總結(jié)對(duì)于提高個(gè)人學(xué)習(xí)效果和工作效率具有積極的推動(dòng)作用。寫總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些具體的案例和事例進(jìn)行說明和論證。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和不同之處，從中獲取有益的啟示和建議。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇一
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。對(duì)于運(yùn)動(dòng)健兒而言，這不只是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是鍛煉自己、考驗(yàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。
看，開幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擻，展現(xiàn)自己最精神的一面。
聽，開幕式上，每個(gè)班的人都用勁地喊著自己班的口號(hào)，一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字，從每個(gè)人的嘴里蹦出;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人人都卯足了勁，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
看啊，運(yùn)動(dòng)健兒們咬緊牙關(guān)，用盡全力為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，獲取好成績(jī)。
聽啊，“沙沙”，衣服在風(fēng)中擺動(dòng)的聲音，那是運(yùn)動(dòng)員努力的見證?！班粥粥保鞘呛顾温涞穆曇?，這聲音每一下都包含著運(yùn)動(dòng)員的拼搏與堅(jiān)持。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，“加油”聲與鉛球落地聲、跳入沙坑的聲音、步時(shí)腳蹬在地上的聲音和在一起，成了一曲“運(yùn)動(dòng)交響樂”，每個(gè)人都是樂師，每個(gè)班都是一個(gè)小樂團(tuán)。七年級(jí)十九個(gè)小樂團(tuán)聚成一個(gè)大樂團(tuán)，與其他兩個(gè)大樂團(tuán)演奏著這首“運(yùn)動(dòng)交響樂”，這是多么美妙的樂曲!它甚至比貝多芬的音樂更美妙動(dòng)聽，因?yàn)樗敲總€(gè)人努力的見證。
然而，這美妙的“運(yùn)動(dòng)交響曲“我卻聽不到，這是多么可惜的一件事!而這只因?yàn)槲覅⒓恿擞?jì)算機(jī)興趣班。雖然我聽不到這些聲音，但我仍在心中為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。我希望，我的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們能感受得到，并且可以因此更努力，奪得更好的成績(jī)!
這次運(yùn)動(dòng)盡管我們都在頑強(qiáng)地拼搏著，可惜我們班卻沒能拿到更好的分?jǐn)?shù)。但是讓我感受到了運(yùn)動(dòng)給我們帶來了快樂，帶來了健康，感受到了體育的精彩。我希望，不管怎樣我們都要“不拋棄，不放棄，堅(jiān)定理想，頑強(qiáng)拼搏”，我相信勝利的曙光將會(huì)迎接我們，剎那間我們的嘴角都會(huì)露出世間最美好的彩虹。明年，真正的好成績(jī)將會(huì)在我們班產(chǎn)生!
加油!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇二
思想總結(jié)心得體會(huì)是一種重要的思維工具，它可以幫助人們更好地理解自己，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在此過程中，人們需要對(duì)自己的思考、行為和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)確理解自己的潛能和局限，進(jìn)而改善自己的思維和行為模式，實(shí)現(xiàn)自我提升和整體性成長(zhǎng)。本文將從五個(gè)方面闡述思想總結(jié)心得體會(huì)的意義與作用。
每個(gè)人都有自己的思維方式和行為模式，它們的形成和發(fā)展不僅受到個(gè)人天賦的影響，更受到環(huán)境、家庭、學(xué)校等方面的影響。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以更好地理解自己，深入挖掘自己的內(nèi)在潛能和優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的局限性和不足之處，從而更好地規(guī)劃自己的未來。
二、思想總結(jié)能幫助我們提高自身素質(zhì)。
在思想總結(jié)中，人們需要反思自己的過去經(jīng)驗(yàn)，找出成功的因素和失敗的原因。通過總結(jié)得出的結(jié)論，可以幫助人們更好地掌握自己的行為和思維模式，并建立更有效的目標(biāo)設(shè)定和策略方案，從而提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
對(duì)自己進(jìn)行深入的思想總結(jié)，可以讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，進(jìn)而掌握自己的情緒和情感表達(dá)。通過有效地表達(dá)內(nèi)心的煩惱、不安和憂慮，可以減輕內(nèi)心壓力和負(fù)擔(dān)，從而保持健康的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
四、思想總結(jié)能幫助我們更好地交際和合作。
在人與人之間的交往中，相互理解和尊重是非常重要的。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以讓人們更好地認(rèn)知自己的思維和行為模式，進(jìn)而理解他人的立場(chǎng)和看法。通過此過程，人們可以更好地溝通和交流，建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)合作和共贏。
社會(huì)與環(huán)境的變化是必然的，人們需要不斷地適應(yīng)和變化，才能不斷地發(fā)展。而通過思想總結(jié)，人們可以更好地理解自己和周圍環(huán)境的關(guān)系，規(guī)劃自己的前途和發(fā)展方向，找到自己的定位和角色，并提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述，思想總結(jié)心得體會(huì)是一種非常重要的工具和方法，它可以讓人們更好地了解自己，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的變化。只有通過不斷地思想總結(jié)，我們才能不斷地提高自己的水平和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇三
星期四是我們期待的日子，因?yàn)樵谶@一天要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為什么叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?那是因?yàn)檫@次不是那樣死板的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是非常有趣的，項(xiàng)目都是我們喜歡的，比如說拔河、迎面接力、跳長(zhǎng)繩、堆易拉罐等等。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰。隨著哨聲喊聲的此起彼伏，賽場(chǎng)上有的在比拔河;有的在比跳長(zhǎng)繩;還有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可熱烈了，既然這樣，我們就去看看吧!
我們先去看拔河。在拔河場(chǎng)地上，喊“加油”的一聲比一聲高，比賽的在用力的拔，場(chǎng)面可壯觀了。最精彩的還是我們?nèi)?2)班和三(1)班的比拼了。方老師要我們腳勾腳，因?yàn)檫@樣不易摔倒。哨子響了，我們趕緊開始用力拔，本來兩個(gè)班個(gè)個(gè)精神抖擻。
可到了后頭，我么三(2)班漸漸有些沒力氣了，三(4)的同學(xué)見此情形趕緊為咱們喊“加油”，可繩子還是慢慢向三(1)班那邊移動(dòng)，最后我們還是輸了。班上有人哭了，看到被鼻涕、眼淚以及汗水弄成了個(gè)小花臉的同學(xué)，我心里也酸酸的，但我們鎮(zhèn)定下來后，同學(xué)還是在互相鼓勵(lì)、打氣，我們把手疊放在一起，高聲的激勵(lì)自己：“不要泄氣，我們?cè)俦纫粓?chǎng)，耶!”神還是被我們的勇氣所感動(dòng)，這一局我們贏了!拔河真是又激烈又感動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)。
下面還有跳長(zhǎng)繩來看看吧!跳長(zhǎng)繩是本班的強(qiáng)項(xiàng)，基本上人人都可以接龍，我們女生還開了一個(gè)接龍小虎隊(duì)。比賽開始后我們一個(gè)接一個(gè)很迅速，死繩也很少，可是最終三(1)班還是以180個(gè)贏了這場(chǎng)比賽。
我們又向30米迎面接力發(fā)出進(jìn)攻，同學(xué)們都跑得非?？欤删褪怯腥说袅税?，拖了后腿，所以我們班輸了。不過我想沒事兒，很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是需要團(tuán)結(jié)的，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下次再加油!還有堆易拉罐那些項(xiàng)目，我就不一一多說了。
雖然這次沒拿到很多名次，可我們?cè)谶@次活動(dòng)中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)一條心就會(huì)勝利!而且我還明白了在一個(gè)集體當(dāng)中協(xié)作精神非常重要，因?yàn)閭€(gè)人的力量是有限的，有些項(xiàng)目或事情必須要靠合作與相互的配合!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇四
我，是一個(gè)對(duì)運(yùn)動(dòng)毫無感覺的女孩子，跟付天蕊(我們班的運(yùn)動(dòng)女中豪杰)簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我打算向她“請(qǐng)教請(qǐng)教”怎么樣讓自己的體育成績(jī)變好，她也教了我很多招。正巧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我終于找到一個(gè)試試身手的時(shí)候啦!
初步訓(xùn)練：
運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛，說白了，其實(shí)也是一個(gè)比賽。比賽誰不想拿第一啊?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地訓(xùn)練著，我這個(gè)和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓(xùn)練也就開始了。
我報(bào)了個(gè)八百米，本來是什么也不想報(bào)的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個(gè)數(shù)。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就從沒拿過獎(jiǎng)，每次看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，雖然嘴上不說，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學(xué)生涯畫上個(gè)圓滿的句號(hào)，就算只是個(gè)第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就行了!
本以為八百米會(huì)很簡(jiǎn)單，跑跑就完了，心里就沒緊張。訓(xùn)練的時(shí)候，我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說話。但是第二圈還沒跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來越?jīng)]有節(jié)奏，到最后簡(jiǎn)直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時(shí)候肯定是個(gè)墊底的呃。
訓(xùn)練第二天：
今天我可就學(xué)乖了，跑步的時(shí)候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說。前六圈還可以，第七圈開始就有點(diǎn)累了，腳上沒力氣，跑也跑不動(dòng)了。不行，我本來就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來越遠(yuǎn)，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說：“加油啊!最后一圈了，要沖刺啊!”我也不敢太慢，但是因?yàn)榍懊鏇]跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過，我終于跑完了這八百米啊!
訓(xùn)練第三天：
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，今天訓(xùn)練的人自然很多，跑道上，練五人六足的，練出場(chǎng)的，好多人啊。不過又沒有別的場(chǎng)地了，哎，硬著頭皮跑吧。
第一次我沒跑好，在陳曉君的后面。但是第二次就不一樣了，我終于第一次超過了她!真的有點(diǎn)激動(dòng)呃，但是一想又不對(duì)了，哎，到時(shí)候比賽又不是只有我們兩個(gè)比，人多著呢。說不定，我連倒數(shù)都排不上呢。
后天早上，在塑膠跑道，八百米的比賽就要開始了，各位啊，祝我好運(yùn)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇五
健康身心、共建和諧、爭(zhēng)創(chuàng)一流為進(jìn)一步加強(qiáng)基層職工文化建設(shè)，增強(qiáng)職工隊(duì)伍凝聚力和向心力，提高職工健身意識(shí)和身體素質(zhì)，20xx年5月12號(hào)，社區(qū)組織職工參加了在江干區(qū)體育中心舉行的江干區(qū)首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)第九套廣播體操、車輪滾滾、跳大繩、拔河、6*50m接力5個(gè)項(xiàng)目。社區(qū)的3名運(yùn)動(dòng)員分別參加了第九套廣播體操、車輪滾滾以及拔河比賽。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，選手奮勇爭(zhēng)先，努力拼搏，展示著金秋花園社區(qū)更快、更高、更強(qiáng)的體育精神；圍觀的啦啦隊(duì)更是激情澎湃，助威聲震耳欲聾，團(tuán)隊(duì)的凝聚力在此刻得到了最好的展現(xiàn)，響徹全場(chǎng)的廣播里不時(shí)傳出播音員激動(dòng)人心的播報(bào)聲。在全體運(yùn)動(dòng)員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過一天的激烈角逐，5個(gè)項(xiàng)目的比賽都圓滿結(jié)束。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了社區(qū)職工健康向上、充滿活力、和諧友好的精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)了“參與性、競(jìng)技性和趣味性”的和諧統(tǒng)一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇六
這次，我們迎來了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們做了一些簡(jiǎn)單的做了一些準(zhǔn)備后，便進(jìn)行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學(xué)們說我們班得了第一名，我激動(dòng)萬分，希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時(shí)突出，爭(zhēng)取每項(xiàng)比賽都能得前三名。
一分鐘，一小時(shí)……漫長(zhǎng)的時(shí)間終于過去，到了下午運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽。“預(yù)備，跑!”發(fā)令槍一響，劉賾雨像每次發(fā)起的沖鋒一樣，第一個(gè)跑過其他選手。眼看就要到第二接力區(qū)了，但是有一個(gè)同學(xué)奮力地跑步，就超過了劉賾雨。第二接力區(qū)也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非?？斓摹包S金跑鞋”，沖出了那位同學(xué)。他離別的選手都差許多，就送給了第三位接力賽的同學(xué)。他跑的不慢，依舊保持著我們們領(lǐng)先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學(xué)：管慶昊。那名同學(xué)快追上他了，已經(jīng)追上了，已經(jīng)超過他了。我們班的同學(xué)吶喊助威：“管慶昊，加油!勝利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里發(fā)揮出了更大的水平，追上了那名同學(xué)。前面就是終點(diǎn)線，他們倆你爭(zhēng)我搶，互不相讓。以我們以為他們要并列第一時(shí)，他好像變成了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，像弧線一樣沖出了終點(diǎn)線，我們高興喊道：“贏了，贏了!”
這次只是初賽，希望后面的比賽越來越順利!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇七
作為一個(gè)思想活躍、勇于探索的人，我深深體會(huì)到了思想總結(jié)的重要性。這么多年來，在生活和工作中，我積累了許多思想和體驗(yàn)，但是沒有思考總結(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)和技能也會(huì)隨著時(shí)間的推移消逝得無影無蹤。于是我決定將這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以期在今后的生活和工作中更加順暢地運(yùn)用到這些經(jīng)驗(yàn)中去。
思想是人類進(jìn)步的源泉，它是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。但是，這些思想如果沒有得到合理的總結(jié)，就很容易失去作用。因此，思考總結(jié)就顯得尤為重要。如果我們不會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技能總結(jié)起來，我們可能無法將之應(yīng)用到實(shí)際情況中，也無法進(jìn)一步提升自己的能力。總結(jié)是困難的，但必須完成?？偨Y(jié)能夠讓我們更好地了解自己，并使我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
思想總結(jié)需要掌握一定的方法和技巧。首先，我們需要分類整理所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將其歸類成主題或分類。這樣方便我們更好地選擇有用的信息，并更好地應(yīng)用于需求。另外，我們需要建立自己的記錄方式，可以寫博客、筆記、視頻或是圖片，以便于之后的回顧。總之，對(duì)于方法，只要我們能夠選擇一種自己熟悉或感到舒適的方式，就可以對(duì)自己的思考和總結(jié)進(jìn)行記錄和保存。
思想總結(jié)不僅能夠幫我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠幫助我們找到自己真正感興趣的方向或目標(biāo)，并制定更加明確的計(jì)劃和目標(biāo)。只有經(jīng)常對(duì)自己的思考和總結(jié)進(jìn)行回溯分析，才能擺脫無窮無盡的思維泥沼，省時(shí)省力地開拓出一條自己的成功之路。特別是，當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，我們就能夠更加容易地維持內(nèi)心的平靜，找到突破的方法和途徑。
在工作和生活中，思想總結(jié)可以幫我們更加高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。例如，當(dāng)我們遇到工作問題和難題時(shí)，我們可以回顧自己之前的經(jīng)驗(yàn)和思考，從而快速找到解決問題的方法。除此之外，思想總結(jié)還可以幫助我們?cè)谏钪袑ふ腋佑幸饬x的活動(dòng)和事情，并幫助我們更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和生活。
第五段：總結(jié)。
總之，思想總結(jié)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。只要我們認(rèn)真對(duì)待，并采取適合自己的方式進(jìn)行總結(jié)，就能夠獲得很多的成就和收獲。這種體驗(yàn)與思考過程的本身就是我們內(nèi)心的源泉和力量?？傊?，思考總結(jié)是一種重要的技能和方法，它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，并且讓我們更加了解自己和認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇八
經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，xxx集團(tuán)第x屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕，迎著“我健康、我快樂”的口號(hào)，xxx最終以團(tuán)體總分第一，拔河、齊跳、接龍等多個(gè)團(tuán)體、個(gè)人冠軍完美謝幕。xxx的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水、奮力拼搏，本著“激情、卓越、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化理念，為公司再一次增光添彩。當(dāng)我們一次又一次的歡呼雀躍時(shí)，一次又一次的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，展現(xiàn)的正是xxx的高度凝聚力和奮力拼搏的精神?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下三年功”每個(gè)成功的背后都有辛勤的汗水。對(duì)于拔河這個(gè)項(xiàng)目來說，看似我們不費(fèi)吹灰之力取勝，可誰又知道這健兒都付出了什么？我們這支團(tuán)隊(duì)里有一線工作人員、管理人員、副總等；為了集中訓(xùn)練一線人員不辭辛勞，等夜班結(jié)束后利用白天休息的時(shí)間與其他人員一起參加體能訓(xùn)練。白班的人下了班便立刻加入大家的訓(xùn)練，為的就是在賽場(chǎng)上贏得冠軍，所以克服一切困難與隊(duì)友一同訓(xùn)練,他們犧牲了休息時(shí)間參加訓(xùn)練，為了大家共同的目標(biāo)。他們?cè)趰徫簧瞎ぷ髁艘惶焱瑯臃浅５男量啵沁@并沒有阻止他們這種熱情洋溢的激情，無論白班、夜班結(jié)束后，洗把冷水臉，讓自己清醒，與大家一起堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，是一家人，所以要為了我們的榮譽(yù)一起奮斗。他們的精神值得我們的感動(dòng)，他們的付出更值得我們的驕傲。曹育紅總經(jīng)理一直強(qiáng)調(diào)，我們要做一支高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)。這就是最好的證明，我們做到了，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 拔河是團(tuán)隊(duì)配合，也是力量的較量，在增加體能、技巧的同時(shí)我們更是做到了創(chuàng)新，面對(duì)各公司的強(qiáng)大對(duì)手，如何取勝？我們認(rèn)為拔河這個(gè)項(xiàng)目這不僅僅需要力量，更需要的是堅(jiān)定的信念和互相的信任。這就是我們xxx的團(tuán)隊(duì)，勇攀高峰，不畏困難，團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)里，我們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、經(jīng)融危機(jī)、上市，現(xiàn)在我們毅然昂首挺胸的走在國內(nèi)行業(yè)內(nèi)的尖端，并且正在開足馬力的進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總共取得三項(xiàng)團(tuán)體冠軍、六項(xiàng)個(gè)人冠軍、三項(xiàng)個(gè)人亞軍和五項(xiàng)個(gè)人季軍，位居團(tuán)體總分第一。也許大家會(huì)認(rèn)為在各家兄弟單位中我們員工的人數(shù)最多，優(yōu)秀的人才也理應(yīng)最多。其實(shí)不然，勤奮是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大特征，這些個(gè)人好成績(jī)不是因?yàn)樗麄兌嘤刑熨x，而是他們?yōu)榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，利用休息時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練換來的。我們相信只要付出就有回報(bào)，同樣也相信公司的未來前程似錦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇九
本學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)七班語文。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的工作總結(jié)，敬請(qǐng)各位指正。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
一方面，農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。而用廣州話教學(xué)，又削弱語文語感教學(xué)的功能。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』的時(shí)候，這課的主題是“認(rèn)識(shí)和理解安塞腰鼓”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的錄象帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
語文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有教師與家長(zhǎng)的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌。
賽場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們積極努力，勇敢拼搏，家長(zhǎng)們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限。
在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長(zhǎng)很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，共同進(jìn)行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場(chǎng)地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?；顒?dòng)過程中，教師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個(gè)，讓所有的孩子與家長(zhǎng)在這一天玩的開心，快樂!
五、家長(zhǎng)支持配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長(zhǎng)的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的。與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長(zhǎng)的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十一
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，不經(jīng)意間已度過了我工作生涯的三個(gè)年頭，最初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，只感覺時(shí)間在飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己也有了許多的體會(huì)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的哭鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、班級(jí)情況分析、
我們班共有22名幼兒，從中班升入大班時(shí)，孩子們還不太適應(yīng)，且每個(gè)孩子都來自不同環(huán)境的家庭?，F(xiàn)在孩子們已適應(yīng)了大班的集體生活，從剛開始的哭鬧，不會(huì)與他人分享，愛打鬧，變成了有禮貌，聽話懂事，對(duì)同伴友好的乖孩子。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期以來與幼兒相處，基本了解幼兒的性格特征，也快速孩子以的口吻進(jìn)行溝通和交流。這些孩子經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，各個(gè)方面都有了很大的提高。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也提高了，許多孩子對(duì)新奇的事物能多探索、多請(qǐng)教;孩子們還能動(dòng)腦動(dòng)手，完成一個(gè)個(gè)小小的手工制作。但個(gè)別年齡較小的但在細(xì)微之處還存在著一些不足，這就需要我們老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣做出努力。
二、教育保育方面。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。在班內(nèi)有的幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)絕大多數(shù)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十二
一年一屆的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿落下了帷幕，在老師的指導(dǎo)下，各兄弟部門的積極配合下，以及同學(xué)們的大力支持下，得到了意想不到的成績(jī)，總分團(tuán)體成績(jī)位居全院第四名，獲得九個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
但也因工作經(jīng)驗(yàn)的不足，造成許多疏忽的地方，使工作未能盡善盡美。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
(一)宣傳工作。
由于體育部工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽的細(xì)節(jié)未做充分的了解，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的特長(zhǎng)了解不夠，組織能力有所欠缺，導(dǎo)致倉促組織報(bào)名，尤其體現(xiàn)在團(tuán)體項(xiàng)目，缺少必要的宣傳工作，使報(bào)名工作未能達(dá)到應(yīng)有的效果，這是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次失誤。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前黃老師和顏老師組織運(yùn)動(dòng)員召開動(dòng)員大會(huì)，這次鼓勵(lì)的效果還是相對(duì)較于明顯的。
(二)報(bào)名工作。
學(xué)生會(huì)召開會(huì)議，根據(jù)我院實(shí)際情況，各班組織運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，再報(bào)到體育部進(jìn)行匯總，報(bào)名情況良好。
在團(tuán)體報(bào)名的過程中，人員的分配不合理，這主要是由于我系的人員較少出現(xiàn)的必然情況。
(三)選拔工作。
在報(bào)名工作結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，重點(diǎn)主要在于單項(xiàng)的選拔，以保證賽前訓(xùn)練的高質(zhì)量運(yùn)行，整個(gè)選拔工作由我及體育部干部承擔(dān)。
在選拔的過程中，做到公平、公正、公開的原則，得到了參賽同學(xué)的大力支持。
唯一出現(xiàn)的問題是，在名單確定后，有系。
部人員稱，所有的單項(xiàng)項(xiàng)目都是內(nèi)定人員，選拔只是做做樣子，就是報(bào)名也無濟(jì)于事。
對(duì)此，相關(guān)工作人員，向各班進(jìn)行澄清，以消除他們對(duì)于參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的抵觸心理。
(四)賽前訓(xùn)練。
首先，提到的應(yīng)該就是韻律操，我系韻律操的訓(xùn)練可謂是一波三折，剛開始選擇的大眾健美操三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，練了半個(gè)月，由于同學(xué)們的協(xié)調(diào)性較差，導(dǎo)致做出來的動(dòng)作過于難看，最終選擇的了放棄這套韻律操。
這時(shí)做了一個(gè)大膽的決定，鋌而走險(xiǎn)選擇了另外一套自由搏擊操，剛提出來換的時(shí)候，很多同學(xué)都非常的不愿意，情緒波動(dòng)較大，最后經(jīng)過相關(guān)工作人員的分析以及勸說，同學(xué)們的情緒穩(wěn)定了下來。
在前期的訓(xùn)練中，由于臨近期中考試，很多同學(xué)都不能積極的投入，組織相對(duì)困難。
后期的訓(xùn)練中，大多數(shù)同學(xué)都能夠積極的參與其中，中午烈日炎炎，依然能夠堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在韻律操的訓(xùn)練中教練們付出了大量的時(shí)間與精力，這種不怕苦不怕累的精神，值得其他人學(xué)習(xí)。
其次，單項(xiàng)的訓(xùn)練，王繼祖同學(xué)負(fù)責(zé)的短跑項(xiàng)目，在前期的訓(xùn)練過程中，很多同學(xué)們都沒有積極的參與，剛開始都在堅(jiān)持，可過了幾天就以各種理由逃避訓(xùn)練。
最后每天堅(jiān)持訓(xùn)練的同學(xué)都取得了驕人的成績(jī)，為我系爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這里特別提出表揚(yáng)的就是王繼祖、王霞、龍志婧。
田賽類沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的訓(xùn)練，但個(gè)別同學(xué)依然堅(jiān)持每天早晨的素質(zhì)訓(xùn)練，提出表揚(yáng)的有王曉嵐、董亞亞、盧杰，他們雖然在比賽中未取得驕人的成績(jī)，但他們訓(xùn)練中的努力是大家都能夠看到的。
由我負(fù)責(zé)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，這是一項(xiàng)耐力與毅力的競(jìng)技比賽，需要的就是堅(jiān)持不懈的努力。
訓(xùn)練包括：素質(zhì)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、柔韌訓(xùn)練。
長(zhǎng)跑的訓(xùn)練可以說是所以的競(jìng)賽中最苦，也是最累的。
但他們依然堅(jiān)持了下來。
這里提出表揚(yáng)的有：姚雪琴、謝婉蓉、朱鎮(zhèn)麗、張旭寧、郎曉麗、張榮榮、朱穎超、柳沛杰。
雖然很多人最后所取得成績(jī)并不是很理想，但他們真正努力過，拼搏過。
最后博弈的比拼，未能取得好的成績(jī)，只能是因?yàn)樵谶@項(xiàng)競(jìng)技中身體素質(zhì)比起其他運(yùn)動(dòng)員稍弱些，還有就是比賽前的狀態(tài)不佳。
最后提到的應(yīng)該就是團(tuán)體項(xiàng)目的賽前訓(xùn)練情況，各班分配兩項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
先從系部的團(tuán)體訓(xùn)練情況說起，男子團(tuán)體訓(xùn)練的次數(shù)較少。
女子團(tuán)體的訓(xùn)練就比較勤快，由張小萍負(fù)責(zé)，她在報(bào)告中提到，訓(xùn)練的組織不到位，個(gè)別人不能及時(shí)的就位參與訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，個(gè)別女生過于小心眼，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大吵大鬧，然后甩頭就走，這個(gè)問題主要在于組織者，不能很好的帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)出現(xiàn)內(nèi)部糾紛時(shí)，應(yīng)心平氣和的進(jìn)行勸說，迅速的解決矛盾，這樣團(tuán)隊(duì)間才能更好的配合。
班級(jí)的團(tuán)體，光伏班的訓(xùn)練時(shí)間是最長(zhǎng)，人員的積極性也是最高的，他們通過自己的努力，最后取得了很好的成績(jī)。
農(nóng)村能源班的訓(xùn)練情況，吳文沛在報(bào)告中提到，組織者不能有效的組織運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練，女子同舟共濟(jì)練得相對(duì)較多，在空堂時(shí)間，訓(xùn)練眾志成城，男女在一塊進(jìn)行討論怎樣才能跑到最快，而又不會(huì)出現(xiàn)狀況，最后驗(yàn)證方法是否得當(dāng)，然后男女進(jìn)行比拼，訓(xùn)練的勁頭很足，我覺得最后的成績(jī)并不是最重要的，重要的是過程。
光熱班的團(tuán)。
體訓(xùn)練，薛東東在報(bào)告中寫到，訓(xùn)練同心協(xié)力有的同學(xué)腳掌上磨出了泡，因?yàn)橄胍艿酶於さ梗人で嗔?，摔腫了依然再堅(jiān)持著。
從這可以看到一個(gè)班級(jí)的凝聚力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)很強(qiáng)。
(四)組織比賽。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)組織比賽是問題做多，也是我們以后摸索和探討最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在通知比賽這方面做的相對(duì)較好，將每個(gè)比賽的時(shí)間地點(diǎn)都能及早的通知于運(yùn)動(dòng)員。
保證了所有項(xiàng)目都能夠正常參賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿子由于經(jīng)驗(yàn)不足，第一天的組織不到位，在稿子這一方面我們做的并不是很好。
在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定要提前做到責(zé)任到人，提高稿子的質(zhì)量，挑選一些文采相對(duì)較好的人進(jìn)行寫稿。
在這方面需要注意的就是這兩點(diǎn)。
在后勤方面，可以說是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做的是最差的，提前沒有安排后勤工作人員，第一天后勤沒有到位，這是一個(gè)重大失誤，也是我們的失職。
后勤做的最好的就是東校區(qū)長(zhǎng)跑項(xiàng)目的時(shí)候。
在比賽過程中，應(yīng)該注意核實(shí)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)，及時(shí)改正某些裁判的誤判，為我們的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)取應(yīng)得成績(jī)和榮譽(yù)!但由于疏忽，導(dǎo)致某些運(yùn)動(dòng)員及團(tuán)體項(xiàng)目的錯(cuò)誤成績(jī)未能得到及時(shí)申報(bào)，給運(yùn)動(dòng)員帶來了一些心理壓力，在此，我們深表歉意。
并將在以后的工作中不讓此類錯(cuò)誤再犯。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有得有失，但更多看到的是同學(xué)們的努力與拼搏，一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
相信下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)一鳴驚人!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十三
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校20__多生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，有600多名學(xué)生參賽，是中心小學(xué)建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模、場(chǎng)面最熱烈、盛況空前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是原中心小學(xué)、則徐小學(xué)合并后舉行的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在中心小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學(xué)整合原中心小學(xué)、則徐小學(xué)體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果，促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺(tái)。是我校貫切黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后，給予我們積極的評(píng)價(jià)，并表示學(xué)校應(yīng)該搞這樣的校運(yùn)會(huì)。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉勁志同志也給予我們的校運(yùn)會(huì)肯定的評(píng)價(jià)。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩!
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練，還要對(duì)全校44個(gè)班在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長(zhǎng)涂培俊老師在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，他對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行更是精心策劃，為了編好秩序冊(cè)，幾易其稿，為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，真的不遺余力。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時(shí)公布比賽的成績(jī);他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發(fā)放秩序冊(cè)和物品，做到準(zhǔn)確無誤。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十四
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十五
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，恨不得各項(xiàng)比賽馬上開始。
開幕式上，校長(zhǎng)致開幕詞，他那熱情的講話，把開幕式推向了高潮。
比賽的第一項(xiàng)是五分鐘跳長(zhǎng)繩。五年級(jí)一班和三班，個(gè)個(gè)滿懷信心，而我們卻沒有。我們知道是不會(huì)贏的，跳長(zhǎng)繩我們只練過幾次而已，其他班可是天天都在練習(xí)。
必曬開始，別班跳長(zhǎng)繩，一個(gè)接一個(gè)跳，那速度杠杠的。而我們呢，一個(gè)人跳了，下一個(gè)要張望幾下，繩要空幾下，才跳，結(jié)果不言而喻。
我親自參加的項(xiàng)目是一分鐘跳繩，我很緊張。由于從來沒有參加過這么激烈的對(duì)抗，心里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!要開始比賽了，手拿著繩的把柄，舉得高高，隨時(shí)準(zhǔn)備開始。
裁判員拿著秒表，大聲地喊著：“所有人聽好了，當(dāng)我說‘開始’時(shí)，你們就跳起來?！彼晕⑼ｎD，“開始?！?BR> 我聽見了，快速跳了起來。由于太緊張了，失誤了好幾次。我生氣了，我用另一種方法跳，慢慢的，越跳越好，只是有點(diǎn)累。在跳的過程中，無意聽見張智文說：“不要這樣跳?！蔽覜]有理會(huì)她，按照自己的節(jié)奏，堅(jiān)持下去，我參與，享受。
跳繩的時(shí)間結(jié)束了，我只跳了88下，有點(diǎn)小失望。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒有獲得名次，但我參與了，這過程更重要。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十六
陽春三月，我們小組順利地完成了去__中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與__中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
又一次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。
還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì)。通過師生交流會(huì)，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會(huì)順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。
以上，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定。我想，通過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來記錄下來。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!
師范生實(shí)習(xí)心得。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十七
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來了祁山小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向我們走來?！八陌啵陌?，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，都振奮人心，讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們面前時(shí)，我們都會(huì)大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺(tái)有一段距離的地方，以一個(gè)弧形的姿勢(shì)優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場(chǎng)上去，大氣不敢出一聲，生怕錯(cuò)過了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí)，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個(gè)圈，身子就騰了起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在衣服快要碰到竿子時(shí)，她將背一挺，越過了橫竿，頓時(shí)掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績(jī)，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場(chǎng)。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運(yùn)動(dòng)員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當(dāng)先，我們?cè)詾橐呀?jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰知謝玉鵬一個(gè)踉蹌，摔倒了，身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十八
今天早上，我們小學(xué)部的同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀円_運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?nèi)ざ嗟耐瑢W(xué)都早早的搬著凳子來到了操場(chǎng)南邊的一塊地方坐了下來，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
只聽廣播里傳出一聲：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”操場(chǎng)上便熱鬧起來。運(yùn)動(dòng)員們都忙著自己的比賽，通訊員們也匆忙的向廣播站投稿，其他同學(xué)就在為為自己班里正在比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。廣播站的人員也忙的不亦樂乎。一會(huì)讀投來的合格的稿子，一會(huì)宣讀男子什么項(xiàng)目，女子什么項(xiàng)目。我是跳繩運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)橄挛缥也疟荣悾?，上午我就?huì)經(jīng)常向廣播站投稿。如果有我們班運(yùn)動(dòng)員正在比賽，我會(huì)站起來使勁給它們加油，我相信，運(yùn)動(dòng)員們聽到我們的加油聲，一定會(huì)更加努力的。
很快上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，下午我就該比賽了。中午，我做了充分的準(zhǔn)備，也休息了好長(zhǎng)時(shí)間，就來到了學(xué)校。
我們班的同學(xué)還是在原地做了下來，很快，下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。并且，很快，就輪到了跳繩比賽。我們跳繩運(yùn)動(dòng)員來到小操場(chǎng)。我們是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的來跳，并且是女生先跳，跳多少有尤老師來數(shù)。
不一會(huì)兒，就輪到了我們班。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。開始跳了，我努力爭(zhēng)取中間停得次數(shù)最少，同時(shí)也在加速跳。我跳呀跳呀，一直都很順利。可是，到了最后，我非常非常地累，手腳都沒勁了，但是我依然堅(jiān)持了下來。跳繩比賽終于結(jié)束了，成績(jī)比較理想。
時(shí)間過得真快呀!不知不覺，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行得很順利。并且，我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)——第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十九
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今難忘，尤其是那次——我轉(zhuǎn)如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，想那氣勢(shì)，人聲鼎沸。
那天，人人都穿戴整齊，排著隊(duì)，緩緩進(jìn)入操場(chǎng)。在我的印象中，第一項(xiàng)是接力棒，我心里為前面正在做準(zhǔn)備跑的同學(xué)加油鼓勁。待哨一響，各班隊(duì)員都拼了命的向前沖，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽同學(xué)們說，在我還沒轉(zhuǎn)來的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張。
正在我胡思亂想時(shí)，棒傳過來了，我雖怕，但接的很好。結(jié)果第一時(shí)間便去向前沖。一旁的同學(xué)“加油”!“加油!”地大聲喊著。我不敢怠慢，待到對(duì)岸，看著同學(xué)帶著棒向前跑去，松了一口氣。我的朋友跑來放松心情。讓我最激動(dòng)萬分的是拔河比賽，那氣勢(shì)比接力棒要雄偉的多。
隊(duì)員們都心情澎湃，我也激動(dòng)萬分。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了。因?yàn)樯洗挝野鄾]有貨的第一，都吸取了教訓(xùn)，向中班頭去必勝的目光，其他班也以其相對(duì)。我班一路過五關(guān)斬六將，得到了挑戰(zhàn)第一的資權(quán)。(4)班不愧是昔日的王者，看他們的隊(duì)員，男的高大壯氣，女的精神飽滿，強(qiáng)壯有力。我咤眼一看，看來我們班勝算不大呀!
但我們班齊心協(xié)力，與四班的二局不分勝負(fù)。雙方各勝了一次，啦啦隊(duì)在最后一局中拼了力的加油打氣，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出，我班在小學(xué)中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河比賽中，成為王者。啦啦隊(duì)嗓子都快破了。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的忘不了!想那團(tuán)結(jié)的同學(xué)、激情的啦啦隊(duì)，真是壯觀啊!
在我的印象中，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦過無數(shù)次，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻使我非常難忘。早晨，我們興致勃勃地站好隊(duì)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是走方隊(duì)，我們的走方隊(duì)方式很獨(dú)特，把排球和籃球高高的舉在頭頂。
接著第一項(xiàng)是“小馬過河”。小馬過河是兩個(gè)墊子，踩一個(gè)墊子，就把后面的墊子放到前面繼續(xù)踩墊子，但手腳不能碰地，否則就會(huì)重新開始，在體育課中有選出的人和其他班的人比賽，在比賽中，我們四班快追上第一了，但是有一個(gè)同學(xué)太慢，而且手腳也碰了地，所以我們四班是最后一名，唉，真可惜啊!
第二項(xiàng)是“趕球比賽”。王老師為我們排好了隊(duì)，快到我了，我特別緊張。輪到我時(shí)，我趕緊拿好體操棒上前去，前面終點(diǎn)有一個(gè)輪胎我沒有繞，但是阿姨告訴我必須繞過去才行，于是我又繞過去了。我便落在了最后，真是出師不利啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是開一整天的，到了下午繼續(xù)辦。第三項(xiàng)是“跳球”，呵呵，這個(gè)我最擅長(zhǎng)啦!每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)?？上业谝淮螞]有發(fā)揮好，第二次的時(shí)候我拼命的跳，結(jié)果比第一次好多了。
嘿嘿，不過我最期待的就是拔河了。過了一會(huì)兒，王老師挑了挑參與拔河的人，令人高興的是，我竟然被選上了!我高興得幾乎發(fā)狂。王老師告訴我們，一會(huì)兒拔河時(shí)一定要蹲著，這樣可以讓自己變穩(wěn)。十來分鐘以后，我們先和一班比。我們懷著一顆既緊張又期待的心情上了場(chǎng)。我們又等了幾分鐘，終于拿起了麻繩，加油吧!裁判員老師吹響了哨子，開始!我們二十名同學(xué)吃力地拔著麻繩，我用力!用力!再用力!我蹲下身子，不管三七二十一，不管別人是沒使勁兒，我反正是累的臉通紅，我使出吃奶的勁兒拔。終于，裁判員老師又吹響了哨子，并把手指向了我們，表示我們贏了，太好了!不過我們才高興才不到三十秒，便見王老師訓(xùn)著賀x，原來拔河沒選中的賀冠錦，偷偷的也拔了河。也就是說——我們作弊了!我的心仿佛就像被人潑了冷水一樣冰，也就是說，我們是最后一名。賀冠錦怎么能幫我們呢?氣死我了!董晨雅忍不住哭了起來。我們又回到座位上，不過還有第二局。唉，反正我們是得不了第一了。過了一會(huì)兒，又有十來個(gè)同學(xué)連續(xù)不斷的哭。等了好幾年，馬上就要第一了，但……一想到這我也忍不住哭了起來，聽說是一個(gè)一班的家長(zhǎng)告訴老師的，我們又和一班打了架，但是他們是先罵我們的，我們不可以以牙還牙嗎?不過還是我們的錯(cuò)。又過了一會(huì)兒，第二局開始了，我們和二班比，開始!我們拼了命的拔。結(jié)果，我們贏了，我們就得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇一
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。對(duì)于運(yùn)動(dòng)健兒而言，這不只是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是鍛煉自己、考驗(yàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。
看，開幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擻，展現(xiàn)自己最精神的一面。
聽，開幕式上，每個(gè)班的人都用勁地喊著自己班的口號(hào)，一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字，從每個(gè)人的嘴里蹦出;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人人都卯足了勁，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
看啊，運(yùn)動(dòng)健兒們咬緊牙關(guān)，用盡全力為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，獲取好成績(jī)。
聽啊，“沙沙”，衣服在風(fēng)中擺動(dòng)的聲音，那是運(yùn)動(dòng)員努力的見證?！班粥粥保鞘呛顾温涞穆曇?，這聲音每一下都包含著運(yùn)動(dòng)員的拼搏與堅(jiān)持。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，“加油”聲與鉛球落地聲、跳入沙坑的聲音、步時(shí)腳蹬在地上的聲音和在一起，成了一曲“運(yùn)動(dòng)交響樂”，每個(gè)人都是樂師，每個(gè)班都是一個(gè)小樂團(tuán)。七年級(jí)十九個(gè)小樂團(tuán)聚成一個(gè)大樂團(tuán)，與其他兩個(gè)大樂團(tuán)演奏著這首“運(yùn)動(dòng)交響樂”，這是多么美妙的樂曲!它甚至比貝多芬的音樂更美妙動(dòng)聽，因?yàn)樗敲總€(gè)人努力的見證。
然而，這美妙的“運(yùn)動(dòng)交響曲“我卻聽不到，這是多么可惜的一件事!而這只因?yàn)槲覅⒓恿擞?jì)算機(jī)興趣班。雖然我聽不到這些聲音，但我仍在心中為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。我希望，我的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們能感受得到，并且可以因此更努力，奪得更好的成績(jī)!
這次運(yùn)動(dòng)盡管我們都在頑強(qiáng)地拼搏著，可惜我們班卻沒能拿到更好的分?jǐn)?shù)。但是讓我感受到了運(yùn)動(dòng)給我們帶來了快樂，帶來了健康，感受到了體育的精彩。我希望，不管怎樣我們都要“不拋棄，不放棄，堅(jiān)定理想，頑強(qiáng)拼搏”，我相信勝利的曙光將會(huì)迎接我們，剎那間我們的嘴角都會(huì)露出世間最美好的彩虹。明年，真正的好成績(jī)將會(huì)在我們班產(chǎn)生!
加油!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇二
思想總結(jié)心得體會(huì)是一種重要的思維工具，它可以幫助人們更好地理解自己，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在此過程中，人們需要對(duì)自己的思考、行為和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)確理解自己的潛能和局限，進(jìn)而改善自己的思維和行為模式，實(shí)現(xiàn)自我提升和整體性成長(zhǎng)。本文將從五個(gè)方面闡述思想總結(jié)心得體會(huì)的意義與作用。
每個(gè)人都有自己的思維方式和行為模式，它們的形成和發(fā)展不僅受到個(gè)人天賦的影響，更受到環(huán)境、家庭、學(xué)校等方面的影響。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以更好地理解自己，深入挖掘自己的內(nèi)在潛能和優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的局限性和不足之處，從而更好地規(guī)劃自己的未來。
二、思想總結(jié)能幫助我們提高自身素質(zhì)。
在思想總結(jié)中，人們需要反思自己的過去經(jīng)驗(yàn)，找出成功的因素和失敗的原因。通過總結(jié)得出的結(jié)論，可以幫助人們更好地掌握自己的行為和思維模式，并建立更有效的目標(biāo)設(shè)定和策略方案，從而提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
對(duì)自己進(jìn)行深入的思想總結(jié)，可以讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，進(jìn)而掌握自己的情緒和情感表達(dá)。通過有效地表達(dá)內(nèi)心的煩惱、不安和憂慮，可以減輕內(nèi)心壓力和負(fù)擔(dān)，從而保持健康的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
四、思想總結(jié)能幫助我們更好地交際和合作。
在人與人之間的交往中，相互理解和尊重是非常重要的。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以讓人們更好地認(rèn)知自己的思維和行為模式，進(jìn)而理解他人的立場(chǎng)和看法。通過此過程，人們可以更好地溝通和交流，建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)合作和共贏。
社會(huì)與環(huán)境的變化是必然的，人們需要不斷地適應(yīng)和變化，才能不斷地發(fā)展。而通過思想總結(jié)，人們可以更好地理解自己和周圍環(huán)境的關(guān)系，規(guī)劃自己的前途和發(fā)展方向，找到自己的定位和角色，并提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述，思想總結(jié)心得體會(huì)是一種非常重要的工具和方法，它可以讓人們更好地了解自己，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的變化。只有通過不斷地思想總結(jié)，我們才能不斷地提高自己的水平和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇三
星期四是我們期待的日子，因?yàn)樵谶@一天要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為什么叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?那是因?yàn)檫@次不是那樣死板的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是非常有趣的，項(xiàng)目都是我們喜歡的，比如說拔河、迎面接力、跳長(zhǎng)繩、堆易拉罐等等。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰。隨著哨聲喊聲的此起彼伏，賽場(chǎng)上有的在比拔河;有的在比跳長(zhǎng)繩;還有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可熱烈了，既然這樣，我們就去看看吧!
我們先去看拔河。在拔河場(chǎng)地上，喊“加油”的一聲比一聲高，比賽的在用力的拔，場(chǎng)面可壯觀了。最精彩的還是我們?nèi)?2)班和三(1)班的比拼了。方老師要我們腳勾腳，因?yàn)檫@樣不易摔倒。哨子響了，我們趕緊開始用力拔，本來兩個(gè)班個(gè)個(gè)精神抖擻。
可到了后頭，我么三(2)班漸漸有些沒力氣了，三(4)的同學(xué)見此情形趕緊為咱們喊“加油”，可繩子還是慢慢向三(1)班那邊移動(dòng)，最后我們還是輸了。班上有人哭了，看到被鼻涕、眼淚以及汗水弄成了個(gè)小花臉的同學(xué)，我心里也酸酸的，但我們鎮(zhèn)定下來后，同學(xué)還是在互相鼓勵(lì)、打氣，我們把手疊放在一起，高聲的激勵(lì)自己：“不要泄氣，我們?cè)俦纫粓?chǎng)，耶!”神還是被我們的勇氣所感動(dòng)，這一局我們贏了!拔河真是又激烈又感動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)。
下面還有跳長(zhǎng)繩來看看吧!跳長(zhǎng)繩是本班的強(qiáng)項(xiàng)，基本上人人都可以接龍，我們女生還開了一個(gè)接龍小虎隊(duì)。比賽開始后我們一個(gè)接一個(gè)很迅速，死繩也很少，可是最終三(1)班還是以180個(gè)贏了這場(chǎng)比賽。
我們又向30米迎面接力發(fā)出進(jìn)攻，同學(xué)們都跑得非?？欤删褪怯腥说袅税?，拖了后腿，所以我們班輸了。不過我想沒事兒，很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是需要團(tuán)結(jié)的，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下次再加油!還有堆易拉罐那些項(xiàng)目，我就不一一多說了。
雖然這次沒拿到很多名次，可我們?cè)谶@次活動(dòng)中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)一條心就會(huì)勝利!而且我還明白了在一個(gè)集體當(dāng)中協(xié)作精神非常重要，因?yàn)閭€(gè)人的力量是有限的，有些項(xiàng)目或事情必須要靠合作與相互的配合!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇四
我，是一個(gè)對(duì)運(yùn)動(dòng)毫無感覺的女孩子，跟付天蕊(我們班的運(yùn)動(dòng)女中豪杰)簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我打算向她“請(qǐng)教請(qǐng)教”怎么樣讓自己的體育成績(jī)變好，她也教了我很多招。正巧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我終于找到一個(gè)試試身手的時(shí)候啦!
初步訓(xùn)練：
運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛，說白了，其實(shí)也是一個(gè)比賽。比賽誰不想拿第一啊?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地訓(xùn)練著，我這個(gè)和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓(xùn)練也就開始了。
我報(bào)了個(gè)八百米，本來是什么也不想報(bào)的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個(gè)數(shù)。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就從沒拿過獎(jiǎng)，每次看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，雖然嘴上不說，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學(xué)生涯畫上個(gè)圓滿的句號(hào)，就算只是個(gè)第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就行了!
本以為八百米會(huì)很簡(jiǎn)單，跑跑就完了，心里就沒緊張。訓(xùn)練的時(shí)候，我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說話。但是第二圈還沒跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來越?jīng)]有節(jié)奏，到最后簡(jiǎn)直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時(shí)候肯定是個(gè)墊底的呃。
訓(xùn)練第二天：
今天我可就學(xué)乖了，跑步的時(shí)候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說。前六圈還可以，第七圈開始就有點(diǎn)累了，腳上沒力氣，跑也跑不動(dòng)了。不行，我本來就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來越遠(yuǎn)，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說：“加油啊!最后一圈了，要沖刺啊!”我也不敢太慢，但是因?yàn)榍懊鏇]跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過，我終于跑完了這八百米啊!
訓(xùn)練第三天：
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，今天訓(xùn)練的人自然很多，跑道上，練五人六足的，練出場(chǎng)的，好多人啊。不過又沒有別的場(chǎng)地了，哎，硬著頭皮跑吧。
第一次我沒跑好，在陳曉君的后面。但是第二次就不一樣了，我終于第一次超過了她!真的有點(diǎn)激動(dòng)呃，但是一想又不對(duì)了，哎，到時(shí)候比賽又不是只有我們兩個(gè)比，人多著呢。說不定，我連倒數(shù)都排不上呢。
后天早上，在塑膠跑道，八百米的比賽就要開始了，各位啊，祝我好運(yùn)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇五
健康身心、共建和諧、爭(zhēng)創(chuàng)一流為進(jìn)一步加強(qiáng)基層職工文化建設(shè)，增強(qiáng)職工隊(duì)伍凝聚力和向心力，提高職工健身意識(shí)和身體素質(zhì)，20xx年5月12號(hào)，社區(qū)組織職工參加了在江干區(qū)體育中心舉行的江干區(qū)首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)第九套廣播體操、車輪滾滾、跳大繩、拔河、6*50m接力5個(gè)項(xiàng)目。社區(qū)的3名運(yùn)動(dòng)員分別參加了第九套廣播體操、車輪滾滾以及拔河比賽。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，選手奮勇爭(zhēng)先，努力拼搏，展示著金秋花園社區(qū)更快、更高、更強(qiáng)的體育精神；圍觀的啦啦隊(duì)更是激情澎湃，助威聲震耳欲聾，團(tuán)隊(duì)的凝聚力在此刻得到了最好的展現(xiàn)，響徹全場(chǎng)的廣播里不時(shí)傳出播音員激動(dòng)人心的播報(bào)聲。在全體運(yùn)動(dòng)員、工作人員的共同努力下，經(jīng)過一天的激烈角逐，5個(gè)項(xiàng)目的比賽都圓滿結(jié)束。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了社區(qū)職工健康向上、充滿活力、和諧友好的精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)了“參與性、競(jìng)技性和趣味性”的和諧統(tǒng)一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇六
這次，我們迎來了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們做了一些簡(jiǎn)單的做了一些準(zhǔn)備后，便進(jìn)行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學(xué)們說我們班得了第一名，我激動(dòng)萬分，希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時(shí)突出，爭(zhēng)取每項(xiàng)比賽都能得前三名。
一分鐘，一小時(shí)……漫長(zhǎng)的時(shí)間終于過去，到了下午運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽。“預(yù)備，跑!”發(fā)令槍一響，劉賾雨像每次發(fā)起的沖鋒一樣，第一個(gè)跑過其他選手。眼看就要到第二接力區(qū)了，但是有一個(gè)同學(xué)奮力地跑步，就超過了劉賾雨。第二接力區(qū)也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非?？斓摹包S金跑鞋”，沖出了那位同學(xué)。他離別的選手都差許多，就送給了第三位接力賽的同學(xué)。他跑的不慢，依舊保持著我們們領(lǐng)先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學(xué)：管慶昊。那名同學(xué)快追上他了，已經(jīng)追上了，已經(jīng)超過他了。我們班的同學(xué)吶喊助威：“管慶昊，加油!勝利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里發(fā)揮出了更大的水平，追上了那名同學(xué)。前面就是終點(diǎn)線，他們倆你爭(zhēng)我搶，互不相讓。以我們以為他們要并列第一時(shí)，他好像變成了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，像弧線一樣沖出了終點(diǎn)線，我們高興喊道：“贏了，贏了!”
這次只是初賽，希望后面的比賽越來越順利!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇七
作為一個(gè)思想活躍、勇于探索的人，我深深體會(huì)到了思想總結(jié)的重要性。這么多年來，在生活和工作中，我積累了許多思想和體驗(yàn)，但是沒有思考總結(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)和技能也會(huì)隨著時(shí)間的推移消逝得無影無蹤。于是我決定將這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以期在今后的生活和工作中更加順暢地運(yùn)用到這些經(jīng)驗(yàn)中去。
思想是人類進(jìn)步的源泉，它是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。但是，這些思想如果沒有得到合理的總結(jié)，就很容易失去作用。因此，思考總結(jié)就顯得尤為重要。如果我們不會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技能總結(jié)起來，我們可能無法將之應(yīng)用到實(shí)際情況中，也無法進(jìn)一步提升自己的能力。總結(jié)是困難的，但必須完成?？偨Y(jié)能夠讓我們更好地了解自己，并使我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
思想總結(jié)需要掌握一定的方法和技巧。首先，我們需要分類整理所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將其歸類成主題或分類。這樣方便我們更好地選擇有用的信息，并更好地應(yīng)用于需求。另外，我們需要建立自己的記錄方式，可以寫博客、筆記、視頻或是圖片，以便于之后的回顧。總之，對(duì)于方法，只要我們能夠選擇一種自己熟悉或感到舒適的方式，就可以對(duì)自己的思考和總結(jié)進(jìn)行記錄和保存。
思想總結(jié)不僅能夠幫我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠幫助我們找到自己真正感興趣的方向或目標(biāo)，并制定更加明確的計(jì)劃和目標(biāo)。只有經(jīng)常對(duì)自己的思考和總結(jié)進(jìn)行回溯分析，才能擺脫無窮無盡的思維泥沼，省時(shí)省力地開拓出一條自己的成功之路。特別是，當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，我們就能夠更加容易地維持內(nèi)心的平靜，找到突破的方法和途徑。
在工作和生活中，思想總結(jié)可以幫我們更加高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。例如，當(dāng)我們遇到工作問題和難題時(shí)，我們可以回顧自己之前的經(jīng)驗(yàn)和思考，從而快速找到解決問題的方法。除此之外，思想總結(jié)還可以幫助我們?cè)谏钪袑ふ腋佑幸饬x的活動(dòng)和事情，并幫助我們更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和生活。
第五段：總結(jié)。
總之，思想總結(jié)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。只要我們認(rèn)真對(duì)待，并采取適合自己的方式進(jìn)行總結(jié)，就能夠獲得很多的成就和收獲。這種體驗(yàn)與思考過程的本身就是我們內(nèi)心的源泉和力量?？傊?，思考總結(jié)是一種重要的技能和方法，它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，并且讓我們更加了解自己和認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇八
經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，xxx集團(tuán)第x屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕，迎著“我健康、我快樂”的口號(hào)，xxx最終以團(tuán)體總分第一，拔河、齊跳、接龍等多個(gè)團(tuán)體、個(gè)人冠軍完美謝幕。xxx的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水、奮力拼搏，本著“激情、卓越、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化理念，為公司再一次增光添彩。當(dāng)我們一次又一次的歡呼雀躍時(shí)，一次又一次的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，展現(xiàn)的正是xxx的高度凝聚力和奮力拼搏的精神?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下三年功”每個(gè)成功的背后都有辛勤的汗水。對(duì)于拔河這個(gè)項(xiàng)目來說，看似我們不費(fèi)吹灰之力取勝，可誰又知道這健兒都付出了什么？我們這支團(tuán)隊(duì)里有一線工作人員、管理人員、副總等；為了集中訓(xùn)練一線人員不辭辛勞，等夜班結(jié)束后利用白天休息的時(shí)間與其他人員一起參加體能訓(xùn)練。白班的人下了班便立刻加入大家的訓(xùn)練，為的就是在賽場(chǎng)上贏得冠軍，所以克服一切困難與隊(duì)友一同訓(xùn)練,他們犧牲了休息時(shí)間參加訓(xùn)練，為了大家共同的目標(biāo)。他們?cè)趰徫簧瞎ぷ髁艘惶焱瑯臃浅５男量啵沁@并沒有阻止他們這種熱情洋溢的激情，無論白班、夜班結(jié)束后，洗把冷水臉，讓自己清醒，與大家一起堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，是一家人，所以要為了我們的榮譽(yù)一起奮斗。他們的精神值得我們的感動(dòng)，他們的付出更值得我們的驕傲。曹育紅總經(jīng)理一直強(qiáng)調(diào)，我們要做一支高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)。這就是最好的證明，我們做到了，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 拔河是團(tuán)隊(duì)配合，也是力量的較量，在增加體能、技巧的同時(shí)我們更是做到了創(chuàng)新，面對(duì)各公司的強(qiáng)大對(duì)手，如何取勝？我們認(rèn)為拔河這個(gè)項(xiàng)目這不僅僅需要力量，更需要的是堅(jiān)定的信念和互相的信任。這就是我們xxx的團(tuán)隊(duì)，勇攀高峰，不畏困難，團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)里，我們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、經(jīng)融危機(jī)、上市，現(xiàn)在我們毅然昂首挺胸的走在國內(nèi)行業(yè)內(nèi)的尖端，并且正在開足馬力的進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總共取得三項(xiàng)團(tuán)體冠軍、六項(xiàng)個(gè)人冠軍、三項(xiàng)個(gè)人亞軍和五項(xiàng)個(gè)人季軍，位居團(tuán)體總分第一。也許大家會(huì)認(rèn)為在各家兄弟單位中我們員工的人數(shù)最多，優(yōu)秀的人才也理應(yīng)最多。其實(shí)不然，勤奮是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大特征，這些個(gè)人好成績(jī)不是因?yàn)樗麄兌嘤刑熨x，而是他們?yōu)榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，利用休息時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練換來的。我們相信只要付出就有回報(bào)，同樣也相信公司的未來前程似錦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇九
本學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)七班語文。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的工作總結(jié)，敬請(qǐng)各位指正。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
一方面，農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。而用廣州話教學(xué)，又削弱語文語感教學(xué)的功能。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』的時(shí)候，這課的主題是“認(rèn)識(shí)和理解安塞腰鼓”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的錄象帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
語文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過各部門的協(xié)作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有教師與家長(zhǎng)的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌。
賽場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們積極努力，勇敢拼搏，家長(zhǎng)們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限。
在這些活動(dòng)當(dāng)中，最別具一格的游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與，充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長(zhǎng)很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目，共同進(jìn)行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場(chǎng)地的布置，每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?；顒?dòng)過程中，教師們各持崗位，盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個(gè)，讓所有的孩子與家長(zhǎng)在這一天玩的開心，快樂!
五、家長(zhǎng)支持配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長(zhǎng)的支持與配合是分不開的，他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源，為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的。與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長(zhǎng)的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十一
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，不經(jīng)意間已度過了我工作生涯的三個(gè)年頭，最初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，只感覺時(shí)間在飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己也有了許多的體會(huì)。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的哭鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、班級(jí)情況分析、
我們班共有22名幼兒，從中班升入大班時(shí)，孩子們還不太適應(yīng)，且每個(gè)孩子都來自不同環(huán)境的家庭?，F(xiàn)在孩子們已適應(yīng)了大班的集體生活，從剛開始的哭鬧，不會(huì)與他人分享，愛打鬧，變成了有禮貌，聽話懂事，對(duì)同伴友好的乖孩子。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期以來與幼兒相處，基本了解幼兒的性格特征，也快速孩子以的口吻進(jìn)行溝通和交流。這些孩子經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，各個(gè)方面都有了很大的提高。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也提高了，許多孩子對(duì)新奇的事物能多探索、多請(qǐng)教;孩子們還能動(dòng)腦動(dòng)手，完成一個(gè)個(gè)小小的手工制作。但個(gè)別年齡較小的但在細(xì)微之處還存在著一些不足，這就需要我們老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣做出努力。
二、教育保育方面。
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題，并解決問題。在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。在班內(nèi)有的幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。
在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)絕大多數(shù)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十二
一年一屆的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿落下了帷幕，在老師的指導(dǎo)下，各兄弟部門的積極配合下，以及同學(xué)們的大力支持下，得到了意想不到的成績(jī)，總分團(tuán)體成績(jī)位居全院第四名，獲得九個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
但也因工作經(jīng)驗(yàn)的不足，造成許多疏忽的地方，使工作未能盡善盡美。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
(一)宣傳工作。
由于體育部工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽的細(xì)節(jié)未做充分的了解，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的特長(zhǎng)了解不夠，組織能力有所欠缺，導(dǎo)致倉促組織報(bào)名，尤其體現(xiàn)在團(tuán)體項(xiàng)目，缺少必要的宣傳工作，使報(bào)名工作未能達(dá)到應(yīng)有的效果，這是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次失誤。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前黃老師和顏老師組織運(yùn)動(dòng)員召開動(dòng)員大會(huì)，這次鼓勵(lì)的效果還是相對(duì)較于明顯的。
(二)報(bào)名工作。
學(xué)生會(huì)召開會(huì)議，根據(jù)我院實(shí)際情況，各班組織運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，再報(bào)到體育部進(jìn)行匯總，報(bào)名情況良好。
在團(tuán)體報(bào)名的過程中，人員的分配不合理，這主要是由于我系的人員較少出現(xiàn)的必然情況。
(三)選拔工作。
在報(bào)名工作結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，重點(diǎn)主要在于單項(xiàng)的選拔，以保證賽前訓(xùn)練的高質(zhì)量運(yùn)行，整個(gè)選拔工作由我及體育部干部承擔(dān)。
在選拔的過程中，做到公平、公正、公開的原則，得到了參賽同學(xué)的大力支持。
唯一出現(xiàn)的問題是，在名單確定后，有系。
部人員稱，所有的單項(xiàng)項(xiàng)目都是內(nèi)定人員，選拔只是做做樣子，就是報(bào)名也無濟(jì)于事。
對(duì)此，相關(guān)工作人員，向各班進(jìn)行澄清，以消除他們對(duì)于參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的抵觸心理。
(四)賽前訓(xùn)練。
首先，提到的應(yīng)該就是韻律操，我系韻律操的訓(xùn)練可謂是一波三折，剛開始選擇的大眾健美操三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，練了半個(gè)月，由于同學(xué)們的協(xié)調(diào)性較差，導(dǎo)致做出來的動(dòng)作過于難看，最終選擇的了放棄這套韻律操。
這時(shí)做了一個(gè)大膽的決定，鋌而走險(xiǎn)選擇了另外一套自由搏擊操，剛提出來換的時(shí)候，很多同學(xué)都非常的不愿意，情緒波動(dòng)較大，最后經(jīng)過相關(guān)工作人員的分析以及勸說，同學(xué)們的情緒穩(wěn)定了下來。
在前期的訓(xùn)練中，由于臨近期中考試，很多同學(xué)都不能積極的投入，組織相對(duì)困難。
后期的訓(xùn)練中，大多數(shù)同學(xué)都能夠積極的參與其中，中午烈日炎炎，依然能夠堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練。
在韻律操的訓(xùn)練中教練們付出了大量的時(shí)間與精力，這種不怕苦不怕累的精神，值得其他人學(xué)習(xí)。
其次，單項(xiàng)的訓(xùn)練，王繼祖同學(xué)負(fù)責(zé)的短跑項(xiàng)目，在前期的訓(xùn)練過程中，很多同學(xué)們都沒有積極的參與，剛開始都在堅(jiān)持，可過了幾天就以各種理由逃避訓(xùn)練。
最后每天堅(jiān)持訓(xùn)練的同學(xué)都取得了驕人的成績(jī)，為我系爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這里特別提出表揚(yáng)的就是王繼祖、王霞、龍志婧。
田賽類沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的訓(xùn)練，但個(gè)別同學(xué)依然堅(jiān)持每天早晨的素質(zhì)訓(xùn)練，提出表揚(yáng)的有王曉嵐、董亞亞、盧杰，他們雖然在比賽中未取得驕人的成績(jī)，但他們訓(xùn)練中的努力是大家都能夠看到的。
由我負(fù)責(zé)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，這是一項(xiàng)耐力與毅力的競(jìng)技比賽，需要的就是堅(jiān)持不懈的努力。
訓(xùn)練包括：素質(zhì)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、柔韌訓(xùn)練。
長(zhǎng)跑的訓(xùn)練可以說是所以的競(jìng)賽中最苦，也是最累的。
但他們依然堅(jiān)持了下來。
這里提出表揚(yáng)的有：姚雪琴、謝婉蓉、朱鎮(zhèn)麗、張旭寧、郎曉麗、張榮榮、朱穎超、柳沛杰。
雖然很多人最后所取得成績(jī)并不是很理想，但他們真正努力過，拼搏過。
最后博弈的比拼，未能取得好的成績(jī)，只能是因?yàn)樵谶@項(xiàng)競(jìng)技中身體素質(zhì)比起其他運(yùn)動(dòng)員稍弱些，還有就是比賽前的狀態(tài)不佳。
最后提到的應(yīng)該就是團(tuán)體項(xiàng)目的賽前訓(xùn)練情況，各班分配兩項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
先從系部的團(tuán)體訓(xùn)練情況說起，男子團(tuán)體訓(xùn)練的次數(shù)較少。
女子團(tuán)體的訓(xùn)練就比較勤快，由張小萍負(fù)責(zé)，她在報(bào)告中提到，訓(xùn)練的組織不到位，個(gè)別人不能及時(shí)的就位參與訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，個(gè)別女生過于小心眼，總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大吵大鬧，然后甩頭就走，這個(gè)問題主要在于組織者，不能很好的帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)出現(xiàn)內(nèi)部糾紛時(shí)，應(yīng)心平氣和的進(jìn)行勸說，迅速的解決矛盾，這樣團(tuán)隊(duì)間才能更好的配合。
班級(jí)的團(tuán)體，光伏班的訓(xùn)練時(shí)間是最長(zhǎng)，人員的積極性也是最高的，他們通過自己的努力，最后取得了很好的成績(jī)。
農(nóng)村能源班的訓(xùn)練情況，吳文沛在報(bào)告中提到，組織者不能有效的組織運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練，女子同舟共濟(jì)練得相對(duì)較多，在空堂時(shí)間，訓(xùn)練眾志成城，男女在一塊進(jìn)行討論怎樣才能跑到最快，而又不會(huì)出現(xiàn)狀況，最后驗(yàn)證方法是否得當(dāng)，然后男女進(jìn)行比拼，訓(xùn)練的勁頭很足，我覺得最后的成績(jī)并不是最重要的，重要的是過程。
光熱班的團(tuán)。
體訓(xùn)練，薛東東在報(bào)告中寫到，訓(xùn)練同心協(xié)力有的同學(xué)腳掌上磨出了泡，因?yàn)橄胍艿酶於さ梗人で嗔?，摔腫了依然再堅(jiān)持著。
從這可以看到一個(gè)班級(jí)的凝聚力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)很強(qiáng)。
(四)組織比賽。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)組織比賽是問題做多，也是我們以后摸索和探討最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。
在通知比賽這方面做的相對(duì)較好，將每個(gè)比賽的時(shí)間地點(diǎn)都能及早的通知于運(yùn)動(dòng)員。
保證了所有項(xiàng)目都能夠正常參賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿子由于經(jīng)驗(yàn)不足，第一天的組織不到位，在稿子這一方面我們做的并不是很好。
在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定要提前做到責(zé)任到人，提高稿子的質(zhì)量，挑選一些文采相對(duì)較好的人進(jìn)行寫稿。
在這方面需要注意的就是這兩點(diǎn)。
在后勤方面，可以說是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做的是最差的，提前沒有安排后勤工作人員，第一天后勤沒有到位，這是一個(gè)重大失誤，也是我們的失職。
后勤做的最好的就是東校區(qū)長(zhǎng)跑項(xiàng)目的時(shí)候。
在比賽過程中，應(yīng)該注意核實(shí)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)，及時(shí)改正某些裁判的誤判，為我們的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)取應(yīng)得成績(jī)和榮譽(yù)!但由于疏忽，導(dǎo)致某些運(yùn)動(dòng)員及團(tuán)體項(xiàng)目的錯(cuò)誤成績(jī)未能得到及時(shí)申報(bào)，給運(yùn)動(dòng)員帶來了一些心理壓力，在此，我們深表歉意。
并將在以后的工作中不讓此類錯(cuò)誤再犯。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有得有失，但更多看到的是同學(xué)們的努力與拼搏，一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
相信下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)一鳴驚人!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十三
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，中心小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校20__多生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，有600多名學(xué)生參賽，是中心小學(xué)建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模、場(chǎng)面最熱烈、盛況空前的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是原中心小學(xué)、則徐小學(xué)合并后舉行的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在中心小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學(xué)整合原中心小學(xué)、則徐小學(xué)體育教育資源，檢閱體育教學(xué)新成果，促進(jìn)體育教學(xué)交流的新平臺(tái)。是我校貫切黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時(shí)也對(duì)我們學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后，給予我們積極的評(píng)價(jià)，并表示學(xué)校應(yīng)該搞這樣的校運(yùn)會(huì)。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長(zhǎng)劉勁志同志也給予我們的校運(yùn)會(huì)肯定的評(píng)價(jià)。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩!
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，要利用體育課對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練，還要對(duì)全校44個(gè)班在開幕式上出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行排練。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。特別是體育科組長(zhǎng)涂培俊老師在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，他對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行更是精心策劃，為了編好秩序冊(cè)，幾易其稿，為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，真的不遺余力。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長(zhǎng)和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場(chǎng)順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。
4、其他老師各盡所能，終于職守。
宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時(shí)公布比賽的成績(jī);他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發(fā)放秩序冊(cè)和物品，做到準(zhǔn)確無誤。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十四
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十五
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，恨不得各項(xiàng)比賽馬上開始。
開幕式上，校長(zhǎng)致開幕詞，他那熱情的講話，把開幕式推向了高潮。
比賽的第一項(xiàng)是五分鐘跳長(zhǎng)繩。五年級(jí)一班和三班，個(gè)個(gè)滿懷信心，而我們卻沒有。我們知道是不會(huì)贏的，跳長(zhǎng)繩我們只練過幾次而已，其他班可是天天都在練習(xí)。
必曬開始，別班跳長(zhǎng)繩，一個(gè)接一個(gè)跳，那速度杠杠的。而我們呢，一個(gè)人跳了，下一個(gè)要張望幾下，繩要空幾下，才跳，結(jié)果不言而喻。
我親自參加的項(xiàng)目是一分鐘跳繩，我很緊張。由于從來沒有參加過這么激烈的對(duì)抗，心里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!要開始比賽了，手拿著繩的把柄，舉得高高，隨時(shí)準(zhǔn)備開始。
裁判員拿著秒表，大聲地喊著：“所有人聽好了，當(dāng)我說‘開始’時(shí)，你們就跳起來?！彼晕⑼ｎD，“開始?！?BR> 我聽見了，快速跳了起來。由于太緊張了，失誤了好幾次。我生氣了，我用另一種方法跳，慢慢的，越跳越好，只是有點(diǎn)累。在跳的過程中，無意聽見張智文說：“不要這樣跳?！蔽覜]有理會(huì)她，按照自己的節(jié)奏，堅(jiān)持下去，我參與，享受。
跳繩的時(shí)間結(jié)束了，我只跳了88下，有點(diǎn)小失望。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒有獲得名次，但我參與了，這過程更重要。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十六
陽春三月，我們小組順利地完成了去__中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與__中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
又一次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。
還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì)。通過師生交流會(huì)，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會(huì)順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。
以上，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定。我想，通過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來記錄下來。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!
師范生實(shí)習(xí)心得。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十七
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來了祁山小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向我們走來?！八陌啵陌?，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，都振奮人心，讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們面前時(shí)，我們都會(huì)大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺(tái)有一段距離的地方，以一個(gè)弧形的姿勢(shì)優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場(chǎng)上去，大氣不敢出一聲，生怕錯(cuò)過了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí)，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個(gè)圈，身子就騰了起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在衣服快要碰到竿子時(shí)，她將背一挺，越過了橫竿，頓時(shí)掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績(jī)，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場(chǎng)。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運(yùn)動(dòng)員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當(dāng)先，我們?cè)詾橐呀?jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰知謝玉鵬一個(gè)踉蹌，摔倒了，身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十八
今天早上，我們小學(xué)部的同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀円_運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?nèi)ざ嗟耐瑢W(xué)都早早的搬著凳子來到了操場(chǎng)南邊的一塊地方坐了下來，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
只聽廣播里傳出一聲：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”操場(chǎng)上便熱鬧起來。運(yùn)動(dòng)員們都忙著自己的比賽，通訊員們也匆忙的向廣播站投稿，其他同學(xué)就在為為自己班里正在比賽的運(yùn)動(dòng)員加油。廣播站的人員也忙的不亦樂乎。一會(huì)讀投來的合格的稿子，一會(huì)宣讀男子什么項(xiàng)目，女子什么項(xiàng)目。我是跳繩運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)橄挛缥也疟荣悾?，上午我就?huì)經(jīng)常向廣播站投稿。如果有我們班運(yùn)動(dòng)員正在比賽，我會(huì)站起來使勁給它們加油，我相信，運(yùn)動(dòng)員們聽到我們的加油聲，一定會(huì)更加努力的。
很快上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，下午我就該比賽了。中午，我做了充分的準(zhǔn)備，也休息了好長(zhǎng)時(shí)間，就來到了學(xué)校。
我們班的同學(xué)還是在原地做了下來，很快，下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。并且，很快，就輪到了跳繩比賽。我們跳繩運(yùn)動(dòng)員來到小操場(chǎng)。我們是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的來跳，并且是女生先跳，跳多少有尤老師來數(shù)。
不一會(huì)兒，就輪到了我們班。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。開始跳了，我努力爭(zhēng)取中間停得次數(shù)最少，同時(shí)也在加速跳。我跳呀跳呀，一直都很順利。可是，到了最后，我非常非常地累，手腳都沒勁了，但是我依然堅(jiān)持了下來。跳繩比賽終于結(jié)束了，成績(jī)比較理想。
時(shí)間過得真快呀!不知不覺，這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行得很順利。并且，我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)——第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十九
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今難忘，尤其是那次——我轉(zhuǎn)如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，想那氣勢(shì)，人聲鼎沸。
那天，人人都穿戴整齊，排著隊(duì)，緩緩進(jìn)入操場(chǎng)。在我的印象中，第一項(xiàng)是接力棒，我心里為前面正在做準(zhǔn)備跑的同學(xué)加油鼓勁。待哨一響，各班隊(duì)員都拼了命的向前沖，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽同學(xué)們說，在我還沒轉(zhuǎn)來的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張。
正在我胡思亂想時(shí)，棒傳過來了，我雖怕，但接的很好。結(jié)果第一時(shí)間便去向前沖。一旁的同學(xué)“加油”!“加油!”地大聲喊著。我不敢怠慢，待到對(duì)岸，看著同學(xué)帶著棒向前跑去，松了一口氣。我的朋友跑來放松心情。讓我最激動(dòng)萬分的是拔河比賽，那氣勢(shì)比接力棒要雄偉的多。
隊(duì)員們都心情澎湃，我也激動(dòng)萬分。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了。因?yàn)樯洗挝野鄾]有貨的第一，都吸取了教訓(xùn)，向中班頭去必勝的目光，其他班也以其相對(duì)。我班一路過五關(guān)斬六將，得到了挑戰(zhàn)第一的資權(quán)。(4)班不愧是昔日的王者，看他們的隊(duì)員，男的高大壯氣，女的精神飽滿，強(qiáng)壯有力。我咤眼一看，看來我們班勝算不大呀!
但我們班齊心協(xié)力，與四班的二局不分勝負(fù)。雙方各勝了一次，啦啦隊(duì)在最后一局中拼了力的加油打氣，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出，我班在小學(xué)中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河比賽中，成為王者。啦啦隊(duì)嗓子都快破了。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的忘不了!想那團(tuán)結(jié)的同學(xué)、激情的啦啦隊(duì)，真是壯觀啊!
在我的印象中，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦過無數(shù)次，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻使我非常難忘。早晨，我們興致勃勃地站好隊(duì)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是走方隊(duì)，我們的走方隊(duì)方式很獨(dú)特，把排球和籃球高高的舉在頭頂。
接著第一項(xiàng)是“小馬過河”。小馬過河是兩個(gè)墊子，踩一個(gè)墊子，就把后面的墊子放到前面繼續(xù)踩墊子，但手腳不能碰地，否則就會(huì)重新開始，在體育課中有選出的人和其他班的人比賽，在比賽中，我們四班快追上第一了，但是有一個(gè)同學(xué)太慢，而且手腳也碰了地，所以我們四班是最后一名，唉，真可惜啊!
第二項(xiàng)是“趕球比賽”。王老師為我們排好了隊(duì)，快到我了，我特別緊張。輪到我時(shí)，我趕緊拿好體操棒上前去，前面終點(diǎn)有一個(gè)輪胎我沒有繞，但是阿姨告訴我必須繞過去才行，于是我又繞過去了。我便落在了最后，真是出師不利啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是開一整天的，到了下午繼續(xù)辦。第三項(xiàng)是“跳球”，呵呵，這個(gè)我最擅長(zhǎng)啦!每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)?？上业谝淮螞]有發(fā)揮好，第二次的時(shí)候我拼命的跳，結(jié)果比第一次好多了。
嘿嘿，不過我最期待的就是拔河了。過了一會(huì)兒，王老師挑了挑參與拔河的人，令人高興的是，我竟然被選上了!我高興得幾乎發(fā)狂。王老師告訴我們，一會(huì)兒拔河時(shí)一定要蹲著，這樣可以讓自己變穩(wěn)。十來分鐘以后，我們先和一班比。我們懷著一顆既緊張又期待的心情上了場(chǎng)。我們又等了幾分鐘，終于拿起了麻繩，加油吧!裁判員老師吹響了哨子，開始!我們二十名同學(xué)吃力地拔著麻繩，我用力!用力!再用力!我蹲下身子，不管三七二十一，不管別人是沒使勁兒，我反正是累的臉通紅，我使出吃奶的勁兒拔。終于，裁判員老師又吹響了哨子，并把手指向了我們，表示我們贏了，太好了!不過我們才高興才不到三十秒，便見王老師訓(xùn)著賀x，原來拔河沒選中的賀冠錦，偷偷的也拔了河。也就是說——我們作弊了!我的心仿佛就像被人潑了冷水一樣冰，也就是說，我們是最后一名。賀冠錦怎么能幫我們呢?氣死我了!董晨雅忍不住哭了起來。我們又回到座位上，不過還有第二局。唉，反正我們是得不了第一了。過了一會(huì)兒，又有十來個(gè)同學(xué)連續(xù)不斷的哭。等了好幾年，馬上就要第一了，但……一想到這我也忍不住哭了起來，聽說是一個(gè)一班的家長(zhǎng)告訴老師的，我們又和一班打了架，但是他們是先罵我們的，我們不可以以牙還牙嗎?不過還是我們的錯(cuò)。又過了一會(huì)兒，第二局開始了，我們和二班比，開始!我們拼了命的拔。結(jié)果，我們贏了，我們就得了第三名。