通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。充分回顧整個(gè)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，將關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)記錄下來(lái)。真誠(chéng)地希望大家能夠通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，不斷成長(zhǎng)和提高自己的能力。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇一
學(xué)校后勤工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要，我有幸在學(xué)校后勤部門(mén)工作了一段時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到后勤工作的重要性，并從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校后勤工作中的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)ζ渌擞兴鶐椭?BR> 首先，學(xué)校后勤工作需要高度的責(zé)任心和細(xì)心。在后勤工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍地完成。例如，我們要確保食堂的食品安全，不僅要嚴(yán)格控制食品的質(zhì)量，還要做好衛(wèi)生防護(hù)措施，確保學(xué)生的健康。另外，我們還要及時(shí)修理學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備，以確保學(xué)校能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這些工作看似平凡，但卻是保證學(xué)校正常運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，需要我們有高度的責(zé)任感和細(xì)心的態(tài)度。
其次，在后勤工作中，與他人的合作關(guān)系至關(guān)重要。學(xué)校是一個(gè)相對(duì)龐大的組織，需要各個(gè)部門(mén)之間的密切配合才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校的后勤部門(mén)工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與同事們密切配合，互相幫助，才能完成工作。例如，在整修教室時(shí)，我們需要協(xié)調(diào)靈活的施工隊(duì)伍，以確保工作順利進(jìn)行。這要求我們要及時(shí)溝通，解決問(wèn)題，形成良好的合作習(xí)慣。
另外，后勤工作也需要有應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)校后勤工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，需要我們立即應(yīng)對(duì)和解決。例如，突然斷電或設(shè)備故障都可能導(dǎo)致學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)受到影響。這時(shí)，我們需要迅速行動(dòng)，找出問(wèn)題所在，并積極解決。這要求我們要有一定的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要具備應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的決心。
此外，安全意識(shí)也是后勤工作中不可或缺的重要素質(zhì)。學(xué)校后勤工作涉及到許多安全環(huán)節(jié)，如建筑施工、衛(wèi)生防護(hù)等。在學(xué)校工作時(shí)，我們要時(shí)刻保持警惕，注意安全事項(xiàng)。例如，在搬運(yùn)重物時(shí)要注意自己的身體健康，避免受傷。同時(shí)，我們還要積極參與安全培訓(xùn)，提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
最后，后勤工作需要我們保持積極向上的工作態(tài)度。有時(shí)候，后勤工作可能會(huì)顯得重復(fù)乏味，但我們不能喪失對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。我們要保持積極的心態(tài)，對(duì)待每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真對(duì)待，從中獲得成就感。盡管后勤工作可能不會(huì)像教學(xué)工作那樣受到高度的重視，但我們的付出絕對(duì)不應(yīng)該被忽視。
綜上所述，在學(xué)校后勤工作中，我們需要高度的責(zé)任心和細(xì)心，與他人保持良好的合作關(guān)系，具備解決問(wèn)題的能力，注重安全意識(shí)，并保持積極向上的工作態(tài)度。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)后勤工作有了更深入的了解，也培養(yǎng)了更多的工作技能。我相信，只要我們?cè)诤笄诠ぷ髦信Ω冻?，我們的學(xué)校一定能夠更好地運(yùn)行，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二
后勤工作，亦稱總務(wù)工作。是為各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作。下面是本站帶來(lái)的學(xué)校后勤工作。
僅供大家參考。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展，對(duì)后勤保障的要求越來(lái)越高?！氨R不動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開(kāi)展，甚至無(wú)法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒(méi)有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度。
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒(méi)有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全。
在工作中必須把握一個(gè)“細(xì)”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每位教職工的疾苦，努力為他們解除后顧之憂，使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷，激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細(xì)上加細(xì)，才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。勤于思考、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)?？偨Y(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，才能找出工作中的不足，吸取教訓(xùn)，重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問(wèn)題就多，就會(huì)讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，要使后勤工作做細(xì)，除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外，還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。
三、加強(qiáng)廉潔自律。
后勤工作常與錢物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正樹(shù)立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹(shù)立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過(guò)份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表“重要思想，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒(méi)有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。
后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門(mén)面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
工作計(jì)劃。
以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作積極建設(shè)“平安校園”要把學(xué)校安全工作擺到重要位置堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主”的方針?lè)e極建立學(xué)校安全防范機(jī)制落實(shí)各項(xiàng)安全措施。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修，利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理，南校區(qū)啟慧樓整體裝飾，小禮堂整體裝修，北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新，年級(jí)組更換，整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地，教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理，添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，維修、本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門(mén)水嘴共50只。門(mén)維修10余張、窗戶維修15頁(yè)，零星維修服務(wù)100余次，課桌椅期中安排一次全面維修，平時(shí)維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到教育教學(xué)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅，因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多，及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套，滿足了正常教學(xué)的需要。開(kāi)學(xué)工作完畢后，對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查，排除安全隱患。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，確保師生健康安全。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì)，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書(shū)，消防安全。
承諾書(shū)。
并實(shí)施校園安全責(zé)任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作。
規(guī)章制度。
根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，全期安全排查四十余次。
2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查，防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查，全期全校性安全大排查4次，常規(guī)安全檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品安全檢查一次，每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強(qiáng)化安全管理，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來(lái)人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門(mén)以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國(guó)旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育，組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習(xí)，通過(guò)各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，開(kāi)展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固，后勤及時(shí)重新安放并加固，北校區(qū)單杠開(kāi)裂及時(shí)焊接，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門(mén)松動(dòng)開(kāi)裂及時(shí)加固并焊接，疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能，對(duì)外來(lái)人員來(lái)校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校，有事外出須持班主任開(kāi)具的離校單并登記后方可離校，學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題：
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。
四、今后努力方向：
管理出成績(jī)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書(shū)，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇三
在學(xué)校的后勤工作中，愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校的后勤工作。
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學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來(lái)，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的。
工作計(jì)劃。
和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要。
工作總結(jié)。
如下：
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開(kāi)好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)。
規(guī)章制度。
規(guī)范收費(fèi)行為。
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊。
1、開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì)議，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購(gòu)物制度，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門(mén)窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，針對(duì)暑期來(lái)臨，學(xué)校投入必要的資金，購(gòu)買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓安全不放松。開(kāi)學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對(duì)學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，展開(kāi)校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù)，對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開(kāi)展井然有序。
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，投入必要資金，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹(shù)成蔭。
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件。
學(xué)校樹(shù)立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念，增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對(duì)教育的需求，歷時(shí)長(zhǎng)規(guī)模大，投資額為700多萬(wàn)元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
總之，上半年的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐，為學(xué)校在“”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局。后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。孫曄總經(jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
四、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
五、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇四
怎樣做好人力資源中人事工作，是大部分行政人事從業(yè)者需要解決的問(wèn)題，人事工作心得體會(huì)。我在我的工作中遇到過(guò)很多的問(wèn)題，但是都會(huì)一一的解決，不是因?yàn)檫\(yùn)氣好，而是講求科學(xué)的方法和人際關(guān)系，以及自己的性格等。
怎樣做好行政人事工作?本人通過(guò)自己的點(diǎn)滴總結(jié)和積累，給各位講述下面幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不足之處敬請(qǐng)指教：
行政部作為公司的一個(gè)核心部門(mén)，它肩負(fù)整個(gè)公司的管理重任。它運(yùn)作的好壞，直接關(guān)系到整個(gè)公司的規(guī)范化進(jìn)程。
5、負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂，負(fù)責(zé)公司車輛的管理;。
6、負(fù)責(zé)節(jié)約公司成本(降低了成本也就為公司賺了錢，節(jié)約、節(jié)約、再節(jié)約--為你的厲行節(jié)約而喝彩!)。
1、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。
2、招聘管理：
提供工作分析的有關(guān)資料，使部門(mén)人力資源計(jì)劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定，對(duì)提升、調(diào)遷、獎(jiǎng)懲和辭退作出決定，職務(wù)分析和工作分析的編寫(xiě)，制定人力資源計(jì)劃，通過(guò)這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜”即采用科學(xué)的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來(lái)實(shí)現(xiàn)人力資源合理配制。
3、工作報(bào)酬：
制定合理的薪酬福利制度，按勞付酬，xxx行賞，通過(guò)報(bào)酬、保險(xiǎn)和福利等手段對(duì)員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵(lì)策略也是對(duì)員工工作績(jī)效的一種有效報(bào)償。
4、企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)：
現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn)，所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。
提供培訓(xùn)開(kāi)發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單，制定并實(shí)施培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃：主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn)，為員工發(fā)展提供咨詢，規(guī)范在職培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)，通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)來(lái)“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式，達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。
5、人員考核：
主要負(fù)責(zé)工作考核，滿意度調(diào)查，研究工作績(jī)效考核系統(tǒng)和滿意度評(píng)價(jià)系統(tǒng)，制定紀(jì)律獎(jiǎng)懲制度，以工作職責(zé)來(lái)制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這些活動(dòng)可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)和合理利用，并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的高效率。
運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的管理模式，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，運(yùn)用權(quán)利和組織系統(tǒng)，強(qiáng)行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來(lái)達(dá)到目的。
沒(méi)有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度;，加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境的管理。
加強(qiáng)對(duì)人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理，同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行安全教育，貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個(gè)安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識(shí)價(jià)值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展而努力，同時(shí)企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無(wú)形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活(比如我們公司的“佛文化”就貫穿到整個(gè)企業(yè)文化之中)。
1、企業(yè)精神形象，它對(duì)于員工有強(qiáng)大的凝聚力，感召力，引導(dǎo)力和約束力，能增加員工對(duì)企業(yè)的信任感，自豪感和榮譽(yù)感。
2、企業(yè)環(huán)境形象。
3、企業(yè)員工形象。
制定《員工手冊(cè)》，因?yàn)榱己玫膯T工素質(zhì)和形象，是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會(huì)給社會(huì)公眾一個(gè)整體印象。
總而言之，行政人事部工作的最終目標(biāo)就是確保公司的正常運(yùn)作及生產(chǎn)，穩(wěn)步，正常的.進(jìn)行，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，為我們親愛(ài)的員工創(chuàng)造他們?cè)谕饷娴牧硪粋€(gè)“家”!!
行政人事部工作包羅萬(wàn)象，事務(wù)性公司又“簡(jiǎn)單而復(fù)雜”，我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候，一定要保證高度的條理性，部門(mén)要在“辦公室6s管理”的基礎(chǔ)上，養(yǎng)成“日事日畢、日清日高”的良好習(xí)慣。
要學(xué)會(huì)跟竹子一樣的做人，與各部門(mén)保持互惠互利的行為，努力和最不容易搞好關(guān)系的人搞好關(guān)系，才能在復(fù)雜的職場(chǎng)中順利進(jìn)行工作。
尤其是在私人企業(yè)工作的同仁們，在對(duì)待上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)必須得罪一級(jí)的時(shí)候，我們必須優(yōu)先保證上級(jí)和你的平級(jí)的利益，然后才能善待你的下級(jí)(在保證不傷害下級(jí)利益的前提下，站在企業(yè)的位置為員工服務(wù))，這樣才能把行政人事工作做好。
也許還有千言萬(wàn)語(yǔ)未駛出來(lái)，但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁們，運(yùn)用合理的、以柔克剛的“太極拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建樹(shù)。
在實(shí)際工作中不斷總結(jié)，在實(shí)際工作中領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用，不斷的學(xué)習(xí)，你的職場(chǎng)明天才會(huì)更輝煌!
8月13日下4:00人力資源部進(jìn)行為期小時(shí)的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)重點(diǎn)在工資表的制作與修改。其中，各地人事，做的工資表，還是存在許多問(wèn)題。講師在盡職盡責(zé)的為我們講解如何制作工資表及注意事項(xiàng)，伙伴們也認(rèn)真的聽(tīng)講并做記錄。這讓我知道學(xué)xx公司是一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)、有著無(wú)限的發(fā)展空間與自我空間。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要工資表、個(gè)人所得稅等等，講師能切重要點(diǎn)，突出主題，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中都能形成良好的互動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)，讓我對(duì)發(fā)后的工作有了一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃。給我印象最深的有以下三點(diǎn)。
第二，做人要有責(zé)任心。對(duì)于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī)。過(guò)去，我也一直這樣認(rèn)為?？山?jīng)過(guò)培訓(xùn)，思想受到了很大觸動(dòng)，對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。
第三，認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè)，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
今天我想與大家共同探討怎樣做一名合格的高校后勤工作者的問(wèn)題，換言之就是說(shuō)怎樣才能搞好高校后勤工作。這個(gè)問(wèn)題涉及的面比較廣，需要探討的問(wèn)題也較多，牽扯到社會(huì)學(xué)和自然科學(xué)等多方面的知識(shí)。目前，我院后勤系統(tǒng)有的是從事多年高校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老同志，具有豐富的高校后勤工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的是剛剛走向高校后勤崗位工作的大學(xué)生，具有豐富的理論水平和文化知識(shí)，我這里主要是結(jié)合自己的工作體驗(yàn)，與同志們談一談自己在這方面的體會(huì)，在表達(dá)上也只能是提綱挈領(lǐng)，因此，難免有謬誤之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
要想成為一個(gè)合格的高校后勤工作者，就必須首先弄明白什么樣的人才是一個(gè)合格的高校后勤工作者，這正像我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代想當(dāng)“三好學(xué)生”一樣，首先要知道什么是“三好學(xué)生”。那么，究竟什么樣的人才是一個(gè)合格的高校后勤工作者呢？也就是說(shuō)一個(gè)高校后勤工作者應(yīng)該具有哪些基本素質(zhì)。我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：
1.有正確的價(jià)值觀，就是有正確的價(jià)值取向；
2.具體高尚的職業(yè)道德；
3.具有以集體利益為重，堅(jiān)持真理，有正義感，實(shí)事求是的思想觀念。
4.具有公正的用權(quán)意識(shí)，獎(jiǎng)罰分明；
5.具有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新精神；
6.具有理智的感情，愛(ài)憎分明；
7.具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，勇于奉獻(xiàn)的精神；
8.具有為人正直，作風(fēng)正派的品質(zhì)。
優(yōu)良的品德是好學(xué)、善良、真誠(chéng)、勤勉、進(jìn)取，寬廣的胸懷，正派的作風(fēng)，表里如一的形象等方面的總和。高校后勤工作的宗旨是管理育人、服務(wù)育人，這就規(guī)定了高校后勤工作者必須具有上述基本的品德素質(zhì)。否則，不但不能育人，還有可能誤人。再者優(yōu)良的品德是走好人生道路的必要條件，更是干好本職工作的基礎(chǔ)和資本。
1.過(guò)硬的專業(yè)能力。
a具備與自己相適應(yīng)的專業(yè)技能理論知識(shí)。
b熟悉自己的專業(yè)范圍內(nèi)的工作內(nèi)容、程序、方法、技能，有熟練運(yùn)用本專業(yè)工具的才能。
c業(yè)務(wù)精通。
3.團(tuán)隊(duì)建議能力。
a使團(tuán)隊(duì)（集體）有充滿希望的愿景。
b善于激勵(lì)(a精神激勵(lì)、b物質(zhì)激勵(lì))。
c善于組合。
4.領(lǐng)導(dǎo)力。
6.表達(dá)能。
a善于文字表達(dá)。
b善于口頭表達(dá)。
1.具有熱愛(ài)集體，熱愛(ài)崗位，建功立業(yè)的思想。
2.具有以校為家，一心撲到工作上的責(zé)任感。
3.具有嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的工作態(tài)度。
4.具有埋頭苦干，奮斗拼搏的工作精神。
1.對(duì)工作盡心盡職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。
2.遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己的形象。
3.身先士卒，勇挑重?fù)?dān)的形象（跟我來(lái)，看我的，做出好樣子）。
4.公道正派的形象（堅(jiān)持原則，不分親疏，一視同仁）。
5.顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)的形象（建立和諧的內(nèi)部關(guān)系，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，也是一個(gè)合格的工作者的重要職能）。
總之，高校后勤工作者既是管理者，同時(shí)又肩負(fù)著繁重的具體的工作任務(wù)，所以個(gè)人過(guò)硬的工作能力是在組織中“讓人心服口服”的前提。而整個(gè)后勤工作也是通過(guò)層層管理者進(jìn)行的。因此，沒(méi)有過(guò)硬的工作能力，就不可能把工作搞好，也稱不上一個(gè)合格的高校后勤工作者。
干任何事情都有其目的性和趨利性，弄明白為什么做一個(gè)合格的高校后勤工作者，是我們搞好后勤工作的動(dòng)力源泉，這是我們提出這個(gè)問(wèn)題的原因所在。這個(gè)問(wèn)題我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答：
首先是從國(guó)家利益，從大局的角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題?！鞍倌甏笥?jì)、教育為本”。教育事業(yè)的發(fā)展與民族的興旺息息相關(guān)，與國(guó)家的發(fā)展緊密相連。因此，我們能成為一個(gè)高校后勤工作者是無(wú)比榮幸的，也是責(zé)任重大的，況且后勤工作本就肩負(fù)著“三服務(wù)、兩育人”的重任。因此，我們的工作是為民族的振興、國(guó)家強(qiáng)大，人民的幸福而工作的，我們應(yīng)該感到自豪，并為之努力工作。
其次是從學(xué)院的發(fā)展，從集體角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。齊魯師范學(xué)院歷經(jīng)60多年的發(fā)展，已成為一個(gè)普通本科院校，這與幾代人的奮斗是分不開(kāi)的。因此，作為一名后勤工作者，更應(yīng)該把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給學(xué)院的事業(yè)，全心全意為學(xué)院的發(fā)展盡一份心、出一份力，把自己的學(xué)校建設(shè)的更加美好更加興旺發(fā)達(dá)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我們?cè)诘谝粋€(gè)問(wèn)題已經(jīng)講了什么樣的人才是一個(gè)合格的高校后勤工作者，那么我們就知道了怎樣做才能成為一個(gè)合格的高校后勤工作者。這里當(dāng)然是思想的.礪練、知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的提高等各個(gè)方面。但是，我認(rèn)為以下幾個(gè)方面尤為重要：
首先是“熱愛(ài)”與“奉獻(xiàn)”。高校后勤工作有其內(nèi)在的規(guī)律和特點(diǎn)，但突出的是服務(wù)，并且事多繁雜，工作比較艱辛，比較勞累，有時(shí)候還可能不被理解。因此，你如果根本不熱愛(ài)這項(xiàng)工作，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，那你就不可能干好，這個(gè)問(wèn)題特別重要。我們齊魯師范學(xué)院的幾代后勤工作者，特別是目前的這支后勤隊(duì)伍，就是憑著對(duì)后勤事業(yè)的執(zhí)著追求和無(wú)比熱愛(ài)，才做出了今天這樣的成績(jī)，為學(xué)院的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。所以，我們必須從思想深處熱愛(ài)后勤工作，愿意為搞好后勤工作奉獻(xiàn)自己的一切才能成為一個(gè)合格的高校后勤工作者，從而才能獲得別人的尊敬。
其次是“勤奮”與“學(xué)習(xí)”?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨?！鼻趭^是成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)，成功的背后是勤奮。只有經(jīng)過(guò)刻苦的努力，你的成績(jī)才有所進(jìn)步，而整天嘻嘻哈哈光顧著玩，便會(huì)一事無(wú)成。因此，我們要想干出一番事業(yè)，成為一個(gè)合格的高校后勤工作者，就必須“勤奮”而“好學(xué)”.“勤奮”要求我們要腦勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤和腿勤。腦勤即善于思考，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而獲得進(jìn)步；眼勤即善于觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題；嘴勤即不恥下問(wèn)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同志們請(qǐng)教；耳勤即善于傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，虛心接受批評(píng)，甘當(dāng)小學(xué)生；手勤即親自去干，以身作責(zé)，身先士卒，不怕苦、不怕累、不怕流血流汗；腿勤即全方位到達(dá)，親身體驗(yàn)，為正確決策獲取第一手資料?！昂脤W(xué)”要求我們不能停止學(xué)習(xí)，每日參省乎己，學(xué)習(xí)要借助于外物，善于向社會(huì)學(xué)習(xí)、向別人學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)，把別人的成功經(jīng)驗(yàn)變成自己的東西，從而少走彎路；學(xué)習(xí)還要善于積累，不能走馬觀花、粗枝大葉；學(xué)習(xí)更要勤奮、鍥而不舍。只有我們把學(xué)習(xí)搞好了，使自己有了豐富的知識(shí)，那么工作起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，就能把工作做的更好。
三是“大膽”與“細(xì)心”。所謂大膽工作即敢作敢為，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，工作起來(lái)像只小老虎，有沖天的干勁。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，只有敢于承擔(dān)責(zé)任，大膽工作的人才能成就事業(yè)，反之縮手縮腳、瞻前顧后、畏縮不前、膽小如鼠的人是不會(huì)有所造就的。而高校后勤工作又有很強(qiáng)的事務(wù)性，因此，我們必須大膽接受工作任務(wù)，大膽去工作，敢于承擔(dān)責(zé)任才能完成工作任務(wù)。但是我們不能因?yàn)榇竽懚雎粤恕靶募?xì)”，即用科學(xué)的思維和科學(xué)的方法去工作，做到大膽而不盲目。同時(shí)，在具體的工作中要從各個(gè)角度去分析、去思考，避免出現(xiàn)漏洞。
四是執(zhí)行力。戰(zhàn)略超前，謀略超前，只能說(shuō)明思想先進(jìn)，而執(zhí)行力上高人一籌，領(lǐng)先一步，才是決定一個(gè)單位優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵，沒(méi)有一流的執(zhí)行力，再好的決策和謀略都是空談。因此，我們必須學(xué)會(huì)善于執(zhí)行，強(qiáng)化執(zhí)行力，而奉行執(zhí)行就必須上行下效。所以，作為一個(gè)高校后勤基層工作者，要帶頭工作，身先士卒，身體力行，做好表率，從而帶領(lǐng)本單位人員圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇六
活服務(wù)，也就是為教學(xué)服務(wù)。下面我就結(jié)合我校的一些實(shí)際情況談點(diǎn)粗淺的看法。
首先，是學(xué)校后勤管理人員的配備。
在我們這樣規(guī)模的城區(qū)邊緣校，學(xué)校后勤管理工作是沒(méi)有專門(mén)的管理人員，又加上學(xué)校的后勤管理工作任務(wù)重，因此，我校的后勤管理人員是兼職的，困難多、任務(wù)重。如我們學(xué)校的食堂管理工作，700多寄宿生，無(wú)專職管理人員，后勤主任兼職。每天除了完成學(xué)校正常的工作外，還要負(fù)責(zé)早上到市場(chǎng)買菜、回來(lái)后還要利用課余時(shí)間洗菜，更要考慮到每天老師愛(ài)吃什么食譜。雖然這項(xiàng)工作比較麻煩，但是我們憑著一顆高度負(fù)責(zé)的心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)校如家，辦事熱心、細(xì)心、耐心。幾年來(lái)學(xué)校，食堂都辦得有聲有色，老師們都覺(jué)得非常滿意。第二，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理。
經(jīng)費(fèi)來(lái)改善學(xué)校的辦學(xué)條件。既要保持有多少錢辦多少事，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，力求少花錢多辦事。我們學(xué)校一貫每張發(fā)票都有主管簽名、有經(jīng)手、有驗(yàn)收。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度，報(bào)銷驗(yàn)收制度，檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度，堅(jiān)持“一支筆”批錢原則;保證專款專用，接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查及老師監(jiān)督。
第三，對(duì)校產(chǎn)的管理。
自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
總之，對(duì)于學(xué)校的后勤管理工作，只要堅(jiān)持尋“好”人，用“好”錢，管“好”物，就一定能做好學(xué)校后勤工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇七
后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局。后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。孫曄總經(jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
四、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
五、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇八
學(xué)校后勤工作是為了保障學(xué)校正常運(yùn)行而存在的，它包括實(shí)施維修保養(yǎng)、清潔衛(wèi)生、安全管理、食堂運(yùn)營(yíng)等方方面面的工作。后勤工作直接影響到師生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，后勤工作的質(zhì)量和效率至關(guān)重要。在長(zhǎng)期參與學(xué)校后勤工作的經(jīng)驗(yàn)中，我深切體會(huì)到了后勤工作的重要性，并從中獲得了許多感悟與收獲。
后勤工作的重要特點(diǎn)之一是任務(wù)繁瑣、細(xì)致，同時(shí)需要付出大量的時(shí)間和精力。例如，打掃教室需要仔細(xì)清理每個(gè)角落，維修設(shè)備需要仔細(xì)檢查每個(gè)部件，食堂運(yùn)營(yíng)需要負(fù)責(zé)所有的食品安全。這些工作需要耐心和細(xì)致，一絲不茍地完成每個(gè)細(xì)節(jié)。在這些瑣碎的工作中，我學(xué)會(huì)了如何耐心對(duì)待工作，如何細(xì)致地完成每個(gè)任務(wù)。
后勤工作往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程，一個(gè)人的任何差錯(cuò)都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員。例如，如果一個(gè)人負(fù)責(zé)的食堂食品檢查工作不嚴(yán)謹(jǐn)，就有可能會(huì)出現(xiàn)食品安全問(wèn)題，不僅損害師生的健康，也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù)。因此，后勤工作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每個(gè)人都要遵循規(guī)章制度，互相監(jiān)督，互相配合。通過(guò)后勤工作，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了相互信任、相互支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
不同的后勤工作需要不同的專業(yè)知識(shí)和技能。例如，維修工作需要掌握一定的機(jī)械和電器知識(shí)，清潔衛(wèi)生工作需要了解一些衛(wèi)生學(xué)知識(shí)，食堂工作需要了解食品安全的相關(guān)法規(guī)等。在參與后勤工作的過(guò)程中，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)，才能更好地完成后勤工作。因此，我對(duì)自己進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資料，不斷提升自己的專業(yè)水平。
參與學(xué)校后勤工作，不僅增加了我對(duì)后勤工作的了解，也培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作的精神和積極的工作態(tài)度。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，后勤工作也對(duì)其他方面的生活和工作產(chǎn)生了積極的影響。例如，我在后勤工作中培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和時(shí)間管理能力，這也幫助我在學(xué)習(xí)和生活中更加高效地安排時(shí)間和任務(wù)。
總結(jié)：學(xué)校后勤工作的重要性不容忽視，它需要我們付出耐心與細(xì)致、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)參與后勤工作，我不僅對(duì)后勤工作有了更深入的了解，也在工作中得到了很多的成長(zhǎng)與收獲。后勤工作教會(huì)了我們?nèi)绾纬料滦膩?lái)，對(duì)待瑣碎的工作；教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作中相互信任與支持；教會(huì)了我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好每個(gè)工作中的瑣碎細(xì)節(jié)，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇九
后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局?？偨?jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。
五、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十
后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，摸清它內(nèi)在的客觀規(guī)律，明確基本結(jié)構(gòu)要素，就可以提高工作效能，促使后勤工作更好的為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面做貢獻(xiàn)。那么學(xué)校后勤管理工作的基本要素是什么呢?我通過(guò)十多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為是人、財(cái)、物、時(shí)四個(gè)方面。即就是說(shuō)，搞好后勤工作必須在選人、用錢、管物、惜時(shí)上下功夫。
學(xué)校的后勤工作，既是一項(xiàng)理財(cái)管物，購(gòu)置分發(fā)的事務(wù)性工作，又是一項(xiàng)執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的技術(shù)性工作。沒(méi)有一定的專業(yè)知識(shí)，缺乏廉潔奉公黨性原則的人，是難以勝任的。況且，這項(xiàng)工作具有“一多”、“二廣”、“三難”的特點(diǎn)。即：師生員工人人與后勤部門(mén)有關(guān)，涉及人員多，校內(nèi)校外聯(lián)系面廣，
教學(xué)。
活動(dòng)要求面廣。在物質(zhì)條件與教育事業(yè)發(fā)展需要不協(xié)調(diào)，民風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣沒(méi)有根本好轉(zhuǎn)和理順的地方和單位，做好后勤工作實(shí)在是存在著很大的難度，但只要有任勞任怨、勤奮工作，甘為孺子牛精神的人，后勤工作是干得好的。
在此，還應(yīng)指出的是學(xué)校后勤工作的好壞直接關(guān)系到貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，關(guān)系到維護(hù)國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的執(zhí)行。特別是在中小學(xué)，學(xué)校的全部管理工作包括后勤工作在內(nèi)，諸如環(huán)境的布置，衛(wèi)生狀況要求，設(shè)備的管理，工作人員的作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度等，都有著直接的教育作用，有的甚至給學(xué)生以終身的影響。
學(xué)校后勤工作不僅有育人功能，而且對(duì)全校的德育、智育、體育工作起著重要的物質(zhì)保障作用，這種作用是不容忽視的。德育工作同其他教學(xué)工作一樣，也需要給予一定的投入，給予有力的物質(zhì)保障(水、電、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)、人員工資福利等)?；疚镔|(zhì)條件不具備，德育的效果必然會(huì)受到影響和削弱。所以說(shuō)，后勤工作是決定德育質(zhì)量的帶有根本性的物質(zhì)基礎(chǔ)工作。當(dāng)前不少德育工作者“心有余而力不足”的種種感嘆也說(shuō)明德育工作要有物質(zhì)保證?！氨R未動(dòng)，糧草先行”是指軍隊(duì)后勤工作必須領(lǐng)先于軍隊(duì)行動(dòng)。學(xué)校德育工作同樣如此。舉個(gè)例子，試想如果教室或宿舍的燈壞了，窗玻璃、桌椅壞了，屢次報(bào)修不見(jiàn)動(dòng)靜，一拖再拖，學(xué)生就會(huì)感到很失望，甚至惱火，就會(huì)感到學(xué)校沒(méi)有人關(guān)心他們，那么我們又怎能理直氣壯地要求學(xué)生關(guān)心學(xué)校、關(guān)心集體、關(guān)心他人呢?后勤工作人員只有千方百計(jì)、想方設(shè)法做好各項(xiàng)保障工作，才能為德育工作提供有力的物質(zhì)保證，否則就會(huì)拖德育工作的后腿。又如智育，主要是教師承擔(dān)的工作，后勤人員雖然不教給學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能，但是后勤人員經(jīng)過(guò)辛勤工作，可以為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)、生活環(huán)境，有利子建立正常的教學(xué)秩序，使教師順利地實(shí)施和組織教學(xué)，使學(xué)生順利有效地學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)興趣和效果，養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。再如體育，后勤工作做好了，就可以提供良好的體育場(chǎng)地、設(shè)備、器材，并保證學(xué)生良好的伙食營(yíng)養(yǎng)以及醫(yī)療保健等重要條件。加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，是貫徹黨的教育方針政策，充分調(diào)動(dòng)教師獻(xiàn)身教育從事教育工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的重要環(huán)節(jié)。后勤部門(mén)按照黨的政策和有關(guān)教育法規(guī)千方百計(jì)創(chuàng)造條件，保證教師的物質(zhì)生活待遇，解決他們工作、生活中的困難。如做好教師宿舍的水電維修，為教師排憂解難，辦好教工食堂，為在校就餐的教師提供特色服務(wù)，給老年體弱教師送去慰問(wèn)等，往往事情雖小，心理效應(yīng)卻很大，可以使教師親身感受到黨的溫暖，組織的關(guān)懷，增強(qiáng)他們從事教書(shū)育人工作的信心和干勁。
二、學(xué)校的教育教學(xué)工作對(duì)后勤人員素質(zhì)的要求。
后勤人員應(yīng)該具備的素質(zhì)是多方面的，后勤工作要求從事該工作的職工具有一定的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、品德修養(yǎng)、基本技能和較強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)管理者而論，其素質(zhì)、技能要求要更高一籌，即全兼容。
1、要有較高的政治思想素質(zhì)人的各種素質(zhì)中，政治思想素質(zhì)是靈魂，是我們開(kāi)展和做好一切工作的基礎(chǔ)和前提，因此要將其作為后勤管理者的基本的必備素質(zhì)來(lái)看待，否則后勤工作就會(huì)錯(cuò)位乃至誤入迷途。后勤管理人員要辦事公道，作風(fēng)正派。所謂公道，就是以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則，識(shí)大體，顧大局，講團(tuán)結(jié)，待人處事公平合理，不偏不倚。所謂正派，就是胸懷坦白，光明磊落，舉止行為，端莊正派。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)教育教職工重視后勤管理，尊重和理解后勤人員，這是學(xué)校管理的客觀需要。在政治上要關(guān)心培養(yǎng)后勤人員不斷成長(zhǎng)，在工作上支持他們努力進(jìn)取，在業(yè)務(wù)上鼓勵(lì)他們刻苦鉆研，在生活上關(guān)懷他們，一視同仁。
2、要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于后勤工作，不少人采取鄙視的態(tài)度。認(rèn)為后勤人員就是伺候別人，低人一等，費(fèi)力不討好。特別是現(xiàn)在的農(nóng)村中小學(xué)，由于編制緊，后勤部門(mén)人手少且又是既有教學(xué)任務(wù)，又有后勤方面的工作，后勤人員普遍存在著不能安心工作，不熱心服務(wù)的問(wèn)題。后勤人員要正確認(rèn)識(shí)后勤工作在學(xué)校中的地位和作用，明確學(xué)校的各項(xiàng)工作只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分，為培養(yǎng)人才的一切勞動(dòng)都是高尚的，光榮的。每一個(gè)后勤人員都要樹(shù)立主人翁責(zé)任感，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以文明禮貌的服務(wù)態(tài)度、靈活多樣的服務(wù)形式為教學(xué)教研服務(wù)，為教職工排憂解難。學(xué)校后勤工作攤子大，任務(wù)重，困難多，而服務(wù)對(duì)象往往又是要求高，體諒少。后勤人員雖然整天辛辛苦苦，忙忙碌碌，還是“眾口難調(diào)”，“一人難滿眾人意”。正像有人所說(shuō)的，后勤人員費(fèi)力不少，沒(méi)人說(shuō)好，老挨批評(píng)，老做檢討。因此，后勤人員應(yīng)當(dāng)具備任勞任怨、埋頭苦干、勤勤懇懇，甘當(dāng)無(wú)名英雄的精神。有了這種精神，才能正確對(duì)待名與利、苦與樂(lè)、榮譽(yù)與地位;堅(jiān)持實(shí)事求是，注重實(shí)干，把后勤工作搞好。后勤工作中，責(zé)任感、事業(yè)心、工作熱情、奉獻(xiàn)精神是十分重要的，對(duì)管理者而言，人員品德顯得尤為重要，因?yàn)楹笄诠ぷ魇菍W(xué)校的一個(gè)大窗口，后勤人員不僅與教師交往頻繁，而且與學(xué)生也有著頻繁的交往，后勤人員的品德很自然的會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣和后勤工作人員的品德、作風(fēng)有很大的關(guān)系，從這個(gè)意義上說(shuō)，后勤管理也是一種社會(huì)教育。
3、要有一定的開(kāi)拓精神為適應(yīng)事業(yè)的重新規(guī)劃、布局的重新調(diào)整，后勤社會(huì)化已勢(shì)在必行。作為后勤管理者必須勇于打破舊的管理模式，為建立新的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的管理體制，不斷改革、不斷創(chuàng)新、不斷開(kāi)拓進(jìn)取，以取得最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，因此，具有開(kāi)拓精神就成為學(xué)校后勤管理者應(yīng)具備的又一個(gè)重要素質(zhì)特征。后勤管理干部要做好后勤工作，首先要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，改革舊的管理體制和管理模式。
三、
后勤管理是中小學(xué)學(xué)校管理的重要組成部分。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，中小學(xué)后勤管理沒(méi)有得到足夠的重視。有的同志認(rèn)為做后勤工作低人一等，是伺侯人的工作。這顯然是不對(duì)的。如果以這種不正確的思想指導(dǎo)學(xué)校工作，在人員的任用選拔、工作業(yè)績(jī)的考核評(píng)比、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)金福利待遇等方面就會(huì)出現(xiàn)不公正的現(xiàn)象，其結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了后勤工作人員的積極性。有這種不正確思想，就會(huì)輕視后勤管理，不尊重后勤人員的辛勤勞動(dòng)。目前，中小學(xué)后勤隊(duì)伍中本身就人員少，而且大多數(shù)是兼職學(xué)校后勤管理，致使有相當(dāng)一部分人不安心后勤工作，這是重要原因之一。后勤管理人員沒(méi)有得到足夠重視的另一個(gè)原因，是由于后勤工作具體事務(wù)多，后勤人員往往埋頭苦干多，
總結(jié)。
工作成績(jī)少，取得有關(guān)方面的理解支持少。結(jié)果往往是忙忙碌碌干一年，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作時(shí)一帶而過(guò)，有時(shí)甚至是一句中肯的話也沒(méi)有。另外，由于多種原因，不能勝任教學(xué)工作的人員往往被推向后勤部門(mén)，造成后勤人員素質(zhì)不高，管理水平差，參與意識(shí)不強(qiáng)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手作用不夠。因而，沒(méi)有引起領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視。
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。后勤在軍隊(duì)作戰(zhàn)中的地位是顯而易見(jiàn)的。辦學(xué)校也是如此，它離不開(kāi)最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)條件。而校舍的建設(shè)和維護(hù)，設(shè)備的購(gòu)置、維修和保養(yǎng)，經(jīng)費(fèi)的籌集、分配和使用及辦學(xué)所必需的各項(xiàng)服務(wù)是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基本條件，這些條件都要由后勤人員去創(chuàng)造。如:開(kāi)學(xué)前，后勤人員要提前到校，將課桌凳配齊，將辦公用具分發(fā)到各個(gè)辦公室、教研組，課本、作業(yè)本準(zhǔn)備齊全，將各項(xiàng)收費(fèi)工作安排就緒。放假后，教師學(xué)生都可以休息了，但后勤人員則往往要利用假期整修校舍、維修桌凳等等?？傊笄诓块T(mén)要把工作想在前頭，做在前頭，才能保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因而，學(xué)校辦得好，有后勤人員的一份功勞;學(xué)校辦得差，也有后勤工作者的一份責(zé)任。學(xué)校后勤工作與學(xué)校其他各項(xiàng)工作是分不開(kāi)的。
1、整體性原則。學(xué)校后勤管理要從學(xué)校的基本任務(wù)和后勤工作的特點(diǎn)出發(fā)，處理好整體與局部的關(guān)系。堅(jiān)持整體性原則，就是要求后勤管理人員能夠從學(xué)校整體上把握后勤管理對(duì)象，從學(xué)校教學(xué)、科研和師生員工生活的需要考慮問(wèn)題，而不局限于對(duì)管理對(duì)象各要素(人、財(cái)、物、時(shí)間和信息等)進(jìn)行孤立的分析。應(yīng)該居高臨下，胸懷大局，明確后勤管理與整個(gè)學(xué)校管理的關(guān)系。
2、方向性原則。教學(xué)和教研是學(xué)校的中心工作，學(xué)校后勤工作的宗旨就是為教學(xué)、教研和師生員工的生活服務(wù)，服務(wù)育人，管理育人。學(xué)校后勤的一切工作都要圍繞這一宗旨來(lái)進(jìn)行。為堅(jiān)持這一方向性原則，后勤工作人員不但要樹(shù)立全心全意為教學(xué)、科研服務(wù)的思想，還要懂得學(xué)校教育的規(guī)律和后勤工作的規(guī)律，這樣才能更好地做好服務(wù)工作。
3、效益性原則。學(xué)校管理工作要在正確的思想和目標(biāo)指引下，合理利用人力、物力、財(cái)力等資源，使有限的資源充分發(fā)揮作用，高質(zhì)量、高效率地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，完成學(xué)校教育的任務(wù)，取得高效益。學(xué)校后勤工作要堅(jiān)持效益性原則，就是要合理有效的使用人、財(cái)、物、時(shí)間等資源；要以優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)去促進(jìn)教學(xué)、科研的進(jìn)展，充分調(diào)動(dòng)師生員工學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性和積極性；要開(kāi)展多形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，以彌補(bǔ)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。
五、加強(qiáng)和改善后勤管理體制的措施。
1、建好一套制度內(nèi)部管理從建章立制入手，用制度管事，用制度管人是十分有效的。一是健全以行政會(huì)議或辦公會(huì)議為主的議事制度。在民主集中制原則指導(dǎo)下，科學(xué)、民主、有效地處理后勤工作中的重要、重大事務(wù)，增進(jìn)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成工作合力。二是完善照章辦事的工作制度。一方面要加強(qiáng)制度建設(shè)，做到有章可循；另一方面，無(wú)論是管理人員還是普通職工，都應(yīng)該學(xué)會(huì)并習(xí)慣于用工作規(guī)定、規(guī)程來(lái)約束自己，絕不能我行我素。三是建立工作崗位責(zé)任制及獎(jiǎng)懲措施。干部職工職務(wù)高低不同，崗位職責(zé)不同，管理權(quán)限不同，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，但“德、能、勤、績(jī)、廉”的要求應(yīng)該是共同的，要通過(guò)平時(shí)考核和定期考核，切實(shí)做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。四是實(shí)行崗位培訓(xùn)制度。培訓(xùn)是后勤隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容和手段，隨著知識(shí)、技術(shù)更新，服務(wù)要求提高，后勤干部職工的管理水平和服務(wù)水平必須通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、崗位練兵等途徑得到提高，從而更新觀念，增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能，激發(fā)創(chuàng)造力和潛能。由于后勤工作繁忙，培訓(xùn)可以不拘一格，采用報(bào)告、講座、參觀、專題研討、半脫產(chǎn)進(jìn)修等形式。另外，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)于學(xué)校后勤工作的順利開(kāi)展具有一定的保證作用。職工對(duì)總務(wù)處負(fù)責(zé)，總務(wù)處對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，職責(zé)分明，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，保證后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。但是，這種保證作用還得依賴于不斷地完善和健全各種規(guī)章制度，使后勤管理工作真正走上制度化、規(guī)范化的軌道，使所有的職工都對(duì)自己的工作有法可依，有章可循，從而最大限度地發(fā)揮各自的工作積極性，提高工作效益，達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、培養(yǎng)一個(gè)好的工作隊(duì)伍。后勤在學(xué)校中雖然只是一個(gè)工作部門(mén)，但它有別于一般的處室，可謂“攤大、人多、事雜”。如果領(lǐng)導(dǎo)班子不力，或者形不成合力，容易造成內(nèi)耗，干部職工人心渙散，勢(shì)必使工作陷入混亂和失控的被動(dòng)局面。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子狀況在很大程度上決定著后勤隊(duì)伍的建設(shè)。要不拘一格選拔管理人才，把善于管理、秉公辦事、清正廉潔、勤快懇干、富有實(shí)干精神的干部選入后勤管理班子，發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行舉止具有強(qiáng)烈的示范性，他們的感召力和說(shuō)服力來(lái)自于自身過(guò)硬，在實(shí)際工作中要做到吃苦在前、享樂(lè)在后。要求職工做到的事自己首先做到，要求職工不做的事自己首先不做，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和激發(fā)廣大職工積極向上的熱情。提高職工素質(zhì)可以歸納為兩大方面:一是進(jìn)行必要的思想教育，要針對(duì)后勤職工的實(shí)際情況和心理特點(diǎn)，開(kāi)展卓有成效的思想政治工作，采取“寓教于文，寓教于樂(lè)’，等多種形式，提高他們的政治思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)，如定期組織后勤職工外出參觀學(xué)習(xí)，利用報(bào)刊櫥窗進(jìn)行有關(guān)方面的宣傳，進(jìn)行有關(guān)法律、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的講座，既提高文化素質(zhì)，又達(dá)到教育的目的;二是建立良好的職業(yè)道德規(guī)范。教育事業(yè)的發(fā)展告訴我們，僅僅看到學(xué)校后勤的服務(wù)性和保障作用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看到后勤工作對(duì)教育對(duì)象的教育性，因此我們應(yīng)當(dāng)高度認(rèn)識(shí)后勤工作在整個(gè)學(xué)校工作中“育人”的重要作用，努力做到“四個(gè)必須”：1.必須正確認(rèn)識(shí)育人的重要性。服務(wù)育人是對(duì)學(xué)校后勤工作提出的更高的要求，因此后勤職工更要充分認(rèn)識(shí)到作為教育管理工作者的崇高職責(zé)和追求的目標(biāo)，要充分認(rèn)識(shí)到為學(xué)生服務(wù)就是對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)懷，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理，后勤工作應(yīng)落實(shí)到讓每一個(gè)學(xué)生都能成功這個(gè)根本的目標(biāo)上，同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為，陶冶學(xué)生高尚的情操等多層次、多角度的育人要求滲透到服務(wù)工作中去。2.必須具備良好服務(wù)技能。單憑一股工作熱情缺乏一定的服務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量只是一句空話。因此，后勤人員也面臨一個(gè)“繼續(xù)教育”的問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)支持后勤人員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，選送后勤人員外出培訓(xùn)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.必須注重后勤職工的示范作用，初中生在校三年，幾乎每天都與后勤人員打交道，后勤人員的一舉一動(dòng)、一言一行都深深地印在學(xué)生的心靈上，舉止、衣著、儀表都在學(xué)生注目之下，因此凡要求學(xué)生做到，自己首先要做到，要求學(xué)生遵守的，自己首先要遵守，因?yàn)檫@一切都在潛移默化地影響學(xué)生。4.必須具備良好的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度，用真摯的感情去關(guān)心、體貼服務(wù)對(duì)象，縮短服務(wù)者與被服務(wù)者之間的心理距離，使師生對(duì)后勤人員產(chǎn)生信任感和親切感。
3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)化后勤隊(duì)伍我們實(shí)行全員聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，打破人員任用的終身制;建立競(jìng)聘上崗，雙向選擇、擇優(yōu)錄用，實(shí)現(xiàn)“崗定人、人定職、職定責(zé)、責(zé)任包干’，靈活機(jī)動(dòng)的人事管理體制。在聘任過(guò)程中，遵循“兩個(gè)機(jī)制”和“兩個(gè)原則’，即建立“以人為本”的“公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的全員聘任機(jī)制；建立重實(shí)績(jī)、重過(guò)程、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。堅(jiān)持尊重個(gè)體勞動(dòng)成果和集體勞動(dòng)成果相結(jié)合，體現(xiàn)按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則；堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洌萌宋ㄙt”的原則。
4、管好錢物，講求經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校需要一定的經(jīng)費(fèi)和必要的物質(zhì)條件，而固定資產(chǎn)增加，教育經(jīng)費(fèi)充裕，辦學(xué)條件改善，則有利于教育質(zhì)量的提高。因而必須管好錢、財(cái)、物，講求經(jīng)濟(jì)效益。首先，要合理使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備，充分發(fā)揮它們的作用，提高利用率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要以身作則，模范執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和紀(jì)律，對(duì)一切不符合規(guī)定的開(kāi)支要予以制止。會(huì)計(jì)人員應(yīng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格堅(jiān)持有關(guān)法規(guī)法令。對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象要予以抵制，嚴(yán)重失職者經(jīng)查處后應(yīng)及時(shí)撤換。對(duì)那些假公濟(jì)私，貪污舞弊，挪用、亂用資金的現(xiàn)象一經(jīng)查出必須嚴(yán)肅處理。上級(jí)主管部門(mén)要經(jīng)常地組織各校校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，定期和不定期進(jìn)行檢查，并互審帳目，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。同時(shí)，上級(jí)主管部門(mén)要督促學(xué)校建立必要的監(jiān)督機(jī)制。如黨支部、工會(huì)、教代會(huì)組織民主監(jiān)督機(jī)制，定期檢查督促、預(yù)防犯罪。經(jīng)濟(jì)公開(kāi)，就能更好地實(shí)行民主管理，形成人人當(dāng)家，個(gè)個(gè)監(jiān)督的群眾理財(cái)?shù)娘L(fēng)氣。在財(cái)產(chǎn)管理方面，首先，要建立和健全財(cái)產(chǎn)管理制度。如購(gòu)物必須先申請(qǐng)，批準(zhǔn)后統(tǒng)一由總務(wù)部門(mén)購(gòu)置，絕不準(zhǔn)許任何人拉關(guān)系，走歪門(mén)邪道，中飽私囊.要建立一整套驗(yàn)收、出借、使用、保管、賠償制度，定期檢查驗(yàn)收。以杜絕公物占為私有，使物盡其用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的今天，特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，這也是反腐倡廉的具體措施。其次，要實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，學(xué)校要設(shè)專人負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育室及各職能部門(mén)都要指定人員負(fù)責(zé)本部門(mén)的財(cái)產(chǎn)管理，全校要建立財(cái)產(chǎn)分類帳，各部門(mén)要建立財(cái)產(chǎn)分戶帳，并規(guī)定必要的領(lǐng)用手續(xù)和制度。教室里課桌椅實(shí)行“三定”(定人、定物、定管理)，定期交接驗(yàn)收，定期評(píng)比檢查，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)、批評(píng)和賠償制度。
5、堅(jiān)持以人為本，凸現(xiàn)服務(wù)功能管理即服務(wù)。在學(xué)校管理中后勤人員具有雙重性:既是接受管理的客體又是承擔(dān)管理和服務(wù)中“育人”的主體。他們?nèi)裟苤鲃?dòng)熱情為師生提供超前、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，學(xué)校的后勤工作就會(huì)得到師生的關(guān)心、配合和支持，就會(huì)形成相得益彰的管理效應(yīng)。因此，調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性和創(chuàng)造性是非常重要的。學(xué)校的管理者要善于運(yùn)用科學(xué)而藝術(shù)的工作策略，變簡(jiǎn)單的行政命令為指導(dǎo)激勵(lì)，把學(xué)校的整體目標(biāo)和后勤人員個(gè)人的目標(biāo)指向正相融合起來(lái)，營(yíng)造“校興我榮，校衰我恥”的校園風(fēng)尚，使后勤人的積極性能充分迸發(fā)出來(lái)，后勤管理就會(huì)有聲有色。學(xué)校最大的人群是學(xué)生，學(xué)生是接受教育的對(duì)象，更是學(xué)校文明建設(shè)的主體力量。人本意識(shí)能否在學(xué)生身上落實(shí)，是決定學(xué)校管理成敗的關(guān)鍵。管理者只要把人的文章做好了，人的積極性調(diào)動(dòng)了，后勤管理就會(huì)到位，后勤工作的服務(wù)功能就會(huì)真正得到彰顯。
總之，學(xué)校工作是一個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)工作離不開(kāi)后勤工作，而后勤工作只有很好地服務(wù)于教學(xué)工作，才有實(shí)質(zhì)性的意義。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十一
一年來(lái)，后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)后勤全體職工的共同努力，比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)以下：
一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門(mén)應(yīng)有的工作任務(wù)。
后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門(mén)，擔(dān)負(fù)著辦好學(xué)校的后勤保障工作，它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。在吃的方面，后勤為18000余名就餐者，提供著一日三餐的可口飯菜，在食品安全隱患重重、市場(chǎng)原材料價(jià)格飛漲的這一年里，我們保證了我?；锸彻ぷ鞯陌踩头€(wěn)定。在住的方面，我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足，比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿，而且，還義無(wú)反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的方面，全年安全行車54萬(wàn)余公里，基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。同時(shí)，還擔(dān)負(fù)了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù)，最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面，后勤擔(dān)負(fù)著全校3000余門(mén)內(nèi)外線電話的安裝和維護(hù)服務(wù)，動(dòng)用了后勤優(yōu)勢(shì)的人際關(guān)系資源，保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面，我們基本上做到了人人有事干、事事有人干，目標(biāo)任務(wù)明確，崗位責(zé)任落實(shí)的規(guī)范互動(dòng)狀態(tài)和______發(fā)展局面，最大限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強(qiáng)有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。
二、克服急、難、險(xiǎn)、重，完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事。
1、西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。我們大家都知道，隨著學(xué)校的連年擴(kuò)招，校本部的住宿條件已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，但__年9月，從滎陽(yáng)校區(qū)回遷的4386名新生和190名碩士生，又必須在校本部妥善安置，這真是又急又難的大問(wèn)題。但是，后勤并沒(méi)有在急難問(wèn)題上退縮，而是急流勇進(jìn)，迎難而上，最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門(mén)的配合下，內(nèi)補(bǔ)空缺，外找房源源，不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿，而且，還經(jīng)過(guò)艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機(jī)電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同，最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。
2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后，南院140套家屬住房均以房改價(jià)出售給了教職工，但是，由于歷史遺留問(wèn)題無(wú)法解決，所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對(duì)此，南院教職工一直無(wú)法穩(wěn)定，并多次找校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省直房改辦，要求妥善解決問(wèn)題，但近十年里始終未果?？删驮赺_年里，__市出臺(tái)了遺留問(wèn)題解決方案，我們后勤及時(shí)抓住這一時(shí)機(jī)，采取非常措施，繞過(guò)有關(guān)環(huán)節(jié)，動(dòng)用非常關(guān)系，快速推進(jìn)房改房產(chǎn)證的辦理工作。
3、博士樓的天燃?xì)獍惭b工作。學(xué)校為引進(jìn)人才需要，新建了一棟家屬住宅樓，即博士樓，但是，天燃?xì)獍惭b工程和基建工作是分開(kāi)的。樓房竣工后，由于天燃?xì)獠煌?，所以，遲遲無(wú)法投入使用。直至今年9月，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，后勤接管該項(xiàng)工作，并通過(guò)多次和天燃?xì)夤具B絡(luò)，最終使天燃?xì)夤驹诳偭坎蛔愕那闆r下，發(fā)展了博士樓天燃?xì)庥脩?，為學(xué)校引進(jìn)人才起到了后勤應(yīng)有的作用。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十二
20__年是學(xué)校蓬勃發(fā)展的一年。大學(xué)更名獲得成功，下沙校區(qū)建設(shè)順利進(jìn)行并逐步投入使用，學(xué)校教學(xué)科研取得豐碩成果。這一年中，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和二級(jí)學(xué)院及各職能部門(mén)大力支持下，財(cái)務(wù)處全體員工緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，認(rèn)真做好服務(wù)與管理，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我處一年來(lái)主要的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、當(dāng)年度主要工作成績(jī)。
本年度，隨著學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)校資金總量繼20__年之后再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到8.06億元，其中校本級(jí)財(cái)務(wù)收入達(dá)4.02億元，比去年同比增長(zhǎng)24.96%,下沙校區(qū)基建投入3.98億元，其他資金投入0.065億元。面對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展帶來(lái)的巨大資金需求，我們一方面多方積極籌措資金，另一方面加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃和理財(cái)，為學(xué)校大學(xué)更名、下沙校區(qū)建設(shè)、獨(dú)立學(xué)院獲準(zhǔn)等中心工作提供了有力的資金保障，并且保持了良好的財(cái)務(wù)狀況，最近獲悉，我校在省農(nóng)行和省工行的財(cái)務(wù)信用等級(jí)評(píng)定中均被評(píng)為最高等級(jí)(分別為學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)a+和學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)+級(jí))。同時(shí)積極參與學(xué)校各項(xiàng)中心工作，當(dāng)好參謀，值得一提的是，在大學(xué)更名評(píng)估過(guò)程中，專家組對(duì)學(xué)校資金問(wèn)題予以高度關(guān)注。為此，我處經(jīng)過(guò)縝密籌劃，十幾次易稿，編制了學(xué)校長(zhǎng)期資金平衡計(jì)劃，最終得到教育部大學(xué)評(píng)審專家組的認(rèn)可。
2、齊心協(xié)力，任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè)，全力做好管理與服務(wù)工作。
本年度，我處在人員減少情況下，工作任務(wù)和工作量大幅度增加。目前，我處幾乎承擔(dān)了學(xué)校除后勤財(cái)務(wù)以外所有的財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)核算工作，這在省屬高校中也是少有的，包括：學(xué)校基本賬戶與專項(xiàng)、基建、獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)、教育服務(wù)中心、科研縱橫項(xiàng)課題、校級(jí)科研、高教、黨建研究課題、科技開(kāi)發(fā)公司、校工會(huì)、校辦企業(yè)和下屬承包經(jīng)營(yíng)單位(國(guó)教中心、成教學(xué)院、車隊(duì)、政法培訓(xùn)中心等)、校園一卡通資金結(jié)算與各部門(mén)基金賬戶、代管經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)貸學(xué)金專用賬戶等的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20__年度發(fā)生會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)98940筆，其中科研課題會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)量在20__年基礎(chǔ)上繼續(xù)增長(zhǎng)，漲幅26.3%(全年科研經(jīng)費(fèi)2159萬(wàn)元)，編制六套報(bào)表(日?qǐng)?bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)、內(nèi)部報(bào)表、對(duì)外報(bào)表)及平時(shí)各類臨時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表共計(jì)3000余張。此外，接受國(guó)家審計(jì)署高教園區(qū)檢查、國(guó)家發(fā)改委等七部委、省物價(jià)局教育收費(fèi)大檢查、財(cái)政部、省財(cái)政實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)資金評(píng)估等各類評(píng)估檢查達(dá)6次之多，得到上級(jí)檢查組的充分肯定。在工作量大幅度增加情況下，我處人員齊心協(xié)力，任勞任怨，加班加點(diǎn)，努力做好本職工作。全處各位員工本著服從學(xué)校大局、以工作為重的精神，圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與省市有關(guān)部門(mén)聯(lián)系工作，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造、拓展良好外部環(huán)境。
本年度，一方面，我們繼續(xù)全面接受省、市、區(qū)有關(guān)部門(mén)(如教育廳、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、物價(jià)、國(guó)資、金融等部門(mén))的工作指導(dǎo)和檢查;另一方面，我們也主動(dòng)走出校園，登門(mén)匯報(bào)工作，溝通情況，反映辦學(xué)實(shí)際困難，以求得上級(jí)各主管部門(mén)的理解和支持，，及時(shí)掌握信息，抓住機(jī)遇，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取更多的資金和政策支持。
這一年經(jīng)過(guò)努力，通過(guò)財(cái)政渠道為學(xué)校爭(zhēng)取各類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5497萬(wàn)元，相當(dāng)于生均撥款增加5094元/人(如加上生均經(jīng)常性撥款7150元/人，并軌生生均撥款則可達(dá)12244元/人)。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中,博士點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)800萬(wàn)元，目前累計(jì)獲準(zhǔn)博士點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)資金1500萬(wàn)元，大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)1000萬(wàn)元，部省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)1150萬(wàn)元，下沙建設(shè)補(bǔ)助1050萬(wàn)元，醫(yī)療補(bǔ)助929萬(wàn)元。為學(xué)校開(kāi)辟了除正常撥款、學(xué)費(fèi)收入外第三條財(cái)源。此外，與基建處等部門(mén)一起爭(zhēng)取到國(guó)家國(guó)債資金650萬(wàn)元。通過(guò)積極工作得到省人民銀行、省物價(jià)局收費(fèi)驗(yàn)審辦、區(qū)地稅局等部門(mén)的支持，節(jié)省了學(xué)校費(fèi)用開(kāi)支，為今后工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。
另外，經(jīng)過(guò)多方努力，我處落實(shí)了省財(cái)政對(duì)我校按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生均定額撥款，即學(xué)院經(jīng)常性撥款標(biāo)準(zhǔn)上浮10%(7150元/生.年)的政策，這一政策增加學(xué)校撥款800萬(wàn)元;同時(shí)經(jīng)省物價(jià)局批準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)費(fèi)(由3960元/生.年提高到4400元/生.年)，上半年，我們作為學(xué)分制收費(fèi)試點(diǎn)單位接受了省物價(jià)局的復(fù)查并順利通過(guò)，從而使學(xué)校重修、輔修、超選等年收費(fèi)266萬(wàn)元合法化，同時(shí)保證了學(xué)校教學(xué)改革的順利開(kāi)展。
4、全面參與下沙校區(qū)建設(shè)，積極籌措建設(shè)資金，做好資金平衡和規(guī)劃工作。
下沙校區(qū)建設(shè)啟動(dòng)以來(lái)，財(cái)務(wù)處全面參與了下沙建設(shè)招投標(biāo)及基建財(cái)務(wù)管理與核算工作，通過(guò)資金成本測(cè)算，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。多方聯(lián)系落實(shí)建設(shè)資金為新校區(qū)建設(shè)提供資金保障，并做好整個(gè)校區(qū)建設(shè)資金平衡和規(guī)劃工作。在當(dāng)前國(guó)家銀根收緊的宏觀形勢(shì)下，現(xiàn)已全部落實(shí)下沙基本建設(shè)所需資金的授信貸款額度，其中工行的所有貸款的利率仍為央行利率最低限。截止目前，學(xué)校下沙校區(qū)建設(shè)已投資達(dá)9.49億元，其中貸款6億元，利用和調(diào)度自有資金支付和墊付下沙工程款項(xiàng)3.49億元，為學(xué)校節(jié)省貸款利息支出500萬(wàn)元以上。
5、扎實(shí)細(xì)致，努力做好學(xué)校學(xué)生巨額收費(fèi)、清欠催繳和各種款項(xiàng)發(fā)放工作。
力，截止12月31日，全校學(xué)雜費(fèi)實(shí)收1.596億元，收繳率達(dá)97.3%，由于500多位學(xué)生助學(xué)貸款受阻，繳費(fèi)率略低于去年，但仍繼續(xù)居于省屬高校前列。
為規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)行為，增強(qiáng)收費(fèi)工作透明度，我校繼續(xù)推行收費(fèi)公示制度，執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，得到國(guó)家、省有關(guān)部門(mén)和社會(huì)的好評(píng)，在年度收費(fèi)驗(yàn)審工作中被省物價(jià)局授予“收費(fèi)規(guī)范單位”和“年審免檢單位”。
6、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。
隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范化、制度化要求也就尤為迫切。為此，我處繼續(xù)堅(jiān)持將建立和完善學(xué)校有關(guān)財(cái)經(jīng)制度作為本年度的工作重點(diǎn)之一。本年度修訂、增訂學(xué)校經(jīng)費(fèi)審批管理辦法、校內(nèi)一卡通資金結(jié)算管理辦法、差旅費(fèi)管理辦法、學(xué)雜費(fèi)管理辦法以及獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)管理辦法等多項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理制度，至此，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作已基本做到“有章可循、按章辦事”。財(cái)務(wù)處內(nèi)部建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度和廉政公約，不假公濟(jì)私，不“雁過(guò)拔毛”。
7、加強(qiáng)信息化建設(shè)，提高財(cái)務(wù)工作的效率和管理水平。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)處信息化建設(shè)，提高財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的信息化水平，積極建設(shè)學(xué)校一卡通工程，目前已涵蓋后勤、圖書(shū)館、醫(yī)務(wù)所、機(jī)房、商店等領(lǐng)域。實(shí)現(xiàn)下沙校區(qū)和教工路校區(qū)聯(lián)網(wǎng)報(bào)銷，年終進(jìn)行財(cái)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)，組織力量自行研制學(xué)費(fèi)收費(fèi)軟件，進(jìn)一步提高學(xué)校財(cái)務(wù)工作效率和管理服務(wù)水平。
8、會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè)取得成效。
幾年來(lái)，我處加強(qiáng)了工作交流與科研工作，并取得豐碩的成果。目前全處高級(jí)會(huì)計(jì)人員7人，中級(jí)會(huì)計(jì)人員6人，會(huì)計(jì)人員素質(zhì)有了明顯提高。學(xué)校高級(jí)會(huì)計(jì)人員數(shù)居全省高校第二位。20__年繼續(xù)做好全校會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的日常管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及繼續(xù)教育等工作。
本年度我處繼續(xù)參與基建工程核審和學(xué)校兩萬(wàn)元以上經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目招標(biāo)工作，其中，會(huì)同監(jiān)審處、基建處做好基建工程決算核審工作，節(jié)約開(kāi)支約2200萬(wàn)元。在做好原有招標(biāo)工作同時(shí)，繼續(xù)拓寬招標(biāo)工作范圍，為學(xué)校節(jié)約大量資金開(kāi)支，取得較為可觀經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
10、在堅(jiān)持原則的同時(shí)，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，增加服務(wù)內(nèi)容，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
本年度，推行掛牌服務(wù)，使用文明用語(yǔ)，并堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)所現(xiàn)場(chǎng)報(bào)銷、兌換零鈔、經(jīng)費(fèi)查詢、實(shí)行寒暑假全天值班制度等多項(xiàng)服務(wù)措施，通過(guò)走訪部門(mén)，召開(kāi)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、機(jī)關(guān)部門(mén)財(cái)務(wù)工作座談會(huì)等形式虛心聽(tīng)取部門(mén)意見(jiàn)和要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
11、較好地完成了20__年度學(xué)校房產(chǎn)稅、個(gè)人所得稅的計(jì)提、繳納和代扣代繳工作。
12、20__年度繼續(xù)做好當(dāng)年會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)檔案的歸集、存檔工作，獲學(xué)校檔案部門(mén)考評(píng)第一名。
二、工作創(chuàng)新之處。
1、觀念創(chuàng)新。
我處人員圍繞學(xué)校中心工作，轉(zhuǎn)變觀念，將管理和服務(wù)重心前移，寓管理于服務(wù)之中，樹(shù)立科學(xué)的理財(cái)觀，堅(jiān)持財(cái)權(quán)與事權(quán)相分離的原則，主動(dòng)引導(dǎo)有關(guān)部門(mén)用足和用好經(jīng)費(fèi)，依靠學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)家理財(cái)，做到財(cái)盡其用，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)對(duì)外加強(qiáng)與省市有關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通，為學(xué)校營(yíng)造良好外部發(fā)展環(huán)境，為學(xué)校爭(zhēng)取資金和政策的雙重支持，(順利獲準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)撥款和提高學(xué)費(fèi)、試行學(xué)分制收費(fèi)管理辦法);對(duì)內(nèi)通過(guò)召開(kāi)校內(nèi)行政部門(mén)、教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人財(cái)務(wù)座談會(huì)等形式，宣傳政策法規(guī)，介紹業(yè)務(wù)流程，推出新舉措，積極聽(tīng)取意見(jiàn)與建議，改進(jìn)工作，確立為教學(xué)科研工作服務(wù)的理念。
2、制度創(chuàng)新。
一方面，繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作制度化建設(shè)，向管理、制度要效益;另一方面，主動(dòng)圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際適時(shí)完善相關(guān)制度(如出臺(tái)教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議制度，連續(xù)四年四次修訂差旅費(fèi)管理辦法、學(xué)雜費(fèi)管理辦法和經(jīng)費(fèi)審批管理辦法等制度)，教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議制度的出臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流，體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)先地位。經(jīng)費(fèi)審批管理辦法的出臺(tái)，明確了二級(jí)財(cái)務(wù)管理的責(zé)、權(quán)、利，建立了經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，規(guī)范了經(jīng)費(fèi)審批行為，以適應(yīng)大學(xué)轉(zhuǎn)型的要求。
3、服務(wù)創(chuàng)新。
在保持優(yōu)良服務(wù)傳統(tǒng)的前提下，不斷推出新的服務(wù)舉措，方便師生。為減輕長(zhǎng)期以來(lái)成教學(xué)費(fèi)收繳靠手工開(kāi)票的工作壓力，本學(xué)年將成教學(xué)生收費(fèi)納入學(xué)校收費(fèi)系統(tǒng)，大大提高了收費(fèi)工作效率;另外，在新生繳費(fèi)工作中繼續(xù)采用一站式收費(fèi)辦法，對(duì)新老生收費(fèi)采取后臺(tái)打印票據(jù)再集中發(fā)放的方法，都極大方便了學(xué)生繳費(fèi)。
三、工作不足之處。
2、制度建設(shè)方面尚需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序，以更好地適應(yīng)學(xué)校新形勢(shì)發(fā)展需要。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十三
近年來(lái)，中國(guó)的教育體制不斷發(fā)展，學(xué)校教育也成為了每個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要組成部分。從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)校教育給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)和技能，也塑造了我們的性格和品質(zhì)?；仡欉@段求學(xué)之路，我深深感受到學(xué)校帶給我的收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校收獲的心得體會(huì)。
首先，學(xué)校給予了我知識(shí)的收獲。學(xué)校作為知識(shí)的源泉，為我們提供了廣泛而深入的學(xué)科知識(shí)。從數(shù)學(xué)到物理、從歷史到地理，每一門(mén)學(xué)科都讓我受益匪淺。在學(xué)校里，我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)和思考。學(xué)校的教育使我具備了批判性思維和問(wèn)題解決的能力，使我能夠獨(dú)立思考并運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
其次，學(xué)校培養(yǎng)了我人際交往的能力。學(xué)校是一個(gè)集體，每天與同學(xué)和老師相處，我學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了互相尊重和幫助。在班級(jí)和學(xué)校里，我參加了各種集體活動(dòng)，如班級(jí)會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些活動(dòng)鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛能。通過(guò)與他人的交流和合作，我學(xué)會(huì)了理解和尊重不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，也提高了與他人相處的能力。
再次，學(xué)校為我提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校不僅僅是授課的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生興趣和才能的場(chǎng)所。在學(xué)校里，我有機(jī)會(huì)參加各種興趣班、社團(tuán)和比賽。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，并且得到了鍛煉和提高。比如，我喜歡音樂(lè)，學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)樂(lè)器和參加合唱團(tuán)的機(jī)會(huì)，我通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，成為了一名合格的音樂(lè)愛(ài)好者。學(xué)校的發(fā)展平臺(tái)不僅拓寬了我的視野，還幫助我樹(shù)立了未來(lái)的目標(biāo)和方向。
此外，學(xué)校教育也讓我明白了健康的重要性。學(xué)校在教育我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也重視我們的身心健康。學(xué)校為我們提供了豐富的體育活動(dòng)和課余鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們能夠保持良好的體質(zhì)和體魄。同時(shí)，學(xué)校也注重我們的心理健康教育，為我們提供心理咨詢和輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)校的關(guān)懷和教育，我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和情緒，提高了自我管理的能力。
最后，學(xué)校教育帶給我的最重要的收獲是品德的培養(yǎng)。學(xué)校注重德育教育，培養(yǎng)了我們的道德觀念和價(jià)值觀念。學(xué)校教會(huì)了我堅(jiān)持正義、尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校還通過(guò)校園文化和校規(guī)校紀(jì)培養(yǎng)了我們的自律能力和責(zé)任感。在學(xué)校的教育下，我變得更加懂得珍惜他人的努力和付出，也更加具備了社會(huì)責(zé)任感。
綜上所述，學(xué)校給予了我知識(shí)、能力和品質(zhì)的全面培養(yǎng)。學(xué)校教育是我們成長(zhǎng)道路上的重要組成部分，對(duì)我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響。我深深感激學(xué)校帶給我的收獲和體會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十四
下文為大家整理帶來(lái)的2020年學(xué)校后勤工作心得體會(huì)感悟，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助，感謝您得閱讀。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局?？偨?jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力感化新一代。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到物盡其才、財(cái)盡其力、物盡其用。
五、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則。一學(xué)期來(lái)，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要如下：
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我們奉行師生就是上帝的人本理念，開(kāi)好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為。
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，設(shè)立價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊。
1、開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì)議，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購(gòu)物制度，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著既滿足需要又注重節(jié)儉的原則，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門(mén)窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，針對(duì)暑期來(lái)臨，學(xué)校投入必要的資金，購(gòu)買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓安全不放松。開(kāi)學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對(duì)學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，展開(kāi)校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù)，對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開(kāi)展井然有序。
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，投入必要資金，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹(shù)成蔭。
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件。
學(xué)校樹(shù)立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念，增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對(duì)教育的需求，歷時(shí)長(zhǎng)規(guī)模大，投資額為700多萬(wàn)元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
總之，上半年的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐，為學(xué)校在十一五期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十五
過(guò)去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修，利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理，南校區(qū)啟慧樓整體裝飾，小禮堂整體裝修，北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新，年級(jí)組更換，整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地，教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理，添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，維修、本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門(mén)水嘴共50只。門(mén)維修10余張、窗戶維修15頁(yè)，零星維修服務(wù)100余次，課桌椅期中安排一次全面維修，平時(shí)維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到教育教學(xué)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅，因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多，及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套，滿足了正常教學(xué)的需要。開(kāi)學(xué)工作完畢后，對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查，排除安全隱患。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，確保師生健康安全。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì)，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書(shū)，消防安全承諾書(shū)，并實(shí)施校園安全責(zé)任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，全期安全排查四十余次。
2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查，防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查，全期全校性安全大排查4次，常規(guī)安全檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品安全檢查一次，每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強(qiáng)化安全管理，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來(lái)人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門(mén)以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國(guó)旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育，組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習(xí)，通過(guò)各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，開(kāi)展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固，后勤及時(shí)重新安放并加固，北校區(qū)單杠開(kāi)裂及時(shí)焊接，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門(mén)松動(dòng)開(kāi)裂及時(shí)加固并焊接，疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能，對(duì)外來(lái)人員來(lái)校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校，有事外出須持班主任開(kāi)具的離校單并登記后方可離校，學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題：
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。
四、今后努力方向：
管理出成績(jī)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書(shū)，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十六
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作。
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)。
1、食堂工作方面。
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的飯菜如何做?開(kāi)始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦?我們就是多看、多問(wèn)，一樣的貨誰(shuí)便宜買誰(shuí)的，為不在稱上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學(xué)校，想把工作做好，沒(méi)有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解，不擔(dān)心被人糊弄，上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來(lái)，劉志強(qiáng)、劉德軍就開(kāi)始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn)，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭(zhēng)先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái)，這些人一天連續(xù)六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標(biāo)翻了一翻多，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動(dòng)員學(xué)生，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二，四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大，不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好，如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò)，三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。
2、住宿生方面。
本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人，本學(xué)期有100左右人次住宿，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高。這些成績(jī)與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開(kāi)的，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護(hù)，付出了辛苦的汗水，付老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被，打掃衛(wèi)生，有時(shí)側(cè)所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所，修側(cè)所，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動(dòng)員，開(kāi)學(xué)以來(lái)始終最多人數(shù)的班是六年一，其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增，保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)，最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人。
3、賣店工作。
賣店工作人員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標(biāo)。再值得表?yè)P(yáng)的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會(huì)看到。
三、存在問(wèn)題。
1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作。
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)。
1、食堂工作方面。
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的.飯菜如何做?開(kāi)始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦?我們就是多看、多問(wèn)，一樣的貨誰(shuí)便宜買誰(shuí)的，為不在稱上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學(xué)校，想把工作做好，沒(méi)有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解，不擔(dān)心被人糊弄，上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來(lái)，劉志強(qiáng)、劉德軍就開(kāi)始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn)，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭(zhēng)先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái)，這些人一天連續(xù)六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標(biāo)翻了一翻多，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動(dòng)員學(xué)生，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二，四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大，不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好，如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò)，三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。
2、住宿生方面。
賣店工作人員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標(biāo)。
再值得表?yè)P(yáng)的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會(huì)看到。
三、存在問(wèn)題。
1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作。
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)。
1、食堂工作方面。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十七
后勤工作，亦稱總務(wù)工作。是為各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作。下面是學(xué)識(shí)網(wǎng)帶來(lái)的學(xué)校后勤工作心得體會(huì)，僅供大家參考。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展，對(duì)后勤保障的要求越來(lái)越高?！氨R不動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開(kāi)展，甚至無(wú)法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與***，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒(méi)有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度。
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒(méi)有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全。
在工作中必須把握一個(gè)“細(xì)”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每位教職工的疾苦，努力為他們解除后顧之憂，使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷，激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細(xì)上加細(xì)，才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。勤于思考、善于。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)常總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，才能找出工作中的不足，吸取教訓(xùn)，重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問(wèn)題就多，就會(huì)讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，要使后勤工作做細(xì)，除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外，還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。
三、
加強(qiáng)廉潔自律。
后勤工作常與錢物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正樹(shù)立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹(shù)立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過(guò)份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表“重要思想，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒(méi)有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。
后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門(mén)面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即。
教學(xué)。
科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十八
我校后勤服務(wù)的同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極構(gòu)建和諧校園，在思想上行動(dòng)上與上級(jí)主管部門(mén)保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神，工作勤奮踏實(shí)，辦事公正高效，具有一定的創(chuàng)新精神，結(jié)合本校后勤工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
一學(xué)年來(lái)，上級(jí)主管部門(mén)英明決策，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在全校廣大師生員工的大力支持下，后勤服務(wù)的同志們努力工作，學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、主要工作成果。
1、學(xué)校安全工作，安全工作是全校廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)的保障，一學(xué)年來(lái)，在校上級(jí)主管部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校師生員工共同防范，學(xué)校安全小組定期不定期對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查，學(xué)校保安積極配合，對(duì)師生安全做到逢會(huì)必講，利用班會(huì)課隨時(shí)講，時(shí)刻緊繃安全之弦，全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一”的核心價(jià)值理念，基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借各種節(jié)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進(jìn)行了消防逃生演練，進(jìn)一步提高了師生的逃生自救能力。堅(jiān)持教師陪餐制度，加強(qiáng)對(duì)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的調(diào)控管理，班主任加大管理力度，教育學(xué)生不吃零食，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校保安參與監(jiān)督，有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣。
為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生，學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水，平時(shí)由班主任和科任老師結(jié)合季節(jié)對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)進(jìn)行宣傳，我校無(wú)一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借助“6.26”國(guó)際禁毒日對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行宣傳，于今年6月舉行了禁毒知識(shí)宣傳征文比賽，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽，全面提高了師生遠(yuǎn)離、拒絕的認(rèn)識(shí)，全校無(wú)一涉毒安全事故發(fā)生。
在交通安全教育方面，學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí)，全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時(shí)我校還對(duì)防盜、防自然災(zāi)害、防火等安全設(shè)施進(jìn)行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施建設(shè)工作。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標(biāo)的要求，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購(gòu)辦公用品和添置辦公設(shè)備，20__年9月為學(xué)校辦公室添置一臺(tái)彩色打印機(jī)，為學(xué)校會(huì)計(jì)添置了一臺(tái)激光打印機(jī)，購(gòu)置32臺(tái)計(jì)算機(jī)充實(shí)了學(xué)校微機(jī)室和多媒體教室。添置了部分班級(jí)桌椅板凳，完善了教學(xué)樓照明系統(tǒng)。安裝了學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。
硬化了從操場(chǎng)到廁所的路面，并在道路兩側(cè)修建了花池，修建了學(xué)校廁所里墻的?？病f(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設(shè)施。劃定了學(xué)校停車位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間，購(gòu)買了學(xué)校食堂儲(chǔ)藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設(shè)施。為我校正常教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的物資保障。
3、學(xué)校食堂工作，在上級(jí)主管部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌，以“學(xué)生吃飽、吃好，吃足營(yíng)養(yǎng)”為目標(biāo)，合理利用“營(yíng)養(yǎng)午餐”工程?？睿J(rèn)真選購(gòu)各種食品原材料，科學(xué)搭配飯菜，結(jié)合實(shí)際為學(xué)生提供豐富的飲食，“營(yíng)養(yǎng)午餐”工程質(zhì)量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中，嚴(yán)控食品原料采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格實(shí)行采購(gòu)索證索票制度，規(guī)范食堂原料采購(gòu)程序。分管領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)不定時(shí)對(duì)各種原料的采購(gòu)和質(zhì)量進(jìn)行抽查，從不食用過(guò)期食品和變質(zhì)食品。對(duì)食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴(yán)格要求，每天對(duì)工人進(jìn)行晨檢，加大監(jiān)督檢查力度。對(duì)食堂工人進(jìn)行定期不定期培訓(xùn)，規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進(jìn)展。
4、學(xué)校財(cái)經(jīng)管理工作，學(xué)?？倓?wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件和相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，嚴(yán)肅學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度，對(duì)學(xué)校大型修繕和采購(gòu)擬定計(jì)劃，報(bào)學(xué)校行政會(huì)議和教代會(huì)審議批準(zhǔn)后才給予實(shí)施。對(duì)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)和“營(yíng)養(yǎng)工程”?？畹氖褂脟?yán)格按上級(jí)和學(xué)校的規(guī)定，對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行公示，方便了各位教工，讓所有教職工能知曉，達(dá)到民主評(píng)議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開(kāi)展。
5、整臟治亂工作，通過(guò)全校師生的共同努力，保安同志的協(xié)助監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)“三無(wú)”目標(biāo)(無(wú)白色垃圾，無(wú)果皮紙屑、無(wú)零食垃圾)，車輛停放規(guī)范，公共環(huán)境衛(wèi)生清潔，校園內(nèi)基本達(dá)到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標(biāo)。創(chuàng)建了師生工作、生活、學(xué)習(xí)優(yōu)美校園環(huán)境。
二、工作中存在的問(wèn)題。
1、由于各方面的原因?qū)е虏糠中@需修繕的地方?jīng)]有得到及時(shí)的修繕。
2、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)公示不準(zhǔn)時(shí)，有拖延現(xiàn)象。
3、后勤對(duì)班級(jí)衛(wèi)生督查力度不夠，部分班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。
4、安全工作檢查力度不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)隨身攜帶火種。
5、對(duì)部分財(cái)產(chǎn)疏于管理，造成了部分財(cái)產(chǎn)的流失和損壞。
三、今后工作思路。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，顧全大局，提升后勤工作人員服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，樹(shù)立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀念。
2、增加校園設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查次數(shù)，加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實(shí)行“兩周一大檢，一周一小檢，不定時(shí)抽檢”制度。
3、對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃，合理布局，逐年進(jìn)行修繕。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記使用制度，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。
5、進(jìn)一步加大對(duì)班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級(jí)責(zé)令其限期整改。
6、加大對(duì)食堂監(jiān)管的工作力度，合理分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
7、加大對(duì)需要公示的各項(xiàng)工作督促力度，實(shí)現(xiàn)“各項(xiàng)工作公開(kāi)，人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標(biāo)。
以上就是本學(xué)年度的后勤工作總結(jié)，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十九
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，本學(xué)期總務(wù)處能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下，總務(wù)處全體人員勤奮努力，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，在工作中體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校服務(wù)的思想明確，較圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、端正態(tài)度狠抓落實(shí)。
(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平，樹(shù)立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識(shí)。
一學(xué)期來(lái)，總務(wù)處全體人員都能樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想，既當(dāng)管理者，又做服務(wù)生，把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準(zhǔn)則，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，任勞任怨，既各負(fù)其責(zé)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到分工不分家。與其他各職能部門(mén)配合密切，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，盡心盡責(zé)為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步注重強(qiáng)化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高，定期對(duì)他們思想進(jìn)行指引培訓(xùn)，提高他們的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平，盡力改善服務(wù)質(zhì)量。
(二)促落實(shí)質(zhì)量。
以制度和以人為本相結(jié)合，是后勤管理更加規(guī)范，并對(duì)每個(gè)崗位提出具體目標(biāo)要求，總務(wù)處人員加強(qiáng)督查，并分工、分段檢查，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)記錄在案。
二、以校長(zhǎng)室為核心進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施裝備。
(一)認(rèn)真做好學(xué)期初的各班級(jí)教室的安排、課桌調(diào)配。
(二)做好新辦公室的建修跟進(jìn)及搬遷調(diào)配工作。
(三)做好功能室的清潔及維護(hù)工作。
(四)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)公物的監(jiān)護(hù)及維修處理工作。
(五)安排監(jiān)控好食堂各項(xiàng)工作的安全操作、順利完成等工作。
(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。
三、安全衛(wèi)生放首位嚴(yán)格把關(guān)保安全。
學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我們要求全體員工牢固樹(shù)立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想，不斷規(guī)范操作程序，提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方法。
加強(qiáng)用電、用水的安全管理。做到：頻繁檢查、認(rèn)真記錄、及時(shí)整改、及時(shí)總結(jié)，一學(xué)期來(lái)未發(fā)生因水電而引起的事故。
加強(qiáng)學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護(hù)?？倓?wù)處不但在大小例會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識(shí)及注意事項(xiàng)，在日常生活中更是如此，使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護(hù)方面，更是嚴(yán)抓不懈，不但有專人管理，而且加強(qiáng)值日學(xué)生的值日崗。
嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、食品加工和餐具消毒關(guān)，經(jīng)常抽樣檢查，并認(rèn)真做好試吃、留樣等，同時(shí)，不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí)，保障全體師生的健康成長(zhǎng)。
定期對(duì)校園巡視，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
四、營(yíng)造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。
學(xué)校是文明的窗口，校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映，我處嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進(jìn)行衛(wèi)生管理。開(kāi)學(xué)前，就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任到班，管理到人，做到定人、定點(diǎn)、專人管理。同時(shí)，在原有的制度上進(jìn)行了改進(jìn)，把一些好的做法繼續(xù)保持，不好則反之。我處也加大了檢查的力度，除了常規(guī)檢查外，還采取突擊檢查，并且每逢單周進(jìn)行全校性大掃除對(duì)不足之處及時(shí)整改，對(duì)做得好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，重視綠化管理，做到專人管理，專人負(fù)責(zé)。定期定時(shí)對(duì)花草進(jìn)行除蟲(chóng)、除草、澆水、剪修，不斷增植，從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校多次工作檢查中，我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。
五、圍繞學(xué)?？傮w構(gòu)想積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。
圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想，為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力，合理使用已有的資源，努力讓他們發(fā)揮最大的效能，同時(shí)開(kāi)源節(jié)流，合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面，堅(jiān)持以人為本的原則，充分發(fā)揮維修人員的主觀能動(dòng)性，提高工作效率，節(jié)約維修成本，降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門(mén)鎖，燈管，電扇等如有不能正常使用，我們后勤人員第一時(shí)間進(jìn)行維修，以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則，盡最大可能的減少浪費(fèi)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)教育及檢查，做到教室無(wú)人時(shí)不開(kāi)燈和電扇，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門(mén)停止供水，減少了水資源不必要的浪費(fèi)。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下取得了一些成績(jī)，但縱橫向比較，我們還存在著一些不足之處，今后我們將不斷總結(jié)，找出不足和差距，及時(shí)改進(jìn)和完善，發(fā)揮總務(wù)處的最大效能，真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
六、存在不足。
(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過(guò)硬，服務(wù)態(tài)度欠缺。
(2)師生的生活雖有提高，但還得努力。
七、今后打算。
(1)加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)。
(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。
(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)管理水平。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二十
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方，它不僅教給我們知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的品德與能力。在過(guò)去的幾年里，我在學(xué)校中有著許多的收獲和心得體會(huì)。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校中的收獲和心得體會(huì)。
首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不斷努力和磨礪的過(guò)程。每天都有大量的作業(yè)和考試等待著我們，也常常遇到一些困難和挫折。但是，只有堅(jiān)持下去，才能克服這些困難，取得進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我懂得了付出努力的重要性，并且堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，最終取得了令我驕傲的成績(jī)。
其次，我學(xué)會(huì)了合作。在學(xué)校里，合作是十分重要的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和能力，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)合作，我們可以提高大家的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在我參與的課堂小組討論和社團(tuán)活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了合作的重要性，并從中學(xué)到了很多與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的技巧。
此外，我也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校中有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)可以鍛煉和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如，我曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，在這個(gè)職位上，我需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)，組織同學(xué)們參與各種活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間、如何激勵(lì)他人以及如何解決問(wèn)題。在學(xué)校里，每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，發(fā)揮自己的影響力，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
最后，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校是我一生中的寶貴財(cái)富。學(xué)校不僅給了我知識(shí)，還給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們影響了我并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。學(xué)校也給了我一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我敢于挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的極限。我感謝學(xué)校給予了我如此寶貴的機(jī)會(huì)和資源，它將一直是我人生中重要的一部分。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，勇敢地迎接挑戰(zhàn)；我學(xué)會(huì)了合作，欣賞與他人共同成長(zhǎng)的樂(lè)趣；我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮自己的潛力，影響他人的成長(zhǎng)。學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)知識(shí)的源泉，更是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃。在未來(lái)的生活中，我將不斷努力，發(fā)揚(yáng)在學(xué)校中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二十一
醫(yī)院后勤管理工作也是很重要的。醫(yī)院后勤管理工作是醫(yī)院物資、總務(wù)、設(shè)備、財(cái)務(wù)、基本建設(shè)工作的總稱。下面是本站帶來(lái)的醫(yī)院后勤工作心得，僅供大家參考。
20xx年在忙碌和充實(shí)中度過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我分管協(xié)管的工作比較多、工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大，由于我正確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協(xié)管的工作任務(wù)，醫(yī)院后勤。
個(gè)人工作總結(jié)。
現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：
一、抓好后勤管理工作，大力提升服務(wù)水平。
后勤管理工作涉及面廣、雜，一年來(lái)我們以加強(qiáng)監(jiān)督管理，提升服務(wù)水平為指導(dǎo)，從多方面著手，努力做好后勤工作。
我主要負(fù)責(zé)的是辦公用品倉(cāng)庫(kù)管理和生活后勤保障工作，能做到有計(jì)劃及時(shí)地申購(gòu)辦公所需用品，做到不浪費(fèi)，無(wú)過(guò)多存貨等情況的發(fā)生。為各科室做好服務(wù)，能及時(shí)、保質(zhì)保量送去各科室所需辦公物品。月月盤(pán)點(diǎn)，對(duì)庫(kù)內(nèi)物品熟悉、清楚。
辦公儀器和日常生活方面出現(xiàn)故障和問(wèn)題時(shí)能及時(shí)處理，處理不了時(shí)請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)處理，做到不擔(dān)誤正常工作的運(yùn)行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過(guò)我們的努力配合，圓滿地完成了20xx年的后勤和倉(cāng)管工作。
二、車輛管理及維護(hù)。
今年我們改革了用車制度，統(tǒng)一調(diào)度管理，做到出車有申請(qǐng)，歸車有記錄等工作流程;同時(shí)，車輛用油方面也制定出相關(guān)監(jiān)督流程，排除了公車私用等情況的發(fā)生。
在車輛安全運(yùn)行方面我們與司機(jī)簽了出車安全。
責(zé)任書(shū)。
保證出車安全遵守交通規(guī)則。在保證工作正常運(yùn)行的情況下加強(qiáng)車輛管理做好車輛的正常保養(yǎng)及維修為我院工作的開(kāi)展提供了較好的服務(wù)。
三、做好全院衛(wèi)生工作創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境做好安全保衛(wèi)工作。
對(duì)兩位衛(wèi)生員進(jìn)行深刻、人性化的思想培訓(xùn)和具體工作細(xì)節(jié)及責(zé)任的培訓(xùn)與指導(dǎo)。制定相關(guān)衛(wèi)生責(zé)任制度，要求每天多轉(zhuǎn)、常掃、勤擦，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每周一大掃，周周有檢查。
對(duì)醫(yī)院里的床單被罩等醫(yī)用品及員工的工作服做好及時(shí)、分類、干凈的清洗、晾曬、發(fā)放等工作。
對(duì)醫(yī)院保衛(wèi)人員，進(jìn)行了安全防衛(wèi)、防電、防火、防水培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒和經(jīng)常檢查。
四、協(xié)助辦公，盡心盡責(zé)。
在辦公室主要是配合辦公室主任完成院內(nèi)日常工作，做好文員統(tǒng)計(jì)工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生及接待工作。在院內(nèi)配合開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活躍員工文化生活，營(yíng)造健康和諧的企業(yè)人文環(huán)境，推進(jìn)企業(yè)文化、精明文明建議，展示我院積極向上的精神面貌。
五、平面設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)推廣。
由于我學(xué)習(xí)過(guò)一些相關(guān)的知識(shí)技能，所以在單位暫缺平面設(shè)計(jì)人員和網(wǎng)絡(luò)工程師時(shí)，我努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，用心把這方面工作做的更好。我相信經(jīng)過(guò)我們辦公室成員的共同努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)在這些方面有所進(jìn)步和做出成績(jī)。
六、加強(qiáng)市場(chǎng)宣傳力度與管理。
今年的廣告宣傳形式有多種，電臺(tái)、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和地面營(yíng)銷。地面營(yíng)銷有體檢、雜志、掛歷和下鄉(xiāng)掛宣傳牌。
體檢主要是在3-8月份做的，效果還不錯(cuò)，但由于整個(gè)大環(huán)境等方面影響，體檢活動(dòng)到9月份就暫停了。
鄉(xiāng)村掛宣傳牌，幅射面比較廣，效果也不錯(cuò)，通過(guò)了解，有一些患者是通過(guò)看到村里的宣傳牌后打電話咨詢來(lái)的。20xx年共掛了1266塊牌，我們?cè)趻炫茣r(shí)考慮到患者的來(lái)源情況，對(duì)市區(qū)和四縣分出了重側(cè)區(qū);我們?cè)谶x擇位置時(shí)盡量考慮到宣傳牌壽命的長(zhǎng)期性和醒目性，所以要求掛牌人員有責(zé)任心地對(duì)待每一塊牌子，做到家家愿意讓我院掛牌并能做好保護(hù)工作。掛到高處易看到，不易被破壞的地方，多為村民的屋山頭，做好長(zhǎng)期的維護(hù)和更換工作。同時(shí)我們?cè)趻炫茣r(shí)，也在做與人面對(duì)面的宣傳工作，所到之處，都能使周圍的村民對(duì)我們留下好的印象，做到村村有我院廣告牌和宣傳。
20xx年雜志印刷了三期，共8萬(wàn)本，20xx年掛歷共做3000本，根據(jù)客戶群的不同，都做到了有效的發(fā)放。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要不斷學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新一年的挑戰(zhàn)，有責(zé)任心地踏踏實(shí)實(shí)工作，不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼大局，著眼今后的發(fā)展。向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。新的一年里，我會(huì)圍繞著醫(yī)院的中心工作，明確個(gè)人職責(zé)做好本質(zhì)工作，搞好協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、搞好服務(wù)，密切配合，希望能圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)，為醫(yī)院發(fā)展起到積極作用。
當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來(lái)，當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行，xx年，醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科，在醫(yī)院上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建設(shè)兩大任務(wù)，認(rèn)真組織后勤服務(wù)，營(yíng)造出寧?kù)o、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開(kāi)展后勤工作，完善相關(guān)。
規(guī)章制度。
著力抓好內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)取得較為突出的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：
第一，認(rèn)真組織后勤施工，塑造良好的醫(yī)院形象。
搶時(shí)間抓進(jìn)度，完成了門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作與警務(wù)室的新建工作。上半年門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作，盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但我科隨時(shí)跟蹤監(jiān)督裝修施工，僅僅用了三十多天的時(shí)間，就完成了任務(wù)。這次施工，趕在春節(jié)前完成，推進(jìn)了醫(yī)院工作的進(jìn)程，使門(mén)診環(huán)境面貌渙然一新，大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務(wù)室的新建，完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設(shè)施，保障了醫(yī)院安全工作的順利開(kāi)展。可以說(shuō)，這兩次次施工，嚴(yán)抓了工作效率，保證了工作質(zhì)量。
第二，精心開(kāi)展綠化工程，大力美化醫(yī)院環(huán)境。
主要工作有：上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造，下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場(chǎng)綠化完成后，門(mén)診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進(jìn)行。我科對(duì)施工過(guò)程認(rèn)真監(jiān)督，盡職盡責(zé)，僅歷時(shí)兩個(gè)月就完成了工作。針對(duì)白蟻繁殖及生長(zhǎng)特點(diǎn)，我科清醒地認(rèn)識(shí)到，白蟻對(duì)病人的身體危害之大，對(duì)醫(yī)院環(huán)境美化的威脅之強(qiáng)，積極開(kāi)展了白蟻的防治工作，為保護(hù)醫(yī)院的環(huán)境掃除了障礙。
第三，適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)，努力優(yōu)化食堂工作。
首先，為降低運(yùn)營(yíng)成本，對(duì)食堂實(shí)施了承包，加強(qiáng)了伙食監(jiān)督。xx年以前，我院食堂一直采取自營(yíng)的形式，人力物力投入較大，運(yùn)營(yíng)成本較高。為了改變這一狀況，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，今年對(duì)食堂進(jìn)行對(duì)外承包。我科積極響應(yīng)這一決定，協(xié)調(diào)配合了有關(guān)工作，對(duì)食堂的賬務(wù)進(jìn)行了監(jiān)管，并成立了醫(yī)院伙食委員會(huì)。我科上半年共召開(kāi)三次會(huì)議，就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)商討，及時(shí)有效地反饋了病人的意見(jiàn)，敦促食堂及時(shí)改進(jìn)了伙食。從目前的運(yùn)行情況來(lái)看，基本上達(dá)到了降低成本、保障供應(yīng)和提高伙食水平的目的。其次，拆除了原鍋爐房，修砌了北面圍墻。三月分，我科組織人員對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了拆除，六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工，又達(dá)到了物盡其用的目的。另外，根據(jù)我院的特點(diǎn)，在食堂就餐的老人有200多人，精神病患者達(dá)100多人。為保證食堂工作安全順利地開(kāi)展，我科完善了相關(guān)規(guī)章制度，提升了內(nèi)部管理水平。建章立制，建立健全制約機(jī)制，加強(qiáng)工作人員對(duì)崗位責(zé)任制的認(rèn)識(shí);履行職責(zé)，做好預(yù)防監(jiān)督工作，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事，嚴(yán)肅查處違紀(jì)亂章人員。
第四，堅(jiān)守崗位，及時(shí)完成維修任務(wù)。
院內(nèi)場(chǎng)地之大，科室之多，使得維修工作復(fù)雜而繁重。但是我科成員加班加點(diǎn)、任勞任怨、隨叫隨到，及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)，保障了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第五，立足本職，積極做好物資采購(gòu)工作。
每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購(gòu)與發(fā)放。
第六，專業(yè)創(chuàng)新，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。為了使醫(yī)院工作能順利高效地開(kāi)展，保證醫(yī)院水電設(shè)備的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，保障醫(yī)院水電使用的安全，我科今年送兩位水電員工作專業(yè)培訓(xùn)，并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠(chéng)的話說(shuō)就是：“用自己的眼光注視世界，始終保持創(chuàng)新意識(shí)!”
以上就是我科今年的工作情況，但要取得更大的進(jìn)步與成功，還需要努力。在我科，還存在很多弱點(diǎn)和不足，比較明顯的是：
工作計(jì)劃。
性和主動(dòng)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠。這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。為此，我科將從以下幾個(gè)方面做起：
一、完善我院后勤在量化服務(wù)、人性化服務(wù)的具體方案。
二、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。
三、實(shí)施節(jié)能減排的細(xì)則，降低運(yùn)營(yíng)成本，真正做到醫(yī)院的綠色消費(fèi)。
四、派遣后勤工作人員培訓(xùn)進(jìn)修，以適應(yīng)實(shí)際工作的需要。
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，服務(wù)醫(yī)院，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關(guān)重要的。但我相信，通過(guò)我科的努力，后勤人員將會(huì)認(rèn)真工作，奮發(fā)向上，為醫(yī)院工作的開(kāi)展增光添彩!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師你們好。xx年即將過(guò)去，我們后勤部門(mén)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門(mén)克服了人員少，事情雜等困難，為醫(yī)院做了大量的工作。也較好的完成了后勤全年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、處理突發(fā)事件的工作情況。
由于醫(yī)院管線老化和人為等原因，前樓及后樓的下水管線和暖氣管線經(jīng)常有堵塞和管線爆裂等事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)情況后，我們會(huì)立即組織相關(guān)后勤人員進(jìn)行搶修，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把問(wèn)題處理掉，保障了醫(yī)療工作的有序進(jìn)行。其中就包括了一樓多次棚頂漏水和一樓手術(shù)室暖氣管爆裂以及后四樓暖氣管爆裂等事故的發(fā)生。
今年的x月x日的午夜12點(diǎn)多，由于患者家屬酒后滋事，把醫(yī)院一扇大門(mén)的玻璃打碎了，我接到電話后馬上來(lái)到醫(yī)院了解情況，并做了妥善的處理。第2天把損壞的大門(mén)修復(fù)好，沒(méi)有因?yàn)椴ＡУ膿p壞而影響到醫(yī)院的正常工作。
二、節(jié)能降耗及用水、用電、防火安全管理工作的加強(qiáng)。
冬季的到來(lái)，使得我院的用電量明顯加大，由于暖霸、電暖器、熱水器等使用量的增加，使我院部分電閘超負(fù)合使用而嚴(yán)重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況，我們?cè)诮衲甑?月份重新制定了用電、用水、防火安全等制度，分別發(fā)放到各科室。并且對(duì)全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的設(shè)備一一做了登記。9月份我們又對(duì)全院各科室的設(shè)施做了一次全面的大排查。對(duì)一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地方都進(jìn)行了更換和維修，排除了不安全隱患。
x月份，我們對(duì)醫(yī)院用的桶裝水加強(qiáng)了細(xì)化管理，并且更換了廠家，由原來(lái)每桶6.50元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶5.50元，對(duì)桶裝水的使用也由原來(lái)的統(tǒng)一存放，到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層，為各部門(mén)單獨(dú)合算奠定了基礎(chǔ)。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金7--8000元左右。
另外我們還為各部門(mén)需要采購(gòu)的一些日常用品做參謀，挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力，減少不必要的支出。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二十二
第一段：介紹學(xué)校的重要性和多元發(fā)展的價(jià)值（200字）。
學(xué)校作為我們求知的殿堂，承載著培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀人才的重要使命。在學(xué)校里，我們不僅可以獲得知識(shí)的積累，還能夠發(fā)展各種技能和個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)多元的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、批判思維和合作精神，這些都是我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。
第二段：學(xué)校教育的重要意義（250字）。
學(xué)校教育不僅僅是傳授知識(shí)和提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是為我們打開(kāi)了廣闊的世界視野。在學(xué)校里，我們可以接觸不同背景和文化的同學(xué)，拓寬我們的思維和視野。這種多元的交流和互動(dòng)不僅可以提高我們的文化素養(yǎng)，還能培養(yǎng)我們的寬容和包容心態(tài)。此外，學(xué)校也是一座社會(huì)化的場(chǎng)所，通過(guò)學(xué)校生活，我們可以學(xué)會(huì)與人相處、交流和合作，這些技能在我們未來(lái)的工作和生活中至關(guān)重要。
第三段：講述在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)成果和技能（300字）。
在學(xué)校里，我們可以學(xué)到各種各樣的學(xué)科知識(shí)，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)等。這些知識(shí)為我們提供了解決問(wèn)題的工具，培養(yǎng)了我們的思維和邏輯能力。學(xué)校還給予我們機(jī)會(huì)參與各種科研和實(shí)踐活動(dòng)，比如實(shí)驗(yàn)課、科技競(jìng)賽等，這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。此外，學(xué)校也注重培養(yǎng)我們的語(yǔ)言溝通能力和社交技巧，通過(guò)演講比賽、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，我們能夠提高自己的表達(dá)能力和人際交往能力。
第四段：談?wù)撛趯W(xué)校獲得的非學(xué)術(shù)的成長(zhǎng)（250字）。
學(xué)校教育不僅關(guān)注知識(shí)的傳授，也注重培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng)。在學(xué)校里，我們不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，還可以參與體育活動(dòng)、藝術(shù)團(tuán)體等。這些活動(dòng)能夠鍛煉我們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在體育運(yùn)動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗和團(tuán)結(jié)，這些品質(zhì)對(duì)我們的人生發(fā)展都至關(guān)重要。此外，學(xué)校也為我們提供了各種社團(tuán)和藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)參與音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)形式，我們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力和感知能力。
第五段：總結(jié)收獲并展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，我們獲得了豐富的知識(shí)和技能，同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)校給予我們的不僅僅是課堂上的知識(shí)，更是為我們未來(lái)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該感謝學(xué)校為我們所做的一切，并將這些收獲與所學(xué)知識(shí)結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。未來(lái)的道路上，我們將把學(xué)校所教的一切化為動(dòng)力，不斷成長(zhǎng)和提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇一
學(xué)校后勤工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要，我有幸在學(xué)校后勤部門(mén)工作了一段時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到后勤工作的重要性，并從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校后勤工作中的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)ζ渌擞兴鶐椭?BR> 首先，學(xué)校后勤工作需要高度的責(zé)任心和細(xì)心。在后勤工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍地完成。例如，我們要確保食堂的食品安全，不僅要嚴(yán)格控制食品的質(zhì)量，還要做好衛(wèi)生防護(hù)措施，確保學(xué)生的健康。另外，我們還要及時(shí)修理學(xué)校的設(shè)施和設(shè)備，以確保學(xué)校能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這些工作看似平凡，但卻是保證學(xué)校正常運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)，需要我們有高度的責(zé)任感和細(xì)心的態(tài)度。
其次，在后勤工作中，與他人的合作關(guān)系至關(guān)重要。學(xué)校是一個(gè)相對(duì)龐大的組織，需要各個(gè)部門(mén)之間的密切配合才能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。在學(xué)校的后勤部門(mén)工作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與同事們密切配合，互相幫助，才能完成工作。例如，在整修教室時(shí)，我們需要協(xié)調(diào)靈活的施工隊(duì)伍，以確保工作順利進(jìn)行。這要求我們要及時(shí)溝通，解決問(wèn)題，形成良好的合作習(xí)慣。
另外，后勤工作也需要有應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)校后勤工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，需要我們立即應(yīng)對(duì)和解決。例如，突然斷電或設(shè)備故障都可能導(dǎo)致學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)受到影響。這時(shí)，我們需要迅速行動(dòng)，找出問(wèn)題所在，并積極解決。這要求我們要有一定的技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要具備應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的決心。
此外，安全意識(shí)也是后勤工作中不可或缺的重要素質(zhì)。學(xué)校后勤工作涉及到許多安全環(huán)節(jié)，如建筑施工、衛(wèi)生防護(hù)等。在學(xué)校工作時(shí)，我們要時(shí)刻保持警惕，注意安全事項(xiàng)。例如，在搬運(yùn)重物時(shí)要注意自己的身體健康，避免受傷。同時(shí)，我們還要積極參與安全培訓(xùn)，提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
最后，后勤工作需要我們保持積極向上的工作態(tài)度。有時(shí)候，后勤工作可能會(huì)顯得重復(fù)乏味，但我們不能喪失對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。我們要保持積極的心態(tài)，對(duì)待每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真對(duì)待，從中獲得成就感。盡管后勤工作可能不會(huì)像教學(xué)工作那樣受到高度的重視，但我們的付出絕對(duì)不應(yīng)該被忽視。
綜上所述，在學(xué)校后勤工作中，我們需要高度的責(zé)任心和細(xì)心，與他人保持良好的合作關(guān)系，具備解決問(wèn)題的能力，注重安全意識(shí)，并保持積極向上的工作態(tài)度。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)后勤工作有了更深入的了解，也培養(yǎng)了更多的工作技能。我相信，只要我們?cè)诤笄诠ぷ髦信Ω冻?，我們的學(xué)校一定能夠更好地運(yùn)行，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二
后勤工作，亦稱總務(wù)工作。是為各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作。下面是本站帶來(lái)的學(xué)校后勤工作。
僅供大家參考。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展，對(duì)后勤保障的要求越來(lái)越高?！氨R不動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開(kāi)展，甚至無(wú)法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒(méi)有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度。
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒(méi)有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全。
在工作中必須把握一個(gè)“細(xì)”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每位教職工的疾苦，努力為他們解除后顧之憂，使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷，激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細(xì)上加細(xì)，才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。勤于思考、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)?？偨Y(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，才能找出工作中的不足，吸取教訓(xùn)，重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問(wèn)題就多，就會(huì)讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，要使后勤工作做細(xì)，除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外，還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。
三、加強(qiáng)廉潔自律。
后勤工作常與錢物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正樹(shù)立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹(shù)立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過(guò)份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表“重要思想，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒(méi)有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。
后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門(mén)面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
工作計(jì)劃。
以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作積極建設(shè)“平安校園”要把學(xué)校安全工作擺到重要位置堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主”的方針?lè)e極建立學(xué)校安全防范機(jī)制落實(shí)各項(xiàng)安全措施。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修，利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理，南校區(qū)啟慧樓整體裝飾，小禮堂整體裝修，北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新，年級(jí)組更換，整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地，教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理，添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，維修、本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門(mén)水嘴共50只。門(mén)維修10余張、窗戶維修15頁(yè)，零星維修服務(wù)100余次，課桌椅期中安排一次全面維修，平時(shí)維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到教育教學(xué)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅，因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多，及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套，滿足了正常教學(xué)的需要。開(kāi)學(xué)工作完畢后，對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查，排除安全隱患。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，確保師生健康安全。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故。
應(yīng)急預(yù)案。
資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì)，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書(shū)，消防安全。
承諾書(shū)。
并實(shí)施校園安全責(zé)任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作。
規(guī)章制度。
根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，全期安全排查四十余次。
2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查，防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查，全期全校性安全大排查4次，常規(guī)安全檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品安全檢查一次，每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強(qiáng)化安全管理，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來(lái)人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門(mén)以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國(guó)旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育，組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習(xí)，通過(guò)各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，開(kāi)展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固，后勤及時(shí)重新安放并加固，北校區(qū)單杠開(kāi)裂及時(shí)焊接，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門(mén)松動(dòng)開(kāi)裂及時(shí)加固并焊接，疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能，對(duì)外來(lái)人員來(lái)校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校，有事外出須持班主任開(kāi)具的離校單并登記后方可離校，學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題：
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。
四、今后努力方向：
管理出成績(jī)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書(shū)，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇三
在學(xué)校的后勤工作中，愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校的后勤工作。
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學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來(lái)，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的。
工作計(jì)劃。
和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要。
工作總結(jié)。
如下：
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開(kāi)好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)。
規(guī)章制度。
規(guī)范收費(fèi)行為。
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊。
1、開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì)議，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購(gòu)物制度，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門(mén)窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，針對(duì)暑期來(lái)臨，學(xué)校投入必要的資金，購(gòu)買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓安全不放松。開(kāi)學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對(duì)學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，展開(kāi)校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù)，對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開(kāi)展井然有序。
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，投入必要資金，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹(shù)成蔭。
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件。
學(xué)校樹(shù)立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念，增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對(duì)教育的需求，歷時(shí)長(zhǎng)規(guī)模大，投資額為700多萬(wàn)元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
總之，上半年的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐，為學(xué)校在“”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局。后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。孫曄總經(jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
四、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
五、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇四
怎樣做好人力資源中人事工作，是大部分行政人事從業(yè)者需要解決的問(wèn)題，人事工作心得體會(huì)。我在我的工作中遇到過(guò)很多的問(wèn)題，但是都會(huì)一一的解決，不是因?yàn)檫\(yùn)氣好，而是講求科學(xué)的方法和人際關(guān)系，以及自己的性格等。
怎樣做好行政人事工作?本人通過(guò)自己的點(diǎn)滴總結(jié)和積累，給各位講述下面幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，不足之處敬請(qǐng)指教：
行政部作為公司的一個(gè)核心部門(mén)，它肩負(fù)整個(gè)公司的管理重任。它運(yùn)作的好壞，直接關(guān)系到整個(gè)公司的規(guī)范化進(jìn)程。
5、負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂，負(fù)責(zé)公司車輛的管理;。
6、負(fù)責(zé)節(jié)約公司成本(降低了成本也就為公司賺了錢，節(jié)約、節(jié)約、再節(jié)約--為你的厲行節(jié)約而喝彩!)。
1、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。
2、招聘管理：
提供工作分析的有關(guān)資料，使部門(mén)人力資源計(jì)劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定，對(duì)提升、調(diào)遷、獎(jiǎng)懲和辭退作出決定，職務(wù)分析和工作分析的編寫(xiě)，制定人力資源計(jì)劃，通過(guò)這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜”即采用科學(xué)的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來(lái)實(shí)現(xiàn)人力資源合理配制。
3、工作報(bào)酬：
制定合理的薪酬福利制度，按勞付酬，xxx行賞，通過(guò)報(bào)酬、保險(xiǎn)和福利等手段對(duì)員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵(lì)策略也是對(duì)員工工作績(jī)效的一種有效報(bào)償。
4、企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)：
現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn)，所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。
提供培訓(xùn)開(kāi)發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單，制定并實(shí)施培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃：主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn)，為員工發(fā)展提供咨詢，規(guī)范在職培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)，通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)來(lái)“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式，達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。
5、人員考核：
主要負(fù)責(zé)工作考核，滿意度調(diào)查，研究工作績(jī)效考核系統(tǒng)和滿意度評(píng)價(jià)系統(tǒng)，制定紀(jì)律獎(jiǎng)懲制度，以工作職責(zé)來(lái)制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這些活動(dòng)可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)和合理利用，并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的高效率。
運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的管理模式，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，運(yùn)用權(quán)利和組織系統(tǒng)，強(qiáng)行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來(lái)達(dá)到目的。
沒(méi)有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度;，加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境的管理。
加強(qiáng)對(duì)人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理，同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行安全教育，貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個(gè)安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識(shí)價(jià)值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展而努力，同時(shí)企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無(wú)形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活(比如我們公司的“佛文化”就貫穿到整個(gè)企業(yè)文化之中)。
1、企業(yè)精神形象，它對(duì)于員工有強(qiáng)大的凝聚力，感召力，引導(dǎo)力和約束力，能增加員工對(duì)企業(yè)的信任感，自豪感和榮譽(yù)感。
2、企業(yè)環(huán)境形象。
3、企業(yè)員工形象。
制定《員工手冊(cè)》，因?yàn)榱己玫膯T工素質(zhì)和形象，是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會(huì)給社會(huì)公眾一個(gè)整體印象。
總而言之，行政人事部工作的最終目標(biāo)就是確保公司的正常運(yùn)作及生產(chǎn)，穩(wěn)步，正常的.進(jìn)行，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，為我們親愛(ài)的員工創(chuàng)造他們?cè)谕饷娴牧硪粋€(gè)“家”!!
行政人事部工作包羅萬(wàn)象，事務(wù)性公司又“簡(jiǎn)單而復(fù)雜”，我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候，一定要保證高度的條理性，部門(mén)要在“辦公室6s管理”的基礎(chǔ)上，養(yǎng)成“日事日畢、日清日高”的良好習(xí)慣。
要學(xué)會(huì)跟竹子一樣的做人，與各部門(mén)保持互惠互利的行為，努力和最不容易搞好關(guān)系的人搞好關(guān)系，才能在復(fù)雜的職場(chǎng)中順利進(jìn)行工作。
尤其是在私人企業(yè)工作的同仁們，在對(duì)待上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)必須得罪一級(jí)的時(shí)候，我們必須優(yōu)先保證上級(jí)和你的平級(jí)的利益，然后才能善待你的下級(jí)(在保證不傷害下級(jí)利益的前提下，站在企業(yè)的位置為員工服務(wù))，這樣才能把行政人事工作做好。
也許還有千言萬(wàn)語(yǔ)未駛出來(lái)，但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁們，運(yùn)用合理的、以柔克剛的“太極拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建樹(shù)。
在實(shí)際工作中不斷總結(jié)，在實(shí)際工作中領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用，不斷的學(xué)習(xí)，你的職場(chǎng)明天才會(huì)更輝煌!
8月13日下4:00人力資源部進(jìn)行為期小時(shí)的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)重點(diǎn)在工資表的制作與修改。其中，各地人事，做的工資表，還是存在許多問(wèn)題。講師在盡職盡責(zé)的為我們講解如何制作工資表及注意事項(xiàng)，伙伴們也認(rèn)真的聽(tīng)講并做記錄。這讓我知道學(xué)xx公司是一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)、有著無(wú)限的發(fā)展空間與自我空間。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要工資表、個(gè)人所得稅等等，講師能切重要點(diǎn)，突出主題，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中都能形成良好的互動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)，讓我對(duì)發(fā)后的工作有了一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃。給我印象最深的有以下三點(diǎn)。
第二，做人要有責(zé)任心。對(duì)于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī)。過(guò)去，我也一直這樣認(rèn)為?？山?jīng)過(guò)培訓(xùn)，思想受到了很大觸動(dòng)，對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。
第三，認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè)，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
今天我想與大家共同探討怎樣做一名合格的高校后勤工作者的問(wèn)題，換言之就是說(shuō)怎樣才能搞好高校后勤工作。這個(gè)問(wèn)題涉及的面比較廣，需要探討的問(wèn)題也較多，牽扯到社會(huì)學(xué)和自然科學(xué)等多方面的知識(shí)。目前，我院后勤系統(tǒng)有的是從事多年高校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老同志，具有豐富的高校后勤工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的是剛剛走向高校后勤崗位工作的大學(xué)生，具有豐富的理論水平和文化知識(shí)，我這里主要是結(jié)合自己的工作體驗(yàn)，與同志們談一談自己在這方面的體會(huì)，在表達(dá)上也只能是提綱挈領(lǐng)，因此，難免有謬誤之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
要想成為一個(gè)合格的高校后勤工作者，就必須首先弄明白什么樣的人才是一個(gè)合格的高校后勤工作者，這正像我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代想當(dāng)“三好學(xué)生”一樣，首先要知道什么是“三好學(xué)生”。那么，究竟什么樣的人才是一個(gè)合格的高校后勤工作者呢？也就是說(shuō)一個(gè)高校后勤工作者應(yīng)該具有哪些基本素質(zhì)。我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：
1.有正確的價(jià)值觀，就是有正確的價(jià)值取向；
2.具體高尚的職業(yè)道德；
3.具有以集體利益為重，堅(jiān)持真理，有正義感，實(shí)事求是的思想觀念。
4.具有公正的用權(quán)意識(shí)，獎(jiǎng)罰分明；
5.具有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新精神；
6.具有理智的感情，愛(ài)憎分明；
7.具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，勇于奉獻(xiàn)的精神；
8.具有為人正直，作風(fēng)正派的品質(zhì)。
優(yōu)良的品德是好學(xué)、善良、真誠(chéng)、勤勉、進(jìn)取，寬廣的胸懷，正派的作風(fēng)，表里如一的形象等方面的總和。高校后勤工作的宗旨是管理育人、服務(wù)育人，這就規(guī)定了高校后勤工作者必須具有上述基本的品德素質(zhì)。否則，不但不能育人，還有可能誤人。再者優(yōu)良的品德是走好人生道路的必要條件，更是干好本職工作的基礎(chǔ)和資本。
1.過(guò)硬的專業(yè)能力。
a具備與自己相適應(yīng)的專業(yè)技能理論知識(shí)。
b熟悉自己的專業(yè)范圍內(nèi)的工作內(nèi)容、程序、方法、技能，有熟練運(yùn)用本專業(yè)工具的才能。
c業(yè)務(wù)精通。
3.團(tuán)隊(duì)建議能力。
a使團(tuán)隊(duì)（集體）有充滿希望的愿景。
b善于激勵(lì)(a精神激勵(lì)、b物質(zhì)激勵(lì))。
c善于組合。
4.領(lǐng)導(dǎo)力。
6.表達(dá)能。
a善于文字表達(dá)。
b善于口頭表達(dá)。
1.具有熱愛(ài)集體，熱愛(ài)崗位，建功立業(yè)的思想。
2.具有以校為家，一心撲到工作上的責(zé)任感。
3.具有嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的工作態(tài)度。
4.具有埋頭苦干，奮斗拼搏的工作精神。
1.對(duì)工作盡心盡職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。
2.遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己的形象。
3.身先士卒，勇挑重?fù)?dān)的形象（跟我來(lái)，看我的，做出好樣子）。
4.公道正派的形象（堅(jiān)持原則，不分親疏，一視同仁）。
5.顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)的形象（建立和諧的內(nèi)部關(guān)系，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，也是一個(gè)合格的工作者的重要職能）。
總之，高校后勤工作者既是管理者，同時(shí)又肩負(fù)著繁重的具體的工作任務(wù)，所以個(gè)人過(guò)硬的工作能力是在組織中“讓人心服口服”的前提。而整個(gè)后勤工作也是通過(guò)層層管理者進(jìn)行的。因此，沒(méi)有過(guò)硬的工作能力，就不可能把工作搞好，也稱不上一個(gè)合格的高校后勤工作者。
干任何事情都有其目的性和趨利性，弄明白為什么做一個(gè)合格的高校后勤工作者，是我們搞好后勤工作的動(dòng)力源泉，這是我們提出這個(gè)問(wèn)題的原因所在。這個(gè)問(wèn)題我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答：
首先是從國(guó)家利益，從大局的角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題?！鞍倌甏笥?jì)、教育為本”。教育事業(yè)的發(fā)展與民族的興旺息息相關(guān)，與國(guó)家的發(fā)展緊密相連。因此，我們能成為一個(gè)高校后勤工作者是無(wú)比榮幸的，也是責(zé)任重大的，況且后勤工作本就肩負(fù)著“三服務(wù)、兩育人”的重任。因此，我們的工作是為民族的振興、國(guó)家強(qiáng)大，人民的幸福而工作的，我們應(yīng)該感到自豪，并為之努力工作。
其次是從學(xué)院的發(fā)展，從集體角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。齊魯師范學(xué)院歷經(jīng)60多年的發(fā)展，已成為一個(gè)普通本科院校，這與幾代人的奮斗是分不開(kāi)的。因此，作為一名后勤工作者，更應(yīng)該把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給學(xué)院的事業(yè)，全心全意為學(xué)院的發(fā)展盡一份心、出一份力，把自己的學(xué)校建設(shè)的更加美好更加興旺發(fā)達(dá)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我們?cè)诘谝粋€(gè)問(wèn)題已經(jīng)講了什么樣的人才是一個(gè)合格的高校后勤工作者，那么我們就知道了怎樣做才能成為一個(gè)合格的高校后勤工作者。這里當(dāng)然是思想的.礪練、知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的提高等各個(gè)方面。但是，我認(rèn)為以下幾個(gè)方面尤為重要：
首先是“熱愛(ài)”與“奉獻(xiàn)”。高校后勤工作有其內(nèi)在的規(guī)律和特點(diǎn)，但突出的是服務(wù)，并且事多繁雜，工作比較艱辛，比較勞累，有時(shí)候還可能不被理解。因此，你如果根本不熱愛(ài)這項(xiàng)工作，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，那你就不可能干好，這個(gè)問(wèn)題特別重要。我們齊魯師范學(xué)院的幾代后勤工作者，特別是目前的這支后勤隊(duì)伍，就是憑著對(duì)后勤事業(yè)的執(zhí)著追求和無(wú)比熱愛(ài)，才做出了今天這樣的成績(jī)，為學(xué)院的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。所以，我們必須從思想深處熱愛(ài)后勤工作，愿意為搞好后勤工作奉獻(xiàn)自己的一切才能成為一個(gè)合格的高校后勤工作者，從而才能獲得別人的尊敬。
其次是“勤奮”與“學(xué)習(xí)”?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨?！鼻趭^是成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)，成功的背后是勤奮。只有經(jīng)過(guò)刻苦的努力，你的成績(jī)才有所進(jìn)步，而整天嘻嘻哈哈光顧著玩，便會(huì)一事無(wú)成。因此，我們要想干出一番事業(yè)，成為一個(gè)合格的高校后勤工作者，就必須“勤奮”而“好學(xué)”.“勤奮”要求我們要腦勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤和腿勤。腦勤即善于思考，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而獲得進(jìn)步；眼勤即善于觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題；嘴勤即不恥下問(wèn)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同志們請(qǐng)教；耳勤即善于傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，虛心接受批評(píng)，甘當(dāng)小學(xué)生；手勤即親自去干，以身作責(zé)，身先士卒，不怕苦、不怕累、不怕流血流汗；腿勤即全方位到達(dá)，親身體驗(yàn)，為正確決策獲取第一手資料?！昂脤W(xué)”要求我們不能停止學(xué)習(xí)，每日參省乎己，學(xué)習(xí)要借助于外物，善于向社會(huì)學(xué)習(xí)、向別人學(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)，把別人的成功經(jīng)驗(yàn)變成自己的東西，從而少走彎路；學(xué)習(xí)還要善于積累，不能走馬觀花、粗枝大葉；學(xué)習(xí)更要勤奮、鍥而不舍。只有我們把學(xué)習(xí)搞好了，使自己有了豐富的知識(shí)，那么工作起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，就能把工作做的更好。
三是“大膽”與“細(xì)心”。所謂大膽工作即敢作敢為，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，工作起來(lái)像只小老虎，有沖天的干勁。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，只有敢于承擔(dān)責(zé)任，大膽工作的人才能成就事業(yè)，反之縮手縮腳、瞻前顧后、畏縮不前、膽小如鼠的人是不會(huì)有所造就的。而高校后勤工作又有很強(qiáng)的事務(wù)性，因此，我們必須大膽接受工作任務(wù)，大膽去工作，敢于承擔(dān)責(zé)任才能完成工作任務(wù)。但是我們不能因?yàn)榇竽懚雎粤恕靶募?xì)”，即用科學(xué)的思維和科學(xué)的方法去工作，做到大膽而不盲目。同時(shí)，在具體的工作中要從各個(gè)角度去分析、去思考，避免出現(xiàn)漏洞。
四是執(zhí)行力。戰(zhàn)略超前，謀略超前，只能說(shuō)明思想先進(jìn)，而執(zhí)行力上高人一籌，領(lǐng)先一步，才是決定一個(gè)單位優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵，沒(méi)有一流的執(zhí)行力，再好的決策和謀略都是空談。因此，我們必須學(xué)會(huì)善于執(zhí)行，強(qiáng)化執(zhí)行力，而奉行執(zhí)行就必須上行下效。所以，作為一個(gè)高校后勤基層工作者，要帶頭工作，身先士卒，身體力行，做好表率，從而帶領(lǐng)本單位人員圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇六
活服務(wù)，也就是為教學(xué)服務(wù)。下面我就結(jié)合我校的一些實(shí)際情況談點(diǎn)粗淺的看法。
首先，是學(xué)校后勤管理人員的配備。
在我們這樣規(guī)模的城區(qū)邊緣校，學(xué)校后勤管理工作是沒(méi)有專門(mén)的管理人員，又加上學(xué)校的后勤管理工作任務(wù)重，因此，我校的后勤管理人員是兼職的，困難多、任務(wù)重。如我們學(xué)校的食堂管理工作，700多寄宿生，無(wú)專職管理人員，后勤主任兼職。每天除了完成學(xué)校正常的工作外，還要負(fù)責(zé)早上到市場(chǎng)買菜、回來(lái)后還要利用課余時(shí)間洗菜，更要考慮到每天老師愛(ài)吃什么食譜。雖然這項(xiàng)工作比較麻煩，但是我們憑著一顆高度負(fù)責(zé)的心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)校如家，辦事熱心、細(xì)心、耐心。幾年來(lái)學(xué)校，食堂都辦得有聲有色，老師們都覺(jué)得非常滿意。第二，學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理。
經(jīng)費(fèi)來(lái)改善學(xué)校的辦學(xué)條件。既要保持有多少錢辦多少事，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，力求少花錢多辦事。我們學(xué)校一貫每張發(fā)票都有主管簽名、有經(jīng)手、有驗(yàn)收。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度，報(bào)銷驗(yàn)收制度，檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度，堅(jiān)持“一支筆”批錢原則;保證專款專用，接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查及老師監(jiān)督。
第三，對(duì)校產(chǎn)的管理。
自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
總之，對(duì)于學(xué)校的后勤管理工作，只要堅(jiān)持尋“好”人，用“好”錢，管“好”物，就一定能做好學(xué)校后勤工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇七
后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局。后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。孫曄總經(jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
四、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
五、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇八
學(xué)校后勤工作是為了保障學(xué)校正常運(yùn)行而存在的，它包括實(shí)施維修保養(yǎng)、清潔衛(wèi)生、安全管理、食堂運(yùn)營(yíng)等方方面面的工作。后勤工作直接影響到師生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，后勤工作的質(zhì)量和效率至關(guān)重要。在長(zhǎng)期參與學(xué)校后勤工作的經(jīng)驗(yàn)中，我深切體會(huì)到了后勤工作的重要性，并從中獲得了許多感悟與收獲。
后勤工作的重要特點(diǎn)之一是任務(wù)繁瑣、細(xì)致，同時(shí)需要付出大量的時(shí)間和精力。例如，打掃教室需要仔細(xì)清理每個(gè)角落，維修設(shè)備需要仔細(xì)檢查每個(gè)部件，食堂運(yùn)營(yíng)需要負(fù)責(zé)所有的食品安全。這些工作需要耐心和細(xì)致，一絲不茍地完成每個(gè)細(xì)節(jié)。在這些瑣碎的工作中，我學(xué)會(huì)了如何耐心對(duì)待工作，如何細(xì)致地完成每個(gè)任務(wù)。
后勤工作往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程，一個(gè)人的任何差錯(cuò)都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員。例如，如果一個(gè)人負(fù)責(zé)的食堂食品檢查工作不嚴(yán)謹(jǐn)，就有可能會(huì)出現(xiàn)食品安全問(wèn)題，不僅損害師生的健康，也會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù)。因此，后勤工作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每個(gè)人都要遵循規(guī)章制度，互相監(jiān)督，互相配合。通過(guò)后勤工作，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)了相互信任、相互支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
不同的后勤工作需要不同的專業(yè)知識(shí)和技能。例如，維修工作需要掌握一定的機(jī)械和電器知識(shí)，清潔衛(wèi)生工作需要了解一些衛(wèi)生學(xué)知識(shí)，食堂工作需要了解食品安全的相關(guān)法規(guī)等。在參與后勤工作的過(guò)程中，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)，才能更好地完成后勤工作。因此，我對(duì)自己進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資料，不斷提升自己的專業(yè)水平。
參與學(xué)校后勤工作，不僅增加了我對(duì)后勤工作的了解，也培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作的精神和積極的工作態(tài)度。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，后勤工作也對(duì)其他方面的生活和工作產(chǎn)生了積極的影響。例如，我在后勤工作中培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和時(shí)間管理能力，這也幫助我在學(xué)習(xí)和生活中更加高效地安排時(shí)間和任務(wù)。
總結(jié)：學(xué)校后勤工作的重要性不容忽視，它需要我們付出耐心與細(xì)致、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)參與后勤工作，我不僅對(duì)后勤工作有了更深入的了解，也在工作中得到了很多的成長(zhǎng)與收獲。后勤工作教會(huì)了我們?nèi)绾纬料滦膩?lái)，對(duì)待瑣碎的工作；教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作中相互信任與支持；教會(huì)了我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好每個(gè)工作中的瑣碎細(xì)節(jié)，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇九
后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局?？偨?jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。
五、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十
后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，摸清它內(nèi)在的客觀規(guī)律，明確基本結(jié)構(gòu)要素，就可以提高工作效能，促使后勤工作更好的為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面做貢獻(xiàn)。那么學(xué)校后勤管理工作的基本要素是什么呢?我通過(guò)十多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為是人、財(cái)、物、時(shí)四個(gè)方面。即就是說(shuō)，搞好后勤工作必須在選人、用錢、管物、惜時(shí)上下功夫。
學(xué)校的后勤工作，既是一項(xiàng)理財(cái)管物，購(gòu)置分發(fā)的事務(wù)性工作，又是一項(xiàng)執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的技術(shù)性工作。沒(méi)有一定的專業(yè)知識(shí)，缺乏廉潔奉公黨性原則的人，是難以勝任的。況且，這項(xiàng)工作具有“一多”、“二廣”、“三難”的特點(diǎn)。即：師生員工人人與后勤部門(mén)有關(guān)，涉及人員多，校內(nèi)校外聯(lián)系面廣，
教學(xué)。
活動(dòng)要求面廣。在物質(zhì)條件與教育事業(yè)發(fā)展需要不協(xié)調(diào)，民風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣沒(méi)有根本好轉(zhuǎn)和理順的地方和單位，做好后勤工作實(shí)在是存在著很大的難度，但只要有任勞任怨、勤奮工作，甘為孺子牛精神的人，后勤工作是干得好的。
在此，還應(yīng)指出的是學(xué)校后勤工作的好壞直接關(guān)系到貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，關(guān)系到維護(hù)國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的執(zhí)行。特別是在中小學(xué)，學(xué)校的全部管理工作包括后勤工作在內(nèi)，諸如環(huán)境的布置，衛(wèi)生狀況要求，設(shè)備的管理，工作人員的作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度等，都有著直接的教育作用，有的甚至給學(xué)生以終身的影響。
學(xué)校后勤工作不僅有育人功能，而且對(duì)全校的德育、智育、體育工作起著重要的物質(zhì)保障作用，這種作用是不容忽視的。德育工作同其他教學(xué)工作一樣，也需要給予一定的投入，給予有力的物質(zhì)保障(水、電、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)、人員工資福利等)?；疚镔|(zhì)條件不具備，德育的效果必然會(huì)受到影響和削弱。所以說(shuō)，后勤工作是決定德育質(zhì)量的帶有根本性的物質(zhì)基礎(chǔ)工作。當(dāng)前不少德育工作者“心有余而力不足”的種種感嘆也說(shuō)明德育工作要有物質(zhì)保證?！氨R未動(dòng)，糧草先行”是指軍隊(duì)后勤工作必須領(lǐng)先于軍隊(duì)行動(dòng)。學(xué)校德育工作同樣如此。舉個(gè)例子，試想如果教室或宿舍的燈壞了，窗玻璃、桌椅壞了，屢次報(bào)修不見(jiàn)動(dòng)靜，一拖再拖，學(xué)生就會(huì)感到很失望，甚至惱火，就會(huì)感到學(xué)校沒(méi)有人關(guān)心他們，那么我們又怎能理直氣壯地要求學(xué)生關(guān)心學(xué)校、關(guān)心集體、關(guān)心他人呢?后勤工作人員只有千方百計(jì)、想方設(shè)法做好各項(xiàng)保障工作，才能為德育工作提供有力的物質(zhì)保證，否則就會(huì)拖德育工作的后腿。又如智育，主要是教師承擔(dān)的工作，后勤人員雖然不教給學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能，但是后勤人員經(jīng)過(guò)辛勤工作，可以為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)、生活環(huán)境，有利子建立正常的教學(xué)秩序，使教師順利地實(shí)施和組織教學(xué)，使學(xué)生順利有效地學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)興趣和效果，養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。再如體育，后勤工作做好了，就可以提供良好的體育場(chǎng)地、設(shè)備、器材，并保證學(xué)生良好的伙食營(yíng)養(yǎng)以及醫(yī)療保健等重要條件。加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，是貫徹黨的教育方針政策，充分調(diào)動(dòng)教師獻(xiàn)身教育從事教育工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的重要環(huán)節(jié)。后勤部門(mén)按照黨的政策和有關(guān)教育法規(guī)千方百計(jì)創(chuàng)造條件，保證教師的物質(zhì)生活待遇，解決他們工作、生活中的困難。如做好教師宿舍的水電維修，為教師排憂解難，辦好教工食堂，為在校就餐的教師提供特色服務(wù)，給老年體弱教師送去慰問(wèn)等，往往事情雖小，心理效應(yīng)卻很大，可以使教師親身感受到黨的溫暖，組織的關(guān)懷，增強(qiáng)他們從事教書(shū)育人工作的信心和干勁。
二、學(xué)校的教育教學(xué)工作對(duì)后勤人員素質(zhì)的要求。
后勤人員應(yīng)該具備的素質(zhì)是多方面的，后勤工作要求從事該工作的職工具有一定的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、品德修養(yǎng)、基本技能和較強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，對(duì)管理者而論，其素質(zhì)、技能要求要更高一籌，即全兼容。
1、要有較高的政治思想素質(zhì)人的各種素質(zhì)中，政治思想素質(zhì)是靈魂，是我們開(kāi)展和做好一切工作的基礎(chǔ)和前提，因此要將其作為后勤管理者的基本的必備素質(zhì)來(lái)看待，否則后勤工作就會(huì)錯(cuò)位乃至誤入迷途。后勤管理人員要辦事公道，作風(fēng)正派。所謂公道，就是以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則，識(shí)大體，顧大局，講團(tuán)結(jié)，待人處事公平合理，不偏不倚。所謂正派，就是胸懷坦白，光明磊落，舉止行為，端莊正派。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)教育教職工重視后勤管理，尊重和理解后勤人員，這是學(xué)校管理的客觀需要。在政治上要關(guān)心培養(yǎng)后勤人員不斷成長(zhǎng)，在工作上支持他們努力進(jìn)取，在業(yè)務(wù)上鼓勵(lì)他們刻苦鉆研，在生活上關(guān)懷他們，一視同仁。
2、要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于后勤工作，不少人采取鄙視的態(tài)度。認(rèn)為后勤人員就是伺候別人，低人一等，費(fèi)力不討好。特別是現(xiàn)在的農(nóng)村中小學(xué)，由于編制緊，后勤部門(mén)人手少且又是既有教學(xué)任務(wù)，又有后勤方面的工作，后勤人員普遍存在著不能安心工作，不熱心服務(wù)的問(wèn)題。后勤人員要正確認(rèn)識(shí)后勤工作在學(xué)校中的地位和作用，明確學(xué)校的各項(xiàng)工作只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分，為培養(yǎng)人才的一切勞動(dòng)都是高尚的，光榮的。每一個(gè)后勤人員都要樹(shù)立主人翁責(zé)任感，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以文明禮貌的服務(wù)態(tài)度、靈活多樣的服務(wù)形式為教學(xué)教研服務(wù)，為教職工排憂解難。學(xué)校后勤工作攤子大，任務(wù)重，困難多，而服務(wù)對(duì)象往往又是要求高，體諒少。后勤人員雖然整天辛辛苦苦，忙忙碌碌，還是“眾口難調(diào)”，“一人難滿眾人意”。正像有人所說(shuō)的，后勤人員費(fèi)力不少，沒(méi)人說(shuō)好，老挨批評(píng)，老做檢討。因此，后勤人員應(yīng)當(dāng)具備任勞任怨、埋頭苦干、勤勤懇懇，甘當(dāng)無(wú)名英雄的精神。有了這種精神，才能正確對(duì)待名與利、苦與樂(lè)、榮譽(yù)與地位;堅(jiān)持實(shí)事求是，注重實(shí)干，把后勤工作搞好。后勤工作中，責(zé)任感、事業(yè)心、工作熱情、奉獻(xiàn)精神是十分重要的，對(duì)管理者而言，人員品德顯得尤為重要，因?yàn)楹笄诠ぷ魇菍W(xué)校的一個(gè)大窗口，后勤人員不僅與教師交往頻繁，而且與學(xué)生也有著頻繁的交往，后勤人員的品德很自然的會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣和后勤工作人員的品德、作風(fēng)有很大的關(guān)系，從這個(gè)意義上說(shuō)，后勤管理也是一種社會(huì)教育。
3、要有一定的開(kāi)拓精神為適應(yīng)事業(yè)的重新規(guī)劃、布局的重新調(diào)整，后勤社會(huì)化已勢(shì)在必行。作為后勤管理者必須勇于打破舊的管理模式，為建立新的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的管理體制，不斷改革、不斷創(chuàng)新、不斷開(kāi)拓進(jìn)取，以取得最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，因此，具有開(kāi)拓精神就成為學(xué)校后勤管理者應(yīng)具備的又一個(gè)重要素質(zhì)特征。后勤管理干部要做好后勤工作，首先要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，改革舊的管理體制和管理模式。
三、
后勤管理是中小學(xué)學(xué)校管理的重要組成部分。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，中小學(xué)后勤管理沒(méi)有得到足夠的重視。有的同志認(rèn)為做后勤工作低人一等，是伺侯人的工作。這顯然是不對(duì)的。如果以這種不正確的思想指導(dǎo)學(xué)校工作，在人員的任用選拔、工作業(yè)績(jī)的考核評(píng)比、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)金福利待遇等方面就會(huì)出現(xiàn)不公正的現(xiàn)象，其結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了后勤工作人員的積極性。有這種不正確思想，就會(huì)輕視后勤管理，不尊重后勤人員的辛勤勞動(dòng)。目前，中小學(xué)后勤隊(duì)伍中本身就人員少，而且大多數(shù)是兼職學(xué)校后勤管理，致使有相當(dāng)一部分人不安心后勤工作，這是重要原因之一。后勤管理人員沒(méi)有得到足夠重視的另一個(gè)原因，是由于后勤工作具體事務(wù)多，后勤人員往往埋頭苦干多，
總結(jié)。
工作成績(jī)少，取得有關(guān)方面的理解支持少。結(jié)果往往是忙忙碌碌干一年，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作時(shí)一帶而過(guò)，有時(shí)甚至是一句中肯的話也沒(méi)有。另外，由于多種原因，不能勝任教學(xué)工作的人員往往被推向后勤部門(mén)，造成后勤人員素質(zhì)不高，管理水平差，參與意識(shí)不強(qiáng)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手作用不夠。因而，沒(méi)有引起領(lǐng)導(dǎo)的足夠重視。
“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。后勤在軍隊(duì)作戰(zhàn)中的地位是顯而易見(jiàn)的。辦學(xué)校也是如此，它離不開(kāi)最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)條件。而校舍的建設(shè)和維護(hù)，設(shè)備的購(gòu)置、維修和保養(yǎng)，經(jīng)費(fèi)的籌集、分配和使用及辦學(xué)所必需的各項(xiàng)服務(wù)是開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基本條件，這些條件都要由后勤人員去創(chuàng)造。如:開(kāi)學(xué)前，后勤人員要提前到校，將課桌凳配齊，將辦公用具分發(fā)到各個(gè)辦公室、教研組，課本、作業(yè)本準(zhǔn)備齊全，將各項(xiàng)收費(fèi)工作安排就緒。放假后，教師學(xué)生都可以休息了，但后勤人員則往往要利用假期整修校舍、維修桌凳等等?？傊笄诓块T(mén)要把工作想在前頭，做在前頭，才能保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因而，學(xué)校辦得好，有后勤人員的一份功勞;學(xué)校辦得差，也有后勤工作者的一份責(zé)任。學(xué)校后勤工作與學(xué)校其他各項(xiàng)工作是分不開(kāi)的。
1、整體性原則。學(xué)校后勤管理要從學(xué)校的基本任務(wù)和后勤工作的特點(diǎn)出發(fā)，處理好整體與局部的關(guān)系。堅(jiān)持整體性原則，就是要求后勤管理人員能夠從學(xué)校整體上把握后勤管理對(duì)象，從學(xué)校教學(xué)、科研和師生員工生活的需要考慮問(wèn)題，而不局限于對(duì)管理對(duì)象各要素(人、財(cái)、物、時(shí)間和信息等)進(jìn)行孤立的分析。應(yīng)該居高臨下，胸懷大局，明確后勤管理與整個(gè)學(xué)校管理的關(guān)系。
2、方向性原則。教學(xué)和教研是學(xué)校的中心工作，學(xué)校后勤工作的宗旨就是為教學(xué)、教研和師生員工的生活服務(wù)，服務(wù)育人，管理育人。學(xué)校后勤的一切工作都要圍繞這一宗旨來(lái)進(jìn)行。為堅(jiān)持這一方向性原則，后勤工作人員不但要樹(shù)立全心全意為教學(xué)、科研服務(wù)的思想，還要懂得學(xué)校教育的規(guī)律和后勤工作的規(guī)律，這樣才能更好地做好服務(wù)工作。
3、效益性原則。學(xué)校管理工作要在正確的思想和目標(biāo)指引下，合理利用人力、物力、財(cái)力等資源，使有限的資源充分發(fā)揮作用，高質(zhì)量、高效率地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，完成學(xué)校教育的任務(wù)，取得高效益。學(xué)校后勤工作要堅(jiān)持效益性原則，就是要合理有效的使用人、財(cái)、物、時(shí)間等資源；要以優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)去促進(jìn)教學(xué)、科研的進(jìn)展，充分調(diào)動(dòng)師生員工學(xué)習(xí)和工作的主動(dòng)性和積極性；要開(kāi)展多形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，以彌補(bǔ)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足。
五、加強(qiáng)和改善后勤管理體制的措施。
1、建好一套制度內(nèi)部管理從建章立制入手，用制度管事，用制度管人是十分有效的。一是健全以行政會(huì)議或辦公會(huì)議為主的議事制度。在民主集中制原則指導(dǎo)下，科學(xué)、民主、有效地處理后勤工作中的重要、重大事務(wù)，增進(jìn)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成工作合力。二是完善照章辦事的工作制度。一方面要加強(qiáng)制度建設(shè)，做到有章可循；另一方面，無(wú)論是管理人員還是普通職工，都應(yīng)該學(xué)會(huì)并習(xí)慣于用工作規(guī)定、規(guī)程來(lái)約束自己，絕不能我行我素。三是建立工作崗位責(zé)任制及獎(jiǎng)懲措施。干部職工職務(wù)高低不同，崗位職責(zé)不同，管理權(quán)限不同，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，但“德、能、勤、績(jī)、廉”的要求應(yīng)該是共同的，要通過(guò)平時(shí)考核和定期考核，切實(shí)做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。四是實(shí)行崗位培訓(xùn)制度。培訓(xùn)是后勤隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容和手段，隨著知識(shí)、技術(shù)更新，服務(wù)要求提高，后勤干部職工的管理水平和服務(wù)水平必須通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、崗位練兵等途徑得到提高，從而更新觀念，增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能，激發(fā)創(chuàng)造力和潛能。由于后勤工作繁忙，培訓(xùn)可以不拘一格，采用報(bào)告、講座、參觀、專題研討、半脫產(chǎn)進(jìn)修等形式。另外，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)于學(xué)校后勤工作的順利開(kāi)展具有一定的保證作用。職工對(duì)總務(wù)處負(fù)責(zé)，總務(wù)處對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，職責(zé)分明，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，保證后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高。但是，這種保證作用還得依賴于不斷地完善和健全各種規(guī)章制度，使后勤管理工作真正走上制度化、規(guī)范化的軌道，使所有的職工都對(duì)自己的工作有法可依，有章可循，從而最大限度地發(fā)揮各自的工作積極性，提高工作效益，達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、培養(yǎng)一個(gè)好的工作隊(duì)伍。后勤在學(xué)校中雖然只是一個(gè)工作部門(mén)，但它有別于一般的處室，可謂“攤大、人多、事雜”。如果領(lǐng)導(dǎo)班子不力，或者形不成合力，容易造成內(nèi)耗，干部職工人心渙散，勢(shì)必使工作陷入混亂和失控的被動(dòng)局面。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子狀況在很大程度上決定著后勤隊(duì)伍的建設(shè)。要不拘一格選拔管理人才，把善于管理、秉公辦事、清正廉潔、勤快懇干、富有實(shí)干精神的干部選入后勤管理班子，發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行舉止具有強(qiáng)烈的示范性，他們的感召力和說(shuō)服力來(lái)自于自身過(guò)硬，在實(shí)際工作中要做到吃苦在前、享樂(lè)在后。要求職工做到的事自己首先做到，要求職工不做的事自己首先不做，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和激發(fā)廣大職工積極向上的熱情。提高職工素質(zhì)可以歸納為兩大方面:一是進(jìn)行必要的思想教育，要針對(duì)后勤職工的實(shí)際情況和心理特點(diǎn)，開(kāi)展卓有成效的思想政治工作，采取“寓教于文，寓教于樂(lè)’，等多種形式，提高他們的政治思想素質(zhì)和品德修養(yǎng)，如定期組織后勤職工外出參觀學(xué)習(xí)，利用報(bào)刊櫥窗進(jìn)行有關(guān)方面的宣傳，進(jìn)行有關(guān)法律、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的講座，既提高文化素質(zhì)，又達(dá)到教育的目的;二是建立良好的職業(yè)道德規(guī)范。教育事業(yè)的發(fā)展告訴我們，僅僅看到學(xué)校后勤的服務(wù)性和保障作用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要看到后勤工作對(duì)教育對(duì)象的教育性，因此我們應(yīng)當(dāng)高度認(rèn)識(shí)后勤工作在整個(gè)學(xué)校工作中“育人”的重要作用，努力做到“四個(gè)必須”：1.必須正確認(rèn)識(shí)育人的重要性。服務(wù)育人是對(duì)學(xué)校后勤工作提出的更高的要求，因此后勤職工更要充分認(rèn)識(shí)到作為教育管理工作者的崇高職責(zé)和追求的目標(biāo)，要充分認(rèn)識(shí)到為學(xué)生服務(wù)就是對(duì)青少年學(xué)生的關(guān)懷，通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和科學(xué)管理，后勤工作應(yīng)落實(shí)到讓每一個(gè)學(xué)生都能成功這個(gè)根本的目標(biāo)上，同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為，陶冶學(xué)生高尚的情操等多層次、多角度的育人要求滲透到服務(wù)工作中去。2.必須具備良好服務(wù)技能。單憑一股工作熱情缺乏一定的服務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量只是一句空話。因此，后勤人員也面臨一個(gè)“繼續(xù)教育”的問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)支持后勤人員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，選送后勤人員外出培訓(xùn)，不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.必須注重后勤職工的示范作用，初中生在校三年，幾乎每天都與后勤人員打交道，后勤人員的一舉一動(dòng)、一言一行都深深地印在學(xué)生的心靈上，舉止、衣著、儀表都在學(xué)生注目之下，因此凡要求學(xué)生做到，自己首先要做到，要求學(xué)生遵守的，自己首先要遵守，因?yàn)檫@一切都在潛移默化地影響學(xué)生。4.必須具備良好的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度，用真摯的感情去關(guān)心、體貼服務(wù)對(duì)象，縮短服務(wù)者與被服務(wù)者之間的心理距離，使師生對(duì)后勤人員產(chǎn)生信任感和親切感。
3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)化后勤隊(duì)伍我們實(shí)行全員聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，打破人員任用的終身制;建立競(jìng)聘上崗，雙向選擇、擇優(yōu)錄用，實(shí)現(xiàn)“崗定人、人定職、職定責(zé)、責(zé)任包干’，靈活機(jī)動(dòng)的人事管理體制。在聘任過(guò)程中，遵循“兩個(gè)機(jī)制”和“兩個(gè)原則’，即建立“以人為本”的“公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的全員聘任機(jī)制；建立重實(shí)績(jī)、重過(guò)程、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。堅(jiān)持尊重個(gè)體勞動(dòng)成果和集體勞動(dòng)成果相結(jié)合，體現(xiàn)按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則；堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洌萌宋ㄙt”的原則。
4、管好錢物，講求經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)校需要一定的經(jīng)費(fèi)和必要的物質(zhì)條件，而固定資產(chǎn)增加，教育經(jīng)費(fèi)充裕，辦學(xué)條件改善，則有利于教育質(zhì)量的提高。因而必須管好錢、財(cái)、物，講求經(jīng)濟(jì)效益。首先，要合理使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、設(shè)備，充分發(fā)揮它們的作用，提高利用率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要以身作則，模范執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和紀(jì)律，對(duì)一切不符合規(guī)定的開(kāi)支要予以制止。會(huì)計(jì)人員應(yīng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格堅(jiān)持有關(guān)法規(guī)法令。對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象要予以抵制，嚴(yán)重失職者經(jīng)查處后應(yīng)及時(shí)撤換。對(duì)那些假公濟(jì)私，貪污舞弊，挪用、亂用資金的現(xiàn)象一經(jīng)查出必須嚴(yán)肅處理。上級(jí)主管部門(mén)要經(jīng)常地組織各校校長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，定期和不定期進(jìn)行檢查，并互審帳目，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。同時(shí)，上級(jí)主管部門(mén)要督促學(xué)校建立必要的監(jiān)督機(jī)制。如黨支部、工會(huì)、教代會(huì)組織民主監(jiān)督機(jī)制，定期檢查督促、預(yù)防犯罪。經(jīng)濟(jì)公開(kāi)，就能更好地實(shí)行民主管理，形成人人當(dāng)家，個(gè)個(gè)監(jiān)督的群眾理財(cái)?shù)娘L(fēng)氣。在財(cái)產(chǎn)管理方面，首先，要建立和健全財(cái)產(chǎn)管理制度。如購(gòu)物必須先申請(qǐng)，批準(zhǔn)后統(tǒng)一由總務(wù)部門(mén)購(gòu)置，絕不準(zhǔn)許任何人拉關(guān)系，走歪門(mén)邪道，中飽私囊.要建立一整套驗(yàn)收、出借、使用、保管、賠償制度，定期檢查驗(yàn)收。以杜絕公物占為私有，使物盡其用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的今天，特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，這也是反腐倡廉的具體措施。其次，要實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，學(xué)校要設(shè)專人負(fù)責(zé)全校財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育室及各職能部門(mén)都要指定人員負(fù)責(zé)本部門(mén)的財(cái)產(chǎn)管理，全校要建立財(cái)產(chǎn)分類帳，各部門(mén)要建立財(cái)產(chǎn)分戶帳，并規(guī)定必要的領(lǐng)用手續(xù)和制度。教室里課桌椅實(shí)行“三定”(定人、定物、定管理)，定期交接驗(yàn)收，定期評(píng)比檢查，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)、批評(píng)和賠償制度。
5、堅(jiān)持以人為本，凸現(xiàn)服務(wù)功能管理即服務(wù)。在學(xué)校管理中后勤人員具有雙重性:既是接受管理的客體又是承擔(dān)管理和服務(wù)中“育人”的主體。他們?nèi)裟苤鲃?dòng)熱情為師生提供超前、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，學(xué)校的后勤工作就會(huì)得到師生的關(guān)心、配合和支持，就會(huì)形成相得益彰的管理效應(yīng)。因此，調(diào)動(dòng)后勤人員的積極性和創(chuàng)造性是非常重要的。學(xué)校的管理者要善于運(yùn)用科學(xué)而藝術(shù)的工作策略，變簡(jiǎn)單的行政命令為指導(dǎo)激勵(lì)，把學(xué)校的整體目標(biāo)和后勤人員個(gè)人的目標(biāo)指向正相融合起來(lái)，營(yíng)造“校興我榮，校衰我恥”的校園風(fēng)尚，使后勤人的積極性能充分迸發(fā)出來(lái)，后勤管理就會(huì)有聲有色。學(xué)校最大的人群是學(xué)生，學(xué)生是接受教育的對(duì)象，更是學(xué)校文明建設(shè)的主體力量。人本意識(shí)能否在學(xué)生身上落實(shí)，是決定學(xué)校管理成敗的關(guān)鍵。管理者只要把人的文章做好了，人的積極性調(diào)動(dòng)了，后勤管理就會(huì)到位，后勤工作的服務(wù)功能就會(huì)真正得到彰顯。
總之，學(xué)校工作是一個(gè)有機(jī)的整體，教學(xué)工作離不開(kāi)后勤工作，而后勤工作只有很好地服務(wù)于教學(xué)工作，才有實(shí)質(zhì)性的意義。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十一
一年來(lái)，后勤服務(wù)總公司在院黨委和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)后勤全體職工的共同努力，比較圓滿地完成了院黨委和院行政賦予后勤的工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)以下：
一、基本上完成了后勤服務(wù)總公司作為學(xué)校辦學(xué)的職能部門(mén)應(yīng)有的工作任務(wù)。
后勤服務(wù)總公司是學(xué)校的職能部門(mén)，擔(dān)負(fù)著辦好學(xué)校的后勤保障工作，它關(guān)系著全校師生的吃、注行以及與此相聯(lián)系的管理和服務(wù)。在吃的方面，后勤為18000余名就餐者，提供著一日三餐的可口飯菜，在食品安全隱患重重、市場(chǎng)原材料價(jià)格飛漲的這一年里，我們保證了我?；锸彻ぷ鞯陌踩头€(wěn)定。在住的方面，我們不僅克服了學(xué)校辦學(xué)空間狹小的不足，比較圓滿地安排了全校15000余名在校生的住宿，而且，還義無(wú)反顧地承擔(dān)了我院家屬區(qū)的牧業(yè)管理任務(wù)和與住有關(guān)的延伸服務(wù)等。在行的方面，全年安全行車54萬(wàn)余公里，基本上保證了學(xué)校的各類公務(wù)用車和應(yīng)急用車。同時(shí)，還擔(dān)負(fù)了接送教職工小孩上學(xué)、入托等的其它服務(wù)，最大限度地解決了廣大教職員工的后顧之憂。在通信服務(wù)方面，后勤擔(dān)負(fù)著全校3000余門(mén)內(nèi)外線電話的安裝和維護(hù)服務(wù)，動(dòng)用了后勤優(yōu)勢(shì)的人際關(guān)系資源，保證了高質(zhì)量的通訊線路暢通。在環(huán)境衛(wèi)生、水、電、氣、暖等的管理和后勤維修方面，我們基本上做到了人人有事干、事事有人干，目標(biāo)任務(wù)明確，崗位責(zé)任落實(shí)的規(guī)范互動(dòng)狀態(tài)和______發(fā)展局面，最大限度地為學(xué)校的教學(xué)、科研和廣大教職工生的生活、學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境和強(qiáng)有力的后勤保障服務(wù)。比較圓滿地完成了學(xué)校賦予后勤的職能任務(wù)。
二、克服急、難、險(xiǎn)、重，完成了學(xué)校交辦的涉及校園穩(wěn)定發(fā)展的大事。
1、西校區(qū)學(xué)生的回遷安置工作。我們大家都知道，隨著學(xué)校的連年擴(kuò)招，校本部的住宿條件已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，但__年9月，從滎陽(yáng)校區(qū)回遷的4386名新生和190名碩士生，又必須在校本部妥善安置，這真是又急又難的大問(wèn)題。但是，后勤并沒(méi)有在急難問(wèn)題上退縮，而是急流勇進(jìn)，迎難而上，最終在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)生部門(mén)的配合下，內(nèi)補(bǔ)空缺，外找房源源，不僅妥善安置了回遷學(xué)生的住宿，而且，還經(jīng)過(guò)艱苦的努力和b區(qū)住宿樓的`業(yè)主、__區(qū)機(jī)電學(xué)校校方和農(nóng)培中心簽訂了繼續(xù)承租合同，最大限度地保證了校園的安全和穩(wěn)定。
2、南院家屬住房的房產(chǎn)證辦理工作。97年房改以后，南院140套家屬住房均以房改價(jià)出售給了教職工，但是，由于歷史遺留問(wèn)題無(wú)法解決，所以南院房產(chǎn)證始終未能辦理成功。對(duì)此，南院教職工一直無(wú)法穩(wěn)定，并多次找校領(lǐng)導(dǎo)、教育廳領(lǐng)導(dǎo)和省直房改辦，要求妥善解決問(wèn)題，但近十年里始終未果?？删驮赺_年里，__市出臺(tái)了遺留問(wèn)題解決方案，我們后勤及時(shí)抓住這一時(shí)機(jī)，采取非常措施，繞過(guò)有關(guān)環(huán)節(jié)，動(dòng)用非常關(guān)系，快速推進(jìn)房改房產(chǎn)證的辦理工作。
3、博士樓的天燃?xì)獍惭b工作。學(xué)校為引進(jìn)人才需要，新建了一棟家屬住宅樓，即博士樓，但是，天燃?xì)獍惭b工程和基建工作是分開(kāi)的。樓房竣工后，由于天燃?xì)獠煌?，所以，遲遲無(wú)法投入使用。直至今年9月，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，后勤接管該項(xiàng)工作，并通過(guò)多次和天燃?xì)夤具B絡(luò)，最終使天燃?xì)夤驹诳偭坎蛔愕那闆r下，發(fā)展了博士樓天燃?xì)庥脩?，為學(xué)校引進(jìn)人才起到了后勤應(yīng)有的作用。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十二
20__年是學(xué)校蓬勃發(fā)展的一年。大學(xué)更名獲得成功，下沙校區(qū)建設(shè)順利進(jìn)行并逐步投入使用，學(xué)校教學(xué)科研取得豐碩成果。這一年中，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和二級(jí)學(xué)院及各職能部門(mén)大力支持下，財(cái)務(wù)處全體員工緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，認(rèn)真做好服務(wù)與管理，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我處一年來(lái)主要的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、當(dāng)年度主要工作成績(jī)。
本年度，隨著學(xué)校各項(xiàng)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)校資金總量繼20__年之后再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到8.06億元，其中校本級(jí)財(cái)務(wù)收入達(dá)4.02億元，比去年同比增長(zhǎng)24.96%,下沙校區(qū)基建投入3.98億元，其他資金投入0.065億元。面對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展帶來(lái)的巨大資金需求，我們一方面多方積極籌措資金，另一方面加強(qiáng)科學(xué)規(guī)劃和理財(cái)，為學(xué)校大學(xué)更名、下沙校區(qū)建設(shè)、獨(dú)立學(xué)院獲準(zhǔn)等中心工作提供了有力的資金保障，并且保持了良好的財(cái)務(wù)狀況，最近獲悉，我校在省農(nóng)行和省工行的財(cái)務(wù)信用等級(jí)評(píng)定中均被評(píng)為最高等級(jí)(分別為學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)a+和學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作總結(jié)+級(jí))。同時(shí)積極參與學(xué)校各項(xiàng)中心工作，當(dāng)好參謀，值得一提的是，在大學(xué)更名評(píng)估過(guò)程中，專家組對(duì)學(xué)校資金問(wèn)題予以高度關(guān)注。為此，我處經(jīng)過(guò)縝密籌劃，十幾次易稿，編制了學(xué)校長(zhǎng)期資金平衡計(jì)劃，最終得到教育部大學(xué)評(píng)審專家組的認(rèn)可。
2、齊心協(xié)力，任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè)，全力做好管理與服務(wù)工作。
本年度，我處在人員減少情況下，工作任務(wù)和工作量大幅度增加。目前，我處幾乎承擔(dān)了學(xué)校除后勤財(cái)務(wù)以外所有的財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)核算工作，這在省屬高校中也是少有的，包括：學(xué)校基本賬戶與專項(xiàng)、基建、獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)、教育服務(wù)中心、科研縱橫項(xiàng)課題、校級(jí)科研、高教、黨建研究課題、科技開(kāi)發(fā)公司、校工會(huì)、校辦企業(yè)和下屬承包經(jīng)營(yíng)單位(國(guó)教中心、成教學(xué)院、車隊(duì)、政法培訓(xùn)中心等)、校園一卡通資金結(jié)算與各部門(mén)基金賬戶、代管經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)貸學(xué)金專用賬戶等的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20__年度發(fā)生會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)98940筆，其中科研課題會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)量在20__年基礎(chǔ)上繼續(xù)增長(zhǎng)，漲幅26.3%(全年科研經(jīng)費(fèi)2159萬(wàn)元)，編制六套報(bào)表(日?qǐng)?bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)、內(nèi)部報(bào)表、對(duì)外報(bào)表)及平時(shí)各類臨時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表共計(jì)3000余張。此外，接受國(guó)家審計(jì)署高教園區(qū)檢查、國(guó)家發(fā)改委等七部委、省物價(jià)局教育收費(fèi)大檢查、財(cái)政部、省財(cái)政實(shí)驗(yàn)室專項(xiàng)資金評(píng)估等各類評(píng)估檢查達(dá)6次之多，得到上級(jí)檢查組的充分肯定。在工作量大幅度增加情況下，我處人員齊心協(xié)力，任勞任怨，加班加點(diǎn)，努力做好本職工作。全處各位員工本著服從學(xué)校大局、以工作為重的精神，圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)與省市有關(guān)部門(mén)聯(lián)系工作，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造、拓展良好外部環(huán)境。
本年度，一方面，我們繼續(xù)全面接受省、市、區(qū)有關(guān)部門(mén)(如教育廳、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、物價(jià)、國(guó)資、金融等部門(mén))的工作指導(dǎo)和檢查;另一方面，我們也主動(dòng)走出校園，登門(mén)匯報(bào)工作，溝通情況，反映辦學(xué)實(shí)際困難，以求得上級(jí)各主管部門(mén)的理解和支持，，及時(shí)掌握信息，抓住機(jī)遇，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取更多的資金和政策支持。
這一年經(jīng)過(guò)努力，通過(guò)財(cái)政渠道為學(xué)校爭(zhēng)取各類專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)5497萬(wàn)元，相當(dāng)于生均撥款增加5094元/人(如加上生均經(jīng)常性撥款7150元/人，并軌生生均撥款則可達(dá)12244元/人)。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中,博士點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)800萬(wàn)元，目前累計(jì)獲準(zhǔn)博士點(diǎn)建設(shè)專項(xiàng)資金1500萬(wàn)元，大學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)1000萬(wàn)元，部省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)1150萬(wàn)元，下沙建設(shè)補(bǔ)助1050萬(wàn)元，醫(yī)療補(bǔ)助929萬(wàn)元。為學(xué)校開(kāi)辟了除正常撥款、學(xué)費(fèi)收入外第三條財(cái)源。此外，與基建處等部門(mén)一起爭(zhēng)取到國(guó)家國(guó)債資金650萬(wàn)元。通過(guò)積極工作得到省人民銀行、省物價(jià)局收費(fèi)驗(yàn)審辦、區(qū)地稅局等部門(mén)的支持，節(jié)省了學(xué)校費(fèi)用開(kāi)支，為今后工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。
另外，經(jīng)過(guò)多方努力，我處落實(shí)了省財(cái)政對(duì)我校按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生均定額撥款，即學(xué)院經(jīng)常性撥款標(biāo)準(zhǔn)上浮10%(7150元/生.年)的政策，這一政策增加學(xué)校撥款800萬(wàn)元;同時(shí)經(jīng)省物價(jià)局批準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)費(fèi)(由3960元/生.年提高到4400元/生.年)，上半年，我們作為學(xué)分制收費(fèi)試點(diǎn)單位接受了省物價(jià)局的復(fù)查并順利通過(guò)，從而使學(xué)校重修、輔修、超選等年收費(fèi)266萬(wàn)元合法化，同時(shí)保證了學(xué)校教學(xué)改革的順利開(kāi)展。
4、全面參與下沙校區(qū)建設(shè)，積極籌措建設(shè)資金，做好資金平衡和規(guī)劃工作。
下沙校區(qū)建設(shè)啟動(dòng)以來(lái)，財(cái)務(wù)處全面參與了下沙建設(shè)招投標(biāo)及基建財(cái)務(wù)管理與核算工作，通過(guò)資金成本測(cè)算，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。多方聯(lián)系落實(shí)建設(shè)資金為新校區(qū)建設(shè)提供資金保障，并做好整個(gè)校區(qū)建設(shè)資金平衡和規(guī)劃工作。在當(dāng)前國(guó)家銀根收緊的宏觀形勢(shì)下，現(xiàn)已全部落實(shí)下沙基本建設(shè)所需資金的授信貸款額度，其中工行的所有貸款的利率仍為央行利率最低限。截止目前，學(xué)校下沙校區(qū)建設(shè)已投資達(dá)9.49億元，其中貸款6億元，利用和調(diào)度自有資金支付和墊付下沙工程款項(xiàng)3.49億元，為學(xué)校節(jié)省貸款利息支出500萬(wàn)元以上。
5、扎實(shí)細(xì)致，努力做好學(xué)校學(xué)生巨額收費(fèi)、清欠催繳和各種款項(xiàng)發(fā)放工作。
力，截止12月31日，全校學(xué)雜費(fèi)實(shí)收1.596億元，收繳率達(dá)97.3%，由于500多位學(xué)生助學(xué)貸款受阻，繳費(fèi)率略低于去年，但仍繼續(xù)居于省屬高校前列。
為規(guī)范學(xué)校教育收費(fèi)行為，增強(qiáng)收費(fèi)工作透明度，我校繼續(xù)推行收費(fèi)公示制度，執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，得到國(guó)家、省有關(guān)部門(mén)和社會(huì)的好評(píng)，在年度收費(fèi)驗(yàn)審工作中被省物價(jià)局授予“收費(fèi)規(guī)范單位”和“年審免檢單位”。
6、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。
隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范化、制度化要求也就尤為迫切。為此，我處繼續(xù)堅(jiān)持將建立和完善學(xué)校有關(guān)財(cái)經(jīng)制度作為本年度的工作重點(diǎn)之一。本年度修訂、增訂學(xué)校經(jīng)費(fèi)審批管理辦法、校內(nèi)一卡通資金結(jié)算管理辦法、差旅費(fèi)管理辦法、學(xué)雜費(fèi)管理辦法以及獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)管理辦法等多項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理制度，至此，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作已基本做到“有章可循、按章辦事”。財(cái)務(wù)處內(nèi)部建立了嚴(yán)格的內(nèi)控制度和廉政公約，不假公濟(jì)私，不“雁過(guò)拔毛”。
7、加強(qiáng)信息化建設(shè)，提高財(cái)務(wù)工作的效率和管理水平。
加強(qiáng)財(cái)務(wù)處信息化建設(shè)，提高財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的信息化水平，積極建設(shè)學(xué)校一卡通工程，目前已涵蓋后勤、圖書(shū)館、醫(yī)務(wù)所、機(jī)房、商店等領(lǐng)域。實(shí)現(xiàn)下沙校區(qū)和教工路校區(qū)聯(lián)網(wǎng)報(bào)銷，年終進(jìn)行財(cái)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)，組織力量自行研制學(xué)費(fèi)收費(fèi)軟件，進(jìn)一步提高學(xué)校財(cái)務(wù)工作效率和管理服務(wù)水平。
8、會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè)取得成效。
幾年來(lái)，我處加強(qiáng)了工作交流與科研工作，并取得豐碩的成果。目前全處高級(jí)會(huì)計(jì)人員7人，中級(jí)會(huì)計(jì)人員6人，會(huì)計(jì)人員素質(zhì)有了明顯提高。學(xué)校高級(jí)會(huì)計(jì)人員數(shù)居全省高校第二位。20__年繼續(xù)做好全校會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的日常管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)及繼續(xù)教育等工作。
本年度我處繼續(xù)參與基建工程核審和學(xué)校兩萬(wàn)元以上經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目招標(biāo)工作，其中，會(huì)同監(jiān)審處、基建處做好基建工程決算核審工作，節(jié)約開(kāi)支約2200萬(wàn)元。在做好原有招標(biāo)工作同時(shí)，繼續(xù)拓寬招標(biāo)工作范圍，為學(xué)校節(jié)約大量資金開(kāi)支，取得較為可觀經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
10、在堅(jiān)持原則的同時(shí)，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，增加服務(wù)內(nèi)容，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
本年度，推行掛牌服務(wù)，使用文明用語(yǔ)，并堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)所現(xiàn)場(chǎng)報(bào)銷、兌換零鈔、經(jīng)費(fèi)查詢、實(shí)行寒暑假全天值班制度等多項(xiàng)服務(wù)措施，通過(guò)走訪部門(mén)，召開(kāi)二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、機(jī)關(guān)部門(mén)財(cái)務(wù)工作座談會(huì)等形式虛心聽(tīng)取部門(mén)意見(jiàn)和要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
11、較好地完成了20__年度學(xué)校房產(chǎn)稅、個(gè)人所得稅的計(jì)提、繳納和代扣代繳工作。
12、20__年度繼續(xù)做好當(dāng)年會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)檔案的歸集、存檔工作，獲學(xué)校檔案部門(mén)考評(píng)第一名。
二、工作創(chuàng)新之處。
1、觀念創(chuàng)新。
我處人員圍繞學(xué)校中心工作，轉(zhuǎn)變觀念，將管理和服務(wù)重心前移，寓管理于服務(wù)之中，樹(shù)立科學(xué)的理財(cái)觀，堅(jiān)持財(cái)權(quán)與事權(quán)相分離的原則，主動(dòng)引導(dǎo)有關(guān)部門(mén)用足和用好經(jīng)費(fèi)，依靠學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)家理財(cái)，做到財(cái)盡其用，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)對(duì)外加強(qiáng)與省市有關(guān)部門(mén)聯(lián)系溝通，為學(xué)校營(yíng)造良好外部發(fā)展環(huán)境，為學(xué)校爭(zhēng)取資金和政策的雙重支持，(順利獲準(zhǔn)按大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)撥款和提高學(xué)費(fèi)、試行學(xué)分制收費(fèi)管理辦法);對(duì)內(nèi)通過(guò)召開(kāi)校內(nèi)行政部門(mén)、教學(xué)部門(mén)負(fù)責(zé)人財(cái)務(wù)座談會(huì)等形式，宣傳政策法規(guī)，介紹業(yè)務(wù)流程，推出新舉措，積極聽(tīng)取意見(jiàn)與建議，改進(jìn)工作，確立為教學(xué)科研工作服務(wù)的理念。
2、制度創(chuàng)新。
一方面，繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作制度化建設(shè)，向管理、制度要效益;另一方面，主動(dòng)圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際適時(shí)完善相關(guān)制度(如出臺(tái)教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議制度，連續(xù)四年四次修訂差旅費(fèi)管理辦法、學(xué)雜費(fèi)管理辦法和經(jīng)費(fèi)審批管理辦法等制度)，教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議制度的出臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)交流，體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)工作的優(yōu)先地位。經(jīng)費(fèi)審批管理辦法的出臺(tái)，明確了二級(jí)財(cái)務(wù)管理的責(zé)、權(quán)、利，建立了經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，規(guī)范了經(jīng)費(fèi)審批行為，以適應(yīng)大學(xué)轉(zhuǎn)型的要求。
3、服務(wù)創(chuàng)新。
在保持優(yōu)良服務(wù)傳統(tǒng)的前提下，不斷推出新的服務(wù)舉措，方便師生。為減輕長(zhǎng)期以來(lái)成教學(xué)費(fèi)收繳靠手工開(kāi)票的工作壓力，本學(xué)年將成教學(xué)生收費(fèi)納入學(xué)校收費(fèi)系統(tǒng)，大大提高了收費(fèi)工作效率;另外，在新生繳費(fèi)工作中繼續(xù)采用一站式收費(fèi)辦法，對(duì)新老生收費(fèi)采取后臺(tái)打印票據(jù)再集中發(fā)放的方法，都極大方便了學(xué)生繳費(fèi)。
三、工作不足之處。
2、制度建設(shè)方面尚需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)，進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序，以更好地適應(yīng)學(xué)校新形勢(shì)發(fā)展需要。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十三
近年來(lái)，中國(guó)的教育體制不斷發(fā)展，學(xué)校教育也成為了每個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要組成部分。從小學(xué)到大學(xué)，學(xué)校教育給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)和技能，也塑造了我們的性格和品質(zhì)?；仡欉@段求學(xué)之路，我深深感受到學(xué)校帶給我的收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)學(xué)校收獲的心得體會(huì)。
首先，學(xué)校給予了我知識(shí)的收獲。學(xué)校作為知識(shí)的源泉，為我們提供了廣泛而深入的學(xué)科知識(shí)。從數(shù)學(xué)到物理、從歷史到地理，每一門(mén)學(xué)科都讓我受益匪淺。在學(xué)校里，我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)和思考。學(xué)校的教育使我具備了批判性思維和問(wèn)題解決的能力，使我能夠獨(dú)立思考并運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
其次，學(xué)校培養(yǎng)了我人際交往的能力。學(xué)校是一個(gè)集體，每天與同學(xué)和老師相處，我學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了互相尊重和幫助。在班級(jí)和學(xué)校里，我參加了各種集體活動(dòng)，如班級(jí)會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，這些活動(dòng)鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)潛能。通過(guò)與他人的交流和合作，我學(xué)會(huì)了理解和尊重不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，也提高了與他人相處的能力。
再次，學(xué)校為我提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校不僅僅是授課的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生興趣和才能的場(chǎng)所。在學(xué)校里，我有機(jī)會(huì)參加各種興趣班、社團(tuán)和比賽。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣，并且得到了鍛煉和提高。比如，我喜歡音樂(lè)，學(xué)校為我提供了學(xué)習(xí)樂(lè)器和參加合唱團(tuán)的機(jī)會(huì)，我通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，成為了一名合格的音樂(lè)愛(ài)好者。學(xué)校的發(fā)展平臺(tái)不僅拓寬了我的視野，還幫助我樹(shù)立了未來(lái)的目標(biāo)和方向。
此外，學(xué)校教育也讓我明白了健康的重要性。學(xué)校在教育我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也重視我們的身心健康。學(xué)校為我們提供了豐富的體育活動(dòng)和課余鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們能夠保持良好的體質(zhì)和體魄。同時(shí)，學(xué)校也注重我們的心理健康教育，為我們提供心理咨詢和輔導(dǎo)。通過(guò)學(xué)校的關(guān)懷和教育，我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和情緒，提高了自我管理的能力。
最后，學(xué)校教育帶給我的最重要的收獲是品德的培養(yǎng)。學(xué)校注重德育教育，培養(yǎng)了我們的道德觀念和價(jià)值觀念。學(xué)校教會(huì)了我堅(jiān)持正義、尊重他人和團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校還通過(guò)校園文化和校規(guī)校紀(jì)培養(yǎng)了我們的自律能力和責(zé)任感。在學(xué)校的教育下，我變得更加懂得珍惜他人的努力和付出，也更加具備了社會(huì)責(zé)任感。
綜上所述，學(xué)校給予了我知識(shí)、能力和品質(zhì)的全面培養(yǎng)。學(xué)校教育是我們成長(zhǎng)道路上的重要組成部分，對(duì)我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響。我深深感激學(xué)校帶給我的收獲和體會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十四
下文為大家整理帶來(lái)的2020年學(xué)校后勤工作心得體會(huì)感悟，希望內(nèi)容對(duì)您有幫助，感謝您得閱讀。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
后勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石，后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō)，后勤的工作不是中心，但影響中心。后勤的工作不是大局，但牽動(dòng)大局?？偨?jīng)理幽默風(fēng)趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育所謂教育，就是指有計(jì)劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人。后勤管理工作的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程，要盡力感化新一代。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn)，且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?，后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作，見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng)，構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程，后勤管理也不例外。因此，學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。
二、加大對(duì)后勤管理人員的教育力度，提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人，管理育人的素質(zhì)和能力，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師，應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生，后勤人員既是服務(wù)者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平，自尊自重，腳踏實(shí)地，給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭(zhēng)權(quán)奪利，自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。
三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái)，在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練，輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高，管理設(shè)施嚴(yán)重老化，影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此，學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo)，改革的目的在于，做好工作，理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，增加管理力度，全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。
四、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一，因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物，政策性較強(qiáng)，必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要，目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出，如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下，科學(xué)理財(cái)、管物，充分發(fā)揮財(cái)和物的作用，提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制，使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合，做到物盡其才、財(cái)盡其力、物盡其用。
五、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理，都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門(mén)更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作，確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能，為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞，直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，一是要關(guān)心師生，二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想，急師生之所急，幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意，想辦法，群策群力，發(fā)揮全體職工的工作積極性，樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則。一學(xué)期來(lái)，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要如下：
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我們奉行師生就是上帝的人本理念，開(kāi)好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為。
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，設(shè)立價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊。
1、開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì)議，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購(gòu)物制度，教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作，本著既滿足需要又注重節(jié)儉的原則，統(tǒng)一采購(gòu)，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛(ài)師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門(mén)窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，針對(duì)暑期來(lái)臨，學(xué)校投入必要的資金，購(gòu)買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面，千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長(zhǎng)鳴，狠抓安全不放松。開(kāi)學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對(duì)學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全市衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī)，展開(kāi)校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù)，對(duì)高三年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開(kāi)展井然有序。
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃，營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī)，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，投入必要資金，對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹(shù)成蔭。
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理，使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè)改善辦學(xué)條件。
學(xué)校樹(shù)立搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的觀念，增強(qiáng)發(fā)展才是硬道理的意識(shí)，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾對(duì)教育的需求，歷時(shí)長(zhǎng)規(guī)模大，投資額為700多萬(wàn)元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補(bǔ)了我校歷史上的空白。
總之，上半年的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項(xiàng)措施落實(shí)有序，工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐，為學(xué)校在十一五期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十五
過(guò)去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、期初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修，利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理，南校區(qū)啟慧樓整體裝飾，小禮堂整體裝修，北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新，年級(jí)組更換，整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地，教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理，添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，維修、本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門(mén)水嘴共50只。門(mén)維修10余張、窗戶維修15頁(yè)，零星維修服務(wù)100余次，課桌椅期中安排一次全面維修，平時(shí)維修隨叫隨到。
3、配合政務(wù)、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到教育教學(xué)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅，因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多，及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套，滿足了正常教學(xué)的需要。開(kāi)學(xué)工作完畢后，對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查，排除安全隱患。
二、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，確保師生健康安全。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì)，全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書(shū)，消防安全承諾書(shū)，并實(shí)施校園安全責(zé)任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容，簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，全期安全排查四十余次。
2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查，防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查，全期全校性安全大排查4次，常規(guī)安全檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品安全檢查一次，每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。
3、強(qiáng)化安全管理，經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來(lái)人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門(mén)以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國(guó)旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育，組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習(xí)，通過(guò)各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，開(kāi)展常規(guī)檢查。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件，校園意外事故處理辦法，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。
4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固，后勤及時(shí)重新安放并加固，北校區(qū)單杠開(kāi)裂及時(shí)焊接，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門(mén)松動(dòng)開(kāi)裂及時(shí)加固并焊接，疏通廁所下水管堵塞20余次。
5、加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的職能，對(duì)外來(lái)人員來(lái)校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校，有事外出須持班主任開(kāi)具的離校單并登記后方可離校，學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。
三、存在問(wèn)題：
1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。
2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。
3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流，對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。
四、今后努力方向：
管理出成績(jī)，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開(kāi)展工作，率先垂范。
2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書(shū)，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。
3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識(shí)，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見(jiàn)，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。
4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十六
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作。
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)。
1、食堂工作方面。
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的飯菜如何做?開(kāi)始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦?我們就是多看、多問(wèn)，一樣的貨誰(shuí)便宜買誰(shuí)的，為不在稱上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學(xué)校，想把工作做好，沒(méi)有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解，不擔(dān)心被人糊弄，上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來(lái)，劉志強(qiáng)、劉德軍就開(kāi)始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn)，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭(zhēng)先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái)，這些人一天連續(xù)六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標(biāo)翻了一翻多，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動(dòng)員學(xué)生，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二，四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大，不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好，如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò)，三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。
2、住宿生方面。
本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人，本學(xué)期有100左右人次住宿，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，學(xué)生在校吃得好，睡得安全。學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高。這些成績(jī)與班主任、輔導(dǎo)老師、陪宿教師的教育是分不開(kāi)的，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護(hù)，付出了辛苦的汗水，付老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被，打掃衛(wèi)生，有時(shí)側(cè)所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所，修側(cè)所，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動(dòng)員，開(kāi)學(xué)以來(lái)始終最多人數(shù)的班是六年一，其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增，保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)，最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人。
3、賣店工作。
賣店工作人員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標(biāo)。再值得表?yè)P(yáng)的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會(huì)看到。
三、存在問(wèn)題。
1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作。
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)。
1、食堂工作方面。
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的.飯菜如何做?開(kāi)始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦?我們就是多看、多問(wèn)，一樣的貨誰(shuí)便宜買誰(shuí)的，為不在稱上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學(xué)校，想把工作做好，沒(méi)有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解，不擔(dān)心被人糊弄，上當(dāng)受騙。每天早上買菜回來(lái)，劉志強(qiáng)、劉德軍就開(kāi)始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學(xué)校又遠(yuǎn)，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭(zhēng)先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái)，這些人一天連續(xù)六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè)，確實(shí)很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神，才獲得了豐碩成果，本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標(biāo)翻了一翻多，這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動(dòng)員學(xué)生，做思想工作，每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二，四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大，不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好，如一年三班、整個(gè)一年組都不錯(cuò)，三年三班、五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。
2、住宿生方面。
賣店工作人員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康，經(jīng)一學(xué)期的努力，基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標(biāo)。
再值得表?yè)P(yáng)的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意，開(kāi)始在食堂幫忙，后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導(dǎo)，群眾都會(huì)看到。
三、存在問(wèn)題。
1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié)。本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo)，下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作。
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設(shè)備，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修，每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神，對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡、報(bào)表等項(xiàng)工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)。
1、食堂工作方面。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十七
后勤工作，亦稱總務(wù)工作。是為各單位職能活動(dòng)正常進(jìn)行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作。下面是學(xué)識(shí)網(wǎng)帶來(lái)的學(xué)校后勤工作心得體會(huì)，僅供大家參考。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展，對(duì)后勤保障的要求越來(lái)越高?！氨R不動(dòng)，糧草先行”，沒(méi)有有效的后勤工作做保障，其他工作就不可能順利開(kāi)展，甚至無(wú)法完成。后勤服務(wù)的好與壞，將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與***，進(jìn)而影響工作效率。但是，后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩，易于遵循，它是一項(xiàng)伸縮性、隨機(jī)性較大，沒(méi)有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度。
首先，工作人員要充分認(rèn)識(shí)到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分，是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次，必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法，要認(rèn)識(shí)到工作只有分工不同，而沒(méi)有貴賤之分，否則就會(huì)影響到工作質(zhì)量。堅(jiān)持一切為了全校師生利益的原則，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，對(duì)自己的工作要專心，要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全。
在工作中必須把握一個(gè)“細(xì)”字，要把全體師生的衣、食、注行掛在心上，要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每位教職工的疾苦，努力為他們解除后顧之憂，使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷，激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全，細(xì)上加細(xì)，才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。勤于思考、善于。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)常總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，才能找出工作中的不足，吸取教訓(xùn)，重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度，不要怕事情干多了，問(wèn)題就多，就會(huì)讓群眾不理解，而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到，要使后勤工作做細(xì)，除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外，還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。
三、
加強(qiáng)廉潔自律。
后勤工作常與錢物打交道，為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè)，在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價(jià)值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，真正樹(shù)立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀和精神追求，拋棄個(gè)人私利，樹(shù)立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長(zhǎng)期的后勤工作中，我一貫堅(jiān)持公平原則，在工作中力求平等待人，秉公辦事，對(duì)服務(wù)對(duì)象不論親疏、職位高低，都一律一視同仁，公平對(duì)待對(duì)于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重，對(duì)于個(gè)別老師提出的過(guò)份要求給予婉言拒絕，當(dāng)然在條件允許的情況下，應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅(jiān)持公平原則，全校教職工對(duì)我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)。
在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，光靠“踏踏實(shí)實(shí)做事”還不行，還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，否則將會(huì)被時(shí)代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。
我平時(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表“重要思想，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鲆曊卫碚搶W(xué)習(xí)。在歷次上級(jí)組織的教育活動(dòng)學(xué)習(xí)中，始終努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道，沒(méi)有正確的政治理論的指導(dǎo)，就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭，向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識(shí)，向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多過(guò)去沒(méi)接觸過(guò)的技藝，進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。
后勤服務(wù)是一項(xiàng)非常繁瑣，又比較辛苦的工作，是一個(gè)單位的“門(mén)面”和“窗口”，也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項(xiàng)工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想，扎實(shí)工作，為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即。
教學(xué)。
科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)系，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒(méi)有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校;沒(méi)有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力;沒(méi)有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，是中學(xué)后勤工作的根本。
作為從事后勤工作的我來(lái)說(shuō)，感悟頗多：
一、后勤人員主人翁意識(shí)的提高。
后勤工作沒(méi)有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建設(shè)一支過(guò)硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開(kāi)動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺(jué)適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為榜樣，強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為教師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視。
學(xué)校以教學(xué)為中心，因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒(méi)有必要得到尊重的，因而他的勞動(dòng)成果也沒(méi)必要得到尊重，由此帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心渙散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員(如職稱評(píng)定等)、愛(ài)護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過(guò)程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長(zhǎng)明燈，電腦進(jìn)行屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺(jué)關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚，并引導(dǎo)師生愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)分明。
我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒(méi)有制度，對(duì)于違背制度的事我們無(wú)動(dòng)于衷，習(xí)以為常。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克服惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
總之，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開(kāi)源節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十八
我校后勤服務(wù)的同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極構(gòu)建和諧校園，在思想上行動(dòng)上與上級(jí)主管部門(mén)保持一致。后勤服務(wù)的同志們都有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神，工作勤奮踏實(shí)，辦事公正高效，具有一定的創(chuàng)新精神，結(jié)合本校后勤工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷探索新的工作思路和方法。工作中注重聯(lián)系廣大系師生員工，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
一學(xué)年來(lái)，上級(jí)主管部門(mén)英明決策，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在全校廣大師生員工的大力支持下，后勤服務(wù)的同志們努力工作，學(xué)校的后勤服務(wù)工作取得了階段性成果，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、主要工作成果。
1、學(xué)校安全工作，安全工作是全校廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)的保障，一學(xué)年來(lái)，在校上級(jí)主管部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全校師生員工共同防范，學(xué)校安全小組定期不定期對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查，學(xué)校保安積極配合，對(duì)師生安全做到逢會(huì)必講，利用班會(huì)課隨時(shí)講，時(shí)刻緊繃安全之弦，全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一”的核心價(jià)值理念，基本杜絕了各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借各種節(jié)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面進(jìn)行宣傳教育。本學(xué)期4月在學(xué)校后勤的指揮下全校師生進(jìn)行了消防逃生演練，進(jìn)一步提高了師生的逃生自救能力。堅(jiān)持教師陪餐制度，加強(qiáng)對(duì)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的調(diào)控管理，班主任加大管理力度，教育學(xué)生不吃零食，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校保安參與監(jiān)督，有效的遏止了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣。
為有效抵制傳染病病例在我校發(fā)生，學(xué)校采用學(xué)生飲用桶裝礦泉水，平時(shí)由班主任和科任老師結(jié)合季節(jié)對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)進(jìn)行宣傳，我校無(wú)一傳染病病例和食物中毒事故發(fā)生。學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)借助“6.26”國(guó)際禁毒日對(duì)禁毒知識(shí)進(jìn)行宣傳，于今年6月舉行了禁毒知識(shí)宣傳征文比賽，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展覽，全面提高了師生遠(yuǎn)離、拒絕的認(rèn)識(shí)，全校無(wú)一涉毒安全事故發(fā)生。
在交通安全教育方面，學(xué)校、班主任及科任老師大力宣傳交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí)，全校師生基本養(yǎng)成了遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時(shí)我校還對(duì)防盜、防自然災(zāi)害、防火等安全設(shè)施進(jìn)行了加固和添置。保障了學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
2、學(xué)校設(shè)備、設(shè)施建設(shè)工作。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)是學(xué)校師生員工工作、學(xué)習(xí)和生活的保障。本學(xué)年學(xué)校后勤依照學(xué)校工作目標(biāo)的要求，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初按校行政和教務(wù)的要求合理的采購(gòu)辦公用品和添置辦公設(shè)備，20__年9月為學(xué)校辦公室添置一臺(tái)彩色打印機(jī)，為學(xué)校會(huì)計(jì)添置了一臺(tái)激光打印機(jī)，購(gòu)置32臺(tái)計(jì)算機(jī)充實(shí)了學(xué)校微機(jī)室和多媒體教室。添置了部分班級(jí)桌椅板凳，完善了教學(xué)樓照明系統(tǒng)。安裝了學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。
硬化了從操場(chǎng)到廁所的路面，并在道路兩側(cè)修建了花池，修建了學(xué)校廁所里墻的?？病f(xié)同樓下水管公司完善了校園供水設(shè)施。劃定了學(xué)校停車位。修建了學(xué)校食堂加工清洗間，購(gòu)買了學(xué)校食堂儲(chǔ)藏室貨柜。完善了其他學(xué)校附屬設(shè)施。為我校正常教育教學(xué)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的物資保障。
3、學(xué)校食堂工作，在上級(jí)主管部門(mén)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，學(xué)校食堂已經(jīng)步入正軌，以“學(xué)生吃飽、吃好，吃足營(yíng)養(yǎng)”為目標(biāo)，合理利用“營(yíng)養(yǎng)午餐”工程?？睿J(rèn)真選購(gòu)各種食品原材料，科學(xué)搭配飯菜，結(jié)合實(shí)際為學(xué)生提供豐富的飲食，“營(yíng)養(yǎng)午餐”工程質(zhì)量穩(wěn)步提升。在食堂的管理中，嚴(yán)控食品原料采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格實(shí)行采購(gòu)索證索票制度，規(guī)范食堂原料采購(gòu)程序。分管領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)不定時(shí)對(duì)各種原料的采購(gòu)和質(zhì)量進(jìn)行抽查，從不食用過(guò)期食品和變質(zhì)食品。對(duì)食堂工人的衛(wèi)生狀況做嚴(yán)格要求，每天對(duì)工人進(jìn)行晨檢，加大監(jiān)督檢查力度。對(duì)食堂工人進(jìn)行定期不定期培訓(xùn)，規(guī)范食品加工工作流程。食堂衛(wèi)生、安全工作取得了突破性進(jìn)展。
4、學(xué)校財(cái)經(jīng)管理工作，學(xué)?？倓?wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件和相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，嚴(yán)肅學(xué)校財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度，對(duì)學(xué)校大型修繕和采購(gòu)擬定計(jì)劃，報(bào)學(xué)校行政會(huì)議和教代會(huì)審議批準(zhǔn)后才給予實(shí)施。對(duì)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)和“營(yíng)養(yǎng)工程”?？畹氖褂脟?yán)格按上級(jí)和學(xué)校的規(guī)定，對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行公示，方便了各位教工，讓所有教職工能知曉，達(dá)到民主評(píng)議、民主監(jiān)督的目的。合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作和其他工作的有序開(kāi)展。
5、整臟治亂工作，通過(guò)全校師生的共同努力，保安同志的協(xié)助監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了校園內(nèi)“三無(wú)”目標(biāo)(無(wú)白色垃圾，無(wú)果皮紙屑、無(wú)零食垃圾)，車輛停放規(guī)范，公共環(huán)境衛(wèi)生清潔，校園內(nèi)基本達(dá)到了“優(yōu)化、美化、綠化”的目標(biāo)。創(chuàng)建了師生工作、生活、學(xué)習(xí)優(yōu)美校園環(huán)境。
二、工作中存在的問(wèn)題。
1、由于各方面的原因?qū)е虏糠中@需修繕的地方?jīng)]有得到及時(shí)的修繕。
2、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)公示不準(zhǔn)時(shí)，有拖延現(xiàn)象。
3、后勤對(duì)班級(jí)衛(wèi)生督查力度不夠，部分班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境差。
4、安全工作檢查力度不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生會(huì)隨身攜帶火種。
5、對(duì)部分財(cái)產(chǎn)疏于管理，造成了部分財(cái)產(chǎn)的流失和損壞。
三、今后工作思路。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，顧全大局，提升后勤工作人員服務(wù)水平，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，樹(shù)立后勤服務(wù)于學(xué)校一切工作的觀念。
2、增加校園設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查次數(shù)，加大學(xué)生所帶物品安全排查力度。實(shí)行“兩周一大檢，一周一小檢，不定時(shí)抽檢”制度。
3、對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整體規(guī)劃，合理布局，逐年進(jìn)行修繕。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記使用制度，加強(qiáng)校產(chǎn)管理。
5、進(jìn)一步加大對(duì)班級(jí)室內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生條件較差的班級(jí)責(zé)令其限期整改。
6、加大對(duì)食堂監(jiān)管的工作力度，合理分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
7、加大對(duì)需要公示的各項(xiàng)工作督促力度，實(shí)現(xiàn)“各項(xiàng)工作公開(kāi)，人人知曉、民主監(jiān)督”的工作目標(biāo)。
以上就是本學(xué)年度的后勤工作總結(jié)，如有不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇十九
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，本學(xué)期總務(wù)處能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在各處室的緊密配合及全體老師大力協(xié)助下，總務(wù)處全體人員勤奮努力，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，在工作中體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校服務(wù)的思想明確，較圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、端正態(tài)度狠抓落實(shí)。
(一)提高后勤人員職業(yè)道德水平，樹(shù)立服務(wù)育人、為校服務(wù)的意識(shí)。
一學(xué)期來(lái)，總務(wù)處全體人員都能樹(shù)立為全體師生服務(wù)的思想，既當(dāng)管理者，又做服務(wù)生，把身先士卒作為我們?nèi)w后勤人員的工作準(zhǔn)則，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，任勞任怨，既各負(fù)其責(zé)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到分工不分家。與其他各職能部門(mén)配合密切，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，盡心盡責(zé)為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步注重強(qiáng)化員工的思想教育工作和業(yè)務(wù)能力的提高，定期對(duì)他們思想進(jìn)行指引培訓(xùn)，提高他們的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平，盡力改善服務(wù)質(zhì)量。
(二)促落實(shí)質(zhì)量。
以制度和以人為本相結(jié)合，是后勤管理更加規(guī)范，并對(duì)每個(gè)崗位提出具體目標(biāo)要求，總務(wù)處人員加強(qiáng)督查，并分工、分段檢查，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)記錄在案。
二、以校長(zhǎng)室為核心進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施裝備。
(一)認(rèn)真做好學(xué)期初的各班級(jí)教室的安排、課桌調(diào)配。
(二)做好新辦公室的建修跟進(jìn)及搬遷調(diào)配工作。
(三)做好功能室的清潔及維護(hù)工作。
(四)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)公物的監(jiān)護(hù)及維修處理工作。
(五)安排監(jiān)控好食堂各項(xiàng)工作的安全操作、順利完成等工作。
(六)配合學(xué)校各處室共同完成學(xué)校工作。
三、安全衛(wèi)生放首位嚴(yán)格把關(guān)保安全。
學(xué)校的安全衛(wèi)生工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我們要求全體員工牢固樹(shù)立“衛(wèi)生第一、安全第一”的思想，不斷規(guī)范操作程序，提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方法。
加強(qiáng)用電、用水的安全管理。做到：頻繁檢查、認(rèn)真記錄、及時(shí)整改、及時(shí)總結(jié)，一學(xué)期來(lái)未發(fā)生因水電而引起的事故。
加強(qiáng)學(xué)生用餐、學(xué)生食品安全衛(wèi)生的教育及監(jiān)護(hù)?？倓?wù)處不但在大小例會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)講解學(xué)生的飲食安全衛(wèi)生知識(shí)及注意事項(xiàng)，在日常生活中更是如此，使教師、學(xué)生從思想上重視;在監(jiān)護(hù)方面，更是嚴(yán)抓不懈，不但有專人管理，而且加強(qiáng)值日學(xué)生的值日崗。
嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、食品加工和餐具消毒關(guān)，經(jīng)常抽樣檢查，并認(rèn)真做好試吃、留樣等，同時(shí)，不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí)，保障全體師生的健康成長(zhǎng)。
定期對(duì)校園巡視，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
四、營(yíng)造優(yōu)雅校園環(huán)境共建和諧校園。
學(xué)校是文明的窗口，校容校貌是一所學(xué)校精神的面貌的反映，我處嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度進(jìn)行衛(wèi)生管理。開(kāi)學(xué)前，就安排好各班的衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任到班，管理到人，做到定人、定點(diǎn)、專人管理。同時(shí)，在原有的制度上進(jìn)行了改進(jìn)，把一些好的做法繼續(xù)保持，不好則反之。我處也加大了檢查的力度，除了常規(guī)檢查外，還采取突擊檢查，并且每逢單周進(jìn)行全校性大掃除對(duì)不足之處及時(shí)整改，對(duì)做得好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，重視綠化管理，做到專人管理，專人負(fù)責(zé)。定期定時(shí)對(duì)花草進(jìn)行除蟲(chóng)、除草、澆水、剪修，不斷增植，從而為廣大師生創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校多次工作檢查中，我校的環(huán)境衛(wèi)生工作得到了大家一致肯定。
五、圍繞學(xué)?？傮w構(gòu)想積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。
圍繞學(xué)校發(fā)展的總體構(gòu)想，為學(xué)校的發(fā)展齊心協(xié)力，合理使用已有的資源，努力讓他們發(fā)揮最大的效能，同時(shí)開(kāi)源節(jié)流，合理利用好學(xué)校的每一分錢。在設(shè)備設(shè)施維修方面，堅(jiān)持以人為本的原則，充分發(fā)揮維修人員的主觀能動(dòng)性，提高工作效率，節(jié)約維修成本，降低維修率。學(xué)校的水龍頭、門(mén)鎖，燈管，電扇等如有不能正常使用，我們后勤人員第一時(shí)間進(jìn)行維修，以保障學(xué)校的正常秩序。水電方面也本著節(jié)約的原則，盡最大可能的減少浪費(fèi)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想意識(shí)教育及檢查，做到教室無(wú)人時(shí)不開(kāi)燈和電扇，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。學(xué)校的的廁所一到放學(xué)就關(guān)閉閥門(mén)停止供水，減少了水資源不必要的浪費(fèi)。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下取得了一些成績(jī)，但縱橫向比較，我們還存在著一些不足之處，今后我們將不斷總結(jié)，找出不足和差距，及時(shí)改進(jìn)和完善，發(fā)揮總務(wù)處的最大效能，真正做到總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
六、存在不足。
(1)后勤部分人員的素質(zhì)還不過(guò)硬，服務(wù)態(tài)度欠缺。
(2)師生的生活雖有提高，但還得努力。
七、今后打算。
(1)加強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)。
(2)在提高教師生活、食堂管理方面下功夫。
(3)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)管理水平。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二十
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方，它不僅教給我們知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的品德與能力。在過(guò)去的幾年里，我在學(xué)校中有著許多的收獲和心得體會(huì)。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校中的收獲和心得體會(huì)。
首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)不斷努力和磨礪的過(guò)程。每天都有大量的作業(yè)和考試等待著我們，也常常遇到一些困難和挫折。但是，只有堅(jiān)持下去，才能克服這些困難，取得進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我懂得了付出努力的重要性，并且堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，最終取得了令我驕傲的成績(jī)。
其次，我學(xué)會(huì)了合作。在學(xué)校里，合作是十分重要的。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和能力，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。通過(guò)合作，我們可以提高大家的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在我參與的課堂小組討論和社團(tuán)活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了合作的重要性，并從中學(xué)到了很多與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)的技巧。
此外，我也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校中有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)可以鍛煉和展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如，我曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，在這個(gè)職位上，我需要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù)，組織同學(xué)們參與各種活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間、如何激勵(lì)他人以及如何解決問(wèn)題。在學(xué)校里，每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，發(fā)揮自己的影響力，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
最后，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校是我一生中的寶貴財(cái)富。學(xué)校不僅給了我知識(shí)，還給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們影響了我并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。學(xué)校也給了我一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我敢于挑戰(zhàn)自我，不斷突破自己的極限。我感謝學(xué)校給予了我如此寶貴的機(jī)會(huì)和資源，它將一直是我人生中重要的一部分。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，勇敢地迎接挑戰(zhàn)；我學(xué)會(huì)了合作，欣賞與他人共同成長(zhǎng)的樂(lè)趣；我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮自己的潛力，影響他人的成長(zhǎng)。學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)知識(shí)的源泉，更是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃。在未來(lái)的生活中，我將不斷努力，發(fā)揚(yáng)在學(xué)校中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二十一
醫(yī)院后勤管理工作也是很重要的。醫(yī)院后勤管理工作是醫(yī)院物資、總務(wù)、設(shè)備、財(cái)務(wù)、基本建設(shè)工作的總稱。下面是本站帶來(lái)的醫(yī)院后勤工作心得，僅供大家參考。
20xx年在忙碌和充實(shí)中度過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我分管協(xié)管的工作比較多、工作范圍廣、任務(wù)重、責(zé)任大，由于我正確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協(xié)管的工作任務(wù)，醫(yī)院后勤。
個(gè)人工作總結(jié)。
現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：
一、抓好后勤管理工作，大力提升服務(wù)水平。
后勤管理工作涉及面廣、雜，一年來(lái)我們以加強(qiáng)監(jiān)督管理，提升服務(wù)水平為指導(dǎo)，從多方面著手，努力做好后勤工作。
我主要負(fù)責(zé)的是辦公用品倉(cāng)庫(kù)管理和生活后勤保障工作，能做到有計(jì)劃及時(shí)地申購(gòu)辦公所需用品，做到不浪費(fèi)，無(wú)過(guò)多存貨等情況的發(fā)生。為各科室做好服務(wù)，能及時(shí)、保質(zhì)保量送去各科室所需辦公物品。月月盤(pán)點(diǎn)，對(duì)庫(kù)內(nèi)物品熟悉、清楚。
辦公儀器和日常生活方面出現(xiàn)故障和問(wèn)題時(shí)能及時(shí)處理，處理不了時(shí)請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)處理，做到不擔(dān)誤正常工作的運(yùn)行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過(guò)我們的努力配合，圓滿地完成了20xx年的后勤和倉(cāng)管工作。
二、車輛管理及維護(hù)。
今年我們改革了用車制度，統(tǒng)一調(diào)度管理，做到出車有申請(qǐng)，歸車有記錄等工作流程;同時(shí)，車輛用油方面也制定出相關(guān)監(jiān)督流程，排除了公車私用等情況的發(fā)生。
在車輛安全運(yùn)行方面我們與司機(jī)簽了出車安全。
責(zé)任書(shū)。
保證出車安全遵守交通規(guī)則。在保證工作正常運(yùn)行的情況下加強(qiáng)車輛管理做好車輛的正常保養(yǎng)及維修為我院工作的開(kāi)展提供了較好的服務(wù)。
三、做好全院衛(wèi)生工作創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境做好安全保衛(wèi)工作。
對(duì)兩位衛(wèi)生員進(jìn)行深刻、人性化的思想培訓(xùn)和具體工作細(xì)節(jié)及責(zé)任的培訓(xùn)與指導(dǎo)。制定相關(guān)衛(wèi)生責(zé)任制度，要求每天多轉(zhuǎn)、常掃、勤擦，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每周一大掃，周周有檢查。
對(duì)醫(yī)院里的床單被罩等醫(yī)用品及員工的工作服做好及時(shí)、分類、干凈的清洗、晾曬、發(fā)放等工作。
對(duì)醫(yī)院保衛(wèi)人員，進(jìn)行了安全防衛(wèi)、防電、防火、防水培訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒和經(jīng)常檢查。
四、協(xié)助辦公，盡心盡責(zé)。
在辦公室主要是配合辦公室主任完成院內(nèi)日常工作，做好文員統(tǒng)計(jì)工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生及接待工作。在院內(nèi)配合開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活躍員工文化生活，營(yíng)造健康和諧的企業(yè)人文環(huán)境，推進(jìn)企業(yè)文化、精明文明建議，展示我院積極向上的精神面貌。
五、平面設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)推廣。
由于我學(xué)習(xí)過(guò)一些相關(guān)的知識(shí)技能，所以在單位暫缺平面設(shè)計(jì)人員和網(wǎng)絡(luò)工程師時(shí)，我努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，用心把這方面工作做的更好。我相信經(jīng)過(guò)我們辦公室成員的共同努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)在這些方面有所進(jìn)步和做出成績(jī)。
六、加強(qiáng)市場(chǎng)宣傳力度與管理。
今年的廣告宣傳形式有多種，電臺(tái)、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)和地面營(yíng)銷。地面營(yíng)銷有體檢、雜志、掛歷和下鄉(xiāng)掛宣傳牌。
體檢主要是在3-8月份做的，效果還不錯(cuò)，但由于整個(gè)大環(huán)境等方面影響，體檢活動(dòng)到9月份就暫停了。
鄉(xiāng)村掛宣傳牌，幅射面比較廣，效果也不錯(cuò)，通過(guò)了解，有一些患者是通過(guò)看到村里的宣傳牌后打電話咨詢來(lái)的。20xx年共掛了1266塊牌，我們?cè)趻炫茣r(shí)考慮到患者的來(lái)源情況，對(duì)市區(qū)和四縣分出了重側(cè)區(qū);我們?cè)谶x擇位置時(shí)盡量考慮到宣傳牌壽命的長(zhǎng)期性和醒目性，所以要求掛牌人員有責(zé)任心地對(duì)待每一塊牌子，做到家家愿意讓我院掛牌并能做好保護(hù)工作。掛到高處易看到，不易被破壞的地方，多為村民的屋山頭，做好長(zhǎng)期的維護(hù)和更換工作。同時(shí)我們?cè)趻炫茣r(shí)，也在做與人面對(duì)面的宣傳工作，所到之處，都能使周圍的村民對(duì)我們留下好的印象，做到村村有我院廣告牌和宣傳。
20xx年雜志印刷了三期，共8萬(wàn)本，20xx年掛歷共做3000本，根據(jù)客戶群的不同，都做到了有效的發(fā)放。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要不斷學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新一年的挑戰(zhàn)，有責(zé)任心地踏踏實(shí)實(shí)工作，不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼大局，著眼今后的發(fā)展。向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。新的一年里，我會(huì)圍繞著醫(yī)院的中心工作，明確個(gè)人職責(zé)做好本質(zhì)工作，搞好協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、搞好服務(wù)，密切配合，希望能圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)，為醫(yī)院發(fā)展起到積極作用。
當(dāng)絲絲涼意與陣陣寒風(fēng)結(jié)伴而來(lái)，當(dāng)片片黃葉與點(diǎn)點(diǎn)白霜相依而行，xx年，醫(yī)院工作在一段付出與微笑中收獲。后勤科，在醫(yī)院上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞安全保衛(wèi)和內(nèi)部建設(shè)兩大任務(wù)，認(rèn)真組織后勤服務(wù)，營(yíng)造出寧?kù)o、和諧的醫(yī)院氛圍;精心開(kāi)展后勤工作，完善相關(guān)。
規(guī)章制度。
著力抓好內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)取得較為突出的成績(jī)。具體來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：
第一，認(rèn)真組織后勤施工，塑造良好的醫(yī)院形象。
搶時(shí)間抓進(jìn)度，完成了門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作與警務(wù)室的新建工作。上半年門(mén)診樓的裝修改造與搬遷工作，盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但我科隨時(shí)跟蹤監(jiān)督裝修施工，僅僅用了三十多天的時(shí)間，就完成了任務(wù)。這次施工，趕在春節(jié)前完成，推進(jìn)了醫(yī)院工作的進(jìn)程，使門(mén)診環(huán)境面貌渙然一新，大大改善了醫(yī)院的形象。下半年警務(wù)室的新建，完善了醫(yī)院的安全保衛(wèi)設(shè)施，保障了醫(yī)院安全工作的順利開(kāi)展。可以說(shuō)，這兩次次施工，嚴(yán)抓了工作效率，保證了工作質(zhì)量。
第二，精心開(kāi)展綠化工程，大力美化醫(yī)院環(huán)境。
主要工作有：上半年完成了院內(nèi)綠化帶與人行道板路沿石的改造，下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場(chǎng)綠化完成后，門(mén)診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進(jìn)行。我科對(duì)施工過(guò)程認(rèn)真監(jiān)督，盡職盡責(zé)，僅歷時(shí)兩個(gè)月就完成了工作。針對(duì)白蟻繁殖及生長(zhǎng)特點(diǎn)，我科清醒地認(rèn)識(shí)到，白蟻對(duì)病人的身體危害之大，對(duì)醫(yī)院環(huán)境美化的威脅之強(qiáng)，積極開(kāi)展了白蟻的防治工作，為保護(hù)醫(yī)院的環(huán)境掃除了障礙。
第三，適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)，努力優(yōu)化食堂工作。
首先，為降低運(yùn)營(yíng)成本，對(duì)食堂實(shí)施了承包，加強(qiáng)了伙食監(jiān)督。xx年以前，我院食堂一直采取自營(yíng)的形式，人力物力投入較大，運(yùn)營(yíng)成本較高。為了改變這一狀況，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，今年對(duì)食堂進(jìn)行對(duì)外承包。我科積極響應(yīng)這一決定，協(xié)調(diào)配合了有關(guān)工作，對(duì)食堂的賬務(wù)進(jìn)行了監(jiān)管，并成立了醫(yī)院伙食委員會(huì)。我科上半年共召開(kāi)三次會(huì)議，就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)商討，及時(shí)有效地反饋了病人的意見(jiàn)，敦促食堂及時(shí)改進(jìn)了伙食。從目前的運(yùn)行情況來(lái)看，基本上達(dá)到了降低成本、保障供應(yīng)和提高伙食水平的目的。其次，拆除了原鍋爐房，修砌了北面圍墻。三月分，我科組織人員對(duì)原鍋爐房進(jìn)行了拆除，六月份修砌了北面圍墻。既保證了安全施工，又達(dá)到了物盡其用的目的。另外，根據(jù)我院的特點(diǎn)，在食堂就餐的老人有200多人，精神病患者達(dá)100多人。為保證食堂工作安全順利地開(kāi)展，我科完善了相關(guān)規(guī)章制度，提升了內(nèi)部管理水平。建章立制，建立健全制約機(jī)制，加強(qiáng)工作人員對(duì)崗位責(zé)任制的認(rèn)識(shí);履行職責(zé)，做好預(yù)防監(jiān)督工作，防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生;依法辦事，嚴(yán)肅查處違紀(jì)亂章人員。
第四，堅(jiān)守崗位，及時(shí)完成維修任務(wù)。
院內(nèi)場(chǎng)地之大，科室之多，使得維修工作復(fù)雜而繁重。但是我科成員加班加點(diǎn)、任勞任怨、隨叫隨到，及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)，保障了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第五，立足本職，積極做好物資采購(gòu)工作。
每逢春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日，后勤科就積極做好這些重大節(jié)日福利物資的采購(gòu)與發(fā)放。
第六，專業(yè)創(chuàng)新，保持積極進(jìn)取的心態(tài)。為了使醫(yī)院工作能順利高效地開(kāi)展，保證醫(yī)院水電設(shè)備的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，保障醫(yī)院水電使用的安全，我科今年送兩位水電員工作專業(yè)培訓(xùn)，并反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠(chéng)的話說(shuō)就是：“用自己的眼光注視世界，始終保持創(chuàng)新意識(shí)!”
以上就是我科今年的工作情況，但要取得更大的進(jìn)步與成功，還需要努力。在我科，還存在很多弱點(diǎn)和不足，比較明顯的是：
工作計(jì)劃。
性和主動(dòng)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠。這些都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。為此，我科將從以下幾個(gè)方面做起：
一、完善我院后勤在量化服務(wù)、人性化服務(wù)的具體方案。
二、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，為我院的快速發(fā)展作出更多的努力。
三、實(shí)施節(jié)能減排的細(xì)則，降低運(yùn)營(yíng)成本，真正做到醫(yī)院的綠色消費(fèi)。
四、派遣后勤工作人員培訓(xùn)進(jìn)修，以適應(yīng)實(shí)際工作的需要。
五、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，服務(wù)醫(yī)院，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關(guān)重要的。但我相信，通過(guò)我科的努力，后勤人員將會(huì)認(rèn)真工作，奮發(fā)向上，為醫(yī)院工作的開(kāi)展增光添彩!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師你們好。xx年即將過(guò)去，我們后勤部門(mén)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在有關(guān)兄弟科室大力支持和協(xié)助下。我們后勤部門(mén)克服了人員少，事情雜等困難，為醫(yī)院做了大量的工作。也較好的完成了后勤全年各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、處理突發(fā)事件的工作情況。
由于醫(yī)院管線老化和人為等原因，前樓及后樓的下水管線和暖氣管線經(jīng)常有堵塞和管線爆裂等事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)情況后，我們會(huì)立即組織相關(guān)后勤人員進(jìn)行搶修，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)把問(wèn)題處理掉，保障了醫(yī)療工作的有序進(jìn)行。其中就包括了一樓多次棚頂漏水和一樓手術(shù)室暖氣管爆裂以及后四樓暖氣管爆裂等事故的發(fā)生。
今年的x月x日的午夜12點(diǎn)多，由于患者家屬酒后滋事，把醫(yī)院一扇大門(mén)的玻璃打碎了，我接到電話后馬上來(lái)到醫(yī)院了解情況，并做了妥善的處理。第2天把損壞的大門(mén)修復(fù)好，沒(méi)有因?yàn)椴ＡУ膿p壞而影響到醫(yī)院的正常工作。
二、節(jié)能降耗及用水、用電、防火安全管理工作的加強(qiáng)。
冬季的到來(lái)，使得我院的用電量明顯加大，由于暖霸、電暖器、熱水器等使用量的增加，使我院部分電閘超負(fù)合使用而嚴(yán)重被燒毀。也給部分科室的工作造成了影響及危害。根據(jù)這種情況，我們?cè)诮衲甑?月份重新制定了用電、用水、防火安全等制度，分別發(fā)放到各科室。并且對(duì)全院有暖霸、電暖器、熱水器以及用電大的設(shè)備一一做了登記。9月份我們又對(duì)全院各科室的設(shè)施做了一次全面的大排查。對(duì)一部分電閘、燈管、及患者熱飯位置的電線等地方都進(jìn)行了更換和維修，排除了不安全隱患。
x月份，我們對(duì)醫(yī)院用的桶裝水加強(qiáng)了細(xì)化管理，并且更換了廠家，由原來(lái)每桶6.50元調(diào)制到現(xiàn)在的每桶5.50元，對(duì)桶裝水的使用也由原來(lái)的統(tǒng)一存放，到現(xiàn)在發(fā)放到各樓層，為各部門(mén)單獨(dú)合算奠定了基礎(chǔ)。僅桶裝水和體檢用的瓶裝水一年就為醫(yī)院節(jié)約資金7--8000元左右。
另外我們還為各部門(mén)需要采購(gòu)的一些日常用品做參謀，挖掘醫(yī)院內(nèi)部物品的潛力，減少不必要的支出。
學(xué)校后勤工作心得體會(huì)及收獲篇二十二
第一段：介紹學(xué)校的重要性和多元發(fā)展的價(jià)值（200字）。
學(xué)校作為我們求知的殿堂，承載著培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀人才的重要使命。在學(xué)校里，我們不僅可以獲得知識(shí)的積累，還能夠發(fā)展各種技能和個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)多元的學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、批判思維和合作精神，這些都是我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。
第二段：學(xué)校教育的重要意義（250字）。
學(xué)校教育不僅僅是傳授知識(shí)和提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是為我們打開(kāi)了廣闊的世界視野。在學(xué)校里，我們可以接觸不同背景和文化的同學(xué)，拓寬我們的思維和視野。這種多元的交流和互動(dòng)不僅可以提高我們的文化素養(yǎng)，還能培養(yǎng)我們的寬容和包容心態(tài)。此外，學(xué)校也是一座社會(huì)化的場(chǎng)所，通過(guò)學(xué)校生活，我們可以學(xué)會(huì)與人相處、交流和合作，這些技能在我們未來(lái)的工作和生活中至關(guān)重要。
第三段：講述在學(xué)校獲得的學(xué)習(xí)成果和技能（300字）。
在學(xué)校里，我們可以學(xué)到各種各樣的學(xué)科知識(shí)，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、科學(xué)等。這些知識(shí)為我們提供了解決問(wèn)題的工具，培養(yǎng)了我們的思維和邏輯能力。學(xué)校還給予我們機(jī)會(huì)參與各種科研和實(shí)踐活動(dòng)，比如實(shí)驗(yàn)課、科技競(jìng)賽等，這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。此外，學(xué)校也注重培養(yǎng)我們的語(yǔ)言溝通能力和社交技巧，通過(guò)演講比賽、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)，我們能夠提高自己的表達(dá)能力和人際交往能力。
第四段：談?wù)撛趯W(xué)校獲得的非學(xué)術(shù)的成長(zhǎng)（250字）。
學(xué)校教育不僅關(guān)注知識(shí)的傳授，也注重培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng)。在學(xué)校里，我們不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)，還可以參與體育活動(dòng)、藝術(shù)團(tuán)體等。這些活動(dòng)能夠鍛煉我們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在體育運(yùn)動(dòng)中，我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗和團(tuán)結(jié)，這些品質(zhì)對(duì)我們的人生發(fā)展都至關(guān)重要。此外，學(xué)校也為我們提供了各種社團(tuán)和藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)參與音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)形式，我們可以發(fā)展自己的創(chuàng)造力和感知能力。
第五段：總結(jié)收獲并展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，我們獲得了豐富的知識(shí)和技能，同時(shí)也收獲了成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)校給予我們的不僅僅是課堂上的知識(shí)，更是為我們未來(lái)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該感謝學(xué)校為我們所做的一切，并將這些收獲與所學(xué)知識(shí)結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。未來(lái)的道路上，我們將把學(xué)校所教的一切化為動(dòng)力，不斷成長(zhǎng)和提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。