一個成功的方案應(yīng)該具備明確的目標、清晰的步驟和可衡量的指標。制定方案之前，我們需要與相關(guān)部門和人員進行充分的協(xié)商和溝通。下面是一些經(jīng)典的方案范本，供大家參考和借鑒。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇一
    我校七年級——九年級全體學生、班主任、所有任課教師及處室教職工。
    學校教學大樓、塑膠運動場。
    2月25日早上8：00——8：20。
    1、召開處室主任、年級組長、班主任會，布置此次演習的具體事項和要求。
    2、各處室、年級組召開處組會，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。
    3、召開安全自救、疏散會議，布置具體的工作。
    4、總務(wù)處黃學渝主任負責演習器械的準備和調(diào)配并負責發(fā)出警報。
    1、學校安全領(lǐng)導小組為本次演習活動的組織領(lǐng)導機構(gòu)，全面負責整個演習的組織和實施。
    2、演習活動總指揮：簡天云。
    3、各年級行動總指揮為年級組長，各班級指揮為班主任。
    1、7：55分班主任準時進班，組織學生學習了解學校安全自救方法和疏散演習步驟和應(yīng)注意的事項，做好一切準備。注意：既要消除學生的緊張心理，又要杜絕學生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時寧要安全不要速度。
    2、演習正式開始時間是：8：00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演習的教職工均應(yīng)停止一切活動，按職責和分工，進入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi)，切斷教學樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開教室前后門，告誡學生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時指揮并要求所有學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學生自然形成兩行，迅速撤離教學樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學生撤離時行動要迅速，要注意觀察周邊險情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
    3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機關(guān)撤離。
    4、下樓時自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
    5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。
    6、安全疏散區(qū)（運動場上）位置安排（具體見設(shè)置的標示區(qū)位）。
    1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
    2、隊列整齊，動作迅速，安全第一，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；
    3、班主任、下班老師隨班撤離，年級其他老師隨年級撤離；六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。
    4、各層樓的班級撤到下層樓后，如遇該樓層的班級未撤離完畢，稍等。
    5、全部撤離完畢后，班主任清點好人數(shù)，維持好秩序和紀律，各班保持肅靜。
    6、演習結(jié)束后，有序返回教室，班主任點評、總結(jié)，進一步強化學生自救意識。
    7、各樓層負責的教師7：55分進入分工負責的樓道口，組織學生疏散，負責銜接。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇二
    為了促進員工了解和掌握特種設(shè)備各項安全應(yīng)急預案，提高員工實戰(zhàn)能力和安全意識，同時檢驗特種設(shè)備事故專項應(yīng)急救援預案的可行性和有效性，根據(jù)《xxx安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案》要求，為增強職工安全意識，全面落實“安全第一、預防為主”的安全方針，為提高特種設(shè)備事故應(yīng)急處置能力，確保一旦發(fā)生特種設(shè)備事故，能夠有效組織、快速反應(yīng)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦計劃于20xx年11月1日9：00分進行特種設(shè)備事故(叉車)進行應(yīng)急演練。為了保證在特種設(shè)備事故(叉車)應(yīng)急演練過程中的安全，特制定應(yīng)急演練計劃。
    1、檢驗預案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預案，提高應(yīng)急預案的可用和可操作性。
    2、完善準備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。
    3、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練，增強演練組織部門、參與部門和人員對應(yīng)急預案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
    4、磨合機制。通過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)部門和人員的職責和任務(wù)，完善應(yīng)急機制。
    5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故的自救互救的能力。
    建立以礦長、黨總支書記為總指揮的礦井特種設(shè)備事故應(yīng)急演練指揮部，應(yīng)急演練指揮部設(shè)在礦調(diào)度室。
    總指揮：礦長黨總支書記。
    副總指揮：機電副礦長、總工程師。
    職責：
    1)事故發(fā)生后，分析判斷事故，決定啟動應(yīng)急救援預案；
    2)召集指揮部成員到達指揮現(xiàn)場；
    3)協(xié)調(diào)物資、設(shè)備、醫(yī)療、救護、消防、通信、后勤等專業(yè)小組活動；
    4)負責批準現(xiàn)場搶險救災方案，組織指揮現(xiàn)場搶救；
    5)在應(yīng)急預案演練避險過程中，組織協(xié)調(diào)各種對外聯(lián)系；
    6)負責井上、下信息資料的收集、分析，為總指揮提供決策資料及意見，并及時傳達總指揮的命令，按指揮部的統(tǒng)一安排進行工作。
    2.1調(diào)度室：承接特種設(shè)備事故報告；請示總指揮啟動應(yīng)急救援預案；通知指揮部成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場；協(xié)調(diào)各成員單位的搶險救援工作；及時向集團公司、晉城市質(zhì)監(jiān)局匯報事故情況和應(yīng)急處理進展情況；落實集團公司關(guān)于事故搶險救援的指示和批示；做好相關(guān)記錄。
    2.2機電技術(shù)科：協(xié)助制定搶險工作的各項安全技術(shù)措施和方案，負責協(xié)助事故單位提供事故地點電氣設(shè)備具體情況；按命令進行停送電工作，協(xié)助事故單位及時搶修或安裝機電設(shè)備。
    2.3安全檢查科：負責監(jiān)督搶險救災工作中的各項安全措施的有效落實；負責較大以上事故損失的調(diào)查、匯總和上報。
    2.4物資裝備科：負責保證搶險救災中所需的材料工具和設(shè)備；負責將救護搶險材料、工具、設(shè)備運送到指定地點。事故地點的準備工作。
    2.5保衛(wèi)科：負責搶險救災工作中的警戒設(shè)置，疏散人員，維持秩序；保證搶險救災人員、物資運輸?shù)牡缆方煌〞惩ê偷V區(qū)治安及危險源控制。
    2.6醫(yī)院：負責組織搶險隊伍對遇險人員的救援和事故搶險；負責對受傷人員進行搶救治療。
    2.7奧迅公司：負責搶修事故車輛。
    3、現(xiàn)場演練指揮部。
    由調(diào)度室主任擔任現(xiàn)場指揮部總指揮，組織現(xiàn)場事故搶救。
    配件庫大門口與主干道交匯的三叉路口。
    模擬演習。
    擬定于20xx年11月1日9：00—11：00。
    20xx年11月1日上午9：00，客戶拉貨車輛因車速過快，在配件庫大門外三叉路口與廠內(nèi)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成人員受傷和交通堵塞。配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即將情況報告給礦調(diào)度室，礦調(diào)度室得知后立即上報礦應(yīng)急辦公室啟動特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急救援預案?，F(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場布置搶險工作，安檢科負責人撥打交通事故“x2”報警電話和“x0”急救電話，保衛(wèi)科組織人員搶救傷員和疏導道路交通，保護好事故現(xiàn)場。7分鐘后，交警趕到事故現(xiàn)場，進行拍照取證和事故責任鑒定；10分鐘后，“x0”急救車趕到將傷員拉走；搶險人員用搶險設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。
    為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：
    5、所有演習人員應(yīng)當遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從指揮人員的指令；
    8、演習人員沒有啟動演習方案中的關(guān)鍵行動時，調(diào)度室可發(fā)布命令，指導演習人員采取相應(yīng)行動，也可提供現(xiàn)場培訓活動，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動。
    1、演練前1天，通知相關(guān)部門，告知調(diào)度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練，以免引起不必要的恐慌；(配件庫需準備的內(nèi)容：看門人員1名，叉車1部)。
    2、應(yīng)急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負責人的碰頭會，讓其熟悉此次演練方案；
    4、準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；模擬演練物品和器材：
    1)擔架一副；
    2)干粉滅火器4只；
    3)警戒線50米；
    4)叉車1部；
    5)鋼絲繩或拖繩；
    6)千斤頂一個；
    7)客戶拉貨車輛(外借工具車)；
    5、演練前，應(yīng)急演練指揮部將相關(guān)要求和方案發(fā)放給參演人員；
    時間：9：00，演練正式開始。
    演練內(nèi)容。
    開始：應(yīng)急演練指揮部總指揮宣布應(yīng)急演練開始。
    9：00一輛客戶拉貨車輛(晉d-x345)在配件庫卸貨后出來，因車速較快，在配件庫大門口的三叉路口與裝備科生產(chǎn)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成叉車駕駛員受傷和廠區(qū)道路交通堵塞。一位裝備科配件庫看門人員發(fā)現(xiàn)后立即上前查看，感覺事故嚴重，立即用電話向礦調(diào)度室報告，并維持現(xiàn)場秩序，與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。
    9：01礦調(diào)度室接報事故后，立即報告應(yīng)急指揮部總指揮，由應(yīng)急指揮部總指揮批準，立即啟動特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急預案，按照各自的`職責和工作程序執(zhí)行預案。
    9：03現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員立即趕到現(xiàn)場，掌握現(xiàn)場情況，現(xiàn)場總指揮立即對事故性質(zhì)、嚴重程度、可能的發(fā)展趨勢進行判斷，如判斷發(fā)生一級或二級事故，依靠公司應(yīng)急隊伍無法控制和消除其嚴重危害時，向礦應(yīng)急指揮部總指揮請示實施擴大應(yīng)急行動，擴大應(yīng)急行動由礦應(yīng)急指揮部總指揮決定，并由礦應(yīng)急指揮部向集團公司、城區(qū)人民政府請求支援。
    信息傳遞：
    1、應(yīng)急指揮部通知其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場協(xié)助展開搶救、封鎖現(xiàn)場。
    2、安檢科立即撥打“x0”急救電話和交通事故“x2”報警電話，并向他們簡要反映交通事故發(fā)生的地點、傷者情況，提出求援要求，詢問是否可以由公司把傷者送到醫(yī)院等。
    3、保衛(wèi)科應(yīng)通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調(diào)好叉車作業(yè)，保證礦區(qū)生產(chǎn)正常運轉(zhuǎn)；
    物資裝備科通知客戶迅速來廠處理交通事故。
    4、應(yīng)急指揮部通知保衛(wèi)科在一號門崗處引導(救援)車輛和人員，安排人員疏導廠內(nèi)交通?，F(xiàn)場救援：
    1、現(xiàn)場救援人員將受傷叉車駕駛員及時轉(zhuǎn)移到安靜場所采取可靠的急救措施，對病人進行搶救護理。
    2、詢問醫(yī)院的前提下，如醫(yī)院認可可以把受傷員工送至醫(yī)院，則公司組織車輛把受傷員工送至醫(yī)院。
    3、醫(yī)院救援車輛到達，把受傷員工送至醫(yī)院。
    演練場景規(guī)劃：
    1、在一號門崗處安排安保隊員(演練人員1名)設(shè)立交通引導點，引導救援車輛的進入和道路交通的疏導。
    4、客戶車輛駕駛員和配件庫看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車，處理外傷，等待救護。
    5、現(xiàn)場指揮人員和搶險救護組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔架等)趕赴交通事故現(xiàn)場。救援人員將受傷叉車駕駛員轉(zhuǎn)移到安靜場所進行緊急救護。
    6、救援人員和保衛(wèi)科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現(xiàn)場，對事故現(xiàn)場進行拍照取證。
    7、救援人員(演練人員2名)用擔架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺醫(yī)院救護車送往醫(yī)院救治。
    8、經(jīng)交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意，搶險人員用搶險設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場，恢復交通。
    現(xiàn)場指揮組發(fā)布命令：應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，并向礦特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部報告。特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部發(fā)布命令：演練結(jié)束。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇三
    多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。
    1.領(lǐng)導小組。
    組長：
    副組長：
    成員：公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊相關(guān)人員為成員。
    2.現(xiàn)場指揮部。
    總指揮：
    副總指揮：
    （一）總指揮部主要職責。
    1.負責整個演習工作的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)；
    4.向所屬各分指揮部下達作戰(zhàn)任務(wù)，確保通信暢通，接受所屬各分指揮部情況報告；
    5.匯總、分析各分指揮部上報演習進展情況，指導各分指揮部完成演習任務(wù)；
    6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時間和內(nèi)容；
    7.宣布演習開始、結(jié)束的命令。
    （二）滅火救援指揮部主要職責。
    2.認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作；
    3.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。
    （三）社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責。
    2.適時向總指揮部報告任務(wù)進展情況。
    1.市安監(jiān)局、市消防支隊領(lǐng)導。
    2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導：
    3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。
    4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負責人、安全管理人員。
    1.安監(jiān)局、消防大隊、工業(yè)園區(qū)管委會負責演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。
    2.安監(jiān)局負責通知觀摩人員。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇四
    為了進一步貫徹“預防為主、防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的'憂患意識、責任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案：
    教學樓疏散演練時間：20xx年5月20日上午10：00。
    教學樓學生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練。
    總指揮：
    副指揮：
    現(xiàn)場總指揮：
    全校師生及從業(yè)人員。
    負責人：
    成員：
    職責：負責制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。
    2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組。
    負責人：
    成員：
    職責：負責本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。
    3、演練通訊保障、宣傳報道小組。
    負責人：
    成員：
    職責：負責本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。
    1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語，營造活動氣氛。
    2學生在教室上課場景。
    3、模擬教師在各自工作崗位場景。
    1、演練現(xiàn)場準備包括：口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。
    2、學生安全撤離地點的準備。
    3、師生疏散演練動員準備。
    4、疏散現(xiàn)場主持解說。
    5、疏散演練總結(jié)講話。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇五
    根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導意見，為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況，制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。
    11月9日(星期三)下午15：30。
    血站業(yè)務(wù)樓。
    1、火情報警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
    1、4kg干粉滅火器三個，3kg手提式co2滅火器三個，2、10m水帶2盤，65cm水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由xx負責。
    消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應(yīng)急預案》)。
    1、總指揮：
    2、副總指揮：
    3、現(xiàn)場指揮：
    4、報警員：
    5、廣播員：
    6、疏散引導組：
    7、滅火行動組：
    8、醫(yī)療救護組：
    9、安全保衛(wèi)組：
    (一)召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中，宣布要求，做好演練準備。
    (二)演練科目一：使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。
    (三)演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進行連接室外消防栓滅火演練。
    (四)演練科目三：假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災的綜合演練。
    1、火災報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災。
    2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應(yīng)急預案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
    3、廣播疏散。廣播員告知業(yè)務(wù)大樓三樓出現(xiàn)火警，播放廣播：全體職工請注意，現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災，全體職工立即按火災發(fā)生處置應(yīng)急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊請立即到位。
    4、切斷電源。通知電工(由xx負責)切斷大樓主控電源。
    5、疏散人員。二樓人員的疏散，由張琴負責。三樓人員的疏散，由xx負責。
    6、偵察火情。使用配備的.應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負責。
    7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁xx負責。
    8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。由xx等負責。
    9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準備滅火。由張xx等負責。
    10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由xxx負責。
    11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。
    12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域，加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運，由鄧偉及門衛(wèi)安保負責。
    13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。
    現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇六
    20xx年消防演練方案根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，xx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)（消防）演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
    1、介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導；
    xxx。
    消防演練主持人宣布：
    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應(yīng)急預案演練情況；
    2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法（另列）。
    演練第一項：消防大隊表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；
    演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火。
    比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負。參加人員分設(shè)20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格（下同）。
    消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設(shè)水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組，四人一組，兩人負責鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊指導）噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
    1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
    2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
    4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。
    5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎。
    1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場裁判由xxx擔任，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
    3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目（知識競賽，應(yīng)急預案演練需全員參加）。
    4、演練時間預計為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
    附i：干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則。
    附ii：20xx年消防演練評分表。
    附i干粉滅火器滅火比賽方案與規(guī)則。
    1、設(shè)置兩組火堆，每組4個火點。
    2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）。
    3、比賽開始：
    （1）同時點燃兩組8個火點。
    （2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
    （3）裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應(yīng)的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應(yīng)直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
    4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。（如出現(xiàn)2隊成績相同，則進行加賽）注：如條件允許，可設(shè)置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
    5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況3團隊協(xié)作精神2合計10評委簽名：
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇七
    為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育，提高學生的.安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
    20xx年11月29日。
    路邊（選人車稀少的安全路段）或?qū)W校操場。
    校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生。
    組長：
    副組長：
    成員：
    3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害）應(yīng)急演練。
    4、規(guī)范乘車演練。
    車輛火警演練。
    1.準備工作。
    （1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時間地點。
    （2）20xx年11月29日下午2點前，校車開到學校指定路邊處（車上配有一名司機和隨車教師）。
    （3）各班班主任負責組織好參加本次培訓的學生提前集合。
    2.演練程序。
    （1）分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應(yīng)急逃生演練）。
    （2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常一樣排隊上車，司機關(guān)上車門，啟動發(fā)動機。
    （3）突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
    （4）車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”隨車教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學生迅速下車（學生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。
    （5）學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點名。
    （6）報警援救。
    a司機撥打119報警：我是中心學校校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
    b值日教師撥打120報告：我是中心學校校車值班老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
    c值日老師向校長報告：我是中心學校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
    (7)組織乘車學生集隊，由分管校車安全的領(lǐng)導總結(jié)講話：同學們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
    今天演練過程中，同學們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
    這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全校師生應(yīng)充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇八
    校園平安、少先隊員安全是學校工作的重點之一，創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學校安全工作的重要內(nèi)容。教學樓是人員高密度場所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險（火災）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應(yīng)對能力，迅速作出逃生的正確反應(yīng)，特舉行本次演練，希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的'創(chuàng)建工作。
    1、時間：20xx年9月26日下午15：35~15：45。
    2、指揮單位：
    3、人員：全體師生。
    4活動地點：教學樓及操場。
    5活動內(nèi)容：火情警報，少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預定路線疏散。
    1、領(lǐng)導小組。
    總指揮：李碧珊校長。
    成員：各班輔導員及副班主任。
    2、現(xiàn)場疏散指揮組。
    組長：陳鳳蓮。
    組員：黎國姬、葉穎。
    疏散組負責做好指引督導工作，告之各班少先隊員聽到信號后，各一隊同時從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮，撤離時不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的發(fā)生。
    疏散a組：
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇九
    為全面落實“昌寧縣教育局[20__]59號文件”精神，進一步加強學校安全管理工作，加強學生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
    學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，力爭使每一個師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能。
    為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，學校成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結(jié)合實際制定切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預案，并落實專人負責安全演練的具體工作，切實保障安全演練的順利進行。
    本部總指揮：郭x。
    副總指揮：畢文x。
    成員：楊x。
    1、總協(xié)調(diào)：畢x。
    2、定點疏導：
    東教學樓：
    徐景湘（三樓走廊）、楊志梅(北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）。
    西教學樓：
    楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹(北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張耀文字夢（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會碧（二樓北走廊）（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、郭志武、金喻曉（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗桿前）。
    3、醫(yī)務(wù)救助：
    4、廣播宣傳：楊婷婷。
    5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
    6、攝影：段朝旭。
    7、參加逃生自救演練人員：
    3—6年級學生1143人和部分教職工。
    8、演練時間和地點：
    20xx年11月28日下午4：10分。
    教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。
    分部。
    總指揮：葉x。
    副總指揮：徐x。
    成員：各班班主任。
    1、總協(xié)調(diào)：徐x。
    2、定點疏導：
    正教學樓：
    東教學樓：李會群（四樓走廊）、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲（北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘（一樓國旗桿前）。
    3、醫(yī)務(wù)救助：
    4、廣播宣傳：徐景湘（兼）。
    5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華。
    6、攝影：段朝旭。
    7、參加逃生自救演練人員：
    1—2年級學生498人和部分教職工。
    8、演練時間和地點：
    20xx年11月28日下午4：10分。
    正教學樓及學校東球場。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十
    通過開展應(yīng)急演練活動，向廣大中小學生開展生命教育，教育學生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險逃生常識，樹立生命意識，應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災害，確保生命安全。
    二、演練范圍。
    全市各級各類學校（含幼兒園，下同）。
    各學校要認真組織開展演練活動，并充分考慮學生和幼兒實際，周密安排，注意把握方式和強度，加強安全防范，避免發(fā)生意外。
    xx年3月30日，具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣，演練時間可以順延。
    四、演練地點。
    所有學校在本校校園內(nèi)開展演練；有多個校區(qū)（教學點）的，分別在各校區(qū)（教學點）開展演練。
    （一）制定演練活動方案。學校要成立演練活動領(lǐng)導小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機構(gòu)，落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。
    （二）確定應(yīng)急避難場所。學校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場所，如運動場、操場、草坪、空地，可以確定一處，也可以確定多處；封閉式的應(yīng)急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。
    （三）設(shè)置應(yīng)急避難場所標志。每個應(yīng)急避難場所要設(shè)置標志牌，基本要求為：長方形，面積原則上不小于1平方米，材質(zhì)較硬，標注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字，可配圖案。標志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當位置，高度適中，平時不得移動。
    （四）制定疏散方案。學校要制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項，細化每位教職工職責分工，確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結(jié)合平時演練實踐，再次研判、確定本校區(qū)（教學點）合理的疏散線路，完善或繪制疏散示意圖，張貼在醒目部位。同時，要全面清理疏散通道，確保暢通。
    （五）準備臨時急救物品。學校要準備適當數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動的臨時需要。
    （六）開展演練前宣傳教育。學校要發(fā)動班主任和相關(guān)學科教師，分班級、分學科集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動的目的和意義，讓學生熟悉疏散方案，幫助學生消除不必要的心理恐慌，引導學生樹立生命意識，珍愛生命，遠離危險。
    （一）所有參與演練人員到達各自崗位。
    （二）鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意，現(xiàn)在是××應(yīng)急演練，請大家在引導員的引導下，按各班級疏散線路，疏散到學校應(yīng)急避難場所”。
    （三）學生在引導員引導下有序疏散到應(yīng)急避難場所。
    （四）按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場所組織自救互救演練，各班班主任清點并報告人數(shù)。
    （五）鳴放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導小組對演練活動進行點評，組織學生安全返回，恢復正常教育教學秩序。
    七、有關(guān)要求。
    （一）提高認識，加強領(lǐng)導。開展應(yīng)急演練是增強學校應(yīng)急預案針對性、實用性的有效途徑，是提升學校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義，增強責任感，加強領(lǐng)導，把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好，確保取得實效。
    （二）周密部署，精心組織。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估，有針對性地修訂本校區(qū)（教學點）的應(yīng)急預案，切實提升學校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    （三）加強督查，精心指導。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門要加強對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導。市教育等相關(guān)部門將分赴各級各類學校，現(xiàn)場督查指導演練活動開展情況。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。
    演練活動結(jié)束后，各學校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣（市）區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局（法規(guī)處）。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十一
    我?，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人?，F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設(shè)有電腦室、圖書室等。
    為進一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應(yīng)急預案。通過本次火災安全疏散應(yīng)急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
    一、組織領(lǐng)導：
    組長：
    副組長：
    組員：
    二、演習前準備：
    1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識(教師上網(wǎng)查詢)。
    2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
    3、每位學生還準備濕巾或紅領(lǐng)巾等能遮住嘴鼻的物體。
    4、演習具體分工：
    演習總指揮：
    演習總協(xié)調(diào)：
    各樓梯協(xié)調(diào)員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作)。
    演習操場指揮(總協(xié)調(diào))：
    5、火災逃生知識：
    (1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
    (2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。
    (3)在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
    (4)在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領(lǐng)捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
    (5)身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
    (6)若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
    (7)如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
    (8)室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
    (9)遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
    三、演習時間：
    20__年3月25日早上(第六周周一)(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。)。
    四、參加演習人員：
    全校師生。
    五、演習地點：
    北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
    六、演習過程：
    1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。(負責)。
    2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
    4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應(yīng)急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
    5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領(lǐng)本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處(地點在主席臺)。
    6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學生一起撤離。
    7、演習設(shè)急救點(國旗旗桿東面)，由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
    8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負責范圍內(nèi)的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結(jié)。
    七、注意事項：
    1、平時應(yīng)保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
    2、疏散過程應(yīng)遵循先人后物的原則。
    3、注意在自身安全下救護的原則。
    4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
    5、把損失降到最低的原則。
    6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
    7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
    8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
    9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的'逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
    10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
    11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
    南樓四(3)班從西首樓梯口跑出，二(4)班從東首樓梯口跑出，四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場，二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場，五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場;四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場，五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場;六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場;六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三(3)班靠右跑出至操場，三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十二
    以“安全第一”為主導思想，全面加強“圣誕節(jié)”期間柳巷、朝陽街、食品街地區(qū)安全管理工作，強化責任意識，齊抓共管，確?！笆フQ節(jié)”期間不出現(xiàn)任何形式的安全問題。
    2、組織機構(gòu)。
    略
    指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)區(qū)應(yīng)急辦(區(qū)總值班室)。
    電話：__傳真：__。
    12月24日“圣誕節(jié)”現(xiàn)場指揮部設(shè)在柳巷綜合管委會，電話：__。
    3、突發(fā)事件處置及分工。
    (1)如發(fā)生街道擁擠事件。
    成員單位：事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳及疏導，人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊負責街口阻攔，避免人員涌入擁堵地段;交警一、二隊負責交通疏導。
    (2)如發(fā)生商場擁擠事件。
    成員單位：人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊配合嚴格控制客流，在入口處限制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;緊急狀態(tài)時組織疏散;事發(fā)地商場負責商場內(nèi)宣傳，組織客流有序疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責街面宣傳，避免人員繼續(xù)涌入擁堵的商場和地段;交警一、二隊負責擁堵路段的交通疏導。
    (3)如發(fā)生火災等突發(fā)事件。
    牽頭單位：消防大隊負責現(xiàn)場指揮及救援。
    成員單位：公安分局配合現(xiàn)場警戒，嚴格控制人員進入;加強巡邏消除安全隱患;組織附近居民疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳，人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊配合動員危險地段居民疏散，做好后勤保障。交警一、二隊負責擁堵路段的交通疏導。
    (4)如發(fā)生哄搶等社會治安事件。
    牽頭部門：公安分局負責現(xiàn)場指揮、警戒及疏散。
    成員單位：事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳，人武部應(yīng)急突擊隊和城管局應(yīng)急分隊負責阻攔人群，避免人員繼續(xù)涌入危險地段;交警一、二隊負責交通疏導。
    (5)如發(fā)生人員傷亡事件。
    牽頭部門：衛(wèi)生局負責現(xiàn)場指揮及救護。
    成員單位：公安分局配合現(xiàn)場警戒，嚴格控制人員圍觀、擁堵;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責宣傳動員人群疏散，人武部應(yīng)急突擊隊及城管局應(yīng)急分隊負責阻攔人群;交警一、二隊負責交通疏導。
    4、應(yīng)急物資。
    對講機29臺，由應(yīng)急辦負責，于“圣誕節(jié)”前分發(fā)至指揮部成員，確保通訊暢通;。
    警戒用品由公安分局負責;。
    消防用品由消防大隊負責;。
    救護車及急救用品由衛(wèi)生局負責;。
    應(yīng)急宣傳車輛由相關(guān)街辦(鎮(zhèn))負責;。
    其余相關(guān)部門按照處置突發(fā)事件需要，準備相應(yīng)應(yīng)急物資。
    (1)巡邏人員發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件隱患或突發(fā)事件時第一時間(20分鐘以內(nèi))向指揮部辦公室(區(qū)總值班室)報告，辦公室請示報告總指揮。
    (2)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))、有關(guān)責任單位(商場)做好先期處置。
    (3)指揮部根據(jù)突發(fā)事件情況，盡快確定是否啟動應(yīng)急響應(yīng)。
    (4)如果啟動應(yīng)急響應(yīng)，指揮部辦公室通知各部門，立即進入應(yīng)急狀態(tài);現(xiàn)場指揮部開始工作，報告指揮部辦公室突發(fā)事件基本情況。
    (5)現(xiàn)場指揮由牽頭部門負責，待命應(yīng)急隊伍及時奔赴現(xiàn)場，立即采取行動保護現(xiàn)場人員及財產(chǎn)安全，維護現(xiàn)場秩序，救治受傷受困人員，控制事態(tài)擴大。
    (6)發(fā)現(xiàn)有死亡人員情況，區(qū)長或分管副區(qū)長趕赴現(xiàn)場指揮;發(fā)現(xiàn)有受傷人員情況，相關(guān)街辦(鎮(zhèn))主要行政領(lǐng)導或相關(guān)部門主要領(lǐng)導趕赴指揮，參與部署應(yīng)對和搶險工作。
    (7)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負責向辦公室報告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài)。
    (8)突發(fā)事件有擴大趨勢或影響其他地域、領(lǐng)域，需采取進一步應(yīng)急處置措施進行處置和應(yīng)對時，現(xiàn)場指揮部迅速將突發(fā)事件的危險程度、涉及范圍、人員傷亡等情況向辦公室報告，同時積極做好疏散、警戒和隔離等工作。
    (9)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束由指揮部宣布。
    6、應(yīng)急保障。
    (1)商家促銷管理。
    責任單位：工商分局。
    配合單位：商務(wù)局。
    本著安全第一，在柳巷商業(yè)街區(qū)(包括開化寺街、橋頭街兩側(cè))、朝陽街及食品街的所有大中商業(yè)企業(yè)，嚴格控制各類促銷活動規(guī)模、商品品種及折扣率，不能集中在一個時間段，所有促銷活動必須在12月24日早營業(yè)開始至打烊期間全天進行，以避免客流過于集中，形成安全隱患。
    所有商業(yè)企業(yè)“圣誕節(jié)”期間促銷方案，必須在向社會公布之前報區(qū)指揮部審批。如未經(jīng)審批擅自搞促銷活動的必須采取堅決措施予以制止。
    (2)消防安全和商家管理工作。
    責任單位：消防大隊。
    配合單位：工商分局、質(zhì)監(jiān)分局、安監(jiān)局、文廣新局。
    對柳巷、朝陽街及食品街三個區(qū)域內(nèi)的安全消防隱患進行全面排查，對排查出的問題逐一進行整改，全面排除各類安全隱患。
    凡是搞促銷活動的商業(yè)企業(yè)及各類公共娛樂場所，在“圣誕節(jié)”促銷期間，從開始營業(yè)到打烊都要嚴格控制客流，配備人員監(jiān)視客流變化，一旦超出正常范圍，須立即報告并采取措施疏散。
    12月24日、25日在三個區(qū)域的重點部位和地段，提早安排足夠消防車，以備不時之需。
    (3)治安防范工作。
    責任單位：公安分局。
    對重點部位區(qū)域進行治安檢查，發(fā)現(xiàn)和處理各類治安問題;在12月24日、25日組織專門的隊伍，加強街面治安巡邏管理，及時發(fā)現(xiàn)處理各類治安問題;組織50人的應(yīng)急分隊，在指定地點待命，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
    (4)街道城管工作。
    責任單位：城管局、柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會。
    在12月24日、25日，組織足夠的行政執(zhí)法人員，在柳巷、開化寺街、橋頭街、食品街及朝陽街等，定區(qū)域、定時間、定人員進行管理，及時發(fā)現(xiàn)和處理各類占道經(jīng)營、攤點和占壓道路物品，尤其對“孔明燈”要立即予以暫扣;組織50名應(yīng)急隊伍，在指定地點待命，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
    (5)交通疏導工作。
    責任單位：交警一、二大隊。
    對開化寺、柳巷、橋頭街范圍道路進行嚴格控制。在人流聚集期間，實行交通管制，禁止機動車進入此區(qū)域;配備足夠警力，做好開化寺街、食品街、柳巷、橋頭街以及朝陽街交通疏導，防止道路堵塞，出現(xiàn)交通事故。
    (6)宣傳通訊工作。
    責任單位：柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會、應(yīng)急辦。
    為有關(guān)責任單位配備專用對講機，確保通訊暢通;在“圣誕節(jié)”之前，利用電視、led顯示屏、廣播等媒體進行宣傳，讓市民知曉促銷的時段、商品品種及折扣率，號召大家不要開機動車到柳巷、朝陽街等區(qū)域，減少重點防范區(qū)域人流和壓力;在12月24日、25日，在柳巷、朝陽街、食品街等商業(yè)街區(qū)設(shè)立若干輛宣傳車或宣傳點，進行安全、治安等方面的宣傳，使其做到文明過節(jié)、遵章守紀、不攜帶、不售賣違規(guī)物品，不開展危險性活動，提高群眾的安全意識和自防自救能力。
    7、應(yīng)急要求。
    (1)各單位要高度重視“圣誕節(jié)”期間的安全工作，一把手要親自抓落實，嚴格執(zhí)行各級命令，遇突發(fā)事件立即停止相關(guān)商業(yè)活動，確保圣誕節(jié)安全、祥和。
    (2)12月24日、25日各有關(guān)部門領(lǐng)導要堅守崗位，深入一線檢查。未經(jīng)許可不得擅自離開崗位。
    (3)通訊設(shè)備暢通，保持聯(lián)絡(luò)。
    (4)各部門互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)，堅決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十三
    我校七年級——九年級全體學生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學生提前作好安排，不參加此次演練）。
    學校教學大樓、塑膠運動場。
    2月25日早上8：00——8：20。
    1、召開處室主任、年級組長、班主任會，布置此次演練的具體事項和要求。
    2、各處室、年級組召開處組會，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。
    3、召開安全自救、疏散會議，布置具體的工作。
    4、總務(wù)處黃學渝主任負責演練器械的準備和調(diào)配并負責發(fā)出警報。
    1、學校安全領(lǐng)導小組為本次演練活動的組織領(lǐng)導機構(gòu)，全面負責整個演練的組織和實施。
    2、演練活動總指揮：簡天云。
    3、各年級行動總指揮為年級組長，各班級指揮為班主任。
    1、7：55分班主任準時進班，組織學生學習了解學校安全自救方法和疏散演練步驟和應(yīng)注意的事項，做好一切準備。注意：既要消除學生的緊張心理，又要杜絕學生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時寧要安全不要速度。
    2、演練正式開始時間是：8：00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演練的教職工均應(yīng)停止一切活動，按職責和分工，進入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi)，切斷教學樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開教室前后門，告誡學生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時指揮并要求所有學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學生自然形成兩行，迅速撤離教學樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學生撤離時行動要迅速，要注意觀察周邊險情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
    3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機關(guān)撤離。
    4、下樓時自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
    5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。
    6、安全疏散區(qū)（運動場上）位置安排（具體見設(shè)置的標示區(qū)位）。
    1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
    2、隊列整齊，動作迅速，安全第一，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；
    3、班主任、下班老師隨班撤離，年級其他老師隨年級撤離；六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。
    4、各層樓的班級撤到下層樓后，如遇該樓層的班級未撤離完畢，稍等。
    5、全部撤離完畢后，班主任清點好人數(shù)，維持好秩序和紀律，各班保持肅靜。
    6、演練結(jié)束后，有序返回教室，班主任點評、總結(jié)，進一步強化學生自救意識。
    7、各樓層負責的教師7：55分進入分工負責的`樓道口，組織學生疏散，負責銜接。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十四
    為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學校開展應(yīng)急防暴-演練。為保證演練順利進行，增強演練實效，特制定本方案。
    一、演練時間：
    20--年3月18日（星期二）中午1：30-2：30。
    二、參加演練人員：
    清源派出所警官、全校師生、學校保安、住管員。
    三、演練地點：
    校內(nèi)。
    四、演練程序：
    場景設(shè)置：課間休息時，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學生在教學樓、校前廣場活動。學校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。
    1、校長宣布演練開始（利用學校廣播系統(tǒng)宣布：“新場鎮(zhèn)學校20--年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。
    2、持刀歹徒從校外強行闖入校園，保安阻攔，學校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報，報告學校領(lǐng)導，報警。
    3、發(fā)出疏散警報（小話筒警報聲，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）。
    4、校內(nèi)師生聽到警報后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關(guān)嚴門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準備。
    5、警察、保安、學校護校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。
    6、進行總結(jié)、點評，并進行防暴恐逃生知識培訓。
    五、演練準備：
    1、與清源派出所聯(lián)系，請派出所警官對演練進行指導。
    2、請派出所警官在演練前對學校保安、護校隊員進行培訓。（18日上午）。
    3、班主任會對教師進行培訓，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。
    4、各班班主任組織學生學習演練方案，讓學生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求、疏散演練到達的區(qū)域，強調(diào)演練是預防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。
    5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進行認真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
    6、成立相關(guān)工作小組，明確職責。各年級分管領(lǐng)導、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
    六、相關(guān)要求：
    1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。
    2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、疏散時速度不能太快，確保安全。
    4、按規(guī)定路線疏散，不串線。
    5、各班認真對待，嚴密組織，避免危險情況發(fā)生。
    七、組織機構(gòu)：
    1、領(lǐng)導小組：
    演練總指揮：龍君（支部書記、校長）。
    副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）。
    成員：龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長。
    職責：建立預防措施、加強應(yīng)急教育、及時有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。
    2、教室內(nèi)指揮組：各班班主任及任課教師。
    職責：
    （1）演練前對學生進行教育，講清演練的要求，注意事項。
    （2）防暴警報發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險。
    （3）組織指導學生關(guān)嚴門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準備。
    （4）做好學生心理疏導，教育學生沉著應(yīng)對，團結(jié)互助，聽從指揮。
    （5）組織并隨班級學生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護紀律，防止意外。
    （6）防暴信號解除后，組織學生到操場集中進行總結(jié)、點評。
    3、其它工作小組：
    發(fā)出疏散警報：龐國云。
    攝影報道：黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十五
    20__年消防演練方案根據(jù)《20__年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī)，以及__安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款，_____生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學習促進__生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下：
    一、消防演練主持人講話：
    介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導。
    二、由廠長致辭并宣布演練開始：
    消防演練主持人宣布：
    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應(yīng)急預案演練情況;。
    2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
    演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。
    演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火。
    比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設(shè)20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
    消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設(shè)水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組，四人一組，兩人負責鋪設(shè)水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
    三、評比及獎勵。
    1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
    2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎。
    四、說明。
    1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成?，F(xiàn)場裁判由______擔任，記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。
    3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應(yīng)急預案演練需全員參加)。
    4、演練時間預計為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十六
    一、演練目的：
    進一步貫徹落實縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學生進行一次安全教育，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
    二、組織領(lǐng)導：
    總指揮長：陳宏亮。
    副指揮長：張義。
    組員：管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中。
    三、演練步驟。
    利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應(yīng)急避險的方法。
    1、演練時間：20--年10月17日早讀課下課后。
    2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練。
    3、警報信號：應(yīng)急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
    聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
    五、管理人員職責。
    管理人員及老師應(yīng)做到：
    明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點等處，都要有人負責。
    校長――總指揮、總負責。
    教導主任――負責意外事故處理。
    方小水老師――負責后勤保障及警報信號。
    （1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
    （2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
    一年級二年級：齊秀琴、何巧玲。
    三年級：何磊。
    四年級：汪陽。
    五年級：張孟賢。
    六年級：盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅，及時糾正學生不正當?shù)膭幼?。當發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。
    六、疏散注意事項。
    1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
    2、老師指揮學生有秩序疏散。
    3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
    4、到達集中地后，學生蹲下，保護頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
    七、演練結(jié)束。
    當各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十七
    我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時的應(yīng)對能力，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學樓內(nèi))，具體應(yīng)急疏散預案如下：
    一、實施對象和范圍。
    當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學生、老師時，啟動本預案。
    二、機構(gòu)設(shè)置與職責。
    （一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組：
    組長：---。
    成員：全體教職工。
    職責：全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
    在緊急疏散領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
    （二）現(xiàn)場指揮組：
    組長：---。
    成員：---。
    基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
    （三）緊急疏散組：
    組長：---。
    成員：---。
    基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
    （四）傷員救護組：
    組長：---。
    成員：---。
    基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
    （五）外圍控制組：
    組長：---。
    基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。
    負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。
    （六）通信聯(lián)絡(luò)組：
    組長：---。
    基本職責：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時上報上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負責平時的通信裝備保養(yǎng)。
    三、處置原則。
    （一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。
    （二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
    （三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入。
    （四）降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。
    （五）基本裝備原則。學校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
    （六）協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。
    （七）追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實預案有關(guān)要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
    四、日常教育和防范。
    （一）為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發(fā)，分年級、分班級進出操場，不強調(diào)快速、整齊；當天值日領(lǐng)導和值日教師分工負責各路口，負責維持秩序，監(jiān)督、疏導、管理學生。
    （二）班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預防擁擠事故的專題演練，讓學生充分認識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生路上行走靠右行，加強學生的自救自護的教育和訓練。
    （三）學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
    （四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。
    五、緊急疏散程序。
    （一）當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時：
    1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導小組。
    2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
    （1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
    （2）用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
    （3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
    （4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。
    （5）對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學生和家長的安撫工作。
    （6）其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。
    六、應(yīng)急疏散注意事項：
    2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置(班級)。
    3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應(yīng)承擔的職責。
    4、疏散出樓后應(yīng)帶學生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。
    七、附件。
    （一）預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴大。
    （二）教學區(qū)人員密集，在疏散時，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
    （三）做好本預案的演練工作。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十八
    以應(yīng)對處置特大地震和地震引發(fā)的`山體滑坡、泥石流等次生災害為重點，以應(yīng)對學?？赡艹霈F(xiàn)或客觀存在的災害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
    開展一次以增強安全責任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險的演練活動。
    20xx年5月11日14時00分。
    三、演練地點及人員。
    成都第十一中學：全體學生及教職工參加。
    四、演練程序。
    （一）14：00~14：05班級老師向?qū)W生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
    （二）13：30~13：55學校防震減災領(lǐng)導小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進行檢查；視察各班級準備情況。
    （三）14：05演練開始。學校防震減災領(lǐng)導小組組長啟動地震緊急警報（三次急促的鈴聲）。
    解說詞：20xx年5月11日下午14時05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6、0級地震。我市普遍有強烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
    （四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
    解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗，震時就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時，注意不要靠近窗口。
    地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強余震到來時建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
    （五）14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報（一次長哨聲）。
    學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
    聽到緊急疏散警報后，按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏。
    緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。
    解說詞：請同學們在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
    （六）學校啟動地震應(yīng)急預案，在操場建立臨時抗震救災指揮部；各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點人數(shù)，清點結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時抗震救災指揮部匯報統(tǒng)計結(jié)果。
    解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災不可能立即趕到災區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時間，及時解決被壓人員脫離險境減輕人員傷亡。
    在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
    搶救時間及時，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計的人被埋壓在廢墟中，災區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。
    在120、119人員指導下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場，開始緊急救助。學習扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進行消防滅火演練。
    解說詞：未受傷的同學發(fā)揚互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學，輕傷的同學也開始自我救護，醫(yī)護人員開始對他們進行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災害現(xiàn)場。
    地震極易引發(fā)火災等次生災害，同學們在消防人員的指導下，開始進行滅火操作演練。
    （八）學校防震減災領(lǐng)導小組組長向教育局、市防震減災局、民政局報告人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。
    （九）學校防震減災領(lǐng)導小組組長對此次演練進行總結(jié)。
    （十）學校領(lǐng)導宣布演練結(jié)束。
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    檔案安全應(yīng)急演練方案篇十九
    校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
    冬季是火災等各類自然性災害高發(fā)的季節(jié)，為了進一步貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
    一、時間、地點：
    演練時間：20--年10月31日下午1：20。
    地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學校區(qū)。
    二、組織領(lǐng)導：
    總指導：
    現(xiàn)場指揮：
    消防官兵：
    三、參加對象：光明初中全校師生。
    四、場景：
    1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語，營造演習宣傳氣氛；
    2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。
    五、組織實施安排：
    （一）組織準備工作：
    1、消防器械準備。
    光明初中：滅火器。
    豫園警署：煙霧彈，演習用燃燒筒等。
    黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等。
    2、人員組織工作：
    光明初中：學生組織動員（班主任）。
    教職工組織動員（工會、校辦）。
    現(xiàn)場主持解說（大隊部）。
    黃浦消防支隊：參演官兵。
    現(xiàn)場主持解說。
    （二）學生逃生演習。
    1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會。
    4、20--.10.31下午1：30點正消防總指揮宣布消防演習開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學校教學樓外向上蔓延。）。
    5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……學校廣播響起……。
    （2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開。
    （3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應(yīng)。
    （三）消防安全技能指導。
    1、消防安全知識教育。
    2、消防逃生方法、途徑教導。
    3、滅火器種類及使用指導。
    4、師生消防滅火實踐。
    （四）紅十字救助技能指導。
    1、傷病包扎技能演示。
    2、包扎操作要領(lǐng)指導。
    六、演練活動要求：
    1、消防安全領(lǐng)導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。
    2、具體疏散工作安排：
    （1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。
    （2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
    a、在教室的教師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散；
    七、疏散要求與注意事項：
    1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
    2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務(wù)必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。
    （2）疏散時要盡量降低重心，沿教學樓墻體移動。
    （3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
    3、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。
    4、充分發(fā)揮班級五大員職責功效，做好傷殘學生撤離的緊急預案，落實到人。
    5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
    6、疏散集合地點：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點位置圖；
    7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
    檔案安全應(yīng)急演練方案篇二十
    目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關(guān)于加強應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強醫(yī)護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。
    時間：擬定12月14日下午二點30分在內(nèi)科病房模擬實施突發(fā)火災的應(yīng)急演練。
    地點：內(nèi)科病房。
    參加人員：
    要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
    預演方案：
    1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。
    2、治療護士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫(yī)生6負責轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。
    3、責任護士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢后下達命令。
    4、火勢在蔓延?！案鲘徫蝗藛T立即疏散所有病人到安全地帶?！弊o士長下達了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。
    5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。
    6、主班護士及醫(yī)生2負責將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。
    7、小組1：護士4、5及醫(yī)生3負責及時護送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。
    9、小組3：護士8、9及醫(yī)生5負責22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。
    結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場，并向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!
    暴露不足：
    1、工作人員對自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!
    2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。