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        本學期自我反思與總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,有助于進一步發(fā)展。在總結(jié)中,可以采用分析、比較、歸納等方法,對所要總結(jié)的主要方面進行詳細的闡述和評價??偨Y(jié)范文可以作為我們寫作的參考點,幫助我們構(gòu)建自己的寫作思路。
            本學期自我反思與總結(jié)篇一
            三年的初中生活,有父母的叮嚀,有老師的教誨,有同學間的親密與爭吵。我自認為這三年韻初中生活是我變化最大的時光,那個天真的、系著紅領(lǐng)巾的我不見了,變成了一個自以為成熟的“小大人”——我變得世故、圓滑了。
            我學會沉默了??匆娐飞系囊唤清X,我不會再“傻傻地”拾起來交給民警;看到路上有一堆人聚在一起,我會遠遠地跑開;有人吵架,有人東西被偷了,關(guān)我屁事?當外婆又一次向我說觀音菩薩的好處,我不會再漲紅了臉和她爭論迷信和科學。老師上課講錯了,我不會指出來,哪怕是課后。這樣做的結(jié)果,爸爸媽媽說我溫柔了,外婆說我又乖又懂事。
            教室里的窗鉤壞了,風一吹,窗戶“乒乓”作響,還撞碎了一塊玻璃,遲遲不見有人修,我自己買了一塊裝上了。老師知道后表揚了我,可同學們沒有像小學時那樣仰慕地看著我,他們的眼光怪極了。我滿心的高興化為烏有:也許,這件事根本用不著我管,這件事讓我覺得做人還是世故一點好。
            一天放學回家后,我生氣地對爸爸媽媽說:“今天考試有人作弊……”話沒說完,媽媽就打斷了我:“你考得怎樣?”我說:“還行。我想將作弊的事報告老師!”“什么?!”爸媽幾乎同時責問,還勸我,“這樣會傷了同學感情?!蔽也环獾卣f:“這樣對那些認真復習的同學太不公平!”“不要去管別人的事,只要你自己學好就行了。”“答應媽媽,不要去管別人,啊!”在他們的勸說下,我放棄了報告老師,以后做事也變得圓滑了。
            總之,這三年我的變化是緩慢而巨大的。我變得有些世故、有些圓滑了,但我心里卻始終覺得那不是真正的我,是看不見的強大力量扭曲了我。社會開放了,人們的心卻緊閉起來,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,人和人之間缺少了真誠,熱情泯滅了,棱角被磨平。我已不是三年前的自己!
            回顧和思考這三年自己“處世”態(tài)度的變化,我覺得在大人眼中更懂事更乖的我卻丟失了什么!
            正值青春期的小作者是愛思考的,當自己原先的價值觀與周圍觀察到的環(huán)境和現(xiàn)象發(fā)生激烈的碰撞時,小作者變得迷茫困惑,不知道怎樣做才是對的。反思自己、反恩那些“圓滑、世故”的大人們,小作者內(nèi)心痛苦叉不愿隨波逐流,希望找回自己曾經(jīng)的真實與真誠,這才是真正的成長、真正的成熟。將這些困惑與思考訴諸筆端,不吐不快。
            本學期自我反思與總結(jié)篇二
            一、以最新的教育理念構(gòu)建課程目標
            新課改將深刻的理論蘊涵在鮮活的生活主題之中,更加關(guān)注學生學習的過程和方法,尤其是伴隨這一過程而產(chǎn)生的積極情感體驗和正確的價值觀。基于這一理念,教師在處理新教材時,應以正確的價值引導與尊重學生的思考、實踐相統(tǒng)一為思想品德課教學所遵循的原則。
            本課作為中學生“生命教育”這一主題教育的內(nèi)容之一,在教學理念上,應重體驗、重情感,讓學生在自發(fā)學習中發(fā)現(xiàn)“我的獨特”,從而能以最新的目光去認識“成長中的我”,培養(yǎng)自身肯定生命、欣賞生命、自尊自信的健康品質(zhì),進而發(fā)揮自身生命的獨特性、貢獻社會的高尚情感。
            二、以全新的教學設計形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容
            思想品德的形成與發(fā)展,既需要正確的價值引導,又需要經(jīng)由學生的獨立思考和親身實踐才能真正內(nèi)化。初中學生正處于少年期,這是人生發(fā)展的一個關(guān)鍵階段,身心發(fā)展有著與其他年齡段許多不同的特征。因此新課改完全改變了以往思品課按照教學內(nèi)容和基本要求的形式來限定課程內(nèi)容,而采用以內(nèi)容標準和活動建議的形式來構(gòu)架課程內(nèi)容,變“課本”為“學本”,從而給教學實施者發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性以更大的空間。在課程設計上,教師完全可以根據(jù)學生自身的實際知識經(jīng)驗和心理發(fā)展過程進行適宜的、有針對性的教學內(nèi)容。
            本課“人的生命的獨特性”在中學生“生命教育”的幾個板塊中,課程內(nèi)容并不多,但現(xiàn)實意義很強,同時兼有承上啟下之用。因此,在教學設計中如何去適宜地充實本課內(nèi)容,發(fā)揮教師的主動性與創(chuàng)造性,就成了教師研究的主要問題。根據(jù)新課改精神,在教材的基礎上,我創(chuàng)設了這樣幾部分內(nèi)容:首先,通過探求植物的獨特性引出同樣是生命體的人類的生命的獨特性;然后,通過尋找人類與其他生命體獨特性的不同,歸納出人類生命獨特性的兩個表現(xiàn):最具智慧和人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的`多樣性;最后,在總結(jié)前面內(nèi)容的基礎上,提出如何發(fā)揮自身生命獨特性的思考,從而引導學生根據(jù)自己的個性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路。而這些內(nèi)容,通過視頻、圖片、活動進行連貫,行云流水、一氣呵成。
            三、以全新的角色定位進行課堂教學
            新課改要求教師的角色進行轉(zhuǎn)變,教師“應是學生學習的指導者、學生學習的促進者和組織者、學生學習的參與者以及學習過程的評價者”。
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            本學期自我反思與總結(jié)篇三
            一個學期很快就過去了,但這次的心情和以前大不相同??释貋淼男那殚L期被考試令人不滿意的憂郁所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次,為了應付四級考試,我花了很多時間,以至于其他課都荒廢了。所以我關(guān)于這次考試的復習工作很不充分,但是現(xiàn)在覺得不值這個蠟燭。特別是,我不確定我現(xiàn)在是否能通過四級考試。無論這次考試的結(jié)果如何,下學期我都要加倍努力,一定要改掉過去偏科的舊習慣,努力踏實的學習每一門課程。
            作為大二學生,我們已經(jīng)走出象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候,作為一個計算機專業(yè)的學生,經(jīng)常會覺得自己有點高人一等。此刻,它受到了人才市場的一些反饋。此刻,我必須為我未來將要面臨的就業(yè)危機做好準備。本來大家都知道我們學校的牌子不是很硬;其次,我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來越緊張。第三,我是一個女孩,一個學計算機的女孩。為了畢業(yè)后有一個好的出路,唯一的解決辦法就是改善自己的條件。
            來到學校兩年多,我已經(jīng)習慣了大學生活的緊張和簡單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊,但是業(yè)余時間明顯增加了,真的感覺大學生活是那么豐富多彩,熟悉的朋友早就擺脫了剛進大學時的束縛和障礙。到目前為止,我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會有一點假期,但很快就能把過去拋在腦后。所以有時候,我很慶幸能來淮工作,不然也不會交到那么多知心朋友。大學不僅是一個交流知識的地方,也是我們學習如何做人和接觸社會的好地方。感覺此刻理解的教育是各個層面的,一定要好好利用這難得的機會,珍惜這寶貴的時間,嚴格要求自己,努力做一個合格的大學生。
            本學期自我反思與總結(jié)篇四
            時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年的工作即將結(jié)束,德育副主任個人反思、總結(jié)。在這邊工作邊學習的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不馳于空想,不好高騖遠,以惟真的態(tài)度做踏實的工作。而我的工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里,我只是把自己一年來做的點點滴滴的小事總結(jié)如下。
            首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心呵愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準嚴格要求自己,處處取到帶頭作用。作為學校大家庭的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴。對于學校的榮譽,我能積極維護,盡心盡力做好各項工作。
            其次,在教學上,我服從學校領(lǐng)導的安排,擔任二年級語文教學。教育學生并不件容易的事,因此,我必須花更多的時間鉆研教材,讀透新課標,充分做好課前準備,同時,必須花大力氣更深入的走進學生的心靈,了解學生,在教材與學生中找到契合點,以更實效的教學流程走進課堂,采取有效的教學方式,教學模式,充分發(fā)揮學生個性特點,面向全體學生逐步提高學生語文素養(yǎng)。經(jīng)常向同事請教,探討,共同解決問題。平時多看成功課例,多聽示范課,積極參加各種教研活動,課后認真反思總結(jié),取長補短,完善自我,形成自己獨特教學風格。
            第三,在學校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。xx年秋被學校聘任為實小分校德育副主任。在工作中,努力配合德育處主任開展的各項活動,注重培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要從以下兩個大方面對學生進行教育:
            德育工作重點對于小學來說應該從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練是德育工作的根本所在。以“優(yōu)秀就是一種習慣”的理念來加強小學生行為習慣和文明禮儀教育,不斷錘煉學生的思想道德水平。
            (1)努力培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,開展“勤奮學習”的活動,指導學生科學讀書有效的讀書方法,培養(yǎng)良好的學習習慣和方法,從細微之處入手,強化管理,教會學生一生有用的財富。
            (2)充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領(lǐng)由廣播站等途徑有計劃有針對性地對學生進行傳統(tǒng)美德教育和基礎道德教育與基礎文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學生行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學生的全面發(fā)展,結(jié)合主題開展道德實踐活動。進一步強化班、隊的作用,按學校計劃圍繞教育重點,積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用;帶領(lǐng)全體學生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學校的建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。
            (3)在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,利用隊員們積極好勝的上進心,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。
            本學期自我反思與總結(jié)篇五
            今天是xx年4月27日,我們進行了關(guān)于“反思總結(jié)自我、共建和諧團隊”總結(jié)的會議,我是小組長所以我是組織者,我安排陳歡歡做會議記錄,會議在中午十二點半正式開始了:
            我們通過就如何充分尊重組內(nèi)每位成員進行了激烈的討論,我們怕影響組內(nèi)和諧,使問題更復雜話,矛盾更激化,我們選擇先進行自我反思,然后其他同學提建議的形式展開的,到我反思時我知道我的不足,所以我說道:1、脾氣暴躁2、大大咧咧心思不縝密3、邏輯性差4、說話不注意場合與方式愛忽略別人的感受5、太大男子主義,然后本小組內(nèi)就我的脾氣和大男子主義進行了熱烈的討論,我才知道原來我這么多缺點啊,還都是沒辦法立馬改正的,一個是脾氣一個是性格,都是最難改的,但是我覺得是我必須改的,因為他可能會影響我的`一生,有問題早發(fā)現(xiàn),早改正,讓自己圓滑起來,讓自己成熟起來,讓自己更加完美。
            我們還就如何尊重小組長、學生、學校老師和學校任務進行了討論,大家相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,收獲很多。
            這次會議很有意義,真正的讓我認識到了自己的不足,知道了自己的缺點,我虛心接受,努力改正,另外此次會議也加深了我們小組的感情,讓我們有什么事拿出來擺在桌面上說清楚,消除了誤會,緩解了情緒,這真是一次有意義的會議。
            組內(nèi)和諧共處計劃:
            1、大家都是從幾萬人的師大來到同一個縣市,同一個實習學校這就是一種緣分,我們要珍惜這份緣分,所以遇事多換位思考,多一點包容,多一點寬容,多一點責任,多一點奉獻。
            2、遇到事情不在私底下議論而是把話放在桌面上說出來,把事情解決了,就不會堆積誤會這樣更好的相處。
            3、團隊意識的加強,以團結(jié)集體為主要目標,取大同存小異。
            4、增加交流,一起活動的次數(shù),這樣可以更好的增進感情。
            5、沒事多進行反思會議,總結(jié)反思自己的不足。
            ??xx.4.27
            第十六期南巨新支隊巨鹿五中體育路子陽
            本學期自我反思與總結(jié)篇六
            (一)
            學校在幾天內(nèi),就要求我們完成兩篇教學論文,教學反思,還有教學教案三篇,個人的一些課件都發(fā)表在個人博客中,我們這些只有臨時抱佛教,在網(wǎng)上下載一些,修頭給面,就變成自己的了。學會電腦的一些基本東西才不久,在網(wǎng)上寫一些東西真有些不習慣,對于我們這些理科生來講更是氣懵了,明明懂得寫這個字,但讀音不準更是麻煩重重。找來一本字典就慢慢查了,自己也想自己在網(wǎng)上寫一些,準備好一些資料,免得去偷人家的為自己的東西,但創(chuàng)作又太難,所以自己就遲遲沒有動手,現(xiàn)在不管什么也要自己寫一點,慢慢的去學,叫突破自己,挖掘潛能吧,一切從頭開始,踏踏實實的工作,平平淡淡的生活,不管自己寫得怎么樣,慢慢去學習,一定有進步的,加油,為自己加油,幾天就寫一下,第二章光現(xiàn)象里關(guān)于光的反射現(xiàn)象和光的折射現(xiàn)象的一些教學方面的設計,把這兩節(jié)的內(nèi)容連在一起,讓學生懂得去分辨哪一條是入射光線,哪一條是反射光線,哪一條是折射光線,這兩者有哪些區(qū)別,從實驗去探究時,反射規(guī)律和折射規(guī)律有哪些不同,又有哪些相同,找一些復合題,讓學生去判斷哪一條是入射光線,哪一條是反射光線,哪一條是折射光線,在這種題目分析時,先讓學生找出分界面和法線,找出來后,確定入射光線和反射光線,根據(jù)是反射角等于入射角,當光斜射時,反射角與入射角不相等,當判斷出來后,再確定哪一條是入射光線,哪一條是反射光線,根據(jù)光的折射規(guī)律,折射光線與入射光線分居在法線的兩側(cè),最后才確定折射光線,在這種題目當中,我們還可以判斷光是從空氣射入水還是其他的介質(zhì)中,空氣在哪里,可以找出來,學生對于這兩種現(xiàn)象常常會分不清楚,所以應該舉一些相關(guān)的例子進行分析,效果還是比較好的。
            本學期自我反思與總結(jié)篇七
            好久沒有好好的安靜的來記錄下孩子成長日記了,不可否認的,確實有不少的教育的模式影響著我,變得越來越缺乏想象力,冷靜下來自己也來思考下關(guān)于孩子的問題,一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了問題我們就要首先反思下自己的教養(yǎng)方式是否得當,反思我們是否給與了孩子最需要的東西。
            其實,孩子多碰釘,多嘗試,也就有了更多的.學習機會。正是經(jīng)一事,長一智,條件是家長必須做出輔導,讓孩子在碰釘子后得到啟發(fā),這個釘子就碰得有價值了。讓孩子從錯誤中成長。家長不要介意自己的孩子常常犯錯誤,讓自己生氣。也不要埋怨孩子頑皮,浪費自己的時間。而且,由錯誤到正確,是一個很寶貴的過程讓孩子充分思考。腦筋不去活動,不去思考,就會“生銹”。所以絕對不能讓腦袋荒廢,要培養(yǎng)孩子有思考力,就要讓他們多想。能獨立思考,才能自己處理事情,判斷是非。因此,無需抱怨孩子犯錯誤,因為孩子可以在錯誤中思考及學習,鍛煉和提高思考能力。
            本學期自我反思與總結(jié)篇八
            感謝這次求真務實的教育活動,就像一貼清涼劑,使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài),對自己從思想意識到行為規(guī)范進行了一次大掃除,使自己更加嚴謹認真。以下是豆花問答網(wǎng)整理的黨員自我反思。
            總結(jié)。
            資料,僅供參考,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。
            我就這一年度自己的學習、工作以及生活情況,談談自己的感受,剖析自身的不足之處,請各位領(lǐng)導、同事給予批評,以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己,讓自己各方面完善和進步。
            一、強化思想修養(yǎng),加強政治理論和業(yè)務學習。
            一是,本人在工作之余,積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上,學習黨的基本知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學習中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
            二、立足本職、認真工作。
            在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),靈活運用所學知識進行工作。
            三、
            存在的問題與不足。
            一是在工作方面,還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神,有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件,應急措施不力,解釋不耐心,態(tài)度較生硬。
            我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進工作態(tài)度,積極協(xié)助領(lǐng)導做好工作,認真完成工作任務。今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。
            回顧自己一年以來的工作,在領(lǐng)導、組織的關(guān)心指導和同志們的幫助下,現(xiàn)對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價的總結(jié):
            在思想政治方面。我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,始終保持與黨中央高度一致,認真學習十九大精神和“三個代表”重要思想,積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
            我能夠認真履行黨員的義務和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民-主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。
            我熱愛生活,個性開朗,對生活充滿信心。愛好結(jié)交不同的朋友,待人真誠,注意團結(jié)同學,在日常的生活中,我能真誠地與同學同志們交流,并熱心幫助他們。群眾基礎也比較扎實,屢較高的投票結(jié)果就可以看出同學對我的信任?!包h員從人民中來,應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們遇上困難時,在力所能及的范圍內(nèi)我總是主動伸出援手幫助他們,讓他們在心靈上感到一絲絲溫暖。
            在學習方面。我學習刻苦,態(tài)度認真端正,在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題,在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。在這一年來我學習的平均學分績點為3.24,沒有補考、重修現(xiàn)象,對英語有極大的興趣并且通過大學英語四級考試和廣東省計算機一級考試。通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習并全力以赴。
            首先,更為全面的認識了什么是。
            教學。
            評估——它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在于更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導,促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。
            其次,了解了教學工作水平評估的原則,即“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”。評估只是手段,而明確辦學思想,改善辦學條件,加強教學基本建設,強化教學管理,深化教學改革,全面提升教學質(zhì)量和辦學效益,提高學校本科教學水平,教育質(zhì)量和辦學效益才是最為根本的目的。
            學校是評估工作的主體,自評是整個評估工作的基礎,而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務是培養(yǎng)人。對于教師而言,要求關(guān)心愛護學生;在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導學生尋找自己的生命意義,實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到“教書育人”。對學生而言,最重要的是搞好學習風氣,認真刻苦的學習,為教學評估打好基礎。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,是經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的一種行為風尚,它是一種無形的力量,并通過潛移默化的作用,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學習風氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動等。
            在我個人看來,學校對于“人人都成功”理念分為兩個層次,一是對“成功”含義的詮釋,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義:與自己比有進步,與別人比有特長,就是成功;畢業(yè)以后有工作,就是成功。成功的最高表現(xiàn)是成才。
            都坐滿了求知若渴的同學們;此外每周都有豐富的課外活動,這些都是來自廣大同學的心聲與需求。
            20__年5月12日下午2時28分,xx縣發(fā)生7.8級強烈地震,給災區(qū)廣大人民群眾生命和財產(chǎn)造成重大損失。這次抗震救災工作特別緊迫,責任特別重大,任務特別艱巨。全國各級黨組織和廣大黨員要積極行動起來,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,大力發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神,要堅守崗位、盡職盡責、全力以赴、齊心協(xié)力,保持正常的生產(chǎn)生活秩序,更加努力地完成當前的各項工作,以實際行動支持災區(qū)奪取這次抗震救災工作的勝利,積極支持災區(qū)人民群眾搞好抗震救災工作,幫助災區(qū)人民群眾建設和諧美好家園。
            感謝這次教育活動,讓自己在入黨多年后,有了一個重新審視自己,提高自己的機會。感謝這次求真務實的教育活動,就像一貼清涼劑,使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài),對自己從思想意識到行為規(guī)范進行了一次大掃除,使自己更加嚴謹認真。使自己能從理論實踐兩個方面,對自己的學習生活工作做一個全方位的總結(jié),在反思中堅定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
            心里仿佛有千言萬語!價值觀很好。
            本學期自我反思與總結(jié)篇九
            時間過得飛快,回首這半學期,我感到充實而滿足。在各個科目上,我都取得了明顯的進步,也體驗到了學習帶來的成就感。但同時,我也認識到自己的不足,需要在未來的學習中繼續(xù)努力。
            首先,我在數(shù)學方面的學習取得了顯著的進步。通過半學期的學習,我逐漸理解了數(shù)學的概念,并在做題時找到了自己的方法。我意識到,要想取得進步,就需要不斷練習,不斷總結(jié),不斷反思。
            其次,我在英語學習中也有了很大的進步。我意識到了英語學習的關(guān)鍵在于積累,每天都要學習,每天都要進步。同時,我也明白了詞匯量的重要性,只有積累了足夠的詞匯,才能理解英語文章,才能更好地學習英語。
            最后,我在歷史課上的學習也有了明顯的進步。我學會了如何閱讀和理解歷史文獻,學會了從歷史事件中總結(jié)出規(guī)律和啟示。同時,我也學會了與同學討論和交流,這讓我對歷史有了更深入的理解。
            盡管我取得了一些進步,但還有很多需要改進的地方。例如,我在時間管理方面還需要加強。我經(jīng)常因為貪玩而耽誤了學習,導致學習效果不佳。此外,我也需要提高自己的自律能力,以便更好地完成學習任務。
            總的來說,這半學期的學習讓我收獲頗豐。我不僅在各個科目上取得了進步,也學會了如何更好地學習。我深信,只要我繼續(xù)努力,就一定能在未來的學習中取得更好的成績。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十
            新課程改革要求教師在教書育人成就學生的同時重視自我的專業(yè)發(fā)展,也就是成就教師。教師只有通過認真學習,親身實踐,深入反思才能不斷與時俱進完善自我。
            一、教師必須不斷學習,實現(xiàn)自我超越。
            除此之外、要系統(tǒng)掌握新課程標準。沒有規(guī)矩不成方圓。教師在課堂上的一切教學行為都應以“標準”為準則,這好比射擊,沒有準星,再高明的射手中靶的幾率也要大打折扣。
            二、要吸收積累名師的教育觀點、經(jīng)典講課模式、教學案例等。
            提高業(yè)務水平的根本目的就是希望教師能把課上好。什么樣的課才是好課?怎樣才能上出好課?如果不向他人學習,僅靠個人摸索,其成長速度必然大打折扣。以同事中的同一層次或高一層次的中的課堂水平進行比較,找到別人的長處,確定自己應該努力的地方,在課堂上不斷地實踐以實現(xiàn)超越。
            2任何教師對個人的教育教學實踐水平都有清醒的認識,即自己已具備某些優(yōu)勢,還存在著某些不足,需要向別人學、懷虔誠學習之心,認真細致地觀課,感受、發(fā)掘授課者的成功之處,在觀課過程中才會有較大的收獲。
            案例研究。我認為,教師進行課堂教學的案例研究是教師把教學與科研有機結(jié)合的最佳途徑,是教師由理論走向?qū)嵺`的橋梁。真正能夠做到以研促教、以教帶研的科研效果,能夠使教師直接關(guān)注自身的教學行為和教學過程。研究自身教育的得失成敗,并進行適時調(diào)整和修正,使教師的專業(yè)成長與生機勃勃的動態(tài)課堂一起生成,切實提升自己對教育教學現(xiàn)象和問題的自覺分析探究能力。
            三、在實踐中追求突破。
            2、是課堂教學的整體上要有創(chuàng)新意識。
            3、必須做好教學反思。
            3我國著名心理學家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學過程+反思”的成長模式??梢娊虒W反思在教師成長中的作用,所有優(yōu)秀教師的成長都離不開教學反思。教學反思可以激活教師的教學智慧,探索教材內(nèi)容的嶄新呈現(xiàn)方式,構(gòu)建師生互動機制及學生學習新方式。它是我們教師成長的“催化劑”,是教師發(fā)展的重要基礎。所以要想有所成就的教師都要重視教學反思。
            總之,經(jīng)過一次又一次的反思——提高——再反思——再提高。多一點教學反思的靈感,經(jīng)常進行教學反思,就能在新課程標準的指導下,不斷提高自己的教學水平和科研能力,幫助自己不斷成長。
            總之,我們教師應把握時機、不斷學習,不斷成長。只有這樣才會使自己跟上時代的步伐。學習能讓我們積累越來越多的知識,凝聚越來越大的能量,能讓我們的心兒飛得更高,讓我們的人生走得更遠。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十一
            彈指之間時間已進入xx年,我在xx商貿(mào)有限公司工作已經(jīng)接近兩個年頭了。在這快兩年里我參與并見證了公司的整個發(fā)展歷程。公司的發(fā)展也帶動了我的成長,并讓我時刻感覺到我與公司是一個不可分割的整體。借著新年即將到來之際我想對過去的一年多的工作經(jīng)歷給予自己一個完整細膩的總結(jié)。
            回望過去。
            剛開始接到通知要我進入公司工作,給我很大的震驚。其中的忐忑與期盼在那個時候展現(xiàn)在我每日思索著一個未知全新的開始。從未接觸過公司這類型的事務,讓我對即將著手的工作有著無限的憧憬和激情,當然其中也不乏的忐忑。。。
            在和上一個工作人員工作交接的過程中,我全心的聽好她交代的每一個事項并認真做好筆記,害怕遇到這樣的問題,因為她的不在我的不懂而無法正確的完成工作。在交接的過程中我總有一種如饑似渴的狀態(tài)想要和她一起去完成以后我將面臨的每一個事物,就害怕遺漏那一項。在知道自己所需要做的每項事物后,我渾身都充滿無窮的力量。努力想象著那些沒有發(fā)生而后又需要我去處理的工作,我將怎么著去安排這個事物的順序,在最短的時間做到最完美的結(jié)果。
            首先是和會計(她是我們公司的兼職會計)見面。會計人很漂亮也很溫和,讓人感覺很容易接近。在彼此見面之后她交代公司的那些賬目是需要做給她,而那些票據(jù)是需要我自己做留存。那些事物是我每個月需要在那些特定的時間去完成。而后還交代有什么不懂的隨時給她打電話。(這句話在以后的很長時間里都得到了印證,我經(jīng)常麻煩她。)在很多我不確定的時候我都會電話請示一下她,避免不必要的錯誤。她總是很溫和的給我解答所有問題。在此我也得特意感謝一下我們的美女會計。
            而后就是我們國稅的專管員。她也是一個溫和的中年女人。在面對我這個一竅不通的稅盲,她總是先耐心的告訴我先應該怎么樣而后怎么樣。她說這些的時候我都是一手拿筆一手飛快的記錄著。然后再重復一遍她交代的事項生怕有所錯誤或者遺漏。而她耐心聽完之后笑著說:恩!沒錯。人還是蠻聰明滴。就是什么都不懂?。≮s快回去多學習哈??!聽到這些勉勵的話我也是躊躇滿志啊。
            最后面對的就是客戶和庫存的管理以及物流這方面的協(xié)調(diào)和溝通。其實工作的大部分都在這里。我需要及時的做好庫存的管理以便郭總及時的了解我們目前的一個狀況。而后就是物流這方面,因為會涉及到多個地方的客戶,物流也不是一家就能全部搞定。當然還有物流費這方面的問題,我得權(quán)衡那家的物流時間短價格便宜,品質(zhì)也能得到保證。
            短短一個月的交接工作完成之后,我將面臨著一個人獨自面對整個工作流程。這個時候我內(nèi)心有著莫名的興奮和不安。終于可以自己獨擋一面去迎接所有的事項,卻也害怕自己經(jīng)驗不足,把原本簡單的事物變得很復雜。但我很虔誠,相信只要不懂就問,笨鳥先飛,別人一次可以完成的事物我多跑幾次也照樣可以完成。只是需要比別人付出的時間和精力。
            那個時候公司掛職的主要人員就是郭總、會計和我。我們各自分工,郭總一個人負責外埠市場的開拓,帶回訂單。我負責后勤,處理好稅務和工商并做好賬目給會計以及貨物的進出流程。會計則會把我整理的數(shù)據(jù)做成稅務那邊賬目。
            公司剛開始訂單不是很多,郭總總是一個人長期奔走在不同的城市搜尋形色各異的人,把我們的產(chǎn)品理念灌輸給那些需要投資的商人們。讓他們對我們的產(chǎn)品從陌生到認識再到深入的了解,然后讓他們相信我們的產(chǎn)品會給他們帶來很大的利潤空間。由陌生到信任,訂單由此而生。這些訂單的背后都含有郭總的汗水,其中的艱辛估計只有每一個創(chuàng)業(yè)初期的人才能體會到。訂單回來了而后就是我負責區(qū)域了,查庫存找物流、搬運、發(fā)貨和收款,最后整理數(shù)據(jù)做成電腦賬本。
            這期間面對陌生的物流流程和空白的人際,我也是打著電話一家一家的咨詢,而后就是在偌大的物流市場一家一家的詢問。第一次發(fā)貨我打了無數(shù)個電話之后都沒有找到合適的物流公司,沒有辦法我只有自己徒步走到物流市場在哪里去尋找,問好了價格別人閑貨少不上門提貨,我又得自己去尋找車子拉貨。在面對陌生的環(huán)境和陌生的事物我很迷茫但也很堅定。雖然費了一定的周折最后完成工作的那一刻,我心里還是有著一定的自豪感。這是我在這方面邁出的第一步。心里告訴自己:加油!以后會做得更好的。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十二
            當一學期的學習結(jié)束時,很多反思和總結(jié)的過程是必要的,這不僅可以幫助我們了解自己的學習效果,還可以幫助我們理解學習的真諦。以下是我對自己學習過程的一個反思總結(jié)。
            1.優(yōu)勢與強項:
            我發(fā)現(xiàn)自己在某些學科上表現(xiàn)出了明顯的優(yōu)勢,如數(shù)學和物理。可能是因為我對此付出了更多的時間和精力,這些學科的知識框架在我的腦海中形成了清晰的圖像。此外,我在解決問題時善于尋找多種解決方案,這也是我的一個強項。
            2.改進空間:
            盡管我在某些科目上表現(xiàn)良好,但我在其他科目,如英語和歷史,則需要更多的努力。我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀和理解復雜文本方面存在挑戰(zhàn),這也影響到了我的分數(shù)。我需要提升我的閱讀速度和理解力,這將是我在接下來的學習中需要關(guān)注的重點。
            3.特定建議:
            為了改善我的學習效果,我建議定期進行閱讀速度和理解的訓練,例如使用速讀器或通過做理解題來提升我的閱讀技能。此外,我也建議增加對我感興趣的科目(如歷史)的時間投入,不僅是為了分數(shù),更是為了自己的興趣。
            4.結(jié)論:
            總的來說,我認為這學期的學習是成功的。盡管有些地方需要改進,但我已經(jīng)找到了問題所在,并有了改進的方向。我期待在下學期的學習中,能夠繼續(xù)提升我的學習效果,并從中獲得更多的樂趣。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十三
            時間過得飛快,回首這半學期,我感到充實而滿足。在各個科目上,我都取得了明顯的進步,也體驗到了學習帶來的成就感。但同時,我也認識到自己的不足,需要在未來的學習中繼續(xù)努力。
            首先,我在數(shù)學方面的學習取得了顯著的進步。通過半學期的學習,我逐漸理解了數(shù)學的概念,并在做題時找到了感覺。我發(fā)現(xiàn)在數(shù)學中,理解是記憶的基礎,只有深入理解,才能真正掌握。
            其次,我在英語學習中也有了明顯的提高。我意識到,學習英語不僅僅是背單詞和語法,更重要的是培養(yǎng)語感和語言表達能力。通過不斷地閱讀和口語練習,我感到自己的英語水平在逐步提高。
            然而,我也意識到了自己在某些方面的不足。例如,我在物理學習中,發(fā)現(xiàn)自己對一些概念的理解還不夠深入。為了解決這個問題,我決定在課后花更多的時間復習和思考,以便更好地理解物理概念。
            在未來的學習中,我將繼續(xù)努力提高自己的學習能力。我會嘗試尋找更有效的學習方法,如制定學習計劃和定期復習知識點,以提高學習效率。同時,我也將保持對學習的熱情和好奇心,因為這是支持我在學習道路上不斷前進的動力。
            總的來說,這半學期的學習讓我收獲頗豐。我不僅在各個科目上取得了進步,還學會了如何更好地學習。同時,我也明白了自己的不足,并找到了改進的方向。我堅信,只要我繼續(xù)努力,我將在未來的學習生涯中取得更大的成功。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十四
            時間過得飛快,回首這半學期,我感到充實而滿足。在老師和同學的幫助下,我在學習、生活、個人成長等方面都有所收獲。
            在學習方面,我努力提高自己的學科成績。通過系統(tǒng)的學習,我掌握了各門課程的基礎知識,并逐步形成了自己的學習方法。同時,我也意識到自己的不足,如有些學科知識掌握不夠扎實,需要更深入地學習和理解。因此,我計劃利用暑假時間,進行更深入的學習,以備戰(zhàn)下學期的考試。
            在生活方面,我積極參加各種社團活動和志愿者服務,豐富了自己的校園生活。通過這些活動,我學會了團隊合作和溝通,并增強了自己的責任感和公益心。同時,我也關(guān)注身心健康,通過運動和閱讀來調(diào)節(jié)和充實自己。
            在個人成長方面,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和獨立。我開始勇于表達自己的觀點,并在與他人交流時學會了傾聽和尊重。同時,我也意識到了自己的缺點,如有時候過于急躁和容易放松對自己的要求。因此,我計劃在未來的學習和生活中,不斷克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,以實現(xiàn)更好的自我。
            回顧這半學期,我感到欣慰和自豪。但我也明白,還有許多需要改進和提高的地方。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷追求進步,爭取取得更好的成績。同時,我也將積極探索適合自己的學習和生活方式,以實現(xiàn)自己的夢想。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十五
            時間如流水般匆匆而去,我已是半個學期快結(jié)束了,我為了反思這半個學期的得失,以便今后更好的學習,現(xiàn)作如下反思:
            一、思想方面:
            在這半個學期里,我能夠遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學,能較好的配合老師完成各項任務,沒有做出遲到,早退,曠課等不好的行為。
            二、學習方面:
            學習方面,我在平時雖然能做到上課認真聽講,但有時會走神,而且當天的知識有時在學習上不會安排時間,時間用的也不合理,晚上學完習后運動量很小。尤其是數(shù)學,很多基礎題都不會做,更不說難題了。語文積累不夠,單詞,詞組總是記不住,考試做的眼高手低,粗心大意,導致一些簡單的知識出錯。
            三、生活方面:
            在生活上,我能較快適應新環(huán)境,與室友相處融洽。食堂的飯菜不可口,所以每天的飯菜都不能好好吃,身材較為瘦小。
            四、活動方面:
            在活動方面,我總是以自我為中心,不融入集體,對老師有很強的依賴性,不敢與老師溝通,更談不上與老師交流。
            今后學習生活的方向:
            第一:樹立自信。自信是成功的基石,在做任何事之前,都要對自己說:“別人行,我也行”。
            第二:做好詳細的計劃。在平時要對自己的學習做好詳細的計劃,當天的事情當天清,不要等到試卷批回來再去急忙的趕答案。
            第三:合理安排時間。在平時要對自己的學習時間進行合理安排,不要一味的去熬夜,更不要一味的拉時間,這樣會使自己的學習成績一步一步下降。
            第四:多參加活動。在課余時間,多參加一些有關(guān)學習的活動,比如:閱讀,社團活動等,來提高自己的學習成績。
            第五:提高自己的“自我約束力”。在學習的時候,不要讓其它事情干擾自己,比如:看一部電視劇,看一個喜歡的電影,這都是不好的,因為這只會讓自己拉更進一步。
            第六:在學習的時候,要專注于學習,不要三心二意,這樣會事半功倍。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十六
            個人總結(jié)自我反思要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的個人總結(jié)自我反思樣本能讓你事半功倍,下面分享【個人總結(jié)自我反思(精品9篇)】,供你選擇借鑒。
            一、在學習方面。
            我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是社會工作專業(yè),它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結(jié)合社會實際鍛煉,慢慢的我已牢牢掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及vf語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關(guān)方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。
            二、在工作能力方面。
            學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高。
            三、人際交往方面。
            在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
            四、思想政治素質(zhì)方面。
            大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,現(xiàn)在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
            五、在實習方面。
            實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我主動向?qū)W院申請回家鄉(xiāng)實習,能為家鄉(xiāng)的__建設出一份微薄之力。
            雖然現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,但我會更加嚴格要求自己,努力學習,努力工作!
            沒有良好的質(zhì)量意識習慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
            第一、如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。
            第二、沒有良好質(zhì)量習慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當中。不斷地降低公司的信譽其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
            第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。
            第四,新入職的員工,在入職培訓時,增加此項培訓。其上司有義務向新入職員工宣傳這方面的知。
            第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內(nèi)部培訓與管理。
            忙忙碌碌間,我們即將走過充滿感動和堅強的2021年。對我個人而言,這是收獲頗豐的一年。
            這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。
            一、思想意識的轉(zhuǎn)變與提升。
            剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經(jīng)驗,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓,很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產(chǎn)部,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
            二、工作學習的回顧與總結(jié)。
            初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作,相對工作的危險性比較小,但是在平時的工作中我也始終牢記"安全第一、預防為主"的方針,向老員工學習,使自己個人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強,為公司實現(xiàn)全年無事故做出自己應盡的努力。
            試用期是學習的主要階段,所以在剛來公司時,在主控室跟著同事們值班的時間比較多,通過他們認真詳細的講解,我也學會了不少值班時涉及的工作內(nèi)容以及變電站設備的專業(yè)知識。
            致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應多加強專業(yè)方面的學習。
            在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務。雖然通過這幾個月來的不斷學習,大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了,但是面對龐大的數(shù)據(jù)還是會感覺緊張,因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯,想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現(xiàn)的原因。在年度總結(jié)里再次提到在試用期總結(jié)中已經(jīng)提過的這個問題,我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續(xù)向老員工們學習,認真負責,戒驕戒躁,尤其是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上,應細心的進行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。
            為迎接總公司的秋查工作,我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽,并輸入微機的工作。雖然期間也很努力,但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位,質(zhì)量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的了解不夠細,不夠?qū)崳粔虺浞钟兄苯拥脑?。在今后對資料室的工作中我一定端正態(tài)度,認真對待,加強主動性,通過對各類文檔、資料多加熟悉,使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細化軌道,同時也方便同事們查閱。
            除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎,但我仍會以積極的心態(tài)去對待,力所能及的去完成。
            三、存在的不足與今后的努力方向。
            通過三個月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學習工作的主動性不強,工作時缺乏思考,也不注意總結(jié),尤其是在工作中細心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導致工作出現(xiàn)錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導安排,虛心向各位領(lǐng)導和同事學習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外,也應該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結(jié)增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業(yè)務知識的學習,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養(yǎng),修正自己的行為,自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評,我都會虛心的接受并改正。
            在新舊交替的時刻作出以上的總結(jié),是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望鄰近的2021年,我意識到,只有行動上有方向,工作上有目標,心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干,不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。
            面對現(xiàn)今就業(yè)難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結(jié)識這么多真誠、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個團隊中,我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時,也為公司的發(fā)展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,更要通過自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。
            在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國_的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
            在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
            在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
            在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
            不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
            一、在思想政治方面。
            我積極進取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學習,提高自身的政治思想素質(zhì),保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭;同時也注重理論聯(lián)系實際,解放思想,實事求是,求是創(chuàng)新,與時俱進,發(fā)揚自己的優(yōu)點和改正自己的缺點;從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷地提高自身的綜合能力;并堅持共產(chǎn)主義遠大理想和社會主義的堅定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心,永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關(guān)心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,最后光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
            二、在學習方面。
            我勤奮學習,刻苦用功,態(tài)度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結(jié)的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發(fā)出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結(jié),細節(jié)決定成敗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
            三、在生活方面。
            我勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人為樂。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
            四、在工作方面。
            服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業(yè)余時間,同時配合班干部的工作,為同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了許多很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。我通過加入學校志愿者聯(lián)合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛煉自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
            五、在人際交往方面。
            在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學的關(guān)系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
            在這四年里我也發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,加強自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。
            最后我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。
            __年即將過去,回顧這一年來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持及幫忙下,順利完成了公司每次分派的帶團任務。盡自我最大的努力做好每一個景點的講解工作,爭取能到達游客百分之百的滿意,為三元國際旅行社的聲譽;以及未來的發(fā)展,貢獻著自我的力量。
            經(jīng)過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現(xiàn)將一年以來的工作情景總結(jié)如下:
            1.在帶領(lǐng)旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來發(fā)展計劃系統(tǒng)講解給游客,進而展現(xiàn)一個近代與現(xiàn)代相結(jié)合,高速發(fā)展中的天津市。
            2.加深與游客的交流,在最短的時間內(nèi)融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的提議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。
            3.在旅行社規(guī)定范圍內(nèi),為我社及個人爭取最大的經(jīng)濟效益。
            4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自我文化修養(yǎng),進而提高自我的業(yè)務本事。
            5.在接到社里分派接團通知的情景下,提前做好行程計劃,與全陪或領(lǐng)隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發(fā)生,而導致游客的不滿。以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結(jié)出的經(jīng)驗,同時經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自我的協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達本事等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態(tài)對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,進取提高自身各項業(yè)務素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)性;職責心,努力提高工作效率及工作質(zhì)量。
            在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,期望社領(lǐng)導和各位同事多幫忙我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。
            在新的一年里,我決心認真提高業(yè)務工作水平,為我社經(jīng)濟效益的發(fā)展貢獻自我全部力量,在新的一年里我將在以下幾點進行加強以便于更好的完成社里布置下的每次帶團任務:
            1.加強學習,拓寬知識面,努力提高自我的文化素養(yǎng),認真學習旅游專業(yè)知識以及相關(guān)常識。個人工作自我鑒定2.關(guān)注本地旅游業(yè)發(fā)展走向,從而在工作中對自身的不足加以調(diào)整,以較強的針對性,針對不一樣群體的游客不一樣模式不一樣主題的講解。
            3.及時了解同業(yè)競爭對手先進理念,以及新的舉措且及時向領(lǐng)導匯報,以便領(lǐng)導作出發(fā)展計劃及工作調(diào)整。
            4.對內(nèi)完成好每一次接團任務,對外盡自我最大努力提高三元旅行社良好聲譽。
            以上是我在新的一年里為自我制定的工作方向及目標,期望在社領(lǐng)導和各位同事的幫忙下完成,另外在__年的工作當中,我衷心的期望社領(lǐng)導能夠加大力度,多方面的搜集,聽取對我社發(fā)展有益的意見。各位同事能夠進取獻策,不遺余力的為我社發(fā)展作出貢獻,我社能夠采取獎賞制度,凡采納的意見或有利于我社發(fā)展的計劃,應給予必須的表揚物質(zhì)上的獎勵,以調(diào)動每一位員工的工作進取性。
            新年將至,在此我提前祝徐姐楊總?cè)者M斗金,生意興隆,祝同事明年店里爆滿(包滿)!新年大吉預祝明年咱們?nèi)眯猩缭谟⒚魃裎涞男旖銞羁傤I(lǐng)導下和全體同事的共同努力中再一次實現(xiàn)每個景點里都是粉色的旗幟!
            四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
            如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
            深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
            生活方面,自從來到__學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
            學習方面,自我進__學院的第一天起,我就沒有忘記我來__學院的目的——學好知識,學會做人。在__學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
            思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了__學院美術(shù)系第__期入積極分子黨培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
            工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
            而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
            今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
            在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。
            大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻。
            回顧過去時,大家總覺得時間過得太快,而收獲得卻太少,今年收獲了什么?如何把這一年的努力與付出及收獲,請看看生產(chǎn)主管工作總結(jié)。
            生產(chǎn)流程上問題點與處理方法:
            改善后工藝流程圖。
            生產(chǎn)有裝配、初始化(包括烤機初始化與出廠初始化)、包裝三個環(huán)節(jié)組成。因初始化包括烤機初始化和出廠初始化有兩部分。
            1、初始組的輸入有多個小裝配組與烤機、輸出的有包裝,烤機。部份工作接口重復,不能形成直流,工作效率不利于提高,很多時間浪費在產(chǎn)品周轉(zhuǎn)過程中。
            2、因為我們的產(chǎn)品裝成整機后并不能實現(xiàn)全部功能,初始化完成以后才可以測試。所以在裝配組裝成整機未做出初始化前會出現(xiàn)很多作業(yè)員無法辨認的功能性壞機,也間接性的影響了產(chǎn)品質(zhì)量的提高。經(jīng)討論后,取消初始化的獨立管理,模擬流水線的形式。將多個小裝配組合并為3個大裝配組,烤機初始化合并到裝配組,出廠初始化合并包裝組,改善后解決了上述問題點。
            總結(jié)缺點:因工位調(diào)整過于倉促,未提前考慮到作業(yè)員的適應能力,導致初始化人員作業(yè)時情緒不穩(wěn)定。也失去了團隊中的核心技術(shù)力量。工作效率,成品率下降。
            2、取消物料在線庫存,成立物料組。
            生產(chǎn)車間為了物料供應及時,都會把常用的物料領(lǐng)到車間備用。如裝配組的左右飾、常用線類。包裝因小單比較多,所以幾乎所有的物料都有在線庫存,數(shù)量多對生產(chǎn)組長來說物料管理就要加強,但我們并沒有指定專人管理,而且對每次盤點后的實物與帳面數(shù)差異很大.結(jié)果都會以實物為標調(diào)平帳面數(shù).所以經(jīng)常出現(xiàn)因數(shù)據(jù)不準確導致生產(chǎn)計劃信息誤差大,(經(jīng)常做著做著就沒料了,庫房也沒料)也因此導致產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)堆積現(xiàn)象,現(xiàn)場混亂,不僅影響著出貨的及時性。而且也會因物料庫放的多而數(shù)據(jù)不準的現(xiàn)象,也給制程物料損耗制造了更大空間。
            為杜絕以上問題的出現(xiàn),做到有計劃的生產(chǎn)。對生產(chǎn)物料作了次改革,把不是套料之內(nèi)的備急物料全部清理出在線,按裝配物料與包裝物料分別成立裝配物料組與包裝物料組,(因為包裝涉及時到刻光盤、裝說明書、裝料包等前加工工序,而這些工位又因包裝訂單小的緣故必須備庫存。)隔離生產(chǎn)線,重新盤點建帳,指定專人負責物料的加工成型、收發(fā)管理工作。生產(chǎn)線的物料是物料組的管理人員按每日的生產(chǎn)計劃單提前一天下發(fā)每個組別,這樣既不會耽誤生產(chǎn),每次盤點時數(shù)據(jù)也明朗,整個流程體系也順暢了很多。
            生產(chǎn)計劃的制訂與修改:
            因為在后焊工作的時候就經(jīng)常出現(xiàn)一些插單,為了出貨,轉(zhuǎn)線的次數(shù)頻繁,每次轉(zhuǎn)線的時候都很倉促,也導致品質(zhì)、效率下降很多??傁M鲐浂蔚墓ぷ髂苡袡C會好好制作計劃分享,改善生產(chǎn)無計劃的混亂局面。所以從交接工作后第一天就從生產(chǎn)計劃做起。
            每日的順利的按訂單評審表的預定交期制作出來了,可執(zhí)行起來并不像想象的那樣杜絕以前的顧慮。
            1、《生產(chǎn)日計劃》無法執(zhí)行,因生產(chǎn)計劃是訂單評審表上的物料交期是采購內(nèi)協(xié)負責人回復的是預定交期,在制作《生產(chǎn)日計劃》時候,沒有對物料是否到位做最后的確認。導致生產(chǎn)線突發(fā)性待料現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn),工時的損耗也同樣增加了生產(chǎn)制作周期。
            2、《生產(chǎn)日計劃》執(zhí)行不徹底,對下屬的要求不能持之以衡每日計劃總有幾臺機器完成不了任務留到明天做,日積一日,導致訂單延遲交期嚴重。
            3、原材料、內(nèi)協(xié)半成品交期不準與庫房核料錯誤(尤其包材物料),也是導致交期無法正常完成的一大因素。
            針對交期的改善措施:
            1、為配合生產(chǎn)計劃的達成率,首先做了內(nèi)部調(diào)整,將原先兩條一樣配置的包裝生產(chǎn)線,分配為一條主線和一條輔線,即“綠色通道”。主線主要負責30臺以上的批量大訂單,“綠色通道”主要負責海外部的30臺以下的小訂單。對作業(yè)人員嚴格要求每日生產(chǎn)計劃完成后才可以下班.
            2、把《生產(chǎn)日計劃》電子文檔設共享狀態(tài),使采購、庫房等相關(guān)部門都能隨時訪問電腦查看,對生產(chǎn)計劃更快一步的了解。
            3、為配合以上環(huán)節(jié),生產(chǎn)計劃的下發(fā)時間也有原先的提前四個小時,更改為提前兩天。給庫房備料與生產(chǎn)前加工成型留足時間,降低了供料不及時現(xiàn)象的出現(xiàn)頻率。
            工作不足之處:
            在過去的一年里,幾乎每天都忙于生產(chǎn)計劃,卻忽略了生產(chǎn)制程的管理學習。雖然通過iso學習,建立起管理體系,但部分何體系內(nèi)容,卻不能靈活應用在實現(xiàn)工作中.導致體系失效.
            1、各類數(shù)據(jù)無法統(tǒng)計。
            環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間銜接不緊湊無法準確的統(tǒng)計出反應生產(chǎn)績效的數(shù)據(jù),如:一次直通率,作業(yè)效率等。對于管理制度不能執(zhí)行對下屬的錯誤予以放比縱,使下屬無法意識到錯誤的嚴重性,不能及時糾正。
            2、與領(lǐng)導溝通少,不會積極主動江報工作,工作呈現(xiàn)出被動狀態(tài),有時給領(lǐng)導江報工作不夠?qū)嶋H,較形式化。
            3、對同事在工作中缺陷之處沒有勇氣提出,經(jīng)常導致自己工作無法達標。對自己的做事沒有參照物,也無反饋信息。無法了解到自己的某做法是否合理。
            近期工作計劃。
            2、重新進行作業(yè)優(yōu)化,合理分配工作量。
            建立員工作業(yè)規(guī)范,統(tǒng)一生產(chǎn),使現(xiàn)場的品質(zhì)管理具有嚴肅性,加強品質(zhì)的過程控制,消除浪費操作,提高生產(chǎn)能力。
            4、實施看板系統(tǒng)。
            在生產(chǎn)系統(tǒng)中建立看板管理系統(tǒng),利用看板拉動,以實現(xiàn)高效率、準時化生產(chǎn),達到減少中間在制,縮短制造周期之目的。
            5、建立設備預防維護體系。
            使設備的故障維修逐步轉(zhuǎn)化為設備的預防維護,提高設備的加工精度與加工能力,逐步減少設備故障停機次數(shù)及停機維修時間。
            大學暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從二0__年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
            此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
            實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十七
            轉(zhuǎn)眼間,自己參加工作已經(jīng)一年有余,回首這一年,自己感慨萬分。這是我畢業(yè)后的第一份正式工作,相比一開始的迷茫,現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)成長了許多。一開始,當我面對這份陌生的工作時,我心里雖然有著無所畏懼的勇氣,但還是會擔心自己是否能夠真正勝任。在技術(shù)部的工作讓我學到了很多,一次次的到現(xiàn)場讓我對工程有了一定的了解,一次次的畫圖也讓我知道該如何考慮和處理細節(jié)。當然自己知識的進步,少不了領(lǐng)導和同事的幫助,他們從不吝嗇,就算再忙,也會幫你解決難題,這些都無數(shù)次的讓我感到欣慰。
            但是在工作中也暴露出了自己存在的不足:
            一、自我要求不高。有時會覺得,自己已經(jīng)脫離了校園,終于可以不用再學習,其實不然,工作中需要自己學的還有很多很多,面對理論不能與實踐結(jié)合的尷尬場面,自己需要的是從理論中走到實踐當中去,讓理論有更好的發(fā)揮,但知識是無限的,你以后會面對更多的困難,這就需要不斷的學習來給自己充電,所以對自己嚴格要求,不能放松自己的求知意識。
            我有時會想,等人來了再簽吧,這種心態(tài)是消極的。所以以后的需要審核的合同,及時的早調(diào)會上審核,早調(diào)會人比較全,這樣就大大節(jié)省了時間,提高了工作效率。
            三、安全意識不高。認為自己不是每天都在施工現(xiàn)場,所以自己在安全問題上有了松懈,這是需要給自己敲警鐘的。因為安全問題是需要每一個人共同來解決的,我們不能只依靠安全部。每個人都要首先提高自己的安全意識。沒有安全,其他一切都無從談起。在平時工作中,我們都要做到細致周到,留意身旁的安全問題,把安全放在首位,放在自己心中,這樣才能使工作完成的完美。
            面對以上的不足,我必須深刻檢討,自己的工作生涯才剛剛開始,如果不能及時發(fā)現(xiàn)問題,將對自己以后產(chǎn)生不可估量的后果。所以在以后的工作中,一定會嚴于律己,做好自己的手頭工作,同時不忘學習武裝自己,嚴格認真的完成領(lǐng)導交代的任務,讓自己在勝任工作崗位的同時實現(xiàn)個人價值。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十八
            在這個學期即將結(jié)束之際,我打算借這個機會,對自己的學習和成長做一次反思和總結(jié)。
            首先,我認為自己在時間管理上存在一些問題。盡管我每天都有安排學習時間,但我常常無法按時完成,這不僅影響了我日常的學習進度,也可能導致我在考試中失利。我發(fā)現(xiàn)自己在這一點上需要更多的毅力和自律,畢竟時間就像一塊塊寶貴的黃金,我們不能讓它們浪費在無謂的事情上。
            此外,我在學習態(tài)度上也有一些問題。有時候,我會陷入一種消極的狀態(tài),覺得無論我怎么努力,都無法取得進步。這種想法是錯誤的,我明白只有積極投入,持之以恒,才能取得真正的成就。
            在反思這個學期的學習過程后,我對自己有了更清晰的認識。我明白了自己的優(yōu)點和缺點,知道了自己在學習方法和態(tài)度上的不足。我有了更明確的目標,那就是改進自己的學習方法和時間管理技巧,努力提高自己的學習效率。
            為了改進自己的問題,我計劃采取以下措施:首先,我會制定一個更合理的學習計劃,使我能更好地管理時間;其次,我會積極參加課堂討論,積極思考和提問;最后,我會參加各種學習活動,提高自己的學習興趣。
            總的來說,盡管我在這個學期中遇到了一些困難,但通過反思和努力,我相信自己能夠克服這些困難,迎接新的挑戰(zhàn)。我期待在下一個學期中,能夠更好地管理時間,提高學習效率,取得更好的成績。
            本學期自我反思與總結(jié)篇十九
            時間過得飛快,回首這半學期,我感到充實而滿足。一方面,我對自己在學習上的進步感到欣慰;另一方面,我也看到了自己的不足,需要進一步的改進。
            在學習上,我取得了明顯的進步。通過系統(tǒng)地學習各門課程,我對知識的理解更加深入,應用能力也有了提高。同時,我也積極參與課堂討論,提高了自己的思維活躍度。此外,我也成功地通過了英語四級考試,這是我半學期的學習成果的直接體現(xiàn)。
            在生活上,我也有了自己的進步。我學會了合理安排時間,既保證了學習的效率,又豐富了自己的生活。同時,我也積極與同學們交流,提高了自己的團隊協(xié)作能力。這些進步都讓我更加明白了,學習不僅是獲取知識,更是提高自我、完善自我。
            然而,我也清楚地認識到自己的不足。首先,我在時間管理上還有待提高。有時候,我會因為一些瑣事而耽誤了學習進度。這讓我意識到,我需要更加嚴格地管理自己的時間,提高效率。其次,我在自律方面也有待加強。有時候,我會因為懶惰而放松對自己的要求,這導致我在學習上出現(xiàn)了退步。因此,我需要設定明確的目標,嚴格要求自己,保持持久的自律。
            展望未來,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的學習效率。同時,我也會加強自己的自律,讓自己更好地管理時間。我相信,只要我堅持不懈,我一定能取得更大的進步。我期待著下一個半學期,我會變得更加成熟和自信。
            本學期自我反思與總結(jié)篇二十
            20xx年已經(jīng)過去,這一年來我一直努力并積極參與安全管理工作,除保證自身安全外,在日常的工作中一直加強施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督工作?,F(xiàn)在,我就過去的一年中在安全管理方面的工作談談我個人方面的想法進行總結(jié):
            1。在思想上,未能透徹理解和領(lǐng)會公司及分公司的各項安全制度。
            2。未能積極參與部門的日常安全培訓工作。
            3。在日常的檢查中未能盡全力加強安全保障工作的檢查力度。
            縱觀全年的安全工作,我認為首先必須樹立牢固的安全核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的'基石,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各施工隊伍的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面的安全保障,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
            1、將“安全就是生命”的根本理念真正讓每一個施工人員共知、共享,做到施工時時刻謹慎,時刻如履薄冰。
            2、提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。
            3、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。排查隱患很重要但是要細致,慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。
            4、重點部位重點抓。嚴格按集團和公司的“三走到三必到、三個全覆蓋”執(zhí)行。
            5、帶頭執(zhí)行標準、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)范并監(jiān)督其他施工人員的執(zhí)行情況。所有施工人員要養(yǎng)成在日常工作中不斷查隱患、抓規(guī)范、不斷揭露問題,做好事故的應急防范、應急處置,保證各種設備的運行率、完好率,動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。