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國家留學基金申請書篇一
第一條為了規(guī)范國家自然科學基金資助項目(以下簡稱項目)資金的使用和管理，提高資金使用效益，根據(jù)《國家自然科學基金條例》、《國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》(國發(fā)〔〕11號)、《國務院印發(fā)關于深化中央財政科技計劃(專項、基金等)管理改革方案的通知》(國發(fā)〔2014〕64號)和國家財政財務有關法律法規(guī)制定本辦法。
第二條本辦法所稱項目資金，是指國家自然科學基金按照《國家自然科學基金條例》規(guī)定，用于資助科學技術人員開展基礎研究和科學前沿探索，支持人才和團隊建設的專項資金。
第三條財政部根據(jù)國家科技發(fā)展規(guī)劃，結合國家自然科學基金資金需求和國家財力可能，將項目資金列入中央財政預算，并負責宏觀管理和監(jiān)督。
第四條國家自然科學基金委員會(以下簡稱自然科學基金委)依法負責項目的立項和審批，并對項目資金進行具體管理和監(jiān)督。
第五條依托單位是項目資金管理的責任主體，應當建立健全“統(tǒng)一領導、分級管理、責任到人”的項目資金管理體制和制度，完善內部控制和監(jiān)督約束機制，合理確定科研、財務、人事、資產、審計、監(jiān)察等部門的責任和權限，加強對項目資金的管理和監(jiān)督。
依托單位應當落實項目承諾的自籌資金及其他配套條件，對項目組織實施提供條件保障。
第六條項目負責人是項目資金使用的直接責任人，對資金使用的合規(guī)性、合理性、真實性和相關性承擔法律責任。
項目負責人應當依法據(jù)實編制項目預算和決算，并按照項目批復預算、計劃書和相關管理制度使用資金，接受上級和本級相關部門的監(jiān)督檢查。
第七條自然科學基金項目一般實行定額補助資助方式。對于重大項目、國家重大科研儀器研制項目等研究目標明確，資金需求量較大，資金應當按項目實際需要予以保障的項目，實行成本補償資助方式。
第二章項目資金開支范圍。
第八條項目資金支出是指在項目組織實施過程中與研究活動相關的、由項目資金支付的各項費用支出。項目資金分為直接費用和間接費用。
第九條直接費用是指在項目研究過程中發(fā)生的與之直接相關的費用，具體包括：
(一)設備費：是指在項目研究過程中購置或試制專用儀器設備，對現(xiàn)有儀器設備進行升級改造，以及租賃外單位儀器設備而發(fā)生的費用。
(二)材料費：是指在項目研究過程中消耗的各種原材料、輔助材料、低值易耗品等的采購及運輸、裝卸、整理等費用。
(三)測試化驗加工費：是指在項目研究過程中支付給外單位(包括依托單位內部獨立經濟核算單位)的檢驗、測試、化驗及加工等費用。
(四)燃料動力費：是指在項目研究過程中相關大型儀器設備、專用科學裝置等運行發(fā)生的可以單獨計量的水、電、氣、燃料消耗費用等。
(五)差旅費：是指在項目研究過程中開展科學實驗(試驗)、科學考察、業(yè)務調研、學術交流等所發(fā)生的外埠差旅費、市內交通費用等。差旅費的開支標準應當按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
(六)會議費：是指在項目研究過程中為了組織開展學術研討、咨詢以及協(xié)調項目研究工作等活動而發(fā)生的`會議費用。
會議費支出應當按照國家有關規(guī)定執(zhí)行，并嚴格控制會議規(guī)模、會議數(shù)量和會期。
(七)國際合作與交流費：是指在項目研究過程中項目研究人員出國及赴港澳臺、外國專家來華及港澳臺專家來內地工作的費用。國際合作與交流費應當嚴格執(zhí)行國家外事資金管理的有關規(guī)定。
(八)出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費：是指在項目研究過程中，需要支付的出版費、資料費、專用軟件購買費、文獻檢索費、專業(yè)通信費、專利申請及其他知識產權事務等費用。
(九)勞務費：是指在項目研究過程中支付給項目組成員中沒有工資性收入的在校研究生、博士后和臨時聘用人員的勞務費用，以及臨時聘用人員的社會保險補助費用。
勞務費應當結合當?shù)貙嶋H以及相關人員參與項目的全時工作時間等因素，合理確定。
(十)專家咨詢費：是指在項目研究過程中支付給臨時聘請的咨詢專家的費用。專家咨詢費標準按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)其他支出：項目研究過程中發(fā)生的除上述費用之外的其他支出，應當在申請預算時單獨列示，單獨核定。
直接費用應當納入依托單位財務統(tǒng)一管理，單獨核算，專款專用。
第十條間接費用是指依托單位在組織實施項目過程中發(fā)生的無法在直接費用中列支的相關費用，主要用于補償依托單位為了項目研究提供的現(xiàn)有儀器設備及房屋，水、電、氣、暖消耗，有關管理費用，以及績效支出等。績效支出是指依托單位為了提高科研工作的績效安排的相關支出。
第十一條結合不同學科特點，間接費用一般按照不超過項目直接費用扣除設備購置費后的一定比例核定，并實行總額控制，具體比例如下：
(一)500萬元及以下部分為20%;。
(二)超過500萬元至1000萬元的部分為13%;。
(三)超過1000萬元的部分為10%。
績效支出不超過直接費用扣除設備購置費后的5%。
間接費用核定應當與依托單位信用等級掛鉤，具體管理規(guī)定另行制定。
第十二條間接費用由依托單位統(tǒng)一管理使用。依托單位應當制定間接費用的管理辦法，合規(guī)合理使用間接費用,結合一線科研人員的實績，公開、公正安排績效支出,體現(xiàn)科研人員價值，充分發(fā)揮績效支出的激勵作用。依托單位不得在核定的間接費用以外再以任何名義在項目資金中重復提取、列支相關費用。
第三章預算的編制與審批。
第十三條項目負責人(或申請人)應當根據(jù)目標相關性、政策相符性和經濟合理性原則，編制項目收入預算和支出預算。
收入預算應當按照從各種不同渠道獲得的資金總額填列。包括國家自然科學基金資助的資金以及從依托單位和其他渠道獲得的資金。
支出預算應當根據(jù)項目需求，按照資金開支范圍編列，并對直接費用支出的主要用途和測算理由等作出說明。對儀器設備鼓勵共享、試制、租賃以及對現(xiàn)有儀器設備進行升級改造，原則上不得購置，確有必要購置的，應當對擬購置設備的必要性、現(xiàn)有同樣設備的利用情況以及購置設備的開放共享方案等進行單獨說明。合作研究經費應當對合作研究單位資質及擬外撥資金進行重點說明。
第十四條依托單位應當組織其科研和財務管理部門對項目預算進行審核。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位的項目負責人(或申請人)和合作研究單位參與者應當根據(jù)各自承擔的研究任務分別編報資金預算，經所在單位科研、財務部門審核并簽署意見后，由項目負責人(或申請人)匯總編制。
第十五條申請人申請國家自然科學基金項目，應當按照本辦法第八、九、十、十一條的規(guī)定編制項目資金預算，經依托單位審核后提交自然科學基金委。
第十六條對于實行定額補助方式資助的項目，自然科學基金委組織專家對項目和資金預算進行評審,根據(jù)專家評審意見并參考同類項目平均資助強度確定項目資助額度。
對于實行成本補償方式資助的項目，自然科學基金委組織專家或擇優(yōu)遴選第三方對項目資金預算進行專項評審,根據(jù)項目實際需求確定預算。
第十七條依托單位應當組織項目負責人根據(jù)批準的項目資助額度，按規(guī)定調整項目預算，并在收到資助通知之日起20日內完成審核，報自然科學基金委核準。
第四章預算執(zhí)行與決算。
第十八條項目資金按照國庫集中支付管理有關規(guī)定支付給依托單位。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位應當及時按預算和合同轉撥合作研究單位資金，并加強對轉撥資金的監(jiān)督管理。
第十九條項目負責人應當嚴格執(zhí)行自然科學基金委核準的項目預算。項目預算一般不予調整，確有必要調整的，應當按照規(guī)定報批。
實行定額補助方式資助的項目，預算調整情況應當在項目年度進展報告和結題報告中予以說明。實行成本補償方式資助的項目，預算調整情況應當在中期財務檢查或財務驗收時予以確認。
第二十條項目預算有以下情況確需調整的，應當經依托單位報自然科學基金委審批。
(二)同一項目課題之間資金需要調整的。
第二十一條項目直接費用預算確需調整的，按以下規(guī)定予以調整：
(一)項目預算總額不變的情況下，材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費、其他支出預算如需調整，由項目負責人根據(jù)科研活動的實際需要提出申請，報依托單位審批。
(二)會議費、差旅費、國際合作與交流費在不突破三項支出預算總額的前提下可調劑使用。
(三)設備費、專家咨詢費、勞務費預算一般不予調增，如需調減的，由項目負責人提出申請，報依托單位審批后，用于項目其他方面支出。
項目間接費用預算不得調整。
第二十二條依托單位應當嚴格執(zhí)行國家有關科研資金支出管理制度。會議費、差旅費、小額材料費和測試化驗加工費等，應當按規(guī)定實行“公務卡”結算。設備費、大宗材料費和測試化驗加工費、勞務費、專家咨詢費等，原則上應當通過銀行轉賬方式結算。
第二十三條項目負責人應當嚴格按照資金開支范圍和標準辦理支出，不得擅自調整外撥資金，不得利用虛假票據(jù)套取資金，不得通過編造虛假勞務合同、虛構人員名單等方式虛報冒領勞務費和專家咨詢費，不得通過虛構測試化驗內容、提高測試化驗支出標準等方式違規(guī)開支測試化驗加工費，嚴禁使用項目資金支付各種罰款、捐款、贊助、投資等。
第二十四條對于實行成本補償方式資助的項目，項目中期評估時，由自然科學基金委組織專家對項目資金的使用和管理進行財務檢查或評估。財務檢查或評估的結果作為調整項目預算安排的依據(jù)。
第二十五條項目研究結束后，項目負責人應當會同科研、財務、資產等管理部門及時清理賬目與資產，如實編制項目資金決算，不得隨意調賬變動支出、隨意修改記賬憑證。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位的項目負責人和合作研究單位的參與者應當分別編報項目資金決算，經所在單位科研、財務管理部門審核并簽署意見后，由依托單位項目負責人匯總編制。
依托單位應當組織其科研、財務管理部門審核項目資金決算，并簽署意見后報自然科學基金委。
第二十六條對于實行成本補償方式資助的項目，依托單位應當在委托第三方對項目資金決算進行審計認證后，提出財務驗收申請，自然科學基金委負責組織專家對項目進行財務驗收。
第二十七條依托單位應當按年度編制本單位項目資金年度收支報告，全面反映項目資金年度收支情況、資金管理情況及取得的績效等。年度收支報告于下一年度3月1日前報送自然科學基金委。
第二十八條項目通過結題驗收并且依托單位信用評價好的，項目結余資金在2年內由依托單位統(tǒng)籌安排，專門用于基礎研究的直接支出。若2年后結余資金仍有剩余的，應當按原渠道退回自然科學基金委。
未通過結題驗收和整改后通過結題驗收的項目，或依托單位信用評價差的，結余資金應當在驗收結論下達后30日內按原渠道退回自然科學基金委。
項目負責人在項目結題驗收后如需繼續(xù)使用結余資金，可以向依托單位提出申請。
第二十九條項目實施過程中，因故終止執(zhí)行的項目，其結余資金應當退回自然科學基金委。
因故被依法撤銷的項目，已撥付的資金應當全部退回自然科學基金委。因特殊情況退回資金確有困難的，應當由依托單位提出申請報自然科學基金委核準。
第三十條依托單位應當嚴格執(zhí)行國家有關政府采購、招投標、資產管理等規(guī)定。行政事業(yè)單位使用項目資金形成的固定資產屬于國有資產，一般由依托單位進行使用和管理，國家有權進行調配。企業(yè)使用項目資金形成的固定資產，按照《企業(yè)財務通則》等相關規(guī)章制度執(zhí)行。
項目資金形成的知識產權等無形資產的管理，按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第五章監(jiān)督檢查。
第三十一條依托單位項目資金管理和使用情況應當接受國家財政部門、審計部門和自然科學基金委的檢查與監(jiān)督。依托單位和項目負責人應當積極配合并提供有關資料。
依托單位應當對項目資金的管理使用情況進行不定期審計或專項審計。發(fā)現(xiàn)問題的，應當及時向自然科學基金委報告。
第三十二條自然科學基金委、依托單位應當建立項目資金的績效管理制度，結合財務審計和財務驗收，對項目資金管理使用效益進行績效評價。
第三十三條項目資金管理建立承諾機制。依托單位應當承諾依法履行項目資金管理的職責。項目負責人應當承諾提供真實的項目信息，并認真遵守項目資金管理的有關規(guī)定。依托單位和項目負責人對信息虛假導致的后果承擔責任。
第三十四條項目資金管理建立信用管理機制。自然科學基金委對依托單位和項目負責人在項目資金管理方面的信譽度進行評價和記錄，作為對依托單位信用評級、績效考評和對項目負責人績效考評以及連續(xù)資助的依據(jù)。
第三十五條項目資金管理建立信息公開機制。自然科學基金委應當及時公開非涉密項目預算安排情況，接受社會監(jiān)督。
依托單位應當在單位內部公開項目資金預算、預算調整、決算、項目組人員構成、設備購置、外撥資金、勞務費發(fā)放以及結余資金和間接費用使用等情況。
第三十六條任何單位和個人發(fā)現(xiàn)項目資金在使用和管理過程中有違規(guī)行為的，有權檢舉或者控告。
第三十七條對于預算執(zhí)行過程中，不按規(guī)定管理和使用項目資金、不按時報送年度收支報告、不按時編報項目決算、不按規(guī)定進行會計核算，截留、挪用、侵占項目資金的依托單位和項目負責人，按照《預算法》、《國家自然科學基金條例》和《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關處理。
第六章附則。
第三十九條本辦法自4月15日起施行。國家杰出青年科學基金項目資金管理依照本辦法執(zhí)行。6月頒布的《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》(財教〔〕65號)和《國家杰出青年科學基金項目資助經費管理辦法》(財教〔2002〕64號)同時廢止。
國家留學基金申請書篇二
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活。現(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
國家留學基金申請書篇三
項目組主要成員(注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。)。
我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規(guī)定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關材料。
國家留學基金申請書篇四
摘要：國家自然科學基金是我國支持基礎研究的主要渠道之一，組織好國家自然科學基金的申報工作是依托單位科研管理部門的重要職能。本文從前期準備階段、組織申報階段和后期跟蹤階段三個階段初步探討提升申報效能的措施，以增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力。
1前期準備階段。
1.1分析總結當年申報資助情況。
在國家自然科學基金委員會公布當年資助結果后，科研管理部門應全面分析本單位獲資助的情況，比如統(tǒng)計分析各類項目及各科學部獲資助數(shù)、資助率等。統(tǒng)計當年初審不予受理的案例，建立形式審查案例庫，為后續(xù)形式審查提供依據(jù)。整理通訊評審反饋意見并反饋給申請人，讓其認真分析意見、找出不予資助的原因并加以改善。同時，根據(jù)當年的申報資助情況，對來年哪些老師具備申報資格和條件進行摸底。
1.2組織夯實研究基礎。
研究基礎薄弱、前期研究結果缺乏是很多項目不予資助的原因。依托單位可以設置國家自然科學基金的培育項目，這不僅為老師們尤其是處于起步階段的青年教師積累前期研究基礎和提供經費支持,以提高申報項目的競爭力，還調動了老師們申報國家自然科學基金的積極性。設立學院學術交流基金，鼓勵學院結合本學院的專業(yè)學科特點邀請國內外知名專家來校舉辦專題講座，讓老師們掌握國內外前沿科研領域的最新動態(tài)。也鼓勵老師們積極參加學術交流會議，一方面有利于宣傳自己的研究成果以提高學術影響力，另一方面也有利于促進交流合作、激發(fā)創(chuàng)新活力。
2組織申報階段。
該階段是整個申報過程中最關鍵的階段，也是依托單位科研管理部門發(fā)揮重要作用的階段。依托單位科研管理部門應該科學有效地部署申報工作，努力營造積極申報的氛圍，掌控申報的關鍵時間節(jié)點，提高申請書的質量，從而提升申報效能。
2.1召開申報動員大會。
本著早宣傳、早動員、早著手的宗旨，依托單位應盡早召開面向全校老師的申報動員大會。參會對象可以包括學院分管科研的副院長、學院科研秘書、準備申請國家自然科學基金的老師，尤其是新引進的青年教師。會上可以邀請校領導講話，號召老師們積極申報；邀請有威望的知名專家做報告，報告主要圍繞國家自然科學基金簡介、如何寫好申請書及注意事項等；科研管理部門通報當年全國及本校國家自然科學基金的資助情況，宣講學校對于國家自然科學基金獲資助者的獎勵政策等。通過召開申報動員大會，依托單位正式啟動申報組織工作，學校老師開始構思申請書內容并著手撰寫申請書。
2.2部署申報工作。
國家自然科學基金委員會每年會發(fā)布項目指南，是依托單位科研管理部門部署申報工作參考的重要依據(jù)，科研管理部門工作人員應該認真研讀項目指南。根據(jù)項目指南要求準備申報材料，再結合往年形式審查案例編制形式審查表。發(fā)布申報通知，召集學院科研秘書部署申報工作，傳達新年度申報政策，明確學校科研管理部門和學院各自的職責與分工。學院參考科研管理部門摸底的情況進行申報動員工作，具體落實申報組織工作。開通申報，為老師們解答申報中遇到的問題。
申請書的質量是決定資助與否的關鍵因素，依托單位應對申請書的質量嚴格把關。面對申報項目數(shù)量大的新形勢，依托單位只有發(fā)揮校院兩級聯(lián)動作用才能實現(xiàn)精細化管理，應分級組織專家對申請書進行預評審，全面提高申請書的質量。學?？蒲泄芾聿块T應重點關注重點國際合作研究、重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等資助強度大的項目，聘請獲得過相應類別項目資助的校內外專家對申請書進行預評審，爭取在重大項目方面有所突破。而學院則負責青年科學基金、面上等項目的預評審，學院應針對申請人的專業(yè)領域聘請同行專家進行指導，青年科學基金和面上項目是總量增長的主力軍，這將有利于推進依托單位獲資助項目的總量增長。這種校院兩級聯(lián)動的預評審機制，不僅能增強重大項目的競爭力，還能實現(xiàn)項目總量的穩(wěn)步增長。
2.4做好形式審查。
申請書如果沒有通過國家自然科學基金委員會的形式審查，就會失去參加評審的機會。依托單位應重視申請書的形式審查，避免因非學術因素導致申請失敗。做好形式審查，就得多重把關、多輪審查。首先，項目申請人參考科研管理部門制作的'形式審查表自行審查，保證申請書信息的可靠性；其次，科研管理部門組織學院科研秘書召開形式審查培訓會，動員科研秘書對本單位的申請書進行審查；最后，科研管理部門進行集中審查，采取“全面審查―分類逐項審查”方式，也就是先全面系統(tǒng)地審查每一份申請書的各類形式問題。科研管理部門完成第一輪形式審查后，通過學院科研秘書統(tǒng)一退回有問題的申請書，老師們根據(jù)反饋意見及時修改。對于修改過的申請書要進行第二輪審查，主要針對某些重點問題點對點逐一審查。形式審查一般會持續(xù)到最終將申請書提交到國家自然科學基金委員會之前，需要科研管理部門反復審查盡最大可能降低初篩率。
3后期跟蹤階段。
申請書提交至國家自然科學基金委員會后，科研管理部門的工作并沒有結束，還應繼續(xù)跟蹤項目的評審情況。國家自然科學基金項目的評審包括初審、網(wǎng)絡評審和會議評審三個階段。國家自然科學基金委員會每年會反饋初審結果，對于不予受理的項目，可向相應的科學部學科處咨詢是否可以申請復審。一些重大項目（比如重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等項目）進入會議評審后，需要申請人到場答辯?？蒲泄芾聿块T應組織上會的申請人進行預答辯，邀請有相關項目答辯經驗或作為專家參加過國家自然科學基金項目會議評審的專家蒞臨指導，提高答辯質量，為老師們做好答辯的服務工作。
4結語。
國家自然科學基金的申報是一項復雜繁瑣的工作，依托單位的科研管理部門只有制定科學合理的管理辦法，有效組織每個階段，嚴格把控申請書的質量，才能提升申報效能，增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力?？蒲泄芾聿块T組織好國家自然科學基金的申報工作，就能讓國家自然科學基金在提升依托單位科學研究水平方面產生重要的影響力，從而助力“雙一流”建設。
參考文獻。
[1]國家自然科學基金委員會.國家自然科學基金項目指南[m].北京：科學出版社,.
國家留學基金申請書篇五
教育經歷（按時間倒排序）：
工作經歷（科研與學術工作經歷，按時間倒序排序）：曾使用證件信息（限3個）。
格式：證件類型，證件號。
例如：
軍官證，×××××××××。
主持或參加科研項目及人才計劃項目情況（按時間倒序排序）：項目類別、批準號、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項目狀態(tài)（已結題或在研等）、主持或參加。
例如：
1、國家自然科學基金面上項目，20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬元、已結題、主持。
2、長江學者（特聘教授），xx年，環(huán)境科學。
國家留學基金申請書篇六
1、申請人完成申請書撰寫后，在線提交電子申請書及附件材料，下載打印最終pdf版本申請書，并保證紙質申請書與電子版內容一致。
2、填寫完申請書后，在頂端左側進行“檢查保護”，再設置密碼，生成文檔版本號，然后就可以打印了。
提醒：國家自然科學基金委沒有明文規(guī)定紙張打印的樣式，需根據(jù)依托單位的審查要求，執(zhí)行其規(guī)定的紙張打印要求(紙張類型、大小等)，并相應進行單面或雙面打印。
國家留學基金申請書篇七
一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學家都可以申請國家基金面上項目、青年科學基金項目、地區(qū)科學基金項目等三類項目。
1、對于面上項目和地區(qū)項目，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經歷;。
(2)具有高級專業(yè)技術職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
(3)從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。
(4)正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2、對于青年基金，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經歷;。
(3)申請當年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。
(5)正在攻讀研究生學位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學位且符合第六條規(guī)定條件的，經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
1、“項目組成員”應該只列入那些“有用”的人。千萬不要將沒有多少學術積累的科主任或者前導師硬拉進來。項目分工盡可能明確，切不可使用“參與實驗”等之類模糊的語言。特別注意，不要留下“理論指導”或者“實驗指導”這類自殺性把柄。作為申請者，還需要別的人來給理論指導，這就等于告訴評委還不具備主持研究項目的能力。最后，沒有人可以為一個面上項目花上12個月，那樣也太不可理喻了，何以維持生計?沒有別的事要做了嗎?“項目的立論依據(jù)”絕非越長越好，切不可寫成一篇面面俱到的綜述，不會有太多的人有時間和心情來閱讀那些與自己工作關系不大而又不得要領的長篇大論。
2、“參考文獻”列出10條左右就足之有余，沒有必要告訴別人已經閱讀了浩瀚的文庫。這些文獻如果有一兩條自己發(fā)表的文章那是最好不過的事情;但又不能太多，否則評委有可能認為除了自己，感興趣的人不多。
3、“研究目標”和“擬解決的關鍵科學問題”可以各列出2～3條，不能羅列太多，更不可大段描述。
4、“研究方案”是整份申請書的靈魂部分，許多認真的評議人和評審專家就是主要依據(jù)該部分來判斷一份申請書優(yōu)劣的。申請者應該將技術路線和方法仔細闡述清楚，不可因為所謂的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實驗步驟。在這種情況下，評委除了認為填表不認真或者不得要領之外，恐怕不會故意另辟蹊徑去相信申請人有能力。
5、“可行性分析”和“項目的特色和創(chuàng)新之處”實際上是說明自己有能力，不能裝斯文扮低調;但更不能走向另一個極端，過分夸大自己的業(yè)績通常都逃不過評委的眼睛?！吧暾埲撕喗椤?，有幾斤幾兩，全都在這里擺曬出來。不少評委拿到一份申請書第一手就直接翻到這一頁，看看有沒有相關的研究背景。如果沒有，那是很不好說話的;相反，如果有充分的資料顯示有能力完成所申請的項目，其他部分受關注會減低。
7、“主要研究領域”。該填寫的是“領域”或者一個相對固定的“研究方向”，不少人卻填寫一個具體的研究項目的名稱，顯然不合適。
8、“摘要”只可以填寫400個字。經常發(fā)現(xiàn)一些申請者浪費這一珍貴的空間，花掉過半甚至大半的字數(shù)來描寫背景資料。切記，評委大都很忙，有時候“摘要”成為他們了解你全部亮點的主要途經，應該在這部份盡可能多地談論自己的東西。本人通常用第一句話了簡介最精要的立論依據(jù)，用最后一句話來闡述研究的學術意義，中間的大部分文字則用來介紹申請項目的核心內容，也就是最容易打動評委的那些閃亮。
國家留學基金申請書篇八
《國家自然科學基金條例》(以下簡稱《條例》)自頒布實施以來，對推動科學基金依法管理和完善科學基金各項法制工作發(fā)揮了重要作用。8年多來，《條例》在具體實施過程中不斷面臨一些新情況和新問題，需要對《條例》的內容進行修改和完善。根據(jù)國務院辦公廳關于印發(fā)《國務院立法工作計劃的通知》，《條例》已經列入了20國務院立法計劃，由國家自然科學基金委員會政策局牽頭的《條例》修改工作于年正式啟動。
為了盡快完成對《條例》修改工作的研究論證，歡迎各依托單位和廣大科技工作者對《條例》修改提出寶貴的意見。請于2015年10月15日前將有關意見和建議反饋給國家自然科學基金委員會政策局。
聯(lián)系人：張興偉。
電子郵件：fgc@。
2015年9月21日。
國家留學基金申請書篇九
第一條為了規(guī)范國家自然科學基金的使用與管理，提高國家自然科學基金使用效益，促進基礎研究，培養(yǎng)科學技術人才，增強自主創(chuàng)新能力，根據(jù)《中華人民共和國科學技術進步法》，制定本條例。
第二條國家設立國家自然科學基金，用于資助《中華人民共和國科學技術進步法》規(guī)定的基礎研究。
第三條國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。
第四條國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則，實行尊重科學、發(fā)揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創(chuàng)新、引領未來的方針。
第五條確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目)，應當充分發(fā)揮專家的作用，采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優(yōu)支持的機制。
第六條國務院自然科學基金管理機構(以下簡稱基金管理機構)負責管理國家自然科學基金，監(jiān)督基金資助項目的實施。
國務院科學技術主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監(jiān)督。審計機關依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監(jiān)督。
第二章組織與規(guī)劃。
第七條基金管理機構應當根據(jù)國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃、科學技術發(fā)展規(guī)劃以及科學技術發(fā)展狀況，制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南?；鸢l(fā)展規(guī)劃應當明確優(yōu)先發(fā)展的領域，年度基金項目指南應當規(guī)定優(yōu)先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用于培養(yǎng)青年科學技術人才。
基金管理機構制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業(yè)的意見，組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。
第八條中華人民共和國境內的高等學校、科學研究機構和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構，可以在基金管理機構注冊為依托單位。
本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的，基金管理機構應當予以注冊。
基金管理機構應當公布注冊的依托單位名稱。
第九條依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責：
(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;。
(三)提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;。
(四)跟蹤基金資助項目的實施，監(jiān)督基金資助經費的使用;。
(五)配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監(jiān)督、檢查。
基金管理機構對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監(jiān)督。
第三章申請與評審。
第十條依托單位的科學技術人員具備下列條件的，可以申請國家自然科學基金資助：
(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷;。
(二)具有高級專業(yè)技術職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與在基金管理機構注冊的依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意，可以依照本條例規(guī)定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員，依照本條例規(guī)定實施有效管理。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十一條申請人申請國家自然科學基金資助，應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目，在規(guī)定期限內通過依托單位向基金管理機構提出書面申請。
申請人申請國家自然科學基金資助，應當提交證明申請人符合本條例第十條規(guī)定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的，申請人還應當提交符合該要求的證明材料。
申請人申請基金資助的項目研究內容已獲得其他資助的，應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。
第十二條基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內，完成對申請材料的初步審查。符合本條例規(guī)定的，予以受理，并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
(一)申請人不符合本條例規(guī)定條件的;。
(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;。
(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構規(guī)定的數(shù)量的。
第十三條基金管理機構應當聘請具有較高的學術水平、良好的職業(yè)道德的同行專家，對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構制定。
第十四條基金管理機構對已受理的基金資助項目申請，應當先從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審，再組織專家進行會議評審;對因國家經濟、社會發(fā)展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請，可以只進行通訊評審或者會議評審。
評審專家對基金管理機構安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術判斷或者沒有精力評審的，應當及時告知基金管理機構;基金管理機構應當依照本條例規(guī)定，選擇其他評審專家進行評審。
第十五條評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家對基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見，還應當考慮申請人和參與者的研究經歷、基金資助經費使用計劃的合理性、研究內容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續(xù)予以資助的必要性。
會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。
第十六條對通訊評審中多數(shù)評審專家認為不應當予以資助，但創(chuàng)新性強的基金資助項目申請，經2名參加會議評審的評審專家署名推薦，可以進行會議評審。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。
基金管理機構應當公布評審專家的推薦意見。
第十七條基金管理機構根據(jù)本條例的規(guī)定和專家提出的評審意見，決定予以資助的研究項目?；鸸芾頇C構不得以與評審專家有不同的學術觀點為由否定專家的評審意見。
基金管理機構決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經費數(shù)額等;決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。
基金管理機構應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第十八條申請人對基金管理機構作出的不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內，向基金管理機構提出書面復審請求。對評審專家的學術判斷有不同意見，不得作為提出復審請求的理由。
基金管理機構對申請人提出的復審請求，應當自收到之日起60日內完成審查。認為原決定符合本條例規(guī)定的，予以維持，并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規(guī)定的，撤銷原決定，重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定，并書面通知申請人和依托單位。
第十九條在基金資助項目評審工作中，基金管理機構工作人員、評審專家有下列情形之一的，應當申請回避：
(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;。
(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。
基金管理機構根據(jù)申請，經審查作出是否回避的決定;也可以不經申請直接作出回避決定。
基金資助項目申請人可以向基金管理機構提供3名以內不適宜評審其申請的評審專家名單，基金管理機構在選擇評審專家時應當根據(jù)實際情況予以考慮。
第二十條基金管理機構工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得干預評審專家的評審工作。
基金管理機構工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結果等與評審有關的信息。
第四章資助與實施。
第二十一條依托單位和項目負責人自收到基金管理機構基金資助通知之日起20日內，按照評審專家的評審意見、基金管理機構確定的基金資助額度填寫項目計劃書，報基金管理機構核準。
依托單位和項目負責人填寫項目計劃書，除根據(jù)評審專家的評審意見和基金管理機構確定的基金資助額度對已提交的申請書內容進行調整外，不得對其他內容進行變更。
第二十二條基金管理機構對本年度予以資助的研究項目，應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關規(guī)定，及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的.基金資助項目除外。
依托單位自收到基金資助經費之日起7日內，通知基金管理機構和項目負責人。
項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經費，依托單位應當對項目負責人使用基金資助經費的情況進行監(jiān)督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經費。基金資助經費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構制定。
第二十三條項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作，作好基金資助項目實施情況的原始記錄，通過依托單位向基金管理機構提交項目年度進展報告。
依托單位應當審核項目年度進展報告，查看基金資助項目實施情況的原始記錄，并向基金管理機構提交年度基金資助項目管理報告。
基金管理機構應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。
第二十四條基金資助項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。
項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請，報基金管理機構批準;基金管理機構也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定：
(一)不再是依托單位科學技術人員的;。
(二)不能繼續(xù)開展研究工作的;。
(三)有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。
項目負責人調入另一依托單位工作的，經所在依托單位與原依托單位協(xié)商一致，由原依托單位提出變更依托單位的申請，報基金管理機構批準。協(xié)商不一致的，基金管理機構作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。
第二十五條基金資助項目實施中，研究內容或者研究計劃需要作出重大調整的，項目負責人應當及時提出申請，經依托單位審核報基金管理機構批準。
第二十六條自基金資助項目資助期滿之日起60日內，項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構提交結題報告;基金資助項目取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
依托單位應當對結題報告進行審核，建立基金資助項目檔案。依托單位審核結題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
第二十七條基金管理機構應當及時審查結題報告。對不符合結題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
基金管理機構應當將結題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布，并收集公眾評論意見。
第二十八條發(fā)表基金資助項目取得的研究成果，應當注明得到國家自然科學基金資助。
第五章監(jiān)督與管理。
第二十九條基金管理機構應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查，抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結果應當予以記錄并公布，公眾可以查閱。
基金管理機構應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。
第三十條基金管理機構應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估;根據(jù)評估結果，建立評審專家信譽檔案;對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家，不再聘請。
第三十一條基金管理機構應當在每個會計年度結束時，公布本年度基金資助的項目、基金資助經費的撥付情況以及對違反本條例規(guī)定行為的處罰情況等。
基金管理機構應當定期對基金資助工作進行評估，公布評估報告，并將評估報告作為制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南的依據(jù)。
第三十二條評審專家對申請人的基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見后，申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構提出意見;基金管理機構在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。
任何單位或者個人發(fā)現(xiàn)基金管理機構及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規(guī)定行為的，可以檢舉或者控告。
基金管理機構應當公布聯(lián)系電話、通訊地址和電子郵件地址。
第三十三條基金管理機構依照本條例規(guī)定對外公開有關信息，應當遵守國家有關保密規(guī)定。
第六章法律責任。
第三十四條申請人、參與者偽造或者變造申請材料的，由基金管理機構給予警告;其申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節(jié)嚴重的，3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得晉升專業(yè)技術職務(職稱)。
第三十五條項目負責人、參與者違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，暫緩撥付基金資助經費，并責令限期改正;逾期不改正的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節(jié)嚴重的，5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助：
(一)不按照項目計劃書開展研究的;。
(二)擅自變更研究內容或者研究計劃的;。
(三)不依照本條例規(guī)定提交項目年度進展報告、結題報告或者研究成果報告的;。
(四)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關材料的;。
(五)侵占、挪用基金資助經費的。
項目負責人、參與者有前款第(四)項、第(五)項所列行為，情節(jié)嚴重的，5至7年不得晉升專業(yè)技術職務(職稱)。
第三十六條依托單位有下列情形之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，3至5年不得作為依托單位：
(一)不履行保障基金資助項目研究條件的職責的;。
(二)不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;。
(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;。
(五)擅自變更項目負責人的;。
(六)不配合基金管理機構監(jiān)督、檢查基金資助項目實施的;。
(七)截留、挪用基金資助經費的。
第三十七條評審專家有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，基金管理機構不得再聘請其為評審專家：
(一)不履行基金管理機構規(guī)定的評審職責的;。
(二)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(三)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(四)對基金資助項目申請不公正評審的;。
(五)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十八條基金管理機構工作人員有下列行為之一的，依法給予處分：
(一)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(二)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(三)干預評審專家評審工作的;。
(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十九條違反本條例規(guī)定，有下列行為之一，構成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)侵吞、挪用基金資助經費的;。
(五)泄露國家秘密的。
申請人或者項目負責人、參與者因前款規(guī)定的行為受到刑事處罰的，終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。
第四十條違反有關財政法律、行政法規(guī)規(guī)定的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰、處分。
第七章附則。
第四十一條本條例施行前已決定資助的研究項目，按照作出決定時國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第四十二條基金管理機構在基金資助工作中，涉及項目組織實施費和與基礎研究有關的學術交流活動、基礎研究環(huán)境建設活動的基金資助經費的使用與管理的，按照國務院財政部門的有關規(guī)定執(zhí)行。
第四十三條本條例自4月1日起施行。
國家留學基金申請書篇十
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
國家留學基金申請書篇十一
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以"教師節(jié)"、"感恩"、"地平線教育""圣誕節(jié)"為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的'努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家留學基金申請書篇十二
敬愛的校領導：
我們是一群普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學習、生活?？墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o數(shù)而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學報，并成立了一個取名為"十人組"的愛心捐助隊。經過半學期的努力，我們已經幫助了四個貧困小學生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是："親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學兒童？那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負著生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。"每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
隨著"十人組"愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的。運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，并誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎之上，我們提出了"讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明"的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當貧寒。據(jù)了解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學生呢？再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家留學基金申請書篇十三
尊敬的領導：
您好！
我是華南理工大學化工與能源學院xx級碩士xx班的學生xxx，家住湖南省xxx，地處偏遠的湖南西部山區(qū)，當?shù)亟煌ú槐?，經濟極不發(fā)達。
20xx年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年3100元的學費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學報到時，仍然還欠600元學費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中，我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金20xx元及減免學費xx50元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學本科階段的學習，還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉，面對每年8000元的。學費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行為；擔任過學生會主席等職務，對社會工作盡職盡責，并于20xx年加入了光榮的中國共產黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費！請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保！特此申請，望予批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家留學基金申請書篇十四
尊敬的校領導：
您好！
辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
國家留學基金申請書篇十五
寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點：一般都是從以上幾個方面來評價的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。
1、創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經常被斃。所以在寫本子的時候，一定要在內容上要新。有時候為了中基金，會寫點保守點的內容，這往往經常被否。如果國內外文獻能夠檢出你的創(chuàng)新點來，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個詞，如果文獻上出現(xiàn)你申請的研究內容，或評審人已經在文獻上見到過你申請書中創(chuàng)新點(經常是小同行評)，那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實，或文獻掌握不全。
2、可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達不到，不批的可能性比較大。
3、已經做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經做過什么，發(fā)表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛?！｝敗畤抑攸c實驗室’‘國家重點學科’的申請人命中率要高。
國家留學基金申請書篇十六
資助類別：
亞類說明：附注說明
項目名稱：申請者：電話：依托單位：通訊地址：郵政編碼：單位電話：電子郵件：
申報日期：
國家自然科學基金委員會
基本信息
項目組主要參與者（注:項目組主要參與者不包括項目申請人）
說明:高級、中級、初級、博士后、博士生、碩士生人員數(shù)由申請人負責填報（含申請人），總人數(shù)由各分項自動加和產生。
經費申請表（金額單位：萬元）
報告正文
1.項目的立項依據(jù)（研究意義、國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結合科學研究發(fā)展趨勢來論述科學意義；或結合國民經濟和社會發(fā)展中迫切需要解決的關鍵科技問題來論述其應用前景。附主要參考文獻目錄）
2.項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。（此部分為重點闡述內容）
國家留學基金申請書篇十七
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領導老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴格要求自己，時時以團員的標準來規(guī)范自己的言行。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學習情況。
學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學習，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學習優(yōu)良生”，“學習優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學部領導的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
項目組主要成員（注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。）。
我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規(guī)定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關材料。
尊敬的校領導：
您好！
辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學ww生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
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國家留學基金申請書篇一
第一條為了規(guī)范國家自然科學基金資助項目(以下簡稱項目)資金的使用和管理，提高資金使用效益，根據(jù)《國家自然科學基金條例》、《國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》(國發(fā)〔〕11號)、《國務院印發(fā)關于深化中央財政科技計劃(專項、基金等)管理改革方案的通知》(國發(fā)〔2014〕64號)和國家財政財務有關法律法規(guī)制定本辦法。
第二條本辦法所稱項目資金，是指國家自然科學基金按照《國家自然科學基金條例》規(guī)定，用于資助科學技術人員開展基礎研究和科學前沿探索，支持人才和團隊建設的專項資金。
第三條財政部根據(jù)國家科技發(fā)展規(guī)劃，結合國家自然科學基金資金需求和國家財力可能，將項目資金列入中央財政預算，并負責宏觀管理和監(jiān)督。
第四條國家自然科學基金委員會(以下簡稱自然科學基金委)依法負責項目的立項和審批，并對項目資金進行具體管理和監(jiān)督。
第五條依托單位是項目資金管理的責任主體，應當建立健全“統(tǒng)一領導、分級管理、責任到人”的項目資金管理體制和制度，完善內部控制和監(jiān)督約束機制，合理確定科研、財務、人事、資產、審計、監(jiān)察等部門的責任和權限，加強對項目資金的管理和監(jiān)督。
依托單位應當落實項目承諾的自籌資金及其他配套條件，對項目組織實施提供條件保障。
第六條項目負責人是項目資金使用的直接責任人，對資金使用的合規(guī)性、合理性、真實性和相關性承擔法律責任。
項目負責人應當依法據(jù)實編制項目預算和決算，并按照項目批復預算、計劃書和相關管理制度使用資金，接受上級和本級相關部門的監(jiān)督檢查。
第七條自然科學基金項目一般實行定額補助資助方式。對于重大項目、國家重大科研儀器研制項目等研究目標明確，資金需求量較大，資金應當按項目實際需要予以保障的項目，實行成本補償資助方式。
第二章項目資金開支范圍。
第八條項目資金支出是指在項目組織實施過程中與研究活動相關的、由項目資金支付的各項費用支出。項目資金分為直接費用和間接費用。
第九條直接費用是指在項目研究過程中發(fā)生的與之直接相關的費用，具體包括：
(一)設備費：是指在項目研究過程中購置或試制專用儀器設備，對現(xiàn)有儀器設備進行升級改造，以及租賃外單位儀器設備而發(fā)生的費用。
(二)材料費：是指在項目研究過程中消耗的各種原材料、輔助材料、低值易耗品等的采購及運輸、裝卸、整理等費用。
(三)測試化驗加工費：是指在項目研究過程中支付給外單位(包括依托單位內部獨立經濟核算單位)的檢驗、測試、化驗及加工等費用。
(四)燃料動力費：是指在項目研究過程中相關大型儀器設備、專用科學裝置等運行發(fā)生的可以單獨計量的水、電、氣、燃料消耗費用等。
(五)差旅費：是指在項目研究過程中開展科學實驗(試驗)、科學考察、業(yè)務調研、學術交流等所發(fā)生的外埠差旅費、市內交通費用等。差旅費的開支標準應當按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
(六)會議費：是指在項目研究過程中為了組織開展學術研討、咨詢以及協(xié)調項目研究工作等活動而發(fā)生的`會議費用。
會議費支出應當按照國家有關規(guī)定執(zhí)行，并嚴格控制會議規(guī)模、會議數(shù)量和會期。
(七)國際合作與交流費：是指在項目研究過程中項目研究人員出國及赴港澳臺、外國專家來華及港澳臺專家來內地工作的費用。國際合作與交流費應當嚴格執(zhí)行國家外事資金管理的有關規(guī)定。
(八)出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費：是指在項目研究過程中，需要支付的出版費、資料費、專用軟件購買費、文獻檢索費、專業(yè)通信費、專利申請及其他知識產權事務等費用。
(九)勞務費：是指在項目研究過程中支付給項目組成員中沒有工資性收入的在校研究生、博士后和臨時聘用人員的勞務費用，以及臨時聘用人員的社會保險補助費用。
勞務費應當結合當?shù)貙嶋H以及相關人員參與項目的全時工作時間等因素，合理確定。
(十)專家咨詢費：是指在項目研究過程中支付給臨時聘請的咨詢專家的費用。專家咨詢費標準按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
(十一)其他支出：項目研究過程中發(fā)生的除上述費用之外的其他支出，應當在申請預算時單獨列示，單獨核定。
直接費用應當納入依托單位財務統(tǒng)一管理，單獨核算，專款專用。
第十條間接費用是指依托單位在組織實施項目過程中發(fā)生的無法在直接費用中列支的相關費用，主要用于補償依托單位為了項目研究提供的現(xiàn)有儀器設備及房屋，水、電、氣、暖消耗，有關管理費用，以及績效支出等。績效支出是指依托單位為了提高科研工作的績效安排的相關支出。
第十一條結合不同學科特點，間接費用一般按照不超過項目直接費用扣除設備購置費后的一定比例核定，并實行總額控制，具體比例如下：
(一)500萬元及以下部分為20%;。
(二)超過500萬元至1000萬元的部分為13%;。
(三)超過1000萬元的部分為10%。
績效支出不超過直接費用扣除設備購置費后的5%。
間接費用核定應當與依托單位信用等級掛鉤，具體管理規(guī)定另行制定。
第十二條間接費用由依托單位統(tǒng)一管理使用。依托單位應當制定間接費用的管理辦法，合規(guī)合理使用間接費用,結合一線科研人員的實績，公開、公正安排績效支出,體現(xiàn)科研人員價值，充分發(fā)揮績效支出的激勵作用。依托單位不得在核定的間接費用以外再以任何名義在項目資金中重復提取、列支相關費用。
第三章預算的編制與審批。
第十三條項目負責人(或申請人)應當根據(jù)目標相關性、政策相符性和經濟合理性原則，編制項目收入預算和支出預算。
收入預算應當按照從各種不同渠道獲得的資金總額填列。包括國家自然科學基金資助的資金以及從依托單位和其他渠道獲得的資金。
支出預算應當根據(jù)項目需求，按照資金開支范圍編列，并對直接費用支出的主要用途和測算理由等作出說明。對儀器設備鼓勵共享、試制、租賃以及對現(xiàn)有儀器設備進行升級改造，原則上不得購置，確有必要購置的，應當對擬購置設備的必要性、現(xiàn)有同樣設備的利用情況以及購置設備的開放共享方案等進行單獨說明。合作研究經費應當對合作研究單位資質及擬外撥資金進行重點說明。
第十四條依托單位應當組織其科研和財務管理部門對項目預算進行審核。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位的項目負責人(或申請人)和合作研究單位參與者應當根據(jù)各自承擔的研究任務分別編報資金預算，經所在單位科研、財務部門審核并簽署意見后，由項目負責人(或申請人)匯總編制。
第十五條申請人申請國家自然科學基金項目，應當按照本辦法第八、九、十、十一條的規(guī)定編制項目資金預算，經依托單位審核后提交自然科學基金委。
第十六條對于實行定額補助方式資助的項目，自然科學基金委組織專家對項目和資金預算進行評審,根據(jù)專家評審意見并參考同類項目平均資助強度確定項目資助額度。
對于實行成本補償方式資助的項目，自然科學基金委組織專家或擇優(yōu)遴選第三方對項目資金預算進行專項評審,根據(jù)項目實際需求確定預算。
第十七條依托單位應當組織項目負責人根據(jù)批準的項目資助額度，按規(guī)定調整項目預算，并在收到資助通知之日起20日內完成審核，報自然科學基金委核準。
第四章預算執(zhí)行與決算。
第十八條項目資金按照國庫集中支付管理有關規(guī)定支付給依托單位。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位應當及時按預算和合同轉撥合作研究單位資金，并加強對轉撥資金的監(jiān)督管理。
第十九條項目負責人應當嚴格執(zhí)行自然科學基金委核準的項目預算。項目預算一般不予調整，確有必要調整的，應當按照規(guī)定報批。
實行定額補助方式資助的項目，預算調整情況應當在項目年度進展報告和結題報告中予以說明。實行成本補償方式資助的項目，預算調整情況應當在中期財務檢查或財務驗收時予以確認。
第二十條項目預算有以下情況確需調整的，應當經依托單位報自然科學基金委審批。
(二)同一項目課題之間資金需要調整的。
第二十一條項目直接費用預算確需調整的，按以下規(guī)定予以調整：
(一)項目預算總額不變的情況下，材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費、其他支出預算如需調整，由項目負責人根據(jù)科研活動的實際需要提出申請，報依托單位審批。
(二)會議費、差旅費、國際合作與交流費在不突破三項支出預算總額的前提下可調劑使用。
(三)設備費、專家咨詢費、勞務費預算一般不予調增，如需調減的，由項目負責人提出申請，報依托單位審批后，用于項目其他方面支出。
項目間接費用預算不得調整。
第二十二條依托單位應當嚴格執(zhí)行國家有關科研資金支出管理制度。會議費、差旅費、小額材料費和測試化驗加工費等，應當按規(guī)定實行“公務卡”結算。設備費、大宗材料費和測試化驗加工費、勞務費、專家咨詢費等，原則上應當通過銀行轉賬方式結算。
第二十三條項目負責人應當嚴格按照資金開支范圍和標準辦理支出，不得擅自調整外撥資金，不得利用虛假票據(jù)套取資金，不得通過編造虛假勞務合同、虛構人員名單等方式虛報冒領勞務費和專家咨詢費，不得通過虛構測試化驗內容、提高測試化驗支出標準等方式違規(guī)開支測試化驗加工費，嚴禁使用項目資金支付各種罰款、捐款、贊助、投資等。
第二十四條對于實行成本補償方式資助的項目，項目中期評估時，由自然科學基金委組織專家對項目資金的使用和管理進行財務檢查或評估。財務檢查或評估的結果作為調整項目預算安排的依據(jù)。
第二十五條項目研究結束后，項目負責人應當會同科研、財務、資產等管理部門及時清理賬目與資產，如實編制項目資金決算，不得隨意調賬變動支出、隨意修改記賬憑證。
有多個單位共同承擔一個項目的，依托單位的項目負責人和合作研究單位的參與者應當分別編報項目資金決算，經所在單位科研、財務管理部門審核并簽署意見后，由依托單位項目負責人匯總編制。
依托單位應當組織其科研、財務管理部門審核項目資金決算，并簽署意見后報自然科學基金委。
第二十六條對于實行成本補償方式資助的項目，依托單位應當在委托第三方對項目資金決算進行審計認證后，提出財務驗收申請，自然科學基金委負責組織專家對項目進行財務驗收。
第二十七條依托單位應當按年度編制本單位項目資金年度收支報告，全面反映項目資金年度收支情況、資金管理情況及取得的績效等。年度收支報告于下一年度3月1日前報送自然科學基金委。
第二十八條項目通過結題驗收并且依托單位信用評價好的，項目結余資金在2年內由依托單位統(tǒng)籌安排，專門用于基礎研究的直接支出。若2年后結余資金仍有剩余的，應當按原渠道退回自然科學基金委。
未通過結題驗收和整改后通過結題驗收的項目，或依托單位信用評價差的，結余資金應當在驗收結論下達后30日內按原渠道退回自然科學基金委。
項目負責人在項目結題驗收后如需繼續(xù)使用結余資金，可以向依托單位提出申請。
第二十九條項目實施過程中，因故終止執(zhí)行的項目，其結余資金應當退回自然科學基金委。
因故被依法撤銷的項目，已撥付的資金應當全部退回自然科學基金委。因特殊情況退回資金確有困難的，應當由依托單位提出申請報自然科學基金委核準。
第三十條依托單位應當嚴格執(zhí)行國家有關政府采購、招投標、資產管理等規(guī)定。行政事業(yè)單位使用項目資金形成的固定資產屬于國有資產，一般由依托單位進行使用和管理，國家有權進行調配。企業(yè)使用項目資金形成的固定資產，按照《企業(yè)財務通則》等相關規(guī)章制度執(zhí)行。
項目資金形成的知識產權等無形資產的管理，按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第五章監(jiān)督檢查。
第三十一條依托單位項目資金管理和使用情況應當接受國家財政部門、審計部門和自然科學基金委的檢查與監(jiān)督。依托單位和項目負責人應當積極配合并提供有關資料。
依托單位應當對項目資金的管理使用情況進行不定期審計或專項審計。發(fā)現(xiàn)問題的，應當及時向自然科學基金委報告。
第三十二條自然科學基金委、依托單位應當建立項目資金的績效管理制度，結合財務審計和財務驗收，對項目資金管理使用效益進行績效評價。
第三十三條項目資金管理建立承諾機制。依托單位應當承諾依法履行項目資金管理的職責。項目負責人應當承諾提供真實的項目信息，并認真遵守項目資金管理的有關規(guī)定。依托單位和項目負責人對信息虛假導致的后果承擔責任。
第三十四條項目資金管理建立信用管理機制。自然科學基金委對依托單位和項目負責人在項目資金管理方面的信譽度進行評價和記錄，作為對依托單位信用評級、績效考評和對項目負責人績效考評以及連續(xù)資助的依據(jù)。
第三十五條項目資金管理建立信息公開機制。自然科學基金委應當及時公開非涉密項目預算安排情況，接受社會監(jiān)督。
依托單位應當在單位內部公開項目資金預算、預算調整、決算、項目組人員構成、設備購置、外撥資金、勞務費發(fā)放以及結余資金和間接費用使用等情況。
第三十六條任何單位和個人發(fā)現(xiàn)項目資金在使用和管理過程中有違規(guī)行為的，有權檢舉或者控告。
第三十七條對于預算執(zhí)行過程中，不按規(guī)定管理和使用項目資金、不按時報送年度收支報告、不按時編報項目決算、不按規(guī)定進行會計核算，截留、挪用、侵占項目資金的依托單位和項目負責人，按照《預算法》、《國家自然科學基金條例》和《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關處理。
第六章附則。
第三十九條本辦法自4月15日起施行。國家杰出青年科學基金項目資金管理依照本辦法執(zhí)行。6月頒布的《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》(財教〔〕65號)和《國家杰出青年科學基金項目資助經費管理辦法》(財教〔2002〕64號)同時廢止。
國家留學基金申請書篇二
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活。現(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
國家留學基金申請書篇三
項目組主要成員(注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。)。
我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規(guī)定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關材料。
國家留學基金申請書篇四
摘要：國家自然科學基金是我國支持基礎研究的主要渠道之一，組織好國家自然科學基金的申報工作是依托單位科研管理部門的重要職能。本文從前期準備階段、組織申報階段和后期跟蹤階段三個階段初步探討提升申報效能的措施，以增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力。
1前期準備階段。
1.1分析總結當年申報資助情況。
在國家自然科學基金委員會公布當年資助結果后，科研管理部門應全面分析本單位獲資助的情況，比如統(tǒng)計分析各類項目及各科學部獲資助數(shù)、資助率等。統(tǒng)計當年初審不予受理的案例，建立形式審查案例庫，為后續(xù)形式審查提供依據(jù)。整理通訊評審反饋意見并反饋給申請人，讓其認真分析意見、找出不予資助的原因并加以改善。同時，根據(jù)當年的申報資助情況，對來年哪些老師具備申報資格和條件進行摸底。
1.2組織夯實研究基礎。
研究基礎薄弱、前期研究結果缺乏是很多項目不予資助的原因。依托單位可以設置國家自然科學基金的培育項目，這不僅為老師們尤其是處于起步階段的青年教師積累前期研究基礎和提供經費支持,以提高申報項目的競爭力，還調動了老師們申報國家自然科學基金的積極性。設立學院學術交流基金，鼓勵學院結合本學院的專業(yè)學科特點邀請國內外知名專家來校舉辦專題講座，讓老師們掌握國內外前沿科研領域的最新動態(tài)。也鼓勵老師們積極參加學術交流會議，一方面有利于宣傳自己的研究成果以提高學術影響力，另一方面也有利于促進交流合作、激發(fā)創(chuàng)新活力。
2組織申報階段。
該階段是整個申報過程中最關鍵的階段，也是依托單位科研管理部門發(fā)揮重要作用的階段。依托單位科研管理部門應該科學有效地部署申報工作，努力營造積極申報的氛圍，掌控申報的關鍵時間節(jié)點，提高申請書的質量，從而提升申報效能。
2.1召開申報動員大會。
本著早宣傳、早動員、早著手的宗旨，依托單位應盡早召開面向全校老師的申報動員大會。參會對象可以包括學院分管科研的副院長、學院科研秘書、準備申請國家自然科學基金的老師，尤其是新引進的青年教師。會上可以邀請校領導講話，號召老師們積極申報；邀請有威望的知名專家做報告，報告主要圍繞國家自然科學基金簡介、如何寫好申請書及注意事項等；科研管理部門通報當年全國及本校國家自然科學基金的資助情況，宣講學校對于國家自然科學基金獲資助者的獎勵政策等。通過召開申報動員大會，依托單位正式啟動申報組織工作，學校老師開始構思申請書內容并著手撰寫申請書。
2.2部署申報工作。
國家自然科學基金委員會每年會發(fā)布項目指南，是依托單位科研管理部門部署申報工作參考的重要依據(jù)，科研管理部門工作人員應該認真研讀項目指南。根據(jù)項目指南要求準備申報材料，再結合往年形式審查案例編制形式審查表。發(fā)布申報通知，召集學院科研秘書部署申報工作，傳達新年度申報政策，明確學校科研管理部門和學院各自的職責與分工。學院參考科研管理部門摸底的情況進行申報動員工作，具體落實申報組織工作。開通申報，為老師們解答申報中遇到的問題。
申請書的質量是決定資助與否的關鍵因素，依托單位應對申請書的質量嚴格把關。面對申報項目數(shù)量大的新形勢，依托單位只有發(fā)揮校院兩級聯(lián)動作用才能實現(xiàn)精細化管理，應分級組織專家對申請書進行預評審，全面提高申請書的質量。學?？蒲泄芾聿块T應重點關注重點國際合作研究、重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等資助強度大的項目，聘請獲得過相應類別項目資助的校內外專家對申請書進行預評審，爭取在重大項目方面有所突破。而學院則負責青年科學基金、面上等項目的預評審，學院應針對申請人的專業(yè)領域聘請同行專家進行指導，青年科學基金和面上項目是總量增長的主力軍，這將有利于推進依托單位獲資助項目的總量增長。這種校院兩級聯(lián)動的預評審機制，不僅能增強重大項目的競爭力，還能實現(xiàn)項目總量的穩(wěn)步增長。
2.4做好形式審查。
申請書如果沒有通過國家自然科學基金委員會的形式審查，就會失去參加評審的機會。依托單位應重視申請書的形式審查，避免因非學術因素導致申請失敗。做好形式審查，就得多重把關、多輪審查。首先，項目申請人參考科研管理部門制作的'形式審查表自行審查，保證申請書信息的可靠性；其次，科研管理部門組織學院科研秘書召開形式審查培訓會，動員科研秘書對本單位的申請書進行審查；最后，科研管理部門進行集中審查，采取“全面審查―分類逐項審查”方式，也就是先全面系統(tǒng)地審查每一份申請書的各類形式問題。科研管理部門完成第一輪形式審查后，通過學院科研秘書統(tǒng)一退回有問題的申請書，老師們根據(jù)反饋意見及時修改。對于修改過的申請書要進行第二輪審查，主要針對某些重點問題點對點逐一審查。形式審查一般會持續(xù)到最終將申請書提交到國家自然科學基金委員會之前，需要科研管理部門反復審查盡最大可能降低初篩率。
3后期跟蹤階段。
申請書提交至國家自然科學基金委員會后，科研管理部門的工作并沒有結束，還應繼續(xù)跟蹤項目的評審情況。國家自然科學基金項目的評審包括初審、網(wǎng)絡評審和會議評審三個階段。國家自然科學基金委員會每年會反饋初審結果，對于不予受理的項目，可向相應的科學部學科處咨詢是否可以申請復審。一些重大項目（比如重點、創(chuàng)新研究群體、杰出青年科學基金、優(yōu)秀青年科學基金、重大科研儀器研制等項目）進入會議評審后，需要申請人到場答辯?？蒲泄芾聿块T應組織上會的申請人進行預答辯，邀請有相關項目答辯經驗或作為專家參加過國家自然科學基金項目會議評審的專家蒞臨指導，提高答辯質量，為老師們做好答辯的服務工作。
4結語。
國家自然科學基金的申報是一項復雜繁瑣的工作，依托單位的科研管理部門只有制定科學合理的管理辦法，有效組織每個階段，嚴格把控申請書的質量，才能提升申報效能，增強依托單位申報國家自然科學基金的競爭力?？蒲泄芾聿块T組織好國家自然科學基金的申報工作，就能讓國家自然科學基金在提升依托單位科學研究水平方面產生重要的影響力，從而助力“雙一流”建設。
參考文獻。
[1]國家自然科學基金委員會.國家自然科學基金項目指南[m].北京：科學出版社,.
國家留學基金申請書篇五
教育經歷（按時間倒排序）：
工作經歷（科研與學術工作經歷，按時間倒序排序）：曾使用證件信息（限3個）。
格式：證件類型，證件號。
例如：
軍官證，×××××××××。
主持或參加科研項目及人才計劃項目情況（按時間倒序排序）：項目類別、批準號、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項目狀態(tài)（已結題或在研等）、主持或參加。
例如：
1、國家自然科學基金面上項目，20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬元、已結題、主持。
2、長江學者（特聘教授），xx年，環(huán)境科學。
國家留學基金申請書篇六
1、申請人完成申請書撰寫后，在線提交電子申請書及附件材料，下載打印最終pdf版本申請書，并保證紙質申請書與電子版內容一致。
2、填寫完申請書后，在頂端左側進行“檢查保護”，再設置密碼，生成文檔版本號，然后就可以打印了。
提醒：國家自然科學基金委沒有明文規(guī)定紙張打印的樣式，需根據(jù)依托單位的審查要求，執(zhí)行其規(guī)定的紙張打印要求(紙張類型、大小等)，并相應進行單面或雙面打印。
國家留學基金申請書篇七
一個大的變化是沒有中級職稱的青年科學家都可以申請國家基金面上項目、青年科學基金項目、地區(qū)科學基金項目等三類項目。
1、對于面上項目和地區(qū)項目，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經歷;。
(2)具有高級專業(yè)技術職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
(3)從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。
(4)正在攻讀研究生學位的人員不得申請面上項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
2、對于青年基金，規(guī)定如下：
(1)具有從事基礎研究的經歷;。
(3)申請當年1月1日未滿35周歲。
(4)從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意可以申請。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員實施有效管理。
(5)正在攻讀研究生學位的不得申請，但在職攻讀博士研究生學位且符合第六條規(guī)定條件的，經過導師同意可以通過其受聘依托單位申請。
1、“項目組成員”應該只列入那些“有用”的人。千萬不要將沒有多少學術積累的科主任或者前導師硬拉進來。項目分工盡可能明確，切不可使用“參與實驗”等之類模糊的語言。特別注意，不要留下“理論指導”或者“實驗指導”這類自殺性把柄。作為申請者，還需要別的人來給理論指導，這就等于告訴評委還不具備主持研究項目的能力。最后，沒有人可以為一個面上項目花上12個月，那樣也太不可理喻了，何以維持生計?沒有別的事要做了嗎?“項目的立論依據(jù)”絕非越長越好，切不可寫成一篇面面俱到的綜述，不會有太多的人有時間和心情來閱讀那些與自己工作關系不大而又不得要領的長篇大論。
2、“參考文獻”列出10條左右就足之有余，沒有必要告訴別人已經閱讀了浩瀚的文庫。這些文獻如果有一兩條自己發(fā)表的文章那是最好不過的事情;但又不能太多，否則評委有可能認為除了自己，感興趣的人不多。
3、“研究目標”和“擬解決的關鍵科學問題”可以各列出2～3條，不能羅列太多，更不可大段描述。
4、“研究方案”是整份申請書的靈魂部分，許多認真的評議人和評審專家就是主要依據(jù)該部分來判斷一份申請書優(yōu)劣的。申請者應該將技術路線和方法仔細闡述清楚，不可因為所謂的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實驗步驟。在這種情況下，評委除了認為填表不認真或者不得要領之外，恐怕不會故意另辟蹊徑去相信申請人有能力。
5、“可行性分析”和“項目的特色和創(chuàng)新之處”實際上是說明自己有能力，不能裝斯文扮低調;但更不能走向另一個極端，過分夸大自己的業(yè)績通常都逃不過評委的眼睛?！吧暾埲撕喗椤?，有幾斤幾兩，全都在這里擺曬出來。不少評委拿到一份申請書第一手就直接翻到這一頁，看看有沒有相關的研究背景。如果沒有，那是很不好說話的;相反，如果有充分的資料顯示有能力完成所申請的項目，其他部分受關注會減低。
7、“主要研究領域”。該填寫的是“領域”或者一個相對固定的“研究方向”，不少人卻填寫一個具體的研究項目的名稱，顯然不合適。
8、“摘要”只可以填寫400個字。經常發(fā)現(xiàn)一些申請者浪費這一珍貴的空間，花掉過半甚至大半的字數(shù)來描寫背景資料。切記，評委大都很忙，有時候“摘要”成為他們了解你全部亮點的主要途經，應該在這部份盡可能多地談論自己的東西。本人通常用第一句話了簡介最精要的立論依據(jù)，用最后一句話來闡述研究的學術意義，中間的大部分文字則用來介紹申請項目的核心內容，也就是最容易打動評委的那些閃亮。
國家留學基金申請書篇八
《國家自然科學基金條例》(以下簡稱《條例》)自頒布實施以來，對推動科學基金依法管理和完善科學基金各項法制工作發(fā)揮了重要作用。8年多來，《條例》在具體實施過程中不斷面臨一些新情況和新問題，需要對《條例》的內容進行修改和完善。根據(jù)國務院辦公廳關于印發(fā)《國務院立法工作計劃的通知》，《條例》已經列入了20國務院立法計劃，由國家自然科學基金委員會政策局牽頭的《條例》修改工作于年正式啟動。
為了盡快完成對《條例》修改工作的研究論證，歡迎各依托單位和廣大科技工作者對《條例》修改提出寶貴的意見。請于2015年10月15日前將有關意見和建議反饋給國家自然科學基金委員會政策局。
聯(lián)系人：張興偉。
電子郵件：fgc@。
2015年9月21日。
國家留學基金申請書篇九
第一條為了規(guī)范國家自然科學基金的使用與管理，提高國家自然科學基金使用效益，促進基礎研究，培養(yǎng)科學技術人才，增強自主創(chuàng)新能力，根據(jù)《中華人民共和國科學技術進步法》，制定本條例。
第二條國家設立國家自然科學基金，用于資助《中華人民共和國科學技術進步法》規(guī)定的基礎研究。
第三條國家自然科學基金主要來源于中央財政撥款。國家鼓勵自然人、法人或者其他組織向國家自然科學基金捐資。
第四條國家自然科學基金資助工作遵循公開、公平、公正的原則，實行尊重科學、發(fā)揚民主、提倡競爭、促進合作、激勵創(chuàng)新、引領未來的方針。
第五條確定國家自然科學基金資助項目(以下簡稱基金資助項目)，應當充分發(fā)揮專家的作用，采取宏觀引導、自主申請、平等競爭、同行評審、擇優(yōu)支持的機制。
第六條國務院自然科學基金管理機構(以下簡稱基金管理機構)負責管理國家自然科學基金，監(jiān)督基金資助項目的實施。
國務院科學技術主管部門對國家自然科學基金工作依法進行宏觀管理、統(tǒng)籌協(xié)調。國務院財政部門依法對國家自然科學基金的預算、財務進行管理和監(jiān)督。審計機關依法對國家自然科學基金的使用與管理進行監(jiān)督。
第二章組織與規(guī)劃。
第七條基金管理機構應當根據(jù)國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃、科學技術發(fā)展規(guī)劃以及科學技術發(fā)展狀況，制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南?；鸢l(fā)展規(guī)劃應當明確優(yōu)先發(fā)展的領域，年度基金項目指南應當規(guī)定優(yōu)先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用于培養(yǎng)青年科學技術人才。
基金管理機構制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業(yè)的意見，組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。
第八條中華人民共和國境內的高等學校、科學研究機構和其他具有獨立法人資格、開展基礎研究的公益性機構，可以在基金管理機構注冊為依托單位。
本條例施行前的依托單位要求注冊為依托單位的，基金管理機構應當予以注冊。
基金管理機構應當公布注冊的依托單位名稱。
第九條依托單位在基金資助管理工作中履行下列職責：
(二)審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性;。
(三)提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間;。
(四)跟蹤基金資助項目的實施，監(jiān)督基金資助經費的使用;。
(五)配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監(jiān)督、檢查。
基金管理機構對依托單位的基金資助管理工作進行指導、監(jiān)督。
第三章申請與評審。
第十條依托單位的科學技術人員具備下列條件的，可以申請國家自然科學基金資助：
(一)具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷;。
(二)具有高級專業(yè)技術職務(職稱)或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務(職稱)的科學技術人員推薦。
從事基礎研究的科學技術人員具備前款規(guī)定的條件、無工作單位或者所在單位不是依托單位的，經與在基金管理機構注冊的依托單位協(xié)商，并取得該依托單位的同意，可以依照本條例規(guī)定申請國家自然科學基金資助。依托單位應當將其視為本單位科學技術人員，依照本條例規(guī)定實施有效管理。
申請人應當是申請基金資助項目的負責人。
第十一條申請人申請國家自然科學基金資助，應當以年度基金項目指南為基礎確定研究項目，在規(guī)定期限內通過依托單位向基金管理機構提出書面申請。
申請人申請國家自然科學基金資助，應當提交證明申請人符合本條例第十條規(guī)定條件的材料;年度基金項目指南對申請人有特殊要求的，申請人還應當提交符合該要求的證明材料。
申請人申請基金資助的項目研究內容已獲得其他資助的，應當在申請材料中說明資助情況。申請人應當對所提交申請材料的真實性負責。
第十二條基金管理機構應當自基金資助項目申請截止之日起45日內，完成對申請材料的初步審查。符合本條例規(guī)定的，予以受理，并公布申請人基本情況和依托單位名稱、申請基金資助項目名稱。有下列情形之一的，不予受理，通過依托單位書面通知申請人，并說明理由：
(一)申請人不符合本條例規(guī)定條件的;。
(二)申請材料不符合年度基金項目指南要求的;。
(三)申請人申請基金資助項目超過基金管理機構規(guī)定的數(shù)量的。
第十三條基金管理機構應當聘請具有較高的學術水平、良好的職業(yè)道德的同行專家，對基金資助項目申請進行評審。聘請評審專家的具體辦法由基金管理機構制定。
第十四條基金管理機構對已受理的基金資助項目申請，應當先從同行專家?guī)熘须S機選擇3名以上專家進行通訊評審，再組織專家進行會議評審;對因國家經濟、社會發(fā)展特殊需要或者其他特殊情況臨時提出的基金資助項目申請，可以只進行通訊評審或者會議評審。
評審專家對基金管理機構安排其評審的基金資助項目申請認為難以作出學術判斷或者沒有精力評審的，應當及時告知基金管理機構;基金管理機構應當依照本條例規(guī)定，選擇其他評審專家進行評審。
第十五條評審專家對基金資助項目申請應當從科學價值、創(chuàng)新性、社會影響以及研究方案的可行性等方面進行獨立判斷和評價，提出評審意見。
評審專家對基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見，還應當考慮申請人和參與者的研究經歷、基金資助經費使用計劃的合理性、研究內容獲得其他資助的情況、申請人實施基金資助項目的情況以及繼續(xù)予以資助的必要性。
會議評審提出的評審意見應當通過投票表決。
第十六條對通訊評審中多數(shù)評審專家認為不應當予以資助，但創(chuàng)新性強的基金資助項目申請，經2名參加會議評審的評審專家署名推薦，可以進行會議評審。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的基金資助項目申請除外。
基金管理機構應當公布評審專家的推薦意見。
第十七條基金管理機構根據(jù)本條例的規(guī)定和專家提出的評審意見，決定予以資助的研究項目?；鸸芾頇C構不得以與評審專家有不同的學術觀點為由否定專家的評審意見。
基金管理機構決定予以資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并公布申請人基本情況以及依托單位名稱、申請基金資助項目名稱、擬資助的經費數(shù)額等;決定不予資助的，應當及時書面通知申請人和依托單位，并說明理由。
基金管理機構應當整理專家評審意見，并向申請人提供。
第十八條申請人對基金管理機構作出的不予受理或者不予資助的決定不服的，可以自收到通知之日起15日內，向基金管理機構提出書面復審請求。對評審專家的學術判斷有不同意見，不得作為提出復審請求的理由。
基金管理機構對申請人提出的復審請求，應當自收到之日起60日內完成審查。認為原決定符合本條例規(guī)定的，予以維持，并書面通知申請人;認為原決定不符合本條例規(guī)定的，撤銷原決定，重新對申請人的基金資助項目申請組織評審專家進行評審、作出決定，并書面通知申請人和依托單位。
第十九條在基金資助項目評審工作中，基金管理機構工作人員、評審專家有下列情形之一的，應當申請回避：
(二)評審專家自己申請的基金資助項目與申請人申請的基金資助項目相同或者相近的;。
(三)評審專家與申請人、參與者屬于同一法人單位的。
基金管理機構根據(jù)申請，經審查作出是否回避的決定;也可以不經申請直接作出回避決定。
基金資助項目申請人可以向基金管理機構提供3名以內不適宜評審其申請的評審專家名單，基金管理機構在選擇評審專家時應當根據(jù)實際情況予以考慮。
第二十條基金管理機構工作人員不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得干預評審專家的評審工作。
基金管理機構工作人員和評審專家不得披露未公開的評審專家的基本情況、評審意見、評審結果等與評審有關的信息。
第四章資助與實施。
第二十一條依托單位和項目負責人自收到基金管理機構基金資助通知之日起20日內，按照評審專家的評審意見、基金管理機構確定的基金資助額度填寫項目計劃書，報基金管理機構核準。
依托單位和項目負責人填寫項目計劃書，除根據(jù)評審專家的評審意見和基金管理機構確定的基金資助額度對已提交的申請書內容進行調整外，不得對其他內容進行變更。
第二十二條基金管理機構對本年度予以資助的研究項目，應當按照《中華人民共和國預算法》和國家有關規(guī)定，及時向國務院財政部門申請基金資助項目的預算撥款。但是，本條例第十四條規(guī)定的因特殊需要或者特殊情況臨時提出的.基金資助項目除外。
依托單位自收到基金資助經費之日起7日內，通知基金管理機構和項目負責人。
項目負責人應當按照項目計劃書的要求使用基金資助經費，依托單位應當對項目負責人使用基金資助經費的情況進行監(jiān)督。項目負責人、依托單位不得以任何方式侵占、挪用基金資助經費。基金資助經費使用與管理的具體辦法由國務院財政部門會同基金管理機構制定。
第二十三條項目負責人應當按照項目計劃書組織開展研究工作，作好基金資助項目實施情況的原始記錄，通過依托單位向基金管理機構提交項目年度進展報告。
依托單位應當審核項目年度進展報告，查看基金資助項目實施情況的原始記錄，并向基金管理機構提交年度基金資助項目管理報告。
基金管理機構應當對項目年度進展報告和年度基金資助項目管理報告進行審查。
第二十四條基金資助項目實施中，依托單位不得擅自變更項目負責人。
項目負責人有下列情形之一的，依托單位應當及時提出變更項目負責人或者終止基金資助項目實施的申請，報基金管理機構批準;基金管理機構也可以直接作出終止基金資助項目實施的決定：
(一)不再是依托單位科學技術人員的;。
(二)不能繼續(xù)開展研究工作的;。
(三)有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的。
項目負責人調入另一依托單位工作的，經所在依托單位與原依托單位協(xié)商一致，由原依托單位提出變更依托單位的申請，報基金管理機構批準。協(xié)商不一致的，基金管理機構作出終止該項目負責人所負責的基金資助項目實施的決定。
第二十五條基金資助項目實施中，研究內容或者研究計劃需要作出重大調整的，項目負責人應當及時提出申請，經依托單位審核報基金管理機構批準。
第二十六條自基金資助項目資助期滿之日起60日內，項目負責人應當通過依托單位向基金管理機構提交結題報告;基金資助項目取得研究成果的，應當同時提交研究成果報告。
依托單位應當對結題報告進行審核，建立基金資助項目檔案。依托單位審核結題報告，應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。
第二十七條基金管理機構應當及時審查結題報告。對不符合結題要求的，應當提出處理意見，并書面通知依托單位和項目負責人。
基金管理機構應當將結題報告、研究成果報告和基金資助項目申請摘要予以公布，并收集公眾評論意見。
第二十八條發(fā)表基金資助項目取得的研究成果，應當注明得到國家自然科學基金資助。
第五章監(jiān)督與管理。
第二十九條基金管理機構應當對基金資助項目實施情況、依托單位履行職責情況進行抽查，抽查時應當查看基金資助項目實施情況的原始記錄。抽查結果應當予以記錄并公布，公眾可以查閱。
基金管理機構應當建立項目負責人和依托單位的信譽檔案。
第三十條基金管理機構應當定期對評審專家履行評審職責情況進行評估;根據(jù)評估結果，建立評審專家信譽檔案;對有剽竊他人科學研究成果或者在科學研究中有弄虛作假等行為的評審專家，不再聘請。
第三十一條基金管理機構應當在每個會計年度結束時，公布本年度基金資助的項目、基金資助經費的撥付情況以及對違反本條例規(guī)定行為的處罰情況等。
基金管理機構應當定期對基金資助工作進行評估，公布評估報告，并將評估報告作為制定基金發(fā)展規(guī)劃和年度基金項目指南的依據(jù)。
第三十二條評審專家對申請人的基金資助項目申請?zhí)岢鲈u審意見后，申請人可以就評審專家的評審工作向基金管理機構提出意見;基金管理機構在對評審專家履行評審職責進行評估時應當參考申請人的意見。
任何單位或者個人發(fā)現(xiàn)基金管理機構及其工作人員、評審專家、依托單位及其負責基金資助項目管理工作的人員、申請人或者項目負責人、參與者有違反本條例規(guī)定行為的，可以檢舉或者控告。
基金管理機構應當公布聯(lián)系電話、通訊地址和電子郵件地址。
第三十三條基金管理機構依照本條例規(guī)定對外公開有關信息，應當遵守國家有關保密規(guī)定。
第六章法律責任。
第三十四條申請人、參與者偽造或者變造申請材料的，由基金管理機構給予警告;其申請項目已決定資助的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節(jié)嚴重的，3至5年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助，不得晉升專業(yè)技術職務(職稱)。
第三十五條項目負責人、參與者違反本條例規(guī)定，有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，暫緩撥付基金資助經費，并責令限期改正;逾期不改正的，撤銷原資助決定，追回已撥付的基金資助經費;情節(jié)嚴重的，5至7年不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助：
(一)不按照項目計劃書開展研究的;。
(二)擅自變更研究內容或者研究計劃的;。
(三)不依照本條例規(guī)定提交項目年度進展報告、結題報告或者研究成果報告的;。
(四)提交弄虛作假的報告、原始記錄或者相關材料的;。
(五)侵占、挪用基金資助經費的。
項目負責人、參與者有前款第(四)項、第(五)項所列行為，情節(jié)嚴重的，5至7年不得晉升專業(yè)技術職務(職稱)。
第三十六條依托單位有下列情形之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，3至5年不得作為依托單位：
(一)不履行保障基金資助項目研究條件的職責的;。
(二)不對申請人或者項目負責人提交的材料或者報告的真實性進行審查的;。
(四)縱容、包庇申請人、項目負責人弄虛作假的;。
(五)擅自變更項目負責人的;。
(六)不配合基金管理機構監(jiān)督、檢查基金資助項目實施的;。
(七)截留、挪用基金資助經費的。
第三十七條評審專家有下列行為之一的，由基金管理機構給予警告，責令限期改正;情節(jié)嚴重的，通報批評，基金管理機構不得再聘請其為評審專家：
(一)不履行基金管理機構規(guī)定的評審職責的;。
(二)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(三)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(四)對基金資助項目申請不公正評審的;。
(五)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十八條基金管理機構工作人員有下列行為之一的，依法給予處分：
(一)未依照本條例規(guī)定申請回避的;。
(二)披露未公開的與評審有關的信息的;。
(三)干預評審專家評審工作的;。
(四)利用工作便利謀取不正當利益的。
第三十九條違反本條例規(guī)定，有下列行為之一，構成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)侵吞、挪用基金資助經費的;。
(五)泄露國家秘密的。
申請人或者項目負責人、參與者因前款規(guī)定的行為受到刑事處罰的，終身不得申請或者參與申請國家自然科學基金資助。
第四十條違反有關財政法律、行政法規(guī)規(guī)定的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰、處分。
第七章附則。
第四十一條本條例施行前已決定資助的研究項目，按照作出決定時國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第四十二條基金管理機構在基金資助工作中，涉及項目組織實施費和與基礎研究有關的學術交流活動、基礎研究環(huán)境建設活動的基金資助經費的使用與管理的，按照國務院財政部門的有關規(guī)定執(zhí)行。
第四十三條本條例自4月1日起施行。
國家留學基金申請書篇十
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
國家留學基金申請書篇十一
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以"教師節(jié)"、"感恩"、"地平線教育""圣誕節(jié)"為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的'努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家留學基金申請書篇十二
敬愛的校領導：
我們是一群普通的學生，又都是上帝的寵兒，能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學習、生活?？墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o數(shù)而因貧困而面臨失學的同學。每每想到這些，我們的心中總有一股沖動，也有一絲惆悵，多么希望他們也能快樂、輕松的完成學業(yè)，成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火，并且想用這微弱的燭光溫暖他人，但我們實在太渺小，不足以為他們將黑夜照亮，我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛，那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。
于是，在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學報，并成立了一個取名為"十人組"的愛心捐助隊。經過半學期的努力，我們已經幫助了四個貧困小學生逐漸走出失學的邊緣。我們倡議的內容是："親愛的同學們，我們都是上帝的寵兒，有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中，你是否留心過西部偏遠山區(qū)和身邊的失學兒童？那純真的童年本應充滿天真爛漫，卻肩負著生活的壓力、失學的痛楚，每每想到這些，耳畔總響起那感心動耳的歌謠，‘人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……’。鑒于此，我們十人組特提出愛心捐助倡議書，但愿你伸出你的援助之手，每月能從生活費中節(jié)約出五元錢，加入十人組，將你的愛心灑向貧困生，溫暖人間。"每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢，再將每十個人分為一組，固定捐助一個貧困生。
通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關的愛心網(wǎng)站，我們找到了捐助對象，并進行仔細的核實，然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外，我們的一個組員也采用同樣的方式，捐助了兩個小學生。讓我們感動的是，有一幫思想覺悟高的同學積極響應了我們，并在行動上給予了我們很多幫助。而且，受助的孩子也給了我們回了信，除了表達感激之情外，還表示會好好的珍惜這得來不易的機會，利用一切時間學習，絕不讓我們白費心血和希望，將來成為社會上有用的人……樸實的語言，卻緊扣著我們的心弦，也堅定了我們的信念，我們將不畏一切艱難，保證幫助他們走出困境。
我們一直相信，給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一片陽光，掃除了心底的陰涼；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；伸出我們的援助之手，奉獻我們的真誠愛心，讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
隨著"十人組"愛心捐助隊的發(fā)展和壯大，以前的。運作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求，迫切地需要一個正規(guī)地組織機構，用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負責人的建議和我們的策劃下，決定向學校申請成立愛心基金會，并誠請校有關領導做我們的會長和顧問，以幫助和解決更多貧困生問題。
在此基礎之上，我們提出了"讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學渡過難關，走向光明"的終極目標。眾所周知，大學生中有一消費相對比較奢侈的群體，而另一部分則相當貧寒。據(jù)了解，學校每年為解決貧困生問題費盡腦汁，做大量的工作，卻難以盡善盡美。那么，我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學生呢？再與受助的學生約定，走出困境走向工作時，在適當?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校，這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題，二則增強了同學們的愛心和社會責任感，還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
敬愛的領導，基金會成立的必要行和迫切性，在此我們就不再作詳述。請相信，通過我們的努力，一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語，一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領導能給予我們指導和支持。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家留學基金申請書篇十三
尊敬的領導：
您好！
我是華南理工大學化工與能源學院xx級碩士xx班的學生xxx，家住湖南省xxx，地處偏遠的湖南西部山區(qū)，當?shù)亟煌ú槐?，經濟極不發(fā)達。
20xx年8月，當我接到大學錄取通知書時，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習；憂的是，每年3100元的學費從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學報到時，仍然還欠600元學費沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后三年中，我獲得學校一次性減免學費2400元、湖南省政府獎學金20xx元及減免學費xx50元、校獎學金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學金，并且通過自己平時做社會工作獲取報酬，我不但圓滿完成了大學本科階段的學習，還考上了久負盛名的華南理工大學的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉，面對每年8000元的。學費以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪！而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了讀研這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。
我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，多次獲得各類獎項，誠實守信，沒有任何不良行為；擔任過學生會主席等職務，對社會工作盡職盡責，并于20xx年加入了光榮的中國共產黨。我希望在華南理工大學這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款，決不拖欠，因為我知道還有很多和我處境差不多的學子等著這筆貸款去交學費！請銀行和學校領導相信我，我以我的人格作為擔保！特此申請，望予批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國家留學基金申請書篇十四
尊敬的校領導：
您好！
辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
國家留學基金申請書篇十五
寫國家自然基金申請書可能要注意如下幾點：一般都是從以上幾個方面來評價的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。
1、創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問題經常被斃。所以在寫本子的時候，一定要在內容上要新。有時候為了中基金，會寫點保守點的內容，這往往經常被否。如果國內外文獻能夠檢出你的創(chuàng)新點來，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個詞，如果文獻上出現(xiàn)你申請的研究內容，或評審人已經在文獻上見到過你申請書中創(chuàng)新點(經常是小同行評)，那這一個詞就會讓評審人不滿。說明你不誠實，或文獻掌握不全。
2、可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡單，讓人覺得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺得他做的方法上不可行，或根本達不到，不批的可能性比較大。
3、已經做過的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經做過什么，發(fā)表過什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認為你瞎吹，沒有以前的工作做基礎呀。另外單位的工作條件要寫出來，否則讓別人覺得你沒有條件完成。所以‘牛?！｝敗畤抑攸c實驗室’‘國家重點學科’的申請人命中率要高。
國家留學基金申請書篇十六
資助類別：
亞類說明：附注說明
項目名稱：申請者：電話：依托單位：通訊地址：郵政編碼：單位電話：電子郵件：
申報日期：
國家自然科學基金委員會
基本信息
項目組主要參與者（注:項目組主要參與者不包括項目申請人）
說明:高級、中級、初級、博士后、博士生、碩士生人員數(shù)由申請人負責填報（含申請人），總人數(shù)由各分項自動加和產生。
經費申請表（金額單位：萬元）
報告正文
1.項目的立項依據(jù)（研究意義、國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結合科學研究發(fā)展趨勢來論述科學意義；或結合國民經濟和社會發(fā)展中迫切需要解決的關鍵科技問題來論述其應用前景。附主要參考文獻目錄）
2.項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。（此部分為重點闡述內容）
國家留學基金申請書篇十七
尊敬的校領導：
您好！
我是一名學生，家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?，F(xiàn)在我已經成為一名的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。
在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。
在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。
我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領導老師：
您好！我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中開始了這里的學習生活，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以“禮德勤誠”的校訓要求自己，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加各種活動，在年月日光榮的加入了共青團。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團后，我更是嚴格要求自己，時時以團員的標準來規(guī)范自己的言行。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團的同學。積極組織﹑參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
二、學習情況。
學習中取得了一點成績但這并沒有使我滿足，我知道自己距離優(yōu)秀學生還有一定的距離很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。入學到現(xiàn)在，我一直刻苦用功學習，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定，由于學習成績每次都在年級名列前茅，多次在評優(yōu)中，被評為“學習優(yōu)良生”，“學習優(yōu)秀生”。
三、生活情況。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學習和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中，我從一個懵懂的少年不斷成長，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學生。在這四年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金。我之所以有這么大的進步，特別感謝學部領導的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導以及同學們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
項目組主要成員（注：項目組成員不包括項目申請者，國家杰出青年科學基金類項目不填寫此欄。）。
我保證申請書內容的真實性。如果獲得基金資助，我將履行項目負責人職責，嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，認真開展工作，按時報送有關材料。若填報失項目組主要成員承諾：
我保證申報內容的真實性。如果獲得基金資助，我將嚴格遵守國家自然科學基金委員會的有關規(guī)定，切實保證研究工作時間，加強合作、信息資源共享，認真開展工作，及時向項目負責人報送有關材料。若個人信息失實、執(zhí)行項目中違反規(guī)定，本人將承擔全部責任。
依托單位及合作單位承諾：
已按填報說明對申請人的資格和申請書內容進行了審核。申請項目如獲資助，我單位保證對研究計劃實施所需要的人力、物力和工作時間等條件給予保障，嚴格遵守國家自然科學基金委員會有關規(guī)定，督促項目負責人和項目組成員以及本單位項目管理部門按照國家自然科學基金委員會的規(guī)定及時報送有關材料。
尊敬的校領導：
您好！
辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良?，F(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。
我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學ww生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！
此致
敬禮！
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