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        2023年一年級(jí)讀書(shū)演講稿(實(shí)用24篇)

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            演講稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)潔明了,可以重申演講的核心觀點(diǎn)或提出具體建議。設(shè)置明確的演講結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾等部分,并在每個(gè)部分中有清晰的過(guò)渡。這些演講稿范文是一份重要的資源,可以幫助我們更好地了解演講的技巧和要領(lǐng)。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇一
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            書(shū),陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間。很小的時(shí)候,晚上只有聽(tīng)著爸爸媽媽講的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,我才能入睡。而現(xiàn)在,我在讀書(shū)時(shí)也有了許許多多的經(jīng)歷。
            比如說(shuō),有一次。我和媽媽一起去書(shū)店。當(dāng)時(shí),那個(gè)書(shū)店很大,人也非常多,媽媽帶著我到兒童文學(xué)作品的書(shū)架旁,讓我挑選一本自己中意的書(shū),而她說(shuō)她去則去放大人雜志的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她是悄悄離開(kāi)的。我在書(shū)架上找了又找,終于被一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)給吸引住了,便找了一個(gè)座位坐下去認(rèn)真體會(huì)。我越看越入迷,仿佛早已經(jīng)忘記了時(shí)間的存在。不知已經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,旁邊座位上的小朋友走了許多,也來(lái)了許多,我沒(méi)有在意。因?yàn)闆](méi)有任何理由能阻擋我在書(shū)的'王國(guó)里遨游。當(dāng)這本書(shū)已經(jīng)完完全全的被我讀完時(shí),原來(lái)坐得滿滿的位置已經(jīng)成稀稀拉拉的了,有一點(diǎn)吃驚。忽然我想起媽媽沒(méi)在這兒,便馬上起身出去找她了,找來(lái)找去,原來(lái)媽媽一直跟在我身后,我讀書(shū)時(shí)她也在一直觀察著我最后把我給跟丟了,所以她也在找我!真是虛驚一場(chǎng)。
            劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)猶要也,善讀之可以醫(yī)愚,”我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇二
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            書(shū),是人類的好朋友。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書(shū)給予你們的無(wú)窮快樂(lè)!
            4月23日是世界讀書(shū)日,我有幸參加晚報(bào)小記者團(tuán)組織的讀書(shū)沙龍講座。聽(tīng)了這次講座,我更感到讀書(shū)真是要用心去賞讀,用心去感悟其中的樂(lè)趣或道理。
            聽(tīng)媽媽說(shuō),我一歲多時(shí)就對(duì)書(shū)感興趣了。那時(shí)候,我話還沒(méi)會(huì)說(shuō)幾句,就總是趁哥哥寫(xiě)作業(yè)時(shí)翻他的書(shū)包,把美術(shù)、語(yǔ)文等課本拿出來(lái)看畫(huà)面。后來(lái)三歲了,我進(jìn)了幼兒園,慢慢認(rèn)了一點(diǎn)字,每天晚上,都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛(ài)抱著帶拼音的兒童連環(huán)畫(huà),有感情地讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總笑道:“寶貝,你讀得真醉人,你知道里面的道理嗎?”我總是說(shuō)知道:“剛才這篇是告訴我們做人不要太自私,那些小猴總是往自己家的方向拉,結(jié)果魚(yú)兒一條也沒(méi)網(wǎng)到?!?BR>    上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話故事書(shū),就是拿著一本作文書(shū)。久而久之,我喜歡上了讀書(shū)。就這樣,我從書(shū)中知道了許多知識(shí),也從書(shū)中明白了許多道理。
            翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我知道諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,為之贊嘆不已:他讀書(shū)破萬(wàn)卷,知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富,就是征服世界。讀到《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》,那個(gè)喜愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的情景,讓我不禁捧腹大笑。當(dāng)我讀到《阿凡提的故事》,聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢,專門(mén)剝削老百姓的勢(shì)利富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
            在書(shū)香飄溢中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情;體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的意境。
            讀書(shū)讓我看到了世界的廣闊,感受到了樂(lè)趣。我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇三
            能成為“閱讀之星”是我非常開(kāi)心的一件事。
            從幼兒園開(kāi)始就對(duì)閱讀有了興趣。雖然那時(shí)候我的拼音還不是很好,認(rèn)的字也不是很多,但正因?yàn)檫@樣才讓我有了要學(xué)好拼音多認(rèn)字的想法。在幼兒園的課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,回家后,常常一個(gè)人看電視學(xué)習(xí)拼音。因?yàn)橄矚g,所以學(xué)習(xí)起來(lái)并不難,掌握得也比較好。學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)的字就多了,看起書(shū)來(lái)也容易懂了。以前不認(rèn)識(shí)的字常常要問(wèn)媽媽,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拼音,已經(jīng)很少再問(wèn)媽媽。一個(gè)人的時(shí)候,我覺(jué)得拼音就是我的老師,書(shū)就是我最好的朋友。
            書(shū)里有很多我喜歡的故事,也有很多我想知道的知識(shí)??磿?shū),讓我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)間,讓我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。我常常利用課余時(shí)間看我喜歡的書(shū),回到家后,我也堅(jiān)持在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū)。在放假的時(shí)候,媽媽常常陪我去新華書(shū)店,有時(shí)也把喜歡的'書(shū)買回家?,F(xiàn)在我不但有了自己的小書(shū)柜,書(shū)柜里也擺了很多我喜歡的書(shū)。
            除了看書(shū),我還喜歡參加學(xué)校和班里的各種活動(dòng),唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)都是我喜歡的事情。作為班里的語(yǔ)文課代表,我在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求比其他同學(xué)更嚴(yán)格。課堂上,我能認(rèn)真聽(tīng)老師講書(shū)中的知識(shí),積極思考和發(fā)言,課后我也能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)校,我常常做一些力所能及的事情,有時(shí)也帶領(lǐng)同學(xué)們一起復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文。雖然在這個(gè)集體里我做的事情不是很多,但只要老師需要我,只要同學(xué)們需要我,我會(huì)很開(kāi)心地做老師的小助手,做同學(xué)們的小幫手。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇四
            大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書(shū),伴我成長(zhǎng)》。
            如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么,書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么,書(shū)就是任我遨游的海洋。
            古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書(shū)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
            記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),讀后感《讀書(shū),伴我成長(zhǎng)》。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。
            隨著我一天天地長(zhǎng)大,書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)如此奇妙!
            書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇五
            自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。
            自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家好!我是來(lái)自分局的周。我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
            有這樣一個(gè)女孩,高考成績(jī)很不理想,進(jìn)入了一個(gè)別人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前,她是個(gè)失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想,我只是輸在了起跑線上,誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)還不一定。她堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí),圖書(shū)館是總有她的身影,在大三下學(xué)期順利的通過(guò)了專升本的考試,進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)通過(guò)了省直事業(yè)單位考試,進(jìn)入了自己夢(mèng)想的單位,這個(gè)女孩就是我。我很感謝讀書(shū)那段歲月,那時(shí)充滿夢(mèng)想;更要感謝讀書(shū)成就了我的青春夢(mèng)想。
            在我還很小的時(shí)候,父親給我買了兩本童話書(shū),《安徒生童話》和《格林童話》,我被童話里的故事情節(jié)所吸引,我在童話里與白雪公主玩耍,我想去尋找丑小鴨問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界;就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
            如果說(shuō)年少時(shí)的生活如童話般美好,那么高中生活則是現(xiàn)實(shí)般殘酷。似乎,每天除了考試還是考試,每天與數(shù)理化見(jiàn)面,生活少了很多快樂(lè),努力了卻沒(méi)有成功,付出了沒(méi)有回報(bào),然而,還是書(shū)本給了我??康母蹫常o了我無(wú)聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛,讓我感動(dòng),韓寒小說(shuō)中那犀利文和美好,讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時(shí)候,書(shū)本總是陪伴著我,如影隨形,不離不棄,給我諸多慰藉,讓我的心得到安寧,使我一次次跨過(guò)了心理失衡的難關(guān)。
            光陰似箭,xx年的我通過(guò)省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個(gè)光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬,秋老虎威風(fēng)不減,正午的陽(yáng)光剛烈火熱。我接到分局通知,要我到管理段報(bào)到。對(duì)于管理段,我并不知道更多的情況,只知道這是父親曾經(jīng)工作過(guò)的地方。那時(shí)的我雖然已經(jīng)22歲了,也是我第一次參加工作,父親決定由他送我去報(bào)到。一路上我們有說(shuō)有笑,我既興奮又忐忑?!耙呀?jīng)到了”,父親指著前面一排平房,我有點(diǎn)悲從中來(lái),這就是我工作生活的管理段嗎?這時(shí)父親似乎看透了我的心思,說(shuō):“別喪氣,好好待著,反正有客車,雙休日就可以回家的。”把我安頓好后,父親就離開(kāi)了。晚上,對(duì)著孤燈,我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來(lái),父親來(lái)段上看我時(shí),送了我一本書(shū)《心懷感恩去工作》,我一口氣讀完,做摘抄,我豁然開(kāi)朗,我深知這份工作的來(lái)之不易。還是讀書(shū)伴隨著我,充實(shí)著我那段浮躁的時(shí)光,是書(shū)本教會(huì)我時(shí)時(shí)感恩,心懷夢(mèng)想,這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情,工作才會(huì)更出色。
            如今的我被調(diào)到分局人事科工作,人事工作政策性和原則性都極強(qiáng),更涉及到職工工資保險(xiǎn)福利,需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,業(yè)務(wù)知識(shí)和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對(duì)自己工資福利有什么疑問(wèn)時(shí),可以將從書(shū)本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽(tīng),耐心的為他們講解。從那時(shí)起,我更加堅(jiān)定,書(shū)本給我知識(shí),書(shū)本讓我在工作中,少了疑惑,多了些贊許。是讀書(shū)給了我巨大的力量,讓我深深體會(huì)到工作的成就感和幸福感,讓我在成長(zhǎng)的征程上勇往直前。
            今天我站在這里,不是因?yàn)槲矣羞^(guò)人的才能,不是因?yàn)槲矣羞^(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),更不是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書(shū)的心,一顆學(xué)習(xí)的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
            讀書(shū)就像我的小伙伴,給我快樂(lè),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我的思想更充實(shí)。今天的我們,處在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的美好時(shí)代,我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕,我愿意為xx局貢獻(xiàn)更多的力量,我有信心有力量,因?yàn)橛袝?shū)本陪伴著我,感謝有你——讀書(shū),我的小伙伴!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
            同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇七
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            周末,媽媽帶我來(lái)到書(shū)店。我迫不及待地跑到二樓,拿起一本《怪物大師》,很有興趣地看起來(lái)。很快我入迷,看著看著,似乎和書(shū)里的人物對(duì)話起來(lái),有時(shí)還把地板踩得吱吱響,有時(shí)嘴里還不停嘀咕:“打敗怪獸,打敗怪獸!”甚至連周圍吵雜的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。在書(shū)的海洋里我盡情遨游,一直游不到頭。我的一條腿站酸,不得不把重心換在另一條腿上,有時(shí)又倚靠在褐色的書(shū)柜旁邊,以求暫時(shí)的.休息。
            我愛(ài)讀書(shū),有時(shí),我也會(huì)做白日夢(mèng):啊!要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā),坐在上面舒舒服服地看書(shū),那有多好!這時(shí),我感覺(jué)有人拍我的背,就詫異地回過(guò)頭去,一看:原來(lái)是媽媽!只見(jiàn)她溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,時(shí)間不早了,我們回家吧?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
            林海音的國(guó)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”我現(xiàn)在能理解這句話了。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇八
            大家好!
            從小時(shí)候的一本本漫畫(huà)到現(xiàn)在的一本本文學(xué)著作,書(shū)柜里書(shū)的數(shù)量一直在增加著。潛移默化地,我便從書(shū)中吮吸著知識(shí)的甘露,自詡也是個(gè)從小就開(kāi)始閱讀的人,對(duì)閱讀有著自己的見(jiàn)解。
            讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響巨大,就像我們總會(huì)夸學(xué)跳舞的女孩有氣質(zhì)一樣,它熏陶著我們的心靈,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧捳f(shuō)你還別不信,不然人們常夸學(xué)文科的女孩有氣質(zhì)的呢?當(dāng)然了,這只是個(gè)笑料罷了。但我們絕不能小瞧閱讀對(duì)我們的影響哦。
            還記得,我的第一本書(shū)《唐詩(shī)十首》,還是從小書(shū)攤上淘來(lái)的呢,整天當(dāng)個(gè)寶似的,愛(ài)不釋手,翻了又翻。其實(shí)《唐詩(shī)十首》,只是一本帶插圖的唐詩(shī)小冊(cè)子,5歲的小孩子哪懂什么唐詩(shī)啊,只是覺(jué)得插圖好看罷了。
            媽媽總會(huì)孜孜不倦地教我背唐詩(shī),當(dāng)我學(xué)會(huì)了第一首唐詩(shī)《鵝,鵝,鵝》時(shí),背給媽媽聽(tīng),媽媽給我豎起了大拇指,洋洋得意的我又屁顛屁顛地跑去背給鄰居們聽(tīng),到處?kù)乓?,鄰居們也給我豎起了大拇指,從此,就更激勵(lì)我學(xué)習(xí)唐詩(shī)動(dòng)力了。唉,這么小的孩子也懂回事啊。
            《唐詩(shī)十首》成了我書(shū)柜的第一本書(shū)。漸漸地,上了小學(xué)的我雖然識(shí)字不多,但每每路過(guò)書(shū)店總會(huì)忍不住翻翻那些書(shū),雖然有好多字不認(rèn)識(shí),但總能囫圇吞棗的看個(gè)大概。大一些的時(shí)候,每次放假的時(shí)候也不會(huì)歇著,跑到書(shū)店看書(shū),一個(gè)人沉浸在書(shū)海里無(wú)法自拔。家中書(shū)柜的書(shū)也漸漸充實(shí)起來(lái)。
            不知為何,書(shū)似乎有一種魔力。它可以讓你哈哈大笑,也可以讓你暗自神傷,可以安慰你受傷的靈魂,填充你空虛的心靈。有人說(shuō):“閱讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話?!睍r(shí)下流行的什么“洋節(jié)”,頂多算得上是培養(yǎng)人的.情商,但你閱讀一本好書(shū),你的靈魂都會(huì)得到升華,讀名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí),我仿佛化身成那個(gè)貧窮而又自強(qiáng)的平凡女孩簡(jiǎn)·愛(ài),走了一遍簡(jiǎn)·愛(ài)的人生。心靈隨著故事情節(jié)的發(fā)展而充實(shí)起來(lái)。讀完整本書(shū),細(xì)細(xì)品味,它帶給你的是一種買不到的財(cái)富。
            放下手機(jī)移動(dòng)電腦等電子設(shè)備吧,翻翻那些充滿油墨味的書(shū)籍,讓你的靈魂得到升華,在4月23日世界讀書(shū)日,我們一起讀書(shū)吧!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇九
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            何為書(shū)?以物質(zhì)價(jià)值來(lái)看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書(shū)籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書(shū)籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書(shū)真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書(shū)便是好書(shū),反之,文字無(wú)意義,那書(shū)便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的,都是好書(shū)。
            最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說(shuō)《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說(shuō)的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無(wú)論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來(lái),整理頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問(wèn)題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。但是,福爾摩斯也不是沒(méi)有失敗過(guò),他也有挫折,失敗過(guò)四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的表明,這世界上沒(méi)有人是東方不敗,也沒(méi)有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在音樂(lè)中找回原來(lái)的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對(duì)事實(shí)。
            一本好書(shū)真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書(shū)是心靈的血脈,而讀一本好書(shū)就是為身體換來(lái)全新的血液?,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十
            敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            你們好!高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
            我愛(ài)讀書(shū),由于書(shū)能豐富我的學(xué)問(wèn)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久絢爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
            我愛(ài)讀書(shū),由于書(shū)能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài)。我憐憫賣火柴的小女孩,我關(guān)懷小凡卡的命運(yùn),我鄙視居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍,我仇恨日本的侵華行徑,那滅亡人寰的暴行……我愛(ài)讀書(shū),由于書(shū)能幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的`尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高抱負(fù)而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的典范,是他們幫忙我樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀(jì)的中國(guó)喜愛(ài)讀書(shū)!當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我想要什么,我會(huì)毫不遲疑地答復(fù):書(shū)!當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依舊沉醉在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著雪白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。
            我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情欣賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情游覽。
            是呀!沒(méi)有一本書(shū)的家庭如同沒(méi)有一顆星的天空,沒(méi)有一條魚(yú)的河流;沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人,如同一具沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不喜愛(ài)讀書(shū),同樣,也沒(méi)有一位不喜愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所作為!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有美妙的將來(lái)!
            我的演講完畢,感謝大家!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十一
            各位教師,各位同學(xué):
            你們好!我是一(4)班的xx,今日我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
            我是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我愛(ài)讀書(shū),由于讀書(shū)能讓我熟悉許多寶寶。記得有一次,媽媽有意考我一個(gè)很難的`寶寶,我答對(duì)了,媽媽夸我真棒,我特殊快樂(lè)。
            我愛(ài)讀書(shū),由于讀書(shū)能讓我懂得許多道理。我會(huì)常常幫忙別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會(huì)幫忙同學(xué)學(xué)會(huì)不熟悉的寶寶;我會(huì)幫忙爸爸媽媽做家務(wù)事。告知你們,我還是蘭教師的小幫手呢!大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
            我愛(ài)讀書(shū),由于讀書(shū)能讓我學(xué)到許多學(xué)問(wèn),做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書(shū)也使我懂得了很多學(xué)問(wèn)。在書(shū)中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些堅(jiān)韌不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
            我愛(ài)讀書(shū),由于我認(rèn)為讀書(shū)是一件歡樂(lè)的事情。小朋友們,你們覺(jué)得呢?我的演講完了,感謝大家!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十二
            你們好!
            寒假期間,學(xué)校組織我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào),主題是“歡度春節(jié),暢想未來(lái)”。如何讓手抄報(bào)豐富多彩,美觀大方呢?第一是關(guān)于手抄報(bào)的.版式,就像平時(shí)我們看的報(bào)紙一樣,有文字,也必須有插圖,應(yīng)該在文章的中間隨機(jī)畫(huà)上一幅小小的畫(huà),這種插圖一般應(yīng)該也就占五六個(gè)字的空吧!第二是設(shè)計(jì)手抄報(bào)的花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空,畢竟手抄報(bào)還是以文字為主的。第三是手抄報(bào)的內(nèi)容多彩多樣,手抄報(bào)書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真仔細(xì),富有美感,不能亂涂亂畫(huà),而且要平時(shí)多讀書(shū),只有多讀書(shū)才會(huì)有思維,才會(huì)寫(xiě)出好的文章。總的來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)手抄報(bào)鍛煉了我們動(dòng)手能力,養(yǎng)成了善于動(dòng)腦的習(xí)慣,開(kāi)發(fā)了我們的思維,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
            寒假前,學(xué)校發(fā)動(dòng)了“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)?!皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)可以豐富我們的頭腦,讓自己的生活更加充實(shí)。
            讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書(shū),可以讓我們收獲很多很多的知識(shí)。還可以得到許多樂(lè)趣呢!怎樣讀書(shū)好、怎樣讀好書(shū)可是有大講究的。我認(rèn)為讀書(shū),首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來(lái),會(huì)積累出一些疑問(wèn),這時(shí)候再去都第二遍,給心中的疑問(wèn)做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書(shū)筆記了。人說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”“好記性不如爛筆頭”。做讀書(shū)筆記時(shí)就要學(xué)會(huì)動(dòng)筆墨,要學(xué)會(huì)寫(xiě)好詞佳句和心得體會(huì),再去讀一讀,背一背,時(shí)間一長(zhǎng),你就能好多好詞妙句,這對(duì)提高你的寫(xiě)作能力幫助可大了!
            同學(xué)們,讓我們一切讀書(shū)吧!讀書(shū)能使我們收獲知識(shí)、享受快樂(lè)、播種希望!讀書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、快樂(lè)成長(zhǎng)!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十三
            敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!
            我是初一(3)班的某某。輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學(xué)期。當(dāng)新的.一輪太陽(yáng)升起,我感到了無(wú)比的活力,因?yàn)槲矣只氐叫膼?ài)的校園,見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了!
            同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)集體的共青團(tuán)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
            因此,我們要努力做好以下幾方面:
            一、做護(hù)綠使者。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
            二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
            三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫(huà)??匆?jiàn)紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾箱里。
            四、做學(xué)習(xí)主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開(kāi)始,我要抓緊的時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向父母老師匯報(bào)。
            親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是武安學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以主人翁的姿態(tài)來(lái)完成老師布置的每一件事,以積極的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校添光增彩。
            最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
            謝謝大家!我的發(fā)言完了。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十四
            當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入前蘇小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天,就是我教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
            秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們,在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人,夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望,這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
            老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
            借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車,在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
            其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。
            另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)?!霸噯?wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū),就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
            同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)前蘇小學(xué)新的篇章!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十五
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我的爸爸是個(gè)書(shū)呆子。他平常很愛(ài)看書(shū),尤其是他休息的時(shí)候總是手不離書(shū)。家里每個(gè)角落都能成為他看書(shū)的地方,如:客廳、廚房、臥室、沙發(fā)上……最夸張的是爸爸坐在馬桶上也能看書(shū)。
            爸爸還有點(diǎn)傻,為什么呢?因?yàn)闊o(wú)論別人問(wèn)他什么問(wèn)題,他的回答始終如一“好的”。例如,別人問(wèn)我爸可不可以調(diào)班,他的回答是“好的”;媽媽問(wèn)他這件衣服怎么樣,他的回答是“好的”。
            爸爸也是一位熱心腸的人。有一天,我和爸爸開(kāi)車回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在路邊不能動(dòng)彈。爸爸看見(jiàn)了,連忙打電話給110,并立刻把老爺爺抱上車送他去醫(yī)院。其實(shí)爸爸當(dāng)時(shí)身上的現(xiàn)金并不多,但為了盡快使這位老爺爺脫離危險(xiǎn),又不想媽媽責(zé)怪他多管閑事,爸爸他悄悄地向同事借了錢。
            我愛(ài)我這個(gè)有點(diǎn)呆又有點(diǎn)傻,但又是熱心腸的爸爸。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十六
            老師、同學(xué)們,大家好。
            今天我給大家講的故事是《“小叛徒”》。
            小虎子今年7歲,圓臉大耳,長(zhǎng)得可機(jī)靈了,大家都夸他既聰明又懂事。村里的王伯伯是八路軍,常常對(duì)小虎子講兒童團(tuán)員為前線送干糧,阻止敵人掃蕩的故事,小虎子羨慕極了。他常央求王伯伯:“王伯伯,你就讓我加入兒童團(tuán)吧!我要打日本鬼子?!笨墒峭醪傉f(shuō)等小虎子長(zhǎng)大了才行。小虎子苦惱極了。
            一天晚上,王伯伯急匆匆來(lái)到小虎子家和虎子爸爸商議打鬼子的事情。只聽(tīng)見(jiàn)王伯伯說(shuō):“到底讓誰(shuí)去打探消息,把鬼子從據(jù)點(diǎn)引入埋伏圈呢?”小虎子聽(tīng)到這再也忍不住了,一下沖進(jìn)屋里大聲說(shuō):“我去!”爸爸一聽(tīng)馬上唬起臉呵斥:“小虎子別胡鬧。我和王伯伯在商量事情?!毙』⒆游鼧O了,小聲嘀咕道:“我才沒(méi)胡鬧,我就是能行嘛?!蓖醪α?,摸著小虎子的頭說(shuō):“那小虎子,你有什么辦法呢?”什么辦法?小虎子歪著腦袋想了想,“有了!我要當(dāng)叛徒!”小虎子說(shuō),然后湊到王伯伯耳朵嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣,王伯伯聽(tīng)完哈哈大笑,拍著小虎子的小腦袋說(shuō):“好辦法!要是小虎子能完成任務(wù),王伯伯就讓你加入兒童團(tuán)?!毙』⒆右宦?tīng)高興得蹦了起來(lái)。
            第二天,小虎子趕著一群羊靠近了敵人的據(jù)點(diǎn)。日軍看見(jiàn)小虎子,端起槍就沖著小虎子喊:“你的,小孩,干什么的?!毙』⒆友b作害怕的樣子說(shuō):“我…我要報(bào)告。我看到八路軍了。我剛才看到一個(gè)八路軍為了過(guò)關(guān)卡,把槍埋在了那邊的山坡上,我還知道他們的部隊(duì)在哪里呢?!比哲娨宦?tīng)到“八路軍”這三個(gè)字,全都慌了神,亂成一團(tuán)。一個(gè)像是日軍長(zhǎng)官的'鬼子舉起槍就頂住了小虎子吼道:“你的,是不是兒童團(tuán),騙我對(duì)不對(duì)?”小虎子假裝嚇得哆嗦:“不…不是。不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础!比哲娤肓讼耄谑蔷妥屝』⒆訋?,去了埋槍的小山坡。一挖,真的挖出了一把xx來(lái)。日軍樂(lè)壞了,豎起大拇指夸小虎子:“你的,大大的好孩子??鞄覀?nèi)フ野寺奋?。”小虎子一?tīng)急得直搖頭:“不行、不行,八路軍有好多槍,我?guī)銈內(nèi)?,我?huì)被xx的?!比哲娐?tīng)了冷笑著說(shuō):“我們的更多,小孩不怕,快帶我們?nèi)?。”“好!”小虎子假裝帶路,領(lǐng)著日軍左轉(zhuǎn)右拐,日軍扛著xx在崎嶇的山路上走得氣喘吁吁,小虎子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),馬上溜走。王伯伯帶領(lǐng)八路軍一舉消滅日軍,繳獲了所有xx,打了個(gè)大勝仗。
            那小虎子呢?小虎子后來(lái)當(dāng)然加入了兒童團(tuán),大家都親切地叫他“機(jī)靈的小叛徒”。
            我的故事講完了,謝謝大家。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十七
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我老爸有2個(gè)特點(diǎn),1是愛(ài)抽煙,他每天至少要抽3根煙,我有時(shí)候搶了他的,他硬是又搶回去,煙癮真大呀!就連上廁所都要抽煙,一直不聽(tīng)勸告。
            老爸的第二個(gè)特點(diǎn)是愛(ài)打電腦,一有空就去玩電腦,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,噠噠噠的敲著鍵盤(pán),有時(shí)玩的高興,還把腳搭到桌子上去了,一副悠然自得的樣子。電腦像有魔力一樣,吸住了我的爸爸,有時(shí)候我叫他去吃飯或者跟他講話,他都沒(méi)反應(yīng),我真想讓他多陪陪我和妹妹,少玩電腦。
            親愛(ài)的爸爸,你聽(tīng)到我的心聲了嗎?
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十八
            老師、各位同學(xué)們好,今天國(guó)旗下講話的主題是“三愛(ài)三節(jié)”。
            學(xué)習(xí),是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。古語(yǔ)云:“書(shū)也,善讀可以醫(yī)愚”。學(xué)生漫漫十幾年求學(xué)路,在書(shū)中學(xué)到的知識(shí),提素質(zhì),明心智,辨是非。在學(xué)習(xí)中我們從ff無(wú)知的小孩到進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們受益匪淺。
            勞動(dòng),它是我們創(chuàng)造一切的源泉。勞動(dòng)絕非不雅,絕非低俗,相反的,勞動(dòng)更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
            愛(ài)國(guó),更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個(gè)中國(guó)人而自豪。中國(guó),她是我們心中最大的驕傲,我們愛(ài)我們的國(guó)家,我們愛(ài)她泱泱大地,我們愛(ài)她精彩文化,我們愛(ài)她不停步伐。
            各位同學(xué)們,在我們的周圍,勤儉節(jié)約無(wú)處不在。每個(gè)人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費(fèi):離開(kāi)教室時(shí),請(qǐng)伸伸你的小手,關(guān)掉電燈;洗餐具和抹布時(shí),提醒一下身邊的同學(xué),把水龍頭開(kāi)得小一些,臨走時(shí)檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識(shí)大家都有,其實(shí)節(jié)約做起來(lái)并不難。舉手之勞,我們能做的還有很多。
            為此,我校少倡議全校師生積極投入到“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)中去,讓廣大師生了解“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,理解“三愛(ài)三節(jié)”的教育意義,明白“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)我們的重要性,相信我校師生會(huì)以飽滿的熱情投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
            各位同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇十九
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們將舉行“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”簽名活動(dòng)。老師說(shuō),最美的就是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)說(shuō),最美的就是政府。政府說(shuō),最美的就是祖國(guó)。祖國(guó)說(shuō),最美的就是我們。我說(shuō),最美的就是操場(chǎng)上隨風(fēng)舞動(dòng)的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!
            中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色就是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。
            每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí),就想到我們的理想和祖國(guó)的希望。一次次國(guó)旗升起,一次次涌動(dòng)愛(ài)國(guó)情愫,國(guó)旗下的土地就是不能被侵犯的,我們要捍衛(wèi)自己的國(guó)旗,五星紅旗!
            鮮血染紅了國(guó)旗,精神灌輸了心靈。我愛(ài)五星紅旗,我愛(ài)美麗祖國(guó)。國(guó)旗我向您敬禮,祖國(guó)我為您驕傲。我愛(ài)我的祖國(guó),她就是神圣不可侵犯的。五星紅旗,歌唱著新中國(guó)的繁榮昌盛;五星紅旗,標(biāo)志著炎黃子孫的不斷進(jìn)取;五星紅旗您就是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國(guó),我愛(ài)你。永遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記:我就是一個(gè)中國(guó)人。我為自己就是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。祝祖國(guó)母親節(jié)日快樂(lè),繁榮昌盛。
            最后,我對(duì)國(guó)旗說(shuō),我要立志做一個(gè)有理想、有道德、有能力的人,從現(xiàn)在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠(yuǎn),腳踏實(shí)地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國(guó)有更美好的未來(lái)而不懈努力,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇二十
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。
            大家好!今天我演講的題目是:。
            弘揚(yáng)先烈精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
            又是一年清明時(shí),今天我們站在這里緬懷革命先烈。
            站在國(guó)旗下,我們悼念先烈,緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎朗撬麄冇米约旱孽r血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,他們是我們一代代中華兒女的驕傲,值得我們崇敬和愛(ài)戴!烈士的英名和光輝業(yè)績(jī),將與日月同輝、與江河共存!
            烈士們走了,帶著他們來(lái)時(shí)帶的一切,在歷史車輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不!我們分明看見(jiàn),在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,為真理而流血,為祖國(guó)解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵(lì)著子孫后代去開(kāi)拓更加美好的未來(lái)。你們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗的顏色,你們用自己的身軀筑起了萬(wàn)里長(zhǎng)城,請(qǐng)你,請(qǐng)你們相信你們的后代一定會(huì)繼承你們的遺志,把新中國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!
            我們敬慕烈士,敬仰這些無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱?BR>    同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,所以我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志,從我做起,從現(xiàn)在做起,踏著革命烈士的足跡,為祖國(guó)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
            謝謝大家!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇二十一
            尊敬的老師,親愛(ài)的哥哥姐姐們:
            大家好!
            又到中午閱讀時(shí)間了,我又有一個(gè)鐘頭的時(shí)間可以沉浸在書(shū)的海洋與無(wú)邊的幻想中。
            我選了一本《兒童文學(xué)》,從書(shū)架上小心翼翼地取下,津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《小仙女》時(shí),就想像自己是天使,在天空中自由地飛翔;看到《一匹神奇的馬》時(shí),便想像自己騎在馬背上,在一望無(wú)際的草原上飛奔;當(dāng)看到《我的好媽媽》時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅感人的畫(huà)面:媽媽牽著我的手逛公園,媽媽耐心地給我講解各種難題;當(dāng)《同學(xué)》這兩個(gè)熟悉的字眼跳進(jìn)我的眼簾時(shí),就仿佛自己正和同學(xué)一起上課、玩耍、郊游;當(dāng)讀到《人間》時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)人與人之間充滿著這么多的真情和溫暖。
            突然,下課鈴打斷了我的幻想,我只好戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
            書(shū),它像是調(diào)味品,能讓你笑,讓你哭,讓你心酸;書(shū),有時(shí)也是你的老師、朋友,當(dāng)你真正愛(ài)上了它,它便是你精神的支柱。
            書(shū)就像是一顆顆的禾苗,你種得越多,收獲的自然而然就多了。讀書(shū)的感覺(jué)真好!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇二十二
            媽媽對(duì)我說(shuō):
            文明能讓我健康成長(zhǎng)!
            文明能讓我成為好孩子!
            文明的孩子人人都喜歡。
            在學(xué)校,老師告訴我:
            文明能讓我們成為好學(xué)生,
            文明能讓我們得到寶貴的東西!
            大家都要講文明。
            我記住了媽媽的話……。
            我記住了老師的話……。
            我要做個(gè)文明的'好學(xué)生。
            見(jiàn)到老師和同學(xué)們要問(wèn)好;
            做錯(cuò)事要說(shuō):"對(duì)不起";
            得到幫助要說(shuō)"謝謝"。
            不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫(huà),
            這都是文明。
            我喜歡文明!
            我要做個(gè)文明的小學(xué)生。
            我的演講完了,謝謝大家!
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇二十三
            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
            西塞山前白鷺飛,桃花流水?魚(yú)肥;
            千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);
            竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;
            多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
            郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
            到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
            一年級(jí)讀書(shū)演講稿篇二十四
            六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊(duì)活動(dòng)――“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。我最喜歡“放飛夢(mèng)想”這個(gè)環(huán)節(jié)了。在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,有的說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生,為病人治病,有的說(shuō)想當(dāng)宇航員,飛向太空,有的說(shuō)想當(dāng)解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)。
            我呢?我呀,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈老師。因?yàn)槲矣X(jué)得跳舞的人最美,我想和現(xiàn)在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個(gè)小朋友都那么美,那么開(kāi)心。
            當(dāng)隊(duì)員們都說(shuō)完自己的夢(mèng)想時(shí),主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機(jī),再把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,紛紛把夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機(jī)上。接著,在優(yōu)美的美鈔聲中,大家一起把飛機(jī)往上擲,都希望自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。