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        調查報告如何寫(精選14篇)

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            在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
            調查報告如何寫篇一
            調查報告又稱調研報告、考察報告,是根據(jù)某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后,將調查和分析的結果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。
            調查報告的特點:一是真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點,這一特點要求撰寫調查報告必須尊重客觀事實,靠事實說話。二是針對性。一般來說,一項調查研究工作,是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的,因此調查研究就具有很強的針對性。在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,交代所獲得的事實材料,分析問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。三是典型性。調查報告的典型性,是指撰寫調查報告所采用的事實材料要具有代表性、典型性,所揭示的問題要帶有普遍性、規(guī)律性。四是系統(tǒng)性。就是要把被調查的情況完整地、系統(tǒng)地從事物的現(xiàn)象上和本質上交代清楚。這樣,調查材料所得出的結論才具有說服力,才能形成完整的論證過程。不能只提出結論,而忽略交代事實過程和必須的環(huán)節(jié)。
            總的`來說,調查報告要論證系統(tǒng)、邏輯嚴密,要擺事實、講道理,要具有很強的說服力,從而使之成為科學決策的可靠依據(jù)。
            二、調查報告的種類
            根據(jù)分類標準的不同,可以得出不同的分類結果。根據(jù)調查范圍的不同,可以分為專題型和綜合型調報告;根據(jù)理論與實際的側重不同,可以分為理論研究型、實際建議型和現(xiàn)實情況型調查報告。
            (1)專題型調查報告。是側重對某個問題、某類問題進行較深入調查后形成的報告,針對性強。它能及時揭示現(xiàn)實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據(jù)調查結果提出處理意見、對策或是建議。
            (2)綜合型調查報告。是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容并作全面系統(tǒng)的分析所形成的報告。它具有全面、系統(tǒng)、深入的特點。它與專題調查報告的主要區(qū)別就在于它的綜合性上,它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖”。
            (3)理論研究型調查報告。是主要以學術研究為目的而撰寫的報告。它以收集、分類、整理資料并提出問題或者結論為特點,大多發(fā)表在學術刊物或刊載于學術著作中。
            (4)實際建議型調查報告。是以預測、決策、制定政策、處理問題為目的,進行調查并提出相應的建議而形成的調查報告。它針對性強,在調查研究的基礎上,重點是提出解決問題的建議和對策。
            (5)現(xiàn)實情況型調查報告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)實生活為對象,進行調查后所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現(xiàn)實情況和發(fā)展脈絡,作為其他認識活動的依據(jù)或參考。
            需要說明的是,有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。
            三、調查報告的寫作方法
            不同類型的調查報告,具體內容有所不同,但基本寫法是相通的。完整的調查報告大體包括標題、導語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、結論、對策或建議,以及附件材料等內容。由此形成的調查報告結構,包括標題、導語、正文、結尾和落款。
            (1)標題。調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。單標題中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文式標題通常采用“事由+調查報告"的形式,如:《關于x×省農(nóng)村水利職工生活情況的調查報告》:文章式標題,如:《x x縣的水利管理體制改革》(概括指出了調查對象)、《調整水利政策,增加水利投入》(標明了作者通過調查所得出的觀點)。
            雙標題即一個正題、一個副題,如:《為了造福子孫后代——x x縣開發(fā)小水電的調查報告》。
            (2)導語。導語又稱引言,是調查報告的前言。導語簡潔明了地介紹調查的基本情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。通常對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡要介紹;或對調查報告的內容作概括說明;或對課題的由來作簡明介紹和說明。
            (3)正文。這是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行討論,對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構主要有:“情況——成果——問題——建議”式,多用于反映基本情況的調查報告;“成果——具體做法——經(jīng)驗”式,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告:“問題——原因——意見或建議”式,多用于揭露問題的調查報告;“事件過程——事件性質結論——處理意見”式,多用于揭示案件是非的調查報告。
            (4)結尾。結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
            (5)落款。調查報告的落款要寫明調查者的姓名或名稱,以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者,則落款時可省略。
            調查報告如何寫篇二
            大學生就業(yè)率一直是社會極為關注的話題,中國每年有近800萬畢業(yè)生要面臨就業(yè)的選擇與被選擇,對全面能力突出的`學生,就業(yè)只是入行,跳遭才是歸宿,但對綜合能力較弱的同學則感覺到明顯的危機,大學生就業(yè)的高潮與低谷兩極化特別明顯。而且大學生畢業(yè)謀職后的成長也良莠不齊,各有取舍。為了更加全面的了解全國普通高校本科畢業(yè)生的綜合質量,了解本科生畢業(yè)后適應工作及社會情況,為推動教育改革,提高教育質量,培養(yǎng)社會所需的人才提供可靠依據(jù),特采取問卷調查及訪談相結合的方式進行了一次全國普通高校本科畢業(yè)生質量調查,基本情況如下。
            一背景與目的
            考入大學,接受高等教育,是每名大學生及其家長的追捧理由,也是當今中國人公認的成人標志,汲取更多的知識,拓寬就業(yè)渠道更是每名大學生及其家長對考入大學的最終愿望。但現(xiàn)實與理想是有差異的,高校教育系統(tǒng)的不全面性教育方式的不完善性以及學生本人學習刻苦的程度對所學知識的理解以及對所學專業(yè)的應用等都在影響著學生的學業(yè)質量,致使畢業(yè)生在步入社會后,出現(xiàn)了就業(yè)收入成就等明顯的階梯式發(fā)展結構。為了弄清教育因素和個人因素對學生畢業(yè)質量和就業(yè)質量的影響程度,特做此次調查。
            二調查過程
            利用暑假2個月7月31日至8月31日之間的時間,在省市對20xx、20xx、20xx、20xx年普通高校本科畢業(yè)生及其用人單位展開調查。此次調查主要采用問卷調查和結構式訪談相結合的方法進行。在進行問卷調查的同時,認真做好訪談。對結構式訪談采用了實地電話網(wǎng)絡訪談等形式。此次調查問卷共設計題目五大類61項,問卷的內容主要是對個人基本情況就業(yè)與工作情況綜合素質與作用本科教育情況本科改革建設等方面進行調查。共發(fā)放問卷100份,回收100份,回收率100%,調查主要涉及了等個學院,系系系系系等個專業(yè),數(shù)據(jù)全面翔實可靠。
            三結果與分析
            1.個人基本情況分析。參與調查的100名本科畢業(yè)生中,男性71人,女性29人。在校期間曾入黨擔任班干部得過表彰獎勵以及獎學金的僅3人,占3%,在校獲得的專業(yè)技術證書主要以英語四級,計算計和會計為主。從這組調查數(shù)據(jù)看,本科畢業(yè)學生中的嬌嬌者可謂鳳毛臨角,平庸化的現(xiàn)象極為普遍,所獲得的職業(yè)資格證書也是基礎教育類的居多,英語水平處于入門及格階段。
            2.就業(yè)與工作情況。參與調查的100名本科生中,就業(yè)率97%,有3人未就業(yè),創(chuàng)業(yè)的比例是零。找工作的途徑75%是學校,25%的畢業(yè)生是在人才交流中心,98%的畢業(yè)生只有一次工作經(jīng)歷,2%的畢業(yè)生有一次以上經(jīng)歷,從事的行業(yè)中,金融業(yè)17%,商業(yè)21%,事業(yè)單位16%,外資企業(yè)35%,個體企業(yè)11%;從事工作后取得過年終考核獎榮譽稱號發(fā)表專著論文以及科研項目的只有5人,參加培訓學習的45人。從這項調查結果看,本科生就業(yè)是以低技術含量低風險低收入為主流的,而且45%的畢業(yè)生需要在就職后重新學習專業(yè)知識,接受崗位技能培訓,在短期內取得成就的基本沒有,只有5篇論文發(fā)表。特別在生產(chǎn)崗位上由于資歷淺,技術差,獲得年終獎及生產(chǎn)標兵的概率是零。
            3.綜合素質與作用分析。對敬業(yè)精神職業(yè)道德心理承受能力和調節(jié)功能誠信社會責任感基礎專業(yè)知識與技能相關知識外語水平信息獲取加工利用能力實踐動手能力分析解決問題能力人際溝通與合作能力組織協(xié)調能力語言文字表達能力創(chuàng)新能力等15項內容進行綜合調查,每人問卷總分225分,平均得分只有148分,折合百分制人均分數(shù)65.7分,剛剛超過及格線,畢業(yè)本科生的綜合素質不容樂觀。
            4.本科教育進行分析。專業(yè)課程設置方面,所學專業(yè)與社會的實際需要基本適應的占71%,適應的22%,不適應的7%。對所學專業(yè)與工作崗位需要基本適應的占55%,適應的27%,不適應的18%。本科教育方面,共對理論知識實踐能力課外學習等15個項點進行調查,每張問卷每人75分,實際調查分數(shù)52分。在教育改革方面,認為母校教授講課質量一般的是主流,占62%,對其他方面有意見的取平均數(shù),占38%。認為大學改革中受益最大的項目則分化較大,對專業(yè)對口教授講課實踐教育環(huán)節(jié)提高大學生人文與科技素質等廣泛被推寵,其他項目由無人提及。人才培養(yǎng)質量方面,認為一般的65%,高的5%,較高的30%。認為母校培養(yǎng)人才的突出特點中,對職業(yè)道德理論實踐社會適應的滿意度較高,平均占70%,其余取平均數(shù)。綜合以上調查結果,畢業(yè)生對學校的教育滿意度不好,對個人接受教育的質量不樂觀,特別對自身綜合素質尤為不滿。
            5.本科改革建設進行分析。改進的方面以實踐校風學風和就業(yè)指導培訓的期望較好,就業(yè)后的困難主要集中在掌握的知識少掌握的技術差任務量大以及收入低等,對母校的要求幾呼沒有,未收集到有價值的要求。
            四調查結論
            1.畢業(yè)質量定性:
            1.1本科畢業(yè)生的綜合能力較差,影響學生畢業(yè)質量的因素主要以專業(yè)課設置不合理,與社會和工作應用不接近,以及學生本人在校期間不受重視很少參加組織活動和未接觸高技術含量的知識為主。
            1.2本科畢業(yè)生的就業(yè)質量較差,多在低技術要求工種低風險行業(yè)以及低收入崗位工作。
            1.3本科畢業(yè)生的工作成就較差,客觀上因資歷淺技術含量低而沒有建樹,主觀上自身不具備科研革新創(chuàng)造的能力,也致使無法取得成就。
            2.提高質量對策
            2.1改進專業(yè)課設置,建議針對某一行業(yè)調置,可考慮定向培養(yǎng)人才的教育改革。
            2.2提高教授教學質量,建議出國申造或與同等或高等級院向加強橫向交流。
            2.3為學生創(chuàng)造更多進步的機會,發(fā)動學生參與學校的管理建設,增加大學生入黨組織的名額,多設立獎學金。
            調查報告如何寫篇三
            我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣東風,覺得舒服極了。由于春天不像冬天那樣寒風砭骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下甜睡了一冬天的小草,此時已復蘇了,頑強地把頭伸出了空中。固然只見一點嫩綠,卻充滿了生氣盼望。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗劃一的立在田埂旁。
            冬天剛已往,春天就邁著輕盈的腳步離開了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小同伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。
            我舉目望去,眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開的正旺,辛勤的小蜜蜂,一下子飛到這說些悄悄話,一下子又飛到哪兒吻一吻。另有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的.紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,悅目極了。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上??吹酱司?,我想起了一句諺語:一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的盼望。
            我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。于是我高興的對同伴們說:”惋惜我不是畫家,不然我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前。
            太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個含羞的小姑娘張望著大地。
            沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺失掉處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片。
            調查報告如何寫篇四
             如何撰寫社會調查報告 社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為同學們從網(wǎng)絡上搜索到有關暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:
             1.封面內容: 實踐報告題目、團隊名稱;
             2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;
             3.目錄:正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。
             一份完整的實踐報告應由以下部分組成:
             報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
             調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
             學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。
             報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
             (a)“摘要”字樣。
             (b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。
             (c)關鍵詞。
             介紹實踐的目的,意義, 相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。
             有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
             正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。
             正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的.意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字左右。
             結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
             謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
             參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
             團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
             對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
            調查報告如何寫篇五
            一.理財咨詢:方興未艾的陽光職業(yè),
            薪資水平:銀行個人理財咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異,但最少也應該在月薪元以上。隨著經(jīng)驗的增長,收入也必將隨之增長。
            會計專業(yè)的就業(yè)前景比較廣泛,同時也比較容易找到一份薪水不錯的工作,所以有興趣和有能力的同學可以選擇報考這個就業(yè)前景好的.專業(yè)。
            二.外企:待遇好,學得專業(yè)。
            薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
            三.事務所:小所和外資大所的云泥之別。
            職業(yè)狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區(qū)別在于很多小事務所所,待遇低,加班不給加班費,雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用,男人當做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
            薪資水平:有的小會計事務所月薪只有1000元,大一點的則在3000元左右,外資大所實習生(試用期)都能拿到5000元以上。
            四.內資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。
            職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。
            薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
            友誼永遠是美德的輔佐。d西塞羅
            調查報告如何寫篇六
            近年來,房地產(chǎn)市場“過熱”,商品房、企業(yè)集資房、經(jīng)濟適用房、社會保障房、拆遷安置房等多種形式的住房出現(xiàn)在市場上。有市場就有交易,在交易后,諸如因短期內房價過快上漲,出賣人心理失衡,以種種理由要求法院確認合同無效的案件;房屋買賣因完成不了過戶手續(xù)而請求確認合同有效、并協(xié)助辦理房屋所有權證的案件;拆遷安置房屋買賣合同糾紛的案件大量涌入法院,并存在糾紛不斷擴大的趨勢。我院在對大量個案進行實證分析的基礎上,試圖通過對此類案件的特點及成因予以粗淺分析,對當前解決此類糾紛所依據(jù)的法律、司法解釋的缺陷談一些不成熟的看法。現(xiàn)將主要情況報告如下:
            一、案件特點。
            (一)訴求集中。主要表現(xiàn)為要求確認原、被告簽訂的房屋買賣合同無效或者要求確認合同有效、協(xié)助辦理產(chǎn)權過戶手續(xù)。理由主要集中于出賣時未經(jīng)其他共有權人同意或房屋未取得產(chǎn)權證書及經(jīng)濟適用房不能上市交易等。
            (二)出賣人反悔原因集中。大多系房屋價格大幅增長所致。從案件審理的情況來看,盡管眾多出賣人在進行答辯時所提出的理由都并非是以房屋價格增長,但法院在審理過程中依然能感覺到利益因素的影響實為出賣人反悔的最主要原因。
            (三)調解難度集中。從本院對此類案件進行審理的情況來看,一個突出的問題就是原被告雙方很難達成調解協(xié)議。原告一方要求嚴格按照當初雙方簽訂的房屋買賣合同確定彼此的權利義務并最終要求實現(xiàn)其權利,普遍不愿意接受合同之外另行支付補償購房差價;而被告一方卻認為當初雙方簽訂合同時沒有征得其他共有人的同意或者以沒有取得房屋所有權證的房屋不能買賣為由抗辯原告的訴訟請求,要求確認合同無效或者原告理應對其以現(xiàn)行房屋市場價格進行補償。
            (四)法院判決集中。我院在處理此類案件時,遵循誠實信用與公平合理的合同法基本原則,除原、被告雙方自愿達成調解協(xié)議的外,其余案件均以判決形式作出處理結果?,F(xiàn)行法律法規(guī)由于制定的時間早晚有別,同時具體法律法規(guī)又具有針對事項立法的特點,因此在處理此類案件的時候,無可避免地在具體法律關系的認定上存在不同的意見和觀點,辦案人員對法律、法規(guī)的理解不同,有時會出現(xiàn)同案不同判的現(xiàn)象。
            二、原因分析。
            (一)利益驅動下的誠信缺失。此類案件大量出現(xiàn)的根本原因則在于出賣人的誠信缺失,而此種現(xiàn)象的背后則是利益因素的影響。由于房屋價格呈現(xiàn)連年持續(xù)增長的態(tài)勢,這種價格變化所導致的過去和現(xiàn)在之間的利益懸殊引起了被告的心理失衡,而房屋產(chǎn)權證件辦理的進度緩慢又給予了出賣人將此失衡進行現(xiàn)實表達的機會,其結果就是出賣人不愿意依據(jù)原合同履行辦理產(chǎn)權過戶的義務。
            (二)現(xiàn)行立法、司法的缺陷?,F(xiàn)行法律法規(guī)由于制定的時間早晚有別,同時具體法律法規(guī)又具有針對事項立法的特點,往往缺乏體系的邏輯嚴密性和和諧統(tǒng)一,因此在處理此類案件的時候,無可避免地在具體法律關系的認定上存在不同的意見和觀點。這就容易給當事人在估計失信的法律成本方面形成錯覺。同時,對失信行為的處罰力度弱,也是最主要的原因。
            (三)房屋買賣本身所蘊含的法律風險。
            1、未取得所有權證的房屋。房屋所有權證是合法的物權憑證?!吨腥A人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第三十七條第(六)項規(guī)定“未依法登記領取權屬證書的房地產(chǎn)不得轉讓”,根據(jù)上述法律規(guī)定,出賣人在轉讓時沒有取得所有權證,其轉讓行為無效。所謂法律風險,主要是針對買受人而言,這時,房屋買受人可能因出賣人未取得所有權證而遭致對方毀約的風險。
            2、集資房。所謂“集資房”,是企事業(yè)單位利用自用存量劃撥用地,群眾自行集資建設,按成本價銷售,以解決職工住房困難的一種方式。集資建房的對象范圍是由單位確定的,帶有福利性。但依據(jù)《蘭州市經(jīng)濟適用住房管理辦法》的規(guī)定,企事業(yè)單位集資建房是經(jīng)濟適用住房的組成部分,分配的對象是本單位低收入者,對于已享受過福利分房、已購買過經(jīng)濟適用房或者是住房標準達到控制標準的職工,規(guī)定不得參加集資建房。但現(xiàn)實中,只要單位集資建房,所有的單位職工均可參與集資。在住房過剩的情況下,一些職工就將此類房屋推向市場。此類房屋買受人最大的風險在于房屋不能過戶及過戶時承擔高額的土地出讓金。
            3、經(jīng)濟適用房。所謂經(jīng)濟適用房,是指政府提供政策優(yōu)惠,限定套型面積和銷售價格,按照合理標準建設,面向城市低收入住房困難家庭供應,具有保障性質的政策性住房。對經(jīng)濟適用房在限制轉讓的年限內進行轉讓或將購房權私自轉讓給沒有購房資格的人,都是違反了我國關于經(jīng)濟適用住房的相關規(guī)定,客觀上也損害了社會公共利益,妨害了其他符合購房條件主體的購買權,存在合同歸于無效的風險。
            4、拆遷安置房。拆遷安置房是指因城市規(guī)劃、土地開發(fā)、舊城改造等原因進行拆遷,而安置給被拆遷人或承租人居住使用的房屋。由于拆遷安置房屋買賣交易存在很長的時間周期,進而蘊涵了諸多法律風險。司法實踐中這種類型案例舉不勝舉,且逐年遞增。一般情況下,拆遷房屋買賣雙方在簽訂買賣合同后,賣方都會要求買方支付全部或絕大部分房價款,而買受人在支付該巨額房款后并不能及時取得房屋所有權,雙方形成的僅僅是一種債權債務關系。雖然雙方存有買賣合同,但根據(jù)物權公示公信原則,出賣方從法律上講依然是房屋所有權人,這樣買受人就會被置于高風險法律地位。究其根本原因,在于該房屋物權變動需要一個漫長的歷史周期,期間可能會出現(xiàn)的法律風險諸如房價飆升導致違約發(fā)生、抵押擔保設定、所有權人死亡出現(xiàn)、所有權人自身債務惡化、共有權人或第三人權利主張、房產(chǎn)查封扣押、贈與繼承發(fā)生、標的物作價投資出資等等情況。該類糾紛的發(fā)生主要是由于雙方在合同內容上沒有精心設計,而且買受人在一定程度上存在很大僥幸心理。
            三、對策建議。
            (一)規(guī)范買賣協(xié)議。由于房屋大部分是夫妻共有財產(chǎn)或者家庭共有財產(chǎn),而在登記時,因其他共有人未申請登記,登記部門只將夫妻一方或者家庭成員中的一員登記為所有權人,而簽訂房屋買賣合同時往往又是登記的所有權人或者家庭中的一員為代表與買方訂立合同,合同簽訂后,賣方往往以其他共有人不同意為由毀約。因此有必要規(guī)范房屋買賣協(xié)議,對未在房屋所有權證上登記的共有人要求一起簽訂買賣合同或出具書面同意書。
            (二)加大法制宣傳力度,提高買賣雙方的風險控制能力??梢酝ㄟ^電視、廣播、網(wǎng)絡等多種途徑普及房屋買賣中的風險知識,提高大眾的風險意識,將大量的此類糾紛消滅于訴訟前。此舉不但可以減輕法院的審判、執(zhí)行、調解負擔,而且在時間點的.選擇上更有利,即在買賣雙方的矛盾尚未升級的時候,更有利于促使其達成新的合意。
            (三)強化以案示法的宣傳。以案示法可以充分發(fā)揮法律的社會引導功能。大力宣傳法律判斷和判決結論,可以引導其他類似情況的案外人對行為性質作出準確的判斷,從而作出恰當?shù)倪x擇。
            (四)倡揚誠信觀念與法治信仰。市場經(jīng)濟本質上是一種信用經(jīng)濟,穩(wěn)固的信用基礎是市場經(jīng)濟的動力和源泉。我國要發(fā)展和繁榮社會主義市場經(jīng)濟,就必須在廣泛倡導社會誠信的基礎上培植和維護信譽,建立社會主義信用體系。當然,作為司法機關,有必要通過正確適用法律法規(guī)對不誠信行為進行負面評價,加大失信成本,進一步在民眾心中樹立誠信意識和法治信仰。
            四、對現(xiàn)行司法解釋需完善的一點建議。
            最高人民法院《關于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》的出臺,為房屋質量瑕疵、貸款買房、懲罰賠償、解除合同等糾紛的處理提供了法律依據(jù)。但對于其他房屋買賣合同糾紛,則要根據(jù)民法通則及合同法的有關規(guī)定處理,難免出現(xiàn)適用法律不統(tǒng)一,判決結果不統(tǒng)一的情況。例如:《中華人民共和國合同法》第五十二條第(五)項規(guī)定“違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的合同無效。”最高人民法院《關于適用中華人民共和國合同法若干問題的解釋(二)》規(guī)定“合同法第五十二條第(五)項規(guī)定的“強制性規(guī)定”,是指效力性強制性規(guī)定?!薄镀髽I(yè)國有資產(chǎn)管理法》規(guī)定“國有資產(chǎn)轉讓除按照國家規(guī)定可以直接協(xié)議轉讓的以外,應當在依法設立的產(chǎn)權交易場所公開進行。轉讓方應當如實披露有關信息,征集受讓方;征集產(chǎn)生的受讓方為兩個以上的,轉讓應當采限公開競價的交易方式?!痹撘?guī)定為管理性強制性規(guī)定,在此種情況下,國有企業(yè)未在產(chǎn)權交易場所公開征集受讓方而是私下與買受人簽訂買賣合同出售國有資產(chǎn)的合同是否有效?依據(jù)《合同法解釋二》的規(guī)定,該合同應為有效合同,因為沒有違反法律的效力性強制性規(guī)定。而實際上,該類買賣可能存在出賣人與買受人串通損害國家利益的行為,但要認定雙方惡意串通似又缺乏客觀標準,雙方未按正常程序轉讓、受讓能否即認定為惡意串通,如果不能認定,那么如果這種合同僅憑不違反法律效力性強制性規(guī)定而認定合同有效,是不是法院以判決的形式認定損害國家利益的行為合法化,試問法院充當?shù)氖鞘裁唇巧?。又如:最高人民法院《關于適用中華人民共和國合同法若干問題的解釋(一)》第四條規(guī)定“合同法實施后,人民法院確認合同無效,應當以全國人大及其常委會制定的法律和國務院制定的行政法規(guī)為依據(jù),不得以地方性法規(guī)、行政規(guī)章為依據(jù)。”,而20**年12月1日建設部、國家發(fā)展和改革委員會、監(jiān)察部、財政部、國土資源部、中國人民銀行、國家稅務總局等七部委聯(lián)合發(fā)布《經(jīng)濟適用住房管理辦法》規(guī)定了經(jīng)濟適用住房管理應建立嚴格的準入和退出機制。經(jīng)濟適用住房由市、縣人民政府按限定的價格,統(tǒng)一組織向符合購房條件的低收入家庭出售。經(jīng)濟適用住房供應實行申請、審核、公示和輪候制度。如果法院僅憑該辦法是部委規(guī)章,而非行政法規(guī)為由確認經(jīng)濟適用房買賣合同有效,那么,其他符合經(jīng)濟適用房準購條件的弱勢群體的權益又將如何得到保護。再如:《最高人民法院關于房地產(chǎn)案件受理問題的通知》公布于1992年,現(xiàn)在還依此為依據(jù)解決問題已不適應現(xiàn)代社會及市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,該通知規(guī)定單位內部分房、騰房問題不屬于人民法院受理案件的范圍,但現(xiàn)實生活中,單位收了職工的集資款,因種種原因,單位建房的行為沒有完成。這時,職工既無房可住、單位又無錢可退,法院又不受理此類案件,那么職工的訴求應當向誰表達,沒有公權利介入的職工利益又如去實現(xiàn)。最高人民法院的司法解釋在某些方面的效力似有高于法律之嫌。因此,完善相關法律法規(guī),以法律的形式規(guī)范新型房屋買賣行為,維護交易秩序安全不僅是司法實踐的要求,也是促進房地產(chǎn)買賣健康發(fā)展的需要。
            調查報告如何寫篇七
            1-5次5249.52%
            5-10次4542.86%
            15次以上21.9%
            本題有效填寫人次105
            分析:從以上統(tǒng)計表中可以看出學生證每學期使用的次數(shù)在1-5次和5-10次的概率基本相同,從這里我們可以測算出一個學生證一生要被使用的次數(shù)=【(1+5)+(5+10)】÷4×4×2=21次。從餅狀圖可以看出使用頻率對學生證的損毀程度影響也非常的大,使用頻率在5-10次的損毀程度明顯的比1-5次的高。這一點符合日常規(guī)律。所以學校在確定學生證時要考慮學生證的平均使用頻率。
            6、您的學生證損毀程度:[單選題]
            20%以下4340.95%
            20%-40%1918.1%
            40%-60%2120%
            60%-80%1413.33%
            80%以上87.62%
            本題有效填寫人次105
            分析:從圖中可以看出,損毀程度呈現(xiàn)出平均化。體現(xiàn)出學生證損毀過程的連續(xù)性,這符合事物的一般變化規(guī)律。此項主要體現(xiàn)的是整體參與者的學生證損毀情況,在一定程度上反映了全體學生的學生證損毀程度。此數(shù)據(jù)主要和其他數(shù)據(jù)綜合交叉分析,得出在不同原因情況下的損毀程度,已得到學生證主要的損毀原因。
            7、您的學生證損毀的原因:[單選題]
            質量差5956.19%
            使用頻率高2321.9%
            維護不好2321.9%
            本題有效填寫人次105
            析結果如餅狀圖,分析在學生認為質量差的損毀程度分析中,可以看出損毀程度達到六成以上的占27%,損毀程度達四成以上的占52%,所以可知質量差是學生們的普遍認識并沒有極端的偏見;使用頻率高能夠直接引起損毀程度高;認為維護不好的學生的學生證損毀程度明顯的低,反映出學生擁有高的愛惜之情,學生證的損毀程度就會大大降低。這也為學校要增強學生證質量,提高學生對學生證的愛惜之情提供了證據(jù)。
            8、您的學生證丟失過嗎?[單選題]
            是1514.29%
            否9085.71%
            本題有效填寫人次105
            9、您認為補辦學生證工本費多少元合理[單選題]
            1-55552.38%
            5-104240%
            本題有效填寫人次105
            分析:通過第一張數(shù)據(jù)表可以看出丟失學生證的概率在14%左右,相對來說概率還是很大的,在補辦學生證和辦理新生學生證的時候費用是很大的一筆支出;在第二張數(shù)據(jù)表中可以看出學生在補辦學生證時費用在10元以內比較容易接受,對于現(xiàn)在的學生證補辦費用為10元感覺有點高,希望學校能夠降低學生證辦理成本。
            10、您認為補辦學生證的流程方便嗎?[單選題]
            是1615.24%
            否8984.76%
            本題有效填寫人次105
            分析:第一張表是參與調查的學生的普遍認識,認為補辦流程不方便的達到八成以上;為了數(shù)據(jù)的準確性我們對補辦過的學生中認為是否方便做了統(tǒng)計,通過餅狀圖的分析可以看出近九成的學生認為補辦學生證的過程不方便,希望學校能夠減少補辦的限制和簡化補辦流程。
            11、您認為學生證可以和下列那些證合在一起:[多選題]
            住宿證8379.05%
            借閱證9893.33%
            上機卡6259.05%
            副食卡3937.14%
            本題有效填寫人次105
            分析:學生證的功能也屬于學生證質量的范疇,對學生證的功能進行調研與開發(fā)有利于提高其質量。對于我們學校發(fā)放的各種證卡,有學生證、住宿證、借閱證、副食卡和上機卡,在學生看來這些證件可以合并在一起,一證多種功能也是現(xiàn)在的趨勢,這樣一來也可以節(jié)約大量的資源,節(jié)約成本。從統(tǒng)計表中可以看出借閱證、住宿證、上機卡和學生證合在一起很受學生歡迎,學校可以考慮一下五證合一的方式,以節(jié)約資源。
            12、您認為學生證還可以擁有的其他功能有:[多選題]
            聯(lián)合校際借閱9590.48%
            特約商店折扣8177.14%
            復印店折扣6662.86%
            本題有效填寫人次105
            分析:學生證的用途在學生眼里不只是一個身份證件,它還應該擁有更豐富的功能。聯(lián)合校際借閱在學生看來是非常受歡迎的,也是學生證這一證件所能表現(xiàn)出的其獨有的功能;特約商店折扣和復印店折扣也是學生關注的對象,因為它們和學生的生活息息相關,學生希望學校能以一個具有絕對優(yōu)勢的組織和特約商店、復印店達成協(xié)議,形成互惠模式,對于特約商店、復印店和學生們都會受惠。這樣一來也可以提高學生的學生證的喜愛之情。
            13、為該進我們的學生證,希望您能夠提供寶貴意見!
            下面為搜集到的有價值的建議:
            1、外觀再個性一點2、ic卡
            5、希望補辦學生證的程序能夠少些。6、便于攜帶
            9、希望學生證能做成身份證的樣子,方便、耐用10、改進外觀,質量再好一點
            11、學生證最好能夠集多種功能于一體12、和第二代身份證一樣最好~~
            15、優(yōu)惠再多點16、可以有更多的功能
            17、在保證質量的同時,希望大學的學生證可以兼帶更多的功能!18、能變成學生證卡嗎?表面有學生基本信息,刷卡可查閱各相關信息,既方便學生,又方便學校管理。
            21、制成卡片式應方便攜帶不易損毀22、最好做成像身份證那樣的
            分析:學生提的最多的是學生證使用的方便性,學生證應該更加智能化,希望學校能考慮把學生證改為像ic卡形式的卡,這樣一來學生證使用起來更加方便,儲存的信息會更加完整,準確,一卡多用增加了學生證的價值,學生會增強對學生證的愛惜程度。最終通過各種方式增加學生證質量,提高學生對學生證的愛惜程度,有利于宣傳我們學校。
            調查報告如何寫篇八
            日前《投資時報》的研究部發(fā)布了一項調查,關于“最能賺錢的20個城市”的.調查。問卷調查報告顯示,北京、上海、南京、天津、福州、廣州、深圳、西安、太原、昆明是目前收入最高的10座城市。另外,上榜城市的人均薪酬均在9萬元以上。
            現(xiàn)實與理想的差距,也在一線城市上演著。隨著一線城市人口急增、房價猛漲、交通擁擠、生活成本昂貴,“逃離北上廣”已逐漸轉變?yōu)閷嶋H行動。問卷調查表數(shù)據(jù)顯示,進年春節(jié)后全國人才競爭指數(shù)(也叫供需指數(shù),即“收到的簡歷投遞量”與“發(fā)布的職位數(shù)量”的比例,反映職位的競爭激烈程度)為45.2。指數(shù)越高,則意味著職位競爭越激烈。從全國情況來看,今春平均一個職位能收到45.2份簡歷。在西安平均56.3人競爭一個職位,指數(shù)位居全國第6。
            根據(jù)這次發(fā)布的求職高峰白領平均薪酬城市排行榜中,上海以7214元的月薪位居榜首,超出位居亞軍北京6947元約300元,深圳以6819元的月薪奪得季軍。西安4618元排在第23,比第十位的成都5268元還低650元,屬全國白領水平較低的城市范疇。
            如今建筑工人竟是“撈金者”?日前,記者走訪了西安幾處建筑工地。調查發(fā)現(xiàn),混凝土工、木工、架子工、鋼筋工等主要工種里有點技術和經(jīng)驗的月薪基本在6-9千元.小工一月也能有個3、4千,而手藝好、肯吃苦的人年薪可達六位數(shù)。
            調查報告如何寫篇九
            田野調查可分為四個階段:準備階段、開始階段、調查階段、撰寫調查研究報告階段、補充調查階段。這里僅前三個階段作一說明。
            (一)準備階段
            田野調查必須做好充分的準備,否則難以獲得理想的成果。準備階段通常包括如下幾方面的過程:
            1、選擇調查點。
            選擇調查點的基本要求:一是選擇有特色的地區(qū),二是要選擇有代表性的地區(qū),三是要選擇特殊關系的地區(qū),四是選擇前人調查研究過的著名社區(qū)。
            選好調查點對成功地進行調查具有關鍵性的意義。中國地域遼闊,鄉(xiāng)村數(shù)以萬計??偟膩碚f,應選擇具有特色或較典型的地區(qū)或鄉(xiāng)村進行調查。
            所謂“有特色”,就是該地的社會或文化較為特殊,與其他民族或其他地區(qū)差異很大。例如,類似永寧納西族的阿注婚、裕固族的帳房戴頭婚、福建惠東人的長住娘家習俗,都是很有特色。多民族交錯雜居地方的文化涵化,也是很好的研究對象,特別是兩三種差別較大的文化交接地區(qū),像甘肅、青海地區(qū),是、藏傳佛教文化和漢文化交錯地區(qū),相互影響很大。我早在80年代就發(fā)現(xiàn)裕固族的帳房戴頭婚(與納西族的阿注婚類似)很有特色,并初步判斷這種婚俗不是本民族固有的,但自己一直沒有時間去調查。2000年,我讓一位去調查,調查結果證明了自己的假說,并寫出碩士論文。
            所謂“有代表性”,就是說該地在該民族中具有代表性,比較典型。例如,1983年我在調查阿爾泰烏梁海人(又稱圖瓦人)時,選擇新疆作調查,因為該村在中俄邊界上的原始森林之中,交通不便,與外界交往少,保留了較為典型的圖瓦語和圖瓦人的生活習俗。1993年,我們選擇新疆北部地區(qū)的富蘊縣作為哈薩克族的調查點,也是考慮到該縣較有代表性,較為典型,一是哈薩克族人口占60%以上,以牧為主,傳統(tǒng)文化保留較多。而且又是礦產(chǎn)十分豐富的地區(qū)。該縣名稱“富蘊”就是因為蘊藏豐富礦產(chǎn)資源而得名。
            所謂“有特殊關系”的社區(qū),也就是有自己的親戚或好朋友居住的村莊,親戚或朋友對你準確了解社區(qū)的情況大有幫助。1883年我到新疆白哈巴調查時,不僅該村較為典型,而且還有一個新認識的朋友(新疆阿爾泰中學教師)住在該村。我們到該村后,住到他家里,對我的調查幫助很大。
            跟蹤調查前人研究過的著名社區(qū),有一個基本的參照系,可以了解該地的,也可重視審視前人調查的資料是否可靠、準確。 總的來說,如果所調查的對象很一般,沒有什么特色,寫出來的調查研究報告也就不會引起重視。研究漢民族也一樣,不能隨便選一個地方,應該選擇較有特色的。 選點最初可能選的是一個縣,具體的調查的鄉(xiāng)村可能要到了縣之后才能最后確定。
            2、熟悉調查點情況。
            調查點選定之后,必須作好充分準備,熟悉當?shù)厍闆r,熟悉民族成分、人口、歷史、地理、特產(chǎn)、部落或民族支系等各方面的情況,收集有關的文獻資料和地方志資料。 中國各民族、各地區(qū)有豐富的歷史文獻資料或田野調查資料,這是與西方國家的人類學和民族學所研究的對象大不相同的地方。調查的重點,在于收集新的、別人沒有發(fā)現(xiàn)過的材料,或者從別人沒有調查研究過的方面進行調查。如果調查前不了解已有的文獻資料和調查資料,對該民族和該地區(qū)一無所知,一則需要較長的時間來熟悉當?shù)厍闆r,浪費大量的時間;二則可能會把別人早就調查和發(fā)表過的材料當作新材料。只有在調查前就熟悉該民族和該地的習俗和文化,才有可能收集到新的、別人沒有發(fā)現(xiàn)過的材料。另外,如果對所調查的民族情況知之甚少,也得不到當?shù)厝说淖鹬睾蜌g迎,甚至可能會瞧不起你,因而也就得不到他們的密切配合,或者對你的訪問隨便敷衍了事。只有對該民族和該地區(qū)有較深入的了解,才有可能進行深入的調查。我在新疆哈薩克族地區(qū)調查時,調查前把哈薩克族的部落系譜背得滾瓜爛熟,到調查點后,倒背如流,使當?shù)毓_克族干部和群眾十分驚訝,并受到熱情接待,收集了許多鮮為人知的資料。
            3、撰寫詳細的和設計調查表格。
            有些人主張不用撰寫,不用表格。我認為這不是科學的方法。有和調查表格,收集的資料較為系統(tǒng)、全面。否則收集的資料將是殘缺不全,許多問題將會漏掉。我以往的幾次調查,都是調查前撰寫了較為詳細的調查提綱和調查表格。
            4、熟悉有關社會和文化的理論與基礎知識。
            人類學研究者的調查與一般的行政干部和記者的調查不一樣,需要掌握與有社會和文化關的各種理論及基礎知識。例如,與社會和文化有關的理論有進化理論、傳播理論、功能理論、結構理論、象征理論、族群理論、實踐理論、沖突理論、交換理論、互動理論等,并有眾多的與文化有關的各種概念。如果調查前不熟悉這些理論和知識,調查就不可能深入,寫出來的調查報告只能有關該地表層文化的調查報告,與一般的新聞記者和行政干部不會有多大差別。
            (二)開始階段
            開始階段也就是進入田野階段,也就是進入所調查的地區(qū)之后但未正式進行田野調查階段。這一階段一般包括如下幾方面的過程:
            1、到當?shù)卣畧蟮?,取得當?shù)卣闹С帧?BR>    到了所調查的縣、鄉(xiāng),必須與當?shù)馗骷壵?lián)系,以獲得他們的支持和幫助。現(xiàn)在有些調查者,不到當?shù)卣块T報到,喜歡找熟人或認識的人,直接進入鄉(xiāng)村。我認為,應該先走正道,正道走不通再走旁道,再找熟人。如果進入調查點后不與當?shù)氐胤秸?lián)系,一旦出了事當?shù)卣回撠熑巍?BR>    到民族地區(qū)更要依靠當?shù)卣?,特別是在地域遼闊的新疆、西藏等,一個縣相當于內地的半個省,交通十分不便,自然環(huán)境惡劣,許多地方不通客車,如果沒有當?shù)卣呐浜希{查十分困難。20世紀50、60年代的民族大調查,主要依靠當?shù)孛褡迨聞瘴瘑T會。因此,前輩民族學研究者都喜歡找民委幫助解決調查中遇到的困難。我在新疆的調查經(jīng)驗是最好找政府辦、黨辦,兩辦有權有錢有車,能對下級發(fā)號施令,下級不敢不從命。而現(xiàn)在的縣市地方民委都是老弱病殘(新疆縣級民委是如此),無權無車,即使給你開介紹信,地方政府也不會聽民委的。我在新疆作過多次調查,主要依靠和鄉(xiāng)政府。每到一地,總是先找,想方設法取得他們的信任和支持。如此,辦起事來會很順利,他們會很好地安排住宿,安排車輛,并發(fā)函給調查點認真接待。
            2、進一步了解當?shù)厍闆r。
            到達調查點所屬縣、鄉(xiāng)后,進一步了解當?shù)厍闆r。我在新疆調查期間,到達縣鎮(zhèn)或鄉(xiāng)后,首先查檔案、戶口和有關統(tǒng)計資料,掌握調查點的基本情況,然后再到村或寨調查。這對于全面了解調查點大有好處,在沒有正式調查之前便掌握了調查點的戶數(shù)、人口、收入、民族成分等。如果具體社區(qū)調查點尚未選定,可征求當?shù)卣囊庖姟?BR>    3、選好居住地。
            各地、各民族風俗不同,應視具體情況和調查者本人的情況而定。我國20世紀50、60年代的少數(shù)民族社會歷史大調查,一般都是住在當?shù)厝思彝ブ?,實行三同,即同食、同住、同勞動。西方人類學家的田野調查,住在當?shù)厝思抑械牟欢啵R林諾夫斯基在調查新幾內亞東北約一百英里的特里布里恩德(trobriand)群島時,他在這個島上的一個村子里單獨搭了一個帳篷居住。柏爾圖和柏爾圖夫人(pelto and pelto)1973年研究了51個人類學家田野調查之后,發(fā)現(xiàn)他們在田野作業(yè)期間,大多是租當?shù)厣鐓^(qū)的房子或公寓居住。
            選擇居住地,要考慮幾方面的因素:一是有利于調查,有助于參與觀察和深度訪談。住在文化水平較高、對當?shù)厣鐣臀幕质煜さ募彝ブ惺禽^理想的。我在新疆調查哈薩克族和蒙古族時,大部分時間住在當?shù)厝思抑?。二是考慮安全因素,尤其是未婚女子,更要考慮人身安全。三是考慮當?shù)氐呐上店P系,如果該村有兩個對立的派別,而且關系較緊張,最好不要住在當?shù)厝思抑?,以保持中立,否則會影響調查的順利進行。
            (三)調查階段
            居住地選定之后,便開始正式調查,也就是“參與觀察”與“深度訪談”階段。由于各人的對調查目的和對調查點的了解程度不同,調查程序也就不可能完全相同。不過,對初次調查的人來說,應注意如下幾方面:
            1、首先了解當?shù)氐囊话闵缃欢Y儀和禁忌等。
            每一個民族或每一個地區(qū)都有特殊的社交禮儀,如見面禮節(jié)、作客禮儀等,以及各種禁忌等。只有先了解一般禮儀和禁忌,才有可能較好開展田野調查。
            2、入鄉(xiāng)隨俗,尊重當?shù)厝恕?BR>    鄉(xiāng)村與城市不一樣,自然環(huán)境和社會環(huán)境均不相同。一是不要怕臟,即不要怕住的地方臟,不要怕虱子多,不要怕跳蚤多(南方跳蚤多,北方虱子多);不要怕碗筷不干凈,不要怕吃的、喝的不干凈。二是拜訪當?shù)厝俗駨亩Y俗,通常一般都要帶禮物。我不抽煙,不喝酒,但我去拜訪人家,都帶好煙、好酒和其他禮物。到哈薩克族家作客,必須給小孩禮物(如糖果等),這是最一般的禮儀。如果沒有,主人會不高興。
            3、注意個人形象的設計。
            英國著名人類學家哈登曾對普里查德說,調查者的舉動應像紳士一樣,是一定道理的。扮演好自己的角色,是田野作業(yè)取得成功的重要一環(huán)。有些人認為,到調查點之后,要穿當?shù)厝说姆?,與當?shù)厝舜虺梢黄?。這種方式并不是最佳的,甚至可能會造成不利的影響。無論如何,在當?shù)厝搜壑?,田野作業(yè)者是“外人”,而不是屬于自己系統(tǒng)的“內人”。因此,田野作業(yè)者要扮演好自己的角色,也就是人類學、民族學研究者的角色。只有相當熟悉之后,當?shù)厝瞬艜涯惝斪髯约喝?。在田野調查期間,應注重個人形象的設計,我認為要注意兩個方面:一是外在的形象,二是內在的形象。
            外在的形象主要應注意兩點:一是服飾應整潔、大方,所穿服飾應該與當?shù)胤椨兴煌灰┊數(shù)厝瞬幌矚g的服飾(有些民族不喜歡穿紅色或白色服飾);二是不要留當?shù)夭幌矚g的發(fā)型。如果是女性,口紅不要涂太濃,香水不要灑太多。
            內在的形象也要注意兩點:一是言談舉止要文雅,既要有風度,又要彬彬有禮,不說粗話、臟話。二是不要做有損人格之事,不占小便宜。
            4、觀察要細。
            參與觀察是人類學田野調查的重要方式之一。而參與觀察又有“深”和“淺”之分,只有觀察深入,入木三分,才能透過現(xiàn)象看本質,才有可能寫出較成功的調查研究報告。如果觀察不深,就不可能寫出有深度的調查研究報告來。
            5、訪談既要深,而且要有技巧。
            訪談有兩種類型,一是結構型訪談,即問卷訪談。這種訪談又分兩類,一是回答問題的方式,即田野作業(yè)者根據(jù)調查大綱,對每個受訪人差不多問同樣的問題,請受訪者回答問題。二是選擇式,即田野作業(yè)者把所要了解問題的若干種不同答案列在表格上,由受訪人自由選擇。前一種方式人類學研究者使用較多,后者社會學和心理學研究者使用較多。
            另一種是無結構型訪談,即非問卷訪談,事先沒有預定表格,沒有調查大綱。田野作業(yè)者和受訪人就某些問題自由交談。
            無論是何種形式的訪談,一是要注意深度。深度訪談是人類學田野調查的特色。田野調查之初,受訪人往往有警惕,許多事情不愿意談,尤其是涉及到私生活問題。只有建立較為密切的關系,才有可能進行深度訪談。例如,我的一位研究生在2000年調查北京的朝鮮族個體家族企業(yè)時,最初老板娘不愿意詳談他們家族企業(yè)的情況。后來,我讓她到老板開的店里幫忙干活,并給老板娘的兒子補習英語。結果取得了很好的效果,老板對她十分熱情,不但把他們家族企業(yè)來京之后的發(fā)展情況全部告訴她,而且還把她和丈夫的隱私全部告訴他,甚至連她丈夫在外、生私生子、賭博及其有關的各種糾紛等全部講出來。
            二是要講究技巧。從我個人在新疆調查的情況來看,我覺得訪談技巧應注意三方面:一是啟發(fā)式的訪談。一些受訪人對自己的傳統(tǒng)文化知道很多,但他卻很難用自己的語言有層次、有系統(tǒng)表達出來。在這種情況下,必須調查者必須一步一步地啟發(fā)受訪人,或者以其他民族的類似情況予以啟發(fā)。我在新疆調查阿爾泰烏梁海人時,就經(jīng)常以哈薩克族的事例來啟發(fā)受訪人。二是拐彎式訪談,有些問題不方便直接問,例如,與現(xiàn)代觀念不相合的婚姻習俗等,可采用拐彎式的訪談。例如,我在了解哈薩克族和阿爾泰烏梁海人的轉房習俗(又稱“收繼婚”)時,我就先說漢族古代有轉房習俗,我們老家過去也有,你們過去有沒有這種習俗。其他比較隱誨的問題也大采用這種方式,這樣問不會引起受訪人的反感。三是要多問“為什么?”受訪人能夠講述一種文化現(xiàn)象的過程,能夠回答“是什么”的問題,但大多數(shù)人不清楚該文化現(xiàn)象形成和存在的原因,不能回答“為什么”的問題。要理解當?shù)匚幕?,就必須多問“為什么”通過各種方式尋求答案。
            6、要傾聽當?shù)厝岁P于當?shù)卣魏同F(xiàn)實問題的意見 在當?shù)厝耍ㄓ绕涫沁吔貐^(qū)的少數(shù)民族地區(qū))看來,從北京來的調查研究人員,是中央派來的,他們以為我們解決他們的困難和問題。我們在新疆調查期間,有些少數(shù)民族在我們面前傾訴苦水,有的甚至痛哭流涕。有的則以為我們能解決刑事案件,傷人、打架等事件也找們來幫忙解決。對于這些,千萬不要有任何不耐煩的表現(xiàn),要給予同情和安慰,并請他們找政府或法院解決問題。
            7、關于資料收集一些問題
            資料收集是的田野調查的主要目的。我認為,收集資料應注意如下幾方面的問題:
            (1)收集資料必須遵循三條原則:
            其一,著重收集新材料,收集過去沒有人了解過的新材料或沒有人了解過的新內容。例如,思維方式、價值觀念、民族性格、族群觀念、文化象征、社會交換和互動等方面的內容,在五六十年代的調查中沒有受到應有的重視,有關資料很少,今后應多收集這些方面的資料。
            其二,了解該地區(qū)與同一民族其它地區(qū)的文化差異。如果同一民族其它地區(qū)已發(fā)表相關的某種文化現(xiàn)象資料,則著重了解該地區(qū)的那種文化現(xiàn)象與其它人調查的其它地區(qū)的文化現(xiàn)象是否相同,如果有差異,表現(xiàn)在哪一方面。
            其三,注意資料的準確性,反復核實收集的材料。被調查者提供的材料,有些可能不可靠,必須找多人核實,如果大多數(shù)人說的相同,則證明是可靠的,如果某人所提供的材料與大多數(shù)人所說的不一樣,則應慎重對待,一般情況下應取大多數(shù)人所說的為準?;騼烧f同時收集,以作參考。我在新疆調查時,一些較大的問題往往要問10多人才放心。
            (2)注意收集計劃外的有價值的資料。
            在調查時,往往會得到許多意外的收獲。例如,我1983年在新疆北部調查時,在一次旅途中,坐在身旁的一位哈薩克族乘客提供了一些文物信息。下車后我便請他幫忙,找到了文物,收獲不小,首次發(fā)現(xiàn)清代勘分中俄邊界大臣用察合臺文、滿文和漢文寫成的五件重要文書,并找到阿爾泰烏梁海人的三顆旗札薩克銀印(每顆重9斤多,印文為漢文和蒙文)和一棵散秩大臣木印等珍貴文物。其中,根據(jù)五件文書,結合大量史料和調查資料,撰寫了《邊界與民族——清代勘分中俄邊界大臣的察合臺、滿、漢五件文書研究》。1986年在云南瑞麗縣調查時,一次十分偶然的機會,拍攝到了云南傣族專家認為是傣族中最為典型的文身照片。
            8、邊調查邊整理資料
            每天做田野筆記,是大多數(shù)人類學民族學田野調查的習慣。我認為,不僅要做田野筆記,而且要邊調查邊整理。這樣可以發(fā)現(xiàn)哪些方面調查不足,可以隨時補充。我在新疆調查時,通常是白天訪談錄音,晚上整理錄音帶。
            9、調查的時間
            調查時間的長短因人而異,主要根據(jù)調查者對當?shù)厍闆r的熟悉程度而定。外國人調查中國人不一樣,中國人調查中國人不一樣。城市長大的人調查鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村長大的人調查鄉(xiāng)村不一樣。有些人對當?shù)厍闆r很熟悉,時間不用很長;有些是少數(shù)民族調查本民族情況,也不需要很長時間。我是客家農(nóng)村長大的,對客家文化很熟悉,調查客家就不需要很長時間。我在新疆工作過5年,而且在民族地區(qū)作過多次調查,對哈薩克等民族的情況很熟悉,再去調查也不需要很長時間。所以,調查時間的長短,主要看所收集資料和對當?shù)厣鐣臀幕私獾某潭榷ā?BR>    調查報告如何寫篇十
            (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“關于調查報告”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
            (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
            1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
            2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
            3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
            校園內您最反對的十大不文明行為調查的報告
            一、調查背景
            2019年3月4日在全國政協(xié)十屆四次會議提出引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。2019年4月4日我院黨委下發(fā)了關于開展社會主義榮辱觀教育的實施意見,引導全院師生樹立正確的社會主義榮辱觀,并轉化宣傳教育成果,作好迎評促建工作,為爭創(chuàng)省級師范高職院校積累強大的精神力量。
            為進一步服務于廣大同學,并引導廣大同學為學院迎評促建爭當?shù)梅质?,促進我院精神文明的發(fā)展,我院學生會委托生活部于2019年3月中旬到3月底向全院師生發(fā)出1000余份調查問卷,調查我院不文明行為。此次調查旨在進一步加強我院精神文明建設以及更好的營造良好的迎評促建氛圍,提高大學生思想道德修養(yǎng),為校慶奠定良好的基礎。
            二、調查范圍
            我們共發(fā)放問卷1000份,回收922份,其中教師發(fā)放100份,回收91份,回收率91%,學生發(fā)放900份,回收831份,回收率92.33%,調查主要涉及信息工程系、環(huán)境工程系、環(huán)境藝術系、生態(tài)學系、環(huán)境科學系、體育部6個系,覆蓋一、二、三年級,數(shù)據(jù)全面翔實可靠。
            三、問卷樣式
            此次調查問卷共設計題目30項,問卷的內容主要是對學生在校園內,教學樓,上課出勤、聽講,公共設施情況以及在宿舍、餐廳內存在的不文明行為的調查。 問卷形式為:
            1. 校園內亂扔垃圾的現(xiàn)象
            2. 校園內公共場合講臟話的現(xiàn)象
            3. 校園內隨地吐痰的現(xiàn)象
            4. 校園內將私人財物亂丟亂放的現(xiàn)象
            5. 校園內情侶做出不當行為的現(xiàn)象
            6. 校園內打架斗毆的現(xiàn)象
            7. 教學樓內吸煙的現(xiàn)象
            8. 教學樓內制造噪音影響教學的現(xiàn)象
            9. 教學樓內追逐打鬧的現(xiàn)象
            10.上課時接打電話的現(xiàn)象
            11.上課時交頭接耳影響教學的現(xiàn)象
            12.上課遲到、缺勤的現(xiàn)象
            13.在桌椅上亂圖亂畫的現(xiàn)象
            14.毀壞教學設施的現(xiàn)象
            15.自習室內大聲喧嘩的現(xiàn)象
            16.毀壞閱覽室內書籍的現(xiàn)象
            17.毀壞公共設施的現(xiàn)象
            18.在電子閱覽室上非法網(wǎng)站的現(xiàn)象
            19.宿舍內聚眾賭博的現(xiàn)象
            調查報告如何寫篇十一
            近年來,市工商局認真踐行科學發(fā)展觀,按照《國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略綱要》和四個統(tǒng)一的要求,大力實施商標戰(zhàn)略,充分發(fā)揮商標監(jiān)管執(zhí)法服務職能作用,為促進地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。
            一、建立三方聯(lián)動工作機制,打牢商標事業(yè)發(fā)展基礎
            按照總局領導提出的商標事業(yè)發(fā)展要堅持一個依靠、四個借助的指導方針,結合經(jīng)濟社會發(fā)展的實際,市工商局在實踐中逐步形成了以企業(yè)為主體、以工商部門為主導、商標代理機構參與服務的商標發(fā)展三方聯(lián)動工作機制。
            一是實行申請商標注冊目標任務責任制。落實十一五期間市商標事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確每年申請商標注冊不少于件,并分解落實到各分縣局,同時在個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工商所推行一所一標制度,與其他工商工作一同部署、一同檢查、一同考核。
            二是開展商標代理誠信單位評選活動。底,組織在全市家商標代理機構中首次評選出了家商標代理誠信單位,并在社會上公開表彰宣傳,充分發(fā)揮其在商標事業(yè)發(fā)展中的中介服務、工商助手和聯(lián)系企業(yè)橋梁等作用。
            三是推行《商標注冊建議書》制度。從開始,通過登記注冊窗口或委托商標代理誠信單位向企業(yè)經(jīng)營戶免費發(fā)送《商標注冊建議書》,宣傳商標法律法規(guī),引導企業(yè)積極申請商標注冊。三年來,累計發(fā)送萬多份建議書。
            四是加強信息交流、實現(xiàn)資源共享。各商標代理機構每季度向市局報送《商標注冊申請情況季度統(tǒng)計表》,以便于工商部門及時、準確掌握商標注冊申請情況,各工商機關同時向商標代理機構通報企業(yè)經(jīng)營戶登記注冊信息,實現(xiàn)資源共享。
            五是實行商標注冊補助獎勵制度。積極協(xié)調高新技術和經(jīng)濟技術兩個開發(fā)區(qū)管委會安排專項經(jīng)費,實行商標國際、國內注冊補助獎勵政策,激勵企業(yè)積極創(chuàng)立、注冊、運用、保護自主商標品牌。
            三方聯(lián)動工作機制運行年來,已取得了明顯成效:全市新申請注冊商標件,超額完成規(guī)劃任務的%以上,是前年商標注冊申請總量的倍;農(nóng)產(chǎn)品商標注冊申請量每年在件以上,是目標任務的倍。截至底,全市共擁有注冊商標件,其中農(nóng)產(chǎn)品商標件。
            二、強化教育培訓和宣傳推廣,著力提高全社會的商標意識和商標監(jiān)管執(zhí)法服務能力
            一是開展基層執(zhí)法干部全員培訓。適應兩費停收后基層工商所面臨的新形勢,上半年,由市局統(tǒng)一組織,對全系統(tǒng)基層監(jiān)管執(zhí)法人員進行了商標執(zhí)法業(yè)務知識全員培訓。共舉辦培訓班期,培訓商標執(zhí)法人員多人。
            二是創(chuàng)新培訓形式。依托遠程培訓系統(tǒng),借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,構建網(wǎng)上商標監(jiān)管培訓學校,設有商標法律法規(guī)查詢、問題解答、外埠信息、案例分析等8個欄目,方便基層執(zhí)法人員自主學習。每半年組織一次網(wǎng)上商標典型案例分析研討,編印《商標監(jiān)管執(zhí)法工作手冊》,發(fā)給全體商標監(jiān)管執(zhí)法人員,作為工具書使用。
            四是強化企業(yè)的商標法律培訓。以來,共免費舉辦商標國際注冊、培育馳著名商標、商標規(guī)范使用和管理等專門知識培訓班80多期,培訓企業(yè)商標管理人員多人次;開辦農(nóng)產(chǎn)品及地理標志商標注冊培訓班期,培訓多人次。
            三、落實四個統(tǒng)一要求,推行商標監(jiān)管行政指導工作
            按照國家工商總局的統(tǒng)一部署,落實四個統(tǒng)一要求,在認真總結實踐經(jīng)驗的基礎上,月,市工商局研究提出了在履行商標監(jiān)管執(zhí)法職能中推行行政指導工作的種主要形式:
            (一)發(fā)送《商標注冊建議書》;
            (三)與商標代理機構交流共享信息資源;
            (四)發(fā)送《注冊商標規(guī)范使用指南》;
            (五)發(fā)送《申報認定馳(著)名商標意見書》;
            (六)告誡提示,發(fā)送《商標法律告知書》;
            (七)預警提醒,避免不必要的商標權益損害;
            (八)糾紛調解,柔性服務;
            (九)發(fā)送《商標策略提示書》,挖掘商標潛在價值;
            (十)勸導企業(yè)開展商標品牌廣告宣傳工作。目前,行政指導工作正在全系統(tǒng)推廣落實。
            四、積極培育商標品牌,加大商標專用權行政保護力度
            發(fā)展的意見,對馳著名商標企業(yè)實行免檢制度;建設名稱字號與馳著名商標共享數(shù)據(jù)庫,避免名稱登記與馳著名商標的沖突;對侵犯馳著名商標專用權的行為,全市各級工商機關做到隨時申訴舉報、隨時受理、隨時發(fā)現(xiàn)、隨時查處。20年以來,新認定市著名商標件、累計擁有市著名商標件;獲認定省著名商標件、累計擁有省著名商標件,認定中國馳名商標件、累積擁有中國馳名商標件。
            二是發(fā)揮工商所的主力軍作用。兩費停收后,市工商局及時研究制定了《關于加強商標執(zhí)法辦案工作強化商標知識產(chǎn)權保護的意見》,確定了以市局為指導、分縣局為骨干、工商所為主力的三級商標執(zhí)法辦案體制。要求各工商所把保護商標知識產(chǎn)權作為履行職能的主要內容之一,安排商標監(jiān)管執(zhí)法專職人員,增強執(zhí)法辦案力量,擔當商標監(jiān)管執(zhí)法的`主力軍。建立并落實工商所、市場開辦單位、經(jīng)營戶三位一體的商標日常監(jiān)管新機制,把商標監(jiān)管列為市場巡查的重要內容,加強日常監(jiān)管,落實行業(yè)自律,充分發(fā)揮市場開辦單位和經(jīng)營戶的行業(yè)自律作用,建立注冊商標有效使用、依法保護、規(guī)范管理的長效運行制度。實行商標執(zhí)法辦案年度目標任務管理制度,將商標執(zhí)法辦案、任務下達到各分縣局、分解落實到工商所,切實把商標知識產(chǎn)權行政保護的責任落到實處。
            三是與知名商標企業(yè)開展聯(lián)手打假維權。將馳著名商標、出口品牌、涉外商標、涉臺商標、涉農(nóng)商標、地理標志商標等作為注冊商標保護的重點對象,制定了與知名商標企業(yè)開展聯(lián)手打假維權的工作制度。在全市各級工商機關和戶知名商標企業(yè)設置打假維權聯(lián)絡員,并發(fā)布在紅盾網(wǎng)上,建立聯(lián)手打假維權工作機制。知名商標企業(yè)如遇注冊商標被侵權假冒,可及時向工商部門投訴舉報,提供線索,并協(xié)助工商部門鑒別侵權產(chǎn)品、查處侵權行為,提高打假維權的準確性和有效性。對于知名商標企業(yè)提出的打假維權投訴舉報,工商部門優(yōu)先受理、快速出擊、及時查處;涉及跨地域的侵權假冒行為,則發(fā)揮全國工商系統(tǒng)各地區(qū)商標行政保護協(xié)作網(wǎng)的作用,派人或發(fā)函請求外地工商部門協(xié)查,幫助知名商標企業(yè)跨市、跨省、跨境開展商標打假維權;各分縣局定期向企業(yè)提供打假維權政策法律和其他信息咨詢服務,幫助企業(yè)收集、分析侵權假冒信息,建立健全工作制度,提高依法維權的意識。
            經(jīng)過全系統(tǒng)商標監(jiān)管執(zhí)法人員的艱辛努力,20年以來,市工商局共查辦各類商標違法案件件,罰款萬元,其中商標假冒侵權案件件、一般商標違法案件、涉外商標案件件、馳(著)名商標案件件。
            調查報告如何寫篇十二
            1)叫喊聲,嬉鬧聲,應和著潺潺的流水聲,使得夏天的田野更加熱鬧了。
            2)初冬里,山野的綠色也尚末褪盡,還有一星半點的草梢還沒被染黃。
            3)低處的田野里,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。
            4)夏天到了,家鄉(xiāng)的田野就像一位濃妝艷抹的新娘,大地為她穿上鮮艷的繡花衣裳。
            5)夏天的田野,豐收的田野,充滿希望的田野呀,我贊美你,歌頌你。
            描寫田野的優(yōu)美句子
            1)田野是綠的,然而又綠得不一樣:墨綠、油綠、嫩綠,…被整齊地分成一小塊一小塊。
            2)田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風吹來,它們象一把把勝利的火把,高興地晃動著。
            3)田野是綠的,然而又綠得不一樣:墨綠、油綠、嫩綠,被整齊地分成一小塊一小塊。
            4)田野一點也不野:有她的風韻美,像她灑下的點點閃光;金亮亮的,毫不吝嗇;風的柔,就如她的絲帶般飄拂稻香隱約飄來,拔開稻草,仿佛螢火蟲會悄悄的冒出來。
            5)草原多么像海啊!只是比海寂靜;草原多么像一幅沒有框子的畫,廣漠得望不到邊際。
            6)就在雪山群峰的圍繞中,一片綺麗的千里牧場展現(xiàn)在你的眼前。
            7)啊!夏夜的田野啊,滴翠流金。
            8)叫喊聲,嬉鬧聲,應和著潺潺的流水聲,使得夏天的田野更加熱鬧了。
            9)初冬里,山野的綠色也尚末褪盡,還有一星半點的草梢還沒被染黃。
            10)低處的田野里,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。
            11)夏天到了,家鄉(xiāng)的田野就像一位濃妝艷抹的新娘,大地為她穿上鮮艷的繡花衣裳。
            12)夏天的田野,豐收的田野,充滿希望的田野呀,我贊美你,歌頌你。
            13)夏天的田野里金燦燦的一片,在陽光的照耀下,閃爍著豐收的喜悅。
            14)夏天一來,落葉紛紛,秋高氣爽,果實累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美麗最誘人的是夏天的田野。
            15)瑟瑟金風吹來,望無際的稻田像大海泛起了波濤,沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。
            16)隆冬,家鄉(xiāng)的田野悄悄脫去了“金裝”,換上了銀白色的“衣裳”,到處都銀裝素裹,玉樹瓊枝。
            17)在那廣闊的田野上卻是另外一番景象:一片片即將成熟的稻子,在微風的吹拂下,層層波動,向前涌來。
            18)北方月的田野更美。這時的大地早已蘇醒了。小草鉆出地面,發(fā)出了嫩芽,給田野披上了一件綠色的衣裳。各種各樣叫不出名的野花也競相開放了,紅的、黃的、藍的……把綠色的田野點綴得更加美麗。它們盡情地展示著自己,仿佛在說:“春天來了,春天來了,大地睡醒了,花兒開放了?!泵鄯滹w來了,蝴蝶飛來了,它們在花草間飛舞、嬉戲,盡情地享受著春天的無限樂趣。遠處的稻田里,農(nóng)民伯伯正在插秧,他們個個笑逐顏開,從那舒展的眉頭上不難看出,他們播下了希望的種子,仿佛已看到了夏天豐收的景象。
            19)田野是那么美麗!一方格、一方格的,就像棋盤一樣,而且都涂上了柔和的、美麗的顏色:黃的、綠的……遠處山上,一條潔白的“緞帶”―兵營的圍墻鋪在崎嶇的高山上??上н@條白“緞帶”不長,要不,真有點像萬里長城呢!望著這樣美的景色,我陶醉了,不禁低聲贊嘆道:“江山如此多嬌!”
            20)如畫的風光盡收眼底:田野一條條銀渠縱橫交錯;山崗一道道凌空飛架的渡槽,把個個山塘水庫串連起來,仿佛銀練串珍珠,佩戴在這繽紛斑斕的大地;一根根橫跨藍天的高壓線,伸向遠方,去連接著一座座電灌站,像琴弦般日夜彈奏著豐收的樂章。
            21)夏天的田野是美麗的;夏天的田野是迷人的。
            22)一個晴朗的日子里,我興致勃勃地回老家去欣賞夏天的田野。遠遠望去,黃澄澄的稻田,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野。沉甸甸的稻穗,壓得稻稈直不起腰來??墒?,它們還是使勁地隨風搖擺,好像在為金色的夏天舞蹈。我踏著田間小路一邊前行,一邊聞著稻谷的清香,仿佛看到了人們揮鐮收割的情景。
            描寫田野的好句好段
            1、天氣漸漸地轉涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報信員,告訴大家“秋天來了,秋天來了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇擁下重新來到人間。在這個到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡著了,個個低著腦袋,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”,默默地,一聲不吭地等待著遙遠的春天的到來。
            3、秋天的來臨,也讓小草換上了黃色的衣裳。這時的小草雖然已不像春天的那個嫩娃娃了,也不像夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。清晨,晶瑩的露珠便會和草葉做游戲,滾來滾去的。用手接一滴,一不小心,露珠便會滾落到地上,一下子不見了,仿佛也和我在玩游戲呢!
            4、秋姑娘穿著金黃色的大衣,風塵仆仆地來了。在田野山川間,在果園花叢中,秋像一陣風似的,穿梭其間,給人們送上了一幅幅畫。成熟的玉米迫不及待的脫掉了衣裳炫耀的露出了自己黃燦燦的送走了熱度如火的夏天,在一場場綿綿的秋雨中涼爽,溫柔的秋天已來到我的身邊。
            5、秋天的原野是裸露的。沒有春的繁華,那樣引人注目,那樣色彩絢麗;也沒有夏的熱烈,那樣著意于塑造,那樣喜怒無常陰晴多變。秋就是秋,秋將一切都袒誠地交給大自然,它面臨著肅殺,面臨著成熟,也面臨著葉落歸根。如果你在秋天的原野上,發(fā)現(xiàn)一簇兩簇紅色的云霓,你不要驚喜,那不是春天的花魂,那是紅楓,是秋的肅殺之美。但要小心,你的手和你的心隨時都會讓秋天玉化。難怪天上很少有云彩游動,因為云彩稍一抬頭,便會溶化在秋的淡藍之中。
            6、秋天是火紅的,楓葉紅了,柿子紅了,蘋果紅了,紅紅的臉蛋像火紅火紅的燈籠。看著這秋天的田野,我想,秋天不是凋零的季節(jié),秋天充滿了活力。秋天是美麗的。我喜歡秋天的田野。
            7、我走進了秋天的樹林。啊!地上落滿了樹葉,有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風吹來,樹上又落下了幾片樹葉。瞧,有的像小花蝴蝶,扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯,展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣,輕盈得旋轉、旋轉的……樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的“交響樂”。
            8、山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風吹來,它們象一把把勝利的火把,高興地晃動著。
            10、如果說,燕子是報春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對大樹說:“親愛的媽媽,我們要回到大地的懷抱中去,請允許我們隨風阿姨飛吧!”樹發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說:“走吧!走吧!”葉子飛過墻頭,來到野外,看!大地上到處都有它們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金地毯。
            11、雨是晶瑩剔透的。秋天的雨很小,很細。像牛毛針尖般,溫柔地落下,當然有的小雨打在池塘、房檐上,擊起水花朵朵,“丁東”、“滴答”、“啪啪”、“沙沙”地給這如詩如畫的金秋配上一支動聽的交響樂,這獨特的韻律,使你忘卻世上一切煩惱與憂愁。
            12、黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。
            13、一段大路兩邊長滿了樹。夏披棉衣冬著短衫的的樹冠,身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風吹過,樹葉紛紛飄蕩下來,紅的、黃的、花的……好像仙女撒花,又猶如千萬只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
            14、小菜園里,蔬菜成熟了。你看,香菜姑娘正在梳著自己的頭發(fā),南瓜正在進入夢鄉(xiāng),菊花發(fā)出陣陣清香。
            15、秋天一來,落葉紛紛,秋高氣爽,果實累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美麗最誘人的是秋天的田野。
            16、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽就落進了西山。于是,山谷中的嵐風帶著濃重的涼意,驅趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。
            17、低處的田洞里,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。
            調查報告如何寫篇十三
            申請人基本情況:
            申請人姓名,性別,年齡歲,婚姻狀況,現(xiàn)住址。聯(lián)系電話。申請人現(xiàn)從事網(wǎng)吧經(jīng)營行業(yè),注冊有個人獨資企業(yè),企業(yè)名稱為池州市頂星網(wǎng)吧。經(jīng)由借款申請人授權查看個人征信系統(tǒng),該申請人信譽狀況良好,無不良信用記錄。
            借款用途、金額、期限:
            借款人xxx申請借款xxx萬元主要用于購買xxx(填寫具體用途),期限xx月。經(jīng)調查了解,借款用途真實、合法。
            擔保分析:
            申請人本次以其名下的一套商業(yè)房抵押向我行申請借款,抵押物權證編號池字第0949565b號,權利人為吳建國,位于貴池區(qū)青陽路以東勝利路已北城北花園c區(qū)4幢109室,建筑面積38.17平方米,鋼混結構,國有出讓土地,房屋設計用途為商業(yè)。該抵押物20xx年購買,發(fā)票價值329789元,與現(xiàn)行市場價值基本相符,按貸款21萬元計算,抵押率63.68%。經(jīng)實地查看,該房產(chǎn)地理位置較好,實物狀態(tài)良好,變現(xiàn)力較強,有較大升值空間。抵押物現(xiàn)出租他人使用,抵押人抵押意思明確并已告知出租方,符合我行抵押條件。還款能力分析:
            該筆借款的主要還款來源是申請人的收入,在貸款存續(xù)期間申請人凈收入在扣除必要的家庭生活開支后能覆蓋貸款本息,第一還款來源充足。抵押物產(chǎn)權明晰、位置較好,有一定升值空間,抵押物變現(xiàn)能力較強,第二還款來源有保障。
            調查結論:
            從現(xiàn)場檢查及征信查詢等調查情況看,目前借款人經(jīng)營正常,資信良好,有貸款償還能力,貸款抵押物真實有效,價值充足,易于變現(xiàn)。同意對xxx發(fā)放房產(chǎn)抵押貸款人民幣21萬元,期限3年,用途購電腦設備,按月結息,分年還款。貸款利率執(zhí)行基準利率上浮30%,以其親戚吳建國名下位于貴池區(qū)青陽路以東勝利路已北城北花園c區(qū)4幢109室抵押。
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            調查報告如何寫篇十四
            為與大家分享下關于調查報告怎么寫這個話題:
            社會調查報告結構一般有四個部分:題目、前言、正文、結語,有的還有附錄。
            (一)
            社會調查報告題目可分為兩類:
            1、單行標題。只有一個正題,直接寫明調查的事項、對象、范圍。如《關于成都市國有企業(yè)科技人員作用發(fā)揮情況的調查與思考》。
            2、雙行標題。正題下加一個副題,正題概括文章的主要內容,主題思想,副題補充說明調查對象和調查內容。如《感情越拉越近——對江蘇省“三下鄉(xiāng)”活動的調查》。
            (二)
            社會調查報告的前言一般包括三點內容:調查研究的緣由和目的——調查什么。解決什么問題;調查對象、范圍,調查的經(jīng)過——時間、地點、過程及調查方法。
            (三)
            正文是社會調查報告分析問題、解決問題的部分。包括兩部分內容:一是對調查對象進行敘述。真實準確地列舉調查所得的確鑿事實、典型事例和具體數(shù)據(jù)。二是進行分析論證。對資料進行客觀的定性與定量分析,把它上升到理論,提出自己的新觀點,或證實一種觀點,或推翻一種觀點。這部分的寫作既要防止單純羅列材料,也要防止過多的議論和說理。
            社會調查報告的正文部分常見的結構方式有三種:
            1,縱式結構。即根據(jù)事物發(fā)展的始末順序或脈絡,材料的內部邏輯關系敘述事實,由事人理,分析研究,最后推導出結論。這種結構各部分之間前后順序不能顛倒,否則將會眉目不清,條理紊亂。
            2、橫式結構。即根據(jù)材料的性質,將其概括為若干平列的幾個部分,分別加以說明和闡述,從不同方面集中揭示其主題。
            3、對比式結構。這是一種特殊的橫向結構。適合于先進與后進,正確與錯誤的兩件事物相互比較,明確肯定什么,否定什么。
            4、縱橫交叉式結構。就是將縱橫兩種結構結合起來使用。以縱為主或以橫為主,縱橫交錯,以便靈活透徹地說明問題。
            (四)
            社會調查報告的結語,這部分可長可短可無,其內容有時是總括全文,深化主題;有時是交代社會調查報告中未能解決而又須引起注意的問題;有時提出繼續(xù)調查的希望和建議。總之,應視其具體情況而定。
            (五)
            有的社會調查報告還有附錄部分。內容包括:部分原始資料、少數(shù)典型個案資料、調查統(tǒng)計圖表的詮釋和說明,正文中有關材料的出處,參考文獻,旁證材料,以及其他必須說明的問題或情況。
            要想寫出具有科學性、指導性的社會調查報告,必須進行深人細致的社會調查。而正確的指導思想、實事求是的態(tài)度以及科學的調查方法是必不可少的。
            首先要認真學習,不斷提高政策理論水平。
            其次要努力深入到基層,扎扎實實地把社會調查工作做好。再次就是要講究科學的方法,提高調查研究的水平。
            科學的調查研究包括兩個方面的內容:一是調查研究的具體操作方法要科學。僅靠過去傳統(tǒng)手工方式進行調查已顯然不夠了,系統(tǒng)論、信息論、控制論等一系列的自然科學研究方法逐漸滲透到社會科學研究領域中來,形成了社會調查研究方法現(xiàn)代化的三大特征:數(shù)學方法在社會研究中的應用;自然科學研究方法對于社會科學研究的滲透;定量研究和定性研究的綜合運用。這就為調查研究的方法提供了科學的依據(jù)。
            我們除了要了解并掌握有關普遍調查、典型調查、個案調查、抽樣調查以及文獻調查法、問卷調查法、訪問調查法、觀察調查法等各種具體的調查方法以外,還必須注重對調查對象加強正確引導,確保其講真話、講實話。在實地考察時,要防止被假象所蒙蔽,要透過現(xiàn)象看本質,確保調查的科學性。二是調查研究的思想方法要科學。
            對社會調查報告材料的整理,一般分成三個步驟:
            l.檢查鑒別。首先檢查社會調查報告材料是否切合研究的需要,其次要鑒別事實材料的真實性,數(shù)據(jù)的準確性,保證材料的真實可靠,確實反映客觀實際。
            2、制作圖表、數(shù)表。以其直觀形象信息量大,幫助讀者理解社會調查報告內容。
            3、分類分組。社會調查報告材料分類的標準,依研究目的而言,可按材料性質分為記錄資料、文獻資料、問卷資料、統(tǒng)計調查資料等??筛鶕?jù)研究的目的按年齡、性別分類,或按職業(yè)分類等。也可分為背景材料,統(tǒng)計材料,典型(人或事例)材料等。
            對社會調查報告材料的分析,應該說是調查研究中的一個十分關鍵的步驟,是能否將社會調查報告材料化為研究成果的關鍵所在。所謂社會調查報告材料分析,就是用科學的方法審查、剖析調查材料中包含的被研究對象的狀況、特點、社會背景、基本結構、本質屬性與成因、組成因素與相互關系,以及運動機制和結論的過程。對社會調查報告的調查材料進行分析研究,最基本的類型是定性分析和定量分析,應該用辯證的觀點對待事物,對質和量兩個方面進行綜合考察。