心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的思維方式和行為模式。在總結(jié)中不僅要提及事實(shí)和結(jié)果,還要反思過(guò)程及其對(duì)自己的影響。看看下面這篇心得體會(huì),或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)帶來(lái)新的思路。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇一
“我愿證明,誰(shuí)若行為高尚、善良,必同樣能承受苦難?!边@是貝多芬的一句名言。一八二七年三月二十六日是個(gè)難忘的日子,這一天貝多芬在風(fēng)狂雨驟,暴風(fēng)雪中,在電閃雷鳴中,離開(kāi)了人世。多少人已歌頌過(guò)他偉大的藝術(shù),可他豈止是音樂(lè)家中的驕傲,他更是近代藝術(shù)最英勇的力量,他對(duì)于那些在苦難中奮斗的人來(lái)說(shuō),他是最偉大最可信賴的朋友。
我知道他給人類(lèi)留下了許多寶貴的財(cái)富,他的《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂(lè)》、《熱情奏鳴曲》、《田園交響樂(lè)》等偉大的作品令人聽(tīng)了無(wú)不為之動(dòng)容。但是當(dāng)我讀了《貝多芬傳》后,對(duì)他有了較深的了解。他是德國(guó)作曲家,被公認(rèn)為有史以來(lái)最偉大的作曲家之一。他光輝的一生,以大眾歡樂(lè)為生命最高歡樂(lè)的崇高精神境界,讀了之后為之感動(dòng)。他的童年飽含辛酸,他不曾享受家庭溫暖,從一開(kāi)始,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
他是一位作曲家,但是他的作品大都是在失去聽(tīng)覺(jué)后寫(xiě)的。到了晚年,他把一根木棒的一端插進(jìn)鋼琴的音箱,另一端則用牙咬著,作曲時(shí)就用這種方法來(lái)聽(tīng)。他的痛苦的情緒都流露在他的作品里。即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂(lè)”?!稓g樂(lè)頌》這首歌曲我很早就喜歡唱,但的確不知道他是在怎樣的狀態(tài)下完成的作品。這首歌曲是一種征服,是一場(chǎng)對(duì)痛苦的斗爭(zhēng),但是當(dāng)全人類(lèi)聽(tīng)過(guò)之后就會(huì)向空中伸出臂膀,飛撲向前,將歡樂(lè)緊緊地?fù)砣霊阎?。他一生與命運(yùn)抗?fàn)帲且还勺匀坏牧α?。一個(gè)異常不幸的人,殘疾、貧困、孤獨(dú),世界未曾給過(guò)他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界!他用苦難鑄造了歡樂(lè)。
今天,當(dāng)我對(duì)這位名人有了更深的了解時(shí),怎能不為他的精神所折服!人的一生是不平坦的,總有許多挫折與之相伴,但與他的痛苦相比,我們的挫折又算得了什么呢?“惟其痛苦,才有歡樂(lè)?!边@句話,我會(huì)牢記在心。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二
跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書(shū)時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引,對(duì)于貝多芬的細(xì)致的一生,我們還是一知半解。
作為一個(gè)名人,貝多芬一向不被人了解,因此他從來(lái)都不能訴說(shuō)自我的苦難。
貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負(fù)著無(wú)數(shù)的壓力——社會(huì)輿論,家庭,健康……重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂(lè)中去,年輕時(shí),他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語(yǔ)言。他似乎已經(jīng)迎來(lái)了成功,然而接踵而來(lái)的卻是災(zāi)難。更多的疾病,無(wú)窮無(wú)盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無(wú)拘無(wú)束地發(fā)表自我的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂(lè)會(huì)帶來(lái)了聲譽(yù)卻沒(méi)有帶來(lái)金錢(qián)。就是這時(shí)他完成了歡樂(lè)頌的作曲。
羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生:有痛苦換來(lái)歡樂(lè)。
當(dāng)我們?nèi)A聽(tīng)貝多芬的名曲時(shí),你會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展此刻你的面前:他已經(jīng)將自我精神和血肉熔進(jìn)了音樂(lè)中。當(dāng)我們聽(tīng)到《第五交響曲》時(shí),你會(huì)覺(jué)得里面的.貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個(gè)明靜如水的早晨,但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經(jīng)過(guò)醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電,夾帶著暴風(fēng)雨。又突然,風(fēng)狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。
貝多芬的一生就是這樣的,他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí),他還幽默地說(shuō):“看啊,喜劇收?qǐng)隽恕!?BR> 貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話:痛苦與歡樂(lè)是共存的。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇三
在這個(gè)寒假,我讀了《貝多芬傳》深深地體會(huì)到了貝多芬一生的艱難困苦。
貝多芬的原名是路德維?!し病へ惗喾遥耐晔潜瘧K的。他的父親急于求成,很想把兒子培養(yǎng)成當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕就已經(jīng)響徹全世界的作曲家,音樂(lè)家被譽(yù)為“音樂(lè)神童”的莫扎特。在父親的暴力和被迫下,貝多芬差點(diǎn)被父親毀了他的音樂(lè)之路。
當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又再一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬痛不欲生,只好寫(xiě)信向朋友傾訴。后來(lái)貝多芬來(lái)到維也納,見(jiàn)到了莫扎特,拜了海頓為師,漸漸地他開(kāi)始拋頭露面了。當(dāng)他終于品嘗到一絲甜蜜時(shí),痛苦卻再一次降臨到他的身上,貝多芬的耳朵漸漸地開(kāi)始聽(tīng)不見(jiàn)了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這比死還難受。后來(lái)他找到了醫(yī)生,可還是沒(méi)能醫(yī)好。后來(lái)他就聾了,可貝多芬并沒(méi)有被命運(yùn)按到,他先后創(chuàng)造出了許多被人們所唱的曲子,被人們尊稱(chēng)為“樂(lè)神”。
在貝多芬身上我學(xué)到了許多做人的道理,不能被困難所壓倒!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇四
從第一幕的二部長(zhǎng)期,他顯然已經(jīng)無(wú)法聽(tīng)到舞臺(tái)上的演唱。他將樂(lè)曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂(lè)隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí),歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的.景象。
常任樂(lè)隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會(huì)兒,卻沒(méi)有說(shuō)明什么理由,僅僅和歌唱演員談了幾句又開(kāi)始了。接下來(lái)又是一場(chǎng)混亂,只好再次暫停。誰(shuí)也不忍心對(duì)他說(shuō):“你走吧,可憐的人,你不能在指揮了?!必惗喾也话财饋?lái),他用命令式的口吻叫我過(guò)去,我走到他旁邊,他將記錄本遞給我,示意我寫(xiě)。我寫(xiě)了下面幾句:“求求您別再繼續(xù)了,回去后我再告訴你理由?!彼豢跉馀芑丶?,一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上,一動(dòng)也不動(dòng),雙手捂著臉,就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā),臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中,沒(méi)有一天能和十一月這天相比。他的心,到死也無(wú)法忘記這可怕的一幕。我讀到這,我的心中深深地感覺(jué)到貝多芬內(nèi)心對(duì)命運(yùn)的掙扎,對(duì)耳聾的痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家,在音樂(lè)界才大顯身手,將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)送給大眾的時(shí)候,耳聾卻不請(qǐng)自來(lái)。
這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)!但是,貝多芬沒(méi)有被打倒,他頑強(qiáng)地站了起來(lái)。
他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開(kāi)來(lái)。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂(lè)頌》!他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂(lè)!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇五
今天我讀了《貝多芬傳》。
貝多芬原名——路德維希·凡·貝多芬。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一。對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被稱(chēng)為“樂(lè)圣”。1792年到音樂(lè)之都維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,與海頓、莫扎特被后人稱(chēng)為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大,絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家。他有對(duì)人生的大苦悶與精練的美麗靈魂,他是心的英雄。他的音樂(lè)就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了:生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題,我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱,去勇敢的面對(duì)。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇六
貝多芬是一個(gè)出生在貧寒人家的人,他父親是歌劇演員,愛(ài)酗酒又粗魯,母親是個(gè)女仆。他小時(shí)候生活困苦還常常受到爸爸的打罵。后來(lái),他去維也納,但是厄運(yùn)也降臨到他身上,他的耳朵開(kāi)始作響,聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退。他愛(ài)上了一個(gè)女孩,但她卻因?yàn)樗亩@而拋棄了他。他也在這般痛苦中創(chuàng)作了很多名曲。過(guò)了幾年,他又和另一個(gè)女的訂婚了,愛(ài)情讓他創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品,不幸的是,他的未婚妻和另外一個(gè)人結(jié)婚了。但是當(dāng)時(shí)他沒(méi)有第一次那么痛苦了,他的親友都死了,耳朵也全聾了。1827年他逝世了,留給了世人那么多的音樂(lè)財(cái)富。
我要改變這種想法,不管什么活動(dòng)都應(yīng)該積極去嘗試,失敗了,可以找原因,讓自己更加好,更加優(yōu)秀。就算成不了像貝多芬那樣的為人,也要做一個(gè)會(huì)進(jìn)步,而不是原地畏畏縮縮的人。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇七
貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人,卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對(duì)著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂(lè)中。
貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。
在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。
終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終點(diǎn),貝多芬與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。
貝多芬短小臃腫,外表結(jié)識(shí),穿著講究,目光犀利,而且準(zhǔn)確,眼中有一股奇異的力量,反映出他內(nèi)心思想的豐富。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不成受感情的煎熬,同時(shí)從他那頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中去,寫(xiě)出一系列輝煌的作品,后來(lái)他不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力。他,作為一個(gè)音樂(lè)家,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服,任何事情都不能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè)大師,性格激昂,有著偉人的性格,待人彬彬有禮,對(duì)討厭的人也能忍耐,有著對(duì)音樂(lè)超常的天賦,能夠捕捉對(duì)音樂(lè)的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛(ài)自由甚于一切。貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不能給他快樂(lè),但他卻創(chuàng)造了快樂(lè)給予世界。
我,一個(gè)學(xué)生,平時(shí)一些小問(wèn)題,一點(diǎn)磕磕碰碰的小事情使我心情不爽,使我總成為悲觀主義者中的樂(lè)觀主義者。但是貝多芬,他遇到了更大的挫折,可他沒(méi)有因此而喪氣,他在困難中勝利著,快樂(lè)著。
我也要?jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)給世界!
貝多芬是一位鋼琴家,他是德國(guó)人,全名叫路德維?!ゑT·貝多芬,他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴,是因?yàn)樾r(shí)候他的父親用暴力逼迫他學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他,他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾,從而去創(chuàng)作鋼琴曲,自由自在揮灑自己的筆墨,創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。
貝多芬有一句名言,那就是:“通過(guò)痛苦,得到歡樂(lè)”。因?yàn)檫@樣一句話,我看出了貝多芬坎坷的一生,也看出了他不畏艱難苦險(xiǎn),反而把苦難轉(zhuǎn)化為了歡樂(lè)。他患的病是耳聾,這是音樂(lè)家們最忌諱的病癥,一旦患上這種病,他就沒(méi)有辦法再用耳朵欣賞音樂(lè),創(chuàng)作音樂(lè)更是難上加難,這種打擊對(duì)每一個(gè)音樂(lè)家都是致命的打擊,貝多芬也不例外。然而,他不愿就此放棄自己的音樂(lè)生涯,而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂(lè)章,真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂(lè)章,而且一次比一次更加優(yōu)美。我想,他一定是在用心靈和音樂(lè)溝通,用心在進(jìn)行創(chuàng)作。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服”!貝多芬用整個(gè)一生詮釋了這句話。
我曾這樣想過(guò),貝多芬沒(méi)過(guò)過(guò)幾天生活寬裕的日子,上天不賜予他歡樂(lè),一次又一次壓制他,但是他敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng),不屈服上天的安排,終究成就斐然。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種不屈服于命運(yùn)的精神,為了心中的理想和目標(biāo),去奮斗吧,去追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內(nèi)心給以最崇高的尊敬。
看完《名人傳》里寫(xiě)的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒(méi)有討厭音樂(lè),而是努力的練習(xí)。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。貝多芬十一歲時(shí)就成為了戲院隊(duì)的一員;十三歲就當(dāng)上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無(wú)力支撐這個(gè)家庭,所以十幾歲時(shí)的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時(shí)代就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題開(kāi)始操心,這份重任對(duì)他來(lái)說(shuō)來(lái)的太早了。
貝多芬有著遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)但他卻沒(méi)有放棄音樂(lè)的生涯,而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂(lè)曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒(méi)有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時(shí)我遇到了很困難的事,就是退縮,一點(diǎn)也沒(méi)有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困難,才會(huì)獲得成功。
貝多芬還有著很多值得學(xué)習(xí)的精神,勇于克服困難這是最重要的。不過(guò)最最最重要的是凡事要對(duì)自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最?lèi)?ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至18,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到18,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。
記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。
人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。
我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇八
貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉、無(wú)論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的,他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特式那樣溫暖的家庭,他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴,他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。在他十七歲時(shí),他最?lèi)?ài)的母親死去了,他成了一家之主,背負(fù)起一家的重?fù)?dān)。
當(dāng)他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰??上攵?,對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!世界萬(wàn)物,一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開(kāi)始抗?fàn)?,開(kāi)始重新攀登,伴隨著貝多芬的不屈信念,誕生了《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》這樣傳世的佳作。
一八二七年三月二十六日,他離開(kāi)了這個(gè)世界?;赝囊簧?,他在生命中掙扎、在痛苦中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章?;蛟S當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起作曲人坎坷的一生。
沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹,沒(méi)有挫折的人生,不是精彩的、美好的人生?!坝猛纯鄮?lái)歡樂(lè)”,沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人————貝多芬。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《貝多芬傳》路德維?!し病へ惗喾沂堑聡?guó)最偉大的音樂(lè)家之一,他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,在很小的時(shí)候就顯露出了他的音樂(lè)才能:八歲就開(kāi)始登臺(tái)演出。他從未享受過(guò)家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對(duì)這個(gè)時(shí)代和這個(gè)地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。
xx年x月x日,戰(zhàn)爭(zhēng)蔓延到波恩,貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了德國(guó)的音樂(lè)之都維也納。在維也納的貝多芬過(guò)著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活。他沒(méi)有依附于某個(gè)親王﹑公爵的宮廷,但是一些愛(ài)好音樂(lè)的貴族被他那有強(qiáng)烈個(gè)性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂(lè)所吸引,以不同的方式慷慨資助。貝多芬雖然與貴族的人來(lái)往,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開(kāi)始真正捕捉到了自己音樂(lè)的風(fēng)格與氣質(zhì)。
我對(duì)貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了世人傳頌《歡樂(lè)頌》。
從18xx年起貝多芬完全失聰了,同時(shí)他的保護(hù)者與朋友死的死,散的散。貝多芬與他的兒時(shí)好友博洛尼完全失和,從此他更加孤獨(dú)了。他和其他人的溝通只能靠筆談。到了18xx年,貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》,可彩排時(shí)他顯然已聽(tīng)不見(jiàn)舞臺(tái)上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當(dāng)他知道自己無(wú)法指揮后一口氣跑回了家,難過(guò)不已,竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來(lái)。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”??蓛赡旰?,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂(lè)》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),貝多芬卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)女演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬,全場(chǎng)起立,這才明白過(guò)來(lái)?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂(lè)之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂(lè)家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢?畢竟比起貝多芬來(lái),我們的困難就顯得太微不足道了。我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對(duì)生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十
假期里,我閱讀了名人傳這本書(shū),這本書(shū)把三個(gè)不同領(lǐng)域的里程碑似的人物的生平榮譽(yù)記錄在此,讀一本名人傳猶如讀了三個(gè)偉人的一生。
貝多芬出生與貧寒的家庭,父親是歌劇演員,脾氣十分的惡劣,母親是一個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋,生活十分的困苦,還經(jīng)常遭到父親的打罵,可是他卻有驚人的音樂(lè)才華,他渴望愛(ài)情,可是卻終究沒(méi)有得到,最可怕的是耳聾。
盡管命運(yùn)對(duì)貝多芬如此不公,可是,貝多芬并沒(méi)有放棄,而是想盡一切作文/辦法堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路,貝多芬從不向命運(yùn)低頭!表現(xiàn)出高貴的人格,他死后,全部財(cái)產(chǎn)也不過(guò)一千多法郎。
一生清苦,艱苦童年,愛(ài)情失敗,惡疾纏身,艱難困苦,命運(yùn)一次又一次無(wú)情的戲耍了他,但是,這也難以抹去他對(duì)音樂(lè)的瘋狂熱愛(ài),耳聾意味著世界就此空白,這是多么的可怕,對(duì)音樂(lè)家貝多芬來(lái)說(shuō)就像天塌下來(lái)一般,可是,他并不屈服,以頑強(qiáng)的意志力與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?BR> 身殘志堅(jiān)的貝多芬是真正的英雄,是我們永遠(yuǎn)的榜樣!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。
我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。
之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦。他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。
要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!羅曼?羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予給我們什么呢?我想,只有克服苦難的、壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們另外的一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆屠щy的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。相信自己能行!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
貝多芬(LudwigvanBeethoven)是18世紀(jì)末至19世紀(jì)初最重要的古典音樂(lè)作曲家之一,也是音樂(lè)史上的偉大人物。他的音樂(lè)作品不僅以其絢麗多樣的旋律和深邃的情感而著稱(chēng),也因其對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作和生活的態(tài)度深深影響了后世。作為一位聾啞的音樂(lè)家,貝多芬的心得體會(huì)不僅體現(xiàn)在音樂(lè)作品中,也反映在他與世界對(duì)話的方式中。
貝多芬聾啞的命運(yùn)并沒(méi)有讓他放棄音樂(lè),相反,他堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作作品,并經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的自我控制和樂(lè)器技巧的訓(xùn)練。貝多芬的心得體會(huì)之一就是勇氣和毅力的重要性。盡管面對(duì)無(wú)法聽(tīng)到自己創(chuàng)作的音樂(lè),他毫不灰心地創(chuàng)造出一首又一首美妙的交響樂(lè)和鋼琴曲。他的作品不僅感染了聆聽(tīng)者,也鼓舞了很多人在逆境中堅(jiān)持不懈。
貝多芬在交流和表達(dá)自己的思想和情感方面有著獨(dú)特的方式。因?yàn)樗拿@啞,他通過(guò)書(shū)寫(xiě)和手勢(shì)與他人交流。這種與世界對(duì)話的方式表明了貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和堅(jiān)定的創(chuàng)作決心。無(wú)論是與朋友、親人還是音樂(lè)演奏者的交流,貝多芬刻意地溝通自己的音樂(lè)理念和創(chuàng)作意圖。這種無(wú)聲的對(duì)話使貝多芬的作品更富有靈魂和影響力。
貝多芬的作品不僅僅是音樂(lè),它們蘊(yùn)含著人生哲理和智慧。在他的音樂(lè)中,我們可以找到憂郁、興奮、憤怒和歡樂(lè)等各種情感,這也體現(xiàn)了貝多芬具有豐富的人生體驗(yàn)。他的音樂(lè)不僅透露出對(duì)生活的熱愛(ài)和自由追求,也告誡我們要勇敢面對(duì)逆境和困難。貝多芬的心得體會(huì)告訴我們,生活中的每個(gè)階段都有值得頌揚(yáng)和感恩的地方。
雖然貝多芬的生命已經(jīng)在200多年前結(jié)束,但他的音樂(lè)卻永遠(yuǎn)地留在了我們心中。他的作品除了給人們帶來(lái)美妙的聽(tīng)覺(jué)享受外,也成為后世作曲家的靈感源泉。貝多芬的音樂(lè)還啟迪了許多人,讓他們堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)的事業(yè)。貝多芬的心得體會(huì)告訴我們,追求并發(fā)揮自己的才華是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。
總結(jié):
貝多芬雖然聾啞,但他用堅(jiān)持、努力和與世界對(duì)話的方式,創(chuàng)作了眾多動(dòng)人心靈的作品。通過(guò)他的音樂(lè),我們學(xué)到了毅力、勇氣和積極面對(duì)生活的態(tài)度。他的心得體會(huì)不僅僅局限于音樂(lè)創(chuàng)作,也融入了他的人生智慧,并且對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。貝多芬的音樂(lè)將永遠(yuǎn)留在人們的心中,作為一種對(duì)生命的贊美和對(duì)美好的追求。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
貝多芬傳是奧地利作家南塔爾的傳記作品,以生動(dòng)的筆觸和詳細(xì)的史料再現(xiàn)了貝多芬這位偉大音樂(lè)家的一生。這本書(shū)不僅給我們展示了貝多芬的個(gè)人與藝術(shù)成就,更啟發(fā)了我對(duì)生活和音樂(lè)的思考。通過(guò)閱讀貝多芬傳,我體會(huì)到了勇氣與堅(jiān)持、對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、以及人生的真諦。
首先,貝多芬傳給我留下的最深的印象就是他對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡追求和堅(jiān)持。貝多芬生活在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,他的一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治的不穩(wěn)定,但他始終專(zhuān)注于自己的音樂(lè)創(chuàng)作。即使在生活中遭遇了失望和挫折,他仍然堅(jiān)持不懈地尋求音樂(lè)的真理。這給了我很大的啟示,無(wú)論遇到什么困難和艱難,只有堅(jiān)持才能超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次,在貝多芬傳中,我被貝多芬對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)所打動(dòng)。貝多芬視音樂(lè)為生命的一部分,他相信音樂(lè)具有獨(dú)特的力量,能夠傳遞情感和思想。他不只是一位作曲家,更是一位思想者和傳達(dá)者。他的音樂(lè)追求不僅局限于技巧和風(fēng)格,更注重于表達(dá)內(nèi)心的情感和思緒。這讓我明白,只有全心全意熱愛(ài)自己的藝術(shù),才能給觀眾帶來(lái)真正的震撼和共鳴。
另外,貝多芬傳給我?guī)?lái)了對(duì)人生意義的思考。貝多芬的一生并非一帆風(fēng)順,他先后失去了聽(tīng)力、健康狀況也日益惡化,但這并沒(méi)有阻止他創(chuàng)作音樂(lè)的熱情。相反,這些痛苦和困境激發(fā)了他更深的創(chuàng)造力和獨(dú)特的藝術(shù)性。貝多芬的一生告訴我們,無(wú)論遭遇什么樣的逆境,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念并繼續(xù)前行。生命中的困難并不是終點(diǎn),而是折磨與考驗(yàn),只有克服了它們,才能找到屬于自己的意義和價(jià)值。
最后,貝多芬傳也給我展示了勇氣和決心的力量。貝多芬在藝術(shù)道路上并非一路順利,他經(jīng)歷了很多挫折和困難,但他一直不懈地追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他用堅(jiān)定的信念和勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),敢于迎接困難,勇敢地追求他所認(rèn)為正確的事情。他的音樂(lè)傳揚(yáng)下來(lái),感動(dòng)了世界各地的人們。貝多芬的勇氣告訴我們,只要我們敢于面對(duì)困難,敢于追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
總之,貝多芬傳讀書(shū)給我留下了深刻的印象。通過(guò)貝多芬的一生,我看到了他對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡追求和堅(jiān)持、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、生活的真諦以及勇氣和決心的力量。這本書(shū)不僅幫助我更好地理解了藝術(shù)和音樂(lè),也給了我敢于面對(duì)困難、堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和力量。讀完貝多芬傳后,我對(duì)生活和音樂(lè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地,我們都能追求自己的夢(mèng)想,成就自己的人生。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
貝多芬傳是一本關(guān)于威尼斯人2058的傳記著作,作者安東尼奧?布茨奇尼亞尼詳細(xì)描寫(xiě)了這位音樂(lè)大師的生平及其對(duì)音樂(lè)界的深遠(yuǎn)影響。在讀完這本書(shū)后,我深感貝多芬傳中的種種故事給我留下了許多深刻的印象,并引發(fā)了一些獨(dú)特的思考。以下是我對(duì)這本書(shū)的讀后感和心得體會(huì)。
首先,貝多芬傳讓我深入了解到一個(gè)偉大音樂(lè)家的生活和內(nèi)心。通過(guò)書(shū)中對(duì)貝多芬的描寫(xiě),我深刻認(rèn)識(shí)到他是一個(gè)具有堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)斗志的人。他面對(duì)生活中的重重考驗(yàn)和困難,仍保持著對(duì)音樂(lè)事業(yè)的熱情和對(duì)藝術(shù)的追求。他的聰明才智和創(chuàng)造力超過(guò)了這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)人,但同時(shí)他卻承受著聾啞的痛苦。盡管如此,貝多芬不斷地努力創(chuàng)作著令人震撼的音樂(lè)作品,將他痛苦的情感通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)給了世人。這個(gè)故事讓我深感佩服和感動(dòng),也讓我明白到真正偉大的人是能夠在逆境中堅(jiān)持追求夢(mèng)想并創(chuàng)造出卓越的成就的。
其次,貝多芬傳給予了我關(guān)于音樂(lè)的全新認(rèn)識(shí)。貝多芬是一個(gè)真正的音樂(lè)天才,他的音樂(lè)不僅在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí),而且影響了后世幾代的音樂(lè)家。通過(guò)書(shū)中對(duì)貝多芬的音樂(lè)及其創(chuàng)作過(guò)程的描述,我更加理解了音樂(lè)是如何表達(dá)人類(lèi)情感和思想的。貝多芬的音樂(lè)扣人心弦,奏出了人類(lèi)內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),通過(guò)音樂(lè)的聲音和和諧的旋律,他能夠讓人們領(lǐng)悟到最真實(shí)的情感和最深刻的內(nèi)涵。這讓我重新審視了音樂(lè)的價(jià)值和意義,使我更加熱愛(ài)和珍視音樂(lè)。
第三,貝多芬傳給了我對(duì)藝術(shù)的深入思考。貝多芬一生都在追求卓越的藝術(shù),他的音樂(lè)作品傳誦至今并被廣泛演奏。貝多芬通過(guò)音樂(lè),詮釋了自己對(duì)生活的理解和思考,以及他對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的思索。他所表達(dá)的思想和情感都是那么真實(shí)和深刻,這讓我深思藝術(shù)在人類(lèi)生活中的價(jià)值。藝術(shù)不僅僅是一種享受,它還能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心,使人們對(duì)人生和世界有更深刻的認(rèn)識(shí)。貝多芬的例子激勵(lì)和鼓舞著我去追求我的藝術(shù)夢(mèng)想,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。
第四,貝多芬傳讓我深刻認(rèn)識(shí)到勇氣和毅力的重要性。貝多芬一生都伴隨著痛苦和困苦,但他從不氣餒,始終保持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。無(wú)論是他的聾啞困擾,還是生活中的各種挫折,他都用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的姿態(tài)面對(duì)。貝多芬的故事向我傳遞了一種勇敢和堅(jiān)持的信念,即無(wú)論遇到多么艱難和困難的時(shí)刻,只要我們不放棄并勇敢面對(duì),總會(huì)有一線希望。這個(gè)體會(huì)在我生活中起到了積極的作用,使我更加堅(jiān)定了自己面對(duì)困難和挫折時(shí)的勇氣和毅力。
最后,貝多芬傳讓我感受到了貝多芬這個(gè)偉大音樂(lè)家給世界帶來(lái)的力量和影響。通過(guò)他的音樂(lè),他傳遞了對(duì)生命的執(zhí)著熱愛(ài)和對(duì)人類(lèi)情感的深刻理解。他的音樂(lè)超越了時(shí)間和空間的限制,真正觸及到人們的心靈深處。他的音樂(lè)不僅僅是美的享受,更是一種思想的啟迪和精神的激勵(lì)。貝多芬通過(guò)自己的音樂(lè)留下了永恒的印記,成為了人類(lèi)歷史上不可磨滅的一部分。他的故事激勵(lì)著我對(duì)世界和人生有更加深入的思考,也讓我明白到音樂(lè)和藝術(shù)是人類(lèi)文明進(jìn)步和心靈啟迪的重要力量。
總之,貝多芬傳這本書(shū)給予了我很多寶貴的思考和體會(huì)。通過(guò)閱讀這個(gè)偉大音樂(lè)家的傳記,我更深入地了解了貝多芬這個(gè)人物和他的音樂(lè),也感受到了他的內(nèi)心世界和他對(duì)音樂(lè)的無(wú)盡熱愛(ài)。他的故事鼓舞著我追求夢(mèng)想,堅(jiān)持勇敢面對(duì)困難,同時(shí)也讓我重新審視了音樂(lè)和藝術(shù)的意義和價(jià)值。貝多芬的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上不斷前行,追求卓越,用自己的才華和熱情創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運(yùn)低頭,始終不懈地努力,終于成為一代著名的鋼琴家。
路德維希馮貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí),父親想把他塑造成音樂(lè)神童,就用暴力強(qiáng)迫他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴,使他差一點(diǎn)兒因此永遠(yuǎn)厭惡藝術(shù)。但他卻當(dāng)了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感到很慚愧:健康的我雖然也在學(xué)鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn),我就不想彈了;譜子稍微長(zhǎng)一點(diǎn),就心煩,甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不輕易向命運(yùn)屈服,刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神,爭(zhēng)取各方面都取得優(yōu)異的成績(jī)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次大型音樂(lè)會(huì)上,兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把倆腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在整個(gè)音樂(lè)廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著。
貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上,同樣也會(huì)降臨在偉人身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,不怨天尤人,不向命運(yùn)低頭,一直堅(jiān)持不懈地努力,成功一定會(huì)青睞我們的!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
提起音樂(lè),人們立刻能想到音樂(lè)巨人貝多芬,不錯(cuò),貝多芬一位世界著名的天才音樂(lè)家。
但是,在在貝多芬傳記里,我分明看到了一個(gè)不羈的靈魂。
他出身卑微,童年對(duì)他來(lái)說(shuō),好似一場(chǎng)噩夢(mèng),為了家,他不停的努力,不停的奮斗,但這并沒(méi)有讓他的日子好過(guò)起來(lái),父親的揮霍,莫須有的病癥,注定成為他一生無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。
法國(guó)大革命開(kāi)始后,他在愛(ài)國(guó)熱情的影響下,不畏各種勢(shì)力的壓迫,投身創(chuàng)作……他成功了!
他的事業(yè)正是輝煌時(shí)刻,他投入了多少的汗水,才換來(lái)今日的成就,但是,命運(yùn)似乎有意捉弄他,身為音樂(lè)家,他居然得了耳疾,在愁苦中,他掙扎著。
貝多芬是清高的,他不屑于對(duì)王公貴胄們俯首,他藐視貴族們的世俗與渺小,因?yàn)樗幸活w超凡脫俗的心。貝多芬,誠(chéng)然偉大,他的作品聞名于世,成為音樂(lè)史上不朽的樂(lè)章;他誠(chéng)然不幸,人生跌宕起伏,一朝富貴如天,無(wú)所畏懼,一朝身染重疾,無(wú)所依靠。但他不因富貴而驕縱,也不因不幸而沉淪,他始終沒(méi)有屈服,他一直在抗?fàn)?,為了自己的?mèng)——音樂(lè),抗?fàn)帲範(fàn)?,抗?fàn)帲?BR> 貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《貝多芬傳》是一部描寫(xiě)音樂(lè)天才貝多芬一生的傳記。通過(guò)閱讀這本書(shū),我深深感受到貝多芬那顆無(wú)盡的創(chuàng)作之心,以及他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。同時(shí),我也從中領(lǐng)悟到了一些人生的哲理和啟示。本文將從貝多芬的音樂(lè)才華、對(duì)藝術(shù)追求的堅(jiān)持、和他對(duì)生活的態(tài)度這三個(gè)方面來(lái)展開(kāi),來(lái)談?wù)勎覍?duì)《貝多芬傳》這本書(shū)的心得體會(huì)。
首先,貝多芬的音樂(lè)才華令人嘆為觀止。他是一個(gè)能夠?qū)?nèi)心深處的情感通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)出來(lái)的大師。他對(duì)音樂(lè)的理解和創(chuàng)作幾乎達(dá)到了完美的境地。他的作品不僅包含了美好的旋律和動(dòng)人的樂(lè)曲,更蘊(yùn)含了豐富的情感和內(nèi)涵。通過(guò)《貝多芬傳》,我更加深入地了解了貝多芬的音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程。每一首樂(lè)曲背后都有他刻苦鉆研的足跡,無(wú)數(shù)次的失敗和嘗試,才換來(lái)了那些美妙的音符。貝多芬用他的音樂(lè)向世人展示了一個(gè)真正的音樂(lè)天才是如何誕生并不斷成長(zhǎng)的。
其次,貝多芬對(duì)藝術(shù)的追求和堅(jiān)持給我留下了很深的印象。《貝多芬傳》中描述了貝多芬對(duì)自己音樂(lè)的追求,他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和努力。他并不滿足于成為一個(gè)普通的音樂(lè)家,而是希望通過(guò)自己的音樂(lè)影響整個(gè)世界。他對(duì)音樂(lè)的追求超越了自我的范疇,不僅僅是為了滿足自己的欲望,更是為了傳達(dá)一種價(jià)值和觀念。他堅(jiān)信音樂(lè)是一種表達(dá),是可以改變世界的一種力量。正是貝多芬的這種堅(jiān)定和勇氣,讓他的音樂(lè)能夠感染人心,留下了深遠(yuǎn)的影響。
最后,貝多芬傳中,我也看到了貝多芬對(duì)生活的積極態(tài)度和樂(lè)觀人生觀。盡管他面臨著種種困難和磨難,但貝多芬從未放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。他用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感,用音樂(lè)激勵(lì)自己走出困境。貝多芬的生活并不平坦,他的身體健康時(shí)常受到威脅,而且他還要面臨財(cái)務(wù)問(wèn)題和家庭問(wèn)題。然而,他始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度和積極的心態(tài),繼續(xù)創(chuàng)作,繼續(xù)追求他的音樂(lè)夢(mèng)想。這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度讓我深受啟發(fā),也讓我明白了生活中的困難只是暫時(shí)的,只要我們保持信心和勇氣,一切問(wèn)題都可以得到解決。
總結(jié)起來(lái),《貝多芬傳》這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)貝多芬的音樂(lè)才華、藝術(shù)追求和生活態(tài)度,給了我很多啟示。作為一個(gè)音樂(lè)家,貝多芬用自己的音樂(lè)詮釋了無(wú)盡的情感和內(nèi)涵。他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求和積極樂(lè)觀的心態(tài)使他成為了一個(gè)值得敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣。正是他的音樂(lè)啟發(fā)了無(wú)數(shù)的后來(lái)者,影響了整個(gè)世界。通過(guò)閱讀《貝多芬傳》,我不僅更加深入地了解了貝多芬這位偉大的音樂(lè)家,也對(duì)音樂(lè)、對(duì)藝術(shù)追求和對(duì)生活有了更深層次的思考。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
《名人傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,其中包含《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》,《托爾斯泰傳》。令我印象最深的是《貝多芬傳》。貝多芬的一生遭遇了許多的不幸,他一共談過(guò)三次戀愛(ài),但都以分手告終。
對(duì)于一個(gè)畫(huà)家而言,眼睛最重要,因?yàn)樗グl(fā)現(xiàn)美,觀察美并且畫(huà)出來(lái);對(duì)于一個(gè)歌唱家來(lái)說(shuō),嗓子最重要,因?yàn)樗?;?duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),耳朵最重要,因?yàn)樗雎?tīng)音樂(lè),去譜寫(xiě)歌曲。而被稱(chēng)為‘’樂(lè)圣“的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬卻失聰了。即使這樣,貝多芬也沒(méi)有灰心喪氣,在他失聰后,他創(chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品。
在大家看來(lái)貝多芬十分的可憐,但是貝多芬自己卻不這樣認(rèn)為。他雖然可憐但十分富有同情心和責(zé)任心。貝多芬的朋友和保護(hù)人,失散的失散,死亡的死亡,他的兄弟卡爾也在同年逝世,他從此便孤獨(dú)了,此時(shí)他唯一的朋友瑪利亞馬埃爾德迪也和他一樣患了不治之癥,一八一六年,她的獨(dú)子又突然去世,貝多芬便贈(zèng)給她自己的作品,去安慰她。
在貝多芬的兄弟逝世后,貝多芬要養(yǎng)他每天穿梭在賭場(chǎng)的侄子,他對(duì)他侄子非常的好,把他侄子當(dāng)自己親身兒子一樣對(duì)待,即使自己還背著債,還努力安排他的前程,希望他成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的公民,從不責(zé)備他。
貝多芬之所以可以成為一個(gè)偉大的音樂(lè)家,是因?yàn)樗麖牟幌蚨蜻\(yùn)低頭,奮力頑強(qiáng)的拼搏。對(duì)于正在學(xué)習(xí)的我們而言,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)也要努力克服,用最大的力量去克服。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
貝多芬傳是一本以音樂(lè)天才貝多芬為主角的傳記,通過(guò)對(duì)貝多芬一生的追蹤和敘述,揭示了他的音樂(lè)天賦、創(chuàng)作才華以及他在面對(duì)生活困境時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。在讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā),不僅對(duì)貝多芬這位音樂(lè)巨匠有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的人生有了一些新的思考。以下是我對(duì)這本書(shū)的閱讀心得體會(huì)。
第一段:了解貝多芬。
貝多芬的音樂(lè)作品深受人們喜愛(ài),然而他的一生卻飽受困擾和痛苦。通過(guò)閱讀這本傳記,我對(duì)貝多芬的生平有了更多的了解。貝多芬從小就展現(xiàn)出非凡的音樂(lè)才華,然而,他的聰明才智和藝術(shù)追求并沒(méi)有給他帶來(lái)幸福。相反,他的身體健康逐漸惡化,他的家庭生活也充滿了痛苦和不和諧。但是,貝多芬從未放棄追求音樂(lè)的夢(mèng)想,他不斷突破自己的藝術(shù)極限,創(chuàng)作出了許多不朽的經(jīng)典作品。
第二段:追求藝術(shù)的堅(jiān)持。
在貝多芬的一生中,他面對(duì)了許多困難和挫折,但他從未屈服于壓力。無(wú)論是身體的病痛還是家庭的紛爭(zhēng),他始終堅(jiān)守自己的藝術(shù)追求。貝多芬的堅(jiān)持讓我深受鼓舞。作為一個(gè)普通的人,生活中的種種困境經(jīng)常讓我感到無(wú)助和沮喪。但是,貝多芬的堅(jiān)持告訴我,只要我有夢(mèng)想,就不能輕易放棄。無(wú)論遇到什么困難,只要我堅(jiān)信自己,努力奮斗,就一定能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段:音樂(lè)的力量。
貝多芬的音樂(lè)作品不僅僅是美妙的旋律,更是一種精神的力量。在貝多芬的音樂(lè)中,我感受到了他對(duì)生命、對(duì)人性的思考和審視。無(wú)論是《命運(yùn)交響曲》中的英勇和挑戰(zhàn),還是《第九交響曲》中的團(tuán)結(jié)和人道主義,貝多芬的音樂(lè)一直在激勵(lì)著人們追求更美好的生活。在閱讀貝多芬傳的過(guò)程中,我深深感受到了音樂(lè)的獨(dú)特力量,它能夠打動(dòng)人的心靈,給人力量和勇氣。
第四段:藝術(shù)的價(jià)值。
貝多芬的藝術(shù)成就讓人們更加認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值。貝多芬在他的音樂(lè)中表達(dá)了對(duì)生活的熱情和對(duì)人類(lèi)前途的思考。他的音樂(lè)不僅僅是個(gè)人情感的宣泄,更是一種對(duì)人性的探索和對(duì)人類(lèi)的慰籍。通過(guò)讀貝多芬傳,我明白了藝術(shù)的價(jià)值是無(wú)法估量的,它可以激勵(lì)人們積極向上、追求美好。無(wú)論是音樂(lè)、繪畫(huà)還是文學(xué),藝術(shù)都在人們的心靈中引起共鳴,讓人們更加關(guān)注精神世界的價(jià)值。
第五段:個(gè)人思考。
讀完貝多芬傳,我對(duì)自己的人生也有了新的思考。貝多芬的追求和堅(jiān)持都是出于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)人類(lèi)的關(guān)懷。這讓我意識(shí)到,每個(gè)人的人生應(yīng)該有一份追求和熱愛(ài)的東西。不管是什么樣的追求,只要是對(duì)自己有意義的事情,我們就應(yīng)該積極去追尋,不斷努力。無(wú)論成功與否,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想才會(huì)讓人生更加充實(shí)和美好。
總結(jié):
貝多芬傳是一本富有啟發(fā)性的傳記,《貝多芬傳》讓我深入了解貝多芬這位音樂(lè)巨匠的一生,也讓我對(duì)藝術(shù)追求和人生有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)貝多芬的力量和堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了在困難面前保持勇氣,也明白了藝術(shù)對(duì)于人類(lèi)的重要性。讀完這本書(shū)后,我對(duì)自己的人生有了更深入的思考,我希望能夠像貝多芬一樣,堅(jiān)守夢(mèng)想,追尋真正有意義的事物,讓我的人生變得更加充實(shí)和有意義。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
《貝多芬傳》是由作家劉心武所著,這是一部描寫(xiě)了音樂(lè)家貝多芬的傳記。作為世界上最偉大的音樂(lè)家之一,貝多芬的生平和創(chuàng)作經(jīng)歷讓人們由衷敬仰。通過(guò)閱讀這本傳記,我對(duì)貝多芬的生活和他創(chuàng)造出的美妙音樂(lè)有了更深刻的了解,也對(duì)他所經(jīng)歷的困苦和堅(jiān)持不懈的精神感到佩服。
第二段:貝多芬的生平。
貝多芬生于德國(guó)一個(gè)音樂(lè)世家,從小就展現(xiàn)出了非凡的音樂(lè)才華。但是,他的童年并不幸福,家境貧寒,父母對(duì)他的要求極高且專(zhuān)橫,給了他沉重的心理壓力。然而,貝多芬并沒(méi)有沉淪于這樣的環(huán)境,他選擇了在音樂(lè)中發(fā)泄他的情感和理想。他用音樂(lè)來(lái)尋找力量和安慰,這種對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著塑造了他成為偉大音樂(lè)家的意志。
第三段:貝多芬的創(chuàng)作之路。
貝多芬在他一生中創(chuàng)作了大量的音樂(lè)作品,包括交響曲、鋼琴曲、弦樂(lè)四重奏等。他的音樂(lè)作品充滿了激情和力量,把他個(gè)人的情感與整個(gè)人類(lèi)的情感融合在一起。通過(guò)他的音樂(lè),我們可以感受到他一生中經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)。他的音樂(lè)給人們帶來(lái)的是內(nèi)心的震撼和力量的啟示,使我們?cè)谝魳?lè)中感受到生命的意義。
第四段:貝多芬的困苦與堅(jiān)持。
貝多芬的一生并不平坦,他經(jīng)歷了很多的困苦和痛苦。最為人所稱(chēng)道的是他的聾病,這個(gè)病痛苦了他很多年,并且讓他逐漸失去了聽(tīng)力。但即使如此,他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和創(chuàng)作。他以無(wú)聲的耳朵和靈魂,繼續(xù)創(chuàng)作了一系列驚人的音樂(lè)作品。這種堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩,也是他作品中的偉大力量來(lái)源。
第五段:對(duì)貝多芬的敬仰和反思。
《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對(duì)貝多芬的敬仰和反思。貝多芬用他的音樂(lè)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡愉和精神的鼓舞,他的音樂(lè)作品如今成為了經(jīng)典。他的堅(jiān)持與奮斗教會(huì)了我們,只要我們有激情和毅力,就能夠克服一切困難,創(chuàng)造出不可磨滅的偉大。貝多芬不僅僅是偉大的音樂(lè)家,更是一個(gè)對(duì)生命和藝術(shù)深有感悟的人。通過(guò)他的故事,我們可以看到一個(gè)普通人如何通過(guò)音樂(lè)和堅(jiān)持來(lái)創(chuàng)造出不朽的藝術(shù),這給我們帶來(lái)了對(duì)人生追求和意義的思考。
綜上所述,《貝多芬傳》讓我們更深入地認(rèn)識(shí)了貝多芬這位偉大的音樂(lè)家。通過(guò)他的生平和創(chuàng)作,我們看到了堅(jiān)持與奮斗的力量。貝多芬的音樂(lè)給人們帶來(lái)了歡愉和啟示,他的故事也給予我們?cè)谏钪袌?jiān)持和追求的信念。這本傳記引發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),也讓我更加理解了藝術(shù)對(duì)人類(lèi)的意義和影響。無(wú)論是貝多芬的音樂(lè),還是他的人生故事,都將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷追求自己的夢(mèng)想和創(chuàng)造出屬于自己的偉大。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十一
《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭所作的傳記,主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。
貝多芬的一生,用羅曼羅蘭的的話來(lái)形容,就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜,中午的狂風(fēng),下午的暴雨閃電!也就是指貝多芬努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的幼年,飽受批評(píng)又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結(jié)束的晚年。
《貝多芬傳》這本傳記不是簡(jiǎn)單地依照時(shí)間順序來(lái)描述敘寫(xiě)貝多芬的一生,而是在一個(gè)看似雜亂無(wú)章的敘述下寫(xiě)成。文中貝多芬的愛(ài)人,摯友,甚至于歌德,都是一幕幕出場(chǎng),一幕幕退去,其中銜接得天衣無(wú)縫,好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“1800年”這樣的時(shí)間狀語(yǔ),更讓讀者不被另起一章的感覺(jué)打斷,從而有一個(gè)沉浸似的體驗(yàn)。
《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲,就是對(duì)《月光曲》來(lái)源的一個(gè)辟謠。傳說(shuō)這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的,實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣,都是他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。
耳聾對(duì)貝多芬的影響究竟有多大?實(shí)際上,耳聾會(huì)讓人失去對(duì)樂(lè)曲的掌控。我個(gè)人也會(huì)一點(diǎn)鋼琴,如果在聽(tīng)不見(jiàn)的情況下去彈一首簡(jiǎn)單的二個(gè)聲部的曲子,犯的錯(cuò)誤以及表現(xiàn)出來(lái)的效果都無(wú)法判斷,更不用說(shuō)貝多芬需要?jiǎng)?chuàng)作并指揮一首宏大的多聲部多樂(lè)器的交響曲了!面對(duì)突如其來(lái)的失聰,貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,他不會(huì)讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,也正是這失聰,使得貝多芬更加偉大,獲得了真正英雄史詩(shī)般的成就。
我們每個(gè)人的人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)充滿鮮花和掌聲,偶爾也會(huì)有叢生的荊棘,滋生的藤蔓,令我們裹足不前,這時(shí)我們就要扼住命運(yùn)的咽喉,義無(wú)反顧地迎難而上,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們要好好地閱讀,欣賞!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十二
貝多芬,一個(gè)對(duì)歌曲十分偏愛(ài)的人,卻要接納運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸?;貝多芬,一個(gè)被病痛盤(pán)繞的人,應(yīng)對(duì)著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。
貝多芬的童年是十分艱難的,因?yàn)榘职旨鼻虚_(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學(xué)各種各樣傳統(tǒng)樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了的情況下,惡運(yùn)有一次來(lái)到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過(guò)世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫(xiě)信他的朋友。
在痛苦中長(zhǎng)大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心中劃下了一道又一道傷疤??墒撬彩呛眠\(yùn)的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類(lèi)拔萃,正當(dāng)性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災(zāi)禍已經(jīng)偷偷地來(lái)臨。
總算災(zāi)禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開(kāi)刮起了歌曲的終點(diǎn)站,貝多芬與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)帲詈笞兂闪巳虻闹耸俊?BR> 把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對(duì)他而言就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈而慘忍的抗?fàn)?。凄慘的運(yùn)勢(shì)不但來(lái)臨在平常人的身上,也來(lái)臨在名人的身上。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇一
“我愿證明,誰(shuí)若行為高尚、善良,必同樣能承受苦難?!边@是貝多芬的一句名言。一八二七年三月二十六日是個(gè)難忘的日子,這一天貝多芬在風(fēng)狂雨驟,暴風(fēng)雪中,在電閃雷鳴中,離開(kāi)了人世。多少人已歌頌過(guò)他偉大的藝術(shù),可他豈止是音樂(lè)家中的驕傲,他更是近代藝術(shù)最英勇的力量,他對(duì)于那些在苦難中奮斗的人來(lái)說(shuō),他是最偉大最可信賴的朋友。
我知道他給人類(lèi)留下了許多寶貴的財(cái)富,他的《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂(lè)》、《熱情奏鳴曲》、《田園交響樂(lè)》等偉大的作品令人聽(tīng)了無(wú)不為之動(dòng)容。但是當(dāng)我讀了《貝多芬傳》后,對(duì)他有了較深的了解。他是德國(guó)作曲家,被公認(rèn)為有史以來(lái)最偉大的作曲家之一。他光輝的一生,以大眾歡樂(lè)為生命最高歡樂(lè)的崇高精神境界,讀了之后為之感動(dòng)。他的童年飽含辛酸,他不曾享受家庭溫暖,從一開(kāi)始,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。
他是一位作曲家,但是他的作品大都是在失去聽(tīng)覺(jué)后寫(xiě)的。到了晚年,他把一根木棒的一端插進(jìn)鋼琴的音箱,另一端則用牙咬著,作曲時(shí)就用這種方法來(lái)聽(tīng)。他的痛苦的情緒都流露在他的作品里。即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂(lè)”?!稓g樂(lè)頌》這首歌曲我很早就喜歡唱,但的確不知道他是在怎樣的狀態(tài)下完成的作品。這首歌曲是一種征服,是一場(chǎng)對(duì)痛苦的斗爭(zhēng),但是當(dāng)全人類(lèi)聽(tīng)過(guò)之后就會(huì)向空中伸出臂膀,飛撲向前,將歡樂(lè)緊緊地?fù)砣霊阎?。他一生與命運(yùn)抗?fàn)帲且还勺匀坏牧α?。一個(gè)異常不幸的人,殘疾、貧困、孤獨(dú),世界未曾給過(guò)他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界!他用苦難鑄造了歡樂(lè)。
今天,當(dāng)我對(duì)這位名人有了更深的了解時(shí),怎能不為他的精神所折服!人的一生是不平坦的,總有許多挫折與之相伴,但與他的痛苦相比,我們的挫折又算得了什么呢?“惟其痛苦,才有歡樂(lè)?!边@句話,我會(huì)牢記在心。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二
跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書(shū)時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引,對(duì)于貝多芬的細(xì)致的一生,我們還是一知半解。
作為一個(gè)名人,貝多芬一向不被人了解,因此他從來(lái)都不能訴說(shuō)自我的苦難。
貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負(fù)著無(wú)數(shù)的壓力——社會(huì)輿論,家庭,健康……重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂(lè)中去,年輕時(shí),他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語(yǔ)言。他似乎已經(jīng)迎來(lái)了成功,然而接踵而來(lái)的卻是災(zāi)難。更多的疾病,無(wú)窮無(wú)盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無(wú)拘無(wú)束地發(fā)表自我的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂(lè)會(huì)帶來(lái)了聲譽(yù)卻沒(méi)有帶來(lái)金錢(qián)。就是這時(shí)他完成了歡樂(lè)頌的作曲。
羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生:有痛苦換來(lái)歡樂(lè)。
當(dāng)我們?nèi)A聽(tīng)貝多芬的名曲時(shí),你會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展此刻你的面前:他已經(jīng)將自我精神和血肉熔進(jìn)了音樂(lè)中。當(dāng)我們聽(tīng)到《第五交響曲》時(shí),你會(huì)覺(jué)得里面的.貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個(gè)明靜如水的早晨,但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過(guò),悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經(jīng)過(guò)醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電,夾帶著暴風(fēng)雨。又突然,風(fēng)狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。
貝多芬的一生就是這樣的,他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí),他還幽默地說(shuō):“看啊,喜劇收?qǐng)隽恕!?BR> 貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話:痛苦與歡樂(lè)是共存的。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇三
在這個(gè)寒假,我讀了《貝多芬傳》深深地體會(huì)到了貝多芬一生的艱難困苦。
貝多芬的原名是路德維?!し病へ惗喾遥耐晔潜瘧K的。他的父親急于求成,很想把兒子培養(yǎng)成當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕就已經(jīng)響徹全世界的作曲家,音樂(lè)家被譽(yù)為“音樂(lè)神童”的莫扎特。在父親的暴力和被迫下,貝多芬差點(diǎn)被父親毀了他的音樂(lè)之路。
當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又再一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬痛不欲生,只好寫(xiě)信向朋友傾訴。后來(lái)貝多芬來(lái)到維也納,見(jiàn)到了莫扎特,拜了海頓為師,漸漸地他開(kāi)始拋頭露面了。當(dāng)他終于品嘗到一絲甜蜜時(shí),痛苦卻再一次降臨到他的身上,貝多芬的耳朵漸漸地開(kāi)始聽(tīng)不見(jiàn)了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這比死還難受。后來(lái)他找到了醫(yī)生,可還是沒(méi)能醫(yī)好。后來(lái)他就聾了,可貝多芬并沒(méi)有被命運(yùn)按到,他先后創(chuàng)造出了許多被人們所唱的曲子,被人們尊稱(chēng)為“樂(lè)神”。
在貝多芬身上我學(xué)到了許多做人的道理,不能被困難所壓倒!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇四
從第一幕的二部長(zhǎng)期,他顯然已經(jīng)無(wú)法聽(tīng)到舞臺(tái)上的演唱。他將樂(lè)曲的進(jìn)度減緩了許多。當(dāng)樂(lè)隊(duì)跟著他的指揮棒進(jìn)行時(shí),歌唱演員們徑直向前走。隨后是一陣亂糟糟的.景象。
常任樂(lè)隊(duì)指揮烏姆勞夫建議休息一會(huì)兒,卻沒(méi)有說(shuō)明什么理由,僅僅和歌唱演員談了幾句又開(kāi)始了。接下來(lái)又是一場(chǎng)混亂,只好再次暫停。誰(shuí)也不忍心對(duì)他說(shuō):“你走吧,可憐的人,你不能在指揮了?!必惗喾也话财饋?lái),他用命令式的口吻叫我過(guò)去,我走到他旁邊,他將記錄本遞給我,示意我寫(xiě)。我寫(xiě)了下面幾句:“求求您別再繼續(xù)了,回去后我再告訴你理由?!彼豢跉馀芑丶?,一進(jìn)去便倒在沙發(fā)上,一動(dòng)也不動(dòng),雙手捂著臉,就這樣一直呆到晚飯。吃飯時(shí)他一言不發(fā),臉上是極度沮喪和痛苦的表情。在我和貝多芬的交往中,沒(méi)有一天能和十一月這天相比。他的心,到死也無(wú)法忘記這可怕的一幕。我讀到這,我的心中深深地感覺(jué)到貝多芬內(nèi)心對(duì)命運(yùn)的掙扎,對(duì)耳聾的痛苦。一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家,在音樂(lè)界才大顯身手,將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)送給大眾的時(shí)候,耳聾卻不請(qǐng)自來(lái)。
這樣的災(zāi)難真是滅頂之災(zāi)!但是,貝多芬沒(méi)有被打倒,他頑強(qiáng)地站了起來(lái)。
他把耳聾這片陰暗的烏云用力揮了開(kāi)來(lái)。他創(chuàng)作了永垂不朽的《歡樂(lè)頌》!他在自己痛苦時(shí)還不忘帶給人們美好的音樂(lè)!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇五
今天我讀了《貝多芬傳》。
貝多芬原名——路德維希·凡·貝多芬。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一。對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被稱(chēng)為“樂(lè)圣”。1792年到音樂(lè)之都維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,與海頓、莫扎特被后人稱(chēng)為“維也納三杰”。
《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大,絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家。他有對(duì)人生的大苦悶與精練的美麗靈魂,他是心的英雄。他的音樂(lè)就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。
讀了《貝多芬傳》我懂得了:生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題,我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱,去勇敢的面對(duì)。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇六
貝多芬是一個(gè)出生在貧寒人家的人,他父親是歌劇演員,愛(ài)酗酒又粗魯,母親是個(gè)女仆。他小時(shí)候生活困苦還常常受到爸爸的打罵。后來(lái),他去維也納,但是厄運(yùn)也降臨到他身上,他的耳朵開(kāi)始作響,聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退。他愛(ài)上了一個(gè)女孩,但她卻因?yàn)樗亩@而拋棄了他。他也在這般痛苦中創(chuàng)作了很多名曲。過(guò)了幾年,他又和另一個(gè)女的訂婚了,愛(ài)情讓他創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品,不幸的是,他的未婚妻和另外一個(gè)人結(jié)婚了。但是當(dāng)時(shí)他沒(méi)有第一次那么痛苦了,他的親友都死了,耳朵也全聾了。1827年他逝世了,留給了世人那么多的音樂(lè)財(cái)富。
我要改變這種想法,不管什么活動(dòng)都應(yīng)該積極去嘗試,失敗了,可以找原因,讓自己更加好,更加優(yōu)秀。就算成不了像貝多芬那樣的為人,也要做一個(gè)會(huì)進(jìn)步,而不是原地畏畏縮縮的人。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇七
貝多芬,一個(gè)對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘的人,卻要接受命運(yùn)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)不幸的人,卻從平平凡凡逐漸變成名人;貝多芬,一個(gè)被病魔纏繞的人,面對(duì)著這么多的坎坷,卻毅然選擇了活下去,繼續(xù)投身于音樂(lè)中。
貝多芬的童年是非常艱苦的,由于父親急于開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,四歲的他被他的父親迫使學(xué)各種樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的時(shí)候,厄運(yùn)有一次降臨到了他的身上——他的母親在一七八七年去世了。貝多芬悲痛欲絕,他只有寫(xiě)信給他的好友。
在苦難中長(zhǎng)大的貝多芬一生經(jīng)受了許多許多:愛(ài)情的拒絕,母親的早逝,家庭過(guò)早給他的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心上劃下了一道又一道傷痕。但是他也是幸運(yùn)的,在貝多芬拜海頓為師后,他開(kāi)始嶄露頭角,正當(dāng)他在享受成功的喜悅的時(shí)候,一次災(zāi)難正在悄悄的降臨。
終于災(zāi)難“爆發(fā)”了,貝多芬遭到了身體的“背叛”,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎······眾多的疾病折磨著貝多芬,他的身體在一天不如一天。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終點(diǎn),貝多芬與命運(yùn)斗爭(zhēng),最終成為了世界的名人。
我被貝多芬那不屈不撓的精神所震撼,所折服。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈而殘酷的斗爭(zhēng)。悲慘的命運(yùn)不僅降臨在普通人身上,也降臨在偉人身上。
貝多芬短小臃腫,外表結(jié)識(shí),穿著講究,目光犀利,而且準(zhǔn)確,眼中有一股奇異的力量,反映出他內(nèi)心思想的豐富。他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻遭受失敗,不得不成受感情的煎熬,同時(shí)從他那頑強(qiáng)的毅力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中去,寫(xiě)出一系列輝煌的作品,后來(lái)他不幸耳聾,但他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神和巨大的創(chuàng)造力。他,作為一個(gè)音樂(lè)家,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服,任何事情都不能使他停止前進(jìn),放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè)大師,性格激昂,有著偉人的性格,待人彬彬有禮,對(duì)討厭的人也能忍耐,有著對(duì)音樂(lè)超常的天賦,能夠捕捉對(duì)音樂(lè)的靈感,他抓住了大自然的精髓。他竭力為善,愛(ài)自由甚于一切。貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不能給他快樂(lè),但他卻創(chuàng)造了快樂(lè)給予世界。
我,一個(gè)學(xué)生,平時(shí)一些小問(wèn)題,一點(diǎn)磕磕碰碰的小事情使我心情不爽,使我總成為悲觀主義者中的樂(lè)觀主義者。但是貝多芬,他遇到了更大的挫折,可他沒(méi)有因此而喪氣,他在困難中勝利著,快樂(lè)著。
我也要?jiǎng)?chuàng)造快樂(lè)給世界!
貝多芬是一位鋼琴家,他是德國(guó)人,全名叫路德維?!ゑT·貝多芬,他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴,是因?yàn)樾r(shí)候他的父親用暴力逼迫他學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他,他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾,從而去創(chuàng)作鋼琴曲,自由自在揮灑自己的筆墨,創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。
貝多芬有一句名言,那就是:“通過(guò)痛苦,得到歡樂(lè)”。因?yàn)檫@樣一句話,我看出了貝多芬坎坷的一生,也看出了他不畏艱難苦險(xiǎn),反而把苦難轉(zhuǎn)化為了歡樂(lè)。他患的病是耳聾,這是音樂(lè)家們最忌諱的病癥,一旦患上這種病,他就沒(méi)有辦法再用耳朵欣賞音樂(lè),創(chuàng)作音樂(lè)更是難上加難,這種打擊對(duì)每一個(gè)音樂(lè)家都是致命的打擊,貝多芬也不例外。然而,他不愿就此放棄自己的音樂(lè)生涯,而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂(lè)章,真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂(lè)章,而且一次比一次更加優(yōu)美。我想,他一定是在用心靈和音樂(lè)溝通,用心在進(jìn)行創(chuàng)作。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服”!貝多芬用整個(gè)一生詮釋了這句話。
我曾這樣想過(guò),貝多芬沒(méi)過(guò)過(guò)幾天生活寬裕的日子,上天不賜予他歡樂(lè),一次又一次壓制他,但是他敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng),不屈服上天的安排,終究成就斐然。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種不屈服于命運(yùn)的精神,為了心中的理想和目標(biāo),去奮斗吧,去追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內(nèi)心給以最崇高的尊敬。
看完《名人傳》里寫(xiě)的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒(méi)有討厭音樂(lè),而是努力的練習(xí)。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。貝多芬十一歲時(shí)就成為了戲院隊(duì)的一員;十三歲就當(dāng)上了大提琴手。
他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無(wú)力支撐這個(gè)家庭,所以十幾歲時(shí)的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時(shí)代就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題開(kāi)始操心,這份重任對(duì)他來(lái)說(shuō)來(lái)的太早了。
貝多芬有著遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)但他卻沒(méi)有放棄音樂(lè)的生涯,而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂(lè)曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒(méi)有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時(shí)我遇到了很困難的事,就是退縮,一點(diǎn)也沒(méi)有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困難,才會(huì)獲得成功。
貝多芬還有著很多值得學(xué)習(xí)的精神,勇于克服困難這是最重要的。不過(guò)最最最重要的是凡事要對(duì)自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最?lèi)?ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至18,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到18,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。
貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來(lái)的”。只有付出過(guò),才會(huì)有收獲。
記得那次體育800米測(cè)試,一向體育不好的我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉?!毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱](méi)有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績(jī)不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來(lái)。
人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下。
我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇八
貝多芬,一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉、無(wú)論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的,他沒(méi)有享受過(guò)莫扎特式那樣溫暖的家庭,他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴,他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。在他十七歲時(shí),他最?lèi)?ài)的母親死去了,他成了一家之主,背負(fù)起一家的重?fù)?dān)。
當(dāng)他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰??上攵?,對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的人,這是一個(gè)何等大的打擊!世界萬(wàn)物,一切美妙的音律都離他而去了,他每天都活在絕望、痛苦與無(wú)奈之中。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他開(kāi)始抗?fàn)?,開(kāi)始重新攀登,伴隨著貝多芬的不屈信念,誕生了《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》這樣傳世的佳作。
一八二七年三月二十六日,他離開(kāi)了這個(gè)世界?;赝囊簧?,他在生命中掙扎、在痛苦中創(chuàng)作,譜寫(xiě)著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著,讓人銘記于心的是那流傳于世的樂(lè)章?;蛟S當(dāng)世人聽(tīng)到這宏偉的樂(lè)章,會(huì)記起作曲人坎坷的一生。
沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹,沒(méi)有挫折的人生,不是精彩的、美好的人生?!坝猛纯鄮?lái)歡樂(lè)”,沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人————貝多芬。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《貝多芬傳》路德維?!し病へ惗喾沂堑聡?guó)最偉大的音樂(lè)家之一,他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,在很小的時(shí)候就顯露出了他的音樂(lè)才能:八歲就開(kāi)始登臺(tái)演出。他從未享受過(guò)家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對(duì)這個(gè)時(shí)代和這個(gè)地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。
xx年x月x日,戰(zhàn)爭(zhēng)蔓延到波恩,貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了德國(guó)的音樂(lè)之都維也納。在維也納的貝多芬過(guò)著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活。他沒(méi)有依附于某個(gè)親王﹑公爵的宮廷,但是一些愛(ài)好音樂(lè)的貴族被他那有強(qiáng)烈個(gè)性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂(lè)所吸引,以不同的方式慷慨資助。貝多芬雖然與貴族的人來(lái)往,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開(kāi)始真正捕捉到了自己音樂(lè)的風(fēng)格與氣質(zhì)。
我對(duì)貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了世人傳頌《歡樂(lè)頌》。
從18xx年起貝多芬完全失聰了,同時(shí)他的保護(hù)者與朋友死的死,散的散。貝多芬與他的兒時(shí)好友博洛尼完全失和,從此他更加孤獨(dú)了。他和其他人的溝通只能靠筆談。到了18xx年,貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》,可彩排時(shí)他顯然已聽(tīng)不見(jiàn)舞臺(tái)上的歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當(dāng)他知道自己無(wú)法指揮后一口氣跑回了家,難過(guò)不已,竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來(lái)。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”??蓛赡旰?,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂(lè)》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),貝多芬卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)女演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬,全場(chǎng)起立,這才明白過(guò)來(lái)?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂(lè)之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂(lè)家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢?畢竟比起貝多芬來(lái),我們的困難就顯得太微不足道了。我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對(duì)生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十
假期里,我閱讀了名人傳這本書(shū),這本書(shū)把三個(gè)不同領(lǐng)域的里程碑似的人物的生平榮譽(yù)記錄在此,讀一本名人傳猶如讀了三個(gè)偉人的一生。
貝多芬出生與貧寒的家庭,父親是歌劇演員,脾氣十分的惡劣,母親是一個(gè)女仆。貝多芬本人相貌丑陋,生活十分的困苦,還經(jīng)常遭到父親的打罵,可是他卻有驚人的音樂(lè)才華,他渴望愛(ài)情,可是卻終究沒(méi)有得到,最可怕的是耳聾。
盡管命運(yùn)對(duì)貝多芬如此不公,可是,貝多芬并沒(méi)有放棄,而是想盡一切作文/辦法堅(jiān)持自己的音樂(lè)之路,貝多芬從不向命運(yùn)低頭!表現(xiàn)出高貴的人格,他死后,全部財(cái)產(chǎn)也不過(guò)一千多法郎。
一生清苦,艱苦童年,愛(ài)情失敗,惡疾纏身,艱難困苦,命運(yùn)一次又一次無(wú)情的戲耍了他,但是,這也難以抹去他對(duì)音樂(lè)的瘋狂熱愛(ài),耳聾意味著世界就此空白,這是多么的可怕,對(duì)音樂(lè)家貝多芬來(lái)說(shuō)就像天塌下來(lái)一般,可是,他并不屈服,以頑強(qiáng)的意志力與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?BR> 身殘志堅(jiān)的貝多芬是真正的英雄,是我們永遠(yuǎn)的榜樣!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。
我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn)。
之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦。他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。身體一天不如一天。盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè)。
要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!羅曼?羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。那么,《名人傳》又能給予給我們什么呢?我想,只有克服苦難的、壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們另外的一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆屠щy的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。相信自己能行!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
貝多芬(LudwigvanBeethoven)是18世紀(jì)末至19世紀(jì)初最重要的古典音樂(lè)作曲家之一,也是音樂(lè)史上的偉大人物。他的音樂(lè)作品不僅以其絢麗多樣的旋律和深邃的情感而著稱(chēng),也因其對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作和生活的態(tài)度深深影響了后世。作為一位聾啞的音樂(lè)家,貝多芬的心得體會(huì)不僅體現(xiàn)在音樂(lè)作品中,也反映在他與世界對(duì)話的方式中。
貝多芬聾啞的命運(yùn)并沒(méi)有讓他放棄音樂(lè),相反,他堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作作品,并經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的自我控制和樂(lè)器技巧的訓(xùn)練。貝多芬的心得體會(huì)之一就是勇氣和毅力的重要性。盡管面對(duì)無(wú)法聽(tīng)到自己創(chuàng)作的音樂(lè),他毫不灰心地創(chuàng)造出一首又一首美妙的交響樂(lè)和鋼琴曲。他的作品不僅感染了聆聽(tīng)者,也鼓舞了很多人在逆境中堅(jiān)持不懈。
貝多芬在交流和表達(dá)自己的思想和情感方面有著獨(dú)特的方式。因?yàn)樗拿@啞,他通過(guò)書(shū)寫(xiě)和手勢(shì)與他人交流。這種與世界對(duì)話的方式表明了貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和堅(jiān)定的創(chuàng)作決心。無(wú)論是與朋友、親人還是音樂(lè)演奏者的交流,貝多芬刻意地溝通自己的音樂(lè)理念和創(chuàng)作意圖。這種無(wú)聲的對(duì)話使貝多芬的作品更富有靈魂和影響力。
貝多芬的作品不僅僅是音樂(lè),它們蘊(yùn)含著人生哲理和智慧。在他的音樂(lè)中,我們可以找到憂郁、興奮、憤怒和歡樂(lè)等各種情感,這也體現(xiàn)了貝多芬具有豐富的人生體驗(yàn)。他的音樂(lè)不僅透露出對(duì)生活的熱愛(ài)和自由追求,也告誡我們要勇敢面對(duì)逆境和困難。貝多芬的心得體會(huì)告訴我們,生活中的每個(gè)階段都有值得頌揚(yáng)和感恩的地方。
雖然貝多芬的生命已經(jīng)在200多年前結(jié)束,但他的音樂(lè)卻永遠(yuǎn)地留在了我們心中。他的作品除了給人們帶來(lái)美妙的聽(tīng)覺(jué)享受外,也成為后世作曲家的靈感源泉。貝多芬的音樂(lè)還啟迪了許多人,讓他們堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)的事業(yè)。貝多芬的心得體會(huì)告訴我們,追求并發(fā)揮自己的才華是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。
總結(jié):
貝多芬雖然聾啞,但他用堅(jiān)持、努力和與世界對(duì)話的方式,創(chuàng)作了眾多動(dòng)人心靈的作品。通過(guò)他的音樂(lè),我們學(xué)到了毅力、勇氣和積極面對(duì)生活的態(tài)度。他的心得體會(huì)不僅僅局限于音樂(lè)創(chuàng)作,也融入了他的人生智慧,并且對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。貝多芬的音樂(lè)將永遠(yuǎn)留在人們的心中,作為一種對(duì)生命的贊美和對(duì)美好的追求。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
貝多芬傳是奧地利作家南塔爾的傳記作品,以生動(dòng)的筆觸和詳細(xì)的史料再現(xiàn)了貝多芬這位偉大音樂(lè)家的一生。這本書(shū)不僅給我們展示了貝多芬的個(gè)人與藝術(shù)成就,更啟發(fā)了我對(duì)生活和音樂(lè)的思考。通過(guò)閱讀貝多芬傳,我體會(huì)到了勇氣與堅(jiān)持、對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)、以及人生的真諦。
首先,貝多芬傳給我留下的最深的印象就是他對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡追求和堅(jiān)持。貝多芬生活在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,他的一生經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治的不穩(wěn)定,但他始終專(zhuān)注于自己的音樂(lè)創(chuàng)作。即使在生活中遭遇了失望和挫折,他仍然堅(jiān)持不懈地尋求音樂(lè)的真理。這給了我很大的啟示,無(wú)論遇到什么困難和艱難,只有堅(jiān)持才能超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次,在貝多芬傳中,我被貝多芬對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)所打動(dòng)。貝多芬視音樂(lè)為生命的一部分,他相信音樂(lè)具有獨(dú)特的力量,能夠傳遞情感和思想。他不只是一位作曲家,更是一位思想者和傳達(dá)者。他的音樂(lè)追求不僅局限于技巧和風(fēng)格,更注重于表達(dá)內(nèi)心的情感和思緒。這讓我明白,只有全心全意熱愛(ài)自己的藝術(shù),才能給觀眾帶來(lái)真正的震撼和共鳴。
另外,貝多芬傳給我?guī)?lái)了對(duì)人生意義的思考。貝多芬的一生并非一帆風(fēng)順,他先后失去了聽(tīng)力、健康狀況也日益惡化,但這并沒(méi)有阻止他創(chuàng)作音樂(lè)的熱情。相反,這些痛苦和困境激發(fā)了他更深的創(chuàng)造力和獨(dú)特的藝術(shù)性。貝多芬的一生告訴我們,無(wú)論遭遇什么樣的逆境,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念并繼續(xù)前行。生命中的困難并不是終點(diǎn),而是折磨與考驗(yàn),只有克服了它們,才能找到屬于自己的意義和價(jià)值。
最后,貝多芬傳也給我展示了勇氣和決心的力量。貝多芬在藝術(shù)道路上并非一路順利,他經(jīng)歷了很多挫折和困難,但他一直不懈地追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。他用堅(jiān)定的信念和勇氣面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),敢于迎接困難,勇敢地追求他所認(rèn)為正確的事情。他的音樂(lè)傳揚(yáng)下來(lái),感動(dòng)了世界各地的人們。貝多芬的勇氣告訴我們,只要我們敢于面對(duì)困難,敢于追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
總之,貝多芬傳讀書(shū)給我留下了深刻的印象。通過(guò)貝多芬的一生,我看到了他對(duì)藝術(shù)的無(wú)盡追求和堅(jiān)持、對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、生活的真諦以及勇氣和決心的力量。這本書(shū)不僅幫助我更好地理解了藝術(shù)和音樂(lè),也給了我敢于面對(duì)困難、堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和力量。讀完貝多芬傳后,我對(duì)生活和音樂(lè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地,我們都能追求自己的夢(mèng)想,成就自己的人生。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
貝多芬傳是一本關(guān)于威尼斯人2058的傳記著作,作者安東尼奧?布茨奇尼亞尼詳細(xì)描寫(xiě)了這位音樂(lè)大師的生平及其對(duì)音樂(lè)界的深遠(yuǎn)影響。在讀完這本書(shū)后,我深感貝多芬傳中的種種故事給我留下了許多深刻的印象,并引發(fā)了一些獨(dú)特的思考。以下是我對(duì)這本書(shū)的讀后感和心得體會(huì)。
首先,貝多芬傳讓我深入了解到一個(gè)偉大音樂(lè)家的生活和內(nèi)心。通過(guò)書(shū)中對(duì)貝多芬的描寫(xiě),我深刻認(rèn)識(shí)到他是一個(gè)具有堅(jiān)定意志和頑強(qiáng)斗志的人。他面對(duì)生活中的重重考驗(yàn)和困難,仍保持著對(duì)音樂(lè)事業(yè)的熱情和對(duì)藝術(shù)的追求。他的聰明才智和創(chuàng)造力超過(guò)了這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)人,但同時(shí)他卻承受著聾啞的痛苦。盡管如此,貝多芬不斷地努力創(chuàng)作著令人震撼的音樂(lè)作品,將他痛苦的情感通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)給了世人。這個(gè)故事讓我深感佩服和感動(dòng),也讓我明白到真正偉大的人是能夠在逆境中堅(jiān)持追求夢(mèng)想并創(chuàng)造出卓越的成就的。
其次,貝多芬傳給予了我關(guān)于音樂(lè)的全新認(rèn)識(shí)。貝多芬是一個(gè)真正的音樂(lè)天才,他的音樂(lè)不僅在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí),而且影響了后世幾代的音樂(lè)家。通過(guò)書(shū)中對(duì)貝多芬的音樂(lè)及其創(chuàng)作過(guò)程的描述,我更加理解了音樂(lè)是如何表達(dá)人類(lèi)情感和思想的。貝多芬的音樂(lè)扣人心弦,奏出了人類(lèi)內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),通過(guò)音樂(lè)的聲音和和諧的旋律,他能夠讓人們領(lǐng)悟到最真實(shí)的情感和最深刻的內(nèi)涵。這讓我重新審視了音樂(lè)的價(jià)值和意義,使我更加熱愛(ài)和珍視音樂(lè)。
第三,貝多芬傳給了我對(duì)藝術(shù)的深入思考。貝多芬一生都在追求卓越的藝術(shù),他的音樂(lè)作品傳誦至今并被廣泛演奏。貝多芬通過(guò)音樂(lè),詮釋了自己對(duì)生活的理解和思考,以及他對(duì)人類(lèi)命運(yùn)的思索。他所表達(dá)的思想和情感都是那么真實(shí)和深刻,這讓我深思藝術(shù)在人類(lèi)生活中的價(jià)值。藝術(shù)不僅僅是一種享受,它還能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心,使人們對(duì)人生和世界有更深刻的認(rèn)識(shí)。貝多芬的例子激勵(lì)和鼓舞著我去追求我的藝術(shù)夢(mèng)想,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。
第四,貝多芬傳讓我深刻認(rèn)識(shí)到勇氣和毅力的重要性。貝多芬一生都伴隨著痛苦和困苦,但他從不氣餒,始終保持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。無(wú)論是他的聾啞困擾,還是生活中的各種挫折,他都用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的姿態(tài)面對(duì)。貝多芬的故事向我傳遞了一種勇敢和堅(jiān)持的信念,即無(wú)論遇到多么艱難和困難的時(shí)刻,只要我們不放棄并勇敢面對(duì),總會(huì)有一線希望。這個(gè)體會(huì)在我生活中起到了積極的作用,使我更加堅(jiān)定了自己面對(duì)困難和挫折時(shí)的勇氣和毅力。
最后,貝多芬傳讓我感受到了貝多芬這個(gè)偉大音樂(lè)家給世界帶來(lái)的力量和影響。通過(guò)他的音樂(lè),他傳遞了對(duì)生命的執(zhí)著熱愛(ài)和對(duì)人類(lèi)情感的深刻理解。他的音樂(lè)超越了時(shí)間和空間的限制,真正觸及到人們的心靈深處。他的音樂(lè)不僅僅是美的享受,更是一種思想的啟迪和精神的激勵(lì)。貝多芬通過(guò)自己的音樂(lè)留下了永恒的印記,成為了人類(lèi)歷史上不可磨滅的一部分。他的故事激勵(lì)著我對(duì)世界和人生有更加深入的思考,也讓我明白到音樂(lè)和藝術(shù)是人類(lèi)文明進(jìn)步和心靈啟迪的重要力量。
總之,貝多芬傳這本書(shū)給予了我很多寶貴的思考和體會(huì)。通過(guò)閱讀這個(gè)偉大音樂(lè)家的傳記,我更深入地了解了貝多芬這個(gè)人物和他的音樂(lè),也感受到了他的內(nèi)心世界和他對(duì)音樂(lè)的無(wú)盡熱愛(ài)。他的故事鼓舞著我追求夢(mèng)想,堅(jiān)持勇敢面對(duì)困難,同時(shí)也讓我重新審視了音樂(lè)和藝術(shù)的意義和價(jià)值。貝多芬的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上不斷前行,追求卓越,用自己的才華和熱情創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
貝多芬一生備受疾病,貧困和失戀的折磨,但他不向命運(yùn)低頭,始終不懈地努力,終于成為一代著名的鋼琴家。
路德維希馮貝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一個(gè)貧困家庭。在他四歲時(shí),父親想把他塑造成音樂(lè)神童,就用暴力強(qiáng)迫他一連幾個(gè)小時(shí)的彈琴,使他差一點(diǎn)兒因此永遠(yuǎn)厭惡藝術(shù)。但他卻當(dāng)了管風(fēng)琴手。他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感到很慚愧:健康的我雖然也在學(xué)鋼琴,但和貝多芬真是天地之別。譜子稍微難一點(diǎn),我就不想彈了;譜子稍微長(zhǎng)一點(diǎn),就心煩,甚至想放棄學(xué)鋼琴……我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不輕易向命運(yùn)屈服,刻苦拼搏、勇于進(jìn)取、不向困難妥協(xié)的精神,爭(zhēng)取各方面都取得優(yōu)異的成績(jī)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次大型音樂(lè)會(huì)上,兩個(gè)袖管空空的鋼琴王子劉偉坐到特制的琴凳上,把倆腳擱在琴鍵上,在眾目睽睽下,他的十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地彈奏著,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在整個(gè)音樂(lè)廳回蕩,人們都被這樣一位不同凡響的年輕人深深感動(dòng)著。
貝多芬的故事讓我明白:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅會(huì)降臨在普通人的身上,同樣也會(huì)降臨在偉人身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,不怨天尤人,不向命運(yùn)低頭,一直堅(jiān)持不懈地努力,成功一定會(huì)青睞我們的!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
提起音樂(lè),人們立刻能想到音樂(lè)巨人貝多芬,不錯(cuò),貝多芬一位世界著名的天才音樂(lè)家。
但是,在在貝多芬傳記里,我分明看到了一個(gè)不羈的靈魂。
他出身卑微,童年對(duì)他來(lái)說(shuō),好似一場(chǎng)噩夢(mèng),為了家,他不停的努力,不停的奮斗,但這并沒(méi)有讓他的日子好過(guò)起來(lái),父親的揮霍,莫須有的病癥,注定成為他一生無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。
法國(guó)大革命開(kāi)始后,他在愛(ài)國(guó)熱情的影響下,不畏各種勢(shì)力的壓迫,投身創(chuàng)作……他成功了!
他的事業(yè)正是輝煌時(shí)刻,他投入了多少的汗水,才換來(lái)今日的成就,但是,命運(yùn)似乎有意捉弄他,身為音樂(lè)家,他居然得了耳疾,在愁苦中,他掙扎著。
貝多芬是清高的,他不屑于對(duì)王公貴胄們俯首,他藐視貴族們的世俗與渺小,因?yàn)樗幸活w超凡脫俗的心。貝多芬,誠(chéng)然偉大,他的作品聞名于世,成為音樂(lè)史上不朽的樂(lè)章;他誠(chéng)然不幸,人生跌宕起伏,一朝富貴如天,無(wú)所畏懼,一朝身染重疾,無(wú)所依靠。但他不因富貴而驕縱,也不因不幸而沉淪,他始終沒(méi)有屈服,他一直在抗?fàn)?,為了自己的?mèng)——音樂(lè),抗?fàn)帲範(fàn)?,抗?fàn)帲?BR> 貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
《貝多芬傳》是一部描寫(xiě)音樂(lè)天才貝多芬一生的傳記。通過(guò)閱讀這本書(shū),我深深感受到貝多芬那顆無(wú)盡的創(chuàng)作之心,以及他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。同時(shí),我也從中領(lǐng)悟到了一些人生的哲理和啟示。本文將從貝多芬的音樂(lè)才華、對(duì)藝術(shù)追求的堅(jiān)持、和他對(duì)生活的態(tài)度這三個(gè)方面來(lái)展開(kāi),來(lái)談?wù)勎覍?duì)《貝多芬傳》這本書(shū)的心得體會(huì)。
首先,貝多芬的音樂(lè)才華令人嘆為觀止。他是一個(gè)能夠?qū)?nèi)心深處的情感通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)出來(lái)的大師。他對(duì)音樂(lè)的理解和創(chuàng)作幾乎達(dá)到了完美的境地。他的作品不僅包含了美好的旋律和動(dòng)人的樂(lè)曲,更蘊(yùn)含了豐富的情感和內(nèi)涵。通過(guò)《貝多芬傳》,我更加深入地了解了貝多芬的音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程。每一首樂(lè)曲背后都有他刻苦鉆研的足跡,無(wú)數(shù)次的失敗和嘗試,才換來(lái)了那些美妙的音符。貝多芬用他的音樂(lè)向世人展示了一個(gè)真正的音樂(lè)天才是如何誕生并不斷成長(zhǎng)的。
其次,貝多芬對(duì)藝術(shù)的追求和堅(jiān)持給我留下了很深的印象。《貝多芬傳》中描述了貝多芬對(duì)自己音樂(lè)的追求,他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和努力。他并不滿足于成為一個(gè)普通的音樂(lè)家,而是希望通過(guò)自己的音樂(lè)影響整個(gè)世界。他對(duì)音樂(lè)的追求超越了自我的范疇,不僅僅是為了滿足自己的欲望,更是為了傳達(dá)一種價(jià)值和觀念。他堅(jiān)信音樂(lè)是一種表達(dá),是可以改變世界的一種力量。正是貝多芬的這種堅(jiān)定和勇氣,讓他的音樂(lè)能夠感染人心,留下了深遠(yuǎn)的影響。
最后,貝多芬傳中,我也看到了貝多芬對(duì)生活的積極態(tài)度和樂(lè)觀人生觀。盡管他面臨著種種困難和磨難,但貝多芬從未放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。他用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感,用音樂(lè)激勵(lì)自己走出困境。貝多芬的生活并不平坦,他的身體健康時(shí)常受到威脅,而且他還要面臨財(cái)務(wù)問(wèn)題和家庭問(wèn)題。然而,他始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度和積極的心態(tài),繼續(xù)創(chuàng)作,繼續(xù)追求他的音樂(lè)夢(mèng)想。這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度讓我深受啟發(fā),也讓我明白了生活中的困難只是暫時(shí)的,只要我們保持信心和勇氣,一切問(wèn)題都可以得到解決。
總結(jié)起來(lái),《貝多芬傳》這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)貝多芬的音樂(lè)才華、藝術(shù)追求和生活態(tài)度,給了我很多啟示。作為一個(gè)音樂(lè)家,貝多芬用自己的音樂(lè)詮釋了無(wú)盡的情感和內(nèi)涵。他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求和積極樂(lè)觀的心態(tài)使他成為了一個(gè)值得敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣。正是他的音樂(lè)啟發(fā)了無(wú)數(shù)的后來(lái)者,影響了整個(gè)世界。通過(guò)閱讀《貝多芬傳》,我不僅更加深入地了解了貝多芬這位偉大的音樂(lè)家,也對(duì)音樂(lè)、對(duì)藝術(shù)追求和對(duì)生活有了更深層次的思考。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十八
《名人傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,其中包含《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》,《托爾斯泰傳》。令我印象最深的是《貝多芬傳》。貝多芬的一生遭遇了許多的不幸,他一共談過(guò)三次戀愛(ài),但都以分手告終。
對(duì)于一個(gè)畫(huà)家而言,眼睛最重要,因?yàn)樗グl(fā)現(xiàn)美,觀察美并且畫(huà)出來(lái);對(duì)于一個(gè)歌唱家來(lái)說(shuō),嗓子最重要,因?yàn)樗?;?duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),耳朵最重要,因?yàn)樗雎?tīng)音樂(lè),去譜寫(xiě)歌曲。而被稱(chēng)為‘’樂(lè)圣“的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬卻失聰了。即使這樣,貝多芬也沒(méi)有灰心喪氣,在他失聰后,他創(chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品。
在大家看來(lái)貝多芬十分的可憐,但是貝多芬自己卻不這樣認(rèn)為。他雖然可憐但十分富有同情心和責(zé)任心。貝多芬的朋友和保護(hù)人,失散的失散,死亡的死亡,他的兄弟卡爾也在同年逝世,他從此便孤獨(dú)了,此時(shí)他唯一的朋友瑪利亞馬埃爾德迪也和他一樣患了不治之癥,一八一六年,她的獨(dú)子又突然去世,貝多芬便贈(zèng)給她自己的作品,去安慰她。
在貝多芬的兄弟逝世后,貝多芬要養(yǎng)他每天穿梭在賭場(chǎng)的侄子,他對(duì)他侄子非常的好,把他侄子當(dāng)自己親身兒子一樣對(duì)待,即使自己還背著債,還努力安排他的前程,希望他成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的公民,從不責(zé)備他。
貝多芬之所以可以成為一個(gè)偉大的音樂(lè)家,是因?yàn)樗麖牟幌蚨蜻\(yùn)低頭,奮力頑強(qiáng)的拼搏。對(duì)于正在學(xué)習(xí)的我們而言,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)也要努力克服,用最大的力量去克服。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇十九
貝多芬傳是一本以音樂(lè)天才貝多芬為主角的傳記,通過(guò)對(duì)貝多芬一生的追蹤和敘述,揭示了他的音樂(lè)天賦、創(chuàng)作才華以及他在面對(duì)生活困境時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。在讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā),不僅對(duì)貝多芬這位音樂(lè)巨匠有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的人生有了一些新的思考。以下是我對(duì)這本書(shū)的閱讀心得體會(huì)。
第一段:了解貝多芬。
貝多芬的音樂(lè)作品深受人們喜愛(ài),然而他的一生卻飽受困擾和痛苦。通過(guò)閱讀這本傳記,我對(duì)貝多芬的生平有了更多的了解。貝多芬從小就展現(xiàn)出非凡的音樂(lè)才華,然而,他的聰明才智和藝術(shù)追求并沒(méi)有給他帶來(lái)幸福。相反,他的身體健康逐漸惡化,他的家庭生活也充滿了痛苦和不和諧。但是,貝多芬從未放棄追求音樂(lè)的夢(mèng)想,他不斷突破自己的藝術(shù)極限,創(chuàng)作出了許多不朽的經(jīng)典作品。
第二段:追求藝術(shù)的堅(jiān)持。
在貝多芬的一生中,他面對(duì)了許多困難和挫折,但他從未屈服于壓力。無(wú)論是身體的病痛還是家庭的紛爭(zhēng),他始終堅(jiān)守自己的藝術(shù)追求。貝多芬的堅(jiān)持讓我深受鼓舞。作為一個(gè)普通的人,生活中的種種困境經(jīng)常讓我感到無(wú)助和沮喪。但是,貝多芬的堅(jiān)持告訴我,只要我有夢(mèng)想,就不能輕易放棄。無(wú)論遇到什么困難,只要我堅(jiān)信自己,努力奮斗,就一定能克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段:音樂(lè)的力量。
貝多芬的音樂(lè)作品不僅僅是美妙的旋律,更是一種精神的力量。在貝多芬的音樂(lè)中,我感受到了他對(duì)生命、對(duì)人性的思考和審視。無(wú)論是《命運(yùn)交響曲》中的英勇和挑戰(zhàn),還是《第九交響曲》中的團(tuán)結(jié)和人道主義,貝多芬的音樂(lè)一直在激勵(lì)著人們追求更美好的生活。在閱讀貝多芬傳的過(guò)程中,我深深感受到了音樂(lè)的獨(dú)特力量,它能夠打動(dòng)人的心靈,給人力量和勇氣。
第四段:藝術(shù)的價(jià)值。
貝多芬的藝術(shù)成就讓人們更加認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的價(jià)值。貝多芬在他的音樂(lè)中表達(dá)了對(duì)生活的熱情和對(duì)人類(lèi)前途的思考。他的音樂(lè)不僅僅是個(gè)人情感的宣泄,更是一種對(duì)人性的探索和對(duì)人類(lèi)的慰籍。通過(guò)讀貝多芬傳,我明白了藝術(shù)的價(jià)值是無(wú)法估量的,它可以激勵(lì)人們積極向上、追求美好。無(wú)論是音樂(lè)、繪畫(huà)還是文學(xué),藝術(shù)都在人們的心靈中引起共鳴,讓人們更加關(guān)注精神世界的價(jià)值。
第五段:個(gè)人思考。
讀完貝多芬傳,我對(duì)自己的人生也有了新的思考。貝多芬的追求和堅(jiān)持都是出于對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)人類(lèi)的關(guān)懷。這讓我意識(shí)到,每個(gè)人的人生應(yīng)該有一份追求和熱愛(ài)的東西。不管是什么樣的追求,只要是對(duì)自己有意義的事情,我們就應(yīng)該積極去追尋,不斷努力。無(wú)論成功與否,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想才會(huì)讓人生更加充實(shí)和美好。
總結(jié):
貝多芬傳是一本富有啟發(fā)性的傳記,《貝多芬傳》讓我深入了解貝多芬這位音樂(lè)巨匠的一生,也讓我對(duì)藝術(shù)追求和人生有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)貝多芬的力量和堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了在困難面前保持勇氣,也明白了藝術(shù)對(duì)于人類(lèi)的重要性。讀完這本書(shū)后,我對(duì)自己的人生有了更深入的思考,我希望能夠像貝多芬一樣,堅(jiān)守夢(mèng)想,追尋真正有意義的事物,讓我的人生變得更加充實(shí)和有意義。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十
《貝多芬傳》是由作家劉心武所著,這是一部描寫(xiě)了音樂(lè)家貝多芬的傳記。作為世界上最偉大的音樂(lè)家之一,貝多芬的生平和創(chuàng)作經(jīng)歷讓人們由衷敬仰。通過(guò)閱讀這本傳記,我對(duì)貝多芬的生活和他創(chuàng)造出的美妙音樂(lè)有了更深刻的了解,也對(duì)他所經(jīng)歷的困苦和堅(jiān)持不懈的精神感到佩服。
第二段:貝多芬的生平。
貝多芬生于德國(guó)一個(gè)音樂(lè)世家,從小就展現(xiàn)出了非凡的音樂(lè)才華。但是,他的童年并不幸福,家境貧寒,父母對(duì)他的要求極高且專(zhuān)橫,給了他沉重的心理壓力。然而,貝多芬并沒(méi)有沉淪于這樣的環(huán)境,他選擇了在音樂(lè)中發(fā)泄他的情感和理想。他用音樂(lè)來(lái)尋找力量和安慰,這種對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著塑造了他成為偉大音樂(lè)家的意志。
第三段:貝多芬的創(chuàng)作之路。
貝多芬在他一生中創(chuàng)作了大量的音樂(lè)作品,包括交響曲、鋼琴曲、弦樂(lè)四重奏等。他的音樂(lè)作品充滿了激情和力量,把他個(gè)人的情感與整個(gè)人類(lèi)的情感融合在一起。通過(guò)他的音樂(lè),我們可以感受到他一生中經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)。他的音樂(lè)給人們帶來(lái)的是內(nèi)心的震撼和力量的啟示,使我們?cè)谝魳?lè)中感受到生命的意義。
第四段:貝多芬的困苦與堅(jiān)持。
貝多芬的一生并不平坦,他經(jīng)歷了很多的困苦和痛苦。最為人所稱(chēng)道的是他的聾病,這個(gè)病痛苦了他很多年,并且讓他逐漸失去了聽(tīng)力。但即使如此,他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和創(chuàng)作。他以無(wú)聲的耳朵和靈魂,繼續(xù)創(chuàng)作了一系列驚人的音樂(lè)作品。這種堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩,也是他作品中的偉大力量來(lái)源。
第五段:對(duì)貝多芬的敬仰和反思。
《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對(duì)貝多芬的敬仰和反思。貝多芬用他的音樂(lè)給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡愉和精神的鼓舞,他的音樂(lè)作品如今成為了經(jīng)典。他的堅(jiān)持與奮斗教會(huì)了我們,只要我們有激情和毅力,就能夠克服一切困難,創(chuàng)造出不可磨滅的偉大。貝多芬不僅僅是偉大的音樂(lè)家,更是一個(gè)對(duì)生命和藝術(shù)深有感悟的人。通過(guò)他的故事,我們可以看到一個(gè)普通人如何通過(guò)音樂(lè)和堅(jiān)持來(lái)創(chuàng)造出不朽的藝術(shù),這給我們帶來(lái)了對(duì)人生追求和意義的思考。
綜上所述,《貝多芬傳》讓我們更深入地認(rèn)識(shí)了貝多芬這位偉大的音樂(lè)家。通過(guò)他的生平和創(chuàng)作,我們看到了堅(jiān)持與奮斗的力量。貝多芬的音樂(lè)給人們帶來(lái)了歡愉和啟示,他的故事也給予我們?cè)谏钪袌?jiān)持和追求的信念。這本傳記引發(fā)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),也讓我更加理解了藝術(shù)對(duì)人類(lèi)的意義和影響。無(wú)論是貝多芬的音樂(lè),還是他的人生故事,都將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷追求自己的夢(mèng)想和創(chuàng)造出屬于自己的偉大。
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十一
《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭所作的傳記,主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。
貝多芬的一生,用羅曼羅蘭的的話來(lái)形容,就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜,中午的狂風(fēng),下午的暴雨閃電!也就是指貝多芬努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的幼年,飽受批評(píng)又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結(jié)束的晚年。
《貝多芬傳》這本傳記不是簡(jiǎn)單地依照時(shí)間順序來(lái)描述敘寫(xiě)貝多芬的一生,而是在一個(gè)看似雜亂無(wú)章的敘述下寫(xiě)成。文中貝多芬的愛(ài)人,摯友,甚至于歌德,都是一幕幕出場(chǎng),一幕幕退去,其中銜接得天衣無(wú)縫,好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“1800年”這樣的時(shí)間狀語(yǔ),更讓讀者不被另起一章的感覺(jué)打斷,從而有一個(gè)沉浸似的體驗(yàn)。
《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲,就是對(duì)《月光曲》來(lái)源的一個(gè)辟謠。傳說(shuō)這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的,實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣,都是他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。
耳聾對(duì)貝多芬的影響究竟有多大?實(shí)際上,耳聾會(huì)讓人失去對(duì)樂(lè)曲的掌控。我個(gè)人也會(huì)一點(diǎn)鋼琴,如果在聽(tīng)不見(jiàn)的情況下去彈一首簡(jiǎn)單的二個(gè)聲部的曲子,犯的錯(cuò)誤以及表現(xiàn)出來(lái)的效果都無(wú)法判斷,更不用說(shuō)貝多芬需要?jiǎng)?chuàng)作并指揮一首宏大的多聲部多樂(lè)器的交響曲了!面對(duì)突如其來(lái)的失聰,貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,他不會(huì)讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,也正是這失聰,使得貝多芬更加偉大,獲得了真正英雄史詩(shī)般的成就。
我們每個(gè)人的人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)充滿鮮花和掌聲,偶爾也會(huì)有叢生的荊棘,滋生的藤蔓,令我們裹足不前,這時(shí)我們就要扼住命運(yùn)的咽喉,義無(wú)反顧地迎難而上,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們要好好地閱讀,欣賞!
貝多芬的讀書(shū)心得體會(huì)篇二十二
貝多芬,一個(gè)對(duì)歌曲十分偏愛(ài)的人,卻要接納運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn);貝多芬,一個(gè)悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變?yōu)橹耸?;貝多芬,一個(gè)被病痛盤(pán)繞的人,應(yīng)對(duì)著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。
貝多芬的童年是十分艱難的,因?yàn)榘职旨鼻虚_(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅(qū)使學(xué)各種各樣傳統(tǒng)樂(lè)器。當(dāng)他一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了的情況下,惡運(yùn)有一次來(lái)到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過(guò)世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫(xiě)信他的朋友。
在痛苦中長(zhǎng)大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負(fù)擔(dān)······在他的心中劃下了一道又一道傷疤??墒撬彩呛眠\(yùn)的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類(lèi)拔萃,正當(dāng)性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災(zāi)禍已經(jīng)偷偷地來(lái)臨。
總算災(zāi)禍“暴發(fā)”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風(fēng)濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開(kāi)刮起了歌曲的終點(diǎn)站,貝多芬與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)帲詈笞兂闪巳虻闹耸俊?BR> 把我貝多芬那不折不撓的精神實(shí)質(zhì)所震撼人心,所欽佩。人生道路對(duì)他而言就好像是經(jīng)歷了一場(chǎng)猛烈而慘忍的抗?fàn)?。凄慘的運(yùn)勢(shì)不但來(lái)臨在平常人的身上,也來(lái)臨在名人的身上。