這次的體驗讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。寫心得體會時，我們可以運用一些修辭手法和修辭語言，以增加文章的文學性和表現力。小編為大家匯總了一些職場新人的心得體會，希望能給即將步入職場的你一些建議。
材料員的心得體會及收獲篇一
百年黨史就是一代代共產黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?BR> “暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇擔民族復興大任的時代新人。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開展黨史學習教育，要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產黨員的必修課。作為一名合格共產黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領導干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產黨才能帶領著我們取得革命的勝利，才能帶領著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們全民族都應該進行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書記歷來重視學習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實現中華民族偉大復興的中國夢，實現“四個全面”戰(zhàn)略部署，實現“兩個一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產黨成了中國人民的堅強領導核心，為什么新中國成立后要實行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史，就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性，認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統，更是我們黨的優(yōu)良傳統。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長效機制，把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統作風，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作為黨史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。
公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質”主題教育活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進的方向。如何學好黨史，用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
材料員的心得體會及收獲篇二
愛學習，守紀律，齊做陽光少年娃。
班訓(最重要的幾個字)：
最重要的六個字：我承認我錯了。
最重要的五個字：你做得很好。
最重要的四個字：你覺得呢。
最重要的三個字：謝謝你。
最重要的兩個字：我們。
最不重要的一個詞：我。
班級工作指導思想：
以樹立科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據，以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導，結合本班學生實際，培養(yǎng)學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。
本學期班級目標：
1、加強班級文化建設，提高學生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
3、加強學生干部隊伍建設，優(yōu)化班級管理機制，努力向校行為規(guī)范示范班看齊。
各階段主要工作設想：
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置，熱烈慶祝教師節(jié)。
2、充分利用班級內的展示板，布置一面“會說話的墻”，貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文，對老師說說心里話。
認真參與學?！拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動，結合班實際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。
十月：禮儀月。
1、加強宣傳與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章”，使其為同學做好“微笑”示范，以促進全班同學共同提高。
十一月：科技月。
1、積極參加學?？萍荚碌母黜椈顒?。
班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討，并評選“最佳方略獎”，授予“喜報”。
十二月：健身月。
1、積極參加學校“蹦蹦跳跳健身行”系列活動。
2、結合“誠信”教育，班內開展“小小誠信故事會”活動。
常規(guī)具體工作摘要：
推行“值日班長負責制”，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦，切實提高每個班級成員的班集體意識，并及時做好工作評價和反饋。
激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄，以肯定與激勵為主的原則，促進學生各種好習慣的養(yǎng)成；以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵，促進學生的全面發(fā)展、全面進步。
根據學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用，且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中，使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導，每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結。
5、結合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內容。
6、加強班級網站建設，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯系與互動。
7、由值日班長負責，紀錄班級好人好事，及時表揚和發(fā)揚。
8、做好學生成長檔案的及時增補工作。
材料員的心得體會及收獲篇三
近一段時間，按照主題教育辦和局黨組安排，認真翻閱了《中國共產黨的90年》三冊圖書。對中國共產黨90余年的奮斗歷程、光輝業(yè)績和取得的偉大成就有了一個粗略的印象。習近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話中講到：歷史和現實都告訴我們，一場社會革命要取得最終勝利，往往需要一個漫長的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準。中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實踐中得來的，是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領導人民進行偉大社會革命97年的實踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的，是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。
習近平總書記在河北西柏坡紀念館考察調研時講到：歷史是最好的教科書，對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。歷史總是向前發(fā)展的，我們總結和吸取歷史的教訓，目的是以史為鑒、更好前進。
90多年的歷史證明：中國共產黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝起來的，富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯系群眾，為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅持真理、修正錯誤，經得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗，任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨;是與時俱進，站在時代前列，代表先進社會生產力發(fā)展要求、先進文化前進方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復興不懈奮斗的黨。歷經磨難，斗志彌堅，千錘百煉，更加堅強。中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國，只有共產黨才能領導人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利，才能開創(chuàng)建設有中國特色社會主義的道路，實現民族振興、國家富強和人民幸福。中國共產黨的偉大，一個重要的方面在于其成長過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員，發(fā)展到如今世界第一大執(zhí)政黨，其間經歷了國共合作失敗、國民黨的五次“圍剿”、日本帝國主義的殘酷掃蕩等無數次血與火的考驗。在這個過程中，共產黨人經歷了雪山草地、缺衣少糧、堅壁清野等殘酷環(huán)境的考驗，更有370多萬共產黨人為新中國的成立獻出了寶貴的生命。學習黨史，就要深刻理解黨的成長過程的不易，只有深刻理解當年的苦難，才能理解中國共產黨的偉大，才能體會到當下的幸福，才能獲得前行的動力。學習黨史，就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路，是馬克思主義與中國革命與建設實際相結合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國的路，王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領中國革命取得勝利。只有建立于中國國情之上的道路，才是適合我們的道路。我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。我們黨90多年來所走過的路，是建立在無數次選擇和無數次失敗的基礎之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然，才能理解黨的正確與光榮，增強對黨的認同感和歸屬感。尤其是黨的十八大以來，黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中華民族實現從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，根本在于有習近平總書記掌舵領航，根本在于有黨中央集中統一領導，根本在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。維護黨中央權威和集中統一領導，首先要維護習近平總書記核心地位，始終向習近平總書記為核心的黨中央看齊，切實做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。
對照黨史、新中國史的學習，檢視自身存在的問題主要體現在以下幾個方面：
1、遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決，政治敏感性不強，對黨員干部的嚴管不夠，有的干部在公開場合口無遮攔，對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。
2、在實際工作中，只注重抓支隊業(yè)務工作，認為這是看得見、摸得著的硬任務，把精力和力量應該基本用在硬任務建設上，不能在支部和黨員思想建設上花精力、用功夫，支部建設特別是黨員思想建設是虛的，花費精力較少。
3、放松了思想武裝，沒有把思想建設作為奪取新時代新征程的偉大勝利的根本要求，忽視了用習近平新時代中國特色社會主義思想這個當代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，去打好意識形態(tài)領域的主動仗。
4、回避矛后，畏難不前，避重就輕，遇到困難不是迎頭趕上，主動克服，而是一停二看三繞開，缺乏真抓實干，攻堅克難，堅忍不拔，奮發(fā)有為的姿態(tài)。
結合黨史、新中國史的學習，逐步領會到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距，應當時刻以黨的先進思想武裝，不斷提高自己的素質和能力。
一要結合學習黨史、新中國史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結合自己實際進行黨性分析、查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提醒自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意為人民服務的根本總是，用黨員標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險關頭豁得出來。
二要結合學習黨史、新中國史模范踐行黨的優(yōu)良作風和傳統。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績，形成了許多優(yōu)良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創(chuàng)新等等。這些優(yōu)良傳統和作風是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志，是黨的傳家寶和政治優(yōu)勢所在，要認真學習和領會這些優(yōu)良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優(yōu)良傳統和作風的現實意義及如何更好的去發(fā)揚和繼承，立足本職工作，找準事實踐的切入點，努力發(fā)揚光大黨的優(yōu)良傳統和作風并不斷為其注入心得時代內涵。
三要結合學習黨史、新中國史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好練習群眾和服務群眾工作是新形勢下密切黨群干群關系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員干部要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷，還要學習當時行群眾路線所取得的豐功偉績以及不實行群眾路線的慘痛教訓，認真學習為人民服務先進歷史人物和身邊先進的感人事跡，更加牢固樹立全心全意為人民服務的信念，更加積極的組織、參加支部開展的服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。
認真學習黨史、新中國史，是廣大黨員干部弘揚優(yōu)良傳統、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑，也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎。學習領悟黨史、新中國史，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，認真學習黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過認真學習黨史、新中國史，找回共產黨員的初心，找回當初入黨時的澎湃激情，從而牢記使命，敢于擔當作為。
(一)黨史、新中國史就是中國共產黨人守初心、擔使命的奮斗史。
1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產黨，團結帶領人民經過28年的新民主主義革命，建立了新中國，實現了中國從幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。新中國成立之時，毛澤東豪邁地向全世界宣布：“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。”“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了?！?BR> 新中國成立后，我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，建立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。社會主義制度建立后，我們黨領導人民開展大規(guī)模的社會主義建設，取得了巨大成績，初步形成了一個比較完整的國民經濟體系和工業(yè)體系，科學教育文化各項事業(yè)也取得了重大進展，為后來的富起來強起來奠定了基礎。黨的十一屆三中全會之后，我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的：改革開放以來，我們黨團結帶領全國各族人民不懈奮斗，推動我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。
歷史充分證明：沒有共產黨就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。一部中共黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國史的學習，讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學習更加知史愛黨、知史愛國，更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產黨員，應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學習，我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛;通過新中國史的學習，可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(二)重視黨史、新中國史學習是開展黨內教育的優(yōu)良傳統。
我們黨在黨內教育中歷來十分重視黨史的學習。通過對黨史、新中國史的學習，可以讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的;在深入學習和認真研究黨史的基礎上，對黨的歷史經驗教訓作出科學總結和概括，統一全黨的思想認識，既凝聚了全黨共識，保證了改革開放的正確方向，又匯聚全黨力量，為全面深化改革和順利實現“兩個一百年”的奮斗目標提供強勁動力。
習近平指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解，就能深刻認識堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的極端重要;如果對長征途中發(fā)生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸，就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認知;通過我們黨大力倡導建立抗日民族統一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決，可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據地的建立，可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中，我們不難感受到信仰的力量，進而理解什么才是真正的守初心、擔使命;反過來，黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀律和政治規(guī)矩等，最后走向革命的反面的教訓，亦能給我們以深刻的警醒。黨員領導干部要做政治上的明白人，首先應做一個黨史、新中國史問題上的明白人，因此，應當努力把黨史、新中國史這門必修課修好。
與老一輩共產黨人不同，今天絕大多數黨員干部都是新中國成立后出生，改革開放后成長起來的，對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉，有一個學習與了解的過程。因此，不但在這次主題教育中應抓好學習，就是主題教育結束后也應將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化，把學習黨史、新中國史作為黨建的重要內容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效。
歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。廣大黨員干部要把學習黨史、新中國史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。
歷史是最好的教科書?！坝蟮溃叵葹槭??！泵珴蓶|同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”習近平總書記深刻指出：“歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去?！彼麖娬{：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！秉h史、新中國史記錄著中國共產黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長歷程，鐫刻著中國共產黨團結帶領中國人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來，創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程，其中蘊含著治國理政的豐富歷史經驗，蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧。作為新時代的黨員干部，只有學好黨史、新中國史這門必修課，才能深刻領悟中國共產黨對中國的重大意義、新中國70年發(fā)生了怎樣的變化、中國經濟奇跡是如何創(chuàng)造的、中國道路為什么好、中國共產黨為什么能，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，才能弄清楚我們從哪來、往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展貢獻更多力量。
學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導，做到知史愛黨、知史愛國。馬克思主義告訴我們，唯物史觀是“唯一科學的歷史觀”，是正確對待歷史的根本指針。習近平總書記強調：“要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎之上?！秉h史、新中國史是中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗史，是中國共產黨領導中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學好黨史、新中國史，就要深入了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。只有如此，才能深化對“不忘初心、牢記使命”的認識，才能深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的歷史必然性，才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到知史愛黨、知史愛國，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學好黨史、新中國史要真學深學，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。“學者如登山焉，動而益高?！绷暯娇倳洀娬{，黨員、干部學習不僅僅是自己的事情，更關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學習黨史、新中國史過程中必須樹立歷史思維，要看到歷史的連續(xù)性，避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無主義;本著擇其善者而從之、其不善者而鑒之的科學態(tài)度，借鑒歷史經驗、汲取歷史教訓，運用歷史智慧來分析當前我們所面臨的一些問題。要培養(yǎng)歷史眼光，通過學史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國史學明白，才能弄清楚我們所處的歷史方位，從而更加堅定走中國特色社會主義道路，向著實現中華民族偉大復興的目標奮力前進。要增強歷史擔當，始終牢記我們黨肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，明晰我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標。作為黨員干部要牢記初心使命，不斷增強歷史擔當，敢于直面風險挑戰(zhàn)，勇于攻堅克難，為把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗。
歷史是最好的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發(fā)展提供啟示。習近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！彼麖娬{：“要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！碑斍?，實現中華民族偉大復興進入了關鍵時期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，廣大黨員干部要切實把學習黨史、新中國史作為必修課，通過學習深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任，努力為實現中華民族偉大復興作出更大貢獻。
隨著社會經濟的騰飛與科學技術的進步，保持黨員的先進性與模范性是事關我國社會主義事業(yè)前途命運的一項首要戰(zhàn)略任務。而加強和改進黨員教育是是加強黨的建設的內容和途徑，也是提高黨員素質的根本且最有效措施。因此我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改進。
1、加強黨員理想信念教育，強黨性。
崇高的革命理想是督促黨員不斷學習進步，為共產主義事業(yè)奮斗的思想支撐，只有擁有了這種革命信念才會有內在的動力。黨員只有在主觀意識上認識到黨員教育建設對于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動地去尋求改變，才會更加重視理論學習。思想是行動的內在動力，在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育，培養(yǎng)學習的積極性與主觀能動性。
2、調整黨員教育學習內容，提素質。
要根據形勢發(fā)展對黨員提出的新要求，根據黨的建設所面臨的歷史性課題，不斷充實調整和擴展黨員教育的內容，堅持與時俱進，力求把體現時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來，使得黨員教育內容適應經濟發(fā)展、社會進步和高等教育改革發(fā)展的形勢需要。同時要針對黨員不同群體的特點和需求，合理確定教育內容，不能千篇一律，對于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質，切實地為黨的人才儲備和培養(yǎng)做出貢獻。例如，對于在校生需要結合學校教育的內容著重加強專業(yè)知識教育，將其與黨員教育有機結合，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與團隊協作能力。而對于已經走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓有效融合。
3、創(chuàng)新黨員教育形式，建強黨。
黨員教育需要突破傳統手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網絡資源，通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段，采取互教互學、場景模擬等教育形式，增強教育的吸引力和感染力，充實現代遠程教育內容。黨員可通過網絡隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業(yè)科技知識等培訓節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動了群體的學習熱情。
此外，還能夠通過問卷調查和走訪等形式，了解黨員的學習需求，及時調整教育內容，實現互動培訓，大大提高教育學習的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學習，整體素質才會得到提高，只有黨員群體素質提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現，也才能夠實現強黨、強國的偉大夢想。
“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時，需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善，同時需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時代發(fā)展相協調。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強黨性、提素質，圓強黨之夢。
今年是中國共產黨誕生九十八周年了，我學習了《中國共產黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個世紀里風風雨雨的經歷，可以說是在一定程度上了解近百年中國的曲折歷史。
說到黨史和新中國史，作為每一個中國人多多少少都是知道一些，但是在認識程度或認識角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人，在對黨史和新中國史的認識上除了從理論上學習領會之外，還停留在“文革”那個學生時期，只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的，在戰(zhàn)爭歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領導的秋收起義取得了成功，遵義會議確立共產黨走向了正確道路。其實中國共產黨的誕生與發(fā)展，這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的?？梢哉f，沒有中國共產黨就沒有現在的新中國，沒有中國共產黨以實事求是的姿態(tài)面對中國的現實，我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展到今天這么強大。
中國共產黨的誕生是中國社會發(fā)展的需要，是推翻“三座大山”建立新中國的必然需要。清王朝后期，國家制度的腐敗、科技的落后、帝國主義的侵略，廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭后，以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派，提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以應對西方帝國主義侵略的主張，對內則提出振奮民氣，興利除弊的改革設想，還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”，以“自強”“求?！睘榭谔柛母?，都不是在以推翻封建王朝的制度上進行的社會變革?？涤袨椤⒘簡⒊热酥鲝堃杂鵀闃藴?，仿效法、日、俄，在中國實行君主立憲制，同樣是在沒有動搖封建王朝制度基礎上進行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，通過武裝革命的手段，推翻了清王朝的專制統治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領，沒有形成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨，最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義的欺壓之下，人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。
事實上，中國需要的是能代表廣大人民利益的無產階級領導的政黨，陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國共產黨，不僅標志著新文化運動的開始，而且傳播了思想解放和啟蒙運動，把馬克思主義思想引進中國開辟道路，特別是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利的先進理念和思想傳播到了中國，同樣的，李大釗介紹和講評十月革命，解讀馬克思主義的學說，救國救民、以改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學生游行，到武裝起義、建立紅色根據地、打土豪分田地等一系列運動都是在中國共產黨的領導下，彰顯出無產階級政黨的革命徹底性。
當然，中國共產黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領導的秋收卻取得勝利，創(chuàng)建了紅色根據地，軍民平等、同甘共苦，消滅中國歷史上的剝削制度，走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產黨就是在不斷地糾正自己錯誤的過程中發(fā)展壯大起來的，同樣，中國社會主義建設也是在不斷地糾正自己錯誤中提速發(fā)展的，鄧小平倡導的中國特色社會主義道路，也是走與中國國情相適合道路，把十年動亂摧垮的國民經濟奪了回來，向國強民富前進。
“摸著石頭過河”，走中國特色社會主義道路從來沒有先例，都是在不斷地探索中前進，在不斷地學習國外先進國家的長處中思考。中國共產黨敢于面對現狀，在發(fā)展國民經濟建設中存在的問題從不護短，目前，中國共產黨工作中的改革開放進一步增加了透明度，讓廣大市民來監(jiān)督，來參與，有錯必究，知錯必改。
通過學習我們黨100年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立了不朽的功勛，讓我們清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
學習黨史和新中國史使我們明白，我們當前的任務是擁黨、立志、向黨。在中國共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨、努力學習、扎實工作，為共產主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在當今社會，一起都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的黨員領導干部，我們應該肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識，同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持、認真學習、善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，切實貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標，最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
1920xx年中國共產黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
材料員的心得體會及收獲篇四
隨著時代的進步，綜合材料在建筑、汽車、航空航天等領域得到了廣泛應用。作為材料工程師，我有幸參與了綜合材料的研發(fā)與應用，收獲了許多寶貴的心得體會。綜合材料的出現不僅給我們的生活帶來了諸多便利，還帶給了我深深的啟示和感悟。
綜合材料是指由兩種或多種材料組成的復合材料，其具有兩種或多種材料各自的優(yōu)點。近年來，綜合材料在建筑、汽車、航空航天等領域得到了廣泛的應用。在建筑領域，綜合材料可以提高建筑物的耐久性、隔熱性能和防火性能；在汽車領域，綜合材料可以減輕車身重量，提高燃油效率；在航空航天領域，綜合材料可以提高飛行器的載荷能力和性能。
第二段：對于技術的追求和創(chuàng)新的要求。
隨著綜合材料的廣泛應用，對材料工程師的技術需求也越來越高。作為材料工程師，我們需要不斷學習、追求技術創(chuàng)新，以滿足時代的需求。在綜合材料的研發(fā)過程中，我們面臨著各種技術難題，需要通過不斷的實驗和嘗試來尋找解決方案。只有不斷的學習和追求，才能保持在材料科學技術的前沿，為社會發(fā)展做出貢獻。
第三段：在團隊合作中學會溝通和協作。
在綜合材料的研發(fā)過程中，團隊合作是至關重要的。綜合材料的研發(fā)需要不同領域的專業(yè)人才共同合作，需要他們共同協作解決問題。在團隊合作中，我學會了溝通和協作，學會了尊重和傾聽他人的意見。通過團隊合作，可以最大程度地發(fā)揮每個人的優(yōu)點，實現共同進步和成長。
第四段：創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)展。
綜合材料的研發(fā)需要創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)展。創(chuàng)新精神是指勇于嘗試新事物、追求技術突破的思維模式。在綜合材料的研發(fā)過程中，我們面臨著各種未知的挑戰(zhàn)和困難，需要通過創(chuàng)新的思維來突破和解決。創(chuàng)新精神不僅是一個人的素質，更是一個團隊的精神風貌。通過不斷培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新精神，可以為綜合材料的研發(fā)帶來新的突破和進步。
第五段：對未來的展望和責任擔當。
綜合材料的收獲和心得體會讓我對未來充滿了期待和憧憬。作為材料工程師，我們肩負著開發(fā)綠色環(huán)保材料的責任，為實現可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。未來，綜合材料的應用將越來越廣泛，我們需要通過創(chuàng)新和合作，不斷提高材料的性能和品質，為社會發(fā)展做出更多的貢獻。
綜合材料的收獲和心得體會讓我明白了作為一名材料工程師的責任和使命。在綜合材料的研發(fā)和應用過程中，我不僅學會了如何與他人合作，更學會了如何追求創(chuàng)新、突破自我。我相信，在不斷的努力和奮斗下，綜合材料必將實現更大的突破和發(fā)展，為人類的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。
材料員的心得體會及收獲篇五
建筑是人類文明的重要標志之一，而建筑材料則是建筑的基礎和支撐。在我研究建筑材料的過程中，我不僅獲得了大量的知識和經驗，還有了一些心得體會。以下是我對建筑材料收獲和心得的總結。
在研究建筑材料的過程中，我深入了解了建筑材料的歷史和發(fā)展。從古代的石材和木材到現代的鋼筋混凝土和玻璃，建筑材料經歷了漫長的發(fā)展過程。我了解到，每一種材料都有其獨特的特性和應用范圍。石材可以提供堅固和持久的支撐，木材則可以提供溫暖和舒適的感覺。而現代材料的出現，則為建筑師提供了更多創(chuàng)造力的空間。這些了解讓我更加珍惜建筑材料的重要性，同時也讓我期待未來建筑材料的發(fā)展。
第二段：學會選擇合適的建筑材料。
除了了解建筑材料的歷史和發(fā)展，我還學會了如何選擇合適的建筑材料。建筑師在設計中需要考慮很多因素，如建筑的用途、環(huán)境、預算等等。因此，在選擇建筑材料時，建筑師需要綜合考慮這些因素，并進行權衡取舍。例如，對于一個環(huán)境友好型的建筑項目，建筑師往往會選擇可再生的材料，如竹材和復合材料，以減少對自然資源的消耗。而對于需要抗震性能的建筑，建筑師則會選擇強度高的材料，如鋼筋混凝土和鋼結構。掌握了如何選擇合適的建筑材料，我相信可以更好地滿足不同建筑項目的需求。
第三段：關注建筑材料的可持續(xù)性。
在研究建筑材料的過程中，我越來越意識到建筑材料的可持續(xù)性問題。建筑業(yè)在全球資源消耗和環(huán)境污染中扮演著重要角色，而建筑材料的選擇和使用也直接影響到可持續(xù)發(fā)展目標的實現。因此，關注建筑材料的可持續(xù)性已經成為當代建筑師必須面對的任務之一?，F在有越來越多的建筑材料開始回收再利用，如再生鋼和再生混凝土。同時，也有越來越多的研發(fā)機構致力于開發(fā)更環(huán)保的建筑材料，如可降解材料和太陽能材料。對于我來說，關注建筑材料的可持續(xù)性是一個不斷學習和探索的過程。
第四段：創(chuàng)新建筑材料的應用。
盡管已經有了眾多的建筑材料可供選擇，但建筑師們仍然在不斷尋求創(chuàng)新。創(chuàng)新建筑材料的應用是一個既有挑戰(zhàn)又有機遇的領域。例如，新型材料如碳纖維和透明陶瓷的引入為建筑師提供了更廣闊的創(chuàng)作空間。另外，技術的進步也推動了建筑材料的創(chuàng)新應用，如建筑一體化系統和自動化生產線。參與到建筑材料的創(chuàng)新應用中，意味著需要具備跨學科的知識和思維，這對我來說是一個不斷學習和提升的過程。
第五段：深入研究建筑材料的未來。
在建筑材料的研究中，我不僅收獲了知識和經驗，還對建筑材料的未來有了更深刻的思考。建筑材料的發(fā)展不僅關系到建筑效果的質量，還直接影響到人們的生活和環(huán)境。因此，對建筑材料的未來的研究是非常重要的。如何提高建筑材料的可持續(xù)性、功能性和美學性，如何創(chuàng)造更加智能和綠色的建筑材料，這些問題都需要我們進行深入的研究和探索。在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)關注建筑材料的發(fā)展，并為其做出貢獻。
總結：
通過對建筑材料的研究，我不僅學到了豐富的知識和經驗，還對建筑材料的發(fā)展和應用有了更深入的了解。從了解建筑材料的歷史和發(fā)展，學會選擇合適的建筑材料，關注可持續(xù)性發(fā)展，到創(chuàng)新建筑材料的應用和深入研究建筑材料的未來，這些收獲和體會將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。
材料員的心得體會及收獲篇六
建筑材料是建筑領域中不可或缺的重要組成部分，其質量直接關系到建筑物的安全和壽命。而在我對建筑材料進行深入研究和實踐過程中，我不僅從中獲得了豐富的知識，還得到了一些寶貴的經驗和體會。下面將從建筑材料的選材、施工、質量控制、環(huán)保以及未來發(fā)展等方面，詳細闡述這些收獲和心得。
首先，對于建筑材料的選材，我認識到了選材的重要性。合理的選材可以保證建筑物在運用過程中的穩(wěn)定性和耐久性。在選擇材料時，首先要考慮建筑物的使用環(huán)境和要求，然后根據材料的特性選擇最適合的材料。例如，在選擇紅磚時，要考慮到其強度和抗風、抗震、保溫等特性，以及外觀效果等因素，從而保證建筑物的結構穩(wěn)定和外觀美觀。
其次，在建筑材料的施工過程中，我深刻地體會到了精確施工對于質量的重要性。精確施工不僅體現在施工工藝的操作上，更需要工人具備一定的基礎知識和全面的專業(yè)能力。例如，在水泥砂漿施工過程中，要注意控制材料的比例和施工時間，以確保施工過程中的精確性和施工效果。只有確保施工過程的精確性，才能保證建筑物的結構穩(wěn)固和質量優(yōu)良。
另外，我對建筑材料的質量控制有了更深入的了解。質量控制是建筑材料用于檢查和控制材料質量的一種重要方法。在實際工作中，我學會了如何進行材料質量控制，如何根據標準要求查看材料的外觀、強度和其他物理性能，如何根據使用要求進行合理的檢測和評價。這些經驗和技能使我在材料的選擇和施工過程中能夠更好地掌握質量控制，保證建筑物的質量和安全。
此外，對于環(huán)保建筑材料的重要性也有了更加深入的認識。環(huán)保建筑材料可以減少對環(huán)境的污染和對健康的損害，對于提高建筑物的舒適性和持久性也起到了很大的作用。在材料選型和施工過程中，要盡量選擇環(huán)保材料，確保材料中不含有有害物質，并且符合相關環(huán)保標準。同時要注意材料的回收利用和節(jié)能效果，以減少對環(huán)境的影響，促進可持續(xù)發(fā)展。
最后，對于建筑材料的未來發(fā)展，我認為應該注重創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。隨著科技的進步，建筑材料的品種和性能得到了極大的提升，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)，如能源消耗、環(huán)境污染等。因此，未來的建筑材料應注重創(chuàng)新，開發(fā)更加環(huán)保、高效和可持續(xù)的材料。同時，還應注重材料的性能和功能的綜合發(fā)展，以滿足建筑物在安全、舒適、節(jié)能等方面的需求。
綜上所述，通過研究和實踐，我深刻體會到了建筑材料的選材、施工、質量控制、環(huán)保以及未來發(fā)展等方面的重要性。這些收獲和體會將為我今后的工作提供重要的指導和參考，使我能夠更好地應對建筑領域的各種挑戰(zhàn)和問題，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
材料員的心得體會及收獲篇七
心得體會是對一段經歷或學習過程的總結和反思，是對自身成長和發(fā)展的認知和理解。在這段時間的學習和工作中，我收獲了很多，不僅提升了自己的能力，也培養(yǎng)了正確的思維方式和行為習慣。以下是我在這段時間所得到的心得和體會。
首先，在這段時間的學習和工作中，我明白了一個重要的道理，那就是價值觀的重要性。每個人都有自己的價值觀念，而這些觀念會影響我們的決策和行為。在團隊合作中，如果每個成員的價值觀有很大差異，很容易導致意見不合和分歧，從而影響團隊的效率和成果。所以，我學會了尊重他人的觀點，認真傾聽別人的想法，并與他們進行有效的溝通。這不僅使我更好地理解了他人，也使我能夠更好地適應和融入團隊。
其次，我也體會到了團隊合作的重要性。無論是在學習還是工作中，團隊的力量總是比個人的力量更強大。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，通過團隊合作，可以充分利用每個人的潛力和優(yōu)勢，發(fā)揮出更好的效果。而且，在團隊合作中，也能夠相互學習和取長補短，不斷提升自身的能力。通過這段時間的學習和工作，我更加明白了“團結就是力量”的道理，懂得了與他人和諧相處的重要性。
第三，我發(fā)現了自己在思維方式上的不足和需要改進的地方。在與他人的交流和思維碰撞中，我的思維常常受限于個人經驗和思維慣性，容易陷入狹隘的觀念中。所以，我在這段時間中積極嘗試拓寬思維的邊界，學習從不同的角度看待問題，并努力去理解和接納他人的觀點。通過這樣的努力，我發(fā)現了自己在思維方式上的一些局限，并開始逐漸改變自己的思維方式和模式。這樣的努力不僅使我在學習和工作中更有啟發(fā)和創(chuàng)新，也使我變得更加開放和包容。
第四，我還意識到了自己在時間管理上的不足和需要改進的地方。在學習和工作中，時間是非常寶貴的資源，合理利用時間對于提高效率和成果是至關重要的。但是，我常常面臨的一個問題是時間安排上的困惑，容易被瑣事和雜事所困擾，導致沒有充分利用好時間。為了解決這個問題，我開始學習時間管理的方法和技巧，例如制定合理的工作計劃，分清主次，遵守時間表等等。通過這樣的努力，我逐漸改善了自己的時間管理能力，提高了工作和學習的效率。
最后，我也認識到了自身在溝通能力上的不足和需要加強的地方。溝通是人際交往和合作的基礎，良好的溝通能力不僅能夠促進彼此的理解和協作，也能夠解決問題和化解矛盾。但是，我常常在溝通中遇到的問題是表達能力不足和理解能力有限，容易導致信息傳達不準確和誤解的發(fā)生。為了改善這個問題，我開始積極學習如何提高自己的表達能力和傾聽能力，學習更加有效地與他人進行溝通。通過這樣的努力，我逐漸提升了自己的溝通能力，更好地與他人進行交流和合作。
總的來說，在這段時間的學習和工作中，我收獲了很多。通過對自身的思考和反思，我不僅認識到了自身的不足和需要改進的地方，也明白了價值觀的重要性和團隊合作的力量。通過不斷的努力和實踐，我逐漸提升了自己的能力和素質，也收獲了更多的成長和進步。我相信，在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷進取，實現更好的自己。
材料員的心得體會及收獲篇八
收獲日是人們每年最為期待的日子之一。在這一天，人們總結自己一年的工作和生活，總結經驗，收獲智慧。不同的人有不同的收獲，但是無論收獲如何，每個人都可以從中汲取一些寶貴的體會。
首先，我認為收獲日的最大意義在于使我們能夠反思自己的一年。在日常生活中，我們常常忙于瑣事，被工作和學習壓得喘不過氣來。收獲日給予我們一個機會，讓我們停下腳步，靜下心來回想過去一年的所作所為。這讓我想起了一段名言：“人生如逆旅，我亦是行人。”只有在行進的過程中反思和總結，才能不斷調整自己的方向，提升自身的素質。
其次，收獲日也讓我們能夠看到自己的成長和進步。每年的收獲日，我都會翻閱自己過去一年的筆記和日記，回憶起一些曾經鮮活的記憶。有時候，會有一種驚喜的感覺，發(fā)現自己在某個領域有了突破和進步。比如，在工作上，我意識到自己的溝通能力有了顯著的提高；在學習上，我感受到自己的思維方式更加成熟。這些收獲使我更加有信心繼續(xù)努力，不斷追求進步。
第三，通過反思和總結，收獲日也讓我們認識到自己的不足之處。我們總是在生活和工作中犯錯，而收獲日讓我們有機會在一個相對寬松的環(huán)境下審視自己的錯誤和過失。比如，在與同事相處時，我意識到自己有時候過于敏感，容易過于計較小事，這給工作帶來了一些阻礙。通過收獲日的反思，我下定決心改正這個缺點，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。因為只有認清自己的不足，我們才能更好地改進和提升自己。
第四，收獲日也是一個交流和分享的時刻。在這一天，我們可以和身邊的人分享自己的收獲，聽取他們的建議和意見。通過與他人的交流，我們可以擴寬自己的視野，開拓思維，進一步完善自己的思路和想法。同時，也可以從別人的收獲中借鑒和吸取經驗教訓，促使自己有更大的進步空間。交流和分享是人與人之間的紐帶，可以為個人的成長和發(fā)展提供更廣闊的平臺。
最后，通過收獲日，我明白了一個道理：成長是一個連續(xù)不斷的過程，收獲只是其中的一部分。收獲日的意義不在于一年的收獲有多少，而在于自己在這一年中是否努力過、進步過。只有經歷過努力和付出的過程，才能真正體會收獲的甜蜜。所以，無論我們的收獲大小如何，只要我們心懷感恩和努力，就能把握好每一個機會，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，走好自己的人生之路。
在這個喧囂的世界中，人們常常追逐著表面上的成果和收益，卻忽略了內心的成長。收獲日讓我們有機會拋開外界的雜音，靜下心來回顧自己的一年，思考自己的成長與不足。通過收獲日的反思和總結，我們能夠更好地認識自己，并為未來的發(fā)展積累經驗和智慧。無論是在工作、學習還是生活中，每一次的收獲日都是我們成長的里程碑，值得我們去珍惜和感恩。只有在行進的路上累積經驗，才能越走越遠，活出精彩的人生。
材料員的心得體會及收獲篇九
C語言作為一門歷史悠久而重要的編程語言，對于計算機專業(yè)的學生來說是必不可少的一門課程。在學習C語言的過程中，我從中獲得了很多心得與體會。首先，C語言的學習能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。其次，通過C語言的學習，我們不僅能夠掌握編程的基本技能，還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。最后，C語言的學習過程也讓我懂得了團隊合作的重要性。總結來說，C語言的學習收獲頗多，它不僅是一門編程語言，更是一種培養(yǎng)人們綜合素質的工具。
首先，C語言的學習能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。在程序設計中，我們需要邏輯清晰地思考問題，分析問題的解決思路，并通過代碼將思路實現。C語言的語法相對簡潔，但是卻要求我們用精確的語句來表達我們的思想。這就要求我們將復雜的問題拆解成多個簡單的步驟，分析每個步驟的解決方法，再將這些方法組合起來解決整個問題。這個過程對我們的邏輯思維能力提出了很高的要求，同時也使我們的思維能力得到了鍛煉和提升。
其次，通過C語言的學習，我們不僅能夠掌握編程的基本技能，還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。C語言作為一門基礎的編程語言，它的學習并不容易。在學習過程中，我們需要反復練習，不斷調試和修改代碼，才能夠正確地得到結果。我們需要耐心地閱讀和理解每一行代碼，找出其中的錯誤，并且通過一次次的嘗試和修改來修正錯誤。這個過程需要我們付出大量的時間和精力，同時也讓我們學會了堅持和永不放棄的精神，鍛煉了我們的耐心和毅力。
最后，C語言的學習過程也讓我懂得了團隊合作的重要性。在C語言的學習過程中，我們經常需要進行小組項目或實驗，這就要求我們與隊友緊密合作。通過與隊友的協作，我們可以互相幫助和支持，共同解決問題，提高學習效果。在團隊合作中，我們還可以分享和學習彼此的經驗和知識，相互激發(fā)思維的火花，從而提高自己的能力。C語言的學習過程中，我們體會到了團隊合作的重要性，也意識到了一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作才能取得更好的成果。
總的來說，C語言的學習收獲頗多。通過學習C語言，我們不僅可以培養(yǎng)邏輯思維能力，掌握編程的基本技能，還能夠鍛煉我們的耐心和毅力，并且懂得了團隊合作的重要性。C語言的學習不僅僅是一門課程，更是一種培養(yǎng)人們綜合素質的工具。通過C語言的學習，我們可以得到多方面的收獲，不僅提高了自己的編程能力，還鍛煉了自己的綜合素質，為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
材料員的心得體會及收獲篇十
在我們的日常生活中，經歷了許多不同的事情，從中我們不僅能夠學到知識，還能夠得到一些心得體會和收獲。這些心得體會和收獲不僅是我們的財富，也是我們成長的推動力。經過一段時間的思考和總結，我對于心得體會和收獲有了更深刻的認識。
首先，我深刻體會到心態(tài)的重要性。在遇到困難和挫折時，我們應該保持積極樂觀的心態(tài)。只有這樣才能找到解決問題的方法，并從中受益。曾經，我遇到了一個非常困難的數學題，我試過很多方法都沒能解決。當我感到絕望時，我決定調整我的心態(tài)，從積極的角度去看待這個問題。我開始嘗試不同的方法，并逐漸接近正確答案。最終，我成功地解決了這個難題。通過這個經歷，我明白了心態(tài)決定了結果，只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠克服困難，并取得成功。
其次，我收獲到了自信的重要性。自信是一個人成功的關鍵。當你充滿自信時，你將會更加勇敢地去嘗試新事物，更加自信地迎接挑戰(zhàn)。有一次，我參加了一場英語演講比賽，雖然我很害怕站在臺上講話，但是我告訴自己要相信自己的能力。比賽開始后，我盡管緊張，但我保持著微笑并且發(fā)揮出自己最好的水平。最終，我成功地贏得了比賽。通過這個經歷，我明白了自信是成功的基石，只有相信自己，我們才能夠充分地發(fā)揮自己的潛力，并取得好成績。
第三，我體會到了與人相處的重要性。人是社會性的動物，與他人的相處不僅會帶給我們更多的機會，還會使我們成為更好的人。我還記得當我在一個團隊合作的項目中，曾經遇到過一些摩擦和意見不合。然而，通過及時的溝通和團隊協作，我們最終解決了問題，完成了項目。在這個過程中，我學會了如何傾聽他人的意見，尊重他人的不同觀點，以及如何與他人有效地合作。通過與他人的相處，我不僅得到了更多的新思維和想法，還學會了團隊合作的重要性。
第四，我認識到了努力的重要性。成功不會從天而降，只有通過不懈的努力才能取得好的成績。有一次，我參加了一場重要的考試，我知道只有通過這個考試才能進入理想的學校。于是，我花費了大量的時間和精力來備考。我每天都做大量的練習題，然后不斷總結和復習。最終，我以優(yōu)異的成績通過了考試，并成功地進入了理想的學校。通過這個經歷，我明白了只有通過不懈的努力，我們才能夠實現自己的目標，取得好的成績。
最后，我深刻領悟到了感恩的重要性。生活中有太多值得感恩的事情，有我們的家人、朋友、老師和所有幫助過我們的人。他們給予了我們關心和支持，幫助我們走過困難和挫折。我們應該時刻感恩，并回報他們的關愛。我還記得有一次，當我得知自己獲得了一份獎學金時，我非常高興并立刻告訴了我的父母。他們非常開心和驕傲，并給我送上了祝福和鼓勵。通過這個經歷，我深刻理解到了家人的重要性，同時也深深地感恩他們一直以來的支持和鼓勵。
通過總結，我認識到心得體會和收獲對于我們的成長和發(fā)展非常重要。通過保持積極樂觀的心態(tài)、建立自信、與他人相處、努力奮斗和感恩他人，我們能夠更好地應對生活中的困難和挫折，積累更多的經驗和智慧，并取得更好的成績。讓我們珍惜心得體會和收獲，并將其轉化為行動，不斷提升自己，邁向成功的道路。
材料員的心得體會及收獲篇十一
每個人都有自己的收獲，而這些收獲都是我們成長和進步的寶貴財富。無論是通過實踐經驗、學習知識還是與他人的交流互動，不管是成功還是失敗，每一次收獲都值得我們去珍惜。以下將從不同的角度來探討我個人在生活和學習中的收獲，并分享自己的心得體會。
首先，在學習方面，我們都有過種種收獲。如果說知識是沃土，那些積極主動去獲取知識的人就像是在爭分奪秒的農夫，他們抓住每一個機會去學習，從而收獲豐收。無論是從課堂上學到的理論知識，還是在實踐中獲得的技能和經驗，都是我在學習中的收獲。例如，我曾經參加過一個模擬實驗項目，通過自己動手實踐，我學會了一些實際操作和解決問題的方法。這個項目幫助我明白了僅僅依靠理論知識是不夠的，實踐經驗才是真正檢驗知識的標準。因此，通過不斷地學習和實踐，我逐漸成長為一個更加全面的人。
其次，與人的交流互動也是我日常生活中的一大收獲。人是社會的動物，人與人之間的交流與合作是我們生活中不可或缺的一部分。通過與不同背景、不同思維方式的人交流，我們可以拓寬自己的思維，了解不同的觀點和見解。例如，我曾經參加過一個團隊項目，在這個項目中我遇到了各種各樣的人，有的思維敏捷，有的做事穩(wěn)重。通過與他們的交流和合作，我學會了更好地傾聽他人的意見，并且懂得如何利用不同的意見來完善自己的決策。這樣的經歷讓我明白了每個人都有自己的閃光點，只有積極傾聽和包容，我們才能更好地吸取他人的長處，從而提升自己。
此外，失敗也是我收獲中的一部分。有人說失敗乃成功之母，我非常贊同這個觀點。每一次失敗都是我在探索中的收獲，它讓我能更好地認識自己的不足和錯誤。例如，在一次考試中我沒有取得理想的成績，但是我從中學到了反思和改進的重要性。我意識到，要想取得好的成績，不僅要掌握知識，更要注重實際應用和靈活運用。因此，我采取了更加有效的學習方法，提高了自己的學習效率，并在接下來的考試中取得了更好的成績。通過失敗，我明白了失敗并不可怕，關鍵是從中吸取教訓，不斷進步。
最后，體驗生活也是我得到的一大收獲。生活是一部精彩的電影，只有真正融入其中，我們才能觸摸到生活的精彩和美好。例如，我曾經參加過一次戶外團建活動，在這次活動中我體驗到了大自然的美麗和力量。這個活動讓我明白了珍惜與大自然的和諧相處，同時也意識到身體力行的重要性。通過戶外活動，我不僅學到了許多關于大自然的知識，還鍛煉了我的體魄和意志力。體驗生活不僅讓我更加珍惜生活中的每一個瞬間，同時也運用所學的知識去實踐，并在實踐中獲得新的收獲和體驗。
總而言之，收獲是我們成長和進步的重要標志，它來源于我們的學習和生活中的點滴。通過學習和實踐，通過與人的交流和合作，通過失敗和體驗生活，我們能夠收獲更多的寶貴經驗和知識。每一個收獲都是我們前進路上的一顆明燈，它告訴我們該怎樣選擇和行動。無論我們的收獲是大是小，只要我們能夠積極去總結和分享，持之以恒，我們一定能夠變得更加優(yōu)秀和成功。
材料員的心得體會及收獲篇十二
在我們平常的生活中，每個人都會有自己的經歷，每一次的經歷都會帶來不同的收獲和心得體會，這些經歷和體驗都是我們成長的一部分，讓我們更加堅強和成熟。在接下來的文章中，我將分享我所經歷過的一些事情，以及帶給我的收獲和心得體會。
第一段：經歷并學會珍惜友情。
在高中的時候，我的一個好朋友搬到了另一個城市，我們之間的交流也逐漸少了。在那段時間里，我開始感覺到孤獨和壓抑，朋友的缺失讓我覺得生活沒有了什么意義。通過這件事情，我學會了珍惜身邊的人，也明白了友情的重要性，朋友可以帶給我們什么樣的幫助和安慰。
第二段：經歷讓我學會勇敢面對挑戰(zhàn)。
在大學期間，我參加了一次志愿服務活動，這是一項我從未嘗試過的工作，而我所負責的工作又是一個挑戰(zhàn)：與一個孤獨癥兒童交往。剛開始時，我有些害怕，不知道該如何與他交流，但是通過我的努力，我發(fā)現了和他相處的技巧，開始了解他的生活和想法，慢慢地，我和他之間建立起了深厚的關系。在這個經歷中，我學會了勇敢地面對挑戰(zhàn)，珍惜每一個機會并且不要被恐懼所限制。
第三段：經歷讓我懂得了惜時。
在工作中，我遇到過一個問題，那就是一件重要的事情需要我去處理，但是當時我的時間已經被其他瑣事占據，我沒有及時處理那件重要的事情，在確定以后才意識到自己的錯誤。我開始反思，并且在以后努力去規(guī)劃自己的時間表，把時間合理分配，珍惜每一個時間片，做重要的事情。
第四段：經歷讓我明白了價值觀。
在工作的過程中，我也有遇到一些人生閾點的問題，讓我開始審視自己的人生價值觀，并且重新評估自己的人生方向。通過經驗和反思，我明白了自己想要的是什么，什么是我真正追求的，而不是跟隨潮流或者別人的期望。在這個過程中，我學會了對自己的價值觀有所認知，并且堅定自己的信念。
每一個經歷都有值得我們引以為豪的收獲和心得體會，正是這些經歷讓我們成長、進步、學習成長。經歷讓我們擁有更多的智慧、勇氣和洞察力，讓我們變得更加成熟和聰明。在人生中，要珍惜經歷的機會，學會從經歷中獲得收獲和心得體會，讓每次經歷變成我們進一步完善自我的機會，為未來打下堅實的基礎。
材料員的心得體會及收獲篇十三
第一段：引言（100字）。
周收獲心得體會，告訴我們每個人都應該在生活中及時總結和反思。在忙碌的生活中，往往會忽略一些重要的經驗和教訓。在一周結束之際，我們有機會回顧過去七天的經歷和感受，以確定我們在這個過程中學到了什么，并為未來的進步做出調整和計劃。
第二段：經驗總結（300字）。
在這一周里，我親身經歷了很多事情并從中汲取了寶貴的教訓。首先，我學會了時間管理和規(guī)劃。在之前的周中，我發(fā)現我經常會因為拖延而忽略掉一些重要的任務，導致最后不得不匆忙完成。于是我制定了一個詳細的每日計劃，并設定了時間段來完成每個任務。結果我發(fā)現，通過這樣的規(guī)劃和管理，我能夠更高效地完成任務，并且感到更加輕松和滿足。
第三段：成果分析（300字）。
本周我在工作上也收獲了一些成果。首先，通過團隊合作，我和我的同事們成功地完成了一個重要的項目。在這個過程中，我學到了與他人合作和溝通的重要性。我發(fā)現當我們共同努力去實現一個共同的目標時，我們的工作效果遠遠超過了個人努力。
第四段：反思與調整（300字）。
在回顧一周的經歷后，我也對自己的不足有了更加清晰的認識。首先，我發(fā)現我有時會在工作中過于追求完美，導致在完成一個任務時花費了過多的時間和精力。我意識到這并不是一個有效的做事方式。所以我決定將來要更加注重效率和結果，不再糾結于細節(jié)上。其次，我意識到我在面對困難和挑戰(zhàn)時有時會感到無助和壓力。我明白了積極應對并尋求幫助的重要性，并決定更多地尋找支持和指導。
第五段：展望未來（200字）。
通過這一周的總結和反思，我對未來充滿了希望和動力。我深知時間管理和規(guī)劃在取得成功中的重要性，所以我會堅持執(zhí)行自己的計劃并逐步提高自己的效率。同時，我也會更加關注團隊合作，學會與他人合作和溝通，從而取得更好的工作成果。最重要的是，我會繼續(xù)推動自己正面，持續(xù)成長，并在未來面臨困難和挑戰(zhàn)時更加堅定和勇敢。
總結：這一周的收獲心得體會，讓我認識到總結和反思的重要性。通過審視過去，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，并對未來做出明智的調整和計劃。只有不斷總結和反思，我們才能不斷進步，邁向更加成功和充實的人生。
材料員的心得體會及收獲篇十四
時間過得真快，冬奧會要在北京和張家口舉辦了，全國上下舉國歡騰，世界各國的運動員匯聚在我國張家口，我好想去冬奧運現場看一看啊，這在這時，我的眼前一亮，漂亮的冰墩墩和雪容融出現在了我的面前，你是陽陽同學吧，我們知道你想要去參觀奧運會，特意過來接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領下，我來到了張家口，這里太熱鬧了，各個國家的運動員都在這里，大街上我看到很多外國語，他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼，聽到他們在感嘆，中國的城市發(fā)展的太快了，中國好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目，原來有這么多的國家啊，還有這么多的奧運項目，滑雪，滑冰，冰球，冰壺，還有很多我聽都沒聽過的運動項目，看到他們的表演真的太精彩，他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我，每名運動員都不簡單，這都是他們平常努力付出的結果，我這一天過的太開心了，我要向他們學習，好好學習，將來為國家爭光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物?！氨斩铡笔侵豢蓯鄣男茇?，身穿超能量的冰晶外衣，酷似宇航員，能夠創(chuàng)造、探索和沖向無限可能的未來?！把┤萑凇笔且粋€紅彤彤的燈籠娃娃，喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運會的成功舉辦，贏得了國際社會的普遍贊譽，向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦，更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。
彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰(zhàn)的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新，中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有，到部分項目從有到強，一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片，向世界展現著中國科技的魅力。
俗話說“不出正月都是年”，20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發(fā)展故事，傳遞著中國價值。
展現文明友好形象?！坝卸Y儀之大，故稱夏;有服章之美，謂之華”，中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持，北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學生占到了81%，他們將以優(yōu)質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
材料員的心得體會及收獲篇十五
在人生的旅途中，我們總有機會學到各種各樣的知識，獲得各種各樣的經驗，但最有價值的可能并不是那些具體的技能或知識，而是我們在這個過程中所得到的心得體會。無論是通過閱讀、旅行、工作還是社交，這些經歷都能夠深刻地影響我們的人生觀和價值觀，成為我們成長的重要一環(huán)。在我自己的成長過程中，我也積累了很多的心得體會，這些都是值得珍惜的財富。
第二段：培養(yǎng)獨立思考能力。
在我看來，最重要的一點心得體會是培養(yǎng)獨立思考能力的重要性。在社會中，我們常常需要面對各種各樣的選擇和抉擇，而不能總是依賴他人的指引來做決定。尤其是在時代快速發(fā)展、信息爆炸的今天，我們需要具備辨別信息真?zhèn)巍⒎治鰡栴}的能力，才能做出明智的決策。通過學習、思考和實踐，我明白了獨立思考能力是自我成長和發(fā)展的關鍵。只有通過自己的努力和思考，才能找到真正屬于自己的道路。
第三段：珍惜與人相處的機會。
另外一個我所獲得的心得體會是珍惜與人相處的機會。人際關系是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅會影響我們的心情，更直接地塑造了我們的性格和思維方式。通過與不同的人相處，我們能夠學到許多重要的人情世故和溝通技巧。在與人相處的過程中，我漸漸認識到每個人都有不同的背景和經歷，我們要學會尊重和包容。只有真正理解和接納他人，我們才能建立良好的人際關系，從而在社會中更好地立足。
第四段：困難是成長的機會。
在面對困難和挑戰(zhàn)時，我也有了一些心得體會。經歷困境，才能更好地理解和感受到成長的快樂與價值。事實上，困難并不是我們生活的對手，而是我們成長的助力。每一次跨越困難的挑戰(zhàn)，我們都會變得更加堅強和自信，我們的視野也會變得更加開闊。因此，無論是學業(yè)上的難題、人際關系的矛盾，還是職場中的挑戰(zhàn)，我們都應該勇敢面對，相信自己內心的力量，相信困境之后的明亮未來。
第五段：持續(xù)學習與改進。
最后，通過自己的經歷和觀察，我明白了持續(xù)學習與改進的重要性。在這個飛速變化的世界中，知識的更新和技能的要求都在不斷發(fā)展。如果我們停止學習，就會被時代所淘汰。因此，終生學習成為了我自己的座右銘。每當我遇到一項新的挑戰(zhàn)或感到自己的不足，我會主動尋找學習的機會，通過閱讀、參加培訓和與他人交流，不斷提升自己的能力和素質。只有保持持續(xù)學習的精神，我們才能在激烈的競爭中不斷提高自己，并取得更好的成就。
總結：通過培養(yǎng)獨立思考能力、珍惜與人相處的機會、困難是成長的機會和持續(xù)學習與改進，我在成長的過程中得到了許多重要的心得體會。這些都是我個人寶貴的財富，它們讓我成為一個更加自信、堅強和有責任感的人。我相信，在未來的人生旅途中，這些心得體會將繼續(xù)引領我前行，讓我變得更加出色。
材料員的心得體會及收獲篇十六
第一段：引言（200字）。
在當今數字化時代，HTML（超文本標記語言）已成為互聯網世界中最重要的一種語言。無論是網頁設計師，開發(fā)者，還是普通網民，都能從使用HTML中收獲很多的體驗和心得。在本文中，我將分享我在學習和使用HTML過程中的體會和感受，希望能給其他對HTML感興趣的人提供一些建議和啟示。
第二段：容易上手的語法和標簽（200字）。
相較于其他編程語言，HTML的語法和標簽相對容易上手。學習HTML第一步是了解基本的標記語言和標簽的結構。然后，只需記住一些常見的標簽，就可以開始編寫簡單的網頁了。對于初學者而言，HTML提供了一種直觀和可視化的方式來構建網頁，這讓我感到非常方便和愉快。只需要知道所需信息，然后在相應的標簽中填入即可。這一簡單的過程讓我感覺到了自己的能力和成就，也使我對持續(xù)學習HTML有了信心。
第三段：創(chuàng)造豐富多樣的網頁（200字）。
HTML不僅僅是一種用來構建網頁的語言，它還讓我有能力創(chuàng)造豐富多樣的網頁。通過使用不同的標簽和屬性，我可以控制網頁的結構、樣式和功能。例如，使用標題標簽（到）可以給網頁添加不同級別的標題。此外，使用列表標簽（和）可以創(chuàng)建有序或無序列表。還有表格、圖片和鏈接等標簽，使得網頁變得更加豐富和具有吸引力。通過不斷實踐和創(chuàng)新，我能夠嘗試不同的HTML標簽和屬性，從而獲得了豐富的網頁制作經驗。
第四段：與CSS的結合應用（200字）。
學習HTML的過程中，我也掌握了CSS（層疊樣式表）的基本概念和應用。CSS可以與HTML結合使用，用于控制網頁的樣式和布局。通過在HTML標簽中添加class或id等屬性，然后在CSS樣式表中定義相應的樣式，我可以為網頁添加各種各樣的風格和特效。這讓我對網頁設計和開發(fā)有了更深的理解和掌握。同時，結合使用HTML和CSS使得網頁的開發(fā)和維護更加方便和靈活。我可以通過修改CSS樣式表中的代碼來更改整個網頁的樣式，而無需修改每個HTML標簽的樣式。
第五段：持續(xù)學習與實踐的重要性（200字）。
學習HTML是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。隨著不斷學習和實踐，我不僅熟悉了HTML的語法和標簽，并且掌握了一些網頁開發(fā)的基本原則和技巧。然而，我意識到HTML語言在不斷發(fā)展和更新，需要持續(xù)學習和了解最新的技術和標準。通過參與論壇、閱讀書籍和教程，我可以保持與時俱進，并不斷提升自己的技能水平。同時，我還明白實踐的重要性。通過實際的項目和練習，我能夠將理論知識轉化為實際運用的能力。通過持續(xù)學習和實踐，我相信我在HTML領域會不斷成長和進步。
總結（100字）。
學習和使用HTML讓我體驗到了創(chuàng)造和表達自己的樂趣。它不僅是一門工具性的語言，更是一種藝術形式。通過HTML，我能夠構建自己的網頁，并在其中展示自己的想法和創(chuàng)意。與此同時，持續(xù)學習和實踐在HTML領域的重要性也讓我有動力不斷提升自己。HTML的學習路程可能有時候會充滿挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)使我不斷成長和進步。我期待著在未來學習更多關于HTML的新知識和技能。
材料員的心得體會及收獲篇十七
對于每個人來說，經歷、體驗以及學習是不可或缺的一部分。這些經歷和學習的過程中，我們會收獲很多東西，包括知識、技能、經驗和成長。在我過去的學習和生活中，我也付出了很多努力，并且從中學到了許多有價值的東西。在這篇文章中，我將分享我從中獲得的心得體會和收獲。
首先，通過學習和實踐，我意識到自律對于取得成功的重要性。在過去的幾年中，我一直追求自己的夢想，并設定了很多目標。然而，我很快就發(fā)現，如果我沒有自律的習慣，這些目標就只能是遙不可及的幻想。我開始制定計劃，并努力堅持自己的學習和工作計劃。通過這種方式，我逐漸培養(yǎng)起了自律的習慣。這不僅讓我更加專注和有條理，還使我能夠更好地分配時間和精力。自律使我有了更多的掌控力，并幫助我更好地實現我的目標。
其次，我從與他人的交流和合作中學到了很多。世界變得越來越互聯互通，團隊合作和有效的溝通能力變得尤為重要。通過與其他人合作，我學會了傾聽、尊重和欣賞不同觀點的重要性。我也理解了團隊合作對于實現共同目標的重要性。在過去的幾年里，我參加了各種社團和團隊項目，這使我能夠與各種背景和文化的人們進行交流。通過這些互動，我學到了很多關于如何與人溝通和合作的技巧，這對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關系建立都非常有幫助。
此外，通過參與各種活動和實踐，我培養(yǎng)了創(chuàng)新和解決問題的能力?，F代社會變化非常快，我們需要能夠適應和創(chuàng)新的能力。我意識到，通過實踐和不斷嘗試，我可以培養(yǎng)出這種能力。在大學期間，我積極參加實踐課程或社會實踐活動，這使我有機會實踐和運用所學的知識。同時，我也意識到，在解決問題的過程中，鼓勵不同的思維方式和思考角度是非常重要的。這種經驗培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維，并幫助我更好地解決問題。
另外，我也學到了如何正確處理失敗和挫折。在人生的道路上，我們難免會遇到挫折和失敗。一開始，我對失敗感到非常沮喪和失望。然而，隨著時間的推移和經驗的積累，我開始意識到，挫折和失敗并不是終點，而是成功路途中的一部分。通過失敗，我學會了從錯誤中學習，檢討自己，并尋找改進的方法。我也明白，失敗是成功的前奏，只有經歷失敗，我們才能真正成長和取得進步。
最后，通過這些經歷和學習，我意識到了自己的潛力和能力的無限可能性。在過去的幾年中，我嘗試了許多新的事物，學到了很多新的知識和技能。每一次學習和經驗都讓我更加自信，相信自己可以克服任何挑戰(zhàn)。我現在有了更大的勇氣去追求自己的夢想，并相信自己可以實現它們。這種自信和對未來的樂觀讓我更加積極和努力地生活。
總的來說，通過學習和實踐，我獲得了很多寶貴的經驗和教訓。自律、溝通、創(chuàng)新、處理失敗以及發(fā)現自己的潛力都成為我的寶貴財富。我相信，這些心得體會和收獲將在我的人生道路上繼續(xù)為我指引方向，并幫助我取得更大的成功和成就。
材料員的心得體會及收獲篇一
百年黨史就是一代代共產黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?BR> “暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。
學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇擔民族復興大任的時代新人。
在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。
在全黨開展黨史學習教育，要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。
7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學黨史、學新中國史是每名共產黨員的必修課。作為一名合格共產黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
黨員領導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領導干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。
讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產黨才能帶領著我們取得革命的勝利，才能帶領著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們全民族都應該進行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
中國共產黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
習近平總書記強調：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現。
若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
習近平總書記歷來重視學習黨史國史，他曾反復強調：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。
“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實現中華民族偉大復興的中國夢，實現“四個全面”戰(zhàn)略部署，實現“兩個一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產黨成了中國人民的堅強領導核心，為什么新中國成立后要實行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史，就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當的本質內涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
認真學習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性，認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。
以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統，更是我們黨的優(yōu)良傳統。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長效機制，把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效?！蔽覀兛锸?985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統作風，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作為黨史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。
公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質”主題教育活動內容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進的方向。如何學好黨史，用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。
歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
材料員的心得體會及收獲篇二
愛學習，守紀律，齊做陽光少年娃。
班訓(最重要的幾個字)：
最重要的六個字：我承認我錯了。
最重要的五個字：你做得很好。
最重要的四個字：你覺得呢。
最重要的三個字：謝謝你。
最重要的兩個字：我們。
最不重要的一個詞：我。
班級工作指導思想：
以樹立科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據，以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導，結合本班學生實際，培養(yǎng)學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。
本學期班級目標：
1、加強班級文化建設，提高學生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
3、加強學生干部隊伍建設，優(yōu)化班級管理機制，努力向校行為規(guī)范示范班看齊。
各階段主要工作設想：
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置，熱烈慶祝教師節(jié)。
2、充分利用班級內的展示板，布置一面“會說話的墻”，貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文，對老師說說心里話。
認真參與學?！拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動，結合班實際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。
十月：禮儀月。
1、加強宣傳與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章”，使其為同學做好“微笑”示范，以促進全班同學共同提高。
十一月：科技月。
1、積極參加學?？萍荚碌母黜椈顒?。
班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討，并評選“最佳方略獎”，授予“喜報”。
十二月：健身月。
1、積極參加學校“蹦蹦跳跳健身行”系列活動。
2、結合“誠信”教育，班內開展“小小誠信故事會”活動。
常規(guī)具體工作摘要：
推行“值日班長負責制”，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦，切實提高每個班級成員的班集體意識，并及時做好工作評價和反饋。
激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄，以肯定與激勵為主的原則，促進學生各種好習慣的養(yǎng)成；以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步，并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵，促進學生的全面發(fā)展、全面進步。
根據學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用，且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中，使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導，每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結。
5、結合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內容。
6、加強班級網站建設，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯系與互動。
7、由值日班長負責，紀錄班級好人好事，及時表揚和發(fā)揚。
8、做好學生成長檔案的及時增補工作。
材料員的心得體會及收獲篇三
近一段時間，按照主題教育辦和局黨組安排，認真翻閱了《中國共產黨的90年》三冊圖書。對中國共產黨90余年的奮斗歷程、光輝業(yè)績和取得的偉大成就有了一個粗略的印象。習近平總書記在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話中講到：歷史和現實都告訴我們，一場社會革命要取得最終勝利，往往需要一個漫長的歷史過程。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題才能看得深、把得準。中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實踐中得來的，是在中華人民共和國成立近70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領導人民進行偉大社會革命97年的實踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的，是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。
習近平總書記在河北西柏坡紀念館考察調研時講到：歷史是最好的教科書，對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑，多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。歷史總是向前發(fā)展的，我們總結和吸取歷史的教訓，目的是以史為鑒、更好前進。
90多年的歷史證明：中國共產黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想武裝起來的，富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯系群眾，為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅持真理、修正錯誤，經得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗，任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨;是與時俱進，站在時代前列，代表先進社會生產力發(fā)展要求、先進文化前進方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復興不懈奮斗的黨。歷經磨難，斗志彌堅，千錘百煉，更加堅強。中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國，只有共產黨才能領導人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利，才能開創(chuàng)建設有中國特色社會主義的道路，實現民族振興、國家富強和人民幸福。中國共產黨的偉大，一個重要的方面在于其成長過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員，發(fā)展到如今世界第一大執(zhí)政黨，其間經歷了國共合作失敗、國民黨的五次“圍剿”、日本帝國主義的殘酷掃蕩等無數次血與火的考驗。在這個過程中，共產黨人經歷了雪山草地、缺衣少糧、堅壁清野等殘酷環(huán)境的考驗，更有370多萬共產黨人為新中國的成立獻出了寶貴的生命。學習黨史，就要深刻理解黨的成長過程的不易，只有深刻理解當年的苦難，才能理解中國共產黨的偉大，才能體會到當下的幸福，才能獲得前行的動力。學習黨史，就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路，是馬克思主義與中國革命與建設實際相結合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國的路，王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領中國革命取得勝利。只有建立于中國國情之上的道路，才是適合我們的道路。我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。我們黨90多年來所走過的路，是建立在無數次選擇和無數次失敗的基礎之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然，才能理解黨的正確與光榮，增強對黨的認同感和歸屬感。尤其是黨的十八大以來，黨和國家各項事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中華民族實現從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，根本在于有習近平總書記掌舵領航，根本在于有黨中央集中統一領導，根本在于有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。維護黨中央權威和集中統一領導，首先要維護習近平總書記核心地位，始終向習近平總書記為核心的黨中央看齊，切實做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。
對照黨史、新中國史的學習，檢視自身存在的問題主要體現在以下幾個方面：
1、遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決，政治敏感性不強，對黨員干部的嚴管不夠，有的干部在公開場合口無遮攔，對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。
2、在實際工作中，只注重抓支隊業(yè)務工作，認為這是看得見、摸得著的硬任務，把精力和力量應該基本用在硬任務建設上，不能在支部和黨員思想建設上花精力、用功夫，支部建設特別是黨員思想建設是虛的，花費精力較少。
3、放松了思想武裝，沒有把思想建設作為奪取新時代新征程的偉大勝利的根本要求，忽視了用習近平新時代中國特色社會主義思想這個當代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，去打好意識形態(tài)領域的主動仗。
4、回避矛后，畏難不前，避重就輕，遇到困難不是迎頭趕上，主動克服，而是一停二看三繞開，缺乏真抓實干，攻堅克難，堅忍不拔，奮發(fā)有為的姿態(tài)。
結合黨史、新中國史的學習，逐步領會到自己在事跡工作中有許多方面存在不足與差距，應當時刻以黨的先進思想武裝，不斷提高自己的素質和能力。
一要結合學習黨史、新中國史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結合自己實際進行黨性分析、查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提醒自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意為人民服務的根本總是，用黨員標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險關頭豁得出來。
二要結合學習黨史、新中國史模范踐行黨的優(yōu)良作風和傳統。黨的奮斗歷程中，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績，形成了許多優(yōu)良的傳統和作風，主要包括理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮斗、求真務實、開拓創(chuàng)新等等。這些優(yōu)良傳統和作風是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志，是黨的傳家寶和政治優(yōu)勢所在，要認真學習和領會這些優(yōu)良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優(yōu)良傳統和作風的現實意義及如何更好的去發(fā)揚和繼承，立足本職工作，找準事實踐的切入點，努力發(fā)揚光大黨的優(yōu)良傳統和作風并不斷為其注入心得時代內涵。
三要結合學習黨史、新中國史扎實做好聯系和服務群眾工作。黨員做好練習群眾和服務群眾工作是新形勢下密切黨群干群關系，鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。作為黨員干部要認真學習黨的歷史上關于群眾路線的著名論斷，還要學習當時行群眾路線所取得的豐功偉績以及不實行群眾路線的慘痛教訓，認真學習為人民服務先進歷史人物和身邊先進的感人事跡，更加牢固樹立全心全意為人民服務的信念，更加積極的組織、參加支部開展的服務群眾為主要內容的各類主題實踐活動，立足實際扎實做好聯系和服務群眾工作。
認真學習黨史、新中國史，是廣大黨員干部弘揚優(yōu)良傳統、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑，也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎。學習領悟黨史、新中國史，是牢記黨的初心和使命的重要途徑，認真學習黨史、新中國史，做到知史愛黨、知史愛國，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過認真學習黨史、新中國史，找回共產黨員的初心，找回當初入黨時的澎湃激情，從而牢記使命，敢于擔當作為。
(一)黨史、新中國史就是中國共產黨人守初心、擔使命的奮斗史。
1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。自從有了中國共產黨，團結帶領人民經過28年的新民主主義革命，建立了新中國，實現了中國從幾千年封建專制向社會主義制度的偉大飛躍。新中國成立之時，毛澤東豪邁地向全世界宣布：“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。”“我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了?！?BR> 新中國成立后，我們黨團結帶領人民完成社會主義革命，建立社會主義基本制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。社會主義制度建立后，我們黨領導人民開展大規(guī)模的社會主義建設，取得了巨大成績，初步形成了一個比較完整的國民經濟體系和工業(yè)體系，科學教育文化各項事業(yè)也取得了重大進展，為后來的富起來強起來奠定了基礎。黨的十一屆三中全會之后，我們黨果斷地作出了改革開放的偉大決策，開辟了中國特色社會主義道路，使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的：改革開放以來，我們黨團結帶領全國各族人民不懈奮斗，推動我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，推動我國國際地位實現前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。
歷史充分證明：沒有共產黨就沒有新中國，就沒有中華民族的偉大復興。一部中共黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。我們必須重視黨史、新中國史的學習，讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學習更加知史愛黨、知史愛國，更加自覺地為黨和人民努力工作。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產黨員，應當了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學習，我們能夠認識到當年找到農村包圍城市、武裝奪取政權這條中國特色革命道路是多么艱辛;通過新中國史的學習，可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
(二)重視黨史、新中國史學習是開展黨內教育的優(yōu)良傳統。
我們黨在黨內教育中歷來十分重視黨史的學習。通過對黨史、新中國史的學習，可以讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的;在深入學習和認真研究黨史的基礎上，對黨的歷史經驗教訓作出科學總結和概括，統一全黨的思想認識，既凝聚了全黨共識，保證了改革開放的正確方向，又匯聚全黨力量，為全面深化改革和順利實現“兩個一百年”的奮斗目標提供強勁動力。
習近平指出：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！睔v史之所以是最好的教科書，是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解，就能深刻認識堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的極端重要;如果對長征途中發(fā)生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸，就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認知;通過我們黨大力倡導建立抗日民族統一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決，可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據地的建立，可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中，我們不難感受到信仰的力量，進而理解什么才是真正的守初心、擔使命;反過來，黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀律和政治規(guī)矩等，最后走向革命的反面的教訓，亦能給我們以深刻的警醒。黨員領導干部要做政治上的明白人，首先應做一個黨史、新中國史問題上的明白人，因此，應當努力把黨史、新中國史這門必修課修好。
與老一輩共產黨人不同，今天絕大多數黨員干部都是新中國成立后出生，改革開放后成長起來的，對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉，有一個學習與了解的過程。因此，不但在這次主題教育中應抓好學習，就是主題教育結束后也應將黨史、新中國史的學習教育常態(tài)化，把學習黨史、新中國史作為黨建的重要內容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效。
歷史是最好的教科書。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。廣大黨員干部要把學習黨史、新中國史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。學習黨史、新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。
歷史是最好的教科書?！坝蟮溃叵葹槭??！泵珴蓶|同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”習近平總書記深刻指出：“歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去?！彼麖娬{：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！秉h史、新中國史記錄著中國共產黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發(fā)展壯大到擁有9000多萬黨員的世界最大執(zhí)政黨的成長歷程，鐫刻著中國共產黨團結帶領中國人民浴血奮戰(zhàn)、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來，創(chuàng)造人類歷史上發(fā)展奇跡的偉大歷程，其中蘊含著治國理政的豐富歷史經驗，蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧。作為新時代的黨員干部，只有學好黨史、新中國史這門必修課，才能深刻領悟中國共產黨對中國的重大意義、新中國70年發(fā)生了怎樣的變化、中國經濟奇跡是如何創(chuàng)造的、中國道路為什么好、中國共產黨為什么能，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，才能弄清楚我們從哪來、往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為黨和國家各項事業(yè)更好發(fā)展貢獻更多力量。
學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導，做到知史愛黨、知史愛國。馬克思主義告訴我們，唯物史觀是“唯一科學的歷史觀”，是正確對待歷史的根本指針。習近平總書記強調：“要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎之上?！秉h史、新中國史是中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗史，是中國共產黨領導中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。學好黨史、新中國史，就要深入了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。只有如此，才能深化對“不忘初心、牢記使命”的認識，才能深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的歷史必然性，才能更好地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到知史愛黨、知史愛國，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學好黨史、新中國史要真學深學，樹立歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。“學者如登山焉，動而益高?！绷暯娇倳洀娬{，黨員、干部學習不僅僅是自己的事情，更關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展。黨員干部在學習黨史、新中國史過程中必須樹立歷史思維，要看到歷史的連續(xù)性，避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無主義;本著擇其善者而從之、其不善者而鑒之的科學態(tài)度，借鑒歷史經驗、汲取歷史教訓，運用歷史智慧來分析當前我們所面臨的一些問題。要培養(yǎng)歷史眼光，通過學史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國史學明白，才能弄清楚我們所處的歷史方位，從而更加堅定走中國特色社會主義道路，向著實現中華民族偉大復興的目標奮力前進。要增強歷史擔當，始終牢記我們黨肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，明晰我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標。作為黨員干部要牢記初心使命，不斷增強歷史擔當，敢于直面風險挑戰(zhàn)，勇于攻堅克難，為把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗。
歷史是最好的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發(fā)展提供啟示。習近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量?！彼麖娬{：“要繼續(xù)加強對黨史、國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實工作、更好走向未來，不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷?！碑斍?，實現中華民族偉大復興進入了關鍵時期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，廣大黨員干部要切實把學習黨史、新中國史作為必修課，通過學習深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇擔歷史重任，努力為實現中華民族偉大復興作出更大貢獻。
隨著社會經濟的騰飛與科學技術的進步，保持黨員的先進性與模范性是事關我國社會主義事業(yè)前途命運的一項首要戰(zhàn)略任務。而加強和改進黨員教育是是加強黨的建設的內容和途徑，也是提高黨員素質的根本且最有效措施。因此我們必須針對當下黨員教育工作中存在的問題有針對性地進行改進。
1、加強黨員理想信念教育，強黨性。
崇高的革命理想是督促黨員不斷學習進步，為共產主義事業(yè)奮斗的思想支撐，只有擁有了這種革命信念才會有內在的動力。黨員只有在主觀意識上認識到黨員教育建設對于黨的工作的重要作用，才能夠積極主動地去尋求改變，才會更加重視理論學習。思想是行動的內在動力，在今后的黨員教育中要加強黨員思想的教育，培養(yǎng)學習的積極性與主觀能動性。
2、調整黨員教育學習內容，提素質。
要根據形勢發(fā)展對黨員提出的新要求，根據黨的建設所面臨的歷史性課題，不斷充實調整和擴展黨員教育的內容，堅持與時俱進，力求把體現時代精神的最新理論、最新知識及時吸收進來，使得黨員教育內容適應經濟發(fā)展、社會進步和高等教育改革發(fā)展的形勢需要。同時要針對黨員不同群體的特點和需求，合理確定教育內容，不能千篇一律，對于不同的黨員群體要量體裁衣、因材施教，從而有針對性但全面地提升黨員同志的綜合素質，切實地為黨的人才儲備和培養(yǎng)做出貢獻。例如，對于在校生需要結合學校教育的內容著重加強專業(yè)知識教育，將其與黨員教育有機結合，培養(yǎng)創(chuàng)新意識與團隊協作能力。而對于已經走上工作崗位的黨員需要同職業(yè)道德培養(yǎng)和崗位技能的培訓有效融合。
3、創(chuàng)新黨員教育形式，建強黨。
黨員教育需要突破傳統手段的桎梏，開拓更新穎的方式、方法、途徑進行推廣。各黨組織可利用網絡資源，通過黨建網站、遠程教育、聲像資料等手段，采取互教互學、場景模擬等教育形式，增強教育的吸引力和感染力，充實現代遠程教育內容。黨員可通過網絡隨時下載政治理論專題、時事熱點、市場經濟、現代農業(yè)科技知識等培訓節(jié)目，共享教育資源。黨員教育有更多的靈活性和便捷性，就更容易吸引黨員參與到其中，能夠充分帶動了群體的學習熱情。
此外，還能夠通過問卷調查和走訪等形式，了解黨員的學習需求，及時調整教育內容，實現互動培訓，大大提高教育學習的針對性和有效性。只有黨員群體堅持不斷學習，整體素質才會得到提高，只有黨員群體素質提升，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用才能夠有效體現，也才能夠實現強黨、強國的偉大夢想。
“十年育樹，百年育人”，黨員教育工作不能急于一時，需要在今后長久的工作中逐漸改進和完善，同時需要不斷創(chuàng)新和磨合，與時代發(fā)展相協調。更重要的是，需要講求教育方法，以人為本，以情感人，來增強教育的滲透性，這樣才能將黨員教育有廣度、有深度的開展，才能夠強黨性、提素質，圓強黨之夢。
今年是中國共產黨誕生九十八周年了，我學習了《中國共產黨歷史第一卷(1921-1949)》和《中國共產黨歷史第二卷(1949-1978)》。我們了解了黨在這近一個世紀里風風雨雨的經歷，可以說是在一定程度上了解近百年中國的曲折歷史。
說到黨史和新中國史，作為每一個中國人多多少少都是知道一些，但是在認識程度或認識角度上卻有著一定的差異。比如像我們這樣的中年人，在對黨史和新中國史的認識上除了從理論上學習領會之外，還停留在“文革”那個學生時期，只知道我們的黨是在不斷地同“左”傾、右傾路線斗爭中發(fā)展過來的，在戰(zhàn)爭歷史上留給我們影響最深是毛澤東同志領導的秋收起義取得了成功，遵義會議確立共產黨走向了正確道路。其實中國共產黨的誕生與發(fā)展，這一路與中國社會的變化與發(fā)展是緊密相連的?？梢哉f，沒有中國共產黨就沒有現在的新中國，沒有中國共產黨以實事求是的姿態(tài)面對中國的現實，我們國家的綜合實力也不可能發(fā)展到今天這么強大。
中國共產黨的誕生是中國社會發(fā)展的需要，是推翻“三座大山”建立新中國的必然需要。清王朝后期，國家制度的腐敗、科技的落后、帝國主義的侵略，廣大人民生活在貧困、落后、分裂、動蕩、混亂的苦難深淵中。無論是第一次鴉片戰(zhàn)爭后，以林則徐、龔自珍、魏源為代表的地主階級改革派，提出的“師夷長技以制夷”——學習西方先進技術以應對西方帝國主義侵略的主張，對內則提出振奮民氣，興利除弊的改革設想，還是第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，以曾國藩、李鴻章等朝廷重臣提出的“采西學”、“制洋器”，以“自強”“求?！睘榭谔柛母?，都不是在以推翻封建王朝的制度上進行的社會變革?？涤袨椤⒘簡⒊热酥鲝堃杂鵀闃藴?，仿效法、日、俄，在中國實行君主立憲制，同樣是在沒有動搖封建王朝制度基礎上進行的變革。孫中山、黃興為代表的辛亥革命，通過武裝革命的手段，推翻了清王朝的專制統治。但辛亥革命并沒有一個完整而徹底的反帝反封建的政治綱領，沒有形成一個能夠順利地領導這場革命的堅強有力的革命政黨，最終革命的果實落到以袁世凱為首的北洋軍閥手里。中國的社會仍處在封建官僚與帝國主義的欺壓之下，人民百姓仍然過著受苦受難的苦難生活。
事實上，中國需要的是能代表廣大人民利益的無產階級領導的政黨，陳獨秀、李大釗、毛澤東等革命家創(chuàng)建的中國共產黨，不僅標志著新文化運動的開始，而且傳播了思想解放和啟蒙運動，把馬克思主義思想引進中國開辟道路，特別是俄國十月社會主義革命取得偉大勝利的先進理念和思想傳播到了中國，同樣的，李大釗介紹和講評十月革命，解讀馬克思主義的學說，救國救民、以改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路也受到民眾的相應和擁護。共產黨從誕生的那天起就舉著反帝反封建反土豪劣紳旗幟，從工人罷工、學生游行，到武裝起義、建立紅色根據地、打土豪分田地等一系列運動都是在中國共產黨的領導下，彰顯出無產階級政黨的革命徹底性。
當然，中國共產黨的革命道路從來就不是一帆風順的。南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍，但是南昌起義、武漢起義相繼的失敗。然而毛澤東同志領導的秋收卻取得勝利，創(chuàng)建了紅色根據地，軍民平等、同甘共苦，消滅中國歷史上的剝削制度，走出了一條與中國國情相適合成功道路。中國共產黨就是在不斷地糾正自己錯誤的過程中發(fā)展壯大起來的，同樣，中國社會主義建設也是在不斷地糾正自己錯誤中提速發(fā)展的，鄧小平倡導的中國特色社會主義道路，也是走與中國國情相適合道路，把十年動亂摧垮的國民經濟奪了回來，向國強民富前進。
“摸著石頭過河”，走中國特色社會主義道路從來沒有先例，都是在不斷地探索中前進，在不斷地學習國外先進國家的長處中思考。中國共產黨敢于面對現狀，在發(fā)展國民經濟建設中存在的問題從不護短，目前，中國共產黨工作中的改革開放進一步增加了透明度，讓廣大市民來監(jiān)督，來參與，有錯必究，知錯必改。
通過學習我們黨100年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立了不朽的功勛，讓我們清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現中華民族的偉大復興。
學習黨史和新中國史使我們明白，我們當前的任務是擁黨、立志、向黨。在中國共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨、努力學習、扎實工作，為共產主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在當今社會，一起都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的黨員領導干部，我們應該肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任，這就要求我們有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識，同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習社會主義榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持、認真學習、善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，切實貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標，最終，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
1920xx年中國共產黨成立了，至今已有98年。今天，新中國在新時代迎來了黨的70歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產黨領導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，讓廣大黨員干部回歸本心，本著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命，更加自覺地用實際行動踐行著全心全意為人民服務的宗旨。從“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志;從“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史新中國史，以史為鏡，主動明初心記使命，扛責任。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農村帶頭致富的領“領頭雁”。
學黨史新中國史明黨之志，我們要牢記黨的初心和使命，堅持奮斗奉獻精神，培養(yǎng)求真務實的工作作風;通過回顧黨史、新中國史，讓人們知道中國共產黨和中華人民共和國是如何走過來的，從而凝聚全黨共識，匯聚全黨力量，為順利實現“兩個一百年”的奮斗目標奠定了思想基礎。
材料員的心得體會及收獲篇四
隨著時代的進步，綜合材料在建筑、汽車、航空航天等領域得到了廣泛應用。作為材料工程師，我有幸參與了綜合材料的研發(fā)與應用，收獲了許多寶貴的心得體會。綜合材料的出現不僅給我們的生活帶來了諸多便利，還帶給了我深深的啟示和感悟。
綜合材料是指由兩種或多種材料組成的復合材料，其具有兩種或多種材料各自的優(yōu)點。近年來，綜合材料在建筑、汽車、航空航天等領域得到了廣泛的應用。在建筑領域，綜合材料可以提高建筑物的耐久性、隔熱性能和防火性能；在汽車領域，綜合材料可以減輕車身重量，提高燃油效率；在航空航天領域，綜合材料可以提高飛行器的載荷能力和性能。
第二段：對于技術的追求和創(chuàng)新的要求。
隨著綜合材料的廣泛應用，對材料工程師的技術需求也越來越高。作為材料工程師，我們需要不斷學習、追求技術創(chuàng)新，以滿足時代的需求。在綜合材料的研發(fā)過程中，我們面臨著各種技術難題，需要通過不斷的實驗和嘗試來尋找解決方案。只有不斷的學習和追求，才能保持在材料科學技術的前沿，為社會發(fā)展做出貢獻。
第三段：在團隊合作中學會溝通和協作。
在綜合材料的研發(fā)過程中，團隊合作是至關重要的。綜合材料的研發(fā)需要不同領域的專業(yè)人才共同合作，需要他們共同協作解決問題。在團隊合作中，我學會了溝通和協作，學會了尊重和傾聽他人的意見。通過團隊合作，可以最大程度地發(fā)揮每個人的優(yōu)點，實現共同進步和成長。
第四段：創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)展。
綜合材料的研發(fā)需要創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)展。創(chuàng)新精神是指勇于嘗試新事物、追求技術突破的思維模式。在綜合材料的研發(fā)過程中，我們面臨著各種未知的挑戰(zhàn)和困難，需要通過創(chuàng)新的思維來突破和解決。創(chuàng)新精神不僅是一個人的素質，更是一個團隊的精神風貌。通過不斷培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新精神，可以為綜合材料的研發(fā)帶來新的突破和進步。
第五段：對未來的展望和責任擔當。
綜合材料的收獲和心得體會讓我對未來充滿了期待和憧憬。作為材料工程師，我們肩負著開發(fā)綠色環(huán)保材料的責任，為實現可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。未來，綜合材料的應用將越來越廣泛，我們需要通過創(chuàng)新和合作，不斷提高材料的性能和品質，為社會發(fā)展做出更多的貢獻。
綜合材料的收獲和心得體會讓我明白了作為一名材料工程師的責任和使命。在綜合材料的研發(fā)和應用過程中，我不僅學會了如何與他人合作，更學會了如何追求創(chuàng)新、突破自我。我相信，在不斷的努力和奮斗下，綜合材料必將實現更大的突破和發(fā)展，為人類的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。
材料員的心得體會及收獲篇五
建筑是人類文明的重要標志之一，而建筑材料則是建筑的基礎和支撐。在我研究建筑材料的過程中，我不僅獲得了大量的知識和經驗，還有了一些心得體會。以下是我對建筑材料收獲和心得的總結。
在研究建筑材料的過程中，我深入了解了建筑材料的歷史和發(fā)展。從古代的石材和木材到現代的鋼筋混凝土和玻璃，建筑材料經歷了漫長的發(fā)展過程。我了解到，每一種材料都有其獨特的特性和應用范圍。石材可以提供堅固和持久的支撐，木材則可以提供溫暖和舒適的感覺。而現代材料的出現，則為建筑師提供了更多創(chuàng)造力的空間。這些了解讓我更加珍惜建筑材料的重要性，同時也讓我期待未來建筑材料的發(fā)展。
第二段：學會選擇合適的建筑材料。
除了了解建筑材料的歷史和發(fā)展，我還學會了如何選擇合適的建筑材料。建筑師在設計中需要考慮很多因素，如建筑的用途、環(huán)境、預算等等。因此，在選擇建筑材料時，建筑師需要綜合考慮這些因素，并進行權衡取舍。例如，對于一個環(huán)境友好型的建筑項目，建筑師往往會選擇可再生的材料，如竹材和復合材料，以減少對自然資源的消耗。而對于需要抗震性能的建筑，建筑師則會選擇強度高的材料，如鋼筋混凝土和鋼結構。掌握了如何選擇合適的建筑材料，我相信可以更好地滿足不同建筑項目的需求。
第三段：關注建筑材料的可持續(xù)性。
在研究建筑材料的過程中，我越來越意識到建筑材料的可持續(xù)性問題。建筑業(yè)在全球資源消耗和環(huán)境污染中扮演著重要角色，而建筑材料的選擇和使用也直接影響到可持續(xù)發(fā)展目標的實現。因此，關注建筑材料的可持續(xù)性已經成為當代建筑師必須面對的任務之一?，F在有越來越多的建筑材料開始回收再利用，如再生鋼和再生混凝土。同時，也有越來越多的研發(fā)機構致力于開發(fā)更環(huán)保的建筑材料，如可降解材料和太陽能材料。對于我來說，關注建筑材料的可持續(xù)性是一個不斷學習和探索的過程。
第四段：創(chuàng)新建筑材料的應用。
盡管已經有了眾多的建筑材料可供選擇，但建筑師們仍然在不斷尋求創(chuàng)新。創(chuàng)新建筑材料的應用是一個既有挑戰(zhàn)又有機遇的領域。例如，新型材料如碳纖維和透明陶瓷的引入為建筑師提供了更廣闊的創(chuàng)作空間。另外，技術的進步也推動了建筑材料的創(chuàng)新應用，如建筑一體化系統和自動化生產線。參與到建筑材料的創(chuàng)新應用中，意味著需要具備跨學科的知識和思維，這對我來說是一個不斷學習和提升的過程。
第五段：深入研究建筑材料的未來。
在建筑材料的研究中，我不僅收獲了知識和經驗，還對建筑材料的未來有了更深刻的思考。建筑材料的發(fā)展不僅關系到建筑效果的質量，還直接影響到人們的生活和環(huán)境。因此，對建筑材料的未來的研究是非常重要的。如何提高建筑材料的可持續(xù)性、功能性和美學性，如何創(chuàng)造更加智能和綠色的建筑材料，這些問題都需要我們進行深入的研究和探索。在未來的學習和實踐中，我將繼續(xù)關注建筑材料的發(fā)展，并為其做出貢獻。
總結：
通過對建筑材料的研究，我不僅學到了豐富的知識和經驗，還對建筑材料的發(fā)展和應用有了更深入的了解。從了解建筑材料的歷史和發(fā)展，學會選擇合適的建筑材料，關注可持續(xù)性發(fā)展，到創(chuàng)新建筑材料的應用和深入研究建筑材料的未來，這些收獲和體會將對我未來的學習和工作產生深遠的影響。
材料員的心得體會及收獲篇六
建筑材料是建筑領域中不可或缺的重要組成部分，其質量直接關系到建筑物的安全和壽命。而在我對建筑材料進行深入研究和實踐過程中，我不僅從中獲得了豐富的知識，還得到了一些寶貴的經驗和體會。下面將從建筑材料的選材、施工、質量控制、環(huán)保以及未來發(fā)展等方面，詳細闡述這些收獲和心得。
首先，對于建筑材料的選材，我認識到了選材的重要性。合理的選材可以保證建筑物在運用過程中的穩(wěn)定性和耐久性。在選擇材料時，首先要考慮建筑物的使用環(huán)境和要求，然后根據材料的特性選擇最適合的材料。例如，在選擇紅磚時，要考慮到其強度和抗風、抗震、保溫等特性，以及外觀效果等因素，從而保證建筑物的結構穩(wěn)定和外觀美觀。
其次，在建筑材料的施工過程中，我深刻地體會到了精確施工對于質量的重要性。精確施工不僅體現在施工工藝的操作上，更需要工人具備一定的基礎知識和全面的專業(yè)能力。例如，在水泥砂漿施工過程中，要注意控制材料的比例和施工時間，以確保施工過程中的精確性和施工效果。只有確保施工過程的精確性，才能保證建筑物的結構穩(wěn)固和質量優(yōu)良。
另外，我對建筑材料的質量控制有了更深入的了解。質量控制是建筑材料用于檢查和控制材料質量的一種重要方法。在實際工作中，我學會了如何進行材料質量控制，如何根據標準要求查看材料的外觀、強度和其他物理性能，如何根據使用要求進行合理的檢測和評價。這些經驗和技能使我在材料的選擇和施工過程中能夠更好地掌握質量控制，保證建筑物的質量和安全。
此外，對于環(huán)保建筑材料的重要性也有了更加深入的認識。環(huán)保建筑材料可以減少對環(huán)境的污染和對健康的損害，對于提高建筑物的舒適性和持久性也起到了很大的作用。在材料選型和施工過程中，要盡量選擇環(huán)保材料，確保材料中不含有有害物質，并且符合相關環(huán)保標準。同時要注意材料的回收利用和節(jié)能效果，以減少對環(huán)境的影響，促進可持續(xù)發(fā)展。
最后，對于建筑材料的未來發(fā)展，我認為應該注重創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。隨著科技的進步，建筑材料的品種和性能得到了極大的提升，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)，如能源消耗、環(huán)境污染等。因此，未來的建筑材料應注重創(chuàng)新，開發(fā)更加環(huán)保、高效和可持續(xù)的材料。同時，還應注重材料的性能和功能的綜合發(fā)展，以滿足建筑物在安全、舒適、節(jié)能等方面的需求。
綜上所述，通過研究和實踐，我深刻體會到了建筑材料的選材、施工、質量控制、環(huán)保以及未來發(fā)展等方面的重要性。這些收獲和體會將為我今后的工作提供重要的指導和參考，使我能夠更好地應對建筑領域的各種挑戰(zhàn)和問題，為建筑行業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
材料員的心得體會及收獲篇七
心得體會是對一段經歷或學習過程的總結和反思，是對自身成長和發(fā)展的認知和理解。在這段時間的學習和工作中，我收獲了很多，不僅提升了自己的能力，也培養(yǎng)了正確的思維方式和行為習慣。以下是我在這段時間所得到的心得和體會。
首先，在這段時間的學習和工作中，我明白了一個重要的道理，那就是價值觀的重要性。每個人都有自己的價值觀念，而這些觀念會影響我們的決策和行為。在團隊合作中，如果每個成員的價值觀有很大差異，很容易導致意見不合和分歧，從而影響團隊的效率和成果。所以，我學會了尊重他人的觀點，認真傾聽別人的想法，并與他們進行有效的溝通。這不僅使我更好地理解了他人，也使我能夠更好地適應和融入團隊。
其次，我也體會到了團隊合作的重要性。無論是在學習還是工作中，團隊的力量總是比個人的力量更強大。每個人都有自己的專長和優(yōu)勢，通過團隊合作，可以充分利用每個人的潛力和優(yōu)勢，發(fā)揮出更好的效果。而且，在團隊合作中，也能夠相互學習和取長補短，不斷提升自身的能力。通過這段時間的學習和工作，我更加明白了“團結就是力量”的道理，懂得了與他人和諧相處的重要性。
第三，我發(fā)現了自己在思維方式上的不足和需要改進的地方。在與他人的交流和思維碰撞中，我的思維常常受限于個人經驗和思維慣性，容易陷入狹隘的觀念中。所以，我在這段時間中積極嘗試拓寬思維的邊界，學習從不同的角度看待問題，并努力去理解和接納他人的觀點。通過這樣的努力，我發(fā)現了自己在思維方式上的一些局限，并開始逐漸改變自己的思維方式和模式。這樣的努力不僅使我在學習和工作中更有啟發(fā)和創(chuàng)新，也使我變得更加開放和包容。
第四，我還意識到了自己在時間管理上的不足和需要改進的地方。在學習和工作中，時間是非常寶貴的資源，合理利用時間對于提高效率和成果是至關重要的。但是，我常常面臨的一個問題是時間安排上的困惑，容易被瑣事和雜事所困擾，導致沒有充分利用好時間。為了解決這個問題，我開始學習時間管理的方法和技巧，例如制定合理的工作計劃，分清主次，遵守時間表等等。通過這樣的努力，我逐漸改善了自己的時間管理能力，提高了工作和學習的效率。
最后，我也認識到了自身在溝通能力上的不足和需要加強的地方。溝通是人際交往和合作的基礎，良好的溝通能力不僅能夠促進彼此的理解和協作，也能夠解決問題和化解矛盾。但是，我常常在溝通中遇到的問題是表達能力不足和理解能力有限，容易導致信息傳達不準確和誤解的發(fā)生。為了改善這個問題，我開始積極學習如何提高自己的表達能力和傾聽能力，學習更加有效地與他人進行溝通。通過這樣的努力，我逐漸提升了自己的溝通能力，更好地與他人進行交流和合作。
總的來說，在這段時間的學習和工作中，我收獲了很多。通過對自身的思考和反思，我不僅認識到了自身的不足和需要改進的地方，也明白了價值觀的重要性和團隊合作的力量。通過不斷的努力和實踐，我逐漸提升了自己的能力和素質，也收獲了更多的成長和進步。我相信，在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷進取，實現更好的自己。
材料員的心得體會及收獲篇八
收獲日是人們每年最為期待的日子之一。在這一天，人們總結自己一年的工作和生活，總結經驗，收獲智慧。不同的人有不同的收獲，但是無論收獲如何，每個人都可以從中汲取一些寶貴的體會。
首先，我認為收獲日的最大意義在于使我們能夠反思自己的一年。在日常生活中，我們常常忙于瑣事，被工作和學習壓得喘不過氣來。收獲日給予我們一個機會，讓我們停下腳步，靜下心來回想過去一年的所作所為。這讓我想起了一段名言：“人生如逆旅，我亦是行人。”只有在行進的過程中反思和總結，才能不斷調整自己的方向，提升自身的素質。
其次，收獲日也讓我們能夠看到自己的成長和進步。每年的收獲日，我都會翻閱自己過去一年的筆記和日記，回憶起一些曾經鮮活的記憶。有時候，會有一種驚喜的感覺，發(fā)現自己在某個領域有了突破和進步。比如，在工作上，我意識到自己的溝通能力有了顯著的提高；在學習上，我感受到自己的思維方式更加成熟。這些收獲使我更加有信心繼續(xù)努力，不斷追求進步。
第三，通過反思和總結，收獲日也讓我們認識到自己的不足之處。我們總是在生活和工作中犯錯，而收獲日讓我們有機會在一個相對寬松的環(huán)境下審視自己的錯誤和過失。比如，在與同事相處時，我意識到自己有時候過于敏感，容易過于計較小事，這給工作帶來了一些阻礙。通過收獲日的反思，我下定決心改正這個缺點，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。因為只有認清自己的不足，我們才能更好地改進和提升自己。
第四，收獲日也是一個交流和分享的時刻。在這一天，我們可以和身邊的人分享自己的收獲，聽取他們的建議和意見。通過與他人的交流，我們可以擴寬自己的視野，開拓思維，進一步完善自己的思路和想法。同時，也可以從別人的收獲中借鑒和吸取經驗教訓，促使自己有更大的進步空間。交流和分享是人與人之間的紐帶，可以為個人的成長和發(fā)展提供更廣闊的平臺。
最后，通過收獲日，我明白了一個道理：成長是一個連續(xù)不斷的過程，收獲只是其中的一部分。收獲日的意義不在于一年的收獲有多少，而在于自己在這一年中是否努力過、進步過。只有經歷過努力和付出的過程，才能真正體會收獲的甜蜜。所以，無論我們的收獲大小如何，只要我們心懷感恩和努力，就能把握好每一個機會，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，走好自己的人生之路。
在這個喧囂的世界中，人們常常追逐著表面上的成果和收益，卻忽略了內心的成長。收獲日讓我們有機會拋開外界的雜音，靜下心來回顧自己的一年，思考自己的成長與不足。通過收獲日的反思和總結，我們能夠更好地認識自己，并為未來的發(fā)展積累經驗和智慧。無論是在工作、學習還是生活中，每一次的收獲日都是我們成長的里程碑，值得我們去珍惜和感恩。只有在行進的路上累積經驗，才能越走越遠，活出精彩的人生。
材料員的心得體會及收獲篇九
C語言作為一門歷史悠久而重要的編程語言，對于計算機專業(yè)的學生來說是必不可少的一門課程。在學習C語言的過程中，我從中獲得了很多心得與體會。首先，C語言的學習能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。其次，通過C語言的學習，我們不僅能夠掌握編程的基本技能，還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。最后，C語言的學習過程也讓我懂得了團隊合作的重要性。總結來說，C語言的學習收獲頗多，它不僅是一門編程語言，更是一種培養(yǎng)人們綜合素質的工具。
首先，C語言的學習能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。在程序設計中，我們需要邏輯清晰地思考問題，分析問題的解決思路，并通過代碼將思路實現。C語言的語法相對簡潔，但是卻要求我們用精確的語句來表達我們的思想。這就要求我們將復雜的問題拆解成多個簡單的步驟，分析每個步驟的解決方法，再將這些方法組合起來解決整個問題。這個過程對我們的邏輯思維能力提出了很高的要求，同時也使我們的思維能力得到了鍛煉和提升。
其次，通過C語言的學習，我們不僅能夠掌握編程的基本技能，還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。C語言作為一門基礎的編程語言，它的學習并不容易。在學習過程中，我們需要反復練習，不斷調試和修改代碼，才能夠正確地得到結果。我們需要耐心地閱讀和理解每一行代碼，找出其中的錯誤，并且通過一次次的嘗試和修改來修正錯誤。這個過程需要我們付出大量的時間和精力，同時也讓我們學會了堅持和永不放棄的精神，鍛煉了我們的耐心和毅力。
最后，C語言的學習過程也讓我懂得了團隊合作的重要性。在C語言的學習過程中，我們經常需要進行小組項目或實驗，這就要求我們與隊友緊密合作。通過與隊友的協作，我們可以互相幫助和支持，共同解決問題，提高學習效果。在團隊合作中，我們還可以分享和學習彼此的經驗和知識，相互激發(fā)思維的火花，從而提高自己的能力。C語言的學習過程中，我們體會到了團隊合作的重要性，也意識到了一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作才能取得更好的成果。
總的來說，C語言的學習收獲頗多。通過學習C語言，我們不僅可以培養(yǎng)邏輯思維能力，掌握編程的基本技能，還能夠鍛煉我們的耐心和毅力，并且懂得了團隊合作的重要性。C語言的學習不僅僅是一門課程，更是一種培養(yǎng)人們綜合素質的工具。通過C語言的學習，我們可以得到多方面的收獲，不僅提高了自己的編程能力，還鍛煉了自己的綜合素質，為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
材料員的心得體會及收獲篇十
在我們的日常生活中，經歷了許多不同的事情，從中我們不僅能夠學到知識，還能夠得到一些心得體會和收獲。這些心得體會和收獲不僅是我們的財富，也是我們成長的推動力。經過一段時間的思考和總結，我對于心得體會和收獲有了更深刻的認識。
首先，我深刻體會到心態(tài)的重要性。在遇到困難和挫折時，我們應該保持積極樂觀的心態(tài)。只有這樣才能找到解決問題的方法，并從中受益。曾經，我遇到了一個非常困難的數學題，我試過很多方法都沒能解決。當我感到絕望時，我決定調整我的心態(tài)，從積極的角度去看待這個問題。我開始嘗試不同的方法，并逐漸接近正確答案。最終，我成功地解決了這個難題。通過這個經歷，我明白了心態(tài)決定了結果，只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠克服困難，并取得成功。
其次，我收獲到了自信的重要性。自信是一個人成功的關鍵。當你充滿自信時，你將會更加勇敢地去嘗試新事物，更加自信地迎接挑戰(zhàn)。有一次，我參加了一場英語演講比賽，雖然我很害怕站在臺上講話，但是我告訴自己要相信自己的能力。比賽開始后，我盡管緊張，但我保持著微笑并且發(fā)揮出自己最好的水平。最終，我成功地贏得了比賽。通過這個經歷，我明白了自信是成功的基石，只有相信自己，我們才能夠充分地發(fā)揮自己的潛力，并取得好成績。
第三，我體會到了與人相處的重要性。人是社會性的動物，與他人的相處不僅會帶給我們更多的機會，還會使我們成為更好的人。我還記得當我在一個團隊合作的項目中，曾經遇到過一些摩擦和意見不合。然而，通過及時的溝通和團隊協作，我們最終解決了問題，完成了項目。在這個過程中，我學會了如何傾聽他人的意見，尊重他人的不同觀點，以及如何與他人有效地合作。通過與他人的相處，我不僅得到了更多的新思維和想法，還學會了團隊合作的重要性。
第四，我認識到了努力的重要性。成功不會從天而降，只有通過不懈的努力才能取得好的成績。有一次，我參加了一場重要的考試，我知道只有通過這個考試才能進入理想的學校。于是，我花費了大量的時間和精力來備考。我每天都做大量的練習題，然后不斷總結和復習。最終，我以優(yōu)異的成績通過了考試，并成功地進入了理想的學校。通過這個經歷，我明白了只有通過不懈的努力，我們才能夠實現自己的目標，取得好的成績。
最后，我深刻領悟到了感恩的重要性。生活中有太多值得感恩的事情，有我們的家人、朋友、老師和所有幫助過我們的人。他們給予了我們關心和支持，幫助我們走過困難和挫折。我們應該時刻感恩，并回報他們的關愛。我還記得有一次，當我得知自己獲得了一份獎學金時，我非常高興并立刻告訴了我的父母。他們非常開心和驕傲，并給我送上了祝福和鼓勵。通過這個經歷，我深刻理解到了家人的重要性，同時也深深地感恩他們一直以來的支持和鼓勵。
通過總結，我認識到心得體會和收獲對于我們的成長和發(fā)展非常重要。通過保持積極樂觀的心態(tài)、建立自信、與他人相處、努力奮斗和感恩他人，我們能夠更好地應對生活中的困難和挫折，積累更多的經驗和智慧，并取得更好的成績。讓我們珍惜心得體會和收獲，并將其轉化為行動，不斷提升自己，邁向成功的道路。
材料員的心得體會及收獲篇十一
每個人都有自己的收獲，而這些收獲都是我們成長和進步的寶貴財富。無論是通過實踐經驗、學習知識還是與他人的交流互動，不管是成功還是失敗，每一次收獲都值得我們去珍惜。以下將從不同的角度來探討我個人在生活和學習中的收獲，并分享自己的心得體會。
首先，在學習方面，我們都有過種種收獲。如果說知識是沃土，那些積極主動去獲取知識的人就像是在爭分奪秒的農夫，他們抓住每一個機會去學習，從而收獲豐收。無論是從課堂上學到的理論知識，還是在實踐中獲得的技能和經驗，都是我在學習中的收獲。例如，我曾經參加過一個模擬實驗項目，通過自己動手實踐，我學會了一些實際操作和解決問題的方法。這個項目幫助我明白了僅僅依靠理論知識是不夠的，實踐經驗才是真正檢驗知識的標準。因此，通過不斷地學習和實踐，我逐漸成長為一個更加全面的人。
其次，與人的交流互動也是我日常生活中的一大收獲。人是社會的動物，人與人之間的交流與合作是我們生活中不可或缺的一部分。通過與不同背景、不同思維方式的人交流，我們可以拓寬自己的思維，了解不同的觀點和見解。例如，我曾經參加過一個團隊項目，在這個項目中我遇到了各種各樣的人，有的思維敏捷，有的做事穩(wěn)重。通過與他們的交流和合作，我學會了更好地傾聽他人的意見，并且懂得如何利用不同的意見來完善自己的決策。這樣的經歷讓我明白了每個人都有自己的閃光點，只有積極傾聽和包容，我們才能更好地吸取他人的長處，從而提升自己。
此外，失敗也是我收獲中的一部分。有人說失敗乃成功之母，我非常贊同這個觀點。每一次失敗都是我在探索中的收獲，它讓我能更好地認識自己的不足和錯誤。例如，在一次考試中我沒有取得理想的成績，但是我從中學到了反思和改進的重要性。我意識到，要想取得好的成績，不僅要掌握知識，更要注重實際應用和靈活運用。因此，我采取了更加有效的學習方法，提高了自己的學習效率，并在接下來的考試中取得了更好的成績。通過失敗，我明白了失敗并不可怕，關鍵是從中吸取教訓，不斷進步。
最后，體驗生活也是我得到的一大收獲。生活是一部精彩的電影，只有真正融入其中，我們才能觸摸到生活的精彩和美好。例如，我曾經參加過一次戶外團建活動，在這次活動中我體驗到了大自然的美麗和力量。這個活動讓我明白了珍惜與大自然的和諧相處，同時也意識到身體力行的重要性。通過戶外活動，我不僅學到了許多關于大自然的知識，還鍛煉了我的體魄和意志力。體驗生活不僅讓我更加珍惜生活中的每一個瞬間，同時也運用所學的知識去實踐，并在實踐中獲得新的收獲和體驗。
總而言之，收獲是我們成長和進步的重要標志，它來源于我們的學習和生活中的點滴。通過學習和實踐，通過與人的交流和合作，通過失敗和體驗生活，我們能夠收獲更多的寶貴經驗和知識。每一個收獲都是我們前進路上的一顆明燈，它告訴我們該怎樣選擇和行動。無論我們的收獲是大是小，只要我們能夠積極去總結和分享，持之以恒，我們一定能夠變得更加優(yōu)秀和成功。
材料員的心得體會及收獲篇十二
在我們平常的生活中，每個人都會有自己的經歷，每一次的經歷都會帶來不同的收獲和心得體會，這些經歷和體驗都是我們成長的一部分，讓我們更加堅強和成熟。在接下來的文章中，我將分享我所經歷過的一些事情，以及帶給我的收獲和心得體會。
第一段：經歷并學會珍惜友情。
在高中的時候，我的一個好朋友搬到了另一個城市，我們之間的交流也逐漸少了。在那段時間里，我開始感覺到孤獨和壓抑，朋友的缺失讓我覺得生活沒有了什么意義。通過這件事情，我學會了珍惜身邊的人，也明白了友情的重要性，朋友可以帶給我們什么樣的幫助和安慰。
第二段：經歷讓我學會勇敢面對挑戰(zhàn)。
在大學期間，我參加了一次志愿服務活動，這是一項我從未嘗試過的工作，而我所負責的工作又是一個挑戰(zhàn)：與一個孤獨癥兒童交往。剛開始時，我有些害怕，不知道該如何與他交流，但是通過我的努力，我發(fā)現了和他相處的技巧，開始了解他的生活和想法，慢慢地，我和他之間建立起了深厚的關系。在這個經歷中，我學會了勇敢地面對挑戰(zhàn)，珍惜每一個機會并且不要被恐懼所限制。
第三段：經歷讓我懂得了惜時。
在工作中，我遇到過一個問題，那就是一件重要的事情需要我去處理，但是當時我的時間已經被其他瑣事占據，我沒有及時處理那件重要的事情，在確定以后才意識到自己的錯誤。我開始反思，并且在以后努力去規(guī)劃自己的時間表，把時間合理分配，珍惜每一個時間片，做重要的事情。
第四段：經歷讓我明白了價值觀。
在工作的過程中，我也有遇到一些人生閾點的問題，讓我開始審視自己的人生價值觀，并且重新評估自己的人生方向。通過經驗和反思，我明白了自己想要的是什么，什么是我真正追求的，而不是跟隨潮流或者別人的期望。在這個過程中，我學會了對自己的價值觀有所認知，并且堅定自己的信念。
每一個經歷都有值得我們引以為豪的收獲和心得體會，正是這些經歷讓我們成長、進步、學習成長。經歷讓我們擁有更多的智慧、勇氣和洞察力，讓我們變得更加成熟和聰明。在人生中，要珍惜經歷的機會，學會從經歷中獲得收獲和心得體會，讓每次經歷變成我們進一步完善自我的機會，為未來打下堅實的基礎。
材料員的心得體會及收獲篇十三
第一段：引言（100字）。
周收獲心得體會，告訴我們每個人都應該在生活中及時總結和反思。在忙碌的生活中，往往會忽略一些重要的經驗和教訓。在一周結束之際，我們有機會回顧過去七天的經歷和感受，以確定我們在這個過程中學到了什么，并為未來的進步做出調整和計劃。
第二段：經驗總結（300字）。
在這一周里，我親身經歷了很多事情并從中汲取了寶貴的教訓。首先，我學會了時間管理和規(guī)劃。在之前的周中，我發(fā)現我經常會因為拖延而忽略掉一些重要的任務，導致最后不得不匆忙完成。于是我制定了一個詳細的每日計劃，并設定了時間段來完成每個任務。結果我發(fā)現，通過這樣的規(guī)劃和管理，我能夠更高效地完成任務，并且感到更加輕松和滿足。
第三段：成果分析（300字）。
本周我在工作上也收獲了一些成果。首先，通過團隊合作，我和我的同事們成功地完成了一個重要的項目。在這個過程中，我學到了與他人合作和溝通的重要性。我發(fā)現當我們共同努力去實現一個共同的目標時，我們的工作效果遠遠超過了個人努力。
第四段：反思與調整（300字）。
在回顧一周的經歷后，我也對自己的不足有了更加清晰的認識。首先，我發(fā)現我有時會在工作中過于追求完美，導致在完成一個任務時花費了過多的時間和精力。我意識到這并不是一個有效的做事方式。所以我決定將來要更加注重效率和結果，不再糾結于細節(jié)上。其次，我意識到我在面對困難和挑戰(zhàn)時有時會感到無助和壓力。我明白了積極應對并尋求幫助的重要性，并決定更多地尋找支持和指導。
第五段：展望未來（200字）。
通過這一周的總結和反思，我對未來充滿了希望和動力。我深知時間管理和規(guī)劃在取得成功中的重要性，所以我會堅持執(zhí)行自己的計劃并逐步提高自己的效率。同時，我也會更加關注團隊合作，學會與他人合作和溝通，從而取得更好的工作成果。最重要的是，我會繼續(xù)推動自己正面，持續(xù)成長，并在未來面臨困難和挑戰(zhàn)時更加堅定和勇敢。
總結：這一周的收獲心得體會，讓我認識到總結和反思的重要性。通過審視過去，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，并對未來做出明智的調整和計劃。只有不斷總結和反思，我們才能不斷進步，邁向更加成功和充實的人生。
材料員的心得體會及收獲篇十四
時間過得真快，冬奧會要在北京和張家口舉辦了，全國上下舉國歡騰，世界各國的運動員匯聚在我國張家口，我好想去冬奧運現場看一看啊，這在這時，我的眼前一亮，漂亮的冰墩墩和雪容融出現在了我的面前，你是陽陽同學吧，我們知道你想要去參觀奧運會，特意過來接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領下，我來到了張家口，這里太熱鬧了，各個國家的運動員都在這里，大街上我看到很多外國語，他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼，聽到他們在感嘆，中國的城市發(fā)展的太快了，中國好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目，原來有這么多的國家啊，還有這么多的奧運項目，滑雪，滑冰，冰球，冰壺，還有很多我聽都沒聽過的運動項目，看到他們的表演真的太精彩，他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我，每名運動員都不簡單，這都是他們平常努力付出的結果，我這一天過的太開心了，我要向他們學習，好好學習，將來為國家爭光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物?！氨斩铡笔侵豢蓯鄣男茇?，身穿超能量的冰晶外衣，酷似宇航員，能夠創(chuàng)造、探索和沖向無限可能的未來?！把┤萑凇笔且粋€紅彤彤的燈籠娃娃，喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運會的成功舉辦，贏得了國際社會的普遍贊譽，向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦，更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。
彰顯創(chuàng)新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰(zhàn)的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新，中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有，到部分項目從有到強，一系列科技創(chuàng)新成果成為中國最閃亮的名片，向世界展現著中國科技的魅力。
俗話說“不出正月都是年”，20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述著中國發(fā)展故事，傳遞著中國價值。
展現文明友好形象?！坝卸Y儀之大，故稱夏;有服章之美，謂之華”，中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持，北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學生占到了81%，他們將以優(yōu)質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。
材料員的心得體會及收獲篇十五
在人生的旅途中，我們總有機會學到各種各樣的知識，獲得各種各樣的經驗，但最有價值的可能并不是那些具體的技能或知識，而是我們在這個過程中所得到的心得體會。無論是通過閱讀、旅行、工作還是社交，這些經歷都能夠深刻地影響我們的人生觀和價值觀，成為我們成長的重要一環(huán)。在我自己的成長過程中，我也積累了很多的心得體會，這些都是值得珍惜的財富。
第二段：培養(yǎng)獨立思考能力。
在我看來，最重要的一點心得體會是培養(yǎng)獨立思考能力的重要性。在社會中，我們常常需要面對各種各樣的選擇和抉擇，而不能總是依賴他人的指引來做決定。尤其是在時代快速發(fā)展、信息爆炸的今天，我們需要具備辨別信息真?zhèn)巍⒎治鰡栴}的能力，才能做出明智的決策。通過學習、思考和實踐，我明白了獨立思考能力是自我成長和發(fā)展的關鍵。只有通過自己的努力和思考，才能找到真正屬于自己的道路。
第三段：珍惜與人相處的機會。
另外一個我所獲得的心得體會是珍惜與人相處的機會。人際關系是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅會影響我們的心情，更直接地塑造了我們的性格和思維方式。通過與不同的人相處，我們能夠學到許多重要的人情世故和溝通技巧。在與人相處的過程中，我漸漸認識到每個人都有不同的背景和經歷，我們要學會尊重和包容。只有真正理解和接納他人，我們才能建立良好的人際關系，從而在社會中更好地立足。
第四段：困難是成長的機會。
在面對困難和挑戰(zhàn)時，我也有了一些心得體會。經歷困境，才能更好地理解和感受到成長的快樂與價值。事實上，困難并不是我們生活的對手，而是我們成長的助力。每一次跨越困難的挑戰(zhàn)，我們都會變得更加堅強和自信，我們的視野也會變得更加開闊。因此，無論是學業(yè)上的難題、人際關系的矛盾，還是職場中的挑戰(zhàn)，我們都應該勇敢面對，相信自己內心的力量，相信困境之后的明亮未來。
第五段：持續(xù)學習與改進。
最后，通過自己的經歷和觀察，我明白了持續(xù)學習與改進的重要性。在這個飛速變化的世界中，知識的更新和技能的要求都在不斷發(fā)展。如果我們停止學習，就會被時代所淘汰。因此，終生學習成為了我自己的座右銘。每當我遇到一項新的挑戰(zhàn)或感到自己的不足，我會主動尋找學習的機會，通過閱讀、參加培訓和與他人交流，不斷提升自己的能力和素質。只有保持持續(xù)學習的精神，我們才能在激烈的競爭中不斷提高自己，并取得更好的成就。
總結：通過培養(yǎng)獨立思考能力、珍惜與人相處的機會、困難是成長的機會和持續(xù)學習與改進，我在成長的過程中得到了許多重要的心得體會。這些都是我個人寶貴的財富，它們讓我成為一個更加自信、堅強和有責任感的人。我相信，在未來的人生旅途中，這些心得體會將繼續(xù)引領我前行，讓我變得更加出色。
材料員的心得體會及收獲篇十六
第一段：引言（200字）。
在當今數字化時代，HTML（超文本標記語言）已成為互聯網世界中最重要的一種語言。無論是網頁設計師，開發(fā)者，還是普通網民，都能從使用HTML中收獲很多的體驗和心得。在本文中，我將分享我在學習和使用HTML過程中的體會和感受，希望能給其他對HTML感興趣的人提供一些建議和啟示。
第二段：容易上手的語法和標簽（200字）。
相較于其他編程語言，HTML的語法和標簽相對容易上手。學習HTML第一步是了解基本的標記語言和標簽的結構。然后，只需記住一些常見的標簽，就可以開始編寫簡單的網頁了。對于初學者而言，HTML提供了一種直觀和可視化的方式來構建網頁，這讓我感到非常方便和愉快。只需要知道所需信息，然后在相應的標簽中填入即可。這一簡單的過程讓我感覺到了自己的能力和成就，也使我對持續(xù)學習HTML有了信心。
第三段：創(chuàng)造豐富多樣的網頁（200字）。
HTML不僅僅是一種用來構建網頁的語言，它還讓我有能力創(chuàng)造豐富多樣的網頁。通過使用不同的標簽和屬性，我可以控制網頁的結構、樣式和功能。例如，使用標題標簽（到）可以給網頁添加不同級別的標題。此外，使用列表標簽（和）可以創(chuàng)建有序或無序列表。還有表格、圖片和鏈接等標簽，使得網頁變得更加豐富和具有吸引力。通過不斷實踐和創(chuàng)新，我能夠嘗試不同的HTML標簽和屬性，從而獲得了豐富的網頁制作經驗。
第四段：與CSS的結合應用（200字）。
學習HTML的過程中，我也掌握了CSS（層疊樣式表）的基本概念和應用。CSS可以與HTML結合使用，用于控制網頁的樣式和布局。通過在HTML標簽中添加class或id等屬性，然后在CSS樣式表中定義相應的樣式，我可以為網頁添加各種各樣的風格和特效。這讓我對網頁設計和開發(fā)有了更深的理解和掌握。同時，結合使用HTML和CSS使得網頁的開發(fā)和維護更加方便和靈活。我可以通過修改CSS樣式表中的代碼來更改整個網頁的樣式，而無需修改每個HTML標簽的樣式。
第五段：持續(xù)學習與實踐的重要性（200字）。
學習HTML是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。隨著不斷學習和實踐，我不僅熟悉了HTML的語法和標簽，并且掌握了一些網頁開發(fā)的基本原則和技巧。然而，我意識到HTML語言在不斷發(fā)展和更新，需要持續(xù)學習和了解最新的技術和標準。通過參與論壇、閱讀書籍和教程，我可以保持與時俱進，并不斷提升自己的技能水平。同時，我還明白實踐的重要性。通過實際的項目和練習，我能夠將理論知識轉化為實際運用的能力。通過持續(xù)學習和實踐，我相信我在HTML領域會不斷成長和進步。
總結（100字）。
學習和使用HTML讓我體驗到了創(chuàng)造和表達自己的樂趣。它不僅是一門工具性的語言，更是一種藝術形式。通過HTML，我能夠構建自己的網頁，并在其中展示自己的想法和創(chuàng)意。與此同時，持續(xù)學習和實踐在HTML領域的重要性也讓我有動力不斷提升自己。HTML的學習路程可能有時候會充滿挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)使我不斷成長和進步。我期待著在未來學習更多關于HTML的新知識和技能。
材料員的心得體會及收獲篇十七
對于每個人來說，經歷、體驗以及學習是不可或缺的一部分。這些經歷和學習的過程中，我們會收獲很多東西，包括知識、技能、經驗和成長。在我過去的學習和生活中，我也付出了很多努力，并且從中學到了許多有價值的東西。在這篇文章中，我將分享我從中獲得的心得體會和收獲。
首先，通過學習和實踐，我意識到自律對于取得成功的重要性。在過去的幾年中，我一直追求自己的夢想，并設定了很多目標。然而，我很快就發(fā)現，如果我沒有自律的習慣，這些目標就只能是遙不可及的幻想。我開始制定計劃，并努力堅持自己的學習和工作計劃。通過這種方式，我逐漸培養(yǎng)起了自律的習慣。這不僅讓我更加專注和有條理，還使我能夠更好地分配時間和精力。自律使我有了更多的掌控力，并幫助我更好地實現我的目標。
其次，我從與他人的交流和合作中學到了很多。世界變得越來越互聯互通，團隊合作和有效的溝通能力變得尤為重要。通過與其他人合作，我學會了傾聽、尊重和欣賞不同觀點的重要性。我也理解了團隊合作對于實現共同目標的重要性。在過去的幾年里，我參加了各種社團和團隊項目，這使我能夠與各種背景和文化的人們進行交流。通過這些互動，我學到了很多關于如何與人溝通和合作的技巧，這對我未來的職業(yè)發(fā)展和人際關系建立都非常有幫助。
此外，通過參與各種活動和實踐，我培養(yǎng)了創(chuàng)新和解決問題的能力?，F代社會變化非常快，我們需要能夠適應和創(chuàng)新的能力。我意識到，通過實踐和不斷嘗試，我可以培養(yǎng)出這種能力。在大學期間，我積極參加實踐課程或社會實踐活動，這使我有機會實踐和運用所學的知識。同時，我也意識到，在解決問題的過程中，鼓勵不同的思維方式和思考角度是非常重要的。這種經驗培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維，并幫助我更好地解決問題。
另外，我也學到了如何正確處理失敗和挫折。在人生的道路上，我們難免會遇到挫折和失敗。一開始，我對失敗感到非常沮喪和失望。然而，隨著時間的推移和經驗的積累，我開始意識到，挫折和失敗并不是終點，而是成功路途中的一部分。通過失敗，我學會了從錯誤中學習，檢討自己，并尋找改進的方法。我也明白，失敗是成功的前奏，只有經歷失敗，我們才能真正成長和取得進步。
最后，通過這些經歷和學習，我意識到了自己的潛力和能力的無限可能性。在過去的幾年中，我嘗試了許多新的事物，學到了很多新的知識和技能。每一次學習和經驗都讓我更加自信，相信自己可以克服任何挑戰(zhàn)。我現在有了更大的勇氣去追求自己的夢想，并相信自己可以實現它們。這種自信和對未來的樂觀讓我更加積極和努力地生活。
總的來說，通過學習和實踐，我獲得了很多寶貴的經驗和教訓。自律、溝通、創(chuàng)新、處理失敗以及發(fā)現自己的潛力都成為我的寶貴財富。我相信，這些心得體會和收獲將在我的人生道路上繼續(xù)為我指引方向，并幫助我取得更大的成功和成就。