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        曠課檢討書150字(十一篇)

        字號(hào):

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            曠課檢討書150字篇一
            您好!
            今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
            對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我曠課了22學(xué)時(shí),我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
            不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
            對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
            另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
            對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
            提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            曠課檢討書150字篇二
            尊敬的老師:
            您好!
            我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課、早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課、然而現(xiàn)在,我卻曠課了、幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討、
            老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后、今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
            我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深、推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了、曠課,不是一件小事、劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人、剛來大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己、像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了、這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些、前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著、想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背、晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過、也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪、
            老師問我,大學(xué)快過半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西、安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過個(gè)年,開完,基本上就要離開學(xué)校了、一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了、走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個(gè)問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受、答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備、
            我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問題的自己、在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止、可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心、我對不起他們,對不起、
            我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤、任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
            1、像這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全、本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問這怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓老師上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果、
            2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、
            3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤、
            4、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、
            總之之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,未能對老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào)、
            由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
            1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書、既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤、
            2、提高紀(jì)律性、我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守、不遲到,不早退,不曠課、有事應(yīng)該先向老師請假、
            3、提高自己的思想覺悟、對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)、
            4、‘學(xué)會(huì)正確處理問題、以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的、
            5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)、
            我越來越清晰地感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的一年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合、守時(shí)是一種美德、懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間、管理好自己的時(shí)間,就是讓自己無論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對、游刃有余、一個(gè)守時(shí)的人,必將獲得別人的尊重、作為一個(gè)大學(xué)生,雖然不能和偉人相比,可是高山仰止,景行行止、雖不能至,然心向往之、只有不斷的學(xué)習(xí)這些偉人的優(yōu)秀品質(zhì),不斷充實(shí)提高自己,才能達(dá)到一個(gè)合格的現(xiàn)代知識(shí)青年和優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)、
            寒窗苦讀十二載,我們很幸運(yùn)地通過了高考的獨(dú)木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,從此再也沒有人向高中老師那樣來時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)、就我之拙見,一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開始松懈,上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分,他們認(rèn)為一些課程平時(shí)聽不聽也無關(guān)緊要,只需在考試前打一下突擊戰(zhàn),很多人甚至覺得不逃課、掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)、于是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就放低了要求,以一種“六十分萬歲,多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試,并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣,平時(shí)上課簡直就是蹉跎歲月、取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天、看視頻,有的甚至上網(wǎng)成癮,不能自拔、還有的同學(xué)因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好,從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識(shí)對于自己的前途沒什么用處,逃課也就成了家常便飯、如此種種,不一而論,所以逃課現(xiàn)象不但經(jīng)久不衰,而且有愈演愈烈的態(tài)勢、在一些同學(xué)眼里,逃課成為了一種“潮流”,逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分、但是,這樣帶來了怎樣的結(jié)果呢?有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn),致使身心勞頓,但是仍難免掛科的窘境;有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后,因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡、
            在這個(gè)寬松自由的校園環(huán)境中,我們倡導(dǎo)批判,張揚(yáng)個(gè)性,然而我們應(yīng)該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn),紀(jì)律的存在有著它的必要性、我深刻認(rèn)識(shí)到,理論課再無聊,我也不能去做其他事情,因?yàn)檫@樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再?zèng)]用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?,不打好基礎(chǔ)怎么能革命、
            我原來一直在安慰自己,我逃課是為了去看病,為了更好地學(xué)習(xí),但我犯了很大的錯(cuò)誤,我完全可以打電話跟老師請假,相信如果有正當(dāng)?shù)睦碛?,誠懇的態(tài)度,那么老師也會(huì)允許偶爾的事假、對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課、如果實(shí)在去不了應(yīng)該事先請假、然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了星期*該發(fā)生的事發(fā)生了、這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠、我這次拖了輔導(dǎo)員的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心、我承認(rèn),為發(fā)展自己的興趣愛好而逃課的的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任、這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)不及時(shí)、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不夠重視、我對學(xué)習(xí)有了新的看法、首先,要明確學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)豐富自己知識(shí)的過程,同時(shí)也考察一個(gè)人對知識(shí)是否尊重,是否有毅力、學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,我以前總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)狀態(tài),就是最后考試的過于不過,現(xiàn)在看來很是幼稚,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了我自己,我來大學(xué)的目的不正是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)嗎,因?yàn)橹R(shí)來的太容易,像是擺在我面前的午餐,而我卻沒有好好的珍惜,為自己的這種齷齪做法不齒、為什么我有這樣的機(jī)會(huì),就是因?yàn)楦改傅男量鄤谧骱妥约何羧盏呐?,我?yīng)該惜之如金才對,而我卻逃了課,放棄了這些寶貴的知識(shí),我錯(cuò)了,從今后,我會(huì)充分利用大學(xué)這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)的、其次,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,不能中斷、同學(xué)習(xí)是個(gè)過程,貴在堅(jiān)持,如果能夠堅(jiān)持下去,一定可以通過一切難關(guān),相信滴水穿石的力量,繩鋸木斷的毅力、身為一個(gè)學(xué)生,如果我不能夠在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈,那我將來進(jìn)入了社會(huì),也不會(huì)是一個(gè)敬業(yè)的工人、問題的根源就是我自己的懶惰,我會(huì)用最短的時(shí)間來克服我的弱點(diǎn)、最后,對知識(shí)要有渴求欲、來上大學(xué)與在家自學(xué)的不同就是在大學(xué)里有很多的老師給我講解,如果不用上課,那上大學(xué)就失去了意義、我對人生有了新的認(rèn)識(shí)、萬丈高樓平地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的、現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,調(diào)整好心態(tài),好好學(xué)習(xí),天天向上!
            短短的一篇檢討書,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深埋在我的心里、我錯(cuò)了,我逃課了、我錯(cuò)了,我不該逃的、但是,浪子回頭金不換、我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)、老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課、
            檢討人:xx
            20xx年x月x日
            曠課檢討書150字篇三
            尊敬的xx老師:
            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
            早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校學(xué)生,不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假 給全班學(xué)生作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
            1 這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
            2 在學(xué)生們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的學(xué)生的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。
            3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
            4 思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合
            作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后會(huì)以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力奮斗提高覺悟,完善自己。努力奮斗將期考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
            望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛護(hù)我的老師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
            檢討人:
            時(shí)間:
            曠課檢討書150字篇四
            尊敬的老師:
            您好!
            我是初一x班的xxx,昨天晚上的晚自習(xí)沒有去上,曠課了,而是躲在宿舍里面和同學(xué)玩游戲,我們的聲音太大,被宿管老師聽到,老師才發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況。
            晚自習(xí)本來是為了讓我們這些寄宿生可以在晚上的時(shí)間寫作業(yè),復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),也可以預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的東西的,但是我們卻待在宿舍打游戲,根本沒有利用好這段時(shí)間,其實(shí)我們比走讀生是幸運(yùn)的,因?yàn)樵趯W(xué)校里面是有老師的,而且固定的自習(xí)時(shí)間也是可以讓我們更加自律的學(xué)習(xí),不像走讀生,如果回到家里,父母不管的話,那就會(huì)盡情的玩了,而且也沒有老師可以解答問題。作為一名寄宿的初一學(xué)生,雖然在宿舍要和其他人一起,但也加深了友誼,晚上更可以專心的學(xué)習(xí)了。
            但是我卻沒有這樣做,還在晚自習(xí)曠課了,沒有利用好這段時(shí)間,反而約著同學(xué)在宿舍玩游戲,作為一名初一學(xué)生,剛來到初中,本來是應(yīng)該把學(xué)習(xí)的事情看的更重的,因?yàn)檎n程多了很多,也不再是像小學(xué)那樣知識(shí)簡單。更應(yīng)該利用這段時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不懂的題目可以去辦公室問老師,把時(shí)間用在刀刃上。
            雖然說我玩的這個(gè)游戲真的很好玩,可以說小時(shí)候在堂哥家看他們玩就很興奮,也嘗試著讓他們教我玩,教我怎么買裝備,怎么設(shè)置在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候操作,而且這個(gè)游戲也是有著十來年的歷史的,還這么受歡迎,以前是在電腦上,現(xiàn)在開發(fā)成手游了,我?guī)е謾C(jī),本來只是為了跟家里更好的聯(lián)系的,但是我卻沒有這樣,反而是用來玩這個(gè)游戲了。
            昨天晚上,我們幾個(gè)約在宿舍,把游戲打開,各自把裝備設(shè)置好,然后就開房間組隊(duì)了,一開始的時(shí)候我們還可以控制聲音的大小,畢竟還沒有進(jìn)入那種入迷的狀態(tài),但是隨著游戲的深入,一盤下來有輸有贏,漸漸的情緒就開始激動(dòng)了,開始大叫,開始指揮隊(duì)友了。老師如果有看電競比賽的話,也知道,他們合作期間也是聲音很大的。而這個(gè)聲音就引來了宿管老師,發(fā)現(xiàn)了我們在宿舍角落里玩游戲,這樣做,不單單是傷害了眼睛,也把學(xué)習(xí)的時(shí)間耽擱了。
            宿管老師把我們領(lǐng)到您的辦公桌前,我們都低著頭,不敢看您,您平常對我們都是很好的,有什么好玩有趣的故事也和我們分享,讓我們學(xué)習(xí)之余放松,在傍晚打籃球的時(shí)候,也加入我們,指導(dǎo)我們怎么運(yùn)球,怎么防守落位等,但是我們卻讓您失望了,一時(shí)的沖動(dòng),不上自習(xí),反而在玩游戲,真的不應(yīng)該,老師,今后我們一定上好自習(xí),不再玩游戲了。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            曠課檢討書150字篇五
            敬愛的x輔導(dǎo)員:
            你好!
            今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
            在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。
            課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
            對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
            員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
            我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
            如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
            員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
            真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
            保證!
            會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
            會(huì)用事實(shí)!
            會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
            此致
            敬禮
            xxxx
            20xx年x月x日
            曠課檢討書150字篇六
            尊敬的老師:
            您好!
            我是xx,對于今天曠課的這件事情,我深知自己很慚愧,在很多方面都是應(yīng)該要去做好的,我也反省了自己很久,我認(rèn)為自己需要努力的事情還有很多,這種行為確實(shí)不是一名學(xué)生的樣子,我為此感覺非常的慚愧,這也讓我想了很多,我認(rèn)為接下來應(yīng)該要去做好的事情是比較多的,曠課的事情,我確實(shí)還是覺得自己做的不好,所以我也反省了自己良久,對于過去所發(fā)生的一些事情我也感覺無比的自責(zé),現(xiàn)在我還是應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn),今天曠課,我嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。
            考慮到這段時(shí)間,自己各方面都不是很自覺,所以以后我也一定會(huì)做出更好的成績來,這段時(shí)間我也覺得自己確實(shí)是做的不夠好,所以曠課的行為是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這不是我想要看到的結(jié)果,所以這段時(shí)間我也想了很久,以后一定不會(huì)再容忍這樣的情況發(fā)生了,今天早上的時(shí)候的我一直都在拖拖拉拉,室友們早早就起床了,可是我卻抱著僥幸的想法,我覺得總結(jié)遲到一下也沒有什么關(guān)系,但是這樣的想法肯定是不正確的,我沒有做好一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,抱有僥幸心理,導(dǎo)致了我拖拉了很長的時(shí)間,最后就干脆沒有去上課了,這樣下去真的是非常的不好的。
            今天我反省了自己之后,我也清楚了自己接下來努力的方向,這更加是我以后需要去維持下去的,在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)該要主動(dòng)去做好,以后一定不會(huì)再曠課了,這樣下去真的非常的不好,我一定會(huì)糾正自己這種僥幸心理,對于這次曠課的行為表示深深地自責(zé),以后再也不會(huì)這樣了,我真的應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),這也讓我吸取了很久經(jīng)驗(yàn),作為一名學(xué)生,就應(yīng)該按時(shí)的上課,我也對此抱有非常多的自責(zé),這件事情之后,我再也不會(huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤了,真的非常的嚴(yán)重,以后一定不會(huì)再這樣下去了,反省了自己這么久的時(shí)間的,我覺得自己還是存在很多問題的,以后需要改的地方很有很多,我身為一名大學(xué)生,已經(jīng)不能夠像小學(xué)中學(xué)那樣,我應(yīng)該要自律。
            大學(xué)階段的學(xué)習(xí)雖然是輕松的,節(jié)奏也是比較慢,但是我不能夠抱有這樣的想法,我應(yīng)該主動(dòng)去鉆研知識(shí),也應(yīng)該要對接下來的學(xué)習(xí)抱有更多的信心,希望老師給我改錯(cuò)機(jī)會(huì)。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            曠課檢討書150字篇七
            尊敬的老師:
            您好!
            很抱歉,此次,我因?yàn)樽陨韺o(jì)律的不重視,以及自身管理的的錯(cuò)誤,竟在下午的第x節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤!對此,我真的感到無比的后悔,作為一名學(xué)生,我不僅忘記了自己來到學(xué)校的最大目的,更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)!我真的很抱歉,很對不起,因?yàn)槲业男袆?dòng),不僅給自己帶來了麻煩,更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來了不少的問題和影響!
            反思這次錯(cuò)誤的具體情況。我很是慚愧,當(dāng)天,我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯栴}一直非常的焦慮,也許是因?yàn)樽陨頉]能調(diào)整好自己,結(jié)果在一天的課上都沒能很好的集中注意力,不僅沒能學(xué)到什么收獲,甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況,但我卻沒能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來怎樣的影響!也沒有對自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然,這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮,甚至連老師一句話都聽不進(jìn)去來了!
            在后來,我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶,在課堂前偷偷的離開了教學(xué)樓,在學(xué)校的xxx處獨(dú)自待著。盡管一個(gè)人安靜的待著確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換,但這樣的行為無疑是錯(cuò)誤的,是違反了紀(jì)律的!如今,等到我徹底冷靜下來,我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕,自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤,甚至不知道教室里現(xiàn)在的情況究竟是怎么樣。結(jié)果,直到下課后我才敢重返教室,但如今為時(shí)已晚,錯(cuò)誤早已犯下,您也早就明白了這一問題。
            如今,再一次對這件事進(jìn)行反思和檢討,我真感到無比的抱歉,在那次后,我也認(rèn)真的了解了自己的錯(cuò)誤。如今我對自己的問題反思如下:
            一、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因,我這樣的行為仍然是非常嚴(yán)重的違紀(jì),不僅沒能遵守學(xué)校的紀(jì)律,甚至也沒有與任何人聯(lián)系,這不僅讓老師們著急,不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來嚴(yán)重的影響。
            二、這次的問題,也讓我意識(shí)到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的情況下,可我本該去找人傾訴,去說說話。但我沒能做到,甚至只是悶在心里,結(jié)果最后自己都受不了!這是最大的問題!
            如今,反思自己的問題,我很慚愧。面對如今的我,我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性,更應(yīng)該提升自己的溝通能力!讓自己再遇上這樣問題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情。今后我一定會(huì)更加努力的管理自己,改進(jìn)自己,還望您能原諒。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年x月x日
            曠課檢討書150字篇八
            尊敬的輔導(dǎo)員:
            您好!
            首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過,對于這次曠課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
            一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。
            我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問我們曠課一般做什么去了,的確,一般我們曠課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個(gè)問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的gdp,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
            今天老師說了這么多,我想其實(shí)對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了曠課的錯(cuò)誤,其次,我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。
            在今后的日子里我會(huì):
            1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
            2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),
            3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
            4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
            5.做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做
            6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
            最后,我想說,其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xx
            20xx年x月x日
            曠課檢討書150字篇九
            尊敬的導(dǎo)員:
            你好!
            上個(gè)星期的現(xiàn)在,我因?yàn)闀缯n,和輔導(dǎo)員鬧了點(diǎn)別扭,并且對輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉。那時(shí)候,是我太激動(dòng)了,腦袋里只想著學(xué)校罰錢這是非?;闹嚨氖虑?,沒顧得上自己的言行對其他同學(xué)造成的影響,所以,非常對不起大家。
            首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學(xué)校的規(guī)定,是我錯(cuò)誤在先,并且在課上頂撞輔導(dǎo)員,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認(rèn)為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯(cuò)上加錯(cuò)。
            那么多的錯(cuò)壓在我的身上,我不得不考慮。因?yàn)槲耶吘故菍W(xué)校的學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定,服從輔導(dǎo)員的工作和安排,是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,就應(yīng)該接受學(xué)校的懲罰,作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該曠課,不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員,你不服從輔導(dǎo)員的安排,就是和學(xué)校過不去,和學(xué)校過不去,你就甭想拿到那個(gè)紅本本,權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。
            同時(shí),也暴露了我個(gè)人的性格缺陷,其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),努力做好一個(gè)人。
            我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個(gè)很好的反面典型,想逃課的就準(zhǔn)備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。
            最后,我在此做出承諾,我xx以后在學(xué)校不會(huì)曠課,除非有特殊情況。君子一言,駟馬難追。我一定會(huì)遵守我做出的承諾。
            檢討人:
            日期:
            曠課檢討書150字篇十
            尊敬班主任:
            您好!今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
            回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。
            從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
            反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
            逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的.家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。
            這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
            其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
            我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
            我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年xx月xx日
            曠課檢討書150字篇十一
            尊敬的老師:
            您好!
            今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在課上,我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是曠課了,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
            其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。
            還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績,可以考上好的學(xué)校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。
            現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
            所以,尊敬的老師,請?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做老師眼里的好學(xué)生。
            此致
            敬禮!
            檢討人:xxx
            20xx年xx月xx日