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        居家研學實踐活動心得體會總結(jié)(模板18篇)

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            有時候,我們需要停下來思考一下,從經(jīng)歷中獲得一些有益的心得體會,以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時,我們應(yīng)該突出重點,用適當?shù)姆绞秸故咀约旱乃伎己陀^點。希望以上的語句能夠滿足您的需求,如果有任何其他問題,請隨時告訴我!
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇一
            勞動實踐活動是學生在校園中參與各類勞動活動的實踐體驗,它既是培養(yǎng)學生勞動意識和勞動能力的一種方式,也是促進學生全面發(fā)展的一項重要舉措。在參與勞動實踐活動的過程中,我不僅提高了自身的動手能力和團隊合作意識,還培養(yǎng)了奉獻精神和責任感。以下是我對勞動實踐活動的總結(jié)心得體會。
            首先,在勞動實踐活動中,我意識到勞動的重要性和價值。通過親身參與各種勞動活動,我深刻體會到了勞動對我個人成長的影響。勞動不僅是一種學會生活的基本技能,更是一種培養(yǎng)意志力和毅力的手段。勞動不僅是創(chuàng)造物質(zhì)財富的源泉,更是提高自身能力和才智的方式。參與勞動實踐活動,讓我意識到自己所做的事情對學校和社會是有益的,也讓我體會到了勞動的意義所在。
            其次,在勞動實踐活動中,我學會了團隊合作和協(xié)調(diào)能力。勞動實踐活動往往需要多人齊心協(xié)力完成一項任務(wù),這就要求我們要充分發(fā)揮團隊的力量。在勞動中,我學會了聽取他人的建議和意見,與他人合作解決問題。在合作過程中,我懂得了相互尊重和傾聽的重要性,明白了只有整個團隊的共同努力才能實現(xiàn)最好的效果。通過勞動實踐活動,我不僅提高了自己的團隊合作能力,也學到了與人溝通和協(xié)調(diào)的技巧。
            第三,在勞動實踐活動中,我培養(yǎng)了奉獻精神和責任感。勞動實踐活動往往是一項需要付出和奉獻的任務(wù),它要求我們?yōu)樗撕蜕鐣暙I自己的力量。在勞動實踐活動中,我體驗到了奉獻的快樂,明白了自己為他人做好事的重要性。同時,勞動實踐活動也讓我對自己的責任有了更深的認識,明白了自己所做的每一件事情都需要勝任和盡責。通過勞動實踐活動,我不僅學會了關(guān)心他人,還學會了對待工作和責任的態(tài)度。
            第四,在勞動實踐活動中,我鍛煉了自己的動手能力和實踐能力。在校園中的勞動實踐活動中,我積極參與了維護校園環(huán)境、參與社區(qū)服務(wù)等各類實踐活動。在實踐中,我學會了修復(fù)損壞物品、植樹造林、栽種花草等各種動手的實踐技能,提高了自己的動手能力。同時,我也通過實踐活動鍛煉了自己的實踐能力,學會了觀察問題、分析問題和解決問題的方法。勞動實踐活動讓我在實踐中學習,提高了自己的動手操作能力和實踐能力。
            最后,在勞動實踐活動中,我感受到了勞動的美好與快樂。勞動進一步豐富了我的學生生活,讓我在勞動中收獲了快樂和滿足感。勞動不僅能幫助我鍛煉身體和提高能力,還能增強我的自信心和自主意識。通過參與勞動實踐活動,我更加認識到勞動對我個人發(fā)展和社會進步的重要性,也進一步明確了自己未來的方向和目標。
            綜上所述,勞動實踐活動對我個人的成長和全面發(fā)展起到了重要的促進作用。通過勞動實踐活動,我提高了自身的動手能力和團隊合作意識,培養(yǎng)了奉獻精神和責任感。勞動實踐活動使我認識到勞動的價值和意義,鍛煉了我的動手能力和實踐能力。勞動實踐活動讓我感受到了勞動的美好和快樂。因此,我將繼續(xù)積極參與勞動實踐活動,不斷提高自己的勞動意識和能力,做一個有責任心、有奉獻精神的人。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇二
            星期五放學之前,周老師告訴我們:下星期一、二學校組織我們?nèi)昙壎稳嵺`基地參加實踐活動。我們聽到這個消息后都興奮不已。今天是活動的第一天,我?guī)е鵁o比激動的。
            心情。
            早早地來到了學校。
            在實踐活動中我們學習了交通安全知識,我從中知道了未滿12周歲的孩子不能上馬路騎自行車,未滿18周歲不能騎車帶人……這些交通知識讓我受益匪淺。還體驗了做一回小小建筑師。我和劉孟軒一組,用手中的工具剪刀、別針和吸管進行創(chuàng)作.老師先指導(dǎo)我們怎樣把兩根吸管用別針扣在一起的方法,然后又讓我們搭了三角形和正方形,是后讓我們自己創(chuàng)作。我們先在紙上畫上要設(shè)計的草圖,然后兩人小心翼翼地開始搭,兩人分工明確,一人拿吸管,另一人遞別針,快速地完成了一件作品。雖然設(shè)計的作品不怎么好看,但我們還是很開心。
            讓我印象最深刻的要數(shù)第二天的野外生存知識教育課和貝雕課。老師告訴我們在野外活動時學生打各種各樣的結(jié)很有用處。他先教我們怎么打胡蘿卜結(jié),又教了打獵時怎么用繩子拴住獵物。老師教完后我們開始動手打胡蘿卜結(jié),第一次打的時候,我們其中一根繩子不小心抽掉了,這樣胡蘿卜結(jié)就都松散了。反反復(fù)復(fù)好幾次,功夫不負有心人,等到第五次的時候終于成功了??上掖虻暮}卜結(jié)上身太長,下身太緊,老師評價只給了我一個良,但是也很快樂,因為我學會了一項新本領(lǐng)。貝雕課的時候老師先簡單地介紹了貝雕的來歷,又教我們怎樣做小鳥。先要選好6、7塊貝殼,再把兩塊差不多大的貝殼粘在一起,加上羽毛和嘴還有小巧的嘴巴,一只美麗的小鳥就做完了。我還做了椰子樹,旁邊粘了一座假山,把小鳥放在假山上,一幅貝殼貼畫就完成了。
            實踐活動讓我學會了很多本領(lǐng),也讓我懂得了同學之間合作的重要性,我希望這樣的實踐活動最好一學期一次。
            在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
            大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
            在這個火熱的夏天,我暫別了大學中舒適悠閑的生活,和同學一起進行了暑期社會實踐調(diào)查活動。在這次的活動中,我學到了許多學校學不到的知識,也有了許多的感悟。
            我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學生就業(yè)的問題。在此之前,我并沒有參加社會實踐調(diào)查的經(jīng)歷,所以我并沒有什么實際經(jīng)驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調(diào)查任務(wù)。同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐調(diào)查中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實踐調(diào)查,找出自己的不足和差距所在。
            從這次的調(diào)查活動中我認識到,作為一個二十一世紀的大學生,不僅要學好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實際行動,動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實踐,我們所學的知識也就不會再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會實踐調(diào)查活動,因為這是一次難得的機會,可以檢驗和鞏固我所學的知識。
            社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有投身到社會中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。而社會實踐調(diào)查活動就恰好給我們大學生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會做好準備。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐調(diào)查使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...”社會實踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調(diào)查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。
            做完了這次的社會實踐調(diào)查后,我更加了解到我們大學生在就業(yè)中存在的問題,當然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的.,所以機遇無處不在。因此我們首先要學會的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時刻關(guān)心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向,了解社會現(xiàn)實,才能為自己的人生做出正確的選擇。
            在這次假期的社會實踐調(diào)查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調(diào)查活動,同時也從調(diào)查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:
            一、在社會上要善于與別人溝通。
            如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
            二、在社會中要有自信。
            自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
            實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”有句話說得好:“只有征服自己才能征服世界?!蔽蚁嘈胖灰杏職猓磺惺虑槎紩兊煤唵纹饋?。
            四、工作中不斷地豐富知識。
            知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調(diào)查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。
            在這次的社會實踐調(diào)查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
            今天,我們開始了為期兩天的實踐活動。
            7:30,我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?4)班分為兩個組,其中30個同學跟著沈老師來到了2號多功能廳。
            首先,我們開始做熱身運動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學抱成團。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進行場比賽。同學們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。
            比賽一開始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因為這是我們團隊一起努力的成果。
            第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學習了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。
            不知不覺就到了下午,這一天過得好充實呀,我收獲了很多很多!
            在這炎熱的暑假里,我參加了許多有意義的活動:小報童、看望孤寡老人、為貧困同學捐款獻愛心,義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等等,最有意義的就是紅十字會志愿者活動。
            20__年7月29日那天,張老師組織我們十一班自愿參加紅十字會活動的所有同學參加了看望孤寡老人、為貧困同學彭浩捐款獻愛心的活動;8月2日,又組織我們參加了義務(wù)宣傳消防、防雷、游泳安全、交通安全等自護自救的知識的活動。
            在捐款活動中,我捐出了我所有的積蓄——100元,包括了這個暑假做小報童賺來的一點點錢。我還帶去了我的小弟弟和小妹妹,讓他們也捐出了他們的零花錢。同學們捐的捐款,捐的捐物。有的同學捐了錢,還捐了衣服、學習用品、玩具等。
            在看望孤寡老人時,我們排著隊,井然有序地來到老奶奶家,因為奶奶家較小,而我們?nèi)撕芏?,所以只有分排進入。踏進門檻,我心里充滿了好奇,我掃視了一下房間,客廳不大,在一個柜子上擺放著一臺老式電視機,電視機旁邊的飯桌上整齊地擺放著一些碗筷和剩飯菜,老奶奶身材矮小、瘦弱,臉色有點黃,額頭上網(wǎng)一般的皺紋與臉上的斑紋更顯出了老人生活的貧困,花白的頭發(fā)也顯然是操勞過度而致。
            看著貧困同學和孤寡老奶奶的生活,我慶幸自己有一個完美的家,幸福的生活,有身體健康的外公外婆、爺爺奶奶,不愁吃,不愁穿,我一定要珍惜這一切,好好學習,體貼父母,孝敬老人,大家開開心心,幸福地度過每一天!也希望所有同學們都珍惜我們所有的,熱心幫助那些需要我們幫助的人,更希望生活在貧困當中的同學能得到更多的支持與幫助,與我們一起放飛夢想,實現(xiàn)理想!
            我也參加了8月2日的宣傳活動。在家長和同學的共同努力下,我們與張老師一起完成了準備工作。我的工作是為宣傳活動的橫幅寫上標語,張老師和家長們?yōu)檫@個活動準備了涼茶和多種多樣、知識內(nèi)容豐富的宣傳資料。活動開始了,同學們根據(jù)資料內(nèi)容進行了分組,我與羅家浩一組,我們一路走,一路向過往的行人介紹防火、防雷、游泳安全等知識,并將宣傳資料發(fā)放給人們,我們希望大家能從這些資料中學習到自護自救的知識,也希望大家在發(fā)現(xiàn)這類事件時,能夠去幫助別人,去正確地實施救助。通過這個活動,我們學到了很多安全知識,也讓很多人了解到了這些知識,我愿意以后經(jīng)常參加這樣的活動,不但對自己有意,對他人,對社會都有很大的幫助。
            這兩次活動都是紅十字會志愿者暑假實踐活動,讓我們深深地體會到:要珍惜我們的幸福生活,要珍愛我們的生命,我們要學習各種安全知識,并利用這些知識自護自救,幫助他人?;顒觿倮Y(jié)束時,我們?nèi)w人員合影留念,每次看到這些相片,我就充滿了自豪感,也無比期待下次活動的到來。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇三
            在現(xiàn)代社會中,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境污染和生態(tài)破壞已成為一個嚴重的問題,為了改善環(huán)境和保護生態(tài),我們開展了一系列生態(tài)實踐活動。這些實踐活動旨在提高人們對環(huán)境和生態(tài)的認識,增強人們保護環(huán)境和生態(tài)的意識,保護我們的生存環(huán)境,推動我們的社會發(fā)展。在這一過程中,我積極參與生態(tài)實踐活動,并從中獲得了許多體會和啟示。
            在生態(tài)實踐活動中,我們學習了自然界的生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、資源循環(huán)利用等知識,并通過實踐活動了解了環(huán)保、節(jié)能、低碳的生活方式。通過參與這些實踐活動,我深刻體會到環(huán)境保護的重要性,未來的可持續(xù)發(fā)展需要我們每個人的努力。在我們的生活中,我們需要樹立保護環(huán)境的意識,減少對環(huán)境的損害,推動社會的可持續(xù)發(fā)展。
            第三段:對自然的敬畏。
            生態(tài)實踐活動讓我領(lǐng)略到了自然界的美麗和偉大之處。這里有壯觀的山川和瀑布,清澈的河流和湖泊,艷麗的花卉和綠色的植被。在這個世界上,每一個生物都扮演著重要的角色,形成了生態(tài)系統(tǒng)的完整和平衡。如果我們毀壞了一種生物,整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡,可能帶來的后果是極其嚴重的。因此,我們需要學會對自然資源保護和利用,讓我們的環(huán)境變得更加健康和美麗。
            第四段:切實參與保護環(huán)境。
            生態(tài)實踐活動不僅教給我們保護自然環(huán)境的知識,也讓我們在實踐中感受到了環(huán)保的樂趣。通過參與環(huán)?;顒樱殷w會到了一種無與倫比的成就感。每一次組織垃圾分類,清潔河道和街道的活動,都讓我感到自己是在為家園出了一份力。因此,我認識到個人的力量是巨大的,只有通過我們的個人行動,才能真正改變我們的環(huán)境和預(yù)防生態(tài)破壞。
            第五段:總結(jié)體會。
            生態(tài)實踐活動讓我領(lǐng)悟到環(huán)境保護的重要性,也讓我更多地獲得了驚人的收益。通過這些活動,我深入了解了自己所在的環(huán)境,增加了對環(huán)境和生態(tài)的知識和自信心。在這個過程中,我認識到了個人行動的力量,個人的力量微不足道,但是之所以有環(huán)保運動的勝利,就是因為每個人的努力,每個人的行動。生態(tài)保護是我們一起追求的共同目標,我們需要更多的個人付出,以改變我們的家園,讓它變得更美好。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇四
            居家研學實踐活動是在學校停課期間,利用家庭環(huán)境進行科學、藝術(shù)、生活實踐等形式的學習活動。其目的在于通過參與家庭活動,培養(yǎng)學生的實踐動手能力,提高科學認知和問題解決能力,促進家庭成員之間的互動與交流。
            在家庭研學實踐活動中,我選擇了研究植物種植的課題。首先,我觀察了家中花園里的各類植物,研究它們的生長習性、所需水分和光照等信息。然后,我針對自己的課題進行了實際操作,栽種了幾盆花卉,并記錄了它們的生長狀況和所需的養(yǎng)護措施。在整個過程中,我親自動手、思考問題,體驗到了科學研究的樂趣。
            通過參與居家研學實踐活動,我感受到了科學實踐對于學習的積極影響。首先,實踐活動能夠培養(yǎng)我們的動手能力,提高實際操作的熟練度,為將來更深入的科學研究打下基礎(chǔ)。其次,通過親身參與,我們更容易留下深刻的印象,加深對所學知識的理解和記憶,培養(yǎng)探索和解決問題的能力。最后,居家研學實踐活動還能加強家庭成員之間的互動和交流,增進家人之間的感情,構(gòu)建溫馨和睦的家庭氛圍。
            居家研學實踐活動不僅對個人有著積極的影響,也對整個社會產(chǎn)生了重要的意義。首先,通過居家研學,孩子們可以在家庭環(huán)境中進行自主學習,培養(yǎng)自主學習的能力,提高學習效果。其次,居家研學活動強化了家庭教育的作用,促進了家庭成員之間的互動和溝通,培養(yǎng)了親子關(guān)系、夫妻關(guān)系的和諧發(fā)展。最后,居家研學活動的參與能夠培養(yǎng)孩子們的實踐能力和科學素養(yǎng),為國家的未來發(fā)展培養(yǎng)更多的科技人才儲備。
            居家研學實踐活動是一種鍛煉學生實踐能力和培養(yǎng)科學素養(yǎng)的有效方式,它具有重要的教育意義和社會影響。在日常生活中,家庭研學也可以成為一種常態(tài)化的實踐活動,通過家人之間的互相學習和分享,進一步加深對于科學、藝術(shù)等領(lǐng)域的認知和理解。我們應(yīng)當鼓勵和支持居家研學實踐活動的開展,為孩子們提供更多的學習平臺,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力,為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇五
            近年來,冬奧會在我們國家備受關(guān)注,成為了全民熱議的話題。為了增強學生對冬奧知識的了解,提高他們對冰雪項目的興趣,學校組織了一次冬奧研學實踐活動。通過這次活動,我深刻體會到了冬奧的魅力和意義,也增強了自己的愛國情懷和學習動力。
            在冬奧研學實踐活動中,我們首先參觀了冬奧展覽館。展覽館中陳列了各種冬奧歷史照片、獎牌、紀念品等,讓我們感受到了冬奧的輝煌和榮耀。我看到了曾經(jīng)的冬奧明星們在賽場上奮力拼搏的場景,感到他們是我們學習的榜樣。通過了解他們的努力和付出,我更加明白了只有付出汗水和努力,才能夠取得輝煌的成績。
            其次,我們還參觀了冬奧項目的比賽場館。走進比賽場館,我深深地被場館的設(shè)計和設(shè)施所震撼。設(shè)施先進、場館宏偉,無不體現(xiàn)了中國在冰雪運動方面的實力和雄心。我看到了雪上項目的賽道、冰上項目的冰面,還親眼目睹了運動員們在場館內(nèi)奮力拼搏的場景。我為他們的表現(xiàn)感到自豪,也為中國有這樣的比賽場地而感到自豪。這次參觀讓我意識到,冬奧會不僅是一項體育盛事,更是展示國家實力和形象的重要平臺。
            除了參觀展覽館和場館,我們還參加了冰雪項目的體驗活動。雖然我之前沒有接觸過冰雪項目,但我積極參與并且投入了全部的熱情。一開始,我在滑雪板上搖搖晃晃,十分不穩(wěn)定,一不小心就倒地了。但是我并沒有氣餒,反而更有動力想要掌握這個技能。我一遍又一遍地努力嘗試,最終成功地完成了一次下坡滑行。那一刻,我感到滿滿的成就感和自豪。通過親身體驗,我更加深入地了解了冰雪項目的難度和挑戰(zhàn),也體會到了付出努力帶來的成就感。
            最后,我在冬奧研學實踐活動中培養(yǎng)了愛國情懷。我看到了中國運動員在也門奧運會上為我們國家贏得金牌的場景,我為他們感到自豪和激動。我也看到了中國為冬奧會做出的巨大努力和貢獻,我為我們國家的發(fā)展感到驕傲。通過這次活動,我深深地感受到了祖國的強大和民族的自豪感。我決心將這種愛國情懷融入到自己的日常學習和生活中,為了祖國的繁榮而努力奮斗。
            冬奧研學實踐活動讓我受益匪淺。通過參觀展覽館和比賽場館,我了解到了冬奧的輝煌和榮耀;通過體驗冰雪項目,我更加明白了付出努力才能獲得成就;通過培養(yǎng)愛國情懷,我明白了祖國的強大和自豪感。這次活動不僅增強了我的體育意識和學習動力,更加深了我對祖國的熱愛和關(guān)注。我相信,通過自己的努力和付出,將來一定能夠成為冬奧明星,為祖國贏得更多的榮譽!
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇六
            勞動是人類社會的基本活動,也是每個人成長與發(fā)展的重要組成部分。勞動實踐活動作為學校教育的重要環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力以及勞動意識具有重要的意義。我參與了學校組織的勞動實踐活動,通過自己親身經(jīng)歷和努力參與,我深感到勞動的重要性和價值,同時也獲得了一些寶貴的心得體會。
            在勞動實踐活動中,我參與了學校環(huán)境整治的工作。我們整理了校園周邊的垃圾,清理了道路兩側(cè)的落葉和雜草,并進行了校園環(huán)境的修繕工作。通過實際操作,我深刻體會到了勞動的辛苦與累,但也意識到了勞動的必要性和意義。勞動不僅可以改善環(huán)境衛(wèi)生,提升校園形象,更重要的是可以培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。
            勞動實踐活動中,我注意到了團隊合作的重要性。只有大家團結(jié)一心,分工協(xié)作,才能高效地完成任務(wù)。在整理校園環(huán)境時,我們協(xié)作默契,互相配合,使得工作進展順利、效率高。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的力量,每個人的努力和付出都對整個團隊的工作成果有著重要的影響。
            在勞動實踐活動中,我也收獲了實際操作技能。比如,整理校園周圍的垃圾時,我學會了垃圾分類處理的方法,了解了不同垃圾的處理方式。同時,在整理校園道路時,我學會了使用工具和清理雜草的技巧,培養(yǎng)了自己動手操作的能力。這些實際操作技能的學習讓我更加獨立自主,在今后的生活中也能更好地處理各類問題。
            通過勞動實踐活動,我對社會勞動的重要性有了更深刻的認識。我意識到,每個人都要為社會做出貢獻,無論是從小事做起,還是參與大型社會公益活動,都能通過勞動實踐增加自己的社會責任感。未來的社會發(fā)展需要我們每個人都積極投入勞動,用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。
            總結(jié)來說,勞動實踐活動是一次難得的學習機會,通過親身參與,我深感到了勞動的重要性和價值,同時獲得了團隊合作和實際操作技能的提升。通過這次活動,我對社會勞動的重要性有了更深刻的認識,明白了每個人都要為社會做出貢獻的意義。今后,我將繼續(xù)努力參與各類勞動實踐活動,不斷提升自己的實踐能力,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇七
            隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,人們的生活越來越好了,但同時我們也面臨著著嚴重的生態(tài)環(huán)境問題,這些問題是由于我們自己的活動所引起的,所以為了讓我們的環(huán)境得以愈合,我們必須要采取正確的方法來解決這些問題,這個正確的方法就是生態(tài)實踐活動。這篇文章將通過我本人的親身經(jīng)歷,總結(jié)多次參加生態(tài)實踐活動的心得與體會。
            生態(tài)實踐活動是指在自然環(huán)境中開展專門的生態(tài)活動,活動內(nèi)容包括環(huán)境保護、植樹造林、垃圾清理和節(jié)約能源等方面。這些活動可以有效地提高我們的環(huán)保意識,讓我們了解到環(huán)境保護的重要性。同時,生態(tài)實踐活動也是一種非常有效的自我教育方式,這可以讓我們?yōu)槲磥碜龊脺蕚?,讓我們變得更加積極進取。最重要的是,生態(tài)實踐活動可以讓我們深入了解研究,讓我們更好地發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題并解決。
            在我高中的時候,經(jīng)常會去山里幫助老師們植樹造林,我們會根據(jù)局地環(huán)境條件選取合適的樹種,并根據(jù)需要制定專門安排。這在幫助測試地進行生態(tài)修復(fù)的同時,培養(yǎng)了我們熱愛自然環(huán)境的觀念。在我大學期間,我們還參加了社區(qū)環(huán)保志愿活動,這其中包括城市垃圾分類和美化社區(qū)綠化等,活動的重點就是吸引大家積極參與,讓公眾了解到自然環(huán)境保護的必要性和重要性。
            通過參加生態(tài)實踐活動,我們不僅學到了解決環(huán)境問題的方法,而且還學到了一個很重要的課題——與人溝通。參加這些活動,我們不僅要了解大自然,也要結(jié)交好友,這些好友就是共同關(guān)心的環(huán)保者,并一起推動環(huán)保事業(yè)的進步。同時,生態(tài)實踐活動也是一種對個人自我價值的認可,參加這些活動還可以增強我們的信心和責任感,讓我們在面臨日常生活中的環(huán)保任務(wù)時,能夠更加積極地認真對待。
            第五段:結(jié)論。
            生態(tài)實踐活動是一種非常有意義的活動,它不僅可以讓我們徹底了解環(huán)境問題,同時也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識。在這里,我認為,我們應(yīng)該一起努力保護我們的環(huán)境,更好地環(huán)保。通過我們個人的努力,我們可以為環(huán)保事業(yè)作出貢獻,為人類的未來留下綠色。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇八
            居家研學是近年來在教育界逐漸嶄露頭角的一種教育方式,由于新冠疫情的爆發(fā),學生們不得不留在家中進行學習,居家研學成為被廣泛采用的教育方式之一。在居家研學實踐活動中,我收獲了很多,體驗到了不同的學習方式,對教育也有了更深刻的認識。
            首先,居家研學實踐活動豐富了我的知識面。在家中自主研學的過程中,我有機會選擇自己感興趣的課題進行深入研究。例如,在生物學方面,我選擇了研究植物的生長過程;在物理學方面,我關(guān)注了光的傳播原理。通過自主研學,我不僅增加了對這些課題的理解,還提高了自己的學習能力和研究能力。在這個過程中,我不再依賴教師的直接指導(dǎo),而是主動查閱資料,進行實驗觀察,從而充實了自己的知識體系。
            其次,居家研學實踐活動培養(yǎng)了我的實踐能力。在以往的學習中,我們常常只停留在理論層面,缺少實踐的機會。而居家研學則給了我更多的實踐的機會,讓我對學到的知識進行實際運用。例如,在學習數(shù)學時,我通過自己布置的實際問題,結(jié)合實際環(huán)境,運用所學知識解決實際困惑。這樣一來,不僅提高了我的解決問題和創(chuàng)新思維能力,也讓我對所學內(nèi)容有了更深刻的理解。
            再次,居家研學實踐活動增強了我的自治意識。在研學活動中,我需要根據(jù)教師布置的任務(wù)獨立完成,并按時提交作品。這樣的過程需要我有明確的目標和計劃,提高了我的自我管理能力。在整個學習過程中,我學會了自主學習,自我評價和自我調(diào)控。我明白了,只有自律和自我管理才能推動我取得更好的學習效果。
            最后,居家研學實踐活動加深了我對教育的認識。居家研學讓我意識到教育不再是傳統(tǒng)的教師單向傳授知識的方式,而是一種開放的、自主的學習模式。在居家研學中,我通過自己選擇課題,自己研究問題,自主探索解答,培養(yǎng)了自我學習的能力。這種研學方式強調(diào)學生的主體性和自主性,激發(fā)了學生的學習興趣,提高了學習的效果。
            總之,居家研學實踐活動讓我在這段特殊時期中收獲了很多,開闊了我的眼界,提高了我的學習能力和實踐能力,培養(yǎng)了我的自治意識,并對教育方式產(chǎn)生了新的認識。我相信,在今后的學習和生活中,這些收獲將會對我產(chǎn)生深遠的影響,讓我成為一個更全面發(fā)展的人。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇九
            勞動實踐是培養(yǎng)學生勞動意識、動手能力和團隊合作精神的重要途徑。我校通過組織勞動實踐活動,讓學生參與農(nóng)田耕種、社區(qū)服務(wù)、實驗工作等各種實踐項目,培養(yǎng)學生的動手能力和實際操作能力。我有幸參加了一次勞動實踐活動,這給我留下了深刻的印象,獲得了許多寶貴的體會和心得。
            第二段:體驗親近大自然的樂趣。
            勞動實踐活動讓我接觸了平時難以接觸到的大自然。在參與農(nóng)田耕種的過程中,我親自下地,插秧、松土、施肥,感受到沉甸甸的秧苗、沉甸甸的泥土,這一切都充滿了生命的力量??粗约河H手種下的莊稼一天天長大,我感到了滿滿的成就感。勞動實踐讓我明白,大自然是人類生存的根本,只有學會尊重大自然,合理利用自然資源,人與自然才能和諧共存。
            第三段:意識到勞動的辛苦與重要性。
            通過勞動實踐活動,我深刻意識到勞動的辛苦和重要性。例如,在社區(qū)服務(wù)中,我們清掃街道、修復(fù)綠化帶,一天下來身體酸痛不已。這讓我明白到一直以來默默工作的城市環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦和不易。通過勞動實踐,我也意識到勞動是社會發(fā)展的基石,沒有勞動就沒有進步。勞動不僅培養(yǎng)了個人的勤勞精神,更是社會共同進步的基石,我們應(yīng)該尊重并從內(nèi)心里認同勞動者的辛勤付出。
            第四段:培養(yǎng)團隊合作能力。
            勞動實踐活動往往需要集體協(xié)作和團隊合作。在實踐項目中,我經(jīng)常需要和隊友們一起分工合作,互相協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過團隊合作,我們不僅更快地完成了任務(wù),也培養(yǎng)了相互合作、相互信任的能力。學會與他人協(xié)作,互相支持和鼓勵,不僅加強了個人與團隊的凝聚力,也提高了集體的工作效率。團隊合作不僅在勞動中重要,更是將來社會工作中必不可少的一項能力。
            第五段:提升自身綜合能力。
            勞動實踐活動有助于提升我們的動手能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等。例如,在實踐中,我們要根據(jù)土壤狀況調(diào)整施肥的比例,這需要我們運用所學的理論知識,結(jié)合實踐進行判斷與操作。這樣的實踐鍛煉讓我更加熟悉和了解所學知識的應(yīng)用,提升了解決問題的能力。勞動實踐活動的經(jīng)歷讓我不僅學到了理論知識,更讓我在實踐中摸索和成長,培養(yǎng)了自己全面發(fā)展的能力。
            結(jié)尾段:總結(jié)和展望。
            通過勞動實踐活動,我不僅學會了團隊合作、學會了尊重勞動,更鍛煉了自己動手能力、解決問題的能力。勞動實踐活動使我經(jīng)歷了一次別樣的學習,更讓我在日常生活中積極投入勞動,發(fā)現(xiàn)勞動中的樂趣與價值。在未來的學習生涯中,我將會更加努力,不斷充實自己的勞動實踐經(jīng)驗,使之成為我的一筆寶貴財富。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十
            冬奧研學實踐活動作為一次特殊的學習體驗,讓我懷著期待和興奮的心情迎接。在活動進行之前,我做了充分的準備,查閱了相關(guān)資料,了解了冬奧會的歷史、規(guī)模和參賽項目等。同時,我也對參觀的場館進行了了解,了解了場館的設(shè)計和建設(shè)。我希望通過這次活動,深入了解冬奧精神,感受體育運動的魅力,同時也希望能夠結(jié)交志同道合的朋友,共同度過這段難忘的時光。
            篇二:實地參觀的感受與體會。
            活動中,我們參觀了多個冬奧賽事的舉辦場館,親身感受到了世界級賽事的獨特魅力。在冬奧村,我看到了來自各國的運動員們在訓練場上努力訓練的場景,他們的敬業(yè)精神和頑強拼搏的精神深深地打動了我。在冬奧賽道上,我看到了選手們的高超技巧和極限速度,他們的勇敢和決心讓我對體育運動充滿敬意。在各場館的參觀中,我也了解到了龐大的場館建設(shè)背后的艱辛和困難,讓我更加懂得了冬奧背后無數(shù)人的努力和奉獻。
            篇三:與國外學生的交流與合作。
            活動中,我有幸結(jié)識了來自世界各地的國外學生,我們共同參與了各項體育活動和互動游戲。在與他們的交流中,我深刻感受到了文化的差異和互相的了解。他們熱情好客,友善待人,讓我意識到國家的邊界并不是隔離人們互動的藩籬。在合作項目中,我們互相協(xié)作,共同完成任務(wù),這讓我明白團隊合作的重要性,并且更加珍視與他人之間的合作精神。
            篇四:對冬奧精神的理解和感悟。
            通過冬奧研學實踐活動,我對冬奧精神有了更深入的理解。冬奧精神代表著頑強拼搏、奮發(fā)向上的精神,也代表著友誼、和平、團結(jié)的精神。在冬奧會上,選手們追求卓越,在競技中超越自我的同時也彰顯了友誼和和平的精神。參與者也通過活動中的各項任務(wù),意識到了團隊合作和互助互愛的重要性,體驗到了冬奧精神所蘊含的強大力量。
            篇五:對未來的影響與期望。
            通過冬奧研學實踐活動,我受益匪淺。我深刻認識到體育運動的重要性,它不僅可以鍛煉身體,還可以塑造我們的性格,培養(yǎng)我們的團隊合作能力。冬奧精神也給了我很大的啟示,無論面對什么困難和挑戰(zhàn),只要堅持努力,就能戰(zhàn)勝一切。我希望能將這次活動中得到的啟示融入到我的日常學習和生活中,不斷完善自我,為實現(xiàn)更大的目標努力奮斗。同時,我也希望有機會能夠成為未來的一名運動員或志愿者,為冬奧事業(yè)盡自己的一份力量。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十一
            生態(tài)實踐活動是我們常年開展的一項活動,它的目的是引導(dǎo)大家養(yǎng)成環(huán)保意識、關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境的好習慣。在這項活動中,大家不僅可以學習生態(tài)知識,還可以親手參與到生態(tài)保護中來。本文結(jié)合自己的參與經(jīng)驗,分享一下生態(tài)實踐活動中的心得體會。
            第二段:認識到生態(tài)保護的重要性。
            通過生態(tài)實踐活動,我深刻認識到了生態(tài)保護的重要性。從來沒有這么清晰地認識到,環(huán)境的污染、資源的過度開采都會給人類社會帶來巨大的危害。在實踐中,我們親身體驗到環(huán)境污染的惡劣影響,看到環(huán)境質(zhì)量的惡化。這些都促使我們更加重視生態(tài)保護工作,為保護地球共同家園而努力。
            第三段:學習生態(tài)知識。
            通過生態(tài)實踐活動,不僅可以認識到生態(tài)保護的重要性,還可以學習大量的生態(tài)知識,如環(huán)境污染的危害、如何進行垃圾分類、如何進行生態(tài)修復(fù)等。在活動中,我們有機會了解新技術(shù)、新方法,學會怎樣保護生態(tài)環(huán)境。這些知識幫助我們更好地認識到生態(tài)環(huán)境的重要性,為我們未來的環(huán)保意識打下了堅實的基礎(chǔ)。
            第四段:親手參與生態(tài)保護。
            知識與實踐相結(jié)合是我們參與生態(tài)實踐活動的另一個重要方面。通過親手參與到生態(tài)保護中來,我了解到環(huán)保并非只能由有關(guān)機構(gòu)來完成,每個人都可以為此出一份力。例如,我們積極參與垃圾分類,擁有更好的生活方式,這是我們?yōu)榄h(huán)保貢獻的一份力。還有,我們主動參與生態(tài)修復(fù),種植森林植物,讓生態(tài)環(huán)境得到了改善。這些實踐可以使我們深刻認識到,我們每個人都應(yīng)該為生態(tài)環(huán)境的保護貢獻自己的力量。
            第五段:結(jié)尾。
            生態(tài)實踐活動不僅讓我們認識到生態(tài)保護的重要性,還讓我們學習了生態(tài)知識和親身參與保護生態(tài)環(huán)境。這些都為我們將來更好的投入生態(tài)保護事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里,我們一定會更加關(guān)注環(huán)保、保護生態(tài)環(huán)境,為人類的未來做出貢獻。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十二
            我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學會了自己動手、自我管理,加深了同學間的團結(jié)友愛。在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。
            通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
            由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
            這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富??傊@是一次特別的社會實踐,它使我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!
            星期天我和幾個小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂得我們手舞足蹈。
            啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,不用說,這就是進入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,我彎腰曲膝,費盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
            小須須,真好玩兒!
            “別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說?!笆裁囱?,劉老師,黃瓜才那么一丁點兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她?!吧岛⒆?,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
            劉老師告訴我們,這個大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來。
            今天來參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多。
            暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
            通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
            年7月8日我們興義民族師范學院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行15人來到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
            7月8日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達博上村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動內(nèi)容都是除草。在當?shù)?,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴重,水資源缺乏,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學還是在烤煙地的同學,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。。
            此次我們下地除草,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們大學生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環(huán)境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
            下午,我們同樣分了三組對當?shù)氐尼t(yī)院、學校、農(nóng)戶進行走訪調(diào)查。
            通過調(diào)查,我們了解到,整個博上村就一家私立門診,至今已開7年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴重的疾病就必須進鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫(yī)務(wù)人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個博上村只有一家門診,有時一天就診人數(shù)高達30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據(jù)目前我國農(nóng)村醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報銷70%的醫(yī)療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理。
            在博上村,我們了解到該村就一所小學,名叫博上小學,目前就讀人數(shù)約700人,三、六年級一個班,其余年級一個班,某些班學生甚至多達90人,據(jù)校長透露,該小學只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學質(zhì)量相對來說還很落后。在我們對學校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)博上小學體育器材、教學硬件設(shè)施等十分缺乏。
            在對博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,設(shè)備簡陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,村民治病難;學校師資力量薄弱,教學質(zhì)量較低,體育設(shè)備、教學硬件設(shè)施缺乏等。
            7月10日志11日,我們分為兩組對博上村馬坎,鐵廠,黃家橋村民進行走訪調(diào)查,了解當?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰貎和纳钋闆r,以及當?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。
            潘廷先,男,69歲,博上村馬坎寨村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。
            譚瑤瑤,男,11歲,就讀于博上小學四年級,有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒任何經(jīng)濟來源,生活十分困難,由于家離學校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學到下午放學幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。
            在馬坎,我們向當?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。
            我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴重阻礙當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,所以馬坎的交通現(xiàn)在在當?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
            在走訪的過程中,我們還向當?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權(quán)益。
            此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問題,我們學會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應(yīng)“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號。在對博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對農(nóng)民生活的體驗,我們認識到在中國農(nóng)村常見的情況:經(jīng)濟發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻自己的一己之力!
            廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,走在人并不是很多的路上,仿佛吹著海風一樣徜徉在春日的沙灘?;蛟S心境也是一個原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過的時光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對于我自己來說,參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的"驚喜"了。
            我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,然后想著自己能做點什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責"、"志愿者的細節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了?;蛟S,當你在專心的想著一些問題的時候,時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無聲息,只不過在時間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學習或工作增添一些必要的策略。
            這一天的工作——整理每個人所負責的書架,顯然是相對陌生的。這活聽起來像很輕松,可是當我們做起來的時候就不這么想了!首先我們要按照每一個書架上面的號碼,把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負責的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對輕一些!當我做完的時候看到了幾個忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學。雖然不認識,但我深知她們的工作量遠遠超過我們,因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個科技高速發(fā)展的時代,作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運;很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時,是一團火;散時,則是滿天星。
            第一天的工作就這樣悄然地過去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人向你詢問時,那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!
            隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學習、積極參加社會實踐來充實自己的學習生活,累計經(jīng)驗,為自己的將來補充“能量”。
            小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責應(yīng)該用行動證明自己。
            在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務(wù)。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
            也跟大家共同分享。
            一:教育需用心。
            我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
            二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉。
            勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。
            三:搞好人際關(guān)系。
            人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關(guān)系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導(dǎo)中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。
            四:管理有方法。
            在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
            五:自立方能自強。
            作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
            在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
            這個暑假是我上大學的第二個假期,為了使這個暑假過得充實,過的有意義,我選擇在xx市xx街道辦事處進行社會實踐活動,通過向社區(qū)主任的申請,我獲得了在這個社區(qū)實踐的資格。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下,我在社區(qū)的實踐活動非常順利。
            放假的第三天我便跟著社區(qū)的主任來到xx市xx街道辦事處,正式開始了我的暑期社會實踐。
            首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內(nèi)容,在知道我所學的專業(yè)是計算機后,就給我分配了與計算機有關(guān)的一些工作,主要是一些資料的錄入,和一些表格的制作?,F(xiàn)階段我國正在進行第六次人口普查,街道的工作人員每天都很忙碌,在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個表格里,主任總是耐心的對我講解,告訴我要把每一人,每一戶,每一棟樓都詳細的錄入,最后在把整個社區(qū)放到一個文件夾里。接下來就是把用過的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了。工作雖然很繁瑣,很忙碌,卻也使我學到了很多原來不懂的事情,并且使我的生活變得充實起來,由于內(nèi)容很多,所以更磨練了我的耐心與細心。
            后來當我的任務(wù)不多時,我也和其他人一起去各家各戶調(diào)查人口情況,才發(fā)現(xiàn)和他們相比我的工作是多么的簡單,他們每天都要頂著太陽穿梭于各樓之間,從一樓到六樓,逐個敲開住戶的門,再讓他們填寫上家里的人口情況,有時,家里沒人的,第二天還得再來一次,他們是這樣的辛苦,但他們從不抱怨,每天都是認真的工作。
            不知不覺的,我的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,在這里實踐的20天里,雖然我只掌握了最基本的工作,但我學會了耐心和細心,同時,我也有一些自己的體會,每件工作都有它自己的流程,只要掌握了流程并有足夠的耐心和細心都可以有最高的效率。
            值得高興的是,主任認可了我的工作,他說我的工作很努力也很細心,這讓我感到很自豪。雖然進行社會實踐的時間很短,但我相信這個經(jīng)歷對我將來的工作一定會有幫助。
            快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
            社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。
            “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
            在短短時光的實踐活動中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,我撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,在我的暑期社會實踐中,在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。
            走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,社會實踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中,我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中,我們培養(yǎng)了自己的韌性。
            “艱辛知人生,實踐長才干”。
            在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
            通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            “機遇只偏愛有準備的頭腦”。
            我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
            經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
            “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
            艱辛知人生,實踐長才干。
            通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
            大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
            暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔Υ虬b,計算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,整理待出產(chǎn)品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
            而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。
            我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,這是我的性格。
            通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應(yīng)該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應(yīng)與實踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
            我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。
            今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
            炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
            “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
            大學生都有這充足的假期,這是全國大學上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動。很多人就利用假期的時間走親訪友,有同學開展同學聚會,和高中、初中的同學敘敘舊,是很不錯的。還有其它很多活動,這其中當然也少不了暑期的社會實踐。
            我是一個比較喜歡安靜的人,在假期的時候我除了走親訪友,和同學敘敘外,幾乎就沒有什么活動了。在家里憋得慌,想出去實習一下。這其實是很必要的,我早就有這個想法,只是未付諸行動。
            在這個暑假里,我決定到賓館實習,學習服務(wù)和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我來到實習的賓館,再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后,我便開始了實習。我負責前臺登記,賬務(wù)結(jié)算。然而,前臺登記并沒有我想象的那么簡單。我先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后,我開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我懷著微笑回答?;蛟S因為我熱情的服務(wù),客人二話不說便決定入住了。在我登記了旅客的信息后,我把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我有了成功感。我繼續(xù)保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。雖然有些辛苦,但汗水見證著我的勞動,留下了我辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。
            但我現(xiàn)在是服務(wù)生,所以我平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些人還是聽不進去,但我可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電,我也就松了一口氣。傍晚時分,經(jīng)理來到樓下結(jié)賬,而我便在一旁看著并學習如何結(jié)賬。因為這也有助于我在以后的生活里更好地經(jīng)營理財,規(guī)劃等。
            在接下來的幾天里,我慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。例如,在客人退房后,總臺的服務(wù)生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進行房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時,總臺的服務(wù)生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經(jīng)營的運轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時候,我向經(jīng)理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。
            雖然我以后工作不會在賓館里當服務(wù)生,可是在這里實習卻可以使我有了社會實踐的經(jīng)驗,我可以再以后的歲月里慢慢的享用這一份經(jīng)驗。這是真實的,可信的,是我自己認識并掌握的,不會騙我的。
            在賓館里實習也讓我感覺到了賺錢的艱難,辛苦的工作換回來的只是一點點回報,我不得不感慨一下。為了將來自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報,我決定一定要把自己的學習學到最好。這樣才不會在未來的競爭中失敗!
            我會繼續(xù)努力的,這是一份寶貴的財富,我在賓館的暑假社會實踐!
            每當一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
            許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。
            車上我們談話,唱歌……。
            下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
            步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
            緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗澹卜Q舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
            隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
            第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預(yù)期要求。
            第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。
            第二天,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點,打動著童趣未消的內(nèi)心。
            出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
            話說,我對三結(jié)義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。
            跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。
            最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。
            劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。
            走著走著,我們進入了當?shù)靥赜械摹皷|南亞風情園”,在那兒,我們欣賞到了當?shù)貧w國僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個節(jié)目是一種樂器的表演,可是我寫不出它真正的名字,只能用音譯來表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式,很喜歡的樂器樣子,很醉人的擊打聲音。而且,我還上臺與之合唱了一首“月亮代表我的心”,不怎么會歌詞,可是表現(xiàn)不錯,他們都這么說,我就這么信了。
            看完表演,我們?nèi)チ巳珖ㄒ灰凰鶜w僑博物館,感覺一般,也是走馬觀花的情懷。
            最后我們分散去了當?shù)鼐用竦募疫M行訪談,可是在與老伯伯激情談話的時候,天氣卻成為最掃興的角色,我們被迫無奈上了離開的面包車。不過,我可以很鄭重的說,不虛此行。喲,那婀娜多姿的身影,那飄蕩不散的音符,都給了我們一個離開時不錯的心情。
            回去臺城的車上,成員們累得睡著了。
            說句實在話,真的有些累,行程安排的滿滿的,甚至是計劃多了,時間不夠,可是我們依然馬不停蹄。不過話說回來,我們還是得好好感謝朱局長的精心準備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿,節(jié)奏超出想象的快。有好有壞,可是好的絕對多于壞的。多多了!
            11號晚上,終于迎來一個休息的機會。許多同學選擇上街逛逛,而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因為累,可能是這些天接受的東西太多,需要整理的東西也就多,所以想靜靜。
            那天晚上,許多同學玩殺人游戲殺到了三四點。呵呵,他們很高興,我拿完面包過去,回來也開心的睡著了。
            第三天,也就是12號早上,朱局長為我們準備了一場講座,關(guān)乎科學發(fā)展觀的。而在講座的時候,華老師和我去到了外面網(wǎng)吧,忙著發(fā)通訊稿?;貋淼臅r候,講座已經(jīng)結(jié)束了。隨后我們?nèi)チ水數(shù)氐牟┪镳^,更為深層次的了解了當?shù)氐膯涛幕?,學到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。
            好了,這是最后一個行程了。下午我們?nèi)チ擞绖俅澹昧私鼉蓚€小時觀看了十多座碉樓。走進兩百年歷史的村落,那種糾結(jié)的時空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家,上百年的回憶。或許讓我們學習到的不僅僅的碉樓那嚴森的槍眼意義,也讓我們用心貼住善還跳動的歷史脈搏,感受曾經(jīng)的點點滴滴血淚吧。
            12號下午四時許,我們搭上了回程的車輛,六點多回到了學校。
            瞧,結(jié)束得多匆忙啊。但能有什么法子么,這是沒有得改變的。所以也就順其自然了。剩余的好似全都是回憶,剛結(jié)束,我就忍不住拼命的回憶,回憶征程上累得實在不行的眼睛,以及支撐著筆錄的過程。
            是啊,像其余成員所說的,我們收獲了好多……而對我來說,我還寫出了人生的第一篇通訊稿。看得多了,寫得時候還是蠻難的,但在華老師的幫助下,還是寫了出來。心里蠻喜歡的。
            回來后,留校的同學經(jīng)常見面就問“怎么這么快回來了啊?”我回答說,“我們已經(jīng)豐收了一船的回憶?!?BR>    結(jié)束就結(jié)束了吧,結(jié)束意味著下次的即將來臨。但是在還算比較久遠的“下次”來臨前,我還是忍不住死死對這次臺山之行回憶一次又一次。
            我們在幕布后收拾著表演完后的狼藉,整理著節(jié)目過后的心情,一切看似輕松簡單,而事實上內(nèi)心卻一波未平一波又起的激動蕩漾。一次實踐之行可能不算什么,但一次心靈的成長卻是人生中重要的事情。
            我感覺我又長了不少。謝謝,謝謝這么一次機會。我可愛的臺山之行。
            兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,而這次社會實踐讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
            今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,但感觸頗多。實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認,更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作。看起來似乎沒有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
            在這個小小的餐飲店里,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡單。要注意措辭,盡量讓每個人都能懂。還有餐飲店也像是一個大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。
            這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應(yīng)勤于動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。
            我的部門經(jīng)理是一位不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗和非凡的眼光。在她的身上,我學到了不少的為人處世之道,也學到了社會需要隱忍和奮斗。
            整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作,天天都面對著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。
            通過實踐,我也從觀察等各種途徑學習到一些管理方面的知識和技巧。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。
            但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案。還有就是銷售技巧,如何將自己的產(chǎn)品更好的推薦給顧客,并做好宣傳工作。在競爭中突顯自己,表現(xiàn)自己。
            總之,通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領(lǐng),讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。
            這次社會實踐,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
            暑期的實踐給我?guī)砹诵碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
            轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
            臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十三
            由于自身缺乏工作經(jīng)驗,我從一開始就面臨著極大的挑戰(zhàn)和考驗。這份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣戰(zhàn),可我不能臨難逃脫,我必須不畏艱難,勇往直前,因為我深知只有這樣才不負“志愿者”這樣一個響亮的稱號。于是我做好充分準備胸有成竹地邁向社會,腳步如梭開始為世博會的宣傳忙碌奔波。從沒日沒夜地背上級發(fā)下的講解詞到8月3號冒著酷暑去世博局接受專業(yè)講解員的考核,一切都進行得有條不紊,順順當當。
            與此同時,我又有幸地被選為全程講解員,這使我感覺身上的擔子一下子變得更重了,從那一刻起我告訴自己沒有不勝任這份工作的理由。于是從8月5號開始我正式上崗。但一開始我卻吃了不少苦頭。雖然先前我把講解詞背得滾瓜爛熟,但要將其與展板和多媒體展項的內(nèi)容有機聯(lián)系還是有不小的難度。
            這使我第一天很不適應(yīng)、頻頻受挫,以致每當指著展板和多媒體展項面對游客講解時,我都要經(jīng)歷短暫性的大腦空白,當然緊張是一方面,但最關(guān)鍵的還是我沒理清頭緒、對號入座,那一瞬間的我總是在拼命回憶,瘋狂地在記憶中搜尋與之相對應(yīng)的講解詞。自然而然第一天帶的2次全程講解都與預(yù)期效果相差甚遠,非但自己在講解過程中磕磕絆絆、口齒不清,更讓我不滿的是我沒能將世博會知識全面準確地傳達給每一位前來參觀的游客。后來我思考一番領(lǐng)悟到講解員工作并非只是背背講解詞而已,它要求我熟悉每一塊展板和多媒體展項所呈現(xiàn)的內(nèi)容,再用自己的語言準確、簡明扼要地表述出來。于是在每天開館之前我都會先自我演練幾次,直到熟練為止。
            雖然整個過程顯得非??菰锓ξ叮疑钪绻B自己都聽不懂講解內(nèi)容的話,又怎能準確明了地將世博會的信息傳達給所有游客呢。于是我如此往復(fù)不斷地自我演練,終于取得了較大的進步。每次帶全程講解時不但不心慌嘴亂了,而且還能從容地向游客傳遞世博會信息,將本次展覽最精華最華麗的部分呈現(xiàn)給大眾。
            除此以外,每次我都要從9點工作到5點,周末還要推延到6點。長時間的站立和講解對我的身體提出了嚴峻的考驗,尤其是腿部和喉嚨。每次下班后我都會感覺兩腿像灌了鉛似的沉重,喉嚨像進了沙似的干澀。但我認為這只是成長道路上的小小障礙,如果連它們都逾越不了的話何來日后的成長和堅強,況且作為一名志愿者更不能在困難面前叫苦連天,我唯一要做的`就是堅持不懈,戰(zhàn)勝困難。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十四
            我在大學學習推拿課程時,曾有機會參與推拿實踐活動。通過此次實踐,我加深了對推拿的理解和認識,并且收獲了很多寶貴的體驗和感悟。
            第二段:實踐內(nèi)容和收獲。
            在推拿實踐活動中,我們學習了許多推拿基本技巧、手法和操作步驟。在實踐中,我們不僅要掌握力道、節(jié)奏和時間的把握,還要注重手法的準確性和出手的適宜性。通過實踐,我意識到推拿不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù)。同時,我也深深感受到推拿帶來的舒適與放松感,這是普通按摩所不能比擬的。
            第三段:實踐中遇到的問題和解決方法。
            在實踐中,我們遇到了一些困難與問題,如操作不熟練、力道不均勻、手法不準確等等。針對這些問題,我們常常要設(shè)法尋找解決辦法,不斷地進行實踐和改進。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我們逐漸熟練掌握了推拿技巧,也更加深刻地理解了推拿的精髓和特點。
            第四段:實踐對個人的意義和價值。
            通過參與推拿實踐活動,我不僅掌握了更多的技能和知識,還培養(yǎng)了專注力、耐心和細心的品質(zhì)。同時,我也意識到推拿學習和實踐不僅對我們的身體健康有益,還能幫助我們增強內(nèi)心的平靜與穩(wěn)定。這些收獲和體驗,不僅能夠幫助我更好地開展推拿工作,也對我個人的生活和成長產(chǎn)生了深刻的影響。
            第五段:總結(jié)。
            綜上所述,通過參與推拿實踐活動,我不僅學到了更多的知識和技能,還收獲了更多的感悟和體驗。我相信,這些收獲和體驗,將會始終伴隨著我,成為我努力前行的動力和支撐。我也將會以更加飽滿的熱情和動力,投身推拿事業(yè),為人類的健康和幸福貢獻自己的力量。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十五
            在我們家里擦窗戶是我的專利,經(jīng)我擦過的窗戶纖塵不染,在陽光下熠熠生輝,這讓我很有成就感,也就越發(fā)愛擦窗戶了。
            擦窗戶事雖小,看起來也很簡單,可做起來卻絲毫不能馬虎。不然窗戶雖然擦過了,可卻是個大花臉,沒有起到清潔的目的。我還常??吹接行┤思业拇?,下半截十分明亮,中間部份一個大弧形,上半截卻是依然故我,模糊一片。我明白這不是主人擦窗不專,而是因為沒有專用擦窗工具僅靠人手臂的長度而達不到那上半截,所以留下這樣“弧形的窗”有礙觀賞。
            我擦窗戶時,會準備幾塊質(zhì)地很好的毛巾(以不掉細毛為好),一個簡易的t型擦窗器。擦窗器的桿能夠伸縮,擦窗器的頭是由不沾布包著海綿組成。擦窗時采用由上而下由內(nèi)而外的程序,因為家住x樓,擦陽臺外側(cè)的高處時,為安全起見就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡濕,擦臟后再在水中洗清,如此循環(huán)反復(fù),擦窗時窗框必須不能漏擦,不然一陣小雨,就能讓窗框上的污垢順流而下,污染了你的勞動成果,所以千萬不能因小失大前功盡棄。
            窗戶去塵后,這才是成功的第一步。接下來要用潔凈的干毛巾把玻璃上的水珠擦試掉,去掉潮氣的玻璃會清晰的顯示出哪塊區(qū)域已經(jīng)明晃晃了,又哪塊區(qū)域還是個大花臉,這就很需要耐心和細致,把花臉處再做擦試。
            我家西陽臺下面是個圍墻,沒有人家的院落,所以擦窗時縱是滴落些水珠也無大礙。但是擦朝南陽臺的窗時,卻絲毫也不能大意的,因為一樓是人家的院落,二到五樓皆有可能有衣服晾曬。擦窗本是為除塵,但是卻又不能除了自家的塵而污了人家的“地”。我在擦南陽臺的窗時,一般會選取小雨初晴后或是傍晚時分,這樣的時刻,樓下人家不會有什么東西晾曬,自已再把擦窗器上的水盡量擰干,確保萬無一失。
            擦了一天的窗,很累。但是華燈初上時,當我捧著茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次檢閱著我一天的勞動成果時,十分十分的有成就感,那個時刻感覺真的是好極了,累的感覺也就被喜悅的情緒所代替了!
            自從洗衣機進入千家萬戶以后,確實讓大多數(shù)女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。
            但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節(jié)約。我們的鄰居x姨就屬于后者,x姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。
            我沒有x姨的空閑也沒有x姨的力氣,不管大件小件只要能用機洗的,從不用手洗。反之,必需用手洗的,也從來不用機洗,這是我的洗衣原則。我用手洗的衣服有二類。一類是羽絨服,另一類是羊毛衫和內(nèi)衣,羽絨服如果放進洗衣機,只會浮在洗衣機的上面,不會沉入到洗衣機的水中,所以達不到洗衣的效果。羊毛衫和內(nèi)衣如果放進洗機里去轉(zhuǎn),那么勢必會造成變形。所以這兩類衣服我選取了用手來洗。
            羽絨服的面料很是光滑但也極容易臟,孩子們常常穿不到一周就要換下來洗,如果再加上我自已的一件,那么一洗就是三件,其間辛苦只要洗過羽絨服的同仁必須是深有體會,羽絨服沒入水時看似龐大,但是一旦被水浸濕,就會顯得十分的“渺小”?!懊煨 绷说挠鸾q服不難洗,但是難以滌清,沒滌清爽的羽絨服如果曬干了,必須會留下污漬,所以洗羽絨服,“滌”但是關(guān)鍵,馬虎不得。
            相比之下羊毛衫要比羽絨服好洗的多。先將羊毛衫在溫水中浸濕,其次再在溫水中放入適量的洗滌劑,然后用手將羊毛衫輕輕搓凈滌凈即可。我家兩寶穿小的羊毛衫,一般都會送給親朋好友,每次親朋好友都會詫異這些線衫的新,其實也穿過不少回,只是保養(yǎng)得當吧!
            一次如果洗了多件衣服很是累人,以前為了向愛人“邀功”,我訴說了洗衣的累,本想得到愛人的盛贊,哪知他振振有詞地說:“媳婦媳婦,就是洗衣的婦?!碧?!原先媳婦就是洗衣的婦啊,我還是生平頭一次聽說呢。再想愛人的懶惰,家中的事全由我一人承包,他常常是袖手而不旁觀。當時憤憤不平的想,以后愛人的衣服臟了,我才不幫他洗呢。但是轉(zhuǎn)念又想,如果愛人穿著不整潔的衣服走出家門,那么熟人見了必須不會說他有多懶,必須會想他的老婆怎樣那么懶呢?如此看起來媳婦還真是洗衣的婦啊!呵呵。
            小妹說,她最怵洗鍋碗,杯盤狼籍油膩一片令人生畏,但是我和小妹正相反,餐桌上的杯盤狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盤”,灶臺上的油跡斑斑,廚房地板上的塊塊污垢,都為我所“愛”。在經(jīng)過我一系列的洗刷擦沖之后,鍋碗瓢盤恢復(fù)了它們本來的“容顏”,餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒,那將是怎樣的一個爽是了得??!
            說到洗鍋,我們家里還有一段有興趣的往事呢!
            爸媽有四個女兒,個個都是爸媽的牽掛,妹妹們因為讀書都離開了家門,爸媽的理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市,這樣彼此間也好有個照應(yīng),小妹上大學時,二妹三妹都已經(jīng)大學畢業(yè)留在了南京工作,所以爸媽就期望小妹能回到xx來工作。只是兒大不由娘的,小妹大學畢業(yè)時把男友帶回了家,而且也打算到男友的家鄉(xiāng)去工作。
            小妹當時的男友,也就是此刻的小妹夫,在第一次來我家之前,大妹夫?qū)λM行一番苦口婆心的說教,即:第一次到老丈人家必須要做到嘴勤快人勤勞,小妹夫牢牢記住了大妹夫的話,當我在家拖地板時,小妹夫見了,會搶過拖把說:“大姐,我來!”當我在家洗鍋碗時,小妹夫會搶過洗碗布說:“大姐,我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿,但是實在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒多久,只聽廚房里有悉悉索索的流水聲,尋聲望去,只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌,小妹夫居然還在那里煞有介事地認真洗碗……勸下小妹夫后,問他在家洗過碗嗎?答之:“生平第一次。”于是,當下次,小妹夫再說:“大姐,我來!”之時,我是說什么也不能答應(yīng)他了,還是我來洗碗比較省事,否則還要處理“水漫金山”的地板,實在是得不償失。
            之后當小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來我們家時,只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實質(zhì)性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時會打趣他說:“xx,怎樣不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是以前發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時間過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學二年級了!
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十六
            推拿作為一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法,以其獨特的理念和方法,受到越來越多人的喜愛。近日,我參加了一次推拿實踐活動,得以深入了解推拿的本質(zhì)和技能,也從中收獲了不少心得和體會。
            第二段:認識推拿。
            在實踐活動中,我們首先從了解推拿的歷史和發(fā)展開始。推拿誕生于中國古代,經(jīng)過幾千年的發(fā)展,逐漸成為一種獨特的醫(yī)療療法,以其簡單而又實效的特點,被廣大民眾所接受。推拿技術(shù)博大精深,除了起到局部刺激和調(diào)整身體的效果外,還能夠改善人體體液循環(huán)、增強免疫力、促進身體恢復(fù)等多種作用。因此,推拿療法在中醫(yī)治療中有著不可替代的重要地位。
            第三段:實踐感悟。
            在實踐環(huán)節(jié)中,我們有機會親身體驗推拿的實踐應(yīng)用。我們在導(dǎo)師的幫助下,深入了解推拿技術(shù)的具體操作,掌握了推拿的方法和技巧。通過多次實踐,我深刻地領(lǐng)會到推拿技術(shù)的實際意義和價值,也明白了技術(shù)操作的重要性和難點。
            通過這次實踐活動,我對推拿這一傳統(tǒng)且有益的醫(yī)療療法有了更深入的了解和認識。此外,我也從中體會到了實踐學習的重要性,只有親身實踐才能促進技能的掌握和應(yīng)用。另外,我也深刻領(lǐng)會到推拿技術(shù)的操作是需要高度專注力和耐心的,不斷加強練習才能取得更好的技術(shù)和效果。
            第五段:結(jié)論。
            總而言之,參加這次推拿實踐活動,讓我有機會全面認識推拿的價值和應(yīng)用,同時也收獲了豐富的學習經(jīng)驗。我相信,在今后的學習和工作中,這樣的經(jīng)驗將會對我的成長有著不可估量的幫助。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十七
            推拿作為一種傳統(tǒng)的保健方法,一直被人們廣泛使用。最近,我和我的同學們一起參加了一次推拿實踐活動。在這個活動中,我們通過學習和實踐,更深入地了解了推拿的技巧和作用。這次活動不僅帶給我愉悅的體驗,也讓我受益匪淺。在此,我要分享一下我的心得體會總結(jié)。
            第二段:技術(shù)與實踐。
            這次推拿實踐活動讓我認識了推拿的基本技術(shù)和應(yīng)用方式。這些技術(shù)包括手法、方式、穴位等,對于我的身體健康起到很大的幫助。在實踐中,我借鑒鎮(zhèn)定、按揉、指壓等技術(shù),加速了自己的血液循環(huán)和新陳代謝,調(diào)整了身體機能。此外,我還學會了通過推拿使肌肉松弛,并緩解肌肉酸痛的方法。這些技能為我自己和即將為人服務(wù)的他們做好健康建議和保健指導(dǎo)打下了堅實的基礎(chǔ)。
            第三段:堅持與融合。
            推拿實踐活動并不僅是簡單的技術(shù)訓練或操作,它融合了現(xiàn)代醫(yī)學的理念,需要我們了解人體解剖結(jié)構(gòu)、常見病癥、急救知識等方面的知識。我們在學習和實踐中,將推拿技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學的知識相互融合,更好地了解推拿的作用所在,更好地為他人做好健康的預(yù)防和治療。通過持之以恒地學習和堅持做好推拿技術(shù),我們可以在推拿方面開創(chuàng)更加廣泛的職業(yè)生涯。
            第四段:加強溝通與團隊合作。
            推拿實踐活動讓我更加了解了整個團隊的合作和溝通的重要性。無論是跟隊員之間,還是與需要服務(wù)的群體之間,良好的溝通和團隊合作都是成功實踐的關(guān)鍵。在這個過程中,我通過積極評估需要幫助的對象的身體狀況,與同事配合處理處方并記錄有效的案例,成功地實現(xiàn)了診斷和治療方案的商定。通過這樣的團隊合作,我們可以更好地開展推拿實踐活動,把身體健康服務(wù)做得更好。
            第五段:結(jié)論與未來。
            這次推拿實踐活動讓我有了新的認識和經(jīng)驗。我想認真總結(jié)吸取這次經(jīng)驗,并在把握更新的技術(shù)方面下更多努力,實用現(xiàn)代先進醫(yī)學的理念與推拿技術(shù)運用相結(jié)合,為他人提供更好的健康服務(wù)。在未來的工作中,我愿意與我的同事一起,融合最新的科學知識和最先進的技術(shù),更好地服務(wù)于受者需求,幫助更多人提高身體健康水平,成為推拿行業(yè)中的新一代的佼佼者。
            居家研學實踐活動心得體會總結(jié)篇十八
            我決定走入社區(qū)進行一次社會公益打掃衛(wèi)生活動,我選擇的地點是xx小區(qū),由于該小區(qū)位于郊區(qū)環(huán)境相對市內(nèi)比較安靜,居住的人口大多為工作族,社區(qū)的衛(wèi)生維護因此也成為一大問題,這也是我選擇該社區(qū)的原因之一,我首先來到社區(qū)的辦事處,社區(qū)的工作人員熱情地招待了我,待我說明來意之后爽快地答應(yīng)了我的要求。x月x日我來到社區(qū)準備開始我為期x天的社區(qū)公益打掃衛(wèi)生活動。
            一大早我就來到社區(qū)辦公室找到社區(qū)負責人x阿姨,她可以真正算得上是居委會大媽,她是一位非常慈祥的人,待人可親,說話辦事很有老一輩知識分子的風范,一看就是受過高等教育的人。x阿姨首先就給我安排了今天的工作任務(wù),今天的主要工作是打掃社區(qū)辦公室的衛(wèi)生。
            說干就干,我也是有備而來的人,我自己準備了膠皮手套,其實這居委會辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實日常清理衛(wèi)生有專職人員,而今天是我獨自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實還是心里犯嘀咕自己啥時候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內(nèi)走了一圈,發(fā)現(xiàn)室內(nèi)還有一些衛(wèi)生死角不易打掃,拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛(wèi)生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶對我來說可是一個費力的活,x阿姨并不讓我干,但是市內(nèi)干凈了,窗戶不透亮,整體感覺就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛(wèi)生死角打掃起來也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛(wèi)生問題,這些衛(wèi)生問題都被我一一攻克了,看著整潔的衛(wèi)生環(huán)境我心里還是蠻有成就感的。
            社會實踐的第x天,早上準時到達了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環(huán)境衛(wèi)生,下午則是學習了解社區(qū)工作的主要內(nèi)容。
            街道辦事處周圍的環(huán)境還是不錯的,打掃起來還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時間就這樣過去了,都說勞動人民是最光榮的,勞動有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著整個社區(qū)居民的檔案資料,并詳細地給我講解了社區(qū)工作的主要內(nèi)容和社區(qū)工作的重要性。這是我的額外收獲,增長了我的見識,也使我對社區(qū)工作產(chǎn)生了興趣。
            勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學生有較多的文化素養(yǎng),應(yīng)當積極參加勞動,大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,心身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。假期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會,體驗生活,服務(wù)大眾的真實契機。我在學校假期社會實踐布置之下,積極組織開展社區(qū)服務(wù)勞動。
            在勞動的過程中,我認真負責地做好每一份自己該做的事,在不斷前進中成長,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,失敗是成功之母,不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹?我相信困難是對我們意志的磨練,我們需要堅持!勝利屬于我們。