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中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇一
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳遞正能量 書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng) 托起中國(guó)夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感?，F(xiàn)在，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿(mǎn)正能量，做好自己
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保@是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說(shuō)：“無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么!”
二、讓校園充滿(mǎn)正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才處于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
再過(guò)一個(gè)星期,初三畢業(yè)班的同學(xué)要中考了,非畢業(yè)班的同學(xué)也馬上要面臨期末大考了,預(yù)祝大家都能刻苦的學(xué)習(xí),自信的進(jìn)考場(chǎng),取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇三
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次國(guó)旗下的集會(huì)。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，你們的心中是不是充滿(mǎn)了希望?但是，親愛(ài)的同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?如果你還沒(méi)想好，就讓我們一起來(lái)謀劃一下吧!
第一，要開(kāi)好頭，起好步。“凡事開(kāi)頭難”，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，我們每個(gè)人心里要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。
第二，要腳踏實(shí)地，一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)：從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛(ài)第三層。回到家，便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。有一天，工人正在打地基時(shí)，富翁見(jiàn)了連連搖頭說(shuō)：“我要的是第三層，不要下面兩層!”
當(dāng)然，這是不可能辦到的。這個(gè)故事也告訴我們：在平時(shí)，有時(shí)我們也會(huì)想著一步登天，但這也是不可能的。只有腳踏實(shí)地努力，從基礎(chǔ)一點(diǎn)一滴地做起，才能贏得成功。有句話(huà)說(shuō)得好：千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也是這樣，只有抓住每天學(xué)到的一點(diǎn)一滴，將來(lái)才會(huì)有豐碩的成果。
其實(shí)，學(xué)校里也多數(shù)是小事，但又都是大事。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。今年學(xué)校德育處將對(duì)“六項(xiàng)評(píng)比”進(jìn)行更新，今后每周一，在升旗儀式的最后頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對(duì)每一周表現(xiàn)突出的班級(jí)予以表彰。所有的班主任包括任課老師也都要根據(jù)本班的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求、督促學(xué)生，這樣全方位共同努力，使同學(xué)們真正在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成上取得顯著的進(jìn)步。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我希望也相信全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去，會(huì)努力讓自己做得更好。
讓我們共同努力，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
感謝大家給予我新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì)。
從春節(jié)到現(xiàn)在，cctv一套每晚11時(shí)左右，正在播放電視連續(xù)劇《士兵突擊》，昨天又在《對(duì)話(huà)》欄目開(kāi)展了“許三多精神”的討論。許三多，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有脫離卑微但卻絕不放棄自尊的普通士兵，在他從農(nóng)村到部隊(duì)，從孬兵到好兵，從好兵到“兵王”的歷程中，我們看到他“好好活就是有意義，做許多許多有意義的事就是好好活”這樣簡(jiǎn)單主義的生活觀;看到他“不拋棄、不放棄”的信念、理想和原則;看到他“干每件事情都像抓著救命稻草一樣”的踏實(shí)執(zhí)著的生活態(tài)度?！霸S三多”三個(gè)字成為這個(gè)浮躁社會(huì)的反義詞，讓人們?cè)谛鷩讨徐o下心來(lái)思考：怎樣生活才有意義、生活怎樣才有意義。
有一位校友春節(jié)期間返校，介紹他學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“我是懷著敬畏的心態(tài)坐進(jìn)四中課堂的，我是帶著欣賞的眼光去看待每一個(gè)老師的。”“欣賞的眼光”、“敬畏的心態(tài)”，就是恭敬謹(jǐn)慎地對(duì)待生命里的每一天，就是以感恩的心態(tài)抓住生活給予你的每一個(gè)機(jī)會(huì)，就是像許三多那樣“干每件事都像抓著救命稻草一樣”的踏實(shí)執(zhí)著的生活態(tài)度。正如哲人所說(shuō)：只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)。
生命，是需要自己開(kāi)發(fā)的。每一粒種子都有適合自己的土地，每一棵草都會(huì)開(kāi)放出自己的花朵，每一個(gè)人在宇宙間都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)人都可能是優(yōu)秀的。只是我們的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平常常與潛在發(fā)展水平還有不少的距離，現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平常常只是部分的“我”，或者淺層的“我”。 作為四中的校長(zhǎng)、作為四中的老師，我們的職責(zé)就是盡力給每一位同學(xué)的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。從這個(gè)意義上說(shuō)，如果同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有做好某一件事而導(dǎo)致了難堪的局面和不良的結(jié)果，如果你們因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力而導(dǎo)致成績(jī)下降，如果你們因?yàn)檫`紀(jì)而受到老師的批評(píng)，不要擔(dān)心校長(zhǎng)、老師會(huì)因此對(duì)你產(chǎn)生成見(jiàn)，我和我們的老師們會(huì)保持一種寬容的態(tài)度，鼓勵(lì)大家克服困難，戰(zhàn)勝自我。對(duì)同學(xué)們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我和老師們會(huì)一次又一次為你們加油喝彩。而且，如果同學(xué)們能夠從一件辦糟的事情中接受教訓(xùn)，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的方法，則是一次更大的進(jìn)步!
同學(xué)們，當(dāng)你自卑的時(shí)候，一定要覺(jué)得心中有一個(gè)自信的自我，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，一定要學(xué)著尋找心中那個(gè)樂(lè)觀幽默的自我，要相信自己心中潛在著一個(gè)積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、善良、理智、聰明的自我，要善于使這些真善美的種子萌芽、破土、開(kāi)花、結(jié)果，在襄樊四中這塊肥沃的土地上吸取培養(yǎng)，長(zhǎng)大成材。
利用這個(gè)機(jī)會(huì)，特別想對(duì)高三的同學(xué)們講幾句話(huà)，你們?cè)谒闹袃赡臧氲膶W(xué)習(xí)生活過(guò)程中，已經(jīng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，尤其是從最近半年歷次考試的成績(jī)分析看，你們進(jìn)步很大，發(fā)展勢(shì)頭非常好，班級(jí)風(fēng)氣、年級(jí)風(fēng)氣都很好，最后還剩下108天的時(shí)間，希望大家珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，在最后的復(fù)習(xí)中查漏補(bǔ)缺、完善知識(shí)體系、增強(qiáng)身體素質(zhì)、強(qiáng)化心理素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，良好的競(jìng)技狀態(tài)參加高考，考出理想的成績(jī)，接受祖國(guó)的挑選。
同學(xué)們，新學(xué)期已向我們走來(lái)，我和全校的教職員工愿意和你們一起共同發(fā)展，愿同學(xué)們的七色夢(mèng)在不久的將來(lái)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)!謝謝大家!
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
一轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假過(guò)去了，時(shí)間老人又拉開(kāi)了新學(xué)年的序幕。過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)诓粩喔纳妻k學(xué)條件的同時(shí)，學(xué)校的管理、辦學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)建設(shè)都有了較大的進(jìn)步，全校師生在創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的進(jìn)程中，得到了鍛煉和提高。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我衷心地祝福大家：祝同學(xué)們不斷進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。祝全校教師新學(xué)年工作順利、勇創(chuàng)佳績(jī)。
新的學(xué)期，孕育著新的希望，經(jīng)過(guò)暑假的休整之后，我們又滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入學(xué)習(xí)和工作之中。
在新學(xué)期，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.尊敬師長(zhǎng)。這包含兩方面的內(nèi)容，一是尊敬老師，一是尊敬長(zhǎng)輩。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，我們的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出你是否尊敬老師。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，作業(yè)整潔不拖拉，課堂上遵守紀(jì)律，積極發(fā)言等都是尊敬老師的表現(xiàn)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，今年xx月10號(hào)是我國(guó)第二十六個(gè)教師節(jié)。希望每一位同學(xué)都能做到尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)，牢記老師的教誨。希望通過(guò)尊師重教活動(dòng)，使我校師生關(guān)系更加融洽和諧。
3.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉曾說(shuō)過(guò)，成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始。小學(xué)階段是一個(gè)人形成終身習(xí)慣的最佳時(shí)期，這時(shí)的學(xué)生如同一張未曾寫(xiě)過(guò)的白紙，沒(méi)有形成難以修正的壞習(xí)慣，具有非常大的可塑性。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等等。同學(xué)們只有養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)事半功倍。我們也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，請(qǐng)大家節(jié)約零花錢(qián)，不買(mǎi)不帶零食到校，將省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，買(mǎi)有益的書(shū)籍。
4.注意安全
在課間不追逐打鬧，靠右行走，上下樓梯不你推我搡。這學(xué)期，我們有了一個(gè)新操場(chǎng)，也增添了不少體育活動(dòng)設(shè)施，我們的體育課、活動(dòng)課包括課間，都有了更大的活動(dòng)場(chǎng)所和更多的活動(dòng)項(xiàng)目。我們?cè)跒榇硕械礁吲d的同時(shí)，也應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些設(shè)施并注意活動(dòng)的安全。學(xué)校要求同學(xué)們平時(shí)穿布鞋或運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)。尤其應(yīng)該注意的是：在沒(méi)有老師護(hù)導(dǎo)的情況下，不得使用學(xué)校操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，更不得攀爬，否則極有可能發(fā)生意外。請(qǐng)老師們?cè)谶@方面加強(qiáng)教育，也請(qǐng)同學(xué)們牢記。
在新學(xué)年，在新學(xué)期，我還希望我們?nèi)w教師繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè)、安心樂(lè)教，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力。以為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)為宗旨，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，爭(zhēng)做讓人民滿(mǎn)意的教師，無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。
老師們，同學(xué)們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，激人奮發(fā)。我相信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開(kāi)拓，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，鹿小的明天必將會(huì)更加輝煌。
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話(huà)》。
同學(xué)們，你們遇到過(guò)，看了半天也看不懂別人寫(xiě)的是什么;聽(tīng)了半天也聽(tīng)不明白別人說(shuō)的是什么的情況嗎?
電視上曾經(jīng)播放過(guò)一個(gè)小故事：有一個(gè)外地人問(wèn)一個(gè)本地人：“楓林路怎么走?”本地人用家鄉(xiāng)話(huà)對(duì)那個(gè)外地人說(shuō)：“從這里一直過(guò)去?！蓖獾厝藚s聽(tīng)成了“從意大利過(guò)?！?。讓他用筆寫(xiě)下來(lái)，可他寫(xiě)的字像甲骨文一樣，怎么看也看不明白。這個(gè)小故事告訴我們說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字是人們建立友誼的橋梁。
如果你不會(huì)講普通話(huà)，不寫(xiě)規(guī)范字，聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的人很難聽(tīng)明白，看你寫(xiě)字的人很難看懂。如果你能講一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，寫(xiě)一手工整、規(guī)范的漢字，就會(huì)給別人留下文質(zhì)彬彬、有修養(yǎng)的好印象。所以，我們一定要從小養(yǎng)成講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。讓我們每一位同學(xué)成為說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的文明使者。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從我做起，說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，讓普通話(huà)、規(guī)范字成為溝通的橋梁;讓普通話(huà)、規(guī)范字來(lái)抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心。
說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，溝通你、我、他!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇一
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳遞正能量 書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng) 托起中國(guó)夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感?，F(xiàn)在，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿(mǎn)正能量，做好自己
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆保@是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說(shuō)：“無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么!”
二、讓校園充滿(mǎn)正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿(mǎn)正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才處于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《自信——?jiǎng)?chuàng)造自己的根基》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà)：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話(huà)，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
再過(guò)一個(gè)星期,初三畢業(yè)班的同學(xué)要中考了,非畢業(yè)班的同學(xué)也馬上要面臨期末大考了,預(yù)祝大家都能刻苦的學(xué)習(xí),自信的進(jìn)考場(chǎng),取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇三
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次國(guó)旗下的集會(huì)。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝老師們工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中冉冉升起，當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，你們的心中是不是充滿(mǎn)了希望?但是，親愛(ài)的同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?準(zhǔn)備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎?如果你還沒(méi)想好，就讓我們一起來(lái)謀劃一下吧!
第一，要開(kāi)好頭，起好步。“凡事開(kāi)頭難”，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，我們每個(gè)人心里要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。
第二，要腳踏實(shí)地，一切從基礎(chǔ)開(kāi)始。有這樣一個(gè)故事，說(shuō)：從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛(ài)第三層。回到家，便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子。有一天，工人正在打地基時(shí)，富翁見(jiàn)了連連搖頭說(shuō)：“我要的是第三層，不要下面兩層!”
當(dāng)然，這是不可能辦到的。這個(gè)故事也告訴我們：在平時(shí)，有時(shí)我們也會(huì)想著一步登天，但這也是不可能的。只有腳踏實(shí)地努力，從基礎(chǔ)一點(diǎn)一滴地做起，才能贏得成功。有句話(huà)說(shuō)得好：千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也是這樣，只有抓住每天學(xué)到的一點(diǎn)一滴，將來(lái)才會(huì)有豐碩的成果。
其實(shí)，學(xué)校里也多數(shù)是小事，但又都是大事。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。今年學(xué)校德育處將對(duì)“六項(xiàng)評(píng)比”進(jìn)行更新，今后每周一，在升旗儀式的最后頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對(duì)每一周表現(xiàn)突出的班級(jí)予以表彰。所有的班主任包括任課老師也都要根據(jù)本班的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求、督促學(xué)生，這樣全方位共同努力，使同學(xué)們真正在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成上取得顯著的進(jìn)步。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我希望也相信全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去，會(huì)努力讓自己做得更好。
讓我們共同努力，去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
感謝大家給予我新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì)。
從春節(jié)到現(xiàn)在，cctv一套每晚11時(shí)左右，正在播放電視連續(xù)劇《士兵突擊》，昨天又在《對(duì)話(huà)》欄目開(kāi)展了“許三多精神”的討論。許三多，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有脫離卑微但卻絕不放棄自尊的普通士兵，在他從農(nóng)村到部隊(duì)，從孬兵到好兵，從好兵到“兵王”的歷程中，我們看到他“好好活就是有意義，做許多許多有意義的事就是好好活”這樣簡(jiǎn)單主義的生活觀;看到他“不拋棄、不放棄”的信念、理想和原則;看到他“干每件事情都像抓著救命稻草一樣”的踏實(shí)執(zhí)著的生活態(tài)度?！霸S三多”三個(gè)字成為這個(gè)浮躁社會(huì)的反義詞，讓人們?cè)谛鷩讨徐o下心來(lái)思考：怎樣生活才有意義、生活怎樣才有意義。
有一位校友春節(jié)期間返校，介紹他學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“我是懷著敬畏的心態(tài)坐進(jìn)四中課堂的，我是帶著欣賞的眼光去看待每一個(gè)老師的。”“欣賞的眼光”、“敬畏的心態(tài)”，就是恭敬謹(jǐn)慎地對(duì)待生命里的每一天，就是以感恩的心態(tài)抓住生活給予你的每一個(gè)機(jī)會(huì)，就是像許三多那樣“干每件事都像抓著救命稻草一樣”的踏實(shí)執(zhí)著的生活態(tài)度。正如哲人所說(shuō)：只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)。
生命，是需要自己開(kāi)發(fā)的。每一粒種子都有適合自己的土地，每一棵草都會(huì)開(kāi)放出自己的花朵，每一個(gè)人在宇宙間都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)人都可能是優(yōu)秀的。只是我們的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平常常與潛在發(fā)展水平還有不少的距離，現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平常常只是部分的“我”，或者淺層的“我”。 作為四中的校長(zhǎng)、作為四中的老師，我們的職責(zé)就是盡力給每一位同學(xué)的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。從這個(gè)意義上說(shuō)，如果同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有做好某一件事而導(dǎo)致了難堪的局面和不良的結(jié)果，如果你們因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力而導(dǎo)致成績(jī)下降，如果你們因?yàn)檫`紀(jì)而受到老師的批評(píng)，不要擔(dān)心校長(zhǎng)、老師會(huì)因此對(duì)你產(chǎn)生成見(jiàn)，我和我們的老師們會(huì)保持一種寬容的態(tài)度，鼓勵(lì)大家克服困難，戰(zhàn)勝自我。對(duì)同學(xué)們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我和老師們會(huì)一次又一次為你們加油喝彩。而且，如果同學(xué)們能夠從一件辦糟的事情中接受教訓(xùn)，學(xué)會(huì)處理問(wèn)題的方法，則是一次更大的進(jìn)步!
同學(xué)們，當(dāng)你自卑的時(shí)候，一定要覺(jué)得心中有一個(gè)自信的自我，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，一定要學(xué)著尋找心中那個(gè)樂(lè)觀幽默的自我，要相信自己心中潛在著一個(gè)積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、善良、理智、聰明的自我，要善于使這些真善美的種子萌芽、破土、開(kāi)花、結(jié)果，在襄樊四中這塊肥沃的土地上吸取培養(yǎng)，長(zhǎng)大成材。
利用這個(gè)機(jī)會(huì)，特別想對(duì)高三的同學(xué)們講幾句話(huà)，你們?cè)谒闹袃赡臧氲膶W(xué)習(xí)生活過(guò)程中，已經(jīng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，尤其是從最近半年歷次考試的成績(jī)分析看，你們進(jìn)步很大，發(fā)展勢(shì)頭非常好，班級(jí)風(fēng)氣、年級(jí)風(fēng)氣都很好，最后還剩下108天的時(shí)間，希望大家珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，在最后的復(fù)習(xí)中查漏補(bǔ)缺、完善知識(shí)體系、增強(qiáng)身體素質(zhì)、強(qiáng)化心理素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，良好的競(jìng)技狀態(tài)參加高考，考出理想的成績(jī)，接受祖國(guó)的挑選。
同學(xué)們，新學(xué)期已向我們走來(lái)，我和全校的教職員工愿意和你們一起共同發(fā)展，愿同學(xué)們的七色夢(mèng)在不久的將來(lái)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)!謝謝大家!
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
一轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假過(guò)去了，時(shí)間老人又拉開(kāi)了新學(xué)年的序幕。過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)诓粩喔纳妻k學(xué)條件的同時(shí)，學(xué)校的管理、辦學(xué)質(zhì)量、校風(fēng)建設(shè)都有了較大的進(jìn)步，全校師生在創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的進(jìn)程中，得到了鍛煉和提高。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我衷心地祝福大家：祝同學(xué)們不斷進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。祝全校教師新學(xué)年工作順利、勇創(chuàng)佳績(jī)。
新的學(xué)期，孕育著新的希望，經(jīng)過(guò)暑假的休整之后，我們又滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入學(xué)習(xí)和工作之中。
在新學(xué)期，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.尊敬師長(zhǎng)。這包含兩方面的內(nèi)容，一是尊敬老師，一是尊敬長(zhǎng)輩。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)，我們的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出你是否尊敬老師。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，作業(yè)整潔不拖拉，課堂上遵守紀(jì)律，積極發(fā)言等都是尊敬老師的表現(xiàn)。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，今年xx月10號(hào)是我國(guó)第二十六個(gè)教師節(jié)。希望每一位同學(xué)都能做到尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)，牢記老師的教誨。希望通過(guò)尊師重教活動(dòng)，使我校師生關(guān)系更加融洽和諧。
3.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉曾說(shuō)過(guò)，成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始。小學(xué)階段是一個(gè)人形成終身習(xí)慣的最佳時(shí)期，這時(shí)的學(xué)生如同一張未曾寫(xiě)過(guò)的白紙，沒(méi)有形成難以修正的壞習(xí)慣，具有非常大的可塑性。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等等。同學(xué)們只有養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)事半功倍。我們也應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，請(qǐng)大家節(jié)約零花錢(qián)，不買(mǎi)不帶零食到校，將省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，買(mǎi)有益的書(shū)籍。
4.注意安全
在課間不追逐打鬧，靠右行走，上下樓梯不你推我搡。這學(xué)期，我們有了一個(gè)新操場(chǎng)，也增添了不少體育活動(dòng)設(shè)施，我們的體育課、活動(dòng)課包括課間，都有了更大的活動(dòng)場(chǎng)所和更多的活動(dòng)項(xiàng)目。我們?cè)跒榇硕械礁吲d的同時(shí)，也應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些設(shè)施并注意活動(dòng)的安全。學(xué)校要求同學(xué)們平時(shí)穿布鞋或運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)。尤其應(yīng)該注意的是：在沒(méi)有老師護(hù)導(dǎo)的情況下，不得使用學(xué)校操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，更不得攀爬，否則極有可能發(fā)生意外。請(qǐng)老師們?cè)谶@方面加強(qiáng)教育，也請(qǐng)同學(xué)們牢記。
在新學(xué)年，在新學(xué)期，我還希望我們?nèi)w教師繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè)、安心樂(lè)教，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力。以為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)為宗旨，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，爭(zhēng)做讓人民滿(mǎn)意的教師，無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。
老師們，同學(xué)們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，激人奮發(fā)。我相信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開(kāi)拓，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，鹿小的明天必將會(huì)更加輝煌。
中學(xué)生第一學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)稿題目篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話(huà)》。
同學(xué)們，你們遇到過(guò)，看了半天也看不懂別人寫(xiě)的是什么;聽(tīng)了半天也聽(tīng)不明白別人說(shuō)的是什么的情況嗎?
電視上曾經(jīng)播放過(guò)一個(gè)小故事：有一個(gè)外地人問(wèn)一個(gè)本地人：“楓林路怎么走?”本地人用家鄉(xiāng)話(huà)對(duì)那個(gè)外地人說(shuō)：“從這里一直過(guò)去?！蓖獾厝藚s聽(tīng)成了“從意大利過(guò)?！?。讓他用筆寫(xiě)下來(lái)，可他寫(xiě)的字像甲骨文一樣，怎么看也看不明白。這個(gè)小故事告訴我們說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字是人們建立友誼的橋梁。
如果你不會(huì)講普通話(huà)，不寫(xiě)規(guī)范字，聽(tīng)你說(shuō)話(huà)的人很難聽(tīng)明白，看你寫(xiě)字的人很難看懂。如果你能講一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，寫(xiě)一手工整、規(guī)范的漢字，就會(huì)給別人留下文質(zhì)彬彬、有修養(yǎng)的好印象。所以，我們一定要從小養(yǎng)成講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。讓我們每一位同學(xué)成為說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的文明使者。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從我做起，說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，讓普通話(huà)、規(guī)范字成為溝通的橋梁;讓普通話(huà)、規(guī)范字來(lái)抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心。
說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，溝通你、我、他!
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!