無論是在學習、工作還是生活中，我們都可以通過寫心得體會來加深對所經歷事物的理解。寫心得體會時要注意語言的表達準確和簡潔，盡量用簡單明了的語言讓讀者易于理解。%20心得體會是一種對自己過去經驗進行回顧和總結的過程，通過總結，我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。
法學畢業(yè)心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
法學是一門古老而莊重的學科，教育是塑造法學畢業(yè)生為未來法律從業(yè)者的重要環(huán)節(jié)。在接受法學教育的過程中，我積累了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在法學教育中所獲得的寶貴經驗，以及對大學教育的一些思考。
第二段：理論與實踐相結合（200字）。
在法學教育中，理論和實踐的結合是非常重要的。紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。通過實踐，我們可以將學到的理論知識應用到實際問題中去解決。所以，在法學教育中，我們要注重實踐環(huán)節(jié)的安排和學生的參與。例如，模擬法庭、法律實習等活動，不僅能夠增加學生的實踐經驗，還可以培養(yǎng)學生的實際能力和團隊合作精神。
第三段：培養(yǎng)批判性思維（200字）。
法學教育不僅要注重知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學生的批判性思維能力。法律行業(yè)需要的不僅僅是熟知法條的律師，更需要具備辨別問題、分析問題和解決問題能力的專業(yè)人才。在法學教育中，我們可以通過案例分析、論證辯論等方式，培養(yǎng)學生的批判性思維。這樣培養(yǎng)出來的畢業(yè)生，可以更好地適應社會的發(fā)展和變化，為法律領域的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：團隊合作與交流（300字）。
在當今社會，團隊合作和交流已成為一種非常重要的能力。在法學教育中，我們可以通過合作項目、小組討論等方式培養(yǎng)學生的團隊合作和交流能力。在我的法學課程中，教師鼓勵學生分組進行案例分析和辯論演練，通過互相學習和交流，我們可以從不同的角度看待問題，提高解決問題的能力。此外，開展學術研究和參與學術交流會議也是培養(yǎng)學生交流能力的好方式。
第五段：道德倫理與社會責任（300字）。
法學教育需要注重培養(yǎng)學生的道德倫理觀念和社會責任感。法律是社會秩序的維護者，律師更是社會公正的捍衛(wèi)者。在法學教育中，我們應該注重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)和社會責任感，引導他們始終保持清正廉潔的品行，成為社會有用之才。在我的法學教育中，教師通過引導我們參與公益活動和社會實踐，幫助我們了解社會問題，提高我們的社會責任感。
結論（100字）。
綜上所述，法學畢業(yè)生教育是培養(yǎng)法律專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)。在法學教育中，理論與實踐的結合、批判性思維能力的培養(yǎng)、團隊合作與交流能力的鍛煉以及道德倫理與社會責任的培養(yǎng)都是非常重要的。希望今后的法學教育能夠為學生提供更多豐富的實踐機會和培養(yǎng)方案，培養(yǎng)出更多具備高度素養(yǎng)和實踐能力的法學畢業(yè)生，為法律行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
法學畢業(yè)心得體會篇二
回顧四年的法學學習生涯，仿佛一場波瀾壯闊的征戰(zhàn)。入學之初，法律知識的豐富和復雜性讓我猶如初入迷宮般迷茫不已。然而，通過堅持不懈的努力，我逐漸熟悉了各種法律條文和案例，并且掌握了運用法律知識解決實際問題的能力。我經歷了無數(shù)個日夜的奮斗，通過各種考試和論文的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學術水平。從一個對法律一無所知的新生到如今即將畢業(yè)的法學碩士，這個歷程讓我深刻體會到了自身的成長與進步。
二、學術的收獲。
法學的學術深度和廣度總是讓人難以捉摸。在這四年的學習中，我不僅學到了各種法律專業(yè)知識，還打下了堅實的學術基礎。通過大量的文獻閱讀和獨立研究，我對法學研究的方法論有了更加深刻的理解，并且提高了自己的批判思維和邏輯思維能力。在課堂上，我學會了如何從不同的角度去分析問題，如何運用法律知識去解決現(xiàn)實中的復雜問題。在論文寫作過程中，我從最初的無從下手到如今能夠獨立思考并提出自己的見解。這些學術的收獲不僅讓我感到自豪，也為我今后的學術研究打下了堅實的基礎。
三、專業(yè)的實踐。
法學是一個實踐性極強的學科。在學院的安排下，我有機會參與了一些社會實踐活動和實習。在實踐中，我親身感受到了法律知識的實際運用和對當事人的影響。通過參與法律援助活動，我有機會為那些無法獲得合理法律幫助的當事人提供幫助。這讓我了解到法律的力量和對弱勢群體的重要性。同時，在實習的過程中，我接觸到了各種不同類型的案件，從中學習到了如何解決實際問題并且提高自己的實踐能力。這些實踐經驗不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經驗，也增強了我對法學的實際應用的理解。
四、團隊的合作。
法學學習不僅要求個人的拼搏和努力，更需要團隊的合作和配合。在專業(yè)團隊的學習和實踐中，我學會了如何與他人合作、協(xié)調與溝通，培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。在小組討論中，我學會傾聽他人的意見，并提出自己的見解。通過與同學們的交流與討論，我發(fā)現(xiàn)了團隊合作的力量，也意識到了一個人的力量是有限的。在各種團隊課程和項目中，我逐漸理解并體會到了互相幫助與支持的重要性。這種團隊合作精神并不僅僅在學術研究中有用，也在今后的職業(yè)生涯中有著重要意義。
五、未來的展望。
在即將畢業(yè)之際，我對法學的未來充滿了希望與憧憬。我知道自己將面臨嚴峻的職業(yè)競爭和復雜的社會環(huán)境，但我相信通過這四年的學習和積累，我已經具備了應對各種挑戰(zhàn)的能力。我將以專業(yè)的素養(yǎng)和刻苦的精神，繼續(xù)完善自己的法學知識和實踐能力。我希望通過自己的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的法學專業(yè)人才，應用所學為社會公平正義的實現(xiàn)做出貢獻。
總之，法學畢業(yè)的四年是我人生中寶貴的時光。在這四年中，我不僅獲得了豐富的法學知識和學術經驗，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作意識。即將面對的職業(yè)挑戰(zhàn)并不會讓我退縮，反而激發(fā)了我進一步學習和進步的動力。我相信，通過持續(xù)的努力和追求，我定能為法學事業(yè)做出自己的貢獻，為社會的進步與發(fā)展貢獻力量。
法學畢業(yè)心得體會篇三
法學畢業(yè)實踐是學生通過實踐活動學習法學知識和實踐技能的重要環(huán)節(jié)，是法學教育的重要組成部分。在實踐中，學生們對法學理論知識進行實際應用，并通過實際項目實踐鍛煉法學技能。在這個過程中，學生們不僅掌握了法律知識和技能，還樹立起了正確的法律意識和價值觀。
第二段：實踐中的收獲。
在法學畢業(yè)實踐中，我與同學們一起參加了保險公司的實習工作。在實習期間，我領悟到了許多法學理論知識的實際應用，例如保險法中的有關條款的適用和信息公開的問題。通過參與實際項目，我學習到了如何獨立思考，如何有效地與客戶進行溝通，以及如何在最短時間內就業(yè)務條款進行解釋和分析。同時，我還掌握了如何進行合規(guī)和風險控制工作，以保障公司和客戶的利益。
第三段：實踐中的難點。
雖然法學畢業(yè)實踐帶給我不少收獲，但也存在不少難點。在實踐中，我曾遇到過一些客戶對條款的誤解和錯誤理解，這需要我有很強的溝通能力和清晰的表達能力。在面對這種情況時，我能夠克服困難，正確地和客戶進行了交流，進一步提高了自己的思考和表達能力。
第四段：實踐中的收獲和成長。
在法學畢業(yè)實踐中，我不僅可以熟練地運用法律知識和技能解決實際問題，還擴展了自己的知識圈和視野。通過與同學們和公司員工的合作，在項目中遇到問題后，我們進行了充分的討論和交流，這有助于我們不斷提高自己的團隊合作能力和解決問題的能力。此外，參加實際項目的工作，增強了我自信心和獨立思考能力，這對我的未來發(fā)展有著重要的意義。
第五段：總結。
法學畢業(yè)實踐對于學生的發(fā)展和成長起到了重要的作用。通過參加實際項目，學生們可以將理論知識轉化為實踐技能，并不斷提高自己的思考和表達能力。此外，在實踐中與同學和公司員工的合作，增強了自己的團隊合作意識，提升了自己的獨立思考能力和處理實際問題的能力。因此，對于法學專業(yè)的學生來說，法學畢業(yè)實踐無疑是一次寶貴的歷練機會。
法學畢業(yè)心得體會篇四
法學專業(yè)是一門需要實踐經驗的學科，為了給法學專業(yè)的學生提供實踐機會，大多數(shù)大學都設置了法學實習課程。我作為一名即將畢業(yè)的法學學生，最近完成了一段實習經歷，這個經歷讓我對法學專業(yè)有了更深刻的理解和認識。
第二段：實習經歷。
在我實習的這段時間里，我被分派到了一個律師事務所，并跟隨律師進行日常工作。在律師事務所的實習期間，我參與了各種案件的調查和研究，包括民事案件、刑事案件和公司合同糾紛。通過實踐經驗，我深入了解了法律實踐的方方面面。
首先，這段實習經歷讓我對理論知識的靈活運用有了更深刻的認識。在學校里，我們學到的是抽象的法律原理和理論，而在實習中，我需要將這些理論運用到具體的案件中。實踐中，我學會了如何分析案件，查找關鍵信息，找出問題的核心和爭議的焦點。這讓我認識到法學專業(yè)不僅僅是理論學習，更重要的是將理論與實踐相結合。
其次，在實習中，我還學會了與他人進行合作和溝通的重要性。作為一個初入職場的實習生，我需要與律師合作，我們需要相互協(xié)助完成工作任務。通過與律師的溝通和交流，我逐漸學會了如何理解他們的意圖、明確任務目標和及時反饋工作進展。這不僅提高了我的團隊合作能力，還加強了我的組織和溝通技巧。
最后，在實習中，我還看到了律師在法律實踐中的責任和職業(yè)道德。律師要為客戶提供全面、專業(yè)、公正的法律服務。他們需要處理復雜的法律問題，同時要維護正義和公正。通過親眼目睹律師如何盡職盡責和堅持正義的原則，我對法律職業(yè)的價值和使命有了更深入的理解和認識。
第四段：對未來的啟示。
通過這段實習經歷，我對法學專業(yè)的學習有了更明確的目標和方向。我將更加注重實踐和實踐能力的培養(yǎng)，不僅注重課堂學習，還要積極參與實習機會，爭取更多實踐經驗。同時，我也意識到法學專業(yè)是一份高度負責和要求高的職業(yè)，我要注重自己的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的提升，時刻保持對法律事業(yè)的敬畏之心。
第五段：總結。
通過這段實習經歷，我不僅對法學專業(yè)有了更深刻的理解和認識，也為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經驗。法學畢業(yè)實習是提升實踐能力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和加深對法律專業(yè)認知的重要途徑，希望更多的法學學生能夠充分利用這個機會，為自己的未來奠定堅實的基礎。
法學畢業(yè)心得體會篇五
我是一名法學專業(yè)的畢業(yè)生，在大學四年里，我努力學習法律理論知識，同時也參加了許多法學實踐活動。通過這些實踐，我學到了很多理論以外的東西，也體會到了很多實踐中的難處和挑戰(zhàn)。以下是我關于“法學畢業(yè)實踐心得體會”的五段式文章。
第一段：實踐讓我們了解法律的現(xiàn)實意義
在學習法律理論知識時，我們往往只是停留在書本知識上，無法真正領會法律的現(xiàn)實意義。而在實踐中，我們可以看到法律在現(xiàn)實生活中的應用，更好地理解法律的本質。例如，我曾經在一家律師事務所實習，從接待客戶到協(xié)助律師處理案件，我親身感受到了法律在人們日常生活中的作用，也學到了如何將學到的法律理論知識成功應用到實踐當中。
第二段：實踐提高了我們的綜合素質
法學實踐不僅可以讓我們更加深入的了解法律，還可以鍛煉我們的綜合素質。在實踐中，我們需要具備豐富的法律知識、扎實的語言表達能力、良好的溝通能力、優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力等多方面素質。這些素質不僅是法律人才所必備的，也是現(xiàn)實社會中各個行業(yè)的必修課。因此，在實踐中鍛煉自己的綜合素質，對我們日后的職業(yè)發(fā)展有著無可替代的價值。
第三段：實踐幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足
在實踐中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而在克服這些困難的過程中，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。例如，我曾經參加過模擬庭審的活動，當時我表現(xiàn)不太理想，自己也感到很挫敗。但是，在后來的自我反思和總結中，我發(fā)現(xiàn)了自己對事實的把握、論點的構建等方面還需要不斷加強，這對我之后的學習和成長都有很大的幫助。
第四段：實踐豐富了我們的人生體驗
法學實踐不僅是我們學習和成長的機會，還是我們豐富人生體驗的重要來源。通過實踐，我們可以結交各種各樣的人，了解不同的行業(yè)和社會現(xiàn)象，開拓眼界，拓展自己的思維。同時，我們還可以鍛煉自己的社交能力，提高自己的人際交往能力。實踐讓我們不僅擁有了更多的法律知識和實踐經驗，也讓我們獲得了更加豐富多彩的人生體驗。
第五段：實踐對我們的未來職業(yè)生涯有重要的影響
對于法學專業(yè)的畢業(yè)生來說，實踐的收獲不僅在于知識的積累和素質的提高，更在于對我們未來職業(yè)生涯的影響。隨著社會的發(fā)展和變化，法學人才的需求也越來越大，而我們的實踐經歷和實踐能力成為了我們競爭優(yōu)勢的重要來源。因此，在實踐中，我們不僅僅是在攻讀一門專業(yè)，更在積累職場實戰(zhàn)經驗，為我們的未來奠定堅實的基礎。
總之，法學畢業(yè)實踐對我們的學習和職業(yè)發(fā)展有著重要的價值。通過實踐，我們可以更加深入地了解法律、提高自己的綜合素質、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足、豐富人生體驗、并為自己的未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎。希望未來的法學專業(yè)人才都能夠深入實踐，不斷地提高自己，成為行業(yè)中的佼佼者。
法學畢業(yè)心得體會篇六
法學專業(yè)作為培養(yǎng)法律人才的重要學科，不僅要求學生掌握扎實的法律知識，還要培養(yǎng)其批判思維和綜合運用能力。在我即將畢業(yè)的時刻，我自覺總結了自己四年的大學學習和生活經歷，并準備寫下這篇關于“法學畢業(yè)心得體會”的文章，以記錄下我成長過程中所思所悟的心得體會。
首先，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)。在大學的這四年里，我接觸到了法學的基礎知識，在課程的引導下，我的法律素養(yǎng)大大提高了。我逐漸明白了法學是一門系統(tǒng)的學科，需要從憲法、民法、刑法等各個方面展開學習，并形成自己的學習方法和思維習慣。通過深入學習法律理論和法律案例，我學會了運用法律規(guī)則分析問題，并且能夠理解法律真正的意義和價值。這種專業(yè)素養(yǎng)不僅是我作為法學專業(yè)學生的自信來源，也讓我在法律實踐中能夠更好地理解案例、解決問題。
其次，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在大學的學習中，我們經常需要進行小組討論、項目研究等合作性強的學習活動。在這些團隊活動中，我學會了傾聽他人的意見、尊重不同的觀點，并且學會了與人合作、協(xié)作共進。法學專業(yè)很少是一個人的學問，而是需要通過集思廣益、共同探討才能取得更好的效果。我受益于團隊合作的經驗，明白了團隊的力量是不可忽視的，只有與他人合作，才能實現(xiàn)更大的目標和夢想。
再次，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的綜合能力。法學專業(yè)學習并不是只局限于書本上的知識，而是需要將理論知識運用到實踐中。我們通常會進行模擬法庭、法規(guī)解讀和案例研究等實踐性活動，在這些活動中，我學會了法律分析、法律推理和論證技巧等一系列重要的綜合能力。通過這些實踐性的活動，我不僅能夠更好地理解法律規(guī)則和原理，還能夠在實踐中提高自己的應變能力和思考問題的深度。
此外，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的社會責任感。作為法律人才，我們必須時刻銘記自己的社會責任，以保障公平正義為基本出發(fā)點。無論是在實習中還是未來的工作中，我們都要以維護社會公正為己任，為社會做出貢獻。而這種社會責任感并不僅僅是口頭上的承諾，更要在實踐中得到體現(xiàn)。在大學期間，我主動參與社會實踐、法律援助等活動，為弱勢群體提供法律幫助。這種參與進一步增強了我對社會責任的認知和擔當意識。
最后，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的規(guī)劃和自我學習能力。法學專業(yè)培養(yǎng)出來的學生，不僅需要有扎實的法律基礎知識，還需要有濃厚的學習興趣和自主學習能力。在大學的這四年里，我不僅通過參加法學競賽、論文撰寫等活動進一步拓寬自己的學術視野，還通過獨立學習和自我修煉提升了自己的學習能力。我逐漸認識到學習是一個持續(xù)的過程，而不是停留在書本上去消化知識。通過實踐學習，我學會了自我規(guī)劃和管理，明白了只有在不斷學習的道路上，才能真正成為優(yōu)秀的法學人才。
總之，法學專業(yè)四年的學習經歷讓我受益匪淺。我不僅掌握了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的團隊合作、綜合能力和社會責任感。我深知這四年只是法學學習的起點，而要持續(xù)學習、不斷進取才能更好地在法律領域發(fā)展。我相信持續(xù)學習和不斷實踐將會使我成為一名出色的法學專業(yè)從業(yè)者。
法學畢業(yè)心得體會篇七
時光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù)，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學生的天職就是學習，它是大學四年的生活主線。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
大學不同于高中、初中，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。有人說大學是自由的，但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學習，但這并不意味著你可以放松學習了。這只是代表著你要更加努力地學習，同時這學習不止是書本上的識，更是修養(yǎng)和素質的學習。開開心心地玩，認認真真地學習，這才是大學生活的真諦。這一直是我努力的目標。
大學不僅注重理論知識的培養(yǎng)，更注重個人能力的培養(yǎng)，科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。學校組織過許多實踐活動如軍訓、精工實習、參觀工廠、在工廠實習等等。還鼓勵學生在不影響學習的同時，勤工助學、到社會中去工作學習。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學的四年里，所得到的不僅僅是知識上的東西，學校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在大學的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學四年的學習生活中，通過自己的學習與思考，使我基本形成了一套自己對人生的看法。對于人生，有了自己的追求。
在大學里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評論電影，一起朝夢想前進我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們低沉過，我們悲傷過和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實，自己是真真切切在這里生活過，因為我們留下了足跡。
在這四年里，我還增長了自控能力，開始按自己的想法學習、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生活，我可以無悔地對自己說：“你做的不錯!”完全一個人來安排自己的活了，只是這次離家更遠，更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點生活，這也是大學送給我的禮物之一。從此以后，一個人安排看書，吃飯，購物，休息看病，洗衣服，整理房間，全部一個人搞定。看著時間按自己安排的流過，心里會油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。
總之，這四年的大學生活對我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個大集體，感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
匆匆的步入大學，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道別離開，大學就這樣匆匆的從我的指間溜走，無聲無息。這四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的大學生活，勉勵以后的工作生活。
法學畢業(yè)心得體會篇八
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關注我們的生活和學習，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
法學畢業(yè)心得體會篇九
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結：
回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，異常是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的本事，在校期間，我十分注重英語和計算機方面本事的培養(yǎng)，經過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。經過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來經過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一向擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，進取主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好舍友之間的關系，經過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也所以獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自我本事的培養(yǎng)，進取參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了必須的經驗，最大程度上提升自我各方面素質。
三、思想方面，經過大學四年系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針，學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，經過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自我在思想上和行動上與黨堅持一致，進取向組織靠攏，經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利經過黨校考核，獲得了黨校結業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為預備黨員?？墒?，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一向在提高，但卻始終達不到最夢想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在教師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但所以也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自我性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能進取主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
四年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
法學畢業(yè)心得體會篇十
20xx年5月14日，在有幸獲得同學們的支持后，我滿懷著對黨的敬仰以嚴肅的態(tài)度參加學習了xx大學xx學院的高級黨校。在為期1個月的學習中，我對于中國共產黨的黨章進行了詳細的學習，進一步認識了中國共產黨的性質。由此，我強化了對于理論知識的學習。同時，在學習的過程中，我也懂得了自覺學習知識的重要性，進一步端正了入黨動機，進一步堅定了我加入黨組織的決心。
首先，在高級黨校開班的第一節(jié)課上，我們就學習了中國共產黨的性質和中國共產黨的指導思想。我們深入的認識到了，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。我們知道，我國當今仍舊處于社會主義的初級階段，社會不平等的現(xiàn)象依然存在，同時也存在著階級矛盾。工人階級作為廣大勞動人民的突出代表是具有歷史進步性的，中國共產黨成立的組織基礎和干部基礎也是來源于工人運動的。由此，我堅定了對于黨的認識，我進一步認識到了中國共產黨是代表著中國先進生產力、先進文化的前進方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學生滿懷報國的壯志卻不知道從何做起，我想加入中國共產黨才是一個報效祖國的正確方法，因為黨能夠教導我們，指引我們正確的為人民生活、社會進步做出貢獻。接下來，我們學習了中國共產黨的指導思想，即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。從中，我深刻認識到了，中國共產黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進的馬克思主義思想，更在于中國共產黨發(fā)揚了馬克思主義精神，注重一切從實踐出發(fā)，正是一代代中國共產黨人通過實際的奮斗將馬克思主義跟中國實際相結合。這樣，才形成了如今的中國特色社會主義。通過第一節(jié)課，我加深了對黨的先進性的認識，也由衷的敬仰和期待著加入中國共產黨。
接下來的第二節(jié)課，我們學習了中國共產黨的組織制度，即民主集中制。通過老師深入淺出的分析講解，我認識到了這種制度在民主國家推行的必要性。在對于黨章的學習中，我知道了民主集中制在民主的前提下進行的對人民意見的集中。首先，我認為民主集中制能有效的反對個人崇拜主義的傾向，也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中，我們也能領略馬克思主義的科學性。民主集中制的產生，即能保證民主的自由，又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能，在面對當今世界多變的形式，我們能夠在短時間內做出妥善的應對，保證了我黨的先進性。
在第三節(jié)課中，我們學習的內容是自覺接受黨的教育。我認為這節(jié)課具有重大意義，因為它要求了我們每個志愿加入中國共產黨的年青人在懷抱志向的同時注重自己的成長，即從自身的行動和能力上接受黨的教育，向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育，需要我們加強自身對中國共產黨的認識，并且自覺學習研究黨章黨性。同時，我們作為青年大學生，更要時時刻刻以黨員的要求要求自己。我認識到黨的紀律是貫徹黨的基本路線的重要保證，作為一個黨員就要密切與群眾聯(lián)系，肩負著完成和建設社會主義的歷史任務。我們需要在必要的時候比群眾更積極的奉獻自己的價值，為人民群眾做貢獻。作為一個合格的入黨積極分子我們就要積極的關注黨的進程和發(fā)展，積極學習黨的知識，閱讀黨組織出版的刊物等。同時，也可以向黨員模范學習，在學習生活中時刻以黨員的紀律要求自己。充分學習，提升自我價值，以便可以更好的為人民服務。
在第四節(jié)課中，我們深刻反思了自己的入黨動機。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學生的入黨動機。我認識到了，在志愿入黨的大學生的動機有大致這么幾種，并且我們身邊也確實有這樣的同學：光榮型、成才型、盲從型、實惠型。對于光榮型，這里我要向黨組織坦白的是，最初我加入中國共產黨，有一部分原因是出于是對于黨的敬仰。我認為作為黨員是光榮的，為人民服務也是令人自豪的，因此我才志愿加入中國共產黨。在老師的批評中，我認識到了，這樣的一股熱情往往是不能持久的，我應該做到的是正確的提高自己的覺悟。進一步認識到共產主義的深刻性。通過黨課的學習，我認識到我們不僅要對黨抱有嚴肅尊敬的心情，更要從黨的本質出發(fā)，強化對黨知識，對于黨需要做的工作，對于黨的目標計劃等方面的認識。我們提升自己的認識，自覺的為共產主義事業(yè)獻身，自覺的在平時的學習生活中做到為人民服務，這樣才是合格的入黨動機。
在我們黨校學習的最后一節(jié)課我們學習的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下，我對于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務這一點有了更加深入的認識。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹慎、戒驕、戒躁，全心全意為人民服務。對于我們大學生，我們從實際生活出發(fā)，努力按照黨的宗旨進行日常的活動，注重對同學在學習生活中的困難提供幫助。作為青年大學生，我們可以積極參加學校組織的社區(qū)活動以及志愿者活動，為祖國的建設和社會和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進社區(qū)關注空巢老人這種類似的活動，我們就可以積極的參加。在志愿加入中國共產黨之后，我也一直關注公益活動，希望能充分發(fā)揮作為大學生的作用。早日為社會主義建設做出貢獻。
我認為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實際出發(fā)，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，做出我們能提供的服務。通過本次黨課的學習，我進一步堅定了入黨的決心，進一步提升和端正的入黨的動機。我們需要在日常生活中時時刻刻以人民利益至上，為共產主義奉獻。我們的目標是實現(xiàn)共產主義，這是幾千萬共產黨人的夢想，也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標。為了這個光明的目標，我們就要從最基本的要求自己，我將一直保證對自己思想上的要求不放松，認真學習知識充實自己。我將在日常學習生活中以黨員的要求要求自己，積極參加公益活動，積極幫助需要幫助的人們。對于黨的理論知識，我也將在今后的時間努力學習，不斷提升自己的共產主義覺悟和信念。請黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗我。
法學畢業(yè)心得體會篇十一
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。我是晉中師范高等專科學校，數(shù)學系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評為"優(yōu)秀畢業(yè)生學生干部"。我在班里職位是班長，當了4年多。這肯定要十分感激我的教師和同學們對我這幾年工作的信任、支持和認可。
現(xiàn)將我的事跡匯報如下：20xx年把心安置在晉中師范高等專科學校(晉中學院師范分院)開始了我的五年大專學習生涯。新生報道后，我們全體新生在8653開始了為期18天的軍訓生活，自我當時也是剛初中畢業(yè)，沒有離開過父母，自我一人在外生活經驗，也沒有住校生活經驗，心里總是覺得跟這么多人住一齊過團體生活感到很不自在。慢慢的結識，相互認識和了解都成了好朋友，自我在訓練中葉是很努力做好教官所教的動作，力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標兵，參加全院軍訓匯演。真的很感激當時班主任(成建平)教師給了我機會鍛煉。軍訓結束后回到新校。這時，我的大專學習生活真真的開始!剛開我還不是班干部，只是當了班里的美術課代表，總覺得自我沒有本事去管理好班級，所以······當時太不自信了。慢慢的聽了教師的諄諄教導和同學們的推薦之后，正好當時任班長的同學因為某些原因，不當了，這我才被教師定為新班長，有一段時間也兼副班長。我一向都很清楚僅有掌握過硬的專業(yè)知識、不斷地努力才會提高，才可能成就自我?？偨Y在這5年來的表現(xiàn)，有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自我的下一段人生。
在學習方面：我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣，態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，銳意進取，不止把眼光僅僅放于課堂，為了提高自身本事，我利用一切課余時間，把精力投注于參加各種興趣小組，和社團活動。
在思想方面：我從小聽外公講中國歷經患難的故事，還經常教育我們要"老老實實做人，踏踏實實做事"。在學校里我一向以一名優(yōu)秀的中國共青團員的行為準則要求自我，進取熱情的參加團里的工作，把鍛煉自身本事和為團體奉獻和諧統(tǒng)一。在校時曾獲得"優(yōu)秀學生干部"榮譽稱號。
在生活方面：因為我出生在普通的農民家庭，祖輩們勤儉節(jié)儉的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊，而在學習中要以高標準要求自我。假期多次外出打工，吃苦耐勞，把自我零距離放置社會予以歷練，積累了諸多涉世經驗教訓。一向嚴格要求自我，堅持良好的生活習慣，不攀比不浪費，與班內同學和諧相處，進取團結同學并得到同學的普遍認可。
在其他方面：我的興趣廣泛，擅長繪畫、書寫，跳舞也還行，多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個師范專業(yè)的學生，做一個教師是我的夢想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會經過自我的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心境十分激動、興奮，因為我明白教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自我的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也明白教師是辛苦、清苦的，可是我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，并且必須要做好自我的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生研究，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是完美的一天，都是滿意的一天，也都是學生快歡樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬教師，熱愛母校，無論是對教師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心團體、關心同學、樂于助人，曾多次參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生…，受得教師與同學的好評。我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。并且在校期間我一向擔任班上的班長職務，進取配合教師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為"優(yōu)秀團體"、"優(yōu)秀團支部"。我很愛我的065數(shù)一班，即將畢業(yè)的我，對班里的人和事，都很不舍，不能忘記?？墒?，我也明白天下沒有不散之宴席，今日的離別時為了明天更好的相聚，期待那有一天。
青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!要做一個這樣高素質的人不是一句空話就能夠的，它要我付出比別人更多的努力，吃別人吃不了的苦，受別人受不了的累，最終才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人，20xx年2月，有幸在我市最好學校之一的太師附小實習，我的輔導教師也是具有小學高級教師職稱的，很珍惜這次機會，用心像優(yōu)秀教師們學習，為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實的基礎。在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自我，向著更高的目標沖刺。我會永遠記著曾為晉師子，曾遇晉師人，我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
法學畢業(yè)心得體會篇十二
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了安徽職業(yè)藝術學院的校門。
經歷了軍訓，參加各種社團的競選活動，自己也在不斷地成長。雖然在各個社團只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的?；仡櫞髮W三年：大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧！但是，大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，由于空乘專業(yè)對于英語是有要求的，所以我作為班上的學習委員，得帶動同學提高英語水平，我們每天早晨提前一小時起來背單詞，朗讀課文，大家的英語成績也有了很大的進步！
大二，是學習專業(yè)知識的一年，我們的專業(yè)，比較特別吧！我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。
大三，人總是要學習進步的,人到了大三，對學校，對社會的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運，大三的時候更多的是對未來的迷茫，總感覺沒有信心面對未來，不知道該干什么不知道畢業(yè)了以后何去何從，那段時間很頹廢，課也不想去上，讓學校老師很操心，也找我談了幾次話，現(xiàn)在想想挺愧疚的，還是不成熟很稚嫩！
這三年里，少不了老師的關懷，借著這次機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生在一個平凡的家庭，大學里的學習和生活都離不開老師給我的關心和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成長所付出的艱辛勞動，在此，我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！老師，您們幸苦啦！
記得班主任說過這樣一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間，我總是嚴格要求自己，適應新的工作環(huán)境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己的實操能力。
大學五年的時間轉瞬即逝，當離開學校的那刻心情很復雜，有不舍有留戀，五年的歡樂與淚水變成一幅幅圖片一張一張從腦海中劃過，現(xiàn)在不時的總會想起學校的舞蹈教室；學校的食堂和在學校住過五年的寢室；一切的一切仿佛還像昨天。離開校園踏上社會，心中充滿期待也充滿忐忑，有人說社會很復雜未來還會遇到很多問題，也有人說社會是個展現(xiàn)自我體現(xiàn)價值的最好平臺，未來怎樣我不知道，但是我必須腳踏實地的向前走，不斷的磨練自己，終有一天我也可以憑借自己努力創(chuàng)出屬于我的一片天空！當然，我也會經?；氐侥感？赐嘀魅危赐性浗逃^我的老師，主任......帶著微笑和自信告訴他們，我很好！
法學畢業(yè)心得體會篇十三
日子在指尖流過，光陰一去不復返，走過了三年電大遠程開放教育學習的風風雨雨，即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見，想象終歸是想象，只有真的到了跟前，心中的那份糾結和不舍才那樣真切。當老師宣布該寫畢業(yè)論文時，離別的氣息就開始彌漫了，一切的一切都讓人覺得彌足珍貴，老師、朋友、同學乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺前的親人，而我就象游子即將踏上列車，駛向遠方........
很早我就在整理論文了，按照指導老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿，可真正完成時卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因為我選的題目涉及面太廣，很難抓住重點，論文寫出來多少有點小兒科，難度明顯不夠，抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過目，曹老師立刻提出幾個重要觀點讓我重點分析論證，并提醒我盡量不要換題目，既然有了觀點，就在這方面下工夫多查些資料。知識面和思路狹窄是很難撰寫出高質量的論文的，盡量多查些名人的有關論述，有關政策、文獻等，對準確有力地闡述論點大有益處，能反映出現(xiàn)實工作中面臨的多種問題。因此，研究一切現(xiàn)實問題都必須占有和清楚這方面的材料，否則會出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論，使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經過老師的點撥，我明確了論文的目標和方向，經過多次修改，終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作，我對畢業(yè)論文有個總體的認識；畢業(yè)論文既是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、眶架結構、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對話，要有自己的觀點和創(chuàng)新點。
1、工作不夠細心，做會計管理猶忌粗心，這在工作崗位必須杜絕。
2、依賴性強，不能獨立，這次如果沒有老師的指導和同學的幫助，是不會圓滿完成的。
3、理論和實際聯(lián)系不夠，不能把學到的知識全部運用到工作生活中，因為只有在工作中多運用，才能進一步使知識條理化，系統(tǒng)化。
論文完成了，預示我們真的要畢業(yè)了，面對人生的選擇，明天是個不可逃避的東西，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。面對生活，我們沒有退路，我們仍然年輕，我們還可以激情萬丈，生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好，我們應該明白，峰回路轉，兩岸的風景在變，可水仍是水，生命的舟楫，最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過，多少首詩寫過，又有多少人經歷過？不必惶恐，也不必驚訝，生命總是會給我們答案的。
說再見我舍不得，我只說珍重，一路順風！
法學畢業(yè)心得體會篇十四
xx年x日注定是我生命中難忘的一天，天我畢業(yè)了，告別了母校，踏上了從警之路，這一天是快樂也是淚水，是相聚也是別離。
當xx省xx名政法干警體改生坐上大巴，滿懷著喜悅來到xx大學參加畢業(yè)典禮的時候。每一個人歡樂溢于言表，略顯稚嫩的臉上寫滿了對未來的憧憬，剛毅堅韌的眼神充滿了對警察事業(yè)的無限熱忱。
當xx省人民警察培訓學校校長xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時候，我有些不知所措，感覺這一切來的好快，人生如夢，歲月如歌。當xx校長xx最后教導我們，今后不管身在何處，都要牢記自己是西法人，要做一個有感恩之心、敬畏之心的警察，時刻牢記母?！皣乐?、求實、文明、公正”的校訓，無愧老師的教誨，無愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動，這一刻淚流滿面，就算是風雨兼程我們依然義無反顧。
兩個校長，兩種寄語。我們有兩個母校，一個如母，母愛如天，是我們生活、學習、訓練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓學校，當別離時我們是無言的沉默，這是世界上最極致的無聲不舍；一個如父，父愛如山，是給我們支撐、脊梁、力量，每一刻都與我們同在的西北政法大學，當別離時我們是燃燒的火焰，這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導下，日益的豐滿，成熟，成長，成為一名真正的共和國人民警察。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我知道，總有一天我們會離開他們的懷抱，總有一天我們會各自翱翔天際放飛夢想，就算是時光流逝，?？菔癄€，母校的情懷依舊會歷歷在目，永不漫漶。
我不會忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月，我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜，風雨交加，風餐露宿，我們收獲了鋼鐵毅志和團結協(xié)作。
我不會忘記課堂上老師們孜孜不倦，耐心教導的分分秒秒，雖冷硬生僻，我們收獲了前進的方向和淵博的知識。
我不會忘記母校宿舍里同學的嬉鬧、跌倒后的攙扶，考試前的加班加點、訓練中的相互鼓勵，寂寞時的互相慰藉。
太多太多的回憶，太多太多的不舍，太多太多的情感。我恨自己為因為不懂得珍惜，我希望時光倒流，希望這一刻永遠都不要來臨，但青春稍縱即逝，時光一去不返，我唯一能做的就是不能忘卻。
過了今天，母校全是記憶，到了明天，母校成為回憶。時光如梭，往事如煙，難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬，悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校，就是用警察忠誠踐行從警諾言。
難忘母校，就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日，是結束，更是新的開始。
法學畢業(yè)心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
法學是一門古老而莊重的學科，教育是塑造法學畢業(yè)生為未來法律從業(yè)者的重要環(huán)節(jié)。在接受法學教育的過程中，我積累了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在法學教育中所獲得的寶貴經驗，以及對大學教育的一些思考。
第二段：理論與實踐相結合（200字）。
在法學教育中，理論和實踐的結合是非常重要的。紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。通過實踐，我們可以將學到的理論知識應用到實際問題中去解決。所以，在法學教育中，我們要注重實踐環(huán)節(jié)的安排和學生的參與。例如，模擬法庭、法律實習等活動，不僅能夠增加學生的實踐經驗，還可以培養(yǎng)學生的實際能力和團隊合作精神。
第三段：培養(yǎng)批判性思維（200字）。
法學教育不僅要注重知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學生的批判性思維能力。法律行業(yè)需要的不僅僅是熟知法條的律師，更需要具備辨別問題、分析問題和解決問題能力的專業(yè)人才。在法學教育中，我們可以通過案例分析、論證辯論等方式，培養(yǎng)學生的批判性思維。這樣培養(yǎng)出來的畢業(yè)生，可以更好地適應社會的發(fā)展和變化，為法律領域的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：團隊合作與交流（300字）。
在當今社會，團隊合作和交流已成為一種非常重要的能力。在法學教育中，我們可以通過合作項目、小組討論等方式培養(yǎng)學生的團隊合作和交流能力。在我的法學課程中，教師鼓勵學生分組進行案例分析和辯論演練，通過互相學習和交流，我們可以從不同的角度看待問題，提高解決問題的能力。此外，開展學術研究和參與學術交流會議也是培養(yǎng)學生交流能力的好方式。
第五段：道德倫理與社會責任（300字）。
法學教育需要注重培養(yǎng)學生的道德倫理觀念和社會責任感。法律是社會秩序的維護者，律師更是社會公正的捍衛(wèi)者。在法學教育中，我們應該注重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)和社會責任感，引導他們始終保持清正廉潔的品行，成為社會有用之才。在我的法學教育中，教師通過引導我們參與公益活動和社會實踐，幫助我們了解社會問題，提高我們的社會責任感。
結論（100字）。
綜上所述，法學畢業(yè)生教育是培養(yǎng)法律專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)。在法學教育中，理論與實踐的結合、批判性思維能力的培養(yǎng)、團隊合作與交流能力的鍛煉以及道德倫理與社會責任的培養(yǎng)都是非常重要的。希望今后的法學教育能夠為學生提供更多豐富的實踐機會和培養(yǎng)方案，培養(yǎng)出更多具備高度素養(yǎng)和實踐能力的法學畢業(yè)生，為法律行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
法學畢業(yè)心得體會篇二
回顧四年的法學學習生涯，仿佛一場波瀾壯闊的征戰(zhàn)。入學之初，法律知識的豐富和復雜性讓我猶如初入迷宮般迷茫不已。然而，通過堅持不懈的努力，我逐漸熟悉了各種法律條文和案例，并且掌握了運用法律知識解決實際問題的能力。我經歷了無數(shù)個日夜的奮斗，通過各種考試和論文的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學術水平。從一個對法律一無所知的新生到如今即將畢業(yè)的法學碩士，這個歷程讓我深刻體會到了自身的成長與進步。
二、學術的收獲。
法學的學術深度和廣度總是讓人難以捉摸。在這四年的學習中，我不僅學到了各種法律專業(yè)知識，還打下了堅實的學術基礎。通過大量的文獻閱讀和獨立研究，我對法學研究的方法論有了更加深刻的理解，并且提高了自己的批判思維和邏輯思維能力。在課堂上，我學會了如何從不同的角度去分析問題，如何運用法律知識去解決現(xiàn)實中的復雜問題。在論文寫作過程中，我從最初的無從下手到如今能夠獨立思考并提出自己的見解。這些學術的收獲不僅讓我感到自豪，也為我今后的學術研究打下了堅實的基礎。
三、專業(yè)的實踐。
法學是一個實踐性極強的學科。在學院的安排下，我有機會參與了一些社會實踐活動和實習。在實踐中，我親身感受到了法律知識的實際運用和對當事人的影響。通過參與法律援助活動，我有機會為那些無法獲得合理法律幫助的當事人提供幫助。這讓我了解到法律的力量和對弱勢群體的重要性。同時，在實習的過程中，我接觸到了各種不同類型的案件，從中學習到了如何解決實際問題并且提高自己的實踐能力。這些實踐經驗不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經驗，也增強了我對法學的實際應用的理解。
四、團隊的合作。
法學學習不僅要求個人的拼搏和努力，更需要團隊的合作和配合。在專業(yè)團隊的學習和實踐中，我學會了如何與他人合作、協(xié)調與溝通，培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。在小組討論中，我學會傾聽他人的意見，并提出自己的見解。通過與同學們的交流與討論，我發(fā)現(xiàn)了團隊合作的力量，也意識到了一個人的力量是有限的。在各種團隊課程和項目中，我逐漸理解并體會到了互相幫助與支持的重要性。這種團隊合作精神并不僅僅在學術研究中有用，也在今后的職業(yè)生涯中有著重要意義。
五、未來的展望。
在即將畢業(yè)之際，我對法學的未來充滿了希望與憧憬。我知道自己將面臨嚴峻的職業(yè)競爭和復雜的社會環(huán)境，但我相信通過這四年的學習和積累，我已經具備了應對各種挑戰(zhàn)的能力。我將以專業(yè)的素養(yǎng)和刻苦的精神，繼續(xù)完善自己的法學知識和實踐能力。我希望通過自己的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的法學專業(yè)人才，應用所學為社會公平正義的實現(xiàn)做出貢獻。
總之，法學畢業(yè)的四年是我人生中寶貴的時光。在這四年中，我不僅獲得了豐富的法學知識和學術經驗，還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作意識。即將面對的職業(yè)挑戰(zhàn)并不會讓我退縮，反而激發(fā)了我進一步學習和進步的動力。我相信，通過持續(xù)的努力和追求，我定能為法學事業(yè)做出自己的貢獻，為社會的進步與發(fā)展貢獻力量。
法學畢業(yè)心得體會篇三
法學畢業(yè)實踐是學生通過實踐活動學習法學知識和實踐技能的重要環(huán)節(jié)，是法學教育的重要組成部分。在實踐中，學生們對法學理論知識進行實際應用，并通過實際項目實踐鍛煉法學技能。在這個過程中，學生們不僅掌握了法律知識和技能，還樹立起了正確的法律意識和價值觀。
第二段：實踐中的收獲。
在法學畢業(yè)實踐中，我與同學們一起參加了保險公司的實習工作。在實習期間，我領悟到了許多法學理論知識的實際應用，例如保險法中的有關條款的適用和信息公開的問題。通過參與實際項目，我學習到了如何獨立思考，如何有效地與客戶進行溝通，以及如何在最短時間內就業(yè)務條款進行解釋和分析。同時，我還掌握了如何進行合規(guī)和風險控制工作，以保障公司和客戶的利益。
第三段：實踐中的難點。
雖然法學畢業(yè)實踐帶給我不少收獲，但也存在不少難點。在實踐中，我曾遇到過一些客戶對條款的誤解和錯誤理解，這需要我有很強的溝通能力和清晰的表達能力。在面對這種情況時，我能夠克服困難，正確地和客戶進行了交流，進一步提高了自己的思考和表達能力。
第四段：實踐中的收獲和成長。
在法學畢業(yè)實踐中，我不僅可以熟練地運用法律知識和技能解決實際問題，還擴展了自己的知識圈和視野。通過與同學們和公司員工的合作，在項目中遇到問題后，我們進行了充分的討論和交流，這有助于我們不斷提高自己的團隊合作能力和解決問題的能力。此外，參加實際項目的工作，增強了我自信心和獨立思考能力，這對我的未來發(fā)展有著重要的意義。
第五段：總結。
法學畢業(yè)實踐對于學生的發(fā)展和成長起到了重要的作用。通過參加實際項目，學生們可以將理論知識轉化為實踐技能，并不斷提高自己的思考和表達能力。此外，在實踐中與同學和公司員工的合作，增強了自己的團隊合作意識，提升了自己的獨立思考能力和處理實際問題的能力。因此，對于法學專業(yè)的學生來說，法學畢業(yè)實踐無疑是一次寶貴的歷練機會。
法學畢業(yè)心得體會篇四
法學專業(yè)是一門需要實踐經驗的學科，為了給法學專業(yè)的學生提供實踐機會，大多數(shù)大學都設置了法學實習課程。我作為一名即將畢業(yè)的法學學生，最近完成了一段實習經歷，這個經歷讓我對法學專業(yè)有了更深刻的理解和認識。
第二段：實習經歷。
在我實習的這段時間里，我被分派到了一個律師事務所，并跟隨律師進行日常工作。在律師事務所的實習期間，我參與了各種案件的調查和研究，包括民事案件、刑事案件和公司合同糾紛。通過實踐經驗，我深入了解了法律實踐的方方面面。
首先，這段實習經歷讓我對理論知識的靈活運用有了更深刻的認識。在學校里，我們學到的是抽象的法律原理和理論，而在實習中，我需要將這些理論運用到具體的案件中。實踐中，我學會了如何分析案件，查找關鍵信息，找出問題的核心和爭議的焦點。這讓我認識到法學專業(yè)不僅僅是理論學習，更重要的是將理論與實踐相結合。
其次，在實習中，我還學會了與他人進行合作和溝通的重要性。作為一個初入職場的實習生，我需要與律師合作，我們需要相互協(xié)助完成工作任務。通過與律師的溝通和交流，我逐漸學會了如何理解他們的意圖、明確任務目標和及時反饋工作進展。這不僅提高了我的團隊合作能力，還加強了我的組織和溝通技巧。
最后，在實習中，我還看到了律師在法律實踐中的責任和職業(yè)道德。律師要為客戶提供全面、專業(yè)、公正的法律服務。他們需要處理復雜的法律問題，同時要維護正義和公正。通過親眼目睹律師如何盡職盡責和堅持正義的原則，我對法律職業(yè)的價值和使命有了更深入的理解和認識。
第四段：對未來的啟示。
通過這段實習經歷，我對法學專業(yè)的學習有了更明確的目標和方向。我將更加注重實踐和實踐能力的培養(yǎng)，不僅注重課堂學習，還要積極參與實習機會，爭取更多實踐經驗。同時，我也意識到法學專業(yè)是一份高度負責和要求高的職業(yè)，我要注重自己的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的提升，時刻保持對法律事業(yè)的敬畏之心。
第五段：總結。
通過這段實習經歷，我不僅對法學專業(yè)有了更深刻的理解和認識，也為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經驗。法學畢業(yè)實習是提升實踐能力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和加深對法律專業(yè)認知的重要途徑，希望更多的法學學生能夠充分利用這個機會，為自己的未來奠定堅實的基礎。
法學畢業(yè)心得體會篇五
我是一名法學專業(yè)的畢業(yè)生，在大學四年里，我努力學習法律理論知識，同時也參加了許多法學實踐活動。通過這些實踐，我學到了很多理論以外的東西，也體會到了很多實踐中的難處和挑戰(zhàn)。以下是我關于“法學畢業(yè)實踐心得體會”的五段式文章。
第一段：實踐讓我們了解法律的現(xiàn)實意義
在學習法律理論知識時，我們往往只是停留在書本知識上，無法真正領會法律的現(xiàn)實意義。而在實踐中，我們可以看到法律在現(xiàn)實生活中的應用，更好地理解法律的本質。例如，我曾經在一家律師事務所實習，從接待客戶到協(xié)助律師處理案件，我親身感受到了法律在人們日常生活中的作用，也學到了如何將學到的法律理論知識成功應用到實踐當中。
第二段：實踐提高了我們的綜合素質
法學實踐不僅可以讓我們更加深入的了解法律，還可以鍛煉我們的綜合素質。在實踐中，我們需要具備豐富的法律知識、扎實的語言表達能力、良好的溝通能力、優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力等多方面素質。這些素質不僅是法律人才所必備的，也是現(xiàn)實社會中各個行業(yè)的必修課。因此，在實踐中鍛煉自己的綜合素質，對我們日后的職業(yè)發(fā)展有著無可替代的價值。
第三段：實踐幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足
在實踐中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而在克服這些困難的過程中，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。例如，我曾經參加過模擬庭審的活動，當時我表現(xiàn)不太理想，自己也感到很挫敗。但是，在后來的自我反思和總結中，我發(fā)現(xiàn)了自己對事實的把握、論點的構建等方面還需要不斷加強，這對我之后的學習和成長都有很大的幫助。
第四段：實踐豐富了我們的人生體驗
法學實踐不僅是我們學習和成長的機會，還是我們豐富人生體驗的重要來源。通過實踐，我們可以結交各種各樣的人，了解不同的行業(yè)和社會現(xiàn)象，開拓眼界，拓展自己的思維。同時，我們還可以鍛煉自己的社交能力，提高自己的人際交往能力。實踐讓我們不僅擁有了更多的法律知識和實踐經驗，也讓我們獲得了更加豐富多彩的人生體驗。
第五段：實踐對我們的未來職業(yè)生涯有重要的影響
對于法學專業(yè)的畢業(yè)生來說，實踐的收獲不僅在于知識的積累和素質的提高，更在于對我們未來職業(yè)生涯的影響。隨著社會的發(fā)展和變化，法學人才的需求也越來越大，而我們的實踐經歷和實踐能力成為了我們競爭優(yōu)勢的重要來源。因此，在實踐中，我們不僅僅是在攻讀一門專業(yè)，更在積累職場實戰(zhàn)經驗，為我們的未來奠定堅實的基礎。
總之，法學畢業(yè)實踐對我們的學習和職業(yè)發(fā)展有著重要的價值。通過實踐，我們可以更加深入地了解法律、提高自己的綜合素質、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足、豐富人生體驗、并為自己的未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎。希望未來的法學專業(yè)人才都能夠深入實踐，不斷地提高自己，成為行業(yè)中的佼佼者。
法學畢業(yè)心得體會篇六
法學專業(yè)作為培養(yǎng)法律人才的重要學科，不僅要求學生掌握扎實的法律知識，還要培養(yǎng)其批判思維和綜合運用能力。在我即將畢業(yè)的時刻，我自覺總結了自己四年的大學學習和生活經歷，并準備寫下這篇關于“法學畢業(yè)心得體會”的文章，以記錄下我成長過程中所思所悟的心得體會。
首先，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)。在大學的這四年里，我接觸到了法學的基礎知識，在課程的引導下，我的法律素養(yǎng)大大提高了。我逐漸明白了法學是一門系統(tǒng)的學科，需要從憲法、民法、刑法等各個方面展開學習，并形成自己的學習方法和思維習慣。通過深入學習法律理論和法律案例，我學會了運用法律規(guī)則分析問題，并且能夠理解法律真正的意義和價值。這種專業(yè)素養(yǎng)不僅是我作為法學專業(yè)學生的自信來源，也讓我在法律實踐中能夠更好地理解案例、解決問題。
其次，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在大學的學習中，我們經常需要進行小組討論、項目研究等合作性強的學習活動。在這些團隊活動中，我學會了傾聽他人的意見、尊重不同的觀點，并且學會了與人合作、協(xié)作共進。法學專業(yè)很少是一個人的學問，而是需要通過集思廣益、共同探討才能取得更好的效果。我受益于團隊合作的經驗，明白了團隊的力量是不可忽視的，只有與他人合作，才能實現(xiàn)更大的目標和夢想。
再次，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的綜合能力。法學專業(yè)學習并不是只局限于書本上的知識，而是需要將理論知識運用到實踐中。我們通常會進行模擬法庭、法規(guī)解讀和案例研究等實踐性活動，在這些活動中，我學會了法律分析、法律推理和論證技巧等一系列重要的綜合能力。通過這些實踐性的活動，我不僅能夠更好地理解法律規(guī)則和原理，還能夠在實踐中提高自己的應變能力和思考問題的深度。
此外，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的社會責任感。作為法律人才，我們必須時刻銘記自己的社會責任，以保障公平正義為基本出發(fā)點。無論是在實習中還是未來的工作中，我們都要以維護社會公正為己任，為社會做出貢獻。而這種社會責任感并不僅僅是口頭上的承諾，更要在實踐中得到體現(xiàn)。在大學期間，我主動參與社會實踐、法律援助等活動，為弱勢群體提供法律幫助。這種參與進一步增強了我對社會責任的認知和擔當意識。
最后，法學專業(yè)培養(yǎng)了我的規(guī)劃和自我學習能力。法學專業(yè)培養(yǎng)出來的學生，不僅需要有扎實的法律基礎知識，還需要有濃厚的學習興趣和自主學習能力。在大學的這四年里，我不僅通過參加法學競賽、論文撰寫等活動進一步拓寬自己的學術視野，還通過獨立學習和自我修煉提升了自己的學習能力。我逐漸認識到學習是一個持續(xù)的過程，而不是停留在書本上去消化知識。通過實踐學習，我學會了自我規(guī)劃和管理，明白了只有在不斷學習的道路上，才能真正成為優(yōu)秀的法學人才。
總之，法學專業(yè)四年的學習經歷讓我受益匪淺。我不僅掌握了專業(yè)知識，也培養(yǎng)了自己的團隊合作、綜合能力和社會責任感。我深知這四年只是法學學習的起點，而要持續(xù)學習、不斷進取才能更好地在法律領域發(fā)展。我相信持續(xù)學習和不斷實踐將會使我成為一名出色的法學專業(yè)從業(yè)者。
法學畢業(yè)心得體會篇七
時光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù)，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學生的天職就是學習，它是大學四年的生活主線。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
大學不同于高中、初中，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。有人說大學是自由的，但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學習，但這并不意味著你可以放松學習了。這只是代表著你要更加努力地學習，同時這學習不止是書本上的識，更是修養(yǎng)和素質的學習。開開心心地玩，認認真真地學習，這才是大學生活的真諦。這一直是我努力的目標。
大學不僅注重理論知識的培養(yǎng)，更注重個人能力的培養(yǎng)，科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。學校組織過許多實踐活動如軍訓、精工實習、參觀工廠、在工廠實習等等。還鼓勵學生在不影響學習的同時，勤工助學、到社會中去工作學習。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。
在大學的四年里，所得到的不僅僅是知識上的東西，學校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在大學的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學四年的學習生活中，通過自己的學習與思考，使我基本形成了一套自己對人生的看法。對于人生，有了自己的追求。
在大學里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評論電影，一起朝夢想前進我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們低沉過，我們悲傷過和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實，自己是真真切切在這里生活過，因為我們留下了足跡。
在這四年里，我還增長了自控能力，開始按自己的想法學習、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生活，我可以無悔地對自己說：“你做的不錯!”完全一個人來安排自己的活了，只是這次離家更遠，更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點生活，這也是大學送給我的禮物之一。從此以后，一個人安排看書，吃飯，購物，休息看病，洗衣服，整理房間，全部一個人搞定。看著時間按自己安排的流過，心里會油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。
總之，這四年的大學生活對我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個大集體，感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
匆匆的步入大學，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道別離開，大學就這樣匆匆的從我的指間溜走，無聲無息。這四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的大學生活，勉勵以后的工作生活。
法學畢業(yè)心得體會篇八
大家好！
我在xx市xx幼兒園生活了整整4年，我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小伙伴們的幫忙與關愛。
我尊敬的老師，您們是辛勤的園丁，您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時，我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所，但您們用愛、用微笑、用耐心，一件一件教會我們，讓我們感受到這個大家庭的溫暖，我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大，學會的本領也一天天增多，同時也就一天比一天淘氣，老師們不僅僅關注我們的生活和學習，而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時，您們還會和我們的爸爸媽媽交流，共同來引導我們健康地成長。
我親愛的同學，四年來，我們一齊跳舞，一齊歌唱，一齊鍛煉，一齊歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵，以前因我的無禮而讓你悲哀難過，我在那里說聲“對不起”。時間過得真快，我們立刻就要分別，但我不會忘記你們。
依依惜別之際，感謝園長和全體老師：您們辛苦了，謝謝！
法學畢業(yè)心得體會篇九
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結：
回首四年的大學學校生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，異常是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的本事，在校期間，我十分注重英語和計算機方面本事的培養(yǎng)，經過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。經過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來經過不斷改變學習態(tài)度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為一體。
二、工作方面，自入校以來，我一向擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，進取主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好舍友之間的關系，經過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也所以獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自我本事的培養(yǎng)，進取參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了必須的經驗，最大程度上提升自我各方面素質。
三、思想方面，經過大學四年系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針，學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，經過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自我在思想上和行動上與黨堅持一致，進取向組織靠攏，經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利經過黨校考核，獲得了黨校結業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為預備黨員?？墒?，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一向在提高，但卻始終達不到最夢想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在教師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但所以也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自我性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能進取主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
四年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
法學畢業(yè)心得體會篇十
20xx年5月14日，在有幸獲得同學們的支持后，我滿懷著對黨的敬仰以嚴肅的態(tài)度參加學習了xx大學xx學院的高級黨校。在為期1個月的學習中，我對于中國共產黨的黨章進行了詳細的學習，進一步認識了中國共產黨的性質。由此，我強化了對于理論知識的學習。同時，在學習的過程中，我也懂得了自覺學習知識的重要性，進一步端正了入黨動機，進一步堅定了我加入黨組織的決心。
首先，在高級黨校開班的第一節(jié)課上，我們就學習了中國共產黨的性質和中國共產黨的指導思想。我們深入的認識到了，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。我們知道，我國當今仍舊處于社會主義的初級階段，社會不平等的現(xiàn)象依然存在，同時也存在著階級矛盾。工人階級作為廣大勞動人民的突出代表是具有歷史進步性的，中國共產黨成立的組織基礎和干部基礎也是來源于工人運動的。由此，我堅定了對于黨的認識，我進一步認識到了中國共產黨是代表著中國先進生產力、先進文化的前進方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學生滿懷報國的壯志卻不知道從何做起，我想加入中國共產黨才是一個報效祖國的正確方法，因為黨能夠教導我們，指引我們正確的為人民生活、社會進步做出貢獻。接下來，我們學習了中國共產黨的指導思想，即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。從中，我深刻認識到了，中國共產黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進的馬克思主義思想，更在于中國共產黨發(fā)揚了馬克思主義精神，注重一切從實踐出發(fā)，正是一代代中國共產黨人通過實際的奮斗將馬克思主義跟中國實際相結合。這樣，才形成了如今的中國特色社會主義。通過第一節(jié)課，我加深了對黨的先進性的認識，也由衷的敬仰和期待著加入中國共產黨。
接下來的第二節(jié)課，我們學習了中國共產黨的組織制度，即民主集中制。通過老師深入淺出的分析講解，我認識到了這種制度在民主國家推行的必要性。在對于黨章的學習中，我知道了民主集中制在民主的前提下進行的對人民意見的集中。首先，我認為民主集中制能有效的反對個人崇拜主義的傾向，也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中，我們也能領略馬克思主義的科學性。民主集中制的產生，即能保證民主的自由，又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能，在面對當今世界多變的形式，我們能夠在短時間內做出妥善的應對，保證了我黨的先進性。
在第三節(jié)課中，我們學習的內容是自覺接受黨的教育。我認為這節(jié)課具有重大意義，因為它要求了我們每個志愿加入中國共產黨的年青人在懷抱志向的同時注重自己的成長，即從自身的行動和能力上接受黨的教育，向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育，需要我們加強自身對中國共產黨的認識，并且自覺學習研究黨章黨性。同時，我們作為青年大學生，更要時時刻刻以黨員的要求要求自己。我認識到黨的紀律是貫徹黨的基本路線的重要保證，作為一個黨員就要密切與群眾聯(lián)系，肩負著完成和建設社會主義的歷史任務。我們需要在必要的時候比群眾更積極的奉獻自己的價值，為人民群眾做貢獻。作為一個合格的入黨積極分子我們就要積極的關注黨的進程和發(fā)展，積極學習黨的知識，閱讀黨組織出版的刊物等。同時，也可以向黨員模范學習，在學習生活中時刻以黨員的紀律要求自己。充分學習，提升自我價值，以便可以更好的為人民服務。
在第四節(jié)課中，我們深刻反思了自己的入黨動機。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學生的入黨動機。我認識到了，在志愿入黨的大學生的動機有大致這么幾種，并且我們身邊也確實有這樣的同學：光榮型、成才型、盲從型、實惠型。對于光榮型，這里我要向黨組織坦白的是，最初我加入中國共產黨，有一部分原因是出于是對于黨的敬仰。我認為作為黨員是光榮的，為人民服務也是令人自豪的，因此我才志愿加入中國共產黨。在老師的批評中，我認識到了，這樣的一股熱情往往是不能持久的，我應該做到的是正確的提高自己的覺悟。進一步認識到共產主義的深刻性。通過黨課的學習，我認識到我們不僅要對黨抱有嚴肅尊敬的心情，更要從黨的本質出發(fā)，強化對黨知識，對于黨需要做的工作，對于黨的目標計劃等方面的認識。我們提升自己的認識，自覺的為共產主義事業(yè)獻身，自覺的在平時的學習生活中做到為人民服務，這樣才是合格的入黨動機。
在我們黨校學習的最后一節(jié)課我們學習的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下，我對于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務這一點有了更加深入的認識。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹慎、戒驕、戒躁，全心全意為人民服務。對于我們大學生，我們從實際生活出發(fā)，努力按照黨的宗旨進行日常的活動，注重對同學在學習生活中的困難提供幫助。作為青年大學生，我們可以積極參加學校組織的社區(qū)活動以及志愿者活動，為祖國的建設和社會和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進社區(qū)關注空巢老人這種類似的活動，我們就可以積極的參加。在志愿加入中國共產黨之后，我也一直關注公益活動，希望能充分發(fā)揮作為大學生的作用。早日為社會主義建設做出貢獻。
我認為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實際出發(fā)，從廣大人民群眾的利益出發(fā)，做出我們能提供的服務。通過本次黨課的學習，我進一步堅定了入黨的決心，進一步提升和端正的入黨的動機。我們需要在日常生活中時時刻刻以人民利益至上，為共產主義奉獻。我們的目標是實現(xiàn)共產主義，這是幾千萬共產黨人的夢想，也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標。為了這個光明的目標，我們就要從最基本的要求自己，我將一直保證對自己思想上的要求不放松，認真學習知識充實自己。我將在日常學習生活中以黨員的要求要求自己，積極參加公益活動，積極幫助需要幫助的人們。對于黨的理論知識，我也將在今后的時間努力學習，不斷提升自己的共產主義覺悟和信念。請黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗我。
法學畢業(yè)心得體會篇十一
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。我是晉中師范高等專科學校，數(shù)學系065數(shù)一班的畢業(yè)生郭治慧。這次很榮幸地被評為"優(yōu)秀畢業(yè)生學生干部"。我在班里職位是班長，當了4年多。這肯定要十分感激我的教師和同學們對我這幾年工作的信任、支持和認可。
現(xiàn)將我的事跡匯報如下：20xx年把心安置在晉中師范高等專科學校(晉中學院師范分院)開始了我的五年大專學習生涯。新生報道后，我們全體新生在8653開始了為期18天的軍訓生活，自我當時也是剛初中畢業(yè)，沒有離開過父母，自我一人在外生活經驗，也沒有住校生活經驗，心里總是覺得跟這么多人住一齊過團體生活感到很不自在。慢慢的結識，相互認識和了解都成了好朋友，自我在訓練中葉是很努力做好教官所教的動作，力求做到最好!也很得榮幸被教師和教官選為標兵，參加全院軍訓匯演。真的很感激當時班主任(成建平)教師給了我機會鍛煉。軍訓結束后回到新校。這時，我的大專學習生活真真的開始!剛開我還不是班干部，只是當了班里的美術課代表，總覺得自我沒有本事去管理好班級，所以······當時太不自信了。慢慢的聽了教師的諄諄教導和同學們的推薦之后，正好當時任班長的同學因為某些原因，不當了，這我才被教師定為新班長，有一段時間也兼副班長。我一向都很清楚僅有掌握過硬的專業(yè)知識、不斷地努力才會提高，才可能成就自我?？偨Y在這5年來的表現(xiàn)，有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自我的下一段人生。
在學習方面：我相信"有付出就有收獲"這一至理。我對專業(yè)課程充滿了濃厚的興趣，態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，銳意進取，不止把眼光僅僅放于課堂，為了提高自身本事，我利用一切課余時間，把精力投注于參加各種興趣小組，和社團活動。
在思想方面：我從小聽外公講中國歷經患難的故事，還經常教育我們要"老老實實做人，踏踏實實做事"。在學校里我一向以一名優(yōu)秀的中國共青團員的行為準則要求自我，進取熱情的參加團里的工作，把鍛煉自身本事和為團體奉獻和諧統(tǒng)一。在校時曾獲得"優(yōu)秀學生干部"榮譽稱號。
在生活方面：因為我出生在普通的農民家庭，祖輩們勤儉節(jié)儉的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊，而在學習中要以高標準要求自我。假期多次外出打工，吃苦耐勞，把自我零距離放置社會予以歷練，積累了諸多涉世經驗教訓。一向嚴格要求自我，堅持良好的生活習慣，不攀比不浪費，與班內同學和諧相處，進取團結同學并得到同學的普遍認可。
在其他方面：我的興趣廣泛，擅長繪畫、書寫，跳舞也還行，多次參加了院、系組織的文藝節(jié)目。作為一個師范專業(yè)的學生，做一個教師是我的夢想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會經過自我的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。在即將走向工作崗位前夕，我心境十分激動、興奮，因為我明白教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自我的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也明白教師是辛苦、清苦的，可是我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，并且必須要做好自我的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生研究，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是完美的一天，都是滿意的一天，也都是學生快歡樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬教師，熱愛母校，無論是對教師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心團體、關心同學、樂于助人，曾多次參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生…，受得教師與同學的好評。我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。并且在校期間我一向擔任班上的班長職務，進取配合教師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為"優(yōu)秀團體"、"優(yōu)秀團支部"。我很愛我的065數(shù)一班，即將畢業(yè)的我，對班里的人和事，都很不舍，不能忘記?？墒?，我也明白天下沒有不散之宴席，今日的離別時為了明天更好的相聚，期待那有一天。
青春啊，永遠是完美的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!要做一個這樣高素質的人不是一句空話就能夠的，它要我付出比別人更多的努力，吃別人吃不了的苦，受別人受不了的累，最終才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人，20xx年2月，有幸在我市最好學校之一的太師附小實習，我的輔導教師也是具有小學高級教師職稱的，很珍惜這次機會，用心像優(yōu)秀教師們學習，為我以后的教育事業(yè)奠定了厚實的基礎。在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自我，向著更高的目標沖刺。我會永遠記著曾為晉師子，曾遇晉師人，我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。
法學畢業(yè)心得體會篇十二
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了安徽職業(yè)藝術學院的校門。
經歷了軍訓，參加各種社團的競選活動，自己也在不斷地成長。雖然在各個社團只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的?；仡櫞髮W三年：大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧！但是，大一快樂的生活很快就結束了，一轉眼就是大二了，人到大二，對學校對同學也都熟悉了，沒了大一的鮮艷的感覺了，對學校，對社會有了牢騷，我也開始迷茫了，由于空乘專業(yè)對于英語是有要求的，所以我作為班上的學習委員，得帶動同學提高英語水平，我們每天早晨提前一小時起來背單詞，朗讀課文，大家的英語成績也有了很大的進步！
大二，是學習專業(yè)知識的一年，我們的專業(yè)，比較特別吧！我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。
大三，人總是要學習進步的,人到了大三，對學校，對社會的滿腹牢騷變成改變自己，改變命運，大三的時候更多的是對未來的迷茫，總感覺沒有信心面對未來，不知道該干什么不知道畢業(yè)了以后何去何從，那段時間很頹廢，課也不想去上，讓學校老師很操心，也找我談了幾次話，現(xiàn)在想想挺愧疚的，還是不成熟很稚嫩！
這三年里，少不了老師的關懷，借著這次機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生在一個平凡的家庭，大學里的學習和生活都離不開老師給我的關心和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成長所付出的艱辛勞動，在此，我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！老師，您們幸苦啦！
記得班主任說過這樣一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的?！边@些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間，我總是嚴格要求自己，適應新的工作環(huán)境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己的實操能力。
大學五年的時間轉瞬即逝，當離開學校的那刻心情很復雜，有不舍有留戀，五年的歡樂與淚水變成一幅幅圖片一張一張從腦海中劃過，現(xiàn)在不時的總會想起學校的舞蹈教室；學校的食堂和在學校住過五年的寢室；一切的一切仿佛還像昨天。離開校園踏上社會，心中充滿期待也充滿忐忑，有人說社會很復雜未來還會遇到很多問題，也有人說社會是個展現(xiàn)自我體現(xiàn)價值的最好平臺，未來怎樣我不知道，但是我必須腳踏實地的向前走，不斷的磨練自己，終有一天我也可以憑借自己努力創(chuàng)出屬于我的一片天空！當然，我也會經?；氐侥感？赐嘀魅危赐性浗逃^我的老師，主任......帶著微笑和自信告訴他們，我很好！
法學畢業(yè)心得體會篇十三
日子在指尖流過，光陰一去不復返，走過了三年電大遠程開放教育學習的風風雨雨，即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見，想象終歸是想象，只有真的到了跟前，心中的那份糾結和不舍才那樣真切。當老師宣布該寫畢業(yè)論文時，離別的氣息就開始彌漫了，一切的一切都讓人覺得彌足珍貴，老師、朋友、同學乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺前的親人，而我就象游子即將踏上列車，駛向遠方........
很早我就在整理論文了，按照指導老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿，可真正完成時卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因為我選的題目涉及面太廣，很難抓住重點，論文寫出來多少有點小兒科，難度明顯不夠，抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過目，曹老師立刻提出幾個重要觀點讓我重點分析論證，并提醒我盡量不要換題目，既然有了觀點，就在這方面下工夫多查些資料。知識面和思路狹窄是很難撰寫出高質量的論文的，盡量多查些名人的有關論述，有關政策、文獻等，對準確有力地闡述論點大有益處，能反映出現(xiàn)實工作中面臨的多種問題。因此，研究一切現(xiàn)實問題都必須占有和清楚這方面的材料，否則會出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論，使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經過老師的點撥，我明確了論文的目標和方向，經過多次修改，終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作，我對畢業(yè)論文有個總體的認識；畢業(yè)論文既是有特定的審定標準的論文，對選題、中心論點、資料論據(jù)、眶架結構、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對話，要有自己的觀點和創(chuàng)新點。
1、工作不夠細心，做會計管理猶忌粗心，這在工作崗位必須杜絕。
2、依賴性強，不能獨立，這次如果沒有老師的指導和同學的幫助，是不會圓滿完成的。
3、理論和實際聯(lián)系不夠，不能把學到的知識全部運用到工作生活中，因為只有在工作中多運用，才能進一步使知識條理化，系統(tǒng)化。
論文完成了，預示我們真的要畢業(yè)了，面對人生的選擇，明天是個不可逃避的東西，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。面對生活，我們沒有退路，我們仍然年輕，我們還可以激情萬丈，生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實地的好，我們應該明白，峰回路轉，兩岸的風景在變，可水仍是水，生命的舟楫，最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過，多少首詩寫過，又有多少人經歷過？不必惶恐，也不必驚訝，生命總是會給我們答案的。
說再見我舍不得，我只說珍重，一路順風！
法學畢業(yè)心得體會篇十四
xx年x日注定是我生命中難忘的一天，天我畢業(yè)了，告別了母校，踏上了從警之路，這一天是快樂也是淚水，是相聚也是別離。
當xx省xx名政法干警體改生坐上大巴，滿懷著喜悅來到xx大學參加畢業(yè)典禮的時候。每一個人歡樂溢于言表，略顯稚嫩的臉上寫滿了對未來的憧憬，剛毅堅韌的眼神充滿了對警察事業(yè)的無限熱忱。
當xx省人民警察培訓學校校長xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時候，我有些不知所措，感覺這一切來的好快，人生如夢，歲月如歌。當xx校長xx最后教導我們，今后不管身在何處，都要牢記自己是西法人，要做一個有感恩之心、敬畏之心的警察，時刻牢記母?！皣乐?、求實、文明、公正”的校訓，無愧老師的教誨，無愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動，這一刻淚流滿面，就算是風雨兼程我們依然義無反顧。
兩個校長，兩種寄語。我們有兩個母校，一個如母，母愛如天，是我們生活、學習、訓練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓學校，當別離時我們是無言的沉默，這是世界上最極致的無聲不舍；一個如父，父愛如山，是給我們支撐、脊梁、力量，每一刻都與我們同在的西北政法大學，當別離時我們是燃燒的火焰，這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導下，日益的豐滿，成熟，成長，成為一名真正的共和國人民警察。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我知道，總有一天我們會離開他們的懷抱，總有一天我們會各自翱翔天際放飛夢想，就算是時光流逝，?？菔癄€，母校的情懷依舊會歷歷在目，永不漫漶。
我不會忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月，我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜，風雨交加，風餐露宿，我們收獲了鋼鐵毅志和團結協(xié)作。
我不會忘記課堂上老師們孜孜不倦，耐心教導的分分秒秒，雖冷硬生僻，我們收獲了前進的方向和淵博的知識。
我不會忘記母校宿舍里同學的嬉鬧、跌倒后的攙扶，考試前的加班加點、訓練中的相互鼓勵，寂寞時的互相慰藉。
太多太多的回憶，太多太多的不舍，太多太多的情感。我恨自己為因為不懂得珍惜，我希望時光倒流，希望這一刻永遠都不要來臨，但青春稍縱即逝，時光一去不返，我唯一能做的就是不能忘卻。
過了今天，母校全是記憶，到了明天，母校成為回憶。時光如梭，往事如煙，難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬，悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校，就是用警察忠誠踐行從警諾言。
難忘母校，就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日，是結束，更是新的開始。