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    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇一
    一年來，后勤工作在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門的協(xié)調(diào)合作下，各方面都取得了較好的成績，現(xiàn)將后勤管理、食宿站管理、出租門面管理等方面的工作總結(jié)如下：
    一、回顧20xx年工作的主要特點。
    20xx年，是不平凡的一年，幼兒園的全面建設得到了飛速發(fā)展，后勤工作也取得了較好的成績，主要有以下特點：一年來，我們堅持以法規(guī)制度為依據(jù)，以軍幼姓軍為特色，以教育實踐活動為動力，以問題導向為抓手，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中取得了較好的成績。
    (一)政治理論學習抓得緊，確保了教職工的政治方向。一年來，我們主要結(jié)合黨的第二批教育實踐活動，堅持按一個標準抓好理論武裝，在政治部和幼兒園黨支部的領(lǐng)導下，我們做到全員抓教育、全程抓教育，重點抓好黨的創(chuàng)新理論的學習貫徹，特別是圍繞系列重要講話和軍區(qū)政治部的指示要求，貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和全軍政工會議精神，分班組、分時段、分專題對上級要求需要了解掌握的理論知識進行了系統(tǒng)的學習領(lǐng)會，通過學習，分管的教職工能做到對黨的堅定信仰，對建設中國特色社會主義的堅定信心，對以為黨中央的高度信賴，做到在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，一年來，做到不聽、不信、不傳政治謠言，確保了思想上的純潔可靠和政治上的清醒堅定，確保了姓軍幼兒園的本色。
    (二)突出工作重點，規(guī)范后勤工作管理。
    1.安全工作是幼兒園工作的重中之重。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故，為加強門崗安全管理，進一步規(guī)范門衛(wèi)保安人員管理制度、崗位職責，使職責明確到人，始終把安全工作作為幼兒園全面建設的保底工程，緊抓不放。自從幼兒園實施門禁卡管理以來，杜絕無關(guān)人員進入教學區(qū)，堅持家長刷卡出入制度，在幼兒活動和休息時間段嚴格執(zhí)行雙層門禁防范機制，加強門衛(wèi)的問詢制，按要求給門衛(wèi)值班員、保安人員配備防刺服、鋼盔、電棒、鋼叉、噴霧器等，合理安排門衛(wèi)、保安人員值班時間，在幼兒接送高峰期增設兩名后勤人員站崗巡邏。一年來未發(fā)生糾紛和幼兒失控失管的現(xiàn)象。轄區(qū)管段民警常常到園對門衛(wèi)保安人員進行防暴技能培訓和指導，進一步提高我園人防、物防、技防水平。針對我園監(jiān)控系統(tǒng)存在走廊、食堂有監(jiān)控盲點的問題，增設了攝像頭70個，做到幼兒園管理監(jiān)控到位。我園多次邀請新城派出所的干警及柳沙消防中隊的干警到園進行了全園進行了2次消防演習和1次防暴恐襲擊演習，各班組制定了安全制度及消除安全隱患的措施，使得幼兒園安全防范工作常態(tài)化。為更好的掌控出租屋人員的管理，做到來路明、底子清，我園對所承租的商戶要求登記造冊，建立出租人員管理檔案(包括出租戶經(jīng)營范圍及營業(yè)執(zhí)照，身份證復印件等)，每月后勤部門不定期查看出租屋不少于4次，使安全工作進一步落實到位。
    2.完善基礎(chǔ)設施，規(guī)范園所環(huán)境。
    通過對環(huán)境進行合理規(guī)劃，美化、亮化及添置教玩具，努力創(chuàng)設一個溫馨和諧的校園環(huán)境，針對幼兒園公共衛(wèi)生間環(huán)境差的，教職工不方便的問題，今年我園在宿舍區(qū)門崗處增設了一個公共衛(wèi)生間，為教職工們提供了便利，辦了一件實事，深得教職工贊揚。針對我園與區(qū)黨委共用圍墻因年久失修，墻面脫落、傾斜嚴重存在較大安全隱患的情況，園領(lǐng)導多次與區(qū)黨委管理局的領(lǐng)導協(xié)商，終于達成共識，我園利用暑期對長達270米的圍墻進行了重建;對不符合示范園標準的中班稚趣園衛(wèi)生間進行了整體改造，大大改善了幼兒生活環(huán)境，得到了家長、教職工的好評，逐步做到園所大環(huán)境自然童趣，班級小環(huán)境溫馨舒適，受得家長和孩子們的一致好評。為保證廚房工作環(huán)境安全，我園在消防大隊及燃氣公司專業(yè)人員的指導下，在食堂安裝了燃氣報警系統(tǒng)、送鮮風和強力排風扇等設備，使得廚師們能在安全、舒適的環(huán)境下工作。我園后勤管理員把幼兒園當作是自己的家一樣，經(jīng)常主動深入到各個班進行巡查走訪，主動了解各班情況，對需要解決的問題及時跟進做好服務和保障工作，一年來先后維修了大批文體器材和桌椅，為保教工作做出了積極貢獻。同時，我園規(guī)范了幼兒園的衛(wèi)生保潔工作，做到工作落實流程化、工作程序規(guī)范化、檢查表格明朗化、監(jiān)督工作落實化，使得幼兒園的環(huán)境常新常凈。
    3.強化食品安全，規(guī)范食堂管理。
    我園完善了食堂人員的一日工作流程和職責，嚴格落實“五常法”日常管理工作，做好索證驗收關(guān)，規(guī)范了食品留樣登記臺賬及物品出入庫臺賬，做到記錄時間明，記錄人員清，食品有出處，有根源。同時對食堂餐廚分類、倉庫物品的規(guī)范化分類收納進行合理的調(diào)整。保健室醫(yī)生認真做好跟蹤幼兒體質(zhì)情況，及時調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)等工作。為保證幼兒有足夠的營養(yǎng)量，嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定每周食譜，按時公布“本周食譜”，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。同時對幼兒及教職工飲食進行了營養(yǎng)調(diào)查，認真聽取教職工與家長對幼兒園膳食工作的意見建議，及時給予反饋調(diào)整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，家長滿意度較高。在幼兒年度體檢中，我園幼兒的體檢指數(shù)明顯上升，體重量、營養(yǎng)量、蛋白質(zhì)等均達標。
    4.嚴格落實財務管理。我園建立健全財務管理制度，合理使用經(jīng)費。為確保把每一分錢都用在刀刃上，年初，我們認真做好預算和年終決算工作，認真按照上級文件要求，完成了職工工資調(diào)整、規(guī)范聘用職工工資津貼等工作。做好幼兒園收費、伙食費的結(jié)算工作，合理控制，有計劃地合理使用經(jīng)費，嚴格按照軍區(qū)現(xiàn)金雙限額制度執(zhí)行，嚴格管控每月的現(xiàn)金流量。在軍區(qū)財務檢查工作中，我園賬目清晰，收支有據(jù)，辦事有計劃，無違規(guī)現(xiàn)象。下一步，我園將在軍區(qū)財務處的指導下，嚴格落實執(zhí)行公務卡消費制度。
    5.加強衛(wèi)生防控工作，落實衛(wèi)生消毒工作。我園積極配合區(qū)婦幼、七星社區(qū)衛(wèi)生服務站做好預防接種工作，有效地預防傳染病的發(fā)生。12月、1月按上級文件要求分別組織4歲以下幼兒進行二輪小兒麻痹糖丸喂服。按照國家的免疫規(guī)劃，落實兒童接種證查驗率達到100%，按要求填寫兒童保健登記表，嚴格落實帶藥服藥記錄，以及傳染病統(tǒng)計表等，對于患齲齒及視力低下的幼兒，我們采取追蹤檢查、督促的形式，要求家長配合醫(yī)治，對貧血、消瘦的及特殊過敏體質(zhì)的幼兒，我們采取建立特殊人員檔案，特別制定適合幼兒的食譜，并對患病幼兒進行定期追蹤調(diào)查。加大衛(wèi)生保健宣傳力度，向家長發(fā)放腮腺炎和手足口病有關(guān)知識宣傳單1500份。保健室嚴抓新生的體檢工作，建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100﹪，并配合區(qū)婦幼每年對幼兒身體全面檢查一次，并對健康狀況進行分析、評價。同時加強了晨檢、午檢和消毒工作的力度，加強對班級消毒工作的落實、監(jiān)督工作，保健醫(yī)生定期不定期到班上檢查消毒情況，執(zhí)行量化管理的機制，使得消毒工作落到實處。今年，我園先后接待了市疾控中心，防疫站、教育局的領(lǐng)導到園檢查指導我園的衛(wèi)生保健工作，由于我園的衛(wèi)生保健工作規(guī)范、檔案齊全、有計劃總結(jié)，工作落實到位，一致獲得領(lǐng)導們的好評。為完善我園的衛(wèi)生保健設施，購買紫外線燈管動靜態(tài)空氣消毒機。同時我們根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過宣傳欄、報紙、講座向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，取得了良好效果。今年11月我園有個別幼兒出現(xiàn)手足口病，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，保健室醫(yī)務人員按照傳染病各類制度做好此病的防治工作，加強了衛(wèi)生消毒隔離工作，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報，并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大，使我園在短時間內(nèi)控制了手足口病的蔓延。同時向家長介紹傳染病的防護知識和國家對傳染病的管理要求，取得家長對我們工作的理解和配合。由于我園的疾病防控工作管理到位，措施得當，一年來未發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
    6.負責監(jiān)督管理物業(yè)公司，做好宿舍區(qū)物業(yè)管理工作。一年來，隨著公寓房住戶的增多，為加強物業(yè)小區(qū)的管理，確保業(yè)主的安全，我們指導物業(yè)小區(qū)堅持以安全為目標的責任制管理。一是對小區(qū)內(nèi)設施設備進行了維護保養(yǎng)。其中，檢查維修電梯2次，檢查小區(qū)消防滅火器材2次，檢查圍墻護欄3次。二是積極整改隱患問題。其中，對屋頂漏水進行了補漏處理，對下水道排污不暢的問題進行了整改疏通，及時更換了發(fā)電機老化的電瓶，更換了電梯門掛滑輪。三是完善了基礎(chǔ)設施。投資新建了一個公共廁所，規(guī)劃新建垃圾處理池。
    7.關(guān)心教職工，時刻給教職工家的溫暖。我園領(lǐng)導班子關(guān)心教職工的生活環(huán)境、身體狀況。為改善單身集體宿舍的環(huán)境，讓年輕職工在幼兒園有家的感覺，園領(lǐng)導班子多次到集體宿舍查看，分配后勤人員落實工作，為她們的宿舍安裝了柔和、舒適的窗簾，給有需要的宿舍配齊了熱水器和電水壺，總值班領(lǐng)導每天到宿舍查看年輕職工的生活情況，讓她們覺得在幼兒園生活有家的溫暖;我園聘用職工余世金同志由于患有尿毒癥，于9月進行了更換雙腎手術(shù)，術(shù)后，園領(lǐng)導班子親自帶著慰問金到病床前慰問，噓寒問暖的，關(guān)心余世金的病情。余世金出院后提出，出院后的休養(yǎng)期醫(yī)生建議在無煙無味無菌的環(huán)境中生活，希望園領(lǐng)導能幫助解決，園領(lǐng)導立即召開了園黨支委會研究余世金提出的問題，為體現(xiàn)組織上的關(guān)懷，一致同意幫助余世金同志在休養(yǎng)期6個月期間安排一間宿舍讓其居住，在余世金入住前，我園對該宿舍進行了全面的改裝和整修，余世金同志及家人非常感謝園領(lǐng)導及同事們對他的幫助。
    8.高標準、高質(zhì)量的完成廣州軍區(qū)保育員培訓班接待工作。
    20xx年4月，我園接到廣州軍區(qū)幼教辦通知，廣州軍區(qū)保育員培訓班將在我園舉辦，要求我園做好相關(guān)準備工作。接到通知后，以園長、書記牽頭，我園成立培訓班籌備工作領(lǐng)導小組，由于40多位學員和專家來自五湖四海，生活習慣、飲食習慣都不盡相同。為此，籌備小組成員利用休息日，多次到飯店、賓館踩點，為使學員們在邕學習的近十天里有賓至如歸的感覺，我們把工作做到更細更好。當學員報到時，我們專門安排車輛接站;當學員住宿時，我們?yōu)閷W員準備了溫馨卡;當學員學習時，我們?yōu)樗齻兲峁┙煌ǖ谋憷蜁龅陌踩?、舒適的學習環(huán)境;當學員進餐時，我們都會提前為學員做好準備進餐準備;當學員休息時，我們都在反思工作的不足，當學員離開時，我們會安排好送站的人員和車輛。在上級領(lǐng)導的幫助、支持下，我園順利、圓滿的完成了廣州軍區(qū)保育員培訓班工作，一致獲得首長和學員們的好評。
    9.圓滿完成第六批軍休職工移交工作。
    上級要求我園第六批軍休職工移交安置工作需在20xx年12月前完成。為貫徹落實好總部、廣州軍區(qū)關(guān)于第六批軍休職工移交安置工作指示精神，在軍區(qū)政治部、后勤部的支持、領(lǐng)導下，幼兒園高度重視，專門成立幼兒園移交工作領(lǐng)導小組。在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，按照《交接辦法》規(guī)定和計劃要求，研究制定具體的實施方案，細化分工，明確職責，責任到人，確保每項任務有人抓、每個環(huán)節(jié)有人管、每項責任能落實。在移交工作時間緊任務重的情況下，為更好地落實移交工作，經(jīng)與干部處、戰(zhàn)勤處及民政局多方協(xié)調(diào)，使得我園的移交工作能按時按節(jié)點完成，移交率100%。圓滿完成了移交任務。
    (三)其他工作：
    1.上一年，我園嚴格按照軍區(qū)及地方要求落實幼兒園教職工保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，認真做好軍區(qū)數(shù)據(jù)庫錄入工作、住房公積金及住房補貼測算工作、軍區(qū)房產(chǎn)普查登記、校園基本情況登記普查工作。
    2.軍區(qū)食宿站管理工作：我們始終把對食宿生的管理作為我園管理的重點，無論是對食宿生代管教師的選配還是對學生管理都越來越規(guī)范，在長期的管理實踐中，我們不斷開拓創(chuàng)新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗，得到了大多數(shù)家長和學生的好評。日常工作由4名管理工作人員每天24小時輪流在宿舍值班具體對住宿生予以管理。在住宿生中設立學生自管組織，按照性別、年級進行分組，明確組長、副組長，強化自我管理能力，教育啟發(fā)學生們進行相互督察，相互管理。發(fā)現(xiàn)情況及時匯報，協(xié)助老師處理解決。對于食宿生及宿舍的管理，我園建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請銷假辦法》等。在宿舍設施及物品安全方面，在每個樓層安裝了鐵門、鐵窗，配備了各類消防器材，定期對管理人員及學生進行培訓，定期組織聯(lián)查，消除各種安全隱患，確保了學生的人身安全。在強調(diào)規(guī)范嚴格管理的基礎(chǔ)上，我們還著力營造溫馨的宿舍環(huán)境，以豐富多彩的業(yè)余文化活動，來潛移默化影響學生進步。宿舍內(nèi)張貼了各類勵志展牌，明確了各種規(guī)章制度，開展了“美化宿舍”活動，讓學生自己動手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境，既具有共性，又彰顯了個性，調(diào)動了學生自主參與的積極性，使學生真正愛上了自己的宿舍，以食宿站為家。
    二、工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一年來，后勤工作雖然取得了一定的成績，但對照上級的要求和工作高標準，還存在一些差距和問題。一是門衛(wèi)檢查制度有時還不夠嚴格，有時對一些接送幼兒的家長手續(xù)不完善，但又熟悉的情況也有擅自放行的情況。二是平時對幼兒園對外出租門面的安全檢查督促不到位，每次檢查中發(fā)現(xiàn)的絕大多數(shù)的安全問題都長期存在，得不到有效糾正，抓落實的力度不大。三是工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌還有差距。經(jīng)常因為工作頭緒多，造成工作忙亂，有時工作協(xié)調(diào)會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，有時對領(lǐng)導交班的事情不能很好的領(lǐng)會意圖，不能高標準去完成領(lǐng)導交辦的事項，工作中存在拖泥帶水甚至不了了之的問題。四是自身和員工的素質(zhì)都有待進一步的提高。員工的理論素質(zhì)普遍偏低，工作能力素質(zhì)參差不齊，自身素質(zhì)與完成任務的要求還有差距，工作中缺乏創(chuàng)新的思維和方法。
    三、對做好20xx年度工作的措施打算。
    新的學期，我園后勤工作在園領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，發(fā)動和帶領(lǐng)所有后勤員工，繼續(xù)發(fā)揚以往好的方面，針對存在的問題，扎實抓好問題整改，積極主動為加強幼兒園全面建設做好服務保障工作。
    一是加強學習，提升素質(zhì)，在提高服務保障能力上下功夫。從下學期起，我們將注重在加強后勤人員自身的學習，不斷的提高每一個員工的素質(zhì)，要學習本專業(yè)的知識，要懂得怎么樣才能做好服務保障工作，進一步增強做好服務保障工作的能力和自覺性。
    二是端正態(tài)度，做好服務，在提高服務保障水平上下功夫。后勤保障人員是幼兒園工作的重要部分，要教育引導員工認清自己在崗位上工作對幼兒園建設的重要地位和作用，讓員工明白為什么要做好服務保障工作，從而提高服務保障的水平。
    三是加強檢查，消除隱患，在確保幼兒園安全上下功夫。幼兒園的安全工作是幼兒園全部工作的底線，如果安全工作做不好，其它的工作也很難正常進行，因此，我們要進一步加強對幼兒園工作的每個環(huán)節(jié)、每個角落、每個時間、每個人員都要落實安全工作的責任，后勤工作人員要加強檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，為確保幼兒園科學發(fā)展、安全發(fā)展做出我們的貢獻。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇二
    噼里啪啦的爆竹聲又要臨近了，辭舊迎新的一年又要開始了，孩子們的寒假又要來臨了，我們一學期的工作也要結(jié)束了。平安度過一學期的同時，后勤工作也在圍繞綱要和園務計劃的前提下，做到了“三個確?！?、“四個力爭”，完成了“省平安校園”的創(chuàng)建?，F(xiàn)將本學期的后勤工作總結(jié)如下：
    一、確保校園建設、教育教學、辦公、生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
    經(jīng)過暑假對班級地板的更換，首先要求班級將衛(wèi)生徹底清理干凈，做到無衛(wèi)生死角，玩具柜及幼兒桌椅按要求擺放，保證幼兒的安全性和活動空間。園區(qū)內(nèi)的花草樹木聯(lián)系專人安排除草、修枝，在進入冬季前對樹木做防寒、防蟲的處理。班級的種植園地按幼兒年齡特征準備植物種子，由保育員帶領(lǐng)幼兒種植，進行日常的澆水等照料，使幼兒在種植活動中了解植物生長的過程。
    對于教育教學物品，根據(jù)各年級組需要，要求各年級組長上報，領(lǐng)導批示后，統(tǒng)一購買，確?；顒诱ｉ_展。辦公用品及生活用品按計劃進行分批購買，常規(guī)用品分2次購入，其余物品按需采購，物品分類由專人保管，做到不浪費、不虛耗、不濫用。開園經(jīng)過8年，已有不少物品需要維修，班級物品中，對于修好能夠確保安全且正常使用的給與維修，對于已到使用年限或者修了也容易壞的，出于安全角度考慮，我們及時向上級打報告給予更換，避免發(fā)生安全事故，保證正常的活動開展。
    二、確保幼兒園財務管理規(guī)范、詳細、帳物相符。
    進一步建立健全財務管理制度，使得管理制度化、規(guī)范化，嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物品采購過程控制，強化倉庫管理，做到賬物相符，賬賬相符。采購物品嚴格按照財務預算執(zhí)行，本學期計劃內(nèi)的實際支出基本控制在預算內(nèi)，但由于維修物品較多，預算未做出此部分支出，采取了集中維修物品清單及價格，統(tǒng)一匯報批示，于學期末合并結(jié)算。
    保育教育費的收取嚴格按照物價局的批示，教育局的指示，在開學初按學期收取費用，除保教費和每月按實收取的伙食費外，不再收取任何費用。幼兒的油畫棒、水彩筆及幼兒用書等，一律由幼兒園提供。
    三、確保幼兒園水電、飲食及各處安全，杜絕事故的發(fā)生。
    開學前對班級物品、水電器進行了逐一檢查，修理好后擺放到位。大型玩具由廠家專人檢查后做了維護工作。全園的水管和電路都請專業(yè)的水電工做了全面的檢查，對于上學期發(fā)現(xiàn)的廚房下水道經(jīng)常堵塞的情況做了進一步的檢查，發(fā)現(xiàn)由于下水管道的設置不合理導致下水不暢，在對管道進行了重新排布后問題得到了改善。
    在日常的教學活動中，由班級老師通過教學、游戲、晨鍛等多方面進行了安全教育，增強幼兒的安全意識。組織大班幼兒參觀了江寧消防中隊，了解到許多消防知識，也看到了一些消防設備，在學習的同時對消防員叔叔們敬佩不已。配合“11q9”消防日，全園在不通知的情況下，安排了一次演習，廚房人員在第一時間關(guān)閉電、氣閘門，各班教師及幼兒在聽到哨聲后，立即丟下手中物品，教師組織幼兒按照逃生路線從各樓梯及安全門有序的撤離至東、西兩面的操場，并匯報人數(shù)，小二班以最快的速度38秒撤離到西操場，全園以2′15″的速度全部安全撤離。
    本學期開始，為了更好的保障幼兒入離園的安全，將門禁卡刷卡機挪到了第一道大門處，以杜絕入離園時可以不刷卡直接從操場進入教室的安全漏洞，在9月初統(tǒng)一發(fā)放了幼兒入園門禁卡后，要求除門衛(wèi)和保安外，行政值班人員也要在入離園時間攜報警器站刷卡處值班，確保每位家長必須刷卡后才能進入，未帶卡的由老師領(lǐng)進班級，或確認后將幼兒送出，確保幼兒的安全。
    四、力爭進一步完善服務設施。
    幼兒園在經(jīng)過8年的使用，各班級地板已經(jīng)開始出現(xiàn)部分破損、隆起的現(xiàn)象，雖然沒有在預算中列出此項設施的支出，但在園上級領(lǐng)導來實地查看后，大家都想著給幼兒一個更安全的環(huán)境，同時也為了讓幼兒更好的生活、學習，同意增加此項開支。經(jīng)過審批后，在暑假時集中為所有班級更換了新的地板。
    考慮到時間長會發(fā)生電路老化的問題，同時也有班級電路經(jīng)常跳閘，我們在開學前請來了專業(yè)的電工為全園的電路進行了一次大檢查，將各班級、活動用房及廚房的電路都重新做了整理，對會超出負荷的進行了重排，會產(chǎn)生問題的進行了維修，確保電器的正常使用，也是解決了安全中的一大隱患。
    同時解決的還有刷卡機的電路問題，由于刷卡機需要插電的原因，開始裝機時只能將刷卡機裝在方便接電源的玻璃門處，形成家長在進入鐵門后才刷卡的現(xiàn)象，為了解決未刷卡就能進入校園的安全問題，請電工對門口的電路做了新的排線，在鐵門處安裝了防水插座，解決了刷卡機的電路問題，更重要的是解決了入離園的安全隱患。
    五、力爭進一步完備服務項目。
    為了更好的為家長和幼兒服務，讓幼兒在園的學習生活更加的開心，我們堅持從開園以來結(jié)合各種節(jié)日，組織豐富的活動供幼兒和家長參加，同時提供各種節(jié)日禮物。大班畢業(yè)時，為每位幼兒送上一份精美的學習用品，祝愿他們能夠成為一名優(yōu)秀的小學生。同時，我園從上一個學年開始為幼兒提供所有教學活動所需用品，包括油畫棒、水彩筆、幼兒用書等所有物品，真正做到除保育教育費外，無任何其他費用，讓家長減少不必要的開支。
    六、力爭進一步提高服務質(zhì)量。
    結(jié)合托班小朋友年齡和生理的特征，保健老師為他們單獨制定了營養(yǎng)美味且容易消化的食譜，而廚房人員更是盡心盡力的將他們的菜切得更小，做的更細致，保證托班幼兒吃到營養(yǎng)可口的飯菜。每月一次的伙委會反映伙食費的收支平衡問題及針對本月中幼兒不喜歡的菜做出反饋，進行合理調(diào)整，提高幼兒進餐的興趣。
    流行病高發(fā)的10月份期間，通過對家長疾病防控的宣傳，班級每日的開窗通風、臭氧消毒、熏醋、消毒液拖地等方式進行空氣消毒，班級教師對幼兒的衛(wèi)生要求，如：早上入園先洗手、咳嗽不對著其他小朋友等，全園無流行病爆發(fā)。11月末進入寒冷的冬季時，保育員做好防寒保暖工作，調(diào)整好空調(diào)和熱水器的溫度，飯菜加蓋保溫，讓幼兒暖暖的過好冬季。
    七、力爭進一步提高服務效益。
    口試、現(xiàn)場操作消毒液配比和規(guī)定時間床鋪整理，這都是本學期對保育員的技能技巧的考核，通過全面的評比，提高她們的工作質(zhì)量，對考核的前三名做出一定的獎勵，提高她們的工作積極性。
    八、努力方向。
    省平安校園的創(chuàng)建，使得幼兒園的整體安全進入一個新的高度，對于后面的安全工作，仍繼續(xù)開展自查、檢查的方式，堅持將安全放在首位的工作態(tài)度。加強精細化的管理，完善各項制度，更好的將后勤工作開展下去。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇三
    在幼兒園學校中想成為一名優(yōu)秀的園長，就要不斷對教學工作進行反思總結(jié)。下面是有新學期幼兒園園長工作反思，歡迎參閱。
    時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我本學期的工作的一點點體會：
    一、努力學習，提高個人修養(yǎng)。
    首先，讓自己成為一個有威望的園長。應該率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位老師，視老師們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關(guān)心全體教師，堅持讀書學習，作為一名園長我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。
    二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓，重點落實了以下工作。
    1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。
    2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
    3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全。
    責任書。
    明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師們的思想認識每周五各班級對幼兒進行安全教育增強幼兒的安全意識與自我保護能力通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
    4、學區(qū)各級領(lǐng)導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。我們一邊對幼兒園進行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。
    三、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質(zhì)量。
    1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。我園王俊芬老師通過在宋門幼兒園的學習，在能力和業(yè)務上得到了很大的提升，使我園老師的整體素質(zhì)都有了很大的提高。
    2、本學期計劃完成較好，為提高教學質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，每周進行業(yè)務學習，每次學習后的做反思交流，老師們苦心專研。如，我園王鳳云老師參加了學區(qū)組織的保教能手比賽，獲得了學區(qū)領(lǐng)導們的好評，同時在她的帶動下我園的保教水平又上升到一個新臺階。另外我園的老師們還主動制作玩、教具，使幼兒進一步提升了學習的興趣。12月14日縣第二幼兒園的老師來我們學區(qū)講課，我們老師們很好的利用這個機會，從中學到很多，對我們是個很大的提高。
    3、家園聯(lián)系。
    當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園努力做好家園共育工作，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。充分發(fā)揮家長的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
    總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重。同時也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
    忙碌、欣喜、迷茫、頓悟交織成本學期業(yè)務管理工作的樂章，回顧這走過的半年，該對自己的工作作一反思、作一總結(jié)，同時也將對下一學期的工作作一展望。
    一、重實際，抓基礎(chǔ)，明確保教管理目標。
    作為一名新手業(yè)務園長，面對全新的幼兒園，面對不熟悉的各類事務，心里是著急又是茫然。于是在多方請教聆聽、有效汲取保教管理經(jīng)驗，特別是在園長趙老師的引領(lǐng)指導下，讓我從迷茫中走出來，清晰地認識到一名業(yè)務主管肩上的職責與任務，逐漸揭開管理之思路。
    開學初，我在對我園教師隊伍、班級幼兒、家長現(xiàn)狀進行了全方位了解、分析、診斷的基礎(chǔ)上，本著“因園而異”、“因人而異”“立足常態(tài)，夯實基礎(chǔ)，力顯教學有序性”的原則，堅持以《綱要》和《指南》精神為引領(lǐng)，貫策落實“區(qū)學前教育發(fā)展規(guī)劃”總體要求，根據(jù)園務計劃擬定好本學期的業(yè)務。
    工作計劃。
    明確具體的目標任務。把握兩個重心：重教師梯隊的培養(yǎng)加強培訓與指導提升專業(yè)素質(zhì);重基礎(chǔ)性課程的實施加強教學實踐研究提高教學質(zhì)量。同時關(guān)注常規(guī)的管理不斷規(guī)范教師一日活動操作要求確保幼兒園保教工作穩(wěn)中有序開展促進教師幼兒的共同進步。
    二、重培訓，抓薄弱，促進教師整體發(fā)展。
    幼兒園的發(fā)展離不開教育教學能力的提高，教育教學質(zhì)量的提高離不開教師的發(fā)展。針對我園整體師資非常薄弱的現(xiàn)狀，加強師資隊伍建設迫在眉睫，成為我園首要任務。
    1、重教研組長的培養(yǎng)。
    (1)以組長例會為途徑，體現(xiàn)指導的針對性。針對教研組長是新手，教師隊伍缺少骨干教師的現(xiàn)狀，我們加大了對教研組長的引領(lǐng)與指導。我悉心聽取趙園長的意見，采納了她多年積累的業(yè)務管理經(jīng)驗，以面對面、手把手的方式進行指導。在組長例會上我們從如何制定教研計劃入手，共同商討確立教研目標，梳理每月的研究重點內(nèi)容，研討教研。
    活動方案。
    的設計，活動過程的組織等，逐步提高組長的設計與組織活動的能力。
    (2)以蹲點指導為途徑，促進教研的有效性。在每次的小組教研及備課組活動時，正副園長堅持深入教研，與教師共學、共研、共思。在活動中，或以組員的身份，參與話題交流，分享自身的教學經(jīng)驗;或以管理者的身份，對教師們研討的質(zhì)量，教研活動的組織，作出評價，提出建議;或以“專家”的身份對教師爭論的問題，予以診斷、梳理、提升。通過不同角色的轉(zhuǎn)換，為教研活動的開展引好路，把好舵。
    2、重新教師的培養(yǎng)。
    我園新教師多占一線教師數(shù)的52%，而且大都是非師范專業(yè)畢業(yè)，這些教師缺乏理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。因此為了幫助新教師盡快成長，在最短的時間內(nèi)勝任教師工作，本學期加強了對新教師的培訓力度。
    (1)啟動師徒帶教活動。
    由于我園存在著中青年骨干教師嚴重匱乏的局面，在啟動師徒結(jié)對活動中我們實行了全員參與的方式，充分利用幼兒園現(xiàn)有教師資源(包括行政正、副園長)，進行一對一，也有一對二的結(jié)對，有效彌補了師資不足的現(xiàn)象，給每位新教師配備教學與常規(guī)帶教兩位老師，努力營造了能者為師互助學習氛圍，共同商討制訂帶教計劃和被帶教計劃，日常中圍繞教育教學計劃記錄的撰寫、一日活動組織、班級管理、教學理念等全方位的帶教，使新教師們快速地成長起來。
    (2)開展專題培訓活動。
    我們以新教師日常教學困惑為點，開展了區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、一日活動操作規(guī)范與要求、如何組織家長會、班級常規(guī)培養(yǎng)、如何給幼兒講故事、怎樣聽課評課等專題培訓，幫助新教師在集體的碰撞中，積淀經(jīng)驗。
    (3)組織崗位練兵活動。
    本學期在引領(lǐng)新教師學習內(nèi)化的同時，每月堅持開展多種形式的技能展示活動，如：9月組織家長會前的“模擬小課堂”活動;10月的精彩故事會活動;11月結(jié)合區(qū)教育辦的指示精神積極開展了“我的成長故事”演講比賽、結(jié)合區(qū)研訓的活動開展了室內(nèi)運動案例的撰寫及主題背景下的繪畫技能展示與交流等等，強化新教師的專業(yè)技能，促進新教師專業(yè)技能的提高。
    (4)開展聽課評課活動。圍繞新教師的培訓計劃，堅持每月一次的匯報活動外，還積極鼓勵新教師上實踐課，結(jié)對展示活動。嘗試“一課三研”，讓新教師在反復的磨課、實踐反思的過程中不斷調(diào)整自己教育行為，從提問的設計到教學活動環(huán)節(jié)設計與組織，從語言的節(jié)奏到活動的提升，從范例的大小到幼兒作品評價，幫助他們找問題、尋對策，給思路、出點子，力求使每位教師在互聽評活動中獲得發(fā)展，在共同的探討中受到有益的啟發(fā)。
    本學期我們還利用請進來、走出去的辦法，積極為教師搭建外出學習、培訓、觀摩交流的平臺。首先選送焦紅蘭、陳蘇平參加雛燕俱樂部、骨干班教研組的培訓，業(yè)務園長參與業(yè)務研修班與中心組的學習;還讓教師參加市級的培訓活動、鄰近區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設、結(jié)構(gòu)游戲交流觀摩活動，聆聽專家講座，做到資源共享，共同提高。其次我們利用合作結(jié)對平臺，與區(qū)級示范園人樂幼兒園、一級園機關(guān)幼兒園開展多種形式的結(jié)對觀摩活動，有園所文化建設、師資建設等方面的指導、切磋、有現(xiàn)場教研活動觀摩，有計算、語言、音樂教學展示活動等。通多渠道的學習培訓拓展了教師的視野，汲取了豐富的理論和信息經(jīng)驗，教師感悟很深，收獲很多，有效促進了教師的專業(yè)化成長。
    昨日閱劉良華博士的一篇日志“如果我當幼兒園園長”，跟帖的數(shù)量不少。對其鼓勵幼兒園老師做的幾件事，本人亦十分認同：
    1、帶孩子帶教室外面去玩，讓孩子親近自然的泥土、雜草、山坡、樹林、河邊……。
    是的，體育應該成為幼兒園首要的課程。通過親近自然的戶外活動，讓孩子遠離“蒼白無色”“懶散無采”“瘦弱無力”“怕熱畏寒”等字眼，從運動中獲得快樂，獲得健康的體魄，這是孩子一生成長、成功最重要的前提條件。
    我們現(xiàn)有的園舍條件(鋼筋水泥、瓷磚塑膠)以及家長的過度保護制約著教師，影響著孩子。為此，只能另辟途徑，我倡導、鼓勵并要求本園教師帶孩子走出班門、走出園門，走進自然、走入社區(qū)。并做出相關(guān)規(guī)定，如保證每日兩小時的園內(nèi)戶外活動，每周必須安排一次“親近大自然”戶外體育活動或“走進社區(qū)”參觀活動，每月一次“實踐體驗活動”，極力反對一天到晚將孩子圈在教室里、圍在桌子旁、定在椅子上。
    2.室內(nèi)活動是需要的，但這類活動不應該用來識字、學知識，主要用于唱歌、跳舞。幼兒教育的第二大課程是音樂與舞蹈。每個孩子都應該是能歌善舞者。
    是的，音樂是世界上最美妙的藝術(shù)。孩子的生活應該沉浸在這美妙中，應該充分享受這份美妙。反省這些年的幼教改革熱衷于讓幼兒探索、操作，開展了諸多的主題活動，卻忽略了孩子喜聞樂見的音樂活動的開展。劉博士文中措詞嚴厲“一個不善于歌舞的孩子，他的成長必受了可恥的壓抑”不得不引起幼教工作者的反思。
    3.無論室內(nèi)還是戶外活動，孩子的學習應該顯示為“游戲”狀態(tài)。
    寫到這，覺得談不上什么反思，只能說是同感，更重要的是作為一名幼教工作者如何將認同的理念落實到實踐中。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇四
    依照幼兒園年度總目標，制定后勤管理工作目標，后勤人員一道精誠團結(jié)、密切合作，始終堅持服務第一、安全第一的'后勤工作原則，不斷強化后勤內(nèi)部層次管理、環(huán)節(jié)管理、制度管理、人文管理;不斷提高后勤隊伍的服務水平和服務質(zhì)量;不斷提高辦園效益，改善辦園條件，增強保障能力。圓滿完成了后勤制定的學年、月、周各項工作計劃和上級領(lǐng)導交給的各項臨時性工作任務，下邊將本年度工作情況重點總結(jié)如下：
    (一)在政治學習方面：繼續(xù)把開展后勤政治學習作為推動后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、愛崗敬業(yè)的靈魂，堅持組織、督促、檢查后勤各組的政治和制度學習，讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度，積極按支部學習活動計劃開展各項學習與活動，使黨員起到了以點帶面作用。今年結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志先進事跡，園內(nèi)呈現(xiàn)比學習、比工作、比奉獻的良好局面。同時，營造出了一個互幫、互學、遵紀守法的工作氛圍，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”夯實基礎(chǔ)。
    (二)在業(yè)務學習方面：為認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設。在園本培訓方面親自挑選和編排培訓內(nèi)容，先后進行了題為：《一日生活保育工作常規(guī)細則》《火災逃生常識教育》等業(yè)務理論和安全專題培訓，廚房工作人員進行了《食品安全知識培訓》印發(fā)自編培訓教材65份。在衛(wèi)生保健知識技能方面分別組織進行了：急性出血性結(jié)膜炎預防和鑒別、秋冬流感、水痘疾病預防等預防知識和護理知識培訓。通過培訓強化了保育員日常工作規(guī)范性，提高業(yè)務文化水平。
    后勤管理是貫穿整個后勤工作的主線，工作靠管理、管理靠制度，制度靠堅持，我堅持做到：工作計劃自上而下、工作實施自下而上，層層管理，層層落實，層層負責,確保各項工作有條不紊的進行。
    1、制度的貫徹落實：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒有可行的制度管理就會一盤散沙，制度是為大多數(shù)人服務的先行者。我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先做到幾個堅持。如：1、堅持每周親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學班安全檢查、巡視維修和服務情況，及時解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問題;2、堅持每周到各教學班進行保育工作。3、堅持每周督促總務處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況。4、堅持每周做好本周考勤統(tǒng)計工作。
    2、基本建設和環(huán)境創(chuàng)設：以抓好園基本建設為方向，主動指揮，積極協(xié)調(diào)，有效監(jiān)督，開展好后勤各項工作。我園校舍安全管理組在安全排查中，發(fā)現(xiàn)教學樓的外墻瓷磚時有脫落、一樓小班教室的衛(wèi)生間玻璃天窗鐵網(wǎng)銹爛、教室紗窗老化嚴重;廚房因地面低，造成排水不暢，下水道氣味不時反竄到廚房，導致空氣受污染。二號綜合樓外墻涂料褪色嚴重。為了給幼兒創(chuàng)設更安全、舒適的生活學習環(huán)境，經(jīng)主管部門領(lǐng)導批準今年暑假進行維修。本學期，從有限的經(jīng)費中購買大班用桌12張、椅子80張、黑板4塊、籃球架5個。辦公用品方面增添了電腦3臺、電腦筆記本1臺、彩色打印機1臺、辦公一體機3臺等，在安全技術(shù)防范方面安裝了7個攝像頭，以上園經(jīng)費投入16萬多元。
    3、服務保障。后勤工作以服從教育教學工作為中心，以服務保障促進教學,積極作好協(xié)調(diào)和落實。(1)根據(jù)保教部門新學期部分班位臵調(diào)換要求，組織后勤人員，加班對部分教學班幼兒用床、桌、椅進行了調(diào)整;(2)根據(jù)后勤年度工作計劃，組織有關(guān)人員召開了專題會議，理順了采購分配渠道，為園節(jié)省開支、節(jié)省了人力，也有效提高了質(zhì)量。(3)檢查督促后勤工作人員對園區(qū)進行衛(wèi)生大掃除、消毒、滅四害和全面修剪花草，營造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境，爭創(chuàng)“綠色校園”。
    4、財務管理：(1).認真執(zhí)行上級文件，做到購臵仟元以內(nèi)物品由園班子討論通過，仟元以上的物品由園務委員會討論通過。(2).做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對于園內(nèi)的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
    安全工作始終幼兒園各項工作的重中之重。我們始終把安全工作做為后勤發(fā)展之本，做到警鐘常鳴。
    1、著重提高教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位。安全教育工作做到逢會必講，組織全園教職工認真學習上級各種安全方面的文件，領(lǐng)會文件精神，增強教職工的責任感，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。還組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的。本學期結(jié)合119消防安全教育，組織全園教職工和全體師生，消防疏散演練、教職工進行滅火培訓。
    2、進一步建立健全安全機制。為加強我園安全工作，進一步細化安全管理，分工明確，職責落實，我們重新修訂教師、生活老師、食堂、采購員、門衛(wèi)五個崗位的安全責任制。教研組組織教師根據(jù)教學目標，制定年級、班級的安全教育主題。開學第一天向家長發(fā)《幼兒安全責任書》，11月在“全民消防，生命至上”的主題活動中，還向家長發(fā)放家庭消防安全宣傳單。
    3、嚴格執(zhí)行了各項安全制度、措施得力、管理到位。
    (1)安全檢查小組定期檢查認真記錄。我做為主管安全根據(jù)崗位傾聽不同建議擬定修改安全責任狀，使得安全小組分工明確，專人負責全園各項安全工作,堅持對園設施進行常規(guī)檢查,排查園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如：開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。在消防安全方面，廚房工作人員每日餐后堅持認真做好滅火工作，由專人檢查并記錄備案。我園在每間幼兒睡室、食堂、教學樓樓道都安有消防滅火器，且每間睡室都留有安全出口通道，每周主管安全的領(lǐng)導都要認真檢查滅火器的有效率。在安全管理方面，我們力爭做到安全工作事事有人做、處處有人管、時時有人盯。
    (2)在班級安全管理方面盡可能地在細節(jié)之處考慮到幼兒的安全。我注重日常教育、生活的細節(jié)管理，如：游戲活動前，對活動場地和器械進行安全排查。各班教師堅持每天晨檢，保證不帶危險物品入園,如有要收回。生活教師認真做好班級保育、衛(wèi)生、消毒工作，嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。同時保證幼兒在通風、衛(wèi)生的環(huán)境中學習、游戲。
    (3)在食堂管理方面：堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)科學搭配。飯?zhí)糜?個從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關(guān)，食品安全管理組與日常用量大的食品供應商，簽訂食品供貨協(xié)議，如：大米、豬肉、米粉、糕點等。專職食品采購員認真履行職責，做到定點采購，為了保證原食材新鮮盡量做到隨餐采購。食品入庫、出庫樣樣有專人檢查記錄，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有54平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，按照原料進入、原料處理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程，在加工環(huán)節(jié)嚴把蔬菜浸泡、清洗關(guān)。
    食物保證燒熟、燒透，生、熟食品盛器明顯區(qū)分并分區(qū)存放。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。消毒員把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。
    (一)加強政治學習，把廉政建設工作抓好。
    (二)求真務實抓好后勤管理。為實現(xiàn)園后勤工作目標、為幼兒園穩(wěn)步快速發(fā)展，將一如既往地帶領(lǐng)后勤班子和全體后勤人員，進一步解放思想、開動腦子，共同努力，從幼兒園大局和利益出發(fā)，爭取領(lǐng)導政策和經(jīng)費的支持。重點抓好思想建設;抓好制度的貫徹落實;抓好單位內(nèi)部的科學管理、制度管理、環(huán)節(jié)管理、層次管理、細節(jié)管理。正視自己的不足、揚長克短，與時俱進，走出去請進來，加強學習與交流，以“科學、高效、勤快，務實”的工作作風，開源節(jié)流，搞好服務、搞好保障，鼓足干勁，再創(chuàng)新的佳績。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇五
    總結(jié)寫作要簡要談談下一步打算或提出些意見與建議，即貫徹過程中遇到什么實際問題，怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?幼兒園各項工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    一、抓住機遇，改良辦園條件。
    硬件是競爭的前提。在完成創(chuàng)蘇州市基礎(chǔ)今世化示范幼兒園的目標后，今年我們又抓住了校級新一屆領(lǐng)導班子重建的機遇，積極向新校長爭取經(jīng)費。應用暑期將幼兒園底樓三套運動室進行改造裝修，擴張了幼兒運動的空間;還將幼兒餐廳墻面進行重新粉刷，餐桌、餐椅也進行了重新油漆;開學后又添置一架大型玩具、一架鋼琴等，辦園條件獲得了進一步的改良，為全面推進素質(zhì)教導提供了物質(zhì)根基。
    二、增強步隊扶植，進步教師素質(zhì)。
    扶植合格的教師步隊，是進步幼兒園保教質(zhì)量的癥結(jié)。我們首先增強了師德師風扶植。本學期，我們組織教師重新學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人掩護法》等，贊助教師建立正確的世界看、人生看和代價看，真正做到教書育人，為人師表。其次，我們還十分注重教師的業(yè)務素質(zhì)的進步。針對我園教師步隊的布局特點，本學期我們：一是通過按期組織教師學習雜志上的有關(guān)文章、看摩姐妹園教師的教授教化實踐運動來更新教授教化看念，進步教導教授教化才能;二是增強了講堂教授教化研究，進步備課質(zhì)量。一開學，我們組織人人理論學習，然后針對上學期的講堂教授教化環(huán)境，組織人人進行討論，針對本身的備課環(huán)境進行逐步改進，行政人員做好每月備課反省和抽查工作。一學期下來，從整體上觀，教師的備課在原有的根基上有了較大的提高，教師的教授教化看念也有所更新;三是開展各種運動，進步教師的教授教化技能。本學期我們開展了多次角逐運動，如：“家長園地的設計評比”、“園內(nèi)說課評比”、“各班區(qū)域運動看摩評比”等。通過運動的開展，不僅教師的專業(yè)技能在原有的程度上有了進步，同時也相互學到了不少先進的措施和經(jīng)驗;四是抓好教研組的教研運動。督匆匆教研組長開展好二周一次的教研運動。本學期的教研課的內(nèi)容選擇重點放在“怎樣使本身的研究主題有機的滲透在各個范疇之中”，上好半日運動(綜合運動)。從選材到組織教授教化運動可以觀出教師在教授教化看念上，能逐步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教授教化措施，變封閉式為開放式，變灌注貫注式為啟發(fā)式，變幼兒被動仿照為主動發(fā)明，讓幼兒用本身的各類感到去感知事物，發(fā)明問題。通過認真的聽課、評課運動，教師也有了一些的新的教導看產(chǎn)生。如：對幼兒不能管得太死，應給予他們自由的空間等。
    三、尋找適合課題，增強園本課題的研究。
    在“十五”課題結(jié)題的根基上，我們一方面在園內(nèi)注重科研成果的推廣，以點帶面，由課題構(gòu)成員負責，督匆匆每個年級教師怎樣更好地應用農(nóng)村子情況進行科學運動的研究，將課題內(nèi)容更深入、普遍地研究下去。另一方面做好本學期園本課題的選題等前期的籌備工作。顛末教科研組織人員配合協(xié)商，依據(jù)我園農(nóng)村子孩子的特點及師資布局特點，初步肯定了以環(huán)保教導為主題的研究，初定《在垃圾分類中對幼兒進行環(huán)保教導》課題，并認真做好了課題研究的前期籌備工作。
    四、增強保育工作，進步衛(wèi)生保健程度。
    本學期我們首先依據(jù)太倉市衛(wèi)生局、教導局關(guān)于增強幼兒園衛(wèi)生保健工作的要求，組織教職工認真學習“幼兒一日運動中保育工作的內(nèi)容、要求”，強化了教職工的保健意識。其次落實晨檢和消毒步伐，增強幼兒的體格熬煉，加強幼兒體質(zhì)，做好了疾病預防工作，杜絕了感染病的蔓延;再次增強了食堂治理工作。注意食品衛(wèi)生，把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān)，改良幼兒炊事，精心編制營養(yǎng)均衡的食譜，包管有利于幼兒康健發(fā)展所需的營養(yǎng)。每周向家長頒布幼兒食譜，月底向家長頒布幼兒炊事開支環(huán)境，接收家長的督匆匆。
    五、抓家園互助工作，形成素質(zhì)教導的合力。
    幼兒教導是一個系統(tǒng)工程，幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園等情況的影響，只有將家庭教導、幼兒教導相互結(jié)合起來，能力有效地匆匆進幼兒的全面成長。所以本學期我的一方面通過召開家長座談會、家長園地等形式向家長鼓吹幼兒教導和家庭教導的緊張性，進步家長的教導責任感;鼓吹科學的育兒措施和原則;贊助家長學習如何創(chuàng)設優(yōu)越的家庭教導情況。另一方面又通過家園聯(lián)系冊發(fā)放、向家長開放半日運動，讓家長從整體上了解本身的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教導內(nèi)容和措施，從而辦理家長的憂慮。
    六、放學期的計算。
    1、繼承完善內(nèi)容治理制度，進步保教質(zhì)量。
    2、增強教科研工作，進步先生的業(yè)務素質(zhì)。
    一、班級情景。
    本班有__名幼兒，經(jīng)過小班一學年的幼兒園生活，班級常規(guī)有了較好的提升，在本學期我們經(jīng)過__活動為孩子供給自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑。此外，孩子的知識量也有了必須的積累，語言表達本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。
    二、保教工作。
    本學期我們的保教工作也有了必須程度的提高，經(jīng)過上優(yōu)質(zhì)課，讓家長走近課堂聽取評課教師的寶貴意見和提議，反思自我的不足，從而進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段，注意力不集中、理解本事、社會經(jīng)驗、知識的積累等仍不夠豐富，所以之后我們教師更應結(jié)合孩子的年齡發(fā)展特點，在教學技巧上加強研習。
    三、家園共育工作。
    經(jīng)過與家長當面溝通、家訪、打電話、家長開放日等多種形式與家長進行溝通，誠信對待家長，服務家長。每月向家長推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章，定期召開家長研討會，交流信息、開闊視野。
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師和各位家長，大家好!
    時間過得真快，我園20__年的園務工作和保教工作，在上級主管部門，上級各位領(lǐng)導的正確指導下，在全園各位教職工的共同努力下，在全園各位家長的共同關(guān)心下，使我園的園務工作和保教工作能夠順利圓滿的完成，在此我向大家表示衷心的感謝，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結(jié)。
    一，在辦園思想方面：
    1，能認真貫徹執(zhí)行國家的教育法律，法規(guī)，做到依法施教。
    2，能認真執(zhí)行上級主管部門下達的有關(guān)文件精神按時完成各項工作任務和認真采納各位領(lǐng)導提出的正確指導，意見并及時糾正。
    3，能正確對待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實施。
    4，能堅持正確的辦園方向，結(jié)合本園實際作出本年度的各項工作計劃。
    5，能結(jié)合幼兒的身心特點，堅持保教并重的幼教原則。
    6，能大力提倡德、智、體、美全面發(fā)展的辦園方針。
    二，在辦園條件方面：
    1，能保持良好的辦園環(huán)境，提供舒適，安全的辦園場所。
    2，能增添和更換必要的教學設施、設備。
    3，在本年度增添了一套大型兒童玩具。
    4，擴建了園內(nèi)動物飼養(yǎng)角和綠化面積。
    三，在園務管理方面：
    1，能認真執(zhí)行上級的文件精神，控制招生人數(shù)和班額人數(shù)，做到井然有序。
    2，在原有的基礎(chǔ)上，本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善，各項工作更加落實到位。
    3，在園長負責制的引領(lǐng)下，成立了園務理事會和教職工代表大會制，定期召開會議，共同商討辦園的重大方針和決策，充分發(fā)揮民主性，廣泛爭取各方面意見，提高教職工參與管理的積極性。
    4，我園在本年度成立了家委會并定期召開會議，使幼兒家長參與園務管理，提出好的建議和意見，取長補短，增進教師與家長的交流與溝通，搞好家園協(xié)作關(guān)系。
    5，加強幼兒園財務管理制度，做出年度財務預算，搞好年度會計，審計報告，達到收支平衡，為幼兒園的正常運轉(zhuǎn)提供有力的保障。
    四，在保教質(zhì)量方面：
    1，每學期初和期末對每位幼兒的體重、身高、視力、聽力等方面各進行一次體查，并詳細記錄檔案。
    2，各班老師每天認真做好幼兒的出勤、晨檢記錄，并在每期結(jié)束時裝訂建檔。
    3，杜絕小學化教育，以游戲課外活動為主，從多方面開發(fā)幼兒智力，使幼兒能在玩中學，學中玩，增強幼兒的常規(guī)要求，合理安排幼兒的一日活動，進行安全保健教育，使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣和必要的安全意識。
    5，經(jīng)常對全園教師進行定期培訓，通過相互交流，提高教師的自身的業(yè)務水平和素質(zhì)。
    五，在安全、衛(wèi)生方面：
    1，經(jīng)常對園舍，室內(nèi)外玩具，水、電、氣等設施進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。
    2，對校車駕駛員進行定期培訓，提高自身的駕駛水平，對校車安全系數(shù)定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
    3，時常對幼兒園的食堂和食品進行安全衛(wèi)生檢查，每天食品必須留樣48小時，食堂用具定時消毒。
    4，經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具，幼兒用具的消毒工作，定時開關(guān)門窗，保持空氣流通。
    5，制定突發(fā)事故緊急預案并及時上報。
    總結(jié)，本年的園務工作，在各位領(lǐng)導，主管部門和各位教師家長的大力關(guān)心，支持下。我園的各項工作計劃都能順利，圓滿的完成，我希望通過大家的共同努力，明年的園務工作將做得更好，更加到位!
    本學期我園以繼續(xù)加強常態(tài)下一日活動質(zhì)量為重點，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，大力開展教育特色在一日活動中的實施研究，凸顯園本課程的特點，扎實、深入的開展了教育教學研究工作，特別是在細化對常態(tài)化教學的管理、深化園本課程研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升幾個方面工作中，開展了幾項研究活動，不斷細化教育教學管理，促常態(tài)教學質(zhì)量的提高，不斷提高教師教學實踐智慧和教育研究水平，進一步推動幼兒園教育教學質(zhì)量的全面提高，現(xiàn)將特色工作總結(jié)如下：
    一、活動區(qū)研究：做法：
    1、開展問題版式教研，在研究中發(fā)現(xiàn)問題，找到突破點。學期初，我們對活動進行了批判性的思考，我們發(fā)現(xiàn)，如今的活動區(qū)存在以下幾個問題：
    1)活動區(qū)的創(chuàng)設由教師主宰，一成不變，趨于程式化，體現(xiàn)不出年齡特點。
    2)活動區(qū)材料提供豐富，但是層次性、探索性不足，多元、整合性目標無法突出。
    3)活動區(qū)活動內(nèi)容繁多，但是真正能引發(fā)幼兒創(chuàng)造、促進活動區(qū)互動，促進幼兒自主性學習的內(nèi)容不多。
    4)教師對活動區(qū)的組織與指導程式化，目標性不強，過程性的觀察與指導不到位。
    5)幼兒在活動區(qū)活動中看似自選活動，但是幼兒的自主交往、自主探索、自主發(fā)展區(qū)得不到充分的體現(xiàn)。
    2、在現(xiàn)場觀摩式教研中，深化特色的研究，幫助不同的年齡班確立自己的活動區(qū)研究特色。對問題達成共識，通過一次一次的教研活動，研究尋找解決問題的辦法，并在實踐中通過觀摩交流，不斷的調(diào)整改進，確立的班級的特色區(qū)域，以點帶面，力求使活動區(qū)活動研究有所突破，質(zhì)量有所提高，從而深化主題活動、突出課程特色。
    3、加強以級部為單位的活動區(qū)集體備課，使活動的研究成為級部教研的重要內(nèi)容。提高教師組織活動區(qū)活動的目標性，總結(jié)了開始與結(jié)束部分的組織方法與策略。
    5、開展活動區(qū)活動的觀摩評比活動，并且以教師的指導與幼兒的發(fā)展，為重要的考核標準，以提高教師組織活動的水平，促進幼兒在活動區(qū)中自主性、創(chuàng)造性的發(fā)展。在活動中重點加強活動區(qū)活動過程中兩位教師的配合，以提高教師對活動區(qū)活動全面的觀察與把握，提高教師組織活動區(qū)的目標性和指導過程中的目的性。成效：
    活動區(qū)活動是落實教育思想、實施園本課程，促進教師與幼兒發(fā)展的重要途徑，一直以來，我園把活動區(qū)的研究，作為幼兒園園本課程研究的重要內(nèi)容。力求通過研究有所突破，凸顯特色，讓活動區(qū)活動成為深化主題活動、突出課程特色的主陣地。通過研究我們出現(xiàn)了以下突破點，班級特色區(qū)域的擴大，創(chuàng)意制作區(qū)域與結(jié)構(gòu)區(qū)互動結(jié)合，美工區(qū)與語言區(qū)互動結(jié)合，科學區(qū)與益智區(qū)相互融合。通過特色區(qū)域活動的開展，更好的凸顯了園本課程的特色?；顒訁^(qū)的互動性增強了，給了幼兒更多的在活動中自主交往的機會，從而引發(fā)幼兒自主探索，自由創(chuàng)造的興趣，使幼兒在活動區(qū)中自主性，創(chuàng)造性得到了更好的發(fā)展。
    二、特色園本教研做法：
    以“抓住領(lǐng)域核心價值，制定活動目標”為主題開展深入扎實的集體備課，結(jié)合區(qū)培訓內(nèi)容，讓老教師給年輕教師分析不同領(lǐng)域的學科特點，分析不同教材的核心價值，分析幼兒創(chuàng)造性發(fā)展目標的制定，在此基礎(chǔ)上，制定出具體可行的活動目標，提高教師把握幼兒年齡特點、分析教材、制定活動目標的能力。成效：
    通過集體備課的開展，提高了教師的分析教材、目標制定的能力，同時建立了檢查機制(集體備課簽到)，在教師備課中，檢查教師教材分析與目標制定的情況，通過教研活動與實踐跟進的方法，切實促進了教師分析教材和目標制定的能力。
    三、教師培養(yǎng)情況做法：
    實行備課分層管理制，按照新教師、骨干教師、班主任等不同群體需求和實際情況，實行發(fā)分層培訓、分層評價、分層考核的方法，科學、合理的對。教師發(fā)展進行全面評價。
    1、新教師培訓“四個一”工程?！八膫€一”即：每月一次的師徒幫帶教育活動的展示，每月一次交流活動，每月一次教學方法的培訓，每學期獨立組織一次半日開放活動，從教學基本功入手，培養(yǎng)新教師獨立組織教育教學活動的能力。
    2、加強對骨干教師的強化培訓：通過看專家講座、培訓等，形成自身獨特的教育風格，打造適合自己的教學特色。
    3、加強對班主任的學習與培訓，提高管理能力，每周制定班級工作教學計劃，召開班委會，及時查找教學中的不足，制定相應的改進措施。每月開展“三個一”交流活動，即：班級教學管理工作中發(fā)現(xiàn)的一個小問題、采取的一個號策略、設想的一個新思路進行交流，提升班主任的組織調(diào)控能力。成效：
    1、通過新教師“四個一”工程的實施，給新教師搭建了競爭，合作的平臺，樹立了自信，極大的調(diào)動了新教師的工作學習和研究的積極性，激勵了新教師不斷成長。
    2、在本學期中的職初教師比賽中，我園五位教師通過了筆試、說課進入到?jīng)Q賽，這些都為她們成為一名優(yōu)秀教師奠定了良好的基礎(chǔ)。
    3、通過對骨干教師和班主任的特色打造，有效提升了教師教育智慧。
    伴隨著兔年的到來，20__年的工作已畫上圓滿的句號!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到提高。并在上級部門的關(guān)心幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的園風，現(xiàn)將學期工作匯報如下：
    一、健全制度，明確責職。
    為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理系統(tǒng)，做到分工明確，責任到人。同時，根據(jù)實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責，提高了教職工的工作責任感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。
    二、加強保育，注重服務。
    我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執(zhí)行管理制度，認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上，嚴格把關(guān)食品質(zhì)量，為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的，我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯，并教他們該怎樣用餐，從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病，流感、傳染病的防范工作，嚴格把好晨、午檢關(guān)，特別是幼兒午睡時，餐后散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數(shù)量，以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴，這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外，加強一日觀察，并抓緊幼兒日常生活常規(guī)管理，切實有效地做好一日多次的消毒工作，幼兒良好的衛(wèi)生習慣已基本養(yǎng)成。
    三、教研方面。
    1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學習目標。在目標的指導下，選擇教學內(nèi)容，寫出每周教學內(nèi)容安排。并組織所有教師每周進行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學期結(jié)束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測，檢驗各位老師的教學效果，并作為考核的一項內(nèi)容。
    2、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)外結(jié)合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
    3、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識，平時注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進行教玩具制作評比，也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品)，發(fā)揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區(qū)展示、參觀!
    4、幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成，在這方面，我們教師先嚴格要求自己，起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)!我們采取的措施是每月進行班級評比，以班級流動紅旗、文明寶寶、優(yōu)秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發(fā)展。
    四、加強安全工作，
    安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時，把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度，并成立了安全領(lǐng)導小組，定期檢查設備、大型玩具的安全狀況，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。二是將安全知識引入課堂，教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理，嚴格把關(guān)好幼兒接送制度。(如：接送卡的嚴格把關(guān)，幼兒園保安的值崗，以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實)另外，結(jié)合幼兒的學習生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生。
    五、家長工作。
    1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節(jié)日聚會等各項集體開放式活動，并邀請家長積極參與，讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!
    2、辦好《家園聯(lián)系欄》與《最新消息》，發(fā)揮了家園資源導向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
    3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，教師認真、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況，并將其表現(xiàn)寫下，然后經(jīng)過上級領(lǐng)導批閱之后于每周五發(fā)放給每位家長!同時堅持開展學期前、學期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，達到了家園共育的目的。
    一學期以來，我園圓滿地完成了各項工作，當然也存在著許多不足，但我們有信心在新學期里，全園教職工齊心協(xié)力下，不斷完善工作方法，調(diào)整工作思路，深入思考，銳意創(chuàng)新，把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學期的成績吧!
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇六
    過了一個年，意味著你們又長大一歲了。那么在新的一年中，你們想讓自己收獲更多、成長更多嗎？今天園長媽媽想和你們勾勾小手指，來幾個約定吧！約定一：微笑常掛臉上我真心希望你們能做個愛笑的孩子。你可以給同班的小朋友一個微笑，告訴ta：我們是好朋友；你可以給弟弟妹妹一個微笑，告訴ta：不要傷心，爸爸媽媽下午就會來接我們；你也可以給你的老師阿姨一個微笑，告訴ta：你很喜歡ta，你很愛ta。你知道嗎？你的微笑中藏著一股溫暖的力量，讓大家的心里都很開心。約定二：運動鑄就健康園長媽媽真心希望你們能做個愛運動的孩子。運動不僅能讓你更健康、更陽光，還能讓你更勇敢、更加聰明。
    新的一年趕緊給自己定一個小目標，和好朋友一起愛上運動。比如，學會跳繩，愛上足球，跑得更快，跳得更遠，投得更準……，運動帶來這么多益處，那還等什么呢？趕緊行動起來吧！約定三：衛(wèi)生養(yǎng)成習慣園長媽媽真心希望你們能做個愛干凈的孩子。愛干凈講衛(wèi)生的人在哪里都受歡迎，而講衛(wèi)生的好習慣就要從小養(yǎng)成！在這里，為方便你們的記憶和實踐，樂老師還特地編了一首《衛(wèi)生習慣小兒歌》：勤剪指甲勤洗手，污漬細菌無處藏。飯后漱口要記得，口腔衛(wèi)生最重要。洗澡換衣要積極，衛(wèi)生干凈我第一！讓我們牢記這首兒歌，每天都能做到，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣吧！約定四：愛探索勤動腦園長媽媽真心希望你們能做個愛探索勤動腦的孩子，用你明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用你聰明的大腦去思考。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇七
    幼兒園的后勤管理工作在保教工作的順利進行、幼兒園教育方針的貫徹、幼兒園的教育質(zhì)量等方面都發(fā)揮著重要的影響,在幼兒園的發(fā)展過程中必須給予后勤管理充分的重視。本文是本站小編為大家整理的幼兒園新學期的后勤總結(jié)，僅供參考。
    (一)在政治學習方面：繼續(xù)把開展后勤政治學習作為推動后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、愛崗敬業(yè)的靈魂，堅持組織、督促、檢查后勤各組的政治和制度學習，讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度，積極按支部學習活動計劃開展各項學習與活動，使黨員起到了以點帶面作用。今年結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員同志先進事跡，園內(nèi)呈現(xiàn)比學習、比工作、比奉獻的良好局面。同時，營造出了一個互幫、互學、遵紀守法的工作氛圍，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”夯實基礎(chǔ)。
    育工作常規(guī)細則》《火災逃生常識教育》等業(yè)務理論和安全專題培訓，廚房工作人員進行了《食品安全知識培訓》印發(fā)自編培訓教材65份。在衛(wèi)生保健知識技能方面分別組織進行了：急性出血性結(jié)膜炎預防和鑒別、秋冬流感、水痘疾病預防等預防知識和護理知識培訓。通過培訓強化了保育員日常工作規(guī)范性，提高業(yè)務文化水平。
    二、后勤保障與基本建設。
    后勤管理是貫穿整個后勤工作的主線，工作靠管理、管理靠制度，制度靠堅持，我堅持做到：工作計劃自上而下、工作實施自下而上，層層管理，層層落實，層層負責,確保各項工作有條不紊的進行。
    1、制度的貫徹落實：制度是一種管理上不可缺少的重要手段，沒有可行的制度管理就會一盤散沙，制度是為大多數(shù)人服務的先行者。我的管理就是健全各種制度，用“制度”和“理念”管理，不是靠個人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先做到幾個堅持。如：1、堅持每周親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學班安全檢查、巡視維修和服務情況，及時解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問題;2、堅持每周到各教學班進行保育工作。3、堅持每周督促總務處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況。4、堅持每周做好本周考勤統(tǒng)計工作。
    2、基本建設和環(huán)境創(chuàng)設：以抓好園基本建設為方向，主動指揮，積極協(xié)調(diào)，有效監(jiān)督，開展好后勤各項工作。我園校舍安全管理組在安全排查中，發(fā)現(xiàn)教學樓的外墻瓷磚時有脫落、一樓小班教室的衛(wèi)生間玻璃天窗鐵網(wǎng)銹爛、教室紗窗老化嚴重;廚房因地面低，造成排水不暢，下水道氣味不時反竄到廚房，導致空氣受污染。二號綜合樓外墻涂料褪色嚴重。為了給幼兒創(chuàng)設更安全、舒適的生活學習環(huán)境，經(jīng)主管部門領(lǐng)導批準今年暑假進行維修。本學期，從有限的經(jīng)費中購買大班用桌12張、椅子80張、黑板4塊、籃球架5個。辦公用品方面增添了電腦3臺、電腦筆記本1臺、彩色打印機1臺、辦公一體機3臺等，在安全技術(shù)防范方面安裝了7個攝像頭，以上園經(jīng)費投入16萬多元。
    3、服務保障。后勤工作以服從教育教學工作為中心，以服務保障促進教學,積極作好協(xié)調(diào)和落實。(1)根據(jù)保教部門新學期部分班位臵調(diào)換要求，組織后勤人員，加班對部分教學班幼兒用床、桌、椅進行了調(diào)整;(2)根據(jù)后勤。
    年度工作計劃。
    組織有關(guān)人員召開了專題會議理順了采購分配渠道為園節(jié)省開支、節(jié)省了人力也有效提高了質(zhì)量。(3)檢查督促后勤工作人員對園區(qū)進行衛(wèi)生大掃除、消毒、滅四害和全面修剪花草營造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境爭創(chuàng)“綠色校園”。
    4、財務管理：(1).認真執(zhí)行上級文件，做到購臵仟元以內(nèi)物品由園班子討論通過，仟元以上的物品由園務委員會討論通過。(2).做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對于園內(nèi)的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。
    三、安全管理。
    安全工作始終幼兒園各項工作的重中之重。我們始終把安全工作做為后勤發(fā)展之本，做到警鐘常鳴。
    1、著重提高教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位。安全教育工作做到逢會必講，組織全園教職工認真學習上級各種安全方面的文件，領(lǐng)會文件精神，增強教職工的責任感，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。還組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的。本學期結(jié)合119消防安全教育，組織全園教職工和全體師生，消防疏散演練、教職工進行滅火培訓。
    2、進一步建立健全安全機制。為加強我園安全工作，進一步細化安全管理，分工明確，職責落實，我們重新修訂教師、生活老師、食堂、采購員、門衛(wèi)五個崗位的安全責任制。教研組組織教師根據(jù)教學目標，制定年級、班級的安全教育主題。開學第一天向家長發(fā)《幼兒安全責任書》，11月在“全民消防，生命至上”的主題活動中，還向家長發(fā)放家庭消防安全宣傳單。
    3、嚴格執(zhí)行了各項安全制度、措施得力、管理到位。
    (1)安全檢查小組定期檢查認真記錄。我做為主管安全根據(jù)崗位傾聽不同建議擬定修改安全責任狀，使得安全小組分工明確，專人負責全園各項安全工作,堅持對園設施進行常規(guī)檢查,排查園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如：開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒、消防栓、滅火器、戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。在消防安全方面，廚房工作人員每日餐后堅持認真做好滅火工作，由專人檢查并記錄備案。我園在每間幼兒睡室、食堂、教學樓樓道都安有消防滅火器，且每間睡室都留有安全出口通道，每周主管安全的領(lǐng)導都要認真檢查滅火器的有效率。在安全管理方面，我們力爭做到安全工作事事有人做、處處有人管、時時有人盯。
    (2)在班級安全管理方面盡可能地在細節(jié)之處考慮到幼兒的安全。我注重日常教育、生活的細節(jié)管理，如：游戲活動前，對活動場地和器械進行安全排查。各班教師堅持每天晨檢，保證不帶危險物品入園,如有要收回。生活教師認真做好班級保育、衛(wèi)生、消毒工作，嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。同時保證幼兒在通風、衛(wèi)生的環(huán)境中學習、游戲。
    新鮮盡量做到隨餐采購。食品入庫、出庫樣樣有專人檢查記錄，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有54平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，按照原料進入、原料處理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程，在加工環(huán)節(jié)嚴把蔬菜浸泡、清洗關(guān)。食物保證燒熟、燒透，生、熟食品盛器明顯區(qū)分并分區(qū)存放。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。消毒員把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。
    不足之處和下年度工作方向。
    (一)加強政治學習，把廉政建設工作抓好。
    (二)求真務實抓好后勤管理。為實現(xiàn)園后勤工作目標、為幼兒園穩(wěn)步快速發(fā)展，將一如既往地帶領(lǐng)后勤班子和全體后勤人員，進一步解放思想、開動腦子，共同努力，從幼兒園大局和利益出發(fā)，爭取領(lǐng)導政策和經(jīng)費的支持。重點抓好思想建設;抓好制度的貫徹落實;抓好單位內(nèi)部的科學管理、制度管理、環(huán)節(jié)管理、層次管理、細節(jié)管理。正視自己的不足、揚長克短，與時俱進，走出去請進來，加強學習與交流，以“科學、高效、勤快，務實”的工作作風，開源節(jié)流，搞好服務、搞好保障，鼓足干勁，再創(chuàng)新的佳績。
    不知不覺本學期即將接近尾聲，回顧各項工作記憶猶新。首先非常感謝園長一直對我工作上的照顧和支持，給我這個(職位)鍛煉的機會，在工作中我學到很多與其他老師不一樣的知識，讓自己各方面的水平也得到了很好地提升。吸取以往的工作經(jīng)驗，在園長的指導下和全體教職工的配合、團結(jié)一致地工作下，使本人的后勤工作得到了順利地完成?，F(xiàn)將本學期的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：
    一、保育員工作方面：
    本學期各保育員基本上能按計劃、按要求執(zhí)行各項工作任務。
    1.8月底依時回園搞好全園各區(qū)域的衛(wèi)生，做好一切迎接新學期的準備。為幼兒創(chuàng)設一個舒適、干凈地生活、學習、游戲的環(huán)境。
    2.9月份大部分是新生入園的班級，因此哭鬧的現(xiàn)象也較多，特別是兼管小中班的保育員比較辛苦，都能配合班上的老師做好情緒安撫工作及搞好班級衛(wèi)生工作。
    3.新、老生體檢方面：各保育員能積極協(xié)助班上的老師及配合我們的保健醫(yī)生，按要求、有次序地進行，使得此項工作順利完成。
    4.12月底我園各班開展了“家長半日開放”活動，各保育員能提前做好相關(guān)的準備工作。開放日當天跟班進，能熱情接待家長，主動搬凳子讓其入座，同時時刻刻協(xié)助班上的老師做好一切相關(guān)的工作。通過大家齊心協(xié)力地配合下，“開放日”兩天順利完成。
    5.每月初能認真抹好操場鏡子，墻壁畫等。
    6.每天按值日表進行拖掃樓梯、操場等。
    7.逢周一上午用清水抹窗戶、開關(guān)、消防栓等相關(guān)物品;逢周二、周四中午協(xié)助廚房做包點，操作時并注意個人衛(wèi)生;;逢周日進行全園大掃除，及按輪值表煲開水。
    8.每天保持走廊、廁所無積水、無異味，做到隨臟隨掃隨洗。
    9.每天下午按時清洗杯子、毛巾，做好安全消毒工作，并填好相關(guān)的表格。
    10.能給幼兒提供足量的開水，水溫適宜，做到煲水時注意安全操作，隨手鎖水房門，杜絕意外事故的發(fā)生。
    11.對班上有特殊情況的幼兒特殊照顧，有個別弄臟衣褲或尿床、尿褲子的幼兒，做到及時清洗處理干凈，并妥善保管好交回班上的老師。睡房方面：
    1.每天保持睡房開窗通風，室內(nèi)整潔、干凈。但有個別保育員未能每天堅持做到睡房掃拖一次，經(jīng)批評后有改進。
    2.由于秋冬季是手足口病的易發(fā)期，對此我園特別重視，加強注意個人衛(wèi)生及各區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手。加倍對睡房的枕頭、被褥進行曝曬。每天下午堅持開紫外燈消毒至少30分鐘。被套等床上用品能定期的用消毒粉浸泡、清洗、曝曬，達到殺菌的效果。床板每周用消毒水抹，做好一切預防傳染舉措。
    3.嚴格對照各項制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒的質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。
    不足之處，有個別保育員在工作中懶散的情況，安排的任務不按要求執(zhí)行，有些方面未能達到效率，經(jīng)過提出后略有改進。
    二、廚工工作方面：
    本學期各廚工之間能相處愉快、團結(jié)協(xié)作，按要求做好分內(nèi)的各項工作，盡可能給幼兒和員工提供色香味俱全的餐點。
    1.能按輪流表進行煮食，給幼兒和員工提供足量的飯菜，保證幼兒吃飽吃好，提高伙食質(zhì)量，讓家長都能放心。
    2.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度，堅持每天一小掃每周一大掃。
    3.能認真洗刷餐具，并做到高溫消毒。
    4.每周認真為幼兒制定帶量食譜，合理搭配并保證按量供給。同時做好食品留樣，貼上標簽，放冰箱保留72小時，并做好記錄。
    5.能做好食品出庫登記表。
    6.采購中，采購人員能抱著對孩子極端負責的態(tài)度，食品均在固定點帶有營業(yè)執(zhí)照供應商采購，保證食品的質(zhì)量和食品的安全。能提供新鮮、無毒的菜，每天堅持做好入庫登記。
    7.不足之處，廚房方面有突發(fā)事件時，沒有及時向園領(lǐng)導匯報情況，導致耽誤幼兒正常進餐的時間;有時個別廚工在烹調(diào)時未能盡責，分到班上的飯菜不均勻，經(jīng)教育批評后有所改進。
    三、教師工作方面：
    1.家訪工作方面除了個別家長不要求家訪外，大部分班級都能有計劃，有目的地對本班幼兒進行家訪，了解幼兒更多的信息和在家的表現(xiàn)。
    2.午睡方面：老師基本能看好幼兒午睡，確保幼兒睡得好。但有個別老師有罰站，或是自己睡的現(xiàn)象，經(jīng)批評后有所改進。
    辭舊迎新，總結(jié)了本學期的工作成績，瞻望下一學期的開始。在新的一年里，我將更加努力工作，一如既往地認真開展新工作，并針對這一學期工作中不足之處進行改進，取長補短，做到更好!
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際，才猛然間意識到日子的匆匆?？偨Y(jié)昨天是為了我們清醒地認識自己在過去的工作中有哪些好的經(jīng)驗，又存在著哪些不足，幼兒園的后勤工作本就是一件綜合性的服務性工作，事情雜而散，做好了，他不顯山也不露水，做不好他就影響到整體工作的方方面面。
    今天我坐在這里代表后勤做總結(jié)心里感到很坦然，因為在過去的一學期里，在園長和全體教職工的支持和努力下，全體的小朋友在幼兒園都能安全健康快樂地生活和學習著，為實踐幼兒園的教育理念“給孩子一個健康、快樂的童年?！弊龀龊笄谧约旱膽泄┇I。在此我代表后勤衷心地感謝一直關(guān)心和關(guān)懷幼兒園后勤工作的園長，您的嚴格要求，并以自己的行動為榜樣，您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
    并且是您們一直重視后勤人員的精神狀態(tài)和服務意識，并且在本學期有計劃的加強了對后勤人員精神態(tài)度和服務意識的培養(yǎng)，定期召開短小而高效的工作會議，認真對照個人的職責要求，不斷總結(jié)和分析工作中的得與失，肯定后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。實踐證明后勤人員的服務意識得到的提高，由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質(zhì)量有新的提高。我代表后勤感謝李老師是你每每在關(guān)鍵時刻給予后勤正確的指導使其少走彎路。我代表后勤感謝林老師，每到大型任務安排時你總是對后勤總是充滿信任，我代表后勤感謝全體班級老師是你們甜美的微笑和親切的問侯拉近了紅花與綠葉之間的距離，那份人與人之間的尊重，讓大家之間工作起來是那樣的和諧默契，在這里我要感謝蘇園醫(yī)對我園后勤的默默卻有效的支持，由其是在幼兒健康管理方面，本學期在你的負責和班級老師的協(xié)作下，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，重視對患病兒的觀察，嚴格對藥物的管理，并填寫好觀察記錄和幼兒服藥記錄。
    在你的安排下口腔保健和兒童體格檢查工作都已順利圓滿完成。在這里我要感謝我們?nèi)w的食堂人員，廚房工作是后勤工作的一個重要組成部分，在過去的一學期里，你們能樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守的思想，嚴于律己，克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位，體悟到飲食工作中的無窮的奧妙，認識到只要不懈努力廚房也是施展才華的舞臺，也能創(chuàng)造一流的業(yè)績,由于有這種思想的指導，故而你們在行動上能做到不怕吃苦，任勞任怨，干工作積極主動，不挑三揀四，是你們不顧廚房里又濕又悶的環(huán)境，大家一起忙碌不計較干多干少，一天連續(xù)八、九個小時的作業(yè)，確實很辛苦，有你們我們就不用擔心小朋友吃魚時會卡喉嚨，有你們我們就不用擔心小朋友吃的飯菜時涼時熱，在本學期你們做好了屬于你們的百分比。在這里還要我衷心地感謝清潔人員，干凈整潔的環(huán)境，一塵不染的地面已經(jīng)如實反應你們工作中的認真和執(zhí)著，你們的付出大家都知道。
    夜晚，是白晝的結(jié)束，也可以說是一個白晝的繼續(xù)，有其安詳之一刻，也有其齷齪之一面。深夜，工作并沒有停止，我們熟睡了，但不良之徒始終不會安歇，所以在很多不知不覺的夜晚，作為夜間值班人的你---陳老師，陪伴你的不止是寂靜和寂寞!更多的是忠誠和責任。我要特別感謝我園的司機和乘車人員，每一輛校車就是我園一個流動的班級，做到安全有序也是不容易的，特別是我園才藝精通的關(guān)老師，除了駕好車之外，園內(nèi)的各種修修補補，他更是信手拈來。后勤能夠圓滿完成上一學期的工作，這不但得益于我園各位同事的支持與默契配合，更得益于我園優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我要真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導，向各位為我園勤勉服務的同事致以衷心的感謝!
    孔子云：上下同欲者勝。在新學期里，讓我們以全情的投入和勤奮的付出，讓我們以關(guān)愛幼兒園的無私情懷和極積向上的人生態(tài)度，迎接幼兒園在下一學期中的激情跨越。同心同德，心往一處想，勁往一處使的我們，一直堅信著：幼兒園因為有我們更強大，我們因為幼兒園更驕傲。
    后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學工作的保障。隨著世紀星“三精化”工作目標的逐步開展和實施，本學期，在園長的帶領(lǐng)下，后勤工作依照上級教育、衛(wèi)生等相關(guān)行政管理部門的標準和要求，繼續(xù)圍繞幼兒園的總體目標，全體后勤人員各行其責，以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，以“打好基礎(chǔ)，做好后盾，做好服務”為指導思想，積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。認真完成了衛(wèi)生保健、營養(yǎng)膳食、安全保障及總務維修等后勤各項工作?，F(xiàn)將本學期后勤工作簡要總結(jié)如下：
    一、食堂及營養(yǎng)膳食管理。
    幼兒膳食不僅是后勤非常重要的一項工作，同時也是家長最為關(guān)心的一個方面。本學期，趙大夫在周園長的親自指導下，全身心投入到食堂管理工作中，重視改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。上半年，幼兒伙食在繼續(xù)保持原有飯菜多樣、營養(yǎng)均衡和安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上，著重在保證“吃不飽”、“量不足”、“飯菜咸”及原材料驗收把關(guān)上下功夫，在切配烹調(diào)制作上下功夫、在精細化管理上下功夫，在強調(diào)班級保障取飯量上下功夫，通過幾個月的整改和管理，基本消除了飯量配給不足的突出問題。個別家長經(jīng)過親口品嘗留樣的飯菜后也解除了說飯菜較咸的疑慮。本學期，食堂工作在市食品藥品監(jiān)督管理局的檢查中贏得了好評。
    本學期中，食堂工作及營養(yǎng)膳食方面除了日常的管理工作外，還做了如下一些工作：
    1、對新入園的幼兒進行了食物過敏源的調(diào)查工作，針對幼兒個體過敏情況，結(jié)合當日食譜，及時采取個別調(diào)整，防止食物過敏對幼兒健康帶來危害和影響。
    2、召開了由家長代表參加的伙委會，向與會家長介紹了我中心食堂的各項情況，征詢家長的建議及意見，為今后提高和改善幼兒營養(yǎng)膳食工作提供基礎(chǔ)信息。
    3、建立健全營養(yǎng)膳食和食品衛(wèi)生管理檔案;按時完成月度、季度伙食收支統(tǒng)計報表、食品庫盤點和膳食調(diào)查工作。
    3、加大主副食的制作量，提高幼兒鈣的攝入量。讓孩子們不僅吃飽吃好，而且有利于促進身體發(fā)育成長。
    4、通過廚房工作意見反饋表，主動了解伙食情況、餐具清洗消毒情況，便于及時處理、整改。
    5、加強了對食堂人員的學習指導和考核，對不符合管理和崗位要求的人員堅決予以調(diào)整，保持食堂各項工作能夠順暢進行。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    三、堅持安全工作不放松，營造安全和諧環(huán)境。
    1.堅持安全教育三結(jié)合，讓安全意識持之以恒。通過班長會議、制訂一日安全要點、消防培訓、安全檢查、定置管理、宣傳櫥窗展板、大型活動組織等多種形式和機會滲透安全第一，預防為主的思想。采取各種的措施，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。在全體教職工的共同努力下，本學期沒有發(fā)生安全責任事故。
    2、將定置管理工作與班級安全管理有機相結(jié)合，保障幼兒生活環(huán)境整潔、安全。開學初期，園所投入資金，借鑒“定置管理”手段，規(guī)范盥洗室物品擺放及懸掛。不僅有效避免由于消毒殺物品、熱水對幼兒的意外傷害，同時對提升班級精細化、規(guī)范化管理發(fā)揮了重要作用。
    3、結(jié)合幼兒園一日工作流程，制訂《班級一日各環(huán)節(jié)安全要點》，便于有效指導班級工作中掌握安全要點，避免工作違規(guī)操作、疏忽大意或經(jīng)驗不足而發(fā)生安全責任事故。
    5、參與配合園所大型活動的組織、安全防護和后勤保障工作。在今年的北郊植樹、參觀警營、畢業(yè)班典禮等外出活動前后，首先將安全工作考慮在首位，落實安全措施，加強對教師和幼兒進行安全教育，責任到人，并與承運方簽訂安全協(xié)議，幾次活動中均做到做到安全往返，使活動收到良好效果。
    5、與交警部門聯(lián)手，利用展板、宣傳欄、動員會、家長助教等形式開展交通安全宣傳，積極倡導安全出行、拼車出行緩解交通壓力等綠色環(huán)保理念。
    6、積極配合消防部門對消防重點單位的治理整頓管理工作，對園舍消防設施、設備進行了一次認真徹底的檢查和維護。對14處滅火器擺放點粘貼標識線;對36具滅火器進行了充裝年檢;對22處消火栓及各樓層的應急燈、疏散指示燈進行檢查維修，粘貼了蓄光型地面疏散指示貼64個;建立了詳實的消防檔案，清理整頓了庫房存放的柴油等易燃物品，確保世紀星處在安全的消防環(huán)境中。
    7、邀請內(nèi)蒙古宜玖消防宣教中心教官進行了一場專業(yè)的消防宣講，保教老師、廚房師傅、門衛(wèi)及維修員等40余人與會，觸目驚心的慘痛的案例讓在場的教職工心有余悸，日常容易被人們疏忽的消防盲點更讓人們受益匪淺。
    8、堅持安全檢查不放松，及時處理安全隱患。每月對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患做到及時維修排除。力爭做到日常維修當日修復，復雜問題采取防護措施并力爭盡快解決，不留安全隱患。安師傅任勞任怨的工作深受教師好評。
    9、保安及門衛(wèi)師傅能夠堅持崗位，把好園所第一道安全關(guān)，認真履行門衛(wèi)安全制度，為園所安全提供有力保障。孩子離園時是安全事故多發(fā)時段，我們除了做好戶外安全檢查、安全防護及對家長的宣傳、提醒外，門衛(wèi)堅持到點勸離，避免發(fā)生意外引發(fā)家園糾紛。
    四、全力服務，做好后盾。
    后勤總務工作比較繁雜，而且都是些上不了臺面的比較瑣碎事情。但是為了做好總務保障工作，我們還是想盡辦法，盡力解決。
    1、開墾種植園地，種植西紅柿、青椒、尖椒、黃瓜、香菜、西葫蘆、豆角、絲瓜、茄子、小白菜、胡蘿卜、大紅蘿卜、生菜等共13種蔬菜，不僅為幼兒掌握植物種植、生長變化、認識蔬菜果實提供了條件。也為今后種植積累很好的經(jīng)驗。
    2、增建車棚，為教職工做實事、做好事。
    3、改造廚房餐具清洗間布局，使廚房工作流程更加合理順暢。
    4、提前謀劃學期末的后勤維修工作，更換各班級衛(wèi)生間便池沖水管33根，處理便池防水問題3處，修補、粉刷班級教室，全面處理各班級上報的維修項目。讓新學期開學有一個良好環(huán)境。為保障維修任務保質(zhì)保量，按時完成，我們進行簽字確認，回訪檢查。
    5、積極協(xié)助安裝投影儀、交互式電子白板、電腦等多媒體教學設施，極大提升了世紀星教育教學硬件水平。
    6、與校舍外墻粉刷施工單位簽訂施工質(zhì)保協(xié)議，確保施工進度、質(zhì)量。
    以上是本學期后勤方面所做的一些主要工作，為保障教育教學開展提供了堅實的后盾支持。今后后勤全體人員將繼續(xù)本著務實、勤儉的工作態(tài)度，與各位教職員工同心協(xié)力，進一步提升后勤工作的整體水平，為創(chuàng)建自治區(qū)示范幼兒園做出應有的努力。
    下半學期主要目標。
    1、繼續(xù)以“三精化”為主導思想，提升后勤工作水平，為迎接自治區(qū)示范園評估驗收做好各項準備。
    2、認真做好衛(wèi)生保健、疾病防控工作，保持衛(wèi)生保健工作先進水平，促進幼兒身心健康。
    3、對食堂定點采購商家進行評估，重新簽訂采購協(xié)議，從食品源頭上保障安全。
    4、簽訂安全責任狀，將安全責任落實到班、落實到人。開展多種形式安全宣傳、教育，為繼續(xù)保持平安園所而努力。
    5、做好現(xiàn)代化教學設施設備的管理、使用和指導，協(xié)助做好教師操作系統(tǒng)、word、ppt的培訓工作，逐步培養(yǎng)教師熟練使用電腦制作課件、編排班級電腦小報(教學、安全、衛(wèi)生保健、保育)，推動和提高教師現(xiàn)代化教學能力。每月培訓計劃。
    6、除完成日常工作外，做好國慶、圣誕元旦大型活動的后勤支持工作。
    7、編輯《防災手冊》，進行一次安全演練活動。
    8、充分利用班級新增的多媒體教學設施，通過課件、視頻、動畫等形式向家長、幼兒開展安全宣傳、教育，提高安全教育宣傳效果。
    10、日常檢查、維修，及時處理安全隱患。
    11、加強門衛(wèi)、夜勤的安保力度，保持門前交通秩序和安全暢通。
    20xx—20xx學年第一學期已經(jīng)結(jié)束了，本學期幼兒園的后勤工作在園長和其他園領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持以《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導，本著園本實際情況，圍繞幼兒園的中心工作，全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神，努力為幼兒服務，為教師服務，為教育服務，在營養(yǎng)保育、綜合治理、衛(wèi)生保健、資產(chǎn)管理等方面有了明顯提高，取得了一定的進步，較好地完成了期初各項后勤工作計劃。這里，為了今后能更好的提升后勤服務水平與質(zhì)量，體現(xiàn)以人為本的新教育理念，現(xiàn)把這一學期后勤管理。
    工作總結(jié)。
    如下：
    一、加強對后勤人員思想、業(yè)務的學習管理，提高其服務意識。
    本學期在園領(lǐng)導的重視下，我們有計劃地堅持加強對后勤人員定期開展政治學習和思想教育。我們通過開展學習，使后勤人員進一步正確認識自己的工作，了解到后勤服務工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ)，是教師做好教育教學工作的保障。我們不僅是一名勞動者，同時也是一名教育者，引導大家樹立愛幼兒，愛本職工作的思想，積極認真地做好服務工作，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。例如本學期后勤組全體人員團結(jié)協(xié)作講奉獻，制作了大量的戶外活動器具，豐富了幼兒戶外活動內(nèi)容，提高了幼兒活動興趣。
    此外，我們通過組織業(yè)務學習，提高大家的理論知識，用來指導實際操作。通過理論與實踐相結(jié)合的形式，對保育員和營養(yǎng)員的各個操作環(huán)節(jié)進行檢查評比，及時進行交流與反饋，從而發(fā)現(xiàn)問題、找出不足、不斷反思改進，有效提高了后勤人員的保教能力。
    二、規(guī)范對三大員的日常工作管理與培訓。
    “三大員”的嚴格管理和規(guī)范操作是我們后勤工作中的重中之重，除在思想上重視外，在實踐中也要嚴格要求，為此，我們加強不定期檢查并做好檢查記錄，促使三大員形成良好的規(guī)范意識、養(yǎng)成良好的規(guī)范習慣。
    (一)加強保健老師的晨檢工作，切實做到一摸、二看、三問、四查。并根據(jù)季節(jié)變化、幼兒園實際情況嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好各類預防性消毒與措施、傳染病發(fā)生后的加強性消毒及幼兒隔離工作，加強衛(wèi)生管理的力度。
    (二)加強保育員的規(guī)范操作。要求保育員必須認真按照工作要求，對室內(nèi)外環(huán)境天天進行清潔和消毒，對幼兒的生活用房，如廁所、餐廳等保持整潔安全，為幼兒創(chuàng)設舒適的學習生活環(huán)境。關(guān)注幼兒的每日生活，根據(jù)季節(jié)、氣候變化做好幼兒的冷、暖調(diào)節(jié)。要配合教師一起做好對幼兒的保育工作，特別是對幼兒生活活動中的指導，這方面是我們保育員的薄弱環(huán)節(jié)，但通過這學期的不斷學習、不斷努力，在加強對孩子的護理與生活習慣的培養(yǎng)督促中，如午餐習慣、活動中的自我保護、護理等方面有了一定的進步。
    (三)加強營養(yǎng)員的工作指導與檢查。督促營養(yǎng)員嚴格遵照工作制度合理、規(guī)范操作，堅決做好個人衛(wèi)生;堅持對操作間、備餐間、倉庫天天清潔與消毒，特別對食品原料每天嚴格檢查驗收，發(fā)現(xiàn)食品原料有過期和變質(zhì)的堅決按規(guī)定處理。
    三、加強園所膳食管理，確保食品安全。
    膳食管理是幼兒園保教工作的基礎(chǔ)，也是家長最為關(guān)心的問題。本學期對食堂進行了規(guī)范標準化管理，根據(jù)他們的各自情況作了相對合理的職責分工。對食品認真檢驗與加工，變質(zhì)過期食品堅決不用，并及時按規(guī)定處理。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴格按照幼兒的營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，每天的菜譜，并對家長進行了公示。每天由配菜中心送來的菜，由保健老師及營養(yǎng)組長共同驗收，并做好記錄，以確保食物質(zhì)量。嚴格做到不吃隔夜食物，食物不留存冰箱，不外買熟食，食物堅持燒熟煮透，從源頭上堵住一切病原體的侵入，保證了全園師生的身體健康。由于我們始終堅持對食堂衛(wèi)生工作嚴格要求，因此截至目前，我園無任何食物中毒事件發(fā)生。
    另外：這只是我關(guān)于幼兒園后勤工作方面的一點總結(jié)分享，很大程度上結(jié)合了我園的具體實際，算是比較具有針對性了，所以不代表所有的園所都會適用，不同幼兒園得視各自的具體情況而定，而我在幼兒園標準文案網(wǎng)上也有分享總結(jié)一些更早以前的幼兒園后勤工作的相關(guān)文案。
    四、建立、健全園所安全管理制度。
    “安全第一”是我們后勤人員堅守的工作準則，為使安全工作保質(zhì)保量正常開展，我們經(jīng)常開展安全教育，增強教師安全意識，同時不斷完善園內(nèi)安全設施，嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。結(jié)合幼兒園衛(wèi)生保健要求，互相監(jiān)督，互相協(xié)助，將安全工作貫穿于幼兒一日活動的每一個環(huán)節(jié)。具體表現(xiàn)為：
    財務室、倉庫、園長室、電腦房等重要部位都裝有110聯(lián)網(wǎng)報警裝置。平時財務室保險柜內(nèi)現(xiàn)金存放不超過財務制度規(guī)定的限額。除了必要的硬件設施，我們還建立了嚴格的安全管理制度，安全責任人經(jīng)過培訓持證上崗。
    加強門衛(wèi)值班制度，閑散人等一律不準進入園內(nèi)，來人來訪必須問清原因并做好登記掛牌入園。同時完善幼兒接送制度，家長接送幼兒一律憑接送卡且保證一人一卡。督促保安夜間開啟報警裝置并加強巡視，維護幼兒園安全。
    健全防火安全機制，完善消防安全設施。我們在重點區(qū)域添置了滅火器材，制訂了消防。
    應急預案。
    并與各班組簽定了防火安全工作責任書安全負責人參加了消防培訓對園內(nèi)的消防設施定期進行檢查確保完好可用。合理使用電熱產(chǎn)品嚴格規(guī)范安全用電指導大家安全使用電器等。
    保證熱源遠離幼兒，嚴禁燙傷事故的發(fā)生。幼兒園內(nèi)幼兒用的開水保暖桶時刻上鎖，冬季班內(nèi)電熱水器的水溫統(tǒng)一設置為35度左右，確保用水安全。熱水瓶、塑封機等物一律不準進班。
    另外，保健室內(nèi)的消毒藥水、藥品等物品放置合理并有嚴格的進出帳。對園內(nèi)的大型玩具和其他活動器材定期予以檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決，確保安全使用。
    五、加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和綠化管理。
    做好校園綠化，保障環(huán)境衛(wèi)生是后勤管理工作的又一重心。為了使校園綠、潔、美，我們認真做好衛(wèi)生工作的常規(guī)化、細致化。要求教職工增強做好衛(wèi)生工作的自覺性，辦公室、電腦房經(jīng)常清掃，整潔有序;保育員和營養(yǎng)員每天做好班級及食堂內(nèi)部環(huán)境的打掃與消毒，做到窗明幾凈;衛(wèi)生保潔員每天對園舍公共區(qū)域和各層衛(wèi)生間進行清潔打掃，保持干凈。督促綠化保養(yǎng)單位對花草樹木要精心養(yǎng)護，科學管理，按時進行澆灌、噴藥、施肥、修剪，未成活樹木及時補種，防暑防凍措施到位，使園內(nèi)綠樹成蔭，四季常青。同時對一些衛(wèi)生死角與隱蔽區(qū)域必須定期進行專門打掃與清理，防止蚊蠅蟲蟻孽生，進一步優(yōu)化園區(qū)環(huán)境，為全園教職工、幼兒的工作、學習和生活創(chuàng)造舒適良好的氛圍環(huán)境。
    六、嚴格制定并貫徹執(zhí)行財務管理制度。
    財務室建立健全。
    崗位職責。
    和內(nèi)部控制制度，并貫徹落實到日常工作中。主要表現(xiàn)在：財務人員正確編報預、決算，嚴格執(zhí)行預算，統(tǒng)一管理全園預算內(nèi)外經(jīng)費，定期向園長報告經(jīng)費的使用情況;各項費用來源渠道分清，?？顚Ｓ?教職工、幼兒伙食賬嚴格分開，做到收支平衡;按規(guī)定記錄好各種帳目，做到帳實相符、帳證相符，嚴把資金使用關(guān)，切實遵守幼兒園經(jīng)費先申請后使用的有關(guān)規(guī)定，不違規(guī)操作，協(xié)助園長搞好財務結(jié)算;加強日常管理，嚴肅財經(jīng)紀律，認真保管和按規(guī)定使用財務章，嚴格一支筆審批制度;切實遵守現(xiàn)金管理辦法，做好現(xiàn)金的管理工作，每天庫存現(xiàn)金不能超過財務制度規(guī)定的限額;完善各項財務制度，會計、出納職責分明，堅決做到幼兒園財務一月一算一公布;及時做好托費、獎金等各項費用的收發(fā)工作，按章辦事，不亂收費、多收費;同時，送交上級主管部門的各類統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)準確、及時、全面，決不弄虛作假。另外，我園各種教學用品設備的采購也全部按《政府采購法》的規(guī)定程序進行了操作。
    七、后勤考核、獎勵機制的制定完善和實施。
    為了積極參與幼教改革，深化我園后勤工作改革制度，我們依據(jù)園本現(xiàn)狀，建立并不斷健全合理競爭機制和激勵機制，制定了相應的后勤人員考核制度，確立以月考核與學期考核相結(jié)合的過程評價機制。首先，定崗、定責、定人，制訂每月考核要點，加強對保育員和營養(yǎng)員平時定期與不定期的觀察與檢查，結(jié)合自評與組長雙考評價的形式進行月考，并設立相應的月考核獎金;其次，注重學期考核的針對性，根據(jù)不同的崗位制定相關(guān)的應知應會考核內(nèi)容，獎優(yōu)罰劣，適當拉開差距，不搞平均主義;最后，學期末還開展了后勤服務明星的公開評選，并給予一定的獎勵，有效地激勵了后勤職工的工作實效性、積極性。
    八、后勤工作反思總結(jié)與今后努力的方向。
    不斷提高“三大員”在規(guī)范操作中的軟性要求，“三大員”的服務意識與工作能力是幼兒園全面質(zhì)量提升的重要環(huán)節(jié)，盡管我園的保育員通過學習與實踐，基本上掌握了操作程序，工作有所進步提升，但也還存在不少問題：比如人員流動性大、文化素質(zhì)參差不齊、階段性懈怠現(xiàn)象、不注重平時工作的規(guī)范性，對幼兒的各個生活環(huán)節(jié)上的保育指導不主動、不全面等。另外，保健老師的整體專業(yè)技能也需要進一步提高。
    為此，我們要進一步加強平時的業(yè)務技能學習與操作指導，加強培訓，注重工作的規(guī)范性、實效性，甚至創(chuàng)新性，不斷提高后勤人員的服務水平，使我園的后勤服務質(zhì)量更上一個臺階。
    一年來，后勤工作在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各部門的協(xié)調(diào)合作下，各方面都取得了較好的成績，現(xiàn)將后勤管理、食宿站管理、出租門面管理等方面的工作總結(jié)如下：
    一、回顧20xx年工作的主要特點。
    20xx年，是不平凡的一年，幼兒園的全面建設得到了飛速發(fā)展，后勤工作也取得了較好的成績，主要有以下特點：一年來，我們堅持以法規(guī)制度為依據(jù)，以軍幼姓軍為特色，以教育實踐活動為動力，以問題導向為抓手，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中取得了較好的成績。
    (一)政治理論學習抓得緊，確保了教職工的政治方向。一年來，我們主要結(jié)合黨的第二批教育實踐活動，堅持按一個標準抓好理論武裝，在政治部和幼兒園黨支部的領(lǐng)導下，我們做到全員抓教育、全程抓教育，重點抓好黨的創(chuàng)新理論的學習貫徹，特別是圍繞系列重要講話和軍區(qū)政治部的指示要求，貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和全軍政工會議精神，分班組、分時段、分專題對上級要求需要了解掌握的理論知識進行了系統(tǒng)的學習領(lǐng)會，通過學習，分管的教職工能做到對黨的堅定信仰，對建設中國特色社會主義的堅定信心，對以為黨中央的高度信賴，做到在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，一年來，做到不聽、不信、不傳政治謠言，確保了思想上的純潔可靠和政治上的清醒堅定，確保了姓軍幼兒園的本色。
    (二)突出工作重點，規(guī)范后勤工作管理。
    1.安全工作是幼兒園工作的重中之重。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故，為加強門崗安全管理，進一步規(guī)范門衛(wèi)保安人員管理制度、崗位職責，使職責明確到人，始終把安全工作作為幼兒園全面建設的保底工程，緊抓不放。自從幼兒園實施門禁卡管理以來，杜絕無關(guān)人員進入教學區(qū)，堅持家長刷卡出入制度，在幼兒活動和休息時間段嚴格執(zhí)行雙層門禁防范機制，加強門衛(wèi)的問詢制，按要求給門衛(wèi)值班員、保安人員配備防刺服、鋼盔、電棒、鋼叉、噴霧器等，合理安排門衛(wèi)、保安人員值班時間，在幼兒接送高峰期增設兩名后勤人員站崗巡邏。一年來未發(fā)生糾紛和幼兒失控失管的現(xiàn)象。轄區(qū)管段民警常常到園對門衛(wèi)保安人員進行防暴技能培訓和指導，進一步提高我園人防、物防、技防水平。針對我園監(jiān)控系統(tǒng)存在走廊、食堂有監(jiān)控盲點的問題，增設了攝像頭70個，做到幼兒園管理監(jiān)控到位。我園多次邀請新城派出所的干警及柳沙消防中隊的干警到園進行了全園進行了2次消防演習和1次防暴恐襲擊演習，各班組制定了安全制度及消除安全隱患的措施，使得幼兒園安全防范工作常態(tài)化。為更好的掌控出租屋人員的管理，做到來路明、底子清，我園對所承租的商戶要求登記造冊，建立出租人員管理檔案(包括出租戶經(jīng)營范圍及營業(yè)執(zhí)照，身份證復印件等)，每月后勤部門不定期查看出租屋不少于4次，使安全工作進一步落實到位。
    2.完善基礎(chǔ)設施，規(guī)范園所環(huán)境。
    通過對環(huán)境進行合理規(guī)劃，美化、亮化及添置教玩具，努力創(chuàng)設一個溫馨和諧的校園環(huán)境，針對幼兒園公共衛(wèi)生間環(huán)境差的，教職工不方便的問題，今年我園在宿舍區(qū)門崗處增設了一個公共衛(wèi)生間，為教職工們提供了便利，辦了一件實事，深得教職工贊揚。針對我園與區(qū)黨委共用圍墻因年久失修，墻面脫落、傾斜嚴重存在較大安全隱患的情況，園領(lǐng)導多次與區(qū)黨委管理局的領(lǐng)導協(xié)商，終于達成共識，我園利用暑期對長達270米的圍墻進行了重建;對不符合示范園標準的中班稚趣園衛(wèi)生間進行了整體改造，大大改善了幼兒生活環(huán)境，得到了家長、教職工的好評，逐步做到園所大環(huán)境自然童趣，班級小環(huán)境溫馨舒適，受得家長和孩子們的一致好評。為保證廚房工作環(huán)境安全，我園在消防大隊及燃氣公司專業(yè)人員的指導下，在食堂安裝了燃氣報警系統(tǒng)、送鮮風和強力排風扇等設備，使得廚師們能在安全、舒適的環(huán)境下工作。我園后勤管理員把幼兒園當作是自己的家一樣，經(jīng)常主動深入到各個班進行巡查走訪，主動了解各班情況，對需要解決的問題及時跟進做好服務和保障工作，一年來先后維修了大批文體器材和桌椅，為保教工作做出了積極貢獻。同時，我園規(guī)范了幼兒園的衛(wèi)生保潔工作，做到工作落實流程化、工作程序規(guī)范化、檢查表格明朗化、監(jiān)督工作落實化，使得幼兒園的環(huán)境常新常凈。
    3.強化食品安全，規(guī)范食堂管理。
    我園完善了食堂人員的一日工作流程和職責，嚴格落實“五常法”日常管理工作，做好索證驗收關(guān)，規(guī)范了食品留樣登記臺賬及物品出入庫臺賬，做到記錄時間明，記錄人員清，食品有出處，有根源。同時對食堂餐廚分類、倉庫物品的規(guī)范化分類收納進行合理的調(diào)整。保健室醫(yī)生認真做好跟蹤幼兒體質(zhì)情況，及時調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)等工作。為保證幼兒有足夠的營養(yǎng)量，嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定每周食譜，按時公布“本周食譜”，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。同時對幼兒及教職工飲食進行了營養(yǎng)調(diào)查，認真聽取教職工與家長對幼兒園膳食工作的意見建議，及時給予反饋調(diào)整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，家長滿意度較高。在幼兒年度體檢中，我園幼兒的體檢指數(shù)明顯上升，體重量、營養(yǎng)量、蛋白質(zhì)等均達標。
    4.嚴格落實財務管理。我園建立健全財務管理制度，合理使用經(jīng)費。為確保把每一分錢都用在刀刃上，年初，我們認真做好預算和年終決算工作，認真按照上級文件要求，完成了職工工資調(diào)整、規(guī)范聘用職工工資津貼等工作。做好幼兒園收費、伙食費的結(jié)算工作，合理控制，有計劃地合理使用經(jīng)費，嚴格按照軍區(qū)現(xiàn)金雙限額制度執(zhí)行，嚴格管控每月的現(xiàn)金流量。在軍區(qū)財務檢查工作中，我園賬目清晰，收支有據(jù)，辦事有計劃，無違規(guī)現(xiàn)象。下一步，我園將在軍區(qū)財務處的指導下，嚴格落實執(zhí)行公務卡消費制度。
    5.加強衛(wèi)生防控工作，落實衛(wèi)生消毒工作。我園積極配合區(qū)婦幼、七星社區(qū)衛(wèi)生服務站做好預防接種工作，有效地預防傳染病的發(fā)生。12月、1月按上級文件要求分別組織4歲以下幼兒進行二輪小兒麻痹糖丸喂服。按照國家的免疫規(guī)劃，落實兒童接種證查驗率達到100%，按要求填寫兒童保健登記表，嚴格落實帶藥服藥記錄，以及傳染病統(tǒng)計表等，對于患齲齒及視力低下的幼兒，我們采取追蹤檢查、督促的形式，要求家長配合醫(yī)治，對貧血、消瘦的及特殊過敏體質(zhì)的幼兒，我們采取建立特殊人員檔案，特別制定適合幼兒的食譜，并對患病幼兒進行定期追蹤調(diào)查。加大衛(wèi)生保健宣傳力度，向家長發(fā)放腮腺炎和手足口病有關(guān)知識宣傳單1500份。保健室嚴抓新生的體檢工作，建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100﹪，并配合區(qū)婦幼每年對幼兒身體全面檢查一次，并對健康狀況進行分析、評價。同時加強了晨檢、午檢和消毒工作的力度，加強對班級消毒工作的落實、監(jiān)督工作，保健醫(yī)生定期不定期到班上檢查消毒情況，執(zhí)行量化管理的機制，使得消毒工作落到實處。今年，我園先后接待了市疾控中心，防疫站、教育局的領(lǐng)導到園檢查指導我園的衛(wèi)生保健工作，由于我園的衛(wèi)生保健工作規(guī)范、檔案齊全、有計劃總結(jié)，工作落實到位，一致獲得領(lǐng)導們的好評。為完善我園的衛(wèi)生保健設施，購買紫外線燈管動靜態(tài)空氣消毒機。同時我們根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過宣傳欄、報紙、講座向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，取得了良好效果。今年11月我園有個別幼兒出現(xiàn)手足口病，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，保健室醫(yī)務人員按照傳染病各類制度做好此病的防治工作，加強了衛(wèi)生消毒隔離工作，做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報，并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大，使我園在短時間內(nèi)控制了手足口病的蔓延。同時向家長介紹傳染病的防護知識和國家對傳染病的管理要求，取得家長對我們工作的理解和配合。由于我園的疾病防控工作管理到位，措施得當，一年來未發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。
    6.負責監(jiān)督管理物業(yè)公司，做好宿舍區(qū)物業(yè)管理工作。一年來，隨著公寓房住戶的增多，為加強物業(yè)小區(qū)的管理，確保業(yè)主的安全，我們指導物業(yè)小區(qū)堅持以安全為目標的責任制管理。一是對小區(qū)內(nèi)設施設備進行了維護保養(yǎng)。其中，檢查維修電梯2次，檢查小區(qū)消防滅火器材2次，檢查圍墻護欄3次。二是積極整改隱患問題。其中，對屋頂漏水進行了補漏處理，對下水道排污不暢的問題進行了整改疏通，及時更換了發(fā)電機老化的電瓶，更換了電梯門掛滑輪。三是完善了基礎(chǔ)設施。投資新建了一個公共廁所，規(guī)劃新建垃圾處理池。
    7.關(guān)心教職工，時刻給教職工家的溫暖。我園領(lǐng)導班子關(guān)心教職工的生活環(huán)境、身體狀況。為改善單身集體宿舍的環(huán)境，讓年輕職工在幼兒園有家的感覺，園領(lǐng)導班子多次到集體宿舍查看，分配后勤人員落實工作，為她們的宿舍安裝了柔和、舒適的窗簾，給有需要的宿舍配齊了熱水器和電水壺，總值班領(lǐng)導每天到宿舍查看年輕職工的生活情況，讓她們覺得在幼兒園生活有家的溫暖;我園聘用職工余世金同志由于患有尿毒癥，于9月進行了更換雙腎手術(shù)，術(shù)后，園領(lǐng)導班子親自帶著慰問金到病床前慰問，噓寒問暖的，關(guān)心余世金的病情。余世金出院后提出，出院后的休養(yǎng)期醫(yī)生建議在無煙無味無菌的環(huán)境中生活，希望園領(lǐng)導能幫助解決，園領(lǐng)導立即召開了園黨支委會研究余世金提出的問題，為體現(xiàn)組織上的關(guān)懷，一致同意幫助余世金同志在休養(yǎng)期6個月期間安排一間宿舍讓其居住，在余世金入住前，我園對該宿舍進行了全面的改裝和整修，余世金同志及家人非常感謝園領(lǐng)導及同事們對他的幫助。
    8.高標準、高質(zhì)量的完成廣州軍區(qū)保育員培訓班接待工作。
    20xx年4月，我園接到廣州軍區(qū)幼教辦通知，廣州軍區(qū)保育員培訓班將在我園舉辦，要求我園做好相關(guān)準備工作。接到通知后，以園長、書記牽頭，我園成立培訓班籌備工作領(lǐng)導小組，由于40多位學員和專家來自五湖四海，生活習慣、飲食習慣都不盡相同。為此，籌備小組成員利用休息日，多次到飯店、賓館踩點，為使學員們在邕學習的近十天里有賓至如歸的感覺，我們把工作做到更細更好。當學員報到時，我們專門安排車輛接站;當學員住宿時，我們?yōu)閷W員準備了溫馨卡;當學員學習時，我們?yōu)樗齻兲峁┙煌ǖ谋憷蜁龅陌踩?、舒適的學習環(huán)境;當學員進餐時，我們都會提前為學員做好準備進餐準備;當學員休息時，我們都在反思工作的不足，當學員離開時，我們會安排好送站的人員和車輛。在上級領(lǐng)導的幫助、支持下，我園順利、圓滿的完成了廣州軍區(qū)保育員培訓班工作，一致獲得首長和學員們的好評。
    9.圓滿完成第六批軍休職工移交工作。
    上級要求我園第六批軍休職工移交安置工作需在20xx年12月前完成。為貫徹落實好總部、廣州軍區(qū)關(guān)于第六批軍休職工移交安置工作指示精神，在軍區(qū)政治部、后勤部的支持、領(lǐng)導下，幼兒園高度重視，專門成立幼兒園移交工作領(lǐng)導小組。在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，按照《交接辦法》規(guī)定和計劃要求，研究制定具體的實施方案，細化分工，明確職責，責任到人，確保每項任務有人抓、每個環(huán)節(jié)有人管、每項責任能落實。在移交工作時間緊任務重的情況下，為更好地落實移交工作，經(jīng)與干部處、戰(zhàn)勤處及民政局多方協(xié)調(diào)，使得我園的移交工作能按時按節(jié)點完成，移交率100%。圓滿完成了移交任務。
    (三)其他工作：
    1.上一年，我園嚴格按照軍區(qū)及地方要求落實幼兒園教職工保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，認真做好軍區(qū)數(shù)據(jù)庫錄入工作、住房公積金及住房補貼測算工作、軍區(qū)房產(chǎn)普查登記、校園基本情況登記普查工作。
    2.軍區(qū)食宿站管理工作：我們始終把對食宿生的管理作為我園管理的重點，無論是對食宿生代管教師的選配還是對學生管理都越來越規(guī)范，在長期的管理實踐中，我們不斷開拓創(chuàng)新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經(jīng)驗，得到了大多數(shù)家長和學生的好評。日常工作由4名管理工作人員每天24小時輪流在宿舍值班具體對住宿生予以管理。在住宿生中設立學生自管組織，按照性別、年級進行分組，明確組長、副組長，強化自我管理能力，教育啟發(fā)學生們進行相互督察，相互管理。發(fā)現(xiàn)情況及時匯報，協(xié)助老師處理解決。對于食宿生及宿舍的管理，我園建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請銷假辦法》等。在宿舍設施及物品安全方面，在每個樓層安裝了鐵門、鐵窗，配備了各類消防器材，定期對管理人員及學生進行培訓，定期組織聯(lián)查，消除各種安全隱患，確保了學生的人身安全。在強調(diào)規(guī)范嚴格管理的基礎(chǔ)上，我們還著力營造溫馨的宿舍環(huán)境，以豐富多彩的業(yè)余文化活動，來潛移默化影響學生進步。宿舍內(nèi)張貼了各類勵志展牌，明確了各種。
    規(guī)章制度。
    開展了“美化宿舍”活動讓學生自己動手來美化修飾自己的宿舍環(huán)境既具有共性又彰顯了個性調(diào)動了學生自主參與的積極性使學生真正愛上了自己的宿舍以食宿站為家。
    二、工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一年來，后勤工作雖然取得了一定的成績，但對照上級的要求和工作高標準，還存在一些差距和問題。一是門衛(wèi)檢查制度有時還不夠嚴格，有時對一些接送幼兒的家長手續(xù)不完善，但又熟悉的情況也有擅自放行的情況。二是平時對幼兒園對外出租門面的安全檢查督促不到位，每次檢查中發(fā)現(xiàn)的絕大多數(shù)的安全問題都長期存在，得不到有效糾正，抓落實的力度不大。三是工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌還有差距。經(jīng)常因為工作頭緒多，造成工作忙亂，有時工作協(xié)調(diào)會出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，有時對領(lǐng)導交班的事情不能很好的領(lǐng)會意圖，不能高標準去完成領(lǐng)導交辦的事項，工作中存在拖泥帶水甚至不了了之的問題。四是自身和員工的素質(zhì)都有待進一步的提高。員工的理論素質(zhì)普遍偏低，工作能力素質(zhì)參差不齊，自身素質(zhì)與完成任務的要求還有差距，工作中缺乏創(chuàng)新的思維和方法。
    三、對做好20xx年度工作的措施打算。
    新的學期，我園后勤工作在園領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，發(fā)動和帶領(lǐng)所有后勤員工，繼續(xù)發(fā)揚以往好的方面，針對存在的問題，扎實抓好問題整改，積極主動為加強幼兒園全面建設做好服務保障工作。
    一是加強學習，提升素質(zhì)，在提高服務保障能力上下功夫。從下學期起，我們將注重在加強后勤人員自身的學習，不斷的提高每一個員工的素質(zhì)，要學習本專業(yè)的知識，要懂得怎么樣才能做好服務保障工作，進一步增強做好服務保障工作的能力和自覺性。
    二是端正態(tài)度，做好服務，在提高服務保障水平上下功夫。后勤保障人員是幼兒園工作的重要部分，要教育引導員工認清自己在崗位上工作對幼兒園建設的重要地位和作用，讓員工明白為什么要做好服務保障工作，從而提高服務保障的水平。
    三是加強檢查，消除隱患，在確保幼兒園安全上下功夫。幼兒園的安全工作是幼兒園全部工作的底線，如果安全工作做不好，其它的工作也很難正常進行，因此，我們要進一步加強對幼兒園工作的每個環(huán)節(jié)、每個角落、每個時間、每個人員都要落實安全工作的責任，后勤工作人員要加強檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，為確保幼兒園科學發(fā)展、安全發(fā)展做出我們的貢獻。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇八
    今天正式開學了，寫點東西做個紀念吧！總結(jié)寫寫假期生活吧！
    冬天真是個不好的季節(jié)，大人孩子老是生病。細細算來，年前年后牛牛的咳嗽時好時壞，就一直沒徹底好過，所以我們放假，他的學業(yè)也荒廢了，天天在家耗著不去幼兒園，我們也不勉強，與其去學校呆上兩天回來，半夜吭吭吭的咳嗽，倒不如在家一直待著省心。前幾天就在臨近開學的前一周，人家冷不防來了個大吐一場，以前從未有過，吐的稀里嘩啦，鼻子里都往外冒，吐了還要水喝，喝完又是一陣吐，就這么不吃東西的情況下，連著吐了三天，假期里好不容易養(yǎng)的膘就這么給吐沒了，真是掉膘容易養(yǎng)膘難。
    寒假假期這么長，有意義的事還真沒幾件，寫寫最近的吧！最近天氣有些暖和才帶著孩子出來玩，萊蕪戰(zhàn)役紀念館是牛牛和范老師經(jīng)常光顧的地方，里面有飛機，有大炮的，院子大，跑的開，時間耗的快，是個陪孩子玩的好場所。最有意義的應該是上周六的泰安之行。牛牛這個托馬斯迷，不但喜歡火車玩具，還經(jīng)常吵著去火車站看火車，藍色的火車頭就是托馬斯，愛德華，綠色的就是艾米麗。周六不是很冷，就打算著帶孩子做一次火車，萊蕪到泰安的火車票3、5元，我們出門的時候有些晚了，于是坐出租車畫了6塊錢到達火車站。本想買往返的票，結(jié)果售票員說每張要交手續(xù)費5塊，于是只買了單程的，11點5分出發(fā)，12點45來到泰安。牛牛激動的在火車上看鐵軌，看外面過往的火車，一路叨叨說個不停，很是興奮。返程的車下去1點15，時間很緊迫，于是我們出戰(zhàn)去買票，結(jié)果排隊的人一大長串，自動售票機需要身份證，需要銀行卡，也是排著長長的隊伍，于是作罷。在天網(wǎng)恢恢，仍然有孔的'情況下，我們竟然順利通過了三個關(guān)口，僥幸上了火車，補票回家，到家接近3點。一路上牛牛啃著火車上買的燒餅，仍然念念叨叨的評論者鐵軌，火車，很是高興。用范老師的話說：“這樣的旅程不是很浪漫嗎？”說實話，純粹是為了陪孩子玩，孩子開心就知足了，這么一把年紀，早忘記什么是浪漫了。
    總結(jié)結(jié)束，孩子放學了，該去接孩子了。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇九
    寫總結(jié)最困難最用腦的就是構(gòu)思階段，總結(jié)的整體設計如何全在你的構(gòu)思上。怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)碛變簣@各項工作總結(jié)5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    一個緊張而又充實的學期又過去了。我班幼兒有些個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
    一、教育教學方面：
    1、教學活動中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。教學中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂，在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結(jié)合，游戲與知識相結(jié)合，調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中，充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識，掌握更多的技能。
    2、在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的與人交往的能力，能做到了和小朋友友好相處，有禮貌的交流。
    3、尊重、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的種類和空間，并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。
    4、提供幼兒為集體服務的機會，鼓勵幼兒參加力所能及的勞動，關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等，認識為別人做事的意義，使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感，增強責任感。安全德育工作。
    二、保育方面。
    幼兒園保育工作是至關(guān)重要，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
    所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點特制定了以下保育工作計劃：
    1、進餐教育：
    由于我班幼兒進餐的個別幼兒比較慢而且還掉飯粒。所以教師在進餐時也采取了許多的辦法，如隨時監(jiān)督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過這樣的方法，我們班的進餐習慣比以前好多了。
    2、自理能力的培養(yǎng)：
    由于我班個別幼兒自理能力較差，所以自理能力的培養(yǎng)也是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”，自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日、通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理能力。
    3、盥洗教育：
    4、衛(wèi)生:培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。五月、六月是手足口病的高發(fā)期，我們是小班，抗病毒能力較落，易感染疾病。首先積極做好家長的宣傳工作，讓家長們對手足口病有更進一步的深入了解，請家長們平時盡量不要帶幼兒到人口密集的地方，并要注意幼兒的個人衛(wèi)生，積極配合幼兒園的各項工作，老師除了認真的檢查孩子口腔是否有異樣外，還一對一的教孩子正確洗手的方法。一有太陽，保育員就將幼兒易接觸的物品，搬出暴曬，并認真做好各種消毒工;每天除了正常做好班級的打掃外，嚴格執(zhí)行消毒制度，幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記，如發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離。
    三、安全工作。
    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
    1、堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。
    2、我教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
    3、我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
    4、我做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。
    5、幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
    6、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。
    7、進餐時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。
    8、戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
    四、做好家長工作是班級各項基礎(chǔ)工作的前提。
    1、充分利用班級家園聯(lián)系欄。
    為了使家長了解幼兒班級教育教學工作及需家長配合的事項，共同搞好教育教學工作，我園堅持及時更新班級家園欄內(nèi)容，每周公布教學活動計劃，科學知識，個案觀察記錄，做到及時和家長溝通，讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，我們都及時在家園欄上公布，與家長互通信息。
    2、利用家長接送時間，與家長保持密切聯(lián)系。
    我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，交流，讓家長與老師互相了解孩子在校在家的表現(xiàn)。以便家園共同引導孩子形成良好的行為習慣。
    3、繼續(xù)利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好家園溝通工作。
    每學期開學初，每個班級都認真登記孩子家長電話，身體不舒服時會在第一時間與家長聯(lián)系，讓家長及時了解孩子情況。每個班都有微信群，一方面宣傳了幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法及理念，另一方面，也拉近了教師與家長之間的距離，同時，家長之間的育兒經(jīng)驗、育兒困惑，都可以通過微信群進行交流、探討，這樣，無形之中就提升了家長的科學育兒水平。用信息化手段提高家長工作的效率，使家園聯(lián)系更加快捷、密切。
    作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學期，我努力作好本職工作，雖然我也存在著不足，對自己缺乏高要求。但是我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會的步伐。
    近日到臨泉縣雙語藝術(shù)幼兒園參觀學習，在園長辦公室看到了幾份保育員的工作總結(jié)。一位叫__的保育員的工作總結(jié)吸引了我，該總結(jié)文理清晰，層次分明，語言簡練，詞句優(yōu)美，既實事求是地寫出了自己工作中的不足，又說出今后工作的打算，實在是一份難得的好資料。征得園長及__的許可，現(xiàn)總結(jié)如下：
    “教育好幼兒，服務好家長?！笔俏覉@的辦學宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體如下：
    對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。
    管教幼兒方法不科學，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓斥。導致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。
    有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。
    不足之處還很多，呈請領(lǐng)導以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認可。我還要更加努力地學習，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬?？从變和嫠Ｒ芯Γ辉谝粔K敘話。和同事搞好團結(jié)，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。
    每天清晨，披掛著朝霞，迎接孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?每個傍晚，滿懷著欣喜，傾聽家長一聲聲真情感激的道別。回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。
    耕耘著，但也快樂著。與時俱進，解放思想，開拓創(chuàng)新的一年，也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。下面分幾個方面來說一說：
    一、優(yōu)秀文化塑造個人品性。
    教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責，關(guān)心孩子，愛護孩子，為人師表，有奉獻精神。勵精圖治，各項工作都有了新進展。
    二、優(yōu)秀服務營造和諧氛圍。
    尊重個性，服務于幼兒。一流的服務應從微笑開始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來，在抱一抱、笑一笑的輕松氛圍中，讓每個孩子都擁有一份好的心情。
    在我的帶動下，每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行，微笑著與家長交流，微笑著處理日常瑣事，形成了我園一道獨特的風景線。
    為了陶冶孩子們的情操，在春風拂面的日子，我們組織了小、中、大班的幼兒分批來到太湖花卉園和蠡湖新城賞春踏青，感受春天的美麗景色。
    三、優(yōu)秀團隊凸顯發(fā)展?jié)摿Α?BR>    一個品牌，一種信念，一種境界，一種追求。今年五月我們繼續(xù)發(fā)揮團隊效應，成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯(lián)歡活動。
    2月是開學的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導的指導和班上x老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。
    一、教育教學方面。
    因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將2月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子。游戲《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒觿t教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做。與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣。
    二、衛(wèi)生保健方面。
    為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
    三、家園聯(lián)系方面。
    開學第一個星期，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
    在下一個月里，我班需要進一步加強的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
    我負責整個__幼兒園治安防范安全工作的保安。在園領(lǐng)導的指導和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來具體的工作情況總結(jié)如下：。
    一、按防范工作。
    1、將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
    2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態(tài)，及時采取措施，以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。
    3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。
    4、嚴格執(zhí)行門崗責任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園。領(lǐng)導核實來訪情況，做好來訪登記記錄。
    5、力配合幼兒園發(fā)展需要，加強保安管理工作，確?，F(xiàn)場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛(wèi)窗口。
    二、消防管理工作。
    1、定期保養(yǎng)設備設施，維護好消防系統(tǒng)正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
    2、對新入員工進行消防常識及技能培訓，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
    3、為確保消防安全，每周進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是正常工作，消防設備、設施是否好并能正常使傭。
    三、場管理工作。
    2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;。
    3、嚴禁閑雜人員進場，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品;。
    4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和良好秩序!隨著20__年新年鐘聲的響起，來到__幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年又過去了，通過這一學年的工作，我很幸又學到了不少東西，積累了不少經(jīng)驗。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續(xù)多學、多思、多試，努力把工作做更好!
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際，才猛然間意識到日子的匆匆?？偨Y(jié)昨天是為了我們清醒地認識自己在過去的工作中有哪些好的經(jīng)驗，又存在著哪些不足，幼兒園的后勤工作本就是一件綜合性的服務性工作，事情雜而散，做好了，他不顯山也不露水，做不好他就影響到整體工作的方方面面。
    今天我坐在這里代表后勤做總結(jié)心里感到很坦然，因為在過去的一學期里，在園長和全體教職工的支持和努力下，全體的小朋友在幼兒園都能安全健康快樂地生活和學習著，為實踐幼兒園的教育理念“給孩子一個健康、快樂的童年?！弊龀龊笄谧约旱膽泄┇I。在此我代表后勤衷心地感謝一直關(guān)心和關(guān)懷幼兒園后勤工作的園長，您的嚴格要求，并以自己的行動為榜樣，您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
    并且是您們一直重視后勤人員的精神狀態(tài)和服務意識，并且在本學期有計劃的加強了對后勤人員精神態(tài)度和服務意識的培養(yǎng)，定期召開短小而高效的工作會議，認真對照個人的職責要求，不斷總結(jié)和分析工作中的得與失，肯定后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。實踐證明后勤人員的服務意識得到的提高，由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質(zhì)量有新的提高。我代表后勤感謝李老師是你每每在關(guān)鍵時刻給予后勤正確的指導使其少走彎路。我代表后勤感謝林老師，每到大型任務安排時你總是對后勤總是充滿信任，我代表后勤感謝全體班級老師是你們甜美的微笑和親切的問侯拉近了紅花與綠葉之間的距離，那份人與人之間的尊重，讓大家之間工作起來是那樣的和諧默契，在這里我要感謝蘇園醫(yī)對我園后勤的默默卻有效的支持，由其是在幼兒健康管理方面，本學期在你的負責和班級老師的協(xié)作下，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，重視對患病兒的觀察，嚴格對藥物的管理，并填寫好觀察記錄和幼兒服藥記錄。
    在你的安排下口腔保健和兒童體格檢查工作都已順利圓滿完成。在這里我要感謝我們?nèi)w的食堂人員，廚房工作是后勤工作的一個重要組成部分，在過去的一學期里，你們能樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守的思想，嚴于律己，克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位，體悟到飲食工作中的無窮的奧妙，認識到只要不懈努力廚房也是施展才華的舞臺，也能創(chuàng)造一流的業(yè)績,由于有這種思想的指導，故而你們在行動上能做到不怕吃苦，任勞任怨，干工作積極主動，不挑三揀四，是你們不顧廚房里又濕又悶的環(huán)境，大家一起忙碌不計較干多干少，一天連續(xù)八、九個小時的作業(yè)，確實很辛苦，有你們我們就不用擔心小朋友吃魚時會卡喉嚨，有你們我們就不用擔心小朋友吃的飯菜時涼時熱，在本學期你們做好了屬于你們的百分比。在這里還要我衷心地感謝清潔人員，干凈整潔的環(huán)境，一塵不染的地面已經(jīng)如實反應你們工作中的認真和執(zhí)著，你們的付出大家都知道。
    夜晚，是白晝的結(jié)束，也可以說是一個白晝的繼續(xù)，有其安詳之一刻，也有其齷齪之一面。深夜，工作并沒有停止，我們熟睡了，但不良之徒始終不會安歇，所以在很多不知不覺的夜晚，作為夜間值班人的你---陳老師，陪伴你的不止是寂靜和寂寞!更多的是忠誠和責任。我要特別感謝我園的司機和乘車人員，每一輛校車就是我園一個流動的班級，做到安全有序也是不容易的，特別是我園才藝精通的關(guān)老師，除了駕好車之外，園內(nèi)的各種修修補補，他更是信手拈來。后勤能夠圓滿完成上一學期的工作，這不但得益于我園各位同事的支持與默契配合，更得益于我園優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我要真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導，向各位為我園勤勉服務的同事致以衷心的感謝!
    孔子云：上下同欲者勝。在新學期里，讓我們以全情的投入和勤奮的付出，讓我們以關(guān)愛幼兒園的無私情懷和極積向上的人生態(tài)度，迎接幼兒園在下一學期中的激情跨越。同心同德，心往一處想，勁往一處使的我們，一直堅信著：幼兒園因為有我們更強大，我們因為幼兒園更驕傲。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十一
    開學伊始，我校領(lǐng)導干部抓早動快，師生齊心協(xié)力，從嚴從實從細做好開學“五個一”工作，確保新學期開好局、起好步。
    突出“早”，提前召開第一次干部會。3月1日，星期天，農(nóng)歷正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領(lǐng)導干部早早趕到學校，整治辦公環(huán)境，召開了第一次例會，全面安排部署新學期工作。隨后，職能處室進一步細化落實，積極做好報名注冊、教材分發(fā)、食宿保障等各項準備，確保了開學工作高點起步，有序推進。
    要求“嚴”，扎實開展第一次班會。為了確保學生盡快收心，積極投入新的學習之中，我校十分重視第一次班會，明確了主題、內(nèi)容和要求。班主任精心準備，認真組織，充分利用第一節(jié)班會，對學生進行了收心勵志、學法指導和安全紀律教育，為學生在新學期取得新進步加油鼓勁。
    面貌“新”，認真上好第一節(jié)晚自習。3月2日下午，學生到校率百分之百，教材全部發(fā)放到位，教室宿舍衛(wèi)生干凈整潔，校園環(huán)境煥然一新。當天晚自習進入正常，我校行政會成員分組進行了開學工作大檢查，深入各年級各班督導，全體班主任全程跟班，確保了晚自習安靜有序，學風濃郁。
    陣容“齊”，莊嚴舉行第一次升旗儀式。3月3日早晨，我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會，校長王常勞發(fā)表了新春致辭，勉勵全體師生強化法紀觀念，共建校風新常態(tài)，深化課堂教學改革，催生發(fā)展新動力，優(yōu)化辦學環(huán)境，彰顯品牌新價值。全體師生莊嚴肅穆，精神飽滿，隊伍整齊，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期。
    準備“細”，精心上好第一節(jié)課。為促使課堂提質(zhì)增效，開學第一節(jié)課，我校安排全體中層以上干部進班聽課、評課，督促指導，診斷教學。由于教師備課充分細致，態(tài)度嚴謹，學生積極配合，課堂氣氛活躍，教學秩序井然，為新學期教育教學工作開了個好頭。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十二
    兒童的發(fā)展是在活動中實現(xiàn)的，孩子是生活的主人，托班生活活動給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容，生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng)，更重要的是體驗了自我的價值，獲得了自信。
    1、我們利用各種教學活動、游戲、獎勵小貼花、做哥哥姐姐等形式積極的引導孩子自己拿勺子吃飯，不要老師喂，不掉米粒。針對能力差的孩子我們也不厭其煩，手把手地輔導他們自己用餐。我們還請用餐習慣好，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子，以此來鼓勵其他孩子吃得干凈些、快些?，F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習慣有了很大的提高。
    2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子，鞋子，小便時試著自己拉好松緊帶拉褲子，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的，孩子們都學會了自己拉褲子，午睡的時候也知道孩子拉好松緊帶自己脫褲子。在孩子們午睡的時候，我們阿姨還會將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊，起床時老師和阿姨一個個地指導孩子們將有漂亮圖案的穿在前面，鼓勵他們自己穿褲子，對能力差一點的孩子，老師還手把手的幫著一起穿?，F(xiàn)在到起床的時候，只要我們發(fā)出起床的信號，孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子，能干的還會自己穿衣服。
    3、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝，大人喂著吃，所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn)，為了幫助孩子克服這個技能障礙，我們利用中午吃水果的機會，遵循教育源于生活原則，通過兒歌、看示范、動手學使孩子很快的掌握了這一生活技能，收到了良好的效果?，F(xiàn)在我們吃橘子、香蕉等有殼的水果時，孩子們都會自己拿了剝?nèi)テ?，有模有樣地吃水果，也不再需要老師、阿姨幫忙了?BR>    寶寶班的孩子正處在“我自己來”的關(guān)鍵時期，教師要善于放手讓孩子自己去嘗試，探索，體驗，放手讓孩子做自己想做的事，雖不如成人一手包辦省事，但這個機會正是他們學習和發(fā)展的過程。
    孩子們的行為習慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的，因此建立并堅持每日生活中教師和孩子的行為規(guī)范是首要的，在集體中，什么時候做什么，怎么做，都要形成常規(guī)。
    1、這個學期中，孩子們在聽信號行動方面進步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的時候，只要一聽到老師的琴聲孩子們會根據(jù)音樂的速度進行收歸整理玩具，當老師彈奏速度較慢的時候，孩子們會放下手中的玩具開始收歸玩具，隨著音樂節(jié)奏的加快，孩子們的動作也會加快，收好、整理好、放整齊，然后坐到點子上跟著老師的音樂拍手。
    2、“滿了，滿了”這句話幾乎成了孩子們常掛在嘴邊的話了。當孩子們?nèi)ハ词值臅r候，看到了水龍頭前面都有孩子在洗手的時候，后面的孩子都會停在盥洗室的門口排隊說“滿了，滿了”然后等著里面有孩子走出來再進去，一個接著一個，不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以前當玩自選游戲的時候，孩子們總會搶著去玩一些精致漂亮的玩具，如：喂小動物吃飯、按圖示穿漂亮的項鏈、給小動物找家、拼圖等好玩的玩具?，F(xiàn)在他們看到自己想要去玩的地方已經(jīng)坐滿了小朋友的時候，就會端著椅子說“老師，那邊滿了，我等一下去?！?BR>    行為習慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由，從而表現(xiàn)出自得其樂，不拘束不壓抑的心情，同時良好的行為習慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。
    家長是我們與社會連接的直接窗口，他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。本學期我們本著幫助家長消除一些顧慮，使他們能更好、更主動的配合教育的原則，對每個幼兒進行家訪，沒想到小小的一個舉動卻產(chǎn)生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養(yǎng)工作的內(nèi)容及幼兒的常規(guī)要求，使家長有目的的在家庭生活中進行相關(guān)能力的培養(yǎng)，有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談交流，每人一次，一輪下來都需要很長的時間，而現(xiàn)在家長和教師都可以有準備的靈活的展開合作與溝通。我們還根據(jù)家長的需要，建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流。
    通過一學期的努力，孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師和阿姨的心愿，在以后的保教工作中，我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴，讓每個孩子都快樂的成長。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十三
    我園繼續(xù)以《學前教育綱要》、《0—3歲幼兒學習與發(fā)展指南》和《課程指南》等為準則，以實施新教材、課程園本化為抓手，以優(yōu)化一日活動實施為核心，積極探索課程管理與組織實施的規(guī)范性、有效性和扎實性，努力推進幼兒園的內(nèi)涵建設，穩(wěn)步提升幼兒園保教質(zhì)量，不斷促進教師專業(yè)成長和幼兒全面、文明、和諧地快樂發(fā)展。
    (一)聚焦集體教學活動，提升師幼互動能力。
    經(jīng)過上學期的觀察，我們發(fā)現(xiàn)很多教師在課堂教學活動中存在著很突出的共性問題——師幼互動欠有效，故本學期我園的研究重點仍聚焦在了“提升教師集體教學活動中的師幼互動能力”上。
    1、分析原因。
    (1)課堂經(jīng)驗缺少。我們教師大多為5年內(nèi)青年教師，在師幼互動方面缺少實踐經(jīng)驗，并且缺乏意識，即不知道自己存在著問題。
    (2)指導力度不夠。我們總是告訴新教師“你們的師幼互動欠缺”，但針對性的根據(jù)鮮活事例的深入剖析與指導不夠，對新教師們意識和行為上的觸動不大。
    2、加強指導。
    (1)開展多種形式的集中指導活動，幫助教師積累經(jīng)驗。
    形式一：大組教研活動。對于共性問題，我們利用大組教研途徑進行整體反饋，以觀測報告的形式和教師見面，利用一個個鮮活的案例指出教師在互動行為中存在的問題，通過專業(yè)引領(lǐng)的方式給予相關(guān)操作建議。此途徑面向全體，由點及面推進，能引發(fā)全體教師對此問題的關(guān)注，具有普適性。
    形式二：個別指導活動。對于個性問題，我們利用當面對話途徑進行個別反饋指導，以互動對話的形式了解教師對此問題的思考，提出自己對此問題的看法，由此產(chǎn)生思維認知上的碰撞和溝通，并利用現(xiàn)場示范的方法給予直接的指導。此途徑聚焦個體，能解決不同教師發(fā)展中的個性問題，具有獨特性。
    形式三：項目組指導活動。根據(jù)存在問題的不同(課堂師幼互動方式存在問題、提問存在問題、提升存在問題等不同)，提供菜單式選擇，讓教師們根據(jù)自己存在的問題和個體需要參加培訓與研討，以積累經(jīng)驗。此途徑同樣聚焦個體，能解決不同教師發(fā)展中的個性問題。
    (2)開展密集性的實地指導活動，幫助教師進行改進。
    當教師們通過培訓獲得經(jīng)驗后，在將經(jīng)驗運用到實踐過程中時，需要旁人的實地點醒，從而進一步感悟，故我們考核小組成員在預約敲門課、日常推門課、青年教師實踐課和年級組實踐課時進行密集式的指導，經(jīng)過指導，我園教師的師幼互動能力在原有基礎(chǔ)上得到了不同程度的提升。
    (3)提供高質(zhì)量的觀摩活動，引導教師實地感悟。
    學期中，我園組織教師多次觀摩了上海市示范性幼兒園徐匯宛南幼兒園活動(該園向全市示范性幼兒園和全市教研員開放活動;向全區(qū)幼兒園開放活動;該園的藝術(shù)節(jié)展示活動)、松江榮樂幼兒園(成功復驗后的展示活動)和松江泗涇幼兒園的優(yōu)秀教師的課堂教學活動，在觀摩的過程中，教師們針對師幼互動情況進行了對照和反思，獲得了深刻感悟，從而進一步指導了自己的實踐。
    (二)深化教研問題意識，提高教研活動實效。
    1、研訓結(jié)合促提升。
    我們發(fā)現(xiàn)很多教師除了在課堂師幼互動方面存在問題外，還存在著對幼兒的生活習慣、行為習慣和學習習慣的指導力度不夠強的問題，故我們開展了習慣培養(yǎng)兒歌編撰的邊研究邊培訓活動。經(jīng)過研究，我園積累了能夠直接運用到一日活動中的幼兒習慣培養(yǎng)兒歌，在編撰的同時，我們同步對教師和保育員進行了培訓，包括了習慣培養(yǎng)教師觀察分析能力的培訓、習慣指導性兒歌運用的培訓等，在研訓一體的過程中促進了教師專業(yè)的持續(xù)提升。
    2、問研對碰促互動。
    在日常的教研組研討活動中，我們發(fā)現(xiàn)教師的問題意識不夠敏銳，對問題的思考欠主動、深入，教研組研討氛圍不夠濃厚，因此，本學期我們推出了“問研對對碰”的教研方式，以對對碰的方式有效引發(fā)了組內(nèi)人員的積極互動，強化了組員積極提問意識的形成。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十四
    本學期我園繼續(xù)以師德建設為核心，以園本培訓和外培學習為途徑，以教育教學實踐研究為抓手，以“求內(nèi)涵發(fā)展，求機制健全，求師資提高”為目標，進一步提高了隊伍的整體素質(zhì)。
    求德才兼?zhèn)?，強師資隊伍，一直以來是我們最大的目標，也是幼兒園后續(xù)發(fā)展長興不衰的保障。在進一步落實和諧校園的創(chuàng)建中，我們開展了“凝聚人文精神，倡導高尚師德”的優(yōu)質(zhì)隊伍建設。
    1、以集中學習、自學、輔導報告等不同形式的學習，開展政治學習，促進教師師德內(nèi)涵的提升。本學期我們不僅開展了安全職責、《條例》和《準則》兩個法規(guī)等的學習，還進行了“常照五面鏡子”以及“反思教師的師德欠佳現(xiàn)象”的學習，重視師德教育的學習。在集中學習的基礎(chǔ)上，倡導自學，自學教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡等，從而不斷感悟作為一名教師的價值，提高職業(yè)的認同感和作為一名教育工作者的強烈的使命感和責任感。
    2、關(guān)注教師指導家長科學育兒的能力以及和家長的有效溝通，服務意識。開學工作會議上，我們就組織教師共同探討“如何建立良好的師生關(guān)系和家園關(guān)系”。在學習和討論中，讓教師領(lǐng)悟到做好家長工作的重要性、必要性和關(guān)鍵性。讓教師在互相討論中掌握家園互動的技能技巧，深化教師服務家長的意識，提升教師服務家長的能力。
    3、開展讀書心得交流活動，讓教師在感悟、思考、反思中，優(yōu)化自身的正確認識，提升內(nèi)涵。
    4、開展園級各類教學、技能、環(huán)境創(chuàng)設等基本功的展示與交流活動。有新教師的技能和專業(yè)能力展示交流;有區(qū)級骨干教師教壇新秀的公開實踐活動;有青年教師的課堂實踐交流活動;有年級組的課堂實踐交流活動;有全體教師的課堂實踐考核等，多樣的交流展示活動提升了教師的專業(yè)化能力。
    5、借助其他途徑，優(yōu)化師資培訓。采用向市、區(qū)示范性幼兒園學習、參加區(qū)中心組活動等，在開闊眼界的同時獲得提升(本學期我園分批組織教師到上海市示范性幼兒園徐匯宛南幼兒園進行了觀摩學習，觀摩了該園的運動環(huán)境創(chuàng)設、觀摩了該園藝術(shù)節(jié)向全區(qū)展示活動，更觀摩了該園向全市示范性幼兒園和全市教研員開放的小班幼兒個別化學習活動;另在榮樂幼兒園復驗結(jié)束后，我園還分批組織教師觀摩了市示范性幼兒園榮樂幼兒園的輻射展示活動，觀摩了戶外運動環(huán)境的創(chuàng)設、個別化學習活動的創(chuàng)設和集體教師活動。
    6、初步完成了2016年新進教師的師資招聘工作，為幼兒園后續(xù)的師資力量儲備了人力資源。
    7、今年由于編外人員管理上的改革，我園新進了新手保育員、營養(yǎng)員。對新進的保育員和營養(yǎng)員開展入職培訓，從理論知識到實踐操作，進行一對一的幫教活動。首先指定園內(nèi)師德好、工作踏實、業(yè)務精干、操作規(guī)范的老保育員進行帶教;其次運用拍攝錄像、環(huán)節(jié)解讀等微格方式進行培訓;第三，進行跟崗檢查，落實有效的評價考評機制，進行檢查與指點，從而確保新手保育員和營養(yǎng)員的規(guī)范操作，優(yōu)化了后勤隊伍的建設。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十五
    又到學期初，回顧半年來的工作，我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在，甘于默默無聞，甘當辛勤的“園丁”，這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
    半年的集體生活，讓孩子們學會了許多，也進步了很多?？粗鴿u漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。
    俗話說的好“三歲看老”，幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長，而一名合格的幼兒教育工作者，要想完成教書育人的責任，首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。
    孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作，并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式，并贏得了家長的支持和信任，實現(xiàn)了家園共育。上學期我還努力配合萬老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目，我班孩子排練的奧運鼓娃得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《七日火把節(jié)》，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累。
    引用普希金一句話來表達我工作時的感受：“書籍是我們的精神糧食，現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們，他們的笑容、他們的快樂?！?BR>    空余時間，我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站，以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，也很重視一切學習的機會，因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物，才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
    “三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得只有堅持認真學、認真做，我才會更上一層樓。
    通過上一學期的工作，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
    “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，作為幼兒園的一名“新丁”，我覺得金貝中英文幼稚園深得家長們的喜愛，還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入了金貝，我和幼稚園的各位同事就像兄弟姐妹一樣，團結(jié)在金貝這個大家庭里，希望為幼稚園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十六
    本學期我園通過不斷的實踐探索和形式多樣的研討活動，引導三大員在日常工作中重視細節(jié)、重視保教結(jié)合、重視保育服務質(zhì)量，逐漸在幼兒生活習慣和行為習慣養(yǎng)成方面發(fā)揮著重要作用，很好完成了計劃中的各項任務，把握好了工作中的重點、難點，全面落實了保教結(jié)合的教育理念，提升了三大員操作的規(guī)范性，提高了衛(wèi)生保健工作成效，促進了幼兒健康成長，達到了預期目標。
    1、嚴格執(zhí)行健康檢查制度，把好疾病防治關(guān)。
    開學初，召開了特殊兒童家長會，認真將孩子的健康狀態(tài)一一反饋，將疾病危害與矯治措施告知家長，日常工作中，保育員和保健老師與家長保持密切溝通，使孩子的矯治措施能得到了較好實施，尤其在肥胖兒童矯治方面成效突出，其中17名肥胖兒中有9名結(jié)案，結(jié)案率53%。營養(yǎng)不良結(jié)案1名。
    2、科學均衡合理安排膳食，不斷提高膳食質(zhì)量。
    我們本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，根據(jù)幼兒的年齡特點、季節(jié)特點，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴，注意做到色、香、味、形俱全;保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。
    本學期我們進行了“同種食物不同烹飪方法——豬肉食譜的制作”的才藝展示，有了很大收獲：第一，收集到適合幼兒口味，又適合幼兒園制作的食譜共13道，其中創(chuàng)新食譜11道，這些食譜有的已被使用，有的即將被使用;第二，解決了2個日常烹飪中的難題：大量制作蛋皮包肉和珍珠肉圓?；顒又形覀冋堄變骸⒔處熀图议L代表進行了品嘗、評價，聽取了大家的意見和建議，從而不斷改進了幼兒膳食工作。
    3、以研促保，不斷提高三大員業(yè)務水平。
    本學期我們進行了規(guī)范操作中級標準《清潔衛(wèi)生》的研究與實踐，重點對幼兒洗手、入廁、午睡環(huán)節(jié)中的自理能力和好習慣的培養(yǎng)進行了保教結(jié)合操作展示。
    共有7名保育員進行了展示，有19人進行了觀摩與研討，目的在于探索幼兒在盥洗、午睡等保育活動中如何進行保教結(jié)合，以便更有效地指導幼兒。展示成效：所有展示人員基本能體現(xiàn)年齡特點，能做到邊教邊說，語言溫柔，態(tài)度親切，有親近感，能尊重幼兒，能使用兒歌做指導語，能有意識地為幼兒提供自理機會，鍛煉孩子們的能力?；顒又羞€組織大家嘗試對保教結(jié)合進行點評，大部分觀摩者能嘗試從提示的內(nèi)容切入進行點評，雖然點評的質(zhì)量有差異，但人人能思考，并能大膽發(fā)言，表達的能力也得到了鍛煉。同時，經(jīng)過保健教師的梳理，幫助大家提升了經(jīng)驗，也幫助大家更清晰地掌握了要領(lǐng)。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十七
    隨著新學期的開始，幼兒園舉行了一次重要的家長會議，為家長們介紹了新學期的教育理念、教學目標以及重點工作計劃。作為一位家長，我參加了這次會議，并深受啟發(fā)和教育。在這次會議中，我收獲了很多關(guān)于幼兒園教育的知識和經(jīng)驗，也對幼兒園未來的發(fā)展有了更深入的了解。
    首先，在會議中，園長向家長們介紹了幼兒園的教育理念。她強調(diào)了幼兒園的主要任務是培養(yǎng)孩子的興趣和創(chuàng)造力，并幫助他們?nèi)姘l(fā)展。園長重申了“學玩融合”的教育模式，強調(diào)了學習和游戲的結(jié)合。這種教育理念深深地觸動了我，讓我意識到幼兒園所追求的不僅僅是知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合能力和個性發(fā)展。
    其次，在會議中，老師們講解了新學期的教學目標。他們強調(diào)了激發(fā)孩子學習興趣的重要性，并提出了培養(yǎng)孩子獨立思考、團隊合作和創(chuàng)新能力的目標。這些目標的設定讓我深感欣慰，因為我認為這些綜合能力對孩子的未來發(fā)展至關(guān)重要。我相信，通過幼兒園的教育，孩子們將能夠培養(yǎng)出這些重要的素質(zhì)，為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
    第三，會議還介紹了即將推出的一系列教育活動和課程。老師們詳細地介紹了每個活動的目的、內(nèi)容和操作方法。我注意到，很多活動都是以游戲的方式進行的，這讓我對幼兒園的教學方法和課程設置更加贊賞和認同。游戲不僅能夠讓孩子感到快樂和放松，還能夠促進他們的動手能力、思維能力和創(chuàng)造力。通過游戲，孩子們能夠在愉快的氛圍中學到更多的知識和技能。
    第四，會議中還對家長的角色和責任進行了提醒和教育。老師們強調(diào)了家長在幼兒園教育中的重要性，并鼓勵家長積極參與幼兒園的各項活動。他們提醒我們要和孩子進行良好的溝通，關(guān)注孩子的學習和生活情況。同時，老師們也向家長們介紹了一些有效的家庭教育方法和技巧，幫助家長們更好地教育和引導孩子。這些提醒和教育對于家長來說非常重要，因為家長是孩子成長中最重要的指導者和榜樣。
    最后，會議中進行了問答環(huán)節(jié)，家長們可以提問并得到解答。這個環(huán)節(jié)增進了家長與園方之間的交流和互動，也讓我們有機會更深入地了解幼兒園的教育理念和工作情況。我認為這種問答環(huán)節(jié)非常重要，因為它能夠促進家園合作，共同關(guān)注孩子的教育和成長。
    通過這次會議，我對幼兒園的教育理念和工作有了更深入的認識和了解。我相信，幼兒園將為孩子們提供一個溫暖、關(guān)愛和豐富的學習環(huán)境，促使他們?nèi)姘l(fā)展，快樂成長。作為一名家長，我也更加明確了自己的責任和角色，愿為孩子的成長貢獻自己的力量。我相信，只要幼兒園和家長攜手合作，我們一定能夠共同為孩子打造一個美好的未來。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十八
    一年來，幼兒園的保教工作，在各級幼教部門和學校業(yè)務部門的關(guān)心支持下，以晉升省示范幼兒園為總抓手，以加強教學研究、提高保教質(zhì)量為重點，進一步加強教師理論培訓，全面提高教師的整體素質(zhì)，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)拼搏，無私奉獻，取得了較好的成績。
    1、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進行教研活動?；顒觾?nèi)容有新的教育理念的學習；課堂教學方法的改革，教師角色總轉(zhuǎn)變，努力使教學形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。
    2、加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室內(nèi)外游戲活動等加強管理，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學目標，扎實落實保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上積極豐實保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設了具有豐實內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智，較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。在今年市局、街道幼教中心舉行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評比活動中，我園共推出作品38件，（其中滕州市3件）。
    3、加強幼兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。特別是今年防“非典”活動中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養(yǎng)，如正確讀書和寫字姿勢。
    5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點。如“慶元旦文藝演出”，慶“六一”家園同樂趣味活動和慶“六一”幼兒繪畫展。這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點，又加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。
    保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學習內(nèi)研究（培訓）批判地吸收外地先進幼兒園的教學經(jīng)驗，結(jié)合本園的實際，加強研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。
    1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發(fā)揮教研究的作用，進行《理化幼兒園保教工作的新動態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動活動形式》的業(yè)務講座，使教師們真正理會《新綱要》的實質(zhì)，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發(fā)展。
    2、思想?yún)R報專題通過開展培訓聽課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評比、自制視教具評比，各班宏觀世界內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)議評比等活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。在去年十一月份、街道舉行的觀摩研討活動中，我國王菲、王燕和趙娟三位老師提供了公開課。充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學方法。在兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。今年四月份我園又推出了滕州市教學能手一名，街道優(yōu)質(zhì)課一等獎1名，二等獎兩名，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代新的教學方法。在去年十一月份兩級市教育局舉行的自制玩教具評選活動中，我園丁培考師所自制的教具《智慧百寶箱》榮獲滕州市一等獎、棗莊市一等獎。在今年四月份市局及街道舉行的幼兒教師自制玩教具以及優(yōu)秀論文評比活動我園共推出一等獎5名，二等獎4名。
    努力改善幼兒園的園容、園貌，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇十九
    第一段：開場引言
    每年開學季，幼兒園都會舉行一次新學期的會議，旨在向家長們介紹新學期的教育理念、課程設置等重要內(nèi)容。最近我參加了孩子的新學期會議，深受啟發(fā)和感動。通過這次會議，我對幼兒園的教育理念有了更深入的了解，并且對孩子的成長和發(fā)展有了更多的期待。
    第二段：教育理念的介紹
    在會議上，園長首先向我們介紹了幼兒園的教育理念。他們倡導以“尊重、關(guān)懷、激勵”為核心的教育模式。這種教育理念注重孩子的個性發(fā)展，尊重每個孩子的獨特性和興趣。園長告訴我們，幼兒園會給孩子創(chuàng)造一個寬松自由的學習環(huán)境，讓他們通過親自實踐、積極嘗試、動手動腦的方式探索世界，激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
    第三段：課程設置的亮點
    接下來，園長向我們詳細介紹了新學期的課程設置。他們采用了“生活化、情境化、體驗化”教學模式，通過生活中的實際情境將知識傳遞給孩子。比如，在日常生活中，幼兒園會開展各種活動，比如種植蔬菜、制作手工藝品等，讓孩子們在實踐中學習知識和技能。此外，他們還注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)、音樂、體育綜合素質(zhì)，通過課程設置的多樣性，激發(fā)孩子們的興趣，培養(yǎng)他們的綜合能力。
    第四段：教師團隊的優(yōu)勢
    在會議中，我還了解到了幼兒園教師團隊的優(yōu)勢。園長告訴我們，他們的教師團隊都是經(jīng)過專業(yè)培訓和資質(zhì)認證的，具備豐富的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識。他們對幼兒心理的研究和了解更為深入，能夠根據(jù)孩子的個性和特點制定個性化的教育方案。此外，他們在教學上也十分注重與家長的溝通和合作，密切關(guān)注孩子的學習情況和發(fā)展動態(tài)，及時與家長分享孩子的成長經(jīng)歷和問題，共同促進孩子的全面發(fā)展。
    第五段：期待與展望
    通過這次會議，我對幼兒園的教育理念、課程設置和教師團隊有了更全面的認識，并且對孩子的成長有了更多的期待。我相信，在這樣一個積極、關(guān)愛、激勵的學習環(huán)境中，孩子們一定能夠茁壯成長，展示自己的才華和潛力。我期待著孩子在新學期中能夠收獲更多的知識和快樂，成長為一位有獨立思考能力和創(chuàng)新精神的人。
    總結(jié)：
    通過參加幼兒園新學期的會議，我對幼兒園的教育理念、課程設置和教師團隊的優(yōu)勢有了更深入的了解。我深深地感受到，這個幼兒園不僅僅關(guān)注孩子的知識學習，更注重培養(yǎng)孩子的個性發(fā)展和綜合能力。我相信，在這樣一個積極、關(guān)愛、激勵的學習環(huán)境中，我的孩子會得到全面發(fā)展，學到更多的知識和技能，并且成長為一位有獨立思考能力和創(chuàng)新精神的人。我對新學期充滿了期待和期盼。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇二十
    一、指導思想：
    春季，我園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神，結(jié)合上級工作要點。認真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，牢固確立“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的思想。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    二、工作重點：
    (一)抓好教師隊伍建設，強化德育意識
    1、完善管理網(wǎng)絡。
    德育管理是一個整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡格局。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
    2、優(yōu)化骨干隊伍，建立育人體系。
    教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
    (二)加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明幼兒
    1、深化愛國教育。
    充分發(fā)揮宣傳作用，對幼兒及家長進行教育。利用豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動，提高德育實效。
    2、狠抓養(yǎng)成教育。
    抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行抽查，每周進行小結(jié)。對實施情況加強指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
    使全園形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學年將開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”主題教育，從站好隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。
    3、開展幼兒心理健康教育。
    心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇二十一
    本學期的安全工作，根據(jù)學期初制定的工作計劃，全部順利完成。20--年全園無任何的安全責任事故。下面就以下幾個方面進行總結(jié)。
    一、局里的安全活動。
    這些年來，無論是局里舉辦的安全知識競賽還是--年的安全知識演講，我們單位只有一次沒獲獎，每次參加活動入場時，我都覺得特別的驕傲和自豪，總有很多的老師議論說，幼兒園的老師厲害，有安全校長跟我說：你們老師真好，大家的贊揚是老師的辛苦付出換來了，幼兒園的老師真好，好在哪，是參賽老師不服輸?shù)木?，感染了他們，也感動了他們，得第二，得第三，我們的老師就會請?zhàn)，過年我們還參加，一定拿第一。一句話的背后，老師得承受多少壓力，犧牲多少休息時間啊，多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊，參賽的壓力大家可想而知，很多人都不愿意參加，而我們單位的老師卻主動要求參加，這么多年領(lǐng)導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。
    二、逃生演練活動。
    --年的局里要求我們每學期倆次的安全逃生演練，我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時間5——8分鐘，到現(xiàn)在的2——3分鐘。基本上達到了撤離的時間要求，老師都能按要求完成演練活動。
    三、安全活動。
    本年度，各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成，而且在活動當中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，完善活動方案。
    四、值班值宿工作。
    我們幼兒園的值班值宿工作非常好，只要是安排了，大家都能認真的堅守崗位。
    五、隱患的排查整改。
    每月一次的安全隱患排查，各班都能認真的的排查上報，在整改的過程中，各班老師都能至始至終的跟隨并督促整改。在這里要表揚一下尹露老師，因為尹露老師時刻留意著幼兒園安全工作，隨時發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。三樓棚頂電線掉落，我們都來回走，誰都沒有發(fā)現(xiàn)，也許有人發(fā)現(xiàn)了沒在意，尹露老師發(fā)現(xiàn)了，及時上報了。我們幼兒園的每一位工作者，都要有這樣的安全意識，現(xiàn)在不是講一崗雙責嗎，除了你本崗職責，每個人還要肩負著一項安全責任。
    幾年來，安全工作取得了一定的成績，這些成績的取得一是得感謝李園長對安全工作的重視，無論幼兒園的經(jīng)濟狀況如何，安全資金的投入從沒有打折扣。安全隱患整改始終放在工作的第一位，從這學期開始，我們就有了專業(yè)的隱患整改團隊。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。在一個就是要感謝幼兒園的所有老師及后勤人員，是你們認真的工作態(tài)度及強烈的安全意識，才創(chuàng)造了幼兒園多年來無安全責任事故這樣的一個好的成績。在這里我特別要感謝宋立君宋書記，雖然宋書記現(xiàn)在是抓黨建工作，但是各班的隱患整改可以說是隨叫隨到，為班級解決了很多的實際問題。
    安全責任重于泰山，讓我們攜手共同努力，將幼兒園的安全工作做得更細更好，更有成效。
    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇二十二
    本學期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)結(jié)合本學期初制定的教育教學計劃進行總結(jié)，反思不足，總結(jié)如下：
    一、班級情景分析
    我班共有33名幼兒，男生20名，女生13名。經(jīng)過這一學期的學習，每位幼兒都能進取參與教師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，能有秩序的排隊，做到排隊時不推不擠。大多數(shù)幼兒能主動的與人打招呼。班級建立了良好的生活常規(guī)、生活常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展。幼兒的自我服務本事有了很大的提高，所有的孩子能夠安靜午睡、自我穿脫衣服鞋襪等，學會了收拾整理玩具。異常在進餐習慣和穿脫衣服方面幼兒有十分大的提高。每個孩子愿意進取參加教學活動，語言表達本事和動手本事都有所增強了，自理本事更是提高了不少。
    二、五大領(lǐng)域情景分析
    我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情景制定了詳細的學期計劃。另外，根據(jù)小班班幼兒年齡特點，我們在促進幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒語言表達本事以及禮貌禮貌，我們將教育目標滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去，靈活的利用各種時間、地點、形式進行教學。這學期下來，幼兒對所學的知識都掌握得不錯，基本到達了學習初制定的目標，現(xiàn)將五大領(lǐng)域情景分析總結(jié)如下：
    （一）健康領(lǐng)域
    記得剛?cè)雸@的時候，幼兒喜歡哭鬧，不能愉快的來園。像王柯人、吳洋。她們此刻能適應團體生活，愿意參加多種活動，也能愉快的入園；能有秩序的進餐，在睡覺之前都會將自我的鞋子擺放整齊。喜歡參加幼兒園各種團體活動，初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理本事，具備初步的安全保健知識，如不挖鼻子，不用臟手揉眼睛，不吃手指等。學習對自我的身體進行適當?shù)谋Ｗo，進取參加體育活動，要求動作基本做到簡便協(xié)調(diào)。每周三都會開展體智能活動，鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)本事。
    （二）語言領(lǐng)域
    言習慣。
    （三）社會領(lǐng)域
    培養(yǎng)小班幼兒的社會性，最根本的是讓幼兒明白如何與同伴相處以及分享，在這一方面我們進行了著重培養(yǎng)。在團體活動中鼓勵幼兒主動與他人交流，經(jīng)過語言活動和周圍的人和事激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的進取情感。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的矛盾和問題，讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。在“明星寶貝”的評選活動中，讓幼兒能夠初步客觀地認識自我和別人的優(yōu)缺點，培養(yǎng)幼兒正確的個人意識和團體意識。培養(yǎng)幼兒入園是對教師進行打招呼。大部分幼兒能與同伴進行交流，像張煜沈與同伴的交往還需要加強。
    （四）科學領(lǐng)域
    孩子們對周圍環(huán)境都有極大的興趣，喜歡問許多問題，對自然角比較關(guān)注，認識幾種常見的小動物，了解小動物的習性以及特征，孩子喜歡各種顏色，對顏色的認識。在教師的引導下學習觀察事物，明白其明顯的特征。在數(shù)學活動中他們能很好的區(qū)分三角形、圓形、正方形，但對正確命名還有必須困難；大部分幼兒能點數(shù)到4，明白大小，多少的概念。
    （五）藝術(shù)領(lǐng)域
    對于音樂活動，孩子們有著與生俱來的喜愛，孩子們都很喜歡參與音樂活動，尤其喜歡唱歌，我們班的孩子有必須的表演欲望，異常是對游戲情節(jié)的表演興趣很濃。多數(shù)孩子愿意到團體前來進行表演，但有個別孩子顯得有點膽怯，不夠大膽。在音樂游戲中孩子的規(guī)則意識不是很強，需要教師隨時督促，如果不稍加提醒，孩子會隨著伙伴表現(xiàn)出異常的興奮，喜歡擁擠在一齊。孩子們都喜歡繪畫，經(jīng)過一學期的學習，在原先的基礎(chǔ)上有了很大的提高和提高，對于畫畫的興趣也很濃，會根據(jù)教師的要求，很主動去繪畫并且大膽地給畫增貼色彩，表現(xiàn)較突出的是汪雅涵、戎安然。
    三、教育教學工作
    常規(guī)的培養(yǎng)
    教師在工作中配合的較好，都在為孩子們創(chuàng)造一個安全、歡樂、溫馨的生活學習環(huán)境而努力工作著。我們用微笑、撫摩、擁抱等方式和孩子們親近，讓每個孩子感覺到“教師像媽媽”，讓孩子們都很樂意上幼兒園。在一日的學習、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子們根據(jù)聽不一樣的指令，明白此刻應當做什么（例如：小手拍拍；一二三、請坐端；請你照我這樣做……）。我們教會幼兒簡單的禮貌用語，增強他們的禮貌意識，如“您好、再見、請、多謝、對不起、沒關(guān)系”。培養(yǎng)孩子們在教學游戲活動中聽從教師指揮，進取主動參與團體活動；學會安靜地傾聽和參與表演；幼兒排隊入廁，并根據(jù)教學活動需要擺放小椅子；戶外活動時兩個小朋友牽手排隊，玩耍時不推也不擠。要求幼兒上課時能面朝教師安靜上課，不在課堂上隨意走動。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言，進取回答問題的好習慣。在剛開學時，班上的部分幼兒行為自由散漫，沒有上課的意識。教師提問問題后不明白舉手回答，幼兒經(jīng)常會大聲回答。我們會經(jīng)常開展一些評比活動，給上課表現(xiàn)好，有提高的小朋友粘上貼貼以及評選“明星寶貝”，經(jīng)過不斷努力，我們的課堂常規(guī)和幼兒的學習習慣有了明顯的變化。
    雖然本學期幼兒在學習和生活方面取得了必須的提高?？墒沁€是存在著一些不足，如下幾點還需要改正，期望在今后的工作中能揚長避短，做的更好。
    不足之處：
    1、在教育教學上還存在局限性，控制了孩子的思維。
    2、幼兒在科學方面上還有待加強，對于物體的形狀、特征認識還不是很清楚。對于科學探究只停留在在書本上，缺乏實際操作的本事。
    3、在藝術(shù)方面，尤其在大型活動時，大部分的幼兒不喜歡表現(xiàn)自我。在繪畫方面，對于顏色的搭配還不是很清楚。
    4、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善
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    幼兒園新學期園務會議總結(jié)與反思篇二十三
    幼兒園是我們幼兒園聚集的場所，需要我們做好安全工作，確保師生生命安全。下面是小編搜集整理的新學期幼兒園安全
    工作總結(jié)
    ，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學工作總結(jié)欄目!
    本學期，我園在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結(jié)合作，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結(jié)如下：
    我園安全教育工作以各班級為主線，對園內(nèi)安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時反饋。確定了安全工作領(lǐng)導小組，制定了切實可行的幼兒園安全教育
    工作計劃
    ，制定崗位安全責任制，“一崗雙責”制，開學一次性排好班，定崗定責。組織開展了各班級安全第一課，制訂了安全
    應急預案
    ，組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查，開展了校園防火安全知識講座，消防安全知識宣傳，事故安全宣傳，預防傳染病安全知識教育，印發(fā)了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等，并將相關(guān)信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
    (一)認真制定各種值班制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節(jié)安全值班表，xx屆四中全會安全值班表，元旦期間安全值班表，并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮(zhèn)辦公室。這些節(jié)假日值班都有門衛(wèi)值班、領(lǐng)導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛(wèi)值班。所有值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時整改處理，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
    (二)幼兒的安全教育做到有的放矢，幼兒園的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。接受了食品衛(wèi)生監(jiān)督局、消防大隊、派出所、鎮(zhèn)安監(jiān)局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視，提高安全防范意識;進行食品從業(yè)人員培訓，做到警鐘長鳴，嚴格要求。
    (三)對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù)，要求認真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴格食品衛(wèi)生制度，切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛(wèi)生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。
    (四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關(guān)系，用科學有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用說服、引導、示范、感化幼兒，和幼兒家長簽訂了安全目標
    責任書
    。教師有高度的責任心，幼兒全部離園后才離開。
    (五)園內(nèi)組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、新年活動，以及班內(nèi)組織的各種活動，教師都考慮周密，分工明確，責任到人，嚴格管理。組織秋游活動、社區(qū)重陽節(jié)活動時，由于要過馬路，向小朋友們介紹交通規(guī)則，車輛過來時如何避讓，十字路口如何過等。
    (六)活動課、游戲課，教師全程監(jiān)督幼兒的一切活動，尤其是上下樓梯，指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求，不勉強幼兒做生硬的動作。
    (七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演練。組織演練和活動時，以“預防為主，安全第一”為宗旨，制訂了切實可行的消防演練
    活動方案
    ，地震逃生疏散演練活動方案，召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會，如演練時，教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等，同時班級教師在前后以及中間保護幼兒，做到萬無一失。并進行了寒假、春節(jié)期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
    (八)交通安全
    1.組織開展交通安全知識宣傳活動，印發(fā)交通安全知識宣傳材料，組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規(guī)則，教育幼兒不能獨自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節(jié)期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。
    2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作，通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
    3.加強了門衛(wèi)的工作職責，臺格家長須知、家長會等，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴禁外來車輛進入園內(nèi)，閑雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進入園的，辦理相關(guān)登記手續(xù)。
    (九)教學設施安全
    1.電器、用具等使用前進行了安全檢查，對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。
    2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查，確定完好后才進行使用，活動期間教師隨時關(guān)注幼兒的活動，做好保護每個幼兒隨時出現(xiàn)的事故的發(fā)生。
    3.不斷向幼兒進行日常行為的規(guī)范教育，上下樓梯按照幼兒標志腳印行走，避免幼兒在樓道、走廊內(nèi)追逐、打鬧等危險動作。
    (十)飲食衛(wèi)生
    1.嚴格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進行了定期體檢，經(jīng)體檢合格，持證上崗。
    2.制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按照操作規(guī)程操作，做到了證照齊全。
    3.經(jīng)過育兒常識的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監(jiān)護下，防止了燙傷等安全事故。
    4.嚴格食品藥品監(jiān)督局要求，做到了索票、索證，采購、入庫人員、廚師嚴格把關(guān)，嚴禁不合格食品、腐爛、變質(zhì)食品進入食堂，食堂所用食品通過正規(guī)渠道采購。確保了食品安全隱患。
    5.切實做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作，滅除“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
    6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查，均符合要求。
    (十一)園舍安全
    1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對排查出的安全隱患，及時排除、整改，進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修，屋頂漏雨防水的維修，儲煤倉的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作，院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改。
    2.切實做好安全保衛(wèi)工作，本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施，確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
    (一)對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產(chǎn)法》培訓會。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實際，認真組織檢查落實，制定了全年月安全防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人，并將防范措施發(fā)放到班級，張貼到宣傳欄，隨時對照檢查。
    (二)通過開展活動，給師幼宣講消防知識和實地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育，提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動，收到良好的效果。
    (一)有毒物品預防
    根據(jù)工作需要，園內(nèi)組建了禁毒教育工作領(lǐng)導小組，園長梁燕擔任領(lǐng)導小組組長，副組長由劉永和擔任，組員由各班主任管理負責，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，提高師資隊伍的素質(zhì)，做到人員落實，隊伍穩(wěn)定。
    (二)液化氣預防
    我園液化氣瓶儲存在室外地下室，并加了防護欄，以免其他人員搬動，造成液化氣泄露。
    1.本學期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象。
    2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。
    3.消防方面消火栓無水，無噴淋、防火卷簾門。
    1.進一步規(guī)范考核方案。
    2.消防方面存在問題上報教育局。
    轉(zhuǎn)眼間，一個學期即將過去?；仡欉@學期，我園為進一步做好安全教育工作，切實加強安全教育工作的領(lǐng)導，我園把安全工作列入重要議事日程，將幼兒園安全工作總結(jié)如下：
    我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工的思想上對安全高度重視。
    1、成立安全工作領(lǐng)導小組。
    為了把安全工作落實到位，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的安全。
    2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度
    我園嚴格執(zhí)行出入園制度，在入園處設有刷卡機，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
    3、加強對衛(wèi)生藥品的管理
    4、加強對食品衛(wèi)生的管理
    5、簽訂責任書
    幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書，明確各自的職責，做到職責明確
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖，在入園處設有活動看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應變能力明顯加強。
    在春季傳染病高峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對幼兒進行衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    本學期，我園在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結(jié)合作，堅持“預防為主、防治結(jié)合、加強教育”的原則，通過安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管，營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務實，全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結(jié)如下：
    1.“安全”是幼兒園永恒的主題。
    抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進行安全巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做扎實。
    2. 幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。
    這學期，我們主要在安全管理中突出重點，堅持開展安全教育，通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
    3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。
    搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時進行例會，并對安全情況總結(jié)分析，每月召開安全工作專題研討會，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
    4.堅持定期不定期進行安全排查工作：每月，安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的安全隱患，安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現(xiàn)緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保安全工作順利進行。
    我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期，我們共進行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
    食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制，將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識，自覺抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查，切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，嚴把出入庫關(guān)，堅持發(fā)票索要制度，不進過期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
    為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。嚴格執(zhí)行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話，由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度，禁止外人入內(nèi)。
    1.保健醫(yī)生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
    2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。
    3.堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
    4.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
    5.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的安全。
    通過本學期的努力，我園安全工作取得了一定實效，我們將繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長。