演講稿要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性。創(chuàng)作一篇出色的演講稿需要有清晰的思路和鮮明的觀點(diǎn)。以下這些演講稿的范文，希望能為您的寫作提供一些思路和參考。
最美少年演講稿初中生篇一
敬愛的老師，起愛的同學(xué)們，大家上（下）午好。
今天我要演講的題目叫《爭(zhēng)做最美少年》。
美德是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國(guó)情操，從小樹立愛國(guó)愛民的志向；它讓人孝順父母，對(duì)其充滿孝心；它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。
我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)孝順的人，我想這應(yīng)該也是美德好少年應(yīng)該具有的良好品質(zhì)吧，我們應(yīng)該做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能測(cè)試一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。
最美少年演講稿初中生篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光少年。
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命一列疾馳地快車，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：“那是陽(yáng)光！”在陽(yáng)光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年，以為我像陽(yáng)光，找出了自己美麗的彩虹！
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年，并不是想過(guò)多的去宣傳我自己，但是我要說(shuō)：身為班級(jí)的中委員，學(xué)校的大隊(duì)委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)習(xí)；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績(jī)總是非常優(yōu)異，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好，家長(zhǎng)才會(huì)滿意，這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我想：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”這讓我充滿自信，所以我陽(yáng)光；在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽(yáng)光。班級(jí)里，我是同學(xué)們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來(lái)，我都會(huì)說(shuō)：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福，因?yàn)?，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿陽(yáng)光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷?yáng)光少年，我奔放，我輕松，我簡(jiǎn)單，我誠(chéng)樸，我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“看，太陽(yáng)在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是名陽(yáng)光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年！
謝謝大家！我的演講完畢！
最美少年演講稿初中生篇三
尊敬的xx：
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇四
同學(xué)們，大家好：
首先，我要感謝老師給我一個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是___，首先在這里問大家一個(gè)問題，美是什么?什么樣才是最美的人。
愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣，女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一種美，風(fēng)和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。
這些都是外在的美。而這里我所說(shuō)的內(nèi)在的美，是無(wú)處不在。在我們生活的這個(gè)世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。
大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬(wàn)元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴(yán)寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來(lái)挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無(wú)疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。
普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。
學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯;在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬(wàn)分時(shí)，老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的小學(xué)生!讓世界因我們而美麗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇五
各位小朋友、大朋友：
大家好！能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受，是我的榮幸。
第一次參加國(guó)博的活動(dòng)，是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí)，我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt，參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒想到，孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博，就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候，就毫不猶豫的報(bào)了名。
西西是個(gè)慢熱的孩子，但一個(gè)系列的課程下來(lái)，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
1、喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái)，西西越來(lái)越喜歡博物館，喜歡國(guó)博，也擴(kuò)展開喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng)，常常會(huì)隨意安排下午的行程，很多時(shí)候，西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為，這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣，在博物館里，她會(huì)選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中，是一件好事。
2、第二個(gè)變化就是，能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前，西西有報(bào)興趣班中途退出的情況，像很多家長(zhǎng)一樣，我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱?，F(xiàn)在，參加陽(yáng)光少年的活動(dòng)，從頭至尾，并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦，這讓我覺得踏實(shí)：孩子真心感興趣的，她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意，但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步，都讓我感到欣慰。
3、還有一個(gè)變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程，也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較，周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講，最珍貴的經(jīng)歷，莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷，確認(rèn)自己的能力，相信自己，這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟，將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里，始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，對(duì)于西西來(lái)講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解，這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
因?yàn)槭窍盗姓n程，活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定，在一起活動(dòng)中，我也感受到各位家長(zhǎng)的用心，閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí)，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領(lǐng)下，既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情，qq群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)，真是一件開心的事。
陽(yáng)光少年的活動(dòng)，不止傳授知識(shí)，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時(shí)候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時(shí)的關(guān)心和幫助，也樂于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì)，我知道，所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的，必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng)，成為第一期的學(xué)員，我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子，來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng)，并從中獲益。
謝謝大家！
最美少年演講稿初中生篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛心永恒》親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛的永恒?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不盡，我覺得孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起?？纯?，我們學(xué)校廣場(chǎng)上播放的就有很多這樣的同學(xué)。”
這是三年五班的林子涵同學(xué)。他是一個(gè)活潑開朗的男孩，他說(shuō)每當(dāng)望著媽媽額頭上那一根根“時(shí)間走過(guò)的痕跡”時(shí)，小小的他只能默默地端來(lái)一盆熱騰騰的洗腳水，輕輕地為媽媽搓洗著腳，媽媽笑了，頭輕輕地埋在媽媽的膝蓋上，好想時(shí)間就這樣靜止，讓我為您這樣一直洗下去……夜深了，鉆進(jìn)溫暖的被窩里，子涵總是把學(xué)校里開心的事講給爸爸媽媽聽。就這樣，他覺得自己的每一天都很充實(shí)。
這是屠俊翔同學(xué)。他是一個(gè)淘氣又調(diào)皮的同學(xué)，他爸爸呢，工作繁忙，每天都早出晚歸的，每當(dāng)媽媽要出差開會(huì)，照顧妹妹這艱巨的任務(wù)就架在了他的肩膀上。他說(shuō)照顧妹妹真是一件不簡(jiǎn)單的事，但卻讓我體會(huì)到父母照顧我時(shí)的辛苦，也給了我很大的啟示：在成長(zhǎng)的道路上，學(xué)會(huì)生活自理很重要，學(xué)會(huì)照顧別人也同樣重要。
孝敬父母，回報(bào)父母，就像林子涵和屠俊翔那樣，在平時(shí)多注意身邊的小事，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母解渴；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽，解除他們的疲勞，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孝敬父母其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感謝時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活原來(lái)如此和諧和美麗。
孝心無(wú)價(jià)愛心永恒敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛心永恒》親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛的永恒。
最美少年演講稿初中生篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：“那是陽(yáng)光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng)，而我很榮幸的被選上了陽(yáng)光少年，心里無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要勇敢，自信，獨(dú)立，要對(duì)自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨，我剛走進(jìn)校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來(lái)，但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立，心想這點(diǎn)小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái)。我是一名陽(yáng)光少年，不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年，并不是想過(guò)多的去宣傳我自己，但是我要說(shuō)：身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委，所以我在學(xué)校成為第一名后，又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次：“我讀書、我快樂、我健康、我進(jìn)步”演講比賽。經(jīng)過(guò)我的回家刻苦練習(xí)，不懈努力后，我獲得一等獎(jiǎng)啦!
我自強(qiáng)我自立，做好中國(guó)的陽(yáng)光少年!
謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇八
尊敬的xx：
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)?，只有學(xué)會(huì)做人，才會(huì)更好地求知，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正最美中學(xué)生。
謝謝大家！
最美少年演講稿初中生篇九
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
愛引導(dǎo)我們找到你；孝順的承諾溫暖了我們的心。
一個(gè)有點(diǎn)悲傷的思念，一個(gè)有點(diǎn)違背心意的微笑，一段離別的過(guò)去，一場(chǎng)無(wú)情地咬人性的瘋狂疾病，痛苦和困惑，總是拖著幾十個(gè)無(wú)辜的孩子。人們說(shuō)孝道會(huì)感動(dòng)世界。無(wú)知，我想我一直在笑。找了你很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓我看到人性的光，深深植根于內(nèi)心的震撼。
本次頒獎(jiǎng)的主角是黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、何秀勛、王勤秀。他們用淳樸善良的孝心詮釋了血濃于水的'親情。我們對(duì)蜂蜜里的人說(shuō)什么？只是我什么都愛，但我對(duì)父母了解多少？母儀掛了，是慧通管，你就呆在沈莽的夜臺(tái)上。一種新的責(zé)任，無(wú)論我們?nèi)绾误w驗(yàn)，都是一種高不可攀的孝道。
孟子說(shuō):世界上所謂不孝的人五:第四，不顧父母的養(yǎng)育，第一不孝；游戲是渴望酒，不顧父母的支持，兩個(gè)不孝；好財(cái)富，私妻，不顧父母的支持，三個(gè)不孝；從目的欲望來(lái)看，我覺得父母有罪，我不孝順；勇敢的戰(zhàn)斗，冒險(xiǎn)的父母，孝順的父母都是好的。對(duì)孝道的完美詮釋是無(wú)法形容的。我也知道，在我們現(xiàn)在的生活中，除了早上恭敬地對(duì)他們說(shuō)早上好，我們不能做這些驚天動(dòng)地的事情。
有些人治療老年人，錢不見了；有些人不遺余力地支持老年人。有些人認(rèn)為孝道第一；有些人遵循破孝生死的原則。有些人選擇善待老年人，有些人選擇拒絕支持老年人。美與丑，善與惡，都在一個(gè)腦海里，瞬間不朽。
孝順男孩最美的不是一些精彩的片段，而是心靈的洗滌…。
最美少年演講稿初中生篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生：
大家好!
今天，我很榮幸能參加這次“十佳少年”評(píng)選！
在這里，請(qǐng)讓我自我介紹一下。我叫五(四)班的學(xué)生，現(xiàn)任本班學(xué)習(xí)委員。
首先，我有很高的意識(shí)形態(tài)意識(shí)。我熱愛這個(gè)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和班級(jí)集體！我尊重給我知識(shí)的老師和喜歡給我?guī)?lái)快樂的學(xué)生。同樣，我也尊重生我養(yǎng)我的父母。
我熱愛生活，熱愛陽(yáng)光，渴望像陽(yáng)光一樣燦爛的生活。但陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜蜜。我相信，在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，感受到了一絲陽(yáng)光。
我是一個(gè)樂于助人的人。我喜歡幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生。當(dāng)我的同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔r(shí)，只要我能做到，我就會(huì)盡力滿足。即使我不值班，我也會(huì)主動(dòng)擦黑板，因?yàn)椋蚁嘈艓椭鷦e人就是幫助自己，別人快樂，他們也快樂。
我會(huì)盡力做好身邊的一切，不管結(jié)果如何，只要我努力過(guò)，我就會(huì)滿足。在每一場(chǎng)比賽中，即使你不能進(jìn)入決賽，你也會(huì)努力完成預(yù)賽。至于學(xué)習(xí)，我也跌倒了，每次跌倒都會(huì)痛。然而，我并沒有氣餒，而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，分析錯(cuò)誤的原因，開始付出越來(lái)越多的努力。我不僅在課堂上認(rèn)真聽講，而且放學(xué)回家后還要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，回顧過(guò)去，了解新事物，寫下你不懂的問題，及時(shí)問同學(xué)和老師，每次考試都要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并努力朝著它奮斗，盡量減少跌倒次數(shù)。
自三年級(jí)以來(lái)，我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，我不僅發(fā)揮了很好的領(lǐng)導(dǎo)作用，而且對(duì)班級(jí)的工作非常負(fù)責(zé)。在日常生活中，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，勝利不驕傲，失敗不氣餒，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；我工作細(xì)致，管理能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，是教師工作的有效助手，在學(xué)生中建立了很高的聲譽(yù)，贏得了教師的一致好評(píng)。此外，我嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》要求自己，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面樹立榜樣，為大家?guī)?lái)了良好的開端。
在平時(shí)的班級(jí)管理中，我一貫的作風(fēng)是:信任。我堅(jiān)信，信任是架設(shè)人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感波動(dòng)的琴弦。多信任人，多寬容，讓我們每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿信任的環(huán)境中。所以，在我的班級(jí)里，你可能看到的不是我一個(gè)人的斗爭(zhēng)，而是同學(xué)們團(tuán)結(jié)自由的目光。我一個(gè)人只是班級(jí)的一小部分，即使起到了彌足輕重的作用，也只是大海中的一顆小水滴。作為學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，我認(rèn)為我們不是讓班級(jí)生活在自己的統(tǒng)治下，而是讓學(xué)生面對(duì)他們熾熱的心。
俗話說(shuō)：“金沒有赤腳，沒有人是完美的.?！蔽蚁嘈?，我過(guò)去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長(zhǎng)的路要走。心中沒有陽(yáng)光的人，一定很難找到燦爛的陽(yáng)光；心中沒有花的人，也找不到花的香味！今天，無(wú)論我是否成功，我都會(huì)追求陽(yáng)光，追求花，因?yàn)樵谖倚闹?，有?yáng)光，也有花！
今天，我勇敢地推薦自己。不管最后的結(jié)果如何，我都會(huì)為我的勇氣感到高興。我相信我會(huì)脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
最后，我想給大家一句話：“ifyouthinkyoucan,youcan!“我想我能做到，所以不管結(jié)果如何，在我心里，我一定是成功人士！
最美少年演講稿初中生篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
孝道沒有固定的表達(dá)方式。山羊跪在膝蓋上，烏鴉回嘴，老人哀悼三年，人們?cè)诠?jié)假日給朋友送去祝福。都是對(duì)人和孩子的孝順，不應(yīng)該有高低貴賤之分。孝道是孩子對(duì)父母的支持，日夜努力，無(wú)私奉獻(xiàn)的感激和反饋。是一種發(fā)自內(nèi)心的自然情感表達(dá)。大多數(shù)現(xiàn)代人習(xí)慣于在朋友圈里表達(dá)自己的情緒和日常生活，所以也有必要在母親節(jié)曬媽媽。
有人說(shuō)這只是為了滿足自己的心理需求，很多家長(zhǎng)不玩微信。在我看來(lái)，孩子們不妨借此機(jī)會(huì)增進(jìn)與父母的關(guān)系。發(fā)團(tuán)圓飯的照片，一定要陪父母，幫父母做家務(wù)。假如不能遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，記得發(fā)好友，打電話。假如給父母配備智能手機(jī)，不妨幫父母使用微信，讓他們跟上時(shí)代潮流，晚年享受高品質(zhì)的生活。有時(shí)向親戚鄰居炫耀，也是有面子的。畢竟，許多父母需要的不是吃喝，而是精神上的滿足。
還有人說(shuō)流于形式，不如給媽媽做點(diǎn)什么。當(dāng)然，和父母住在一起的孩子是有可能的。對(duì)于那些在外面努力工作，遠(yuǎn)離錢山生活的年輕人來(lái)說(shuō)，表達(dá)母孝順和感激的唯一方式就是發(fā)送朋友圈?；ヂ?lián)網(wǎng)使我們的鄰居和旅游國(guó)家的流浪者能夠清楚地表達(dá)他們的'感受，并得到父母的照顧，天堂依然存在。此外，在線和離線世界之間沒有不可避免的因果關(guān)系。不管你是否在網(wǎng)上表達(dá)對(duì)父母的感激之情，你都是真正孝順父母的。
只是有時(shí)候，我們可能會(huì)過(guò)于關(guān)注朋友圈，誤以為云孝才是真正的孝道。我們可能過(guò)于關(guān)注屏幕，忽略了身邊的父母。我們可能太在意誰(shuí)夸我，忘了為什么會(huì)有這樣的贊美。孝道的表達(dá)沒有固定的模式，但真的不能膚淺。孝道應(yīng)該讓父母幸福。
最美少年演講稿初中生篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級(jí)三班的xxx，是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛的女孩。能參加這次“做中國(guó)最優(yōu)秀的少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興！
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)校，我是老師的得力助手，愛好廣泛，學(xué)習(xí)勤奮，追求上進(jìn)。我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知，人一生有學(xué)不完的知識(shí)，只有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。因此，我喜歡閱讀大量的課外讀物，如《三國(guó)演義》、《林漢達(dá)歷史故事》等。既開拓了我的視野，又提高了我閱讀與寫作能力。“一份耕耘，一份收獲”，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己。對(duì)于有困難的'同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人。
當(dāng)然，有時(shí)候，我也會(huì)犯公主病，任性、發(fā)怒、哭鬧、小拖拉。任憑媽媽怎么催促，我就是不緊不慢。我知道，這樣不好，心里時(shí)常暗暗地告誡自己，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，我不僅要學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，還要學(xué)會(huì)自信樂觀，積極主動(dòng)，健康快樂！為了讓自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)全面的學(xué)生，我利用課余時(shí)間，堅(jiān)持自己去學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈，自己去讀書，不用什么事情都要爸爸媽媽陪著。另外，我心里還有一個(gè)小小的愿望。長(zhǎng)大了，我就做一名設(shè)計(jì)師，把我們的祖國(guó)設(shè)計(jì)得更美、把我國(guó)的人們裝扮得更漂亮。
我是一個(gè)心胸寬闊、活潑開朗的孩子。成長(zhǎng)路上，只有自己體驗(yàn)過(guò)酸、甜、苦、辣，才能領(lǐng)略到人生的絢麗多彩，才會(huì)明白生命的價(jià)值和寶貴。我知道做中國(guó)最優(yōu)秀的少年是非常不容易的，今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，用行動(dòng)來(lái)證明。
希望大家支持我，我會(huì)更加努力。謝謝！
最美少年演講稿初中生篇十三
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。
我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)陽(yáng)光少女，她是我的同學(xué)，更是我的伙伴。因?yàn)橛辛怂?，我的校園生活才充滿快樂。
她是一個(gè)天真活潑，聰明可愛的女孩子，我們之間發(fā)生了很多事情，但令我難忘的事，還要從那天說(shuō)起。
正當(dāng)她要走的時(shí)候，男孩很感激地說(shuō)：&l謝謝。&r。
&l沒關(guān)系。&r她笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。我趕緊跑了過(guò)去，問這問那，但她一句話都沒說(shuō)。就算不說(shuō)，我也知道。我沖她做了個(gè)鬼臉，我們一起哈哈大笑。
從這件事中，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒有看到也好，只要遇到了需要幫助的人，我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時(shí)候，那是一個(gè)小小的游戲，下課了，我提出來(lái)玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：把人數(shù)分成兩隊(duì)，先把氣球吹大，再背對(duì)背，擠氣球。先擠破氣球的勝出。
一、二、三，開始！我連忙把氣球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，氣球開始變大，我用氣球口多余的部分，再把氣球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把氣球放在中間，用力一擠，沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛。我們還在堅(jiān)持，另外兩個(gè)同學(xué)看我們?cè)谂Γ膊桓事浜?。只?amp;l呯&r的一聲，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著他們，感覺自己好笨。
這個(gè)陽(yáng)光少女，就是——苗靚，因?yàn)橛辛怂?，我的生活才充滿色彩。
最美少年演講稿初中生篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸?，很多很多！同學(xué)們，你們呢，我想也是如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
我感恩我們的學(xué)校。學(xué)校給了我人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，先進(jìn)的多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；平坦美麗的風(fēng)雨操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處；還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們無(wú)私博大的愛！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？讓我們愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，你做到了嗎？改掉那些不好的行為習(xí)慣吧！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你；當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多的人也像你一樣彎下了腰……把它們作為感恩學(xué)校的一種方式吧！
我感恩我們的父母。因?yàn)閺奈襾?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力的工作。小時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我就要懷著一顆感恩之心去體諒父母的辛苦，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學(xué)們，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂。
謝謝大家，我的演講完畢！
最美少年演講稿初中生篇一
敬愛的老師，起愛的同學(xué)們，大家上（下）午好。
今天我要演講的題目叫《爭(zhēng)做最美少年》。
美德是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國(guó)情操，從小樹立愛國(guó)愛民的志向；它讓人孝順父母，對(duì)其充滿孝心；它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。
我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)孝順的人，我想這應(yīng)該也是美德好少年應(yīng)該具有的良好品質(zhì)吧，我們應(yīng)該做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能測(cè)試一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。
最美少年演講稿初中生篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽(yáng)光少年。
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命一列疾馳地快車，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：“那是陽(yáng)光！”在陽(yáng)光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。人們常常會(huì)把陽(yáng)光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽(yáng)光少年。我很慶幸我自己是名陽(yáng)光少年，以為我像陽(yáng)光，找出了自己美麗的彩虹！
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年，并不是想過(guò)多的去宣傳我自己，但是我要說(shuō)：身為班級(jí)的中委員，學(xué)校的大隊(duì)委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)習(xí)；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績(jī)總是非常優(yōu)異，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好，家長(zhǎng)才會(huì)滿意，這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我想：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”這讓我充滿自信，所以我陽(yáng)光；在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽(yáng)光。班級(jí)里，我是同學(xué)們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來(lái)，我都會(huì)說(shuō)：“做個(gè)陽(yáng)光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽(yáng)光少年都很幸福，因?yàn)?，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽(yáng)光少年。我的一天充滿陽(yáng)光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷?yáng)光少年，我奔放，我輕松，我簡(jiǎn)單，我誠(chéng)樸，我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“看，太陽(yáng)在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是名陽(yáng)光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽(yáng)光少年！
謝謝大家！我的演講完畢！
最美少年演講稿初中生篇三
尊敬的xx：
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇四
同學(xué)們，大家好：
首先，我要感謝老師給我一個(gè)上臺(tái)演講學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我是___，首先在這里問大家一個(gè)問題，美是什么?什么樣才是最美的人。
愛美之心，人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌，我們都喜歡穿好看的新衣服，男同學(xué)希望把自己打扮的帥氣，女同學(xué)希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一種美，風(fēng)和日麗是一種美，峰巒雄偉是一種美，像我們新市古鎮(zhèn)，小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。
這些都是外在的美。而這里我所說(shuō)的內(nèi)在的美，是無(wú)處不在。在我們生活的這個(gè)世界，有美麗的景色，美麗的事物，有美麗的人，美麗的心靈，這些都構(gòu)成了我們現(xiàn)在豐富多彩的美好生活。
大家給地震災(zāi)區(qū)捐款萬(wàn)元的拉煤老人陸松芳;有不畏嚴(yán)寒，見義勇為，拯救落水者的沈東亮，有捐獻(xiàn)自己的一個(gè)腎臟來(lái)挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無(wú)疑，他們也是美的，這是心靈的美、內(nèi)在的美。
普通的杭州長(zhǎng)運(yùn)公交司機(jī)吳斌，和舍己救學(xué)生的最美教師張麗莉一樣，成為了人們心目中，最偉岸最可敬最可愛的人。
學(xué)校的教學(xué)樓中，一位同學(xué)吃力地?cái)v扶一個(gè)行動(dòng)不便的同學(xué)上樓梯;在操場(chǎng)上，幾個(gè)穿校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的低年級(jí)小同學(xué)……，這一切，讓我感受到了：美就在我身邊。
記得當(dāng)我生病落下功課，心里焦急萬(wàn)分時(shí)，老師課余為我悉心地補(bǔ)習(xí)，同學(xué)們課間犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。這一切，讓我感到：美就在我身邊。
同學(xué)們，美無(wú)處不在，美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，與美同行，做最美的小學(xué)生!讓世界因我們而美麗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇五
各位小朋友、大朋友：
大家好！能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受，是我的榮幸。
第一次參加國(guó)博的活動(dòng)，是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí)，我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt，參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒想到，孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博，就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解，而下午的木偶、皮影、變臉演出，更是精彩得沒的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡，讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候，就毫不猶豫的報(bào)了名。
西西是個(gè)慢熱的孩子，但一個(gè)系列的課程下來(lái)，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
1、喜歡上了博物館的氛圍，能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái)，西西越來(lái)越喜歡博物館，喜歡國(guó)博，也擴(kuò)展開喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng)，常常會(huì)隨意安排下午的行程，很多時(shí)候，西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為，這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣，在博物館里，她會(huì)選擇感興趣的課題，觀察、傾聽、想象。這和授課不同，是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中，是一件好事。
2、第二個(gè)變化就是，能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前，西西有報(bào)興趣班中途退出的情況，像很多家長(zhǎng)一樣，我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣，退出是否意味著半途而廢，為此困惑苦惱?，F(xiàn)在，參加陽(yáng)光少年的活動(dòng)，從頭至尾，并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦，這讓我覺得踏實(shí)：孩子真心感興趣的，她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意，但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步，都讓我感到欣慰。
3、還有一個(gè)變化就是，她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程，也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較，周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察，和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講，最珍貴的經(jīng)歷，莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷，確認(rèn)自己的能力，相信自己，這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟，將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里，始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，對(duì)于西西來(lái)講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈，能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解，這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中，孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
因?yàn)槭窍盗姓n程，活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定，在一起活動(dòng)中，我也感受到各位家長(zhǎng)的用心，閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí)，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣，小米是班里最小的孩子，在媽媽的帶領(lǐng)下，既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情，qq群里的話題，總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)，真是一件開心的事。
陽(yáng)光少年的活動(dòng)，不止傳授知識(shí)，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時(shí)候，老師就帶著白手套，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜，如果指紋留在展柜上，會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時(shí)的關(guān)心和幫助，也樂于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì)，我知道，所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的，必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng)，成為第一期的學(xué)員，我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子，來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng)，并從中獲益。
謝謝大家！
最美少年演講稿初中生篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛心永恒》親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛的永恒?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不盡，我覺得孝敬父母就要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起?？纯?，我們學(xué)校廣場(chǎng)上播放的就有很多這樣的同學(xué)。”
這是三年五班的林子涵同學(xué)。他是一個(gè)活潑開朗的男孩，他說(shuō)每當(dāng)望著媽媽額頭上那一根根“時(shí)間走過(guò)的痕跡”時(shí)，小小的他只能默默地端來(lái)一盆熱騰騰的洗腳水，輕輕地為媽媽搓洗著腳，媽媽笑了，頭輕輕地埋在媽媽的膝蓋上，好想時(shí)間就這樣靜止，讓我為您這樣一直洗下去……夜深了，鉆進(jìn)溫暖的被窩里，子涵總是把學(xué)校里開心的事講給爸爸媽媽聽。就這樣，他覺得自己的每一天都很充實(shí)。
這是屠俊翔同學(xué)。他是一個(gè)淘氣又調(diào)皮的同學(xué)，他爸爸呢，工作繁忙，每天都早出晚歸的，每當(dāng)媽媽要出差開會(huì)，照顧妹妹這艱巨的任務(wù)就架在了他的肩膀上。他說(shuō)照顧妹妹真是一件不簡(jiǎn)單的事，但卻讓我體會(huì)到父母照顧我時(shí)的辛苦，也給了我很大的啟示：在成長(zhǎng)的道路上，學(xué)會(huì)生活自理很重要，學(xué)會(huì)照顧別人也同樣重要。
孝敬父母，回報(bào)父母，就像林子涵和屠俊翔那樣，在平時(shí)多注意身邊的小事，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母解渴；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽，解除他們的疲勞，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孝敬父母其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感謝時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活原來(lái)如此和諧和美麗。
孝心無(wú)價(jià)愛心永恒敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛心永恒》親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛的永恒。
最美少年演講稿初中生篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說(shuō)生命一列疾馳地快車，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說(shuō)：“那是陽(yáng)光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng)，而我很榮幸的被選上了陽(yáng)光少年，心里無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要勇敢，自信，獨(dú)立，要對(duì)自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨，我剛走進(jìn)校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來(lái)，但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立，心想這點(diǎn)小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái)。我是一名陽(yáng)光少年，不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我說(shuō)自己是名陽(yáng)光少年，并不是想過(guò)多的去宣傳我自己，但是我要說(shuō)：身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)宣委，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委，所以我在學(xué)校成為第一名后，又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次：“我讀書、我快樂、我健康、我進(jìn)步”演講比賽。經(jīng)過(guò)我的回家刻苦練習(xí)，不懈努力后，我獲得一等獎(jiǎng)啦!
我自強(qiáng)我自立，做好中國(guó)的陽(yáng)光少年!
謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇八
尊敬的xx：
其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無(wú)疑問，在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做人，因?yàn)?，只有學(xué)會(huì)做人，才會(huì)更好地求知，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)進(jìn)步。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正最美中學(xué)生。
謝謝大家！
最美少年演講稿初中生篇九
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:。
愛引導(dǎo)我們找到你；孝順的承諾溫暖了我們的心。
一個(gè)有點(diǎn)悲傷的思念，一個(gè)有點(diǎn)違背心意的微笑，一段離別的過(guò)去，一場(chǎng)無(wú)情地咬人性的瘋狂疾病，痛苦和困惑，總是拖著幾十個(gè)無(wú)辜的孩子。人們說(shuō)孝道會(huì)感動(dòng)世界。無(wú)知，我想我一直在笑。找了你很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓我看到人性的光，深深植根于內(nèi)心的震撼。
本次頒獎(jiǎng)的主角是黃鳳、吳林香、邵帥、畫龍、徐勤業(yè)、趙文龍、陸玉婷、高雨欣、林張羽、何秀勛、王勤秀。他們用淳樸善良的孝心詮釋了血濃于水的'親情。我們對(duì)蜂蜜里的人說(shuō)什么？只是我什么都愛，但我對(duì)父母了解多少？母儀掛了，是慧通管，你就呆在沈莽的夜臺(tái)上。一種新的責(zé)任，無(wú)論我們?nèi)绾误w驗(yàn)，都是一種高不可攀的孝道。
孟子說(shuō):世界上所謂不孝的人五:第四，不顧父母的養(yǎng)育，第一不孝；游戲是渴望酒，不顧父母的支持，兩個(gè)不孝；好財(cái)富，私妻，不顧父母的支持，三個(gè)不孝；從目的欲望來(lái)看，我覺得父母有罪，我不孝順；勇敢的戰(zhàn)斗，冒險(xiǎn)的父母，孝順的父母都是好的。對(duì)孝道的完美詮釋是無(wú)法形容的。我也知道，在我們現(xiàn)在的生活中，除了早上恭敬地對(duì)他們說(shuō)早上好，我們不能做這些驚天動(dòng)地的事情。
有些人治療老年人，錢不見了；有些人不遺余力地支持老年人。有些人認(rèn)為孝道第一；有些人遵循破孝生死的原則。有些人選擇善待老年人，有些人選擇拒絕支持老年人。美與丑，善與惡，都在一個(gè)腦海里，瞬間不朽。
孝順男孩最美的不是一些精彩的片段，而是心靈的洗滌…。
最美少年演講稿初中生篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生：
大家好!
今天，我很榮幸能參加這次“十佳少年”評(píng)選！
在這里，請(qǐng)讓我自我介紹一下。我叫五(四)班的學(xué)生，現(xiàn)任本班學(xué)習(xí)委員。
首先，我有很高的意識(shí)形態(tài)意識(shí)。我熱愛這個(gè)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和班級(jí)集體！我尊重給我知識(shí)的老師和喜歡給我?guī)?lái)快樂的學(xué)生。同樣，我也尊重生我養(yǎng)我的父母。
我熱愛生活，熱愛陽(yáng)光，渴望像陽(yáng)光一樣燦爛的生活。但陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜蜜。我相信，在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，感受到了一絲陽(yáng)光。
我是一個(gè)樂于助人的人。我喜歡幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生。當(dāng)我的同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔r(shí)，只要我能做到，我就會(huì)盡力滿足。即使我不值班，我也會(huì)主動(dòng)擦黑板，因?yàn)椋蚁嘈艓椭鷦e人就是幫助自己，別人快樂，他們也快樂。
我會(huì)盡力做好身邊的一切，不管結(jié)果如何，只要我努力過(guò)，我就會(huì)滿足。在每一場(chǎng)比賽中，即使你不能進(jìn)入決賽，你也會(huì)努力完成預(yù)賽。至于學(xué)習(xí)，我也跌倒了，每次跌倒都會(huì)痛。然而，我并沒有氣餒，而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，分析錯(cuò)誤的原因，開始付出越來(lái)越多的努力。我不僅在課堂上認(rèn)真聽講，而且放學(xué)回家后還要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，回顧過(guò)去，了解新事物，寫下你不懂的問題，及時(shí)問同學(xué)和老師，每次考試都要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并努力朝著它奮斗，盡量減少跌倒次數(shù)。
自三年級(jí)以來(lái)，我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，我不僅發(fā)揮了很好的領(lǐng)導(dǎo)作用，而且對(duì)班級(jí)的工作非常負(fù)責(zé)。在日常生活中，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，勝利不驕傲，失敗不氣餒，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；我工作細(xì)致，管理能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，是教師工作的有效助手，在學(xué)生中建立了很高的聲譽(yù)，贏得了教師的一致好評(píng)。此外，我嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》要求自己，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面樹立榜樣，為大家?guī)?lái)了良好的開端。
在平時(shí)的班級(jí)管理中，我一貫的作風(fēng)是:信任。我堅(jiān)信，信任是架設(shè)人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感波動(dòng)的琴弦。多信任人，多寬容，讓我們每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿信任的環(huán)境中。所以，在我的班級(jí)里，你可能看到的不是我一個(gè)人的斗爭(zhēng)，而是同學(xué)們團(tuán)結(jié)自由的目光。我一個(gè)人只是班級(jí)的一小部分，即使起到了彌足輕重的作用，也只是大海中的一顆小水滴。作為學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，我認(rèn)為我們不是讓班級(jí)生活在自己的統(tǒng)治下，而是讓學(xué)生面對(duì)他們熾熱的心。
俗話說(shuō)：“金沒有赤腳，沒有人是完美的.?！蔽蚁嘈?，我過(guò)去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長(zhǎng)的路要走。心中沒有陽(yáng)光的人，一定很難找到燦爛的陽(yáng)光；心中沒有花的人，也找不到花的香味！今天，無(wú)論我是否成功，我都會(huì)追求陽(yáng)光，追求花，因?yàn)樵谖倚闹?，有?yáng)光，也有花！
今天，我勇敢地推薦自己。不管最后的結(jié)果如何，我都會(huì)為我的勇氣感到高興。我相信我會(huì)脫穎而出，為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
最后，我想給大家一句話：“ifyouthinkyoucan,youcan!“我想我能做到，所以不管結(jié)果如何，在我心里，我一定是成功人士！
最美少年演講稿初中生篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
孝道沒有固定的表達(dá)方式。山羊跪在膝蓋上，烏鴉回嘴，老人哀悼三年，人們?cè)诠?jié)假日給朋友送去祝福。都是對(duì)人和孩子的孝順，不應(yīng)該有高低貴賤之分。孝道是孩子對(duì)父母的支持，日夜努力，無(wú)私奉獻(xiàn)的感激和反饋。是一種發(fā)自內(nèi)心的自然情感表達(dá)。大多數(shù)現(xiàn)代人習(xí)慣于在朋友圈里表達(dá)自己的情緒和日常生活，所以也有必要在母親節(jié)曬媽媽。
有人說(shuō)這只是為了滿足自己的心理需求，很多家長(zhǎng)不玩微信。在我看來(lái)，孩子們不妨借此機(jī)會(huì)增進(jìn)與父母的關(guān)系。發(fā)團(tuán)圓飯的照片，一定要陪父母，幫父母做家務(wù)。假如不能遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，記得發(fā)好友，打電話。假如給父母配備智能手機(jī)，不妨幫父母使用微信，讓他們跟上時(shí)代潮流，晚年享受高品質(zhì)的生活。有時(shí)向親戚鄰居炫耀，也是有面子的。畢竟，許多父母需要的不是吃喝，而是精神上的滿足。
還有人說(shuō)流于形式，不如給媽媽做點(diǎn)什么。當(dāng)然，和父母住在一起的孩子是有可能的。對(duì)于那些在外面努力工作，遠(yuǎn)離錢山生活的年輕人來(lái)說(shuō)，表達(dá)母孝順和感激的唯一方式就是發(fā)送朋友圈?；ヂ?lián)網(wǎng)使我們的鄰居和旅游國(guó)家的流浪者能夠清楚地表達(dá)他們的'感受，并得到父母的照顧，天堂依然存在。此外，在線和離線世界之間沒有不可避免的因果關(guān)系。不管你是否在網(wǎng)上表達(dá)對(duì)父母的感激之情，你都是真正孝順父母的。
只是有時(shí)候，我們可能會(huì)過(guò)于關(guān)注朋友圈，誤以為云孝才是真正的孝道。我們可能過(guò)于關(guān)注屏幕，忽略了身邊的父母。我們可能太在意誰(shuí)夸我，忘了為什么會(huì)有這樣的贊美。孝道的表達(dá)沒有固定的模式，但真的不能膚淺。孝道應(yīng)該讓父母幸福。
最美少年演講稿初中生篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級(jí)三班的xxx，是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，渴望生活像陽(yáng)光一樣燦爛的女孩。能參加這次“做中國(guó)最優(yōu)秀的少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興！
自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)校，我是老師的得力助手，愛好廣泛，學(xué)習(xí)勤奮，追求上進(jìn)。我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知，人一生有學(xué)不完的知識(shí)，只有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。因此，我喜歡閱讀大量的課外讀物，如《三國(guó)演義》、《林漢達(dá)歷史故事》等。既開拓了我的視野，又提高了我閱讀與寫作能力。“一份耕耘，一份收獲”，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己。對(duì)于有困難的'同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人。
當(dāng)然，有時(shí)候，我也會(huì)犯公主病，任性、發(fā)怒、哭鬧、小拖拉。任憑媽媽怎么催促，我就是不緊不慢。我知道，這樣不好，心里時(shí)常暗暗地告誡自己，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，我不僅要學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，還要學(xué)會(huì)自信樂觀，積極主動(dòng)，健康快樂！為了讓自己成為一個(gè)綜合素質(zhì)全面的學(xué)生，我利用課余時(shí)間，堅(jiān)持自己去學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈，自己去讀書，不用什么事情都要爸爸媽媽陪著。另外，我心里還有一個(gè)小小的愿望。長(zhǎng)大了，我就做一名設(shè)計(jì)師，把我們的祖國(guó)設(shè)計(jì)得更美、把我國(guó)的人們裝扮得更漂亮。
我是一個(gè)心胸寬闊、活潑開朗的孩子。成長(zhǎng)路上，只有自己體驗(yàn)過(guò)酸、甜、苦、辣，才能領(lǐng)略到人生的絢麗多彩，才會(huì)明白生命的價(jià)值和寶貴。我知道做中國(guó)最優(yōu)秀的少年是非常不容易的，今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，用行動(dòng)來(lái)證明。
希望大家支持我，我會(huì)更加努力。謝謝！
最美少年演講稿初中生篇十三
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。
我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家!
最美少年演講稿初中生篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)陽(yáng)光少女，她是我的同學(xué)，更是我的伙伴。因?yàn)橛辛怂?，我的校園生活才充滿快樂。
她是一個(gè)天真活潑，聰明可愛的女孩子，我們之間發(fā)生了很多事情，但令我難忘的事，還要從那天說(shuō)起。
正當(dāng)她要走的時(shí)候，男孩很感激地說(shuō)：&l謝謝。&r。
&l沒關(guān)系。&r她笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。我趕緊跑了過(guò)去，問這問那，但她一句話都沒說(shuō)。就算不說(shuō)，我也知道。我沖她做了個(gè)鬼臉，我們一起哈哈大笑。
從這件事中，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒有看到也好，只要遇到了需要幫助的人，我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時(shí)候，那是一個(gè)小小的游戲，下課了，我提出來(lái)玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：把人數(shù)分成兩隊(duì)，先把氣球吹大，再背對(duì)背，擠氣球。先擠破氣球的勝出。
一、二、三，開始！我連忙把氣球的口放在嘴里，用力吹。慢慢地，氣球開始變大，我用氣球口多余的部分，再把氣球口系上，最后我和她背靠背，手挽手，把氣球放在中間，用力一擠，沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛。我們還在堅(jiān)持，另外兩個(gè)同學(xué)看我們?cè)谂Γ膊桓事浜?。只?amp;l呯&r的一聲，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著他們，感覺自己好笨。
這個(gè)陽(yáng)光少女，就是——苗靚，因?yàn)橛辛怂?，我的生活才充滿色彩。
最美少年演講稿初中生篇十五
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸?，很多很多！同學(xué)們，你們呢，我想也是如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
我感恩我們的學(xué)校。學(xué)校給了我人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，先進(jìn)的多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；平坦美麗的風(fēng)雨操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處；還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們無(wú)私博大的愛！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎？讓我們愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，你做到了嗎？改掉那些不好的行為習(xí)慣吧！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你；當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多的人也像你一樣彎下了腰……把它們作為感恩學(xué)校的一種方式吧！
我感恩我們的父母。因?yàn)閺奈襾?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力的工作。小時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我就要懷著一顆感恩之心去體諒父母的辛苦，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
同學(xué)們，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多快樂。
謝謝大家，我的演講完畢！