有放棄，繼續(xù)執(zhí)著地堅持，終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機，并成功地捕捉到量子反?；魻栃@個神奇的物理現(xiàn)象。這兩個例子告訴我們，拓寬學術(shù)視野，堅定學術(shù)追求，選擇挑戰(zhàn)性的課題，去除功利、遠離浮躁，持之以恒地探索未知，不僅將磨練你的學術(shù)品性，而且會擴寬你的人生境界。相反，如果急功近利、急于求成，為了出成果、拿學位，什么容易就做什么、什么快捷就做什么，你的功利心就會孳生膨脹，你的視野和境界將會有所局限，你也很難成就大的事業(yè)。
    境界，既是如何做事，更是怎么為人。境界就是你的人生目標，就是價值觀念，就是生活態(tài)度，就是你生命旅途中的每一個腳印。大家知道，長期以來中國學生留學的目的地主要都是歐美發(fā)達國家，但是，在你們中間就有一批“留學發(fā)展中國家計劃”的同學，他們在清華學習以后，將遠赴一些欠發(fā)達國家甚至貧窮國家，學習當?shù)卣Z言，深入當?shù)厣鐓^(qū)，融入當?shù)厣鐣?，與當?shù)厝艘黄鹕?、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”，深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化和社會，幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個世界。他們將要面臨的，不僅有文化的沖突和生活方式的差異，還可能有健康與生命的威脅。這些同學用實際行動告訴我們，境界體現(xiàn)在人生選擇上，不是舒適安逸，不是名利地位，而是超越自我、胸懷天下的價值追求，是勇于擔當、志在四方的家國情懷。
    同學們，境界不是你得到了什么，而是你付出了什么;境界不是你個人的貧富榮辱，而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學歷和才干，而是你的善良、誠信和正直。境界的提升，是一個人加強內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程，需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起，而不要等到告別校園之后。我期待著，你們經(jīng)歷了清華為學為人的精神洗禮，都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。
    謝謝大家。
    清華附小開學典禮校長講話篇十八
    帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園，想了解一下關(guān)于清華清華大學校長在開學典禮上的講話嗎?下面是小編為大家搜集了關(guān)于清華大學校長在開學典禮上的講話，供大家參考借鑒。
    親愛的同學們：
    今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
    和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
    同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
    從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
    從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
    從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。
    國學。
    生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質(zhì)的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
    同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經(jīng)歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
    謝謝大家。
    親愛的同學們：
    今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝!
    同學們，你們的大學生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻，我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來?！蔽乙蚕肫穑覀?920級學長、著名經(jīng)濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說：“這里是清華大學?！蹦菚r先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
    同學們，今天你們踏著先輩的足跡走進清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠占據(jù)著我的心靈?；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親。”
    在這里，我想和大家分享三點感想。
    一是學會“做人”，做誠信的人，做實干的人，做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當年在校時，電機系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’，然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”，你們進入清華，首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”，誠信、嚴謹，不光是做學問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共，進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此，同學們要恪守行勝于言的校風，發(fā)揚清華人的實干精神，用腳踏實地的努力學好科學文化知識，在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學所長回報社會，推動國家富強、民族復興和人類進步。
    二是學會“獨立”，能夠獨立生活，善于獨立思考，養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學，上學期參加本科生研究訓練計劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學之所以具有好奇心和想象力，是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”，倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到，就是希望大家從獨立生活開始，進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。
    三是學會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學時代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學長，她回憶起錢鐘書先生的一個故事，讓我非常感動。她說，錢先生在清華求學4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”，殊不知，他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們，大學期間，無論你們飽覽群書、潛心學問，還是投身社會工作、社團活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學習成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實，人格獨立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
    親愛的同學們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
    祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!
    謝謝大家。
    親愛的同學們：
    在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學學習生活。首先，請允許我代表學校，向剛剛?cè)雽W的全體新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!
    今年入學的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學，其中女生超過了三分之一。你們當中，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學習尖子，也有在學科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅毅的自強學子。
    水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學們正式成為了“清華人”。一個世紀以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，弘揚“人文日新”的精神，為國家和社會作出了突出貢獻。在座的很多同學在走進清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓、校風和學風等有了一定的了解。今天當同學們開始新的學習生活之際，我重點就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談談心。
    80年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方校徽中的校訓遙相呼應。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。隨著學校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
    首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚人文精神。
    “人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下?！边@里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進步;對每一個人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升。
    早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的時代”的講演，談的是過度專業(yè)化導致人的片面發(fā)展。今天，這個命題依然發(fā)人深省。推動時代變革、建設和諧社會，需要我們堅持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學們做到人文精神和科學精神并重并進，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學教育的文理分科以及緊張的高考復習，都對同學們的全面發(fā)展和個性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進入大學后，希望理工科學生加強人文與社會知識的學習，文科學生也要對自然科學和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
    在全球化的時代，弘揚人文精神的一個重要內(nèi)涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅實的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
    第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。
    《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實輝光，日新其德”。由此可見，古人所強調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。
    朱鎔基學長在一次校慶來信中，曾談到當年他們?nèi)雽W時，清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學“為人”，然后才是學“為學”。同學們要不斷加強自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統(tǒng)美德，謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務實，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負，擔當起清華人應有的歷史責任。
    清華過去的百年，正是中華民族由飽受欺辱到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會進步，拯救民族危亡，爭取國家獨立與人民民主，是那個時代的主題。著名科學家、教育家錢偉長先生當年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，為了“科學救國”，錢偉長要求轉(zhuǎn)學物理。他說：“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進入新世紀之后，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，實現(xiàn)國家富強與民族振興，成為新一代青年的責任。希望同學們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學、完善自我，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內(nèi)涵。
    第三，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。
    “茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典。
    名言。
    出自《禮記大學》。它告訴我們要以一種永不滿足的精神堅持革故鼎新。
    小到個人事業(yè)的成功，大到國家社會的進步，無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。求新，更是清華學術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當今時代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學們走進清華，要盡快完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學，而且要積極創(chuàng)造，切實做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設創(chuàng)新型國家的需要，希望同學們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設等方面，都做出新的努力。
    致力創(chuàng)新，就要獨立思考。清華國學院的四大導師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”，這種學術(shù)品格十分重要。同學們要堅持好學深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。
    同學們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊深遠。“人文日新”集中表達了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進取精神。希望同學們把弘揚“人文日新”的精神，與踐行校訓、校風和學風結(jié)合起來，志存高遠，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。
    同學們：
    今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學府注入了新的生機與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你!借此機會，我也代表學校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學老師們道一句謝意：衷心感謝大家長期以來對清華大學的關(guān)心、支持與信任!
    各位同學來自五湖四海，都是高中學習階段的佼佼者，不少同學獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當中有申辦青奧會的形象大使，有玉樹災區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長的同學……“得天下yc而教育之”，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學生而感到高興!
    為了你們的到來，學校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學校園”里，你們將會享受到良好的學習和生活條件。學校建立了完善的成才支持體系，包括清華學堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學生將在大學期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學生研究訓練計劃等一系列因材施教措施，對家庭經(jīng)濟困難的同學，學校將從多個方面給予幫助，絕不會讓一位勤奮而有才華的同學因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。
    同學們，清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代，考入清華也許就是你們的夢想?，F(xiàn)在，當這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，下一站的目標在哪里?選擇了清華，究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責任!
    從建校之初的留美預備學校開始，清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學救國”的思想毅然改學物理，最終成為我國近代力學奠基人之一，為科學與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè)?！爆F(xiàn)在，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代，正需要每一個有理想的清華學子，勇敢地承擔起肩頭的責任：在建設創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上，成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務人民的過程中，實現(xiàn)自己的價值。
    “責任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔當?shù)闷疬@份責任，首先還是要“好好學習”。剛才錢穎一教授提出希望同學們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。此外，我還想強調(diào)一點，那就是“勤奮”?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學階段的學習看似輕松自由，但要想真正學好、學透，解決自己感興趣的問題，提出有質(zhì)量的設想和批判性見解，就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實實地下功夫。
    品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌峭瑢W們不斷追求的成長目標，而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句。
    口號。
    叫“為祖國健康工作五十年”，這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學校將在大學四年都開設體育課，并為同學們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們在大學期間至少掌握一項體育技能，并把它長期保持下去，成為一生的愛好和習慣。
    同學們，明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來，從這座校園里走出了大批學術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才，為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng)，勇于擔當，茁壯成長，成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!
    謝謝大家!
    清華附小開學典禮校長講話篇十九
    親愛的同學們：
    在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學學習生活。首先，請允許我代表學校，向剛剛?cè)雽W的全體新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!
    今年入學的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學，其中女生超過了三分之一。你們當中，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學習尖子，也有在學科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅毅的自強學子。
    水木清華，鐘靈毓秀。從今天起，同學們正式成為了“清華人”。一個世紀以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，弘揚“人文日新”的精神，為國家和社會作出了突出貢獻。在座的很多同學在走進清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓、校風和學風等有了一定的了解。今天當同學們開始新的學習生活之際，我重點就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談談心。
    **年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方?；罩械男Ｓ栠b相呼應。這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。隨著學校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
    首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚人文精神。
    “人文”二字出自《周易》：“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下?！边@里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進步;對每一個人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升。
    早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的'時代”的講演，談的是過度專業(yè)化導致人的片面發(fā)展。今天，這個命題依然發(fā)人深省。推動時代變革、建設和諧社會，需要我們堅持以人為本、注重人文關(guān)懷。成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學們做到人文精神和科學精神并重并進，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。目前中學教育的文理分科以及緊張的高考復習，都對同學們的全面發(fā)展和個性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。進入大學后，希望理工科學生加強人文與社會知識的學習，文科學生也要對自然科學和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
    在全球化的時代，弘揚人文精神的一個重要內(nèi)涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。正如國學大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。只有具備了堅實的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
    第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。
    《易經(jīng)》有曰：“剛健篤實輝光，日新其德”。由此可見，古人所強調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。
    朱鎔基學長在一次校慶來信中，曾談到當年他們?nèi)雽W時，清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。章名濤教授說：你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。青年人首先要學“為人”，然后才是學“為學”。同學們要不斷加強自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統(tǒng)美德，謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務實，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負，擔當起清華人應有的歷史責任。
    清華過去的百年，正是中華民族由飽受欺凌到走向振興的百年。一百年前清華初創(chuàng)時，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會進步，拯救民族危亡，爭取國家獨立與人民民主，是那個時代的主題。著名科學家、教育家錢偉長先生當年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，為了“科學救國”，錢偉長要求轉(zhuǎn)學物理。他說：“國家需要就是我的專業(yè)”。今天進入新世紀之后，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，實現(xiàn)國家富強與民族振興，成為新一代青年的責任。希望同學們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學、完善自我，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內(nèi)涵。
    第三，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。
    “茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學》。它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅持革故鼎新。
    小到個人事業(yè)的成功，大到國家社會的進步，無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。求新，更是清華學術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。當今時代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。同學們走進清華，要盡快完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學，而且要積極創(chuàng)造，切實做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。面對建設創(chuàng)新型國家的需要，希望同學們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設等方面，都做出新的努力。
    致力創(chuàng)新，就要獨立思考。清華國學院的四大導師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”，這種學術(shù)品格十分重要。同學們要堅持好學深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。
    同學們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊深遠。“人文日新”集中表達了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進取精神。希望同學們把弘揚“人文日新”的精神，與踐行校訓、校風和學風結(jié)合起來，志存高遠，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。
    同學們：
    今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學府注入了新的生機與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問好：清華歡迎你!借此機會，我也代表學校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學老師們道一句謝意：衷心感謝大家長期以來對清華大學的關(guān)心、支持與信任!
    各位同學來自五湖四海，都是高中學習階段的佼佼者，不少同學獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當中有申辦青奧會的形象大使，有玉樹災區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長的同學……“得天下yc而教育之”，不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學生而感到高興!
    為了你們的到來，學校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學校園”里，你們將會享受到良好的學習和生活條件。學校建立了完善的成才支持體系，包括清華學堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學生將在大學期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學生研究訓練計劃等一系列因材施教措施，對家庭經(jīng)濟困難的同學，學校將從多個方面給予幫助，絕不會讓一位勤奮而有才華的同學因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。
    同學們，清華為你們搭建了成就夢想的平臺，但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代，考入清華也許就是你們的夢想?，F(xiàn)在，當這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，下一站的目標在哪里?選擇了清華，究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責任!
    從建校之初的留美預備學校開始，清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學長，最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學救國”的思想毅然改學物理，最終成為我國近代力學奠基人之一，為科學與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說：“國家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在，我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代，正需要每一個有理想的清華學子，勇敢地承擔起肩頭的責任：在建設創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上，成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務人民的過程中，實現(xiàn)自己的價值。
    “責任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔當?shù)闷疬@份責任，首先還是要“好好學習”。剛才錢穎一教授提出希望同學們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。此外，我還想強調(diào)一點，那就是“勤奮”?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學階段的學習看似輕松自由，但要想真正學好、學透，解決自己感興趣的問題，提出有質(zhì)量的設想和批判性見解，就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實實地下功夫。
    品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，是同學們不斷追求的成長目標，而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”，這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學校將在大學四年都開設體育課，并為同學們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們在大學期間至少掌握一項體育技能，并把它長期保持下去，成為一生的愛好和習慣。
    同學們，明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來，從這座校園里走出了大批學術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才，為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng)，勇于擔當，茁壯成長，成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!
    謝謝大家!
    清華附小開學典禮校長講話篇二十
    親愛的同學們:
    在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開始大學學習生活。
    首先，請允許我代表學校，向剛剛?cè)雽W的全體新同學，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長，表示親切的問候和誠摯的敬意!
    今年入學的本科新生共有3300余人，來自全國近1200所中學，其中女生超過了三分之一。
    你們當中，既有在高考中取得優(yōu)異成績的學習尖子，也有在學科競賽和發(fā)明大賽中獲獎的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂觀向上、品格堅毅的自強學子。
    水木清華，鐘靈毓秀。
    從今天起，同學們正式成為了“清華人”。
    一個世紀以來，一代代清華人秉承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，弘揚“人文日新”的精神，為國家和社會作出了突出貢獻。
    在座的很多同學在走進清華園之前，已經(jīng)對百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓、校風和學風等有了一定的了解。
    今天當同學們開始新的學習生活之際，我重點就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談談心。
    80年前，1926級畢業(yè)的校友們留贈給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺上方校徽中的校訓遙相呼應。
    這塊匾額不僅表明了前輩校友們對于清華精神的理解和認識，也體現(xiàn)出他們對于母校日新月異不斷進步的期許。
    隨著學校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。
    首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚人文精神。
    “人文”二字出自《周易》:“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下。
    ”這里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。
    人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進步;對每一個人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揚、不斷提升。
    早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過一篇題為“半個人的時代”的講演，談的是過度專業(yè)化導致人的片面發(fā)展。
    今天，這個命題依然發(fā)人深省。
    推動時代變革、建設和諧社會，需要我們堅持以人為本、注重人文關(guān)懷。
    成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學們做到人文精神和科學精神并重并進，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。
    目前中學教育的文理分科以及緊張的高考復習，都對同學們的全面發(fā)展和個性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。
    進入大學后，希望理工科學生加強人文與社會知識的學習，文科學生也要對自然科學和工程知識有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。
    在全球化的時代，弘揚人文精神的一個重要內(nèi)涵，是對本民族歷史和文化的理解和尊重。
    正如國學大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時所提出的，要對本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營養(yǎng)。
    只有具備了堅實的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。
    第二，踐行“人文日新”，就要自覺提升道德情操。
    《易經(jīng)》有曰:“剛健篤實輝光，日新其德”。
    由此可見，古人所強調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。
    朱镕基學長在一次校慶來信中，曾談到當年他們?nèi)雽W時，清華電機系主任章名濤教授講過的一席話。
    章名濤教授說:你們來到清華，既要學會怎樣為學，更要學會怎樣為人。
    青年人首先要學“為人”，然后才是學“為學”。
    同學們要不斷加強自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚傳統(tǒng)美德，謙虛謹慎、正直善良、誠實守信、求真務實，善于與人溝通、合作;另一方面樹立起遠大的理想和抱負，擔當起清華人應有的歷史責任。
    清華過去的百年，正是中華民族由飽受凌 辱到走向振興的百年。
    一百年前清華初創(chuàng)時，中國剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會進步，拯救民族危亡，爭取國家獨立與人民民主，是那個時代的主題。
    著名科學家、教育家錢偉長先生當年以中文和歷史兩科滿分的成績，考入清華歷史系。
    “九一八”事變爆發(fā)后，為了“科學救國”，錢偉長要求轉(zhuǎn)學物理。
    他說:“國家需要就是我的專業(yè)”。
    今天進入新世紀之后，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，實現(xiàn)國家富強與民族振興，成為新一代青年的責任。
    希望同學們以前輩清華人為榜樣，篤志勵學、完善自我，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中。
    我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時代內(nèi)涵。
    第三，弘揚“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。
    “茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學》。
    它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅持革故鼎新。
    小到個人事業(yè)的成功，大到國家社會的進步，無不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識和能力。
    求新，更是清華學術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。
    當今時代，知識創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力。
    自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，是時代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。
    同學們走進清華，要盡快完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學，而且要積極創(chuàng)造，切實做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。
    面對建設創(chuàng)新型國家的需要，希望同學們在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設等方面，都做出新的努力。
    致力創(chuàng)新，就要獨立思考。
    清華國學院的四大導師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨立之精神、自由之思想”，這種學術(shù)品格十分重要。
    同學們要堅持好學深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。
    同學們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊深遠。
    “人文日新”集中表達了一種改革創(chuàng)新、奮勇爭先的進取精神。
    希望同學們把弘揚“人文日新”的精神，與踐行校訓、校風和學風結(jié)合起來，志存高遠，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫新的篇章。
    清華附小開學典禮校長講話篇二十一
     親愛的同學們：
     今天，你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
     大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定，如同剛才你們學長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標。”他還認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。
     在清華，你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
     同學們，一百年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓。今天，在這里，我也想談談如何成為一個真正的清華人。
     做清華人，首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
     從現(xiàn)在起，你們要學會質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴}，一位學生提出“河南話里沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。
     王老師雖然不同意這名同學的觀點，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心，而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會，在面對他人的質(zhì)疑和指責，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運掌握在自己的手里。
     做清華人，就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案，而大學需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說，清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說，中美兩國學生最大的區(qū)別就是主動性和激情，他見過的最好學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學習上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。
     這里有全國最好的創(chuàng)客項目，國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學會選擇，主動接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣，賦予大學生活全新的意義和價值。
     做清華人，還要學會包容和欣賞。對于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立并不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學者項目的夏令營，西門子基礎設施與城市業(yè)務首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互了解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。
     去年，學校推出了極限挑戰(zhàn)課程，將選課的學生分成8個組，每組有9～10個來自不同院系的隊員，由同學們在80個小時內(nèi)通過自主學習，實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān)，并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅，也需要工藝設計、人文探索、團隊組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學科知識學習，并最終通過答辯，獲得風險投資人的認可。
     同學們，現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸于平靜，你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。
     希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢于擔當，作為一個領(lǐng)導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
     同學們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深愿及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱?！毕Ｍ銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢樱窦彝?、社會和學校所期盼的那樣，經(jīng)過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今后能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
     謝謝大家!
     親愛的同學們、老師們：
     今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接20xx級研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
     研究生是求學生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺。我知道，你們當中很多同學是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業(yè)于哈佛大學教育專業(yè)的timothy hesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時，清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學子圓夢的地方。
     清華大學有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下，一代代清華人在這里學習成長，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。
     實際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。
     20xx年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學術(shù)期刊《科學》上同時發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細胞剪接體復合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
     朝氣與活力是青春的標志，創(chuàng)新也應當是青春的標志。研究生階段是奠定學術(shù)基礎的關(guān)鍵時期，同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上，很多學術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術(shù)成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟學獎最重要的.基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開啟了分子生物學的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。
     青年永遠是創(chuàng)新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
     成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學家張載說過：“于無疑處有疑，方是進矣?！比祟悮v史上重大的學術(shù)進展，往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學術(shù)水平。當然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠。
     質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。
     無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。
     英國數(shù)學家懷爾斯從小喜歡數(shù)學，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數(shù)論學家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。
     他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情，清華人都永遠追求卓越。我希望，大家在學術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
     同學們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
     謝謝大家!