演繹是根據(jù)已知的規(guī)則、原則或前提，推導(dǎo)出新的結(jié)論或結(jié)論組合的過(guò)程。要注重自我評(píng)價(jià)和對(duì)未來(lái)的展望；這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇一
2.?抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府的對(duì)外宣傳。
3.?圖像里的歷史——以近代某一時(shí)期政治漫畫(huà)為中心。
4.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)外交(以某一事件為中心)。
5.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)政治(以某一事件為中心)。
6.?近代民族危機(jī)與史學(xué)使命。
7.?近代“社會(huì)公平”思想與“平均主義”思想辨析。
8.?孫中山晚年思想再研究。
9.?陳獨(dú)秀晚年思想再研究。
10.?胡繩晚年思想再研究。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇二
社會(huì)語(yǔ)言學(xué)理論與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐。
“美女”面稱的爭(zhēng)議及其社會(huì)語(yǔ)言學(xué)調(diào)查。
網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的性質(zhì)及特點(diǎn)。
中西文化中的禮貌探究。
言語(yǔ)幽默的語(yǔ)言學(xué)研究綜述。
近三十年話語(yǔ)分析研究述評(píng)。
恭維語(yǔ)的性別差異研究。
語(yǔ)篇分析與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)。
中國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的新發(fā)展。
粵語(yǔ)提示詞“呢嗱”的語(yǔ)用特點(diǎn)。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇三
3.中國(guó)服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力研究。
4.國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的`新趨勢(shì)及我國(guó)的對(duì)策。
5.中國(guó)服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)的國(guó)際比較。
6.中國(guó)服務(wù)貿(mào)易比較優(yōu)勢(shì)研究。
7.中國(guó)服務(wù)業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入研究。
8.國(guó)際服務(wù)貿(mào)易自由化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響及對(duì)策。
9.論我國(guó)服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放的策略選擇。
10.從新貿(mào)易理論看國(guó)際直接投資理論的新主張。
11.經(jīng)濟(jì)全球化中的我國(guó)境外直接投資。
12.外國(guó)在華直接投資的決定因素及影響。
13.國(guó)際投資中市場(chǎng)進(jìn)入策略的選擇。
14.跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中的轉(zhuǎn)移定價(jià)分析。
15.當(dāng)前國(guó)際投資和貿(mào)易形勢(shì)分析及其影響。
16.trips協(xié)議與國(guó)際技術(shù)貿(mào)易中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
17.我國(guó)技術(shù)貿(mào)易發(fā)展中存在的問(wèn)題和對(duì)策。
18.我國(guó)對(duì)外技術(shù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
19.發(fā)達(dá)國(guó)家間國(guó)際技術(shù)貿(mào)易發(fā)展概況及對(duì)我國(guó)的啟示。
20.發(fā)達(dá)與發(fā)展中國(guó)家間國(guó)際技術(shù)貿(mào)易發(fā)展及對(duì)我國(guó)的啟示。
21.我國(guó)國(guó)際技術(shù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)變動(dòng)分析。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇四
·淺談向君。
詩(shī)詞。
作品中的形和意。
·尊重歷史,與時(shí)俱進(jìn)—論格律詩(shī)詞的欣賞。
·詩(shī)的境界及意象。
·矛盾表達(dá)法在文章中的運(yùn)用。
·試論《春江花月夜》的賞析與意境。
·漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。
·現(xiàn)代漢語(yǔ)聲調(diào)按四聲分類淺探。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇五
1.關(guān)于會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)的探討。
2.中外會(huì)計(jì)報(bào)告比較及啟示。
3.對(duì)我國(guó)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的思考。
4.關(guān)于會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的思考。
5.試論人力資源會(huì)計(jì)。
6.關(guān)于會(huì)計(jì)政策的探討。
7.建立我國(guó)金融工具會(huì)計(jì)的探討。
8.關(guān)于商譽(yù)的會(huì)計(jì)思考。
9.論會(huì)計(jì)的國(guó)家性和國(guó)際性。
10.關(guān)于法定財(cái)產(chǎn)重估增值的研究。
11.試論重組會(huì)計(jì)。
12.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會(huì)計(jì)監(jiān)督。
13.關(guān)于破產(chǎn)清算會(huì)計(jì)若干問(wèn)題的思考。
14.關(guān)于會(huì)計(jì)管理體制的研究。
16.關(guān)于或有事項(xiàng)的研究。
18.關(guān)于會(huì)計(jì)工作的法律責(zé)任。
19.企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度建議。
20.上市公司信息披露。
21.關(guān)于會(huì)計(jì)管理體制的探討。
22.會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德。
23.合并會(huì)計(jì)報(bào)表研究。
24.企業(yè)并購(gòu)會(huì)計(jì)研究。
25.債務(wù)重組會(huì)計(jì)研究。
26.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和制度的經(jīng)濟(jì)后果研究。
27.關(guān)于借款費(fèi)用資本化的探討。
28.試論會(huì)計(jì)信息的公開(kāi)制度。
29.試論我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。
30.試論會(huì)計(jì)報(bào)告披露的范圍。
31.試論我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度面臨的問(wèn)題及對(duì)策。
32.關(guān)于強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考。
33.關(guān)于期貨會(huì)計(jì)的探討。
34.試論會(huì)計(jì)環(huán)境。
35.非貨幣交易會(huì)計(jì)研究。
36.現(xiàn)代企業(yè)治理機(jī)制下的內(nèi)部控制制度。
37.減值會(huì)計(jì)研究。
38.試論新《會(huì)計(jì)法》下的會(huì)計(jì)監(jiān)督體系。
39.新《會(huì)計(jì)法》對(duì)會(huì)計(jì)核算的要求。
40.試論會(huì)計(jì)法律責(zé)任。
41.股票期權(quán)會(huì)計(jì)研究。
42.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系研究。
二，財(cái)務(wù)管理部分。
1.上市公司股利政策實(shí)證研究。
2.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理。
3.企業(yè)配股財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
4.資本成本決策研究。
5.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理體制研究。
6.經(jīng)營(yíng)者薪酬計(jì)劃。
7.管理業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。
8.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系。
9.企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析體系。
10.企業(yè)獲利能力評(píng)價(jià)體系。
11.企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警體系。
12.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略研究。
13.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)政策研究。
14.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)投資政策研究。
15.由某公司談企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)。
16.企業(yè)集團(tuán)母、子公司利益沖突與協(xié)調(diào)。
17.企業(yè)投資決策科層結(jié)構(gòu)體系研究。
18.金融互換與資本結(jié)構(gòu)。
19.企業(yè)集團(tuán)股利政策研究。
20.關(guān)于投資財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
21.關(guān)于企業(yè)價(jià)值研究。
22.預(yù)算管理與預(yù)算機(jī)制的環(huán)境保障體系。
23.企業(yè)并構(gòu)財(cái)務(wù)問(wèn)題研究（題目宜具體化）。
24.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)存量資產(chǎn)重組研究。
25.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)委派制研究。
26.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制體系。
27.企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)再認(rèn)識(shí)。
28.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究。
29.關(guān)于財(cái)務(wù)的分層管理思想研究。
30.企業(yè)表外融資的財(cái)務(wù)問(wèn)題。
31.戰(zhàn)略（機(jī)構(gòu)）投資者與公司治理。
32.自由現(xiàn)金流量與企業(yè)價(jià)值評(píng)估。
33.企業(yè)收益質(zhì)量及其評(píng)價(jià)體系。
34.企業(yè)信用政策研究。
35.企業(yè)稅收籌劃。
36.關(guān)于財(cái)務(wù)決策、執(zhí)行、監(jiān)督”三權(quán)”分立研究。
37.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格研究。
38.上市公司關(guān)聯(lián)交易分析。
39.上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
40.上市公司財(cái)務(wù)信息質(zhì)量基礎(chǔ)分析（題目宜具體化）。
41.財(cái)務(wù)學(xué)科課程體系探討。
三，管理會(huì)計(jì)部分。
1.變動(dòng)成本法的應(yīng)用研究。
2.管理會(huì)計(jì)的假設(shè)前提與原則。
3.投資決策分析方法。
4.關(guān)于管理會(huì)計(jì)師及其職業(yè)道德研究。
5.預(yù)算管理研究，業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系與方法研究。
6.關(guān)于均衡計(jì)賬研究。
7.關(guān)于abc法的研究。
8.責(zé)任會(huì)計(jì)的研究。
9.關(guān)于投資項(xiàng)目決策的研究。
10.標(biāo)準(zhǔn)成本的研究。
11.戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)研究。
12.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的研究。
13.關(guān)于成本差異分析的研究。
14.關(guān)于敏感性分析。
15.關(guān)于成本控制方法。
四，審計(jì)部分。
1．論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。
2．論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下審計(jì)的職能與作用。
3．論審計(jì)在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的地位與作用。
4．論審計(jì)目標(biāo)與審計(jì)證據(jù)的獲取。
5．論審計(jì)與經(jīng)濟(jì)監(jiān)督系統(tǒng)。
6．論我國(guó)審計(jì)組織體系的健全與發(fā)展。
7．論我國(guó)審計(jì)體制的改革與完善。
8．論審計(jì)的法制化、規(guī)范化建設(shè)。
9．論審計(jì)執(zhí)法與處罰力度的.強(qiáng)化。
10．論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
11．比較審計(jì)初探。
12．論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)。
13．論國(guó)有資產(chǎn)保值增值審計(jì)。
14．論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計(jì)。
15．論財(cái)政同級(jí)審計(jì)。
16．對(duì)驗(yàn)資中有關(guān)問(wèn)題的探討。
17．對(duì)資產(chǎn)評(píng)估中有關(guān)問(wèn)題的探討。
18．審計(jì)工作策略探討。
19．論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì)（制度基礎(chǔ)審計(jì)探討）。
20．論審計(jì)方式方法體系的完善。
21．論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建。
22．論注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任。
23．論審計(jì)工作質(zhì)量的控制與考核。
24．論我國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則體系的完善。
25．論我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)制度的發(fā)展與完善。
26．新會(huì)計(jì)法實(shí)施后企業(yè)內(nèi)部審計(jì)建設(shè)。
27．獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則研究（可選一個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行研究）。
28．注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)課程體系研究。
五，會(huì)計(jì)電算化部分。
1.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的安全性分析。
2.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的容錯(cuò)性及可操作性問(wèn)題。
3.會(huì)計(jì)電算化核算系統(tǒng)的子系統(tǒng)劃分研究。
4.會(huì)計(jì)電算化工作可能出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策。
5.會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作方法的影響探討。
6.會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)職能的影響研究。
7.商業(yè)進(jìn)銷存系統(tǒng)模式研究。
8.會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
9.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)研究。
10.對(duì)計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息工作的審計(jì)。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇六
2.諷刺語(yǔ)言中的文化底蘊(yùn)。
3.語(yǔ)法中的語(yǔ)義因素。
4.“是”字用法研究。
5.語(yǔ)用與語(yǔ)法的關(guān)系。
6.新興詞綴研究。
7.祈非主謂句的修辭作用。
8.論動(dòng)詞重疊式的使用條件。
9.論句群納入中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)用意義。
10.新興辭格研究。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇七
2、論創(chuàng)作者的藝術(shù)欣賞對(duì)其創(chuàng)作活動(dòng)的意義。
3、對(duì)藝術(shù)欣賞者的再創(chuàng)造問(wèn)題的探討。
4、論新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)之“新”
5、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義精神及其藝術(shù)表現(xiàn)。
6、浪漫主義的理想性與藝術(shù)性問(wèn)題。
7、自然主義文學(xué)的真實(shí)性：意義及其局限。
8、自然主義與現(xiàn)實(shí)主義關(guān)系一議以左拉的小說(shuō)創(chuàng)作為例。
9、“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”與接受美學(xué)中的相關(guān)理論。
10、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與美育問(wèn)題。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇八
論現(xiàn)代流行語(yǔ)中體現(xiàn)的語(yǔ)言美學(xué)特質(zhì)。
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的維度與向度。
馬丁內(nèi)的功能語(yǔ)言學(xué)體系。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的方言因素。
中西民族語(yǔ)言對(duì)話篇。
語(yǔ)言與文化的關(guān)系及其在交際中的作用。
從《正名》篇管窺荀子的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)思想。
符號(hào)與跨文化交際。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新“語(yǔ)言”--網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)象分析。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)研究。
委婉語(yǔ)研究：回顧與前瞻。
美國(guó)俚語(yǔ)與美國(guó)文化。
話語(yǔ)分析的新發(fā)展--多模態(tài)話語(yǔ)分析。
從禮貌角度對(duì)跨文化交際中禁忌語(yǔ)的動(dòng)態(tài)研究。
語(yǔ)言性別差異研究綜述。
語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的語(yǔ)用學(xué)研究。
公益廣告用語(yǔ)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)探析。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇九
2、論創(chuàng)作者的藝術(shù)欣賞對(duì)其創(chuàng)作活動(dòng)的意義。
3、對(duì)藝術(shù)欣賞者的再創(chuàng)造問(wèn)題的探討。
4、論新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)之“新”
5、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義精神及其藝術(shù)表現(xiàn)。
6、浪漫主義的理想性與藝術(shù)性問(wèn)題。
7、自然主義文學(xué)的真實(shí)性：意義及其局限。
8、自然主義與現(xiàn)實(shí)主義關(guān)系一議以左拉的小說(shuō)創(chuàng)作為例。
9、“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”與接受美學(xué)中的相關(guān)理論。
10、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與美育問(wèn)題。
11、語(yǔ)言教學(xué)與審美教育。
12、日常生活與審美。
13、論情感在生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)轉(zhuǎn)換關(guān)系中的作用。
14、論抒情文學(xué)中的意象及其意義。
15、藝術(shù)。
散文。
中的意象和意境問(wèn)題。
16、文學(xué)生產(chǎn)特征論。
17、文學(xué)生產(chǎn)與文學(xué)消費(fèi)關(guān)系論。
18、論文學(xué)風(fēng)格與創(chuàng)作個(gè)性。
19、從文藝欣賞中的避難就易現(xiàn)象看文藝的娛樂(lè)作用。
20、文藝的審美意義與娛樂(lè)作用關(guān)系談。
21、港臺(tái)流行歌曲與內(nèi)地流行歌曲異同論。
22、港臺(tái)流行歌曲與內(nèi)地流行歌曲各自的特點(diǎn)及其趨近現(xiàn)象。
23、試論90年代以來(lái)的中國(guó)大陸流行歌曲的藝術(shù)風(fēng)格。
24、“戲說(shuō)”的歷史劇與歷史劇的虛構(gòu)性問(wèn)題。
25、歷史劇的“戲”說(shuō)與“非戲”說(shuō)。
26、在生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)雙重軌道上行走的科幻小說(shuō)。
27、科幻小說(shuō)審美特征論。
30、藝術(shù)積累與生活積累關(guān)系談。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十
2、當(dāng)代中國(guó)時(shí)空穿越劇的美學(xué)思考。
3、趙本山春晚小品研究。
4、張藝謀影視對(duì)影視潮流的影響。
5、當(dāng)代中國(guó)電影的敘事策略分析——以《讓子彈飛》《趙氏孤兒》《非誠(chéng)勿擾2》為例。
6、《世說(shuō)新語(yǔ)》的人物之美。
7、《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉人物形象分析。
8、論《幽夢(mèng)影》的生活美學(xué)思想。
9、錢鐘書(shū)與王小波作品幽默藝術(shù)特色比較。
10、魯迅、錢鐘書(shū)作品中知識(shí)分子形象比較。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十一
2、古代文學(xué)與古典文獻(xiàn)學(xué)。
明清小說(shuō)研究唐詩(shī)宋詞研究紅樓夢(mèng)專題中國(guó)古代文學(xué)史(一)。
中國(guó)古代文學(xué)史（二)中國(guó)古代文學(xué)史(三）元雜劇研究《史記》研究。
古典文獻(xiàn)學(xué)。
3、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)研究?jī)和膶W(xué)臺(tái)港及海外華人文學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史。
中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮。
青少年兒童文學(xué)概論影視文學(xué)。
4、民間文學(xué)與民俗學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)。
民俗學(xué)民間文學(xué)概論比較文學(xué)概論二十世紀(jì)歐美文學(xué)外國(guó)文學(xué)史（歐美）外國(guó)文學(xué)史（東方）。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十二
3.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的動(dòng)因探析。
4.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的動(dòng)態(tài)效應(yīng)。
5.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易與我國(guó)外貿(mào)可持續(xù)發(fā)展。
6.美國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策變化的研究。
7.日本對(duì)華經(jīng)貿(mào)政策的調(diào)整與演變。
8.歐盟對(duì)華經(jīng)貿(mào)政策的調(diào)整與演變。
9.我國(guó)外貿(mào)依存度結(jié)構(gòu)分析。
10.我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略研究及有關(guān)理論述評(píng)。
11.論非關(guān)稅壁壘下的我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口。
12.非關(guān)稅壁壘的新形式及中國(guó)的對(duì)策。
13.紡織品的綠色關(guān)稅壁壘與應(yīng)對(duì)方案。
14.避免國(guó)外反補(bǔ)貼調(diào)查的策略。
15.發(fā)展中國(guó)家對(duì)華反傾銷成因分析。
16.中國(guó)家具遭遇反傾銷的原因及應(yīng)對(duì)策略。
17.綠色壁壘對(duì)我國(guó)紡織服裝行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的影響及對(duì)策。
18.我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中的綠色壁壘問(wèn)題研究。
19.歐盟綠色壁壘對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)品的影響分析。
20.美國(guó)綠色壁壘對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)品的影響分析。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十三
第一段：引入論文選題重要性的背景信息（大約200字）。
本科畢業(yè)論文選題是大學(xué)生展現(xiàn)自我能力和專業(yè)知識(shí)的一次重要機(jī)會(huì)。選題不僅關(guān)乎個(gè)人的學(xué)術(shù)成果，也決定著畢業(yè)論文的完成情況和質(zhì)量。一個(gè)合適的選題能夠使論文具備可研究性、可實(shí)現(xiàn)性和可解決性，更重要的是與個(gè)人的興趣和專業(yè)方向相契合。在選擇論文選題時(shí)，我深刻體會(huì)到選題的重要性和必要性，以及如何從眾多選題中找到適合自己的研究對(duì)象。
第二段：選題前的思考和準(zhǔn)備（大約300字）。
在選題的過(guò)程中，我首先回顧自己的專業(yè)知識(shí)和興趣，并對(duì)當(dāng)前的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)動(dòng)態(tài)進(jìn)行了充分的了解。我從課程中選取了一些關(guān)注度較高的課題，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了更深入的閱讀和探索。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。在確定選題之前，我盡可能多地搜集、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并試圖找到研究的空缺領(lǐng)域，以便在選題上能有所突破和創(chuàng)新。
第三段：選題中的困難與挑戰(zhàn)（大約300字）。
在選擇論文選題的過(guò)程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是思路的碰撞和方向的確認(rèn)。眾多的選題讓我感到迷茫，不知如何抉擇。其次是選題的可行性和可實(shí)現(xiàn)性。有些選題雖然具備研究性和解決性，但在數(shù)據(jù)獲取和研究手段上卻面臨困難。最后是選題和個(gè)人專業(yè)方向的匹配問(wèn)題。有些選題與我個(gè)人的專業(yè)方向不太契合，這讓我在選擇的過(guò)程中感到糾結(jié)和掙扎。
第四段：如何找到合適的選題（大約300字）。
在克服種種困難和挑戰(zhàn)之后，我終于找到了適合自己的選題。首先，我對(duì)個(gè)人的專業(yè)方向和興趣進(jìn)行了明確的定位，確定了研究領(lǐng)域。其次，我在文獻(xiàn)和研究現(xiàn)狀中不斷尋找切入點(diǎn)和研究空白，試圖找到有待深入挖掘的問(wèn)題。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。最終，我找到了一個(gè)既具備研究性和解決性，又與個(gè)人專業(yè)方向相契合的選題。
第五段：心得體會(huì)和收獲（大約300字）。
通過(guò)論文選題的過(guò)程，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我定位和專業(yè)定位，明確了個(gè)人的學(xué)術(shù)目標(biāo)和發(fā)展方向。其次，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力，通過(guò)大量的文獻(xiàn)閱讀和思考，鍛煉了批判性思維和學(xué)術(shù)探索的能力。此外，我還進(jìn)一步了解了自己所學(xué)專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和應(yīng)用有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。最重要的是，通過(guò)論文選題的經(jīng)歷，我深刻明白了選題的重要性和必要性，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，我們應(yīng)該充分利用各種資源和途徑，廣泛了解專業(yè)領(lǐng)域的研究狀況和動(dòng)態(tài)，找到適合自己的研究對(duì)象。在克服困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我們要堅(jiān)持不懈地探索和實(shí)踐，最終找到一個(gè)既具備可研究性和可實(shí)現(xiàn)性，又與個(gè)人興趣和專業(yè)方向契合的選題。通過(guò)這樣的努力，我們將能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的畢業(yè)論文，同時(shí)也為自己未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十四
6.網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易給我國(guó)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
7、論區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系；8、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府的功能定位；
9、高新技術(shù)型中小企業(yè)融資模式研究；10、論我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)民消費(fèi)的演進(jìn)；
11、影響我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的因素及對(duì)策建議；12、西方產(chǎn)業(yè)組織理論的形成和。
發(fā)展；13、新經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)型；14、新自由主義意識(shí)與經(jīng)濟(jì)全球化；
15、經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1、股指期貨與我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展；2.新農(nóng)村建設(shè)中的金融體制改革；
13.論我國(guó)商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新；14.經(jīng)濟(jì)全球一體化對(duì)我國(guó)金融業(yè)的影響；
15.移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用；16.網(wǎng)上支付工具的應(yīng)用。
1、美國(guó)次級(jí)債危機(jī)對(duì)我國(guó)的啟示；2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策；
14、我國(guó)銀行卡業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)策；15、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究。
10、農(nóng)村征信體系的現(xiàn)狀和發(fā)展建議；11、淺析我國(guó)征信機(jī)構(gòu)發(fā)展的路徑選擇；
29、中國(guó)信托投資業(yè)的改革與發(fā)展；30、當(dāng)前人民幣匯率問(wèn)題研究。
一、匯率制度方面。
二、國(guó)際收支方面。
三、國(guó)際儲(chǔ)備方面。
四、貨幣政策方面。
9、論金融創(chuàng)新對(duì)貨幣政策的影響；10、貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究。
五、國(guó)際金融市場(chǎng)方面。
六、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理方面。
14、論我國(guó)商業(yè)銀行的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略；15、論外向型企業(yè)的外匯風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
七、fdi方面。
八、證券監(jiān)管方面。
九、證券投資方面。
26、論我國(guó)開(kāi)放式投資基金的發(fā)展；27、論我國(guó)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的發(fā)展與挑戰(zhàn)；
28、論我國(guó)資本市場(chǎng)國(guó)際化的原因、意義與挑戰(zhàn)。
十、金融危機(jī)與監(jiān)管方面。
十一、經(jīng)濟(jì)全球化方面。
33、論經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、動(dòng)因及其影響；34、淺析世界多極化趨勢(shì)；35、論經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的關(guān)系；36、區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十五
一、論文選題的目的和意義。
陶淵明與謝靈運(yùn)同為我國(guó)東晉時(shí)期偉大詩(shī)人，他們?cè)谖膶W(xué)史上的影響是不容忽視的。對(duì)于陶淵明和謝靈運(yùn)的研究一直是文學(xué)論題中的熱點(diǎn)話題。本文旨在從陶謝對(duì)自然景物的描寫(xiě)手法、觀物模式以及詩(shī)歌藝術(shù)境界三個(gè)方面進(jìn)行比較研究。通過(guò)對(duì)他們的比較研究可以更清晰地理解其人、其詩(shī)，進(jìn)一步了解陶謝詩(shī)歌創(chuàng)作上的成就，學(xué)習(xí)他們?cè)姼鑴?chuàng)作上的特色和方法。目的在于揭示二人對(duì)中國(guó)文學(xué)的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)和對(duì)后世文學(xué)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
陶淵明是田園詩(shī)派的鼻祖，山水詩(shī)人奉他為開(kāi)派使者，這就保證了比較的對(duì)等性。陶謝并提在一起進(jìn)行比較研究，也是對(duì)傳統(tǒng)的'繼承。文學(xué)批評(píng)史上，陶謝并提的由來(lái)已久。較早且有影響的當(dāng)屬杜甫，其《江上值水如海勢(shì)聊短述》詩(shī)曰“焉得詩(shī)如陶謝手，令渠述作與同游”，成為研究者經(jīng)常引用的經(jīng)典材料。此外如唐白居易“篇詠陶謝輩”(《哭王質(zhì)夫》)，宋陸游“陶謝文章造化侔，篇成能使鬼神愁”(《讀陶詩(shī)》)，清曹秉鈞“同游妙述作，詩(shī)手并陶謝”(《和蘭雪題西湖餞春圖詩(shī)韻》)等。
當(dāng)然陶謝比較研究在現(xiàn)當(dāng)代仍方興未艾，但比較的方向跟語(yǔ)言表述都有了一定的變化。錢鐘書(shū)先生《管錐編》指出：“余觀謝詩(shī)取材于風(fēng)物天然，而不風(fēng)格自然;字句矯揉，多見(jiàn)斧鑿痕，未滅針線跡，非至巧若不雕琢、能工若不用功者?！瓡x宋詩(shī)家真堪當(dāng)‘吐言天拔’，‘出于自然’之目者，有陶潛在……”而后起之學(xué)者，他們的陶謝比較，既有對(duì)傳統(tǒng)點(diǎn)評(píng)的繼承也有現(xiàn)當(dāng)代點(diǎn)評(píng)的理論詩(shī)辨，將對(duì)陶謝詩(shī)歌比較的認(rèn)識(shí)向前推進(jìn)了一步。比較有代表性的如白振奎在《陶淵明與謝靈運(yùn)詩(shī)歌比較研究》一書(shū)中對(duì)陶謝進(jìn)行了比較全面和細(xì)致的研究，全書(shū)擬上、中、下三篇，從“人生思想”、“藝術(shù)實(shí)踐”、“批評(píng)接受”三個(gè)層面進(jìn)行了全面的分析比較。
三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線。
主攻方向：本文力圖從陶謝二人詩(shī)歌寫(xiě)作手法以及詩(shī)歌藝術(shù)境界兩個(gè)方面入手，分析陶淵明與謝靈運(yùn)二人不同的人生態(tài)度和他們各自在不同的價(jià)值取向影響下而創(chuàng)作的山水田園詩(shī)所表現(xiàn)的不同特色。
主要內(nèi)容：
第一章陶謝對(duì)自然景物的描寫(xiě)。
第一節(jié)“寫(xiě)意”與“寫(xiě)實(shí)”
第二節(jié)陶詩(shī)的平淡自然與謝詩(shī)的富艷精工。
第二章陶謝詩(shī)歌的觀物模式比較。
第一節(jié)“無(wú)我之境”與“有我之境”
第二節(jié)定觀與游觀。
第三章陶謝詩(shī)歌藝術(shù)境界比較。
第一節(jié)陶謝對(duì)“真”與“清”的追求。
第二節(jié)“情”與“理”的表現(xiàn)形態(tài)。
研究方法：文獻(xiàn)研究、比較分析、個(gè)案研究法、內(nèi)容分析、聯(lián)系法。結(jié)合前人對(duì)于陶謝詩(shī)歌比較提出的典型觀點(diǎn)，進(jìn)一步提出自己的見(jiàn)解進(jìn)行比較分析，更加深入的探究其人、其詩(shī)。
技術(shù)路線：選擇論題、閱讀兩位作者的詩(shī)歌作品、查找相關(guān)資料、閱讀資料、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、指導(dǎo)老師評(píng)審、撰寫(xiě)論文初稿、指導(dǎo)老師評(píng)審、修改論文初稿、指導(dǎo)老師再次評(píng)審、論文定稿。
四、論文工作進(jìn)度安排。
20xx年8月15日—11月15日閱相關(guān)書(shū)籍并作讀書(shū)筆記。
20xx年11月16日—12月16日收集整理資料，理清寫(xiě)作思路。
20xx年12月17日—20xx年1月24開(kāi)題報(bào)告第一次修改。
20xx年1月25日—3月23日開(kāi)題報(bào)告第二次修改。
20xx年3月24日—3月31日開(kāi)題報(bào)告第三次修改。
20xx年4月10日開(kāi)題報(bào)告四次修改。
20xx年4月10日—4月13日提交開(kāi)題報(bào)告。
20xx年4月14日—4月17日論文詳細(xì)提綱寫(xiě)作。
20xx年4月18日—5月8日寫(xiě)作論文初稿。
20xx年5月9日—5月18日在老師指導(dǎo)下修改論文，進(jìn)一步完修改稿。
20xx年5月19日—5月20日論文終稿、提交。
五、論文主要參考文獻(xiàn)。
1、袁行霈主編.《中國(guó)古代文學(xué)史》[m]第二卷.北京：高等教育出版社.2005年第二版.
2、李華主編.《陶淵明詩(shī)文賞析集》[m].四川:巴蜀書(shū)社出版.1988年3月版.
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8、羅宗強(qiáng)《魏晉南北朝文學(xué)思想史》[m]，中華書(shū)局，1996年。
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10、曹明綱.《陶淵明謝靈運(yùn)鮑照》[m].上海古籍出版社，2002年版。
11、郭預(yù)衡.《中國(guó)古代文學(xué)史長(zhǎng)編》(二)[m].上海古籍出版社，2007年版。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十六
2、流動(dòng)性過(guò)剩與我國(guó)外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。
3、我國(guó)外貿(mào)又好又快發(fā)展的對(duì)策研究。
4、加速我國(guó)對(duì)外直接投資問(wèn)題研究。
5、我國(guó)出口加工企業(yè)應(yīng)對(duì)人民幣升值的對(duì)策研究。
6、我國(guó)外貿(mào)持續(xù)順差的原因因及對(duì)策。
7、新形勢(shì)下我國(guó)外貿(mào)環(huán)境的新變化。
8、河南省外貿(mào)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策。
9、qdii對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)的影響。
10、中部崛起與對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)性分析。
11、河南省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策。
12、我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的環(huán)境效應(yīng)分析。
13、我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的若干問(wèn)題思考。
14、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析。
15、新型貿(mào)易壁壘及我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施分析。
16、綠色貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響。
17、區(qū)域貿(mào)易安排對(duì)wto多邊貿(mào)易體制的貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)。
18、人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)外貿(mào)影響與對(duì)策。
19、中國(guó)外商投資企業(yè)的貿(mào)易效應(yīng)分析。
20、國(guó)際外包的發(fā)展現(xiàn)狀、模式及對(duì)策研究。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十七
[摘要]隨著金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，已從過(guò)去單純的規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向以專業(yè)化、精細(xì)化管理為核心的全面競(jìng)爭(zhēng)。精細(xì)化管理作為一種管理理念和管理模式，在企業(yè)管理的各個(gè)層面，越來(lái)越受到關(guān)注和重視。完善會(huì)計(jì)內(nèi)控體系，推行和提升精細(xì)化管理是農(nóng)行內(nèi)部改革的重要目標(biāo)之一，也是主動(dòng)應(yīng)對(duì)外部經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)變化及同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。
本文中圍繞以提高執(zhí)行力為抓手，堅(jiān)持不懈地以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”為標(biāo)準(zhǔn)，按照“科學(xué)管理、突出重點(diǎn)、講究方法”的原則，加強(qiáng)以會(huì)計(jì)工作為重點(diǎn)的基礎(chǔ)管理，著力從制度建設(shè)、系統(tǒng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制上構(gòu)建會(huì)計(jì)內(nèi)部控制體系，扎實(shí)有效地抓好制度、措施、機(jī)制和各項(xiàng)工作的落實(shí)，在會(huì)計(jì)內(nèi)控精細(xì)化管理方面進(jìn)行了一些有益的探索和嘗試。
[關(guān)鍵詞]:精細(xì)化管理，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)，會(huì)計(jì)內(nèi)部控制。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)內(nèi)部控制逐步成為確保企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。會(huì)計(jì)內(nèi)控制度作為企業(yè)內(nèi)部控制的重要組成部分，在保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)安全、完整，確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)、可靠，保證會(huì)計(jì)法律法規(guī)貫徹執(zhí)行等方面發(fā)揮著不可忽視的作用?，F(xiàn)代企業(yè)必須根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)管理狀況和會(huì)計(jì)工作需要，建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)內(nèi)控制度在企業(yè)管理中的作用，從而促進(jìn)企業(yè)管理水平的全面提升。
一、精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的概念和意義。
(一)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的概念。
精細(xì)化財(cái)務(wù)管理是以“細(xì)”作為基礎(chǔ)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，都建立起一套與之對(duì)應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范，實(shí)踐中的重點(diǎn)在落實(shí)，并且將財(cái)務(wù)管理的范圍延伸到公司的每一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，充分行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，以便拓展財(cái)務(wù)管理和服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理無(wú)死角，發(fā)掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值?！疤煜码y事始于易，天下大事始于細(xì)”,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理并不是很復(fù)雜，只是要細(xì)中求精。“精細(xì)”不僅是一種理念，同時(shí)它也是一種行為：一種認(rèn)真積極的態(tài)度，一種精益求精的追求。財(cái)務(wù)管理精細(xì)化是圍繞已經(jīng)確定的財(cái)務(wù)目標(biāo)，組織、整合每一個(gè)控制環(huán)節(jié)中的單個(gè)行為單元，然后形成步調(diào)一致的合，以確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。工作中，要求必須以“全員、全過(guò)程、全方位”的控制為主線，并謀求“滴水見(jiàn)太陽(yáng)”的管理效果，即從點(diǎn)滴中梳理出一整套旨在強(qiáng)化企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)的控制管理，以提高企業(yè)理財(cái)水平的管理手段。
(二)、精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的意義。
老子曰：“天下大事，必作于細(xì)”;俗語(yǔ)有云：“當(dāng)家理財(cái)，柴米油鹽”.理財(cái)，重點(diǎn)在“梳理”,成功于“精細(xì)”--把財(cái)務(wù)管理工作做精、做細(xì)，以便為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理提供詳細(xì)、真實(shí)、有效的財(cái)務(wù)信息，這個(gè)是對(duì)財(cái)務(wù)管理的一個(gè)最基本的要求，同時(shí)也一直是廣大財(cái)務(wù)人員所追求的一個(gè)目標(biāo)。財(cái)務(wù)管理精細(xì)化是一個(gè)企業(yè)挖掘增效空間、減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、保證財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。從管理行為的效用性方面來(lái)看，財(cái)務(wù)管理精細(xì)化可以促進(jìn)財(cái)務(wù)人員對(duì)生產(chǎn)工藝流程更加熟悉，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策做更好地服務(wù);可以帶動(dòng)全體員工加入到到財(cái)務(wù)管理中來(lái)，對(duì)財(cái)務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行可以形成“眾人拾柴火焰高”的良好效果;可以明確各責(zé)任部門的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，以便為企業(yè)總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)形成合力;可以梳理管理行為，把企業(yè)的價(jià)值觀深入到管理全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)管理行為的升華。
二、會(huì)計(jì)內(nèi)控制度在企業(yè)管理中的作用。
(一)有利于提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠全面反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成果和財(cái)務(wù)狀況，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策提供可靠信息依據(jù)，提高決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，從而規(guī)避企業(yè)因決策失誤而造成的巨大損失。建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度是確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)、完整的有效措施之一，其不僅對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程進(jìn)行了規(guī)范，而且對(duì)會(huì)計(jì)監(jiān)督和內(nèi)審控制職能進(jìn)行了明確，有利于確保企業(yè)會(huì)計(jì)行為合法、合規(guī)，從根源處杜絕會(huì)計(jì)舞弊的現(xiàn)象發(fā)生。建立會(huì)計(jì)內(nèi)控制度為企業(yè)構(gòu)建完善、科學(xué)的財(cái)務(wù)機(jī)制提供了制度保障，能夠有效改善企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀，滿足不同利益主體的財(cái)務(wù)需求，全面提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
(二)有利于防范國(guó)有資產(chǎn)流失。
當(dāng)前，我國(guó)企業(yè)普遍存在治理結(jié)構(gòu)不完善、經(jīng)營(yíng)管理制度不健全等問(wèn)題，使得董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等職能機(jī)構(gòu)難以切實(shí)發(fā)揮各自監(jiān)督職能，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平難以提高，會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，國(guó)有資產(chǎn)流失嚴(yán)重。而建立企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)控制度，可以從強(qiáng)化企業(yè)資產(chǎn)管理入手，做好資產(chǎn)核算、清查、盤點(diǎn)、保管等各項(xiàng)工作，確保賬賬相符、賬實(shí)相符，進(jìn)而有利于防范資產(chǎn)流失，杜絕出現(xiàn)xx等違法違紀(jì)行為。
(三)有利于規(guī)避企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中不可避免地會(huì)面臨著經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度有利于企業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并控制經(jīng)營(yíng)中的突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)化配置各項(xiàng)資源，提高企業(yè)管理水平。尤其對(duì)于資金風(fēng)險(xiǎn)而言，由于資金是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的命脈，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程之中，所以資金風(fēng)險(xiǎn)管理既是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)。建立會(huì)計(jì)內(nèi)控制度可以明確企業(yè)各部門資金風(fēng)險(xiǎn)管理責(zé)任，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與各部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任相結(jié)合起來(lái)，使資金運(yùn)行的全過(guò)程得到有效監(jiān)管和控制，從而降低資金風(fēng)險(xiǎn)。
(四)有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化，利用最小的生產(chǎn)成本獲取最大的利潤(rùn)。而會(huì)計(jì)內(nèi)部控制作為企業(yè)內(nèi)部控制的重要內(nèi)容，能夠從財(cái)務(wù)活動(dòng)的角度強(qiáng)化成本費(fèi)用支出管理，通過(guò)建立嚴(yán)格的審批程序和規(guī)范化的管理制度，降低成本費(fèi)用支出，并利用可靠的會(huì)計(jì)信息做好財(cái)務(wù)事前預(yù)測(cè)、事中控制、事后分析反饋工作，提高財(cái)務(wù)管理水平，進(jìn)而從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)強(qiáng)化成本費(fèi)用支出控制，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)大多數(shù)銀行的內(nèi)部控制側(cè)重于內(nèi)部成本控制和內(nèi)部資產(chǎn)安全控制等，對(duì)內(nèi)部控制的認(rèn)識(shí)也比較淡薄和感性，在會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的效率和效果，及實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的作用等方面還持保留態(tài)度，此外，有章不循、執(zhí)法不嚴(yán)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
這源于部分管理層重發(fā)展輕制度，重經(jīng)營(yíng)輕管理，內(nèi)部控制沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用，有的銀行在內(nèi)控制度上存在著形式主義，表面上制訂的制度是完善的，但是缺乏執(zhí)行力，使制度總是停留在“貼在墻上，掛在嘴上”,而未真正落實(shí)在行動(dòng)上，因此內(nèi)控制度的有效性也得不到真正的發(fā)揮。由于對(duì)內(nèi)控工作缺乏執(zhí)行力，在經(jīng)營(yíng)中面臨的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)就無(wú)法準(zhǔn)確的識(shí)別和計(jì)量更無(wú)法及時(shí)將風(fēng)險(xiǎn)控制在可控范圍內(nèi)。
三、建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的措施。
(一)建立會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)，明確會(huì)計(jì)監(jiān)督職能。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)管理情況和會(huì)計(jì)工作需要設(shè)立獨(dú)立的會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)，配備高素質(zhì)專職會(huì)計(jì)人員，明確單位負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以及會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)。會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)依據(jù)國(guó)家會(huì)計(jì)法律法規(guī)制定符合本企業(yè)的會(huì)計(jì)制度，規(guī)范會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)告、會(huì)計(jì)檔案保管等業(yè)務(wù)處理流程，使會(huì)計(jì)監(jiān)督職能得以切實(shí)發(fā)揮。
(二)建立會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。
按照會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的要求，企業(yè)在對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行確定及完善時(shí)，應(yīng)本著不相容職務(wù)相分離的原則建立會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。這里所謂的不相容職務(wù)主要是指某些由個(gè)人或是單個(gè)部門所擔(dān)任的職務(wù)，如果是這樣的話，那么很容易發(fā)生弄虛作假和徇私舞bi的現(xiàn)象。為了杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，必須建立健全會(huì)計(jì)崗位責(zé)任則，這樣不僅能夠確保不相容職務(wù)相分離，而且還有利于發(fā)揮出會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的作用。具體可對(duì)以下崗位進(jìn)行分離：會(huì)計(jì)與出納應(yīng)當(dāng)分離、業(yè)務(wù)經(jīng)辦與授權(quán)批準(zhǔn)和會(huì)計(jì)記錄應(yīng)當(dāng)分離、會(huì)計(jì)記錄與財(cái)產(chǎn)保管應(yīng)當(dāng)分離、稽核檢查應(yīng)與業(yè)務(wù)主辦相分離等等。通過(guò)以上崗位的分離能夠有效地減少和杜絕徇私舞bi、弄虛作假的情況發(fā)生，有助于促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
(三)建立會(huì)計(jì)賬務(wù)處理制度。
會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)處理制度的建立，有利于確保財(cái)會(huì)報(bào)告編寫(xiě)的`真實(shí)性，具體可從以下兩個(gè)方面著手進(jìn)行：一方面，企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)所有會(huì)計(jì)記錄的格式、內(nèi)容以及填制方法等進(jìn)行統(tǒng)一，并對(duì)外來(lái)憑證與自制憑證的界限進(jìn)行明確劃分，同時(shí)對(duì)于原始憑證的簽發(fā)、傳遞、匯集和反饋等相關(guān)程序都要指定相關(guān)人員負(fù)責(zé)，以此來(lái)確保原始憑證的真實(shí)性性、可靠性及完整性;另一方面，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照銀行結(jié)算制度和會(huì)計(jì)制度的具體要求，對(duì)銀行賬戶進(jìn)行設(shè)置，并對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行合理使用，確保登記到會(huì)計(jì)賬簿中的資料正確無(wú)誤。
(四)建立資產(chǎn)控制制度。
首先，為確保企業(yè)資產(chǎn)的安全性，應(yīng)當(dāng)建立實(shí)物資產(chǎn)控制制度，以此來(lái)限制未經(jīng)授權(quán)人員直接接觸財(cái)產(chǎn)，如現(xiàn)金、庫(kù)存、有價(jià)證券以及銀行存款等等，這些財(cái)產(chǎn)除專職人員外，其他人員則限制接觸;其次，建立實(shí)物資產(chǎn)清查制度，確保實(shí)物資產(chǎn)的具體數(shù)量與賬面情況相相符，若在清查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符，必須立即查明原因，并采取相應(yīng)的措施加以解決處理;再次，可通過(guò)建立資產(chǎn)控制制度加強(qiáng)對(duì)以下環(huán)節(jié)的管理：固定資產(chǎn)管理、審批采購(gòu)管理、材料及易耗品管理、入庫(kù)驗(yàn)收管理、報(bào)廢處理管理以及物資領(lǐng)用管理等等，從而使上述環(huán)節(jié)有章可循、有制度可依，增強(qiáng)可操作性外，由于企業(yè)固定資產(chǎn)涉及的范圍既廣又雜，為此，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的臺(tái)賬，并做好定期盤點(diǎn)工作。
(五)建立成本費(fèi)用控制制度。
在企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中基本都會(huì)涉及成本費(fèi)用，該費(fèi)用在大部分關(guān)鍵環(huán)節(jié)中也均有體現(xiàn)。為此，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)這部分費(fèi)用的控制不僅能夠使企業(yè)減虧增盈，而且還能夠增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)這也是企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的最終要求。首先，應(yīng)當(dāng)對(duì)成本費(fèi)用的構(gòu)成要素及具體開(kāi)支范圍加以明確，并在各項(xiàng)費(fèi)用的支出過(guò)程中遵循節(jié)約、合理以及需要的基本原則進(jìn)行使用，對(duì)于差旅費(fèi)、水電費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、辦公費(fèi)等管理費(fèi)用也應(yīng)制定嚴(yán)格管理制度和方法，并對(duì)審批人員及其權(quán)限加以明確;其次，應(yīng)當(dāng)定期對(duì)企業(yè)成本費(fèi)用進(jìn)行分析，借此來(lái)為管理層的管理決策提供依據(jù)和幫助。此外，應(yīng)正確對(duì)成本費(fèi)用進(jìn)行核算，成本核算過(guò)程中采用的會(huì)計(jì)政策應(yīng)當(dāng)保持各期一致，嚴(yán)禁隨意更改。
(六)建立內(nèi)部審計(jì)制度。
為了評(píng)價(jià)企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度是否健全，應(yīng)當(dāng)建立內(nèi)部審計(jì)制度，該制度具有以下幾個(gè)方面的作用：其一，能夠進(jìn)一步確保會(huì)計(jì)信息的可靠性和準(zhǔn)確性;其二，能夠?qū)ζ髽I(yè)資產(chǎn)起到一定的保護(hù)作用;其三，能夠?qū)T工起到督促作用，使其遵守企業(yè)制定的各項(xiàng)內(nèi)部管理制度;其四，能夠在一定程度上使內(nèi)部控制更加完善?；谝陨蠋c(diǎn)作用，企業(yè)有必要建立健全內(nèi)部審計(jì)制度。目前，由于我國(guó)大部分企業(yè)中的內(nèi)審人員都是直接向董事或者經(jīng)理負(fù)責(zé)，加之一些企業(yè)對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作的重視程度不足，從而導(dǎo)致了內(nèi)部審計(jì)應(yīng)有的作用未能得到發(fā)揮。而想要充分發(fā)揮出內(nèi)部審計(jì)的作用，就必須讓內(nèi)審人員從財(cái)會(huì)人員中脫離出來(lái)，直接對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)，以此來(lái)促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
(七)建立會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)制度。
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人，制度的制定和執(zhí)行也離不開(kāi)人，可以說(shuō)人是觀念創(chuàng)新的基礎(chǔ)和根本，為此，企業(yè)必須重視人才的培養(yǎng)。可通過(guò)建立會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)制度，提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，使之能夠勝任自己的崗位工作。同時(shí)企業(yè)還應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行再教育，以此來(lái)提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和法律意識(shí)，充分發(fā)揮出他們的主觀能動(dòng)性、工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。在具體培訓(xùn)和教育的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的考核制度，這樣能夠進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起人員的學(xué)習(xí)熱情，不使培訓(xùn)工作流于形式。
總而言之，現(xiàn)代企業(yè)必須結(jié)合實(shí)際會(huì)計(jì)工作需求，加快會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的建立健全，要求單位各部門嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)內(nèi)控機(jī)制規(guī)范，從思想上提高會(huì)計(jì)內(nèi)控的重視程度，將會(huì)計(jì)內(nèi)控制度建設(shè)視為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的重要措施，進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)建良好的控制環(huán)境，有效規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)管理水平。
致謝。
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師浦瑛瑛老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成，浦老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來(lái)，浦老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向浦老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
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漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十八
我于xx年十月份開(kāi)始報(bào)名參加濟(jì)南市高等教育自學(xué)考試，到20xx年七月份考完全部課程，在這兩年的自考期間，我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，能夠自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)定，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，禮貌待人。
在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，自考的經(jīng)歷鍛煉了我的吃苦耐勞精神。我熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。與同學(xué)，與同事關(guān)系融洽。在這兩年的自考期間，不斷的進(jìn)行自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。
兩年的自學(xué)奮斗已經(jīng)磨練出了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我的人生字典里沒(méi)有放棄與退縮，有的全是挑戰(zhàn)和超越，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，難忘的兩年已經(jīng)過(guò)去了，我會(huì)珍惜過(guò)去，把握現(xiàn)在，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
4.自我鑒定。
5.大學(xué)畢業(yè)自我鑒定范本。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十九
1.1教學(xué)對(duì)象集中，缺乏個(gè)性發(fā)展。
傳統(tǒng)教學(xué)模式針對(duì)的學(xué)生群體比較集中，而每個(gè)學(xué)生都有自身的特點(diǎn)，對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解，對(duì)會(huì)計(jì)分錄的記憶，都有各自的學(xué)習(xí)方法和思路。如果教師側(cè)重于讓學(xué)生繼續(xù)沿用講授+練習(xí)+考試的集中教學(xué)模式，無(wú)益于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，也無(wú)法發(fā)掘?qū)W生在專業(yè)方面的潛能。比如在講解基本定義時(shí)，教師所認(rèn)為的簡(jiǎn)單理解方法，不是所有學(xué)生都會(huì)接受，針對(duì)個(gè)體的不同，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和理解能力不相同。教師不能局限學(xué)生的思維，要讓學(xué)生大膽地說(shuō)出自己的想法，促進(jìn)個(gè)性化教育。
1.2理論與實(shí)踐脫節(jié)。
目前應(yīng)用型本科院校的會(huì)計(jì)教師，大多是從高校畢業(yè)直接從事教學(xué)，真正接觸企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容比較少。在解釋財(cái)務(wù)核算問(wèn)題時(shí)，只能就書(shū)本內(nèi)容，給出比較淺顯的解釋，無(wú)法做到理論聯(lián)系實(shí)踐。這些現(xiàn)象揭示出，目前應(yīng)用型本科院校的教師處在比較尷尬的位置，就理論研究不如重點(diǎn)大學(xué)的教師，論實(shí)踐技能比不上企業(yè)財(cái)務(wù)人員，培養(yǎng)的學(xué)生針對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也是懵懵懂懂，在就業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。據(jù)了解，目前大多數(shù)教師在授課過(guò)程中，習(xí)慣依據(jù)書(shū)本講課，學(xué)生的練習(xí)基本來(lái)自習(xí)題庫(kù)。書(shū)本上的知識(shí)存在滯后性，練習(xí)題目相對(duì)陳舊，導(dǎo)致學(xué)生所接觸到知識(shí)面不夠，無(wú)法做到觸類旁通，承前啟后，不會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。教師這種講授+練習(xí)，按部就班的授課方式，對(duì)于初次接觸專業(yè)課程的學(xué)生，無(wú)法把所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)記憶，容易遺忘所學(xué)知識(shí)。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的課程，需要一個(gè)全方面發(fā)展的教師，擁有較強(qiáng)的理論研究能力和一定的實(shí)戰(zhàn)水平，讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還能用心地練好專業(yè)技能，為將來(lái)找到對(duì)口的工作做好準(zhǔn)備。
1.3考核方式保守。
目前應(yīng)用型本科院?？己藢W(xué)生的方式比較單一，大部分采用閉卷考核的方式，開(kāi)卷考試的比例相對(duì)較少。而學(xué)生針對(duì)這類考核方式，也形成了特有的學(xué)習(xí)方案，“平時(shí)隨便點(diǎn)，考前抓緊點(diǎn)，考時(shí)小心點(diǎn)，考后瘋狂點(diǎn)”，目標(biāo)就是及格。經(jīng)過(guò)幾次的考試，學(xué)生基本掌握規(guī)律，教師一般會(huì)在期末考試前，劃定考試的范圍，因此學(xué)生只需要在考前把這些范圍的知識(shí)點(diǎn)弄懂，就能考到比較理想的分?jǐn)?shù)。而這種考核方式，考核出來(lái)的學(xué)生，只鍛煉了暫時(shí)的記憶能力，考試結(jié)束后，所學(xué)的知識(shí)能記住的不多，更難運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)用性本科院校培養(yǎng)的人才，需要具有較強(qiáng)的綜合能力，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，因此這類考核方式不能作為唯一考核學(xué)生能力的標(biāo)尺。
2基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)改革的創(chuàng)新與實(shí)踐。
2.1教學(xué)改革豐富教學(xué)方法與教學(xué)手段。
2.1.1啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣黃湘(2011)指出:“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，也給這門課程的入門學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的困難?！睂W(xué)生進(jìn)入大學(xué)之前學(xué)習(xí)的'科目是語(yǔ)、數(shù)、外，大綜合，進(jìn)入大學(xué)后，面對(duì)新的專業(yè)領(lǐng)域，將會(huì)產(chǎn)生很多不適應(yīng)。會(huì)計(jì)專業(yè)教師在講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程時(shí)，在教學(xué)方法上應(yīng)該做一些轉(zhuǎn)變、在教學(xué)過(guò)程中幫助學(xué)生轉(zhuǎn)型。對(duì)于初學(xué)者，教師在講課過(guò)程可以采用啟發(fā)式教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。如何用好啟發(fā)式教學(xué)，需要教師與時(shí)俱進(jìn)，了解最新的資訊，真正融入到學(xué)生的生活中，拉近教師與學(xué)生的內(nèi)心距離，將授課內(nèi)容生活化、生動(dòng)化，簡(jiǎn)單化，讓學(xué)生輕松記住所學(xué)內(nèi)容。同時(shí)教師還需要做到拋磚引玉，給學(xué)生一些想象的空間，讓學(xué)生聯(lián)系身邊的事情，解釋相關(guān)的專業(yè)名詞，并嘗試著說(shuō)出不同之處。教師在授課過(guò)程中，超越書(shū)本而不離開(kāi)書(shū)本，授人以漁，增加學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。一個(gè)會(huì)思考的教師能在教學(xué)的過(guò)程中不斷啟發(fā)學(xué)生去思考，多給學(xué)生一些期待，學(xué)生會(huì)有意想不到的表現(xiàn)。一所知名大學(xué)的圖書(shū)館整夜都是燈火通明，這個(gè)不是靠強(qiáng)制執(zhí)行達(dá)到的效果，而是需要教師用智慧激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求。
2.1.2探究式教學(xué)發(fā)揮學(xué)習(xí)自主性馬述珍（2011）在談到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程特點(diǎn)時(shí)，指出：“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課，具有極強(qiáng)的理論性、技術(shù)性、實(shí)踐性?！被A(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課，入門存在一定的難度，學(xué)生缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在理解和掌握專業(yè)知識(shí)，往往停留在知識(shí)表面的含義，無(wú)法體會(huì)到會(huì)計(jì)原理的內(nèi)涵。探究式教學(xué)，利用學(xué)生的好奇心，遇到問(wèn)題追根到底的心理特點(diǎn)，主動(dòng)探究，獲得答案，獲取知識(shí)。教師在教學(xué)過(guò)程中提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為前提條件，為學(xué)生提供足夠的空間表達(dá)自己的想法，給學(xué)生參與討論問(wèn)題的機(jī)會(huì)。改變了靠簡(jiǎn)單的理解來(lái)記憶知識(shí)的學(xué)習(xí)方式，用生活的案例作為參照物，讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)踐操作中的問(wèn)題。教師可以在每章課程結(jié)束后，給學(xué)生布置課后思考題，讓學(xué)生主動(dòng)尋找資料，并邀請(qǐng)學(xué)生講出自己的結(jié)論，讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)是終身的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，將來(lái)他們能夠輕松應(yīng)對(duì)各種專業(yè)的學(xué)習(xí)和考試。
2.1.3借助多媒體實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化現(xiàn)代多媒體教學(xué)是借助幻燈片的方式，將無(wú)法直觀表達(dá)的會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)技能，通過(guò)圖片、動(dòng)畫(huà)和文字的形式展現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)展示了傳統(tǒng)教學(xué)模式無(wú)法達(dá)到的效果。為了豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，可以將會(huì)計(jì)憑證、賬簿、賬頁(yè)、報(bào)表掃描到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課堂講解的課件中。使抽象的知識(shí)形象化，有助于初學(xué)者對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和記憶。而且多媒體教學(xué)能夠?qū)①~務(wù)處理的來(lái)龍去脈，憑證填制的先后順序，通過(guò)播放器演示出來(lái)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
2.2教學(xué)改革行為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育發(fā)展。
一堂高效率的授課，教師應(yīng)該安排六成的時(shí)間講授，留下四成的時(shí)間與學(xué)生互動(dòng)。由于學(xué)生存在個(gè)性差異，每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn)。教師在給學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)，要分出不同的層次和空間，將大班集中學(xué)習(xí)模式，調(diào)整為小組學(xué)習(xí)的模式。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色，真正的參與者是學(xué)生。教師在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生敢于懷疑和批判，敢于設(shè)置目標(biāo)，敢于創(chuàng)新。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)效率相對(duì)較高，為了讓授課的過(guò)程變得輕松，也可以嘗試讓學(xué)生上臺(tái)講解，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，也能鍛煉學(xué)生的綜合素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣。
2.3教學(xué)改革理論聯(lián)系實(shí)踐，提升實(shí)踐教學(xué)效果。
2.3.1校企合作，提升教師實(shí)踐教學(xué)水平《決定》中提出要整體謀劃今后的教育改革路徑，要大力提高教育的質(zhì)量。孟凡靜（2012）在談到案例教學(xué)重要性時(shí)，指出：“應(yīng)該將提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為教學(xué)的目標(biāo)?！睉?yīng)用型本科院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，需要教師除了擁有較強(qiáng)的理論知識(shí)之外，還需要擁有一定的實(shí)踐技能。為了提升教師實(shí)踐技能，學(xué)?？梢园才沤處熢诤罴龠M(jìn)入企業(yè)、會(huì)計(jì)事務(wù)所交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)還可以安排企業(yè)中的管理人員到學(xué)校講課，參與教材的編寫(xiě)，參與課題研究。讓教師和企業(yè)人員互動(dòng)，保持長(zhǎng)期的交流和溝通，定期開(kāi)展交流會(huì)。提高教師的實(shí)踐技能和綜合素養(yǎng)，讓教師在授課過(guò)程中，有案例可講。
2.3.2理論聯(lián)系實(shí)踐，增添實(shí)踐學(xué)習(xí)興趣賀翔（2011）提出：“為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的能動(dòng)性，除了需要改變教學(xué)方法，還需要用實(shí)踐中的案例來(lái)為學(xué)生重新構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！睋?jù)了解，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)企業(yè)真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容更感興趣。這需要教師在授課過(guò)程中，除了講授書(shū)本理論知識(shí)之外，還要理論聯(lián)系實(shí)踐，把近期企業(yè)中發(fā)生的新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容帶到課堂上，并鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)和討論。而作為初學(xué)者，教師只能引用比較簡(jiǎn)單，容易理解的案例。而基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材的內(nèi)容是根據(jù)作者對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解而安排，該課程的主講教師，不能僅參考原有教材知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，要從學(xué)習(xí)的角度去理解課本內(nèi)容，研究出對(duì)于初學(xué)者容易接受的思路和方法。合理安排教學(xué)進(jìn)度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn)，越學(xué)越輕松，越學(xué)越想學(xué)。做到理論和實(shí)踐的有效結(jié)合，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增添學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣，同時(shí)也增加學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的信心。
2.3.3創(chuàng)新教學(xué)方法，提升學(xué)生實(shí)踐操作能力傳統(tǒng)的“以教師講授為主”的教學(xué)方法，逐漸被“以學(xué)生參與為主”取代。在新的教學(xué)方法下，教師主要起到引導(dǎo)作用，啟發(fā)學(xué)生思考，負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問(wèn)題。在實(shí)踐教學(xué)中，可以采用的教學(xué)方法有：
（1）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，是實(shí)踐教學(xué)中常用的一種教學(xué)方法，由教師根據(jù)課程的內(nèi)容和要求，設(shè)計(jì)出訓(xùn)練項(xiàng)目，學(xué)生接到任務(wù)，主動(dòng)尋找解決的方法，來(lái)達(dá)到靈活運(yùn)用知識(shí)的目的。
（2）角色互換教學(xué)法，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，邀請(qǐng)學(xué)生充當(dāng)教師角色，對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，之后由教師進(jìn)行最終點(diǎn)評(píng)?？梢约ぐl(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維能力。
（3）演示教學(xué)法，可以通過(guò)錄像演示，將實(shí)踐教學(xué)的畫(huà)面形象生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，增加教學(xué)的效果。
（4）情境教學(xué)法，教師可以通過(guò)模擬一個(gè)真實(shí)的工作場(chǎng)景，讓學(xué)生提前感受，工作崗位的性質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的想象力，以及對(duì)未來(lái)的參與感。例如：在講解如何填制會(huì)計(jì)憑證時(shí)，可以按照程序處理。
2.3.4考核方式靈活，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)多元化為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力，教師在驗(yàn)收學(xué)生學(xué)習(xí)成果時(shí)，應(yīng)該改變以往只重視考查書(shū)本理論知識(shí)的考核方式，應(yīng)該采用靈活多變的考核形式。例如：可以讓學(xué)生參與演講，設(shè)計(jì)作品，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，發(fā)表文章，參與討論，書(shū)寫(xiě)讀后感，這些方式都可以作為考核學(xué)生的方式。學(xué)生可能會(huì)對(duì)書(shū)本理論知識(shí)不感興趣，考試成績(jī)也不理想，但不能以此作為依據(jù)判定學(xué)生不優(yōu)秀，教師在給學(xué)生綜合考評(píng)時(shí)，應(yīng)該多方面考查學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及運(yùn)用知識(shí)的能力。應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，需要專業(yè)教師在考核過(guò)程中給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)能力和溝通能力。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇二十
第一段：引入選題的重要性（200字）。
本科畢業(yè)論文選題是大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的重要任務(wù)，選題的好壞關(guān)系到論文的成敗、學(xué)業(yè)的順利推進(jìn)以及畢業(yè)成績(jī)的高低。因此，在選擇論文選題時(shí)要慎重考慮，謹(jǐn)慎決定。本文將基于我自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，就本科畢業(yè)論文選題心得進(jìn)行探討。
第二段：明確選題的準(zhǔn)則（200字）。
在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，首先要明確幾個(gè)準(zhǔn)則。第一，選題要和專業(yè)相關(guān)。選題應(yīng)該與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域緊密相關(guān)，能夠體現(xiàn)出個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和能力，具有一定的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。第二，選題要有實(shí)際意義。選題要能夠解決某一具體問(wèn)題或?qū)δ骋活I(lǐng)域提供新的見(jiàn)解和解釋，有一定的應(yīng)用價(jià)值。第三，選題要符合個(gè)人興趣和專業(yè)發(fā)展方向。選題是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的研究過(guò)程，如果選題與個(gè)人興趣和專業(yè)發(fā)展方向不符，那么很容易產(chǎn)生失去興趣和動(dòng)力等問(wèn)題。
第三段：論文選題的方法與策略（250字）。
在確定了選題準(zhǔn)則后，我們還需掌握一些選題的方法和策略。首先，多與導(dǎo)師交流和咨詢。導(dǎo)師通常具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)，在選題方面會(huì)有一些建議和指導(dǎo)。其次，參考相關(guān)的研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)等途徑，了解當(dāng)前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，可以幫助我們確定選題。再次，進(jìn)行一些選題的初步探索和調(diào)研。通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查等方式，可以對(duì)選題進(jìn)行初步了解，幫助我們更好地判斷選題的可行性和研究前景。
第四段：選題的難點(diǎn)與突破（250字）。
在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，我們常常會(huì)面臨一些困難和障礙。例如，選題過(guò)于寬泛或過(guò)于狹窄，難以確定具體要研究的內(nèi)容；選題已經(jīng)被他人研究過(guò)，缺乏可創(chuàng)新性；選題難度大，無(wú)法找到合適的研究方法等等。面對(duì)這些難題，我們可以采取一些方法進(jìn)行突破。首先，多與導(dǎo)師和同學(xué)交流。聽(tīng)取導(dǎo)師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，對(duì)研究方向和選題進(jìn)行重新定位和調(diào)整。其次，加強(qiáng)自己的文獻(xiàn)檢索和研究方法的學(xué)習(xí)。充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源，掌握一些常用的文獻(xiàn)檢索方法和研究方法，從而能夠更好地找到合適的研究對(duì)象和方法。最后，保持學(xué)術(shù)研究的熱情和動(dòng)力。面對(duì)選題的難點(diǎn)和困難，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，保持學(xué)術(shù)研究的激情和動(dòng)力，不斷追求突破與創(chuàng)新。
第五段：總結(jié)選題心得及對(duì)未來(lái)的啟示（300字）。
在選擇本科畢業(yè)論文選題的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到選題的重要性和方法的重要性。通過(guò)選擇適合自己的選題和采取合適的方法，我成功完成了畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作。這一經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展有著重要的啟示。我明白了只有選擇合適的選題和掌握合適的方法，才能取得良好的研究成果；只有保持學(xué)術(shù)研究的激情和動(dòng)力，才能不斷追求突破與創(chuàng)新。因此，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力選擇好的選題，充實(shí)自己的研究方法，并始終保持對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱情和動(dòng)力，不斷追求突破與創(chuàng)新。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇一
2.?抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府的對(duì)外宣傳。
3.?圖像里的歷史——以近代某一時(shí)期政治漫畫(huà)為中心。
4.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)外交(以某一事件為中心)。
5.?國(guó)民情緒與近代中國(guó)政治(以某一事件為中心)。
6.?近代民族危機(jī)與史學(xué)使命。
7.?近代“社會(huì)公平”思想與“平均主義”思想辨析。
8.?孫中山晚年思想再研究。
9.?陳獨(dú)秀晚年思想再研究。
10.?胡繩晚年思想再研究。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇二
社會(huì)語(yǔ)言學(xué)理論與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐。
“美女”面稱的爭(zhēng)議及其社會(huì)語(yǔ)言學(xué)調(diào)查。
網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)的性質(zhì)及特點(diǎn)。
中西文化中的禮貌探究。
言語(yǔ)幽默的語(yǔ)言學(xué)研究綜述。
近三十年話語(yǔ)分析研究述評(píng)。
恭維語(yǔ)的性別差異研究。
語(yǔ)篇分析與系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)理論的建構(gòu)。
中國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的新發(fā)展。
粵語(yǔ)提示詞“呢嗱”的語(yǔ)用特點(diǎn)。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇三
3.中國(guó)服務(wù)貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力研究。
4.國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的`新趨勢(shì)及我國(guó)的對(duì)策。
5.中國(guó)服務(wù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)的國(guó)際比較。
6.中國(guó)服務(wù)貿(mào)易比較優(yōu)勢(shì)研究。
7.中國(guó)服務(wù)業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入研究。
8.國(guó)際服務(wù)貿(mào)易自由化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響及對(duì)策。
9.論我國(guó)服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放的策略選擇。
10.從新貿(mào)易理論看國(guó)際直接投資理論的新主張。
11.經(jīng)濟(jì)全球化中的我國(guó)境外直接投資。
12.外國(guó)在華直接投資的決定因素及影響。
13.國(guó)際投資中市場(chǎng)進(jìn)入策略的選擇。
14.跨國(guó)經(jīng)營(yíng)中的轉(zhuǎn)移定價(jià)分析。
15.當(dāng)前國(guó)際投資和貿(mào)易形勢(shì)分析及其影響。
16.trips協(xié)議與國(guó)際技術(shù)貿(mào)易中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
17.我國(guó)技術(shù)貿(mào)易發(fā)展中存在的問(wèn)題和對(duì)策。
18.我國(guó)對(duì)外技術(shù)貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
19.發(fā)達(dá)國(guó)家間國(guó)際技術(shù)貿(mào)易發(fā)展概況及對(duì)我國(guó)的啟示。
20.發(fā)達(dá)與發(fā)展中國(guó)家間國(guó)際技術(shù)貿(mào)易發(fā)展及對(duì)我國(guó)的啟示。
21.我國(guó)國(guó)際技術(shù)貿(mào)易結(jié)構(gòu)變動(dòng)分析。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇四
·淺談向君。
詩(shī)詞。
作品中的形和意。
·尊重歷史,與時(shí)俱進(jìn)—論格律詩(shī)詞的欣賞。
·詩(shī)的境界及意象。
·矛盾表達(dá)法在文章中的運(yùn)用。
·試論《春江花月夜》的賞析與意境。
·漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。
·現(xiàn)代漢語(yǔ)聲調(diào)按四聲分類淺探。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇五
1.關(guān)于會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)的探討。
2.中外會(huì)計(jì)報(bào)告比較及啟示。
3.對(duì)我國(guó)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的思考。
4.關(guān)于會(huì)計(jì)信息真實(shí)性的思考。
5.試論人力資源會(huì)計(jì)。
6.關(guān)于會(huì)計(jì)政策的探討。
7.建立我國(guó)金融工具會(huì)計(jì)的探討。
8.關(guān)于商譽(yù)的會(huì)計(jì)思考。
9.論會(huì)計(jì)的國(guó)家性和國(guó)際性。
10.關(guān)于法定財(cái)產(chǎn)重估增值的研究。
11.試論重組會(huì)計(jì)。
12.現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會(huì)計(jì)監(jiān)督。
13.關(guān)于破產(chǎn)清算會(huì)計(jì)若干問(wèn)題的思考。
14.關(guān)于會(huì)計(jì)管理體制的研究。
16.關(guān)于或有事項(xiàng)的研究。
18.關(guān)于會(huì)計(jì)工作的法律責(zé)任。
19.企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度建議。
20.上市公司信息披露。
21.關(guān)于會(huì)計(jì)管理體制的探討。
22.會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德。
23.合并會(huì)計(jì)報(bào)表研究。
24.企業(yè)并購(gòu)會(huì)計(jì)研究。
25.債務(wù)重組會(huì)計(jì)研究。
26.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和制度的經(jīng)濟(jì)后果研究。
27.關(guān)于借款費(fèi)用資本化的探討。
28.試論會(huì)計(jì)信息的公開(kāi)制度。
29.試論我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。
30.試論會(huì)計(jì)報(bào)告披露的范圍。
31.試論我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師制度面臨的問(wèn)題及對(duì)策。
32.關(guān)于強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督的思考。
33.關(guān)于期貨會(huì)計(jì)的探討。
34.試論會(huì)計(jì)環(huán)境。
35.非貨幣交易會(huì)計(jì)研究。
36.現(xiàn)代企業(yè)治理機(jī)制下的內(nèi)部控制制度。
37.減值會(huì)計(jì)研究。
38.試論新《會(huì)計(jì)法》下的會(huì)計(jì)監(jiān)督體系。
39.新《會(huì)計(jì)法》對(duì)會(huì)計(jì)核算的要求。
40.試論會(huì)計(jì)法律責(zé)任。
41.股票期權(quán)會(huì)計(jì)研究。
42.會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程體系研究。
二，財(cái)務(wù)管理部分。
1.上市公司股利政策實(shí)證研究。
2.股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理。
3.企業(yè)配股財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
4.資本成本決策研究。
5.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)管理體制研究。
6.經(jīng)營(yíng)者薪酬計(jì)劃。
7.管理業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。
8.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系。
9.企業(yè)營(yíng)運(yùn)能力分析體系。
10.企業(yè)獲利能力評(píng)價(jià)體系。
11.企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警體系。
12.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略研究。
13.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)政策研究。
14.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)投資政策研究。
15.由某公司談企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)。
16.企業(yè)集團(tuán)母、子公司利益沖突與協(xié)調(diào)。
17.企業(yè)投資決策科層結(jié)構(gòu)體系研究。
18.金融互換與資本結(jié)構(gòu)。
19.企業(yè)集團(tuán)股利政策研究。
20.關(guān)于投資財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)研究。
21.關(guān)于企業(yè)價(jià)值研究。
22.預(yù)算管理與預(yù)算機(jī)制的環(huán)境保障體系。
23.企業(yè)并構(gòu)財(cái)務(wù)問(wèn)題研究（題目宜具體化）。
24.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)存量資產(chǎn)重組研究。
25.企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)委派制研究。
26.企業(yè)/企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)控制體系。
27.企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)再認(rèn)識(shí)。
28.企業(yè)投資結(jié)構(gòu)研究。
29.關(guān)于財(cái)務(wù)的分層管理思想研究。
30.企業(yè)表外融資的財(cái)務(wù)問(wèn)題。
31.戰(zhàn)略（機(jī)構(gòu)）投資者與公司治理。
32.自由現(xiàn)金流量與企業(yè)價(jià)值評(píng)估。
33.企業(yè)收益質(zhì)量及其評(píng)價(jià)體系。
34.企業(yè)信用政策研究。
35.企業(yè)稅收籌劃。
36.關(guān)于財(cái)務(wù)決策、執(zhí)行、監(jiān)督”三權(quán)”分立研究。
37.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格研究。
38.上市公司關(guān)聯(lián)交易分析。
39.上市公司財(cái)務(wù)報(bào)表分析。
40.上市公司財(cái)務(wù)信息質(zhì)量基礎(chǔ)分析（題目宜具體化）。
41.財(cái)務(wù)學(xué)科課程體系探討。
三，管理會(huì)計(jì)部分。
1.變動(dòng)成本法的應(yīng)用研究。
2.管理會(huì)計(jì)的假設(shè)前提與原則。
3.投資決策分析方法。
4.關(guān)于管理會(huì)計(jì)師及其職業(yè)道德研究。
5.預(yù)算管理研究，業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系與方法研究。
6.關(guān)于均衡計(jì)賬研究。
7.關(guān)于abc法的研究。
8.責(zé)任會(huì)計(jì)的研究。
9.關(guān)于投資項(xiàng)目決策的研究。
10.標(biāo)準(zhǔn)成本的研究。
11.戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)研究。
12.關(guān)于內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的研究。
13.關(guān)于成本差異分析的研究。
14.關(guān)于敏感性分析。
15.關(guān)于成本控制方法。
四，審計(jì)部分。
1．論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。
2．論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下審計(jì)的職能與作用。
3．論審計(jì)在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的地位與作用。
4．論審計(jì)目標(biāo)與審計(jì)證據(jù)的獲取。
5．論審計(jì)與經(jīng)濟(jì)監(jiān)督系統(tǒng)。
6．論我國(guó)審計(jì)組織體系的健全與發(fā)展。
7．論我國(guó)審計(jì)體制的改革與完善。
8．論審計(jì)的法制化、規(guī)范化建設(shè)。
9．論審計(jì)執(zhí)法與處罰力度的.強(qiáng)化。
10．論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
11．比較審計(jì)初探。
12．論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)。
13．論國(guó)有資產(chǎn)保值增值審計(jì)。
14．論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計(jì)。
15．論財(cái)政同級(jí)審計(jì)。
16．對(duì)驗(yàn)資中有關(guān)問(wèn)題的探討。
17．對(duì)資產(chǎn)評(píng)估中有關(guān)問(wèn)題的探討。
18．審計(jì)工作策略探討。
19．論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì)（制度基礎(chǔ)審計(jì)探討）。
20．論審計(jì)方式方法體系的完善。
21．論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建。
22．論注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任。
23．論審計(jì)工作質(zhì)量的控制與考核。
24．論我國(guó)審計(jì)準(zhǔn)則體系的完善。
25．論我國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)制度的發(fā)展與完善。
26．新會(huì)計(jì)法實(shí)施后企業(yè)內(nèi)部審計(jì)建設(shè)。
27．獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則研究（可選一個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行研究）。
28．注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)課程體系研究。
五，會(huì)計(jì)電算化部分。
1.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的安全性分析。
2.會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的容錯(cuò)性及可操作性問(wèn)題。
3.會(huì)計(jì)電算化核算系統(tǒng)的子系統(tǒng)劃分研究。
4.會(huì)計(jì)電算化工作可能出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策。
5.會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作方法的影響探討。
6.會(huì)計(jì)電算化對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)職能的影響研究。
7.商業(yè)進(jìn)銷存系統(tǒng)模式研究。
8.會(huì)計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
9.網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)研究。
10.對(duì)計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息工作的審計(jì)。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇六
2.諷刺語(yǔ)言中的文化底蘊(yùn)。
3.語(yǔ)法中的語(yǔ)義因素。
4.“是”字用法研究。
5.語(yǔ)用與語(yǔ)法的關(guān)系。
6.新興詞綴研究。
7.祈非主謂句的修辭作用。
8.論動(dòng)詞重疊式的使用條件。
9.論句群納入中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)用意義。
10.新興辭格研究。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇七
2、論創(chuàng)作者的藝術(shù)欣賞對(duì)其創(chuàng)作活動(dòng)的意義。
3、對(duì)藝術(shù)欣賞者的再創(chuàng)造問(wèn)題的探討。
4、論新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)之“新”
5、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義精神及其藝術(shù)表現(xiàn)。
6、浪漫主義的理想性與藝術(shù)性問(wèn)題。
7、自然主義文學(xué)的真實(shí)性：意義及其局限。
8、自然主義與現(xiàn)實(shí)主義關(guān)系一議以左拉的小說(shuō)創(chuàng)作為例。
9、“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”與接受美學(xué)中的相關(guān)理論。
10、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與美育問(wèn)題。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇八
論現(xiàn)代流行語(yǔ)中體現(xiàn)的語(yǔ)言美學(xué)特質(zhì)。
系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)發(fā)展的維度與向度。
馬丁內(nèi)的功能語(yǔ)言學(xué)體系。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的方言因素。
中西民族語(yǔ)言對(duì)話篇。
語(yǔ)言與文化的關(guān)系及其在交際中的作用。
從《正名》篇管窺荀子的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)思想。
符號(hào)與跨文化交際。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新“語(yǔ)言”--網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)象分析。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)研究。
委婉語(yǔ)研究：回顧與前瞻。
美國(guó)俚語(yǔ)與美國(guó)文化。
話語(yǔ)分析的新發(fā)展--多模態(tài)話語(yǔ)分析。
從禮貌角度對(duì)跨文化交際中禁忌語(yǔ)的動(dòng)態(tài)研究。
語(yǔ)言性別差異研究綜述。
語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的語(yǔ)用學(xué)研究。
公益廣告用語(yǔ)的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)探析。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇九
2、論創(chuàng)作者的藝術(shù)欣賞對(duì)其創(chuàng)作活動(dòng)的意義。
3、對(duì)藝術(shù)欣賞者的再創(chuàng)造問(wèn)題的探討。
4、論新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)之“新”
5、批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義精神及其藝術(shù)表現(xiàn)。
6、浪漫主義的理想性與藝術(shù)性問(wèn)題。
7、自然主義文學(xué)的真實(shí)性：意義及其局限。
8、自然主義與現(xiàn)實(shí)主義關(guān)系一議以左拉的小說(shuō)創(chuàng)作為例。
9、“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”與接受美學(xué)中的相關(guān)理論。
10、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與美育問(wèn)題。
11、語(yǔ)言教學(xué)與審美教育。
12、日常生活與審美。
13、論情感在生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)轉(zhuǎn)換關(guān)系中的作用。
14、論抒情文學(xué)中的意象及其意義。
15、藝術(shù)。
散文。
中的意象和意境問(wèn)題。
16、文學(xué)生產(chǎn)特征論。
17、文學(xué)生產(chǎn)與文學(xué)消費(fèi)關(guān)系論。
18、論文學(xué)風(fēng)格與創(chuàng)作個(gè)性。
19、從文藝欣賞中的避難就易現(xiàn)象看文藝的娛樂(lè)作用。
20、文藝的審美意義與娛樂(lè)作用關(guān)系談。
21、港臺(tái)流行歌曲與內(nèi)地流行歌曲異同論。
22、港臺(tái)流行歌曲與內(nèi)地流行歌曲各自的特點(diǎn)及其趨近現(xiàn)象。
23、試論90年代以來(lái)的中國(guó)大陸流行歌曲的藝術(shù)風(fēng)格。
24、“戲說(shuō)”的歷史劇與歷史劇的虛構(gòu)性問(wèn)題。
25、歷史劇的“戲”說(shuō)與“非戲”說(shuō)。
26、在生活真實(shí)與藝術(shù)真實(shí)雙重軌道上行走的科幻小說(shuō)。
27、科幻小說(shuō)審美特征論。
30、藝術(shù)積累與生活積累關(guān)系談。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十
2、當(dāng)代中國(guó)時(shí)空穿越劇的美學(xué)思考。
3、趙本山春晚小品研究。
4、張藝謀影視對(duì)影視潮流的影響。
5、當(dāng)代中國(guó)電影的敘事策略分析——以《讓子彈飛》《趙氏孤兒》《非誠(chéng)勿擾2》為例。
6、《世說(shuō)新語(yǔ)》的人物之美。
7、《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉人物形象分析。
8、論《幽夢(mèng)影》的生活美學(xué)思想。
9、錢鐘書(shū)與王小波作品幽默藝術(shù)特色比較。
10、魯迅、錢鐘書(shū)作品中知識(shí)分子形象比較。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十一
2、古代文學(xué)與古典文獻(xiàn)學(xué)。
明清小說(shuō)研究唐詩(shī)宋詞研究紅樓夢(mèng)專題中國(guó)古代文學(xué)史(一)。
中國(guó)古代文學(xué)史（二)中國(guó)古代文學(xué)史(三）元雜劇研究《史記》研究。
古典文獻(xiàn)學(xué)。
3、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。
中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)研究?jī)和膶W(xué)臺(tái)港及海外華人文學(xué)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史。
中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文藝思潮。
青少年兒童文學(xué)概論影視文學(xué)。
4、民間文學(xué)與民俗學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)。
民俗學(xué)民間文學(xué)概論比較文學(xué)概論二十世紀(jì)歐美文學(xué)外國(guó)文學(xué)史（歐美）外國(guó)文學(xué)史（東方）。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十二
3.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的動(dòng)因探析。
4.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的動(dòng)態(tài)效應(yīng)。
5.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易與我國(guó)外貿(mào)可持續(xù)發(fā)展。
6.美國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策變化的研究。
7.日本對(duì)華經(jīng)貿(mào)政策的調(diào)整與演變。
8.歐盟對(duì)華經(jīng)貿(mào)政策的調(diào)整與演變。
9.我國(guó)外貿(mào)依存度結(jié)構(gòu)分析。
10.我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略研究及有關(guān)理論述評(píng)。
11.論非關(guān)稅壁壘下的我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口。
12.非關(guān)稅壁壘的新形式及中國(guó)的對(duì)策。
13.紡織品的綠色關(guān)稅壁壘與應(yīng)對(duì)方案。
14.避免國(guó)外反補(bǔ)貼調(diào)查的策略。
15.發(fā)展中國(guó)家對(duì)華反傾銷成因分析。
16.中國(guó)家具遭遇反傾銷的原因及應(yīng)對(duì)策略。
17.綠色壁壘對(duì)我國(guó)紡織服裝行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的影響及對(duì)策。
18.我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中的綠色壁壘問(wèn)題研究。
19.歐盟綠色壁壘對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)品的影響分析。
20.美國(guó)綠色壁壘對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)品的影響分析。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十三
第一段：引入論文選題重要性的背景信息（大約200字）。
本科畢業(yè)論文選題是大學(xué)生展現(xiàn)自我能力和專業(yè)知識(shí)的一次重要機(jī)會(huì)。選題不僅關(guān)乎個(gè)人的學(xué)術(shù)成果，也決定著畢業(yè)論文的完成情況和質(zhì)量。一個(gè)合適的選題能夠使論文具備可研究性、可實(shí)現(xiàn)性和可解決性，更重要的是與個(gè)人的興趣和專業(yè)方向相契合。在選擇論文選題時(shí)，我深刻體會(huì)到選題的重要性和必要性，以及如何從眾多選題中找到適合自己的研究對(duì)象。
第二段：選題前的思考和準(zhǔn)備（大約300字）。
在選題的過(guò)程中，我首先回顧自己的專業(yè)知識(shí)和興趣，并對(duì)當(dāng)前的學(xué)術(shù)研究和行業(yè)動(dòng)態(tài)進(jìn)行了充分的了解。我從課程中選取了一些關(guān)注度較高的課題，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了更深入的閱讀和探索。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。在確定選題之前，我盡可能多地搜集、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并試圖找到研究的空缺領(lǐng)域，以便在選題上能有所突破和創(chuàng)新。
第三段：選題中的困難與挑戰(zhàn)（大約300字）。
在選擇論文選題的過(guò)程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是思路的碰撞和方向的確認(rèn)。眾多的選題讓我感到迷茫，不知如何抉擇。其次是選題的可行性和可實(shí)現(xiàn)性。有些選題雖然具備研究性和解決性，但在數(shù)據(jù)獲取和研究手段上卻面臨困難。最后是選題和個(gè)人專業(yè)方向的匹配問(wèn)題。有些選題與我個(gè)人的專業(yè)方向不太契合，這讓我在選擇的過(guò)程中感到糾結(jié)和掙扎。
第四段：如何找到合適的選題（大約300字）。
在克服種種困難和挑戰(zhàn)之后，我終于找到了適合自己的選題。首先，我對(duì)個(gè)人的專業(yè)方向和興趣進(jìn)行了明確的定位，確定了研究領(lǐng)域。其次，我在文獻(xiàn)和研究現(xiàn)狀中不斷尋找切入點(diǎn)和研究空白，試圖找到有待深入挖掘的問(wèn)題。此外，我還積極與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。最終，我找到了一個(gè)既具備研究性和解決性，又與個(gè)人專業(yè)方向相契合的選題。
第五段：心得體會(huì)和收獲（大約300字）。
通過(guò)論文選題的過(guò)程，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我定位和專業(yè)定位，明確了個(gè)人的學(xué)術(shù)目標(biāo)和發(fā)展方向。其次，我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力，通過(guò)大量的文獻(xiàn)閱讀和思考，鍛煉了批判性思維和學(xué)術(shù)探索的能力。此外，我還進(jìn)一步了解了自己所學(xué)專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和應(yīng)用有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。最重要的是，通過(guò)論文選題的經(jīng)歷，我深刻明白了選題的重要性和必要性，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，我們應(yīng)該充分利用各種資源和途徑，廣泛了解專業(yè)領(lǐng)域的研究狀況和動(dòng)態(tài)，找到適合自己的研究對(duì)象。在克服困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我們要堅(jiān)持不懈地探索和實(shí)踐，最終找到一個(gè)既具備可研究性和可實(shí)現(xiàn)性，又與個(gè)人興趣和專業(yè)方向契合的選題。通過(guò)這樣的努力，我們將能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的畢業(yè)論文，同時(shí)也為自己未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十四
6.網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易給我國(guó)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
7、論區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的關(guān)系；8、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府的功能定位；
9、高新技術(shù)型中小企業(yè)融資模式研究；10、論我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)民消費(fèi)的演進(jìn)；
11、影響我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的因素及對(duì)策建議；12、西方產(chǎn)業(yè)組織理論的形成和。
發(fā)展；13、新經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)型；14、新自由主義意識(shí)與經(jīng)濟(jì)全球化；
15、經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
1、股指期貨與我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展；2.新農(nóng)村建設(shè)中的金融體制改革；
13.論我國(guó)商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新；14.經(jīng)濟(jì)全球一體化對(duì)我國(guó)金融業(yè)的影響；
15.移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用；16.網(wǎng)上支付工具的應(yīng)用。
1、美國(guó)次級(jí)債危機(jī)對(duì)我國(guó)的啟示；2、我國(guó)私人銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策；
14、我國(guó)銀行卡業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)策；15、我國(guó)商業(yè)銀行消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究。
10、農(nóng)村征信體系的現(xiàn)狀和發(fā)展建議；11、淺析我國(guó)征信機(jī)構(gòu)發(fā)展的路徑選擇；
29、中國(guó)信托投資業(yè)的改革與發(fā)展；30、當(dāng)前人民幣匯率問(wèn)題研究。
一、匯率制度方面。
二、國(guó)際收支方面。
三、國(guó)際儲(chǔ)備方面。
四、貨幣政策方面。
9、論金融創(chuàng)新對(duì)貨幣政策的影響；10、貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制研究。
五、國(guó)際金融市場(chǎng)方面。
六、外匯風(fēng)險(xiǎn)管理方面。
14、論我國(guó)商業(yè)銀行的外匯風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略；15、論外向型企業(yè)的外匯風(fēng)險(xiǎn)及其防范。
七、fdi方面。
八、證券監(jiān)管方面。
九、證券投資方面。
26、論我國(guó)開(kāi)放式投資基金的發(fā)展；27、論我國(guó)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)的發(fā)展與挑戰(zhàn)；
28、論我國(guó)資本市場(chǎng)國(guó)際化的原因、意義與挑戰(zhàn)。
十、金融危機(jī)與監(jiān)管方面。
十一、經(jīng)濟(jì)全球化方面。
33、論經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)、動(dòng)因及其影響；34、淺析世界多極化趨勢(shì)；35、論經(jīng)濟(jì)全球化與世界多極化的關(guān)系；36、區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的發(fā)展。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十五
一、論文選題的目的和意義。
陶淵明與謝靈運(yùn)同為我國(guó)東晉時(shí)期偉大詩(shī)人，他們?cè)谖膶W(xué)史上的影響是不容忽視的。對(duì)于陶淵明和謝靈運(yùn)的研究一直是文學(xué)論題中的熱點(diǎn)話題。本文旨在從陶謝對(duì)自然景物的描寫(xiě)手法、觀物模式以及詩(shī)歌藝術(shù)境界三個(gè)方面進(jìn)行比較研究。通過(guò)對(duì)他們的比較研究可以更清晰地理解其人、其詩(shī)，進(jìn)一步了解陶謝詩(shī)歌創(chuàng)作上的成就，學(xué)習(xí)他們?cè)姼鑴?chuàng)作上的特色和方法。目的在于揭示二人對(duì)中國(guó)文學(xué)的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)和對(duì)后世文學(xué)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
二、國(guó)內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
陶淵明是田園詩(shī)派的鼻祖，山水詩(shī)人奉他為開(kāi)派使者，這就保證了比較的對(duì)等性。陶謝并提在一起進(jìn)行比較研究，也是對(duì)傳統(tǒng)的'繼承。文學(xué)批評(píng)史上，陶謝并提的由來(lái)已久。較早且有影響的當(dāng)屬杜甫，其《江上值水如海勢(shì)聊短述》詩(shī)曰“焉得詩(shī)如陶謝手，令渠述作與同游”，成為研究者經(jīng)常引用的經(jīng)典材料。此外如唐白居易“篇詠陶謝輩”(《哭王質(zhì)夫》)，宋陸游“陶謝文章造化侔，篇成能使鬼神愁”(《讀陶詩(shī)》)，清曹秉鈞“同游妙述作，詩(shī)手并陶謝”(《和蘭雪題西湖餞春圖詩(shī)韻》)等。
當(dāng)然陶謝比較研究在現(xiàn)當(dāng)代仍方興未艾，但比較的方向跟語(yǔ)言表述都有了一定的變化。錢鐘書(shū)先生《管錐編》指出：“余觀謝詩(shī)取材于風(fēng)物天然，而不風(fēng)格自然;字句矯揉，多見(jiàn)斧鑿痕，未滅針線跡，非至巧若不雕琢、能工若不用功者?！瓡x宋詩(shī)家真堪當(dāng)‘吐言天拔’，‘出于自然’之目者，有陶潛在……”而后起之學(xué)者，他們的陶謝比較，既有對(duì)傳統(tǒng)點(diǎn)評(píng)的繼承也有現(xiàn)當(dāng)代點(diǎn)評(píng)的理論詩(shī)辨，將對(duì)陶謝詩(shī)歌比較的認(rèn)識(shí)向前推進(jìn)了一步。比較有代表性的如白振奎在《陶淵明與謝靈運(yùn)詩(shī)歌比較研究》一書(shū)中對(duì)陶謝進(jìn)行了比較全面和細(xì)致的研究，全書(shū)擬上、中、下三篇，從“人生思想”、“藝術(shù)實(shí)踐”、“批評(píng)接受”三個(gè)層面進(jìn)行了全面的分析比較。
三、論文的主攻方向、主要內(nèi)容、研究方法及技術(shù)路線。
主攻方向：本文力圖從陶謝二人詩(shī)歌寫(xiě)作手法以及詩(shī)歌藝術(shù)境界兩個(gè)方面入手，分析陶淵明與謝靈運(yùn)二人不同的人生態(tài)度和他們各自在不同的價(jià)值取向影響下而創(chuàng)作的山水田園詩(shī)所表現(xiàn)的不同特色。
主要內(nèi)容：
第一章陶謝對(duì)自然景物的描寫(xiě)。
第一節(jié)“寫(xiě)意”與“寫(xiě)實(shí)”
第二節(jié)陶詩(shī)的平淡自然與謝詩(shī)的富艷精工。
第二章陶謝詩(shī)歌的觀物模式比較。
第一節(jié)“無(wú)我之境”與“有我之境”
第二節(jié)定觀與游觀。
第三章陶謝詩(shī)歌藝術(shù)境界比較。
第一節(jié)陶謝對(duì)“真”與“清”的追求。
第二節(jié)“情”與“理”的表現(xiàn)形態(tài)。
研究方法：文獻(xiàn)研究、比較分析、個(gè)案研究法、內(nèi)容分析、聯(lián)系法。結(jié)合前人對(duì)于陶謝詩(shī)歌比較提出的典型觀點(diǎn)，進(jìn)一步提出自己的見(jiàn)解進(jìn)行比較分析，更加深入的探究其人、其詩(shī)。
技術(shù)路線：選擇論題、閱讀兩位作者的詩(shī)歌作品、查找相關(guān)資料、閱讀資料、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、指導(dǎo)老師評(píng)審、撰寫(xiě)論文初稿、指導(dǎo)老師評(píng)審、修改論文初稿、指導(dǎo)老師再次評(píng)審、論文定稿。
四、論文工作進(jìn)度安排。
20xx年8月15日—11月15日閱相關(guān)書(shū)籍并作讀書(shū)筆記。
20xx年11月16日—12月16日收集整理資料，理清寫(xiě)作思路。
20xx年12月17日—20xx年1月24開(kāi)題報(bào)告第一次修改。
20xx年1月25日—3月23日開(kāi)題報(bào)告第二次修改。
20xx年3月24日—3月31日開(kāi)題報(bào)告第三次修改。
20xx年4月10日開(kāi)題報(bào)告四次修改。
20xx年4月10日—4月13日提交開(kāi)題報(bào)告。
20xx年4月14日—4月17日論文詳細(xì)提綱寫(xiě)作。
20xx年4月18日—5月8日寫(xiě)作論文初稿。
20xx年5月9日—5月18日在老師指導(dǎo)下修改論文，進(jìn)一步完修改稿。
20xx年5月19日—5月20日論文終稿、提交。
五、論文主要參考文獻(xiàn)。
1、袁行霈主編.《中國(guó)古代文學(xué)史》[m]第二卷.北京：高等教育出版社.2005年第二版.
2、李華主編.《陶淵明詩(shī)文賞析集》[m].四川:巴蜀書(shū)社出版.1988年3月版.
3、袁行霈.《陶淵明集箋注》[m].北京中華書(shū)局,2003年版。
4、袁行霈.《陶淵明研究》[m].北京:北京大學(xué)出版社,1997.
5、龔斌.《陶淵明集校箋》[m].上海:上海古籍出版社,1996.
6、宗白華《意境》[m]，北京大學(xué)出版社，1999年版。
7、葉笑雪選注《謝靈運(yùn)詩(shī)選》[m]，古典文學(xué)出版杜，1957年.
8、羅宗強(qiáng)《魏晉南北朝文學(xué)思想史》[m]，中華書(shū)局，1996年。
9、白振奎.《陶淵明與謝靈運(yùn)詩(shī)歌比較研究》[m].上海辭書(shū)出版社,2006年版。
10、曹明綱.《陶淵明謝靈運(yùn)鮑照》[m].上海古籍出版社，2002年版。
11、郭預(yù)衡.《中國(guó)古代文學(xué)史長(zhǎng)編》(二)[m].上海古籍出版社，2007年版。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十六
2、流動(dòng)性過(guò)剩與我國(guó)外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。
3、我國(guó)外貿(mào)又好又快發(fā)展的對(duì)策研究。
4、加速我國(guó)對(duì)外直接投資問(wèn)題研究。
5、我國(guó)出口加工企業(yè)應(yīng)對(duì)人民幣升值的對(duì)策研究。
6、我國(guó)外貿(mào)持續(xù)順差的原因因及對(duì)策。
7、新形勢(shì)下我國(guó)外貿(mào)環(huán)境的新變化。
8、河南省外貿(mào)發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策。
9、qdii對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)的影響。
10、中部崛起與對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的相關(guān)性分析。
11、河南省農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策。
12、我國(guó)國(guó)際貿(mào)易的環(huán)境效應(yīng)分析。
13、我國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)的若干問(wèn)題思考。
14、我國(guó)服務(wù)貿(mào)易的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析。
15、新型貿(mào)易壁壘及我國(guó)的應(yīng)對(duì)措施分析。
16、綠色貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)出口貿(mào)易的影響。
17、區(qū)域貿(mào)易安排對(duì)wto多邊貿(mào)易體制的貢獻(xiàn)與挑戰(zhàn)。
18、人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)外貿(mào)影響與對(duì)策。
19、中國(guó)外商投資企業(yè)的貿(mào)易效應(yīng)分析。
20、國(guó)際外包的發(fā)展現(xiàn)狀、模式及對(duì)策研究。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十七
[摘要]隨著金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇和經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，已從過(guò)去單純的規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向以專業(yè)化、精細(xì)化管理為核心的全面競(jìng)爭(zhēng)。精細(xì)化管理作為一種管理理念和管理模式，在企業(yè)管理的各個(gè)層面，越來(lái)越受到關(guān)注和重視。完善會(huì)計(jì)內(nèi)控體系，推行和提升精細(xì)化管理是農(nóng)行內(nèi)部改革的重要目標(biāo)之一，也是主動(dòng)應(yīng)對(duì)外部經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)變化及同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。
本文中圍繞以提高執(zhí)行力為抓手，堅(jiān)持不懈地以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”為標(biāo)準(zhǔn)，按照“科學(xué)管理、突出重點(diǎn)、講究方法”的原則，加強(qiáng)以會(huì)計(jì)工作為重點(diǎn)的基礎(chǔ)管理，著力從制度建設(shè)、系統(tǒng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制上構(gòu)建會(huì)計(jì)內(nèi)部控制體系，扎實(shí)有效地抓好制度、措施、機(jī)制和各項(xiàng)工作的落實(shí)，在會(huì)計(jì)內(nèi)控精細(xì)化管理方面進(jìn)行了一些有益的探索和嘗試。
[關(guān)鍵詞]:精細(xì)化管理，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)，會(huì)計(jì)內(nèi)部控制。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)內(nèi)部控制逐步成為確保企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。會(huì)計(jì)內(nèi)控制度作為企業(yè)內(nèi)部控制的重要組成部分，在保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)安全、完整，確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)、可靠，保證會(huì)計(jì)法律法規(guī)貫徹執(zhí)行等方面發(fā)揮著不可忽視的作用?，F(xiàn)代企業(yè)必須根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)管理狀況和會(huì)計(jì)工作需要，建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)內(nèi)控制度在企業(yè)管理中的作用，從而促進(jìn)企業(yè)管理水平的全面提升。
一、精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的概念和意義。
(一)精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的概念。
精細(xì)化財(cái)務(wù)管理是以“細(xì)”作為基礎(chǔ)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，都建立起一套與之對(duì)應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范，實(shí)踐中的重點(diǎn)在落實(shí)，并且將財(cái)務(wù)管理的范圍延伸到公司的每一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，充分行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，以便拓展財(cái)務(wù)管理和服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理無(wú)死角，發(fā)掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值?！疤煜码y事始于易，天下大事始于細(xì)”,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理并不是很復(fù)雜，只是要細(xì)中求精。“精細(xì)”不僅是一種理念，同時(shí)它也是一種行為：一種認(rèn)真積極的態(tài)度，一種精益求精的追求。財(cái)務(wù)管理精細(xì)化是圍繞已經(jīng)確定的財(cái)務(wù)目標(biāo)，組織、整合每一個(gè)控制環(huán)節(jié)中的單個(gè)行為單元，然后形成步調(diào)一致的合，以確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。工作中，要求必須以“全員、全過(guò)程、全方位”的控制為主線，并謀求“滴水見(jiàn)太陽(yáng)”的管理效果，即從點(diǎn)滴中梳理出一整套旨在強(qiáng)化企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)的控制管理，以提高企業(yè)理財(cái)水平的管理手段。
(二)、精細(xì)化財(cái)務(wù)管理的意義。
老子曰：“天下大事，必作于細(xì)”;俗語(yǔ)有云：“當(dāng)家理財(cái)，柴米油鹽”.理財(cái)，重點(diǎn)在“梳理”,成功于“精細(xì)”--把財(cái)務(wù)管理工作做精、做細(xì)，以便為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理提供詳細(xì)、真實(shí)、有效的財(cái)務(wù)信息，這個(gè)是對(duì)財(cái)務(wù)管理的一個(gè)最基本的要求，同時(shí)也一直是廣大財(cái)務(wù)人員所追求的一個(gè)目標(biāo)。財(cái)務(wù)管理精細(xì)化是一個(gè)企業(yè)挖掘增效空間、減少財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、保證財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。從管理行為的效用性方面來(lái)看，財(cái)務(wù)管理精細(xì)化可以促進(jìn)財(cái)務(wù)人員對(duì)生產(chǎn)工藝流程更加熟悉，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策做更好地服務(wù);可以帶動(dòng)全體員工加入到到財(cái)務(wù)管理中來(lái)，對(duì)財(cái)務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行可以形成“眾人拾柴火焰高”的良好效果;可以明確各責(zé)任部門的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，以便為企業(yè)總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)形成合力;可以梳理管理行為，把企業(yè)的價(jià)值觀深入到管理全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)管理行為的升華。
二、會(huì)計(jì)內(nèi)控制度在企業(yè)管理中的作用。
(一)有利于提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息能夠全面反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成果和財(cái)務(wù)狀況，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策提供可靠信息依據(jù)，提高決策的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，從而規(guī)避企業(yè)因決策失誤而造成的巨大損失。建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度是確保會(huì)計(jì)信息真實(shí)、完整的有效措施之一，其不僅對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理流程進(jìn)行了規(guī)范，而且對(duì)會(huì)計(jì)監(jiān)督和內(nèi)審控制職能進(jìn)行了明確，有利于確保企業(yè)會(huì)計(jì)行為合法、合規(guī)，從根源處杜絕會(huì)計(jì)舞弊的現(xiàn)象發(fā)生。建立會(huì)計(jì)內(nèi)控制度為企業(yè)構(gòu)建完善、科學(xué)的財(cái)務(wù)機(jī)制提供了制度保障，能夠有效改善企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀，滿足不同利益主體的財(cái)務(wù)需求，全面提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。
(二)有利于防范國(guó)有資產(chǎn)流失。
當(dāng)前，我國(guó)企業(yè)普遍存在治理結(jié)構(gòu)不完善、經(jīng)營(yíng)管理制度不健全等問(wèn)題，使得董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)等職能機(jī)構(gòu)難以切實(shí)發(fā)揮各自監(jiān)督職能，導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平難以提高，會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，國(guó)有資產(chǎn)流失嚴(yán)重。而建立企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)控制度，可以從強(qiáng)化企業(yè)資產(chǎn)管理入手，做好資產(chǎn)核算、清查、盤點(diǎn)、保管等各項(xiàng)工作，確保賬賬相符、賬實(shí)相符，進(jìn)而有利于防范資產(chǎn)流失，杜絕出現(xiàn)xx等違法違紀(jì)行為。
(三)有利于規(guī)避企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中不可避免地會(huì)面臨著經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度有利于企業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并控制經(jīng)營(yíng)中的突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)化配置各項(xiàng)資源，提高企業(yè)管理水平。尤其對(duì)于資金風(fēng)險(xiǎn)而言，由于資金是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的命脈，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程之中，所以資金風(fēng)險(xiǎn)管理既是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的核心，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)。建立會(huì)計(jì)內(nèi)控制度可以明確企業(yè)各部門資金風(fēng)險(xiǎn)管理責(zé)任，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與各部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任相結(jié)合起來(lái)，使資金運(yùn)行的全過(guò)程得到有效監(jiān)管和控制，從而降低資金風(fēng)險(xiǎn)。
(四)有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化，利用最小的生產(chǎn)成本獲取最大的利潤(rùn)。而會(huì)計(jì)內(nèi)部控制作為企業(yè)內(nèi)部控制的重要內(nèi)容，能夠從財(cái)務(wù)活動(dòng)的角度強(qiáng)化成本費(fèi)用支出管理，通過(guò)建立嚴(yán)格的審批程序和規(guī)范化的管理制度，降低成本費(fèi)用支出，并利用可靠的會(huì)計(jì)信息做好財(cái)務(wù)事前預(yù)測(cè)、事中控制、事后分析反饋工作，提高財(cái)務(wù)管理水平，進(jìn)而從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)強(qiáng)化成本費(fèi)用支出控制，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)大多數(shù)銀行的內(nèi)部控制側(cè)重于內(nèi)部成本控制和內(nèi)部資產(chǎn)安全控制等，對(duì)內(nèi)部控制的認(rèn)識(shí)也比較淡薄和感性，在會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的效率和效果，及實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的作用等方面還持保留態(tài)度，此外，有章不循、執(zhí)法不嚴(yán)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
這源于部分管理層重發(fā)展輕制度，重經(jīng)營(yíng)輕管理，內(nèi)部控制沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用，有的銀行在內(nèi)控制度上存在著形式主義，表面上制訂的制度是完善的，但是缺乏執(zhí)行力，使制度總是停留在“貼在墻上，掛在嘴上”,而未真正落實(shí)在行動(dòng)上，因此內(nèi)控制度的有效性也得不到真正的發(fā)揮。由于對(duì)內(nèi)控工作缺乏執(zhí)行力，在經(jīng)營(yíng)中面臨的各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)就無(wú)法準(zhǔn)確的識(shí)別和計(jì)量更無(wú)法及時(shí)將風(fēng)險(xiǎn)控制在可控范圍內(nèi)。
三、建立健全會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的措施。
(一)建立會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)，明確會(huì)計(jì)監(jiān)督職能。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身經(jīng)營(yíng)管理情況和會(huì)計(jì)工作需要設(shè)立獨(dú)立的會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)，配備高素質(zhì)專職會(huì)計(jì)人員，明確單位負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以及會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)。會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)依據(jù)國(guó)家會(huì)計(jì)法律法規(guī)制定符合本企業(yè)的會(huì)計(jì)制度，規(guī)范會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)報(bào)告、會(huì)計(jì)檔案保管等業(yè)務(wù)處理流程，使會(huì)計(jì)監(jiān)督職能得以切實(shí)發(fā)揮。
(二)建立會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。
按照會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的要求，企業(yè)在對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行確定及完善時(shí)，應(yīng)本著不相容職務(wù)相分離的原則建立會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。這里所謂的不相容職務(wù)主要是指某些由個(gè)人或是單個(gè)部門所擔(dān)任的職務(wù)，如果是這樣的話，那么很容易發(fā)生弄虛作假和徇私舞bi的現(xiàn)象。為了杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，必須建立健全會(huì)計(jì)崗位責(zé)任則，這樣不僅能夠確保不相容職務(wù)相分離，而且還有利于發(fā)揮出會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的作用。具體可對(duì)以下崗位進(jìn)行分離：會(huì)計(jì)與出納應(yīng)當(dāng)分離、業(yè)務(wù)經(jīng)辦與授權(quán)批準(zhǔn)和會(huì)計(jì)記錄應(yīng)當(dāng)分離、會(huì)計(jì)記錄與財(cái)產(chǎn)保管應(yīng)當(dāng)分離、稽核檢查應(yīng)與業(yè)務(wù)主辦相分離等等。通過(guò)以上崗位的分離能夠有效地減少和杜絕徇私舞bi、弄虛作假的情況發(fā)生，有助于促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
(三)建立會(huì)計(jì)賬務(wù)處理制度。
會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)處理制度的建立，有利于確保財(cái)會(huì)報(bào)告編寫(xiě)的`真實(shí)性，具體可從以下兩個(gè)方面著手進(jìn)行：一方面，企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)所有會(huì)計(jì)記錄的格式、內(nèi)容以及填制方法等進(jìn)行統(tǒng)一，并對(duì)外來(lái)憑證與自制憑證的界限進(jìn)行明確劃分，同時(shí)對(duì)于原始憑證的簽發(fā)、傳遞、匯集和反饋等相關(guān)程序都要指定相關(guān)人員負(fù)責(zé)，以此來(lái)確保原始憑證的真實(shí)性性、可靠性及完整性;另一方面，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照銀行結(jié)算制度和會(huì)計(jì)制度的具體要求，對(duì)銀行賬戶進(jìn)行設(shè)置，并對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行合理使用，確保登記到會(huì)計(jì)賬簿中的資料正確無(wú)誤。
(四)建立資產(chǎn)控制制度。
首先，為確保企業(yè)資產(chǎn)的安全性，應(yīng)當(dāng)建立實(shí)物資產(chǎn)控制制度，以此來(lái)限制未經(jīng)授權(quán)人員直接接觸財(cái)產(chǎn)，如現(xiàn)金、庫(kù)存、有價(jià)證券以及銀行存款等等，這些財(cái)產(chǎn)除專職人員外，其他人員則限制接觸;其次，建立實(shí)物資產(chǎn)清查制度，確保實(shí)物資產(chǎn)的具體數(shù)量與賬面情況相相符，若在清查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符，必須立即查明原因，并采取相應(yīng)的措施加以解決處理;再次，可通過(guò)建立資產(chǎn)控制制度加強(qiáng)對(duì)以下環(huán)節(jié)的管理：固定資產(chǎn)管理、審批采購(gòu)管理、材料及易耗品管理、入庫(kù)驗(yàn)收管理、報(bào)廢處理管理以及物資領(lǐng)用管理等等，從而使上述環(huán)節(jié)有章可循、有制度可依，增強(qiáng)可操作性外，由于企業(yè)固定資產(chǎn)涉及的范圍既廣又雜，為此，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的臺(tái)賬，并做好定期盤點(diǎn)工作。
(五)建立成本費(fèi)用控制制度。
在企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中基本都會(huì)涉及成本費(fèi)用，該費(fèi)用在大部分關(guān)鍵環(huán)節(jié)中也均有體現(xiàn)。為此，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)這部分費(fèi)用的控制不僅能夠使企業(yè)減虧增盈，而且還能夠增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)這也是企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的最終要求。首先，應(yīng)當(dāng)對(duì)成本費(fèi)用的構(gòu)成要素及具體開(kāi)支范圍加以明確，并在各項(xiàng)費(fèi)用的支出過(guò)程中遵循節(jié)約、合理以及需要的基本原則進(jìn)行使用，對(duì)于差旅費(fèi)、水電費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、辦公費(fèi)等管理費(fèi)用也應(yīng)制定嚴(yán)格管理制度和方法，并對(duì)審批人員及其權(quán)限加以明確;其次，應(yīng)當(dāng)定期對(duì)企業(yè)成本費(fèi)用進(jìn)行分析，借此來(lái)為管理層的管理決策提供依據(jù)和幫助。此外，應(yīng)正確對(duì)成本費(fèi)用進(jìn)行核算，成本核算過(guò)程中采用的會(huì)計(jì)政策應(yīng)當(dāng)保持各期一致，嚴(yán)禁隨意更改。
(六)建立內(nèi)部審計(jì)制度。
為了評(píng)價(jià)企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度是否健全，應(yīng)當(dāng)建立內(nèi)部審計(jì)制度，該制度具有以下幾個(gè)方面的作用：其一，能夠進(jìn)一步確保會(huì)計(jì)信息的可靠性和準(zhǔn)確性;其二，能夠?qū)ζ髽I(yè)資產(chǎn)起到一定的保護(hù)作用;其三，能夠?qū)T工起到督促作用，使其遵守企業(yè)制定的各項(xiàng)內(nèi)部管理制度;其四，能夠在一定程度上使內(nèi)部控制更加完善?；谝陨蠋c(diǎn)作用，企業(yè)有必要建立健全內(nèi)部審計(jì)制度。目前，由于我國(guó)大部分企業(yè)中的內(nèi)審人員都是直接向董事或者經(jīng)理負(fù)責(zé)，加之一些企業(yè)對(duì)內(nèi)部審計(jì)工作的重視程度不足，從而導(dǎo)致了內(nèi)部審計(jì)應(yīng)有的作用未能得到發(fā)揮。而想要充分發(fā)揮出內(nèi)部審計(jì)的作用，就必須讓內(nèi)審人員從財(cái)會(huì)人員中脫離出來(lái)，直接對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé)，以此來(lái)促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
(七)建立會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)制度。
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人，制度的制定和執(zhí)行也離不開(kāi)人，可以說(shuō)人是觀念創(chuàng)新的基礎(chǔ)和根本，為此，企業(yè)必須重視人才的培養(yǎng)。可通過(guò)建立會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)制度，提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，使之能夠勝任自己的崗位工作。同時(shí)企業(yè)還應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行再教育，以此來(lái)提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德和法律意識(shí)，充分發(fā)揮出他們的主觀能動(dòng)性、工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。在具體培訓(xùn)和教育的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的考核制度，這樣能夠進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起人員的學(xué)習(xí)熱情，不使培訓(xùn)工作流于形式。
總而言之，現(xiàn)代企業(yè)必須結(jié)合實(shí)際會(huì)計(jì)工作需求，加快會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的建立健全，要求單位各部門嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)內(nèi)控機(jī)制規(guī)范，從思想上提高會(huì)計(jì)內(nèi)控的重視程度，將會(huì)計(jì)內(nèi)控制度建設(shè)視為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的重要措施，進(jìn)而為企業(yè)創(chuàng)建良好的控制環(huán)境，有效規(guī)避經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)管理水平。
致謝。
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師浦瑛瑛老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。她嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。從課題的選擇到項(xiàng)目的最終完成，浦老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來(lái)，浦老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時(shí)還在思想、生活上給我以無(wú)微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向浦老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
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[4]李艷彬。貫徹新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則完善企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)控制度[j].冶金財(cái)會(huì)。2009(5)。
[5]陳曉紅。淺議會(huì)計(jì)內(nèi)控制度的建設(shè)[j].財(cái)經(jīng)界(學(xué)術(shù))。2010(6)。
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漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十八
我于xx年十月份開(kāi)始報(bào)名參加濟(jì)南市高等教育自學(xué)考試，到20xx年七月份考完全部課程，在這兩年的自考期間，我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，能夠自覺(jué)遵守國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)定，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，禮貌待人。
在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。時(shí)間觀念也比較強(qiáng)，自考的經(jīng)歷鍛煉了我的吃苦耐勞精神。我熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。與同學(xué)，與同事關(guān)系融洽。在這兩年的自考期間，不斷的進(jìn)行自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。
兩年的自學(xué)奮斗已經(jīng)磨練出了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我的人生字典里沒(méi)有放棄與退縮，有的全是挑戰(zhàn)和超越，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，難忘的兩年已經(jīng)過(guò)去了，我會(huì)珍惜過(guò)去，把握現(xiàn)在，以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!
4.自我鑒定。
5.大學(xué)畢業(yè)自我鑒定范本。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇十九
1.1教學(xué)對(duì)象集中，缺乏個(gè)性發(fā)展。
傳統(tǒng)教學(xué)模式針對(duì)的學(xué)生群體比較集中，而每個(gè)學(xué)生都有自身的特點(diǎn)，對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解，對(duì)會(huì)計(jì)分錄的記憶，都有各自的學(xué)習(xí)方法和思路。如果教師側(cè)重于讓學(xué)生繼續(xù)沿用講授+練習(xí)+考試的集中教學(xué)模式，無(wú)益于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，也無(wú)法發(fā)掘?qū)W生在專業(yè)方面的潛能。比如在講解基本定義時(shí)，教師所認(rèn)為的簡(jiǎn)單理解方法，不是所有學(xué)生都會(huì)接受，針對(duì)個(gè)體的不同，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和理解能力不相同。教師不能局限學(xué)生的思維，要讓學(xué)生大膽地說(shuō)出自己的想法，促進(jìn)個(gè)性化教育。
1.2理論與實(shí)踐脫節(jié)。
目前應(yīng)用型本科院校的會(huì)計(jì)教師，大多是從高校畢業(yè)直接從事教學(xué)，真正接觸企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容比較少。在解釋財(cái)務(wù)核算問(wèn)題時(shí)，只能就書(shū)本內(nèi)容，給出比較淺顯的解釋，無(wú)法做到理論聯(lián)系實(shí)踐。這些現(xiàn)象揭示出，目前應(yīng)用型本科院校的教師處在比較尷尬的位置，就理論研究不如重點(diǎn)大學(xué)的教師，論實(shí)踐技能比不上企業(yè)財(cái)務(wù)人員，培養(yǎng)的學(xué)生針對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也是懵懵懂懂，在就業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。據(jù)了解，目前大多數(shù)教師在授課過(guò)程中，習(xí)慣依據(jù)書(shū)本講課，學(xué)生的練習(xí)基本來(lái)自習(xí)題庫(kù)。書(shū)本上的知識(shí)存在滯后性，練習(xí)題目相對(duì)陳舊，導(dǎo)致學(xué)生所接觸到知識(shí)面不夠，無(wú)法做到觸類旁通，承前啟后，不會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。教師這種講授+練習(xí)，按部就班的授課方式，對(duì)于初次接觸專業(yè)課程的學(xué)生，無(wú)法把所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)記憶，容易遺忘所學(xué)知識(shí)。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的課程，需要一個(gè)全方面發(fā)展的教師，擁有較強(qiáng)的理論研究能力和一定的實(shí)戰(zhàn)水平，讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)還能用心地練好專業(yè)技能，為將來(lái)找到對(duì)口的工作做好準(zhǔn)備。
1.3考核方式保守。
目前應(yīng)用型本科院?？己藢W(xué)生的方式比較單一，大部分采用閉卷考核的方式，開(kāi)卷考試的比例相對(duì)較少。而學(xué)生針對(duì)這類考核方式，也形成了特有的學(xué)習(xí)方案，“平時(shí)隨便點(diǎn)，考前抓緊點(diǎn)，考時(shí)小心點(diǎn)，考后瘋狂點(diǎn)”，目標(biāo)就是及格。經(jīng)過(guò)幾次的考試，學(xué)生基本掌握規(guī)律，教師一般會(huì)在期末考試前，劃定考試的范圍，因此學(xué)生只需要在考前把這些范圍的知識(shí)點(diǎn)弄懂，就能考到比較理想的分?jǐn)?shù)。而這種考核方式，考核出來(lái)的學(xué)生，只鍛煉了暫時(shí)的記憶能力，考試結(jié)束后，所學(xué)的知識(shí)能記住的不多，更難運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)用性本科院校培養(yǎng)的人才，需要具有較強(qiáng)的綜合能力，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，因此這類考核方式不能作為唯一考核學(xué)生能力的標(biāo)尺。
2基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)改革的創(chuàng)新與實(shí)踐。
2.1教學(xué)改革豐富教學(xué)方法與教學(xué)手段。
2.1.1啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣黃湘(2011)指出:“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課程具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，也給這門課程的入門學(xué)習(xí)帶來(lái)了一定的困難?！睂W(xué)生進(jìn)入大學(xué)之前學(xué)習(xí)的'科目是語(yǔ)、數(shù)、外，大綜合，進(jìn)入大學(xué)后，面對(duì)新的專業(yè)領(lǐng)域，將會(huì)產(chǎn)生很多不適應(yīng)。會(huì)計(jì)專業(yè)教師在講授基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程時(shí)，在教學(xué)方法上應(yīng)該做一些轉(zhuǎn)變、在教學(xué)過(guò)程中幫助學(xué)生轉(zhuǎn)型。對(duì)于初學(xué)者，教師在講課過(guò)程可以采用啟發(fā)式教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生慢慢學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。如何用好啟發(fā)式教學(xué)，需要教師與時(shí)俱進(jìn)，了解最新的資訊，真正融入到學(xué)生的生活中，拉近教師與學(xué)生的內(nèi)心距離，將授課內(nèi)容生活化、生動(dòng)化，簡(jiǎn)單化，讓學(xué)生輕松記住所學(xué)內(nèi)容。同時(shí)教師還需要做到拋磚引玉，給學(xué)生一些想象的空間，讓學(xué)生聯(lián)系身邊的事情，解釋相關(guān)的專業(yè)名詞，并嘗試著說(shuō)出不同之處。教師在授課過(guò)程中，超越書(shū)本而不離開(kāi)書(shū)本，授人以漁，增加學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。一個(gè)會(huì)思考的教師能在教學(xué)的過(guò)程中不斷啟發(fā)學(xué)生去思考，多給學(xué)生一些期待，學(xué)生會(huì)有意想不到的表現(xiàn)。一所知名大學(xué)的圖書(shū)館整夜都是燈火通明，這個(gè)不是靠強(qiáng)制執(zhí)行達(dá)到的效果，而是需要教師用智慧激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求。
2.1.2探究式教學(xué)發(fā)揮學(xué)習(xí)自主性馬述珍（2011）在談到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程特點(diǎn)時(shí)，指出：“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門課，具有極強(qiáng)的理論性、技術(shù)性、實(shí)踐性?！被A(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課，入門存在一定的難度，學(xué)生缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在理解和掌握專業(yè)知識(shí)，往往停留在知識(shí)表面的含義，無(wú)法體會(huì)到會(huì)計(jì)原理的內(nèi)涵。探究式教學(xué)，利用學(xué)生的好奇心，遇到問(wèn)題追根到底的心理特點(diǎn)，主動(dòng)探究，獲得答案，獲取知識(shí)。教師在教學(xué)過(guò)程中提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為前提條件，為學(xué)生提供足夠的空間表達(dá)自己的想法，給學(xué)生參與討論問(wèn)題的機(jī)會(huì)。改變了靠簡(jiǎn)單的理解來(lái)記憶知識(shí)的學(xué)習(xí)方式，用生活的案例作為參照物，讓學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)踐操作中的問(wèn)題。教師可以在每章課程結(jié)束后，給學(xué)生布置課后思考題，讓學(xué)生主動(dòng)尋找資料，并邀請(qǐng)學(xué)生講出自己的結(jié)論，讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)是終身的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，將來(lái)他們能夠輕松應(yīng)對(duì)各種專業(yè)的學(xué)習(xí)和考試。
2.1.3借助多媒體實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化現(xiàn)代多媒體教學(xué)是借助幻燈片的方式，將無(wú)法直觀表達(dá)的會(huì)計(jì)原理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)技能，通過(guò)圖片、動(dòng)畫(huà)和文字的形式展現(xiàn)出來(lái)，生動(dòng)展示了傳統(tǒng)教學(xué)模式無(wú)法達(dá)到的效果。為了豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容，可以將會(huì)計(jì)憑證、賬簿、賬頁(yè)、報(bào)表掃描到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課堂講解的課件中。使抽象的知識(shí)形象化，有助于初學(xué)者對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和記憶。而且多媒體教學(xué)能夠?qū)①~務(wù)處理的來(lái)龍去脈，憑證填制的先后順序，通過(guò)播放器演示出來(lái)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
2.2教學(xué)改革行為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育發(fā)展。
一堂高效率的授課，教師應(yīng)該安排六成的時(shí)間講授，留下四成的時(shí)間與學(xué)生互動(dòng)。由于學(xué)生存在個(gè)性差異，每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn)。教師在給學(xué)生訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí)，要分出不同的層次和空間，將大班集中學(xué)習(xí)模式，調(diào)整為小組學(xué)習(xí)的模式。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師扮演的是組織者、引導(dǎo)者的角色，真正的參與者是學(xué)生。教師在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生敢于懷疑和批判，敢于設(shè)置目標(biāo)，敢于創(chuàng)新。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)效率相對(duì)較高，為了讓授課的過(guò)程變得輕松，也可以嘗試讓學(xué)生上臺(tái)講解，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，也能鍛煉學(xué)生的綜合素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣。
2.3教學(xué)改革理論聯(lián)系實(shí)踐，提升實(shí)踐教學(xué)效果。
2.3.1校企合作，提升教師實(shí)踐教學(xué)水平《決定》中提出要整體謀劃今后的教育改革路徑，要大力提高教育的質(zhì)量。孟凡靜（2012）在談到案例教學(xué)重要性時(shí)，指出：“應(yīng)該將提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力作為教學(xué)的目標(biāo)?！睉?yīng)用型本科院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，需要教師除了擁有較強(qiáng)的理論知識(shí)之外，還需要擁有一定的實(shí)踐技能。為了提升教師實(shí)踐技能，學(xué)?？梢园才沤處熢诤罴龠M(jìn)入企業(yè)、會(huì)計(jì)事務(wù)所交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)還可以安排企業(yè)中的管理人員到學(xué)校講課，參與教材的編寫(xiě)，參與課題研究。讓教師和企業(yè)人員互動(dòng)，保持長(zhǎng)期的交流和溝通，定期開(kāi)展交流會(huì)。提高教師的實(shí)踐技能和綜合素養(yǎng)，讓教師在授課過(guò)程中，有案例可講。
2.3.2理論聯(lián)系實(shí)踐，增添實(shí)踐學(xué)習(xí)興趣賀翔（2011）提出：“為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的能動(dòng)性，除了需要改變教學(xué)方法，還需要用實(shí)踐中的案例來(lái)為學(xué)生重新構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?！睋?jù)了解，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)企業(yè)真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容更感興趣。這需要教師在授課過(guò)程中，除了講授書(shū)本理論知識(shí)之外，還要理論聯(lián)系實(shí)踐，把近期企業(yè)中發(fā)生的新的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容帶到課堂上，并鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)習(xí)和討論。而作為初學(xué)者，教師只能引用比較簡(jiǎn)單，容易理解的案例。而基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材的內(nèi)容是根據(jù)作者對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解而安排，該課程的主講教師，不能僅參考原有教材知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，要從學(xué)習(xí)的角度去理解課本內(nèi)容，研究出對(duì)于初學(xué)者容易接受的思路和方法。合理安排教學(xué)進(jìn)度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn)，越學(xué)越輕松，越學(xué)越想學(xué)。做到理論和實(shí)踐的有效結(jié)合，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增添學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣，同時(shí)也增加學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)的信心。
2.3.3創(chuàng)新教學(xué)方法，提升學(xué)生實(shí)踐操作能力傳統(tǒng)的“以教師講授為主”的教學(xué)方法，逐漸被“以學(xué)生參與為主”取代。在新的教學(xué)方法下，教師主要起到引導(dǎo)作用，啟發(fā)學(xué)生思考，負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問(wèn)題。在實(shí)踐教學(xué)中，可以采用的教學(xué)方法有：
（1）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，是實(shí)踐教學(xué)中常用的一種教學(xué)方法，由教師根據(jù)課程的內(nèi)容和要求，設(shè)計(jì)出訓(xùn)練項(xiàng)目，學(xué)生接到任務(wù)，主動(dòng)尋找解決的方法，來(lái)達(dá)到靈活運(yùn)用知識(shí)的目的。
（2）角色互換教學(xué)法，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，邀請(qǐng)學(xué)生充當(dāng)教師角色，對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，之后由教師進(jìn)行最終點(diǎn)評(píng)?？梢约ぐl(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維能力。
（3）演示教學(xué)法，可以通過(guò)錄像演示，將實(shí)踐教學(xué)的畫(huà)面形象生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，增加教學(xué)的效果。
（4）情境教學(xué)法，教師可以通過(guò)模擬一個(gè)真實(shí)的工作場(chǎng)景，讓學(xué)生提前感受，工作崗位的性質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的想象力，以及對(duì)未來(lái)的參與感。例如：在講解如何填制會(huì)計(jì)憑證時(shí)，可以按照程序處理。
2.3.4考核方式靈活，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)多元化為了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力，教師在驗(yàn)收學(xué)生學(xué)習(xí)成果時(shí)，應(yīng)該改變以往只重視考查書(shū)本理論知識(shí)的考核方式，應(yīng)該采用靈活多變的考核形式。例如：可以讓學(xué)生參與演講，設(shè)計(jì)作品，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，發(fā)表文章，參與討論，書(shū)寫(xiě)讀后感，這些方式都可以作為考核學(xué)生的方式。學(xué)生可能會(huì)對(duì)書(shū)本理論知識(shí)不感興趣，考試成績(jī)也不理想，但不能以此作為依據(jù)判定學(xué)生不優(yōu)秀，教師在給學(xué)生綜合考評(píng)時(shí)，應(yīng)該多方面考查學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及運(yùn)用知識(shí)的能力。應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的是應(yīng)用型人才，需要專業(yè)教師在考核過(guò)程中給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我，培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)能力和溝通能力。
漢語(yǔ)言文學(xué)本科論文選題篇二十
第一段：引入選題的重要性（200字）。
本科畢業(yè)論文選題是大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的重要任務(wù)，選題的好壞關(guān)系到論文的成敗、學(xué)業(yè)的順利推進(jìn)以及畢業(yè)成績(jī)的高低。因此，在選擇論文選題時(shí)要慎重考慮，謹(jǐn)慎決定。本文將基于我自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，就本科畢業(yè)論文選題心得進(jìn)行探討。
第二段：明確選題的準(zhǔn)則（200字）。
在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，首先要明確幾個(gè)準(zhǔn)則。第一，選題要和專業(yè)相關(guān)。選題應(yīng)該與所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域緊密相關(guān)，能夠體現(xiàn)出個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和能力，具有一定的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。第二，選題要有實(shí)際意義。選題要能夠解決某一具體問(wèn)題或?qū)δ骋活I(lǐng)域提供新的見(jiàn)解和解釋，有一定的應(yīng)用價(jià)值。第三，選題要符合個(gè)人興趣和專業(yè)發(fā)展方向。選題是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的研究過(guò)程，如果選題與個(gè)人興趣和專業(yè)發(fā)展方向不符，那么很容易產(chǎn)生失去興趣和動(dòng)力等問(wèn)題。
第三段：論文選題的方法與策略（250字）。
在確定了選題準(zhǔn)則后，我們還需掌握一些選題的方法和策略。首先，多與導(dǎo)師交流和咨詢。導(dǎo)師通常具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)，在選題方面會(huì)有一些建議和指導(dǎo)。其次，參考相關(guān)的研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、參加學(xué)術(shù)研討會(huì)等途徑，了解當(dāng)前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，可以幫助我們確定選題。再次，進(jìn)行一些選題的初步探索和調(diào)研。通過(guò)閱讀文獻(xiàn)、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查等方式，可以對(duì)選題進(jìn)行初步了解，幫助我們更好地判斷選題的可行性和研究前景。
第四段：選題的難點(diǎn)與突破（250字）。
在選擇本科畢業(yè)論文選題時(shí)，我們常常會(huì)面臨一些困難和障礙。例如，選題過(guò)于寬泛或過(guò)于狹窄，難以確定具體要研究的內(nèi)容；選題已經(jīng)被他人研究過(guò)，缺乏可創(chuàng)新性；選題難度大，無(wú)法找到合適的研究方法等等。面對(duì)這些難題，我們可以采取一些方法進(jìn)行突破。首先，多與導(dǎo)師和同學(xué)交流。聽(tīng)取導(dǎo)師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，對(duì)研究方向和選題進(jìn)行重新定位和調(diào)整。其次，加強(qiáng)自己的文獻(xiàn)檢索和研究方法的學(xué)習(xí)。充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源，掌握一些常用的文獻(xiàn)檢索方法和研究方法，從而能夠更好地找到合適的研究對(duì)象和方法。最后，保持學(xué)術(shù)研究的熱情和動(dòng)力。面對(duì)選題的難點(diǎn)和困難，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，保持學(xué)術(shù)研究的激情和動(dòng)力，不斷追求突破與創(chuàng)新。
第五段：總結(jié)選題心得及對(duì)未來(lái)的啟示（300字）。
在選擇本科畢業(yè)論文選題的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到選題的重要性和方法的重要性。通過(guò)選擇適合自己的選題和采取合適的方法，我成功完成了畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作。這一經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展有著重要的啟示。我明白了只有選擇合適的選題和掌握合適的方法，才能取得良好的研究成果；只有保持學(xué)術(shù)研究的激情和動(dòng)力，才能不斷追求突破與創(chuàng)新。因此，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力選擇好的選題，充實(shí)自己的研究方法，并始終保持對(duì)學(xué)術(shù)研究的熱情和動(dòng)力，不斷追求突破與創(chuàng)新。