感悟讓我們更加深入地思考人生的意義。沉淀思緒，不斷觀察和思考，才能獲得深入的感悟。下面是一些精選的感悟范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和啟發(fā)。
生活感悟演講稿篇一
親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”，大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”，大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?，F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧，或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科！
謝謝大家！
生活感悟演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺(jué)，我們可愛(ài)的大學(xué)生活，就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么？學(xué)到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān)，不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張，我開始了我的大學(xué)生活。
大一的生活可以說(shuō)是充滿著新鮮感的，我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個(gè)角落，每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣，也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng)，辯論會(huì)，拔河，班級(jí)英語(yǔ)演講等，結(jié)果當(dāng)然有得有失，有勝有負(fù)，而我樂(lè)此不疲。我這時(shí)并沒(méi)能完全脫離高中的生活習(xí)慣，我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課，很認(rèn)真地記筆記，每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說(shuō)有些忙碌，不過(guò)和高中相比，覺(jué)得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我就大二了，經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去，開始漸漸適應(yīng)這種生活，自立，自覺(jué)，自學(xué)，不給自己太大的壓力，但也沒(méi)有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說(shuō)不上勤工儉學(xué)，更多的是鍛煉自己，增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見(jiàn)過(guò)各種各樣的人，遇見(jiàn)過(guò)許許多多的困難，也曾想過(guò)要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白，才會(huì)更深刻，現(xiàn)在還只是在學(xué)校，以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜，良好心態(tài)很重要，生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
講我的大學(xué)生活感悟，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒(méi)什么特別可說(shuō)的，與在座的各位沒(méi)什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨(dú)特的精彩。那好吧，感悟就到這，下面說(shuō)說(shuō)展望。
這一年該是知天命的一年了，因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排?？墒?，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過(guò)了，努力過(guò)，就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
零零碎碎的說(shuō)了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天，充實(shí)，樂(lè)觀，友愛(ài)，自信地生活，我愛(ài)生活。
留下什么大的印象，沒(méi)有像zd那樣轟動(dòng)全校的表白，沒(méi)有像dy那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條，沒(méi)有像lwx那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭，唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧？不過(guò)還是希。
望大家。
能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō)，xx的兄弟們，很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光，我愛(ài)你們，在座所有的同學(xué)，我也愛(ài)你們！
與你們共勉。謝謝！
生活感悟演講稿篇三
(一)馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功。
在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水。
由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，救上了岸。
這是個(gè)平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。
也其相反，有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原來(lái)破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
鄭燮寫的正是竹子那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及對(duì)困難的態(tài)度。
天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。
成功，莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會(huì)降臨到你身上。
“態(tài)度決定一切，積極自信結(jié)緣成功。
在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中，，由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無(wú)為者，不計(jì)其數(shù)。
而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。
這是人生態(tài)度決定的。
一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說(shuō)，態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
在別人灰心沮喪，有氣無(wú)力，精神不振的時(shí)候。
他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒。
在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拚搏。
在別人松懈懶惰，無(wú)精打采的時(shí)候，他們?nèi)σ愿?，不找借口，專心致志?BR> 前者一事無(wú)成，后者一片輝煌。
機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運(yùn)隨態(tài)度而改變。
態(tài)度是成功的密訣。
要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始。
態(tài)度是可以改變的。
當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí)，會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí)，也會(huì)引起某些態(tài)度的改變。
當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下，也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。
有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理。
有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拚。
命運(yùn)就掌握在自己手里。
自己動(dòng)手，豐衣足食，有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》。
要自立、自強(qiáng)、自信，自己的態(tài)度就決定著自己的人生，悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度，態(tài)度比能力更重要。
要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度，要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。
抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什么情況下，不論遇到什么困難，都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待，體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂(lè)觀、開拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。
在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度，需要自我激勵(lì)，要認(rèn)可自己，鼓勵(lì)自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。
學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度，只有謙虛的人，才能真正學(xué)到更多的東西，善于學(xué)習(xí)，善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度，對(duì)你的成功是有益的。
總之，大凡成功者，他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。
有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功，凡事心想事成。
但積極的態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活，使它充滿生機(jī)。
相反，消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑，必定不能成功。
(二)大家好，我演講的題目是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息。
地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。
一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競(jìng)成。
民諺曰：“未立品，先立志。
足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。
綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
或許我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫。
但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。
人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。
有志登山頂，無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。
胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。
然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。
我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。
我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。
作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。
斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。
玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。
學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。
如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。
不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。
讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。
同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了。
羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。
為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。
我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。
立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。
立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。
但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒，他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。
“你行，我也行!這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。
生活感悟演講稿篇四
當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的花大之上，盡情的吮吸著甘甜的花蜜 ，那時(shí)的蝶是快樂(lè)的。
當(dāng)朝氣蓬勃的 我們出在溫馨的家庭中，歡樂(lè)的享受生活，那時(shí)的我們是幸福的。
幸福是媽媽燃旺爐火的一聲吶喊，是騎在爸爸背上撒歡，是依偎在奶奶懷里聽(tīng)他講古老的故事，是觸摸爺爺那半白的胡須 蹭癢癢。
鮮花，我相信世界上有不凋的花不枯的葉不落的果，我相信有無(wú)韻的詩(shī)無(wú)聲的歌，更相信有走不完的路，醒不了的夢(mèng)，變不了的情。
的石頭，而是我們的雙腿，即是在黑暗中，我們也要響徹黎 明，于是我努力向前爬行因?yàn)槲蚁嘈挪恍械谋┯?傾 盆 而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情 。
有人窮的不能給他人以幫助，不要對(duì)自己沒(méi)信心。
我們要把希望變成鉤捻成線去垂釣世界。
收到入學(xué)通知的那一刻，全家人為我祝賀，當(dāng)我準(zhǔn)備行李坐上離家的火車說(shuō)不出的辛酸難過(guò)，當(dāng)我到達(dá)河北北方學(xué)院那一刻，真是感慨頗多。
究竟什么才是我想要的大學(xué)生活 ? 也許是見(jiàn)到這荒涼之地有些失落，也許是聽(tīng)不見(jiàn)鄉(xiāng)音 有些難過(guò)，也許是遇到難題不知所措，也許是一人在外害怕寂寞，也許是。
爸 爸離開學(xué)校的那一刻，望著那前行的車，只剩一個(gè)我還在那里傻傻站著。
哭了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家愛(ài)的那么深，有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那駐足在背后的父 母，是藏在背后默默無(wú)私的愛(ài)。
大學(xué)生活是無(wú)聊時(shí)去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書籍是吐露真情的一方土，傾訴哀怨的一片天，大學(xué) 生活是你準(zhǔn)備忘乎所以的時(shí)候，它在暗處輕拽一下你的衣角。
而今我已習(xí)慣大學(xué)的生 活，左眼眼睛充滿自信，右眼眼睛充滿自豪，雙眼一起朦朧不會(huì)留下淚水，因?yàn)榍啻菏?我的驕傲。
噙著淚珠，乘著綠葉對(duì)根的思念，心中永不忘：花開時(shí)節(jié)就是蝴蝶播撒輝煌的時(shí)節(jié)，我 愛(ài)你，我的第二個(gè)家!
(一)馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功。
在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水。
由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，救上了岸。
這是個(gè)平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。
也其相反，有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原來(lái)破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
鄭燮寫的正是竹子那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及對(duì)困難的態(tài)度。
天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。
成功，莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會(huì)降臨到你身上
“態(tài)度決定一切，積極自信結(jié)緣成功。
在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中，，由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無(wú)為者，不計(jì)其數(shù)。
而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。
這是人生態(tài)度決定的。
一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說(shuō)，態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
在別人灰心沮喪，有氣無(wú)力，精神不振的時(shí)候。
他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒。
在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拚搏。
在別人松懈懶惰，無(wú)精打采的時(shí)候，他們?nèi)σ愿?，不找借口，專心致志?BR> 前者一事無(wú)成，后者一片輝煌。
機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運(yùn)隨態(tài)度而改變。
態(tài)度是成功的密訣。
要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始。
態(tài)度是可以改變的。
當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí)，會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí)，也會(huì)引起某些態(tài)度的改變。
當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下，也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。
有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理。
有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拚。
命運(yùn)就掌握在自己手里。
自己動(dòng)手，豐衣足食，有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》。
要自立、自強(qiáng)、自信，自己的態(tài)度就決定著自己的人生，悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度，態(tài)度比能力更重要。
要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度，要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。
抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什么情況下，不論遇到什么困難，都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待，體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂(lè)觀、開拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。
在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度，需要自我激勵(lì)，要認(rèn)可自己，鼓勵(lì)自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。
學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度，只有謙虛的人，才能真正學(xué)到更多的東西，善于學(xué)習(xí)，善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度，對(duì)你的成功是有益的。
總之，大凡成功者，他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。
有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功，凡事心想事成。
但積極的`態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活，使它充滿生機(jī)。
相反，消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑，必定不能成功。
(二)大家好，我演講的題目是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息。
地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。
一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競(jìng)成。
民諺曰：“未立品，先立志。
足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。
綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
或許我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫。
但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。
人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。
有志登山頂，無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。
胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。
然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。
我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。
我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。
作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。
斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。
玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。
學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。
如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。
不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。
讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。
同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了。
羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。
為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。
我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。
立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。
立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。
但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒，他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。
生活感悟演講稿篇五
大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。在大學(xué)時(shí)期，你有些什么生活感悟呢?有什么生活感悟想與大家分享的呢?以下是關(guān)于大學(xué)生活感悟優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀!
如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。
這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。
因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。
只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。
大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!
在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。
在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。
大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。
不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。
只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。
總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的花大之上，盡情的吮吸著甘甜的花蜜 ，那時(shí)的蝶是快樂(lè)的。
當(dāng)朝氣蓬勃的 我們出在溫馨的家庭中，歡樂(lè)的享受生活，那時(shí)的我們是幸福的。
幸福是媽媽燃旺爐火的一聲吶喊，是騎在爸爸背上撒歡，是依偎在奶奶懷里聽(tīng)他講古老的故事，是觸摸爺爺那半白的胡須 蹭癢癢。
對(duì)家的愛(ài)就像蝴 蝶愛(ài)戀鮮花，我相信世界上有不凋的花不枯的葉不落的果，我相信有無(wú)韻的詩(shī)無(wú)聲的歌，更相信有走不完的路，醒不了的夢(mèng)，變不了的情。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，品嘗人世間的酸甜苦辣，第一次被爸爸打，第一次。
生活讓我明白:當(dāng)我們跌倒的時(shí) 候，是我們 無(wú) 法站起地不是那塊絆倒我們的石頭，而是我們的雙腿，即是在黑暗中，我們也要響徹黎 明，于是我努力向前爬行因?yàn)槲蚁嘈挪恍械谋┯?傾 盆 而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情 。
現(xiàn)在的我向著夢(mèng)想去飛，十 幾 年的寒窗，增加知識(shí)儲(chǔ)量，向碟一樣長(zhǎng)出美麗的翅膀穿越花的海洋，沒(méi)有人富的可以不要?jiǎng)e人幫助，也沒(méi)有人窮的不能給他人以幫助，不要對(duì)自己沒(méi)信心。
我們要把希望變成鉤捻成線去垂釣世界。
同桌的你早就開始大學(xué)生活，當(dāng)我無(wú)意收到入學(xué)通知的那一刻，全家人為我祝賀，當(dāng)我準(zhǔn)備行李坐上離家的火車說(shuō)不出的辛酸難過(guò)，當(dāng)我到達(dá)河北北方學(xué)院那一刻，真是感慨頗多。
究竟什么才是我想要的大學(xué)生活 ? 也許是見(jiàn)到這荒涼之地有些失落，也許是聽(tīng)不見(jiàn)鄉(xiāng)音 有些難過(guò)，也許是遇到難題不知所措，也許是一人在外害怕寂寞，也許是。
爸 爸離開學(xué)校的那一刻，望著那前行的車，只剩一個(gè)我還在那里傻傻站著。
哭了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家愛(ài)的那么深，有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那駐足在背后的父 母，是藏在背后默默無(wú)私的愛(ài)。
大學(xué)生活是無(wú)聊時(shí)去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書籍是吐露真情的一方土，傾訴哀怨的一片天，大學(xué) 生活是你準(zhǔn)備忘乎所以的時(shí)候，它在暗處輕拽一下你的衣角。
而今我已習(xí)慣大學(xué)的生 活，左眼眼睛充滿自信，右眼眼睛充滿自豪，雙眼一起朦朧不會(huì)留下淚水，因?yàn)榍啻菏?我的驕傲。
噙著淚珠，乘著綠葉對(duì)根的思念，心中永不忘:花開時(shí)節(jié)就是蝴蝶播撒輝煌的時(shí)節(jié)，我 愛(ài)你，我的第二個(gè)家!
《屬于自己的舞臺(tái)》
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。
在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。
大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。
大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。
無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。
于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。
在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎么做;但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。
舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選擇呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選擇去聽(tīng)演講，因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。
當(dāng)然不同的人有不同的看問(wèn)題的角度，不同的問(wèn)題又有不同的處理方法。
其實(shí)，學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過(guò)半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。
在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。
而你要做的就是努力去演好你的角色，無(wú)論發(fā)生什么，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的!
生活感悟演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的題目是我的大學(xué)生活。我很高興今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的內(nèi)心感受。大學(xué)是一個(gè)多彩的世界。酸甜苦辣是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩，有人說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空虛，浪費(fèi)青春。也許，后者會(huì)更多。其實(shí)他們說(shuō)的都是對(duì)的，因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)，真實(shí)經(jīng)歷之后，兩者并不矛盾。因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有些人真的過(guò)著充實(shí)幸福的生活，深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都重復(fù)不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從那以后，他們選擇了得過(guò)且過(guò)，才恍然大悟，當(dāng)他們終于醒來(lái)的時(shí)候，仿佛大學(xué)一夜之間就過(guò)去了，他們寶貴的青春也逝去了。記住，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校的時(shí)候就把母校貶到人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，往往會(huì)感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿面。
以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣，至少要時(shí)刻提醒自己，只有一個(gè)大學(xué)階段，你的大學(xué)應(yīng)該是你自己的。
其實(shí)上個(gè)學(xué)期我和很多人一樣，沒(méi)有太多的才華，很多時(shí)候不知所措，沒(méi)有方向。雖然每天來(lái)回宿舍食堂教室，過(guò)著31分的生活，有時(shí)候去圖書館看雜志，但是很少認(rèn)真學(xué)習(xí)。除了考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，剩下的大部分時(shí)間都是在宿舍看電影，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。課外活動(dòng)很少，一些精彩的晚會(huì)，豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和各種講座。雖然每一個(gè)都充滿誘惑，但我選擇了一條孤獨(dú)的路。生活如此空虛無(wú)聊，我仿佛迷失了自我，活得像行尸走肉。
直到寒假，在老家去醫(yī)院住了一個(gè)星期，我好像一下子知道了些什么，但又好像什么都不知道?；氐綄W(xué)校，偶爾一個(gè)人呆著，或者一個(gè)人走在校園小徑上，我會(huì)陷入深深的沉思：我是不是要像以前一樣在大學(xué)里度過(guò)接下來(lái)的五年？青春就這么平庸沒(méi)有光彩嗎？不，不是那樣的！大學(xué)生活不僅要學(xué)習(xí)，還要有更多豐富多彩的內(nèi)容和記憶。于是我開始嘗試改變自己。說(shuō)實(shí)話，習(xí)慣真的是一件很可怕的事情，我也知道要變成我想成為的人是不現(xiàn)實(shí)的。我開始意識(shí)到大學(xué)生活不能這么單調(diào)和空虛?，F(xiàn)在我渴望在業(yè)余時(shí)間積極參加一些課外活動(dòng)，希望鍛煉自己將來(lái)在社會(huì)上生存的必要能力。業(yè)余時(shí)間，我會(huì)去外面多看看別人認(rèn)為沒(méi)用的課外書，擴(kuò)大知識(shí)面。
上學(xué)期過(guò)去了。這幾個(gè)月，有酸的，有甜的，有苦的`，也有開心的。我不認(rèn)為大學(xué)生活可能是輝煌的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋找，尋找，完善成長(zhǎng)；大學(xué)生活不一定豐富，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)各種壓力的挑戰(zhàn)；但是，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提高自己；大學(xué)生活是美好的，是人生有意義的階段，是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示自己的好平臺(tái)，是人生最美好的回憶。
我們沒(méi)有理由不珍惜大學(xué)里如此美好的時(shí)光。最后，希望我的大學(xué)生涯有一個(gè)美好的開始，有一個(gè)美好動(dòng)人的過(guò)程，有一個(gè)完美的謝幕。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
生活感悟演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的`動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
生活感悟演講稿篇八
九月調(diào)花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來(lái)到了我的大學(xué)，永遠(yuǎn)的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂，大學(xué)生活感悟演講稿。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩?！?BR> 歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見(jiàn)的時(shí)候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開始了我新的征程。
大學(xué)，夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué)，要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué)，更是一個(gè)需要去探索的地方。
有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學(xué)是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風(fēng)，你感覺(jué)不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個(gè)不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候，你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，在那里，寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它，你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人，至少寂寞不會(huì)屬于我，至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?BR> 寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來(lái)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的人，而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來(lái)充滿期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人，而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人，而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。
如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻，我想外面依然會(huì)很冷，但是坐在這里的你，坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你，你會(huì)覺(jué)得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。
游子會(huì)寂寞，因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會(huì)寂寞，因?yàn)榧拍顾麘n郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞，因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水，藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無(wú)比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢(mèng)，不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人，讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng)，人生有夢(mèng)，美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營(yíng)造，豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。
可愛(ài)的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方，總會(huì)有我們的存在，我們的大學(xué)，我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。
雖然我們來(lái)自不同的地方，有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家，大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們一同分享，演講稿《大學(xué)生活感悟演講稿》。
至此：我今天的演講將到此為止。
最后，只上一句話：
風(fēng)蕭蕭兮渭水寒，
路漫漫兮太艱難。
這僅僅誰(shuí)四年大學(xué)生活的一角，
我們需要探尋的還很多。
然而：青松是不會(huì)彎腰，
真正的英雄是不會(huì)寂寞。
讓我們昂首向前，
伴著那美麗的朝陽(yáng)。
一同叩響那時(shí)代的洪鐘......
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。
記得大一剛來(lái)的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺(jué)得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出，丟失了身份證?；氐綄W(xué)校食堂吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺(jué)得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落，甚至覺(jué)得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。)。
生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我積極地參加了許多社團(tuán)活動(dòng)，我加入了系里的團(tuán)委會(huì)，加入了班的籃球隊(duì)，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績(jī)，還得到同學(xué)們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái)，也讓我學(xué)到許多課本以外的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會(huì)工作和課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)抓得不緊，真有點(diǎn)后悔之前沒(méi)有博覽群書，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，尤其是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，一定要把握一個(gè)度，做到全面發(fā)展。
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半了，洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐，我知道我長(zhǎng)大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn)，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個(gè)才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長(zhǎng)大：也不管你曾經(jīng)有多少成績(jī)，多么優(yōu)秀，那都是過(guò)去式，人不可能只能停留在過(guò)去而不進(jìn)步：也不管生活有多少遺憾，只有能認(rèn)識(shí)到，永不放棄心中那份追逐夢(mèng)想的摯熱，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
在座的各位同學(xué)，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、]《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個(gè)階段，都不必要過(guò)多地去傷懷，去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。只要了解了當(dāng)初的無(wú)知，便已接近了夢(mèng)想!追逐夢(mèng)想永不放棄!
祝愿大家開心地渡過(guò)接下來(lái)的美好的大學(xué)生活!
謝謝!
生活感悟演講稿篇九
有句話人們總是這樣說(shuō)：你越想把事情做的完美，往往是事與愿違，對(duì)生活工作的感悟。我自己就是一個(gè)典范。我是一個(gè)追求完美的人，可每次做完事情都不完美，甚至瑕呲必露，總是導(dǎo)致自己郁郁寡歡，別人嗤之以鼻。
我只能包容、忍耐并且去努力。我的行為方式特點(diǎn)就是越簡(jiǎn)單越好，也許正是這個(gè)原因，我的思維方式也極其簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的適應(yīng)能力是決定一個(gè)人工作好壞的前提，在這方面我也許欠缺的太多了，一直以來(lái)總覺(jué)得自己適應(yīng)能力很強(qiáng)，其實(shí)我錯(cuò)了，因?yàn)樗w現(xiàn)的不僅僅是某一個(gè)方面的適應(yīng)能力，而是在你的生活、工作、意識(shí)方方面面的綜合體現(xiàn)。
人不能盲目的自信，要有些真本事，真東西才能適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化、預(yù)料難測(cè)的大千世界埃一個(gè)人只有擁有不斷持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，才可稱得上是一個(gè)真正有能力的人。
看了白鷺老師的幾篇文章，頗有感觸，雖然沒(méi)有白老師那樣的文筆，但是也想根據(jù)自己的一點(diǎn)心得寫出一點(diǎn)感慨!
我是一個(gè)剛畢業(yè)一年多的學(xué)生，屬于沒(méi)有文憑的那種，本來(lái)畢業(yè)的時(shí)候想上學(xué)再深造幾年，無(wú)奈當(dāng)時(shí)看透了上學(xué)時(shí)頹靡的生活，整個(gè)人就沒(méi)有什么斗志了，考試前做出了來(lái)南方打工的決定，放棄了上學(xué)，當(dāng)時(shí)認(rèn)為上學(xué)也是白搭，認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一樣的不好，覺(jué)得也學(xué)不到什么東西，與其浪費(fèi)時(shí)間還不如出來(lái)學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
來(lái)到美麗的深圳，生活并不是那么的美麗，跟著介紹所進(jìn)公司從普工做起，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，這邊夏天又是那么的炎熱，通常下班以后就是洗澡睡覺(jué)，什么事情都懶得干，這段工作是我有生以來(lái)過(guò)的最辛苦的!做了四個(gè)月后，有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司的'it部門工作，相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)還是比較幸運(yùn)的，至少過(guò)上了規(guī)律的生活，每天工作8個(gè)小時(shí)，沒(méi)有加班，上班也輕松了，當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較滿足了，等工作穩(wěn)定以后，進(jìn)入軌道以后，心理面就已經(jīng)想以后的發(fā)展了?？紤]以后的努力方向，學(xué)習(xí)方向了。這段時(shí)間是最迷惘的!
感覺(jué)就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂竄，逮著什么學(xué)什么，學(xué)了一段時(shí)間沒(méi)興趣就扔了，反反復(fù)復(fù)到最后什么也沒(méi)撈著，只是對(duì)學(xué)過(guò)的東西有那么一點(diǎn)點(diǎn)的了解，深入的一點(diǎn)都不知道，等于所有的功夫白費(fèi)了，雖然我說(shuō)的是我自己，但是感覺(jué)很多人都會(huì)像我一樣的，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)去改善自己，培養(yǎng)自己，我現(xiàn)在已經(jīng)逐漸的意識(shí)到了，我這種行為是多么的可怕，會(huì)給自己以后的發(fā)展帶來(lái)多大的阻礙。
看過(guò)白老師的文章可能很多人意識(shí)到了自己的問(wèn)題，知道自己錯(cuò)到哪兒了!也想去改正，也付諸行動(dòng)了，還是沒(méi)成功，原因就是沒(méi)有徹底的執(zhí)行下去，這就是白老師所說(shuō)毅力問(wèn)題，我坦誠(chéng)我也是這樣，相信大多數(shù)網(wǎng)友也是和我差不多，怎么去改善呢!我沒(méi)什么好的辦法，我曾經(jīng)說(shuō)了n多次的從現(xiàn)在開始，但最后都是不了了之，我也非常的煩惱，我也想過(guò)很多辦法，我想通過(guò)不同時(shí)間段的提示會(huì)使自己支撐的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)!多問(wèn)自己今天的事情做完沒(méi)有!在書桌旁邊寫些字條，今天的任務(wù)完成沒(méi)有!諸多方法!但是最后還要靠自身的毅力!
我經(jīng)常會(huì)在心中想一些大的道理，以及一些值得感慨的事情，也經(jīng)常反思自己!但是有時(shí)候就是身不由己!不該做的但是確實(shí)去做了!本來(lái)該卻學(xué)習(xí)，卻為自己找這樣那樣不學(xué)習(xí)的借口，我感覺(jué)這都是自己大腦的潛意識(shí)在作怪!有些事情不要給自己想退路，不要給自己這樣那樣，如果但是的借口，總的來(lái)說(shuō)改善提高自己還是要考自己!其他的方式只不過(guò)都是輔助的手段，多看勵(lì)志類的書，多看激勵(lì)個(gè)人的文章會(huì)使自己長(zhǎng)久的保持激情!
想到哪里就寫到哪里，文筆有點(diǎn)散!最后寫點(diǎn)總結(jié)!
自己經(jīng)常羨慕那些在校的大學(xué)生，有時(shí)候想象當(dāng)時(shí)真應(yīng)該再學(xué)幾年，但是沒(méi)有后悔藥，而且自己走過(guò)的路也不后悔，更不能去后悔，在這兒給還在上學(xué)的朋友一點(diǎn)忠告，上學(xué)固然好，但是在學(xué)校不努力，無(wú)所作為，出來(lái)以后只有受氣吃苦，與其這樣還不如在學(xué)校苦讀幾年呢。還有永遠(yuǎn)不要自欺欺人，總是為自己找這樣那樣的借口，這就是自欺欺人!永遠(yuǎn)不要后悔做過(guò)的事情，與其后悔，還不如主動(dòng)承擔(dān)起錯(cuò)誤決定的責(zé)任。
生活感悟演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)毫無(wú)生機(jī)，死氣沉沉的星球，不知從什么時(shí)候開始，有了不斷出現(xiàn)、不斷更新的東西，并因此改變了地球的面貌——這就是生命。難以想象，一粒粒種子中，孕育著未爆發(fā)的奇跡：它可以在黑暗中等幾十年甚至上百年，而一旦要出土，什么力量也無(wú)法阻擋，以為對(duì)生的向往。破殼、成長(zhǎng)、歷練……時(shí)光飛逝，當(dāng)初的小東西已經(jīng)變得成熟、龐大，而這一切的起點(diǎn)，竟然如此渺小。生命是充滿奇跡的。
春夏秋凍，四時(shí)更替，生命也隨之發(fā)生變化。風(fēng)雨雷電的洗禮，讓生命更加成熟，綻放不同的美麗。生命與大地母親是相融的，不同的地理環(huán)境造就了不同的生命表現(xiàn)形式，大地也被裝點(diǎn)地絢麗多彩。生命多種多樣，但一切都是生命嗎？科學(xué)地說(shuō)，不是。但我相信，一切都有生命的靈性，比如水。從水出現(xiàn)的那一刻起，世界便多了一份美麗：純潔、奔放、深邃……水用它無(wú)形的，詮釋生命的本質(zhì)：存在既是存在。我深信，水是至高的生命。水的循環(huán)就像人的生死，不斷延續(xù)。
生命會(huì)有挫折，但不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，因?yàn)樯錆M奇跡！
生活感悟演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我常常問(wèn)大人：“生活是什么?”大人總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了?！庇谑牵议_始慢慢感悟生活。
五歲時(shí)，我總是在家鄉(xiāng)的土山上捉小蟲子。我們那一幫小伙伴常約在一起，跟著大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不會(huì)傷害人的小蟲子。說(shuō)是捉蟲子，可每次去到那里我們都害怕得個(gè)個(gè)躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了蟲子，也馬上丟給旁人。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是捉蟲子的快樂(lè)。
十歲時(shí)，我們總是注視著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候，我們一個(gè)接著一個(gè)的走到飄揚(yáng)的五星紅旗下面。高年級(jí)的哥哥姐姐走上來(lái)，幫我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我對(duì)著姐姐敬禮，姐姐也對(duì)著我敬禮，她好像在對(duì)我說(shuō)：“加油!”接著，我們開始了宣誓，那一個(gè)個(gè)有力的字眼深深的印在了我的腦海里。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是戴上紅領(lǐng)巾的那份喜悅。
十三歲時(shí)，我手里總是拿著一本厚厚的日記本。我開始對(duì)日記“說(shuō)話”了，把一天的高興、難過(guò)都記錄下來(lái)。寫日記不是因?yàn)闆](méi)有人傾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護(hù)著除了自己無(wú)人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的日記，我當(dāng)時(shí)很生氣，和媽媽吵架了。現(xiàn)在想來(lái)，媽媽也是為我好。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是對(duì)秘密的執(zhí)著。
我還在慢慢長(zhǎng)大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什么?我直到現(xiàn)在還不明白。我想生活的樂(lè)趣應(yīng)該是在課堂上老師深情的講課;與同學(xué)玩耍時(shí)的笑容;在經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)強(qiáng)……但是我知道了生活是樂(lè)趣無(wú)窮的，所以我們應(yīng)該享受生活的樂(lè)趣。
生活感悟演講稿篇十二
茶是苦的，我不太喜歡喝。然而，自從經(jīng)歷了那次艱難之后，我卻多了一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)全身疲憊、內(nèi)心苦悶時(shí)，便給自己泡上一大碗茶。于是，我昔日所認(rèn)為的許多“苦澀”，便在大碗茶中化為烏有。
那是一個(gè)初冬的傍晚，我獨(dú)自騎著自行車往家趕。天公不作美，一場(chǎng)冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上，時(shí)不時(shí)被粘住，無(wú)法，我只得下車找根木棍，推兩步，摳一次。如此吃力地反復(fù)幾次，我漸漸感到自己僅有的一點(diǎn)力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來(lái)，四周一個(gè)人也沒(méi)有。我站在雨中，又冷又餓，怎么辦呢?等人來(lái)幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)：路邊溝底有草，自然不會(huì)有泥。于是，我便將車推到溝里，順著草走。這下情況好了許多，我可以推著車子走得快一點(diǎn)。
正走得高興，又一件意想不到的事發(fā)生了：我連人帶車一起滑進(jìn)了一個(gè)不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣，我強(qiáng)忍著淚水，經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮力掙扎，才爬了上來(lái)。泥水浸濕了衣服，冷風(fēng)一吹，我瑟瑟發(fā)抖，真是狼狽不堪。我甚至動(dòng)了放棄繼續(xù)趕路的念頭，那一刻，我?guī)缀跸萑私^望。
最后，我終于征服了那段艱難的路程，逃也似的回到家中。于是，委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見(jiàn)我這般模樣，又疼又急，問(wèn)寒問(wèn)暖，找東找西，有點(diǎn)手足無(wú)措。然而，姥爺靜靜地聽(tīng)完我的一番“訴苦”之后，并沒(méi)有說(shuō)什么。他撮上一大把茶葉，然后斟滿一大碗，放在我的面前說(shuō)：“喝碗茶吧，別怕苦!”等我喝完茶，姥爺問(wèn)：“苦嗎?孩子?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里還有些委屈。“苦?再來(lái)一碗吧!苦盡了，會(huì)留下滿口余香。這正如人的一輩子，吃盡了苦，便再也不會(huì)覺(jué)得有什么苦了?！崩褷斦f(shuō)著，又滿滿斟了一大碗茶。
我終于明白了，姥爺?shù)摹霸賮?lái)一碗茶”正是一種生活經(jīng)驗(yàn)的濃縮，也是真理的昭示：生活會(huì)讓你覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，但別放在心上；你把它當(dāng)成一碗茶，喝完一碗再來(lái)一碗，終將會(huì)品嘗出甘甜來(lái)。
生活感悟演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有理想、想成功的人兒想要闖出輝煌的人生，那么所經(jīng)歷的并不僅僅是一帆風(fēng)順。相反，路上的坎坷荊棘更成為成功路上的絆腳石。那么，我們?cè)搱?zhí)著生活還是悲觀生活呢？很明顯，執(zhí)著當(dāng)然比悲觀明智得多，悲觀的人會(huì)覺(jué)得這一生縹緲虛無(wú)、毫無(wú)意義。于是選擇放棄，選擇墮落。殊不知：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！奔热幌胱錾畹膹?qiáng)者，為什么不努力去追尋？要對(duì)生活有希望，有希望就要永不言棄。
我們驚嘆劉翔永不言棄的速度，感慨中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，嘆謂愛(ài)迪生永不言棄的力量。永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)。永不言棄的人才會(huì)勝利。希望在于永不言棄，生活在于永不言棄。只有永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望。而輕易就放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。每一朵花都能傾盡其所有的芬芳，每一滴雨都能滋潤(rùn)干涸的大地。所以，世間萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值，更何況是集智慧與語(yǔ)言于一生的人類。在生活中或多或少都有挫折，但我們應(yīng)該對(duì)自己有希望。面對(duì)挫折，我們不卑不亢，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為什么還要沉浸在失敗的痛苦中不能自拔呢？有了希望就要對(duì)自己自信，自信是成功的關(guān)鍵，消極的談度只會(huì)使你繼續(xù)的消沉下去、墮落下去。所以，你必須冷靜，相信生活中處處有希望，然后以一種平常的、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折。
只有樂(lè)觀，即使沒(méi)有傾城的美貌，即使沒(méi)有驚人的成績(jī)，即使面對(duì)繁重課業(yè)幾欲放棄的無(wú)奈。在不經(jīng)意間，你發(fā)現(xiàn)，你根本沒(méi)有抱怨；在不經(jīng)意間，你得知：“擁有樂(lè)觀便擁有財(cái)富”的精神理念。那時(shí)，你才明白即便平凡，只要樂(lè)觀，那么所得的財(cái)富會(huì)更多。因?yàn)樯钚枰獦?lè)觀，希望需要樂(lè)觀。散盡了所有的芬芳，梅花亦能香。
“梅花遜雪三百分，雪卻輸梅一段香”，那是因?yàn)槊坊▽?duì)自己有希望，有不屈不撓的精神。敢于同寒冷作戰(zhàn)，烏云之后總能見(jiàn)彩虹，頑強(qiáng)傲立，才能成為冬日中香徹骨的傲梅。希望是給有準(zhǔn)備的人的，沒(méi)有什么會(huì)等著你去索取。人只有一個(gè)人生，既然只有一個(gè)人生，世人心目中所值得向往的東西，無(wú)論成功還是幸福，今生得不到，就再無(wú)得到的希望了。
在生活中，有了希望，我們就應(yīng)該以緊迫的心情和執(zhí)著的努力，把一切追求到手再說(shuō)。希望是燈，指引你前進(jìn)的方向。
生活感悟演講稿篇一
親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”，大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”，大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?，F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧，或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞?dòng)?jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科！
謝謝大家！
生活感悟演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)：我們已經(jīng)要畢業(yè)了，我想在座的各位也有這種感覺(jué)，我們可愛(ài)的大學(xué)生活，就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么？學(xué)到了什么？懂得了什么？于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活，也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān)，不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張，我開始了我的大學(xué)生活。
大一的生活可以說(shuō)是充滿著新鮮感的，我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園里的每一個(gè)角落，每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣，也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng)，辯論會(huì)，拔河，班級(jí)英語(yǔ)演講等，結(jié)果當(dāng)然有得有失，有勝有負(fù)，而我樂(lè)此不疲。我這時(shí)并沒(méi)能完全脫離高中的生活習(xí)慣，我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課，很認(rèn)真地記筆記，每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說(shuō)有些忙碌，不過(guò)和高中相比，覺(jué)得每天是那么的悠閑。
日子就這么一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我就大二了，經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我身上那種高中生的稚嫩終于開始慢慢地褪去，開始漸漸適應(yīng)這種生活，自立，自覺(jué)，自學(xué)，不給自己太大的壓力，但也沒(méi)有懈怠。這時(shí)候我開始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職，說(shuō)不上勤工儉學(xué)，更多的是鍛煉自己，增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見(jiàn)過(guò)各種各樣的人，遇見(jiàn)過(guò)許許多多的困難，也曾想過(guò)要撂攤子不干，就此放棄，但我慶幸我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白，才會(huì)更深刻，現(xiàn)在還只是在學(xué)校，以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜，良好心態(tài)很重要，生活多點(diǎn)微笑才更有味道。
講我的大學(xué)生活感悟，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒(méi)什么特別可說(shuō)的，與在座的各位沒(méi)什么大的不同，就這么平平淡淡，但也有自己獨(dú)特的精彩。那好吧，感悟就到這，下面說(shuō)說(shuō)展望。
這一年該是知天命的一年了，因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè)，就要面臨找工作，沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌，可能家里面都做好了安排?？墒?，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過(guò)了，努力過(guò)，就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了，想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
零零碎碎的說(shuō)了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天，充實(shí)，樂(lè)觀，友愛(ài)，自信地生活，我愛(ài)生活。
留下什么大的印象，沒(méi)有像zd那樣轟動(dòng)全校的表白，沒(méi)有像dy那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條，沒(méi)有像lwx那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭，唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧？不過(guò)還是希。
望大家。
能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō)，xx的兄弟們，很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光，我愛(ài)你們，在座所有的同學(xué)，我也愛(ài)你們！
與你們共勉。謝謝！
生活感悟演講稿篇三
(一)馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功。
在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水。
由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，救上了岸。
這是個(gè)平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。
也其相反，有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原來(lái)破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
鄭燮寫的正是竹子那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及對(duì)困難的態(tài)度。
天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。
成功，莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會(huì)降臨到你身上。
“態(tài)度決定一切，積極自信結(jié)緣成功。
在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中，，由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無(wú)為者，不計(jì)其數(shù)。
而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。
這是人生態(tài)度決定的。
一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說(shuō)，態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
在別人灰心沮喪，有氣無(wú)力，精神不振的時(shí)候。
他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒。
在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拚搏。
在別人松懈懶惰，無(wú)精打采的時(shí)候，他們?nèi)σ愿?，不找借口，專心致志?BR> 前者一事無(wú)成，后者一片輝煌。
機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運(yùn)隨態(tài)度而改變。
態(tài)度是成功的密訣。
要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始。
態(tài)度是可以改變的。
當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí)，會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí)，也會(huì)引起某些態(tài)度的改變。
當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下，也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。
有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理。
有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拚。
命運(yùn)就掌握在自己手里。
自己動(dòng)手，豐衣足食，有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》。
要自立、自強(qiáng)、自信，自己的態(tài)度就決定著自己的人生，悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度，態(tài)度比能力更重要。
要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度，要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。
抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什么情況下，不論遇到什么困難，都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待，體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂(lè)觀、開拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。
在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度，需要自我激勵(lì)，要認(rèn)可自己，鼓勵(lì)自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。
學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度，只有謙虛的人，才能真正學(xué)到更多的東西，善于學(xué)習(xí)，善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度，對(duì)你的成功是有益的。
總之，大凡成功者，他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。
有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功，凡事心想事成。
但積極的態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活，使它充滿生機(jī)。
相反，消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑，必定不能成功。
(二)大家好，我演講的題目是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息。
地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。
一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競(jìng)成。
民諺曰：“未立品，先立志。
足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。
綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
或許我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫。
但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。
人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。
有志登山頂，無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。
胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。
然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。
我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。
我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。
作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。
斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。
玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。
學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。
如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。
不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。
讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。
同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了。
羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。
為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。
我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。
立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。
立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。
但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒，他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。
“你行，我也行!這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自本屆特奧會(huì)。
生活感悟演講稿篇四
當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的花大之上，盡情的吮吸著甘甜的花蜜 ，那時(shí)的蝶是快樂(lè)的。
當(dāng)朝氣蓬勃的 我們出在溫馨的家庭中，歡樂(lè)的享受生活，那時(shí)的我們是幸福的。
幸福是媽媽燃旺爐火的一聲吶喊，是騎在爸爸背上撒歡，是依偎在奶奶懷里聽(tīng)他講古老的故事，是觸摸爺爺那半白的胡須 蹭癢癢。
鮮花，我相信世界上有不凋的花不枯的葉不落的果，我相信有無(wú)韻的詩(shī)無(wú)聲的歌，更相信有走不完的路，醒不了的夢(mèng)，變不了的情。
的石頭，而是我們的雙腿，即是在黑暗中，我們也要響徹黎 明，于是我努力向前爬行因?yàn)槲蚁嘈挪恍械谋┯?傾 盆 而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情 。
有人窮的不能給他人以幫助，不要對(duì)自己沒(méi)信心。
我們要把希望變成鉤捻成線去垂釣世界。
收到入學(xué)通知的那一刻，全家人為我祝賀，當(dāng)我準(zhǔn)備行李坐上離家的火車說(shuō)不出的辛酸難過(guò)，當(dāng)我到達(dá)河北北方學(xué)院那一刻，真是感慨頗多。
究竟什么才是我想要的大學(xué)生活 ? 也許是見(jiàn)到這荒涼之地有些失落，也許是聽(tīng)不見(jiàn)鄉(xiāng)音 有些難過(guò)，也許是遇到難題不知所措，也許是一人在外害怕寂寞，也許是。
爸 爸離開學(xué)校的那一刻，望著那前行的車，只剩一個(gè)我還在那里傻傻站著。
哭了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家愛(ài)的那么深，有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那駐足在背后的父 母，是藏在背后默默無(wú)私的愛(ài)。
大學(xué)生活是無(wú)聊時(shí)去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書籍是吐露真情的一方土，傾訴哀怨的一片天，大學(xué) 生活是你準(zhǔn)備忘乎所以的時(shí)候，它在暗處輕拽一下你的衣角。
而今我已習(xí)慣大學(xué)的生 活，左眼眼睛充滿自信，右眼眼睛充滿自豪，雙眼一起朦朧不會(huì)留下淚水，因?yàn)榍啻菏?我的驕傲。
噙著淚珠，乘著綠葉對(duì)根的思念，心中永不忘：花開時(shí)節(jié)就是蝴蝶播撒輝煌的時(shí)節(jié)，我 愛(ài)你，我的第二個(gè)家!
(一)馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
的確，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正確的態(tài)度，才能獲得成功。
在我的記憶中，有這樣一個(gè)故事——有個(gè)人由于船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水。
由于自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于在兩個(gè)月后被海岸巡邏隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，救上了岸。
這是個(gè)平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對(duì)困難的態(tài)度，從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。
也其相反，有些人則對(duì)自己沒(méi)有絲毫的信心，從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原來(lái)破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
鄭燮寫的正是竹子那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，以及對(duì)困難的態(tài)度。
天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個(gè)代表。
成功，莫過(guò)于就是自己的態(tài)度了，只要態(tài)度端正，成功自然會(huì)降臨到你身上
“態(tài)度決定一切，積極自信結(jié)緣成功。
在歷史和我們的現(xiàn)實(shí)中，，由于對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度，最后碌碌無(wú)為者，不計(jì)其數(shù)。
而抱積極態(tài)度，不懈奮斗，最終成功者，比比皆是。
這是人生態(tài)度決定的。
一個(gè)人成功與否，就看他的態(tài)度，所以說(shuō)，態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。
在別人灰心沮喪，有氣無(wú)力，精神不振的時(shí)候。
他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
在別人因困難而放棄時(shí)，他們卻堅(jiān)持不懈，持之以恒。
在別人止步不前，搖擺不定時(shí)，他們積極進(jìn)取，勇于拚搏。
在別人松懈懶惰，無(wú)精打采的時(shí)候，他們?nèi)σ愿?，不找借口，專心致志?BR> 前者一事無(wú)成，后者一片輝煌。
機(jī)遇因態(tài)度而產(chǎn)生，命運(yùn)隨態(tài)度而改變。
態(tài)度是成功的密訣。
要改變命運(yùn)須從改變態(tài)度開始。
態(tài)度是可以改變的。
當(dāng)個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境或團(tuán)體出現(xiàn)某種變化時(shí)，會(huì)引起個(gè)人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)個(gè)人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時(shí)，也會(huì)引起某些態(tài)度的改變。
當(dāng)有威信的宣傳或強(qiáng)烈的輿論工具作用下，也會(huì)引起某些態(tài)度的變化。
有時(shí)謬論說(shuō)上一萬(wàn)遍也成“真理。
有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生，人生需要自己的打拚。
命運(yùn)就掌握在自己手里。
自己動(dòng)手，豐衣足食，有個(gè)歌名叫《愛(ài)拚才會(huì)贏》。
要自立、自強(qiáng)、自信，自己的態(tài)度就決定著自己的人生，悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。
成功的基礎(chǔ)是態(tài)度，態(tài)度比能力更重要。
要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度，要有正確認(rèn)識(shí)自我的態(tài)度。
抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什么情況下，不論遇到什么困難，都要有一個(gè)積極向上的人生態(tài)度去對(duì)待，體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂(lè)觀、開拓、進(jìn)取和忠誠(chéng)。
在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度，需要自我激勵(lì)，要認(rèn)可自己，鼓勵(lì)自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。
學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度，只有謙虛的人，才能真正學(xué)到更多的東西，善于學(xué)習(xí)，善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度，對(duì)你的成功是有益的。
總之，大凡成功者，他們始終用最自信的心態(tài)、最樂(lè)觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。
有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功，凡事心想事成。
但積極的`態(tài)度肯定會(huì)改善一個(gè)人的日常生活，使它充滿生機(jī)。
相反，消極的態(tài)度則必?cái)o(wú)疑，必定不能成功。
(二)大家好，我演講的題目是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息。
地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。
一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競(jìng)成。
民諺曰：“未立品，先立志。
足見(jiàn)人不可一日無(wú)志。
綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。
人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
或許我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫。
但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。
人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。
人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。
有志登山頂，無(wú)志站山腳。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
大學(xué)的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。
胡適先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己。
然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。
我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。
我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?
此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。
作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。
斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。
玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。
學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。
如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
同學(xué)們，醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。
不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。
讓我們問(wèn)問(wèn)自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。
同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了。
羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。
為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。
我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。
立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。
立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛(ài)國(guó)熱情。
但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛(ài)國(guó)志士呀!
劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒，他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。
生活感悟演講稿篇五
大學(xué)，是夢(mèng)開始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。在大學(xué)時(shí)期，你有些什么生活感悟呢?有什么生活感悟想與大家分享的呢?以下是關(guān)于大學(xué)生活感悟優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀!
如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。
這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。
因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。
只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。
大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!
在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。
在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。
大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。
不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，你的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。
只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。
總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
當(dāng)翩然舞動(dòng)的彩蝶停在美麗的花大之上，盡情的吮吸著甘甜的花蜜 ，那時(shí)的蝶是快樂(lè)的。
當(dāng)朝氣蓬勃的 我們出在溫馨的家庭中，歡樂(lè)的享受生活，那時(shí)的我們是幸福的。
幸福是媽媽燃旺爐火的一聲吶喊，是騎在爸爸背上撒歡，是依偎在奶奶懷里聽(tīng)他講古老的故事，是觸摸爺爺那半白的胡須 蹭癢癢。
對(duì)家的愛(ài)就像蝴 蝶愛(ài)戀鮮花，我相信世界上有不凋的花不枯的葉不落的果，我相信有無(wú)韻的詩(shī)無(wú)聲的歌，更相信有走不完的路，醒不了的夢(mèng)，變不了的情。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，品嘗人世間的酸甜苦辣，第一次被爸爸打，第一次。
生活讓我明白:當(dāng)我們跌倒的時(shí) 候，是我們 無(wú) 法站起地不是那塊絆倒我們的石頭，而是我們的雙腿，即是在黑暗中，我們也要響徹黎 明，于是我努力向前爬行因?yàn)槲蚁嘈挪恍械谋┯?傾 盆 而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情 。
現(xiàn)在的我向著夢(mèng)想去飛，十 幾 年的寒窗，增加知識(shí)儲(chǔ)量，向碟一樣長(zhǎng)出美麗的翅膀穿越花的海洋，沒(méi)有人富的可以不要?jiǎng)e人幫助，也沒(méi)有人窮的不能給他人以幫助，不要對(duì)自己沒(méi)信心。
我們要把希望變成鉤捻成線去垂釣世界。
同桌的你早就開始大學(xué)生活，當(dāng)我無(wú)意收到入學(xué)通知的那一刻，全家人為我祝賀，當(dāng)我準(zhǔn)備行李坐上離家的火車說(shuō)不出的辛酸難過(guò)，當(dāng)我到達(dá)河北北方學(xué)院那一刻，真是感慨頗多。
究竟什么才是我想要的大學(xué)生活 ? 也許是見(jiàn)到這荒涼之地有些失落，也許是聽(tīng)不見(jiàn)鄉(xiāng)音 有些難過(guò)，也許是遇到難題不知所措，也許是一人在外害怕寂寞，也許是。
爸 爸離開學(xué)校的那一刻，望著那前行的車，只剩一個(gè)我還在那里傻傻站著。
哭了。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家愛(ài)的那么深，有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，那駐足在背后的父 母，是藏在背后默默無(wú)私的愛(ài)。
大學(xué)生活是無(wú)聊時(shí)去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，書籍是吐露真情的一方土，傾訴哀怨的一片天，大學(xué) 生活是你準(zhǔn)備忘乎所以的時(shí)候，它在暗處輕拽一下你的衣角。
而今我已習(xí)慣大學(xué)的生 活，左眼眼睛充滿自信，右眼眼睛充滿自豪，雙眼一起朦朧不會(huì)留下淚水，因?yàn)榍啻菏?我的驕傲。
噙著淚珠，乘著綠葉對(duì)根的思念，心中永不忘:花開時(shí)節(jié)就是蝴蝶播撒輝煌的時(shí)節(jié)，我 愛(ài)你，我的第二個(gè)家!
《屬于自己的舞臺(tái)》
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。
在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。
大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。
大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，形成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。
無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。
于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。
在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎么做;但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。
舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選擇呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選擇去聽(tīng)演講，因?yàn)槲艺J(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。
當(dāng)然不同的人有不同的看問(wèn)題的角度，不同的問(wèn)題又有不同的處理方法。
其實(shí)，學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過(guò)半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。
在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。
而你要做的就是努力去演好你的角色，無(wú)論發(fā)生什么，相信自己，沒(méi)錯(cuò)的!
生活感悟演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的題目是我的大學(xué)生活。我很高興今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我對(duì)大學(xué)生活的內(nèi)心感受。大學(xué)是一個(gè)多彩的世界。酸甜苦辣是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩，有人說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空虛，浪費(fèi)青春。也許，后者會(huì)更多。其實(shí)他們說(shuō)的都是對(duì)的，因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)，真實(shí)經(jīng)歷之后，兩者并不矛盾。因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有些人真的過(guò)著充實(shí)幸福的生活，深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都重復(fù)不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從那以后，他們選擇了得過(guò)且過(guò)，才恍然大悟，當(dāng)他們終于醒來(lái)的時(shí)候，仿佛大學(xué)一夜之間就過(guò)去了，他們寶貴的青春也逝去了。記住，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校的時(shí)候就把母校貶到人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，往往會(huì)感慨萬(wàn)千，甚至淚流滿面。
以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣，至少要時(shí)刻提醒自己，只有一個(gè)大學(xué)階段，你的大學(xué)應(yīng)該是你自己的。
其實(shí)上個(gè)學(xué)期我和很多人一樣，沒(méi)有太多的才華，很多時(shí)候不知所措，沒(méi)有方向。雖然每天來(lái)回宿舍食堂教室，過(guò)著31分的生活，有時(shí)候去圖書館看雜志，但是很少認(rèn)真學(xué)習(xí)。除了考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，剩下的大部分時(shí)間都是在宿舍看電影，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。課外活動(dòng)很少，一些精彩的晚會(huì)，豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和各種講座。雖然每一個(gè)都充滿誘惑，但我選擇了一條孤獨(dú)的路。生活如此空虛無(wú)聊，我仿佛迷失了自我，活得像行尸走肉。
直到寒假，在老家去醫(yī)院住了一個(gè)星期，我好像一下子知道了些什么，但又好像什么都不知道?；氐綄W(xué)校，偶爾一個(gè)人呆著，或者一個(gè)人走在校園小徑上，我會(huì)陷入深深的沉思：我是不是要像以前一樣在大學(xué)里度過(guò)接下來(lái)的五年？青春就這么平庸沒(méi)有光彩嗎？不，不是那樣的！大學(xué)生活不僅要學(xué)習(xí)，還要有更多豐富多彩的內(nèi)容和記憶。于是我開始嘗試改變自己。說(shuō)實(shí)話，習(xí)慣真的是一件很可怕的事情，我也知道要變成我想成為的人是不現(xiàn)實(shí)的。我開始意識(shí)到大學(xué)生活不能這么單調(diào)和空虛?，F(xiàn)在我渴望在業(yè)余時(shí)間積極參加一些課外活動(dòng)，希望鍛煉自己將來(lái)在社會(huì)上生存的必要能力。業(yè)余時(shí)間，我會(huì)去外面多看看別人認(rèn)為沒(méi)用的課外書，擴(kuò)大知識(shí)面。
上學(xué)期過(guò)去了。這幾個(gè)月，有酸的，有甜的，有苦的`，也有開心的。我不認(rèn)為大學(xué)生活可能是輝煌的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋找，尋找，完善成長(zhǎng)；大學(xué)生活不一定豐富，因?yàn)槲覀円叱鲂@，面對(duì)社會(huì)各種壓力的挑戰(zhàn)；但是，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提高自己；大學(xué)生活是美好的，是人生有意義的階段，是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示自己的好平臺(tái)，是人生最美好的回憶。
我們沒(méi)有理由不珍惜大學(xué)里如此美好的時(shí)光。最后，希望我的大學(xué)生涯有一個(gè)美好的開始，有一個(gè)美好動(dòng)人的過(guò)程，有一個(gè)完美的謝幕。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
生活感悟演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸?！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識(shí)和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中，汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中?！笆嵌肥烤鸵床硤?chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰?！睂?duì)于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師，或者和同學(xué)們一道探討?！耙环莞?，一份收獲”，我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的`動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，在以后的工作中，我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，通過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了，美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠(chéng)地感謝你們，我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
生活感悟演講稿篇八
九月調(diào)花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來(lái)到了我的大學(xué)，永遠(yuǎn)的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂，大學(xué)生活感悟演講稿。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩?！?BR> 歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見(jiàn)的時(shí)候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái)，猶如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái)，沖破高三的桎梏，開始了我新的征程。
大學(xué)，夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué)，要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué)，更是一個(gè)需要去探索的地方。
有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學(xué)是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風(fēng)，你感覺(jué)不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個(gè)不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候，你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，在那里，寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它，你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人，至少寂寞不會(huì)屬于我，至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?BR> 寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來(lái)沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的人，而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來(lái)充滿期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人，而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人，而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。
如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候，你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻，我想外面依然會(huì)很冷，但是坐在這里的你，坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你，你會(huì)覺(jué)得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。
游子會(huì)寂寞，因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會(huì)寂寞，因?yàn)榧拍顾麘n郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞，因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水，藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞，因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無(wú)比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢(mèng)，不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人，讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng)，人生有夢(mèng)，美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營(yíng)造，豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。
可愛(ài)的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方，總會(huì)有我們的存在，我們的大學(xué)，我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。
雖然我們來(lái)自不同的地方，有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家，大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們一同分享，演講稿《大學(xué)生活感悟演講稿》。
至此：我今天的演講將到此為止。
最后，只上一句話：
風(fēng)蕭蕭兮渭水寒，
路漫漫兮太艱難。
這僅僅誰(shuí)四年大學(xué)生活的一角，
我們需要探尋的還很多。
然而：青松是不會(huì)彎腰，
真正的英雄是不會(huì)寂寞。
讓我們昂首向前，
伴著那美麗的朝陽(yáng)。
一同叩響那時(shí)代的洪鐘......
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書：大一是《徬徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。
記得大一剛來(lái)的時(shí)候，面對(duì)陌生的環(huán)境，心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件，讓我覺(jué)得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤，我被教官編排到最后一列，不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出，丟失了身份證?；氐綄W(xué)校食堂吃飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快，去圖書館借書，卻找不到借書證。那一刻，我覺(jué)得上天是不公平的，世界是黑暗的，我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落，甚至覺(jué)得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!(還曾偷偷地在無(wú)人的角落里哭泣過(guò)。)。
生活終究不是一成不變的，也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我積極地參加了許多社團(tuán)活動(dòng)，我加入了系里的團(tuán)委會(huì)，加入了班的籃球隊(duì)，我還參加了演講、辯論賽，并獲得優(yōu)異的成績(jī)，還得到同學(xué)們的推選，成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái)，也讓我學(xué)到許多課本以外的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會(huì)工作和課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)抓得不緊，真有點(diǎn)后悔之前沒(méi)有博覽群書，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，尤其是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，一定要把握一個(gè)度，做到全面發(fā)展。
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半了，洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐，我知道我長(zhǎng)大了，也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn)，這決不是上天的故意捉弄，也不只是只有你一個(gè)才人才這樣，生活就是要有挫折，有磕磕碰碰才能促使人長(zhǎng)大：也不管你曾經(jīng)有多少成績(jī)，多么優(yōu)秀，那都是過(guò)去式，人不可能只能停留在過(guò)去而不進(jìn)步：也不管生活有多少遺憾，只有能認(rèn)識(shí)到，永不放棄心中那份追逐夢(mèng)想的摯熱，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
在座的各位同學(xué)，不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、]《吶喊》，《傷逝》，《朝花夕拾》的哪個(gè)階段，都不必要過(guò)多地去傷懷，去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。只要了解了當(dāng)初的無(wú)知，便已接近了夢(mèng)想!追逐夢(mèng)想永不放棄!
祝愿大家開心地渡過(guò)接下來(lái)的美好的大學(xué)生活!
謝謝!
生活感悟演講稿篇九
有句話人們總是這樣說(shuō)：你越想把事情做的完美，往往是事與愿違，對(duì)生活工作的感悟。我自己就是一個(gè)典范。我是一個(gè)追求完美的人，可每次做完事情都不完美，甚至瑕呲必露，總是導(dǎo)致自己郁郁寡歡，別人嗤之以鼻。
我只能包容、忍耐并且去努力。我的行為方式特點(diǎn)就是越簡(jiǎn)單越好，也許正是這個(gè)原因，我的思維方式也極其簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的適應(yīng)能力是決定一個(gè)人工作好壞的前提，在這方面我也許欠缺的太多了，一直以來(lái)總覺(jué)得自己適應(yīng)能力很強(qiáng)，其實(shí)我錯(cuò)了，因?yàn)樗w現(xiàn)的不僅僅是某一個(gè)方面的適應(yīng)能力，而是在你的生活、工作、意識(shí)方方面面的綜合體現(xiàn)。
人不能盲目的自信，要有些真本事，真東西才能適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化、預(yù)料難測(cè)的大千世界埃一個(gè)人只有擁有不斷持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，才可稱得上是一個(gè)真正有能力的人。
看了白鷺老師的幾篇文章，頗有感觸，雖然沒(méi)有白老師那樣的文筆，但是也想根據(jù)自己的一點(diǎn)心得寫出一點(diǎn)感慨!
我是一個(gè)剛畢業(yè)一年多的學(xué)生，屬于沒(méi)有文憑的那種，本來(lái)畢業(yè)的時(shí)候想上學(xué)再深造幾年，無(wú)奈當(dāng)時(shí)看透了上學(xué)時(shí)頹靡的生活，整個(gè)人就沒(méi)有什么斗志了，考試前做出了來(lái)南方打工的決定，放棄了上學(xué)，當(dāng)時(shí)認(rèn)為上學(xué)也是白搭，認(rèn)為大學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一樣的不好，覺(jué)得也學(xué)不到什么東西，與其浪費(fèi)時(shí)間還不如出來(lái)學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
來(lái)到美麗的深圳，生活并不是那么的美麗，跟著介紹所進(jìn)公司從普工做起，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，這邊夏天又是那么的炎熱，通常下班以后就是洗澡睡覺(jué)，什么事情都懶得干，這段工作是我有生以來(lái)過(guò)的最辛苦的!做了四個(gè)月后，有機(jī)會(huì)進(jìn)入公司的'it部門工作，相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)還是比較幸運(yùn)的，至少過(guò)上了規(guī)律的生活，每天工作8個(gè)小時(shí)，沒(méi)有加班，上班也輕松了，當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較滿足了，等工作穩(wěn)定以后，進(jìn)入軌道以后，心理面就已經(jīng)想以后的發(fā)展了?？紤]以后的努力方向，學(xué)習(xí)方向了。這段時(shí)間是最迷惘的!
感覺(jué)就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂竄，逮著什么學(xué)什么，學(xué)了一段時(shí)間沒(méi)興趣就扔了，反反復(fù)復(fù)到最后什么也沒(méi)撈著，只是對(duì)學(xué)過(guò)的東西有那么一點(diǎn)點(diǎn)的了解，深入的一點(diǎn)都不知道，等于所有的功夫白費(fèi)了，雖然我說(shuō)的是我自己，但是感覺(jué)很多人都會(huì)像我一樣的，不知道大家有沒(méi)有想過(guò)去改善自己，培養(yǎng)自己，我現(xiàn)在已經(jīng)逐漸的意識(shí)到了，我這種行為是多么的可怕，會(huì)給自己以后的發(fā)展帶來(lái)多大的阻礙。
看過(guò)白老師的文章可能很多人意識(shí)到了自己的問(wèn)題，知道自己錯(cuò)到哪兒了!也想去改正，也付諸行動(dòng)了，還是沒(méi)成功，原因就是沒(méi)有徹底的執(zhí)行下去，這就是白老師所說(shuō)毅力問(wèn)題，我坦誠(chéng)我也是這樣，相信大多數(shù)網(wǎng)友也是和我差不多，怎么去改善呢!我沒(méi)什么好的辦法，我曾經(jīng)說(shuō)了n多次的從現(xiàn)在開始，但最后都是不了了之，我也非常的煩惱，我也想過(guò)很多辦法，我想通過(guò)不同時(shí)間段的提示會(huì)使自己支撐的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)!多問(wèn)自己今天的事情做完沒(méi)有!在書桌旁邊寫些字條，今天的任務(wù)完成沒(méi)有!諸多方法!但是最后還要靠自身的毅力!
我經(jīng)常會(huì)在心中想一些大的道理，以及一些值得感慨的事情，也經(jīng)常反思自己!但是有時(shí)候就是身不由己!不該做的但是確實(shí)去做了!本來(lái)該卻學(xué)習(xí)，卻為自己找這樣那樣不學(xué)習(xí)的借口，我感覺(jué)這都是自己大腦的潛意識(shí)在作怪!有些事情不要給自己想退路，不要給自己這樣那樣，如果但是的借口，總的來(lái)說(shuō)改善提高自己還是要考自己!其他的方式只不過(guò)都是輔助的手段，多看勵(lì)志類的書，多看激勵(lì)個(gè)人的文章會(huì)使自己長(zhǎng)久的保持激情!
想到哪里就寫到哪里，文筆有點(diǎn)散!最后寫點(diǎn)總結(jié)!
自己經(jīng)常羨慕那些在校的大學(xué)生，有時(shí)候想象當(dāng)時(shí)真應(yīng)該再學(xué)幾年，但是沒(méi)有后悔藥，而且自己走過(guò)的路也不后悔，更不能去后悔，在這兒給還在上學(xué)的朋友一點(diǎn)忠告，上學(xué)固然好，但是在學(xué)校不努力，無(wú)所作為，出來(lái)以后只有受氣吃苦，與其這樣還不如在學(xué)校苦讀幾年呢。還有永遠(yuǎn)不要自欺欺人，總是為自己找這樣那樣的借口，這就是自欺欺人!永遠(yuǎn)不要后悔做過(guò)的事情，與其后悔，還不如主動(dòng)承擔(dān)起錯(cuò)誤決定的責(zé)任。
生活感悟演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)毫無(wú)生機(jī)，死氣沉沉的星球，不知從什么時(shí)候開始，有了不斷出現(xiàn)、不斷更新的東西，并因此改變了地球的面貌——這就是生命。難以想象，一粒粒種子中，孕育著未爆發(fā)的奇跡：它可以在黑暗中等幾十年甚至上百年，而一旦要出土，什么力量也無(wú)法阻擋，以為對(duì)生的向往。破殼、成長(zhǎng)、歷練……時(shí)光飛逝，當(dāng)初的小東西已經(jīng)變得成熟、龐大，而這一切的起點(diǎn)，竟然如此渺小。生命是充滿奇跡的。
春夏秋凍，四時(shí)更替，生命也隨之發(fā)生變化。風(fēng)雨雷電的洗禮，讓生命更加成熟，綻放不同的美麗。生命與大地母親是相融的，不同的地理環(huán)境造就了不同的生命表現(xiàn)形式，大地也被裝點(diǎn)地絢麗多彩。生命多種多樣，但一切都是生命嗎？科學(xué)地說(shuō)，不是。但我相信，一切都有生命的靈性，比如水。從水出現(xiàn)的那一刻起，世界便多了一份美麗：純潔、奔放、深邃……水用它無(wú)形的，詮釋生命的本質(zhì)：存在既是存在。我深信，水是至高的生命。水的循環(huán)就像人的生死，不斷延續(xù)。
生命會(huì)有挫折，但不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，因?yàn)樯錆M奇跡！
生活感悟演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，我常常問(wèn)大人：“生活是什么?”大人總是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了?！庇谑牵议_始慢慢感悟生活。
五歲時(shí)，我總是在家鄉(xiāng)的土山上捉小蟲子。我們那一幫小伙伴常約在一起，跟著大哥哥去到家后面的那座山上捉那些不會(huì)傷害人的小蟲子。說(shuō)是捉蟲子，可每次去到那里我們都害怕得個(gè)個(gè)躲到大哥哥的身后。就算“不幸”的捉到了蟲子，也馬上丟給旁人。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是捉蟲子的快樂(lè)。
十歲時(shí)，我們總是注視著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候，我們一個(gè)接著一個(gè)的走到飄揚(yáng)的五星紅旗下面。高年級(jí)的哥哥姐姐走上來(lái)，幫我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我對(duì)著姐姐敬禮，姐姐也對(duì)著我敬禮，她好像在對(duì)我說(shuō)：“加油!”接著，我們開始了宣誓，那一個(gè)個(gè)有力的字眼深深的印在了我的腦海里。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是戴上紅領(lǐng)巾的那份喜悅。
十三歲時(shí)，我手里總是拿著一本厚厚的日記本。我開始對(duì)日記“說(shuō)話”了，把一天的高興、難過(guò)都記錄下來(lái)。寫日記不是因?yàn)闆](méi)有人傾述，而是有自己的小秘密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護(hù)著除了自己無(wú)人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的日記，我當(dāng)時(shí)很生氣，和媽媽吵架了。現(xiàn)在想來(lái)，媽媽也是為我好。
哦，原來(lái)生活的樂(lè)趣是對(duì)秘密的執(zhí)著。
我還在慢慢長(zhǎng)大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什么?我直到現(xiàn)在還不明白。我想生活的樂(lè)趣應(yīng)該是在課堂上老師深情的講課;與同學(xué)玩耍時(shí)的笑容;在經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)強(qiáng)……但是我知道了生活是樂(lè)趣無(wú)窮的，所以我們應(yīng)該享受生活的樂(lè)趣。
生活感悟演講稿篇十二
茶是苦的，我不太喜歡喝。然而，自從經(jīng)歷了那次艱難之后，我卻多了一個(gè)習(xí)慣：當(dāng)全身疲憊、內(nèi)心苦悶時(shí)，便給自己泡上一大碗茶。于是，我昔日所認(rèn)為的許多“苦澀”，便在大碗茶中化為烏有。
那是一個(gè)初冬的傍晚，我獨(dú)自騎著自行車往家趕。天公不作美，一場(chǎng)冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上，時(shí)不時(shí)被粘住，無(wú)法，我只得下車找根木棍，推兩步，摳一次。如此吃力地反復(fù)幾次，我漸漸感到自己僅有的一點(diǎn)力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來(lái)，四周一個(gè)人也沒(méi)有。我站在雨中，又冷又餓，怎么辦呢?等人來(lái)幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)：路邊溝底有草，自然不會(huì)有泥。于是，我便將車推到溝里，順著草走。這下情況好了許多，我可以推著車子走得快一點(diǎn)。
正走得高興，又一件意想不到的事發(fā)生了：我連人帶車一起滑進(jìn)了一個(gè)不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣，我強(qiáng)忍著淚水，經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮力掙扎，才爬了上來(lái)。泥水浸濕了衣服，冷風(fēng)一吹，我瑟瑟發(fā)抖，真是狼狽不堪。我甚至動(dòng)了放棄繼續(xù)趕路的念頭，那一刻，我?guī)缀跸萑私^望。
最后，我終于征服了那段艱難的路程，逃也似的回到家中。于是，委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見(jiàn)我這般模樣，又疼又急，問(wèn)寒問(wèn)暖，找東找西，有點(diǎn)手足無(wú)措。然而，姥爺靜靜地聽(tīng)完我的一番“訴苦”之后，并沒(méi)有說(shuō)什么。他撮上一大把茶葉，然后斟滿一大碗，放在我的面前說(shuō)：“喝碗茶吧，別怕苦!”等我喝完茶，姥爺問(wèn)：“苦嗎?孩子?”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里還有些委屈。“苦?再來(lái)一碗吧!苦盡了，會(huì)留下滿口余香。這正如人的一輩子，吃盡了苦，便再也不會(huì)覺(jué)得有什么苦了?！崩褷斦f(shuō)著，又滿滿斟了一大碗茶。
我終于明白了，姥爺?shù)摹霸賮?lái)一碗茶”正是一種生活經(jīng)驗(yàn)的濃縮，也是真理的昭示：生活會(huì)讓你覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，但別放在心上；你把它當(dāng)成一碗茶，喝完一碗再來(lái)一碗，終將會(huì)品嘗出甘甜來(lái)。
生活感悟演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有理想、想成功的人兒想要闖出輝煌的人生，那么所經(jīng)歷的并不僅僅是一帆風(fēng)順。相反，路上的坎坷荊棘更成為成功路上的絆腳石。那么，我們?cè)搱?zhí)著生活還是悲觀生活呢？很明顯，執(zhí)著當(dāng)然比悲觀明智得多，悲觀的人會(huì)覺(jué)得這一生縹緲虛無(wú)、毫無(wú)意義。于是選擇放棄，選擇墮落。殊不知：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！奔热幌胱錾畹膹?qiáng)者，為什么不努力去追尋？要對(duì)生活有希望，有希望就要永不言棄。
我們驚嘆劉翔永不言棄的速度，感慨中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)，嘆謂愛(ài)迪生永不言棄的力量。永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)。永不言棄的人才會(huì)勝利。希望在于永不言棄，生活在于永不言棄。只有永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望。而輕易就放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。每一朵花都能傾盡其所有的芬芳，每一滴雨都能滋潤(rùn)干涸的大地。所以，世間萬(wàn)物都有其存在的價(jià)值，更何況是集智慧與語(yǔ)言于一生的人類。在生活中或多或少都有挫折，但我們應(yīng)該對(duì)自己有希望。面對(duì)挫折，我們不卑不亢，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為什么還要沉浸在失敗的痛苦中不能自拔呢？有了希望就要對(duì)自己自信，自信是成功的關(guān)鍵，消極的談度只會(huì)使你繼續(xù)的消沉下去、墮落下去。所以，你必須冷靜，相信生活中處處有希望，然后以一種平常的、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折。
只有樂(lè)觀，即使沒(méi)有傾城的美貌，即使沒(méi)有驚人的成績(jī)，即使面對(duì)繁重課業(yè)幾欲放棄的無(wú)奈。在不經(jīng)意間，你發(fā)現(xiàn)，你根本沒(méi)有抱怨；在不經(jīng)意間，你得知：“擁有樂(lè)觀便擁有財(cái)富”的精神理念。那時(shí)，你才明白即便平凡，只要樂(lè)觀，那么所得的財(cái)富會(huì)更多。因?yàn)樯钚枰獦?lè)觀，希望需要樂(lè)觀。散盡了所有的芬芳，梅花亦能香。
“梅花遜雪三百分，雪卻輸梅一段香”，那是因?yàn)槊坊▽?duì)自己有希望，有不屈不撓的精神。敢于同寒冷作戰(zhàn)，烏云之后總能見(jiàn)彩虹，頑強(qiáng)傲立，才能成為冬日中香徹骨的傲梅。希望是給有準(zhǔn)備的人的，沒(méi)有什么會(huì)等著你去索取。人只有一個(gè)人生，既然只有一個(gè)人生，世人心目中所值得向往的東西，無(wú)論成功還是幸福，今生得不到，就再無(wú)得到的希望了。
在生活中，有了希望，我們就應(yīng)該以緊迫的心情和執(zhí)著的努力，把一切追求到手再說(shuō)。希望是燈，指引你前進(jìn)的方向。