人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
關工委工作計劃篇一
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的指導思想和__區(qū)教育局關工委計劃。我園秉著開放辦園，構建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的品質幼兒園。不斷鞏固幼兒園、家庭、社區(qū)合作教育成果的基礎上，通過有效互通提升辦園品質。
二、工作思路
繼續(xù)“家園共同體”課程框架的構建，細化家長學校工作。
三、現(xiàn)狀分析
從建園至今，我園高度重視關工委工作，我園嘗試將家長工作作為一種系統(tǒng)工程甚至走向課程化。四年家長工作的研究、實踐、調整，初步的形成了家長工作的課程體系，并逐步向系統(tǒng)化發(fā)展。另外，家長社團的成立改變了家長被動、幼兒園主動的現(xiàn)狀，有助于家長團隊的成長。上學年的調整，家長社團已經可以獨立完成活動策劃及組織。本學年我園關工委工作，將繼續(xù)細化家園共同體系統(tǒng)。
四、目標
總目標：細化家庭教育工程工作，進行“家園共同體”課程系統(tǒng)研究。
分目標：
(一)繼續(xù)“家園共同體”課程研究。
(二)開展“家風教育，建設家庭文化”的研究。
(三)細化家教課程，繼續(xù)家教授課教研組工作。
(四)親子共讀工程課程化，提升閱讀質量。
(五)社區(qū)教育納入幼兒實踐活動中。
(六)繼續(xù)加強關愛工作。
(七)規(guī)范家長委員會職能。
(八)發(fā)揮“家長社團”引領作用。
(九)發(fā)揮家長委員會的職能作用。
五、措施
(一)繼續(xù)“家園共同體”課程研究。
本學年將“家園共同體”的“課程研究”“實踐評價”“成果整理”進行系統(tǒng)化整理。進行詳細的課程制作，活動設計，如設計、準備、成果、反饋、教師反思等。
(二)做好“家風教育”研究工作
繼續(xù)進行“家風教育”研究工作，在活動中提煉家長受用的方式和方法。結合家風調查、優(yōu)秀家風交流會，揚優(yōu)秀家風，并進行宣傳活動。
(三)豐富家教授課，成立園家教授課組
1.豐富授課內容。如消防講座、法律授課、安全、幼兒游戲、親子閱讀、幼兒習慣培養(yǎng)等。
2.成立家教授課組。豐富家教授課組成員，除了外請專家授課，在家長、家教教師中組建優(yōu)秀授課團隊，進行學習、培訓、活動策劃、集體備課、預備活動，完善授課內容。盡力去發(fā)揮授課組和家教教師隊伍的作用，讓家教授課多元化。鼓勵家長積極到培訓活動中。
3.集體授課和小組授課相結合。共識型講座全園分批進行。其他依照教學內容分組在小中大班組進行活動。本學期我們將以中班幼兒良好習慣，大班幼小銜接，小班親子共讀為主，分別以年級組為一個單位，每月有授課。
4.繼續(xù)《手機家長學?！贰９膭罴议L使用《手機家長學?！?，班級進行積極推廣，讓家長有家教教材可學，體驗電子時代學習方式，勤學早教知識和方法。
5.建立家教手冊。請家長準備家教手冊一本，記錄內容如：學習記錄1-2次/月，參加活動、感想、計劃、自學記錄。教子過程：(1-2次/月)教子故事、反思、策略。各班每月一收。一是查家長是否有記錄。二是了解家長是否有教子困惑等。促進家長與孩子共同成長。
(四)親子共讀工程
1.繼續(xù)親子閱讀周活動，指導小班形成閱讀常規(guī)。中大班優(yōu)化閱讀質量。
2.家庭閱讀，繼續(xù)班級圖書借閱活動。常規(guī)化借書登記、反饋表取放回收，引導家長和孩子認真完成閱讀記錄。
3.提升親子閱讀記錄質量
進行親子閱讀記錄教研活動會，分享記錄要素并進行整合，擇優(yōu)編入。形成小中大班記錄可用的基礎模板。并進行實踐、分析和調整，整理形成資源包。
(五)社區(qū)教育繼續(xù)發(fā)展
幼兒教育是幼兒園、家庭、社會相結合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內教學，將社區(qū)活動納入到實踐活動中，與社區(qū)合作進行資源共享。
(六)關愛活動
家長學校與幼兒園黨支部、工會、團支部合作，組織家長、幼兒參與關愛社會活動、園活動、班活動中。激發(fā)幼兒的關愛熱情，形成關愛他人的習慣。
(七)提升家委會職能
為調動家長參與幼兒教育積極性，我們嘗試成立了家長社團，在社團建設和運作進行了長期的探索。同時，也忽略了家長委員會的再探索，因此本學年，在家長社團的基礎上，將兩個部門工作進行有效規(guī)劃、整合、聯(lián)動，形成家園工作的合力。如進行家委會、家長社團職責細化，合作要素討論等。提升園級家長委員會主動積極性，發(fā)揮帶教輻射作用。定期召開家委會議、座談會、交流會等
(八)家長社團工作系統(tǒng)化。
本學年社團發(fā)展將進入第二階段，走向常態(tài)、有序、系統(tǒng)化。學期初制定社團制定工作計劃、開社團工作會議，策劃活動等。并確定每月社團例會，調整策劃每月活動日和大型家長活動。如，月活動社團計劃將國學學習進社團、進行家風活動落實工作等。
(九)常規(guī)工作
1.繼續(xù)大力推進改革家長會活動，優(yōu)化家長會，以經驗交流會、座談會、研討會形式進行。另外，培訓新家教教師，將改革家長會普及到新教師隊伍中。
2.進行家教故事征文活動和評比“學習型家庭”評比
評比活動范圍擴大，組建評委會，并進行系統(tǒng)的征稿、評選、公布活動。
3.豐富親子活動
豐富的親子活動，由幼兒園、家長社團、家長委員為主要的引導者。如，親子閱讀持續(xù)有效開展;提升“親子創(chuàng)意周”的教育品質;開展“親子運動會”、“親子種植”“元旦親子活動”“親子社會實踐”等等，在這一系列需要家長和幼兒共同參與的活動中，促進親子交往，密切親子關系。為促進親子情感教育提供有利的活動條件，使家長更加深入的了解幼兒園的活動提供便利條件。
關工委工作計劃篇二
(一)加強社區(qū)關工委網格化，完善規(guī)范管理
1、做好及時調整社區(qū)教育、關工委工作的組織管理網格，調整“五老小組”“五好關公小組”名單，促進社區(qū)教育、關工委工作。
2、定期組織會議，相互交流工作開展情況，解決碰到的困難和問題;創(chuàng)新社區(qū)“月月主題”活動形式，學習社區(qū)教育新理念，學習其它兄弟社區(qū)教育、關工委工作的先進經驗;根據(jù)本社區(qū)流動人員日益增多的特點，探索適合本社區(qū)關工委實際的工作方法與途徑，從而切實有效地推進本社區(qū)的教育、關工委工作。
3、年初組織關工委年度工作部署會議，談談各自對新一年關工委工作的打算和建議，從而使關工委工作收到更大的成效。
(二)加強五老、五好隊伍建設，推進各項工作
1、切實完善“五老”隊伍建設。年初，社區(qū)召開“五老”工作座談會，充分發(fā)揮“五老”工作組成員的主動性、積極性，進一步做好“五老”隊伍的發(fā)動工作，動員更多的老同志積極、熱心地參與隊伍中來。通過座談會，在抓好原有五老隊伍建設的同時，注重吸收新鮮血液。
2、切實完善社區(qū)五好工作組的建設。定期召開五好工作組工作會議。暢談五好工作組的工作計劃和打算，并不失時機地吸收發(fā)展新的五好工作組成員，促進工作組成員的多元化發(fā)展。
3、充分發(fā)揮五老、五好工作組作用。一是繼續(xù)發(fā)揮保護五老工作組的作用，為青少年組織工作作出貢獻。二是“呵護幼小心靈”網吧監(jiān)督組繼續(xù)做好監(jiān)督工作，監(jiān)督組積極與社區(qū)內各網吧保持聯(lián)系，及時溝通，做好保護未成年工作。
4、積極做好幫教結對工作。幫教人員平時要與幫教對象加強溝通、交流，解決心理障礙。如有發(fā)現(xiàn)異常情況，及時與街道關工委聯(lián)系，以便及時得到幫助與教育。
(三)做好轄區(qū)內的幫困工作，積極關愛弱勢群體。
1、繼續(xù)做好社區(qū)愛心助學工作，關愛弱勢群體。通過街道各部門、社區(qū)各條線以及社會各界等多種渠道，為貧困家庭解決學習費用，為貧困學生解決后顧之憂，使他們能與其他孩子一樣安心、正常上學。
2、繼續(xù)做好關心流動人口子女的學習成長工作。根據(jù)上級的指示精神，做好流動人口子女的入學工作。
(四)借助社區(qū)“月月主題”活動，積極開展社區(qū)內青少年教育文體活動。
1、社區(qū)將不斷使青少年發(fā)光發(fā)熱，在社區(qū)的“月月主題”活動中創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，以青少年為基本點，開展以青少年為主角的主題活動。
2、積極開展社區(qū)寒暑假學校工作，積極與轄區(qū)內的資源進行聯(lián)系，做到資源的整合和有效利用，使孩子們可以在業(yè)余時間繼續(xù)增長知識，豐富課外知識。
關工委工作計劃篇三
一、指導思想
以黨的和__屆__中全會精神為指導，繼續(xù)深入貫徹省委28號和市委21號及市、市直關工委工作會議精神，緊緊圍繞人大機關中心工作，以社會主義核心價值觀為引領，突出基層建設、深化主題教育、夯實自身建設，全面推動人大機關關工委工作深入發(fā)展。
二、主要工作
(一)進一步加強關工委自身建設，提升關工委工作能力
1、進一步加強關工委自身建設，深入學習貫徹黨的、__屆三中、四中全會和系列重要講話精神，積極探索和推進人大機關關工委工作規(guī)范化、制度化建設。注重理論學習，主動參加上級關工委舉辦的專題輔導和各項活動，定期召開關工委會議，學習業(yè)務、討論工作。
2、嚴格執(zhí)行關工委工作職責，加強關工委日常工作。嚴格按照《機關關工委“雙創(chuàng)建”工作三年規(guī)劃》，進一步提升創(chuàng)建的能力和水平，豐富創(chuàng)建“五好”關工委內容，確保創(chuàng)建工作取得實效。
3、發(fā)揮關工委的協(xié)調作用，加強與上級部門和兄弟單位的相互聯(lián)系、配合，借鑒和學習兄弟單位經驗，進一步提升關工委的工作能力。
4、加強“五老”隊伍建設，關心“五老”人員的健康，充分發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢和能力，調動“五老”人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)開展多種教育活動，培養(yǎng)青少年健康成長
1、組織動員機關干部職工子女積極參加市直關工委組織的“黨是陽光我是苗”少幼兒書畫大賽活動，培養(yǎng)青少年對黨對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛和奉獻之情，爭取選出更多更好的作品參賽，并力爭獲得一定榮譽。
2、利用暑假組織開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的夏令營活動，組織機關年輕干部職工和干部職工子女走進愛國主義教育基地，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)題教育。
3、以紀念抗戰(zhàn)勝利__周年為契機，組織機關干部職工子女及青年職工參加有關抗日紀念活動，邀請離退休老黨員、老干部、老同志對青少年學生進行革命傳統(tǒng)教育，引導大家“銘記歷史、圓夢中華”。
(三)進一步完善幫扶制度，關注弱勢群體
1、進一步完善人大機關幫扶制度，對機關干部職工子女因病或發(fā)生其他困難時實施救助幫扶;對機關干部職工因家庭原因需將子女臨時帶到辦公室，利用機關活動室等場所，安排人員對其進行臨時管護，確保機關干部職工正常工作不受影響。
2、深入機關扶貧村，開展一次有關留守兒童的調研活動，了解留守兒童的生活、學習情況以及存在的困難，重點關注單親家庭子女、生活困難子女和問題青少年等特殊未成年人群體，并根據(jù)具體情況給予力所能及的幫助。
三、提升“雙創(chuàng)建”水平，爭創(chuàng)“五好”關工委
(一)根據(jù)中共六安市委辦公室《關于進一步提升“雙創(chuàng)建”水平，推動關工委工作發(fā)展的意見》，結合人大機關工作實際，提升創(chuàng)建水平，積極創(chuàng)建“五好”(領導班子建設好、“五老”隊伍作用好、活動經常效果好、制度健全執(zhí)行好、積極探索創(chuàng)新好)關工委。
(二)積極向市和市直關工委投稿，匯報人大機關關工委的工作情況，聯(lián)系工作實際宣傳典型，以典型引路，扎實地開展活動。注重品牌效應，進一步深化品牌創(chuàng)建活動，不斷探索新實踐，總結新經驗，推動人大機關關工委工作再上新臺階。
(三)利用人大網站、簡報等多渠道，做好關心下一代活動的宣傳報道工作，通過上傳工作信息、編印工作簡報等方式，突出宣傳重點，豐富宣傳內容，形成關心下一代工作的濃厚社會氛圍，不斷擴大人大機關關工委影響力。
關工委工作計劃篇一
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》，依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的指導思想和__區(qū)教育局關工委計劃。我園秉著開放辦園，構建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的品質幼兒園。不斷鞏固幼兒園、家庭、社區(qū)合作教育成果的基礎上，通過有效互通提升辦園品質。
二、工作思路
繼續(xù)“家園共同體”課程框架的構建，細化家長學校工作。
三、現(xiàn)狀分析
從建園至今，我園高度重視關工委工作，我園嘗試將家長工作作為一種系統(tǒng)工程甚至走向課程化。四年家長工作的研究、實踐、調整，初步的形成了家長工作的課程體系，并逐步向系統(tǒng)化發(fā)展。另外，家長社團的成立改變了家長被動、幼兒園主動的現(xiàn)狀，有助于家長團隊的成長。上學年的調整，家長社團已經可以獨立完成活動策劃及組織。本學年我園關工委工作，將繼續(xù)細化家園共同體系統(tǒng)。
四、目標
總目標：細化家庭教育工程工作，進行“家園共同體”課程系統(tǒng)研究。
分目標：
(一)繼續(xù)“家園共同體”課程研究。
(二)開展“家風教育，建設家庭文化”的研究。
(三)細化家教課程，繼續(xù)家教授課教研組工作。
(四)親子共讀工程課程化，提升閱讀質量。
(五)社區(qū)教育納入幼兒實踐活動中。
(六)繼續(xù)加強關愛工作。
(七)規(guī)范家長委員會職能。
(八)發(fā)揮“家長社團”引領作用。
(九)發(fā)揮家長委員會的職能作用。
五、措施
(一)繼續(xù)“家園共同體”課程研究。
本學年將“家園共同體”的“課程研究”“實踐評價”“成果整理”進行系統(tǒng)化整理。進行詳細的課程制作，活動設計，如設計、準備、成果、反饋、教師反思等。
(二)做好“家風教育”研究工作
繼續(xù)進行“家風教育”研究工作，在活動中提煉家長受用的方式和方法。結合家風調查、優(yōu)秀家風交流會，揚優(yōu)秀家風，并進行宣傳活動。
(三)豐富家教授課，成立園家教授課組
1.豐富授課內容。如消防講座、法律授課、安全、幼兒游戲、親子閱讀、幼兒習慣培養(yǎng)等。
2.成立家教授課組。豐富家教授課組成員，除了外請專家授課，在家長、家教教師中組建優(yōu)秀授課團隊，進行學習、培訓、活動策劃、集體備課、預備活動，完善授課內容。盡力去發(fā)揮授課組和家教教師隊伍的作用，讓家教授課多元化。鼓勵家長積極到培訓活動中。
3.集體授課和小組授課相結合。共識型講座全園分批進行。其他依照教學內容分組在小中大班組進行活動。本學期我們將以中班幼兒良好習慣，大班幼小銜接，小班親子共讀為主，分別以年級組為一個單位，每月有授課。
4.繼續(xù)《手機家長學?！贰９膭罴议L使用《手機家長學?！?，班級進行積極推廣，讓家長有家教教材可學，體驗電子時代學習方式，勤學早教知識和方法。
5.建立家教手冊。請家長準備家教手冊一本，記錄內容如：學習記錄1-2次/月，參加活動、感想、計劃、自學記錄。教子過程：(1-2次/月)教子故事、反思、策略。各班每月一收。一是查家長是否有記錄。二是了解家長是否有教子困惑等。促進家長與孩子共同成長。
(四)親子共讀工程
1.繼續(xù)親子閱讀周活動，指導小班形成閱讀常規(guī)。中大班優(yōu)化閱讀質量。
2.家庭閱讀，繼續(xù)班級圖書借閱活動。常規(guī)化借書登記、反饋表取放回收，引導家長和孩子認真完成閱讀記錄。
3.提升親子閱讀記錄質量
進行親子閱讀記錄教研活動會，分享記錄要素并進行整合，擇優(yōu)編入。形成小中大班記錄可用的基礎模板。并進行實踐、分析和調整，整理形成資源包。
(五)社區(qū)教育繼續(xù)發(fā)展
幼兒教育是幼兒園、家庭、社會相結合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內教學，將社區(qū)活動納入到實踐活動中，與社區(qū)合作進行資源共享。
(六)關愛活動
家長學校與幼兒園黨支部、工會、團支部合作，組織家長、幼兒參與關愛社會活動、園活動、班活動中。激發(fā)幼兒的關愛熱情，形成關愛他人的習慣。
(七)提升家委會職能
為調動家長參與幼兒教育積極性，我們嘗試成立了家長社團，在社團建設和運作進行了長期的探索。同時，也忽略了家長委員會的再探索，因此本學年，在家長社團的基礎上，將兩個部門工作進行有效規(guī)劃、整合、聯(lián)動，形成家園工作的合力。如進行家委會、家長社團職責細化，合作要素討論等。提升園級家長委員會主動積極性，發(fā)揮帶教輻射作用。定期召開家委會議、座談會、交流會等
(八)家長社團工作系統(tǒng)化。
本學年社團發(fā)展將進入第二階段，走向常態(tài)、有序、系統(tǒng)化。學期初制定社團制定工作計劃、開社團工作會議，策劃活動等。并確定每月社團例會，調整策劃每月活動日和大型家長活動。如，月活動社團計劃將國學學習進社團、進行家風活動落實工作等。
(九)常規(guī)工作
1.繼續(xù)大力推進改革家長會活動，優(yōu)化家長會，以經驗交流會、座談會、研討會形式進行。另外，培訓新家教教師，將改革家長會普及到新教師隊伍中。
2.進行家教故事征文活動和評比“學習型家庭”評比
評比活動范圍擴大，組建評委會，并進行系統(tǒng)的征稿、評選、公布活動。
3.豐富親子活動
豐富的親子活動，由幼兒園、家長社團、家長委員為主要的引導者。如，親子閱讀持續(xù)有效開展;提升“親子創(chuàng)意周”的教育品質;開展“親子運動會”、“親子種植”“元旦親子活動”“親子社會實踐”等等，在這一系列需要家長和幼兒共同參與的活動中，促進親子交往，密切親子關系。為促進親子情感教育提供有利的活動條件，使家長更加深入的了解幼兒園的活動提供便利條件。
關工委工作計劃篇二
(一)加強社區(qū)關工委網格化，完善規(guī)范管理
1、做好及時調整社區(qū)教育、關工委工作的組織管理網格，調整“五老小組”“五好關公小組”名單，促進社區(qū)教育、關工委工作。
2、定期組織會議，相互交流工作開展情況，解決碰到的困難和問題;創(chuàng)新社區(qū)“月月主題”活動形式，學習社區(qū)教育新理念，學習其它兄弟社區(qū)教育、關工委工作的先進經驗;根據(jù)本社區(qū)流動人員日益增多的特點，探索適合本社區(qū)關工委實際的工作方法與途徑，從而切實有效地推進本社區(qū)的教育、關工委工作。
3、年初組織關工委年度工作部署會議，談談各自對新一年關工委工作的打算和建議，從而使關工委工作收到更大的成效。
(二)加強五老、五好隊伍建設，推進各項工作
1、切實完善“五老”隊伍建設。年初，社區(qū)召開“五老”工作座談會，充分發(fā)揮“五老”工作組成員的主動性、積極性，進一步做好“五老”隊伍的發(fā)動工作，動員更多的老同志積極、熱心地參與隊伍中來。通過座談會，在抓好原有五老隊伍建設的同時，注重吸收新鮮血液。
2、切實完善社區(qū)五好工作組的建設。定期召開五好工作組工作會議。暢談五好工作組的工作計劃和打算，并不失時機地吸收發(fā)展新的五好工作組成員，促進工作組成員的多元化發(fā)展。
3、充分發(fā)揮五老、五好工作組作用。一是繼續(xù)發(fā)揮保護五老工作組的作用，為青少年組織工作作出貢獻。二是“呵護幼小心靈”網吧監(jiān)督組繼續(xù)做好監(jiān)督工作，監(jiān)督組積極與社區(qū)內各網吧保持聯(lián)系，及時溝通，做好保護未成年工作。
4、積極做好幫教結對工作。幫教人員平時要與幫教對象加強溝通、交流，解決心理障礙。如有發(fā)現(xiàn)異常情況，及時與街道關工委聯(lián)系，以便及時得到幫助與教育。
(三)做好轄區(qū)內的幫困工作，積極關愛弱勢群體。
1、繼續(xù)做好社區(qū)愛心助學工作，關愛弱勢群體。通過街道各部門、社區(qū)各條線以及社會各界等多種渠道，為貧困家庭解決學習費用，為貧困學生解決后顧之憂，使他們能與其他孩子一樣安心、正常上學。
2、繼續(xù)做好關心流動人口子女的學習成長工作。根據(jù)上級的指示精神，做好流動人口子女的入學工作。
(四)借助社區(qū)“月月主題”活動，積極開展社區(qū)內青少年教育文體活動。
1、社區(qū)將不斷使青少年發(fā)光發(fā)熱，在社區(qū)的“月月主題”活動中創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，以青少年為基本點，開展以青少年為主角的主題活動。
2、積極開展社區(qū)寒暑假學校工作，積極與轄區(qū)內的資源進行聯(lián)系，做到資源的整合和有效利用，使孩子們可以在業(yè)余時間繼續(xù)增長知識，豐富課外知識。
關工委工作計劃篇三
一、指導思想
以黨的和__屆__中全會精神為指導，繼續(xù)深入貫徹省委28號和市委21號及市、市直關工委工作會議精神，緊緊圍繞人大機關中心工作，以社會主義核心價值觀為引領，突出基層建設、深化主題教育、夯實自身建設，全面推動人大機關關工委工作深入發(fā)展。
二、主要工作
(一)進一步加強關工委自身建設，提升關工委工作能力
1、進一步加強關工委自身建設，深入學習貫徹黨的、__屆三中、四中全會和系列重要講話精神，積極探索和推進人大機關關工委工作規(guī)范化、制度化建設。注重理論學習，主動參加上級關工委舉辦的專題輔導和各項活動，定期召開關工委會議，學習業(yè)務、討論工作。
2、嚴格執(zhí)行關工委工作職責，加強關工委日常工作。嚴格按照《機關關工委“雙創(chuàng)建”工作三年規(guī)劃》，進一步提升創(chuàng)建的能力和水平，豐富創(chuàng)建“五好”關工委內容，確保創(chuàng)建工作取得實效。
3、發(fā)揮關工委的協(xié)調作用，加強與上級部門和兄弟單位的相互聯(lián)系、配合，借鑒和學習兄弟單位經驗，進一步提升關工委的工作能力。
4、加強“五老”隊伍建設，關心“五老”人員的健康，充分發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢和能力，調動“五老”人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)開展多種教育活動，培養(yǎng)青少年健康成長
1、組織動員機關干部職工子女積極參加市直關工委組織的“黨是陽光我是苗”少幼兒書畫大賽活動，培養(yǎng)青少年對黨對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛和奉獻之情，爭取選出更多更好的作品參賽，并力爭獲得一定榮譽。
2、利用暑假組織開展以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為主題的夏令營活動，組織機關年輕干部職工和干部職工子女走進愛國主義教育基地，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)題教育。
3、以紀念抗戰(zhàn)勝利__周年為契機，組織機關干部職工子女及青年職工參加有關抗日紀念活動，邀請離退休老黨員、老干部、老同志對青少年學生進行革命傳統(tǒng)教育，引導大家“銘記歷史、圓夢中華”。
(三)進一步完善幫扶制度，關注弱勢群體
1、進一步完善人大機關幫扶制度，對機關干部職工子女因病或發(fā)生其他困難時實施救助幫扶;對機關干部職工因家庭原因需將子女臨時帶到辦公室，利用機關活動室等場所，安排人員對其進行臨時管護，確保機關干部職工正常工作不受影響。
2、深入機關扶貧村，開展一次有關留守兒童的調研活動，了解留守兒童的生活、學習情況以及存在的困難，重點關注單親家庭子女、生活困難子女和問題青少年等特殊未成年人群體，并根據(jù)具體情況給予力所能及的幫助。
三、提升“雙創(chuàng)建”水平，爭創(chuàng)“五好”關工委
(一)根據(jù)中共六安市委辦公室《關于進一步提升“雙創(chuàng)建”水平，推動關工委工作發(fā)展的意見》，結合人大機關工作實際，提升創(chuàng)建水平，積極創(chuàng)建“五好”(領導班子建設好、“五老”隊伍作用好、活動經常效果好、制度健全執(zhí)行好、積極探索創(chuàng)新好)關工委。
(二)積極向市和市直關工委投稿，匯報人大機關關工委的工作情況，聯(lián)系工作實際宣傳典型，以典型引路，扎實地開展活動。注重品牌效應，進一步深化品牌創(chuàng)建活動，不斷探索新實踐，總結新經驗，推動人大機關關工委工作再上新臺階。
(三)利用人大網站、簡報等多渠道，做好關心下一代活動的宣傳報道工作，通過上傳工作信息、編印工作簡報等方式，突出宣傳重點，豐富宣傳內容，形成關心下一代工作的濃厚社會氛圍，不斷擴大人大機關關工委影響力。