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        學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)(熱門14篇)

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            寫心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒,提高表達(dá)和溝通的能力。心得體會(huì)的寫作風(fēng)格可以活潑有趣,也可以莊重認(rèn)真,根據(jù)自身的性格和實(shí)際情況進(jìn)行選擇。這些心得體會(huì)范文是從實(shí)踐中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您有所啟發(fā)。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇一
            學(xué)術(shù)論文寫作是一項(xiàng)十分重要的學(xué)術(shù)活動(dòng),尤其對(duì)于科研工作者來說更是不可或缺的技能。而選擇一個(gè)合適的論文選題則是寫作過程中最為關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好的選題能為論文寫作提供良好的基礎(chǔ),進(jìn)一步為學(xué)術(shù)研究提供更多的創(chuàng)新思路和成果。在本篇文章中,我將分享一些我在學(xué)術(shù)論文選題方面的體會(huì)和心得,希望能對(duì)大家提供一些有用的啟示和幫助。
            第二段:充分了解研究領(lǐng)域。
            在選擇論文選題之前,我們需要首先了解自己所研究的領(lǐng)域,了解這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中的熱點(diǎn)和前沿問題,并嘗試探索這些問題背后的原因和根源。同時(shí),我們也需要了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,在這個(gè)基礎(chǔ)上挑選自己的研究方向和研究重點(diǎn)。
            第三段:選取具有創(chuàng)新性的研究問題。
            在選擇論文選題時(shí),我們要盡量選取那些具有創(chuàng)新性的研究問題。對(duì)于常見的研究問題,我們可以嘗試從不同的視角來進(jìn)行探究,或者選擇一個(gè)與之相關(guān)但尚未被深入研究的問題進(jìn)行探究。這種方法不僅能夠?yàn)槲覀兊恼撐膶懽魈峁┆?dú)特的價(jià)值,而且也能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)界的研究提供更多的創(chuàng)新思路和指引。
            第四段:選題的可操作性和可行性。
            在選擇論文選題時(shí),我們也需要對(duì)我們的研究問題的可行性和可操作性進(jìn)行評(píng)估。一個(gè)好的選題需要具備可行性和可操作性,否則我們將難以完成這個(gè)研究項(xiàng)目。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和研究水平,選擇一個(gè)在時(shí)間和資源上都能夠完成的研究問題。
            第五段:結(jié)論。
            在學(xué)術(shù)論文寫作方面,選題是非常關(guān)鍵和重要的一步。我們需要充分了解研究領(lǐng)域,選取具有創(chuàng)新性的研究問題,并對(duì)選題的可操作性和可行性進(jìn)行評(píng)估。只有這樣,我們才能夠在研究中得到令人滿意的成果和觀點(diǎn),為學(xué)術(shù)界的研究提供更多的創(chuàng)新思路和成果。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇二
            隨著全球化的發(fā)展,人們對(duì)于學(xué)術(shù)研究的需求也越來越迫切。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取知識(shí)的渠道也越來越廣泛。論文作為學(xué)術(shù)交流的重要形式之一,其質(zhì)量和可靠性顯得尤為重要。因此,本文從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),就寫作中的學(xué)術(shù)道德問題進(jìn)行探討和總結(jié)。
            第一段:學(xué)術(shù)道德的意義及寫作過程中應(yīng)注意的問題。
            學(xué)術(shù)道德是指研究者在進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)需要遵守的科學(xué)道德規(guī)范和道德規(guī)范的總稱。學(xué)術(shù)道德不僅對(duì)個(gè)人的人格修養(yǎng)有要求,更關(guān)乎學(xué)術(shù)界的誠(chéng)信和研究的可靠性。在論文寫作中包括引用文獻(xiàn)時(shí)不能剽竊他人的作品、數(shù)據(jù)造假等行為。此外,在抄襲、剽竊等禁止性問題之外,我們還要考慮到可能對(duì)他人造成損害的可能性,因此我們?cè)趯懽髦袘?yīng)該多加注意、審慎處理。比如,在參考他人文章影響到了他人利益的情況下,我們應(yīng)該聯(lián)系相關(guān)人員處理或者完善引用格式,以便避免產(chǎn)生誤解或不必要的紛爭(zhēng)。
            第二段:如何防止論文中的學(xué)術(shù)不端行為存在。
            為防止造假、抄襲等不端行為存在,我們應(yīng)該積極參與研究,提高自己的研究水平。同時(shí),還應(yīng)該嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,在寫作過程中要自覺、定期參與學(xué)術(shù)交流,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。比如,我們?cè)趯懻撐臅r(shí),一定要謹(jǐn)慎處理不同稿件的稿件文獻(xiàn)之間的引用和處導(dǎo)的格式規(guī)范,避免誤用或格式錯(cuò)誤,造成引用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的問題。
            保證學(xué)術(shù)道德合規(guī)存在以下幾點(diǎn)必要的措施。首先,我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范的了解,掌握好學(xué)術(shù)道德的相關(guān)規(guī)范。其次,提高自己的責(zé)任心,刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)深入研究的習(xí)慣,注重在學(xué)術(shù)發(fā)展上的長(zhǎng)期投入與成果的真實(shí)性。再者,我們還需要注意以下幾個(gè)方面:一是做好對(duì)文獻(xiàn)的整理和閱讀,對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和研究結(jié)論進(jìn)行比較分析;二是在寫作中應(yīng)嚴(yán)格控制自己的文字,盡量減少措辭模糊或讓讀者誤解的可能性;三是多參加學(xué)術(shù)交流,及時(shí)向同行、指導(dǎo)老師等請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),吸取經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化自己的研究水平;四是跟蹤相應(yīng)領(lǐng)域的進(jìn)展,多讀文獻(xiàn),時(shí)刻提醒自己思考和反思已有研究成果,從而在研究過程中堅(jiān)持原創(chuàng),非原創(chuàng)不引用。
            第四段:怎樣堵塞論文中可能存在的學(xué)術(shù)漏洞。
            為了減少論文中可能存在的學(xué)術(shù)漏洞,我們可以從以下三個(gè)方面入手。第一,有效注意文獻(xiàn)的整理和閱讀,加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的處理與分析。第二,從論文的角度出發(fā),對(duì)判斷問題的質(zhì)量和可靠性開展深度思維和分析。第三,與同行進(jìn)行深入的交流,積極參加學(xué)術(shù)研討會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和質(zhì)量整理方面的工作。
            第五段:學(xué)術(shù)道德意義與其對(duì)我們?nèi)松闹敢饔谩?BR>    學(xué)術(shù)道德不僅需要我們遵守,在人生的其他方面也有著指導(dǎo)作用。始終保持誠(chéng)信和完整,體現(xiàn)出我們自身的人格魅力和整體的道德內(nèi)涵。同時(shí),也需要我們認(rèn)真工作、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)和加強(qiáng)自我提升。在修煉學(xué)術(shù)道德的過程中,我們更重要的是要保持積極篤定的心態(tài),始終保持學(xué)習(xí)和工作的熱情,提高自己的研究水平和職業(yè)能力,從而積極提升自己的身價(jià)和社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇三
            在大學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)術(shù)論文寫作在我們的課程中占據(jù)了重要的地位。然而,這些作文都要求我們自己挑選選題。選題作為論文的第一步,是非常重要的一環(huán)節(jié),決定著我們將要寫些什么,以及我們將如何去寫。因此,我們必須認(rèn)真對(duì)待選題的過程,以確保我們的論文開頭精彩。在這篇文章中,我將分享一些我在選題過程中的心得體會(huì)。
            二段:擇題。
            在選題時(shí),首先要考慮的是你的研究領(lǐng)域和興趣愛好。這樣,你會(huì)自然而然地想到一些與之相關(guān)的話題。同時(shí),你也要關(guān)注當(dāng)前熱門話題,包括經(jīng)濟(jì)、政治、科技等。這些話題通常會(huì)引起學(xué)術(shù)界和公眾之間的廣泛討論,這可能會(huì)給你的論文贏得更多的閱讀量和注目度。
            三段:研究。
            在決定了論文的話題后,你要考慮如何深入研究這個(gè)話題。這通常包括在學(xué)術(shù)期刊、研究報(bào)告和有關(guān)書籍中查找相關(guān)研究,以及對(duì)專家和其他學(xué)生進(jìn)行采訪。研究的結(jié)果將有助于保證你論文中的信息準(zhǔn)確,并幫助你更好地了解當(dāng)前的相關(guān)事件和發(fā)展。研究還能讓你盡可能涵蓋話題的不同方面,從而使你的論點(diǎn)更有說服力。
            四段:時(shí)限。
            在確定了論文話題并確定了相關(guān)研究?jī)?nèi)容后,必須考慮時(shí)間的約束。在確定論文題目時(shí),建議需要了解各種期刊或機(jī)構(gòu)的審稿等流程,以及你的畢業(yè)時(shí)間表或其他重要日期。為避免遇到壓力重重的情況,需要考慮在研究、撰寫、校對(duì)和提交論文的過程中預(yù)留足夠的時(shí)間,以確保你有時(shí)間采取必要的措施來改進(jìn)論文。
            五段:注意事項(xiàng)。
            最后,我們?cè)趯憣W(xué)術(shù)論文時(shí)也要注意一些其他事項(xiàng)。首先,要充分考慮讀者。你要考慮論文讀者對(duì)你所關(guān)注的主題有哪些背景知識(shí),如何為他們解釋你的論點(diǎn)。在文章中清晰明了地表達(dá)你的論點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,應(yīng)用簡(jiǎn)單易懂的語言更能得到讀者認(rèn)同。其次,引用和參考必須規(guī)范。如果你引用了任何文獻(xiàn)或使用任何數(shù)據(jù),都需要在參考文獻(xiàn)中明確列出,以免污名化你的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。最后,要仔細(xì)檢查論文的文法和語法,以確保文章無誤并保持專業(yè)性。
            結(jié)語:
            選題是學(xué)術(shù)論文寫作的第一步。選擇正確的話題將是書寫好論文的基礎(chǔ),同時(shí)也會(huì)使您的搜索和寫作更加容易。當(dāng)你遵循上述步驟時(shí),請(qǐng)牢記,你的目標(biāo)是創(chuàng)造出一個(gè)讓讀者難以忘懷的論文。通過良好地選擇主題,做前期的規(guī)劃和充分的研究,你可以創(chuàng)造出一個(gè)令人印象深刻的學(xué)術(shù)論文,證明你選擇的選題是明智的。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇四
            學(xué)術(shù)論文是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,許多學(xué)生在寫作學(xué)術(shù)論文的過程中感到困惑和無所適從。為了幫助大家更好地理解學(xué)術(shù)論文寫作的要點(diǎn)和技巧,我準(zhǔn)備了一份學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)下載,以下將從五個(gè)方面展開介紹。
            首先,選擇一個(gè)明確的主題是論文寫作的關(guān)鍵。當(dāng)我們決定寫一篇學(xué)術(shù)論文時(shí),主題的選擇是最重要的一步。主題應(yīng)該明確、獨(dú)特、切合實(shí)際,并且在學(xué)術(shù)界有研究的基礎(chǔ)。此外,主題也應(yīng)該符合自己的興趣和專業(yè)知識(shí)背景,這樣才能更好地投入其中并提高寫作的效果。
            第二,進(jìn)行詳盡的文獻(xiàn)研究是寫作的基礎(chǔ)。在寫作學(xué)術(shù)論文之前,我們應(yīng)該進(jìn)行充分的文獻(xiàn)研究,這將對(duì)我們的寫作起到重要的指導(dǎo)作用。通過查閱文獻(xiàn),我們可以了解該領(lǐng)域的前沿研究成果、理論與觀點(diǎn),并對(duì)該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)有一定的了解。在文獻(xiàn)研究的過程中,我們要注重篩選資料,選擇有權(quán)威性的文獻(xiàn),這樣才能使我們的寫作具有更高的可信度和學(xué)術(shù)性。
            第三,合理的論文結(jié)構(gòu)可以提高文章的邏輯性和連貫性。一篇好的學(xué)術(shù)論文應(yīng)該具備明確的結(jié)構(gòu),這樣讀者在閱讀時(shí)可以更好地理解和掌握文章的內(nèi)容。一般而言,學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括引言、方法、結(jié)果和討論四個(gè)部分。引言部分應(yīng)該介紹研究的背景、意義和目的;方法部分應(yīng)該詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理方法;結(jié)果部分應(yīng)該直觀地呈現(xiàn)研究結(jié)果;討論部分應(yīng)該對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、解讀并提出進(jìn)一步的思考。合理的結(jié)構(gòu)和明確的層次可以使文章更易于閱讀和理解,并提高文章的可讀性。
            第四,明確的論文寫作風(fēng)格和語言表達(dá)能力也是寫作的關(guān)鍵。在寫作學(xué)術(shù)論文時(shí),我們應(yīng)該注意書寫規(guī)范和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。學(xué)術(shù)論文要求準(zhǔn)確、客觀、簡(jiǎn)練的語言表達(dá),避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式。另外,我們還應(yīng)該注意論述的邏輯性和一致性,避免出現(xiàn)自相矛盾或無中生有的情況。此外,學(xué)術(shù)論文還需遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,正確引用他人的研究成果,并標(biāo)注參考文獻(xiàn),以避免抄襲的問題。
            最后,反復(fù)修改和編輯是一篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的關(guān)鍵。寫完初稿后,我們應(yīng)該進(jìn)行反復(fù)的修改和編輯,確保論文的流暢和準(zhǔn)確。修改的過程中,我們可以從邏輯性、連貫性、語言表達(dá)等方面入手,對(duì)每一段和每一句進(jìn)行仔細(xì)斟酌和推敲。此外,我們還可以請(qǐng)導(dǎo)師或同學(xué)幫忙審查和修改,得到他人的意見和建議,來改善論文的質(zhì)量。
            總之,學(xué)術(shù)論文寫作是一項(xiàng)需要金額時(shí)間和精力的任務(wù)。通過選擇明確的主題、進(jìn)行詳盡的文獻(xiàn)研究、構(gòu)建合理的論文結(jié)構(gòu)、注意論文寫作風(fēng)格和語言表達(dá)能力,以及反復(fù)修改和編輯,我們可以寫出一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文。希望我的學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)下載能幫助到大家,并提高大家的寫作水平和學(xué)術(shù)研究能力。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇五
            自從上大學(xué)后,我就開始接觸學(xué)術(shù)論文寫作。起初,我覺得自己寫作能力與其他同學(xué)差不多,因?yàn)槲覀兌冀邮苓^相同的教育。但是,隨著學(xué)習(xí)深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的寫作需要不斷改善。在這個(gè)過程中,我積累了一些心得體會(huì),希望與大家分享。
            第二段:找到合適的主題
            寫作之前,我們需要找到合適的主題。在選擇主題時(shí),一定要盡量客觀、具有可行性和價(jià)值性。另外,主題所涉及的范疇需要和我們的研究方向相同或相關(guān)聯(lián)。通過選擇合適的主題,我們能夠更好地深入了解其內(nèi)在意義,同時(shí)有利于提升論文的質(zhì)量和影響力。
            第三段:系統(tǒng)性的閱讀和筆記
            一旦找到了適合的主題,我們需要做大量的閱讀工作,在此過程中,我們需要仔細(xì)篩選相關(guān)文獻(xiàn),認(rèn)真檢視它們包含了哪些信息和觀點(diǎn)。同時(shí),我們還要做好筆記工作,將那些有助于論文的信息全部記錄下來。這樣,我們就能夠在寫作過程中更加輕松地遵循論文的邏輯框架,進(jìn)行更精確的論文寫作。而且在這個(gè)閱讀和筆記的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的疏漏,也更加深入地了解了所寫的主題。
            第四段:打磨文章
            寫作是一個(gè)艱苦卓絕的過程。在這個(gè)過程中,我們需要不斷修改、修訂、完善我們的論文,讓它變得更加精確、準(zhǔn)確和完整。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)離自己的寫作而誤看其錯(cuò)誤之處,而這個(gè)時(shí)候,需要集合更多的力量,包括去請(qǐng)教老師、同學(xué),甚至外界一些專業(yè)人士甚至是在線討論社區(qū)。通過不斷地修改和打磨,使我們的文章更加精致,更加完美。
            第五段:結(jié)尾
            通過這個(gè)過程,我意識(shí)到論文不僅是一個(gè)工具來得到分?jǐn)?shù)與榮譽(yù),更是一個(gè)讓我認(rèn)真閱讀這個(gè)領(lǐng)域的文獻(xiàn)和深入思考的機(jī)會(huì)。雖然寫作并不總是一件容易的事,但我將會(huì)繼續(xù)努力寫出更好的論文。希望大家也能夠在寫作過程中積累更多的心得體會(huì),取得更好的成績(jī)。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇六
            學(xué)術(shù)論文寫作是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)。不論是在本科階段還是研究生階段,學(xué)生們都要不斷進(jìn)行各類學(xué)術(shù)研究,并將研究成果整理成論文。然而,許多同學(xué)對(duì)于學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范仍然感到困惑和挑戰(zhàn)。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,我逐漸領(lǐng)悟了一些學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范的心得體會(huì),下面將從論文結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)引用、語言表達(dá)、參考資料和審稿過程等五個(gè)方面進(jìn)行探討。
            首先,論文結(jié)構(gòu)是學(xué)術(shù)論文寫作的基礎(chǔ)。論文應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu)框架,包括引言、文獻(xiàn)綜述、方法、結(jié)果、討論和結(jié)論等幾個(gè)部分。在引言部分,要明確論文的研究目的,并對(duì)已有研究進(jìn)行綜述,突出自己的研究意義。文獻(xiàn)綜述部分應(yīng)該詳細(xì)介紹前人的研究成果,并分析其中的不足之處,為自己的研究提供理論基礎(chǔ)。方法部分要描述自己的研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以便他人能夠重復(fù)自己的研究。結(jié)果部分要詳細(xì)報(bào)道實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)分析,以客觀、明確的方式呈現(xiàn)科研成果。討論部分要對(duì)結(jié)果進(jìn)行解釋和分析,提出可能的解釋和問題,并展望后續(xù)的研究方向。最后的結(jié)論部分要總結(jié)整個(gè)研究的主要發(fā)現(xiàn),強(qiáng)調(diào)研究的重要性,并提出展望。
            其次,文獻(xiàn)引用是學(xué)術(shù)論文寫作中的重要環(huán)節(jié)。在撰寫論文的過程中,我們需要引用已有的研究成果來支撐自己的觀點(diǎn)和成果。文獻(xiàn)引用應(yīng)該準(zhǔn)確、規(guī)范地進(jìn)行,應(yīng)該注明引用文獻(xiàn)的作者、年份和出版物等信息,并在文末的參考資料中列出完整的引用文獻(xiàn)表。此外,還要避免濫用引用,只應(yīng)該引用那些與自己研究直接相關(guān)的文獻(xiàn),并注意引用文獻(xiàn)的時(shí)效性,盡量引用近期的研究成果。
            第三,語言表達(dá)是學(xué)術(shù)論文寫作中需要特別注意的方面。學(xué)術(shù)論文的語言要求嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確,要避免使用口語化的表達(dá)形式和含糊不清的說法。要盡量使用正式、學(xué)術(shù)的語言,突出論文的學(xué)術(shù)性和科學(xué)性。此外,語句要簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,要注意使用邏輯連接詞和句子結(jié)構(gòu),以使文章的邏輯關(guān)系更加清晰和連貫。
            第四,參考資料的選擇和使用對(duì)于學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。學(xué)術(shù)論文的參考資料應(yīng)該來源于可靠、權(quán)威的渠道,如學(xué)術(shù)期刊、專業(yè)書籍和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等。在選擇和使用參考資料時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)文獻(xiàn)的評(píng)估和篩選,避免使用無信度的資料和來源不明的信息。在使用參考資料時(shí),要正確引用并注明來源,避免抄襲和侵權(quán)的行為。
            最后,審稿過程是學(xué)術(shù)論文寫作中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。在投稿之前,我們需要注意對(duì)文章進(jìn)行自我審查和修改,避免語法錯(cuò)誤、排版問題和表達(dá)不清晰等問題。此外,我們還應(yīng)該請(qǐng)教他人對(duì)論文進(jìn)行審稿,接受并應(yīng)用他人的建議和意見,在切磋中提高論文的質(zhì)量。在進(jìn)行修改時(shí),要保持謙虛和虛心的態(tài)度,對(duì)于審稿人的批評(píng)和建議要虛心接受并積極改進(jìn)。
            總之,學(xué)術(shù)論文寫作需要我們不斷的實(shí)踐和積累,也需要我們對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范有深刻的理解和體會(huì)。通過對(duì)論文結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)引用、語言表達(dá)、參考資料和審稿過程的規(guī)范化要求的理解和運(yùn)用,我們可以寫出更加嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的學(xué)術(shù)論文,為自己的研究工作增加說服力和可信度。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇七
            論文寫作是每個(gè)學(xué)術(shù)人士必須掌握的一項(xiàng)重要技能。在撰寫論文時(shí),要遵循一定的學(xué)術(shù)規(guī)范,這不僅能保證論文的質(zhì)量,還能提高我們的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。本文將就學(xué)術(shù)規(guī)范心得體會(huì),與大家分享論文寫作經(jīng)驗(yàn)。
            第二段:遵循論文寫作的基本規(guī)范
            論文寫作,首先要遵循論文寫作的基本規(guī)范。這包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)和道德準(zhǔn)則。我們?cè)趯懻撐臅r(shí),要注重知識(shí)的保護(hù),不得抄襲別人的研究成果或知識(shí)產(chǎn)權(quán)。同時(shí),要遵循道德準(zhǔn)則,要誠(chéng)實(shí)、謙虛、尊重他人的學(xué)術(shù)成果。只有這樣,我們的論文才能獲得認(rèn)可,我們的學(xué)術(shù)地位才能得到提升。
            第三段:如何撰寫可信度高的論文
            提高論文的可信度也是論文寫作學(xué)術(shù)規(guī)范的重要內(nèi)容之一。要想撰寫可信度高的論文,需要我們合理使用已有的研究成果,增強(qiáng)論文的說服力。為此,我們需要對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入的閱讀和分析,了解目前研究的熱點(diǎn)和爭(zhēng)議,結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題提出新的研究點(diǎn)。此外,合理運(yùn)用數(shù)據(jù)、圖表和實(shí)例等可視化手段也可以提高論文的可信度和說服力。
            第四段:要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?BR>    論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性是保證論文質(zhì)量的關(guān)鍵。要做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒?,需要我們進(jìn)行合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,展現(xiàn)嚴(yán)密的思維過程和科學(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度。在寫作過程中,我們還要注意研究對(duì)象的合理選擇、實(shí)驗(yàn)方法的合理選擇、數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。只有這樣,我們的論文才能得到廣泛認(rèn)可和被應(yīng)用于實(shí)踐。
            第五段:結(jié)尾
            總之,學(xué)術(shù)規(guī)范是保證論文質(zhì)量和提高學(xué)術(shù)聲譽(yù)的保障。合理運(yùn)用科學(xué)方法和技巧,以及充分考慮別人的學(xué)術(shù)成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和可信度等方面來論文撰寫,從而成為一名優(yōu)秀的學(xué)術(shù)人士。我們必須牢記學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性,把寫作學(xué)術(shù)規(guī)范理解并實(shí)踐于工作生活中,創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的論文,迎來更加輝煌的人生。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇八
            第一段:引言(大約200字)
            學(xué)術(shù)論文寫作是大家在求學(xué)過程中難以避免的任務(wù)之一。無論是本科論文還是碩士、博士論文,寫作都需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。本文將分享一些關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫作的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。首先,我們會(huì)介紹一些論文寫作的基本要素,然后探討如何閱讀和理解文獻(xiàn),接著會(huì)詳細(xì)講解如何構(gòu)建論文的結(jié)構(gòu)和邏輯,最后分享一些編輯和校對(duì)論文的技巧。
            第二段:論文寫作的基本要素(大約200字)
            在進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作之前,首先需要明確一些基本要素。首先是選擇合適的主題,并明確研究的目的和問題。接下來是進(jìn)行綜合文獻(xiàn)調(diào)研,了解已有研究成果,從而確定研究的切入點(diǎn)和研究方法。同時(shí),在寫作過程中,要規(guī)范引用文獻(xiàn),確保論文的學(xué)術(shù)可靠性。此外,對(duì)于一些復(fù)雜的論題,還需要掌握一定的統(tǒng)計(jì)分析方法,以便能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行客觀的解釋和分析。
            第三段:閱讀和理解文獻(xiàn)(大約200字)
            閱讀和理解文獻(xiàn)是進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫作的重要環(huán)節(jié)。在進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀時(shí),首先需要篩選出與自己研究相關(guān)的文獻(xiàn),并進(jìn)行深入閱讀和理解。要善于提煉和總結(jié)出文獻(xiàn)中的核心觀點(diǎn)和結(jié)論,并確保自己能夠清晰地闡述這些觀點(diǎn)。此外,還要善于對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行批判性思考,辨別出文獻(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并結(jié)合自己研究的實(shí)際情況,提出自己的觀點(diǎn)。
            第四段:構(gòu)建論文的結(jié)構(gòu)和邏輯(大約200字)
            構(gòu)建論文的結(jié)構(gòu)和邏輯是保證論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素。在論文寫作過程中,要確保論文的結(jié)構(gòu)清晰明確,包括引言、方法、結(jié)果和討論等基本部分,并且要注意合理安排段落的轉(zhuǎn)換和過渡。此外,對(duì)于每個(gè)段落和章節(jié),都要確保論據(jù)的連貫性和論證的有效性。對(duì)于每個(gè)觀點(diǎn)或結(jié)果,都要給出充分的論據(jù)和解釋,以便讀者能夠理解和接受論文的觀點(diǎn)。
            第五段:編輯和校對(duì)論文的技巧(大約200字)
            在完成論文的初稿后,要進(jìn)行編輯和校對(duì),以確保論文的語法和拼寫正確無誤。此外,還要注意段落和章節(jié)之間的銜接,避免出現(xiàn)重復(fù)和冗長(zhǎng)的論述。在進(jìn)行校對(duì)時(shí),要審查論文的結(jié)構(gòu)和邏輯是否清晰,是否有語病和歧義,以及是否需要修訂和改進(jìn)。此外,也可請(qǐng)他人幫助校對(duì),以獲得更多的反饋和建議。
            總結(jié)(大約200字)
            學(xué)術(shù)論文寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的藝術(shù)。通過合理規(guī)劃和組織論文的結(jié)構(gòu),閱讀和理解文獻(xiàn),以及進(jìn)行編輯和校對(duì),我們可以寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷提高自己的閱讀和寫作能力,積累更多的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),以便能夠更好地展示自己的研究成果。希望本文的分享對(duì)大家有所幫助,能夠在學(xué)術(shù)論文寫作方面有所提升。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇九
            本學(xué)期我所學(xué)的金融雙學(xué)位課程進(jìn)入到了寫論文,答辯的階段。那時(shí)對(duì)于剛剛上大四的我,對(duì)于論文還是很陌生的。經(jīng)過了這將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我從對(duì)論文一無所這,到現(xiàn)在已經(jīng)寫出了屬于自己的第一篇論文,從選題到找資料,再到論文撰寫的過程,都讓我受益匪淺。下面僅是我這半年來寫論文的一些心得體會(huì)。
            在雙學(xué)位論文布置后,我在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來,確定了寫關(guān)于我國(guó)融資融券建設(shè)方面的問題。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)上和書籍上的資料快速地、大量地閱讀,在比較中來確定題目和論文初稿。在廣泛地瀏覽閱讀資料時(shí),當(dāng)遇到和自己所寫內(nèi)容相關(guān)的問題是就記下資料的綱目,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。接著將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題,材料可按綱目分類,如分成:系統(tǒng)介紹有關(guān)問題研究發(fā)展概況的資料;對(duì)某一個(gè)問題研究情況的資料;對(duì)同一問題幾種不同觀點(diǎn)的資料;對(duì)某一問題研究最新的資料和成果等等。最后將自己在研究學(xué)習(xí)中的體會(huì)與資料分別加以比較,找出哪些體會(huì)在資料中沒有或部分沒有;哪些體會(huì)雖然資料已有,但自己對(duì)此有不同看法;哪些體會(huì)和資料是基本一致的;哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考過程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,論文寫起來也會(huì)比較得心應(yīng)手。
            文獻(xiàn)等。名人的論述極具權(quán)威性,對(duì)準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處。第五,背景材料。搜集和研究背景材料,這有助于開闊思路,全面研究、提高論文的質(zhì)量。
            這次寫論文的經(jīng)歷是我受益頗多,雖然這過程中經(jīng)歷的一次一次的修改,但在最后寫出論文成稿時(shí)還是有成就感在心中的。這當(dāng)中多虧了我論文的指導(dǎo)老師曹老師對(duì)我耐心的指導(dǎo),在論文選題、提綱內(nèi)容方面都給我提供很多建議。同時(shí)在寫論文的過程中,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我所掌握的知識(shí)還很有限,還需要在平時(shí)多多積累與學(xué)科相關(guān)的知識(shí)。為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇十
            教研是教育科研的基礎(chǔ);教育科研是教研的深化。教研要在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行;教育科研要圍繞教研中的熱點(diǎn)和難度問題展開。以教研帶科研,以科研促教研。
            培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
            一、什么是教育科研。
            二、教師為什么要進(jìn)行教育科研。
            三、如何選擇教育科研課題。
            四、如何搜集和整理文獻(xiàn)資料。
            五、如何設(shè)計(jì)教育科研方案。
            六、如何選擇教育科研方法。
            七、如何撰寫和發(fā)表教育科研論文。
            大部分教師的誤區(qū):將教研作為教育科研,將教研論文作為教育科研論文。將教育科研論文寫成工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),缺乏問題意識(shí)、科學(xué)方法、學(xué)術(shù)規(guī)范。
            斯騰豪斯說過:
            “教師是課堂的負(fù)責(zé)人,而從實(shí)驗(yàn)主義者的角度來看,課堂正好是檢驗(yàn)教育理論的理想實(shí)驗(yàn)室。對(duì)偏愛自然觀察的研究者而言,教師是名副其實(shí)的有效的實(shí)踐觀察者。不管從任何角度理解教育研究,都必須承認(rèn)的是教師職業(yè)生涯中充滿了豐富的研究機(jī)會(huì)?!?BR>    我們教師常出現(xiàn)的選題不當(dāng):
            一是范圍太大;
            二是研究問題不明確;
            三是研究意義不大;
            四是課題太難,條件不具備;
            五是經(jīng)驗(yàn)感想之談,不是科研問題。
            通過聽陳博士的講座,我對(duì)教研與教育科研有了清楚的認(rèn)識(shí),之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且,一想到寫論文就怕,不知如何選擇教育科研課題,如何設(shè)計(jì)教育科研方案,通過今天的學(xué)習(xí),課題的選取應(yīng)遵循一定的原則,而課題的來源也很多,可以反思教育教學(xué),留意各種爭(zhēng)論,關(guān)注焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn),分析他人經(jīng)驗(yàn),探究問題的起因,只要我們細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)多注意平時(shí)教學(xué)中存在的有研究?jī)r(jià)值的問題,并隨時(shí)把它記下來,就可以作為日后的寫作材料。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇十一
            論文寫作是每個(gè)大學(xué)生或研究人員必須面對(duì)的任務(wù)之一。然而,對(duì)于許多人來說,寫作一篇高質(zhì)量的論文并不是容易的任務(wù)。在我的大學(xué)生涯中,我寫了各種各樣的論文,從簡(jiǎn)短的單頁到超過十頁的復(fù)雜學(xué)術(shù)論文。雖然每個(gè)人的寫作風(fēng)格和方案都不同,但我想分享一些我在寫作期間學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和技巧。
            第二段:準(zhǔn)備。
            在撰寫論文之前,我首先花時(shí)間準(zhǔn)備。這包括閱讀和理解指定的材料,并對(duì)我將要寫的主題進(jìn)行深入的研究。這奠定了我的論文的基礎(chǔ),讓我能夠更深入地理解并表達(dá)我的觀點(diǎn)。我還會(huì)準(zhǔn)確地評(píng)估我可以可靠地引用的來源,并確定最適合我的論點(diǎn)的支持材料。
            第三段:組織。
            組織是構(gòu)建一篇優(yōu)秀論文的關(guān)鍵。我喜歡在寫作前先制定一個(gè)大綱,以幫助我將論文按照一定的結(jié)構(gòu)組織起來。這樣,我將我的思想分成若干個(gè)段落,并按照邏輯思路進(jìn)行排序。當(dāng)這些思路組織得更清晰時(shí),我的論文才能夠更加有條理,并確保我的讀者可以清楚地了解我的觀點(diǎn)。
            第四段:撰寫。
            撰寫是寫作過程中最具挑戰(zhàn)性的部分。盡管我經(jīng)?;ㄙM(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來組織和梳理我的論文,但我發(fā)現(xiàn)在嘗試寫作時(shí)進(jìn)行自由寫作是非常有建設(shè)意義的。這樣可以讓我的思想順暢流動(dòng),將我的想法快速轉(zhuǎn)化為文字,并在需要時(shí)進(jìn)行編輯和修改。我還通常會(huì)留出一些時(shí)間來審閱我的論文,以確保它們沒有拼寫或語法錯(cuò)誤。
            第五段:結(jié)論。
            最后,一個(gè)成功的論文需要一個(gè)清晰的結(jié)論。我的結(jié)論應(yīng)該簡(jiǎn)明地概括我在論文中提出的觀點(diǎn)和定義,同時(shí)將讀者帶回到我表達(dá)的主題上。雖然結(jié)論可能只有幾句話,但它是整個(gè)論文的總結(jié)和焦點(diǎn),使讀者能夠更好地理解和記住我的思維路徑。
            結(jié)尾:
            總之,在大學(xué)生涯中我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧。準(zhǔn)備、組織、撰寫和結(jié)論是寫作一篇優(yōu)秀的論文的關(guān)鍵步驟。雖然這些步驟可能看起來很繁瑣或反復(fù),但花費(fèi)時(shí)間來系統(tǒng)地思考我想要表達(dá)的信息,最終會(huì)使我寫出一篇優(yōu)秀、高質(zhì)量的論文。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇十二
            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活已接近尾聲,回顧已逝去的日子,感覺過得還蠻充實(shí),在這最寶貴的幾年里通過自己的學(xué)習(xí)與實(shí)踐還是跟上了歲月的腳步,留住了許多轉(zhuǎn)眼即逝卻又很有價(jià)值的東西,總算沒有蹉跎歲月。然而,在知識(shí)的海洋里總是會(huì)有很多的方面是自己從未涉獵,仍需努力去學(xué)習(xí)去領(lǐng)悟的。甚至有些知識(shí)可能你只學(xué)了一些皮毛的東西,而在實(shí)際的運(yùn)用中卻常常感到棘手,就像寫作。
            是的,我們是從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)造句,寫作文,但是我們一直學(xué)習(xí)的都只是一種文學(xué)性的寫作,只是一篇抒發(fā)自己情感的文字而已,但當(dāng)?shù)搅四阋谝恍┛萍茧s志或文刊這種講究科技理論追求真實(shí)的書刊里發(fā)表你自己的科研成果或?qū)τ诳蒲械囊恍┮娊鈺r(shí),卻與你所學(xué)過的寫作方式卻是大相徑庭的。因此,當(dāng)跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)了《科技論文與寫作》這門課程后發(fā)現(xiàn)其實(shí)科技寫作并不是隨意地抒發(fā)一下自己的情感,而是必須要追求嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí),并且還必須要注意遵循一個(gè)非常重要的學(xué)術(shù)道德的規(guī)則。
            科技論文是報(bào)道自然科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新性工作成果的論說文章,是闡述原始研究結(jié)果并公開發(fā)表的書面報(bào)告,并且是以科技新成果為對(duì)象,采用科技語言、科學(xué)邏輯思維方式,并按照一定的寫作格式撰寫,經(jīng)過正規(guī)嚴(yán)格的審查后公開發(fā)表的論文。寫科技論文的目的是報(bào)告自己的研究成果,說明自己對(duì)某一問題的觀點(diǎn)和看法,接受同行的評(píng)議和審查,以圖在討論和爭(zhēng)論中漸進(jìn)真理。因此,撰寫科技論文時(shí)是絕對(duì)禁止抄襲等敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣的不良行為的。
            科技論文寫作具備有創(chuàng)新性,科學(xué)性,準(zhǔn)確性,學(xué)術(shù)性,規(guī)范性等特點(diǎn)。創(chuàng)新性就要求作者在撰寫科技論文時(shí)必須要注重科學(xué)研究理論的新穎性,要具備一定的研究?jī)r(jià)值;而科學(xué)性和準(zhǔn)確性則是指科技論文表達(dá)形式的科學(xué)性和實(shí)事求是的科學(xué)精神,即科技論文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、思維符合邏輯規(guī)律、材料真實(shí)、方法準(zhǔn)確可靠、觀點(diǎn)正確無誤;學(xué)術(shù)性即理論性。學(xué)術(shù)性是科技論文同其他科技文章的基本區(qū)別。所謂學(xué)術(shù)是指系統(tǒng)和專門的學(xué)問,是指有較深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)和一定的理論體系的知識(shí)??萍颊撐膶W(xué)術(shù)性是指一篇科技論文應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;規(guī)范性則要求作者必須按一定格式和要求進(jìn)行規(guī)范寫作。如科技論文的參考文獻(xiàn)著錄應(yīng)規(guī)范,文字表達(dá)應(yīng)規(guī)范,語言和技術(shù)細(xì)節(jié)應(yīng)采用國(guó)際或本國(guó)法定的名詞術(shù)語、數(shù)字、符號(hào)、計(jì)量單位等。科技論文要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通順、條理清楚。
            另外,科技寫作中一個(gè)必須要注意的方面是一定要遵循學(xué)術(shù)道德規(guī)范的規(guī)則??萍颊撐牡膶懽?、發(fā)表都必須要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德,這不僅是對(duì)原創(chuàng)作者研究成果的尊重,也是自己的學(xué)術(shù)道德水平的體現(xiàn)。在當(dāng)今的學(xué)術(shù)氛圍下,樹立有利于學(xué)術(shù)道德建設(shè)的道德觀念是每個(gè)科研人員必須的思想準(zhǔn)備。只有共同遵守學(xué)術(shù)道德,才能在質(zhì)的層面提高我國(guó)論文的水平。
            這些都是通過學(xué)習(xí)了鄧?yán)蠋煹恼n程后所獲得的非常實(shí)用非常有價(jià)值的知識(shí),一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中給我們帶來莫大的幫助的。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇十三
            這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于我的指導(dǎo)莫老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
            我的論文題目是《a股何時(shí)見底反彈》,這個(gè)題目與我們的日常生活非常接近,接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點(diǎn)下,通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個(gè)月的深入學(xué)習(xí),搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,在老師的指導(dǎo)下,我了解到一些相關(guān)的知識(shí),并將這些內(nèi)容列成提綱,便于以后查詢,以減少后期工作量。
            接下來,我開始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究,并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃,開題報(bào)告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華,去其糟粕的原則,我撰寫了初稿,并加入了自己新穎的見解,在此期間,我也多次與莫老師進(jìn)行交流,聽取老師好的建議,積極采納。
            老師將初稿修改后及時(shí)反饋給我,看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多,特別是論文的格式,而且內(nèi)容有所欠缺,我發(fā)現(xiàn),要干好一件事并非那么簡(jiǎn)單,但也不是很難,敷衍了事是萬萬不可的,對(duì)待任何事情都要認(rèn)真去思考,用思想來完成任務(wù)。于是我又重新去查閱文獻(xiàn)進(jìn)行論文的修改。
            一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在此期間,我與同組的同學(xué)也進(jìn)行了論文的交流學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,并積極改正,是我的論文更加的完善,這也是我在完成論文之后體會(huì)到的。
            各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢]有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。在答辯的過程中,自我感覺還是不錯(cuò)的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)論文。
            指導(dǎo)老師和同學(xué)也對(duì)我的論文提出了一些問題,使我更深一層的對(duì)論文有了一個(gè)新的思考方向,我相信,這些對(duì)我以后的工作學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
            在整個(gè)畢業(yè)論文寫作的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。
            兩個(gè)多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個(gè)多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會(huì)。
            剛拿到題目時(shí),我對(duì)課題充滿了新鮮感,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn),使我對(duì)課題的研究?jī)?nèi)容和國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解,也使我對(duì)自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)月中,孫老師每周至少來實(shí)驗(yàn)室兩次檢查我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和解答我在實(shí)驗(yàn)過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間和我們一起討論問題。在整理論文階段,老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見。
            兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)對(duì)我的耐性是一種考驗(yàn),使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時(shí)間不管是假期還是周末我都是在實(shí)驗(yàn)室過的.,特別在實(shí)驗(yàn)后期測(cè)樣品性能時(shí),由于時(shí)間比較緊,我每天都是一大早就起床去實(shí)驗(yàn)室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時(shí)間配第二天要用的溶液,時(shí)間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上趴會(huì),晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實(shí),尤其當(dāng)看到自己的實(shí)驗(yàn)有規(guī)律時(shí),心里會(huì)有一種成就感。
            經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn),我對(duì)自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了,干什么事情都要?jiǎng)e人告訴我們?cè)撛趺醋?,我們是接受過高等教育的新時(shí)代的大學(xué)生,要完成時(shí)代賦予我們的使命,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我認(rèn)為這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。
            畢業(yè)論文是對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn),通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對(duì)自己的語言組織能力,表達(dá)能力,溝通交際能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。
            “團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。做任何事包括做實(shí)驗(yàn)都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個(gè)需要和他人交往的過程。這就要求我們要團(tuán)結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。
            總之,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文完成的過程中,我體會(huì)到的是實(shí)驗(yàn)的艱辛和收獲的充實(shí),感受到的是一種堅(jiān)持不懈、契而不舍的科研精神。對(duì)我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。
            最后,我再次向?qū)熀臀业耐瑢W(xué)表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
            學(xué)術(shù)論文寫作心得體會(huì)篇十四
            做為研究生,我們要學(xué)會(huì)且要掌握甚至精通科技論文。因?yàn)榭萍颊撐膮f(xié)作不但關(guān)系到我們的畢業(yè)問題,更與我們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)息息相關(guān)。
            科技論文的寫作與發(fā)表有以下幾個(gè)方面的意義。
            1)科技論文的寫作是科技工作者進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究的重要手段。我們有的科技工作者在接受科研任務(wù)時(shí),往往認(rèn)為他們接受的只是“1項(xiàng)”任務(wù)即科研;實(shí)際上,他們開始就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為接受的是“2項(xiàng)”任務(wù)——科研和寫作,科技工作者應(yīng)當(dāng)建立起這樣一個(gè)概念。法拉第說得好,“開拓,研究完成,發(fā)表”法拉第的這個(gè)科研步驟說的很好,開拓,開拓出一片新的領(lǐng)域,或者只是在某中程度上進(jìn)行創(chuàng)新,這些都應(yīng)該是科研的范疇。研究完成了,寫作,寫作是傳播、繼承、分享知識(shí)的過程。人類只有把只是一步一步傳遞下去,才能讓后人少做重復(fù)性工作,少走彎路。足見科技論文寫作的重要行和寫作與發(fā)表對(duì)一個(gè)科技工作者的重要性。
            不少作者往往把寫作論文當(dāng)作課題研究最后階段的事來做,因而常常聽到他們說:“等課題完了再寫吧!”其實(shí),寫論文不是為了“交差”、“還帳”,也不只是為了發(fā)表;科技論文的寫作是科學(xué)技術(shù)研究的一種手段,是科學(xué)技術(shù)研究工作的重要組成部分。最好的作法是,課題研究的開始就是論文寫作的開始,即不要等課題完了才寫,而應(yīng)在課題研究一開始就寫,因?yàn)樗伎家粋€(gè)比較復(fù)雜的問題,借助于寫作效果會(huì)更好些。寫,就是用文字符號(hào)把思考的過程一一記錄下來,讓它們?cè)诩埫嫔弦曈X化,便于反復(fù)琢磨與推敲,使飄浮、抽象、混亂的思維清晰起來,具體化和條理化起來,使思維更縝密。如果把寫作貫穿在整個(gè)研究工作中,邊研究,邊寫作,則可及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究工作的不足,補(bǔ)充和修正正在進(jìn)行的研究,使研究成果更加完善;同時(shí)也還有這樣的可能,即寫作靈感的突發(fā),將導(dǎo)致研究方案的重大改進(jìn),從而最終提高研究成果的水平和價(jià)值。
            2)科技論文的發(fā)表可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。英國(guó)文學(xué)家肖伯納說過:“倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換,那你和我仍各有(只有)一個(gè)蘋果。但倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交流,那我們將各有兩種思想?!睂懽髋c發(fā)表的科技論文則正是科技工作者之間進(jìn)行科學(xué)思想交流的永久記錄,也是科學(xué)的歷史,它記載了探索真理的過程,記載了各種觀測(cè)結(jié)果和研究結(jié)果,而科學(xué)技術(shù)研究是一種承上啟下的連續(xù)性的工作,一項(xiàng)研究的結(jié)束可能是另一項(xiàng)研究的起點(diǎn);因此,科技工作者通過論文寫作與發(fā)表形式進(jìn)行的學(xué)術(shù)交流,能促進(jìn)研究成果的推廣和應(yīng)用,有利于科學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
            3)科技論文的寫作與發(fā)表有利于科學(xué)積累??萍颊撐膶懽魇切畔⒌臅娲鎯?chǔ)活動(dòng),通過論文的寫作與發(fā)表,信息的傳遞將超越時(shí)空的限制,研究成果將作為文獻(xiàn)保存下來,成為科學(xué)技術(shù)寶庫的重要組成部分,為同時(shí)代人和后人提供科學(xué)技術(shù)知識(shí),由整個(gè)人類所共享。人類整個(gè)科學(xué)技術(shù)歷史長(zhǎng)河就是由這樣一個(gè)個(gè)浪花匯集而成的。
            個(gè)科技工作者學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)成績(jī)的重要指標(biāo),同時(shí)也是考核他們能否晉升學(xué)位和技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。
            分述如下:
            一、題目。
            題目要準(zhǔn)確得體,簡(jiǎn)短精練,外延和內(nèi)涵恰如其分,醒目。
            1.準(zhǔn)確得體:論文題目能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映研究的范圍和深度。提要。
            扣文,文要扣題。
            為既充實(shí)準(zhǔn)確有不流于籠統(tǒng)和一般化。
            有屬性的反映。
            4.醒目:題目是否醒目,其產(chǎn)生的效果是相距甚遠(yuǎn)的。
            二、作者姓名和單位。
            作者,余類推。重要的是堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度。
            三、摘要。
            論文一般應(yīng)由摘要,它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短評(píng)述。摘要應(yīng)包。
            含以下內(nèi)容:1.從事這一研究的目的和重要性。
            2.研究的重要內(nèi)容,指明完成了那些工作。
            3.獲得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解。
            4.結(jié)論與結(jié)果的意義。
            論文摘要文字必須十分簡(jiǎn)練內(nèi)容亦需充分概括和濃縮。論文摘要不要列舉。
            例證,不講研究過程,不用圖表、公式,也不要做自我評(píng)價(jià)。
            四、關(guān)鍵詞。
            文內(nèi)容中選。
            五、引言(前言)。
            作用和意義。
            引言的文字不可冗長(zhǎng),內(nèi)容不宜過于分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀。
            者讀下去。
            六、正文。
            告。可是,其效果適得其反,易使那些必須讓人知道的重要內(nèi)容淹沒在一片令人。
            簡(jiǎn)練可讀。
            七、結(jié)論。
            論文的結(jié)論應(yīng)該反映作者的學(xué)術(shù)見解。結(jié)論應(yīng)是該論文的最終的總體的結(jié)論,而不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更加深層的認(rèn)識(shí),是經(jīng)過推理、判斷、歸納扽滾邏輯分析過而得到的學(xué)術(shù)總觀念、總見解。結(jié)論應(yīng)該明確、完整、明確、簡(jiǎn)練。一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
            1.本文研究結(jié)果說明了什么問題。
            2.對(duì)前人有關(guān)的看法作了那些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或者否定。
            3.本文研究的補(bǔ)助指出或者遺留未予解決的。
            問題,以及對(duì)解決這些問題的。
            可能的關(guān)鍵點(diǎn)和方向。
            內(nèi)容注意留有余地。
            八、致謝。
            致謝語可以放在正文后面,體現(xiàn)對(duì)協(xié)作完成某工作和提供便利條件的組織和個(gè)人,或在研究工作中提出建議和提供幫助的人及其他應(yīng)感謝的組織或人。
            九、參考文獻(xiàn)。
            列出參考文獻(xiàn)的目的有三:1.為了能夠反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)。
            2.為了體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,分清楚是自己的觀點(diǎn)或者成果,還是別人的。
            觀點(diǎn)或者成果。
            3.為了對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重,同時(shí)也是為了指明引用資料出處。
            三:科技論文選題。
            1、選題的重要性。
            選擇課題,確定主攻方向,是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,它直接關(guān)系著學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量和水平??蒲腥藛T的遠(yuǎn)見卓識(shí),首先就表現(xiàn)在這里。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上的或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題,新的可能性,從新的角度看舊的問題卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?!毕柌匾舱J(rèn)為“問題的完善提法意味著問題已經(jīng)解決了一半?!币蚨x題一定要恰當(dāng),慎重。
            2選題時(shí)要注意幾個(gè)問題。
            一是選題方向與專業(yè)對(duì)口。怎樣去發(fā)現(xiàn)問題,確定論題呢?以下幾點(diǎn)可供參考:從主管部門、專業(yè)學(xué)會(huì)和各類研討會(huì)等指定的研究課題中,篩選出符合自己的工作實(shí)際和研究專長(zhǎng)的典型問題作為論題,加以研究,撰寫成文;實(shí)踐中注意細(xì)心觀察,勤于思考,就自己體驗(yàn)較深又感興趣的地方觸發(fā)靈感,加以提煉,將其上升到一定的理論高度,形成論題;通過認(rèn)真閱讀書刊雜志,在綜合、借鑒別人科研成果的基礎(chǔ)上,受到有關(guān)論點(diǎn)和問題的啟示,發(fā)現(xiàn)論題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推陳出新,發(fā)表自己與眾不同的見解。總之,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵在于"留心"。只要平時(shí)留心,注意積累,好的選題是時(shí)刻都可能出現(xiàn)在你的思維之中的。一旦有了想法,就要立刻記下來,為以后進(jìn)行篩選或提煉論題做好準(zhǔn)備。
            二是選題要考慮主客觀條件,應(yīng)對(duì)自己有正確的客觀估計(jì)。如自己掌握材料的深度和廣度,駕馭材料的能力,對(duì)課題的理解程度等。根據(jù)自己的長(zhǎng)處和興趣愛好,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還要充分了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀,如本課題研究已有的成果,還存在哪些問題,尚待研究、解決的問題及迫切程度,社會(huì)需要和科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)等等。只有把主客觀兩方面的條件結(jié)合起來,才能選出最適合自己的課題來。
            三是選題時(shí)間適宜,選題要盡量早些,以便有充分的時(shí)間積累材料。但又不宜過早,過早選題,自己的專業(yè)知識(shí)還較單薄,如果在對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究狀況知之甚少的情況下,貿(mào)然選題,難免失之偏頗。有了一定的專業(yè)基礎(chǔ),不至于茫然無從,又可以比較從容地準(zhǔn)備,讀書、積累材料,也有足夠的時(shí)間和精力深入探討。如果到評(píng)職稱時(shí)才考慮選題,就會(huì)顯得很倉(cāng)促,無暇把問題考慮成熟,研究透徹,投稿成功的幾率就很小。
            四是課題難易、大小要適度。選擇的課題難易要適度。難度大的課題當(dāng)然更有科。