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        愛國主義感恩教育心得體會(熱門19篇)

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            寫心得體會時,要注重思考總結(jié)的價值和深度,而不僅僅停留在事實的陳述上。心得體會應(yīng)該突出個人感受和體驗,并與實際情況相結(jié)合。不同人在不同時間和經(jīng)歷下的心得體會是各有千秋的,下面是一些精選的范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
            愛國主義感恩教育心得體會篇一
            國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。此刻的世界還不太平,因此加強(qiáng)國防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓?!?BR>    我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,透過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、職責(zé)感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強(qiáng)意志。
            每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當(dāng)時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
            愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的資料是愛國主義教育最生動的話題。我們就應(yīng)牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識。
            我們青少年此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機(jī)會,但是我們能夠透過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,透過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
            國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民明白國家安全是全社會共同的職責(zé),被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
            國家透過開展國防教育,使公民增強(qiáng)國防觀念,掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。國防教育就應(yīng)從小抓起,有的學(xué)校對此十分重視,把減負(fù)留給我們的時間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
            國防是國家安全的有力保障,強(qiáng)國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
            愛國主義感恩教育心得體會篇二
            愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是中華民族生生不息,自立于世界民族之林的強(qiáng)大精神動力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。在新的歷史條件下,繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚中國精神,做一個忠誠的愛國者,是對大學(xué)生的基本要求。
            愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的'歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
            國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
            每一個中華兒女都應(yīng)該做一個忠誠的愛國者。第一要自覺維護(hù)國家利益,承擔(dān)對國家應(yīng)盡的義務(wù),維護(hù)改革發(fā)展的穩(wěn)定大局,樹立民族自尊心和自豪感。第二要促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。第三要維護(hù)祖國統(tǒng)一,始終堅持一個中國的原則,持續(xù)推進(jìn)兩岸交流合作,努力促進(jìn)兩岸同胞團(tuán)結(jié)奮斗,堅決反對“臺獨”分裂圖謀。第四要增強(qiáng)國防觀念,增強(qiáng)國防觀念是新時期愛國主義的重要內(nèi)容,增強(qiáng)國防觀念,是大學(xué)生報效祖國、弘揚愛國主義的重要體現(xiàn),增強(qiáng)國防觀念是大學(xué)生履行國防義務(wù)、關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的必然要求,是大學(xué)生提高綜合素質(zhì)、促進(jìn)自身全面發(fā)展的迫切需要。第五要增強(qiáng)國家安全意識,確立新的國家安全觀,自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。
            少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
            愛國主義感恩教育心得體會篇三
            俗話說“一花一世界”,新時代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的,更是多樣的、包容的、充滿機(jī)會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發(fā)展的同時,作為新時代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗,為國家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),肩負(fù)起新時代賦予我們的使命,在的時代里成就自我、建功立業(yè)。
            作為當(dāng)代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻,專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬,想象著未來成功的景象。面對錯綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅定理想信念,做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來,回想初心何處,方向在哪,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè),不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠(yuǎn),踏實勤懇,努力奮斗,一定會有好的結(jié)果。
            愛國主義感恩教育心得體會篇四
            我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。xx月xx日xx進(jìn)行“xxx”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
            熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,每當(dāng)我們星期一的早晨升國旗的時候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個校園。
            xx學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來回報學(xué)校,報答父母。
            愛國,是至高無上的品德,是名族的靈魂,我們用詩句來表達(dá)愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。
            愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國是我們義不容辭的責(zé)任,作為警校生的我們,要成為一個無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會主義榮辱觀的人。
            讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團(tuán)結(jié)一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?BR>    今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國輝煌,在未來貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了,祖國才能強(qiáng)大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神……這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻(xiàn)力量。
            愛國主義感恩教育心得體會篇五
            10月9日下午,為加強(qiáng)愛國主義教育,僑光中學(xué)舉行愛國主義教育主題團(tuán)日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。
            在活動開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動,活動取得圓滿成功。
            學(xué)校一直十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團(tuán)日活動的'開展,讓學(xué)生們從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
            愛國主義感恩教育心得體會篇六
            近年來,愛國主義教育在我國教育體系中逐漸得到重視,被廣泛推廣和實施。作為一名參與愛國主義教育的教育官,我通過實踐和經(jīng)驗積累,對于愛國主義教育有了深刻的認(rèn)識和體會。下面,我將圍繞著這一主題,通過連貫的五段式,分享一下我的心得體會。
            首先,愛國主義教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的國家觀、民族觀和社會觀的重要途徑。愛國主義教育對于學(xué)生的思想教育起到了重要的引導(dǎo)作用。在愛國主義教育中,我們不僅要傳授愛國的知識,更要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀和社會觀。只有通過正確的國家觀念,學(xué)生才能充分認(rèn)識到自身的國家身份和責(zé)任,并進(jìn)一步發(fā)展出強(qiáng)烈的愛國情感。同時,培養(yǎng)正確的民族觀和社會觀,有助于學(xué)生樹立正確的價值觀,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,并為國家和社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
            其次,愛國主義教育是提高學(xué)生品德素質(zhì)的有效手段。在愛國主義教育中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和良好的品德積累。愛國主義教育鼓勵學(xué)生關(guān)注他人,關(guān)心社會,并以實際行動回報國家和社會。通過具體的實踐活動,學(xué)生們能夠體驗到為人民服務(wù)的快樂和成就感,培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識,提高了他們的品德素質(zhì)。
            第三,愛國主義教育是促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在愛國主義教育中,我們強(qiáng)調(diào)知行合一,注重學(xué)以致用。通過具體的案例和講解,我們讓學(xué)生明白了理論與實踐的密切聯(lián)系,激發(fā)了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的熱情和動力。同時,在愛國主義教育中,我們也鼓勵學(xué)生不斷提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新意識和實踐能力,以適應(yīng)日新月異的社會發(fā)展,為國家的繁榮做出更大貢獻(xiàn)。
            第四,愛國主義教育是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的有效途徑。在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常面對著各種各樣的矛盾和問題。愛國主義教育通過培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心和集體榮譽(yù)感,有助于提高社會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧。在實施愛國主義教育的過程中,我們強(qiáng)調(diào)尊重差異、團(tuán)結(jié)合作、包容寬容的核心價值觀,使學(xué)生明白只有團(tuán)結(jié)一致,才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)國家的繁榮發(fā)展。
            最后,愛國主義教育是引領(lǐng)未來社會發(fā)展的重要保障。作為教育官,我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來國家棟梁之材的重任。通過實施愛國主義教育,我們能夠培養(yǎng)出熱愛祖國、振興中華的千千萬萬的新一代。這些學(xué)生將成為未來社會的中流砥柱,為國家的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
            總之,作為一名參與愛國主義教育的教育官,深入實施愛國主義教育讓我認(rèn)識到,愛國主義教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生正確的國家觀、民族觀和社會觀,提高學(xué)生的品德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧,引領(lǐng)未來社會發(fā)展的重要途徑。只有通過共同努力,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
            愛國主義感恩教育心得體會篇七
            華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。
            愛國是猶如屈原般,長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國家,正直而行,竭忠盡智,將個人的命運融入國家的命運。應(yīng)對著大勢已去的楚國,不愿與國家分開的詩人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國是猶如杜甫用七寸之筆,寫盡人間疾苦;用一腔熱情,寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國勢衰微的大唐帝國前,見之而泣,聞之而悲,目睹長安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。
            愛國是《木蘭詩》中:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛國是陸游筆下王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的臨終囑托,愛國是岳飛精忠報國,直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛國是文天祥人生自古誰無死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國是林則徐茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
            愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛澤東在窯洞里點燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。
            但愛國并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛國的真諦。
            愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運動員,強(qiáng)忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實驗室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個精確地結(jié)論,一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻(xiàn)的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白,不厭其煩的解釋一個簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險當(dāng)中,而渾然不知。
            愛國是每一個學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),是每一個農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個職員都努力工作,是每一個軍人都無私奉獻(xiàn)。
            愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無論是做出驚天動地的大事,還是微不足道的小事,其實愛國的真諦只有一個:每一個人都將自己就應(yīng)做的事做好!
            愛國主義感恩教育心得體會篇八
            愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設(shè)全過程中?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔?!薄熬柢|赴國難,視死忽如歸?!薄胺彼M是心頭血,灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”……自古以來,愛國就是中國人精神脈絡(luò)里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續(xù)傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,其現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義不言而喻。
            愛國主義感恩教育心得體會篇九
            中共中央政治局9月24日召開會議,會議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
            愛國主義教育是培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的祖國,關(guān)心祖國未來的發(fā)展,牢牢記住自己是一名中國人,了解祖國的歷史,展望祖國的未來。如今的青少年是祖國未來的建設(shè)者和接班人,學(xué)校更是愛國主義教育的重要場所,我們作為新時代的教師,應(yīng)擔(dān)負(fù)起這一歷史使命,在幫助學(xué)生了解祖國壯麗河山、悠久歷史、燦爛文化和中華民族對人類世界的巨大貢獻(xiàn)的同時,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,讓每一位學(xué)生都因自己是中國人而感到驕傲。
            為了使愛國主義教育貼近學(xué)生生活,對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,我們對教室、教學(xué)樓走廊、校園設(shè)施等進(jìn)行了精心的布置,注意對愛國主義教育內(nèi)容的宣傳。同時我們還豐富了學(xué)生的實踐活動,舉行了“守初心、迎國慶、頌祖國”國慶慶祝活動、“奮進(jìn)70年,童眼看家鄉(xiāng)”主題征文活動、為祖國做生日賀卡活動、手抄報評比活動……我們要培養(yǎng)學(xué)生從平凡的事做起,處處嚴(yán)格要求自己,正所謂愛國無小事,事事皆能體現(xiàn)愛國。
            會議強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)新時代愛國主義教育,要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動。
            古往今來許多仁人志士都以愛國為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時期,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。自覺樹立愛國情懷,只有這樣,中華民族才能更快更好的實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十
            通過學(xué)習(xí)深深感知,愛國主義是每一個中國人對自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
            愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂,弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動力?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國家的統(tǒng)一,自覺奉獻(xiàn)國家和社會,這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀中的集中體現(xiàn)。
            實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實現(xiàn)這個偉大夢想,就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。習(xí)近平總書記說,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十一
            2015年x月xx日xxx和xx團(tuán)支部開展了“踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神”團(tuán)日活動。首先團(tuán)支書向同學(xué)們詳細(xì)講解了社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵,闡明了社會主義核心價值體系的重要意義?;顒诱介_始后,通過播放關(guān)于社會主義核心價值觀的vcr,同時利用精美的幻燈片,結(jié)合我黨十八大會議內(nèi)容,就如何學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進(jìn)行了深入細(xì)致的剖析與講解,并要求本站同學(xué)們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容——倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義,在生活中真正起到先鋒模范作用。
            讓同學(xué)們對社會主義核心價值觀有一個較深入的了解之后,大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進(jìn)行了積極討論和發(fā)言。從大家的發(fā)言中,可以感受到本站同學(xué)們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的游戲,同學(xué)們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最后,團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行總結(jié),活動圓滿結(jié)束。
            通過開展此次踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神的團(tuán)日活動,引導(dǎo)同學(xué)們用社會主義價值觀來武裝自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)?;顒又斜菊就瑢W(xué)們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設(shè)者和接班人。同時也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。
            社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風(fēng)氣的,但是通過黨員團(tuán)員的先鋒帶頭作用會使不正之風(fēng)被壓制,優(yōu)良作風(fēng)得到彰顯。相信通過此次活動,日語1201全體同學(xué)一定會向著這二十四個字努力邁進(jìn)的。
            青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔(dān)起自身所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,每一位同學(xué)通過學(xué)習(xí)都對自身有了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強(qiáng)。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學(xué)生積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
            主題團(tuán)日活動雖已結(jié)束,但是弘揚習(xí)近平總書記xx講話精神,踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步,我們要時刻牢記習(xí)近平總書記的要求“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為,使自己成為一名真正合格的大學(xué)生,為實現(xiàn)自己的夢想奮斗,更為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十二
            愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。下面是本站帶來的愛國主義教育的。
            心得體會。
            僅供參考。
            愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。
            肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
            少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
            大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
            虎門,是個具有很高的歷史價值的地方;虎門,是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個顯示了中國人堅強(qiáng)不屈的地方。
            公元1839年6月3日下午兩點,林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
            虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
            一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動。
            而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏?。毒品不僅危害自己,危害社會,更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。
            今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動,我們認(rèn)識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚光大;還有,我們深深地體會到毒品的危害,因此要堅決抵制。
            我們要學(xué)會自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動力,把個人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅持跟著黨走;要學(xué)會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。
            勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個有理想,有道德,有文化,講文明的社會主義新人而奮斗吧!
            愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
            捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
            今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
            少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
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            愛國主義感恩教育心得體會篇十三
            在“中秋國慶”雙節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,臨朐縣各級各類學(xué)校開展了“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題活動,深化愛國主義教育,擦亮國慶主題教育底色。
            一是縣、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動,愛國主義教育送進(jìn)校園、進(jìn)家庭。為將此次主題活動抓實抓新,抓出實效,臨朐縣完善工作機(jī)制,多級負(fù)責(zé),強(qiáng)化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密圍繞“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題,利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式,開設(shè)專欄、專刊,對國慶愛國主義教育進(jìn)行多角度、多層次、多階段宣傳,深入挖掘過程中的典型人物和事跡,弘揚愛國主義精神,引領(lǐng)全縣中小學(xué)校師生、家長積極參與,關(guān)注支持國慶工作,各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、各學(xué)校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展慶國慶xx周年活動,取得良好的輿論效應(yīng)和社會影響。
            二是學(xué)黨史唱紅歌玩快閃,革命傳統(tǒng)教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發(fā)祥地之一,紅色文化底蘊(yùn)深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學(xué)校結(jié)合“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育,紛紛組織開展學(xué)黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動,激發(fā)愛國情懷。山旺鎮(zhèn)教育黨總支組織一次禮贊祖國快閃行動,全鎮(zhèn)2500位師生誦讀經(jīng)典詩歌《讀中國》,引導(dǎo)廣大師生在經(jīng)典誦讀中培育家國情懷,增強(qiáng)民族自豪感,堅定文化自信。齊唱《我愛你,中國》,用行動與歌聲表達(dá)對祖國、對黨的熱愛和崇敬以及對祖國美好明天的祝福。
            三是內(nèi)化于心外化于行,多彩活動體現(xiàn)教育成果。內(nèi)化于心外化于行,是開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標(biāo)任務(wù)。為將愛國主義教育根植學(xué)生心中,臨朐縣中小學(xué)校積極開展多種多樣的主題教育。9月28日,臨朐縣第一實驗小學(xué)開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動,各班隊結(jié)合自身特點,設(shè)計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題,教室里、操場上、校門口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影,空中回蕩著孩子們的深情呼喚和錚錚誓言:“祖國媽媽,您好”、“中秋團(tuán)圓,祖國萬歲”“時刻準(zhǔn)備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學(xué)精心制作精美的手抄報,專門布置班級文化墻,一筆一劃都表達(dá)著對祖國美好的祝愿。臨朐縣朐陽學(xué)校組織“我與國旗、團(tuán)旗、隊旗合影”活動,大力弘揚愛國主義精神,引領(lǐng)帶動廣大師生熱愛祖國、禮贊祖國、致敬祖國。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十四
            此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多,的確,愛國主義是中華民族的民族心,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。就我們大學(xué)生來說,提高個人愛國主義,要在明理上下功夫,準(zhǔn)確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。開展培訓(xùn),同時加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高隊伍能力,加強(qiáng)宣傳推廣,完善評價機(jī)制。
            愛國是人世間最深層,最持久的情感。在共情上下功夫,加大情感共鳴,在心中筑起愛國情懷,讓愛國之心在心中永存。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十五
            愛國主義教育在培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神方面具有重要的作用。作為一名中小學(xué)教師,我有幸參與了愛國主義教育工作,并通過自己的親身經(jīng)歷與實踐積累了一些心得體會。本文將從愛國主義教育的重要性、教學(xué)方法與策略、學(xué)生的反應(yīng)與效果、與家庭親子教育的結(jié)合以及教師自身的思考五個方面進(jìn)行闡述。
            首先,愛國主義教育對于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神具有重要的意義。作為一名教師,我們肩負(fù)著傳承和弘揚國家文化的重責(zé)大任。通過愛國主義教育,我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,讓他們在自覺自愿的情況下,熱愛祖國,關(guān)心國家大事,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。只有讓學(xué)生真正認(rèn)識到祖國的偉大與榮耀,才能夠激發(fā)起他們內(nèi)心深處最為真摯的愛國情感。
            其次,教學(xué)方法與策略是愛國主義教育的重要一環(huán)。在傳遞愛國主義教育的過程中,我們需要采用多種多樣的教學(xué)方法與策略。例如,可以通過講述愛國英雄的事跡來激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,引導(dǎo)學(xué)生反思自己對祖國的了解和貢獻(xiàn)。同時,可以通過課堂討論、小組活動、實地考察等方式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷與民族自豪感。在教學(xué)中,我們應(yīng)注重啟發(fā)思考,激發(fā)學(xué)生的主動探索欲望,使他們在反思中不斷提高自己的愛國意識。
            第三,學(xué)生的反應(yīng)與效果是愛國主義教育成功與否的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對愛國主義教育的反應(yīng)普遍積極。通過課堂教學(xué)和校內(nèi)外相關(guān)活動的積極參與,學(xué)生的愛國情感得到了有效激發(fā)。他們從內(nèi)心真切地感受到了祖國的宏偉與美麗,更加關(guān)注國家大事,積極投身于祖國的建設(shè)和發(fā)展。這些積極的反應(yīng)不僅體現(xiàn)了愛國主義教育的成效,更為我們的工作鼓勁和動力。
            第四,愛國主義教育與家庭親子教育的結(jié)合是推進(jìn)教育事業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校和家庭是孩子成長的兩個重要場所,教師和家長都應(yīng)肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生愛國情感與民族自豪感的責(zé)任。家庭親子教育是教育的起點,也是教育的基礎(chǔ)。只有家庭與學(xué)校相互協(xié)作,形成合力,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神。因此,我們教師要與家長保持密切的聯(lián)系,在家庭教育方面給予家長一些指導(dǎo)和幫助,形成教育的聯(lián)動與共同體。
            最后,教師自身的思考是保證愛國主義教育取得良好效果的重要保障。作為愛國主義教育的實施者,我們應(yīng)時刻思考自己的教育方式與價值觀。我們要有強(qiáng)烈的愛國情懷,自覺樹立正確的價值觀念,用自己的言行和實際行動去引領(lǐng)學(xué)生。同時,我們要將自己不斷更新的知識和教育理念融入到教學(xué)實踐中,提高自身的教育水平。只有不斷完善自己,才能更好地教育好下一代,推動愛國主義教育事業(yè)的發(fā)展。
            總之,愛國主義教育官心得體會對于傳承和發(fā)揚國家文化具有重要的意義。通過合理運用教學(xué)方法與策略,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,引導(dǎo)他們關(guān)心國家大事,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。在教學(xué)實踐中,學(xué)生的積極反應(yīng)與效果鼓勵著我們不斷前行。與家庭親子教育結(jié)合,形成合力,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。最后,教師要不斷反思自身的教育方式與價值觀,提高自身的教育水平。相信通過我們的共同努力,愛國主義教育事業(yè)必將取得更為輝煌的成就。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十六
            國旗是我們偉大祖國的象征,人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛,而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式,并為旗手專門制作了服裝,升旗儀式,學(xué)生都身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。實施《國旗法》以后,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并依法進(jìn)行升國旗儀式。愛國不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?;?、校歌。校訓(xùn)是:嚴(yán)教,勤學(xué),團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn),佩戴校徽,高唱校歌,有一種自豪感和責(zé)任感。
            二、善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機(jī)。
            時機(jī)和效果的統(tǒng)一,是一個教育原則。20__年,北京舉行奧運會。奧運會開幕前后,學(xué)校圍繞著“我為奧運做貢獻(xiàn)”、“弘揚奧運精神”等開展各項活動,使學(xué)生樹立奧運意識,發(fā)揮奧運精神,為振興中華而拼搏。
            三、寓教育于參觀游覽的活動之中。
            活動是一種符合兒童心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽,或開展夏令營活動,使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,組織他們參觀烈士墓,讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。
            體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。
            一是學(xué)校對優(yōu)秀運動員采取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》,作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運動2小時,激勵同學(xué)們熱愛祖國,為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,貢獻(xiàn)力量。
            五、觀看愛國教育電影,陶冶學(xué)生的愛國情操。
            學(xué)校以多種形式開展國情教育,陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,
            學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?!凹o(jì)念偉大愛國詩人屈原”報告會,“一二·九”報告會,觀看“老山英模報告團(tuán)報告”錄像等,深受同學(xué)們的歡迎。
            六、演唱愛國歌曲,開展演唱活動。
            演唱愛國歌曲,開展演唱活動。對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述,我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述,不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎,而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),為民族興旺,國家富強(qiáng)、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國主義教材。
            七、開展軍事訓(xùn)練,樹立國防觀念。
            軍事訓(xùn)練是一種社會實踐活動,通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,從而樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國的思想感情,受到了艱苦奮斗的教育,增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識。
            八、經(jīng)常進(jìn)行形勢教育。
            形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運,國家的安危進(jìn)退為宗旨,使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對話,要置疑解難,點撥誘導(dǎo)。
            弘揚民族精神,熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中,生活中,學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十七
            愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
            以信念為基石,厚植“愛國情”?!安徽摌涞挠白佑卸嚅L,根永遠(yuǎn)扎在土里?!睈蹏紫仁且环N蘊(yùn)藏于心的真切情感,是心之所系、情之所歸,是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起,每個人都會內(nèi)心激動;當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世,每個人都會感到自豪;當(dāng)國際會議上中國理念贏得世界認(rèn)同,每個人都會倍感振奮……這是最自然的情感需求,也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷,把個人職業(yè)與愛國情懷深度相融,將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,立鴻鵠之志,做不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民的堅定者,把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民。
            以本領(lǐng)為命脈,激發(fā)“強(qiáng)國志”?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤?!币粋€人要有所成就,必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教,更不是走過場,必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實的行動才有徹底的說服力。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命,這都需要具備過硬本領(lǐng)。因此,廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春,增強(qiáng)時不我待的緊迫感和危機(jī)感,努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì),練就建設(shè)中國特色社會主義強(qiáng)國的真本領(lǐng),不斷錘煉品德修為,追求高境界、高品位的人生,推動中國朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn)。唯有志在四方、奮斗無悔,把“愛國”二字刻寫在心間、落實于行動,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。
            以擔(dān)當(dāng)為依歸,化為“報國行”。空談?wù)`國、實干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感,更是一種執(zhí)著的行動。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇,一代青年有一代青年的具體使命,要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅持一抓到底”的扎實勁、“實行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁,時刻保持奮斗姿態(tài),反對慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂,養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng),行動者、實干家,不做“清談客”“鍵盤俠”,在實踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實地、真抓實干,用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績,用實際行動助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),勇做新時代的堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者。樹牢精神支柱,卯足強(qiáng)大干勁,樹立正確的愛國主義價值觀、理性的愛國主義行動觀,用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
            “心有大我,至誠報國”。為了祖國,奉獻(xiàn)值得;為了人民,奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強(qiáng)國之志、引領(lǐng)報國之行,在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時代最強(qiáng)音。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十八
            俗話說“一花一世界”,新時代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的,更是多樣的、包容的、充滿機(jī)會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發(fā)展的同時,作為新時代青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗,為國家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),肩負(fù)起新時代賦予我們的使命,在的時代里成就自我、建功立業(yè)。
            作為當(dāng)代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻,專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬,想象著未來成功的景象。面對錯綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅定理想信念,做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來,回想初心何處,方向在哪,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè),不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠(yuǎn),踏實勤懇,努力奮斗,一定會有好的結(jié)果。
            愛國主義感恩教育心得體會篇十九
            語文課是思想性、實踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進(jìn)行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的.名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。
            那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
            一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。
            小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
            例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
            二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育。
            在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
            在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
            三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進(jìn)行愛國主義教育。
            在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育,使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
            因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。