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        最新數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告(通用13篇)

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            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇一
            數(shù)控技術即采用電腦程序控制機器的方法,按工作人員事先編好的程式對機械零件進行加工的過程。
            機械制圖,機械設計基礎,機械制造基礎,機械專業(yè)英語,液壓與氣壓傳動,電工電子技術,數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學,數(shù)控加工工藝與編程,機械加工工藝與裝備,機床故障診斷與維修,mastercam,ug設計與制造,proe,鉗工、仿真實訓,質(zhì)量管理。
            專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、cad/cam應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理、制圖測繪、plc實訓、機加工實習、cam實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
            機電技術應用專業(yè)是培養(yǎng)具備從事機電技術必需的理論知識、綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。主要學習課程有機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術、機電設備故障分析與維修等。
            機電技術應用專業(yè)是培養(yǎng)具備從事機電技術必需的理論知識、綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。主要學習課程有機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術、機電設備故障分析與維修等。
            機電技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合,并綜合應用到實際中去的綜合技術。
            1、掌握本專業(yè)所必需的基礎理論和知識;。
            2、掌握電工基礎、電zhi子技術、機械制圖等專業(yè)理論知識;。
            3、掌握電氣控制、金屬加工、和檢測技術、液壓傳動等專業(yè)技術知識;。
            4、能夠識別電氣、機械圖紙的能力;。
            5、能運用電子技術的基礎知識,對電子設備進行安裝和檢測的能力;。
            6、能運用機電技術基礎理論知識,對一般電器設備進行操作、安裝、調(diào)試和修理的能力。
            其所學課程包括:
            主干課程:機械制造技術、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術、機電設備故障分析與維修等。
            主要實踐環(huán)節(jié):裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數(shù)控技術實訓等。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇二
            數(shù)字媒體技術專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生能在政府管理部門、科學研究機構、設計院、咨詢公司、建筑工程公司等單位從事建筑節(jié)能的研究、設計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。
            一、就業(yè)方向:
            畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作企業(yè)。
            在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。
            在企事業(yè)單位、學校從事計算機網(wǎng)絡、教學多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。
            二、從事行業(yè):
            畢業(yè)后主要在新能源、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)工作,大致如下:
            1新能源。
            2互聯(lián)網(wǎng)/電子商務。
            3計算機軟件。
            4影視/媒體/藝術/文化傳播。
            三、從事崗位:
            畢業(yè)后主要從事數(shù)字營銷經(jīng)理、新媒體運營、硬件工程師等工作,大致如下:
            1數(shù)字營銷經(jīng)理。
            2新媒體運營。
            3硬件工程師。
            4銷售經(jīng)理。
            5產(chǎn)品經(jīng)理。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇三
            [摘要]隨著我國環(huán)保事業(yè)的深入發(fā)展,環(huán)境監(jiān)測與治理技術高技能專門人才需求更加旺盛。本文提出“一含培養(yǎng)目標、三個教育平臺、五個課程模塊”的人才培養(yǎng)方案,注重“雙師型”教師隊伍建設,以期提高學生的素質(zhì)教育,強化職業(yè)道德的培養(yǎng),加強學生的實踐能力訓練,增強學生的職業(yè)能力。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇四
            數(shù)字媒體技術專業(yè)的影視方向主要是影視后期的制作和編輯。學好pr和ae就基本夠用了,最好再學一些攝影方面的技術。
            后期制作:后期制作是指利用實際拍攝所得的素材,通過三維動畫和合成手段制作特技鏡頭,然后把鏡頭剪輯到一起,形成完整的影片,并且為影片制作聲音。
            影視后期編輯:影視后期編輯,也稱影視后期合成、影視后期剪輯等,是指運用攝錄機、專用電腦、專業(yè)的影視后期非線性編輯軟件、合成軟件、音頻制作軟件、三維建模軟件、平面制圖軟件、字幕軟件等多種。
            (1)學習難度:簡單。
            (2)學習軟件:pr、ae。
            (3)就業(yè):就業(yè)還可以,工資待遇一般,芒果、愛奇藝有招聘,國企有招聘需求。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇五
            數(shù)字媒體技術專業(yè)屬于工學門類計算機類專業(yè)。數(shù)字媒體技術專業(yè)的教學與出版、新聞、影視等文化媒體及其它數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設計制作行業(yè)的要求相結合,培養(yǎng)面向數(shù)字網(wǎng)絡時代兼具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術和設計管理能力的復合型人才。
            學生主要學習數(shù)字信息處理與傳播、數(shù)字媒體設計和開發(fā)等方面的專業(yè)知識,熟悉信息傳播理論、數(shù)字出版流程和數(shù)字媒體藝術設計,接受軟件工程和數(shù)字媒體技術實踐的基本訓練,未來能夠在虛擬現(xiàn)實、互動新媒體、影視動畫、游戲設計、手機應用、平面媒體、網(wǎng)絡媒體等文化創(chuàng)意相關行業(yè),從事各類數(shù)字媒體產(chǎn)品的設計、制作、開發(fā)、應用、運行管理等方面的工作。
            就業(yè)方向:
            數(shù)字媒體技術專業(yè)在大學期間會學習藝術設計技術、動畫設計與制作、數(shù)據(jù)庫設計、網(wǎng)頁設計與制作等課程,都是最基礎的設計類相關知識,對以后工作很有幫助,所以在學習期間要認真學好基本功,打好基礎,并找到自己擅長的就業(yè)方向。
            數(shù)字媒體技術基本的技能就是設計,所以無論以后從事平面設計工作、網(wǎng)頁制作,或者是游戲開發(fā),都要把設計這關做到極致,將來才能成為一個合格的設計師,即使是想成為軟件工程師也是有良好的設計基礎的。
            學數(shù)字媒體專業(yè),可以從事不同的行業(yè),比如影視傳媒行業(yè)、計算機軟件行業(yè)、新能源行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等,在這些行業(yè)里,數(shù)字媒體人才可以在軟件工程師、硬件工程師、運營經(jīng)理等諸多崗位工作。
            數(shù)學媒體技術專業(yè)理科生報考人數(shù)較多,但對男女生沒有什么限制,該專業(yè)學生可以學習編程類相關課程。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇六
            x個月的專業(yè)媒體實習過去了,如我所愿,我來到了xx公司,并且在xx日報的攝影部度過了這x個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
            x個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。
            這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。
            在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
            在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照照片的時候是關注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞照片質(zhì)量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。
            “新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質(zhì)的照片,因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術和水平。
            其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
            這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業(yè)出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
            最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。
            后來攝影部的主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好照片,而是在新聞事件發(fā)生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件?!盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發(fā)生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來?!?BR>    數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇七
            本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有國際視野,熟悉國內(nèi)外相關行業(yè)的發(fā)展趨勢,具有先進的游戲設計理念、設計思想,熟悉各種游戲類型,熟悉游戲設計流程,具有扎實的數(shù)字媒體技術基礎理論、寬厚的專業(yè)技術基礎、較強的邏輯思維能力和的程序開發(fā)能力,具有較強的游戲創(chuàng)作實踐能力,能夠從事游戲程序設計、游戲數(shù)值及邏輯策劃、游戲項目管理等工作的高級復合型人才。
            培養(yǎng)要求。
            具備良好的數(shù)字媒體技術和藝術基礎,能夠進行數(shù)字媒體作品的設計,熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎。同時具備堅實的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。技術與藝術并重。既有豐富的藝術細胞,又有堅實的技術支持。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇八
            1.影視后期制作方向:
            進電視臺、數(shù)字電影制作公司、互動娛樂公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其他各影視制作機構進行數(shù)字影視的節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數(shù)字電影電視的特效制作、電視片頭設計與制作、電視欄目及頻道包裝等工作;進廣告公司做廣告平面設計、宣傳片設計;還可以去攝像、攝影、后期修圖、視頻制作學精通,去影樓或婚慶公司工作。
            2.編程方向一般是去以下幾個地方工作:
            可以進游戲公司做平臺開發(fā)、游戲引擎開發(fā)、維護編程、游戲策劃、網(wǎng)頁制作等。
            如果往游戲設計方向發(fā)展,要多學習編程類的專業(yè)課程,考慮界面、角色、平面色彩構成、素描、場景設計等,嘗試做一些小游戲。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇九
            性別:女。
            出生年月:1990年12月。
            工作經(jīng)驗:應屆畢業(yè)生。
            畢業(yè)年月:2013年6月。
            最高學歷:本科。
            畢業(yè)學院:山東大學。
            居住地:山東省濟南市市中區(qū)。
            籍貫:
            求職概況/求職意向。
            職位類型:全職。
            期望月薪:面議。
            期望地點:山東省濟南市。
            期望職位:行政/人力編輯其他。
            意向概述:
            教育經(jīng)歷。
            2009年9月-2013年6月山東大學數(shù)字媒體技術本科。
            自我評價。
            本人性格開朗樂觀,待人熱情真誠;工作認真負責,積極主動,紀律性強;有較強的團隊協(xié)作能力及較快的`學習能力。本人是應屆本科畢業(yè)生,在校期間曾在學生會任職并考評為優(yōu);積極參加各種集體活動及比賽并取得名次;參加過編程、動畫、攝影攝像類比賽,掌握相關軟件及辦公軟件操作。雖然我工作時間不長,但我有著更多的朝氣和熱情,時刻做到吃苦耐勞,踏踏實實做好基礎工作。而且我相信,經(jīng)過在山大四年的培養(yǎng),我的個人素養(yǎng)和學習能力可以較快的掌握相關工作技能。衷心希望能夠成為企業(yè)的一份子,為貴企出一份力。
            工作實踐經(jīng)驗。
            2013年7月-2013年8月山東邦尼科技文化有限公司售前售后支持。
            聯(lián)系方式。
            電子郵箱:
            手機:
            qq/msn:
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇十
            主干學科:數(shù)理、英語、計算機。
            主要課程:造型基礎、藝術創(chuàng)新思維、藝術設計理論、設計基礎、西方新媒體藝術(外教授課)、計算機網(wǎng)絡原理、計算機網(wǎng)絡編程、網(wǎng)頁設計與腳本程序、網(wǎng)站整體形象策劃與設計、網(wǎng)絡flash動畫、網(wǎng)絡三維動畫、網(wǎng)絡廣告創(chuàng)意與設計、網(wǎng)絡視頻設計、網(wǎng)絡音頻設計、多媒體技術原理與應用、多媒體交互藝術。
            就業(yè)方向:
            1、平面設計方向,這個是最簡單的,也挺好就業(yè)但長期來看做這個工資不高。
            2.二維動畫制作方向,這個方向相對來說也是比較簡單因為不涉及到太多代碼的部分,不過也需要一定c基礎,學好了真的挺吃香的,可以進影視動漫公司,待遇也不錯。
            3.三維動畫制作這個是未來動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個重要趨勢,不過就目前來說三維動畫市場還是比不過二維,所以這個方向的競爭力和二維一樣,不過三維動畫的人才需求量是越來越多的,對于這個方向青大開設的課程有3dmax和maya,想干3d動畫方向的話。這兩個軟件即這兩門課一定要學好,堅持下來畢業(yè)很容易高薪的。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇十一
            培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機圖形/圖像或多媒體數(shù)據(jù)制作的基本理論知識和相關應用領域知識,熟悉圖形/圖像或多媒體制作環(huán)境,精通國際上流行的1-2種圖形/圖像制作或多媒體制作工具,能夠獨立地實現(xiàn)創(chuàng)意者的意圖,完成所需要圖形/圖像制作或多媒體制作任務的高等技術應用型專業(yè)人才。在學期間,學生參加相關it認證考核,獲得與崗位技能要求相關的認證證書。
            就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜在廣告部門、網(wǎng)站和企事業(yè)等單位從事平面制作、網(wǎng)頁制作、企業(yè)文檔制作、計算機美工、動畫制作、影視編輯與制作、廣告設計與制作、多媒體綜合應用開發(fā)、多媒體課件設計與制作等工作。
            據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計,目前我國對數(shù)字媒體藝術人才的缺口,大約每年在15萬左右。數(shù)字媒體行業(yè)在中國僅電視卡通業(yè)一個分支就存在著200億元/年的巨大市場,多媒體產(chǎn)業(yè)已成為一個發(fā)展規(guī)??捎^的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。另據(jù)有關專家介紹,中國傳統(tǒng)媒體發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)很成熟了,隨著計算機技術、網(wǎng)絡技術的加入,人們對視覺美感的要求越來越高,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)將具有巨大的發(fā)展前景。
            數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。有關數(shù)據(jù)顯示,全球數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國,2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關音像產(chǎn)品的銷售獲得了近9億美元的收入。在日本,直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人,每年有30萬人接受數(shù)碼動畫教育。在韓國,動畫產(chǎn)值僅次于美國和日本,處于世界第三位。這三個國家開發(fā)的電腦游戲,動畫片,占據(jù)了全球游戲市場的很大部分,為他們帶來了十分豐厚的經(jīng)濟收入。目前,電腦特技已大量應用于影視業(yè),如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都采用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3d動畫的應用。與發(fā)達國家相比,我國的數(shù)字媒體專業(yè)還處于剛剛起步階段,市場需求量很大。
            代計算機技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)字通信技術的高速發(fā)展為數(shù)字媒體技術和藝術的發(fā)展帶來廣闊的空間。傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化、網(wǎng)絡化是一個世界性的潮流。尤其是各級電視臺的攝、編、播已經(jīng)數(shù)字化網(wǎng)絡化,網(wǎng)游戲、卡通動漫、電腦動畫、多媒體和數(shù)字音樂等已經(jīng)成為媒體傳播的重要形式。同時,人們可以在電腦的幫助下根據(jù)真實的場景或任務來進行室內(nèi)裝潢設計、建筑效果圖和產(chǎn)品造型設計等為此我國已經(jīng)將發(fā)展數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)列入“十五”期間國家推進高新技術產(chǎn)業(yè)化的重點領域。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是新興的、復合型的、蒸蒸日上的`朝陽行業(yè)!
            數(shù)字媒體藝術是一門以技術為主、藝術為輔,技術與藝術相結合的新興學科,旨在培養(yǎng)兼具技術和藝術的新型復合型藝術設計和制作人才。這是傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白,又是新興產(chǎn)業(yè)市場崛起的急需。據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計:目前我國對數(shù)字媒體藝術人才需求的缺口大約在每年15萬左右。數(shù)字媒體藝術人才主要在各級電視臺、影視動畫制作單位、傳媒與廣告公司、數(shù)碼藝術公司、展示設計公司、形象企劃公司、多媒體與網(wǎng)頁設計、室內(nèi)裝修設計、產(chǎn)品造型設計等熱門行業(yè)就業(yè)。無論是實現(xiàn)夢想、施展才華,還是尋找機遇、興趣愛好,投身到數(shù)字媒體藝術領域,極具發(fā)展?jié)摿Α?BR>    數(shù)字媒體專業(yè)培養(yǎng)具備深厚的藝術功底,具有熟練的計算機圖形處理技術的高素質(zhì)人才。以滿足it技術最新應用的需求,是科學與藝術的結合,為高品質(zhì)的生活,現(xiàn)代化的生產(chǎn)消費、娛樂、通訊和教育提供技術支持。專業(yè)學習內(nèi)容包括數(shù)字圖像處理,多媒體網(wǎng)頁設計,flash動畫設計,網(wǎng)絡虛擬技術,人機交互技術,數(shù)字影視制作,3d游戲設計等等。
            數(shù)字媒體藝術是信息學科向文化藝術領域拓展的新方向,是教育部在2002年底正式批準的本科專業(yè)。目前已經(jīng)有很多高校建立了數(shù)字媒體專業(yè)或與之相關的專業(yè),如:清華大學的計算機圖形藝術設計專業(yè),北京航空航天大學的藝術設計專業(yè)(新媒體藝術與設計),浙江大學的計算機科學與技術專業(yè)(含數(shù)字媒體與網(wǎng)絡方向),廣東工業(yè)大學的工業(yè)設計(數(shù)字媒體方向)等。
            畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等部門從事教學與科研工作;繼續(xù)攻讀與媒體設計、網(wǎng)絡設計與制作專業(yè)相關的學科或交叉學科的研究生;任職于教學和科研單位包括電視臺、數(shù)字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其它各影視制作機構等單位。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇十二
            天天手上拿塊磚,左手搬完右手搬,今天搬完明天搬。北京上海全國跑,天南地北住工地!
            所謂的大土木。是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修?,F(xiàn)時一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。然而,本科畢業(yè)后多去施工單位,比較辛苦。
            期望的是可以玩遍地球的、還有人買單的國際領隊。實際上職業(yè)是零售行業(yè)/客服主管。
            當時藍圖:愛玩的性格選擇專業(yè)時毫不猶豫選了旅游管理,又是旅游又是管理,靠一本護照走天下,說不定還能在某個浪漫之地來場美麗的邂逅。
            現(xiàn)實生活——網(wǎng)友“渣的可可”:剛畢業(yè)時在酒店做前臺接待,后來開始對這行失去了信心。旅游行業(yè)在國內(nèi)還是屬于比較新的行業(yè),很多地方有待規(guī)范和完善。如果你只是一時感興趣、或者你只是一名驢友,那還是請繞道吧!
            一個非??拥膶I(yè),國內(nèi)心理學受師資力量的限制,基本沒有幾個院校的心理學專業(yè)是好的。上課就是老師照著以及過時的課本念書,畢業(yè)以后也沒有什么對口的工作,基本都是進入各種大中小學去當心理老師。如果的確喜歡這個專業(yè),那么可以考慮留學,去心理學專業(yè)比較好的國外大學留學。
            一個新興的專業(yè),無論是一本二本還是??茖W校都開設了這個專業(yè)。基本可以說是爛大街了,但是還是有不少學生被,名字騙了,興沖沖的報考這個專業(yè)。結果上學的時候才發(fā)現(xiàn),計算機,市場營銷,經(jīng)濟學、物流學各種課程都有,但是畢業(yè)之后什么都學不到,以至于很多學生最后跑去開淘寶店了。
            為什么說這的專業(yè)坑爹呢,從就業(yè)前景上來說,這個專業(yè)好像什么都能干,又什么都不能干,就業(yè)比較難。有的學生可能不介意就業(yè),只是單純對這個專業(yè)有興趣,但是學習這個專業(yè)還需要個人素質(zhì)非常高,不然可能一不小心就撞進思想的死胡同了。所以這也是大學十大坑爹的專業(yè)之一。
            國內(nèi)甚至名校念到博士都沒出路,除非是海龜,還能教書。但目前是錄取分數(shù)第一高。每年有眾多高分考生滿懷希望進去,但實在是浪費啊。國內(nèi)沒有像樣的生物公司,所以工作非常非常難找。該專業(yè)在該校連續(xù)三年奪得本科就業(yè)倒數(shù)第一名。
            包括什么工商管理之類的,基本上是雞肋,因為實踐性太強,找工作高不成低不就,人家有錢的念個mba就能壓過你本科苦讀4年。
            全國范圍的濫招生已經(jīng)把這個專業(yè)徹底摧毀。包括重點大學和名牌大學在內(nèi)的本科基本難找工作。除非一口氣念到研究生加司法考試和公務員考試通過。通不過的人就只有被淘汰。選擇法學的同學只有硬著頭皮走下去了。
            別以為你學了法律出來就能當律師、當法官,實話告訴你,法學門類就業(yè)率最低。對于法學的學生來說,擺在你面前的有兩座獨木橋:司法考試和公務員考試。想象一下你辛辛苦苦學習了四年卻沒有通過司法考試?簡直無法想象不是嗎。
            教育部公布就業(yè)第一差,可見選擇修這門專業(yè)的同學找工作需要多掌握一些其他專業(yè)技能了。
            但是漢語言文學是一切的地基。除了文化積淀,更多的是理解力和表現(xiàn)力??梢哉f是空有寶藏卻無用武之地。漢語言文學這專業(yè)的確不能讓你大富大貴,但是保你衣食無憂是絕對沒有問題的。但首先,你得是合格的漢語言文學畢業(yè)生。
            數(shù)字媒體技術專業(yè)實踐報告篇十三
            多媒體技術是一門涉及面很廣的計算機專業(yè)課程,在計算機專業(yè)教學中占據(jù)十分重要的地位.筆者結合在高職院技的教學經(jīng)驗,分析了多媒體技術課程的特點,指出了該課程所存在的`問題,提出了該課程的改革措施,以適應教學改革的需要.
            作者:作者單位:刊名:內(nèi)江科技英文刊名:neijiangkeji年,卷(期):30(12)分類號:g71關鍵詞:高職《多媒體技術》課程教學改革措施