感恩是一種美德，它讓我們更加珍惜身邊的人和事。寫作時(shí)，我們應(yīng)該注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。如果您對(duì)總結(jié)寫作缺乏靈感，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇一
作為一個(gè)企業(yè)家，在經(jīng)營過程中，如果想要取得成功，就必須對(duì)成本進(jìn)行恰當(dāng)?shù)暮怂?。成本是企業(yè)決定產(chǎn)品價(jià)格和利潤的重要因素。在成本計(jì)算方法中，日成本核算是最實(shí)用的方法之一。本文將探討日成本核算的心得體會(huì)，對(duì)日成本核算的基本方法、應(yīng)用范圍、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)因素等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，以期為讀者提供幫助。
日成本核算是一種以日為計(jì)算周期的成本核算方法。其基本公式為：日成本=當(dāng)日原材料消耗成本+當(dāng)日直接人工成本+當(dāng)日間接費(fèi)用/當(dāng)日生產(chǎn)量。其中，當(dāng)日原材料消耗成本是指當(dāng)日生產(chǎn)所需原材料的成本；當(dāng)日直接人工成本是指當(dāng)日生產(chǎn)所需的人工費(fèi)用；當(dāng)日間接費(fèi)用是指除原材料、人工外，生產(chǎn)所需的其他費(fèi)用。通過根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算出日成本，企業(yè)能夠精準(zhǔn)計(jì)算產(chǎn)品的成本，幫助企業(yè)進(jìn)行利潤預(yù)測和決策制定。
日成本核算方法適用于一些較短生產(chǎn)周期、制造流程比較簡單的企業(yè)，可為企業(yè)實(shí)行全面、實(shí)時(shí)、精確的成本控制提供幫助。此外，它還有以下優(yōu)點(diǎn)：1.方便實(shí)行，強(qiáng)制管理。2.使管理人員獲取成本相關(guān)信息的速度提高。3.能夠及時(shí)掌握成本波動(dòng)情況，對(duì)預(yù)算進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。4.能夠提高管理者和職工的責(zé)任感和參與度。5.提高企業(yè)的競爭力。
雖然日成本核算具有眾多優(yōu)點(diǎn)，但它也有明顯的缺點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)因素。例如，一些復(fù)雜的制造企業(yè)使用日成本核算易發(fā)生漏算和誤算的情況。此外，如果生產(chǎn)計(jì)劃或材料價(jià)格出現(xiàn)變動(dòng)，也會(huì)對(duì)成本預(yù)測產(chǎn)生影響。因此，企業(yè)必須掌握日成本核算的應(yīng)用技巧，能夠預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)并采取相關(guān)措施以防止損失。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，日成本核算是一種對(duì)成本進(jìn)行全面控制的有效方法。通過對(duì)該方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，企業(yè)可以了解成本核算的實(shí)際運(yùn)用，掌握日成本核算的基本方法、優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍，能夠及時(shí)調(diào)整企業(yè)的決策并有效降低成本，提高企業(yè)的盈利能力。在實(shí)際運(yùn)用中，企業(yè)還必須了解風(fēng)險(xiǎn)因素并采取相應(yīng)措施，以確保所有核算結(jié)果的準(zhǔn)確性。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇二
轉(zhuǎn)眼間兩次成本實(shí)訓(xùn)就告一段落了，前前后后花了一個(gè)多月的時(shí)間，說長也不長說短也不短。學(xué)校實(shí)行實(shí)訓(xùn)主要是為了將之前學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合;更好的培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力能夠適應(yīng)社會(huì)要求。正是因?yàn)閷?shí)踐能力的重要性，大家對(duì)實(shí)訓(xùn)的重視度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理論知識(shí)。這樣就造成了老師教的時(shí)候會(huì)了可換個(gè)題目卻不會(huì)了。
第一次品種法實(shí)訓(xùn)中在老師的帶領(lǐng)下一步一步的做完，根據(jù)老師講的步驟按照成本核算的基本程序先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、五險(xiǎn)一金、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品費(fèi)用等分配。一開始拿到那些表格不知道如何下手那些空白處該怎樣去填寫。在老師的指導(dǎo)下慢慢的懂得怎樣去收集需要的.信息，根據(jù)課本上給出的條件去得到結(jié)果。各種費(fèi)用都計(jì)算與分配在很大程度上考驗(yàn)了我的耐心并且要足夠的細(xì)心。在實(shí)訓(xùn)之前老師在課堂上把品種法的計(jì)算方法、工資費(fèi)用和五險(xiǎn)一金的計(jì)提等都有詳細(xì)的講解。在分段練習(xí)中貌似學(xué)會(huì)了。但在實(shí)訓(xùn)中卻出現(xiàn)各式各樣的問題。充分反映了學(xué)習(xí)過程中自己沒有去真正的理解問題僅僅是知道這樣去做。就像老師說的理論知識(shí)沒有學(xué)到位，嚴(yán)重阻礙實(shí)踐操作。
有了第一次實(shí)訓(xùn)的基奠，分步法實(shí)訓(xùn)中明顯感覺到一絲的輕松。雖說比起品種法的核算要復(fù)雜一點(diǎn)，但心中對(duì)大致的流程有點(diǎn)數(shù)了。在操作過程中顯得簡單明了了不少不會(huì)像之前似的寫了這忘了那，在一定程度上節(jié)約了寫時(shí)間。由于之前有樣板在那，我就想把后面的步驟也一個(gè)個(gè)慢慢算完。可是我發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候還是需要去翻之前的憑證去看之前是怎么做的，還有問題就是老師給的表格是按步驟一步一步來的，如果不給我這些可能就不知道怎么去做了。當(dāng)我算完一個(gè)步驟時(shí)進(jìn)行下一步驟的計(jì)算我就會(huì)擔(dān)心之前的是否算對(duì)了，不然就會(huì)影響到后面的數(shù)據(jù)常常不敢下筆。這次實(shí)訓(xùn)中特別強(qiáng)調(diào)采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法，在課堂上也反復(fù)區(qū)分與逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法兩者的不同。結(jié)果在結(jié)轉(zhuǎn)上月完工產(chǎn)品成本轉(zhuǎn)入下月產(chǎn)品成本時(shí)采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法導(dǎo)致本月完工產(chǎn)品成本大于本月生產(chǎn)費(fèi)用合計(jì)，這種情況就說明對(duì)兩者的概念沒有徹底的搞清楚應(yīng)該更深層的探尋之間的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中還存在嚴(yán)重問題，例如：不夠細(xì)心謹(jǐn)慎常常丟三落四。在開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計(jì)算單時(shí)，卻常常忘了登記期初余額。還有就是在產(chǎn)品成本計(jì)算的歸集與分配的過程中必須嚴(yán)格按照步驟來計(jì)算，不然后面的工作難以繼續(xù)下去。計(jì)算過程中要看清題目的要求完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品間的分配順序如何。
通過這兩次的實(shí)訓(xùn)不斷發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，這也讓我明白了一件事，理論必須與實(shí)踐相結(jié)合才是最好得學(xué)習(xí)方法。遇到問題時(shí)經(jīng)過同學(xué)間的交流和老師的輔導(dǎo)都順利解決。讓我知道自己成本會(huì)計(jì)理論方面的缺陷，也深刻體會(huì)到一名會(huì)計(jì)的不簡單。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇三
日成本核算是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)，對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，計(jì)算每一單位產(chǎn)品或服務(wù)的成本，并通過對(duì)成本的分析和控制，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競爭力。日成本核算對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營管理具有重要的意義，可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)成本控制、資源優(yōu)化和效率提升。
日成本核算的實(shí)踐過程，需要依據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，收集各項(xiàng)成本數(shù)據(jù)，包括直接材料、直接人工和間接費(fèi)用等，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，得出每一單位產(chǎn)品或服務(wù)的成本，并進(jìn)行成本控制和優(yōu)化。在實(shí)踐過程中，需要關(guān)注生產(chǎn)效率、設(shè)備利用率、物料損耗率、人工效率等指標(biāo)，通過不斷的優(yōu)化和調(diào)整，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。
日成本核算對(duì)企業(yè)的價(jià)值主要體現(xiàn)在成本控制和效率提升方面。通過對(duì)每一單位產(chǎn)品或服務(wù)的成本進(jìn)行分析，可以找出生產(chǎn)過程中的成本瓶頸和浪費(fèi)點(diǎn)，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，并降低成本。并且，日成本核算可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)成本的準(zhǔn)確控制，優(yōu)化資源配置，提高利潤空間和經(jīng)濟(jì)效益。
在實(shí)踐日成本核算的過程中，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先，成本核算需要依據(jù)企業(yè)的具體生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)來確定計(jì)算方法和重點(diǎn)。其次，成本核算需要進(jìn)行全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集和分析，同時(shí)注重成本控制和成本優(yōu)化。最后，成本核算是一個(gè)長期過程，需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)。
第五段：總結(jié)。
總之，日成本核算是企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營管理和成本控制的一個(gè)重要工具，能夠有效提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。在日常經(jīng)營管理中，企業(yè)需要注重成本控制和成本優(yōu)化，結(jié)合具體情況制定相應(yīng)的成本核算方案，并不斷進(jìn)行跟蹤和調(diào)整，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇四
近期，在大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，我參與了一次有關(guān)會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)過程中，我通過親身操作，對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的基本概念和方法有了更深的理解，同時(shí)也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在此次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也對(duì)未來會(huì)計(jì)工作的要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)的第一階段，我們初步了解了會(huì)計(jì)成本核算的基本概念和方法。老師詳細(xì)講解了會(huì)計(jì)成本核算的理論知識(shí)，包括直接材料成本、直接人工成本、制造費(fèi)用和間接費(fèi)用的概念及其核算方法。我通過老師的講解和課堂上的實(shí)際演練，對(duì)這些概念和方法有了初步的理解。同時(shí)，老師還對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求和步驟進(jìn)行了說明，使我們對(duì)實(shí)訓(xùn)的目的和內(nèi)容有了初步了解。
在實(shí)訓(xùn)的第二階段，我們開始實(shí)際操作。我們被分成小組，每個(gè)小組分配了一家虛擬的制造企業(yè)，要求我們根據(jù)給定的數(shù)據(jù)完成成本核算表的編制。我們利用Excel軟件，按照老師的要求，逐步填寫各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并計(jì)算各類成本的核算結(jié)果。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)際操作的重要性。僅僅理論知識(shí)是不夠的，只有通過實(shí)際操作才能真正理解核算方法的具體應(yīng)用，才能獲得更深入的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)的第三階段，我們開始進(jìn)行合作性的操作。我們的小組成員互相配合，分工合作，互相交流和討論，共同完善成本核算表的編制。這個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，虛心接受指導(dǎo)和指責(zé)，并且充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)，為小組的成果做出貢獻(xiàn)。通過與他人的合作，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了與他人共同工作所帶來的快樂和成就感。
在實(shí)訓(xùn)的第四階段，我們進(jìn)行了成本核算結(jié)果的分析和評(píng)價(jià)。我們比較了各個(gè)指標(biāo)的變化趨勢，并對(duì)這些趨勢進(jìn)行了解讀和分析。通過這個(gè)過程，我明白了會(huì)計(jì)成本核算的意義和作用，在企業(yè)管理中的重要性。會(huì)計(jì)成本核算不僅可以幫助企業(yè)了解各類成本的組成和分布情況，還可以為企業(yè)提供決策依據(jù)，幫助企業(yè)制定更合理的經(jīng)營策略。
在實(shí)訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了總結(jié)和反思。每個(gè)小組都進(jìn)行了成本核算實(shí)訓(xùn)的概述和心得體會(huì)的撰寫。我們對(duì)實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和困惑進(jìn)行了總結(jié)，以便更好地改進(jìn)和完善實(shí)訓(xùn)方案。對(duì)于我個(gè)人而言，這次實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了會(huì)計(jì)成本核算的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性。
通過這次會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性。僅僅掌握理論知識(shí)是不夠的，只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流能力也是會(huì)計(jì)工作者必不可少的素質(zhì)。只有與他人合作、交流、互幫互助，才能形成凝聚力，取得更好的成果。
總而言之，這次會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。不僅增加了我對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的理論知識(shí)的了解，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能更好地運(yùn)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇五
成本核算會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，在企業(yè)經(jīng)營中起到了至關(guān)重要的作用。在我實(shí)際工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了成本核算會(huì)計(jì)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
成本核算會(huì)計(jì)的核心是對(duì)企業(yè)的成本進(jìn)行全面監(jiān)控和分析。在今天競爭激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)的成本控制對(duì)企業(yè)的生存和持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。作為成本核算會(huì)計(jì)，我們需要時(shí)刻警鐘長鳴，通過詳細(xì)的記錄和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)成本異常情況，及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整。只有建立起有效的成本核算會(huì)計(jì)體系，企業(yè)才能夠做到成本可控，保持競爭優(yōu)勢。
高效率工作是成本核算的重要保證。在日常工作中，我們需要熟悉并靈活運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件和工具，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的快速整理和分析。同時(shí)，建立高效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，與其他部門密切配合，確保各類成本計(jì)算的準(zhǔn)確性和完整性。只有通過高效率工作，我們才能夠提升成本核算會(huì)計(jì)的精準(zhǔn)度，為企業(yè)的決策提供可靠依據(jù)。
作為成本核算會(huì)計(jì)，我們需要與企業(yè)的各個(gè)部門保持良好的溝通，并根據(jù)不同的部門需求，提供個(gè)性化的成本核算服務(wù)。通過與各部門的互動(dòng)，了解他們的實(shí)際需求，幫助他們解決成本控制問題，推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。只有做到成本核算會(huì)計(jì)的個(gè)性化服務(wù)，才能夠獲得部門的信任與支持，提高成本管理的效果。
作為成本核算會(huì)計(jì)，我們需要注重知識(shí)的更新，不斷提升自身的專業(yè)水平。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，成本核算方法和技術(shù)也在不斷演進(jìn)，我們需要跟隨時(shí)代潮流，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法，保持與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)度。只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的成本計(jì)算情況，為企業(yè)的決策提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)支持。
成本核算會(huì)計(jì)需要與其他財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)成員密切合作，形成強(qiáng)大的整體實(shí)力。在工作中，我們需要加強(qiáng)合作意識(shí)，緊密配合，確保成本核算工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還需要通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成做出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一心，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更好地完成成本核算會(huì)計(jì)的工作任務(wù)。
總結(jié)：
成本核算會(huì)計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的一項(xiàng)重要工作，對(duì)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該警鐘長鳴，高效率工作，做到成本核算會(huì)計(jì)的個(gè)性化服務(wù)，注重知識(shí)更新，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提升成本管理的效果。只有做到這些，我們才能夠更好地完成成本核算會(huì)計(jì)的工作任務(wù)，為企業(yè)的決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇六
產(chǎn)品成本核算是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。它旨在通過對(duì)產(chǎn)品的各項(xiàng)成本進(jìn)行全面準(zhǔn)確的核算和分析，從而為企業(yè)的決策提供重要依據(jù)。合理的產(chǎn)品成本核算可以幫助企業(yè)掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，了解企業(yè)的盈利狀況，優(yōu)化資源配置以提高企業(yè)的競爭力。在過去的工作中，我深刻體會(huì)到了產(chǎn)品成本核算的重要性，并從中積累了一些心得體會(huì)。
第二段：合理確定成本計(jì)算方法和核算周期（250字）。
在產(chǎn)品成本核算中，確定合理的成本計(jì)算方法和核算周期是關(guān)鍵。不同的成本計(jì)算方法和核算周期會(huì)對(duì)成本核算結(jié)果產(chǎn)生直接影響，因此，選擇合適的方法和周期非常重要。一方面，成本計(jì)算方法應(yīng)根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和經(jīng)營需求來選擇，區(qū)分直接成本和間接成本，合理分?jǐn)偤头峙涓黜?xiàng)費(fèi)用。另一方面，核算周期要適當(dāng)延長，為決策提供準(zhǔn)確的成本數(shù)據(jù)。在我的工作中，經(jīng)常與財(cái)務(wù)部門進(jìn)行溝通，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況靈活調(diào)整成本計(jì)算方法和核算周期，確保成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
第三段：加強(qiáng)成本控制和分析，實(shí)現(xiàn)成本優(yōu)化（300字）。
產(chǎn)品成本核算不僅僅是為了掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，更重要的是為了通過成本分析找出成本的瓶頸和浪費(fèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)成本的優(yōu)化。在我的工作中，我積極參與了成本控制和分析，從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，要加強(qiáng)成本控制和監(jiān)管，確保成本支出的合理性和合法性。其次，要深入分析成本構(gòu)成，找出成本瓶頸和浪費(fèi)點(diǎn)，推動(dòng)降低生產(chǎn)成本。最后，要進(jìn)行成本效益分析，確保產(chǎn)品的成本與質(zhì)量、性能等指標(biāo)相匹配。通過以上幾個(gè)方面的努力，可以實(shí)現(xiàn)成本優(yōu)化，提高企業(yè)的綜合競爭力。
第四段：加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作（250字）。
產(chǎn)品成本核算是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要與各部門密切合作。在過去的工作中，我深刻意識(shí)到與其他部門的溝通與協(xié)作對(duì)于成本核算工作的順利進(jìn)行有著重要的作用。首先，要與采購部門進(jìn)行緊密配合，及時(shí)獲取物料價(jià)格和供應(yīng)情況，確保成本核算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。其次，要與生產(chǎn)部門共同協(xié)調(diào)，了解生產(chǎn)過程中的成本支出，并對(duì)相應(yīng)的成本進(jìn)行核算和分析。最后，還要與銷售和市場部門充分溝通，了解市場需求和動(dòng)態(tài)，為產(chǎn)品的定價(jià)和成本核算提供依據(jù)。通過與其他部門的密切溝通與協(xié)作，可以有效提高成本核算工作的質(zhì)量和效率。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過對(duì)產(chǎn)品成本核算的實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到其重要性和復(fù)雜性。合理確定成本計(jì)算方法和核算周期、加強(qiáng)成本控制和分析、加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作等是實(shí)施產(chǎn)品成本核算的關(guān)鍵要素。通過不斷努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信自己在產(chǎn)品成本核算方面的水平會(huì)不斷提高，為企業(yè)的發(fā)展和改進(jìn)提供更準(zhǔn)確、更可靠的數(shù)據(jù)支持。同時(shí)，隨著科技的發(fā)展和信息化的進(jìn)一步推進(jìn)，我相信未來的產(chǎn)品成本核算將更加自動(dòng)化和精細(xì)化，為企業(yè)管理提供更多便利。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇七
會(huì)計(jì)成本核算是企業(yè)核算管理的重要內(nèi)容，對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營決策和盈利能力的分析具有重要的作用。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)就是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，通過具體操作的方式，加深我們對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的理解和掌握程度。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和討論。通過老師的講解和案例分析，我們了解了會(huì)計(jì)成本核算的基本概念和方法，掌握了成本在企業(yè)資金運(yùn)作中的重要性。隨后，我們進(jìn)行了分組實(shí)操。我們按照老師給出的案例，模擬了企業(yè)的日常經(jīng)營活動(dòng)，比如購買原材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品等，通過這些操作，我們掌握了如何進(jìn)行成本的核算和計(jì)算。
實(shí)訓(xùn)過程中最讓我感觸深刻的是進(jìn)行成本分析和成本控制。通過實(shí)際案例的分析，我發(fā)現(xiàn)在成本控制環(huán)節(jié)，企業(yè)要合理制定成本計(jì)劃，合理預(yù)算，并且加強(qiáng)對(duì)成本的核算和分析。只有做到這些，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此，在實(shí)操中，我們要善于分析成本造成的原因，提高企業(yè)的核算水平，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。
三、實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和問題。
在實(shí)訓(xùn)中，我們也遇到了一些困難和問題。首先是與組員的溝通和協(xié)作。每個(gè)組員都有自己的想法和工作習(xí)慣，如果沒有有效的溝通和協(xié)作，容易造成工作效率的低下。其次是對(duì)案例的理解和分析。每個(gè)案例都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和難點(diǎn)，我們需要通過細(xì)致的分析和思考，才能得出正確的結(jié)論。
此外，實(shí)訓(xùn)過程中還遇到了一些小問題，比如軟件操作不熟練、數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤等。這些問題雖然不大，但如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，容易影響到成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。因此，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中要加強(qiáng)對(duì)軟件操作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的技能水平。
四、實(shí)訓(xùn)取得的成果和收獲。
通過這次會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到成本核算對(duì)于企業(yè)的重要性。只有準(zhǔn)確計(jì)算和分析成本，才能幫助企業(yè)了解經(jīng)營狀況，合理制定經(jīng)營策略，提高經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，我也更加熟悉了軟件的操作和功能，掌握了一些實(shí)用的技巧，今后可以更加高效地運(yùn)用在工作中。
此外，通過與組員的合作和溝通，我學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。在實(shí)訓(xùn)中遇到的問題和困難，通過團(tuán)隊(duì)合作能夠得到及時(shí)解決，取得更好的效果。
五、對(duì)將來工作的啟示。
會(huì)計(jì)成本核算是企業(yè)運(yùn)營管理的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于從業(yè)人員而言，掌握好會(huì)計(jì)成本核算的理論和實(shí)踐技能是必不可少的。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明確了今后在工作中應(yīng)該注重成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，提高自己的分析和計(jì)算能力，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供有力的支持。
總結(jié)起來，會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)不僅提高了我們對(duì)會(huì)計(jì)成本核算理論的理解和掌握程度，更重要的是通過實(shí)際操作的方式，加深了我們對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的認(rèn)識(shí)和實(shí)操能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，更獲得了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇八
會(huì)計(jì)成本核算是會(huì)計(jì)學(xué)中的重要內(nèi)容，通過實(shí)訓(xùn)來加深對(duì)成本核算理論的理解，并幫助學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在進(jìn)行會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)的過程中，我體會(huì)到了實(shí)際操作的差異性、學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、溝通與協(xié)調(diào)的關(guān)鍵性以及自我管理的重要性。
首先，實(shí)際操作的差異性讓我意識(shí)到了理論和實(shí)踐之間的差距。在課堂上，老師通過案例分析和講解，給出了一些成本核算的方法和技巧。然而，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)企業(yè)的運(yùn)作方式和核算方法都有所不同。在一個(gè)實(shí)習(xí)企業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)他們更加注重直接成本的核算，而在另一個(gè)實(shí)習(xí)企業(yè)中，他們更注重間接成本的核算。這就要求我在實(shí)際操作中要根據(jù)企業(yè)的具體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng)。
其次，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)成本核算并非易事，其中蘊(yùn)含著許多挑戰(zhàn)。首先，會(huì)計(jì)成本核算需要掌握許多計(jì)算方法和技巧，比如在直接材料成本核算中，要求掌握材料的統(tǒng)計(jì)方法和成本計(jì)價(jià)方法等。其次，會(huì)計(jì)成本核算受到法律法規(guī)的約束，需要考慮到稅收政策、法律法規(guī)等因素。再者，成本核算需要準(zhǔn)確地記賬和記錄，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，可能會(huì)影響到企業(yè)的經(jīng)營決策。
第三，團(tuán)隊(duì)合作在會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)中顯得尤為重要。在一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，我和另外兩名同學(xué)組成了一個(gè)小組，共同負(fù)責(zé)一個(gè)企業(yè)的成本核算工作。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要相互協(xié)作、相互支持，共同解決遇到的問題。同時(shí)，我們還需要按照分工合作的原則，充分發(fā)揮各自的專長，提高工作效率。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的協(xié)作。
第四，溝通與協(xié)調(diào)在會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)中起到關(guān)鍵作用。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與企業(yè)的員工進(jìn)行溝通，了解企業(yè)的具體情況，收集數(shù)據(jù)和信息。同時(shí)，我們還需要與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)任務(wù)的順利進(jìn)行。如果缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)，可能會(huì)導(dǎo)致信息傳遞不暢、任務(wù)進(jìn)度延誤等問題。因此，提高溝通與協(xié)調(diào)能力對(duì)于完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)非常重要。
最后，自我管理在會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)中顯得尤為重要。在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識(shí)到自己需要具備良好的時(shí)間管理能力和自我約束能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)要求進(jìn)行工作，如果不能及時(shí)完成任務(wù)，可能會(huì)影響到整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)度。同時(shí)，成本核算工作需要高度的細(xì)心和耐心，不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。因此，我需要通過自我管理來提高自己的工作效率和準(zhǔn)確度。
總而言之，會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@與體會(huì)。通過實(shí)踐，我對(duì)成本核算理論的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也提高了自己的實(shí)踐操作能力。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)成本核算是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。團(tuán)隊(duì)合作、溝通與協(xié)調(diào)以及自我管理等能力也在實(shí)訓(xùn)中得到了鍛煉和提高。相信這些經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇九
日成本核算是企業(yè)管理的一種重要方式，為企業(yè)決策提供了明確的數(shù)據(jù)分析，并促使企業(yè)對(duì)成本進(jìn)行深入的調(diào)查和研究。本文將分享我的日成本核算經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
我開始學(xué)習(xí)日成本核算是在一家制造公司工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行日成本核算，以便更好地了解生產(chǎn)效率和成本。我開始研究公司的成本構(gòu)成，并以日為時(shí)間單位細(xì)化了每個(gè)部門的成本分配。這樣，我可以發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部門的成本過高，哪個(gè)部門的成本過低，并對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)效率做出改善計(jì)劃。
我將日成本核算實(shí)踐于日常工作中，按部門分配成本，并計(jì)算每個(gè)部門的產(chǎn)能。我還利用剩余成本分析法來追蹤過程中的浪費(fèi)和不必要的支出，并在調(diào)查過程中找出節(jié)省成本的方法。這些方法包括減少調(diào)機(jī)時(shí)間，增加生產(chǎn)效率和減少余料。這樣，我的團(tuán)隊(duì)可以更好地了解生產(chǎn)成本，并提高生產(chǎn)效率。
第四段：結(jié)合數(shù)據(jù)分析作出決策。
通過對(duì)成本的詳細(xì)分析，我可以將數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相結(jié)合，為企業(yè)做出決策提供支持。在某些情況下，我們需要通過不能夠量化的數(shù)據(jù)來決策，但是有了日成本核算，我們可以以數(shù)據(jù)支撐決策，這讓決策變得更加明智和理性。
第五段：總結(jié)。
日成本核算是企業(yè)管理中的必備技能和工具，可以幫助企業(yè)更好地了解和管理成本，并追蹤生產(chǎn)效率。通過實(shí)踐和分析數(shù)據(jù)，我們可以提高生產(chǎn)效率，節(jié)省成本，并使企業(yè)更加競爭力強(qiáng)。同時(shí)，在參與日成本核算過程中，我了解和學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)和技能，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和成長有著深遠(yuǎn)的影響。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)為了提高效益和降低成本，不可避免地需要進(jìn)行成本核算。作為一名會(huì)計(jì)師，在過去的幾年里，我積累了一些關(guān)于成本核算業(yè)務(wù)的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)成本核算業(yè)務(wù)的一些觀點(diǎn)和體會(huì)。
首先，成本核算業(yè)務(wù)需要精細(xì)計(jì)算和數(shù)據(jù)分析的能力。在進(jìn)行成本核算時(shí)，我們需要對(duì)企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的核算，能夠準(zhǔn)確地記錄各項(xiàng)費(fèi)用的支出和收入情況。這就要求我們具備良好的精細(xì)計(jì)算能力，能夠準(zhǔn)確地計(jì)算各項(xiàng)成本，并且能夠用數(shù)據(jù)來支持和解釋我們的分析結(jié)果。同時(shí)，我們還需要根據(jù)企業(yè)的具體情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和挖掘，找出存在的問題和矛盾，并提出改進(jìn)的建議。
其次，成本核算業(yè)務(wù)需要具備全局觀和綜合思考的能力。成本核算不僅僅是對(duì)具體成本進(jìn)行計(jì)算和分析，還需要將各個(gè)環(huán)節(jié)的成本進(jìn)行綜合考慮，找出整個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營過程中的瓶頸和優(yōu)化點(diǎn)，提出改進(jìn)方案。在這個(gè)過程中，我們需要具備全局觀和綜合思考的能力，能夠?qū)⒏黜?xiàng)數(shù)據(jù)和指標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個(gè)完整的畫面。只有這樣，我們才能夠找到真正的問題所在，并提出切實(shí)可行的解決方案。
此外，成本核算業(yè)務(wù)需要注重團(tuán)隊(duì)合作的精神。成本核算一般涉及到多個(gè)部門和人員的合作，因此，我們需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人的能力和作用，與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在成本核算的過程中，往往會(huì)涉及到不同部門和人員之間的利益沖突和分歧，我們需要能夠以客觀公正的態(tài)度，化解矛盾和沖突，達(dá)到團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一和目標(biāo)的共識(shí)。
最后，成本核算業(yè)務(wù)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。成本核算是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，隨著企業(yè)的發(fā)展和變化，成本核算的方法和理念也在不斷更新和發(fā)展。因此，我們需要具備不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，并且能夠?qū)⑵潇`活地應(yīng)用到實(shí)際操作中。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能夠適應(yīng)企業(yè)的需求和市場的變化，為企業(yè)提供更好的成本核算服務(wù)。
總之，成本核算業(yè)務(wù)是一項(xiàng)需要技術(shù)和能力的綜合性工作。通過多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻體會(huì)到成本核算業(yè)務(wù)需要精細(xì)計(jì)算和數(shù)據(jù)分析、全局觀和綜合思考、團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。只有具備這些能力和精神，才能夠?yàn)槠髽I(yè)提供準(zhǔn)確、有效的成本核算服務(wù)，幫助企業(yè)提高效益和降低成本。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷完善和提高自己的成本核算能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十一
頂崗期間，我以一名教師的身份出現(xiàn)在100多名學(xué)生面前，以實(shí)習(xí)生的身份出現(xiàn)在同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，這些身份都讓我承擔(dān)著不同的責(zé)任，也讓我有不同方面的成長。
教師的身份要求我應(yīng)該為人師表，認(rèn)真負(fù)責(zé)教給學(xué)生知識(shí)、教會(huì)學(xué)生做人。同時(shí)，我提醒自己應(yīng)該不斷提高教學(xué)技能，給學(xué)生呈現(xiàn)更加精彩的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛上英語，學(xué)好英語，希望他們能把英語知識(shí)用于生活。
實(shí)習(xí)期間，我的教學(xué)技能有很大的提高！從一個(gè)菜鳥老師變得成熟穩(wěn)重！從起初對(duì)備課不知所措，到現(xiàn)在信手拈來；從起初對(duì)課堂組織一片混亂，到現(xiàn)在井井有條；從起初講解不透徹，到現(xiàn)在講解的明明白白；從起初板書寫的慘不忍睹，到現(xiàn)在條理清晰。我想，這就是成長！我想，這就是實(shí)習(xí)要達(dá)到的目的！
教師身份讓我收獲了這第一批學(xué)生滿滿的師生情！融洽和諧的師生關(guān)系，讓我愛上這群可愛的孩子，想起了我曾經(jīng)奮斗的那個(gè)初中時(shí)代。同時(shí)我想也許我已經(jīng)在他們心里，種下了一顆大學(xué)夢(mèng)的種子，在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長！他們也讓我懂得，應(yīng)該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度，在該吃苦的年紀(jì)努力拼搏！
頂崗實(shí)習(xí)，我愛上了這些學(xué)生，愛上了教師這個(gè)職業(yè)！
現(xiàn)在，我知道如何去對(duì)待學(xué)生，對(duì)待工作。我希望自己永遠(yuǎn)保持對(duì)工作的激情，對(duì)學(xué)生的熱情、耐心。對(duì)待學(xué)生，我希望永遠(yuǎn)是亦師亦友的狀態(tài)，我不太喜歡一直在講臺(tái)上那種高高在上的感覺，我更喜歡跟學(xué)生親近，尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)！我愛上了教師這個(gè)職業(yè)，深深的！
頂崗實(shí)習(xí)，提醒我不要在該吃苦的年紀(jì)，選擇安逸！
他們面臨中考，我看到他們可以克服一切困難去學(xué)習(xí)、去努力。為了心中的夢(mèng)想，去拼搏，去揮汗如雨！而我呢，相對(duì)輕松大學(xué)生活是不是已經(jīng)磨平了我的斗志，大學(xué)還有一年半的時(shí)間，我該如何度過？我明確了自己的目標(biāo)：就業(yè)！可是，以目前的水平能不能找個(gè)一個(gè)好工作呢？我不知道，但我想我應(yīng)該更努力！大學(xué)，不應(yīng)該留有遺憾，最后一年，應(yīng)該無悔。謝謝這個(gè)讓我快速成長的機(jī)會(huì)?；厥壮砷L的路，讓我更堅(jiān)定了走下去的決心，更加自信的去面對(duì)以后的路！
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十二
時(shí)光慢慢，還是快要到了結(jié)束的時(shí)候。六月注定是一個(gè)傷心的季節(jié)，六月有高考，有大學(xué)的畢業(yè)季和中考等等。而這之后也就意味著離別，而我也不例外，不同的是，我要分別的是我的第一批的學(xué)生。我上的大學(xué)是師范類院校，所以我將來也將成為一名教師。而我的第一批學(xué)生不是在我畢業(yè)后走上工作崗位之后，而是我在大學(xué)期間參加的這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。也是這個(gè)活動(dòng)讓我提前與我的第一批見面，我很高興也感到很幸運(yùn)。
在工作上，我站在講臺(tái)上有了半年的時(shí)間，我自己也感覺到了自己的成長。以前的時(shí)候還總是認(rèn)為自己是個(gè)學(xué)生，但當(dāng)真正走到工作崗位上，你必須要做的第一步就是要在最短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換角色。你就必須要改變你的身份角色，以前自己總是懵懵懂懂的，但是你到了工作崗位你就要認(rèn)識(shí)到你是一位教師，你身上有著責(zé)任，而這種責(zé)任是神圣的。所以，我對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己以后要走上工作崗位的角色轉(zhuǎn)化的重要性。
剛來實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，說實(shí)話，我被這里學(xué)生情況驚著了，自己很是不適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為在我走的時(shí)候是肯定不會(huì)留戀這幫學(xué)生，然而現(xiàn)在的我可能真的后悔了，人都是有感情的，可能他們?cè)趯W(xué)習(xí)上可能不是很優(yōu)秀，但是你就是很喜歡他們，也是醉醉的啦，哈哈哈。也正是這樣，我發(fā)現(xiàn)因材施教的重要性和要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通的重要性。這也是我這頂崗學(xué)習(xí)的過程中一點(diǎn)很大的收獲。
時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，珍惜最后的時(shí)光，同時(shí)也要告訴自己加油！
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十三
第一段：引言（200字）。
成本核算是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，它通過收集、分析和報(bào)告企業(yè)的各項(xiàng)成本，為管理層提供決策依據(jù)。在我參與成本核算業(yè)務(wù)的過程中，我深切體會(huì)到了成本核算的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將從成本核算方法、成本控制和成本優(yōu)化三個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：成本核算方法（200字）。
成本核算善用各種方法，可以更準(zhǔn)確地獲取成本信息，為企業(yè)管理提供更有價(jià)值的數(shù)據(jù)。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，不同的企業(yè)可以根據(jù)需求選擇適合的成本核算方法。例如，在批量生產(chǎn)行業(yè)中，使用制造成本核算法可以更好地區(qū)分直接成本和間接成本，提高成本的準(zhǔn)確度。而在服務(wù)行業(yè)，使用活動(dòng)成本核算法可以更細(xì)致地分析各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生的成本，找出成本節(jié)約的潛力。因此，在進(jìn)行成本核算的時(shí)候，我們必須根據(jù)具體情況，選擇合適的成本核算方法。
第三段：成本控制（200字）。
成本控制是成本核算的重要目標(biāo)之一，通過分析成本結(jié)構(gòu)和成本變動(dòng)原因，及時(shí)采取相應(yīng)措施，控制和降低成本，提高企業(yè)競爭力。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，有效的成本控制必須從上至下貫徹于全體員工。因此，我積極倡導(dǎo)員工節(jié)約成本的意識(shí)，通過組織培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的參與和創(chuàng)新。此外，為了更精細(xì)地控制成本，我也不斷引入現(xiàn)代管理工具和技術(shù)，如成本控制系統(tǒng)和ERP軟件，以提高成本控制的精確度和效率。
第四段：成本優(yōu)化（200字）。
成本優(yōu)化是通過改善生產(chǎn)工藝、提高資源配置效率和降低運(yùn)營成本來實(shí)現(xiàn)的，目的是在保證質(zhì)量和服務(wù)的前提下，實(shí)現(xiàn)成本最小化。我在成本核算實(shí)踐中了解到，成本優(yōu)化需要首先對(duì)各項(xiàng)成本進(jìn)行分析和評(píng)估，并確定成本優(yōu)化的重點(diǎn)和策略。然后，我們可以優(yōu)化生產(chǎn)工藝，降低原材料成本，并通過優(yōu)化物流和倉儲(chǔ)，提高運(yùn)營效率。此外，進(jìn)行合理的人力資源管理，提升員工的工作效率和滿意度也是成本優(yōu)化的重要手段。通過這些措施，我們成功地實(shí)現(xiàn)了成本的持續(xù)優(yōu)化。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參與成本核算業(yè)務(wù)的實(shí)踐，我深切體會(huì)到了成本核算在企業(yè)管理中的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，選擇合適的成本核算方法對(duì)于準(zhǔn)確獲取成本信息十分重要。其次，成本控制需要全員參與，通過培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制激發(fā)員工的意識(shí)和創(chuàng)新。最后，成本優(yōu)化需要從分析和評(píng)估出發(fā)，通過改善生產(chǎn)工藝、資源配置和人力資源管理等手段實(shí)現(xiàn)。通過不斷總結(jié)和實(shí)踐，我相信我將能更好地應(yīng)對(duì)成本核算業(yè)務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十四
在來到xx中學(xué)整整一個(gè)月的那一天，我展示了我人生中的第一堂公開課。
從第四周的第二次教研的時(shí)候就接到通知，第五周要安排我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行公開課的展示，當(dāng)時(shí)的我，心里除了激動(dòng)、雀躍，還有緊張。畢竟才站上三尺講臺(tái)一個(gè)月，很多理論知識(shí)雖然都在頭腦中，但是把它們展現(xiàn)出來并不容易。
為了展示好這節(jié)課，翻閱課本、教參，上網(wǎng)查資料、看優(yōu)秀教學(xué)視頻，做完ppt后和指導(dǎo)老師一起觀看商量如何改進(jìn)，和辦公室里的數(shù)學(xué)老師一起探討這節(jié)課如何把重點(diǎn)更突出的表達(dá)出來，講學(xué)內(nèi)容量是否合適，修修改改終于敲定好上課需要用的課件。其實(shí)，不管是否是講公開課，上課前課件的制作，教案的編寫，都該盡心盡力的去做，不只是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，更是對(duì)教育工作的負(fù)責(zé)態(tài)度。畢竟，教育工作是個(gè)良心活，人，要對(duì)得自己的良心。
經(jīng)過幾天精心的準(zhǔn)備，終于在3月15日星期三的上午第三節(jié)課，給全校的數(shù)學(xué)老師展示了我得課堂風(fēng)采。還沒打預(yù)備鈴時(shí)，便看到了每次教研都會(huì)和我親切交談的兩位高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，拍拍我的肩膀和我說很期待我的公開課，這讓我有點(diǎn)受寵若驚，又激動(dòng)又緊張。早早地來到我得授課班級(jí)—高一年級(jí)288班。本來馮斌老師說讓我借高一290班重點(diǎn)班的學(xué)生講公開課，但我想了想，288班是我從步入工作就帶的班級(jí)，雖然學(xué)生成績不太好，但我們彼此之間有的師生關(guān)系，師生默契，是在290班體現(xiàn)不出來的。
剛開始上課的時(shí)候，站在講臺(tái)上，我的腿都在發(fā)抖，當(dāng)我喊‘上課’，班長喊‘起立’，學(xué)生們卯足勁喊‘老師好’的時(shí)候，緊張的情緒瞬間不見了。接下來，就是有條不紊的上課環(huán)節(jié)。從情境導(dǎo)入，我沒有選擇課本上的例子，給大家以人的最美身型—黃金分割線，女生穿高跟鞋為例，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不等關(guān)系。緊接著，讓學(xué)生們自行舉例身邊生活中的不等關(guān)系，并啟發(fā)學(xué)生自己概括出如何用數(shù)學(xué)語言表達(dá)不等關(guān)系，整個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)輕松活躍，但又不偏離教學(xué)內(nèi)容。接著又從飲食中的不等關(guān)系，交通中的不等關(guān)系，生產(chǎn)生活中的不等關(guān)系發(fā)現(xiàn)規(guī)律，來啟發(fā)同學(xué)們用不等式（組）來表達(dá)不等關(guān)系。緊接著，進(jìn)入了這節(jié)課的第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：作差法比較大小。通過總結(jié)步驟，做例題，來讓大家更深刻的認(rèn)識(shí)到如何應(yīng)用作差法比較大小。然后進(jìn)行課堂小結(jié)，布置作業(yè)。一節(jié)課，就這樣結(jié)束了。
3月16日周四下午第四節(jié)課我們又展開了每周一次的教研，各位老師就我的公開課進(jìn)行討論，我也進(jìn)行了自我反思檢討，優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)出來共以下幾點(diǎn)：
講話語速偏快，學(xué)生們可能反應(yīng)不過來，跟不上；
講得太多，留給學(xué)生思考的問題比較少；
上課多與學(xué)生互動(dòng)，提高大家的上課積極性；
舉例多舉一些學(xué)生感興趣的生活中的問題；
上課多用數(shù)學(xué)語言，給學(xué)生們營造數(shù)學(xué)氛圍；
備課一定要充分，尤其是備學(xué)生，要設(shè)想到各種課堂上學(xué)生的突發(fā)狀況；
相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，通過老師們對(duì)我的肯定和建議，在以后的教學(xué)工作中能讓自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能越來越棒。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十五
轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)已近尾聲，心中諸多感受盤繞。匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這兩個(gè)月的每一天，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲。還記得，入黨宣誓時(shí)，我曾說過我是黨的一塊石頭，哪里需要，就往哪搬。如今，我在安龍學(xué)校的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也可以用這樣一句話來形容。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成真正的教學(xué)。第一次來都江堰，一切都是那么陌生卻又新奇。第一次踏步安龍學(xué)校，周圍一片片起伏的山巒，綠樹環(huán)繞，郁郁蔥蔥。我深深的呼吸，覺得空氣中的小分子都是甜蜜蜜的。我對(duì)這一片土地，有著陌生而又熟悉的感覺，這樣的感覺預(yù)示著接下來的工作定會(huì)非常的順利。安頓下來后，我開始了作為一名頂崗老師的工作。首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解，比如學(xué)校中考目標(biāo)（我頂崗的班級(jí)是九年級(jí)畢業(yè)班）、學(xué)校日常教師會(huì)議時(shí)間、學(xué)校的考勤制度、學(xué)校的賽課情況等等。安龍學(xué)校的畢業(yè)班一共有兩個(gè)，九一班是快班，班上的所有同學(xué)都是很有把握考上重點(diǎn)高中的。而且校方對(duì)這個(gè)班的英語非常重視，所以我也有著比較大的壓力。日常的全體教師會(huì)議安排在每周一的中午，英語小組的小組會(huì)議沒有固定的時(shí)間，一般是兩周一次。非班主任的任課老師一般每天8：30到校，下午4點(diǎn)鐘過后離校。（有早自習(xí)和晚自習(xí)的老師另當(dāng)別論，班主任早上7：30左右到，下午5點(diǎn)過后才能離開）其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解，和學(xué)生的首次見面是在吳老師（我的置換老師）引薦下，然后通過日常的作業(yè)考試情況逐步了解班上學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況。再次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是老師上課的一般步驟、操練手法、作業(yè)布置技巧、評(píng)價(jià)方法等等細(xì)節(jié)。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況備課，試講。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，在眾多老師的幫助下，終于完成了準(zhǔn)備工作，可是試講并不成功，因?yàn)榻虒W(xué)沒有有效的和學(xué)生學(xué)習(xí)過的知識(shí)結(jié)合，我的上課內(nèi)容本身可能沒有太大的問題，但是卻脫離了整個(gè)課本，而且自己也不能很連貫的完成整個(gè)課堂。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在楊老師（安龍學(xué)校給我安排的指導(dǎo)老師）的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。這次課堂，得到安龍學(xué)校上至羅校長、郭校長、周校長等領(lǐng)導(dǎo)下至所有英語組老師的關(guān)注。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間；由于講課不熟練，上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。課后，大家都給了我很大的鼓勵(lì)和肯定，同時(shí)給我提出了很多實(shí)用的上課技巧，我對(duì)此非常感激，這也給我我極大的信心和勇氣繼續(xù)我的九年級(jí)教學(xué)工作。實(shí)習(xí)的前段時(shí)間，每一節(jié)課楊老師都認(rèn)真地聽我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)楊老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。隨后，兩個(gè)月的教育工作有條不紊的進(jìn)行著，雖然中途有不少的小問題，但是總體還是比較令人滿意。
我的班主任工作實(shí)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際進(jìn)行的，對(duì)于班上的同學(xué)的情況我也基本了解，因而實(shí)習(xí)工作也算得心應(yīng)手。在原班主任唐老師的指導(dǎo)下，我主要做了以下工作。
日常工作方面：在這短短的幾個(gè)星期里，我主要是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課間操以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、每天堅(jiān)持7：50之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí)，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、課間時(shí)間常到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題，了解學(xué)生的情況，并指對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間，我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。比如，班上有一個(gè)男同學(xué)，成績?cè)瓉硎敲星懊┑?，但是近兩周上課開始走神，半期考試也落后了十多名，我在唐老師的指導(dǎo)下對(duì)該學(xué)生做了一次思想工作，效果還是比較理想；另外有一名女同學(xué)，因?yàn)樯眢w原因，不能參與到課間操和體育運(yùn)動(dòng)中，我也積極的與校方和體育老師溝通，最后校方和體育老師同意該同學(xué)可以不參與日常體育活動(dòng)。做好班主任工作需要三個(gè)心：愛心、恒心、責(zé)任心。一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任往往會(huì)帶來一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、成績優(yōu)異的班集體。非常感謝唐老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。
臨近結(jié)束，很舍不得這些可愛的孩子。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盤旋在我的腦海，此處我不能詳細(xì)的將我生活中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來，但是我知道那些快樂都非常真實(shí)地存在過，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。再次感謝安龍學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，這兩個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我有著非凡的意義，我受益良多。真心的祝愿所有安龍的孩子們，學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十六
此次我們手工模擬實(shí)驗(yàn)所實(shí)踐的六種方法一直是我們成本會(huì)計(jì)的核心。
品種法是產(chǎn)品成本計(jì)算方法中最基本的方法，其計(jì)算程序體現(xiàn)著產(chǎn)品成本計(jì)算的一般程序。分批法是按照產(chǎn)品的批別(或訂單)計(jì)算產(chǎn)品的一種方法。它是以產(chǎn)品的批別或訂單作為成本計(jì)算對(duì)象，歸集產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算各批產(chǎn)品的生產(chǎn)總成本和單位成本。
簡化分批法是分批法的一種簡化，未完工的批次的產(chǎn)品的間接費(fèi)用不需在完工產(chǎn)品與未完工產(chǎn)品間分配，而是采用累計(jì)間接費(fèi)用分配法。
逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是為了計(jì)算半成品成本而采用的一種分步法，它的每一個(gè)步驟都是一個(gè)品種法，逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實(shí)際上是品種法的多次連接應(yīng)用。
平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法亦稱不計(jì)算半成品成本分步法，它的各步驟不計(jì)算所產(chǎn)半成品成本，各步之間也不結(jié)轉(zhuǎn)所耗的半成品成本，而只計(jì)算本步驟所發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用，以及這些費(fèi)用中應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品成本份額。
產(chǎn)品成本計(jì)算的分類法是以產(chǎn)品類別作成本計(jì)算對(duì)象，歸集生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算產(chǎn)品成本的一種方法。
在成本核算之前我們要根據(jù)不同的企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，選擇適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。為了正確計(jì)算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用，充分發(fā)揮成本核算的作用，除了要正確劃分各種費(fèi)用界限，正確確定財(cái)產(chǎn)物資的計(jì)價(jià)和價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn)方法，并扎實(shí)地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作外，還需要適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，采用適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。這一點(diǎn)非常重要。結(jié)合課程設(shè)計(jì)資料，一共有六個(gè)不同的公司。首先是大量大批單步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè)，我們根據(jù)其生產(chǎn)特點(diǎn)，選擇了品種法;小批單件單步驟生產(chǎn)的兆慶工廠，采用的是分批法;大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè)，該廠為了加強(qiáng)成本管理，采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè)，因?yàn)椴槐赜?jì)算半成品成本，故采用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的中拓公司，將七種產(chǎn)品分為甲乙兩大類，采用分類法核算。
9月份生產(chǎn)的甲、乙、丙三種產(chǎn)成品;分批法成本計(jì)算對(duì)象為全廠某生產(chǎn)周期生產(chǎn)的201批、202批、203批、204批、205批產(chǎn)成品;綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法成本計(jì)算對(duì)象為各生產(chǎn)步驟(一車間)9月份生產(chǎn)的甲乙半成品以及最后步驟(二車間)生產(chǎn)的甲乙產(chǎn)成品。
每一種方法都是一套完整的例子，讓我們對(duì)成本計(jì)算的整個(gè)里流程更熟悉。同時(shí)，在每一種方法的前面都會(huì)有相應(yīng)的成本核算方法流程圖，對(duì)我們整體把握各種方法很有幫助。設(shè)置成本計(jì)算單匯集基本要素費(fèi)用編制基本要素費(fèi)用分配表(匯集分配輔助生產(chǎn)車間制造費(fèi)用)匯集分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用匯集分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用填制成本計(jì)算單編制完工產(chǎn)品成本匯總表。
經(jīng)過此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)，不僅僅鞏固了知識(shí)，還有一些新的體會(huì)。每一種經(jīng)歷都是人生的財(cái)富，對(duì)于此次的課程設(shè)計(jì)我也收獲了不少。
眾所周知會(huì)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，面對(duì)眾多的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致"雪上加霜"。反之，只要你耐心地做，反而會(huì)左右逢源。
會(huì)計(jì)又是一項(xiàng)精密的工作，數(shù)字的登記計(jì)算需要精確到角分，記賬憑證和明細(xì)賬、明細(xì)帳和總賬都要核對(duì)無誤，因此在會(huì)計(jì)處理過程中，我們必須認(rèn)真仔細(xì)，秉著謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每筆業(yè)務(wù)、每個(gè)數(shù)字。
興趣是最好的老師。我以前是覺得會(huì)計(jì)枯燥的，經(jīng)過幾次課程設(shè)計(jì)我發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)的樂趣。追求精準(zhǔn)，記錄著一串串?dāng)?shù)字讓他們準(zhǔn)確無誤，有一種成就感，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。
在的過程中原本以為掌握了的知識(shí)，運(yùn)用在實(shí)踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。
一年兩次的課程設(shè)計(jì)又結(jié)束了，這三個(gè)星期以來的奮戰(zhàn)也結(jié)束了。每一段經(jīng)歷，我們都可以從中收獲許多，進(jìn)而成為我們?nèi)松囊还P財(cái)富。這次的課程設(shè)計(jì)也不例外，在專業(yè)知識(shí)上我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，熟悉了成本核算的事務(wù)操作過程;在專業(yè)知識(shí)之外，我了解到了身為會(huì)計(jì)所必需具備的品質(zhì)，克服了一些困難。當(dāng)然這也要感謝和我一起努力的們，我們一起互幫互助互相核對(duì)數(shù)據(jù)，而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍，還有三星期以來精心指導(dǎo)并且熱心關(guān)懷我們的老師，有了你們，我的課程設(shè)計(jì)在寒冷的冬天也過得輕松愉快。
其次，核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時(shí)，首先要根據(jù)各種分配表歸集各種費(fèi)用要素，然后小計(jì)，再轉(zhuǎn)出，最后合計(jì)。開始我因?yàn)椴恢酪∮?jì)然后再轉(zhuǎn)出，從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤，但以后也難保因小失大，所以必須在核算前要熟知計(jì)算流程。
首先，我還是不夠細(xì)心。在匯集費(fèi)用時(shí)，我容易犯錯(cuò)。比如材料費(fèi)用分旬匯集時(shí)，我容易弄混，發(fā)現(xiàn)后又返回去重新歸集費(fèi)用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓(xùn)，沒有犯下同樣的錯(cuò)誤。
最后，我的工作效率有待提高。雖然我把課程設(shè)計(jì)按時(shí)完成，但是有些同學(xué)提早兩天完成任務(wù)。我知道，在實(shí)際工作中，不存在任務(wù)只有工作，更沒有按時(shí)完成工作之說。在實(shí)際工作中，要想進(jìn)步?jīng)Q不能滿足于"按時(shí)"。記得以前丁燕霞學(xué)姐為我們作報(bào)告時(shí)就說過，要想成功就必須多做，決不能滿足于完成自己份內(nèi)的工作，而是要做的更多。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十七
回顧頂崗實(shí)習(xí)以來這些天的上課經(jīng)歷，自己最想說的一句話就是：“不當(dāng)父母，不知父母恩，不為人師，不知教師辛”。雖然之前也知道“教師是一位辛勤的園丁”，作為老師不容易，但是從不知這辛勤是有多苦，多累。如今自己成為一名實(shí)習(xí)老師，時(shí)間雖短，但已經(jīng)體會(huì)到了老師的艱辛與不易。
如果說聽到有人說：教師是最輕松的職業(yè)，一年有兩個(gè)假期——寒假和暑假。我會(huì)告訴他，如果你沒當(dāng)過老師就請(qǐng)不要這樣說，當(dāng)老師一點(diǎn)都不會(huì)輕松，相反老師還是壓力比較大的職業(yè)。
實(shí)習(xí)這段時(shí)間，自己教的是化學(xué)這一學(xué)科，教三個(gè)班的課，從備課開始，然后教研，再到走上講臺(tái)給學(xué)生講課，最后到批改作業(yè)，中間的任何一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)自己來說，都不能馬虎，必須認(rèn)真準(zhǔn)備，特別是每次的講課都要反反復(fù)復(fù)在下面練習(xí)，才敢走上講臺(tái)教學(xué)生，一來害怕自己把錯(cuò)誤的知識(shí)教給學(xué)生，因此而誤導(dǎo)學(xué)生，二來也想把自己最好的一面留給學(xué)生。雖然只有半年的實(shí)習(xí)時(shí)間，但是自己還是想在自己離開的時(shí)候，留給館陶，留給學(xué)校，留給這里孩子們自己最好的一面。當(dāng)班主任會(huì)更加辛苦，除了教課，還要關(guān)心學(xué)生的生活起居，早上與同學(xué)們一起跑操，晚上等學(xué)生熄燈休息后才能回去休息，有很多時(shí)候，他們陪伴學(xué)生的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了陪自己孩子和親人的時(shí)間，所以請(qǐng)不要再說教師是最輕松的職業(yè)了，教師有兩個(gè)假期不假，但是他們把更多的時(shí)間精力留在了學(xué)校，留給了學(xué)生。
同時(shí)我也體會(huì)到了作為一名教師很多時(shí)候承受的壓力還是很大的，因?yàn)榻處熓墙虝说?，更確切的說是教那些心智還沒有完全成熟的學(xué)生，他們就像一張白板，這張白板最后變得如何，全憑老師如何繪畫。一件物品，做壞了，可以修補(bǔ)讓其完好如初，如果不能修補(bǔ)也許還可以從新開始，但人的一生就是一次單程旅途，一旦帶領(lǐng)偏失，那么，真的就沒有從頭再來的機(jī)會(huì)了。所以作為老師我們除了教學(xué)生我們還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身作則。
說到這里，我想到了在自己剛剛走入大學(xué)時(shí)，自己的學(xué)長給我們講的一個(gè)理論“玻璃心論”——在學(xué)校每一位老師（學(xué)長或是學(xué)姐）都有一顆玻璃心，一旦你的一些沖動(dòng)舉動(dòng)讓這顆玻璃心出現(xiàn)裂痕甚至是破碎，那么之后無論你如何去彌補(bǔ)它，都不能讓這顆玻璃心完好如初。同樣，你們步入社會(huì)也是。我的這位學(xué)長是在告誡我們，做事都要三思而后行，不要任性而為。現(xiàn)在我想把這個(gè)“玻璃心”論用到我們這些實(shí)習(xí)老師身上，我們說老師也好，領(lǐng)導(dǎo)也罷，有一顆玻璃心，那么，每一位學(xué)生也會(huì)有一顆“玻璃心”，如果說我們這些實(shí)習(xí)老師的一些言行，傷到了學(xué)生們的玻璃心，那破碎的就不僅僅是一顆玻璃心的問題了，那可能會(huì)是很多顆“玻璃心”多至一個(gè)班級(jí)甚至是多個(gè)班級(jí)。
不知道我說這么多，是否還會(huì)有人認(rèn)為老師這一職業(yè)是最輕松的行業(yè)了。
20xx年9月10日，我們迎來了第33個(gè)教師節(jié)，對(duì)于我來說，這一天也是最難忘的一天，因?yàn)檫@是自己第一次以老師的身份過節(jié)，當(dāng)聽到那一聲聲的“老師節(jié)日快樂”、“老師辛苦了”時(shí)，之前的所有苦所有累，都覺的很值。
教師這個(gè)職業(yè)雖然會(huì)偶爾讓人感到累，或許是身體，或許是精神，但是因?yàn)檫@群可愛的孩子們又讓人覺得這一切都值得我用心去對(duì)待。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十八
xx二中六名實(shí)習(xí)生于20xx年10月12日，13日進(jìn)行了頂崗第一關(guān)——過關(guān)課。所謂過關(guān)，也就是對(duì)自己教學(xué)能力，交際溝通能力，邏輯思維能力以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等各項(xiàng)能力的一種檢測與考核。為此，我們充分準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求，事無巨細(xì)，全力以赴。
國慶節(jié)假期之前，我們六名實(shí)習(xí)生在學(xué)校的安排之下安排出了每個(gè)人過關(guān)課的具體時(shí)間以及過關(guān)課的課題，并上報(bào)了學(xué)校教務(wù)處。接下來就是我們?nèi)?zhǔn)備的時(shí)間，我們嚴(yán)格按照五環(huán)節(jié)四展示準(zhǔn)備了課件，寫了教案，并根據(jù)正規(guī)的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一節(jié)完整的課堂。然后我們六個(gè)人之間對(duì)彼此的課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等都分別闡述了自己的觀點(diǎn)看法并提出了自己的建議。我們根據(jù)崗友們的建議對(duì)這個(gè)課進(jìn)行了第一次修改。
第二次修改，國慶假期之后回到學(xué)校，我們分別將自己的課件以及自己的教學(xué)思路講給指導(dǎo)老師聽。指導(dǎo)老師聽完以后對(duì)我們分別做出了專業(yè)性的指導(dǎo)，其中特別強(qiáng)調(diào)了時(shí)間把握以及過渡銜接的問題。這次我們?cè)谥笇?dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)以及各位崗友們的互幫互助下完成了第二次修改。
第三次修改，一節(jié)課準(zhǔn)備的再好，不去親自實(shí)踐，也不能算是一節(jié)好課。所以，我們?cè)跍?zhǔn)備好以后就分別在指導(dǎo)老師的班級(jí)里各試了一次課，并且在自己的另一個(gè)班里也試了一次課，同時(shí)邀請(qǐng)了指導(dǎo)老師和其他同行去聽了自己的試課。在試了三次課以后，對(duì)自己的這節(jié)課可以說是比較熟悉了，了解到學(xué)生會(huì)遇到的問題以及容易出錯(cuò)的地方，更加明白自己要在哪一塊多下功夫。之后各位老師們針對(duì)不同當(dāng)面對(duì)我們提出了不同的建議與要求。我們根據(jù)這些建議等對(duì)又做了一次系統(tǒng)性的修改。
第四次修改，在三次試課以及三次修改以后，利用晚自習(xí)的時(shí)間又換了一個(gè)班進(jìn)行了第四次試課，這次還另外邀請(qǐng)了班主任以及其他任課老師，希望通過不同的班級(jí)、不同的學(xué)生以及不同學(xué)科老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，讓自己對(duì)這節(jié)課有更深層次的領(lǐng)會(huì)。這次試課以后根據(jù)不同老師的建議做了最后一次修改并且每個(gè)人在正式上課之前再班里多媒體上存放了自己的課件寫下了自己的課堂流程以及時(shí)間分配。
我始終相信“好事多磨”，四次試課，四次修改，第二天走上講臺(tái)之時(shí)，已幾乎無緊張之感，每個(gè)人都已經(jīng)對(duì)自己的教學(xué)環(huán)節(jié)等熟記于心，總體下來，雖然很多地方需要改進(jìn)，但每個(gè)人都進(jìn)步很多，收獲頗多。
感謝學(xué)校這次的機(jī)會(huì)，讓我們更多一次對(duì)自己的磨練與改進(jìn)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)陧攳忂@條路上越走越遠(yuǎn)越好！
關(guān)已過，未來還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十九
20xx年9月4日，我的頂崗實(shí)習(xí)生活開始了，對(duì)于我們這些還未曾踏入社會(huì)的大學(xué)生而言，這是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，這項(xiàng)挑戰(zhàn)更是充滿了新鮮感與刺激感。從9月4日到現(xiàn)在，頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)走過了近五個(gè)月，這五個(gè)月里有歡笑，有汗水，更是有心酸和淚水，也正是這些調(diào)味劑才讓我的實(shí)習(xí)生活變得更加豐富多彩，也變得讓我終生難忘，受益匪淺。接下來我就從兩個(gè)方面來談?wù)勎揖o張而豐富的實(shí)習(xí)生活。
一、聽課和備課。
在實(shí)習(xí)初期，我就是一個(gè)什么都抓不到頭緒的“小白”，于是，我給自己的目標(biāo)就是先聽課學(xué)習(xí)。我專心聽指導(dǎo)老師的課，揣摩她的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)習(xí)她在課堂上如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。我的指導(dǎo)老師王是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，同時(shí)她也是英語組教研組長，所以從她的教學(xué)過程中我學(xué)習(xí)到了很多。其中最重要的一個(gè)思想就是“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以此來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語，而不是單純的枯燥的傳授死知識(shí)”。所以在王老師的課堂上，她經(jīng)常將學(xué)生分為幾個(gè)小組，通過討論競答等方式來尋求問題答案，這樣不僅提高了學(xué)生的課堂效率，也幫助她們更深刻的了解問題并能迅速掌握知識(shí)。
在聽課同時(shí)，我也努力提高自己在備課方面的水平，通過反復(fù)修正個(gè)多次課后反思。我認(rèn)為備課時(shí)不要巨細(xì)無遺，那樣在上課的時(shí)候可能很難找到重難點(diǎn)，所以備課內(nèi)容最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí)，具體的用到的知識(shí)，自己應(yīng)該十分熟悉，記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)。當(dāng)然，在備課時(shí)也要設(shè)想到學(xué)生可能犯的錯(cuò)誤，并將情況記錄下來，在課堂上著重講解這些易錯(cuò)點(diǎn)以提起學(xué)生注意。
二、上課和批改作業(yè)。
做好課前工作是成為一名合格教師的第一步。接下來，更重要的是能不能上好一節(jié)課。正所謂“上臺(tái)容易下臺(tái)難”，能夠自信的站在講臺(tái)上并且得到學(xué)生的認(rèn)可是一門很重要的學(xué)問。
記得第一次給學(xué)生上課后，指導(dǎo)老師給予的意見和評(píng)價(jià)，她說："因?yàn)槟闶浅醮紊险n，在細(xì)節(jié)處理上略顯生澀;但是從整個(gè)教學(xué)過程來看，課的結(jié)構(gòu)很完整;作為老師，你的基本功很扎實(shí)，如：普通話標(biāo)準(zhǔn)，板書工整，這些都是做老師應(yīng)具有的最基本的條件，;此外，有了積極進(jìn)取的職業(yè)精神才是工作的最強(qiáng)動(dòng)力。我相信你一定會(huì)是一位被大家認(rèn)定的優(yōu)秀的老師?！焙髞碓偕险n的時(shí)候，我把心態(tài)放平，沒有了那種緊張的情緒，我覺得自己進(jìn)步了很多。作為一名沒有什么經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)老師，只有虛心接受別人的意見和建議，才會(huì)有更大的進(jìn)步空間。所以每次課后我都會(huì)積極反思自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)不夠自然或者可以有更好的處理辦法，同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)及時(shí)和學(xué)生溝通，從而更快的知道自己上課時(shí)的不足，從而能夠及時(shí)改正。
當(dāng)然，鞏固課堂知識(shí)必不可少的手段就是要求學(xué)生按質(zhì)按量的完成課后作業(yè)。每次我都會(huì)在上完一堂課后留一些適量的作業(yè)來幫助學(xué)生鞏固。通過批改作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)一些易錯(cuò)點(diǎn)仍然會(huì)有一些學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤。針對(duì)這些學(xué)生，我會(huì)額外讓他們?cè)僦匦聦懸槐樽约簩戝e(cuò)的單詞，以加深他們的印象，從而幫助他們加深記憶。同時(shí)我也會(huì)在下一次上課前幾分鐘再在班里強(qiáng)調(diào)一遍，讓其他學(xué)生在今后也能夠提起注意。
總之，通過這段實(shí)習(xí)時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，也收獲了許多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改正中，我想，實(shí)習(xí)生活中的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富！
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇一
作為一個(gè)企業(yè)家，在經(jīng)營過程中，如果想要取得成功，就必須對(duì)成本進(jìn)行恰當(dāng)?shù)暮怂?。成本是企業(yè)決定產(chǎn)品價(jià)格和利潤的重要因素。在成本計(jì)算方法中，日成本核算是最實(shí)用的方法之一。本文將探討日成本核算的心得體會(huì)，對(duì)日成本核算的基本方法、應(yīng)用范圍、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)因素等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，以期為讀者提供幫助。
日成本核算是一種以日為計(jì)算周期的成本核算方法。其基本公式為：日成本=當(dāng)日原材料消耗成本+當(dāng)日直接人工成本+當(dāng)日間接費(fèi)用/當(dāng)日生產(chǎn)量。其中，當(dāng)日原材料消耗成本是指當(dāng)日生產(chǎn)所需原材料的成本；當(dāng)日直接人工成本是指當(dāng)日生產(chǎn)所需的人工費(fèi)用；當(dāng)日間接費(fèi)用是指除原材料、人工外，生產(chǎn)所需的其他費(fèi)用。通過根據(jù)實(shí)際情況計(jì)算出日成本，企業(yè)能夠精準(zhǔn)計(jì)算產(chǎn)品的成本，幫助企業(yè)進(jìn)行利潤預(yù)測和決策制定。
日成本核算方法適用于一些較短生產(chǎn)周期、制造流程比較簡單的企業(yè)，可為企業(yè)實(shí)行全面、實(shí)時(shí)、精確的成本控制提供幫助。此外，它還有以下優(yōu)點(diǎn)：1.方便實(shí)行，強(qiáng)制管理。2.使管理人員獲取成本相關(guān)信息的速度提高。3.能夠及時(shí)掌握成本波動(dòng)情況，對(duì)預(yù)算進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。4.能夠提高管理者和職工的責(zé)任感和參與度。5.提高企業(yè)的競爭力。
雖然日成本核算具有眾多優(yōu)點(diǎn)，但它也有明顯的缺點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)因素。例如，一些復(fù)雜的制造企業(yè)使用日成本核算易發(fā)生漏算和誤算的情況。此外，如果生產(chǎn)計(jì)劃或材料價(jià)格出現(xiàn)變動(dòng)，也會(huì)對(duì)成本預(yù)測產(chǎn)生影響。因此，企業(yè)必須掌握日成本核算的應(yīng)用技巧，能夠預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)并采取相關(guān)措施以防止損失。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，日成本核算是一種對(duì)成本進(jìn)行全面控制的有效方法。通過對(duì)該方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，企業(yè)可以了解成本核算的實(shí)際運(yùn)用，掌握日成本核算的基本方法、優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍，能夠及時(shí)調(diào)整企業(yè)的決策并有效降低成本，提高企業(yè)的盈利能力。在實(shí)際運(yùn)用中，企業(yè)還必須了解風(fēng)險(xiǎn)因素并采取相應(yīng)措施，以確保所有核算結(jié)果的準(zhǔn)確性。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇二
轉(zhuǎn)眼間兩次成本實(shí)訓(xùn)就告一段落了，前前后后花了一個(gè)多月的時(shí)間，說長也不長說短也不短。學(xué)校實(shí)行實(shí)訓(xùn)主要是為了將之前學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合;更好的培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力能夠適應(yīng)社會(huì)要求。正是因?yàn)閷?shí)踐能力的重要性，大家對(duì)實(shí)訓(xùn)的重視度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理論知識(shí)。這樣就造成了老師教的時(shí)候會(huì)了可換個(gè)題目卻不會(huì)了。
第一次品種法實(shí)訓(xùn)中在老師的帶領(lǐng)下一步一步的做完，根據(jù)老師講的步驟按照成本核算的基本程序先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、五險(xiǎn)一金、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制造費(fèi)用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品費(fèi)用等分配。一開始拿到那些表格不知道如何下手那些空白處該怎樣去填寫。在老師的指導(dǎo)下慢慢的懂得怎樣去收集需要的.信息，根據(jù)課本上給出的條件去得到結(jié)果。各種費(fèi)用都計(jì)算與分配在很大程度上考驗(yàn)了我的耐心并且要足夠的細(xì)心。在實(shí)訓(xùn)之前老師在課堂上把品種法的計(jì)算方法、工資費(fèi)用和五險(xiǎn)一金的計(jì)提等都有詳細(xì)的講解。在分段練習(xí)中貌似學(xué)會(huì)了。但在實(shí)訓(xùn)中卻出現(xiàn)各式各樣的問題。充分反映了學(xué)習(xí)過程中自己沒有去真正的理解問題僅僅是知道這樣去做。就像老師說的理論知識(shí)沒有學(xué)到位，嚴(yán)重阻礙實(shí)踐操作。
有了第一次實(shí)訓(xùn)的基奠，分步法實(shí)訓(xùn)中明顯感覺到一絲的輕松。雖說比起品種法的核算要復(fù)雜一點(diǎn)，但心中對(duì)大致的流程有點(diǎn)數(shù)了。在操作過程中顯得簡單明了了不少不會(huì)像之前似的寫了這忘了那，在一定程度上節(jié)約了寫時(shí)間。由于之前有樣板在那，我就想把后面的步驟也一個(gè)個(gè)慢慢算完。可是我發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候還是需要去翻之前的憑證去看之前是怎么做的，還有問題就是老師給的表格是按步驟一步一步來的，如果不給我這些可能就不知道怎么去做了。當(dāng)我算完一個(gè)步驟時(shí)進(jìn)行下一步驟的計(jì)算我就會(huì)擔(dān)心之前的是否算對(duì)了，不然就會(huì)影響到后面的數(shù)據(jù)常常不敢下筆。這次實(shí)訓(xùn)中特別強(qiáng)調(diào)采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法，在課堂上也反復(fù)區(qū)分與逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法兩者的不同。結(jié)果在結(jié)轉(zhuǎn)上月完工產(chǎn)品成本轉(zhuǎn)入下月產(chǎn)品成本時(shí)采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法導(dǎo)致本月完工產(chǎn)品成本大于本月生產(chǎn)費(fèi)用合計(jì)，這種情況就說明對(duì)兩者的概念沒有徹底的搞清楚應(yīng)該更深層的探尋之間的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過程中還存在嚴(yán)重問題，例如：不夠細(xì)心謹(jǐn)慎常常丟三落四。在開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬和產(chǎn)品成本計(jì)算單時(shí)，卻常常忘了登記期初余額。還有就是在產(chǎn)品成本計(jì)算的歸集與分配的過程中必須嚴(yán)格按照步驟來計(jì)算，不然后面的工作難以繼續(xù)下去。計(jì)算過程中要看清題目的要求完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品間的分配順序如何。
通過這兩次的實(shí)訓(xùn)不斷發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，這也讓我明白了一件事，理論必須與實(shí)踐相結(jié)合才是最好得學(xué)習(xí)方法。遇到問題時(shí)經(jīng)過同學(xué)間的交流和老師的輔導(dǎo)都順利解決。讓我知道自己成本會(huì)計(jì)理論方面的缺陷，也深刻體會(huì)到一名會(huì)計(jì)的不簡單。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇三
日成本核算是指在一定時(shí)間范圍內(nèi)，對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，計(jì)算每一單位產(chǎn)品或服務(wù)的成本，并通過對(duì)成本的分析和控制，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競爭力。日成本核算對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營管理具有重要的意義，可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)成本控制、資源優(yōu)化和效率提升。
日成本核算的實(shí)踐過程，需要依據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，收集各項(xiàng)成本數(shù)據(jù)，包括直接材料、直接人工和間接費(fèi)用等，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，得出每一單位產(chǎn)品或服務(wù)的成本，并進(jìn)行成本控制和優(yōu)化。在實(shí)踐過程中，需要關(guān)注生產(chǎn)效率、設(shè)備利用率、物料損耗率、人工效率等指標(biāo)，通過不斷的優(yōu)化和調(diào)整，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。
日成本核算對(duì)企業(yè)的價(jià)值主要體現(xiàn)在成本控制和效率提升方面。通過對(duì)每一單位產(chǎn)品或服務(wù)的成本進(jìn)行分析，可以找出生產(chǎn)過程中的成本瓶頸和浪費(fèi)點(diǎn)，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，并降低成本。并且，日成本核算可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)成本的準(zhǔn)確控制，優(yōu)化資源配置，提高利潤空間和經(jīng)濟(jì)效益。
在實(shí)踐日成本核算的過程中，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。首先，成本核算需要依據(jù)企業(yè)的具體生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)來確定計(jì)算方法和重點(diǎn)。其次，成本核算需要進(jìn)行全面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集和分析，同時(shí)注重成本控制和成本優(yōu)化。最后，成本核算是一個(gè)長期過程，需要不斷的調(diào)整和改進(jìn)。
第五段：總結(jié)。
總之，日成本核算是企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營管理和成本控制的一個(gè)重要工具，能夠有效提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率，降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。在日常經(jīng)營管理中，企業(yè)需要注重成本控制和成本優(yōu)化，結(jié)合具體情況制定相應(yīng)的成本核算方案，并不斷進(jìn)行跟蹤和調(diào)整，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇四
近期，在大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，我參與了一次有關(guān)會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)過程中，我通過親身操作，對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的基本概念和方法有了更深的理解，同時(shí)也鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在此次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也對(duì)未來會(huì)計(jì)工作的要求有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)的第一階段，我們初步了解了會(huì)計(jì)成本核算的基本概念和方法。老師詳細(xì)講解了會(huì)計(jì)成本核算的理論知識(shí)，包括直接材料成本、直接人工成本、制造費(fèi)用和間接費(fèi)用的概念及其核算方法。我通過老師的講解和課堂上的實(shí)際演練，對(duì)這些概念和方法有了初步的理解。同時(shí)，老師還對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求和步驟進(jìn)行了說明，使我們對(duì)實(shí)訓(xùn)的目的和內(nèi)容有了初步了解。
在實(shí)訓(xùn)的第二階段，我們開始實(shí)際操作。我們被分成小組，每個(gè)小組分配了一家虛擬的制造企業(yè)，要求我們根據(jù)給定的數(shù)據(jù)完成成本核算表的編制。我們利用Excel軟件，按照老師的要求，逐步填寫各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并計(jì)算各類成本的核算結(jié)果。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)際操作的重要性。僅僅理論知識(shí)是不夠的，只有通過實(shí)際操作才能真正理解核算方法的具體應(yīng)用，才能獲得更深入的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)的第三階段，我們開始進(jìn)行合作性的操作。我們的小組成員互相配合，分工合作，互相交流和討論，共同完善成本核算表的編制。這個(gè)階段，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，虛心接受指導(dǎo)和指責(zé)，并且充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)，為小組的成果做出貢獻(xiàn)。通過與他人的合作，我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了與他人共同工作所帶來的快樂和成就感。
在實(shí)訓(xùn)的第四階段，我們進(jìn)行了成本核算結(jié)果的分析和評(píng)價(jià)。我們比較了各個(gè)指標(biāo)的變化趨勢，并對(duì)這些趨勢進(jìn)行了解讀和分析。通過這個(gè)過程，我明白了會(huì)計(jì)成本核算的意義和作用，在企業(yè)管理中的重要性。會(huì)計(jì)成本核算不僅可以幫助企業(yè)了解各類成本的組成和分布情況，還可以為企業(yè)提供決策依據(jù)，幫助企業(yè)制定更合理的經(jīng)營策略。
在實(shí)訓(xùn)的最后階段，我們進(jìn)行了總結(jié)和反思。每個(gè)小組都進(jìn)行了成本核算實(shí)訓(xùn)的概述和心得體會(huì)的撰寫。我們對(duì)實(shí)訓(xùn)過程中的收獲和困惑進(jìn)行了總結(jié)，以便更好地改進(jìn)和完善實(shí)訓(xùn)方案。對(duì)于我個(gè)人而言，這次實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了會(huì)計(jì)成本核算的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性。
通過這次會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐能力的重要性。僅僅掌握理論知識(shí)是不夠的，只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流能力也是會(huì)計(jì)工作者必不可少的素質(zhì)。只有與他人合作、交流、互幫互助，才能形成凝聚力，取得更好的成果。
總而言之，這次會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。不僅增加了我對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的理論知識(shí)的了解，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能更好地運(yùn)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇五
成本核算會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要組成部分，在企業(yè)經(jīng)營中起到了至關(guān)重要的作用。在我實(shí)際工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了成本核算會(huì)計(jì)的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
成本核算會(huì)計(jì)的核心是對(duì)企業(yè)的成本進(jìn)行全面監(jiān)控和分析。在今天競爭激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)的成本控制對(duì)企業(yè)的生存和持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。作為成本核算會(huì)計(jì)，我們需要時(shí)刻警鐘長鳴，通過詳細(xì)的記錄和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)成本異常情況，及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)整。只有建立起有效的成本核算會(huì)計(jì)體系，企業(yè)才能夠做到成本可控，保持競爭優(yōu)勢。
高效率工作是成本核算的重要保證。在日常工作中，我們需要熟悉并靈活運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件和工具，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的快速整理和分析。同時(shí)，建立高效的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，與其他部門密切配合，確保各類成本計(jì)算的準(zhǔn)確性和完整性。只有通過高效率工作，我們才能夠提升成本核算會(huì)計(jì)的精準(zhǔn)度，為企業(yè)的決策提供可靠依據(jù)。
作為成本核算會(huì)計(jì)，我們需要與企業(yè)的各個(gè)部門保持良好的溝通，并根據(jù)不同的部門需求，提供個(gè)性化的成本核算服務(wù)。通過與各部門的互動(dòng)，了解他們的實(shí)際需求，幫助他們解決成本控制問題，推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。只有做到成本核算會(huì)計(jì)的個(gè)性化服務(wù)，才能夠獲得部門的信任與支持，提高成本管理的效果。
作為成本核算會(huì)計(jì)，我們需要注重知識(shí)的更新，不斷提升自身的專業(yè)水平。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，成本核算方法和技術(shù)也在不斷演進(jìn)，我們需要跟隨時(shí)代潮流，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法，保持與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)度。只有具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的成本計(jì)算情況，為企業(yè)的決策提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)支持。
成本核算會(huì)計(jì)需要與其他財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)成員密切合作，形成強(qiáng)大的整體實(shí)力。在工作中，我們需要加強(qiáng)合作意識(shí)，緊密配合，確保成本核算工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還需要通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)達(dá)成做出貢獻(xiàn)。只有團(tuán)結(jié)一心，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更好地完成成本核算會(huì)計(jì)的工作任務(wù)。
總結(jié)：
成本核算會(huì)計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的一項(xiàng)重要工作，對(duì)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該警鐘長鳴，高效率工作，做到成本核算會(huì)計(jì)的個(gè)性化服務(wù)，注重知識(shí)更新，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提升成本管理的效果。只有做到這些，我們才能夠更好地完成成本核算會(huì)計(jì)的工作任務(wù)，為企業(yè)的決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇六
產(chǎn)品成本核算是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。它旨在通過對(duì)產(chǎn)品的各項(xiàng)成本進(jìn)行全面準(zhǔn)確的核算和分析，從而為企業(yè)的決策提供重要依據(jù)。合理的產(chǎn)品成本核算可以幫助企業(yè)掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，了解企業(yè)的盈利狀況，優(yōu)化資源配置以提高企業(yè)的競爭力。在過去的工作中，我深刻體會(huì)到了產(chǎn)品成本核算的重要性，并從中積累了一些心得體會(huì)。
第二段：合理確定成本計(jì)算方法和核算周期（250字）。
在產(chǎn)品成本核算中，確定合理的成本計(jì)算方法和核算周期是關(guān)鍵。不同的成本計(jì)算方法和核算周期會(huì)對(duì)成本核算結(jié)果產(chǎn)生直接影響，因此，選擇合適的方法和周期非常重要。一方面，成本計(jì)算方法應(yīng)根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和經(jīng)營需求來選擇，區(qū)分直接成本和間接成本，合理分?jǐn)偤头峙涓黜?xiàng)費(fèi)用。另一方面，核算周期要適當(dāng)延長，為決策提供準(zhǔn)確的成本數(shù)據(jù)。在我的工作中，經(jīng)常與財(cái)務(wù)部門進(jìn)行溝通，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況靈活調(diào)整成本計(jì)算方法和核算周期，確保成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
第三段：加強(qiáng)成本控制和分析，實(shí)現(xiàn)成本優(yōu)化（300字）。
產(chǎn)品成本核算不僅僅是為了掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，更重要的是為了通過成本分析找出成本的瓶頸和浪費(fèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)成本的優(yōu)化。在我的工作中，我積極參與了成本控制和分析，從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，要加強(qiáng)成本控制和監(jiān)管，確保成本支出的合理性和合法性。其次，要深入分析成本構(gòu)成，找出成本瓶頸和浪費(fèi)點(diǎn)，推動(dòng)降低生產(chǎn)成本。最后，要進(jìn)行成本效益分析，確保產(chǎn)品的成本與質(zhì)量、性能等指標(biāo)相匹配。通過以上幾個(gè)方面的努力，可以實(shí)現(xiàn)成本優(yōu)化，提高企業(yè)的綜合競爭力。
第四段：加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作（250字）。
產(chǎn)品成本核算是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要與各部門密切合作。在過去的工作中，我深刻意識(shí)到與其他部門的溝通與協(xié)作對(duì)于成本核算工作的順利進(jìn)行有著重要的作用。首先，要與采購部門進(jìn)行緊密配合，及時(shí)獲取物料價(jià)格和供應(yīng)情況，確保成本核算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。其次，要與生產(chǎn)部門共同協(xié)調(diào)，了解生產(chǎn)過程中的成本支出，并對(duì)相應(yīng)的成本進(jìn)行核算和分析。最后，還要與銷售和市場部門充分溝通，了解市場需求和動(dòng)態(tài)，為產(chǎn)品的定價(jià)和成本核算提供依據(jù)。通過與其他部門的密切溝通與協(xié)作，可以有效提高成本核算工作的質(zhì)量和效率。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）。
通過對(duì)產(chǎn)品成本核算的實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到其重要性和復(fù)雜性。合理確定成本計(jì)算方法和核算周期、加強(qiáng)成本控制和分析、加強(qiáng)與其他部門的溝通與協(xié)作等是實(shí)施產(chǎn)品成本核算的關(guān)鍵要素。通過不斷努力和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信自己在產(chǎn)品成本核算方面的水平會(huì)不斷提高，為企業(yè)的發(fā)展和改進(jìn)提供更準(zhǔn)確、更可靠的數(shù)據(jù)支持。同時(shí)，隨著科技的發(fā)展和信息化的進(jìn)一步推進(jìn)，我相信未來的產(chǎn)品成本核算將更加自動(dòng)化和精細(xì)化，為企業(yè)管理提供更多便利。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇七
會(huì)計(jì)成本核算是企業(yè)核算管理的重要內(nèi)容，對(duì)于企業(yè)的經(jīng)營決策和盈利能力的分析具有重要的作用。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)就是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，通過具體操作的方式，加深我們對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的理解和掌握程度。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和討論。通過老師的講解和案例分析，我們了解了會(huì)計(jì)成本核算的基本概念和方法，掌握了成本在企業(yè)資金運(yùn)作中的重要性。隨后，我們進(jìn)行了分組實(shí)操。我們按照老師給出的案例，模擬了企業(yè)的日常經(jīng)營活動(dòng)，比如購買原材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品等，通過這些操作，我們掌握了如何進(jìn)行成本的核算和計(jì)算。
實(shí)訓(xùn)過程中最讓我感觸深刻的是進(jìn)行成本分析和成本控制。通過實(shí)際案例的分析，我發(fā)現(xiàn)在成本控制環(huán)節(jié)，企業(yè)要合理制定成本計(jì)劃，合理預(yù)算，并且加強(qiáng)對(duì)成本的核算和分析。只有做到這些，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此，在實(shí)操中，我們要善于分析成本造成的原因，提高企業(yè)的核算水平，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。
三、實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和問題。
在實(shí)訓(xùn)中，我們也遇到了一些困難和問題。首先是與組員的溝通和協(xié)作。每個(gè)組員都有自己的想法和工作習(xí)慣，如果沒有有效的溝通和協(xié)作，容易造成工作效率的低下。其次是對(duì)案例的理解和分析。每個(gè)案例都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和難點(diǎn)，我們需要通過細(xì)致的分析和思考，才能得出正確的結(jié)論。
此外，實(shí)訓(xùn)過程中還遇到了一些小問題，比如軟件操作不熟練、數(shù)據(jù)輸入錯(cuò)誤等。這些問題雖然不大，但如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，容易影響到成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。因此，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)過程中要加強(qiáng)對(duì)軟件操作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的技能水平。
四、實(shí)訓(xùn)取得的成果和收獲。
通過這次會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到成本核算對(duì)于企業(yè)的重要性。只有準(zhǔn)確計(jì)算和分析成本，才能幫助企業(yè)了解經(jīng)營狀況，合理制定經(jīng)營策略，提高經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，我也更加熟悉了軟件的操作和功能，掌握了一些實(shí)用的技巧，今后可以更加高效地運(yùn)用在工作中。
此外，通過與組員的合作和溝通，我學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。在實(shí)訓(xùn)中遇到的問題和困難，通過團(tuán)隊(duì)合作能夠得到及時(shí)解決，取得更好的效果。
五、對(duì)將來工作的啟示。
會(huì)計(jì)成本核算是企業(yè)運(yùn)營管理的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于從業(yè)人員而言，掌握好會(huì)計(jì)成本核算的理論和實(shí)踐技能是必不可少的。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明確了今后在工作中應(yīng)該注重成本核算的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，提高自己的分析和計(jì)算能力，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供有力的支持。
總結(jié)起來，會(huì)計(jì)成本核算的實(shí)訓(xùn)不僅提高了我們對(duì)會(huì)計(jì)成本核算理論的理解和掌握程度，更重要的是通過實(shí)際操作的方式，加深了我們對(duì)會(huì)計(jì)成本核算的認(rèn)識(shí)和實(shí)操能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，更獲得了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我的個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇八
會(huì)計(jì)成本核算是會(huì)計(jì)學(xué)中的重要內(nèi)容，通過實(shí)訓(xùn)來加深對(duì)成本核算理論的理解，并幫助學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。在進(jìn)行會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)的過程中，我體會(huì)到了實(shí)際操作的差異性、學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、溝通與協(xié)調(diào)的關(guān)鍵性以及自我管理的重要性。
首先，實(shí)際操作的差異性讓我意識(shí)到了理論和實(shí)踐之間的差距。在課堂上，老師通過案例分析和講解，給出了一些成本核算的方法和技巧。然而，在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)企業(yè)的運(yùn)作方式和核算方法都有所不同。在一個(gè)實(shí)習(xí)企業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)他們更加注重直接成本的核算，而在另一個(gè)實(shí)習(xí)企業(yè)中，他們更注重間接成本的核算。這就要求我在實(shí)際操作中要根據(jù)企業(yè)的具體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng)。
其次，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)成本核算并非易事，其中蘊(yùn)含著許多挑戰(zhàn)。首先，會(huì)計(jì)成本核算需要掌握許多計(jì)算方法和技巧，比如在直接材料成本核算中，要求掌握材料的統(tǒng)計(jì)方法和成本計(jì)價(jià)方法等。其次，會(huì)計(jì)成本核算受到法律法規(guī)的約束，需要考慮到稅收政策、法律法規(guī)等因素。再者，成本核算需要準(zhǔn)確地記賬和記錄，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，可能會(huì)影響到企業(yè)的經(jīng)營決策。
第三，團(tuán)隊(duì)合作在會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)中顯得尤為重要。在一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，我和另外兩名同學(xué)組成了一個(gè)小組，共同負(fù)責(zé)一個(gè)企業(yè)的成本核算工作。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要相互協(xié)作、相互支持，共同解決遇到的問題。同時(shí)，我們還需要按照分工合作的原則，充分發(fā)揮各自的專長，提高工作效率。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的協(xié)作。
第四，溝通與協(xié)調(diào)在會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)中起到關(guān)鍵作用。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與企業(yè)的員工進(jìn)行溝通，了解企業(yè)的具體情況，收集數(shù)據(jù)和信息。同時(shí)，我們還需要與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)任務(wù)的順利進(jìn)行。如果缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)，可能會(huì)導(dǎo)致信息傳遞不暢、任務(wù)進(jìn)度延誤等問題。因此，提高溝通與協(xié)調(diào)能力對(duì)于完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)非常重要。
最后，自我管理在會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)中顯得尤為重要。在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識(shí)到自己需要具備良好的時(shí)間管理能力和自我約束能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)要求進(jìn)行工作，如果不能及時(shí)完成任務(wù)，可能會(huì)影響到整個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)度。同時(shí)，成本核算工作需要高度的細(xì)心和耐心，不能出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。因此，我需要通過自我管理來提高自己的工作效率和準(zhǔn)確度。
總而言之，會(huì)計(jì)成本核算實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@與體會(huì)。通過實(shí)踐，我對(duì)成本核算理論的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也提高了自己的實(shí)踐操作能力。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)成本核算是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。團(tuán)隊(duì)合作、溝通與協(xié)調(diào)以及自我管理等能力也在實(shí)訓(xùn)中得到了鍛煉和提高。相信這些經(jīng)歷和體會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇九
日成本核算是企業(yè)管理的一種重要方式，為企業(yè)決策提供了明確的數(shù)據(jù)分析，并促使企業(yè)對(duì)成本進(jìn)行深入的調(diào)查和研究。本文將分享我的日成本核算經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
我開始學(xué)習(xí)日成本核算是在一家制造公司工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行日成本核算，以便更好地了解生產(chǎn)效率和成本。我開始研究公司的成本構(gòu)成，并以日為時(shí)間單位細(xì)化了每個(gè)部門的成本分配。這樣，我可以發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部門的成本過高，哪個(gè)部門的成本過低，并對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)效率做出改善計(jì)劃。
我將日成本核算實(shí)踐于日常工作中，按部門分配成本，并計(jì)算每個(gè)部門的產(chǎn)能。我還利用剩余成本分析法來追蹤過程中的浪費(fèi)和不必要的支出，并在調(diào)查過程中找出節(jié)省成本的方法。這些方法包括減少調(diào)機(jī)時(shí)間，增加生產(chǎn)效率和減少余料。這樣，我的團(tuán)隊(duì)可以更好地了解生產(chǎn)成本，并提高生產(chǎn)效率。
第四段：結(jié)合數(shù)據(jù)分析作出決策。
通過對(duì)成本的詳細(xì)分析，我可以將數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相結(jié)合，為企業(yè)做出決策提供支持。在某些情況下，我們需要通過不能夠量化的數(shù)據(jù)來決策，但是有了日成本核算，我們可以以數(shù)據(jù)支撐決策，這讓決策變得更加明智和理性。
第五段：總結(jié)。
日成本核算是企業(yè)管理中的必備技能和工具，可以幫助企業(yè)更好地了解和管理成本，并追蹤生產(chǎn)效率。通過實(shí)踐和分析數(shù)據(jù)，我們可以提高生產(chǎn)效率，節(jié)省成本，并使企業(yè)更加競爭力強(qiáng)。同時(shí)，在參與日成本核算過程中，我了解和學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)和技能，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和成長有著深遠(yuǎn)的影響。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)為了提高效益和降低成本，不可避免地需要進(jìn)行成本核算。作為一名會(huì)計(jì)師，在過去的幾年里，我積累了一些關(guān)于成本核算業(yè)務(wù)的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)成本核算業(yè)務(wù)的一些觀點(diǎn)和體會(huì)。
首先，成本核算業(yè)務(wù)需要精細(xì)計(jì)算和數(shù)據(jù)分析的能力。在進(jìn)行成本核算時(shí)，我們需要對(duì)企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的核算，能夠準(zhǔn)確地記錄各項(xiàng)費(fèi)用的支出和收入情況。這就要求我們具備良好的精細(xì)計(jì)算能力，能夠準(zhǔn)確地計(jì)算各項(xiàng)成本，并且能夠用數(shù)據(jù)來支持和解釋我們的分析結(jié)果。同時(shí)，我們還需要根據(jù)企業(yè)的具體情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和挖掘，找出存在的問題和矛盾，并提出改進(jìn)的建議。
其次，成本核算業(yè)務(wù)需要具備全局觀和綜合思考的能力。成本核算不僅僅是對(duì)具體成本進(jìn)行計(jì)算和分析，還需要將各個(gè)環(huán)節(jié)的成本進(jìn)行綜合考慮，找出整個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營過程中的瓶頸和優(yōu)化點(diǎn)，提出改進(jìn)方案。在這個(gè)過程中，我們需要具備全局觀和綜合思考的能力，能夠?qū)⒏黜?xiàng)數(shù)據(jù)和指標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來，形成一個(gè)完整的畫面。只有這樣，我們才能夠找到真正的問題所在，并提出切實(shí)可行的解決方案。
此外，成本核算業(yè)務(wù)需要注重團(tuán)隊(duì)合作的精神。成本核算一般涉及到多個(gè)部門和人員的合作，因此，我們需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人的能力和作用，與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。在成本核算的過程中，往往會(huì)涉及到不同部門和人員之間的利益沖突和分歧，我們需要能夠以客觀公正的態(tài)度，化解矛盾和沖突，達(dá)到團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一和目標(biāo)的共識(shí)。
最后，成本核算業(yè)務(wù)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。成本核算是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，隨著企業(yè)的發(fā)展和變化，成本核算的方法和理念也在不斷更新和發(fā)展。因此，我們需要具備不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，跟上時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，并且能夠?qū)⑵潇`活地應(yīng)用到實(shí)際操作中。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能夠適應(yīng)企業(yè)的需求和市場的變化，為企業(yè)提供更好的成本核算服務(wù)。
總之，成本核算業(yè)務(wù)是一項(xiàng)需要技術(shù)和能力的綜合性工作。通過多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻體會(huì)到成本核算業(yè)務(wù)需要精細(xì)計(jì)算和數(shù)據(jù)分析、全局觀和綜合思考、團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。只有具備這些能力和精神，才能夠?yàn)槠髽I(yè)提供準(zhǔn)確、有效的成本核算服務(wù)，幫助企業(yè)提高效益和降低成本。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷完善和提高自己的成本核算能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十一
頂崗期間，我以一名教師的身份出現(xiàn)在100多名學(xué)生面前，以實(shí)習(xí)生的身份出現(xiàn)在同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前，這些身份都讓我承擔(dān)著不同的責(zé)任，也讓我有不同方面的成長。
教師的身份要求我應(yīng)該為人師表，認(rèn)真負(fù)責(zé)教給學(xué)生知識(shí)、教會(huì)學(xué)生做人。同時(shí)，我提醒自己應(yīng)該不斷提高教學(xué)技能，給學(xué)生呈現(xiàn)更加精彩的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛上英語，學(xué)好英語，希望他們能把英語知識(shí)用于生活。
實(shí)習(xí)期間，我的教學(xué)技能有很大的提高！從一個(gè)菜鳥老師變得成熟穩(wěn)重！從起初對(duì)備課不知所措，到現(xiàn)在信手拈來；從起初對(duì)課堂組織一片混亂，到現(xiàn)在井井有條；從起初講解不透徹，到現(xiàn)在講解的明明白白；從起初板書寫的慘不忍睹，到現(xiàn)在條理清晰。我想，這就是成長！我想，這就是實(shí)習(xí)要達(dá)到的目的！
教師身份讓我收獲了這第一批學(xué)生滿滿的師生情！融洽和諧的師生關(guān)系，讓我愛上這群可愛的孩子，想起了我曾經(jīng)奮斗的那個(gè)初中時(shí)代。同時(shí)我想也許我已經(jīng)在他們心里，種下了一顆大學(xué)夢(mèng)的種子，在心里不斷生根、發(fā)芽、茁壯成長！他們也讓我懂得，應(yīng)該保持青春的活力和積極向上的人生態(tài)度，在該吃苦的年紀(jì)努力拼搏！
頂崗實(shí)習(xí)，我愛上了這些學(xué)生，愛上了教師這個(gè)職業(yè)！
現(xiàn)在，我知道如何去對(duì)待學(xué)生，對(duì)待工作。我希望自己永遠(yuǎn)保持對(duì)工作的激情，對(duì)學(xué)生的熱情、耐心。對(duì)待學(xué)生，我希望永遠(yuǎn)是亦師亦友的狀態(tài)，我不太喜歡一直在講臺(tái)上那種高高在上的感覺，我更喜歡跟學(xué)生親近，尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)！我愛上了教師這個(gè)職業(yè)，深深的！
頂崗實(shí)習(xí)，提醒我不要在該吃苦的年紀(jì)，選擇安逸！
他們面臨中考，我看到他們可以克服一切困難去學(xué)習(xí)、去努力。為了心中的夢(mèng)想，去拼搏，去揮汗如雨！而我呢，相對(duì)輕松大學(xué)生活是不是已經(jīng)磨平了我的斗志，大學(xué)還有一年半的時(shí)間，我該如何度過？我明確了自己的目標(biāo)：就業(yè)！可是，以目前的水平能不能找個(gè)一個(gè)好工作呢？我不知道，但我想我應(yīng)該更努力！大學(xué)，不應(yīng)該留有遺憾，最后一年，應(yīng)該無悔。謝謝這個(gè)讓我快速成長的機(jī)會(huì)?；厥壮砷L的路，讓我更堅(jiān)定了走下去的決心，更加自信的去面對(duì)以后的路！
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十二
時(shí)光慢慢，還是快要到了結(jié)束的時(shí)候。六月注定是一個(gè)傷心的季節(jié)，六月有高考，有大學(xué)的畢業(yè)季和中考等等。而這之后也就意味著離別，而我也不例外，不同的是，我要分別的是我的第一批的學(xué)生。我上的大學(xué)是師范類院校，所以我將來也將成為一名教師。而我的第一批學(xué)生不是在我畢業(yè)后走上工作崗位之后，而是我在大學(xué)期間參加的這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。也是這個(gè)活動(dòng)讓我提前與我的第一批見面，我很高興也感到很幸運(yùn)。
在工作上，我站在講臺(tái)上有了半年的時(shí)間，我自己也感覺到了自己的成長。以前的時(shí)候還總是認(rèn)為自己是個(gè)學(xué)生，但當(dāng)真正走到工作崗位上，你必須要做的第一步就是要在最短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換角色。你就必須要改變你的身份角色，以前自己總是懵懵懂懂的，但是你到了工作崗位你就要認(rèn)識(shí)到你是一位教師，你身上有著責(zé)任，而這種責(zé)任是神圣的。所以，我對(duì)教師這個(gè)崗位有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己以后要走上工作崗位的角色轉(zhuǎn)化的重要性。
剛來實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，說實(shí)話，我被這里學(xué)生情況驚著了，自己很是不適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為在我走的時(shí)候是肯定不會(huì)留戀這幫學(xué)生，然而現(xiàn)在的我可能真的后悔了，人都是有感情的，可能他們?cè)趯W(xué)習(xí)上可能不是很優(yōu)秀，但是你就是很喜歡他們，也是醉醉的啦，哈哈哈。也正是這樣，我發(fā)現(xiàn)因材施教的重要性和要學(xué)會(huì)與學(xué)生溝通的重要性。這也是我這頂崗學(xué)習(xí)的過程中一點(diǎn)很大的收獲。
時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，珍惜最后的時(shí)光，同時(shí)也要告訴自己加油！
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十三
第一段：引言（200字）。
成本核算是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，它通過收集、分析和報(bào)告企業(yè)的各項(xiàng)成本，為管理層提供決策依據(jù)。在我參與成本核算業(yè)務(wù)的過程中，我深切體會(huì)到了成本核算的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將從成本核算方法、成本控制和成本優(yōu)化三個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。
第二段：成本核算方法（200字）。
成本核算善用各種方法，可以更準(zhǔn)確地獲取成本信息，為企業(yè)管理提供更有價(jià)值的數(shù)據(jù)。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，不同的企業(yè)可以根據(jù)需求選擇適合的成本核算方法。例如，在批量生產(chǎn)行業(yè)中，使用制造成本核算法可以更好地區(qū)分直接成本和間接成本，提高成本的準(zhǔn)確度。而在服務(wù)行業(yè)，使用活動(dòng)成本核算法可以更細(xì)致地分析各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生的成本，找出成本節(jié)約的潛力。因此，在進(jìn)行成本核算的時(shí)候，我們必須根據(jù)具體情況，選擇合適的成本核算方法。
第三段：成本控制（200字）。
成本控制是成本核算的重要目標(biāo)之一，通過分析成本結(jié)構(gòu)和成本變動(dòng)原因，及時(shí)采取相應(yīng)措施，控制和降低成本，提高企業(yè)競爭力。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，有效的成本控制必須從上至下貫徹于全體員工。因此，我積極倡導(dǎo)員工節(jié)約成本的意識(shí)，通過組織培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的參與和創(chuàng)新。此外，為了更精細(xì)地控制成本，我也不斷引入現(xiàn)代管理工具和技術(shù)，如成本控制系統(tǒng)和ERP軟件，以提高成本控制的精確度和效率。
第四段：成本優(yōu)化（200字）。
成本優(yōu)化是通過改善生產(chǎn)工藝、提高資源配置效率和降低運(yùn)營成本來實(shí)現(xiàn)的，目的是在保證質(zhì)量和服務(wù)的前提下，實(shí)現(xiàn)成本最小化。我在成本核算實(shí)踐中了解到，成本優(yōu)化需要首先對(duì)各項(xiàng)成本進(jìn)行分析和評(píng)估，并確定成本優(yōu)化的重點(diǎn)和策略。然后，我們可以優(yōu)化生產(chǎn)工藝，降低原材料成本，并通過優(yōu)化物流和倉儲(chǔ)，提高運(yùn)營效率。此外，進(jìn)行合理的人力資源管理，提升員工的工作效率和滿意度也是成本優(yōu)化的重要手段。通過這些措施，我們成功地實(shí)現(xiàn)了成本的持續(xù)優(yōu)化。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參與成本核算業(yè)務(wù)的實(shí)踐，我深切體會(huì)到了成本核算在企業(yè)管理中的重要性，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，選擇合適的成本核算方法對(duì)于準(zhǔn)確獲取成本信息十分重要。其次，成本控制需要全員參與，通過培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制激發(fā)員工的意識(shí)和創(chuàng)新。最后，成本優(yōu)化需要從分析和評(píng)估出發(fā)，通過改善生產(chǎn)工藝、資源配置和人力資源管理等手段實(shí)現(xiàn)。通過不斷總結(jié)和實(shí)踐，我相信我將能更好地應(yīng)對(duì)成本核算業(yè)務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十四
在來到xx中學(xué)整整一個(gè)月的那一天，我展示了我人生中的第一堂公開課。
從第四周的第二次教研的時(shí)候就接到通知，第五周要安排我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行公開課的展示，當(dāng)時(shí)的我，心里除了激動(dòng)、雀躍，還有緊張。畢竟才站上三尺講臺(tái)一個(gè)月，很多理論知識(shí)雖然都在頭腦中，但是把它們展現(xiàn)出來并不容易。
為了展示好這節(jié)課，翻閱課本、教參，上網(wǎng)查資料、看優(yōu)秀教學(xué)視頻，做完ppt后和指導(dǎo)老師一起觀看商量如何改進(jìn)，和辦公室里的數(shù)學(xué)老師一起探討這節(jié)課如何把重點(diǎn)更突出的表達(dá)出來，講學(xué)內(nèi)容量是否合適，修修改改終于敲定好上課需要用的課件。其實(shí)，不管是否是講公開課，上課前課件的制作，教案的編寫，都該盡心盡力的去做，不只是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，更是對(duì)教育工作的負(fù)責(zé)態(tài)度。畢竟，教育工作是個(gè)良心活，人，要對(duì)得自己的良心。
經(jīng)過幾天精心的準(zhǔn)備，終于在3月15日星期三的上午第三節(jié)課，給全校的數(shù)學(xué)老師展示了我得課堂風(fēng)采。還沒打預(yù)備鈴時(shí)，便看到了每次教研都會(huì)和我親切交談的兩位高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，拍拍我的肩膀和我說很期待我的公開課，這讓我有點(diǎn)受寵若驚，又激動(dòng)又緊張。早早地來到我得授課班級(jí)—高一年級(jí)288班。本來馮斌老師說讓我借高一290班重點(diǎn)班的學(xué)生講公開課，但我想了想，288班是我從步入工作就帶的班級(jí)，雖然學(xué)生成績不太好，但我們彼此之間有的師生關(guān)系，師生默契，是在290班體現(xiàn)不出來的。
剛開始上課的時(shí)候，站在講臺(tái)上，我的腿都在發(fā)抖，當(dāng)我喊‘上課’，班長喊‘起立’，學(xué)生們卯足勁喊‘老師好’的時(shí)候，緊張的情緒瞬間不見了。接下來，就是有條不紊的上課環(huán)節(jié)。從情境導(dǎo)入，我沒有選擇課本上的例子，給大家以人的最美身型—黃金分割線，女生穿高跟鞋為例，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不等關(guān)系。緊接著，讓學(xué)生們自行舉例身邊生活中的不等關(guān)系，并啟發(fā)學(xué)生自己概括出如何用數(shù)學(xué)語言表達(dá)不等關(guān)系，整個(gè)導(dǎo)入環(huán)節(jié)輕松活躍，但又不偏離教學(xué)內(nèi)容。接著又從飲食中的不等關(guān)系，交通中的不等關(guān)系，生產(chǎn)生活中的不等關(guān)系發(fā)現(xiàn)規(guī)律，來啟發(fā)同學(xué)們用不等式（組）來表達(dá)不等關(guān)系。緊接著，進(jìn)入了這節(jié)課的第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：作差法比較大小。通過總結(jié)步驟，做例題，來讓大家更深刻的認(rèn)識(shí)到如何應(yīng)用作差法比較大小。然后進(jìn)行課堂小結(jié)，布置作業(yè)。一節(jié)課，就這樣結(jié)束了。
3月16日周四下午第四節(jié)課我們又展開了每周一次的教研，各位老師就我的公開課進(jìn)行討論，我也進(jìn)行了自我反思檢討，優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)出來共以下幾點(diǎn)：
講話語速偏快，學(xué)生們可能反應(yīng)不過來，跟不上；
講得太多，留給學(xué)生思考的問題比較少；
上課多與學(xué)生互動(dòng)，提高大家的上課積極性；
舉例多舉一些學(xué)生感興趣的生活中的問題；
上課多用數(shù)學(xué)語言，給學(xué)生們營造數(shù)學(xué)氛圍；
備課一定要充分，尤其是備學(xué)生，要設(shè)想到各種課堂上學(xué)生的突發(fā)狀況；
相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，通過老師們對(duì)我的肯定和建議，在以后的教學(xué)工作中能讓自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能越來越棒。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十五
轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)已近尾聲，心中諸多感受盤繞。匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這兩個(gè)月的每一天，滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲。還記得，入黨宣誓時(shí)，我曾說過我是黨的一塊石頭，哪里需要，就往哪搬。如今，我在安龍學(xué)校的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也可以用這樣一句話來形容。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成真正的教學(xué)。第一次來都江堰，一切都是那么陌生卻又新奇。第一次踏步安龍學(xué)校，周圍一片片起伏的山巒，綠樹環(huán)繞，郁郁蔥蔥。我深深的呼吸，覺得空氣中的小分子都是甜蜜蜜的。我對(duì)這一片土地，有著陌生而又熟悉的感覺，這樣的感覺預(yù)示著接下來的工作定會(huì)非常的順利。安頓下來后，我開始了作為一名頂崗老師的工作。首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解，比如學(xué)校中考目標(biāo)（我頂崗的班級(jí)是九年級(jí)畢業(yè)班）、學(xué)校日常教師會(huì)議時(shí)間、學(xué)校的考勤制度、學(xué)校的賽課情況等等。安龍學(xué)校的畢業(yè)班一共有兩個(gè)，九一班是快班，班上的所有同學(xué)都是很有把握考上重點(diǎn)高中的。而且校方對(duì)這個(gè)班的英語非常重視，所以我也有著比較大的壓力。日常的全體教師會(huì)議安排在每周一的中午，英語小組的小組會(huì)議沒有固定的時(shí)間，一般是兩周一次。非班主任的任課老師一般每天8：30到校，下午4點(diǎn)鐘過后離校。（有早自習(xí)和晚自習(xí)的老師另當(dāng)別論，班主任早上7：30左右到，下午5點(diǎn)過后才能離開）其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解，和學(xué)生的首次見面是在吳老師（我的置換老師）引薦下，然后通過日常的作業(yè)考試情況逐步了解班上學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況。再次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是老師上課的一般步驟、操練手法、作業(yè)布置技巧、評(píng)價(jià)方法等等細(xì)節(jié)。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況備課，試講。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，在眾多老師的幫助下，終于完成了準(zhǔn)備工作，可是試講并不成功，因?yàn)榻虒W(xué)沒有有效的和學(xué)生學(xué)習(xí)過的知識(shí)結(jié)合，我的上課內(nèi)容本身可能沒有太大的問題，但是卻脫離了整個(gè)課本，而且自己也不能很連貫的完成整個(gè)課堂。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在楊老師（安龍學(xué)校給我安排的指導(dǎo)老師）的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。這次課堂，得到安龍學(xué)校上至羅校長、郭校長、周校長等領(lǐng)導(dǎo)下至所有英語組老師的關(guān)注。剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間；由于講課不熟練，上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。課后，大家都給了我很大的鼓勵(lì)和肯定，同時(shí)給我提出了很多實(shí)用的上課技巧，我對(duì)此非常感激，這也給我我極大的信心和勇氣繼續(xù)我的九年級(jí)教學(xué)工作。實(shí)習(xí)的前段時(shí)間，每一節(jié)課楊老師都認(rèn)真地聽我講課，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)楊老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。隨后，兩個(gè)月的教育工作有條不紊的進(jìn)行著，雖然中途有不少的小問題，但是總體還是比較令人滿意。
我的班主任工作實(shí)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際進(jìn)行的，對(duì)于班上的同學(xué)的情況我也基本了解，因而實(shí)習(xí)工作也算得心應(yīng)手。在原班主任唐老師的指導(dǎo)下，我主要做了以下工作。
日常工作方面：在這短短的幾個(gè)星期里，我主要是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課間操以及衛(wèi)生，具體安排為：
1、每天堅(jiān)持7：50之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí)，到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
3、課間時(shí)間常到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題，了解學(xué)生的情況，并指對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生。
當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間，我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。比如，班上有一個(gè)男同學(xué)，成績?cè)瓉硎敲星懊┑?，但是近兩周上課開始走神，半期考試也落后了十多名，我在唐老師的指導(dǎo)下對(duì)該學(xué)生做了一次思想工作，效果還是比較理想；另外有一名女同學(xué)，因?yàn)樯眢w原因，不能參與到課間操和體育運(yùn)動(dòng)中，我也積極的與校方和體育老師溝通，最后校方和體育老師同意該同學(xué)可以不參與日常體育活動(dòng)。做好班主任工作需要三個(gè)心：愛心、恒心、責(zé)任心。一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任往往會(huì)帶來一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、成績優(yōu)異的班集體。非常感謝唐老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。
臨近結(jié)束，很舍不得這些可愛的孩子。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盤旋在我的腦海，此處我不能詳細(xì)的將我生活中的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來，但是我知道那些快樂都非常真實(shí)地存在過，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。再次感謝安龍學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，這兩個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我有著非凡的意義，我受益良多。真心的祝愿所有安龍的孩子們，學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十六
此次我們手工模擬實(shí)驗(yàn)所實(shí)踐的六種方法一直是我們成本會(huì)計(jì)的核心。
品種法是產(chǎn)品成本計(jì)算方法中最基本的方法，其計(jì)算程序體現(xiàn)著產(chǎn)品成本計(jì)算的一般程序。分批法是按照產(chǎn)品的批別(或訂單)計(jì)算產(chǎn)品的一種方法。它是以產(chǎn)品的批別或訂單作為成本計(jì)算對(duì)象，歸集產(chǎn)品的生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算各批產(chǎn)品的生產(chǎn)總成本和單位成本。
簡化分批法是分批法的一種簡化，未完工的批次的產(chǎn)品的間接費(fèi)用不需在完工產(chǎn)品與未完工產(chǎn)品間分配，而是采用累計(jì)間接費(fèi)用分配法。
逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法是為了計(jì)算半成品成本而采用的一種分步法，它的每一個(gè)步驟都是一個(gè)品種法，逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法實(shí)際上是品種法的多次連接應(yīng)用。
平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法亦稱不計(jì)算半成品成本分步法，它的各步驟不計(jì)算所產(chǎn)半成品成本，各步之間也不結(jié)轉(zhuǎn)所耗的半成品成本，而只計(jì)算本步驟所發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用，以及這些費(fèi)用中應(yīng)計(jì)入產(chǎn)成品成本份額。
產(chǎn)品成本計(jì)算的分類法是以產(chǎn)品類別作成本計(jì)算對(duì)象，歸集生產(chǎn)費(fèi)用，計(jì)算產(chǎn)品成本的一種方法。
在成本核算之前我們要根據(jù)不同的企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，選擇適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。為了正確計(jì)算產(chǎn)品成本和期間費(fèi)用，充分發(fā)揮成本核算的作用，除了要正確劃分各種費(fèi)用界限，正確確定財(cái)產(chǎn)物資的計(jì)價(jià)和價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn)方法，并扎實(shí)地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作外，還需要適應(yīng)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，采用適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品成本計(jì)算方法。這一點(diǎn)非常重要。結(jié)合課程設(shè)計(jì)資料，一共有六個(gè)不同的公司。首先是大量大批單步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè)，我們根據(jù)其生產(chǎn)特點(diǎn)，選擇了品種法;小批單件單步驟生產(chǎn)的兆慶工廠，采用的是分批法;大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè)，該廠為了加強(qiáng)成本管理，采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè)，因?yàn)椴槐赜?jì)算半成品成本，故采用平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法;大量大批多步驟生產(chǎn)的中拓公司，將七種產(chǎn)品分為甲乙兩大類，采用分類法核算。
9月份生產(chǎn)的甲、乙、丙三種產(chǎn)成品;分批法成本計(jì)算對(duì)象為全廠某生產(chǎn)周期生產(chǎn)的201批、202批、203批、204批、205批產(chǎn)成品;綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法成本計(jì)算對(duì)象為各生產(chǎn)步驟(一車間)9月份生產(chǎn)的甲乙半成品以及最后步驟(二車間)生產(chǎn)的甲乙產(chǎn)成品。
每一種方法都是一套完整的例子，讓我們對(duì)成本計(jì)算的整個(gè)里流程更熟悉。同時(shí)，在每一種方法的前面都會(huì)有相應(yīng)的成本核算方法流程圖，對(duì)我們整體把握各種方法很有幫助。設(shè)置成本計(jì)算單匯集基本要素費(fèi)用編制基本要素費(fèi)用分配表(匯集分配輔助生產(chǎn)車間制造費(fèi)用)匯集分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用匯集分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用填制成本計(jì)算單編制完工產(chǎn)品成本匯總表。
經(jīng)過此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)，不僅僅鞏固了知識(shí)，還有一些新的體會(huì)。每一種經(jīng)歷都是人生的財(cái)富，對(duì)于此次的課程設(shè)計(jì)我也收獲了不少。
眾所周知會(huì)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，面對(duì)眾多的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致"雪上加霜"。反之，只要你耐心地做，反而會(huì)左右逢源。
會(huì)計(jì)又是一項(xiàng)精密的工作，數(shù)字的登記計(jì)算需要精確到角分，記賬憑證和明細(xì)賬、明細(xì)帳和總賬都要核對(duì)無誤，因此在會(huì)計(jì)處理過程中，我們必須認(rèn)真仔細(xì)，秉著謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每筆業(yè)務(wù)、每個(gè)數(shù)字。
興趣是最好的老師。我以前是覺得會(huì)計(jì)枯燥的，經(jīng)過幾次課程設(shè)計(jì)我發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)的樂趣。追求精準(zhǔn)，記錄著一串串?dāng)?shù)字讓他們準(zhǔn)確無誤，有一種成就感，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。
在的過程中原本以為掌握了的知識(shí)，運(yùn)用在實(shí)踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。
一年兩次的課程設(shè)計(jì)又結(jié)束了，這三個(gè)星期以來的奮戰(zhàn)也結(jié)束了。每一段經(jīng)歷，我們都可以從中收獲許多，進(jìn)而成為我們?nèi)松囊还P財(cái)富。這次的課程設(shè)計(jì)也不例外，在專業(yè)知識(shí)上我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，熟悉了成本核算的事務(wù)操作過程;在專業(yè)知識(shí)之外，我了解到了身為會(huì)計(jì)所必需具備的品質(zhì)，克服了一些困難。當(dāng)然這也要感謝和我一起努力的們，我們一起互幫互助互相核對(duì)數(shù)據(jù)，而且在一起工作還有一種比炒趕的積極的氛圍，還有三星期以來精心指導(dǎo)并且熱心關(guān)懷我們的老師，有了你們，我的課程設(shè)計(jì)在寒冷的冬天也過得輕松愉快。
其次，核算流程有些不熟悉。在品種法成本核算時(shí)，首先要根據(jù)各種分配表歸集各種費(fèi)用要素，然后小計(jì)，再轉(zhuǎn)出，最后合計(jì)。開始我因?yàn)椴恢酪∮?jì)然后再轉(zhuǎn)出，從而省去了這一步驟。還有一些類似的失誤。雖然這些都是小失誤，但以后也難保因小失大，所以必須在核算前要熟知計(jì)算流程。
首先，我還是不夠細(xì)心。在匯集費(fèi)用時(shí)，我容易犯錯(cuò)。比如材料費(fèi)用分旬匯集時(shí)，我容易弄混，發(fā)現(xiàn)后又返回去重新歸集費(fèi)用。好在在接下來的核算中我吸取了教訓(xùn)，沒有犯下同樣的錯(cuò)誤。
最后，我的工作效率有待提高。雖然我把課程設(shè)計(jì)按時(shí)完成，但是有些同學(xué)提早兩天完成任務(wù)。我知道，在實(shí)際工作中，不存在任務(wù)只有工作，更沒有按時(shí)完成工作之說。在實(shí)際工作中，要想進(jìn)步?jīng)Q不能滿足于"按時(shí)"。記得以前丁燕霞學(xué)姐為我們作報(bào)告時(shí)就說過，要想成功就必須多做，決不能滿足于完成自己份內(nèi)的工作，而是要做的更多。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十七
回顧頂崗實(shí)習(xí)以來這些天的上課經(jīng)歷，自己最想說的一句話就是：“不當(dāng)父母，不知父母恩，不為人師，不知教師辛”。雖然之前也知道“教師是一位辛勤的園丁”，作為老師不容易，但是從不知這辛勤是有多苦，多累。如今自己成為一名實(shí)習(xí)老師，時(shí)間雖短，但已經(jīng)體會(huì)到了老師的艱辛與不易。
如果說聽到有人說：教師是最輕松的職業(yè)，一年有兩個(gè)假期——寒假和暑假。我會(huì)告訴他，如果你沒當(dāng)過老師就請(qǐng)不要這樣說，當(dāng)老師一點(diǎn)都不會(huì)輕松，相反老師還是壓力比較大的職業(yè)。
實(shí)習(xí)這段時(shí)間，自己教的是化學(xué)這一學(xué)科，教三個(gè)班的課，從備課開始，然后教研，再到走上講臺(tái)給學(xué)生講課，最后到批改作業(yè)，中間的任何一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)自己來說，都不能馬虎，必須認(rèn)真準(zhǔn)備，特別是每次的講課都要反反復(fù)復(fù)在下面練習(xí)，才敢走上講臺(tái)教學(xué)生，一來害怕自己把錯(cuò)誤的知識(shí)教給學(xué)生，因此而誤導(dǎo)學(xué)生，二來也想把自己最好的一面留給學(xué)生。雖然只有半年的實(shí)習(xí)時(shí)間，但是自己還是想在自己離開的時(shí)候，留給館陶，留給學(xué)校，留給這里孩子們自己最好的一面。當(dāng)班主任會(huì)更加辛苦，除了教課，還要關(guān)心學(xué)生的生活起居，早上與同學(xué)們一起跑操，晚上等學(xué)生熄燈休息后才能回去休息，有很多時(shí)候，他們陪伴學(xué)生的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了陪自己孩子和親人的時(shí)間，所以請(qǐng)不要再說教師是最輕松的職業(yè)了，教師有兩個(gè)假期不假，但是他們把更多的時(shí)間精力留在了學(xué)校，留給了學(xué)生。
同時(shí)我也體會(huì)到了作為一名教師很多時(shí)候承受的壓力還是很大的，因?yàn)榻處熓墙虝说?，更確切的說是教那些心智還沒有完全成熟的學(xué)生，他們就像一張白板，這張白板最后變得如何，全憑老師如何繪畫。一件物品，做壞了，可以修補(bǔ)讓其完好如初，如果不能修補(bǔ)也許還可以從新開始，但人的一生就是一次單程旅途，一旦帶領(lǐng)偏失，那么，真的就沒有從頭再來的機(jī)會(huì)了。所以作為老師我們除了教學(xué)生我們還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身作則。
說到這里，我想到了在自己剛剛走入大學(xué)時(shí)，自己的學(xué)長給我們講的一個(gè)理論“玻璃心論”——在學(xué)校每一位老師（學(xué)長或是學(xué)姐）都有一顆玻璃心，一旦你的一些沖動(dòng)舉動(dòng)讓這顆玻璃心出現(xiàn)裂痕甚至是破碎，那么之后無論你如何去彌補(bǔ)它，都不能讓這顆玻璃心完好如初。同樣，你們步入社會(huì)也是。我的這位學(xué)長是在告誡我們，做事都要三思而后行，不要任性而為。現(xiàn)在我想把這個(gè)“玻璃心”論用到我們這些實(shí)習(xí)老師身上，我們說老師也好，領(lǐng)導(dǎo)也罷，有一顆玻璃心，那么，每一位學(xué)生也會(huì)有一顆“玻璃心”，如果說我們這些實(shí)習(xí)老師的一些言行，傷到了學(xué)生們的玻璃心，那破碎的就不僅僅是一顆玻璃心的問題了，那可能會(huì)是很多顆“玻璃心”多至一個(gè)班級(jí)甚至是多個(gè)班級(jí)。
不知道我說這么多，是否還會(huì)有人認(rèn)為老師這一職業(yè)是最輕松的行業(yè)了。
20xx年9月10日，我們迎來了第33個(gè)教師節(jié)，對(duì)于我來說，這一天也是最難忘的一天，因?yàn)檫@是自己第一次以老師的身份過節(jié)，當(dāng)聽到那一聲聲的“老師節(jié)日快樂”、“老師辛苦了”時(shí)，之前的所有苦所有累，都覺的很值。
教師這個(gè)職業(yè)雖然會(huì)偶爾讓人感到累，或許是身體，或許是精神，但是因?yàn)檫@群可愛的孩子們又讓人覺得這一切都值得我用心去對(duì)待。
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十八
xx二中六名實(shí)習(xí)生于20xx年10月12日，13日進(jìn)行了頂崗第一關(guān)——過關(guān)課。所謂過關(guān)，也就是對(duì)自己教學(xué)能力，交際溝通能力，邏輯思維能力以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等各項(xiàng)能力的一種檢測與考核。為此，我們充分準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求，事無巨細(xì)，全力以赴。
國慶節(jié)假期之前，我們六名實(shí)習(xí)生在學(xué)校的安排之下安排出了每個(gè)人過關(guān)課的具體時(shí)間以及過關(guān)課的課題，并上報(bào)了學(xué)校教務(wù)處。接下來就是我們?nèi)?zhǔn)備的時(shí)間，我們嚴(yán)格按照五環(huán)節(jié)四展示準(zhǔn)備了課件，寫了教案，并根據(jù)正規(guī)的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一節(jié)完整的課堂。然后我們六個(gè)人之間對(duì)彼此的課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等都分別闡述了自己的觀點(diǎn)看法并提出了自己的建議。我們根據(jù)崗友們的建議對(duì)這個(gè)課進(jìn)行了第一次修改。
第二次修改，國慶假期之后回到學(xué)校，我們分別將自己的課件以及自己的教學(xué)思路講給指導(dǎo)老師聽。指導(dǎo)老師聽完以后對(duì)我們分別做出了專業(yè)性的指導(dǎo)，其中特別強(qiáng)調(diào)了時(shí)間把握以及過渡銜接的問題。這次我們?cè)谥笇?dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)以及各位崗友們的互幫互助下完成了第二次修改。
第三次修改，一節(jié)課準(zhǔn)備的再好，不去親自實(shí)踐，也不能算是一節(jié)好課。所以，我們?cè)跍?zhǔn)備好以后就分別在指導(dǎo)老師的班級(jí)里各試了一次課，并且在自己的另一個(gè)班里也試了一次課，同時(shí)邀請(qǐng)了指導(dǎo)老師和其他同行去聽了自己的試課。在試了三次課以后，對(duì)自己的這節(jié)課可以說是比較熟悉了，了解到學(xué)生會(huì)遇到的問題以及容易出錯(cuò)的地方，更加明白自己要在哪一塊多下功夫。之后各位老師們針對(duì)不同當(dāng)面對(duì)我們提出了不同的建議與要求。我們根據(jù)這些建議等對(duì)又做了一次系統(tǒng)性的修改。
第四次修改，在三次試課以及三次修改以后，利用晚自習(xí)的時(shí)間又換了一個(gè)班進(jìn)行了第四次試課，這次還另外邀請(qǐng)了班主任以及其他任課老師，希望通過不同的班級(jí)、不同的學(xué)生以及不同學(xué)科老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，讓自己對(duì)這節(jié)課有更深層次的領(lǐng)會(huì)。這次試課以后根據(jù)不同老師的建議做了最后一次修改并且每個(gè)人在正式上課之前再班里多媒體上存放了自己的課件寫下了自己的課堂流程以及時(shí)間分配。
我始終相信“好事多磨”，四次試課，四次修改，第二天走上講臺(tái)之時(shí)，已幾乎無緊張之感，每個(gè)人都已經(jīng)對(duì)自己的教學(xué)環(huán)節(jié)等熟記于心，總體下來，雖然很多地方需要改進(jìn)，但每個(gè)人都進(jìn)步很多，收獲頗多。
感謝學(xué)校這次的機(jī)會(huì)，讓我們更多一次對(duì)自己的磨練與改進(jìn)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)陧攳忂@條路上越走越遠(yuǎn)越好！
關(guān)已過，未來還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
成本核算崗實(shí)訓(xùn)心得篇十九
20xx年9月4日，我的頂崗實(shí)習(xí)生活開始了，對(duì)于我們這些還未曾踏入社會(huì)的大學(xué)生而言，這是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，這項(xiàng)挑戰(zhàn)更是充滿了新鮮感與刺激感。從9月4日到現(xiàn)在，頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)走過了近五個(gè)月，這五個(gè)月里有歡笑，有汗水，更是有心酸和淚水，也正是這些調(diào)味劑才讓我的實(shí)習(xí)生活變得更加豐富多彩，也變得讓我終生難忘，受益匪淺。接下來我就從兩個(gè)方面來談?wù)勎揖o張而豐富的實(shí)習(xí)生活。
一、聽課和備課。
在實(shí)習(xí)初期，我就是一個(gè)什么都抓不到頭緒的“小白”，于是，我給自己的目標(biāo)就是先聽課學(xué)習(xí)。我專心聽指導(dǎo)老師的課，揣摩她的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)習(xí)她在課堂上如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果。我的指導(dǎo)老師王是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，同時(shí)她也是英語組教研組長，所以從她的教學(xué)過程中我學(xué)習(xí)到了很多。其中最重要的一個(gè)思想就是“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以此來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語，而不是單純的枯燥的傳授死知識(shí)”。所以在王老師的課堂上，她經(jīng)常將學(xué)生分為幾個(gè)小組，通過討論競答等方式來尋求問題答案，這樣不僅提高了學(xué)生的課堂效率，也幫助她們更深刻的了解問題并能迅速掌握知識(shí)。
在聽課同時(shí)，我也努力提高自己在備課方面的水平，通過反復(fù)修正個(gè)多次課后反思。我認(rèn)為備課時(shí)不要巨細(xì)無遺，那樣在上課的時(shí)候可能很難找到重難點(diǎn)，所以備課內(nèi)容最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí)，具體的用到的知識(shí)，自己應(yīng)該十分熟悉，記在腦中。上課的時(shí)候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)。當(dāng)然，在備課時(shí)也要設(shè)想到學(xué)生可能犯的錯(cuò)誤，并將情況記錄下來，在課堂上著重講解這些易錯(cuò)點(diǎn)以提起學(xué)生注意。
二、上課和批改作業(yè)。
做好課前工作是成為一名合格教師的第一步。接下來，更重要的是能不能上好一節(jié)課。正所謂“上臺(tái)容易下臺(tái)難”，能夠自信的站在講臺(tái)上并且得到學(xué)生的認(rèn)可是一門很重要的學(xué)問。
記得第一次給學(xué)生上課后，指導(dǎo)老師給予的意見和評(píng)價(jià)，她說："因?yàn)槟闶浅醮紊险n，在細(xì)節(jié)處理上略顯生澀;但是從整個(gè)教學(xué)過程來看，課的結(jié)構(gòu)很完整;作為老師，你的基本功很扎實(shí)，如：普通話標(biāo)準(zhǔn)，板書工整，這些都是做老師應(yīng)具有的最基本的條件，;此外，有了積極進(jìn)取的職業(yè)精神才是工作的最強(qiáng)動(dòng)力。我相信你一定會(huì)是一位被大家認(rèn)定的優(yōu)秀的老師?！焙髞碓偕险n的時(shí)候，我把心態(tài)放平，沒有了那種緊張的情緒，我覺得自己進(jìn)步了很多。作為一名沒有什么經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)老師，只有虛心接受別人的意見和建議，才會(huì)有更大的進(jìn)步空間。所以每次課后我都會(huì)積極反思自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)不夠自然或者可以有更好的處理辦法，同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)及時(shí)和學(xué)生溝通，從而更快的知道自己上課時(shí)的不足，從而能夠及時(shí)改正。
當(dāng)然，鞏固課堂知識(shí)必不可少的手段就是要求學(xué)生按質(zhì)按量的完成課后作業(yè)。每次我都會(huì)在上完一堂課后留一些適量的作業(yè)來幫助學(xué)生鞏固。通過批改作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)一些易錯(cuò)點(diǎn)仍然會(huì)有一些學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤。針對(duì)這些學(xué)生，我會(huì)額外讓他們?cè)僦匦聦懸槐樽约簩戝e(cuò)的單詞，以加深他們的印象，從而幫助他們加深記憶。同時(shí)我也會(huì)在下一次上課前幾分鐘再在班里強(qiáng)調(diào)一遍，讓其他學(xué)生在今后也能夠提起注意。
總之，通過這段實(shí)習(xí)時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，也收獲了許多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改正中，我想，實(shí)習(xí)生活中的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富！