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        學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案(熱門18篇)

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            方案的設(shè)計過程需要充分理解問題的本質(zhì)和影響因素,以便找到最佳解決方案。在制定方案時,我們需要充分考慮各種因素,包括時間、資源、風(fēng)險等,以確保能夠在可接受的范圍內(nèi)完成任務(wù)。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇一
            校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品是具有一定文化價值、紀(jì)念意義。從消費者的角度考慮,應(yīng)該是文化特征強(qiáng)、易于宣傳推廣的產(chǎn)品占主流。根據(jù)調(diào)查顯示,購買群體以學(xué)院師生為主,在設(shè)計定位上重點考慮易于推廣、需求量大、性價比高的文化產(chǎn)品,針對一些有需求的人群,滿足校園文化的傳播功能。
            根據(jù)校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計定位的目標(biāo)消費人群,可以按照不同種類的消費人群來分類為:大一新生所需要的新生手冊、大四同學(xué)所需要的畢業(yè)紀(jì)念冊、校園風(fēng)景、校園建筑明信片集、用來與校外作交流的商務(wù)禮品套盒等。
            (一)新生手冊。
            新生手冊,包括新生進(jìn)入校園生活的需求為設(shè)計原點。比如學(xué)校的手繪地圖,可以讓新同學(xué)更快了解我們的校園,及早進(jìn)入大學(xué)生活的狀態(tài)。當(dāng)然,衣食住行是大學(xué)生的生活必須,可以在手繪地圖中加入了一些生活元素,如學(xué)校周邊比較有特色的小店,以及對這些小店的推薦原由,讓同學(xué)們快速的尋找到屬于自己的口味。針對學(xué)院所在的地理區(qū)位,宣傳城市文化。如:武漢是一個比較繁華的城市,有著自己深厚的文化及歷史。作為剛剛來到這個城市的新同學(xué)們肯定是又欣喜又好奇,新生手冊里面會有大武漢的推薦游玩地點,還會有極力推薦的小吃,以及到達(dá)該位置的詳細(xì)地址及乘坐方式。還可以約上同在武漢上大學(xué)的同學(xué)一起去游歷武漢,在文化產(chǎn)品的設(shè)計制作上加上一些有用的信息,如:赴各大高校的乘車方式、學(xué)校所在城市的風(fēng)景名勝、文化旅游地、吃喝玩樂地圖推薦等等。
            (二)畢業(yè)紀(jì)念冊。
            畢業(yè)紀(jì)念冊主要的目標(biāo)人群是大四學(xué)子,即將畢業(yè)的學(xué)生,他們對青春歲月充滿緬懷,在設(shè)計上,會通過一些形式感讓他們一看到就會回想起母校。其中包括校園風(fēng)景明信片、校園生活明信片、校園臺歷等。將校園里具有代表性的建筑、四季風(fēng)景、學(xué)生活動等精選整理成系列明信片來喚醒記憶。同時還可以配套設(shè)計一些校園貼紙、校園印章等文化輔助產(chǎn)品。留出diy的空間,定制一份屬于自己的獨家記憶。
            (三)商務(wù)禮品套盒。
            商務(wù)禮品套盒是為了加強(qiáng)學(xué)院與其他兄弟院校之間更好的相互交流,最主要體現(xiàn)高校自身特色,把校園文化、建校歷史和教育教學(xué)特色等展現(xiàn)出來。商務(wù)禮品套盒多為兄弟院校往來饋贈之用,可搭配一個精美的筆記本,筆、名片夾等內(nèi)容。力求以實用、好用的形式展示校園文化。
            (四)個性禮品各個方面展開設(shè)計,在定位上以日用消耗品為主,考慮普遍性與實用性。例如校園文化的文具系列設(shè)計,可以設(shè)計和制作一些個性零錢包、文藝布袋等產(chǎn)品。此外,裝飾品也可以納入個性禮品這一欄,校園文化裝飾品的設(shè)計要注意其擺設(shè)的環(huán)境,可以將其大致分為辦公環(huán)境、家居環(huán)境、宿舍環(huán)境。辦公環(huán)境的裝飾品既要外形材質(zhì)美觀,尺寸又要適用于辦公環(huán)境,這并非是限制其設(shè)計尺寸,而是要注意其擺放方式如在書櫥里、辦公桌上、還是落地的墻邊或角落。其設(shè)計要求相對比較嚴(yán)肅、莊重適于辦公場所。而對于適宜擺放在室內(nèi)環(huán)境的校園文化裝飾品設(shè)計則可以相對設(shè)計得活潑輕松、愉悅。在尺寸上也應(yīng)有相應(yīng)考量,如:大學(xué)宿舍環(huán)境一般相對狹小,在設(shè)計尺寸上考慮適應(yīng)性,如果是尺寸偏大的產(chǎn)品,則考慮壁掛式的結(jié)構(gòu),以節(jié)約空間。
            對內(nèi)傳播文化,對外彰顯學(xué)校的辦學(xué)和品牌形象,這是校園文化產(chǎn)品的設(shè)計主旨。校園文化是多維度、不斷往前發(fā)展的,校園文化產(chǎn)品自動承擔(dān)起對內(nèi)宣傳、對外展示的功能。
            (一)教育導(dǎo)向。
            校園文化的主體是學(xué)生與教師,對社會最前沿的信息有著超常的敏銳性,通過社會的本質(zhì)將從中汲取更多的正能量。校園文化產(chǎn)品可以引導(dǎo)學(xué)院師生更好的了解,追求新的思想、精神追求,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過校園文化產(chǎn)品的設(shè)計與呈現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)子更好的認(rèn)識校園,愛我校園。
            (二)傳承創(chuàng)新。
            校園文化產(chǎn)品是大學(xué)校園風(fēng)貌及歷史歷程完全展現(xiàn),在文化產(chǎn)品的設(shè)計創(chuàng)意上注重傳承與創(chuàng)新,在設(shè)計過程中注重推陳促新,汲取精髓,用輕松而有創(chuàng)意的形式去展現(xiàn)別具一格的校園氣息。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來文化的更高層次的需索,作為精神文化的孕育圣地,高校校園文化的創(chuàng)意產(chǎn)品具有較高的設(shè)計可行性與文化傳播價值。目前,我國的校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品仍處在初級成長階段,市場前景是可觀的,成長空間也是巨大的。校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品有助于沉淀文化、保留校園記憶。高校作為文化的重地,其文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計與宣傳會直接影響周邊地域文化。但我們清楚地認(rèn)識到校園文化產(chǎn)品建設(shè)是一個漫長的征途,其建設(shè)與完善任重道遠(yuǎn)。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇二
            xxx首屆校園影視模仿大賽。
            四區(qū)演播廳。
            (一)、參賽對象xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會及各大社團(tuán)。
            (二)、報名方式以社團(tuán)的名義,向社聯(lián)辦公室進(jìn)行報名。
            (三)、注意事項以社團(tuán)名義自行組織,有意參與的社團(tuán)可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題,如需幫助,可與計算機(jī)協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
            比賽前將由抽簽決定出場順序,比賽分為三個部分(各隊最后總分由這三部分得分組成)。
            1、經(jīng)典重現(xiàn)。
            1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進(jìn)行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準(zhǔn)備再進(jìn)行比賽,但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。
            2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當(dāng)?shù)闹w語言,以增強(qiáng)其生動逼真性。參賽選手可適當(dāng)夸張或加入自己所創(chuàng)的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進(jìn)行表演。
            3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
            2、競猜環(huán)節(jié)。
            1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
            2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
            3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內(nèi),超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進(jìn)行搶答)。
            3、即興表演。
            (我們將在比賽前準(zhǔn)備若干個視頻,到正式比賽現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場抽題)。
            1)、各參賽隊伍將隨機(jī)表演由我們提供的劇本進(jìn)行表演,表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
            2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進(jìn)行表演。
            3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進(jìn)行觀眾互動環(huán)節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾。
            4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎名單。
            (五)、評分標(biāo)準(zhǔn)。
            每0.1分為一個分?jǐn)?shù)級。
            1、語音語調(diào)3分。
            2、清晰流利3分。
            3、情感表現(xiàn)2分。
            4、團(tuán)隊配合2分。
            5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
            (六)、評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎。
            (七)、獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇三
            在銀行竟?fàn)幖ち业慕裉?,各家商業(yè)銀行金融產(chǎn)品已經(jīng)在一定層面上不斷進(jìn)行創(chuàng)新,但創(chuàng)新也不能盲目追風(fēng),要講究成本效益,創(chuàng)新的產(chǎn)品一定要有需求,有效益,并要因地制宜,及時、適時推出。
            根據(jù)我行在業(yè)務(wù)經(jīng)營中的實際情況和市場需求,從產(chǎn)品的實用性、可行性和效益性,提出以下幾款新產(chǎn)品供參考。
            (一)產(chǎn)品創(chuàng)意名稱。
            存折、銀行卡自助業(yè)務(wù)。
            (二)產(chǎn)品推出的必要性和緊迫性。
            當(dāng)前各家銀行都在根據(jù)市場需求研發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品、改進(jìn)服務(wù)和業(yè)務(wù)流程,商業(yè)銀行要想在競爭中立于不敗之地,產(chǎn)品的研發(fā)、服務(wù)的改善、流程的再造、科技手段的使用等方面是當(dāng)前面臨的必要的而且是十分緊迫的一項任務(wù)。
            我行的許多網(wǎng)點是設(shè)在商業(yè)中心、批發(fā)市場(小商品、建材、木材)周邊、居民區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村等。現(xiàn)代百姓工作繁忙、生活節(jié)奏加快,建議及時推出一些自助業(yè)務(wù),只有銀行的服務(wù)與產(chǎn)品先進(jìn)化、科技化、科學(xué)化才能留住客戶,搶占市場份額。
            從適用目標(biāo)客戶群及應(yīng)用領(lǐng)域、主要功能兩大方面闡述:
            目前持有存折的人群主要為老年人群和文化水平、理解能力偏弱或?qū)︺y行操作不太信任的人。老年人在柜面辦業(yè)務(wù)慢而擁擠,基于這種狀況,可在自助區(qū)增加多媒體機(jī),實現(xiàn)存折余額的查詢、補(bǔ)登記、存取款、代收費等功能。
            另外,銀行卡偏多,客戶錢包一堆一堆的卡,目前交通銀行已有用手機(jī)在自助存取款機(jī)上實現(xiàn)取款,無需用卡,方便時尚,老少適宜。
            適應(yīng)中低端客戶和各個網(wǎng)點。在細(xì)微處、別人忽視處著手創(chuàng)新,用科技手段來解決問題,體現(xiàn)農(nóng)行與時俱進(jìn)及大行德廣風(fēng)范。
            存折、銀行卡自助業(yè)務(wù)創(chuàng)新點:從柜面辦理轉(zhuǎn)為自助辦理,突出科技優(yōu)勢。業(yè)務(wù)都是從細(xì)微處入手,想客戶所想,市場需求旺盛,潛力大;與現(xiàn)有相關(guān)產(chǎn)品關(guān)系:
            不是新創(chuàng)造的產(chǎn)品,而是對原有產(chǎn)品功能和服務(wù)進(jìn)一步完善,以解決實際生活、工作中存在的問題;新產(chǎn)品市場前景預(yù)測:提升銀行形象,吸引更加廣泛的客戶群體,存款增加,擴(kuò)大市場份額的占有;新產(chǎn)品定價及成本效益分析:投入的成本主要是現(xiàn)代化的多媒體機(jī)器,得到的效益是長遠(yuǎn)的,一是提升銀行形象、存款增加、大客戶落戶等。
            二是有效緩解柜面工作,使得柜面上能辦理更多收益更高的業(yè)務(wù),經(jīng)濟(jì)效益能得到提高。
            三是為社會做出了更加完善的金融服務(wù),解決了老百姓日常生活中的鎖事、煩事;風(fēng)險點及防控措施:換幣業(yè)務(wù)對假幣的識別是一個風(fēng)險點,加強(qiáng)機(jī)器對假幣識別功能;部署渠道及要求:科技部、資產(chǎn)運(yùn)營管理部。要求科技興行,完善風(fēng)險防范機(jī)制,盡量用程序、科技控制風(fēng)險點,規(guī)范管理,提升服務(wù)層次。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇四
            母親節(jié)之際為了表達(dá)對業(yè)主的關(guān)懷,更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情,將于20xx年x月x日在售樓中心進(jìn)行母親節(jié)特別活動。
            1、通過母親節(jié)親子活動吸引業(yè)主與客戶的到訪,再通過高的到訪帶動現(xiàn)場銷售。
            2、通過母親節(jié)親子活動,推廣項目達(dá)到品牌宣傳的目的,并且借助交房售樓部人氣促進(jìn)現(xiàn)場成交。
            3、通過良好的暖場活動給現(xiàn)場來賓以良好的活動記憶,達(dá)到口口相傳目的,從而吸引更多潛在客戶。
            1、溫情康乃馨。
            來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。
            2、濃情五月天,感恩母親節(jié)diy手鏈。
            x小區(qū)售樓中心。
            新老業(yè)主,意向客戶。
            1、營銷部提前釋放活動消息,call邀約業(yè)主及意向客戶。
            2、置業(yè)顧問現(xiàn)場協(xié)助意向客戶參與活動,宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。
            3、活動現(xiàn)場時間節(jié)點。
            4、13:30開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。
            1、x總:負(fù)責(zé)組織、協(xié)助開展此次活動,進(jìn)行工作的督辦跟進(jìn)及效果評估,人員考評。
            2、x:本次活動的現(xiàn)場總控。負(fù)責(zé)整體活動效果,包括組織,實施,物料準(zhǔn)備,現(xiàn)場布置,工作人員組織和安排的全場把控。
            3、營銷部:
            1)活動信息釋放,保障本場活動參與人數(shù),置業(yè)顧問工作安排,活動現(xiàn)場組織安排,活動物料準(zhǔn)備落實。
            2)活動現(xiàn)場維持及物業(yè)對接、現(xiàn)場條桌、椅子的擺放。
            3)爆米花現(xiàn)場互動贈送(x月x日13點以前完成)。
            4)現(xiàn)場簽到(x現(xiàn)場安排登記、掃微信、活動介紹)。
            4、策劃推廣部:
            1)活動提前一周(x月x日前)完成物料設(shè)計及制作。
            2)活動提前一周(x月x日-x月x日)進(jìn)行x群活動宣傳。
            3)活動前一天落實活動所需物料。
            4)活動當(dāng)天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關(guān)人員到位。
            5)活動當(dāng)天全程拍攝。
            6)音樂、音控現(xiàn)場協(xié)調(diào)把控。
            5、物料費用:
            濃情五月天,感恩母親節(jié)diy手鏈x個材料包x元。(xdiy手鏈x元一個,預(yù)算x元。)。
            康乃馨x元(x元一朵,x月x日當(dāng)日到訪女性送一朵康乃馨,預(yù)算x名左右)。
            桁架x元。
            費用預(yù)算:x(以上費用不含稅費,具體支出以實際為準(zhǔn))。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇五
            錦‘承’濟(jì)南。
            “四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”簡短的一句詩,就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。
            各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’濟(jì)南”的活動中來,然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。
            綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實踐性的`事情來,不可以空談其論。
            第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。
            第二步:活動定于xxxx年x月x日九點正式開始,開始的時候,各校制作的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進(jìn)行接受檢驗,證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。
            第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則,如下:
            1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號,即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓?!?BR>    2、各校要在10點半之前的55分鐘內(nèi),利用自己的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。
            3、10點半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合,統(tǒng)計自己的成果,為此,每個人都應(yīng)該感到成就感,因為他感染了許多人。
            4、十點35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點在泉城廣場標(biāo)志前集合。
            5、11點零五分開始一項,各校的活動代表在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。
            6、11點半,預(yù)計活動結(jié)束,活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。
            第四步:宣布完規(guī)則后,執(zhí)行。
            1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執(zhí)行組通知。
            2、活動要有條不紊的進(jìn)行,秩序要好。
            1、負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx,負(fù)責(zé)人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。
            2、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。
            “錦‘承’濟(jì)南”題目的含義。
            1、錦,指的是錦纏街小學(xué),說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。
            2、承與程諧音,預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作,定會錦程無限好。
            濟(jì)南市錦纏街小學(xué)。
            6.5賈坤陽。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇六
            四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司創(chuàng)建于一九七八年,擁有總資產(chǎn)逾1.05億元,茶園和茶葉生產(chǎn)基地10萬畝,年生產(chǎn)各類名優(yōu)綠茶1500噸,是四川省名優(yōu)茶生產(chǎn)重點企業(yè)。
            20xx年,公司引進(jìn)了日本最新自動化的茶葉精制生產(chǎn)線,主要應(yīng)用于竹葉青系列名茶的加工,提高了成品茶品質(zhì),使竹葉青茶葉具有與眾不同的風(fēng)格,更重要的是空氣凈化管理,使茶葉更加優(yōu)良。
            竹葉青公司既是國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),同時又是樂山國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的重要實施單位,承擔(dān)著茶葉科技園區(qū)建設(shè)的重任,公司力爭在不久的將來使“竹葉青”成為全國著名品牌。
            “平常心”一直是竹葉青茶葉的企業(yè)品牌內(nèi)涵,而此次推出的“論道竹葉青”,本著以平常心做大品牌的主旨,意在新推出一個國家甚至是世界知名的高端綠茶品牌。
            (1)不同于靜心和品味級定位于中高端,公司此次推出的論道品牌,目標(biāo)顧客直指高端客戶。
            (2)使論道竹葉青的品牌知名度和影響力最大化,致力于將論道打造成為“中國茶葉第一奢侈品牌”。
            (3)借助峨眉山的旅游優(yōu)勢,切入休閑觀光品茗購茶的新的茶文化業(yè)態(tài),將竹葉青打造成為茶界品牌運(yùn)作成功的樣板企業(yè)。
            (4)開辟新的銷售切入點,賦予竹葉青茶葉更深更新的品牌內(nèi)涵,使之在終端銷售擁有新的良機(jī)和新的市場。
            沒有什么比茶更能溶于水,沒有什么比水更近于道。茶的靈魂入水,水的靈魂入心,心的靈魂入道。茶人渴望回歸自然,永遠(yuǎn)追求純真。茶人復(fù)蘇茶葉的靈魂,茶葉喚醒茶人的心靈。一花一草一茶,皆可明心見性。如果人與茶沒有感應(yīng),所謂茶道只是笑話。茶道即人道,人若不立,茶不足道。拈花微笑,喝茶悟道。品至清至潔的茶,悟至靈至靜的心。因此確定了竹葉青此次活動的主題和口號。
            活動主題:以茶論道,感悟人生。
            活動口號:平常心,竹葉青。
            (一)活動主旨。
            本次活動主要是為了推出論道竹葉青這一高端綠茶茶葉品牌,除此之外還有幾個主要目的,活動主旨主要體現(xiàn)在以下四個方面。
            1、以茶論道,感悟人生。峨眉山有著上千年的佛教文化傳統(tǒng),佛教的禪意和竹葉青的“平常心”有很好的切合點,將峨眉山的佛性和竹葉青的品牌內(nèi)涵相結(jié)合,共同傳播。
            2、建立供產(chǎn)銷一體化的茶葉行業(yè)新模式,將峨眉山區(qū)周邊茶農(nóng)進(jìn)行整合,實現(xiàn)統(tǒng)一管理,保證茶葉的產(chǎn)量和品質(zhì),同時幫助當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)走向更科學(xué)的發(fā)展道路,以創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。
            3、成功的人生,來自心態(tài)的平和,喝竹葉青,聆聽佛的禪語,回歸生命最質(zhì)樸的平和。
            4、竹葉青以單個商品茶近億元的銷售額成為中國茶葉生產(chǎn)企業(yè)的佼佼者,“竹葉青”不僅是四川省的第一品牌,更是全國茶葉的著名品牌。在如此雄厚的經(jīng)濟(jì)實力基礎(chǔ)之上,推出論道竹葉青這一品牌以確立竹葉青在茶葉高端品牌中的地位。
            (三)活動地點:峨眉山溫泉飯店。
            (四)活動實施步驟:
            20xx年11月開始,宣傳部向華西都市報、新浪網(wǎng)買版面發(fā)布將發(fā)新品信息。并以“以茶論道,感悟人生”、“文化傳承,打造中國第一茶莊”、“關(guān)注三農(nóng),謀共同發(fā)展”、“竹葉青,有愛心”做系列宣傳。
            安排嘉賓和記者席:嘉賓中間為總經(jīng)理徐新桃,右一為四川省副省長,左一為樂山市農(nóng)業(yè)局局長,右二為峨眉山市副市長,左二美好集團(tuán)總經(jīng)理。右三為樂山市農(nóng)業(yè)局局長,左三為萬年寺方丈。嘉賓席后依次為來賓席和媒體席。在舞臺上的演講桌上放竹葉青新品一盒,商標(biāo)正對媒體。每個嘉賓席和記者席以及來賓席都擺放論道竹葉青茶及茶類糕點,在記者席和來賓席再拜訪小盒裝新產(chǎn)品一盒作為贈品。與會每個人員都要佩戴竹葉青茶葉型胸牌。此外,在會議廳進(jìn)門右手處設(shè)置茶藝表演和古箏伴奏,營造濃郁茶文化氛圍。
            會后由禮儀小姐帶領(lǐng)大家到竹葉青茶園就餐,餐后再進(jìn)行花園參觀。(茶園有種有觀景茶樹和各類茶花60畝,桔子、葡萄、核桃共四十畝,有休閑俱樂部一間,內(nèi)含健身房、游泳館、臺球室、桑拿室等休閑項目,此外有占地20畝的體育設(shè)施,含10個羽毛球場和10個網(wǎng)球場及3個乒乓球臺。另帶餐廳和住宿茶莊一間,內(nèi)以茶色調(diào)為主要裝飾。茶廳在每周末提供茶藝表演,此外茶莊內(nèi)涼亭數(shù)個,每個涼亭中放有佛經(jīng)十本,方便有人翻閱,此外涼亭中木桌中放小鼎一個,上插香一柱)。
            本次活動邀請嘉賓主要包括:
            政界領(lǐng)導(dǎo):四川省副省長、樂山市農(nóng)業(yè)局局長、峨眉市副市長。
            商界領(lǐng)導(dǎo):四川美好集團(tuán)董事長、樂山市財務(wù)處處長、樂山旅游局、溫泉飯店總經(jīng)理。
            行業(yè)研究首腦:中國國際茶文化研究會、中國茶葉流通協(xié)會、四川省茶文化協(xié)會。
            特邀嘉賓:萬年寺方丈。
            新聞媒體:新浪網(wǎng)、華西都市報、四川經(jīng)濟(jì)頻道、成都商報、峨眉電視臺、峨眉日報。
            1、會廳租賃費用5000元/兩天。
            2、屏風(fēng)制作費用300元/個,共24個。
            3、熒光廣告牌、條幅合計1000元。
            4、現(xiàn)場茶點3000元。
            5、觀景茶樹來回裝運(yùn)費500元。
            6、茶葉型胸牌定做費5元/個,共50個。
            7、宣傳資料影印費300元。
            8、發(fā)布會贈品50盒,共5000元。
            9、接送嘉賓到茶莊參觀燃油費200元。
            10、送給特別嘉賓(主席臺位嘉賓)禮品共10盒論道級茶葉加10盒特級茶制糕點,共10000元。
            12、萬年寺香火費用,100000元。
            13、請柬費50元。
            15、茶藝表演費5000元。
            16、報紙廣告費8000元。新浪網(wǎng)、華西都市報版面費500000元。
            合計682500元。
            在活動進(jìn)行過程中,可能會遇到各種各樣的突發(fā)情況,必須提前做好準(zhǔn)備工作。經(jīng)過再三考慮,主要風(fēng)險及應(yīng)對措施如下所示:
            1、可能部分重要嘉賓不能到場,如果四川農(nóng)業(yè)局局長不能到場,則由樂山市農(nóng)業(yè)局局長上場講話,依此類推。
            2、現(xiàn)場可能有記者發(fā)難提問,請其查看宣傳資料或者發(fā)布會完后采訪,告訴其發(fā)布會完后有1個小時的預(yù)留采訪時間,不予立刻回答。
            3、現(xiàn)場設(shè)備故障,另外租借一臺影音設(shè)備備用。
            4、天氣的不良影響。預(yù)先查看天氣預(yù)報,若有雨則在門口搭建臨時雨棚一個,以安放屏風(fēng)和觀景茶樹等。
            5、因天氣或交通等原因有嘉賓不能按時到場??上扔^看茶藝表演,再進(jìn)行新聞發(fā)布會。若表演后嘉賓還未能到場,和其他嘉賓協(xié)調(diào),開始發(fā)布會。
            (一)主持人演講稿。
            第一階段:產(chǎn)品發(fā)布會開始,主持人上臺自我介紹。
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,大家好!我是四川峨眉竹葉青茶葉公司的副總經(jīng)理許瑩,也是今天的主持人。在此,對各位的蒞臨表示衷心的感謝。
            金秋送爽,青茶飄香,今天是我們四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司――論道竹葉青的新產(chǎn)品發(fā)布會。
            第二階段:主持人進(jìn)行嘉賓介紹。
            今天到場的嘉賓有四川省副省長、樂山市農(nóng)業(yè)局局長、峨眉市副市長,還有四川美好集團(tuán)董事長、樂山市財務(wù)處處長、樂山旅游局、溫泉飯店總經(jīng)理,謝謝你們的光臨;以及中國國際茶文化研究會、中國茶葉流通協(xié)會、四川省茶文化協(xié)會的朋友們,同時也感謝大家的光臨,還有特邀嘉賓萬年寺方丈大師,來自新浪網(wǎng)、華西都市報、四川經(jīng)濟(jì)頻道、成都商報、峨眉電視臺、峨眉日報的記者朋友們,熱烈歡迎各位的光臨。
            第三階段:公司總經(jīng)理上臺致辭,并請?zhí)匮钨e上臺為產(chǎn)品揭幕。
            現(xiàn)在,歡迎我們四川省峨眉山竹葉青茶業(yè)有限公司的總經(jīng)理徐新桃徐總,為公司的新產(chǎn)品――論道竹葉青致辭。
            感謝剛才徐總的致辭,也感謝我們的特邀嘉賓萬年寺方丈大師為我們的新產(chǎn)品作揭幕活動。
            第四階段:四川省副省長黃省長致辭。
            現(xiàn)在讓我熱烈歡迎我們四川省副省長黃敏黃省長為我們的新產(chǎn)品致辭。
            讓我們用掌聲感謝剛才黃副局長的致辭。
            第五階段:公司市場部經(jīng)理江經(jīng)理進(jìn)行新產(chǎn)品介紹。
            現(xiàn)在歡迎本公司市場部經(jīng)理江經(jīng)理為我們進(jìn)行新產(chǎn)品的介紹。
            謝謝江經(jīng)理的精彩講解,接下來是記者提問時間。
            第六階段:記者提問。
            公司此次推出論道竹葉青,定位于世界頂級奢華品牌,不同于以往的產(chǎn)品定位,相信大家一定會有很多疑問。現(xiàn)在,是記者提問時間,歡迎各位記者朋友提問。
            現(xiàn)在記者提問環(huán)節(jié)結(jié)束,非常感謝各位記者朋友的提問。
            接下來是茶藝表演時間。有請我們的茶藝大師,為我們展示茶藝表現(xiàn),讓我們進(jìn)一步的感受論道的茶精神。
            第七階段:產(chǎn)品發(fā)布會結(jié)束,來賓就餐及參觀。
            感謝各位的蒞臨,相信有了你們的支持,我們峨眉山的茶文化將會一代代的繼續(xù)傳承,相信論道竹葉青也必將在茶葉市場開辟出一番新的天地謝謝大家,今天的新產(chǎn)品發(fā)布會到此結(jié)束。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇七
            從市場營銷的角度看,產(chǎn)品指能滿足購買者某種需要的物品及隨同產(chǎn)品出售時所提供的各種服務(wù),這是產(chǎn)品的整體概念。產(chǎn)品整體概念包含核心產(chǎn)品、形成產(chǎn)品和附加產(chǎn)品。
            又稱實質(zhì)產(chǎn)品。這是產(chǎn)品整體概念最基本、最主要的層次。它是顧客購買的目的所在,是顧客追求的效用和利益。顧客購買一種產(chǎn)品,不僅是為了占有一件有形的、可觸摸的物體,而是為了滿足自身特定的需要和欲望。因此,在產(chǎn)品策劃中必須以產(chǎn)品的核心為出發(fā)點和歸宿,設(shè)計出真正滿足消費者需要的產(chǎn)品。
            是指產(chǎn)品的實體。這是對目標(biāo)顧客某一需求的特定滿足形式。要滿足買主追求的利益,必須通過有形產(chǎn)品體現(xiàn)出來,可以說,有形產(chǎn)品是核心產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化形式。產(chǎn)品存在的物質(zhì)形式主要有五種特征可供辨認(rèn):質(zhì)量水平、產(chǎn)品特色、產(chǎn)品款式、品牌以及包裝。例如電冰箱,有形產(chǎn)品不僅指電冰箱的制冷功能,而且還包括它的質(zhì)量、造型、顏色、容量、品牌等。加深對產(chǎn)品實體上述五個方面的認(rèn)識,有助于產(chǎn)品策劃的全面開展與實施。
            即顧客在購買產(chǎn)品時所獲得的各種附加服務(wù)或利益的總和。它能滿足顧客更多的需要。它包括提供產(chǎn)品說明書,產(chǎn)品保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)、售前與售后服務(wù)等。如計算機(jī)生產(chǎn)者,不僅出售計算機(jī),而且還提供工作指令、軟件程序、規(guī)劃系統(tǒng)、人員培訓(xùn)、安裝維護(hù)、產(chǎn)品保證等一系列服務(wù)項目??梢灶A(yù)見,未來市場競爭的關(guān)鍵,在于產(chǎn)品所提供的附加價值,包括安裝、服務(wù)、廣告、用戶咨詢、購買信貸、及時交貨和人們以價值來衡量的一切東西。因此,企業(yè)期望在激烈的市場競爭中獲勝,必須極為重視服務(wù),注重售前、售中和售后服務(wù)的策劃。
            產(chǎn)品整體概念要求企業(yè)提供產(chǎn)品質(zhì)量、外觀物美的同時,注重產(chǎn)品附加價值的開發(fā)。根據(jù)對產(chǎn)品的這一認(rèn)識,全面滿足消費者的需要常常成為產(chǎn)品策劃的出發(fā)點。如在空調(diào)設(shè)計中,就面臨著全面滿足消費者需求的問題。
            產(chǎn)品整體概念由于深刻地挖掘了產(chǎn)品的'內(nèi)涵,這就有利于產(chǎn)品策劃在某一層面、某一角度進(jìn)行深入詮釋,形成產(chǎn)品有別于同類競爭產(chǎn)品的獨特個性。
            產(chǎn)品整體概念的樹立有利于產(chǎn)品策劃在各個層面上與同類產(chǎn)品展開競爭,如果一項產(chǎn)品其核心產(chǎn)品、產(chǎn)品實體、附加產(chǎn)品的三個層面上都比同類產(chǎn)品領(lǐng)先,那么,這一產(chǎn)品市場地位是不言而噙的,并且可以從多個側(cè)面樹立企業(yè)形象,確定企業(yè)的市場地位。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇八
            使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。
            各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的.創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進(jìn)行環(huán)保簽名活動。
            參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。
            一、各校將活動下達(dá)至各少先隊員。
            二、由少先隊員回家進(jìn)行準(zhǔn)備、制作。
            三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。
            四.在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。
            五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。
            六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。
            七、將各校簽名總數(shù)進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。
            八、主持人宣布活動結(jié)束。
            九、各校學(xué)生帶回。
            活動計劃人:濟(jì)南市錦纏街小學(xué)。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇九
            學(xué)習(xí)目標(biāo):
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書。
            2、通過讀書,了解最新教育動態(tài),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。
            3、通過讀書,強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己成為更富內(nèi)涵的教師。
            4、積極撰寫讀書心得,積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗,從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            學(xué)習(xí)內(nèi)容:
            1、制定學(xué)習(xí)計劃,從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)20____小學(xué)生暑假社會實踐活動總結(jié)20____小學(xué)生暑假社會實踐活動總結(jié)。
            2、堅持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與略讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,寫好批注。
            3、在閱讀過程中,將讀書與反思相結(jié)合,積極撰寫讀書隨筆,并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。
            4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。
            5、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時,把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。
            6、對自己的讀書體會進(jìn)行梳理,完成高質(zhì)量的.讀書心得。
            7、假期結(jié)束前,針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結(jié)。
            暑期讀書總結(jié)
            兩個月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,下面就談?wù)勎覍κ钇趯W(xué)習(xí)的點滴體會:
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十
            為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“校園溢滿書香好書伴我成長”主題讀書活動的開展,提高學(xué)生閱讀能力營造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)素質(zhì)教育的'實施,將于本期期末開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動。
            2、通過年級組和班級對學(xué)生的。讀書筆記進(jìn)行初評;
            4、學(xué)校組織評委對各參展讀書筆記進(jìn)行評比打分;
            5、展評時間:12月13日――12月15日(周三至周五)
            展評地點:一樓圖書閱覽室
            中年級和高年級分別評選出特等獎、一等獎、二等獎數(shù)名;
            2、獲獎的學(xué)生名單將進(jìn)行紅榜公示,并頒發(fā)獎狀與獎品。
            各行政和一、二年級語文老師
            三、四年級評委:zz
            五、六年級評委:zz
            評選時間:12月15日(周五)下午
            新聞撰寫――z照相――z
            附件:1、各班參觀時間安排表
            2、評分表
            陽朝小學(xué)教導(dǎo)處
            各班參觀時間安排表
            第一節(jié)課課間第三節(jié)課課間夕會第五節(jié)課課間
            優(yōu)秀讀書筆記評分表
            評比年級評分人
            序號姓名班級筆記內(nèi)容(50分)書寫字跡(30分)版面設(shè)計(20分)總分
            序號姓名班級筆記內(nèi)容(50分)書寫字跡(30分)版面設(shè)計(20分)總分
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十一
            中央民族大學(xué)第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽。
            1月底至12月中旬。
            中央民族大學(xué)及參與此次活動的各個高校。
            中央民族大學(xué)全校學(xué)生及全國部分高校廣告專業(yè)及設(shè)計專業(yè)相關(guān)學(xué)生。
            中央民族大學(xué)教務(wù)處校團(tuán)委。
            文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。
            中央民族大學(xué)廣告社。
            參與活動的各個高校廣告及設(shè)計專業(yè)社團(tuán)。
            創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動,始于xx年,最初只局限于中央民族大學(xué)的廣告專業(yè)的學(xué)生。在經(jīng)過幾屆的努力后,現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學(xué),成為面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及設(shè)計專業(yè)學(xué)生的大型活動。其主要內(nèi)容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、標(biāo)志設(shè)計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創(chuàng)意最大活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會的平臺。
            第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始,鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功,已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八屆創(chuàng)意最大的目標(biāo)在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎(chǔ),將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致,同時在保持原有規(guī)模的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)意最大推介到全國更多的高校,致力于進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)意最大的影響力,為同學(xué)們提供更大的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺。
            校內(nèi)活動總負(fù)責(zé):劉蕊。
            校外活動總負(fù)責(zé):田嬌。
            活動排期:
            1)初期策劃:9月27日1月31日。
            2)宣傳推廣及公關(guān)活動:11月1日11月5日。
            3)啟動儀式:11月5日。
            4)作品征集:11月5日12月5日。
            5)作品評審:12月8日12月15日。
            6)頒獎晚會宣傳:12月1日12月15日。
            7)頒獎晚會及作品講評:12月17日。
            (一)初期策劃:
            (1)贊助合作:由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大,僅僅依靠學(xué)校的資助是不夠的,因此為了能讓活動有充足的費用支持,使活動舉辦得更加順利,也為了確定比賽得選題對象,我們需要尋求與一些商家的合作,而作為對商家投資贊助的回報,我們將通過創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為:將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設(shè)展臺宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標(biāo)志,其中以獲得冠名權(quán)的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
            (2)確定選題:
            1)首先由廣告社內(nèi)部成員討論出選題的大致框架及方向,首先確定不需要贊助商涉入的選題。
            2)進(jìn)一步明確選題對象:包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。
            3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設(shè)置和相關(guān)注意事項(作品提交方式、獎項設(shè)置等)。
            (3)高校聯(lián)盟:
            由社團(tuán)負(fù)責(zé)人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系,推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動,促使其他高校廣告學(xué)專業(yè)或與廣告、設(shè)計專業(yè)有關(guān)得同學(xué)的積極參與,向這些高校發(fā)出邀請函,并在這些學(xué)校找到該校的主要推廣人。
            (4)評委聯(lián)系:由公關(guān)部邀請校內(nèi)及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內(nèi)人士作為嘉賓和評委。并對評委做創(chuàng)意最大的相關(guān)說明。
            (5)宣傳材料準(zhǔn)備:宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準(zhǔn)備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
            (二)宣傳推廣及公關(guān)活動。
            宣傳推廣目的在于擴(kuò)大創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度,更多的人參加創(chuàng)意最大,同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。
            1)面向全校推廣,發(fā)放宣傳單頁,掛橫幅、噴繪,擺放宣傳板。
            2)擺設(shè)展臺發(fā)放策略單、提供給來訪者關(guān)于第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。
            3)校外通知:邀請其他首都高校廣告專業(yè)學(xué)生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高?!俊?BR>    4)校內(nèi)公關(guān):邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地,考核校內(nèi)可利用資源。
            (三)啟動儀式。
            (四)作品征集:
            由策劃部負(fù)責(zé)提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。
            (五)作品評審:指導(dǎo)老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進(jìn)行作品評審,廣告社主要負(fù)責(zé)人為籌辦頒獎晚會做準(zhǔn)備,主要是晚會主題及形式策劃。
            (六)頒獎晚會宣傳:
            為頒獎晚會進(jìn)行具體細(xì)化安排。
            (1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
            (2)場地申請。
            (七)頒獎晚會及作品講評:
            (八)成果展示:
            (1)將優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示,進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動的影響力。
            (2)同時將優(yōu)秀作品刻成光盤,寄送給外校參加者,以作紀(jì)念。
            (3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
            【另外可在廣告年會上展示,該項不屬于日程安排】。
            參賽事項:
            1、參賽對象。
            中央民族大學(xué)學(xué)生,北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關(guān)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
            2、參賽作品。
            統(tǒng)一按指定命題及相關(guān)要求進(jìn)行創(chuàng)作,具體內(nèi)容見后期的大賽策略單。
            3、參賽作品類別。
            (1)影視類作品。
            (2)平面類作品(平面廣告和logo設(shè)計)。
            (3)廣播廣告類。
            (4)策劃類。
            5、參賽辦法。
            個人參賽或以小組為單位參賽。
            6、作品提交時間。
            11月5日12月5日。
            7、作品提交方法。
            詳情見策略單。
            8、評委設(shè)置。
            中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內(nèi)資深人士。
            9、獎項設(shè)置。
            (1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名。
            (2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎3名;。
            (3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名;。
            (4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名;。
            (5)從所有作品中評出全場大獎,不與其他獎項重復(fù)。
            1、獎品設(shè)置。
            1)所有獎項均有證書,除優(yōu)秀獎外其余獎項均有獎金,優(yōu)秀獎有獎品。
            2)全場大獎8元,金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十二
            為貫徹落實“四節(jié)教育”倡議內(nèi)容,發(fā)揮龍沙小學(xué)科學(xué)環(huán)保優(yōu)勢,積極開展環(huán)保意識創(chuàng)造活動,努力提出合理化點子,為科學(xué)節(jié)能、綠色環(huán)保提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障,特舉辦本次“節(jié)約金點子”創(chuàng)意大賽。
            本次大賽旨在在學(xué)生中開展“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)省一張紙,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一分錢”金點子創(chuàng)意活動;加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約從我做起、從點滴做起的意識,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
            我環(huán)保、我行動——龍沙小學(xué)首屆“節(jié)約金點子”創(chuàng)意大賽。
            龍沙小學(xué)德育辦、龍沙小學(xué)科學(xué)組。
            龍沙小學(xué)一至六年級全體學(xué)生。
            1.結(jié)合查找出的.浪費現(xiàn)象,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性,設(shè)計節(jié)約小竅門。金點子必須富有新意、想法合理、切實可行,注重發(fā)揮環(huán)保節(jié)能優(yōu)勢,充分運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識。
            2.字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容主要涉及“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)省一張紙,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一分錢”,在表格中注明創(chuàng)意人。
            3、每班參賽兩個金點子,多者不限。
            “節(jié)約金點子”創(chuàng)意表格填好后于12月10日下午三點前交到實驗室。
            本次創(chuàng)意大賽將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生代表組成評委團(tuán)進(jìn)行評審,本著民主、公平、公正的原則,評選出最佳金點子創(chuàng)意獎,最佳創(chuàng)意團(tuán)隊獎,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎“節(jié)約金點子”將整理、編輯成金點子文集進(jìn)行校內(nèi)展覽。并整理發(fā)表在科學(xué)博客“一一網(wǎng)絡(luò)工作室”的“學(xué)生成果展示會”欄目中展覽。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十三
            環(huán)保,一個永恒的主題。在現(xiàn)代的社會,環(huán)保生活倡導(dǎo)優(yōu)雅,節(jié)能,可持續(xù)發(fā)展概念令社會的動力更加增強(qiáng)。通過一次環(huán)保比賽,使同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,創(chuàng)新意識與提高環(huán)保理念。齊齊參與!把一件件原本要丟棄的物品通過你的雙手變成另外一個寶吧!
            二.活動形式。
            diy廢品創(chuàng)意活動以diy手工制作為主,同學(xué)們可以發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,達(dá)到變廢舊物品為寶,健康、時尚及再造開拓性產(chǎn)品意念。
            三.活動對象。
            紡校全體在校學(xué)生。
            _年3月6日—_年3月20日。
            上交日期:_年3月10日—_年3月20日(交至團(tuán)委青年部)
            作品展示:_年3月24日—_年3月25日。
            五.前期準(zhǔn)備。
            1.前期宣傳:通過團(tuán)支書會議向各班團(tuán)支書宣傳,網(wǎng)宣部手繪海報粘貼飯?zhí)米呃冗M(jìn)行宣傳。
            2.獎狀12張。
            3.號碼牌。
            4.投票紙。
            5.投票箱。
            六.評選方式。
            七.活動場地。
            校園、社區(qū)街道。
            八.后期工作。
            1.活動作品評選完畢后請參賽者來團(tuán)委取回參賽作品。
            2.編寫《diy廢品創(chuàng)意環(huán)保大賽》活動報道,網(wǎng)宣部更新“團(tuán)委微博”。
            九.活動經(jīng)費。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十四
            本次旅游節(jié)為期四周20xx年3月30日—20xx年4月20日(初定)。
            上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)。
            上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)在校學(xué)生。
            春天fun輕松:
            春天是我校歷屆旅游節(jié)舉辦的時節(jié),fun含有快樂之意。
            整個活動的主題也預(yù)示著本次旅游節(jié)的目標(biāo),那就是,一年之際在于春,希望師大學(xué)子在一年之初,通過活動感受到旅游的快樂,并把快樂融入20xx年的生活、學(xué)習(xí)和工作中。在輕松的旅程里,釋放心靈,放飛夢想。
            1、學(xué)海遨“游”(書山有徑勤為路學(xué)海無涯苦做舟)——學(xué)術(shù)類。
            (1)“travelking”系列—“旅博王”旅游知識競賽——暨上海師范大學(xué)第四屆“愛游杯”旅游知識競賽簡介:旅游節(jié)傳統(tǒng)活動,各學(xué)院由兩名選手組隊參賽,是一場融知識性娛樂性于一體的旅游知識饕餮盛宴。目的:旅游的相關(guān)知識對人們的出行非常有幫助;大學(xué)生走在時尚最前端,渴望對旅游更加了解;糾正學(xué)生對旅游不正確的理解,豐富旅游知識。
            (2)旅游系列學(xué)術(shù)講座:
            主講教師—上海師范大學(xué)旅游學(xué)院、上海市旅游高等??茖W(xué)校資深教師王培來。
            主講教師簡介:資深旅游專業(yè)人士。
            講座內(nèi)容簡介:
            上海師范大學(xué)旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會。
            (3)“travelking”系列—“游·痕”“風(fēng)光王”旅游攝影作品展簡介:收集學(xué)生旅游中拍攝的精彩照片,在圖文信息中心一樓展館展出目的:使學(xué)生身臨其境地感受旅游和旅游攝影的魅力。
            (4)“星座旅行”簡介:給各星座尋找合適的出游地并做旅游地介紹目的:以學(xué)生感興趣的星座為手段,使其對各旅游地有較為深入的了解以拓寬學(xué)生的知識面。
            2、人“行”天下(魚游淺底,人游天下)——出游類目的:走出去,引進(jìn)來(走出大學(xué)校園,引進(jìn)知識與快樂),給學(xué)習(xí)和工作一次釋放的機(jī)會,以求減負(fù)增效。
            (1)江南兩天一夜游(yoyo旅游協(xié)會組織,路線待定)。
            (2)銀七星滑雪(上海銀七星室內(nèi)滑雪場)。
            (3)“策馬奔騰”野外騎馬(奉賢跑馬場)。
            (1)旅游diy系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(開幕式時舉行)。
            簡介:在心形紙片上留下唇印和一句最想對xx說的話,隨氣球放入噴水池中,重在心情的釋放,心靈的解放。
            (2)“travelking”系列—“唱游王”旅游歌詠比賽(旅游節(jié)傳統(tǒng)活動)。
            (3)極品飛“車”系列“challengesticker”——大眾撕貼客高校車貼設(shè)計大賽宣傳活動(上海師范大學(xué)旅游學(xué)院車迷協(xié)會)。
            4、開幕式&閉幕式。
            (1)“誰是食神”大賽——暨第五屆旅游節(jié)開幕式美食展簡介:現(xiàn)場調(diào)酒、熱炒、西點制作、食品雕刻(開幕式過程中播放《食神》片段,制作“視聽味”三維一體的滿漢全席)。
            (2)閉幕式——師大劇院簡介:活動花絮dv播放、頒獎、領(lǐng)導(dǎo)致辭、旅游系列電影。
            (3月30日-4月20日)3月30日(周三);
            開幕式——“誰是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三);
            大眾撕貼客高校車貼設(shè)計大賽宣傳活動(車迷協(xié)會)4月7日(周四);
            歌詠比賽預(yù)賽4月9日-10日(周六、周日);
            yoyo二日游4月11日(周一);
            “travelking”旅游知識競賽4月13日(周三);
            “策馬奔騰”野外騎馬;
            講座4月13日-20日(為期一周);
            旅游攝影作品展、星座旅行4月14日(周四);
            歌詠比賽決賽4月16日(周六);
            銀七星滑雪4月20日(周三);
            閉幕式(4d100)。
            宣傳口號:春天fun輕松,世界go自“游”;
            魚游淺底,人游天下;
            踏山踏水踏青春,游天游地游人生;
            意“游”未盡,travelking。
            宣傳方式:
            2、其他媒體:校廣播臺、電視臺、電子顯示屏……。
            3、活動dv全程拍攝宣傳日程安排:(待定)。
            1、各學(xué)院主席團(tuán)處報名。
            2、信箱投稿(信箱位于旅游學(xué)院海報欄旁)。
            3、e-mail:
            4、bbs。
            5、短信。
            主辦:共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會。
            承辦:上海師范大學(xué)旅游學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十五
            一、活動組織:
            活動主題:倡導(dǎo)公益創(chuàng)新助力青年創(chuàng)業(yè)。
            主辦單位:新星公益創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。
            承辦單位:各高校創(chuàng)業(yè)、勤工助學(xué)型社團(tuán)。
            特約單位:聯(lián)通公司娃哈哈公司。
            支持單位:維諾城視野恒安集團(tuán)京東商城德克士。
            活動時間:_年5月12日開始。
            活動地點:各校具體事項由社團(tuán)組織協(xié)商。
            二、活動簡介:
            “蘭州市首屆校園創(chuàng)意文化品牌營銷大賽”是由新星公益創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟攜手各高校合作社團(tuán)聯(lián)合策劃舉辦蘭州市首屆品牌營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的品牌營銷理念,以大賽為橋梁,對接企業(yè)和大學(xué)生的需求。校園文化創(chuàng)意品牌營銷大賽以“倡導(dǎo)公益創(chuàng)新助力青年創(chuàng)業(yè)”為主題,凡參加比賽的團(tuán)隊,需圍繞該主題開展創(chuàng)業(yè)計劃的設(shè)計和實施。借鑒創(chuàng)新的營銷模式,將履行社會責(zé)任與拓展大學(xué)生校園市場更加緊密地結(jié)合,構(gòu)建更豐富的大學(xué)生的溝通渠道,循序漸進(jìn)地為學(xué)生拓寬創(chuàng)業(yè)的思路。同時此次活動營業(yè)利潤的2%,在六一兒童節(jié)義捐給貧困兒童。
            三、活動意義:
            1、以聯(lián)通和娃哈哈公司的產(chǎn)品為主角,做一場影響力較大的活動,全面宣傳公司和產(chǎn)品;整個活動的策劃都是以聯(lián)通和哇哈哈公司的產(chǎn)品為中心,全面圍繞聯(lián)通公司電話卡的營銷展開,參賽選手成績的好壞跟銷售量直接掛鉤。
            2、活動影響人數(shù)多,宣傳效果好;宣傳媒介多樣,宣傳覆蓋率達(dá)80%以上,為了更好的為商家創(chuàng)造顧客,我們和維諾城等公司聯(lián)系了一些贈品,更好的去刺激顧客,擴(kuò)大本次大賽的影響力。
            3、活動時間長,不斷的強(qiáng)化宣傳,加深消費者對產(chǎn)品的記憶,提高消費者對產(chǎn)品的認(rèn)準(zhǔn)度和忠誠度;活動分為商業(yè)實戰(zhàn)賽、品牌實戰(zhàn)賽、總決賽三個賽事,持續(xù)時間有一個多月,規(guī)模之大是大學(xué)里面各種競賽中少見的。
            4、盡量減少活動的開支,提高投入產(chǎn)出值;活動中每所高校有10個團(tuán)隊,450人在15天時間里銷售聯(lián)通公司的產(chǎn)品,同時加上海報和條幅的宣傳,能帶來不少的銷量,取得一定的利潤。
            5、提高公司的知名度,美譽(yù)度,樹立良好的企業(yè)形象;將比賽中銷售所得的部分資金用于資助各高?;顒拥慕M織承辦方,作為組織社團(tuán)的活動經(jīng)費。
            6、參加“品牌營銷策劃”方面的比賽,增加鍛煉自己的營銷策劃能力,并積累實踐經(jīng)驗;活動參賽對象為全校學(xué)生,給大家提供公平的角逐機(jī)會,凡是參賽的選手都能學(xué)習(xí)到很多營銷策劃方面的知識,積累豐富的營銷經(jīng)驗。
            7、對于獲獎?wù)吣芙o予一定的獎勵,比如證書或獎狀,將來找工作的時候能多一個籌碼;給總決賽中冠軍頒發(fā)獎狀加獎金,亞軍頒發(fā)由聯(lián)通公司提供前三名的團(tuán)隊成員頒發(fā)獎狀加獎金,第四、五名頒發(fā)“優(yōu)秀獎”加娃哈哈公司的產(chǎn)品,其他5個團(tuán)隊則頒發(fā)參賽證書加娃哈哈公司的產(chǎn)品。
            四、活動安排:。
            1、時間:_年5月12日開始。
            2、地點:安寧區(qū)各高校社團(tuán)。
            3、組織安排:本次活動由新星公益創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟聯(lián)合聯(lián)通和娃哈哈公司進(jìn)校園大型活動,各高校社團(tuán)承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將和各社團(tuán)聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和安排調(diào)度。
            五、評選規(guī)格及注意事項。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十六
            感恩節(jié),雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,可是卻很有意義。下面是xx精心為您整理的“”,僅供參考,希望您喜歡!
            去
            面
            對。
            那么,她們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表示出來。
            11二。
            月四、第、活。
            四活。
            動個動。
            主周地。
            題四點。
            策劃書:xx。
            贊
            學(xué)院志愿者工作部。助。
            單
            位
            參于本次活動的是所有學(xué)生。
            六、活。
            動
            準(zhǔn)
            備
            八
            1、時、注。
            間
            活意。
            人
            安動身。
            安
            排經(jīng)全。
            :費。
            2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。3、晚。
            會
            現(xiàn)
            場
            秩
            序的維。
            護(hù)。
            4、后臺人員安排好演員出場順序。
            一
            十、、活活。
            動動。
            總背。
            結(jié)景。
            該
            具
            有的。
            恩的三心、去活。
            面動。
            對意。
            義
            以“成長二三事”和“感恩”為主題。
            五、活。
            動
            主
            體
            1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。
            2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
            七、活。
            動
            宣
            傳
            件。與別人分享成長歷程。
            3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其它方。
            式
            感
            謝
            她
            們。
            4.唱一首《感恩的心》歌曲,而且學(xué)做手語。
            我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
            我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
            我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
            感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
            感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。
            課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給她們的父母親朋,教會給她們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
            寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想她已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
            之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中。
            渲染感恩氣氛。
            活動過程:圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表示感恩的心情,活動人員的信件由本社團(tuán)免費郵寄。
            八
            一、活、動標(biāo)。
            后
            題續(xù)。
            ::
            以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動。
            三、
            活
            動
            目的:
            五
            校七、主廣。
            活
            辦播動。
            地單。
            臺
            點位。
            :。:
            iii九1.、前。
            9:00~下午活期。
            動活。
            器動。
            6:00具準(zhǔn)。
            :備。
            物品購買:由辦公室人員負(fù)責(zé)條。
            幅
            打
            印
            由
            實
            踐
            部
            負(fù)
            責(zé)
            對某人。
            4的、感活。
            恩動。
            語后。
            言期。
            1)由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處。
            2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動。
            總結(jié)。
            并公布于網(wǎng)上。
            3)由十。
            剩一。
            余、部。
            門活。
            負(fù)動責(zé)。
            現(xiàn)總。
            場結(jié)衛(wèi)。
            生:
            此提。
            高
            大
            學(xué)
            生的素。
            質(zhì)。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十七
            二、活動背景:"四面荷花三面柳,一城山色半城湖。"簡短的一句詩,就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。
            三、活動目標(biāo):各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到"錦‘承’濟(jì)南"的活動中來,然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。
            四、資源需要:綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。
            五、活動細(xì)節(jié):
            第一步:本次活動在人士聚集的泉城廣場舉行,活動之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。
            第二步:活動定于xxxx年x月x日九點正式開始,開始的時候,各校制作的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進(jìn)行接受檢驗,證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。
            第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則,如下:
            1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號,即"我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領(lǐng)周圍的人投入的`環(huán)保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。"。
            2、各校要在10點半之前的55分鐘內(nèi),利用自己的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。
            3、10點半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合,統(tǒng)計自己的成果,為此,每個人都應(yīng)該感到成就感,因為他感染了許多人。
            4、十點35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點在泉城廣場標(biāo)志前集合。
            5、11點零五分開始一項,各校的活動代表(老師與學(xué)生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。
            6、11點半,預(yù)計活動結(jié)束,活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。
            第四步:宣布完規(guī)則后,執(zhí)行。
            六、活動中的細(xì)節(jié):
            1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執(zhí)行組通知。
            2、活動要有條不紊的進(jìn)行,秩序要好。
            七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
            1、負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxx,負(fù)責(zé)人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。
            2、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)。
            八、備注:"錦‘承’濟(jì)南"題目的含義。
            1、錦,指的是錦纏街小學(xué),說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。
            2、承與程諧音,預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作,定會錦程無限好。
            學(xué)生創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計方案篇十八
            活動簡介:“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強(qiáng)的'參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時也受到老師們的好評。
            活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
            本屆活動流程。
            策劃宣傳階段。
            時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。
            地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
            項目:1.海報共三張。
            {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
            負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
            2.宣傳單發(fā)放。
            12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。
            宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
            3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
            4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
            報名階段。
            時間:20xx年12月15~19日。
            參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
            報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。
            2.手機(jī)短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:
            楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。
            報名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
            比賽階段。
            時間:20xx年開學(xué)后第二星期。
            地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
            內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
            時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。
            地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。
            內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
            時間:開學(xué)后第三星期。
            地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。
            內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
            獎項設(shè)置。
            香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
            風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
            總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品......
            20xx年12月5日。