心得體會(huì)是有效的學(xué)習(xí)方法之一，可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)踐。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧？以下是我為您收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望能夠給您帶來(lái)一些啟示和靈感。這些范文覆蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)。希望您能夠通過(guò)閱讀這些范文，了解不同人的不同體會(huì)與思考，以及他們?cè)诳偨Y(jié)中所獲得的啟迪和提升。同時(shí)，也希望您能夠?qū)⑦@些范文作為參考，寫(xiě)出一篇更加出色的心得體會(huì)。
消防心得體會(huì)和感想篇一
森林防火，警鐘常鳴。針對(duì)近期懷寧縣出現(xiàn)嚴(yán)重干旱險(xiǎn)情，為進(jìn)一步做好冬季的森林防火工作，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生，增強(qiáng)師生森林防火意識(shí)，11月6日，該縣清河中心學(xué)校開(kāi)展了“森林防火--小手拉大手”主題宣傳班會(huì)活動(dòng)。
各班利用主題班會(huì)向?qū)W生講授了森林火災(zāi)的種類(lèi)、危害和預(yù)防，野外用火的管理規(guī)定，森林防火的政策法規(guī)，重點(diǎn)講授了森林火災(zāi)緊急避險(xiǎn)和自救常識(shí)，以典型事例警告學(xué)生不能帶火種，火柴等進(jìn)森林，動(dòng)員學(xué)生將知識(shí)傳給長(zhǎng)輩，小手拉大手，當(dāng)一回小老師，真正讓森林防火家喻戶(hù)曉，人人熟知自覺(jué)遵守，不斷提高森林防火責(zé)任意識(shí)。
消防心得體會(huì)和感想篇二
為深入開(kāi)展消防安全宣傳和教育工作，進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力，讓更多的群眾了解消防、關(guān)注消防、支持消防、宣傳消防。開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)加大消防宣傳力度，充分發(fā)揮消防站的作用，定期開(kāi)放消防站，向廣大群眾傳播消防安全知識(shí)，提升全社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力。2月28日下午，開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的數(shù)名學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著激動(dòng)、喜悅的心情走進(jìn)消防站，對(duì)消防官兵的訓(xùn)練、生活和消防裝備進(jìn)行參觀(guān)，“零距離”感受體驗(yàn)消防生活。
在參觀(guān)學(xué)習(xí)中，中隊(duì)官兵首先用通俗易懂的語(yǔ)言，向?qū)W生們講解了常見(jiàn)的火災(zāi)及一些基本的預(yù)防措施、撥打119、如何使用滅火器滅火以及火場(chǎng)逃生知識(shí)等消防常識(shí)。接著，官兵們帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)了各種消防車(chē)輛、各類(lèi)消防器材裝備等，并詳細(xì)介紹了各種車(chē)輛裝備、防護(hù)服裝、消防器材的名稱(chēng)、性能參數(shù)、用途和使用方法。學(xué)生們充滿(mǎn)了好奇心，饒有興致地親身觸摸消防車(chē)輛、器材裝備，并且不時(shí)地向官兵們提出各種問(wèn)題，消防官兵都逐一解答。在現(xiàn)場(chǎng)，消防官兵還指導(dǎo)學(xué)生們穿戰(zhàn)斗服、穿戴空氣呼吸器，學(xué)生們躍躍欲試，紛紛參與進(jìn)來(lái)，體驗(yàn)了一番當(dāng)消防員的滋味。
在官兵們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們先后參觀(guān)了大隊(duì)榮譽(yù)室、圖書(shū)室、學(xué)習(xí)室、娛樂(lè)室、戰(zhàn)斗班等。在大隊(duì)榮譽(yù)室內(nèi)，一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)以全方位、多角度、系統(tǒng)化的形式向前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生們展示了大隊(duì)自建隊(duì)以來(lái)歷代消防官兵在防火滅火工作及建設(shè)中所取得的優(yōu)異成績(jī)和突出貢獻(xiàn)，充分展示了消防的光榮歷史和精神風(fēng)貌。在參觀(guān)戰(zhàn)斗班時(shí)，學(xué)生們對(duì)消防戰(zhàn)士整潔的內(nèi)務(wù)贊嘆不已。戰(zhàn)士為學(xué)生們講解示范了軍被的疊法，一床普通的被子在戰(zhàn)士的整理下，幾分鐘就變成了一個(gè)方正的豆腐塊，讓在場(chǎng)的學(xué)生對(duì)戰(zhàn)士們充滿(mǎn)了敬佩之情，表現(xiàn)出了由衷的贊嘆，獻(xiàn)上陣陣熱烈的掌聲。
通過(guò)開(kāi)展參觀(guān)消防站活動(dòng)，讓前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生和老師對(duì)消防工作有了更加直觀(guān)的了解，從中學(xué)到了不少的消防知識(shí)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)，提升了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)水平，同時(shí)也讓學(xué)生們通過(guò)自己以點(diǎn)帶面，把所學(xué)到的消防知識(shí)帶到家里，帶動(dòng)整個(gè)家庭關(guān)注消防安全，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，營(yíng)造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍，為春季消防安全工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
消防心得體會(huì)和感想篇三
消防工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，每次接到出警任務(wù)時(shí)，我們都要迅速反應(yīng)，迅速出發(fā)，為了保護(hù)人民的安全和財(cái)產(chǎn)的無(wú)恙。在從業(yè)這個(gè)崗位多年后，我深感消防出警工作的重要性和挑戰(zhàn)性，下面我將分享一些我在這個(gè)過(guò)程中的心得體會(huì)和感想。
第二段：心態(tài)平和。
在執(zhí)行消防出警任務(wù)時(shí)，保持心態(tài)平和尤為重要。遇到危急情況時(shí)，有些人會(huì)變得慌亂，無(wú)法冷靜思考和有效行動(dòng)。而作為一名消防員，我們需要在面對(duì)各種困難和危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，科學(xué)指揮。因此，我經(jīng)常通過(guò)學(xué)習(xí)冷靜思考的方法，鍛煉自己的心態(tài)。永遠(yuǎn)不要被緊急情況蒙蔽了雙眼，只有平和的心態(tài)才能保護(hù)自己，也能更好地保護(hù)別人。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
消防工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，一個(gè)人的力量是有限的。在出警過(guò)程中，我們往往需要和其他消防員緊密配合，采取協(xié)同行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)的力量可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率，提供更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。所以，我認(rèn)為培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力是非常重要的。通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)演練和培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了依靠團(tuán)隊(duì)，也明白了相互支持和合作的重要性。
第四段：技能訓(xùn)練。
技能的訓(xùn)練是消防員出警的核心內(nèi)容。只有掌握了扎實(shí)的技能，才能在緊急情況下做出正確和有效的決策。因此，我不斷加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)最新的消防技術(shù)和裝備。同時(shí)，我們還需要在現(xiàn)場(chǎng)快速判斷和采取措施的能力，這需要積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面有了明顯的提高。
第五段：責(zé)任感與堅(jiān)持。
作為一名消防員，擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要責(zé)任。這是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)的工作，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，我們就能克服困難，為人民的安全盡心盡力。面對(duì)各種困難，我始終保持積極向上的態(tài)度，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了安全防范意識(shí)和預(yù)防措施的重要性，為了降低悲劇發(fā)生的可能性，我會(huì)積極宣傳消防知識(shí)，提高公眾的消防意識(shí)。
總結(jié)。
通過(guò)多年的消防出警工作，我深刻體會(huì)到這項(xiàng)工作的重要性與挑戰(zhàn)性。心態(tài)平和、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、技能訓(xùn)練以及責(zé)任感與堅(jiān)持都是我在這個(gè)過(guò)程中的體會(huì)和感想。消防工作是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，并用實(shí)際行動(dòng)為人民的安全做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我的分享，能夠讓更多人認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性，共同為建設(shè)安全的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
消防心得體會(huì)和感想篇四
隨著生活水平的提高，人們對(duì)于生活環(huán)境的安全性要求也越來(lái)越高。然而，在小學(xué)階段，學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力還不足以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。因此，對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育顯得尤為重要。在這次小學(xué)消防安全教育活動(dòng)中，我收獲了很多心得體會(huì)。
首先，了解并熟悉消防設(shè)施的使用是非常重要的。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)報(bào)警器和滅火器的使用方法，還親自進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)親身體驗(yàn)，我明白了如何正確使用這些設(shè)施來(lái)?yè)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障個(gè)人安全。同時(shí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)是確保其正常運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)。只有做到定期檢查、維修和更換，才能保證火災(zāi)發(fā)生時(shí)消防設(shè)施的有效性。
其次，消防逃生是我們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的關(guān)鍵技能。我們學(xué)習(xí)了逃生的基本步驟和正確姿勢(shì)，如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，并避免煙霧的侵襲。在課堂上，老師還為我們模擬了火災(zāi)狀況，要求我們按照學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行逃生演練。通過(guò)多次的反復(fù)訓(xùn)練，我掌握了正確的逃生技能，并深刻體會(huì)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)、果斷行動(dòng)的重要性。
此外，我還了解到火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性。在活動(dòng)中，老師與我們分享了一些真實(shí)的火災(zāi)事故案例，并向我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)的危害以及如何加強(qiáng)火災(zāi)防范措施。我明白了火災(zāi)不僅對(duì)人身安全造成威脅，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不可估量的損失。因此，每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任積極參與到預(yù)防火災(zāi)的工作中，從小事做起，例如不亂扔煙蒂、不私拉電線(xiàn)等，共同維護(hù)社區(qū)的消防安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提高認(rèn)識(shí)水平的過(guò)程。在活動(dòng)中，老師引導(dǎo)我們開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如演講比賽、消防知識(shí)問(wèn)答等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅對(duì)消防知識(shí)有了更深入的了解，還提高了自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。同時(shí)，這次活動(dòng)也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)的興趣，希望將來(lái)能夠參加更多的消防安全培訓(xùn)和比賽，不斷提升自己在消防方面的素質(zhì)。
通過(guò)這次小學(xué)消防安全教育活動(dòng)，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，不僅有助于保護(hù)自己的安全，還對(duì)我以及我的家庭和社會(huì)來(lái)說(shuō)都十分重要。因此，我將繼續(xù)關(guān)注消防安全，做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的準(zhǔn)備，讓消防安全成為我生活的一部分，為建設(shè)更安全的社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
消防心得體會(huì)和感想篇五
第一段：引言（150字）。
幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要階段，也是火災(zāi)事故高發(fā)區(qū)域之一。為了提高幼兒園師生消防安全意識(shí)和自救能力，我校組織開(kāi)展了一次消防演習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。在此過(guò)程中，我深深體會(huì)到了消防安全的重要性和必要性。本文將分享我的消防心得體會(huì)感想，以期引起更多人對(duì)消防安全的重視，提高公共安全意識(shí)。
第二段：了解消防知識(shí)（250字）。
在進(jìn)行消防演習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了大量的消防知識(shí)。我了解了火災(zāi)的成因、危害和撲滅方法，了解了滅火器的種類(lèi)和使用方法，了解了消防演習(xí)的步驟和注意事項(xiàng)。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重性和影響，更加明確了消防安全的重要性和必要性。同時(shí)，我也知道了如何正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救，并掌握了安全逃生的方法和要領(lǐng)。
第三段：參與與體驗(yàn)（300字）。
在消防演習(xí)中我充當(dāng)著被困在教室里的孩子。當(dāng)火災(zāi)突然發(fā)生時(shí)，我驚慌失措，不知該怎么辦。但周?chē)睦蠋熀拖绬T告訴我使用滅火器，給我指示安全逃生的路線(xiàn)。我冷靜下來(lái)后立即爬到了窗戶(hù)邊，通過(guò)窗戶(hù)逃離消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。這次體驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)時(shí)刻的緊迫感，以及正確使用滅火器、安全逃生的重要性，這些也強(qiáng)化了我對(duì)消防知識(shí)的理解和記憶。
第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（250字）。
學(xué)習(xí)消防知識(shí)以及參與消防演習(xí)讓我體會(huì)到了自己所應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，特別是在幼兒園這個(gè)特定的場(chǎng)所。作為老師，我們必須時(shí)刻關(guān)注孩子們的安全，幫助他們掌握正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的技能。同時(shí)，我們還應(yīng)該盡可能的設(shè)施和設(shè)備，為孩子們提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有積極承擔(dān)職責(zé)，才能為幼兒園的安全發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（250字）。
本次消防演習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也讓我更深刻地理解了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。通過(guò)參與演習(xí)和培訓(xùn)，我已經(jīng)掌握了許多基本消防知識(shí)和技能，但是這只是開(kāi)始。我將繼續(xù)關(guān)注和研究新的消防安全知識(shí)，盡可能提高自己的應(yīng)變能力，同時(shí)也會(huì)將這些知識(shí)傳承下去，幫助大家更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)、保障生命安全。消防知識(shí)是我們生活中必不可少的部分，每個(gè)人都應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，積極防范，為自己和他人的安全生活貢獻(xiàn)力量。
消防心得體會(huì)和感想篇六
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類(lèi)偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?，火不斷地蔓延，?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話(huà)“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
消防心得體會(huì)和感想篇七
沒(méi)有硬邦邦的說(shuō)教，有的是清脆明亮的快板、引人入勝的消防情景劇、精彩的舞龍表演、有獎(jiǎng)消防知識(shí)問(wèn)答等市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式。
11月6日上午，廈門(mén)市“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園———119消防宣傳月”啟動(dòng)儀式在湖里萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉行，吸引了千余名群眾參與。廈門(mén)市副市長(zhǎng)、市局局長(zhǎng)盧炳椿，市局、教育局、應(yīng)急局、文旅局、消防救援支隊(duì)及湖里區(qū)政府等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
精彩節(jié)目巧妙融入消防知識(shí)。
“燃?xì)庑孤┢鸹鸸?，毛巾浸濕幫你忙。”快板聲和著清脆明亮的嗓音，將一條條防火小知識(shí)娓娓道來(lái)，吸引了過(guò)往群眾駐步觀(guān)看。由南普陀消防義工表演的快板書(shū)《防火那些事》登臺(tái)亮相，拉開(kāi)了整場(chǎng)宣傳活動(dòng)的序幕。
“我們是南普陀消防義工，我們想幫您檢查一下家里的用氣、用電安全?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，義工們帶來(lái)了模擬宣傳表演，再現(xiàn)義工開(kāi)展入戶(hù)宣傳的情景。緊接著，聲調(diào)一轉(zhuǎn)，舞龍騰躍，鑼鼓喧天，由高殿志愿消防隊(duì)帶來(lái)的精彩舞龍表演，贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。
啟動(dòng)儀式上，廈門(mén)市中小學(xué)生消防安全教育繪畫(huà)征文比賽獲獎(jiǎng)學(xué)校代表獲頒相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，廈門(mén)市雙十中學(xué)、廈門(mén)市第一中學(xué)、廈門(mén)市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地三個(gè)單位被授牌，成為廈門(mén)市學(xué)校消防安全教育基地。
有趣互動(dòng)讓市民體驗(yàn)火中逃生。
除了精彩的表演節(jié)目，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還有眾多互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，包括妙趣橫生的消防知識(shí)圖片展和繪畫(huà)展、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、消防器材裝備展、vr體驗(yàn)、密室逃生、微型消防站比賽等，吸引了千余名群眾參與。
在vr體驗(yàn)區(qū)，市民們體驗(yàn)了一把“火海逃生”。體驗(yàn)者通過(guò)佩戴vr眼鏡，手持vr手柄，“步入”廚房。突然，廚房微波爐起火引發(fā)火災(zāi)。體驗(yàn)者利用vr手柄操作模擬的滅火器，拔插銷(xiāo)、按手柄，順利撲滅了大火。
“剛才的場(chǎng)景簡(jiǎn)直太真實(shí)了，體驗(yàn)完才知道自己的逃生技能掌握得不夠?！笔忻駨埾壬硎?。
參與活動(dòng)的同時(shí)，市民還收獲了形式多樣、內(nèi)容新穎的消防宣傳材料，紛紛表示受益匪淺。
消防心得體會(huì)和感想篇八
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷煎熬兩次與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)槿怏w是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而強(qiáng)韌的。人們?yōu)槭裁磳⒂洃浿弥韧猓?BR> 人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命生活的健康存在能否有新的生活。尤其花苞是我們這些中華兒女的花朵，可說(shuō)是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
消防心得體會(huì)和感想篇九
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的消防意識(shí)，豐富我院學(xué)生的精神生活，增加我院學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，10月x日管理學(xué)院部分新生代表在院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的組織帶領(lǐng)下參觀(guān)了徐州市泉山區(qū)公安消防大隊(duì)侯山窩消防中隊(duì)。
走進(jìn)消防中隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我院學(xué)生到來(lái)觀(guān)摩學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并安排了消防官兵給同學(xué)們介紹了許多聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的消防器材。為了使大家能更直觀(guān)，更明了的了解消防，走進(jìn)消防，官兵還開(kāi)出各種消防車(chē)，拿出各種消防器材進(jìn)行實(shí)物講解。從水罐消防車(chē)、壓縮空氣泡沫車(chē)到直臂登高平臺(tái)車(chē)再到搶險(xiǎn)救援消防車(chē)，官兵不厭其煩的介紹了它們的特點(diǎn)和用途。還有各種救援搶險(xiǎn)器材裝備，如液壓鉗、擴(kuò)張器、機(jī)動(dòng)鏈鋸、多功能便攜式破拆工具，使同學(xué)們對(duì)消防的基本工具和步驟都有了一定的認(rèn)識(shí)。面對(duì)同學(xué)們熱情的學(xué)習(xí)精神和重重困惑，官兵們也耐心的解答。
同學(xué)們還觀(guān)看了官兵們的文藝表演，從官兵的剛?cè)岵?jì)和文武雙全中深受啟發(fā)，立志成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了消防隊(duì)武警戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng)，明白了消防的重要性，普及了消防知識(shí)，提高了同學(xué)們的消防意識(shí)，而且提高了同學(xué)們的遇險(xiǎn)自救能力，對(duì)消防官兵的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)有了深刻的體驗(yàn)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，這些新生代表可以嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)踐行消防要求，并通過(guò)自身帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)加入到消防的行列中來(lái)，使人人都具有消防意識(shí)，為社會(huì)的消防事業(yè)盡一份綿薄之力！
消防心得體會(huì)和感想篇十
xx月xx日，邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí)，主要出去三個(gè)方面的原因，第一：幼兒安全；第二：幼兒園廚房電線(xiàn)跑火；第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場(chǎng)，找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的.消防意識(shí)。
xx月xx日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理"四不放過(guò)原則",對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
消防心得體會(huì)和感想篇十一
今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深！
"大火無(wú)情，人有情。"——一句震撼心靈的話(huà)語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠(chǎng)特大火災(zāi)；20xx年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。
為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防心得體會(huì)和感想篇十二
消防是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市、一個(gè)企業(yè)乃至每一位公民的責(zé)任。在日常生活中，我們不可避免地與消防安全聯(lián)系在一起，如電器設(shè)備、燃?xì)夤艿?、明火炊烤等。一旦發(fā)生火災(zāi)，對(duì)人的生命、財(cái)產(chǎn)、社會(huì)生活都將產(chǎn)生極大影響。因此，我們必須時(shí)刻強(qiáng)化消防意識(shí)，牢記消防知識(shí)，保障自身安全，同時(shí)也為社會(huì)安全做出貢獻(xiàn)。
（二）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們必須第一時(shí)間采取有效措施進(jìn)行自救。應(yīng)立即關(guān)注火源，對(duì)于道路被堵、疏散通道難以通過(guò)等情況要能夠冷靜應(yīng)對(duì)，尋找其他避難出口。同時(shí)，我們要及時(shí)向消防人員報(bào)警，并保持鎮(zhèn)靜，為消防人員的救援工作提供便利。一旦得到及時(shí)的救援，我們要配合消防人員組織疏散，保護(hù)自己的生命安全。
（三）做好日常消防安全工作。
在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患，切斷火源，保障消防安全。首先，我們要定期檢查用電安全，并關(guān)閉不必要的電器設(shè)備；其次，我們要保持廚房整潔，禁止亂扔煙蒂，避免餐飲火災(zāi)。水冷壺、睡衣等易生火的物品也需要隨時(shí)保持清潔。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)消防演練，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，防止災(zāi)情發(fā)生后無(wú)所作為。
（四）加強(qiáng)消防安全教育。
針對(duì)不同身份、不同年齡階段的人群，我們需要開(kāi)展各類(lèi)消防安全教育，提高大眾的消防安全意識(shí)。對(duì)于少年兒童，我們可以通過(guò)玩游戲、看漫畫(huà)等形式，讓他們了解深入淺出的消防知識(shí)；對(duì)于成年人，我們可以開(kāi)展消防演習(xí)和專(zhuān)業(yè)講座，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握火災(zāi)應(yīng)對(duì)技能；對(duì)于老年人，我們可以開(kāi)展安全巡查，提醒他們注意消防安全，避免火災(zāi)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
（五）關(guān)注社會(huì)責(zé)任。
消防安全是一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我們要始終關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，積極響應(yīng)國(guó)家和社會(huì)的號(hào)召，承擔(dān)起自己的公民義務(wù)。針對(duì)消防安全相關(guān)法律法規(guī)和政府政策，我們要積極配合，履行自己的責(zé)任，化解安全隱患。同時(shí)，我們還要顧及他人，向身邊的家人、同事、鄰居傳授消防知識(shí)，讓大家共同參與社會(huì)消防事業(yè)，共同維護(hù)社會(huì)的平安和和諧。
總之，消防安全工作不存在休止符。只有我們始終關(guān)注消防安全，保持警惕，才能有效減少火災(zāi)和消防事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為社會(huì)消防事業(yè)，創(chuàng)造更加安全、穩(wěn)定、繁榮的生活環(huán)境。
消防心得體會(huì)和感想篇十三
學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類(lèi)試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
消防心得體會(huì)和感想篇十四
14日清晨，秋日的暖陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點(diǎn)10分那場(chǎng)肆虐的大火中，四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽(yáng)臺(tái)上縱身躍下，最終在一片血泊中停止了呼吸，離開(kāi)了老淚縱橫的父母，也放棄了正在盛開(kāi)的青春。經(jīng)消防部門(mén)勘查，事故系學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障，并引燃周?chē)扇嘉锼隆?BR> 消防部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言，缺乏消防安全常識(shí)，是女生們遇難的主要原因?！捌鋵?shí)她們有很多逃生的機(jī)會(huì)，但是由于過(guò)度驚慌，都錯(cuò)過(guò)了。最終選擇一種錯(cuò)誤的求生方式，浪費(fèi)了年輕的生命?！?BR> 消防專(zhuān)家告訴記者，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自救，正確的做法應(yīng)該是招呼室友一起沖出宿舍，抓緊時(shí)間逃離事故現(xiàn)場(chǎng)?！盁o(wú)論什么情況下，確保生命安全是第一位的，火災(zāi)面前先不要去考慮財(cái)產(chǎn)損失。被困陽(yáng)臺(tái)后，女生們也不應(yīng)該輕易就跳樓求生。”消防專(zhuān)家表示，正確做法應(yīng)該是趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防人員前來(lái)救援。“即使身上著火，也不必太驚慌，只要在地上滾兩圈，火就能滅了。另外，比起跳樓避火，翻墻進(jìn)入隔壁寢室、結(jié)繩爬到五樓逃生等方法在當(dāng)時(shí)環(huán)境下，肯定更有用?！?BR> 宿舍常見(jiàn)的不安全隱患和因素有：
有的為了自己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途。
少數(shù)學(xué)生圖方便，違反宿舍防火安全管理規(guī)定，私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯，有的使用劣質(zhì)電器等，極易造成短路、超負(fù)荷，造成火災(zāi)。
部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，臨近考試，心里沒(méi)底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書(shū)相當(dāng)危險(xiǎn)，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故。
有些學(xué)生喜歡吸煙，并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災(zāi)。躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故。
安全防火要做到：
不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器：及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類(lèi)似威脅大家安全的電器。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。
寢室內(nèi)禁止吸煙。
留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道，以防萬(wàn)一。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)視火勢(shì)情況，在向周?chē)藛T報(bào)警的同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警，同時(shí)還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
古人云：行成于思，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火，濃煙挺大但是沒(méi)有明火，就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時(shí)撲救，切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火。
消防心得體會(huì)和感想篇十五
離我們最近的災(zāi)難，是火災(zāi)。一不留神，它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過(guò)了許多火災(zāi)后的悲劇，有的人被毀容，有的人終生殘疾，有的人甚至失去了生命??上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火，其他四名同學(xué)卻不知所措，愣在原地。他們逃到了陽(yáng)臺(tái)上，最后被迫跳樓，結(jié)果無(wú)一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢？這個(gè)問(wèn)題令人深思。
今天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防，在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了！防患于未然，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若，用濕物捂住口鼻，安全有序地逃離，這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。
有了前人的教訓(xùn)，就不該有后面的事故，平常細(xì)心觀(guān)察周?chē)?，到?zāi)難來(lái)臨，才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全，使火災(zāi)不再發(fā)生！讓我們一起銘記今天吧！
在操場(chǎng)上，一位消防員來(lái)教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，許多同學(xué)還上去體驗(yàn)了一番，我對(duì)著還有一點(diǎn)殘火的磚塊噴了幾下，火全熄滅，二氧化碳將火與空氣隔離。只是在噴時(shí)，我想，倘若在真火面前，我是否還能鎮(zhèn)定自若地將滅火器上的插銷(xiāo)拔掉滅火嗎？或許我會(huì)貪生怕死呆躲在安全的地方了吧！
天已漸黑，但我的思緒還未盡??
火災(zāi)是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。
通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:“火”既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類(lèi)生活提供幫助和便捷，也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒(méi)有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門(mén)。另外，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷(xiāo)、對(duì)火源、壓把手”。 這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)守護(hù)生命！
消防心得體會(huì)和感想篇一
森林防火，警鐘常鳴。針對(duì)近期懷寧縣出現(xiàn)嚴(yán)重干旱險(xiǎn)情，為進(jìn)一步做好冬季的森林防火工作，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生，增強(qiáng)師生森林防火意識(shí)，11月6日，該縣清河中心學(xué)校開(kāi)展了“森林防火--小手拉大手”主題宣傳班會(huì)活動(dòng)。
各班利用主題班會(huì)向?qū)W生講授了森林火災(zāi)的種類(lèi)、危害和預(yù)防，野外用火的管理規(guī)定，森林防火的政策法規(guī)，重點(diǎn)講授了森林火災(zāi)緊急避險(xiǎn)和自救常識(shí)，以典型事例警告學(xué)生不能帶火種，火柴等進(jìn)森林，動(dòng)員學(xué)生將知識(shí)傳給長(zhǎng)輩，小手拉大手，當(dāng)一回小老師，真正讓森林防火家喻戶(hù)曉，人人熟知自覺(jué)遵守，不斷提高森林防火責(zé)任意識(shí)。
消防心得體會(huì)和感想篇二
為深入開(kāi)展消防安全宣傳和教育工作，進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力，讓更多的群眾了解消防、關(guān)注消防、支持消防、宣傳消防。開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)加大消防宣傳力度，充分發(fā)揮消防站的作用，定期開(kāi)放消防站，向廣大群眾傳播消防安全知識(shí)，提升全社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力。2月28日下午，開(kāi)發(fā)區(qū)大隊(duì)迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的數(shù)名學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著激動(dòng)、喜悅的心情走進(jìn)消防站，對(duì)消防官兵的訓(xùn)練、生活和消防裝備進(jìn)行參觀(guān)，“零距離”感受體驗(yàn)消防生活。
在參觀(guān)學(xué)習(xí)中，中隊(duì)官兵首先用通俗易懂的語(yǔ)言，向?qū)W生們講解了常見(jiàn)的火災(zāi)及一些基本的預(yù)防措施、撥打119、如何使用滅火器滅火以及火場(chǎng)逃生知識(shí)等消防常識(shí)。接著，官兵們帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)了各種消防車(chē)輛、各類(lèi)消防器材裝備等，并詳細(xì)介紹了各種車(chē)輛裝備、防護(hù)服裝、消防器材的名稱(chēng)、性能參數(shù)、用途和使用方法。學(xué)生們充滿(mǎn)了好奇心，饒有興致地親身觸摸消防車(chē)輛、器材裝備，并且不時(shí)地向官兵們提出各種問(wèn)題，消防官兵都逐一解答。在現(xiàn)場(chǎng)，消防官兵還指導(dǎo)學(xué)生們穿戰(zhàn)斗服、穿戴空氣呼吸器，學(xué)生們躍躍欲試，紛紛參與進(jìn)來(lái)，體驗(yàn)了一番當(dāng)消防員的滋味。
在官兵們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們先后參觀(guān)了大隊(duì)榮譽(yù)室、圖書(shū)室、學(xué)習(xí)室、娛樂(lè)室、戰(zhàn)斗班等。在大隊(duì)榮譽(yù)室內(nèi)，一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)以全方位、多角度、系統(tǒng)化的形式向前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生們展示了大隊(duì)自建隊(duì)以來(lái)歷代消防官兵在防火滅火工作及建設(shè)中所取得的優(yōu)異成績(jī)和突出貢獻(xiàn)，充分展示了消防的光榮歷史和精神風(fēng)貌。在參觀(guān)戰(zhàn)斗班時(shí)，學(xué)生們對(duì)消防戰(zhàn)士整潔的內(nèi)務(wù)贊嘆不已。戰(zhàn)士為學(xué)生們講解示范了軍被的疊法，一床普通的被子在戰(zhàn)士的整理下，幾分鐘就變成了一個(gè)方正的豆腐塊，讓在場(chǎng)的學(xué)生對(duì)戰(zhàn)士們充滿(mǎn)了敬佩之情，表現(xiàn)出了由衷的贊嘆，獻(xiàn)上陣陣熱烈的掌聲。
通過(guò)開(kāi)展參觀(guān)消防站活動(dòng)，讓前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生和老師對(duì)消防工作有了更加直觀(guān)的了解，從中學(xué)到了不少的消防知識(shí)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)，提升了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)水平，同時(shí)也讓學(xué)生們通過(guò)自己以點(diǎn)帶面，把所學(xué)到的消防知識(shí)帶到家里，帶動(dòng)整個(gè)家庭關(guān)注消防安全，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，營(yíng)造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍，為春季消防安全工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
消防心得體會(huì)和感想篇三
消防工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，每次接到出警任務(wù)時(shí)，我們都要迅速反應(yīng)，迅速出發(fā)，為了保護(hù)人民的安全和財(cái)產(chǎn)的無(wú)恙。在從業(yè)這個(gè)崗位多年后，我深感消防出警工作的重要性和挑戰(zhàn)性，下面我將分享一些我在這個(gè)過(guò)程中的心得體會(huì)和感想。
第二段：心態(tài)平和。
在執(zhí)行消防出警任務(wù)時(shí)，保持心態(tài)平和尤為重要。遇到危急情況時(shí)，有些人會(huì)變得慌亂，無(wú)法冷靜思考和有效行動(dòng)。而作為一名消防員，我們需要在面對(duì)各種困難和危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜，科學(xué)指揮。因此，我經(jīng)常通過(guò)學(xué)習(xí)冷靜思考的方法，鍛煉自己的心態(tài)。永遠(yuǎn)不要被緊急情況蒙蔽了雙眼，只有平和的心態(tài)才能保護(hù)自己，也能更好地保護(hù)別人。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
消防工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，一個(gè)人的力量是有限的。在出警過(guò)程中，我們往往需要和其他消防員緊密配合，采取協(xié)同行動(dòng)。團(tuán)隊(duì)的力量可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率，提供更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。所以，我認(rèn)為培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力是非常重要的。通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)演練和培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了依靠團(tuán)隊(duì)，也明白了相互支持和合作的重要性。
第四段：技能訓(xùn)練。
技能的訓(xùn)練是消防員出警的核心內(nèi)容。只有掌握了扎實(shí)的技能，才能在緊急情況下做出正確和有效的決策。因此，我不斷加強(qiáng)自己的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)最新的消防技術(shù)和裝備。同時(shí)，我們還需要在現(xiàn)場(chǎng)快速判斷和采取措施的能力，這需要積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面有了明顯的提高。
第五段：責(zé)任感與堅(jiān)持。
作為一名消防員，擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要責(zé)任。這是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)的工作，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，我們就能克服困難，為人民的安全盡心盡力。面對(duì)各種困難，我始終保持積極向上的態(tài)度，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了安全防范意識(shí)和預(yù)防措施的重要性，為了降低悲劇發(fā)生的可能性，我會(huì)積極宣傳消防知識(shí)，提高公眾的消防意識(shí)。
總結(jié)。
通過(guò)多年的消防出警工作，我深刻體會(huì)到這項(xiàng)工作的重要性與挑戰(zhàn)性。心態(tài)平和、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、技能訓(xùn)練以及責(zé)任感與堅(jiān)持都是我在這個(gè)過(guò)程中的體會(huì)和感想。消防工作是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，并用實(shí)際行動(dòng)為人民的安全做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我的分享，能夠讓更多人認(rèn)識(shí)到消防工作的重要性，共同為建設(shè)安全的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
消防心得體會(huì)和感想篇四
隨著生活水平的提高，人們對(duì)于生活環(huán)境的安全性要求也越來(lái)越高。然而，在小學(xué)階段，學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力還不足以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。因此，對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育顯得尤為重要。在這次小學(xué)消防安全教育活動(dòng)中，我收獲了很多心得體會(huì)。
首先，了解并熟悉消防設(shè)施的使用是非常重要的。在活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)報(bào)警器和滅火器的使用方法，還親自進(jìn)行了實(shí)際操作。通過(guò)親身體驗(yàn)，我明白了如何正確使用這些設(shè)施來(lái)?yè)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障個(gè)人安全。同時(shí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)是確保其正常運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)。只有做到定期檢查、維修和更換，才能保證火災(zāi)發(fā)生時(shí)消防設(shè)施的有效性。
其次，消防逃生是我們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的關(guān)鍵技能。我們學(xué)習(xí)了逃生的基本步驟和正確姿勢(shì)，如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)，并避免煙霧的侵襲。在課堂上，老師還為我們模擬了火災(zāi)狀況，要求我們按照學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行逃生演練。通過(guò)多次的反復(fù)訓(xùn)練，我掌握了正確的逃生技能，并深刻體會(huì)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對(duì)、果斷行動(dòng)的重要性。
此外，我還了解到火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性。在活動(dòng)中，老師與我們分享了一些真實(shí)的火災(zāi)事故案例，并向我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)的危害以及如何加強(qiáng)火災(zāi)防范措施。我明白了火災(zāi)不僅對(duì)人身安全造成威脅，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不可估量的損失。因此，每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任積極參與到預(yù)防火災(zāi)的工作中，從小事做起，例如不亂扔煙蒂、不私拉電線(xiàn)等，共同維護(hù)社區(qū)的消防安全。
最后，我認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷提高認(rèn)識(shí)水平的過(guò)程。在活動(dòng)中，老師引導(dǎo)我們開(kāi)展了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如演講比賽、消防知識(shí)問(wèn)答等。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅對(duì)消防知識(shí)有了更深入的了解，還提高了自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。同時(shí)，這次活動(dòng)也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí)的興趣，希望將來(lái)能夠參加更多的消防安全培訓(xùn)和比賽，不斷提升自己在消防方面的素質(zhì)。
通過(guò)這次小學(xué)消防安全教育活動(dòng)，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，不僅有助于保護(hù)自己的安全，還對(duì)我以及我的家庭和社會(huì)來(lái)說(shuō)都十分重要。因此，我將繼續(xù)關(guān)注消防安全，做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的準(zhǔn)備，讓消防安全成為我生活的一部分，為建設(shè)更安全的社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
消防心得體會(huì)和感想篇五
第一段：引言（150字）。
幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要階段，也是火災(zāi)事故高發(fā)區(qū)域之一。為了提高幼兒園師生消防安全意識(shí)和自救能力，我校組織開(kāi)展了一次消防演習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。在此過(guò)程中，我深深體會(huì)到了消防安全的重要性和必要性。本文將分享我的消防心得體會(huì)感想，以期引起更多人對(duì)消防安全的重視，提高公共安全意識(shí)。
第二段：了解消防知識(shí)（250字）。
在進(jìn)行消防演習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了大量的消防知識(shí)。我了解了火災(zāi)的成因、危害和撲滅方法，了解了滅火器的種類(lèi)和使用方法，了解了消防演習(xí)的步驟和注意事項(xiàng)。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的嚴(yán)重性和影響，更加明確了消防安全的重要性和必要性。同時(shí)，我也知道了如何正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救，并掌握了安全逃生的方法和要領(lǐng)。
第三段：參與與體驗(yàn)（300字）。
在消防演習(xí)中我充當(dāng)著被困在教室里的孩子。當(dāng)火災(zāi)突然發(fā)生時(shí)，我驚慌失措，不知該怎么辦。但周?chē)睦蠋熀拖绬T告訴我使用滅火器，給我指示安全逃生的路線(xiàn)。我冷靜下來(lái)后立即爬到了窗戶(hù)邊，通過(guò)窗戶(hù)逃離消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。這次體驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)時(shí)刻的緊迫感，以及正確使用滅火器、安全逃生的重要性，這些也強(qiáng)化了我對(duì)消防知識(shí)的理解和記憶。
第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)（250字）。
學(xué)習(xí)消防知識(shí)以及參與消防演習(xí)讓我體會(huì)到了自己所應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，特別是在幼兒園這個(gè)特定的場(chǎng)所。作為老師，我們必須時(shí)刻關(guān)注孩子們的安全，幫助他們掌握正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)的技能。同時(shí)，我們還應(yīng)該盡可能的設(shè)施和設(shè)備，為孩子們提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有積極承擔(dān)職責(zé)，才能為幼兒園的安全發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（250字）。
本次消防演習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也讓我更深刻地理解了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。通過(guò)參與演習(xí)和培訓(xùn)，我已經(jīng)掌握了許多基本消防知識(shí)和技能，但是這只是開(kāi)始。我將繼續(xù)關(guān)注和研究新的消防安全知識(shí)，盡可能提高自己的應(yīng)變能力，同時(shí)也會(huì)將這些知識(shí)傳承下去，幫助大家更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)、保障生命安全。消防知識(shí)是我們生活中必不可少的部分，每個(gè)人都應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，積極防范，為自己和他人的安全生活貢獻(xiàn)力量。
消防心得體會(huì)和感想篇六
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類(lèi)偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?，火不斷地蔓延，?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類(lèi)危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話(huà)“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
消防心得體會(huì)和感想篇七
沒(méi)有硬邦邦的說(shuō)教，有的是清脆明亮的快板、引人入勝的消防情景劇、精彩的舞龍表演、有獎(jiǎng)消防知識(shí)問(wèn)答等市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式。
11月6日上午，廈門(mén)市“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)美好家園———119消防宣傳月”啟動(dòng)儀式在湖里萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉行，吸引了千余名群眾參與。廈門(mén)市副市長(zhǎng)、市局局長(zhǎng)盧炳椿，市局、教育局、應(yīng)急局、文旅局、消防救援支隊(duì)及湖里區(qū)政府等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
精彩節(jié)目巧妙融入消防知識(shí)。
“燃?xì)庑孤┢鸹鸸?，毛巾浸濕幫你忙。”快板聲和著清脆明亮的嗓音，將一條條防火小知識(shí)娓娓道來(lái)，吸引了過(guò)往群眾駐步觀(guān)看。由南普陀消防義工表演的快板書(shū)《防火那些事》登臺(tái)亮相，拉開(kāi)了整場(chǎng)宣傳活動(dòng)的序幕。
“我們是南普陀消防義工，我們想幫您檢查一下家里的用氣、用電安全?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，義工們帶來(lái)了模擬宣傳表演，再現(xiàn)義工開(kāi)展入戶(hù)宣傳的情景。緊接著，聲調(diào)一轉(zhuǎn)，舞龍騰躍，鑼鼓喧天，由高殿志愿消防隊(duì)帶來(lái)的精彩舞龍表演，贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。
啟動(dòng)儀式上，廈門(mén)市中小學(xué)生消防安全教育繪畫(huà)征文比賽獲獎(jiǎng)學(xué)校代表獲頒相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，廈門(mén)市雙十中學(xué)、廈門(mén)市第一中學(xué)、廈門(mén)市中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地三個(gè)單位被授牌，成為廈門(mén)市學(xué)校消防安全教育基地。
有趣互動(dòng)讓市民體驗(yàn)火中逃生。
除了精彩的表演節(jié)目，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還有眾多互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，包括妙趣橫生的消防知識(shí)圖片展和繪畫(huà)展、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、消防器材裝備展、vr體驗(yàn)、密室逃生、微型消防站比賽等，吸引了千余名群眾參與。
在vr體驗(yàn)區(qū)，市民們體驗(yàn)了一把“火海逃生”。體驗(yàn)者通過(guò)佩戴vr眼鏡，手持vr手柄，“步入”廚房。突然，廚房微波爐起火引發(fā)火災(zāi)。體驗(yàn)者利用vr手柄操作模擬的滅火器，拔插銷(xiāo)、按手柄，順利撲滅了大火。
“剛才的場(chǎng)景簡(jiǎn)直太真實(shí)了，體驗(yàn)完才知道自己的逃生技能掌握得不夠?！笔忻駨埾壬硎?。
參與活動(dòng)的同時(shí)，市民還收獲了形式多樣、內(nèi)容新穎的消防宣傳材料，紛紛表示受益匪淺。
消防心得體會(huì)和感想篇八
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷煎熬兩次與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)槿怏w是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而強(qiáng)韌的。人們?yōu)槭裁磳⒂洃浿弥韧猓?BR> 人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命生活的健康存在能否有新的生活。尤其花苞是我們這些中華兒女的花朵，可說(shuō)是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
消防心得體會(huì)和感想篇九
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的消防意識(shí)，豐富我院學(xué)生的精神生活，增加我院學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，10月x日管理學(xué)院部分新生代表在院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的組織帶領(lǐng)下參觀(guān)了徐州市泉山區(qū)公安消防大隊(duì)侯山窩消防中隊(duì)。
走進(jìn)消防中隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我院學(xué)生到來(lái)觀(guān)摩學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并安排了消防官兵給同學(xué)們介紹了許多聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的消防器材。為了使大家能更直觀(guān)，更明了的了解消防，走進(jìn)消防，官兵還開(kāi)出各種消防車(chē)，拿出各種消防器材進(jìn)行實(shí)物講解。從水罐消防車(chē)、壓縮空氣泡沫車(chē)到直臂登高平臺(tái)車(chē)再到搶險(xiǎn)救援消防車(chē)，官兵不厭其煩的介紹了它們的特點(diǎn)和用途。還有各種救援搶險(xiǎn)器材裝備，如液壓鉗、擴(kuò)張器、機(jī)動(dòng)鏈鋸、多功能便攜式破拆工具，使同學(xué)們對(duì)消防的基本工具和步驟都有了一定的認(rèn)識(shí)。面對(duì)同學(xué)們熱情的學(xué)習(xí)精神和重重困惑，官兵們也耐心的解答。
同學(xué)們還觀(guān)看了官兵們的文藝表演，從官兵的剛?cè)岵?jì)和文武雙全中深受啟發(fā)，立志成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了消防隊(duì)武警戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng)，明白了消防的重要性，普及了消防知識(shí)，提高了同學(xué)們的消防意識(shí)，而且提高了同學(xué)們的遇險(xiǎn)自救能力，對(duì)消防官兵的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)有了深刻的體驗(yàn)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，這些新生代表可以嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)踐行消防要求，并通過(guò)自身帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)加入到消防的行列中來(lái)，使人人都具有消防意識(shí)，為社會(huì)的消防事業(yè)盡一份綿薄之力！
消防心得體會(huì)和感想篇十
xx月xx日，邀請(qǐng)張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識(shí)，主要出去三個(gè)方面的原因，第一：幼兒安全；第二：幼兒園廚房電線(xiàn)跑火；第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場(chǎng)，找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的.消防意識(shí)。
xx月xx日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理"四不放過(guò)原則",對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
消防心得體會(huì)和感想篇十一
今天下午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深！
"大火無(wú)情，人有情。"——一句震撼心靈的話(huà)語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢？作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：1993年11月，廣東深圳致麗玩具廠(chǎng)特大火災(zāi)；20xx年12月25日，河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災(zāi)。
為了加強(qiáng)安全防火教育，科長(zhǎng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防心得體會(huì)和感想篇十二
消防是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市、一個(gè)企業(yè)乃至每一位公民的責(zé)任。在日常生活中，我們不可避免地與消防安全聯(lián)系在一起，如電器設(shè)備、燃?xì)夤艿?、明火炊烤等。一旦發(fā)生火災(zāi)，對(duì)人的生命、財(cái)產(chǎn)、社會(huì)生活都將產(chǎn)生極大影響。因此，我們必須時(shí)刻強(qiáng)化消防意識(shí)，牢記消防知識(shí)，保障自身安全，同時(shí)也為社會(huì)安全做出貢獻(xiàn)。
（二）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們必須第一時(shí)間采取有效措施進(jìn)行自救。應(yīng)立即關(guān)注火源，對(duì)于道路被堵、疏散通道難以通過(guò)等情況要能夠冷靜應(yīng)對(duì)，尋找其他避難出口。同時(shí)，我們要及時(shí)向消防人員報(bào)警，并保持鎮(zhèn)靜，為消防人員的救援工作提供便利。一旦得到及時(shí)的救援，我們要配合消防人員組織疏散，保護(hù)自己的生命安全。
（三）做好日常消防安全工作。
在日常生活中，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患，切斷火源，保障消防安全。首先，我們要定期檢查用電安全，并關(guān)閉不必要的電器設(shè)備；其次，我們要保持廚房整潔，禁止亂扔煙蒂，避免餐飲火災(zāi)。水冷壺、睡衣等易生火的物品也需要隨時(shí)保持清潔。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)消防演練，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，防止災(zāi)情發(fā)生后無(wú)所作為。
（四）加強(qiáng)消防安全教育。
針對(duì)不同身份、不同年齡階段的人群，我們需要開(kāi)展各類(lèi)消防安全教育，提高大眾的消防安全意識(shí)。對(duì)于少年兒童，我們可以通過(guò)玩游戲、看漫畫(huà)等形式，讓他們了解深入淺出的消防知識(shí)；對(duì)于成年人，我們可以開(kāi)展消防演習(xí)和專(zhuān)業(yè)講座，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握火災(zāi)應(yīng)對(duì)技能；對(duì)于老年人，我們可以開(kāi)展安全巡查，提醒他們注意消防安全，避免火災(zāi)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
（五）關(guān)注社會(huì)責(zé)任。
消防安全是一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我們要始終關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，積極響應(yīng)國(guó)家和社會(huì)的號(hào)召，承擔(dān)起自己的公民義務(wù)。針對(duì)消防安全相關(guān)法律法規(guī)和政府政策，我們要積極配合，履行自己的責(zé)任，化解安全隱患。同時(shí)，我們還要顧及他人，向身邊的家人、同事、鄰居傳授消防知識(shí)，讓大家共同參與社會(huì)消防事業(yè)，共同維護(hù)社會(huì)的平安和和諧。
總之，消防安全工作不存在休止符。只有我們始終關(guān)注消防安全，保持警惕，才能有效減少火災(zāi)和消防事故的發(fā)生。讓我們攜起手來(lái)，為社會(huì)消防事業(yè)，創(chuàng)造更加安全、穩(wěn)定、繁榮的生活環(huán)境。
消防心得體會(huì)和感想篇十三
學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類(lèi)試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
消防心得體會(huì)和感想篇十四
14日清晨，秋日的暖陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點(diǎn)10分那場(chǎng)肆虐的大火中，四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽(yáng)臺(tái)上縱身躍下，最終在一片血泊中停止了呼吸，離開(kāi)了老淚縱橫的父母，也放棄了正在盛開(kāi)的青春。經(jīng)消防部門(mén)勘查，事故系學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障，并引燃周?chē)扇嘉锼隆?BR> 消防部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言，缺乏消防安全常識(shí)，是女生們遇難的主要原因?！捌鋵?shí)她們有很多逃生的機(jī)會(huì)，但是由于過(guò)度驚慌，都錯(cuò)過(guò)了。最終選擇一種錯(cuò)誤的求生方式，浪費(fèi)了年輕的生命?！?BR> 消防專(zhuān)家告訴記者，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自救，正確的做法應(yīng)該是招呼室友一起沖出宿舍，抓緊時(shí)間逃離事故現(xiàn)場(chǎng)?！盁o(wú)論什么情況下，確保生命安全是第一位的，火災(zāi)面前先不要去考慮財(cái)產(chǎn)損失。被困陽(yáng)臺(tái)后，女生們也不應(yīng)該輕易就跳樓求生。”消防專(zhuān)家表示，正確做法應(yīng)該是趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防人員前來(lái)救援。“即使身上著火，也不必太驚慌，只要在地上滾兩圈，火就能滅了。另外，比起跳樓避火，翻墻進(jìn)入隔壁寢室、結(jié)繩爬到五樓逃生等方法在當(dāng)時(shí)環(huán)境下，肯定更有用?！?BR> 宿舍常見(jiàn)的不安全隱患和因素有：
有的為了自己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途。
少數(shù)學(xué)生圖方便，違反宿舍防火安全管理規(guī)定，私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯，有的使用劣質(zhì)電器等，極易造成短路、超負(fù)荷，造成火災(zāi)。
部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，臨近考試，心里沒(méi)底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書(shū)相當(dāng)危險(xiǎn)，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故。
有些學(xué)生喜歡吸煙，并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災(zāi)。躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故。
安全防火要做到：
不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器：及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類(lèi)似威脅大家安全的電器。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。
寢室內(nèi)禁止吸煙。
留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道，以防萬(wàn)一。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)視火勢(shì)情況，在向周?chē)藛T報(bào)警的同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警，同時(shí)還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
古人云：行成于思，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火，濃煙挺大但是沒(méi)有明火，就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時(shí)撲救，切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火。
消防心得體會(huì)和感想篇十五
離我們最近的災(zāi)難，是火災(zāi)。一不留神，它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過(guò)了許多火災(zāi)后的悲劇，有的人被毀容，有的人終生殘疾，有的人甚至失去了生命??上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火，其他四名同學(xué)卻不知所措，愣在原地。他們逃到了陽(yáng)臺(tái)上，最后被迫跳樓，結(jié)果無(wú)一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢？這個(gè)問(wèn)題令人深思。
今天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防，在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了！防患于未然，在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定自若，用濕物捂住口鼻，安全有序地逃離，這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。
有了前人的教訓(xùn)，就不該有后面的事故，平常細(xì)心觀(guān)察周?chē)?，到?zāi)難來(lái)臨，才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全，使火災(zāi)不再發(fā)生！讓我們一起銘記今天吧！
在操場(chǎng)上，一位消防員來(lái)教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，許多同學(xué)還上去體驗(yàn)了一番，我對(duì)著還有一點(diǎn)殘火的磚塊噴了幾下，火全熄滅，二氧化碳將火與空氣隔離。只是在噴時(shí)，我想，倘若在真火面前，我是否還能鎮(zhèn)定自若地將滅火器上的插銷(xiāo)拔掉滅火嗎？或許我會(huì)貪生怕死呆躲在安全的地方了吧！
天已漸黑，但我的思緒還未盡??
火災(zāi)是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。
通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:“火”既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類(lèi)生活提供幫助和便捷，也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒(méi)有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門(mén)。另外，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲：“拔插銷(xiāo)、對(duì)火源、壓把手”。 這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)守護(hù)生命！