教案是教師設(shè)計教學(xué)活動的基本依據(jù)，是有效教學(xué)的重要保證。教案的評估應(yīng)該注重對學(xué)生能力和素質(zhì)的全面評價，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這些教案范例中，教師們通過巧妙的教學(xué)設(shè)計和靈活的教學(xué)方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇一
在今天，環(huán)境危機(jī)造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境?？茖W(xué)家和政治家警告說，除非采取緊急的應(yīng)對措施，否則隨著環(huán)境危機(jī)的不斷加劇，數(shù)百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性，以此有意識地在生活當(dāng)中加強(qiáng)環(huán)保觀念，約束自己的行為習(xí)慣，從每一處生活細(xì)節(jié)入手，讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。
二、大賽目的。
宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保思想，普及環(huán)保知識。
三、大賽定位。
一次公益性的環(huán)保宣傳活動；同時環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項主要大型活動，聯(lián)合研一研會及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會等機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大其參與面和影響力。
四、大賽組織。
主辦：
南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會。
南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院。
南京大學(xué)團(tuán)委。
聯(lián)合單位：
世界自然保護(hù)協(xié)會。
南京市環(huán)保局宣教科。
南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
南京大學(xué)校研究生會。
協(xié)辦：
綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護(hù)協(xié)會及部分外地高校。
五、作品要求。
1保護(hù)環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負(fù)面題材，也可進(jìn)行正面宣傳。
特別鼓勵以下范圍題材：
生物保護(hù)類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護(hù)。
社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝。
氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片。
2本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀(jì)實(shí)類作品外，可以對作品進(jìn)行后期處理。
3所有報送作品需附作品標(biāo)題、簡要說明（包括拍攝地點(diǎn)、時間、作品特點(diǎn)等）、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。
六、參賽人員范圍。
南京大學(xué)全體師生及兄弟院校。
各學(xué)生社團(tuán)和民間環(huán)保組織。
全國各地的攝影愛好者。
本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。
七、專家評審會。
（待聯(lián)系）。
八、獎項設(shè)置。
一等獎：1名1000元。
頒發(fā)證書。
二等獎：5名200元。
頒發(fā)證書。
三等獎：10名100元。
頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎：20名紀(jì)念品。
頒發(fā)證書。
九、注意事項。
1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權(quán)將獲獎作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未經(jīng)允許不得擅自或用于商業(yè)目的。
3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇二
一、基礎(chǔ)知識目標(biāo)：
通過知識問答、分組討論等形式，了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)和減少污染問題的基礎(chǔ)知識。
二、思想教育目標(biāo)：
1、通過討論、發(fā)言等方式創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神。
2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感。
1、重點(diǎn)：通過搜集資料，讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性，使學(xué)生形成環(huán)保意識。
2、難點(diǎn)：本課是團(tuán)隊課，如何適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動參與研究過程，是教師教學(xué)的難點(diǎn)。
1、教學(xué)方法：本課采用討論法、研究法，觀摩法。教學(xué)過程分三步，即導(dǎo)入閱讀、分組討論、總結(jié)升華，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。
2、教具：ppt幻燈片。
一、導(dǎo)入（由一首古詩導(dǎo)入，讓學(xué)生思考詩中的句子能否說明目前人類面臨的威脅。）。
江雪。
（柳宗元）。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
觀察與討論。
一、1.播放一些有關(guān)環(huán)境污染的視頻。
2、討論：面對如此多的環(huán)境問題，試問：作為一名普通中學(xué)生我們能做什么？
二、演講：談?wù)勛约旱沫h(huán)保經(jīng)歷。
三、倡議：發(fā)出實(shí)際相結(jié)合的環(huán)保倡議。
1、小組活動：
（1）討論:我為“保護(hù)環(huán)境，減少污染”出分力。
（2）各抒己見：什么是你心中的綠色家園？環(huán)保=環(huán)?；顒樱?BR> 四、總結(jié)：
我們這節(jié)團(tuán)隊課應(yīng)該說較為成功，同學(xué)們都能夠積極參與，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作、勇于鉆研的精神，在知識搶答和小組討論中表現(xiàn)出了機(jī)智、團(tuán)結(jié)、大膽與細(xì)心，說明在平時的生活中大家已開始關(guān)注環(huán)保，形成了一定的環(huán)保意識。大家還提出一些好的建議，例如：節(jié)約用電、用水，這也體現(xiàn)在我們班中。在這節(jié)課里我們還進(jìn)一步了解了我們的地球，地球母親在哭泣，地球是我們的家，是我們的衣食父母。千百年來，人們在向大自然索取的過程中也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題，遭到了大自然的警告和報復(fù)，滋生了許多災(zāi)難。難道我們?nèi)祟愡€不該警惕和清醒嗎？同學(xué)們，為了讓我們和我們的子孫后代生活在藍(lán)天碧天之間，我們共同攜起手來吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境；為了我們的明天，為了我們的綠色家園，讓我們共同努力吧！讓我們的身邊少一些白色，多一點(diǎn)綠色，少一次破壞，多一份和諧，讓我們?nèi)祟惿僖稽c(diǎn)災(zāi)難，多一點(diǎn)幸福。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇三
公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護(hù)地球，人人有責(zé)。
時間：4月中旬。
地點(diǎn)：公園（未定）。
活動人數(shù)：40人（包括2名攝影人員，2名記者）。
活動單位：
主辦單位：院團(tuán)委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊；
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳。
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告。
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定。
活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：
1、由于活動地點(diǎn)屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
xxxx學(xué)院。
青年志愿者服務(wù)隊行政部。
策劃人：xxx。
xx年3月14日。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇四
2.污染環(huán)境，害人害已。
4.破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?BR> 5.保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
6.鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。
7.為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
8.誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護(hù)。
9.人與自然需要和諧共存。
1.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
11.上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。
12.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
13.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
14.保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
15.保護(hù)海洋，防止赤潮。
16.搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
17.森林是地球的`肺，我們要保護(hù)森林。
18.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以，犧牲環(huán)境為代價。
20.為了地球上的生命，清除白色污染。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇五
現(xiàn)在人們對木材資源的需求量越來越多，大隊的人馬不斷向森林進(jìn)軍。為了價值連城的高檔家具，他們深入森林亂砍濫伐珍貴樹木，造成珍貴樹種的大量減少。他們有沒有想過這樣帶來的后果。大家從小都學(xué)習(xí)過植物就是我們的肺，它為我們制造了氧氣，能防止土壤沙漠化，夏天還能給我們帶來一抹綠陰。能給鳥兒一個棲息的家園。現(xiàn)在人們還考慮這些嗎?對樹木的破壞一到處可見。我們生活中最常見的一次性筷子。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計一棵成長的大樹可以做成3000雙一次性筷子。一次性筷子的使用隨處可見，大街小巷的餐館，小吃用的都是一次性筷子。我們可以設(shè)想一下一天需要砍伐多少棵這樣的大樹才能滿足生活的需要。對比大樹的價值，一棵大樹一年能夠產(chǎn)生多少的氧氣;防止多少次沙塵暴的來襲;凈化了我們的空氣;給鳥兒歡樂的`天堂、、、、、、現(xiàn)在已不是從前，空氣中彌漫著刺激性的氣味，生活已發(fā)生了改變。
雄偉的大山已不存在;綠色的森林已經(jīng)走遠(yuǎn);碧綠的河水已經(jīng)不再清澈、、、、、、
我們不能再這樣下去了，我們不能再坐以待斃，不能搬石頭在自己的腳，我們應(yīng)該行動起來共同保護(hù)我們的環(huán)境。
我們國家很早就制定了相關(guān)的法律定每年的3月12日為植樹節(jié)，就是希望大家能夠行動起來多植樹，能給我們生活的環(huán)境增添新綠。我們要共同建設(shè)美好家園，相信不久這些大樹將成為我們的希望。
母親需要我們，請善待我們的母親——地球。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇六
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!演講完畢!
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇七
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地，人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。
同學(xué)們，我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球，那里有藍(lán)天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護(hù)地球？聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護(hù)日”，讓地球上的人們可以采取行動，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒有采取行動，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等?？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖?，我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。
同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責(zé)任保護(hù)地球，請讓我們一起行動，永遠(yuǎn)保護(hù)美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
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善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇九
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！科學(xué)家借助現(xiàn)代科技手段發(fā)現(xiàn)，浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式數(shù)不清的星球，而最適合人類居住生活的只有地球。地球是人類共同的家園。我們只有一個地球！地球的年齡是以億為單位計算的。從洪荒時期到信息時代；從物種萌芽，到萬物爭春，地球日復(fù)一日，年復(fù)一年地不斷地演繹著無數(shù)的神奇故事。
人類的出現(xiàn)，是地球神奇的極致。人類出現(xiàn)后，地球開始具有靈性，開始充滿勃勃生機(jī)。地球養(yǎng)育著人類，人類主宰著地球。
人類社會發(fā)展到今天，地球變得精彩非凡。天上、地下，海洋、陸地……人類的觸角幾乎到達(dá)了地球的每一個角落。人類社會進(jìn)入高科技的現(xiàn)代化知識經(jīng)濟(jì)信息發(fā)展時代。人類正神采飛揚(yáng)在地球上昂首闊步！
然而，地球在呻吟！風(fēng)沙每天都在吞噬著大片的良田綠洲，洪水淹沒了無數(shù)個城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，風(fēng)暴瘋狂地蹂躪著大地和生靈，魚兒翻白著肚子，鳥兒停止了飛翔，氣候變暖了，臭氧層變薄了……，工業(yè)革命以來人類社會高速發(fā)展的背后，是人類向地球的幾乎貪得無厭的索取和恣意妄為的污染。環(huán)境破壞了！生態(tài)失衡了！經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題日趨嚴(yán)重！大自然在報復(fù)人們，她用其獨(dú)特的方式一再提醒人們：保護(hù)環(huán)境，救救地球！有識之士似乎聽到了地球的呻吟。他們奔走呼號，殫心竭慮，尋找保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的藥方。
在這樣下去，就會成立這樣一個公式：“1+1=1”第一個1，表示地球，而第二個則表示人類，最后自然是有人類就沒有地球，有地球就沒有人類了。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十
1、知道垃圾要扔到垃圾箱中，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
2、樂意大膽使用材料與伙伴合作制作垃圾箱。
3、感受到共同制作的快樂。
4、增強(qiáng)思維的靈活性。
5、遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。
材料準(zhǔn)備：剪刀、不同大小的紙盒、包裝紙、漿糊、雙面膠、抹布等。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：有與伙伴合作的經(jīng)驗。
1、此活動的制作教師考慮到紙盒有不同薄厚，孩子們在剪厚紙盒時會有困難。
2、制作的盲目性。
1、以談話的形式導(dǎo)入：
我們今天帶來這么多的材料想做什么樣的垃圾箱？怎么做？都需要什么材料？想與誰合作？
教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。
2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進(jìn)行制作。
在過程中教師做幼兒的支持者、合作者，盡量滿足幼兒的需求，給與適時的指導(dǎo)與幫助，使孩子們能獲得成功。
3、作品展覽與講評：
請孩子們說出制作的過程，將自己的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。
（1）教師會適時地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫助。
（2）引導(dǎo)幼兒充分地說出自己的想法以及如何與伙伴合作的想法，孩子們帶著想法，有目的的制作減少了盲目性。
整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十一
地球只有一個,它的資源并不是取之不盡,用之不竭的。我們要懂得善待地球，這樣生命才會延續(xù)。本站小編為大家整理了關(guān)于善待地球保護(hù)環(huán)境的。
演講稿。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。
地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞的為人類做貢獻(xiàn)?？墒侨祟悈s不愛護(hù)我們的母親，不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是再生資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
1998年的特大洪水，是人類濫砍濫伐樹木，不加節(jié)制開墾土地的報應(yīng);近年的夏季升溫，是人類破壞臭氧的惡果!
塑料品的廣泛使用，的確給人們帶來了不少方便，但由于人們將廢舊的塑料品隨意丟棄，給環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。據(jù)說，一只塑料品埋在土地里幾百年都化不掉。所以，希望大家少用塑料品，為地球母親做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要竭盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，成為我們的永世樂土!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
20xx年4月22日是第43個“世界地球日”。不知不覺中一年一度的地球日又到了，它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾，她開始哭泣，開始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個嚴(yán)峻的問題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹木花草，有許許多多小動物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺?，是我們的“生命之舟?地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬?我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡??一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失??善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
人類為了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動物被獵殺。偷獵者——偷賣者——消費(fèi)者，究竟誰之罪?救助野生動植物，必須從改變我們的生活價值和生活方式開始。如果每個人都拒絕野生動物，拒用野生動植物制品，那些偷賣者才會失去市場，偷伐偷獵者也才會銷聲匿跡。
善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球，是一種時尚，一種世界性和世紀(jì)性的時尚。當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為和時尚，綠色，也就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)，環(huán)保行為意味著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)，正如環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志一個國家的尊嚴(yán)和力量。
善待地球，也是一種回歸，向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸。那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明，它會毀掉我們的自然家園，也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與環(huán)境文明和精神文明相融合，給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運(yùn)。
善待地球，又是一場變革，一場靜悄悄的、牽涉倒每個家庭每個個人的變革。它需要智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，需要熱情去傳播環(huán)保的理念，更需要勇氣來調(diào)整自己的生活價值和生活習(xí)慣。它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革，因為它的成敗所系，是人這個物種的生存或者毀滅。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基，請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起。
在未來的世紀(jì)里，中國，是由于可持續(xù)發(fā)展立于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種，再很大程度上，取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十二
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧！
地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電，一滴水，一張紙……都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。”一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手！
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我沒要向地球保證；我們一定要做到：
1.保護(hù)地球上的生物。
2.不浪費(fèi)水資源。
3.多種花，草，樹等植物，為地球添彩。
4.保護(hù)臭氧層。
5.垃圾要分類，不隨地丟垃圾。
6.回收廢電池。
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋。
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫-害呢？大家一起來行都保護(hù)我們共有的家園吧！
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十三
我們只有一個地球，她需要我們的愛護(hù)，所以讓我們一起保護(hù)地球吧，關(guān)于善待地球保護(hù)環(huán)境作文600字內(nèi)容詳情如下。
善待地球保護(hù)環(huán)境作文600字：愛護(hù)地球環(huán)境。
今日，你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今，地球已經(jīng)不復(fù)從前了，她正在一步一步的衰弱，這是為什么呢?因為我們這些貪心的人類。
地球不屬于我們每個人，誰也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的?，F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊，塑料袋既方便又美觀，誰不愛用啊!可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會腐爛;如果埋在土里，就會破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。說它離我們進(jìn)，觸手可及。說它離我們遠(yuǎn)，它又不會來靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?BR> 我們只有一個地球，她需要我們的愛護(hù)。讓我們一起環(huán)保，讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧!
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十四
嗨！大家好！我是濃密叢林中的一只小啄木鳥，這片林子就是我的家。這兒空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，樹中的蟲子再深，也別想逃出我的嘴。
這一天，我同往常一樣，在叢林中巡視，當(dāng)我在樹枝上休息的時候……。
我急匆匆地飛了過去。果然不出我所料，一個伐木工在拿著他的大斧頭，吃力而又高興的砍著那棵千年美人松，一邊砍，一邊哼著“砍大樹，賺大錢……”
我實(shí)在是看不下去了，就繞了一圈飛到了伐木工人的頭上，一邊啄他的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
那個盜伐者對我說：“滾開！臭鳥，別妨礙我工作，如果！這棵千年美人松砍完了，我就完成這個月的工作了。所以，你最好別妨礙我去工作！”
我傷心地哭了起來，人類呀，醒醒吧！森林資源已經(jīng)快要枯竭了，如果你們一而再，再而三的濫砍濫伐，必將加速地球的森林資源枯竭。
“如果你們自己都控制不住自己，那又有誰能阻止你們呢？”
讓我們一起保護(hù)森林資源吧！讓我們共同保護(hù)地球，讓地球更好的造福于我們子孫后代吧！
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來！
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善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十五
地球是人類共同的唯一家園，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天！
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。
4月中旬
公園未定
40人包括2名攝影人員，2名記者
院團(tuán)委；
xxxx青年志愿者服務(wù)隊；
1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐
1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定
1、由于活動地點(diǎn)屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服，因為要照相留念。服裝整齊。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十六
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？你猜對了，就是美麗的綠色城市――南寧。
南寧街的綠化很茂盛，種了各種顏色的花，種了樹和草的地方都是綠色的。還有很多人周末只休息一天，卻不怕辛苦。為了保護(hù)環(huán)境，他們帶著孩子去邕江撿垃圾，讓孩子有環(huán)保意識。
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對了，今天是植樹節(jié)。每天，許多人自愿植樹，以保持生態(tài)平衡。人們逐漸有了環(huán)保意識。在街上購物時，他們被裝在布袋里。吃飯的時候，他們不需要一次性筷子。上班的時候，大部分人用自行車或者電動車，坐公交車。乘坐公交車可以減少汽車的廢氣排放。人們貼標(biāo)語是為了保護(hù)環(huán)境，比如：“南寧是我的家，保護(hù)環(huán)境靠大家?！薄皠e踩我，草會疼的。”“保護(hù)環(huán)境遠(yuǎn)離我，遠(yuǎn)離大家，遠(yuǎn)離身邊的小事。
接下來，為什么要保護(hù)環(huán)境？因為以前人們不知道如何保護(hù)環(huán)境，所以他們使用了大量的汽車，這導(dǎo)致了太多的廢氣排放來破壞臭氧層，然后北極的冰就會融化，水就會淹沒整個地球。所以，從現(xiàn)在開始，一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電。買家店里買的是一級能源或者二級能耗，空調(diào)里也放滿了不產(chǎn)生臭氧的雪。將來，我們應(yīng)該多帶電動車，多帶自行車，少帶汽車，以減少對地球的危害。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十七
02、污染環(huán)境，害人害已。
03、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
04、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?BR> 05、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
06、鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。
07、為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
08、誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護(hù)。
09、人與自然需要和諧共存。
10、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
11、上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。
12、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
13、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
14、保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
15、保護(hù)海洋，防止赤潮。
16、搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
17、森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。
18、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以，犧牲環(huán)境為代價。
20、為了地球上的生命，清除白色污染。
21、人類有了綠樹鮮花和小草，生活才會更美麗。
22、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識。
23、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
24、美好家園，需要我們共同建設(shè)。
25、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
26、購買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車。
27、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
28、小草在生長，大家別打擾。
29、愛護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛生命。
30、美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護(hù)。
31、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。
32、少些塵土，再現(xiàn)碧藍(lán)天空。
33、垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。
34、每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。
35、我是白雪公主，請不要把我變成灰姑娘。
36、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
37、學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
38、善待地球，就是善待我們明天的孩子。
39、推動全員品質(zhì)活動，提高全員工作士氣。
40、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
41、看，藍(lán)色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色！
42、節(jié)約身邊的`一點(diǎn)一滴，愛護(hù)我們共同的家園。
43、疏忽一時，痛苦一世。
44、心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲——中國環(huán)保。
45、共植萬頃綠地，同撐一片藍(lán)天。
46、青山清我目流水靜我耳。
47、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護(hù)。
48、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
49、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。
50、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇一
在今天，環(huán)境危機(jī)造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境?？茖W(xué)家和政治家警告說，除非采取緊急的應(yīng)對措施，否則隨著環(huán)境危機(jī)的不斷加劇，數(shù)百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關(guān)注地球、關(guān)注世界環(huán)境的攝影展。向人們展示世界的美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環(huán)境問題的緊迫性和嚴(yán)重性，以此有意識地在生活當(dāng)中加強(qiáng)環(huán)保觀念，約束自己的行為習(xí)慣，從每一處生活細(xì)節(jié)入手，讓綠色的生活習(xí)慣成為一種自覺的行為。
二、大賽目的。
宣傳環(huán)保理念，傳播環(huán)保思想，普及環(huán)保知識。
三、大賽定位。
一次公益性的環(huán)保宣傳活動；同時環(huán)協(xié)希望將其做成本學(xué)期的一項主要大型活動，聯(lián)合研一研會及南京市環(huán)保局宣教科、南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會等機(jī)構(gòu)，擴(kuò)大其參與面和影響力。
四、大賽組織。
主辦：
南京大學(xué)環(huán)境協(xié)會。
南京大學(xué)環(huán)境學(xué)院。
南京大學(xué)團(tuán)委。
聯(lián)合單位：
世界自然保護(hù)協(xié)會。
南京市環(huán)保局宣教科。
南京市綠石環(huán)境保護(hù)協(xié)會。
南京大學(xué)校研究生會。
協(xié)辦：
綠石組織中的南京各大高校環(huán)境保護(hù)協(xié)會及部分外地高校。
五、作品要求。
1保護(hù)環(huán)境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負(fù)面題材，也可進(jìn)行正面宣傳。
特別鼓勵以下范圍題材：
生物保護(hù)類：表現(xiàn)各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護(hù)。
社區(qū)發(fā)展類：社區(qū)環(huán)保工作相關(guān)圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝。
氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片。
2本次比賽不限單幅和組照，傳統(tǒng)照片和數(shù)碼照片均可參賽。除紀(jì)實(shí)類作品外，可以對作品進(jìn)行后期處理。
3所有報送作品需附作品標(biāo)題、簡要說明（包括拍攝地點(diǎn)、時間、作品特點(diǎn)等）、作者姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。
六、參賽人員范圍。
南京大學(xué)全體師生及兄弟院校。
各學(xué)生社團(tuán)和民間環(huán)保組織。
全國各地的攝影愛好者。
本次比賽不分專業(yè)組和業(yè)余組。
七、專家評審會。
（待聯(lián)系）。
八、獎項設(shè)置。
一等獎：1名1000元。
頒發(fā)證書。
二等獎：5名200元。
頒發(fā)證書。
三等獎：10名100元。
頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎：20名紀(jì)念品。
頒發(fā)證書。
九、注意事項。
1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權(quán)將獲獎作品不限次數(shù)使用于相關(guān)的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。定任何第三方未經(jīng)允許不得擅自或用于商業(yè)目的。
3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇二
一、基礎(chǔ)知識目標(biāo)：
通過知識問答、分組討論等形式，了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)和減少污染問題的基礎(chǔ)知識。
二、思想教育目標(biāo)：
1、通過討論、發(fā)言等方式創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識和合作、探究精神。
2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展觀的教育，使學(xué)生認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感、使命感。
1、重點(diǎn)：通過搜集資料，讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性，使學(xué)生形成環(huán)保意識。
2、難點(diǎn)：本課是團(tuán)隊課，如何適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動參與研究過程，是教師教學(xué)的難點(diǎn)。
1、教學(xué)方法：本課采用討論法、研究法，觀摩法。教學(xué)過程分三步，即導(dǎo)入閱讀、分組討論、總結(jié)升華，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用。
2、教具：ppt幻燈片。
一、導(dǎo)入（由一首古詩導(dǎo)入，讓學(xué)生思考詩中的句子能否說明目前人類面臨的威脅。）。
江雪。
（柳宗元）。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
觀察與討論。
一、1.播放一些有關(guān)環(huán)境污染的視頻。
2、討論：面對如此多的環(huán)境問題，試問：作為一名普通中學(xué)生我們能做什么？
二、演講：談?wù)勛约旱沫h(huán)保經(jīng)歷。
三、倡議：發(fā)出實(shí)際相結(jié)合的環(huán)保倡議。
1、小組活動：
（1）討論:我為“保護(hù)環(huán)境，減少污染”出分力。
（2）各抒己見：什么是你心中的綠色家園？環(huán)保=環(huán)?；顒樱?BR> 四、總結(jié)：
我們這節(jié)團(tuán)隊課應(yīng)該說較為成功，同學(xué)們都能夠積極參與，表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作、勇于鉆研的精神，在知識搶答和小組討論中表現(xiàn)出了機(jī)智、團(tuán)結(jié)、大膽與細(xì)心，說明在平時的生活中大家已開始關(guān)注環(huán)保，形成了一定的環(huán)保意識。大家還提出一些好的建議，例如：節(jié)約用電、用水，這也體現(xiàn)在我們班中。在這節(jié)課里我們還進(jìn)一步了解了我們的地球，地球母親在哭泣，地球是我們的家，是我們的衣食父母。千百年來，人們在向大自然索取的過程中也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題，遭到了大自然的警告和報復(fù)，滋生了許多災(zāi)難。難道我們?nèi)祟愡€不該警惕和清醒嗎？同學(xué)們，為了讓我們和我們的子孫后代生活在藍(lán)天碧天之間，我們共同攜起手來吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境；為了我們的明天，為了我們的綠色家園，讓我們共同努力吧！讓我們的身邊少一些白色，多一點(diǎn)綠色，少一次破壞，多一份和諧，讓我們?nèi)祟惿僖稽c(diǎn)災(zāi)難，多一點(diǎn)幸福。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇三
公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護(hù)地球，人人有責(zé)。
時間：4月中旬。
地點(diǎn)：公園（未定）。
活動人數(shù)：40人（包括2名攝影人員，2名記者）。
活動單位：
主辦單位：院團(tuán)委；
承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊；
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳。
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告。
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定。
活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：
1、由于活動地點(diǎn)屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
xxxx學(xué)院。
青年志愿者服務(wù)隊行政部。
策劃人：xxx。
xx年3月14日。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇四
2.污染環(huán)境，害人害已。
4.破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?BR> 5.保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
6.鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。
7.為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
8.誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護(hù)。
9.人與自然需要和諧共存。
1.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
11.上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。
12.煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
13.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
14.保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
15.保護(hù)海洋，防止赤潮。
16.搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
17.森林是地球的`肺，我們要保護(hù)森林。
18.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以，犧牲環(huán)境為代價。
20.為了地球上的生命，清除白色污染。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇五
現(xiàn)在人們對木材資源的需求量越來越多，大隊的人馬不斷向森林進(jìn)軍。為了價值連城的高檔家具，他們深入森林亂砍濫伐珍貴樹木，造成珍貴樹種的大量減少。他們有沒有想過這樣帶來的后果。大家從小都學(xué)習(xí)過植物就是我們的肺，它為我們制造了氧氣，能防止土壤沙漠化，夏天還能給我們帶來一抹綠陰。能給鳥兒一個棲息的家園。現(xiàn)在人們還考慮這些嗎?對樹木的破壞一到處可見。我們生活中最常見的一次性筷子。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計一棵成長的大樹可以做成3000雙一次性筷子。一次性筷子的使用隨處可見，大街小巷的餐館，小吃用的都是一次性筷子。我們可以設(shè)想一下一天需要砍伐多少棵這樣的大樹才能滿足生活的需要。對比大樹的價值，一棵大樹一年能夠產(chǎn)生多少的氧氣;防止多少次沙塵暴的來襲;凈化了我們的空氣;給鳥兒歡樂的`天堂、、、、、、現(xiàn)在已不是從前，空氣中彌漫著刺激性的氣味，生活已發(fā)生了改變。
雄偉的大山已不存在;綠色的森林已經(jīng)走遠(yuǎn);碧綠的河水已經(jīng)不再清澈、、、、、、
我們不能再這樣下去了，我們不能再坐以待斃，不能搬石頭在自己的腳，我們應(yīng)該行動起來共同保護(hù)我們的環(huán)境。
我們國家很早就制定了相關(guān)的法律定每年的3月12日為植樹節(jié)，就是希望大家能夠行動起來多植樹，能給我們生活的環(huán)境增添新綠。我們要共同建設(shè)美好家園，相信不久這些大樹將成為我們的希望。
母親需要我們，請善待我們的母親——地球。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇六
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!演講完畢!
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇七
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
你們好!今天我演講的題目是《保護(hù)耕地，人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感，我不敢說我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬于土地，我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說，一方水土養(yǎng)一方人，是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng)，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目和你的不一樣，叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。
同學(xué)們，我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家，但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球，那里有藍(lán)天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林，但我們有沒有想過保護(hù)地球？聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》，把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護(hù)日”，讓地球上的人們可以采取行動，防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今，人們沒有采取行動，而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難，如水污染、空氣污染、河流斷流等?？吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖?，我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走，只剩下幾戶人家，連一戶都沒有。
同學(xué)們，我們都是生活在地球上的居民，我們有責(zé)任保護(hù)地球，請讓我們一起行動，永遠(yuǎn)保護(hù)美麗的地球！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
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善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇九
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！科學(xué)家借助現(xiàn)代科技手段發(fā)現(xiàn)，浩瀚的宇宙有大大小小、形形式式數(shù)不清的星球，而最適合人類居住生活的只有地球。地球是人類共同的家園。我們只有一個地球！地球的年齡是以億為單位計算的。從洪荒時期到信息時代；從物種萌芽，到萬物爭春，地球日復(fù)一日，年復(fù)一年地不斷地演繹著無數(shù)的神奇故事。
人類的出現(xiàn)，是地球神奇的極致。人類出現(xiàn)后，地球開始具有靈性，開始充滿勃勃生機(jī)。地球養(yǎng)育著人類，人類主宰著地球。
人類社會發(fā)展到今天，地球變得精彩非凡。天上、地下，海洋、陸地……人類的觸角幾乎到達(dá)了地球的每一個角落。人類社會進(jìn)入高科技的現(xiàn)代化知識經(jīng)濟(jì)信息發(fā)展時代。人類正神采飛揚(yáng)在地球上昂首闊步！
然而，地球在呻吟！風(fēng)沙每天都在吞噬著大片的良田綠洲，洪水淹沒了無數(shù)個城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，風(fēng)暴瘋狂地蹂躪著大地和生靈，魚兒翻白著肚子，鳥兒停止了飛翔，氣候變暖了，臭氧層變薄了……，工業(yè)革命以來人類社會高速發(fā)展的背后，是人類向地球的幾乎貪得無厭的索取和恣意妄為的污染。環(huán)境破壞了！生態(tài)失衡了！經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題日趨嚴(yán)重！大自然在報復(fù)人們，她用其獨(dú)特的方式一再提醒人們：保護(hù)環(huán)境，救救地球！有識之士似乎聽到了地球的呻吟。他們奔走呼號，殫心竭慮，尋找保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的藥方。
在這樣下去，就會成立這樣一個公式：“1+1=1”第一個1，表示地球，而第二個則表示人類，最后自然是有人類就沒有地球，有地球就沒有人類了。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十
1、知道垃圾要扔到垃圾箱中，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
2、樂意大膽使用材料與伙伴合作制作垃圾箱。
3、感受到共同制作的快樂。
4、增強(qiáng)思維的靈活性。
5、遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。
材料準(zhǔn)備：剪刀、不同大小的紙盒、包裝紙、漿糊、雙面膠、抹布等。
經(jīng)驗準(zhǔn)備：有與伙伴合作的經(jīng)驗。
1、此活動的制作教師考慮到紙盒有不同薄厚，孩子們在剪厚紙盒時會有困難。
2、制作的盲目性。
1、以談話的形式導(dǎo)入：
我們今天帶來這么多的材料想做什么樣的垃圾箱？怎么做？都需要什么材料？想與誰合作？
教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。
2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進(jìn)行制作。
在過程中教師做幼兒的支持者、合作者，盡量滿足幼兒的需求，給與適時的指導(dǎo)與幫助，使孩子們能獲得成功。
3、作品展覽與講評：
請孩子們說出制作的過程，將自己的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。
（1）教師會適時地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫助。
（2）引導(dǎo)幼兒充分地說出自己的想法以及如何與伙伴合作的想法，孩子們帶著想法，有目的的制作減少了盲目性。
整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十一
地球只有一個,它的資源并不是取之不盡,用之不竭的。我們要懂得善待地球，這樣生命才會延續(xù)。本站小編為大家整理了關(guān)于善待地球保護(hù)環(huán)境的。
演講稿。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。
地球是一個有生命的星球，它總是默默無聞的為人類做貢獻(xiàn)?？墒侨祟悈s不愛護(hù)我們的母親，不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是再生資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
1998年的特大洪水，是人類濫砍濫伐樹木，不加節(jié)制開墾土地的報應(yīng);近年的夏季升溫，是人類破壞臭氧的惡果!
塑料品的廣泛使用，的確給人們帶來了不少方便，但由于人們將廢舊的塑料品隨意丟棄，給環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。據(jù)說，一只塑料品埋在土地里幾百年都化不掉。所以，希望大家少用塑料品，為地球母親做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要竭盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，成為我們的永世樂土!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
20xx年4月22日是第43個“世界地球日”。不知不覺中一年一度的地球日又到了，它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾，她開始哭泣，開始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個嚴(yán)峻的問題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。這里有山有水，有樹木花草，有許許多多小動物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺?，是我們的“生命之舟?地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒牵銈冎绬?我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡??一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失??善待地球，作為學(xué)生，首先要從愛我校園做起。我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)校園，愛護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!在保護(hù)環(huán)境的同時，我們也應(yīng)該珍惜資源。珍惜資源，就是要從節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙做起。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美麗。
人類為了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動物被獵殺。偷獵者——偷賣者——消費(fèi)者，究竟誰之罪?救助野生動植物，必須從改變我們的生活價值和生活方式開始。如果每個人都拒絕野生動物，拒用野生動植物制品，那些偷賣者才會失去市場，偷伐偷獵者也才會銷聲匿跡。
善待地球的生活，是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。
善待地球，是一種時尚，一種世界性和世紀(jì)性的時尚。當(dāng)環(huán)保成了人人可以參與的行為和時尚，綠色，也就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀(jì)，環(huán)保行為意味著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)，正如環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志一個國家的尊嚴(yán)和力量。
善待地球，也是一種回歸，向崇尚親情、崇尚自然的東方文明的回歸。那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明，它會毀掉我們的自然家園，也荒掉我們的精神家園。物質(zhì)文明若不與環(huán)境文明和精神文明相融合，給人類帶來的將是短暫的滿足和永久的厄運(yùn)。
善待地球，又是一場變革，一場靜悄悄的、牽涉倒每個家庭每個個人的變革。它需要智慧去關(guān)注生存環(huán)境的變化，需要良知去阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，需要熱情去傳播環(huán)保的理念，更需要勇氣來調(diào)整自己的生活價值和生活習(xí)慣。它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革，因為它的成敗所系，是人這個物種的生存或者毀滅。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基，請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起。
在未來的世紀(jì)里，中國，是由于可持續(xù)發(fā)展立于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種，再很大程度上，取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十二
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧！
地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電，一滴水，一張紙……都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。”一張紙，一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手！
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我沒要向地球保證；我們一定要做到：
1.保護(hù)地球上的生物。
2.不浪費(fèi)水資源。
3.多種花，草，樹等植物，為地球添彩。
4.保護(hù)臭氧層。
5.垃圾要分類，不隨地丟垃圾。
6.回收廢電池。
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋。
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進(jìn)缺，地球受迫-害呢？大家一起來行都保護(hù)我們共有的家園吧！
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十三
我們只有一個地球，她需要我們的愛護(hù)，所以讓我們一起保護(hù)地球吧，關(guān)于善待地球保護(hù)環(huán)境作文600字內(nèi)容詳情如下。
善待地球保護(hù)環(huán)境作文600字：愛護(hù)地球環(huán)境。
今日，你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今，地球已經(jīng)不復(fù)從前了，她正在一步一步的衰弱，這是為什么呢?因為我們這些貪心的人類。
地球不屬于我們每個人，誰也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的?，F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊，塑料袋既方便又美觀，誰不愛用啊!可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會腐爛;如果埋在土里，就會破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。說它離我們進(jìn)，觸手可及。說它離我們遠(yuǎn)，它又不會來靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?BR> 我們只有一個地球，她需要我們的愛護(hù)。讓我們一起環(huán)保，讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧!
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十四
嗨！大家好！我是濃密叢林中的一只小啄木鳥，這片林子就是我的家。這兒空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，樹中的蟲子再深，也別想逃出我的嘴。
這一天，我同往常一樣，在叢林中巡視，當(dāng)我在樹枝上休息的時候……。
我急匆匆地飛了過去。果然不出我所料，一個伐木工在拿著他的大斧頭，吃力而又高興的砍著那棵千年美人松，一邊砍，一邊哼著“砍大樹，賺大錢……”
我實(shí)在是看不下去了，就繞了一圈飛到了伐木工人的頭上，一邊啄他的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”
那個盜伐者對我說：“滾開！臭鳥，別妨礙我工作，如果！這棵千年美人松砍完了，我就完成這個月的工作了。所以，你最好別妨礙我去工作！”
我傷心地哭了起來，人類呀，醒醒吧！森林資源已經(jīng)快要枯竭了，如果你們一而再，再而三的濫砍濫伐，必將加速地球的森林資源枯竭。
“如果你們自己都控制不住自己，那又有誰能阻止你們呢？”
讓我們一起保護(hù)森林資源吧！讓我們共同保護(hù)地球，讓地球更好的造福于我們子孫后代吧！
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來！
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善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十五
地球是人類共同的唯一家園，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天！
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。
4月中旬
公園未定
40人包括2名攝影人員，2名記者
院團(tuán)委；
xxxx青年志愿者服務(wù)隊；
1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐
1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。
2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：未定
1、由于活動地點(diǎn)屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服，因為要照相留念。服裝整齊。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十六
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？你猜對了，就是美麗的綠色城市――南寧。
南寧街的綠化很茂盛，種了各種顏色的花，種了樹和草的地方都是綠色的。還有很多人周末只休息一天，卻不怕辛苦。為了保護(hù)環(huán)境，他們帶著孩子去邕江撿垃圾，讓孩子有環(huán)保意識。
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對了，今天是植樹節(jié)。每天，許多人自愿植樹，以保持生態(tài)平衡。人們逐漸有了環(huán)保意識。在街上購物時，他們被裝在布袋里。吃飯的時候，他們不需要一次性筷子。上班的時候，大部分人用自行車或者電動車，坐公交車。乘坐公交車可以減少汽車的廢氣排放。人們貼標(biāo)語是為了保護(hù)環(huán)境，比如：“南寧是我的家，保護(hù)環(huán)境靠大家?！薄皠e踩我，草會疼的。”“保護(hù)環(huán)境遠(yuǎn)離我，遠(yuǎn)離大家，遠(yuǎn)離身邊的小事。
接下來，為什么要保護(hù)環(huán)境？因為以前人們不知道如何保護(hù)環(huán)境，所以他們使用了大量的汽車，這導(dǎo)致了太多的廢氣排放來破壞臭氧層，然后北極的冰就會融化，水就會淹沒整個地球。所以，從現(xiàn)在開始，一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用電。買家店里買的是一級能源或者二級能耗，空調(diào)里也放滿了不產(chǎn)生臭氧的雪。將來，我們應(yīng)該多帶電動車，多帶自行車，少帶汽車，以減少對地球的危害。
保護(hù)環(huán)境，從我做起。
善待地球保護(hù)環(huán)境教案設(shè)計篇十七
02、污染環(huán)境，害人害已。
03、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
04、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?BR> 05、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
06、鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。
07、為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
08、誰污染，誰治理；誰開發(fā)，誰保護(hù)。
09、人與自然需要和諧共存。
10、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
11、上項目必須先辦，環(huán)保審批手續(xù)。
12、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
13、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
14、保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
15、保護(hù)海洋，防止赤潮。
16、搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
17、森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。
18、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以，犧牲環(huán)境為代價。
20、為了地球上的生命，清除白色污染。
21、人類有了綠樹鮮花和小草，生活才會更美麗。
22、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識。
23、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
24、美好家園，需要我們共同建設(shè)。
25、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
26、購買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車。
27、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。
28、小草在生長，大家別打擾。
29、愛護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛生命。
30、美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護(hù)。
31、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。
32、少些塵土，再現(xiàn)碧藍(lán)天空。
33、垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。
34、每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。
35、我是白雪公主，請不要把我變成灰姑娘。
36、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
37、學(xué)校是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
38、善待地球，就是善待我們明天的孩子。
39、推動全員品質(zhì)活動，提高全員工作士氣。
40、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
41、看，藍(lán)色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色！
42、節(jié)約身邊的`一點(diǎn)一滴，愛護(hù)我們共同的家園。
43、疏忽一時，痛苦一世。
44、心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲——中國環(huán)保。
45、共植萬頃綠地，同撐一片藍(lán)天。
46、青山清我目流水靜我耳。
47、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護(hù)。
48、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
49、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。
50、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。