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        德育副校長國旗下精彩講話(模板18篇)

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            總結(jié)是在一段時間內(nèi)對所學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種重要方式??偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn),但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
            德育副校長國旗下精彩講話篇一
            老師們,同學(xué)們:
            大家早上好!
            本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻(xiàn)詞的同學(xué),提出倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),講得非常好,希望我們?nèi)w師生積極響應(yīng)。
            有這么一個民間故事:從前,在中原的伏牛山下,住著一個叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個宇去做。”后來,兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天早出晚歸,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饅頭吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也,整日挨饑受餓。他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟:“勤”“儉”兩字原來不能分開的,二者相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,兄弟倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得一天比一天好了起來。
            我的理解,勤儉就是既勤勞又節(jié)儉。勤儉應(yīng)當(dāng)是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上,只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。
            作為我們教育工作者,應(yīng)當(dāng)在本職工作中做到勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),愛心育人,勤于思考勇于創(chuàng)新;另外還要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,愛校如家,為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和表率。作為青少年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中做到勤勉,惜時如金,只爭朝夕,愛學(xué)習(xí)愛勞動,不曠課不遲到,溫故知新,刻苦認(rèn)真,不恥下問。另外還要做到愛惜學(xué)校公共財產(chǎn)和自然資源,注意節(jié)約用水用電,保護(hù)好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢,全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元,一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。
            老師們、同學(xué)們,千里之行,始于足下。我們每一個人都應(yīng)該不斷增強(qiáng)勤儉意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把它自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的每一個細(xì)節(jié),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造成節(jié)約型和諧校園而努力!
            謝謝大家!
            德育副校長國旗下精彩講話篇二
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            你們好!
            今天我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進(jìn)行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學(xué)都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結(jié)合小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
            近一年來,我校圍繞建一流學(xué)校,辦一流教育的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,堅持以“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),堅持“教科研以課堂教學(xué)為主,學(xué)生管理以習(xí)慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學(xué)、規(guī)范、求實(shí)、創(chuàng)新的管理特色。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。同學(xué)們,不驕傲、不停步是我們天健小學(xué)一年來的一貫作風(fēng),新的起點(diǎn),新的`希望,今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下,將以新課程改革為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進(jìn)一步樹立信心,勤奮工作,講究實(shí)效,把學(xué)校打造成讓教師成功、學(xué)生成才的搖籃。
            同學(xué)們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實(shí)驗小學(xué)8名小學(xué)生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案,一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點(diǎn)40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強(qiáng)行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出,5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,我們學(xué)校在加強(qiáng)安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官為我們進(jìn)行法制教育報告,唱響了天健小學(xué)安全教育的主旋律。
            同學(xué)們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機(jī)會,我向大家提出一點(diǎn)希望和要求:
            各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。
            各班要以這次法制教育報告會為契機(jī),就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識展開一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學(xué)的守法意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。
            德育副校長國旗下精彩講話篇三
            各位同學(xué)們、各位老師:
            你們好!
            同學(xué)們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!
            通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
            大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒有筆,沒有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識無法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績不理想。
            2、學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
            3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
            4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動,一些學(xué)生從未做過家務(wù),不知勞動的艱辛。
            5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學(xué)生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
            同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的.理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個別同學(xué),因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時候、什么地方,對什么對象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬不要太過幼稚。
            要從小專心致志學(xué)習(xí),形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
            同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
            德育副校長國旗下精彩講話篇四
            老師們、同學(xué)們:
            青春的歷程在歲月的風(fēng)中,搖曳成一串風(fēng)鈴,吟出人生的腳步不停。默默回首,幾多美好,幾多苦澀,都成為記憶中的曾經(jīng)。伴隨五十年校慶的春風(fēng),如今我們又踏上了新的征程,用執(zhí)著與拼搏書寫人生的絢麗篇章。
            再上征程的我們必須忘卻曾經(jīng)。是的,曾經(jīng)的成功令人興奮,也最難忘,常有人動輒便是“想當(dāng)年……”,但是,這一切都不能讓我們奮進(jìn)的精神栓在如水般的往昔記憶里。輝煌是曾經(jīng)的輝煌,榮譽(yù)是曾經(jīng)的榮譽(yù)。迷戀昨日的成績,猶如在胸前掛一排失去光澤的勛章。那不是灑脫,不是榮耀,而是負(fù)擔(dān),是羈絆前進(jìn)腳步的繩索。
            曾經(jīng)是美好的,然而決不可背負(fù);行囊太重,舉步維艱;切莫讓曾經(jīng)擋住我們前進(jìn)的視線,該裝入行囊就讓它裝入行囊,該舍棄的我們決不猶豫,執(zhí)著、憧憬帶著我們對美好前景的向往,讓我們新一代的三中人,乘著校慶的春風(fēng),繼往開來,開拓創(chuàng)新,再上新的征程。
            德育副校長國旗下精彩講話篇五
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是六二班的張__,很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。這個寒假是忙碌而又充實(shí)的,小學(xué)升初中的戰(zhàn)役早早地打響了。我和伙伴們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上摸爬滾打,回頭想想是一段艱苦而又美好的回憶。
            光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般地過去,回首往事,小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦仍是那么的熟悉、那么的親切。在學(xué)校,我從一個不懂事的小男孩,變成了一個活潑開朗,追求上進(jìn)的陽光少年。從一年級開始我就擔(dān)任學(xué)校所有的主持工作,既提高了我的自信心,又陶冶了我的情操;連續(xù)兩屆的雙語明星賽我都一舉奪魁,使我懂得了英語的重要性;五年級的"三湘文化大探尋",使我了解了老一輩革命烈士的英雄事跡。像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
            也就是在老師這樣的悉心培養(yǎng)和關(guān)懷下,我今年已優(yōu)異的成績考進(jìn)了師大博才實(shí)驗中學(xué)和麓山國際實(shí)驗學(xué)校。我馬上就要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會更重,一切都是一個新的開始。在那里,我會和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,和老師成為知心的朋友,我依舊會像在小學(xué)這樣,一步一個腳印地往上爬。
            雖然我考入了名校,可是在小學(xué)的最后一個學(xué)期仍不能松懈,要為進(jìn)入初中打好基礎(chǔ),我們要在這短暫的時間里,為弟弟妹妹們做一個好榜樣,給老師和同學(xué)們留下最美好的印象。
            我的講話完畢,謝謝大家。
            德育副校長國旗下精彩講話篇六
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《新的征程》。
            新年的鐘聲還在耳邊回蕩,元宵節(jié)的彩燈還在眼前閃爍,度過了一個平安愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。當(dāng)又一次目睹鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在校園上空冉冉升起時,我們都應(yīng)以昂揚(yáng)的斗志開始我們新的征程。回顧過去的20xx,從南方雪災(zāi)到汶川地震,從北京奧運(yùn)到神七飛天,世界看到了一個強(qiáng)大而驕傲的中國,而20xx也更是我們桐城中學(xué)輝煌的一年。20xx的高考再創(chuàng)歷史佳績,市運(yùn)動會上和市藝術(shù)節(jié)上我們奉獻(xiàn)了最完美的表演,安慶市校長論壇的隆重召開更是樹立了我們作為省示范高中的先進(jìn)楷模。相信我們都會為身為桐中人而感到自豪。
            然而,昨天的輝煌已成為枕邊的一段甜蜜的回味,今天,也還有不少同學(xué)仍在為期末考試的失利而傷心懊悔。書富如海,天外有天,要真正做到稱心如意,究竟又有幾人能夠?但我們只要想起桌頭小山般的書本,深夜里撐開的沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘里無數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)們,自己在平時的確做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,流盡所有汗水,用盡所有力氣,把目標(biāo)定在一個個新的高度。在學(xué)習(xí)的過程中,也許,你會感到疲憊,猶豫甚至沮喪,但你不許放棄,因為勝利不會是奇跡,要堅信有一種天才是在堅定不移的信念中產(chǎn)生的。
            同學(xué)們:新的一年,新的學(xué)期,總是伴隨著美好的希望,充滿著無窮的期待。讓我們大家同名人入伍,讓我們與真理相伴,讓我們自強(qiáng)不息,讓我們厚物載德,讓我們再創(chuàng)桐城中學(xué)的佳績,讓我們再鑄桐城中學(xué)新的輝煌。
            德育副校長國旗下精彩講話篇七
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)的方方面面,而因校園安全事故造成的損失,又給千萬個家庭帶來了巨大影響。剛才,張雯昕同學(xué)在演講中提到,我國每年約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有一個班級消失。就在我們周邊,因安全事故造成的傷亡事故也時有發(fā)生,上學(xué)期臨近放假,我校有一名同學(xué)在校外出租屋內(nèi)因使用取暖設(shè)施不當(dāng)造成死亡,本學(xué)期剛開學(xué),宿豫區(qū)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。這些都讓人痛心不已。
            近年來,通過全校上下的不斷努力,我校的安全工作取得了很大成績,校內(nèi)及校園周邊的安全環(huán)境不斷優(yōu)化,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。但安全隱患并沒有徹底消除,除了傳統(tǒng)意義上的安全隱患外,又出現(xiàn)了一些新的安全隱患。
            為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,幫助大家樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,我再提出幾點(diǎn)建議,與大家共勉。
            第一,要培養(yǎng)良好的安全意識。
            研究表明,許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的,而通過安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此,大家頭腦中時刻要有安全意識。
            第二,要樹立良好的行為安全意識。
            一是注意交通安全。我們常??吹剑行┩瑢W(xué)騎車時喜歡聽著音樂,導(dǎo)致注意力不集中;還有一些同學(xué)騎車時經(jīng)常做出一系列危險動作;有些同學(xué)走機(jī)動車道、闖紅燈、跨越護(hù)欄、橫穿馬路等等,這些行為都存在著極大的安全隱患。因此,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,以防發(fā)生意外。
            二是活動中要注意安全。如運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷;課間操、集會、放學(xué)下樓梯等不要擁擠推搡,防止踩踏事故的發(fā)生。由于踩踏造成的群死群傷事故在我國近年來時有發(fā)生,后果極其嚴(yán)重,同學(xué)們一定要引以為戒。
            三是注意用火、用電安全。水火無情,火災(zāi)一旦發(fā)生,將會帶來嚴(yán)重的無可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果,大家要保護(hù)好消防器材,不得隨意破壞消防器材,各班要有專人負(fù)責(zé)。住校學(xué)生,防火意識更要增強(qiáng)。安全用電,嚴(yán)禁在宿舍亂拉電線,更不允許使用任何形式的電器。不少家長為了給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在外租房子,大家在使用過程中一定要把安全放在突出位置。
            第三,要培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
            青少年時期,是學(xué)習(xí)知識的黃金時期,同學(xué)們一定要做到專心致志,惜時如金,把更多的精力和時間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,少一些分心,少受一些外來因素干擾,就少一些意外事故的發(fā)生。
            當(dāng)今時代進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了極大的便利,但同時,由于一些同學(xué)不懂得正確使用,極易給自身造成傷害,如過度上網(wǎng)造成的意外事故、不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容引誘造成的網(wǎng)絡(luò)犯罪、過度用眼、用耳造成的視力、聽力損傷等隱性傷害,都要引起我們的高度關(guān)注。
            我們強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,吸煙既危害健康,又容易引起火災(zāi)。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,目前每6秒鐘就有一個人死于煙草,在目前的吸煙者中,高達(dá)一半的人今后將死于煙草相關(guān)疾病。吸煙引發(fā)的火災(zāi)事故,也應(yīng)引起大家的注意。
            第四,要培養(yǎng)積極健全的人格和良好的心理品質(zhì)。
            同學(xué)相處,由于個性不同,出現(xiàn)矛盾和摩擦,是正常的事情,只要大家敞開心扉,坦誠相待,一切矛盾和摩擦都會化解于無形。這既是對同學(xué)們的要求,也是現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。但有的同學(xué)缺乏足夠的判斷是非的能力,不懂得處理問題的技巧和方法,容易沖動,容易感情用事,動輒用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)都帶來不良后果。也有的同學(xué)受社會上不良習(xí)氣影響,遇到同學(xué)有矛盾,不是積極勸解,而是火上澆油,造成打群架事件發(fā)生,給自己和他人都造成了傷害。所以,同學(xué)們遇到矛盾時,心態(tài)要平和,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭說話,退一步海闊天空。
            老師們、同學(xué)們,在春暖花開到來之際,也讓我們把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田,有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的.意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂;有了安全,我們才能有充沛的精力,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
            為了我們自身的健康,為了我們家庭的幸福,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。宏P(guān)注安全,健康生活!
            最后,我衷心的祝愿全體師生平安、健康、幸福!謝謝大家!
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            德育副校長國旗下精彩講話篇八
            各位老師、同學(xué)們:
            早上好!
            今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:安全法制教育!
            同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
            只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)法,才能樹立民主的法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。
            有調(diào)查表明:中學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識,或忍氣吞聲,或采取極端措施報復(fù),有時糊里糊涂走上犯罪道路。
            目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識有:
            1、未成年人保護(hù)法。
            2、治安管理條例的部分內(nèi)容。
            3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。
            4、一般違法和犯罪的區(qū)別。
            5、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類的判決規(guī)定。
            1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
            2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。
            3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的`權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            4、胸懷寬闊。
            因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
            《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
            (一)曠課、夜不歸宿;
            (二)攜帶管制刀具;
            (三)打架斗毆、辱罵他人;
            (四)強(qiáng)行向他人索要財物;
            (五)偷竊、故意毀壞財物;
            (六)參與賭博或者變相賭博;
            (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
            (八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
            (九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
            同學(xué)們:任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            德育副校長國旗下精彩講話篇九
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!今天是x月x日,我們依然處于xx節(jié)的喜慶之中,雖然我們已經(jīng)開始了又一段奮進(jìn)的征程。
            愛國是全世界各國人民的價值觀,在任何一個國度任何一個歷史時期,不愛國都是為人所唾棄的。
            我們的校訓(xùn)是“為中華之崛起——奮進(jìn)!”而我們作為年輕老師、作為高中生,更應(yīng)該深刻認(rèn)識愛國的意義,并且將之化為每天的行動。
            第一句話送給所有的老師們共勉:人這一生要真正長大,需要學(xué)會向三種人低頭,一是前輩高人,二是親人長輩,三是一時無法戰(zhàn)勝的對手;還要學(xué)會向三件事低頭,一是自己做錯的事,二是別人說對的事,三是關(guān)乎家國、團(tuán)隊大局的事。其實(shí),沒有低頭就沒有昂首,須謹(jǐn)記“高以下為基,貴以賤為本”。情商很多時候比智商更重要,而且,智商似乎不可改變,情商可以后天習(xí)得培養(yǎng)而提高。而,愛國又是最高的情商。情商高了,做什么都更容易成功!
            第二點(diǎn)講給同學(xué)們:我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!
            所幸,我個人的感受非常深刻,非常美好,從來的第一天起,我就喜歡上了這個地方。特別是最近這段時間,我看到了這里的老師們熱情積極上進(jìn)團(tuán)結(jié),看到了同學(xué)們勤奮刻苦好學(xué)友愛,看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢,我很欣慰,也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。
            借這個機(jī)會,希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專注這種忘我,沖刺質(zhì)檢一,拿個好成績!
            謝謝大家!
            德育副校長國旗下精彩講話篇十
            親愛的老師們,同學(xué)們:
            你們好!
            今天是第xx個全國法制宣傳日,我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉行法制教育報告會。剛才,我們聆聽了校法制副校長的報告,同學(xué)們從其生動的講話中一定會學(xué)到很多東西,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會,積極提高自身的法制水平。
            依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項基礎(chǔ)工程。
            我們實(shí)驗初中的發(fā)展,離不開法制教育?,F(xiàn)在,就我校今后如何開展法制教育工作,我提三點(diǎn)意見。
            有人說,質(zhì)量是生命線,決定學(xué)校的存亡;法律是保障線,決定學(xué)校的聲望。這句話足以說明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
            “推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)?!?,一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo),也是學(xué)校發(fā)展的`根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。
            在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務(wù),取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及,全校師生學(xué)法、守法、用法,法律意識不斷增強(qiáng),法律素質(zhì)不斷提高,法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的'作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年,我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號召,認(rèn)真做好普法教育的各項活動。
            我們要結(jié)合教材中法律常識的相關(guān)內(nèi)容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《勞動法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點(diǎn),并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,根據(jù)年級層次,采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,遵紀(jì)守法,宣傳和捍衛(wèi)法制,不斷推進(jìn)我校法制教育工作。
            法制教育,重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀,使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,用法紀(jì)來規(guī)范自己的行為,在社會大家庭中做一個文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)常化。為此,我們要明確責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作,各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認(rèn)真制訂法制教育工作計劃,并認(rèn)真指導(dǎo)、督促、檢查,使法制教育持之以恒,卓有成效地開展下去。
            法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要創(chuàng)新形式,講求實(shí)效,要充分發(fā)揮電視、廣播、校報???、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會建設(shè)”這一主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動。
            老師們,同學(xué)們,開展法制宣傳教育活動,意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“12·4”全國法制宣傳日為契機(jī),在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            德育副校長國旗下精彩講話篇十一
            親愛的同學(xué)、老師:大家好!
            今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。
            上周,縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育的啟動儀式,作為阜寧中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當(dāng)走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應(yīng)做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。
            如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;。
            如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;。
            如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。
            文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護(hù)社會利益,公共秩序。
            人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
            文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
            文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
            文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
            那么校園因什么而和-諧?校園因你、我的文明而和-諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和-諧,因而文明締造和-諧。
            構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造?諧的學(xué)習(xí)氛圍。
            構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和-諧的教育氛圍。
            構(gòu)建和-諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和-諧的文化氛圍。
            用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和-諧校園的樂章終將奏響。
            “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。
            德育副校長國旗下精彩講話篇十二
            親愛的同學(xué)、老師:
            大家好!
            今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
            上周,縣教育局在阜寧實(shí)小舉行“小手拉大手,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城”主題教育的啟動儀式,作為阜寧中學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何做?我們是全縣百萬人民的精英,是全縣人民的天之嬌子,我們理當(dāng)走在全縣人民的前列,做全縣人民的楷模,首先我們應(yīng)做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
            如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;
            如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;
            如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真締。
            文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的作用:一是追求個人道德完美,一是維護(hù)社會利益,公共秩序。
            人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
            文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
            文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
            文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會隨地吐痰、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片、雜物等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
            那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。
            構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
            構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,打造和諧的教育氛圍。
            構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文明,打造和諧的文化氛圍。
            用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向、當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
            “哈同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
            德育副校長國旗下精彩講話篇十三
            尊敬的老師們、同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天我講話的主題是“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,營造溫馨和諧的家”。
            陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的?!币虼耍覀儽仨殗?yán)格要求自己,自覺愛護(hù)公共財物,樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識?!爸v究衛(wèi)生,愛護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,假如全校兩千多名學(xué)生,每人扔一張紙,可想而知,校園將會變成一個垃圾場,而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣垼敲?,我們的校園將會永遠(yuǎn)保持整潔,優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是一件多么愉快舒心的事啊!
            應(yīng)該說,道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場所,對公物的愛護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德,反之,就不講道德。
            同學(xué)們,我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的宣傳欄、運(yùn)動場;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被個別同學(xué)隨手扔上了食品袋,廢紙;盛開的花木也被個別同學(xué)無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,有的過段時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運(yùn)動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批。
            同學(xué)們,在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。同學(xué)們,讓我們收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!
            同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我開始!讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕腳地開關(guān)門窗,美麗的花草樹木,切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!從我做起,從小事做起,從今天做起,把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,讓我們一起來營造更加溫馨和諧的家。
            謝謝大家!
            德育副校長國旗下精彩講話篇十四
            尊敬的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            道德是中華民族傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,是做人之根本,人格、人品、人生價值之高卑,全在于“道德”二字。小,它可以影響一個人的品行,支撐起一個家庭;大,它可以決定一個國家的興衰,甚至可以說,它凝聚著一個民族的靈魂。
            那么,我們應(yīng)該怎樣去做一個有道德的人?如何去做一個大寫的中國人?
            首先,要知道什么是道德,并在心中定下道德行為準(zhǔn)則,然后以這個標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束、自我提醒。這個準(zhǔn)則應(yīng)該是建立在“責(zé)任”基礎(chǔ)之上的。任何一個人從出生開始,就肩負(fù)著生存的責(zé)任、生活的責(zé)任、工作的責(zé)任、奉獻(xiàn)的責(zé)任。
            一個人,只有盡到對父母的責(zé)任,才是好子女;盡到對學(xué)校的責(zé)任,才是好學(xué)生;盡到對崗位的責(zé)任,才是好工作者;盡到對國家的責(zé)任,才是好公民。不過,除了以上這些責(zé)任,還有一條最重要的責(zé)任——對自己的責(zé)任。什么是自己的責(zé)任呢?我覺得它就是最高限度地實(shí)現(xiàn)個人價值,要實(shí)現(xiàn)個人價值,就應(yīng)該發(fā)掘個人潛力,挑戰(zhàn)新事物。對于正處在學(xué)生階段的我們來說,現(xiàn)在就應(yīng)該克服學(xué)習(xí)中的種種困難,展現(xiàn)個人的能力,時刻告訴自己“沒有什么是不可能的”。相信,只要我們抱著這種信念面對現(xiàn)在的學(xué)習(xí),不久的將來我們一定能成為一個對自己、對家庭負(fù)責(zé)任的人,成為一個有利于社會的人。
            德育副校長國旗下精彩講話篇十五
            親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我們從呱呱落地起就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程,艱難爬行,跌爬滾打,只為能夠直立人生。我們從隱約懂事,咿咿學(xué)語,便開始追求實(shí)現(xiàn)自我。我們寫的第一個字,受到的第一次表揚(yáng),拿到的第一張獎狀,無不給我們帶來收獲的喜悅和成功的快樂。
            在挑戰(zhàn)自我的征程中,并非沒有挫折和悔恨,迷茫與彷徨,這就需要我們克服自己的惰性、磨練自己的意志。在學(xué)習(xí)中,一定要做到追求卓越、傾心盡力。也許有時我們會迷失方向、不知所措,這就需要我們不斷地為自己充電,不斷地補(bǔ)充養(yǎng)分和燃料。在不同的發(fā)展階段制定不同的奮斗目標(biāo),使之與我們的能力所及相適應(yīng),我們要適時調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),使之始終保持高昂的斗志。
            如今面臨著殘酷的升學(xué)競爭,我們都獨(dú)自撐起了一片天,在奮斗、在拼搏,為未來爭取更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會?!叭送庥腥?,天外有天”只有不斷超越,才可能在激烈的競爭中成為成功的佼佼者。
            現(xiàn)在的你也許只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;現(xiàn)在的你也許只是涓涓細(xì)流,然而只要契而不舍,終會擁抱大海;現(xiàn)在的你也許只是一只雛鷹,然而只要志存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭之后,終會占有藍(lán)天。同學(xué)們,讓我們笑對挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中超越自我,在超越中實(shí)現(xiàn)自我!
            德育副校長國旗下精彩講話篇十六
            從某種意義上說,“有怎樣的校長,就有怎樣的學(xué)?!?,下面就是本站小編給大家整理的副校長。
            僅供參考。
            同學(xué)們好!
            再過幾天就是20xx年國際六一兒童節(jié),你們喜歡過六一嗎?我童年的時候也喜歡,現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學(xué)們過六一。從1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科確立了兒童節(jié)開始,六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當(dāng)六一節(jié)到來的時候,我們不僅可以在長輩的帶領(lǐng)下去各個場所參觀、游覽和玩耍,還會收到各種問候、祝福,甚至是禮物。今年六一節(jié)學(xué)校除了搞以合唱比賽為主的慶?;顒?,也給每個同學(xué)準(zhǔn)備了一份小小的禮物,禮物雖然不貴重,但它代表了全校老師對你們節(jié)日的祝福!
            孩子們,無論在六一節(jié)也好,過生日也好,還是我們成長過程中的每一天,我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關(guān)心、呵護(hù)和幫助包裹著,并且已經(jīng)習(xí)慣了接受和享有這些幸福??墒?,我們在習(xí)慣接受和享有這些付出的時候,我們有多少同學(xué)想過這樣的問題——那些給于我?guī)椭完P(guān)心的人,我記住他們了嗎?我向他們表達(dá)我的感謝了嗎?這一年,我在學(xué)校常??吹竭@樣的情景:學(xué)月之星表彰,當(dāng)有同學(xué)從家長或者老師手中接過獎狀時,沒有敬禮也沒有說謝謝,我總是這樣理解,他因為緊張和激動,忘了;每天早晨家長送我們到校門口,總有同學(xué)沒有說謝謝,也沒說再見,甚至頭也不回就進(jìn)了校園,我總是這樣理解,他因為太想去參加晨讀了,忘了。
            同學(xué)們,盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報,尤其是家里的長輩,他們的付出從來都是心甘情愿的。但一個有人格魅力的人,一個品格高尚的人,一個受社會歡迎和尊敬的人,一定是一個懂得感恩會說謝謝的人!
            在這個六一節(jié)到來之際,我有個提議,我們除了開心地去慶祝節(jié)日外,能否用行動去感謝那些我們需要感謝的人,讓他們明白,在他們的關(guān)心下我們成長得很好。
            要感謝,我們得想清楚兩個問題,第一個問題是我們要感謝哪些人?這個世界值得我們感謝的人很多,那我們就從感謝身邊的人做起:例如細(xì)致關(guān)心我們的家里長輩,悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校老師,提供的整潔環(huán)境的學(xué)校清潔師傅,做出可口飯菜的食堂工人,提供安全保障的門衛(wèi)保安,給我們熱心幫助的班上同學(xué),和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們?nèi)ケ磉_(dá)感謝的人。第二個問題是我們怎樣表達(dá)感謝?表達(dá)感謝不一定是送很貴重的禮物,也不一定是很莊重的承諾,可以是一句簡單的“謝謝”,一個輕輕地?fù)肀В粋€甜甜的微笑等等,也可以是一個好習(xí)慣的養(yǎng)成,例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對清潔師傅的尊重和感謝,我們不浪費(fèi)午餐的食物就是對食堂師傅的尊重和感謝。
            下周一就是六一了,也許你的父母因為要上班沒有時間陪你出去玩耍,請你依然要表達(dá)感謝,因為他們無論為家庭還是為社會都需要工作;也許因為這樣那樣的原因,你的父母長期不在你的身邊,請你依然要表達(dá)感謝,因為是父母把我們帶到了這個世界,給了我們生命。
            同學(xué)們,六一節(jié)就要到了。無論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日,都別忘了再加上一個,那就是大方地、禮貌地去表達(dá)我們的感謝,并逐漸把表達(dá)感謝養(yǎng)成為我們?nèi)粘5牧?xí)慣。這樣的六一,這樣的童年,就會更有意思,更有意義。
            同學(xué)們,加油!謝謝!
            老師們,同學(xué)們:
            早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!
            大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國歌奏響的時候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
            老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。
            富蘭克林有句。
            名言。
            說得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運(yùn)”。因此,開學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,做個現(xiàn)代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實(shí)”字。
            第一個“實(shí)”是“誠實(shí)”,誠實(shí)是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠(yuǎn),在各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)會做人。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信。
            第二個“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會掉餡餅,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
            第三個“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習(xí),這是一個人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。
            第四個“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實(shí),她是一個人的名片;做學(xué)問要老實(shí),因為科學(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。
            接下來,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
            第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
            第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
            第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
            第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
            在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學(xué)校爭光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
            老師們,同學(xué)們,讓我們在平時的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
            敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!
            親愛的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠(yuǎn)航!
            最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
            謝謝大家!
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            早上好!一縷縷春風(fēng),喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時刻,我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。
            大家都知道這樣一句話:“沒有規(guī)矩,不成方圓”?!耙?guī)”本是一種畫圓的工具,后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范、模范?!耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,規(guī)范常常是人們從社會生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,也是一個團(tuán)隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
            在談規(guī)范的意義前,我想先說一個久遠(yuǎn)的故事:大清帝國的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當(dāng)時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰(zhàn)艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時,卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀(jì),更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏,同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì),當(dāng)然,他們也就看到了這個軍隊?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當(dāng)時世界上頂級的堅船利炮,但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動,會跟軍隊?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,這種個人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
            規(guī)范是凝聚團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,只有在對這一目標(biāo)指向形成共識時,才能真正凝聚起團(tuán)隊的精神,形成團(tuán)隊的意志,發(fā)揮出團(tuán)隊的力量。比如對制度條例的共同尊重,對違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,它是對全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走,不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團(tuán)隊價值觀,都是為了更好地保障每個團(tuán)隊成員的利益??傊?,有了規(guī)范意識,我們才會遵守團(tuán)隊的規(guī)則,珍惜團(tuán)隊的榮譽(yù);有了規(guī)范意識,我們才會進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!
            規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認(rèn)為:遵守規(guī)范,就會限制自由;囿于規(guī)范,就會難有創(chuàng)新。其實(shí),“規(guī)范”與“自由”并不對立,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,往往是對“自由”的呵護(hù),更是對每個個體權(quán)益的保障。事實(shí)上,當(dāng)有人上課隨便講話的時候,他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時候,你就妨礙了機(jī)動車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利,但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,如果我們每個人只一味地強(qiáng)調(diào)個人的自由,都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在,那么,當(dāng)規(guī)范消失的時候,自由也會隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,才會有真正意義上的自由。
            規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會規(guī)則,就是每一個社會的人,都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,就是講,要嚴(yán)格約束自己,遵守好“規(guī)范”。在一個團(tuán)隊里,如果每一個成員都能遵守規(guī)范,讓規(guī)范成為每個人的自覺追求,團(tuán)隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱,只有每個演員都遵守音樂規(guī)則,才會唱出優(yōu)美的旋律。相反,如果每個團(tuán)隊成員我行我素,失去規(guī)范的要求,也就沒有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書,你就影響了其它同學(xué)的休息,會受到同學(xué)的埋怨,甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來遲踏進(jìn)教室,你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)們的聽課,干擾了老師的教學(xué)。而這一切,都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團(tuán)隊或集體中,自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,悲劇隨時就可能發(fā)生。
            規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,團(tuán)隊的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,萬象更新,正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起,學(xué)會感恩、學(xué)會謙和、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏,學(xué)會彬彬有禮,學(xué)會溫文爾雅,學(xué)會做謙謙君子,讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛生如愛子,學(xué)會多關(guān)愛學(xué)生,多鼓勵學(xué)生,多親近學(xué)生,多引導(dǎo)學(xué)生,多規(guī)范學(xué)生,讓教育的春風(fēng)撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,關(guān)注過程,關(guān)注績效,關(guān)注及時獎懲,讓公正的考核促進(jìn)學(xué)??焖?、健康的發(fā)展!總之,規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊精神打造的需要,也是個體取得成功的保障,遵守規(guī)范,是我們加快發(fā)展的必由之路!
            從初創(chuàng)時的茅草房,到今天美麗如畫的洪中校園,泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時空輪回,不變的是文化傳承。六十年來,規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財富。莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。
            今天,讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個體和團(tuán)隊的更大成功吧!
            謝謝大家!
            德育副校長國旗下精彩講話篇十七
            老師們、同學(xué)們:
            由于天氣及施工場地的原因,本周不舉行集體升旗儀式,請83班旗手利用課間時間升旗。
            12月的教育主題是:珍愛生命,保護(hù)自我。
            在此我們進(jìn)行防霧霾安全教育。
            近幾年來,我們地區(qū)經(jīng)常發(fā)生霧霾天氣。今年的這次,發(fā)生范圍之大,污染之嚴(yán)重,持續(xù)時間之長,是幾年來罕見的。給人們工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了極大不便和危害?!吧ぷ影l(fā)癢,眼睛疼,耳膜疼,頭疼?”,不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾天氣。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩,或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擔(dān)心空氣中有毒,我們學(xué)校連課間操都停止了,呼吸道疾病人驟增。空氣污染,人人都是受害者,然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。
            霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此,愛護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個公民應(yīng)自覺遵守的。
            為了讓學(xué)生認(rèn)識霧霾天氣的危害,杜絕安全隱患,我校要求全體班主任加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,讓學(xué)生切實(shí)認(rèn)識霧霾天氣的危害。
            按照上級的要求,各班主任利用班會課指導(dǎo)教育學(xué)生了解霧霾的成因,區(qū)分霧與霾的不同點(diǎn),并知道“霾”有損健康,吸入過量浮游在空氣中的塵?;驘熜紩p害心肺功能等,誘發(fā)呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病癥。出現(xiàn)霧霾天氣時,視野能見度低,極易發(fā)生交通事故,上下學(xué)途中要時刻注意、高度謹(jǐn)慎。一旦發(fā)現(xiàn)身體不適,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
            1、各位師生要盡量減少室外活動;
            2、各班盡量少開窗,室內(nèi)的空氣比室外干凈;
            4、提倡有條件的學(xué)生戴口罩上下學(xué);
            6、要求教師確保每一個孩子安全離校后方可下班;
            7、保安室加強(qiáng)校門口車輛管理;
            強(qiáng)化防病、交通安全意識,將安全隱患排除在萌芽狀態(tài),確保學(xué)生健康安全。
            環(huán)境破壞容易,恢復(fù)卻需漫長時日。”毒霧“面前,付出了代價的我們都應(yīng)該反省,哪些生活習(xí)慣增加了”環(huán)境負(fù)荷“:亂扔垃圾,貪圖方便用塑料袋、一次性物品,焚燒樹葉、秸稈,汽車尾氣排放?罕見的霧霾天氣,也讓人們意識到,需要改變的還有很多。為了減少污染,我們每一個有車的人都應(yīng)該有意識地盡量減少開車的次數(shù),哪怕少開一公里,一個星期少開一天車,甚至不開,或者,大家輪流開一輛車,以最大限度地減少空氣污染。提倡低碳環(huán)保,在適當(dāng)天氣下,多騎自行車。
            1、本周83班負(fù)責(zé)大門口衛(wèi)生,及每日升降國旗。
            2、本周四、周五我校進(jìn)行月考,要求學(xué)生積極復(fù)習(xí),爭取考得理想成績。
            3、上周,我校進(jìn)行了“全國交通安全日”主題活動。
            由于已進(jìn)行冬季多雪期,我山區(qū)積雪不容易融化,有的路上還有冰雪,要求學(xué)生上下學(xué)路上注意安全,堅決拒乘無營運(yùn)證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學(xué),走路上學(xué)。
            4、學(xué)校教學(xué)樓正在加固,樓房警戒線內(nèi)非常危險,出于近期大風(fēng)等原因,施工方把部分擋板撤掉,但廣大師生仍要切記場地危險,請遠(yuǎn)離!不要越過原警戒線位置。
            德育副校長國旗下精彩講話篇十八
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我是三年(5)班的胡佳嘉,今天,我演講的主題是《心中有他人》。
            接下來,我想借此機(jī)會跟大家分享一個小故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f,“我想要快樂?!毕膳谒吋?xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。同學(xué)們,你們知道這個快樂的秘密是什么嗎?我想很多同學(xué)應(yīng)該都知道了,這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
            同學(xué)們,只要我們心中時時刻刻想到別人,大家互助互愛,我們的生活就會變得更加美好!我們?nèi)鲗?shí)小這個大家庭也會更加融洽!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)把幫助別人這個快樂的背包背上,一起做個快樂的人吧!